環(huán)境問題是全球關(guān)注的焦點(diǎn)之一，如何保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們每個(gè)人的責(zé)任。在總結(jié)中，我們應(yīng)當(dāng)著重強(qiáng)調(diào)自己在工作中取得的成果和突破。以下是小編為大家整理的一些案例和故事，希望能給大家啟發(fā)和思考。
童話閱讀心得篇一
近期我讀了《格林童話》一書，這部書是格林兄弟寫的，它是大家兒童最喜歡讀的童話故事之一。
《格林童話》里有不少家喻戶曉的好故事，譬如《睡美人》、《灰女孩》、《企鵝》、《沒錢人與富人》、《本領(lǐng)超群的四兄弟》、《聰明的小裁縫》、《鼓手》等等各種精彩而漂亮的故事。
《沒錢人與富人》的故事里講：上帝在人間漫游的時(shí)候，他沒趕到住宿的地方天已經(jīng)黑了，而且也非常累。他看見前面的路上有兩所房屋相對而立，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座富麗堂皇，一座矮小破舊，當(dāng)他去富人家住宿時(shí)，富人拒絕了他的請求;當(dāng)他走向沒錢人家時(shí)，他們給了上帝最熱情的款待。第二天早上，上帝離開時(shí)，滿足了沒錢人三個(gè)愿望：一是永遠(yuǎn)幸福;二是終生健康，衣食不缺;三是把小房屋變成一所大房屋。
第二天早上富人醒來，他推開窗戶，看見原來對面的小茅屋變成了一所華麗的新房屋。他向沒錢人打聽了將來騎著馬去追上帝，上帝也滿足了他的三個(gè)愿望。當(dāng)他正想要提出什么愿望的時(shí)候，不小心韁繩掉了，他的馬暴躁起來，他折斷了馬的脖子，于是他的第一個(gè)愿望應(yīng)驗(yàn)了;他又想到老婆在涼爽的家吃東西，他怒火中燒不自覺地說出：讓老婆坐在馬鞍上下不來，他的第二個(gè)愿望又應(yīng)驗(yàn)了?；氐郊?，他的老婆坐在馬鞍子上下不來，他只好讓老婆下來。富人除去招來很多煩惱，失去一匹馬外，什么也沒得到。
大家應(yīng)該學(xué)習(xí)善良的沒錢人，少一些貪婪，多一些滿足，維持一顆平時(shí)的心。
《格林童話》真是部好書，每一個(gè)故事中都有一個(gè)做人的道理。我喜歡看《格林童話》。
《格林童話》的作者是格林兄弟，兄長叫雅科·格林，弟弟叫威廉·格林，他們是德國童話搜集家、語言文化研究者。這本《格林童話》中有《萵苣姑娘》、《小弟弟個(gè)小姐姐》、《一群二流子》、《十二兄弟》、《好交易》、《忠實(shí)的約翰》等故事，無論什么人看了，都會(huì)受益終生。在這么多好聽的故事中，我最喜歡《森林中的三個(gè)小仙人》這個(gè)故事。
從前，有個(gè)美麗的小姑娘，她經(jīng)常受到她的繼母和她丑陋的姐姐的欺負(fù)。在一個(gè)寒冷的冬天，小姑娘的繼母糊了一件紙衣服給她穿，叫這位可憐的小姑娘穿著紙衣服，帶著很硬很硬的黑面包去山上找草莓給她吃。小姑娘發(fā)現(xiàn)了一間小屋，她走去，三個(gè)小仙人站在那，她有禮貌地向他們問好，還把面包分給仙人吃。后來，她去后院掃地時(shí)，小仙人分別祝愿她：每說一句話，吐出一塊金子、越長越漂亮、會(huì)有國王愛上她。小姑娘在后院掃了郵很多草莓。小姑娘回到家后，丑姐姐也吵著要找草莓。于是，她穿上大衣，帶上黃油面包找那間小屋。終于，她看到了那間房子，走進(jìn)去，自己吃起面包了，吃完面包就走了。她走后，小仙人詛咒她：每說一句話吐出一只懶蛤蟆、越長越丑、她會(huì)死得很慘。
果然，小姑娘做了國王的妻子，而她的繼母和姐姐千方百計(jì)地陷害她，最后得到了處分。
這本《格林童話》深受人民喜愛，我相信你就是其中一個(gè)。
童話閱讀心得篇二
我從小就很喜歡看書，我最早看的一本書是《格林童話》。因?yàn)檫@部書，我愛上了閱讀。
《格林童話》中的故事常常感動(dòng)著我，讓我印象深刻。我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，講述的是一個(gè)美麗善良的小女孩的故事：小女孩的媽媽去世了，她的爸爸給她找了一個(gè)繼母，這是一個(gè)壞心腸的女人，還帶來了兩個(gè)好吃懶做的'女兒。這兩個(gè)女兒天天讓小女孩做家務(wù)，晚上只準(zhǔn)她睡在廚房的灰堆里，她身上很臟，所以別人稱她為灰姑娘，她在媽媽的墳?zāi)古哉J(rèn)識了小白鴿。，有一次，國王幫王子選王后，舉行了三天舞會(huì)。故事的最后，灰姑娘被選為了王后，而她的兩個(gè)姐姐卻被氣暈了過去。
這個(gè)童話故事告訴我們：人一定要善良，要有愛心。一個(gè)人如果有一顆善良的、充滿愛的心，那他的生活就會(huì)快快樂樂。但是，如有一個(gè)人有一顆不好的、愛忌妒的心，那么，他整天會(huì)活得很不開心，結(jié)局也不會(huì)美好。就像灰姑娘的姐姐，要是她能心腸好一些，灰姑娘成為王后之后，她們肯定也會(huì)過上無憂無慮的生活。
希望世界上的每個(gè)人都成為善良的人，這樣，世界才會(huì)成為真正美好的家園。
童話閱讀心得篇三
童話是一個(gè)神奇的世界，許多獨(dú)特的角色和經(jīng)歷在我們的想象中不斷地演奏著。無論是日本的“浦島太郎”，皮爾金頓的“小狗奶奶”，還是安徒生的故事，童話總是給我們帶來了無限的想象力和寓意。在孩提時(shí)代，每個(gè)人都有著讀童話的習(xí)慣，但是隨著年齡的增長，我們很少再花時(shí)間讀這些故事。最近，我重新發(fā)現(xiàn)了這些故事的魅力，我想與你分享我對“童話閱讀”的感悟。
第二段：重拾童話的動(dòng)機(jī)。
老實(shí)說，我?guī)缀跻呀?jīng)忘記了許多童年時(shí)期讀過的故事。但是，一天，我參加了一個(gè)“童話夜”活動(dòng)。在那里，我被許多激動(dòng)人心的故事所感動(dòng)，一些故事甚至讓我想流淚。當(dāng)我回家后，我感到了內(nèi)心深處的沖擊，我決定再次打開童話故事書，去發(fā)現(xiàn)它們背后的魅力。
第三段：重新審視傳統(tǒng)的寓言。
由于年齡的增長和生活經(jīng)驗(yàn)的增加，當(dāng)我重新閱讀這些童話時(shí)，我意識到它們背后的深刻寓意。安徒生的“小海女”告訴我們?yōu)榱俗非笞约旱膼酆眯枰冻鰻奚?；格林童話中的“小紅帽”告訴我們要謹(jǐn)慎小心地面對世界。那些熟悉的童話情節(jié)不僅僅是充滿樂趣的故事，它們也將為我們的生活帶來很多有益的啟示。
第四段：尋找新的靈感與想象。
童話故事中的想象力是無限的，整個(gè)故事世界都是一個(gè)神秘的，有著無數(shù)可能性的地方。不同的角色和人物可以讓我們重新想象自己的生活。許多細(xì)節(jié)和情節(jié)可能會(huì)給我們帶來靈感，促使我們思考某些概念或主題。閱讀童話故事可以是新的思考啟示，并幫助我們在藝術(shù)和各個(gè)方面獲得新的想法。
第五段：總結(jié)。
閱讀童話故事是一個(gè)開放的過程，也是與過去相連的一種親密體驗(yàn)。每個(gè)人都擁有他們自己的童話故事和生活經(jīng)歷，因此每個(gè)人都有不同的理解和感受。當(dāng)我們開始重新閱讀這些故事時(shí)，它們會(huì)帶來新的啟示和想法。除了讓我們感到愉快，也增加了我們對盛裝的想象力，這很重要，因?yàn)轶@人的想象力可以激發(fā)孩子和成年人的創(chuàng)造力，也讓我們更好的享受這個(gè)美麗的世界。
童話閱讀心得篇四
童話故事是我們童年時(shí)充滿的美好回憶，也是教會(huì)我們?nèi)松览淼慕?jīng)典之作。然而，現(xiàn)在很多孩子不再對童話故事感興趣，而更喜歡玩游戲或看電視。為了推動(dòng)兒童閱讀童話故事，我閱讀了幾本童話故事，讓我重新認(rèn)識了童話故事的魅力，這是我的一些心得體會(huì)。
第一段：童話故事教會(huì)我們的道理。
童話故事不僅充滿了美好的情節(jié)，還常常蘊(yùn)含著深刻的道理。我們看過的大部分童話故事都有這個(gè)特征，這些道理通過故事情節(jié)，用兒童能夠理解的方式呈現(xiàn)出來。例如，《小紅帽》教會(huì)我們不能輕易相信陌生人，而《青蛙王子》告訴我們不能只看表面，而要了解人內(nèi)心的真正想法。更重要的是，童話故事教導(dǎo)我們正確的價(jià)值觀，如友愛、助人為樂、扶弱抑強(qiáng)等，是兒童成長的重要素材。
第二段：童話故事能激發(fā)兒童的想象力。
童話故事的另一個(gè)魅力是能夠激發(fā)兒童的想象力和創(chuàng)造力。這些故事是無拘無束的，充分展示了作家深?yuàn)W的創(chuàng)造力和才華，深情刻畫出一個(gè)神秘、驚奇及著迷的世界。兒童通常較易接受和理解這樣的想象。他們沉浸在故事中，將情節(jié)和主人公的特點(diǎn)變成著迷的玩具、游戲和其他的創(chuàng)意活動(dòng)。我們還可以用其他的模仿和教育活動(dòng)來進(jìn)一步培養(yǎng)兒童的想象力，如涂畫、手工制作和模擬游戲等。
第三段：童話故事培養(yǎng)閱讀興趣。
在現(xiàn)代快節(jié)奏的社會(huì)中，兒童們似乎更喜歡與手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品交互，而不是閱讀故事書。然而，所幸的是，童話故事仍然是孩子們最喜歡的閱讀材料之一，因?yàn)楣适虑楣?jié)中的角色和驚險(xiǎn)刺激情節(jié)總是讓他們著迷。這些故事中的生動(dòng)豐富人物角色，充滿夢想和幻想，讓孩子們真正愛上閱讀，更喜歡閱讀，養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，更有助于培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。
第四段：童話故事讓人感到幸福。
童話故事也為我們帶來了幸福的感覺。即使這些故事的劇情不盡人意或者令人難過，故事中的仙子、精靈或其他神奇的角色經(jīng)常會(huì)演繹出一場收獲人類心靈的精彩戲劇。在我讀故事時(shí)，我常常感覺到自己回到了童年時(shí)期，與純真和無憂無慮同在，非常幸福和寧靜。
第五段：小結(jié)。
閱讀童話故事的過程不僅是一次令人愉快和美好的體驗(yàn)，也是能夠增強(qiáng)我們共同文化的一種方法。通過閱讀童話故事，我們不僅欣賞到了作家的才華，更能培養(yǎng)孩子的內(nèi)心世界，讓他們收獲對生活情感深刻的理解和科學(xué)的思維。最重要的是，相信經(jīng)過我們共同的努力，一定能讓更多的孩子重新愛上閱讀童話故事。
童話閱讀心得篇五
安徒生的童年是不幸的，他的爸爸謝世后，他與媽媽相依為命。但是悲慘的命運(yùn)并沒有使他倒下。他有著遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)，他決心實(shí)現(xiàn)自己的夢想。雖然他經(jīng)歷過無數(shù)次的坎坷與失敗，可他從來沒有放棄過，從來沒有自卑過。他憑著澎湃的熱情，百折不撓的精神，終于成為了一名童話大師。
我們有著幸福的童年生活，甚至有的孩子一出生他的人生就鋪滿了鮮花與掌聲。在家里，我們是爸爸媽媽們的小皇帝，小公主，什么都依賴父母?？砂餐缴灰粯?，他不僅要拼命追求自己的夢想，還要承擔(dān)一切的家務(wù)和勞動(dòng)。我們就像是溫室里的花朵，不知道什么是挫折，什么是失敗。因?yàn)槲覀兊纳钍切腋５?，可是還有孩子沒有過上我們這樣的生活，他們有的連學(xué)的上不了，飯都吃不飽啊!安徒生的故事告訴我，要珍惜我應(yīng)有的一切，好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，不辜負(fù)家長的期望。
人生就是這樣，只有經(jīng)歷了無數(shù)的磨難與打擊才能走向人生光輝的頂點(diǎn)。只有經(jīng)歷過失敗后，才能體會(huì)到成功的艱辛。
安徒生的童話就像是一朵成功的花，人們只看到它光鮮的一面，卻不知道他是經(jīng)過了浴血奮斗才換來的。
努力吧!人生將有更多的荊棘等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。
安徒生童話閱讀心得
童話閱讀心得篇六
我讀了一篇文章，叫做《皇帝的新裝》，我覺得這個(gè)故事里的皇帝超級傻，傻到什么程度呢?讓我來告訴大家吧!他花了很多錢請兩個(gè)騙子給他做衣服，騙子裝模作樣地做衣服，其實(shí)什么也沒做。后來皇帝穿上了他們做的"衣服"(光溜溜的)，就這樣，他什么也沒穿就在大街上走來走去，他以為自己很漂亮，其實(shí)出盡了洋相。
享譽(yù)世界的丹麥著名作家安徒生寫下了不少教育孩子，同時(shí)也使成人受益的童話故事。其中《皇帝的新裝》就是他的代表作之一。
沉迷于漂亮衣服的皇帝，整天只顧著要穿各種各樣的好衣服，管理國家的事確是那樣昏庸腐朽至極!他居然會(huì)相信“誰看不見漂亮衣服誰就愚蠢、不稱職”這樣的鬼話。那些大臣是多么地虛偽和愚蠢啊!倒是哪個(gè)無知的孩子更令人佩服些?；实酆髞眍伱姹M失威嚴(yán)掃地，究竟是騙子的錯(cuò)?是大臣的錯(cuò)?還是自己的錯(cuò)?我們不能只把錯(cuò)誤局限于某些人，考慮得更深遠(yuǎn)些，歸根到底，還是人性的虛偽和阿諛奉承以及社會(huì)的'不良風(fēng)氣在作怪。
《皇帝的新裝》中的事情雖然未曾在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)，但是其中的不良社會(huì)風(fēng)氣是比比皆是!特別是象那些阿諛奉承的大臣的人，他們?yōu)榱俗约旱拿屠?，不惜顛倒是非，混淆黑白，只求有利與己。這個(gè)故事可以讓小孩子們改正缺點(diǎn)，糾正錯(cuò)誤。這樣才能離成功越來越近!不做一個(gè)虛偽的孩子，在學(xué)習(xí)上不做一個(gè)半點(diǎn)虛假的孩子。
童話閱讀心得篇七
今天，我讀了《海的女兒》這個(gè)故事，這個(gè)故事讓我很感動(dòng)，所以，我把感想寫在了博文上。
故事說：從前，在大海的深處，住著威嚴(yán)的海王。海王總共有6個(gè)女兒，其中，要數(shù)小女兒最漂亮，不過小女兒和他的姐姐們都沒有腿，下身只有一條魚尾。
小時(shí)候，祖母常常跟她們講許多人間的故事，這些故事深深地吸引著小美人魚。小美人魚多想浮出海面，去體驗(yàn)故事里的那些美妙的情節(jié)啊!可它太小了，魚尾巴還沒有長全呢。
小美人魚滿15歲后的一天，她從因風(fēng)暴翻了的船上救出了一位英俊的王子，并深深地愛上了他。為了和心愛的王子在一塊，小美人魚以犧牲自己美麗的歌喉為代價(jià)，從巫婆那兒換來了將魚尾變成人腿的魔藥。當(dāng)她來到王宮后卻發(fā)現(xiàn)王子和另外一位公主結(jié)了婚。小美人魚傷心地留下了眼淚。
姐姐們交給小美人魚一把短劍，告訴她：“將短劍刺進(jìn)王子的心臟，把血抹在自己的腿上，你就能恢復(fù)原形，回到大海里?！?/p>
當(dāng)晚，小美人魚悄悄來到王子的房間，看著熟睡的王子一臉幸福的樣子，她的心都要碎了?！拔覍幵甘ド?，也不愿傷害自己心愛的人!”她扔掉手中的劍跳入了大海，她的身子變得越來越輕，漸漸變成了一堆潔白的泡沫。
第二天清晨，小美人魚發(fā)現(xiàn)自己并沒有死，她從海面升到了空中。“善良的美人魚，你心中偉大的愛已經(jīng)洗凈了你的靈魂，上帝允許你來到美麗的天國!”一個(gè)聲音在空中飄蕩。原來，原來，上帝被小美人魚的善良和寬容感動(dòng)了，他解除了海底巫婆的咒語，讓小美人魚獲得了永生。
這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)深刻的道理：善良可以讓我們的心靈變得更美麗，好人自有好報(bào)，你幫助了他人，就等于你幫助了自己。
童話閱讀心得篇八
第一篇：《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實(shí)生活，充滿對人類完美的愿望，這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。
第二篇：《海倫凱勒》這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事，我讀完這篇文章后，受益匪淺。這個(gè)故事講述了凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時(shí)，一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸埽瑥拇耍『惻c有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了用手指“說話”，并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)從那以后，她把所有的愛都投到了殘疾人身上，海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。這使我懂得一個(gè)道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，就應(yīng)珍惜這完美的時(shí)光，珍惜這完美的生活。
第三篇：《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。
這個(gè)故事讀過很多遍，但每讀一次都會(huì)有新的感受。故事中間有個(gè)小小的插曲，在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí)，一個(gè)小男孩把它撿走了，卻沒有還給她，說是要拿去做搖籃。這個(gè)男孩沒有絲毫同情心，愛心，他只知道去嘲笑別人，現(xiàn)實(shí)的生活中，必須也不乏這樣的人。安徒生透過他，批評了所有的“他”。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí)，就應(yīng)感到羞愧，感到恥辱。我不禁自我反省，有過這樣過分的舉動(dòng)嗎？像小男孩這樣過分的當(dāng)然沒有，但是嘲笑別人的事也會(huì)有的。這本書，就像一面鏡子，折射出現(xiàn)實(shí)的丑陋。其實(shí)童話故事真的能反映現(xiàn)實(shí)生活中的許多。
《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一，社會(huì)、人性的黑暗都從他的筆下反應(yīng)出來，真的很期望世界上再不會(huì)有“賣火柴的小女孩”，人與人之間本就就應(yīng)相互友愛，我們要學(xué)會(huì)幫忙那些有困難的人。
第四篇：《竊讀記》讀后感我覺得作者讀書已經(jīng)讀到了忘我的境界，似乎整個(gè)人融進(jìn)了書里，一時(shí)半會(huì)兒還醒但是來！為什么這樣說呢？正因文章中提到過：當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來，我才發(fā)覺已經(jīng)在那里讀了兩個(gè)鐘頭了。這說明作者在讀書時(shí)，根本沒有感覺到時(shí)刻在流逝，并且沒有受到外界的影響。盡管她很餓，很想吃一碗熱乎乎的面條；盡管她的腿很酸，很想有一張沙發(fā)坐下；盡管，她有可能再次被店員趕出去，十分難堪；盡管……但她還是在不停地吮吸著甘甜的書，雖然有時(shí)要走好幾家書店才能把一本書吮吸完。當(dāng)作者看完一本書時(shí)，她總是咽了一口唾沫，好像把所有的知識都吞了下去，之后依依不舍地把書放回書架，最后才覺得腳有些麻木，卻渾身簡單。每逢這時(shí)，作者就會(huì)想起國文老師的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”這句話我會(huì)銘記在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
童話閱讀心得篇九
童話作為兒童文學(xué)的一種表現(xiàn)形式，是兒童成長中不可或缺的一部分。閱讀童話不僅可以帶給孩子們快樂和樂趣，還可以激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。在閱讀童話的過程中，我深刻感受到了童話的魅力，也汲取了其中的啟示和教益。下面我將就我的閱讀心得體會(huì)進(jìn)行分享。
首先，在閱讀童話的過程中，我感受到了童話的樂趣。童話作為一種虛構(gòu)的文學(xué)形式，它可以帶領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)不同于現(xiàn)實(shí)的世界。每次我翻開童話故事書的時(shí)候，我都會(huì)被其中的情節(jié)所吸引，完全沉浸在故事的世界中。比如，當(dāng)我讀到《白雪公主》這個(gè)故事的時(shí)候，我仿佛置身于一個(gè)充滿奇幻和魔法的世界中，在與七個(gè)小矮人一起生活的同時(shí)，也感受到了愛與勇氣的力量。這種樂趣讓我不斷追尋更多的童話故事，并在其中尋找快樂與驚喜。
其次，童話也激發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力。童話中常常出現(xiàn)一些離奇的情節(jié)和角色，這些都是作家的想象力的體現(xiàn)。當(dāng)我閱讀這些故事的時(shí)候，我不僅可以看到作家的想象力，更可以借此激發(fā)出自己的想象力。通過想象力，我可以創(chuàng)造出一個(gè)更美好、更奇幻的世界，并將自己帶入其中。在童話故事中，我可以變身為勇敢的王子，與巫婆進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗；也可以成為美麗的公主，遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。這樣的想象力和創(chuàng)造力對于我在現(xiàn)實(shí)生活中的成長和發(fā)展也起到了積極的作用。
第三，童話故事中的道德教育往往是深刻而有意義的。無論是《小紅帽》中小紅帽的責(zé)任感和勇氣，還是《灰姑娘》中灰姑娘的善良和堅(jiān)持，這些故事都帶給了我許多啟示和教益。通過閱讀這些童話故事，我學(xué)到了許多做人做事的道理和原則。比如，《海的女兒》中的美德教育了我要堅(jiān)持自己的理想，勇敢追求自己的夢想；《拇指姑娘》中的母愛教育了我要珍惜身邊的人和事物。這些道德教育在童話故事中以簡潔而深刻的方式呈現(xiàn)，使我能夠更好地理解和接受。
第四，童話故事中的人物形象往往富有塑造的意義。每一個(gè)童話故事都有一些具有代表性的人物形象，這些形象往往寓意深遠(yuǎn)。比如，《睡美人》中的王子代表著愛與勇氣；《青蛙王子》中的青蛙代表著堅(jiān)持與勇敢。這些形象在童話故事中通過對話和行為展現(xiàn)出來，使我更容易理解和記憶。同時(shí)，這些人物形象也可以啟發(fā)我思考和思考問題。通過與這些形象的對話和交流，我能夠更好地了解自己和他人。
最后，通過閱讀童話，我認(rèn)識到了童話的美學(xué)價(jià)值。童話往往以簡潔而生動(dòng)的語言為特征，這種語言的運(yùn)用不僅能夠吸引兒童的注意力，也能夠給他們留下深刻的印象。同時(shí)，童話中豐富多樣的情節(jié)和形象也展示了作家的創(chuàng)作才華和文學(xué)修養(yǎng)。通過欣賞這些美學(xué)之美，我對文學(xué)的理解和欣賞也有了更深層次的體驗(yàn)。
總之，通過閱讀童話故事，我不僅感受到了樂趣，還激發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力。童話中的道德教育和人物形象也讓我認(rèn)識到了許多生活中的道理和價(jià)值觀。此外，童話故事的美學(xué)價(jià)值也使我對文學(xué)的理解和欣賞達(dá)到了一個(gè)新的高度。閱讀童話是一種愉快而有益的經(jīng)歷，它不僅讓我度過了美好的時(shí)光，也讓我得到了啟示和教益。
童話閱讀心得篇十
看了《安徒生童話》的《賣火柴的小女孩》后，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒著那個(gè)冰冷的黑暗的社會(huì)，我更慶幸的是我生活在這樣的一個(gè)幸?？鞓返拇蠹彝ダ?。
賣火柴的小女孩講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，卻被凍死在午夜街角的故事。我記得小女孩穿著破了的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓這一把。最后，她用一根根火柴為自己取暖，美好的幻境不停地出現(xiàn)，她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶。小女孩的要求一點(diǎn)也不高，也不多，她只希望富有的人能買他一點(diǎn)火柴。去個(gè)i而他還身躺在病床上的媽媽買藥，而沒有想到卻凍死在午夜街角。
賣火柴的小女孩讓我懂得了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
童話閱讀心得篇十一
格林童話王國的大門打開了，里面精彩的童話吸引了我。我忍不住走進(jìn)格林童話王國的大門，走了進(jìn)來。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“格林童話”似乎和我以前讀過的不一樣，因?yàn)檫@次是我自愿讀的，我討厭讀完它。因?yàn)樗虝?huì)了我很多生活需要有一些真理！
我很喜歡《勇敢的小裁縫》這個(gè)故事。故事中的小裁縫不僅聰明勇敢，還打敗了巨人、獨(dú)角獸和野豬，最后打敗了詭計(jì)多端的國王。最后，小裁縫打敗了許多困難，成為了國王。他的勇氣真的值得我學(xué)習(xí)?；夜媚镆彩且粋€(gè)很好的.故事。雖然灰姑娘受盡了繼母和兩姐妹的苦_和折磨，但她一直遵守母親臨終前的遺言：永遠(yuǎn)做一個(gè)真誠、善良、善良的人。最后，灰姑娘得到了王子的喜愛，過上了幸福的生活。這個(gè)故事教會(huì)了善良和善良，讓我知道善良的人總會(huì)得到好的回報(bào)。另一篇文章《老人和他的孫子》也給我留下了深刻的印象。雖然故事很短，但我覺得孝順老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)他的父母對他的祖父不好時(shí)，他就會(huì)學(xué)習(xí)。當(dāng)父母尊重爺爺時(shí)，他會(huì)更加尊重我們的爺爺，包括爸爸媽媽。所以爸爸媽媽也是孩子學(xué)習(xí)的榜樣！
童話閱讀心得篇十二
書中給我印象最深的是“白雪公主”這個(gè)故事，告訴我心靈美才是真正的'美，而不擇手段得到的美不是真正的美，也會(huì)失去美的真正意義。
書中描寫的是一片奇妙的想象天空。在這里，也許一只蟲子都會(huì)有奇遇，一片葉子都有魔力，一塊石頭都會(huì)有秘密……全世界一代又的一代的孩子，最初大都是從這些故事里學(xué)會(huì)友善、智慧、快樂、誠信、勇敢和希望，然后才學(xué)會(huì)了成長。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。它們還會(huì)活躍我們的思維，拓寬我們的想象，教給我們更好的方式去思考。更重要的是讓我們從中獲得了超越一切平凡的激情和渴望，讓我們從此學(xué)會(huì)了做夢——無論你是老人還是孩子，無論你偉大或是平凡，一樣都可以做夢，都應(yīng)該有夢!
而一個(gè)有夢的人，則必定是一個(gè)有希望的人，一個(gè)有方向的人，一個(gè)有幸福的人。
童話閱讀心得篇十三
廣闊的世界，浩瀚的海洋，我與書結(jié)伴，與書為友。誰都有自己最喜歡的書，今天我給大家介紹一本我最喜歡的書：《格林童話》。
第一次接觸《格林童話》是我升入學(xué)前班下學(xué)期的時(shí)候，那時(shí)我在書店里無意中翻到了這本《格林童話》?？粗粗揖捅粫械木使适挛?，書中有美麗的白雪公主、勇敢無敵的小裁縫……他們是那樣的善良，聰明善良，仿佛我就是書里的主人公，讓我深深地陶醉在書的海洋里，無法自拔。
不同的童話故事里有不同的道理，選擇自己喜愛的書，就可以學(xué)到自己想要的知識。這本書讓我懂得了做人要善良，善良是中華民族傳統(tǒng)美德，是心靈美的表現(xiàn)。是來自人們內(nèi)心深處的東西。
我愛《格林童話》，它是我的良師益友，我會(huì)一直愛護(hù)它，品味它!
童話閱讀心得篇十四
這個(gè)星期天，我看了一個(gè)童話故事——《海的女兒》，它講述一個(gè)人魚和人間的動(dòng)人故事。
海的女兒人魚公主生活在海的深處，是一條美人魚。本來她在海底世界生活，自由自在無憂無慮地度過了三百多年的歲月。有一次她聽姐妹們說了人間的故事，她十分向往人間，常常游到海面上，后來她救了一個(gè)王子并喜歡上了他，為此她放棄了海里的生活，放棄了自己甜美的嗓音，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。然而那個(gè)王子并沒認(rèn)出她，和鄰國的公主結(jié)婚了，她的期望沒了。她還有一個(gè)方法繼續(xù)成為“海的`女兒”，刺死那個(gè)王子，如此就可以回到她的家人中去，回到是她自已的世界。但她沒如此做，她看著王子慢慢地化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。
《海的女兒》是一個(gè)很凄美的故事，我喜歡《海的女兒》。它使我知道了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對它。在這本書里，我不只知曉了一些美好的故事，還遭到非常大的啟發(fā)教育。在日常，我碰到困難時(shí)，我也要像小人魚一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對。在學(xué)習(xí)上，我也要像小人魚一樣堅(jiān)持不懈。
童話閱讀心得篇十五
童話，是人們不可拒絕的;童話也是人們所盼望的.。每個(gè)人都希望自己的生活世界像童話般的不可思議，像童話般的美好與幸福。
今年暑假我讀了《格林童話》這本書是由雅可布格林和他的弟弟威廉格林合寫。
他們的故事素材來源于三種。第一種是巫術(shù)童話如《石竹》《白雪公主》《熊皮人》等;第二種動(dòng)物與人的故事如《小紅帽》《狼和七只小山羊》《貓和老鼠叫朋友》等;第三種是民間故事如《月亮》《三兄弟》等都是這類作品。
他們寫作的特點(diǎn)也有三點(diǎn)。首先格林童話充滿了浪漫的想象。比如月亮可以一塊一塊被剪下來。一睡就是100年，胖撲人能一口將大海的水喝干。其次這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。
因?yàn)楦窳中值茉缒陠矢?，青年喪母。兄弟兩相依為命，共同?jīng)受了人世間的憂患，困苦因而，更加懂得人間的溫情如《三兄弟》就表現(xiàn)出了這一特點(diǎn)。最后也是格林童話為突出的特點(diǎn)，就是贊美勇敢。機(jī)智人物。善與惡。美與丑的對比，宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題中最有名就是，《灰姑娘》和《白雪公主》了。
這些精彩的童話確實(shí)告訴了我們很多道理。生活在100多年前的格林兄弟寫出來了這么膾炙人口的作品，真讓人敬佩呀!
童話閱讀心得篇十六
每一個(gè)童話都以它們的溫柔和純潔喚起孩子們的向往，因?yàn)樵谶@里我們讀不到罪惡，讀不到黑暗，我們可以快樂地看到白雪公主幸福而美麗的生活；看見灰姑娘終于擺脫了繼母和繼母女兒的折磨，過上了幸福的.生活；我們還可以高興地看到聰明的農(nóng)家女通過聰明才智為自己創(chuàng)造了幸福美滿的生活……這些故事都有一個(gè)美好的結(jié)局，讓人讀的時(shí)候能感受到溫暖！
有一次我因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)鬧矛盾，當(dāng)時(shí)我很生氣，順手拿起了《格林童話》，看了一篇《美人魚》的故事，心情慢慢的平靜下來，從故事中知道做人應(yīng)該胸懷寬廣，不要因?yàn)橐恍┬∈戮痛蟀l(fā)雷霆，一味的氣量狹小，所計(jì)較那并不是好朋友或同學(xué)之間該有的行為，心胸寬廣，人才能開心，生活才能幸福。好幾次與媽媽發(fā)生爭執(zhí)，我也會(huì)看看《格林童話》，尤其愛看《白雪公主》的故事，對比我的媽媽，我真是太幸福了。不一會(huì)兒，氣就消了，我會(huì)主動(dòng)與媽媽和好，有時(shí)寫張小卡片給媽媽，那時(shí)媽媽的笑容太美了！
我愛《格林童話》，我希望同學(xué)們都和我一樣喜歡看童話，因?yàn)槭澜缡敲篮玫?，只要我們勤勞、善良、聰明好學(xué)，我們就能創(chuàng)造出新的世界！
童話閱讀心得篇十七
《格林童話》沒有華麗的辭藻，沒有刻意的修飾，但每一個(gè)故事都是人間最美的真理，它讓你明白什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。
在這些故事中，最讓人感動(dòng)的就是《灰姑娘》。它講的是從前，有個(gè)小姑娘，媽媽死了之后，爸爸又娶了一個(gè)妻子，并把她的兩個(gè)女兒也帶來了。從此，繼母和他的兩個(gè)女兒就奪走了小姑娘的一切。她們整天讓小姑娘洗衣服、挑水、做飯……小姑娘只能躺在灶旁的灰堆里睡覺，滿身是灰，她們都叫她灰姑娘。
一天，國王邀請全國最漂亮的姑娘去參加宴會(huì)，讓王子挑選未婚妻。繼母的兩個(gè)女兒都去參加了，灰姑娘在一位仙女的幫助下，也打扮得十分漂亮并參加了舞會(huì)。最后王子選中了灰姑娘做妻子，繼母和她的兩個(gè)女兒都被氣瘋了。
讀了這本書，我受益匪淺。是啊，在生活中，我們正是需要以一顆真誠美好的心去面對每一個(gè)人，每一件事，才能得到別人的肯定和支持;刻意傷害別人的卑鄙行為，終將受到人們的譴責(zé)和反擊。從現(xiàn)在開始，讓我們攜起手來，從我們自己開始，從每一件事開始，從每一個(gè)生活中的細(xì)節(jié)開始，體會(huì)生活中的真、善、美，以自己的行為去創(chuàng)造美好的世界。讓真善美永放光芒，讓這個(gè)世界變得更美好，更精彩!
童話閱讀心得篇十八
今天，我讀了《安徒生童話》中的一篇，《海的女兒》。
《海的女兒》主要講了一個(gè)小美人魚，她可以在海底世界度過三百年的歲月，然后化為泡沫，快樂的過完一生。但他沒有人類特有的那種“不滅的靈魂”。為了進(jìn)入生命較高級的境界，她用自己美妙的聲音和巫婆做了交易，把自己的魚尾換成人腿，來到陸地。她愛上了她曾救過的王子，希望能和他結(jié)婚，就能分得一份靈魂，但王子最后與另一位姑娘結(jié)了婚，她就要化成泡沫。但如果刺死王子，讓他的熱血流到小人魚的腿上，他就能回到大海。但他沒有這么做，最后化成了泡沫。
“海的女兒”小人魚對高級生命的最求，他堅(jiān)強(qiáng)的毅力和犧牲精神，打動(dòng)了成千上萬讀者的心。她向往人類生活，她把人想得那么莊嚴(yán)，那么高貴，那么美麗，小人魚把獲得一個(gè)人的靈魂當(dāng)做她最高的志愿和理想。丹麥人為了使她永垂不朽，特地為小人魚在他們首都的入口處立了一座銅像，這也成了丹麥的一個(gè)象征。
安徒生的童話是詩，是不朽的名著。他歌頌人們應(yīng)該有的品質(zhì)：勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……《海的女兒》中的小人魚就是這方面的典型。同時(shí)他對人間的黑暗、不好的現(xiàn)象非常憎恨。他總是毫無保留的予以批評，甚至無情的加以揭露和抨擊。《皇帝的新裝》和《豌豆上的公主》就是這樣的作品。
安徒生每一篇童話都是有教育意義的，不僅是孩子，還有父母。他說過：“我現(xiàn)在愛藝術(shù)，是因?yàn)樗囆g(shù)負(fù)有一個(gè)崇高的使命?！睂懲捯彩撬囆g(shù)，它“負(fù)有一個(gè)崇高的使命”——那就是教育人民。
童話閱讀心得篇十九
《格林童話》沒有華麗的辭藻，沒有刻意的修飾，但每一個(gè)故事都是人間最美的真理，它讓你明白什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。
當(dāng)我讀了《小弟弟和小姐姐》這個(gè)故事后，姐弟倆歷經(jīng)苦難，憑著純潔和善良的力量戰(zhàn)勝對手的.精神深深地感動(dòng)了我，使我明白了：遇到困難，只要勇敢去面對、去克服，最終一定能戰(zhàn)勝它!在《狼和七只小山羊》中，小山羊機(jī)靈地躲過了狡猾的惡狼，并和母親一起殺死惡狼，救出了被惡狼吞下的兄弟姐妹。聰明的小山羊深深地吸引了我，使我懂得了：遇到危險(xiǎn)時(shí)，只有用自己的智慧才能拯救自己。而在《聰明的農(nóng)家女》里貧苦農(nóng)民的女兒憑著自己的智慧，不但拯救了父親，還獲得了國王最真誠的愛情。還有在《三片蛇葉》中，勇敢忠誠的小伙子死而復(fù)生，恩將仇報(bào)的惡公主則受到了應(yīng)有的懲罰。這些童話都告訴我們要怎樣對待美與丑、善與惡。善良美好的人最終總是能夠得到幸福，而惡人們盡管開頭十分囂張，最終都會(huì)得到被消滅的下場。
《格林童話》里的每個(gè)故事都是那樣地引人入勝，里面的主人公都是那么的勇敢、愛憎分明。它能教人學(xué)會(huì)更好地生活，使人的心地變得更寬廣，想象力變得更豐富。《格林童話》帶給我無窮的快樂!我真喜歡《格林童話》呀!
童話閱讀心得篇二十
廣闊的世界，浩瀚的'海洋，我與書結(jié)伴，與書為友。誰都有自己最喜歡的書，今天我給大家介紹一本我最喜歡的書：《格林童話》。
第一次接觸《格林童話》是我升入學(xué)前班下學(xué)期的時(shí)候，那時(shí)我在書店里無意中翻到了這本《格林童話》?？粗粗?，我就被書中的精彩故事吸引了，書中有美麗的白雪公主、勇敢無敵的小裁縫……他們是那樣的善良，聰明善良，仿佛我就是書里的主人公，讓我深深地陶醉在書的海洋里，無法自拔。
不同的童話故事里有不同的.道理，選擇自己喜愛的書，就可以學(xué)到自己想要的知識。這本書讓我懂得了做人要善良，善良是中華民族傳統(tǒng)美德，是心靈美的表現(xiàn)。是來自人們內(nèi)心深處的東西。
我愛《格林童話》，它是我的良師益友，我會(huì)一直愛護(hù)它，品味它!
童話閱讀心得篇二十一
今天我讀了格林童話這本書，每個(gè)童話都讓我懂得了許許多多的道理。讓我印象最深刻的一篇童話是：金鵝，大概內(nèi)容是：從前有一個(gè)人，他有三個(gè)兒子，最小的一個(gè)叫蠢兒，兩個(gè)哥哥說他是笨蛋。
一天，大兒子去砍柴帶了面包和酒，一個(gè)白胡子老頭問他要面包喝酒，他不但不給還趕他走。大兒子砍了一會(huì)就砍到手臂。二兒子又去砍柴，又遇到那個(gè)老人，二兒子把他罵了一頓，二兒子砍了一會(huì)兒，斧頭砸到腳上，回去了。三兒子遇到那個(gè)老頭，把面包和酒都給了他，還給老人捶背。老頭說：你心地善良，我要給你幸福，老頭要他砍一棵老樹，然后就走了。
小兒子去砍老樹，樹剛砍倒，就跑出一只金鵝，羽毛是金的，閃閃發(fā)光。小兒子抱著金鵝去旅館，旅店老板的三個(gè)女兒見了金鵝很好奇。大女兒想拔一根金毛，卻被金鵝的羽毛黏住了。二女兒去拉大女兒也被黏住了，小女兒也被黏住了。第二天，蠢兒抱著金鵝回家，旅店老板的三個(gè)女兒寸步不離的跟在后面。有個(gè)教師想拉開她們，卻也被黏住了。兩個(gè)牧師和農(nóng)夫也被黏住了。
國王的女兒等了怪病，國王貼出告示，誰能讓公主笑就把女兒嫁給誰，蠢兒抱著金鵝進(jìn)來，公主立馬笑了，國王不愿意，說：你能喝10箱葡萄酒就把公主嫁給你。蠢兒去找老頭果真喝了10箱葡萄酒。國王說你能吃10車面包才把公主嫁給你。他又去找老頭真吃了10塊面包。國王又提條件說：你能造一條船既能在地上行走又能在水里游才把公主嫁給你。他去找老頭，真造了那樣的一艘船。國王不得不把公主嫁給了他。
這個(gè)故事讓我懂得了：做人要心地善良，會(huì)有好報(bào)，要是心狠手辣就會(huì)得到一定的.報(bào)應(yīng)。還有，我們做事一定要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。
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