回顧過去的學習經(jīng)驗，總結(jié)能夠幫助我們找到更有效的學習方法?？偨Y(jié)時要注意邏輯性和連貫性，讓讀者能夠一目了然地理解你的觀點。這里是一些總結(jié)范文，希望能激發(fā)大家寫作的靈感和思路。
團隊建設(shè)與激勵心得篇一
昨天徐金鑫講的主題是――團隊建設(shè)與管理。團隊就是由兩個或者兩個以上的，相互作用，相互依賴的個體，為了特定目標而按照一定規(guī)則結(jié)合在一起的組織。
團隊應(yīng)該有一個既定的目標，為團隊成員導航，知道要向何處去，沒有目標這個團隊就沒有存在的價值。昨天最讓我記憶深刻的就是他所講的團隊溝通、激勵團隊、團隊執(zhí)行力，就像我們這次培訓一樣，激勵我們變成更好的自己，需要和我們的培訓人溝通，聽取她們的意見去執(zhí)行。
眾人拾柴火焰高、一枝獨秀不是春，這些耳熟能詳?shù)木渥硬痪褪钦f明了團隊的重要性嗎？在這個時代講求合作共贏，所以我們需要注重團隊合作，培養(yǎng)團隊意識。
組織部徐金鑫同學關(guān)于的“團隊建設(shè)與管理”的演講?？傊?，團隊如果要想建設(shè)得好，不僅僅是需要部門負責人的引導有方，亦或是其親力親為，更是需要團隊里每一個人的努力，也需要所有人真誠交流，積極參與團隊討論,在這個過程中，不斷的吸取部門各成員的意見、建議，并加以改進修正,團隊的成員才會為了團隊目標而共同努力奮斗，才能營造出一支高效、優(yōu)秀的團隊。
團隊建設(shè)與激勵心得篇二
在公司人力資源部的悉心安排下，我作為公司的一名普通員工與其他幾位同事一起，有幸參加了由寧波聚成企管舉辦的《高績效的團隊建設(shè)》科目培訓。時間4月24日25日為期兩天，非常感謝公司領(lǐng)導對員工文化素養(yǎng)的培養(yǎng)。在這次的培訓過程中，主要有以下幾個方面的感悟。
團隊是因企業(yè)的某項關(guān)聯(lián)工作而使各成員聯(lián)合起來而形成的，在行為方面有彼此影響的交互作用，在心理上能意識到其他成員的存在，并有彼此相互歸屬感和工作精神，目的是追求企業(yè)的整體性成功。團隊的管理者是團隊的中心，是團隊組織的指揮。就像是一場交響樂隊演奏時手持指揮棒的指揮，如果沒有那優(yōu)雅而充滿激情的指揮，任憑樂手各自自行演奏，那么再優(yōu)秀的樂手再偉大的交響樂曲，也只能成一曲雜亂的狂歡曲。團隊的管理者也是如此，優(yōu)秀的團隊管理者，不僅是一個具有突出的工作能力和知識技能，還應(yīng)該具有卓越的領(lǐng)導能力，統(tǒng)籌能力和協(xié)調(diào)能力。管理者是企業(yè)文化的傳播者，制度的'執(zhí)行者，團隊任務(wù)的計劃和決策者，也是團隊責任的承擔者，是團隊和企業(yè)高層間的溝通者和橋梁，也是團隊健康氛圍的促進者和協(xié)調(diào)者。
沖突是團隊建設(shè)中無法避免的現(xiàn)象，沖突的可以造成正反兩面的效應(yīng)，它的正面是促進團隊成員對重大事項審慎分析，具有激勵作用，帶來競爭，喚起成員的危機感和緊迫感，但沖突的反面是引起團隊的運作秩序混亂，引起沖動和非理性行為，將整體的目標轉(zhuǎn)化為個人目標，導致團隊整體運作的效率下降。此時的溝通就像是一座橋梁，可以針對性的解決問題，以及內(nèi)部機構(gòu)的合理調(diào)整。溝通可以采取各種不同形式進行，管理者可以適時通過單一性的會議或進行個別交流，達到內(nèi)部機構(gòu)的和諧。溝通不僅要在內(nèi)部之間展開，同時也要對外部直接相關(guān)的團隊橫向溝通，促進與外部機構(gòu)的和諧。良好的溝通可以將團隊成員更加緊密的連接在一起，是團隊建設(shè)和諧的基礎(chǔ)。
一個團隊就像一張捕魚的網(wǎng)，每一個網(wǎng)格在自己的位置都起著不同的作用。不能因為某一個網(wǎng)格上能捕到魚，而忽略其他更多網(wǎng)格的作用和存在。團隊中的成員就是網(wǎng)格，每個成員都有自己的一個位置，有自己發(fā)揮作用的地方。忽略或強調(diào)某個人的成績，都會影響團隊的建設(shè)，個人有能力必須有上層給你發(fā)揮的機會和與其他同事的合力互作，才能更大程度的發(fā)揮。高績效的團隊就應(yīng)該是一個整體，有著充分的凝聚力，成員之間的相互信任，相互協(xié)作，才能更好的發(fā)揮出團隊最大才智和聰慧，達到團隊最大成效的發(fā)揮。由此想到凝聚力的另一個作用，一雙筷子你能輕易的將它折斷，但十雙筷子合在一起，就無法將其折斷。有了這樣凝聚力的團隊就將是一個無堅不摧的團隊，還有什么攻克不了的難關(guān)。
以上是通過兩天培訓后的一點感悟，雖然課程的內(nèi)容講述的都是有關(guān)團隊管理者的科目。但是作為公司下屬團隊中的一個成員，也應(yīng)該為自己的團隊發(fā)揮自己僅有的能力，雖擔當不了團隊的先鋒者，但也不能成為團隊發(fā)展的絆腳石。將培訓中學到的運用到實際的工作中，為公司和團隊的發(fā)展獻一份綿薄之力。
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團隊建設(shè)與激勵心得篇三
拓展訓練不同于一般的課堂教學，它是一種“體驗式”的教學訓練，拓展訓練的最大目的是：培養(yǎng)團隊精神和整體意識，改善人際關(guān)系，了解溝通的重要作用。通過基地教練組織的一系列的活動，就我個人而言，我自己有以下一些深刻的體會：
在拓展項目中，有一項叫“天使之手”，大家在安保措施的下，要跨越橫跨空中的鋼索橋。但因為是在高空，所以每個人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感，我們要做的就是挑戰(zhàn)自己的恐懼感，跨越這一小步。在人生中，我們也會遇到很多近在眼前的機遇，只要我們挑戰(zhàn)自我，勇敢的跨出這一小步，那么我們就能將屬于自己的機會牢牢抓住。
拓展訓練的每個項目都有明確的目標，團隊所有的策劃和執(zhí)行都是為了完成目標。在以后的工作和生活中，我們遇到的目標也許并不具體，“成功”的標準也是眾說不一，但是我相信只要目標是積極的，可以使自己進步成長，我們就可以并且應(yīng)該為了這個目標傾盡全力。
一個好的計劃和決策可以使工作實施起來事半功倍，也可以使工作有步驟的進行，因此在進行任何一項工作前，都應(yīng)該對該工作的.實施計劃進行論證，以減少在實施過程中出現(xiàn)的偏差和失誤。而在這一論證過程中，必不可少是團隊成員的群策群力，鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結(jié)晶，是大家共同努力的成果，才能使團隊每個人在工作中都能按計劃辦事，工作才能順利圓滿的完成。
但是也會出現(xiàn)為了堅持自己的觀點而爭執(zhí)不下，這時候就需要團隊的領(lǐng)導來決策，他的決策能使團隊以一個聲音說話，以相同步調(diào)行動，團隊合作的過程中必須只能有一個指令來調(diào)配。所以有力領(lǐng)導也是任務(wù)能夠貫徹落實的有力保障。
沒有完美的個人，但可以有完美的團隊，團隊合作精神在于信任、合作和奉獻，強調(diào)的是同甘共苦、共同發(fā)展、配置合理、配合默契和工作中的互相幫助。信任是團隊精神的基礎(chǔ)，失去了信任團隊就無法合作，更不用說奉獻了。而合作和奉獻是團隊合作的必要條件，所有的隊員要緊密合作，無私奉獻才能保證工作的圓滿完成。
團隊建設(shè)與激勵心得篇四
我個人認為，要做好團隊建設(shè)，一定要做好以下幾點：
做好團隊成員的思想工作離不開溝通交流，溝通是開展一切工作所必須的。溝通好了，思想工作必然能做好，而思想工作做好了，溝通也更加容易，從而最終實現(xiàn)工作的協(xié)調(diào)。這是一個循序漸進的過程。
如何做好思想工作呢？
首先，要建立長效的溝通平臺。由于每個團隊成員的成長環(huán)境、教育背景、工作經(jīng)歷等都不同，沖突和矛盾是不可避免的。這就需要有一個長效的溝通平臺，讓團隊成員的情緒，特別是對團隊不利的負面情緒，有一個發(fā)泄和疏通的渠道。只有讓團隊成員暢所欲言，各種情緒得到表露，并在充分溝通的前提下，對各種情緒予以了解和疏導，達成統(tǒng)一的共識，才能及時調(diào)整成員的行為。這個溝通的平臺，可以是定期的例會，也可以是非定期、非正式的團隊成員之間的聚餐、閑聊、談心等。有時，非正式的溝通平臺可能產(chǎn)生更大的溝通效果。
其次，是要做好團隊成員的欲望管理。人為何有欲望，因為人有需求。不管是物質(zhì)的還是精神的，不管是生理的，安全的，還是自尊的，或者是自我實現(xiàn)方面的。在不同階段、不同的環(huán)境下，人的欲望都在發(fā)生著變化。人是先有了欲望，再為欲望實現(xiàn)設(shè)定自己的目標。當個人的目標實現(xiàn)依托在團隊目標實現(xiàn)的基礎(chǔ)和前提下，個人才會把團隊的目標真正當回事，才會為目標的實現(xiàn)付出心血和努力。如果一個團隊的管理者不能了解和掌握團隊成員的欲望，進而對他們的欲望進行很好的引導和滿足，讓團隊產(chǎn)生共同的愿景和目標，就形不成團隊的合力，團隊的離心力就會高于向心力，就會導致團隊成員工作激情缺乏，工作積極性低下，團隊成員貌合神離，甚至最終走到分崩離析。
最后，要塑造團隊一致的價值觀。團隊一致價值觀的好處就是團隊成員之間產(chǎn)生認同感、信賴感，最終發(fā)揮出團隊績效。不管是團結(jié)、公平、公正，還是務(wù)實、速度、創(chuàng)新，只要團隊有共同一致的價值觀，才能保證團隊成員目標任務(wù)明確，行動高度一致，才能保證團隊成員之間的默契和配合，才能提高團隊合作的效率。
總之，做思想工作的關(guān)鍵在于溝通交流，在于情感的疏通。團隊在決策時，允許每個人都有激情，充分個人發(fā)表自己的意見，并得到尊重。團隊管理者，要有能力對大家的意見進行篩選，綜合成一種代表整個團隊利益、正確發(fā)展方向的團隊決策?？偠灾?，做好思想工作的目的是為了讓團隊實現(xiàn)思想上的多元化，討論時的豐富性，而又行動時高度一致，上下同欲、雷厲風行。
有效地團隊管理體制可以提高團隊的運作效率及速度，這是團隊建設(shè)的核心和基礎(chǔ)。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，所以，一個高效的團隊必須要有嚴格的規(guī)章制度和較高的管理標準。
如何建立完善的團隊管理制度呢？
第一，要經(jīng)常宣傳制度。制度只有讓每個團隊成員記住才會真正的有效，團隊成員不知道的制度不叫制度，那只能算是文字或文件。作為團隊的管理者要堅持給員工宣講制度，要想方設(shè)法讓每一個成員記住制度內(nèi)容。但有時候員工還是會忘怎么辦？那我們就要“強迫”他們記住。怎么“強迫”呢？就是嚴懲和重獎。痛，要痛徹心扉；喜，要歡天喜地。如一年遲到多少次以上的進行嚴懲，一年一次都沒遲到的進行重獎。并把嚴懲和重獎進行宣傳，要廣而告之引起所有人的注意，讓每個人都記住。第二，制度制定后要不折不扣的執(zhí)行。制度制定以后每個人都要做到不能有任何特例，作為團隊的管理者，一定要先管好自己，因為很多的'團隊管理者往往是制度的破壞者。制度是所有人的制度，而不是一部分人的制度。
人是一切社會活動得以進行的第一要素，團隊建設(shè)一定要注重這第一要素，也就是注重每個成員對于團隊的重要性，一切工作要以人為本。人是最為重要也是最為復(fù)雜的因素，管的好，則大大提高生產(chǎn)力，否則就會成為競爭中的`致命死穴。要處理好這第一要素，團隊的管理者應(yīng)該做到以下幾點：
第一，尊重和真誠對待團隊成員。真誠而不虛偽，真誠對待每個人，尊重他們，他們能感受到，并給予真誠的回報。
第二，關(guān)心團隊成員的工作與生活。誰都有開心與消沉的時候，只有多關(guān)心團隊成員的工作與生活，盡早發(fā)現(xiàn)問題，才會將一些波動隱患消滅在萌芽。
第三，幫助團隊成員提高個人綜合能力。每個人都想得到提高，如果在一個團隊中沒有辦法使自己能力得到提高，也就無法很好的留住人。而團隊管理者有個很重要的職責就是培養(yǎng)團隊成員。
希望我們每一個人都能為我們的團隊注入新鮮的營養(yǎng)，讓她更有魅力，更具戰(zhàn)斗力！
團隊建設(shè)與激勵心得篇五
我懷著期待的心情參加了公司組織的，由鐘越老師主講的團隊建設(shè)與發(fā)展的培訓，在此感謝公司領(lǐng)導為我們提供了一次這么珍貴的培訓機會，感謝鐘越老師兩天來的辛勤講座，使我們對團隊建設(shè)與發(fā)展有了更深刻的認識。培訓結(jié)束后，回到公司我想了很多，也感觸很多，寫下幾點感受，與大家共勉。
1.在培訓之前自己確實很盲目，給自己的定位就是在自己的崗位上好好工作，完成上級領(lǐng)導給安排的各項工作任務(wù)就行。可是，當聽完鐘越老師的培訓后才知道我個人只是一個人，力量是有限的，只有加入一個卓越的團隊，與同事互幫互進，才能把工作做好，業(yè)務(wù)做大做強。在以后的工作中，我要多發(fā)揚團隊精神，起到一個黨員的先鋒作用，帶動身邊的群眾一起做好工作。利用自己多年的工作經(jīng)驗，影響公司新進的新員工。不要只盯住自己的崗位，自己的工作范圍，要改變工作觀念，多與公司其他部門溝通協(xié)調(diào)。改變經(jīng)營理念，站在航線經(jīng)營的角度上來操作業(yè)務(wù)，實實在在為團隊建設(shè)出一份力。
2.做事的態(tài)度，若是沒有激情、消極的心態(tài)，那對團隊的發(fā)展也是極為不利的。我們在工作中，每天面對著一期期的船期表，進行著箱管、攬貨、訂艙、配載，單證，……，年復(fù)一年，忙碌的上班、下班。漸漸的工作失去了激情，生活失去了奮斗的意義。對一個前進中的團隊來說，出現(xiàn)了這樣的跡象，勢必會造成隊伍懶散，士氣低落。我們的步調(diào)只有調(diào)整，斗志只有激發(fā)，我們的團隊才能發(fā)展壯大。比如在工作中，黨員帶群眾、老職工帶新員工、進行部門調(diào)換、崗位輪崗、人性化管理。這些措施對于一個團隊來說，都是發(fā)展過程中良好地積極地舉措。
3.做事全身心的投入，就會有意想不到的結(jié)果。培訓第二天上午的跳繩訓練，當老師讓我們兩位同事?lián)u起那根大繩，讓其他同事排序跳過，每一次失敗，都必須從頭再來，并要求團隊41人在45分鐘之內(nèi)完成這項訓練目標的時候，我和很多同事都不相信能在這么短的時間內(nèi)會完成這項訓練科目。當我們看到公司的每一位同事都在一遍遍地經(jīng)歷著失敗，一遍遍地重頭再來的時候，每個人的心態(tài)開始發(fā)生變化。認為這不是游戲，是挑戰(zhàn)自己、完成團隊目標，個人的失敗，就意味著團隊的失敗。每個人都在全力以赴的付出著，拼搏著。正是這種全身心的投入，不拋棄，不放棄的團隊精神，使我們成功挑戰(zhàn)了40分鐘的記錄，當我們歡呼著擁抱在一起，用疼痛的雙腿跳躍的時候，我們驗證了一個真理----團隊偉大，只要我們抱成一團，心往一處想，勁往一處使，就沒有完不成的任務(wù)，沒有克服不了的困難。在航運界，我們面對著中遠、海豐等等這么多的業(yè)內(nèi)對手，競爭是很慘烈的，行程是很艱難的，難道我們要放棄嗎？要敗給對手嗎？不！我們既然上了中外運集運這艏大船，就要風雨同舟，乘風破浪駛向勝利彼岸。在困境面前，干部群眾要相互理解，相互包容，相互扶持。在對手面前，我們要群策群力，給自己尋找出路。在行動中，我們要從點滴做起，從我做起，少些抱怨，多些奉獻。相信我們沒有完不成的目標，沒有達不到的目的地.通過兩天系統(tǒng)的學習，對團隊建設(shè)有了一個比較系統(tǒng)的認識，但這只是一個好的開端，還需要我們不斷學習，不斷努力，不斷進取?！皫煾殿I(lǐng)進門”，還需要我們不斷修煉，需要將理論轉(zhuǎn)化為行動。只有行動起來，才能養(yǎng)成我們的習慣，共建我們的企業(yè)文化。
團隊建設(shè)與激勵心得篇六
在經(jīng)過了一系列的拓展項目、分享總結(jié)，一系列的競賽成功、失敗，一系列的歡笑、淚水之后，拓展培訓結(jié)束了。對比之前與之后，我自己個人在心態(tài)上有了一個較大的轉(zhuǎn)換，之前自己對拓展培訓的理解可能有了以偏概全的嫌疑。之前一直以為，參加拓展訓練可以尋找到解決團隊運作過程中一些恰當?shù)姆绞椒椒ǎF(xiàn)在回頭來看，在整個拓展訓練當中，更多的是讓你學會如何去發(fā)現(xiàn)在團隊運作及個人工作中的一些問題，當然，這里指的更多是意識上的問題，而非給出解決問題的方法，不同的人在經(jīng)歷同樣的事情之后，同樣也會出現(xiàn)理解不一致的情況，而通過這一次的拓展培訓，我思考得更多的可能是兩個問題：用什么樣的態(tài)度來面對困難？用什么樣的態(tài)度來面對錯誤？用什么樣的態(tài)度來面對困難？在整個拓展訓練過程當中，每一個項目都充滿了難度與挑戰(zhàn)，巨人梯看似高不可攀、高空斷橋看似不可逾越，但最后終于一一被團隊所克服?？偨Y(jié)這些經(jīng)驗，我覺得在面對團隊困難的時候，解決的過程中有幾個要素是至關(guān)重要的。
在拓展訓練的過程中面對一個個艱苦卓絕的任務(wù)但團隊的所有成員都有了一個清晰的目標與來自這個目標的壓力：整個團隊必須全部通過缺一不可。在這樣的清晰的目標指導之下團隊的精神才可能被激發(fā)出來個人英雄主義被拋棄取而代之的是整個團隊團結(jié)一心共同出謀劃策齊頭并進。
在這一系列的項目任務(wù)當中，任何的個人能力都顯得微不足道，因為依靠個人的力量是永遠不可能完成任務(wù)的，只有團隊之間的精誠合作，齊心協(xié)力排除困難，才有獲勝的'可能。困難是團隊的困難、力量是團隊的力量、方法是團隊的方法。
第三是團隊解決問題必須有智慧，在很多項目當中，會出現(xiàn)很多混淆視線的條件、現(xiàn)象及工具，可能團隊沒有排除這些干擾的話，會浪費團隊力量，而最終換來的結(jié)果只能是失敗。成功可能沒有真正意義上的捷徑，但是一定有更好的方法。用什么樣的態(tài)度來面對錯誤？游戲一定是有規(guī)則的，而破壞規(guī)則的結(jié)果必定是規(guī)則給你帶來的懲罰。拓展訓練過程中，因為有很多同事犯下的錯誤，會使團隊所有的成員、領(lǐng)導受到來歷的懲罰，那么，在這個時候，我們應(yīng)該怎么樣去面對這些錯誤呢？埋怨？指責？都不是最好的方法，因為當你去埋怨和指責的時候，你必須要停下你前進的腳步，耗費你的時間，但對于整個團隊的進步所起的往往的負面的作用。通過兩天一夜的訓練，我認為在面對團隊的錯誤或團隊中某個個體的錯誤的時候應(yīng)持的態(tài)度是不埋怨指責但一定要有總結(jié)?？偨Y(jié)是讓犯錯的個體或團隊都更加清楚應(yīng)該與不應(yīng)該，是指明方向的明燈，就像一個人跌倒了一樣，不停咒罵只會阻礙前進的腳步，而利用跌倒的機會仔細觀察地形、尋找絆跌你的石頭的位置，才是后面的路走得更安全的方法。
拓展訓練結(jié)束了，但團隊的建設(shè)在持續(xù)，并且過程艱辛漫長，但只要像標題一樣，每個晝夜都有所得，輝煌的團隊成果一定是指日可待的。
團隊建設(shè)與激勵心得篇七
拓展訓練是團隊協(xié)作、超越自我、戰(zhàn)勝自我的充分體現(xiàn)。在高空斷橋跨越、高空飛躍抓竿的活動中，由最初的膽怯、害怕、心謊、畏懼，在教練及學員的鼓勵，調(diào)整好自己的心態(tài)，在看到其他學員有最初與我一樣的心情，最后戰(zhàn)勝自我一個一個完成后。我也勇敢的跨越了自己以前從未跨越、認為不可能跨越的一步，實現(xiàn)了戰(zhàn)勝自我、超越自我的一步。
通過此項訓練使我認識到，世上許多事情，在自己認為不可能實現(xiàn)、不可能完成的，又不愿意親自去體驗、賞識，那就真的永遠不可能實現(xiàn)。只有根據(jù)實際情況，分析原因，勇于實踐，善于實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗，目標總會實現(xiàn)。世上沒有跨不過去的山，世上沒有走不完的路。
拓展訓練中拼圖、踩地雷項目，考驗的是團隊集體的智慧和配合，讓每位學員充分開動自己的大腦，配合默契，告戒人們?nèi)绻麊慰總€人的力量是幾乎不可能完成的.，只有團結(jié)一心，集思廣意，才能朝著共同的目標前進，團結(jié)就是力量，團結(jié)就是無窮動力。
何謂溝通與協(xié)調(diào)。
(1)溝通是領(lǐng)導主體與組織內(nèi)的上級、同級、下級或組織外的個人、組織、群體乃至社會，進行思想、觀點、信念、意見、感情、愿望交流的過程，目的是形成相互理解、相互信任的和諧人際關(guān)系。
(2)協(xié)調(diào)是領(lǐng)導主體為了更好地實現(xiàn)領(lǐng)導目標而采取不同的方法、手段，協(xié)同各方面的力量和步調(diào)，以達到相互配合，以形成最大合力和支持力的具體過程。溝通是協(xié)調(diào)的主要手段。
領(lǐng)導，就是指領(lǐng)導者充分運用自己的影響力，在獲得被領(lǐng)導者的自覺追隨和服從的前提下，引導、率領(lǐng)被領(lǐng)導者實現(xiàn)共同目標的行為過程。
團隊建設(shè)與激勵心得篇八
盛夏八月，酷暑難當。七月，帶著邁出校園的.那份喜悅及對步入工作崗位的那份期待，我來到天津這座美麗的城市，來到了簽約單位—中交天津港灣工程設(shè)計院。對于剛?cè)肼毜奈襾碚f，港灣院是一個新的起點，一個新征程。在這里，我將開啟我工作的天新天地。
猶記得報到那天各位院領(lǐng)導及部門領(lǐng)導對我的期許，猶記得局里新員工培訓時，局領(lǐng)導對新員工的寄語，猶記得院里召開新員工培訓時各位領(lǐng)導的諄諄教誨，尤其是拜師儀式上，各位師傅給我們傳授的經(jīng)驗與建議。這些，都是離開校園的第一課，是職場生涯的開幕式。我們見識到了院領(lǐng)導及其他員工的工作熱情，積極努力的人生態(tài)度，謹慎認真的工作作風。這些，都是工作時的港灣院人。那么，生活里的他們會是怎么樣的呢?恰逢其會，有幸于8月4日至5日參加了綜合設(shè)計咨詢分公司舉行團建活動，也讓我感受到生活中的他們是那樣的令人親近。
按照時間安排，4日上午8點，我們準時的乘車從青海園出發(fā)，前往本次團建的目的地——北京。一路乘車，也讓我領(lǐng)略了京津沿路的風景，陽光明媚，景色宜人，是個出行的好日子。在公司待了二十多天，還沒有出去轉(zhuǎn)過，也借著這次團建，熟悉一下京津地區(qū)的風土人情，不失為一件美事。從谷歌上看，青海園到北京懷柔區(qū)將近260公里，乘車用時大概需3個小時。但今天是雙休日，路上的車，似乎有點多，到了目的地也已經(jīng)到了中午12：30了?？梢哉f是，又累又餓了。在短暫的用餐及休整之后，已經(jīng)到了下午2：00，我們也要開始今天的戶外拓展了。
破冰起航——下午的拓展，能夠那么快樂的進行，得益于有個風趣幽默的教練?！凹傺b動一下”這樣聽起來讓人發(fā)笑的話語均出自其口，當然，效果是很明顯的，我們都能開懷大笑。這次參加團建的人員從年齡層面和身份層次上均有所不同，有年長的，中年，半中年(90后已經(jīng)算是了)。想要突破這些束縛，讓每個人都忘記職位、忘記性別、忘記年齡，是有些困難的。起初，也有曾想到過，領(lǐng)導們因為身份、年齡會與我們難以愉快的玩耍，但事實上，這種想法是多余的，他們真的能很快融入到每一個人中。兩個小小的互動——“戰(zhàn)斗隊形”、“相互按摩”使得每個人都放下芥蒂，開始享受這次活動帶來的樂趣。我們都相互“折磨”著，“痛并快樂著”。為了能夠更有意義地開展活動，教練根據(jù)“123”報數(shù)將所有成員分為紅、粉、黃三個小隊，每個小隊各選出自己的隊長、隊秘、安全員、環(huán)保員，并建立自己的團隊文化及展示，包括隊名、隊長、隊旗、口號。我們紅隊叫做“肥豹隊”，粉隊“七心隊”，黃隊“港灣勇士隊”，各個隊都獨具特色，每位隊員都是那么的可愛。這才看出來，原來他們在生活中是那么的多才多藝，那么的親切友好。
“達芬奇密碼”——這是一個尋找數(shù)字的游戲，有30張卡片，每張卡片上各有圖案，代表著一個數(shù)字，我們要在規(guī)定的一分鐘內(nèi)找出這30個數(shù)字，找對繼續(xù)，找錯扣5秒。游戲總共四輪，每輪只能派出一名隊員進入游戲圈內(nèi)，圈內(nèi)放置各個卡片，其他人站在圈外，進入圈內(nèi)隊員要在規(guī)定的時間內(nèi)找到各種數(shù)字，而站在圈外的隊員不能接觸卡片，只能給予圈內(nèi)隊員建議?？梢哉f這是一個靠想象力、記憶力和團隊智慧的數(shù)字游戲了，因為它不僅僅需要參加的每一位隊員去分析猜測每張卡片代表的數(shù)字，更需要執(zhí)行的隊員眼疾手快，動作迅速且靈敏。我們“肥豹隊”第一輪派出的是我這個新人來參加，剛開始我們并不知道怎么進行游戲，所以第一輪只是試試游戲規(guī)則。進入游戲圈內(nèi)的我有點緊張，畢竟還不知道如何玩，也擔心成績不好會拖了后腿，好在有每位隊友的安慰與鼓勵，第一輪在驚險刺激中度過。當教練宣布第一輪成績的時候，我們也稍有慶幸的期待下一輪，我們隊和“七心隊”均找到4，而“港灣勇士隊”找到了3。每個隊都開始卯足了勁，為下一輪準備著。每一次，我們都群策群力，每個人都分析自己看到了什么，會是數(shù)字幾，就這樣，每個人都貢獻著自己的一份聰明才智。想想，這其實跟工作是一樣的，需要每位員工在自己的工作崗位上貢獻自己的力量，為公司的發(fā)展作出自己的一份貢獻。江河匯自于溪，每個人的一股力量將成就一個企業(yè)。
“青春戰(zhàn)車”——這個環(huán)節(jié)，是將所有隊員的腳挨個綁在一起，類似于兩人三足，大家相互攙扶，一同移動，考驗的是團隊協(xié)作與融入集體。經(jīng)過第一個游戲環(huán)節(jié)的磨練，大家都能夠相互信任和互幫互助了，這個環(huán)節(jié)，也漸漸變得沒有那么大的挑戰(zhàn)性了。
“打造超級團隊no.1”——五個連貫的游戲，考驗我們的整體意識與團隊協(xié)作?！安坏股帧芰總鬏敗蝗Φ降住膭尤诵摹で楣?jié)拍”，每個部分都需要隊員們的共同努力，牽一發(fā)而動全身，一個人失敗，團隊就無法前進。也就是，每個人在團隊中都扮演著重要的角色，其實工作中亦是如此，一個人出現(xiàn)失誤，會使整個集體陷入困境，而我們需要做的是，盡量少出現(xiàn)錯誤，不給集體造成麻煩。每個人在這個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著作用，而且還是舉足輕重的。同時，與其他團隊的競爭也是促進本團隊發(fā)展的重要手段，沒有競爭，就沒有危機意識，就不會進步。一個企業(yè)，一個公司，需要的是競爭與合作，這樣才能形成良性循環(huán)，激發(fā)企業(yè)活力。
到了最后，成績排名似乎并沒有那么重要了，重要的是，今天能那么的敞開胸懷，盡情釋放，每個人都收獲到了樂趣與喜悅。
第二天的安排，乘車前往延慶區(qū)的京北大峽谷進行徒步穿越。八點集合出發(fā)，又是不短的乘車時間。說事實，對于山路乘車，心理上竟有一絲恐懼。大概是因為那次去某一水庫采集水樣，中途也是3個多小時的乘車，加上山路婉轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)彎多且急，那次我出現(xiàn)了嚴重的暈車嘔吐現(xiàn)象，幸好是當?shù)厣屏嫉拇迕窦皶r照顧，才讓我度過一劫。這次不巧的是，我竟又一次出現(xiàn)嘔吐，再加之前一天晚上休息的不充足，嘔吐的似乎更嚴重。還好，身邊的同事們及時發(fā)現(xiàn)，給我暈車藥，多種關(guān)心，這次我很快便好了。他們的熱心善良，深深的打動了我。這樣一個團隊，是值得我們加入的。
短短兩天的團建，就在快樂中這樣度完了?；叵肫饋?，趣味多多，收獲多多。我們都見識到工作之外的自己，也用心結(jié)識到他們。生活本就是如此，在一個人前行的時候，你需要一群志同道合的人與你一并，這樣才不會孤單，不會無趣，而港灣院中，就有這么一群人!
團隊建設(shè)與激勵心得篇九
昨天(xx年x月xx日)以研發(fā)二部為主的xx科技73人參加了匯智(huge)在xx莊園舉行的團隊建設(shè)拓展訓練，個人有一些心得與大家分享。
由于上次參加茅山由人眾人舉行的拓展訓練時部分活動沒有積極參與，這次沒有浪費機會，積極參與了每個項目的活動。下面依次談?wù)劽總€活動的想法。
拓展訓練演示項目是同心桿，十個人齊心協(xié)力用伸出的食指挑著一根桿子，將其從齊肩的地方慢慢降低到膝蓋同高的地方。對于一個未經(jīng)磨合的團隊來說，這個項目在嚴格遵守游戲規(guī)則的前提下是不可能完成的。我參與了兩次，一次是臨時拼湊的十個人，結(jié)果自然是可想而知，以失敗而終。第二次是我們bmw小組參與拓展的八個人加另外兩個平時玩得比較多的倆小伙。簡單制定了一下策略，就開動了，不過還是由于訓練太少，在限定時間內(nèi)失敗了?，F(xiàn)在想想，稍加鍛煉，成功并不難。
接下來是正式項目，我們73人分成6個團隊，我被分到1隊。我們是協(xié)力隊，共14人(含領(lǐng)隊左教練1人)，“齊心協(xié)力，追求卓越！”是我們的隊訓。
第二個項目是急速大挑戰(zhàn)，三十張卡片，6~7個人的隊伍，三次60秒闖關(guān)時間，30分鐘游戲總時間。根據(jù)卡片圖案猜測每個圖案對應(yīng)的數(shù)字。這個游戲的策略非常重要，這個游戲我們小分隊敗的比較慘，究其原因，策略失誤。首先，沒有安排專門的計時人，這就像在項目管理中的時間管理，項目經(jīng)理要非常重視一樣，要始終盯著項目計劃，安排好時間;其次，我們浪費了第一次闖關(guān)的試錯機會，7個人只顧著記牌了，沒有試著做一些猜測，提交給裁判;再次，我們第二次浪費了約20秒，因為我們數(shù)字1就猜錯了;最后，我們第三次機會提交答案的流程有些亂，導致沒能在最短時間內(nèi)提交最多的數(shù)字。當然，我們也有成功的地方，在第二次數(shù)字1試錯的時候，我們沒有氣餒，我們積極尋求其它小分隊的幫助，最終得到一個還算不錯的成績。
第三個項目是鼓動人心，被安排在下午了。天下著小雨，我們興致不減，大家穿著一次性雨披，每個團隊不斷地戰(zhàn)勝自己。鼓動人心的玩法是一個團隊的成員圍著一個直徑約20公分的小鼓，每人牽著鼓邊的一根繩子，手牽繩子的地方離鼓邊不得少于1米，通過團隊成員一起松緊繩子，用盡可能保持水平的鼓面去顛網(wǎng)球，使其不掉落到地上。經(jīng)過不斷的調(diào)整，我們最終以最好成績96個完成了比賽。雖然我們沒有取得第一，但是，我們超越了自己，打破了當時場面上已知的最好成績，我相信如果前面有更高的分數(shù)，我們可以做得更好！這個活動給我的體會是團隊成員之間的協(xié)調(diào)性很重要。
第四個項目是信息傳遞(學名叫啥忘了)，玩法是團隊所有成員在教室做成一長條(一共六只隊伍)，在不出聲，前排隊員不允許回頭，不允許使用手機等現(xiàn)代化通訊工具等一切工具的情況下，將一串數(shù)字(不含小數(shù)點)從隊伍最后排傳遞到隊伍最前排。由于我們協(xié)力隊的方法和流程最高效，并且通過前三個項目的磨合，所有成員的執(zhí)行力都很強，我們以遙遙領(lǐng)先的優(yōu)勢取得了勝利，當然其中也出現(xiàn)過一些方法的不足，我們通過齊心協(xié)力，追求卓越的調(diào)整，保障了最后的勝利。通過這個游戲，我的感覺是如何保持溝通方式簡單有效是非常重要的，溝通效率很重要，但是，溝通中的反饋同樣重要，如果信息不能正確傳遞，再快的溝通都是白費。
這一天非常充實，讓我們通過游戲?qū)W到了很多東西。失敗并不可怕，這種失敗的成本都很小，我們只要能從失敗中吸取經(jīng)驗教訓，就能夠增強我們的軟實力，增強自己的競爭力。小雨淅淅瀝瀝下了一天，但愿參加拓展的童鞋們都沒有生病！
團隊建設(shè)與激勵心得篇十
有悟性，有精神，有技術(shù)――如何抓好團隊建設(shè)培訓心得。
人說，有人的地方就有江湖，小時候愿意看武俠，初中的時候愛看古惑仔，忘記了哪部片子，但是有這樣一個情節(jié)，黑幫老大帶著弟兄們搶了珠寶商號，收獲頗豐，管家問老大：“珠寶怎么分??？”老大答：“拿出90%分給弟兄們，5%給你，剩下5%留著大家喝茶。”管家一想，又問：“老大，那您呢？”黑幫老大答道：“弟兄們的命都是我的，我要珠寶干什么！”學生時代只覺得該重義氣，不管他黑與白，而今想想，很難說他不是個成功的團隊領(lǐng)袖。
結(jié)合集團各公司的大團隊和部門的小團隊現(xiàn)狀，談?wù)勛约旱恼J識：
一、隊伍是帶出來的，但是隊伍不好帶，從現(xiàn)象到本質(zhì)。
1.關(guān)于中層危機。自08年金融危機以來，很多商業(yè)信息逐漸流露出“中層危機”四個字，目前在集團公司也有所體現(xiàn)，主要分為兩方面，一是缺失危機，二是管理危機，缺失危機暫且不談，所謂的管理危機，無非是留不住人，甚至用不好人。想起09年的時候，公司領(lǐng)導推薦讀《向解放軍學管理》一書，中國有這樣一個團隊，每三年流失率95%，但是戰(zhàn)斗力極強，那就是中國軍隊。
我想做一個比較，中國軍隊有每三年95%的流失率，但是仍然戰(zhàn)斗力極強的關(guān)鍵原因是什么，主要有兩點：第一、軍紀；第二、5%排長以上人員8年不允許退伍，退伍后待遇優(yōu)厚。從公司層面來看，部門經(jīng)理就是軍隊中5%的排長；從生產(chǎn)部層面看，生產(chǎn)班長就是部隊中5%的排長，而這些人，既是戰(zhàn)士又是團隊領(lǐng)袖，怎樣能在流失率居高的情況下保持團隊的戰(zhàn)斗力，作為人力資源管理者，如何發(fā)現(xiàn)需求，搭建平臺，留住人，用好人，引導帶隊伍的人去帶隊伍，能否悟出現(xiàn)象背后的本質(zhì)才是關(guān)鍵。
2.關(guān)于管理風格。很多領(lǐng)導同事對我的評價是工作中不夠強勢，我也在反思，究竟什么是強勢？為什么要強勢？怎樣才算強勢？在我看來強勢無非是為了能夠控制，可以掌控局面。老板在“六自”中提到“自省、自知”，作為一個團隊負責人，首先要做的是自省與自知，首先做一個了解自己的人，知道自己的優(yōu)勢與劣勢，個性與喜好，挖掘自己的個性在管理工作中展現(xiàn)在團隊成員面前的是什么樣的，我怎么去管理才是最自然的，才是公平的，才是能有追隨者的，才是有影響力的，才是能讓團隊成長的。
在現(xiàn)代社會中，越來越強調(diào)原生態(tài)，回歸自然，管理也是一樣，承擔責任沒有男女之分，但卻不代表可以忽視性別。女領(lǐng)導怎樣才能讓自己所帶領(lǐng)的團隊有生命力，既要讓女成員有安全感，有成就感，有干勁，還必須要適當?shù)恼疹櫮谐蓡T的自尊與面子，放大其在團隊中的價值，而構(gòu)建團隊風格的過程中，需要的是真誠與自然，放下戒備，拉近距離，才能直入人心。內(nèi)心的強大才是真正的強勢，不在年齡，不在樣貌，不在著裝，更不在高聲厲語。
二、困難與挫折總有一天會來，只是時間不確定，這是一種精神力量。
1.關(guān)于格局與胸懷。我相信領(lǐng)導者的.眼光與胸懷直接影響團隊的成敗，因為職位越高，影響范圍越大，反之的破壞力也越強，個人的作戰(zhàn)素質(zhì)永遠只能停留在打架或打仗，而迎接我們的是無數(shù)場戰(zhàn)斗，若干場大型戰(zhàn)役，小格局把沖鋒陷陣、親力親為當成勞苦功高，把未知的困難當成自己舒適區(qū)的最后一道擋墻，突破不了，圈子只能越來越小，團隊被束縛，人心難定。
2.看人知大，同優(yōu)秀的人為伍。管理存在瓶頸，最怕的是領(lǐng)導本身成為這個瓶頸，超越自己需要有培養(yǎng)對手。引導團隊成長，提升團隊素質(zhì)，團隊中每個人的成長對自己都是一種助推器，甚至相信現(xiàn)在的下屬，或許三兩年后華麗轉(zhuǎn)身領(lǐng)跑在自己前面。團隊的發(fā)展需要這種向上、向前的力量支撐、推動。
三、有團隊，就要有管理，管理需要技術(shù)。
1.對號入座，現(xiàn)狀分析。管理是科學的，科學化與人性化不沖突，科學化管理將團隊分成四種類型：指揮型、伙伴型、顧問型、教練型。每一種類型的團隊所適應(yīng)的發(fā)展階段不同，要知道階段性與可變性。
2.競爭對手與競爭隊友。（本文出自范文先.生網(wǎng)）作為團隊領(lǐng)導，還要學會在團隊中建立競合關(guān)系，學會沖突管理技巧，比如同一崗位的兩個人，如何分工，如何更好的配合，如何責任百分百，如何表揚，如何批評，如何讓他們的素質(zhì)與技能螺旋式上升，如何讓“比學趕幫超”自動自發(fā)，都需要理論技術(shù)的輔導。
3.只能疏，不能堵。團隊建設(shè)要結(jié)合人性與需求，尤其是人心。比如團隊內(nèi)的人員流失或其他敏感問題，不能避重就輕或故意停滯不作處理，掩飾不是解決問題的辦法，外傷變成內(nèi)傷更加不易修復(fù)。唯有坦誠相待，正視自身問題，并有經(jīng)受陣痛的勇氣，才能穩(wěn)定隊伍。
四、“副官”培養(yǎng)是團隊建設(shè)的重要任務(wù)。
副官培養(yǎng)是團隊建設(shè)的重要任務(wù)，同時也是內(nèi)部激勵的重要方式，人資部副官培養(yǎng)持續(xù)跟進兩項內(nèi)容：一、授權(quán)與跟進，鼓勵大膽假設(shè)，小心求證；二、內(nèi)部管理與外部協(xié)調(diào)的關(guān)注點引導、培養(yǎng)。
二一一年九月二十三日。
團隊建設(shè)與激勵心得篇十一
5月13日下午，物業(yè)總公司培訓部組織了一次項目經(jīng)理參加的培訓課，并特邀高忠良副總給大家講《如何抓好團隊建設(shè)》的培訓，使我受益匪淺。作為一名物業(yè)項目經(jīng)理人，如何抓好團隊建設(shè)，通過這次學習自己有了新的認識。
作為一名項目經(jīng)理，是實現(xiàn)項目目標的責任人，也是團隊的領(lǐng)頭人。在工作中必須找到自己的準確位置，帶領(lǐng)和指揮整個項目團隊去實現(xiàn)項目目標，完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。通過學習我認知到，作為一個項目負責人，一定要以身作則，嚴于自律?，F(xiàn)在我擔任市國際機場物業(yè)處項目經(jīng)理一職，就在團隊建設(shè)中如何做一名合格的項目經(jīng)理，我談?wù)勛约旱恼J識：
石家莊市國際機場物業(yè)處成立之初，員工新入職，服務(wù)意識淡薄。面對這種情況，我項目處以物業(yè)總公司為榜樣，注重員工培訓、素質(zhì)教育，從學習觀念著手，科學管理、規(guī)范操作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、不斷改進：我把員工思想教育作為重點，讓每位員工從思想上認同企業(yè)理念、熱愛本職、團結(jié)同事、互相協(xié)作。
隨著物業(yè)品牌的提升和外接小區(qū)的拓展，自己深感責任重大，公司給了自己一個發(fā)展的平臺，一定要珍惜。作為一名管理者，如果跟不上公司發(fā)展就會掉鏈子，為了做好工作，必須在學習中成長。因此，作為物業(yè)經(jīng)理，一定要拓寬思路，有創(chuàng)新意識，做到以下幾點：
1、在工作中，有強烈的責任感，認真負責地對待工作，盡職盡責，刻苦鉆研，不斷創(chuàng)新，為業(yè)主提供滿意的服務(wù)。增強服務(wù)意識，熱情服務(wù)，謙虛謹慎，文明禮貌，忠誠可靠，做事公道，工作中勤奮主動，實事求是。
2、在與業(yè)主溝通問題上，作為管理者，必須學會與業(yè)主真誠地溝通，才能完成管理目標。物業(yè)經(jīng)理及員工要學會感謝業(yè)主提出意見，及時發(fā)現(xiàn)管理與服務(wù)中的不足，促進管理服務(wù)質(zhì)量的不斷提高，使業(yè)主感到滿意。
3、要積極參加公司舉辦的各種培訓班，加強專業(yè)知識補充，爭取把所學到的知識用到工作實踐中，發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢，找準自己的位置，去實現(xiàn)人生的價值。
4、加強自己思想建設(shè)，增強全局意識，增強責任感，增加團隊意識，積極主動的把工作做到點上，落到實處。
5、提高個人修養(yǎng)，提高溝通能力。尊重領(lǐng)導，虛心采納員工意見和建議，搞好上下級關(guān)系，互相尊重。
6、利用業(yè)余時間學習有關(guān)物業(yè)管理方面知識，向有經(jīng)驗領(lǐng)導和同事學習，多交流溝通。從實踐中摸索物業(yè)管理技巧，發(fā)揮特長。
7、根據(jù)各項目特點，還探索物業(yè)服務(wù)新內(nèi)涵，注重服務(wù)創(chuàng)新，為業(yè)主提供多樣化服務(wù)，突出品牌的優(yōu)勢。
8、以高度的責任心為業(yè)主服務(wù)，提升物業(yè)服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造優(yōu)秀物業(yè)服務(wù)品牌。
聆聽了眾多專家的培訓、講座，雖培訓內(nèi)容有所不同，但呈現(xiàn)方式基本相同，培訓結(jié)果收效甚微；1月7日上午顏教授耳目一新、活力四射的團隊培訓，如夏日里的一縷涼風，讓我們每一位培訓者感受到前所未有的愜意與暢快，收獲到意想不到的驚喜與成功！
團隊建設(shè)與激勵心得篇十二
作為一名項目經(jīng)理，是實現(xiàn)項目目標的責任人，也是團隊的領(lǐng)頭人。在工作中必須找到自己的準確位置，帶領(lǐng)和指揮整個項目團隊去實現(xiàn)項目目標，完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。通過學習我認知到，作為一個項目負責人，一定要以身作則，嚴于自律?，F(xiàn)在我擔任市國際機場物業(yè)處項目經(jīng)理一職，就在團隊建設(shè)中如何做一名合格的項目經(jīng)理，我談?wù)勛约旱恼J識：
石家莊市國際機場物業(yè)處成立之初，員工新入職，服務(wù)意識淡薄。面對這種情況，我項目處以物業(yè)總公司為榜樣，注重員工培訓、素質(zhì)教育，從學習觀念著手，科學管理、規(guī)范操作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、不斷改進：我把員工思想教育作為重點，讓每位員工從思想上認同企業(yè)理念、熱愛本職、團結(jié)同事、互相協(xié)作。
隨著物業(yè)品牌的提升和外接小區(qū)的`拓展，自己深感責任重大，公司給了自己一個發(fā)展的平臺，一定要珍惜。作為一名管理者，如果跟不上公司發(fā)展就會掉鏈子，為了做好工作，必須在學習中成長。因此，作為物業(yè)經(jīng)理，一定要拓寬思路，有創(chuàng)新意識，做到以下幾點：
1.在工作中，有強烈的責任感，認真負責地對待工作，盡職盡責，刻苦鉆研，不斷創(chuàng)新，為業(yè)主提供滿意的服務(wù)。增強服務(wù)意識，熱情服務(wù)，謙虛謹慎，文明禮貌，忠誠可靠，做事公道，工作中勤奮主動，實事求是。
2.在與業(yè)主溝通問題上，作為管理者，必須學會與業(yè)主真誠地溝通，才能完成管理目標。物業(yè)經(jīng)理及員工要學會感謝業(yè)主提出意見，及時發(fā)現(xiàn)管理與服務(wù)中的不足，促進管理服務(wù)質(zhì)量的不斷提高，使業(yè)主感到滿意。
3.要積極參加公司舉辦的各種培訓班，加強專業(yè)知識補充，爭取把所學到的知識用到工作實踐中，發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢，找準自己的位置，去實現(xiàn)人生的價值。
4.加強自己思想建設(shè)，增強全局意識，增強責任感，增加團隊意識，積極主動的把工作做到點上，落到實處。
5.提高個人修養(yǎng)，提高溝通能力。尊重領(lǐng)導，虛心采納員工意見和建議，搞好上下級關(guān)系，互相尊重。
6.利用業(yè)余時間學習有關(guān)物業(yè)管理方面知識，向有經(jīng)驗領(lǐng)導和同事學習，多交流溝通。從實踐中摸索物業(yè)管理技巧，發(fā)揮特長。
7.根據(jù)各項目特點，還探索物業(yè)服務(wù)新內(nèi)涵，注重服務(wù)創(chuàng)新，為業(yè)主提供多樣化服務(wù)，突出品牌的優(yōu)勢。
8.以高度的責任心為業(yè)主服務(wù)，提升物業(yè)服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造優(yōu)秀物業(yè)服務(wù)品牌。
團隊建設(shè)與激勵心得篇十三
成功的領(lǐng)導者知道如何激勵他們的團隊，使他們獲得卓越的成果。激勵團隊需要一定的技能和技巧，并且需要從激勵自己開始。在這篇文章中，我將分享一些我在激勵團隊方面的體會和經(jīng)驗。
第二段：建立溝通和信任。
為了激勵一個團隊，建立良好的溝通和信任至關(guān)重要。首先要確保所有成員都理解團隊目標和每個人的角色，并鼓勵他們在團隊中發(fā)揮自己的潛力。還要積極地傾聽他們的建議和想法，以便做出更好的決策。一個敏銳的領(lǐng)導者應(yīng)該認識到，團隊成員的反饋至關(guān)重要，因為這有助于發(fā)現(xiàn)潛在的問題和沖突，從而采取適當?shù)拇胧┘右越鉀Q。
第三段：獎勵合理的行為。
獎勵是激勵團隊的最常用方法之一，但領(lǐng)導者必須確保獎勵是公正和合理的。這意味著要根據(jù)每個人的業(yè)績和貢獻來確定獎勵，而不是僅僅因為某個人在團隊中具有更高的地位或更好的關(guān)系。合理的獎勵包括：薪酬獎金、額外的假期、培訓和晉升機會或者小型禮品。然而，重要的是要理解，獎勵并不一定是唯一激勵團隊的方法。
第四段：鼓勵團隊建立自信。
建立一個自信和自信心的團隊對于達成團隊目標非常重要。領(lǐng)導者應(yīng)該提供合適的培訓和發(fā)展機會，以幫助團隊成員提高技能和知識水平，并讓他們感到他們在團隊中扮演著重要的角色。此外，領(lǐng)導者應(yīng)鼓勵團隊成員們冒險嘗試新的想法和方法，并且不打擊他們的創(chuàng)造力，這樣團隊成員才有信心在工作中實現(xiàn)更多的成果。
第五段：參與和當面表揚。
最后，領(lǐng)導者應(yīng)當努力參與團隊，以鼓勵和表揚他們的行動。當有某個成就時，領(lǐng)導者應(yīng)當公開表揚并記錄下來，以使他們感到被重視和尊重，并推動團隊繼續(xù)致力于實現(xiàn)目標。此外，當團隊成員們面對挑戰(zhàn)和困難時，領(lǐng)導者應(yīng)正視并提供支持和鼓勵。
結(jié)論：
激勵一個團隊需要從領(lǐng)導者的個人行為開始。正確的溝通和信任、公平的獎勵體系、建立自信和鼓勵參與和表揚都是激勵團隊的關(guān)鍵因素。一個團隊中的成功逐漸地積累，而一個成功的團隊是由具備預(yù)見性和待人處事明智的領(lǐng)導者推動并建立的。
團隊建設(shè)與激勵心得篇十四
團隊是一支龐大的合作力量，團隊成員的有效激勵對于提高團隊績效和凝聚力起著至關(guān)重要的作用。作為一個團隊的領(lǐng)導者或者成員，我在實踐中積累了一些關(guān)于團隊有效激勵的心得體會。在本文中，我將分享我所認為的關(guān)鍵因素，并從個人角度闡述如何激勵團隊以及團隊工作中的挑戰(zhàn)。
首先，良好的溝通是團隊關(guān)系建立的基石。有效的溝通有助于建立透明、開放和合作的團隊氛圍。作為團隊領(lǐng)導者，我始終堅持與團隊成員保持定期的溝通，包括個人會議或小組會議等形式。通過這些溝通渠道，我可以及時了解團隊成員的意見、想法和問題，并提供指導和支持。此外，我鼓勵團隊成員之間開展頻繁的交流和合作，以增進彼此之間的了解和信任。只有通過良好的溝通，才能有效地解決團隊中的問題，提高團隊的協(xié)作水平。
其次，明確的目標和獎勵機制對于團隊激勵至關(guān)重要。團隊成員需要明確知道他們在團隊中所扮演的角色以及他們的主要目標是什么。作為團隊領(lǐng)導者，我會與團隊成員一起制定清晰的工作目標和時間表，并共同制定獎勵機制來激勵團隊成員的積極表現(xiàn)。獎勵不僅可以是物質(zhì)上的回報，還可以是口頭贊揚、公開表彰或晉升機會等。合理的獎勵機制可以激勵團隊成員更加努力地投入到工作中，從而提高團隊的整體績效。
此外，團隊建設(shè)和培訓對于激勵團隊的成員也起著重要的作用。作為團隊領(lǐng)導者，我鼓勵團隊成員參加團隊建設(shè)活動，以增進成員之間的團隊意識和凝聚力。例如，團隊合作游戲、戶外拓展訓練等活動可以幫助團隊成員更好地了解彼此的優(yōu)勢和劣勢。此外，我還鼓勵團隊成員參加專業(yè)培訓和課程，提升他們的技能和知識水平。這些培訓和課程不僅可以提高團隊整體的業(yè)務(wù)水平，還可以激發(fā)團隊成員的工作激情，并為他們的個人和職業(yè)發(fā)展提供支持。
然而，團隊工作中也存在一些挑戰(zhàn)，如管理團隊沖突和解決問題。團隊成員之間可能會因為意見不合或個人利益而發(fā)生沖突。作為團隊領(lǐng)導者，我認識到及時處理和解決團隊沖突的重要性。我會積極傾聽各方意見，了解沖突根源，并與相關(guān)成員進行有效溝通和調(diào)解。此外，我也會鼓勵團隊成員尋找問題解決的方法，并提供必要的支持和資源。
最后，作為一個團隊的一員，我相信個人積極性和自我激勵也是團隊工作中重要的一環(huán)。團隊成員應(yīng)該有自主性和責任感，主動參與團隊工作，并努力追求卓越。作為一個成員，我會保持高度的專業(yè)素養(yǎng)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，積極主動地與團隊成員合作。同時，我也會從團隊的成功和失敗中吸取經(jīng)驗，不斷學習和成長。
總之，團隊有效激勵需要建立良好的溝通機制，明確的目標和獎勵機制，注重團隊建設(shè)和培訓，并處理好團隊沖突和解決問題。同時，個人積極性和自我激勵也是團隊成功的關(guān)鍵因素之一。只有在這些因素的相互配合下，團隊才能發(fā)揮最佳的績效，取得事半功倍的效果。通過團隊有效激勵的實踐和體會，我相信團隊能夠更好地協(xié)同工作，取得更為出色的業(yè)績。
團隊建設(shè)與激勵心得篇十五
其實這個問題說容易也容易，說難也難。
團隊成員本身具有分離傾向，團隊管理稍有不懈，最終是團隊績效大幅度下降。根據(jù)美國國民數(shù)字模擬半導體公司團隊管理經(jīng)驗，領(lǐng)導者變更、計劃不連續(xù)、裁減成員、英雄管理不當、規(guī)則不連續(xù)等都會沖擊團隊的合力。如果缺乏有效的激勵，團隊或者說組織的生命難以長久。而有效激勵是企業(yè)長久保持團隊士氣的關(guān)鍵。有效激勵要求給與團隊成員以合理的“利益補償”，的利益補償。利益補償往往分為兩種形式：物質(zhì)條件，比如錢、工作環(huán)境。另外一種是心理收益，比如工作成就感、感受到尊重、承認和友愛等。
正確判斷團隊成員的“利益需求”是有效激勵的一個前提，實際上，不同層次的人的利益需求是不完全一樣的，作為管理者和普通員工對精神利益和物質(zhì)利益的態(tài)度存在較大差異，人們在獲得自己的效益的時候，是富有創(chuàng)造力和天分的。人們會為了錢，用各種辦法，同時，也會為了獲得忠誠、愛等心理收益想各種辦法，人們當然希望物質(zhì)和心理收益都最大，但是在一定的收益條件下（比如確定的獎金數(shù)額等），人們會選取適當?shù)男袨椋ǜ冻觯┑慕M合獲得最大的效益。這要求團隊的領(lǐng)導者必須要針對問題的原因采取合理的激勵措施，根據(jù)對問題的分析決定是要加強員工的交流和參與，還是要提高基本工資，或是對獎金的獎勵條件做出修改、舉辦各種團隊文娛活動等等。
激勵制度一旦建立起來就不適宜過多更改，而是要將這種制度變成企業(yè)文化的一部分；另外，也要設(shè)計相應(yīng)的退出機制，對于那些難以實現(xiàn)自我驅(qū)動的員工激勵無效后應(yīng)該淘汰。這就要求管理者把握原則，設(shè)計出有效的激勵條件。比如在一家企業(yè)中，由于新產(chǎn)品的推出，需要原來的一部分銷售人員做新產(chǎn)品的銷售。那么，這個市場總監(jiān)首先要考慮的一點是：新產(chǎn)品給予的提成是不是和老產(chǎn)品相當?shù)模啃枰冻龅呐εc老產(chǎn)品相比是不是匹配的？否則的話，很難產(chǎn)生有效的銷售行為。
管理者希望有效激勵員工，也是為了獲得期望的收益。設(shè)計的激勵方案在執(zhí)行前，應(yīng)該要問一下自己“在這樣的條件下，我愿意這樣做嗎？”或“在這樣的條件下，我會怎么做？”
人際關(guān)系是個體之間在社會活動中形成的以情感為紐帶的相互關(guān)系。社會心理學認為人際關(guān)系就是人與人之間的心理距離。溝通可以縮短人與人之間的距離。是人際交往的基礎(chǔ)和前提，是人際關(guān)系中最重要的一部分，人們通過溝通傳遞情感、態(tài)度、事實、信念和想法。
勵你！“可是，雇員卻認為是一句鬼話，他廢寢忘食地工作，反而沒馬屁精的收入高，讓他如何平靜！一個想重用人才，一個想為企業(yè)發(fā)揮自己的才能，僅僅因為溝通方式不暢，都很受傷害。我曾經(jīng)聽到一個高級雇員說：”如果老板早一點告訴我真相，我就不會離開公司了。”
人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重。其橋梁是溝通。關(guān)心員工善于聽取員工的意見和建議，充分發(fā)揮其聰明才智與積極性。企業(yè)決策廣泛征求員工的意見，參與的員工越多，獲得支持的員工越多?！耙谎蕴谩迸懦鈪⑴c，只有爭議、爭辯、“斗智”，才能增強員工的主人翁意識，才能集思廣益，才是真正的溝通。溝通是從心靈上挖掘員工的內(nèi)驅(qū)力，為其提拱施展才華的舞臺。它縮短了員工與管理者間的距離，使員工充分發(fā)揮能動性，使企業(yè)發(fā)展獲得強大的原動力。
團隊溝通是團隊成員，合理利用個人或團隊現(xiàn)有資源，溝通協(xié)調(diào)處理團隊內(nèi)部各種人員與事務(wù)，激發(fā)調(diào)動團隊成員的積極性，以達到實現(xiàn)團隊的共同目標和團隊的和諧發(fā)展。
管理學大師彼得·德魯克曾經(jīng)說過，溝通是團隊的基礎(chǔ)。溝通，是實現(xiàn)良好人際交往的最重要的途徑。一個人是否具有一定的溝通能力，決定了這個人在社會當中能否取得一定的成就。溝通作為一種相互交換信息、交流情感手段，一直伴隨著我們的成長。如果說管理是引導群體和個人一起完成組織目標的過程，溝通則是管理的靈魂。在管理過程中，無論是安排工作、化解沖突，還是進行計劃控制，都需要良好的溝通。作為一名新員工，無論是從學校，還是其他行業(yè)來到公司，都面臨著加入一個新的工作團隊，你的一言一行、一舉一動，都會引起團隊其他成員的關(guān)注。溝通的能力是決定一個人能否得到提升的最關(guān)鍵性格特征。從組織角度看，有效溝通的能力是組織發(fā)展和績效提升的有效途徑。學習溝通技巧，會令我們在工作中游刃有余，在生活中一片溫馨；學習溝通技巧，會令我們幽默風趣，深刻雋永，雅俗共賞。擁有良好的溝通技巧，必將改變我們的人生，提高我們的生活品質(zhì)，創(chuàng)造我們輝煌的事業(yè)。
海爾的張瑞敏正是運用團隊力量，經(jīng)過短短15年的時間，帶領(lǐng)著一個虧空147萬的小廠發(fā)展成為中國家電第一品牌，是團隊的力量為海爾插上了騰飛的翅膀。
美國著名管理學家約翰.c馬克斯韋爾在《所向披靡》一書中曾提到，世界杯中大部分甚至全部“打進的球”“好看的球”都是“配合”的結(jié)果，是“團隊精神”的結(jié)果。即使是有名的球星也需要“打配合”。著名管理大師彼得.德魯克說：“現(xiàn)代企業(yè)不僅僅是老板和下屬的企業(yè)，而應(yīng)該是一個團隊?！彼袁F(xiàn)代企業(yè)管理應(yīng)該強調(diào)“我們成功”而不是“我要成功”。團隊溝通正是建設(shè)統(tǒng)一團隊理念的需要。團隊的建設(shè)目標，是使1+1＞2。團隊績效的提升不是簡單的個人績效的相加。《眾人劃槳開大船》這首歌大家一定很熟悉，一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團。沒有完美的個人，只有完美的團隊，團隊的力量遠遠高于個人。高績效的團隊，需要統(tǒng)一的團隊文化，良好的團隊溝通是建設(shè)統(tǒng)一團隊文化的需要。人生而不同。每個人的性格、價值觀、人生理想更是不盡相同，建立統(tǒng)一的團隊文化，執(zhí)行統(tǒng)一的文化模式，有助于統(tǒng)一團隊成員的觀念和思想，形成統(tǒng)一的行為。
團隊建設(shè)與激勵心得篇十六
團隊激勵是管理者在組織中激發(fā)員工積極性的一種重要手段。在我過去的工作中，我有幸參與了團隊激勵系統(tǒng)的設(shè)計和實施，并從中體會到了團隊激勵的重要性和特點。本文將結(jié)合我個人的經(jīng)驗，對團隊激勵系統(tǒng)進行分析和總結(jié)。
第二段：團隊目標的明確。
團隊激勵的第一步是確立明確的團隊目標。只有明確的目標，團隊成員才能心往一處想、力往一處使，形成團結(jié)合作的氛圍。在我們團隊中，我們將團隊目標設(shè)定為實現(xiàn)銷售額的增長和市場份額的提升。通過團隊目標的明確，我們每個成員都明白自己的努力和貢獻是為了整個團隊的成功，從而激發(fā)了我們的工作熱情和積極性。
第三段：個人激勵機制的建立。
除了團隊目標的明確，個人激勵機制也是團隊激勵系統(tǒng)中不可或缺的一環(huán)。個人激勵機制包括薪酬激勵、晉升機會、培訓機會等。在我們的團隊中，我們建立了一個靈活多樣的個人激勵機制。例如，對于銷售額突出的員工，我們會給予額外獎金或獎勵，以鼓勵他們的積極表現(xiàn)；對于在培訓中有突出表現(xiàn)的員工，我們會提供更多晉升的機會，使他們能夠得到更好的發(fā)展。通過個人激勵機制的建立，我們激發(fā)了每個成員的競爭意識和發(fā)展動力，從而提高了團隊整體的績效。
第四段：有效溝通和團隊建設(shè)。
團隊激勵離不開有效的溝通和良好的團隊建設(shè)。在我們的團隊中，我們注重建立一個積極健康的溝通氛圍。我們定期組織團隊會議，讓每個成員分享自己的工作和問題，以促進信息的流通和共享。同時，我們還注重團隊建設(shè)，組織了一些團隊活動和培訓，加強成員之間的互動和合作。通過有效溝通和團隊建設(shè)，我們增進了彼此的了解和信任，形成了緊密有力的團隊。
第五段：持續(xù)評估和改進。
團隊激勵系統(tǒng)需要持續(xù)評估和改進，以確保其有效性和適應(yīng)性。在我們的團隊中，我們定期對團隊激勵系統(tǒng)進行評估和反饋。我們通過員工滿意度調(diào)查和績效評估等方式，了解成員對激勵機制的反饋和建議，并針對問題進行改進和調(diào)整。同時，我們也不斷關(guān)注市場環(huán)境和競爭對手的變化，及時調(diào)整團隊目標和激勵機制，以確保團隊的持續(xù)進步和發(fā)展。
結(jié)論。
團隊激勵系統(tǒng)對于提升團隊的凝聚力、競爭力和績效是非常重要的。通過明確團隊目標、建立個人激勵機制、加強溝通和團隊建設(shè)，并持續(xù)評估和改進，我們的團隊在一年的時間里取得了顯著的業(yè)績提升。團隊激勵系統(tǒng)不僅能夠激發(fā)員工的工作熱情和積極性，也能夠提高團隊的整體協(xié)作和績效水平。當然，團隊激勵系統(tǒng)也需要根據(jù)不同的組織和團隊特點進行定制和調(diào)整，以最大限度地發(fā)揮作用。在未來的工作中，我將繼續(xù)學習和運用團隊激勵的理論和實踐，推動團隊的持續(xù)發(fā)展和成長。
團隊建設(shè)與激勵心得篇十七
團隊激勵特訓是一種針對團隊成員進行的高強度訓練，旨在增強團隊凝聚力和團隊協(xié)作能力。我有幸參加了一次團隊激勵特訓，這次體驗不僅讓我深刻認識到團隊的重要性，而且讓我收獲良多。以下是我對這次特訓的心得體會。
首先，團隊激勵特訓讓我認識到團隊的力量是巨大的。在特訓中，我們分為幾個小組，每個小組成員都有自己的特長和優(yōu)勢。通過合理的分工和緊密的協(xié)作，我們完成了一個又一個的任務(wù)。很多時候，個人的力量是有限的，但是團隊的力量卻是無窮的。我們可以通過團隊合作來彌補個人的不足，實現(xiàn)更大的目標。團隊合作中相互支持、合作共贏的精神，正是團隊的重要特點，也是我們在特訓中不斷強化的信念。
其次，特訓讓我體驗到個人意志的重要性。團隊合作雖然重要，但個人的意志和決心同樣不可或缺。在特訓中，我們面對各種考驗和困難，有時候甚至會心生退縮。但是，只有堅定的意志和毅力，才能戰(zhàn)勝自己的軟弱。在特訓中，我們要不斷push自己，挑戰(zhàn)極限。只有當個人將自己的意志和決心融入到團隊中，我們才能取得更好的成就。
然后，特訓也讓我認識到了領(lǐng)導者的重要性。一個好的領(lǐng)導者能夠帶領(lǐng)團隊走向成功，發(fā)揮每個成員的潛力。在特訓中，我們遇到了很多困難，但團隊領(lǐng)導者的及時指導和決策讓我們能夠化險為夷。良好的領(lǐng)導者應(yīng)該具備指導、激勵和協(xié)調(diào)的能力，能夠正確評估團隊成員的潛力和優(yōu)勢，給予每個成員積極的引導和鼓勵。通過特訓，我也認識到了領(lǐng)導者的責任和使命，這促使我更加渴望成為一個出色的領(lǐng)導者。
最后，特訓讓我收獲了珍貴的友誼。在特訓中，我們一起經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn)，一起為團隊的成功而努力。在這個過程中，我們互相扶持、相互支持，建立了深厚的友誼。特訓結(jié)束后，我們依然保持著聯(lián)系，我們成了人生中最重要的朋友。團隊激勵特訓不僅能夠培養(yǎng)我們在團隊合作中的能力，還能夠讓我們結(jié)交到真摯的友誼。這些友誼讓我覺得是那么的溫暖和珍貴。
總之，團隊激勵特訓給予了我很多，不僅讓我認識到團隊的力量和個人的重要性，還讓我明白了領(lǐng)導者的使命和友誼的珍貴。通過這次特訓，我對團隊合作有了更深入的理解，對自己也有了更高的要求。我相信，在未來的團隊合作中，我將能夠發(fā)揮更大的潛力，實現(xiàn)自己更多的夢想。團隊激勵特訓，讓我不僅在團隊合作中成長，也在成長中堅定了自己的信念和追求。
團隊建設(shè)與激勵心得篇十八
團隊激勵在現(xiàn)代社會中顯得尤為重要。無論是在工作、學習還是日常生活中，都需要一個高效、團結(jié)的團隊來共同完成任務(wù)和實現(xiàn)目標。作為一個團隊的一員，我從過去的經(jīng)歷中總結(jié)出了一些團隊激勵的心得體會，即以目標為導向、建立強團結(jié)關(guān)系、維持良好的溝通、重視獎勵激勵和領(lǐng)導者示范激勵。
首先，團隊的目標是激勵的核心。一個團隊只有確定明確的目標，才能夠在共同的方向上努力并取得進展。每個人都應(yīng)該清楚自己的角色和職責，明確自己在團隊中的定位和目標。目標既可以是一個具體的任務(wù)，也可以是一個遠大的計劃。無論是小目標還是大目標，只要它能夠激發(fā)團隊成員的內(nèi)在動力，就能夠有效地提高團隊的凝聚力和向心力。
其次，建立強團結(jié)關(guān)系也是團隊激勵的重要方面。一個團隊的團結(jié)程度直接影響著團隊成員的積極性和合作意愿。要建立強團結(jié)關(guān)系，需要通過共同的體驗、互相的尊重和信任來提高成員之間的凝聚力。此外，團隊成員之間的合作和互助也是非常重要的。一個人的力量固然有限，但是一個團隊的力量是無窮的。只有通過團隊成員的互相幫助和合作，才能夠?qū)崿F(xiàn)團隊的共同目標。
第三，良好的溝通是團隊激勵的關(guān)鍵。團隊成員之間的交流和溝通對于團隊目標的達成具有重要影響。一個團隊的成員之間要保持頻繁和及時的溝通，及時地傳達信息、解決問題和協(xié)調(diào)沖突。此外，團隊成員之間的溝通不僅僅是信息的傳遞，更是團隊凝聚力的表現(xiàn)和加強。良好的溝通能夠幫助團隊成員明確任務(wù)和工作重點，更好地發(fā)揮個人的特長和優(yōu)勢，提高團隊的整體效能。
第四，獎勵激勵是團隊激勵的常用方法之一。獎勵制度可以幫助團隊成員明確個人的目標和動力，從而更好地發(fā)揮潛能。獎勵可以是物質(zhì)的，比如薪水、獎金等；也可以是精神的，比如表揚、贊揚等。在獎勵激勵的過程中，需要公正、客觀地評估團隊成員的工作貢獻和表現(xiàn)。只有公平合理的獎勵制度，才能夠激發(fā)團隊成員的工作熱情和成就感，進而促進團隊的整體發(fā)展。
最后，領(lǐng)導者的示范激勵也是團隊激勵的關(guān)鍵之一。領(lǐng)導者作為一個團隊的核心，其行為和言談會對團隊成員產(chǎn)生直接影響。領(lǐng)導者應(yīng)該為團隊成員樹立榜樣，積極向上、勇于承擔責任、勤奮努力，努力地實現(xiàn)團隊的目標。領(lǐng)導者還應(yīng)該注重團隊成員的個人成長和發(fā)展，提供培訓和晉升的機會，激勵團隊成員不斷學習和提高自己。
總之，團隊激勵是提高團隊效能和凝聚力的重要手段。通過以目標為導向、建立強團結(jié)關(guān)系、維持良好的溝通、重視獎勵激勵和領(lǐng)導者示范激勵等方法，可以有效地激發(fā)團隊成員的積極性，提高團隊的執(zhí)行力和創(chuàng)造力，從而實現(xiàn)團隊的共同目標。在未來的工作和生活中，我會繼續(xù)積極探索團隊激勵的方法和技巧，不斷提升自己的團隊合作能力和領(lǐng)導力。
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