乒乓球是中國(guó)人喜愛的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一。多參考他人的經(jīng)驗(yàn)和見解，能夠豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)總結(jié)，希望對(duì)大家的成長(zhǎng)有所指引。
我的發(fā)明四年級(jí)篇一
我發(fā)明兩個(gè)東西，一個(gè)是機(jī)關(guān)，一個(gè)是藥水。
機(jī)關(guān)是分兩個(gè)區(qū)。第一個(gè)區(qū)是，拿一個(gè)投石器和一個(gè)球體的東西，另一個(gè)是拿兩個(gè)紅線。先把投石器里放一個(gè)球，在把它往上彎一點(diǎn)，在拿繩子綁上去，接下來只要拉一下繩子，就可發(fā)發(fā)射了，最后把紅線綁成一個(gè)圓，把圓圈放在地上，只要有人一踩就發(fā)射，我可發(fā)在暗中拉一下繩子發(fā)射小球打住那個(gè)人。
然后在把地上前面放一個(gè)小球，那個(gè)一踩到小球就摔倒在地上，然后在那人的正前方放一個(gè)鬼面具嚇?biāo)?。這樣我的小發(fā)明就達(dá)到了一定的效果。
我發(fā)明的藥水是把一只跑進(jìn)我家的蜜蜂殺死，拿一個(gè)注射器，把蜜蜂毒吸出來放在一個(gè)小瓶子里，在把瓶子蓋上蓋，藏起來就可以了。這個(gè)發(fā)明有點(diǎn)危險(xiǎn)，媽媽說讓我做完試驗(yàn)以后，把毒液處理掉。
我的發(fā)明四年級(jí)篇二
下午放學(xué)以后，我在家中寫作業(yè)，一不小心寫錯(cuò)了幾個(gè)字，于是拿起橡皮一擦，作業(yè)本上立即留下了許多橡皮屑，無論我怎樣去擦還是會(huì)留下不少臟東西，我想：怎樣才能處理這些橡皮屑呢?怎樣才能讓作業(yè)本干干凈凈呢?于是我突發(fā)奇想，決定要發(fā)明一件處理橡皮屑的工具。
可是要制作怎樣的工具才能處理這些橡皮屑呢?我趴在桌子上左思右想，怎么也想不出來。這時(shí)，我看見了墻角放著的笤帚和簸箕，人們用它們可以將地面清理干凈，我就仿照它們做一個(gè)“橡皮屑清掃器”吧!
究竟怎樣做呢?我繼續(xù)思考著，突然靈機(jī)一動(dòng)，辦法想出來了。假如我在橡皮的一端加上一支廢棄的毛筆頭，每當(dāng)橡皮擦完字以后就用毛筆頭一掃，橡皮屑立馬就會(huì)消失不見的!
制作開始了，我首先在橡皮的一端挖個(gè)不深不淺的洞，接著，把毛筆頭放進(jìn)洞里，然后用膠水粘牢毛筆頭，再用透明膠進(jìn)行加固，最后用剪刀把毛筆頭上的毛剪平整，這樣一個(gè)小巧、方便、實(shí)用的“橡皮屑清掃器”就做好了。
我的發(fā)明四年級(jí)篇三
我喜歡發(fā)明創(chuàng)造，最近我又有了一項(xiàng)新發(fā)明——小型飛碟。
這個(gè)小型飛碟比盤子大不了多少，但是它里面卻有各式各樣精致的儀器。它的外殼是用超薄輕式耐壓鋼鐵制成的，有了這身盔甲，就算是在深海也不怕。飛碟底部正中間有一個(gè)可以開合的口，那里面就是傳送倉(cāng)，倉(cāng)內(nèi)環(huán)境舒適，頂上有一個(gè)縮小放大器，它是語(yǔ)言控制的，采用的是先進(jìn)的聲控技術(shù)，可以把我縮小或者放大，再把我送到傳送倉(cāng)內(nèi)或者外面，我在里面說想去哪里，它就立刻把我送到哪里，是我靈巧方便的交通工具。
瞧!我的新發(fā)明不錯(cuò)吧!是不是“麻雀雖小，五臟俱全”呢?
我的發(fā)明四年級(jí)篇四
我的發(fā)明叫做“三變鞋”，是能讓媽媽減輕生活中的煩惱的。這個(gè)發(fā)明是我第一次大膽的發(fā)明創(chuàng)造。打眼一看，跟普通的休閑運(yùn)動(dòng)鞋沒什么兩樣，仔細(xì)一看，上面有紅、黃、綠三個(gè)電鈕，每一個(gè)電鈕都具有一種變化功能，十分奇妙。
第一個(gè)變化是色彩。有一些孩子喜歡穿各種顏色的鞋，可是不可能每種顏色都買呀!為此，家長(zhǎng)和孩子都十分煩惱。可有了這種“三變鞋”，就不用煩惱了，只要按一下黃電鈕，孩子們就可以選擇自己喜歡的色彩了，因?yàn)橛?8種顏色供你選擇呢!
第二個(gè)變化是鞋的“尺碼”可以任意調(diào)節(jié)。媽媽們最煩惱的，就是孩子在10歲左右，腳一天天長(zhǎng)大，剛買來的鞋還大一指，誰知兩三個(gè)月后就擠腳了，一雙好好的鞋子不得不扔掉，家長(zhǎng)為此花費(fèi)了不少的錢。現(xiàn)在只要按一下紅色的電鈕，“三變鞋”馬上尺碼加大加長(zhǎng)，適合你的腳，讓你每天都穿合腳的鞋。
鞋上還有一個(gè)綠色的電鈕，是個(gè)加速器，用來加快步行速度的。假如你上學(xué)要遲到了，只要按一下它，“三變鞋”馬上啟動(dòng)加速器，雙腳立刻加快頻率，增大步幅，轉(zhuǎn)眼間，你已來到學(xué)校，再也不為上學(xué)遲到煩惱了。
“‘三變鞋’好是好，可是遇到小孩子惡作劇，亂按電鈕，怎么辦呢?”沒關(guān)系，我早想到了，“三變鞋”有指紋識(shí)別功能，它只聽主人的操作指示。
怎么樣?我的“三變鞋”夠酷吧!目前只是我的遐想，還沒有實(shí)現(xiàn)，但只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，全力以赴，它一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，到時(shí)候一定來試試噢!
我的發(fā)明四年級(jí)篇五
說到發(fā)明，我可是它的忠實(shí)愛好者，每遇到它，我都會(huì)去嘗試，改進(jìn)它。我就是對(duì)一切新事物都充滿著憧憬之情!
就比如我新做的七彩小丸子吧，雖然制作步驟都是書上的，但是它是我做的，那便有我的風(fēng)格，味道。這在我的理解中便是發(fā)明!
在國(guó)慶假期中我無意間翻開’’勞動(dòng)與技術(shù)‘‘，第20頁(yè)的七彩小丸子制作方法時(shí)，我不禁想:這丸子制作看起來蠻簡(jiǎn)單的，反正又沒事，做成了還能加餐呢!我爸和往常一樣，語(yǔ)重心長(zhǎng)打擊我了"許想啊，上次那酒釀發(fā)明燒壞了一只鍋，你不是浪費(fèi)資源么?”我悲壯地對(duì)爸爸說:"如果沒成功那我兩星期不發(fā)明!"我發(fā)明的決心不會(huì)被這誓言打破。我堅(jiān)定的凝視著爸爸。
說實(shí)話，我還滿緊張的，圍上媽媽的'圍裙，帶起醫(yī)用口罩和手套。呵，全副武裝吧!首先，把南瓜切片"好硬啊!"狠狠一刀切下才切開，把籽拿出，再給紫薯洗個(gè)澡。入鍋!免得無聊，隨手拿起三國(guó)演義津津有味地閱讀起來，很快便煮熟了，我小心翼翼地掀起鍋蓋，我拿起筷子在南瓜紫薯上捅了捅，熟了!我關(guān)了火，迫不及待地伸手拿起紫薯"燙燙燙燙燙燙!"我夸張地叫起來，要不是戴了手套，還不燙成香腸啊!吸取經(jīng)驗(yàn)讓它自然冷卻，再把它端出來。嗯，的確很狼狽。不過下面可是我的拿手絕活，先把南瓜紫薯?yè)v爛，小心加入面粉，揉成面團(tuán)。取一小塊面團(tuán)，搓成細(xì)條。切丁搓圓。我聲明我的小圓子有的乒乓球大，有的只有小拇指的三分之一小。吃三個(gè)大圓子保證你吃飽.
準(zhǔn)備下鍋!看著色彩鮮艷的小圓子在水中翻滾，望著碗里的"發(fā)明成果"，心中五味雜糧，不過，還是甜滋滋的。it'soyummy!真好吃呢?？梢栽谖业?小小發(fā)明手冊(cè)”記上一筆!我不僅在吃著小圓子，還想受這勝利的光環(huán)與喜悅。
我對(duì)發(fā)明的熱愛僅次于學(xué)習(xí)，去diy，去手工，去做美食，也是我生活的一部份，我熱愛它，所以我是"發(fā)明控"。
我的發(fā)明四年級(jí)篇六
大家對(duì)紙一定不會(huì)感到陌生吧，我們平?？梢杂眉堊鍪止ぁ懽鳂I(yè)、印刷成書本，甚至上廁所也會(huì)用到紙，可以說我們的生活是離不開紙的?，F(xiàn)在還有許多特殊的紙，比如防火紙、熒光紙、滅菌紙等等，都有其各自的特點(diǎn)與用途。
我也想發(fā)明一種紙，并給它起名叫“夢(mèng)想成真紙”。它的作用是：只要你在它上面畫上你想要的東西，就可以變成真的了。
當(dāng)我有了不懂的問題時(shí)，我就再也不用問媽媽了，我只要畫一本書，書就變成真的了，我輕而易舉的就找到了答案。晚上爸爸媽媽下班回家后，我畫了好吃的飯菜和飲料，這樣?jì)寢尵筒挥眯量嗟淖鲲埩?，我們一家人圍坐在一起，快樂的享用晚餐。?duì)了，我還給姥姥、姥爺畫了一臺(tái)健身器，讓他們天天鍛煉，能夠擁有最健康的好身體。
其實(shí)我想畫的東西還有許多許多，我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明這種紙，讓我所有的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)。你們想要嗎?等我發(fā)明了這種紙，一定會(huì)送給你們的!
我的發(fā)明四年級(jí)篇七
一天晚上，我媽媽在剝柚子，我想我爸爸把柚子皮放在車上用來殺菌消毒，很不方便，我就想了個(gè)好辦法：我把所有的柚子皮收集起來，然后從消毒柜里拿出一個(gè)碗和一雙筷子。我把柚子皮放到碗里后，用筷子使盡地戳。大約30分鐘后，柚子皮的水差不多都被戳出來了，這就是我制造的消毒液。我把消毒液裝入一個(gè)小飲料瓶里，接下來用燒紅的鐵絲在瓶蓋上戳了幾個(gè)小洞，一個(gè)實(shí)用的消毒瓶就做好了。
觀察周圍的事物，要發(fā)揮自己的想象力，這樣才能有發(fā)明和創(chuàng)造。
我的發(fā)明四年級(jí)篇八
葉前是個(gè)發(fā)明家，他一天除了吃飯、散步、睡覺和上廁所之外，其余的時(shí)間都在搞發(fā)明。正巧，葉前的鄰居張達(dá)也是發(fā)明家，和葉前一樣勤奮，他們倆經(jīng)常碰面，碰面就爭(zhēng)論誰的發(fā)明好，當(dāng)然咯，他們倆都支持自己，所以比不出高低。
一天，他們又碰面了，還在爭(zhēng)論誰的發(fā)明好，最后還爭(zhēng)論不出來誰的發(fā)明好，便決定明天帶發(fā)明來一較高下。
時(shí)間到了，二人走到了昨天碰面的地方——涼亭，發(fā)明帶了一大堆。葉前先拿出了一件發(fā)明，是吸收器，他一摁遙控器，旁邊的樹就不見了，是被他的發(fā)明吸進(jìn)去了。張達(dá)也不甘示弱，拿出一臺(tái)轉(zhuǎn)換器，在機(jī)器里設(shè)了兩個(gè)目標(biāo)——一塊石頭和一棵樹，一摁按鈕，這兩樣?xùn)|西便換了一個(gè)地方。葉前不服氣，又拿出了一臺(tái)點(diǎn)火器，一摁，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，什么東西也沒有從機(jī)器里射出來，可一秒鐘后，一堆干草卻不知為什么燒著了，真奇怪。葉前很得意地說：“怎么樣，我的發(fā)明勝了吧?！睆堖_(dá)生氣地說：“可不是這么容易贏的?！闭f著，就拿出一臺(tái)撲火器，對(duì)準(zhǔn)了火，那堆火又莫名其妙地滅了。就這樣一直比下去，雙方都剩下一件發(fā)明了，張達(dá)的是激光槍，葉前的是雷電槍，兩人便用自己的發(fā)明打了起來。結(jié)果，涼亭倒了，樹木折了，連他們附近的所有房子都被打塌了，死了7人，傷了20人，可他們還在繼續(xù)打著。等他們發(fā)現(xiàn)不能再打的時(shí)候，又比原來多打塌了10棟房子，5棟房子，家具打爛的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，又死了8人，傷了50人，逃出來的幾人都去法院告了他們，結(jié)果，只得把所有發(fā)明賣了，可還是不夠，因?yàn)橐r9956億78萬9千9百32元!誰叫他們干得這么火。
又辛苦了29年，好不容易還夠了錢，又干了三年，兩人各自賣了一幢小房子，經(jīng)過這么大的教訓(xùn)，他們后來再也不敢再亂搞、亂發(fā)明、亂用，亂比發(fā)明了。
我的發(fā)明四年級(jí)篇九
那天我在做作業(yè)的時(shí)候，有些口渴了，便想要出去打水?？墒谴蛑蛑?，突然，一只小貓咪吸引了我的注意力。我先留下來逗小貓咪玩。就這樣，耽誤了許多時(shí)間，等我回到書桌的時(shí)候，想要找一本練習(xí)冊(cè)。卻左翻翻右找找，都沒找著練習(xí)冊(cè)，桌面實(shí)在是太亂了。這樣的書桌，使用也是不大方便。因此，我想發(fā)明一種美觀又方便的智能的書桌。
我發(fā)明的這一款書桌，造型美觀。平整的桌面，由木頭制作。桌面上有兩個(gè)小凹槽，方便我們把鉛筆圓珠筆和橡皮扣在里邊，這樣我們的鉛筆就不會(huì)亂滾了。橡皮也不會(huì)塞在哪個(gè)角落找不著了。書桌的兩側(cè)，我要裝上兩個(gè)夾層，用來收納一些東西。比如我可以放上裝滿水的杯子在夾層里，這樣我就不必走出去，浪費(fèi)時(shí)間。另一側(cè)的小夾層可以用來收納練習(xí)冊(cè)和作業(yè)本。這樣桌面就是干凈整潔的，不會(huì)亂糟糟，找不著我們想要的書了。
除此之外，我還要在這一個(gè)書桌的底下安裝上一個(gè)開關(guān)。只要輕輕地按一下按鈕，書桌就會(huì)響起美妙動(dòng)聽的音樂，非常舒緩的，讓人在做完作業(yè)之后可以有效的休息，還能調(diào)做保健操的模式。休息完之后，書桌還能夠調(diào)整為詩(shī)詞模式，幫助小學(xué)生能夠在美妙動(dòng)聽的音樂中復(fù)習(xí)詩(shī)詞。
做完作業(yè)之后，如果你還想要補(bǔ)充課外知識(shí)，那么這個(gè)書桌里有一個(gè)平板。你將它打開，它就變成了一個(gè)ipad，你可以在里邊挑選各種電子書，而且是防近視的喲。
你看，這種智能的書桌你喜歡嗎？
我的發(fā)明四年級(jí)篇十
蝴蝶大家都見過吧，你能從它身上得到什么啟示嗎？我經(jīng)過一段時(shí)間的細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了它身上的一個(gè)重要特點(diǎn)！
蝴蝶的鱗片很特殊，可以調(diào)節(jié)體溫。當(dāng)外界氣溫上升、陽(yáng)光直射時(shí)，它的鱗片就會(huì)自動(dòng)張開，以減少陽(yáng)光輻射的角度；當(dāng)外界氣溫下降時(shí)，它的鱗片又會(huì)自動(dòng)閉合，把體溫控制在正常的范圍內(nèi)。
了解了蝴蝶的這一特殊本領(lǐng)，我的腦海中就冒出了一個(gè)奇妙的想法：根據(jù)蝴蝶的特點(diǎn)發(fā)明一件萬能衣。這件萬能衣的作用可不亞于蝴蝶的鱗片。炎炎夏日，驕陽(yáng)炙烤著大地，只要人們一穿上這件衣服，它便開始工作了：掃描外界氣溫，當(dāng)氣溫達(dá)到一定的熱量值，衣服表面的防護(hù)層便立刻將數(shù)據(jù)傳輸?shù)揭路?nèi)的溫控器上，這時(shí)，衣服便會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。只需短短十幾秒，穿上它的人就會(huì)覺得神清氣爽。同樣，在雪花飛舞、狂風(fēng)大作的冬天，需要外出的人們?cè)僖膊挥脽懒?。外能衣所散發(fā)出來的熱量能讓穿上它的人倍感溫暖，如沐春風(fēng)。此外，它還可以時(shí)刻根據(jù)周圍氣溫的變化而改變衣服的顏色，讓人們?cè)谙硎芤路鶐淼氖孢m感的同時(shí)還能穿出個(gè)性。
這件萬能衣神奇吧，雖然現(xiàn)在它還沒有“面世”，但是相信在不久的將來，科學(xué)家們一定能夠設(shè)計(jì)出這樣的衣服，就讓我們翹首以待吧！
我的發(fā)明四年級(jí)篇十一
蝴蝶大家都見過吧，你能從它身上得到什么啟示嗎？我經(jīng)過一段時(shí)間的細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了它身上的一個(gè)重要特點(diǎn)！
蝴蝶的鱗片很特殊，可以調(diào)節(jié)體溫。當(dāng)外界氣溫上升、陽(yáng)光直射時(shí)，它的鱗片就會(huì)自動(dòng)張開，以減少陽(yáng)光輻射的角度；當(dāng)外界氣溫下降時(shí)，它的鱗片又會(huì)自動(dòng)閉合，把體溫控制在正常的范圍內(nèi)。
了解了蝴蝶的這一特殊本領(lǐng)，我的腦海中就冒出了一個(gè)奇妙的想法：根據(jù)蝴蝶的特點(diǎn)發(fā)明一件萬能衣。這件萬能衣的作用可不亞于蝴蝶的鱗片。炎炎夏日，驕陽(yáng)炙烤著大地，只要人們一穿上這件衣服，它便開始工作了：掃描外界氣溫，當(dāng)氣溫達(dá)到一定的熱量值，衣服表面的防護(hù)層便立刻將數(shù)據(jù)傳輸?shù)揭路?nèi)的溫控器上，這時(shí)，衣服便會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。只需短短十幾秒，穿上它的人就會(huì)覺得神清氣爽。同樣，在雪花飛舞、狂風(fēng)大作的冬天，需要外出的人們?cè)僖膊挥脽懒?。外能衣所散發(fā)出來的熱量能讓穿上它的人倍感溫暖，如沐春風(fēng)。此外，它還可以時(shí)刻根據(jù)周圍氣溫的變化而改變衣服的顏色，讓人們?cè)谙硎芤路鶐淼氖孢m感的同時(shí)還能穿出個(gè)性。
這件萬能衣神奇吧，雖然現(xiàn)在它還沒有“面世”，但是相信在不久的將來，科學(xué)家們一定能夠設(shè)計(jì)出這樣的衣服，就讓我們翹首以待吧！
作者感悟：大千世界，只要我們擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，萬事萬物都可以成為我們?nèi)祟惖睦蠋煟?/p>
教師點(diǎn)評(píng)：想象作文的素材源于生活。小作者真是一個(gè)生活中的有心人，能夠從蝴蝶這一普通的生物身上獲得啟示，想要發(fā)明一件萬能衣。介紹時(shí)，小作者又重點(diǎn)抓住蝴蝶鱗片能根據(jù)外界氣溫改變自身溫度設(shè)計(jì)這件萬能衣服，顯得有理有據(jù)。
我的發(fā)明四年級(jí)篇十二
夏天的晚上，討厭的蚊子老是叮著人們，吸人的血，傳播疾病，還嗡嗡的叫個(gè)不停，鬧得人們睡不好覺。我想發(fā)明一種特殊的滅蚊香水。
這種香水是用特殊材料制成。它可以散發(fā)一種特別奇異的味道。蚊子只要一聞這種香味，就會(huì)立即失去攻擊能力和生育能力，再也不能吸人的血了，更不能繁殖后代，而且還互相傳染，久而久之，蚊子就會(huì)慢慢滅亡。
這樣就不怕蚊子了。
我的發(fā)明四年級(jí)篇十三
有一天，我看見奶奶在掃走廊。有著厚厚塵土的走廊實(shí)在不好掃，奶奶對(duì)我說：“拿一盆子水來?！蔽矣悬c(diǎn)疑惑不解。原來奶奶要我把水筐在地上這樣就好掃了。我想：這樣還是沒把灰塵掃掉，我來想想怎樣可以把灰塵掃掉又可以不費(fèi)勁。
正好我想到了爸爸，因?yàn)樗蒙×耍晕蚁氲搅怂芰瞎?。我可以把礦泉水瓶子綁到掃把上，在把塑料管插進(jìn)瓶蓋里。把針插進(jìn)棕葉，就好了。我可以調(diào)速度，慢快都可以。水會(huì)滲進(jìn)棕葉，水就會(huì)流出來。只接掃就可以了。我把這種掃把叫做除塵掃帚。
我的發(fā)明四年級(jí)篇十四
做作業(yè)寫錯(cuò)字，都得用橡皮擦。每擦一次總要留下一些橡皮渣在作業(yè)本上，不是用手抹就是用嘴吹，結(jié)果搞到滿桌子、滿地板都是鉛和橡皮渣。心想，一定要把橡皮擦改進(jìn)一下。
經(jīng)過了幾天的思考，我終于想到了一個(gè)好主意。我連忙找出一塊新的橡皮、一支半舊的毛筆、一把鋸和一瓶502強(qiáng)力膠水。先用鋸截下舊毛筆頭一寸左右，再用502膠水貼在橡皮的一頭，十分鐘就大功告成。
有了這種帶毛筆頭的橡皮擦，寫字錯(cuò)了可以擦一下，掃一下，真方便。
我的發(fā)明四年級(jí)篇十五
說干就干，我趕緊跑到了我的屋子里，把那些壞了的玩具上的電線、馬達(dá)和開關(guān)齒輪等一些小零件全都弄了下來。接著我又拿出了水膠、盒子等材料。準(zhǔn)備工作做完，我就研究了起來。
哪一個(gè)線路要怎樣接，都要非常精確。于是我只好“搬救兵”——我的老爸。有了老爸的支持，我更有勁了。
我先把盒子的兩邊用小刀轉(zhuǎn)了兩個(gè)小孔，接著又把馬達(dá)涂上水膠粘在上面，露出一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的小鐵棍在外面，然后用電線交接，把電源送到馬達(dá)上，又把外面的小鐵棍上裝上了兩個(gè)簡(jiǎn)陋的螺旋槳。最后我又在前面裝上了拐彎用的'馬達(dá)。
就這樣，我做得第一個(gè)遙控船“出世”了！
做成之后，我和老爸拿著我做的遙控船向我家前面的小河跑去。一到那里我就迫不及待地在遙控船的船身里裝上了電池。
看著那遙控船在小河里“嘟嘟嘟……”地游著泳，瞧我甭提有多高興了。
我的發(fā)明四年級(jí)篇十六
每當(dāng)我切洋蔥的時(shí)候，常常會(huì)流眼淚，還會(huì)使自己模模糊糊，真難受!可是有什么辦法呢?忽然我想到：上課時(shí)，因?yàn)槲医暱床坏胶诎?，所以要戴眼鏡。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡，那么在切洋蔥的時(shí)候，就不用流淚啦!
于是我找來一些包裝用的塑料，再找來剪刀和尺子，還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的上面，再拿起剪刀，小心翼翼地把它剪下來，然后把剪下來的眼鏡塑料配件，都用雙面膠粘起來，這樣就完成啦!我迫不及待地戴上，只聽見“嘶”的一聲，啊!我新發(fā)明的眼鏡爛了，白白浪費(fèi)了我多大的心思啊!我痛苦難忍，不顧一切地沖進(jìn)了自己的房間，無精打采地躺在床上……不知什么時(shí)候，一張突如其來水果包裝紙皮襲擊了我的頭部，我把它拿起來一看，好像知道了什么似的……對(duì)了!要是把紙皮粘在眼鏡架上，那不就使眼鏡堅(jiān)固，還有立體感了嗎?說干就干，我把紙皮像鏡架大小剪下來，接著把剪下來的紙皮粘到塑料眼鏡的配件，再把顏色涂上。果然，跟我想到的一樣，眼鏡真的堅(jiān)固了，我試著戴來看，別提我多高興了，還有很有風(fēng)格哩!切起洋蔥又不會(huì)流眼淚，既方便又環(huán)保。
有了塑料眼鏡的幫助，我們的生活又多了一分色彩!
我的發(fā)明四年級(jí)篇十七
不知道同學(xué)們有沒有這樣的煩惱，當(dāng)你寫字時(shí)間長(zhǎng)的時(shí)候，鋼筆就要需要去吸墨水兒，墨水瓶又不能隨身攜帶，很不方便。有時(shí)候，當(dāng)你剛剛吸完墨水書寫的時(shí)候會(huì)滴下一大滴，并且前面的字顏色深、后面的字顏色淺，影響卷面質(zhì)量。雖然現(xiàn)在有了墨囊鋼筆，但是不同品牌的墨囊不通用，也很不方便。想到這種情形，我想發(fā)明一種新型的鋼筆。
這一種鋼筆是用碳合金做的，這種鋼筆耐摔，不會(huì)崩裂，筆尖也不會(huì)彎，在筆尖中有一層一層的金絲線，來控制墨水的出水量，不會(huì)出水不均勻。在鋼筆吸墨水傳送筆尖的地方，裝一個(gè)小加壓泵，這樣就不會(huì)出現(xiàn)墨汁吸不住的情況了。我發(fā)明的這種鋼筆換墨汁時(shí)，不需要把筆桿取下來，只要在鋼筆末端的一個(gè)小蓋子打開，把墨汁放進(jìn)去就行了。當(dāng)你書寫時(shí)沒有墨汁了，恰好也沒有帶，這時(shí)，你只需要一種藍(lán)色的小紙片就行了。那是墨汁壓縮片，在筆桿中間的地方，拉開一個(gè)小暗格，里面就是墨汁壓縮片，只要拿出一片，在放墨汁的地方放進(jìn)去，然后加入一滴水，墨汁壓縮片在遇水稀釋后就變成了墨汁，就可以書寫了。
在鋼筆的筆帽上，還有一個(gè)筆帽報(bào)警器。這種報(bào)警器在筆帽內(nèi)部，外面有一個(gè)燈，只要你出去玩或做其它事時(shí)，忘記合上筆帽，這時(shí)，筆帽報(bào)警器就會(huì)報(bào)警，就會(huì)亮紅燈，提醒你合筆帽，當(dāng)你合上時(shí)，他就會(huì)亮藍(lán)燈，如果你正在書寫，只要把筆帽套在筆桿末端就好了。
這種鋼筆還有一種功能：聽音樂。有時(shí)剛做完一件事，一定感到很勞累，需要聽音樂舒緩一下。沒錯(cuò)，只要帶上這種新型鋼筆，裝在口袋里，按下鋼筆桿上的黃色按鈕，就可以聽音樂了。如果你想聽自己喜歡的音樂，只有在存儲(chǔ)片上下載，安裝在黃色按鈕的下面裝進(jìn)去，就大功告成了。
這就是我想要的新型鋼筆，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在未來發(fā)明出這種鋼筆來。
我的發(fā)明四年級(jí)篇十八
一個(gè)下雨天，我打著傘去上學(xué)，因?yàn)轱L(fēng)很大，所以不管我怎樣拿傘，衣服還是被打濕了不少?；氐郊椅彝话l(fā)奇想：如果有一把可以移動(dòng)的傘該多好啊，衣服就不會(huì)被淋濕這么多了。說干就干，我開始設(shè)計(jì)一種可以移動(dòng)的雨傘。
首先，我想這種可以移動(dòng)的傘要有一身漂亮的“衣服”，一撐開，就象一朵朵盛開在雨中的花朵。其次，在傘把與傘面的結(jié)合處上安裝一個(gè)可以折疊的“十”字型軌道，通過一個(gè)滑輪將傘把連接，根據(jù)風(fēng)向的變化，傘把可以在軌道中自由的滑動(dòng)，這樣，一把簡(jiǎn)單的可以移動(dòng)的傘就做好了。以后下雨時(shí)有再大的風(fēng)也不怕了，當(dāng)風(fēng)從右邊刮過來時(shí)，我就把傘把移到“十”字軌道的左邊，這樣傘右邊的面積就會(huì)增大；當(dāng)風(fēng)從左邊刮過來時(shí)，我就把傘把移到“十”字軌道的右邊，傘左邊的面積也會(huì)增大，就再不用擔(dān)心雨水淋濕衣服了。
怎么樣？我發(fā)明的這種可以移動(dòng)的傘不錯(cuò)吧！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/7424851.html】
