心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或者某段時(shí)間經(jīng)歷后的感悟和思考，有助于提升個(gè)人的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)。它可以作為一種記錄和分享的方式，幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累和思考，我意識(shí)到心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我想我們都需要寫(xiě)一篇心得體會(huì)來(lái)整理自己的思路和發(fā)現(xiàn)。那么，如何才能寫(xiě)出一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們應(yīng)該真實(shí)、客觀地記錄和反思自己的經(jīng)驗(yàn)和感受，避免主觀臆斷和情緒化的表達(dá)。其次，要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確，用簡(jiǎn)潔明了的文字表達(dá)出自己的思考和認(rèn)識(shí)，不啰嗦冗長(zhǎng)，避免空洞和泛泛之談。同時(shí)，要注重邏輯結(jié)構(gòu)的梳理和表達(dá)方式的整合，使心得體會(huì)具有一定的條理性和連貫性。此外，多角度思考和深層次的分析能夠讓心得體會(huì)更具獨(dú)特性和深度。最后，要注重語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性，避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)給讀者造成困擾和誤解。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看一些別人的心得體會(huì)，希望能夠給我們帶來(lái)一些啟發(fā)。
實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇一
通過(guò)這兩周的實(shí)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了手持編程器的編程方法，編入、寫(xiě)出、刪除及修改都會(huì)了。在以后學(xué)習(xí)過(guò)程中期望大家多多提點(diǎn)。我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。第一個(gè)項(xiàng)目比較簡(jiǎn)單，只有一點(diǎn)小問(wèn)題，和快我們就解決了。第二個(gè)項(xiàng)目相對(duì)于第一個(gè)來(lái)說(shuō)復(fù)雜了很多也難了很多，也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。在梯形圖的修改上出現(xiàn)了很多問(wèn)題問(wèn)題，導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運(yùn)行成與重新啟動(dòng)運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)我們對(duì)梯形圖的監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上方編程有點(diǎn)沖突，之后我們調(diào)整了一下，調(diào)試最后成功了。接線方面，在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難，經(jīng)過(guò)我們不懈努力最終成功了。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了很多，同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫(xiě)、畫(huà)圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)習(xí)報(bào)告，每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自我的任務(wù)幫忙隊(duì)友，所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助十分重要。通過(guò)實(shí)習(xí)讓我們更深一步的對(duì)自我的專業(yè)，對(duì)自我的潛力，對(duì)自我所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí)，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自我。實(shí)習(xí)臺(tái)上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問(wèn)題。
總的.來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)還是比較成功的，無(wú)論是個(gè)人動(dòng)手潛力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)習(xí)過(guò)程中老師也交給我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了，做好做對(duì)一個(gè)項(xiàng)目固然重要，同時(shí)美觀程度也是必不可少的，無(wú)論是從參觀者的角度還是自我看的角度都很重要。
實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇二
時(shí)間飛逝，內(nèi)科實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐，我受益頗多。
回顧這些日子，是苦是樂(lè)，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來(lái)。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個(gè)很忙的科室，但每次我們做護(hù)理操作時(shí)，老師都會(huì)陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會(huì)鼓勵(lì)我們。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，像朋友般的和我們交流，讓我們?cè)跍剀暗沫h(huán)境中度過(guò)了這段時(shí)光。同時(shí)老師還會(huì)經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。
經(jīng)過(guò)這近二個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí)，使我對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧?？傊?，在內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學(xué)生，我的能力有限，但我會(huì)不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能。溫故而知新，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，關(guān)心病人。不遲到，不早退，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。
其二是加強(qiáng)溝通能力。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，專業(yè)知識(shí)固然重要，但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提，對(duì)于助理這個(gè)職位來(lái)說(shuō)，溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的溝通能力一定會(huì)在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。
其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。
因?yàn)槭峭怀鰝€(gè)性自我的關(guān)系，在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性，停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中，可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū)，理論正確行動(dòng)卻沒(méi)有效果，這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神，一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn)，能力再好也會(huì)變成可有可無(wú)的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識(shí)能力奉獻(xiàn)出來(lái)才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步，并使自己的能力得到認(rèn)同。
其四是學(xué)習(xí)忍耐，社會(huì)不像學(xué)校，它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜，沒(méi)有人可以無(wú)條件的接受你的一切情緒，俗話說(shuō)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，要保持寬容的心態(tài)，在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功，處理好一切關(guān)系。
其五是要做好身邊的每一件事。
現(xiàn)在我的人生觀和過(guò)去有些不同，曾經(jīng)年少輕狂，好高騖遠(yuǎn)，總覺(jué)得明天肯定會(huì)很美。
現(xiàn)在，在我心中定義的美跟以前不同，得到的方式也不同。
現(xiàn)在的美是一種踏實(shí)的感覺(jué)。
而且是通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的努力得來(lái)的。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然我們即將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。可在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。在這短短的2個(gè)多月中，我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技能外，也學(xué)到了做人做事的道理，更讓自己浮躁的心平靜了下來(lái)，看清了自己的能力，明白了自己究竟想要的是什么。
這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西，更讓我看到了這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰 實(shí)習(xí)結(jié)束之后，當(dāng)初對(duì)自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失，心理終于有了些輪廓，在現(xiàn)實(shí)生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它會(huì)影響我們今后的道路，我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲，去爭(zhēng)取去努力，把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，找到自己想要的生活。
最后要感謝我的母?！獂x師范學(xué)院，一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，感謝全體老師的栽培，感謝四年來(lái)我身邊的良師益友。
是你們?cè)谖疑磉厧椭页砷L(zhǎng)，謝謝你們。
實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇三
在小學(xué)的童年學(xué)習(xí)生活是我這輩子最向往的生活狀態(tài)，每天可以本站無(wú)慮地笑著，就算是哭，過(guò)后也不會(huì)耿耿于懷覺(jué)得難過(guò)和傷心，只是一時(shí)的情緒而已。喜歡那種隨心的生活，但是我知道，人不可能永遠(yuǎn)不變不成長(zhǎng)，知道那些只能留在心里好好回味而不再是現(xiàn)實(shí)的生活。但是依舊懷著一直向往和喜歡。所以剛開(kāi)始我就是有著私欲來(lái)參加三下鄉(xiāng)的，但是下鄉(xiāng)之后才發(fā)現(xiàn)，我的私欲造就了我一生不可多得的回憶，人間溫暖的回憶。
懷著一顆期待和向往的心來(lái)到三下鄉(xiāng)的基地——江車(chē)小學(xué)。一下車(chē)就看到了江車(chē)小學(xué)的校牌匾，有一絲絲文學(xué)的韻味，為安靜的校園預(yù)示了一點(diǎn)點(diǎn)此時(shí)校內(nèi)的氣氛。學(xué)校不大，但是卻很有拼搏、自強(qiáng)不息的味道，只有兩層教學(xué)樓，白色夾著一點(diǎn)黑色的墻和教學(xué)樓前面的向日葵相映襯下格外的好看，讓人有一種流連忘返的沖動(dòng)。事后才知道，這些向日葵都是同學(xué)們自己種的。向日葵象征年輕的生命力，太陽(yáng)花更是寓意著頑強(qiáng)拼搏，即使是很干涸的地方也用盡自己的努力生存下來(lái)……看到這些，我覺(jué)得我并沒(méi)有來(lái)錯(cuò)地方。當(dāng)初只是更多地想到，我教授給他們知識(shí)，更多的可能是學(xué)習(xí)考試的知識(shí)。其實(shí)我錯(cuò)了，他們教給我的東西是無(wú)價(jià)的，但是是終身受用的。想到這里，我決定要認(rèn)真得對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤粌H教授他們學(xué)習(xí)考試的我知識(shí)，更要引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的我觀念和思想，真正起到一名“教師”的作用。
不枉此行的事情還有很多。比如說(shuō)，和他們?cè)谝黄鹈恳惶於寄芨惺艿娇鞓?lè)，孩子們天真無(wú)邪的笑容相信一個(gè)正常的人都不會(huì)討厭，更不會(huì)忍心拒絕，我也不例外，在課堂上，在課間，活動(dòng)中，和他們一起體驗(yàn)快樂(lè)，一起謀劃……上課的時(shí)候他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的表情是我久久都不能忘懷的我，小手拿著鉛筆和橡皮擦，眼睛直直地看著課本或黑板，那種認(rèn)真，或許很多人很多時(shí)候都沒(méi)有做到，我深深地為他們感到高興和欣慰。他們的認(rèn)真也感染了我，即使很多時(shí)候自己做不到，但是也要自己努力的像他們學(xué)習(xí)，努力去做。
又比如說(shuō)，每天孩子們很早就來(lái)學(xué)校，有打乒乓球的，打籃球的，讀書(shū)的，自習(xí)的……想想我們現(xiàn)在的我狀態(tài)。進(jìn)大學(xué)后聽(tīng)到很多人說(shuō)已經(jīng)忘記高中三年起來(lái)匆忙吃完早餐爭(zhēng)取多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)的我感覺(jué)了，忘記了為什么天還沒(méi)亮就一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，精神飽滿地快步走回課室學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在不要說(shuō)起來(lái)學(xué)習(xí)，就算是起來(lái)吃早餐都是一件奢侈的事情了。反省的不僅是別人，更是自己……“被窩是青春的墳?zāi)埂贝蠹以俣觳贿^(guò)了，但是很多時(shí)候已經(jīng)變成了說(shuō)說(shuō)而已了，不是嗎?年輕的我們，和他們一起從被窩里面爬出來(lái)好嗎?一起努力!
除了從孩子們的身上看到他們身上的閃光點(diǎn)，除了和他們的情誼，還有我們整個(gè)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的情感和體驗(yàn)。我們隊(duì)伍不大，但是其樂(lè)融融。一起做飯，一起吃飯，一起商量活動(dòng)方案，一起聊天……我們彼此了解對(duì)方，熟悉彼此?，F(xiàn)在的我們很多時(shí)候都是一個(gè)人在外面，不管是在學(xué)校學(xué)習(xí)還是在外面工作，很多時(shí)候都有一種孤獨(dú)感，因?yàn)槲覀兌疾皇窃诩依铮俏覀兛梢韵胍幌耄覀冊(cè)谕饷孢€有朋友不是嗎?人與人的相處，其實(shí)就是一種磨合。就是石頭一樣，只有把互相的棱角都磨的圓潤(rùn)了，我們才能不弄傷對(duì)方。在這個(gè)三下鄉(xiāng)的我隊(duì)伍中，男生們十分體貼我們的女生，讓我們睡在一樓，因?yàn)槎鞘琼攲颖容^熱。把床讓給女生，自己打地鋪，這種體貼我們都是能用心感受的……還有很多很多，他們做得足夠好……在這里，我僅代表全體女生謝謝他們。
每一個(gè)團(tuán)隊(duì)要進(jìn)步，要昌盛，都是要考團(tuán)隊(duì)的我團(tuán)結(jié)合作的精神。個(gè)體的力量畢竟是有限的我。在這個(gè)隊(duì)伍中，我們一起商量活動(dòng)的方案，爭(zhēng)取做到最好。就像排演話劇一樣，一起為同一個(gè)目標(biāo)不斷努力再努力，中間我們也參雜著各式各樣的想法，有過(guò)意見(jiàn)不合，但是我們都知道我們只對(duì)事不對(duì)人，私下還是會(huì)相處得很好。一個(gè)宿舍住八個(gè)人，兩個(gè)人睡同一鋪，增進(jìn)了相互之間的友誼，因?yàn)槭羌w宿舍，大家都互相體諒一下下，這樣我們的日子過(guò)得比想像中要舒適和平穩(wěn)，慢慢地已經(jīng)有點(diǎn)舍不得那種生活。
實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇四
很久以前就看過(guò)上海三菱電梯的廣告，現(xiàn)在回想起來(lái)那句經(jīng)典的廣告詞仿佛還回蕩在耳邊，“上上下下的享受，上海三菱電梯。”不過(guò)當(dāng)時(shí)的我怎么也不會(huì)想到，在這個(gè)流火的八月，我會(huì)來(lái)到上海三菱電梯公司廣西分公司實(shí)習(xí)。
當(dāng)知道我的實(shí)習(xí)請(qǐng)求被允許的時(shí)候，我真是說(shuō)不出的高興，這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)是相當(dāng)珍貴的，同時(shí)我也是非常擔(dān)憂的，一個(gè)人來(lái)到一個(gè)陌生的城市，陌生的環(huán)境，之前沒(méi)有任何公司工作經(jīng)驗(yàn)的我能不能適應(yīng)三菱公司的工作要求呢?不求有功，但求無(wú)過(guò)。我懷著這樣的心情開(kāi)始了我在三菱公司的實(shí)習(xí)生活。
第一天開(kāi)始實(shí)習(xí)，怯生生的走進(jìn)三菱公司的我立即就被三菱公司整潔的環(huán)境，寬敞明亮的辦公室，工作人員整齊劃一的工作服所震撼。上班時(shí)間剛開(kāi)始，大家就忙了起來(lái)。公司到處可以聽(tīng)到工作人員3，5個(gè)聚在一起討論工作上的事情，電話聲此起彼伏。不愧是中日合資的大公司啊，我心里不禁這樣感嘆道。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期，是我實(shí)習(xí)的初始階段，也是我學(xué)習(xí)得最多的階段。在銷(xiāo)售部各位經(jīng)理和前臺(tái)小韋姐的幫助下，我學(xué)會(huì)了傳真機(jī)，打印機(jī)，復(fù)印機(jī)，碎紙機(jī)等各種辦公器材的使用;還學(xué)會(huì)了如何整理公司的回訪單、保修單，將它們分門(mén)別類(lèi)的放入檔案夾中;還有就是在銷(xiāo)售部經(jīng)理小曾的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了最基本的詢價(jià)，將有意與公司建立關(guān)系的客戶資料輸入公司網(wǎng)絡(luò)備案，并按照客戶、代理商傳真過(guò)來(lái)的電梯要求輸入電腦，進(jìn)行詢價(jià)，制作詢價(jià)單，提交詢價(jià)員。通過(guò)制作詢價(jià)單，使我對(duì)影響電梯價(jià)格的電梯型號(hào)、轎廂材料、門(mén)廳規(guī)格、提升高度等有了初步的了解，從中受益匪淺。在這個(gè)星期中，我還負(fù)責(zé)公司職員的午餐訂餐工作，整理辦公桌，將打印過(guò)的紙進(jìn)行分類(lèi)回收利用，公司電話的接轉(zhuǎn)，事情繁瑣而有意義，讓我感覺(jué)過(guò)了很有意義的一個(gè)星期。
實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期，除了繼續(xù)上個(gè)星期學(xué)到的工作外，電梯的報(bào)價(jià)也成為我新的實(shí)習(xí)工作，將詢價(jià)員發(fā)回的價(jià)格提升5%傳真給客戶、代理商。因?yàn)樯婕皟r(jià)錢(qián)的關(guān)系每次我都再三檢查，并請(qǐng)銷(xiāo)售經(jīng)理幫我檢查完才安心的傳真出去。這個(gè)星期還開(kāi)始學(xué)習(xí)打公司的文件和信函，讓我意識(shí)到自己的打字速度有待提高，今后要多練習(xí)盲打。閑下來(lái)的時(shí)候還會(huì)跑到瑯東站寄快件，將檔案盒的手寫(xiě)標(biāo)簽替換成打印版，用洗甲水將粘在玻璃上的透明膠印跡清除，這些都是從公司同事那里學(xué)來(lái)的，在三菱實(shí)習(xí)的每一天都很快樂(lè)。
實(shí)習(xí)的第三個(gè)星期，正好遇上公司有幾個(gè)投標(biāo)項(xiàng)目，我也有幸能加入標(biāo)書(shū)制作的工作中。校對(duì)標(biāo)書(shū)，打印標(biāo)書(shū)——每次都有好幾十頁(yè)，查找資質(zhì)文件，打孔，裝訂，然后拿給領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章，最后封標(biāo)，一做起來(lái)就是1個(gè)多小時(shí)，有時(shí)忘記了吃飯，下班時(shí)間過(guò)了也還在繼續(xù)，當(dāng)我和大家制作完一份標(biāo)書(shū)的時(shí)候真的很有成就感。這工作雖然復(fù)雜，卻讓我學(xué)到的很多東西，也鍛煉了我的耐心和毅力。在制作標(biāo)書(shū)的過(guò)程中，我感覺(jué)能和大家一起專注的做一件事真的很好。我想無(wú)論今后我將從事什么職業(yè)，我會(huì)記著這種感覺(jué)，將它帶到我今后的工作中去。
在三菱電梯公司實(shí)習(xí)了三個(gè)星期，對(duì)公司我也有一些自己的想法，有些小問(wèn)題我覺(jué)得應(yīng)該注意一下。首先，公司的辦公系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)速度太慢，每次詢價(jià)的時(shí)候，刷新網(wǎng)頁(yè)都要好幾十秒，實(shí)在是讓人等得心急，應(yīng)該像總公司反映一下，優(yōu)化公司辦公系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)，提高辦公效率。其次，公司的辦公文件模版存儲(chǔ)在電腦中太過(guò)隨意，每次需要用時(shí)就整個(gè)電腦一個(gè)一個(gè)硬盤(pán)，一個(gè)一文件夾去找，這樣既影響效率，也不利于資源的共享。應(yīng)該把文件分門(mén)別類(lèi)，按首字母或按類(lèi)型存放在不同的文件夾，方便查找。再次，像訂書(shū)機(jī)，解釘機(jī)之類(lèi)的小東西，應(yīng)該人手一個(gè)，或存放在統(tǒng)一的方便使用的地方，不應(yīng)使用完后隨意亂放，以免真正需要用的時(shí)候找得辛苦。當(dāng)然，以上僅僅代表我個(gè)人的想法，如有冒犯之處實(shí)屬無(wú)心，請(qǐng)多包涵。
最后，我要感謝上海三菱電梯公司廣西分公司給我這樣的機(jī)會(huì)，讓我在此而實(shí)習(xí)，同時(shí)也為給公司帶來(lái)的諸多不便，深感不安。我還要感謝上海三菱電梯公司廣西分公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事在實(shí)習(xí)期間對(duì)我的照顧，教會(huì)了我很多課堂上學(xué)不到的東西，包容我的無(wú)知，特別是這次實(shí)習(xí)期間大家都親切的叫我表妹，讓我感覺(jué)到家的溫暖。我在上海三菱電梯公司廣西分公司實(shí)習(xí)的每一天都是那么的充實(shí)，那么的快樂(lè)，讓我覺(jué)得能到三菱電梯廣西分公司來(lái)實(shí)習(xí)時(shí)多么幸運(yùn)的事。我打從心里喜愛(ài)著三菱電梯廣西分公司這個(gè)大家庭。最后，我祝愿上海三菱電梯公司廣西分公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上。
實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇五
在分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我受益匪淺，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)，更重要的是收獲了經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，這些使我一生受用不盡，記下來(lái)與大家共勉：
1.手腳勤快，熱心幫助他人。
初來(lái)匝道，不管是不是自己的份內(nèi)之事，都應(yīng)該用心去完成，也許自己累點(diǎn)，但你會(huì)收獲很多，無(wú)論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱贊與認(rèn)可。
2.多學(xué)多問(wèn)，學(xué)會(huì)他人技能。
學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，無(wú)問(wèn)不成學(xué)。
知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的收獲可以說(shuō)與勤學(xué)好問(wèn)是成正比的，要記住知識(shí)總是垂青那些善于提問(wèn)的人。
3.善于思考，真正消化知識(shí)。
有知到識(shí)，永遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的事，當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí)，他人的知識(shí)才能變成你自己的東西。
4.前人鋪路，后人修路。
墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)有新的建樹(shù)，前人的道路固然重要，但是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。
5.獨(dú)立而不孤立。
學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立實(shí)驗(yàn)，但要記住與他人的交流也是非常重要的，實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)事永遠(yuǎn)不是你自己的。
6.實(shí)事求是做實(shí)驗(yàn)。
不騙自己更不要騙他人。
7.認(rèn)真仔細(xì)地做好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。
不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。
明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。
我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。
利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。
我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。
并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。
也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。
能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的`知識(shí)，收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。
對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。
在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。
感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開(kāi) 眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。
在短短的一個(gè)星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。
本次實(shí)習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車(chē)間的化工流程。
在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的。
現(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應(yīng)該也是有趣輕松的。
我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。
一下車(chē)我就傻眼了，天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。
第二天我們就正式進(jìn)入車(chē)間參加生產(chǎn)。
我們四人一組，每個(gè)車(chē)間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松，但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說(shuō)，工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。
一開(kāi)始我們都覺(jué)得不可思議，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)和同學(xué)朋友，這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會(huì)上，首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。
在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的，沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!
總之，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，收獲是很大的。
我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!
實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇六
對(duì)某些患者，是一直有話要說(shuō)的，患者由于疾病的痛苦，求醫(yī)心切，有的家屬擔(dān)心醫(yī)藥的診療費(fèi)用太貴，胡亂就診，甚至去找巫醫(yī)神漢，結(jié)果反而害了自己家人，也有的對(duì)正規(guī)的有等級(jí)職稱的醫(yī)生抱有不滿，反而將希望盲目的寄托在新手身上，是一種天真，至于社會(huì)上的一些外行人的胡亂傳言與偏方驗(yàn)方，都是未經(jīng)驗(yàn)證，可能只適用于小的范圍，一些并非病癥的特例，也會(huì)有其它意想不到的后期問(wèn)題，難以說(shuō)清，這些都不是對(duì)患者完全負(fù)責(zé)的，患者自己是要有一個(gè)素質(zhì)，作為患者求醫(yī)問(wèn)診的基本素質(zhì)，對(duì)科學(xué)，對(duì)正面的醫(yī)務(wù)部門(mén)的信任。
患者必須要真實(shí)全面的解釋自己的病情，使醫(yī)生有正確的判斷，只說(shuō)不舒服說(shuō)難受就要求醫(yī)生拿出治病的藥方是不合理的求醫(yī)態(tài)度，自己平時(shí)完全的不注意身體肆意傷害健康出了問(wèn)題蠻橫的要求醫(yī)生拿出萬(wàn)能藥恢復(fù)健康恢復(fù)年輕活力也是不可能的，這都是失去了生活的基礎(chǔ)，對(duì)于年長(zhǎng)的人，經(jīng)歷生活多年風(fēng)雨，身體的傷痛隱患，很多都是形成很久，是年輕時(shí)代的遺留，是必須承受的，服用任何的藥物，也只能減少些許痛苦，不可能根治的，平時(shí)不注重基本的常識(shí)保健，日常生活無(wú)規(guī)律，靠吃藥頂著只能是一時(shí)，何況很多藥物都是有更多的副作用，損害身體是明顯的，治病治得再好不如沒(méi)有病不如不生病，個(gè)人的日常生活以及周?chē)男…h(huán)境是重要的，生了病要找到好藥很難，如果導(dǎo)致生病的原因不改變，即使用了好藥以后也還是會(huì)出問(wèn)題，病能好不能好在患者本人不在醫(yī)生。
患者要真實(shí)準(zhǔn)確的描述自身情況，醫(yī)生具備多年的治病救人的經(jīng)驗(yàn)，判斷相對(duì)準(zhǔn)確，能把握問(wèn)題的本質(zhì)，實(shí)習(xí)生們沒(méi)有生活牽絆，沒(méi)有更多的工作上的業(yè)務(wù)負(fù)擔(dān)，是可以有時(shí)間把熱情投入到工作中，更加詳細(xì)的了解實(shí)際情況，多接觸臨床病例，多用心體會(huì)思考，為老師補(bǔ)充一些細(xì)節(jié)，為科研工作者的實(shí)驗(yàn)室研究工作提供更多可靠的內(nèi)容，自己謙虛謹(jǐn)慎，多學(xué)習(xí)，積攢更多實(shí)踐，完善和提高，把書(shū)本上的知識(shí)與醫(yī)患的實(shí)際交流，與生產(chǎn)生活的實(shí)際結(jié)合，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)合格的經(jīng)得起實(shí)際工作檢驗(yàn)的醫(yī)師。
實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇七
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。
它使我們走出校園，走出課堂，
踐中檢驗(yàn)自己。
半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。
是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希
望，苦澀中流露出甘甜。
自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。
的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。
明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度。
要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。
我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。
利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。
我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。
并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。
也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。
能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。
對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。
在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。
感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開(kāi) 眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。
在短短的一個(gè)星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。
本次實(shí)習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車(chē)間的化工流程。
在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的'，它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的。
現(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應(yīng)該也是有趣輕松的。
我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。
一下車(chē)我就傻眼了，天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。
第二天我們就正式進(jìn)入車(chē)間參加生產(chǎn)。
我們四人一組，每個(gè)車(chē)間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松，但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說(shuō)，工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。
一開(kāi)始我們都覺(jué)得不可思議，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)和同學(xué)朋友，這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚。
????????我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會(huì)上，首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。
在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的，沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!
總之，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，收獲是很大的。
我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!
實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇八
七月我第一次真正的踏上社會(huì)，開(kāi)始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。
時(shí)間不長(zhǎng)，體會(huì)甚多。
明白了那句讀萬(wàn)里書(shū)，不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì)，也許在此時(shí)此刻的我，真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。
本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì)，投入到自己的工作中。
一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。
要適應(yīng)社會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外，還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐，通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。
實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。
通過(guò)實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。
雖然已經(jīng)是大三，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的，畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒(méi)有教你。
難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我想把它做好。
在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情，但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸，覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn)，而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō)，根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。
雖然說(shuō)這只是個(gè)銷(xiāo)售化妝品的公司，但在這實(shí)習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等，都全身心的投入到工作中去。
實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。
它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。
就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。
關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。
實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。
每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
首先，是建議方面的.。
希望以后學(xué)校可以增加實(shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力，并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置，畢竟，我們改變不了招聘條件，職能使自己成為人才，這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求。
其次，是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn)，但是也有一些遺憾，也許因?yàn)閷?shí)習(xí)日子短的關(guān)系，我對(duì)助理工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在表面，未能具體處理全部工作，雖然有了一定的理論上的認(rèn)識(shí)但仍缺乏實(shí)踐。
針對(duì)以上總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點(diǎn)：
其一是加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
對(duì)于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語(yǔ)，但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢(shì)。
可是，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢(shì)卻并不怎么突出，這是由于我對(duì)英語(yǔ)還處于會(huì)而不精的原因。
所以，在以后的學(xué)習(xí)中我要通過(guò)擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平，使自己的優(yōu)勢(shì)更加突出。
時(shí)間飛逝，內(nèi)科實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐，我受益頗多。
回顧這些日子，是苦是樂(lè)，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。
對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來(lái)。
雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個(gè)很忙的科室，但每次我們做護(hù)理操作時(shí)，老師都會(huì)陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會(huì)鼓勵(lì)我們。
老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，像朋友般的和我們交流，讓我們?cè)跍剀暗沫h(huán)境中度過(guò)了這段時(shí)光。
同時(shí)老師還會(huì)經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。
心內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第二站，它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn)，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護(hù)理及基本操作。
經(jīng)過(guò)這近二個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí)，使我對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。
總之，在內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學(xué)生，我的能力有限，但我會(huì)不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能。
溫故而知新，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，關(guān)心病人。
不遲到，不早退，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。
其二是加強(qiáng)溝通能力。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，專業(yè)知識(shí)固然重要，但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提，對(duì)于助理這個(gè)職位來(lái)說(shuō)，溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。
通過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的溝通能力一定會(huì)在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。
其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。
因?yàn)槭峭怀鰝€(gè)性自我的關(guān)系，在這一方面我做得很不夠。
我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性，停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中，可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū)，理論正確行動(dòng)卻沒(méi)有效果，這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神，一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn)，能力再好也會(huì)變成可有可無(wú)的角色。
應(yīng)該把自己所擁有的知識(shí)能力奉獻(xiàn)出來(lái)才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步，并使自己的能力得到認(rèn)同。
其四是學(xué)習(xí)忍耐，社會(huì)不像學(xué)校，它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜，沒(méi)有人可以無(wú)條件的接受你的一切情緒，俗話說(shuō)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，要保持寬容的心態(tài)，在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功，處理好一切關(guān)系。
其五是要做好身邊的每一件事。
現(xiàn)在我的人生觀和過(guò)去有些不同，曾經(jīng)年少輕狂，好高騖遠(yuǎn)，總覺(jué)得明天肯定會(huì)很美。
現(xiàn)在，在我心中定義的美跟以前不同，得到的方式也不同。
現(xiàn)在的美是一種踏實(shí)的感覺(jué)。
而且是通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的努力得來(lái)的。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然我們即將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
可在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。
而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
在這短短的2個(gè)多月中，我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技能外，也學(xué)到了做人做事的道理，更讓自己浮躁的心平靜了下來(lái)，看清了自己的能力，明白了自己究竟想要的是什么。
這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西，更讓我看到了這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰 實(shí)習(xí)結(jié)束之后，當(dāng)初對(duì)自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失，心理終于有了些輪廓，在現(xiàn)實(shí)生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它會(huì)影響我們今后的道路，我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲，去爭(zhēng)取去努力，把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，找到自己想要的生活。
最后要感謝我的母?！獂x師范學(xué)院，一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，感謝全體老師的栽培，感謝四年來(lái)我身邊的良師益友。
是你們?cè)谖疑磉厧椭页砷L(zhǎng)，謝謝你們。
實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇九
我叫，是建井一處班煤技校20xx級(jí)學(xué)生。20xx年已離我們而去，回顧這學(xué)期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，感受是深刻的，收獲是豐碩的。
為了工程處生產(chǎn)目標(biāo)和二礦可持續(xù)發(fā)展，20xx年8月我們?nèi)?duì)職工來(lái)到二礦北山第八項(xiàng)目部。施工-700米配套工程，先后建設(shè)井底繞道和井底水倉(cāng)，現(xiàn)在施工管子道。以前干過(guò)巷道和暗立井，通過(guò)這兩個(gè)項(xiàng)目的施工受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一作為一名井下電工，淺先介紹一下供電系統(tǒng)。
地面變電所供電采用雙回路供電，進(jìn)出線電纜均選用yjv22-10-3120型10kv銅芯交聯(lián)聚乙烯絕緣鋼帶鎧裝聚氯乙烯護(hù)套電力電纜，電纜附件選用wrsy-331-2型交聯(lián)電纜熱縮型戶外終端頭和jrsy-331-2型交聯(lián)電纜熱縮型中間接頭，并有獨(dú)立的供電間隔.供電的可靠性、安全性好。變電所的接線方式為單母線分段，安裝kygd-z高開(kāi)柜，jsnp2313智能型微電腦保護(hù)裝置，每臺(tái)高開(kāi)柜具有選擇性漏電保護(hù)功能;低壓開(kāi)關(guān)柜選用礦用一般型kydd-z開(kāi)關(guān)柜，具有以下功能：(1)、封閉式結(jié)構(gòu);(2)、近控、遠(yuǎn)控操作功能;(3)、微電腦后臺(tái)操作系統(tǒng)。安裝兩臺(tái)s11-630/6/0.4主變壓器,一臺(tái)工作，一臺(tái)熱備用.入井為雙回路供電，入井選用myjv22-6-395高壓交聯(lián)電纜，由地面變電所直接敷設(shè)至井底變電所。井底變電所安裝兩臺(tái)礦用防爆型干式變壓器kbsg-500/6/0.69，一臺(tái)工作，一臺(tái)熱備用，安裝kbz-400饋電開(kāi)關(guān)，輸送各分隊(duì)和井底泵房，還有信號(hào)綜保供大巷照明。
二煤礦機(jī)電安全。
1礦用電氣設(shè)備防爆的重要性。
電氣設(shè)備在正常運(yùn)行或故障狀態(tài)下可能出現(xiàn)火花、電弧、熱表面和灼熱顆粒等，它們都具有一定能量，可以成為點(diǎn)燃礦井瓦斯和煤塵的點(diǎn)火源。大量統(tǒng)計(jì)資料表明，電火源是井下瓦斯爆炸的主要點(diǎn)火源，約占50%左右。而且隨著煤礦井下電氣化程度的提高及井下電氣設(shè)備電壓等級(jí)的提高，電氣設(shè)備的事故更易發(fā)生，因此搞好電氣設(shè)備的防爆，對(duì)防止瓦斯、煤塵爆炸具有十分重要的意義。
2礦用電氣設(shè)備防爆的基本措施。
(1)采用間隔隔爆技術(shù)，比如我們使用的防爆開(kāi)關(guān)，把正常運(yùn)行或故障狀態(tài)下可能引爆瓦斯或煤塵的電氣設(shè)備置于堅(jiān)固的具有隔爆結(jié)構(gòu)的外殼內(nèi)，當(dāng)隔爆外殼內(nèi)發(fā)生爆炸時(shí)不會(huì)引起外殼外部瓦斯或煤塵的爆炸。(2)采用本質(zhì)安全技術(shù)，其特點(diǎn)就是限制熱源的熱量，使本質(zhì)安全型設(shè)備在事故或故障狀態(tài)下所產(chǎn)生的電火花不能點(diǎn)燃瓦斯或煤塵，但這種防爆技術(shù)只適用于“弱電”系統(tǒng)。(3)采用增加安全程度的措施，主要依靠提高設(shè)備的安全程度，降低故障率，從而防止電弧、火花或危險(xiǎn)溫度的產(chǎn)生。(4)采用快速斷電技術(shù)，又叫超前斷電技術(shù)，其特點(diǎn)是采取可靠的自動(dòng)快速切斷故障電流的措施，使可能產(chǎn)生的電火花或電弧存在的時(shí)間小于點(diǎn)燃瓦斯或煤塵所需要的最小時(shí)間。瓦斯爆炸的感應(yīng)期一般為10ms以上，煤塵爆炸的感應(yīng)期一般為40-250ms。
3井下電器隔爆性能的保證。
(1)隔爆結(jié)構(gòu)要符合要求，隔爆結(jié)合面的長(zhǎng)度和間隙直接關(guān)系著隔爆外殼的隔爆性能，只要寬度設(shè)計(jì)適當(dāng)，在爆炸壓力作用下，結(jié)合面的瞬間和殘余變形都不會(huì)影響隔爆間隙。隔爆面要求清潔等，隔爆面的粗糙度也應(yīng)符合要求。(2)隔爆面要有防銹措施，如電鍍、硫化等，但不準(zhǔn)涂漆，因?yàn)橛推嵩诟邷刈饔孟乱追纸?，使得結(jié)合面間隙變大，影響隔爆外殼的隔爆性能。(3)隔爆面之間的緊固及防松。(4)聯(lián)鎖和警告標(biāo)志的設(shè)置。
實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇十
根據(jù)學(xué)校要求，我在德?tīng)柛Ｅ煽穗姎庀到y(tǒng)線公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。德?tīng)柛Ｊ侨蝾I(lǐng)先的乘用車(chē)、商用車(chē)及其他細(xì)分市場(chǎng)的電子與技術(shù)供應(yīng)商，在全球30個(gè)國(guó)家設(shè)有技術(shù)中心、生產(chǎn)基地和客戶服務(wù)中心。德?tīng)柛Ｖ铝τ谔峁┟嫦颥F(xiàn)實(shí)世界的創(chuàng)新，使產(chǎn)品更智能、更安全、更強(qiáng)大、更高效。德?tīng)柛Ｓ?993年進(jìn)入中國(guó)，并立足在中國(guó)長(zhǎng)期發(fā)展。目前，德?tīng)柛Ｔ谌A企業(yè)的投資已超過(guò)5億美元，設(shè)立了管理德?tīng)柛Ｔ谌A業(yè)務(wù)的投資性管理公司、全球研發(fā)中心、客戶服務(wù)中心以及十多家獨(dú)資、合資生產(chǎn)企業(yè)。德?tīng)柛＿€在中國(guó)開(kāi)展針對(duì)汽車(chē)后市場(chǎng)的銷(xiāo)售和服務(wù)，將德?tīng)柛Ｔ涮踪|(zhì)量的產(chǎn)品引入汽車(chē)后市場(chǎng)，直接為汽車(chē)用戶提供德?tīng)柛Ｔ涮灼焚|(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。德?tīng)柛Ｔ谌A員工總數(shù)超過(guò)20，000人。
德?tīng)柛Ｗ裱e極引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)實(shí)現(xiàn)本地化的原則，向中國(guó)的汽車(chē)工業(yè)提供廣泛多樣的產(chǎn)品和系統(tǒng)。目前，德?tīng)柛Ｔ谥袊?guó)生產(chǎn)和銷(xiāo)售的40多個(gè)系列產(chǎn)品，包括：電子與安全系統(tǒng)、動(dòng)力總成系統(tǒng)、電子/電氣系統(tǒng)和熱交換系統(tǒng)等。
德?tīng)柛Ｅ煽穗姎庀到y(tǒng)有限公司煙臺(tái)分公司坐落于山東省煙臺(tái)市福山區(qū)高新產(chǎn)業(yè)區(qū)內(nèi)，位于永達(dá)街980號(hào)。創(chuàng)建于2005年3月，是世界500強(qiáng)企業(yè)德?tīng)柛Ｔ谏綎|建立的首個(gè)制造基地，在中國(guó)設(shè)立的第7家工廠。煙臺(tái)分公司分為兩期工程，一期工程占地41畝，建筑面積約10000平方米。二期工程占地12000平方米，建成后達(dá)到22000平方米，人員超過(guò)2800人，培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀管理人員及技術(shù)專家，逐步實(shí)現(xiàn)人員本地化。
二期擴(kuò)建之后，整個(gè)生產(chǎn)車(chē)間擁有17條流水線和36臺(tái)切線機(jī)，年產(chǎn)線束能力達(dá)到99萬(wàn)套。
煙臺(tái)廠從建廠至今始終遵循著“追求杰出”的企業(yè)文化，貫徹“超越客戶的期望”的質(zhì)量方針，嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)，對(duì)客戶的要求快速響應(yīng)，多次被客戶評(píng)為最佳供應(yīng)商獎(jiǎng)、被授予最佳響應(yīng)獎(jiǎng)。煙臺(tái)廠服務(wù)的客戶有：
上海通用。
上海通用北盛（沈陽(yáng)）。
上海通用東岳（煙臺(tái)）。
北美通用。
韓國(guó)雷諾三星。
意大利菲亞特。
墨西哥通用。
目前公司幾乎為國(guó)內(nèi)所有主要整車(chē)制造商供貨，包括通用汽車(chē)、上海大眾、一汽大眾、奇瑞、福特、豐田、東風(fēng)日產(chǎn)、東風(fēng)標(biāo)致和華晨等。德?tīng)柛Ｅ煽说淖谥际恰俺蔀榭蛻粜哪恐械淖罴压?yīng)商”，多年來(lái)公司在技術(shù)、價(jià)格、質(zhì)量和服務(wù)上表現(xiàn)突出，其在中國(guó)的每一家工廠都曾被主要客戶評(píng)為最佳供應(yīng)商。僅xx年度，公司就獲得19項(xiàng)主要客戶嘉獎(jiǎng)，包括連續(xù)五年蟬聯(lián)上海通用“最佳供應(yīng)商”和一汽大眾“十佳供應(yīng)商”；四度榮獲東風(fēng)神龍“最佳供應(yīng)商”、東風(fēng)日產(chǎn)“優(yōu)秀供應(yīng)商”和華晨“最佳供應(yīng)商”。此外還獲得奇瑞“最佳質(zhì)量供應(yīng)商”和一汽集團(tuán)“質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”。公司還曾連續(xù)五年獲得通用汽車(chē)全球“年度最佳供應(yīng)商獎(jiǎng)”。
經(jīng)過(guò)幾天的企業(yè)培訓(xùn)，體檢，我就被分到了sgm308生產(chǎn)線，然后我很快被分給了一個(gè)師傅，我看著他做，很快很亂，不是懂，然后我邊被要求上手，一開(kāi)始我做的很少，幾乎只有師傅的六分之一，當(dāng)然這我是不會(huì)做的，慢慢會(huì)了。
在sgm308我深深的感受到在生產(chǎn)線上，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，從預(yù)裝開(kāi)始，插線，布線，纏膠帶，電測(cè)，目測(cè)，都是很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)摹](méi)一步都不能出現(xiàn)錯(cuò)誤，不能出現(xiàn)不良當(dāng)然，很明顯的例子就是安全氣囊，如果安全氣囊打不開(kāi)，那車(chē)子出現(xiàn)事故，車(chē)主的生命是不會(huì)有太多的就會(huì)生還的。在sgm308每天早上我們都要大聲喊口號(hào)（永做最上峰），然后到各自工位，流水線轉(zhuǎn)起來(lái)，我要做的就是快快快，在一分鐘之內(nèi)結(jié)束我的事情，然后就是重復(fù)重復(fù)。
其他人也是這樣。所以我們都是堅(jiān)持，做好自己的事情。非常迅速，也會(huì)保證質(zhì)量，都很重要。在sgm308我不會(huì)因?yàn)樽约菏且幻髮W(xué)生就會(huì)有優(yōu)越感，有些孩子比我小5歲多，工資和我一樣，所以大家都努力去做，我很認(rèn)真的跟著師傅學(xué)習(xí)，也學(xué)習(xí)其他工位，這樣會(huì)使我很快融入這個(gè)團(tuán)體，也會(huì)給我更多的機(jī)會(huì)，做關(guān)鍵崗，每個(gè)月多出500多，是非常誘人的。在sgm308我每天下班都會(huì)很累，雖然這樣，我當(dāng)做是在鍛煉自己，因此這半年我都努力在做好，當(dāng)然還會(huì)有錯(cuò)誤發(fā)生，我也會(huì)每天挨批，然后便會(huì)改過(guò)，之后便不會(huì)再犯了，因?yàn)槎际煜ち嗣?。其?shí)，最重要的實(shí)堅(jiān)持，因?yàn)榘逡恢痹谵D(zhuǎn)，不會(huì)累的，如果偷懶，板流下去，對(duì)大家都不好。在德?tīng)柛Ｅ煽说倪@半年我也熟悉了工廠的工作環(huán)境，我會(huì)選擇更加好的工作環(huán)境，更加好的待遇，當(dāng)然我也會(huì)做好。在德?tīng)柛ｅ憻捔宋易约?，從身體方面，還有也逐漸從學(xué)校的環(huán)境中出來(lái)，融入了社會(huì)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，責(zé)任感。
在這段時(shí)間里，我一直堅(jiān)持著那些關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問(wèn)題，聽(tīng)從安排，安排的事情不要問(wèn)為什么。認(rèn)真做自己該做的事情，不管什么時(shí)候，不要泄氣。不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了最優(yōu)秀的員工，但必須做到是最努力的。人的可變性是很強(qiáng)的，改變一種說(shuō)話方式，客戶或許就會(huì)做出與原來(lái)相反的決定，所以不要急于放棄客戶?？蛻舻呐囵B(yǎng)是需要時(shí)間的，不要急于求成，可能會(huì)適得其反。了解客戶的需要是最重要的。保持微笑，準(zhǔn)備好問(wèn)題，認(rèn)真聆聽(tīng)，然后分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也逐漸增強(qiáng)自己的溝通能力，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的工作，讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)的，以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不能隨機(jī)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心，虛心的接受。在社會(huì)中要自信，自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系，重要的是你的能力不比別人差，社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是累積出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二次第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。在社會(huì)中我也克服了自己的膽怯心態(tài)，學(xué)會(huì)了厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，就像那句話，“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄”。在工作中我也不斷豐富了自己的'知識(shí)。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。
雪弗蘭科帕奇整條產(chǎn)線的內(nèi)容，預(yù)裝，預(yù)裝是整條產(chǎn)線的起始部分，當(dāng)然也是最重要的部分，這關(guān)系到之后的步驟，從預(yù)裝的開(kāi)線，也就是將原材料銅線經(jīng)過(guò)超聲波壓接，接好端子，分好類(lèi)，歸位。再之后，經(jīng)過(guò)物料工，經(jīng)過(guò)壓接的導(dǎo)線就被拉到了插線，這里需要每位員工將不同的端子插到合適的位置，每一個(gè)端子對(duì)應(yīng)的插口都有明確規(guī)定，當(dāng)然都是有圖示的，需要熟練操作，非常關(guān)鍵，影響到汽車(chē)性能。插好的線，一組一組的就被布線的員工取走，將其布置到圖示板的合適位置，必須準(zhǔn)確，也是為了之后員工將其成組纏繞做鋪墊，經(jīng)過(guò)布好的板會(huì)隨著機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)而流下去，這樣在下一道工位的員工就會(huì)進(jìn)行纏繞了，經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的纏繞，一套線束就下來(lái)了，然后就要經(jīng)過(guò)電測(cè)臺(tái)，進(jìn)行檢測(cè)，首先會(huì)大體看一下，重點(diǎn)是檢測(cè)端子的性能是不是都好，這個(gè)過(guò)程需要將各個(gè)塑件插到電測(cè)臺(tái)的各個(gè)位置，經(jīng)過(guò)檢測(cè)的線束才會(huì)下線，然后壓繼電器。最后就是目測(cè)了，目測(cè)會(huì)將各項(xiàng)指標(biāo)都核實(shí)一下，最后下線。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我閑暇是會(huì)幫忙做其他的工位，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，但是這里，不一定會(huì)有人告訴你這些，你必須自覺(jué)的去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。
而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得跟多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
在這次實(shí)踐中，我感受最深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到而在實(shí)際生活中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，有可能是書(shū)本知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況，或許工作中運(yùn)用到的知識(shí)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題只要套用公式似得就能完成任務(wù)，有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么費(fèi)力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇十一
大學(xué)畢業(yè)之際，畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習(xí)，為我們之后走向社會(huì)，接觸本工作，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐，在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié)，進(jìn)行再次學(xué)習(xí)，將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌，逐步認(rèn)識(shí)體會(huì)，從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去。實(shí)習(xí)能夠讓我們?cè)琰c(diǎn)接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，體驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)感悟，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
上海音達(dá)科技實(shí)業(yè)有限公司成立于1997年，屬音達(dá)科技集團(tuán)重要組成部分，是一家高科技通信技術(shù)服務(wù)企業(yè)。上海音達(dá)科技實(shí)業(yè)有限公司擁有信-息-產(chǎn)-業(yè)-部"乙級(jí)"系統(tǒng)集成資質(zhì)，且通過(guò)iso9001:20xx質(zhì)量體系認(rèn)證。
公司為適應(yīng)市場(chǎng)需要，在傳統(tǒng)、大型的服務(wù)區(qū)域內(nèi)，先后成立了安徽、江西、湖南、云南、河南、浙江、上海、山東八家分公司，發(fā)揮區(qū)域合作的優(yōu)勢(shì)，努力實(shí)現(xiàn)人員本地化建設(shè)。20xx年軟件研發(fā)部的成立更成為公司業(yè)務(wù)發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
上海音達(dá)科技實(shí)業(yè)有限公司自成立以來(lái)一直致力于通信系統(tǒng)、絡(luò)、軟件等專業(yè)領(lǐng)域，專門(mén)從事基站督導(dǎo)、開(kāi)通、核心絡(luò)集成等技術(shù)服務(wù)，良好的信譽(yù)、全方位的服務(wù)能力使上海音達(dá)科技實(shí)業(yè)有限公司贏得了客戶的肯定與信賴。作為上海市最早的通信服務(wù)企業(yè)之一，與中國(guó)三大通信運(yùn)營(yíng)商（移動(dòng)、聯(lián)通、電信）以及多家通信設(shè)備商建立了長(zhǎng)期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，為諾基亞西門(mén)子通信中國(guó)最大的技術(shù)服務(wù)供應(yīng)商。
在音達(dá)公司，我所屬的部門(mén)是河南分公司無(wú)線項(xiàng)目組現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)項(xiàng)目，職務(wù)是通信工程督導(dǎo)。工作的主要內(nèi)容是負(fù)責(zé)基站的安裝，開(kāi)通，故障處理等。設(shè)備主要是移動(dòng)lte設(shè)備，也就是通常說(shuō)的4g。工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)工程的施工協(xié)調(diào)及管理工作；
2、負(fù)責(zé)施工隊(duì)的技術(shù)指導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)管理；
3、負(fù)責(zé)施工過(guò)程中業(yè)主的協(xié)調(diào)工作；
4、對(duì)工程項(xiàng)目的進(jìn)度、質(zhì)量、覆蓋效果進(jìn)行跟蹤、控制和管理以及竣工文件制作等；
6、主要包括工程項(xiàng)目開(kāi)工計(jì)劃安排、進(jìn)度控制、開(kāi)通測(cè)試、困難協(xié)調(diào)、完工結(jié)算；
剛接到工作，有點(diǎn)不知所措，好多的設(shè)備，工具和器件都不知道是什么，所以工作的內(nèi)容，應(yīng)該是我馬上需要學(xué)習(xí)的。首先給自己定了一個(gè)簡(jiǎn)短的計(jì)劃，在一個(gè)星期內(nèi)搞清楚各種的設(shè)備以及它們的功能。
現(xiàn)在的無(wú)線通信，主要是3g或者4g，但是在工作中發(fā)現(xiàn)，3g和4g的升級(jí)過(guò)程還沒(méi)有完全的做完，我們正好趕上一個(gè)升級(jí)過(guò)度階段的后期。所以我主要接觸的是新設(shè)備。在實(shí)際中，移動(dòng)通信設(shè)備主要包含天線，rru，bbu，ptn，后臺(tái)主機(jī)。按照我們工作的內(nèi)容來(lái)說(shuō)的話，首先是基站的安裝，在第一次接到安裝基站的工作之后，有點(diǎn)緊張，首先，我并不知道安裝的集體步驟是什么，怎么安裝，以及安裝的規(guī)范要求，問(wèn)了老員工，都安慰我說(shuō)不要擔(dān)心，我的工作主要是看著他們安裝就行，然后拍幾張照片回來(lái)。照片是在基站安裝好后，需要通過(guò)移動(dòng)公司的審核以及批準(zhǔn)，才能夠開(kāi)通和入。在安裝的過(guò)程中，也確實(shí)沒(méi)有想象中的那么難，剛開(kāi)始，我站在一旁看著施工隊(duì)工作，但是老覺(jué)得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么，我就問(wèn)他們，我可以幫忙做點(diǎn)什么，然后也是一些簡(jiǎn)單的工作而已。在安裝一個(gè)基站之后，我發(fā)現(xiàn)，基站的安裝是非常嚴(yán)格的，比如，各種的設(shè)備的接地一定要做，這是一項(xiàng)非常重要的工作，也是很多人最容易忽略的。設(shè)備不接地，一旦出現(xiàn)設(shè)備漏電等問(wèn)題，都是非常危險(xiǎn)的。還有從基站塔頂端下來(lái)的電源線，光纖，并不是像我們家里的那樣，僅僅扯下來(lái)就行了，還需要把線捋順，這樣，電源線以及光纖不會(huì)出現(xiàn)這樣或者那樣的問(wèn)題。室內(nèi)的走線，都要橫平豎直，整理的非常規(guī)矩，并且需要扎帶困扎固定好，一是因?yàn)橐粋€(gè)機(jī)房?jī)?nèi)，各種走線非常多，需要整理好，容易分辨；二是，基站的整體的外觀顯得非常的整潔，規(guī)范。
基站的主要部分在設(shè)備以及設(shè)備的調(diào)試和故障的排除。設(shè)備安裝并沒(méi)有什么特別大的技術(shù)性工作內(nèi)容，在基站的開(kāi)通，是一份軟件的操作，剛安裝好的設(shè)備并不能夠工作，就像是一臺(tái)沒(méi)有系統(tǒng)的電腦，設(shè)備的系統(tǒng)，就需要我們來(lái)安裝。
安裝系統(tǒng)需要用到電腦把設(shè)備的軟件包下載到設(shè)備中。我們現(xiàn)在用的軟件是btssitemanager。這款軟件的功能非常強(qiáng)大，軟件基本可以檢測(cè)到設(shè)備的各項(xiàng)功能模塊。在基站的開(kāi)通，故障排除過(guò)程中，都需要用到這款軟件。系統(tǒng)需要兩個(gè)文件，一個(gè)是bts，一個(gè)是trs，我們需要按照模板進(jìn)行數(shù)據(jù)的填充，修改，然后導(dǎo)進(jìn)設(shè)備，這樣，一個(gè)站算是開(kāi)通了，當(dāng)然，需要看到?jīng)]有告警出現(xiàn)。
基站畢竟是一個(gè)比較精密的設(shè)備。設(shè)備有時(shí)候經(jīng)常出一些問(wèn)題。設(shè)備分為四個(gè)大的部分，主設(shè)備bbu，傳輸設(shè)備ptn，rru，以及天線。主設(shè)備的問(wèn)題有時(shí)候是數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤，有時(shí)候擴(kuò)展模塊壞掉，這樣的告警都是在軟件中可以看到的。軟件是全英文的，有時(shí)候出現(xiàn)了告警，但是英文不認(rèn)識(shí)，這樣還需要用絡(luò)查詢，深深的感覺(jué)，大學(xué)中沒(méi)有學(xué)好英語(yǔ)是多么大的一個(gè)錯(cuò)誤。在以后的工作中，盡可能的補(bǔ)習(xí)吧。設(shè)備的問(wèn)題也就是那幾樣，但是，在排障過(guò)程中，并不是那么的簡(jiǎn)單。排障的最大的難處在于，能夠準(zhǔn)確的確定問(wèn)題在哪。有些問(wèn)題可以直接的觀察或者是判斷到，而有的問(wèn)題卻需要逐個(gè)排查，慢慢鎖定問(wèn)題。比如，如果基站的一個(gè)小區(qū)沒(méi)有工作，而其他兩個(gè)小區(qū)都正常，怎么把這個(gè)小區(qū)搞好呢?首先，我們可以做最簡(jiǎn)單的工作，就是插拔一下這個(gè)小區(qū)的光模塊，光模塊是設(shè)備中的一個(gè)小的模塊，它的功能就是把光信號(hào)轉(zhuǎn)化為數(shù)字信號(hào)或者是把數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)化為光信號(hào)。如果不能夠確定問(wèn)題，在沒(méi)有新光模塊的情況下，怎么判斷光模塊是否好壞呢？可以把這個(gè)光模塊換到正常小區(qū)的位置上，如果這個(gè)時(shí)候正常小區(qū)可以正常工作，那么說(shuō)明這個(gè)光模塊是好的，否則是壞的。假如在判斷光模塊之后，還不能排除問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候，可以看一下光纖是否正常，光纖需要用紅光筆進(jìn)行測(cè)量，在光纖的這頭，用紅光筆打光，在光纖的另一頭就可以看到光，那么說(shuō)明這個(gè)光纖是正常的，否則，換光纖。如果光纖沒(méi)有沒(méi)問(wèn)題，就需要看看rru是否有問(wèn)題，rru一般看的是指示燈，指示燈正常的話，都是沒(méi)有問(wèn)題的。當(dāng)然，在rru這段還有一個(gè)光模塊，可以用上面同樣的方式進(jìn)行測(cè)試。直到最后排除問(wèn)題。當(dāng)然，這僅僅是一個(gè)例子，在實(shí)際中，還有很多的問(wèn)題，需要用各種方式進(jìn)行檢查，確定并排除。非常感謝老員工在實(shí)際工作中耐心的教導(dǎo)。
在學(xué)校學(xué)的最多的是書(shū)本的知識(shí)，真正的實(shí)踐是不多的，也是有限的，真正到了工作崗位上，和學(xué)校的實(shí)訓(xùn)是完全不相同的，很少用到自己學(xué)校書(shū)本上的`知識(shí)，這個(gè)大大加大了我個(gè)人單獨(dú)工作的難度，當(dāng)我遇到不會(huì)的時(shí)候，我就要回想我和老同事一起工作時(shí)，老同事教我的一些方法，如果還是不會(huì)，只有電話求助那些老員工，他們電話教學(xué)教我們?nèi)绾稳プ觯瑥亩鴣?lái)完成自己所要完成的任務(wù)，對(duì)我的實(shí)踐能力和領(lǐng)悟能力是很大的一個(gè)挑戰(zhàn)，但是我都從容的完成了。學(xué)校里給我上的主要是書(shū)本知識(shí)，但是到了實(shí)踐，完全是不相同的，理論和實(shí)踐結(jié)合說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是真正能做到是很難得，經(jīng)常遇到一些學(xué)校里沒(méi)有沒(méi)碰到的知識(shí)。這個(gè)時(shí)候，就要虛心的去學(xué)習(xí)，不要不懂裝懂，以防給后續(xù)的工作帶來(lái)麻煩，實(shí)習(xí)期間，對(duì)我的一些以前在學(xué)校沒(méi)有接觸的一些知識(shí)是一個(gè)補(bǔ)充，很感謝公司的幫助，還有那些不厭其煩的老員工，真的是非常感謝。
通過(guò)回顧過(guò)去工作中，自己的一些表現(xiàn)，自身存在的優(yōu)點(diǎn)和不足體現(xiàn)的尤為清晰。在自己身上工作熱情，學(xué)習(xí)態(tài)度以及克服困難等方面，一直以來(lái)都是值得發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。不足之處，也是正在解決的問(wèn)題有如下幾點(diǎn)：技術(shù)水平還很有限，工作上不夠注重細(xì)節(jié)，面對(duì)復(fù)雜工作以及工作強(qiáng)度較大階段顯得還很浮躁，需要與同事協(xié)作的工作做得還不夠好。在今后的學(xué)習(xí)合工作，努力改正這些方面的不足，爭(zhēng)取能夠在不斷學(xué)習(xí)中提高技術(shù)；改掉做事不夠細(xì)致的毛病，不在細(xì)節(jié)上丟分；以一個(gè)成年人應(yīng)有的穩(wěn)健，去面對(duì)工作出現(xiàn)的問(wèn)題，冷靜的解決問(wèn)題。
我很高興能來(lái)到上海音達(dá)科技實(shí)業(yè)有限公司。無(wú)論是工作能力，還是對(duì)于工作相關(guān)技術(shù)，在這短短地兩多個(gè)月中，我收獲頗多，在接下來(lái)的時(shí)間里，我仍要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，在學(xué)習(xí)和工作中改正自身各個(gè)方面的不足，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。
實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇十二
1.1實(shí)習(xí)目的。
大學(xué)畢業(yè)之際，畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習(xí)，為我們之后走向社會(huì)，接觸本工作，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐，在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié)，進(jìn)行再次學(xué)習(xí)，將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌，逐步認(rèn)識(shí)體會(huì)，從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去。實(shí)習(xí)能夠讓我們?cè)琰c(diǎn)接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，體驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)感悟，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
1.2實(shí)習(xí)單位基本情況。
上海音達(dá)科技實(shí)業(yè)有限公司成立于，屬音達(dá)科技集團(tuán)重要組成部分，是一家高科技通信技術(shù)服務(wù)企業(yè)。上海音達(dá)科技實(shí)業(yè)有限公司擁有信息產(chǎn)業(yè)部“乙級(jí)”系統(tǒng)集成資質(zhì)，且通過(guò)iso9001:質(zhì)量體系認(rèn)證。
公司為適應(yīng)市場(chǎng)需要，在傳統(tǒng)、大型的服務(wù)區(qū)域內(nèi)，先后成立了安徽、江西、湖南、云南、河南、浙江、上海、山東八家分公司，發(fā)揮區(qū)域合作的優(yōu)勢(shì)，努力實(shí)現(xiàn)人員本地化建設(shè)。軟件研發(fā)部的成立更成為公司業(yè)務(wù)發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
上海音達(dá)科技實(shí)業(yè)有限公司自成立以來(lái)一直致力于通信系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、軟件等專業(yè)領(lǐng)域，專門(mén)從事基站督導(dǎo)、開(kāi)通、核心網(wǎng)絡(luò)集成等技術(shù)服務(wù)，良好的信譽(yù)、全方位的服務(wù)能力使上海音達(dá)科技實(shí)業(yè)有限公司贏得了客戶的肯定與信賴。作為上海市最早的通信服務(wù)企業(yè)之一，與中國(guó)三大通信運(yùn)營(yíng)商（移動(dòng)、聯(lián)通、電信）以及多家通信設(shè)備商建立了長(zhǎng)期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，為諾基亞西門(mén)子通信中國(guó)最大的技術(shù)服務(wù)供應(yīng)商。
1.3實(shí)習(xí)崗位基本情況。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
2.1實(shí)習(xí)過(guò)程。
剛接到工作，有點(diǎn)不知所措，好多的設(shè)備，工具和器件都不知道是什么，所以工作的內(nèi)容，應(yīng)該是我馬上需要學(xué)習(xí)的。首先給自己定了一個(gè)簡(jiǎn)短的計(jì)劃，在一個(gè)星期內(nèi)搞清楚各種的設(shè)備以及它們的功能。
現(xiàn)在的無(wú)線通信，主要是3g或者4g，但是在工作中發(fā)現(xiàn)，3g和4g的升級(jí)過(guò)程還沒(méi)有完全的做完，我們正好趕上一個(gè)升級(jí)過(guò)度階段的后期。所以我主要接觸的是新設(shè)備。在實(shí)際中，移動(dòng)通信設(shè)備主要包含天線，rru，bbu，ptn，后臺(tái)主機(jī)。按照我們工作的內(nèi)容來(lái)說(shuō)的話，首先是基站的安裝，在第一次接到安裝基站的工作之后，有點(diǎn)緊張，首先，我并不知道安裝的集體步驟是什么，怎么安裝，以及安裝的規(guī)范要求，問(wèn)了老員工，都安慰我說(shuō)不要擔(dān)心，我的工作主要是看著他們安裝就行，然后拍幾張照片回來(lái)。照片是在基站安裝好后，需要通過(guò)移動(dòng)公司的審核以及批準(zhǔn)，才能夠開(kāi)通和入網(wǎng)。在安裝的過(guò)程中，也確實(shí)沒(méi)有想象中的那么難，剛開(kāi)始，我站在一旁看著施工隊(duì)工作，但是老覺(jué)得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么，我就問(wèn)他們，我可以幫忙做點(diǎn)什么，然后也是一些簡(jiǎn)單的工作而已。在安裝一個(gè)基站之后，我發(fā)現(xiàn)，基站的安裝是非常嚴(yán)格的，比如，各種的設(shè)備的`接地一定要做，這是一項(xiàng)非常重要的工作，也是很多人最容易忽略的。設(shè)備不接地，一旦出現(xiàn)設(shè)備漏電等問(wèn)題，都是非常危險(xiǎn)的。還有從基站塔頂端下來(lái)的電源線，光纖，并不是像我們家里的那樣，僅僅扯下來(lái)就行了，還需要把線捋順，這樣，電源線以及光纖不會(huì)出現(xiàn)這樣或者那樣的問(wèn)題。室內(nèi)的走線，都要橫平豎直，整理的非常規(guī)矩，并且需要扎帶困扎固定好，一是因?yàn)橐粋€(gè)機(jī)房?jī)?nèi)，各種走線非常多，需要整理好，容易分辨；二是，基站的整體的外觀顯得非常的整潔，規(guī)范。
基站的主要部分在設(shè)備以及設(shè)備的調(diào)試和故障的排除。設(shè)備安裝并沒(méi)有什么特別大的技術(shù)性工作內(nèi)容，在基站的開(kāi)通，是一份軟件的操作，剛安裝好的設(shè)備并不能夠工作，就像是一臺(tái)沒(méi)有系統(tǒng)的電腦，設(shè)備的系統(tǒng)，就需要我們來(lái)安裝。
安裝系統(tǒng)需要用到電腦把設(shè)備的軟件包下載到設(shè)備中。我們現(xiàn)在用的軟件是btssitemanager。這款軟件的功能非常強(qiáng)大，軟件基本可以檢測(cè)到設(shè)備的各項(xiàng)功能模塊。在基站的開(kāi)通，故障排除過(guò)程中，都需要用到這款軟件。系統(tǒng)需要兩個(gè)文件，一個(gè)是bts，一個(gè)是trs，我們需要按照模板進(jìn)行數(shù)據(jù)的填充，修改，然后導(dǎo)進(jìn)設(shè)備，這樣，一個(gè)站算是開(kāi)通了，當(dāng)然，需要看到?jīng)]有告警出現(xiàn)。
基站畢竟是一個(gè)比較精密的設(shè)備。設(shè)備有時(shí)候經(jīng)常出一些問(wèn)題。設(shè)備分為四個(gè)大的部分，主設(shè)備bbu，傳輸設(shè)備ptn，rru，以及天線。主設(shè)備的問(wèn)題有時(shí)候是數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤，有時(shí)候擴(kuò)展模塊壞掉，這樣的告警都是在軟件中可以看到的。軟件是全英文的，有時(shí)候出現(xiàn)了告警，但是英文不認(rèn)識(shí)，這樣還需要用網(wǎng)絡(luò)查詢，深深的感覺(jué)，大學(xué)中沒(méi)有學(xué)好英語(yǔ)是多么大的一個(gè)錯(cuò)誤。在以后的工作中，盡可能的補(bǔ)習(xí)吧。設(shè)備的問(wèn)題也就是那幾樣，但是，在排障過(guò)程中，并不是那么的簡(jiǎn)單。排障的最大的難處在于，能夠準(zhǔn)確的確定問(wèn)題在哪。有些問(wèn)題可以直接的觀察或者是判斷到，而有的問(wèn)題卻需要逐個(gè)排查，慢慢鎖定問(wèn)題。比如，如果基站的一個(gè)小區(qū)沒(méi)有工作，而其他兩個(gè)小區(qū)都正常，怎么把這個(gè)小區(qū)搞好呢?首先，我們可以做最簡(jiǎn)單的工作，就是插拔一下這個(gè)小區(qū)的光模塊，光模塊是設(shè)備中的一個(gè)小的模塊，它的功能就是把光信號(hào)轉(zhuǎn)化為數(shù)字信號(hào)或者是把數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)化為光信號(hào)。如果不能夠確定問(wèn)題，在沒(méi)有新光模塊的情況下，怎么判斷光模塊是否好壞呢？可以把這個(gè)光模塊換到正常小區(qū)的位置上，如果這個(gè)時(shí)候正常小區(qū)可以正常工作，那么說(shuō)明這個(gè)光模塊是好的，否則是壞的。假如在判斷光模塊之后，還不能排除問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候，可以看一下光纖是否正常，光纖需要用紅光筆進(jìn)行測(cè)量，在光纖的這頭，用紅光筆打光，在光纖的另一頭就可以看到光，那么說(shuō)明這個(gè)光纖是正常的，否則，換光纖。如果光纖沒(méi)有沒(méi)問(wèn)題，就需要看看rru是否有問(wèn)題，rru一般看的是指示燈，指示燈正常的話，都是沒(méi)有問(wèn)題的。當(dāng)然，在rru這段還有一個(gè)光模塊，可以用上面同樣的方式進(jìn)行測(cè)試。直到最后排除問(wèn)題。當(dāng)然，這僅僅是一個(gè)例子，在實(shí)際中，還有很多的問(wèn)題，需要用各種方式進(jìn)行檢查，確定并排除。非常感謝老員工在實(shí)際工作中耐心的教導(dǎo)。
2.2實(shí)習(xí)成果。
識(shí)，這個(gè)大大加大了我個(gè)人單獨(dú)工作的難度，當(dāng)我遇到不會(huì)的時(shí)候，我就要回想我和老同事一起工作時(shí)，老同事教我的一些方法，如果還是不會(huì)，只有電話求助那些老員工，他們電話教學(xué)教我們?nèi)绾稳プ觯瑥亩鴣?lái)完成自己所要完成的任務(wù)，對(duì)我的實(shí)踐能力和領(lǐng)悟能力是很大的一個(gè)挑戰(zhàn)，但是我都從容的完成了。學(xué)校里給我上的主要是書(shū)本知識(shí)，但是到了實(shí)踐，完全是不相同的，理論和實(shí)踐結(jié)合說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是真正能做到是很難得，經(jīng)常遇到一些學(xué)校里沒(méi)有沒(méi)碰到的知識(shí)。這個(gè)時(shí)候，就要虛心的去學(xué)習(xí)，不要不懂裝懂，以防給后續(xù)的工作帶來(lái)麻煩，實(shí)習(xí)期間，對(duì)我的一些以前在學(xué)校沒(méi)有接觸的一些知識(shí)是一個(gè)補(bǔ)充，很感謝公司的幫助，還有那些不厭其煩的老員工，真的是非常感謝。
3、總結(jié)。
通過(guò)回顧過(guò)去工作中，自己的一些表現(xiàn)，自身存在的優(yōu)點(diǎn)和不足體現(xiàn)的尤為清晰。在自己身上工作熱情，學(xué)習(xí)態(tài)度以及克服困難等方面，一直以來(lái)都是值得發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。不足之處，也是正在解決的問(wèn)題有如下幾點(diǎn)：技術(shù)水平還很有限，工作上不夠注重細(xì)節(jié)，面對(duì)復(fù)雜工作以及工作強(qiáng)度較大階段顯得還很浮躁，需要與同事協(xié)作的工作做得還不夠好。在今后的學(xué)習(xí)合工作，努力改正這些方面的不足，爭(zhēng)取能夠在不斷學(xué)習(xí)中提高技術(shù)；改掉做事不夠細(xì)致的毛病，不在細(xì)節(jié)上丟分；以一個(gè)成年人應(yīng)有的穩(wěn)健，去面對(duì)工作出現(xiàn)的問(wèn)題，冷靜的解決問(wèn)題。
我很高興能來(lái)到上海音達(dá)科技實(shí)業(yè)有限公司。無(wú)論是工作能力，還是對(duì)于工作相關(guān)技術(shù)，在這短短地兩多個(gè)月中，我收獲頗多，在接下來(lái)的時(shí)間里，我仍要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，在學(xué)習(xí)和工作中改正自身各個(gè)方面的不足，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。
實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇十三
實(shí)習(xí)是大學(xué)生們?cè)谛@學(xué)習(xí)生活和社會(huì)工作之間的一座橋梁，它為學(xué)生們提供了一個(gè)實(shí)踐自己所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)。而作為大學(xué)生的實(shí)習(xí)督導(dǎo)也扮演著至關(guān)重要的角色，他們不僅是指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作的導(dǎo)師，更是學(xué)生們成長(zhǎng)的引路人。在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中，有幸遇到了一位優(yōu)秀的督導(dǎo)，她的言傳身教給我留下了深刻的印象和體會(huì)。
首先，珍惜交流時(shí)間。與優(yōu)秀的督導(dǎo)一起度過(guò)的三個(gè)月實(shí)習(xí)期是我人生中非常寶貴的時(shí)光。每一次與她交流都是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我記得有一次，我遇到了一個(gè)實(shí)習(xí)問(wèn)題，心里十分煩躁。走進(jìn)她的辦公室，她卻面帶微笑地細(xì)心傾聽(tīng)我的困惑，并耐心地給予我解答。她不僅具備專業(yè)知識(shí)，更懂得傾聽(tīng)與鼓勵(lì)，讓我在交流中找到了之前迷茫的答案。因此，珍惜與優(yōu)秀督導(dǎo)交流的機(jī)會(huì)是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要途徑。
其次，積極主動(dòng)參與實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的督導(dǎo)總是通過(guò)言傳身教的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生，她們注重培養(yǎng)我們積極主動(dòng)的工作態(tài)度。記得有一次，公司正值關(guān)鍵項(xiàng)目的收尾階段，所有同事都忙得不可開(kāi)交，我本以為督導(dǎo)也會(huì)忙得不可開(kāi)交，卻在她的辦公桌前看見(jiàn)她認(rèn)真地指導(dǎo)另一個(gè)同學(xué)。她的工作繁忙，但她從未逃避工作，而是親自參與其中。她的行為深深地鼓舞了我，讓我明白積極主動(dòng)，參與實(shí)習(xí)工作的重要性。
再次，不斷接受挑戰(zhàn)并勇敢嘗試。實(shí)習(xí)是一個(gè)接觸真實(shí)工作環(huán)境的機(jī)會(huì)，也是鍛煉自己能力的舞臺(tái)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我遭遇了很多困難與挑戰(zhàn)，但是督導(dǎo)總是鼓勵(lì)我勇敢地去嘗試。她告訴我，在實(shí)踐中，面對(duì)困難我們不應(yīng)該退縮，而是要勇敢地去克服它們。記得有一次，我被分派了一個(gè)對(duì)我而言非常困難的任務(wù)，我猶豫不決，害怕失敗。督導(dǎo)在我面前鼓勵(lì)我：“你有足夠的能力去完成這項(xiàng)任務(wù)，不要害怕失敗?！彼脑捳Z(yǔ)深深地鼓舞了我，我決定勇敢地去嘗試，最終也成功地完成了任務(wù)。
最后，通過(guò)反思提高自我。實(shí)習(xí)期間，優(yōu)秀的督導(dǎo)總是鼓勵(lì)我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中不斷地反思，并找出問(wèn)題所在，從而提高自身的能力。她告訴我，反思是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，通過(guò)反思可以找到改進(jìn)的方向。在實(shí)習(xí)的最后一天，我向督導(dǎo)反思了整個(gè)實(shí)習(xí)階段的經(jīng)歷和收獲，督導(dǎo)認(rèn)真地聽(tīng)著，并給予我及時(shí)的反饋和建議。她的細(xì)心指導(dǎo)讓我明白了反思對(duì)于自身成長(zhǎng)的重要性。
總之，與優(yōu)秀的督導(dǎo)一起度過(guò)的實(shí)習(xí)時(shí)間是我大學(xué)生涯中寶貴的財(cái)富。她們言傳身教的方式培養(yǎng)了我們的能力與工作態(tài)度。面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，她們不僅鼓勵(lì)我們勇敢嘗試，更是時(shí)刻提醒我們要有積極的工作態(tài)度。在實(shí)踐過(guò)程中，她們還教會(huì)了我們?nèi)绾畏此?，如何不斷完善自己。因此，我?duì)于實(shí)習(xí)督導(dǎo)的重要作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也愿意將這種積極向上的態(tài)度帶入到我的未來(lái)工作中。
實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇十四
新聞學(xué)是一門(mén)手動(dòng)和實(shí)踐能力要求很高的學(xué)科，經(jīng)過(guò)大學(xué)三年多的專業(yè)理論學(xué)習(xí)，在大學(xué)的第四年，當(dāng)其他本科專業(yè)的學(xué)生都還坐在教室里學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候，我們已經(jīng)懷揣夢(mèng)想，激情澎湃的奔向各自的實(shí)習(xí)崗位了。
xx年x月，我走進(jìn)了貴州電視臺(tái)的《百姓看法》欄目，開(kāi)始了自己為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。走進(jìn)貴州電視臺(tái)的那一刻，感到的是莊嚴(yán)和神圣，是的，那一刻，我突然感覺(jué)到自己手中的筆，可以代表正義，減少弱勢(shì)群體的無(wú)奈和悲傷，而不再僅僅只是發(fā)泄自己所謂的快樂(lè)喜悅或者惆悵憂傷。《百姓看法》欄目分為新聞部和專題部?jī)蓚€(gè)部分。其中新聞部做的是短小的法制類(lèi)新聞，比如消費(fèi)者權(quán)益之類(lèi)，要求的字?jǐn)?shù)在xx字以內(nèi)，要求以最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言把事情描述清楚，無(wú)須懸念。
而專題部做的專題通常則是全省各地已經(jīng)破獲了的重大刑事案件，字?jǐn)?shù)通常在xx字左右，依情況而定，不僅要求記者趕赴現(xiàn)場(chǎng)了解案件的來(lái)龍去脈，公安機(jī)關(guān)審查案件的全過(guò)程，以及在這個(gè)過(guò)程中遇到的各種困難到怎么樣排除困難最終將罪犯捉拿歸案，還要求記者要把事件描述得跌宕起伏，這就對(duì)記者的視覺(jué)感官和畫(huà)面組合以及文字表達(dá)能力提出了更高的挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇十五
督導(dǎo)實(shí)習(xí)是教育專業(yè)學(xué)生在校內(nèi)或校外的實(shí)驗(yàn)基地中，參加教學(xué)實(shí)際活動(dòng)的過(guò)程。這樣的實(shí)習(xí)能夠讓學(xué)生在實(shí)踐中更好地理解和掌握教育理論，并鍛煉實(shí)際操作能力。本人于去年進(jìn)入教育專業(yè)，前不久完成了自己的督導(dǎo)實(shí)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也有了不少體會(huì)。在這篇文章中，我想與大家分享我在督導(dǎo)實(shí)習(xí)中的心得。
第一段：確定目標(biāo)和計(jì)劃。
在督導(dǎo)實(shí)習(xí)之前，我的思路很模糊。所以，我首先要做的就是確定目標(biāo)和計(jì)劃。我想要了解一些教學(xué)理論，同時(shí)還想學(xué)習(xí)多樣化的教學(xué)方式和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的方法。我制定了自己的計(jì)劃，并討論了一些具體的實(shí)習(xí)活動(dòng)。這種方法幫助我更加有針對(duì)性地進(jìn)行實(shí)習(xí)。
第二段：實(shí)踐中掌握教學(xué)理論。
在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)很多教學(xué)理論都是可以應(yīng)用于教學(xué)活動(dòng)中的。比如教學(xué)過(guò)程中的時(shí)序，增強(qiáng)和弱化，學(xué)生動(dòng)力和管理等等。通過(guò)實(shí)踐中的學(xué)習(xí)，我掌握了很多教學(xué)理論，并逐漸了解了更多的教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題。這些理論讓我能夠更好地帶領(lǐng)班級(jí)，更輕松地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，同時(shí)也更有信心自己能夠在教育領(lǐng)域中有所建樹(shù)。
第三段：多樣化的教學(xué)方式。
在督導(dǎo)實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)教師以各種各樣的方式與學(xué)生互動(dòng)，從某種程度上提高了教學(xué)效果。我記得有一次，我觀察了一位教師使用課件展示了他準(zhǔn)備的非常好的教學(xué)材料，隨后讓學(xué)生展示自己的知識(shí)。這種方式不僅使學(xué)生感到更加自主，還能讓教師充分利用學(xué)生的資源。我意識(shí)到，教師的角色不僅是知道什么能便于分享給學(xué)生，更重要的是讓學(xué)生能夠領(lǐng)悟知識(shí)。
第四段:應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
在實(shí)踐中，我也經(jīng)常需要應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。這時(shí)我必須快速,找到解決問(wèn)題的方法，并不斷進(jìn)行調(diào)整。雖然這很有難度，但是教師從中也能夠?qū)W到很多。在這種情況下，我發(fā)現(xiàn)要時(shí)刻保持冷靜和清醒，學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊得失，及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。關(guān)鍵把握在實(shí)踐中的應(yīng)對(duì)措施能夠?qū)W(xué)生表現(xiàn)產(chǎn)生很大影響，也能夠讓教師在以后教學(xué)中做出更準(zhǔn)確的決策。
第五段：收獲。
總而言之，督導(dǎo)實(shí)習(xí)是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以讓我更好地了解自己，讓我更清楚地認(rèn)識(shí)教師的角色，并成為做好教學(xué)、管理和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的教師提供了有力的成長(zhǎng)空間。同時(shí)，也通過(guò)實(shí)踐了解到很多教學(xué)理論及多樣化的教學(xué)方式改善了我的工作效率，讓我有信心成為更好的教育行業(yè)人才?；仡欁约旱亩綄?dǎo)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我認(rèn)為很有價(jià)值。對(duì)于我這樣的年輕人來(lái)說(shuō)，這是一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)對(duì)我有很多幫助。
實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇十六
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的鐵礦實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)了。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，感覺(jué)受益匪淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，面對(duì)就業(yè)工作的迷茫和壓力，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次鐵礦實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)全新認(rèn)識(shí)，為今后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐大學(xué)生活的第二學(xué)堂，是知識(shí)常規(guī)發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合在一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員了解用人單位的文化理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的'事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成xx富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，你所要做的只是區(qū)分哪些是你要了解的，哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里，我就遇見(jiàn)了幾個(gè)非常和善的老員工，只要問(wèn)他們的很是技術(shù)上的問(wèn)題，他們都會(huì)一一作答，使我了解到，原來(lái)理論跟實(shí)際是有很大的差距的。
在工作上，你不僅為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不像正是員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做。
步入社會(huì)就需要了解基本禮儀而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常運(yùn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。
作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
我想，通過(guò)這次實(shí)習(xí)我認(rèn)清了自己的不足和缺點(diǎn)。
第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作，若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置任務(wù)時(shí)，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)。
第三是工作時(shí)仍需要追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。
作為一名機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生，有責(zé)任和義務(wù)在今后的工作中，努力為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇十七
在大學(xué)期間，督導(dǎo)實(shí)習(xí)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，它不僅能讓我們實(shí)踐所學(xué)知識(shí)，還能提供我們與真實(shí)場(chǎng)景接觸的機(jī)會(huì)，對(duì)于我們未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃也有很大的幫助。在進(jìn)行督導(dǎo)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我收獲了很多成功的經(jīng)驗(yàn)，也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，這讓我學(xué)到了很多有價(jià)值的東西，今天我想分享我的督導(dǎo)實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐部分。
一個(gè)成功的督導(dǎo)工作需要很多準(zhǔn)備。首先，我需要了解項(xiàng)目的目標(biāo)，然后組織相應(yīng)的資源，明確每個(gè)任務(wù)的角色和職責(zé)，建立一個(gè)完善的計(jì)劃。為了更好地執(zhí)行計(jì)劃，我和同事們定期開(kāi)會(huì)，分享我們的進(jìn)展和工作難點(diǎn)。在一次項(xiàng)目執(zhí)行中，我們遇到了一些困難，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期進(jìn)度，但是我們通過(guò)調(diào)整初步的計(jì)劃，及時(shí)解決了很多問(wèn)題，最終順利完成了督導(dǎo)任務(wù)。
第三段：人際關(guān)系。
督導(dǎo)過(guò)程中，我們也需要與不同的人建立良好的人際關(guān)系。我們必須學(xué)會(huì)如何與不同的人溝通和合作。例如，如果我與某個(gè)小組成員有不同意見(jiàn)，我會(huì)積極傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)，并尊重他們的看法。同時(shí)我會(huì)對(duì)自己的看法進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕忉專⒚鞔_一些問(wèn)題的列舉，這樣在討論中可以更好地解決分歧。通過(guò)這種方式，我與同事們之間的關(guān)系更加融洽，工作也更加高效。
第四段：個(gè)人能力。
在督導(dǎo)實(shí)習(xí)期間，我也意識(shí)到了自己能力上的不足。我發(fā)現(xiàn)我在寫(xiě)作和表達(dá)方面存在一些問(wèn)題，這導(dǎo)致我在任務(wù)分配和安排等方面做得不夠優(yōu)秀。因此，我花了更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)如何更好地表達(dá)自己，如何更好地與人溝通合作。我也將這些提升個(gè)人能力的學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到了實(shí)踐中。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，督導(dǎo)實(shí)習(xí)非常重要，尤其是對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，它可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力。結(jié)合這次實(shí)習(xí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，提高了自己的表達(dá)和溝通能力，加強(qiáng)了與人溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的能力。這將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響，并幫助我更好地成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己的信念，探索和提高自身能力水平，不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇十八
實(shí)習(xí)，估計(jì)每個(gè)將要走上崗位的大學(xué)生都要經(jīng)歷。但，不是每個(gè)人都知道實(shí)習(xí)的意義！
前幾天，部門(mén)在討論關(guān)于如何與社保局協(xié)調(diào)解決關(guān)破企業(yè)人員安置以及社保費(fèi)用繳納的問(wèn)題，畢竟學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)的知識(shí)，還是聽(tīng)得出門(mén)道，但是他們?cè)诮鉀Q相關(guān)問(wèn)題特別的兩難問(wèn)題的時(shí)候，考慮的角度與我們有區(qū)別，我們學(xué)生討論一個(gè)問(wèn)題僅僅時(shí)候從學(xué)術(shù)的角度而言的，免不了會(huì)脫離現(xiàn)實(shí)的客觀環(huán)境，導(dǎo)致提出的解決方案缺乏可行性和操作性。政府人員比我們了解現(xiàn)實(shí)的情況，可以說(shuō)他們或許在許多問(wèn)題上都走過(guò)這樣或者那樣的彎路，所以多了許多經(jīng)驗(yàn)，他們考慮問(wèn)題的角度往往是從整個(gè)行政區(qū)劃范圍內(nèi)的社會(huì)穩(wěn)定出發(fā)，當(dāng)然可能有的時(shí)候會(huì)犧牲一些人的利益來(lái)保全整個(gè)大局的穩(wěn)定和利益，這是不可避免的。
我冒昧的把這個(gè)事件的主角分為兩個(gè)陣營(yíng)：第一個(gè)陣營(yíng)是由郎咸平教授以及一些支持郎咸平的學(xué)者組成的，他們質(zhì)疑我國(guó)國(guó)有企業(yè)的改革改制，認(rèn)為越來(lái)越多的國(guó)有資產(chǎn)在“國(guó)退民進(jìn)”和“產(chǎn)權(quán)改革”的名義下被國(guó)企管理層私有化成自己的資產(chǎn)，國(guó)有資產(chǎn)流失的情況很?chē)?yán)重，但是國(guó)家相關(guān)部門(mén)還是在那些鼓吹私有化的著名經(jīng)濟(jì)學(xué)專家和高參的煽動(dòng)下，繼續(xù)將國(guó)有資產(chǎn)“高高興興”私有化。
第二個(gè)陣營(yíng)是由政府人員和主張私有化的學(xué)者組成。他們贊成將國(guó)有企業(yè)交給外來(lái)的操盤(pán)手，比如顧維軍等，認(rèn)為與其讓國(guó)企連年虧損，不如賣(mài)給私人。他們中的有些人對(duì)郎咸平等學(xué)者進(jìn)行了人生攻擊，運(yùn)用了大量富有創(chuàng)造性的惡劣語(yǔ)言，把潑婦的形象發(fā)揮到了極致。這種做法無(wú)益學(xué)術(shù)，更無(wú)益社會(huì)問(wèn)題的解決。
當(dāng)然任何人都無(wú)法完全中立，我站在了郎這一邊。但是客觀的來(lái)講，郎作為一位有社會(huì)良知的學(xué)者，他的這種敢于運(yùn)用豐富的知識(shí)來(lái)為國(guó)家提醒的行為是了不起的，他做到了一個(gè)學(xué)者應(yīng)該的做的。但是他畢竟不是實(shí)際操作者，進(jìn)行國(guó)企改革的相關(guān)人員更加了解實(shí)際情況，國(guó)企涉及的問(wèn)題很復(fù)雜，職工的安置，連年虧損，停產(chǎn)導(dǎo)致的設(shè)備報(bào)廢等等，都是一些兩難問(wèn)題，所以我同情政府相關(guān)人員的處境，但是我不同意一些所謂的“經(jīng)濟(jì)學(xué)家”采取不理智的方式去對(duì)待不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，他們讓我看不起。
即使我們沒(méi)有具體的經(jīng)歷某些事情，但是我們可以用自己的知識(shí)去提出一些觀點(diǎn)或者看法，可能在操作性方面缺乏一點(diǎn)，但是不代表我們的方案就完全不行，至少我們提出了自己的東西，可以為相關(guān)部門(mén)給一些警示和提醒，當(dāng)然政府部門(mén)也應(yīng)該采取正確的態(tài)度去對(duì)待學(xué)者的觀點(diǎn)，甚至是指責(zé)，只要這個(gè)學(xué)者是站在人民大眾的立場(chǎng)，而不是為某些利益集團(tuán)而玷污學(xué)術(shù)。(和諧社會(huì)的憧憬。當(dāng)然我們沒(méi)有辦法做的盡善盡美，甚至有時(shí)候還會(huì)運(yùn)用虛偽和欺騙這些伎倆，但是只要我們心中有那么一盞燈，一盞指示我們應(yīng)該如何前進(jìn)的燈，我們就會(huì)朝著正確的方向發(fā)展。遇到弱者，或許我們無(wú)能為力，但是一個(gè)關(guān)切的眼神說(shuō)不定會(huì)讓他（她）燃起對(duì)生活的信心。以前我很怕見(jiàn)陌生人，總感覺(jué)不自在，但是有一次我生病了，坐公交的時(shí)候，旁邊一個(gè)陌生人見(jiàn)我臉色不對(duì)，就問(wèn)我“怎么了？”就三個(gè)字，讓我覺(jué)得我似乎和他認(rèn)識(shí)，或者是好朋友。
世界很美好，天使很美麗。
實(shí)習(xí)時(shí)，我們所見(jiàn)的社會(huì)，不可避免有陰影面，但是我覺(jué)得好的東西始終多一些。因?yàn)槲颐刻於伎梢钥吹綔嘏奶?yáng)，聞到溫馨的花香，見(jiàn)到許許多多可愛(ài)的人，他們有的一邊走一邊打電話，有的在路邊踢足球，有的人在沉思，有的在大叫，有的一手面包一手報(bào)紙，有的在看我。
實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇十九
自從4月15日參加了宣誓儀式后，我正式成為了一名社工見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)。這個(gè)名字讓我覺(jué)得很榮幸，因?yàn)樗砹宋业哪芰Φ玫娇隙ê驼J(rèn)可，但是，另一方面，我感到很困惑也很害怕。
4月22日，關(guān)sir來(lái)了，他是我今年的督導(dǎo)。之前與關(guān)sir接觸過(guò)，覺(jué)得他是一個(gè)很熱心，知識(shí)面很廣，資源很豐富的一個(gè)督導(dǎo)；也聽(tīng)他以前帶的小組的社工形容過(guò)，說(shuō)關(guān)sir的風(fēng)格是不會(huì)給你直接講答案的，他會(huì)給你一個(gè)“大?！?，讓你在里面游，去尋找答案。那天，我真正領(lǐng)教了關(guān)sir的“厲害”了！對(duì)我來(lái)說(shuō)，他真的是一個(gè)“人肉圖書(shū)館”或“人肉資源庫(kù)”，他看過(guò)的書(shū)實(shí)在太多了，除了看之外，他也會(huì)進(jìn)行思考總結(jié)，同時(shí)他也接觸過(guò)很多很多人，有很多很多經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)他講話的時(shí)候我感到很緊張，因?yàn)樗季S的.跳躍度很快，我要緊緊地跟著他的步伐才能聽(tīng)得懂，但是，剛聽(tīng)懂了一個(gè)，還沒(méi)想，就又有一個(gè)新的來(lái)了，真的應(yīng)接不暇??！我怕給關(guān)sir一個(gè)不好的印象，怕他覺(jué)得我笨，所以我聽(tīng)的很認(rèn)真，過(guò)了一個(gè)上午，我的頭腦已經(jīng)有點(diǎn)暈了，接受太多了，還沒(méi)有消化。
關(guān)sir喜歡讀書(shū)，他也喜歡把好的書(shū)籍推薦給大家，他對(duì)自己所帶的社工要求很?chē)?yán)（雖然表面看起來(lái)笑笑地，貌似沒(méi)什么），他跟我說(shuō)了一句：“現(xiàn)在你不僅是要對(duì)自己負(fù)責(zé)，你后面還有二十幾個(gè)社工！”這句話敲醒了我，以前，我只是一個(gè)前線社工，只需要對(duì)自己的案主負(fù)責(zé)，對(duì)用人單位負(fù)責(zé)，但是，現(xiàn)在成為一名見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)了，如果我的知識(shí)面等不夠廣不夠深，我有什么去督導(dǎo)別人呢？就像一支火箭，沒(méi)有燃料，怎么讓它起飛？我跟關(guān)sir說(shuō)，我會(huì)試著讓自己去改變的，我也期待這個(gè)改變！關(guān)sir問(wèn)我是怎樣讓自己試著改變，我說(shuō)我會(huì)逼自己去做的。關(guān)sir說(shuō)：是不是用允許會(huì)比較好？沒(méi)錯(cuò)，我給自己一個(gè)機(jī)會(huì)允許自己去改變，去接受新的一年的成長(zhǎng)！
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