通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì)，可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷提升自身素質(zhì)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合具體的例子和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以增強(qiáng)說(shuō)服力。接下來(lái)，小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的經(jīng)典范文，一起來(lái)欣賞一下吧。
知識(shí)課后心得體會(huì)篇一
藥學(xué)核心課程包括藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)和藥物分析等，這也是考研時(shí)候會(huì)考的四門主干課程。但只學(xué)這四門課是不能很好地掌握藥學(xué)的。如果按照銜接高中課程的話，藥學(xué)專業(yè)大體可以分為三分之一的化學(xué)、三分之一的生物和三分之一的醫(yī)學(xué)，可見藥學(xué)還是很博大精深的。其中難度比較大的我認(rèn)為是化學(xué)方面，種類也比較多：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)，這些是很基礎(chǔ)但也很重要的科目，是需要學(xué)明白并要深入理解的，而其余科目多半比較考記憶力。
大一學(xué)年課程較少，公共課主要由大學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)，以及高等數(shù)學(xué)等組成，專業(yè)課主要有無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)生物學(xué)、藥學(xué)導(dǎo)論(大一上學(xué)期)，以及有機(jī)化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)(大一下學(xué)期)等。專業(yè)設(shè)置上注重的是高中向大學(xué)的過(guò)渡，不過(guò)基礎(chǔ)課的學(xué)非常重要，對(duì)高年級(jí)課程的理解有很大作用，因此希望在藥學(xué)有所發(fā)展的同學(xué)需要加強(qiáng)基礎(chǔ)的學(xué)。大一上學(xué)期的課程比較輕松，講的內(nèi)容跟高中知識(shí)會(huì)有較大聯(lián)系;而大一下學(xué)期開始接觸有機(jī)化學(xué)，以及人體解剖生理學(xué)，提前打一下預(yù)防針，這兩門是對(duì)后續(xù)課程比較重要的學(xué)科，而且學(xué)分占得較多，需要記住的知識(shí)點(diǎn)也非常多，需要加以重視。另外，這兩門一向是同學(xué)們所煩惱的科目，考查的是學(xué)生的理解以及記憶能力。這里有人會(huì)有疑問：那我的理解能力或者記憶能力就是不太好怎么辦呢?那么，你就得多練練自己的總結(jié)歸納能力了。
大二以及大三的課程主要有生物化學(xué)、物理化學(xué)、微生物與免疫學(xué)、病理生理學(xué)、生藥學(xué)、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析學(xué)、藥事管理學(xué)等等。以下我將從科研方面來(lái)介紹藥學(xué)專業(yè)。生物化學(xué)課程中會(huì)有一次專題報(bào)告會(huì)，將同學(xué)們分組，對(duì)某個(gè)科研領(lǐng)域的話題進(jìn)行綜述，這也是藥學(xué)的第一次科研作業(yè)，老師會(huì)選出五組進(jìn)行展示。自此之后，同學(xué)們會(huì)對(duì)科研有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。另外，在每年的12月左右，會(huì)有一個(gè)中山大學(xué)醫(yī)科本科生科研設(shè)計(jì)大賽，是北校的醫(yī)學(xué)系與東校的藥學(xué)院合辦的一個(gè)科研活動(dòng)。活動(dòng)旨在培養(yǎng)本科學(xué)生對(duì)科研實(shí)驗(yàn)的興趣，形式是收集本科生小組共同寫作的科研設(shè)計(jì)標(biāo)書，并交由北校區(qū)醫(yī)學(xué)系的評(píng)審老師們進(jìn)行打分排名，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)助進(jìn)行科研開題。
要說(shuō)這么多科研競(jìng)賽還不夠激發(fā)你的興趣的話，由共青團(tuán)中大委員會(huì)舉辦的兩年一度的“挑戰(zhàn)杯”是非常好的一個(gè)鍛煉方式。參加比賽的同學(xué)需要親身進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，與之前提到的科研設(shè)計(jì)不同，這次是等于用成果或預(yù)成果去和別的同學(xué)進(jìn)行評(píng)比，如果拿到好的名次將會(huì)被推薦到省里甚至全國(guó)進(jìn)行答辯比賽。筆者有幸與其他同學(xué)參加了一次“挑戰(zhàn)杯”比賽，共同查閱資料、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，參加了實(shí)驗(yàn)中的每一個(gè)流程，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作分工。雖然名次不算靠前，但是充分感受到做科研實(shí)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)合作性。大三的小學(xué)期，學(xué)院會(huì)進(jìn)行一個(gè)“綜合大實(shí)驗(yàn)”的課程，同學(xué)們可以圍繞藥學(xué)綜合(包括藥物合成、分離，以及藥劑和藥物分析)、生物技術(shù)制藥、計(jì)算機(jī)輔助藥物設(shè)計(jì)三個(gè)方面進(jìn)行選擇實(shí)驗(yàn)。
如果真喜歡藥學(xué)，那么就試著親身體會(huì)一次科研的經(jīng)歷吧!
接下來(lái)，大三暑假，學(xué)院將會(huì)要求學(xué)生到各個(gè)單位進(jìn)行短期實(shí)，同學(xué)們可以選擇分配到附屬醫(yī)院藥房，或者自己尋找藥企、藥店以及與藥相關(guān)的機(jī)構(gòu)部門。大四則是進(jìn)行畢業(yè)論文設(shè)計(jì)以及實(shí)驗(yàn)答辯。同學(xué)們?cè)诖笏囊矔?huì)面臨升學(xué)或是工作的選擇。
雖然談了那么多關(guān)于科研的東西，但并不是說(shuō)一定要參加科研實(shí)驗(yàn)。筆者想指出的是，藥學(xué)是一門實(shí)踐能力要求高并且實(shí)用的學(xué)科。哲學(xué)中提到，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)科學(xué)研究的精髓就在于此，正是實(shí)踐才有藥學(xué)這門學(xué)科的存在。
知識(shí)課后心得體會(huì)篇二
從七月份開始我就到北海陽(yáng)光藥業(yè)有限公司參加工作，因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校學(xué)的是藥學(xué)專業(yè)知識(shí)，很想有機(jī)會(huì)到外面做關(guān)于本專業(yè)的工作，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面。在這邊我的工作從車間生產(chǎn)到質(zhì)檢部化驗(yàn)。這是一家私營(yíng)企業(yè)，這份工作是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。
大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特點(diǎn)，現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué);現(xiàn)在即將踏上社會(huì)，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這十個(gè)月，好比是一個(gè)過(guò)渡期――從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。其實(shí)實(shí)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)你會(huì)忽略掉很多細(xì)節(jié)的東西，而這些細(xì)節(jié)有可能會(huì)影響你的形象，甚至影響整個(gè)工作的進(jìn)行。態(tài)度一定要積極，不要等著活兒來(lái)找你，你要主動(dòng)去找活兒。剛?cè)ス镜膬蓚€(gè)星期時(shí)，你會(huì)坐冷板凳，老板不會(huì)把重要的事情交給你，此時(shí)，就要你主動(dòng)去找工作做，主動(dòng)談?wù)勛约簩?duì)這個(gè)工作的想法，主動(dòng)去找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，讓老板重視你。總而言之，不要放棄任何一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。否則，你可能會(huì)永遠(yuǎn)坐冷板凳?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的特點(diǎn)抹掉。
天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。十個(gè)月的工作時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我非常珍惜這次工作的機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種生產(chǎn)工藝和質(zhì)檢化驗(yàn)的了解，找出自身的不足。這次工作的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺在知識(shí)，技能，與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
通過(guò)這次實(shí)，在生產(chǎn)和質(zhì)檢方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)單位也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的生產(chǎn)和質(zhì)檢使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來(lái)從事生產(chǎn)和質(zhì)檢工作所要面對(duì)的問題，如:前期的生產(chǎn)和后期的質(zhì)檢等等。這次實(shí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這幾月的實(shí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。不僅如此，我還在這里學(xué)到了如何協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系問題以及工作交接問題。
由于我是一個(gè)還剛要踏出社會(huì)的大學(xué)生，對(duì)于一些職場(chǎng)上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)還不是很了解，比如說(shuō)在我加入生產(chǎn)技術(shù)部后，對(duì)于經(jīng)理交待的工作完成情況應(yīng)該及時(shí)向他作一個(gè)匯報(bào)，讓他隨時(shí)了解我的工作動(dòng)態(tài)，這樣他對(duì)交代給我工作才會(huì)比較放心，并且隨時(shí)和他保持聯(lián)系也可以讓他對(duì)我的能力有一個(gè)認(rèn)可，我在這次工作中就因?yàn)槿鄙僖欢ǖ臏贤ǚ噶藗€(gè)小錯(cuò)誤，不過(guò)在經(jīng)理的指導(dǎo)下彌補(bǔ)了錯(cuò)誤，由此我也了解到了溝通的重要性，并保證以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。因此有許多突發(fā)的瑣事需要處理，如何做到面面俱到，除了工作態(tài)度以外工作方法也很重要，每天最好都有一個(gè)工作安排，把當(dāng)天要做的事按重要程度排列出來(lái)，最重要的排在最前面，完成一件劃掉一件，如果又有突發(fā)事件就加在后面，做好記號(hào)，這樣就不怕做漏掉事情了，不僅如此，每天都應(yīng)該對(duì)當(dāng)天的工作有個(gè)小結(jié)，今天我完成了些什么事完成得怎么樣，那些地方需要改進(jìn)如果換種方式做是否會(huì)做得更好這些都應(yīng)該想一想。另外我認(rèn)為比較重要的一點(diǎn)就是整理好自己的抽屜和資料，凡事有條有序就不會(huì)自亂陣腳了。
此次實(shí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。這次實(shí)，雖有課本作參考，但工作的時(shí)候常常涉及生產(chǎn)和質(zhì)檢的問題，確實(shí)夠我折騰了的。通過(guò)這次實(shí)，我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話:在學(xué)校要多看多學(xué)，到了社會(huì)總有用到的時(shí)候。
經(jīng)過(guò)這十個(gè)月的實(shí)，我的動(dòng)手能力提高了不少，最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺得現(xiàn)在的大學(xué)生有個(gè)最大的問題就是眼高手低，許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是希望一出社會(huì)就能找一個(gè)好工作，又舒服又找錢的工作，不愿意去做一些比較辛苦的工作，我覺得這種心態(tài)是不正確的，沒有誰(shuí)能夠一步登天，你現(xiàn)在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實(shí)地的爬上來(lái)的，正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動(dòng)性大，許多企業(yè)都指明不要應(yīng)屆畢業(yè)生，只要有工作經(jīng)驗(yàn)的老手，結(jié)果形成了畢業(yè)生找不到工作，而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán)，解決這個(gè)問題的根本是在校大學(xué)生應(yīng)該多到企業(yè)基層學(xué)，提高自己的動(dòng)手能力，放平自己的心態(tài)，不要怕辛苦，現(xiàn)在是在為自己積累資本，積累的經(jīng)驗(yàn)越多，你以后在工作中越能體現(xiàn)自己的價(jià)值，眼光應(yīng)該放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，不要只顧眼前一點(diǎn)芝麻而丟掉了西瓜。
十個(gè)月的實(shí)，時(shí)間也不長(zhǎng)，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足，同時(shí)看到了自己的長(zhǎng)處，并鍛煉了自己各方面的能力。這對(duì)我今后的學(xué)和工作提供了很大的幫助，。此次實(shí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。由此看來(lái)，我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的，但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自己的學(xué)?，F(xiàn)在，我們能做的就是多吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)。有些同學(xué)可能以為專業(yè)課沒什么用，其實(shí)不然，在實(shí)踐中是要用到這些理論的。等你實(shí)或工作時(shí)，理論優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來(lái)了。為此，學(xué)校的理論知識(shí)加上自己的實(shí)經(jīng)驗(yàn)，就更好的為我以后繼續(xù)工作做好了鋪墊!
知識(shí)課后心得體會(huì)篇三
過(guò)多年的臨床帶教，積累了幾點(diǎn)心得，愿與各位同行互相交流。首選，帶教方式要“個(gè)性化”。要了解每個(gè)護(hù)生的個(gè)性特點(diǎn)，根據(jù)不同要求，因人而宜。在帶教時(shí)，我對(duì)所帶教的護(hù)生做到先了解，評(píng)估，然后作出判斷，初步擬定帶教方案，在帶教過(guò)程中，還要結(jié)合護(hù)生的具體實(shí)際情況，不斷作出適當(dāng)調(diào)整，確保護(hù)生能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
其次，帶教老師要以身作則，為護(hù)生樹立起良好的學(xué)習(xí)榜樣。護(hù)生正處在學(xué)習(xí)的階段，她們的思想行為具有較強(qiáng)的模仿性。和藹親切的態(tài)度，規(guī)范準(zhǔn)確的操作，得體的儀表，會(huì)給護(hù)生留下深刻的印象，而不認(rèn)真的工作態(tài)度，不規(guī)范的操作，則會(huì)對(duì)護(hù)生造成不良影響。
再者，帶教時(shí)要選擇帶教的良好時(shí)機(jī)，注意顧及護(hù)生的自尊心。我的做法是：操作前先在治療室了解護(hù)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，對(duì)操作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)先作必要的講解，到病人床前操作時(shí)，做到“放手不放眼”，必要時(shí)給予一定的協(xié)助，操作完畢后回到治療室，再指出操作過(guò)程的不足。這樣的帶教方式，既保障了病人的安全，又使護(hù)生學(xué)到了知識(shí)，得到了動(dòng)手的機(jī)會(huì)。
另外，帶教時(shí)還需把語(yǔ)言的技巧、安全意識(shí)、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力等方面內(nèi)容融入其中。護(hù)理實(shí)習(xí)是護(hù)生步入社會(huì)的準(zhǔn)備階段，而應(yīng)對(duì)各種困難的能力是護(hù)生日后工作及生活所必須具備的素質(zhì)之一，對(duì)護(hù)生這方面能力的鍛練就顯得尤其重要。在帶教時(shí)，我時(shí)時(shí)要求護(hù)生以一名工作人員的身份去考慮問題，在問題面前，多向自己提出“怎么辦”，促使護(hù)生積極思考，并從思考中學(xué)會(huì)解決問題的辦法。
知識(shí)課后心得體會(huì)篇四
這一學(xué)期伊始，學(xué)校就在每周六開設(shè)了
專業(yè)
知識(shí)前沿講座，請(qǐng)校內(nèi)校外各種信息產(chǎn)業(yè)的精英來(lái)幫我們了解當(dāng)今世界信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在上這門課的過(guò)程中我也是收益匪淺。每次講座的教授都是業(yè)界的精英，有我們信息學(xué)院的院長(zhǎng)、三星公司的高層、集成產(chǎn)業(yè)專業(yè)的分析師等等，他們講的內(nèi)容也不是晦澀難懂的專業(yè)知識(shí)，而是各種產(chǎn)業(yè)目前的狀況和發(fā)展前景，讓我們對(duì)即將
學(xué)習(xí)
的專業(yè)知識(shí)有了初步的了解，能夠更理智的選擇以后的學(xué)習(xí)研究以及工作方向。同時(shí)他們還都像我們分享了他們求學(xué)過(guò)程中的艱辛和付出，讓我們更珍惜
眼前在山東大學(xué)這樣有著悠久文化底蘊(yùn)和現(xiàn)代的管理體系的大學(xué)中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也讓我們明白只有付出才能夠得到收獲。每次的專業(yè)知識(shí)前沿講座不僅是講授科學(xué)發(fā)展的報(bào)告會(huì)，也是一趟發(fā)人深省的人生課。通過(guò)數(shù)次講座我對(duì)我國(guó)當(dāng)今信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有了初步的認(rèn)識(shí)。隨著信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，我國(guó)在之前就采取了一系列積極、穩(wěn)健、務(wù)實(shí)的措施以及優(yōu)惠的扶持政策，盡管全球的信息產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)劇烈動(dòng)蕩、發(fā)展低迷的情況，但我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)一直保持著快速良好的發(fā)展。各個(gè)部門都已經(jīng)有了專業(yè)門類比較齊全、技術(shù)力量相對(duì)雄厚、產(chǎn)業(yè)規(guī)模躋身世界前列的產(chǎn)業(yè)體系，也產(chǎn)生了許多有一定競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)產(chǎn)品牌。吸引了大量外資產(chǎn)業(yè)來(lái)中國(guó)建廠發(fā)展，進(jìn)出口額巨大。但是我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)還是有許多亟待解決的問題，如過(guò)于偏重制造業(yè)，應(yīng)用產(chǎn)業(yè)較弱，核心技術(shù)研發(fā)能力較差；集成產(chǎn)業(yè)對(duì)進(jìn)口依賴較大，國(guó)內(nèi)主要承擔(dān)附加值較低的拼裝工作；缺乏信息領(lǐng)域的`高端人才，大量人才流向了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家等等。可以說(shuō)中國(guó)是信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的樂土，但同時(shí)又有許多挑戰(zhàn)。我們這些大學(xué)生身上的責(zé)任是十分巨大的。
作為一個(gè)進(jìn)入信息學(xué)院的學(xué)生，我熱
愛
將來(lái)將要從事的這項(xiàng)工作，并且通過(guò)講座深知自己需要努力的還有很多，身上的責(zé)任也十分重大。我認(rèn)為在現(xiàn)在，我應(yīng)該充分分利用校園
環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好每門基礎(chǔ)課，充分了解專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活
能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。要明確自己的目標(biāo)，并為之努力，嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí)。也不能讀死書，要關(guān)注信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，對(duì)自己的未來(lái)有更全面理智的分析。如此在不斷修正中，一步步努力實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。以上就是我對(duì)專業(yè)知識(shí)前沿講座的心得和體會(huì)。
這學(xué)期學(xué)院開設(shè)的前沿講座的課程，很有幸聽到了幾位老師對(duì)于自己在信息管理前沿方面研究的講座，讓我對(duì)這些知識(shí)有了深入淺出的理解，受益匪淺。由于課時(shí)的限制，老師們都從大處著眼，為我們大概介紹了他們的研究方向和內(nèi)容，同時(shí)還簡(jiǎn)單向我們介紹這些研究將來(lái)的實(shí)際意義，以及和我們信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的聯(lián)系?？傮w來(lái)說(shuō)，也許理論上或邏輯上的專業(yè)的知識(shí)，我們沒有學(xué)到多少，但每位老師利用每節(jié)不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，就基本上將一個(gè)新的領(lǐng)域在我們的腦海中勾勒了出來(lái)，使我們真正了解到與大家的生活有直接聯(lián)系的知識(shí)以及信息管理的直接應(yīng)用。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，無(wú)論是企業(yè)、工廠，還是機(jī)關(guān)、學(xué)校，由于與外界的聯(lián)系越來(lái)越廣泛，所獲得的信息量也會(huì)越來(lái)越多。雖然信息系統(tǒng)和信息處理在人類開始時(shí)就已存在，但直到電子計(jì)算機(jī)問世后，隨著信息技術(shù)的飛躍和現(xiàn)代社會(huì)對(duì)信息需求的增長(zhǎng)，它們才迅速發(fā)展起來(lái)。近年來(lái)，隨著管理環(huán)境的變化和信息技術(shù)的飛速發(fā)展，管理信息系統(tǒng)無(wú)論是在開發(fā)方法上，還是在實(shí)現(xiàn)技術(shù)上，都發(fā)生了很大的改變，如何看待這些變化，進(jìn)而把握管理信息系統(tǒng)的發(fā)展方向及其核心實(shí)現(xiàn)技術(shù)，是管理信息系統(tǒng)研究人員在新的環(huán)境下認(rèn)識(shí)和開發(fā)管理信息系統(tǒng)必須要解決的問題。
提前向我們預(yù)警就業(yè)道路及工作生涯可能遇到的問題。
劉燁老師，“劉老師為人隨和，上課認(rèn)真，講課內(nèi)容豐富，能夠調(diào)動(dòng)
同學(xué)
的學(xué)習(xí)積極性，會(huì)在課堂上講一些信息管理的實(shí)際例子來(lái)幫助我們理解書，注意理論聯(lián)系實(shí)際?！甭犓膸坠?jié)課，我確實(shí)感到了這一點(diǎn)，在她的課件中講授了信息專業(yè)的發(fā)展前景和所學(xué)課程以及生活中的應(yīng)用的一些專業(yè)知識(shí)。讓我了解到此專業(yè)是一門將現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力相結(jié)合的學(xué)科，我們有掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面的知識(shí)與能力。而且學(xué)習(xí)的內(nèi)容涵蓋計(jì)算機(jī)學(xué)科和管理學(xué)科的核心課程。管理學(xué)科方面有會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)；計(jì)算機(jī)方面有高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。老師還讓我們深入的了解了此專業(yè)的廣泛應(yīng)用和在生活中的實(shí)際情況。更好地支持管理決策。
吳中元老師，此次主要給我們介紹的是管理科學(xué)發(fā)展的探索。在課程中他聯(lián)系實(shí)際案例給我們講解了管理科學(xué)發(fā)展的過(guò)程以及主要講解了大數(shù)據(jù)的內(nèi)容。在講授過(guò)程中使我們了解了大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)是數(shù)據(jù)體量巨大、數(shù)據(jù)類型繁多、價(jià)值密度低、處理速度快。我明白了大數(shù)據(jù)正改變著人類的思維模式、生活習(xí)慣及管理理念，并引發(fā)社會(huì)各領(lǐng)域的深刻變革。在上課過(guò)程中老師還穿插了很多例子，用愉快的方式是我們學(xué)到了很多。而且他利用案例使我們理解起來(lái)更容易。他還鼓勵(lì)我們工科學(xué)生要有意識(shí)地提高自己的人文素養(yǎng)。他使我明白人是應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展的。 很喜歡他的課，不僅因?yàn)樗谧约旱募夹g(shù)領(lǐng)域有這么多成就，還因?yàn)樗哪切┤松膽B(tài)度。
學(xué)科前沿講座課程已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)幾次的講座學(xué)習(xí)，我在其中收獲了很多，不但了解到很多
關(guān)于
信息技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)的眾多應(yīng)用，還了解到許多信息管理的前沿領(lǐng)域，這為我們以后的就業(yè)和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，最起碼對(duì)未來(lái)有了初步的認(rèn)識(shí)，不再有那么多迷茫。多個(gè)老師為我們講解了很多前沿領(lǐng)域的技術(shù)應(yīng)用，雖然這些知識(shí)看起來(lái)沒什么
特殊的，但在老師的講解中它便深深吸引了我。知識(shí)課后心得體會(huì)篇五
突然，兩個(gè)月的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。回顧兩個(gè)月的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，感觸很深，收獲也很多。這兩個(gè)月來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，通過(guò)自己的不懈努力，我學(xué)到了自己難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)感悟。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)：
第一，努力學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自己的工作能力。
在汽車維修工程教育專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲取新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的重要途徑和方法，以理論武裝頭腦、指導(dǎo)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、促進(jìn)工作。積極主動(dòng)的思考，積極將自己已有的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中，從而檢驗(yàn)知識(shí)在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中的有用性。我從兩個(gè)月的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中得到的感受是，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論知識(shí)，但是很少用到社會(huì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中，以至于理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)大脫節(jié)，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，學(xué)不到用。同時(shí)，在工作中不斷學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己不足的有效途徑。信息時(shí)代，社會(huì)在變，人也在變，所以有一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后。通過(guò)這兩個(gè)月的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，結(jié)合汽車維修工程教育崗位的實(shí)際情況，對(duì)汽車維修工程教育崗位的政策、管理制度和工作制度進(jìn)行了認(rèn)真研究，使工作中的難點(diǎn)有了最有力的武器來(lái)解決。通過(guò)對(duì)這些工作規(guī)定的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)，能夠?qū)嵤虑笫堑亻_展各項(xiàng)工作。
二、著眼工作，突出重點(diǎn)，盡最大努力履行職責(zé)。
在汽車維修工程教育工作中，我以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一份工作。剛開始因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)和了解，覺得在汽車維修工程教育這個(gè)崗位上找不到事情做，鍛煉，但很快就從自己身上尋找原因，與同事溝通，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于很快改變了自己的角色和工作定位。為了讓自己熟悉工作，盡快進(jìn)入角色，一方面花時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉工作職責(zé)，另一方面虛心征求領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見，讓自己對(duì)汽車維修工程教育的工作有一個(gè)比較系統(tǒng)全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)汽車維修工程教育的實(shí)際情況，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，把握工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，全力以赴完成汽車維修工程教育任務(wù)。在我兩個(gè)月的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)期間，我經(jīng)常受到同事的表?yè)P(yáng)和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
第三，轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入工作。
從大學(xué)門口到汽車維修工程教育崗位，我很難適應(yīng)剛開始的角色轉(zhuǎn)變，找不到問題，解決不了問題，覺得沒什么可做的，有點(diǎn)失望，最初的熱情也淡了，根本找不到方向。但是，我還是努力保持原來(lái)的熱情，想做有用的事情，堅(jiān)持做一些雜活，幫同事做各種工作。我慢慢找到了自己的角色，明白了自己該做什么。這是熱情的問題。只要我保持極大的熱情，我相信我會(huì)得到認(rèn)可。如果我什么都做不了，我也做不好，也只有你愿意做。改變自己的角色，從學(xué)生變成職員，不僅僅是角色的改變，更是觀念的改變。
第四，在完成自己工作的同時(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，與其他同事合作。
在車間里，我可以得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，按時(shí)完成上級(jí)交辦的所有工作，同時(shí)，我可以積極協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人能力只有融入團(tuán)隊(duì)才能實(shí)現(xiàn)。專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)期間，我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)是共同進(jìn)步。沒有共同的進(jìn)步和相互的合作，團(tuán)隊(duì)就像一團(tuán)亂麻。如果我們互相合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)一起工作，成為一個(gè)強(qiáng)大的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作小組混為一談，但兩者有本質(zhì)的區(qū)別。優(yōu)秀的工作小組和團(tuán)隊(duì)一樣，具有分享信息、想法和創(chuàng)造力、共同決策幫助每個(gè)成員更好地工作、強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。而工作組主要是將工作目標(biāo)分解成個(gè)人，本質(zhì)上是關(guān)注個(gè)人的目標(biāo)和責(zé)任。工作組的.目標(biāo)只是單個(gè)目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作組成員不會(huì)對(duì)超出自己義務(wù)的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試許多成員共同工作帶來(lái)的增值效應(yīng)。
知識(shí)課后心得體會(huì)篇六
制藥專業(yè)是當(dāng)代醫(yī)藥學(xué)領(lǐng)域中非常重要的學(xué)科之一。在學(xué)習(xí)制藥專業(yè)知識(shí)的過(guò)程中，我從中獲得了很多心得體會(huì)。首先，我認(rèn)識(shí)到制藥專業(yè)的知識(shí)必須與實(shí)踐相結(jié)合；其次，制藥專業(yè)知識(shí)需要不斷更新和學(xué)習(xí)；再次，制藥專業(yè)的核心是安全和質(zhì)量控制；最后，制藥專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用是為了造福人類。通過(guò)對(duì)這些心得的深入思考和總結(jié)，我不僅更加深入地理解了制藥專業(yè)知識(shí)的重要性，還在實(shí)踐中取得了一定的成績(jī)。
首先，我認(rèn)識(shí)到制藥專業(yè)知識(shí)必須與實(shí)踐相結(jié)合。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。學(xué)習(xí)制藥專業(yè)知識(shí)只是為了更好地服務(wù)于患者和社會(huì)，這就要求我們把知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)踐中，我們可以發(fā)現(xiàn)知識(shí)的局限性和不足之處。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正了解制藥專業(yè)知識(shí)在臨床應(yīng)用中的價(jià)值和意義。因此，學(xué)習(xí)制藥專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我們也要積極參與實(shí)踐，不斷完善和提升自己的知識(shí)水平。
其次，制藥專業(yè)知識(shí)需要不斷更新和學(xué)習(xí)。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，制藥專業(yè)的知識(shí)也在不斷更新和變革。如果我們停止了學(xué)習(xí)，就會(huì)跟不上時(shí)代的腳步。因此，我意識(shí)到制藥專業(yè)知識(shí)是需要不斷學(xué)習(xí)和更新的。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我可以了解到最新的研究成果和治療方法，進(jìn)而提高自己的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，制藥專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，只有不斷積累和擴(kuò)展自己的知識(shí)體系，才能更好地應(yīng)對(duì)各種醫(yī)學(xué)問題和挑戰(zhàn)。
再次，制藥專業(yè)的核心是安全和質(zhì)量控制。制藥產(chǎn)品是關(guān)系到人們生命健康的產(chǎn)品，因此安全和質(zhì)量控制是制藥專業(yè)最重要的核心。在制藥專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。制藥過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精確和細(xì)致的操作，以確保產(chǎn)品的質(zhì)量和安全性。制藥專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)不僅僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更需要深入理解和掌握質(zhì)量管理體系、工藝和設(shè)備控制、分析與檢驗(yàn)等方面的知識(shí)。只有確保產(chǎn)品的質(zhì)量和安全性，才能保障患者的利益和社會(huì)的公正與公眾信任。
最后，制藥專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用是為了造福人類。制藥產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和應(yīng)用，都是為了滿足人們對(duì)健康的需求，為人們帶來(lái)福祉和幸福感。作為制藥專業(yè)的學(xué)生，我深感責(zé)任重大。通過(guò)學(xué)習(xí)制藥專業(yè)知識(shí)，我不僅能夠了解制藥產(chǎn)品的研發(fā)過(guò)程和應(yīng)用效果，更重要的是了解到制藥產(chǎn)品對(duì)人們健康的重要意義。因此，我會(huì)努力學(xué)習(xí)制藥專業(yè)的知識(shí)，將來(lái)將自己所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，為人類的健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，制藥專業(yè)知識(shí)心得體會(huì)不僅是對(duì)知識(shí)理解和掌握的總結(jié)，更是對(duì)制藥行業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)對(duì)制藥專業(yè)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到制藥專業(yè)知識(shí)必須與實(shí)踐相結(jié)合，需要不斷更新和學(xué)習(xí)，核心是安全和質(zhì)量控制，應(yīng)用是為了造福人類。這些心得體會(huì)將使我更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)制藥專業(yè)知識(shí)的決心，為人類的醫(yī)療事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
知識(shí)課后心得體會(huì)篇七
一、競(jìng)賽目的：掌握藥學(xué)基本技能，提升理論知識(shí)水平。
二、競(jìng)賽內(nèi)容：中、西藥專業(yè)知識(shí)與法規(guī)（參考崗位練兵考試內(nèi)容），不良反應(yīng)報(bào)告填寫，我院藥品基本常識(shí)，藥學(xué)綜合知識(shí)與技能。
三、競(jìng)賽時(shí)間：20xx年7月27日（周三）13:00--15:00。
四、競(jìng)賽地點(diǎn)：公衛(wèi)樓三樓會(huì)議室。
五、組織工作：
1、籌備：楊溢安春紅
2、主持人：安春紅
3、裁判：曹桂蕓楊溢
六、參賽人員及分組
a組：石海娣唐峰平
b組：張英李航
c組：趙靜王麗敏
d組：趙爽李汶殷
e組：任智銳鄭敏
f組：劉亞微肖三陽(yáng)
g組：田文娟馬伶
七、競(jìng)賽流程：
1、12:50參賽人員到場(chǎng)，抽簽決定座位號(hào)，即題號(hào)。
2、13:00主持人宣布競(jìng)賽正式開始，介紹參賽隊(duì)員和裁判員，宣布競(jìng)賽規(guī)則、賽場(chǎng)紀(jì)律等。
3、比賽分四輪進(jìn)行（第一輪個(gè)人必答題，第二輪小組必答題，第三輪不良反應(yīng)報(bào)告填寫，第四輪綜合知識(shí)與技能），無(wú)淘汰環(huán)節(jié)，每輪成績(jī)累計(jì)為總成績(jī)。如有總成績(jī)相同無(wú)法排名情況發(fā)生則進(jìn)入加時(shí)賽。按總成績(jī)?cè)u(píng)出一二三等獎(jiǎng)各一組。
4、頒獎(jiǎng)典禮，領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
5、主持人宣布競(jìng)賽結(jié)束。
八、賽場(chǎng)紀(jì)律
1、所有選手必須于13:00前入場(chǎng)。
2、著裝整齊，所有入場(chǎng)人員請(qǐng)穿白大衣。
3、任何人不得攜帶比賽相關(guān)資料入場(chǎng)，場(chǎng)內(nèi)所有人員請(qǐng)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)。
4、答題時(shí)請(qǐng)起立，主持人說(shuō)“開始”后方可作答，答題結(jié)束后要報(bào)告“回答完畢”，之后不能再做補(bǔ)充。除規(guī)則中允許的.參賽隊(duì)員之間進(jìn)行討論外，其他人員不準(zhǔn)以任何形式提示選手；如有違規(guī)，將取消該題的回答成績(jī)，倒扣作弊人員所在團(tuán)隊(duì)10分。
5、各參賽隊(duì)必須服從裁判及主持的評(píng)判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則取消違紀(jì)參賽隊(duì)的比賽資格和成績(jī)。
預(yù)祝各組參賽選手取得理想成績(jī)，歡迎各科室同事參觀指導(dǎo)！
知識(shí)課后心得體會(huì)篇八
制藥專業(yè)是一門與健康息息相關(guān)的科學(xué)。在我學(xué)習(xí)制藥專業(yè)的這段時(shí)間里，我深深感受到了制藥專業(yè)知識(shí)的重要性和廣度。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了一些心得體會(huì)，讓我更加熱愛和珍視這門專業(yè)。
第二段：知識(shí)的廣度和復(fù)雜性
制藥專業(yè)知識(shí)的廣度令人印象深刻。這門學(xué)科涉及生物、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，需要掌握藥物的性質(zhì)、合理用藥、藥物研發(fā)等方面的知識(shí)。藥物的化學(xué)組成、生產(chǎn)工藝、配方設(shè)計(jì)以及臨床應(yīng)用等，都需要制藥專業(yè)人士深入了解。制藥專業(yè)知識(shí)的復(fù)雜性也不容忽視，需要不斷地更新知識(shí)，適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和變化。
第三段：實(shí)踐的重要性
在學(xué)習(xí)制藥專業(yè)知識(shí)的過(guò)程中，實(shí)踐是至關(guān)重要的。通過(guò)實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐和藥物制劑實(shí)踐，我更深入地了解了藥物的制備過(guò)程和質(zhì)量控制。實(shí)踐中，我們需要精確地操作儀器設(shè)備，調(diào)制藥物制劑，監(jiān)測(cè)藥物的質(zhì)量和效果。只有通過(guò)實(shí)踐，才能將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，更好地適應(yīng)制藥行業(yè)的需求。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
制藥行業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的行業(yè)。在制藥專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻地領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。僅僅一個(gè)人的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要與其他學(xué)科交叉，與其他科研人員、醫(yī)生等緊密合作，才能取得更好的成果。我們需要相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，以團(tuán)隊(duì)的力量推動(dòng)制藥行業(yè)的發(fā)展。
第五段：自我提升的機(jī)會(huì)
制藥專業(yè)知識(shí)體系日新月異，我們需要不斷更新自己的知識(shí)。參與相關(guān)的學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì)，了解最新的研究成果和技術(shù)進(jìn)展，可以幫助我們不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，積極參與實(shí)踐項(xiàng)目和科研課題，鍛煉自己的能力與動(dòng)手能力，提升自己的專業(yè)水平。此外，還可以通過(guò)參加行業(yè)考試和職稱評(píng)定，不斷提高自己在制藥行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
總結(jié)：
制藥專業(yè)知識(shí)的廣度和復(fù)雜性使我深刻認(rèn)識(shí)到了這門學(xué)科的重要性。通過(guò)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作，我逐漸理解了制藥行業(yè)的運(yùn)作方式和要求。同時(shí)，我也意識(shí)到了制藥專業(yè)知識(shí)的不斷更新和自我提升的必要性。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為推動(dòng)制藥行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
知識(shí)課后心得體會(huì)篇九
9月3日下午，招商局樊局長(zhǎng)在開發(fā)區(qū)會(huì)議室主持講解了招商專業(yè)知識(shí)，回味整個(gè)課程，收獲頗豐。結(jié)合自身體會(huì)較深的有以下幾點(diǎn)：
我是剛從校門走出來(lái)參加工作的，招商引資對(duì)我來(lái)說(shuō)還很陌生。這就更加要求我必須加緊學(xué)習(xí)。一學(xué)招商優(yōu)惠政策。對(duì)我市、縣出臺(tái)的的各項(xiàng)優(yōu)惠政策，要熟知，要講明白。最好能與周邊地區(qū)的進(jìn)行比較，分析利弊。二學(xué)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況。包括財(cái)政收入、工業(yè)產(chǎn)值、工業(yè)增加值、城鄉(xiāng)居民可支配收入等指標(biāo)。這些信息對(duì)市場(chǎng)占有型企業(yè)和客商來(lái)講是考慮的主要因素。三學(xué)人文地理知識(shí)。作為招商單位或個(gè)人，必須熟知本地區(qū)的地理位置、人口、土地面積、氣候、資源等基本情況。當(dāng)客商對(duì)我們不甚了解時(shí)，要向客商介紹我們的基本情況，讓他們對(duì)我們這個(gè)地區(qū)有個(gè)感性認(rèn)識(shí)，這樣才能進(jìn)一步溝通和交流。四學(xué)專業(yè)產(chǎn)業(yè)知識(shí)。要對(duì)我們招商集團(tuán)（公司）的基本情況要有所了解，特別是要對(duì)當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)特色和產(chǎn)業(yè)分布以及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移情況要了如指掌。對(duì)專項(xiàng)基礎(chǔ)材料、生產(chǎn)成本、市場(chǎng)等情況要有所了解，以備客商詢問。
關(guān)系是生產(chǎn)力，這在招商工作中表現(xiàn)尤為明顯，我們?nèi)缫鋈フ猩?，首先遇到的問題就是人生地不熟。所以，我們必須有目的選擇一些具有一定影響力的活動(dòng)能量的關(guān)系戶，并與他們建立友好關(guān)系，取得他們的信任和幫助，借助他們的關(guān)系和渠道來(lái)招商引資。一要充分利用好同學(xué)、戰(zhàn)友、老鄉(xiāng)、朋友關(guān)系。在招商中，上述關(guān)系是最可靠、最現(xiàn)實(shí)、最直接的力量。這些人與我們有良好的交往，相互了解和信任，同時(shí)他們熟悉當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和基本情況，在當(dāng)?shù)赜幸欢ǖ年P(guān)系和渠道。所以，在幫助我們招商方面有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，效果也往往最好。這些人是我們招商時(shí)首選的關(guān)系。二要充分利用好一些專業(yè)協(xié)會(huì)、商會(huì)及工商、稅務(wù)等執(zhí)法部門關(guān)系。不同行業(yè)都有自己的專業(yè)協(xié)會(huì)和商會(huì)，它們擁有眾多的會(huì)員，定期發(fā)布信息，發(fā)起各種促進(jìn)經(jīng)貿(mào)的活動(dòng)，這些協(xié)會(huì)、商會(huì)對(duì)其會(huì)員企業(yè)的動(dòng)態(tài)了解較多，對(duì)它們的發(fā)展戰(zhàn)略，投資計(jì)劃和各自的特點(diǎn)也有一定的掌握。同時(shí)，這些協(xié)會(huì)、商會(huì)的正、副會(huì)長(zhǎng)大多是當(dāng)?shù)赜袑?shí)力、知名度高的企業(yè)老板擔(dān)任的，所以取得這些協(xié)會(huì)、商會(huì)的支持和協(xié)助，借助它們的關(guān)系招商，可以起到事半功倍的效果。此外，工商、稅務(wù)等執(zhí)法部門對(duì)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)有監(jiān)督、服務(wù)的職能，由他們出面聯(lián)系客商，可以免去我們很多麻煩，是約見客商的有效途徑。三要充分利用好一些招商平臺(tái)。國(guó)家和有關(guān)省部委每年都要召開幾個(gè)大型的經(jīng)貿(mào)交易會(huì)和洽談會(huì)，都會(huì)有大量的來(lái)自國(guó)內(nèi)外的客商參加會(huì)議。這是宣傳和推介我們自己的很好的平臺(tái)。一定要利用好。
招商引資不一定非得需要招商人員整體在外奔波，登門找信息。創(chuàng)新招商形式，不僅僅節(jié)約資金、人力，而且有時(shí)能取得更好的效果。一是做好“以商招商”工作。很多時(shí)候，我們的千言萬(wàn)語(yǔ)，抵不上已經(jīng)在我們這里落戶客商的一句話，這些客商的現(xiàn)身說(shuō)法是最有說(shuō)服力和感動(dòng)力。因此“以商招商”是最有效的招商手段。二是圍繞產(chǎn)業(yè)鏈招商。任何一個(gè)產(chǎn)業(yè)都有其產(chǎn)業(yè)鏈。因此利用當(dāng)?shù)匾恍堫^企業(yè)來(lái)帶動(dòng)其上游產(chǎn)品的供應(yīng)商和下游產(chǎn)品的使用商一起來(lái)投資辦廠，形成產(chǎn)業(yè)鏈，也是非常有效的招商方式。
知識(shí)課后心得體會(huì)篇十
第一段：引言（150字）
制藥專業(yè)是一門綜合性的學(xué)科，涉及藥物的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售等多個(gè)環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中，我深刻領(lǐng)悟到制藥專業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，深刻感受到制藥專業(yè)的獨(dú)特魅力。在這篇文章中，我將分享一些我在制藥專業(yè)中所學(xué)到的心得體會(huì)。
第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合（250字）
制藥專業(yè)是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科，只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)。在實(shí)踐中，我們需要學(xué)會(huì)使用各種儀器設(shè)備，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。通過(guò)親身參與各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，我深刻理解了許多制藥過(guò)程以及相關(guān)的技術(shù)原理。同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到實(shí)踐中的問題與挑戰(zhàn)，只有不斷努力并提高實(shí)驗(yàn)操作水平，才能更好地適應(yīng)專業(yè)要求。除了實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐，我還積極參加與制藥相關(guān)的實(shí)習(xí)和實(shí)地考察，與企業(yè)的工作人員交流并學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我深刻感受到理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性，并不斷提高自己的專業(yè)水平。
第三段：知識(shí)更新與研究（250字）
制藥專業(yè)知識(shí)日新月異，新藥的研發(fā)和推廣過(guò)程中需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我始終保持對(duì)最新研究成果的關(guān)注，并積極參與相關(guān)學(xué)術(shù)交流。通過(guò)參加學(xué)術(shù)研討會(huì)和閱讀專業(yè)期刊，我了解到了許多最新的制藥技術(shù)和理論。同時(shí)，我也意識(shí)到獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力在制藥領(lǐng)域中的重要性。制藥專業(yè)需要不斷探索和提出新的解決方案，只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和研究，才能跟上制藥行業(yè)的發(fā)展腳步。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（250字）
制藥專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的學(xué)科，成功的制藥項(xiàng)目依賴于各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)同配合。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要相互合作、協(xié)調(diào)溝通，充分發(fā)揮組織和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)與同學(xué)一起完成各類課程設(shè)計(jì)和研究項(xiàng)目，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有相互協(xié)作，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和才能，才能取得良好的效果。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也需要個(gè)人的付出和自我改進(jìn)。在團(tuán)隊(duì)中，我努力提高自己的專業(yè)能力，為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。
第五段：責(zé)任與使命感（300字）
制藥專業(yè)是一門高度專業(yè)化的學(xué)科，從業(yè)者身上肩負(fù)著巨大的責(zé)任和使命感。藥物的研發(fā)和生產(chǎn)直接關(guān)系到人們的健康和生命安全。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我始終保持對(duì)患者群體的關(guān)注和同情心，并積極運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技術(shù)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。制藥專業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，不斷追求卓越，始終以患者的需求為中心。通過(guò)專業(yè)的知識(shí)和技術(shù)，我們能夠?yàn)榛颊咛峁└玫闹委煼桨福纳扑麄兊纳钯|(zhì)量。因此，我深感制藥專業(yè)是一項(xiàng)充滿責(zé)任和使命感的事業(yè)，我將以樂觀積極的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)能力，為制藥事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
結(jié)語(yǔ)（100字）
制藥專業(yè)是一門充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)科，需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，形成自己的知識(shí)體系。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻領(lǐng)悟到制藥專業(yè)知識(shí)的重要性和與實(shí)踐相結(jié)合的必要性。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任使命感也成為我在制藥專業(yè)中不可或缺的素質(zhì)。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，在制藥領(lǐng)域，我定能成為一名優(yōu)秀的制藥專業(yè)人員，為推動(dòng)制藥事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
知識(shí)課后心得體會(huì)篇十一
時(shí)間一晃而過(guò)，我在xx汽車有限公司為期三個(gè)月的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)也圓滿的宣告結(jié)束。這也就意味著我即將從大學(xué)畢業(yè)，學(xué)校這個(gè)地方以后再也不會(huì)出現(xiàn)在我的生活里了，說(shuō)真的還是有點(diǎn)舍不得的，但是人的的一生不就是一直在往前走嗎？我現(xiàn)在就是從學(xué)習(xí)階段轉(zhuǎn)變到工作階段了，而這三個(gè)月的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)就很好的給了我一個(gè)過(guò)渡期，讓我完全褪去了在學(xué)校的學(xué)生的身份，我現(xiàn)在完全具備了在社會(huì)上獨(dú)自生活的能力，下面就來(lái)談?wù)勎疫@三個(gè)月專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的一些心得與體會(huì)吧。
我剛開始在找專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)工作的時(shí)候，目光放的很高，一直都是往那些汽車品牌公司投遞簡(jiǎn)歷，因?yàn)槲曳浅５?堅(jiān)信自己的能力完全可以勝任他們公司的汽修職位，要知道我在學(xué)校結(jié)業(yè)考試中門門都是滿分，這有多難做到可想而知，但是他們好像都不太想要專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)生，無(wú)一給我回信，眼睜睜的看著自己一個(gè)專業(yè)的同學(xué)一個(gè)個(gè)的都開始了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，而我還在找工作，不禁著急起來(lái)，不禁開始反思這是為什么，后來(lái)我總結(jié)了一下，我的簡(jiǎn)歷上沒有任何的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，像這種的大汽車公司怎么可能要我，就算我全科滿分結(jié)業(yè)又如何，我想在一個(gè)有著十年汽修經(jīng)驗(yàn)的人與我之間選一個(gè)的話，他們也會(huì)毅然的選擇另一個(gè)，而不是我。我覺得我太想表現(xiàn)自己了，的確我在學(xué)校的成績(jī)很優(yōu)秀，但是出了學(xué)校所有人都是在同一條起跑線上，于是我開始大規(guī)模的投簡(jiǎn)歷，然后從有我有意向的，我再?gòu)闹羞x擇優(yōu)秀的公司進(jìn)行面試，最后我選擇了xx汽車有限公司。
我被分配在維修部專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，在這里我才知道自己的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)是有多么的不足，還好負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的同事，一直耐心的為我演示講解，為了表示感謝，我請(qǐng)他吃飯是說(shuō)不了的，他說(shuō)他就當(dāng)是解一解在工作中的煩悶了，而且我算是他教過(guò)的徒弟中學(xué)的最快的，不愧是在大學(xué)深造過(guò)出來(lái)的，但是這個(gè)僅有的優(yōu)勢(shì)也是來(lái)源于我在學(xué)校的專業(yè)知識(shí)底子夠扎實(shí)。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中我知道了，汽修這份工作也并不是靠一個(gè)人就可以完成的，得一個(gè)團(tuán)隊(duì)的人一起加油，這樣不僅保證了工作效率也保證了犯錯(cuò)的幾率幾乎就為0，團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的，一定要把自己的個(gè)人主義精神去掉，就算你在這個(gè)行業(yè)再怎么強(qiáng)，再怎么厲害，你也需要?jiǎng)e人的幫助，不得不說(shuō)從事汽修這個(gè)行業(yè)，苦悶、臟亂是少不了的，要是這點(diǎn)都不能忍受那也就早點(diǎn)考慮轉(zhuǎn)業(yè)吧。
這三個(gè)月的生活讓我成長(zhǎng)，增長(zhǎng)實(shí)踐能力的同時(shí)，也讓我知道了什么叫做工作，清楚了自己應(yīng)該用什么心態(tài)去對(duì)待工作，讓我確定了自己以后努力的方向，這對(duì)我以后的工作有著無(wú)窮無(wú)盡的好處。
知識(shí)課后心得體會(huì)篇十二
突然，兩個(gè)月的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。回顧兩個(gè)月的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，感觸很深，收獲也很多。這兩個(gè)月來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，通過(guò)自己的不懈努力，我學(xué)到了自己難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)感悟。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)：
在汽車維修工程教育專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲取新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的重要途徑和方法，以理論武裝頭腦、指導(dǎo)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、促進(jìn)工作。積極主動(dòng)的思考，積極將自己已有的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中，從而檢驗(yàn)知識(shí)在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中的有用性。我從兩個(gè)月的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中得到的感受是，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論知識(shí)，但是很少用到社會(huì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中，以至于理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)大脫節(jié)，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，學(xué)不到用。同時(shí)，在工作中不斷學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己不足的有效途徑。信息時(shí)代，社會(huì)在變，人也在變，所以有一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后。通過(guò)這兩個(gè)月的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，結(jié)合汽車維修工程教育崗位的實(shí)際情況，對(duì)汽車維修工程教育崗位的政策、管理制度和工作制度進(jìn)行了認(rèn)真研究，使工作中的難點(diǎn)有了最有力的武器來(lái)解決。通過(guò)對(duì)這些工作規(guī)定的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)，能夠?qū)嵤虑笫堑亻_展各項(xiàng)工作。
在汽車維修工程教育工作中，我以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一份工作。剛開始因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)和了解，覺得在汽車維修工程教育這個(gè)崗位上找不到事情做，鍛煉，但很快就從自己身上尋找原因，與同事溝通，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于很快改變了自己的角色和工作定位。為了讓自己熟悉工作，盡快進(jìn)入角色，一方面花時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉工作職責(zé)，另一方面虛心征求領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見，讓自己對(duì)汽車維修工程教育的工作有一個(gè)比較系統(tǒng)全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)汽車維修工程教育的實(shí)際情況，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，把握工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，全力以赴完成汽車維修工程教育任務(wù)。在我兩個(gè)月的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)期間，我經(jīng)常受到同事的表?yè)P(yáng)和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
從大學(xué)門口到汽車維修工程教育崗位，我很難適應(yīng)剛開始的角色轉(zhuǎn)變，找不到問題，解決不了問題，覺得沒什么可做的，有點(diǎn)失望，最初的熱情也淡了，根本找不到方向。但是，我還是努力保持原來(lái)的`熱情，想做有用的事情，堅(jiān)持做一些雜活，幫同事做各種工作。我慢慢找到了自己的角色，明白了自己該做什么。這是熱情的問題。只要我保持極大的熱情，我相信我會(huì)得到認(rèn)可。如果我什么都做不了，我也做不好，也只有你愿意做。改變自己的角色，從學(xué)生變成職員，不僅僅是角色的改變，更是觀念的改變。
在車間里，我可以得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，按時(shí)完成上級(jí)交辦的所有工作，同時(shí)，我可以積極協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人能力只有融入團(tuán)隊(duì)才能實(shí)現(xiàn)。專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)期間，我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)是共同進(jìn)步。沒有共同的進(jìn)步和相互的合作，團(tuán)隊(duì)就像一團(tuán)亂麻。如果我們互相合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)一起工作，成為一個(gè)強(qiáng)大的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作小組混為一談，但兩者有本質(zhì)的區(qū)別。優(yōu)秀的工作小組和團(tuán)隊(duì)一樣，具有分享信息、想法和創(chuàng)造力、共同決策幫助每個(gè)成員更好地工作、強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。而工作組主要是將工作目標(biāo)分解成個(gè)人，本質(zhì)上是關(guān)注個(gè)人的目標(biāo)和責(zé)任。工作組的目標(biāo)只是單個(gè)目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作組成員不會(huì)對(duì)超出自己義務(wù)的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試許多成員共同工作帶來(lái)的增值效應(yīng)。
知識(shí)課后心得體會(huì)篇十三
轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)之路的第三周就要過(guò)去了，回顧這一周所做的事情，所學(xué)的東西，以及思考的問題，可以用一句話來(lái)總結(jié)：磨刀不誤砍柴工，j藥學(xué)專業(yè)實(shí)總結(jié)。的確，前期準(zhǔn)備很重要，必須要把基礎(chǔ)打牢，趁著有機(jī)會(huì)就學(xué)，不光學(xué)產(chǎn)品理論知識(shí)，最主要的還是學(xué)怎樣做人做事。
一、藥房查藥
彭師傅帶著我到病區(qū)藥房查藥。在這里，可以看到每個(gè)病區(qū)所配的藥，可以清楚看到藥用量情況，以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的藥用量情況。彭師傅再次讓我牢記住我們的藥的外觀包裝，這樣方便查藥，另外他還教給我查藥的小竅門：如果有時(shí)候看不到單子的話，就可以通過(guò)推車或者籃子或者處方藥包裝上面的號(hào)碼辨別病區(qū)數(shù);如果看不清楚單子上面的用藥的話，就可以直接數(shù)推車上的藥，當(dāng)然前提是很熟悉自己的產(chǎn)品外觀。查過(guò)之后要用腦子用心去記，然后出來(lái)之后編輯到手機(jī)上面。當(dāng)然了，查藥不是漫無(wú)目的的每個(gè)病區(qū)都查，要有目標(biāo)性、針對(duì)性，主要查涉及到我們的藥的病區(qū)。彭師傅交代了一個(gè)細(xì)節(jié)的問題，那就是在查藥的時(shí)候，由于剛開始與里面的護(hù)士不熟，所以要讓多加注意自己的言行，給她們留下好印象。后來(lái)經(jīng)理告訴我，查藥的目的不是為了完成日?qǐng)?bào)表的任務(wù)，而是根據(jù)查藥的情況，針對(duì)自己所做的科室用量少，下午拜訪或者夜訪到科室了解情況，尋找增長(zhǎng)點(diǎn)。制定自己的拜訪計(jì)劃，針對(duì)客戶每天進(jìn)行有效拜訪，有助于改進(jìn)方法，取得更大的進(jìn)步。
二、細(xì)節(jié)決定成敗
俗話說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”，在工作的工程中，說(shuō)這樣一句話并不為過(guò)，因?yàn)榧?xì)節(jié)發(fā)揮著舉足輕重的作用。彭師傅的一個(gè)細(xì)節(jié)讓我受益匪淺，就是他注意到了客戶沒有吃早飯這件小事情，于是他出去給客戶買了早飯，客戶拿到早飯后蠻感動(dòng)的，接下來(lái)就是與彭師傅深入的交流了，雖然這份早飯可能不會(huì)值很多的錢，但是這是從細(xì)節(jié)上著手，從情感上與客戶進(jìn)行交流溝通。我在思考，彭師傅可真有耐心，而且也很細(xì)心，能夠發(fā)現(xiàn)客戶的需求，情感上的需求，這一點(diǎn)是我需要在日后的工作中不斷加強(qiáng)和學(xué)的東西。人與人相處就是將心比心，以心換心，只要你用心、真誠(chéng)的與客戶交流，注意細(xì)節(jié)，我堅(jiān)信對(duì)自己的工作肯定會(huì)有很大的幫助。
三、勤思考，會(huì)總結(jié)
在工作學(xué)中，我深刻的意識(shí)到先做事后做人，牢記住這句話對(duì)我日后的工作有很大的幫助。此外，能主動(dòng)去多學(xué)多問，這是想要進(jìn)步的最佳途徑，自己要主動(dòng)去與領(lǐng)導(dǎo)、師傅多溝通，才能在工作中遇到困難，他們可以及時(shí)的幫我出謀劃策，讓我少走彎路。人貴在思考，不能盲目的走路，要記得停下來(lái)思考，判斷自己接下來(lái)的方向是否正確，方法是否完美。
四、特殊的禮物
本周四是三月八號(hào)，也就是“女人節(jié)”，本來(lái)并沒有把這個(gè)節(jié)日放在心上的，因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大從來(lái)沒有過(guò)過(guò)這個(gè)節(jié)日。但是邱經(jīng)理真的很用心，還記得給我們剛來(lái)的新人過(guò)節(jié)，而且我們每一個(gè)女士都收到了領(lǐng)導(dǎo)送的禮物。說(shuō)實(shí)話，真的蠻感動(dòng)的，感動(dòng)之余增添了很大的動(dòng)力，把這份特殊的禮物看作是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)，接下來(lái)我會(huì)在學(xué)工作中更加努力，盡快融入這個(gè)集體，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
五、學(xué)產(chǎn)品理論知識(shí)
這周我很認(rèn)真的重新溫與學(xué)了產(chǎn)品知識(shí)，特別是上周總結(jié)要加強(qiáng)的部分，通過(guò)幻燈片、產(chǎn)品單頁(yè)、產(chǎn)品手冊(cè)等資源，在記憶的同時(shí)，也在總結(jié)歸納。我清楚的意識(shí)到，要會(huì)把產(chǎn)品知識(shí)靈活運(yùn)用，產(chǎn)品在不同科室的賣點(diǎn)要抓住，這是產(chǎn)品進(jìn)入科室的切入點(diǎn)，也是優(yōu)勢(shì)所在，契合客戶與病人的需求。
六、查漏補(bǔ)缺
一周下來(lái)，有些東西還是需要繼續(xù)學(xué)與加強(qiáng)。首先，產(chǎn)品知識(shí)需要繼續(xù)細(xì)致的學(xué)，要真正的“吃透”它，做到能夠總結(jié)歸納;其次，產(chǎn)品幻燈的講解，這個(gè)需要在熟悉幻燈內(nèi)容的基礎(chǔ)上，鍛煉自己的語(yǔ)言組織能力與演講能力;最后，實(shí)戰(zhàn)的演練，這個(gè)雖然暫時(shí)沒有接觸到，但是可以通過(guò)模擬拜訪、角色演練來(lái)培養(yǎng)和加強(qiáng)這方面的能力。在接下來(lái)的時(shí)間里，上面提到的三點(diǎn)將是我的工作重心。
知識(shí)課后心得體會(huì)篇十四
化工行業(yè)是一個(gè)非常重要的產(chǎn)業(yè)，它涉及到生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸各種化學(xué)制品，它為我們的社會(huì)提供了各種各樣的產(chǎn)品和解決了許多問題?；S則是這個(gè)行業(yè)的核心，它不但需要高度的專業(yè)知識(shí)和技能，還需要具備高度的安全意識(shí)和責(zé)任感。作為一名化工廠的新手，我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中有了不少的心得和體會(huì)，下文將對(duì)此進(jìn)行闡述。
第二段：專業(yè)知識(shí)的重要性
在化工廠工作，專業(yè)知識(shí)是必不可少的。這些知識(shí)可以幫助我們了解化學(xué)反應(yīng)的原理、如何控制壓力和溫度等等。更重要的是，它們可以幫助我們避免事故并保持廠區(qū)的安全。例如，在處理有毒氣體時(shí)，我們需要知道如何正確使用化學(xué)品以避免危險(xiǎn)的反應(yīng)并確保正確的通風(fēng)系統(tǒng)以確保工作區(qū)安全。
第三段：合作和溝通的重要性
除了專業(yè)知識(shí)之外，合作和溝通也是化工廠工作的關(guān)鍵要素。由于我們每個(gè)人都擁有不同的專業(yè)知識(shí)和技能，并且每個(gè)人的工作都互相關(guān)聯(lián)，因此合作非常必要。我們需要密切協(xié)作以確保工作流程的順暢，確保我們堅(jiān)持正確的時(shí)間表，并保持高度的職業(yè)道德和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。另外，我們還需要有清晰的溝通渠道，以便能夠及時(shí)地傳達(dá)信息，并向管理層傳達(dá)風(fēng)險(xiǎn)或問題。
第四段：認(rèn)真執(zhí)行安全規(guī)定
化工廠是一個(gè)非常危險(xiǎn)的工作環(huán)境，如果我們不執(zhí)行安全規(guī)定，就可能導(dǎo)致很多危險(xiǎn)和事故的發(fā)生。因此，我們需要十分認(rèn)真地執(zhí)行安全規(guī)定。我們需要時(shí)刻注意自己和同事的身體狀況，確保每個(gè)人都穿著適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)服和面具，并始終注意化學(xué)品的使用和儲(chǔ)存。此外，我們還需要定期進(jìn)行安全培訓(xùn)，以了解最新的危險(xiǎn)和事故防范措施。
第五段：結(jié)論
化工廠工作需要各種各樣的專業(yè)知識(shí)和技能，但在這個(gè)行業(yè)中成功的關(guān)鍵還在于我們是否能夠有效地合作和溝通，符合安全規(guī)定，并保持高度的職業(yè)道德和責(zé)任感。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)化工廠專業(yè)知識(shí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但我相信通過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的化工工程師，并為這個(gè)行業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
知識(shí)課后心得體會(huì)篇十五
“時(shí)光飛逝，日月如梭?！鞭D(zhuǎn)眼間，時(shí)間悄悄從我手中溜走。在這一個(gè)多月的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了很多東西；同時(shí)對(duì)我有很深的感情；為我以后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)。
專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)期間，掌握了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、車身、電氣設(shè)備的使用、維護(hù)、調(diào)整和安裝的標(biāo)準(zhǔn)方法。也懂汽車檢測(cè)維修系統(tǒng)；熟悉汽車各部分；并掌握了檢測(cè)工具的使用；汽車各系統(tǒng)故障診斷和排除的一些簡(jiǎn)單技巧。
專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人都很重要。通過(guò)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和我們所學(xué)的理論相結(jié)合，很容易理解和學(xué)好這個(gè)專業(yè)。總之，雖然專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)很枯燥，但是學(xué)到了更多的技能。
在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中，大師告訴我們，要想學(xué)好這個(gè)專業(yè)，必須有很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)技能，所以要求我們動(dòng)手勤奮，操作熟練，掌握專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)技能。同時(shí)也要求勤于思考，善于把所學(xué)與專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、與生產(chǎn)、與生活結(jié)合起來(lái)，不斷總結(jié)，逐步培養(yǎng)舉一反三的能力。這樣才能成為一個(gè)有技術(shù)能力的合格人才，才能學(xué)好這個(gè)專業(yè)。
這次專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多知識(shí)，我就不舉例了。但我知道，我們的工作線需要真正的技能，不怕苦不怕臟，才能成為真正的技術(shù)人才，才能真正做好這份工作。
看到老爺們一個(gè)個(gè)油頭粉面，黑手，從早干到晚，干得丈夫都有點(diǎn)縮水。但是，如果選擇這個(gè)專業(yè)，一定要做好。子曰：“三百六十行，每行出狀元”。無(wú)論什么工作統(tǒng)計(jì)都不容易，不簡(jiǎn)單，怎么做到不痛苦？在學(xué)習(xí)中我明白，只有虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦，才能做好這份工作。
知識(shí)課后心得體會(huì)篇十六
今年六月，參加了由物流中心組織的物流專業(yè)知識(shí)以及規(guī)范操作、職業(yè)道德的相關(guān)培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí)，使我感受頗深：
其次，這次學(xué)習(xí)，專院的專家還講述了關(guān)于職業(yè)道德的相關(guān)知識(shí)，使我們受益匪淺；另外，我們也參觀了物流交通學(xué)院的現(xiàn)代物流設(shè)備，流程等，我們想到了很多。
就工作流程而言，縱觀昆明市許多物流中心的相關(guān)規(guī)范操作和工作流程，我感覺我們健之佳物流中心內(nèi)部的管理和作業(yè)流程還是比較優(yōu)化的，至少我們的出庫(kù)流程，送貨線路等都是比較科學(xué)化的，內(nèi)部員工的素質(zhì)還是相對(duì)較高的，專業(yè)業(yè)務(wù)技能也還是比較好的，但是經(jīng)過(guò)專家的點(diǎn)評(píng)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展是日新月異的，特別是在國(guó)內(nèi)沿海地區(qū)和國(guó)外，基本大多數(shù)都是現(xiàn)代化，流水線的作業(yè)設(shè)備和流程，員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度相對(duì)較高。聽完這些，我感覺我之前好象是太驕傲了點(diǎn)。而我們的倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)也說(shuō)，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們健之佳物流中心也將發(fā)展成為這樣的作業(yè)方式。聽了這些話，我感覺我們已經(jīng)落后了，必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)方面，以及多參加類似的培訓(xùn)和交流，學(xué)習(xí)，才不會(huì)落后，不會(huì)被社會(huì)所淘汰。
之后的時(shí)間里，我們學(xué)習(xí)了職業(yè)道德理論知識(shí)，專家以一些案例，恰如其分的詮注了職業(yè)道德在工作場(chǎng)合，家庭社會(huì)里面的作用。就我們而言，在物流中心里面，我們面對(duì)的就是門店，我們要遵循什么樣的職業(yè)道德，才能讓我們的工作很有成效的開展，為門店提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)呢。在我們的物流中心的各個(gè)工作崗位上，大家都有共同的目標(biāo)，就是最終實(shí)現(xiàn)為門店提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。首先，我們要做的就是，將門店所要的商品按時(shí)，按質(zhì)，按量的分揀，復(fù)核，裝箱，發(fā)貨運(yùn)送至門店。這就要求我們必須遵照流程，規(guī)范化的管理，同時(shí)加以我們的責(zé)任心才可能實(shí)現(xiàn)。
物流中心的發(fā)展與我們的個(gè)人利益息息相關(guān)，只有中心的不斷發(fā)展，也才能有我們個(gè)人的最大發(fā)展，所謂，大河水漲小河滿。因此，我們作為中心的一員，應(yīng)該時(shí)刻將中心的利益放在首位，努力實(shí)現(xiàn)中心現(xiàn)代化流程的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)！
知識(shí)課后心得體會(huì)篇十七
第一段：引入班主任的角色和意義（200字）
班主任是學(xué)校中一位至關(guān)重要的角色，負(fù)責(zé)管理、照顧和指導(dǎo)一班學(xué)生的成長(zhǎng)。作為班級(jí)的負(fù)責(zé)人，班主任不只是教學(xué)工作的組織者，更是學(xué)生身心健康發(fā)展的引導(dǎo)者。為了更好地履行自己的職責(zé)，班主任需要具備一定的專業(yè)知識(shí)，并不斷總結(jié)和提高。
第二段：科學(xué)的心理健康教育（250字）
學(xué)生的心理健康是他們?nèi)姘l(fā)展的基石，也是班主任工作的重點(diǎn)之一。班主任需要了解青少年的心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，掌握心理健康教育的基本理論和方法，以便有效地開展心理健康教育工作。例如，班主任可以通過(guò)講座、個(gè)性化輔導(dǎo)和互動(dòng)活動(dòng)等形式，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，增強(qiáng)自信心和抵抗壓力的能力，提高心理素質(zhì)和適應(yīng)能力。
第三段：有效的班級(jí)管理（250字）
班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，而良好的班級(jí)管理對(duì)于促進(jìn)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)非常重要。班主任需要具備一定的班級(jí)管理知識(shí)和技巧，例如制定科學(xué)合理的班規(guī)班紀(jì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，班主任還需要做好與家長(zhǎng)的溝通與合作，積極參與班級(jí)活動(dòng)，提高班級(jí)凝聚力和學(xué)生的積極性。
第四段：有效的教育與教學(xué)方式（250字）
作為班主任，教育與教學(xué)是其重要的職責(zé)之一。班主任需要不斷提高自己的教育和教學(xué)水平，掌握前沿的教育理念和有效的教學(xué)方式。例如，班主任應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，開展個(gè)性化教育，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求，制定個(gè)別發(fā)展計(jì)劃，幫助學(xué)生充分發(fā)展?jié)摿?。此外，班主任需要善于運(yùn)用多媒體教學(xué)和互動(dòng)式教學(xué)，使教學(xué)更加生動(dòng)有趣。通過(guò)多元化的教學(xué)形式，班主任可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)效果。
第五段：不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)（250字）
作為一名班主任，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自身專業(yè)素養(yǎng)是必不可少的。班主任需要不斷關(guān)注教育改革和新課程改革的動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育理論和教育法規(guī)，了解新的教學(xué)方法和教育技巧。同時(shí)，通過(guò)參加各種培訓(xùn)和研討會(huì)，班主任可以與其他班主任交流學(xué)習(xí)，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)，共同提高。此外，班主任還需要積極參與學(xué)校和教研組的活動(dòng)，不斷完善自己的教育理念和教育方式，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更好的支持。
總結(jié)：班主任需要具備一定的專業(yè)知識(shí)，不僅需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展，還要關(guān)注學(xué)生的心理健康、班級(jí)管理和教育教學(xué)等方面。通過(guò)科學(xué)的心理健康教育、有效的班級(jí)管理和教育教學(xué)方式，以及不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)，班主任能夠更好地履行自己的職責(zé)，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更好的保障。
知識(shí)課后心得體會(huì)篇十八
在實(shí)習(xí)學(xué)校待了快兩周了，幾天也講了幾堂課，我發(fā)此刻備課的時(shí)候感覺備的很充足，可是給學(xué)生們講的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，有的感覺很簡(jiǎn)單的問題，在講起來(lái)的時(shí)候并沒有想像中的簡(jiǎn)單。其他教師說(shuō)個(gè)問題她們也有過(guò)，原因還是自我備課并不充分，有的問題沒有深入的去思考，所以在講課的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)個(gè)問題。在吸取了個(gè)教訓(xùn)之后，在每次講課之前我都很認(rèn)真的備課，每個(gè)問題都認(rèn)真的思考，在腦海中過(guò)一遍上課時(shí)的情景，在備課前會(huì)認(rèn)真的翻閱資料，將要講的知識(shí)點(diǎn)一個(gè)不露的講給學(xué)生，我會(huì)盡我自我最大的努力去備課、教學(xué)，并及時(shí)的反思自我，隨講隨改。
我們實(shí)習(xí)的些日子，教師說(shuō)的最多的就是，先把學(xué)生管理好，才能把他們教好。的確，就算你教的再好，倘若學(xué)生沒人聽也是白瞎。而初中的孩子，自制力很差，又處在青春叛逆期，處處以標(biāo)新立異、調(diào)皮搗蛋為榮，學(xué)生都明白我們是實(shí)習(xí)教師，更不怕我們了，在課堂上，紀(jì)律可想而知。那么如何進(jìn)行課堂管理呢就需要我們實(shí)習(xí)生好好動(dòng)動(dòng)腦筋想想法子了。
我們經(jīng)過(guò)討論外加請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的教師后，最終找到了一些方法：首先，管理學(xué)生切忌語(yǔ)速過(guò)快，說(shuō)完之后不要立刻進(jìn)行下一個(gè)動(dòng)作，要用眼睛環(huán)視全班學(xué)生，待所有學(xué)生安靜后，再組織教學(xué)。其次，學(xué)生會(huì)觀察教師的性情，所以不能讓學(xué)生摸清你的門路你的`脾氣，要做到不按常理出牌，讓學(xué)生明白自我也不是好惹的，不是能夠隨便欺負(fù)的。最終，對(duì)那些實(shí)在是調(diào)皮的學(xué)生，盡量少跟他們發(fā)生正面沖突，也不要因?yàn)閭€(gè)別問題影響全班學(xué)生的學(xué)習(xí)，況且，青春期的學(xué)生又沖動(dòng)，真的惹毛了，也不是什么好事，物極必反嘛。
在課堂上我學(xué)會(huì)了與學(xué)生交流，有的學(xué)生不愛說(shuō)話，在課上的時(shí)候一向在悶不做聲，不管你在課上怎樣問，他都不回答，時(shí)候你就要叫他站起來(lái)回答問題，讓他跟著你的思路，多多鍛煉他。可是，還有的學(xué)生是那種異常能咋呼，不管你說(shuō)什么他都能接你，都能跟著你的話題往下說(shuō)，我覺得對(duì)待種學(xué)生，不能不管，也不能總管他們，能夠適當(dāng)?shù)奶釂査麄冏屗麄冋酒饋?lái)回答，讓他們學(xué)會(huì)尊重課堂。
總之，在實(shí)習(xí)的段時(shí)間，我學(xué)到了很多，以后我會(huì)繼續(xù)努力，讓自我的本事有所提高。
知識(shí)課后心得體會(huì)篇十九
從2月17日到6月1日，我在《xx新聞報(bào)》《中國(guó)xx電視臺(tái)》進(jìn)行了三個(gè)多月的實(shí)習(xí)。
第一天到日?qǐng)?bào)社時(shí)政專題部報(bào)到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情，為我倒水，遞給我報(bào)紙看，跟我聊天，很快消除緊張，讓我大膽的想融入這個(gè)新的集體。
接熱線電話，有價(jià)值的新聞線索，需要及時(shí)的記錄，然后跟老師商量是否值得采寫，如何采寫。新聞最容易忽略的`是一些事實(shí)細(xì)節(jié)，比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據(jù)，否則可能會(huì)引起不良后果。打電話四處查找知情者，確認(rèn)信息的可靠性和真實(shí)性。
為了能我更全面地了解新聞報(bào)紙出版工作的全貌，報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對(duì)、發(fā)行等部門工作，使我受益匪淺。
有時(shí)出去采訪，有時(shí)坐在報(bào)社的電腦前，瀏覽新聞，敲打著鍵盤，記錄下自己當(dāng)天采訪來(lái)的新聞。
四處奔波，有時(shí)也跟著記者出去采訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次，那次我們要做的新聞基本資料都差不多，完全可以及時(shí)趕回去，準(zhǔn)備寫稿。我們副主編劉立杰老師對(duì)我說(shuō)：走，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有可作的。就這樣，我們倆開著車在德州武城縣的郊外亂轉(zhuǎn)，沒有線索。
老師說(shuō)，你注意看溝里有沒有污水，這樣就可以發(fā)現(xiàn)隱蔽的化工廠。說(shuō)也奇怪，還真的讓我們倆發(fā)現(xiàn)了，一條臭水溝，但是看不到排水口，正當(dāng)我們站在旁邊拍照發(fā)愁的時(shí)候。兩位下地干活回來(lái)的老鄉(xiāng)把車停在我們旁邊，告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現(xiàn)場(chǎng)情況的時(shí)候，陸續(xù)有老鄉(xiāng)過(guò)來(lái)主動(dòng)告訴我們化工廠的情況和他們深受其害的感受。這條新聞完全是掃出來(lái)，這次經(jīng)歷告訴我：新聞不是沒有，只要你肯找，就一定會(huì)有的，而且會(huì)是很精彩的新聞。
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