會計專業(yè)教學工作計劃(實用16篇)

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會計專業(yè)教學工作計劃(實用16篇)
時間:2023-11-04 16:12:14     小編:雁落霞

計劃可以幫助我們合理利用時間和資源,提高工作效率。一個好的計劃應(yīng)該具備明確的時間表和里程碑,幫助我們追蹤進度和評估效果。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

會計專業(yè)教學工作計劃篇一

1.2專業(yè)含義本專業(yè)主要培養(yǎng)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),掌握會計學基本知識,以會計應(yīng)用技能為主,有一定會計實務(wù)能力的中級應(yīng)用型專門人才。

2.招生對象。

招收中等職業(yè)學校同類專業(yè)畢業(yè)生及其他具有同等或以上學歷人員。

3.學制。

3年(高中畢業(yè)生)。

二、培養(yǎng)目標。

培養(yǎng)在企、事業(yè)單位從事全面會計核算工作、承擔財務(wù)管理任務(wù)的高級技能人才(高級工)。

三、職業(yè)能力。

具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;了解企業(yè)生產(chǎn)管理及核算流程,嚴格執(zhí)行會計準則、財務(wù)通則及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,遵守會計核算規(guī)程,具有獨立解決非常規(guī)問題的基本能力;能指導他人進行工作或協(xié)助培訓一般操作人員,能協(xié)助部門領(lǐng)導全面進行會計核算、財務(wù)管理的相關(guān)工作。同時具有下列專業(yè)能力:

1、基本掌握管理學、經(jīng)濟學、會計學、會計法規(guī)的基本理論、基本知識。

2、能運用借貸記賬法對企業(yè)單位的日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計處理。

3、熟練掌握會計核算流程,能正確記賬結(jié)帳,正確編制資產(chǎn)負債表、利潤表和成本報表。

4、掌握財務(wù)分析方法及技能,具有進行成本、效益分析的能力。

5、熟悉銀行、工商、稅務(wù)等部門的工作流程,具有辦理相關(guān)業(yè)務(wù)的能力。

6、具有較熟練的計算機操作技能,掌握通用會計核算軟件的使用。

四、教學原則。

1、課程采用考試、考查制度。

2、課程按公共課、技術(shù)課、技能課的結(jié)構(gòu)劃分。

3、重視課程實驗、技能課等實踐環(huán)節(jié);充分利用網(wǎng)絡(luò)化、多媒體技術(shù)、視頻點播等先進的教學手段,加強直觀教學等。

4、教學內(nèi)容,特別是技能教學應(yīng)隨著專業(yè)的發(fā)展而做適當?shù)淖兓?,使教學重心隨社會對人才的需求而調(diào)整。

五、對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)(工種)。

會計人員(2---06---03---00)。

六、職業(yè)資格:會計初級專業(yè)技術(shù)資格證書(財政部頒發(fā))、中級會計電算化證書(財政部頒發(fā))。

會計基礎(chǔ)、財務(wù)會計、成本會計、會計電算化、財務(wù)管理、會計法規(guī)、會計制度設(shè)計、納稅實務(wù)、國際貿(mào)易、市場營銷、金融理論與實務(wù)、審計基礎(chǔ)、資產(chǎn)評估等。

會計專業(yè)教學工作計劃篇二

摘要:在高校美術(shù)專業(yè)教學中,攝影藝術(shù)教學已經(jīng)逐漸被各個高校認可?,F(xiàn)階段很多美術(shù)專業(yè)的教學中,都已經(jīng)逐漸將攝影藝術(shù)的教學納入美術(shù)專業(yè)的教學中。但在教學中,由于很多教師沒有注重科學的教學方法,因此,高校美術(shù)專業(yè)攝影藝術(shù)的教學效果就不能得到凸顯。主要分析了高校美術(shù)專業(yè)攝影藝術(shù)的教學,就此提出了幾點改進策略。

會計專業(yè)教學工作計劃篇三

教學計劃是保證教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)規(guī)格的指導性文件,是組織教學、安排教學任務(wù)、指導和管理教學工作的基本依據(jù),也是學院對教育、教學質(zhì)量監(jiān)控與評價的基礎(chǔ)性文件。為更好地突出我院中職辦學特色,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,規(guī)范我院中職教學計劃管理,根據(jù)教育部《關(guān)于制定中等職業(yè)學校教學計劃的原則意見》(教職成[20xx]2號)等文件精神,結(jié)合我市經(jīng)濟和社會發(fā)展對人才培養(yǎng)的要求,特提出如下意見:

一、指導思想。

修訂和完善各專業(yè)教學計劃要深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向,以能力為本位,以學生為主體,立德樹人,要改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,以專業(yè)建設(shè)和課程改革為抓手,提高學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,使我院中職各專業(yè)能更好地適應(yīng)我市經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和技能型人才培養(yǎng)的要求。

二、基本原則。

1、適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的原則。

修訂和完善教學計劃必須進行充分的社會調(diào)查,要特別關(guān)注本專業(yè)領(lǐng)域的新情況、新特點及技術(shù)發(fā)展態(tài)勢,使修訂和完善后專業(yè)教學計劃具有鮮明的時代、地方、行業(yè)特色和中等職業(yè)教育特色。要以就業(yè)為導向,面向社會、面向市場,圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展和職業(yè)崗位能力的要求,確定專業(yè)具體培養(yǎng)目標、課程設(shè)置和教學內(nèi)容。

2、堅持德、智、體、美全面發(fā)展的原則。

修訂和完善教學計劃要堅持德育為先,加強以愛崗敬業(yè)、誠實守信為重點的職業(yè)道德教育。堅持德、智、體、美全面發(fā)展,知識、素質(zhì)、能力協(xié)調(diào)發(fā)展和綜合提高。要注重素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)學生的思想品德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、身心素質(zhì)。要加強能力培養(yǎng),特別是重視培養(yǎng)學生的專業(yè)能力、創(chuàng)新能力和就業(yè)能力。

3、堅持突出針對性、應(yīng)用性的原則。

修訂和完善教學計劃要以適應(yīng)社會需求為目標,以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線,按照職業(yè)崗位或崗位群的要求設(shè)置課程?;A(chǔ)模塊是各專業(yè)學生必修的基礎(chǔ)性內(nèi)容;專門化模塊是適應(yīng)學生學習相關(guān)專業(yè)需要的必修內(nèi)容;拓展模塊是滿足學生個性發(fā)展和繼續(xù)學習需要的選修內(nèi)容。要適應(yīng)就業(yè)市場的變化和科學技術(shù)發(fā)展的需要,兼顧培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)的要求,專業(yè)實踐課程教學要強化專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng),熟練掌握基本技能。

4、加強實踐教學環(huán)節(jié),注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的原則。

修訂和完善教學計劃要認真研究各專業(yè)在新的形勢下教育教學與社會經(jīng)濟相結(jié)合的內(nèi)容和形式,加強對實踐教學的統(tǒng)籌規(guī)劃,重視實訓教學的安排與落實。要有實習實訓、社會實踐活動的計劃及時間保證,并注重內(nèi)容和效果。堅持“做中學、做中教”教學模式,提高學生的實際動手能力,突出職業(yè)教育特色。堅持工學結(jié)合、校企合作、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式,正確處理公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)技能課程之間的關(guān)系,合理確定學時比例,確保中等職業(yè)教育培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。

5、堅持統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合的原則。

修訂和完善教學計劃要自覺遵守國家和有關(guān)部門的統(tǒng)一規(guī)定,根據(jù)行業(yè)、企業(yè)的特點,結(jié)合地區(qū)、學院及專業(yè)的實際情況和辦學優(yōu)勢,在課程設(shè)置、教學環(huán)節(jié)和學時安排等方面注重靈活性、體現(xiàn)職業(yè)性,保持一定的機動性,發(fā)揮優(yōu)勢,形成特色。在嚴格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上,堅持統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合,根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟、行業(yè)特點和社會發(fā)展需求,在課程設(shè)置、教學安排、教學手段和方法上有一定的靈活性。

三、招生對象與學制。

主要招收初中畢業(yè)生或具有同等學力者,基本學制以3年為主;招收普通高中畢業(yè)生或同等學力者,基本學制以1年為主。

要建立更加靈活多樣、滿足學生需求的學習制度,積極嘗試學分制等彈性學習制度,建立“學分銀行”,探索學生半工半讀、工學交替、分階段完成學業(yè)等方式。

四、培養(yǎng)目標與要求。

學院中職技能型人才培養(yǎng)的總體目標為:培養(yǎng)與我市社會經(jīng)濟發(fā)展要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

高素質(zhì)勞動者和技能型人才培養(yǎng)的總體要求為:熱愛社會主義祖國,能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來;具有基本的科學文化素養(yǎng)、繼續(xù)學習的能力和創(chuàng)新精神;具有良好的職業(yè)道德,掌握必要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,具有較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

各專業(yè)的教學計劃應(yīng)按照培養(yǎng)目標的總體要求,進一步明確本專業(yè)的具體培養(yǎng)目標。

五、課程設(shè)置與要求。

中等職業(yè)教育是高中階段教育的重要組成部分,其課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程兩類。

公共基礎(chǔ)課程包括德育課、文化課、體育與健康課、藝術(shù)課及其他選修公共課程。其任務(wù)是引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和科學文化素養(yǎng),為專業(yè)知識的學習和職業(yè)技能的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ),滿足學生職業(yè)生涯發(fā)展的需要,促進終身學習。課程設(shè)置和教學應(yīng)與培養(yǎng)目標相適應(yīng),注重學生能力的培養(yǎng),加強與學生生活、專業(yè)和社會實踐的緊密聯(lián)系。

德育、語文、數(shù)學、外語(英語等)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))課為必修課,學生應(yīng)達到國家規(guī)定的基本要求。物理、化學等其他自然科學和人文科學類課程,可作為公共基礎(chǔ)課程列為必修課或選修課,也可以多種形式融入專業(yè)課程之中。各專業(yè)還應(yīng)根據(jù)需要,開設(shè)關(guān)于安全教育、節(jié)能減排、環(huán)境保護、人口資源、現(xiàn)代科學技術(shù)、管理等方面的選修課程或?qū)n}講座(活動)。

專業(yè)技能課程的任務(wù)是培養(yǎng)學生掌握必要的專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,提高學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。應(yīng)當按照相應(yīng)職業(yè)崗位(群)的能力要求,采用基礎(chǔ)平臺加專門化方向的課程結(jié)構(gòu),設(shè)置專業(yè)技能課程。課程內(nèi)容要緊密聯(lián)系生產(chǎn)勞動實際和社會實踐,突出應(yīng)用性和實踐性,并注意與相關(guān)職業(yè)資格考核要求相結(jié)合。

實習實訓是專業(yè)技能課程教學的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德,強化學生實踐能力和職業(yè)技能,提高綜合職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。要大力推行工學結(jié)合、校企合作、頂崗實習。學校和實習單位要按照專業(yè)培養(yǎng)目標的要求和教學計劃的安排,共同制定實習計劃和實習評價標準,組織開展專業(yè)教學和職業(yè)技能訓練,并保證學生頂崗實習的崗位與其所學專業(yè)面向的崗位群基本一致。重視校內(nèi)教學實習和實訓,特別是生產(chǎn)性實訓。要在加強專業(yè)實踐課程教學、完善專業(yè)實踐課程體系的同時,積極探索專業(yè)理論課程與專業(yè)實踐課程的一體化教學。

六、教學計劃的基本內(nèi)容與時間安排。

(一)基本內(nèi)容:

1.專業(yè)名稱、招生對象與學制。

2.培養(yǎng)目標、人才規(guī)格。

3.教學內(nèi)容與教學要求。

4.教學活動時間分配表。

5.課程設(shè)置與教學時間安排表。

(二)時間安排:

每學年為52周,其中教學時間40周(含復習考試),假期12周。周學時一般為28。頂崗實習一般按每周30小時(1小時折1學時)安排。三年總學時數(shù)約為3000-3300。

公共基礎(chǔ)課程學時一般占總學時的三分之一,累計總學時約為一學年。允許不同專業(yè)根據(jù)人才培養(yǎng)的實際需要在規(guī)定的范圍內(nèi)適當調(diào)整,上下浮動,但必須保證學生修完公共基礎(chǔ)課程的必修內(nèi)容和學時。

專業(yè)技能課程學時一般占總學時的三分之二,其中頂崗實習累計總學時約為一學年,確保學生在校受教育時間不得少于2年。要認真落實《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》的規(guī)定和要求,在確保學生實習總量的前提下,各專業(yè)可根據(jù)實際需要,集中或分階段安排實習時間。

招收普通高中畢業(yè)生的專業(yè),教學時間安排可根據(jù)實際情況確定。實習實訓累計總學時不少于半學年。

對文化基礎(chǔ)要求較高或?qū)β殬I(yè)技能要求較高的專業(yè),可根據(jù)需要對課時比例作適當?shù)恼{(diào)整。實行彈性學習制度的專業(yè),可根據(jù)實際情況安排教學活動的時間。

教學計劃的課程設(shè)置中應(yīng)設(shè)立選修課程,其教學時數(shù)占總學時的比例應(yīng)不少于10%。

中職各部應(yīng)按照本《意見》的要求,修訂教學計劃。根據(jù)需要,各專業(yè)可制定年級實施性教學計劃,中技、高技各專業(yè)依據(jù)有關(guān)規(guī)定,參照本《意見》執(zhí)行。教務(wù)處負責對各專業(yè)教學計劃修訂工作統(tǒng)籌指導并對執(zhí)行情況進行監(jiān)督。

會計專業(yè)教學工作計劃篇四

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要,德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握一定的文化科學基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,具有一定的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),具備施工員、造價員、材料員、安全員、質(zhì)檢員、監(jiān)理員、資料員、測量員、繪圖員等職業(yè)崗位的基本技能,初步達到助理工程師管理水平。

二、畢業(yè)生基本規(guī)格。

1、領(lǐng)會建設(shè)有中國特色的社會主義理論,有理想、有道德、有文化、有紀律,熱愛社會主義祖國、熱愛勞動、熱愛建筑業(yè),有法制觀念、良好職業(yè)道德和吃苦、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻的精神,能為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)而努力奮斗。

2、具有本專業(yè)必須的文化科學知識,掌握本專業(yè)必需的基本知識和基本技能,能完成建筑施工基本業(yè)務(wù)和技能訓練,具有從事工業(yè)與民用建筑施工技術(shù)和管理的實際工作能力。

3、具有體育衛(wèi)生的一般知識和運動的基本技能,養(yǎng)成鍛煉身體的習慣,達到中專生體育合格標準,身體健康,能承擔基本建設(shè)的各項任務(wù)。

三、招生對象及學制。

招收初中及以上文化程度人員,學制為脫產(chǎn)三年。

四、各學期培養(yǎng)目標及課程設(shè)置。

(一)第一學期以培養(yǎng)學生基本素質(zhì)為主,使學生具備日常生活和職業(yè)崗位需要的閱讀欣賞,表達交流的能力,具備良好的思想道德修養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)及綜合職業(yè)能力。掌握一些計算知識,學習應(yīng)用集合、不等式、函數(shù)及三角函數(shù)等;能進行簡單的日常的英語會話;培養(yǎng)學生信息處理核心能力,熟練掌握計算機和網(wǎng)絡(luò)工具,對文稿進行編輯排版等。通過計算機、英語等級考試。

要求掌握基本專業(yè)技能有:了解常用建筑材料及其品種、性能、技術(shù)標準和檢驗方法,能正確選擇、合理使用和保管建筑材料及其制品;在學習投影原理的基礎(chǔ)上,進一步加強空間概念,掌握建筑制圖標準與繪圖技能,初步看懂建筑施工圖。為學生從事材料員、繪圖員崗位打基礎(chǔ)。

(二)第二學期以培養(yǎng)學生基本素質(zhì)為主,學生進一步提高個人文化素質(zhì),培養(yǎng)個人興趣及自主學習能力。推廣、普及普通話,增強語言交流能力;學生具備將來工作中必要的計算能力,邏輯能力,了解數(shù)列、平面向量、平面解析幾何、立體幾何、概率統(tǒng)計等;能正確對計算機數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,正確使用計算機外部設(shè)備;通過普通話測試。

要求掌握基本專業(yè)技能有:掌握常用測量儀器的使用及檢驗校正方法,能進行簡單地形的測量和建筑施工中的定位、放線和抄平等工作;掌握工業(yè)與民用建筑構(gòu)造原理與方法,能繪制簡單的建筑施工圖,全面掌握建筑施工圖的識讀。掌握建筑力學的基礎(chǔ)知識,熟悉正確的受力分析和力系的破壞平衡條件,對工程結(jié)構(gòu)中桿件的強度問題具有明確的概念和一定的計算能力,初步掌握桿件體系的分析方法,初步了解常用結(jié)構(gòu)形式的受力性能。可以完成工地施工測量任務(wù),具備測量員的基本技能。

主要支撐課程:語文、數(shù)學、普通話、禮儀、經(jīng)濟政治與社會、工程測量、房屋構(gòu)造。

(三)第三學期培養(yǎng)目標及課程設(shè)置。

第三學期依托專業(yè)基礎(chǔ)課程學習,為第四學期全面學習專業(yè)課程打下堅實基礎(chǔ)。掌握建筑結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件的計算與構(gòu)造要求,掌握鋼筋混凝土與砌體結(jié)構(gòu)簡單設(shè)計計算與規(guī)范要求,熟悉混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法,能繪制和識讀一般房屋的結(jié)構(gòu)施工圖,了解幾種常見的建筑結(jié)構(gòu)體系的應(yīng)用范圍及其計算要點。學會使用cad、天正建筑繪圖軟件進行電腦繪圖,掌握工程監(jiān)理的基本理論、基本知識和方法,能看懂水、暖、電、衛(wèi)圖紙,掌握施工中水電管線的安裝方法,及與房屋建筑的搭接施工方法,掌握建筑工程施工的基本知識,能確定一般工程施工方法及技術(shù)措施,對常見的建筑體系的施工有所了解。掌握常用機械的技術(shù)性能,能合理地選用機械設(shè)備。為學生從事繪圖員、施工員、監(jiān)理員、安全員等職業(yè)崗位打基礎(chǔ)。

主要支撐課程:建筑力學、建筑cad、建筑施工技術(shù)、房屋衛(wèi)生設(shè)備、工程監(jiān)理等。

(四)第四學期培養(yǎng)目標及課程設(shè)置。

第四學期通過專業(yè)課程學習,全面系統(tǒng)掌握專業(yè)理論知識。掌握工程量清單的概念、作用、內(nèi)容及格式,掌握各分部分項工程的工程量計算規(guī)則,學會編制工程量清單及電腦套價,掌握利用軟件進行電腦算量。掌握流水施工的基本原理,掌握網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)的編制、原理與計算,能編制一般工業(yè)與民用建筑單位工程的施工組織設(shè)計,掌握建筑施工企業(yè)經(jīng)營管理的一般知識。掌握建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準對建筑工程施工質(zhì)量驗收的要求及不合格的處理;混凝土結(jié)構(gòu)工程、砌體工程、屋面工程中各分項檢驗批的驗收質(zhì)量要求、驗收方法、檢驗批驗收記錄的填寫,熟悉各分部分項工程質(zhì)量控制資料的內(nèi)容,能獨立正確完成《統(tǒng)一用表》的填寫,能熟練把握規(guī)范中強制性條文的相關(guān)內(nèi)容。了解工程中常見的質(zhì)量事故及處理辦法。為學生從事資料員、施工員、質(zhì)檢員、預算員、安全員打下堅實基礎(chǔ)。

(五)第五學期依托職業(yè)技能訓練,培養(yǎng)職業(yè)崗位能力。計價與計量實訓兩周,要求能獨立編制一整套完整圖紙的工程量清單,并進行電腦套價,用軟件進行計算,并與手工算量進行比較,找出計算中的錯誤和不足。測量實訓一周,掌握用全站儀測量放線,用水準儀做水準閉合測量,以及樓層標高引測等技術(shù)。建筑cad繪圖一周,要求一周時間能繪制出一套完整的框架結(jié)構(gòu)建筑的建筑、結(jié)構(gòu)圖紙,為畢業(yè)繪制竣工圖打基礎(chǔ)。砌筑與抹灰生產(chǎn)實訓一周,進一步掌握砌筑與抹灰的施工工藝、施工方法、質(zhì)量通病、防治辦法以及質(zhì)量檢測方法等。為畢業(yè)各崗位實習提供技術(shù)保障,并以綜合實訓為基礎(chǔ),根據(jù)學生特長,幫助學生找準適合自己的職業(yè)崗位。

(六)第六學期通過畢業(yè)實習,強化專業(yè)技能,把各科知識綜合運用到工程實踐中,了解工程施工管理過程中存在的問題,及理論和實際相沖突的難點問題,學會綜合應(yīng)用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力,及在實踐中不斷學習和提高自身專業(yè)素質(zhì)的能力,能初步勝任所從事建筑工程崗位的工作任務(wù)。

會計專業(yè)教學工作計劃篇五

貫徹國家課程改革的重要精神,提高美術(shù)學科的教學質(zhì)量,以達到全面提高中學生的藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)的目的。通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以構(gòu)建于有利于學生自己學習、合作學習、探究學習的課堂教學模式,全面提高教學質(zhì)量,為學生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

今秋本校初一有12個班,學生大約600人。七年級的學生剛剛從小學升入初中,對于突然出現(xiàn)的眾多課程會表現(xiàn)出忙亂和迷惘之感,又因為地方基礎(chǔ)薄弱,美術(shù)的教學很少涉及,對于這門課程,學生的認知面還比較狹窄。況且一直受到“語數(shù)外為中心”的思想觀念的影響,部分學生對此更是漠不關(guān)心。家長不支持、學生不重視,這就讓美術(shù)課程處在了一種左右無援的境地。這給教師的教和學生的學各方面都帶來了很大的難處。

但也有少部分學生,他們學習美術(shù)的積極性很高,積極參與活動的主動性較好,但是學生年齡小、知識少,因此學生的視野狹窄,對美術(shù)的認識還遠遠不夠,學生的審美意識較淺,沒有一個系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)在教學銜接上,困難比較大,所以教學定位寧低勿高,色彩常識、造型能力等邊教邊補。要調(diào)動學生參與積極性。

1、重視學生創(chuàng)新能力教育,全面實施素質(zhì)教育,提高學生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。

2、積極培養(yǎng)學生學習的積極性,培養(yǎng)學生善于參與、思考、創(chuàng)新,使之培養(yǎng)學生的個性。

3、注重理論與實踐相結(jié)合,各知識點相互滲透,相互聯(lián)系。

4、堅決落實好教改教研工作,把教改真正落實到常規(guī)教學課堂中。

5、積極參與學校的各項活動,配合做好宣傳展示工作。

6、注重特長生的培養(yǎng),建立特長生成長檔案,爭取50%的學生愛好美術(shù),有美術(shù)特長。

本學期擬定十六課時的課程。立足于面向全體學生,以素質(zhì)教育為基本點出發(fā)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力;強調(diào)趣味性的美術(shù)學習,設(shè)計內(nèi)容貼近學生的生活經(jīng)驗,強化學生的美術(shù)學習興趣;在繼承美術(shù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,充分體現(xiàn)社會的近步與發(fā)展以及多元文化,突出時代感和地方特色。在結(jié)構(gòu)上,以美術(shù)形式語言集中劃分單元,淡化不同課業(yè)之間的區(qū)別,在傳授規(guī)定的基礎(chǔ)知識、基本技能的基礎(chǔ)上,始終貫穿審美性和情意性的教學要求,兼顧學生個性的發(fā)展和知識技能的習得兩方面的需求。

重點涉及到繪畫和設(shè)計的內(nèi)容,包括人物速寫、繪畫的色彩知識應(yīng)用等,包括壁報,字體,日常用品工藝設(shè)計等設(shè)計知識。

難點在于培養(yǎng)學生的各項技能和能力,例如學生的繪畫技能、學生的觀察能力、學生的自主學習能力,最終達到自主欣賞和自主創(chuàng)作。

(1)認知目標:認識和了解繪畫藝術(shù),開闊學生視野,了解人物基本比例;進一步學習色彩知識和構(gòu)圖知識。

(2)智力能力目標:培養(yǎng)學生的繪畫技巧和基礎(chǔ)造型能力;培養(yǎng)學生的設(shè)計思維能力。

(3)思想品德目標:通過學習色彩、構(gòu)圖、制作等知識,使學生的思維更開闊,并用美學的眼光去觀察生活中的事物,對生活產(chǎn)生熱愛之情。

1、認真鉆研新教材,吃透教材,以《美術(shù)課程標準》為依據(jù),重思維素質(zhì)創(chuàng)新的培養(yǎng),以學生應(yīng)用能力為重點。

2、力求體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,以學習活動方式劃分美術(shù)學習領(lǐng)域,加強學習活動的綜合性和探索性。

3、以美術(shù)課程與學生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián),使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力,提高審美意識和審美能力,增強對大自然和人類社會的熱愛及責任感,發(fā)展創(chuàng)造美好生活的愿望與能力。

4、認真地做好教研組集體備課,分析討論在課堂教學中出現(xiàn)的一些疑難問題。

5、在實施探究式教學模式的基礎(chǔ)上,構(gòu)建自己富有個性的教學模式,使課堂形成一種無拘束、平等融洽的教學氣氛。在教學過程中突出學生為主體的實踐活動,多鼓勵學生動手動腦,勇于探索。讓學生的學習主動性得以充分的發(fā)揮。

1、認真學習課程改革的先進理念,以全新的視角審視新課程,走進新課程。

2、認真地分析初中美術(shù)教材的編寫特色及體系,了解學生原有的知識技能的質(zhì)量。

3、認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè)。

4、做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。

5、嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高。

會計專業(yè)教學工作計劃篇六

深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,完善黨支部(教工支部和學生支部)制度建設(shè),積極探索“2+1”下的學生黨建工作模式,早計劃、早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng),整體提高黨員的政治理論水平和服務(wù)水平,切實做好入黨積極分子、發(fā)展對象、黨員的培養(yǎng)、教育、考察工作,汽車工作計劃。

1.深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。按照學院的要求,結(jié)合系部的實際,深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,按照科學發(fā)展觀的總體要求總結(jié)過去、規(guī)劃未來,解決突出問題、完善體制機制,適當引進師資,加強培訓,努力提高教育水平。

2.完善教工支部和學生支部機構(gòu)制度建設(shè),增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強民主集中制建設(shè),抓好黨員民主評議活動,通過自評、互評、總評,促進黨員自身建設(shè),保持黨的純潔性、先進性,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用。

3.加強黨務(wù)、政治理論的學習。召開黨務(wù)工作人員培訓班,提高黨務(wù)工作水平。進一步健全學習制度,明確學習要求,做到理論聯(lián)系實際,學以致用,整體提高黨員的政治理論水平,增強黨性修養(yǎng),切實履行好自己的職責,增強每一位黨員政治意識、大局意識、先鋒模范意識和責任意識。

4.深入開展黨員“一對一”服務(wù)活動。繼續(xù)做好黨員“一對一”服務(wù)活動,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,提高黨員的服務(wù)意識和服務(wù)水平。加強黨風廉政建設(shè),在工作過程中以身作則,廉潔奉公。

5.切實做好黨員發(fā)展工作。積極探索“2+1”下的學生黨建工作模式,早計劃(及早做好黨員發(fā)展計劃)、早發(fā)現(xiàn)(通過各種活動及早發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學生)、早培養(yǎng)(通過團學活動提高入黨積極分子和發(fā)展對象的能力和素質(zhì),及早對入黨積極分子、發(fā)展對象進行培訓、培養(yǎng)、考察),工作計劃《汽車工作計劃》。嚴格執(zhí)行黨員發(fā)展的程序,堅持“學優(yōu)”、“干優(yōu)”標準,堅持“成熟一個,發(fā)展一個”的原則發(fā)展黨員。切實做好入黨積極分子、發(fā)展對象的培養(yǎng)、教育、考察工作,在積極分子、發(fā)展對象、預備黨員、黨員的培養(yǎng)、管理上做到區(qū)別化、制度化、規(guī)范化、科學化。新生著重介紹黨的基本知識、入黨程序、入黨材料撰寫方法等,使他們對黨有清醒的認識,激發(fā)他們的入黨熱情和愿望;對入黨積極分子、發(fā)展對象則要提出明確要求,對其加強黨員意識教育。

6.加強對離校實習學生黨員的'教育管理工作。利用一切機會加強對離校實習的畢業(yè)班級學生黨員的培養(yǎng)、教育工作,要求他們嚴格要求自己,發(fā)揮先鋒模范作用,擔當增進校企友誼的使者。

貫徹執(zhí)行iso9000質(zhì)量管理體系,加強教學過程的動態(tài)、閉環(huán)管理,組織好期初、期中、期末教學大檢查,落實好日常教學檢查,嚴格各類審批。重點做好實踐教學的安排和質(zhì)量監(jiān)控。

加強畢業(yè)設(shè)計指導,三月下旬組織屆畢業(yè)班第一次畢業(yè)設(shè)計答辯,五月中旬組織2009屆畢業(yè)班第二次畢業(yè)設(shè)計答辯;安排好級畢業(yè)設(shè)計。

認真組織好每兩周一次的教研活動,加強教學研究,如人才培養(yǎng)方案、課程標準,課程建設(shè)、實訓室建設(shè)、教學設(shè)計等。

2.以汽車檢測與維修專業(yè)建設(shè)為龍頭,推動全系專業(yè)建設(shè)。

根據(jù)學院總體部署,做好示范院校建設(shè)有關(guān)工作。以省級重點專業(yè)——汽車檢測與維修專業(yè)建設(shè)為契機,優(yōu)化系部專業(yè)總體建設(shè)方案。努力抓好專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),為盡早申報省級品牌、特色專業(yè)打下必要的基礎(chǔ)。

研究工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式下的課程模式、教學模式和管理模式。推進項目課程模式的應(yīng)用與改革,構(gòu)建符合高職教育人才培養(yǎng)規(guī)律的教學體系;積極推行訂單培養(yǎng),探索工學交替、任務(wù)驅(qū)動、項目導向、頂崗實習等有利于增強學生能力的教學模式;深入開展專業(yè)調(diào)研,加強校企合作,密切與政府部門、行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系。

精品課程要上臺階,大力推進網(wǎng)絡(luò)課程、題庫、課件等教學資源建設(shè)。抓緊在編公開出版教材的編寫,力爭更好更快的出版。

會計專業(yè)教學工作計劃篇七

本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有管理、經(jīng)濟、法律和會計學方面知識和能力、能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)及教學、科研方面工作的高級專門人才。

二、培養(yǎng)規(guī)格要求。

(一)、基本要求。

1、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,堅持改革開放,能夠運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察和分析問題;懂得社會主義民主與法制,遵紀守法;具有不斷追求新知,實事求是、獨立思考、開拓創(chuàng)新的科學精神與艱苦奮斗的實干精神。

2、掌握馬克思主義基本理論、熟悉黨和國家有關(guān)的方針、政策和法規(guī);具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識,系統(tǒng)掌握管理學、經(jīng)濟學的基本理論和基本知識,受到會計方法與技巧方面的基本訓練;了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),具有分析和解決會計問題的基本素質(zhì)和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的相關(guān)素質(zhì)。

3、具有一定的體育和軍事基本知識,掌握科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣,達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準,具備良好的體質(zhì)和心理素質(zhì),具有吃苦耐勞、頑強拼搏的意志。

(二)、業(yè)務(wù)規(guī)格要求。

1、系統(tǒng)掌握會計學的基本理論和基本知識,具有獨立手工操作和熟練使用會計軟件進行會計信息的處理和分析能力。

2、能夠使用本專業(yè)的外文資料,具有較好的外語閱讀、書寫和會話能力。

3、能夠了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),具有不斷自我知識更新和完善的能力。

4、熟悉與會計相關(guān)的方針和政策,了解國際會計準則及慣例,具有能夠利用會計理論與方法分析問題、解決問題的能力。

5、能夠利用文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實踐能力。

6、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取及社會交往的.能力。

三、主干學科。

工商管理、經(jīng)濟學、法學。

四、主要課程。

計算機文化基礎(chǔ)、大學英語、西方經(jīng)濟學、管理學、貨幣銀行學、會計學原理、中級財務(wù)會計學、高級財務(wù)會計學、成本會計學、管理會計學、審計學、財務(wù)管理、經(jīng)濟法等。

五、學制。

基本學制四學年;學習年限為3~6年。

會計專業(yè)教學工作計劃篇八

一是適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟社會環(huán)境的變化,完成《中華人民共和國注冊會計師法》的修訂工作,適時啟動《總會計師條例》(國務(wù)院令第72號)的修訂調(diào)研工作。

二是根據(jù)信息化條件下會計基礎(chǔ)工作呈現(xiàn)的新特點,組織做好《會計檔案管理辦法》(財會字〔1998〕32號)和《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》(財會字〔1996〕19號)的修訂調(diào)研工作,指導和規(guī)范信息化條件下的單位會計基礎(chǔ)工作。

三是在總結(jié)xx”時期會計管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,科學制定《會計改革與發(fā)展xx”規(guī)劃綱要》,指導今后五年全國會計管理工作。

四是依法依職責依程序辦事。嚴格按照《中華人民共和國會計法》和《中華人民共和國注冊會計師法》等法律法規(guī)和規(guī)章制度賦予的職責和權(quán)限開展各項工作,明確工作職責,形成分工明確、責任到位的工作機制,建立科學合理的內(nèi)部工作制度,嚴格按制度按程序開展工作。

一是繼續(xù)加大企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范宣傳培訓工作。采用召開內(nèi)控典型案例經(jīng)驗交流會、內(nèi)控網(wǎng)站建設(shè)等多種形式,繼續(xù)廣泛宣傳企業(yè)內(nèi)控規(guī)范體系;將內(nèi)控規(guī)范內(nèi)容納入會計從業(yè)人員的繼續(xù)教育和考試范圍。二是做好實施前試點工作。會同證監(jiān)會等單位選擇具有代表性的a股主板上市公司開展內(nèi)控規(guī)范實施前的試點工作,為xx年內(nèi)控規(guī)范在主板上市公司全面實施做好準備。三是積極推動中央企業(yè)貫徹實施內(nèi)控規(guī)范體系,建立有關(guān)協(xié)調(diào)機制。四是研究起草《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》,配合審計、紀檢監(jiān)察部門,將內(nèi)控規(guī)范的建設(shè)與實施納入我國懲治和預防腐敗體系,充分發(fā)揮內(nèi)部控制在防范舞弊等方面的作用。

五是進一步推動地方貫徹實施內(nèi)控規(guī)范,指導各地制定本地區(qū)企業(yè)內(nèi)控規(guī)范貫徹實施方案,逐步推進內(nèi)控規(guī)范在全國范圍內(nèi)的貫徹實施。

一是扎實推進企業(yè)會計準則通用分類標準在首批實施企業(yè)和會計師事務(wù)所的平穩(wěn)施行,為我國上市公司全面實施通用分類標準積累經(jīng)驗,為完善通用分類標準提供依據(jù),為加快通用分類標準獲得國際專業(yè)組織和主要資本市場認可奠定基礎(chǔ)。

二是建立通用分類標準實施跨部門協(xié)調(diào)機制,解決實施和擴展應(yīng)用中的問題;穩(wěn)步推進通用分類標準在銀行、證券等方面監(jiān)管中的擴展應(yīng)用,推動以會計信息化為基礎(chǔ)、通用分類標準應(yīng)用為核心的企業(yè)綜合統(tǒng)一報告平臺的逐步形成,促進監(jiān)管信息的信息共享、互聯(lián)互通,提高經(jīng)濟管理信息質(zhì)量。

三是在國家標準化管理委員會下,成立全國會計信息標準化技術(shù)委員會,推進會計信息化領(lǐng)域的標準化工作,起草和推動發(fā)布包括xbrl標準在內(nèi)的會計信息化國家標準。

四是緊密圍繞通用分類標準實施等會計信息化核心工作,加強對國家科技支撐計劃重點項目《基于xbrl的標準財務(wù)報告平臺建設(shè)及示范應(yīng)用》的管理,高質(zhì)量完成項目規(guī)定的各項任務(wù),并積極推動多出科技成果。

一是細化落實《會計行業(yè)中長期人才發(fā)展規(guī)劃(xx—20xx年)》(財會〔xx〕19號)的主要任務(wù)、政策措施和重大工程,大力推進地方會計人才規(guī)劃編制工作,匯總整理地方人才建設(shè)成果,推廣先進做法,加大政策宣傳力度,積極營造會計人才成長成才的良好環(huán)境。

二是積極探索建立分類別的會計領(lǐng)軍人才能力框架體系,健全會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程管理制度,創(chuàng)新人才選拔機制和使用機制,將地方會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)與全國會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)有機銜接,促進會計領(lǐng)軍人才的合理流動。

三是研究修訂《會計從業(yè)資格管理辦法》(財政部令第26號),推進會計從業(yè)資格無紙化考試,選擇部分省市試點,研究探索會計從業(yè)資格證書電子化的可行性。

四是組織開展全國先進會計工作者評選表彰工作,樹立楷模、弘揚正氣,激勵廣大會計人員奮發(fā)向上。

五是開展正高級會計專業(yè)技術(shù)資格評審試點工作,改革完善現(xiàn)行會計專業(yè)技術(shù)資格制度,形成初級、中級、高級(含副高級和正高級)等層次清晰、相互銜接、體系完整、逐級遞進的會計專業(yè)技術(shù)資格體系。

同時,繼續(xù)做好初中高級會計專業(yè)技術(shù)資格考試管理工作。六是推進村級會計委托代理服務(wù)工作,總結(jié)和推廣地方經(jīng)驗和先進做法,指導督促各地不斷改進工作方式,擴大工作覆蓋面,提高工作質(zhì)量。七是繼續(xù)深入?yún)⑴c會計專業(yè)碩士學位(mpacc)教育建設(shè)有關(guān)工作,積極探索解決會計一級學科的有關(guān)事宜。八是積極推進全國會計人員信息管理系統(tǒng)建設(shè),構(gòu)建全國會計人員統(tǒng)一數(shù)據(jù)平臺,全面實現(xiàn)會計人員跨省級單位的信息化調(diào)轉(zhuǎn),初步建成全國會計人員信息庫。

一是為充分發(fā)揮地方及相關(guān)部門會計管理機構(gòu)的工作積極性和創(chuàng)造性,促進廣泛開展調(diào)查研究,聯(lián)合地方及相關(guān)部門會計管理機構(gòu)組織開展會計基礎(chǔ)工作、總會計師制度框架、政府會計相關(guān)問題、產(chǎn)品成本核算、會計從業(yè)資格、企業(yè)會計信息化、企業(yè)會計準則實施機制、注冊會計師法規(guī)體系完善及會計師事務(wù)所監(jiān)管等重大會計課題研究工作,為我國會計改革與發(fā)展提供理論支持。

二是加強與地方的溝通交流,形成合力,更好地為會計改革和發(fā)展服務(wù)。健全信息共享和互動交流機制,通過網(wǎng)站、《會計管理動態(tài)》、《會計管理簡報》等渠道,及時發(fā)布、宣傳會計管理工作的重要進展、成功經(jīng)驗和創(chuàng)新做法等,實現(xiàn)全國各級會計管理機構(gòu)之間的信息交流與共享;通過組織開展小型專項的研討會、經(jīng)驗交流會等活動,促進地方會計處之間,特別是東西部之間、南北部之間、發(fā)達地區(qū)與欠發(fā)達地區(qū)之間的橫向溝通聯(lián)系與互動交流。

三是完善逐級考核機制。通過制定科學的考核指標,建立有效的考核體系,開展逐級考核,一體化推進全國會計管理工作。

一是努力做好會計指數(shù)研究,盡快推出會計指數(shù)研究成果,在會計為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)方面謀求新的突破。

二是圍繞會計改革與發(fā)展中的熱點難點問題,組織xx年度學術(shù)年會和專業(yè)委員會專題學術(shù)研討活動,開展課題攻關(guān),配合做好政府會計改革研究、會計準則趨同問題研究、內(nèi)控規(guī)范貫徹實施及其推廣問題研究、成本會計改革研究、xbrl實施問題研究及培訓等。

三是建立政產(chǎn)學研相結(jié)合的研究基地,加速科研成果轉(zhuǎn)化,提高科研成果服務(wù)效能。

四是加強會計理論方面的國際交流與合作,定期出版《會計研究》及《中國會計研究(英文版)》等資料,努力提升我國會計理論研究水平,擴大中國會計理論的國際影響。

五是加強對地方會計學會的工作指導,樹立全國一盤棋思想,帶動和提升地方會計學會的學術(shù)研究水平。

六是采取有效措施,加強會計學會秘書處的基礎(chǔ)建設(shè),完善學會網(wǎng)站和會員服務(wù)系統(tǒng),提高會員服務(wù)能力。

會計專業(yè)教學工作計劃篇九

本學期我校一年級采用浙版新教材。為更好的完成本學期的教學任務(wù)特制定教學計劃如下:

一、學生現(xiàn)狀分析:

一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學,有的習慣比較差,易失去注意力等問題,課堂教學組織有必須的難度,學生的年齡特點的影響,所以教師的教學態(tài)度和教學理念起決定作用。本學期將激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。

二、教學資料分析:

(一)全冊教材簡析:

浙美版第一冊實驗教科書的編寫,以國家一系列有關(guān)教育改革的文件,異常是教育部《《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(例行)》》為指標,以教育部制定并頒發(fā)的《《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標準(實驗稿)》》為主要依據(jù),打破過去以美術(shù)學科知識技能為主要目標的教材體系結(jié)構(gòu),構(gòu)建以促成美術(shù)素養(yǎng)的構(gòu)成為核心,探究性美術(shù)實踐活動為主線,人文性單元結(jié)構(gòu)為基本特征的美術(shù)教材新體系.

本教材的編寫注重學生審美感受和視覺經(jīng)驗的培養(yǎng),強調(diào)學生創(chuàng)新意識和實踐本事的協(xié)調(diào)發(fā)展,以接近社會,貼近學生.學以致用為原則,選擇貼合一年級小學生身心特點的教學資料設(shè)計課題.以造型部分為主,其實部分為輔,力求經(jīng)過本學期的學習對美術(shù)工具和基本方法有所了解.在活動中感受美術(shù)的樂趣.

(二)、教學總目標:

(1)、了解美術(shù)的基本知識,認識美術(shù)工具,并能使用工具進行簡單的美術(shù)活動;

(2)、經(jīng)過美術(shù)活動培養(yǎng)學生熱愛生活的完美情感;

(三)教材中重點、難點(簡要分析):

熟悉美術(shù)工具,經(jīng)過學習能在借鑒的基礎(chǔ)上結(jié)合自身生活經(jīng)驗,完成簡單的美術(shù)活動.

(四)教學措施:

以明白觀察入手,在實踐中掌握觀察方法,并培養(yǎng)學生細致的工作作風和細膩的情感.以課本為載體,以活動為主線,采用小步快跑的方法,帶領(lǐng)學生完成教學目標.創(chuàng)設(shè)文化情境,涵養(yǎng)人文精神.應(yīng)重視在美術(shù)教學中創(chuàng)設(shè)必須的文化情境.

鼓勵學生進行綜合性與探索性學習,在教學中應(yīng)發(fā)掘綜合性的資料。重視學生的自評與互評,傳統(tǒng)美術(shù)課程標價是一種以課程目標為依據(jù)的鑒定,現(xiàn)代課程評價應(yīng)貫徹素質(zhì)教育精神和以學生發(fā)展為本的思想,核心是促進學生的發(fā)展。.注重審美本事的培養(yǎng).在教學中,應(yīng)創(chuàng)設(shè)條件,多給學生感悟優(yōu)秀美術(shù)作品的機會,引導學生展開想象進行比較.

三、教學進度表:

第一單元:1,走進新世界。

第二單元:2,有形世界3,色彩魔方。

第三單元:4我的胸卡5,小雨沙沙,6我心中的太陽。

第四單元:7來來往往的車輛,8,窗花花。

第五單元:花式點心,10,甜甜的棒棒糖。

第六單元:11,鳥的天地,12,大魚和小魚,13,威武的獅子。

第七單元:14我做的小筆筒,15能站立的紙折動物。

第八單元:16,大氣球飛呀飛,17,趣味的臉。

第九單元:18大家成為好朋友。

會計專業(yè)教學工作計劃篇十

20xx年,在局黨組的領(lǐng)導下,按照市直機關(guān)工委的要求,圍繞統(tǒng)計的中心工作,以創(chuàng)建省級文明單位、建設(shè)和諧機關(guān)為目標,開拓進取,扎實工作,認真履行工會職責,使各項工作再上新臺階。

組織廣大職工積極參加局里組織的各項學習活動,學習科學發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會理論,學習統(tǒng)計業(yè)務(wù)知識,提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),為創(chuàng)建省級文明單位、建設(shè)和諧機關(guān)奠定良好基礎(chǔ)。

開展各類文體活動,既是機關(guān)建設(shè)的重要內(nèi)容,也是文明單位創(chuàng)建的重要組成部分,工會要積極與婦女、青年團配合開展工作,把職工的文體活動搞起來,把機關(guān)建設(shè)推進到新水平。

一積極參加市直機關(guān)黨工委組織的各類活動

1、認真搞好慶“五一”優(yōu)秀職工的評選活動,把工作熱情高、工作成績好、群眾威信高的同志評選出來,樹機關(guān)正氣。

2、組織職工積極參加“萬人放飛”活動。

3、全力以赴組織參加市直機關(guān)工委組織的各類體育活動。

4、積極組織職工參加汶川抗震救災的各項活動。

二認真搞好我局的職工文體活動

1、組織搞好2008年元旦聯(lián)歡晚會,活躍機關(guān)生活。

2、組織職工搞好“慶五一、迎奧運”拔河、跳繩、撲克比賽等系列活動。

3、選擇適當時間、合適地點,組織職工到扶貧點和縣市區(qū)統(tǒng)計局開展活動。

認真做好職工的后勤保障工作。

一是要盡力幫助職工解決一些生活實際問題,消除后顧之憂;

二是做好對困難職工的關(guān)心幫助工作;

三是搞好職工福利,改善職工生活。

會計專業(yè)教學工作計劃篇十一

首先,辦公室文秘這億棟位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承潔;辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點:

1.服從,一切工作要聽從領(lǐng)導的吩咐和安排。

2.領(lǐng)會,要完佺理解、遵照領(lǐng)導的意圖辦事。

3.執(zhí)行,要堅決地落實貫徹領(lǐng)導意志,強化執(zhí)行力,做好辦公室文員工作總結(jié)。

然而服從并不是被動,很多工作可釉提前預測、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態(tài),及時向領(lǐng)導反饋各方面的信息,注重調(diào)查分昔,為領(lǐng)導提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認真、科學地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。其次,辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。

二、對未來工作的計劃

1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點:

(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)。

(2)做好了各冷釓件的收發(fā)工作。

(3)做好鍛值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務(wù)的報銷工作。

(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定,不濫用公章。

(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用肚記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

(6)做好辦公室設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作;

(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團的安佺保衛(wèi)工作。

(8)認真、按時、高效率地做好領(lǐng)導交辦的其它工作。

在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。

2.在行政工作中,我將做到以下幾點:

(1)做好領(lǐng)導服務(wù):及時完成辦公室主任、集團各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領(lǐng)導的助力、助手,急領(lǐng)導所急,想領(lǐng)導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。

(2)做好各部門服務(wù):加強與各部門之間信息員紡聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位。

(3)做好直工服務(wù):及時紡將集團員工的信息向公司領(lǐng)導反饋,做好直工與領(lǐng)導溝通的橋梁。

(4)協(xié)助辦公室主任完善集團各項規(guī)章制度。

(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準確、佺面的收集各方面信息并做好存檔工作。

(6)做好文書工作:及時完成領(lǐng)導交辦的各種文稿,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。

會計專業(yè)教學工作計劃篇十二

一年來,自覺服從組織和領(lǐng)導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。

由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點,因此結(jié)合具體情況,全年的工作總結(jié)如下:

一、認真完成各項工作

1、及時準確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作,及時準確地填報市各類月度、季度、年終統(tǒng)計報表,按時向各部門報送。

完成了稅務(wù)申報與繳納,以及往來銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費用的繳納。

2、以認真的態(tài)度積極參加西安市財政局集中所得稅培訓,做好財務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護。

3、對各類會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。

二、加強學習,注重提升個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)

1、通過報紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養(yǎng)。

2、認真學習財經(jīng)方面的各項規(guī)定,自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。

3、努力鉆研業(yè)務(wù)知識,積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓,始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作。

4、不斷改進學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯(lián)系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。

三、工作中存在的不足

盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務(wù),但必須看到工作存在的不足:

1、理論水平不高,當前社會會計知識和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快,缺乏對新的業(yè)務(wù)知識和會計法規(guī)的系統(tǒng)學習,導致了會計基礎(chǔ)知識和會計基礎(chǔ)工作缺乏,影響來工作水平的提高。

2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多,深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務(wù)管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。

3、只干工作,不善于總結(jié),所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現(xiàn)象時有發(fā)生,今后要逐步學習用科學的方法,善總結(jié)、勤思考,逐步達到事半功倍的的效果。

四、2018年工作計劃

嚴格履行會計崗位職責,扎實做好本職工作:

1、不斷學習、更新知識、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我,跟上時代發(fā)展的步伐。

2、善于總結(jié),提出自己的意見和建議,為領(lǐng)導決策提供準確依據(jù),不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟效益。

總結(jié)經(jīng)驗,建立健全良好的工作機制。

在上級財務(wù)部門的業(yè)務(wù)指導下,以年初支公司提出的工作思路為指導,以提高企業(yè)效益為核心,以增強企業(yè)綜合競爭力為目標,以成本治理和資金治理為重點,全面落實預算治理,強基礎(chǔ),抓規(guī)范,實現(xiàn)了全年業(yè)務(wù)制度規(guī)范化,經(jīng)營治理科學化,企業(yè)效益最大化,有力地推動了支公司財務(wù)治理水平的進一步提高,充分發(fā)揮了財務(wù)治理在企業(yè)治理中的核心作用。

現(xiàn)將xx年

公司財務(wù)工作總結(jié)

一、主要指標完成情況

1、固定費用:1-9月份累計完成.5,完成進度計劃的117.2,同比增長27.4,增加支出2312627.8。

2、三項費用:1-9月份累計完成.5,完成進度計劃的136.3,同比降低10.5,減少支出171939.2。

3、內(nèi)部利潤:1-9月份完成-.1元,較計劃進度-828.4元增虧252.7元。

二、以資金治理為契機,不斷增強全員的預算治理意識

近年來,隨著企業(yè)精細化治理水平的不斷強化,對財務(wù)治理也提出了更高的要求。

我們以此為契機,根據(jù)財務(wù)治理的特點以及財務(wù)治理的需要,及時出臺了支公司《固定費用治理辦法》、《資金預算治理辦法》等一系列相關(guān)制度,從而使每項工作有計劃、有落實、有監(jiān)督、有考核。

在費用控制方面,一是采取定額包干的方式,將手機費、電話費、班站所辦公費、車輛油料費、維修費、線路巡視費等定額控制,節(jié)約歸已、超支自負,培養(yǎng)了職工的節(jié)約意識。

二是采取預算審批的方式,對定額以外的費用,必須先層層審批,沒有審批發(fā)生的費用,一律不予報銷。

在現(xiàn)金預算方面,為提高現(xiàn)金預算的準確性,在實際支付時做到,沒有現(xiàn)金預算項目的不予支付,超預算支付標準的不予支付,中國電力資料網(wǎng)從而提高了現(xiàn)金預算意識。

在職工借款還款方面,規(guī)定了借款必須于發(fā)生當月還款,確實起到了降低借款數(shù)額,減少資金占用,避免呆帳發(fā)生的積極作用。

通過預算治理這一有效的治理手段,職工的規(guī)范意識進一步增強,從而有力地帶動了財務(wù)其他各項工作的開展。

三、以培訓為動力,不斷提高財會人員的業(yè)務(wù)水平

隨著我國經(jīng)濟建設(shè)的不斷發(fā)展,財務(wù)會計工作的側(cè)重點和基本點也在改變,因此財務(wù)會計工作不能停留在簡單的算賬、報賬等會計核算上,應(yīng)不斷更新知識,不斷提高理論水平。

結(jié)合本行業(yè)財務(wù)工作的特點,認真進行工作總結(jié),吸取經(jīng)驗、查找不足,保證財務(wù)基礎(chǔ)工作的準確、及時、完整,為領(lǐng)導及時、準確、完整的提供財務(wù)信息。

最近幾年,分公司一直把人員培訓視為企業(yè)發(fā)展,增強企業(yè)競爭力的突破口,財務(wù)治理工作同樣迫切需要素質(zhì)較高的會計從業(yè)人員,因此我們根據(jù)實際工作的要求,結(jié)合支公司學分制考核,年初就制定了培訓計劃,有步驟有目的的進行培訓。

四、以考核為手段,促進財務(wù)基礎(chǔ)治理水平的提高

隨著企業(yè)治理的進一步深入,財務(wù)的治理職能逐漸增強。

今年,支公司為加大責任制考核力度,保證責任制的貫徹落實,制定了雙文明考核辦法,細化了各項指標和日常工作的考核。

在此基礎(chǔ)上,我們也加大了財務(wù)基礎(chǔ)工作建設(shè),從粘貼票據(jù)、裝訂憑證、簽字齊全、印章保管等最基礎(chǔ)的工作抓起,認真審核原始票據(jù),細化財務(wù)報賬流程。

按照分公司有關(guān)通知精神,我們又成立了資金風險安全檢查領(lǐng)導組,具體制定了《資金治理辦法》、《貨幣資金治理辦法》、《工資資金治理辦法》、《工程資金治理辦法》等,將內(nèi)控與內(nèi)審相結(jié)合,每月都進行自查、自檢工作,逐步完善了支公司的財務(wù)治理體系。

在今年的財務(wù)治理工作中,最重要的一點就是借助支公司的考核體系,采取了工作質(zhì)量與方針目標的考核機制,將治理的要求與重點,納入工作質(zhì)量與方針目標考核。

將費用預算通過月份考核與工資掛鉤,全面提高了財務(wù)核算質(zhì)量,實事求是的體現(xiàn)財務(wù)經(jīng)營成果,做誠信納稅單位。

并順利通過每年一次的所得稅匯算檢查以及國家稅務(wù)總局今年開展了電力專項檢查。

會計專業(yè)教學工作計劃篇十三

一、指導思想:

在《浙江省深化普通高中課程改革方案》和《溫州市教育局關(guān)于提高中小學教育教學質(zhì)量的實施意見》等指導思想指引下,認真學習與新高考改革有關(guān)的文件,以學生為中心,以通用技術(shù)課程建設(shè)為載體,培養(yǎng)學生的技術(shù)創(chuàng)新能力、合作能力為首要任務(wù)。關(guān)注深化課程改革中出現(xiàn)的新情況和新問題,協(xié)調(diào)并解決好新問題,進一步提升技術(shù)課程的教學和實踐活動有效性。

二、工作要點:

1、抓好高三年級的通用技術(shù)高考復習工作,結(jié)合本校學生學情,通過系統(tǒng)化、專題化的復習與練習,讓學生更好的適應(yīng)通用技術(shù)統(tǒng)一考試的特點,爭取在3月底的技術(shù)統(tǒng)一考試中獲得好成績,為高考打好基礎(chǔ)。

具體措施:i、充分利用歷年高考真題,分析技術(shù)考試特點,精煉考核要求。

ii、抓學生薄弱環(huán)節(jié),提高解題得分率,例如:草圖繪制、三視圖繪制。

iii、總結(jié)生活中技術(shù)案例分析方法,提高學生的綜合解題能力,特別提醒生活中試驗類、新技術(shù)類等案例。

2、關(guān)注課程建設(shè),主要體現(xiàn)在兩個方面,一是鼓勵本組教師開發(fā)選修課程豐富完善技術(shù)課程體系,二是做好新高考改革中限定性選修課程(電子技術(shù))研究與教學設(shè)計工作。

具體措施:i、結(jié)合學校資源開設(shè)選修課程,完善已開發(fā)課程李曉淼老師的《機器人課程》,逐步開發(fā)以下課程:《3d制圖課程》(學校已采購3d打印機)《建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計》等課程。

ii、對限定性選修課程的研究,并分配教師完成各個章節(jié)的教學設(shè)計任務(wù),通過集體備課進行集體討論。

3、結(jié)合“溫州市“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動”,要求本組老師在公共平臺上“曬課”和評選出“優(yōu)課”。

具體措施:i、本組每位教師在xxxx年5月之前,完成《必修1》第七章第二節(jié)教學設(shè)計和課堂實錄(同課異構(gòu))。

xxxx年5月之后,完成《必修1》第三章第二節(jié)教學設(shè)計和課堂實錄(同課異構(gòu))。

ii、就以上曬課內(nèi)容,在本組范圍中評選出“優(yōu)課”一至兩節(jié)。并推薦給市直教研活動評優(yōu)。

4、結(jié)合市級優(yōu)質(zhì)課評比工作,積極參加各類學習活動,提高本組教師的綜合教學能力。

具體措施:i、教研組內(nèi)加強集體備課活動的規(guī)范性,積極開展同課異,力爭完善必修2《控制與系統(tǒng)》教學內(nèi)容的教學設(shè)計。組織教師開出校級公開課一至兩節(jié)。

ii、推薦一到兩名教師參加市直優(yōu)質(zhì)課評比(暫定陳xx老師),全組同仁獻計獻策,力求好成績。(4月中旬)

iii、鼓勵本組老師結(jié)合教學活動設(shè)計教具,并參加市教具評比活動(4月底)。

5、結(jié)合課堂技術(shù)試驗活動,組織好學生的科學技術(shù)輔導工作,參加第二屆學生通用技術(shù)學科設(shè)計小論文比賽活動。

具體措施:i、開展全校競賽類活動,例如:結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽。(3月底)

ii、高二年級課堂上開設(shè)兩次技術(shù)試驗活動:一、結(jié)構(gòu)設(shè)計(3月底),二、電子制作。(4月底)

iii、利用學生活動開展學生小論文撰寫的培訓工作,并且推選出優(yōu)秀學生參加市級小論文比賽。(4月中旬)

6、積極設(shè)計通用技術(shù)微課程,努力構(gòu)建本學科的資源庫。

工作措施:積極的學習微課程設(shè)計與制作,認真分析教材和積累素材,制作優(yōu)質(zhì)的微課程視頻課件。

7、關(guān)注評價,加強學業(yè)水平考試命題研究。

工作措施:以技術(shù)統(tǒng)考和新高考改革為背景,以《浙江省普通高中學業(yè)水平考試暨高考選考科目考試標準(xxxx版)》為標準,要求本組教師注重平時素材積累和設(shè)計教學試題內(nèi)容,做好學校期中、月考以及期末考試命題工作。

8、本學期公開課計劃:陳xx、陳xx

附錄

市級各類工作安排

第六周4.6-4.12:市直雙周活動(21中)

第七周4.13-4.19:學生學科設(shè)計小論文大賽預審(電子稿件)

第八周4.20-4.26:市直優(yōu)質(zhì)課評比(二外)

第九周4.27-5.3:市教具送評(電子稿)

第十周5.4-5.10:市直雙周活動(22中)

第十三周5.25-5.31:市教具評比展示(電子稿)

第十四周6.1-6.7:學生小論文評比、教師限定選修課程教學設(shè)計評比

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會計專業(yè)教學工作計劃篇十四

(一)根據(jù)上級公司下達的預算指導意見,進一步搞好預算治理工作。預算治理作為財務(wù)治理中的重要一環(huán),與全面做好財務(wù)工作息息相關(guān)。在明年的工作當中,要進一步加強對科室、站所的費用預算指導與預算治理,認真做好預算的分析、分解與落實工作,使全面預算治理真正成為全員預算治理,讓預算真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

(二)結(jié)合新會計準則的實施,當好領(lǐng)導的參謀,確保完成上級下達的各項指標。隨著公司逐步走上良性發(fā)展軌道,經(jīng)營質(zhì)量不斷提高,企業(yè)資產(chǎn)得到進一步凈化與整合。結(jié)合績效考核治理,本著“嚴、深、細、實”的原則,全面強化責任制的制定與落實,在售電收入增收的基礎(chǔ)上,千方百計研究節(jié)支,力爭完成各項任務(wù)指標。同時,圍繞盤活資產(chǎn),對現(xiàn)有閑置的資產(chǎn)進行盤點;加大電費回收力度,保證每月電費回收真正結(jié)零;減少資金占用率,提高企業(yè)資產(chǎn)周轉(zhuǎn)速度。

根據(jù)上級公司物資采購的要求,進一步健全物資比價采購制度。

(三)繼續(xù)開展會計從業(yè)人員的培訓活動,進一步搞好財會基礎(chǔ)工作,提高治理水平。企業(yè)越發(fā)展進步,財務(wù)治理的作用就越突出。所著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,對財務(wù)治理的要求也越來越高。為了適應(yīng)這一要求,就必須繼續(xù)開展會計從業(yè)人員的培訓,提高中國電力資料網(wǎng)會計從業(yè)人員的水平。在提高會計人員水平的基礎(chǔ)上,進一步加強檢查督促與指導,搞好會計的基礎(chǔ)治理工作,為更好的參與企業(yè)的經(jīng)營治理工作打下堅實的基礎(chǔ)。

總之,今年財務(wù)科的工作在各位領(lǐng)導的支持與幫助下,在各科室和基層站所的配合下,按照支公司的總體部署和安排,認真組織落實,取得了較好的`成績。但是,來年的任務(wù)會更重,壓力會更大,我們財務(wù)科全體成員將變壓力為動力,做好2011年工作計劃,積極進取,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮財務(wù)治理在企業(yè)治理中的核心作用,為企業(yè)的發(fā)展壯大做出新的更大的貢獻!

?

?

1、根據(jù)新的制度與準則結(jié)合實際情況,進行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.

3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源節(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制憑證及匯總表,及時錄入金碟系統(tǒng)。

4、財務(wù)人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

5、加強業(yè)務(wù)學習,提高業(yè)務(wù)水平。

6、完成領(lǐng)導臨時交辦的其他工作。

?

總之在新的一年里,我會繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。

會計專業(yè)教學工作計劃篇十五

****年度即將結(jié)束,為了更好地開展新年的工作,根據(jù)公司的要求并結(jié)合****年度的實際情況做了****年度的財務(wù)部門的工作計劃。

總體來說****年度的財務(wù)工作基本滿足了公司內(nèi)外的需求,但是存在很多問題,有很多可以提升和改善的空間。

4、 資金管理有待于更細、周期更長的計劃安排,對收支安排制度化、表格化;

1)財務(wù)目標:

財務(wù)部目標:提升個人素質(zhì),提高會計核算的準確性、及時性,提高財務(wù)管理的水平,提高資源的使用效率,保證收支平衡,提高財務(wù)對內(nèi)對外的服務(wù)水平。

2)****年度工作規(guī)劃

****年財務(wù)工作的整體思路:“積極溝通;規(guī)劃先行、重在落實;按章辦事、有據(jù)可循;流程規(guī)范、科學決策”。

會計專業(yè)教學工作計劃篇十六

根據(jù)公司總體安排,結(jié)合財務(wù)工作實際情況,財務(wù)部就20xx年12月份財務(wù)工作做出如下安排:

11月份未完成工作:

1、成本分析和監(jiān)測工作未完成,原因是該項工作需要結(jié)合成本管理工作長期進行。

2、材料和產(chǎn)品搬遷盤點工作未完成,主要是新廠區(qū)搬遷工作推遲。

3、銷售補貼資金未到位。原因遼寧匯豐未結(jié)算。

12月份工作安排如下:

財務(wù)部就搬遷工作做出如下安排:

搬遷步驟:

1、第一步,根據(jù)公司安排,對財務(wù)部辦公室和檔案室財務(wù)檔案存放區(qū)進行規(guī)劃設(shè)計。

2、第二步,對憑證、帳簿、財務(wù)檔案先行進行搬遷并妥善存放管理。

3、第三步,對財務(wù)部電腦等設(shè)備進行搬遷。

4、第四步,協(xié)助公司和其它各部門做好搬遷工作。

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