通過讀后感的寫作，我們還可以展示自己的語言表達能力和批判思維能力。寫讀后感時應注重個人的獨立思考和理解，同時也要結合作品本身的特點和作者的意圖進行分析。通過閱讀這些讀后感范文，你可以發(fā)現(xiàn)不同讀者對同一本書的理解和感受是多樣而豐富的。
中國古代賢者故事讀后感篇一
寒風呼嘯的寒假里，我又懷著激動的心情再一次暢游在書的海洋中，而現(xiàn)在我卻被一本書深深地迷住了，那就是《中國古今寓言》。
我拿起這本書時，心中不由燃起激動之情。我再也按耐不住自己的好奇心，于是就認真的閱讀起來，我的眼睛簡直就無法從書中的世界轉移!突然我的眼睛一亮，翻到了《買櫝還珠》這一個小故事，而這也讓我受益匪淺，講的是：春秋時期，楚國有一個人，家里有一個顆珍珠和一個精美的盒子，后來他就拿去賣，只是有一個人來看，可是他卻不看那顆價值連城的珍珠，而小心翼翼地捧起那精美的盒子，愛不釋手。之后，顧客就花了大價錢買了這個盒子。這個寓言告誡我們：無論說話還是做事都要恰當，不能沒有眼光。聽到這里，我的心不由的一顫。原來，這一則小小的寓言故事竟讓我懂得了如此的道理。我得出道理后，又像身負使命的使者一樣，繼續(xù)往下看。我接著又看到了《掩耳盜鈴》、《高山流水》、《亡羊補牢》等等。這些寓言故事都讓我記憶猶新，難以忘懷。其中《高山流水》是我們學過的課文《伯牙絕弦》中的詞：形容樂曲高妙或知音難覓。而我們所要做的則需要用心看這本書。
中國古代賢者故事讀后感篇二
今天，我讀完了老師向我們介紹的四本書中的一本書—《中國古代寓言故事》。
這本書教會了我如何做人；做人應該怎樣做。這本書中雖然都是一些古代的寓言故事，但是后面的話卻是句句有理。
這本書中的故事很多。例如：葉公好龍、刻舟求劍、狐假虎威等等、井底之蛙。
這本書交給我們的道理很多：刻舟求劍的道理是：不要老是停留在一個地方思考，要學會換位思考。
井底之蛙的道理是：井底的青蛙目光短淺，要學會把眼光放得長遠一些。
我看完書時就想：我以后一定不能想井底下的青蛙一想，目光短淺，我要做一個目光長遠的人。
中國古代賢者故事讀后感篇三
我有幸在寒假前夕，得到語文老師推薦專門閱讀了《中國古代寓言故事》這本書。俗話說“一本好書，可以滋養(yǎng)人的一生”、“讀一本好書，如同交了一位高尚的朋友”。做為三年級的我，第一次讀無插圖且字體很小的厚本書，剛開始我根本不習慣，沒有耐心讀下去，更別說專心致志的讀了，我讀到三十多頁就準備放棄了！
我的舉止被細心的媽媽看到了，她溫和地開導我說：“孩子，你已經(jīng)是中年級的學生了，試著去理解故事的內(nèi)容和蘊含的哲理吧”，在媽媽的勸說和每天的睡前陪讀中，我漸漸地喜歡上這本書了！
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。這本書收集了古今中外無數(shù)智者對人生精辟的總結。后來我不僅能輕松閱讀，而且還擴展了知識面，豐富了我的內(nèi)心世界，真的讓我受益匪淺。
書中每一篇優(yōu)秀的寓言故事中，都有名師導讀、精華賞析、相關評價，能幫助我理解故事的內(nèi)容和寓意。我都會認真的思考其中蘊含的道理，真是發(fā)人深省、啟迪智慧的一本書啊！
讀完了這本書，更令我感到我們偉大中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在！
中國古代賢者故事讀后感篇四
一：“刻舟求劍”講了一個楚國人坐船渡河，突然，楚國人的寶劍掉到水里了，別人大叫道：“哎！你的寶劍掉了，還不快撈上來！”楚國人不慌不忙在船邊刻了個記號，說：“不著急，我在船邊上刻了個記號。等船靠岸了，水淺了，我再下去撈寶劍。”別人說：“船是能在水里飄動的，劍則沉到了水底是不動的，那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據(jù)實際情況來處理問題的人，事物都是在不斷變化的，不能用一成不變的態(tài)度去處理問題。
二：“三人成虎”講的是，在魏國，龐恭和太子要去邯鄲，在臨走前龐恭問了魏王一個問題，說：“如果有一個人說集市上出現(xiàn)了一只老虎，您信嗎？”魏王說：“當然不信！”龐恭問：“那如果兩個人說那？”魏王答：“我有一些懷疑。”龐恭又問：“如果三個人說集市上有老虎那？”魏王肯定到：“我一定信！”。在這個故事中我學到了，不要輕信別人的謊言，有時候說的人多了，謊言就變成真的了。我們要經(jīng)過自己開動腦筋，實際查看后才可以判斷正確與否！不能輕信謠言，也不能人云亦云。
通過讀這些故事，我學到了很多道理，學會了如何去思考和判斷。以后我也要多讀書，多思考，多學知識來豐富自己的頭腦。
中國古代賢者故事讀后感篇五
從前，清江浦有戶姓楊的菜農(nóng)，主人叫楊淳。一天，他賣完菜回家途中，看到兩個兇徒正狂毆一后生。那后生臉上和金黃色衣褲上沾滿了血跡，幾乎奄奄一息。楊淳雖然膽小怕事，可看那孩子實在可憐，就硬著頭皮上前求情。沒想到，那兩個家伙出手反而更狠了。楊淳再也看不下去，掄起扁擔就向壞蛋身上打去，讓其中一個結結實實地挨了一下。另一個立刻轉移目標，向楊淳撲來，沒過多久，楊淳竟被當場打死。這時，一個跟后生同樣裝束的老翁匆匆趕來，那兩壞蛋一見如臨大敵，狼狽逃去。
原來老人乃是天上的金雞仙翁。那后生是他的孫子金雞仙童，因貪玩自己跑出來，沒料到半路遇到魔道災星……金雞仙童目睹恩人死于非命，忍不住落下淚來。他在楊淳的尸身前跪下，虔誠地拜了三拜，就隨祖父化作金光飛回天庭。
再說自從楊淳死后，他的閨女冬筍可就遭罪了。她娘在冬筍五歲時就病逝，后來楊淳續(xù)弦娶了麻氏，那麻氏過門時還帶了個拖油瓶的兒子冬瓜。麻氏對冬瓜當作心頭肉來疼，卻把冬筍當使喚丫頭看待。往日楊淳在世時她還有所忌憚，如今則毫無顧慮地欺侮冬筍。
這天，麻氏帶著冬瓜去戲園子看戲，卻要冬筍在家做一大攤子事。冬筍磨豆腐、炸肉圓、蒸米糕……忙著忙著，勞累過度的她一陣眩暈，接著竟昏昏沉沉地睡著了。等她醒來，天色已晚。冬筍頓時緊張起來，因為麻氏交待的事情她才做好一半。冬筍正心驚膽戰(zhàn)呢，可巧麻氏就帶著冬瓜回來了。冬筍想，一頓打罵看來是逃不過了，然而災難并沒降臨。冬筍感到蹊蹺，再就著剛點的油燈仔細一看，不由得大吃一驚。只見碗柜里雪白的饅頭整齊地碼成小山，幾條紅魚已經(jīng)剖好洗凈，灶臺上大鐵鍋里的稀飯正嘟嚕嘟嚕地發(fā)出陣陣香味。這些冬筍還沒來得及做的事，現(xiàn)在全部做好了，會是誰暗中幫助她呢?冬筍感到萬分奇怪。
后來冬筍就暗暗留意，她發(fā)現(xiàn)每當自己遇到麻煩時，好運總會適時降臨。一日晌午，麻氏故意刁難冬筍，讓她在半個時辰之內(nèi)，將一百斤各占一半的黑、白芝麻分揀開來。吩咐完她自己就屁顛屁顛地睡覺去了。這么多的芝麻，在如此短的時間內(nèi)分揀開來談何容易啊?冬筍正一籌莫展，突然一只漂亮的小公雞跑了進來，埋頭就啄那攤芝麻。眨眼工夫，那一大堆芝麻就消掉一半。就在冬筍目瞪口呆之際，芝麻已被吃得一粒不剩。冬筍回過神來，心想糟了，待會兒還不知要受到晚娘怎樣的懲罰呢!就在冬筍心急如焚時，那雞子來到兩只缸前，張開嘴來。轉眼之間，黑、白芝麻就像流水一樣淌了下來，分別裝滿了兩只缸。隨后，那公雞身體一晃，變成一個英俊后生，含情脈脈地望著冬筍。冬筍也對報恩而來的金雞仙童一見鐘情。
隨著時間的推移，這對年輕人的感情越來越深，只是瞞著麻氏和冬瓜。
再說那冬瓜在她娘的寵溺之下變成一個花花公子，整天游手好閑。一天，他看中一個姑娘，就讓他娘找人提親。那姑娘的父親提出條件，要冬筍和他家換親，嫁給他的傻兒子。麻氏一聽，滿口答應，可沒想到一向逆來順受的冬筍會橫豎不肯，麻氏怕冬筍逃跑，就把她軟禁起來。金雞仙童聞訊后悶悶不樂，他想，唯有自己獲取玉帝恩準，娶了冬筍，才能救下心上人。然而，天條森然，規(guī)定仙凡之間不得通婚，除了甘受無數(shù)次油烹水煮之苦。金雞仙童為了心上人，瞞著冬筍忍受酷刑，苦不堪言。后來這事到底讓冬筍得知了，她想，看來今生和情郎是無緣了，與其讓愛人飽受煎熬，不如自己死去讓他斷了念頭不用再受苦。于是，她趁人不備投水自盡。
救苦救難的觀音菩薩同情這對苦命鴛鴦，以還魂神水救活了冬筍，又在玉帝王母面前替金雞仙童求情，憑一妙計讓玉帝網(wǎng)開一面。觀音菩薩略施法術，變出金雞仙童和冬筍的替身，讓其飽受油烹水煮之苦，而他倆的真身卻順利結成夫妻，舉案齊眉，白頭偕老。
如今淮揚菜中有道佳肴，名喚“筍穿雞翅”的，就是當年觀音菩薩宅心仁厚的杰作，也是一對有情人堅貞愛情的見證。據(jù)說，觀音菩薩為了褒揚金雞仙童和冬筍對愛情的至死不渝，特地在這道菜上下了甜蜜咒語，食客每吃一次，故事的兩個主人公就會得到一次祝福，而佳肴的享用者只要一心向善也會增一分功德。
中國古代賢者故事讀后感篇六
孔雀湖的北面是一片蒼蒼翠翠的柳林，綠意盎然。當春風從遼河岸邊吹過，寂寞的孔雀湖便頃刻柳絮翩飛，像一朵朵雪花漫天漫地。那時，三月的孔雀湖，馨香陣陣，雪落無聲，美麗的像一個童話王國。
那是個很久以前的事了，那個夏末，湖邊的翠柳，枝葉繁茂……。
幾分鐘后，一切又慢慢恢復正常。天空現(xiàn)出蒼茫的灰色，暴雨停滯，風微微……。
“媽呀，有怪獸!”，他大叫一聲，剛想跑掉，腿被蒿草絆住，“咚——”，他一屁股就坐在了地上。
“怪獸”聞聲忙睜開兩個凸出的大眼睛看他。那目光，像兩把寒刃直刺過來……。
那“怪獸”有著虎須、蛇尾、身子若蟒，巨大的爪子與鷹雷同。就見薄霧中，那周身青灰的鱗片在晨光中泛著銀光，那光很強，刺的眼睛火辣辣的生疼。
林娃驚駭不已。他不敢茹莽站起，跑掉。他怕“怪獸”發(fā)怒把他當做肉餅吞下。他輕輕扒住蒿草屁股慢慢往后蹭，一點點遠離了它。之后，才跌跌撞撞地跑回了村子。
“快走!看看去。”
“小三兒，抄家伙啊!”
那“怪獸”果然在。幾個人輕手輕腳悄悄走近。那個叫小三兒的貓腰從葦叢中鉆進去，然后舉起棒子就要打。
“不能打，是龍!是龍啊!”一個人大聲喊。
“沒錯，是條青龍呢……怪不得那夜有物體遮住天空，原來是一條龍從天上掉下來了，神了、真是神了!……”
聽說孔雀湖里來了條青龍，人們這才恍然大悟那個暴雨滂沱之夜……這消息像生了翅膀頃刻便傳遍天南地北。人們從四面八方紛紛而至。
小村沸騰了，孔雀湖沸騰了。
傳說，龍乃神異靈物，是富貴吉祥的象征。天降神龍，這說明，這一帶將福臨門……。
青龍在孔雀湖呆了幾日，仍沒有走的意思。陰霾了幾日后，孔雀湖上空的霧靄消散了，太陽無保留地將滾燙是光芒傾瀉下來。接近中午，日頭火辣辣地照在了青龍的身上。青龍張著嘴拼命地喘息，身子在抖，天太熱了。
怕青龍耐不住炎熱，人們便從家里找來了木板、棍棒，在河堤上砍來了樹枝，凡是能遮陰的東西統(tǒng)統(tǒng)都搬了來，而后搭了棚子給青龍納涼。
大伙整整忙了大半天，涼棚終于搭建起來，青龍也總算舒服些了，曬不到太陽了，雖然如此，它仍緊閉著眼睛，滿面倦容，一副萎靡不振的樣子。
“弄水來!龍是水里的生物，豈能離開了水?”有人大聲的喊。
“對!快去弄水?！贝彘L一聲令下后。人們又紛紛從家里拿來了水桶，肩挑手拎，從遼河岸到孔雀湖一直排了好長好長的一條隊伍。人們將擔子里的水輕輕潑在了青龍的身上。清清的遼河水，又讓青龍精神了許多，那鱗片又能爍爍地發(fā)出了光環(huán)，瑩瑩的藍，奪人二目。從此，大家輪番挑水，看守，做好了米飯，魚、肉一同用擔子挑了來。
青龍呢，不吃不喝也不睜眼仍是昏睡不起。誰也不知道它怎么了?患了何病?因何來此?或許，那一定是一個很美很動人的童話故事吧，是一個愛的故事吧。
青龍?zhí)撊跷业淖屓司拘摹?/p>
“唉!真不曉得它到底遭遇了何等的不測?！?/p>
“我知道!“是因了一只黃蝶被天上一只大錘砸傷的?！?/p>
人群中一個年輕的女人突然跑出來大聲的喊。她是村中一少婦，名叫杏兒，并懷有八個月即將臨盆的胎兒。
“你知道?那你說說，青龍它到底怎么了?……”
事情是這樣的，杏兒那晚睡去后，隱約記得自己來到了村旁那個孔雀湖。那里的蝴蝶真多真好看。不知怎么，一下子就飛來了這么多，赤橙黃綠，數(shù)都數(shù)不完，像七彩的霓虹。她眼花繚亂了……突然，天邊有兩只閃光的東西朝她飛過來。近了，看清了，是兩只大蝴蝶，一黃一紫，異常的奇特、異常的美麗。那身上有好多鱗片，是透明的鱗片，并閃著姹紫的光……兩只蝶兒在湖心盤纏交錯，難舍難分，情意綿綿，那模樣真是令人驚嘆!杏兒不禁想起了梁山伯與祝英臺……正當她癡迷的時候，突然，天邊一只大錘“咚——”的一聲猛劈過來，剎那間，就見紫色的蝶兒飛速地蓋住了黃色的那只，那么快。
中國古代賢者故事讀后感篇七
我讀完這本《中國古代寓言故事》時，里面有一篇叫“阿豺論折箭”的寓言令我難忘，里面講了“吐谷渾國”的國王阿豺讓他的二十個兒子每人拿一支箭來，這時，阿豺的同胞弟弟慕利延走了過來。阿豺讓慕利延拿一支箭折斷，慕利延很容易就把一支箭折斷了，阿豺又讓慕利延把余下的十九支箭拿來一起折斷，慕利延用盡了力氣也不能把十九支箭同時折斷。阿豺說：“一支箭很容易折斷，但很多箭就不容易折斷，只要你們齊心協(xié)力，我們的國家一定會‘牢不可破’”。
他講到了我們生活當中經(jīng)常會碰到的一個問題“齊心協(xié)力”，在生活中，我們往往不能一起齊心協(xié)力的去完成一個事，譬如說：有時要一個小組一起去完成一張小報，這個小組的人總是你爭我搶，所以到最后時間來不及了，都不能把小報給編好。就如這則寓言中，阿豺的二十個兒子，他們都想當“吐谷渾”國的下一代（國王）傳人，阿豺卻說：“只要你們齊心協(xié)力，我們的國家一定會‘牢不可破’”。
這個寓言說明了‘單者易折，眾者難摧’的`道理。
我在以后的學習中也會和同學們一起齊心協(xié)力的去完成一件事情的。
中國古代賢者故事讀后感篇八
今天，我讀完了老師向我們介紹的《中國古代寓言故事》這本書。書里有很多小故事，故事雖然短，但其中讓人領悟到的道理是非常有益的。其中，我對幾個小故事的印象非常深刻，他就是“盲人摸象”“亡羊補牢”“守株待兔”“畫蛇添足”。
盲人摸象講的是一群盲人摸大象，最后都說錯的故事。對這個故事的總結是，如果不掌握事物的全部特征，只憑自己的局部體驗去描述這個事物，最終只能造成片面性的認識，會鬧出許多笑話！亡羊補牢講的是一個人養(yǎng)了一群羊，一天晚上羊被狼叼走了，鄰居勸他把羊圈修一下，但是他不聽，結果丟了更多的羊。最后他還是把羊圈補上了。我對這個故事的總結是有了錯誤，要及時改正，將來就不會犯同樣的錯誤了，同時我們也要虛心接受別人的意見。守株待兔講的是一個人累了，在一棵樹下坐著，突然有一只兔子撞死了以后，他每天在這兒坐著，可一只兔子也沒有。我對這個故事的總結是：把偶然發(fā)生的事當成了必然發(fā)生的事，期待偶然事件再次發(fā)生是不會有結果的，也是愚蠢可笑的。
俗話說，讀一本好書可以滋養(yǎng)人的一生，讀一本好書，如同交了一位高尚的朋友，作為三年級的我，以后要讀更多的.好書。
中國古代賢者故事讀后感篇九
在《中國古代寓言故事》這本書中，我最喜歡的故事是亡羊補牢的故事。雖然是一個小寓言，但讀了以后，我卻明白了對自己的錯誤不能忽視。
讀了這則寓言，我想到了在我們的生活和學習中，我們犯了錯誤不能不以為然，要及時改正。有的錯誤，我們不去改正，認為對我們沒有什么影響，其實這種想法是錯誤的。如果這些小錯誤出現(xiàn)在大問題上，那么就會帶來很大的影響，比如在森林里就會發(fā)生火災，這會使我們國家遭到巨大的損失。學習上也是一樣，在做練習的時候，如果只看結果，不看過程，到單元測試時，這樣類似的題目就會白白丟很多分。所以我們練習時應該特別用心。讀了這則寓言我明白了，學習工作中出了差錯，應該設法盡快補救，否則你可能會終生后悔莫及。
中國古代賢者故事讀后感篇十
在老師的帶領下，這學期我們讀了《中國古代寓言故事》這本書，我的印象最深的'故事是《鄭人乘涼》和《亡羊補牢》。
《鄭人乘涼》講的是古時候有個鄭國人到一棵樹下乘涼的故事。太陽在空中移動，他不停的移動涼席，追著樹影跑。到了黃昏，他又把涼席鋪在樹下。月亮出來了，他又不停地移動涼席，他又怕露水會沾濕他的衣服。漸漸地，月亮當頂，他就躲到樹底下，渾身上下也被露水沾的越來越濕了。這個人白天的乘涼方法十分靈巧，可在晚上又用同樣的方法就顯得笨極了。這個故事告訴我們做事要隨機應變，順應變化。
《亡羊補牢》講的是從前有個人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他發(fā)現(xiàn)羊少了一只，原來羊圈破了個窟窿，鄰居勸他趕快修一修，他不在意，他并沒有修。第二天早上他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只，鄰居勸他把羊圈修一修，這回他聽了鄰居的勸告把羊圈的窟窿修了。羊圈修好了，從此以后羊再也沒有丟過了。這個故事告訴我們犯了錯要及時改正。
讀了《中國古代寓言故事》，我明白了許多道理，我們要學習更多寓言故事中做人的道理。我喜歡這本書。
中國古代賢者故事讀后感篇十一
過年嘍！樓下是來來往往的拜年的人，我坐在窗邊，聽著一聲聲“新年好”的祝福，手捧《中國傳統(tǒng)節(jié)日故事》，再一遍感受節(jié)日的氣氛。
這套節(jié)日圖書非常富有童趣，最為貼心的是文章末尾附上了每一個傳統(tǒng)節(jié)日的有趣習俗，看完故事，還可以更近一步的了解中國的節(jié)日，感受傳統(tǒng)之美。
其中令我印象最深的是《春節(jié)的故事》，它用一種游戲心態(tài)，講述了一個怪獸的。故事。畫面非常灑脫，又充滿稚拙的童趣。
想到這些，我嘴邊不禁浮起笑意，低頭看向手中的《中國傳統(tǒng)節(jié)日故事》，這書現(xiàn)在正安安靜靜地躺在我手里，整個封面流露出一種美好祥和的氣氛，兩個憨憨的小孩子舉著燈籠，一個女人在蒸點了紅點的饅頭，這樣的場景，正如這書，讓人沉醉，體味到幸福。
節(jié)日因故事而生動，節(jié)日因故事而流傳。過節(jié)日，經(jīng)歷的是文化積淀歷史傳承，讀傳統(tǒng)節(jié)日故事，讀懂了老百姓的團聚歡喜和幸福。
中國古代賢者故事讀后感篇十二
我看了《中國古代寓言》這本書，里面的故事很多，其中有兩個我最。讀，一個是“守株待兔”。我看完這則寓言后笑了。我笑那個傻瓜，他不好好干活，一天到晚總想得到意外的喜財。
他有一天撿到一只野兔，就想每天都撿到一只。大家想想，這是可能的嗎?可是他整天坐在樹樁旁邊，左等也等不來，右等也等不來，日。像流水般一天天過去了。
另一則寓言我也喜歡，那就是“葉公好龍”。寫的是從前有一個人，叫葉公。他呀，非常喜歡龍：梁柱上雕著龍，衣服上繡著龍，帽。上鑲著龍，墻壁上畫著龍。葉公這樣喜歡龍，真龍就親自去拜訪他了。
真龍一到葉公家，葉公嚇得臉色發(fā)白，渾身發(fā)抖，抱著腦袋逃跑。這個寓言說明，有的人口頭上。某種東西，但實際上又不真。，這是很可笑的.。
當我讀完這個寓言，我就有點不好意思了。記得有個星期六的下午，我要求肖老師不去看電影，留下來輔導我寫作文。肖老師說：“我要帶班上的許多同學去看電影，你明天來吧?！钡?，星期天我又貪玩，并沒有到學校去?，F(xiàn)在想來，我多么像那個。假龍不。真龍的葉公啊!
中國古代賢者故事讀后感篇十三
中國古代寓言故事》里面包括人們喜歡用的成語，如：“揠苗助長”、“黔驢技窮”、“葉公好龍”、“一葉障目”、“螳螂捕蟬”等等。
其中，我最喜歡的是《濫竽充數(shù)》這個成語故事，它講的是齊宣王特別喜歡聽別人吹竽，所以他著急了很多吹竽的高手來給他演奏。齊國首都臨淄城外有一位復姓南郭的先生。
他的生活非常拮據(jù)，經(jīng)過朋友介紹進得宮中為齊宣王吹竽以養(yǎng)家糊口。盡管他不會吹竽，不過裝模做樣的也未被別人察覺。后來齊宣王去世了，新國王喜歡聽獨奏，便下令樂隊每天一人值班為國王演奏，其余隊員放假休息。他們都很高興，只有南郭先生愁眉苦臉的，同伴們問他怎么了，他不好意思的說出了原因。原來啊，南郭先生他不會吹竽。
這篇成語故事告訴我，不要耍小聰明，總有一天會被發(fā)現(xiàn)的。沒有真才實學的人混在行家中間湊數(shù)是不行的，只會鬧出笑話來。我以后一定會腳踏實地，好好學習不能像南郭先生一樣濫竽充數(shù)。
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