個人公益崗位申請書(專業(yè)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 16:20:04
個人公益崗位申請書(專業(yè)12篇)
時間:2023-11-04 16:20:04     小編:飛雪

有時候,我們需要做一些決策,來應對未來的挑戰(zhàn)。寫一篇完美的總結需要明確目標和重點。這是一些培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和想象力的活動和方法,希望對家長有所幫助。

個人公益崗位申請書篇一

尊敬的各位領導:

時間的步伐匆匆,從我20xx年參加計生站公益性崗位以來,轉眼已一年過去。

這一年來,在各級領導的關心下,在鎮(zhèn)黨委、政府及鎮(zhèn)計生辦、站的直接指導下,主要取得以下成績:

1、在學習方面:我利用閑暇時間加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,不斷提高政治思想素質,加強道德修養(yǎng)。認真學習人口和計劃生育工作相關的業(yè)務知識,對新形勢下的農村基層計生工作有了更新的認識。另外,我還加強計算機知識學習,利用互聯網、報刊、書籍等學習有關計生工作方面的知識,另外和鎮(zhèn)計生辦、站的同志溝通交流加深了我對計生工作的了解,從而端正了我在計生工作的思想態(tài)度,對于我擔任好“計生專干”、干好計生工作更有信心了。

2、在紀律方面:嚴格遵守單位的各項規(guī)定和紀律要求,按時上班,按時參加學習、會議,沒有出現無故缺席現象;沒有違紀行為發(fā)生;發(fā)現情況及時向領導匯報。

3、協(xié)助村搞好各項工作。我利用電腦知識協(xié)助村完善計生基礎信息、培訓記錄等檔案材料編輯存檔。

4、深入群眾作思想工作、以宣傳計生法律法規(guī)和報送信息為主。我首先是以點滴的實事取信于民,充分發(fā)揮我們在政府和群眾之間的橋梁紐帶作用,為此我還經常上網學習和咨詢相關部門力求服務群眾到位。其次及時反饋百姓的意愿,傳達組織的意圖,把各種矛盾糾紛解決處理好,做出了自己應有的貢獻。

總之,一年的計生服務工作,有成績也有不足,有歡樂也有苦澀,雖然沒有做了驚天動地的事情,卻在一件件小事實事中體現出了工作的意義和人生價值,我想作為要求進步的人,特申請合同再續(xù)期,而且我暗下決心,要干,就要干好,認真學習和摸索服務農民、服務農村、服務農業(yè)的方法,把計生工作做好,不辜負領導對我的信任,為社會主義新農村建設做出自己應有的貢獻。

希望鎮(zhèn)領導能夠批準我的續(xù)聘申請!

此致

為盼!

申請人:

個人公益崗位申請書篇二

縣人社局:

我叫__,20__年畢業(yè)于____,__專業(yè),戶口所在地為____。

本人畢業(yè)后一直在找工作,但一直沒找到合適的工作,在__附近的__中心做了一段臨時工,于今年一月份再一次失去工作的機會。一直以來,我熱衷于公益事業(yè),思想積極向上,具有吃苦耐勞的精神,學習力強,在大學期間有過下鄉(xiāng)支教和社區(qū)工作經驗。

我的父親于__年企業(yè)改制下崗至今,無固定職業(yè),以打工謀生;母親于__年企業(yè)改制下崗至今,也無固定職業(yè),無任何收入。父母下崗后,迫于生活的壓力和沉重的經濟負擔,不得不四處打工來維持家庭的生活,靠微薄的收入和政府發(fā)放的低保金養(yǎng)家糊口。因此,本人特申請公益崗位以補貼家用。望批準為盼。我愿意服從安排望領導考慮調劑一個公益性崗位。

申請人:___。

20__年_月_日。

個人公益崗位申請書篇三

縣中學:

我于….年…月畢業(yè)于…….學校數學系,同年八月參加工作,并在….縣中學任教。于一九九二年十二月取得“中教一級教師”資格,九三年一月被聘為中學一級教師。在這任教的十九年中,本人能認真學習黨的路線、方針、政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到了學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待每一位學生。

受到了學生和家長的好評。在此期間,我很努力地學習政治理論,特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極參加學校組織的一系列政治活動。

努力鉆研教育理論和教學業(yè)務加強業(yè)務學習,將學到的理論知識應用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學工作任務。盡到了一個優(yōu)秀教師應盡的職責。受到了社會各界的認可和好評。在多年的教學工作中積累了豐富的教學經驗和班主任工作經驗。現申請中學數學教學一級教師崗位。

在今后的工作中,我將認真履行以下職責:

一、全面貫徹教育方針,關心學生的成長,全心全意搞好教學。管教管導、言傳身教、教書育人。

二、制定教學工作計劃,認真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學業(yè)務。積極參加教改實踐活動,不斷改進教學方法。提高教學質量。

三、對學生進行思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學教育活動中。

四、熱愛學生,因材施教,發(fā)揮所有學生的特長,主動熱情地幫助后進生。五、督促教育學生遵守、執(zhí)行《中學生學生守則》和《中學生日常行為規(guī)則》以及各項規(guī)章制度。在學習上嚴格要求學生。幫助學生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍、努力向上的良好學習習慣。六、深入鉆研教材,認真設計教案,上好各種類型的教學課。

七、努力改進教學方法,抓住重點,突破難點,講練結合;注重培養(yǎng)能力。不斷提高學生的空間想象能力、邏輯思維能力和計算能力。

八、適當布置作業(yè),注意信息反饋。及時發(fā)現并解決問題。重視講評,認真落實知識點。九、認真輔導學生,熱情耐心解答學生的問題,因材施教,讓不同的學生都有收獲。十、認真分析學生現狀,針對學生的知識缺陷及時采取補救措施。做好差生的轉化工作,努力提高教學質量。十一、關心集體,著眼大局,認真做好教學第二課堂的組織輔導工作,對學有所長的學生重點培養(yǎng)。

十二、管教管導,教書育人。寓德育教育于教學活動之中。加強智力因素的培養(yǎng)。十三、提倡業(yè)務自修,努力學習教育、教學心理學,數學教育學和數學教學心理學。不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力??傊诮窈蟮慕虒W工作中,我將切實發(fā)揚以往工作中的優(yōu)點,改進不足;為教育事業(yè)的`發(fā)展作出應有的貢獻。

申請人:……。

個人公益崗位申請書篇四

尊敬的領導:

我叫趙玉娟,女,漢族,24歲,家住后鄉(xiāng)趙堡村,因為小時類風濕病沒錢及時救治,導致肢體四級殘疾。之前,我長期和奶奶相依為命,一直待業(yè)在家,無正式工作和收入。但最近由于奶奶又去世,家庭情況實在困難,沒有任何收入,全靠親戚朋友接濟度日。在此,特此遞交申請,請領導審核有關資料,并同意本人簽訂公益性崗位合同。本人承諾,我已經認真學習了我市公益性崗位的有關情況,并認真閱讀了《慶陽市市公益性崗位管理辦法》。

獲得此工作機會后,我一定嚴格遵守有關工作紀律,認真工作,在崗位上發(fā)揮應有的作用,同時遵守我市公益性崗位開發(fā)和管理辦法的有關規(guī)定,懇請領導批準同意為盼。此致!

申請人:趙玉娟。

個人公益崗位申請書篇五

尊敬的縣××領導:

本人××,女,×年10月3日出生,漢族,家住×××縣步行街,現年28歲。2004年高中畢業(yè),因家庭經濟困難,未能上大學繼續(xù)讀書。隨后在××縣郵政局電力收費窗口工作(聘用人員),接受過辦公室自動化培訓,熟悉電腦(辦公文檔)操作。因郵政局工作上班時間長、待遇低、沒有休息日,又有儲蓄任務,如每月的儲蓄任務未完成的扣發(fā)工資,我們的工資經常被扣,很難維持生活,因而大量的員工被迫選擇辭職。

本人已向××縣就業(yè)勞動部門申請了失業(yè)登記,現一直待業(yè)在家,知道縣××招聘公益性崗位后,特向貴局遞交申請,希望能成為××戰(zhàn)線上的一名公益性崗位工作人員。

本人承諾,如獲得此工作機會后,一定嚴格遵守有關工作紀律,堅持原則,認真工作,認真學習,在崗位上發(fā)揮應有的作用,努力做好××各項工作。

望領導批準同意為謝。

此致!

申請人:

個人公益崗位申請書篇六

尊敬的領導:

我叫xxx,女,漢族,24歲,家住后鄉(xiāng)趙堡村,因為小時類風濕病沒錢及時救治,導致肢體四級殘疾。之前,我長期和奶奶相依為命,一直待業(yè)在家,無正式工作和收入。但最近由于奶奶又去世,家庭情況實在困難,沒有任何收入,全靠親戚朋友接濟度日。在此,特此遞交申請,請領導審核有關資料,并同意本人簽訂公益性崗位合同。本人承諾,我已經認真學習了我市公益性崗位的有關情況,并認真閱讀了《慶陽市市公益性崗位管理辦法》。

獲得此工作機會后,我一定嚴格遵守有關工作紀律,認真工作,在崗位上發(fā)揮應有的作用,同時遵守我市公益性崗位開發(fā)和管理辦法的有關規(guī)定,懇請領導批準同意為盼。

此致!

敬禮

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

個人公益崗位申請書篇七

尊敬的.領導:

我叫xxx,女,漢族,24歲,家住后鄉(xiāng)趙堡村,因為小時類風濕病沒錢及時救治,導致肢體四級殘疾。之前,我長期和奶奶相依為命,一直待業(yè)在家,無正式工作和收入。但最近由于奶奶又去世,家庭情況實在困難,沒有任何收入,全靠親戚朋友接濟度日。在此,特此遞交申請,請領導審核有關資料,并同意本人簽訂公益性崗位合同。本人承諾,我已經認真學習了我市公益性崗位的有關情況,并認真閱讀了《慶陽市市公益性崗位管理辦法》。

獲得此工作機會后,我一定嚴格遵守有關工作紀律,認真工作,在崗位上發(fā)揮應有的作用,同時遵守我市公益性崗位開發(fā)和管理辦法的有關規(guī)定,懇請領導批準同意為盼。 此致!

申請人:xxx

20xx年x月x日

個人公益崗位申請書篇八

尊敬的領導:

我叫趙玉娟,女,漢族,24歲,家住后鄉(xiāng)趙堡村,因為小時類風濕病沒錢及時救治,導致肢體四級殘疾。之前,我長期和奶奶相依為命,一直待業(yè)在家,無正式工作和收入。但最近由于奶奶又去世,家庭情況實在困難,沒有任何收入,全靠親戚朋友接濟度日。

在此,特此遞交申請,請領導審核有關資料,并同意本人簽訂公益性崗位合同。本人承諾,我已經認真學習了我市公益性崗位的有關情況,并認真閱讀了《慶陽市市公益性崗位管理辦法》。

獲得此工作機會后,我一定嚴格遵守有關工作紀律,認真工作,在崗位上發(fā)揮應有的作用,同時遵守我市公益性崗位開發(fā)和管理辦法的有關規(guī)定,懇請領導批準同意為盼。

xxx。

20xx年xx月xx日。

個人公益崗位申請書篇九

尊敬的局領導:

我叫xx,xx年畢業(yè)于xx學院,xx專業(yè),戶口所在地為xx區(qū)。

畢業(yè)后一直在找工作,但一直沒找到合適的工作,在xx做了一段臨時工,于去年xx再一次失去工作的'機會。一直以來,我熱衷于公益事業(yè),思想積極向上,具有吃苦耐勞的精神,學習力強,有過社區(qū)工作經驗。

我的父親是個殘疾人,無勞動能力,母親又體弱多病,常年吃藥,承擔著昂貴的醫(yī)藥費用,生活沒有經濟來源,生活非常困難,特申請公益崗位以補貼家用。望批準為盼。我愿意服從安排望局領導考慮調劑一個公益性崗位。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年x月x日

個人公益崗位申請書篇十

尊敬的人事勞動和社會保障局領導:

本人xxx,女,x歲,漢族,家住,20xx年畢業(yè)于,專業(yè),畢業(yè)后一直待業(yè)在家,無正式工作和收入。本人通過相關信息了解了仁懷市招聘公益性崗位的有關情況,并認真閱讀了《仁懷市公益性崗位開發(fā)和管理辦法》,按照辦法規(guī)定,前期向貴局遞交了申請,并提供了相關檔案資料,填寫了登記表格,經中街辦審核,本人符合仁懷市公益性崗位申請條件,并聯系了仁懷市安監(jiān)局作為公益性崗位的接收單位,同時又經貴局就業(yè)辦審核通過。現特向貴局再次遞交申請,請領導審核有關資料,并將同意本人簽訂仁懷市公益性崗位合同。本人承諾,獲得此工作機會后,一定嚴格遵守有關工作紀律,認真工作,在崗位上發(fā)揮應有的作用,同時遵守《仁懷市公益性崗位開發(fā)和管理辦法》的有關條款,在公益性崗位期滿待續(xù)簽而暫無公益性崗位名額的情況下,由接收單位仁懷市安監(jiān)局決定是否留用和以其他途徑安排工作,不給仁懷市人事勞動和社會保障局提出不合理要求。

望領導批準同意為謝。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年x月x日

個人公益崗位申請書篇十一

尊敬的人事勞動和社會保障局領導:

本人xxx,女, xx歲,漢族,家住xx ,20xx年畢業(yè)于xx,專業(yè)xx,畢業(yè)后一直待業(yè)在家,無正式工作和收入。本人通過相關信息了解了仁懷市招聘公益性崗位的有關情況,并認真閱讀了《仁懷市公益性崗位開發(fā)和管理辦法》,按照辦法規(guī)定,前期向貴局遞交了申請,并提供了相關檔案資料,填寫了登記表格,經中街辦審核,本人符合仁懷市公益性崗位申請條件,并聯系了仁懷市安監(jiān)局作為公益性崗位的接收單位,同時又經貴局就業(yè)辦審核通過?,F特向貴局再次遞交申請,請領導審核有關資料,并將同意本人簽訂仁懷市公益性崗位合同。本人承諾,獲得此工作機會后,一定嚴格遵守有關工作紀律,認真工作,在崗位上發(fā)揮應有的作用,同時遵守《仁懷市公益性崗位開發(fā)和管理辦法》的有關條款,在公益性崗位期滿待續(xù)簽而暫無公益性崗位名額的情況下,由接收單位仁懷市安監(jiān)局決定是否留用和以其他途徑安排工作,不給仁懷市人事勞動和社會保障局提出不合理要求。

望領導批準同意為謝。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

個人公益崗位申請書篇十二

尊敬的縣政府領導:

自從江達一中畢業(yè)后,當年便以臨時工身份在縣一中擔任生活老師。

在5年的生活老師工作中,本人始終能夠堅持貫徹上級教育行政部門的方針、政策,堅持落實各屆學校領導指示精神,認真負起學校賦予我的工作職責,以一切服務于每一位農牧民群眾學生的健康生活而勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),日復一日,年復一年,特別是在節(jié)假日加班加點,不求任何報酬、任勞任怨,而且經常能夠起到模范帶頭作用??傊谶@么多年的學生生活老師這一角色的扮演中受到了學校的'認可,領導的認可,家長的肯定。工作中從來未出現過任何差錯。

正因為本人對教育事業(yè)已經有極深的感情,又有學校

領導的多加關照,所以本人在親人及朋友很多次工作介紹中毅然回絕了,而現在較為可靠的聘用單位皆以滿額,但本人毫無怨言,更得感謝縣教育局多年對于本人的接納和關懷。因而本人早已決心以更加努力地工作來回報上級教育行政部門的涌泉之水。然而現在本人家里一共七人,上有父親、母親,下有兩個十歲的雙胞胎弟弟和八歲的妹妹,父親因長年在外打工,身體已經負荷不了繁重的勞動力,也因此落下了病根,所以常年呆在家。母親因為體弱多病,常年需要支付昂貴的醫(yī)藥費。家里既無田地,又無牲畜,更無任何其它收入,全靠個人臨時工工資養(yǎng)家糊口。特別是為了贍養(yǎng)年邁的父母和供弟弟和妹妹讀書,我清楚地知道自己所要擔當的責任和義務,所以僅靠我微薄的工資今后將難以養(yǎng)家糊口,日子過得越來越艱難,越來越清苦。

基于本人以上困難,處于本人是一名為江達縣教育事業(yè)工作服務的人員,懇求各位領導給予我安排一個公益性崗位以挽救本人家中生活走向極端的境地為盼!本人愿意服從安排望領導考慮調劑一個公益性崗位。

申請人:xxx

x月x日

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