走進果園心得(匯總19篇)

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走進果園心得(匯總19篇)
時間:2023-11-04 16:21:06     小編:影墨

文學作品是人類情感和思想的抒發(fā)。寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對象??偨Y(jié)的范文可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情,但我們要記住總結(jié)是一個個人的過程,要真實、客觀地總結(jié)自己的經(jīng)歷和體會。

走進果園心得篇一

一個秋高氣爽的'假期,我去了農(nóng)村的果園,那里真美呀!一陣陣水果的香氣撲面而來,一派豐收的景象映入我的眼簾。

一個個石榴掛在樹上,紅紅的身子裂開了,露出一顆顆晶瑩透亮的石榴子,他們像一顆顆善良的紅寶石,你擠著我,我擠著你。我真想把它們串成一串美麗的紅寶石項鏈戴在脖子上。從遠處看,一個個毛絨絨的東西倒掛在樹上,難道是小刺猬爬上樹了?走近一看,原來是一只只渾身長滿刺的榴蓮。我覺得它更像一種兵器“流星錘”,仿佛在說:“誰敢不愛護樹木試試看?!”一個個紅色的小燈籠掛在樹上,都快要把樹枝壓彎了,原來是一個個蘋果掛在樹上,對著我們露出紅撲撲的臉蛋,仿佛對農(nóng)民伯伯說:“謝謝您辛勤培育了我,我一定會讓您吃上我香甜甜的果實?!鼻锾鞄砹素S收,帶來了喜悅。

我想這個果園一定來得很不容易,那是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌而成的。我們一定要珍惜勞動,才有美好的生活。

走進果園心得篇二

夏天快到了,我隨著爸爸媽媽來到果園,領(lǐng)略鄉(xiāng)村的氣息。

我們把車停在果園門口。我們走在鄉(xiāng)村小徑上,那小徑可真崎嶇,又盡是石子,讓我悶悶不樂;可路兩旁許許多多的果樹,彌漫著水果的清香,讓我的心情一下子變好了。一陣陣土地的味道向我撲來,這清新的'空氣,讓我感覺到天空比城市里的更高!

走了一段不短的路,不時還聽到了牛的“哞哞哞”聲,我們終于到達了目的地——番石榴園。我們走進番石榴園,一位叔叔——這個果園的主人,對我們表示歡迎。我向四周一望,哇,這個果園真大,好像一望無際,真想去走一圈。這時,叔叔拿來一個小桶給我,讓我去摘番石榴。我很興奮,爽快地答應(yīng)了。叔叔告訴我,要摘又大又綠的番石榴,如果番石榴太黃了,那就不好吃。我專心致志地聽完叔叔說的話后,就開始摘了。我驚奇地發(fā)現(xiàn),每個番石榴都套著塑料袋,原來,這是叔叔給它們穿的“安全衣”,防止它們被蟲子咬。我一邊摘,一邊觀察四周的景色。這片番石榴可真密啊!一棵樹緊挨著一棵樹,走時,還得用手把伸到路中間的樹枝撥開,或者把頭低下去,才能過去。媽媽來叫我的時候,我只聽到聲音,卻沒看見人影,真是“只聞其聲,不見其人”??!我們得低下頭,才能看見對方的腳,知道他在哪。原來我感覺這個果園一望無際,是因為它非常茂密啊!我們大家都摘了很多番石榴,接下來,就應(yīng)該來分享我的勞動成果了。叔叔還拿了幾只小兔子給我抱,我一開始不敢,但看媽媽抱小兔子的樣子,我也忍不住,把小兔子捧在手心上。它的指甲可尖了,把我的手搞得癢癢的,真好玩!

最后,我們打算把摘的番石榴買下,可熱情好客的農(nóng)村人卻不收錢!這里不僅僅風景好,而且人情也好!

我們肚里裝著,手里提著,車里載著,滿載而歸。我下次還要來!

走進果園心得篇三

夏姑娘是個心靈手巧的'小繪畫師,它帶著五彩繽紛的顏料,來到了果園里。它為樹上的蘋果,“刷---”地一聲,涂上了紅色。它為地下的西瓜,“撲---”地一聲,涂上了綠色。一剎那,蘋果變成了一個羞羞答答的小姑娘,西瓜先生變成了一個面如土色的小公子!

夏姑娘是個愛玩耍的小孩兒,它來到了校園里?!岸×懔?--丁零零”下課鐘聲敲響了!同學們一蜂窩似的沖出教室,夏姑娘一起陪伴著同學們跳皮筋、打羽毛球販販販瞧!大家玩得不亦樂乎,本提有多開心了!夏姑娘和同學們發(fā)出一陣陣快樂的笑聲,不停地一直在校園四周的角落里回蕩著販販販也永遠留在了大家的心里!

夏姑娘還是個善良美麗的創(chuàng)造家,雷陣雨過后,它又回到了蔚藍的天空上,騎著華麗的馬車,駕起了一道五彩繽紛的、美麗的彩虹,這道彩虹猶如一條條彩帶打扮著這個生機勃勃的世界,把世界打扮得花枝招展,為世界增添無限的光彩販販販大家仰起頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著彩虹,歡呼道:“夏姑娘來了!夏天到了!”

走進果園心得篇四

夏姑娘來了,她“熱情”地與我擁抱在一起。

夏姑娘讓陽光灑向大地,陽光灑到池塘里,美麗的荷花用她那溫柔的姿態(tài)來迎接陽光與夏姑娘。那燦爛的陽光讓荷花顯得更加美麗。陽光灑到樹上,知了們歡快地唱起了他們自己編的(夏天之歌)。你聽,他們唱得多么愉快啊!陽光灑到果園里,果園里的西瓜·葡萄……全部都成熟了,他們都開心地對夏姑娘說:“謝謝你夏姑娘?!毕墓媚锸裁炊疾徽f,招招手—走了。

夏姑娘還讓我去海邊盡情地游泳,戲水。夜晚可以聽到青蛙“呱呱”的叫聲,好像是在和知了它們比賽唱歌吧!螢火蟲提著小燈籠為人們照明路。

?。∠墓媚锝o我們帶來這么多的禮物,我喜歡夏姑娘。

走進果園心得篇五

一眨眼,春天悄悄的走了,夏姑娘悄悄的來了。她和太陽哥哥是好朋友,所以太陽哥哥也來了。太陽哥哥整天掛在蔚藍色的天空,無聊的看著大地,同時為大地散發(fā)出溫暖的陽光。他為小草帶來了生機,為小樹帶來了溫暖。

嘿,小朋友們有口福了,因為炎熱的天氣,家里總有各式各樣的棒冰,酸酸甜甜,五彩繽紛,有草莓味的、有巧克力味的、有藍莓味的、有香草味的…多彩多樣除了美味的棒冰,還可以游泳呢,在寬大的游泳池里可以無拘無束的游,想游到哪就游到哪。游累了,還可以坐在游泳池里休息一下。

如果不想游泳,可以在池塘邊賞荷花,吃蓮子,摘荷葉,這樣也別有一番滋味。

雨后的景色也很美麗,雨滴順著屋檐滴下。湛藍如洗的天空,隱約可以看到美麗的彩虹。微風徐徐,混雜著清新的味道。

你喜歡美麗的夏姑娘嗎?

走進果園心得篇六

春姑娘悄聲無息地回到了她的故鄉(xiāng),夏姑娘邁著輕快的的步伐來了。

天真熱??!根本一絲風也沒有,就算有風也全都是熱風。有時候,你會認為天氣很好,就出去玩??墒?,夏姑娘的性格會變化多端。有時天空晴朗就變成雨天,讓你變成了一只落湯雞。天空中那一個太陽仿佛離我們很近,所以才會變得這么熱。太陽變了,溫度也就變了,有時連早上也是三十幾度。夏姑娘一來。大樹變得那么高大,樹葉郁郁蔥蔥,茂密而青綠,正值盛年。地上的小草由于受不了太高的溫度,都低起頭來,一副可憐的樣子,枯萎了。知了在樹上拼了命的叫著,仿佛在說:“太熱了!太熱了!”池塘里,青蛙也不在荷葉上歌唱了,都紛紛跳進水中,逃避這酷暑。我家的大黑狗也承受不了夏姑娘的“脾氣”,只能躲在樹下,一直吐著長長的舌頭。

夏姑娘來人間做客。大人們都不約而同的去游泳館。小孩子們,在炎熱的夏天,最喜歡與冰涼的雪糕相伴。

這就是夏姑娘的脾氣??!

走進果園心得篇七

早上,媽媽在洗衣服。由于天氣炎熱和洗衣服的勞累,媽媽的額頭上布滿了汗水,只有我在有空調(diào)的房間里享受著空調(diào)帶來的涼爽。

我不好意思的走到媽媽面前,看到她辛苦的樣子,我趕緊拿過一張紙幫媽媽擦掉臉上的汗水,對媽媽說:“媽媽,你辛苦了,我來幫您吧!”于是我就拿著掃帚在地上認真的清掃地上的垃圾,不一會兒就掃完了,我又把被子疊整齊了。

媽媽看著干干凈凈的屋子就笑了。我見媽媽笑了我也開心的笑了。

走進果園心得篇八

夏,一個熱鬧的名字,知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌,人們搖著蒲扇,坐在枝繁葉茂的柳樹下乘涼。夏天的天空變幻莫測,時而多云,時而低矮,仿佛是催人行動的命令時而陽光直射,好不寬恕,像是個威嚴的老人時而電閃雷鳴,大雨傾盆,像個頑皮的孩子。春天萬紫千紅,秋天遍野金黃,冬天銀裝素裹,都曾使人傾倒。但是夏姑娘也有她別具一格的美。樹上那一朵朵紅花躋身于繁枝綠葉之中,紅得那么鮮艷,那么可愛,活象一張張綻開的笑臉。公園中,玉蘭別具一格,厚的綠葉中頂出幾朵雪白、又帶點淡黃的花,亭亭玉立,說它是“美人”真是名副其實。荷花更是花中一絕,花紅得十分嬌艷,十分嫵媚,在那蒼綠的大葉與澄清如靜的池水的襯托下,簡直像一團火。

??!夏天的花真是萬紫千紅、千姿百態(tài)!

夏天那樣的美麗可愛,她給我們帶來了許多快樂,也為我們增添了許多情趣。夏姑娘生性活潑,但我覺得她又淳厚樸實她蘊藏能量撫愛萬物她辛勤勞作滋潤果實,她任勞任怨,從不為取得詩人的稱頌而炫耀。

我愛夏天,愛綠色的夏天,愛萬物蓬勃生長的夏天,更愛著到處是夏的足跡的大地!

走進果園心得篇九

一個秋高氣爽的假期,我去了農(nóng)村的果園,那里真美呀!一陣陣水果的`香氣撲面而來,一派豐收的景象映入我的眼簾。

一個個石榴掛在樹上,紅紅的身子裂開了,露出一顆顆晶瑩透亮的石榴子,他們像一顆顆善良的紅寶石,你擠著我,我擠著你。我真想把它們串成一串美麗的紅寶石項鏈戴在脖子上。從遠處看,一個個毛絨絨的東西倒掛在樹上,難道是小刺猬爬上樹了?走近一看,原來是一只只渾身長滿刺的榴蓮。我覺得它更像一種兵器“流星錘”,仿佛在說:“誰敢不愛護樹木試試看?!”一個個紅色的小燈籠掛在樹上,都快要把樹枝壓彎了,原來是一個個蘋果掛在樹上,對著我們露出紅撲撲的臉蛋,仿佛對農(nóng)民伯伯說:“謝謝您辛勤培育了我,我一定會讓您吃上我香甜甜的果實?!鼻锾鞄砹素S收,帶來了喜悅。

我想這個果園一定來得很不容易,那是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌而成的。我們一定要珍惜勞動,才有美好的生活。

走進果園心得篇十

游戲是孩子的天堂。它不僅為孩子提供了玩耍的場所,更是孩子們成長的重要途徑。我們不妨利用游戲這個媒介,來探究孩子們的內(nèi)心世界和成長經(jīng)歷。在此,我將分享我的個人體驗,讓我們一起走進游戲,走進兒童內(nèi)心。

第一段:游戲是孩子們成長的重要途徑

游戲是孩子們自然而然的行為,也是獲得智力、身體、情感、社交能力和語言能力的重要途徑。孩子在玩游戲過程中,可以自由地發(fā)揮想象力,提高注意力和靈活性。同時,游戲也可以幫助他們學習團隊合作和解決問題的能力。比如,在團隊游戲中,孩子可以學會傾聽他人的意見,還可以學會分享和尊重他人的想法和選擇。

第二段:了解孩子內(nèi)心需進入游戲場所

如果我們想了解孩子的內(nèi)心世界和成長經(jīng)歷,我們應(yīng)該進入他們喜歡玩游戲的場所,了解他們所看到的、所聽到的和所感受到的一切。只有這樣,我們才能更好地理解孩子的成長過程,并更好地滿足他們的需求。在我親身經(jīng)歷的情況中,當我加入孩子們玩游戲的隊伍后,我發(fā)現(xiàn)他們很敏感,很容易被感動,也很容易被激勵。同時,我也從中發(fā)現(xiàn),他們在游戲中所表現(xiàn)出的感覺和行為,是他們內(nèi)心真實反映的一種形式。

第三段:了解孩子需保持耐心和同理心

要了解孩子的成長經(jīng)歷,并進一步了解他們的內(nèi)心,需要我們保持耐心和理解。孩子的內(nèi)心常常比成人更加復雜,可能需要我們花費更多的時間,才能真正地了解他們。同時,我們也需要保持同理心,并根據(jù)孩子的需求和他們的成長特點,來給予他們合適的支持和幫助。

第四段:游戲是學習過程中的重要途徑

游戲不僅是孩子成長的重要途徑,同時也是學習過程中的重要途徑。游戲可以幫助孩子們學習知識、語言和社交技能。在游戲的過程中,孩子們會積極探索和學習,同時也會充分體驗到成功和失敗的經(jīng)歷。而這正是他們成長中非常重要的一部分。

第五段:結(jié)論

通過走進游戲,走進兒童內(nèi)心,我們可以更好地了解孩子,更好地滿足他們的需求。我們也應(yīng)該鼓勵孩子在游戲中探索、學習和成長。只有用心去傾聽孩子的聲音,并提供一個有益的游戲環(huán)境,我們才可以讓孩子在游戲中取得更大的收獲,成為更加優(yōu)秀的人。

走進果園心得篇十一

走進心得體會:從來不是一朝一夕的事情。當我們開始探索內(nèi)心世界,并且真正走進它時,我們能夠發(fā)現(xiàn)許多關(guān)于自己和世界的寶貴體會。這些體會不僅是對生活的理解,也是對自己成長的深刻體悟。下面將以五個連貫的段落來介紹我在走進心靈的旅程中所得到的心得體會。

首先,走進內(nèi)心需要一種勇氣和堅持不懈的毅力。對于我而言,一開始,我并沒有意識到內(nèi)心的探索有多么重要。然而,通過不斷的閱讀和思考,我開始認識到人的內(nèi)心是一個復雜而神秘的宇宙,里面包含著無法想象的可能性。我決定要走進這個內(nèi)心的宇宙,去探索自己的內(nèi)心世界。這意味著我必須面對自己的恐懼、不安和困惑。然而,我堅信,只有通過直面這些負面情緒,才能夠真正了解自己,并且成長得更加全面。

其次,走進心靈意味著要真正傾聽自己的聲音。在這個快節(jié)奏和嘈雜的世界中,我們經(jīng)常陷入外界的干擾中,迷失了自己的聲音。要走進內(nèi)心,我們需要用心傾聽自己的內(nèi)心聲音。這意味著遠離噪音,尋找內(nèi)心的寧靜。只有當我們停下來,靜下心來,才能夠真正傾聽到自己的聲音。當我們開始留意我們的情緒和感受時,我們將更加了解自己的需求和激情。傾聽自己的聲音也讓我們更加明智地做出決策,并進一步實現(xiàn)我們的目標。

第三,走進心靈是一次與自己對話的旅程。在這個過程中,我學會了與自己對話,思考自己的想法和感受。通過書寫、冥想和自省,我發(fā)現(xiàn)在與自己對話的過程中,我不僅能夠更好地理解自己,也能夠找到解決問題和克服挑戰(zhàn)的方法。與自己對話還能幫助我欣賞和承認自己的優(yōu)點,并接受自己的不足。通過這個對話的過程,我開始建立起更加健康和積極的自我認知,并且更加自信地面對生活的挑戰(zhàn)。

接下來,走進心靈也意味著與他人建立更深入的聯(lián)系。通常,我們?nèi)菀讓㈥P(guān)注放在他人身上,而忽視了自己的內(nèi)心需求。然而,通過走進心靈,我明白了與他人建立深入聯(lián)系的重要性。這并不意味著僅僅關(guān)注他人,而是意識到我們是一個共同體的一部分。通過與他人分享自己的體驗和感受,我們能夠更好地理解他人,并且建立起互相支持和尊重的關(guān)系。我發(fā)現(xiàn),通過與他人建立深入的聯(lián)系,我們能夠獲得更多的快樂和滿足感,同時也能夠更好地應(yīng)對生活中的困難。

最后,走進心靈是一項永無止境的旅程。內(nèi)心是一個龐大而無限的領(lǐng)域。無論我們走多遠,探索到多深,總有新的發(fā)現(xiàn)和體驗等待著我們。因此,要走進心靈,我們需要持之以恒地保持好奇心和思考的動力。只有不斷探索和學習,我們才能夠深化我們對自己和世界的理解。這也是一個不斷成長、不斷發(fā)展的過程,使我們能夠更加完整地生活,并與自己和周圍的人建立起更深入的聯(lián)系。

走進心靈并非易事,但是這個旅程的回報是無價的。它幫助我們更好地了解自己,培養(yǎng)內(nèi)在的平靜與堅強,并與他人建立起更加深刻的關(guān)系。無論我們現(xiàn)在處于什么地步,走進心靈都是一次寶貴的冒險。讓我們勇敢地邁出第一步,開始這個探索之旅吧!

走進果園心得篇十二

近年來,隨著人們生活水平的提高,越來越多的人開始關(guān)注自身的心靈和內(nèi)心世界。在這過程中,許多人都有了一些寶貴的心得和體會。走進心靈世界,不僅能夠讓我們更好地了解自己,也能夠幫助我們與他人建立更深層次的聯(lián)系。在這篇文章中,我將通過五個方面來探討走進心靈世界所帶給我的心得體會。

首先,走進心靈世界可以幫助我們真正了解自己。當我們面對自己內(nèi)心深處的感受和情緒時,我們更容易找到真實的自己。通過反思和思考,我們可以更清晰地認識自己的需求、價值觀和夢想。這種自我認識不僅能夠幫助我們更好地定位自己,也能夠讓我們在面臨選擇時更加明確自己的目標。通過走進心靈世界,我更加明白自己的優(yōu)勢和短板,也更懂得如何發(fā)揮自己的潛力。

其次,心靈世界的探索能夠幫助人們更好地處理情緒。當我們遇到挫折、困惑和痛苦時,走進心靈世界可以讓我們更好地理解和接納這些情緒。通過與情緒的對話,我們可以找到應(yīng)對困境的方法和策略。同時,心靈世界的探索也能夠讓我們更加關(guān)注自己的情緒變化,并及時調(diào)整自己的心態(tài)。經(jīng)過心靈的磨礪,我學會了不再因小事而煩躁,也學會了面對困難時保持冷靜和樂觀。

第三,走進心靈世界可以幫助我們與他人建立更深層次的聯(lián)系。當我們真正了解自己的內(nèi)心世界后,我們可以更加坦誠地與他人交流和溝通。通過分享自己的感受和思考,我們可以與別人建立起共鳴和理解。在我的經(jīng)歷中,有一次我與一位陌生人交談,當我真誠地與他分享自己的困擾時,他也愿意分享自己的經(jīng)歷和建議。這種互相理解和支持的關(guān)系讓我們感到非常溫暖和有力量,也讓我們更愿意去幫助和支持他人。

第四,走進心靈世界還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)生活中的美好。當我們用心去感受和體驗生活的每一個瞬間時,我們會發(fā)現(xiàn)生活充滿了美好和驚喜。無論是大自然的風景還是與家人朋友的歡笑,都能夠給我們帶來安慰和喜悅。通過我自己的體會,我發(fā)現(xiàn)當我專注于當下的時候,生活變得更加豐富多彩,我也變得更加滿足和幸福。

最后,走進心靈世界帶給我的最大心得體會是,它是一場永無止境的旅程。心靈世界是一個充滿奧秘和無限可能的領(lǐng)域,我們永遠也無法完全了解它。然而,正是因為它的無窮魅力和吸引力,我們才能夠持續(xù)地去探索和學習。通過這樣的旅程,我們可以不斷成長和進步,發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于自己和世界的真相。

總之,走進心靈世界是一場具有深遠意義的旅程。通過探索自己的內(nèi)心,我們可以更好地了解自己、處理情緒、與他人建立聯(lián)系、發(fā)現(xiàn)生活中的美好,同時也能夠持續(xù)地成長和進步。因此,盡管心靈世界的探索有時會面臨挑戰(zhàn)和困難,但它所帶來的收獲和成長絕對是值得我們付出的。在將來的日子里,讓我們一起勇敢地走進心靈世界,開啟一段改變?nèi)松穆贸獭?/p>

走進果園心得篇十三

20xx年x月x日-x日

xxx

11月5日上午,東營市實驗中學20xx級(7)11班墾利縣興隆農(nóng)場千畝果園進行果樹種植采訪及摘蘋果的社會實踐活動,意在通過本次校外實踐活動豐富孩子們的課余生活,提高同學們的綜合素質(zhì),全班同學及家長近百人參加了這次活動。

8:30,同學們在老師和家委會的組織下由東城市政府西側(cè)停車場出發(fā)。

到達興隆農(nóng)場千畝果園后,果園種植戶張春華向參與活動的家長和同學們詳細介紹了果園的面積、銷售價格、銷售渠道等,對蘋果種植從剪枝、束果、套袋到采摘的過程也進行了介紹,其中尤其強調(diào)他們蘋果種植確保有機、無公害的法寶—豆腐加工剩余的豆渣。對于孩子們的提問,農(nóng)場主一一耐心回答。

隨后,孩子們走進果園,這些從城市長大的孩子來到鄉(xiāng)村果園興奮不已,摘蘋果、摘海棠、摘冬瓜……忙的不亦樂乎。在收獲快樂的同時,他們也體驗了果園勞動的甘與苦,進而會知道珍惜別人的勞動成果。他們體會到團結(jié)協(xié)作的重要性,即使是抬蘋果框的簡單簡單體力勞動,也是需要幾個人合力并且步調(diào)一致才能順利運走勞動果實。

班主任老師盧玉蘭告訴記者,現(xiàn)代的中學生大多數(shù)是獨生子女,在家庭倍受父母的寵愛,較為優(yōu)裕的生活條件也滋養(yǎng)著不少學生放縱任性的行為作風,他們自我中心意識非常嚴重。校園外的實踐活動是增強學生認知能力、完善同學們思想意識的重要途徑,這次走出校門,讓孩子們參加一些簡單的、力所能及的社會實踐,能夠增強孩子們的團隊精神,提高班級團隊的凝聚力,進而促進孩子們在學習上能夠互幫互助、相互促進、共同成長。

參加此次活動的家長們表示,通過這次活動,能夠讓孩子們在玩樂中增長見識,開闊眼界,讓孩子們更快地融入11班這個溫暖的大家庭。家長們在一起溝通交流教育孩子的得與失,收獲頗豐。

摘完蘋果后,老師還組織了“滾雪球”趣味活動,進一步增強了孩子們對于團隊協(xié)作的認知,同時緩解了勞動的疲勞。家長們現(xiàn)場準備的野炊燒烤,更是言傳身教的傳達給孩子們相互禮讓、注重環(huán)保的社會責任感。

活動結(jié)束后,同學們紛紛表示:這次社會實踐豐富了我們的閱歷,教會了我們許多書本上學不到的東西。我們的意志和忍耐力也有所提升。

走進果園心得篇十四

秋天,是一個瓜果飄香的季節(jié)。一個個又大又紅的蘋果壓彎了枝頭,一串串葡萄像一顆顆小瑪瑙一樣晶瑩剔透。

老師帶我們?nèi)ヌO果園里摘蘋果,小明、小美、小紅都邁著矯健的步子向蘋果園里走去。忽然,小美說:“看!那里有一個又大又紅的蘋果?!毙∶酪徽f,大家就都朝著那個蘋果跑去,爭著要摘那個蘋果,老師說:“大家都不要搶,那邊還有很多蘋果等著大家去摘呢!”于是,大家就分散起來去摘蘋果。小明真是旗開得勝,上來就摘了一個又大又紅的蘋果,他可真高興啊!忽然,眼前一亮,又看到了一個紅紅的蘋果,那個蘋果仿佛在害羞地說:“我已經(jīng)成熟了,快來摘我吧!不要把我弄疼了哦!”可是小明根本不理會它,一下就把它摘下來放到籃子里了。

果園里,還有幾個同學在撿樹葉,小剛說:“看!我撿到了一片銀杏樹的葉子,多么像一把可愛的小扇子呀!我要把它夾在書里當書簽?!边@里,小美也說:“我摘到了一片梧桐樹的葉子,我要把它帶回家做樹葉貼畫?!?/p>

等大家都把筐里塞得滿當當?shù)臅r候,老師說:“同學們,讓我們帶著收獲的喜悅回家吧!”同學們高高興興地踏上了歸途。

走進果園心得篇十五

有人喜歡萬物復蘇的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻偏愛那碩果累累的秋天!

離我最近的香蕉樹上早就結(jié)滿了金黃的“月亮”,這個“月亮”在陽光的照射下,渾身散發(fā)著溫柔的光,空氣中還彌漫著甜膩的果香,讓我忍不住流下了口水。我忍著想吃月亮的沖動,將眼睛挪向一旁的柿子樹。這棵不算很高大的柿子樹也結(jié)滿了大柿子,一盞盞紅燈籠掛在樹枝上,似乎在歡慶金秋的豐收。一陣秋風吹過,紅燈籠搖了又搖,好像在說:“嘗一個呀!快嘗一個呀!只要你嘗一個,都會開心無比!”看著這果實累累的景象,我心想:如果把眼前的景觀看作一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!

我忽然覺得自己就是柿子樹上的那一個紅燈籠,身邊簇擁著大小不一的小伙伴,一陣微風出來,我們笑著,鬧著,我們一起歡樂地舞蹈著!

過了一會兒,我才想起我不是水果,我是一個熱愛秋天的小姑娘。

走進果園心得篇十六

今天秋高氣爽,丹桂飄香。我和爸爸、媽媽一起去果園摘水果。我們來到果園,果園里瓜果飄香,處處洋溢著豐收、快活的氣息???那黃澄澄的梨、紅紅的櫻桃小番茄和紅彤彤的蘋果,你擠我呀我擠你地掛滿了枝頭,給果園增添了幾分喜色!我們走到蘋果樹下,樹上紅紅的大蘋果,像一盞盞紅紅的小燈籠。

樹實在太高了,我根本夠不著,我叫爸爸來幫忙。我說:“爸爸,你能不能把我抱起來摘蘋果?”爸爸一邊答應(yīng)我,一邊將我抱起來。我高高舉起手臂摘了一個又紅又大的蘋果,用鼻子聞了聞,聞到了香甜的氣味。看著紅彤彤的大蘋果,我大口大口吃起來,真好吃啊!

時間過得真快啊,一下就到中午了,我們就去農(nóng)家吃午飯,吃完午飯我們帶著滿滿的一袋蘋果回家了。

秋天真好!有成熟的果實,有五彩繽紛的風景!

走進果園心得篇十七

瞧!果園里那一只只碩大的蘋果掛滿枝頭,壓彎了樹枝,像捉迷藏的孩子露出了笑臉。我吃了一個,又甜又香,真好吃。我看著那景物,吃著這蘋果,便情不自禁地“作詩”一首:“樹上蘋果園又大,顏色紅似孩兒臉;輕輕一聞香噴噴,吃到嘴里甜津津!”

蘋果林的北面是葡萄園。“水晶”葡萄晶瑩透亮,就像是用水晶雕刻出來似的?!凹t地球”葡萄紅中帶紫,像一串串掛在樹上的紅珍珠。還有那“美人指”葡萄,外皮非常薄,好像一碰就破似的。

在葡萄園的西面有一大片石榴樹。這一只只石榴猶如一個個“笑口常開”的小娃娃,好像在說:“我的肚子大又大,里面裝滿小寶寶;大家一起來嘗嘗,牙齒甜得掉光光?!蔽医?jīng)不住它的誘惑,摘了一個,剖開外皮,拿出來放進嘴里一咬,紅色的汁液一直甜到心里,沁人心脾。

品嘗完石榴后,我們來到了柿子園。柿子扁扁的,呈橘紅色,如同一個個小燈籠。

累累碩果裝扮了美不勝收的果園,令人流連忘返,回味無窮。這一派迷人的秋色,哪怕看一眼,也叫你心醉。

走進果園心得篇十八

第一段:引言(200字)

走進心得體會,是一次深入思考與反思的旅程。每個人都有自己的人生經(jīng)歷和感悟,而這些心得體會通常是在經(jīng)歷一些特殊的事情或者遭遇一些重大的改變后產(chǎn)生的。本文將圍繞這個主題展開,并分享我在這個過程中的一些感悟。

第二段:一個重大決定(200字)

回想起幾年前做出的一個重大決定,我依然心有余悸。當時,我面臨著離開一份穩(wěn)定工作的選擇,追求更高的發(fā)展空間和個人成長。盡管我意識到這是一個艱難的決定,但內(nèi)心的渴望和追求讓我不得不去冒險。通過經(jīng)歷這個過程,我深刻地體會到勇氣和決心的重要性,也學會了如何對自己負責并堅守初衷。

第三段:挑戰(zhàn)與成長(200字)

在追求夢想的道路上,我經(jīng)歷了一系列的挑戰(zhàn)和困難。有時候,我覺得自己在困境中無法自拔,想放棄一切,遠離這個可怕的過程。然而,正是這些困難讓我變得更加堅韌和成熟。我學會了面對困難時保持樂觀的態(tài)度,學會了從失敗中汲取經(jīng)驗教訓,并不斷尋找方法克服問題。正是這些挑戰(zhàn)推動著我不斷成長和進步。

第四段:正視痛苦(300字)

在追求夢想的過程中,痛苦是不可避免的。無論是身體上的還是心理上的,我們都會經(jīng)歷各種各樣的痛苦。這些痛苦讓我們更加珍惜幸福和快樂,也讓我們更加理解自己和他人。在我走過的路上,我遇到了很多困難和痛苦,但我從未后悔過選擇。因為我相信,在痛苦中我們能夠找到內(nèi)心的平靜和力量,也能夠獲得更多的成長和收獲。

第五段:心得體會(300字)

通過這個過程,我學到了許多重要的東西。首先,要有勇氣面對挑戰(zhàn)和改變。只有勇敢地面對內(nèi)心的渴望和追求,我們才能夠不斷向前發(fā)展。其次,要保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。困難和挫折是難免的,但只有積極樂觀地面對這些問題,我們才能夠找到解決方案并克服困難。最后,要正視痛苦和困境。痛苦和困境是成長的必經(jīng)之路,只有經(jīng)歷這些才能真正成長和進步。

總結(jié)(100字)

走進心得體會是一個深入思考和反思的旅程。通過經(jīng)歷挑戰(zhàn)和困境,我們能夠?qū)W會勇氣和決心,也能夠獲得成長和進步。在這個過程中,我們要保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài),同時正視痛苦和困境,從中學會更好地理解自己和他人。只有通過這些,我們才能夠獲得真正的快樂和滿足感,走進內(nèi)心的世界。

走進果園心得篇十九

心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。

魯迅先生是中國現(xiàn)代文學的奠基人,他的文學作品深刻地反映了當時社會的黑暗和人們的苦難。作為一名現(xiàn)代人,我們可以通過閱讀魯迅先生的作品來了解當時的歷史背景和文化氛圍,從而更好地理解中國現(xiàn)代文學的發(fā)展歷程。

走進魯迅,首先要了解他的生平經(jīng)歷。魯迅先生出生于清朝末年,經(jīng)歷了中國歷史上許多重要的歷史事件,如甲午戰(zhàn)爭、戊戌變法、辛亥革命等。這些歷史事件對魯迅先生的思想和創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠的影響。同時,魯迅先生也經(jīng)歷了家庭的變故和個人的挫折,這些經(jīng)歷也讓他更加深刻地感受到了社會的黑暗和人們的苦難。

其次,要理解魯迅先生的文學作品。魯迅先生的文學作品以小說、散文、詩歌為主,其中最著名的作品是《狂人日記》、《吶喊》、《彷徨》等。這些作品深刻地反映了當時社會的黑暗和人們的苦難,表達了魯迅先生對社會的批判和對人性的探索。通過閱讀這些作品,我們可以更好地了解魯迅先生的思想和創(chuàng)作風格,從而更好地理解中國現(xiàn)代文學的發(fā)展歷程。

最后,要思考魯迅先生對現(xiàn)代文學的影響。魯迅先生是中國現(xiàn)代文學的奠基人,他的文學作品深刻地反映了當時社會的黑暗和人們的苦難,表達了魯迅先生對社會的批判和對人性的探索。他的文學作品不僅在當時產(chǎn)生了深遠的影響,而且對后來的文學創(chuàng)作產(chǎn)生了重要的影響。他的文學作品成為了中國現(xiàn)代文學的重要組成部分,對中國現(xiàn)代文學的發(fā)展起到了重要的推動作用。

總之,走進魯迅需要我們了解他的生平經(jīng)歷、文學作品和思想,從而更好地理解中國現(xiàn)代文學的發(fā)展歷程。同時,也需要我們思考魯迅先生對現(xiàn)代文學的影響,從而更好地推動中國現(xiàn)代文學的發(fā)展。

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