有了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們可以利用總結(jié)來梳理思路。在總結(jié)中，可以提出問題或反思，以促進(jìn)個(gè)人的成長和提高。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
國家公祭日活動(dòng)體會(huì)篇一
泛泛而論，祭祀作為一種典型的儀式，通常是文明成熟的標(biāo)志。文明成熟，才有禮典。華夏文明發(fā)育較早，具有完備多樣的禮典儀軌，而祭祀是其中最重要的組成部分之一，即所謂“禮有五經(jīng)，莫重于祭”，并依此創(chuàng)立了專門的祭祀日。傳統(tǒng)節(jié)日中的清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等都與祭祀有關(guān)，從一個(gè)側(cè)面反映了祭祀文化的成熟。祭祀不僅包括宏大的天子祭，也包括士庶祭，都成為國家活動(dòng)和家族活動(dòng)的主要組成部分。
不過，曾在中國延續(xù)數(shù)千年的禮典儀式現(xiàn)在已漸趨消亡，不再是常規(guī)性的重要活動(dòng)，其規(guī)范也逐漸瓦解。這其中，有國家形態(tài)在近代發(fā)生巨大變化的原因，也有祭祀文化的生存土壤發(fā)生變化的原因，過去對(duì)天地鬼神的敬畏已不復(fù)現(xiàn)，對(duì)祖先的崇拜也由于家庭結(jié)構(gòu)向原子化演變而削弱。近年來，雖然敬天敬地敬祖先再成時(shí)尚，但強(qiáng)調(diào)的也多是文化符號(hào)的意義，或者成為給地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展搭建的平臺(tái)，其本來意義已有所消散。相對(duì)而言，民間盡管失去了傳統(tǒng)祭祀規(guī)范的許多內(nèi)容，但仍然存在基于親情的祭祀活動(dòng)，而在國家層面的祭祀活動(dòng)，盡管仍然零星存在，比如為“9·18”事變悼念、為“5·12”大地震悼念，但沒有制度化規(guī)定。
那么，今天需不需要設(shè)立國家公祭日?答案是肯定的。如果說過去因敬天敬地敬祖先而創(chuàng)造的祭祀文化，反映了一個(gè)文明的成熟，那么今天是否會(huì)忘記歷史，也在考驗(yàn)一個(gè)民族是否成熟。
國家公祭日提供的莊嚴(yán)感，有助于恢復(fù)歷史的莊嚴(yán)，特別是在虛無主義消解歷史的價(jià)值判斷之時(shí)。歷史的榮耀和悲情，需要我們正確體會(huì);國家公祭日提供的輿論平臺(tái)，有助于幫助我們連接歷史和現(xiàn)實(shí)，為我們找到歷史中的正確定位;國家公祭日有助于我們回顧審視歷史悲劇，維護(hù)基于歷史形成的判斷，防止歷史被人為歪曲。而這些對(duì)于歷史的沖擊，一直在發(fā)生。
其一，它象征著中國苦難近代史的重要時(shí)刻。中國自近代以來所遭遇的外部壓力，給整個(gè)民族留下了許多歷史疤痕，而八年抗戰(zhàn)最為艱苦，軍民付出的犧牲，中國向現(xiàn)代性轉(zhuǎn)變的進(jìn)程被阻滯得最為嚴(yán)重。
其二，迄今為止，77年過去了，日本作為那場(chǎng)侵略的始作俑者，始終沒有作出應(yīng)有的歷史反思。最近兩年，還通過篡改歷史、為侵略正名等方式，為修改和平憲法、重啟軍國主義之路制造聲勢(shì)。
其三，日本近年來的這些行為，不僅讓中日關(guān)系降至冰點(diǎn)，還對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的正義性、對(duì)二戰(zhàn)后形成的國際政治和安全體系構(gòu)成了潛在威脅。
還原歷史，需要一面真實(shí)折射歷史的鏡子。警惕歷史反復(fù)，告誡歷史的行徑，需要一面真實(shí)的鏡子。傳遞和平聲音，需要一面真實(shí)的鏡子。而無論從反法西斯主義還是從人道主義的角度看，他都不僅是歷史留給中國人的傷痛，也是留給全世界的傷痛。如同奧斯威辛集中營，其警示意義是世界性的。
國家公祭日活動(dòng)體會(huì)篇二
讓我們來回顧一下那段屈辱的歷史吧！
南京——中國著名古都，世界歷史文化名城。早在60__年前這里就出現(xiàn)了原始村落，公元前472年，越王勾踐在雨花臺(tái)下筑城史稱越城。這是南京建有城堡的最早記載，至今已有2480年歷史。這__多年的歷史里先后有東吳、東晉、宋、齊、梁、陳、五代南唐、明、太平天國、中華民國在此定都。十朝古都、六朝金粉留下了多少驚心動(dòng)魄的史話、可歌可泣的偉績。然而，1937年12月13日，日軍占領(lǐng)南京，古城空前的災(zāi)難降臨了。
1937年日軍占領(lǐng)上海后又以20萬兵力分南北兩路夾攻南京，中_隊(duì)以10多萬之眾浴血苦戰(zhàn)，英勇的反擊侵略者。然而終因?qū)嵙沂猓?3日南京城淪陷。
日軍占領(lǐng)南京后，對(duì)南京城進(jìn)行了血腥的_。暴行猖獗多達(dá)6個(gè)星期里，共殺害我中國平民和被俘軍人達(dá)30多萬人，__2萬以上的婦女，掠奪文物、財(cái)產(chǎn)不計(jì)其數(shù)，古城南京到處尸橫遍野，血流成河，濃煙滾滾，斷壁殘?jiān)?，哀?hào)凄慘……史稱南京_。
南京_，中國人心中永遠(yuǎn)的痛。當(dāng)我寫下這個(gè)題目的時(shí)候，心里不免一陣沉重。為了難以忘懷的紀(jì)念，殊不知，這紀(jì)念，更是一份哀傷！一份沉痛！一份哀思！
12月13日這個(gè)讓國人永遠(yuǎn)難以忘懷的恥辱日子，想到日本鬼子喪盡天良的獸行，想到日本鬼子在我國犯下的奸淫擄掠，犯下的罄竹難書的滔天罪行，我們世世代代都不會(huì)忘記！實(shí)現(xiàn)和平、自由、平等是人類社會(huì)最崇高的理想和不懈追求。因此每一個(gè)有血性的中國人，都不能忘卻日本軍國主義曾經(jīng)帶給我們的傷害和恥辱。
然而時(shí)值南京_第__個(gè)紀(jì)念日的到來，讓我卻有一些難以困惑和憂憤。
二是日本政府無視我國政府的強(qiáng)烈_，多次肆無忌憚地參拜靖國神社；湖南常德受害婦女要求賠償?shù)纳暝V還沒有滿意結(jié)果；日本政府在對(duì)受害者的賠償和臺(tái)灣問題上，至今還沒有做出讓中國人民滿意的舉動(dòng)，至今日本政府包括一些右翼團(tuán)體不但不承認(rèn)那場(chǎng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，而在美化那場(chǎng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，更沒有承認(rèn)南京_。
世界各國一直在為維護(hù)世界和平做出積極努力。今天，和平與發(fā)展已成為時(shí)代的主題。但是，我們不能忘記帝國主義曾經(jīng)給我們國家民族帶來的深重災(zāi)難，自日軍侵華起，南京_和他們?cè)谥袊蟮厣戏赶碌奶咸熳镄校o中國人民帶來的巨大傷害，直至今天依然銘心刻骨。經(jīng)歷這次戰(zhàn)爭(zhēng)慘痛，我們對(duì)和平的祈求更加熱切，要求和平的呼聲更加加強(qiáng)烈，我們更珍惜和平。時(shí)隔__年后的今天，飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的南京人民，乃至中國人民借此表達(dá)對(duì)和平的祈愿，借以呼吁全世界人民對(duì)和平的珍惜和熱愛。
國家公祭日活動(dòng)體會(huì)篇三
12月13日是我國第3個(gè)國家公祭日。歷史是一個(gè)國家的家譜、一個(gè)民族的族記，它記載著國家的光榮和夢(mèng)想，也滲透著民族的辛酸和血淚。作為中國未來的建設(shè)者和接班人，我們簡(jiǎn)中學(xué)生總是思考著曾經(jīng)的榮辱與得失，帶著對(duì)國家的熱愛與關(guān)心，努力奮斗。
我們清楚地記得：1935年，在中華民族生死存亡的危急關(guān)頭，是愛國學(xué)生挺身而出救華夏于危難。他們沖出校園，走上街頭，放聲高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”，勇敢展開同反動(dòng)軍警地搏斗，隨后運(yùn)動(dòng)波及全國各大城市，形成了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)讓日本侵略者膽顫心驚，掉頭鼠竄，因?yàn)橹腥A民族不畏強(qiáng)暴，勇于抗?fàn)帯?/p>
我們清楚地記得：1937年的12月13日，侵華日軍侵入南京實(shí)施長達(dá)40多天滅絕人性的大屠殺，日本侵略軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段，虐殺中國人民，30萬生靈慘遭殺戮，無盡文化珍品遭到掠奪，無數(shù)物資財(cái)富遭到搜刮!曾經(jīng)繁華的、文明的六朝古都，瞬間成了血腥的、死寂的人間地獄!人類文明留下了永遠(yuǎn)無法抹去的黑暗。
盡管歷史的書卷在不斷地翻動(dòng)，但落后挨打的悲痛使每顆灼熱的心為之血淚不止。作為中國人，我們不會(huì)忘記中國慘遭屠戮的血腥;作為新世紀(jì)的中國青年，我們更會(huì)牢記愛國救國的義務(wù);作為陽光下的簡(jiǎn)中少年，我們更是清醒地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的民族責(zé)任，認(rèn)識(shí)到自己在思想上和能力上的的問題和不足，為此，我們定要做到：
一、保護(hù)自己，茁壯成長。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，梁?jiǎn)⒊壬@段話相信很多同學(xué)都已耳熟能詳。我們作為簡(jiǎn)中學(xué)生，作為中國少年，積極參加陽光體育鍛煉，遠(yuǎn)離毒品和艾滋的危害，保護(hù)好自己的身體才有建設(shè)國家的基礎(chǔ);認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，懂得善惡的道理，保護(hù)好自己的思想才有建設(shè)國家的動(dòng)力;努力學(xué)習(xí)，全面提高自己的能力，保證自己茁壯成長才有建設(shè)國家的能力。請(qǐng)記?。何覀?cè)趺礃?，我們的國家就?huì)怎么樣!
二、關(guān)愛他人，懂得感恩。我們無法想象一個(gè)對(duì)父母只會(huì)索取，不會(huì)回報(bào)的人，一個(gè)對(duì)老師的付出只有抱怨，不懂感恩的人，一個(gè)對(duì)同學(xué)睚眥必報(bào)，毫不寬容的人，長大后，會(huì)為了災(zāi)難深重的人民而犧牲自己的青春乃至生命。所以，我們懂得回報(bào)父母和師長，用我們的實(shí)際行動(dòng)感謝他們的付出;我們懂得寬容同伴和同學(xué)，用我們包容的心容納他們的不足;我們關(guān)心我們的家人和朋友，用我們的愛心讓我們的家庭、我們的班級(jí)、我們的學(xué)校和諧而溫暖。
三、銘記歷史，不忘初心?！?2?9”運(yùn)動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)是“愛與責(zé)任”。是對(duì)多災(zāi)多難的國家民族，對(duì)飽受屈辱的人民的深沉的“愛與責(zé)任”。而國家公祭日不是為了讓我們記住仇恨，而是為了悼念南京大屠殺的死難死難同胞，還是為了讓我們銘記歷史，努力提高自己，不再讓我們自己和我們的國家處于被動(dòng)挨打的地位;更是為了讓我們不忘初心，立志報(bào)國，維護(hù)和平。今天我們?cè)诤?jiǎn)中以德為先、能力為重、全面發(fā)展，明天我們就是我們國家最合格建設(shè)者。
我知道，我們每一個(gè)簡(jiǎn)中同學(xué)心中都有一顆火熱的愛國心都有一份演繹精彩人生的進(jìn)取心，那么，請(qǐng)多做一份學(xué)問，多養(yǎng)一份元?dú)猓鄬W(xué)一點(diǎn)文化，多了解一點(diǎn)歷史，相信，就在不久的將來，你的人生舞臺(tái)上定有你完美的演繹，為國盡心的人群中定有你執(zhí)著的身影。讓我們一起努力吧，同學(xué)們，加油!
國家公祭日活動(dòng)體會(huì)篇四
202月27日經(jīng)過會(huì)議表決，將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，將12月13日定為國家公祭日，為了悼念所有在日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞和南京大屠殺死難者。
因?yàn)橹腥諔?zhàn)爭(zhēng)開始之后，在1937年的12月13日，日本侵略者在中國南京開始了，對(duì)中國同胞長達(dá)40多天的大屠殺，共有30多萬軍民遭到殺戮，震驚中外，日本侵略者的殘暴行徑，鐵證如山，經(jīng)過遠(yuǎn)東軍事法庭和南京審判戰(zhàn)犯軍事法庭的審判，早有結(jié)論和法律定論。
之后國家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生的民族災(zāi)難，所以將12月13日設(shè)為了國家公祭日，為了牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國人民帶來的深重災(zāi)難，并且表明中國人民對(duì)于侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的憎惡，維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。
12月13日南京大屠殺死難者國家公祭日，主要是為了祭奠誰南京大屠殺中的死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的所有死難同胞。1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始對(duì)中國同胞實(shí)施長達(dá)四十多天慘絕人寰的大屠殺，三十多萬人慘遭殺戮，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案。
1、國家公祭日的目的和意義是緬懷過去，撫慰民心、順應(yīng)民意，同時(shí)國家公祭日的設(shè)立，也是中國與世界更好的在溝通，在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度，在向全世界表達(dá)我們熱愛和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。以國家名義進(jìn)行正式紀(jì)念與公祭，其世界意義在于，促使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態(tài)。
2、南京大屠殺死難者國家公祭日，不僅是中國的，也是全世界的。反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，珍愛和平!是全球人民共同所需要的，任何戰(zhàn)爭(zhēng)為一己私欲，只會(huì)危害民眾!設(shè)立國家公祭日還能促使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態(tài)，而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木，共同以史為鑒、開創(chuàng)未來，一起維護(hù)世界和平及正義良知，促進(jìn)共同發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步。
1、面對(duì)極其野蠻、極其殘暴的日本侵略者，具有偉大愛國主義精神的中國人民沒有屈服。
2、緬懷南京大屠殺的無辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞。
4、中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的`勝利，是正義的勝利。
5、凝聚愛國熱情，投身復(fù)興偉業(yè)。
6、要讓輝煌的歷史流芳百世，要讓苦難的記憶代代相傳。
7、聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。
8、向參加抗戰(zhàn)的前輩們致敬!向參加抗戰(zhàn)的民族英雄們致敬。
9、中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，譜寫了中華民族不屈不撓抵抗外來侵略的壯麗史詩。
10、慘絕人寰的南京大屠殺慘案，是第二次世界大戰(zhàn)史上“三大慘案”之一。
11、慘絕人寰的南京大屠殺慘案，30萬同胞慘遭殺戮。
12、慘絕人寰的南京大屠殺慘案，是駭人聽聞的反人類罪行。
13、慘絕人寰的南京大屠殺慘案，是人類歷史上十分黑暗的一頁。
14、歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。
15、南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。
16、忘記歷史就意味著背叛，否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。
17、浴火重生，才是驕傲的鳳凰;。
18、臥薪嘗膽，成就一代的霸主;。
19、經(jīng)歷坎坷，塑造偉大的民族;。
20、歷史屈辱，警醒世代的華人;。
21、不忘國恥，捍衛(wèi)祖國的強(qiáng)大。
22、南京大屠殺紀(jì)念日，銘記歷史，為中國的崛起而奮斗!
23、任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實(shí)，歷史不會(huì)答應(yīng)。
25、和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。
27、南京大屠殺，魂歸萬人坑。
28、中華民族任人宰割、飽受欺凌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了!
29、國人需銘記，代代永不忘。
30、國家要富強(qiáng)，國恥記心上。
31、癡迷玩游戲，想想大屠殺。
32、天天混日子，想想大屠殺。
33、懦弱總是怕，想想大屠殺。
34、南京大屠殺紀(jì)念日，銘記災(zāi)難，愛我中華，發(fā)憤圖強(qiáng)，揚(yáng)我國威!
35、失去軍隊(duì)的民眾，就是一群綿羊，任人宰割。
36、南京大屠殺，用血的教訓(xùn)，證明一個(gè)真理，落后就要挨打。
37、思想的落后，呼喚著解放。
38、體質(zhì)的落后，呼喚著營養(yǎng)。
39、我們要全民健身，我們要磨煉意志，婦孺老人，拿起棍棒與石頭，也能砸碎賊倭寇，撿起我尊嚴(yán)，清澈我河山。
40、銘記國恥，自強(qiáng)不息!
41、弱肉強(qiáng)食不是人類共存之道，窮兵黷武不是人類和平之計(jì)。
國家公祭日活動(dòng)體會(huì)篇五
親愛的老師，同學(xué)們：
77年前的12月13日，中華民國在南京保衛(wèi)戰(zhàn)中失利，首都南京淪陷后，日本侵略者在南京及附近地區(qū)進(jìn)行了慘不忍睹的大屠殺，昔日繁華的六朝古都遍染血光，頓時(shí)變成了人間地獄，3多萬同胞遇難。
今年12月13日是首個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日。自動(dòng)化學(xué)院的青年學(xué)子們也以各種形式的活動(dòng)來表達(dá)對(duì)于這段屈辱歷史的緬懷，同時(shí)也表明年輕一代反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。
明天就是南京大屠殺77周年紀(jì)念日了，為紀(jì)念這個(gè)不能被遺忘的'日子，我們向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、銘記歷史，勿忘國恥。了解那段過去的歷史，記住中華民族經(jīng)歷過的慘痛的遭遇。
二、將悲憤化為動(dòng)力，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。為歷史不再重演，為事實(shí)不被抹殺，為道德得到訴求，為正義得到伸張。銘記我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任，不斷地鞭策激勵(lì)自己成長。
三、珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)技能水平，培養(yǎng)自身科技素養(yǎng)。不忘前世之事，才能成為后事之師。我們要從歷史中吸取教訓(xùn)，不斷充實(shí)自己，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興而努力奮斗!
國家公祭日活動(dòng)體會(huì)篇六
12月13日南京大屠殺死難者國家公祭日是中國政府設(shè)立的紀(jì)念日，以國家公祭的方式，祭奠在南京大屠殺中死亡的30多萬同胞。
2月27日，第十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議通過決定，將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。決議的通過，使得對(duì)南京大屠殺遇難者的紀(jì)念上升為國家層面，表明了中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。
緬懷過去，撫慰民心、順應(yīng)民意，同時(shí)國家公祭日的設(shè)立，也是中國與世界更好的在溝通，在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度，在向全世界表達(dá)我們熱愛和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。以國家名義進(jìn)行正式紀(jì)念與公祭，其世界意義在于，促使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態(tài)。
南京大屠殺死難者國家公祭日，不僅是中國的，也是全世界的。反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，珍愛和平!是全球人民共同所需要的，任何戰(zhàn)爭(zhēng)為一己私欲，只會(huì)危害民眾!設(shè)立國家公祭日還能促使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態(tài)，而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木，共同以史為鑒、開創(chuàng)未來，一起維護(hù)世界和平及正義良知，促進(jìn)共同發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步。
國家公祭日是群眾路線的生動(dòng)體現(xiàn)，體現(xiàn)的是對(duì)群眾的尊重，是對(duì)生命的敬畏。而以國家公祭日的形式奠祭，也表明抽象的國家已經(jīng)擬人化，國家的意志、信念和情感，正與普通人情相融，因此，國家公祭日的設(shè)立，也表明國家政治的世俗化、平民化，體現(xiàn)了政治文明的進(jìn)步。也是對(duì)日本不承認(rèn)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)提供了有力的說明。
1、恩澤四海，功高九天。
2、為民族解放，為階級(jí)翻身，事業(yè)垂成，公胡遽死;有云水襟懷，有松柏氣節(jié)，典型頓失，人盡含悲。
3、英名萬古傳飛將，正氣千秋壯國魂。
4、昆侖關(guān)下英雄記，革命軍前金石光。
5、為五千年祖國英勇犧牲，功名不朽;有四百兆同胞艱辛奮斗，勝利可期。
6、烈士精神傳萬代，英雄家譜續(xù)千秋。
7、搏斗太空，非成功即成仁，無負(fù)十年教訓(xùn);死生常事，惟為國不為己，永懷萬古云霄。
8、戰(zhàn)績令人懷壯烈，國殤為鬼亦雄奇。
9、拂手?jǐn)仡伭?，河北英雄皆喪?單刀威魯肅，江東子弟盡寒心。
10、忠魂不泯，熱血一腔化春雨;大義凜然，壯士千秋泣鬼神。
11、名將以身殉國家，留的清漳吐血花。
12、海外播英名，御氣排云，爭(zhēng)顯龍城飛將勇;天空奮神武，粉身報(bào)國;何須馬革裹尸還。
13、七十二健兒，酣戰(zhàn)春云湛碧血;四百兆國子，愁看秋雨濕黃花。
14、捍國騁長空，偉績光昭青史冊(cè);凱旋埋忠骨，豐碑美媲黃花崗。
15、忠魂不泯，浩氣長存。
16、死為鬼雄，笑強(qiáng)虜灰飛煙滅;魂掀怒浪，看大江云亂石崩。
17、松柏傲蒼穹，明月祭英魂。
18、白眼觀天下，丹心報(bào)國家。
19、青山有幸埋忠骨，戰(zhàn)士無敵報(bào)國仇。
20、淮畔英豪豐功垂史冊(cè)，蓼原兒女碧血壯山河。
國家公祭日活動(dòng)體會(huì)篇七
為了紀(jì)念12月13日南京大屠殺，進(jìn)行愛國主義教育，我班團(tuán)支部決定在南京大屠殺紀(jì)念日舉行此次團(tuán)日活動(dòng)，以此謹(jǐn)記歷史教訓(xùn)，提醒我們勿忘國恥。
由于12月13日，即紀(jì)念日當(dāng)天是周日，較難借到可以供我班同學(xué)觀看影片的教室，所以團(tuán)支部決定在12月11日，即周五早上利用34節(jié)空課時(shí)間開展這次團(tuán)日活動(dòng)。我們相信，盡管時(shí)間上不能與大屠殺紀(jì)念日完全重合，但我們英語0902的同學(xué)能夠有這份心，一樣可以感悟愛國主義精神，不忘國恥。
活動(dòng)開始，先集體觀影片《南京！南京！》。
《南京！南京！》，讀這個(gè)片名，像是讀一份加急電報(bào)：捧著電報(bào)的雙手在不住顫抖，心跳激烈加速，濃濃的不詳兆預(yù)感在撞擊心鼓。當(dāng)然，史實(shí)要這個(gè)譬喻殘忍無數(shù)倍、緊急無數(shù)倍、恐怖無數(shù)倍，絕望無數(shù)倍。那種兵臨城下的岌岌可危，家破人亡的深悲劇痛，辱妻殺子的莫大污恥，朝不保夕的極度憂惴，茫無涯際的杳渺切盼，給我們極大的震撼。
在觀看完影片后，已經(jīng)快臨近12點(diǎn)。這時(shí)，我們將30個(gè)小蠟燭紛發(fā)給所有同學(xué)。整個(gè)教室里安靜的很，偶爾的哭泣聲低低響起，大家默默地把手中小小的蠟燭點(diǎn)亮，相互傳遞，傳遞那份未來希望的光亮，傳遞那份微小但堅(jiān)強(qiáng)的溫暖。此時(shí)，大家集體起立，手捧小蠟燭，為南京大屠殺中犧牲的人們默哀3分鐘。
通過這次活動(dòng)，我們心中加強(qiáng)了對(duì)過去歷史的認(rèn)識(shí)，更明確了今后奮斗的動(dòng)力于目標(biāo)。愛我中華，勿忘國恥！
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國家公祭日活動(dòng)體會(huì)篇八
1937年12月13日，侵華日軍攻陷南京，40多天時(shí)間里30多萬__軍民慘遭殺戮，此等獸行暴虐，曠世未聞。84年后的今天，是第8個(gè)南京大屠殺國家公祭日。
祭，是讓我們牢記歷史，勿忘國恥!南京淪陷后的六個(gè)星期內(nèi)，__均每12秒就有一名同胞遇害，侵華日軍南京大屠殺紀(jì)念館有一處展區(qū)上赫然寫著“十二秒”。每隔12秒，就有一滴水從高空滴落，掉進(jìn)一泓清泉，與此同時(shí)墻上亮起一盞印著遇難者遺像的燈，一個(gè)鮮活的生命在慘絕人寰的大屠殺中隕落。列寧說,“忘記歷史，意味著背叛，”歷史不容忘記，民族不會(huì)忘記，我們不能忘記。國家公祭，拉近了遠(yuǎn)去的硝煙，重溫了民族的苦難，是緬懷過去，更是撫慰民心，是珍視和__，更是不忘屈辱。不忘南京之痛，緬懷華夏之殤，__人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、反對(duì)篡改歷史的立場(chǎng)堅(jiān)定不移。
祭，是讓我們珍惜當(dāng)下，蜂擁前進(jìn)!現(xiàn)如今登記在冊(cè)的南京大屠殺幸存者已不足百人，他們用親身經(jīng)歷告訴我們：戰(zhàn)爭(zhēng)是何等殘酷、和__是何等珍貴，而和__則是用無數(shù)鮮血和生命換來的;國破則家忘、國強(qiáng)__安，沒有國家的強(qiáng)盛就沒有民族的幸福;落后就要挨打、強(qiáng)軍才能安邦，要努力建設(shè)世界一流軍隊(duì)。我們?cè)阢懹洑v史，勿忘國恥的同時(shí)，更要珍愛和__，砥礪奮進(jìn)。如今的南京將“創(chuàng)新名城、美麗古都”作為發(fā)展愿景，新時(shí)代的我們也要以強(qiáng)烈的憂患警醒砥礪前行，以頑強(qiáng)的拼搏意志奮發(fā)圖強(qiáng)，以熾熱的家國情懷鑄造鋼鐵長城。讓世人知曉，__人民捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和__的意志堅(jiān)定不移。
祭，是讓我們矢志強(qiáng)國，奮斗青春!國家公祭日，祭的是國難滄桑史，祭的是民族獨(dú)立奮斗史。國難當(dāng)銘記，國人當(dāng)自強(qiáng)。歷史的目的是什么?梁?jiǎn)⒊壬f，“簡(jiǎn)單一句話，歷史的目的就是將過去的真事富裕新價(jià)值新意義，以供現(xiàn)代人之資鑒?！痹凇皟蓚€(gè)百年”的新征程道路上，和__發(fā)展是主題，強(qiáng)大幸福是目標(biāo)，“幸福是奮斗出來的”，作為新時(shí)代建設(shè)者和參與者，定當(dāng)銘記歷史，扛起責(zé)任，發(fā)憤圖強(qiáng)，為強(qiáng)國強(qiáng)軍不懈努力。任時(shí)光流逝，任時(shí)代變遷，__人民團(tuán)結(jié)一心實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的決心堅(jiān)定不移。
國家公祭日活動(dòng)體會(huì)篇九
1937年12月13日，侵華日軍攻占南京，制造了震驚中外的“南京大屠殺”慘案。大量確鑿史料證實(shí)，日軍在侵入南京的最初6個(gè)星期中，殘殺無辜平民和放下武器的中國士兵達(dá)30余萬人。南京大屠殺是中華民族軀體上無法消彌的傷疤。
今年全國人大常委會(huì)將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”，這是新中國成立后的第一個(gè)國家公祭日。為貫徹落實(shí)中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，增強(qiáng)師生的愛國主義精神，更多的了解歷史，表明中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，崇川學(xué)校積極開展國家公祭日相關(guān)活動(dòng)。
：歷史不容忘卻!未來我們掌握!
利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
1、 上一堂班會(huì)課(班主任)
2、 舉辦一次自主隊(duì)會(huì)(三四年級(jí)班主任)
3、 開播一次紅領(lǐng)巾電視臺(tái)(升旗中隊(duì))
4、 出一期
黑板報(bào)
(班主任)5、 觀看一次抗日愛國影片，推薦觀看南京大屠殺視頻《東京審判》《南京大屠殺》《南京!南京!》(后勤)
6、 辦一次圖片展(德育處、總務(wù)處)
具體包括：1).南京淪陷2).血腥屠殺3).抗日烽火 4).罪與罰。 圖片分主題圖片和輔助圖片，配有主題介紹與圖片介紹。
整合各學(xué)科資源，多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識(shí)的認(rèn)同感，寄托對(duì)死難者的哀思。
1、 學(xué)唱一首愛國抗日歌曲。(音樂)
2、 學(xué)習(xí)制作小白花。(美術(shù))
3、 學(xué)習(xí)寫“銘記歷史、遙寄深情”的
寄語
。(語文)4、 學(xué)習(xí)登陸國家公祭日網(wǎng)站，寫寄語、獻(xiàn)白花。(電腦)
1、邀請(qǐng)武警進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式;(校長室)
2、向死難者敬獻(xiàn)花圈。(武警)
3、全體師生默哀。
4、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。(大隊(duì)部)
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。(校長室)
6、音樂組歌唱表演。(音樂組)
7、全校師生詩朗誦;(教學(xué)處)
8、呼號(hào)(大隊(duì)部)
9、向死難者敬獻(xiàn)小白花。
集會(huì)
主持詞
1、邀請(qǐng)武警進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式;
男：全體立正，升旗儀式現(xiàn)在開始。全體立正!出旗.
升國旗!奏國歌!齊唱國歌!
2、向死難者敬獻(xiàn)花圈。
男：尊敬的各位嘉賓，尊敬的各位老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好!
男：明天天是12月13日，是南京大屠殺紀(jì)念日。
女：明天天是12月13日，也是新中國首個(gè)國家公祭日。
男：1937年12月13日,是用尖刀刻在中華兒女心頭上的日子，這傷痕太深，深的至今也無法復(fù)原。即使閉上眼，血流成河的畫面也隱隱在腦海中浮現(xiàn)，即使捂上耳，嘶聲力竭的哭喊也震得耳鼓嗡嗡的疼。6個(gè)星期，42天，30萬同胞被日軍殘忍殺害，每12秒就有一位華夏兒女的生命消逝。合：這一天，成為中國人心中永遠(yuǎn)的痛。
女：那是生命，是人一生的唯一僅有，卻在日軍軍官的一句話下傾城顛覆，“糧草不足就現(xiàn)地解決，彈不足就打白刃戰(zhàn)?！边@一句話，日軍騎著大馬進(jìn)了南京城，這一句話，日軍扛著刺刀進(jìn)了南京城，他們的罪惡蔓延遍布到南京的每一個(gè)角落，他們的罪行降臨到每一個(gè)南京市民身上。
男：身上的傷，流淌著的血，橫布街頭的尸首都還帶著熱，更熾熱的大火卻已燒起來，它燒毀了了澆上汽油的尸體，燒毀了昔日的繁華金陵，那一條執(zhí)著流著的哺育華夏的長江流著淚的淹沒了她的兒女的尸體。
男：我們?yōu)樵谀菆?chǎng)災(zāi)難中逝去生命的人敬獻(xiàn)花圈!
3、全體師生默哀
女：全體人員為遇難同胞默哀30秒
4、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
男：在這兩周里，南京大屠殺的血雨腥風(fēng)一一展現(xiàn)在大家眼前，我想這留給同學(xué)們的將不僅僅是悲痛，還有勿忘國殤的堅(jiān)定信念，努力用雙手創(chuàng)造一片藍(lán)天的責(zé)任意識(shí)。接下來，有請(qǐng)少先隊(duì)員代表發(fā)言。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
女：我們必須以史為鑒，才能面向未來，我們必須用我們的雙手，才能改變現(xiàn)在的一切，讓中國人民的腰桿更挺。下面有請(qǐng)校長講話。
6、音樂組歌唱表演;
7、各年級(jí)一個(gè)節(jié)目，要求莊重，符合主題。
8、全校師生詩朗誦
男：國恥不能忘，歷史的鮮血不能就這樣白白流淌，為了失去的同胞，為了幾乎毀于一旦的南京，我們也要用生命銘記!請(qǐng)欣賞詩朗誦《南京》。
女：慷慨陳詞將我們拉回往昔，然而卻又?jǐn)S地有聲的告訴我們，南京將屹立在東方，中國將屹立在東方，永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!
9、呼號(hào)
10、向死難者敬獻(xiàn)小白花。
男：少年不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
女：我們的肩上將挑起：男：建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。
女：我們的雙手將托起21世紀(jì)希望的太陽。
男：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
女：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，男：
為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)
合：共創(chuàng)美好明天!
下面請(qǐng)各中隊(duì)有序?yàn)樗离y者敬獻(xiàn)小白花。
詩朗誦材料供選擇：
(一)南京，我們沒有忘記
一根帶著鋸齒的長鞭
一鞭就劃傷了億萬中國同胞七十七年
面對(duì)紀(jì)念館里的冤魂
我如何寫，我該先從哪里著手入筆?
從南京內(nèi)外所有填滿尸體的溝渠?
還是從長江一夜間蕩滿的鮮血?
從上千人上萬人被機(jī)槍掃射與活埋嗎?
還是從一個(gè)月內(nèi)全城兩萬起強(qiáng)暴?
從日寇刺刀上還連著母親肚子里臍帶的嬰兒?
還是從瘋狂屠夫的殺人比賽開始?
時(shí)隔七十七年
我們重新翻開這本史冊(cè)
那一幕幕驚天動(dòng)地的滔天血債
是三十萬具白骨的磷光催著我們
激蕩著長江的濤聲
由遠(yuǎn)而近
排山倒海般地碾過每一個(gè)中國人的心
我的祖國!一九三七年十二月十三日 這個(gè)讓中國人痛得揪魂的日子
在隆隆的坦克聲中
把南京鋪天蓋地變成一座
鬼神共泣的人間地獄
一群手無寸鐵的百姓
在地獄里用支離的碎骨
擂響血的控訴
中國人的尸體!
瞬間，用一座山的姿態(tài)橫亙南京
七十七年啊，我們忘記了嗎?
還是再過七十七年后的明天
在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國人民
再也不是一盤散沙
再也不是路邊芥草
任由侵略者踐踏一寸國土
(二)、南京啊，吶喊! 南京啊，吶喊!
南京啊 南京
雨花臺(tái) 國殤記錄
歷史的數(shù)據(jù)
三十萬人的數(shù)字
遇難于一九三七年十二月的冬天
三十萬人的數(shù)字啊
遇難于倭寇豺狼的屠殺
一九三七年的冬天
是南京歷史上最冷的冬天
一九三七年十二月十三日
整個(gè)南京城的血液
涌聚在這個(gè)最冷的冬天
日寇從上海發(fā)了瘋地趕來
對(duì)南京城進(jìn)行了毀滅性的轟炸
南京啊 城破了
滅絕人性的殺人比賽!
連野獸的獰笑都成了殺人的屠刀
南京啊南京
手無寸鐵的人們
多數(shù)是婦女和老人
還有不懂事的嬰兒和兒童
絕望而凄楚的吶喊
絕望而茫然的瞳孔
絕望而無助的悲憤
絕望而屈辱的靈魂啊
天吶慘不忍睹啊
南京啊!南京
你遭的是什么罪 受的是什么災(zāi)
紫金山的頭顱
任魔鬼 屠刀 砍殺
六朝故都的身軀
任豺狼 瘋狂 撕咬
五千年的文化啊
任倭寇 狂暴
尸首滿地 血流成河 冤魂飄搖
揚(yáng)子江波濤的哀號(hào)
喚不醒魔鬼的人性、良心
妖邪的魔刀深深地刺傷了中華民族的自尊! 南京啊南京
連同那一段民族的血淚 載入史冊(cè) 歷史的風(fēng)云
過去了七十多年
可是那一片血與淚
至今還隱痛我男兒的胸膛! 紫金山的羅盤 (指南京紫金山天文臺(tái)) 請(qǐng)你記住那個(gè)方向
揚(yáng)子江的江水
請(qǐng)你書寫那個(gè)驚心的數(shù)字
雨花臺(tái)的雨花石
請(qǐng)你篆刻那個(gè)殘暴的日子
中華民族的魂魄啊
請(qǐng)你吶喊
吶喊那一段 民族的冤屈!
民族的冤屈!!!
國家公祭日活動(dòng)體會(huì)篇十
市民朋友們：
1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始對(duì)我同胞實(shí)施長達(dá)四十多天慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，三十多萬人慘遭殺戮，這是人類文明史上滅絕人性的法西斯暴行。
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，表明中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)，第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第七次會(huì)議決定將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。中共肇慶市委宣傳部、肇慶軍分區(qū)政治部、市文明辦、市人防辦、市民政局、市教育局倡議全市各界民眾、網(wǎng)民朋友及各大中專院校師生在“國家公祭網(wǎng)”上向南京大屠殺遇難同胞表達(dá)深深的哀思。
廣大市民朋友，讓我們銘記歷史，不忘國恥，沉痛悼念南京大屠殺遇難同胞，珍惜現(xiàn)在的和平生活，自覺為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力!
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
國家公祭日活動(dòng)體會(huì)篇十一
各位員工：
牢記南京大屠殺這段慘痛歷史;了解國家公祭日;積極、理性、有序地參與國家公祭活動(dòng)。12月13日上午10時(shí)，請(qǐng)各單位以各種形式組織觀看現(xiàn)場(chǎng)直播。10時(shí)01分，防空警報(bào)鳴響后主動(dòng)起立默哀一分鐘;如出行在外，請(qǐng)著深色服裝，并在警報(bào)鳴響時(shí)，立即停下手上的活動(dòng)，就地肅立默哀一分鐘;車輛保持停駛狀態(tài)，鳴笛默哀。致哀一分鐘后恢復(fù)正常狀態(tài)。
公祭日活動(dòng)不只為悼念遇難同胞，還為了以史為鑒，永遠(yuǎn)不讓歷史的悲劇重演。我們要用自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)歷史的尊重，對(duì)生命的敬畏，對(duì)和平的珍視，勿忘國恥、追憶歷史、奮發(fā)圖強(qiáng)，做文明**人。
謝謝!
江蘇**賓館集團(tuán)有限公司黨委
國家公祭日活動(dòng)體會(huì)篇十二
為貫徹落實(shí)師市《關(guān)于組織開展南京大屠殺死難者國家公祭日活動(dòng)的通知》(師市黨宣發(fā)[2014]37號(hào))有關(guān)通知精神，牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)，激發(fā)廣大師生維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，我校于12月5日—13月13日開展南京大屠殺死難者“國家公祭日”主題教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
：2014年12月5日-12月13日。
二、組織部門
：黨支部、德育處、團(tuán)支部
三、活動(dòng)方式
：
1、號(hào)召全體師生登陸國家公祭網(wǎng)，，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。
2、開展“勿忘國恥、圓夢(mèng)中華”主題班會(huì)。
各班級(jí)以“勿忘國恥、圓夢(mèng)中華”為主題，結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育，開展愛國主義專題教育活動(dòng)。讓同學(xué)們了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時(shí)間、意義。培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛和平的道德情操。教育和引導(dǎo)廣大干部職工群眾和青年學(xué)生銘記國恥、振興中華，進(jìn)一步激發(fā)師生的愛國熱情、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量。
3、開展“牢記歷史、勿忘國恥，凝聚力量、奮力拼搏”主題簽名活動(dòng)。團(tuán)支部號(hào)召全體團(tuán)員開展以“牢記歷史、勿忘國恥、凝聚力量、奮力拼搏”為主題的簽名活動(dòng)。通過集體簽名，積極引導(dǎo)同學(xué)們培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，珍惜時(shí)光、堅(jiān)定理想、勤奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而奮發(fā)圖強(qiáng)。
4、開展國家公祭日“虛擬城墻捐磚”活動(dòng)。進(jìn)入新華日?qǐng)?bào)媒體宣傳互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)——“眾志成城，為了永不忘卻的國家記憶”，向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
5、組織“勿忘國恥，愛我中華”主題征文活動(dòng)。學(xué)校以宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳方式，介紹了關(guān)南京大屠殺的歷史，鮮活的歷史資料讓全體師生牢記歷史，勿忘國恥，讓學(xué)生有所思有所悟之后，開展一次主題征文活動(dòng)，并進(jìn)行評(píng)比。
我校高度重視此項(xiàng)工作，營造濃厚輿論氛圍。引導(dǎo)全體師生牢記歷史、勿忘國恥，將開展各類公祭紀(jì)念活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)緊密結(jié)合起來，積極弘揚(yáng)社會(huì)正能量。
國家公祭日活動(dòng)體會(huì)篇十三
國家公祭日是國家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國家祭日。我國把每年的12月13日定為國家公祭日，以國家公祭的形式來祭奠在中死難的同胞和革命先烈，增強(qiáng)現(xiàn)代人對(duì)國家遭受災(zāi)難歷史的記憶。根據(jù)《全區(qū)國家公祭日悼念活動(dòng)方案》的文件要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，德育處制定以下活動(dòng)方案。
二、工作安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(12月3日—————12月7日)
1以國家公祭日宣傳為核心內(nèi)容對(duì)學(xué)校宣傳欄內(nèi)容進(jìn)行更新，并利用電子屏、黑板報(bào)加強(qiáng)普法內(nèi)容的宣傳;(德育處)
2國旗下講話————“勿忘國恥圓夢(mèng)中華”(12月10日周一);(少總部)
(二)活動(dòng)實(shí)施階段(12月10日————12月15日)
1舉辦一次主題為“勿忘國恥，圓夢(mèng)中華”的主題班會(huì)，宣講國家公祭日的.由來、意義，講述抗戰(zhàn)故事，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱度，樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，奮發(fā)進(jìn)取，努力成才;(12月15日周五);(各班主任)
2中高年級(jí)學(xué)生出一張“勿忘國恥，圓夢(mèng)中華”小報(bào)(12月10日—15日);(各班主任)
(三)總結(jié)階段(12月18日————12月21日)
1搜集活動(dòng)素材，做好活動(dòng)總結(jié)。(德育處)
2寫一篇報(bào)道或者做一個(gè)美篇推送。(德育處)
三、活動(dòng)要求
1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，認(rèn)真實(shí)施，注重結(jié)合。確保宣傳教育活動(dòng)的順利開展。
2全體教師要高度重視，要把國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動(dòng)的人員真正從中得到教育、受到啟迪;與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全校廣泛傳播。
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國家公祭日活動(dòng)體會(huì)篇十四
各年級(jí)團(tuán)總支、班團(tuán)支部：
今年12月1日，是全國人大常委會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第一個(gè)公祭日。為貫徹落實(shí)中央有關(guān)指示精神，加深民眾對(duì)這段歷史的記憶，加強(qiáng)青少年學(xué)生愛國主義教育，牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)，激發(fā)廣大青少年學(xué)生為維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級(jí)組織的相關(guān)要求，校團(tuán)委決定組織全校學(xué)生廣泛開展國家公祭日相關(guān)活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月1日-20xx年12月1日
二、活動(dòng)形式
鼓勵(lì)學(xué)生以學(xué)生組織、社團(tuán)、班級(jí)（團(tuán)支部）等團(tuán)隊(duì)形式開展活動(dòng)
三、活動(dòng)內(nèi)容
四、活動(dòng)要求
1請(qǐng)對(duì)學(xué)生組織、社團(tuán)高度重視，積極做好第一個(gè)國家公祭日活動(dòng)的開展；
3校團(tuán)委將聯(lián)合各學(xué)院做好國家公祭日相關(guān)活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)督工作，對(duì)開展成效好的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)予以優(yōu)先納入校級(jí)品牌活動(dòng)資助。
4請(qǐng)于20xx年12月10日前將組織開展活動(dòng)匯總表交至金審分團(tuán)委郵箱：zz。
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