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高職入學(xué)心得篇一
從懵懂到求知,從依賴到獨(dú)立,我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。曾經(jīng)厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢(mèng)開始的地方啟程,顛沛流離之后來到這里。我成為了家人期待的焦點(diǎn),我知道了肩負(fù)的擔(dān)子。
經(jīng)過了高考,我完成了自己的短期意愿,開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中,我所要面對(duì)的,還只是未知數(shù)。但我堅(jiān)信精神的力量。
一個(gè)月的入學(xué)準(zhǔn)備,軍訓(xùn),考試,體檢以及一周的學(xué)習(xí),讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個(gè)自由學(xué)習(xí)的平臺(tái),它屬于兩萬余名在校生。它公平,自由,競(jìng)爭(zhēng),緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利,同時(shí)又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。
斑斕的社團(tuán)文化,密集的課時(shí),獨(dú)立的生活空間。我們面對(duì)的不僅是遠(yuǎn)大的理想,還有柴米油鹽。
我知道我們就這般長(zhǎng)大,如此的悄然。
在適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏后,我們開始了遠(yuǎn)航。接下來,我做的一切都要為自己負(fù)責(zé)。我會(huì)認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí),積極地踐行,提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵,用影響力感染周圍的同學(xué),做到德才兼?zhèn)?,精益求精?/p>
請(qǐng)相信大學(xué)將塑造我全新的靈魂,而我將在大學(xué)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
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3.四個(gè)全面心得體會(huì)范文。
高職入學(xué)心得篇二
在高職入學(xué)的這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多新鮮事物和挑戰(zhàn)。這是一個(gè)新的階段,也是一個(gè)機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過與同學(xué)交流和參與各種活動(dòng),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:適應(yīng)新環(huán)境。
進(jìn)入高職學(xué)校的第一天,我感到有些緊張和陌生。新的校園、陌生的同學(xué)和熟悉的老師都給我?guī)砹艘恍┎贿m應(yīng)。然而,我很快意識(shí)到,適應(yīng)新環(huán)境是必要的,而且越早適應(yīng),越能獲得更多寶貴的資源與機(jī)會(huì)。因此,我主動(dòng)與同學(xué)交流,參加學(xué)?;顒?dòng)和課程,并積極參與社團(tuán),這些幫助我更快地融入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三段:珍惜機(jī)會(huì)。
高職學(xué)校為我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我深切地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。正如俗話所說,“機(jī)不可失,時(shí)不再來。”我每天都努力地完成課堂作業(yè)、積極參加討論和互動(dòng),充分利用每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我深知,每一次學(xué)習(xí)都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),只有珍惜、把握住這些機(jī)會(huì),才能夠更好地提升自己,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作與交流。
在高職學(xué)校里,團(tuán)隊(duì)合作和交流是非常重要的。我參與了一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和實(shí)踐活動(dòng),這讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有不同的能力和優(yōu)勢(shì),通過交流與合作,我們可以互補(bǔ)彼此的不足,共同實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,也學(xué)會(huì)了與不同性格的人相處,這對(duì)我未來職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。
第五段:成長(zhǎng)與展望。
通過高職學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與技能。我成長(zhǎng)了,變得更加成熟和自信。我也明確了自己未來的發(fā)展方向,并制定了一些實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。我希望能在高職學(xué)習(xí)期間拓寬自己的眼界,學(xué)到更多的知識(shí),并且通過實(shí)踐鍛煉自己的能力。希望在未來的職業(yè)生涯中,能夠應(yīng)用所學(xué)知識(shí),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié):
高職入學(xué)心得體會(huì)的這段時(shí)間,我體驗(yàn)到了許多新鮮事物和挑戰(zhàn),通過適應(yīng)新環(huán)境、珍惜機(jī)會(huì)、團(tuán)隊(duì)合作與交流等,我成長(zhǎng)了很多。我相信,通過不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和目標(biāo),為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高職入學(xué)心得篇三
高職學(xué)院是一所培養(yǎng)技術(shù)技能的高等職業(yè)學(xué)校,我從高中畢業(yè)后選擇了高職學(xué)院繼續(xù)我的學(xué)業(yè)。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活讓我受益匪淺,不僅使我掌握了實(shí)用的技能,還讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信和獨(dú)立的人。在這里,我深刻體會(huì)到高職教育的重要性,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先,高職學(xué)院給予了我廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。在這里,學(xué)院提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們?cè)谡n堂之外真正接觸到實(shí)際工作環(huán)境。通過參加校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和外出實(shí)習(xí),我從中獲得了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并學(xué)到了許多實(shí)用的技能。這些經(jīng)驗(yàn)不僅提升了我的專業(yè)能力,也增強(qiáng)了我解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。高職學(xué)院給予我的機(jī)會(huì)讓我更加明確了自己未來的職業(yè)方向,為我的職業(yè)規(guī)劃奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,高職學(xué)院注重實(shí)用性教育,使我具備了更好的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。從學(xué)院的教學(xué)安排來看,高職學(xué)院更加注重實(shí)用性培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)際操作能力。每一門課程都離不開實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐,讓我們真正親身參與其中。這種學(xué)習(xí)方式使我能夠更好地將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,培養(yǎng)了我實(shí)際動(dòng)手解決問題的能力。與此同時(shí),學(xué)院還會(huì)安排一些就業(yè)指導(dǎo)課程,包括如何撰寫簡(jiǎn)歷、面試技巧等等,幫助我們提高自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。這些實(shí)用性教育讓我深感高職學(xué)院的教育理念十分先進(jìn),使我更加自信地迎接就業(yè)的挑戰(zhàn)。
此外,高職學(xué)院還給予了我多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境和交流機(jī)會(huì)。學(xué)院的師資力量雄厚,每一位教師都具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力。他們不僅注重理論的講解,還注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。與此同時(shí),學(xué)校還會(huì)組織各種豐富多彩的活動(dòng),為我們提供了交流的平臺(tái)。這些活動(dòng)包括學(xué)術(shù)研討會(huì)、職業(yè)講座和學(xué)科競(jìng)賽等,給我們展現(xiàn)了更廣闊的學(xué)術(shù)視野和職業(yè)前景。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)和他人交流、分享自己的見解,也從他人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了很多。
最后,高職學(xué)院培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力。在大學(xué)期間,我們有許多獨(dú)立完成的作業(yè)和課程項(xiàng)目。面對(duì)這些任務(wù),我學(xué)會(huì)了更加主動(dòng)地思考,分析問題,并找到解決問題的方法。這種培養(yǎng)方式讓我逐漸習(xí)得了獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力,這對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展來說是非常重要的。
綜上所述,我的高職學(xué)習(xí)之旅讓我受益匪淺。在高職學(xué)院,我不僅學(xué)到了實(shí)用的技能,還培養(yǎng)了問題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我明確了自己的職業(yè)方向,并確定了自己的發(fā)展目標(biāo)。我相信,通過努力學(xué)習(xí),我一定能夠在今后的職業(yè)生涯中取得更好的成就。高職學(xué)院的教育理念對(duì)于培養(yǎng)實(shí)用型人才,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力有著重要的作用,我非常慶幸選擇了高職學(xué)院作為我的求學(xué)之地。
高職入學(xué)心得篇四
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,高職教育作為培養(yǎng)技術(shù)技能型人才的重要渠道,也變得越來越受重視。近年來,高職院校相繼進(jìn)行了擴(kuò)招,為更多的學(xué)生提供了進(jìn)入高職學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。作為其中的一員,我深深地體會(huì)到了擴(kuò)招帶來的好處。
首先,高職擴(kuò)招為更多人提供了接受職業(yè)教育的機(jī)會(huì)。在過去,大部分學(xué)生只有通過高考才能進(jìn)入普通本科院校,而很多對(duì)職業(yè)教育有興趣或優(yōu)勢(shì)的學(xué)生往往因?yàn)楦呖汲煽?jī)不理想而失去了機(jī)會(huì)。而擴(kuò)招后,高職學(xué)校不再僅僅面向那些高分學(xué)生,而是為任何對(duì)職業(yè)教育感興趣的學(xué)生開放。這使得更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)接受到實(shí)用的技能培訓(xùn),為未來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,高職擴(kuò)招對(duì)我而言是一次重新選擇的機(jī)會(huì)。在高中時(shí),我對(duì)自己的興趣和專長(zhǎng)有一定的了解,但是由于高考的制度限制,不得不選擇與之不太匹配的大學(xué)專業(yè)。然而,高職擴(kuò)招后,我看到了我喜歡的專業(yè)在高職學(xué)校中的設(shè)置,于是毫不猶豫地選擇了進(jìn)入高職學(xué)校。在這里,我可以專注于自己感興趣的領(lǐng)域,并為自己的發(fā)展選擇合適的課程。這使我感到非常滿意和自豪,因?yàn)槲医K于可以以自己的興趣為中心去發(fā)展,而不再被大學(xué)專業(yè)的束縛。
另外,高職擴(kuò)招給了我更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐和實(shí)習(xí)。相較于普通本科院校,高職學(xué)校更注重學(xué)生的實(shí)際操作能力,因此實(shí)踐和實(shí)習(xí)課程更加豐富。我曾參與過多個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,從中學(xué)到了很多實(shí)用的技能,并且還有機(jī)會(huì)與企業(yè)合作進(jìn)行實(shí)習(xí),親身體驗(yàn)職業(yè)生涯的一部分。這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)對(duì)我未來的就業(yè)起到了很大的幫助,讓我更加自信和準(zhǔn)備從事相關(guān)工作。
最后,高職擴(kuò)招為社會(huì)培養(yǎng)出了更多的技術(shù)人才。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和技術(shù)革新的時(shí)代,技術(shù)人才是社會(huì)進(jìn)步的中堅(jiān)力量。高職擴(kuò)招不僅培養(yǎng)了更多的技術(shù)工人,也為實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略提供了堅(jiān)實(shí)的支持。通過職業(yè)教育,學(xué)生們不僅接受到了豐富的專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn),還獲得了創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的鍛煉。他們將成為社會(huì)中各個(gè)行業(yè)的棟梁之材,為推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
總之,高職擴(kuò)招入學(xué)給廣大學(xué)生提供了更多的選擇機(jī)會(huì),使他們能夠在職業(yè)教育領(lǐng)域得到更好的發(fā)展和實(shí)踐。通過這次體驗(yàn),我深刻意識(shí)到高職教育的重要性和價(jià)值,尤其是對(duì)于那些對(duì)技能培訓(xùn)有興趣的學(xué)生而言。我也相信,在高職各界的共同努力下,高職教育將會(huì)不斷地取得更大的發(fā)展和進(jìn)步,為培養(yǎng)更多的技術(shù)人才貢獻(xiàn)力量。
高職入學(xué)心得篇五
高職教育是我國(guó)職業(yè)教育體系的重要組成部分,具有培養(yǎng)職業(yè)技能人才、適應(yīng)社會(huì)需求的特點(diǎn)。作為一名高職新生,我踏入這個(gè)新環(huán)境,收獲頗多同時(shí)也遇到了不少困惑和挑戰(zhàn)。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)和體驗(yàn),我在高職學(xué)習(xí)中積累了一些心得體會(huì),希望與大家分享。
首先,作為高職新生,我深刻感受到了高職教育的實(shí)踐性質(zhì)。在傳統(tǒng)的學(xué)院教育中,學(xué)生主要接受的是理論知識(shí)的傳授,而在高職教育中,更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和專業(yè)技能。通過與老師的交流和實(shí)踐操練,我逐漸認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐能力的密切關(guān)系,也更加明確了我未來的發(fā)展方向。因此,在高職學(xué)習(xí)中,我積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),錘煉自己的實(shí)際應(yīng)用能力,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
其次,高職學(xué)習(xí)中的團(tuán)隊(duì)合作精神給我留下了深刻的印象。在高職教育中,團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)非常重要的能力,因?yàn)槁殬I(yè)領(lǐng)域中很少存在個(gè)人獨(dú)立工作的情況。每一位成員都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),只有充分發(fā)揮個(gè)人的長(zhǎng)處并與他人密切配合,才能更好地完成任務(wù)。為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,我主動(dòng)與同學(xué)合作,在共同合作項(xiàng)目中鍛煉自己的溝通和協(xié)作能力。通過團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的關(guān)鍵,也是我在職業(yè)生涯中必不可少的素質(zhì)。
然后,高職學(xué)習(xí)中的實(shí)習(xí)經(jīng)歷帶給我了很多寶貴的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。高職教育注重學(xué)生的實(shí)際操作能力,實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際能力的重要途徑。通過實(shí)習(xí),我不僅接觸到了真實(shí)的工作環(huán)境,還學(xué)到了很多書本上無法獲取的知識(shí)和技能。實(shí)習(xí)期間,我遇到了許多實(shí)際問題,通過與企業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)老師和同事的交流與合作,我能夠迅速找到解決問題的方法。這些實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也增強(qiáng)了我對(duì)職業(yè)生涯的理解和規(guī)劃。
最后,高職學(xué)習(xí)中的職業(yè)規(guī)劃意義重大。正如我所說,高職教育是為了培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)需求的職業(yè)技能人才。在高職學(xué)習(xí)中,學(xué)校會(huì)提供很多職業(yè)發(fā)展指導(dǎo),包括就業(yè)信息、職場(chǎng)技巧和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等。同時(shí),學(xué)校也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生多參加各種實(shí)踐活動(dòng),增加與企業(yè)的接觸,使學(xué)生更加了解自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用。通過這些職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),我有了更清晰的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),并且為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)制定了詳細(xì)的計(jì)劃和步驟。
綜上所述,高職入學(xué)心得體會(huì)不僅是對(duì)高職教育的總結(jié),也是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的總結(jié)。高職學(xué)習(xí)的實(shí)踐性質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作精神、實(shí)習(xí)經(jīng)歷及職業(yè)規(guī)劃意義對(duì)我產(chǎn)生了重要影響。我相信,通過高職學(xué)習(xí)的積累和實(shí)踐,我將成為一名既有理論知識(shí),又懂實(shí)踐能力的職業(yè)人才,并為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
高職入學(xué)心得篇六
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活,成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的進(jìn)學(xué)教育活動(dòng),其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告,新生黨員見面會(huì)、低級(jí)黨課培訓(xùn),校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長(zhǎng)報(bào)告先容了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除讓學(xué)生取得專業(yè)的知識(shí)之外,更高層次上是實(shí)際能力的取得和人的素質(zhì)的進(jìn)步。通過各場(chǎng)報(bào)告,新生來了解了學(xué)校的具體信息,更知道了“做事”“做人”進(jìn)程中應(yīng)遵守的道德規(guī)范,可謂收益豐富。
在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)儀式和專業(yè)教育及新生與班主任見面會(huì)上,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師先容了信息學(xué)院的具體情況,包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等,讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,進(jìn)步學(xué)生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)愛好。輔導(dǎo)員也對(duì)新生們進(jìn)行了引導(dǎo), 步進(jìn)大學(xué),自由的時(shí)間變很多了,學(xué)生應(yīng)當(dāng)善于制定公道計(jì)劃,既要努力學(xué)習(xí),也要參加一些集體活動(dòng),進(jìn)行體育鍛煉等,另外,要學(xué)會(huì)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實(shí)進(jìn)步自己。
在學(xué)院的新生黨員見面會(huì)上,第一支部和第二支部份別先容了各自的職員構(gòu)成、特點(diǎn)活動(dòng)等具體情況,書記也提出了對(duì)新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的暖和和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛國(guó)主義、社會(huì)主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn),黨委書記及一些學(xué)長(zhǎng)也提出了給初步進(jìn)大學(xué)生活的新生們的一些建議,引導(dǎo)新生建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,建立目標(biāo),做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃,是非分明,獨(dú)立思考,對(duì)一些被調(diào)解到本專業(yè)的學(xué)生,要摒除偏見,不要帶著抵牾心理。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵(lì)和教育。
校史報(bào)告不但先容了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還羅列了很多對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子,激起學(xué)生愛校熱忱,加強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的了解,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感,讓學(xué)生們感到自豪和對(duì)學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感,同時(shí),這些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐同樣成為鼓勵(lì)新生努力拼搏的目標(biāo)。
另外,游惠園、院學(xué)生會(huì)和志愿團(tuán)招新等活動(dòng)讓新生很快熟習(xí)了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織,這些集體行動(dòng)既讓大家彼此熟習(xí),又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
總之,新生進(jìn)學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生熟悉了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、熟悉專業(yè)及其發(fā)展走向和熟悉自我和成才途徑,這將會(huì)指導(dǎo)學(xué)生更快的融進(jìn)大學(xué)的文化氛圍,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學(xué)生活,成為社會(huì)的棟梁之材。
新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)題目。
第一,如何往遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要往逐項(xiàng)的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)當(dāng)當(dāng)作到,天天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命,那就應(yīng)當(dāng)怎樣往珍惜時(shí)間了吧。最后,假如要使同學(xué)們進(jìn)一步的往遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見有人違反的,就立即上前往制止,并且說服,讓他覺得心悅誠(chéng)服。要做一位好的學(xué)生干部,就應(yīng)當(dāng)處處起帶頭作用,盡自己的一切,往做好每項(xiàng)工作。
第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處和諧呢?這個(gè)題目就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛。假如同學(xué)有甚么事找我?guī)兔Γ視?huì)二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。固然,同學(xué)出錯(cuò)誤的話,我也會(huì)往指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理睬他人說甚么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才干,發(fā)揮自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí),我會(huì)自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。共同為班級(jí)的榮譽(yù)作出最大的努力,做一位優(yōu)秀的學(xué)生干部。
踏進(jìn)校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已翻開了人生新的一頁(yè)。一個(gè)人甚么時(shí)候開始停止學(xué)習(xí),甚么時(shí)候就開始朽邁。從這個(gè)意義上講,有人到了六、七十歲沒有朽邁,由于他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始朽邁了,由于他已放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱忱踏上了xxxxxx大學(xué)xxxx本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的先容,我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校展開的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)我們不斷地獲得知識(shí)和進(jìn)步自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報(bào)電大開始,我就做好充分的思想預(yù)備,一定要把盡量多的時(shí)間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí),公道安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過參加《進(jìn)學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,建立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,進(jìn)步了熟悉。從熟悉進(jìn)步方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開的。對(duì)我來講,是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)進(jìn)程中,應(yīng)當(dāng)有不懂的就請(qǐng)教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時(shí)應(yīng)當(dāng)積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另外一方面積極參加小組活動(dòng),和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的題目,交換學(xué)習(xí)心得和體會(huì),交換學(xué)習(xí)方法和技能?;氐郊依?,認(rèn)真瀏覽書本的內(nèi)容,不懂的請(qǐng)教他人。學(xué)習(xí)是無止境的,知識(shí)是永久學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起,我就對(duì)所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的愛好,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過進(jìn)學(xué)教育所想到的,通過在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會(huì)使我思想熟悉得到進(jìn)步,人生歷程有質(zhì)的奔騰。
爭(zhēng)取進(jìn)步自己的知識(shí)水平,做一位合格的學(xué)生。
新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)題目。
第一,如何往遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要往逐項(xiàng)的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)當(dāng)當(dāng)作到,天天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命,那就應(yīng)當(dāng)怎樣往珍惜時(shí)間了吧。最后,假如要使同學(xué)們進(jìn)一步的往遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見有人違反的,就立即上前往制止,并且說服,讓他覺得心悅誠(chéng)服。要做一位好的學(xué)生干部,就應(yīng)當(dāng)處處起帶頭作用,盡自己的一切,往做好每項(xiàng)工作。
第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處和諧呢?這個(gè)題目就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛。假如同學(xué)有甚么事找我?guī)兔Γ視?huì)二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。固然,同學(xué)出錯(cuò)誤的話,我也會(huì)往指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理睬他人說甚么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才干,發(fā)揮自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí),我會(huì)自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。共同為班級(jí)的榮譽(yù)作出最大的努力,做一位優(yōu)秀的學(xué)生干部。
踏進(jìn)校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已翻開了人生新的一頁(yè)?!耙粋€(gè)人甚么時(shí)候開始停止學(xué)習(xí),甚么時(shí)候就開始朽邁”。從這個(gè)意義上講,有人到了六、七十歲沒有朽邁,由于他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始朽邁了,由于他已放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱忱踏上了xx-xxx-x大學(xué)xx-xx本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的先容,我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校展開的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)我們不斷地獲得知識(shí)和進(jìn)步自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報(bào)電大開始,我就做好充分的思想預(yù)備,一定要把盡量多的時(shí)間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí),公道安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過參加《進(jìn)學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,建立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,進(jìn)步了熟悉。從熟悉進(jìn)步方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開的。對(duì)我來講,是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)進(jìn)程中,應(yīng)當(dāng)有不懂的就請(qǐng)教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時(shí)應(yīng)當(dāng)積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另外一方面積極參加小組活動(dòng),和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的題目,交換學(xué)習(xí)心得和體會(huì),交換學(xué)習(xí)方法和技能。回到家里,認(rèn)真瀏覽書本的內(nèi)容,不懂的請(qǐng)教他人。學(xué)習(xí)是無止境的,知識(shí)是永久學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起,我就對(duì)所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的愛好,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過進(jìn)學(xué)教育所想到的,通過在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會(huì)使我思想熟悉得到進(jìn)步,人生歷程有質(zhì)的奔騰。
在作業(yè)方面,考試時(shí)盡可能做好,爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門,教會(huì)了我在現(xiàn)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開端,我一定會(huì)倍加珍惜,爭(zhēng)取進(jìn)步自己的知識(shí)水平,做一位合格的學(xué)生。
新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問題。
第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項(xiàng)的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的`學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項(xiàng)工作。
第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?,我?huì)二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯(cuò)誤的話,我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會(huì)別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí),我會(huì)自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。共同為班級(jí)的榮譽(yù)作出最大的努力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
踏入校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁(yè)?!耙粋€(gè)人什么時(shí)候開始停止學(xué)習(xí),什么時(shí)候就開始衰老”。從這個(gè)意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了xx-xxx-x大學(xué)xx-xx本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報(bào)電大開始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識(shí)。從認(rèn)識(shí)提高方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開的。對(duì)我來說,是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該有不懂的就請(qǐng)教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時(shí)應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動(dòng),和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的問題,交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),交流學(xué)習(xí)方法和技巧?;氐郊依?,認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無止境的,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起,我就對(duì)所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的,通過在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會(huì)使我思想認(rèn)識(shí)得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。
高職入學(xué)心得篇七
近年來,高職教育逐漸受到社會(huì)各界的關(guān)注和重視,越來越多的學(xué)子選擇考取高職學(xué)校。作為一名高職新生,我有幸進(jìn)入一所優(yōu)秀的高職院校學(xué)習(xí),這里為我提供了良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。在我即將進(jìn)入社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)刻,我深深體會(huì)到高職入學(xué)的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。以下是我在高職入學(xué)中的心得體會(huì)。
首先,適應(yīng)新的環(huán)境是個(gè)關(guān)鍵。作為一個(gè)初來乍到的高職新生,我發(fā)現(xiàn)高職學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境與之前的中學(xué)有著很大的不同。學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn),教學(xué)方法也更加靈活多樣。而且,高職學(xué)校的學(xué)生來自各個(gè)地方,各個(gè)背景,所以在交流和相處方面需要適應(yīng)新的環(huán)境。最重要的是,我要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和金錢。通過適應(yīng)新的環(huán)境,我培養(yǎng)了學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題的能力,積累了人際交往的經(jīng)驗(yàn)。
其次,選擇適合自己的專業(yè)非常重要。高職學(xué)校的專業(yè)種類繁多,選擇一個(gè)適合自己的專業(yè)是非常重要的。在選擇專業(yè)時(shí),我首先明確了自己的興趣愛好和職業(yè)發(fā)展方向,之后了解了各個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展空間。最后,我選擇了與自己興趣和職業(yè)發(fā)展方向相符的專業(yè)。通過學(xué)習(xí)適合自己的專業(yè),我能夠更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,更容易保持學(xué)習(xí)的積極性,未來在職場(chǎng)也更有競(jìng)爭(zhēng)力。
第三,參加校園活動(dòng)有助于個(gè)人成長(zhǎng)。高職學(xué)校的校園生活豐富多彩,有各種各樣的社團(tuán)、俱樂部和活動(dòng)。積極參加這些校園活動(dòng)不僅可以豐富自己的課余生活,還能鍛煉自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在我參加校園活動(dòng)的過程中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,通過團(tuán)隊(duì)合作,我也學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通。這些經(jīng)歷不僅幫助我提升了自己的社交能力,也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)潛力。
第四,實(shí)踐是提高專業(yè)能力的重要途徑。高職學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué),提供了大量的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和實(shí)踐項(xiàng)目。在我進(jìn)行實(shí)踐環(huán)節(jié)的過程中,我不僅能夠?qū)⒄n堂所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,還能夠通過與真實(shí)工作場(chǎng)景的接觸,更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際運(yùn)作。同時(shí),通過實(shí)踐,我也意識(shí)到自己的不足之處,進(jìn)而調(diào)整學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)方法。實(shí)踐是提高專業(yè)能力的重要途徑,同時(shí)也是了解職場(chǎng)實(shí)際情況的最佳途徑。
最后,與老師和同學(xué)建立良好的關(guān)系非常重要。在高職學(xué)校,素質(zhì)高的老師和優(yōu)秀的同學(xué)都是我學(xué)習(xí)的榜樣和助力。與老師建立良好的師生關(guān)系,我可以更好地學(xué)習(xí)到知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),老師也會(huì)給予我更多的指導(dǎo)和支持。與同學(xué)建立良好的同學(xué)關(guān)系,我不僅能夠互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步,還能夠建立聯(lián)系和分享資源。通過與老師和同學(xué)的良好關(guān)系,我感受到了團(tuán)隊(duì)合作和共同成長(zhǎng)的力量。
總之,高職入學(xué)是個(gè)關(guān)乎未來發(fā)展的重要時(shí)期。適應(yīng)新的環(huán)境、選擇適合自己的專業(yè)、參加校園活動(dòng)、進(jìn)行實(shí)踐鍛煉以及與老師和同學(xué)建立良好的關(guān)系,這些都是高職入學(xué)中我得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨我走進(jìn)職場(chǎng),幫助我更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和夢(mèng)想。我相信,通過高職學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備和努力,我將能夠迎接未來的挑戰(zhàn)。
高職入學(xué)心得篇八
高職生活,仿佛轉(zhuǎn)眼間就過去了?;叵肫鹑雽W(xué)以來的點(diǎn)滴,我充滿感慨。在這段時(shí)間里,我從迷茫到逐漸明確自己的目標(biāo),從努力學(xué)習(xí)到擁有一技之長(zhǎng),從青澀到成熟。以下是我對(duì)高職生活的心得體會(huì)。
首先,高職生活讓我意識(shí)到了職業(yè)的重要性。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我對(duì)自己的未來并沒有太多的規(guī)劃。但是隨著時(shí)間的推移,我開始逐漸認(rèn)識(shí)到,選擇一門合適的職業(yè)是非常重要的。高職教育的特點(diǎn)就是以培養(yǎng)實(shí)際操作技能和專業(yè)技能為主,這讓我更加明確了自己的職業(yè)方向。通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)自己喜歡的領(lǐng)域有了更深入的了解,并且也找到了自己的興趣所在。這種意識(shí)的覺醒讓我更加堅(jiān)定了我的目標(biāo),想要在這個(gè)職業(yè)領(lǐng)域中取得一番成就。
其次,高職生活讓我明白了專注的重要性。在高職學(xué)校里,我發(fā)現(xiàn)只有專注才能真正學(xué)到知識(shí),提高自身的技能水平。高職課程的安排通常是比較緊湊的,需要我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)掌握大量的理論知識(shí)和實(shí)際操作技能。如果沒有專注的學(xué)習(xí)態(tài)度,很容易在學(xué)習(xí)過程中走神,錯(cuò)失寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我通過不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃,使自己能夠更加專注地學(xué)習(xí)。專注讓我更加踏實(shí),也讓我在專業(yè)技能上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
再次,高職生活讓我深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性。高職教育著重培養(yǎng)我們的實(shí)際能力,通過實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)活動(dòng),讓我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中。這一方面提高了我們的技能水平,另一方面也讓我更有自信地面對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)一個(gè)人能力的關(guān)鍵,只有親自動(dòng)手去做,才能真正地理解和掌握。在實(shí)踐中,我遇到了許多問題和困難,但是通過自己的努力和堅(jiān)持,最終都能夠得到解決。這讓我明白了實(shí)踐的重要性,也增強(qiáng)了我在工作中面對(duì)問題和困難時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。
最后,高職生活讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在高職學(xué)校里,我們的課程通常都會(huì)有團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,這讓我更加明白了一個(gè)人的力量是有限的。只有與他人合作,才能發(fā)揮出更大的潛力。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,善于溝通與協(xié)調(diào)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率,還可以帶來更多的創(chuàng)造力和想法,從而產(chǎn)生更好的結(jié)果。我深深體會(huì)到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功是眾人之力的結(jié)晶,而不是個(gè)體的表現(xiàn)。
總而言之,高職生活給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和成長(zhǎng)。讓我明確了自己的職業(yè)目標(biāo),注重專注學(xué)習(xí),深刻理解了實(shí)踐的重要性,并懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我相信,在未來的工作中,這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)會(huì)為我提供很大的幫助,使我能夠更好地適應(yīng)社會(huì)和職業(yè)發(fā)展的需求。我對(duì)未來充滿信心,相信自己能夠取得更多的成就。
高職入學(xué)心得篇九
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)需求的日益增長(zhǎng),高職教育逐漸受到重視,擴(kuò)大招生也成為當(dāng)前的一項(xiàng)重要改革舉措。作為一名高職院校的新生,我親身經(jīng)歷了高職擴(kuò)招入學(xué)的過程,并對(duì)此有了一些深刻的體會(huì)。本文將圍繞高職擴(kuò)招入學(xué)這一主題,通過五段式結(jié)構(gòu)來闡述我的心得體會(huì)。
高職擴(kuò)招入學(xué)是我國(guó)高等教育改革的重要舉措之一,其背后有著深遠(yuǎn)的意義。首先,擴(kuò)大高職招生規(guī)模有助于滿足社會(huì)對(duì)技術(shù)技能人才的需求。當(dāng)前,技術(shù)技能人才需求量大,但供給不足,擴(kuò)招入學(xué)則能夠?yàn)樯鐣?huì)提供更多更好的技術(shù)技能人才。其次,高職擴(kuò)招入學(xué)還有利于發(fā)展我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。通過培養(yǎng)更多的技術(shù)人才,能夠推動(dòng)我國(guó)從勞動(dòng)力密集型向技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。總之,高職擴(kuò)招入學(xué)有利于提高我國(guó)勞動(dòng)力素質(zhì)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
高職擴(kuò)招入學(xué)雖然價(jià)值重大,但也存在一些招生政策和特點(diǎn)。首先,高職擴(kuò)招入學(xué)對(duì)考生基礎(chǔ)知識(shí)和相關(guān)技能的要求相對(duì)較低。相較于普通本科招生,高職擴(kuò)招入學(xué)更注重對(duì)于實(shí)踐能力的評(píng)估,對(duì)于考生的基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)要求較低。其次,高職擴(kuò)招入學(xué)存在專業(yè)別批次錄取的特點(diǎn)。根據(jù)專業(yè)的不同,招生學(xué)校會(huì)采取不同的錄取要求,并對(duì)不同專業(yè)的考生進(jìn)行分類錄取。這對(duì)于考生來說,既是機(jī)會(huì)也是挑戰(zhàn),需要根據(jù)自身特長(zhǎng)和興趣做出選擇。
高職擴(kuò)招入學(xué)的面試是考生被錄取的重要環(huán)節(jié)。在面試過程中,我注意到面試官更加注重我的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,而非單純的理論能力。因此,我提前做好準(zhǔn)備,展示了我在實(shí)踐上的一些經(jīng)驗(yàn)和技能。此外,高職擴(kuò)招入學(xué)的面試還注重對(duì)考生的綜合素質(zhì)的評(píng)估。面試官會(huì)通過與考生交談,了解其對(duì)專業(yè)和未來發(fā)展的認(rèn)識(shí)與規(guī)劃,這對(duì)于考生來說需要提前進(jìn)行思考和準(zhǔn)備。
高職擴(kuò)招入學(xué)為考生提供了更多的學(xué)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì),在高職教育領(lǐng)域,畢業(yè)生的就業(yè)率相對(duì)較高,就業(yè)前景樂觀。這主要得益于高職教育的專業(yè)性和實(shí)踐性,使得畢業(yè)生在求職市場(chǎng)上更具競(jìng)爭(zhēng)力。此外,高職畢業(yè)生還可以選擇繼續(xù)深造,進(jìn)入本科階段進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí),或者選擇參加各類技能等級(jí)考試獲得更高的職稱。
高職擴(kuò)招入學(xué)雖然帶來了更多的機(jī)遇,但也面臨著一些挑戰(zhàn)。例如,高職院校教育資源相對(duì)不足,教師隊(duì)伍建設(shè)存在一定困難等。為此,我認(rèn)為政府應(yīng)加大高職院校的投入,提高教育質(zhì)量,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)專業(yè)設(shè)置,合理規(guī)劃學(xué)生的學(xué)習(xí)路徑,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。
總結(jié):高職擴(kuò)招入學(xué)對(duì)于我國(guó)高等教育的發(fā)展與改革具有重要意義。在高職擴(kuò)招入學(xué)的過程中,我深刻體會(huì)到了其政策要求以及面試過程中的特點(diǎn)。我相信,通過高職教育的學(xué)習(xí)我能夠獲得更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間,在未來為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也注意到了面臨的挑戰(zhàn),并提出了相關(guān)建議,希望能夠?yàn)楦呗殧U(kuò)招入學(xué)的改革和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
高職入學(xué)心得篇十
一年一度的新學(xué)期開始了,我決定把剛滿3歲的孩子送幼兒園上學(xué),對(duì)于打小沒有離開過家人的懷抱及視線的她擔(dān)心一天時(shí)間太久了會(huì)哭鬧不止,第一天上學(xué)我是午睡后送去的上半天,剛進(jìn)小班教室就哭的不成樣子了,我雙眼模糊的千叮嚀萬囑咐的答應(yīng)孩子下午第一個(gè)來接寶寶…到了放學(xué)時(shí)間我早早的去接她,沒想到很意外孩子看見我眼圈紅紅的眼淚沒掉下來,第一句話竟然是:“媽媽這里很好玩…”我頓時(shí)感覺孩子真長(zhǎng)大了,不能長(zhǎng)期在家和大人為伴,環(huán)境比較封閉,學(xué)校的小朋友多,孩子渴望融入小朋友的隊(duì)伍中來,孩子喜歡這種氛圍,孩子成功入園的經(jīng)歷應(yīng)該算是人生的第一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
現(xiàn)在周末休息時(shí)只要我在家,就跟媽媽又瘋又鬧的,非常的亢奮,中午連午覺也不睡了,網(wǎng)上都說這是寶寶表達(dá)愛的一種方式,關(guān)于這一點(diǎn),我還真有點(diǎn)不知所措,有時(shí)候瘋得太厲害了蠻不講理,我一頭霧水頭都大了就會(huì)打她小屁屁。比如就孩子獨(dú)睡這件事我努力了很多次都失敗了,3歲正是孩子獨(dú)立意識(shí)萌芽和迅速發(fā)展時(shí)期,分開睡對(duì)于培養(yǎng)孩子心理上的獨(dú)立感很有好處。這種獨(dú)立意識(shí)與自理能力的培養(yǎng),對(duì)孩子日后社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展有直接關(guān)系。我希望老師多在課上講授孩子獨(dú)睡的好處因?yàn)槔蠋熞痪湓拕龠^家長(zhǎng)的十句話啊)
作為母親平時(shí)關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、喝水多不多、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,其實(shí)在育兒方面大有文章,從點(diǎn)滴開始的,小到排隊(duì)接水、掛毛巾、回到家換鞋后放進(jìn)鞋柜里、飯前自己洗手、禮貌用語(yǔ)等等,大到跟別人交流,學(xué)會(huì)傾聽等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效的,久而久之成為孩子們的一種行為習(xí)慣,這些好習(xí)慣離不開老師的教誨。我們都知道3歲正是孩子學(xué)習(xí)口頭語(yǔ)的第一關(guān)鍵期,這個(gè)時(shí)候應(yīng)多注重孩子學(xué)發(fā)音,學(xué)講語(yǔ),學(xué)兒歌,還有一個(gè)重要的英語(yǔ),早期主要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,這是關(guān)鍵!在課堂上多播放些簡(jiǎn)單的英文動(dòng)畫片,增加孩子對(duì)英語(yǔ)的熟悉感。在此我只有一個(gè)要求,希望老師多給孩子制造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,老師間講話時(shí)多用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話剛開始孩子肯定聽不懂,但是會(huì)覺得好奇就會(huì)產(chǎn)生想學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,興趣很重要的!)
在這里我非常感謝福萊幼兒園小班的4位老師,是你們辛勤的汗水讓小班的寶寶們茁壯成長(zhǎng)!相信今后在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師的努力下,在家長(zhǎng)的支持下,我們的孩子會(huì)在最優(yōu)秀的幼兒園成長(zhǎng)為最棒的孩子。
高職入學(xué)心得篇十一
我對(duì)于入學(xué)的心得體會(huì),充滿了期待與憧憬。這是一個(gè)全新的起點(diǎn),一個(gè)人生道路上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。進(jìn)入新的環(huán)境,結(jié)交新的朋友,學(xué)習(xí)新的知識(shí),都讓我充滿了無限的興奮和好奇。雖然擔(dān)心未知的挑戰(zhàn)和困惑,但我相信,只要抓住機(jī)遇,積極適應(yīng),我一定會(huì)從中收獲到更多的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
第二段:迅速適應(yīng)新環(huán)境。
剛?cè)雽W(xué)的那一刻,我感受到了無法言喻的激動(dòng)。整個(gè)校園洋溢著新鮮的氣息和青春的活力。同學(xué)們絡(luò)繹不絕地走進(jìn)學(xué)校大樓,都是未來社會(huì)的棟梁之材。我積極參加新生入學(xué)軍訓(xùn)活動(dòng),與同學(xué)們一起經(jīng)歷艱辛的訓(xùn)練,增強(qiáng)了體質(zhì)的同時(shí),也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神。在軍訓(xùn)期間,我結(jié)交了很多志同道合的同學(xué),我們幫助彼此渡過了各種困難,逐漸熟悉了校園和學(xué)習(xí)環(huán)境,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:培養(yǎng)積極正能量。
在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)是最主要的任務(wù)。我充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)積極正能量。我每天制定具體而又可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,充分利用課余時(shí)間拓展知識(shí)。同時(shí),我也主動(dòng)參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和講座,拓寬自己的視野。此外,我經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過親身體驗(yàn),鍛煉自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。在這個(gè)過程中,我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,也學(xué)會(huì)了與人合作,懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第四段:積極參與社團(tuán)活動(dòng)。
除了學(xué)業(yè),社團(tuán)活動(dòng)也成為我大學(xué)生活的重要組成部分。在大學(xué)里,我積極參與了文學(xué)社團(tuán)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我認(rèn)識(shí)到讀書不僅是為了積累知識(shí),更是一種提升自己素質(zhì)的方式。我更加深入地了解了各種文學(xué)作品,并學(xué)會(huì)了寫作和表達(dá)。在團(tuán)隊(duì)中,我也結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。參與社團(tuán)活動(dòng),不僅讓我提高了自己的各項(xiàng)能力,也打開了我的視野,讓我更加深入了解了社會(huì)和人性。
第五段:總結(jié)體會(huì),展望未來。
回顧大學(xué)入學(xué)的這幾年,我收獲頗豐。在這個(gè)階段,我培養(yǎng)了獨(dú)立思考和判斷問題的能力,學(xué)會(huì)了與他人溝通和合作。我認(rèn)為這些能力是我進(jìn)入社會(huì)后必須具備的重要素質(zhì)。大學(xué)是鍛煉人才的熔爐,我深知自己在這個(gè)過程中的不足與不完美,但我也深信,只要堅(jiān)定信念,不斷努力,我一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。對(duì)未來,我充滿了信心和希望。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng),并在大學(xué)期間錘煉自己的實(shí)踐能力。我相信,只要有夢(mèng)想并為之奮斗,成功將會(huì)屬于每一個(gè)努力的大學(xué)生。
總結(jié):
大學(xué)入學(xué)是一個(gè)令人興奮和緬懷的時(shí)刻,它標(biāo)志著一個(gè)人的成長(zhǎng)和人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過積極適應(yīng)新環(huán)境、培養(yǎng)正能量、參與社團(tuán)活動(dòng)等方式,我們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活,并在其中找到屬于自己的發(fā)展方向。因此,我們應(yīng)該珍惜大學(xué)生活,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì),為未來的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有不斷努力,我們才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足,實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。
高職入學(xué)心得篇十二
新的一天又開始了,踏進(jìn)cc校園時(shí)我還有些緊張。眼前浮現(xiàn)昨天軍訓(xùn)時(shí)的種。種痛苦和疲憊,我有些擔(dān)憂。
還是那位教官,還是一樣的場(chǎng)地,一樣的炙熱的太陽(yáng)。而今天的我們,似乎不一樣了。當(dāng)教官喊出一樣的口號(hào),昨天的我們還常常反應(yīng)不過來,而今天的我們把每一個(gè)動(dòng)作都做得干脆利落,轉(zhuǎn)體,跨腳,一種無聲的韻律在我們之間轉(zhuǎn)遞,我們終于領(lǐng)會(huì)到了教官所言:“全班把動(dòng)作都做到一起去”。還是有汗水劃過我們的臉頰,昨日的我們不由自主地提手抹汗,忘記自己正處于一個(gè)集體之中,因此隊(duì)伍總不能整齊劃一,而今天當(dāng)汗水刺痛眼睛時(shí),一種強(qiáng)烈的集體意識(shí)促使我們響亮地喊出“報(bào)告!”
再快速抹去汗水,因?yàn)槲覀兌昧松硖幖w,不能因?yàn)樽约憾绊懙桨嗉?jí)。昨天的我們看見老師、教官走過,還不知如何是好,而今天,我們一聲聲熱情的招呼聲換來一張張笑臉。夏天的太陽(yáng)暴曬著我們,陽(yáng)光通過樹葉在地上形成一個(gè)個(gè)圓斑,久經(jīng)高溫的知了躲進(jìn)綠陰,還是耐不住地嘶喊著抱怨這天氣。還記得昨天,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)抗不住惡劣環(huán)境的考驗(yàn),只得稍作休息。
而今天,從頭至尾,竟從未有一人提出身體難受。還是難免累,還是難免熱,還是難免有一霎那覺得站不住腳,但一種軍人般堅(jiān)強(qiáng)的意志在我們流汗的身軀里激蕩著,“流血流汗不流淚”這句起初被我認(rèn)作瘋狂的話,卻在無數(shù)個(gè)瞬間里支撐著我,軍訓(xùn)讓我們懂得的,正是這種頑強(qiáng)拼搏的意志力。結(jié)束以后,班里有同學(xué)提出難受,到了衛(wèi)生室才知道原來發(fā)燒著,她依然堅(jiān)強(qiáng)挺立,令我們驚訝而欽佩。
當(dāng)嚴(yán)肅的教官對(duì)我們說“進(jìn)步很大”,班主任老師面露欣慰的.笑容,我突然享受這流汗的一刻。昨天的我們還不能習(xí)慣這樣嚴(yán)峻的考驗(yàn),而今天的我們已經(jīng)懂得了堅(jiān)持,懂得了我們是一個(gè)集體,齊步走時(shí)我們的隊(duì)伍越來越齊,無形中我們彼此關(guān)照,融成一體。于集體中我只是小小的,不起眼的cc分之一,而我同樣我自己,為我所處的班級(jí)感到自豪。沒有每一分cc分之一的努力,就不能構(gòu)成我們今天的進(jìn)步。
后來我不經(jīng)意想到今天全年級(jí)集隊(duì)時(shí)老師對(duì)我們說的話,“今天是我們飛速成長(zhǎng)的一天?!睂?duì)我們高一c班同學(xué)來說,這句話說得再確切不過。
一起跟著教官練軍歌是我們快樂的回憶。一貫不茍言笑的教官也有忘詞的時(shí)候,也會(huì)有笑場(chǎng)的時(shí)候,整個(gè)大團(tuán)體一起大笑起來。我們微微走調(diào)的歌聲并不一定悅耳動(dòng)人,而在我們聽來卻確實(shí)好聽,我們用最赤誠(chéng)的聲音,大喊著我們的活力。
正如歌詞所說“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……”高一c班在短短兩天里依然成為一個(gè)有集體意識(shí)的大家庭,期待我們?cè)诮酉聛淼娜兆永锬芤詧F(tuán)結(jié)為本,繼續(xù)一路前行,并肩作戰(zhàn)。
高職入學(xué)心得篇十三
隨著時(shí)間的飛逝,我們終究會(huì)踏入學(xué)校的大門,開始新的學(xué)習(xí)生活。對(duì)于許多人來說,這是一個(gè)全新的起點(diǎn),而我也不例外。剛進(jìn)入學(xué)校,我感受到了一種焦慮和興奮的情緒,但隨著時(shí)間的推移,我漸漸適應(yīng)了學(xué)校的生活。在這個(gè)過程中,我經(jīng)歷了許多值得體會(huì)的事情,讓我對(duì)入學(xué)有了更深刻的體會(huì)。
首先,剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我實(shí)實(shí)在在地感受到了一種陌生感。當(dāng)我看到陌生的面孔、陌生的校園環(huán)境以及陌生的教室時(shí),我不禁感到有些不適應(yīng)。這種陌生感使我感到有些緊張和不自在,甚至覺得有些彷徨。然而,隨著時(shí)間的推移,我慢慢適應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境。我開始認(rèn)識(shí)新的同學(xué),互相交流對(duì)學(xué)校、對(duì)專業(yè)的看法和經(jīng)驗(yàn)。在課堂上,老師們溫暖親切,為我們提供了很多幫助和指導(dǎo)。他們耐心地解答我們的問題,拓寬我們的視野。漸漸地,我感到自己已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭,不再覺得陌生和不適應(yīng)。
其次,我發(fā)現(xiàn)入學(xué)后最大的挑戰(zhàn)是學(xué)業(yè)上的壓力。新的學(xué)校、新的課程要求以及不斷增加的學(xué)習(xí)任務(wù)給我?guī)砹撕艽蟮膲毫?。我發(fā)現(xiàn)自己需要更加努力地學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí),我也開始意識(shí)到合理規(guī)劃時(shí)間的重要性。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排作息時(shí)間,學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣的努力逐漸帶來了回報(bào),我逐漸感到學(xué)習(xí)上的壓力減輕,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。
另外,我意識(shí)到了自我管理的重要性。在學(xué)校里,沒有人會(huì)一直盯著你,提醒你做什么事情。相反,我們需要自己做出安排和決策。我深刻體會(huì)到,只有自己掌握管理自己的能力,才能更好地適應(yīng)學(xué)校的生活。我開始學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,提高自己的時(shí)間管理能力。我養(yǎng)成了做事情之前先列一個(gè)清單、制定一個(gè)計(jì)劃的習(xí)慣,這樣可以提高效率,更好地完成任務(wù)。我也學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的溝通和合作,使我們的共同目標(biāo)得以順利實(shí)現(xiàn)。
最后,我觸摸到了人生的更高層次。入學(xué)讓我擁有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),接觸更多優(yōu)秀的師兄師姐和同學(xué),了解更多優(yōu)秀的故事和經(jīng)驗(yàn)。這使我感到自己變得更加開闊和自信。同時(shí),學(xué)校也鼓勵(lì)我們參加各種社團(tuán)和活動(dòng),培養(yǎng)我們的興趣愛好和綜合能力。我參加了學(xué)校的英語(yǔ)角、朗誦比賽等活動(dòng),提高了我的口語(yǔ)表達(dá)和表演能力,也結(jié)識(shí)了更多志同道合的朋友。
總之,入學(xué)是一個(gè)重要的起點(diǎn),對(duì)我來說意義非凡。通過適應(yīng)和努力,我漸漸擺脫了陌生感和彷徨,融入了新的環(huán)境。面對(duì)學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)和壓力,我學(xué)會(huì)了更加努力地學(xué)習(xí)并合理安排時(shí)間。自我管理的能力也得到了提高,讓我能更好地適應(yīng)和管理自己的生活。入學(xué)也讓我接觸到了更多優(yōu)秀的人和事,提高了我自己的綜合素質(zhì)。綜上所述,入學(xué)是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)相伴的過程,通過不斷努力和提高自己,我們可以更好地適應(yīng)學(xué)校的生活,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高職入學(xué)心得篇十四
告別了中學(xué)時(shí)代,我滿懷期望的進(jìn)入大學(xué)的校門,我的大學(xué)生活開始了。
我們從八方走來,相識(shí)相聚在外這個(gè)大家庭。在這里我認(rèn)識(shí)了我將要與我生活四年的同學(xué)。
隨后第一個(gè)星期的學(xué)前教育,學(xué)校讓我們了解校園,讓我們更好的,更快的融入這個(gè)美麗的大家庭中。而這個(gè)星期帶給我很多的感受。在這里,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、熱情活躍的師兄師姐、全心全意為學(xué)生服務(wù)學(xué)生會(huì)、在這里,我感受到韓師公正嚴(yán)明的校風(fēng)校紀(jì),感受到韓山師范學(xué)院“勤教力學(xué),喂人師表”的謹(jǐn)訓(xùn)。
還記得入學(xué)第一天,剛下車就發(fā)現(xiàn)整個(gè)韓園里一片熱鬧的景象,整個(gè)校園里人頭涌動(dòng)。一時(shí)間我都不知道應(yīng)該到哪里報(bào)到。還好有師兄師姐的接待,有的幫我拿行李,有的幫我辦理入學(xué)手續(xù),帶我參觀校園。師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖。他們的指導(dǎo)也讓我能更快更好地融入韓園這個(gè)大家庭中去。
以前上高中的時(shí)候,聽家人的,聽老師的,聽同學(xué)的,所以很羨慕大學(xué)的生活。但是,高中的生活并不是我所理想的,甚至身邊的同學(xué)也在慢慢地變成,成長(zhǎng)!然而,選擇了韓山師范學(xué)院,讓我舒心,同學(xué)之間沒有隔閡,沒有勢(shì)利!我慶幸我生在這樣一個(gè)年代,可以自由選擇自己的專業(yè),選擇自己喜歡的東西。
第一個(gè)星期的學(xué)前教育很快就過去了,在這一個(gè)新環(huán)境中過了一個(gè)星期也慢慢的適應(yīng)了,然而也感到大學(xué)生活很無聊,過得很不充實(shí),可能是因?yàn)槲沂切律脑虬?!但我也想了很多,總的就是來到這里真不錯(cuò)!因?yàn)樽咴诖髮W(xué)的路上,我心兒寬,眼兒亮。我用誠(chéng)摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。大學(xué)的路上,就是云與山的彼端,是我夢(mèng)開始的地方。
第二個(gè)星期就開始正式上課了,奇怪的是不用軍訓(xùn),也讓我暗地高興了好一會(huì),因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都不太喜歡軍訓(xùn)吧,致使我是體育生。然而第二個(gè)星期是我過得最累的??赡芤?yàn)樯顩]有用心去體味吧,是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了這個(gè)專業(yè),多苦多累,我亦無悔。也讓我知道大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?,進(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨(dú)立參與團(tuán)體與社會(huì)生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活與學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活與學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時(shí)間。用我的話來說就是大學(xué)與高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績(jī)……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間與睡覺的時(shí)間多了很多,壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會(huì)。
在生活方面的,俗話說“在外靠朋友,在??繉W(xué)長(zhǎng)”,在新生報(bào)道的時(shí)候?qū)嵲谑前俜种衮?yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)系的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生,從門口到理科樓,沿途更是幾米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀,所有系整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞系大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的系的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過,那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來概括最為恰當(dāng)。路過的家長(zhǎng)、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆,被韓師的大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。還有時(shí)不時(shí)師兄們對(duì)我們說一些對(duì)我們很有用的話!給我們很多的幫助!他們給我的感覺就如同在家一樣,是的,在這里就是我另外一個(gè)家。
似乎在學(xué)校里,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”,無論是老師還是學(xué)長(zhǎng),都會(huì)有同樣的忠告,而且說的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們體育系,無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算吧,是學(xué)校大系(我個(gè)人認(rèn)為),繁重的課業(yè)注定在這里不能過著好像在家里般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切,卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里,僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的,體會(huì)過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會(huì)留下遺憾吧,讓書本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。這就是我時(shí)不時(shí)在圖書館看書師所感受到的!
總的來說這段時(shí)間給我感受到的可以歸為:我們要學(xué)會(huì)生活,體驗(yàn)生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來自于心智的成熟,這種成長(zhǎng)的過程中,我們會(huì)面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。這就是我來到韓師這段時(shí)間的感受與體會(huì)。
高職入學(xué)心得篇十五
開學(xué)了,我迫不及待地踏進(jìn)了久違的學(xué)校,來看那“失散多年”的老朋友,和最敬愛的教師。
我發(fā)現(xiàn)大家都長(zhǎng)高了,學(xué)習(xí)也比以前更認(rèn)真,上課也不頑皮了,作業(yè)也很及時(shí)地完成,也許是因?yàn)榇蠹叶家庾R(shí)到我們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了吧。
第一天的開學(xué)典禮中,我們才明白學(xué)校來了一位新校長(zhǎng),和兩位新教師。我們班的語(yǔ)文教師還是我們的班主任,英語(yǔ)教師成為了我們的副班主任,這真是太好了。
我見到同學(xué)之后感覺十分棒,和同學(xué)一齊學(xué)習(xí),一齊游戲,一齊娛樂,仿佛有永遠(yuǎn)講不完的話,此刻才明白上學(xué)是多么完美。放假時(shí),我一個(gè)人在家,很無聊,游戲太幼稚;出去玩?又太熱太累;找同學(xué)玩?沒有約同學(xué)和留聯(lián)系方式,僅有在家看電視,星期六、星期天和叔叔打打羽毛球,經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí),我的羽毛球技術(shù)已經(jīng)十分厲害了。
一個(gè)星期之后,我慢慢和同學(xué)們友好地交流起來了,同學(xué)是那么趣味,教師是那么幽默,校長(zhǎng)是那么熱情,我們已經(jīng)成為了學(xué)校年級(jí)的學(xué)生了,對(duì)待低年級(jí)的弟弟妹妹們要友好一點(diǎn)。六年級(jí)了,我們要加倍努力了,把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和體育各科搞好,考一個(gè)好學(xué)校。我要繼續(xù)堅(jiān)持我科學(xué)家的夢(mèng)想,所以科學(xué)課也要很認(rèn)真地上。
高職入學(xué)心得篇十六
十二年磨一劍,大學(xué),終于來了。
9月4日,烈日高照下,我提著行李,來到千里迢迢的繁華都市上海,走向我向往已久的.大學(xué)。
有人說,大學(xué)時(shí)高中的延伸,在這里更要繼續(xù)拼搏奮斗,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī);也有人說,進(jìn)入大學(xué),是非常清閑無聊的,不想上課就在宿舍睡覺或逛街,渾渾噩噩,幾年就過去了。但我來到東華大學(xué)的這一多個(gè)月,我覺得以上說法不盡其是,若你想學(xué)識(shí)更淵博,生活更精彩,就得多加努力,多參加學(xué)校學(xué)生工作。若你對(duì)什么都無心過問,不想?yún)⑴c其中,那么大學(xué)生活自然是渾噩無趣的。因此,我們的大學(xué)生活最終會(huì)是什么樣子,大學(xué)生活在人生的長(zhǎng)卷中究竟是怎樣的一筆,完全取決于自己的態(tài)度。
如今,我的大學(xué)生活是充實(shí)多彩的。開學(xué)伊始,就參加了班級(jí)辯論隊(duì),在和同學(xué)們一起為一個(gè)個(gè)辯題緊張準(zhǔn)備的過程中,我深深地體會(huì)到了同學(xué)之間合作的重要性和團(tuán)結(jié)的力量。在院學(xué)生會(huì)招新中,我有幸進(jìn)入溫馨的科技部,在這里,我學(xué)到了很多,真心地感謝院學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)們的關(guān)心和幫助。
同時(shí),作為一名共產(chǎn)黨員,我積極爭(zhēng)取進(jìn)入校團(tuán)委組織部,向高年級(jí)的黨員學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教學(xué)習(xí),努力做好團(tuán)的各項(xiàng)工作,為黨的后備軍做出自己的貢獻(xiàn)。黨組織也及時(shí)吸納我進(jìn)入0910黨支部,使我盡快的過上黨組生活。
在這整個(gè)過程當(dāng)中,學(xué)校的黨員學(xué)長(zhǎng)們給了我極大地幫助,猶記得那幾幕:孤身一人來學(xué)校報(bào)到,行李難拿,黨員學(xué)長(zhǎng)的前來幫助實(shí)在是雪中送炭;朦朦朧朧,要進(jìn)行選課,迷茫之時(shí),又是他們的細(xì)心指導(dǎo),我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣;在為學(xué)習(xí)和社會(huì)工作的節(jié)奏梳理糾結(jié)時(shí),還是他們,用自己的親身經(jīng)歷為我解疑……這一幕幕,使我真實(shí)地感受到了學(xué)生黨員在生活中的先進(jìn)性和奉獻(xiàn)精神。我想對(duì)你們說:“謝謝你們!同時(shí),你們是我的好榜樣,我也會(huì)好好努力,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。”
大學(xué)生活與高中生活有太多不同,而其中最大的不同是,前者有大量的空余時(shí)間讓我們支配。剛開始很不習(xí)慣,而現(xiàn)在一個(gè)月過去了,我也慢慢的從最初的迷茫中走出來,現(xiàn)在的我已經(jīng)清楚的知道自己該怎樣分配時(shí)間,怎樣處理學(xué)習(xí)與社會(huì)工作的關(guān)系,怎樣既搞好學(xué)業(yè),又在組織生活中好好提高完善自己。因?yàn)槲抑?,大學(xué)是每個(gè)人向往的地方,來了就要好好珍惜,不能浪費(fèi)自己的時(shí)間和青春。
在大學(xué)里,我們面對(duì)的是來自五湖四海的朋友,生活中更需要多點(diǎn)寬容,多一些忍讓和體諒,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與煩惱,少一些麻煩與事端,這樣才能更好的置身于集體,才能夠更好的不斷提高完善自己,在集體中感受生活帶給我們的溫暖與快樂。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在東華大學(xué)這一人生新起點(diǎn),我將帶上理想與責(zé)任,重新出發(fā),奮力拼搏,撐起一片屬于自己的湛湛藍(lán)天!
高職入學(xué)心得篇十七
新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在那里我們面臨著兩個(gè)問題。
第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項(xiàng)的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)當(dāng)當(dāng)做到,每一天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽講,不要教師在上頭講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對(duì)待自我不負(fù)職責(zé)的,只會(huì)浪費(fèi)自我的時(shí)間,要明白時(shí)間就是生命,那就應(yīng)當(dāng)怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最終,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)當(dāng)處處起帶頭作用,盡自我的一切,去做好每一項(xiàng)工作。
第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢這個(gè)問題就靠自我了。同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相幫忙,團(tuán)結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?,我?huì)二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自我的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯(cuò)誤的話,我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有本事,不要理會(huì)別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自我的才智,施展自我的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí),我會(huì)自覺遵守上頭所說的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。共同為班級(jí)的榮譽(yù)作出最大的努力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
踏入校門,嶄新的生活迎之后我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁(yè)?!耙粋€(gè)人什么時(shí)候開始停止學(xué)習(xí),什么時(shí)候就開始衰老”。從這個(gè)意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了大學(xué)學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)教師對(duì)學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我經(jīng)過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自我的文化素質(zhì)有著十分重要的作用。
從報(bào)考大學(xué)開始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,必須要把盡可能多的時(shí)間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,經(jīng)過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識(shí)。從認(rèn)識(shí)提高方面能夠理解為社會(huì)的提高是知識(shí)的提高,也是禮貌的提高,社會(huì)的禮貌提高是與知識(shí)層次高低分不開的。對(duì)我來說,是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)當(dāng)有不懂的就請(qǐng)教教師,在虛心聽取教師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時(shí)應(yīng)當(dāng)進(jìn)取參加學(xué)校安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來聽課,節(jié)節(jié)不誤,次次不缺。另一方面進(jìn)取參加小組活動(dòng),和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的問題,交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),交流學(xué)習(xí)方法和技巧?;氐郊依?,認(rèn)真閱讀書本的資料,不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無止境的,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起,我就對(duì)所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我經(jīng)過入學(xué)教育所想到的,經(jīng)過在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會(huì)使我思想認(rèn)識(shí)得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面,考試時(shí)盡量做好,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開端,我必須會(huì)倍加珍惜,爭(zhēng)取提高自我的知識(shí)水平,做一名合格的學(xué)生。
高職入學(xué)心得篇十八
高職教育是培養(yǎng)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才的重要途徑,它逐漸在中國(guó)獲取認(rèn)可和重視。作為一位高職學(xué)子,我在過去的幾年里經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和成長(zhǎng),對(duì)高職教育有著深刻的體會(huì)和感悟。在這篇文章中,我將分享我的心得,并探討高職教育的價(jià)值和作用。
第二段:高職教育的實(shí)用性
高職教育與普通大學(xué)相比,更注重實(shí)用性知識(shí)和技能的培養(yǎng)。在校期間,我們接受了大量的實(shí)踐課程,并且實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中占據(jù)了重要地位。通過實(shí)踐學(xué)習(xí),我不僅熟練掌握了專業(yè)知識(shí)和技能,還具備了解決實(shí)際問題的能力。與此同時(shí),高職學(xué)校與行業(yè)密切合作,提供就業(yè)機(jī)會(huì)和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),使我們能夠更好地融入社會(huì),為未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
第三段:高職教育的培養(yǎng)能力
高職教育不僅注重專業(yè)知識(shí)的傳授,而且注重培養(yǎng)我們的能力和素質(zhì)。在校期間,我們經(jīng)歷了各種課程和活動(dòng),如團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)才能培養(yǎng)、溝通技巧等。這些都培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新能力和職業(yè)素養(yǎng)。通過參加社團(tuán)和學(xué)生會(huì)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了與他人合作、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題并不斷提升自我。
第四段:高職教育的就業(yè)前景
高職教育的目標(biāo)之一是為學(xué)生提供更好的就業(yè)前景。在高職學(xué)校,我們有機(jī)會(huì)接觸各種行業(yè)和企業(yè),并了解就業(yè)市場(chǎng)的需求。與職業(yè)導(dǎo)師和行業(yè)專家的互動(dòng)也為我們提供了寶貴的就業(yè)指導(dǎo)和建議。高職學(xué)校的實(shí)習(xí)安排和校企合作項(xiàng)目為學(xué)生提供了直接的就業(yè)機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí)和校企合作,我獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段:高職教育面臨的挑戰(zhàn)和發(fā)展
高職教育雖然在近年來取得了顯著的發(fā)展,但仍面臨一些挑戰(zhàn)。其中之一是社會(huì)對(duì)高職學(xué)歷的認(rèn)同度還不夠高,普通大學(xué)仍然被認(rèn)為是更好的選擇。此外,高職學(xué)校還需要加大對(duì)實(shí)踐教育的支持力度,提高教學(xué)質(zhì)量和師資水平。同時(shí),高職學(xué)校應(yīng)與企業(yè)建立更緊密的合作關(guān)系,確保教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)需求緊密匹配。只有不斷改革和完善,高職教育才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。
結(jié)尾段:總結(jié)
通過幾年的高職學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到高職教育的實(shí)用性、能力培養(yǎng)和就業(yè)前景。它為我們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和實(shí)踐機(jī)會(huì),使我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)需求。同時(shí),高職教育還面臨一些挑戰(zhàn)和發(fā)展空間。我堅(jiān)信,在不斷發(fā)展和創(chuàng)新的推動(dòng)下,高職教育將迎來更加輝煌的未來。
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