新學(xué)期計(jì)劃感受大全(14篇)

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新學(xué)期計(jì)劃感受大全(14篇)
時(shí)間:2023-11-04 16:26:06     小編:靈魂曲

計(jì)劃是人們?cè)谖磥?lái)一段時(shí)間內(nèi)為實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或完成某項(xiàng)任務(wù)所做的安排和安排過(guò)程。通過(guò)計(jì)劃,我們可以更好地組織和安排時(shí)間,提高工作效率,實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo)。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)清晰的計(jì)劃,以便能夠更好地規(guī)劃自己的生活和工作。合作和協(xié)調(diào)是制定計(jì)劃時(shí)需要考慮的重要因素,尤其是團(tuán)隊(duì)合作的情況下。計(jì)劃是指事先根據(jù)一定的目標(biāo)和要求,進(jìn)行系統(tǒng)性的安排和安排的行為。沒(méi)有計(jì)劃,我們很容易迷失方向,浪費(fèi)時(shí)間和精力。在制定計(jì)劃時(shí),我們還要考慮到自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以及外部環(huán)境的因素。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一份較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的一些成功的計(jì)劃范例,供大家參考。

新學(xué)期計(jì)劃感受篇一

我自豪是因?yàn)槲沂峭瓿闪俗鳂I(yè)來(lái)到這里的,而不是讓家長(zhǎng)求老師才能來(lái)上學(xué)的,而且我又是四(4)班的同學(xué)了,已經(jīng)是高年級(jí)同學(xué)了。所以我既自豪又驕傲,還有道不完的喜悅。

而且開(kāi)學(xué)了我又可以接收各種知識(shí)到我的`腦袋里住了。還可以看書(shū)增長(zhǎng)知識(shí),用做作業(yè)來(lái)提升智慧。這真讓我開(kāi)心??!我真幸福。

然而,我們班的同學(xué)卻少了幾個(gè)??粗麄兣R走時(shí)望了四(4)班一眼,又嘆了口氣回了家。我真為他們感到惋惜,老師給了三年時(shí)間沒(méi)有好好珍惜。

新學(xué)期給了我很多感受。我一定會(huì)完成父母的夢(mèng)想---考上北京大學(xué),一定會(huì)的。

新學(xué)期計(jì)劃感受篇二

一個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的暑假過(guò)去了,迎來(lái)的.是金黃豐收的秋天,在這丹桂飄香的季節(jié)里,新的學(xué)期開(kāi)始了,沐浴著早晨的第一縷陽(yáng)光,我又重新到熟悉的校園,開(kāi)始了新的征途。

看著這熟悉面又陌生的校園,我心中有一種說(shuō)不出的惆悵,這是我最后一年待在這個(gè)學(xué)校了,明年的這時(shí),我將離開(kāi)這親愛(ài)的學(xué)校,迎來(lái)我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但這正是我向人生邁出的第一步,人生本來(lái)就充滿未知的,以后還要面臨更多的分離,我要去適應(yīng),去習(xí)慣。

走進(jìn)樓房,聽(tīng)見(jiàn)四面八方傳來(lái)的讀書(shū)聲,同學(xué)們暢游在知識(shí)的海洋里。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我在小學(xué)最后一年的知識(shí)刻在腦海里,讓知識(shí)化作力量的酒泉。

弗蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有非常膽識(shí),始可做非常之事業(yè)?!睂?duì)于我們六年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),彈一首動(dòng)人的鋼琴曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們小學(xué)征途中的一次次成功。成功是我的喜悅,成功的背后是我們艱辛的汗水,沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。仔細(xì)回想,在過(guò)去的一年我都做了一些什么?什么也回想不起來(lái)。難道真的要這樣在學(xué)校留下一片空白嗎?不,我希望在小學(xué)的最后一年里踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,珍惜每一分、每一秒,不讓自己荒度每一刻。

回到教室,看著久違的同學(xué),他(她)們一個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ),我還有一年,整整一年,我不用惆悵,不用悲傷,我應(yīng)該好好利用這一年,留下更美好的記憶。老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書(shū),我忽然有種我長(zhǎng)大了的感覺(jué)。新學(xué)期開(kāi)始了,我決定,不要像以往那樣能不做就不做,既然無(wú)法逃避,那就勇敢面對(duì)!在這最后一學(xué)年,我一定要留下絢爛的一筆,在這屈指可數(shù)的日子里,已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間可以讓我浪費(fèi)了。我現(xiàn)在六年級(jí),是時(shí)候放手一搏了!我怎么說(shuō)也無(wú)法換來(lái)成功,我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明。

新學(xué)期計(jì)劃感受篇三

不知不覺(jué),假期消逝。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高一忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和高一剛來(lái)那時(shí)不一樣了,心境也不同了。

上高一了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上高一了,增加了對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的`飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上高一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。

我們將在這里繼續(xù)奮斗下去,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)輝煌的未來(lái)!

新學(xué)期計(jì)劃感受篇四

即使是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)、家長(zhǎng),對(duì)該學(xué)校的評(píng)價(jià)也會(huì)有很大不同。這里只是我對(duì)四中的感受。

四中初中部是平行分班的。不管你通過(guò)什么渠道進(jìn)來(lái)的,一律平等。孩子身邊有各式各樣的“能人”,有的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,有的藝術(shù)(跳舞、樂(lè)器等等)很專(zhuān)業(yè),有的魔方能玩十幾階……在這種環(huán)境下,孩子容易公正地對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),不會(huì)因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)好就覺(jué)得多了不起,也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好就抬不起頭。

四中也不是沒(méi)有分層教育。從一入學(xué),數(shù)學(xué)就分a1、a2和b三個(gè)等級(jí)。英語(yǔ)也是在期中考試之后分成a、b班。而且每次期中、期末考試之后都會(huì)根據(jù)成績(jī)重新分班,一年四次。所以對(duì)于我女兒來(lái)講,學(xué)習(xí)的壓力是很大的。這種壓力來(lái)自孩子自己,而不是學(xué)校。比如她們的英語(yǔ)作業(yè)只是一周一篇作文,但她會(huì)自己安排每天背多少單詞,做多少練習(xí)題。她需要自己和其他同學(xué)比,發(fā)現(xiàn)哪些地方比別的同學(xué)差,然后利用一切資源補(bǔ)上。

其實(shí)學(xué)校在考試之前也會(huì)留很多作業(yè),元旦他們放了5天假,孩子只玩了兩個(gè)半天,其他時(shí)間都在做作業(yè)。當(dāng)然如果想偷懶的話,也可以很快做完。

四中的班主任都很負(fù)責(zé)。暑假分完班后。班主任就會(huì)聯(lián)系家長(zhǎng)安排家訪,家訪之前會(huì)讓孩子給班主任寫(xiě)封信,內(nèi)容包括介紹自己、對(duì)新老師、班集體的希望以及有什么想問(wèn)老師的。家訪之后老師會(huì)對(duì)孩子、家長(zhǎng)有一個(gè)深刻的了解。家長(zhǎng)也會(huì)在開(kāi)學(xué)前就認(rèn)識(shí)了班主任,對(duì)今后的交流打下了良好的基礎(chǔ)。其實(shí)不管怎樣,班主任還是非常在乎本班學(xué)生考試成績(jī)的,所以四中的管理并不像有的人說(shuō)的那樣松。

我不知道別的學(xué)校怎樣,但在四中當(dāng)班干部真的是很鍛煉人?;顒?dòng)之前要寫(xiě)計(jì)劃,活動(dòng)之后要寫(xiě)總結(jié)。很多活動(dòng)都是班長(zhǎng)自己帶領(lǐng)其他班干部策劃、組織的,老師并沒(méi)有過(guò)多參與。確實(shí)培養(yǎng)了孩子們的組織、協(xié)調(diào)能力。

有很多熱心的家長(zhǎng)在學(xué)校的幫助、鼓勵(lì)下會(huì)組織一些課外的集體活動(dòng),一般都是與學(xué)習(xí)沒(méi)有直接關(guān)系的。孩子們?cè)趨⒓拥倪^(guò)程中也會(huì)開(kāi)闊眼界。

總之,四中比較重視孩子的全面發(fā)展,培養(yǎng)孩子的各種能力,因此會(huì)給孩子留一些空間任其支配。孩子要是上四中的話一定要讓他認(rèn)識(shí)到,他既有能力,又有時(shí)間、空間來(lái)證明自己不需要家長(zhǎng)、學(xué)校逼著就能把學(xué)習(xí)安排好;如果他把這些時(shí)間都用來(lái)玩了,那他今后只能在老師、家長(zhǎng)的高壓下學(xué)習(xí)了,也別埋怨什么了,因?yàn)槭撬约翰徽湎Т蠛脵C(jī)會(huì)來(lái)證明自己有能力自主學(xué)習(xí)的。

新學(xué)期計(jì)劃感受篇五

不知不覺(jué)寒假過(guò)完了。在寒假里我有快樂(lè)的事,有傷心的'事,還有吃苦頭的事,這些事非??煲兂苫貞洝P聦W(xué)期馬上就要來(lái)臨了,下列是我新學(xué)期的打算。

語(yǔ)文:上課認(rèn)真聽(tīng)講,每一課要背過(guò),會(huì)寫(xiě)生字,要課后多做題。預(yù)習(xí)好,復(fù)習(xí)好每一課。

數(shù)學(xué):上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后多做題,也要復(fù)習(xí)好每一單元,打好基礎(chǔ)。

英語(yǔ):上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后多練習(xí)口語(yǔ),能讀認(rèn)學(xué)過(guò)的每個(gè)單詞,增加詞匯量,也要知道每個(gè)單詞的意思。

其它課程:也要做到認(rèn)真聽(tīng)講,完成老師布置的每個(gè)作業(yè)。爭(zhēng)取單元測(cè)試、期中、期末考試考個(gè)好成績(jī),這就是我新學(xué)期的打算。

新學(xué)期計(jì)劃感受篇六

告別了小學(xué)的生活,我來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境、、我知道這是一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn),新的開(kāi)始初中生活是漫長(zhǎng)而艱難的,我跨進(jìn)了初中校園的第一步,就相當(dāng)于跨進(jìn)了第一層臺(tái)階。往后還有有更多的臺(tái)階等著我去跨,在這里每一步都是那么的沉重與艱難。六門(mén)功課等著我去上,每天幾乎都有寫(xiě)不完的作業(yè),看不完的書(shū),上不完的課。但我愿意去做。盡我自己的努力去克服它們,戰(zhàn)勝他們。但唯一主要去戰(zhàn)勝他們的籌碼就是堅(jiān)持,沒(méi)有了堅(jiān)持還拿什么去做事情呢?我現(xiàn)在要住校了。每天都要晚自習(xí),在我住校生涯里是這么的漫長(zhǎng)。要的`就是堅(jiān)持二字,居里夫人成天呆在她的實(shí)驗(yàn)室里,研制鐳。幾年過(guò)去了也才研制出0.1克鐳,她著偉大的成就也是來(lái)自堅(jiān)持。在這漫漫無(wú)止盡的讀書(shū)生涯里是艱辛的,是不容易的?!皩W(xué)海無(wú)涯??嘧髦邸比f(wàn)事開(kāi)頭難。都是苦字在先。所以要想把握住每一步,就要走好現(xiàn)在每一步。不要往太長(zhǎng)遠(yuǎn)的地方想,不要夢(mèng)想你的未來(lái)會(huì)如何如何的光輝耀眼,也不要夢(mèng)想你的未來(lái)會(huì)如何如何的有錢(qián)有勢(shì)。此時(shí)此刻你只能一心一意把心思投入到現(xiàn)在,因?yàn)楝F(xiàn)在才是你人生的開(kāi)始,現(xiàn)在才是關(guān)鍵。只有現(xiàn)在的堅(jiān)持與奮斗,才能換來(lái)你未來(lái)的成就。好好把握現(xiàn)在,全心全意投入到你的初中生涯,奮斗、堅(jiān)持、努力吧。

新學(xué)期計(jì)劃感受篇七

開(kāi)學(xué)的第一天,我興奮極了,那天的`早上,我起了一個(gè)大早,穿上嶄新的校服,開(kāi)開(kāi)心心地拿上我的新自行車(chē)鑰匙,騎向了我新的學(xué)?!?。

來(lái)到新的學(xué)校,遇上新的同學(xué),學(xué)到新的課程,碰上新的老師。一切都是那么的陌生,我努力地想交上新的朋友,功夫不負(fù)有心人,我在短短的幾天內(nèi)不僅找到了一些要好的朋友,還建立了友情。而且和同學(xué)們的關(guān)系還不錯(cuò),雖然交到了一些要好的朋友,但是我更加希望能交到更多的朋友。同窗了六年的好友,多日不見(jiàn),自然特別想念,而在以后的日子里,同學(xué)們又可以互相學(xué)習(xí),互相嬉戲,快樂(lè)一同分享,困難一起擔(dān)當(dāng),讓我們?cè)谶@短暫的新學(xué)期中學(xué)到更多知識(shí),體驗(yàn)到更多快樂(lè)。

剛升上初中來(lái),還是感覺(jué)到有一些不適應(yīng)的。比如說(shuō):“上課多、課程多、時(shí)間多、作業(yè)多------”學(xué)習(xí)自然是我們學(xué)生最主要的事,在新學(xué)期中,我當(dāng)然要努力地學(xué)習(xí),在新學(xué)期中,我要為自己設(shè)定新的目標(biāo),若不把精力放在學(xué)習(xí)上,那就會(huì)辜負(fù)了父母和老師的一番苦心。

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,讓我們一起努力、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步!

新學(xué)期計(jì)劃感受篇八

時(shí)光如流水般匆匆而過(guò),彈指一揮間,快樂(lè)輕松的寒假生活已經(jīng)過(guò)去。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我又開(kāi)始了新的學(xué)期。

在過(guò)去的征程中,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)成功,有過(guò)失敗。這些雖然承載著我們努力的過(guò)程,但都已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的歷史,也將成為我最好的回憶永遠(yuǎn)封存在我的心中?,F(xiàn)在面對(duì)我們的一切都是新的:新的學(xué)期,新的目標(biāo),新的征程,新的理想。經(jīng)過(guò)生活的磨練,我們都是戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的戰(zhàn)士,抹掉身上的傷痛,忘記昨日的輝煌,拿起屬于我們的武器,整裝待發(fā),想著新學(xué)期的目標(biāo)出發(fā)。

卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是無(wú)止境刻苦努力的能力?!笔前。氤晒捅仨毟冻雠?,否則成功怎么會(huì)眷顧我們?學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也許不止快樂(lè),也有過(guò)困惑和掙扎。在求知的道路上我們需要的是不斷的克服困難,取得進(jìn)步。冰心在《繁星春水》中寫(xiě)道:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!蔽覀兺匆?jiàn)成功時(shí)候的光環(huán),誰(shuí)想過(guò)成功的背后,是我們辛勤的汗水?!耙环莞牛环菔斋@”,沒(méi)有付出哪有所得?新的征程里我們要有堅(jiān)忍不拔的毅力,堅(jiān)持不懈的追求和勇攀高峰的勇氣。

我們總以為時(shí)間像一本日歷,這一本撕光了還有下一本。但是我們的生命日歷往往浪費(fèi)了許多,等明白的時(shí)候,就會(huì)追悔莫及。所以我們要做到今日事,今日畢。

也許我們現(xiàn)在正處于天昏地暗,暴風(fēng)驟雨的學(xué)習(xí)生活中。但是我們經(jīng)過(guò)努力后,會(huì)發(fā)現(xiàn):天,如洗滌的藍(lán);地,如洗滌的潔。天地空間處處開(kāi)闊,處處明亮,給人收攬不盡的光明。懷著對(duì)新學(xué)期的`憧憬,我們一切為明天的成功而努力吧!

新學(xué)期計(jì)劃感受篇九

又是一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。

當(dāng)我從老師手里接過(guò)還散發(fā)著油墨香味的新學(xué)期的教科書(shū)時(shí),我暗下決心:要在新的學(xué)期里,學(xué)好三大主科,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課后積極完成作業(yè)并將功課的“復(fù)習(xí)、鞏固、預(yù)習(xí)”步驟完成好。在學(xué)習(xí)副科方面,做到學(xué)一課,鞏固一課,作業(yè)按時(shí)完成。爭(zhēng)取每科成績(jī)都能取得讓自己、家長(zhǎng)和老師都滿意的好成績(jī),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子、好學(xué)生。我還要與班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué)竟?fàn)帯肮鸸凇保瑺?zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)名次前移。

六年多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴我,實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),艱辛和汗水是少不了的。同樣,老師的教導(dǎo)與鼓勵(lì)也是不可缺的。大文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間象海綿里的水,只要去擠,總是有的”。我要把這句話當(dāng)成我的座右銘,并以此激勵(lì)我成長(zhǎng)進(jìn)步。七年級(jí)里,每天的學(xué)習(xí)日程雖然都已經(jīng)排得滿滿的',但我還要擠時(shí)間學(xué)習(xí)老師布置的作業(yè)之外的知識(shí),豐富自己的閱歷。

新學(xué)期計(jì)劃感受篇十

一眼,一個(gè)暑假過(guò)去了,初一生活也緊跟著溜走了。迎面而來(lái)的,是“漫長(zhǎng)而艱辛”的初二生活。

新的學(xué)期,新的學(xué)校,新的開(kāi)始。初一的我們,在好奇與興奮中匆匆度過(guò)了“小豆包”的生活。初二了,仿佛才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,也變了,做錯(cuò)了事自己也會(huì)自責(zé),也關(guān)心起了成績(jī)。

新學(xué)校很大,我們班的教室在教學(xué)樓的一個(gè)角落,教學(xué)樓旁邊竟然是幼兒園,連廁所也是兩層的,設(shè)計(jì)得真有創(chuàng)意??上?,離家太遠(yuǎn)了,坐公交最快也要半個(gè)小時(shí),還得算上等車(chē),上下樓,走路的時(shí)間……拼在一起要早起一個(gè)小時(shí),可苦了我們這些學(xué)生。

老師們都沒(méi)怎么變,只是多了一個(gè)胖胖的物理老師。多了三個(gè)同學(xué),不知道是從哪里來(lái)的。班級(jí)很熱,三面窗戶,太陽(yáng)也很毒,坐在班里都喘不上來(lái)氣,寫(xiě)字都很吃力,下課鈴便是最美妙的聲音。

新學(xué)期也要有新的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃,作業(yè)是要完成的,依舊“只為完成作業(yè)而完成作業(yè)”,因?yàn)榘蚜舻膶?xiě)完,也復(fù)習(xí)得差不多了。作業(yè)只是鞏固基礎(chǔ)的,平時(shí)一定要多讀書(shū),讀好書(shū),到寫(xiě)作文時(shí)是很有用處的。我的三科中,只有語(yǔ)文沒(méi)超110,但畢竟不是“抄所以問(wèn)心無(wú)愧。這學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)是我所見(jiàn)過(guò)最厚的,但僅靠語(yǔ)文書(shū)是不夠的,上課認(rèn)真聽(tīng)和平時(shí)的.積累也很重要。

新的開(kāi)始,讓我們放飛夢(mèng)想,勇敢地迎接更高的挑戰(zhàn)吧!

新學(xué)期計(jì)劃感受篇十一

現(xiàn)在,各種繁雜科目越來(lái)越多,以前稍微花點(diǎn)時(shí)間就可以輕松學(xué)好,而現(xiàn)在的我,必須比以前更加努力,上課加倍認(rèn)真,下課加倍復(fù)習(xí),晚上睡覺(jué)再加倍回憶一遍,才能感覺(jué)自己不愧處于第二名的起跑線之上。

我心里一直有一個(gè)朋友,更準(zhǔn)確的`說(shuō)是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,那就是另一個(gè)自己。人們常說(shuō):沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就等于失去動(dòng)力的源泉。一個(gè)人最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是自己,每天超越自己一點(diǎn)點(diǎn),讓自己的意志不斷燃燒。

我已經(jīng)順利升入初中,再過(guò)幾年,我就要融入社會(huì)大家庭。現(xiàn)在的社會(huì),最欣賞有勇有謀,充滿自信,而又敢于展現(xiàn)自己的人。如果你遇到了好機(jī)會(huì),卻因?yàn)樾哂谌饲罢故径e(cuò)過(guò),那你只能永遠(yuǎn)活在后悔和失敗中。人生只要有百分之零點(diǎn)零一的機(jī)會(huì)成功,那就應(yīng)該自信的抓住,勇敢的挑戰(zhàn)自己。努力過(guò),即使不如意,也不會(huì)覺(jué)得特遺憾。

每粒成功的種子,都是吸收那金燦燦的陽(yáng)光,努力長(zhǎng)成一棵棵大樹(shù)、一朵朵鮮花、一叢叢小草種子是那么的渴望陽(yáng)光,那么你渴望什么樣的陽(yáng)光我渴望得到磨礪我,促使我成長(zhǎng)的陽(yáng)光。

初一了,就該讓希望的種子開(kāi)花,讓狂風(fēng)暴雨洗刷,讓自信充滿胸膛,讓金色的陽(yáng)光照進(jìn)你的心靈,我能做到嗎我一定能做到,因?yàn)槲覔碛凶钭孕诺奈⑿妥罴训男睦頎顟B(tài),我可以超越自己,爭(zhēng)取站在第一的起跑線上微笑。

新學(xué)期感受

一眼,一個(gè)暑假過(guò)去了,初一生活也緊跟著溜走了。迎面而來(lái)的,是“漫長(zhǎng)而艱辛”的初二生活。

新的學(xué)期,新的學(xué)校,新的開(kāi)始。初一的我們,在好奇與興奮中匆匆度過(guò)了“小豆包”的生活。初二了,仿佛才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,也變了,做錯(cuò)了事自己也會(huì)自責(zé),也關(guān)心起了成績(jī)。

新學(xué)校很大,我們班的教室在教學(xué)樓的一個(gè)角落,教學(xué)樓旁邊竟然是幼兒園,連廁所也是兩層的,設(shè)計(jì)得真有創(chuàng)意??上?,離家太遠(yuǎn)了,坐公交最快也要半個(gè)小時(shí),還得算上等車(chē),上下樓,走路的時(shí)間……拼在一起要早起一個(gè)小時(shí),可苦了我們這些學(xué)生。

老師們都沒(méi)怎么變,只是多了一個(gè)胖胖的物理老師。多了三個(gè)同學(xué),不知道是從哪里來(lái)的。班級(jí)很熱,三面窗戶,太陽(yáng)也很毒,坐在班里都喘不上來(lái)氣,寫(xiě)字都很吃力,下課鈴便是最美妙的聲音。

新學(xué)期也要有新的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃,作業(yè)是要完成的,依舊“只為完成作業(yè)而完成作業(yè)”,因?yàn)榘蚜舻膶?xiě)完,也復(fù)習(xí)得差不多了。作業(yè)只是鞏固基礎(chǔ)的,平時(shí)一定要多讀書(shū),讀好書(shū),到寫(xiě)作文時(shí)是很有用處的。我的三科中,只有語(yǔ)文沒(méi)超110,但畢竟不是“抄所以問(wèn)心無(wú)愧。這學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)是我所見(jiàn)過(guò)最厚的,但僅靠語(yǔ)文書(shū)是不夠的,上課認(rèn)真聽(tīng)和平時(shí)的積累也很重要。

新的開(kāi)始,讓我們放飛夢(mèng)想,勇敢地迎接更高的挑戰(zhàn)吧!

新學(xué)期計(jì)劃感受篇十二

這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天,我們班開(kāi)展競(jìng)選“班干部”的活動(dòng)。

上課了,老師宣布開(kāi)始選組長(zhǎng)了,我立刻舉起了手。老師首先從第一組開(kāi)始選,然后是第二組,第三組……,開(kāi)始我的心情很平靜,可是越來(lái)越接近我們這組了,我的心竟然莫名地慌亂和緊張起來(lái),老師會(huì)選我嗎?我這次語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)上九十分,不太符合競(jìng)選要求呀……不過(guò),我平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò),老師你可一定要給我一個(gè)機(jī)會(huì),加油!彥邦!你一定可以的,我為自己鼓氣……終于輪到我們這組了。我再次高高的舉了手,一直望著老師,老師直接把目光投向了我,毫不猶豫大聲宣布:“第六組組長(zhǎng),趙彥邦?!甭?tīng)到這個(gè)消息,我高興極了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。

今天,我參加競(jìng)選的原因是:

第二,是我已經(jīng)十歲了,也要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的小小男子漢;

第三,是我以前當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),現(xiàn)在我選擇當(dāng)個(gè)組長(zhǎng),簡(jiǎn)直是小菜一碟。當(dāng)上了這個(gè)組長(zhǎng)以后,我一定好好學(xué)習(xí),不要老師和家長(zhǎng)擔(dān)心我的學(xué)習(xí),每天按時(shí)完成家庭作業(yè),按時(shí)檢查好這組的家庭作業(yè),把作業(yè)給語(yǔ)文課代表檢查家庭作業(yè),把檢查過(guò)的作業(yè)本交給老師,讓老師給我評(píng)價(jià)。

總之,我要高度負(fù)責(zé),把這些小事做好,圓滿完成老師交辦的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。更讓我一想不到的是我居然還當(dāng)了語(yǔ)文組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、科學(xué)組長(zhǎng),真是身兼數(shù)職呀!

新學(xué)期,新挑戰(zhàn)。我要通過(guò)我的努力,讓我的各科成績(jī)都達(dá)到九十分以上。這次我是有小運(yùn)氣,我打了個(gè)擦邊球,王老師就讓我當(dāng)了組長(zhǎng),但運(yùn)氣不可能年年都有,我要靠實(shí)力說(shuō)話,大家期待我的表現(xiàn)吧!

新學(xué)期計(jì)劃感受篇十三

即使是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)、家長(zhǎng),對(duì)該學(xué)校的'評(píng)價(jià)也會(huì)有很大不同。這里只是我對(duì)四中的感受。

四中初中部是平行分班的。不管你通過(guò)什么渠道進(jìn)來(lái)的,一律平等。孩子身邊有各式各樣的“能人”,有的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,有的藝術(shù)(跳舞、樂(lè)器等等)很專(zhuān)業(yè),有的魔方能玩十幾階……在這種環(huán)境下,孩子容易公正地對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),不會(huì)因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)好就覺(jué)得多了不起,也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好就抬不起頭。

四中也不是沒(méi)有分層教育。從一入學(xué),數(shù)學(xué)就分a1、a2和b三個(gè)等級(jí)。英語(yǔ)也是在期中考試之后分成a、b班。而且每次期中、期末考試之后都會(huì)根據(jù)成績(jī)重新分班,一年四次。所以對(duì)于我女兒來(lái)講,學(xué)習(xí)的壓力是很大的。這種壓力來(lái)自孩子自己,而不是學(xué)校。比如她們的英語(yǔ)作業(yè)只是一周一篇作文,但她會(huì)自己安排每天背多少單詞,做多少練習(xí)題。她需要自己和其他同學(xué)比,發(fā)現(xiàn)哪些地方比別的同學(xué)差,然后利用一切資源補(bǔ)上。

其實(shí)學(xué)校在考試之前也會(huì)留很多作業(yè),元旦他們放了5天假,孩子只玩了兩個(gè)半天,其他時(shí)間都在做作業(yè)。當(dāng)然如果想偷懶的話,也可以很快做完。

四中的班主任都很負(fù)責(zé)。暑假分完班后。班主任就會(huì)聯(lián)系家長(zhǎng)安排家訪,家訪之前會(huì)讓孩子給班主任寫(xiě)封信,內(nèi)容包括介紹自己、對(duì)新老師、班集體的希望以及有什么想問(wèn)老師的。家訪之后老師會(huì)對(duì)孩子、家長(zhǎng)有一個(gè)深刻的了解。家長(zhǎng)也會(huì)在開(kāi)學(xué)前就認(rèn)識(shí)了班主任,對(duì)今后的交流打下了良好的基礎(chǔ)。其實(shí)不管怎樣,班主任還是非常在乎本班學(xué)生考試成績(jī)的,所以四中的管理并不像有的人說(shuō)的那樣松。

我不知道別的學(xué)校怎樣,但在四中當(dāng)班干部真的是很鍛煉人。活動(dòng)之前要寫(xiě)計(jì)劃,活動(dòng)之后要寫(xiě)總結(jié)。很多活動(dòng)都是班長(zhǎng)自己帶領(lǐng)其他班干部策劃、組織的,老師并沒(méi)有過(guò)多參與。確實(shí)培養(yǎng)了孩子們的組織、協(xié)調(diào)能力。

有很多熱心的家長(zhǎng)在學(xué)校的幫助、鼓勵(lì)下會(huì)組織一些課外的集體活動(dòng),一般都是與學(xué)習(xí)沒(méi)有直接關(guān)系的。孩子們?cè)趨⒓拥倪^(guò)程中也會(huì)開(kāi)闊眼界。

總之,四中比較重視孩子的全面發(fā)展,培養(yǎng)孩子的各種能力,因此會(huì)給孩子留一些空間任其支配。孩子要是上四中的話一定要讓他認(rèn)識(shí)到,他既有能力,又有時(shí)間、空間來(lái)證明自己不需要家長(zhǎng)、學(xué)校逼著就能把學(xué)習(xí)安排好;如果他把這些時(shí)間都用來(lái)玩了,那他今后只能在老師、家長(zhǎng)的高壓下學(xué)習(xí)了,也別埋怨什么了,因?yàn)槭撬约翰徽湎Т蠛脵C(jī)會(huì)來(lái)證明自己有能力自主學(xué)習(xí)的。

新學(xué)期計(jì)劃感受篇十四

從今年的九月一日開(kāi)始,我將是一名初二的學(xué)生,我又進(jìn)入了我新的初中生涯。

在這新的'學(xué)期中我將重新規(guī)劃我自己的學(xué)習(xí)生活,在初一的學(xué)習(xí)中讓我明白了初中對(duì)我是多么的關(guān)鍵,如果我在自己的初中生涯中渾渾噩噩的混過(guò),那我的人生就徹徹底底的完了,我為自己的人生劃上了一個(gè)抹不去的句號(hào)。所以這個(gè)學(xué)期我要認(rèn)認(rèn)真真的重新規(guī)劃我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

初二,新的學(xué)期新的開(kāi)始,我將重新認(rèn)識(shí)語(yǔ)文,重新開(kāi)始,在語(yǔ)文課上,我將多讀一些名著,多看一些文言文,將語(yǔ)文成績(jī)提上去,這樣的話,我就會(huì)有更大的成長(zhǎng)。在數(shù)學(xué)課上,我比較偏差數(shù)學(xué)這一科,因?yàn)?,我覺(jué)得數(shù)學(xué)題特別難懂,特別是初一的幾何,有時(shí),想破腦袋也行不出來(lái),所以,我將把數(shù)學(xué)的時(shí)間多抽點(diǎn)出來(lái),不能老是喜歡那一科就需哦那一科,將自己的作息時(shí)間早分配均勻一點(diǎn),這樣的話數(shù)學(xué)好了,語(yǔ)文也就提上去了。

在英語(yǔ)上,主要的就是背單詞。但是,以前就是因?yàn)樽约簯?,不愿意花太多的時(shí)間去背單詞,成績(jī)雖好,但是對(duì)自己來(lái)說(shuō)很不理想,不穩(wěn)定。所以,我將多花些時(shí)間來(lái)背單詞,時(shí)間不用過(guò)多,十分鐘就夠,能背多少是多少,如果一時(shí)成就,這樣的話只是偷雞不成蝕把米,做事情一步一步的來(lái),這樣才會(huì)更好。

雖說(shuō)這個(gè)學(xué)期增添了新的科目,但是對(duì)自己來(lái)說(shuō),時(shí)間,分配均勻了,學(xué)習(xí)不成問(wèn)題。

初二,新的生活新的開(kāi)始,我將和同學(xué)們站在同一條起跑線上,當(dāng)槍聲響起,我將開(kāi)始新的起跑,我要沖在前端。因?yàn)椋乙聪蛭易哌^(guò)路,我是否有后悔過(guò)。

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