總結(jié)是一種高效的學習工具,它能夠幫助我們節(jié)省時間和精力。寫一篇完美的總結(jié),需要我們注重語言的準確性和流暢度,讓讀者易于理解和接受。以下是一些旅行總結(jié)的心得和體會,希望對旅行愛好者們有所幫助。
中國近現(xiàn)代史收獲與體會篇一
近現(xiàn)代史是一個擁有豐富多彩歷程的歷史時期,這段歷程充滿著勇氣和智慧,并經(jīng)歷著無數(shù)的挫折和抉擇。近日,我看了一部關(guān)于中國近現(xiàn)代史的視頻,深受啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享我在觀看這部視頻中獲得的心得和體會。
第一段:認識中國近現(xiàn)代史的重要性
看完這部視頻,我更加認識到學習中國近現(xiàn)代史的重要性。從磕磕絆絆地開啟國門到迎來改革開放的春天,這個歷史時期是我國現(xiàn)代化進程中最為關(guān)鍵和重要的部分。近現(xiàn)代史涉及到了種種面向,如政治、經(jīng)濟、文化等,也關(guān)涉到各方面的人物和事件。對于一個國家來講,及時的學習和認識自己的歷史,有助于從過去的經(jīng)歷中取得啟示和教益,有利于走好今后發(fā)展的路,并溫故而知新,永遠激勵著自己往更好的方向去發(fā)展。
第二段:了解中國近現(xiàn)代史的核心議題
從這部視頻中,我們可以了解到許多重要的個人和事件,例如辛亥革命、五四運動和文化大革命等,這些都是中國近現(xiàn)代史的核心議題。革命和現(xiàn)代化是中國近代進程中兩個關(guān)鍵的議題,這兩個議題不僅在歷史上有著導致事件和進程更迭的力量,而且在現(xiàn)今發(fā)展中也有著長遠的影響。通過了解這些歷史事件,我們能夠更好地掌握當代中國發(fā)展的歷史脈絡(luò),并從過去的抗爭和努力中汲取奮發(fā)向前的力量。
第三段:學習中國近現(xiàn)代史對我們現(xiàn)代人的啟示
雖然我們處于不同的時間背景,但是我們自己不能夠完全脫離社會。它還在影響著我們,我們也應該考慮著如何面對和解決相關(guān)的問題。通過學習中國近現(xiàn)代史,我們可以從中獲得中華民族其他許多偉大的志愿者所喚起的勇氣、智慧和信念。我們從中學到的不止是歷史本身,更是在未來面對困難挑戰(zhàn)時,怎樣才能毫不在乎、意志堅定并充分發(fā)揚個人的智慧和勇氣。
第四段:中國現(xiàn)代化的繼承和發(fā)展
經(jīng)過多年的積累,中國在發(fā)展進程上取得了巨大成效。通過看這部歷史紀錄片,我了解到了許多中國現(xiàn)代化問題的進展。中國的成功得益于先輩們的縱深思考和戰(zhàn)略規(guī)劃,同時也必須通過世界的經(jīng)驗吸取更多的經(jīng)驗和啟示。實際上,我們不僅應該在這方面借鑒底子,而且還應充分將這些經(jīng)驗運用到我們的未來發(fā)展中。 通過中華民族自身的經(jīng)驗、教訓和積累,我們才能夠不斷進步、快速發(fā)展,通過現(xiàn)實的自我進化達成自我提高的目標。
第五段:自我的獲益
通過學習中國近現(xiàn)代史,我受益頗豐。在這部視頻中,我不僅獲得了許多具體的知識,也對我自己有了新的認識。通過學習歷史,我深刻了解到對生命負責和塑造自身的艱巨性。雖然這不是每個人都懂得或能夠體會到的,但是如果我們能夠深入體會到這種負責和有責任心的人生態(tài)度,我們會因此而獲益良多。
總結(jié):在觀看這部歷史紀錄片之后,我更加深入地了解了中國近現(xiàn)代史,也對中國現(xiàn)代化進程有更深刻的認識。通過學習歷史,我們可以明智地運用自身的力量,汲取經(jīng)驗和教訓,實際上我們還可以更廣泛地考慮和思索一個更完整、更全面的觀點,以便在未來發(fā)展中取得更大的成果。
中國近現(xiàn)代史收獲與體會篇二
作為一名學生,通過學習中國近現(xiàn)代史,我深切感受到了中國近現(xiàn)代史給我們帶來的偉大變革和巨大沖擊,也對我國發(fā)展歷程中的各個重要階段有了更加清晰的認識。通過這一學習過程,我不僅更加珍惜今天的美好生活,也對中國的未來發(fā)展充滿信心。
第一段:中國近現(xiàn)代史的偉大變革
中國近現(xiàn)代史是一部充滿曲折和慘痛的歷史。從晚清的閉關(guān)鎖國和內(nèi)外交織的鴉片戰(zhàn)爭,到辛亥革命的爆發(fā)和中國共產(chǎn)黨的誕生,再到新中國成立后的改革開放,我們國家在這段歷史中經(jīng)歷了一系列的重大變革。這些變革既帶來了巨大的沖擊和動蕩,同時也為我們的獨立、振興和富強奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第二段:中國近現(xiàn)代史的反思與啟示
通過學習中國近現(xiàn)代史,我們可以反思過去一些錯誤和挫折,也能從歷史中汲取經(jīng)驗和教訓,以引導我們更好地前行。例如,在新中國成立初期,我們長期處于封閉狀態(tài),面對外來的侵略和欺凌,國家?guī)捉鼫S為半殖民地。這一歷史教訓提醒我們,科學發(fā)展觀的正確理念和積極的開放政策是國家繁榮發(fā)展的重要保障。
第三段:中國近現(xiàn)代史的巨大成就
中國近現(xiàn)代史的發(fā)展也給我們帶來了巨大的成就和振奮人心的故事。如今的中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體,在科技、軍事、體育等多個領(lǐng)域取得了重大進展。這一切都得益于改革開放政策的成功實施,使中國從封閉走向開放,從貧窮走向繁榮。
第四段:中國近現(xiàn)代史的實踐與留給我們的思考
中國近現(xiàn)代史的發(fā)展充分證明了一句話:實踐是檢驗真理的唯一標準。改革開放的實踐經(jīng)驗告訴我們,只有堅持正確的發(fā)展道路,與時俱進,才能把握住變革和發(fā)展的機遇。無論是九一八事變、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,還是改革開放,這些歷史事件都提醒著我們,實踐不僅是推動歷史前進的動力,也是鑄就偉業(yè)的關(guān)鍵。
第五段:對未來的美好展望
通過學習中國近現(xiàn)代史,我對中國的未來充滿信心。作為世界上最大的發(fā)展中國家,中國在全球舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用。無論是“兩個一百年”的目標,還是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的戰(zhàn)略,這些都是對未來美好展望的具體規(guī)劃。我相信,在黨的正確領(lǐng)導下,中國一定能夠持續(xù)發(fā)展,為人民創(chuàng)造更加美好的明天。
總結(jié):通過學習中國近現(xiàn)代史,我深刻領(lǐng)悟到了中國近現(xiàn)代歷史中的偉大變革和巨大沖擊,并從中汲取經(jīng)驗教訓。中國近現(xiàn)代史的發(fā)展給予了我們?nèi)碌臋C遇和挑戰(zhàn),也為我們展示了一個充滿希望和信心的未來。作為年輕一代,我們應該繼承和發(fā)揚中國近現(xiàn)代史的偉大成就,在實踐中不斷探尋前進的道路,為實現(xiàn)民族振興和國家富強貢獻自己的力量。
中國近現(xiàn)代史收獲與體會篇三
中國近現(xiàn)代史是中國歷史發(fā)展中的一個重要時期,它跨越了清朝末年到現(xiàn)代中國的光輝歷程。作為一名學生,我通過觀看中國近現(xiàn)代史的視頻,對這段歷史有了更深刻的了解和認識。在視聽的過程中,我有著很多的體會和感悟,下面我就從五個方面來闡述我的心得體會。
第一、對中國封建社會的認識加深了
在視頻中,我了解到中國封建社會主要表現(xiàn)為封建等級制度和封建經(jīng)濟制度。封建等級制度讓地主階級和農(nóng)民階級之間的矛盾逐漸激化,最終加速了中國社會的割裂。封建經(jīng)濟制度則讓中國的商業(yè)和工業(yè)產(chǎn)業(yè)始終處于落后狀態(tài)。通過這些,我進一步認識到中國面臨的現(xiàn)代化和民族復興的重要性。只有發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè),擺脫封建思想和制度,才能真正提高中華民族的整體生產(chǎn)力和國際地位。
第二、了解近代中國的開局歷程
在視頻介紹了辛亥革命,我才了解到這次事件的歷史意義。辛亥革命是中國在歷史發(fā)展中的一個轉(zhuǎn)折點。因為它的發(fā)生,初步讓中國逐漸嘗到了中國民主共和的味道,人們對封建思想逐漸清醒。然而,在接下來的年份內(nèi),中國遭遇了關(guān)鍵時刻和黑暗時刻,經(jīng)歷了長期的戰(zhàn)爭和動蕩不安狀態(tài)。但同時,我也看到了這些歷史事件中中國人民為國家尊嚴和民族利益所激發(fā)出的的愛和愛國精神,在看到這些國士的臨危不懼精神時,我由衷地感到感慨和崇敬。
第三、認知先進中西文化
隨著中國逐漸面向世界,中國在近代歷史中發(fā)生了極大變化。一方面,隨著西方先進文化來到中國,傳入了諸如自由、平等、科學和民主等先進的思想。另一方面,中國的傳統(tǒng)文化卻也對這些信息進行了吸收和整合,為中國文化的現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。在這個過程中,我嘗試了解中西文化的比較和沖突以及中西文化的融合和共存,對中國歷史和文化的認識得到了一次刷新。
第四、感受到中國小康社會的到來
隨著時代的發(fā)展,經(jīng)過長時間的努力和戰(zhàn)斗,中國的發(fā)展逐漸能夠得到保障,小康社會的概念也逐漸深入人心。在視頻中,我了解到中國的經(jīng)濟、社會成就和國家地位在當時與西方世界是相對保持平衡的。雖然小康社會還面臨著問題和挑戰(zhàn),但中國為其奮斗尤為最終實現(xiàn)它的目標而努力。
第五、深刻認識到中國的挑戰(zhàn)和新的機遇
在當今世界中,中國面臨著很多的挑戰(zhàn),例如勞動力短缺,資源短缺,環(huán)境治理和生態(tài)保護等。同時,也存在著防范民主化、反腐和維持和諧社會等問題。但同時,我們也看到了中國在世界上的重要地位和新機遇,中國在全球化和多邊主義的背景下也逐漸發(fā)揮出了越來越重要的作用。在未來的日子里,中國一定能夠在各個方面都實現(xiàn)更好的創(chuàng)新,發(fā)展和進步。
總之,通過觀看中國近現(xiàn)代史,我對中國這段歷史有了更加清晰的認識,我認為了解歷史是了解當代中國的必要前提,僅懂現(xiàn)今,無法把握過去和未來。希望我們每個人都能夠了解自己的歷史,更清晰地看到中國前進的方向。
(以上內(nèi)容錯誤或者不當之處,敬請讀者指正,多謝合作。)
中國近現(xiàn)代史收獲與體會篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學習《中國近現(xiàn)代史綱要》心得體會近代以來,中國人民在屈辱和苦難中奮起,為了爭取民族獨立、自身解放和實現(xiàn)國家的繁榮富強、人民富裕,進行過長期的英勇奮斗。正是這些斗爭,粉碎了外國侵略者滅亡中國的陰謀,推動了中國的發(fā)展和進步。
古人有言:忘記歷史等于背叛。唐太宗也說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!敝袊F(xiàn)代史連接過去和現(xiàn)在,起著承前啟后的紐帶作用。英國哲學家培根曾說:“讀史使人明智”,大學生是祖國未來的社會主義建設(shè)者、各條戰(zhàn)線的生力軍,其下一站就是社會,要勝利地擔負起建設(shè)祖國的責任,我們必須了解中國的國情,不僅要了解中國的今天,還應當了解中國的昨天和前天,這樣我們才能以清醒的態(tài)度、嚴謹?shù)奈ㄎ锸酚^更好地認識世界和改造世界。
中國的近現(xiàn)代史是指1840年以來的中國歷史。其中,從1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)到1949年中人民共和國成立前夕的歷史,是中國近代史;從1949年中人民共和國成立以來的歷史,是中國現(xiàn)代史。
中國近代史,是一部列強侵華的屈辱史,它警醒國民,“落后就要挨打”,敬告青年學生“勿忘國恥,振興中華”;是一部人民堅決的抗爭史,它告訴我們,中華民族是自強不息、不畏強暴的民族,中國人民具有不屈不撓的斗爭精神;更是一部艱辛勇敢的探索史,地主階級、農(nóng)民階級和資產(chǎn)階級由于自身的階級局限性,都不能提出科學的革命綱領(lǐng),不能改變舊中國半殖民地半封建社會的性質(zhì),只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,只有社會主義才能救中國。
民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,進行艱苦的斗爭,經(jīng)過新民主主義革命,贏得民族獨立和人民解放的歷史;經(jīng)過社會主義革命、建設(shè)和改革,把一個極度貧弱的舊中國逐步變成一個繁榮昌盛、充滿生機和活力的社會主義新中國的歷史。
“歷史終究是歷史”,輝煌和恥辱都已流逝而去,但歷史的精神和寶貴的經(jīng)驗教訓是我們必須深刻理解并銘記于心的。雖然中國近現(xiàn)代史在初中、高中階段我們也曾學習過,但每次學完都會有不同的認識和感悟,畢竟不同層次的知識結(jié)構(gòu)和生活閱歷就我們自身對歷史的把握和理解而言是有差別的。通過大學的進一步學習,我也形成了新的思想。
堅持“解放思想、實事求是、與時俱進”,“保持黨的先進性”。從鴉片戰(zhàn)爭起,中國開始慢下了發(fā)展的步子,在世界的地位也一蹶不振。雖然當時也是疆域遼闊,人才濟濟,但清政府的統(tǒng)治模式已被歷史的車輪所趕超,思想守舊的清政府統(tǒng)治階級還以“量中華之物力”而沾沾自喜,“今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢”,終于“起視四境,而‘豺狼’又至矣”。中國從成立以來,也遇到過挫折,走了許多彎路,但勤勞、勇敢的中國人民不斷努力地開辟、前進,在黨中央的領(lǐng)導下,人民生活水平不斷提高,綜合國力不斷增強。
正如詩人朱熹說:“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,所以在現(xiàn)代化建設(shè)中,我們要用先進的思想理論武裝自己,要高瞻遠矚、未雨綢繆,要站在巨人的肩膀上,堅持理論聯(lián)系實際,大膽試驗,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作,不斷研究新情況,總結(jié)新經(jīng)驗,解決新問題,在實踐中豐富和發(fā)展馬克思主義,推進馬克思主義中國化。
國共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中起了中流砥柱的作用,但全國各族人民的大團結(jié)才是中國人民戰(zhàn)勝一切艱難困苦、實現(xiàn)奮斗目標的力量源泉??梢哉f沒有中華民族廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,沒有人民的力量,就沒有抗日戰(zhàn)爭的勝利。人民解放戰(zhàn)爭也是如此,中國共產(chǎn)黨選擇了人民并依靠人民的力量戰(zhàn)勝了依靠美國、軍隊卻拋棄人民的國民黨,最終建立了新中國。
因此無論何時何地,尤其是在社會主義現(xiàn)代化建中,做什么事情都必須堅持群眾觀點,走群眾路線,堅持發(fā)展為了群眾,發(fā)展依靠群眾,發(fā)展成果有人民共享。因為人民群眾是時間的主體,是歷史的創(chuàng)造者,不僅是物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者,還是社會變革和歷史發(fā)展的決定力量。
堅持“讀史,學史,明史,用史”的原則。毛主席說過,“歷史的經(jīng)驗值得注意”。他還多次發(fā)出過“學一點歷史”的號召。鄧小平同志說:我是一個中國人,懂得外國侵略中國的歷史?!耙眯┲袊鴼v史,這是中國發(fā)展的一個精神動力”。所以作為大學生,不僅要認真學習歷史,還必須緊密結(jié)合中國近現(xiàn)代史的歷史實際,通過對有關(guān)歷史進程、事件和人物的分析,提高運用科學的歷史觀和方法論分析和評價歷史問題、辨別歷史是非和今后社會發(fā)展方向的能力。
縱觀人類歷史發(fā)展進程,每一代人都肩負著獨特的歷史使命。21世紀是一個充滿機遇和希望,充滿風險和挑戰(zhàn)的世紀,是一個決定中國未來前途和命運的關(guān)鍵性世紀。青年是國家的未來,事業(yè)的希望,“青年興則國興,青年強則國強”。改革開放的深入發(fā)展,信息革命的飛速前行,經(jīng)濟政治的競爭較量,思想文化的交流碰撞,使當代青年的視野更加寬闊,信息更加豐富,思想更加解放,面對的問題和矛盾更加復雜,承擔的社會責任也更加重大。
因此當代大學生“務必繼續(xù)地保持謙虛謹慎、不驕不躁的學風,務必繼續(xù)地
保持艱苦奮斗的作風”,珍惜來之不易的學習機會,出色地完成學習任務,高效地掌握最先進的科學文化知識和建設(shè)社會主義的實際本領(lǐng),認清世情國情,明確自身的歷史使命。走出校門、步入社會以后,深入群眾,投身實踐,與工農(nóng)相結(jié)合,與實踐相結(jié)合,自覺到祖國和人民最需要的地方去,在各自所承擔的工作中和崗位上刻苦錘煉、頑強拼搏,為國家的繁榮和人民的富裕貢獻自己的力量。
中國近現(xiàn)代史收獲與體會篇五
中國近現(xiàn)代史是我們了解國家發(fā)展脈絡(luò)和把握時代脈搏的重要素材。經(jīng)過學習和思考,我有了一些體會和感悟。首先,中國近現(xiàn)代史是一個曲折而斗爭的歷史,是偉大的人民斗爭歷史。其次,從近現(xiàn)代史中可以看出,中國人民一直在追尋國家獨立、富強和人民幸福的奮斗目標。第三,近現(xiàn)代史告訴我們,中國的發(fā)展需要與時俱進,開放包容,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢才能夠立足世界舞臺。第四,中國近現(xiàn)代史讓我們明白,自力更生、自強不息的精神是中國人民前進的力量源泉。最后,近現(xiàn)代史的教訓提醒我們,我們需要珍惜來之不易的和平環(huán)境,加強自身的實力和團結(jié),以應對未來的挑戰(zhàn)。
中國近現(xiàn)代史經(jīng)歷了太多曲折和斗爭。無論是辛亥革命、五四運動,還是土地革命和解放戰(zhàn)爭,都是百姓為了國家獨立和人民幸福而進行的艱苦斗爭。這些歷史事件提醒我們,國家興亡,匹夫有責。真正的英雄并非神勇的戰(zhàn)士或者威武的政治家,而是那些默默無聞的人民群眾,是廣大的勞動者和革命者。他們的努力和付出是中國近現(xiàn)代史背后被遮蔽的光芒。
近現(xiàn)代史中,中國人民一直追求國家獨立、富強和人民幸福的奮斗目標。近現(xiàn)代史中最重要的一段是解放戰(zhàn)爭和新中國的成立。這是中國近代以來的一次偉大勝利。將國家獨立和人民解放作為最終目標的中國共產(chǎn)黨,帶領(lǐng)全國人民付出了巨大的犧牲和努力。這段歷史告訴我們,中國人民一直以來的追求是一個繁榮富強的國家和人民過上幸福美好的生活。這種追求在今天的中國依然存在,激勵著我們前進。
近現(xiàn)代史不斷教導我們,中國的發(fā)展需要與時俱進,開放包容,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。在過去的一百年里,中國的發(fā)展經(jīng)歷了從封閉與腐朽到開放與崛起的歷程。中國之所以能夠?qū)崿F(xiàn)如此巨大的變革和發(fā)展,是因為我們善于借鑒他國經(jīng)驗,同時也堅持自己的特色。中國秉持著獨立自主、自力更生的原則,通過改革開放,引進先進技術(shù)和管理經(jīng)驗,并將其與本國條件相結(jié)合,創(chuàng)造出了一條適合中國國情的發(fā)展道路。
近現(xiàn)代史讓我們明白,自力更生、自強不息的精神是中國人民前進的力量源泉。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭到今天,中國經(jīng)歷了種種屈辱和苦難。然而,中國人民從未放棄,他們總是在傷痛中尋找希望,在困境中奮起反擊。我們的先輩們沒有被屈辱擊垮,而是勇敢地站起來,抵御外敵,為贏得國家獨立和民族尊嚴而奮力前行。這種堅韌不拔的精神深深地烙在每一個中國人的心中,也是我們前行的力量。
近現(xiàn)代史的教訓提醒我們,我們需要珍惜來之不易的和平環(huán)境,加強自身的實力和團結(jié),以應對未來的挑戰(zhàn)。中國近現(xiàn)代史中的苦難和困境是我們不能忘記的,它們提醒著我們,和平來之不易。我們必須通過加強實力,改革創(chuàng)新,加強內(nèi)外合作,保持國家安全和社會穩(wěn)定,以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和危機。只有團結(jié)一致,才能推動國家向前發(fā)展。
作為中國人,我為中國近現(xiàn)代史而自豪和驕傲。近現(xiàn)代史是我們的珍貴遺產(chǎn),我們應該學習和思考其中的經(jīng)驗和教訓。通過了解和研究近現(xiàn)代史,我們能夠更好地認識中國特色社會主義的道路,加強愛國主義教育,樹立正確的歷史觀,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。
中國近現(xiàn)代史收獲與體會篇六
中國近現(xiàn)代史是我們歷史教育中非常重要的一個部分,相信每位學生都曾學過這門課程。但是,僅僅通過課本學習,我們難以真正深入了解那個動蕩而又充滿希望的時代。近日,我在觀看了一系列中國近現(xiàn)代史視頻后,對這一時期有了更加深刻的認識,下面就和大家分享我的心得體會。
一、了解了更多的歷史事件
通過這些視頻,我了解到了很多以前從未聽說過的歷史事件,比如義和團運動、甲午戰(zhàn)爭、五四運動等等。也許前幾次學習這些歷史時,我已經(jīng)知道了課本上所介紹的大致情況,然而視頻更加生動形象地呈現(xiàn)了這些事件,使我有了更加深刻的印象。
二、對歷史人物有了更深入的了解
中國近現(xiàn)代史中有很多具有歷史地位和影響力的人物,比如孫中山、毛澤東、周恩來等等。通過視頻,我能夠看到這些人物的面貌和豐富的人生經(jīng)歷,從而對他們有了更深入的了解。這些歷史人物在難以抵御的政治榮譽和不可磨滅的個人英名之間經(jīng)歷了許多艱難險阻,在不斷地斗爭中,以自己的熱血和智慧刷新著歷史。
三、認識到中國的瘡痍歷史
中國近現(xiàn)代史是一個非常動蕩的時期,慢慢地,我從視頻中看到了中國的瘡痍歷史。那個時期在戰(zhàn)爭的摧殘下,中國遭受著一系列的壓迫和剝削,人民生活水平極低,社會紛亂不安。這些慘重的歷史故事,讓我真正感受到中國人民經(jīng)歷的苦難,他們?yōu)榱嗣褡宓莫毩⒑腿嗣竦男腋?,進行了不屈不撓的奮斗。
四、理解中國近現(xiàn)代史的重要性
通過觀看視頻,我更加理解了中國近代史的格局,懂得了這段歷史對于我們今天發(fā)展影響的巨大性。中國近現(xiàn)代史是我們國家歷史的血脈和精神根基,對于我們的人民、文化和未來都有著至關(guān)重要的作用。只有深入了解這段歷史,我們才能夠更好地認清前行的方向和樹立正確的歷史觀念。
五、感悟歷史中的真善美
通過縱觀中國近現(xiàn)代史,我看到了歷史中的真善美,看到了那些用自己的生命和心血去創(chuàng)造歷史的人們,看到了那些為未來付出一切的英雄。在這段歷史中,有崇高的愛國精神和崇高的人格力量,有崇高的探索精神和崇高的思想境界,這些都是值得我們?nèi)W習和傳承的。
總之,中國近現(xiàn)代史是我們國家的歷史遺產(chǎn),我們必須認真學習和理解。通過觀看視頻,我對這個時期有了更為深刻的認識,也對自己的使命和責任有了更加清晰的認識。我們不僅要了解歷史,還要通過歷史的經(jīng)驗和教訓,加強自身的實力和素質(zhì),為建設(shè)美麗的中國貢獻我們的力量。
中國近現(xiàn)代史收獲與體會篇七
近代史和現(xiàn)代史可以以1949年中華人民共和國的成立為界。從1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)到1949年中華人民共和國成立前夕的歷史,是中國的近代史;1949年中華人民共和國成立以來的歷史,是中國的現(xiàn)代史。
通過對中國近現(xiàn)代史的學習,我認識了近現(xiàn)代中國社會發(fā)展和革命、建設(shè)、改革的歷史進程及其內(nèi)在的規(guī)律性,還了解了國史、國情,深刻的領(lǐng)會到歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義,選擇了中國共產(chǎn)黨,選擇了社會主義道路,選擇了改革開放。
中國近現(xiàn)代史收獲與體會篇八
中國近現(xiàn)代史是我國發(fā)展歷程中的重要部分,也是深入了解中國歷史的關(guān)鍵之一。通過學習中國近現(xiàn)代史導言課程,我對中國的發(fā)展歷程和特點有了更深刻的理解。下面我將從五個方面梳理出本人的心得體會。
首先,中國近現(xiàn)代史導言使我更加清晰地認識到中國是一個擁有悠久歷史的文明古國。中國歷史源遠流長,給人們留下了無數(shù)的文化遺產(chǎn)。通過學習,我了解到中國歷史并非一帆風順,而是經(jīng)歷了無數(shù)的起伏和變革。我國經(jīng)歷了封建社會的起落,經(jīng)歷了外來民族的侵略和殖民統(tǒng)治,經(jīng)歷了內(nèi)外交困的掙扎。中國近現(xiàn)代史導言讓我更加直觀地感受到了這一點,使我對中華文明的輝煌感到更加自豪。
其次,中國近現(xiàn)代史導言讓我深刻認識到了中國人民是我國歷史長河中最堅強的力量。在近代史的洪流中,中國遭受著諸多困難和壓力。但無論在什么時候,中國人民始終保持著自己的意識和精神。從太平天國運動到辛亥革命,從抗日戰(zhàn)爭到新中國的建立,中國人民在歷史的洪流中起伏,卻始終沒有放棄對民族獨立和發(fā)展的追求。中國人民的奮斗精神和不屈意志,讓我深感他們是我國歷史的推動力。
第三,中國近現(xiàn)代史導言讓我認識到中國的發(fā)展始終與世界發(fā)展緊密相連。近代以來,隨著科技進步和全球化的推進,國際聯(lián)系日益緊密。中國作為一個重要的經(jīng)濟和文化大國,對世界的影響力與日俱增。學習近現(xiàn)代史導言,我了解到中國曾遭遇過列強的侵略和割據(jù),也深感到中國人民為實現(xiàn)民族獨立和自強不息付出的努力。與此同時,我也看到了中國與世界不同國家的交流互動,共同努力推動實現(xiàn)和平與發(fā)展的價值觀。
其次,中國近現(xiàn)代史導言讓我更加明白復興中國之路是必須堅定不移的。近年來,中國正在進行著一場全面提高國家實力和綜合國力的偉大斗爭,目的是實現(xiàn)國家發(fā)展的再次崛起。學習中國近現(xiàn)代史,我看到了中國近代以來的屈辱和掙扎,也看到了中華民族偉大的復興夢想。中國近現(xiàn)代史導言讓我更加明白,唯有不忘初心,牢記使命,努力振興中華民族,才能實現(xiàn)中國夢。
綜上所述,通過學習中國近現(xiàn)代史導言這門課程,我對中國的發(fā)展歷程和特點有了更深刻的理解。我認識到中國是一個擁有悠久歷史的文明古國,中國人民是歷史長河中最堅強的力量,中國與世界緊密相連,復興中國之路是必須堅定不移的。中國近現(xiàn)代史導言課程讓我更加堅定了自己的信念和責任,愿意為中國的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,在全體人民的共同努力下,中華民族的偉大復興定將實現(xiàn)!
中國近現(xiàn)代史收獲與體會篇九
中國近現(xiàn)代史是一段波瀾壯闊的歷史長河, 在這段歷史中, 中國經(jīng)歷了從封閉落后到覺醒崛起的巨大變革。學習《中國近現(xiàn)代史導言》這門課程, 讓我深刻認識到近代中國的曲折困境和歷史進程, 并從中汲取了許多寶貴的歷史教訓和體會。
在中國近現(xiàn)代史的歷史長河中, 第一次鴉片戰(zhàn)爭標志著中國迎來了近代化的序幕。這場戰(zhàn)爭揭開了中國近代史這一重要篇章。我深切體會到, 鴉片戰(zhàn)爭之后的中國不得不面對外來侵略和國際政治的復雜局勢。這使得中國的政治、經(jīng)濟和外交命運一度處于被動地位, 在近代化進程中陷入了相對的落后。同時, 這也成為中國人民覺醒的一個契機。歷史告訴我們, 在國家面臨困境時, 戰(zhàn)爭和屈辱的啟示迫使人們尋求改革和自我救贖。
在近代中國歷史的進程中, 戊戌變法被視為孤立的變革嘗試。這是中國歷史上第一次全面改革的嘗試, 也是中國近現(xiàn)代化道路上的一個重要節(jié)點。然而, 這場變革在受到保守勢力和西方列強力量的雙重夾擊下, 未能成功推動社會的進步。戊戌變法的失敗是中國近代史上一次重要的教訓, 它提醒我們, 要實現(xiàn)真正的改革和現(xiàn)代化, 單靠一己之力是遠遠不夠的。改革需要全社會團結(jié)一心, 吸取先進思想和制度, 以追求人民的福祉和國家的強盛。
辛亥革命是中國近現(xiàn)代史的又一重要節(jié)點。辛亥革命推翻了滿清帝國, 宣告了中國近代史的新紀元。這場革命為推翻封建主義、實現(xiàn)國家的獨立和人民的解放奠定了基礎(chǔ)。辛亥革命告訴我們, 革命和民主是社會前進的重要動力。只有通過革命, 才能徹底打破舊制度的束縛, 為中國人民爭取自由和尊嚴的權(quán)益。同時, 辛亥革命在國際社會中的影響也不能忽視。它激勵了其他亞洲國家為獨立和民主而奮斗, 體現(xiàn)了中國作為一個大國的國際責任和影響力。
新中國的成立是中國近現(xiàn)代史的重要里程碑。1949年10月1日, 中國共產(chǎn)黨宣告中華人民共和國的成立, 標志著中國人民達到了自己解放的目標。新中國的成立意味著中國人民從此站起來了, 擔負起了自己國家和民族的重任。我從這段歷史中深深感受到, 堅持中國特色社會主義道路, 堅持黨的領(lǐng)導, 堅持人民立場, 是中國近現(xiàn)代史中最重要的精神支柱。新中國的成立告訴我們, 只有走自己的路, 才能走得更遠。
中國近現(xiàn)代史從始至終都展示了中國人民不畏艱難困苦、積極探索、勇往直前的精神。它給我們留下了寶貴的歷史經(jīng)驗和教訓, 提醒我們珍惜和平、穩(wěn)定和發(fā)展。學習《中國近現(xiàn)代史導言》這門課, 讓我更加堅定了自己作為一名中國人的責任感和使命感。我將繼續(xù)努力學習近現(xiàn)代史, 為實現(xiàn)中國夢、國家富強和人民幸福不懈努力。中國近現(xiàn)代史的故事永遠在我們心中, 激勵著我們?yōu)橹腥A民族偉大復興貢獻自己的力量。
中國近現(xiàn)代史收獲與體會篇十
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,在這極具時代政治意義的時刻,習近平總書記再一次向全黨發(fā)起了學習黨史的號召令。公司黨委及時響應,精心策劃部署相關(guān)工作;各支部嚴格貫徹學習常態(tài)化制度化要求,將黨史學習作為“三會一課”、組織生活會、主題黨日活動等的主要內(nèi)容,以集中學習、自主學習、交流研討、現(xiàn)場教育為主要形式,以微信公眾號、視頻、講座、紅色教育基地為主要載體,扎實推進、步步為營;全體黨員積極參與投入教育活動中,先后參與了一系列活動,通過各項扎實具體的舉措使教育活動入腦入心,確保學習效果。
學史明理,堅定信心。通過學黨史,深刻感悟著黨的思想偉力,黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經(jīng)驗、優(yōu)良傳統(tǒng),深刻啟示著中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。通過系列學習更加堅定了聽黨話、跟黨走,更應該堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動各項工作;更加增強了“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,在學黨史中力行擔當,更加堅定自覺地努力奮斗,不斷去開創(chuàng)工作新局面。
精神引領(lǐng),啟迪智慧。時代變遷,精神永恒。在“四史”學習中,真切感受到了黨的偉大,感悟到了不同時代的革命精神精髓,一條小船,誕生一個大黨,“紅船精神”同井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神和大慶精神、工匠精神、載人航天精神、改革創(chuàng)新精神以及抗震救災、抗洪搶險、偉大抗疫精神、脫貧攻堅精神等永放光芒,共同構(gòu)成黨在前進道路上戰(zhàn)勝各種困難和風險、不斷奪取新勝利的強大精神力量和寶貴精神財富,是我們前進道路的精神燈塔、指路明燈。這些革命精神正是中國共產(chǎn)黨人理想信念的具體體現(xiàn)和生動寫照;這些革命精神歷久彌新,對我們今天開展各項工作有著現(xiàn)實啟迪意義,在面臨困難和問題時還能再尋找什么借口?還有什么困難不能克服,不能戰(zhàn)勝呢?!
學史力行,擔當作為。習主席指出在黨史學習中要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。學史以啟智、學史以勵行,學史重在力行,貴在力行,堅持知行合一、以知促行,要把理想照進現(xiàn)實,解決實際問題,回應關(guān)切,勇于擔當,辦實事。如今,站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點上,我們前有波瀾壯闊的歷史,后有偉大而光明的新征程,更感使命艱巨、責任重大。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!睋斁袷侵袊伯a(chǎn)黨人與生俱來的優(yōu)秀品質(zhì),擔當精神是中國共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務根本宗旨的詮釋,擔當精神是中國共產(chǎn)黨人積極作為的動力源泉。作為新時代的共產(chǎn)黨人,我們定會繼承傳揚共產(chǎn)黨人不畏艱難、勇于擔當、甘于奉獻、百折不撓的優(yōu)秀品格,不忘初心、牢記使命,以高度的歷史自覺和歷史擔當,直面挑戰(zhàn),抓緊機遇,乘勢而上,接續(xù)奮斗,在各自崗位上發(fā)揮光和熱,踐行兩個維護和責任擔當,用擔當本色詮釋對黨忠誠。學史力行,擔當為先。
“以史為鏡可以知興替?!睂W習黨的歷史是為了更好地迎接未來、走向未來。事非經(jīng)過不知難,公司一路走來,從建廠到遷廠,從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟,從生存到生長,從建起來到富起來和走向強起來,一路走來也是竿路藍縷,波瀾壯闊的一段歷史,是人民兵工90年成長歷史主線中的一段縮影?,F(xiàn)實是歷史的延續(xù),站在改革發(fā)展歷史新時期,就是要把開展好黨史學習教育與推動公司高質(zhì)量發(fā)展的工作實際緊密結(jié)合起來,與“十四五”時期公司具體戰(zhàn)略部署工作新要求結(jié)合起來,全程貫通,深度融合,在“學”上務求實效、在“悟”上入腦入心,在“干”上擔當作為,把學習成效體現(xiàn)到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上,走好新時代的長征路。地處“紅船精神”發(fā)源地,夢想起航地,要大力弘揚首創(chuàng)、奮斗、奉獻的精神,忠實踐行公司“八八戰(zhàn)略”、奮力打造“重要窗口中最精彩的一角”,始終牢記“紅船啟航”的初心,以“歷史擔當”激勵奮發(fā)作為,蓄勢揚帆再起航,推動公司高質(zhì)量發(fā)展。
中國近現(xiàn)代史收獲與體會篇十一
強調(diào),要“協(xié)調(diào)推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨,推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺階?!睂膰乐吸h納入“四個全面”戰(zhàn)略目標,彰顯了從嚴治黨的新高度。深入貫徹習講話精神,嚴格落實“黨要管黨、從嚴治黨”要求,對于我們進一步認識新常態(tài)、適應新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài),敢于擔當,勇于實踐,具有重要的指導意義。通過認真學習和深刻領(lǐng)會,就民政基層黨組織如何嚴格落實“從嚴治黨”要求,全面履行加強黨建工作的主體責任,談以下幾點膚淺體會。
一、把握“從嚴治黨”內(nèi)涵。
“治國必先治黨,治黨務必從嚴”。將“全面從嚴治黨”納入治國理政戰(zhàn)略部署,體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,體現(xiàn)了執(zhí)政黨自身建設(shè)步入新常態(tài)?!叭鎻膰乐吸h”之“全面”表達的是內(nèi)容,它涵蓋了黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、反腐倡廉和制度建設(shè)各個領(lǐng)域,不僅繼承和發(fā)展了我們黨幾代中央領(lǐng)導集體關(guān)于加強黨的建設(shè)的基本內(nèi)容,而且使之更加具有針對性和實效性。在思想建設(shè)方面,更加突出解決理想信念問題;在組織建設(shè)方面,更加注重培養(yǎng)和選拔好干部問題;在作風建設(shè)方面,通過制定“八項規(guī)定”、開展黨的群眾路線教育實踐活動、整治“四風”、“三嚴三實”等一系列舉措都體現(xiàn)了“踏石留印、抓鐵有痕”的精神風貌?!叭鎻膰乐吸h”之“從嚴”提出的是要求,必須全覆蓋、無死角,實現(xiàn)常態(tài)化、制度化,它不僅是對黨的建設(shè)長期性、復雜性和艱巨性的回應,而且也體現(xiàn)了將“嚴”字始終貫穿黨建工作各個環(huán)節(jié)的基本經(jīng)驗。我們黨面臨著新時期的“四個考驗”、“四重危險”,肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的神圣使命,必須時刻保持“打鐵還需自身硬”的清醒認識,在“黨要管黨”中不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,在“從嚴治黨”中實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。
二、突出“主體責任”關(guān)鍵。
堅持“全面從嚴治黨”,要求民政各基層黨組織必須始終把“管黨”、“治黨”放在黨建工作的核心地位,抓住這個“牛鼻子”,切實擔當起來,嚴格落實好“主體責任”。其中最基本的、也是最為關(guān)鍵的是要抓好“二個環(huán)節(jié)”。一是從嚴加強基層黨組織班子自身建設(shè)。民政局機關(guān)黨委和黨支部在機關(guān)黨的組織體系中處于非常重要位置,既是機關(guān)黨組織的有機組成部分,也是落實上級黨組織決策部署的“最終執(zhí)行者”,是實現(xiàn)黨建工作在民政機關(guān)全覆蓋的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此,重點是要突出抓好自覺執(zhí)行民主集中制和請示報告制度,嚴格組織生活制度落實,嚴肅黨內(nèi)政治生活,嚴守黨的紀律和政治規(guī)矩,把基層黨組織建設(shè)成為堅強的“堡壘”,發(fā)揮政治核心作用。二是要從嚴加強黨員隊伍教育管理?!瓣犖榻ㄔO(shè)”是機關(guān)黨建根本任務之一,也是開展黨建工作的“著力點”和“落腳點”,重點是要抓好黨員隊伍的教育管理,切實解決思想上理想信念動搖、黨員身份意識和宗旨意識弱化;管理中失之于寬、失之于軟等問題。各基層黨組織要緊密聯(lián)系實際,制定具體工作措施,形成實在和堅強的工作支撐。堅持聚焦中心任務,推進民政體制機制改革,重視反腐敗體制機制創(chuàng)新和制度保障。注重教育管理為先,認真開展學黨章、學黨史、理想信念宗旨教育、黨風廉政教育和黨紀黨規(guī)教育,切實落實理論學習、主題教育、黨課教育和黨員培訓等工作內(nèi)容,嚴明黨的各項紀律,堅決克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象,確保受教育人員全覆蓋,管理對象不遺漏;深入貫徹落實中央八項規(guī)定精神,強化執(zhí)紀監(jiān)督,同心協(xié)力和堅持不懈糾正“四風”;提高履職能力,加大對違紀違法黨員懲治力度,堅決做到有錯必究、有責必問。
三、明確“責任主體”對象。
“主體責任”是一個橫向到邊、縱向到底的責任體系,從橫向來看,包括各級黨組織班子的集體責任、黨組織書記的第一責任和黨組織班子成員的領(lǐng)導責任。從縱向上看,是下級黨組織對上級黨組織負責,必須一級抓一級、層層抓落實,層層傳導力度和傳遞壓力。這也就明確告訴我們,從民政系統(tǒng)來說,嚴格落實“從嚴治黨”的責任主體對象含蓋了黨組(黨委)、機關(guān)黨委和黨支部等所有的各級黨組織。黨組(黨委)是領(lǐng)導主體,負有加強統(tǒng)一領(lǐng)導、嚴密組織實施和強化監(jiān)督檢查的職責;機關(guān)黨委和各黨支部是工作主體,負有宣傳發(fā)動、貫徹執(zhí)行和監(jiān)督檢查的職責。
四、發(fā)揮“三個作用”
一是高度重視發(fā)揮基層黨組織書記的領(lǐng)導作用。各基層黨組織書記是落實“從嚴治黨”的“第一責任人”,必須牢固樹立“不抓黨建是失職、抓不好黨建是瀆職”理念,堅守責任擔當,堅持親自抓、負總責,做到“抓領(lǐng)導、領(lǐng)導抓,抓具體、具體抓”,種好自己的“責任田”,認真履行“一崗雙責”,切實解決“不想抓、不會抓、不敢抓”問題,把黨建工作記在心里、扛在肩頭、抓在手中,擺在突出位置,納入議事日程,與民政業(yè)務等各項工作同步考慮、同步部署、同步實施、同步考核。通過建立基層黨組織書記述職評議機制、開展以“撰寫一堂微型黨課教案、設(shè)計一次主題黨日活動方案、召開一次民主生活會、進行一次黨員思想分析、組織一次服務群眾”為主要內(nèi)容的“五個一”活動、定期實施工作講評和通報等形式,變“軟任務”為“硬指標”,引導基層黨組織書記把心思和精力集中到“一手抓中心、一手抓黨建”上來,推動基層黨組織書記聚精會神抓黨建、認認真真履職責。二是高度重視發(fā)揮班子成員的主導作用。班子成員是分管職責范圍內(nèi)的主要負責人,對黨建工作負有領(lǐng)導責任。班子成員在研究黨建工作時,要主動出主意、想辦法,認真負責地參與決策。對分管職責范圍內(nèi)的黨建工作情況要經(jīng)常研究、經(jīng)常布置、經(jīng)常檢查,定期向黨組織報告?zhèn)€人落實和執(zhí)行決議的情況,做到守土有責,對黨組織負責。三是高度重視發(fā)揮班子成員的表率作用。班子成員要帶頭落實上級和本級黨組織關(guān)于黨建工作的整體部署,帶頭廉潔自律,帶頭遵守和維護黨的紀律,帶頭說明白話、辦明白事、做明白人,既要以身作則、率先垂范,主動遵守黨紀黨規(guī),又要堅持原則、敢抓敢管,切實擔負起本單位(本部門)嚴格執(zhí)行黨的紀律和規(guī)矩的領(lǐng)導責任,使黨的紀律真正成為帶電的“高壓線”。
五、抓住“三個重點”
一是狠抓作風建設(shè)。要鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,始終保持民政工作與人民群眾的密切聯(lián)系,把改進民政作風作為永恒課題,以扎實開展“作風效能建設(shè)突破年”活動為載體,堅持從細節(jié)入手,細微處著眼,做到經(jīng)常抓、深入抓、持久抓,通過求真務實、扶正祛邪、弘揚正義、彰顯公信,努力以優(yōu)良的民政工作作風和出色的民政工作業(yè)績推動和促進社會風氣的根本好轉(zhuǎn)。進一步健全主動接受人民群眾監(jiān)督和主動接受社會公眾監(jiān)督的制度,建立對社會輿情的收集、預警、核查、回應機制,將民政工作的各項權(quán)力運行置于社會的廣泛監(jiān)督之下,緊緊依靠人民群眾和社會各界的力量來推進民政作風建設(shè),確保實現(xiàn)“以人為本,為民解困,為民服務”目標。
二是狠抓紀律建設(shè)。嚴明的紀律是黨的生命線,守紀律、講規(guī)矩是確保民政部門正確政治方向的必然要求。各基層黨組織要重視引導黨員始終把遵守黨章,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩擺在第一位,保持政治定力,自覺踐行“五個必須、五個決不允許”要求,全面落實“四個服從”,做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,時刻做政治上的“明白人”、“清醒人”、“帶頭人”,重點防止“上有政策、下有對策”、“有令不行、有禁不止”等各種“中梗阻”、“腸梗阻”行為,確?!拔鍌€嚴禁”、“十個不準”等紀律要求落地生根、政令暢通、取得實效。
三是狠抓責任追究。要清醒認識黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作形勢依然嚴峻復雜,任重道遠。要深化細化“五張清單”內(nèi)容,進一步明確黨組班子成員、部門主要負責人履行“一崗雙責”責任的具體內(nèi)容,逐級簽訂黨風廉政建設(shè)責任書,一級對一級負責,層層傳導壓力,逐級抓好落實,強化落實“主體責任”的執(zhí)行力。對因履責不得力、不到位而導致出現(xiàn)問題的,必須實行責任倒查機制,嚴肅追究責任。
中國近現(xiàn)代史收獲與體會篇十二
學習了中國近代史,我感觸頗深。一方面,我對中國近代的這一段歷史有了更加深刻的了解,另一方面,我自己也有深刻的體會。
中國近代社會是半殖民地半封建社會,西方列強通過對中國進行的侵略戰(zhàn)爭,迫使清政府簽訂了一系列不平等條約,取得了在華政治、軍事、經(jīng)濟、外交、文化等方面的許多特權(quán),把持了中國的財政和經(jīng)濟命脈,操縱著中國的政治和軍事力量。而現(xiàn)在的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、對外開放、引進外資等,其歷史背景是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民_了三座大山,結(jié)束了半殖民地半封建社會的歷史,建立了新中國,并進行數(shù)十年社會主義改造與建設(shè)。中國今天的對外開放、引進外資等是獨立自主的,不允許外國附加任何條件,外國人在中國從事經(jīng)商投資等活動,必須遵守中國的法律。有中國特色的社會主義社會與半殖民地半封建的近代中國相比,其社會性質(zhì)根本不同,不能以現(xiàn)在的情況和觀念硬往歷套,不能將歷史與現(xiàn)實同等看待。
了解歷史我們可以發(fā)現(xiàn),資產(chǎn)階級的確有發(fā)展甚至成功的機會,但由于主客觀原因,他們最終沒能把握住。而信仰馬克思主義的中國共產(chǎn)黨卻能在相同的歷史舞臺上脫穎而出,這就能說明中共所主張的馬克思主義程度上適應和迎合了當時中國的需要。
1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)以后,國門洞開,近代史的序幕也開始緩緩拉開。隨著外國資本主義的入侵,中國的社會性質(zhì)開始發(fā)生質(zhì)的變化。
兩千年的封建制度使農(nóng)民和地主成為當時中國最主要的兩大階級,它們也幾乎同時做出了行動。然而落后的生產(chǎn)狀況和落后的階級狀況容易導致不成熟的政治行動。面對前所未有的新情況,農(nóng)民階級的表現(xiàn)先是近乎邪教的太平天國起義,而后是19世紀末盲目排外、扶清滅洋的義和團運動,即便是放在完全封建社會的背景下,他們都不能算是成功的達到改朝換代,重新分配社會資源的周期性農(nóng)民大起義。更何況此時的中國已開始被無可抗拒地卷入資本主義占主導的新世界中,政治經(jīng)濟等各方面存在的巨大差距使這些農(nóng)_動仿佛成為一種無以為繼的歷史的倒退。
地主階級在19世紀中葉開始了所謂“師夷長技以制夷”的洋務運動,但作為制度的組成部分,他們不可能認識到制度本身才是的罪孽,因此洋務運動的結(jié)果也一如其重要的領(lǐng)導人李鴻章一樣,僅僅成為大清一時的裱糊匠,勉強維持局面,但在愈演愈烈的歐風美雨面前最終難脫轟然倒塌的命運。
我始終認為革命黨人的“民智未開則以革命開之”這句話頗有值得商榷之處,他們顯然過分相信革命的作用了。革命的確迫在眉睫,但是觀念作為一種心理承襲,其養(yǎng)成是幾十年的耳濡目染,幾十代的薪火相傳,希望一夕之間,天翻地覆是不現(xiàn)實的,對于傳統(tǒng)只有程度的接近它,然后才談的上慢慢的改造它,幾千年的中華文明尤其需要如此。
中國近現(xiàn)代史收獲與體會篇十三
團圓餐桌上豐富美食的形色俱佳……但是一場突如其來的疫情,讓這個春節(jié)變了“顏色”。
這個春節(jié)是“灰色”的。“灰色”是憂傷的顏色。忙碌了一年的人本應該拿著回家的車票,帶著滿滿的收獲,循著熟悉的小路,回到闊別許久的家鄉(xiāng)。腦海中幻想著親人迎接自己的畫面,暖意便不禁涌上心頭。誰也不曾想到,就在此時,病魔忽至,計劃全亂??粗刻煨侣勚胁粩嗯噬臄?shù)字,我們的心中一沉。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,很多人逝去了。后來人還要厲兵秣馬,整裝出發(fā)?!盎疑笔菬o奈的顏色。疫情緊急,刻不容緩。為了其他地方的人民能歡度春節(jié),有些人必須選擇背井離鄉(xiāng),甚至“奔赴戰(zhàn)場”。原本每個家庭都應該除夕夜里圍桌而坐,共享團聚??墒且驗榭裢囊咔椋刑嗟娜瞬荒芨惺苓@最簡單、最熱切的幸福。他們可能是奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務工作者,他們可能是不慎感染病毒的兄弟姐妹,他們還可能是因為臨時管制而無法返鄉(xiāng)的武漢異鄉(xiāng)人。
這個春節(jié)也是“白色”的?!鞍咨笔欠瞰I的顏色。此時的武漢牽動著全國人民的心,從控制到戒嚴,武漢等地為了全國人民能歡度春節(jié),做出了巨大犧牲。舍小家,顧大家。雖有無奈,卻別無選擇。放棄自己的歡樂,讓更多的人享受快樂。都說“黑云壓城城欲摧”,卻不知此時的武漢“一城獨擎風和雨”。全國人民怎會忍心你們獨自承受,我們?nèi)f眾一心在一起,千難萬險闖過去!“白色”是勇敢的顏色。就如同冬日里飄飛的雪花,義無反顧來到人間,為來年的生機勃勃積蓄力量。太多的人亦如這圣潔的飛雪,他們用行動感動著我們,他們是央視春晚上,沒經(jīng)過排練便匆匆登臺的幾位朗誦者;他們是明知山有虎,偏向虎山行的白衣天使;他們是身染疾病,卻依舊樂觀向上的兄弟姐妹;他們是為了控制疫情擴散,而放棄回家的千千萬萬的勞動者、逐夢人。
這個春節(jié)更是“紅色”的?!凹t色”是堅定的顏色??v有疫情肆虐,看我中華兒女。初心綻放,勇者無敵。無數(shù)解放軍戰(zhàn)士、醫(yī)務工作者、志愿者參與到這場無聲的戰(zhàn)役中。這個世界上哪有什么天使,不過是一群心懷信仰的人,去完成一項艱巨的使命。眾志成城,無所畏懼,不獲全勝,絕不收兵!曾經(jīng)我們能夠改天換地,今朝我們定然可以再奏凱歌!“紅色”是勝利的顏色。在這里,我們不分彼此,無論你是救死扶傷的醫(yī)者,還是與病魔搏斗的患者,還是顧全大局放棄回家的奮斗者……我們都是炎黃子孫!我們都是華夏兒女!我們都是永不言敗、鐵骨錚錚的中國人!我們必將以“不破樓蘭終不還”的決心,去贏得這場戰(zhàn)役的勝利。重難助國,多災興邦??v然征途坎坷,荊棘密布,但最終的勝利必將屬于偉大的中國!2020年的中國春節(jié)必將是色彩絢爛的!
中國近現(xiàn)代史收獲與體會篇十四
通過對雙減政策的深度學習,我深深領(lǐng)悟到“雙減”大大減輕了家長和學生的負擔,在此背景下,也要求我們不斷提高自己的教育教學質(zhì)量,減輕家長對孩子將來升學的心里焦慮。在教育教學中我們要優(yōu)化教育理念、優(yōu)化教學方法、優(yōu)化課堂模式、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計等,盡一切可能提升自己的教育教學水平、提高課堂效率,確?!半p減”政策有效落實。
1、備好課才能上好課
課前要對教材進行深入的分析與體悟,理清教學內(nèi)容思路,做好充分的備課工作。認真?zhèn)浣滩?、備學生、備教法,課后做好教學后記與教學反思,善于觀察與總結(jié),努力提高課堂教學設(shè)計能力。
2、提升課堂教與學的質(zhì)量
在“雙減”要求下,我們要進一步在教學實踐中運用教育教學技能,不斷反思,調(diào)整自己的教學行為,增強自己對課堂的把控能力,靈活運用教育機智解決課堂問題,從而逐漸在教育教學過程中逐漸形成自己的教學風格。
3、終身學習
要樹立終身學習的觀念,切實提高自身業(yè)務素質(zhì),積極向優(yōu)秀教師學習,閱讀書籍,豐富知識結(jié)構(gòu),增進自己的專業(yè)知識,增強理論底蘊。多聽課、勤聽課、聽好課,積極向優(yōu)秀教師學習,吸取他人的長處,不斷提高教學能力,努力使自己的教學質(zhì)量達到最高水平。
時刻保持保持教育初心,勿忘立德樹人教育目標,在實際教學中,我們會遇到各種教學問題,每一種問題都會帶給我們不同的成長,只有時刻保持自己的那份初心,才能夠真正做到為人師表。
耕耘不問收獲,自有一路花香,只要初心不忘,腳下就是遠方。
中國近現(xiàn)代史收獲與體會篇十五
xxx總書記強調(diào),各級黨組織和黨員干部要不斷完善自我,要加強政治建設(shè)力,提高政治能力,堅守人民情懷,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。作為新時代的黨員干部,要在學習“四史”提升“政治三力”中鑄就“第一”,做知行合一的踐行者,做埋頭苦干的奮斗者,做敢于負責的擔當者,為實現(xiàn)“中國夢”貢獻自己的全部力量。
在學習“四史”提升“政治三力”中,鑄就對黨忠誠“第一品格”。要自覺強化理論武裝,做黨執(zhí)政的堅定支持者、先進思想文化的積極傳播者、社會主義核心價值觀的模范踐行者,把個人夢想自覺融入實現(xiàn)國家夢、民族夢的偉大歷史進程中。自覺提升思想覺悟,加強道德修養(yǎng),改造“三觀”,把為人民服務意識落實到各項工作中去,保持高度的責任感、使命感,強烈的事業(yè)心。增強黨性立場和政治意識,提高政治敏銳性和政治鑒別力,在大是大非面前頭腦清醒、旗幟鮮明,經(jīng)得起大風大浪考驗,堅定不移當好黨的基本理論、基本路線、基本方略的宣傳者、貫徹者、推動者。
在學習“四史”提升“政治三力”中,鑄就為民奉獻“第一追求”。黨員干部的使命就是不忘初心為民服務,要時刻保持很高的思想覺悟,要不斷學習理論知識充實自己,要時刻不忘初心跟黨走,保持堅定的信念和信仰,做到真正的一心“為公”。堅持從根本上克服自身意識上潛在的優(yōu)越感和官本位思想,樹立公仆意識,認認真真當好人民的“勤務員”。時刻保持與群眾的血肉聯(lián)系,增強群眾觀念和群眾感情,要多下去走動了解實情,多深入基層收集群眾的聲音,對群眾反映強烈的突出問題要認真嚴肅對待,認真思考并找到解決問題的辦法。
在學習“四史”提升“政治三力”中,鑄就擔當作為“第一要求”。xxx總書記指出,能否敢于負責、勇于擔當,最能看出一個干部的黨性和作風。要用知重負重、攻堅克難、敢于擔當、勇于作為的實際行動,詮釋對黨的忠誠、對人民的赤誠?!叭f眾一心加油干,越是艱險越向前?!弊穳袈飞稀爱旙@世界殊”的奇跡絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的,要勤思考、勤動腿,要求真務實、真抓實干,鍛造“工匠+猛將”忠誠為民務實的品質(zhì),主動到基層一線和困難艱苦地區(qū)摔打錘煉自我,掌握政策謀大事,深入調(diào)研干實事,腳踏實地一步一個腳印干事業(yè)。
新時代新征程,黨員干部要不忘初心、牢記使命,不懼風雨、不畏險阻,守正出新、行穩(wěn)致遠,以堅如磐石的信心、堅韌不拔的毅力、攻堅克難的狀態(tài),啃“硬骨頭”,趟“地雷陣”,攜手同心加油干,共創(chuàng)中華民族偉大復興的燦爛明天!
四史教育心得體會1500字3
“十四五”時期是我國全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之后,乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年。站在新的歷史起點,選調(diào)生們要永葆“三原色”,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局、邁好步。
紅色,代表著革命的基色。紅色,承載著先輩們的優(yōu)秀品格,是歷史厚重的真正體現(xiàn)。今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,從上海的石庫門到浙江嘉興的南湖,一艘紅色小船,承載著中華民族偉大復興的歷史使命。從“立志扶大廈之將傾”的革命時代到“敢教日月?lián)Q新天”的建設(shè)時代再到“改革只有進行時”的新時代,一代代優(yōu)秀的青年共產(chǎn)黨人,前赴后繼,傳續(xù)紅色基因,迎來了中華民族從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。新時代的選調(diào)生們,要深入學習“四史”,通過讀原著、學原文、悟原理,深刻了解我們共產(chǎn)黨人光輝的革命歷史,畫好自己的紅色。
黃色,代表著青春的底色。黃色,在所有的色相中是最能發(fā)光的顏色。無論是春日里生長的油菜花,還是冬日里傲立的臘梅花,帶給人的都是一種充滿朝氣的印象。青年是時代的晴雨表,民族的風向標。從毛主席的“青年是早晨八九點鐘的太陽”到xxx總書記的“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望”,都展示了青年是承載著一個民族朝氣與希望的代表。平均年齡只有28歲的建黨青年,他們承載著時代賦予的重任,創(chuàng)立了彪炳史冊的輝煌政黨。在今年的疫情防控期間,有一萬多民“90后”們白衣執(zhí)甲,逆行出征,學著前輩們的模樣,在防疫一線綻放了青春的色彩?!拔覀儚墓乓詠?,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人”,只有勇于奮斗,努力拼搏,才能傳承魯迅先生筆下中國脊梁的希望,續(xù)寫新時代選調(diào)生的朝氣篇章。
藍色,代表著干凈的本色。深邃的湖藍,跳脫著亮光,印襯著湖底干凈的本色。初心不改,方能始終??倳浽赋觯覀冏叩脑龠h,也不要忘記來時的路,忘了為什么要出發(fā)。紅軍長征時期,三名女紅軍剪下半條被子送給一位借宿的老人家,彰顯了“共產(chǎn)黨就是自己有一條被子,也要剪下半條給老百姓的人”的愛民本色。把扶貧路當做長征路的黃文秀,在研究生畢業(yè)以后,把自己的青春帶到了基層一線,綻放了“白坭大山的青春色彩”。主動放棄縣直單位工作機會,甘于扎根基層的安徽省績溪縣荊州鄉(xiāng)原紀委書記李夏,在最遠、最偏僻的基層奮斗青春,踐行了“有事情、找李夏”的黨員承諾。選調(diào)生們要邁開腿子、擼起袖子、躬下身子,堅持用腳下的“泥土路”,丈量自己的“腳步數(shù)”,提升群眾的“幸福數(shù)”。
“莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡?!边x調(diào)生們一定要用“三原色”擦亮自己的憂患意識,在百年未有之大變局中化危為機,繪好青春畫卷。
中國近現(xiàn)代史收獲與體會篇十六
2月20日,黨史學習教育動員大會在北京召開。習近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話,對黨史學習教育進行了全面動員和部署?!白叩迷龠h、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去。”縱觀我們黨百年風雨歷程,在每一個重大歷史轉(zhuǎn)折點,我們黨總是能夠從歷史中總結(jié)經(jīng)驗、尋找啟迪。
知史愛黨,“真”字當頭做功課。中國共產(chǎn)主義運動先驅(qū)李大釗同志曾說過,凡事都要腳踏實地去做,不馳于空想,不騖于虛聲。在時間長河中積淀而成的厚重黨史,原本就是一本求真務實的教科書。學習黨史必須“走心”,絕不可讓學習局限在“打卡”,對理論的學習浮于表面,要關(guān)掉自欺欺人的“美顏效果”,做到“系統(tǒng)學”“全面學”“認真學”“辯證學”,入腦更要入心,努力把寶貴的歷史經(jīng)驗、砥礪前行的韌勁和“中流擊水”的干勁融于血脈。
知史擔責,“深”字為綱求效率。習近平總書記指出:“歷史是最好的教科書。對我們共產(chǎn)黨人來說,中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑?!贝┰綍r光的一個個黨史故事、黨史理論熠熠閃光,傳遞出的情感價值和正能量不斷激勵著一輩又一輩中國共產(chǎn)黨人賡續(xù)奮斗。學習黨史,要“學深”“思深”“用深”,從不起眼的“小地方”讀出“大道理”。不能“想起來讀一點,忙起來丟一邊”,要持之以恒,用“鐵杵成針”的精神,將黨史“由厚讀薄,再由薄讀厚”,做到“學不精通不罷休、學不深入不放手”,全面系統(tǒng)地理解和掌握黨執(zhí)政興國的規(guī)律性,全面系統(tǒng)地繼承黨發(fā)展壯大的寶貴經(jīng)驗。
知史明智,“實”字為要長才智。學黨史,要懷揣一顆實心,壓實責任、做實工作、抓實學習,扎扎實實開展黨史學習教育。實事求是是我們黨的思想路線,在學習黨史時,我們也應當秉持實事求是的理念,不僅要吸納成功的經(jīng)驗,更要正視失敗的教訓?!案裎镏轮钡哪康氖恰爸泻弦弧?。在學習中,要聯(lián)系實際學,將黨史中的“營養(yǎng)”充分吸收,為思想“補鈣”,給精神“加油”,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務能力。黨史理論、黨史故事不計其數(shù),要避免“學行脫節(jié)”,善于從中“淘金尋寶”,總結(jié)出可借鑒的黨史經(jīng)驗,以“他山之石”,不斷化解黨的建設(shè)中出現(xiàn)的新矛盾、新問題,開創(chuàng)新局面。
知史鑒今,“新”字為源善應用。學習黨史,并不是做“為學習而學習”的表面功夫,不能開“清茶館”,袖手當“評論家”。黨史的應用,不能做“生搬硬套”的公式題,要主動開啟“加工廠”模式,善于思考、勤于思考,敢于實踐、勇于實踐,與時俱進,在不斷地改革和創(chuàng)新中實現(xiàn)“古為今用”。要通過對黨史的學習、吸納和整合,在思想和認識上得到新提高,在理想和信念上得到新增強,在推進各項工作中有新思路、新辦法,在服務群眾上有新作為、新成績。
每一位共產(chǎn)黨員都應該以崇仰之情、敬畏之心認識學習黨的歷史、新中國的歷史,從中汲取新的智慧和力量。
中國近現(xiàn)代史收獲與體會篇十七
習近平總書記指出,學習黨史、國史,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)推向前進的必修課。是否珍惜黨的歷史,善不善于從中汲取智慧和力量,是衡量各級黨員干部政治上成熟與否的一個重要標志。濟源早在1924年就有中國共產(chǎn)黨的活動,1927年建立了黨組織。歷經(jīng)各個時期,黨團結(jié)帶領(lǐng)廣大愚公兒女用忠誠和熱血譜寫了內(nèi)蘊豐厚的地方黨史教科書。學習黨史,重在傳承。我們要在學習黨的歷史中傳承革命前輩鑄就的優(yōu)良作風和光榮傳統(tǒng),奮發(fā)有為,砥礪前行。
一、學習黨史,像革命前輩那樣堅定理想信念。
理想信念就是一種強健的精神、一種博大的情懷和開闊的境界、一種排除萬難勇往直前的昂揚斗志?!皩︸R克思主義的信仰,是中國革命勝利的一種精神動力”。在長征途中,工農(nóng)紅軍沒有正常補給,靠挖野菜、吃樹皮走完了兩萬五千里的壯麗歷程,開創(chuàng)了中國革命的新局面。若沒有執(zhí)著的精神、超常的毅力和天將降大任的激情,轟轟烈烈的壯舉就無從談起。在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭歲月里,濟源人民舍生忘死、前仆后繼,有12300多名優(yōu)秀子弟踴躍參軍,有1800多名將士為革命獻出了寶貴的生命。革命前輩們面對流血犧牲,正氣凜然、義無反顧;面對嚴刑拷打,堅貞不屈、鐵心向黨;面對利益得失,坦蕩無私、顧全大局。他們用革命理想高于天的豪邁氣魄,生動詮釋了為國為民不惜犧牲生命的高尚思想品格和崇高共產(chǎn)主義信仰。
學習感悟黨的歷史,就會發(fā)現(xiàn),真正的光榮和高尚,最終還是屬于那些為人民的事業(yè)而忘我奮斗、無私奉獻的人。人無精神不立,國無精神不強。我們要像革命前輩那樣,堅定建設(shè)有中國特色的社會主義、為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的理想信念,堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,恪守對馬克思主義信仰的堅定和執(zhí)著。我們要勤于學習,用馬克思主義中國化的理論成果武裝思想,自覺樹立馬克思主義的觀點、實踐的觀點和為人民服務的觀點;我們要聯(lián)系實際,用黨的意識和黨員意識堅持黨性鍛煉,經(jīng)得住各種艱難險阻的鍛煉和考驗;我們要立足本職,用德才俱佳的現(xiàn)實表現(xiàn),發(fā)揮先鋒模范作用。
二、學習黨史,像革命前輩那樣強化公仆意識。
公仆意識是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。共產(chǎn)黨自成立之日起,就把全心全意為人民服務作為根本宗旨,強調(diào)黨的干部是人民的公仆。對于黨群關(guān)系,毛澤東同志曾經(jīng)有過一個很形象的比喻:“黨群關(guān)系好比魚水關(guān)系。如果黨群關(guān)系搞不好,社會主義制度就不可能建成;社會主義制度建成了,也不可能鞏固?!睉?zhàn)爭年代,中國共產(chǎn)黨人之所以由小到大、由弱到強,最后取得革命的勝利,就是絕大多數(shù)的共產(chǎn)黨人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位,這種境界體現(xiàn)了極高的政治使命感和對黨的事業(yè)的忠誠。在和平建設(shè)年代,焦裕祿、任長霞、吳金印等一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表,“心中想著群眾,唯獨沒有他自己”,撲下身子,全心全意地為人民服務,得到了群眾的擁護,樹立了一座座共產(chǎn)黨人的精神豐碑。
能不能做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀是是否具有公仆意識的試金石。我們要樹立無私奉獻的價值觀念,牢記立黨為公、執(zhí)政為民,時刻把群眾的冷暖放在心頭,認真思考和解決與群眾切身利益相關(guān)的問題。要常懷為民之心,真正為群眾利益著想,真正為群眾排憂解難,急群眾之所急,想群眾之所想,解決群眾之所需。在我們所有的情感中,要把對人民群眾的感情放在最高位置,打牢心系群眾這個結(jié),迸發(fā)出為人民服務的強大力量。
三、學習黨史,像革命前輩那樣提升履職能力。
習近平總書記在河北考察時指出:“當年黨中央離開西柏坡時,毛澤東同志說是‘進京趕考’。七十年過去了,我們?nèi)〉昧司薮筮M步,中國人民站起來了,富起來了,但我們面臨的挑戰(zhàn)和問題依然嚴峻復雜,應該說,黨面臨的‘趕考’遠未結(jié)束?!泵珴蓶|同志在新中國誕生前夕提出的“進京趕考”的命題,是一個關(guān)于提升執(zhí)政能力和執(zhí)政本領(lǐng)的課題。習近平總書記“黨面臨的‘趕考’遠未結(jié)束”的論斷,意味深長。在革命戰(zhàn)爭年代,濟源的革命先輩憑著融入血脈的愚公移山精神,百折不撓,愈挫愈奮,為我們履職盡責樹立了鮮活的榜樣。無論他們的生活條件多么惡劣,無論自身傷勢有多嚴重,無論被捕中受到什么樣的折磨,無論是否失去黨組織的聯(lián)系,他們都能克服種種困難,依然頑強斗爭;無論在革命的高潮還是在革命的低潮時期,他們都矢志不渝,堅韌不拔,一往無前。
以借鑒之心學習黨的歷史,可以提升我們的戰(zhàn)略思維能力、分析和解決重大理論與實際問題的能力、駕馭復雜局面的能力。我們要善于學習借鑒歷史經(jīng)驗,善于跳出濟源看濟源,從而把握發(fā)展大勢、找準發(fā)展規(guī)律,以全新的精神開創(chuàng)工作新局面。我們要奮勇爭先,加快發(fā)展,以百折不撓、愈挫愈奮的精神狀態(tài),緊緊圍繞“率先建成中原經(jīng)濟區(qū)三化協(xié)調(diào)四化同步發(fā)展先行區(qū)和率先全面建成小康社會”這個總目標,以超前的工作思路和一流的工作業(yè)績,創(chuàng)造出更多的“濟源經(jīng)驗”、“濟源模式”、“濟源現(xiàn)象”。我們要毫不懈怠,樹立“趕考”意識,面對人民的期盼和群眾的要求,自覺拉高標桿、提升標準,主動向全省、全國的先進水平看齊,逢先必爭、逢優(yōu)必創(chuàng),向人民交出一份滿意的答卷。
四、學習黨史,像革命前輩那樣保持艱苦奮斗。
在中國革命、建設(shè)和改革的偉大歷程中,不同歷史時期形成的井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、“兩彈一星”精神、鐵人精神、抗洪精神、抗震救災精神、載人航天精神等都是黨領(lǐng)導人民艱苦奮斗的集中體現(xiàn)和生動寫照,是寶貴的精神財富,是一代又一代共產(chǎn)黨人戰(zhàn)勝艱難困苦、奪取勝利的強大動力。千千萬萬的革命先輩,都是艱苦奮斗的光輝典范。美國記者斯諾就曾把延安時期毛澤東、朱德、周恩來等黨和軍隊領(lǐng)導人身上體現(xiàn)出來的艱苦奮斗精神,形象地比喻為“東方魔力”和“興國之光”。著名愛國華僑陳嘉庚,當年從重慶國統(tǒng)區(qū)來到延安,他從毛澤東等領(lǐng)導人粗茶淡飯的生活細節(jié)和延安軍民自力更生、艱苦奮斗的精神中,看到中國的希望。濟源人民素有艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。上世紀50年代,在黨的領(lǐng)導下,濟源人民克服難以想象的困難,廣泛開展了“百庫、千井、萬窖、十萬(畝)梯田、十萬(畝)林”的蟒河流域綜合治理工程,受到了中共中央書記處書記譚震林和國家水土保持委員會的高度贊譽;上世紀六七十年代,建成了舉世矚目的引沁濟蟒工程,組織了王屋山、天壇山和鰲背山三座高山水庫及配套渠系建設(shè)。進入新世紀以來,發(fā)揚艱苦奮斗精神,濟源人民昂首闊步,不斷譜寫新的華章。
當前,加快發(fā)展是我們的根本任務,掃除奢靡之風、提振艱苦奮斗之氣尤為必要、緊迫。對照革命前輩的功績,我們要牢記“兩個務必”,更應沒有排場可講,沒有闊氣可比,沒有奢華可享。我們必須倍加堅持勤儉節(jié)約、昂揚向上、奮發(fā)進取,倍加保持艱苦奮斗、長期奮斗、不懈奮斗,通過為群眾辦實事、讓干部受教育、狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣,形成黨群齊心除奢靡、凝神聚力促發(fā)展的良好政治環(huán)境,把率先全面建成小康社會的奮斗目標變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實。
五、學習黨史,像革命前輩那樣勇于擔當重任。
敢于擔責,是共產(chǎn)黨人最鮮明的特質(zhì)。從黨成立的那天起,共產(chǎn)黨人就義無反顧地把抵御列強欺凌、解放勞苦大眾、復興中華民族的重擔扛在了肩上。他們胸懷“以天下為己任”的拳拳赤子之心,把個人的前途命運與國家民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起,為祖國和人民奉獻自己的智慧、力量,甚至生命。在濟源黨的歷史中,也不乏勇于擔當?shù)氖吕狐h繼新慷慨就義,薛子中血染玄臺,三百壯士戰(zhàn)濟城……他們用氣吞山河的英雄氣概譜寫了驚天地、泣鬼神的壯麗史詩。他們一個個那么年輕,有的本過著優(yōu)裕的生活,卻毫不吝惜自己的生命,為什么?人最寶貴的是生命,為國家民族興旺,為天下蒼生造福,生命亦可拋棄,這樣的擔當精神,是共產(chǎn)黨人攻堅克難的法寶,也是贏得群眾依賴和支持的基石。
實現(xiàn)“率先建成中原經(jīng)濟區(qū)三化協(xié)調(diào)四化同步發(fā)展先行區(qū)和率先全面建成小康社會”總目標,需要我們繼承和發(fā)揚革命前輩不懼犧牲、勇于擔當?shù)某绺呔?。我們要勇挑重擔,切實擔起崗位職責,面對發(fā)展中土地、環(huán)境、能耗、勞動力、人才、資金、體制機制等諸多瓶頸制約,主動作為,敢于作為,難題,走出困境。我們要敢于負責,面對復雜形勢,面對各種矛盾和困難,要發(fā)揚知難而進、迎難而上、鍥而不舍、堅韌不拔的拼搏精神,在完成急難險重任務中實現(xiàn)自身價值。我們要善于創(chuàng)新,面對新情況、新問題,要在思想觀念、方式方法、機制體制上實現(xiàn)創(chuàng)新,特別是面對黨的**屆**全會全面深化改革的部署,更要敢想敢改,下決心破除禁錮我們思維、束縛我們手腳、制約我們發(fā)展的陳舊觀念,以新的思維、新的理念、新的視野謀劃和推動各項改革工作。
中國近現(xiàn)代史收獲與體會篇十八
不能僅僅停留在略知一二,一定得了解的多、了解的廣,了解我們黨領(lǐng)導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程、了解中國近代以來的斗爭史、了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就,弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,做到知史愛黨、知史愛國,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。通過近一段時間的學習
,我主要有以下幾點體會:深入學習黨史、新中國史,堅定理想信念。習近平總書記指出,理想信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂,沒有理想信念,理想信念不堅定,就會得“軟骨病”。今天,我們要從革命先烈的執(zhí)著信仰和追求中汲取精神動力,始終保持堅定的理想信念和堅強的革命意志,自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者,在任何時候任何情況下理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠。歷史經(jīng)驗,正確地把握歷史規(guī)律,清醒地認識中國國情,在深入把握中國特色社會主義的科學性和真理性的基礎(chǔ)上堅定“四個自信”。
深入學習黨史、新中國史,恪守為民情懷。習近平總書記告誡全黨“始終要把人民放在心中最高的位置,始終全心全意為人民服務,始終為人民利益和幸福而努力工作”。為了初心使命砥礪奮斗,我們黨始終同人民想在一起、干在一起,從而得到人民群眾的衷心擁護,使具有500年歷史的社會主義主張在世界上人口最多的國家成功開辟出正確道路,使具有70年歷史的新中國建設(shè)取得舉世矚目的偉大成就。只有不忘初心、牢記使命,與人民心連心,才能廣泛得到人民的信任;只有把人民放在心中最高位置,永遠與人民同呼吸、共命運,我們黨才能永葆生機活力,中國特色社會主義道路才會越走越寬廣。
的重要內(nèi)容,在認識和把握歷史發(fā)展規(guī)律過程中明晰黨和國家事業(yè)未來的發(fā)展方向,更好地守初心、擔使命,并從中汲取走好新時代長征路的智慧和力量。,在學習中憶苦思甜,進一步深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨,進一步深刻認識一代人有一代人的擔當?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵,進一步深刻認識我們黨靠忠誠經(jīng)受考驗、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大。廣大黨員更要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終在思想上政治上行動上同以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。
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