小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿(熱門22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 16:42:10
小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿(熱門22篇)
時(shí)間:2023-11-04 16:42:10     小編:LZ文人

演講稿的目的是引起聽眾的共鳴,并傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖。寫完演講稿后,可以邀請一些朋友或同事做一次演講稿的試聽和反饋,以提供改進(jìn)和完善的機(jī)會。希望這些范文能夠給你提供一些寫作思路和創(chuàng)作靈感,使你的演講稿更出色。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

我們_小"在改革中發(fā)展、在奮進(jìn)中崛起",全體教師認(rèn)真遵照學(xué)校的精神,團(tuán)結(jié)一致,群策群力,主動開展工作,譜寫了一篇篇?jiǎng)尤说臉氛?,?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)激動人心的成績。這是因?yàn)槲覀兊男iL有超前的思想意識,遠(yuǎn)大的眼光,執(zhí)著的追求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上,以身作則,朝氣蓬勃;各條線負(fù)責(zé)人工作主動,各年級組長工作熱誠,全體教工以事業(yè)為重,不分彼此,積極投入工作。學(xué)校里形成了一種上下一心、團(tuán)結(jié)向上、共同進(jìn)取的面貌。

團(tuán)結(jié)就是力量。長期以來,各年級的老師都能相互關(guān)心,相互幫助,配合默契。學(xué)校青年教師多,為了幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平,迅速成長起來,學(xué)校制定了培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)施方案,各教研組組織了"結(jié)對子"活動,以老帶新,有經(jīng)驗(yàn)的老師發(fā)揮傳、幫、帶的作用,積極地挑起了這副重?fù)?dān)子。

有老師生病請假或外出學(xué)習(xí)了,其他老師就主動幫他代課,不讓學(xué)生缺一堂課。這樣,減輕了學(xué)校的負(fù)擔(dān),他們的教學(xué)任務(wù)就加重了,但他們毫無怨言。

六年級面臨升中學(xué)的考試,時(shí)間特別緊張,但不忘抽時(shí)間定期開展教研活動,交流學(xué)術(shù)上的不同見解,形成共識,達(dá)到集思廣益,共同提高的目的,形成一個(gè)有凝聚力的群策群力的集體。

學(xué)校每年都要舉行秋季運(yùn)動會,半天時(shí)間就能順利完成賽事,充分體現(xiàn)出體育組老師做了充分的準(zhǔn)備工作,活動中班級老師的積極配合,工作人員的分工合作精神。

市小學(xué)生文娛匯演、小學(xué)生體育運(yùn)動會,小學(xué)生奧林匹克競賽,我校取得了一年比一年驕人的成績,這里凝聚了我們輔導(dǎo)老師多少的心血,傾注了校領(lǐng)導(dǎo)多少的關(guān)心,也有我們各班主任的諄諄教誨,主動配合……。

各教研組發(fā)揮群體研究的優(yōu)勢,新老教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互學(xué),集體備課、聽課、評課,其樂融融,整體實(shí)力大為提高。各課題組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷探索,勇于實(shí)踐,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得了顯著成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

最讓人印象深刻的可算上學(xué)期的素質(zhì)教育展示活動,有多少個(gè)晚上我們留在學(xué)校里,指導(dǎo)老師精心、耐心地講解,學(xué)習(xí)老師認(rèn)真、細(xì)心地聽講,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真誠、熱心的關(guān)懷。各有關(guān)條線都積極行動起來,大家既分工又合作,出色地完成了任務(wù)。

一件件生動的事跡,一個(gè)個(gè)感人的故事,讓我們看到了_小老師心往一處想、勁往一處使,講實(shí)干、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)的精神,讓我們深深地體會到團(tuán)結(jié)的力量是多么的巨大。一個(gè)集體只有有團(tuán)結(jié)的精神,奉獻(xiàn)的精神,才能有凝聚力、戰(zhàn)斗力。

我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,更為自己是_小的一名教師而驕傲。我為學(xué)生的每一個(gè)進(jìn)步而激動;我為學(xué)生的精彩表現(xiàn)而喝彩;我為學(xué)生的`健康成長而祝福;我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服……這里學(xué)生一切的一切,凝聚著全體老師的努力和汗水。

有人問我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量來自于我們學(xué)校團(tuán)結(jié)和協(xié)的集體氛圍。每當(dāng)我看到老師們那慈祥親切的笑容,聽到他們諄諄教導(dǎo)的時(shí)候,每當(dāng)我看到班主任們和學(xué)生促膝談心、耐心教育的時(shí)候,每當(dāng)我看到同事們精心策劃每一次活動辛勤忙碌的時(shí)候,看到他們認(rèn)真研究教材、熱情輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候……我的內(nèi)心就在震撼著,感動著,那是因?yàn)?,三尺講臺,有他們無盡的愛,三尺講臺,也有我的愛!

從學(xué)校的團(tuán)結(jié)中我看到了力量,才有了毅力,如既往地走我的路。我深信:即使命運(yùn)從不發(fā)芽,我不惋惜千百次的凋零;即使我永遠(yuǎn)找不到大海,我不停息尋覓的歌聲,即使足印被風(fēng)雪掩映,我也珍惜走過的路程。這里是講臺,這里有我的愛,這里有_小全體老師的愛,讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中更加閃光,讓我們團(tuán)結(jié)一致,奉著"千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人"的人生真諦,面對_小這片熱土去迎接它的富饒,它的自由,它的榮光,創(chuàng)造_小更輝煌的明天。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿篇二

中國有句古話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用,”意思是說,如果一千個(gè)人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,如果一萬個(gè)人離心離譜,恐怕連一個(gè)人的力量也比不上!這就是合作的力量,這就是團(tuán)隊(duì)的力量,這就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神。

我們的視頻中,我們的皇帝企鵝在嚴(yán)酷的冰雪暴侵襲下,他們舉步維艱地邁著步伐,在廣闊的冰面迷宮上產(chǎn)蛋。在它們的周圍,白茫茫一片,四處都是浮冰,但勇敢的企鵝們從不屈服,在如此惡劣的困境下傲然生存。

在這片沒有其他生物膽敢涉足的區(qū)域,皇帝企鵝仍舊持續(xù)它們浪漫的約會。隨著冬季來臨的群體遷徙,他們給我們講述了一個(gè)傳奇的族類,描繪了一個(gè)神奇、特別、而又富有感情的動物,展現(xiàn)給我們一個(gè)充滿勇氣、幽默和神秘的故事。唯有助人才能自助,才能生存;唯有合作,才能獲得大家共同的追求。白色的荒漠中,他們顯得那么的渺小,面對狂風(fēng),面對一切的惡劣條件,他們的堅(jiān)韌卻顯得那么偉大。無論條件多么險(xiǎn)惡,他們?nèi)匀粓?jiān)守他們的承諾。

同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!```我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。你是學(xué)生,就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,共同完成學(xué)業(yè);你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù);你是軍人,就要和戰(zhàn)友一起生活,一起訓(xùn)練,共同保衛(wèi)我們的祖國總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時(shí)何地,都離不開與別人的合作。

什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個(gè)人學(xué)會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住。

(1)在這里,我想和大家一同分享一個(gè)故事。一個(gè)人簽著一頭驢和一匹馬,驢身上裝滿了貨物,它對馬說:“馬,我快累的不行了,你幫我背一些吧?!瘪R沒有理它。等驢死了以后,馬不僅背著貨物,還背著驢的皮。如果馬選擇與驢合作的話,后果可能就不是這樣了。從這篇小故事看來,我們就能很清楚的知道合作的重要性。在我們的日常生活中,也是這樣。你用筷子吃飯,如果你不用筷子,那么就是你不和筷子合作,那么你就只能吃“手抓飯”了。俗話說的好:一個(gè)巴掌拍不響,兩個(gè)巴掌響遍天。由此看來,合作是多么的重要呀!

如果你學(xué)會了合作,就是獲得打開成功之門的金鑰匙。如果你是獨(dú)來獨(dú)往,不好與人合作。可能是因?yàn)槟愕奶摌s心太強(qiáng)。在生活中還有許多合作才能做出來的事。一個(gè)人蓋不了房子,必須許多人合作才能蓋。一場世界杯足球賽,一個(gè)人是踢不了的。所以說,個(gè)人是小,成功是金。只有掌握了合作,學(xué)會與人交往,你才能掌握成功,所以俗話說:小合作有小成就,大合作有大成就。我想這句話的含義就是這篇作文所要代表的含義。

如果你的才華是成功的種子,那么你的合作就會是成功的土壤,澆灌的水。唯有合作,你的成功才能長成一棵參天大樹。我們要明白:鮮花雖好看,可也需要點(diǎn)綴。所以我覺得,合作就是成功的秘訣!

怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團(tuán)的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧,指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒,悠揚(yáng)的樂曲便從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來,流向天宇,也流進(jìn)人們的心田。是什么力量使上百位樂師,數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?我想,這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神。

這里還有一個(gè)小故事,也能說明這個(gè)問題。一位外國的教育家邀請中國的幾個(gè)小學(xué)生做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。一個(gè)小口瓶里,放著七個(gè)穿線的彩球,線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)逃出來的人才有可能生存。他請學(xué)生各拉一根線,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實(shí)驗(yàn)即將開始,所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了,七個(gè)孩子一個(gè)接著一個(gè),依次從瓶子里取出了自己的彩球,總共才用了3秒鐘!在場的人情不自禁地鼓起掌來。這位外國專家連聲說:“真了不起!真了不起!我在許多地方做過這個(gè)實(shí)驗(yàn),從未成功,至多逃出一兩個(gè)人,多數(shù)情況是幾個(gè)彩球同時(shí)卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神?!?/p>

可見,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好份內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。

同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一充滿競爭的社會,但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會。作為一個(gè)現(xiàn)代人,只有學(xué)會與別人合作,才能取得更大的成功。

苦難的洗禮鑄就了當(dāng)之無愧的皇帝企鵝,全體的合作與堅(jiān)守,成就了這南極冰面上的偉大主群。苦難與挫折將在我們?nèi)松型瑯哟嬖?,只有我們齊心協(xié)力,攜手并進(jìn)的共同為我們的目標(biāo)和承諾共同努力,才能度過我們生命中的每一個(gè)寒冬,收獲自己的美好春天。

我們將在春暖花開的季節(jié)里擁抱美好的未來!!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿篇三

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

大家好!我是青鳥t209的xx。今天我為大家演講的題目就是:發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,共創(chuàng)我們輝煌明天。

列夫。托爾斯泰曾說過:“個(gè)人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”叔本華也曾說過:“單個(gè)的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。這充分說明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

我們不難看出,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)。個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,產(chǎn)生1+1〉2的效果。

我們講團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,有必要研究狼的捕獵過程。一只狼并不可怕,但當(dāng)狼以集體的力量出現(xiàn)在襲擊目標(biāo)面前時(shí),卻表現(xiàn)出強(qiáng)大的襲擊。狼的“團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”完全可以應(yīng)用到我們的工作中學(xué)習(xí)去。不肯與他人協(xié)作,勢必會影響到全局的整體工作的推進(jìn)。人們常說:“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,那么再有力量的棋子也就沒有什么用了。

在工作學(xué)習(xí)中,我們怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?

第一、要建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的人際氛圍。心理學(xué)家認(rèn)為:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會融洽,就會有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和寬松的工作環(huán)境。這將激發(fā)我們的工作熱情,更好地發(fā)揮我們的聰明才智。多交流,多協(xié)調(diào),多溝通,互相幫助,共同提高,這樣才能營造和諧、融洽的氛圍,才能團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,共同把工作干好。

第二、要積極參加集體活動,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。參加集體活動,可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng);在遇到困難的時(shí)候,就能共同想辦法、出主意,凝聚集體的力量,做到“三個(gè)臭皮匠,頂過諸葛亮”。我們想一下,當(dāng)我們在工作中遇到困難,內(nèi)心彷徨、猶豫不決的時(shí)候,我們最需要的是什么呢?需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和幫助,它可以使我們充分展示自我,可以使我們感受到團(tuán)隊(duì)的巨大力量。

第三、要營造你追我趕,力爭上游的工作學(xué)習(xí)氛圍。沒有流動的水就沒有活力,缺少春風(fēng)的大地就缺少生機(jī)。競爭是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,它能促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。我們提倡團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和互補(bǔ)精神,就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來,攜手爭一流。同時(shí)要避免惡性競爭,積極進(jìn)行良性競爭,大家要心往一處想,勁往一處使,人人樹立良好的形象。

同心山成玉,協(xié)力土變金。成功,需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)單位,如果組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經(jīng)驗(yàn),也不可能得到很好的發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,才會把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對自己、對別人、對整個(gè)單位的重大意義。

朋友們,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,就讓我們攜起手來,奮力拼搏,為我們的事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

我的演講完畢、謝謝大家!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿篇四

"團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……"同志們,當(dāng)我們還是孩提時(shí),老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌,而此時(shí)此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)無處不在。

偉大的文學(xué)家列夫。托爾斯泰說過:"個(gè)人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。"著名哲學(xué)家叔本華也曾說過:"單個(gè)的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,那么他才能完成許多事業(yè)".還有好多的名人都對團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋,面對這些名人名言,我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

那么,我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢?首先,我們需要做到一個(gè)字――仁。"仁"又是什么呢?有人將"仁"分解成"人"和"二",這便解釋了"仁"由人而來,只有人與人之間互相關(guān)心愛護(hù),才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,這里的"仁",并不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當(dāng)同事遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手,當(dāng)同事彷徨時(shí),我們要給予正確的分析,我們需要時(shí)刻樹立仁愛的思想。

此時(shí)此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的人際氛圍。而有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會融洽,那么就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要積極參加各種集體活動,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動,不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,是促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時(shí)候,而一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。

同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅(jiān)的精神,更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?那么同志們,讓我們從現(xiàn)在開始,為推動單位的業(yè)績而團(tuán)結(jié)友善,為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧!

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿篇五

一個(gè)祖國的建設(shè)不僅僅只靠一個(gè)人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,聽說過“三個(gè)臭皮蛋頂一個(gè)諸葛亮”的彥語嗎?連三個(gè)臭皮蛋的智慧都可以頂一個(gè)諸葛亮的智慧,這不就說明團(tuán)結(jié)力量大嗎?不過隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們青少年的學(xué)習(xí)得到了很大的提高,我們建設(shè)祖國和弘揚(yáng)名族精神的能力也增強(qiáng)了,所以,我們青少年弘揚(yáng)名族精神的責(zé)任占全國任命弘揚(yáng)名族精神的人的三分之二。

弘揚(yáng)民族精神,全國人民人人有責(zé),誰都不能丟下這個(gè)責(zé)任!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿篇六

大家好,今天我演講的題目就是團(tuán)結(jié)就是力量!

“團(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話說,一個(gè)巴掌拍不響,就是因?yàn)檫@個(gè)“巴掌”沒有團(tuán)結(jié)的動力,沒有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯?,?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人得話,他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬,比鋼還要強(qiáng)!

同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人,才能明白團(tuán)結(jié)對自己,對別人,對整個(gè)集體的意義。才會把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。

我們大家都知道彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團(tuán)結(jié)得話,哪還會展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個(gè)人的獨(dú)特性,團(tuán)結(jié)性。如果我們這個(gè)集體不團(tuán)結(jié)的呢,她就會像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當(dāng)我們所有人都把我們的智慧與團(tuán)結(jié)的力量貢獻(xiàn)給集體時(shí),這個(gè)集體也會展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎(jiǎng)狀,哪一個(gè)不是我們用團(tuán)結(jié)的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說這些獎(jiǎng)狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!

團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!!!

我的演講完了,謝謝大家!

今天我演講的題目是“團(tuán)結(jié)就是力量”。

曾記得,我在一次旅游過程中巧遇到一位測字道人,叫我測字,我隨手寫了兩個(gè)字:團(tuán)結(jié)。他一邊將團(tuán)結(jié)二字拆開、一邊跟我講:“團(tuán)結(jié)”二字是由“口”、“才”、“纟”、“吉”組成。其深刻的內(nèi)涵是:有眾口稱“才子”,核心在“才”字周邊有上、下、左、右各一筆,也就是講眾人繞著才子轉(zhuǎn),只有才子才配得上組織(集體)上的核心領(lǐng)軍人物。這是對領(lǐng)導(dǎo)者的認(rèn)同:首先自己要有才能;其次,對上下左右有一個(gè)“公正、公平”的為人處事素質(zhì)?!敖Y(jié)”字講,左邊是“纟”字旁表示、上中下三人緊緊連在一起,右邊是大吉大利的“吉”字,也就是講上下一心、大吉大利。這是從古代造字專家給團(tuán)結(jié)賦予的特殊內(nèi)涵和效果。

八榮八恥強(qiáng)調(diào)“以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”。一個(gè)富有“健康、快樂、和諧、拼搏、奮進(jìn)”的優(yōu)秀戰(zhàn)斗集體是絕對離不開“團(tuán)結(jié)”的,這是最根本的也是最重要的因素??v觀古今中外上下五千年,成功的團(tuán)隊(duì),大至國家,小至社會中的小集體,哪怕是兩人以上的科室小組,他們的成功,無不體現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)就是力量”。古之,劉邦以“集天下人,成天下事”為主旨,成就大漢基業(yè)420xx年;三國之劉備弟兄團(tuán)結(jié),成就三國鼎立之格局;成吉思汗因?yàn)閳F(tuán)結(jié)各蒙古部落,所以將疆土擴(kuò)大到歐洲;中國共產(chǎn)黨因?yàn)閳F(tuán)結(jié)全國各族人民,所以建立了中華人民共和國;國際知名百強(qiáng)企業(yè)因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以在市場這個(gè)舞臺上大放異彩;在我們身邊的許許多多家庭因?yàn)楦鞒蓡T團(tuán)結(jié),所以家業(yè)興旺、幸福吉祥。歸納為一句話:“團(tuán)結(jié)就是力量”!

社會中的每個(gè)人,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)這個(gè)橋梁,人與人之間才會緊密相聯(lián),體現(xiàn)力量的風(fēng)采;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),心與心才會向著同一個(gè)地方,實(shí)現(xiàn)夢想的追逐,工作和生活才會充滿快樂和激情,團(tuán)隊(duì)才會充滿和諧和友善,大家才有群策群力為同一個(gè)目標(biāo)而奮斗,拼搏起來才會在體內(nèi)和周圍充滿無窮無盡的力量。古人講得好:“人心齊,泰山移”;人心所向、無堅(jiān)不摧、所向披靡!團(tuán)結(jié)是勝利者的法寶,團(tuán)結(jié)是博愛之人的基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)是成功團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的結(jié)晶,團(tuán)結(jié)是成功領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)體現(xiàn)。在一個(gè)集體中“重要的不是我,而是我們”。

俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,團(tuán)結(jié)(互助)是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明:有沒有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是判斷一個(gè)群體是否健康、一個(gè)社會是否和諧的重要標(biāo)志之一。

一個(gè)人,要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體,要在競爭中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國家,要繁榮富強(qiáng)更需要團(tuán)結(jié)!一個(gè)國家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦,才能人財(cái)興旺。

眾所周知,團(tuán)結(jié)就是一種催人向上的力量。往今來,很多人都深刻地意識到團(tuán)結(jié)無論是對個(gè)體還是團(tuán)體而言都是具有極大促進(jìn)作用。而我們作為當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)該明確到團(tuán)結(jié)就是力量,它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山,飛過大海,翱翔于天地之間。

高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意,我們應(yīng)該體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)與我們每一個(gè)微小的進(jìn)步息息相關(guān)。就團(tuán)結(jié)對個(gè)體而言,它能夠發(fā)揮個(gè)體的主觀能動性,能夠調(diào)動個(gè)體身上成千上萬個(gè)細(xì)胞協(xié)調(diào)一致實(shí)現(xiàn)個(gè)體的意愿,且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團(tuán)結(jié)對于班級而言,便是更上一層樓。俗話說:“一滴水只有放入大海才會永不干枯?!币虼藞F(tuán)結(jié)對于班級可以增強(qiáng)班級凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們在生活與學(xué)習(xí)中,應(yīng)該學(xué)會與同學(xué)們和諧共處,攜手共進(jìn),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

團(tuán)結(jié)不僅對于個(gè)體與班級有促進(jìn)的作用,從大的范圍來說,它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們中國而言,它是由五十六個(gè)民族組成的,那么一個(gè)國家的國泰民安,首先需要每個(gè)民族的高度團(tuán)結(jié),然后五十六個(gè)民族也必須高度團(tuán)結(jié),才能形成一個(gè)興旺發(fā)達(dá)的中國??梢妶F(tuán)結(jié)是一個(gè)放之四海,隨處可用的一種理念,它是人生成長與團(tuán)體成長必不可少的重要因素。

如今我們匯集一堂,成為高一(13)班光榮的一員,我們得到了很多勤攻業(yè)務(wù),為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導(dǎo),“青出藍(lán)而勝于藍(lán)”很快會在我們身上應(yīng)驗(yàn)。而我們同學(xué)之間親如兄弟姐妹,在生活中懂得互相關(guān)懷與體帖,在學(xué)習(xí)上樂于幫助學(xué)困生順利解決疑難問題,一起探討,共同成長。在活動中善于協(xié)調(diào)同學(xué),一起增強(qiáng)體質(zhì),為高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),為今后美好的人生生涯做好準(zhǔn)備。既然我們了解了團(tuán)結(jié)的重要性,那么在平常的生活中我們堅(jiān)持做到以下幾個(gè)方面:

第一:保持良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)守“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的底線。

由于日常生活與學(xué)習(xí),我們經(jīng)常會有意無意中會沾染一些不良習(xí)慣,因此務(wù)必要與“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”作為底線,時(shí)刻重視自身的言行,保持良好的習(xí)慣,有助于自己樹立信心,有助于得到別人的認(rèn)可所欣賞,日積月累成為一個(gè)品行高尚的人。

第二:善于一日三省其身,不斷修正自身的行為,朝圣人的要求堅(jiān)持不懈地努力。

太陽每一天都是新的,我們必須反思自己每一天的為人處事,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不太妥當(dāng)?shù)牡胤竭M(jìn)行修正,以此促進(jìn)自身的人文素養(yǎng)。

第三:善于與同學(xué)進(jìn)行友好交往,增強(qiáng)自身在班級中的威信與地位。

任何人都離不開團(tuán)體,因此作為高中生,應(yīng)該在班級中善于與同學(xué)友好交流,不斷地樹立自己良好威位,久而久之便增強(qiáng)自身在班級的地位,同時(shí)也讓自身感到由衷地自豪。

第四:善于發(fā)現(xiàn)生活種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中。

我們每天都在忙忙碌碌的生活中,必須鍛煉一雙慧眼,洞察人生,發(fā)現(xiàn)生活中的種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中,有助于同學(xué)之間的和睦相處,避免不必要的心理負(fù)擔(dān)。

第五:對待同學(xué)要有春天般的溫暖,對不良言行要善于開導(dǎo)與幫助,提高同學(xué)的人文素養(yǎng)。

同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護(hù)的,因此對待同學(xué)要有春天般的溫暖,而對同學(xué)不良的言行要誠懇于開導(dǎo)與幫助,這樣會贏來同學(xué)們對你的尊重與欣賞,而且無形之中提高同學(xué)的人文素養(yǎng),促進(jìn)他們健康人格的培養(yǎng)。

第六:要善于開展合作探究式學(xué)習(xí),與同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,共同探討,共同進(jìn)步。

基于高中階段學(xué)習(xí)的高難度與高強(qiáng)度,因此正常開展合作探究式學(xué)習(xí),有助于提高同學(xué)們之間的合作學(xué)習(xí)能力,有助于培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)意識,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,更好地促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

總而言之,我們是父母的寶貝,我們是班級的一員,我們是社會的一員,我們是今后祖國建設(shè)的棟梁。因此我們必須肩負(fù)責(zé)任,抬頭挺胸地面對高中階段的各種挑戰(zhàn),善于團(tuán)結(jié)廣大同學(xué),善于團(tuán)結(jié)廣大師長,善于溶入到集體當(dāng)中,善于克已之短,揚(yáng)人之長,學(xué)會交流與欣賞,學(xué)會合作與探究,學(xué)會為人處事。團(tuán)結(jié)就是力量,這是千百年來人類生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中實(shí)踐與總結(jié)出來的真理。但愿我們能夠在偉大的新世紀(jì)中,與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,用我們自己的雙手開拓美好的未來,成為一代驕兒。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿篇七

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

大家好!

我是xxx。今天我為大家演講的題目就是:發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,共創(chuàng)我們輝煌明天。

列夫.托爾斯泰曾說過:“個(gè)人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?!笔灞救A也曾說過:“單個(gè)的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。這充分說明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

我們不難看出,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,產(chǎn)生1+1〉2的效果。

我們講團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,有必要研究狼的捕獵過程。一只狼并不可怕,但當(dāng)狼以集體的力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)面前時(shí),卻表現(xiàn)出強(qiáng)大的攻擊力。狼的“團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”完全可以應(yīng)用到我們的工作中學(xué)習(xí)去。不肯與他人協(xié)作,勢必會影響到全局的整體工作的推進(jìn)。人們常說:“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,那么再有力量的棋子也就沒有什么用了。

在工作學(xué)習(xí)中,我們怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?

第一、要建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的人際氛圍。心理學(xué)家認(rèn)為:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會融洽,就會有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和寬松的工作環(huán)境。這將激發(fā)我們的工作熱情,更好地發(fā)揮我們的聰明才智。多交流,多協(xié)調(diào),多溝通,互相幫助,共同提高,這樣才能營造和諧、融洽的氛圍,才能團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,共同把工作干好。

第二、要積極參加集體活動,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。參加集體活動,可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng);在遇到困難的時(shí)候,就能共同想辦法、出主意,凝聚集體的力量,做到“三個(gè)臭皮匠,頂過諸葛亮”。我們想一下,當(dāng)我們在工作中遇到困難,內(nèi)心彷徨、猶豫不決的時(shí)候,我們最需要的是什么呢?需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和幫助,它可以使我們充分展示自我,可以使我們感受到團(tuán)隊(duì)的巨大力量。

第三、要營造你追我趕,力爭上游的工作學(xué)習(xí)氛圍。沒有流動的水就沒有活力,缺少春風(fēng)的大地就缺少生機(jī)。競爭是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,它能促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。我們提倡團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和互補(bǔ)精神,就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來,攜手爭一流。同時(shí)要避免惡性競爭,積極進(jìn)行良性競爭,大家要心往一處想,勁往一處使,人人樹立良好的形象。

同心山成玉,協(xié)力土變金。成功,需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)單位,如果組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經(jīng)驗(yàn),也不可能得到很好的發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,才會把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對自己、對別人、對整個(gè)單位的重大意義。

我的演講完畢、謝謝大家!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿篇八

尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家午時(shí)好!今日我演講的題目是“團(tuán)結(jié)是強(qiáng)大的力量”!

香港、澳門順利回歸,經(jīng)濟(jì)發(fā)展又快又穩(wěn);

中國在世界屋脊修建了世界上的青藏鐵路,三峽工程的建設(shè);中國加入了世界貿(mào)易組織,2008年奧運(yùn)會舉辦成功了。

滴水在大海中才能得到永生,生命在團(tuán)結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個(gè)人都投入到偉大的民族團(tuán)結(jié)提高這一洪流中去,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、弘揚(yáng)正氣、爭做民族團(tuán)結(jié)的楷模。就像歌中唱到的:“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同用心、用愛,去傳承各族人民永遠(yuǎn)一家親的傳統(tǒng),不斷譜寫民族團(tuán)結(jié)的新篇章!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自七年級六班的學(xué)生唐肖,今天我演講的題目是:《與團(tuán)結(jié)協(xié)作一路同行》。

團(tuán)結(jié)對于我們每個(gè)人來說已不再陌生,團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往,是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理的具體表現(xiàn)。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們之所以成功,是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ姆▽殹獔F(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

同學(xué)們,在我們身邊,相信你也有這樣的事例。是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),一幫一的活動,這些都是團(tuán)結(jié)協(xié)作的具體體現(xiàn)。然而,我們也不難看到,在班級中,也會有一些矛盾發(fā)生。其實(shí),一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、相互理解,虛心學(xué)習(xí),愉快相處。因?yàn)槟愕囊淮尾涣夹袨?,都在傷害著同學(xué)間的友情,都在污染著我們生活的環(huán)境。

朋友們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)在的生活對我們的要求。一次游戲,一次活動,一次衛(wèi)生,一次制作,離不開你、我、他的共同協(xié)作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。實(shí)際上,我們只有從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人,善于理解他人,善于交往與合作的人才。

同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛僅僅是舉手之勞。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。因此作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們不如從腳下做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說臟話,不嘲笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!

最后:讓團(tuán)結(jié)協(xié)作、一路同行;。

讓習(xí)慣書香、共同成長!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說:“團(tuán)結(jié)就是力量?!敝袊囊痪渲V語也說得好:“人心齊,泰山移?!?/p>

不錯(cuò),只要所有人都團(tuán)結(jié)一致,力往一處使,就算是雄偉的泰山都能移動,不是嗎?

在比賽中,無時(shí)無刻不需要團(tuán)結(jié)。比如:拔河比賽。假如所有人都不團(tuán)結(jié)一致,就算你一個(gè)人力氣再大,也會贏嗎?不,不會贏。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量是大于任何力量的,它不會怕任何困難和挫折。再比如:籃球比賽。如果每個(gè)人都團(tuán)結(jié)協(xié)作,那么贏的機(jī)會就會倍增。因?yàn)椤叭诵凝R,泰山移”嘛!

不僅比賽場上需要“團(tuán)結(jié)”,我們班級也需要團(tuán)結(jié)。假如我們班級像一盤散沙,人心渙散,那么我們班級就十分容易被“小打小鬧”這只攔路虎阻攔。假如我們都能團(tuán)結(jié)一致,相信我們班一定會沖破萬難,成為讓人驚羨的好集體,因?yàn)橐粋€(gè)好的班集體最需要的是“團(tuán)結(jié)”。

不錯(cuò),“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話,再一次深深烙印在我心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

一個(gè)班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級中,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒??那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?

還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?

還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?

還有多少同學(xué)在見到師長時(shí)面無表情得匆匆而過?

同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

尊敬的老師,親愛同學(xué)們:

大家好!

團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒??那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動中的手拉手結(jié)對子活動,這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級中,我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們在同學(xué)中也沒有好朋友。其實(shí),一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受??纯疵刻齑虿藭r(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿篇十二

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)生團(tuán)結(jié)演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一個(gè)班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級中,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的"家",有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了"海倫`凱勒"號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?

還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?

還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?

還有多少同學(xué)在見到師長時(shí)面無表情得匆匆而過?

同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿篇十三

第一、要建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的人際氛圍。心理學(xué)家認(rèn)為:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會融洽,就會有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和寬松的工作環(huán)境。這將激發(fā)我們的工作熱情,更好地發(fā)揮我們的聰明才智。多交流,多協(xié)調(diào),多溝通,互相幫助,共同提高,這樣才能營造和諧、融洽的氛圍,才能團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,共同把工作干好。

第二、要積極參加集體活動,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。參加集體活動,可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng);在遇到困難的時(shí)候,就能共同想辦法、出主意,凝聚集體的力量,做到“三個(gè)臭皮匠,頂過諸葛亮”。我們想一下,當(dāng)我們在工作中遇到困難,內(nèi)心彷徨、猶豫不決的時(shí)候,我們最需要的是什么呢?需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和幫助,它可以使我們充分展示自我,可以使我們感受到團(tuán)隊(duì)的巨大力量。

同心山成玉,協(xié)力土變金。成功,需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)單位,如果組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經(jīng)驗(yàn),也不可能得到很好的發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,才會把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對自己、對別人、對整個(gè)單位的重大意義。 朋友們,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,就讓我們攜起手來,奮力拼搏,為我們的事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)! 我的演講完畢、謝謝大家!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿篇十四

第一、要建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的人際氛圍。心理學(xué)家認(rèn)為:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會融洽,就會有助于形成相互尊重、相互理解的'工作氛圍和寬松的工作環(huán)境。這將激發(fā)我們的工作熱情,更好地發(fā)揮我們的聰明才智。多交流,多協(xié)調(diào),多溝通,互相幫助,共同提高,這樣才能營造和諧、融洽的氛圍,才能團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,共同把工作干好。

第二、要積極參加集體活動,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。參加集體活動,可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng);在遇到困難的時(shí)候,就能共同想辦法、出主意,凝聚集體的力量,做到“三個(gè)臭皮匠,頂過諸葛亮”。我們想一下,當(dāng)我們在工作中遇到困難,內(nèi)心彷徨、猶豫不決的時(shí)候,我們最需要的是什么呢?需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和幫助,它可以使我們充分展示自我,可以使我們感受到團(tuán)隊(duì)的巨大力量。

同心山成玉,協(xié)力土變金。成功,需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)單位,如果組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經(jīng)驗(yàn),也不可能得到很好的發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,才會把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對自己、對別人、對整個(gè)單位的重大意義。朋友們,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,就讓我們攜起手來,奮力拼搏,為我們的事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)!我的演講完畢、謝謝大家!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿篇十五

團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)互助出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓,一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!以下是小編提供的小學(xué)生,一起來看看吧。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)是要有前提的,協(xié)作是需要條件的。這前提,這條件,就是我們同學(xué)間的互相關(guān)愛、互相尊重、互相欣賞、互相善待、互相理解。只有這樣,才能夠得到團(tuán)結(jié),只有這樣,才能夠更好的協(xié)作,那就是:關(guān)愛和理解是團(tuán)結(jié)協(xié)作堅(jiān)實(shí)的臺階,尊重和欣賞是團(tuán)結(jié)協(xié)作的保障!

讓我們養(yǎng)成善于傾聽他人意見的習(xí)慣,營造互相尊重的良好氛圍,理解和尊重他人,善待和關(guān)愛我們身邊的每一個(gè)同學(xué),為我們在學(xué)業(yè)上、事業(yè)上的協(xié)作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造好可靠的保障!

不知道在坐的各位同學(xué)有沒有這樣的體會:當(dāng)我們總是用欣賞的眼光去看待周圍的同學(xué)和朋友時(shí),我們就會發(fā)現(xiàn)我們周圍的每一個(gè)人都有自己的長處和優(yōu)點(diǎn),有好多同學(xué)的好多優(yōu)點(diǎn),好多長處,甚至是我們自己無可比擬的,甚至是我們自己都無以倫比的。同學(xué)交往中常有這樣的現(xiàn)象:由于彼此的個(gè)性差異比較大,對對方有些方面看不懂,看不慣,便先在心里有了敵意,這樣兩個(gè)人相處起來,就覺得別扭,難免磕磕碰碰,后來由于想和對方改善關(guān)系,于是就開始調(diào)整自己的心態(tài),換一種欣賞的眼光去看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)對方“原來也沒有自己想象的那么討厭,那么不好交往。”逐漸的`,相互之間相處的很融洽,很投機(jī),還成了要好的朋友。所以我們說,學(xué)會欣賞每一個(gè)人,我們就會擁有越來越多的伙伴,我們就會擁有人際交往的一片藍(lán)天,人生的路,就會越走越順暢,越走越寬廣!同學(xué)們,朋友們,幸福之路,成功之路,就在我們的腳下,目標(biāo)和方向已經(jīng)非常清晰,讓我們共同協(xié)起手來,懂得尊重,學(xué)會欣賞,團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好的明天!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事:

大家好,今天很榮幸能站在這里對這一年的工作來進(jìn)行總結(jié),能代表優(yōu)秀員工發(fā)表講話,謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會!

我嚴(yán)格遵守公司的勞動紀(jì)律,在這一年的時(shí)間里無一天請假記錄,從不遲到早退!

團(tuán)結(jié)互助是企業(yè)員工應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì),是我們公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時(shí)期要努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和互助觀念,確立“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”的思想,團(tuán)結(jié)互助為公司,一心一意謀發(fā)展。古人云:“人心齊,泰山移”,我們堅(jiān)信,只要努力做到:管理人員與員工之間團(tuán)結(jié)互助,力創(chuàng)優(yōu)秀部門,爭做優(yōu)秀員工。領(lǐng)導(dǎo)干部之間團(tuán)結(jié)互助,更好的協(xié)調(diào)工作;全體公司成員之間團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)公司發(fā)展的未來,定然能夠在日益激烈的市場競爭中長盛不衰,協(xié)和的明天必然更加輝煌!

“愛崗敬業(yè)”

怎樣才算愛崗,怎樣才算敬業(yè)呢?沒有任何借口,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無往而不勝?當(dāng)你自覺晉級升遷沒有達(dá)到期望值的時(shí)候,是牢騷滿腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)?總之,接人待物,為官處世,你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因。

我們都在平凡的崗位上做著平凡的工作,可是只要把這份平凡的工作做好,就是不平凡。我以前在一個(gè)地方看過這么一句話,叫:“千萬次重復(fù)的把簡單的事情做好就是不簡單。把工作當(dāng)做學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,在工作中找到工作的快樂。使我們的工作變得有意義!即使是最平凡的工作,也會有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創(chuàng)造出人生價(jià)值!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,感謝大家給我的這個(gè)機(jī)會。在最后,讓我們共同努力,共同進(jìn)步,共同為公司做出貢獻(xiàn)!祝明天會更好!

職場中,為何雙方說了半天也沒有抓住溝通的本質(zhì)?為何已經(jīng)布置了工作,下屬卻連個(gè)反應(yīng)都沒有?出現(xiàn)這些“溝”而不“通”的情況,主要是由于你沒有用心與他們溝通。只有在溝通之前排除雙方的溝通障礙,在溝通過程中抓住溝通的本質(zhì)并根據(jù)說話內(nèi)容及時(shí)做出反饋,才能實(shí)現(xiàn)完美溝通。根據(jù)對企業(yè)培訓(xùn)管理現(xiàn)狀的調(diào)查發(fā)現(xiàn),有超過80%的員工有溝通課程的培訓(xùn)需求,有60%以上的員工表示在與上級、同事、客戶等日常溝通中出現(xiàn)困擾,也有的看過不少溝通書籍,但不知如何實(shí)際運(yùn)用。

每天,職場人士都會面對種種不同的溝通挑戰(zhàn)。你的老板拒絕給你升職加薪,你的孩子是否應(yīng)該接受名校教育,你的愛人夢想去異地發(fā)展更好的仕途。如果這些問題處理不當(dāng),我們就會陷入“我是對的,你是錯(cuò)的”這樣一種無效的溝通模式之中,而這往往會讓談判陷入僵局,最終導(dǎo)致兩敗俱傷。

在職場中,做事能力差不多的兩個(gè)人,語言表達(dá)能力不好的那一位,升遷機(jī)會往往要比那個(gè)既會辦事又會說話的人少得多。而在說話能力里,和領(lǐng)導(dǎo)溝通的能力是重中之重。拼搏在職場,也許你總能出色地完成工作任務(wù),但每當(dāng)你盼望著評優(yōu)、加薪、升職時(shí),這些好事卻總是離你遠(yuǎn)去。這時(shí),你最該思考的就是自己和領(lǐng)導(dǎo)之間在溝通上是不是出了問題。切記,要想前程更加美好,學(xué)會和領(lǐng)導(dǎo)說話的能力必不可少!

有人說,干得好不如說得好。這句話雖然有些偏頗,但是在職場中,如果會做事再加上會說話,那這樣的員工肯定能迅速受到領(lǐng)導(dǎo)的青睞和重用。在職場中,做事能力差不多的兩個(gè)人,語言表達(dá)能力不好的那一位,升遷機(jī)會就會比那個(gè)既會辦事又會說話的人要少得多。

對于每一個(gè)人來說,辦事的能力和說話的能力同樣重要。在說話能力里,和領(lǐng)導(dǎo)溝通的能力是重中之重。據(jù)美國一家研究所進(jìn)行的一項(xiàng)專門調(diào)查顯示,有80%以上的企業(yè)管理者經(jīng)常發(fā)出這樣的抱怨:員工語言表達(dá)能力每況愈下,這主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:與同事溝通出現(xiàn)語言障礙,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)表述不清。

另一個(gè)數(shù)據(jù)也同樣說明了這個(gè)問題。有65%以上的員工因?yàn)檎Z言能力問題而遲遲得不到升遷,有的員工即使因?yàn)闃I(yè)務(wù)能力強(qiáng)而暫時(shí)得到升遷,但繼續(xù)升遷卻困難很大,究其原因就是語言表達(dá)能力不過關(guān)。在職場中,有很多人不善于和領(lǐng)導(dǎo)溝通,甚至害怕和領(lǐng)導(dǎo)溝通。盡管領(lǐng)導(dǎo)對自己也算不錯(cuò),盡管彼此并無什么矛盾,盡管也明白溝通很重要,但在工作中還是會不自覺地減少與領(lǐng)導(dǎo)溝通的機(jī)會,或者減少溝通的內(nèi)容。

溝通是雙向的,既要表達(dá)也要反饋,幾乎每一位下屬都會很在乎領(lǐng)導(dǎo)的反饋。良好的反饋能激發(fā)出人們溝通的積極性,而不適當(dāng)?shù)姆答伻菀状靷麥贤ǖ姆e極性。不過,要想獲得領(lǐng)導(dǎo)的反饋,下屬就應(yīng)該積極主動地加強(qiáng)和領(lǐng)導(dǎo)的溝通。溝通中不能得到領(lǐng)導(dǎo)良好的反饋,的確很影響員工的積極性。而當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)反饋不佳時(shí),你首先要判斷,是否有可能讓領(lǐng)導(dǎo)意識到他的問題所在。值得注意的是:不論領(lǐng)導(dǎo)的言行舉止是否合適,努力履行自己工作的職責(zé)最為關(guān)鍵。

1、眼神交流。

不管是你在說話還是你在聽別人說話,注視和你談話人的眼睛會是很有效的技巧。通過眼神交流,能傳遞大家關(guān)心的話題,能鼓勵(lì)和你談話的人。

2、溝通中的專業(yè)性。

一舉一動都要表現(xiàn)出你的專業(yè)性。這種專業(yè)性來自你的微笑,來自你的握手。就像沃爾瑪?shù)拿恳粋€(gè)員工最好的微笑是要露出八顆牙齒一樣,專業(yè)的表現(xiàn)也是贏得信任的一個(gè)重要因素。

3、溝通中的肯定。

即肯定對方的內(nèi)容,不僅僅說一些敷衍的話。這可以通過重復(fù)對方溝通中的關(guān)鍵詞,甚至能把對方的關(guān)鍵詞語經(jīng)過自己語言的修飾后,回饋給對方。這會讓對方覺得他的溝通得到您的認(rèn)可與肯定。

4、溝通中的“先跟后帶”

無論是職業(yè)咨詢,心理輔導(dǎo)還是一般的合作,都可以使用這種技巧。“先跟后帶”是指,即使是您的觀點(diǎn)和對方的觀點(diǎn)是相對的,在溝通中也應(yīng)該先讓對方感覺到您是認(rèn)可的、理解的,然后再通過語言和內(nèi)容的誘導(dǎo)拋出您的觀點(diǎn)。

5、說話聲音能被別人聽到。

當(dāng)你說出你的想法時(shí),要有自信,一定要讓別人聽得到。用適當(dāng)?shù)囊袅靠梢愿嬖V你的聽眾你在說什么,你所說的話是經(jīng)過深思熟慮的,你說的話是值得一聽的。適當(dāng)?shù)囊袅亢吐曊{(diào)能夠保證你的聽眾聽清楚你說的每一個(gè)字,避免產(chǎn)生誤解。

6、溝通中的聆聽。

聆聽不是簡單的聽就可以了,需要您把對方溝通的內(nèi)容、意思把握全面,這才能使自己在回饋給對方的內(nèi)容上,與對方的真實(shí)想法一致。例如,有很多人屬于視覺型的人,在溝通中有時(shí)會不等對方把話說完,就急于表達(dá)自己的想法,結(jié)果有可能無法達(dá)到深層次的共情。

7、不斷練習(xí)。

每天抽出時(shí)間,從最基本的溝通技巧到專業(yè)的溝通技巧,不斷練習(xí)。你可以去參加專門的溝通技巧訓(xùn)練班,或者通過在公共場合發(fā)表演講來提高自己。通過這些訓(xùn)練,你能夠找到更多的交流機(jī)會,也會學(xué)到更多、更新的溝通技巧。這些技巧能夠給你創(chuàng)造更多的機(jī)會,結(jié)交更多的朋友。

8、要有勇氣說出你的想法。

溝通技巧是一步步練出來的。人說話猶豫不決是因?yàn)樗J(rèn)為自己沒有什么有價(jià)值的觀點(diǎn)。每天注意自己的想法和感受,只有當(dāng)你對某件事情有了自己的認(rèn)識以后,你才能更好地把你的想法告訴其他人。世界這么大,你的想法并不是每個(gè)人都會贊同,但是一定會有人贊同。只要你有勇氣把想法說出來,你就有機(jī)會。

9、肢體語言。

用肢體語言可以用在很多用語言不能表達(dá)的場合。比如,手臂保持張開的姿勢,可以告訴別人你很平易近人,也樂于接受別人的'意見;手臂交叉,肩膀微聳,表示談話不投機(jī)或者不愿意溝通。這樣,在通過語言交流之前,你可以用肢體動作告訴對方你是否對他的講話感興趣。良好的肢體語言和積極的態(tài)度能夠使談話更加輕松有效。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿篇十七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,我們要學(xué)習(xí)狼團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在狼群之中,為了共同的目標(biāo),它們統(tǒng)一謀劃、協(xié)同作戰(zhàn),為了勝利粉身碎骨也在所不惜;它們同心同力、彼此忠誠、顧全大局、紀(jì)律嚴(yán)明。我們中聯(lián)油作為一個(gè)外貿(mào)企業(yè),每天都要跟形形色色的客戶和工廠打交道,需要的正是這種狼群的團(tuán)隊(duì)精神。孤膽英雄拯救企業(yè)命運(yùn)的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束,群體奮斗的時(shí)代正在盛行。我們需要的不是一個(gè)英雄,而是一群英雄?!胺e眾力之所舉,則無不勝也;積眾智之所為,則無不成也?!眻F(tuán)隊(duì)的組成成員必須也要像狼一樣,理念一致、團(tuán)結(jié)協(xié)作、行動迅速。狼群團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神是一種堅(jiān)不可摧的力量,而這種群體的力量則正是我們公司所要追求的。同時(shí),還有一點(diǎn)非常重要,那就是,組織中的每個(gè)成員都要有“獨(dú)狼意識”,要清楚地知道個(gè)人和公司的共同目標(biāo),明確自己的角色定位和在公司中的作用,并且能在他所在的領(lǐng)域獨(dú)擋一面,發(fā)揮自己獨(dú)特的才能。一個(gè)公司存在的意義,就是能創(chuàng)造出比每一個(gè)個(gè)人所創(chuàng)造出的價(jià)值的總和更高的價(jià)值。“勝則舉杯相慶,敗則拼死相救”,只有這樣的集體才能形成“群狼殺陣”的局面,才能具備高度的機(jī)動性和強(qiáng)大的殺傷力,才能打造出真正意義上的守?zé)o不固、攻無不克的狼性團(tuán)隊(duì)。團(tuán)結(jié)協(xié)作還有另外一層涵義,那就是彼此融洽交流,而且知道發(fā)生沖突和矛盾時(shí)該如何處理。有人說,陸地上最廣闊的是海洋,比海洋還廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷?!敖馃o足赤,人無完人,貴在嚴(yán)于律己,寬以待人?!敝挥懈愫昧藞F(tuán)隊(duì)的協(xié)作,我們才能以良好的工作狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn),和公司一道共同發(fā)展,從而達(dá)到生活和工作雙贏的好局面。這是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn),同時(shí)也是我們?nèi)松鷥r(jià)值的體現(xiàn)。相信大家都知道這樣一個(gè)道理,“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)”,所以我相信只要我們公司上下團(tuán)結(jié)在一起,一定能夠戰(zhàn)勝眼前的困難,取得更加優(yōu)異的成績!

其次,我們要學(xué)習(xí)狼永不言棄的精神。狼在捕獵的過程中常常會遇到獵物的拼死抵抗,但只要狼鎖定目標(biāo),不管跑多遠(yuǎn)的路程,耗費(fèi)多長時(shí)間,冒多大的風(fēng)險(xiǎn),不捕到獵物,就決不會罷休。這種努力拼搏、不得成功誓不罷休的勁頭正是我們中國石油獨(dú)樹一幟的鐵人精神的核心要素。當(dāng)年以鐵人王進(jìn)喜為代表的幾萬石油大軍,以為國爭光、為民族爭氣的愛國精神,以‘寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田’的獻(xiàn)身精神,以“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的英雄氣概,發(fā)憤圖強(qiáng),艱苦創(chuàng)業(yè),僅用三年的時(shí)間就高速度、高水平地拿下了大油田,一舉甩掉了中國貧油的帽子。如今的我們也面臨著許多困難,但我們現(xiàn)在所面對的阻礙比起當(dāng)年的困難又算得了什么,我們要?jiǎng)?chuàng)造新的輝煌就要把鐵人精神發(fā)揚(yáng)光大,有產(chǎn)品要做,沒有產(chǎn)品努力開發(fā)新產(chǎn)品也要做;有客戶要做,沒有客戶開發(fā)新客戶也要做,我們學(xué)習(xí)鐵人精神就是學(xué)習(xí)狼永不言棄的精神。

再次,我們要學(xué)習(xí)狼堅(jiān)忍不拔的耐性。無論是數(shù)九寒天,或是烈日炎炎,狼都能忍受住環(huán)境的考驗(yàn),耐心等待捕獵的最佳時(shí)機(jī)。耐心,意味著腳踏實(shí)地的準(zhǔn)備和默默的尋找最恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會,這是一個(gè)耐得住寂寞的過程,是任何個(gè)人和團(tuán)體取得成功所必須具備的素質(zhì)。而在外貿(mào)這條路上就是充滿著寂寞,但正是這些寂寞孕育著意外的驚喜,只有在寒冬里耐心儲備自己的能量,才能在春天來臨時(shí)迸發(fā)出更大的活力!剛剛工作一年的我雖然在經(jīng)驗(yàn)方面不能與老資格的業(yè)務(wù)員相提并論,但我定會耐住寂寞,在工作中逐漸磨煉自己的技能,盡快讓自己成熟起來,以等待最好的'時(shí)機(jī)爆發(fā)自己的全部能量,為公司奉獻(xiàn)自己的一份力量,也同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

最后,我們還要努力培養(yǎng)狼一樣敏銳的嗅覺。俗話說,物競天擇、適者生存,在如此艱難的環(huán)境下,我們作為公司的業(yè)務(wù)人員,就必須具備狼一樣敏銳的市場洞察力,在瞬息萬變的市場中去捕捉所需信息。機(jī)會對于大家來說都是平等的,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳グl(fā)現(xiàn)、挖掘和把握。成功者往往善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會,并在機(jī)會來臨時(shí)毫不猶豫地去把握,只有具備了敏銳的洞察力,我們才能做到知己知彼,才能把握客戶的需求、了解市場的需求點(diǎn),才能找到客戶找到市場,才能使我們公司始終立于不敗之地!

狼的精神是一種頑強(qiáng)拼搏的戰(zhàn)斗精神,其本質(zhì)是忍耐力、戰(zhàn)斗力和思考力。狼的生存,就是在惡劣的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)地拓展自身的生存空間;狼的團(tuán)體,就是在充滿爭斗的競爭對手中組織起強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量;狼的智慧,就是在強(qiáng)者之間不斷的學(xué)習(xí)、競爭和超越。狼的精神,就是敢于向困難挑戰(zhàn)、永不服輸?shù)钠髽I(yè)精神的最深刻的寫照。

狼的精神伴我們前行,狼的精神催我們奮進(jìn),我相信,在狼的精神的鼓舞下,在我們?nèi)w同仁的一致努力下,我們中聯(lián)油必定能夠逆流而上,在亂世之中譜寫出更加壯麗的篇章!我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿篇十八

各位同胞、大哥大姐們:

你們好!

偉大的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:"個(gè)人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。"著名哲學(xué)家叔本華也曾說過:"單個(gè)的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)".還有好多的名人都對團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋,面對這些名人名言,我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

那么,我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢?首先,我們需要做到一個(gè)字――仁。"仁"又是什么呢?有人將"仁"分解成"人"和"二",這便解釋了"仁"由人而來,只有人與人之間互相關(guān)心愛護(hù),才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,這里的"仁",并不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當(dāng)同事遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手,當(dāng)同事彷徨時(shí),我們要給予正確的分析,我們需要時(shí)刻樹立仁愛的思想。

此時(shí)此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會融洽,那么就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要積極參加各種集體活動,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動,不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,是促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時(shí)候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。

同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅(jiān)的精神,更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?那么同志們,讓我們從現(xiàn)在開始,為推動單位的業(yè)績而團(tuán)結(jié)友善,為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧!

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿篇十九

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

大家好!

我們不妨也在自然界中探求下。螞蟻有許多天敵,蟻卵及幼蟲都會讓天敵們垂涎三尺。誠然,一只螞蟻的防御能力我們是都不敢恭唯的,但他們的王國卻并未因此遭受到毀滅性的打擊。反為許多蟲獸所畏懼。又有成群結(jié)隊(duì)的狗能戰(zhàn)勝獅虎,一匹不離群的嗎無論誰也傷害不了他。

似乎很明顯了吧。兩個(gè),團(tuán)結(jié)。動物們對團(tuán)結(jié)的理解應(yīng)該是——團(tuán)結(jié)還是死,這是個(gè)問題??v使在人類社會,開頭也講了。六國的不團(tuán)結(jié)直接送他們進(jìn)了歷史課本,而抗戰(zhàn)中我民族的同仇敵愾,也把東條英機(jī)領(lǐng)上了斷頭臺。重視團(tuán)結(jié),古今中外莫不如此?!睹献印分姓f:“天時(shí)不如地利,地利不如人和?!彼渍Z也有“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”之說。《伊索寓言》中提到,“一致是強(qiáng)有力的,而紛爭易于被征服”。

或許有人會說,二十一世紀(jì)的我們,更需要的是張揚(yáng)個(gè)性。我同意這個(gè)說法,只要你確定你了解什么叫“個(gè)性”。然而,這兩者矛盾嗎?顯然不。擁有團(tuán)結(jié)這個(gè)特質(zhì),只會讓一個(gè)人的個(gè)性更加豐滿。正如一個(gè)人更愿意聽到別人這么評價(jià)他:他成績不錯(cuò),人也可好。而不是:他成績不錯(cuò),人卻不怎么的。應(yīng)該說,任何一項(xiàng)事業(yè)的成功,往往涉及多學(xué)科知識的綜合應(yīng)用。個(gè)人的指揮是有極限性的,新時(shí)紀(jì)的我們,若想免于被淘汰,就須認(rèn)識到合作的必然性?!逗鬂h書》言:“共輿而馳,同舟共濟(jì),輿傾舟覆,患實(shí)共之?!惫湃说倪@一訓(xùn)誡,更是當(dāng)下時(shí)代的要求。

我們知道本周即將召開運(yùn)動會。屆時(shí)你會體會到團(tuán)結(jié)的意義。一個(gè)冠軍不能給一個(gè)班帶來團(tuán)體第一,而接力賽中的每一個(gè)人都關(guān)乎全隊(duì)的勝敗。

團(tuán)結(jié)又是相對的。校運(yùn)會中我們因是本班的一員而團(tuán)結(jié)。市運(yùn)會中我們因是杭高的一員而團(tuán)結(jié)。全運(yùn)會中我們因是杭州的一員而團(tuán)結(jié)。奧運(yùn)會中我們因是中國的一員而團(tuán)結(jié)。天知道是否有一天,我們會因是地球的一員而團(tuán)結(jié)。

團(tuán)結(jié)很簡單,地球上的動物都知道。團(tuán)結(jié)很難,我們需要充分意識到它的價(jià)值,并恰當(dāng)?shù)挠枰赃\(yùn)用。當(dāng)然,對于聰明人而言,團(tuán)結(jié),不過兩個(gè)罷了。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿篇二十

各位同胞、大哥大姐們:

你們好!

汲取傳統(tǒng)精華,才能擁有牢固根基,反映時(shí)代精神,才能引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。

“以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利已為恥”這一社會主義榮辱觀又進(jìn)一步闡述了我們中華民族的傳統(tǒng)美德,又高度概括了新時(shí)期社會主義社會中人際關(guān)系的基本美德,我國歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明:有沒有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是判斷一個(gè)群體是否健康,一個(gè)社會是否和諧的重要的標(biāo)志之一。

我們也常說,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)互助出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓,一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人,要有成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體,要在競爭中獲勝需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國家,要繁榮富強(qiáng)需要團(tuán)結(jié),一個(gè)國家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭,只有團(tuán)結(jié)和睦,才能人丁興旺;一個(gè)企業(yè),只有處處盛開團(tuán)結(jié)互助之花,這個(gè)企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展和騰飛。

xxx就是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。

從公司領(lǐng)導(dǎo),到管理人員,再到每個(gè)員工,人人都深深地認(rèn)識并真切的體會到了這個(gè)大家庭的溫暖,互助的種子深深地扎根在每一個(gè)xxx人的心中。

經(jīng)過幾年的奮斗,時(shí)至今日,依然是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏、敢為人先的集體。

我們所有人都堅(jiān)信,在我們的共同努力下,團(tuán)結(jié)互助之花定然永遠(yuǎn)綻放于頻陽大地,xxx人一定會再創(chuàng)輝煌!

團(tuán)結(jié)互助是當(dāng)代創(chuàng)業(yè)人應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì),是xx公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉。

新時(shí)期要努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和互助觀念,確立“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”的思想,團(tuán)結(jié)互助為公司,一心一意謀發(fā)展。

古人云:“人心齊,泰山移”,我們堅(jiān)信,只要努力做到:管理人員與員工之間團(tuán)結(jié)互助,力創(chuàng)優(yōu)秀部門;領(lǐng)導(dǎo)干部之間團(tuán)結(jié)互助,更好的協(xié)調(diào)工作;全體公司成員之間團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)公司發(fā)展的未來,定然能夠在日益激烈的市場競爭中長盛不衰,xxxx的明天必然更加輝煌!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿篇二十一

敬的院領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好,我想,從今天起,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的印象中又多了一條深刻的信息:最后一個(gè)參加競聘 演講 的護(hù)士是某某科的,叫某某。(用略顯調(diào)皮的語氣)

俗話說好戲壓軸,但愿我能給今天的演講 畫上一個(gè)圓滿的句號。

我這次演講 的題目是《我想當(dāng)護(hù)士長》。

這不是我狂妄,拿破倫說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。想當(dāng)護(hù)士長是一種進(jìn)取心,是對自己各方面素質(zhì)的挑戰(zhàn)和提高,也是領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們對自己業(yè)務(wù)和工作能力的一種認(rèn)可和肯定。我想說明的是想當(dāng)“護(hù)士長”不是想“當(dāng)官”,護(hù)士長不算“官”,是護(hù)理部各項(xiàng)方針政策的傳達(dá)者,是科主任的得力助手,是科室全體護(hù)士的“公仆”,是一份沉甸甸的責(zé)任。雖然我沒有護(hù)士長的工作經(jīng)歷,但是我知道,每一名護(hù)士長都是從普通護(hù)士干起,嚴(yán)格要求自己,都是具有扎實(shí)專業(yè)理論知識和熟練操作技能的優(yōu)秀護(hù)士,都具有挑戰(zhàn)自我和超越自我的勇氣,我不知道護(hù)理部會不會放心把這一份責(zé)任放在一個(gè)從沒有當(dāng)過護(hù)士長的普通護(hù)士肩上。記得當(dāng)年北京申奧時(shí)有一句口號叫做“請給北京一次機(jī)會,我們將還世界一個(gè)奇跡”,在這里我把它稍稍修改了一下,那就是:請給我一次機(jī)會,我將會還大家一個(gè)奇跡!

我今年23歲,于1997年進(jìn)入解放軍xx醫(yī)高專學(xué)習(xí),經(jīng)過3年的理論和技術(shù)學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績畢業(yè),畢業(yè)后一直在某某醫(yī)院某某科從事護(hù)理工作至今。經(jīng)過五年護(hù)理工作的鍛煉,自己各方面的素質(zhì)在不斷提高,已能夠熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作,能夠勝任各類手術(shù)特別是疑難手術(shù)中與臨床手術(shù)醫(yī)師的默契配合,并多次積極、成功的參與了危重病人的搶救,均無差錯(cuò)事故發(fā)生,獲得院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和護(hù)士長及同事們的一致好評,連續(xù)3年被醫(yī)院評為優(yōu)秀護(hù)士。為了提高自己的業(yè)務(wù)理論水平,20xx年參加成人高考,成功考取了某某醫(yī)學(xué)院的高等護(hù)理專業(yè),開始“充電”。

參與這次競聘 ,我希望能在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)清并鍛煉提高自己,在積極進(jìn)取中不斷追求、完善自己,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的自身價(jià)值。我深知護(hù)士長工作十分重要,在整個(gè)醫(yī)院工作中起到承上啟下的作用,這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管,三是為一線員工當(dāng)好后盾。具體說就是擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。我也知道護(hù)士長工作的辛苦,一名合格的護(hù)士長不僅要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)、嫻熟的護(hù)理操作技能和豐富的社會人文科學(xué)知識,還要有良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的組織、管理能力,只有這樣,才能確保護(hù)理質(zhì)量的不斷提高。

每一個(gè)人都不要懷疑自己的能力,阿基米德說過:給我一個(gè)支點(diǎn),我就能把地球翹起。沒有試過怎么知道自己不行,不在其位,不謀其政,不是我不行,而是我還沒有能證明自己的機(jī)會?,F(xiàn)在機(jī)會來了,機(jī)會面前人人平等。我堅(jiān)信護(hù)士長的人格魅力不是哪個(gè)人賦予的,也不是自認(rèn)的,而是靠扎實(shí)有效的工作能力和令人信服的工作成果以及個(gè)人的品德修養(yǎng)建立的,在這里,前一個(gè)服是佩服的服,后一個(gè)扶是扶持的扶,也就是說只有大家佩服你,才能扶持你,擁護(hù)你。

如果我競聘 成功,在自身方面我會努力做到嚴(yán)格要求自己,遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度 ,勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)查、勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一位同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們創(chuàng)造一個(gè)寬松的發(fā)展空間。在工作方面我會配合好護(hù)理部及科主任的工作,努力協(xié)調(diào)處理好各方面的人際關(guān)系。建立良好的護(hù)護(hù)、醫(yī)護(hù)、護(hù)患關(guān)系以及兄弟科室、后勤供應(yīng)、器械維修等各方面的關(guān)系,這樣才能提高工作效率,取得事半功倍的效果。我會以“以為爭位,以位促為”做為自己的工作目標(biāo),努力爭取醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我們科室工作滿意、重視和支持,努力使自己的工作成為溝通員工與院里領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁,使護(hù)理部、護(hù)士長和護(hù)士成為一個(gè)有機(jī)的整體,并能靈活的發(fā)揮各自的作用,提高彼此的工作效率,使我們科室成為培養(yǎng)人才的搖籃,連結(jié)護(hù)患合作的紐帶。

如果我沒有競聘 成功,說明我離一名護(hù)士長的要求還有一定的差距,我不會因此消極、自卑,我將繼續(xù)努力工作,積極學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,提高自己,繼續(xù)配合好護(hù)士長的工作,發(fā)揮自己的特長,與全科護(hù)士一起努力,使我們科室的護(hù)理質(zhì)量進(jìn)一步提高。

無論競聘 成功與否,都不會改變我對護(hù)理事業(yè)的熱愛,我將與全院同事一起齊心協(xié)力,為迎接我們醫(yī)院燦爛輝煌的明天而努力奮斗!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿篇二十二

 大家好!

今年的接力跑中,我深刻地體會到了什么叫做“團(tuán)結(jié)力量大”了。

運(yùn)動會中的最后一項(xiàng)是接力跑,經(jīng)過層層選拔,老師從班上54名同學(xué)中選出了15名男生15名女生,參加一年一度的比賽,在運(yùn)動會中有我們班最厲害的xxx,每次跑步比賽他都是第一名,從來都沒有失手過,是班上的.“飛毛腿”。在比賽之前,我們練過很多次接力跑,老師告訴我們抓棒、接棒時(shí)的細(xì)節(jié)和方法,我們把這些都牢記心中,時(shí)刻提醒自己。比賽開始了,伴隨著裁判的一聲槍響,運(yùn)動健兒們一個(gè)個(gè)奮力朝前跑,他們在操場上勇往直前,奮勇拼搏,為班級著想。同學(xué)們一張張臉漲得通紅,直喘氣。比賽完的同學(xué),當(dāng)“啦啦隊(duì)”為還沒有跑的同學(xué)們加油打氣。到了最后的一個(gè)人時(shí),他像離了弦的箭一樣飛快地奔了出去,雖然只拿到了第三名,但我們都盡了全力了,有的同學(xué)還把手摔破了。老師并沒有責(zé)罵我們,而是不斷地鼓勵(lì)我們,我們也下定決心,要在明年把成績奪回來。

通過這次比賽,我認(rèn)識到在生活中,團(tuán)結(jié)是小學(xué)生必不可少的。

精神。

我們無論做什么事情都要團(tuán)結(jié)。俗話說的好“萬眾一心其力斷金”??恳粋€(gè)人的力量是不可做成大事的要用大家的力量才能共同完成。所以我們一定要團(tuán)結(jié)做生活中的每一件事情。

謝謝。

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