個(gè)人實(shí)訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)大全(15篇)

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個(gè)人實(shí)訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-04 16:42:16     小編:LZ文人

總結(jié)是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的方式,可以讓我們從過去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不斷成長。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和要點(diǎn),以便更好地進(jìn)行總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些人生哲理,希望能引發(fā)大家對(duì)人生的思考與矚目。

個(gè)人實(shí)訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇一

通過閱讀使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),在這段寶貴的學(xué)習(xí)期間我制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,內(nèi)容如下:

一、廣讀群書,提高文學(xué)修養(yǎng)。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。我將通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力;通過閱讀教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,把書本知識(shí)變成自己的睿智,強(qiáng)化自身修養(yǎng);通過閱讀有關(guān)書籍,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;通過閱讀活動(dòng),充實(shí)生活內(nèi)涵,提高生活本質(zhì)。把讀書作為一種生活方式,做一個(gè)真正意義上的讀書人。

二、解讀教材,提煉文本精華。

三、樂于動(dòng)筆,提高科研水平。

走進(jìn)博客,勤于動(dòng)筆。積極寫教學(xué)反思、隨筆、論文,寫下水文。努力在寫作中提升我的表達(dá)能力,提升我的閱讀品質(zhì),梳理思緒,清晰思路,敏捷思維。在這片成長的土壤中,收獲的揮汗如雨后的甘甜。

我將帶著自己的激情和計(jì)劃在學(xué)習(xí)期間創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

(一)提高師德修養(yǎng)。

在日常教育教學(xué)中,不斷提高自身的師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),把教書育人視為自己畢生將從事的崇高事業(yè),努力實(shí)踐,講究團(tuán)隊(duì)合作精神,虛心聽取伙伴的意見和建議,時(shí)刻以“學(xué)高為師,身正為范”來鞭策自己,力求不斷完善自己各方面的工作.

(二)提高理論素養(yǎng)。

結(jié)合自己教育教學(xué)的工作實(shí)際,在領(lǐng)銜人的指導(dǎo)下,有選擇地閱讀一些有助于提高自身教育教學(xué)實(shí)踐能力的教育理論圖書和文章.每學(xué)期閱讀2本教育科研書籍,并做好相關(guān)的讀書筆記,多讀一些真正提升自己內(nèi)在修養(yǎng)的書籍,以專業(yè)的理論來指導(dǎo)實(shí)際工作,真正改變自己的教育教學(xué)式,汲取最新的科研成果,為工作所用.

(三)提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

1.利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)和提升.

2.在課堂教學(xué)的實(shí)踐中,逐步積累有效的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升自我專業(yè)能力.

3.在教學(xué)中,多進(jìn)行自我反思,多進(jìn)行總結(jié).

4.多觀摩校內(nèi)外的示范課,開闊眼界,及時(shí)了解最新的教育教學(xué)信息,取他人之長補(bǔ)己之短,為教學(xué)活動(dòng)增添新的生命力.

5.認(rèn)真參加備課組,教研組和工作室的活動(dòng).

6.積極參與課題研究.

(四)提高專業(yè)技能。

通過領(lǐng)銜人的指導(dǎo),不斷學(xué)習(xí),上好每一堂家常課,爭取每學(xué)期開設(shè)一堂研究課.通過上課,反思,再實(shí)踐,再反思的過程,領(lǐng)會(huì)課堂教學(xué)的精髓.

(五)提高教育科研水平。

1.在領(lǐng)銜人的帶領(lǐng)下,確定一個(gè)現(xiàn)代文方面的專題研修計(jì)劃,通過教育理論書籍學(xué)習(xí),課堂教學(xué)實(shí)踐等方式來完成一篇課題研究.

2.把自己在學(xué)習(xí)工作中的體會(huì)形成一定的有質(zhì)量文本,經(jīng)得起專家的推敲,并對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)意義.

在實(shí)施個(gè)人發(fā)展計(jì)劃過程中希望得到工作室怎樣的幫助。

在實(shí)踐過程中,希望工作室的領(lǐng)銜人和學(xué)員伙伴在教學(xué),科研等方面都能給予及時(shí),中肯的建議,以便及時(shí)修改和調(diào)整.

個(gè)人實(shí)訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇二

各位老師,各位家長:

大家好!

這個(gè)特殊的春節(jié),注定意義非凡,對(duì)于每個(gè)孩子來說亦是如此。

疫情面前,如何陪伴好孩子,是“宅在家”的每一位父母繞不開的話題。有父母自創(chuàng)形式百樣的趣味休閑活動(dòng),與孩子一起度過親子時(shí)光;有父母趁此為孩子講一講敬畏自然的重要性……其實(shí),父母做好防范,自覺遵守防控各項(xiàng)要求,就無形中為孩子樹立起榜樣。平日里許多父母希望能夠找到培養(yǎng)孩子社會(huì)責(zé)任感的“靈丹妙藥”,讓孩子成為最好的自己,在這段特殊的時(shí)光里,告訴孩子在家里做些什么可以來支持疫情防控,向身邊堅(jiān)守崗位的叔叔阿姨表達(dá)祝福和敬意,就是對(duì)感恩與擔(dān)當(dāng)意識(shí)的一種喚醒。

對(duì)于沖鋒在一線,需要堅(jiān)守崗位的父母來說,孩子是最堅(jiān)實(shí)的“鎧甲”。有多少奮戰(zhàn)在防控一線的“逆行者”,內(nèi)心同樣有猶豫與畏懼,但他們更想成為那個(gè)“孩子們心中最勇敢的爸爸、媽媽”?!跋氲脚畠?,我們就充滿了力量”“保護(hù)好居民群眾不受病毒的侵害,就是保護(hù)了我的女兒”……簡簡單單的樸素話語,道出無數(shù)為人父母者的心聲,流露出“逆行者”的俠骨柔情。sars肆虐的時(shí)候,許多孩子懵懵懂懂,被全社會(huì)小心翼翼地守護(hù)著;如今,眾多“90后”“95后”挺進(jìn)防控一線,反過來兢兢業(yè)業(yè)地守護(hù)家人和世界。當(dāng)年的被守護(hù)者,成為今天的“逆行者”,這樣一種身份的轉(zhuǎn)變,這樣一種愛與責(zé)任的傳遞,讓人對(duì)“保護(hù)好孩子,就是呵護(hù)希望和未來”有著更為深入和動(dòng)情的認(rèn)知。

珍惜健康、做好公民、敬畏自然、懂得擔(dān)當(dāng),是我們抗擊疫情的“良方”,也是人生路上至為珍貴的財(cái)富。此時(shí)此刻,每一位父母都可以通過以身作則、循循善誘,來將這些美好品質(zhì)傳遞給孩子。在這個(gè)意義上,每一位父母,都可以是孩子眼中驅(qū)除疫情的“英雄”。

應(yīng)對(duì)疫情,信心比黃金還珍貴,從孩子們的眼中,我們常常能感知這熠熠閃光的希望??箵粢咔?,驅(qū)逐寒冬,守護(hù)春天。等疫情消除,春暖花開的時(shí)候,自信、無畏、感恩等充滿溫情與責(zé)任的氣息,將流淌入孩子的心間。我們對(duì)此深信不疑,且充滿期待。

個(gè)人實(shí)訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇三

20xx年以來,面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的稅收經(jīng)濟(jì)形勢,xx地稅局全局系統(tǒng)始終堅(jiān)持圍繞市財(cái)稅局、區(qū)委區(qū)*的工作部署和年初確定的目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)定信心,迎難而上,以黨的*精神為指導(dǎo),以組織稅費(fèi)收入為中心,以建設(shè)地稅文化為引領(lǐng),扎實(shí)推動(dòng)了稅收業(yè)務(wù)工作和干部隊(duì)伍建設(shè)齊頭并進(jìn),有力鞏固了地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展的良好勢頭。

一、始終堅(jiān)持。

組織收入原則,稅費(fèi)收入實(shí)現(xiàn)新增長。

20xx年,全局系統(tǒng)共組織各項(xiàng)稅費(fèi)收入億元,同比增長,其中地方稅收收入億元,同比增長,其他費(fèi)、基金收入億元,同比增長。

一是加強(qiáng)重點(diǎn)稅源監(jiān)控管理。根據(jù)全局戶管納稅人持續(xù)增長、征管力量相對(duì)不足的實(shí)際,堅(jiān)持把重點(diǎn)稅源監(jiān)控作為稅收管理和組織收入的重要手段,進(jìn)一步擴(kuò)大重點(diǎn)稅源監(jiān)控面,從191戶增加到357戶。健全“稅收管理員基礎(chǔ)分析、基層分局概括分析、區(qū)局全面分析”三個(gè)層面的重點(diǎn)稅源監(jiān)控月度分析報(bào)告機(jī)制,確保從點(diǎn)上掌握影響收入的微觀因素,從面上反映整體收入情況和走勢,從分析比對(duì)中發(fā)現(xiàn)稅源異常情況。通過實(shí)時(shí)跟進(jìn)、及時(shí)預(yù)警、提早介入,確保稅款及時(shí)足額入庫。20xx年,357戶重點(diǎn)稅源企業(yè)共入庫稅款億元,占全部稅收收入的,有力支撐了全局收入*穩(wěn)增長。

二是加強(qiáng)潛在稅源分析調(diào)研。進(jìn)一步樹立“從管理存量稅源到掌握增量稅源”的組織收入觀,切實(shí)加強(qiáng)與區(qū)*等經(jīng)濟(jì)部門的橫向溝通聯(lián)系,及時(shí)把握新增項(xiàng)目、重點(diǎn)引進(jìn)企業(yè)的開辦進(jìn)度,對(duì)新開辦的金融保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)、文化創(chuàng)意和動(dòng)漫企業(yè)等開展了動(dòng)態(tài)跟蹤管理,提前介入納稅服務(wù),及時(shí)進(jìn)行上門走訪和政策輔導(dǎo),實(shí)施收入分析預(yù)測,挖掘增收空間。重視個(gè)體戶稅源,篩選出納稅貢獻(xiàn)大、有增長潛力的個(gè)體戶,通過設(shè)立專門臺(tái)帳進(jìn)行專項(xiàng)管理,確保潛在增長稅源心中有數(shù)。

三是加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)稅收征管。健全部門信息交流機(jī)制,與區(qū)土管部門建立了土籍資料共享制度,加強(qiáng)房、土兩稅征管底冊(cè)資料比對(duì),全年經(jīng)比對(duì)補(bǔ)繳土地使用稅240萬元,與國稅部門完善了增值稅、消費(fèi)稅、企業(yè)所得稅工資費(fèi)用支出等信息數(shù)據(jù)比對(duì),補(bǔ)征相應(yīng)稅費(fèi)xx7萬元。做好股權(quán)轉(zhuǎn)讓行為納稅情況審核把關(guān),全年辦理股權(quán)轉(zhuǎn)讓xx7戶,入庫稅費(fèi)2285萬元。分別組織了契稅和耕地占用稅征管調(diào)研、非居民企業(yè)稅收政策調(diào)研、外籍人員個(gè)人所得稅征管情況調(diào)研、水利建設(shè)專項(xiàng)資金政策調(diào)研等薄弱環(huán)節(jié)的政策和征管情況調(diào)研,為逐步完善管理、堅(jiān)持應(yīng)收盡收打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、積極發(fā)揮稅收職能作用,服務(wù)發(fā)展取得新成效。

一是扎實(shí)推進(jìn)“營改增”工作。為進(jìn)一步促進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展,開展了交通運(yùn)輸業(yè)和部分現(xiàn)代服務(wù)業(yè)“營業(yè)稅改征增值稅”試點(diǎn)工作,全面摸排試點(diǎn)企業(yè)納稅情況,組織專題政策調(diào)研,并通過宣傳冊(cè)、專題培訓(xùn)、“一對(duì)一”輔導(dǎo)等形式向企業(yè)宣傳政策、講解流程,全年完成1488戶試點(diǎn)納稅人的確認(rèn)和移交?!盃I改增”工作有條不紊推進(jìn),有助于完善稅收抵扣鏈條,提振第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

二是全面落實(shí)結(jié)構(gòu)性減稅政策。對(duì)各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策進(jìn)行重新梳理,進(jìn)一步明確了減免稅的權(quán)限設(shè)置、報(bào)批流程和備案管理,不折不扣地做好結(jié)構(gòu)性減稅政策的宣傳、解釋、落實(shí)工作,充分運(yùn)用政策杠桿,幫扶企業(yè)解困,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)。全年共計(jì)減免各稅、費(fèi)億元,惠及企業(yè)1200余戶。其中,為227戶高新技術(shù)企業(yè)、小型微利企業(yè)減免所得稅2481萬元;為977戶符合條件的困難企業(yè)減免房產(chǎn)稅、土地使用稅、水利建設(shè)專項(xiàng)資金約億元,為殘疾人等社會(huì)弱勢群體減免營業(yè)稅、個(gè)人所得稅66萬元。免收了小型微利企業(yè)發(fā)票工本費(fèi)41萬元,惠及2754戶企業(yè)。

三是深入開展一線解難創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。根據(jù)“進(jìn)村入企促發(fā)展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流”活動(dòng)部署,加大稅源走訪力度,加強(qiáng)稅企溝通交流,全年走訪企業(yè)xx00多戶,及時(shí)了解納稅人反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,針對(duì)企業(yè)在技術(shù)改造、資金緊張等方面存在的困難,切實(shí)提出建設(shè)性意見,給予稅收扶持,積極幫助企業(yè)用足、用活、用好稅收政策,促進(jìn)稅源可持續(xù)發(fā)展。

三、切實(shí)構(gòu)建現(xiàn)代征管*臺(tái),管理質(zhì)效得到新提升。

一是深入建設(shè)國、地稅共管*臺(tái),提高辦稅效率。認(rèn)真落實(shí)稅收工作協(xié)作制度,實(shí)現(xiàn)了國、地稅聯(lián)合辦理業(yè)務(wù)、聯(lián)合征收稅費(fèi)、信息共享交流三方面的突破。聯(lián)合辦稅實(shí)施以來,雙方共聯(lián)合辦理稅務(wù)登記、變更、停業(yè)、違章處理等業(yè)務(wù)2969戶次;交換共管戶定額、非正常戶認(rèn)定等各類信息8352戶次;在國稅局設(shè)立的地稅窗口20xx年共征收了2681戶次納稅人的地方稅、費(fèi)(基金)223萬元。通過聯(lián)合辦稅,既為納稅人帶來實(shí)在便利,也有助于國、地稅雙方掌握更加完善的稅源信息,出臺(tái)更有針對(duì)性的管理措施,從而推進(jìn)稅收工作打破部門限制,在全區(qū)高效有序開展。

個(gè)人實(shí)訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇四

一年即將過去,在這一年中我分管的工作還是財(cái)務(wù)工作、人事勞資工作,在這一年中有關(guān)業(yè)務(wù)方面的文件出臺(tái)了很多,因此,就需要不斷改善工作方法和業(yè)務(wù)水*。在思想政治方面也應(yīng)具備“與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、自加壓力、爭創(chuàng)一流”精神,繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,為開創(chuàng)*特色社會(huì)主義事業(yè)新面而奮斗”的真正含義?;仡櫼荒甑臒o論是在業(yè)務(wù)水*還是思想政治方面都有進(jìn)步同時(shí)也存在不足,下面就我本人一年的工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報(bào):

第一項(xiàng)工作財(cái)務(wù)工作:

今年財(cái)務(wù)工作與往年銜接工作有所不同,由于去年我人員分流的人事制度改革,核定預(yù)算工作直到今年7月份完成,還有去年醫(yī)療保險(xiǎn)制度延續(xù)到今年3月份才正式出臺(tái)國家公務(wù)員醫(yī)療補(bǔ)助的暫行辦法,這給醫(yī)療保險(xiǎn)交繳帶來了許多問題,好在我委人員少?zèng)]有住院人員,醫(yī)療保險(xiǎn)交繳工作順利完成。下面從四個(gè)方面總結(jié)一下全年財(cái)務(wù)工作。

1、建立人員數(shù)據(jù)庫工作。

財(cái)政為控制財(cái)政支出,推進(jìn)會(huì)計(jì)電算化進(jìn)程,實(shí)行工資統(tǒng)發(fā)管理系統(tǒng),建立人員數(shù)據(jù)庫是最基礎(chǔ)性工作。這項(xiàng)工作已在10月份完成了增人增資、離退休人員數(shù)據(jù)處理、減人下冊(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)和信息收集工作,已完成兩上兩下,目前,只等工資調(diào)整和人員變動(dòng)時(shí)再做數(shù)據(jù)上報(bào)和信息收集。

2、銀行帳戶重新審批工作。

為清理剩余帳戶避免設(shè)立帳外帳,規(guī)范統(tǒng)一管理預(yù)算內(nèi)和預(yù)算外資金,我財(cái)政根據(jù)《天津市市級(jí)行政事業(yè)單位銀行帳戶審批實(shí)施方案》文件要求,進(jìn)行銀行帳戶的審批,它是以單位自查為主,進(jìn)行自查登記和補(bǔ)報(bào)登記,這幾項(xiàng)工作已經(jīng)完成,在銀行保留了財(cái)政要求就應(yīng)保留的帳戶,并承諾今后不存在錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)銀行帳戶,不擅自開設(shè)、變更、撤消帳戶。

3、預(yù)算單位清產(chǎn)核資工作。

清產(chǎn)核資工作是一項(xiàng)定期審核固定資產(chǎn)的工作,這是我從接管會(huì)計(jì)工作以來第一接觸到的業(yè)務(wù)。這次清產(chǎn)核資工作正適合摸清我委固定資產(chǎn)“家底”,以免國有資產(chǎn)的流失,全面清查各類財(cái)產(chǎn)和債務(wù),并核實(shí)人員狀況、收入渠道、支出結(jié)構(gòu)等狀況進(jìn)行自查,按規(guī)定沒有清查出任何問題,為深化財(cái)務(wù)預(yù)算制度改革和加強(qiáng)我委財(cái)產(chǎn)監(jiān)管工作奠定基礎(chǔ)。

4、財(cái)務(wù)年終決算工作。

每年的年終決算基本程序都是一樣的,每一年的財(cái)務(wù)年終決算以后,都對(duì)增收節(jié)支、帳務(wù)處理積累一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又發(fā)現(xiàn)存在許多不足。今年我感覺在每月的報(bào)財(cái)政報(bào)表的同時(shí),自行設(shè)計(jì)的科目明細(xì)分析報(bào)表給我對(duì)財(cái)務(wù)分析幫忙很大,對(duì)控制預(yù)算開支起到了重要作用。但不足的是在年初立帳時(shí)思考不全面,明細(xì)科目還不健全,明年必須注意這個(gè)問題。

第二項(xiàng)工作人事勞資工作:

今年的人事工作較去年簡單一些,主要是工作人員信息采集工作這項(xiàng)工作,現(xiàn)已完成建立數(shù)據(jù)庫和軟盤上報(bào)。為明年人員變動(dòng)的信息采集工作打下基礎(chǔ)。搞好本委工作人員年終考核總結(jié)上報(bào),同時(shí)做好工資微調(diào)事宜。

搞好勞資工作,用心配合勞動(dòng)做好勞動(dòng)用工合同簽定工作,并參加了勞動(dòng)保障資格培訓(xùn),并撰寫了《在wto視角的*社會(huì)保險(xiǎn)》培訓(xùn)論文,年底及時(shí)將用工狀況進(jìn)行年檢。

另外,在完成本職工作以外,用心主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些零星事務(wù)。

以上是我全年的工作總結(jié),仔細(xì)想想,還有許多工作沒有到位的地方,比如,計(jì)算機(jī)應(yīng)用還沒有在業(yè)務(wù)工作充分體現(xiàn),今后我要在這方面多學(xué)習(xí),提高微機(jī)操作水*。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身素質(zhì),為明年我委建立全國科技工作先進(jìn)市,而努力工作。

個(gè)人實(shí)訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇五

只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉造出天堂般的力量。眉毛上的汗水與眉毛下的淚水,我們必須選擇一樣。大學(xué)是理想起航的地方,是青春綻放的營地。大學(xué)里需要的,不僅僅是一雙幻想的翅膀,更需要的是一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳。一份大學(xué)生活規(guī)劃,在此就顯得尤其的重要了。

高中時(shí)代的我們,都對(duì)知識(shí)懷抱著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神。在逆境中力挽狂瀾,在徹骨的嚴(yán)寒中,毅然突出重圍,綻放在凜冽的寒風(fēng)中。而在大學(xué)里,我們似乎要忘了,辛勤耕耘,風(fēng)雨兼程,事在人為,自會(huì)天道酬勤,百川歸海,的道理。青春是剛猛的,脆弱的,柔軟的,豐盈的,明凈的,憂郁的……但同時(shí)也是笨拙的。一份大學(xué)生活規(guī)劃,讓我堅(jiān)定了大學(xué)生活的信心與目標(biāo),讓我從此告別了因?yàn)榍酀豢爸刎?fù)的日子,就讓我們沐浴著酷烈的陽光,和暴虐的風(fēng)雨勇敢的成長吧。

大一:完成角色轉(zhuǎn)換,探索新的生活

大一的我們,剛從緊張而沉悶的高三生活中解脫。在洋溢著喜悅與好奇的同時(shí),內(nèi)心深處還是不可避免的有一絲恐慌與茫然。如今,已經(jīng)沒有班主任那恨鐵不成鋼的眼神,家長那“喋喋不休”的教導(dǎo)了。可是一個(gè)人總要走一些陌生的路,看陌生的人,聽陌生的歌。此刻,我們要銘記,蛹能脫困于繭,自有一番天地供它翩躚。大人們常說,進(jìn)入大學(xué)就一只腳踏進(jìn)了社會(huì),要對(duì)自己負(fù)責(zé),自己的大學(xué)負(fù)責(zé)。從一個(gè)只管高考的學(xué)生,轉(zhuǎn)換到有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?,需要我們每個(gè)人對(duì)生活無盡的熱愛,對(duì)未來無盡的向往。太極分陰陽,世道分正反。大學(xué)在給初來咋到的我們帶來了對(duì)生活微妙的恐慌與茫然的同時(shí),也給我們帶來了無窮的新鮮與好奇。大一在時(shí)間上相對(duì)寬裕,我們應(yīng)該在對(duì)大學(xué)生活的探索中學(xué)習(xí),在掌握好學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加學(xué)校,系里組織的活動(dòng)。充分利用大一的空閑時(shí)光,開拓創(chuàng)新,張揚(yáng)青春,發(fā)展個(gè)性。學(xué)業(yè)方面,考慮是否修雙學(xué)位,提前做好準(zhǔn)備。鍛煉自己的能力,抓住天賦,找準(zhǔn)夢想,默默地奮進(jìn),才是獲得掌聲的先決條件。

大二:自我定位,承前啟后

大二要面臨許多專業(yè)方面的考試,放松散漫就漸漸的成為奢侈了。日漸成熟的我們應(yīng)該回顧總結(jié)大一的彎路,與挫敗。收斂張揚(yáng),因?yàn)?,真正的成功,不見得就張揚(yáng)。將過去的挫傷,化成前進(jìn)的動(dòng)力,鞭策自己,磨礪自己,證明自己,實(shí)現(xiàn)夢想。把大一時(shí)模棱兩可的夢想清晰化。就像歌德所說的:“把精力集中在有價(jià)值的東西上,把一切對(duì)你沒有好處和你不相干的事情拋開。”根據(jù)自己的能力,正確的定位。切記,夢想離得實(shí)際越遠(yuǎn),摔的就越重。繼續(xù)做好大一做的至今仍然有益的工作。提升自己的思想與境界,俗語有云:源靜則流清,本正則末茂,內(nèi)修則外理,外端則形長。穩(wěn)抓基礎(chǔ),沉淀自己,做好向大三平穩(wěn)過度的準(zhǔn)備。參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),累計(jì)知識(shí),體貼父母。心底的那份美好是父母一輩子操勞而累彎的脊柱所形成的一道弧線像彩虹一樣美麗。

大三:寧可笑著流淚,也不哭著后悔。

曾經(jīng)被一句普通的話所感動(dòng):只有在沒有人涉足的地方,甚至是泥濘中前行時(shí),才會(huì)留下深深的足跡。大三的我們應(yīng)該更加深刻的體會(huì)到“懦夫哀嘆昨天,懶漢坐等明天,強(qiáng)者征服今天”的道理。此刻的'埋怨只能讓我們永遠(yuǎn)的生活在怨恨與落魄當(dāng)中,在此時(shí)追求夢想已經(jīng)是義務(wù)了,用我們強(qiáng)大的信念做支撐,再付出百倍的努力,平凡的我們一定能取得成功,創(chuàng)造奇跡。來到大三,我們的另一只腳也將邁如社會(huì),學(xué)習(xí)依然是作為一個(gè)學(xué)生的首要任務(wù)。如今,考研已成為趨勢,大三的時(shí)候,我們也該全身心的投入考研的備戰(zhàn)當(dāng)中。主動(dòng)加深對(duì)專業(yè)課的認(rèn)識(shí),積極表現(xiàn)自己,將兩年的的積累慢慢釋放,大膽提出自己的見解及創(chuàng)新,注重培養(yǎng)自己獨(dú)立解決問題的能力。了解社會(huì)動(dòng)態(tài),以便更好的選擇出路。樹立“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的精神。

大四:奮力起航,揚(yáng)帆千里

所有的輝煌都不是一蹴而就的,無論此刻的我們將何去何從。行者無疆,大道無痕,即使身后留下的只是深深淺淺已然不清晰,我們依然行走在消逝中,消逝在行走中。永遠(yuǎn)也不會(huì)停止。我的大學(xué)就像一把傘,撐了很久也不肯收,是你,我的大學(xué),風(fēng)雨無阻的陪伴我走過每個(gè)花開花落,每一個(gè)寒冬酷暑。在學(xué)業(yè)即將結(jié)束的時(shí)刻,我們應(yīng)該淡定的面對(duì)那最熟悉的陌生人:社會(huì)。時(shí)刻警醒自己,機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,為自己制定進(jìn)入社會(huì)以后的第一個(gè)5年計(jì)劃?;仡櫩偨Y(jié)整個(gè)大學(xué)旅程,秉著“外物圍我千萬重,我子巋然不動(dòng)”的心態(tài),面對(duì)社會(huì)上的各種誘惑。積極面對(duì)畢業(yè)后的生活。

個(gè)人實(shí)訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家好!

新千年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又邁進(jìn)了一個(gè)嶄新的世紀(jì),在這個(gè)科技、信息迅速發(fā)展的時(shí)代,我們濟(jì)南三職專迎來了第十四屆學(xué)生*的召開,學(xué)生會(huì)*個(gè)人工作報(bào)告。本次大會(huì)得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心和全校同學(xué)的大力支持,在此,我謹(jǐn)代表第十三屆學(xué)生會(huì)的全體成員向大會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!

春天,是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),在這春天剛剛來臨的時(shí)候,我們第十三屆學(xué)生會(huì)圓滿地完成了校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)賦于我們的重任。這也將成為三職專的歷史。今天,我們將選舉產(chǎn)生新一屆學(xué)生會(huì)成員,他們將會(huì)踏著往屆學(xué)生會(huì)的步伐,為老師、為同學(xué)們服務(wù)。

回顧一年來的工作情況,學(xué)生會(huì)的全體成員在學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在校團(tuán)委、教育處等部門的指導(dǎo)下開展各項(xiàng)工作,促進(jìn)同學(xué)們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的態(tài)度,通過自己的努力,盡職盡責(zé),任勞任怨的工作作風(fēng),使學(xué)生會(huì)工作開展的井井有條,繁而不鎖,多而不亂,并得到了廣大師生的認(rèn)可。

在此期間,學(xué)生會(huì)在老師及全體同學(xué)的協(xié)助下,開展了許多健康有益、豐富多彩的課余活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的身心健康,并與教育處、教務(wù)處和老師緊密配合,幫助和督促同學(xué)們學(xué)好各門課程,提高專業(yè)實(shí)踐能力。去年三、四月間,學(xué)校開設(shè)跨專業(yè)選修,吸納眾多生源活動(dòng),使廣大同學(xué)可以選修本專業(yè)以外的課程,豐富課外知識(shí);20xx年招生時(shí)開設(shè)了綜合高中部,使生源更強(qiáng)大,素質(zhì)更高。學(xué)校也成為第一所德育教育掛牌職業(yè)學(xué)校。上學(xué)期,學(xué)校實(shí)行導(dǎo)師制,讓更多的老師和同學(xué)間有了更深入的了解,也使許多同學(xué)各方面有了大幅度的提高。

學(xué)生會(huì)*作為校長助理,將同學(xué)們好的意見與建議加以匯總,并及時(shí)反映給校領(lǐng)導(dǎo),讓老師能更真實(shí)深入了解同學(xué)們的心聲,并有效的協(xié)助校長管理好在校同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,更好地起到師生間橋梁與紐帶的作用,為加強(qiáng)校園文明建設(shè),定時(shí)召開師生間心聲座談會(huì),使校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們相互交流,同學(xué)們將思想、工作中存在的問題向老師請(qǐng)教,對(duì)自成教育的開展起了促進(jìn)的作用。

我們本著嚴(yán)肅、認(rèn)真、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的宗旨,以飽滿的熱情,高度負(fù)責(zé)的主人翁意識(shí),積極組織同學(xué)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真貫徹校黨委的方針政策和我校的一系列措施,提高同學(xué)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的水*。在工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問題,協(xié)助學(xué)校搞好校風(fēng)、校訓(xùn)等各方面的建設(shè),努力為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

學(xué)生會(huì)共分為五部一處,各部處都在其部長帶領(lǐng)下各盡其責(zé),認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作,并積極開展各種有意義的活動(dòng),受到老師、同學(xué)的好評(píng)。

現(xiàn)將各部處工作情況向大家做一匯報(bào):

一、權(quán)益聯(lián)誼部:

該部能夠維護(hù)全體同學(xué)的正當(dāng)合法權(quán)益,配合教育處老師檢查學(xué)校的德育工作,搞好各項(xiàng)評(píng)比情況。該部每周一帶領(lǐng)全體學(xué)生會(huì)成員7:10分上崗,檢查升旗儀式過程中各班出勤、隊(duì)列、紀(jì)律等各項(xiàng)情況;每周二—周五7:15分值勤,由當(dāng)天組長帶領(lǐng)檢查各班校服、儀表、出勤、?;盏惹闆r。在學(xué)校集合會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、聯(lián)歡會(huì)的召開之際,協(xié)助教育處、保衛(wèi)科老師維持會(huì)場紀(jì)律,會(huì)后疏散同學(xué)離開。周末能夠?qū)⒈局茉u(píng)比情況加以匯總,成績公布較及時(shí)。但由于上學(xué)期上課時(shí)間提前,該部沒能很好的完成其職責(zé),檢查力度大大降低。關(guān)于加強(qiáng)與其他校際間的聯(lián)系與合作,該部也做的不夠到位,望今后加以注意與改正。

二、學(xué)習(xí)宣傳部:

該部能夠積極、主動(dòng)的完成學(xué)校交給的工作,組織好學(xué)校的日常學(xué)習(xí)、宣傳工作,并協(xié)助文藝部、體育部搞好文藝匯演,體育比賽的宣傳發(fā)動(dòng)工作,每月更換不同的手抄報(bào),定時(shí)檢查各班黑板報(bào),其內(nèi)容更是豐富多彩,如“保護(hù)母親河”、“體育節(jié)”、“自成教育”、“讓自信撐起成功的風(fēng)帆”等等,其主題貼進(jìn)同學(xué)生活,開拓了眼界,更起到美化校園的作用,使大家對(duì)愛國主義教育和思想道德教育有了更深入的了解。廣播站在擱置了一段時(shí)間后又重新建立起來,其內(nèi)容播報(bào)國內(nèi)外重大時(shí)事,講述同學(xué)自己的故事,了解校內(nèi)外新聞,傳達(dá)精神,反映現(xiàn)象,它的播出受到了廣大師生的一致好評(píng),也成為校園內(nèi)一條亮麗的風(fēng)景線。在“崇尚科學(xué),反對(duì)^v^”的活動(dòng)中,該部通過黑板報(bào)、手抄報(bào)、漫畫等活動(dòng),揭露功^v^本質(zhì),認(rèn)清李x志的罪惡行徑,讓校園遠(yuǎn)離功。

三、勞衛(wèi)生活部:

該部工作總起來說算是井井有條,一天三掃的制度已成為規(guī)矩。每天早自習(xí)前,組織各班衛(wèi)生委員定時(shí),定人清查各班衛(wèi)生區(qū),課間檢查眼操情況,并嚴(yán)格按照各種規(guī)定記分,并每周總結(jié)各班情況,一日一總,一周一結(jié),做到各班得分登記匯總,評(píng)比優(yōu)秀清潔班級(jí)。每周一下午進(jìn)行全校大掃除,并組織人員全面檢查,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,即時(shí)提出并解決。這樣,既保證了質(zhì)量,又清潔了校園環(huán)境,使師生有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

個(gè)人實(shí)訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇七

實(shí)習(xí)目的、內(nèi)容:

增進(jìn)同學(xué)對(duì)于城市生態(tài)系統(tǒng)的基本要素、城市人與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)線路:

實(shí)習(xí)時(shí)間:

20xx年4月5日

實(shí)習(xí)“明細(xì)”:

我們?cè)诒贝笠莘蚨情T前面集合,在等待老師的時(shí)間里,我注意到了樓前那個(gè)置了塊大石的花壇(準(zhǔn)確大概要說“草壇”吧)里面種的是什么,我至今不知,只是大家議論紛紛,竟然有人說是蘿卜,有人說是灰菜……可見它就不是普通觀念里應(yīng)該種在花壇里的草種,但一棵一棵倒是很有野趣。

逸夫二樓位于北大東校門內(nèi)側(cè),東門進(jìn)入,便有一條寬柏油路直插入校園里,到圖書館前的臺(tái)階上,路南側(cè)是理科樓群,與馬路幾乎沒有過渡性的人行路,更不要提行道樹了,路北側(cè)是正在興建的又一理科樓群,工地外圍著鐵板,整條馬路兩旁綠化效果不好,只有零星保留下的樹木,以及理科樓群中間的一小塊草地。讓人感覺不到與“綠色”的親近,這條校園中的馬路給我的感覺是有些死板,還有一些不安全感。

圖書館新樓的建筑風(fēng)格很大氣,正面在建筑體與其前面南北走向的道路之間有約二、三十米的過渡,設(shè)計(jì)有廊、石子小路……,鋪設(shè)需要維護(hù)的整齊草坪,看上去,很整齊干凈的感覺,不知道這種大片的空曠是否也是為了不影響那種大氣。但這樣,似乎整個(gè)過渡區(qū)域只是人們進(jìn)圖書館的必經(jīng)之路,人們至多會(huì)為整齊的草坪、大花盤里的花投下匆匆一瞥,而不大會(huì)愿意在其中漫步或休憩吧。

行至燕南園,老師說那里是北大校園里的桃源,身入其中,果然感覺到環(huán)境的優(yōu)雅、清靜。燕南園中的建筑風(fēng)格是差別的統(tǒng)一,有純粹北京民居,也有些帶有西方風(fēng)格的二層小樓……,但幾乎家家都有屋前屋后的一塊地。植物的種類就很多了,有自家種的,比如一畦蔥,幾行叫不出名字的花,一代架起的藤……,更多的是自生自滅的野草,規(guī)模上是尉為可觀,比之人栽植物簡直有過之無不及;成片的野草,種類更是繁多,蒲公英、鳶尾、車前、堇菜……有的同學(xué)數(shù)了,在也就1*方米地上,大概能分辨出11種野草呢。眾多的野草并不都長在同一季、同一時(shí),因此能延續(xù)園中的綠意。沒有人工草坪的整齊規(guī)矩,但凌亂得自然,頗具情趣,帶給人豐富長久的綠色,與天然的美麗。每個(gè)單元之間的小路,走上去也很愜意,只是泥土和沙,樸素得可愛。

園中有鳥筑巢,有雀覓食,連野貓也總出沒其間。漫步在那里的人們絕少行色匆匆者,我想這樣的環(huán)境才是人們喜歡并適合的。一位搬到燕南園十一年的中年男子說他從沒想到要搬走,那里好在安靜,而在回答我們問題時(shí),他正在伺弄墻外的十幾盆花草,神色安然。

另一位六十幾歲的老教授說“這里夏天也好,那么多樹、草,夏天呀一點(diǎn)都不熱。”他還說他家里基本上是維持了40幾年前搬入時(shí)的樣貌,他并不覺得這有什么不好。另外,我也注意到老教授的另一番話,他說他喜歡這里,也因?yàn)榧依锢先讼矚g靜,這里相對(duì)人口密度小,有更多“私人空間”。

還遇見一位白發(fā)滿頭的老人,據(jù)說在燕南園住了50年,她本人的行行止止,也像這園子一樣*和、寧靜,不知是她受了這園的影響,抑或是她及像她一樣的人影響著這園子的風(fēng)格。

似乎靜園這種供人們休憩的草坪是每個(gè)大學(xué)里必不可少的,所以這個(gè)聽說原是蘋果園的地方就變成了靜園草坪。草地是特意選種的幾種,不大需要人工維護(hù),也是相對(duì)耐踐踏的草種,只是不知道選擇萱草是為了什么,視覺效果不錯(cuò),只是好像一個(gè)隔離帶,讓人接近不得,既然供人踩踏、玩樂于其上,何必設(shè)這樣的隔離?靜園是“寬容的”,容許很多野草的生長,這樣的草坪在我看來是生動(dòng)的,令人在心理上愿意接近的。靜園草坪上零散的安插了幾棵玉蘭、海棠、松樹……,舍棄曾經(jīng)的蘋果樹林,大概是匠心所至,要造出些浪漫吧,只是感覺上稍有些做作。

靜園草坪上的萱草

在古建筑頗多的校西側(cè),環(huán)境也整治的不錯(cuò),常能看見樹上鳥巢累疊,只是鳥對(duì)建筑物而言,雖說能營造更加生態(tài)化的環(huán)境;也有一害,鳥的糞便等物對(duì)建筑物的腐蝕也不容忽視,尤其古建筑的維護(hù)就更加不易了。這種矛盾,卻不知如何解決。

蔚秀園、暢春園都是北大教職工的住宅區(qū),兩園中都有湖,也就由湖擴(kuò)散出了花園式的休息場所,但這里因住房需求就多是樓房了,人口密度也比較大。一位57年就住到蔚秀園的老人略帶玩笑的說:“這里的環(huán)境若是有什么不足的話就是臟、亂、差?!北M管小區(qū)管理不到導(dǎo)致了“臟亂差”,但這位老人仍表示不愿搬走,畢竟有山有水,人們對(duì)于“山水”的需求,可見一斑。蔚秀園有一中心花園,其中包括一個(gè)“康樂園”,有各式的健身器材、娛樂設(shè)施,是附近居民的健身去處。讓人欣慰的是適于兒童玩耍的設(shè)施周圍地面都換成了軟氈,雖然在一眾水泥地面中略顯突兀,也算是一大改進(jìn)了。

挨著暢春園是暢春園文體公園,地方不大,主要的設(shè)施是健身設(shè)施,分兒童娛樂區(qū),殘疾人康樂區(qū)和老年健身區(qū),甚至把卵石半嵌入地面而成的足底按摩區(qū),吸引很多人在那里活動(dòng)。公園里主體部分是一土坡,上面草皮也不用很整的草坪,任雜草生長,只是樹比較少。

途中經(jīng)過萬泉河,見到河道中唯余污濁泥水,這得歸咎于河岸修成了與周邊自然環(huán)境完全割裂的形式,少了與周圍環(huán)境的交流,河流的自我恢復(fù)能力大打折扣,因此,在大量污水排入的情況下,河流水質(zhì)變壞,逐漸導(dǎo)致干涸。這種河道設(shè)計(jì)在規(guī)劃中是極不可取的。同樣的是頤和園外的京密引水渠(昆玉河),98年以前,是自然覆岸,現(xiàn)在都已修成了石砌河岸,它有無萬泉河的后果尚不可知,但河邊的釣魚人卻表示在這樣的河岸釣魚還是有些不方便,不舒服。這大概或多或少反映了人們的心理吧。

個(gè)人實(shí)訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,確保安全工作的順利實(shí)施,公司成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組、重大事故隱患與整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組、施工現(xiàn)場安全管理小組、“非典”(d病)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組、“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、“三防”領(lǐng)導(dǎo)小組。

在原有制度的基礎(chǔ)上,我們積極向兄弟公司、同類型公司取經(jīng)學(xué)習(xí),經(jīng)半個(gè)月的時(shí)間,在公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,陸續(xù)向市公路管理局、市交通路橋建設(shè)處、市公路交通設(shè)施工程有限公司、錢江新城管委會(huì)、杭州大劇院、杭千等公司進(jìn)行學(xué)習(xí),針對(duì)公司實(shí)際情況,制定了一系列的制度,主要分為組織機(jī)構(gòu)、安全管理制度及職責(zé)、安全宣教、安全操作預(yù)案、工程建設(shè)、安全管理責(zé)任、施工單位管理制度(備案)。

根據(jù)杭州市交通資產(chǎn)經(jīng)營有限公司[2004]2號(hào)《安全事故隱患督查通知書》提出的督查意見,我們馬上召開總承包、樁基分包、監(jiān)理單位參加的安全及標(biāo)化工作會(huì)議,并根據(jù)檢查組意見落實(shí)整改措施:

(1)我們發(fā)出《安全事故隱患通知書》給省二建、省水電一處。

(2)要求施工總承包單位提供《各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度》、《項(xiàng)目部各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案》,水電一處提供《樁基施工安全措施》、《事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《施工用電安全措施》等方案。

(3)對(duì)工地出入口設(shè)置符合標(biāo)化要求的大門,并派專人值班。

場區(qū)在樁基大規(guī)模施工作業(yè)前,修建主干道,供大型汽車、吊機(jī)、砼攪拌車能安全運(yùn)行。對(duì)現(xiàn)有泥漿池進(jìn)行整改,確保不使泥漿外溢污染施工操作。鋼筋加工及焊接搭建工棚和布設(shè)照明燈具,確保全天侯作業(yè)。對(duì)現(xiàn)有場區(qū)四周挖排水溝消除地表積水。有計(jì)劃逐步拆除臨時(shí)場地隔離墻以經(jīng)標(biāo)化的圍墻取代。在生產(chǎn)區(qū)與交通區(qū)之間設(shè)立彩色鋼板分隔和明顯安全標(biāo)志牌。

(4)遵守國家有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律規(guī)定,有效控制現(xiàn)場各種粉塵、廢氣、固體廢棄物以及噪聲、振動(dòng)對(duì)環(huán)境的污染和危害。

(5)建立應(yīng)急預(yù)案,成立應(yīng)急預(yù)案小組,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合當(dāng)前安全生產(chǎn)工作,進(jìn)一步完善和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),與市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局聯(lián)系,購買安全生產(chǎn)專業(yè)書籍作為學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,在此基礎(chǔ)上,于5月25日組織全體員工舉行了《安全知識(shí)競賽》。通過競賽的方式,找差距,促落實(shí),創(chuàng)造整體施工的安全環(huán)境,保證施工的順利進(jìn)行。

為了提高全員的消防意識(shí),加強(qiáng)本單位、本工程的消防管理,于5月27日特邀市消防支隊(duì)防火處周堯多副處長,對(duì)公司員工及施工單位進(jìn)行安全培訓(xùn)。

我是從事公司銷售工作的,這在以前是一項(xiàng)很好的工作,可是現(xiàn)在公司產(chǎn)品面臨著積壓在倉庫的風(fēng)險(xiǎn),這是對(duì)公司極為不利的。我經(jīng)過不斷的思考后,寫出了我的年度工作計(jì)劃,新年度我擬定兩方面的銷售人員個(gè)人工作計(jì)劃:

1、回訪完畢電話跟蹤,繼續(xù)上門洽談,做好成單、跟單工作。

2、學(xué)習(xí)招商資料,對(duì)3+2+3組合式營銷模式領(lǐng)會(huì)透徹;抓好例會(huì)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,向出業(yè)績的先進(jìn)員工討教,及時(shí)領(lǐng)會(huì)掌握運(yùn)用別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

3、做好每天的工作日記,詳細(xì)記錄每天上市場情況

4、繼續(xù)回訪--六縣區(qū)酒水商,把年前限于時(shí)間關(guān)系沒有回訪的三個(gè)縣區(qū):--市、-縣、-縣,回訪完畢。在回訪的同時(shí),補(bǔ)充完善新的酒水商資料。

1、努力打造有競爭力的薪酬福利,根據(jù)本地社會(huì)發(fā)展、人才市場及同行業(yè)薪酬福利行情,結(jié)合公司具體情況,及時(shí)調(diào)整薪酬成本預(yù)算及控制。做好薪酬福利發(fā)放工作,及時(shí)為符合條件員工辦理社會(huì)保險(xiǎn)。

2、根據(jù)公司現(xiàn)在的人力資源管理情況,參考先進(jìn)人力資源管理經(jīng)驗(yàn),推陳出新,建立健全公司新的更加適合于公司業(yè)務(wù)發(fā)展的人力資源管理體系。

3、做好公司20--年人力資源部工作計(jì)劃規(guī)劃,協(xié)助各部門做好部門人力資源規(guī)劃。

4、注重工作分析,強(qiáng)化對(duì)工作分析成果在實(shí)際工作當(dāng)中的運(yùn)用,適時(shí)作出工作設(shè)計(jì),客觀科學(xué)的設(shè)計(jì)出公司職位說明書。

5、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。

個(gè)人實(shí)訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇九

在第一學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中,我會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)自己對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力和獨(dú)立思考的能力。

在第二學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中,我會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)自己參加各類面向?qū)I(yè)的業(yè)務(wù)性實(shí)踐能力。目的是鞏固強(qiáng)化專業(yè)技能,拓展專業(yè)視野,強(qiáng)化專業(yè)意識(shí),提高現(xiàn)場學(xué)習(xí)、應(yīng)變能力和實(shí)際業(yè)務(wù)表現(xiàn)能力。例如專業(yè)類的藝術(shù)實(shí)踐、演出實(shí)踐等形式。

在第二學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中,我會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)自己獨(dú)立工作業(yè)務(wù)性實(shí)踐能力,具體包括教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)前的工作實(shí)習(xí)等等。我會(huì)參加各類了解,接觸社會(huì)的實(shí)踐,如社會(huì)調(diào)查、社會(huì)體驗(yàn)、,深入生活,考察社會(huì),加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解,培養(yǎng)社會(huì)理解、社會(huì)適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。

我還會(huì)加強(qiáng)自我道德文化素質(zhì)教育:主要指培養(yǎng)正確的政治觀、人生觀、價(jià)值觀等;提高道德品質(zhì)素養(yǎng),包括真誠、勤奮、有責(zé)任感等;學(xué)習(xí)人文社科知識(shí),包括歷史知識(shí)、社會(huì)知識(shí)、文學(xué)底蘊(yùn)、人際交往能力等。我還要提高自我心理《·》素質(zhì),豎立應(yīng)有的健康心理狀態(tài),如承受挫折、面對(duì)失敗的能力,保持積極樂觀的生活態(tài)度,健全的人格等。鍛煉良好的身體素質(zhì),具備的健康體魄,良好的生活習(xí)慣等。

個(gè)人實(shí)訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇十

光陰似箭,日月如梭,稍不留神,時(shí)間就會(huì)從指甲縫中溜走,如果現(xiàn)在對(duì)自己對(duì)未來沒有一點(diǎn)規(guī)劃,讓日新月異的知識(shí)就這樣變化著,而自己不付出任何行動(dòng),覺得這樣的自己是落伍的,一生也就這樣無聊的過完了。要贏就應(yīng)在起跑線。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),怎能對(duì)得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,又怎能承擔(dān)得起治病救人的重任。因此,我決定試著為自己擬一份職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,讓自己先體驗(yàn)一下什么叫壓力,有了壓力,才有了動(dòng)力,有了動(dòng)力就有了目標(biāo),有了目標(biāo)就有了未來。

二。自我評(píng)價(jià)

我是一名就讀于鄂州職業(yè)大學(xué)的??谱o(hù)理學(xué)生,是家里最大的希望,興趣愛好廣泛,有著良好的人際關(guān)系,朋友也挺多的,做事認(rèn)真、投入,一旦是自己認(rèn)準(zhǔn)的事會(huì)盡最大努力去完成,但有時(shí)感覺毅力不是很大,有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但是有時(shí)自信不足,常常害怕別人在背后做評(píng)論。

所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。

三。就業(yè)前景分析

四。自己的優(yōu)劣

五。職業(yè)目標(biāo)分解與組合

學(xué)歷目標(biāo):拿更高的文憑

六。調(diào)整與評(píng)估

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念、追求、抱負(fù);若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

個(gè)人實(shí)訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇十一

剛進(jìn)入大學(xué)的那段時(shí)間對(duì)于未來的茫然、懵懂,直到到現(xiàn)在對(duì)未來的規(guī)劃一點(diǎn)點(diǎn)清晰,我能明顯的感覺到自己的變化,因此我非常感謝老師對(duì)我的指引。

一、自我分析

我的性格外向、開朗活潑,給同學(xué)們的感覺就是很陽光的一個(gè)人。從小學(xué)到高中擔(dān)任大大小小的職務(wù),有班長、團(tuán)支書還有學(xué)生會(huì)干事等等,現(xiàn)在在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,可以說,我有較強(qiáng)的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時(shí)候,一定要做到最好,有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個(gè)目標(biāo),就會(huì)努力去達(dá)到它,即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾,最注重過程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過程中得到的快樂會(huì)讓我覺得很滿足、很快樂,我覺得一個(gè)人的價(jià)值就在于對(duì)社會(huì)真正的作出貢獻(xiàn)。

然而對(duì)于我的脾氣比較暴躁,容易激動(dòng),做事也比較感性、沖動(dòng),做事的時(shí)候盡可能做的完美,但有時(shí)候?qū)ψ约夯蛘咚艘筮^為嚴(yán)格。在自己不喜歡的事情上,往往會(huì)一拖再拖,即使達(dá)到不錯(cuò)的效果,完成的過程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫作上往往不占優(yōu)勢。

二、職業(yè)選項(xiàng)

在現(xiàn)在的社會(huì)需要復(fù)合型人才,所以對(duì)于法律與英語雙學(xué)位的學(xué)生來說,職業(yè)選項(xiàng)還是比較多的,既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語方面的職業(yè),比如翻譯、教師等等。

經(jīng)過考慮最理想的職業(yè)是法務(wù)律師,因?yàn)檫@樣可以將我們所學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來,這也是我當(dāng)初選擇這門專業(yè)的最重要的原因。

我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年,再去律所工作。因?yàn)樯洗蝊__律師的講座中,他說他開始是在法院工作,然后轉(zhuǎn)行做的律師,而且在國內(nèi),如果從律師再去法院或者檢察院工作會(huì)很不容易,所以我計(jì)劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過程,從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎(chǔ)。

三、分析,決策理由

1.優(yōu)勢。

我的學(xué)習(xí)成績較好,如果繼續(xù)保持下去的話,連續(xù)三年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金是沒有問題的,所以保研或者考研是沒什么問題的;我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢。另外,我的英語成績比較好,而且對(duì)英語和法律都有著濃厚的興趣,英語溝通方面也不存在什么問題。

2.劣勢。

我很感性,處事難免有些激動(dòng),喜怒經(jīng)常溢于言表,這樣不是很利于當(dāng)律師,因?yàn)橐粋€(gè)人的情緒可能影響到他對(duì)事物的判斷。另外,缺少工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結(jié)合起來。

3.機(jī)會(huì)。

律師作為社會(huì)公認(rèn)的高收入階層,是身份和地位的象征。加入wto,律師是最大的受益者之一,懂英語和國際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續(xù)深造的過程中不用擔(dān)心要去打工掙取自己的學(xué)費(fèi),因此可以全身心的投入學(xué)習(xí)。

4.威脅。

四、為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我的計(jì)劃

1、在剩下的三年里,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),爭取每年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,至少拿一次國家獎(jiǎng)學(xué)金,為保研打下基礎(chǔ)。而且身為班里的學(xué)習(xí)委員,我不僅要自己努力學(xué)習(xí),更要帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)。

2、不斷提高自己的英語水平,大二下學(xué)期過英語專業(yè)_級(jí),大三的時(shí)候去考toefl或者ielts,大四的時(shí)候過英語專業(yè)_級(jí)。

3、法學(xué)方面,大三的時(shí)候參加國際法庭,平時(shí)多看一些關(guān)于國際法方面的書,尤其是英文書籍;過司法考試,因?yàn)樗痉荚囀侨〉寐蓭焾?zhí)業(yè)證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù)。

4、大二暑假開始需找去律所實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),早起的鳥兒有蟲吃,出去鍛煉的越早,以后的經(jīng)驗(yàn)越多,機(jī)會(huì)也就越多。

5、平時(shí)有機(jī)會(huì)去法院看一些公開案件的審理,了解基本的法律常識(shí)。多看一些法律方面的案例分析,多關(guān)注社會(huì)上的一些熱點(diǎn)問題,多聆聽一些法學(xué)方面的講座等等。

既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。計(jì)劃的一切都是為了法務(wù)律師這個(gè)夢想的實(shí)現(xiàn)。我知道前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,但是我會(huì)一直堅(jiān)持自己的信念,一直努力奮斗,直到夢想實(shí)現(xiàn)的那一天!

個(gè)人實(shí)訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇十二

面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,人才間知識(shí)、能力較量的不斷升級(jí),職業(yè)生涯的規(guī)劃,人生奮斗目標(biāo)的確立對(duì)我們來說顯得尤為重要。有道是知己知彼、百戰(zhàn)不殆、首先必須全面的認(rèn)識(shí)自己,要在全面認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的發(fā)展?jié)摿?,?duì)自己進(jìn)行合理的定位。只有這樣,才能制定出一個(gè)適合自己特點(diǎn)的,切實(shí)可行的奮斗目標(biāo),也才能確立一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

步驟一:職業(yè)生涯診斷。

正確的職業(yè)理想要建立在社會(huì)理解的基礎(chǔ)之上,建立在對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)之上,建立在正確的人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀之上,并始終植根于社會(huì)需要的土壤之中,將自己的知識(shí)、能力、素質(zhì)與社會(huì)需要緊密結(jié)合在一起,否則,就很難實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

(一)自我分析。

個(gè)人因素:我從小數(shù)學(xué)就好,一直就很喜歡數(shù)學(xué),在小時(shí)候就喜歡存錢,管理財(cái)務(wù),得知有會(huì)計(jì)專業(yè)后,使我有了當(dāng)會(huì)計(jì)的愿望。初中畢業(yè)后,我報(bào)了職校中心的會(huì)計(jì)電算化專業(yè),現(xiàn)在學(xué)習(xí)很充實(shí),也很踏實(shí)。

(二)環(huán)境分析。

1、本地區(qū)條件:在省內(nèi)外的企事業(yè)單位中,會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)是必不可少的,江蘇省是長江下游地區(qū)的一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化比較發(fā)達(dá)的省份,江蘇有獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢,而會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)正是供不應(yīng)求,無疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢提供了有利條件。

(三)關(guān)鍵成就因素分析。

(四)關(guān)鍵問題分析。

長遠(yuǎn)目標(biāo):

第一階段第二階段第三階段第四階段。

現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)高中目標(biāo)工作5年目標(biāo)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。

步驟三:規(guī)劃發(fā)展階段。

簡單的說,我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。

1、高中階段:

(1)本階段主要是學(xué)習(xí)專業(yè)基本理論和技能、具備寬厚的人文素質(zhì)和良好心理素質(zhì)、具有較強(qiáng)的普通話交際溝通能力,使自己成為符合職業(yè)的要求,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)事業(yè)發(fā)展需要,勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員。

(2)通過暑期實(shí)踐、積累一定的實(shí)踐知識(shí)。

(3)在本階段中我還將完成會(huì)計(jì)專業(yè)的??茖W(xué)歷的進(jìn)修。

2、畢業(yè)后工作的5年:本階段主要是積累經(jīng)驗(yàn)資本,掌握一些實(shí)際的管理經(jīng)驗(yàn)、工作方式。其次是抓緊空余時(shí)間進(jìn)修、充實(shí)自己。

步驟四:制定實(shí)現(xiàn)措施。

規(guī)劃一:

一年級(jí):珠算初級(jí)證書,擔(dān)任班干部和語文課代表,完成學(xué)校的課程及自考課程。參加學(xué)校組織的珠算培訓(xùn),認(rèn)真聽好課堂45分,合理安排課余時(shí)間。

二年級(jí):等級(jí)考試,會(huì)計(jì)電算化證書,參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)鍛煉自己,電算化培訓(xùn)。

規(guī)劃二:高中三年中自學(xué)考課程安排。

第一年:1、珠算,2、管理會(huì)計(jì)。

第二年:1、全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,2、會(huì)計(jì)電算化。

第三年:1、法律法規(guī),2、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,3、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)。

從會(huì)計(jì)產(chǎn)生和發(fā)展的歷史來看,會(huì)計(jì)既是經(jīng)濟(jì)管理必不可少的工具,同時(shí)它本身又是經(jīng)濟(jì)管理的組成部分。因此,任何社會(huì)的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),都離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,它的理越要加強(qiáng),會(huì)計(jì)越重要,會(huì)計(jì)是一門經(jīng)濟(jì)管理科學(xué),它的理論與方法體系隨著社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)管理的需要而不斷發(fā)展和創(chuàng)新。

實(shí)踐計(jì)劃如下:

1、從出納最基本的工作做起,掌握一些基本操作,用暑假45天,掌握會(huì)計(jì)的一些技術(shù)性的工作,初步學(xué)習(xí)做會(huì)計(jì)。

千里之行,始于足下,創(chuàng)業(yè)之路貴在起步,要把創(chuàng)業(yè)的理想變成創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐,直至獲得創(chuàng)業(yè)的。成功,這是一條艱苦的、并不平坦的創(chuàng)業(yè)之路。我們必須要有吃大苦,耐大勞、迎難而上、千方百計(jì)克服困難的思想準(zhǔn)備,以勇往直前的精神艱苦奮斗,創(chuàng)造美好的明天,塑造閃光的青春、證明自我的潛能、自我價(jià)值。現(xiàn)實(shí)生活中許多創(chuàng)業(yè)者都有這樣的體會(huì):世俗偏見有時(shí)簡直是一張無形的網(wǎng),裹得你苦惱不堪,然而如果你硬著頭皮闖過去,便可能煙消云散,迎來一個(gè)晴朗的天空。

俗話說:“有志不在年高,無志空活百歲”,面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,人才間的知識(shí)、能力較量的不斷升級(jí),職業(yè)生涯的規(guī)劃、人生奮斗目標(biāo)的確立對(duì)我們來講顯得更為重要??v觀許多成功的職校生,他們都有一個(gè)共同點(diǎn):在校求學(xué)時(shí)就定下了自己的目標(biāo),并且堅(jiān)持不懈地為之奮斗,終于到達(dá)理想的彼岸。我結(jié)合自身?xiàng)l件、客觀環(huán)境為自己設(shè)計(jì)了一份“職業(yè)生涯規(guī)劃”,希望能夠指導(dǎo)我按部就班的為之奮斗,圓我的理想之夢。

個(gè)人實(shí)訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇十三

有的書上說舞蹈時(shí)早出現(xiàn)的一門藝術(shù),我不敢確定。所以只能憑感覺分析一下。起初我想這種表現(xiàn)無所謂美與丑,不過時(shí)表達(dá)情感而已。這可能只是自我表現(xiàn),表現(xiàn)給自己看,發(fā)泄一下而已。而人么覺得某一種表現(xiàn)很有味道,想以一種欣賞地興味再看看,那么表現(xiàn)者再重復(fù)一遍,這就成了表演者,這種表現(xiàn)也成了表演藝術(shù)??墒悄强吹幕蚴撬讱獾谋硌菘偸情L久不了的,因此需要將其表現(xiàn)得優(yōu)雅一點(diǎn),完美一點(diǎn),這肯定也是藝術(shù)追求美感的一種原因。

我的興趣愛好非常廣泛。讀書,從書中悟道理;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車等。興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),比如晚會(huì)等。

我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。

“天生我材必有用”,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭盡全力,朝著切合自己的目標(biāo)邁進(jìn)吧!雖說我人生的開始并不順利,但我相信經(jīng)歷苦難后便是福!而一帆風(fēng)順的人生并不是完整的人生,因?yàn)樗鄙倭朔菘嚯y!只有從困苦中挺過來后的人才是有意志,才懂得事情的來之不易!所以我覺得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

二、就業(yè)方向

演員、舞蹈教師、舞蹈編導(dǎo)、企/單位事業(yè)的文化辦、宣傳辦、公關(guān)部、做些幕后也行,后就是舞蹈家了。

三、就業(yè)前景分析

目前西北地區(qū)僅我校一所開設(shè)編導(dǎo)專業(yè)方向,在人才培養(yǎng)方面具有9年的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和一定優(yōu)勢?,F(xiàn)有的導(dǎo)、表、教為一體的課程體系,比較適合我系大部分一般舞蹈基礎(chǔ)的生源實(shí)際,對(duì)于不同層次學(xué)生的培養(yǎng)呈現(xiàn)籠統(tǒng)的局面,專業(yè)教學(xué)層次模糊。因此會(huì)出現(xiàn)20%至30%的,在編導(dǎo)及表演方面具有可塑性的學(xué)生有“吃不飽”現(xiàn)象。編導(dǎo)、中國舞、外國舞三個(gè)學(xué)科的課程設(shè)置相對(duì)均衡,使學(xué)生具備較寬知識(shí)面,但課程間也形成的掣肘,使對(duì)編導(dǎo)和表演“塔尖”型人才培養(yǎng)力度呈現(xiàn)不足。

舞蹈畢竟是舞臺(tái)藝術(shù)、的作品也離不開的演員,因此現(xiàn)有技術(shù)性課程設(shè)置,不足以滿足表演型人才培養(yǎng)的需要,也未能與編導(dǎo)人才培養(yǎng)形成互補(bǔ)。

由于編導(dǎo)人才的顯現(xiàn)周期較長,“塔尖”型編導(dǎo)人才在學(xué)校學(xué)習(xí)階段較難有其大的作為,只屬于“小荷才露尖尖角”,還需經(jīng)歷一個(gè)較長的社會(huì)編創(chuàng)實(shí)踐的磨煉才會(huì)顯現(xiàn)。學(xué)校階段要推出專業(yè)拔尖人才,我們的目光還需作微調(diào)。

四、職業(yè)選擇分析

從個(gè)人實(shí)際出發(fā),我對(duì)演員、舞蹈編導(dǎo)和舞蹈教師都比較感興趣。不過我個(gè)人更傾向于舞蹈編導(dǎo)。目前舞蹈編導(dǎo)比較吃香,也應(yīng)算上高薪職業(yè)吧。相較于其他舞蹈職業(yè),編導(dǎo)具有更高的贏利率和贏利潛質(zhì),競爭優(yōu)勢更為突出。在北京舉行的第八屆全國"桃李杯"舞蹈比賽中獲悉,這次的參賽劇目除了芭蕾部分之外,全部要求是兩年之內(nèi)的原創(chuàng)新作,而編這樣一段舞蹈得到的報(bào)酬,達(dá)1分鐘1萬多元。首先是國內(nèi)舞蹈編導(dǎo)的數(shù)量不多,所以"物以稀為貴";其次就要由其所編排舞蹈的市場效應(yīng)和藝術(shù)水平來決定了。一個(gè)好編導(dǎo)的舞蹈作品不僅要有藝術(shù)性,也要有商業(yè)性,觀眾愛看了,有了市場,花再高的編導(dǎo)費(fèi)用也會(huì)有回報(bào)。

當(dāng)下,從事這方面工作的專業(yè)舞者并不多,在這資源匱乏的市場,異軍突起的舞蹈編導(dǎo)是前路璀璨。從我的專業(yè)和個(gè)人特質(zhì)來看,舞蹈編導(dǎo)無疑是我比較擅長的,且又有廣闊的發(fā)展前景。所以,編導(dǎo)的出路比較可觀。

五、未來三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃

學(xué)業(yè)方面

大二:

(1)構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),并參與一些社會(huì)實(shí)踐,如“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng);

(3)嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí)。一級(jí)證書有了,但那是將來地球大學(xué)生都會(huì)有的證書,擺出來會(huì)讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言?!拔镆韵橘F”,考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長學(xué)姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號(hào),沒報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者,因?yàn)樗哂虚L遠(yuǎn)的利益??加?jì)算機(jī)二級(jí),我的原則是重在參與。

大三:將精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。實(shí)行證書大攻破。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有太多課程了,可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家、老師,獲取對(duì)自己有效的信息,然后對(duì)癥下藥。

大四:前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,尋求各個(gè)有意向招聘舞蹈編導(dǎo)或是教師的單位,并在面試成功后好好實(shí)習(xí)一段時(shí)間,這樣我的努力就算達(dá)到了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。后期,準(zhǔn)備畢業(yè)論文,參加畢業(yè)論文答辯,終能順利畢業(yè)。

六、結(jié)束語

職業(yè)生涯規(guī)劃不是紙上談兵,否則只會(huì)是空中樓閣。我會(huì)努力在大學(xué)期間學(xué)到更多的知識(shí)來豐富自己。我相信只要我不隨意放松自己,嚴(yán)格要求自己,我一定可以在不久的將來找到自己的立足點(diǎn),并繼續(xù)努力下去!

個(gè)人實(shí)訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇十四

敬愛的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!我是12級(jí)軟件一班的韓德興!今晚,我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說是規(guī)劃,倒不如說是我的一個(gè)夢!不過這可不是做夢,而是夢想!而我規(guī)劃的主題便是:立足現(xiàn)在,胸懷未來!

步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo),就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的工作,有目標(biāo)的生活,使自己每天都過得充實(shí)而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們?cè)谌松鷳?zhàn)略上更勝人一籌!

首先,我的規(guī)劃分為六個(gè)部分:自我分析,職業(yè)分析、環(huán)境分析,計(jì)劃實(shí)施方案,調(diào)整評(píng)估、備選職業(yè)規(guī)劃方案!

一、自我分析。

swto分析。

強(qiáng)勢(strength)。

善于交際,人際關(guān)系好。

組織、管理、策劃能力好。

心里素質(zhì)較強(qiáng),能夠承受得起挫折失敗和壓力。

工作積極認(rèn)真,有熱情,有創(chuàng)新意識(shí),喜歡突破。

弱勢(weakness)。

做事有時(shí)缺乏穩(wěn)重,易于急躁。

某些方面自制力較差,不能按照計(jì)劃行事。

機(jī)會(huì)(opportunity)。

所學(xué)專業(yè)就業(yè)前景明朗。

畢業(yè)前的各種招聘面試。

威脅(threat)。

面試時(shí)的各種刁難與挑戰(zhàn)。

工作提升較慢,工作壓力大。

(一)、自我深入解析。

(1)職業(yè)興趣(喜歡干什么):喜歡在班級(jí)里面跟同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起工作,一起編程,一起奮斗??傊?,相信我所學(xué)的專業(yè)能讓我最好的發(fā)揮自己的能力。

(3)個(gè)性特質(zhì)(適合干什么):我有定力,我認(rèn)為我能勝任那些繁瑣有序的工作。

(4)職業(yè)價(jià)值觀(最看重什么):工作環(huán)境有利于自己成長,有利于發(fā)揮特長。

(5)勝任能力(優(yōu)劣勢是什么):我的優(yōu)勢能力1、對(duì)編程和解決程序上的問題上有很濃的興趣,愿意去接受,學(xué)習(xí)新的技術(shù)。2、平時(shí)喜歡看書,希望可以從書籍上學(xué)到可以在工作上幫助自己的知識(shí)。我的弱勢能力1、心直口快。

二、職業(yè)認(rèn)知。

界面設(shè)計(jì),程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ),數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ),面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì),web。

就業(yè)方向:從事web前端設(shè)計(jì)、web應(yīng)用軟件開發(fā)、軟件測試、軟件銷。

售等崗位。

可取得的證書:通過考試可獲取相關(guān)軟件企業(yè)認(rèn)證證書:軟件工程師、國。

家計(jì)算機(jī)軟件資格水平測試證書(程序員或測試師)、全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試證書、全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書(nit)、ps認(rèn)證工程師等。

三、環(huán)境分析。

環(huán)境分析包括家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、職業(yè)環(huán)境。

家庭環(huán)境:良好:我很慶幸自己有一個(gè)完整的家庭,父母的支持給了我無盡的力量!他們的存在我撐起了一片廣闊的藍(lán)天!

學(xué)校環(huán)境:而滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院的各種設(shè)施也很健全,學(xué)習(xí)氛圍也很濃厚,這就為我提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。

社會(huì)環(huán)境:軟件行業(yè)的人才供不應(yīng)求,現(xiàn)如今中國軟件和信息行業(yè)的人才嚴(yán)重缺乏。

四、計(jì)劃實(shí)施方案。

首先應(yīng)給自己定立一個(gè)明確的目標(biāo):而我的目標(biāo)是—程序員—工程師—項(xiàng)目經(jīng)理。

從一個(gè)菜鳥到一個(gè)it精英一路上遇到的困難應(yīng)該非常多,而我的座右銘是:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。我一定堅(jiān)持到最后,成為最后的勝利者。

我的最終目標(biāo)是軟件開發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理。應(yīng)具備的能力:

解決生產(chǎn)過程重要技術(shù)問題。

掌握本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀。

掌握現(xiàn)代管理的發(fā)展趨勢。

能夠指導(dǎo)工程有計(jì)劃的開展。

下面是我的短、中、終期計(jì)劃:

短期計(jì)劃:時(shí)間為20_—20_年。

(1)學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高英語和電腦的應(yīng)用水平。

(2)拿到相關(guān)的技能證書和榮譽(yù)證書.

(3)積極參加活動(dòng),寬大交際面.

(4)加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注就業(yè)動(dòng)態(tài)。

中期計(jì)劃:時(shí)間為20_—20_年。

(1)進(jìn)入一家軟件公司鍛煉自己。

(2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能。

(3)成為公司的骨干力量,搞好人脈關(guān)系。

(4)成為工程師、中層管理人員。

終期計(jì)劃:時(shí)間為20_—20_年。

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),不斷摸索創(chuàng)新。

(2)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成獨(dú)特有效的工作方式。

(3)工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。

(4)成為項(xiàng)目經(jīng)理、公司高層的管理人員。

五、調(diào)整評(píng)估。

根本依據(jù):是否實(shí)現(xiàn)了自己的預(yù)定目標(biāo)。

認(rèn)真分析原因,及時(shí)調(diào)整路線,尋找補(bǔ)救措施。

認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下一步目標(biāo)能否加快實(shí)現(xiàn),調(diào)整方案。

全面評(píng)估:本人的評(píng)估、父母、上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)、社會(huì)組織的評(píng)估。

六、備選職業(yè)規(guī)劃方案。

如果招聘受阻,無法進(jìn)入目標(biāo)公司;提拔、晉升無望。

解決方案:尋找其他的軟件開發(fā)公司,或?qū)で蠛匣锶?,自主?chuàng)業(yè)。

可是,金無足赤,人無完人!通過swot分析法,我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較!一個(gè)健康的身體,一個(gè)明確的目標(biāo),外加耐心細(xì)心的處事態(tài)度以及開朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅(jiān)定的我!但這樣的我并不完美!面對(duì)這個(gè)社會(huì)的種種壓力,有時(shí)我也會(huì)擔(dān)心!我知道擔(dān)也沒有用,只要又一個(gè)名確的目標(biāo),用心的走下去,力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)多變的社會(huì)!

萬丈高樓平地起,所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的,所以從現(xiàn)在起,我開始計(jì)劃我大學(xué)三年的征程!大一為試探期,適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)溝通能力是我這一階段的目標(biāo)。而就目前來看,我已圓滿完成了這一階段的任務(wù)!大二為定向期,這一階段必須打牢專業(yè)基礎(chǔ),并確定合適的定位!大三則為沖刺期,我必須專注于自己的目標(biāo),專業(yè)課的學(xué)習(xí)進(jìn)入深化階段,各種軟件的學(xué)習(xí)也進(jìn)入強(qiáng)化階段!而且這一階段還需有意識(shí)的進(jìn)行能力、職業(yè)素養(yǎng)的提高和經(jīng)驗(yàn)的積累!只有這樣,才不至于在以后的實(shí)踐中太過慌張!

這都僅僅只是規(guī)劃而已。規(guī)劃并不是一勞永逸、一成不變的!所以,為了適應(yīng)這千。

變?nèi)f化的職場世界,我們必須結(jié)合社會(huì)環(huán)境以及個(gè)人能力的變化及時(shí)的做出調(diào)整!只有這樣不斷的規(guī)劃、調(diào)整,才能知道我們開出的處方是否對(duì)我們的人生奏效!

個(gè)人實(shí)訓(xùn)規(guī)劃和目標(biāo)篇十五

系別:班級(jí):

姓名:學(xué)號(hào):

我的大學(xué)職業(yè)目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃書。

職業(yè),是指組織或者個(gè)人把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素和社會(huì)因素等進(jìn)行分析,制定有關(guān)對(duì)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想和計(jì)劃安排。自小以來,就堅(jiān)信:知識(shí),可以成就一個(gè)人的未來,只有它可以帶來事業(yè)的成功和經(jīng)濟(jì)上的酬勞。但隨著成長,越來越發(fā)現(xiàn),在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),知識(shí)卻只能作為謀生的一種手段而并不是全部,一個(gè)人的辦事能力和人格魅力,在一個(gè)人的成功過程中扮演著越來越重要的角色。擁有能力,比其它的很多東西都重要,甚至是名牌大學(xué)的文憑。為此,我為自己做了一份不算詳細(xì)的生涯規(guī)劃。

一個(gè)好的生涯規(guī)劃不能過分理想化,應(yīng)該從自身出發(fā),立足社會(huì)。根據(jù)所學(xué)專業(yè)實(shí)事求是地確定目標(biāo),落實(shí)措施。我們是學(xué)生,我現(xiàn)階段的主要目標(biāo)就是希望能夠發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識(shí),開發(fā)日后工作所需的技能,同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。希望日后能夠更加輕松的進(jìn)入職場。為此:

一、應(yīng)當(dāng)自我剖析和定位。

…………余下全文。

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