無論是學習、工作還是生活中的經(jīng)歷,總結(jié)都是不可或缺的一環(huán)??偨Y(jié)需要有系統(tǒng)的思維,可以從整體到細節(jié)進行梳理。希望以下總結(jié)范文能夠給你帶來一些思考和啟示,幫助你更好地進行總結(jié)工作。
法語生的規(guī)劃篇一
起止時間:xx年4月至2021年
在今天這個人才競爭的時刻,職業(yè)規(guī)劃生涯規(guī)劃在大學生的人生規(guī)劃中顯得尤為重要。對于每一個人而言,職業(yè)生命都是有限的。我們?nèi)绻荒茏龊梦覀內(nèi)松穆殬I(yè)規(guī)劃,勢必會浪費我們很多時間和金錢和一些坎坷的經(jīng)歷。作為當代大學生,我們?nèi)绻荒軐ψ约旱娜松幸粋€好的職業(yè)規(guī)劃,在我們踏入社會之時就會引起很多茫然與困惑。既不能找到自己理想的工作也會走很多不必要的彎路。因此,我要給我自己的人生寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,規(guī)劃我的人生,也讓自己更好的適應社會。同時我自己也會盡我自己最大的努力去實現(xiàn)我的職業(yè)規(guī)劃,我是一個學習商務英語專業(yè)的學生,要想找一份理想的好工作不是那么容易的。所以我現(xiàn)在就應該給自己規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,好好朝自己的目標努力。
古人云:預則立,不預則廢。這句話不無道理。做事不能盲目行事,而是要有計劃。有目標的做事。目標就像航海時的指南針。它指引著你朝著正確的方向前行。而我們在學校學習專業(yè)知識時,就首先要清楚我們自己今后工作的發(fā)展方向,讓我們在今后的工作中更加得心應手。因此我們要制定好自己的就業(yè)方向?,F(xiàn)在已經(jīng)是大二的我要做出一個適合自己的就業(yè)方向規(guī)劃,確定目標,以便腳踏實地為自己的理想奮斗前進!英語專業(yè)畢業(yè)生能在國家機關外事外貿(mào)、外企各類涉及外金融機構(gòu)商務管理公司、專業(yè)翻譯機構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級賓館、酒店等部門,承擔商務管理、商務翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導游等工作。也可在培訓中心、中學、職高等從事教學工作。除了就業(yè),英語專業(yè)的學生出國的機會也相對較高。
我學的是商務英語,以后從事的工作必是和商務、英語分不開的。我希望我將來能夠在商務這一領域能有所發(fā)展,但是我知道,因為學歷的原因,我要是想在商務方面有個很好的發(fā)展,我必須得付出很大的努力,我必須的有信心去面對好一卻所要遇到的挫折,所以,從現(xiàn)在起我必須的努力,我要增加我的專業(yè)知識,多看一些有關外貿(mào)的書籍,以及進行一些課外實踐?;蛘哌M行一些專門的商務實踐活動。所以我想在我的規(guī)劃中我希望能成為一位外貿(mào)公司的員工,做跟單或總經(jīng)理助理,在開始的三年中,然后再后二年中我希望自己能成為外貿(mào)公司的經(jīng)理,然后在一步一步的向上升,最后如果有機會的話在自己去開一家公司。
在這樣一點上,我覺得自己是一個相對來講比較文靜的那種女孩子,待人很真誠的那種,做事很誠懇,踏踏實實,一點也不馬虎。雖然我不是很擅長交朋友,但是我交的朋友都是“質(zhì)量”相當好的。而且,我覺得我這人雖然一般場合是那種默默無聞的,但是如果真的是和外國商人談判的時候,我還是會拿出自己所有的勇氣去和她們溝通交流的。而且在英語這方面我還是學的還可以的,所以和外國商人交流應該是沒有多大的問題的。
為人比較真誠,夠義氣,在學習當中很認真,所以從這一點來看她也會在工作中很上進。比較內(nèi)向,但是和她相處之后你會覺得她很健談的。就是有時候會耍點小脾氣。比較大方,善良。
最近這幾年,我國的經(jīng)濟發(fā)展的很迅速,外商投資也增加了很多。所以外貿(mào)的發(fā)展前景是很樂觀的,而且因為現(xiàn)在經(jīng)濟形式是全球一體化的,這對我國的外貿(mào)發(fā)展是非常有利的。我現(xiàn)在的目標是想做一名外貿(mào)業(yè)務員,我知道做外貿(mào)業(yè)務員有很大的發(fā)展空間但是要對外貿(mào)實務相關知識要掌握的很熟悉,尤其是單證操作。熟練掌握外語,增加自己的信心。培養(yǎng)自己的細心耐心,培養(yǎng)自己的“靈性”,思維嚴謹?shù)荒芙┗?。然后是涉及外貿(mào)的各個環(huán)節(jié),從承攬客戶到報盤,從跟單到制單結(jié)匯,都要熟悉并熟練掌握。接著是高級進階階段,從工作中不斷的學習,調(diào)整思路,懂得如何與客戶相處,如何促進成交,如何規(guī)風避險,如何提高工作效率,如何正確的、迅速的處理緊急和突發(fā)事件。在鞏固了自身的修養(yǎng),熟悉了業(yè)務,熟悉了產(chǎn)品和經(jīng)營思路之后,就謀求獨立發(fā)展吧。做外貿(mào)業(yè)務員要有很好的口才,去跟客戶溝通、談判,要讓客戶對你很信任,這樣的話她們才愿意跟你合作。至于口才這方面我會盡我最大的努力去鍛煉,讓自己的口語變得很流利。并且做事情要注重效率,但最好是熟悉外國人的文化,這樣就更好了。我國對外開放和建設海峽兩岸經(jīng)濟區(qū)需要大量既懂英語又懂外貿(mào)的復合型人才。本專業(yè)的畢業(yè)生大都是在外貿(mào)業(yè)務工作,在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作,就業(yè)率達90%以上。
我的職業(yè)定向就是在外貿(mào)公司當一名業(yè)務員,我的優(yōu)勢就是能接受一些新的知識,我在性格上還是很能靜下心來學習一些新的內(nèi)容的,在接下來的大學學習中我還會去做一些兼職,以豐富我的社會經(jīng)驗,同時也對我的將來就業(yè)取材有所幫助。我的專業(yè)是商務英語。在一些外貿(mào)公司工作的話,我想還得具備比較流利的英語,實際操作能力以及計算機的操作能力。我覺得我在商務方面還是能與外商溝通的,而且我相信我有那個能力。
大二學年:努力的提高英語口語,注重社會相關的實踐,取得六級證書。商務英語認證考試的證書、業(yè)務員考試或單證考試,二選一,同時更加深入的了解國際貿(mào)易相關的知識。
大三上學期:了解中國外貿(mào)有關的公司,然后選定去哪里上班。
20xx年到20xx年
在這六年當中我會先找一家自己喜歡的公司,然后先開始在公司里面當業(yè)務員或者單證員,雖然有可能剛開始進公司的時候我會不是那么容易上手的,但是我會一邊學習一邊工作讓自己在公司里面做出些業(yè)績出來,這樣的話上司就會提拔我,然后一步一步的上升。但是在得到提拔的同時,也要和同事相處的很好,努力把自己交友的圈子擴大,這樣可以為以后自己的事業(yè)打下堅實的基礎。
20xx年到2021年
由于上述的六年當中在公司中取得老板的信賴,資金方面也有了一些存款,這樣的話覺得在公司里面發(fā)展前景也不是很大,就會有了想自己當老板的念頭。剛開始我會先開一家小型的外貿(mào)公司,接受一些國內(nèi)外的訂單,然后逐漸的在商場混的有些熟了,再說以前在公司里面還是有很多認識的朋友,這個時候就可以借助一下他們勢力和能力來幫助我擴大公司的業(yè)務,在商場界名氣也越來越大。這個時候就要處理好自己和員工之間的問題了,要當一個合格的老板,讓底下的員工都心甘情愿的為我做事,又毫無厭言,只有處理了這個公司的利益才能穩(wěn)步的上升。
職業(yè)生涯規(guī)劃對一個渴望在自己事業(yè)上有所建熟的人來說就像是一盞啟明燈,始終告訴你前進的方向,讓你不會迷茫徘徊;也始終溫暖你的心靈,讓你無論遇到什么困難都不會輕言放棄,而是始終仍然堅持著走下去,在職業(yè)生涯規(guī)劃的指引親,我們將會如鳥兒一般,在屬于自己的天空中張開翅膀,自由飛翔!理想可以很大,但是,我們必須將它建立在具體的、可以實現(xiàn)的事業(yè)之上,選擇一種事業(yè)追求時,要考慮自己的長處,避開自己的短處,一生的事業(yè),我們要用畢生的經(jīng)歷去實現(xiàn)。在此過程中,我們必須持之以恒,堅持不懈,千萬不可以看半途而廢!從現(xiàn)在起,我就要為了我的夢醒而努力。我一直都是不夠相信自己。只要我認認真真去做一件事,我相信我一會成功的!
法語生的規(guī)劃篇二
尊敬的各位評委、來賓,親愛的同學們:
大家好!
在大學生人生設計中進行理性思考,當前應該注意處理好以下一些關系。
“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。
因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現(xiàn)實。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴峻,“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應該進行理性思考。
好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。
上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?
肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己。”人生就是在這種不適應中,調(diào)整適應,發(fā)展適應的長河中前進的。
在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目標。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。
人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。
古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。
記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個跨世紀的鐵打漢,震天雷吧!
學的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結(jié)合才能實現(xiàn)人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。
法語生的規(guī)劃篇三
總括:
我的性格是比較很內(nèi)向的,在同學、朋友面前表現(xiàn)的很隨意。我不是隨意表現(xiàn)自己的,是一個很靦腆的女孩。但是遇到什么大事時沉著冷靜,能夠很好的完成。
劣勢:
在長者面前會表現(xiàn)出很膽小的樣子,對于那些愛與表現(xiàn)的人面前,我就變的比較很弱小。在緊急方面,我不善于表達,這個時候我就會腦袋空白,不能很好的把握。另外,性格比較急躁,有時會發(fā)一點點的小脾氣,對經(jīng)常性重復做的事情有點煩。做事比較隨自我想法做。
優(yōu)勢:
我的文筆功底很好,并且還得過市級等獎勵,對古代文學很有研究。在熟悉的人面前會比較放的開,而且會讓人覺得我是一個很外向的孩子;對于長輩很注重禮節(jié),敢于糾正長輩的錯誤;不喜歡說謊話;個性樂觀積極,凡事都是想了再做,很容易跟新同學打成一片,待人真誠,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一顆進取心和好奇心,常常愛發(fā)現(xiàn)一些新的事物。
我的興趣:
我的價值觀:
我認為在想事情時要以感性認識申華到理性認識,想與做,是要時時在腦袋里想想的。要統(tǒng)一的應用辯證的方法來看待問題,要做對于社會有益的事情,但是有必要時要綜合的考慮其他方面的因素,盡量要把自身的要求同社會聯(lián)系起來,達到有益的效果。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其中積極的一面,并且以此來激勵自己進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。
二、專業(yè)就業(yè)方向與前景分析
專業(yè)就業(yè)方向與前景分析:
1、 評職稱:有學歷、有資歷、有論文還得有人際關系。
2、 師生關系: 做老師最重要的就是師德,能受學生愛戴。
3、 薪水課時費:通過當法語老師得薪水,這樣是課時計費,這樣比較穩(wěn)定。
4、 非洲:非洲是目前法語專業(yè)學生就業(yè)的主戰(zhàn)場。在非洲,可以遇到很多大機構(gòu)企業(yè),同時也為就業(yè)提供了很多選擇的機會。
5、 法資企業(yè)和中法合資企業(yè): 法企不等于法語,要不要法語跟企業(yè)的行業(yè)有關那就關系到自己的選擇?!旧虅辗ㄕZ專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書】商務法語專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書。只要基本的企業(yè)技能有,不會法語也同樣可以的。
6、 法國留學機構(gòu):學法語的入職以后,一般是即做留學顧問,又做材料翻譯,翻譯的難度不大,大多是套搬現(xiàn)有的格式。
7、 法語培訓機構(gòu):培訓機構(gòu)內(nèi)部的管理和咨詢?nèi)藛T基本沒有法語專業(yè)出身的,這跟我們想象的可能會不一樣。
8、 旅游公司:導游也是法語人很容易想到的一個行業(yè)。要是不知道怎么入行的化,可以先去考歌證,這個東西對法語水平要求不高。這個行業(yè)除了坐辦公室的,基本都不拿工資,有機會接團最重要。導游的收入差異很大,看團的數(shù)量和質(zhì)量。
9、 各省市的外辦:這樣比較清閑,可以為以后打算,了解其他省所需的人員資源,必要時可以看情況跳槽。
10、翻譯公司:選擇一個很好的翻譯公司,在這里,可以提高自己的法語,同時在各行之間人員所需。
11、銀行:在銀行工作,要所需的必要的銀行從業(yè)證,這是前提。同時還得必須知道本本行業(yè)的專業(yè)術(shù)語。
12、出版社:像外研社、譯文社等等一些出版社都有專門的法語工作室,主要工作是編輯和校申,也有負責對外聯(lián)絡和市場,在年底還有銷量分紅。
三、環(huán)境分析
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也會將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理只是大部分來源于國外,中國的企業(yè)管理還有很多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理才人。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的.大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務?!旧虅辗ㄕZ專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書】文章商務法語專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書出自http://,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
四、個人分析與角色建議
1、個人分析:
(1)自身狀況:
現(xiàn)在還是一名大一的學生,在各個方面都存在著不足和需要進一步的改進。在學習新的知識的同時還得進行專業(yè)技能測試,已備提高自己#from http://的在本專業(yè)的表現(xiàn)。打好法語基礎,同時必備的專業(yè)知識是要具備的,并且是一個管理人員具備的知識。在其他方面綜合利用自己的優(yōu)點及特長,為此而做出更多的選擇的機會。綜合自身的狀況、家庭狀況和外部環(huán)境狀況,充分合理的結(jié)合實際來進行自己的生涯規(guī)劃。
(2)測評結(jié)果(略)
2、角色建議:
父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活?!?/p>
母親:“工作要上進,婚姻不要誤?!?/p>
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經(jīng)驗?!?/p>
同學:“有較強的工作能力,適合做白領。”
……
五、職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:有名的外資企業(yè)高級管理人員
1、2015——2016年
通過實踐學習,總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論
職務目標:外企企業(yè)管理商務助理
能力目標:具備在經(jīng)濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉及外商務活動;有一定的科研能力,發(fā)表一些論文。
經(jīng)濟目標:在校期間做兼職
2、2016——2020年
學歷目標:攻讀研究生并取得其學位
職務目標:有名的外資企業(yè)高級管理人員,大學的代課老師
能力目標:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物上發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心里素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標:年薪80萬
六、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標和學歷目標)我也不會覺得是失敗,給自己太多的壓力本身就是一件是失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的現(xiàn)實,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必有的技能、創(chuàng)新能力;
3、快速適應能力欠缺;
4、身體適應能力有差距;
5社交圈太窄。
八、縮小差距的方法
1、教育培訓方法
(1)充分利用讀研究生這段時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:2015年6月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期。
(3)攻讀管理博士學位。時間:6年以內(nèi)
2、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其他人經(jīng)常進行聯(lián)系。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加學校聯(lián)誼活動,經(jīng)常和同事、好友接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里意識地進行自我訓練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天要保證有睡眠,堅持鍛煉。
(3)充分利用自身的工作條件曠達社交圈、重視同學交際圈、重視同事的交流圈和每個人交往。
十、評估和回顧
自己現(xiàn)階段雖制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,使自己變得更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下的基礎。
自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心。相信自己以后一定能取得成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對。這也是開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會,面對競爭。
時間是不等人的,提前做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預則立而不預則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎。
法語生的規(guī)劃篇四
指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?這里小編給大家分享一些關于畢業(yè)生的職業(yè)規(guī)劃,方便大家學習了解。
10年后你擁有什么。
3年以后,他們在自己最初期望發(fā)展的專業(yè)上沒有取得絲毫進展,已經(jīng)換了五六種工作;6年以后,他們中很多人已經(jīng)迷失了方向,曲線式地走過了一條成長道路,很少有人晉升到部門主管職位;10年以后,只有屈指可數(shù)的人成功地成為中高層管理人員,大部分大學畢業(yè)的同學至今還混在基層。
人生際遇,也許到10年后才會分曉,10年的同學聚會上,不好意思亮出自己頭銜的同學只能默默看著那些已經(jīng)如魚得水、青云直上、有房有車的昔年同窗。合理規(guī)劃你的大學職業(yè)生涯,你也可以做到。
第一步選準職業(yè)方向。
這一步是確定發(fā)展方向必不可少的階段,大學生求職擇業(yè)的弊端是從一開始就沒有明確的職業(yè)發(fā)展方向。事實上,在同一職業(yè)的工作年限,是應聘成功和薪水高速增長的訣竅。多數(shù)公司的招聘要求上注明了在同一職業(yè)的從業(yè)時間,一般最少要求兩至三年以上工作經(jīng)驗,大學生沒有很好地把握這一點。
國際教育學會a級(初級執(zhí)業(yè)者)針對新進入崗位的專業(yè)人員,持有該級別的會員無簽字權(quán),代表其每一步驟均需要他人指導才能完成工作任務。通過一系列專業(yè)對應的能力鍛煉機制和一對一企業(yè)家導師輔導計劃(mentorshipprogramme,mp計劃),大學階段和畢業(yè)以后的三年,你將蓄勢待發(fā),為晉升和年薪增長做好全面準備。
第二步開始嶄露頭角。
大學畢業(yè)3年以后,升到了m級(中級執(zhí)業(yè)者),國際教育學會對m級執(zhí)業(yè)會員代表著:具有3年以上相關工作經(jīng)驗,持有該級別會員具有附屬簽字權(quán),代表其在關鍵步驟中需要在他人指導下才能完成工作任務,可部分承擔工作職責,具備初步解決問題的能力,年薪水平:6-8萬。
此時,是大學生的崗位快速晉升,薪酬飛速增長的時刻,已經(jīng)完全滿足各大公司開出的從業(yè)年限要求,求職或更換單位時,充滿各種光明前景的憧憬的工作撲面而來,更高的職位,大量的求職機會、高薪的挑戰(zhàn),俯手皆是。
第三步迎接成功曙光。
s級(高級執(zhí)業(yè)者),代表著具有勝任部門主管的能力,具有6年以上相關工作經(jīng)驗(其中有3年企業(yè)家導師輔導下的工作經(jīng)驗),持有該級別的會員具有獨立簽字權(quán),代表其可以獨立完成工作任務,承擔工作職責,具有解決問題的能力,年薪水平:20萬。
如果你留意過各大公司招聘部門主管的招聘廣告,你會發(fā)現(xiàn)各大公司都會不約而同地要求求職者需要具備兩到三年主管任職經(jīng)歷。s級執(zhí)業(yè)會員,無疑倍受歡迎,有能力挑戰(zhàn)任何高薪待遇,事業(yè)發(fā)展飛速前進,有車有房有嬌妻的生活已經(jīng)指日可待。
第四步讓同學們羨慕吧。
10年同學聚會,你將擁有一切值得炫耀的資本,在昔日同學們熱切的眼光中,你是全場注目的焦點,被佩服的英雄,不經(jīng)意間,你從當年不名一文,坐在角落的同學,一瞬之間成長為同學們崇拜的、驕傲的——最耀眼的那顆金星。
國際教育學會f級(資深執(zhí)業(yè)者)就是你的資本:現(xiàn)任高管職位,具有10年以上相關工作10年(其中5年管理經(jīng)驗),持有該級別的會員具有獨立簽字權(quán),代表其可以獨立完成工作任務,承擔工作職責,具有解決問題的能力,年薪水平:60萬以上。
應屆生職業(yè)規(guī)劃是應該客觀科學的制定,這樣才利于畢業(yè)生的發(fā)展。
一、自己評估。
1、興趣,性格。
喜歡學習不怕吃苦喜歡交朋友、誠實守信、樂觀爽朗、樂觀。
2、優(yōu)勢。
強烈的責任感,就喜歡與計算機打交道。團隊協(xié)作精神。
誠實、能吃苦,善于交流。善于在學習中長見識,曾在一些企業(yè)做過營銷推廣工作。
3、劣勢。
對于自己的專業(yè)知識不太了解,不善于運用專業(yè)知識,以后應加強鍛煉,努力發(fā)展為很多有才華的專業(yè)營銷師。
4、成功經(jīng)驗。
5、失敗教訓。
高考成績不理想,但我從未放棄,很快的適應了大學的環(huán)境,利用好大學的一切資源。
6、別人對我的評價。
有責任感,好學,安靜,比較合群,積極性較強,抽象思維和邏輯思維較強,不怕吃苦,塌實。
二、外部環(huán)境分析。
1、大學學習環(huán)境分析。
學校具有完善的基礎設施;具有濃厚的學習氛圍;良好的師資力量;一班相處融恰的同學,等等。剛進入大學要盡快融入,要適應大學的生活環(huán)境,要努力學習市場營銷的專業(yè)知識,和同學建立友好的人際關系。
2、專業(yè)分析。
市場營銷專業(yè)要求學生各方面的專業(yè)知識豐富,要有很強的環(huán)境適應能力,要及時對市場信息進行收集和管理。
三、大學目標的.確定。
1、大學一年級目標:適應大學的學習環(huán)境,初步了解市場營銷專業(yè)的知識,提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。
2、大學二年級目標:提高工作能力。主要的內(nèi)容有:在一些企業(yè)當臨時工,結(jié)合所學的專業(yè)知識。提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
四、策略的實施。
1、適應大學學習環(huán)境:積極參與學校組織的各項活動,努力學習課本知識,按照自己的喜好興趣從學校的圖書館里借書瀏覽,做個德智體美勞皆優(yōu)的大學生。積極面對學習生活中遇到的問題,從困難中發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而增強自己的各項的能力。
2、提高工作的能力,增長社會見識:放長假期間,去一些企業(yè)中做臨時工,合理利用電腦,上網(wǎng)看一些企業(yè)面試的視頻,了解營銷市場的行情。向長輩請教和學習。
五、反饋修正。
學習能力不過強,不夠積極。
從上大學后就一向處在困惑之中,時常問自我:“到底我的人生之路將如何我的人生之路將如何走下去怎樣才能使自我一生無悔呢”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自我都要做出選擇,同時每個人都在設計自我的人生,都在實現(xiàn)自我的夢想、人生之路說長也長,因為它是自我一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自我生活過的每一天都是自我的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的夢想,為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自我的夢想,長成參天大樹。于是對自我做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提醒自我不要忘記目標。
其實我自我對經(jīng)濟就比較感興趣,期望在大學能夠?qū)W經(jīng)濟管理之類的專業(yè),但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時候選擇機械類(飛行器設計與工程),可是進入大學之后才清楚自我對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟相關的專業(yè)。
(一)自我分析階段。
1、興趣分析。
在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實際,做自我喜歡的事。
2、性格分析。
人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理十分擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。所以,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了mbti自測題之后,發(fā)現(xiàn)自我是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J知型。
我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自我的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
3、本事分析。
我的動手本事比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認真的思考來解決問題,能夠理解別人對我的批評和提議。
4、優(yōu)缺點分析。
優(yōu)點:做事認真仔細,關心他人,有恒心,人品端正,有上進心。
缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關心他人。
(二)職業(yè)分析階段。
在跟教師學習了職業(yè)規(guī)劃之后,才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。所以,職業(yè)生涯規(guī)具有異常重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能,增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應對競爭的本事。
2、家庭環(huán)境分析。
我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是小的一個,姐和哥都已經(jīng)大學畢業(yè)了,家里雖然不富裕,可是一家人過得很開心。家里人都很支持我,期望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生,可是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自我喜歡什么。
3、學校環(huán)境分析。
4、社會環(huán)境分析。
我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設,需要很多的大學生,并且給我們供給了很好的自由發(fā)展的機會,可是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
(三)目標確定階段。
1、短期的職業(yè)目標(20__—20__年)。
畢業(yè)之后,找份與自我專業(yè)相關的工作,獲我自我喜歡的職業(yè),跟同事,老板學習經(jīng)驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。經(jīng)過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。
2、中期的職業(yè)目標(20__—20__年)。
在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自我的公司,自我當老板。經(jīng)過十年的努力,把自我公司的業(yè)務做大,將公司做強。
3、長期的職業(yè)目標(20__—)。
自我成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自我更加的充實,用科學的管理方法來管理自我的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
1、教育為先。
“學無止境,”“活到老,學到老”等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學習,充實自我,讓自我做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學習。
2、虛心向別人取經(jīng)。
在學校期間,經(jīng)常和教師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。
畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學習。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。
3、實踐鍛煉。
在學校的期間,多參加一些社會工作,經(jīng)過這些活動,能夠增加自我的膽量,和口頭表達本事。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎。
在學校期間多參加一些有關職業(yè)方面的講座和培訓,讓自我對職業(yè)有更深的了解和認識,為自我選擇一個自我喜歡的職業(yè)做好準備。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時要注重自我的言行,不要讓自我的言行損害了自我的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自我的社會經(jīng)驗,學會與人相處之道。
法語生的規(guī)劃篇五
我現(xiàn)已是某大學某學院的一名學生了,在即將開展正式課程之際,我站在大學的開頭,展望一下大學四年的學習和生活,希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。
大一:我所學專業(yè)為對外漢語專業(yè),所以在大一期間,應腳踏實地學好基礎課程,特別是英語口語和中國文學,堅持每天記英語單詞、練習口語。根據(jù)自己的實際情況考慮是否輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧。
大二:在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,增加自己的工作經(jīng)驗和社會責任感。
大三:主動加深專業(yè)課程的學習,為大四的求職或考研做準備。對于大多數(shù)同學來說,大三是到了快要把自己拋向社會的.時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。
大四:求職前,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),自然會享受到勤勞的果實。認真完成畢業(yè)論文,因為畢業(yè)論文是對我大學四年學習的一個檢驗,要對自己負責。
生活上,在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
大學同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。
大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。
各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。
不僅要努力學習專業(yè)知識,同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷4年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上?!边@正是我對大學生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設想來適應社會需求。
希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。
法語生的規(guī)劃篇六
1. 自我描述(1)興趣愛好:看書、寫作、音樂、運動等等
2.職業(yè)興趣:喜歡從事多變的職業(yè),排斥只做一件事。例如從政、作家、經(jīng)商等,只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能勝任的工作希望是管理,不過需要時間和機遇。
3.價值定位:雖然金錢不是萬能的,但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的體現(xiàn)很大程度取決于你擁有的物質(zhì)財富,這是人生的第一個追求,當?shù)玫綍r就應該有兼濟天下的胸懷,成功轉(zhuǎn)型。對于剛從大學走出社會來說,第一步就是能夠立足社會,同時建立可靠人脈和社會經(jīng)驗,在條件允許的情況下,可以有一筆儲蓄,當做以后的創(chuàng)業(yè)資本。我一直相信,其實每個人都是人才,關鍵是需要創(chuàng)造機遇去培養(yǎng),很多時候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。
二.環(huán)境分析 當我沒有能力去改變環(huán)境時,要適應環(huán)境,改變自己
我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學知識去改變家庭現(xiàn)狀。說實在的在大學期間真的沒有學到什么,這與個人意志和學習氛圍有關。所以不打算繼續(xù)深造專業(yè),尋求別的理想職業(yè),只要能創(chuàng)造人生的一個制高點即可。
當今社會,政策開放,無處不充滿商機,同樣有人群的地方就有他們需要的財富,社會依然殘酷和競爭,有作為的人大都摸索出了社會發(fā)展的潛在規(guī)律 ,并結(jié)合一些實際情況具體執(zhí)行而已。
很多理想和志向像流水一樣消失在現(xiàn)實長河里,曾經(jīng)立志當警察、教師、作家、哲學家,但在現(xiàn)實的考驗下都蕩然無存?,F(xiàn)在呢?最合實際的職業(yè)是銷售和物流。
殘酷的現(xiàn)實就是一個弱肉強食的社會,適者生存永遠是自然界的不變法則。所以選擇一個能鍛煉自己的企業(yè)部門,學些真本領比一味的追求物質(zhì)財富走的更遠更長久。
四.職業(yè)規(guī)劃 希望本是無所謂有,無所謂無的,正如這地上的路,其實地上式?jīng)]有路的,走的人多了也便成了路。
人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫著自己的歷史。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的規(guī)劃。
(1) 大學期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業(yè)就好,剩下的時間可以多了解社會,學些實用性強的知識,盡管學業(yè)不理想,但還是應該每天進步點,相信不管學什么,總有一天用的上的,只是時間的問題了。
(2) 畢業(yè)三年。這個時候人生第一份工作應該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業(yè)務和處事能力,也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩(wěn)重,各方面條件具備后應該積極規(guī)劃下一個人生目標。
20__職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(完整版)
我喜歡規(guī)劃自己的生活。從月計劃、年度計劃、人生的五年計劃到床頭的作息時間表,到長期的學生干部工作中寫計劃、寫策劃書 不知不覺,與規(guī)劃已結(jié)下不解之緣。江蘇省第二屆職業(yè)規(guī)劃大賽,我將它當作為一次學習的機會。希望借此機會認真學習職業(yè)規(guī)劃知識,結(jié)合平時已有的對未來的夢想制作出我的《個人職業(yè)規(guī)劃書》,并把它作為今后職業(yè)生涯的指導用書。
目錄:
自我分析
職業(yè)分析
職業(yè)定位
計劃實施
評估調(diào)整
1)優(yōu)點:喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。
善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。
20__大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(經(jīng)典)職業(yè)規(guī)劃喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為 計劃趕不上變化 ,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。
善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點: 總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。
非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關注解決問題的常規(guī)方法。
通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
(2).職業(yè)興趣探索報告:職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會型(6.1)。
1)有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,對經(jīng)營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動,性格外向、冒險、抱負心強。
2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強烈的內(nèi)心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。
3)適應的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人智慧和支配性。
(3)學習風格探索報告:行動型(9.2,非常強烈的偏好)
1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注于短時間、當時當?shù)氐幕顒?,諸如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。2)在以下活動中學習效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。
(4)技能報告(最擅長的五項技能):人員管理 積極傾聽 監(jiān)測 時間管理 口頭表達
(5)職業(yè)價值觀:崇尚獨立,注重關系
1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。
法語生的規(guī)劃篇七
專業(yè)課:抓緊把握時間學習與中醫(yī)學有關的中國古代文化知識和理論以及多方面多渠道的社會知識。學醫(yī)離不開背誦識記,以及自己的領悟和實踐能力,通過五年的學習系統(tǒng)地掌握中醫(yī)醫(yī)治知識,讓自己更深入地去學習中醫(yī)學,應用中醫(yī)。同時,我也應該要學好西醫(yī)學科,做到中西醫(yī)結(jié)合,符合現(xiàn)代科學的發(fā)展。
非專業(yè)課:學好電腦文檔等辦公操作,提高自己的英語和數(shù)學能力,讓自己好在社會競爭中保有一點優(yōu)勢。還有就是與中醫(yī)學有關的養(yǎng)生和體質(zhì)方面的知識,這樣可以用于平時服務自己和他人。
同學篇。用五年的時間與班里的同學相互了解,學會在170多人的班級中學習生活,以便在未來所需面向的廣大社會利用到自己在大學中所學會的人際交往能力。
師兄師姐篇。多向師兄師姐們請教關于專業(yè)課的知識,讓他們或成功或失敗的經(jīng)驗來為我們稍微指引下前方的學習生活之路,聽取他們的一些教誨,同時我們也要積極地提升自己的能力,不讓師兄師姐們對我們有種居高臨下的感覺,而爭取在我們共同的學習探討中,讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力,在平等的競爭中學會合作,共同進步。
校內(nèi)。多在校園紀律維護和管理中發(fā)出自己的一份力量。在學習生活中多為其他的同學提供適時的幫助。
校外。提高自己的專業(yè)服務醫(yī)療水平,有機會就多去參加社會義教義診活動,服務他人的同時提高自己臨床的能力。同時多關注自己身處的城市,多去校外擴展活動,提高自己對這個社會的幸福領略感。作為醫(yī)學生,我們同時也要關注社會基層的醫(yī)療概況,在自己放假期間要多向家鄉(xiāng)那邊等邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)的居民宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識,多去調(diào)研自己身邊的醫(yī)療情況,為自己以后所要接觸的醫(yī)院診斷提供一些幫助。對于漸遠漸進的未來,我要在有限的大學五年的時間里努力學好專業(yè)課,提升自己的社會責任感,做一個合格并優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。
總結(jié):開學前半段:調(diào)整適應大學生活,明確自己在這一年中所要走的道路,怎么學好和處理大學的各種事情。不斷總結(jié)探索,到接近大二時,開始注重自己的專業(yè)方向選取,深入地去學好最起碼的幾門課程。
我的五年的大學奮斗生活也許是這樣的:大一的懶散與好奇,被暫時較為松的課程養(yǎng)成不思進取的不好習慣,后期就要懂得安定心神慢慢追趕自己落下的課程,并通過自己的后繼努力收獲到比別人更多的學習上的快樂。大二時也許會懵懂與暫時的方向感迷失,在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來至學習和感情上得快樂,之后就有柳暗花明的一種感覺:我終于真正感受到自己對中醫(yī)的執(zhí)著追求感,因為在這時我已經(jīng)慢慢確定了自己的專業(yè)方向了。之后的大學3年就是怎樣去學好自己專業(yè)的階段,在此之間,我會更加地專注努力,并且在學習和生活上更看得開來,達到一種入則唯我個人,出則整個社會的境界。到那時我就會成為一個真正的有用之才,畢業(yè)時也會無悔這5年的中醫(yī)院校的大學生活.
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生涯是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生的我,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
法語生的規(guī)劃篇八
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然護理工作很辛苦,但我認為護理工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,并在專業(yè)領域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題。我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!
戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事?!比说囊簧校殬I(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。因此,我愿意為此全力以赴去實現(xiàn)自己的夢想從而對社會作出無私的貢獻。
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。根據(jù)近年統(tǒng)計來,全國護士共150多萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)2015年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%,其中“男”護士更是少之又少。我國護理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的??苹潭炔粩嗵岣撸S多領域都培養(yǎng)了??谱o士,同時,社區(qū)護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾,尤其是社區(qū)護理,2015年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì),引領初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。
正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下:
1、由學院分配實習單位
學習目標:熟悉醫(yī)院、護理部的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;了解各類病人的心理。
能力目標:和護理醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務。
行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的'組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的護理工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。
學習目標:實習完畢基本掌握臨床護理常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;希望留在醫(yī)院工作。
作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高工作水平。
行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;多與領導、同事、同學,病人互相交流,查漏補缺。
學習目標:回學校繼續(xù)熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術(shù)。
能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
職稱目標:主管護師
職務目標:臨床帶教老師或護士長
行動計劃:加強業(yè)務知識學習,廣泛涉獵相關學科書籍,參加繼續(xù)教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習,培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策自己對??浦R的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業(yè)英語的學習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研和工作意識。
學校學習期滿,希望能到一家好的醫(yī)院工作
學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進的管理模式。
能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標:副主任護師
職務目標:科護士長或護理部主任
行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與同行交流工作經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質(zhì)量的;獲得醫(yī)院優(yōu)秀文明護士獎勵。
五、結(jié)束語
總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,我們的工作方式和學習方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。俗話說:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,只要年輕就有夢,因為我的未來不是夢。
一、目的
沒有計劃就沒有未來。有了目標才有動力,這必將是我以后未來人生的永恒的主旋律。我們的前輩們說過,“早起的鳥兒有蟲吃?!睓C會只給早早做好準備的人,只有計劃才能讓我的人生有條有序的進行。職業(yè)生命是有限的,應避免生命和時間的浪費。因此,我要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理,有效的整合自己的個人資源,確定目標,找準突破,快速成長。規(guī)劃我自己的未來。
二、環(huán)境形勢分析
1.社會環(huán)境?
2.職業(yè)環(huán)境
在我國,護士數(shù)量遠遠不夠,醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。按衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)護比例是1:2,重要科室醫(yī)護比是1:4.而目前全國1:0.61的比例遠遠達不到衛(wèi)生部要求,與其他發(fā)達國家醫(yī)護比更是差距甚大。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計到2015年本文由論文聯(lián)盟http://收集整理我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為我們護理專業(yè)畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
三、我的人生格言
未來的路是靠自己一步步走出來的,只有靠自己,也必須靠自己,走得昂首挺胸。
四、個人評估
1.?
優(yōu)勢:自信、大膽、干勁充沛,不達目的不罷休。審視問題客觀,有一顆追求成功的雄心,有志向,有創(chuàng)造型和解決問題的能力。能夠時刻銘記近期和未來要做什么。擅長有技術(shù)性的工作,學習新東西對于我來說很容易,有十分上進的積極心。重視安全與保障,善于影響他人。誠實而直率,工作勤奮并且原則性強。喜歡計劃行事。性格,外向,樂于與他人的交往,討論、聊天。
缺點:總是很客觀,不太愿意花時間,無耐心,直率。不喜歡被人忽略的感覺,強勢,對一些世俗小事沒有興趣。過于苛刻,不夠果斷。有時候太過于放松自己,但投身于工作,工作至上,從而會忽略了身邊人的感受。對事猶豫不決。
1.?五、確定目標和制定發(fā)展措施
1.?近期目標:(2015—2015)
目標:在校期間通過英語三級,計算機一級考試。完成大專文憑,提前就讀溫醫(yī)本科。盡可能在自己簡歷里多增添獎項。多和老師、同學討論交流學業(yè),學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,做一個出色的實習護士,并努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取之后進入該醫(yī)院工作發(fā)展,做一名該醫(yī)院出色的臨床護士。
措施:在校期間我會充分利用校園環(huán)境及學習條件 優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,努力復習各科大專課程,更好的培養(yǎng)自己的學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。做英語三級真題,直擊過三級,計算機操作練習過一級考試。以及完成溫醫(yī)的課考試。2015下半年時期是我將下實習。從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。以自己最好的表現(xiàn),以后進入該醫(yī)院工作發(fā)展。
2.?中期目標:(2015—2019)
目標:學習、工作要統(tǒng)籌兼顧,不斷提升自己。寫論文升職稱護師,拿到本科文憑。通過英語四級。
措施:學習、工作統(tǒng)籌兼顧,一樣都不落。不斷繼續(xù)學習英語。目標要更明確,朝著目標奮斗,達到事半功倍。同時 也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關書籍,不斷探索自己的而職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)背景和要點重點,努力在專業(yè)期刊上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。不斷提升自己的職稱。向護師邁進。
3.?長期目標:(2019以后--)
措施:在醫(yī)院里表現(xiàn)突出,精通各項護理技能的操作、積極參與醫(yī)院中,或代表醫(yī)院的活動及各項比賽。當然我也會學習其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
1.?六、成功標準
個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
法語生的規(guī)劃篇九
第一階段:順利完成本科的學業(yè)。(四年)
花四年來完成本科的
學習
,拿到學位證書。在四年中必須做好幾件事:其一,學好英語
。其二,對于法理、民法、刑法、憲法理論、法制史有基本的了解,最好能熟記。其三,關注政治。這些都是為考研做準備的。第二階段:考取法律碩士,并完成其相關的學業(yè)。(三年)
在本科畢業(yè)那年考上法律方面的研究生,選擇一個好的導師。再花三年來完成學業(yè),成功獲取法律碩士學位。三年里必須熟悉如何做一個律師,熟悉他們的運作。三年中要熟悉各種案例,并盡可能性多的參加審判的旁聽,以便更多的汲取經(jīng)驗。
第三階段:成為一名律師。(三年)
研究生畢業(yè)后,考取相關證件,成為一名真正的律師?;ㄈ甑臅r間來適應律師的
生活
,適應法庭,適應各種官司,并且在這段時間里,要多熟悉名律師擅長的官司以及手法。第四階段:成為一名名律師。(三年)
當我已適應律師的生活后,我會找一些名律師做對手,在他們擅長的領域擊敗他們。同時我也會為個別無錢請律師的窮人打官司。三年,我只能花三年成為一名出色的律師。
第五階段:擁有自己的律師事務所。(五年)
當我成為一名名律師后,我會在兩年內(nèi)游說別人提供資金來開一家律師事務所。而我會成為事務所的負責人,五年內(nèi)將事務所知名度打響,最好能成為上市公司。
第六階段:可以參與我國法律的.制定。(十年)
這一階段是最后階段,不過也是最難,耗費時間最長的階段。這一階段我還得再次考研,這次是考法學碩士,我要花三年來完成學業(yè),只有法學碩士才能參與國家法律的制定。
到那時我再利用我的業(yè)績和在業(yè)界內(nèi)的知名度申請參與我國法律的制定和完善工作。
現(xiàn)在算一下發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)我的理想按我的規(guī)劃來看至少也要二十八年。二十八年說長不長說短也不短,到那時我也老了,不過如果真有那么一天我有資格參與我國法律的制定,我覺得無論我花多少時間都是絕對的值得的。
如果有朝一日我真的可以為我國的法律事業(yè)做一點貢獻,無論付出多大代價,我真的愿意花我一生一世的時間去努力奮斗。
我堅信不管
怎樣
,我都會朝著我既定的目標出發(fā)的,時間的長短是不會嚇倒我的,我始終相信一句歌詞:我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘。例文3
每個人都有一張自己理想的藍圖,怎樣把握好和設計好這張藍圖呢?下文是我的人生設計。
先談談我的理想吧!理想是人生的靈魂,我的靈魂就是想當一名企業(yè)家或科研人員。我為
什么
有這兩個理想呢?因為我認為當一名企業(yè)家可以為人民生產(chǎn)許多實用和有用的東西。每當在報紙上看到某企業(yè)欺騙消費者的時候,我就痛心不已,便暗下決心,一定要做個好的企業(yè)家,為國家做貢獻!談到科研人員,這個理想來源于鄧稼先等老一輩科學家的影響,想想自己如果可以和許多科學家一起研究、一起為國家的方方面面創(chuàng)新,想到自己的發(fā)明創(chuàng)造可以改善人們的生活等那該是多么自豪。雖然理想的藍圖是美好的,可是放在我們眼前的依舊是一張未曾用過的白紙,我們首先要腳踏實地,俗話說:“千里之行,始于腳下”,我們只能先一筆一畫的描出理想的輪廓,也就是要求我們打好基礎,天天向上,每一天都要有一點的進步,每天都要向自己的理想再跨一步,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我們要日積月累不斷前進,如果我要成了一名為人民服務的企業(yè)家,首先我要有好的道德修養(yǎng),這就要求我在日常生活中養(yǎng)成良好習慣,有一個好的人格,其次,就是要搞好學習。今天的社會競爭激烈,要想與眾不同,
成績
仍然是首位,學習上是不容許有失敗的。再次,我要有豐富的社會經(jīng)驗,當然我只能從現(xiàn)在的日常生活中參加社會活動來得到經(jīng)驗。但是,口說為假,行動是真。只有堅持不懈的行動才能證明一切。法語生的規(guī)劃篇十
做好職業(yè)規(guī)劃就必須做到知己、知彼、決擇與行動。
知彼:是全面了解外界,指了解各種職業(yè)的特性,變業(yè)渠道、職業(yè)能力、工作內(nèi)容及發(fā)展前景。
知彼提供了可供選擇的可能性,知己告訴我們要選擇適合自己的東西,兩者密不可分。
決擇與行動:是指對制定目標,執(zhí)行目標與修訂目標。
對于上述內(nèi)容的理解,我們可以用下面一個真實的例子進行分析:
steven,某外資通訊技術(shù)(中國)有限公司業(yè)務發(fā)展總監(jiān)。
如何做下一步的職業(yè)規(guī)劃,經(jīng)過反復的考慮與驗證,確立了自己的職業(yè)目標:
理想職業(yè)目標成為一名職業(yè)經(jīng)理人,在40歲前做世界500強的大部部門經(jīng)理或國外中小企業(yè)的在華總裁。
分析目標差距:。
自身條件:。
年齡:31歲。
學歷:清華大學碩士。
工作經(jīng)歷:5年在摩托羅拉公司工作,主要從事項目管理、銷售、市場推廣及團隊管理。
擅長:團隊與人員的管理。
優(yōu)點:敬業(yè)。
缺點:冒險精神不足。
…………。
職業(yè)理想:。
職業(yè)理想資歷必須具備條件:。
1、全面的企業(yè)管理知識,包括財務知識。
2、優(yōu)秀的溝通與協(xié)調(diào)能力。
3、敬業(yè)精神。
4、良好的工作背景與業(yè)績。
……。
現(xiàn)實與理想職業(yè)的差距:。
缺乏全面的企業(yè)管理知識,包括財務知識。
缺乏全面管理的實踐。
……。
分階段實現(xiàn)長遠職業(yè)目標。
第一階段:
實施步驟。
xxxx-xxxx年職業(yè)規(guī)劃重點:彌補全面的企業(yè)管理知識,包括財務知識的理論知識。
實施策略:難以自學,而且在工作中邊做邊學的機會亦很少,通過攻讀mba解決。
決策考慮。
1。全職攻讀:蒸蒸日上的事業(yè),不愿放棄。
2。業(yè)余攻讀:emba形式可以接受。
選擇emba的條件:
第三、上課時間能夠配合經(jīng)常出差的要求,如每月最好集中幾天上課,這樣其他時間可以安排出差。
目標評估。
目標實現(xiàn)-xxxx年emba畢業(yè)。
第二階段:
xxxx年間全面管理能力的鍛煉與實踐。
決策考慮:憑著豐富的工作經(jīng)驗和emba的管理提升,跳槽或晉升到負責全面管理的崗位。
目標評估。
目標正在實現(xiàn)中:順利跳槽到外資通訊公司,擔任全國業(yè)務總監(jiān),負責全國業(yè)務管理。
法語生的規(guī)劃篇十一
我的性格是比較很內(nèi)向的,在同學、朋友面前表現(xiàn)的很隨意。我不是隨意表現(xiàn)自己的,是一個很靦腆的女孩。但是遇到什么大事時沉著冷靜,能夠很好的完成。
在長者面前會表現(xiàn)出很膽小的樣子,對于那些愛與表現(xiàn)的人面前,我就變的比較很弱小。在緊急方面,我不善于表達,這個時候我就會腦袋空白,不能很好的把握。另外,性格比較急躁,有時會發(fā)一點點的小脾氣,對經(jīng)常性重復做的事情有點煩。做事比較隨自我想法做。
我的文筆功底很好,并且還得過市級等獎勵,對古代文學很有研究。在熟悉的人面前會比較放的開,而且會讓人覺得我是一個很外向的孩子;對于長輩很注重禮節(jié),敢于糾正長輩的錯誤;不喜歡說謊話;個性樂觀積極,凡事都是想了再做,很容易跟新同學打成一片,待人真誠,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一顆進取心和好奇心,常常愛發(fā)現(xiàn)一些新的事物。
我認為在想事情時要以感性認識申華到理性認識,想與做,是要時時在腦袋里想想的。要統(tǒng)一的應用辯證的方法來看待問題,要做對于社會有益的事情,但是有必要時要綜合的考慮其他方面的因素,盡量要把自身的要求同社會聯(lián)系起來,達到有益的效果。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其中積極的一面,并且以此來激勵自己進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。
1、?評職稱:有學歷、有資歷、有論文還得有人際關系。
2、?師生關系:?做老師最重要的就是師德,能受學生愛戴。
3、?薪水課時費:通過當法語老師得薪水,這樣是課時計費,這樣比較穩(wěn)定。
4、?非洲:非洲是目前法語專業(yè)學生就業(yè)的主戰(zhàn)場。在非洲,可以遇到很多大機構(gòu)企業(yè),同時也為就業(yè)提供了很多選擇的機會。
5、?法資企業(yè)和中法合資企業(yè):?法企不等于法語,要不要法語跟企業(yè)的行業(yè)有關那就關系到自己的選擇。只要基本的企業(yè)技能有,不會法語也同樣可以的。
6、?法國留學機構(gòu):學法語的入職以后,一般是即做留學顧問,又做材料翻譯,翻譯的難度不大,大多是套搬現(xiàn)有的格式。
7、?法語培訓機構(gòu):培訓機構(gòu)內(nèi)部的管理和咨詢?nèi)藛T基本沒有法語專業(yè)出身的,這跟我們想象的可能會不一樣。
8、?旅游公司:導游也是法語人很容易想到的一個行業(yè)。要是不知道怎么入行的化,可以先去考歌證,這個東西對法語水平要求不高。這個行業(yè)除了坐辦公室的,基本都不拿工資,有機會接團最重要。導游的收入差異很大,看團的數(shù)量和質(zhì)量。
9、?各省市的外辦:這樣比較清閑,可以為以后打算,了解其他省所需的人員資源,必要時可以看情況跳槽。
10、翻譯公司:選擇一個很好的翻譯公司,在這里,可以提高自己的法語,同時在各行之間人員所需。
11、銀行:在銀行工作,要所需的必要的銀行從業(yè)證,這是前提。同時還得必須知道本本行業(yè)的專業(yè)術(shù)語。
12、出版社:像外研社、譯文社等等一些出版社都有專門的法語工作室,主要工作是編輯和校申,也有負責對外聯(lián)絡和市場,在年底還有銷量分紅。
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也會將走出國門。
由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理只是大部分來源于國外,中國的企業(yè)管理還有很多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理才人。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
現(xiàn)在還是一名大一的學生,在各個方面都存在著不足和需要進一步的改進。在學習新的'知識的同時還得進行專業(yè)技能測試,已備提高自己的在本專業(yè)的表現(xiàn)。打好法語基礎,同時必備的專業(yè)知識是要具備的,并且是一個管理人員具備的知識。在其他方面綜合利用自己的優(yōu)點及特長,為此而做出更多的選擇的機會。綜合自身的狀況、家庭狀況和外部環(huán)境狀況,充分合理的結(jié)合實際來進行自己的生涯規(guī)劃。
父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”
母親:“工作要上進,婚姻不要誤?!?/p>
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經(jīng)驗。”
同學:“有較強的工作能力,適合做白領?!?/p>
……
職業(yè)目標:有名的外資企業(yè)高級管理人員
1、2015——2016年
通過實踐學習,總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論
職務目標:外企企業(yè)管理商務助理
能力目標:具備在經(jīng)濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉及外商務活動;有一定的科研能力,發(fā)表一些論文。
經(jīng)濟目標:在校期間做兼職
2、2016——2020年
學歷目標:攻讀研究生并取得其學位
職務目標:有名的外資企業(yè)高級管理人員,大學的代課老師
能力目標:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物上發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心里素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標:年薪80萬
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標和學歷目標)我也不會覺得是失敗,給自己太多的壓力本身就是一件是失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的現(xiàn)實,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
1、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必有的技能、創(chuàng)新能力;
2、快速適應能力欠缺;
3、身體適應能力有差距;
4、社交圈太窄。
(1)充分利用讀研究生這段時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:2015年6月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期。
(3)攻讀管理博士學位。時間:6年以內(nèi)
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其他人經(jīng)常進行聯(lián)系。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加學校聯(lián)誼活動,經(jīng)常和同事、好友接觸、交流。
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里意識地進行自我訓練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天要保證有睡眠,堅持鍛煉。
(3)充分利用自身的工作條件曠達社交圈、重視同學交際圈、重視同事的交流圈和每個人交往。
自己現(xiàn)階段雖制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,使自己變得更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下的基礎。
自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心。相信自己以后一定能取得成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對。這也是開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會,面對競爭。
時間是不等人的,提前做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預則立而不預則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎。
法語生的規(guī)劃篇十二
其實法語轉(zhuǎn)英語是比較簡單的,我個人花了六個月的時間準備雅思,一次考出分,因為英語里面很多詞匯直接用的是法語詞,還有一些詞匯和法語詞拼寫上有一些出入,但差別不大。另外英語的語法不是非常困難,而且我們平時也會接觸海量的英語影視,音樂以及新聞,這些資源更加深了我們對英語的熟悉程度。
但是英語轉(zhuǎn)法語就比較難,主要是語法(時態(tài)以及動詞變位?。。。。。┖桶l(fā)音,以及我們在中國平時基本上接觸不太到法語的文化作品(音樂,影視,法語新聞),要自己找才行。但是不用擔心,這兩種語言還是挺相似的(要不怎么那么多會八國歐洲語言的人,其實都是近親,語言邏輯相似)。
ps:英語真的超級卷,我去考雅思那天一棟六層教學樓全部考場都滿員了(一層8間教室左右,一間教室30人),就這還沒算機考的人,考官倫敦音全英文組織考試。反觀dalf考試那天我們只有倆考場,40人左右,考官全講中文。
dalf考試當天遇見一個華為的員工,四十歲左右,剛從非洲跑完業(yè)務回來,出差順便考試,但是他的水平真的一言難盡,見微知著,可見dalfc1在大企業(yè)的認可度以及法語賽道的寬松程度。
總的來說,雖然國內(nèi)和國際上法語的使用范圍不如英語,但是如果能將法語作為第二語言修煉到dalfc1水平及以上,我相信同學們可以在職場上獲得相對于競爭者更強的競爭力。
法語生的規(guī)劃篇十三
一、前言:
現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大學生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
二、自我認識:
自我分析:
1.自己興趣愛好大盤點:
2.自己優(yōu)勢盤點:
3.自己劣勢盤點:
很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;過于小心,容易勞累過度;不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;不善于用非常規(guī)思路思考問題,邏輯思維不夠縝密;英語水平有待提高;質(zhì)疑精神不足;寫作水平需要提高;樂于奉獻,甘愿做幕后人物。
4.自己的優(yōu)點盤點:
平易近人,有親和力;有強烈的責任感;耐心且細心,積極上進;健全的、樂觀的人生觀;懂得為別人著想,能認真傾聽別人的心事;做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
5.自己缺點盤點:
所謂江山易改,本性難移。有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性,且害怕別人在背后評論自己。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
2、學習能力:
優(yōu)勢:刻苦,積極進取,樂觀向上。
弱勢:工作、學習有些保守,學習速度較慢;口頭表達能力差;創(chuàng)新能力有待提高。
3、工作態(tài)度:對工作執(zhí)著上進的程度
優(yōu)勢:做事認真、踏實,待人真誠,生活態(tài)度積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面,優(yōu)勢因素;精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人忠誠、責任心很強,工作和生活井然有序,有責任心、愛心,并且喜歡工作;心思細膩,考慮問題比較細致、周到,做事時不拖拉,能夠雷厲風行。
弱勢:競爭意識不強,冒險精神不夠,對環(huán)境資源的利用不夠主動,也就是快速適應環(huán)境的能力不夠;作決定的時候容易猶豫不決。工作中過于講究完美,有時因急于迎接新挑戰(zhàn),在準備不夠充分的情況下開始工作;過于重視別人對自己提出的意見。
期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠發(fā)揮自己的責任感、自主性,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使工作計劃順利進行。期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。
4、與人交往能力:
優(yōu)勢:樂于助人;民主的人際關系;親切、和藹、平易近人
弱勢:對應酬不感興趣。
自我小結(jié):
我的職業(yè)傾向?qū)儆凇吧鐣?s)”,人格特征:主要是“樂于助人、有責任心、熱情、開朗、友好、善良、易于合作”。
(e)外向(i)內(nèi)向
(n)直覺(s)觸覺
(f)情感(t)思考
(j)判斷(p)知覺
我的職業(yè)特征:
我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調(diào)、奉獻、責任、實干。內(nèi)向、安靜、謹慎,依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節(jié),以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。
我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調(diào)、奉獻、責任、實干。內(nèi)向、安靜、謹慎,依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節(jié),以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。
三、環(huán)境認識:
家庭環(huán)境分析:
我的家庭收入屬于中下等水平,父母均為農(nóng)民,家庭環(huán)境分析:家里并不富裕,父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠展翅飛翔!從小到大,他們遇事常以理相告,不曾用父母的地位強迫我做任何事。他們在我成長過程中,影響非常大:
(1)培養(yǎng)了我相對獨立的性格。
(2)給了我一個相對自由、空間很大的生活、學習環(huán)境。
(3)培養(yǎng)我樂觀的生活態(tài)度?!氨壬喜蛔?,比下有余”,這是母親的人生格言,它也時時刻刻提醒著我,要樂觀的看待生活中的每一件事。
(4)為我形成親切待人的為人處事風格做榜樣。父母的人緣都很好,對人真誠友善,樂于助人,鄰里之間總是充滿歡聲笑語。從小到大,在他們?yōu)槿颂幨嘛L格的影響下,逐漸形成了良好的待人習慣,易給人親切的感覺;他們常常通過一件小事,和我說道理。雖然他們的學歷并不高,可是他們善于在生活中總結(jié)經(jīng)驗,使我養(yǎng)成了平等待人的習慣。
社會環(huán)境:
戶”。這幾年的就業(yè)形式雖然面臨著極大的挑戰(zhàn),但同時,這種形式也為那些有真才實干的人提供了大好的機會。在這種形式下,只要憑借自己過硬的工作能力,企業(yè)最需要的創(chuàng)新精神,踏實肯干,努力把自己培養(yǎng)成復合型人才,就有機會發(fā)現(xiàn)上帝為自己打開的那扇窗,化劣勢為優(yōu)勢,化被動為主動。機會:現(xiàn)在是一個計算機信息的時代,國際、國內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用計算機進行交易,就業(yè)機會較多。
就業(yè)前景:
隨著計算機技術(shù)廣泛深入地應用于人類社會生活,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經(jīng)濟時代邁進,教育、科研、社會、經(jīng)濟等各個領域需要越來越多的信息與計算科學的人才,信息與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域??梢灶A計,信息科學與技術(shù)在今后較長時間里仍然是極具生命力的領域。威脅:就業(yè)形勢嚴峻,大批沒有工作經(jīng)驗的學生就業(yè)困難。
法語生的規(guī)劃篇十四
因為法國的高等商學院完全是就業(yè)導向的,無論在校企合作還是在課程設置方面都圍繞著就業(yè)這個目標:校企合作方面,知名度越高的商學院合作企業(yè)的規(guī)模越大,牌子越響;課程設置方面也會和企業(yè)一起準備學習過程中研究的課題,和企業(yè)在生產(chǎn)過程中碰到的問題高度相關。
另外,我問過從香港中文大學畢業(yè),現(xiàn)在在廣州瑪氏工作的小學同學,她有一位同事就是諾曼底商學院畢業(yè)的。
但是除了學校的因素外,要在法國大企業(yè)工作,必須要有c1及以上的法語水平才可以,dalfc1在法語世界可以說是各種語言證書里面認可度最高的一個了,因為它是由法國教育部頒發(fā)的語言文憑(注意是終身有效的文憑,不是短期有效的語言水平證書。)這也是我去考dalfc1的主要原因。
另外說說申請學校的結(jié)果吧:我在2022年圣誕之前就已經(jīng)被法國排名第四的老牌商學院——里昂商學院的供應鏈與采購管理專業(yè)錄取了,雖然dalfc1對錄取的幫助不是特別大,但因為專業(yè)是英文授課,所以我也考了雅思,總分分,小分6分,接下來會比較一下這兩個考試,相信能為英語轉(zhuǎn)法語的同學提供一些參考。
法語生的規(guī)劃篇十五
我的性格是比較很內(nèi)向的,在同學、朋友面前表現(xiàn)的很隨意。我不是隨意表現(xiàn)自己的,是一個很靦腆的女孩。但是遇到什么大事時沉著冷靜,能夠很好的完成。
在長者面前會表現(xiàn)出很膽小的樣子,對于那些愛與表現(xiàn)的人面前,我就變的比較很弱小。在緊急方面,我不善于表達,這個時候我就會腦袋空白,不能很好的把握。另外,性格比較急躁,有時會發(fā)一點點的小脾氣,對經(jīng)常性重復做的事情有點煩。做事比較隨自我想法做。
我的文筆功底很好,并且還得過市級等獎勵,對古代文學很有研究。在熟悉的人面前會比較放的開,而且會讓人覺得我是一個很外向的孩子;對于長輩很注重禮節(jié),敢于糾正長輩的錯誤;不喜歡說謊話;個性樂觀積極,凡事都是想了再做,很容易跟新同學打成一片,待人真誠,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一顆進取心和好奇心,常常愛發(fā)現(xiàn)一些新的事物。
我認為在想事情時要以感性認識申華到理性認識,想與做,是要時時在腦袋里想想的。要統(tǒng)一的應用辯證的方法來看待問題,要做對于社會有益的事情,但是有必要時要綜合的考慮其他方面的因素,盡量要把自身的要求同社會聯(lián)系起來,達到有益的效果。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其中積極的一面,并且以此來激勵自己進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。
1、 評職稱:有學歷、有資歷、有論文還得有人際關系。
2、 師生關系: 做老師重要的就是師德,能受學生愛戴。
3、 薪水課時費:通過當法語老師得薪水,這樣是課時計費,這樣比較穩(wěn)定。
4、 非洲:非洲是目前法語專業(yè)學生就業(yè)的主戰(zhàn)場。在非洲,可以遇到很多大機構(gòu)企業(yè),同時也為就業(yè)提供了很多選擇的機會。
5、 法資企業(yè)和中法合資企業(yè): 法企不等于法語,要不要法語跟企業(yè)的行業(yè)有關那就關系到自己的選擇。只要基本的企業(yè)技能有,不會法語也同樣可以的。
6、 法國留學機構(gòu):學法語的入職以后,一般是即做留學顧問,又做材料翻譯,翻譯的難度不大,大多是套搬現(xiàn)有的格式。
7、 法語培訓機構(gòu):培訓機構(gòu)內(nèi)部的管理和咨詢?nèi)藛T基本沒有法語專業(yè)出身的,這跟我們想象的可能會不一樣。
8、 旅游公司:導游也是法語人很容易想到的一個行業(yè)。要是不知道怎么入行的化,可以先去考歌證,這個東西對法語水平要求不高。這個行業(yè)除了坐辦公室的,基本都不拿工資,有機會接團重要。導游的收入差異很大,看團的數(shù)量和質(zhì)量。
9、 各省市的外辦:這樣比較清閑,可以為以后打算,了解其他省所需的人員資源,必要時可以看情況跳槽。
10、翻譯公司:選擇一個很好的翻譯公司,在這里,可以提高自己的法語,同時在各行之間人員所需。
11、銀行:在銀行工作,要所需的必要的銀行從業(yè)證,這是前提。同時還得必須知道本本行業(yè)的專業(yè)術(shù)語。
12、出版社:像外研社、譯文社等等一些出版社都有專門的法語工作室,主要工作是編輯和校申,也有負責對外聯(lián)絡和市場,在年底還有銷量分紅。
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也會將走出國門。
由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理只是大部分來源于國外,中國的企業(yè)管理還有很多不完善的'地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理才人。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
現(xiàn)在還是一名大一的學生,在各個方面都存在著不足和需要進一步的改進。在學習新的知識的同時還得進行專業(yè)技能測試,已備提高自己的在本專業(yè)的表現(xiàn)。打好法語基礎,同時必備的專業(yè)知識是要具備的,并且是一個管理人員具備的知識。在其他方面綜合利用自己的優(yōu)點及特長,為此而做出更多的選擇的機會。綜合自身的狀況、家庭狀況和外部環(huán)境狀況,充分合理的結(jié)合實際來進行自己的生涯規(guī)劃。
父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”
母親:“工作要上進,婚姻不要誤?!?/p>
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經(jīng)驗?!?/p>
同學:“有較強的工作能力,適合做白領?!?/p>
職業(yè)目標:有名的外資企業(yè)高級管理人員
通過實踐學習,總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論
職務目標:外企企業(yè)管理商務助理
能力目標:具備在經(jīng)濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉及外商務活動;有一定的科研能力,發(fā)表一些論文。
經(jīng)濟目標:在校期間做兼職
學歷目標:攻讀研究生并取得其學位
職務目標:有名的外資企業(yè)高級管理人員,大學的代課老師
能力目標:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物上發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心里素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標:年薪80萬
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標和學歷目標)我也不會覺得是失敗,給自己太多的壓力本身就是一件是失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的現(xiàn)實,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;
2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必有的技能、創(chuàng)新能力;
3、快速適應能力欠缺;
4、身體適應能力有差距;
5、社交圈太窄。
(1)充分利用讀研究生這段時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:2015年6月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期。
(3)攻讀管理博士學位。時間:6年以內(nèi)
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其他人經(jīng)常進行聯(lián)系。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加學校聯(lián)誼活動,經(jīng)常和同事、好友接觸、交流。
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里意識地進行自我訓練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天要保證有睡眠,堅持鍛煉。
(3)充分利用自身的工作條件曠達社交圈、重視同學交際圈、重視同事的交流圈和每個人交往。
我現(xiàn)在制定的職業(yè)規(guī)劃書,受到自己現(xiàn)階段思想不太成熟的限制,還有許多不完善之處,我希望在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,使自己變得更成熟,成為一個出色的職場人。
法語生的規(guī)劃篇十六
作為一名老師,一直以來我們都很注重自己的每一堂課設計得是否科學,資源利用是否恰當,教學過程是否流暢,我們的目光往往關注在“一節(jié)課”上。作為一名合格的專業(yè)日語教師,你的教學設計,除了對“本課時”的關注外,還應該關注學生個體,合理有效地幫助他們設計個性化的學習計劃,讓你的教學設計更具有針對性和全局性。這也是對日語課程標準實施建議中“根據(jù)每個學生的特點采用適合其個性發(fā)展的教學方式或方法,促進每個學生在原有基礎上的發(fā)展”到底該如何引導和幫助學生設計日語個性化的學習計劃呢?筆者認為關注個體特點最為關鍵。
關注個體特點,首先源于對學生基本情況的一個了解。例如,在進行日語教學之前,很多老師都會激勵孩子:“無論以前學得如何,從現(xiàn)在開始一切從零開始,大家都一個起跑線!”這無疑會讓孩子先吃了顆定心丸,信心十足。但是筆者認為,要真正學好日語,不把以前學習的弊端找出來,零起點依舊會學得很糟。所以開學初,針對英語在小學時成績非常低的學生,對他們進行了一個問卷調(diào)查。他們當中有的是基礎沒打好,后續(xù)知識銜接不上;有的是學習習慣差,不背單詞,不寫作業(yè);還有的是上課不聽課,學習不進腦。針對這些情況,筆者將他們學習不理想的原因進行歸檔,一檔為“零起點,高標準”;二檔為“好習慣,大作為”;三檔為“你舉手,我獎勵”。做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆,為幫助他們設計個性化學習計劃打好了基礎。
其次,就要發(fā)揮老師的智慧,提高對這個學習計劃形成的關注度了。作為老師在課堂提問或作業(yè)檢查的時候,都要有意識地個別問題個別處理,特別是在他們有意識地想改變自己的“癥結(jié)”的時候,及時給予相應的鼓勵,并且告知他,你的日語學習有了一個良好的開端。另外,老師在自己的教學設計中,要選擇一些不同的話題、或者提供一些活動,讓孩子逐漸找到自己的興趣點和不足點,并結(jié)合這些來完善自己的學習計劃,既完成了學習目標,又具有一定的個性化。下面,筆者就結(jié)合筆者班同學所做的一些活動,來與大家分享一下。
活動一:我選我想選的。在筆者的教學設計當中,一直保留著課前5min的環(huán)節(jié),5min是孩子的時間,5min也是“個性化學習計劃“的一個縮影,而且結(jié)合每個時段孩子的特點,5min應該有不同的內(nèi)容。初一:筆者讓孩子自己選擇對日本感興趣的話題,在共有的記錄本上,形成自己獨特的版面設計,利用課前5min,為大家?guī)硇赜谐勺愕难葜v。初二:筆者讓大家尋找一句自己喜歡的日語名言警句,把自己的所愛交給大家。初三;選短文,讀短文,拼口語。這種設計,一是有利于老師對學生整體表達能力的培養(yǎng);二是對學生自我興趣點的一個關注。我們都說孩子的學習責任心的培養(yǎng),首先得讓他在學習上有個成就感,當所有人都在自己的能力水平上努力去爭取自己輕而易舉就能拿到的成果,哪個孩子能不高興,而責任心也就在這個過程中不斷被激發(fā),同學之間也會因為大家的共同提高而顯得學習具有成效性。教師布置的任務深入到每個學生的心理,每個學生都在學習,但是這種學習又有一定的個性,我不人云亦云,我只選我適合的方面。除了這個,我們的寒暑假作業(yè),同樣也體現(xiàn)了一種“個性化”。筆者曾經(jīng)讓孩子自己寫自己的寒暑假我自己該做哪些作業(yè),只要你覺得我做得到,只要你覺得對自己有益,不論多少,都可以。還有我們的假期學習,學習什么內(nèi)容都可以,單詞不是固定統(tǒng)一的,你在哪兒學到的不重要,只要你喜歡,只要你掌握了,一切都好。開學后孩子們上交的作業(yè)全部展覽出來,他們各自學習的單詞會讓你打開眼界。有的因為喜歡電影,他就多學習了一些關于電影方面的;有的喜歡體育方面的,就查了很多體育方面的單詞,事實也證明,這些他喜歡背誦查找的作業(yè),完全體現(xiàn)了一種“個性化”,同時通過展出的作業(yè),也極大地鼓勵和刺激了很多孩子去挖掘自己的“個性”,我不人云亦云,我找我所用,所找為所用,在作文書寫方面,也不會因為自己想寫而不知該如何寫而煩惱。
活動二:查弱項,補弱項。通過分析孩子各題的得分率高低,查找到每個學生的薄弱環(huán)節(jié),確定個人的努力方向,設計有益于他們自己的學習目標。每次考試,筆者都會將所有學生各大題型的得分率統(tǒng)計出來,通過對比來找到每個孩子的薄弱點,對癥下藥,不面面俱到。并在課后幫其設計適合自己的學習計劃。單詞弱的,找到弱點原因,并引導每天多讀,多寫,定時記單詞,長此以往,堅持下來,單詞絕對不是問題;語法弱的,為其提供相關的語法試題,找到弱點語法項,不要貪多,但必須反復出現(xiàn),鞏固記憶。這種個性化的學習計劃,絕對可以讓孩子找到成功感。筆者還會針對每次做題后,把孩子的錯點一一記錄下來,每個孩子都有自己的易錯題型,在后面的鞏固練習的時候,就更有針對性地進行輔導,而不是盲目性地去做。這樣具有“個性化”的錯題練習,既不浪費時間,而且效果非常明顯。
活動三:放長線,鋪未來。在學習假名的時候,有的孩子假名熟練度不高,為了對癥下藥,也為了以后朗讀水平的提升,給他設計了個性化的假名練習方案。把今后1年要學習的課文內(nèi)容用假名的形式全部打出來,分成段落,需要停頓的地方用空格來表示,長度基本上是如果不停頓讀會在30s結(jié)束,讓他每天照著讀,要求目標是在1min內(nèi)讀完。開始時,他很慢,后來漸漸熟練了,假名也區(qū)分開了,速度逐漸提了上來,而且能保證在50s前結(jié)束。他感受到了快樂和成功感。這還是小事。當初一下學期開始讀課文時,他才真正感受到了成功,因為那些短文實際在他初一上學期就已經(jīng)很熟練了,初一下學期讀課文他過得很輕松。還有對于學生記不住單詞,搞不定語法句子,要關注每個孩子記憶遺忘程度,專門為幾個孩子設置了“單詞記憶本”“句子思維圖”,以反復呈現(xiàn)的方式,每天滲透一點,每天自己都能主動地到筆者身邊報到,自己也有了對學習的責任心,自己的個性化學習計劃也為自己日語學習提高了興趣,獲得了成就感。
以上這些是筆者對于如何引導和幫助中學生設計個性化學習計劃方法的一個探索,也是對日語學生有針對性地日語教學的大膽實踐,對學生個體責任心培養(yǎng)的一種促進方法。一名合格的日語教師會幫助孩子設定自己的學習計劃,而一名優(yōu)秀的日語教師,則會是這個計劃的一份子,在完成計劃的過程中始終會讓孩子體驗到“跳一跳,摘桃子”的成就感,增強學習日語的自信心,提高學習日語的責任心。
參考文獻。
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[2](英)格里菲思,基哈恩.如何開展個性化課堂教學[m].外語教學與研究出版社,2009.
法語生的規(guī)劃篇十七
高三英語總復習課程具有極強的系統(tǒng)性,教師可以根據(jù)教學的實際情況及學生的學習情況,制訂科學、合理的總復習計劃;一份切實可行的總復習計劃,既可以保證教師教學工作的有序開展,也可幫助學生找到適合自己的復習方法,提高復習效率和復習效果。因此,教師制訂計劃是開展總復習教學的前提,能夠在緊張的復習教學中節(jié)約時間。首先,制定復習計劃要堅持“以實際為出發(fā)點”的原則,考慮到學優(yōu)生與學困生之間的差別,以個性差異為切入點,制訂區(qū)別性的復習計劃,做到詳略得當、難易適中,具有可執(zhí)行性;其次,制訂復習計劃要參照考試大綱的具體要求,分出復習的重點與難點,制訂靈活性的總復習計劃及各階段具體的復習計劃;再有,計劃執(zhí)行過程中,教師要對比學生完成計劃的情況,分析計劃與實際進度的差距,適時調(diào)整計劃內(nèi)容。
二、復習教學以學生為中心點。
學生是課堂學習的主體,復習教學要以學生為中心地位,激發(fā)學生的主觀能動性,具體方法為:(1)備課要根據(jù)復習目標和復習內(nèi)容進行,其中“備學生”是關鍵環(huán)節(jié),也就是充分考慮復習的內(nèi)容和方法是否適合學生需要,能否被學生接受和理解;(2)課堂教學復習的主體是學生而非教師,因此教師不能再采取“滿堂灌”的教學模式,否則無法了解學生學習的真實情況,而是給學生更多的時間來思考與練習,例如,以布置任務的方式讓學生做練習,學生既可以獨立思考,也可以小組討論,共同解決問題,掌握知識;(3)針對學生在課堂復習情況給予差異性評價,既要有學生之間的對比評價,也要有學生個人過去和現(xiàn)在學習情況的評價,讓學生體會到學習的成就感,激發(fā)學習的熱情;(4)高三英語總復習僅依靠課堂時間遠遠不足,需要學生課后仍然按照總復習計劃的要求自主安排復習,鞏固課堂學習的知識。
三、學生練習與教師講解相結(jié)合。
學生想要提高英語成績不能單純依賴突擊式練習,而是將日常練習與教師指導相結(jié)合,通過這種方法逐一突破單選題、單詞拼寫題、完形填空題、閱讀理解題及短文寫作題的難點,同時也能考核以往學習中存在的缺陷和不足,有針對性地加以訓練;學生只有一邊練習發(fā)現(xiàn)問題,一邊認真聽講掌握解題要點,才能完善知識儲備并掌握答題技巧。另外,在采取這種講練結(jié)合復習方法時,教師要注意以下幾個方面的問題:其一,不能只講不練,否則學生沒有動腦思考和動手實踐的機會,將失去復習的意義;其二,要注重學生的動態(tài)變化,講解在于精而不在于多,突出練習的重點;其三,過于側(cè)重知識點或語法的講解,忽略了學生語篇分析與運用能力的培養(yǎng),學生在考試中可能因小失大。
四、日常復習做好高考模擬訓練。
為了消除學生的緊張感與不適應感,幫助學生找到高考的感覺,日常復習中應組織學生多進行模擬訓練,樹立應對考試的自信心;通過高考模擬試題訓練,讓學生多練、多想、多讀、多寫,在練習中掌握解題技巧,消除考試壓力與緊張。模擬練習與模擬考試要循序漸進地進行,才能保證良好的復習效果。首先,高考前幾個月,學生應獨立完成近幾年的高考試卷模擬題,教師針對學生答題中的易錯點給予重點講解,深化知識點,學生也可在模擬做題中找到高考的感覺;其次,考試之前一個月,可適當增加習題的深度,拓展學生的知識點,為高考拿高分做好準備;再有,考試之前兩周,以練習難度較小的題目為主,讓學生增強考試信心;最后,考試前一周鍛煉學生的寫作技巧,強化寫作練習。通過合理安排復習時間與模擬練習題的難易程度,學生提前體會高考,平靜對待高考。
法語生的規(guī)劃篇十八
人生的規(guī)劃很重要,從上大學時就要好好規(guī)劃,這對國人來說尤其重要,《職業(yè)規(guī)劃》咳…敏感的話題。因為對于國人來說,人生的頭20年都是被別人規(guī)劃的,導致了自己根本不會給自己做規(guī)劃。這點是相當危險的。
人生短暫,屬于自己黃金的時間不多,如果把太多的時間浪費在尋找道路和方向上,很有可能會導致一事無成,要及早確定自己的規(guī)劃,然后照著這個規(guī)劃堅定不移的去執(zhí)行。做規(guī)劃時最重要的是兩個方面:一是清楚地認識自己的能力、優(yōu)勢和性格;二是確定自己的專業(yè)和想從事的行業(yè)。只有在確定這兩方面后,才能做出自己的職業(yè)規(guī)劃。
兩方面看起來很簡單,但認識自己并不是一件容易的事情。我們應當從下面十五個方面審視和認識自己,幫助自己確立人生規(guī)劃:a)所掌握的知識,b)問題的解決能力、判斷能力和分析能力,c)對待困難的心態(tài),d)團隊合作能力,e)表達能力和語言組織能力,f)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,g)溝通能力,h)自己的性格內(nèi)向還是外向,i)是否有堅韌不拔的專研精神,j)自己的弱點和性格上的缺陷,k)學習能力,獲得知識的能力,l)領導組織能力,m)目前自己能夠進入的企業(yè),n)目前自己在社會中的地位,o)目前自己的競爭實力,職業(yè)生涯規(guī)劃《《職業(yè)規(guī)劃》咳…敏感的話題》確定了自己的行業(yè)和專業(yè)領域后,接下來的事情應該是1)努力掌握這個行業(yè)的知識,2)用最短的時間了解這個專業(yè)和行業(yè)更為具體的.各個子方向。然后在實際過程中再認識自己。比如,選擇了計算機行業(yè),應該盡量地嘗試軟件、硬件、網(wǎng)絡、娛樂、媒體等計算機行業(yè)不同方向的工作,如果從事軟件,又分web、系統(tǒng)、項目、erp、crm、數(shù)據(jù)庫、嵌入式……,在工種上又分開發(fā)、測試、技術(shù)支持、流程管理,項目管理,系統(tǒng)架構(gòu),售前,售后……當然,我們并不需要去嘗試所有的工作或工種才能知道自己適合什么,我們完全可以向從事不同方向的人咨詢并結(jié)合自我認識來做出判斷。
在這個過程中,迷茫的摸索可能是很難避免的。能夠及時得到前人的指點可能會是一個捷徑,征求前人的建議可以起到參考的作用,快速原型(快速嘗試)或許也是好的辦法。因為人與人不同,他人的路并不一定適合自己,適合自己的路還要自己去規(guī)劃,別人是幫不上忙的。
要經(jīng)常性地跳出自己再來看自己,客觀地分析自己的優(yōu)勢和劣勢。讓自己和別人掂量掂量自己到底幾斤幾兩,了解到自己的長處和特點,然后才能知道自己適合做怎么樣的事和并調(diào)整自己的職業(yè)路線,這是一個“肯定到否定再到肯定”螺旋上升的進化過程。當度過對自己對社會的“陌生期”后,才有談得上對自己人生和職業(yè)的規(guī)劃。
個人的職業(yè)規(guī)劃就像軟件工程。我們都知道軟件項目最大的敵人是需求的不明確和需求的大面積變更,同樣,在個人的職業(yè)規(guī)劃中,自我需求的不明確和需求的變更也是非常危險的,尤其是在職業(yè)計劃實施了四五年后需求的變動和改變。只有需求確定以后,才談得上個人的職業(yè)設計的hld(high level design)和lld(low leave design),以及具體實現(xiàn)。此后隨著自身的日益成熟,可以隨時為自己的bug打補丁(patch)改進自己的職業(yè)生涯的設計和實施細則(enhancement),并為自己加上更多更強的能力(new feature requirement)。最終達到軟件版本的升級。
前輩們給我們這些新人程序員的八點建議
法語生的規(guī)劃篇十九
一:自我評估(認識自我)。
(一)自我的興趣、愛好。
(三)自我的職業(yè)本事。
在一般本事上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊本事,也就是我的特長上,我認為自我并沒有什么特長,只是自我的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算本事等,在語言表達本事及動作協(xié)調(diào)本事上我做的還不是很好,空間確定本事也不是很突出。
我們向往著完美的明天,所以一向為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自我的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自我的夢想插上翅膀。遠大的夢想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從此刻起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
一、個人資料。
姓名:xx。
性別:女。
出生年月:2000年1月。
性格:外向。
學歷:大學本科一年級。
專業(yè):自動化。
座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。
二、自我盤點。
1、興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫。
心中偶像:周恩來、比爾.蓋茨。
喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》。
喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》。
2、優(yōu)勢盤點:
從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點:
因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,并且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點盤點:
樂觀,開朗,并且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點盤點:
做事不夠細心,有時候也比較懷疑自我的本事,惰性較大。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點。
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份進取向上的熱情鞭策自我,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一向關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、教師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不一樣并制定出相應計劃以針對改正。
四、社會環(huán)境分析。
1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)。
五、主角提議:
父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自我,讓自我成為同齡人中的強者。
母親:學習要認真,最好要考研。
教師:聰明、機靈古怪。
同學:有較強的工作本事,聰明。
大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應當掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學二年級:要經(jīng)過大學英語四級考試;經(jīng)過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。
大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,進取參加招聘活動,在實踐中檢驗自我的積累和準備。進取利用學校供給的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2、近十五年的目標。
2033年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司;
2034年:擁有自我的公司。
3、求職計劃。
(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,所以,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的本事與素質(zhì),所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的提高和本事的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面能夠經(jīng)過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗。
(4)必須要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自我的公司。
七、結(jié)束語。
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自我去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每一天要對自我說:“我必須能成功,我必須按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一向走下去。
在那里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。此刻我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最終的勝利。
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