心得體會是對自己一段時間內(nèi)的成果和收獲的總結(jié)，是個人發(fā)展的重要標(biāo)志。寫心得體會時，我們要注重客觀性，不要過于主觀或夸大。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典范文，歡迎大家一起分享閱讀。
教育環(huán)節(jié)心得體會篇一
政法整頓教育環(huán)節(jié)是大學(xué)生涯中一項非常重要的課程，而這十分之一的學(xué)分都是來自該課。這門課程的目的是為了讓我們了解和認(rèn)識各級法律的內(nèi)容、程序和制度，增強(qiáng)我們的法制素養(yǎng)和法制觀念，這樣我們才能更好地適應(yīng)未來社會的發(fā)展。
第二段：親身體驗
在這門課程中，我們除了學(xué)習(xí)法律，還需要閱讀和分析大量政治宣傳、新聞報道、學(xué)術(shù)論文、法律文本和案例。通過這些材料，我們逐漸適應(yīng)了分析文本和策略性創(chuàng)意寫作的技能，不斷掌握了一些重要的技巧，比如如何分析新聞事件，如何批判性地閱讀學(xué)術(shù)文章，以及如何看待法律案例中的細(xì)節(jié)問題等等。
第三段：重要性和感悟
了解法律并不是一個容易的任務(wù)，但是，我們必須了解法律，才能保護(hù)我們自己，保證我們的合法權(quán)益，也才能讓我們成為能夠負(fù)責(zé)任和掌握自己未來的人。這門課程讓我意識到法律的重要性，讓我更自覺地關(guān)注大眾議題、尊重他人利益、勤勉遵守法律規(guī)定。通過這門課程，我感覺到我不僅是學(xué)會了文本分析與策略寫作，更重要的是，我學(xué)會了公平正義、同理心和智慧思考。
第四段：啟示與展望
參與政法整頓教育環(huán)節(jié)中，對于法治的認(rèn)識不斷深化，同時也加深了對其他知識的學(xué)習(xí)和思考，并且也增強(qiáng)了我們的實踐能力。此外，政法整頓教育環(huán)節(jié)也引導(dǎo)我們堅持嚴(yán)謹(jǐn)和重視細(xì)節(jié)，促進(jìn)我們的知識建設(shè)和科研創(chuàng)新。一個學(xué)生的知識體系是多方位的，政法整頓教育環(huán)節(jié)可以幫助我們更全面地了解社會和法律，提供更多的經(jīng)驗和知識，也讓我們學(xué)會通過實踐去積累和提高。
第五段：總結(jié)
政法整頓教育環(huán)節(jié)一直是大學(xué)生活中不可或缺的一個部分。它不僅可以提高我們的法制素養(yǎng)，增強(qiáng)我們的公民道德意識，促進(jìn)我們的成長，還可以為我們未來的職業(yè)生涯提供更過實踐和理論的支持。在這門課程中所學(xué)到的方法和知識不僅有助于我們自身的發(fā)展，也可以幫助我們成為有效的社會公民，并能在工作和生活中展現(xiàn)出更為精神和思想上的自立和獨(dú)立。
教育環(huán)節(jié)心得體會篇二
公安民警的職責(zé)是保護(hù)人民群眾的生命財產(chǎn)安全，打擊犯罪、維護(hù)社會的治安穩(wěn)定。作為一名基層的公安干警，我們要時時刻刻做到內(nèi)心廉潔、執(zhí)法公正，真正心系群眾利益，情牽百姓安危。通過學(xué)習(xí)教育，我充分了解到“公安姓黨”是永遠(yuǎn)不變的根和魂，公安隊伍的忠誠本色、純潔底色，直接關(guān)系到黨的執(zhí)政地位和國家的長治久安。作為新時代的執(zhí)法者，我們要時刻提醒自己，廉潔是工作的需要，是政法工作的基石。
教育環(huán)節(jié)心得體會篇三
開展政法隊伍教育整頓，是黨中央提出的新要求、人民群眾的新期盼、政法戰(zhàn)線自我革命的新需要，是確保政法機(jī)關(guān)擔(dān)負(fù)起新時代職責(zé)使命、推動政法工作高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。作為一名檢察信息技術(shù)人員，深刻認(rèn)識到開展政法隊伍教育整頓，是對政法隊伍的一次政治大考、忠誠大考、黨性大考，是一場刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的自我革命，意義重大、影響深遠(yuǎn)。要緊跟黨中央著眼新形勢新任務(wù)作出的重大決策部署，要把政法隊伍教育整頓工作作為一項重要政治任務(wù)來抓，強(qiáng)力整治頑瘴痼疾，確保實效長效。
一是抓細(xì)抓實學(xué)習(xí)教育，筑牢絕對忠誠的政治基石。積極參加政治輪訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平法治思想、習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)政法隊伍建設(shè)的重要指示精神，把政治教育與黨史學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，切實在學(xué)懂弄通做實上下功夫，以思想上的高度統(tǒng)一保證行動上的堅定有力。通過認(rèn)真接受授課輔導(dǎo)、參觀開山島學(xué)習(xí)王繼才精神等活動，使我進(jìn)一步深化了思想認(rèn)識、提高了政治站位、強(qiáng)化了責(zé)任擔(dān)當(dāng)，切實增強(qiáng)了抓好貫徹落實的政治責(zé)任感、時代使命感和現(xiàn)實緊迫感。將思想認(rèn)識的提高及時落實到行動上，在我院隊伍教育整頓實施方案出來后，我?guī)ьI(lǐng)技術(shù)部黨支部干警立即組織貫徹落實，制定學(xué)習(xí)計劃具體到每一天、明確責(zé)任到每一位干警。為了激發(fā)干警學(xué)習(xí)熱情，組織支部2名信息技術(shù)干警自行研發(fā)“隊伍教育整頓和黨史知識學(xué)習(xí)答題系統(tǒng)”，提高學(xué)習(xí)趣味性和知識掌握牢固性，創(chuàng)新了學(xué)習(xí)方法、取得了良好的學(xué)習(xí)效果，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好新時代檢察工作的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感。
二是積極參加隊伍警示教育，提高拒腐防變能力。作為新時代檢察系統(tǒng)黨員干部，只有經(jīng)過自我凈化、自我完善，才能自我革新、自我提高。通過深入學(xué)習(xí)黨章和新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨紀(jì)法規(guī)，以及防范干預(yù)司法“三個規(guī)定”、參加警示教育大會、聆聽廉政報告等，使我進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、紀(jì)律意識、法治意識，要知敬畏、存戒懼、守底線。要進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，在今后的工作中時刻保持清醒頭腦，進(jìn)一步筑牢拒腐防變的思想防線，堅決守住底線，不碰紅線，讓群眾感受到公平正義。
三是積極參加先進(jìn)典型教育，進(jìn)一步提升司法為民的意思和本領(lǐng)。政法隊伍教育整頓事關(guān)國家政治安全、事關(guān)人民幸福安康、事關(guān)政法事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。通過參觀開山島“學(xué)習(xí)王繼才精神、鍛造檢察鐵軍”、向身邊先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動等，使我深切體會到學(xué)有榜樣、干有目標(biāo)，要進(jìn)一步增強(qiáng)素質(zhì)能力、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為開創(chuàng)“高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”新境界保駕護(hù)航。
通過學(xué)習(xí)教育，在查糾整改環(huán)節(jié)，我將以刀刃向內(nèi)的勇氣主動自查、主動報告、如實填報個人事項，通過查找個人思想、政治、組織、作風(fēng)等方面問題，明確整改方向，將教育整頓各項任務(wù)落到實處。把政治建設(shè)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，全面提升政法隊伍履職盡責(zé)能力；把清除害群之馬與弘揚(yáng)英模精神結(jié)合起來，全面塑造政法隊伍干凈純潔的形象；把整治頑瘴痼疾與完善制度機(jī)制結(jié)合起來，全面消除違規(guī)亂紀(jì)的隱患源頭；把懲治處理與教育管理結(jié)合起來，全面推動政法隊伍正本清源；把開展教育整頓與推動履職盡責(zé)結(jié)合起來，全面彰顯政法隊伍過硬擔(dān)當(dāng)。
教育環(huán)節(jié)心得體會篇四
開始文章時，我們可以簡單闡述教育的重要性以及初中四個教育環(huán)節(jié)的含義。我們可以分享一些自己的想法，例如：“教育是一種推動我們成長和進(jìn)步的力量。初中，是我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊粋€階段。在這個階段，我們將經(jīng)歷四個教育環(huán)節(jié)：德育、智育、體育和美育。在這里，我將分享自己的經(jīng)歷和體驗?！?/p>
第二段：德育體會。
在這一段，我們可以談?wù)劦掠h(huán)節(jié)的體會和感受。我們可以分享一些公益活動和志愿服務(wù)經(jīng)歷，比如參加保護(hù)環(huán)境的活動、為貧困地區(qū)捐款、為小動物捐款等等。我們可以說：“參加這些活動讓我更加關(guān)注社會問題，也讓我感受到了自己的責(zé)任和義務(wù)?！?/p>
在這一段，我們可以分享自己在學(xué)習(xí)中的經(jīng)歷和體驗。我們可以談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的方法、思維方式以及大大小小的成功和失利。我們可以說：“在初中學(xué)習(xí)時，我發(fā)現(xiàn)自己對于自主學(xué)習(xí)的掌握度越來越高。在這個過程中，我不斷地試錯和調(diào)整，也不斷地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這樣的經(jīng)歷，讓我認(rèn)識到自己的潛力和不足，也幫助我成為了一個更加自信和自主的學(xué)生?！?/p>
在這一段，我們可以談?wù)勼w育環(huán)節(jié)的體會和感受。我們可以分享自己對于體育鍛煉的熱愛，以及通過參與比賽和團(tuán)隊活動獲得的成長和收獲。我們可以說：“通過體育鍛煉，我不僅健康了身體，也鍛煉了意志力和競爭心態(tài)。我曾參加過學(xué)校的田徑比賽和足球比賽，通過這些經(jīng)歷，我愈加認(rèn)識到體育活動對于學(xué)生成長的意義和作用?！?/p>
第五段：美育體會。
在這一段，我們可以談?wù)劽烙h(huán)節(jié)的體會和感受。我們可以從參觀藝術(shù)展覽、欣賞音樂劇和音樂會、學(xué)習(xí)藝術(shù)繪畫等方面入手，分享美育對于自己生活的影響和意義。我們可以說：“美育是一種很好的健心養(yǎng)性的方式，可以陶冶情操、增強(qiáng)生活情趣。在初中，我也有了更多的機(jī)會參與美育活動，這使我更好地認(rèn)識藝術(shù)、更好地欣賞美麗的事物，也讓我更好地關(guān)注內(nèi)心的感受?！?/p>
總結(jié)：
最后，我們可以在總結(jié)中再次強(qiáng)調(diào)教育的重要性和初中四個教育環(huán)節(jié)的重要性。我們可以說：“初中，是我們走向成年的重要階段。四個教育環(huán)節(jié)，代表著我們成長的方向和方式。我深感自己在這個過程中獲得了很多感悟和收獲。未來，我將繼續(xù)努力，追求更好的自己?！?/p>
教育環(huán)節(jié)心得體會篇五
教育是兒童成長的重要組成部分，它涉及到一個人終身發(fā)展的方向和高度。在初中這個重要的成長階段，教育環(huán)節(jié)也非常關(guān)鍵，它直接關(guān)系到學(xué)生的全面發(fā)展和未來的發(fā)展方向。本文將從“知識傳授、社會實踐、身體鍛煉、思想引導(dǎo)”四個教育環(huán)節(jié)著手，分享一些自己的心得體會。
【第一段——知識傳授】。
初中生活是填鴨式教育較多的時期，老師們給我們提供了豐富的知識。在課堂上，我經(jīng)常會被老師深入淺出的知識點(diǎn)講解所吸引。而老師的授課方式也非常關(guān)鍵，他們讓我們從課本上學(xué)到了許多知識，開啟了我們對世界的認(rèn)知。在這個過程中，我切實感受到教育不應(yīng)該是僅僅的知識傳遞，而是看重學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力，給學(xué)生提供自由發(fā)揮的空間。同時，老師們也教會了我從容、韌性、信心等學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，這些對我完成后續(xù)的學(xué)習(xí)任務(wù)和面對工作生活中的困難都產(chǎn)生了積極的影響。
【第二段——社會實踐】。
初中老師不僅僅局限于課堂上的講解，更希望我們學(xué)學(xué)以致用。在初中三年級的暑假，學(xué)校組織了一次社會實踐活動，我參與了其中。這次活動讓我更好地認(rèn)識到從書本中獲得的知識的意義。我去到了一家“黑心廠家”，體驗了勞動的艱辛和社會的一些神奇面貌。這次活動讓我深深地了解到社會的存在不僅僅是我們自己的生活，更是我們生活的根基。在此，我認(rèn)識到了自己的責(zé)任感和使命感，也懂得了真正的尊重和珍視。
【第三段——身體鍛煉】。
身體是革命的本錢，鐘愛運(yùn)動是每個學(xué)生的基本要求。在初中三年的生活中，身體鍛煉也占有很大一部分的份量。學(xué)校會定期組織體育活動和課外訓(xùn)練，比如足球、籃球等，這些都是鍛煉我們身體的好機(jī)會。我熱愛運(yùn)動，也充分認(rèn)識到鍛煉身體對健康的重要性。體育鍛煉也讓我們養(yǎng)成了勤奮、進(jìn)取的精神，讓我們面對以后的學(xué)習(xí)生活更有信心和勇氣。
【第四段——思想引導(dǎo)】。
初中三年級是人生的重要時期，很多道德和倫理問題影響著我們的成長。思想教育也成為了非常關(guān)鍵的內(nèi)容，這個環(huán)節(jié)的教育讓我真正認(rèn)識到什么是“道德”，什么是“品德”。學(xué)生的道德素質(zhì)是社會發(fā)展的基本保障，是構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵因素。老師們引導(dǎo)我們了解正確的道德觀、學(xué)會正面的處世之道，這些也意味著我們將來在社會中，無論是在自我認(rèn)知、發(fā)展思維能力、規(guī)范行動等方面都將更加自信，更加充實。
【結(jié)尾】。
在初中的這三年里，我受到了四個方面的教育，無論學(xué)習(xí)、生活、身心或思想上都獲得了很多好處。我了解了這個世界的各種面貌，在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自己熱愛的東西，認(rèn)識到了自己的責(zé)任和使命。我也漸漸懂得了堅持、勇敢等成長品質(zhì)，這些將對我未來的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，在這里呼吁更多的教育機(jī)構(gòu)，注重學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)和引導(dǎo)，多為學(xué)生提供發(fā)揮的空間和機(jī)會，幫助我們走向更廣闊的世界。
教育環(huán)節(jié)心得體會篇六
第一段：引言（150字）
青春是人一生中最美好的時光，也是個人成長和自我教育的黃金時期。自我教育環(huán)節(jié)是青春期中一個重要的組成部分，它為我們提供了大量學(xué)習(xí)、成長和發(fā)展的機(jī)會。在這個過程中，我們不僅能夠通過學(xué)習(xí)知識來提升自己的才干，還能夠培養(yǎng)我們的品格和思維方式，塑造我們的生活態(tài)度和世界觀。在這篇文章中，我將分享我在自我教育環(huán)節(jié)中的一些體會和心得，希望能夠給其他年輕人一些啟示和鼓勵。
第二段：朝氣蓬勃的青春（250字）
青春是一個充滿朝氣和活力的階段，我們飽含著對未來的憧憬和對夢想的追求。在自我教育環(huán)節(jié)中，我們有機(jī)會面對各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，這些都是我們成長和發(fā)展的重要契機(jī)。比如，通過參加各種課程和講座，我學(xué)習(xí)到了很多實用的知識和技能，幫助我更好地應(yīng)對我未來的職業(yè)生涯。此外，我也參與了一些社會實踐活動，如義工服務(wù)或社區(qū)服務(wù)，這些活動不僅使我更加了解社會，還培養(yǎng)了我對他人的關(guān)心和責(zé)任感。
第三段：培養(yǎng)綜合素質(zhì)（250字）
青春是我們學(xué)習(xí)和成長的黃金時期，自我教育環(huán)節(jié)提供了我們提升綜合素質(zhì)的絕佳機(jī)會。在這一階段，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和解決問題的能力，不只是追求高分和好成績。參與自我教育環(huán)節(jié)的課程和活動，要注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力、溝通能力、團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能。此外，我們還應(yīng)該提升自己的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)對美的欣賞和理解能力。這將對我們未來的職業(yè)以及個人成就產(chǎn)生重要影響。
第四段：定目標(biāo)與追求夢想（250字）
青春是一個追求夢想的時期，而自我教育環(huán)節(jié)為我們提供了實現(xiàn)夢想的平臺。在這個階段，我們應(yīng)該懂得設(shè)定明確的目標(biāo)，并通過自我教育環(huán)節(jié)來實現(xiàn)這些目標(biāo)。無論是學(xué)術(shù)方面的目標(biāo)還是個人成就方面的目標(biāo)，我們都應(yīng)該努力取得進(jìn)步并追求卓越。通過參加各種活動和比賽，我們可以鍛煉自己的競爭能力和應(yīng)對壓力的能力。同時，我們也應(yīng)該鼓勵自己大膽嘗試和接受失敗，這樣才能更好地成長和進(jìn)步。
第五段：自我反思與感恩（300字）
在自我教育環(huán)節(jié)中，我們應(yīng)該時刻保持自我反思和感恩的心態(tài)。自我反思是我們認(rèn)識自己的重要方式，通過審視自己的行為、思想和價值觀，我們能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和不足。同時，我們也應(yīng)該感恩身邊的人和事，他們給予了我們很多的支持和幫助，在我們成長和發(fā)展的過程中起到了重要的作用。我們應(yīng)該學(xué)會珍惜這些人和事，感謝他們的付出。
總結(jié)（100字）
自我教育環(huán)節(jié)是青春期中重要的組成部分，我們應(yīng)該珍惜這個機(jī)會，努力學(xué)習(xí)和成長。在這個過程中，我們培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，定下明確的目標(biāo)并追求夢想，同時保持自我反思和感恩的心態(tài)。愿每個青年人都能充分發(fā)揮自己的潛力，追求自己的理想，為社會進(jìn)步和人類發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
教育環(huán)節(jié)心得體會篇七
段一：引言（200字）。
自我教育環(huán)節(jié)，是指自己通過學(xué)習(xí)和探索來提升自我能力和素質(zhì)的過程。而青春，則是指年輕的時刻，充滿朝氣和活力的階段。在自我教育環(huán)節(jié)中，青春的力量得到了充分的釋放和發(fā)揮。通過對自我教育環(huán)節(jié)的親身經(jīng)歷，我深刻感受到了青春的魅力和價值。
段二：積極主動（200字）。
自我教育環(huán)節(jié)要求我們積極主動地參與其中，不斷學(xué)習(xí)和探索。作為年輕人，我們要利用好自己的青春時光，勇于追求知識和發(fā)展。我在自我教育環(huán)節(jié)中，主動參與各種學(xué)習(xí)活動，積極尋求知識的源泉。通過自我教育環(huán)節(jié)，我不僅拓寬了眼界，還提高了自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
段三：相互交流（200字）。
在自我教育環(huán)節(jié)中，與他人的交流是非常重要的一部分。通過交流和互動，我們可以相互學(xué)習(xí)和成長。而青春意味著勇敢追求，與他人的交流讓我擁有了更多的機(jī)會和資源。我參與了各種討論和活動，結(jié)交了許多志同道合的朋友。通過交流，我不僅收獲了知識，還拓展了自己的人際關(guān)系網(wǎng)。
段四：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)（200字）。
自我教育環(huán)節(jié)鼓勵我們勇于創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)。而青春意味著活力四溢和敢于冒險。在自我教育環(huán)節(jié)中，我積極發(fā)掘自身的潛力，嘗試創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的機(jī)會。通過一次次的嘗試，我懂得了創(chuàng)新的重要性和挑戰(zhàn)。在自我教育環(huán)節(jié)中，我不僅鍛煉了自己的創(chuàng)新能力，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)業(yè)精神。
段五：成長與收獲（200字）。
通過自我教育環(huán)節(jié)，我得到了很多成長和收獲。這段經(jīng)歷讓我體會到了青春的力量和價值。我逐漸意識到，青春就是我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和超越自己的機(jī)會。自我教育環(huán)節(jié)猶如一所大學(xué)，給予了我學(xué)習(xí)和成長的平臺。通過這段經(jīng)歷，我不僅積累了知識和技能，還提高了自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)能力。
總結(jié)（100字）。
自我教育環(huán)節(jié)讓我深刻體會到了青春的力量和機(jī)會。通過積極主動、相互交流、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面的努力，我在自我教育環(huán)節(jié)中得到了很多成長和收獲。我相信，在青春的年華中，通過自我教育環(huán)節(jié)的經(jīng)歷，我們一定能夠擁抱更加美好的未來。
教育環(huán)節(jié)心得體會篇八
近年來，教育的重要性越來越被人們所重視。在教育中，四個教育環(huán)節(jié)被認(rèn)為是非常重要的。初中階段是一個被廣泛關(guān)注的教育環(huán)節(jié)。在我完成初中階段的學(xué)習(xí)之后，我認(rèn)為那些教育經(jīng)歷、體驗和經(jīng)驗給了我很多啟示和收獲。以下，是我對四個教育環(huán)節(jié)的一些詳細(xì)心得體會。
1.教師教學(xué)。
教師是教授我們知識的關(guān)鍵角色。我總結(jié)出，初中的教學(xué)方式應(yīng)該是既直白又引人入勝的。本著這個理念，教師不僅會利用豐富的數(shù)字故事、圖片、音頻和視頻來豐富我們的學(xué)習(xí)體驗，還會利用循序漸進(jìn)的方式來教授復(fù)雜的概念。在整個教學(xué)過程中，教師會耐心地回答我們的問題并時刻為我們提供支持。這些都讓我們能夠更好地掌握自己需要學(xué)習(xí)的知識。
2.同學(xué)互動。
在初中，我們班級中的每個人都有自己的長處和短處。一個人的長處會成為另一個人的短處。這為我們創(chuàng)造了一個非常好的同學(xué)互動的機(jī)會。在我看來，以小組為單位進(jìn)行合作學(xué)習(xí)是一個非常好的方法。我們能夠在學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)，并互相鼓勵。這種互動能夠促進(jìn)我們在學(xué)習(xí)中更好地成長。
3.家庭教育。
家庭教育在四個教育環(huán)節(jié)中無疑是最重要的一個。在初中，家長應(yīng)該滿足孩子對于學(xué)習(xí)和生活方面的需求，比如制訂一個良好的時間表、監(jiān)管孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度、鼓勵孩子不放棄困難的課程以及充分鼓勵孩子的優(yōu)良習(xí)慣。家庭教育是一個長期的過程。家長應(yīng)該盡可能地去了解和引導(dǎo)孩子的成長，甚至還應(yīng)該培養(yǎng)孩子的出類拔萃的特長。
4.社區(qū)教育。
社區(qū)教育在教育上是最具前瞻性的。在社區(qū)教育中，我們獲得知識并表達(dá)自己的看法，與人交往并參與他人的愛心活動。社區(qū)教育可以使我們的生活更加豐富多彩。我相信，當(dāng)一個孩子的社區(qū)環(huán)境對他有利時，他會更有動力追尋夢想以及更快地成長。
總的來說，四個教育環(huán)節(jié)是相輔相成的，如果我們想要成功地完成初中階段的學(xué)業(yè)，我們必須全面考慮這些環(huán)節(jié)。作為一個初中生，我深深認(rèn)識到這些教育環(huán)節(jié)的必要性和重要性。當(dāng)我們?nèi)嫱笍氐乩斫膺@些教育環(huán)節(jié)，我們才能更加成功地完成中學(xué)階段的學(xué)業(yè)。
教育環(huán)節(jié)心得體會篇九
按照黨中央的決策部署，按照中央政法委研究部署開展全國政法隊伍教育整頓工作的要求，全面深化政法隊伍教育整頓工作勢在必行，亟需進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感、使命感，搶抓機(jī)遇乘勢而上，以高質(zhì)量教育整頓引領(lǐng)推動政法工作高質(zhì)量發(fā)展。為此，須著力認(rèn)識和把握三個維度。
教育是一種提高人的綜合素質(zhì)的實踐，本質(zhì)上是培養(yǎng)人的社會活動。何謂整頓?《史記?張耳陳馀列傳》曰：“今范陽令宜整頓其士卒以守戰(zhàn)者也。”整頓是使紊亂變整齊、使不健全的健全起來，整頓的目的是提高隊伍整體水平，增強(qiáng)凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。教育整頓，即指：通過教育的方式，整飭紀(jì)律、強(qiáng)化素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。從實踐性要求來看，教育整頓具有重要性、嚴(yán)肅性、整體性、緊迫性、現(xiàn)實針對性等重要特征，它不同于一般意義上的社會教育活動，是直擊現(xiàn)實問題且與把握重大政治方向息息相關(guān)的，是在時間緊、任務(wù)重的現(xiàn)實實踐背景及要求下以隊伍建設(shè)中存在亟需解決的突出問題為根本依據(jù)，有目的地充分展開教育活動。政法隊伍教育整頓就是這樣的。
政法隊伍教育整頓的目的是鍛造政法隊伍對黨忠誠的過硬品格，確?！暗栋炎印崩卫握莆赵邳h和人民手中。政法隊伍，要當(dāng)好中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，始終樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，用永不變質(zhì)的忠誠彰顯職責(zé)本色。因此，對黨忠誠是第一位的，是根本要求。深化政法隊伍教育整頓，就首先要深化政治理論學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識和把握理論學(xué)習(xí)的“深度”，確保做到往深里學(xué)、往心里學(xué)、往實里學(xué)，不走過場、喊口號、裝樣子，真學(xué)真懂真信真用，力求學(xué)有所獲。
（一）學(xué)習(xí)“四史”，深悟我們的過去、現(xiàn)在和未來
歷史是最好的教科書，十八大以來，習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“對我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。多重溫這些偉大歷史，心中就會增加很多正能量。”中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民，在100年的風(fēng)雨征程中創(chuàng)造了光輝的歷史、寫下了氣吞山河的壯歌、彰顯了偉大的革命精神，這些，都被載入“四史”之中，即，中國共產(chǎn)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史?！八氖贰憋柡腥A民族奮勇行進(jìn)的感人故事，見證中國共產(chǎn)黨無悔的初心使命，彰顯中國人民偉大的夢想力量。作為黨和人民“刀把子”的政法隊伍，“四史”必修課。深化教育整頓，就要有感情地上好“歷史課”，通過學(xué)習(xí)“四史”，深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、改革開放來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認(rèn)識我們黨始終堅持的崇高理想和價值追求，以史為鏡，知榮知辱，知黨知民知國，知任之所在。
（二）學(xué)習(xí)新時代精神，追尋新思想足跡
2020年6月8日至10日，習(xí)近平總書記來寧視察。視察中，總書記作出了許多重要指示，對做好寧夏工作發(fā)表了重要講話?？倳浀闹匾v話科學(xué)闡述了“新時代建設(shè)一個什么樣的美麗新寧夏、怎樣建設(shè)美麗新寧夏”這一重大理論和現(xiàn)實問題，是新時代寧夏各項事業(yè)發(fā)展管方向、管根本、管長遠(yuǎn)的行動指南和根本遵循。這是我區(qū)深化政法隊伍教育整頓工作的重大理論契機(jī)。政法隊伍教育整頓工作要充分結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記來寧視察講話精神深入開展，以學(xué)習(xí)講話精神為導(dǎo)引，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。理應(yīng)把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，廣泛掀起“大學(xué)習(xí)”，徹頭徹尾進(jìn)行一場學(xué)習(xí)上的革命。同時，要及時緊跟理論熱點(diǎn)迅速開展系列學(xué)習(xí)，形成常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制，學(xué)在前、學(xué)在先、學(xué)在前沿。充分結(jié)合新時代精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)理論成果，學(xué)習(xí)當(dāng)前時代考驗中形成的偉大抗疫精神，學(xué)習(xí)偉大抗美援朝精神，學(xué)習(xí)脫貧攻堅精神。
中央政法委秘書長、全國政法隊伍教育整頓試點(diǎn)辦公室主任陳一新在全國政法隊伍教育整頓試點(diǎn)工作動員會上指出：開展政法隊伍教育整頓，是黨中央提出的新要求，是政法戰(zhàn)線全面從嚴(yán)管黨治警的新舉措，是人民群眾繼掃黑除惡專項斗爭之后的又一新期待，意義重大、影響深遠(yuǎn)。要從刮骨療毒式的自我革命、激濁揚(yáng)清式的“延安整風(fēng)”、鑄魂揚(yáng)威式的主題教育的高度，深刻認(rèn)識開展政法隊伍教育整頓的現(xiàn)實緊迫性和極端重要性，切實增強(qiáng)搞好試點(diǎn)的政治責(zé)任感和時代使命感。
教育整頓絕非虛應(yīng)故事、走馬觀花，而是事關(guān)政法隊伍現(xiàn)代化建設(shè)大局的重大戰(zhàn)略。新時代各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，對政法隊伍現(xiàn)代化建設(shè)提出了嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。政法隊伍能否堅定做到“兩個維護(hù)”，切實履行好新時代政法工作的職責(zé)使命?能否在歷史大考中取得人民滿意的好成績?這些都是深化教育整頓所要十分關(guān)切的核心問題。推動教育整頓往深里走往實里走，就要在整頓“力度”上下足功夫。
（一）強(qiáng)化自信力：以自我革命推動革新力量
自我革命是我們黨的優(yōu)良政治傳統(tǒng)，自信力是我們黨的內(nèi)生動力。作為黨和人民“刀把子”的政法隊伍，要在教育整頓中亮出我們黨鮮明的品格，廣泛激發(fā)自我革命的精神，把自我革命的優(yōu)良政治傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。100年來，中國共產(chǎn)黨正是以勇于自我革命、從嚴(yán)管黨治黨的政治文化不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力的。通過自我革命，我們黨不斷夯實自身力量，提高自信力。深化政法隊伍教育整頓工作，要向黨的自我革命實踐學(xué)經(jīng)驗，直面頑瘴痼疾，強(qiáng)化治建并舉，精準(zhǔn)做到教育不斷線、嚴(yán)查不松懈、懲治不手軟、防患不麻痹、建設(shè)不耽誤。聚焦重點(diǎn)，輻射全局，攻克難點(diǎn)，心懷大局，以“不獲全勝決不收兵”的瞄準(zhǔn)目標(biāo)砸實錘的力度精度推進(jìn)教育整頓工作上臺階，在自我革命中鍛造革新力量，以自我革命自我凈化，提升新時代政法隊伍的自信力。
（二）強(qiáng)化公信力：以勇于奉獻(xiàn)推動為民力量
新時代政法隊伍教育整頓工作，要高度聚焦在“為民力量”上。以切實增強(qiáng)人民的幸福感、安全感、獲得感為核心要義，把政法隊伍立黨為公、服務(wù)人民的政治本色充分彰顯出來。政法隊伍肩負(fù)著鞏固黨的執(zhí)政地位、維護(hù)國家安全、化解矛盾糾紛、打擊預(yù)防犯罪、維護(hù)公平正義、服務(wù)改革發(fā)展的重要職責(zé)，是廣大人民群眾的保護(hù)墻。新時代政法工作者，也唯有扎根人民、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)人民、不負(fù)人民，才能不辱使命、做到讓黨放心讓群眾滿意。政法隊伍的公信力建設(shè)是黨的公信力建設(shè)的重要保證，是黨的公信力建設(shè)的窗口。實踐一再證明，增強(qiáng)公信力最行之有效的辦法就是密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)。因而，深化服務(wù)人民的情感、鍛造服務(wù)人民的意志、落實服務(wù)人民的實行是政法隊伍教育整頓的行動原則。
深化政法隊伍教育整頓是一門藝術(shù)，也是一套“組合拳”。既要有刀刃向內(nèi)、刮骨療毒、整治頑瘴痼疾的“力度”，又要有弘揚(yáng)英模精神、彰顯身邊好人的“溫度”。要把激濁與揚(yáng)清、懲惡與揚(yáng)善充分結(jié)合起來，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中提升政法隊伍整體形象，在深化服務(wù)人民中提升政法隊伍滿意度。
教育整頓的根本目的是強(qiáng)化隊伍整體素質(zhì)，提高隊伍凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，教育整頓的成效，必將接受時代“大考”，是在建功立業(yè)的新征程上體現(xiàn)出來的。深化政法隊伍教育整頓，既要在“知”上下功夫，更要在“行”上下功夫。教育整頓要堅持知行合一、理論聯(lián)系實際原則，充分做到在知中行、在行中知，知行合一。要力圖通過教育整頓，激發(fā)廣大政法工作者立志奮斗，引領(lǐng)建功立業(yè)新時代。
通過一個月的教育整頓和學(xué)習(xí)活動，我深刻地認(rèn)識到當(dāng)前在部隊開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動的正確性，也更加清醒地感受到在我們隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴(yán)重性，看到了我們中隊建設(shè)所面臨的挑戰(zhàn)。而教育整頓活動的開展必將有利地推動正規(guī)化建設(shè)的步伐，特別是對各項工作中依然存在的突出問題起到了較好的督促整改的作用。
因此，我深刻的意識到在紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的過程中，在認(rèn)真作好各項工作的同時，緊密聯(lián)系個人的思想和工作實際，認(rèn)真查擺，深刻反思，找準(zhǔn)存在問題，分析根源，制定整改措施。對照這些要求，認(rèn)真回顧自已這幾年來的工作，我確實感到與中隊和同志們之間還有一定的差距，還有許多問題和不足之處。
第一，思想教育和理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
教育整頓活動已開展一段時間了，但由于近期各項工作任務(wù)比較多，沒有按照中隊的要求一步一步的落實，特別是在教育整頓的學(xué)習(xí)和查擺階段，由于工作的原因，平時各項任務(wù)比較多，一些學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成。表現(xiàn)出自己在思想上的認(rèn)識不高，認(rèn)識不夠，對理論學(xué)習(xí)的重視程度還不夠高。還須進(jìn)一步加強(qiáng)思想方面和政治方面的教育和學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)。
第二，工作責(zé)任心、事業(yè)感還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
在工作中有時存在等靠的心理，總是等著上級領(lǐng)導(dǎo)部署，不能自己積極主動地開展一些工作。工作責(zé)任心、事業(yè)心還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
上述這些問題的存在，在一定程度上為部隊的建設(shè)產(chǎn)生了一些負(fù)面影響，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓的查擺剖析階段，我也利用一些時間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對照工作實際，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真的反思，深刻剖析了產(chǎn)生這些問題的根源，從主觀上找不足，概括起來主要有以下幾個方面：
二是政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠，政治思想認(rèn)識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學(xué)習(xí)外，只是看文件，報紙，電視新聞等，對于其他方面知識的攝取的還不夠廣泛。也有時，由于工作比較繁忙，涉外工作較多，沒能按時、積極的參加集體組織的學(xué)習(xí)活動。有缺課落課現(xiàn)象。
針對上述問題和主要問題根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以下幾方面：
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力改造世界觀。實際中自已要像對待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計劃，擠出時間予以落實，通過學(xué)習(xí)，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問題解決問題和辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，指導(dǎo)實際工作;要從思想上徹底清除存在的不良思想，“一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個人利益或小集團(tuán)的利益出發(fā)”做到“立警為公，執(zhí)法為民，清正廉潔，一身正氣”。二是加強(qiáng)紀(jì)律觀念，提高為基層服務(wù)意識。在工作中我要時刻牢固樹立全心全意為基層服務(wù)的思想，對待官兵如對親人，積極工作，努力為官兵多辦實事，多辦好事。
三是嚴(yán)格管理，真抓實干。在工作中，我要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，狠抓各項工作的落實。
四是堅決執(zhí)行“五條禁令”。要牢固樹立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念，努力提高為基層服務(wù)意識，努力工作;通過深入基層搞調(diào)查研究，切實為基層排憂解難、多辦實事。五是求真務(wù)實，大膽改革，努力鉆研本職業(yè)務(wù)，在支隊創(chuàng)收方面多開渠道，為基層連隊多辦實事好事。
以上是我在紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動的查擺整改階段的個人剖析情況，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
“正是揚(yáng)帆博浪時”，我們要借這場教育整頓的東風(fēng)，以忠誠純潔、履職盡責(zé)、奮發(fā)有為的狀態(tài)，時時叩問初心，處處踐行使命，為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)到底！
交流會現(xiàn)場氣氛熱烈，干警代表的發(fā)言既鏗鏘有力、沉穩(wěn)大氣也情真意切、感人肺腑，充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)理論學(xué)習(xí)成果，切實做到了提高政治站位、深化思想認(rèn)識、增強(qiáng)行動自覺，激勵著全院干警以昂揚(yáng)的精神面貌繼續(xù)投入學(xué)習(xí)教育、扎實做好查糾整改環(huán)節(jié)。
心得體會交流活動結(jié)束后，湯勝主任表示，雖然現(xiàn)階段我們已經(jīng)取得一定的學(xué)習(xí)成果，但希望全院干警要繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，再接再厲，持之以恒推動隊伍教育整頓工作各項任務(wù)有效落實。提出三點(diǎn)要求：
一是要以“釘釘子”精神始終強(qiáng)化思想認(rèn)識。要提高站位、找準(zhǔn)定位、立足崗位，全身心投入到政法隊伍教育整頓中，做到學(xué)深悟透、學(xué)思踐悟、學(xué)以致用。
二是要以“修鐵路”韌勁深刻把握整頓實質(zhì)。要樹立大局意識，將學(xué)習(xí)教育階段的飽滿熱情、端正態(tài)度延續(xù)下去，認(rèn)真對待查糾整改環(huán)節(jié)的工作要求，不折不扣完成工作任務(wù)。
三是要以“彈鋼琴”技巧切實做好工作統(tǒng)籌。要做好統(tǒng)籌規(guī)劃，將審判工作與教育整頓兩手抓，將學(xué)習(xí)理論融入實踐，服務(wù)于審判工作，著力提升審判質(zhì)效，彰顯教育整頓的顯著成效。
要始終把人民群眾放在心中，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍，為新時代檢察事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和基層檢察院建設(shè)貢獻(xiàn)檢察擔(dān)當(dāng)、檢察忠誠，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
今年的全國兩會，是在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開局起步階段召開的一次重要會議。適逢建黨100周年，加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育，全面開展隊伍教育整頓工作，努力建設(shè)一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法隊伍，是人民法院自我革命、純潔隊伍、忠誠履職的目標(biāo)和使命。
3月15日、16日，人民法院黨組擴(kuò)大會議和全國法院學(xué)習(xí)貫徹2021年全國兩會精神視頻會議相繼召開。會議強(qiáng)調(diào)，各級法院要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國兩會期間重要講話和全國兩會精神，加強(qiáng)過硬隊伍建設(shè)，認(rèn)真開展黨史學(xué)習(xí)教育，全面開展隊伍教育整頓，嚴(yán)格落實防止干預(yù)司法“三個規(guī)定”等鐵規(guī)禁令，以零容忍態(tài)度嚴(yán)懲司法腐敗，加強(qiáng)司法職業(yè)保障，確保公正廉潔司法。
認(rèn)真開展黨史學(xué)習(xí)教育，鑄牢政治忠誠之魂，堅定理想信念。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。各級人民法院要嚴(yán)格按照黨中央部署要求，深刻認(rèn)識開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，扎實開展黨史學(xué)習(xí)教育，確保黨史學(xué)習(xí)教育取得實效，推動學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量司法實踐。堅持學(xué)史明理，深入開展習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)宣傳研討實踐活動，在感悟思想偉力上下功夫；堅持學(xué)史增信，牢記黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國社會主義法治之魂，把學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)人民司法史結(jié)合起來；堅持學(xué)史崇德，繼承發(fā)揚(yáng)人民司法優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)司法便民利民；堅持學(xué)史力行，把開展黨史學(xué)習(xí)教育與依法履職盡責(zé)結(jié)合起來，以扎實的工作成效檢驗學(xué)習(xí)教育成果。
全面開展隊伍教育整頓，奠定司法廉潔之基，純潔法院隊伍。全國政法隊伍教育整頓，是黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度作出的重大決策部署。政法隊伍是捍衛(wèi)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民民主專政國家政權(quán)的重要力量，承載著人民群眾對安全、公平、正義的殷切期盼。
近日，全國政法隊伍教育整頓動員部署會議、全國法院隊伍教育整頓動員部署會議相繼召開，“政法干警違紀(jì)違法舉報平臺”正式上線。各級人民法院要認(rèn)真實行開門整頓，自覺接受群眾監(jiān)督。深化黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神，對防止干預(yù)司法“三個規(guī)定”執(zhí)行情況“回頭看”；緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個關(guān)鍵少數(shù)，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭自我剖析，主動檢視自身問題；充分發(fā)揮模范典型作用，弘揚(yáng)胡國運(yùn)、魏晶晶、周春梅等好法官好干部的先進(jìn)事跡和英模精神；堅持嚴(yán)管厚愛結(jié)合，加強(qiáng)司法職業(yè)保障，為敢于擔(dān)當(dāng)、秉公司法的干警撐腰鼓勁，解決其后顧之憂。
以史為鑒方能更好前進(jìn)。各級人民法院要通過開展黨史學(xué)習(xí)教育，把政法隊伍教育整頓與開展黨史學(xué)習(xí)教育有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步堅定全體法院干警的政治信仰，以政治忠誠帶動紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)、素質(zhì)能力進(jìn)一步增強(qiáng)、司法公信力進(jìn)一步提升，為建設(shè)平安中國、法治中國鍛造一支司法鐵軍，為慶祝建黨100周年和“十四五”開好局、起好步營造安全穩(wěn)定的司法環(huán)境。
為切實將法院隊伍教育整頓學(xué)習(xí)教育階段的任務(wù)目標(biāo)落到實處，取得實效，呼瑪縣人民法院根據(jù)《政法隊伍教育整頓工作學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)實施方案》工作要求，圍繞必學(xué)篇目中的規(guī)定內(nèi)容，結(jié)合實際制定學(xué)習(xí)計劃，部署學(xué)習(xí)任務(wù)，全面啟動學(xué)習(xí)周活動，每個工作日下午在三樓會議室組織干警集中學(xué)習(xí)。
全體干警積極響應(yīng)學(xué)習(xí)號召，迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，專注聽講、認(rèn)真記錄，開展集中討論，切實做到潛心學(xué)、用心悟，認(rèn)真研讀文章，做好學(xué)習(xí)筆記，開展交流討論，充分認(rèn)識學(xué)習(xí)教育永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)沒有休止符。因?qū)徟泄ぷ髟虿荒軈⒓訉W(xué)習(xí)的干警，自行對照學(xué)習(xí)材料進(jìn)行“補(bǔ)課”，并撰寫學(xué)習(xí)心得。
通過此次學(xué)習(xí)周的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)干警黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)，干警們紛紛表示會把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為經(jīng)常性行動，將教育整頓工作與審判執(zhí)行工作緊密結(jié)合，推動學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實里走，用實際行動筑牢對黨忠誠的政治靈魂，確保始終高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命。
開展政法隊伍教育整頓，是黨中央著眼新形勢新任務(wù)作出的重大決策部署。文登區(qū)政法系統(tǒng)將把政法隊伍教育整頓工作作為一項重要政治任務(wù)來抓，全鏈條發(fā)力、全系統(tǒng)整頓，強(qiáng)力整治頑瘴痼疾，確保實效長效。
一是筑牢絕對忠誠的政治基石。今年是建黨100周年，也是“十四五”開好局、起好步的關(guān)鍵之年，開展政法隊伍教育整頓正當(dāng)其時、十分必要。文登區(qū)廣大政法干部將堅決扛起教育整頓政治責(zé)任，迅速掀起教育整頓熱潮，從思想、政治、組織、能力、作風(fēng)上對標(biāo)對表，嚴(yán)格落實“絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠”的要求，堅定不移做到“兩個維護(hù)”，把黨對政法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)貫穿到教育整頓工作各方面和全過程，以更優(yōu)良的思想作風(fēng)和精神狀態(tài)迎接改革發(fā)展新任務(wù)、回應(yīng)群眾新期待。
二是抓實查糾整改的規(guī)定動作。嚴(yán)格按照上級安排部署，緊盯清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚(yáng)英模精神、提升能力素質(zhì)四項任務(wù)目標(biāo)，把“嚴(yán)”“細(xì)”“實”的要求貫穿教育整頓全過程，確保“規(guī)定動作”做到位，力爭“自選動作”有特色，把政治建設(shè)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，全面提升政法隊伍履職盡責(zé)能力；把清除害群之馬與弘揚(yáng)英模精神結(jié)合起來，全面塑造政法隊伍干凈純潔的形象；把整治頑瘴痼疾與完善制度機(jī)制結(jié)合起來，全面消除違規(guī)亂紀(jì)的隱患源頭；把懲治處理與教育管理結(jié)合起來，全面推動政法隊伍正本清源；把開展教育整頓與推動履職盡責(zé)結(jié)合起來，全面彰顯政法隊伍過硬擔(dān)當(dāng)。
三是體現(xiàn)標(biāo)本兼治的落實成效。以查問題、改作風(fēng)、強(qiáng)隊伍為目標(biāo)，堅持開門搞整頓，著力整治政治不過硬、司法不廉潔、執(zhí)法不嚴(yán)格、遇事不擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)不優(yōu)良和主體責(zé)任不落實、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)不力等問題，形成整改臺賬、實行銷號管理、解決突出問題，真正把問題找準(zhǔn)，把深層次原因分析透。結(jié)合“樹典型、學(xué)先進(jìn)、揚(yáng)正氣”活動，選樹宣傳一批事跡可信、形象可親、品格可敬、精神可學(xué)的政法英模和先進(jìn)典型，向全社會展示政法隊伍的良好形象。真心實意為企業(yè)和群眾辦實事、解難題，持續(xù)提升執(zhí)法司法公信力，做到群眾呼聲在整頓中有回應(yīng)，群眾意見在整頓中得解決，切實提升政法隊伍執(zhí)法能力素質(zhì)，履行好新時代政法工作的職責(zé)使命。
隨著政府社會對教育的重視、學(xué)校條件的日益改善、教師地位的不斷提高，教師形象問題成為人們談?wù)摰迷絹碓蕉嗟脑掝}。而作為教師來說，規(guī)范自己的行為、樹立良好的社會形象，已成為維護(hù)教育的社會地位的基本之舉。教師這個職業(yè)越來越具有社會化，國際化的趨勢?？梢哉f，良好的師德、師魂是一名教師的基本素養(yǎng)，更是弘揚(yáng)社會正氣的支柱。我認(rèn)為教師應(yīng)該在工作中做到以德立教，執(zhí)教為民；育人為本，傳承文明；為人師表，廉潔公正；愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新。
師德的要義：師表。記得《中國大百科全書教育分冊》曾對教師下過這樣的定義：教師是向受教育者傳遞人類文化科學(xué)知識和進(jìn)行思想品德教育，把他們培養(yǎng)成一定社會需要的人才的專業(yè)人員。教師是人類靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。春秋末期的孔子，是一位舉世矚目的教師，被后人稱為“萬世師表”，被列為世界文化名人。他的教育思想引起越來越多的國家和學(xué)者的注意。有很多世界性的學(xué)術(shù)討論會是專門研討孔子思想的。作為一個人民教師，負(fù)擔(dān)著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。例如：要求學(xué)生不遲到早退，教師自己就不能遲到早退；要求學(xué)生文明禮貌，教師自己言談舉止切切不可粗魯；要求學(xué)生遵守行為規(guī)則，教師應(yīng)自覺遵守教師守則。全國模范教師黃孟柯的“立足樹人，培育思維，注重審美”的教學(xué)觀，就是為教師做得最好的注解。
師德的關(guān)鍵：教書。德國教育家第斯多惠說：“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。”別人奉送的真理畢竟有限，但若具有發(fā)現(xiàn)真理的智力，則將終身受益無窮。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才，就必須把書教好。這就要求教師要有淵博的知識。在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只是其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸，風(fēng)雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動魄，但也有欣慰與歡暢，選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。教師要有進(jìn)行教育所需的扎實而寬厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，要透徹地懂得所教學(xué)科，并且有自己獨(dú)到的見解。通常說：“教師要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水。”教師還應(yīng)具備多方面的愛好和才能。因為正在成長中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠(yuǎn)古時代到未來世界他們什么都知道，并認(rèn)為教師什么都知道。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力，教師應(yīng)珍惜它，而不能扼殺。這就要求教師要多才多藝，和學(xué)生打成一片，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動。所以，教師要終身不斷學(xué)習(xí)，不斷開拓，更新自己的知識。
師德的落腳點(diǎn)：育人。我國古代的教育家早就說過，人者，德為先。教書育人是教師的天職，教書是手段，育人是目的。師者，傳道、授業(yè)和解惑。這應(yīng)該是教師的基本職責(zé)所在。因此，教師在任何時候都不能忘記，自己不僅僅是為教書而教書的教書匠，而準(zhǔn)確的定位應(yīng)該是人類靈魂的工程師。教師是一個平凡的職業(yè)、艱苦的工作。有人把教師比作蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。教師又好比渡船，把一批批的人才送向彼岸，而自己仍然留在原地。
站在三尺講臺，面對那一雙雙稚嫩的眼睛，我不能忘記自己肩負(fù)的職責(zé)：教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，他的一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生影響。我一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，始終以身作則，自覺率先垂范、為人師表，做一個合格的人民教師。
通過這次教育整頓學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到了自己的不足，也認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，在這次教育整頓中，我全面提升了自己的理論水平和工作能力。
一是強(qiáng)化對黨忠誠的政治本色。在日常工作中，要把忠誠體現(xiàn)在旗幟鮮明講政治上，堅持黨對政法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏，手握戒尺、恪己修身，筑牢拒腐防線。
二是強(qiáng)化服務(wù)為民的責(zé)任意識。把忠誠體現(xiàn)在全心全意為人民上，堅持為了人民、依靠人民、造福人民、保護(hù)人民。在日常工作中，要把服務(wù)理念體現(xiàn)在工作的全過程，使群眾利益得到有效維護(hù)，群眾合理期盼得到有效滿足。
三是樹立公正廉潔的良好形象。作為一名黨員干部在日常工作中，要時刻遵守工作紀(jì)律，絕不“越雷池半步”。正確地對待監(jiān)督，黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時加以改正，常被潑點(diǎn)冷水，常聽點(diǎn)逆耳之言，可以使頭腦保持清醒，只有做到了這兩點(diǎn)，才能真正樹立公正廉潔的良好形象，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。
為切實將法院隊伍教育整頓學(xué)習(xí)教育階段的任務(wù)目標(biāo)落到實處，取得實效，呼瑪縣人民法院根據(jù)《政法隊伍教育整頓工作學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)實施方案》工作要求，圍繞必學(xué)篇目中的規(guī)定內(nèi)容，結(jié)合實際制定學(xué)習(xí)計劃，部署學(xué)習(xí)任務(wù)，全面啟動學(xué)習(xí)周活動，每個工作日下午在三樓會議室組織干警集中學(xué)習(xí)。
全體干警積極響應(yīng)學(xué)習(xí)號召，迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，專注聽講、認(rèn)真記錄，開展集中討論，切實做到潛心學(xué)、用心悟，認(rèn)真研讀文章，做好學(xué)習(xí)筆記，開展交流討論，充分認(rèn)識學(xué)習(xí)教育永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)沒有休止符。因?qū)徟泄ぷ髟虿荒軈⒓訉W(xué)習(xí)的干警，自行對照學(xué)習(xí)材料進(jìn)行“補(bǔ)課”，并撰寫學(xué)習(xí)心得。
通過此次學(xué)習(xí)周的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)干警黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)，干警們紛紛表示會把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為經(jīng)常性行動，將教育整頓工作與審判執(zhí)行工作緊密結(jié)合，推動學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實里走，用實際行動筑牢對黨忠誠的政治靈魂，確保始終高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命。
自開展整肅警風(fēng)警紀(jì)、公正文明執(zhí)法教育活動以來，本人按照教育活動的總體部署，根據(jù)局黨組動員會會議精神，對照自我，重點(diǎn)從思想意識、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了檢查剖析自身存在的問題，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)整肅警風(fēng)警紀(jì)、公正文明執(zhí)法教育材料，對深入開展整肅警風(fēng)警紀(jì)、公正文明執(zhí)法活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識，各方面有了很大的收獲和提高。總體來講，在黨組織的培養(yǎng)下，在同志們的關(guān)心和幫助下，能夠堅持政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)，在思想和行動上與黨中央保持高度一致，保持了政治上的鑒別力和敏銳性;能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀，立足本職積極開展工作;能夠忠于職守，顧全大局，堅持原則，比較認(rèn)真地完成各項工作和任務(wù);能夠遵守黨組織關(guān)于廉潔勤政的各項管理規(guī)定，加強(qiáng)自我監(jiān)督和管理。下面本人重點(diǎn)從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、能力等方面，認(rèn)真對照先進(jìn)黨員的模事跡，對照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員的表現(xiàn)，認(rèn)真檢查和剖析自身存在的問題，剖析如下：
(一)業(yè)務(wù)知識不足，理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學(xué)習(xí)，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到新時期政法干警的要求。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以應(yīng)付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對業(yè)務(wù)知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。比如對《行政許可法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)還很膚淺，一些司法行政管理工作等方面的業(yè)務(wù)技能還沒有完全掌握。同時，我對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化，學(xué)習(xí)專題不突出，針對性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認(rèn)真。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯(lián)系實際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐的意識不強(qiáng)，沒有充分把理論和實踐有機(jī)聯(lián)系起來，運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
(二)為人民服務(wù)宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務(wù)作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求。認(rèn)為共產(chǎn)黨人要為人民服務(wù)，但不可能全心全意，更不會是最高的價值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求，認(rèn)為自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈。政治思想認(rèn)識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學(xué)習(xí)外，只是看文件，連報紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學(xué)習(xí)政治理論書籍。因而，世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結(jié)合，存在的私心雜念也就不能及時清除。因此，在工作生活中雖然與同事有一定感情，但親民愛民的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。不能牢記權(quán)力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個人和小團(tuán)體利益的工具，時不時也在想著用自己這點(diǎn)權(quán)力為個人和親戚朋友辦點(diǎn)事，為單位謀點(diǎn)利。
(三)工作作風(fēng)不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不夠，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有待進(jìn)一步提高。本人以前往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就干什么，臨時性的工作和活動較多，主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究;在處理領(lǐng)導(dǎo)與同志們的關(guān)系方面，為顧及面子往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想;埋頭干工作多，主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作和思想少;與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務(wù)較少。表現(xiàn)在：對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。
考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現(xiàn)在三個方面：
一是對政治學(xué)習(xí)“走過場”。流于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。導(dǎo)致理論水平還達(dá)不到時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求，思想理論水平的高低，決定著一名黨員干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和工作水平。自己學(xué)習(xí)的自覺性不高，主動性不強(qiáng)，滿足于一知半解，在系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、廣泛學(xué)和聯(lián)系實際學(xué)方面還不夠。正是因為這樣，才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠，在工作的開拓進(jìn)取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
二是為群眾服務(wù)意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。始終堅持全心全意為人民服務(wù)，是對一名政法干警的根本要求。具體到自己身上，就應(yīng)當(dāng)始終保持高度的敬業(yè)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔(dān)負(fù)的工作，并以人民群眾滿意作為改進(jìn)、提高自己工作的標(biāo)準(zhǔn)。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，提高自己、改進(jìn)工作的緊迫感、責(zé)任心還不夠強(qiáng)，離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有較大差距。
三是工作方法簡單，創(chuàng)新意識不夠。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗來處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風(fēng)還不適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新形勢，創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。
這次整肅警風(fēng)警紀(jì)、公正文明執(zhí)法教育活動，使自己看清了自己在黨性、黨風(fēng)方面存在的一些問題，但關(guān)鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，特別是按照胡錦濤同志提出的在新時期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求，針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的共產(chǎn)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)前，國際國內(nèi)形勢復(fù)雜多變，黨員干部如果不保持政治上的警惕，不增強(qiáng)政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系，只有全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，才能融會貫通，把握其精神實質(zhì)，掌握科學(xué)的世界觀和方法論。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯(lián)系實際，用唯物主義立場、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的方針政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身到黨的事業(yè)中去，在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀(jì)觀念，提高自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，圓滿完成各項任務(wù)。
二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實上狠下功夫。工作中，我將堅持理論聯(lián)系實際的原則，以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，勇于實踐，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度工作責(zé)任感和踏實工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、文明地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務(wù)，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，特別是現(xiàn)代高科技知識。腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù)。工作中多動腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。
三是進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識，在嚴(yán)以律己上下功夫。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。作為一名共產(chǎn)黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度的政治責(zé)任心和踏實的工作作風(fēng)，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持實事求是的思想、路線，以嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法作為座右銘，爭做一名優(yōu)秀的國家公務(wù)員。進(jìn)一步強(qiáng)化廉政意識，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺接受監(jiān)督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。以上是我本人在整肅警風(fēng)警紀(jì)、公正文明執(zhí)法教育活動中對自身存在問題和改進(jìn)措施的剖析，如有不足之處，希望大家及時批評指正!總之，我將以這次整肅警風(fēng)警紀(jì)、公正文明執(zhí)法教育活動為契機(jī)，振奮精神，扎實工作，嚴(yán)格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，為司法行政工作再立新功。
教育環(huán)節(jié)心得體會篇十
通過一個月的教育整頓和學(xué)習(xí)活動，我深刻地認(rèn)識到當(dāng)前在部隊開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動的正確性，也更加清醒地感受到在我們隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴(yán)重性，看到了我們中隊建設(shè)所面臨的挑戰(zhàn)。而教育整頓活動的開展必將有利地推動正規(guī)化建設(shè)的步伐，特別是對各項工作中依然存在的突出問題起到了較好的督促整改的作用。
因此，我深刻的意識到在紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的過程中，在認(rèn)真作好各項工作的同時，緊密聯(lián)系個人的思想和工作實際，認(rèn)真查擺，深刻反思，找準(zhǔn)存在問題，分析根源，制定整改措施。對照這些要求，認(rèn)真回顧自已這幾年來的工作，我確實感到與中隊和同志們之間還有一定的差距，還有許多問題和不足之處。
第一，思想教育和理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
教育整頓活動已開展一段時間了，但由于近期各項工作任務(wù)比較多，沒有按照中隊的要求一步一步的落實，特別是在教育整頓的學(xué)習(xí)和查擺階段，由于工作的原因，平時各項任務(wù)比較多，一些學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成。表現(xiàn)出自己在思想上的認(rèn)識不高，認(rèn)識不夠，對理論學(xué)習(xí)的重視程度還不夠高。還須進(jìn)一步加強(qiáng)思想方面和政治方面的教育和學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)。
第二，工作責(zé)任心、事業(yè)感還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
在工作中有時存在等靠的心理，總是等著上級領(lǐng)導(dǎo)部署，不能自己積極主動地開展一些工作。工作責(zé)任心、事業(yè)心還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
上述這些問題的存在，在一定程度上為部隊的建設(shè)產(chǎn)生了一些負(fù)面影響，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓的查擺剖析階段，我也利用一些時間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對照工作實際，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真的反思，深刻剖析了產(chǎn)生這些問題的根源，從主觀上找不足，概括起來主要有以下幾個方面：
二是政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠，政治思想認(rèn)識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學(xué)習(xí)外，只是看文件，報紙，電視新聞等，對于其他方面知識的攝取的還不夠廣泛。也有時，由于工作比較繁忙，涉外工作較多，沒能按時、積極的參加集體組織的學(xué)習(xí)活動。有缺課落課現(xiàn)象。
針對上述問題和主要問題根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以下幾方面：
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力改造世界觀。實際中自已要像對待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計劃，擠出時間予以落實，通過學(xué)習(xí)，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問題解決問題和辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，指導(dǎo)實際工作;要從思想上徹底清除存在的不良思想，“一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個人利益或小集團(tuán)的利益出發(fā)”做到“立警為公，執(zhí)法為民，清正廉潔，一身正氣”。二是加強(qiáng)紀(jì)律觀念，提高為基層服務(wù)意識。在工作中我要時刻牢固樹立全心全意為基層服務(wù)的思想，對待官兵如對親人，積極工作，努力為官兵多辦實事，多辦好事。
三是嚴(yán)格管理，真抓實干。在工作中，我要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，狠抓各項工作的落實。
四是堅決執(zhí)行“五條禁令”。要牢固樹立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念，努力提高為基層服務(wù)意識，努力工作;通過深入基層搞調(diào)查研究，切實為基層排憂解難、多辦實事。五是求真務(wù)實，大膽改革，努力鉆研本職業(yè)務(wù)，在支隊創(chuàng)收方面多開渠道，為基層連隊多辦實事好事。
以上是我在紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動的查擺整改階段的個人剖析情況，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
“正是揚(yáng)帆博浪時”，我們要借這場教育整頓的東風(fēng)，以忠誠純潔、履職盡責(zé)、奮發(fā)有為的狀態(tài)，時時叩問初心，處處踐行使命，為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)到底！
交流會現(xiàn)場氣氛熱烈，干警代表的發(fā)言既鏗鏘有力、沉穩(wěn)大氣也情真意切、感人肺腑，充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)理論學(xué)習(xí)成果，切實做到了提高政治站位、深化思想認(rèn)識、增強(qiáng)行動自覺，激勵著全院干警以昂揚(yáng)的精神面貌繼續(xù)投入學(xué)習(xí)教育、扎實做好查糾整改環(huán)節(jié)。
心得體會交流活動結(jié)束后，湯勝主任表示，雖然現(xiàn)階段我們已經(jīng)取得一定的學(xué)習(xí)成果，但希望全院干警要繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，再接再厲，持之以恒推動隊伍教育整頓工作各項任務(wù)有效落實。提出三點(diǎn)要求：
一是要以“釘釘子”精神始終強(qiáng)化思想認(rèn)識。要提高站位、找準(zhǔn)定位、立足崗位，全身心投入到政法隊伍教育整頓中，做到學(xué)深悟透、學(xué)思踐悟、學(xué)以致用。
二是要以“修鐵路”韌勁深刻把握整頓實質(zhì)。要樹立大局意識，將學(xué)習(xí)教育階段的飽滿熱情、端正態(tài)度延續(xù)下去，認(rèn)真對待查糾整改環(huán)節(jié)的工作要求，不折不扣完成工作任務(wù)。
三是要以“彈鋼琴”技巧切實做好工作統(tǒng)籌。要做好統(tǒng)籌規(guī)劃，將審判工作與教育整頓兩手抓，將學(xué)習(xí)理論融入實踐，服務(wù)于審判工作，著力提升審判質(zhì)效，彰顯教育整頓的顯著成效。
為切實將法院隊伍教育整頓學(xué)習(xí)教育階段的任務(wù)目標(biāo)落到實處，取得實效，呼瑪縣人民法院根據(jù)《政法隊伍教育整頓工作學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)實施方案》工作要求，圍繞必學(xué)篇目中的規(guī)定內(nèi)容，結(jié)合實際制定學(xué)習(xí)計劃，部署學(xué)習(xí)任務(wù)，全面啟動學(xué)習(xí)周活動，每個工作日下午在三樓會議室組織干警集中學(xué)習(xí)。
全體干警積極響應(yīng)學(xué)習(xí)號召，迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，專注聽講、認(rèn)真記錄，開展集中討論，切實做到潛心學(xué)、用心悟，認(rèn)真研讀文章，做好學(xué)習(xí)筆記，開展交流討論，充分認(rèn)識學(xué)習(xí)教育永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)沒有休止符。因?qū)徟泄ぷ髟虿荒軈⒓訉W(xué)習(xí)的干警，自行對照學(xué)習(xí)材料進(jìn)行“補(bǔ)課”，并撰寫學(xué)習(xí)心得。
通過此次學(xué)習(xí)周的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)干警黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)，干警們紛紛表示會把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為經(jīng)常性行動，將教育整頓工作與審判執(zhí)行工作緊密結(jié)合，推動學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實里走，用實際行動筑牢對黨忠誠的政治靈魂，確保始終高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命。
我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，開展了整頓“行風(fēng)”的活動。在這次的整頓學(xué)習(xí)活動中，我充分認(rèn)識到，教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù)，而且還要在生活和工作中不斷地嚴(yán)格要求自己，提高自己的專業(yè)水平，增強(qiáng)我們的專業(yè)素養(yǎng)，只有有了這樣的認(rèn)識，我們的生活才真正地有意義。特別是這次整風(fēng)的開展，使我體會到了作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。
教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾?，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。
一、愛崗敬業(yè)：首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、孜孜不倦，積極進(jìn)取。有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范，教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。
正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
按照黨中央的決策部署，按照中央政法委研究部署開展全國政法隊伍教育整頓工作的要求，全面深化政法隊伍教育整頓工作勢在必行，亟需進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感、使命感，搶抓機(jī)遇乘勢而上，以高質(zhì)量教育整頓引領(lǐng)推動政法工作高質(zhì)量發(fā)展。為此，須著力認(rèn)識和把握三個維度。
教育是一種提高人的綜合素質(zhì)的實踐，本質(zhì)上是培養(yǎng)人的社會活動。何謂整頓?《史記?張耳陳馀列傳》曰：“今范陽令宜整頓其士卒以守戰(zhàn)者也?！闭D是使紊亂變整齊、使不健全的健全起來，整頓的目的是提高隊伍整體水平，增強(qiáng)凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。教育整頓，即指：通過教育的方式，整飭紀(jì)律、強(qiáng)化素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。從實踐性要求來看，教育整頓具有重要性、嚴(yán)肅性、整體性、緊迫性、現(xiàn)實針對性等重要特征，它不同于一般意義上的社會教育活動，是直擊現(xiàn)實問題且與把握重大政治方向息息相關(guān)的，是在時間緊、任務(wù)重的現(xiàn)實實踐背景及要求下以隊伍建設(shè)中存在亟需解決的突出問題為根本依據(jù)，有目的地充分展開教育活動。政法隊伍教育整頓就是這樣的。
政法隊伍教育整頓的目的是鍛造政法隊伍對黨忠誠的過硬品格，確?！暗栋炎印崩卫握莆赵邳h和人民手中。政法隊伍，要當(dāng)好中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，始終樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，用永不變質(zhì)的忠誠彰顯職責(zé)本色。因此，對黨忠誠是第一位的，是根本要求。深化政法隊伍教育整頓，就首先要深化政治理論學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識和把握理論學(xué)習(xí)的“深度”，確保做到往深里學(xué)、往心里學(xué)、往實里學(xué)，不走過場、喊口號、裝樣子，真學(xué)真懂真信真用，力求學(xué)有所獲。
（一）學(xué)習(xí)“四史”，深悟我們的過去、現(xiàn)在和未來。
歷史是最好的教科書，十八大以來，習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“對我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。多重溫這些偉大歷史，心中就會增加很多正能量。”中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民，在100年的風(fēng)雨征程中創(chuàng)造了光輝的歷史、寫下了氣吞山河的壯歌、彰顯了偉大的革命精神，這些，都被載入“四史”之中，即，中國共產(chǎn)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史?！八氖贰憋柡腥A民族奮勇行進(jìn)的感人故事，見證中國共產(chǎn)黨無悔的初心使命，彰顯中國人民偉大的夢想力量。作為黨和人民“刀把子”的政法隊伍，“四史”必修課。深化教育整頓，就要有感情地上好“歷史課”，通過學(xué)習(xí)“四史”，深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、改革開放來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認(rèn)識我們黨始終堅持的崇高理想和價值追求，以史為鏡，知榮知辱，知黨知民知國，知任之所在。
（二）學(xué)習(xí)新時代精神，追尋新思想足跡。
2020年6月8日至10日，習(xí)近平總書記來寧視察。視察中，總書記作出了許多重要指示，對做好寧夏工作發(fā)表了重要講話。總書記的重要講話科學(xué)闡述了“新時代建設(shè)一個什么樣的美麗新寧夏、怎樣建設(shè)美麗新寧夏”這一重大理論和現(xiàn)實問題，是新時代寧夏各項事業(yè)發(fā)展管方向、管根本、管長遠(yuǎn)的行動指南和根本遵循。這是我區(qū)深化政法隊伍教育整頓工作的重大理論契機(jī)。政法隊伍教育整頓工作要充分結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記來寧視察講話精神深入開展，以學(xué)習(xí)講話精神為導(dǎo)引，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。理應(yīng)把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，廣泛掀起“大學(xué)習(xí)”，徹頭徹尾進(jìn)行一場學(xué)習(xí)上的革命。同時，要及時緊跟理論熱點(diǎn)迅速開展系列學(xué)習(xí)，形成常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制，學(xué)在前、學(xué)在先、學(xué)在前沿。充分結(jié)合新時代精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)理論成果，學(xué)習(xí)當(dāng)前時代考驗中形成的偉大抗疫精神，學(xué)習(xí)偉大抗美援朝精神，學(xué)習(xí)脫貧攻堅精神。
中央政法委秘書長、全國政法隊伍教育整頓試點(diǎn)辦公室主任陳一新在全國政法隊伍教育整頓試點(diǎn)工作動員會上指出：開展政法隊伍教育整頓，是黨中央提出的新要求，是政法戰(zhàn)線全面從嚴(yán)管黨治警的新舉措，是人民群眾繼掃黑除惡專項斗爭之后的又一新期待，意義重大、影響深遠(yuǎn)。要從刮骨療毒式的自我革命、激濁揚(yáng)清式的“延安整風(fēng)”、鑄魂揚(yáng)威式的主題教育的高度，深刻認(rèn)識開展政法隊伍教育整頓的現(xiàn)實緊迫性和極端重要性，切實增強(qiáng)搞好試點(diǎn)的政治責(zé)任感和時代使命感。
教育整頓絕非虛應(yīng)故事、走馬觀花，而是事關(guān)政法隊伍現(xiàn)代化建設(shè)大局的重大戰(zhàn)略。新時代各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，對政法隊伍現(xiàn)代化建設(shè)提出了嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。政法隊伍能否堅定做到“兩個維護(hù)”，切實履行好新時代政法工作的職責(zé)使命?能否在歷史大考中取得人民滿意的好成績?這些都是深化教育整頓所要十分關(guān)切的核心問題。推動教育整頓往深里走往實里走，就要在整頓“力度”上下足功夫。
（一）強(qiáng)化自信力：以自我革命推動革新力量。
自我革命是我們黨的優(yōu)良政治傳統(tǒng)，自信力是我們黨的內(nèi)生動力。作為黨和人民“刀把子”的政法隊伍，要在教育整頓中亮出我們黨鮮明的品格，廣泛激發(fā)自我革命的精神，把自我革命的優(yōu)良政治傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。100年來，中國共產(chǎn)黨正是以勇于自我革命、從嚴(yán)管黨治黨的政治文化不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力的。通過自我革命，我們黨不斷夯實自身力量，提高自信力。深化政法隊伍教育整頓工作，要向黨的自我革命實踐學(xué)經(jīng)驗，直面頑瘴痼疾，強(qiáng)化治建并舉，精準(zhǔn)做到教育不斷線、嚴(yán)查不松懈、懲治不手軟、防患不麻痹、建設(shè)不耽誤。聚焦重點(diǎn)，輻射全局，攻克難點(diǎn)，心懷大局，以“不獲全勝決不收兵”的瞄準(zhǔn)目標(biāo)砸實錘的力度精度推進(jìn)教育整頓工作上臺階，在自我革命中鍛造革新力量，以自我革命自我凈化，提升新時代政法隊伍的自信力。
（二）強(qiáng)化公信力：以勇于奉獻(xiàn)推動為民力量。
新時代政法隊伍教育整頓工作，要高度聚焦在“為民力量”上。以切實增強(qiáng)人民的幸福感、安全感、獲得感為核心要義，把政法隊伍立黨為公、服務(wù)人民的政治本色充分彰顯出來。政法隊伍肩負(fù)著鞏固黨的執(zhí)政地位、維護(hù)國家安全、化解矛盾糾紛、打擊預(yù)防犯罪、維護(hù)公平正義、服務(wù)改革發(fā)展的重要職責(zé)，是廣大人民群眾的保護(hù)墻。新時代政法工作者，也唯有扎根人民、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)人民、不負(fù)人民，才能不辱使命、做到讓黨放心讓群眾滿意。政法隊伍的公信力建設(shè)是黨的公信力建設(shè)的重要保證，是黨的公信力建設(shè)的窗口。實踐一再證明，增強(qiáng)公信力最行之有效的辦法就是密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)。因而，深化服務(wù)人民的情感、鍛造服務(wù)人民的意志、落實服務(wù)人民的實行是政法隊伍教育整頓的行動原則。
深化政法隊伍教育整頓是一門藝術(shù)，也是一套“組合拳”。既要有刀刃向內(nèi)、刮骨療毒、整治頑瘴痼疾的“力度”，又要有弘揚(yáng)英模精神、彰顯身邊好人的“溫度”。要把激濁與揚(yáng)清、懲惡與揚(yáng)善充分結(jié)合起來，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中提升政法隊伍整體形象，在深化服務(wù)人民中提升政法隊伍滿意度。
教育整頓的根本目的是強(qiáng)化隊伍整體素質(zhì)，提高隊伍凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，教育整頓的成效，必將接受時代“大考”，是在建功立業(yè)的新征程上體現(xiàn)出來的。深化政法隊伍教育整頓，既要在“知”上下功夫，更要在“行”上下功夫。教育整頓要堅持知行合一、理論聯(lián)系實際原則，充分做到在知中行、在行中知，知行合一。要力圖通過教育整頓，激發(fā)廣大政法工作者立志奮斗，引領(lǐng)建功立業(yè)新時代。
某月某日，我院思想作風(fēng)整頓動員大會召開后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了**院長的動員報告和動員會上各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，以及肖揚(yáng)院長關(guān)于反腐倡廉的9次重要講話，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我深刻的認(rèn)識到這次省委組織的思想作風(fēng)整頓活動的重要性和必要性。
當(dāng)前，我國正處于社會轉(zhuǎn)型期，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，各種矛盾逐漸浮現(xiàn)，作為法院的法官，當(dāng)然的要受到各種這一歷史時期的影響。
在我們法院系統(tǒng)確實存在許多問題。
一是審判不公問題突出。有的法官素質(zhì)不高、裁判不公、偏袒一方當(dāng)事人，辦關(guān)系案、人情案、金錢案；有的以權(quán)謀私，甚至徇私枉法，貪贓賣法，走上違法犯罪道路。
二是立案難、申訴難、糾正錯案難問題突出。有的大局意識、宗旨意識、責(zé)任意識不強(qiáng)，就案辦案、孤立辦案問題嚴(yán)重，有的案件釋明、判后答疑不夠，案結(jié)事不了；有的衙門作風(fēng)突出，工作作風(fēng)拖拉，工作方法簡單粗暴，對上訪求助群眾冷橫硬推；有的訴訟引導(dǎo)、首問負(fù)責(zé)制等司法便民措施不落實；有的立案手續(xù)煩瑣、申訴審查和案件再審時間過長；有的責(zé)任意識不強(qiáng)，故意拖案不辦，使得當(dāng)事人有理也要找關(guān)系，引起群眾不滿。
三是執(zhí)行難問題突出。有的法院和法官執(zhí)行亂、亂執(zhí)行，不給好處不執(zhí)行，給了好處亂執(zhí)行；有的執(zhí)行方法不當(dāng)、措施不力、工作主動性不強(qiáng)；有的隨意中止案件、發(fā)放債權(quán)憑證，致使一些案件長期得不到執(zhí)行，群眾意見很大。
四是對法官監(jiān)督不力問題突出。有的法院監(jiān)督制約機(jī)制不完善，對少數(shù)法官存在違法違紀(jì)、失職瀆職問題處理不嚴(yán)、失之于寬；有的法院對合議庭、獨(dú)任審判員缺乏有效的監(jiān)督措施，致使法官自由裁量權(quán)被濫用，法官違法審判和違法執(zhí)行的問題呈上升蔓延趨勢。上級法院對下級法院的案件監(jiān)督、干部協(xié)管力度不夠。
五是法院內(nèi)部管理不嚴(yán)問題突出。有的法院制度不健全、不完善，有的雖然有制度但沒有很好的落實，流于形式；有的責(zé)任不清、職責(zé)不明、有責(zé)不履、失責(zé)不問；有些領(lǐng)導(dǎo)干部好人主義嚴(yán)重，不敢大膽管理，不敢嚴(yán)格要求，對一些違反紀(jì)律的現(xiàn)象熟視無睹或矛盾上交；有的法院紀(jì)律松弛、管理混亂，請吃送禮成風(fēng)。
這次政法隊伍教育整頓，堅持“五個過硬”要求、突出“四項任務(wù)”、聚焦“三個環(huán)節(jié)”，既是貫徹黨中央決策部署的實際行動，也是推進(jìn)政法隊伍自我革命的務(wù)實舉措，對于純潔隊伍、優(yōu)化生態(tài)、打造過硬政法鐵軍具有重要而又深遠(yuǎn)的意義。通過聆聽領(lǐng)導(dǎo)動員宣講、專家輔導(dǎo)講座，參加本院集中學(xué)習(xí)討論，進(jìn)一步加深了對開展教育整頓重要性的認(rèn)識，同時也深化了對忠誠純潔可靠這一根本要求的理解。下面結(jié)合學(xué)習(xí)思考和平時工作實踐中的一些感受，談幾點(diǎn)粗淺體會：
一、忠誠純潔可靠不是與生俱來的，需要在持續(xù)學(xué)習(xí)中培塑提高。政法姓黨是政法機(jī)關(guān)永遠(yuǎn)不變的根和魂。作為檢察機(jī)關(guān)的共產(chǎn)黨員，培塑忠誠純潔可靠品質(zhì)，基本前提就是要加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論、路線綱領(lǐng)和專業(yè)法律知識的學(xué)習(xí)，堅定理想信念，努力提高依法履職的政治擔(dān)當(dāng)和能力素質(zhì)。法院工作的特殊性質(zhì)，使我們在平時工作中更多的見證了一些反面教員。這些人在身陷囹圄，痛定思痛后，都不得不承認(rèn)自己落伍、蛻變的原因雖然很多，但更深層次原因，還是理想信念上出了毛病。我理解，永葆忠誠純潔可靠本色，理想信念是基礎(chǔ)。必須時刻告誡自己，任何時候都不能放松對學(xué)習(xí)改造，自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦。越是與陰暗面接觸多，越需要提高自己的思想境界，尤其注意在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。每一次的集中教育整頓中，都要圍繞需要解決的問題，進(jìn)行認(rèn)真的思想清理和對照檢查，做到參加一次教育，思想受一次觸動，心靈得到一次凈化，理想信念得到一次升華。給我心靈上的震撼永遠(yuǎn)無法忘懷，無法抹去，使我在精神上再一次得到洗禮，在信念上進(jìn)一步得到升華！在工作中要做到“三個始終”。
二、始終旗幟鮮明講政治。法院是人民的法院，是黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民法院，作為基層法院的一名法官，必須牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護(hù)黨中央和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。堅定理想信念，弘揚(yáng)蘇區(qū)精神，不忘初心使命。始終不渝地堅持和依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，確保黨中央令行禁止，確保黨的路線方針政策在司法工作中推行和落實好，確保法院的各項工作部署落到實處，做一個政治合格的人民法官。
三、始終堅定不移強(qiáng)素質(zhì)。作為一名基層員額法官，自覺把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想貫徹到審判工作和其他工作全過程。一方面要牢牢把握和嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅決守住黨紀(jì)國法、倫理道德的底線，遵守法院的各項規(guī)章制度，確保院各項措施落實到位。另一方面就是作為法院的一個員額法官，為使自己處理的每一件案件公平公正，經(jīng)得起歷史的檢驗，必須加強(qiáng)法律業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和庭審駕馭能力的提高，加強(qiáng)對法律知識的學(xué)習(xí)，尤其是新出臺的法律、司法解釋的學(xué)習(xí)和理解，要向書本學(xué)，向同事學(xué)，努力提高自己的審判業(yè)務(wù)水平，同時有效把握好黨的方針政策和國情、民情，做到有機(jī)結(jié)合，妥善處理每一件案件，讓案件的處理即符合法律規(guī)定，又能從社會大局出發(fā)，維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)社會的安定團(tuán)結(jié)，讓每一件案件都體現(xiàn)出公平正義的社會主義核心價值觀。
四、始終堅持操守保廉潔。一名稱職的人民法官，除了需要具備法律基本素質(zhì)，還要有高度的職業(yè)道德和職業(yè)情操?！肮?、廉潔、為民”是政法干警的核心價值觀，也是人民法院的核心價值觀。作為一名員額法官，應(yīng)當(dāng)牢固樹立起社會主義法治理念，熱愛審判事業(yè)，珍惜法官榮譽(yù)，堅持法官職業(yè)操守，恪守法官良知，以維護(hù)社會公平正義為己任，認(rèn)真履行法官職責(zé)。樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅持自重、自省、自警、自勵，依法正確行使審判權(quán)。嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定、“五個嚴(yán)禁”和廉潔司法規(guī)定，“知敬畏、存戒懼、守底線”。始終繃緊廉潔自律這根弦，始終對法律和權(quán)力抱有敬畏之心。堅決守住用權(quán)的法律紅線和黨紀(jì)政紀(jì)底線，嚴(yán)格按原則、規(guī)矩和程序辦案、辦事情，確保權(quán)力行使不偏向、不越軌、不出格，確保手中的公權(quán)力在法律框架內(nèi)行使。堅持做到一心為民、司法為民，讓人民群眾在每一件司法案件中感受到公平正義。
通過這次教育整頓學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到了自己的不足，也認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，在這次教育整頓中，我全面提升了自己的理論水平和工作能力。
一是強(qiáng)化對黨忠誠的政治本色。在日常工作中，要把忠誠體現(xiàn)在旗幟鮮明講政治上，堅持黨對政法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏，手握戒尺、恪己修身，筑牢拒腐防線。
二是強(qiáng)化服務(wù)為民的責(zé)任意識。把忠誠體現(xiàn)在全心全意為人民上，堅持為了人民、依靠人民、造福人民、保護(hù)人民。在日常工作中，要把服務(wù)理念體現(xiàn)在工作的全過程，使群眾利益得到有效維護(hù)，群眾合理期盼得到有效滿足。
三是樹立公正廉潔的良好形象。作為一名黨員干部在日常工作中，要時刻遵守工作紀(jì)律，絕不“越雷池半步”。正確地對待監(jiān)督，黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時加以改正，常被潑點(diǎn)冷水，常聽點(diǎn)逆耳之言，可以使頭腦保持清醒，只有做到了這兩點(diǎn)，才能真正樹立公正廉潔的良好形象，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。
為切實將法院隊伍教育整頓學(xué)習(xí)教育階段的任務(wù)目標(biāo)落到實處，取得實效，呼瑪縣人民法院根據(jù)《政法隊伍教育整頓工作學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)實施方案》工作要求，圍繞必學(xué)篇目中的規(guī)定內(nèi)容，結(jié)合實際制定學(xué)習(xí)計劃，部署學(xué)習(xí)任務(wù)，全面啟動學(xué)習(xí)周活動，每個工作日下午在三樓會議室組織干警集中學(xué)習(xí)。
全體干警積極響應(yīng)學(xué)習(xí)號召，迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，專注聽講、認(rèn)真記錄，開展集中討論，切實做到潛心學(xué)、用心悟，認(rèn)真研讀文章，做好學(xué)習(xí)筆記，開展交流討論，充分認(rèn)識學(xué)習(xí)教育永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)沒有休止符。因?qū)徟泄ぷ髟虿荒軈⒓訉W(xué)習(xí)的干警，自行對照學(xué)習(xí)材料進(jìn)行“補(bǔ)課”，并撰寫學(xué)習(xí)心得。
通過此次學(xué)習(xí)周的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)干警黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)，干警們紛紛表示會把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為經(jīng)常性行動，將教育整頓工作與審判執(zhí)行工作緊密結(jié)合，推動學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實里走，用實際行動筑牢對黨忠誠的政治靈魂，確保始終高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命。
為指引廣大干警學(xué)深悟透習(xí)近平法治思想，推進(jìn)教育整頓工作有序有效進(jìn)行，3月16日下午，阿城區(qū)人民法院組織全體干警在隊伍教育整頓學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)期間進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流體會。
民二庭庭長宋國強(qiáng)：提高自身政治素質(zhì)，筑牢對黨忠誠思想基礎(chǔ)，知黨于心，認(rèn)真履職，堅決貫徹執(zhí)行院教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組制定的實施方案，這一切歸根結(jié)底就是抓落實，把本次教育整頓活動與爭創(chuàng)一流、打翻身仗緊密結(jié)合。
年輕員額法官金寧：作為一名青年法官，我們是與中國法治建設(shè)共同成長的一代，這次教育整頓活動實際上是一個契機(jī)，促使我們能夠進(jìn)一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和專業(yè)理論學(xué)習(xí)。兼顧學(xué)習(xí)和工作的確有難度，但我們必須克服，兩手抓、兩不誤，這正是集中精力、鍛煉耐力、提升能力的關(guān)頭，是為未來審判、執(zhí)行工作打牢思想、理論基礎(chǔ)的當(dāng)口。通過這次教育整頓活動，獲得各方面的提升，然后在未來的工作中擺正位置，端正姿態(tài)，利用好手中人民賦予的權(quán)利，用人民賦予的權(quán)利服務(wù)人民回饋人民，并不斷提升法律服務(wù)群眾的水平和質(zhì)量，在自己的崗位上，角色中全面正確履行中國特色社會主義建設(shè)者、捍衛(wèi)者的使命。
基層法庭法官助理楊文博：作為一名新入職的年輕干警，通過此次教育整頓，在今后的工作中，將以高度的責(zé)任心、事業(yè)心和進(jìn)取心努力做好本職工作，同時進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用理論武裝頭腦，從前的迷茫經(jīng)過教育整頓已經(jīng)成為了不斷奮進(jìn)的動力，院長鞭辟入里的教育也警醒自己時刻需要注意政治站位，不間斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我的工作就猶如發(fā)軔之始，行為和思想仍不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們能對我個人的缺點(diǎn)和不足隨時給予警示批評，我必將認(rèn)真改進(jìn)，希望有一天在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下，在和同事們比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)的過程中能夠真正的成為一名優(yōu)秀的人民法官，為法院的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，為中國的法治建設(shè)添磚加瓦。
執(zhí)行局書記員李春輝：作為阿城法院一百一十一名聘用制人員的代表分享對此次隊伍教育整頓的一些認(rèn)識和體會。聘用人員是法院隊伍中不可缺少的一部分，必須始終堅持黨對法院工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。作為中共黨員及法院的一份子要始終嚴(yán)格要求自己，把“耐得住平淡，努力工作”作為我們的準(zhǔn)則，做到干一行、愛一行。要有較強(qiáng)的責(zé)任感，服務(wù)意識和協(xié)調(diào)能力。在工作中要始終保持端正的工作態(tài)度，“不忘初心”，把“做事先做人，萬事勤為先”作為積極行為準(zhǔn)則，不斷增強(qiáng)工作的積極性和主動性。真正做到不讓辦理的事項在自己手里積壓，不讓領(lǐng)導(dǎo)安排的工作在自己這里延誤，不讓各種問題在自己身上發(fā)生，時刻擺正位置，準(zhǔn)時按要求完成各項工作任務(wù)。要以此次隊伍教育整頓活動為契機(jī)，查漏補(bǔ)缺、揚(yáng)長避短，以高度的責(zé)任心和踏實的工作作風(fēng)，努力提高政治覺悟和司法能力，為獻(xiàn)禮建黨100周年貢獻(xiàn)我們的一份力量！
通過此次交流討論，干警們更加深刻的認(rèn)識到此次政法隊伍教育整頓的重大意義，并表示會以更加認(rèn)真的態(tài)度投入到接下來的工作中，為把阿城法院建設(shè)成為一支信念堅定、執(zhí)法為民、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔，黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍貢獻(xiàn)自己的一份力量。
要始終把人民群眾放在心中，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍，為新時代檢察事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和基層檢察院建設(shè)貢獻(xiàn)檢察擔(dān)當(dāng)、檢察忠誠，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
開展政法隊伍教育整頓，是黨中央著眼新形勢新任務(wù)作出的重大決策部署。文登區(qū)政法系統(tǒng)將把政法隊伍教育整頓工作作為一項重要政治任務(wù)來抓，全鏈條發(fā)力、全系統(tǒng)整頓，強(qiáng)力整治頑瘴痼疾，確保實效長效。
一是筑牢絕對忠誠的政治基石。今年是建黨100周年，也是“十四五”開好局、起好步的關(guān)鍵之年，開展政法隊伍教育整頓正當(dāng)其時、十分必要。文登區(qū)廣大政法干部將堅決扛起教育整頓政治責(zé)任，迅速掀起教育整頓熱潮，從思想、政治、組織、能力、作風(fēng)上對標(biāo)對表，嚴(yán)格落實“絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠”的要求，堅定不移做到“兩個維護(hù)”，把黨對政法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)貫穿到教育整頓工作各方面和全過程，以更優(yōu)良的思想作風(fēng)和精神狀態(tài)迎接改革發(fā)展新任務(wù)、回應(yīng)群眾新期待。
二是抓實查糾整改的規(guī)定動作。嚴(yán)格按照上級安排部署，緊盯清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚(yáng)英模精神、提升能力素質(zhì)四項任務(wù)目標(biāo)，把“嚴(yán)”“細(xì)”“實”的要求貫穿教育整頓全過程，確?！耙?guī)定動作”做到位，力爭“自選動作”有特色，把政治建設(shè)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，全面提升政法隊伍履職盡責(zé)能力；把清除害群之馬與弘揚(yáng)英模精神結(jié)合起來，全面塑造政法隊伍干凈純潔的形象；把整治頑瘴痼疾與完善制度機(jī)制結(jié)合起來，全面消除違規(guī)亂紀(jì)的隱患源頭；把懲治處理與教育管理結(jié)合起來，全面推動政法隊伍正本清源；把開展教育整頓與推動履職盡責(zé)結(jié)合起來，全面彰顯政法隊伍過硬擔(dān)當(dāng)。
三是體現(xiàn)標(biāo)本兼治的落實成效。以查問題、改作風(fēng)、強(qiáng)隊伍為目標(biāo)，堅持開門搞整頓，著力整治政治不過硬、司法不廉潔、執(zhí)法不嚴(yán)格、遇事不擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)不優(yōu)良和主體責(zé)任不落實、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)不力等問題，形成整改臺賬、實行銷號管理、解決突出問題，真正把問題找準(zhǔn)，把深層次原因分析透。結(jié)合“樹典型、學(xué)先進(jìn)、揚(yáng)正氣”活動，選樹宣傳一批事跡可信、形象可親、品格可敬、精神可學(xué)的政法英模和先進(jìn)典型，向全社會展示政法隊伍的良好形象。真心實意為企業(yè)和群眾辦實事、解難題，持續(xù)提升執(zhí)法司法公信力，做到群眾呼聲在整頓中有回應(yīng)，群眾意見在整頓中得解決，切實提升政法隊伍執(zhí)法能力素質(zhì)，履行好新時代政法工作的職責(zé)使命。
欲木之長者，必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。政法工作點(diǎn)多、線長、面廣，可以說樁樁件件都涉及群眾生產(chǎn)生活和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各維度、各層面，其成敗得失直接關(guān)乎民心向背、關(guān)乎政權(quán)穩(wěn)固。當(dāng)下，全國上下正在緊鑼密鼓、如火如荼開展的政法隊伍教育整頓，為廣大政法干警提供了補(bǔ)課充電、整改提升的珍貴契機(jī)，是政法系統(tǒng)推進(jìn)自我革命進(jìn)程中的又一偉大實踐，正當(dāng)其時、意義深遠(yuǎn)。然正如無跬步不積之千里，無溪流不聚之江河，政法隊伍教育整頓絕非一朝一夕之功，必須多點(diǎn)發(fā)力、統(tǒng)籌推進(jìn)，才可實效盡彰。
一、守好“主陣地”，避免責(zé)任落空。
政法隊伍教育整頓意味著政法各單位既是教育整頓的領(lǐng)導(dǎo)主體，又是落實主體、工作主體，既要謀劃部署，又要身體力行、直接參與。要敢于從自身出發(fā)查找問題，從糾正習(xí)慣于喊口號、擺造型、只掛帥不出征等認(rèn)知偏差上入手，從整改不想得罪人、不敢動真格等行為偏差上發(fā)力，以上率下、明崗明責(zé)，做到政法各單位領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)“不松手”、一把手盡責(zé)“不甩手”、班子成員擔(dān)責(zé)“不縮手”，真正將教育整頓工作責(zé)任放在心上、扛在肩上、抓在手上。特別是在“學(xué)習(xí)教育”環(huán)節(jié)，要精準(zhǔn)圍繞“四項教育”內(nèi)容，聚黨章黨規(guī)、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨史等重點(diǎn)內(nèi)容于一體，整合發(fā)力、統(tǒng)籌推進(jìn)，絕不可“專攻一域”“不謀全局”。
二、用好“殺手锏”，倒逼責(zé)任落地。
有責(zé)不擔(dān)，正氣難彰;失責(zé)不問，百弊叢生。要堅持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相統(tǒng)一，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，加快破難補(bǔ)短;嚴(yán)格問責(zé)追究，通過責(zé)任追究進(jìn)一步推動各項具體工作落實，真正把“兩個維護(hù)”體現(xiàn)到行動上、落實到工作中，堅守住教育整頓的最后一道防線。必須堅持失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)，誰不擔(dān)責(zé)、不作為，就要打板子，不僅要打疼形成震懾，還要打響警示他人。尤其是對不抓不管導(dǎo)致相關(guān)問題長期滋生蔓延的，對屢屢出現(xiàn)重大問題不制止、不報告的，既要追究當(dāng)事人的責(zé)任，又要倒查相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，以強(qiáng)有力的問責(zé)倒逼教育整頓責(zé)任落地生根、開花結(jié)果。特別是在“查糾整改”環(huán)節(jié)，要精準(zhǔn)聚焦問題線索，圍繞群眾反饋意見，真查實查、真改實改，對所有問題列出清單，能夠立即整改的明確時限和要求，一時解決不了的，盯住不放，通過不斷深化認(rèn)識、增強(qiáng)自覺、明確階段目標(biāo)，持續(xù)抓好整改，對整改責(zé)任落實不力的堅決追責(zé)問責(zé)，對“害群之馬”拒不姑息，堅決防止有形無實的“走過場”、上推下卸的“踢皮球”、直曬不改的“問題秀”。
三、織密“鐵籠子”，促進(jìn)責(zé)任落實。
工欲善其事，必先利其器。要使教育整頓真正取得實效并能長期鞏固其成果，必須抓好制度建設(shè)，扎密“鐵籠子”。然，政法隊伍教育整頓工作成果能否形成長效機(jī)制，很大程度取決于相關(guān)的制度建設(shè)是否配套跟進(jìn)。因此，在當(dāng)前務(wù)必要以政治隊伍教育整頓為契機(jī)，建立健全選人用人、防錯糾錯、源頭防腐、“三重一大”決策等制度機(jī)制，逐步形成一個系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的長效體系，不斷增強(qiáng)落實教育整頓責(zé)任的嚴(yán)肅性、嚴(yán)密性。同時，要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，通過聽取匯報、檢查指導(dǎo)等方式，加大制度執(zhí)行和權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督檢查力度，深入挖掘問題線索，提高監(jiān)督質(zhì)量，將教育整頓工作壓力層層傳導(dǎo)下去，把責(zé)任壓緊壓實，確保問題整改到位，切實維護(hù)教育整頓的嚴(yán)肅性。特別是在“總結(jié)評估”環(huán)節(jié)，要邊全面總結(jié)、邊查缺補(bǔ)漏、邊建章立制，探索形成管長效、管長遠(yuǎn)的制度機(jī)制，固化教育整頓成果，延伸教育整頓成效。
喊破嗓子不如甩開膀子。黨要管黨、從嚴(yán)治警決不能只是一句口號，全體政法干警都要自覺當(dāng)好教育整頓的踐行者、引領(lǐng)者、推動者和示范者，不忘初心、牢記使命，砥礪奮進(jìn)、扎實工作，以管黨治警的實際成效營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
勇于自我革命，從嚴(yán)管黨治黨，是我們黨最鮮明的品格。當(dāng)下正在開展的政法隊伍教育整頓，就是面向政法戰(zhàn)線開展的一場刀刃向內(nèi)的深刻自我革命。
“天下不能常治，有弊所當(dāng)革也；猶人身不能常安，有疾所當(dāng)治也?！奔霸缯暪ぷ髦写嬖诘男栴}，才能防止小毛病變成大問題、小管涌演變?yōu)榇笏?；用自我革命的精神割除肌體“毒瘤”，才能強(qiáng)筋健體，錘煉干事創(chuàng)業(yè)的初心使命。從掃黑除惡專項斗爭查處的政法干警涉黑涉惡腐敗和充當(dāng)“保護(hù)傘”案件中，反映出政法隊伍日常教育管理和監(jiān)督執(zhí)紀(jì)還不到位，全面從嚴(yán)治黨還需持續(xù)發(fā)力、久久為功。面對這一形勢，政法隊伍需要一場自我革命，通過教育整頓，真正觸動政法干警的思想和靈魂，切除政法系統(tǒng)內(nèi)部的“毒瘤”，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我提升、自我提高能力。開展政法隊伍教育整頓，正是這樣一場刮骨療毒式的自我革命、激濁揚(yáng)清式的“延安整風(fēng)”、鑄魂揚(yáng)威式的主題教育，既是黨中央對政法工作提出的新要求，是政法戰(zhàn)線全面從嚴(yán)管黨治警的新舉措，也是人民群眾繼掃黑除惡專項斗爭之后的又一新期待，意義重大、影響深遠(yuǎn)。
敢于直面問題，勇于修正錯誤，方能以壯士斷腕的決心迎接鳳凰涅槃。在這次教育整頓中，我區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署，提出圍繞“五個過硬”特別是絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠的要求，緊緊抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，突出筑牢政治忠誠、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚(yáng)英模精神“四項任務(wù)”，抓好學(xué)習(xí)教育、查糾整改、總結(jié)提升“三個環(huán)節(jié)”，全面正風(fēng)肅紀(jì)、反腐強(qiáng)警，推動政法單位政治生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)、素質(zhì)能力進(jìn)一步增強(qiáng)、執(zhí)法司法公信力進(jìn)一步提升，努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍。具體措施上，學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)相較其他地區(qū)，在政治教育、警示教育、英模教育的基礎(chǔ)上，增加了黨史教育和問題教育兩大部分；查糾整改環(huán)節(jié)，在清理“六大頑瘴痼疾”的基礎(chǔ)上，全區(qū)各級黨委政法委、政法單位還要認(rèn)真查找整改本系統(tǒng)存在的多發(fā)性、頑固性問題，著力解決“不忠、不公、不為、不能”問題；總結(jié)提升環(huán)節(jié)，則提出以“八項機(jī)制”建章立制。各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、上下銜接，既有貫徹中央要求的“規(guī)定動作”，也有針對寧夏實際的“自選動作”，可謂點(diǎn)面結(jié)合、靶向發(fā)力，必將推動全區(qū)政法系統(tǒng)自覺把這一重大政治任務(wù)抓緊抓好。
“理論上清醒，行動上才能堅定?！彼枷虢h、理論強(qiáng)黨，是我們黨不斷取得成功的重要法寶。開展教育整頓，學(xué)習(xí)教育是關(guān)鍵。扭住了這個“牛鼻子”，緊扣忠誠純潔可靠這一根本要求，切實抓好政治教育、黨史教育、英模教育、警示教育、問題教育，在對標(biāo)對表中查找問題、校準(zhǔn)偏差，在見賢思齊中由表及里、反省自身，在黨史學(xué)習(xí)中明理增信、崇德力行，才能有效解決思想根子問題，鑄牢對黨忠誠之魂，促使廣大干警進(jìn)一步堅定理想信念，筑牢思想防線，不斷增強(qiáng)政治意識、保持政治定力、把握政治方向、承擔(dān)政治責(zé)任、提高政治能力，永葆對黨忠誠的政治本色。
“報國無忘竭節(jié)，功成何惜此身?！痹凇皟蓚€一百年”的歷史交匯期，在開局“十四五”、奮進(jìn)新征程的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，推動政法隊伍教育整頓走深走實，通過一場堅定自覺的自我革命，激濁揚(yáng)清、鑄魂揚(yáng)威，著力整治頑瘴痼疾，堅決清除害群之馬，正風(fēng)肅紀(jì)、純潔隊伍，錘煉忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，我們就一定能打造出一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍，為建設(shè)更高水平的平安寧夏、法治寧夏提供堅強(qiáng)組織保證，為守好三條生命線、建設(shè)先行區(qū)、建設(shè)美麗新寧夏作出新的更大貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
今年的全國兩會，是在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開局起步階段召開的一次重要會議。適逢建黨100周年，加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育，全面開展隊伍教育整頓工作，努力建設(shè)一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法隊伍，是人民法院自我革命、純潔隊伍、忠誠履職的目標(biāo)和使命。
3月15日、16日，人民法院黨組擴(kuò)大會議和全國法院學(xué)習(xí)貫徹2021年全國兩會精神視頻會議相繼召開。會議強(qiáng)調(diào)，各級法院要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國兩會期間重要講話和全國兩會精神，加強(qiáng)過硬隊伍建設(shè)，認(rèn)真開展黨史學(xué)習(xí)教育，全面開展隊伍教育整頓，嚴(yán)格落實防止干預(yù)司法“三個規(guī)定”等鐵規(guī)禁令，以零容忍態(tài)度嚴(yán)懲司法腐敗，加強(qiáng)司法職業(yè)保障，確保公正廉潔司法。
認(rèn)真開展黨史學(xué)習(xí)教育，鑄牢政治忠誠之魂，堅定理想信念。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。各級人民法院要嚴(yán)格按照黨中央部署要求，深刻認(rèn)識開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，扎實開展黨史學(xué)習(xí)教育，確保黨史學(xué)習(xí)教育取得實效，推動學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量司法實踐。堅持學(xué)史明理，深入開展習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)宣傳研討實踐活動，在感悟思想偉力上下功夫；堅持學(xué)史增信，牢記黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國社會主義法治之魂，把學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)人民司法史結(jié)合起來；堅持學(xué)史崇德，繼承發(fā)揚(yáng)人民司法優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)司法便民利民；堅持學(xué)史力行，把開展黨史學(xué)習(xí)教育與依法履職盡責(zé)結(jié)合起來，以扎實的工作成效檢驗學(xué)習(xí)教育成果。
全面開展隊伍教育整頓，奠定司法廉潔之基，純潔法院隊伍。全國政法隊伍教育整頓，是黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度作出的重大決策部署。政法隊伍是捍衛(wèi)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民民主專政國家政權(quán)的重要力量，承載著人民群眾對安全、公平、正義的殷切期盼。
近日，全國政法隊伍教育整頓動員部署會議、全國法院隊伍教育整頓動員部署會議相繼召開，“政法干警違紀(jì)違法舉報平臺”正式上線。各級人民法院要認(rèn)真實行開門整頓，自覺接受群眾監(jiān)督。深化黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神，對防止干預(yù)司法“三個規(guī)定”執(zhí)行情況“回頭看”；緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個關(guān)鍵少數(shù)，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭自我剖析，主動檢視自身問題；充分發(fā)揮模范典型作用，弘揚(yáng)胡國運(yùn)、魏晶晶、周春梅等好法官好干部的先進(jìn)事跡和英模精神；堅持嚴(yán)管厚愛結(jié)合，加強(qiáng)司法職業(yè)保障，為敢于擔(dān)當(dāng)、秉公司法的干警撐腰鼓勁，解決其后顧之憂。
以史為鑒方能更好前進(jìn)。各級人民法院要通過開展黨史學(xué)習(xí)教育，把政法隊伍教育整頓與開展黨史學(xué)習(xí)教育有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步堅定全體法院干警的政治信仰，以政治忠誠帶動紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)、素質(zhì)能力進(jìn)一步增強(qiáng)、司法公信力進(jìn)一步提升，為建設(shè)平安中國、法治中國鍛造一支司法鐵軍，為慶祝建黨100周年和“十四五”開好局、起好步營造安全穩(wěn)定的司法環(huán)境。
自開展整肅警風(fēng)警紀(jì)、公正文明執(zhí)法教育活動以來，本人按照教育活動的總體部署，根據(jù)局黨組動員會會議精神，對照自我，重點(diǎn)從思想意識、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了檢查剖析自身存在的問題，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)整肅警風(fēng)警紀(jì)、公正文明執(zhí)法教育材料，對深入開展整肅警風(fēng)警紀(jì)、公正文明執(zhí)法活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識，各方面有了很大的收獲和提高?？傮w來講，在黨組織的培養(yǎng)下，在同志們的關(guān)心和幫助下，能夠堅持政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)，在思想和行動上與黨中央保持高度一致，保持了政治上的鑒別力和敏銳性;能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀，立足本職積極開展工作;能夠忠于職守，顧全大局，堅持原則，比較認(rèn)真地完成各項工作和任務(wù);能夠遵守黨組織關(guān)于廉潔勤政的各項管理規(guī)定，加強(qiáng)自我監(jiān)督和管理。下面本人重點(diǎn)從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、能力等方面，認(rèn)真對照先進(jìn)黨員的模事跡，對照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員的表現(xiàn)，認(rèn)真檢查和剖析自身存在的問題，剖析如下：
(一)業(yè)務(wù)知識不足，理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學(xué)習(xí)，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到新時期政法干警的要求。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以應(yīng)付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對業(yè)務(wù)知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。比如對《行政許可法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)還很膚淺，一些司法行政管理工作等方面的業(yè)務(wù)技能還沒有完全掌握。同時，我對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化，學(xué)習(xí)專題不突出，針對性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認(rèn)真。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯(lián)系實際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐的意識不強(qiáng)，沒有充分把理論和實踐有機(jī)聯(lián)系起來，運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
(二)為人民服務(wù)宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務(wù)作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求。認(rèn)為共產(chǎn)黨人要為人民服務(wù)，但不可能全心全意，更不會是最高的價值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求，認(rèn)為自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈。政治思想認(rèn)識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學(xué)習(xí)外，只是看文件，連報紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學(xué)習(xí)政治理論書籍。因而，世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結(jié)合，存在的私心雜念也就不能及時清除。因此，在工作生活中雖然與同事有一定感情，但親民愛民的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。不能牢記權(quán)力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個人和小團(tuán)體利益的工具，時不時也在想著用自己這點(diǎn)權(quán)力為個人和親戚朋友辦點(diǎn)事，為單位謀點(diǎn)利。
(三)工作作風(fēng)不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不夠，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有待進(jìn)一步提高。本人以前往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就干什么，臨時性的工作和活動較多，主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究;在處理領(lǐng)導(dǎo)與同志們的關(guān)系方面，為顧及面子往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想;埋頭干工作多，主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作和思想少;與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務(wù)較少。表現(xiàn)在：對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。
考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現(xiàn)在三個方面：
一是對政治學(xué)習(xí)“走過場”。流于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。導(dǎo)致理論水平還達(dá)不到時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求，思想理論水平的高低，決定著一名黨員干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和工作水平。自己學(xué)習(xí)的自覺性不高，主動性不強(qiáng)，滿足于一知半解，在系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、廣泛學(xué)和聯(lián)系實際學(xué)方面還不夠。正是因為這樣，才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠，在工作的開拓進(jìn)取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
二是為群眾服務(wù)意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。始終堅持全心全意為人民服務(wù)，是對一名政法干警的根本要求。具體到自己身上，就應(yīng)當(dāng)始終保持高度的敬業(yè)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔(dān)負(fù)的工作，并以人民群眾滿意作為改進(jìn)、提高自己工作的標(biāo)準(zhǔn)。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，提高自己、改進(jìn)工作的緊迫感、責(zé)任心還不夠強(qiáng)，離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有較大差距。
三是工作方法簡單，創(chuàng)新意識不夠。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗來處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風(fēng)還不適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新形勢，創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。
這次整肅警風(fēng)警紀(jì)、公正文明執(zhí)法教育活動，使自己看清了自己在黨性、黨風(fēng)方面存在的一些問題，但關(guān)鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，特別是按照胡錦濤同志提出的在新時期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求，針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的共產(chǎn)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)前，國際國內(nèi)形勢復(fù)雜多變，黨員干部如果不保持政治上的警惕，不增強(qiáng)政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系，只有全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，才能融會貫通，把握其精神實質(zhì)，掌握科學(xué)的世界觀和方法論。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯(lián)系實際，用唯物主義立場、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的方針政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身到黨的事業(yè)中去，在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀(jì)觀念，提高自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，圓滿完成各項任務(wù)。
二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實上狠下功夫。工作中，我將堅持理論聯(lián)系實際的原則，以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，勇于實踐，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度工作責(zé)任感和踏實工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、文明地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務(wù)，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，特別是現(xiàn)代高科技知識。腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù)。工作中多動腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。
三是進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識，在嚴(yán)以律己上下功夫。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。作為一名共產(chǎn)黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度的政治責(zé)任心和踏實的工作作風(fēng)，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持實事求是的思想、路線，以嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法作為座右銘，爭做一名優(yōu)秀的國家公務(wù)員。進(jìn)一步強(qiáng)化廉政意識，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺接受監(jiān)督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。以上是我本人在整肅警風(fēng)警紀(jì)、公正文明執(zhí)法教育活動中對自身存在問題和改進(jìn)措施的剖析，如有不足之處，希望大家及時批評指正!總之，我將以這次整肅警風(fēng)警紀(jì)、公正文明執(zhí)法教育活動為契機(jī)，振奮精神，扎實工作，嚴(yán)格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，為司法行政工作再立新功。
自開展整肅警風(fēng)警紀(jì)、公正文明執(zhí)法教育活動以來，本人按照教育活動的總體部署，根據(jù)局黨組動員會會議精神，對照自我，重點(diǎn)從思想意識、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了檢查剖析自身存在的問題，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)整肅警風(fēng)警紀(jì)、公正文明執(zhí)法教育材料，對深入開展整肅警風(fēng)警紀(jì)、公正文明執(zhí)法活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識，各方面有了很大的收獲和提高?？傮w來講，在黨組織的培養(yǎng)下，在同志們的關(guān)心和幫助下，能夠堅持政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)，在思想和行動上與黨中央保持高度一致，保持了政治上的鑒別力和敏銳性；能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀，立足本職積極開展工作；能夠忠于職守，顧全大局，堅持原則，比較認(rèn)真地完成各項工作和任務(wù)；能夠遵守黨組織關(guān)于廉潔勤政的各項管理規(guī)定，加強(qiáng)自我監(jiān)督和管理。下面本人重點(diǎn)從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、能力等方面，認(rèn)真對照先進(jìn)黨員的模事跡，對照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員的表現(xiàn)，認(rèn)真檢查和剖析自身存在的問題，剖析如下：
教育環(huán)節(jié)心得體會篇十一
等環(huán)節(jié)是生活中不可或缺的一部分。無論是排隊等待交通工具，還是等待餐點(diǎn)上桌，都需要耐心等待。在這一過程中，我們往往會有所領(lǐng)悟和體會。
二、等待鍛煉心性。
等待是鍛煉心性的一種方式。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，我們習(xí)慣了一切都以最快的速度實現(xiàn)。然而，等待可以讓我們放慢腳步，思考生活的意義。在等待的過程中，我們可以反思自己的內(nèi)心世界，思考自己的成長與進(jìn)步。同時，等待也是探索自己耐心和意志力的機(jī)會。通過積極的心態(tài)面對等待，我們才能更好地應(yīng)對生活中的種種困難和挑戰(zhàn)。
三、等待促使思考。
在無數(shù)次等待中，我們思考著時間的流逝，思考著自己的目標(biāo)和夢想。等待成為了我們自我思考和內(nèi)心深沉的時刻。在等待的過程中，我們可以對自己的生活進(jìn)行總結(jié)和規(guī)劃，思考自己的人生價值和意義。等待是沉淀思考的時刻，也是獨(dú)自面對內(nèi)心的時刻。適時的等待可以讓我們重新審視自己的人生軌跡，為未來的發(fā)展做出調(diào)整和決策。
四、等待培養(yǎng)耐心。
等待是耐心的考驗。在等待的過程中，我們可能會面對種種困難和挫折，有時會感到煩躁和不耐煩。然而，耐心是一種寶貴的品質(zhì)，對于我們的個人發(fā)展和人際關(guān)系都至關(guān)重要。只有通過等待，我們才能培養(yǎng)出耐心和毅力。在等待的過程中，我們可以嘗試不著急，保持平和的心境。這樣，我們才能更好地應(yīng)對生活的各種挑戰(zhàn)，并且更加沉靜和從容地面對困境和壓力。
五、等待增加珍惜。
等待也讓我們更加珍惜所等待的事物。當(dāng)我們經(jīng)歷漫長的等待之后，當(dāng)我們終于等到了心心念念的東西，我們會感到特別的滿足和幸福。等待之后，我們會更加珍惜所擁有的，更加懂得把握當(dāng)下。等待讓我們意識到，事物并不是一味等待就能得到的，而是需要我們不斷努力和付出才會實現(xiàn)的。因此，等待讓我們更加懂得尊重努力和珍惜所得。同時，等待也讓我們感受到守望的美好意義，它是一種等待的希望和執(zhí)著。
六、結(jié)語。
等待無處不在，每一次等待都是對心性和耐心的考驗。通過等待，我們不僅可以反思自己的內(nèi)心世界，思考生活的意義，還可以培養(yǎng)耐心和毅力。同時，等待也讓我們更加珍惜所擁有的一切。因此，在等待的過程中，我們應(yīng)該以積極的心態(tài)面對，從中吸取琢磨，將其轉(zhuǎn)化為人生的財富和收獲。我們要擁抱等待，以平和的心態(tài)，耐心等待，人生道路便會更加明亮和寬廣。
教育環(huán)節(jié)心得體會篇十二
在我們的成長過程中，教育環(huán)節(jié)起著至關(guān)重要的作用。教育環(huán)節(jié)是一個系統(tǒng)化的教育過程，通過學(xué)?；蚱渌麢C(jī)構(gòu)的安排和指導(dǎo)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的各種能力。這一過程不僅僅是傳授知識，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生正確的價值觀和道德觀。因此，我始終認(rèn)為教育環(huán)節(jié)是我們成長道路上的重要里程碑。
第二段：良好的教育環(huán)節(jié)的特點(diǎn)。
一個良好的教育環(huán)節(jié)首先應(yīng)該關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展和需求。教師應(yīng)該全面了解學(xué)生的特長、興趣和潛力，力求提供個性化的教育指導(dǎo)。其次，教育環(huán)節(jié)應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判性思維能力。這將使學(xué)生能夠獨(dú)立思考和解決問題。此外，一個成功的教育環(huán)節(jié)還應(yīng)該注重學(xué)生的身心健康。通過體育鍛煉和心理輔導(dǎo)等方式，學(xué)生的身心發(fā)展可以得到全面的促進(jìn)。
經(jīng)歷了多年的教育環(huán)節(jié)，我深刻認(rèn)識到了教育的價值和重要性。在這個過程中，我逐漸明白了知識與能力的相輔相成。知識是我們的基礎(chǔ)，而能力則是我們實踐運(yùn)用知識的工具。在教育環(huán)節(jié)中，我接觸到了各種各樣的知識，如數(shù)理化、文學(xué)、歷史等。這些知識不僅豐富了我的頭腦，還使我能夠更好地理解世界。同時，在教育環(huán)節(jié)中，我也學(xué)到了很多實踐能力，如溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問題的能力等。這些能力幫助我更好地適應(yīng)社會和解決生活中的各種挑戰(zhàn)。
教育環(huán)節(jié)不僅僅對我們的現(xiàn)在有著重要影響，更關(guān)鍵的是，它會對我們的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過教育環(huán)節(jié)，我有機(jī)會了解不同的職業(yè)選擇，并明確自己的興趣和目標(biāo)。教育環(huán)節(jié)培養(yǎng)了我的思考能力和解決問題的能力，這將幫助我在未來的工作中更加出色。此外，教育環(huán)節(jié)還教會了我如何與不同的人相處，并培養(yǎng)了我的合作精神。這些都是我未來職場生涯中必不可少的素質(zhì)。
第五段：如何改進(jìn)教育環(huán)節(jié)。
盡管教育環(huán)節(jié)已經(jīng)取得了很多成就，但仍然存在一些問題需要改進(jìn)。首先，教育環(huán)節(jié)需要更加注重學(xué)生的綜合素養(yǎng)培養(yǎng)，而不僅僅是應(yīng)試教育。其次，教育環(huán)節(jié)應(yīng)該更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過設(shè)計更多的實踐性任務(wù)和項目，學(xué)生將能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識。最后，教育環(huán)節(jié)應(yīng)該建立起良好的家校合作關(guān)系。家長的參與和關(guān)心對學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要，教育環(huán)節(jié)應(yīng)該積極與家長溝通并得到他們的支持。
總結(jié)：
教育環(huán)節(jié)是我們成長過程中的重要組成部分，它對我們的現(xiàn)在和未來都有著巨大的影響。在教育環(huán)節(jié)中，我們接觸到了各種各樣的知識和能力，通過培養(yǎng)學(xué)生的興趣、個性和實踐能力，教育環(huán)節(jié)幫助我們成長為全面發(fā)展的人才。然而，教育環(huán)節(jié)也面臨著一些挑戰(zhàn)，如應(yīng)試教育的過重、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)等。因此，我們應(yīng)該積極思考如何改進(jìn)教育環(huán)節(jié)，以更好地滿足學(xué)生的需求和社會的發(fā)展。
教育環(huán)節(jié)心得體會篇十三
公安教育是維護(hù)社會安全的重要環(huán)節(jié)，目的是培養(yǎng)公民的法治意識、安全意識和責(zé)任意識，增強(qiáng)公眾的防范能力，推動社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。作為一名公民，參與公安教育是我們的責(zé)任，也是我們的權(quán)利。
通過參與公安教育環(huán)節(jié)，我們了解了法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了防范犯罪的技巧，并且了解到公安機(jī)關(guān)的職責(zé)和權(quán)力。這些知識和技能不僅能夠保護(hù)自己和家人的安全，還能夠幫助我們更好地理解社會和法律，提高法律意識和公民素質(zhì)。
參與公安教育環(huán)節(jié)還帶給我們很多思考和啟發(fā)。我們開始思考自己的行為是否合法合規(guī)，開始思考如何在遇到危險時保護(hù)自己和他人，開始思考如何依法維護(hù)自己的權(quán)益。而這些思考和啟發(fā)無疑會推動我們成為更好的公民，更好地履行我們的社會責(zé)任。
雖然公安教育環(huán)節(jié)有著重要的意義和價值，但也存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先，教育內(nèi)容的豐富性和準(zhǔn)確性需要加強(qiáng)，要充分考慮到不同年齡、不同群體的特點(diǎn)，制定針對性的教育方案。其次，教育方式也需要創(chuàng)新，將法律知識和安全技能融入到生活中，讓公眾能夠更好地理解和應(yīng)用它們。
第五段：如何進(jìn)一步推進(jìn)公安教育。
為了更好地推進(jìn)公安教育，我們可以采取一些措施。首先，政府和公安機(jī)關(guān)應(yīng)加大對公安教育的投入，提供更多的資源和支持。其次，學(xué)校也應(yīng)將公安教育納入課程體系，培養(yǎng)學(xué)生的法治意識。最后，公眾應(yīng)積極參與公安教育活動，提高自身素質(zhì)和能力。
總結(jié)：通過公安教育環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)與參與，我們不僅僅能夠?qū)W到許多有關(guān)法律與安全的知識和技能，更能夠提升自己的公民素質(zhì)和社會責(zé)任感。只有通過共同努力，才能推動公安教育的有效實施，為建設(shè)和諧穩(wěn)定的社會做出貢獻(xiàn)。
教育環(huán)節(jié)心得體會篇十四
隨著社會的發(fā)展和變革，教育環(huán)節(jié)對于一個國家的發(fā)展和人才培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。在我從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我深刻感受到了教育環(huán)節(jié)的重要性和對我的成長的積極影響。在這篇文章中，我將分享我對教育環(huán)節(jié)的一些心得體會，其中包括教育的目標(biāo)和價值、教育方法的選擇、教育的社會責(zé)任、教育與自主學(xué)習(xí)的關(guān)系以及對未來教育的展望。
首先，我們需要明確教育的目標(biāo)和價值。教育的最基本目標(biāo)就是培養(yǎng)具有自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造力的學(xué)生。教育應(yīng)該是一種全面的培養(yǎng)，不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、判斷能力、創(chuàng)新能力和社會責(zé)任感。教育應(yīng)該幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能，并引導(dǎo)他們在這個方向上進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。
其次，教育方法的選擇也是一個重要的問題。在過去的教育中，注重的是知識的傳授和應(yīng)試技巧的培養(yǎng)。然而，我們現(xiàn)在生活的社會已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，我們需要的是具有創(chuàng)造力、批判性思維和解決問題的能力的人才。因此，我們需要調(diào)整教育方法，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的思考和解決問題的能力，而不是只關(guān)注他們的記憶力。
第三，教育具有重要的社會責(zé)任。教育環(huán)節(jié)不僅僅是為了提供學(xué)習(xí)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。教育應(yīng)該教會學(xué)生如何成為良好的公民，如何為社會做出貢獻(xiàn)，如何尊重他人和環(huán)境。教育應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生正確的價值觀和世界觀，幫助他們成為一個有擔(dān)當(dāng)和道德良知的人。
第四，教育和自主學(xué)習(xí)是相輔相成的。自主學(xué)習(xí)是一種重要的學(xué)習(xí)方式，它能讓學(xué)生更加主動地參與到學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。在現(xiàn)代教育中，教師應(yīng)該成為學(xué)生的指導(dǎo)者和引導(dǎo)者，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時，學(xué)生應(yīng)該有獨(dú)立思考和解決問題的能力，并能夠自己管理和規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。
最后，展望未來的教育，我相信教育將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。隨著科技的發(fā)展和社會的變革，未來的職業(yè)和工作方式也將發(fā)生巨大的變化。因此，我們需要培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和適應(yīng)能力的人才，他們能夠適應(yīng)未來的需求并為社會做出貢獻(xiàn)。同時，我們也需要關(guān)注教育的公平性和社會包容性，讓每個學(xué)生都能夠獲得公平的教育機(jī)會。
總之，在教育環(huán)節(jié)中我深刻認(rèn)識到教育的重要性和對我個人以及整個社會的積極影響。教育的目標(biāo)和價值、教育方法的選擇、教育的社會責(zé)任、教育與自主學(xué)習(xí)的關(guān)系以及對未來教育的展望都是我們需要思考和解決的問題。我希望隨著社會的發(fā)展和變化，我們能夠不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教育環(huán)節(jié)，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出貢獻(xiàn)。
教育環(huán)節(jié)心得體會篇十五
在現(xiàn)代社會中，公安機(jī)關(guān)承擔(dān)著維護(hù)社會秩序、保障人民安全的重要職責(zé)。為了提高公安機(jī)關(guān)辦案能力和偵查水平，不斷改進(jìn)警務(wù)工作，公安教育環(huán)節(jié)顯得尤為重要。通過公安教育環(huán)節(jié)，警察能夠不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握科學(xué)技術(shù)，提高自身素質(zhì)和專業(yè)能力，為社會治安的穩(wěn)定和公共安全的保障貢獻(xiàn)力量。在我參加公安教育環(huán)節(jié)的過程中，我深刻體會到了公安教育的重要性和價值，下面我將從學(xué)習(xí)動力、知識的學(xué)習(xí)、素質(zhì)的提升、團(tuán)隊合作和實踐能力等方面進(jìn)行總結(jié)。
首先，公安教育環(huán)節(jié)給我的最大啟發(fā)是激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力。在公安教育環(huán)節(jié)中，警察要不斷學(xué)習(xí)新的警務(wù)知識和先進(jìn)技術(shù)，提高自己的綜合素質(zhì)。這些新知識和技術(shù)的學(xué)習(xí)過程對每一個警察來說都是一次挑戰(zhàn)和激勵，輕松度過無法學(xué)到很多東西，在夾縫中求生存，形勢對警察的要求越來越高。因此，我明白了只有通過積極主動學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己，適應(yīng)社會的發(fā)展需求。
其次，通過公安教育環(huán)節(jié)，我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識，還明白了知識的學(xué)習(xí)是一個長期的過程。在公安教育環(huán)節(jié)中，我了解到現(xiàn)代社會活動的多樣性和復(fù)雜性，對于各種新型犯罪手段和技術(shù)，我們需要有一個全面、系統(tǒng)、深入的了解。只有通過長時間的學(xué)習(xí)和實踐，我們才能夠更加全面地掌握和運(yùn)用這些知識、技能。
第三，公安教育環(huán)節(jié)對提升警察素質(zhì)起到了重要作用。在公安教育環(huán)節(jié)中，我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)。一個優(yōu)秀的警察不僅要有過硬的專業(yè)知識和技能，還要有良好的道德品質(zhì)和應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境的能力。通過公安教育環(huán)節(jié)，我認(rèn)識到人的素質(zhì)是容易丟失的，而通過不斷學(xué)習(xí)和全面發(fā)展，我能夠提高自身的素質(zhì)，成為一名更加優(yōu)秀的警察。
第四，公安教育環(huán)節(jié)促進(jìn)了團(tuán)隊合作的培養(yǎng)。在警務(wù)工作中，團(tuán)隊的力量顯得尤為重要。通過公安教育環(huán)節(jié)，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性和必要性。在公安教育環(huán)節(jié)中，我們通過合作完成各種任務(wù)，培養(yǎng)了合作意識、團(tuán)隊精神和溝通能力。這些能力對于提高我個人的工作效能和適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力非常重要。
最后，通過公安教育環(huán)節(jié)，我們需要學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識，提高實踐能力。公安工作需要在實踐中不斷提升，只有在實踐中才能夠檢驗和運(yùn)用所學(xué)的理論知識。通過公安教育環(huán)節(jié)中的案例分析和實地教學(xué)，我明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性，只有將理論知識靈活應(yīng)用于實際工作中，才能取得更好的結(jié)果。
總之，公安教育環(huán)節(jié)是提高警察素質(zhì)和能力的重要路徑。通過公安教育環(huán)節(jié)，我們不僅能夠?qū)W到新的知識和技術(shù)，提高自身素質(zhì)，也能夠培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和實踐能力。作為一名警察，我將始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為社會的穩(wěn)定和人民的安全做出更大的貢獻(xiàn)。
教育環(huán)節(jié)心得體會篇十六
PID控制是自控工程領(lǐng)域最為常見和基礎(chǔ)的一種控制算法，被應(yīng)用在各種自控行業(yè)。其中PID環(huán)節(jié)是整個控制過程的核心環(huán)節(jié)，它通過對當(dāng)前狀態(tài)與期望狀態(tài)之間的誤差進(jìn)行調(diào)控，實現(xiàn)系統(tǒng)的自動控制。在實踐中，PID控制一直是我們不斷探索和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。在我的學(xué)習(xí)和實踐中，我深刻的感受到，PID環(huán)節(jié)的調(diào)節(jié)對于整個控制系統(tǒng)的穩(wěn)定性、準(zhǔn)確性和響應(yīng)速度具有至關(guān)重要的作用。在本文中，我將分享我的一些心得和體會，希望能對大家在PID環(huán)節(jié)調(diào)節(jié)中有所幫助。
第二段：比較優(yōu)化手段。
在PID環(huán)節(jié)調(diào)節(jié)中，根據(jù)具體應(yīng)用場景的不同，我們常常會采取不同的手段進(jìn)行優(yōu)化。比如基本的調(diào)參，可以用Ziegler-Nichols方法，或者模擬自整定等方法進(jìn)行調(diào)節(jié)。如果控制環(huán)節(jié)較為復(fù)雜，可以采用自適應(yīng)控制、模型預(yù)測控制等先進(jìn)算法進(jìn)行優(yōu)化。在我個人的實踐中，我發(fā)現(xiàn)手動調(diào)參和自動調(diào)參結(jié)合使用可以取得比較好的效果。手動調(diào)參是基本的方法，可以通過意識經(jīng)驗來判斷某個參數(shù)對系統(tǒng)控制的影響程度，但是手動調(diào)參又過于主觀，會受到個人經(jīng)驗和水平的影響。因此，自動調(diào)參算法可以通過系統(tǒng)模型和實時響應(yīng)數(shù)據(jù)來獲取更多有用的信息，從而達(dá)到更加準(zhǔn)確的控制。
第三段：參數(shù)調(diào)節(jié)的注意事項。
在參數(shù)調(diào)節(jié)中，需要注意一些常見的問題。首先，輸出量不要大幅變化，過大的變化會使得整個系統(tǒng)不穩(wěn)定。其次，要謹(jǐn)慎調(diào)節(jié)積分參數(shù)，如果積分參數(shù)過大，有可能會導(dǎo)致系統(tǒng)震蕩。此外，由于PID控制涉及到三個參數(shù)，往往會出現(xiàn)參數(shù)之間相互制約的情況。比如，快速響應(yīng)需要增加比例參數(shù)，增加比例參數(shù)會導(dǎo)致整體系統(tǒng)動態(tài)指標(biāo)變壞，因此需要在兩個方面進(jìn)行權(quán)衡?？偠灾?，合理的參數(shù)調(diào)節(jié)一定是在對整個系統(tǒng)掌握足夠了解的情況下，結(jié)合具體應(yīng)用場景和實時反饋數(shù)據(jù)進(jìn)行的。
第四段：環(huán)節(jié)串聯(lián)的設(shè)計。
PID環(huán)節(jié)的設(shè)計不僅僅是各個環(huán)節(jié)參數(shù)的調(diào)整和優(yōu)化，而是涉及到整個控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和串聯(lián)方式。一個成功的PID環(huán)節(jié)必須與其他的環(huán)節(jié)協(xié)作，共同實現(xiàn)預(yù)期的控制效果。例如，在控制過程中，由于各個環(huán)節(jié)不同的時間響應(yīng)，整個控制系統(tǒng)存在著動態(tài)過渡過程，這就需要我們在掌握好每個環(huán)節(jié)的時間特性基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理的串聯(lián)和協(xié)同。在決定PID環(huán)節(jié)的串聯(lián)順序時，需要考慮各個環(huán)節(jié)的輸入輸出方式、控制對象的特性以及實現(xiàn)最小穩(wěn)態(tài)誤差等因素，這樣才能實現(xiàn)理想的跟蹤控制效果。
第五段：結(jié)論。
最后，PID環(huán)節(jié)的調(diào)節(jié)和實現(xiàn)需要整個工程師團(tuán)隊的協(xié)作與合作，需要經(jīng)過一定的實驗和優(yōu)化過程。在我的實踐過程中，我逐漸掌握了PID環(huán)節(jié)的關(guān)鍵技巧，學(xué)會了合理的參數(shù)調(diào)節(jié)手段和環(huán)節(jié)串聯(lián)方式，從而達(dá)到了比較理想的控制效果。在實現(xiàn)自控過程中，我深刻認(rèn)識到，只有不斷的探索和學(xué)習(xí)，才能讓我們的控制系統(tǒng)更加精準(zhǔn)、高效和可靠。
教育環(huán)節(jié)心得體會篇十七
第一段：介紹等環(huán)節(jié)的背景和意義（200字）。
等環(huán)節(jié)是生活中不可避免的一環(huán)，它存在于各個方面，如等待醫(yī)生、等待交通工具、等待就餐等等。對于絕大多數(shù)人來說，等待常常伴隨著厭煩、焦慮和不耐煩的情緒。但實際上，等環(huán)節(jié)也是一個可以讓人反思和成長的時刻。正確認(rèn)識并理解等環(huán)節(jié)的意義，將使我們更好地應(yīng)對等待時的負(fù)面情緒并從中受益，為自己的心靈做出積極的改變。
第二段：等待是讓生活變得更有秩序的過程（250字）。
等待可以讓生活中的事情有序進(jìn)行。醫(yī)院的候診室、機(jī)場的候機(jī)廳，都是為了讓人們便于等待而設(shè)置的。正是因為有了等待這個環(huán)節(jié)，我們才能更有效地安排時間。設(shè)想一下，如果沒有等待，我們將如何能夠提前安排好自己的行程或規(guī)劃好吃飯的時間呢？等待迫使我們學(xué)會耐心，畢竟積極的等待總比不停地焦慮與抱怨來得更有意義。
第三段：等待讓人反思自己的內(nèi)心世界（250字）。
繁忙的生活中，人們總是忙忙碌碌，沒有太多時間停下來思考自己。而等待是一個讓我們有機(jī)會反思自己內(nèi)心世界的時刻。在等待的過程中，我們可以回顧過去的經(jīng)歷，思考自己的行為和選擇，認(rèn)識到自己的成長和不足。等待也是一個檢驗自己心態(tài)和情緒的時刻，我們可以通過控制自己的情緒，體察自己的內(nèi)心世界，以達(dá)到平靜的心態(tài)和積極的情緒。
第四段：等待是與他人溝通的機(jī)會（250字）。
很多時候，我們都是一個人獨(dú)自等待。但等待也是一個與他人溝通的機(jī)會。在等待的過程中，我們可以和旁邊的人交流，分享彼此的經(jīng)歷和故事。這種互動可以讓我們感受到人與人之間的聯(lián)系和共鳴。而如果運(yùn)用得當(dāng)，等待甚至可以成為建立友誼和促進(jìn)合作的契機(jī)。同時，在等待的過程中，我們也可以體驗到別人的耐心和友善，從而影響和激勵自己更好地與他人相處。
第五段：等待可以讓我們更加珍惜和感激（250字）。
等待使我們更加珍惜和感激身邊的一切。在忙碌的日子里，等待讓我們有機(jī)會停下來，欣賞周圍的美景，感受生活的美好。當(dāng)我們?yōu)榈群蚨械浇箲]和煩躁時，我們可以想象那些沒有機(jī)會等待的人，他們可能在戰(zhàn)爭、災(zāi)難中等待救援，或是無家可歸者在寒冷的夜晚等待溫暖。這樣一想，我們對于自己的等待就會感到幸福和滿足。等待也可以成為一個讓我們反思和品味生活的時刻，讓我們對生活內(nèi)涵更深層次的理解和感悟。只有珍惜每一個等待的瞬間，我們才能更加滿足、快樂和幸福地生活。
總結(jié)（200字）。
等環(huán)節(jié)是生活的一部分，無法避免。我們應(yīng)該正確看待等待，理解它的意義，從而更好地應(yīng)對。等待可以讓生活有序進(jìn)行、反思自己的內(nèi)心世界、與他人溝通、更加珍惜和感激。通過認(rèn)識和改變自己在等待中的心態(tài)和行為，我們能夠提升自己心靈的境界，讓等待變得積極正面起來。讓我們珍惜每一個等待的時刻，將其變成自己成長和進(jìn)步的機(jī)會。
教育環(huán)節(jié)心得體會篇十八
作為一名教師，每天都會與學(xué)生們打交道，不僅僅是教授知識，更是傳遞教育的理念。在教育教學(xué)的過程中，我收獲了不少的心得體會，下面我將用五段式文章，詳細(xì)描述這些體會。
第一段，開頭介紹
教育是一項神圣的事業(yè)，需要我們切身體會其深刻的內(nèi)涵。在我和學(xué)生們交流的過程中，我意識到，教育不僅僅是知識的傳授，更是一種道德的關(guān)照。每一篇作文，每一個口頭匯報，每一句言語，都需要教師去關(guān)注和引導(dǎo)。在這個過程中，我不斷深化了對于教育的認(rèn)識和領(lǐng)悟。
第二段，體驗教育的力量
在教學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)一件事：教育的力量是巨大的。學(xué)生們從我的課堂中吸取知識，不僅僅是掌握學(xué)科知識，更是了解社會現(xiàn)狀和領(lǐng)悟人類智慧。我曾經(jīng)收到過一封學(xué)生家長寄來的感謝信，信中他們說道：“您的課讓我們的孩子開闊了視野，提高了思維能力，我們真的感謝您的辛勤付出和教育理念?！边@封信，讓我更加堅定了對于教育的信念，更加努力地投入到教育中去。
第三段，不僅教育知識，更需要培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)
教師不僅僅是傳授知識的人，更是一名職業(yè)素養(yǎng)的標(biāo)兵。從入職之初起，我們就需要具備一定的職業(yè)素質(zhì)，包括陽光、堅定、嚴(yán)格等等，這些素質(zhì)，構(gòu)成了一名合格教師的必備條件。在我的教學(xué)過程中，我更傾向于在學(xué)生們的日常細(xì)節(jié)中，塑造他們的職業(yè)情操和素質(zhì)標(biāo)桿。例如，及時為學(xué)生打開教室門，為學(xué)生提供轉(zhuǎn)體的建議等等，這些細(xì)微的行為，客觀地實現(xiàn)了教育的深入。
第四段，活用現(xiàn)代化的教育手段
在現(xiàn)代化教育當(dāng)中，信息技術(shù)的廣泛運(yùn)用，令教育的形式和內(nèi)容都發(fā)生了改變。在我教學(xué)的過程中，課堂筆記、視頻制作、微課分享等等，成為了我進(jìn)行教育的有效手段。這些先進(jìn)的技術(shù)，既便于教師對于學(xué)生知識的傳輸，又實現(xiàn)了教育的開放和多樣性。同時，也提高了教學(xué)效果和反響，得到了廣大學(xué)生的認(rèn)可和贊美。
第五段，在教育中實現(xiàn)自我提高
教學(xué)不是單純的傳授，而是不斷提高、完善自我，保證我們的教育質(zhì)量。在我教學(xué)的過程中，我也積極反思，認(rèn)真聽取學(xué)生意見，努力優(yōu)化自己的教育內(nèi)容和形式。同時，通過閱讀教育專業(yè)書籍和參加各類會議，不斷升級自己的專業(yè)技能，為更好地服務(wù)學(xué)生做出積極貢獻(xiàn)。
結(jié)尾
總之，在我長達(dá)幾年的教育教學(xué)中，我認(rèn)真思考、不斷 改進(jìn)、堅守初心，積極實現(xiàn)自我提高。這條教育之路，不僅讓我尋找到了內(nèi)心的歸屬，更帶我見證了許多學(xué)生們的成長和輝煌。讓我們一起珍惜這份心靈契合的感覺，做出更大的努力，創(chuàng)造更多的光輝，營造更加美好的教育氛圍！
教育環(huán)節(jié)心得體會篇十九
教育是培養(yǎng)人才、傳承文化的重要途徑，教育環(huán)節(jié)是指在教育過程中的各個階段。四個教育環(huán)節(jié)包括幼兒教育、基礎(chǔ)教育、高等教育和終身教育。我在這四個教育環(huán)節(jié)中有所體驗和感悟，下面將從我的角度來寫一下我的心得體會。
幼兒教育是培養(yǎng)孩子健康成長的重要起點(diǎn)。在我看來，幼兒教育最重要的是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和養(yǎng)成積極向上的心理品質(zhì)。幼兒時期，是孩子個性形成的關(guān)鍵時期，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣可以讓他們養(yǎng)成良好的行為模式。比如，在幼兒園，老師教給我們的生活習(xí)慣、社交習(xí)慣，例如按時睡覺、尊重他人等。這些習(xí)慣會伴隨我們的一生，對我們的成長和人格塑造產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。同時，培養(yǎng)積極向上的心理品質(zhì)對幼兒的發(fā)展也至關(guān)重要。在幼兒階段，我們要努力培養(yǎng)孩子的自信心、堅韌意志，讓他們學(xué)會積極應(yīng)對困難和挫折。只有這樣，他們才能在將來的學(xué)習(xí)生活中取得成功。
基礎(chǔ)教育是一個人人都要經(jīng)歷的教育階段。在基礎(chǔ)教育階段，我們需要學(xué)習(xí)各種科目的基本知識和技能。在這個階段，我體會到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)方法的改變。以前，我總是認(rèn)為學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試，而忽視了知識對我們?nèi)松闹匾?。但在基礎(chǔ)教育中，我逐漸認(rèn)識到學(xué)習(xí)是為了讓我們生活更美好，為了我們將來的發(fā)展。因此，我開始更加努力地學(xué)習(xí)，充實自己的知識儲備。同時，我也學(xué)會了更好的學(xué)習(xí)方法。以前，我總是機(jī)械地記憶，而現(xiàn)在，我更注重理解和應(yīng)用知識，靈活運(yùn)用解決問題。這種改變讓我在學(xué)習(xí)中體驗到成就感和快樂，真正體會到知識的力量。
高等教育是培養(yǎng)專業(yè)人才的重要階段。在高等教育中，我最大的體會是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力和培養(yǎng)團(tuán)隊合作的能力。高等教育與基礎(chǔ)教育不同的一點(diǎn)就在于，學(xué)習(xí)的內(nèi)容更加專業(yè)和深入，需要我們自己主動地去鉆研和學(xué)習(xí)。在這個階段，我們需要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，善于利用各種資源獲取知識和信息，并將其應(yīng)用到實踐中。同時，高等教育也重視培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力。在課堂上，我們經(jīng)常要完成小組作業(yè)或團(tuán)隊項目，需要與他人進(jìn)行合作。這既鍛煉了我們的領(lǐng)導(dǎo)才能，又培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作意識和能力，這些都是在工作中非常重要的素質(zhì)。
終身教育是一個人整個生命的學(xué)習(xí)過程。在現(xiàn)代社會，知識更新速度很快，我們需要不斷學(xué)習(xí)來適應(yīng)社會的需求。個人發(fā)展需要與時俱進(jìn)，不斷充實自己的知識和技能。終身教育教會了我學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。在這個階段，我明白了學(xué)習(xí)不只是在校園中學(xué)習(xí)，還可以隨時隨地地學(xué)習(xí)。我們可以通過讀書、上網(wǎng)、參加各種培訓(xùn)課程等方式不斷學(xué)習(xí)并不斷充實自己。同時，終身教育也讓我明白了學(xué)習(xí)是一種養(yǎng)成習(xí)慣的過程，要養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，并堅持下去。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能適應(yīng)社會的發(fā)展需要，并不斷提升自己的競爭力。
總之，四個教育環(huán)節(jié)對個人的成長和發(fā)展起到了重要的作用。通過幼兒教育的習(xí)慣培養(yǎng)和心理品質(zhì)塑造，基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí)方法的改變，高等教育的自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊合作能力的培養(yǎng)，以及終身教育的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的轉(zhuǎn)變，我得到了很多寶貴的東西。這些寶貴的經(jīng)驗讓我更加明確了學(xué)習(xí)的目的和意義，并讓我在成長的路上更加堅定和自信。
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