三個(gè)來的大討論心得（熱門19篇）

總結(jié)是對(duì)生活的總結(jié)，通過總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和體會(huì)生活的樂趣和意義。在撰寫總結(jié)時(shí)，要注重客觀、全面地評(píng)價(jià)自己的工作和學(xué)習(xí)。讓我們一起來探索總結(jié)的奧秘，共同提高自己的總結(jié)能力。

三個(gè)來的大討論心得篇一

全省司法行政系統(tǒng)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研、大培訓(xùn)、大落實(shí)”電視電話會(huì)議上廳長(zhǎng)的講話，為我們開展好“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研、大培訓(xùn)、大落實(shí)”指明了方向，提供了遵循，作出了規(guī)劃。全省司法行政系統(tǒng)在省委“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”基礎(chǔ)上新增“大培訓(xùn)、大落實(shí)”自選動(dòng)作，是結(jié)合司法行政工作實(shí)際、實(shí)情的具體體現(xiàn)。開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研、大培訓(xùn)、大落實(shí)”活動(dòng)是踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的新舉措。自“兩學(xué)一做”專題教育開展以來已經(jīng)是第三個(gè)年頭，各項(xiàng)學(xué)習(xí)均取得了不錯(cuò)成績(jī)?，F(xiàn)在，開展“五大”活動(dòng)，是進(jìn)一步促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理論知識(shí)再充實(shí)，思維再活躍，論證能力再提高。在自我剖析、自我凈化的同時(shí)，明察當(dāng)下社會(huì)最急需解決的困難和問題，積極踐行從群眾中來，到群眾中去的根本宗旨。

開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研、大培訓(xùn)、大落實(shí)”活動(dòng)是常態(tài)學(xué)習(xí)“***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”的新形式。深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神和***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)下我黨全面上下最重要的，它容積了我黨在新時(shí)代新時(shí)期的諸多智慧結(jié)晶?！拔宕蟆被顒?dòng)的開展，使學(xué)習(xí)內(nèi)容不斷全覆蓋，從上至下，不斷指引著黨員領(lǐng)導(dǎo)干部悟初心、守初心、踐初心。

開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研、大培訓(xùn)、大落實(shí)”活動(dòng)是鑄就“政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)”干部隊(duì)伍的新方法。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在查找自己在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的突出問題的同時(shí)，不斷完善思路、細(xì)化任務(wù)、不斷整改，突出具體化、精準(zhǔn)化、差異化，不斷提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)?！拔宕蟆被顒?dòng)的開展，不斷督查黨員領(lǐng)導(dǎo)干部摒棄以往“庸懶散浮拖”的不良工作風(fēng)，鉚足時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的干勁，腳踏實(shí)地做好本職工作，在深入學(xué)習(xí)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“四川篇”的路上，繼續(xù)前行。開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研、大培訓(xùn)、大落實(shí)”活動(dòng)，是堅(jiān)定用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦的重要舉措，是教育引導(dǎo)廣大民警職工悟初心、守初心、踐初心的生動(dòng)課堂，作為一名基層監(jiān)獄警察，我覺得在開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研、大培訓(xùn)、大落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)中，要把精力聚焦到落實(shí)治本安全觀、深化司法行政體制改革上來，努力提高自身的政治素養(yǎng)和依法行政的基本功，為治蜀心川在上新臺(tái)階貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

作為一名人民警察，要增強(qiáng)開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研、大培訓(xùn)、大落實(shí)”活動(dòng)的責(zé)任感，增強(qiáng)政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺，進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。要加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)。查找自身在思想、工作中存在的問題與不足，并努力的改正，以提高思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。把“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研、大培訓(xùn)、大落實(shí)”貫穿到日常的工作學(xué)習(xí)中來，無論是學(xué)習(xí)、調(diào)研、討論、培訓(xùn)還是落實(shí)，都要與監(jiān)獄的工作實(shí)際相結(jié)合，邊學(xué)習(xí)討論、邊調(diào)研排查、邊學(xué)習(xí)提升，更好的為建設(shè)“四型監(jiān)獄”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三個(gè)來的大討論心得篇二

近年來，在我國(guó)知識(shí)分子和普通公民中掀起了一場(chǎng)前所未有的關(guān)于中國(guó)未來的大討論，即“三個(gè)在哪里”的討論。這其中三個(gè)指的是：中國(guó)在哪個(gè)階段、中國(guó)要走什么樣的發(fā)展道路以及中國(guó)將成為什么樣的大國(guó)。這場(chǎng)討論引發(fā)了廣泛的關(guān)注和熱烈的討論，不僅僅是因?yàn)樗婕暗街袊?guó)的未來走向，更因?yàn)樗苯雨P(guān)系到每一個(gè)中國(guó)人。通過參與這場(chǎng)討論，我獲得了一些心得體會(huì)。

首先，這場(chǎng)討論對(duì)于拓寬思維和開闊視野來說是非常有益的。中國(guó)作為一個(gè)擁有五千年歷史的古老國(guó)家，一直以來都不缺乏智慧和文明。然而，隨著國(guó)家的發(fā)展和變革，人們的思維和觀念也需要不斷更新。參與“三個(gè)在哪里”的大討論，我們可以借鑒和吸收來自不同領(lǐng)域和觀點(diǎn)的智慧，拓寬自己的思維邊界。通過與他人進(jìn)行互動(dòng)交流和思想碰撞，我們可以發(fā)現(xiàn)自己原來未曾想到的新領(lǐng)域和新思路。這樣一來，我們的思維就會(huì)更加靈活，視野也會(huì)更加開闊。

其次，這場(chǎng)討論深入人心的原因在于它關(guān)乎每個(gè)中國(guó)人的未來。無論是知識(shí)分子還是普通公民，在面對(duì)“三個(gè)在哪里”的問題時(shí)，都希望能夠?yàn)樽约旱膰?guó)家貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。每個(gè)人都希望自己所生活的國(guó)家能夠發(fā)展得更好，每個(gè)人都希望中國(guó)能夠在世界上具備更多的話語權(quán)和影響力。因此，這場(chǎng)討論在社會(huì)上引發(fā)了廣泛的關(guān)注和積極的參與。大家紛紛提出自己的觀點(diǎn)，交流自己的想法，希望通過這樣的討論，為中國(guó)共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。

然而，這場(chǎng)討論也遇到了一些困難和阻礙。一方面，人們對(duì)未來的猜測(cè)和預(yù)測(cè)總是存在著不確定性。盡管我們可以通過歷史和發(fā)展趨勢(shì)來進(jìn)行推斷和分析，但無論如何也無法預(yù)測(cè)出未來的具體走向。因此，這種討論很容易陷入紛爭(zhēng)和爭(zhēng)論的狀態(tài)，甚至容易淪為口水戰(zhàn)和無意義的辯論。另一方面，社會(huì)上存在著各種各樣的干擾因素。一些人可能出于個(gè)人利益或?qū)ΜF(xiàn)實(shí)的不滿而故意煽動(dòng)爭(zhēng)端，使得討論變得混亂和無法進(jìn)行。這些困難和阻礙的存在要求我們要保持冷靜理性的思考和獨(dú)立判斷的能力，不被情緒和別人的影響所左右。

最后，通過參與這場(chǎng)討論，我們不僅可以深入了解和思考中國(guó)的未來，也可以增強(qiáng)我們的國(guó)家意識(shí)和責(zé)任感。中國(guó)是一個(gè)擁有13億人口的大國(guó)，我們每個(gè)人都將對(duì)這個(gè)國(guó)家的未來有著重要的影響。參與這樣的討論，可以讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的身份和責(zé)任所在。我們作為中國(guó)公民，應(yīng)該為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，積極參與社會(huì)事務(wù)和國(guó)家建設(shè)。只有這樣，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，并為中國(guó)的崛起和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，“三個(gè)在哪里”的大討論是一場(chǎng)有益的思想碰撞和交流，對(duì)于個(gè)人和社會(huì)來說都具有重要的意義。通過參與這場(chǎng)討論，我們可以拓寬思維，開闊視野，增加對(duì)中國(guó)未來走向的思考和了解。同時(shí)，這場(chǎng)討論也需要我們保持冷靜理性的態(tài)度，警惕各種干擾因素的存在，真正發(fā)揮出我們作為公民的責(zé)任和作用。通過這樣的努力，我們可以為中國(guó)的崛起和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。

三個(gè)來的大討論心得篇三

近日在哪里大討論中，全國(guó)各界人士積極參與，探討了國(guó)家重大問題，為國(guó)家發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我作為一名普通的學(xué)生，也有幸參與了這次盛會(huì)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過這次在哪里大討論，我深刻認(rèn)識(shí)到了對(duì)于國(guó)家發(fā)展來說，每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起責(zé)任，積極參與討論并貢獻(xiàn)自己的智慧與力量。同時(shí)，我也意識(shí)到，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主、理性和開放的精神，才能找到解決問題的最佳途徑。以下是我在這次大討論中的三點(diǎn)心得體會(huì)。

首先，我體會(huì)到了每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起國(guó)家發(fā)展的責(zé)任。國(guó)家的繁榮與穩(wěn)定，離不開每個(gè)公民的奉獻(xiàn)和努力。在這次大討論中，許多普通百姓都給出了自己獨(dú)特而有見地的意見和建議，為國(guó)家的發(fā)展提供了很多寶貴的思路。這讓我深思：每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)國(guó)家的未來充滿責(zé)任感，并積極參與到國(guó)家建設(shè)中去。無論是學(xué)生、教師、工人、農(nóng)民、科學(xué)家還是企業(yè)家，每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到自己是國(guó)家繁榮的重要組成部分，只有積極行動(dòng)起來，才能真正為國(guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

其次，我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主、理性和開放的精神是解決問題的關(guān)鍵。在這次大討論中，擁有不同觀點(diǎn)和看法的人們相互傾聽、互相尊重，共同尋求解決問題的最佳途徑。在這個(gè)過程中，我們深入探討問題的本質(zhì)，開展了激烈而又富有建設(shè)性的討論。在這種民主、理性和開放的氛圍中，我們能夠更好地啟迪智慧，不同觀點(diǎn)的碰撞也能夠互相促進(jìn)，最終找到更加科學(xué)和合理的解決方案。因此，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主、理性和開放的精神，是解決問題的關(guān)鍵也是必不可少的。

最后，我認(rèn)為個(gè)人行動(dòng)對(duì)于國(guó)家發(fā)展也有著重要的影響。在這次大討論中，我目睹了許多普通人借助自己的行動(dòng)來影響社會(huì)，為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。有人通過組建志愿者團(tuán)隊(duì)為貧困地區(qū)的孩子們提供教育援助；有人通過創(chuàng)新研發(fā)為國(guó)家的科技進(jìn)步做出貢獻(xiàn)；還有人通過創(chuàng)辦企業(yè)為就業(yè)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。這些個(gè)人行動(dòng)雖然看似微小，但卻在國(guó)家發(fā)展的大局中起到了重要的推動(dòng)作用。只要每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮自己的力量，為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，我們的國(guó)家就會(huì)更加強(qiáng)大和繁榮。

通過參與這次在哪里大討論，我深刻認(rèn)識(shí)到了每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起國(guó)家發(fā)展的責(zé)任，并積極參與到討論中去。同時(shí)，我也意識(shí)到，只有堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主、理性和開放的精神，才能找到解決問題的最佳途徑。最后，我認(rèn)為個(gè)人的行動(dòng)對(duì)于國(guó)家發(fā)展也有著重要的影響。作為一名普通的學(xué)生，我愿意為國(guó)家發(fā)展盡一份力量，在自己的能力范圍內(nèi)貢獻(xiàn)自己的智慧與力量。我相信，在全體人民共同努力下，我們的國(guó)家一定會(huì)邁向更加美好的未來。

三個(gè)來的大討論心得篇四

在手機(jī)普及的時(shí)代，社交媒體成為了人們交流的主要方式之一。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，人們可以通過網(wǎng)絡(luò)與一些陌生人進(jìn)行討論，并且分享自己的觀點(diǎn)。而最近，我參加了三個(gè)關(guān)于“在那里大討論”的活動(dòng)，這給我留下了深刻的印象。通過這三個(gè)大討論，我學(xué)到了很多東西，而且也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。下面是我對(duì)這三次大討論的主要體驗(yàn)和心得體會(huì)。

首先，第一次大討論的主題是“如何在高強(qiáng)度工作環(huán)境中保持平衡”。在這次討論中，我聽到了許多不同的聲音和觀點(diǎn)。有人認(rèn)為，高強(qiáng)度工作環(huán)境很難保持平衡，而且常常會(huì)導(dǎo)致身心俱疲。然而，也有一些人認(rèn)為，保持平衡是可行的，只要我們學(xué)會(huì)管理時(shí)間和壓力。通過這次討論，我意識(shí)到了自己在工作中經(jīng)常無法平衡生活和工作的問題。我深刻地意識(shí)到，我們必須找到適合自己的方法來保持心理和身體的健康。

接著，第二次大討論的主題是“如何找到適合自己的職業(yè)發(fā)展道路”。這次討論中，我聽到了很多職業(yè)發(fā)展方面的經(jīng)驗(yàn)和建議。有些人強(qiáng)調(diào)了如何找到自己的興趣和激情，并將其轉(zhuǎn)化為職業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。另一些人強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和不斷成長(zhǎng)的重要性。通過這次討論，我認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)于職業(yè)發(fā)展的不確定性和迷茫。我意識(shí)到，找到適合自己的職業(yè)發(fā)展道路需要時(shí)間和努力，更需要不斷地思考和探索。

最后，第三次大討論的主題是“如何建立和諧的人際關(guān)系”。這次討論讓我認(rèn)識(shí)到了人際關(guān)系的重要性。許多人都分享了他們?cè)谌穗H關(guān)系中所遇到的問題和困惑。有人提到了溝通的重要性，有人提到了互相信任和尊重的重要性。通過這次討論，我意識(shí)到了自己在人際關(guān)系中的一些問題，比如缺乏有效的溝通，以及處理沖突的能力不足。我深刻地認(rèn)識(shí)到，建立和諧的人際關(guān)系需要我們不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的社交技巧。

通過這三次大討論，我收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷和見解，我應(yīng)該尊重他們的觀點(diǎn)，并從中學(xué)習(xí)。其次，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并且意識(shí)到需要不斷地改進(jìn)自己。在這個(gè)多元化的社會(huì)中，我們必須不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。最后，我明白了合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在大討論中，我與不同的人合作解決問題，這讓我意識(shí)到合作是達(dá)成共識(shí)和解決問題的重要手段。

綜上所述，參加“在那里大討論”讓我受益匪淺。通過這三次大討論，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并且體會(huì)到了合作的重要性。我相信，通過不斷地參加這種討論，我能夠提高自己的思維能力，培養(yǎng)自己的社交技巧，并在人生的道路上不斷成長(zhǎng)。

三個(gè)來的大討論心得篇五

在生活中，我們經(jīng)常需要面對(duì)各種問題和挑戰(zhàn)。為了更好地解決和應(yīng)對(duì)這些問題，人們常常會(huì)進(jìn)行討論和交流。而在討論中，提出問題并找到解決辦法是至關(guān)重要的。在我參與的一次討論中，我們共同探討了三個(gè)問題，包括溝通問題、時(shí)間管理問題和決策問題。通過對(duì)這些問題的討論，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先，我們討論了溝通問題。在討論中，我們發(fā)現(xiàn)溝通不僅僅是通過口頭表達(dá)，還包括非語言溝通和書面溝通。然而，人們常常在溝通中存在誤解和信息不準(zhǔn)確的情況。為了改善溝通，我們提出了一些建議。首先，要注意使用簡(jiǎn)潔明了的語言，避免術(shù)語和行業(yè)內(nèi)部的專業(yè)術(shù)語。其次，要注意非語言溝通的重要性，例如肢體語言和面部表情。還有，要多問問題，確保自己真正理解對(duì)方的意思。最后，要學(xué)會(huì)傾聽，給予對(duì)方足夠的時(shí)間表達(dá)意見和想法。通過對(duì)溝通問題的深入討論，我意識(shí)到了溝通的重要性，并學(xué)會(huì)了一些提高溝通效果的方法。

其次，我們討論了時(shí)間管理問題。在現(xiàn)代社會(huì)中，時(shí)間是一種寶貴的資源。然而，許多人在面對(duì)繁忙的生活和工作時(shí)，常常感到時(shí)間不夠用。在討論中，我們發(fā)現(xiàn)很多人存在著時(shí)間管理不當(dāng)?shù)膯栴}。為了解決這個(gè)問題，我們提出了一些實(shí)用的建議。首先，要制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃，并根據(jù)重要性和緊急性來安排任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。其次，要避免拖延癥，學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，充分利用碎片時(shí)間。還有，要學(xué)會(huì)說“不”，避免無謂的事務(wù)和社交活動(dòng)占據(jù)過多的時(shí)間。最后，要學(xué)會(huì)放松和休息，保持身心健康。通過討論時(shí)間管理問題，我認(rèn)識(shí)到合理規(guī)劃時(shí)間的重要性，并學(xué)會(huì)了一些提高時(shí)間管理能力的方法。

最后，我們討論了決策問題。在生活中，我們每天都需要做出各種決策，有些決策甚至可能改變我們的人生軌跡。然而，在決策中，很多人常常猶豫不決或者做出錯(cuò)誤的決策。在討論中，我們發(fā)現(xiàn)決策的質(zhì)量往往受到情緒、壓力和信息不足的影響。為了做出更好的決策，我們提出了一些方法。首先，要冷靜客觀地分析問題，避免過度情緒化。其次，要收集足夠的信息和數(shù)據(jù)，做到充分了解所面臨的情況。還有，要權(quán)衡利弊，考慮長(zhǎng)期利益和風(fēng)險(xiǎn)。最后，要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，接受決策帶來的后果，并及時(shí)調(diào)整和改變決策方案。通過討論決策問題，我明白了決策的重要性，并學(xué)會(huì)了一些更加科學(xué)和有效的決策方法。

通過參與這次討論，我深刻體會(huì)到了問題討論的重要性和價(jià)值。在討論中，我不僅可以從他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中吸取智慧，還可以鍛煉自己的思維能力和溝通能力。同時(shí)，討論也給了我更多的啟發(fā)和思考，幫助我提高自己的問題解決能力。通過總結(jié)和總結(jié)討論心得體會(huì)，我將更加積極地參與討論，并不斷提升自己的問題解決能力。我相信，通過不斷地討論和交流，我們可以找到更好的解決辦法，迎接生活中的各種挑戰(zhàn)。

三個(gè)來的大討論心得篇六

在學(xué)習(xí)和生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題。如何正確地面對(duì)和解決問題，對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。在進(jìn)行一場(chǎng)討論中，我們以“三個(gè)問題”為主題展開了一次深入的交流，我從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

第一段：明確問題的關(guān)鍵點(diǎn)。

討論過程中，我們首先要做的是明確問題的關(guān)鍵點(diǎn)。這個(gè)步驟至關(guān)重要，因?yàn)橹挥挟?dāng)我們明確了問題的關(guān)鍵點(diǎn)之后，我們才能更加明確地了解問題的本質(zhì)和癥結(jié)所在。在討論中，我們通過對(duì)問題進(jìn)行梳理和歸納，找出了問題的核心，從而可以更加有針對(duì)性地展開后續(xù)的討論。這個(gè)過程鍛煉了我們的辨析和歸納能力，提高了我們的問題分析解決的技巧。

第二段：拓展思維的廣度和深度。

討論的目的是為了獲得更廣泛和深入的觀點(diǎn)和意見。在討論中，我們讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并且鼓勵(lì)大家提供不同的思路和見解。通過多方位的思考和分析，我們得以拓寬思維的廣度和深度，發(fā)現(xiàn)了問題的多個(gè)角度和解決的可能性。這個(gè)過程不僅豐富了我們的思維方式，也使我們更加開放和包容不同的意見和觀點(diǎn)。

第三段：尊重他人的觀點(diǎn)和意見。

作為一場(chǎng)討論，尊重他人的觀點(diǎn)和意見是至關(guān)重要的。無論對(duì)方的觀點(diǎn)是否與自己的相同，我們都應(yīng)該給予足夠的尊重和理解。在討論中，我們不僅要積極傾聽他人的發(fā)言，還要尊重他人的權(quán)利，讓每個(gè)人都能夠表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。通過尊重他人，我們能夠建立起和諧的討論氛圍，激發(fā)出更多的智慧火花，達(dá)到更好的問題解決效果。

第四段：充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量。

一個(gè)成功的討論需要團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的積極參與和貢獻(xiàn)。在討論中，我們要學(xué)會(huì)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，我們要善于發(fā)現(xiàn)和利用每個(gè)人的長(zhǎng)處，把每個(gè)人的智慧和能力結(jié)合起來，形成一個(gè)有效而高效的合作團(tuán)隊(duì)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠匯集各方的智慧和力量，充分發(fā)揮集體智慧，找到更好的問題解決方法。

第五段：總結(jié)并提出反思和改進(jìn)的建議。

在討論結(jié)束之后，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)并提出反思和改進(jìn)的建議。通過總結(jié)，我們可以梳理討論的過程和成果，找出問題和不足之處，以便在下一次的討論中改進(jìn)和提高。同時(shí)，反思也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我們可以反思自己在討論中的表現(xiàn)和角色，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并加以改正。通過持續(xù)的反思和改進(jìn)，我們能夠不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

通過這次討論，我深刻地認(rèn)識(shí)到討論的重要性和價(jià)值。明確問題的關(guān)鍵點(diǎn)、拓展思維的廣度和深度、尊重他人的觀點(diǎn)和意見、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量以及總結(jié)并提出反思和改進(jìn)的建議，這些都是討論中不可忽視的環(huán)節(jié)和技巧。通過不斷的討論和實(shí)踐，我們可以提高自己的思維能力和解決問題的能力，更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，在學(xué)習(xí)和生活中邁向成功。

三個(gè)來的大討論心得篇七

作為一個(gè)社會(huì)人，我們每天都會(huì)面臨各種問題和挑戰(zhàn)。而解決問題的能力不僅是個(gè)人成長(zhǎng)的重要標(biāo)志，也是我們?cè)诼殘?chǎng)和生活中獲得成功的重要因素之一。近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于解決問題的研討會(huì)，通過討論三個(gè)問題，我深刻體會(huì)到了解決問題的重要性，并從中獲得了一些有益的心得體會(huì)。

首先，我們討論了“問題的真實(shí)原因”。在這個(gè)環(huán)節(jié)，我們圍繞著問題的核心進(jìn)行了深入的思考。我們意識(shí)到一個(gè)問題通常不只是表面的原因，而是深層次的問題所導(dǎo)致的結(jié)果。面對(duì)問題，我們不能只看到眼前的現(xiàn)象，而是要有深刻的分析和思考。同時(shí)，我們還學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，因?yàn)椴煌娜藢?duì)問題可能有不同的理解和看法。通過集思廣益，我們可以更全面地分析問題的真正原因，并找到更好的解決方法。

接著，我們討論了“解決問題的關(guān)鍵因素”。我們發(fā)現(xiàn)，解決問題的過程中，人的心態(tài)和態(tài)度起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)積極樂觀的心態(tài)能夠激發(fā)創(chuàng)造力和動(dòng)力，使我們更加有效地解決問題。此外，溝通和合作也是解決問題的關(guān)鍵因素。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們不僅要學(xué)會(huì)開放自己的思維，也要善于傾聽他人的意見和建議。團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作，共同解決問題，將會(huì)帶來更好的結(jié)果。通過這次討論，我認(rèn)識(shí)到了解決問題并不是一個(gè)人的事情，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體的事情。

最后，我們討論了“創(chuàng)新解決問題的方法”。我們意識(shí)到傳統(tǒng)的思維方式可能限制了解決問題的效果。在現(xiàn)代社會(huì)，我們需要?jiǎng)?chuàng)新的思維方式來解決更復(fù)雜的問題。通過創(chuàng)新，我們可以找到更快速和更高效的解決問題的方法。討論中，我們學(xué)會(huì)了打破常規(guī)思維定式，尋找問題的不同解決途徑。我們提倡探索性學(xué)習(xí)和試錯(cuò)機(jī)制，相信只有通過不斷摸索和嘗試，我們才能找到最適合我們自身的解決問題的方法。

這次討論給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。首先，作為一個(gè)有效解決問題的人，我們需要不斷培養(yǎng)自己的各方面能力，包括分析、溝通、創(chuàng)新等等。其次，解決問題的能力不僅僅是個(gè)人能力的展示，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體現(xiàn)。只有通過團(tuán)隊(duì)的力量，我們才能更好的解決各種問題。最后，解決問題需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷嘗試。只有善于學(xué)習(xí)和積極探索，我們才能為自己找到最佳解決問題的方法。

通過這次討論，我深刻感受到解決問題的重要性，并從中獲得了一些有益的心得體會(huì)。希望在今后的工作和生活中，我能夠運(yùn)用這些心得，更好地解決問題，取得更大的成就。同時(shí)，我也希望通過我的分享，能夠激發(fā)更多人關(guān)注和重視問題解決的能力，共同創(chuàng)造更美好的未來。

三個(gè)來的大討論心得篇八

在“在哪里大討論”活動(dòng)中，我們有幸參與了三個(gè)不同的討論話題。這三個(gè)討論話題是：教育和未來，科技和生活，環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展。通過這次活動(dòng)，我們深入探討了這些重要議題，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先，教育和未來是人們關(guān)注的熱門話題之一。在討論中，我們注意到教育在塑造未來社會(huì)中的重要性。一個(gè)良好的教育系統(tǒng)可以培養(yǎng)出更多創(chuàng)新、才華橫溢的人才，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步。除此之外，我們也討論了如何改進(jìn)現(xiàn)有的教育系統(tǒng)，以適應(yīng)未來的需求。我們認(rèn)識(shí)到，傳統(tǒng)的教育方式已經(jīng)不能完全滿足現(xiàn)代社會(huì)的需求，我們需要更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、批判性思維和解決問題的能力。通過這次討論，我們深刻認(rèn)識(shí)到，教育在未來的重要性和改進(jìn)的必要性。

其次，科技和生活是另一個(gè)引人關(guān)注的討論話題。隨著科技的高速發(fā)展，我們的生活也發(fā)生了巨大的改變。我們討論了科技在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，如醫(yī)療、交通、通信等。通過科技，我們可以獲得更好的醫(yī)療保健，更便捷的交通方式和更高效的溝通工具。然而，我們也必須認(rèn)識(shí)到科技的發(fā)展并不是一片完美的天堂。我們需要警惕科技可能帶來的負(fù)面影響，如個(gè)人隱私泄露、人與人之間的疏遠(yuǎn)等。在討論中，我們意識(shí)到科技的發(fā)展需與道德和倫理相結(jié)合，只有這樣才能確保科技的應(yīng)用對(duì)人類社會(huì)的利益最大化。

第三個(gè)討論話題是環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展。環(huán)境問題已經(jīng)成為全球性的挑戰(zhàn)，關(guān)乎人類的未來和生存。在討論中，我們強(qiáng)調(diào)了環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重要性。我們提出了減少污染、節(jié)約能源、促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)等可行的解決方案。我們也討論了如何平衡經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系。我們認(rèn)識(shí)到，只有將環(huán)境保護(hù)作為發(fā)展的核心任務(wù)，才能實(shí)現(xiàn)真正的可持續(xù)發(fā)展。通過這次討論，我們不僅了解了環(huán)境問題的嚴(yán)峻性，也認(rèn)識(shí)到個(gè)人和集體的責(zé)任與義務(wù)。

通過這三個(gè)在哪里大討論，我們不僅了解到了這些重要議題的關(guān)鍵因素和挑戰(zhàn)，也提出了一些解決方案。我們深刻認(rèn)識(shí)到這些問題的緊迫性和全球性。我們也意識(shí)到，解決這些問題需要全社會(huì)的共同努力。作為個(gè)體，我們每個(gè)人都可以采取行動(dòng)，從自身做起，減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響，保護(hù)自然資源。同時(shí)，我們也應(yīng)關(guān)注自己的教育，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為未來做好準(zhǔn)備。最后，我們也呼吁政府和各個(gè)組織加強(qiáng)合作，制定切實(shí)可行的政策和措施，推動(dòng)解決教育、科技和環(huán)境等問題。

在哪里大討論活動(dòng)讓我們深刻認(rèn)識(shí)到這些議題的重要性和復(fù)雜性。通過與他人的互動(dòng)和討論，我們可以了解到不同的觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和見解。這次活動(dòng)為我們提供了一個(gè)富有啟發(fā)性和交流的平臺(tái)，使我們能夠深入思考和討論這些重要議題。我們希望通過這次積極的討論，能夠引發(fā)更多人的關(guān)注和行動(dòng)，為共同的未來努力。

三個(gè)來的大討論心得篇九

工欲善其事，必先利其器，加強(qiáng)學(xué)習(xí)對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建和提高工作效率的具有重要作用。作為一名機(jī)關(guān)干部，掌握一些經(jīng)典的基礎(chǔ)理論，比如馬克思主義哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，毛澤東思想，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系等，能對(duì)工作起到非常大的指導(dǎo)作用。雖然這些理論的學(xué)習(xí)過程會(huì)稍顯枯燥，會(huì)有人覺得學(xué)習(xí)大道理沒多大作用，可這些經(jīng)典理論經(jīng)過歲月的積淀和歷史的考驗(yàn)，是我們用以改造自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的強(qiáng)大的思想武器。掌握了這些理論思想，工作當(dāng)中就能夠不偏離方向，少一些困惑。因此，我覺得要不斷建立健全學(xué)習(xí)制度，強(qiáng)化理論政策和法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的理論素養(yǎng)、政策水平、依法辦事的能力和整體服務(wù)水平。

政策一旦制定，關(guān)鍵在于落實(shí)，俗話說三分政策七分執(zhí)行也就是這個(gè)道理。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部，處于政府機(jī)構(gòu)序列的末端，黨和國(guó)家的大小方針政策，都需要在這個(gè)層次一點(diǎn)一滴的去落實(shí)。尤其是這些年的大量惠民政策，落實(shí)好就需要不斷的提高執(zhí)行力。能否保質(zhì)保量，不打折扣，不找借口的完成各類工作任務(wù)，是衡量一個(gè)人工作執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)。我覺得務(wù)實(shí)肯干是提高執(zhí)行力的一個(gè)很好途徑。農(nóng)村工作不能浮在面上，必須沉得下去，深入基層，深入田間地頭，和農(nóng)民朋友打成一片，切實(shí)提高農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。需要用我們不斷的努力，在推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的過程中，讓農(nóng)民朋友得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。

遵紀(jì)守法是作為一個(gè)公民應(yīng)有的素質(zhì)。而作為一名機(jī)關(guān)干部，更應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，模范的遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守機(jī)關(guān)工作紀(jì)律，自覺維護(hù)良好的工作環(huán)境和氛圍，我想這也是推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的最基本要求。而作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，要自覺抵制一些社會(huì)不良風(fēng)氣，提高自身防腐拒變的能力。

三個(gè)來的大討論心得篇十

隨著當(dāng)下社會(huì)問題的復(fù)雜性和多樣性，各行各業(yè)所面臨的困境和挑戰(zhàn)也與日俱增。為了更好地解決這些問題，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，許多組織和機(jī)構(gòu)開始開展各種形式的大討論活動(dòng)。在其中，“三個(gè)在那里大討論”無疑是最有影響力和前瞻性的一種形式。近日，我有幸參與了一次“三個(gè)在那里大討論”活動(dòng)，對(duì)這種形式有了更深入的理解和體會(huì)。

首先，我認(rèn)識(shí)到“三個(gè)在那里大討論”形式的獨(dú)特性和創(chuàng)新性。在這個(gè)形式中，主持人邀請(qǐng)三位不同背景和觀點(diǎn)的專家參與討論。這三位專家可能是學(xué)者、教授、專業(yè)人士或業(yè)界大咖，他們各自具有獨(dú)特的知識(shí)和見解。這種多元化的參與者構(gòu)成使得討論更加全面和有針對(duì)性。通過這種形式，我們可以聽到不同領(lǐng)域的聲音，拓寬我們的視野，更好地理解當(dāng)下的社會(huì)問題。

其次，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重。在“三個(gè)在那里大討論”中，每位專家都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。當(dāng)他們開始發(fā)言時(shí)，我們應(yīng)該靜下心來，專注傾聽，并對(duì)他們的觀點(diǎn)保持尊重。尊重并非是與其觀點(diǎn)完全一致，而是尊重專家的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，尊重他們有權(quán)利表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我們可以從專家們的觀點(diǎn)中學(xué)到很多，而在爭(zhēng)論和碰撞中也可以提高自己的思考能力和批判性思維。

此外，我認(rèn)識(shí)到合作和共識(shí)的重要性。在討論中，專家們可能有不同的意見和觀點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在群體中協(xié)調(diào)和合作，尋找共同點(diǎn)，超越個(gè)人意見，達(dá)成共識(shí)。通過合作，我們可以集思廣益，凝聚力量，找到問題的解決方案。共識(shí)不代表放棄個(gè)人觀點(diǎn)，而是更好地利用群體智慧，達(dá)成大家都認(rèn)可的結(jié)論。

最后，這次“三個(gè)在那里大討論”活動(dòng)讓我明白了人的觀點(diǎn)和態(tài)度是可以改變的。在討論過程中，我親身見證了專家們從爭(zhēng)吵到理性交流，從初衷固執(zhí)到轉(zhuǎn)變觀點(diǎn)的過程。他們通過彼此的交流和思考，思考問題的角度和解決問題的方法逐漸得到了升華。這對(duì)我來說是一個(gè)啟示，讓我懂得只有在開放的環(huán)境中，不斷學(xué)習(xí)和思考，才能拓展自己的視野，并與他人建立深入的對(duì)話。

總之，參與“三個(gè)在那里大討論”活動(dòng)是一次十分有意義的經(jīng)歷。這種形式不僅增進(jìn)了我對(duì)社會(huì)問題的理解，也培養(yǎng)了我傾聽、尊重、合作和思考的能力。我相信，通過這種形式的大討論，我們可以更好地應(yīng)對(duì)和解決當(dāng)下的社會(huì)問題，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

三個(gè)來的大討論心得篇十一

近日，在班級(jí)中我們進(jìn)行了一次關(guān)于“友情、愛情和親情”三個(gè)問題的討論。這次討論給我留下了深刻的印象，也讓我對(duì)這三個(gè)問題有了更深入的了解和思考。在這次討論中，我不僅從他人的觀點(diǎn)中獲得了新的啟示，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。通過這次討論，我認(rèn)為友情、愛情和親情在我們的生活中扮演著不可或缺的角色，也是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的重要支撐。以下將從三個(gè)問題的角度進(jìn)行闡述。

首先，友情是我們生活中非常重要的一部分。在討論中，有同學(xué)認(rèn)為友情是人生中最為珍貴的東西，它源自彼此間的理解和信任，能給我們帶來溫暖、快樂和鼓勵(lì)。同時(shí)，友情也需要我們用心去維護(hù)，真正的友誼需要時(shí)間的儲(chǔ)備和堅(jiān)持的付出。這使我想到了我與朋友之間的故事，從小學(xué)到現(xiàn)在都是一起經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。他們給予了我無私的關(guān)愛和支持，讓我感受到了友情的真諦。因此，我認(rèn)為友情是一種無論時(shí)間長(zhǎng)短都值得我們?nèi)フ湎Ш蛨?jiān)持的情感。

其次，愛情是人類生活中永恒的主題。在討論中，有同學(xué)認(rèn)為愛情是人類內(nèi)心最深處的渴望，是一種情感的交流和依賴。它給予了我們力量、勇氣和動(dòng)力，成為我們生命中的一支支柱。而我在討論中也意識(shí)到，愛情并不僅僅是戀人之間的感情，它還包含了師生之間、親人之間、同事之間以及人與自然之間的愛。這使我覺得愛情的力量是無邊無際的，它可以使我們勇往直前，無論在任何時(shí)候都能得到相應(yīng)的支持和關(guān)懷。因此，我深信愛情是一種讓我們變得更加完整和幸福的力量。

最后，親情是我們生命中最為深刻的情感。在討論中，一位同學(xué)說“親情是一種天生的聯(lián)系，是一種無條件的支持和愛。親情可以讓我們感受到家的溫暖和安全?！边@句話深深地觸動(dòng)了我。我想到了父母對(duì)我的無微不至的關(guān)心和愛，他們?yōu)槲腋冻龅囊磺小Ｎ艺J(rèn)識(shí)到，親情是我們成長(zhǎng)中最為重要的力量。與此同時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜每一段親情，用感恩和孝心去回報(bào)他們的無私奉獻(xiàn)。親情不僅僅是在家庭中，它也存在于我們和朋友、老師以及我們周圍的每個(gè)人之間。因此，我相信親情是我們心靈最美好的歸宿。

在這次討論中，我深刻體會(huì)到了友情、愛情和親情的重要性。這三種情感支持著我們成長(zhǎng)，讓我們變得更加完整和幸福。無論是友情、愛情還是親情，都需要我們細(xì)心去呵護(hù)和維系。通過這次討論，我意識(shí)到自己在這三個(gè)問題上還有很多需要努力和提升的地方。我希望在未來的生活中，能夠更加珍惜與朋友、家人和愛人的這一份珍貴情感。同時(shí)，也希望自己能夠用心去回饋和付出，成為他人生活中重要的支持和依靠。

總之，通過這次討論，我對(duì)友情、愛情和親情有了更深入的思考。在他人的觀點(diǎn)和經(jīng)歷中，我獲得了新的啟示和認(rèn)識(shí)。友情、愛情和親情都是我們生命中寶貴的財(cái)富，它們給予了我們溫暖、快樂和力量。在未來的日子里，我將更加用心去維系和珍惜這些寶貴的情感。相信通過這種付出，我的生活將會(huì)更加豐富多彩，也將對(duì)他人的生活產(chǎn)生積極的影響。

三個(gè)來的大討論心得篇十二

在大學(xué)教育中，學(xué)術(shù)交流是至關(guān)重要的一環(huán)。為了促進(jìn)學(xué)術(shù)研究的深入，我所在的大學(xué)定期舉辦一系列討論會(huì)，其中最有名的就是“在那里大討論”。我很幸運(yùn)地有機(jī)會(huì)參加過三次這樣的討論會(huì)，并從中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和啟示。在這篇文章中，我將分享我的三個(gè)“在那里大討論”心得體會(huì)。

首先，“在那里大討論”注重思辨能力的培養(yǎng)。在這個(gè)討論會(huì)中，與會(huì)者被要求展開對(duì)特定話題的深入思考，并通過各種方式交流個(gè)人觀點(diǎn)和看法。我發(fā)現(xiàn)，思辨能力是培養(yǎng)批判性思維的重要手段。在討論會(huì)的過程中，我學(xué)會(huì)了分析問題的不同角度和解決問題的不同方法。這對(duì)我以后的學(xué)術(shù)研究和人生發(fā)展都是至關(guān)重要的。通過思辨能力的培養(yǎng)，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，不再依賴于他人的觀點(diǎn)和意見。這使我在日常生活中更加自信和獨(dú)立。

其次，“在那里大討論”提供了一個(gè)開放的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。在討論會(huì)中，與會(huì)者來自不同的學(xué)科背景和文化背景。他們的思維方式和觀點(diǎn)的多樣性使得討論更加豐富多樣。通過與來自不同領(lǐng)域的人交流思想和觀點(diǎn)，我擴(kuò)展了自己的知識(shí)和視野，學(xué)會(huì)了尊重他人的觀點(diǎn)和意見。這讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)術(shù)交流不僅僅是傳遞和接收知識(shí)，還包括理解和尊重他人的觀點(diǎn)。通過這次交流，我感受到了學(xué)術(shù)界的多元性，并意識(shí)到每個(gè)人都有權(quán)展示自己的觀點(diǎn)和聲音。

第三，“在那里大討論”鼓勵(lì)與會(huì)者參與互動(dòng)。與會(huì)者之間的互動(dòng)是整個(gè)討論會(huì)的核心。在討論會(huì)中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)言并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽和理解他人的觀點(diǎn)，以及如何提出問題和反駁。通過與他人的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了其他人的思維方式和觀點(diǎn)，這使我能夠更好地理解學(xué)術(shù)研究的廣度和深度。與會(huì)者之間的互動(dòng)還提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過與他人的互動(dòng)，我不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了在不同情境下運(yùn)用這些知識(shí)。

最后，“在那里大討論”強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和集體智慧的重要性。在討論會(huì)中，與會(huì)者被組成小組，共同討論和研究特定話題。通過與小組成員的合作，我學(xué)會(huì)了與其他人建立良好的溝通和合作關(guān)系。我們共同提出問題、尋求解決方案，并從每個(gè)人的獨(dú)特觀點(diǎn)中學(xué)到了很多。集體討論的經(jīng)驗(yàn)告訴我，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)需要成員之間的相互信任、尊重和合作。在這個(gè)過程中，我們從集體智慧中受益，也讓我意識(shí)到單一的個(gè)人觀點(diǎn)往往是有限的。

總之，“在那里大討論”給我的學(xué)術(shù)研究和個(gè)人成長(zhǎng)帶來了很多啟示。通過思辨能力的培養(yǎng)，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和自信面對(duì)問題。通過與來自不同領(lǐng)域的人交流，我擴(kuò)展了自己的知識(shí)和視野，學(xué)會(huì)了尊重他人的觀點(diǎn)。通過與他人的互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作，我不僅擴(kuò)展了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了溝通和合作的重要性。在未來的學(xué)術(shù)研究和人生發(fā)展中，我會(huì)牢記這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提升自己的思辨能力和學(xué)術(shù)質(zhì)量。

三個(gè)來的大討論心得篇十三

在分院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我們分院開展了“大學(xué)習(xí)，大討論”組織活動(dòng)，結(jié)合此次活動(dòng)和我自身的職業(yè)特點(diǎn)，我的體會(huì)如下：

全會(huì)提出，文化引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)氣之先，是最需要?jiǎng)?chuàng)新的領(lǐng)域。必須牢牢把握正確方向，加快推進(jìn)文化體制改革，發(fā)揮市場(chǎng)在文化資源配置中的積極作用，創(chuàng)新文化走出去模式，為文化繁榮發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。要深化國(guó)有文化單位改革，健全現(xiàn)代文化市場(chǎng)體系，創(chuàng)新文化管理體制，完善政策保障機(jī)制，推動(dòng)中華文化走向世界，積極吸收借鑒國(guó)外優(yōu)秀文化成果。推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，隊(duì)伍是基礎(chǔ)，人才是關(guān)鍵。要深入實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，牢固樹立人才是第一資源思想，全面貫徹黨管人才原則，加快培養(yǎng)造就德才兼?zhèn)?、銳意創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模宏大的文化人才隊(duì)伍。要造就高層次領(lǐng)軍人物和高素質(zhì)文化人才隊(duì)伍，加強(qiáng)基層文化人才隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。

做為一名教育工作者，我們要明確自己的職責(zé)使命，就是盡我所能為國(guó)家多培養(yǎng)合格有用的人才。要想很好的做到這一點(diǎn)，我始終都認(rèn)為必須從以下兩個(gè)方面去不斷努力。

一、不斷加強(qiáng)自身的職業(yè)道德

教師是學(xué)生道德行為的榜樣，因此教師的職業(yè)道德素質(zhì)是教學(xué)的基礎(chǔ)。我們說教師的任務(wù)就是教書育人，所謂育人，就是不僅要讓學(xué)生學(xué)到課本知識(shí)，更要學(xué)會(huì)做人。作為一名教師，必須要崇高的敬業(yè)精神，要熱愛本職、忠于職守?！敖處熓紫缺仨氂袑?duì)教育事業(yè)的敬愛與熱誠(chéng)之心，由此才能體會(huì)到教師職業(yè)的歡樂”。能夠愉快的心情進(jìn)行教學(xué)，才能讓學(xué)生也愉快地參與學(xué)習(xí)。同時(shí)，教師還必須對(duì)學(xué)生有高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心，要熱愛學(xué)生，以滿腔熱情的工作態(tài)度投入教學(xué)。“愛是學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的基本需要，熱愛學(xué)生是教師的天職”。學(xué)生是教育中的主體，教師如同學(xué)生的父母。在教學(xué)中，教師必須用真心去對(duì)待教學(xué)和學(xué)生，這樣學(xué)生感受到被愛，才能更加積極的投入到學(xué)習(xí)中去?！敖逃裏o小事，教師無小節(jié)，教師要嚴(yán)于律己，言行一致，處處用道德規(guī)范要求自己”。教師如燭光，照出什么樣影像是非常重要。教師自身的言行、自身的修養(yǎng)，就是學(xué)生明日言行修養(yǎng)的寫照，教師自身的職業(yè)道德素質(zhì)對(duì)學(xué)生起著決定性的影響，負(fù)責(zé)、認(rèn)真的教師能夠教出認(rèn)真、刻苦的學(xué)生。相反，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任、散慢的教師就會(huì)造成學(xué)生懶惰、散慢、隨心所欲的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

二、不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)

因?yàn)榻處熓侵R(shí)的傳播者，學(xué)生要向教師吸取文化的養(yǎng)料。因此，教師的文化素質(zhì)是教學(xué)的必要保證。一名優(yōu)秀的教師，必須具備淵博的文化知識(shí)，要能夠有“講得出、講得好”的本領(lǐng)。時(shí)代的步伐在不斷往前邁，知識(shí)也更多樣化，因此教師在教學(xué)的同時(shí)應(yīng)不斷豐富自己的文化知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)的積累。教師知識(shí)豐富，才能讓學(xué)生信服。古人常說，教師是“學(xué)富五車，才高八斗”，這就告訴了我們只有擁有豐富的知識(shí)與能力，才能成為符合現(xiàn)代化社會(huì)和教育所需要的教師。一名教師是否有能力，直接影響學(xué)生對(duì)其教學(xué)的肯定。教師知識(shí)面廣、教學(xué)能力強(qiáng)，才能有效地進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生很好吸收所學(xué)內(nèi)容，很好理解所學(xué)內(nèi)容。如果教師知識(shí)面窄，在教學(xué)中就不能多方面連貫的傳授知識(shí)，讓教學(xué)變得枯燥乏味，同時(shí)也會(huì)使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)喪失興趣，對(duì)學(xué)科喪失積極性，對(duì)教師產(chǎn)生懷疑，從而降低教師的威信，所以說教師的專業(yè)素質(zhì)對(duì)學(xué)生有著很大的影響。

以上就是我的一些體會(huì)，在以后的工作中，我會(huì)從這兩方面入手，實(shí)實(shí)在在的去做。

三個(gè)來的大討論心得篇十四

今年是集團(tuán)公司管理創(chuàng)新年，我礦開展的以推進(jìn)管理創(chuàng)新為主題的大討論活動(dòng)，旨在努力尋找工作中的差距、和不足，不斷破除阻礙煤礦發(fā)展的思想觀念和體制、弊端，以思想的大解放、觀念的大更新、思路的大拓寬、作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變，使各項(xiàng)工作有大的進(jìn)步和提高。

目前，我科存在著許多主觀和客觀上的問題：一是部分對(duì)當(dāng)前形勢(shì)認(rèn)識(shí)不夠，緊迫感、壓力感和憂患意識(shí)不強(qiáng)；二是生產(chǎn)管理上還存在薄弱環(huán)節(jié)，系統(tǒng)單一，制約生產(chǎn)的因素目前無法緩解；三是在安全管理上力度不夠，安全基礎(chǔ)不牢，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化存在創(chuàng)建快，回潮快的弊端；四是工種多，職工素質(zhì)參差不齊，安全意識(shí)和業(yè)務(wù)技術(shù)較低，培訓(xùn)效果不夠明顯等等。

我認(rèn)為要解決以上存在的問題，首先要查找主觀上的原因，解決主觀上存在的問題，就必需進(jìn)行管理創(chuàng)新，依靠科技進(jìn)步，優(yōu)化生產(chǎn)配置，加大科技投入，創(chuàng)新生產(chǎn)管理。下面我談?wù)剮c(diǎn)不成熟的認(rèn)識(shí)：

大力實(shí)施群眾性“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”，突出群眾性特色，調(diào)動(dòng)廣大職工的內(nèi)在動(dòng)力，發(fā)揮廣大職工的聰明才智，努力推動(dòng)科技進(jìn)步，提高職工素質(zhì)，造就一支知識(shí)型職工隊(duì)伍。堅(jiān)持實(shí)行技術(shù)工人、科技人員和管理人員“三結(jié)合”的分層次技術(shù)創(chuàng)新體系，發(fā)揮其在安全生產(chǎn)中的技術(shù)管理和技術(shù)監(jiān)督作用，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，逐步形成激勵(lì)廣大職工學(xué)習(xí)、掌握新知識(shí)、新技術(shù)和創(chuàng)新技術(shù)的機(jī)制。

按照“技能決定崗位、貢獻(xiàn)決定收入”的原則，自主決定工資分配，以崗定薪，薪隨崗變，績(jī)效掛鉤，責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，打破利益均分、效益共享的大鍋飯分配方式，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)積極性。

不斷建立和完善內(nèi)部模擬市場(chǎng)，實(shí)行全方位成本管理。各區(qū)、隊(duì)、班之間建立起市場(chǎng)關(guān)系，實(shí)行勞務(wù)有償使用，自主經(jīng)營(yíng)，自負(fù)盈虧。

對(duì)礦下達(dá)的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)層層分解，進(jìn)班隊(duì)，到人頭，做到“指標(biāo)硬、手段全、管理細(xì)、考核嚴(yán)”。從科區(qū)長(zhǎng)到班隊(duì)長(zhǎng)到工人，人人都參與經(jīng)濟(jì)核算，人人都關(guān)心經(jīng)濟(jì)效益。

人力資本將取代金融資本成為企業(yè)最重要的戰(zhàn)略資源。合理配置人力資源，優(yōu)化勞動(dòng)組合，建立以人為本的管理體系。大才大用，小才小用，各盡所能，人盡其才。并賦予應(yīng)有的權(quán)力和責(zé)任，使職工個(gè)人的能力水平與崗位要求相適應(yīng)，把人的能力在工作中充分才能發(fā)揮出來。

三個(gè)來的大討論心得篇十五

“討論 心得體會(huì)”這個(gè)主題其實(shí)非常廣泛，可以從各個(gè)角度去思考。但是對(duì)于我來說，我覺得這個(gè)主題最近在我的生活中出現(xiàn)得比較頻繁。因?yàn)槲以谝淮我孕〗M討論為主的課程中，深刻地領(lǐng)悟到了“討論”的意義和“心得體會(huì)”的重要性。正因?yàn)槿绱?，我認(rèn)為探討這個(gè)主題十分有趣且有意義。

第二段：“討論”的意義

“討論”這個(gè)詞語看似簡(jiǎn)單，其實(shí)卻蘊(yùn)含著深刻的意義。討論不僅是一種交流的方式，而且還是獲取知識(shí)和展開思考的方法。在討論中，我們可以和他人進(jìn)行交流和碰撞，從其他人的觀點(diǎn)中獲取新的啟示和思路，不僅可以加深對(duì)事物的理解，還可以提高自身的思考和表達(dá)能力。尤其是在如今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，討論已經(jīng)成為了我們獲取知識(shí)、交流概念和促進(jìn)成長(zhǎng)的重要方式之一。

第三段：“心得體會(huì)”的重要性

“心得體會(huì)”是我們?cè)谖罩R(shí)或經(jīng)歷過事情后的總結(jié)與思考。雖然耗費(fèi)的時(shí)間和精力較大，但是它給我們帶來的收益卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過付出的代價(jià)。首先，心得體會(huì)是我們進(jìn)一步加深對(duì)某一事物理解的好方式。在學(xué)習(xí)過程中，我們通常有模糊的理解，或是沒有完全理解，但是在進(jìn)行總結(jié)和思考時(shí)，我們可以更深入地了解那個(gè)事物的本質(zhì)和其內(nèi)在規(guī)律。其次，心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己及團(tuán)隊(duì)的問題，并且找到解決方案。在解決問題時(shí)，我們可以根據(jù)以往的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)結(jié)合當(dāng)前的情況，從而找到更好的解決方案。

第四段：述說自己的“討論 心得體會(huì)”

在我最近的一次小組討論中，我深刻地體會(huì)到了“討論 心得體會(huì)”的重要意義。在小組討論中，我們每位同學(xué)都需要準(zhǔn)備自己想要討論的話題，并且在討論中發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。大家在發(fā)表自己的觀點(diǎn)的時(shí)候，會(huì)有許多人有不同的想法和看法，我們可以從別人的角度來看待一個(gè)話題，并且發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議，讓這個(gè)話題更加豐富多彩。并且在進(jìn)行總結(jié)和思考的時(shí)候，我們可以將所有的想法和觀點(diǎn)進(jìn)行匯總排列，并且分析各自的優(yōu)缺點(diǎn)和實(shí)施難度，從而幫助我們找到合適的解決方案。

第五段：總結(jié)

綜上所述，“討論 心得體會(huì)”主題的意義和重要性十分明顯。討論能夠幫助我們獲得更多的知識(shí)，并且提高我們的表達(dá)和思考能力，而心得體會(huì)能夠讓我們更加深入地理解和掌握一個(gè)事物，同時(shí)，它也幫助我們?cè)诮鉀Q問題時(shí)能夠找到更好的方案。討論和心得體會(huì)的結(jié)合不僅僅能夠促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，還可以讓我們更好地與他人進(jìn)行交流與合作，從而實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步的目標(biāo)。

三個(gè)來的大討論心得篇十六

主題：討論心得體會(huì)

一句話總結(jié)：討論，讓我們?cè)谒季S碰撞中收獲新的心得體會(huì)。

相關(guān)問題：我們?nèi)绾慰创懻?？討論能給我們帶來什么？如何進(jìn)行有效的討論？

解析：討論是思維碰撞的過程，是互相交流、借鑒、學(xué)習(xí)的過程。討論能夠激發(fā)人們思維的深度和廣度，拓寬我們的知識(shí)面和視野，增強(qiáng)我們的解決問題的能力。

本文將重點(diǎn)探討討論這種互動(dòng)交流方式在我們生活和工作中的應(yīng)用，討論作為一個(gè)寶貴的交流方式如何激勵(lì)我們的思維，拓寬我們的視野。

第二段：討論能給予我們什么？

一句話總結(jié)：討論能讓我們多方面地認(rèn)識(shí)問題，也為我們的思維能力帶來不同的考驗(yàn)。

解析：討論是一種交流方式，有時(shí)候更多的是互相學(xué)習(xí)和借鑒。在討論的過程中，我們能夠從不同的角度看待、了解問題，從而找到不同的思路去解決問題。討論能解決我們?cè)谒伎紗栴}時(shí)可能出現(xiàn)的困難，拓寬我們的思維視野，讓我們對(duì)問題有更全面的認(rèn)識(shí)和理解。此外，討論還能為我們的思維能力提供不同的考驗(yàn)，讓我們逐漸習(xí)慣于從不同維度進(jìn)行思考和分析，加強(qiáng)自己的批判性思維和判斷能力。

第三段：有效的討論應(yīng)該是怎樣的？

一句話總結(jié)：有效的討論需要尊重、理解和對(duì)話，需要積極的探究和共創(chuàng)。

相關(guān)問題：討論應(yīng)該怎樣開展？討論重不重要？討論的常見誤區(qū)是什么？

解析：討論是一種開放性的交流方式，有效的討論不應(yīng)該僅僅是“誰更強(qiáng)壯，誰說了算”，而應(yīng)該是“我怎樣才能更好地理解你，你怎樣才能更好地理解我”。有效的討論應(yīng)該是尊重對(duì)方的看法，理解對(duì)方的立場(chǎng)，而不是依據(jù)個(gè)人喜好和意見進(jìn)行決策。討論應(yīng)該是一種積極的探究和共創(chuàng)的過程，而不是一種消極的抵制和排斥的過程。此外，討論的常見誤區(qū)包括在討論中缺乏積極的探究心態(tài)，過度傾向于自己的觀點(diǎn)，對(duì)其他的觀點(diǎn)置之不理等。

第四段：討論在生活和工作中的應(yīng)用

一句話總結(jié)：討論在生活和工作中的應(yīng)用非常普及，具有重要的意義。

相關(guān)問題：討論應(yīng)用范圍有哪些？在不同領(lǐng)域中，討論又扮演怎樣的角色？

解析：討論在生活和工作中的應(yīng)用非常普及，無處不在。在生活中，人們通過討論來探討生活中的各種問題，如家庭關(guān)系、情感問題、社會(huì)問題等。而在工作上，討論也是一個(gè)非常重要的工作方法。例如，企業(yè)管理者常常召開會(huì)議來討論商業(yè)戰(zhàn)略、管理流程、市場(chǎng)營(yíng)銷等問題，從而實(shí)現(xiàn)模式創(chuàng)新。在教育領(lǐng)域中，討論也是一種非常重要的教育方式，能夠讓學(xué)生更好地理解，從而加深對(duì)知識(shí)的理解。

第五段：結(jié)論

一句話總結(jié)：討論可以讓我們從不同的角度、不同的視角去看待問題，從而拓寬我們的思維視野，增加我們的體驗(yàn)和認(rèn)知。

解析：討論給我們帶來了更廣闊的思考和理解視野，讓我們深刻感受到了各種不同的觀點(diǎn)和思路，更好地了解了自己和他人的想法和經(jīng)驗(yàn)。從而我們可以更好地在工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)用這些思路和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。

三個(gè)來的大討論心得篇十七

通過幾次黨課的學(xué)習(xí)，我深深地感受到其對(duì)我的影響之大，無論是從思想上還是行動(dòng)上，都給予我很大的幫助，是對(duì)我思想的一次洗禮。以下是我這次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié):

第一，要提高自己的學(xué)習(xí)能力。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后。大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)文化階層中的較高層次，大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，因此大學(xué)生黨員的專業(yè)知識(shí)一定要過硬。這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中起表率作用。同時(shí)，還要可大家共同進(jìn)步，經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn)，樂于幫助有困難的同學(xué)。

第二，要時(shí)刻保持先進(jìn)性。大學(xué)生黨員最根本最實(shí)際的任務(wù)就是要全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話，需要從點(diǎn)滴做起，從不顯眼做起。一個(gè)黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，作為大學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自身黨員的作用，以此來影響周圍的同學(xué)。大學(xué)生黨員要從自身抓起，從小事做起，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力，對(duì)工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意的為他人服務(wù)，敢于進(jìn)行自我批評(píng)，不斷完善自我。

第三，大學(xué)生黨員應(yīng)具備較高的理論水平。必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的重要路線、方針和政策，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。大學(xué)生黨員要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。所以我們必須提高自己共產(chǎn)黨員的素養(yǎng)和秀秀仰，特別是思想上的改進(jìn)，才能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。

第四，要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。通過這幾天的黨課學(xué)習(xí)，不但提高了自己的思想覺悟和政治覺悟，也更進(jìn)一步是我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了系統(tǒng)并且深刻的認(rèn)識(shí)?？茖W(xué)發(fā)展觀要求在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)商，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。我們要提高自身的覺悟，高度的自覺自律、要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，為國(guó)家建設(shè)發(fā)揮重要的模范帶頭作用。

總之，黨永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)道路上的指路燈。

最后，在此向光榮的黨旗致以我最誠(chéng)摯的敬意。

xx年x月x日x時(shí)， 我在 x參加了x期黨校的討論課。主要討論了什么是正確的入黨動(dòng)機(jī)、黨校畢業(yè)后及入黨后我們應(yīng)該怎么做的問題。

入黨動(dòng)機(jī)是激勵(lì)我們?nèi)朦h的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應(yīng)具有的素質(zhì)和行為，也是個(gè)人世界觀、人生觀的集中反映。討論過后，我不僅認(rèn)識(shí)到了正確的入黨動(dòng)機(jī)，端正了自己的入黨動(dòng)機(jī)，而且樹立了為共產(chǎn)主義奮斗終身的人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)定了自己的入黨信念，并決心為早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員而努力奮斗。

通過討論學(xué)習(xí)，我明白入黨動(dòng)機(jī)就是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的。有些同志是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義、全心全意為人民服務(wù)而要求入黨的;有的則認(rèn)為當(dāng)黨員光榮，入了黨個(gè)人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志都提出了申請(qǐng)，隨大流而要求入黨;有的認(rèn)為現(xiàn)在政策好，自己富起來了，為報(bào)答黨的恩情要求入黨;有的認(rèn)為“黨票”是一種政治資本，通過入黨在政治上找個(gè)靠山;也有的認(rèn)為入了黨，容易受重用，提拔快，或者大學(xué)畢業(yè)后可以找個(gè)好工作等等。黨課學(xué)習(xí)過后，我清楚了正確的入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)該是：為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義、全心全意為人民服務(wù)而要求入黨。 我認(rèn)為：入黨就意味著責(zé)任與使命，意味著拼搏與奮斗。入黨絕不是為了撈取個(gè)人的某種政治資本，也不是為了達(dá)到升官發(fā)財(cái)、貪圖金錢與名利的目的。入黨為的是能比別人多吃苦、吃得虧、吃大苦、耐大勞;為的是不圖名不圖利，不計(jì)個(gè)人的得與失;為的是任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)，拋棄個(gè)人私利。

作為一個(gè)黨員來說，就是無論何時(shí)何地，在任何條件下都要以黨的事業(yè)為重，事事當(dāng)先鋒、處處作表率，充分發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，通過自己的先鋒模范作用，來體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。 入黨是一種覺悟的提高，要樹立“入黨本身就標(biāo)志著思想進(jìn)入一個(gè)新境界”的理念。共產(chǎn)黨是加快實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的先鋒組織，繼承和發(fā)展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，踐行“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，實(shí)現(xiàn)黨的偉大理想，是我們?nèi)朦h的根本動(dòng)機(jī)。共產(chǎn)黨先進(jìn)就先進(jìn)在覺悟上，這是本質(zhì)，所以要強(qiáng)調(diào)“先從思想上入黨”的重要性。

先群眾之憂而憂，后群眾之樂而樂”應(yīng)該成為每個(gè)共產(chǎn)黨員的起碼品格，吃苦在前，享受在后，不計(jì)個(gè)人得失則應(yīng)是對(duì)一個(gè)合格黨員的基本要求。要入黨，就要敢于奉獻(xiàn)、勇于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn)，而入黨行動(dòng)的本身就是在向黨組織表白自己的奉獻(xiàn)之心。 然而，有了端正的入黨動(dòng)機(jī)是不夠的，我們需要全面發(fā)展個(gè)人素質(zhì)，選擇正確的路標(biāo)和方向，是每個(gè)青年應(yīng)該認(rèn)真思考的一個(gè)重要課題。

我們身邊也有一些加入了共產(chǎn)黨的優(yōu)秀同學(xué)，因?yàn)橛欣硐氲闹敢?，他們比一般同學(xué)更勤奮學(xué)習(xí)，積極鉆研;他們更主動(dòng)自覺地規(guī)范自己的行為，關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，他們大多數(shù)都體現(xiàn)了黨員應(yīng)有的素質(zhì)，成為同學(xué)心中的楷模。共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨，作為青年學(xué)生，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷鍛煉和提升自己各方面的能力，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，通過這樣一個(gè)過程，提高個(gè)人能力素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，從而推動(dòng)自身的全面發(fā)展。我們這一代青年被喻為迷失的一代，在浮躁的物質(zhì)世界里，我們懷念五四時(shí)期前輩們轟轟烈烈為理想而奮斗的執(zhí)著和無悔，可是我們自身卻很難做到，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人的理想已迷失去雜亂浮躁時(shí)物質(zhì)世界里，我們追求自我個(gè)性的發(fā)展，卻看不到發(fā)展的積極在哪里。

現(xiàn)在，加入共產(chǎn)黨，成為一名合格的黨員，成了我正確的奮斗方向。 做為一名青年我時(shí)刻要求自己進(jìn)步，我會(huì)在現(xiàn)在和以后的學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小理論作為自己的行動(dòng)指南。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，遵守中國(guó)的法律法規(guī)，反對(duì)分裂祖國(guó)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。無論何時(shí)，嚴(yán)格要求自己，使自己向黨組織靠攏，全心全意為人民服務(wù)。實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。最終以我的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國(guó)。

作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，我們身上肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的重任，我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨—偉大、光榮、進(jìn)步的黨組織，我們堅(jiān)信有中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們明天會(huì)更加美好，我們的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)，我們的人民也會(huì)更加幸?！，F(xiàn)在的我深刻的懂得，作為一名黨員需要的不僅僅是一腔熱情，更加需要的對(duì)黨組織的忠誠(chéng)和實(shí)際的行動(dòng)。會(huì)爭(zhēng)取早日在思想上入黨，進(jìn)而在組織上入黨。 我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點(diǎn)和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。

希望黨組織從嚴(yán)要求，以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。黨校學(xué)習(xí)后，我將繼續(xù)努力，以自己的行動(dòng)接受黨組織的考驗(yàn)。

一、主題：

樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)

二、目的：

通過自我思考剖析自己，了解自己的入黨動(dòng)機(jī);通過小組成員與黨員、預(yù)備黨員的交流與討論，把先進(jìn)的思想?yún)R集在一起，并端正入黨動(dòng)機(jī);找出自己與黨員的差距和解決的辦法，在以后的生活中以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

三、時(shí)間：

xx年x月x日

四、地點(diǎn)：

五教303

五、內(nèi)容：

入黨的動(dòng)機(jī)是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的。黨章第二條明確規(guī)定：“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。” 樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)無疑是重要的：只有樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能堅(jiān)定爭(zhēng)取入黨的信心;才能經(jīng)得起各種考驗(yàn);才能采取正確的入黨行動(dòng)。一個(gè)人入黨動(dòng)機(jī)是不是正確，往往和他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)正確不正確、深刻不深刻有直接關(guān)系。大家有各種各樣的初始入黨動(dòng)機(jī)，但都在隨著對(duì)黨認(rèn)識(shí)的逐漸深刻的同時(shí)，慢慢地發(fā)生著可喜的變化。

中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的黨組織，中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下從貧窮走向富強(qiáng)，一路風(fēng)雨無阻。他創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡，獲得了人民的擁戴和愛護(hù)，同時(shí)也得到了全世界的認(rèn)可。當(dāng)然每一個(gè)有上進(jìn)心的人都會(huì)向著一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體靠近，我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨正是崇尚它優(yōu)秀的本質(zhì)，希望自己能夠在這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體中得到自我升發(fā)。每一個(gè)希望加入中國(guó)共產(chǎn)黨的人，都有自己的動(dòng)機(jī)去鼓勵(lì)自己不斷地向黨組織靠攏。然而，當(dāng)今國(guó)內(nèi)出現(xiàn)許多現(xiàn)象讓我們不得不重新思考自己的入黨動(dòng)機(jī)。 如今每個(gè)人幾乎都懂得腐敗的嚴(yán)重性，中國(guó)共產(chǎn)黨也在嚴(yán)懲腐敗現(xiàn)象。長(zhǎng)期以來都在大力加強(qiáng)廉政建設(shè)，并且取得了不錯(cuò)的成果。

可是，腐敗現(xiàn)象還是時(shí)有發(fā)生，有很多人都是當(dāng)初通過自己不折不扣的努力加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，但到最后卻成了金錢名譽(yù)下的俘虜。此時(shí)的他們徹底地忘記了作為一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的本質(zhì)，只顧自己享樂，完全拋棄了人民的期望。這樣不僅阻礙的國(guó)家的快速發(fā)展，更是玷污了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大神圣。所以要想加入中國(guó)共產(chǎn)黨這一偉大的黨組織，首先得端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的本質(zhì)。經(jīng)過此次的學(xué)習(xí)，我自己深有體會(huì)，更能受益終生。 我們?cè)诮M織上入黨一生一次，但思想上入黨一生一世。因而我們更應(yīng)該端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。然而如今人們要求入黨的動(dòng)機(jī)魚龍混雜，有的認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨的政策好，是它讓我們國(guó)家強(qiáng)大人民富強(qiáng)，為報(bào)答黨的恩情要求入黨，有的認(rèn)為黨員是一種政治資本，入黨以后可以在政治上找個(gè)靠山;也有的認(rèn)為入了黨容易受重用、提拔快，或者大學(xué)畢業(yè)后可以找個(gè)好工作等等。這些入黨動(dòng)機(jī)我覺得都是不正確的，我認(rèn)為只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地全心全意為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。這種入黨動(dòng)機(jī)之所以是唯一正確的，是因?yàn)樗c黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件是一致的。入黨動(dòng)機(jī)作為一種內(nèi)在的精神動(dòng)力，支配著我們以后的發(fā)展方向。我們要求入黨只有在正確的入黨動(dòng)機(jī)的支配下，才有可能推動(dòng)自己的思想和行動(dòng)朝著正確的方向發(fā)展，使自己逐步達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)，最終真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。 作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名申請(qǐng)入黨的積極分子，正確的入黨動(dòng)機(jī)乃是其靈魂所在。我們不僅要努力樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，更要想以后該如何做，如何為國(guó)家奉獻(xiàn)一生。樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)對(duì)于一個(gè)要求入黨的人至關(guān)重要，因?yàn)橹挥姓_的入黨動(dòng)機(jī)才能帶領(lǐng)他向著正確的方向發(fā)展。樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能有持久不衰的動(dòng)力全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)還得懂得如果自己成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員也永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨黨員都不得謀取任何私利和特權(quán)。 雖然現(xiàn)在的我微不足道，實(shí)現(xiàn)上述的動(dòng)機(jī)顯得很遙遠(yuǎn)，但是在日常生活中我會(huì)從我作起、從小事作起，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，不斷加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，完善缺點(diǎn)，不斷要求上進(jìn),積極向黨組織靠攏，積極響應(yīng)黨中央和學(xué)校黨組織號(hào)召。在心中堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念，并始終將正確的入黨動(dòng)機(jī)作為自己人生的照明燈，融于自己的一生。在平時(shí)生活中關(guān)心集體，密切聯(lián)系群眾，積極地在同學(xué)中起模范帶頭作用。嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在學(xué)習(xí)上積極學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，靈活運(yùn)用并與實(shí)踐相結(jié)合;在思想上，積極學(xué)習(xí)黨內(nèi)先進(jìn)思想，定期進(jìn)行思想檢查，以防腐敗思想滲入。我還要刻苦學(xué)習(xí)黨內(nèi)的最新思想，學(xué)會(huì)將理論與實(shí)踐相結(jié)合，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，并更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來。在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn)。我相信只要我把正確的入黨動(dòng)機(jī)作為自己人生的堅(jiān)定信念，今后的我就不會(huì)在生活中喪失斗志。 就現(xiàn)實(shí)的狀況而言，我覺得我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，盡管自己在方向上沒有太大的偏差，但在這個(gè)方向上我所做的努力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我要不斷加強(qiáng)自己在思想政治領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，完善自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。與此同時(shí)我不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)，還要在平時(shí)的生活中努力鍛煉自己的動(dòng)手能力和提升自己的各項(xiàng)基本素質(zhì)，為早日成為一名共產(chǎn)黨員做好最充分的準(zhǔn)備。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。

樹立共產(chǎn)主義理想，端正入黨動(dòng)機(jī)?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，許多人都紛紛要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨，但他們的入黨動(dòng)機(jī)并不是像革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代那樣為國(guó)為民，現(xiàn)代社會(huì)中人們的入黨動(dòng)機(jī)多種多樣，有的人爭(zhēng)取入黨是為了有了共產(chǎn)黨員這個(gè)政治條件，臉上光彩，辦事方便，比群眾“吃得開”，能得到相當(dāng)?shù)暮锰?有的人是認(rèn)為入黨可以得到黨組織的信任和重用，更容易得到提升;有的人是看到自己的親戚朋友入了黨，他也不甘示弱地想入黨;有的是為了提高自己的社會(huì)知名度，得到他人的崇拜??這些入黨動(dòng)機(jī)，只是為了謀取個(gè)人的私利，這種個(gè)人主義的入黨動(dòng)機(jī)，完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務(wù)，若讓懷有這些動(dòng)機(jī)的人入了黨，將會(huì)極大地腐蝕黨的先進(jìn)性，極大地?fù)p害黨和人民的利益，阻礙黨的進(jìn)步發(fā)展。所以，為了保持黨的先進(jìn)性，一定要把好黨的入門關(guān)，只有那些具有共產(chǎn)主義理想的先進(jìn)分子才能跨進(jìn)黨的大門，而對(duì)于那些懷有私人目的的分子，要堅(jiān)決將其拒之門外。

其實(shí)，入黨的動(dòng)機(jī)無所謂如此繁雜，雷鋒“我要入黨”的故事足以證明。正是他對(duì)黨的感激和他想要回報(bào)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的意愿，讓他獲得了黨組織的認(rèn)可。而僅僅端正自己的入黨動(dòng)機(jī)是不夠的，我們要在實(shí)踐中更加嚴(yán)格地要求自己、多做奉獻(xiàn)，才能為黨組織所接受。我們也才能為共產(chǎn)黨注入新的血液，保持黨的先進(jìn)性。

六、心得：

這次在入黨積極分子的小組討論會(huì)上，大家發(fā)言踴躍，我們小組每個(gè)人都談了自己的入黨動(dòng)機(jī)以及上了黨校后的感想。這次學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐。小組討論很成功，大家都很積極，經(jīng)過了這次討論，我更加深入思考了為什么要入黨并且了解了怎樣做一個(gè)合格黨員，更加堅(jiān)定了入黨的決心。

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三個(gè)來的大討論心得篇十八

解放思想是改革創(chuàng)新的先導(dǎo)。馬克思主義發(fā)展史就是一部解放思想的歷史，中國(guó)革命的歷史和我國(guó)改革開放30年大發(fā)展的歷史已經(jīng)證明，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)是中國(guó)革命勝利和新時(shí)期社會(huì)主義各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)取得輝煌成就的法寶。解放思想永無止境。目前我國(guó)和我省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展正處在一個(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)期，一方面保持著良好的發(fā)展勢(shì)頭，另一方面也面臨諸多難題和挑戰(zhàn)。我校的各項(xiàng)事業(yè)也面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在這關(guān)鍵時(shí)期，河南省委決定在全省范圍內(nèi)開展新解放、新跨越、新崛起大討論活動(dòng)，實(shí)屬一項(xiàng)英明決策，這對(duì)于反對(duì)一左一舊，推動(dòng)新一輪的思想解放，搶抓機(jī)遇，改革創(chuàng)新，把我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展推向一個(gè)新的高度，促進(jìn)我校建設(shè)事業(yè)的發(fā)展具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

根據(jù)省委的決定和我校黨委的具體部署，我院嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待這次新解放、新跨越、新崛起大討論活動(dòng)。7月30日，我院全體中層干部參加了校黨委組織的大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《許昌學(xué)院關(guān)于開展新解放、新跨越、新崛起大討論活動(dòng)方案》，認(rèn)真聽取了仉書記在許昌學(xué)院新解放、新跨越、新崛起大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的重要講話。根據(jù)校黨委的關(guān)于大討論活動(dòng)的安排，我院專門召開了院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，對(duì)我院的大討論活動(dòng)作出安排。首先制定了大討論活動(dòng)實(shí)施方案，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。7月31日下午3點(diǎn)召開了全院教職工會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員，傳達(dá)了《許昌學(xué)院關(guān)于開展新解放、新跨越、新崛起大討論活動(dòng)方案》和仉書記在許昌學(xué)院新解放、新跨越、新崛起大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上講話精神。我院在大討論活動(dòng)中采取了集中組織學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式，對(duì)大討論活動(dòng)要求學(xué)習(xí)的篇目進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)討論和交流，取得了良好的效果。

在大討論活動(dòng)中，我院教職工主要就解放思想的意義、如何解放思想，結(jié)合我校和我院的實(shí)際如何在解放思想的過程中破解我校和我院發(fā)展過程中存在和遇到的難題如何破解進(jìn)行了熱烈的討論。從我校和我院的發(fā)展歷史來看，凡是大發(fā)展時(shí)期，都是思想解放、與時(shí)俱進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新之時(shí)。思想保守，因循守舊，不思進(jìn)取，滿足現(xiàn)狀，學(xué)校發(fā)展就會(huì)落后。曾有一個(gè)時(shí)期，我們關(guān)門辦學(xué)，不關(guān)八面來風(fēng)，夜郎自大，以三陽一許自足，校園建設(shè)無進(jìn)展，專業(yè)學(xué)科建設(shè)無進(jìn)展，只是維持教學(xué)而已，甚至在外面的世界很精彩，一些?？茖W(xué)校升本的情況下，我們顯得很無奈，提出辦什么特色師專。結(jié)果，走在我校前頭的高校越來越多，越走越遠(yuǎn)，緊追我校的高校越來越近，越來越少。升本以來，尤其是近幾年來，是我校發(fā)展最快和最好的時(shí)期，不管是學(xué)科專業(yè)建設(shè)，科研工作，還是干部隊(duì)伍建設(shè)，校園基礎(chǔ)文明建設(shè)工作，思想政治工作，學(xué)生管理工作，校園建設(shè)，教職工福利等都取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。這是有目共睹的。教職工生的滿意率不斷提高。糾其原因就在于思想解放，富于進(jìn)取，敢于探索，想法子，找路子，真抓實(shí)干。

事實(shí)上，之所以反復(fù)強(qiáng)調(diào)解放思想，不僅因?yàn)樗枷虢夥攀羌涌彀l(fā)展的助推器，更為緊迫的，是因?yàn)樗枷氲牟唤夥牛呀?jīng)成了我們進(jìn)一步發(fā)展的障礙：封閉保守、求穩(wěn)怕亂，開放意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng);小進(jìn)即足，危機(jī)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng);坐而論道、相互埋怨，實(shí)干精神和務(wù)實(shí)作風(fēng)不夠;思想僵化、生搬硬套、死板教條，不為發(fā)展想辦法、只為落后找理由。

雖然升本以來我校建設(shè)事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，但是與兄弟院校相比，與廣大群眾的要求，與廣大的師生要求還有一定的差距。我院在發(fā)展過程中也存在一些困難和問題?，F(xiàn)從我院實(shí)際出發(fā)談一下如何針對(duì)我院存在的困難和問題進(jìn)一步解放思想，尋求新的發(fā)展機(jī)遇，破解發(fā)展中存在的難題，解決存在的問題。通過學(xué)習(xí)交流和討論，我們認(rèn)為我院在發(fā)展過程中存在的主要問題有：傳統(tǒng)專業(yè)辦學(xué)活力不足;新專業(yè)教師相對(duì)年輕，缺乏實(shí)操技能，實(shí)踐動(dòng)手能力不強(qiáng);與地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展結(jié)合度不高;學(xué)生思想教育形式化多，實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容少，針對(duì)性不強(qiáng);學(xué)生管理工作剛性化多，人性化少。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。解放思想必須遵循客觀規(guī)律。解放思想，不是放縱思想、胡思亂想，而是追求真理;不是割斷歷史、脫離現(xiàn)實(shí)，而應(yīng)與時(shí)俱進(jìn);不是搞歪門邪道，而應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是、秉持科學(xué)精神。

基于以上這種認(rèn)識(shí)，我們認(rèn)為在以后工作中應(yīng)該本著解放思想、實(shí)事求是的原則，大膽探索創(chuàng)新，工作要有新思路、新舉措，要有新成效。打造學(xué)科特色，形成學(xué)科優(yōu)勢(shì)，服務(wù)地方建設(shè)，提高社會(huì)效益，把我們的學(xué)科專業(yè)大造成許昌市社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展離不開的學(xué)科專業(yè)。

我院現(xiàn)有三個(gè)本科專業(yè)，一個(gè)?？茖I(yè)。三個(gè)本科專業(yè)是歷史學(xué)專業(yè)、人文教育專業(yè)和旅游管理專業(yè)。歷史學(xué)專業(yè)和人文教育專業(yè)可以說都是傳統(tǒng)專業(yè)，應(yīng)該說這兩個(gè)專業(yè)在育人方面和提高人們的人文素質(zhì)方面具有不可替代的作用，但由于高考指揮棒和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下利益驅(qū)動(dòng)的影響，這兩個(gè)專業(yè)舉步維艱，招生規(guī)模小，辦學(xué)活力不強(qiáng)。旅游專業(yè)作為一個(gè)新興專業(yè)，專業(yè)特色方向還不十分明確，與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合度低。那么如何解決以上問題?針對(duì)傳統(tǒng)專業(yè)，一方面提高老師政治素質(zhì)業(yè)務(wù)能力，為培養(yǎng)高質(zhì)量的人才奠定基礎(chǔ)，另一方面加強(qiáng)學(xué)加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)和技能培養(yǎng)，取得就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而擴(kuò)大社會(huì)影響，贏得良好的社會(huì)聲譽(yù)，擴(kuò)大生源規(guī)模。同時(shí)，結(jié)合地域歷史文化特點(diǎn)，與地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，打造學(xué)科特色，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)。近幾年，我院在這方面已取得了可喜的成績(jī)，在許昌三國(guó)文化旅游城建設(shè)中，我院專業(yè)教師已經(jīng)成為不可缺少的人才。我院教師多次參加許昌市三國(guó)文化節(jié)學(xué)術(shù)討論會(huì)，參加許昌市旅游規(guī)劃論證。鈞瓷文化研究也是我院學(xué)科專業(yè)發(fā)展的一大兩點(diǎn)，并且與禹州鈞瓷燒制企業(yè)結(jié)合，拓寬研究領(lǐng)域。針對(duì)旅游專業(yè)，我們的發(fā)展思路一是以酒店服務(wù)與管理為特色，培養(yǎng)酒店管理的中高級(jí)人才，是我院成為許昌市、河南省酒店管理人才基地。而是發(fā)揮我院旅游專業(yè)師資優(yōu)勢(shì)，與許昌市旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，摸清許昌市旅游資源底數(shù)，對(duì)許昌市旅游資源進(jìn)行深度優(yōu)化規(guī)劃與開發(fā)，為許昌旅游發(fā)展提供智力支持和決策咨詢，使我院旅游專業(yè)教師成為許昌市旅游發(fā)展離不開的人才。針對(duì)旅游專業(yè)教師專業(yè)技能欠缺的問題，實(shí)行雙師型制，與旅游企業(yè)相結(jié)合，到旅游企業(yè)(酒店和旅行社騎警區(qū))掛職學(xué)習(xí)，把老師培養(yǎng)成理論扎實(shí)，動(dòng)手能力強(qiáng)，精于管理的教師。

針對(duì)學(xué)生管理中存在的問題，創(chuàng)新學(xué)生工作思路，采取靈活多樣的手段和形式管理學(xué)生，務(wù)求實(shí)效，注重以人為本，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀、健康向上的品格。

積極申報(bào)新的專業(yè)，拓寬辦學(xué)思路。今年申報(bào)了兩個(gè)新的專業(yè)：文化產(chǎn)業(yè)管理和社會(huì)工作。

歷史文化與旅游學(xué)院黨總支

20xx年5月30日

三個(gè)來的大討論心得篇十九

沒有新的觀念，就不可能有新的思路;沒有新的思路，就不可能有新的舉措;沒有新的舉措，就不可能有新的成效。黨的xx大把解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)確立為黨的思想路線，是對(duì)黨的思想路線的豐富和發(fā)展，表明我們黨在理論上的自覺性達(dá)到了一個(gè)新高度。與時(shí)俱進(jìn)，就其語言形式上講，是中國(guó)化的;就其基本內(nèi)涵上講，是馬克思主義發(fā)展觀直接、通俗、準(zhǔn)確的概括。

首先，開展解放思想大討論活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)xx大精神和“”重要思想的具體行動(dòng)。黨的xx大提出新世紀(jì)我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的任務(wù)做出重大部署，而且在理論和實(shí)踐上都有許多新的突破。要理解好、貫徹好xx大精神，最重要的一點(diǎn)，就是要按照“”重要思想的要求，適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展，以實(shí)踐來檢驗(yàn)一切，自覺地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來。

把思想認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變到與xx大要求相適應(yīng)的狀況上來，把力量凝聚到xx大提出的奮斗目標(biāo)上來，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍，實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)的宏偉目標(biāo)。如果我們的思想還停留在過去的階段上，就會(huì)使主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相脫離，就難以堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，就難以準(zhǔn)確地理解和貫徹落實(shí)xx大精神，就跟不上發(fā)展的形勢(shì)，就承擔(dān)不了領(lǐng)導(dǎo)賦予的重任。

其次，開展解放思想大討論是新形勢(shì)新任務(wù)的要求。從國(guó)際形勢(shì)來看，當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)復(fù)雜多變，世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程進(jìn)一步加快，國(guó)與國(guó)之間在科技和綜合國(guó)力方面的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。

我國(guó)加入世界貿(mào)易組織以后，我們不得不直接參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，正在面臨著舊的體制和工作方式與國(guó)際如何接軌的挑戰(zhàn)，客觀上要求我們必須通過解放思想再討論，對(duì)當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)有清醒的了解和認(rèn)識(shí)，審時(shí)度勢(shì)，把握大局，制定對(duì)策，力求在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取勝。

從國(guó)內(nèi)形勢(shì)來看，黨的xx大吹響了全面建設(shè)小康社會(huì)的號(hào)角，黨中央、國(guó)務(wù)院先后出臺(tái)了一系列促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針政策，全國(guó)各地都在搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展。

第三，開展解放思想大討論，要始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，用創(chuàng)新精神解決前進(jìn)中的困難和問題。當(dāng)前，運(yùn)用馬克思主義于中國(guó)實(shí)踐，最根本、最緊要的任務(wù)就是運(yùn)用創(chuàng)新的理論即“”重要思想回答和解決在創(chuàng)新實(shí)踐中的重大問題，從而達(dá)到解放思想、實(shí)事求是、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的目的。

歷史一再證明，有礙于思想解放、思想統(tǒng)一的問題首要的是理論問題。一些人之所以有這樣那樣思想上的迷惘、認(rèn)識(shí)上的迷霧，其深層根源在于理論上的不清醒，即不能用創(chuàng)新精神對(duì)待創(chuàng)新理論，不能以創(chuàng)新理論回答和闡釋影響和制約解放思想、統(tǒng)一思想的重大理論問題。

創(chuàng)新的理論掌握群眾，并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，需要做大量艱苦細(xì)致的工作，需要增強(qiáng)寓事于理、以事明理的說服力，需要提高激濁揚(yáng)清、祛邪扶正的戰(zhàn)斗力，需要解放思想、實(shí)事求是，不斷地直面和解決前所未有的新問題。

同時(shí)，也要尊重群眾的首創(chuàng)精神，以不斷豐富創(chuàng)新的理論。

把“”要求貫穿于黨的思想、政治、組織和作風(fēng)建設(shè)的各個(gè)方面，落實(shí)到各項(xiàng)具體工作中去，從而在實(shí)踐中解決解放思想、統(tǒng)一思想的問題，解決實(shí)踐的理論指導(dǎo)問題，解決理論的創(chuàng)新發(fā)展問題。在發(fā)展的實(shí)踐中發(fā)展創(chuàng)新的理論，以發(fā)展的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐的發(fā)展，這就是馬克思主義理論與實(shí)踐統(tǒng)一論的真諦，也是在解放思想中統(tǒng)一思想必須遵循的基本規(guī)律和根本原則。

通過解放思想大討論的學(xué)習(xí)，我從中找到了自己在思想上、行動(dòng)中的不足與差距，今后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，全力做好本職工作。

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