安全普法心得（專業(yè)18篇）

計(jì)劃和目標(biāo)是成功的重要因素，它們可以指導(dǎo)我們的行動(dòng)，并提高效率。增強(qiáng)邏輯和論證的能力。小編為大家精心挑選了幾篇經(jīng)典總結(jié)文章，大家一起來欣賞學(xué)習(xí)吧。

安全普法心得篇一

4月15日是第6個(gè)全民國家安全教育日。記者3月26日從安徽省司法廳獲悉，省司法廳、省法宣辦近日聯(lián)合印發(fā)通知，在全省部署開展20全民國家安全教育日普法宣傳活動(dòng)，提高全民國家安全法治意識(shí)，營造維護(hù)國家安全的濃厚法治氛圍，增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力。

據(jù)了解，今年國家安全教育日的活動(dòng)主題為“踐行總體國家安全觀，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，營造慶祝建黨100周年良好氛圍”。

根據(jù)通知，我省將大力宣傳憲法規(guī)定的關(guān)于公民維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的基本義務(wù)，不斷增強(qiáng)全體公民的國家安全意識(shí)。著重宣傳國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法、核安全法、網(wǎng)絡(luò)安全法等涉國家安全法律，突出宣傳傳染病防治法、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法、野生動(dòng)物保護(hù)法、國境衛(wèi)生檢疫法等法律法規(guī)，切實(shí)增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)和法治意識(shí)。組織形式多樣特色鮮明的基層法治宣傳活動(dòng)，突出非傳統(tǒng)安全內(nèi)容，加大宣傳力度，在全社會(huì)形成維護(hù)國家安全的濃厚氛圍。

通知強(qiáng)調(diào)，要緊緊圍繞統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，結(jié)合防控新冠肺炎疫情工作成效，加強(qiáng)正面宣傳;要充分運(yùn)用各級(jí)各類傳統(tǒng)媒體和新媒體開展國家安全宣傳教育，結(jié)合典型案例，加大以案普法力度。要堅(jiān)持從群眾的實(shí)際需求出發(fā)，根據(jù)不同地區(qū)、不同人群、不同對(duì)象，有針對(duì)性地開展宣傳，注重宣傳實(shí)效。

安全普法心得篇二

第一段：介紹普法安全教育的重要性（200字）

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，青少年成為我國社會(huì)中的主力軍。然而，隨之而來的是青少年面臨著各種危險(xiǎn)和誘惑。為了提高青少年的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，普法安全教育不可或缺。它不僅是呼吁青少年加強(qiáng)安全意識(shí)和努力提高安全技能的方式，而且也是幫助青少年了解法律，成為公民的方式。

第二段：青少年應(yīng)該關(guān)注什么（200字）

作為青少年，他們首先應(yīng)該關(guān)注的是自己的身體安全和精神健康。他們需要避免食品安全問題、危險(xiǎn)旅游等問題。要遠(yuǎn)離毒品、色情內(nèi)容等不良信息。此外，也要注意積極防范校園欺凌、詐騙等問題。

第三段：青少年在普法安全教育中需要掌握的知識(shí)和技能（400字）

青少年在普法安全教育中需要掌握的知識(shí)和技能很多。首先需要了解一些法律知識(shí)，比如消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全、交通規(guī)則等等。同時(shí)，青少年還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基本的生活安全知識(shí)，比如如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇、災(zāi)害預(yù)防等等。此外，青少年還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些實(shí)用的自我保護(hù)技能，比如防止色情信息，避免網(wǎng)絡(luò)騙局的騙局等。

第四段：如何讓青少年認(rèn)真對(duì)待普法安全教育（300字）

為了讓青少年認(rèn)真對(duì)待普法安全教育，各種渠道都在積極推動(dòng)安全教育的普及。家長(zhǎng)應(yīng)該盡可能多地與青少年溝通，提高他們的安全意識(shí)，同時(shí)讓他們了解安全教育的重要性。學(xué)校應(yīng)該加大宣傳，提高青少年的安全知識(shí)與技能。政府應(yīng)該完善現(xiàn)有的法律法規(guī)，加強(qiáng)普法安全教育活動(dòng)，通過多種途徑向青少年們宣傳安全知識(shí)。

第五段：總結(jié)（200字）

綜上所述，普法安全教育十分重要，尤其是對(duì)于像青少年這樣的弱勢(shì)群體。只有通過向他們提供全面的、科學(xué)的、實(shí)用的安全知識(shí)，才能更好地保護(hù)他們，照顧他們成長(zhǎng)中遇到的各種問題和考驗(yàn)。當(dāng)然，社會(huì)各界的共同努力也是實(shí)現(xiàn)安全教育的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。

安全普法心得篇三

第一段：引言（詮釋主題）

求職是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生所面臨的重要問題，而求職安全更是我們要時(shí)刻關(guān)注和重視的事情。因此，近年來不斷興起的求職安全普法活動(dòng)引起了廣泛的關(guān)注。在參與這些活動(dòng)的過程中，我深刻體會(huì)到了求職安全普法的重要性，積累了一些有關(guān)求職安全的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

第二段：正文（描述參與活動(dòng)的經(jīng)歷）

去年，我參加了本地舉辦的一場(chǎng)求職安全普法活動(dòng)。在這場(chǎng)活動(dòng)中，我接受了一系列的相關(guān)培訓(xùn)和宣傳，了解了求職安全的具體內(nèi)容和相關(guān)法律法規(guī)。通過參觀實(shí)際案例和聽取專家的講解，我深刻認(rèn)識(shí)到求職安全普法對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。

第三段：分析心得體會(huì)

首先，求職安全普法讓我了解到了自身的權(quán)益和保護(hù)措施。在過去的求職經(jīng)歷中，我并沒有深入了解過自己的權(quán)益和保護(hù)措施，容易受到不公平待遇的傷害。通過普法活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我了解到了勞動(dòng)法規(guī)，學(xué)會(huì)了辨別不合法的招聘行為，并知道了自己可以擁有的合法權(quán)益。

其次，求職安全普法讓我樹立起了正確的求職觀念。在活動(dòng)中，專家講解了求職時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)，如不輕信不實(shí)信息、不盲目交納費(fèi)用等。這些講解讓我認(rèn)識(shí)到求職是一個(gè)嚴(yán)肅的過程，需要正確的心態(tài)和方法。只有樹立起正確的求職觀念，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，順利地進(jìn)入理想的工作崗位。

最后，求職安全普法讓我了解到了求職過程中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)和防范措施。通過專家的解說和實(shí)例講解，我明白了一些常見的求職陷阱和騙局，并學(xué)會(huì)了如何識(shí)別和規(guī)避。了解了這些風(fēng)險(xiǎn)和防范措施后，我對(duì)求職的安全性有了更好的把控，并能更加自信地應(yīng)對(duì)各種問題。

第四段：反思和啟示

通過求職安全普法的學(xué)習(xí)，我自覺到自身的求職安全意識(shí)有所欠缺。過去，我對(duì)求職安全并沒有引起足夠重視，常常被一些不合法的招聘信息所誤導(dǎo)。求職安全普法課程的參與讓我意識(shí)到，我們?cè)谇舐氝^程中的安全需要我們本人去保護(hù)和爭(zhēng)取，需要我們有相應(yīng)的知識(shí)和技巧來應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。因此，我決定要時(shí)刻關(guān)注求職安全普法的最新知識(shí)，不僅要不斷提升自身的求職能力，還要與其他求職者互相分享經(jīng)驗(yàn)和信息，共同提高求職安全意識(shí)。

第五段：總結(jié)

求職安全普法是我們每個(gè)求職者在尋找理想工作之前必須具備的重要一環(huán)。通過參與求職安全普法活動(dòng)，我更加意識(shí)到了自身的權(quán)益和保護(hù)措施，樹立了正確的求職觀念，了解了求職過程中的風(fēng)險(xiǎn)和防范措施。在今后的求職過程中，我將始終關(guān)注和學(xué)習(xí)求職安全普法知識(shí)，并將這些經(jīng)驗(yàn)和心得分享給其他求職者，共同提高求職安全意識(shí)，確保自身權(quán)益和安全，為理想工作奠定好基礎(chǔ)。

安全普法心得篇四

1、嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，遵守工作操作制度。每年的安規(guī)考試都在告訴我們，我們的工作有標(biāo)準(zhǔn)、具體、安全的操作流程，只要熟悉并遵守這些規(guī)則和流程，我們就能保障我們的工作安全，在發(fā)生的事故中，有很多并沒有嚴(yán)格遵守我們這些規(guī)程，從而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。

2、把安全從口頭貫徹到實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中去，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟悉安全操作流程。而不僅僅是當(dāng)作一個(gè)口號(hào)，要狠抓落實(shí)，一思不茍，齊心協(xié)力的做好安全生產(chǎn)工作。電力行業(yè)是個(gè)高危險(xiǎn)行業(yè)，我們?cè)谄綍r(shí)的工作中，一定要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的思想，從思想上提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。其次是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，平時(shí)在工作之余，我們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟悉安全生產(chǎn)操作流程，打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的員工隊(duì)伍，只有這樣才能把安全事故降至最低直至為零。

3、在工作中從嚴(yán)要求自己，細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字做為一切工作的基本要求，深刻理解這三個(gè)字的萬鈞份量?！皣?yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，一絲不茍，從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見微知著，防微杜漸，從細(xì)微處做起，從點(diǎn)滴做起，以控制異常，減少障礙，防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是，夯實(shí)基礎(chǔ)，從最基本的方面做起，不弄虛作假，不欺上瞞下，確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過貫徹執(zhí)行這“三字方針”，我們的工作質(zhì)量才能得到保證。

4、四是開展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動(dòng)，努力營造良好安全文化氛圍，共同構(gòu)筑安全大堤。安全活動(dòng)重在預(yù)防，我們通過開展宣傳安全活動(dòng)，把安全的重要性從理論上切實(shí)貫徹到員工的員工的思想上，使員工真正從內(nèi)心感受到安全生產(chǎn)的重要性。

我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶!真心期望，每一位電力職工，在工作的時(shí)候，千萬要小心，為了你及他人的幸福，請(qǐng)保護(hù)好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生，千萬不要違章作業(yè)，真正的做到：“居安思危，警鐘常鳴”。

安全普法心得篇五

4月15日是第6個(gè)全民國家安全教育日。記者3月26日從安徽省司法廳獲悉，省司法廳、省法宣辦近日聯(lián)合印發(fā)通知，在全省部署開展2021年全民國家安全教育日普法宣傳活動(dòng)，提高全民國家安全法治意識(shí)，營造維護(hù)國家安全的濃厚法治氛圍，增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力。

據(jù)了解，今年國家安全教育日的活動(dòng)主題為“踐行總體國家安全觀，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，營造慶祝建黨100周年良好氛圍”。

根據(jù)通知，我省將大力宣傳憲法規(guī)定的關(guān)于公民維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的基本義務(wù)，不斷增強(qiáng)全體公民的國家安全意識(shí)。著重宣傳國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法、核安全法、網(wǎng)絡(luò)安全法等涉國家安全法律，突出宣傳傳染病防治法、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法、野生動(dòng)物保護(hù)法、國境衛(wèi)生檢疫法等法律法規(guī)，切實(shí)增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)和法治意識(shí)。組織形式多樣特色鮮明的基層法治宣傳活動(dòng)，突出非傳統(tǒng)安全內(nèi)容，加大宣傳力度，在全社會(huì)形成維護(hù)國家安全的濃厚氛圍。

通知強(qiáng)調(diào)，要緊緊圍繞統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，結(jié)合防控新冠肺炎疫情工作成效，加強(qiáng)正面宣傳;要充分運(yùn)用各級(jí)各類傳統(tǒng)媒體和新媒體開展國家安全宣傳教育，結(jié)合典型案例，加大以案普法力度。要堅(jiān)持從群眾的實(shí)際需求出發(fā)，根據(jù)不同地區(qū)、不同人群、不同對(duì)象，有針對(duì)性地開展宣傳，注重宣傳實(shí)效。

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安全普法心得篇六

4月15日，習(xí)近平總書記在中央國家安全委員會(huì)第一次會(huì)議上首次明確提出了“總體國家安全觀”，這是新時(shí)期中國共產(chǎn)黨維護(hù)國家安全的根本方針政策。為了集中地向社會(huì)公眾傳播國家安全方面的知識(shí)，便于在短時(shí)間內(nèi)起到良好的宣傳效果，讓更多的社會(huì)公眾了解到國家安全方面的法律知識(shí)，特別是懂得如何依法履行自身的維護(hù)國家安全方面的職責(zé)和義務(wù)。

根據(jù)《司法部全國普法辦關(guān)于開展全民國家安全教育日普法宣傳活動(dòng)的通知》及全國婦聯(lián)要求，請(qǐng)各地婦聯(lián)認(rèn)真組織“4·15”全民國家安全教育日集中普法宣傳活動(dòng)。

各級(jí)婦聯(lián)組織首先要通過多種形式進(jìn)行宣傳，組織婦聯(lián)干部、婦女群眾積極參與國家安全專題法律知識(shí)競(jìng)賽(3月底將于“中國普法”微信公眾號(hào)發(fā)布，中國婦女報(bào)也將適時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)上線)。

要通過多渠道推送國家安全法治宣傳資料，充分利用各類媒體，采取多種形式，面向廣大群眾和干部加大宣傳力度，形成維護(hù)國家安全的濃厚氛圍。

安全普法心得篇七

各地各部門法治宣傳教育職能部門要推動(dòng)國家安全法律法規(guī)進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)軍營、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。下面是小編給大家?guī)淼娜駠野踩逃掌辗ɑ顒?dòng)心得啟示，希望能幫助到大家!

經(jīng)過近一段時(shí)間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過程中，我對(duì)堅(jiān)持社會(huì)主義法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，異常是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不可或缺，具有十分重要的意義。經(jīng)過近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)討論，本人深深感到，學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確理解社會(huì)主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻，堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理，異常是對(duì)稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實(shí)踐，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在聽取法制教育講座的過程中，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感，是學(xué)好法，用好法的前提。

自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)有多深，決心就有多大。社會(huì)主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體。社會(huì)主義法治理念能夠概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的資料。我認(rèn)為要增強(qiáng)自我的法制觀念、提高法律素質(zhì)，具體應(yīng)當(dāng)做到：一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干伍，才能確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，中央提出以人為本，提倡素質(zhì)教育的今日，作為國家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制，進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求。

對(duì)新干部的成長(zhǎng)就會(huì)有阻礙。自身教的法制不提高將會(huì)造成嚴(yán)重的后果，對(duì)于我們這些執(zhí)法干部來說，嚴(yán)格自身的`法制學(xué)習(xí)，必須放在一個(gè)重要的地位，作為一件大事來抓。

二、堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。

堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面，我個(gè)人認(rèn)為，我國社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，隨著我國綜合國力明顯增強(qiáng)，國際地位明顯提高，人民生活明顯改善，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，我國社會(huì)各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟(jì)充滿生機(jī)活力的同時(shí)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)也處于種種思想茲生的時(shí)期，一些個(gè)別的執(zhí)法干部由于對(duì)法制的理解過得輕浮，無法在其思想中產(chǎn)生震攝，使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸，使國家和人民的財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在，都提醒我們，用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時(shí)，一些知法犯法的干部，法制基礎(chǔ)意識(shí)的不斷提高，司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強(qiáng)，對(duì)政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的本事和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求，需要用科學(xué)、先進(jìn)、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的，也是十分必要的。

三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事。

僅有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來，才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項(xiàng)活動(dòng)中我個(gè)人認(rèn)為，我們應(yīng)當(dāng)做到：研究問題先學(xué)法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動(dòng)貼合法。在法制教育學(xué)習(xí)中，使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識(shí)，使我在今后的日常工作中，不斷與我的工作結(jié)合起來，使我在學(xué)法的同時(shí)也在用法不斷我的法律知識(shí)，更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。

法制如同溫暖的陽光，如同潤(rùn)物的春雨，如同炎夏的清風(fēng)，有它才得以讓我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定，我們的生活井然有序，百姓安居樂業(yè)，幸福安康。

比如最普通的交通法規(guī)就與我們的生活息息相關(guān)，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)系著我們的生命安全，是一個(gè)不可忽略的問題。因此社會(huì)對(duì)交通安全方面嚴(yán)格要求，不容許發(fā)生任何意外事故。

記得有一次，我和媽媽騎著自行車去離家不遠(yuǎn)處的超市，到了十字路口要過人行橫道，一貫守法的媽媽下了車，并喊我也下車，一起推車前進(jìn)。我還以為是媽媽擔(dān)心我車技不穩(wěn)，大聲對(duì)媽媽說：“沒關(guān)系的，我可以騎過去?！睕]想到她嚴(yán)肅的沖我喊道：“你有點(diǎn)交通法規(guī)小常識(shí)好不好?！蔽腋械侥涿?，不就是過馬路嘛，“紅燈停，綠燈行”，幼兒園時(shí)就知道了，有什么好大驚小怪的。這時(shí)，來了一位老爺爺，他也騎著一輛單車，輕快地踏著腳登，嘴里還橫著越劇小調(diào)兒，在綠燈的指揮下緩緩而行，一副沒心沒肺的樣子?？伤麤]有想到“災(zāi)禍”從天而降。他絲毫沒有察覺站在馬路中央的交警鷹一樣的眼睛已經(jīng)死死地盯住了他。交警叔叔叫住了老爺爺，禮貌性地敬禮后也開出了一張二十元的罰單。老爺爺極力申辯，臉孔漲的通紅，但是法規(guī)就是法規(guī)，豈是兒戲。交警叔叔為了交通的安全，秩序的井然，鐵面無私，執(zhí)法如山。而此時(shí)的我覺得臉上火辣辣的。幸虧媽媽提醒了我。

回到家里，心里還有點(diǎn)不服氣的我特意上網(wǎng)查了電腦，原來“非機(jī)動(dòng)車通過人行橫道必須下車推行”。交通小法規(guī)真是無處不在呀，我暗暗提醒自己以后一定要多看些有關(guān)法制法規(guī)方面的書。心里也更加敬佩那些執(zhí)法部門的叔叔。有了他們，我們的生活才會(huì)如此美好!

當(dāng)前，全國政法系統(tǒng)正在廣泛深入地開展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)。這是黨中央從社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)全局出發(fā)，著力加強(qiáng)政法隊(duì)伍思想政治建設(shè)，推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)作出的一項(xiàng)重大決策。在分院及院黨組的部署下，參加了由分院及本院組織的教育動(dòng)員大會(huì)及專題輔導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)開展教育活動(dòng)的重要意義，進(jìn)一步明確開展法治理念教育的重要性、必要性，提高了思想認(rèn)識(shí)，澄清了模糊理念，進(jìn)一步增強(qiáng)開展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和自覺性。下面，就自己前一階段的學(xué)習(xí)，結(jié)合檢察機(jī)關(guān)的工作實(shí)際，簡(jiǎn)單總結(jié)自己對(duì)依法治國及社會(huì)主義法治的初步理解。

在中央政法委社會(huì)主義法治理念教育讀本中強(qiáng)調(diào)，依法治國是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容，是我黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，樹立依法治國理念，就是在全社會(huì)和全體公民、特別是執(zhí)法者中養(yǎng)成自覺尊重法律、維護(hù)法律尊嚴(yán)、嚴(yán)格依法辦事的思想意識(shí)，使廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事務(wù)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國家各項(xiàng)工作的依法進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主政治的規(guī)范化、程序化和法制化。

我深深體會(huì)到，社會(huì)主義法治理念，是科學(xué)的、先進(jìn)的法治理念，是社會(huì)主義法治的精髓和靈魂，是立法、司法、執(zhí)法、守法和法律監(jiān)督等法治領(lǐng)域的基本指導(dǎo)思想，是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國思想的統(tǒng)一體，其中，依法治國是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容，執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求，公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求，服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命，黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。建設(shè)法治社會(huì)，必須牢固樹立和始終堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念。

開展社會(huì)主義法治理念教育，必須落實(shí)依法治國方略，這是其核心內(nèi)容。依法治國就是把社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化，從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。要確立和實(shí)現(xiàn)以憲法和法律治理國家的最具權(quán)威價(jià)值的取向，堅(jiān)持法律面前人人平等，樹立和維護(hù)法律權(quán)威，確立法律是人們生活的基本行為準(zhǔn)則的觀念，嚴(yán)格依法辦事，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。依法治省是依法治國基本方略在我省的具體實(shí)踐。建設(shè)法治社會(huì)，必須不斷推進(jìn)依法治省，把依法治國的理念體現(xiàn)在各個(gè)方面、貫穿于各個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到各項(xiàng)工作。

堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念，就要堅(jiān)持執(zhí)法為民。執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求。這是我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權(quán)力屬于人民、來自于人民的理念，把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本的理念，在立法、執(zhí)法、司法的各個(gè)環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人權(quán)，做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法，保證把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實(shí)處。

堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念，就要堅(jiān)持公平正義。公平正義是社會(huì)主義和諧社會(huì)的一個(gè)基本特征，也是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求。在建設(shè)法治社會(huì)的實(shí)踐中，要把公平正義作為制定法律和進(jìn)行制度安排的重要依據(jù)，從源頭上防止社會(huì)不公正現(xiàn)象的出現(xiàn)與擴(kuò)大，并在執(zhí)法、司法活動(dòng)中堅(jiān)持合理合法、及時(shí)高效、程序公正的原則，建立保障公平正義的防線;把公平正義作為協(xié)調(diào)社會(huì)各個(gè)階層相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則，依法逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系;把公平正義貫穿于權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一之中，堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的對(duì)稱，保證廣大人民群眾依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，所有權(quán)利的享有都建立在履行義務(wù)的基礎(chǔ)之上，使遵紀(jì)守法成為公民的自覺行為，使公民的合法權(quán)益不受侵犯。

服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命。要緊緊圍繞黨和國家工作大局開展立法、執(zhí)法、司法工作，不斷強(qiáng)化服務(wù)大局的各項(xiàng)措施，為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)提供強(qiáng)有力的法治保障。我國是一個(gè)法制統(tǒng)一的國家，建設(shè)法治社會(huì)要在國家統(tǒng)一的法制框架下加以推進(jìn)，保證國家憲法和法律在浙江的嚴(yán)格實(shí)施，保證黨的路線方針政策在浙江的貫徹落實(shí)，確保我省的法治建設(shè)有利于維護(hù)國家利益，維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。要從講政治的角度來想大局、謀大局、服務(wù)大局，正確處理服務(wù)大局與嚴(yán)格依法履行職責(zé)的關(guān)系，正確處理全局利益與局部利益的關(guān)系，正確處理執(zhí)法的法律效果與社會(huì)效果之間的關(guān)系，追求法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一。

堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念，就要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。法治建設(shè)絕不是要削弱黨的領(lǐng)導(dǎo)，而是要從理念上更好地強(qiáng)化黨的意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、政權(quán)意識(shí)，通過改善黨的領(lǐng)導(dǎo)來更有效地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，通過完善黨的執(zhí)政方式來更有效地提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性。建設(shè)法治社會(huì)，必須旗幟鮮明地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展社會(huì)主義民主、建設(shè)社會(huì)主義法治，把黨依法執(zhí)政的過程作為實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主和實(shí)行依法治國的過程，作為鞏固黨的執(zhí)政地位的過程，作為建設(shè)社會(huì)主義政治文明的過程，把加強(qiáng)黨的政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo)貫穿于法治社會(huì)建設(shè)的全過程。

貫徹實(shí)施依法治國方略，是一場(chǎng)從思想觀念到實(shí)際行動(dòng)的深刻革命，也是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱巨的歷史過程。檢察機(jī)關(guān)作為履行執(zhí)法職能實(shí)施法律監(jiān)督的國家專門機(jī)關(guān)，肩負(fù)著推進(jìn)依法治國方略實(shí)施的重要使命。檢察干警必須牢固樹立依法治國理念，自覺用這一理念指導(dǎo)執(zhí)法行為。

通過學(xué)習(xí)《教師法制教育讀本》，我了解了各種相關(guān)法律知識(shí)，既增強(qiáng)了法規(guī)意識(shí)，更新教育觀念，又在學(xué)生面前樹立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，提高自我反思、自主發(fā)展能力。還深刻地體會(huì)到師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。

通過學(xué)習(xí)我知道了教師依法必須履行的義務(wù)：遵守法律和職業(yè)道德，為人師表。依照《教育法》、《教師法》及其他有關(guān)法律、法規(guī)，從事教育教學(xué)工作而必須履行的責(zé)任，表現(xiàn)為教師在教育教學(xué)活動(dòng)中必須作出一定行為或不得作出一定行為的約束。它是由法律規(guī)定，并以國家強(qiáng)制力保障其履行;貫徹國家的教育方針，遵守

規(guī)章制度

在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后，我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦學(xué)生，不威脅、責(zé)難家長(zhǎng)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對(duì)于后進(jìn)生，不拔苗助長(zhǎng)，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。

學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護(hù)。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來;在教育過程中，貫徹個(gè)別對(duì)待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖。調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、活潑地發(fā)展。

用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，還要保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，并預(yù)防未成年人犯罪。這樣才可以使我們的事業(yè)走向輝煌，使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng)。我們作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。

近年來，我國中小學(xué)校學(xué)生傷害事故案件逐年增多，由此引發(fā)的學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的糾紛與日俱增，學(xué)生家長(zhǎng)因?qū)W生在校期間受傷致殘甚至死亡向?qū)W校索賠的金額不斷攀升。校園傷害事故不僅會(huì)影響學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的正常工作與生活，而且成為導(dǎo)致社會(huì)不安定的一個(gè)重要因素。當(dāng)前我國校園傷害事故帶來的負(fù)面影響，不僅波及教育系統(tǒng)內(nèi)部，而且已經(jīng)成為一個(gè)世人關(guān)注的社會(huì)問題。

因此，《學(xué)生傷害事故處理方法》適時(shí)出臺(tái)，明確了學(xué)校對(duì)學(xué)生承擔(dān)的責(zé)任性質(zhì)是教育、管理、保護(hù)責(zé)任，確立認(rèn)定學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的劃分原則是過錯(cuò)責(zé)任，細(xì)化了學(xué)校管理責(zé)任的范圍，規(guī)定了處理校園傷害事故的方式，界定了學(xué)生傷害事故損害賠償?shù)捻?xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，提出了解決校園傷害事故損害賠償?shù)馁Y金來源?！斗椒ā窞榉ㄔ杭捌渌幚頇C(jī)關(guān)嚴(yán)格依法處理中小學(xué)校學(xué)生傷害事故，保護(hù)未成年學(xué)生和學(xué)校雙方的合法權(quán)益提供了可靠的法律依據(jù)。

總之，作為教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人的我們，只有更好的學(xué)法，懂法，依法執(zhí)教，才能更好的教育學(xué)生，才能培養(yǎng)出身心健康，全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

我已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，法律知識(shí)同樣成為自己的必修課。我們雖然很幸運(yùn)地生活在一個(gè)充滿平安、美麗的國度里，但必須認(rèn)識(shí)到社會(huì)的平安和諧，是以法律的公正和所有人自覺地學(xué)法、用法、尊法而得來的。

最近，我們省榆林市米脂縣一所中學(xué)放學(xué)途中發(fā)生了一起重大殺人慘案，犯罪人奪走了九名無辜同學(xué)的寶貴生命。通過這起震驚全國的殺人案件，在吸取沉痛教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，更是給我們學(xué)校、家長(zhǎng)敲響了學(xué)生安全和學(xué)習(xí)法律的警鐘。法律離我們并不遙遠(yuǎn)，而是法律就在我們每個(gè)同學(xué)的身邊。學(xué)習(xí)法律知識(shí)，懂得用法律保護(hù)自己，同時(shí)不傷害別人。遵守法規(guī)是我們每一個(gè)同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。

今后，我一定要把學(xué)法、懂法、尊法作為生活成長(zhǎng)的準(zhǔn)則。從小做起，從自己做起，把法治教育和品德課放在同等重要的位置。我們現(xiàn)在是少先隊(duì)員，長(zhǎng)大后將成為共產(chǎn)主義的接班人，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始做到：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，樹立高尚的人格品德和正義的法律意識(shí)。

我將從以下幾個(gè)方面做起：一是自覺重視法治教育課，積極主動(dòng)參與學(xué)校的法制教育活動(dòng)，掌握法律知識(shí)，維護(hù)法律尊嚴(yán)和校園的安全;二是做到尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。不利于團(tuán)結(jié)，不利于安全及與法律相違背的事堅(jiān)決不做;三是保持一定的警惕性，在校園內(nèi)出現(xiàn)不利于團(tuán)結(jié)，不正常的情況及時(shí)報(bào)告老師，預(yù)防安全事故和違法行為的發(fā)生。

同學(xué)們，讓我們掀起一場(chǎng)學(xué)法、懂法、尊法的普法活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)人人知法、人人懂法、人人遵法的良好社會(huì)氛圍;讓我們遠(yuǎn)離違法、杜絕犯罪的發(fā)生;讓我們身邊充滿了愛，使我們生活變得更加美好!

安全普法心得篇八

開始實(shí)施的全國“五五”普法教育，是在我國改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育。在過去里，全民普法教育在推動(dòng)我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，并正在為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮著法治保障作用。但是，我們也應(yīng)清醒地看到，普法教育與我國快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、與人民群眾對(duì)法治的期盼還有很大差距，普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯。如何搞好第五個(gè)五年普法教育，我們認(rèn)為：應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)等薄弱環(huán)節(jié)上，通過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升“五五”普法教育的質(zhì)量。

一、薄弱環(huán)節(jié)制約著普法教育的質(zhì)量。

我國的普法教育通過20年的努力，基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實(shí)施、人大監(jiān)督、全社會(huì)共同參與”的格局，普法教育滲透到全社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。但是，全民普法教育期間正是我國改革開放時(shí)期。在改革開放、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)制、各種利益關(guān)系重新調(diào)整，人流、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征，社會(huì)矛盾比較突出。在這樣的大背景下，我們開展的普法教育就很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的形勢(shì)，因而在實(shí)施普法教育中就出現(xiàn)了對(duì)一些重點(diǎn)對(duì)象抓而不緊、對(duì)工作難點(diǎn)缺少辦法和對(duì)盲點(diǎn)部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。其表現(xiàn)：

(一)是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會(huì)管理的決策者。他們的法律素質(zhì)和學(xué)法質(zhì)量直接關(guān)系到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門和一個(gè)單位的學(xué)法熱情，關(guān)系到所屬地區(qū)和部門的法治化建設(shè)水平。因此，我們?cè)谕七M(jìn)“四五”普法中一直把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法作為重中之重來抓。但是，在實(shí)際工作中，一些地區(qū)和部門的領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟(jì)工作輕普法教育、重眼前利益輕長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、重基層普法輕自身學(xué)法的問題。會(huì)上要求多，會(huì)下落實(shí)少，對(duì)下要求多，對(duì)己要求少的現(xiàn)象較為普遍。由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)普法教育認(rèn)識(shí)上的偏差和重視程度不夠，導(dǎo)致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡。

(二)是青少年法制教育質(zhì)量不高。青少年是祖國的未來，民族的希望。抓好青少年法制教育利在當(dāng)代，功在千秋。應(yīng)該說，在“四五”普法中，各級(jí)政府對(duì)青少年法制教育較為重視，做了大量工作，有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系，確保了青少年法制教育的規(guī)范運(yùn)作。但是在工作運(yùn)作中還存在著一些諸如法制副校長(zhǎng)素質(zhì)不高，講課內(nèi)容缺乏針對(duì)性，且講課形式單一。簡(jiǎn)單枯燥，導(dǎo)致有的學(xué)校法制副校長(zhǎng)沒有切實(shí)發(fā)揮好應(yīng)有的作用。由于青少年法制教育質(zhì)量不高，直接影響了一些學(xué)校和學(xué)生學(xué)法的積極性。

(三)是流動(dòng)人員法制教育難落實(shí)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人口流動(dòng)已成為一大趨勢(shì)。僅新都目前就有外來流動(dòng)人口10萬多，占本地人口六分之一。他們一方面為新都的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，另一方面也給社會(huì)治安帶來了壓力。

(四)是中小私營企業(yè)法制教育存在盲點(diǎn)。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣，一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的心理，因而對(duì)自身的法律學(xué)習(xí)和對(duì)員工的法制教育難以落實(shí)，勞動(dòng)合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問題時(shí)有發(fā)生。實(shí)行政企分開后，政府又缺乏對(duì)中小私營企業(yè)有效的教育管理手段，工作難以滲透，以致普法教育在中小私營企業(yè)中存在盲點(diǎn)。

(五)是農(nóng)村法制教育工作還不到位。多年來，在推進(jìn)全民普法教育中，各級(jí)政府一直將農(nóng)民的普法作為重點(diǎn)來全力推進(jìn)。特別是各地以貫徹《村民委員會(huì)組織法》和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進(jìn)。但由于農(nóng)村人口眾多，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，地區(qū)發(fā)展不平衡，加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素，使普法工作很難落實(shí)到位。

(六)是對(duì)行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后。在推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程中，農(nóng)村向城市聚集已成為必然趨勢(shì)。特別是近年來，各地都在加大城市化建設(shè)力度，村委變社區(qū)，農(nóng)民變市民。但是，城市擴(kuò)建也對(duì)失地農(nóng)民帶來了諸如土地征用、房屋拆遷、工作安置和生活保障等問題。而法制宣傳教育不能適應(yīng)城市建設(shè)快速發(fā)展的形勢(shì)，使城市建設(shè)中的土地征用、房屋拆遷、生活保障等一度成為熱點(diǎn)問題。

安全普法心得篇九

這次“五五普法”課程學(xué)習(xí)中，除了學(xué)習(xí)教師應(yīng)具備的職業(yè)道德外，還學(xué)習(xí)了與教師這個(gè)職業(yè)息息相關(guān)的法律法規(guī)，即《教師法》、《教育法》、《未成年人保***》及《公民道德實(shí)施綱要》的有關(guān)內(nèi)容。

法律是反映統(tǒng)治階級(jí)意志的，由國家制定或認(rèn)可并以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和。在我國，實(shí)行依法治國，就是黨領(lǐng)導(dǎo)的國家權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)和其他社會(huì)組織，要按照體現(xiàn)人***志和利益的法律和制度來治理國家。它既需要完備的有中國特色的社會(huì)主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)視體系，又需要人們的法律意識(shí)、法制觀念的逐步進(jìn)步。

記得***指出，我們?cè)诮ㄔO(shè)有中國特色社會(huì)主義，發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過程中，要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)，依法治國，同時(shí)也要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)，以德治國。要把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來。這是***同道在新的世紀(jì)，提出的具有中國特色的社會(huì)主義的治國方略，是馬克思主義政權(quán)學(xué)說與我國社會(huì)主義政權(quán)建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，對(duì)推進(jìn)我國社會(huì)主義***法制建設(shè)、精神文明建設(shè)都具有深遠(yuǎn)的意義。

作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，遵法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，***是重要的基本職責(zé)。以前，很多教師不懂教師法，所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯，也不懂利用法律武器來維護(hù)自己，故有法即是無法。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍，學(xué)好法律是一件重要的事情。尤其是教師法更是一門必修的科目。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》，我熟悉到：國家在充分考慮教師的利益不受損害的同時(shí)，也對(duì)教師提出了更高的要求，鑒于近幾年來隨著經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊，有些教師不安于現(xiàn)狀，不能正確對(duì)待自己的教育對(duì)象，把教師的職業(yè)道德置于腦后，做出了有違教師形象的事情。

教師這個(gè)群體，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中充當(dāng)著多重角色。作為教師要有教師的職業(yè)道德。作為社會(huì)成員，應(yīng)具備社會(huì)公德。作為家庭成員，應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的特殊性，因此有人稱教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時(shí)對(duì)教師的苛刻與責(zé)備也日益增多，這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng)，有系統(tǒng)的理論知識(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，有高尚的道德情操，有博大寬廣的胸懷……還要有甘于清貧的孺子牛精神，有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師面對(duì)成千上百性格各異的、情緒不寧的學(xué)生時(shí)所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)。不過這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻(xiàn)的青松般的性格，但教師究竟是人而不是神，老師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理，我們提倡教師要講究職業(yè)道德，要棄那些功利的、腐朽的思想、簡(jiǎn)單的粗暴的方法，既要教書，又要育人，把培養(yǎng)社會(huì)主義優(yōu)秀***人的責(zé)任勇敢地承擔(dān)起來，在教育教學(xué)工作中充分考慮到學(xué)生的個(gè)性差異，用多樣化的、積極的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，避免與學(xué)生發(fā)生沖突，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，多表揚(yáng)，不諷刺、譏諷學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，使學(xué)生感受到家庭的關(guān)愛，從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí)根據(jù)《未成年人保***》的規(guī)定，加大對(duì)未成年人的保護(hù)力度。對(duì)一些侵害未成年人正當(dāng)權(quán)益的行為要及時(shí)、有力的打擊、懲處。要在以人為本的理念下，根據(jù)未成年人的特殊心理、生理特點(diǎn)，因材施教，因人而導(dǎo)，有的放矢;教育工作方式、方法要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，不能用老套套，要留意改進(jìn)方式，不斷創(chuàng)造一些新的工作方法;把學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合起來，把社會(huì)上各方面的氣力整合起來;將一些原來形成的工作機(jī)制、工作做法規(guī)范化，用規(guī)范化建設(shè)來進(jìn)步維護(hù)未成年人正當(dāng)權(quán)益工作的整體水平。

當(dāng)今世界，各國之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)，也就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們的祖國事一個(gè)同一的多民族的國家。五千多年來，中華民族在這塊土地上勞動(dòng)和生活，各族人民相互團(tuán)結(jié)，相互學(xué)習(xí)，用自己的勞動(dòng)和聰明共同開發(fā)了祖國的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文明，涌現(xiàn)出很多偉大的思想家、政治家、軍事家、科學(xué)家、文學(xué)家和藝術(shù)家。中華文明不僅對(duì)東方產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，而且為整個(gè)人類文明作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。今天，我們繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)，必須熟悉到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)是一項(xiàng)宏偉而艱巨的事業(yè)，需要把整個(gè)民族的精神振奮起來，把全國各方面的積極因素調(diào)動(dòng)起來?，F(xiàn)階段我們要把個(gè)人的理想和事業(yè)融進(jìn)到為祖國培養(yǎng)人才這個(gè)偉大事業(yè)中往，以自己的聰明才智投身于社會(huì)主義的教育事業(yè)，為祖國的未來貢獻(xiàn)一生。

安全普法心得篇十

20是“十四五”開局之年，也是建黨100周年，4月15日將迎來第六個(gè)全民國家安全教育日。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)中央政治局第二十六次集體學(xué)習(xí)會(huì)議精神，司法部、全國普法辦決定在全國開展2021年全民國家安全教育日法治宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，適應(yīng)新發(fā)展階段要求，堅(jiān)持總體國家安全觀，把國家安全貫穿到黨和國家工作各方面全過程，深入開展憲法和國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法、核安全法、網(wǎng)絡(luò)安全法以及涉公共衛(wèi)生安全等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳教育，不斷增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)和法治意識(shí)，構(gòu)建大安全格局，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家提供有力保障。

二、活動(dòng)主題

踐行總體國家安全觀，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，營造慶祝建黨100周年良好氛圍。

三、宣傳重點(diǎn)

深入宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于總體國家安全觀和國家安全工作的重要論述，充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持總體國家安全觀、維護(hù)國家安全的豐富內(nèi)涵和重大意義。大力宣傳憲法規(guī)定的關(guān)于公民維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的基本義務(wù)，不斷增強(qiáng)全體公民的國家安全意識(shí)。著重宣傳國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法、核安全法、網(wǎng)絡(luò)安全法等涉國家安全法律，突出宣傳傳染病防治法、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法、野生動(dòng)物保護(hù)法、國境衛(wèi)生檢疫法等法律法規(guī)，切實(shí)增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)和法治意識(shí)。

四、工作安排

(一)組織開展“4·15”全民國家安全教育日普法宣傳活動(dòng)。司法部、全國普法辦會(huì)同有關(guān)部門舉辦網(wǎng)上國家安全專題法律知識(shí)競(jìng)賽，推送國家安全法治宣傳資料等，推進(jìn)全民國家安全法治宣傳活動(dòng)深入開展。組織形式多樣特色鮮明的基層法治宣傳活動(dòng)，突出非傳統(tǒng)安全重要內(nèi)容，加大宣傳力度，在全社會(huì)形成維護(hù)國家安全的濃厚氛圍。

(二)抓好重點(diǎn)對(duì)象的國家安全法治宣傳教育。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部國家安全普法教育。把國家安全相關(guān)法律作為國家工作人員學(xué)法用法重要內(nèi)容，納入黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，納入“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制清單，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)課堂、學(xué)法考試等多種載體渠道，強(qiáng)化考查考核，推動(dòng)國家工作人員學(xué)習(xí)掌握國家安全相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，提升領(lǐng)導(dǎo)干部防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的能力。廣泛深入開展青少年國家安全法治宣傳教育，聯(lián)合教育部門通過網(wǎng)上課堂、網(wǎng)上法律知識(shí)競(jìng)賽、網(wǎng)上專題講座等形式，有針對(duì)性地開展國家安全法治宣傳教育活動(dòng)，讓青少年從小樹立國家安全意識(shí)。

安全普法心得篇十一

中國是一個(gè)擁有13億人口的大國，其安全問題一直是我們國家的重要課題。為了提高人民群眾對(duì)國家安全的認(rèn)識(shí)和保障，近年來，國家安全部門積極開展國家安全普法課堂活動(dòng)。在我參加這項(xiàng)活動(dòng)后，我深刻感受到了這一舉措的重要性和必要性。以下是我對(duì)國家安全普法課堂的心得體會(huì)。

第一段：課堂的意義和目的。

國家安全普法課堂是為了讓人民群眾提高國家安全意識(shí)、法制觀念，增強(qiáng)國家安全保衛(wèi)意識(shí)，增強(qiáng)人民群眾對(duì)國家和社會(huì)的責(zé)任感，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。在課堂上，我了解到了國家安全的重要性，國家安全是一個(gè)國家的立身之本，保障了人民的生命安全、財(cái)產(chǎn)安全、公共安全等方面的利益。

第二段：課堂的內(nèi)容與組織形式。

在課堂上，老師以簡(jiǎn)明易懂的語言給我們講解了國家安全的概念、內(nèi)容和重點(diǎn)，包括國家安全法的基本原則、國家安全的形勢(shì)與挑戰(zhàn)等。課堂內(nèi)容豐富多樣，除了傳授知識(shí)外，還有實(shí)例分析、案例講解等形式，幫助我們更好地理解和掌握相關(guān)知識(shí)。課堂活動(dòng)還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓我們能夠積極參與討論、提出問題，并獲得解答。這種形式化的組織方式使得課堂更加生動(dòng)、有趣。

第三段：課堂的收獲和影響。

通過參加國家安全普法課堂，我不僅了解到了國家安全的重要性，也知道了如何保護(hù)自己和身邊人的安全。我學(xué)會(huì)了如何正確處理突發(fā)事件，并能夠按照法律法規(guī)行事。此外，課堂的影響還延伸到了我周圍的朋友和家人，我告訴他們國家安全普法課堂的重要性，并鼓勵(lì)他們也去參加。通過課堂的學(xué)習(xí)和傳播，我相信可以讓更多的人了解到國家安全的重要性，為國家的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第四段：課堂帶給我的思考和反思。

參加國家安全普法課堂，讓我認(rèn)識(shí)到自己的安全意識(shí)還不夠強(qiáng)烈，需要時(shí)刻保持警惕，不能掉以輕心。在平時(shí)的生活中，我應(yīng)當(dāng)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，不參與違法犯罪活動(dòng)，也積極參與到維護(hù)國家安全的行動(dòng)中去。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)安全也是國家安全的重要組成部分，我要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，不傳播虛假信息，更好地維護(hù)自己和他人的權(quán)益。

第五段：未來的展望和自己的行動(dòng)。

國家安全普法課堂是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，我希望將所學(xué)的知識(shí)變成行動(dòng)，無論是在個(gè)人生活中，還是在工作和學(xué)習(xí)中，都要切實(shí)做好國家安全的宣傳和防范工作。我要積極參與到社會(huì)公益實(shí)踐中去，和更多的人共同努力，為國家的安全穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會(huì)用所學(xué)知識(shí)教育身邊的人，讓更多的人了解和參與到國家安全工作中來。

總之，參加國家安全普法課堂是一次寶貴的經(jīng)歷，使我深刻認(rèn)識(shí)到國家安全的重要性，從而提高了自己的安全意識(shí)和法制觀念。在今后的生活中，我將不斷學(xué)習(xí)和提升自己，積極參與到國家安全事業(yè)中，用自己的實(shí)際行動(dòng)為國家的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。

安全普法心得篇十二

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，安全已成為每個(gè)人關(guān)注的重要問題。為了增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，我特意參加了安全普法培訓(xùn)課程。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了安全普法的重要性，并且對(duì)此有了一些心得體會(huì)。

首先，學(xué)習(xí)安全普法讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了不同的安全風(fēng)險(xiǎn)和防范措施。在課堂上，我們?cè)敿?xì)學(xué)習(xí)了火災(zāi)、交通事故、盜竊等多個(gè)方面的安全風(fēng)險(xiǎn)。通過了解這些風(fēng)險(xiǎn)，我們可以更好地制定相應(yīng)的防范計(jì)劃和措施，提高自身的安全意識(shí)。例如，在火災(zāi)防范方面，我們學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器，并掌握了逃生的基本技巧。這些知識(shí)和技能對(duì)于我們來說是非常實(shí)用的，可以在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)自己的生命安全。

其次，學(xué)習(xí)安全普法讓我更加了解了法律法規(guī)對(duì)于安全保障的重要作用。安全法律法規(guī)是保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的基礎(chǔ)，也是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要保障。通過學(xué)習(xí)安全普法，我們了解了一些常見的法律法規(guī)，如《刑法》、《治安管理處罰法》等。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了一些法律常識(shí)，了解了在突發(fā)事件中應(yīng)該如何維護(hù)自己的合法權(quán)益。了解法律法規(guī)不僅能夠增強(qiáng)我們的法治意識(shí)，還能夠幫助我們正確應(yīng)對(duì)緊急情況，從而保護(hù)自己的權(quán)益。

再次，學(xué)習(xí)安全普法讓我認(rèn)識(shí)到了安全與責(zé)任的緊密聯(lián)系。安全不僅僅是一種個(gè)人行為，更是一種社會(huì)責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極地參與到安全工作中，為自己和他人的安全做出貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，我們要時(shí)刻保持警覺，注意觀察周圍的安全隱患，及時(shí)采取措施進(jìn)行防范。同時(shí)，我們還要積極地傳播安全知識(shí)，引導(dǎo)他人養(yǎng)成安全的生活習(xí)慣。只有每個(gè)人都積極參與到安全保障工作中，才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的安全穩(wěn)定。

最后，學(xué)習(xí)安全普法讓我認(rèn)識(shí)到了安全防范的重要性。預(yù)防勝于治療，安全防范是保障個(gè)人和社會(huì)安全的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)安全普法，我們了解了一些常見的安全問題和事故原因，從而更好地預(yù)測(cè)和預(yù)防潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)。例如，在交通安全方面，我們學(xué)習(xí)了交通規(guī)則和駕駛技巧，從而提高了自己的駕駛安全意識(shí)。通過安全防范，我們能夠盡可能地避免各類安全事故的發(fā)生，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。

通過學(xué)習(xí)安全普法，我不僅增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)和能力，也加深了對(duì)安全普法的重要性的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我認(rèn)識(shí)到安全與責(zé)任、預(yù)防與防范的緊密聯(lián)系。作為一個(gè)普通人，我們應(yīng)該積極參與到安全工作中，為自己和他人的安全做出貢獻(xiàn)。只有大家共同努力，才能夠建設(shè)一個(gè)安全和諧的社會(huì)。因此，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)安全普法知識(shí)，不斷提升自己的安全意識(shí)和能力，并積極傳播安全知識(shí)，為社會(huì)的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

安全普法心得篇十三

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的安全意識(shí)越來越重視，安全法制的學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。在安全普法的學(xué)習(xí)過程中，我有了一些心得體會(huì)，下面就與大家分享一下。

首先，學(xué)習(xí)安全普法讓我深刻認(rèn)識(shí)到了法律的重要性。法律是一種規(guī)范人們行為的準(zhǔn)則，它保護(hù)了每個(gè)人的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。在學(xué)習(xí)安全普法的過程中，我了解到了許多關(guān)于社會(huì)安全的法律知識(shí)，比如消防安全、交通安全、食品安全等等。這些法律的制定和實(shí)施，能夠有效地保障社會(huì)的安全，提高人們的生活質(zhì)量，因此，學(xué)習(xí)安全普法是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。

其次，學(xué)習(xí)安全普法增強(qiáng)了我的安全意識(shí)。在以前，我經(jīng)常忽視一些安全問題，比如過馬路時(shí)不看紅綠燈，上網(wǎng)時(shí)不注意個(gè)人信息的保護(hù)等等。然而，通過學(xué)習(xí)安全普法，我意識(shí)到這些不規(guī)范的行為會(huì)給自己和他人的安全帶來潛在的威脅。所以，現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)遵守交通規(guī)則，保護(hù)個(gè)人信息，不再輕易暴露自己的隱私。我相信，只有增強(qiáng)了安全意識(shí)，才能更好地保護(hù)自己和他人的安全。

再次，學(xué)習(xí)安全普法讓我了解到了安全法制的不斷完善。我們所生活的社會(huì)發(fā)展迅速，法律也在不斷完善和更新。通過學(xué)習(xí)安全普法，我發(fā)現(xiàn)了許多新法律的制定和實(shí)施，比如食品安全法、校園安全法等等。這些新法律的出臺(tái)，能夠更好地回應(yīng)社會(huì)發(fā)展中存在的安全問題，保障人民群眾的安全和利益。因此，學(xué)習(xí)安全普法，不僅讓我了解了更多的法律知識(shí)，還讓我看到了法律在社會(huì)進(jìn)步中的重要作用。

此外，學(xué)習(xí)安全普法讓我認(rèn)識(shí)到了自己的權(quán)益和義務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中，我知道了我作為一個(gè)公民所擁有的權(quán)益，比如生命權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等。同時(shí)，我也了解到了我作為一個(gè)公民所擁有的義務(wù)，比如遵守交通規(guī)則、保護(hù)環(huán)境等。這些權(quán)益和義務(wù)的意識(shí)，讓我更加自覺地去維護(hù)自己的權(quán)益，履行自己的義務(wù)，從而更好地融入社會(huì)。

總的來說，學(xué)習(xí)安全普法給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了法律的重要性，增強(qiáng)了安全意識(shí)，了解了安全法制的不斷完善，認(rèn)識(shí)到了自己的權(quán)益和義務(wù)。我相信，只有通過學(xué)習(xí)安全普法，我們才能更好地保障自己和他人的安全，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧。因此，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)安全普法，不斷提高自己的安全意識(shí)和法律素養(yǎng)，為社會(huì)的安全和穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

安全普法心得篇十四

關(guān)于在農(nóng)村公民中進(jìn)一步開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃2008－，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，率先實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，也是承前啟后的重要時(shí)期。農(nóng)村法制宣傳教育工作是推進(jìn)依法治國基本方略、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的基礎(chǔ)性工程，是提高農(nóng)村公民法律素質(zhì)和依法行政水平的有效途徑，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要保障。繼續(xù)大力開展農(nóng)村法制宣傳教育，對(duì)于保障《某某鎮(zhèn)“十一五”農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃》以及全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，具有十分重要的意義。為適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)農(nóng)村法制宣傳教育工作提出的新要求，根據(jù)《甘肅省法制宣傳教育條例》和《市委宣傳部、市司法局關(guān)于在全市公民中進(jìn)一步開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》（市委發(fā)〔2008〕58號(hào)）和郊區(qū)《關(guān)于在農(nóng)村公民中進(jìn)一步開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)和工作原則

（一）指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆五中、六中全會(huì)精神，以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞某某鎮(zhèn)“十一五”規(guī)劃確定的`目標(biāo)任務(wù)，按照依法治國基本方略的要求，繼續(xù)深入開展以憲法為核心的法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治農(nóng)、依法治鎮(zhèn)、依法治村，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與社會(huì)主義法治理念教育相結(jié)合，突出重點(diǎn)對(duì)象的學(xué)法用法，推進(jìn)農(nóng)村基層依法治理，不斷創(chuàng)新工作方法，拓展宣傳教育陣地，擴(kuò)大法制宣傳教育的覆蓋面，增強(qiáng)依法治理工作的滲透力，為創(chuàng)建“平安鎮(zhèn)村”，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營造良好的法治環(huán)境。

（二）主要目標(biāo)適應(yīng)全鎮(zhèn)工作大局，適應(yīng)農(nóng)村社會(huì)和廣大人民群眾對(duì)法律知識(shí)的現(xiàn)實(shí)需求，緊密結(jié)合國家民主法制建設(shè)的新進(jìn)展新成果，通過深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，進(jìn)一步提高農(nóng)村公民法律意識(shí)和法律素質(zhì)；進(jìn)一步增強(qiáng)公務(wù)員社會(huì)主義法治理念，提高依法行政能力和水平；進(jìn)一步增強(qiáng)政府和各級(jí)組織依法治理的自覺性，提高依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。

（三）工作原則堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局。緊緊圍繞某某鎮(zhèn)“十一五”規(guī)劃，服務(wù)于“城鄉(xiāng)一體化”戰(zhàn)略目標(biāo)，服務(wù)于農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步這一總目標(biāo)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展和農(nóng)村社會(huì)和諧進(jìn)步。堅(jiān)持以人為本，服務(wù)群眾。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，從群眾需要出發(fā)開展法制宣傳教育，著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，把提高農(nóng)村公民的法律素質(zhì)作為法制宣傳教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的要求，不斷豐富內(nèi)容，創(chuàng)新方式方法，增強(qiáng)工作實(shí)效，在服務(wù)群眾的過程中教育群眾。

堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。研究構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)新任務(wù)，把握農(nóng)村社會(huì)對(duì)法制宣傳教育的根本需求，探索內(nèi)在規(guī)律，轉(zhuǎn)變工作觀念，創(chuàng)新工作形式。

堅(jiān)持實(shí)事求是，分類指導(dǎo)。緊密結(jié)合本鎮(zhèn)、本單位、本行業(yè)實(shí)際，根據(jù)不同對(duì)象、不同階層、不同群體和不同行業(yè)的特點(diǎn)，突出工作重點(diǎn)，努力做到“干什么、學(xué)什么”、“缺什么、補(bǔ)什么”，確定法制宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容，研究切實(shí)可行的方法，制定年度工作計(jì)劃，提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

二、主要任務(wù)和方法

（一）深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律制度。進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳憲法，牢固樹立憲法權(quán)威；進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的方針、政策和理論，促進(jìn)依法治國基本方略的全面落實(shí)；進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度，培育愛國意識(shí)、國家安全統(tǒng)一意識(shí)、民主法制觀念；深入開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”和“四進(jìn)五化”為主要內(nèi)容的公民法制教育，促進(jìn)公民依法正確行使權(quán)力和履行義務(wù)，努力在農(nóng)村社會(huì)營造遵守法律、崇尚法律、依法辦事的良好社會(huì)風(fēng)尚。

（二）深入學(xué)習(xí)宣傳與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相關(guān)的法律法規(guī)。大力學(xué)習(xí)宣傳運(yùn)用法律手段保障科學(xué)發(fā)展觀的全面落實(shí)；大力學(xué)習(xí)宣傳運(yùn)用法律途徑開展農(nóng)村社會(huì)管理和公共服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)事業(yè)進(jìn)步；大力開展以打擊農(nóng)資、農(nóng)藥、獸藥、種子等制售假冒偽劣商品行為為重點(diǎn)的法制宣傳教育，努力在農(nóng)村營造竟?fàn)幱行虻氖袌?chǎng)環(huán)境和誠實(shí)守信的社會(huì)環(huán)境。

（三）深入學(xué)習(xí)宣傳與農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。要加強(qiáng)安全生產(chǎn)、勞動(dòng)和社會(huì)保障、社會(huì)救助等方面法律法規(guī)的宣傳教育，增強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)的安全生產(chǎn)意識(shí)和保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益意識(shí)。要大力開展農(nóng)村土地征用和承包地流轉(zhuǎn)、計(jì)劃生育、撫養(yǎng)贍養(yǎng)、婚姻登記等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，預(yù)防和減少社會(huì)矛盾。以“保護(hù)生命、平安出行”為主題，廣泛開展普及道路交通安全法律法規(guī)和安全常識(shí)為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。

（四）深入學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)公平正義的相關(guān)法律法規(guī)。圍繞全面推進(jìn)社會(huì)治安防控體系建設(shè)，加強(qiáng)依法維權(quán)、依法信訪法制教育，引導(dǎo)農(nóng)民樹立權(quán)利與義務(wù)相對(duì)等的法治觀念，提高依法解決各種矛盾糾紛、依法維護(hù)自身權(quán)益的自覺性，提高依法維護(hù)公共利益的自覺性；大力開展農(nóng)村基層民主自治觀念的宣傳教育，增強(qiáng)公民依法參與管理農(nóng)村社會(huì)事務(wù)的能力；開展刑事治安法律法規(guī)宣傳教育，預(yù)防和減少違法犯罪；深入開展禁毒法制宣傳教育，增強(qiáng)農(nóng)民群眾的防毒、拒毒意識(shí)。

安全普法心得篇十五

安全是人類生活的基本要求，而普法則是保障安全的法律意識(shí)和法律知識(shí)的普遍流行。安全普法是社會(huì)安全建設(shè)的重要一環(huán)，它關(guān)乎到每個(gè)人的生命安全、財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)安全。近年來，在我國安全警示和普法宣傳的大背景下，我深切體會(huì)到安全普法的重要性，并在實(shí)踐中有所感悟，下面我將從三個(gè)方面展開，分別是道路交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全和自然災(zāi)害防范。

首先是道路交通安全，交通是我們?nèi)粘Ｉ钪凶顬槌Ｒ姷氖聞?wù)之一，道路交通事故頻發(fā)，鮮有不聞。通過安全普法的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了道路交通安全的重要性，普法的常識(shí)告訴我：要嚴(yán)守交通規(guī)則，不酒駕、不超速、不闖紅燈，遵守車道規(guī)則等等。實(shí)踐中，我堅(jiān)決強(qiáng)調(diào)安全駕駛，為了自己和他人的安全，我時(shí)刻保持警惕，認(rèn)真遵守交通規(guī)則，減少了交通事故的發(fā)生。在與他人在路上發(fā)生沖突時(shí)，我通過溝通、諒解和互讓的方式，緩解矛盾，出現(xiàn)沖突的可能性也大大降低。在實(shí)踐中，我愈加深刻地理解到，道路交通安全關(guān)乎的不僅僅是個(gè)人的安全，也是家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。

其次是網(wǎng)絡(luò)安全，現(xiàn)代人越來越依賴網(wǎng)絡(luò)，但是與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)安全問題也日益凸顯。作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的一員，我們要時(shí)刻警惕網(wǎng)絡(luò)安全的隱患，并在普法中不斷學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。我學(xué)到，我們要保護(hù)個(gè)人信息，不隨意泄露個(gè)人隱私；不隨便點(diǎn)擊不明鏈接，以免被黑客入侵；不下載不安全的軟件，以免中病毒；不發(fā)送不負(fù)責(zé)的言論，以免引起網(wǎng)絡(luò)暴力。在遇到網(wǎng)絡(luò)安全問題時(shí)，我及時(shí)與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)方、家人和朋友取得聯(lián)系，向他們求助，以減少風(fēng)險(xiǎn)。網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的加強(qiáng)，不僅可以保護(hù)自身的權(quán)益，也是維護(hù)社會(huì)安全的重要一環(huán)。

最后是自然災(zāi)害防范。自然災(zāi)害是無法預(yù)測(cè)和避免的，但是通過安全普法的知識(shí)學(xué)習(xí)，可以使我們?cè)诿鎸?duì)自然災(zāi)害時(shí)更加淡定和應(yīng)對(duì)得當(dāng)。我深刻體會(huì)到了避難所的重要性，在家里安排好避難所是防范災(zāi)害的必要措施之一。遇到地震等災(zāi)害時(shí)，我知道要迅速尋找結(jié)實(shí)的桌子或者門框下躲避，尋找開放空地迅速撤離。此外，我還學(xué)到了防火和防洪的基本知識(shí)，懂得如何緊急處置。通過掌握這些安全普法的知識(shí)，我增強(qiáng)了自己的防災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急能力，減小了自然災(zāi)害帶來的損失。

在安全普法的過程中，我還深切感受到普法的力量。只有人人普法，才能形成社會(huì)共識(shí)，構(gòu)建和諧社會(huì)。安全普法，不僅僅是法律知識(shí)的普及，更是人們自覺遵守法律的行為。只有全民參與安全普法，社會(huì)安全才能得以維護(hù)，人們的生命和財(cái)產(chǎn)才能得到更好的保護(hù)。

總之，在這段時(shí)間的安全普法學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到安全普法的重要性，更加意識(shí)到普法的普世價(jià)值。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)安全普法知識(shí)，提高自身安全意識(shí)和法律素養(yǎng)，為社會(huì)的安全穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

安全普法心得篇十六

“五五”普法已接近尾聲,“六五”普法即將開始。在新形式下,能否能繼續(xù)深化普法依法治理工作,進(jìn)一步提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì),提高全社會(huì)法治化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)依法治國方略。很大程度上取決于是否有一部適應(yīng)社會(huì)形勢(shì)需要的普法規(guī)劃,下面我就對(duì)談?wù)剬W(xué)習(xí)“六五”普法的心得體會(huì)。

定,以規(guī)范和約束依法治理工作。

三是要強(qiáng)化考核評(píng)估保障機(jī)制?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃要在量化考核上下功夫,建立一種權(quán)威性的長(zhǎng)效評(píng)估機(jī)制,明確創(chuàng)建目標(biāo),制定工作標(biāo)準(zhǔn),定期檢查驗(yàn)收,公開評(píng)比結(jié)果,普法主管部門每年應(yīng)根據(jù)工作安排,制定相應(yīng)的考核辦法,對(duì)各部門,各單位實(shí)行百分制考核評(píng)議。對(duì)連續(xù)兩年取得考核優(yōu)秀等級(jí)的單位及負(fù)責(zé)人實(shí)行“一票否決”,取消其評(píng)先評(píng)優(yōu)資格,單位掛牌整改,主要負(fù)責(zé)人引咎辭職或由普法主管部門建議同級(jí)黨委,政府予以免職。要建立領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)水平和依法辦事能力考試考核,領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)考察,領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)任職資格考核等制度。規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部普法考試不合格,其法律知識(shí)水平和依法辦事能力考核不得評(píng)為合格以上等級(jí)。法律知識(shí)水平和依法辦事能力考試考核兩年未達(dá)到合格以上等次的,不得提拔重用。在提升職務(wù)或跨區(qū)、跨行業(yè)轉(zhuǎn)任新職務(wù)時(shí),還必須在任前接受法律知識(shí)任職資格考試考核。凡考試考核不合格的,暫緩任命并進(jìn)行補(bǔ)考。兩次考試不合格的不予以任命或不再提請(qǐng)任命,以督促各單位及其主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行職責(zé)。重視抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始終充滿生機(jī)和活力。

其工作人員要依法行使國家權(quán)力,保障人民當(dāng)家作主的權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)。要通過建立執(zhí)法責(zé)任制,全面推進(jìn)依法治理工作。要將普法依法治理工作納入“三個(gè)文明”建設(shè)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)之中,廣泛表彰學(xué)法、守法、依法辦事,公正司法等方面的先進(jìn)集體(個(gè)人)。尤其注重對(duì)從事普法教育工作的先進(jìn)典型的表彰獎(jiǎng)勵(lì),逐步改變五年表彰一次的慣例。同時(shí)對(duì)習(xí)法和行政執(zhí)法人員的違法行為勇于揭發(fā)者也要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),以弘揚(yáng)正氣。

五是要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)保障機(jī)制。普法隊(duì)伍建設(shè)是普法依法治理工作能否順利進(jìn)行的根本保障。但是,就目前隊(duì)伍建設(shè)壯況來看,仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。拿我縣來說專職普法人員2人(編制在司法局),基層單位多數(shù)是兼職人員,這根本不能滿足日常普法工作需要?！傲濉逼辗ㄆ陂g,一方面可以通過單獨(dú)列編的形式,徹底解決普法人員不足,不專的問題。另一方面要加強(qiáng)法制新聞隊(duì)伍,法制文藝宣傳隊(duì)伍,法制宣傳隊(duì)伍“五支隊(duì)伍”建設(shè)力度,充分發(fā)揮他們?cè)诜ㄖ菩麄鹘逃械闹袌?jiān)作用。同時(shí)加強(qiáng)執(zhí)法建設(shè),提升隊(duì)伍的整體素質(zhì),堅(jiān)決清除那些違法建紀(jì)人員,促進(jìn)執(zhí)法狀況的全面改善,以引導(dǎo)廣大人民群眾更好地學(xué)法,守法和依法辦事。

六是要強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制。目前,大部分地區(qū)都存在普法經(jīng)費(fèi)數(shù)額不足,不能到位,不能?？顚Ｓ玫默F(xiàn)象,這在一定程度上限制和影響了普法工作的順利開展?！傲濉逼辗ㄆ陂g,可借鑒科普法和一些地方黨委政府關(guān)于加大普法經(jīng)費(fèi)投入的做法,由習(xí)法行政、財(cái)政部門研究出臺(tái)具體的保障辦法,明確提出建立依法治理最低經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

將普法經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,并隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展適用增加。同時(shí),要加強(qiáng)硬件建設(shè)。對(duì)普法必用的東西,微機(jī)、攝像機(jī)等基本設(shè)施。

七是要強(qiáng)化理論研究保障機(jī)制。加強(qiáng)普法依法治理論研究,可以為加快普法依法治理立法和指導(dǎo)普法依法治理工作全面深入開展提供理論支撐。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,普法依法治理的環(huán)境條件等發(fā)生了很大變化,如果理論研究跟不上形勢(shì)需要,無異于自斷前程。因此,在“六五”普法期間,要?jiǎng)訂T一切有志于普法工作的人士特別是基層普法工作者,以與時(shí)俱進(jìn)的精神,深入基層,調(diào)查研究,形成一套科學(xué)指導(dǎo)普法依法治理偉大實(shí)踐的理論體系,使普法依法治理工作逐步走上科學(xué)化,規(guī)范化的軌道。

這是本人通過學(xué)習(xí)普法總結(jié)的粗淺認(rèn)識(shí)，這還很膚淺，在今后的工作學(xué)習(xí)生活中還將繼續(xù)學(xué)習(xí)普法的精髓。爭(zhēng)做普法志愿者！

茫崖石棉礦中學(xué)：鄭春梅。

安全普法心得篇十七

近年來，社會(huì)治安問題頻發(fā)，安全意識(shí)淡薄，為了提高公眾的安全意識(shí)和法律意識(shí)，我市開展了一系列的安全普法教育活動(dòng)。在參與這些活動(dòng)的過程中，我深刻體會(huì)到了安全普法的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先，安全普法教育要與生活實(shí)際結(jié)合。法律法規(guī)晦澀難懂，但如果將其與我們的日常生活相結(jié)合，就能更好地理解和掌握。例如，在交通安全方面，我們可以通過模擬實(shí)際交通場(chǎng)景，引導(dǎo)公眾熟悉并正確使用交通信號(hào)、禮讓行人等規(guī)則。在食品安全方面，可以通過實(shí)地參觀食品加工廠、了解食品安全標(biāo)準(zhǔn)等方式，使公眾了解食品安全的重要性，并具備分辨食品真?zhèn)蔚哪芰?。只有將安全普法與我們的日常生活相結(jié)合，才能真正實(shí)現(xiàn)知法、懂法、守法。

其次，安全普法教育要依托互聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù)。隨著互聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù)的快速發(fā)展，我們可以更加便捷地獲取安全知識(shí)和法律法規(guī)。利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，我們可以通過在線課程、微信公眾號(hào)、APP等方式，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)安全知識(shí)和法律法規(guī)，提高個(gè)人安全意識(shí)。同時(shí)，多媒體技術(shù)能夠?qū)踩辗ń逃孕蜗?、生?dòng)的方式呈現(xiàn)在公眾面前，吸引公眾的興趣和注意力。例如，通過制作安全短視頻、安全動(dòng)畫等形式，將安全知識(shí)傳達(dá)給公眾?；ヂ?lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù)的應(yīng)用使安全普法教育更加普及和有效。

再次，安全普法教育要注重實(shí)操能力的培養(yǎng)。知識(shí)的傳授只是安全普法教育的第一步，更重要的是能夠?qū)⒅R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。例如，在消防安全方面，我們不僅要知道如何使用滅火器、如何逃生等基礎(chǔ)知識(shí)，更重要的是能夠在火災(zāi)發(fā)生時(shí)冷靜應(yīng)對(duì)、正確操作。因此，在安全普法教育中，不僅要讓公眾了解相關(guān)知識(shí)，還要通過實(shí)際模擬訓(xùn)練等方式，提高公眾的實(shí)操能力。只有提高了公眾的實(shí)操能力，才能在危險(xiǎn)情況下保護(hù)自己和他人的安全。

最后，安全普法教育要注重長(zhǎng)效機(jī)制的建立。安全普法教育不能僅僅是一次性的活動(dòng)，而是要建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的宣傳教育機(jī)制。可以通過建立安全普法課程，納入學(xué)校教育體系；可以通過在社區(qū)設(shè)立安全普法宣傳欄，定期更新安全知識(shí)；可以通過開展安全普法講座、道德講堂等活動(dòng)，加深公眾對(duì)安全的認(rèn)識(shí)和理解。只有建立了長(zhǎng)效機(jī)制，那么安全普法教育才能夠在全社會(huì)形成合力，使公眾始終保持對(duì)安全的高度警覺。

總之，安全普法教育是提高社會(huì)安全水平的必然要求。通過與日常生活結(jié)合、依托互聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù)、注重實(shí)操能力培養(yǎng)、建立長(zhǎng)效機(jī)制等方式，我們可以更好地提高公眾的安全意識(shí)和法律意識(shí)，為構(gòu)建和諧安全的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。希望每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到安全普法的重要性，并在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提高自己的安全素養(yǎng)。只有每個(gè)人都意識(shí)到安全是我們最寶貴的財(cái)產(chǎn)，才能共同努力，共建和諧、安全的社會(huì)。

安全普法心得篇十八

依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家是一項(xiàng)長(zhǎng)期的奮斗目標(biāo)，一個(gè)漸進(jìn)的過程，不可能一蹴而就。而普法教育作為依法治國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，必然是一項(xiàng)艱巨和長(zhǎng)期的任務(wù)，需要堅(jiān)持不懈地抓下去，所以，我們不應(yīng)有要不要普法的想法，而需要有怎么樣才能把普法搞得更好一些的謀劃和措施。針對(duì)目前普法工作現(xiàn)狀，我認(rèn)為，新時(shí)期新形勢(shì)下必須堅(jiān)持以人為本，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以思維創(chuàng)新為前提，以實(shí)踐創(chuàng)新為基點(diǎn)，以機(jī)制創(chuàng)新為保障，在把握切入點(diǎn)、增強(qiáng)針對(duì)性、立足多元化上進(jìn)行探索，尋求突破，切實(shí)把普法這項(xiàng)依法治國的基礎(chǔ)性工作抓深抓實(shí)。

播理念，即普法不僅僅是普法工作者的事情，每一個(gè)公民既是受教者，又是施教者，普法不單純是灌輸，由一群人灌輸給另一群人，而應(yīng)是一種互動(dòng)，一種雙向交流和感染。公眾在學(xué)法的過程中，了解法律，理解法治精神，接受法治思想的熏陶，逐漸有了法治理念，并用之去指導(dǎo)行為方式，其用法的過程本身就是對(duì)法律知識(shí)和法治觀念的極好傳播。 要樹立"以人為本"的理念，體現(xiàn)人文與民本精神。需要才是根本，普法對(duì)象眾多，內(nèi)容廣泛，普法教育要承認(rèn)和重視不同對(duì)象人群的個(gè)性特征，以滿足人的需要為立足點(diǎn)，滿足和服務(wù)于不同時(shí)期不同階層的需要，一切以適于公眾掌握、滿足公眾需求為標(biāo)準(zhǔn)。普法只有成為人們的內(nèi)在需要時(shí)，才能持之以恒和深化發(fā)展。從人的心理角度來說，當(dāng)普法內(nèi)容形式符合普法對(duì)象個(gè)人需要時(shí)，他就會(huì)對(duì)其產(chǎn)生親和力、認(rèn)同性，從而引發(fā)積極的態(tài)度。所以，我們?cè)诠ぷ髦幸獔?jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，用豐富多彩、生動(dòng)活潑、喜聞樂見、寓教于樂的形式，培養(yǎng)公眾對(duì)法律的興趣，對(duì)法律知識(shí)、法律文化、法律思維的探索愿望，從而贏得廣大民眾的主動(dòng)參與，使普法有機(jī)地融入公眾的物質(zhì)生活和精神生活中，成為社會(huì)生活不可或缺的一部分，而不再是為了普法而普法。

法工作更應(yīng)著眼于解決實(shí)際問題，以求真務(wù)實(shí)的精神，認(rèn)真遵循和善于運(yùn)用其規(guī)律創(chuàng)造性地開展工作，切實(shí)增強(qiáng)普法教育的效果，確保其影響力和長(zhǎng)期效應(yīng)。一方面，要總結(jié)繼承近20年來的經(jīng)驗(yàn)積累，把一些較成熟的做法固定下來，形成制度，使之升華和發(fā)揚(yáng)光大；另一方面，要以發(fā)展的眼光來看待和推進(jìn)普法工作，在對(duì)形式主義、過時(shí)落后、效果不佳的方式方法堅(jiān)決摒棄的同時(shí)，創(chuàng)新手段，使普法工作在廣度、深度和力度上不斷有新的突破。

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