基層干部培訓(xùn)心得報(bào)告(精選16篇)

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基層干部培訓(xùn)心得報(bào)告(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-04 18:20:17     小編:紫薇兒

通過撰寫報(bào)告,我們可以系統(tǒng)地整理和呈現(xiàn)研究成果,提高學(xué)術(shù)交流的效果。報(bào)告的核心部分是數(shù)據(jù)分析和解釋,我們要注重對數(shù)據(jù)的整理和分析,以及合理的圖表展示。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

基層干部培訓(xùn)心得報(bào)告篇一

五天的培訓(xùn)充實(shí)而短暫,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師用他們的智慧和汗水使我飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”。作為一名基層工作者,這五天的學(xué)習(xí),在思想上為我“充電”,在行動(dòng)上為我“加油”。讓我感受最深的是德江縣沙溪土家族鄉(xiāng)大寨村第一書記劉杰給我們講述的“三個(gè)認(rèn)識”:一是認(rèn)識自己,要有使命感、責(zé)任感,有格局,講規(guī)矩,有態(tài)度。二是認(rèn)識村寨,作為一名村干部一定要去了解本村的基本情況以及獨(dú)特資源,了解民風(fēng)民俗以及老百姓的生活日常。想百姓所想,急百姓所急。三是認(rèn)識政策,作為一名村干部只有把政策了解透了,才能開展好工作,也才能更好地為老百姓辦事。下一步我將把知識融會貫通,運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷提高工作效率,為本村的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。

基層干部培訓(xùn)心得報(bào)告篇二

作為新時(shí)代的基層組工干部,要誠心服務(wù)發(fā)展,要熱心解決困難,就必須要注意加強(qiáng)知識修養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的知識,特別是市場經(jīng)濟(jì)、基層治理等方面知識,要成為一名了解各領(lǐng)域內(nèi)容的`知識型組工干部,否則以無知對有知,以狹窄對寬闊,不僅無益于開展工作,反而有損于組工干部的形象?!奥仿湫拶?,吾將上下而求索”,作為基層的組工干部,我們一定要把知識作為成長的階梯,不斷攀登,成為一名與時(shí)俱進(jìn)、一專多能的新時(shí)代組工干部。

基層干部培訓(xùn)心得報(bào)告篇三

11月5日、6日,我有幸參加了呈貢區(qū)20xx年基層黨務(wù)干部暨大學(xué)生村官培訓(xùn)班,這次培訓(xùn)安排在呈貢撤縣設(shè)區(qū)后一周時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府對基層黨組織的重視,是呈貢撤縣設(shè)區(qū)后提升黨員干部素質(zhì)的迫切需要,是如何適應(yīng)呈貢區(qū)“十年成規(guī)?!卑l(fā)展的迫切需要,也是為呈貢區(qū)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)可靠的政治保證、思想保證、組織保證的迫切需要。因此意義非常大,一天半的培訓(xùn)班很快就結(jié)束了,時(shí)間雖短,但讓我們基層黨務(wù)工作者特別是后進(jìn)社區(qū)的黨務(wù)工作者收獲的卻是引領(lǐng)一年甚至更長時(shí)間的工作啟發(fā)和方向。

這次培訓(xùn),我們分別聆聽了三位具有豐富黨務(wù)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家教授的講解。為切實(shí)提高基層黨建工作科學(xué)化水平,使我在進(jìn)一步提高自己的基本素質(zhì),提高工作水平,如何當(dāng)好黨務(wù)工作者,加強(qiáng)黨支部建設(shè),如何提高黨組織的執(zhí)行力,如何發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,如何認(rèn)清當(dāng)前呈貢區(qū)發(fā)展建設(shè)的形勢和任務(wù)等許多方面,都讓我受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和模擬交流,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,把握了重點(diǎn),受益匪淺,感觸頗深。具體來說,有以下幾點(diǎn)體會:

第一,要在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中帶頭學(xué)習(xí)理論,積極實(shí)踐,提高創(chuàng)新、自律能力?!皼]有先進(jìn)理論武裝的黨,不可能是先進(jìn)的黨;沒有先進(jìn)理論武裝的共產(chǎn)黨員,不可能很好發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用;拒絕用先進(jìn)理論武裝頭腦的人,就不會有真正的黨性?!鼻谟趯W(xué)習(xí),善于總結(jié),并自覺的運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能與時(shí)俱進(jìn),保持正確的人生航向,永遠(yuǎn)站在時(shí)代的前列,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和十七屆五中、六中全會精神,自覺堅(jiān)定理想信念;認(rèn)真學(xué)習(xí)文化理論知識,努力提高業(yè)務(wù)技能,帶頭爭創(chuàng)佳績,并具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn),在本職崗位上做出顯著成績。

第二,在上級黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織黨員積極帶頭,全體干部職工嚴(yán)以律己,做好本職工作。要充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí),是一條必不可少的途徑。加強(qiáng)工作人員的政治學(xué)習(xí),尤其是加強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)全體工作人員以飽滿的精神狀態(tài),以求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),多關(guān)心時(shí)事政治,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高理論水平、思想覺悟、工作能力和業(yè)務(wù)水平。只有這樣,通過不斷的學(xué)習(xí),黨員的綜合素質(zhì)才能進(jìn)一步提高,黨員在各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用才能進(jìn)一步得到發(fā)揮。

第三,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,抓住撤縣設(shè)區(qū)機(jī)遇,創(chuàng)新發(fā)展思。

路。特別是隨著形勢的發(fā)展變化,新情況、新問題、新事物層出不窮,過去從未接觸過的東西撲面而來,需要學(xué)習(xí)的知識很多,這既是一種挑戰(zhàn),更是一種機(jī)遇。因此作為共產(chǎn)黨員特別是黨員干部,要帶頭學(xué)習(xí)和理解新事物,適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求,與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的步伐。要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,帶頭樹立起“學(xué)習(xí)就是工作”、“就是頭等重要的政治任務(wù)”的思想觀念,真正把組織上“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,把學(xué)習(xí)作為自己每天的必修課。

第四,這次培訓(xùn)使我“學(xué)而知不足”,敢于正視自身的差距,敢于面對存在的問題。堅(jiān)決克服“學(xué)習(xí)無用”、“小學(xué)既滿”、“沒有時(shí)間學(xué)”等錯(cuò)誤思想;明確現(xiàn)實(shí)中遇到的新情況、新問題要求我學(xué);明確提高整體理論素質(zhì)的新要求促使我學(xué),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性,靜下心來,刻苦學(xué)習(xí)理論,努力掌握知識,增強(qiáng)理性思維和創(chuàng)新能力,并在政治上加強(qiáng)修養(yǎng),業(yè)務(wù)上精益求精,不斷地豐富、發(fā)展和提高自己,更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),更好的勝任本職工作,更好的為群眾服務(wù),做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。

認(rèn)真反思學(xué)習(xí)所得,更要融入到實(shí)際工作,與同志們共同探討,以提高社區(qū)黨建工作為已任,找準(zhǔn)切入點(diǎn),服務(wù)居民群眾,服務(wù)大局,不斷提升社區(qū)黨建工作水平。

基層干部培訓(xùn)心得報(bào)告篇四

在鐘山區(qū)區(qū)委組織部的安排和組織下,我于2017年5月8日-12日在中共貴州省委組織部組織人事干部學(xué)院參加了省第十二次黨代會精神暨業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了省第十二次黨代會精神解讀、“常修為政之德,永葆清廉本色”黨風(fēng)廉政建設(shè)課程、學(xué)習(xí)了如何做好發(fā)展黨員工作、干部任用和干部監(jiān)督工作、干部檔案核查和組工信息寫作能力提高等課程,實(shí)地參觀了觀山湖區(qū)世紀(jì)城社區(qū)黨建工作和白云區(qū)白沙關(guān)社區(qū)的大數(shù)據(jù)環(huán)境下的黨建網(wǎng)格管理等現(xiàn)場學(xué)習(xí)。

通過學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會,有以下幾點(diǎn)體會:

一、通過學(xué)習(xí)省第十二次黨代會精神解讀,對我們貴州的發(fā)展充滿信心,對過去五年我們貴州發(fā)展取得的成績感到驕傲和自豪,對貴州的“五張名片”的內(nèi)容有了更加深入細(xì)致的認(rèn)識和了解。對貴州今后五年的發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)有了清晰的了解,也很受鼓舞。對我們貴州乃至鐘山區(qū)的發(fā)展充滿了自信,充滿了激情和干勁!作為一名基層黨員要立足本職,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,不畏艱難,開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),立足崗位做好做實(shí)本職工作。具體到工作中就是遵守好各項(xiàng)工作紀(jì)律和規(guī)矩,為“三變”改革提供法律服務(wù)和法律幫助。為鐘山的建設(shè)和發(fā)展努力,為建設(shè)百姓富、生態(tài)美的多彩貴州而努力。

二、學(xué)習(xí)了牛貴軍老師以“常修為政之德,永葆清廉本色”的精彩講座,印象深刻感觸至深。結(jié)合工作實(shí)際有一些體會,一是黨員干部在工作和生活中,要特別注重提高自身修為,知敬畏,有定力,有堅(jiān)實(shí)的底氣和支撐,保持清正廉明。二是黨員干部要堅(jiān)持不斷的保持清廉,使清廉成為一種習(xí)慣,一種能力。有的黨員干部在低位時(shí)能保持不貪腐,一旦身居高位隨著權(quán)力的增大就忘記初衷,喪失清廉、貪腐入獄。所以,黨員干部在權(quán)力增大的同時(shí),要不斷增強(qiáng)為群眾服務(wù)的能力和本領(lǐng),同時(shí)還必須增強(qiáng)拒付防變的能力。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須謹(jǐn)記:油水多的地方,最容易摔倒!

三、通過學(xué)習(xí)發(fā)展黨員工作等課程體會到,要轉(zhuǎn)變觀念,不斷學(xué)習(xí),細(xì)心工作?;鶎狱h組織工作者要學(xué)深學(xué)透《發(fā)展黨員實(shí)施細(xì)則》和《規(guī)程》等,按照新要求做好發(fā)展黨員工作,把好黨員發(fā)展入口關(guān),注重培養(yǎng)和增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性和發(fā)揮模范作用,為黨組織不斷輸送“健康的新鮮血液”。通過學(xué)習(xí)干部任用、干部監(jiān)督管理和干部檔案管理工作體會到,要干好這些工作,必須嚴(yán)格按照程序,細(xì)心、耐心、認(rèn)真,本作對他人負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好這些工作。通過學(xué)習(xí)“組工信息寫作能力提高”課程感覺到自己在信息寫作方面有很多不足。今后在工作中要多思考、多練筆,結(jié)合實(shí)際擬寫好工作信息,不斷提高自身寫作能力,把工作情況很生動(dòng)的記錄下來,讓信息對于工作的參考價(jià)值不斷增強(qiáng)。

四、通過實(shí)地參觀了觀山湖區(qū)世紀(jì)城社區(qū)黨建工作和白云區(qū)白沙關(guān)社區(qū)的大數(shù)據(jù)環(huán)境下的黨建網(wǎng)格管理等現(xiàn)場學(xué)習(xí),感覺很震撼,同時(shí)也感覺到了我們鐘山區(qū)在大數(shù)據(jù)應(yīng)用方面與其他地方存在差距。

總之這次的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)很好!對本人來說是收獲滿滿,在獲取知識和信息的同時(shí),也放松了自己的身心,理清了自己的思路。使自己有一個(gè)更好的狀態(tài)繼續(xù)投入到今后的工作中,希望類似的培訓(xùn)經(jīng)常舉辦!

基層干部培訓(xùn)心得報(bào)告篇五

九月底學(xué)院黨委組織全院學(xué)生黨務(wù)干部工作者進(jìn)行培訓(xùn),我們認(rèn)真聽取了多位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老黨員的培訓(xùn)課,感覺真是受益匪淺。

作為一名黨員,作為一名教師黨員,如何保持黨員的先進(jìn)性?聽了萬輔彬院長的報(bào)告,我知道了。我們不能忘記黨的歷史,我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員事跡,我們要勇敢向前。黨的先進(jìn)性是隨著形勢和任務(wù)的變而不斷豐富和發(fā)展的。時(shí)代和實(shí)踐的發(fā)展,總是不斷賦予黨的先進(jìn)性以新的內(nèi)涵,對廣大黨員保持先進(jìn)性提出新的要求。在新形勢下,廣大黨員要保持先進(jìn)性,就必須適應(yīng)時(shí)代變化、體現(xiàn)時(shí)代要求,努力增強(qiáng)創(chuàng)新意識、學(xué)習(xí)意識、憂患意識,培養(yǎng)世界眼光。我們作為教師黨員更應(yīng)該緊跟時(shí)代步伐,不斷更新自己的知識,做學(xué)生的楷模。

作為一名只有兩年多黨齡的黨員,發(fā)展新黨員的目的和意義是什么呢?聽了張有光副院長和葉素欽副書記的報(bào)告,我知道了。我們不能盲目的發(fā)展學(xué)生黨員,我們必須遵循有計(jì)劃發(fā)展的原則,堅(jiān)持入黨自愿的原則,堅(jiān)持個(gè)別吸收的原則。成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),逐個(gè)履行入黨手續(xù)。我們不能毫無標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展黨員,我們發(fā)展黨員必須遵循堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展這十六字方針。 作為一名在學(xué)工處工作的教師黨員,我們每天面對著不同的學(xué)生,面對可能發(fā)生的突發(fā)事件,我們?nèi)绾螒?yīng)對?聽了許振華書記的報(bào)告,我進(jìn)一步了解了。高校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案就是其危機(jī)管理機(jī)制重要的組成部分,而其目地就是控制突發(fā)的緊急情況發(fā)展并盡快地減弱或是消除危機(jī),并將危機(jī)所對的人或財(cái)產(chǎn)的損害度減至最小的程度。有效的應(yīng)急預(yù)案就可以把突發(fā)事件的危害與損失降低至沒有應(yīng)急預(yù)案時(shí)的百分之六左右。我們要在突發(fā)事件有可能波及的范圍和其有可能造成的損害建立起有效的預(yù)警等事項(xiàng)處置程序,從最大的限度之上減少突發(fā)事件對社會所造成的影響。我院有應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,但是讓真正的制度執(zhí)行者將應(yīng)急預(yù)案的可操作性,合作的協(xié)調(diào)性融為一體,這是一個(gè)應(yīng)該認(rèn)真對待的問題,且應(yīng)急預(yù)案的制定程序有待完善。再者建立其突發(fā)事件日常的管理機(jī)制,以確保校園園區(qū)內(nèi)安全穩(wěn)定,努力構(gòu)建和諧的校園。

建立自己的知識結(jié)構(gòu)。用知識裝備自己,為學(xué)生服務(wù),為人民服務(wù),為祖國奉獻(xiàn)自己的力量。

我們是肩負(fù)著建設(shè)祖國重任的新一代大學(xué)教師,我們在努力教好學(xué)生學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識、提高實(shí)踐操作能力的同時(shí),也要關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會的發(fā)展,只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才會在實(shí)踐中發(fā)揮功效。同時(shí),也應(yīng)把個(gè)人情況與社會現(xiàn)狀相結(jié)合,努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課,使我更加明白了自己的奮斗目標(biāo),也意識到了自己肩負(fù)的重任。

我們期待有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,期待下一次更快的到來,不斷學(xué)習(xí),共同把學(xué)生工作,黨務(wù)工作做好。

基層干部培訓(xùn)心得報(bào)告篇六

8月5日至9日,我有幸參加了在山東大學(xué)威海分校組織的為期五天的黨的知識培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),感覺收獲頗多。這次的黨課學(xué)習(xí),不再拘泥于傳統(tǒng)的填鴨式培訓(xùn)教學(xué)方式,而是采用講座的形式、通過幻燈片講義、參觀愛國主義教育基地等喜聞樂見的體驗(yàn)形式,使我們不僅在理論上更加了解黨的基層工作理論,了解中國歷史和世界形勢,更在活生生的故事以及講解人員旁征博引之中切實(shí)的感受到黨的偉大和它成長過程中不朽的豐功偉績。幾位專家的授課從不同層面豐富了我們的黨建知識,也使我們清醒地認(rèn)識到基層黨建工作的責(zé)任感和使命感,自身的差距和支部黨建發(fā)展的不足之處,對今后黨建工作的拓展具有重要的指導(dǎo)作用。通過培訓(xùn)交流,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,把握了重點(diǎn),受益匪淺,感觸頗深。具體來說,有以下幾點(diǎn)體會:

一、責(zé)任感和使命感是基層組織工作者的不竭動(dòng)力。

我們這些黨務(wù)工作者更是責(zé)無旁貸,要不斷學(xué)習(xí),提高能力,要保持全心全意為人民服務(wù),貢獻(xiàn)精神,結(jié)合實(shí)際,探索創(chuàng)新基層黨建工作之路。而范教授從國際國內(nèi)形勢到組織建設(shè)問題的分析引人深思,“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”,回想這樸實(shí)而又發(fā)人深省的三句話,更是對我們工作的真實(shí)寫照,不斷的在提醒我們:牢記責(zé)任和使命,做好本職工作,做一名稱職的黨務(wù)工作者。

二、黨建知識的學(xué)習(xí)是基層黨建工作力量之源。

常言道:溫故而知新。作為一名組織委員,應(yīng)該熟悉黨建理論基礎(chǔ)知識,業(yè)務(wù)知識,才能讓自己在工作中游刃有余,可常常因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆晫W(xué)習(xí),有時(shí)候一些政策性強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識要翻書才能肯定,自己也很想有時(shí)間好好學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)采取了脫產(chǎn)的形式,讓我們異地學(xué)習(xí),不受其他工作干擾,使我們能夠?qū)P牡刂販?、學(xué)習(xí)黨建業(yè)務(wù)知識,聽山大的傳授從理論到實(shí)際結(jié)合的運(yùn)用,與各位同行前輩們交流基層黨建的業(yè)務(wù)具體知識,如黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳、黨支部組建等實(shí)用而且理論性強(qiáng)的知識,是我再次得到學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),深植于腦,非常及時(shí)。

三、開拓思路是創(chuàng)新基層黨建工作的首要條件。

黨建工作的發(fā)展,這也是個(gè)永恒的課題,永遠(yuǎn)沒有一成不變的答案,只有不斷去探索、去思考、去實(shí)踐,才會有發(fā)展。自2014年機(jī)關(guān)服務(wù)品牌創(chuàng)建工作開展以來,我剛開始把機(jī)關(guān)品牌創(chuàng)建工作與黨建工作分了開來,單純的搞品牌創(chuàng)建,結(jié)果事半功倍,不能很好的達(dá)到創(chuàng)建效果,通過與上級領(lǐng)導(dǎo)交流我認(rèn)識到黨建工作作為一切工作的基石,不是單獨(dú)存在的,任何工作開展都是貫穿其中,是其不可分割的一部分。牛教授在講課中從衡量基層黨建工作發(fā)展的表現(xiàn)以及基層黨建工作的啟示,到怎么去做地分析,非常到位。我們要以“機(jī)關(guān)黨建要以服務(wù)黨員群眾為核心”的思想,貫穿于黨建工作中,要有信念、有設(shè)計(jì)、有方法,促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。

四、明確工作方向是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),我對黨建工作今年工作重點(diǎn)、如何把握薄弱環(huán)節(jié)等方面有了更深的認(rèn)識。平時(shí)在工作中我常常會有“眉毛胡子一把抓”的思想,弄得自己工作起來焦頭爛額,感覺工作很多,但是無從下手,不知道從哪入手,怎么才能明確基本工作程序。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到基層黨建組織建設(shè)工作要點(diǎn)要一一展開,才能使黨建工作方向更明確。根據(jù)本單位、本部門工作實(shí)際,對照我們的薄弱環(huán)節(jié),大力推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建發(fā)展。其實(shí)各項(xiàng)工作也都是相輔相成,每一樣工作的推進(jìn),必將帶動(dòng)關(guān)聯(lián)工作的前進(jìn)?;鶎狱h建要以加強(qiáng)擴(kuò)面工作這一重點(diǎn),以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、基層組織建設(shè)年活動(dòng)開展、機(jī)關(guān)服務(wù)品牌創(chuàng)建等活動(dòng)為載體,全面帶動(dòng)黨員發(fā)展、探索黨建工作新機(jī)制,全面推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建各項(xiàng)工作的順序開展。

區(qū)委組織部舉辦的這次培訓(xùn)班,內(nèi)容切合實(shí)際工作,針對性強(qiáng),幾位授課的教授都是從事黨建理論教育工作的專家學(xué)者,講課理論結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)具體,可操作性強(qiáng),對我們基層黨務(wù)工作者來說,是辦了一件實(shí)事,我異常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,今后,不僅要將認(rèn)真反思學(xué)習(xí)所得,更要融入到實(shí)際工作,與同志們共同探討,以提高機(jī)關(guān)黨建工作為已任,找準(zhǔn)切入點(diǎn),服務(wù)育齡群眾,服務(wù)大局,不斷提升我局黨建工作水平。

基層干部培訓(xùn)心得報(bào)告篇七

中共中央、國家主席、中央軍委主席于近日在全國組織工作會議上發(fā)表重要講話,指出:好干部要做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔這五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。隨后,全國上下掀起了學(xué)習(xí)討論爭做“五好干部”的熱潮,我鄉(xiāng)進(jìn)行了認(rèn)真組織,積極討論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)討論活動(dòng),使我感受頗深,進(jìn)一步體會到了習(xí)總書記提出的這一重要論述是給我們?nèi)h干部描摹出了好干部的“時(shí)代肖像”,賦予了好干部新的時(shí)代內(nèi)涵,是新時(shí)期我們?nèi)h干部的實(shí)踐準(zhǔn)則和努力方向。

所謂好干部,就是在日常工作中扎扎實(shí)實(shí)做事、全心全意為民、清清白白為官的干部。如何爭做新時(shí)代的好干部呢?本人認(rèn)為:要常懷“五心”走好群眾路線,達(dá)到上述五個(gè)標(biāo)準(zhǔn),方可成為基層好干部。

常懷忠誠之心,做信念堅(jiān)定好干部。作為一名基層干部要確保政治上的堅(jiān)定、道德上的堅(jiān)守、信念上的堅(jiān)持,始終在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。要時(shí)時(shí)刻刻不斷增強(qiáng)自身的危機(jī)意識和憂患意識,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,以先鋒模范的姿態(tài)投身到全面建成小康社會的大潮中。要切實(shí)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀,以對黨的忠誠之心摒棄一切不正之風(fēng),以對黨的熱愛之情抗擊一切敵對勢力,“常懷憂黨之心、各盡興黨之責(zé)”,豎起堅(jiān)定的黨性旗幟!要自覺加強(qiáng)黨性教育和政治思想教育,主動(dòng)用中國特色社會主義理論來武裝自己、升華自己,切實(shí)增強(qiáng)理想信念的堅(jiān)定性、自覺性和主動(dòng)性。要始終把共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念作為一種信仰追求,把對黨的忠誠擺在第一位,把黨的利益放在第一位,對黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé),圍繞中心、服務(wù)大局,時(shí)刻與黨中央在思想上、政治上、行動(dòng)上保持高度一致,模范執(zhí)行黨的決策決議。

常懷感恩之心,做為民服務(wù)好干部。古人云:“食君之祿,擔(dān)君之憂”,國家的財(cái)政取之于民,公職人員的工資也來自納稅人,所以理應(yīng)樹立“食民之祿,擔(dān)民之憂”的意識,視群眾為衣食父母,時(shí)時(shí)處處以群眾利益為先。而不應(yīng)該以官自居,對待群眾擺姿態(tài)、打官腔,甚至看不起群眾,要作親民愛民的表率。要始終把群眾放在最高位置,始終把群眾利益裝在心里,時(shí)刻為人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的問題著想,把為人民群眾謀利益和全心全意為人民服務(wù)作為自己唯一的追求。

常懷平淡之心,做勤政務(wù)實(shí)好干部。作為一名基層干部要樹立“事雖小只要利民就大、權(quán)雖輕只要為民就重”的理念。要堅(jiān)持系統(tǒng)認(rèn)真習(xí)群眾路線,通過學(xué)習(xí)讓群眾路線教育的精髓在黨員干部的思想行動(dòng)、意識形態(tài)等方面樹立服務(wù)于民的理念,不求巨臂擎天的聞達(dá),卻也有蔭庇一方的坦蕩。要愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取,始終保持昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,把工作作為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最佳途徑。要堅(jiān)持立足本職、愛崗敬業(yè),大力提倡“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的理念,不斷提高知識文化水平和業(yè)務(wù)工作能力,坐下來力戒浮躁,鉆進(jìn)去力戒膚淺,跳出來力戒應(yīng)付。努力把嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、踏實(shí)、勤懇的愛崗敬業(yè)理念,貫穿于日常工作和生活的每個(gè)環(huán)節(jié),力求把每一件看似平常的小事做細(xì)做實(shí)做好。

常懷責(zé)任之心,做敢于擔(dān)當(dāng)好干部。“國家興亡,匹夫有責(zé)”,作為一名直接落實(shí)、貫徹黨和國家政策方針的基層干部,更應(yīng)該牢記責(zé)任,牢記使命。要牢記黨的宗旨,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理念。做好本職工作,為人民群眾多辦實(shí)事、多辦好事不僅是我們工作中的職責(zé),更是每個(gè)基層黨員干部應(yīng)盡的義務(wù)。同時(shí)要不斷學(xué)習(xí)理論知識,用最先進(jìn)的理論武裝自己,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)做法,不斷提高解決矛盾的能力,依法辦事、依法行政的能力,駕馭農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作的能力,用責(zé)任之心不斷為群眾服務(wù)。要在關(guān)鍵時(shí)刻,勇挑重?fù)?dān)作表率,要敢于豁得出來、沖得上去。

常懷敬畏之心,做清正廉潔好干部。作為一名基層干部要勤勤懇懇做事,清清白白為官。政府的權(quán)力來源于群眾,也應(yīng)該接受群眾的監(jiān)督。公職人員應(yīng)該樹立正確的“權(quán)力觀”,求真務(wù)實(shí),用好人民賦予的權(quán)力為人民辦實(shí)事。同時(shí),恪守道德底線,淡泊名利,不謀私、不腐敗,兢兢業(yè)業(yè),“勿以小善而不為,勿以小惡而為之”,做清正廉潔的表率。要嚴(yán)守黨風(fēng)廉政紀(jì)律,自筑“防火墻”,自設(shè)“高壓線”,在任何情況下都能抵得住誘惑、耐得住清貧,做到不該拿的不拿,不該吃的不吃,不該去的地方不去,弘揚(yáng)清風(fēng)正氣,堅(jiān)守清廉本色。

基層干部只有常懷“五心”,嚴(yán)格用上述五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己、善待群眾、恪盡職守,方為人民的“好干部”!全黨干部要以過硬的能力、優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的品格來爭當(dāng)人民的“好干部”,共同譜寫“中國夢”新篇章!

基層干部培訓(xùn)心得報(bào)告篇八

黨務(wù)工作是一個(gè)很重要的工作,作為基層黨務(wù)干部,需要經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)。下面是本站帶來的基層黨務(wù)干部培訓(xùn)心得,僅供大家參考。

11月5日、6日,我有幸參加了呈貢區(qū)20xx年基層黨務(wù)干部暨大學(xué)生村官培訓(xùn)班,這次培訓(xùn)安排在呈貢撤縣設(shè)區(qū)后一周時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府對基層黨組織的重視,是呈貢撤縣設(shè)區(qū)后提升黨員干部素質(zhì)的迫切需要,是如何適應(yīng)呈貢區(qū)“十年成規(guī)?!卑l(fā)展的迫切需要,也是為呈貢區(qū)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)可靠的政治保證、思想保證、組織保證的迫切需要。因此意義非常大,一天半的培訓(xùn)班很快就結(jié)束了,時(shí)間雖短,但讓我們基層黨務(wù)工作者特別是后進(jìn)社區(qū)的黨務(wù)工作者收獲的卻是引領(lǐng)一年甚至更長時(shí)間的工作啟發(fā)和方向。

這次培訓(xùn),我們分別聆聽了三位具有豐富黨務(wù)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家教授的講解。為切實(shí)提高基層黨建工作科學(xué)化水平,使我在進(jìn)一步提高自己的基本素質(zhì),提高工作水平,如何當(dāng)好黨務(wù)工作者,加強(qiáng)黨支部建設(shè),如何提高黨組織的執(zhí)行力,如何發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,如何認(rèn)清當(dāng)前呈貢區(qū)發(fā)展建設(shè)的形勢和任務(wù)等許多方面,都讓我受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和模擬交流,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,把握了重點(diǎn),受益匪淺,感觸頗深。具體來說,有以下幾點(diǎn)體會:

第一,要在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中帶頭學(xué)習(xí)理論,積極實(shí)踐,提高創(chuàng)新、自律能力。“沒有先進(jìn)理論武裝的黨,不可能是先進(jìn)的黨;沒有先進(jìn)理論武裝的共產(chǎn)黨員,不可能很好發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用;拒絕用先進(jìn)理論武裝頭腦的人,就不會有真正的黨性?!鼻谟趯W(xué)習(xí),善于總結(jié),并自覺的運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能與時(shí)俱進(jìn),保持正確的人生航向,永遠(yuǎn)站在時(shí)代的前列,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和xx屆五中、六中全會精神,自覺堅(jiān)定理想信念;認(rèn)真學(xué)習(xí)文化理論知識,努力提高業(yè)務(wù)技能,帶頭爭創(chuàng)佳績,并具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn),在本職崗位上做出顯著成績。

第二,在上級黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織黨員積極帶頭,全體干部職工嚴(yán)以律己,做好本職工作。要充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí),是一條必不可少的途徑。加強(qiáng)工作人員的政治學(xué)習(xí),尤其是加強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)全體工作人員以飽滿的精神狀態(tài),以求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),多關(guān)心時(shí)事政治,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高理論水平、思想覺悟、工作能力和業(yè)務(wù)水平。只有這樣,通過不斷的學(xué)習(xí),黨員的綜合素質(zhì)才能進(jìn)一步提高,黨員在各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用才能進(jìn)一步得到發(fā)揮。

第三,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,抓住撤縣設(shè)區(qū)機(jī)遇,創(chuàng)新發(fā)展思。

路。特別是隨著形勢的發(fā)展變化,新情況、新問題、新事物層出不窮,過去從未接觸過的東西撲面而來,需要學(xué)習(xí)的知識很多,這既是一種挑戰(zhàn),更是一種機(jī)遇。因此作為共產(chǎn)黨員特別是黨員干部,要帶頭學(xué)習(xí)和理解新事物,適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求,與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的步伐。要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,帶頭樹立起“學(xué)習(xí)就是工作”、“就是頭等重要的政治任務(wù)”的思想觀念,真正把組織上“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,把學(xué)習(xí)作為自己每天的必修課。

第四,這次培訓(xùn)使我“學(xué)而知不足”,敢于正視自身的差距,敢于面對存在的問題。堅(jiān)決克服“學(xué)習(xí)無用”、“小學(xué)既滿”、“沒有時(shí)間學(xué)”等錯(cuò)誤思想;明確現(xiàn)實(shí)中遇到的新情況、新問題要求我學(xué);明確提高整體理論素質(zhì)的新要求促使我學(xué),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性,靜下心來,刻苦學(xué)習(xí)理論,努力掌握知識,增強(qiáng)理性思維和創(chuàng)新能力,并在政治上加強(qiáng)修養(yǎng),業(yè)務(wù)上精益求精,不斷地豐富、發(fā)展和提高自己,更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),更好的勝任本職工作,更好的為群眾服務(wù),做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。

認(rèn)真反思學(xué)習(xí)所得,更要融入到實(shí)際工作,與同志們共同探討,以提高社區(qū)黨建工作為已任,找準(zhǔn)切入點(diǎn),服務(wù)居民群眾,服務(wù)大局,不斷提升社區(qū)黨建工作水平。

九月底學(xué)院黨委組織全院學(xué)生黨務(wù)干部工作者進(jìn)行培訓(xùn),我們認(rèn)真聽取了多位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老黨員的培訓(xùn)課,感覺真是受益匪淺。

作為一名黨員,作為一名教師黨員,如何保持黨員的先進(jìn)性?聽了萬輔彬院長的報(bào)告,我知道了。我們不能忘記黨的歷史,我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員事跡,我們要勇敢向前。黨的先進(jìn)性是隨著形勢和任務(wù)的變而不斷豐富和發(fā)展的。時(shí)代和實(shí)踐的發(fā)展,總是不斷賦予黨的先進(jìn)性以新的內(nèi)涵,對廣大黨員保持先進(jìn)性提出新的要求。在新形勢下,廣大黨員要保持先進(jìn)性,就必須適應(yīng)時(shí)代變化、體現(xiàn)時(shí)代要求,努力增強(qiáng)創(chuàng)新意識、學(xué)習(xí)意識、憂患意識,培養(yǎng)世界眼光。我們作為教師黨員更應(yīng)該緊跟時(shí)代步伐,不斷更新自己的知識,做學(xué)生的楷模。

作為一名只有兩年多黨齡的黨員,發(fā)展新黨員的目的和意義是什么呢?聽了張有光副院長和葉素欽副書記的報(bào)告,我知道了。我們不能盲目的發(fā)展學(xué)生黨員,我們必須遵循有計(jì)劃發(fā)展的原則,堅(jiān)持入黨自愿的原則,堅(jiān)持個(gè)別吸收的原則。成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),逐個(gè)履行入黨手續(xù)。我們不能毫無標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展黨員,我們發(fā)展黨員必須遵循堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展這十六字方針。作為一名在學(xué)工處工作的教師黨員,我們每天面對著不同的學(xué)生,面對可能發(fā)生的突發(fā)事件,我們?nèi)绾螒?yīng)對?聽了許振華書記的報(bào)告,我進(jìn)一步了解了。高校突發(fā)事件的。

應(yīng)急預(yù)案。

就是其危機(jī)管理機(jī)制重要的組成部分,而其目地就是控制突發(fā)的緊急情況發(fā)展并盡快地減弱或是消除危機(jī),并將危機(jī)所對的人或財(cái)產(chǎn)的損害度減至最小的程度。有效的應(yīng)急預(yù)案就可以把突發(fā)事件的危害與損失降低至沒有應(yīng)急預(yù)案時(shí)的百分之六左右。我們要在突發(fā)事件有可能波及的范圍和其有可能造成的損害建立起有效的預(yù)警等事項(xiàng)處置程序,從最大的限度之上減少突發(fā)事件對社會所造成的影響。我院有應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,但是讓真正的制度執(zhí)行者將應(yīng)急預(yù)案的可操作性,合作的協(xié)調(diào)性融為一體,這是一個(gè)應(yīng)該認(rèn)真對待的問題,且應(yīng)急預(yù)案的制定程序有待完善。再者建立其突發(fā)事件日常的管理機(jī)制,以確保校園園區(qū)內(nèi)安全穩(wěn)定,努力構(gòu)建和諧的校園。

建立自己的知識結(jié)構(gòu)。用知識裝備自己,為學(xué)生服務(wù),為人民服務(wù),為祖國奉獻(xiàn)自己的力量。

我們是肩負(fù)著建設(shè)祖國重任的新一代大學(xué)教師,我們在努力教好學(xué)生學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識、提高實(shí)踐操作能力的同時(shí),也要關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會的發(fā)展,只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才會在實(shí)踐中發(fā)揮功效。同時(shí),也應(yīng)把個(gè)人情況與社會現(xiàn)狀相結(jié)合,努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課,使我更加明白了自己的奮斗目標(biāo),也意識到了自己肩負(fù)的重任。

我們期待有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,期待下一次更快的到來,不斷學(xué)習(xí),共同把學(xué)生工作,黨務(wù)工作做好。

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基層干部培訓(xùn)心得報(bào)告篇九

今天我們學(xué)習(xí)了x老師主講的《一線管理素質(zhì)提升》。什么是一線管理呢?一線主管是直接帶兵打仗的人,是和員工、產(chǎn)品距離最近的人,是直接創(chuàng)造價(jià)值的人。一般企業(yè)看高層,優(yōu)秀企業(yè)看中層,卓越企業(yè)看基層,所以優(yōu)秀的一線主管既是企業(yè)的最前沿,也是企業(yè)管理最重要的落腳點(diǎn)。

一線主管想要提升素質(zhì),首先就要明白一線主管的素質(zhì)體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面,課程一開始就告訴了我們一線主管的四項(xiàng)核心技能:工作關(guān)系,工作教導(dǎo),工作改善和工作安全,后面的課程,分為四小節(jié),詳細(xì)講解了這四種技能。

其中讓我受益最大的就是工作教導(dǎo)這一節(jié),我以前最頭疼的地方就是新員工的培訓(xùn),教導(dǎo)方式就像x老師舉例中的老張教導(dǎo)小a那樣,說一遍內(nèi)容,再讓新員工跟著看兩遍,然后就扔給他們一些基本工作,讓他們自己做,不會的再問。實(shí)際上這是一種偷懶教學(xué)的方式,結(jié)果就是學(xué)習(xí)的員工很無奈,教導(dǎo)的人員很郁悶。學(xué)的`一方覺得對方教的不行,教的一方覺得學(xué)習(xí)的人腦子太笨。現(xiàn)在接受了這次培訓(xùn)之后,我學(xué)習(xí)到了正確的教導(dǎo)新員工的方法,管理者應(yīng)該作為教練,而不是老師。老師的作用是教,會不會是學(xué)生的問題,而教練,不但要教,還要帶著練。所以首先自己就要先把學(xué)習(xí)教導(dǎo)的內(nèi)容了然于心,這樣在教新人的同時(shí),又能讓自己再次學(xué)習(xí)。在工作教導(dǎo)中,我們還可以用工作關(guān)系中講到的激勵(lì)方法,用積極正向的評價(jià)來幫助新員工樹立信心,提高工作積極性。

在工作改善方面,老師給出了一個(gè)小視頻,不合理的工作程序會使工作效率大大降低,只有有效的工作程序才能提高效率。在我們?nèi)粘9ぷ髦幸灿羞@樣的現(xiàn)象,例如:在旋窯車間配電室里有很多電盤和控制的開關(guān),如果沒有對各個(gè)開關(guān)做好標(biāo)識,當(dāng)出現(xiàn)跳閘現(xiàn)象時(shí),就不能及時(shí)的恢復(fù)送電,還要一個(gè)柜子一個(gè)柜子的到處找,就會影響正常生產(chǎn)。學(xué)習(xí)工作改善方法之后,就得把這一問題有效的解決改善,在各個(gè)開關(guān)柜標(biāo)明是什么設(shè)備,這個(gè)線從哪里來,起點(diǎn)在哪里,終點(diǎn)在哪里,在柜外粘貼各設(shè)備開關(guān)所在的配電柜,這樣大大的提高了工作效率,也使的新來的員工能及時(shí)熟悉,在遇到突發(fā)事故時(shí)能及時(shí)處理問題。

在工作安全方面,基層管理者要考慮哪些地方是可能導(dǎo)致事故的,思考解決方法,做出相對應(yīng)的防范措施,最后還要檢查做出的防范措施是不是有效。在我們?nèi)粘9ぷ髦?,要時(shí)常提醒員工把安全放在第一,不要馬虎大意在,對一些存在安全隱患的地方進(jìn)行合理改善。例如在配電室里掛安全規(guī)章制度,停送電點(diǎn)的保護(hù)措施,事故處理的應(yīng)急流程等都是對工作安全做出的防范措施。

基層干部培訓(xùn)心得報(bào)告篇十

基層管理干部專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

作者:羅玉兵

5月12日至23日,本人有幸參加了遵義地區(qū)基層管理干部專題培訓(xùn)班(上海)學(xué)習(xí)。為期12天的學(xué)習(xí)中,真正體會到了此次培訓(xùn)決策者的匠心獨(dú)運(yùn),組織者的精心運(yùn)籌,授課者的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,管理者的規(guī)范平和,掛幫單位普陀區(qū)對幫扶單位的良苦用心,他們精心安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容,從社會主義理論體系、干部執(zhí)政能力建設(shè)、黨性修養(yǎng)與廉潔從政三個(gè)大板塊著手,讓我們在短時(shí)間內(nèi)起到了“洗腦、充電、換血”;同時(shí)在生活上,課余時(shí)間的安排上,都作了較為系統(tǒng)的思考,為我們營造了寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們學(xué)有所樂、學(xué)有所獲。十多天的學(xué)習(xí),給我最深的體會有以下幾點(diǎn):

一、學(xué)無止境。只有用與時(shí)俱進(jìn)的理論武裝頭腦,才能在工作中立于主動(dòng)的地位。

這期培訓(xùn)班安排了上海的專家教授講解《突發(fā)事件的防范與處置》、《當(dāng)前國際形勢與對外戰(zhàn)略》、《走進(jìn)你的心里―領(lǐng)導(dǎo)者演講溝通技巧》、《堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉,做好新時(shí)期黨的群眾工作》、《提高執(zhí)行力》、《建設(shè)上海西部新興科技商貿(mào)區(qū),推進(jìn)普陀轉(zhuǎn)型發(fā)展》、《社會管理創(chuàng)新》、《管理干部的溝通藝術(shù)》、《壓力管理與心理調(diào)適》、《加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)》、《蘇州河現(xiàn)場教學(xué)》、《參觀陳云故居、青浦黨風(fēng)廉政教育基地》、《新聞發(fā)布會》等課程。這些課程內(nèi)容精廣相濟(jì),極具理論性和系統(tǒng)性,同時(shí)具有很強(qiáng)的適用性與指作用。

通過理論學(xué)習(xí),使我更深刻的明白了理論知識是科學(xué)地分析問題和解決問題的基礎(chǔ),沒有充實(shí)的理論功底,認(rèn)識問題往往會很膚淺,或者有偏差,還會作出錯(cuò)誤的決策,這是一個(gè)基層領(lǐng)導(dǎo)干部最致命的,錯(cuò)誤的決策不僅會影響工作的推進(jìn),同時(shí)會影響黨群、干群關(guān)系。今后必須自覺地加強(qiáng)學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,使自己成為理論功底堅(jiān)實(shí),工作能力較強(qiáng)的干部。

二、學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。只有用正確的思想指導(dǎo)我們的行動(dòng),才能贏得群眾的支持和組織的肯定。

(一)學(xué)有所思。此次培訓(xùn)內(nèi)容,以前在其它的培訓(xùn)班也大多培訓(xùn)過,但不同的老師有不同的觀點(diǎn)和看法,在不同的環(huán)境和不同的時(shí)間有不同的解讀,雖然課題相同,但內(nèi)容迥異,專家教授的解答讓人耳目一新。關(guān)于貴州貧困的說法,大家比較認(rèn)同的觀點(diǎn)是“思想上的落后”,這次我就專門帶著這個(gè)問題考察(觀察)了上海的方方面面,從大學(xué)教授到一般市井人員,從高級工程師到一般食堂工人,你總可以在不經(jīng)意的對比中感覺到這種“思想上落后”所帶來的差距。

(二)學(xué)有所悟。上海市委黨校教授趙勇講授的《提高執(zhí)行力》一課,讓我深受啟發(fā),基層工作整天都在繁忙、繁雜、繁瑣中度過,要提高執(zhí)行力,首先要決策科學(xué)能執(zhí)行,其次要監(jiān)督有力敢執(zhí)行,再次要激勵(lì)員工善執(zhí)行;上海國資委黨校教授顧美華《管理人員的溝通藝術(shù)》一課,讓我體會到了作為一名基層管理人員的職責(zé)與責(zé)任。管理者該做什么,怎么做,做的過程中有問題怎么溝通?特別是他溝通七法即:感同身受法、揚(yáng)湯止沸法、轉(zhuǎn)移話題法、平衡心態(tài)法、動(dòng)之以情法、心病心醫(yī)法、具體肯定法讓我很受用;普陀區(qū)委黨校副教授張衛(wèi)紅的《培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀》,讓我深刻的認(rèn)識了意識形態(tài)的工作是何等的重要,特別是在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)條件下,多元價(jià)值觀差異共存,先進(jìn)文化、落后文化、腐朽文化同時(shí)并存,主流意識和非主流意識相互碰撞、相互交織,這種條件下,作為衡量一個(gè)國家軟實(shí)力的核心價(jià)值觀如何帶領(lǐng)其國民走向強(qiáng)國之列,確實(shí)是擺在我們執(zhí)政黨面前的一個(gè)非常緊迫的問題。如何構(gòu)筑我們中華民族共同的精神家園,構(gòu)建我們共同的理想體系,使之成為民族復(fù)興的精神動(dòng)力?那就是如何推動(dòng)社會主義核心價(jià)值觀體系建設(shè)的新課題。一要注重宣傳、維護(hù)的推廣核心價(jià)值體系,要通過倡導(dǎo)來積極培育核心價(jià)值觀,要通過內(nèi)化價(jià)值觀念,外化行為自覺,讓整個(gè)中華民族進(jìn)入核心價(jià)值觀的路徑設(shè)置,產(chǎn)生路徑依賴,樹立牢固的`核心價(jià)值觀。二是特別注重教育的引導(dǎo)作用,既要有傳統(tǒng)的“理論教育”模式,更要有針對自媒體和全媒體時(shí)代的現(xiàn)代“自我教育” 模式,讓核心價(jià)值觀入心入腦。三是國家要建立完備的制度體系,從方方面面強(qiáng)化價(jià)值取向,不斷強(qiáng)化核心價(jià)值觀這一路徑的既定方向。四是注重教育與實(shí)踐活動(dòng)日?;⒕唧w化,把物質(zhì)文明和精神文明相結(jié)合,滲透到日常生活的重大事件和平常小事中??傊褪亲屓巳硕忌钋懈惺艿健澳闼玖⒌牡胤?,正是你的中國”。

(三)學(xué)有所得。上海市委學(xué)校副教授柳恒超《壓力與心理調(diào)適》一課,讓我學(xué)會了如何在紛繁復(fù)雜的基層工作中,在得與失、進(jìn)與退的人生旅程中調(diào)適自己的心理,始終以積極健康的心態(tài)和心情投入工作,以平靜的心態(tài)對待得失與進(jìn)退,積極為自己尋找活著的意義,停止欲望讓自己真正感覺到幸福。

上海之行雖然很短暫,但在上海學(xué)習(xí)期間還是有很多點(diǎn)滴的收獲,我想,把所思、所學(xué)、所悟提煉總結(jié),用來指導(dǎo)具體的工作,就沒有辜負(fù)組織的這次良苦用心。

基層干部培訓(xùn)心得報(bào)告篇十一

在這三天的學(xué)習(xí)中,既有中央有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志全面深入地講授綜治維穩(wěn)形勢和綜治工作理論與實(shí)務(wù),又有來自各地的20多位基層同志介紹交流基層綜治工作經(jīng)驗(yàn)體會,內(nèi)容十分豐富??h領(lǐng)導(dǎo)并對此次學(xué)習(xí)班提出指導(dǎo)意見,勉勵(lì)參加人員要認(rèn)真地學(xué)、努力提高自身素質(zhì),為建設(shè)平安中江、和諧中江作貢獻(xiàn)。這充分說明了,綜治領(lǐng)導(dǎo)對基層綜治工作的高度重視和關(guān)心支持。并通過一個(gè)個(gè)經(jīng)典案例的講解,使我增加了不少寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將我參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得匯報(bào)如下:

我充分認(rèn)識到綜治工作的極端重要性,把綜治工作做細(xì)、做扎實(shí)、做在前面,將穩(wěn)定工作做為頭等大事來抓,把綜治工作列入重要議事日程。

認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐中好的工作方法和經(jīng)驗(yàn),提高綜合分析問題的能力,增強(qiáng)自身解決問題的水平,從而更好的服務(wù)于群眾。

通過三天的學(xué)習(xí),就綜治工作和諧平安闖建,矛盾糾紛排查調(diào)處工作,防范和處理邪教工作,社會治安綜合治理和公眾安全感的提升,讓我受益匪淺,在思想上也對綜治工作的意義和現(xiàn)實(shí)的'社會作用有了更深刻的認(rèn)識,深感所從事工作的重要性。我深刻認(rèn)識到,作為一名從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治工作人員,在工作之余還需不斷的提升自己的業(yè)務(wù)能力,才能更好的順應(yīng)當(dāng)前人民群眾的新期待。

基層干部培訓(xùn)心得報(bào)告篇十二

今年以來,縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,與黨員培訓(xùn)、主題教育活動(dòng)等相配套,形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式,使社區(qū)黨員的教育工作落到了實(shí)處,對于提高廣大黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力,發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用,從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個(gè)新的發(fā)展階段。

一、強(qiáng)化陣地意識,夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)

搞好黨員教育,必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題,黨員頭腦中的想法也不同以往,黨員只有通過不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢發(fā)展,堅(jiān)定對黨的信念,才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設(shè)中,社區(qū)做到了“三個(gè)有”,即“投入有保障,管理有秩序,指導(dǎo)有力度”。

1、加大投入,改善辦學(xué)條件。隨著人們思想觀念的不斷更新,原來“一桌一椅辦黨?!痹絹碓讲荒芪h員,要使黨校適應(yīng)新形勢,提高教育檔次,吸引黨員積極接受教育,首先必須改善辦學(xué)條件,利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢在必行。去年,對社區(qū)黨員活動(dòng)室進(jìn)行裝修,先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等教育硬件,完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”,大大增添了基層黨校對學(xué)員的吸引力。為社區(qū)開展黨員教育活動(dòng)提供了有力保障。2、規(guī)范管理,完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學(xué)管理體制。我們從制訂計(jì)劃、健全制度入手,制定了《年度培訓(xùn)計(jì)劃》。做到職責(zé)分明,分工落實(shí),教學(xué)計(jì)劃、課程提綱、學(xué)習(xí)總結(jié)規(guī)范完整。建立健全學(xué)習(xí)考勤和年終考核制度;3、精配強(qiáng)將,保證教學(xué)質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,在校務(wù)人員的配備上,我們成立了支部書記及支部委員組成的校務(wù)委員會,其中支部書記擔(dān)任社區(qū)黨校校長負(fù)總責(zé),支部副書記抓落實(shí)。聘請縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任黨校兼職教師,使黨員比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了理論業(yè)務(wù)知識,基層黨校自身也不斷得到完善。

二、強(qiáng)化創(chuàng)新意識,拓寬辦學(xué)思路

社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學(xué)思路,更新教育內(nèi)容和教育方法,使之成為黨員心目中的“長青樹”,從而達(dá)到了提高黨員素質(zhì)的目的。

1、教育內(nèi)容上把握“兩個(gè)重點(diǎn)”。一是學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn)。以“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”為目的,我們在社區(qū)開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員對黨的信念;結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)重點(diǎn)篇目的學(xué)習(xí),我們組織黨員開展了“學(xué)黨章,談體會”、“學(xué)黨章,見行動(dòng)”等專題討論,同時(shí)緊跟社會動(dòng)態(tài),讓黨員群眾及時(shí)了解、正確理解黨和國家的方針政策,及時(shí)解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點(diǎn)。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外,我們還注意針對生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,有目的、有步驟地開展一些講座,討論。以現(xiàn)實(shí)問題為中心,我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務(wù)”“土地的合理利用”等知識講座,使黨員增強(qiáng)了時(shí)代感和社會責(zé)任感,使廣大黨員群眾對社會熱點(diǎn)問題有了正確認(rèn)識。

2 、教育形式上注重“三個(gè)結(jié)合”。

一是課堂教育與課外教育相結(jié)合:除定期的培訓(xùn)、專題講座、討論外,我們還組織舉辦一些參與性較強(qiáng)的活動(dòng),如開展觀看錄像、專題調(diào)研、外出參觀等,創(chuàng)造了生動(dòng)活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二是典型教育與自我教育相結(jié)合:在先進(jìn)性教育活動(dòng)中,各鎮(zhèn)基層黨校專門組織黨員觀看了《李連成先進(jìn)事跡報(bào)告會》和《河南省新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)典型村——?jiǎng)⑶f》,并開展了“致富思源、富而思進(jìn)”大討論,比照先進(jìn)典型,找出了自己不足,增強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性意識。

三是辦班培訓(xùn)與支部生活相結(jié)合:支部通過每月一次的支部學(xué)習(xí)生活,鞏固學(xué)到的內(nèi)容,加強(qiáng)了黨組織和黨員的凝聚力。三種教育形式,創(chuàng)造出了黨校生動(dòng)活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,黨員群眾學(xué)習(xí)積極性很高,80多歲的老黨員,在眼花、耳背、身體不便的情況下,堅(jiān)持參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),并以自己對新舊社會變遷的切身感受,教育自己的家人擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義。社區(qū)還以黨建博客等形式開展網(wǎng)絡(luò)教育,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,公開學(xué)習(xí)開展情況,收集黨員意見建議。社區(qū)黨支部主要通過支部生活、黨建活動(dòng)、例會學(xué)習(xí)、電化教育、每月一談等方式,要求全體黨員正確理解黨的方針政策,并在社區(qū)中積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用,不文明現(xiàn)象勸一勸,不衛(wèi)生地方掃一掃,鄰里間糾紛勸一勸,有困難鄰居幫一幫,積極支持配合社區(qū)建設(shè)。同時(shí)通過積極開展結(jié)對共建活動(dòng),增強(qiáng)黨組織之間的協(xié)調(diào)和共建意識。根據(jù)上述方式,有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質(zhì)量。去年,社區(qū)共舉辦了黨員培訓(xùn)班12期,參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)受教育人數(shù)達(dá)300余人次,參訓(xùn)面達(dá)95%以上。

三、注重實(shí)效,基層黨校辦學(xué)出成果

一分耕耘一分收獲,大膽創(chuàng)新中的社區(qū)黨校,培養(yǎng)出了一批批創(chuàng)新意識、奉獻(xiàn)意識、先鋒模范意識極強(qiáng)的學(xué)員。1、基層黨員干部的素質(zhì)明顯提高。通過培訓(xùn),社區(qū)黨員的黨性觀念得到轉(zhuǎn)變,思想境界不斷升華,黨員先鋒模范作用日益突出。涌現(xiàn)出了一批像支部副書等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和等一批黨員致富示范戶,實(shí)現(xiàn)組組有標(biāo)兵,人人學(xué)標(biāo)兵的良好氛圍,促進(jìn)了社區(qū)黨員素質(zhì)不斷提高。

2、基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強(qiáng)。通過一年多的努力,社區(qū)黨員隊(duì)伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng),基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高。社區(qū)黨支部被評為縣級“五個(gè)好”黨支部。

3、服務(wù)群眾的水平明顯提升。社區(qū)黨支部把服務(wù)群眾作為開展工作的切入點(diǎn),廣大黨員心系基層、心系群眾,為群眾辦了很多實(shí)事好事,構(gòu)筑了群眾滿意工程。以來共幫扶困難群眾15戶,發(fā)放慰問、低保、救助款物30余萬元。新修民巷400余米。農(nóng)村醫(yī)療合作及城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋率100%。在今后的工作中,我們要及時(shí)了解并切實(shí)解決基層黨校在辦學(xué)過程中遇到的困難,調(diào)動(dòng)各方面力量,共同關(guān)心和扶持基層黨校的各項(xiàng)建設(shè)。同時(shí)繼續(xù)在辦學(xué)思路上拓寬和改進(jìn),精心組織黨員、干部參加培訓(xùn),使社區(qū)基層黨校真正成為“理論武裝的課堂,黨性鍛煉的熔爐,思想政治工作的陣地”

基層干部培訓(xùn)心得報(bào)告篇十三

今天我們學(xué)習(xí)了xx老師主講的《一線管理素質(zhì)提升》。什么是一線管理呢?一線主管是直接帶兵打仗的人,是和員工、產(chǎn)品距離最近的人,是直接創(chuàng)造價(jià)值的人。一般企業(yè)看高層,優(yōu)秀企業(yè)看中層,卓越企業(yè)看基層,所以優(yōu)秀的一線主管既是企業(yè)的最前沿,也是企業(yè)管理最重要的落腳點(diǎn)。

一線主管想要提升素質(zhì),首先就要明白一線主管的素質(zhì)體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面,課程一開始就告訴了我們一線主管的四項(xiàng)核心技能:工作關(guān)系,工作教導(dǎo),工作改善和工作安全,后面的課程,分為四小節(jié),詳細(xì)講解了這四種技能。

其中讓我受益最大的就是工作教導(dǎo)這一節(jié),我以前最頭疼的地方就是新員工的培訓(xùn),教導(dǎo)方式就像xx老師舉例中的老張教導(dǎo)小a那樣,說一遍內(nèi)容,再讓新員工跟著看兩遍,然后就扔給他們一些基本工作,讓他們自己做,不會的再問。實(shí)際上這是一種偷懶教學(xué)的方式,結(jié)果就是學(xué)習(xí)的員工很無奈,教導(dǎo)的人員很郁悶。學(xué)的一方覺得對方教的不行,教的一方覺得學(xué)習(xí)的人腦子太笨?,F(xiàn)在接受了這次培訓(xùn)之后,我學(xué)習(xí)到了正確的教導(dǎo)新員工的方法,管理者應(yīng)該作為教練,而不是老師。老師的作用是教,會不會是學(xué)生的問題,而教練,不但要教,還要帶著練。所以首先自己就要先把學(xué)習(xí)教導(dǎo)的內(nèi)容了然于心,這樣在教新人的同時(shí),又能讓自己再次學(xué)習(xí)。在工作教導(dǎo)中,我們還可以用工作關(guān)系中講到的激勵(lì)方法,用積極正向的評價(jià)來幫助新員工樹立信心,提高工作積極性。

在工作改善方面,老師給出了一個(gè)小視頻,不合理的工作程序會使工作效率大大降低,只有有效的工作程序才能提高效率。在我們?nèi)粘9ぷ髦幸灿羞@樣的現(xiàn)象,例如:在旋窯車間配電室里有很多電盤和控制的開關(guān),如果沒有對各個(gè)開關(guān)做好標(biāo)識,當(dāng)出現(xiàn)跳閘現(xiàn)象時(shí),就不能及時(shí)的恢復(fù)送電,還要一個(gè)柜子一個(gè)柜子的到處找,就會影響正常生產(chǎn)。學(xué)習(xí)工作改善方法之后,就得把這一問題有效的解決改善,在各個(gè)開關(guān)柜標(biāo)明是什么設(shè)備,這個(gè)線從哪里來,起點(diǎn)在哪里,終點(diǎn)在哪里,在柜外粘貼各設(shè)備開關(guān)所在的配電柜,這樣大大的提高了工作效率,也使的新來的員工能及時(shí)熟悉,在遇到突發(fā)事故時(shí)能及時(shí)處理問題。

在工作安全方面,基層管理者要考慮哪些地方是可能導(dǎo)致事故的,思考解決方法,做出相對應(yīng)的防范措施,最后還要檢查做出的防范措施是不是有效。在我們?nèi)粘9ぷ髦?,要時(shí)常提醒員工把安全放在第一,不要馬虎大意在,對一些存在安全隱患的地方進(jìn)行合理改善。例如在配電室里掛安全規(guī)章制度,停送電點(diǎn)的保護(hù)措施,事故處理的應(yīng)急流程等都是對工作安全做出的防范措施。

基層干部培訓(xùn)心得報(bào)告篇十四

不知道是從哪一天開始,我們就如同歌詞里唱的那樣――不想長大!只是,生命是一個(gè)過程,人生是輪回的,需要我們不斷的去面對,去承受。我們總是隨著時(shí)光的流逝,在演繹著一個(gè)又一個(gè)關(guān)于成長的故事全集。

畢業(yè)之后,每一次參加培訓(xùn)或是學(xué)習(xí),都會讓我重溫一次當(dāng)學(xué)生的感覺,都會努力的想要汲取的知識,積蓄的能量,為理想中的某個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)一大步。遺憾的是,每一次的堅(jiān)持,都是一個(gè)短暫的過程,缺乏曾經(jīng)那份執(zhí)著和固執(zhí)。只是這一次,似乎我更成熟了,更懂事了,明白了一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的道理。

參加這次廠里組織的基層管理干部培訓(xùn)班,應(yīng)該講純粹是偶然,并不能夠算得上一個(gè)真正的基層管理者,只是很幸運(yùn)的擁有了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會。四天三夜,相對來講很短暫,但就是在這短短的時(shí)間里,卻感悟了很多,收獲了很多,成長了很多。

很多時(shí)候,人們在寫心得體會大都會寫“通過什么學(xué)到了什么”,而我這一次,想要跳出這個(gè)框架,重新構(gòu)思我的文字。我更喜歡從學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)處去感悟,不僅包括知識要點(diǎn),的應(yīng)該是背后的故事。劉教授的博學(xué),小李老師的知性,秦老師的親切,小白老師對理想的執(zhí)著與堅(jiān)持,以及那些學(xué)友們的激情和團(tuán)結(jié),無不是我感動(dòng)的源頭。朋友,有時(shí)候就是一個(gè)眼神的關(guān)注,一個(gè)微笑的贊許。這一次的培訓(xùn),我真實(shí)的看到了三廠石油人的敢于承擔(dān)、甘于奉獻(xiàn),哪怕就是一個(gè)所謂的“游戲”,總能看到團(tuán)結(jié)、互助,為團(tuán)體力爭第一的激情和勇氣。

幾天的培訓(xùn),通過我們隊(duì)友之間的共同努力,成功的獲得了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),算是一個(gè)“幸福的理由”。只是,我并不滿足,總覺得還有很多做得不夠完美的地方,如果我們不因?yàn)槭謾C(jī)鈴響、短信聲大、課間遲到等等原因扣分的話,我們還可以表現(xiàn)更好一些的。當(dāng)然,老師的一句話講述了這樣一個(gè)道理,“優(yōu)勝者最重要的一點(diǎn)就是自己不失誤?!钡覀円琅f沒有很早就深刻的理解這個(gè)道理。沒有最好,只有更好,希望在今后的工作生活中,我們的隊(duì)友們都能夠朝著自己心中那個(gè)最完美的目標(biāo),永不停息的追逐下去。

當(dāng)培訓(xùn)結(jié)束,安靜下來,仔細(xì)思考的時(shí)候,才真的懂得。原來,我們收獲的,不只是豐富的知識,還有真誠的朋友。每當(dāng)你打開心門,真誠的付出以后,就會得到回報(bào),微笑的面容、贊許的眼神、溫暖的握手,總在提醒我們,真心是彼此的,而不是某一個(gè)人。學(xué)會了承擔(dān),懂得了感恩,明白了關(guān)于人生的道理。是啊,人總在慢慢長大,轉(zhuǎn)過頭去觀望來路之時(shí),其實(shí)又會是另一種美妙的享受。突然,愛上這種成長的過程。

或許,一種潛在的力量在激勵(lì)著我,重新燃起追逐夢想的勇氣。差一點(diǎn)就要被放下的奮斗目標(biāo),轉(zhuǎn)瞬間就由模糊變得清晰,年輕著,就要努力,就要堅(jiān)持,就要勇敢走下去,邁開堅(jiān)毅的腳步,走出那一片屬于自己的精彩天地。

基層干部培訓(xùn)心得報(bào)告篇十五

通過參加市委組織部和市直工委聯(lián)合舉辦的為期三天的市黨務(wù)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),讓我在黨務(wù)工作創(chuàng)新方面受到很大的啟發(fā),更加明確了今后抓好機(jī)關(guān)黨建工作的方向。三天來,經(jīng)過市直機(jī)關(guān)工委胡仁強(qiáng)書記、省委黨校鄭志飚教授、高洛學(xué)院楊增強(qiáng)教授、市紀(jì)委吳傳國調(diào)研員、原市直機(jī)關(guān)工委副書記李三獻(xiàn)書記等領(lǐng)導(dǎo)和專家們對黨建設(shè)工作的、《黨章》等黨的知識的認(rèn)真輔導(dǎo),感覺自己對黨建設(shè)工作有了新的理解和認(rèn)知,受益匪淺,收獲頗豐。

現(xiàn)就這次培訓(xùn)談一談自己粗淺的體會:

一是提高了政治思想水平,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),為“著眼激發(fā)機(jī)關(guān)黨建活力,精心打造特色黨務(wù)品牌”夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。

做到“溫故而知新”,對黨務(wù)工作者尤其重要。只有熟悉黨建理論基礎(chǔ)知識,業(yè)務(wù)知識,才能讓自己在工作中游刃有余。常常由于工作忙碌而忽視學(xué)習(xí),有時(shí)候一些政策性強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識要翻書才能肯定。這次能夠?qū)P牡貙W(xué)習(xí)黨建業(yè)務(wù)知識,如新黨章對黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳、黨支部工作程序等實(shí)用而且理論性強(qiáng)的知識,特別是依法治國、依法治黨的理念,感到非常及時(shí),很有必要。

現(xiàn)階段,群眾多元化訴求日益增多,作為機(jī)關(guān)黨組織,必須適應(yīng)新形勢、新要求,讓黨員干部樹立服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變工作方式,創(chuàng)新工作理念、方法和機(jī)制。工作中要與時(shí)俱進(jìn),要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識,抓黨建工作也要有品牌意識,通過探索創(chuàng)新確立自己的品牌。要從“著眼激發(fā)機(jī)關(guān)黨建活力,精心打造特色黨務(wù)品牌”的角度思考問題,才能夠緊抓熱點(diǎn),突破難點(diǎn),發(fā)現(xiàn)盲點(diǎn),推出亮點(diǎn)。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),接受了一次比較系統(tǒng)的政治理論再教育,夯實(shí)了“著眼激發(fā)機(jī)關(guān)黨建活力,精心打造特色黨務(wù)品牌”的理論基礎(chǔ)。使理想信念得到了進(jìn)一步強(qiáng)化,世界觀得到了進(jìn)一步改造,宗旨觀念得到了進(jìn)一步增強(qiáng),黨性修養(yǎng)了得到進(jìn)一步加深,組織紀(jì)律觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng), 優(yōu)良作風(fēng)得到了進(jìn)一步養(yǎng)成。即作為一名黨務(wù)工作者,必須始終堅(jiān)持黨性鍛煉,帶頭學(xué)習(xí)、模范遵守、堅(jiān)決貫徹黨章,必須始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平總書記系列講話精神來武裝頭腦、指導(dǎo)黨務(wù)實(shí)踐、推動(dòng)黨建工作。

二、更新了觀念,拓寬了視野,增強(qiáng)了做好黨務(wù)工作的自信心、責(zé)任感和使命感,為“著眼激發(fā)機(jī)關(guān)黨建活力,精心打造特色黨務(wù)品牌”梳理了工作思路。

作為黨務(wù)工作者,在把機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)工作的重要性及黨建工作開展思路向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)好的同時(shí),要盡可能爭取領(lǐng)導(dǎo)層的大力支持,要利用黨建研究專題會議、及定期不定期的黨組或機(jī)關(guān)黨支部會議,匯報(bào)溝通。譬如:我們支部主動(dòng)采取了“三會一課”或者以會代訓(xùn)的辦法,對各層次的黨員干部進(jìn)行宗旨觀念教育、工作紀(jì)律作風(fēng)、扶貧業(yè)務(wù)等方面的理論知識培訓(xùn)。著力強(qiáng)化黨員服務(wù)群眾觀念,提高適應(yīng)新形勢下服務(wù)基層、服務(wù)群眾的工作能力,著力打造特色黨務(wù)、黨建品牌。

黨建工作常常被認(rèn)為是務(wù)“虛”的,因?yàn)辄h建工作時(shí)常繁瑣,基礎(chǔ)性的多,幕后的多,與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新的多。但我們一定要正確理解、正確對待,更要比別人多一點(diǎn)激情,多一份熱心。一定要讓這個(gè)“虛”務(wù)得有水平、有實(shí)效,能夠推動(dòng)黨務(wù)工作實(shí)踐,這才是最高的境界。

通過本次黨務(wù)培訓(xùn),使我拓寬了思路,加深了對當(dāng)前黨建形勢、黨建理論的發(fā)展現(xiàn)狀以及對當(dāng)前政策的認(rèn)識和理解,明確了今后的工作方向。在思想上感到,作為一名黨務(wù)工作者更是要敢于擔(dān)當(dāng)、責(zé)無旁貸,進(jìn)一步增強(qiáng)了做好機(jī)關(guān)黨建工作的自覺性和信心。即是我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識,把機(jī)關(guān)黨務(wù)工作,把組織交給的任務(wù),當(dāng)成“責(zé)任田”,辛勤耕耘。只有這樣,我們的機(jī)關(guān)黨建工作才會更有希望,才能更有作為。我們既要做點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,又要做別人不愿意做的繁瑣事,做急難險(xiǎn)重的事;既要做讓人看得見摸得著的事,更要做需要人做但又不易被人看見的幕后的工作,要甘當(dāng)無名英雄。其實(shí)在黨建工作中,如何結(jié)合實(shí)際,以創(chuàng)新的精神,推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建、黨務(wù)工作的發(fā)展,這也是個(gè)永恒的課題,永遠(yuǎn)沒有一成不變的答案。只有不斷去探索、去思考、去實(shí)踐,才會有突破、有創(chuàng)新、有發(fā)展。

三、加深了了解,交流了經(jīng)驗(yàn),收獲了友誼,為“著眼激發(fā)機(jī)關(guān)黨建活力,精心打造特色黨務(wù)品牌”營造了良好氛圍。

這次市黨務(wù)干部培訓(xùn)班的二百多名學(xué)員,來自不同的縣區(qū)、不同的單位,很多學(xué)員長期從事黨務(wù)工作,有著較為豐富的工作閱歷、好的經(jīng)驗(yàn)、好的方法。大家一起聽課,相互討論,相互交流,達(dá)到了取長補(bǔ)短、互相促進(jìn)、共同提高的目的。

在三天的學(xué)習(xí),全市各縣區(qū)、各機(jī)關(guān)的黨務(wù)工作者相互認(rèn)識,加深了解,為下一步開展“著眼激發(fā)機(jī)關(guān)黨建活力,精心打造特色黨務(wù)品牌”的準(zhǔn)備工作營造了良好氛圍,作了很好的鋪墊,對今后的工作起到了有益的促進(jìn)作用。學(xué)員們利用休息時(shí)間討論領(lǐng)導(dǎo)、教授們的講課內(nèi)容,一致認(rèn)為:做好黨務(wù)工作,就要善于匯報(bào),善于爭取支持,善于整合各種資源和各方力量;要借力發(fā)力,借力打力;要帶頭堅(jiān)持民主集中制,不要“越位”,更不能“無位”;要當(dāng)“班長”,不當(dāng)“家長”;要搞團(tuán)結(jié),不搞“結(jié)團(tuán)”;解決機(jī)關(guān)黨組織和黨員“接地氣”難的問題,要科學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,跳出黨建抓服務(wù),抓好服務(wù)促黨建,融入群眾接地氣等適應(yīng)新形勢下的機(jī)關(guān)黨建工作新方法。

四、這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會是我一次難忘的“思想洗禮”,也是一次營養(yǎng)豐富的“理論盛宴”,更是一段彌足珍貴的人生經(jīng)歷。

對黨務(wù)工作者來講,培訓(xùn)即是最好的精神“食糧”。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是思考的基礎(chǔ),思考是學(xué)習(xí)的深化,行動(dòng)則是學(xué)與思的“校正儀”和“加速器”。

通過這次培訓(xùn),在今后工作中我要把學(xué)習(xí)上的收獲轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的具體措施,把黨性鍛煉成果轉(zhuǎn)化為對事業(yè)發(fā)展的高度責(zé)任感、強(qiáng)烈的緊迫感,一步一個(gè)腳印做好機(jī)關(guān)黨建工作。目前,“重業(yè)務(wù)輕黨務(wù)”是機(jī)關(guān)黨建工作的普遍現(xiàn)象,也是長期困擾機(jī)關(guān)黨建工作的問題。下一步我們將積極探索新形勢下機(jī)關(guān)黨建特點(diǎn)和規(guī)律,擺正工作定位,找準(zhǔn)黨建和中心工作結(jié)合點(diǎn),把機(jī)關(guān)黨建職能作用有機(jī)地融入中心工作各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面,創(chuàng)新載體,落實(shí)責(zé)任制,更好的發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織協(xié)助決策、促進(jìn)業(yè)務(wù)、凝心聚力、育人助人的功能。

總這,通過這次培訓(xùn),我對機(jī)關(guān)常務(wù)工作有了新層次的認(rèn)識,我機(jī)關(guān)支部將盡力搭建黨員干部發(fā)揮服務(wù)群眾作用的有效平臺,扎扎實(shí)實(shí)把全體黨員的積極性充分調(diào)動(dòng)起來、作用發(fā)揮出來。認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,梳理思路,努力探索、提升全市扶貧系統(tǒng)的工作水平。切實(shí)做到:改進(jìn)作風(fēng)不可能一勞永逸,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,常補(bǔ)理想信念之“鈣”。真正“扎緊”制度的籠子、構(gòu)建改進(jìn)作風(fēng)的長效機(jī)制。著力加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),真正形成干部清正、政府清廉、政治清明的良好風(fēng)氣。我們要以群眾教育實(shí)踐活動(dòng)成果為抓手,不斷增強(qiáng)全體黨員干部歸屬感和自豪感,共同為創(chuàng)建一個(gè)嶄新的扶貧開發(fā)工作局面而不懈努力。

基層干部培訓(xùn)心得報(bào)告篇十六

基層管理干部培訓(xùn)心得體會

自從自己記事以來,還沒有哪次出行會離家這么長的時(shí)間,一個(gè)月的培訓(xùn),無論作為曾經(jīng)的孩子,亦或是現(xiàn)在的新郎官,我都不曾經(jīng)歷。所以,從時(shí)間的角度來說,這次培訓(xùn)已然給我的人生帶來了極強(qiáng)的沖擊與變化。而又有那么句俗話常說:只有變化的環(huán)境,人才能進(jìn)步。

當(dāng)然,總結(jié)這次培訓(xùn),第一要提的就是,我創(chuàng)造了班級的幾個(gè)之最,最年輕、最激情、最二。

最年輕,顧名思義,88年的出生日期,足以令我在基層管理干部這樣的培訓(xùn)班里笑傲群雄,至少同學(xué)們總是在夸我說:“劉強(qiáng),你的前途一定不可限量?!笨晌铱傆心敲匆环N沖動(dòng),想要告訴大家:其實(shí)我真沒那么好。但是又總有一個(gè)聲音在耳邊反復(fù)響起:不能失態(tài)。也許這就是年齡與身份的不匹配,所自然帶來的人物的內(nèi)心矛盾。可是矛盾歸矛盾,現(xiàn)實(shí)的我,還是會一本正經(jīng)的回復(fù)道:還得向大家學(xué)習(xí)。也許這就叫在其位,謀其事,還得說其話吧。

最激情,承上啟下,有了最年輕的身體,自然而然的也就把自己推到了各類活動(dòng)組織的前沿,從起初被推薦為拓展隊(duì)隊(duì)長,到后來組織班級足球?qū)官?,再到后來徒步游覽西湖全景,總有那么一點(diǎn)看似出類拔萃,可實(shí)際里也會帶著那么一點(diǎn)傻里傻氣。

所以,也就有了最二,作為拓展隊(duì)隊(duì)長,卻在第二天被老師評價(jià)為偽政府,作為足球?qū)官愓偌耍约喊咽氐那蜷T卻被人踢成了篩子,徒步游覽了西湖,腳掌卻在接下來的兩天走路都費(fèi)勁。

可也就是因?yàn)檫@幾個(gè)之最,班里的人幾乎都認(rèn)識我,()而我認(rèn)不全他們,但這無礙于我的好人緣,很快的這些之最與好人緣讓我有了第二點(diǎn)要總結(jié)的要素,那就是我在這次培訓(xùn)班里的收獲絕不比別人少。

因?yàn)槟贻p,所以大家樂意跟我分享經(jīng)驗(yàn),因?yàn)榧で?,所以得到了很多次?dāng)眾演講亦或是冒充領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)會,因?yàn)槎?,才懂得了什么是無為而治,什么是角色分工,再加上個(gè)好人緣,團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)角色定位在我的腦海中也便不是原本那么難的課題了。無論拓展、球賽、游玩、工作、你都要清楚的知道自己有幾斤幾兩,領(lǐng)導(dǎo)不了別人就作偽政府,徒步走不了那么遠(yuǎn)就別硬撐,工作遇到解決不了的困難了,別藏著掖著,丟球了,勇于承擔(dān)責(zé)任,這樣后衛(wèi)沒準(zhǔn)會很感動(dòng)的說其實(shí)丟球賴他。每個(gè)人都有每個(gè)人的特長,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),不是一個(gè)人引領(lǐng)一切,而是一加一能夠大于二。

第三點(diǎn)要提的,是一門課程,名稱忘記了,也許這才是課程應(yīng)有的意義,我們不是記住課程的名稱,而是記住其中的內(nèi)容。但其實(shí),內(nèi)容也快忘記了,我只是記得那個(gè)老師會催眠,還有她說了一句話:生命起源于胚胎,但為什么會是這個(gè)精子和這個(gè)卵子結(jié)合,有一種叫意識的東西恐怕先于胚胎形成,而這現(xiàn)有的科學(xué)就無法解釋了。當(dāng)然,還有一位絕對師從過相聲表演藝術(shù)家的大學(xué)教授視頻授課科學(xué)發(fā)展觀,他在里面提到,當(dāng)今的科學(xué)發(fā)展觀,不應(yīng)當(dāng)是不變的唯物主義,也不是什么社會主義,資本主義孰好孰壞,而是要發(fā)展,要變化,要科學(xué),還要有特色,要是一個(gè)系統(tǒng),要是一個(gè)變化的結(jié)構(gòu),要是一個(gè)科學(xué)的不停變化的結(jié)構(gòu)所組成的系統(tǒng)。這兩位老師的兩句觀點(diǎn)提煉出來,不覺茅塞頓開。也許我一直所向往的“道”,亦或是自己那么一點(diǎn)點(diǎn)偏才“算命”,可能真的不影響我和我黨的本質(zhì)思想。一直以來我害怕自己是唯心主義,而把我黨經(jīng)常放到唯物主義的對立面,但現(xiàn)在看來,事物沒有所謂的一塵不變,唯物唯心也不是我說了就算。這個(gè)“道”用得好了,就是上面收獲的無為而治,用得不好了,就是人們口中的“封建迷信”,關(guān)鍵還是要看用得人用它來做什么,用它與人為善,就是無為而治,就是了解人性,就是科學(xué)的發(fā)展觀;用它騙財(cái)騙色,就是君子不坦蕩,小人長戚戚,不是有個(gè)故事么,比諾曹騙人長小鼻子,用“道”騙人那就長小“戚戚”??偠灾痪湓挘嚎茖W(xué)發(fā)展觀,意識,道,這些個(gè)這些,其實(shí)都是一個(gè)東西,它叫做人正確的價(jià)值觀,用起來叫做人無限的潛能。有了他們,成功的根基就有了,就差那么點(diǎn)努力了,但這努力還得從點(diǎn)滴做起。

于是,我努力寫了這么一篇心得體會,也算是一種開始吧。

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