技工學(xué)校老師工作總結(jié)范文(15篇)

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技工學(xué)校老師工作總結(jié)范文(15篇)
時間:2023-11-04 18:27:11     小編:薇兒

每個人都應(yīng)該養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。寫總結(jié)時,要注意用簡明扼要的語言表達(dá)自己的思想和觀點??偨Y(jié)范文僅供參考,可以借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)思路。

技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇一

時光如白駒過隙,不覺間又過去了一學(xué)期?;厥自趚x“9+3”免費職業(yè)教育學(xué)生管理教育的工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在學(xué)校和州駐校工作組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我始終牢記使命,增強(qiáng)責(zé)任心,積極開展工作;克服困難,認(rèn)真履行職責(zé),自覺做到“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”?,F(xiàn)就本人在校開展工作情況總結(jié)如下:

我充分發(fā)揮自身懂藏語和了解xx學(xué)生生活特性等諸多優(yōu)勢和特長,認(rèn)真總結(jié)并借鑒自己在xx職業(yè)學(xué)校管理教育學(xué)生的工作方式和經(jīng)驗,進(jìn)一步深化思想認(rèn)識,增強(qiáng)管理意識,幫助學(xué)生進(jìn)一步規(guī)范言行,積極學(xué)習(xí),盡快融入到新的環(huán)境、新的學(xué)校、新的生活中來,促進(jìn)了本?!?+3”免費職業(yè)教育學(xué)生管理教育工作取得良好成效。

1、到校以后,我自覺學(xué)習(xí)省、州有關(guān)文件精神和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,領(lǐng)會精神實質(zhì),深刻認(rèn)識做好xx“9+3”學(xué)生管理教育的重要意義,切實增強(qiáng)責(zé)任感和管理意識,確保工作做到位,不偏移、不走樣。

同時,我堅持做到與學(xué)生“同吃、同住、同生活、同勞動”,利用與他們朝夕相處的機(jī)會,積極了解掌握每個學(xué)生的基本信息以及其性格愛好、特點特長、個人需求等,及時幫助解決他們在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問題。

我還注重發(fā)揮自身優(yōu)勢,主動與文化基礎(chǔ)和漢語表達(dá)較差的xx同學(xué)溝通交流,增進(jìn)情感,使之盡快融入新校園。有針對性地向工作組和學(xué)校提出建設(shè)性的意見和建議,為進(jìn)一步做好工作打下堅實基礎(chǔ)。

2、配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的自我管理和融入教育,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。為了加強(qiáng)班級凝聚力,我還組織帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展跳鍋莊、看電影、打籃球等有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。積極向校學(xué)團(tuán)會推薦優(yōu)秀的xx學(xué)生骨干,激勵他們進(jìn)取、進(jìn)步,努力形成積極向上的氛圍,增強(qiáng)他們自我學(xué)習(xí)、自我管理的能力。

1、按照有關(guān)要求,我自覺加強(qiáng)對學(xué)生的“五項教育”工作。

認(rèn)真做好了“9+3”學(xué)生隊伍的思想引導(dǎo)工作,要求他們嚴(yán)格要求自己,珍惜來之不易的的學(xué)習(xí)機(jī)會,常懷報答之恩,常思報答之情,以實際行動回報黨和政府以及學(xué)校老師的關(guān)愛之情;要求他們自覺做到遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),明禮誠信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

通過努力,使學(xué)生的思想認(rèn)識發(fā)生了深刻變化,不良行為習(xí)慣得到極大改變,違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象得到明顯減少。在青海玉樹地震發(fā)生后,當(dāng)我積極捐款,并倡導(dǎo)同學(xué)們獻(xiàn)上自己的一片愛心之時,同學(xué)們個個飽含深情,自愿捐出自己原本微不足道的零花錢。

有的還省吃儉用擠出自己生活費,有的通過寫信寄衣物等不同的方式表達(dá)情誼,支援災(zāi)區(qū),獻(xiàn)上愛心。這一幕幕感人情景,無一不觸動著全校老師們的心,使老師們又一次了解認(rèn)識到xx同學(xué)們的內(nèi)心世界,自覺增進(jìn)了師生情意,拉近了距離。

2、嚴(yán)格管理,親情關(guān)愛,無私幫助。

在校與同學(xué)們?nèi)杖找挂埂⒊ο嗵幍纳钪?,我始終把自己當(dāng)做學(xué)生的良師益友和親人,與同學(xué)們一起進(jìn)取進(jìn)步。無論是學(xué)生生病,還是學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題時,我主動關(guān)心,切實幫助解決實際困難。在了解得知個別同學(xué)家庭生活困難時,我力盡所能,積極為他們買衣物、捐款等,幫助他們渡過困難。

同時,自己還主動擔(dān)當(dāng)了學(xué)校與學(xué)生間,學(xué)校與“9+3”學(xué)生家長聯(lián)系溝通的任務(wù),減輕了學(xué)校和班主任工作的壓力。對個別違紀(jì)違規(guī),無所事事的同學(xué)進(jìn)行思想輔導(dǎo),嚴(yán)格管理,我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正。

3、我經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心。

穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進(jìn)步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正錯誤,不斷進(jìn)步。同時,我還采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常與家長交流學(xué)生的在校情況和表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,有效促進(jìn)了“9+3”學(xué)生的管理教育工作。

4、認(rèn)真落實“三禁兩不”規(guī)定,積極服從學(xué)校各項安排。

按照省、州、市有關(guān)要求,同時基于對學(xué)生管理工作的需要,學(xué)校試行了半封閉式管理和準(zhǔn)軍事化管理,為進(jìn)一步配合學(xué)校做好相關(guān)工作,我主動承擔(dān)工作,認(rèn)真執(zhí)行“三禁兩不”規(guī)定,做好了學(xué)校各項值班安排任務(wù),積極做好學(xué)生晚上就寢查寢工作,并以多種方式定期或不定期進(jìn)行學(xué)生管制刀具等危害物品的摸排調(diào)查和清理工作,防止學(xué)校學(xué)生不安全事故發(fā)生。

由于學(xué)校安排周密和駐校工作組的全力配合,截止目前,本?!?+3”學(xué)生未發(fā)生過一起安全隱患和事故,學(xué)生呈現(xiàn)出了積極進(jìn)步,健康向上的良好局面。

綜上所述,一年來,我認(rèn)真按照要求,積極工作,主動承擔(dān)任務(wù),與工作組一道有序有效地開展了“9+3”學(xué)生管理工作,取得了良好成效。今后,我將繼續(xù)按照有關(guān)要求,再接再厲,全力配合協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生管理工作。

技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇二

第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提,搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下,完成251人的招生任務(wù)。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作,這項工作是我們招生的工作的重點,我們古冶技校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難,不斷研究與探索,向兄弟院校學(xué)習(xí),尋求新的招生辦法。廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。

為進(jìn)一步擴(kuò)大我校招生規(guī)模,我校分別與技校、技校等兄弟院校聯(lián)合辦學(xué),20xx年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人,所以20xx年我校完成招生人數(shù)889人,完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。

就業(yè)工作始終是我們工作的重點,招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認(rèn)真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動”“進(jìn)口”。所以我們不斷跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團(tuán)、首鋼首實公司等等。

同時注重加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)教育,制定完善了我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學(xué)生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。

我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任,本學(xué)年我們努力挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、鑒定工作。

第二條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,將進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”,真正實現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的。具體做法如下。

本學(xué)年嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,學(xué)生安全和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學(xué)生會,對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度,充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)急小分隊的作用,協(xié)助老師進(jìn)行檢查、監(jiān)督。對違紀(jì)學(xué)生決不姑息,一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,設(shè)立專職教師,定期給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座,對問題學(xué)生多關(guān)心,多幫助,多與家長結(jié)合幫助其健康成長。

注重加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實習(xí)課。學(xué)生處、團(tuán)委,開展了形式多樣的活動,引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強(qiáng)促進(jìn)作用。

加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力實現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內(nèi)涵。學(xué)生處、校團(tuán)委結(jié)合總務(wù),對我校櫥窗進(jìn)行了內(nèi)容上的更新,同時開展了各項活動,增強(qiáng)了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠(yuǎn)是我校工作的第一位,通過系列禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,通過文體活動陶冶學(xué)生的美好情操,通過素質(zhì)教育拉動學(xué)生的就業(yè)率。在教學(xué)管理上,嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,并按教學(xué)計劃完成本職工作。實行教學(xué)“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的.隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象,教務(wù)處均對上述情況了進(jìn)行檢查,并將檢查情況及時進(jìn)行了通報。

常規(guī)檢查落實到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務(wù)處定期開展問卷調(diào)查、召開學(xué)生座談會,及時了解各專業(yè)的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。即:落實教學(xué)工作檢查制度,加強(qiáng)管理,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),深入課堂聽課,聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比,加強(qiáng)教師課堂教學(xué)管理。強(qiáng)化目標(biāo)管理。這些極大的拉升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

在教育教學(xué)上我們要注重了兩個建設(shè),一是隊伍建設(shè)。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務(wù)能力增強(qiáng),服務(wù)檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當(dāng)“名師”;黨員隊伍保持好先進(jìn)性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車工、計算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。

工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學(xué)校,用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個長期的、每時每刻都要警覺的問題,我們要求每個崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問題放在第一位,樹立強(qiáng)烈的安全意識并將安保工作落到實處。

針對現(xiàn)實存在的問題,我們嚴(yán)格遵守值班制度及制定的安保規(guī)章,一絲不茍認(rèn)真執(zhí)行,并督察得力,有記錄有追究,使學(xué)校確實實現(xiàn)安全化,校領(lǐng)導(dǎo)及中層領(lǐng)導(dǎo)本著高度重視、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力使這一工作未出紕漏。

工作重點之二:順利完成了省教育評估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準(zhǔn)備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估,也是展示我校風(fēng)采的一個機(jī)會,我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,對各項工作進(jìn)行了認(rèn)真安排,對學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善,展現(xiàn)我校風(fēng)采。

工作重點之三:是焊接實訓(xùn)樓的基建工程,工程正順利進(jìn)行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。

總務(wù)處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學(xué),為全體師生服務(wù)的理念??倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。維修及時,在報修一天內(nèi)都爭取完成了維修工作,確實有困難無法完成的也都給報修人一個滿意答復(fù)。對危及師生安全的用電、住宿等問題,寧可放學(xué)后加班加點也要完成維修工作。努力改善辦公、教學(xué)、生活條件,美化了校園環(huán)境。辦公用品、福利物品、班級物品的采購等都力求節(jié)約資金、供應(yīng)到位。做好了新建焊工實訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓的質(zhì)量、進(jìn)度、監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作。

技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,中級工鑒定合格率為98%,高級工鑒定合格率為85%,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。

信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級,組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。以上是我校20xx年來工作總結(jié),我們竭盡全力向著名校強(qiáng)校奮進(jìn)。當(dāng)然,在實際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處,我們隨機(jī)協(xié)調(diào),克服完成。同時還要查找不足,以便在今后工作中得到進(jìn)一步提高。

技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動都開展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實的基礎(chǔ)。為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

1、本學(xué)期我校實施的是新課改的指定教材,教師通過的課改培訓(xùn)加上自己對新課程的領(lǐng)悟,很好的貫徹了課程的基本理念和落實了五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo),有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識。

2、由于我校的場地和器材未到位,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本。

我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。同時與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。通過這些努力,本學(xué)期的兩操工作完成比較好。在課堂上配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,做到“以學(xué)生為本”。學(xué)生學(xué)到了不少的知識,真正做到“走出去,學(xué)進(jìn)來”。

雖然我校的場地和器材還沒到位,但我校的體育活動開展的豐富多彩,很好地調(diào)節(jié)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,增強(qiáng)了同學(xué)們的相互了解與合作。各項活動的開展,豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活,增強(qiáng)了他們的體質(zhì),為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障。

協(xié)助年級搞好各項活動,主要落實好出勤和紀(jì)律方面、兩操的質(zhì)量問題,完成一日生活有秩序、現(xiàn)代人素質(zhì)工程。

通過總結(jié),看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇四

辦學(xué)以來,我校始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實黨的教育發(fā)展方針,努力更新教育發(fā)展觀念,不斷深化教育體制改革,結(jié)合中職教育特點,優(yōu)化育人環(huán)境,各項工作取得驕人成績。

在上一級政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我校以中職教育為抓手,強(qiáng)力推進(jìn)科學(xué)、和諧發(fā)展的新思路,攻堅克難、銳意進(jìn)取,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)理念,教學(xué)質(zhì)量有了大幅提升,辦學(xué)名聲得到進(jìn)一步提高,特別是在今年的招生工作和創(chuàng)新辦學(xué)體制方面取得了突破性的進(jìn)展。

xx技工學(xué)校是xx縣唯一一所技工院校。在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校在20xx年秋季招生中取得可喜成績。目前在校生共340余人,其中一年級124人,二年級在校生108人,包括保留學(xué)籍的學(xué)生,校外實習(xí)生90余人。我校畢業(yè)學(xué)生基礎(chǔ)知識扎實,專業(yè)知識過硬,用人單位普遍反映較好。

20xx年是中職教育改革的一年,也是中職教育成長發(fā)展的一年。貧困生資助,免除縣級以下中職學(xué)生的學(xué)費等政策,為中職教育的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的平臺。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以中職教育改革為契機(jī),以市場需求為導(dǎo)向,結(jié)合鳳陽技工學(xué)校的特點,深化教學(xué)體制改革和教學(xué)思想改革,不斷開拓進(jìn)取,大力推進(jìn)職業(yè)教育。

教師是園丁,學(xué)生是花朵。只有園丁的業(yè)務(wù)能力提高了,花朵才能健康茁壯的成長。20xx年11月8日,我校組織全體師生在多媒體教師觀看了十八大,更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀,領(lǐng)略了“三個代表”重要思想,我們的思想得到了洗禮,我們的意志得到了加強(qiáng)。

我校教師在加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)的同時,也不忘記業(yè)務(wù)能力的提高。我校教師自發(fā)組織,利用周日下午半天時間,在多媒體教室進(jìn)行維格教學(xué),相互學(xué)習(xí),相互借鑒。探討教學(xué)方式、方法,研究學(xué)生思想、心里,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、規(guī)律,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力。

學(xué)校堅持把招生工作作為生存發(fā)展的基礎(chǔ)性工作來抓,堅持以就業(yè)帶動招生的方式來促進(jìn)招生。我校積極與人社局溝通,并與江蘇、浙江、上海等地的企業(yè)廣泛聯(lián)系,積極推薦畢業(yè)生實習(xí)就業(yè),取得良好效果,擴(kuò)大了我校的影響,促進(jìn)了招生工作。

學(xué)生是立校之本,生源是學(xué)校生命力的源泉。20xx年秋季招生中,我校全體教師以積極的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情積極投身在招生之中。電視宣傳、海報宣傳、家庭走訪等多種形式相結(jié)合,不斷拓展招生渠道,積極尋找招生策略,宣講中職教育政策及就業(yè)前景等,為我校的招生開拓了新的思路。

在堅持自主辦學(xué)的同時,我校開設(shè)了2+1的教學(xué)模式。與xx學(xué)院,xx師范,南京xxxx學(xué)院等多所院校聯(lián)合辦學(xué)。雙方共同開發(fā)課程,制定教學(xué)計劃,選派優(yōu)秀教師授課,取得良好的效果。

傳統(tǒng)專業(yè)在今天的社會慢慢呈現(xiàn)出落后狀態(tài)。為了迎合社會需求,拓寬就業(yè)渠道,為了讓學(xué)生能就業(yè),就好業(yè),我校新開設(shè)了一些新型特設(shè)專業(yè),順利實現(xiàn)了專業(yè)的更新,同時我們的學(xué)生也有了更多的選擇,徹底實現(xiàn)了以興趣帶動學(xué)習(xí)、以需要帶動學(xué)習(xí)的局面。

對于傳統(tǒng)專業(yè),我校進(jìn)行積極改造。一方面,積極培訓(xùn)教師,使每位教師的理論體系更加市場化、專業(yè)化。另一方面,加強(qiáng)實訓(xùn),提高學(xué)生的實際動手能力和操作能力,提高教學(xué)質(zhì)量。

我校教學(xué)實行封閉式管理。在校學(xué)生平時禁止出校門,特殊情況,憑借班主任批準(zhǔn)的請假條在門衛(wèi)處備案后方可出門。學(xué)生每兩周休息一次,向家長匯報在校生活和學(xué)習(xí)情況,并及時向家長傳達(dá)學(xué)校的各種管理精神,讓家長更好的了解學(xué)校,更方便家長與學(xué)校之間的溝通。

在學(xué)生智育發(fā)展的同時,不忘記學(xué)生身體健康的發(fā)展和紀(jì)律意識的培養(yǎng)。清晨,伴隨著朝霞,困意未消,可是我們的學(xué)生依然堅持起床。7點整,我們的學(xué)生整齊的站在操場上,開始他們的晨跑。晨跑只是強(qiáng)身健體的一種方式。開學(xué)以來,我校舉辦了多次體育活動。在剛剛結(jié)束的全校第九套廣播操比賽中,二(1)班榮奪桂冠,以其整齊的服裝,標(biāo)準(zhǔn)的動作,飽滿的精神向全校師生展示了青春的風(fēng)采。

為加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識,提高學(xué)生品質(zhì)素養(yǎng),我校舉行多種創(chuàng)文明活動。不亂丟紙屑,不隨地吐痰,不說臟話,吃飯、打水自覺排隊等活動的長期開展,在一定程度上遏制了不文明現(xiàn)象,為良好品德的形成創(chuàng)造了條件。

20xx年,在縣人社局、就業(yè)中心、技工學(xué)校的要求和正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校就業(yè)技能培訓(xùn)共結(jié)業(yè)1184人。其中崗位職工提升培訓(xùn)282人;電工專業(yè)153人、服裝制作工專業(yè)430人、計算機(jī)維修工專業(yè)69人、餐廳服務(wù)員專業(yè)103人、中式烹調(diào)師專業(yè)52人、裝飾裝修工專業(yè)95人。對外培訓(xùn)1000多人,其中涉及到縣人社局、縣殘聯(lián)、縣行政服務(wù)中心、縣建設(shè)局、縣供電公司等單位。

在就業(yè)技能培訓(xùn)過程中我培訓(xùn)部嚴(yán)格按照省、市、縣民生工程培訓(xùn)辦公室的要求進(jìn)行培訓(xùn),為了保證培訓(xùn)質(zhì)量,我們從學(xué)校教師隊伍中抽調(diào)教學(xué)水平最高的教師和聘請xx學(xué)院等單位的技師、專家、教授為我們學(xué)員上課指導(dǎo)。努力提高學(xué)員們所學(xué)的專業(yè)理論知識及實用技術(shù),為提高他們的就業(yè)能力打下了良好基礎(chǔ)。

中職教育前景廣闊,大有可為。我校在中職教育的影響下,國家政策的扶持下,全校教職工的努力下,相信能取得更大的發(fā)展、更大的進(jìn)步。同時,我們也清醒的認(rèn)識到我們與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比,還有很大的差距。今后我們的工作將進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)模式,提高教學(xué)水平,努力培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)、高技能的人才,為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇五

人才是興國之本,富民之基,之源。技能型人才是我國人才隊伍的重要組成部分,在提高本地區(qū)自身發(fā)展能力,自主創(chuàng)新、提升產(chǎn)品競爭力具有不可替代的作用?,F(xiàn)在中國農(nóng)村剩余勞動力富余,而技術(shù)水平相對較低,技校有著非常重要的意義。

始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實黨的教育發(fā)展方針,努力更新教育發(fā)展觀念,不斷深化教育體制改革,結(jié)合中職教育特點,優(yōu)化育人環(huán)境,各項工作取得驕人成績。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在20xx年春、秋季招生中取得可喜成績。目前在校生共190余人,包括保留學(xué)籍的,校外實習(xí)生90余人。我校畢業(yè)學(xué)生基礎(chǔ)知識扎實,知識過硬,用人單位普遍反映較好。20xx年是中職教育改革的一年,也是中職教育成長發(fā)展的一年,結(jié)合學(xué)校的特點,深化教學(xué)體制改革和教學(xué)思想改革,不斷開拓進(jìn)取,大力推進(jìn)職業(yè)教育。

學(xué)校堅持把招生工作作為生存發(fā)展的基礎(chǔ)性工作來抓,堅持以就業(yè)帶動招生的方式來促進(jìn)招生。我校積極與人社局溝通,并與北京、浙江、上海等地的企業(yè)廣泛聯(lián)系,積極推薦畢業(yè)生實習(xí)就業(yè),取得良好效果,擴(kuò)大了我校的影響,促進(jìn)了招生工作。

傳統(tǒng)專業(yè)在今天的社會慢慢呈現(xiàn)出落后狀態(tài)。為了迎合社會需求,拓寬就業(yè)渠道,為了讓學(xué)生能就業(yè),就好業(yè),我校新開設(shè)了一些新型特設(shè)專業(yè),順利實現(xiàn)了專業(yè)的更新,同時我們的學(xué)生也有了更多的選擇,徹底實現(xiàn)了以興趣帶動學(xué)習(xí)、以需要帶動學(xué)習(xí)的局面。對于傳統(tǒng)專業(yè),我校進(jìn)行積極改造。一方面,積極培訓(xùn)教師,使每位教師的理論體系更加市場化、專業(yè)化。另一方面,加強(qiáng)實訓(xùn),提高學(xué)生的實際動手能力和操作能力,提高教學(xué)質(zhì)量。

我校教學(xué)實行封閉式管理。在校學(xué)生平時禁止出校門,特殊情況,憑借班主任批準(zhǔn)的請假條在門衛(wèi)處備案后方可出門。學(xué)生每兩周休息一次,向家長匯報在校生活和學(xué)習(xí)情況,并及時向家長傳達(dá)學(xué)校的各種管理精神,讓家長更好的了解 學(xué)校,更方便家長與學(xué)校之間的溝通。

20xx年,在人社局、就業(yè)中心、技工學(xué)校的要求和正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校就業(yè)技能培訓(xùn)共結(jié)業(yè)164人。其中崗位職工提升培訓(xùn)62人;對外培訓(xùn)100多人,在就業(yè)技能培訓(xùn)過程中我培訓(xùn)部嚴(yán)格按照省、市、縣民生工程培訓(xùn)辦公室的要求進(jìn)行培訓(xùn),努力提高學(xué)員們所學(xué)的專業(yè)理論知識及實用技術(shù),為提高他們的就業(yè)能力打下了良好基礎(chǔ)。中職教育前景廣闊,大有可為。

我校在中職教育的影響下,國家政策的扶持下,全校教職工的努力下,相信能取得更大的發(fā)展、更大的進(jìn)步。同時,我們也清醒的認(rèn)識到我們與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比,還有很大的差距。今后我們的工作將進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)模式,提高教學(xué)水平,努力培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)、高技能的人才,為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇六

各支部:

根據(jù)省林業(yè)廳2011年當(dāng)家工作會議精神和聽機(jī)關(guān)2011年黨建工作計劃,結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)制定我校2011年黨建工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

我校黨建工作的總體要求是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實教育規(guī)劃綱要,按照辦好人民滿意教育的要求,大力加強(qiáng)黨組織建設(shè)、加強(qiáng)黨員和教師隊伍建設(shè)。以“慶祝建黨90周年”為契機(jī),不斷深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作,結(jié)合學(xué)校改革與發(fā)展實際,找準(zhǔn)黨建工作與教育改革發(fā)展的結(jié)合點,牢牢把握教育工作中心,努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校發(fā)展提供堅強(qiáng)的思想、組織和作風(fēng)保證。

二、工作目標(biāo)。

1.繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,創(chuàng)新活動載體,鞏固提高國家級技工學(xué)校創(chuàng)建成果。

2.圍繞質(zhì)量目標(biāo),有針對性地開展“五好五帶頭”活動,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,繼續(xù)深入開展向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動。

3.積極配合學(xué)校行政定的2011年制各項工作目標(biāo)充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

4.以廉潔自律為重點,不斷推進(jìn)黨風(fēng)、行風(fēng)廉政建設(shè),以實際行動向建黨90周年獻(xiàn)禮。

三、工作措施。

(一)以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)班子隊伍建設(shè)。

1.把學(xué)習(xí)活動進(jìn)一步引向深入。落實學(xué)習(xí)制度,提高學(xué)習(xí)效果。以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀為重點,聯(lián)系學(xué)校實際,深入學(xué)習(xí)最新的、切合學(xué)校工作實際的黨建文件精神,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平上一個新臺階,創(chuàng)先爭優(yōu)的意識有一個新提高。

2.努力提高學(xué)校干部隊伍的工作水平,做好后備干部的選拔和培養(yǎng)工作,提高干部隊伍結(jié)構(gòu)的科學(xué)性、合理性,提高干部隊伍整體工作水平。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊伍的作風(fēng)建設(shè),使干部隊伍做講大局、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范;加強(qiáng)民主集中制建設(shè),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),自覺接受全校黨員及教職工的監(jiān)督。

(二)深入開展“五好五帶頭”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,進(jìn)一步推進(jìn)黨的建設(shè)。

1.結(jié)合向建黨90周年獻(xiàn)禮的中心活動,根據(jù)“五好五帶頭”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案,有計劃地開展好相關(guān)活動,激發(fā)全體黨員工作的主動性、積極性、緊迫性,使黨建工作落到實處,產(chǎn)生作用,發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的積極作用,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用以及黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2.鞏固國家級重點技校的創(chuàng)建成果,繼續(xù)做好黨建工作臺帳的收集整理。組織黨員實踐活動,加強(qiáng)學(xué)校黨建網(wǎng)站建設(shè),充分利用“三會一課”開展黨建工作。3.做好黨員發(fā)展工作,充分發(fā)揮全體黨員的輻射作用,熱情關(guān)心、培養(yǎng)要求入黨的教師。在發(fā)展黨員工作中,按照“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。進(jìn)一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù),(三)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

1.在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)黨建帶工建,黨建帶團(tuán)建工作,調(diào)動一切積極因素促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。組織召開教代會,充分發(fā)揮工會、教代會在教職工績效工資套改等一系列重大活動中的積極作用。緊扣素質(zhì)教育主題,認(rèn)真履行職責(zé),創(chuàng)造性地開展工作。進(jìn)一步做好統(tǒng)戰(zhàn)和婦女工作,保持同民主黨派人士和婦女同志的密切聯(lián)系,主動向他們通報情況,認(rèn)真聽取他們的意見和建議,接受他們的監(jiān)督,充分發(fā)揮他們的智慧和力量。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。積極配合學(xué)校,以慶祝第二十八個教師節(jié)為契機(jī),大力表彰先進(jìn)教職工,宣傳他們的先進(jìn)事跡,大力增強(qiáng)全校教職員工的成就感;大力開展師德師風(fēng)建設(shè),并將其納入教職工考核之中,增強(qiáng)全校教職工的職業(yè)道德;積極謀求思想政治工作的新方法,及時了解和解決教職工的思想問題、實際困難和合理要求,做好教職工的心理疏導(dǎo),有計劃地組織教職工包括離退休教職工開展相關(guān)活動,進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職工的凝聚力,構(gòu)建和諧校園。

(四)開展“慶祝建黨90周年”系列活動,深化愛黨、愛社會主義教育。

1.大力開展宣傳教育活動。本著隆重、熱烈、儉樸的原則,開展內(nèi)容豐富、特色鮮明的宣傳教育活動。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、電子屏幕、橫幅、版報、宣傳欄等宣傳陣地,積極為紀(jì)念活動營造聲勢。重點做好四個方面宣傳:

1、中國共產(chǎn)黨光榮歷史和豐功偉績;

2、黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)不斷取得的成就;

3、改革開放取得的輝煌成果。

4、為中國人民的解放事業(yè)和社會主義建設(shè)事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡。

2.積極開展豐富多彩的紀(jì)念活動。指導(dǎo)校團(tuán)委,組織學(xué)生讀紅書,學(xué)習(xí)時事政治,學(xué)習(xí)黨的基本知識,召開主題班團(tuán)會,開展征文、演講等活動,舉行革命傳統(tǒng)教育專題報告會,利用“五〃四”、“七〃一”,開展各種豐富多彩的擁黨、愛國教育活動。組織全校師生積極開展演講比賽、有獎?wù)魑?、詩歌朗誦、歌詠比賽、觀看革命歷史題材影視片和先進(jìn)人物報告會等形式多樣、內(nèi)容豐富、師生喜聞樂見的活動慶祝建黨九十周年。通過活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

四、工作具體安排。

(一)3月出一期創(chuàng)先爭優(yōu)???。

(二)以“讀紅色經(jīng)典”書籍為主題將今年4月定為“創(chuàng)先爭優(yōu)活動月”,廣泛開展“愛讀書,讀好書,善讀書”活動,推動黨員干部向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果,并把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實踐、推動工作的動能。4月下旬召開黨代會,為學(xué)校部分支部選舉新一屆支部書記和學(xué)校紀(jì)委委員。

(三)5月利用“五〃四”舉行一次擁黨愛國征文比賽,一步增強(qiáng)我校教職工者和學(xué)生對黨對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情,激發(fā)全體師生樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感。

(四)6至7月期間開展“慶祝建黨90周年”系列活動,深化愛黨、愛社會主義教育,充分利用學(xué)校網(wǎng)站、電子屏幕、橫幅、版報、宣傳欄等宣傳陣地,積極為紀(jì)念活動營造聲勢,開展一次凝聚學(xué)校團(tuán)隊精神的演講比賽,組織觀看一批紅色影片及廉政教育影片,開展“讀紅色經(jīng)典”征文和黨的知識競賽,并在“七〃一”期間接受一批入黨積極分子,評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

(五)9月以“學(xué)善洲同志精神,當(dāng)生產(chǎn)建設(shè)標(biāo)兵”為主題,繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)楊善洲等先進(jìn)典型活動。

(六)10月以國慶為契機(jī),開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)創(chuàng)新型職工”活動,強(qiáng)化學(xué)生師生愛國主義和民族精神教育。

(七)11月開展“119”防火普法教育活動。

在2011年,我校黨委仍將按照廳黨組的要求,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,以求真務(wù)實、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神做好學(xué)校黨建黨務(wù)工作,推動學(xué)校教育教學(xué)工作實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇七

隨著我市“環(huán)灣保護(hù)、擁灣發(fā)展”戰(zhàn)略的深入推進(jìn),市城區(qū)改造建設(shè)力度不斷加大,其中市確定的兩改項目涉及區(qū)域占到全區(qū)總面積的四分之一強(qiáng),僅年,拆遷面積就達(dá)200萬平方米。在這種形勢下,大批企業(yè)在拆遷改造中搬遷甚至關(guān)閉,直接造成就業(yè)崗位的大幅度減少,使我區(qū)就業(yè)工作面臨極為嚴(yán)峻的形勢?,F(xiàn)就有關(guān)情況報告如下:

一、企業(yè)外遷情況。

近一段時期,我局對因拆遷改造導(dǎo)致的企業(yè)外遷情況進(jìn)行了調(diào)查。我們在各街道辦事處和工商部門的密切配合下,利用勞動監(jiān)察網(wǎng)格化管理的`有力條件,組織勞動協(xié)管員深入各社區(qū)詳細(xì)摸排。經(jīng)調(diào)查在全區(qū)性的拆遷改造中,共有包括固體廢棄物處置有限責(zé)任公司、同步帶廠、橡膠二廠、橡膠六廠、國棉六廠、國棉八廠等731戶企業(yè)將遷出或關(guān)閉,預(yù)計減少崗位23870個。部分不愿隨廠遷移的老職工將辦理失業(yè)登記。在22個正在拆遷的城中村,村辦企業(yè)也將因舊村改造的推進(jìn)而搬遷。這些村辦企業(yè)大多吸收附近村民就業(yè),企業(yè)搬遷將導(dǎo)致大批職工被推向社會。

二、市吸納就業(yè)能力現(xiàn)狀。

長期以來,市吸納就業(yè)的支柱是二產(chǎn)企業(yè),由于產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)調(diào)整和拆遷導(dǎo)致的企業(yè)外遷等因素影響,二產(chǎn)吸納就業(yè)的能力大大減弱。在新引進(jìn)的項目中,絕大部分都處于在建或待建狀態(tài),其建設(shè)周期一般需要2-4年,無法在短期內(nèi)投入使用。因此就目前市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點、城市建設(shè)狀況以及居民素質(zhì)狀況來說,無法在短時間內(nèi)消化本年度新增失業(yè)人員。此外,由于拆遷面積大,影響范圍廣,眾多有創(chuàng)業(yè)意向的失業(yè)人員也缺乏必要的創(chuàng)業(yè)場地,更談不上帶動就業(yè)。而且,市與中心城區(qū)相比在距離、交通、生活習(xí)慣等方面的差別比較明顯,失業(yè)人員跨區(qū)就業(yè)的前景也不容樂觀。

三、市就業(yè)指標(biāo)現(xiàn)狀。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,截至今年11月10日,區(qū)正規(guī)就業(yè)2.76萬人,區(qū)正規(guī)就業(yè)2.41萬人,區(qū)正規(guī)就業(yè)1.96萬人,市正規(guī)就業(yè)1.4萬人。數(shù)字的對比直觀地反映出我區(qū)吸納就業(yè)能力的減弱。據(jù)我們初步摸底了解,外遷前企業(yè)吸納人員中,市戶口的占30.6%,企業(yè)外遷直接造成7300個崗位流失。在接下來的兩年,我區(qū)還有14個城中村啟動拆遷,大拆大建的局面還將持續(xù),失業(yè)人員必將進(jìn)一步增加。

鑒于以上客觀因素,懇請市局在制定、執(zhí)行年度就業(yè)考核細(xì)則,以及在下達(dá)年度就業(yè)任務(wù)時能夠統(tǒng)籌考慮,兼顧到市7300個崗位流失的實際情況,充分體現(xiàn)考核工作的公平、公正。

特此報告。

技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇八

20xx年末已到,我校在這一年的日歷已經(jīng)接近了尾聲,總的目標(biāo)很明確,領(lǐng)導(dǎo)的指揮很合理,同志們的配合很到位,使得年年動漫學(xué)校的成績有了新的突破??偨Y(jié)這一年的學(xué)校發(fā)展管理經(jīng)驗,我們經(jīng)過會議討論,對20xx年的學(xué)校工作有了新的目標(biāo)和新的計劃,具體實施如下:

以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以師生道德建設(shè)為核心,以提高教育質(zhì)量為根本,密切配合公司的改革進(jìn)程,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,立足常規(guī),穩(wěn)中求進(jìn)。進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、競爭意識、拼搏意識,扎實搞好常規(guī)教育,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,力爭學(xué)校各項工作有更大進(jìn)步。

(一)德育工作。

1、要充分利用班會、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育,尤其要突出道德建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。除學(xué)校安排的主題德育活動以外,每月要求保證有一次以上的宣講,每次宣講要求有專人負(fù)責(zé)、有內(nèi)容備案、有活動情況記載。

2、將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)的切入點,通過改善課堂教學(xué)、嚴(yán)肅課堂紀(jì)律、嚴(yán)格要求完成作業(yè)、表彰鼓勵優(yōu)秀生、耐心輔導(dǎo)后進(jìn)生、豐富課外活動等手段,將學(xué)生主要時間和精力吸引到學(xué)習(xí)和有益的活動中來,以此促進(jìn)班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校政教處和班主任老師要經(jīng)常巡查課堂并有記錄,任課教師要認(rèn)真履行課堂組織作用,對課堂違紀(jì)行為作出及時有效的處理。各班對經(jīng)常違反課堂紀(jì)律、逃學(xué)曠課、不交作業(yè)的學(xué)生應(yīng)對其進(jìn)行幫助和教育。

3、要進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會的作用,按學(xué)校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。組織學(xué)生干部有效行使學(xué)生自治職能,定期組織學(xué)生干部培訓(xùn)。要協(xié)調(diào)好學(xué)生會、班主任老師、學(xué)生干部在日常管理中的作用,形成合力。

4、要繼續(xù)加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。學(xué)校和班主任要有針對性與家長保持長期溝通,要有記載。對學(xué)校寢室進(jìn)行經(jīng)常性檢查,及時查處學(xué)生、賭博、抽煙、醺酒等不良行為。全體教師都應(yīng)該成為學(xué)校聯(lián)系家庭和社會的紐帶,教師在發(fā)現(xiàn)學(xué)生有上述不良行為,不教育、不處理的應(yīng)受到失職處理。

5、班主任老師在按考核要求履行常規(guī)職責(zé)的同時,要力求工作創(chuàng)新。對班級中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要及時發(fā)現(xiàn)、及時處理,要針對學(xué)生的思想狀況和行為表現(xiàn)組織有效的班級活動。全期個班級組織一次班活動比賽。班主任工作要有詳細(xì)記載,期末每位班主任撰寫一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)。

6、強(qiáng)化班級管理。學(xué)校定期召開班級管理會議,交流班級管理經(jīng)驗,協(xié)調(diào)班際關(guān)系。對薄弱班級要安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入其中,指導(dǎo)和協(xié)助班主任與任課教師抓好班級管理,力爭使每個班級都能成為行規(guī)合格班,使每個班主任都能成為合格的班主任,任課教師成為合格的任課教師,評比出優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。

7、不斷改進(jìn)德育工作方法,作耐心細(xì)致的說服和教育工作。學(xué)生中重大事情及時與家長取得聯(lián)系,與學(xué)生和家長的重要談話要求有記錄、有簽名。反對體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)厲禁止將學(xué)生逐出教室。

8、重視校園文化建設(shè)。學(xué)校和班級板報有專人負(fù)責(zé),每月出一期,每期由學(xué)生會組織檢查評比。經(jīng)常性組織校園文化藝術(shù)活動,全校組織一次綜合匯報活動。

9、開設(shè)法制教育課,有針對性地對不同年齡階段的學(xué)生進(jìn)行法律知識教育。

(二)教學(xué)工作。

1、常規(guī)教學(xué)是教學(xué)工作的頭等大事,怎樣面向現(xiàn)實的學(xué)生條件和教學(xué)條件,最大限度地發(fā)揮課堂的效果,整體提高教學(xué)質(zhì)量是我們下學(xué)期教學(xué)工作追求的目標(biāo)。

2、常規(guī)教學(xué)要做到認(rèn)識上真心實意,行動上真抓實干,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課程計劃,教好各門課程。要防止工作上的浮躁情緒和對學(xué)生的厭倦思想,嚴(yán)格按照教學(xué)規(guī)程扎實認(rèn)真地完成備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、考試等教學(xué)過程中的任務(wù)。務(wù)必充分重視課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道作用,嚴(yán)格課堂規(guī)程,提高課堂效果。根據(jù)我校目前實際情況和其他學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗,要大幅度地增大學(xué)生的練習(xí)數(shù)量和質(zhì)量,要用準(zhǔn)、用好各種練習(xí)資料。

3、依照教學(xué)章程,全期組織四次教學(xué)工作檢查,兩次校內(nèi)自檢,兩次全校公檢,檢查的結(jié)果將作為教師工作考核的主要指標(biāo)。

4、要繼續(xù)重視衛(wèi)生工作,各校要安排專人負(fù)責(zé)管理學(xué)生和班級衛(wèi)生工作,要形成專門計劃并落實到位。堅持將衛(wèi)生打掃情況列入班級日??荚u。

5、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行上級頒發(fā)的學(xué)籍管理規(guī)定。完善學(xué)生出勤報告制度,切實抓好學(xué)額的鞏固。學(xué)籍管理資料要求齊全,管理規(guī)范。

(三)隊伍建設(shè)工作。

1、加強(qiáng)黨的建設(shè)工作,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。黨員和教師要認(rèn)真落實講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講實績的精神,進(jìn)一步服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn)。熱愛事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,少說空話,多做實事。按公司黨委的要求,積極參加黨的活動,每年組織兩次政治學(xué)習(xí),搞好*員的培養(yǎng)和發(fā)展工作。每季度進(jìn)行一次黨員評議工作,評議結(jié)果納入黨員教師的考核。

2、著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的學(xué)校行政隊伍,要求行政人員立足本職,勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作,以敬業(yè)實干,主動服務(wù),廉潔自律,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé)作為行政人員的考核標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校將在工作計劃中明確每項工作的責(zé)任人,期末由教職工代表對校行政從德能勤績四方面予以評議,評議結(jié)果與考核結(jié)果掛鉤。

3、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點,開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。學(xué)校對教師的出勤情況、坐班情況嚴(yán)格考核。

4、下學(xué)期,學(xué)校將根據(jù)工作章程,形成教職工考核條例,對校行政人員、教師、后勤人員實行全員考核。各校將由主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)考核工作。

(四)后勤及寢室管理工作。

1、寢室管理人員要進(jìn)一步明確為教學(xué)服務(wù)的思想,做到工作勤、質(zhì)量好,加強(qiáng)協(xié)作,搞好團(tuán)結(jié)。

2、幫助學(xué)生在住宿上擁有良好的.條件和環(huán)境,使學(xué)生精神上和身體上得到很好的放松,從而使學(xué)生在生活上無后顧之憂,安心學(xué)習(xí)。

3、要切實加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,搞好安全宣傳。把防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防流行病疫、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處,確保無事故發(fā)生。

4、要繼續(xù)爭取公司支持,逐步改善學(xué)校辦學(xué)條件。

各位教師,學(xué)校工作目前正面臨著來自各方面嚴(yán)峻挑戰(zhàn),學(xué)校的生存和發(fā)展的重任落在我們的肩上,學(xué)校順應(yīng)改革的潮流,穩(wěn)步發(fā)展的重任也將落在我們肩上。新的學(xué)期是我們很抓學(xué)風(fēng)建設(shè)和教師隊伍建設(shè)關(guān)鍵的一個學(xué)期,也是我們推行全員考核,整體提高工作質(zhì)量,為學(xué)校順利過渡到社會作好充分準(zhǔn)備的關(guān)鍵學(xué)期。讓我們進(jìn)一步堅定信心,振足精神,努力拼搏,狠抓落實,在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為實現(xiàn)學(xué)校各項工作取得全面進(jìn)步而共同努力奮斗!

技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇九

20xx年,我局認(rèn)真落實縣委、縣政府關(guān)于幫扶重點企業(yè)的工作部署,按照“狠抓落實、注重實效”的工作要求,出實招、求實效,真心實意服務(wù)企業(yè),竭盡全力為企業(yè)排憂解難,加快了企業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)了我縣經(jīng)濟(jì)的`快速增長?,F(xiàn)將我局20xx年幫扶企業(yè)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),高度重視企業(yè)幫扶工作。

切實解決企業(yè)存在的困難和問題,我局將幫扶工作擺在重要的議事日程,高度重視、積極行動,成立了一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的企業(yè)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并多次召開專題會議進(jìn)行布置,狠抓工作落實,不斷強(qiáng)化服務(wù)意識,把握服務(wù)重點,提升服務(wù)效能。

二、狠抓措施落實,積極推進(jìn)企業(yè)幫扶工作。

今年以來,我局積極落實縣委、縣政府有關(guān)文件精神,對重點工業(yè)項目目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化和分解,工作中,我局狠抓各項措施的落實,確保幫扶取得實效。

(一)完善工作機(jī)制。建立全過程、全方位服務(wù)機(jī)制,實行服務(wù)督查例會制度,每個季度組織一次現(xiàn)場匯報會,交流經(jīng)驗,相互促進(jìn)。隨時掌握項目進(jìn)度狀況,專人報送信息、報表,加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)合作,對無法解決的重大問題做到及時上報。建立企業(yè)聯(lián)系制度,派專人跟蹤聯(lián)系企業(yè),及時了解、掌握并歸納、匯總各幫扶企業(yè)情況,保持溝通聯(lián)系。動態(tài)掌握企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況,及時反映企業(yè)存在的問題和困難。

(二)深入調(diào)查研究。按照“幫扶工作時間要落實,解決問題要到位”的工作要求,主動深入企業(yè)調(diào)研,做到每周對接一次,掌握第一手資料,了解情況,對企業(yè)反映的問題提出積極的建議。

(三)加強(qiáng)溝通交流。局主要領(lǐng)導(dǎo)深入幫扶企業(yè)進(jìn)行座談和交流,全面了解企業(yè)基本情況和需要解決的問題,局領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)負(fù)責(zé)人共同制定解決問題的辦法。通過雙方座談,貼近了企業(yè),搭起了橋梁,拉近距離。通過真心交流,誠心服務(wù),加強(qiáng)了雙方的互相信任和溝通,切實幫助企業(yè)解決發(fā)展中存在的問題和困難。

總之,我局幫扶企業(yè)雖然做了很多工作,也取得了一些成績,但同縣委、縣政府的要求相比還存在很大差距。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步深入企業(yè)調(diào)查研究,沉下身子,及時了解和幫助企業(yè)解決在生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展過程中所遇到的困難和難題,落實企業(yè)各項扶持政策,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展。

技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇十

今年以來,我局嚴(yán)格按照上級有關(guān)要求,扎實推進(jìn)人社系統(tǒng)平安建設(shè)工作,有力維護(hù)了良好的社會環(huán)境?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、取得的成效。

1、調(diào)整充實了縣人力資源和社會保障局維穩(wěn)、綜治及平安建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的良好格局。

2、加大了宣傳、教育力度,系統(tǒng)內(nèi)干部職工平安建設(shè)工作意識、自覺維護(hù)社會大局穩(wěn)定意識明顯增強(qiáng)。

3、健全完善了單位平安建設(shè)各項工作制度,實現(xiàn)了平安建設(shè)工作的制度化、規(guī)范化。

4、加大矛盾糾紛排查調(diào)處力度,疏通化解了各類民工工資糾紛,確保不安定因素控制在了萌芽狀態(tài)。全局全年未發(fā)生一起集體或個人信訪事件,維護(hù)了良好的發(fā)展環(huán)境。

二、采取的主要措施。

(一)以貫徹落實縣委政法委部署為契機(jī),扎實推進(jìn)全年平安建設(shè)工作。年初,我局認(rèn)真學(xué)習(xí)了各級政法工作會議精神,對全系統(tǒng)平安建設(shè)工作進(jìn)行了全面安排部署,進(jìn)一步健全了領(lǐng)導(dǎo)組織,明確了責(zé)任,分別于各經(jīng)辦機(jī)構(gòu)簽訂了《社會管理綜合治理目標(biāo)責(zé)任書》,為推動平安建設(shè)各項工作扎實開展創(chuàng)造了良好條件。

(二)立足實際,切實搞好平安創(chuàng)建宣傳工作。為提高干部職工及廣大企業(yè)、勞動者對平安建設(shè)的知曉率、滿意率,進(jìn)一步推進(jìn)平安建設(shè)工作,我局立足實際,組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的平安建設(shè)宣傳活動,著力營造起了濃厚的氛圍,有效提高了干部職工及廣大企業(yè)、勞動者遵紀(jì)守法、依法辦事的法律素質(zhì)和治安防范、見義勇為的意識。

(三)以疏為主,深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。

我局在開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作中,以化解社會矛盾為主線,以維護(hù)社會和諧穩(wěn)定為目標(biāo),按照注重預(yù)防、統(tǒng)籌兼顧;區(qū)別情況,分類化解;齊抓共管、各方協(xié)同的原則,認(rèn)真落實主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)做好分管范圍內(nèi)信訪和維穩(wěn)工作的機(jī)制,做到層層抓落實。

(四)落實制度,強(qiáng)化規(guī)范。

為保證平安建設(shè)工作取得實效,我局進(jìn)一步嚴(yán)肅了值班制度、矛盾糾紛排查調(diào)處制度等,靠制度約束人,靠紀(jì)律調(diào)動工作積極性,有效規(guī)范了平安建設(shè)各項工作,為實現(xiàn)平安建設(shè)取得成效奠定了扎實的基礎(chǔ)。

三、存在的問題及下一步工作打算。

今年,我局嚴(yán)格落實縣委政法委的各項部署,有力推動了平安建設(shè)工作有序開展,但還存在一定的問題與不足,如宣傳氛圍還不夠濃,部分職工、企業(yè)和勞動者對平安建設(shè)的重要性認(rèn)識還不夠高。下一步工作中,我局將認(rèn)真予以解決,并做好以下工作:

一是進(jìn)一步創(chuàng)新平安建設(shè)宣傳方式方法,著力提高職工、企業(yè)和廣大勞動者參與平安建設(shè)的積極性。

二是加強(qiáng)對新形勢下平安建設(shè)工作的研究與探索,建立健全適合單位實際的平安建設(shè)各項長效機(jī)制。

三是切實抓好平安建設(shè)各項制度的落實,確保不發(fā)生安全事故和不安定因素引發(fā)的其他事件。

技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇十一

我校數(shù)控專業(yè),在上級領(lǐng)導(dǎo)的之持下,在全校師生共同努力下,順利完成了一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

一、教學(xué)工作規(guī)范有序:

我校按市場的需求,開展專業(yè)教學(xué)改革,逐步修訂教學(xué)計劃,初步建立以職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)的課程體系和模式。開展課程改革的理論與研究,努力改革好學(xué)習(xí)內(nèi)容,是專業(yè)發(fā)展適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場的需求,數(shù)控專業(yè)并增加了實習(xí)實訓(xùn)課的安排,強(qiáng)化技能實操的掌握。

教書育人,育人同等重要,教師在課堂上針對學(xué)生入學(xué)個人素質(zhì)參差不齊,接受能力差的原因,在教法上所有課程均采用“任務(wù)驅(qū)動式”等,新科學(xué)的教學(xué)方法,使學(xué)生更直觀的去學(xué)習(xí)。懂得探究是求得真知的唯一途徑,變被動式學(xué)習(xí)為主動式學(xué)習(xí)。

二、課堂豐富多彩。

要為他們構(gòu)建起健康的人生,價值關(guān)、德育教育十分重要,自本學(xué)期開學(xué)起專門組織了德育專題講座,每周一次班會,對學(xué)生進(jìn)行正確的宣導(dǎo),有老師對學(xué)生進(jìn)行德育性質(zhì)的輔導(dǎo),同時,特開設(shè)每周一次的電教課,展映的教育片有【小孩不笨】【小孩不笨2】【網(wǎng)絡(luò)媽媽】等極具教育意義的影片,這些影片讓孩子在感動中渡過,讓學(xué)生了解了家長、老師的不易,凈化了心靈、陶冶了情操。同時,在九月十日全體教職工竟誠合作、互相配合演出了大型的文藝節(jié)目——————慶祝第xx個教師節(jié)。這也充分正明了我們技工學(xué)校的教師隊伍是一支團(tuán)結(jié)的隊伍,也是一支可信賴的隊伍,是我們學(xué)校發(fā)展的堅強(qiáng)保障。

三、加強(qiáng)教學(xué)研究,強(qiáng)化過程管理。

加強(qiáng)了實訓(xùn)教學(xué)、實訓(xùn)規(guī)范管理、強(qiáng)化了教程中的.四查、三防、兩看、一分析。四查:查備課、查批改作業(yè)、查輔導(dǎo)、查教學(xué)教師與實訓(xùn)指導(dǎo)規(guī)范。三防:防止私自調(diào)課、防止提前下課。兩看:看課堂教學(xué)效果、看學(xué)生評教的反饋意見。一分析:考試及實訓(xùn)成績的質(zhì)量分析。其中我們繼續(xù)開展了‘’培優(yōu)技尖‘’的技能(興趣小組)輔導(dǎo)活動,為做好下一屆招生宣傳打下良好的基礎(chǔ)。

以教科研為引領(lǐng),創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型教研組,落實了‘’師徒結(jié)對‘’制度,同時,我校還聘請了有教學(xué)經(jīng)驗和實訓(xùn)經(jīng)驗豐富的大學(xué)老師。擔(dān)任主講課程。我們實現(xiàn)了以‘’課堂變車間‘’、‘’老師變師傅‘’、‘’學(xué)生變徒弟‘’、的教學(xué)理念。

德育工作穩(wěn)中求實。

重視學(xué)生干部隊伍建設(shè),調(diào)整了學(xué)生會干部隊伍,改進(jìn)了他們的學(xué)習(xí)方式,提高了他們的積極性和主動性,實現(xiàn)了學(xué)生自我管理、自我約束、自我發(fā)展和自我提高。

家長聯(lián)系日益密切。

行為規(guī)范常抓不懈,著重抓學(xué)生的儀表,儀態(tài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良行為和習(xí)慣及時進(jìn)行說服教育,最大限度地把學(xué)生的不良行為習(xí)慣扼殺在盟牙之中。發(fā)現(xiàn)問題及時和家長溝通。殷海燕老師并多次走訪學(xué)生家長,讓家長了解我們辦學(xué)的理念,對學(xué)校的一些工作表示肯定,增進(jìn)了他們于學(xué)校的交流和溝通。

后勤工作保障有序。

后勤服務(wù)工作是學(xué)校發(fā)展的堅強(qiáng)后盾,是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)與保障,學(xué)校的各項工作在陸續(xù)不斷完善,學(xué)校食堂從新裝修,并安裝了白鋼玻璃隔斷,學(xué)生的飲食也大大提高,每周伙食改善,本著讓學(xué)生少花錢吃飽飯的原責(zé),讓學(xué)生在校體會到家庭的溫暖。

明年工作打算。

面對技工學(xué)校發(fā)展中所遇到的招生困難,市場競爭激烈的嚴(yán)峻形勢,我們多次召開會議研究招生工作,不斷調(diào)整思路,增添錯失,因此,元旦前我們印刷了大量宣傳資料,【20xx年年歷】,全體師生不問嚴(yán)寒,走村串巷,進(jìn)行宣傳充分體現(xiàn)國辦學(xué)校的優(yōu)勢。做好春季招生的宣傳接待工作,確保完成學(xué)校下達(dá)的招生任務(wù)。

校企合作,認(rèn)真做好校企聯(lián)系工作。

組織學(xué)生參觀大型企業(yè),接受企業(yè)文化教育。在今年十月份我有準(zhǔn)備此項的活動,在運作的過程中,由于個別學(xué)生家長的偏見思想,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極力反對造成此項活動在運作過程中途流產(chǎn)。我認(rèn)為通過學(xué)生到企業(yè)去,接受企業(yè)文化教育,通過現(xiàn)場察看,聽取講解、讓學(xué)生有一次與企業(yè)親密接觸、并豐富了知識、開闊了視野、通過了解企業(yè)生產(chǎn)線經(jīng)營和對員工的職業(yè)素質(zhì)要求、使學(xué)生受到了一次很好的企業(yè)文化教育、從而讓他們認(rèn)識到了自身的價值和學(xué)習(xí)的目的。

目前雖然技工學(xué)校市場招生混亂、無序、惡性競爭使市場失去了優(yōu)勝劣汰的屬性,盡管招生工作舉步艱難,只要大家團(tuán)結(jié)一致、竟誠合桌作、就一定能克服困難,贏取美好的明天。

技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇十二

根據(jù)《xxxx年工作計劃》和《xxxx年教學(xué)工作計劃》的安排,本年度教務(wù)處著重圍繞加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和加強(qiáng)教學(xué)管理為工作重點,全面促進(jìn)我校課堂教學(xué)水平、實驗、實習(xí)教學(xué)水平和高考班教學(xué)水平,教育教學(xué)工作成績顯著。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)

制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)工作的意見》,繼續(xù)加強(qiáng)了教師師德教育,提高教師敬業(yè)愛崗、勇于奉獻(xiàn)的精神,使教師全心全意的搞好教學(xué)工作;組織教師學(xué)習(xí)了相關(guān)材料,引導(dǎo)教師樹立“以人為本”的教育理念,努力構(gòu)建“尊重、關(guān)愛、民主、平等”的新型師生關(guān)系;按照《教師職業(yè)道德考核方案》,成立了師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組,將師德考核落到實處,使師德考核制度化、規(guī)范化,全面加強(qiáng)了教師職業(yè)道德建設(shè)。

2、加強(qiáng)“雙師型”教師隊伍建設(shè)

制定了《關(guān)于加強(qiáng)“雙師型”教師隊伍建設(shè)的意見》,主要做了以下工作:

(1)開展了文化課教師選學(xué)專業(yè)課程、專業(yè)課教師選學(xué)同專業(yè)多門課程工作。

年初,教務(wù)處公布了每位教師選學(xué)的課程,組織教師開始自學(xué)。學(xué)校盡可能的為教師自學(xué)提供便利條件。統(tǒng)一給教師發(fā)放學(xué)習(xí)教材;安排了部分教師到工廠實習(xí)或見習(xí);安排2人參加了國家級骨干專業(yè)教師培訓(xùn),安排22人參加了省、市級組織的各種培訓(xùn),教師外出培訓(xùn)的費用超過5萬元;通過培訓(xùn),有6人取得職業(yè)資格證書。

(2)做好專業(yè)課教師操作技能提高工作

專業(yè)課教師操作技能的提高是本年度工作的重中之重。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)備,組織專業(yè)教師多練習(xí),多操作;組織教師參加了市勞動局組織的電工技能競賽,組織教師參加了市職教室組織的計算機(jī)和服裝專業(yè)技能競賽,1人獲計算機(jī)技能競賽二等獎,1人獲服裝技能競賽二等獎,1人獲服裝技能競賽三等獎。

3、教研室主任和班主任隊伍建設(shè)。

充分發(fā)揮了教研室主任和班主任在教學(xué)管理中的作用,認(rèn)真落實了有關(guān)規(guī)章制度,加強(qiáng)對他們的考核,充分調(diào)動教研室主任的帶頭作用和班主任管理學(xué)習(xí)的積極性。

2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)管理

(1)按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理的意見》的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)了對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的教育和學(xué)習(xí)紀(jì)律的管理。結(jié)合班級月考評,定期召開學(xué)生會議,及時通報學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,特別是加大了對學(xué)生上課遲到、課堂違紀(jì)和上課間缺的管理力度,促進(jìn)學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)。

(2)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。制定了《教師監(jiān)考職責(zé)》和《學(xué)生考試守則》,加大了對作弊學(xué)生的處理力度,確??荚嚦煽冋鎸嵱行ВまD(zhuǎn)學(xué)生厭學(xué)的思想,為獎學(xué)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。

(3)加強(qiáng)了學(xué)習(xí)部的'建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力。加強(qiáng)了學(xué)習(xí)部的內(nèi)部建設(shè),讓學(xué)習(xí)部成員重新學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)章制度;對學(xué)習(xí)部的檢查進(jìn)行了規(guī)范,做到不徇私情,準(zhǔn)確、及時通報。

3、加強(qiáng)教研活動

(1)組織了校級優(yōu)質(zhì)課評選活動,有15人獲校級優(yōu)質(zhì)課。

(2)組織教師參加了縣、市優(yōu)質(zhì)課評選活動,有3人獲縣級公開課,有1人獲市級優(yōu)課。

(3)組織教師參加了市優(yōu)秀課件評選,有9個課件獲獎。

(5)6月份,協(xié)助市職教室在我校舉辦了市優(yōu)質(zhì)課評選活動,出色的組織工作受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。這次活動既樹立了學(xué)校的良好形象,又為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會。

(6)組織部分專業(yè)骨干教師外出參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)校際教研活動;

1、加強(qiáng)了實驗室、實習(xí)車間的建設(shè)。

本年度是學(xué)校加強(qiáng)實驗室、實習(xí)車間的建設(shè)力度最大的一年,學(xué)校投入大量資金,新建了3個實訓(xùn)車間;各新建了1個數(shù)控模擬室、微機(jī)室、多媒體教室、風(fēng)電實驗室,購置了5臺車床、1臺萬能銑床、6臺電焊機(jī),新增40個鉗工工位,從根本上改善了實驗實習(xí)教學(xué)條件。

2、加強(qiáng)實驗實習(xí)教學(xué)管理

(1)學(xué)期初教師制定切實可行的實驗實習(xí)計劃;加強(qiáng)就業(yè)班的技能培養(yǎng)、技能考核;加強(qiáng)對學(xué)生校外實習(xí)的管理,安排專職教師負(fù)責(zé),定期到實習(xí)工廠檢查,及時與實習(xí)工廠溝通,解決學(xué)生過程中出現(xiàn)的問題。

(2)組織學(xué)生參加了市計算機(jī)技能競賽,獲團(tuán)體二等獎;3名參賽學(xué)生都獲得個人二等獎。

(3)組織了校級學(xué)生計算機(jī)競賽和各專業(yè)技能考核。

(4)組織314名學(xué)生參加了職業(yè)資格考試。

1、今年的高考取得較好成績,105人參考,錄取本科1人,錄取專科93人。主要采取以下措施:加強(qiáng)復(fù)習(xí),堅持“打基礎(chǔ)”和“抓尖子生”并重的原則;定期召開高考分析會;定期召開學(xué)生會;組織了高考前的模擬考試。

2、樹立“從頭抓起”的觀念,認(rèn)真抓好一、二年級高考班的管理:根據(jù)考綱變化及時調(diào)整課程;選派優(yōu)秀教師任課;對一、二年級高考班學(xué)習(xí)紀(jì)律差和學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生進(jìn)行調(diào)整。

1、加強(qiáng)師訓(xùn)工作

2、加強(qiáng)圖書閱覽、文印室、實驗樓、電教室的管理

3、加強(qiáng)廣播網(wǎng)學(xué)習(xí)管理

4、加強(qiáng)第二課堂活動

5、加強(qiáng)教材的發(fā)放課程表的編制等工作。

技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇十三

1、關(guān)于機(jī)構(gòu):黨委機(jī)構(gòu)的設(shè)置以2002年9月市委、市政府(吉字[2002]52號)批準(zhǔn)的《縣黨政機(jī)構(gòu)改革方案》為主要依據(jù),即縣委工作部門設(shè)置6個(縣委辦、組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、政法委、農(nóng)工部);常設(shè)議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)的辦事機(jī)構(gòu)1個(編委辦公室,與人力社保局合署);直屬機(jī)關(guān)工委與組織部合署;老干局、信訪局分別歸口組織部和縣委辦管理。2010年我縣進(jìn)行了政府機(jī)構(gòu)改革,政府機(jī)構(gòu)設(shè)置以2010年6月市委辦、市政府辦(吉辦字[2010]93號)批準(zhǔn)的《縣人民政府機(jī)構(gòu)改革方案》為依據(jù),即政府工作部門設(shè)置26個(包括監(jiān)察局),特批機(jī)構(gòu)1個(扶貧和移民辦),共27個工作部門。除以上機(jī)構(gòu)外,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)構(gòu)18個;參照公務(wù)員法管理單位14個,其中黨委管理單位6個。

2、關(guān)于人員編制及實有人數(shù):縣鄉(xiāng)兩級行政編制1508名,其中縣直黨政群編制488名,政法專項編制469名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)編制551名;截至2011年2月,黨政群機(jī)關(guān)實有人數(shù)合計1362人,其中縣直黨政群484人,政法系統(tǒng)454人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)424人。14個參照公務(wù)員法管理單位事業(yè)編制114名,實有人數(shù)66人。

二、關(guān)于事業(yè)單位及編制情況。

根據(jù)2010年12月底機(jī)構(gòu)編制統(tǒng)計,全縣各類事業(yè)單位486個,總編制7542名(財政預(yù)算6845名,經(jīng)費自理697名),實有總?cè)藬?shù)7744人(財政預(yù)算6421人,經(jīng)費自理1323人)。

1、關(guān)于全縣學(xué)校及編制情況:全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)單位37個,縣城中小學(xué)及職業(yè)學(xué)校單位13個,學(xué)校單位共50個;省市編制、教育、財政核定我縣教職工總編制3854名,到2010年12月底教職工實有3626人;2010年井岡山經(jīng)貿(mào)學(xué)校調(diào)整為市縣共管,以縣為主,劃轉(zhuǎn)編制111名,實有教職工66人。

2、關(guān)于衛(wèi)生醫(yī)療單位及編制情況:全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按一鄉(xiāng)一院設(shè)置,共18個單位;省市編辦核定鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院總編制474名,到2010年12月底實有人數(shù)509人;縣城公立醫(yī)院4個,總編制455名,實有人數(shù)434人。

三、關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革工作情況。

我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革是從2005年起步,每年都把鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革列為機(jī)構(gòu)編制工作的任務(wù)目標(biāo),由于種種因素,實際落實情況甚微。2010年12月,市委辦、市政府辦轉(zhuǎn)發(fā)了《市編委辦公室關(guān)于深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革的實施意見》(吉辦字[2010]166號),要求在2011年1月底全面完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革任務(wù),為落實通知精神,應(yīng)付市里的督查,經(jīng)編委領(lǐng)導(dǎo)同意,縣編辦擬出了《縣深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革實施方案》,這個方案實際沒有下發(fā),更沒有去實施,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)設(shè)置還是維持原狀,即鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)按2002年黨政機(jī)構(gòu)改革方案設(shè)置;鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位按2003年事業(yè)站所改革方案設(shè)置,事業(yè)站所設(shè)置情況是:七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)按7個站所設(shè)置,其余11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)按6個站所設(shè)置;改革后將農(nóng)技、農(nóng)機(jī)、農(nóng)經(jīng)、水產(chǎn)、水管、獸醫(yī)單位整合設(shè)立農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心,將鄉(xiāng)企站、勞動保障服務(wù)站、統(tǒng)計站單位整合設(shè)立社會事務(wù)綜合管理站,保留鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣電站、民政所、計生所和國土所,按7個事業(yè)站所設(shè)置的鄉(xiāng)鎮(zhèn)增設(shè)林業(yè)工作站;目前社會事務(wù)綜合管理站仍屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理,除此外其他站所都陸續(xù)明確調(diào)整為縣相關(guān)主管部門管理。

四、關(guān)于編辦及編委工作情況。

縣編辦在去年的政府機(jī)構(gòu)改革中維持現(xiàn)狀,其定位是列黨委序列,為縣委工作部門,作為縣編委的常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)不變,與人力社保局合署,定行政編3名,現(xiàn)配主任1名、副主任1名、股長1名,除編辦工作外,三人都兼有人力社保局的工作或分工,沒有專職人員。編辦下轄事業(yè)單位登記管理局(股級),配有1名工作人員,負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)工作,也兼有其他工作。編委會議根據(jù)討論的'議題和其他工作情況需要適時召開,編委主任確定召開時間并主持會議,討論并決定本級權(quán)限范圍涉及機(jī)構(gòu)編制的事項,提交的議題平時由編辦收集整理,開會前歸納整理列出;近2―3年內(nèi)每年編委開會為1―2次不定;編委會工作由編委會工作規(guī)則加以規(guī)定。

五、關(guān)于今年機(jī)構(gòu)編制的工作要點。

按照市編辦下發(fā)的工作要點,今年有以下幾項主要工作:

1、統(tǒng)籌謀劃“十二五”時期機(jī)構(gòu)編制工作。把“十二五”規(guī)劃要求貫徹落實到今后五年的機(jī)構(gòu)編制工作中,明確任務(wù)和目標(biāo)要求,為今后五年工作謀好篇、布好局。

2、穩(wěn)妥推進(jìn)行政管理體制改革。分析總結(jié)市縣政府機(jī)構(gòu)改革實踐;開展市縣政府機(jī)構(gòu)改革評估工作,對部門“三定”規(guī)定執(zhí)行、職能轉(zhuǎn)變和責(zé)任落實等情況開展檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整,鞏固改革成果;做好深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革的后續(xù)工作,加大督導(dǎo)力度,及時跟蹤問效,搞好總結(jié),做好迎檢驗收工作;做好分類推進(jìn)事業(yè)單位改革準(zhǔn)備工作,抓緊完成事業(yè)單位清理規(guī)范工作,精簡撤并職能交叉、任務(wù)不飽滿或長期不開展業(yè)務(wù)的“空殼”事業(yè)單位,審慎核批新設(shè)立事業(yè)單位;統(tǒng)籌推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生、食品藥品、教育、科技、文化等領(lǐng)域體制改革相關(guān)工作。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范機(jī)構(gòu)編制管理。開展機(jī)構(gòu)編制管理創(chuàng)新年活動,完善管理有關(guān)規(guī)章制度,健全機(jī)構(gòu)編制部門與組織、人事、財政等部門的協(xié)調(diào)約束機(jī)制,提升管理水平;推進(jìn)機(jī)構(gòu)編制總量管理,以此作為管理創(chuàng)新的突破口;建立機(jī)構(gòu)編制動態(tài)調(diào)整機(jī)制,就是在控制總量的前提下,盤活存量控制增量,有增有減,動態(tài)調(diào)整;抓好機(jī)構(gòu)編制實名制管理,就是要執(zhí)行機(jī)構(gòu)編制管理證制度、進(jìn)人核編制度和人員進(jìn)出上下編制度,為省市縣三級人員信息統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)做好準(zhǔn)備;加大機(jī)構(gòu)編制監(jiān)督檢查工作力度;提高事業(yè)單位法人登記水平。

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技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇十四

根據(jù)《20xx年工作計劃》和《20xx年教學(xué)工作計劃》的安排,本年度教務(wù)處著重圍繞加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和加強(qiáng)教學(xué)管理為工作重點,全面促進(jìn)我校課堂教學(xué)水*、實驗、實習(xí)教學(xué)水*和高考班教學(xué)水*,教育教學(xué)工作成績顯著。

制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)工作的意見》,繼續(xù)加強(qiáng)了教師師德教育,提高教師敬業(yè)愛崗、勇于奉獻(xiàn)的精神,使教師全心全意的搞好教學(xué)工作;組織教師學(xué)習(xí)了相關(guān)材料,引導(dǎo)教師樹立“以人為本”的教育理念,努力構(gòu)建“尊重、關(guān)愛、民主、*等”的新型師生關(guān)系;按照《教師職業(yè)道德考核方案》,成立了師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組,將師德考核落到實處,使師德考核制度化、規(guī)范化,全面加強(qiáng)了教師職業(yè)道德建設(shè)。

制定了《關(guān)于加強(qiáng)“雙師型”教師隊伍建設(shè)的意見》,主要做了以下工作:

(1)開展了文化課教師選學(xué)專業(yè)課程、專業(yè)課教師選學(xué)同專業(yè)多門課程工作。

年初,教務(wù)處公布了每位教師選學(xué)的課程,組織教師開始自學(xué)。學(xué)校盡可能的為教師自學(xué)提供便利條件。統(tǒng)一給教師發(fā)放學(xué)習(xí)教材;安排了部分教師到工廠實習(xí)或見習(xí);安排2人參加了國家級骨干專業(yè)教師培訓(xùn),安排22人參加了省、市級組織的各種培訓(xùn),教師外出培訓(xùn)的費用超過5萬元;通過培訓(xùn),有6人取得職業(yè)資格證書。

(2)做好專業(yè)課教師操作技能提高工作。

專業(yè)課教師操作技能的提高是本年度工作的重中之重。充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備,組織專業(yè)教師多練習(xí),多操作;組織教師參加了市勞動局組織的電工技能競賽,組織教師參加了市職教室組織的計算機(jī)和服裝專業(yè)技能競賽,1人獲計算機(jī)技能競賽二等獎,1人獲服裝技能競賽二等獎,1人獲服裝技能競賽三等獎。

充分發(fā)揮了教研室主任和班主任在教學(xué)管理中的作用,認(rèn)真落實了有關(guān)規(guī)章制度,加強(qiáng)對他們的考核,充分調(diào)動教研室主任的帶頭作用和班主任管理學(xué)習(xí)的積極性。

(1)按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理的意見》的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)了對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的教育和學(xué)習(xí)紀(jì)律的管理。結(jié)合班級月考評,定期召開學(xué)生會議,及時通報學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,特別是加大了對學(xué)生上課遲到、課堂違紀(jì)和上課間缺的管理力度,促進(jìn)學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)。

(2)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。制定了《教師監(jiān)考職責(zé)》和《學(xué)生考試守則》,加大了對作弊學(xué)生的處理力度,確??荚嚦煽冋鎸嵱行ВまD(zhuǎn)學(xué)生厭學(xué)的思想,為獎學(xué)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。

(3)加強(qiáng)了學(xué)習(xí)部的建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力。加強(qiáng)了學(xué)習(xí)部的內(nèi)部建設(shè),讓學(xué)習(xí)部成員重新學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)章制度;對學(xué)習(xí)部的檢查進(jìn)行了規(guī)范,做到不徇私情,準(zhǔn)確、及時通報。

(1)組織了校級優(yōu)質(zhì)課評選活動,有xx人獲校級優(yōu)質(zhì)課。

(2)組織教師參加了縣、市優(yōu)質(zhì)課評選活動,有3人獲縣級公開課,有1人獲市級優(yōu)課。

(3)組織教師參加了市優(yōu)秀課件評選,有9個課件獲獎。

(4)組織教師參加了市優(yōu)秀論文評選,有28篇論文獲獎。

(5)6月份,協(xié)助市職教室在我校舉辦了市優(yōu)質(zhì)課評選活動,出色的組織工作受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。這次活動既樹立了學(xué)校的良好形象,又為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會。

(6)組織部分專業(yè)骨干教師外出參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)校際教研活動;

本年度是學(xué)校加強(qiáng)實驗室、實習(xí)車間的建設(shè)力度最大的一年,學(xué)校投入大量資金,新建了3個實訓(xùn)車間;各新建了1個數(shù)控模擬室、微機(jī)室、多媒體教室、風(fēng)電實驗室,購置了5臺車床、1臺萬能銑床、6臺電焊機(jī),新增40個鉗工工位,從根本上改善了實驗實習(xí)教學(xué)條件。

(1)學(xué)期初教師制定切實可行的實驗實習(xí)計劃;加強(qiáng)就業(yè)班的技能培養(yǎng)、技能考核;加強(qiáng)對學(xué)生校外實習(xí)的管理,安排專職教師負(fù)責(zé),定期到實習(xí)工廠檢查,及時與實習(xí)工廠溝通,解決學(xué)生過程中出現(xiàn)的問題。

(2)組織學(xué)生參加了市計算機(jī)技能競賽,獲團(tuán)體二等獎;3名參賽學(xué)生都獲得個人二等獎。

(3)組織了校級學(xué)生計算機(jī)競賽和各專業(yè)技能考核。

(4)組織314名學(xué)生參加了職業(yè)資格考試。

1、今年的高考取得較好成績,105人參考,錄取本科1人,錄取???3人。主要采取以下措施:加強(qiáng)復(fù)習(xí),堅持“打基礎(chǔ)”和“抓尖子生”并重的原則;定期召開高考分析會;定期召開學(xué)生會;組織了高考前的模擬考試。

2、樹立“從頭抓起”的觀念,認(rèn)真抓好一、二年級高考班的管理:根據(jù)考綱變化及時調(diào)整課程;選派優(yōu)秀教師任課;對一、二年級高考班學(xué)習(xí)紀(jì)律差和學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生進(jìn)行調(diào)整。

技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇十五

三道溝鎮(zhèn)20xx年化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)一年來,三道溝鎮(zhèn)化學(xué)校明確辦學(xué)指導(dǎo)思想:以^v^理論和“三個代表”重要思想為指針,轉(zhuǎn)變觀念,主動出擊,積極推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè),通過對受訓(xùn)者施以全面發(fā)展的教育,提高受訓(xùn)者的全面素質(zhì),把學(xué)校辦成農(nóng)、科、教三結(jié)合的實體,成為農(nóng)村精神文明建設(shè)的窗口,成為公益性、綜合性、多功能性的成人教育培訓(xùn)中心和農(nóng)村落實終身教育體系的重要基地。

鎮(zhèn)化技術(shù)學(xué)校建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展幾年來,鎮(zhèn)黨委、政府一直關(guān)注鎮(zhèn)化技術(shù)學(xué)校的發(fā)展,組成由鎮(zhèn)長任組長,主管教育副鎮(zhèn)長任副組長三道溝學(xué)校校長和相關(guān)鎮(zhèn)直單位人員為成員的成教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)政府設(shè)專人負(fù)責(zé)成教工作。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常就成人教育培訓(xùn)工作召開專題會議,制定規(guī)劃,完善例會制度。鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長等領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入到學(xué)校,聽取匯報,視察、了解并及時解決學(xué)校發(fā)展中存在的問題。用于教學(xué)培訓(xùn)工作的電教設(shè)備如數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)等一應(yīng)俱全,并設(shè)專人管理。

(一)強(qiáng)化管理意識,提高管理效益。在學(xué)校管理工作中,管理理念和思路是學(xué)校管理成功與否的關(guān)鍵所在。因此,我們在學(xué)校的發(fā)展中,不斷更新觀念,明確思路,理順關(guān)系。首先,明確了成人學(xué)校的職責(zé)、任務(wù)、途徑和方法,制定了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想,即:“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”。其次,我們建立健全了一系列的規(guī)章制度,并將其整齊的懸掛在顯要位置。再次,精心做好各類培訓(xùn)工作,精心做好檔案歸類管理工作,責(zé)成專人負(fù)責(zé)。培訓(xùn)工作做到有計劃、有教材、有課時、有反饋、有總結(jié),并認(rèn)真完成年初下達(dá)的各種培訓(xùn)任務(wù)和指標(biāo)。

(二)以“嚴(yán)、實、恒、細(xì)”作為成人教育工作的管理目標(biāo)?!皣?yán)”,就是對各類成人培訓(xùn)嚴(yán)謹(jǐn)設(shè)計,嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求;“實”,就是從實際出發(fā),精心設(shè)計培訓(xùn)項目,實實在在做事,扎扎實實發(fā)展?!昂恪弊ス芾響?yīng)持之以恒,不僅過程要嚴(yán),而且結(jié)果要嚴(yán)?!凹?xì)”,堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想,充分調(diào)動教師的工作、學(xué)習(xí)積極性和主動性,促進(jìn)學(xué)校各項工作的深入開展。

(一)干部隊伍建設(shè)。

按照市、縣政府和教育主管部門對化技術(shù)學(xué)校體制改革精神,我鎮(zhèn)于今年對鎮(zhèn)化技術(shù)學(xué)校的管理體制進(jìn)行了調(diào)整,任命鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長擔(dān)任成技校校長工作,三道溝學(xué)校校長擔(dān)任成技校副校長,組成了鎮(zhèn)成人學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,鎮(zhèn)黨委主管教育的領(lǐng)導(dǎo)由原來的兼職管理為專職管理。進(jìn)一步完善了學(xué)校的管理機(jī)構(gòu)。

(二)教師隊伍建設(shè)。

依據(jù)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))化技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn),鎮(zhèn)成人教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,從中小學(xué)抽調(diào)6名大專以上學(xué)歷、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師充實到鎮(zhèn)化技術(shù)學(xué)校教師隊伍中。經(jīng)過不斷的探索與磨合,學(xué)校形成了一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的師資隊伍。

在實施成人教育培訓(xùn)工程中,我們緊緊圍繞三道溝鎮(zhèn)實際,以鎮(zhèn)化技術(shù)學(xué)校為龍頭,充分利用各種資源,積極開展豐富多彩、形式新穎的培訓(xùn)活動。每年培訓(xùn)人次均達(dá)到常住人口的36%以上,超額完成了年計劃和培訓(xùn)指標(biāo)。培訓(xùn)內(nèi)容主要有以下幾項:

(一)實用技術(shù)培訓(xùn)結(jié)合我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,緊緊依托鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的大背景,以需定培,按需施訓(xùn),本著“實際、實效、實用”的原則,學(xué)校積極與鎮(zhèn)農(nóng)技站、煙站聯(lián)合舉辦了種植、養(yǎng)殖、栽培、煤炭安全生產(chǎn)等實用技術(shù)培訓(xùn)項目,年培訓(xùn)學(xué)員3000多人次。通過開展實用技術(shù)培訓(xùn),提高了廣大農(nóng)民科技致富的能力,促進(jìn)了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,取得了良好的效果。

(二)引導(dǎo)性培訓(xùn)為了增強(qiáng)我鎮(zhèn)廣大農(nóng)民的法治觀念,成人學(xué)校舉辦了普法知識講座,開辦了婦女維權(quán)培訓(xùn)班和育齡婦女健康知識講座。學(xué)校還與鎮(zhèn)司法所、衛(wèi)生院等合作在各村開展了法律法規(guī)教育、黨的方針政策教育和急救常識培訓(xùn)等。通過培訓(xùn),全面提高了學(xué)員的文明素質(zhì)。近三年,對400多人進(jìn)行了農(nóng)民就業(yè)引導(dǎo)性培訓(xùn),讓學(xué)員在認(rèn)清就業(yè)形勢、增強(qiáng)法治觀念、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念等方面發(fā)揮了重要作用。

我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,雖然取得了一定的成績,但仍有很多不足之處。我們認(rèn)為,學(xué)校辦學(xué)理念還有待于進(jìn)一步更新,運行管理機(jī)制還有待于進(jìn)一步完善。在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)域內(nèi)外的教育資源整合,發(fā)揮三道溝鎮(zhèn)成技校優(yōu)勢。

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