會議服務方案小結大全（19篇）

方案的制定需要制定明確的任務分工和責任分配。制定完美方案的關鍵在于平衡各種因素和要求，找到最佳的解決方案。一個好的方案應該能夠得到相關人員的支持和合作，以下是一些建立合作關系的方法和案例。

會議服務方案小結篇一

大型會議接待方案策劃及服務流程：

一． 會前

1． 與會議主辦方洽談，了解會議要求及所需服務項目。

2． 提供會議所需要的機票、車票、住宿酒店、會議場所、交通等信息，并制定完備的會議預案書給會議方。

3． 派專人協(xié)助客戶實地考察會議舉辦地的吃、住、會議場地、游、娛樂等相關方面的情況。

4． 確定方案，簽訂合同，預付定金。

二． 會中

1． 會議接待：專人負責機場，車站的禮儀、接站、公關等服務。提前在酒店、會議室擺放好歡迎調幅、歡迎牌、簽到臺、指示牌等。

2． 會前準備：準備好會議所需要的會議資料，會議用品，會議演講稿等會議相關物品。

3． 會議場所：專人到會議室檢查會議室條幅、燈光、音響、茶飲等。

4． 會議住宿：房間樓層及房間號確認，詢問是否有特殊要求。

5． 會議餐飲：用餐時間、用餐標準及特殊客人（回民）的確認。

6． 會議旅游：旅游線路行程、用車、導游是否增加景點等確認。

7． 會議娛樂：娛樂消費形式、消費標準、娛樂地點的確認。

8． 會議服務：會議代表合影留念、為代表提供文秘服務及相關服務。

三． 會后

1、結帳：提供會議過程中的詳細費用發(fā)生明細及說明，專人與客戶進行核對并結帳。

2、資料：會議后的資料收集，根據(jù)客戶要求制作會議通訊錄或花名冊。

3、合影：會議期間參會人員集體合影，會議結束前沖印出來分發(fā)給每位與會人員以做留念。

會議服務方案小結篇二

為進一步增進了解，加強機關、非公企業(yè)、農村黨支部書記之間的溝通與聯(lián)系，確保“一聯(lián)雙結對”活動落到實處，經黨工委研究，決定在七一組織轄區(qū)內基層黨支部書記開展迎“七一”黨建工作座談會，制定如下方案：

20xx年7月1日（星期四）上午9：00至12：00。

座談地點設在管委會3號樓三樓綜合會議室，用餐地點設在東藝中心漓江仔大廳。

采取個人發(fā)言，互相交流等方式進行。

（一）討論《南寧經濟技術開發(fā)區(qū)非公企業(yè)黨組織書記管理辦法》；

（二）談談怎樣當好黨支部書記；

（三）談談如何發(fā)揮黨支部在凝聚人心、促進和諧中的作用。

（一)機關黨委所屬黨支部，各村(社區(qū)）黨支部書記；

（二）管委會分管領導，那洪街道黨工委分管領導，黨政辦有關同志；

（三）各非公企業(yè)黨組織書記。

會議服務方案小結篇三

為了更好地體現(xiàn)**公司的國際化、職業(yè)化形象，規(guī)范會議接待行為，也為了提升物業(yè)自身服務水平，提供多元化服務，做好會務服務的支撐工作，提高服務質量。

二、會議服務對象：

**武漢研究所有會議需求的部門。

三、會議分類：

將會議按照所服務的客戶群體進行如下分類：

四、承接服務類型：

五、會務人員資質及會議安排 1、會議服務人員資質要求：

說明：

（1）人員配備：共2名接待專員，特殊情況需臨時增加人員可抽調前臺兼會務接待，以滿足緊急需求為原則。

備酒店管理、旅游管理、空中乘務等方面的知識，掌握接待服務禮儀及形體禮儀知識，了解會議服務流程，具備較強的聽、說能力，能夠進行簡單的英語對話。 （3）素質要求：具有良好的服務意識及服務精神；具備良好的溝通理解能力，反應敏捷，突發(fā)事件應變能力較強； 工作積極主動，責任心強；心態(tài)平和，親和力好，言談得體，有上進心。 （4）會務接待專員工作職責：

a) 客戶接待環(huán)境的保障； b) 會議區(qū)域管理； c) 規(guī)范化會議服務；

d) 現(xiàn)場接待指引；

e) 現(xiàn)場活動支撐。

（5）會務接待專員工作內容：

a) 研究所會務接待總接口，負責前期的需求確認，判斷是否接待，接待的 類型；

d) 做好日常接待用品的登記及管理；

e) 做好日常公共接待資源環(huán)境看護；

f) 做好日常接待統(tǒng)計分發(fā)，每月輸出接待總結月報；

g) 整合周邊資源，如周邊各餐飲店、鮮花店、禮品店、水果店、酒店、禮儀公司等；

h) 研究所大型活動支撐及禮賓禮儀服務的.統(tǒng)籌、報價。

（5）保密要求：按**信息安全規(guī)定，嚴守客戶信息、公司機構、部門分布及人員通訊信息，簽署保密協(xié)議。

（6）考評要求：需求部門評價結果作為對方服務質量評價主要依據(jù)，同時參考現(xiàn)場抽檢及月度考核結果。

（7）薪酬要求：參考業(yè)界標準，為保證服務質量，所有薪酬實際發(fā)放與合同要

求保持一致，暫按專員薪酬標準（7314.3元/月/人）結算。

2、人員安排：

說明：

（2）物業(yè)承擔會議接待的“軟件”服務，其他會議用品均由需求方承擔，詳見費用承擔部分。

六、費用承擔與結算：

1、費用承擔原則：

（1）武研所承擔的費用包括：茶具、茶、咖啡、紙巾、消毒液等日常用品費用；

（2）每次會議的具體費用由會議需求方負責，具體包括：

a）資料、文具費用；

b）文化禮品費用；

c）鮮花、橫幅、茶歇、果盤等會務費用；

d）就餐、車輛等費用。

（3）上述費用原則上由甲方承擔，若有特殊情況需要物業(yè)提供的，由會議需求部門負責人以紙面形式提出，會務專員負責詢價、報價，首選與**有協(xié)議的供應商，待需求部門負責人簽字確認后方可購買，開具發(fā)票，與**公司月結。

2、費用結算：

（1）會務接待專員從到崗之日起計算，與其他人員薪酬支付方式相同，按月結算；

（3）對于會議中臨時產生的費用，實報實銷，按月結算。

附件：

1、會議服務程序

領受任務 會前準備 會前檢查 引領登記 會場服務 會后清理匯報總結

a、領受任務

b、會前準備

c、會前檢查

根據(jù)表格列項檢查、設備設施、會議物品

d、引領登記

準備大廳指示牌、引領員、電梯引領員、會場引領員、指示牌

f、會場服務

主席臺香巾、飲品服務、果盤、會場貴賓飲品、香檳服務

會場秩序維持服務（清理閑雜人員）

清潔服務

委托代辦服務

出會場的引領服務（先生，請問需要幫助嗎）

應急情況處理（火災疏散、禁坐電梯、失竊、當事人詢問筆錄、相關人詢問筆錄、

停電、溢水、電梯停機、急癥救護）

g、會后清理

撤會議物品，桌椅、餐具

清理與會人員遺留物并登記

清潔會場

撤出帶入會場物品

查對清理紀念品、禮品

檢查清理情況

關閉動力電器設備

服務人員撤出，鎖閉會議廳

h、匯報總結

向主辦方主辦人員匯報會議情況，遺留物品，剩余禮品，征求意見，說明情況 會后總結專題會（部門經理，會議服務人員參加）

2、會議服務標準

日常會議服務

a、會議服務專員接到會議通知后，按會議通知人數(shù)、規(guī)格要求進行安排。提前半小時將會議室門打開，仔細檢查衛(wèi)生，是否符合會議室衛(wèi)生標準。

b、把禁煙牌、茶具、桌簽、桌椅及會議桌中心植物、花木擺放整齊，葉面干凈。

d、會議服務專員整理好儀表儀容，佩戴好工牌。

e、會議開始前15分鐘在會議室門口站立接待與會人員。

f、接到臨時會議通知，會議服務專員要迅速到達現(xiàn)場，在規(guī)定時間內做好準備工作。 g、將消毒后的茶杯，按會議人數(shù)，放在桌子前方三分之二處，并將茶葉放在杯中，或礦泉、飲料放在客人右前側。

h、根據(jù)會議人數(shù)多少測算暖瓶數(shù)量，一律放在臺柜上備用。

j、倒水時，輕拿輕放，不出現(xiàn)杯與蓋相碰聲音。

k、倒水完畢后，輕輕退出會議室，關門時不發(fā)出門的碰擊聲。

l、服務員在會議室外等待服務時，站姿端正精神集中，隨時聽從客人的召喚。

m、會議結束時，要逐一檢查燈光、空調等設備是否關閉，檢查所有用具是否完好，按《會議室保潔標準》將會議室保潔干凈。若發(fā)現(xiàn)客人遺失物品和文件及時上繳領導。

會議服務方案小結篇四

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了太陽人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存關系，培養(yǎng)從小

愛

植物

1、引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

2、進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯(lián)系。

3、初步掌握制作樹葉書簽、“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單的基本方法。

綠化環(huán)境、美化家園

20xx年3月11日（周五）

（一）“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠

每班在走廊上創(chuàng)設綠色植物角，鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置

班級

注：1、3月10日上午分發(fā)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠倡議書。

2、3月11日、14日、15日將綠化植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。（要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長期種植、觀察的，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等）

3、每班老師準備好愛心卡片，及時將孩子帶來的花卉名稱、姓名、班級填入愛心卡中，然后封塑起來掛到相對應的花卉中，要求每盆帶來的植物老師要及時填入卡中，中午封塑好馬上上掛。千萬不能幼兒帶來的植物標錯了或沒上掛標簽。

4、在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)（大小道左右兩邊均可以）

5、開展“綠色班級”評選活動，評選標準：a：花卉的`盆數(shù) b：花卉的種類數(shù) c：植物角的創(chuàng)設，如：植物的標簽上掛是否及時、擺放是否整齊歸類孩子是否可以認識這些植物名稱、孩子的參與觀察、澆水是否有合理的安排等（這項工作可以在下周完成當活動延伸）

（二）晨談：介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義

（三）玩一玩做一做，介紹班級幼兒提供植物一些品種等等。

大班段：制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，放學時每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園（制作時間：3月11日上午第二節(jié)課完成）

中班段：制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化（制作時間：3月11日上午第二節(jié)課完成，中午午睡時間班主任統(tǒng)一貼到家園窗上展示）

小班段：主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫（樹、花）（制作時間：3月11日下午完成，放學展示家園窗）

（四）太陽人娃娃來“領樹”

各班級開展認樹領樹活動，要求制作班級領樹的標簽，標簽上要有標語、和班名，（中、大班制作時間上午可以和上午的制作課一起做，小班要提到上午的課間時間，邀請幾個小朋友參與制作，認領時間：餐后活動或午睡起床后）

（五）“我為小樹澆澆水”

活動時間：3月11日下午3：00——3：30分（每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配）

會議服務方案小結篇五

為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能，保障幼兒的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，2011年11月25日上午10點，我園進行了防火疏散演練。

應急防火演練時，應急鈴聲一響，幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離，撤離過程中，幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中，教師認真指導幼兒，負責疏散的教師到位迅速，幼兒演練認真。

演練結束后，成園長對活動進行了總結： 通過這一演練活動，不僅檢驗了幼兒園師生防范突發(fā)事件的應變能力，還提高了師生們的安全意識。

通過此次模擬演練，幼兒們掌握了基本的逃生技能和方法，也培養(yǎng)了老師和幼兒互幫互助的良好作風，取得了很好的效果。為全面建設省平安校園打下了扎實的基礎，真正做到與安全同行。

篇二：幼兒園進行消防安全演練總結

11月9日是全國消防安全宣傳活動日，為了進一步提高全體師幼的消防安全意識，增強幼兒的防火自救逃生能力，結合11.9消防日，我園特別組織全體人員進行了11.9消防演練活動。

演練活動開始，警報聲響起，各班老師帶領幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾，捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動室；然后，在老師的指揮和帶領下，按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯；最后，通過三個安全出口，全體人員集合到空曠的操場上，清點人數(shù)。演練活動歷時5分鐘，全部完畢。

這次消防演練活動，雖然只有5分鐘，但效果很好，下午離園時，許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動，不僅讓他們學會了火災到來時如何保護自己，更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使他們在以后的生活中學會處亂不驚、沉著應對。

篇三：幼兒園幼兒消防疏散演習活動總結

為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應變能力，增強防火逃生意識，提高全體師幼防火救災、自救自護的能力，我園開展了一次消防緊急疏散演練。11月8日下午5：10我園召開了全體教師會，對演練進行了全面布置，一起學習了《消防緊急疏散演練方案》，并對各個細節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時間分別進行了防火教育和應急逃生教育。

11月9日下午進行了演練。各樓層、門口負責的領導、教師提前到達所管區(qū)域，做好準備。3：30分隨著急速的笛聲，每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個，按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時4分鐘，幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后，按照事先安排好的滅火程序，安老師在已經點燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

演習中，幼兒園教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉，取得了經驗，達到了重視防火安全的目的，演練活動取得圓滿成功。

幼兒園幼兒消防疏散演習活動總結

為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。我們實驗幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。

演練前，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關安全方面的動畫片；小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習的起火地點和時間。

突然，一陣急促的響聲及著火了的警報聲，瞬間傳遍整個幼兒園，我園消防疏散演習副組長李書生立即拿出大廳的實驗幼兒園防火應急疏散方案，張貼在大黑板上，吳沭魴園長馬上組織消防疏散領導小組，讓他們隨機應變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。

全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走，整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶，班主任清點幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長匯報情況。20分鐘后整個消防疏散演習，按預定方案圓滿結束。

通過這次演練，不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識，同時也是對幼兒園樹立安全責任意識，建立安全工作確保有力的促進。

幼兒園幼兒消防疏散演習活動總結

為切實加強幼兒園安全教育工作，進一步鞏固和提高全體教職工的安全意識及消防安全知識，掌握滅火的方法，11月9日下午，長風中心幼兒園全體師生在楊世龍園長的組織下，進行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動。通過此次活動，不僅豐富了全體教師的防火防震知識，增強了大家的消防法制觀念和消防安全意識，更重要的是提高了大家的消防安全常識和抗御地震火災的能力。本次活動在新河派出所李偉警司的指導下，演練秩序有條不紊，取得圓滿成功。長風中心學校鐘尤寧副校長、鮑春生副校長、金德鋼主任觀摩了整個演練過程，對這次成功演練予以肯定。演練結束，召開了總結會，新河所李警司就校園安保提出了具體要求，中心學校領導也對我園安保工作提出希望。

篇四：幼兒園消防演習小結

學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。 這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，學校成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組，確立了安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)的演練原則。

2、演練前，園長根據(jù)演練要求在餐廳開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

3、3月30日上午9點鐘，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。

4、撤離演練準備工作做好后，隨著園長軹城幼兒園消防疏散演練開始的一聲令下，警報鳴

放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線逃生，班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時兩分鐘，做到了快速、安全、有序。

5、演練結束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

篇五：幼兒園消防演結

隨著一年一度的119消防宣傳日的到來，在安全第一，消防為主的方針下，本園積極響應宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展清剿火患的戰(zhàn)役，于2011年11月9日開展了全園消防演練活動。秋冬是火災多發(fā)季節(jié)，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。你是平安的，我就是快樂的，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習活動。

11月9日上午，各班都進行了不同形式的主題教育課，大班進行了我是小小消防員的活動。通過角色演練，可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性，增強他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班，老師帶領小朋友們開展了火災發(fā)生時，我要怎么做的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識，是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。而托小班的`寶寶們也不甘落后，進行了我愛消防員叔叔的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。

下午2點30分，隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起，全園幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程序下樓，跑到操場上。同時，本園消防安全小組成員也緊急行動，讓各班老師報出沖出火場的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù)，教師不停在樓道內巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責，特別在疏散演習時，從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班，從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分30秒的時間。在演習前，我們還在安全的地方準備了兩堆火，演習中，有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。

為了確保演習活動圓滿完成，幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班老師教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。相信通過此次119消防演習活動，幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高，懂得了火災發(fā)生時要如何逃生、如何自救，學會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學中，第四幼兒園講進一步將安全教育滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。

范文一：

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力， xx年11月9日下午14：10時，我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到幼兒全部從睡室撤離到校園安全區(qū)域，歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功，與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領導小組，確立了安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)的演練原則。

2、演練前，園長根據(jù)演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

3、11月9日下午13：50時，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任在睡室里組織幼兒進行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。

4、撤離演練準備工作做好后，隨著園長一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的，各班主任隨后也吹起哨聲，鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線逃生，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時兩分鐘，做到了快速、安全、有序。

5、演練結束后，趙園長對此次演練活動作了總結，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任根據(jù)本班情況進行小結并對幼兒進行相關的消防教育。 這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

范文二：

為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。我們實驗幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。

演練前，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關安全方面的動畫片；小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習的起火地點和時間。

突然，一陣急促的響聲及著火了的警報聲，瞬間傳遍整個幼兒園，我園消防疏散演習副組長李書生立即拿出大廳的實驗幼兒園防火應急疏散方案，張貼在大黑板上，吳沭魴園長馬上組織消防疏散領導小組，讓他們隨機應變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。 全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走，整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶，班主任清點幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長匯報情況。20分鐘后整個消防疏散演習，按預定方案圓滿結束。

通過這次演練，不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識，同時也是對

幼兒園樹立安全責任意識，建立安全工作確保有力的促進。

范文三：

隨著一年一度的119消防宣傳日的到來，在安全第一，消防為主的方針下，本園積極響應宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展清剿火患的戰(zhàn)役，于2011年11月9日開展了全園消防演練活動。秋冬是火災多發(fā)季節(jié)，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。你是平安的，我就是快樂的，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習活動。

11月9日上午，各班都進行了不同形式的主題教育課，大班進行了我是小小消防員的活動。通過角色演練，可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性，增強他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班，老師帶領小朋友們開展了火災發(fā)生時，我要怎么做的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識，是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后，進行了我愛消防員叔叔的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。

下午2點30分，隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起，全園幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程序下樓，跑到操場上。同時，本園消防安全小組成員也緊急行動，讓各班老師報出沖出火場的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù)，教師不停在樓道內巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責，特別在疏散演習時，從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班，從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分30秒的時間。在演習前，我們還在安全的地方準備了兩堆火，演習中，有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。

為了確保演習活動圓滿完成，幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班老師教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。相信通過此次119消防演習活動，幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高，懂得了火災發(fā)生時要如何逃生、如何自救，學會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學中，第四幼兒園講進一步將安全教育滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。

范文四：

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，2011年11月23日上午9點左右，幼兒園對全園師生及教職工進行了消防逃生演練活動，演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序?；顒釉谝詧@長為總指揮的帶領下獲得順利完成。

這次演練活動的成功，與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署，與師幼嚴格按演練

方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各部主任為組長的消防疏散演練領導小組，確立了安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)的演練原則。

2、演練前，園長根據(jù)演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育，如果在家中發(fā)生火災，懂得打119報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。

幼兒園消防緊急逃生演習活動小結

活動時間：2015年5月7日

活動地點：幼兒園操場

參加對象：全園幼兒

活動目標：1、提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應變能力，增強防火逃生意識。2、引導幼兒和教職工熟悉消防逃生路線，以達到在發(fā)生火災時，能有序、迅速的安全疏散，確保幼兒的生命安全。

小結與反思： 提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應變能力，增強防火逃生意識。2、引導幼兒和教職工熟悉消防逃生路線，以達到在發(fā)生火災時，能有序、迅速的安全疏散，確保幼兒的生命安全。我園在2015年5月7日上午在舉行了一次消防演練緊急疏散活動。

演練前，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動，大家一概不知道演習的起火地點和時間。 突然，一陣急促的警報聲，瞬間傳遍整個幼兒園，呂園長馬上組織消防疏散領導小組，讓他們隨機應變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。

全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走，整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶，班主任清點幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長匯報情況。20分鐘后整個消防疏散演習，按預定方案圓滿結束。

有力的促進。演習中，幼兒園教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉，取得了經驗，達到了重視防火安全的目的，演練活動取得圓滿成功。

中三班 2015-5-7

會議服務方案小結篇六

服務流程圖：

第二節(jié) 會務服務

我司服務xx辦公大樓已有多年，而xx辦公樓與xx物業(yè)公司所管理的一些政府部門如：xx在會務服務方式及管理標準等方面都存在許多共同點。本公司將憑借資源優(yōu)勢和已積累的豐富而成熟的服務經驗，遵循“服務以人為本”的理念，使xx局辦公大樓的會務服務體現(xiàn)出高水準的接待能力、服務水平。

以下為我公司針對xx局辦公大樓的特點，制訂的切實可行的會務服務方案：

1、服務中心專設會議接待員為貴單位提供會議接待服務。

2、服務中心接到xx局辦公室秘書組、各處室電話、傳真或書面會務通知后，根據(jù)會務的要求通知會議接待員提前做好會務接待準備工作（根據(jù)會議人數(shù)的多少擺放臺簽、桌椅、茶水、煙灰缸、餐巾紙等）。

3、根據(jù)會議要求代做各式條幅、歡迎水牌、告示牌、會議會標等，并提前懸掛、擺放到指定位置。

4、配置音響師，嚴格遵守音響設備操作規(guī)程，認真做好日常維護保養(yǎng)工作；會議使用音響時，確保麥克風音量的適中。協(xié)助x局信息中心調試、使用視頻會議設備。

5、根據(jù)會議要求，開設會議專梯，設專人開梯，運送與會人員直達會議室。

6、根據(jù)召開會議的性質或難易程度，物業(yè)服務中心將事先與xx局后勤服務中心、辦公室取得聯(lián)系，盡可能了解會議的意圖性質，為會議的召開準備提供相對應的會務服務方式，以保證會議的順利進行。

7、遇重要會議時，物業(yè)服務中心將提前與xx局辦公室秘書組聯(lián)系，詳細了解會議意圖，根據(jù)召開會議的性質，會議前召開物業(yè)服務中心會議，為會議的召開準備相應的會務服務方式如停車安排、電梯控制、座次牌擺放等，以保證會議的順利進行。會議前，保潔員提前做好會議室衛(wèi)生工作；會議結束后，保潔員及時將會場打掃干凈，保持會議室的整潔衛(wèi)生。會議過程如有保潔需要，服務中心將安排專職保潔人員負責會議的衛(wèi)生服務。

8、會議過程接待員定時添加茶水（保密會議除外）。

9、會議結束后，物業(yè)服務中心組織召開會議，對會議接待中成功的和不足之處進行全面總結，為以后的會議接待積累經驗。

后保潔工作外，在開會時將多加安排專人（會議接待管-理-員）在會場外以防需要。另外針對會議期間人員流動頻繁的特點，在衛(wèi)生間及公共區(qū)域安排保潔員進行專職保潔，使這些區(qū)域保持清潔的環(huán)境。

11、會議接待員嚴格遵守保密制度，對會議中提及的各項內容不外泄、不宣揚。 會務方案可根據(jù)貴單位實際情況進行調整。

第三節(jié) 物品運送服務

根據(jù)貴局的要求，在日常的工作當中會涉及桶裝水、物品運送的服務，對此，就我公司對辦公大樓的.實際管理經驗，我們將在以下方面予以操作：

一、送水服務

辦公大樓內設置有桶裝水飲水機 ，針對此種配置，我服務中心擬先對各辦公室進行專項意見調查，將對需求的辦公室，進行詳細登記，登記內容包括：房號、水品種、所需水桶大小量等信息。服務中心辦公室將根據(jù)此類信息適時安排人員進行操作。

設立送水電話，若哪個辦公室需要，可即時通知物業(yè)辦公室，報房間號，大桶或小桶礦泉水，再由服務中心通知秩序維護領班送水上樓，并裝入飲水機，裝完好應在送水記錄本上簽名登記并標明換水時間。

每個季度按實際送水量做出統(tǒng)計表，注明每個月大、小桶礦泉水共多少桶、單價、總金額后開具發(fā)票，交由區(qū)國稅局服務中心報帳。

我服務中心定期核查各辦公室的送水時間，對于超過15天尚未飲用完的桶裝水，在征求所在辦公室工作人員的同意后，及時更換舊水，以確保桶裝水不因長期無人飲用后細菌在內繁殖，避免造成飲水后身體不適。

為體現(xiàn)人性化周到服務,xx在一樓大廳里專設了1臺免費飲用的桶裝水飲水機。針對此，我服務中心工作人員每天加強巡視，不間斷及時換上飲用水，保證正常供水，也體現(xiàn)了我公司員工熱情細致的服務風格。

我服務中心還要對樓內所有桶裝水飲水機進行定期消毒清洗，并在飲水機身明顯處粘貼消毒記錄卡，注明本次消毒時間，下次消毒時間，操作人員等，物業(yè)服務中心登記備檔，保證辦公大樓工作人員的飲水衛(wèi)生安全。

三、搬送、運送文件、辦公用品

車發(fā)票、大型大量辦公桌椅等，我物業(yè)中心將協(xié)助聯(lián)系搬家公司請專業(yè)搬運人員搬運，搬家公司收取的費用由貴局另行支付。

為做好****會*的后勤保障和禮賓接待工作，特制定本方案。

一、工作機構及工作職責

成立***后勤接待指揮部，由****任指揮長，***任副指揮長，指揮部下設工作組，分別由****等同志任組長。

（一）綜合協(xié)調組

組 長：****

副組長：****

工作職責及責任人：

1.負責制定后勤接待工作實施方案（責任人：***）；

2.負責做好本委各工作組、各成員的總協(xié)調（責任人：**）；

4.負責提前選定、準備禮品（責任人：**）；

6.負責落實我委自備車輛租賃、借用等有關工作（責任人：***）；

1

會禮賓接待組對接，落實重要嘉賓接送車輛（責任人：***）；

8.負責落實工作人員用餐（責任人：**）。

（二）嘉賓聯(lián)絡組

組 長：**

副組長：**

工作職責及責任人：

4、負責禮品及會議手冊的發(fā)放，負責準備嘉賓雨具（責任人：**、“一對一”聯(lián)絡員）。

（三）酒店服務組

組 長：***

副組長：***

工作職責及責任人：

1.負責提前預訂酒店，落實**、**工作人員及本委工作人員住宿（責任人：**）；

2.負責入住嘉賓報到有關事宜（責任人：**）；

3.按照大會酒店服務組統(tǒng)一安排，組織工作人員參加培訓，

2

并按照實際工作要求進行演練和測試，熟悉酒店及入住嘉賓的相關信息（責任人：**）；

4.負責統(tǒng)計匯總嘉賓抵、離酒店信息，并及時提交綜合協(xié)調組（責任人：**）。

（四）機場服務組

組 長：**

副組長：**

工作職責及責任人：

（五）宴會服務組

組 長：**

副組長：**

工作職責及責任人：

2.負責對接公安、質監(jiān)、衛(wèi)生等部門，做好宴請場所的安保、衛(wèi)生、急救等后勤保障。（責任人：**）

3.負責落實出席宴請的嘉賓名單，負責安排專人提醒、引導嘉賓及領導出席。（責任人：**）

4.負責撰寫宴會領導致辭。（責任人：**）

（六）考察服務組

組 長：**

副組長：**

工作職責及責任人：

1.負責對接落實生態(tài)文明示范點考察有關事宜，做好嘉賓行程安排（責任人：**）；

4.負責嘉賓在筑期間其他活動的安排。（責任人：**）。

（七）資料信息組

組 長：**

副組長：**

工作職責及責任人：

1.負責編印參會嘉賓會議手冊及手提袋（責任人：**）；

2.負責編發(fā)嘉賓抵筑后慰問短信；負責大會結束后，嘉賓感謝信的編制及寄發(fā)（責任人：**、“一對一”聯(lián)絡員）。

（八）應急保障組

組 長：**

副組長：**

工作職責及責任人：

1.負責督促協(xié)調***制氣股份有限公司確保年會期間煤氣正常生產（責任人：**）；

3.負責督促通信企業(yè)做好年會期間通信通信保障工作，確保年會期間電話及網絡通暢（責任人：**）。

二、工作要求

1.指揮部負責參會嘉賓后勤接待工作的統(tǒng)籌協(xié)調，調集全委所有力量參與后勤接待。全委領導干部職工應當服從指揮部統(tǒng)一調度指揮。

2.綜合協(xié)調組作為指揮部的樞紐，負責制定后勤接待工作實施方案；負責各類相關信息的匯總、整理、上報；負責指揮部各項指令的傳達；負責住房、車輛及其他物資的統(tǒng)一調配。

3.各工作組按照“各司其職、各負其責”的原則，根據(jù)任務分工做好相關工作。

指揮部辦公室及相關工作組。

5.工作人員著裝要規(guī)范、得體，接待嘉賓要熱情、有禮，“一對一”聯(lián)絡員要熟知貴陽市情、經濟發(fā)展情況以及生態(tài)文明年會的基本情況。

6.各工作組要積極與負責展洽會、生態(tài)工業(yè)與可持續(xù)發(fā)展國際論壇、ict產業(yè)創(chuàng)新論壇的聯(lián)絡員對接，及時掌握嘉賓信息及需求動態(tài)。

指揮部聯(lián)絡電話：***(電話****)

大會組委會聯(lián)絡員：**(電話****)

會議服務方案小結篇七

1、會議服務程序

領受任務 會前準備 會前檢查 引領登記 會場服務 會后清理匯報總結

a、領受任務

b、會前準備

c、會前檢查

根據(jù)表格列項檢查、設備設施、會議物品

d、引領登記

準備大廳指示牌、引領員、電梯引領員、會場引領員、指示牌

f、會場服務

主席臺香巾、飲品服務、果盤、會場貴賓飲品、香檳服務

會場秩序維持服務（清理閑雜人員）

清潔服務

委托代辦服務

出會場的引領服務（先生，請問需要幫助嗎）

應急情況處理（火災疏散、禁坐電梯、失竊、當事人詢問筆錄、相關人詢問筆錄、

停電、溢水、電梯停機、急癥救護）

g、會后清理

撤會議物品，桌椅、餐具

清理與會人員遺留物并登記

清潔會場

撤出帶入會場物品

查對清理紀念品、禮品

檢查清理情況

關閉動力電器設備

服務人員撤出，鎖閉會議廳

h、匯報總結

向主辦方主辦人員匯報會議情況，遺留物品，剩余禮品，征求意見，說明情況 會后總結專題會（部門經理，會議服務人員參加）

2、會議服務標準

日常會議服務

a、會議服務專員接到會議通知后，按會議通知人數(shù)、規(guī)格要求進行安排。提前半小時將會議室門打開，仔細檢查衛(wèi)生，是否符合會議室衛(wèi)生標準。

b、把禁煙牌、茶具、桌簽、桌椅及會議桌中心植物、花木擺放整齊，葉面干凈。

d、會議服務專員整理好儀表儀容，佩戴好工牌。

e、會議開始前15分鐘在會議室門口站立接待與會人員。

f、接到臨時會議通知，會議服務專員要迅速到達現(xiàn)場，在規(guī)定時間內做好準備工作。 g、將消毒后的茶杯，按會議人數(shù)，放在桌子前方三分之二處，并將茶葉放在杯中，或礦泉、飲料放在客人右前側。

h、根據(jù)會議人數(shù)多少測算暖瓶數(shù)量，一律放在臺柜上備用。

j、倒水時，輕拿輕放，不出現(xiàn)杯與蓋相碰聲音。

k、倒水完畢后，輕輕退出會議室，關門時不發(fā)出門的碰擊聲。

l、服務員在會議室外等待服務時，站姿端正精神集中，隨時聽從客人的召喚。

m、會議結束時，要逐一檢查燈光、空調等設備是否關閉，檢查所有用具是否完好，按《會議室保潔標準》將會議室保潔干凈。若發(fā)現(xiàn)客人遺失物品和文件及時上繳領導。

會議服務方案小結篇八

為確保各項會議接待工作的順利進行，特制定會議方案如下：

一、會議主題： 待定

二、會議時間： 20xx年x月x日至20xx年x月x日

三、會議地點： xxx-xxx-x酒店。

四、環(huán)境布置

（一）會場外區(qū)域布置

酒店外圍環(huán)境：燈桿棋畫面、led屏宣傳、燈箱畫面、空飄。

（二）會場內主要區(qū)域布置

1、機場、火車站相關內容橫幅、接機牌及鮮花。

2、下榻酒店（酒店大堂、入住房間、會議室、用餐餐廳）布置主題噴繪、水牌、導示牌、桌簽、插花及橫幅。

五、會議內容

第一板塊 會 議

（一）會議時間：20xx年x月x日、x日、x日

（二）會議地點：待定（200人會議廳）

（三）會議內容：待定

（四）會議布置：1）課桌擺放：圍桌式或者課桌式擺放

2）會議鮮花：講臺花、胸花、桌花

3）會議用品: 白紙、簽字筆、茶杯、紙巾

4）會場氛圍：水牌制作、背景噴繪畫面（x日、x日）無線麥若干、背景音樂、x展架

（五）會后合影：時間：在會議結束前，告知大家不要急于離場，按 序下樓，在指定地點合影留念。

給領導安排座椅，座椅上有貼領導的名字，可以對號入座。

第二板塊 晚 宴

（一）晚宴時間：20xx年x月x日晚（具體時間待定）

（二）晚宴地點：餐廳待定

（三）晚宴方式：圍桌形式或者自助餐形式

（四）晚宴布置：室外：空飄（8個）（空飄內容： ）、懸掛彩旗、燈籠若干、

大型噴繪展板（酒店外及圓形大廳內）。

室內：舞臺搭建、舞臺背景噴繪畫面、舞臺裝飾、冷焰安裝、燈光音響、特效。 餐桌布置：餐桌桌花、臺簽（晚宴安排內容介紹）

第三板塊 會議接待

（一）工作內容

1、會議流程策劃；

2、編撰、印刷會議接待手冊；

3、機場、火車站等埠提供窗口接送機服務；

4、會議前期報名的接待、物品分發(fā)等；

6、協(xié)助酒店住宿、餐食服務等工作；

7、提供會議期間車輛的調配、服務工作；

8、提供機（車）票的訂購服務工作；

第1 /4頁

9、提供專業(yè)接待人員服務工作；

10、根據(jù)需要，提供其他公務活動服務工作；

11、提供物流、土特產品代購等其他服務工作；

（二）、組織機構及職責

1、綜合協(xié)調組

工作職責：

（1）負責總體接待方案的制定等文件編制工作；

（2）負責與會代表團信息收集、整理等對外聯(lián)系工作；

（3）負責與組委會內部的全面對接工作；

（4）負責落實省市、組委會領導的接機（車）安排；

（5）負責組織、牽頭一切有關接待工作的參與人員溝通、協(xié)調工作；

（6）負責接待服務手冊的編制工作；

2、接待服務組

工作職責：

（1）負責嘉賓的接機工作，配有專業(yè)的大唐禮賓隊員手捧鮮花接機。

（2）負責對外具體聯(lián)系落實與會代表的初步行程、人數(shù)、往返時間、與會具體意向；

（4）根據(jù)嘉賓的'實際情況，具體提供接送機、車站安排；酒店房間安排；參加會議活動的詳盡日程安排（5）負責協(xié)助嘉賓入住酒店之前的登記。（在接到嘉賓后，將事先準備好的房間鑰匙登記名稱后，交給入住嘉賓，并送嘉賓進入房間，房間內布置鮮花、茶歇、會議流程等）

（6）負責會同綜合協(xié)調組完成接待服務手冊的編制工作；

3、服務保障組

工作職責：

（2）負責本組工作人員的一切后勤保障工作。

第四板塊 會后考察

一、會后考察：

1、如果會議結束后，安排會議考察，請?zhí)崆按_認人數(shù)和線路。我們會將出發(fā)時間、乘車地點及線路安排發(fā)放到每位嘉賓手里。

2、會后考察屬于自愿報名，酒店大廳將設有會后考察線路報名咨詢點。

二、當?shù)鼐包c參觀

二、其他服務：

如果您還有其他服務需要幫忙，我們將為您提供更好的服務。

訂票服務：將提前收集各位參會嘉賓的返程信息，做以記錄后，將機票定好后，通知各位訂票嘉賓，告知可持身份證直接隨送機人員前往機場。

附：會議要求調查表

服裝工程系

11制版一班 2011611065 竇水雪

會 議 接 待 策 劃 方

案 服裝工程系

11制版一班 2011611065 竇水雪

會議服務方案小結篇九

一、活動目標：

共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。

二、活動組織：

三、活動時間：

6月1日上午8：30—10：50。

四、活動準備：

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。

2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。

五、活動流程：

1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。

3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。

六、小班組活動項目：

游戲一：袋鼠跳。

準備：場地上畫有起點與終點的標志。

玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。

游戲二：夾彈珠。

準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。

游戲三：親子二人行。

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲四：兩人三足走。

準備：場地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。

規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

游戲五：喂餅干。

準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的.腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。

會議服務方案小結篇十

一、活動主題：講文明有禮貌。

二、教學目標：通過一系列活動，讓隊員們懂得文明禮貌的重要意義，養(yǎng)成良好的行為習慣。

三、活動準備：茶壺、紙杯、橘子、花生、餅干、寫有人名的小圓片幾個。

四、活動過程：

（一）報數(shù)。

1.各小隊向中隊長報數(shù)。

2.中隊長向輔導員報數(shù)。（跑到輔導員跟前立定、敬禮：報告輔導員，（四）6中隊應到48人，實到48人。講文明有禮貌主題隊會一切工作就緒，請輔導員批準我們的報告。）

輔導員：接受你們的報告，祝你們的隊會圓滿成功。

（二）出旗。

主持甲：全體隊員立正，敬禮，出旗。

（三）唱隊歌。

主持乙：請全體隊員齊唱隊歌。

（四）活動內容。

主持甲（莫曉婷）：這次中隊活動由我和楊金翠主持。

主持乙：請大家跟我讀隊會題目。

1.請隊員們說出一些常用的文明禮貌用語。

主持甲：文明禮貌是人類為了社會能正常生活而要求人們共同遵守的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活中逐漸形成的道德準則?，F(xiàn)在，我想你們說出一些常用的文明禮貌用語。

隊員們發(fā)言。

2.欣賞表演《康樂中心圖書館》。

主持人甲：隊員知道的真不少，你們真是有禮貌的好孩子，但是有幾位小朋友在圖書館的表現(xiàn)就不禮貌了，請看表演《康樂中心圖書館》。

主持人乙：星期六的早上，干凈明亮的康樂中心圖書館里人們正在安靜地看書。突然鈺燕和錦怡在大聲地談話。

鈺燕：錦怡，昨天是我生日，我爸爸送了我一套電腦游戲光盤，好玩極了，你想不想玩？

鈺燕：ok.

紫霞：多甜的橘子?。。ò验倨と釉诘厣希?。

主持人乙：這時候東妹肚子餓了就拿出一塊餅干吃。

東妹：多脆的餅干?。。ò扬灤釉诘厣希?。

主持人乙：坐在前面的趙莉看見他們吃得這么高興，也拿出了他爸爸從香港買回來的'花生吃起來。

趙莉：多香的花生啊?。ò鸦ㄉ鷼と釉诘厣希?。

主持人甲：他們吃得真起勁。這幾天趙莉患了感冒，她又咳嗽起來了。

咳嗽使他的喉嚨癢癢的，她想向地上吐一口啖，誰知一不小心吐到了旁邊的的鞋上。

鈺燕抬起頭來說：你怎么這么不小心？

趙莉漫不經心地說：有什么了不起，我家有的是錢，賠你一雙新的就是了。

鈺燕：有錢有什么了不起，這雙鞋子是我媽媽從北京買回來的，其他地方沒得賣。

主持人乙：接著他們吵起架來。哎，本來舒適寧靜的圖書館被這幾不講文明禮貌的小朋友弄得又臟又吵。

主持人甲：謝謝你們的表演，請回去。

隊員們自由發(fā)言。

3、文明禮貌小天使宣讀倡議書。

文明禮貌倡議書。

講文明有禮貌是我們少先隊員應該做到的，在學校，我們要做一個有禮貌的好學生，在家里我們要做一個有禮貌的好孩子，在社會，我們要做一個好禮貌的好公民，為此，我對大家提出如下倡議：

（1）參加升旗儀式，要穿校服，戴紅領巾，行隊禮；

（2）見到老師要面帶微笑，打招呼，并說：“老師好”，進入老師辦公室，要喊“報告”，經允許后再進入。

（3）上下樓梯，要靠右走，不爭先走。

（4）吃飯請長輩先就座，看電視不要與長輩爭頻道，倒茶或拿食物給客人要起立并用雙手。

（5）咳嗽或打噴嚏捂住口鼻，還要把臉轉向沒人的一邊。

（6）在公共場所不隨地吐啖，不亂扔果皮紙屑。

（7）在公共汽車上，主動給老人或抱嬰者讓坐。

4、就倡議書內容進行知識搶答：

主持乙：現(xiàn)在就剛才的倡議書進行知識搶答比賽：

（1）參加升旗儀式要穿什么衣服？

（2）早上你回校見到老師你怎樣跟老師打招呼？

（3）老師叫你下課后去辦公室找他，你在辦公室門口應該怎么說才進去？

（4）上下樓梯要靠哪邊走？

（5）小玲坐在你的對面，你想咳嗽該怎么辦？

（6）你和爺爺在看電視，你想看卡通片，爺爺想看大戲，你怎么辦？

（7）在公園你想吐啖，該怎么辦？

5.集體朗誦文明禮貌三字歌。

主持甲：隊員們答得真好，現(xiàn)在讓我們一起朗誦文明禮貌三字歌。

紅領巾胸前飄學道德第一條。

常實踐勤體驗成習慣如甘霖。

尊師長好學習愛父母獻孝心。

個人事宜自理愛勞動學自立。

比道德比才能吃與穿不攀比。

一把筷折不易團結緊才有力。

扶老幼知禮儀樂助人勤公益。

和為貴識大體手拉手講友誼。

先他人后自己寬待人嚴律己。

好環(huán)境要保護種樹木護綠地。

大自然多美麗交朋友親近你。

主持乙：有請輔導員講話。

（五）輔導員講話。

隊員們，文明禮貌能讓我們和睦相處，是我們社會進步的標志，希望通過這次活動，讓文明禮貌之花開遍我們中隊。

（六）呼號。

主持甲：全體起立，右手握拳舉起，呼號：時刻準備著為共產主義事業(yè)而奮斗。

隊員們：時刻準備著。

（七）退旗。

主持乙：退旗。

（八）儀式結束。

主持甲乙：xx中隊活動講文明有禮貌到此結束！

會議服務方案小結篇十一

1、使隊員了解火與人類的關系，火災的危害，火災的預防，火災的撲救和火場的逃生等消防常識。

2、使隊員初步了解消防的基本知識，初步掌握逃生、自救的基本技能。

二活動的準備。

1、電腦網絡火災錄象。

2、安全標志圖片。

3、課件。

三活動過程。

1、各小隊報告人數(shù)。

2、出旗。

3、唱隊歌。

4、主持人（老師）宣布活動開始。

5、師：小朋友，你想看錄象嗎？播放火災短片導入。

6、師：小朋友，你能告訴老師你在錄象中看到了什么？

7、師：小朋友都講得很好，火可以給我們帶來許多用處，它可以給我們帶來光明，也可以燃燒。但是萬一處理不好，就會造成火災，火災給我們帶來的災難是那樣可怕，甚至會剝掉我們的生命。如果火災發(fā)生在我們的身邊，我們應該怎樣保護自己進行逃生呢？所以今天我們的主題隊會就是：“消防安全大本營”。

下面讓老師做一回“安安“隊長，帶大家闖一闖“消防大本營”吧，有信心過關嗎？隊員們聽好啦，現(xiàn)在你們分成“藍貓隊”“虹貓隊”“叮噹隊”“喜羊羊隊”四個小隊，比一比，誰最棒！先來跟大家打個招呼吧。（你好，我們是聰明的藍貓隊；我們是勇敢的虹貓隊，我們是愛創(chuàng)造的叮當隊；我們十愛動腦筋的'喜羊羊隊）。

8、師：首先，你們要闖的第一關是“考考你消防安全知識知多少？”你們先來觀看一個短片，看哪個小朋友眼睛和耳朵最靈，記下來的東西最多，等一下進行小組問答比賽，看哪個小隊最棒。

（1）看宣傳短片。

（2）進行問答比賽，分必答題和搶答題。

小結比賽結果。

9、師：你們已經順利過關了，下面我們進入第二關。你們看，我的手上拿的是什么來的？是不是有些在哪里見過？快來認識一下它們吧！它們就是消防標志。

（1）老師解說標志。

（2）玩游戲，“看誰找得快而準”，說出游戲規(guī)則，

10、隊員們想看表演嗎？下面請以熱烈的掌聲歡迎來自第一小隊的“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”。隊員扮演“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”。

11、剛才在短片里我們知道，當發(fā)生火災，濃煙滾滾時，我們應該怎樣做。

（點名回答，出示課件）能不能立刻跑，為什么？

現(xiàn)在，安安隊長帶你去冒險一下，假如你們親臨火災發(fā)生，濃煙滾滾時，你們怎樣用正確的途徑自保逃生，看誰能順利逃出危險，保住性命。

12、模擬情境，進行逃生演習。

13、師總結：

（2）下面我們來比一比，哪個小組最棒。請各小隊把你們手中拿到的聰明星有序地貼在黑板上。

（3）小朋友有序地把聰明星貼在黑板上。

（4）師小結比賽結果。

14、全體起立，呼號：準備著，為共產主義而奮斗?。〞r刻準備著?。?。

15、退旗。

會議服務方案小結篇十二

1.人：學術閱讀中最常出現(xiàn)的就是各種科學家，以ist和er結尾居多。

(人類學家，考古學家，古生物學家，動物學家，地理學家，天文學家)。

這類的詞匯大家無需記住拼寫，只要在閱讀中出現(xiàn)可以辨認就足以。在面對未知的專有名詞時，至少要判斷他們存在于那個學科，才好進行下一步的推理。

2.氣候、動物與生態(tài)：與生物和地球有關的話題是托福永遠的寵兒。

3.歷史、考古，這類題材是分水輪流轉的對象，也要加以注意。尤其是歷史文章的考法不是單純的講古，而是從各個層面切入，有很多的表現(xiàn)形式。可能是古人類的遷徙，那就是人類歷史。貿易和交通運輸?shù)陌l(fā)展，那就是經濟史，等等。

遺跡，遺跡或殘骸，陵墓，手工藝品，凝聚性，領土的，文明。

4.地質、地貌：這類文章在托福學術閱讀中比重很大。建議大家對常用詞匯進行積累。

5.關鍵副詞，這類詞往往很不顯眼，但是會左右整個句子的含義，他們是最需要加以注意的對象。一些看起來含有否定前綴的詞可能是肯定含義，而一些完全沒有否定詞綴的副詞卻可能是真正的殺手!

例如：rarely，merely，undeniable。

很少地，僅僅，不可否認。

會議服務方案小結篇十三

__街道婦聯(lián)積極組織開展系列慶?；顒?，在轄區(qū)掀起共同關注女性發(fā)展、促進男女平等的風氣和熱潮。現(xiàn)將活動開展情況總結如下：

一、領導重視、精心組織、周密安排。

街道對組織“三八”節(jié)活動高度重視。在“三八”節(jié)前夕，為活躍婦女群眾文化生活，以慶?！叭恕惫?jié)為契機，弘揚傳統(tǒng)美德，倡揚時代新風，制定了活動計劃。并在計劃、經費、活動安排等方面，作了具體安排和部署，提高對婦女工作重要性的認識，營造了濃郁的節(jié)日氣氛。

二、形式多樣、活動豐富、富有實效。

本著為廣大婦女群眾服務，送去社會關愛，提供生活便利，豐富業(yè)余文化生活的意愿，我街道及各社區(qū)婦聯(lián)精心組織了一系列豐富多彩的活動。近二十項大大小小的活動為百姓帶去了實惠，形成了良好的社會影響力。

（一）走訪慰問送溫暖。

在“三八”婦女節(jié)即將到來之際，街道及社區(qū)婦聯(lián)帶著“娘家人”的親情與關愛，走訪慰問了特困婦女、單親貧困母親、流動婦女，給她們帶去婦聯(lián)、社區(qū)的溫暖，向她們表示節(jié)日的問候。

__社區(qū)婦聯(lián)省級婦兒之家示范點繼續(xù)開展了“走進春天玫瑰有約”婦女約訪活動。此次約訪以社區(qū)內失獨貧困母親為對象，更好地密切聯(lián)系了基層婦女群眾，幫助她們解決生活難題，充分發(fā)揮社區(qū)基層婦聯(lián)聯(lián)系婦女的橋梁紐帶作用。廣豐社區(qū)則將溫暖送到了__敬老院的老人們心中。3月8日當天，社區(qū)婦聯(lián)組織巾幗志愿者走進敬老院，為老人免費理發(fā)、泡腳、剪指甲、量血壓、讀報并開展游戲。莫家莊社區(qū)婦聯(lián)開展“與春天同行——康乃馨暖心行動”。社區(qū)婦聯(lián)走訪慰問單親、失庭婦女，送上康乃馨的祝福，希望她們都能積極樂觀，熱愛生活，永遠靚麗。

（二）法律宣講助維權。

為營造保障婦女權益、促進和諧發(fā)展的社會氛圍，使處于弱勢的婦女能夠樹立信心和勇氣，學會利用法律武器維護自己的合法權益，上__社區(qū)婦聯(lián)開展了法律知識宣傳服務活動，并在3月8日當天設點法律維權知識咨詢。婦女代表們用通俗易懂的語言為居民宣傳了《婚姻法》、《婦女權益保護法》等法律知識，讓廣大居民能對婦女維權法律意識有更深入的了解，并解答了婦女群眾在生活中遇到的法律問題。幫助廣大婦女學法、懂法、用法，熱情引導社區(qū)婦女用法律的武器來保護自己，提高她們的維權意識，維護自己的合法權益?；顒拥玫搅藡D女群眾的一致歡迎。

（三）服務生活惠百姓。

此次“三八”國際勞動婦女節(jié)活動可謂多種多樣，涉及女性群眾生活的各方各面。如街道婦聯(lián)組織開展“走進春天，共繪藍圖—創(chuàng)業(yè)女性看__”活動，帶領市場女業(yè)主看看__新風貌。丁村社區(qū)婦聯(lián)邀請社區(qū)醫(yī)生為環(huán)衛(wèi)女工量血壓，組織流動婦女包餃子，還為失業(yè)婦女提供就業(yè)指導，為貧困“兩癌”婦女送去“愛心按摩”。上__社區(qū)婦聯(lián)邀請__銀行上__分行的理財師為社區(qū)婦女開展家庭理財知識講座。銀仁社區(qū)婦聯(lián)為社區(qū)流動育齡婦女作婦科疾病預防及治療公益講座，關愛女性身心健康。尤渡社區(qū)婦聯(lián)在社區(qū)內進行愛心義賣，492件愛心物資的義賣金全部捐獻給社區(qū)流動婦女。__社區(qū)帶領“愛心媽媽”，將溫暖送到流動兒童中，還組織巾幗志愿者開展小區(qū)環(huán)保志愿服務。

三、積極配合、團隊協(xié)作、全面開花。

作為婦女隊伍的一支生力軍，我街道及各社區(qū)婦聯(lián)還積極配合上級婦聯(lián)組織的各項活動。3月6日下午，由市級機關婦女工作委員會和崇安區(qū)婦女聯(lián)合會聯(lián)合舉辦的“玫瑰有約攜手有愛”聯(lián)誼活動在我街道舉行。街道婦聯(lián)積極配合活動組織策劃，邀請單親媽媽到場參加活動。在各主辦協(xié)辦單位的共同努力下，活動取得圓滿成功。

總之，今年的“三八”國際勞動婦女節(jié)活動凝聚人心，振奮精神，在我街道轄區(qū)內形成了尊重和保障婦女權益的良好氛圍，為構建和諧__、幸福__提供有力的保障，將真情送到了各個角落，將社區(qū)服務滲透到婦女群眾心中。今后，我街道婦聯(lián)將加大工作力度，創(chuàng)新工作方式，擴大對象覆蓋面，推動婦女工作更上一個臺階。

會議服務方案小結篇十四

一、活動意圖：

農歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

二、活動目的：

1、知道農歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

2、懂得關愛老人，體驗敬老愛老的美好情感。

3、了解有關重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。

三、活動主題：

——九九重陽節(jié)，濃濃敬老情。

四、活動安排：

(一)學園活動。

“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”

大班幼兒走進社區(qū)開展敬老助老活動，通過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節(jié)。

活動流程：

1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶。

2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)。

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩。

4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)。

5、幼兒園贈送禮物。

(二)各年段主題活動：

小班：

主題：感恩重陽——“我給爺爺奶奶捶捶背”、“我和爺爺奶奶玩游戲”。

活動目標：

2、聽爺爺奶奶講那過去的事情，邀請爺爺、奶奶一起游戲等，感受相互關愛的溫暖和快樂。

中班：

主題：情暖重陽——“送給爺爺奶奶的禮物”制作活動。

(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。

活動目標：

1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;。

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關愛老人的情感。

大班：

主題：感恩重陽，老幼同樂——“我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)”。

活動目標：

1、通過與社區(qū)爺爺奶奶互動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;。

2、積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;。

3、感受老人也需要關心和幫助，進一步激發(fā)關愛老人的情感。

會議服務方案小結篇十五

一、活動目的：

通過本次主題班會，使同學們認識到誠信是什么？為什么我們要誠信（誠信有什么重要性？如果我們的身邊沒有誠信，將會如何？在以后的生活和學習中，時刻心中裝著誠信，與誠信同行，培養(yǎng)學生誠信的品德，弘揚中華民族的忠誠守信文化。

二、活動準備：

1、確定主題，競選主持人，擬定節(jié)目，討論整個活動步驟。

2、排練節(jié)目。

3、審查節(jié)目，將各節(jié)目有機組合，確定班會流程。

三、活動步驟：

1、主持人宣布主題中隊活動開始。

2、集體詩朗誦《蒼天有淚，誠信無痕》

3、演講：《誠信是什么》

4、講故事：《毛主席信守還書期》

5、舞蹈《大家一起來》

6、小品《小珊迪》《在金色的沙灘上》

7、討論：學生發(fā)表對小品中現(xiàn)象的看法

8、列舉校園中的誠信行為和不誠信行為，樹立誠信意識

9、雙簧：《百元鈔票的自述》

10、誠信小測驗

11、宣讀《班級誠信守則》并簽名做誠實、誠懇、信用、信任的人

12、學生代表講話

13、請大家合唱《明天會更好》

四、活動過程：

（一）隊列儀式

1、各小隊整隊清點人數(shù)，匯報給中隊長（邱志鵬）

2、中隊長（邱志鵬）匯報給中了隊輔導員

3、出旗、敬禮、奏樂。

4、唱《中國少年先鋒隊隊歌》，中隊長（邱志鵬）講話：

少先隊員們：誠實守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來，人們講求誠信。

（二）活動過程

主持人男：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。

主持人女：中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。

男：在50**年的歷史長河中，中華文化哺育著中華兒女。

女：傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠，光照人間。

男：誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。

女：誠信是中華民族寶貴的精神財富。

男：現(xiàn)代社會更需要誠信。下面請欣賞馬文宏同學的演講《誠信是什么》。

女：謝謝馬文宏同學給我們帶來的精彩演講。

男：是的，中國已加入wto，迎來了參與全球競爭的第二個春天。

女：只有上上下下靠誠實守信，才能贏來國際關愛與國際的信任。

男：我們應當從小事做起。

女：自覺維護信用的尊嚴。

（合）一個有信譽的人，面容上有自尊，目光里有自信，行動中有把握，生活中有朋友。

男：誠則信，不會出爾反爾、撒謊騙人；

女：誠則順，為人真誠而辦事則順利。

男：中國從古代便流傳下來一個“狼來了”的故事，它告誡人們：一個不誠實愛騙人的孩子，最后會失去援救而被狼所吃。失去誠信，在焦急上會失去朋友，在商業(yè)場上會失去顧客，做學問弄虛作假會一無所獲。

男：請聽邱志鵬同學給我們講《毛主席信守還書期》的故事：

女：關于誠信還有很多故事，長久流傳的故事富有魅力。

女：現(xiàn)代有：彭德懷元帥上萬言書，展示了他敢講真話，為民請命，堅決與“浮夸風”作斗爭的偉人風范。香港巨商嘉誠在接受美國《財富》雜志專訪時，吐露了他的'成功之道——恪守誠信。

男：《亞洲周刊》的記者在采訪長江實業(yè)的總裁時，這樣問到：“為什么您能將事業(yè)做大？”李總裁堅定的回答到：“一字而已——信。”他的肺腑之言，深深的震撼著我們的心靈。

女：當前，我們國家已加入世貿組織，已融入世界經濟之中，長虹集團發(fā)表的“入世宣言”中，再次提到堅持誠信為本，如果不建立良好的信用體系，必將影響我國參與國際競爭的能力。長此以往，我們怎能自立于世界民族之林？因此，誠信，是關系國家，民族興衰的大事！誠信，決不能在我們少年一代手中喪失！

男：誠實守信是做人之本，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

女：讓我們大家一起來，做個誠信的人吧。請欣賞舞蹈《大家一起來》

男：同學們如果你知道一個生命垂危，即將悲慘死去的小男兒，他還堅守誠信的故事嗎？讓我們來欣賞由郭思銳、莊勤偉同等學帶來的小品《小珊迪》。

女：多么感人的故事??！相信你們一定有許多感觸？

（討論：學生發(fā)表對小品中現(xiàn)象的看法）

男：好了！接下來我們再來欣賞這樣一個故事，課本劇《在金色的沙灘上》

女：讓我們把視線轉移到我們的班級，你最相信誰？

男：為什么你相信他？（找學生發(fā)表自己的看法）

女：接下來我們來聽聽由同學們來列舉我們身邊的誠信的行為和不誠信的行為。（學生自由發(fā)揮）

男：下面我們一起來欣賞這樣一張鈔票的自述（雙簧：《百元鈔票的自述》）

男：同學們你想知道自己誠信度多高嗎？我們來個誠信iq小測驗吧。

女：下面來制定《年級誠信守則》，宣讀《年級誠信守則》。并請愿意遵守該守則的同學簽名并接受全年級同學的監(jiān)督，做誠實、誠懇、信用、信任的人。

（合）：同學們，未來是屬于我們的，在新世紀的起跑線上，讓我們從自身做起，讓我們把誠信永遠裝在心中，做一個以誠信為原則的人！請學生代表講幾句。

（合）：我們堅信，誠信的明天會更好！請全體同學齊唱《明天會更好》。

（在音樂聲中主持人宣布主題班會結束。）

（三）儀式

1、輔導員講話：少先隊員們：大家好！在今天的《誠信一生》主題活動中，我和大家都感受到了社會需要誠信，人們呼喚誠信。希望大家把誠信放在心中，落實到行動上，從小做起，從自身做起，從身邊的一點一滴做起，用你們的“誠”和“信”感動他人乃至影響整個社會。也許你們的小手是那樣的稚嫩，是那樣的微不足道，但我相信，只要你們矢志不移，鍥而不舍，誠信之花一定會處處開放！

2、呼號

3、退旗、敬禮、奏樂

4、活動結束

會議服務方案小結篇十六

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力， 2015年10月22日上午11:30時，我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室撤離到校園外安全區(qū)域，歷時2分30秒，整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功，與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前，安全負責人根據(jù)演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

3、10月22日上午11.30時，實地疏散演練準備階段開始，用鐵通燃燒明火造成煙霧，各工作人員到位，各班主任在活動室里組織幼兒進行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。

4、撤離演練準備工作做好后，隨著一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時四分鐘，做到了快速、安全、有序。

5.在演練中，由安全員為大家講解如何正確使用滅火器，并在場點燃廢品，進行了親子滅火過程，讓全體師生更好地實地觀察滅火方法及過程。所以此次消防演練是歷屆以來較為全面，實踐性的一次演練，大家受益匪淺。

此外，園長進行了小結：

火災防患于未然，消防責任重于泰山。通過演習可以提高幼兒及教師的消防安全意識，增強幼兒及教師的逃生自救能力，可以檢驗教職工消防設施設備的運行情況，同時做好教職工的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境，總結訓練經驗，努力尋找不足以圖改進，可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。通過此次親身參與演練，讓所有教職工及幼兒都在一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗，基本完成了本次消防演習，也達到了預期的目的。

伊寧市巴彥岱鎮(zhèn)干溝雙語幼兒園

2015.10.22

隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，本園積極行動，于2015年11月8日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發(fā)季節(jié)，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的?！澳闶瞧桨驳?，我就是快樂的”，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的.防火常識及火災逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習活動。

11月8日上午，各班都進行了不同形式的主題教育課，大班進行了“我是小小消防員”的活動。通過角色演練，可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性，增強他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班，老師帶領小朋友們開展了“火災發(fā)生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識，是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。而小班的寶寶們也不甘落后，進行了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。

數(shù)，教師不停在樓道內巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責，特別在疏散演習時，從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班，從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分30秒的時間。在演習前，我們還在安全的地方準備了一堆火，演習中，有多位教師還演示用滅火器滅火的過程。

為了確保演習活動圓滿完成，幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班老師教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。相信通過此次“119消防演習活動”，幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高，懂得了火災發(fā)生時要如何逃生、如何自救，學會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學中，我園將進一步將安全教育滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。

為更好地做好幼兒園的防火救災工作，提高廣大師生防火自救知識與技能，特安排此次防火演練活動。為使演練順利進行，制定如下實施方案：

一、演練內容：

此次演練共分為兩個階段，第一個階段：指揮全體師生安全疏散，參加人員：全體師生；第二個階段：指導幼兒園全體教職工學習正確使用滅火器的方法，參加人員：全體教職工。

二、演練時間

第一階段：2011年11月23日上午

第二階段：2011年12月9日下午

三、演練地點

第二階段：在園外空地進行。

四、演練機構設置

成立演練指揮小組。成員如下：

總指揮：

指揮部下設3個小組：

1、疏散組 ：

1

職責：現(xiàn)場指揮全園師生安全疏散，堅守崗位，依據(jù)預案措施及疏散路線，有秩序地進行疏散疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。

2、醫(yī)療救助組：

職責：準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。

3、安全保障組：

職責：負責維持幼兒秩序，了解園內各區(qū)域的情況，加強巡視。

五、疏散路線

一樓2個班級同時從各自教室疏散到幼兒園大門外，二樓2個班級從樓梯通道疏散至幼兒園大門外，在疏散過程中，教室前門、后門要全部打開，兩個班主任合理分工，分別帶隊從兩個門疏散，保育員協(xié)助，要求帶領幼兒彎腰、低頭、捂鼻有秩序的依次快速、安全下樓，疏散到幼兒園大門外的安全地帶。

注意：負責疏散的管理人員應提前到崗，現(xiàn)場指揮，根據(jù)實際情況靈活掌握疏散，疏散師生要聽從疏散人員的指揮。

教師責任

1、火災發(fā)生時，教師立即停止班中幼兒的一切活動。保教老師迅速組織幼兒就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻，碰到煙霧和火苗，貓腰行走或匍匐前進，撤離到院內。聽從指揮，快速有序離開教室到院內安全地帶集中。（教師協(xié)助動作慢和能力差幼兒快速撤離）。

2、按照緊急疏散路線及順序，要求行動迅速、安靜、不慌張、 2

有秩序、互相關愛。

3、到達院內后老師及時清點本班人數(shù)上報。

六、滅火演練

滅火演練由全體教職工參加，準備物品包括滅火器、鐵桶、水。先講解滅火器操作方法，讓全體教職工熟悉滅火器使用步驟，然后在鐵桶內點燃柴火，由教師分組用滅火器進行滅火操作，并對每位教師的操作進行講評。

七、注意事項：

1、疏散演練清點人數(shù)時對幼兒態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒。

2、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

3、滅火演練時模擬火災一定要在鐵桶內，放入的木柴要適量，控制火苗不能超出桶緣，不能在有風天氣進行，演練場地離建筑物要有一定距離。演練完成后要用水徹底冷卻鐵桶及木柴，以防死灰復燃及燙傷。

幼兒園

2011年12月20日

3

會議服務方案小結篇十七

活動目標：

通過這次活動，能讓隊員注意安全，珍惜生命。提高安全意識。

活動準備：

活動形式：隊會形式

活動過程：

一、中隊長以隊會儀式組織開展活動。

二、由主持人組織活動過程。

三、主持人上場組織活動。

主持人：我們經常聽說過“安全第一”生命是學習、工作的本錢，如果我們不注意就會出事。50年代威脅我們少年兒童健康的是肺結核，如今威脅我們少年兒童健康的頭號敵人是意外傷亡事故，意外事故給人留下了殘疾和嚴重的后遺癥，甚至危及人們的生命，給社會和家庭帶來的`巨大的損傷，因此我們把三月份的做后一個禮拜的星期一定為“中小學安全教育日”那現(xiàn)在我們來說說最近出現(xiàn)的安全問題。（個人自由說）

女主持人：從以上事跡我們看到了血的教訓，血的不幸，難道這些還不能讓我們強調安全第一嗎？生命可貴，安全第一，那我們平時應該怎么做呢？（個人自由說）

女主持人：從剛剛大家的發(fā)言我們可以把他總結為以下幾條：

1、不準隨便下河游泳

2、不能隨便去摸電

3、上下樓梯不要擁擠，文明謙讓

4、不罵人，不打架，不毆斗

5、遇到陌生人不隨便跟他走，不私自外出

6、遵守交通規(guī)則

主持人：我們是祖國的小雛鷹，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人，因此讓我們牢牢記?。赫湎?，安全第一。這樣我們才能插上翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。

四、中隊長宣布“珍惜生命安全第一”主題隊會結束。

全體起立，

呼號：珍惜生命安全第一退旗

會議服務方案小結篇十八

為進一步完善社區(qū)、學校服務功能，提升社區(qū)、學校服務水平，幫助青少年健康成長，落實團市委相關精神，青少年服務中心在社區(qū)、學校開展心理咨詢專家進社區(qū)、學?；顒?，全面提高轄區(qū)青少年身心健康水平。特制定實施方案如下：

一、指導思想。

以科學發(fā)展觀為指導，扎實開展心理咨詢工作，積極推進心理咨詢服務進社區(qū)、學校，大力宣傳各種科普性心理知識，幫助人們更好的認識自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力，對少數(shù)有心理疾病的病人，給予科學有效的心理咨詢、疏導和治療，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平。

二、目標任務。

(一)幫助社區(qū)、學校青少年了解心理健康的概念，樹立科學全面的身心健康觀;。

(二)提高社區(qū)、學校青少年注重身心健康的意識;。

(三)幫助社區(qū)、學校青少年掌握基本的情緒心理調適方法;。

(四)優(yōu)化社區(qū)、學校青少年的生存環(huán)境，創(chuàng)建良好的心理氛圍;。

(六)營造有利于開展青少年心理健康教育的社會環(huán)境，使社區(qū)、學校的青少年心理健康教育活動經?；?、規(guī)范化、制度化。

三、實施步驟。

(一)進行廣泛的宣傳發(fā)動。

1、舉行活動啟動式，推動心理健康進社區(qū)、進學?；顒?。組織心理學專家和社區(qū)、學校青少年舉行“關注心理健康，促進社會和諧”心理健康進社區(qū)、進學?；顒訂邮?，讓心理健康知識走進社區(qū)、走進學校。

2、選擇試點，示范帶動心理健康進社區(qū)、進學?；顒?。根據(jù)條件，選擇1-3個場地較為優(yōu)越、居民素質較高、社區(qū)、學校干部積極性較強的社區(qū)、學校，開展試點工作。設置較為溫馨的談話室和傾訴室，針對青少年及相關群體，通過各種形式的專業(yè)化服務，為心理健康進社區(qū)、學校活動起示范帶動作用。

(三)開展形式多樣的心理健康普及活動。

1、定期面向社區(qū)、學校青少年開展心理健康知識講座。讓社區(qū)、學校青少年接受比較系統(tǒng)的心理健康知識，懂得用心理學的方法解決自身存在的心理問題。

2、面向社區(qū)骨干、學校心理輔導員，開展心理健康知識專業(yè)培訓。選擇有較高素養(yǎng)的社區(qū)骨干、學校心理輔導員，舉辦社區(qū)心理服務人員的定期培訓班，使他們能夠真正掌握一些鑒別心理問題的基本常識和基本能力，協(xié)助心理健康服務室開展工作，提高社區(qū)、學校的自我服務水平，建立健全青少年心理健康服務網，使青少年心理健康服務工作經常化、規(guī)范化、專業(yè)化、制度化。

3、充分利用各種節(jié)日，開展心理健康宣傳活動。借助節(jié)日、紀念日等大型活動日，動員組織心理健康志愿者，利用社區(qū)、學?？破债嬂鹊汝嚨?，通過制作展板、分發(fā)宣傳資料等各種形式，開展豐富多彩的心理健康知識普及，讓心理健康知識滲透到社區(qū)、學校的各個家庭。

四、保障措施。

1、切實加強對活動的領導，保證活動健康有序開展。以“__青少年服務中心”為主導，積極爭取區(qū)文明辦、社區(qū)、學校的重視和支持，將心理健康進社區(qū)、進學校納入社區(qū)、學校的一項重點工作。

2、落實經費。由共青團、文明辦、社區(qū)、學校共同維護該項工作的正常運轉費用，主要用于開展各項心理健康教育的活動(心理測試、心理健康月和心理健康周活動、外請專家講座、團體心理輔導等)、中心專兼職教師參加各類業(yè)務學習活動、中心日常的辦公設備購買維修、心理測試軟件和活動器材的購買等。

會議服務方案小結篇十九

一、主要目標及實施內容：

“少年若天性，習慣成自然”，良好習慣的形成過程，就是一個人的健康人格不斷發(fā)展和完善的過程。為了將好習慣養(yǎng)成教育科學有效的`推進，本次活動著重通過知、比、糾、行、評教育系列，開展行為養(yǎng)成教育。

二、活動準備：

1、了解出行準則。

2、小組做發(fā)言準備。

3、歌曲《祝你平安》。

三、隊會過程：

第一部分齊讀《交通安全拍手歌》。

第二部分了解交通安全知識。

（紅燈表示禁止通行，綠燈表示通行，黃燈表示警告。）。

問題二：未滿多少歲的兒童禁止騎自行車上路？（12歲）。

問題三：乘坐機動車應該注意什么？

（1）．要排隊候車，按先后順序上車，不擁擠。

（2）．不把頭、手伸出窗外，不要向車窗外亂扔雜物。

（3）．要坐穩(wěn)扶好。

（4）．乘小轎車，在前排乘坐時應系好安全帶。

問題四：行人必須在什么道內行走？在沒有人行道路時，行人該怎樣行走？

（行人須走人行道，沒有人行道須靠右邊走。）。

問題五：乘坐公共交通工具時，不準攜帶什么？

（易燃易爆等危險物品。）。

問題六：乘車應如何讓禮？

（主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。）。

主持人（甲）：看來我們的同學對交通知識掌握得還是很不錯的。下面我們看看各小隊的得分。（公布分數(shù)，宣布獲勝小隊。）。

第三部分我們平時存在的問題請同學們談談。

第四部分發(fā)出倡議。

第五部分歌曲《祝你平安》。

總結：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/7482998.html】