讀后感是讀完一本書后,對(duì)書中內(nèi)容的心理反應(yīng)和思考的產(chǎn)物。那么,如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們可以從整體上對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)明扼要的概括,包括書籍的基本情節(jié)、主要人物、故事背景等等。接下來,可以選擇其中的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行深入分析和討論,比如書中的某一個(gè)主題、某一個(gè)人物形象等。在分析的過程中,可以引用書中的語句和段落,用以支持自己的觀點(diǎn)和理解。此外,還可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和思考,對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人的感悟和評(píng)論,給予書中的人物和情節(jié)以自己的解讀和理解。最后,可以總結(jié)自己的讀后感,表達(dá)書籍給自己帶來的收獲和感受,以及對(duì)讀后續(xù)篇的期待和建議。小編為大家整理了幾篇精選讀后感,希望對(duì)大家的寫作和思考有所幫助。
讀后感心得篇一
本書共從七個(gè)方面解析了論語,洋洋灑灑,引人入勝,絲毫不令讀者覺得枯燥乏味,亦無高高在上之感。書中并沒有妄下定義,而是通過一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的小故事,帶領(lǐng)讀者一起去慢慢品味《論語》的魅力。就如路邊的一個(gè)免費(fèi)茶攤,人人都可坐在這兒,暫忘一切煩惱與憂愁,從歷史悠久的茶的醇厚中感知生命的美好。
我一直在好奇:為什么古今中外的人都如此肯定、推行《論語》?它和其它教育類書籍有怎樣本質(zhì)的`區(qū)別呢?于丹的《論語心得》給了我答案。
在書中,孔老夫子再不是一個(gè)抽象的、模糊不清的影像,而是一個(gè)真實(shí)、平易近人的老學(xué)者。你甚至可以和他坐在一起,輕聲探討“論語之道”。千百年來,有多少人曾拜讀過《論語》,而他們從同一本《論語》中,悟出了自己的心得。
《論語》為什么會(huì)使這么多人從中受益,難道它真的涵蓋了世上所有的真理嗎?當(dāng)然不是?!墩撜Z》實(shí)不在教給人們太多的條條框框,而是令讀者在潛移默化之中,修養(yǎng)了身心,洗刷了內(nèi)在,告訴讀者應(yīng)以什么樣的心態(tài)來看世界,就如同老師教予我們解題的方法而不是告知答案。這深深扎根在讀者心靈中的理性,遠(yuǎn)比耳邊飄過的千百句真理來的深刻。
灰色論語,在親近;灰色論語,在進(jìn)心?!墩撜Z》,這部孔子的“真理語錄”,在于丹的筆下,化作一句句現(xiàn)代語言,一個(gè)個(gè)貼近現(xiàn)實(shí)的小故事,深入淺出的詮釋了“論語之道”。而今,讓我們?cè)俅畏_于丹的《論語心得》,隨于丹一起走到遙遠(yuǎn)的春秋末期去,走到中華五千年的文明中去,呼吸那時(shí)人們所呼吸的空氣,沐浴那時(shí)人們所沐浴的精神光芒。
讀后感心得篇二
《飄》是美國(guó)作家瑪格麗特?米切爾的作品,是一部具有浪漫主義色彩、反映南北戰(zhàn)爭(zhēng)題材的小說。這本小說所塑造的人物頗多,人物的形象也非常豐富,每個(gè)不同的角色給人精神上的鼓勵(lì)也不同,正如主人公斯佳麗身上表現(xiàn)出來的叛逆精神和艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息的精神,一直令我們每位讀者為之傾心。
當(dāng)現(xiàn)在的我提起筆來寫這篇小說的讀后感時(shí),思緒不由得把我?guī)Щ厝昵翱催@部小說的時(shí)候,女主角斯佳麗的形象也忽然間浮現(xiàn)在眼前。我對(duì)斯佳麗始終持有一種敬佩之情。在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的時(shí)代,戰(zhàn)爭(zhēng),硝煙改變了當(dāng)時(shí)美國(guó)人民的命運(yùn),但也是在這時(shí)候,戰(zhàn)爭(zhēng)讓一群女人勇敢地站了起來,她們變得很堅(jiān)強(qiáng),在戰(zhàn)火和硝煙中捍衛(wèi)著自己國(guó)家的土地,尤其是斯佳麗,她更是秉承著不屈服的的精神去承受戰(zhàn)爭(zhēng)給她的生活帶來的各種變化,她堅(jiān)信:tomorrow、isanother、day!這也是給我感觸最深的一句話。斯佳麗在面對(duì)因戰(zhàn)爭(zhēng)而變幻的生活時(shí)的勇敢,無疑是我們現(xiàn)在在校的每個(gè)大學(xué)生應(yīng)該好好借鑒和學(xué)習(xí)的。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,大火燒了她的莊園,她以前一切美好的生活也隨著熊熊的大火而消失殆盡,留下的只有一片令人絕望的黑色焦炭。更糟糕的是,就在這時(shí),她還要承受母親病逝,父親發(fā)瘋的痛苦。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,她并沒有退縮,而是勇敢,堅(jiān)強(qiáng)地站出來擔(dān)當(dāng)起整個(gè)家庭的責(zé)任,表現(xiàn)出令人震撼的堅(jiān)強(qiáng)的一面。她是如此的獨(dú)立特行,她果斷的選擇迎接困難,擔(dān)當(dāng)責(zé)任。這不禁讓我拿之與現(xiàn)在的我們進(jìn)行對(duì)比,試想一下,現(xiàn)在的我們生活衣食無憂,有著良好的受教育環(huán)境,但是當(dāng)生活給我們輕輕地一擊時(shí),卻有多少人叫苦連天,承受不了,抱怨上帝的不眷顧?又有多少人可以站出來說,我要是也遭遇到這種情況,我也可以像斯佳麗一樣以樂觀積極的心態(tài)去面對(duì)?21世紀(jì)的生活在給我們安逸舒適的環(huán)境的同時(shí),無疑也在慢慢抹殺掉了我們心中那深藏的堅(jiān)強(qiáng)的一面。多么可悲的事情!
大學(xué),讓很多人在日復(fù)一日的生活中流于平庸,每天渾渾噩噩的生活讓一切變得無力與蒼白。但是,殊不知一個(gè)正確的目標(biāo)對(duì)于現(xiàn)在的我們而言是多么的重要啊,不要因現(xiàn)在安逸的生活而沉淪,因?yàn)檫@樣只會(huì)讓你在面對(duì)挫折時(shí)顯得不堪一擊,誰能保證自己在面對(duì)困難時(shí)像斯佳麗那么堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢?我們要珍惜當(dāng)下,更要感恩當(dāng)下!
“一沙一世界,一葉一菩提?!蔽覄t從一本小小的《飄》之中看到了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的各種紛爭(zhēng),也參透了一點(diǎn)道理。
戰(zhàn)爭(zhēng)乃生命之摧殘,也像一種催化劑,逼人,錘煉人,改造人!國(guó)家可以在戰(zhàn)爭(zhēng)中興亡,種族也可以在戰(zhàn)爭(zhēng)中存滅,小小的人更是如變色龍一般,千變?nèi)f化。
作者瑪格麗特將自己化為小說中的主人公思嘉,以自己的親身經(jīng)歷創(chuàng)造了一個(gè)美國(guó)的奇跡。小說的情節(jié)似生活中的情節(jié)一樣,給人以感慨,其味如茶一般,值得細(xì)細(xì)品味。
不一樣的經(jīng)歷,不一樣的感受,小小范圍讓我身臨其境。思嘉,一個(gè)十七歲的小姑娘,卻深受奴隸制的影響,面對(duì)黑人,給以百般歧視。從她小小一人足可以看見美國(guó)南方奴隸制的危害。思嘉從小就追求自己的愛情,在和平中,在幸福中,她所愛之人卻里有所愛,知道一切成為眼前的現(xiàn)實(shí),她一生中對(duì)她很重要的兩個(gè)男人:艾希里和瑞德(此處缺少謂語,應(yīng)補(bǔ)加謂語)。艾希里是在和平中,瑞德則在戰(zhàn)爭(zhēng)中。思嘉愛艾希里,瑞德愛思嘉,何等糾結(jié)。但是面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),小小的思嘉卻也變得堅(jiān)強(qiáng),不管什么時(shí)候她也不會(huì)忘記自己的家。面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),在腦中只有殘酷,恐懼充滿了每個(gè)人的心中。思嘉何嘗不是,面對(duì)身邊無望的一切,她該做些什么。但南方戰(zhàn)敗的時(shí)候,他們幾乎快絕望了,誰都有可能死去,但是思嘉拿出自己被逼出來的勇氣,去承擔(dān)這本該承受的一切。
北方佬的殘酷奪走了南方的一切,在這時(shí)思嘉受盡餓冷的考驗(yàn),她身無分文,慢慢地,在時(shí)間的流逝中,她受盡了沒錢的苦日子(應(yīng)加“的煎熬”),于是她變得殘忍,成了一個(gè)守財(cái)奴,利用欺騙周圍愛她的人去獲取所謂的“利益”。不顧一切的,同時(shí)又是那么的厭惡,最后一次又一次的刺傷了瑞德的心,因?yàn)樗技魏克恢l是愛她的人,直到真正失去了,才后悔。在分散的最后她又一次表現(xiàn)了她的可憐,卻只換來了瑞德的一句話:“我是曾經(jīng)愛著你,但你一次又一次的傷害,已經(jīng)使我的愛消磨殆盡?!比鸬伦吡耍技慰蘖?
《gonewiththewind》瑪格麗特的一生,用時(shí)間去換取她的經(jīng)歷,快樂,悲傷,遺憾。
在困境中,不要只為自己的生存,而不擇手段的去達(dá)成目的。在最艱難的時(shí)刻,不要冷冰冰地傷害周圍愛你的人,否則受傷的會(huì)是你自己。同樣(“同樣”應(yīng)改為“同時(shí)”)學(xué)會(huì)用寬容,理解看、接觸周圍的一切,這樣會(huì)讓我們生活在一個(gè)沒有怨言的世界?,F(xiàn)在在和平的世界,面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)我們始終堅(jiān)持保衛(wèi)和平!在書中的戰(zhàn)爭(zhēng)中警戒自己!
美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)也是一場(chǎng)種族之間的惡戰(zhàn),面對(duì)歧視,他們勇敢地爭(zhēng)取屬于自己的權(quán)力,同樣在現(xiàn)在的生活中我們不應(yīng)該歧視任何人,換句話說歧視別人,就是在歧視自己?,F(xiàn)在的我們看到那鐵的歷史“販賣黑奴”也許會(huì)流露出一些同情。在當(dāng)今社會(huì),何嘗不是受種族制度的影響,歧視也很嚴(yán)重?!暗匚弧薄皠?shì)力”這些詞歷歷在目,但這是自然法則,不可改變!在其中我們只能改變自己,把自己變?yōu)閺?qiáng)者!可從《飄》中看出,在林肯的制度下翻了身的黑人,又是一種情況。恰恰符合了《非誠(chéng)勿擾》中葛優(yōu)說的一句話:“窮人翻了身,就會(huì)變本加厲的使喚人!”當(dāng)時(shí)的黑人也一樣,翻了身,變(加上“得”)殘酷無比。這便可以讓我們看清現(xiàn)實(shí)!
簡(jiǎn)單的說,從這本書中我學(xué)到的:追求自己所愛的,不放棄。面對(duì)該面對(duì)的,勇敢活著。保護(hù)自己周圍的人,真誠(chéng)相待!
《飄》,是我最喜愛的書。喜歡斯佳麗的勇敢堅(jiān)強(qiáng),喜歡瑞特的機(jī)智果斷,喜歡玫蘭妮的外柔內(nèi)剛。
對(duì)于斯佳麗這個(gè)人物,我的感覺是矛盾的,是討厭卻又不得不敬佩她。她是個(gè)非常有個(gè)性的人物,她一生中愛了兩個(gè)男人,而她卻沒一個(gè)是了解的。如果她了解阿希禮,那她就不會(huì)愛他;如果她了解瑞特,那她就不會(huì)失去他。她一直以來是辜負(fù)瑞特的,她只是不停追尋著自己夢(mèng)中的王子——阿希禮。她只是把自己愛的特點(diǎn)認(rèn)為阿希禮有,她只是做了一件華麗的衣服,讓阿希禮穿上,而后愛上他。而事實(shí)是,她愛的只是那件衣服。
對(duì)于她,我是不得不佩服的,佩服她的堅(jiān)強(qiáng),佩服她對(duì)土地的執(zhí)著,佩服她能在那中環(huán)境下放下以前所受的教育下田干活,佩服她能不顧社會(huì)上的言論而開創(chuàng)自己的事業(yè)。她生命有幾個(gè)靈魂,一個(gè)是她的母親。他的母親是一位非常能干、溫柔的典型貴夫人,是她最敬佩的人。可是,母親為了救人而被傳染傷寒,去世了。另一個(gè),是她十幾年來最愛的人——阿希禮。她能在逆境中站起來,有很大一部分原因就是阿希禮。她對(duì)阿希禮是異常執(zhí)著的。還有一個(gè),就是玫蘭妮。在一起奮斗的十幾年里,玫蘭妮已經(jīng)成為她生命中不可缺少的一部分了。
我覺得斯佳麗就像個(gè)小孩子一樣,對(duì)自己想要的東西異常執(zhí)著,而對(duì)自己所擁有的東西卻不屑一顧。一面在拼命讓自己幸福,一面又不斷地把幸福推離,把愛人推向深淵。
斯佳麗愛的是阿希禮,可是,阿希禮卻不要她。就像瑞特說的,阿希禮是個(gè)君子,只是生在了一個(gè)和他格格不入的時(shí)代。他還是用舊世界的游戲規(guī)則生活,只會(huì)撞得一鼻子灰。斯佳麗不了解阿希禮,所以她愛他,想盡一切辦法得到他,而當(dāng)她認(rèn)清他時(shí),她再也不愛他了。
another。
day?!?。永遠(yuǎn)充滿了希望,充滿斗志,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,永遠(yuǎn)不會(huì)絕望。這份精神,是最值得我學(xué)習(xí)的。所以,每當(dāng)我遇到困難、心情不佳時(shí),我便會(huì)告訴自己:“tomorrowisanotherday。”。
《飄》絕對(duì)是部值得再三品味的好書,文字優(yōu)美,情節(jié)跌蕩起伏、扣人心弦。每多讀一次就會(huì)有一種不一樣的感受,余味猶存文中的思嘉是一個(gè)很與眾不同的女孩,獨(dú)立、自我、有想法有作為,但是她的愛情觀卻讓許多人不認(rèn)同。起初,活潑美麗的她愛上了艾希禮,艾希禮在她的心目當(dāng)中可以說是十分完美的,可是生活就是這么不盡如人意,她沒能和自己所愛的人在一起,不知是什么原因,她選擇了十分喜歡自己的查爾斯,可是不久查爾斯在戰(zhàn)爭(zhēng)中去世了,同時(shí)一個(gè)名為瑞德的男人向思嘉表達(dá)了愛意,后來思嘉又因?yàn)殄X,陸續(xù)嫁給過兩個(gè)男人,一個(gè)是妹妹的未婚夫,還有一個(gè)是瑞德,原以為會(huì)一直愛艾希禮的思嘉最終愛上了瑞德,可是最后瑞德卻沒有了信心在維持婚姻,與她分手。
在這本書中,我最喜歡的人物是瑞德,他放蕩不羈但又不失自我,一身的痞子氣但又不失男子漢的愛國(guó)豪情,而且居然他還出身名門(美國(guó)西點(diǎn)軍校炮兵專業(yè)畢業(yè)生)。瑞德看起來像個(gè)玩世不恭、唯利是圖的老痞子,但是從華貝兒口中我們可以知道,其實(shí)瑞德是個(gè)心地善良,樂于助人的人。
他對(duì)思嘉的愛是十分真切的。他對(duì)思嘉可以算得上是一見鐘情,在那場(chǎng)舞會(huì)后他就再也沒有忘記過那個(gè)較小倔強(qiáng)的身影。他想保護(hù)思嘉,寵愛思嘉,照料思嘉,讓她事事稱心,而思嘉卻一次次地拒絕了。他說過,再永恒的愛也會(huì)有磨光的時(shí)候,而他的愛,是被思嘉愚蠢的固執(zhí)磨光的。他的心,死了。當(dāng)他女兒離開他時(shí),他的心,再也回不來了。他愛思嘉,但他更了解思嘉,所以他從不說,只是通過行動(dòng)表達(dá),而思嘉卻從來不想去了解他。最后,他絕望了,一次又一次的失望使他再也沒有勇氣再去嘗試,他累了,他最終還是選擇放棄了這段短暫的婚姻。
事實(shí)上,思嘉是個(gè)很幸運(yùn)的女孩,她想要的似乎什么都得到了,雖然她有些手段不正當(dāng),只是她卻永遠(yuǎn)不知道要珍惜,使得幸福與她一次次的擦身而過,當(dāng)她真正意識(shí)到自己愛上了瑞德時(shí),瑞德卻已經(jīng)對(duì)她絕望了,一個(gè)人在感情的道路上走遠(yuǎn)。
人生一世好比草木一秋,常言道浮生若夢(mèng),似乎生活就是一出悲劇。美國(guó)女作家瑪格麗特.米切爾的《飄》通過男女主人公的愛情糾葛,為讀者詮釋了坎坷而又感人肺腑的人生路,譜寫了一部壯美動(dòng)人的愛情史詩(shī)。
“一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特”我眼中的斯嘉麗有著如她母親般端莊文靜的外表。一雙琥珀色的眼眸楚楚動(dòng)人,棕紅色的卷發(fā)隨意披散在身后,一襲綠裙勾勒出了斯嘉麗曼妙的身姿,臉蛋既有法蘭西血統(tǒng)的嬌柔又揉合著愛爾蘭人的粗獷,迷人而有魅力。這時(shí)候的斯嘉麗菜16歲,花一般的年紀(jì),富庶人家的她嬌生慣養(yǎng)、自負(fù)固執(zhí),有一種唯我獨(dú)尊的優(yōu)越感。她天真的以為艾希禮只會(huì)愛她,而“像梅蘭妮那樣的小個(gè)兒是沒人會(huì)愛上她的”她的不曾涉世、任性和幼稚使她活在自我的狹小空間里,也成為她后來婚姻不幸的禍根。
南北戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)火很快蔓延到了斯嘉麗的身邊。在戰(zhàn)火彌漫中她獨(dú)自照顧懷孕的梅蘭妮和她自己的孩子,她還受到母親病危的精神折磨。遠(yuǎn)方是灰蒙的一片霧氣,孤單的身影留下來的是堅(jiān)強(qiáng)的心。令我最揪心是斯嘉麗替媚蘭接生的片段,聽到媚蘭痛苦的呻吟聲,她感到放佛有個(gè)牛軛沉重地落在了她的頭頸上,斯嘉麗沒有逃離、昏厥,而是堅(jiān)強(qiáng)挺了下來,用清醒的頭腦和理智判斷挽住了媚蘭母子的性命。隨后她又拖著奄奄一息媚蘭和已被炮火嚇壞的孩子逃到亞特蘭大,途中他們遇到了一頭可怕的老母牛,斯嘉麗知道媚蘭的孩子需要奶,而她們需要吃。她怕牛,最終她將自己的一條裙子撕成布條,一條條連結(jié)起來,直累的起泡的手指流出了血,顫抖不已地制服了這頭牛。斯嘉麗已經(jīng)不是莊園千金,而是蛻變成了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女性。
回到塔拉后更大的噩夢(mèng)卻還在等著她,母親去世,父親神志不清,天塌了,卻再也沒有人幫自己頂起來了......斯嘉麗痛心、絕望,但她并非沉浸在悲傷之中。她知道難過解決不了問題,她要像先輩們一樣堅(jiān)強(qiáng)地接受現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)!她整日像個(gè)黑奴一樣勞作,指揮家人各得其所地工作,擦干眼淚、努力振作、毫不妥協(xié)、堅(jiān)定不屈。這就是斯嘉麗!一個(gè)熱愛土地,像土地一樣承受苦難,飽含激情的斯嘉麗!
一花一世界,一葉一菩提,而我們的心靈又該怎樣的無盡寬廣?最后,斯嘉麗沒有跟瑞德在一起,看似悲劇,但堅(jiān)信“明天又是另一天了”又何嘗不是希望?將自己的眼界放寬,不要自己將自己的路堵死。
人生或許是一場(chǎng)悲劇,但我們?nèi)钥梢詳[正心態(tài),笑對(duì)人生!
讀后感心得篇三
有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?!安灰獙?duì)別人做你不想做的事?!?9日上午,孔子的故鄉(xiāng)山東省曲阜市杏壇劇院傳來響亮的讀書聲。2000多名小朋友齊聲朗讀《論語》的經(jīng)典名句和中國(guó)歷代名作,明月高掛,孤燈一盞。橙色的燈籠罩著周圍的一切。我坐在書桌前,在一個(gè)寧?kù)o安詳?shù)某醮阂雇恚痴b一本薄薄的藍(lán)皮書——《論語》。
從論辯的角度來看,孔子肯定是輸了,他是服氣的。但是如果從生活的角度來看??鬃邮勤A家,也是大贏家。這是歷史證明的,不是我證明的。也許,真理不是爭(zhēng)論的,而是制造的。
我不知道孔子為什么會(huì)贏,為什么不能論證這個(gè)道理。他天賦太差,腦子太蠢。但我知道孔子說了什么,他說的是做人的道理,生活的道理,生存的哲學(xué)!如果你是人,你生活在一個(gè)群體里,無論你做什么:你去革命,你去當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),你去開公司,或者你去當(dāng)土匪、強(qiáng)盜、惡霸。如果你想變得更強(qiáng)更大,你必須相信孔子所說的。從這個(gè)角度來說,孔子的真理就是永恒的真理!
談?wù)撋恼胬?,存在的哲學(xué)。我們中國(guó)人不是陌生人。因?yàn)槲覀冊(cè)诘燃?jí)社會(huì)有五千年的生活經(jīng)驗(yàn),世界上沒有一個(gè)國(guó)家能比得上。比如:內(nèi)斗、作弊、爭(zhēng)權(quán)奪利、互相倚勢(shì)、向別人扔石頭、背后捅刀子、忘記好處、過河拆橋、親自做事、背后做事、損害別人的私利、假公濟(jì)私、猜疑嫉妒、暗中造謠、與自己無關(guān)、高高掛起、門前掃雪。還有什么,請(qǐng)補(bǔ)充。
總之,我們中國(guó)人最不缺的就是智慧,尤其是生存智慧。中國(guó)人是適應(yīng)性最強(qiáng)的生物,可以在任何環(huán)境下生存。還有一整套自?shī)首詷返姆绞?。我們是喜歡內(nèi)耗,在陣痛中戰(zhàn)斗,容易忘記過去,往往變得麻木不仁,喜歡隔岸觀火,充當(dāng)看客的民族。好了,不說了。魯迅比我說的好多了,他怕班門弄斧。
魯迅以為可以用筆當(dāng)劍,用兇言大叫驚醒沉睡的中國(guó)人。但她錯(cuò)了,文學(xué)的力量可以忽略不計(jì),魯迅本人似乎已經(jīng)被我們遺忘了。
無論是孔子還是魯迅,他們對(duì)人性善惡兩方面都有自己的理解,由于各自的特點(diǎn)和時(shí)代不同,解決的方法也不同。至于結(jié)果如何,只有歷史才能評(píng)判。我在這里說的只是一點(diǎn)牢騷。
讀后感心得篇四
從前陣子開始,貌似于丹就很紅的樣子,學(xué)論語也就變得很紅的樣子。其實(shí)上中學(xué)的時(shí)候語文課就學(xué)過一點(diǎn)論語,不過大概是我比較愚鈍,學(xué)過了也沒啥心得。最近機(jī)緣巧合地拿到這本書,就趁勢(shì)讀了一下想看看于丹教授有啥心得?,F(xiàn)在讀完了,在此胡亂講幾句。
孔子有“圣人”之稱,這個(gè)稱謂令人肅然起敬。不過孔子的學(xué)說給我的感覺也就是:不過如此。老爺子整天念叨些做人要厚道知足、謙遜知禮、尊老愛幼、五講四美三熱愛之類的,雖然說得都沒錯(cuò),但我以為不算什么了不起的學(xué)問,起碼和“圣人”的名頭不相符。我接觸過一些老太太,當(dāng)一輩子家庭婦女,打小沒上過學(xué)(更沒學(xué)過孔子),但也能講出些做人的道理,這些道理都是從生活中來的。從這一點(diǎn)來說,我沒覺得孔老先生和這些老太太相比有什么過人之處??桌舷壬且粋€(gè)好人(這一點(diǎn)應(yīng)該沒什么問題),心思也比較細(xì)膩(站在河岸上就能心生感概),但作為一個(gè)思想家,他沒有值得我崇拜的獨(dú)特的思想。理由很簡(jiǎn)單:做人要做好人,不要做壞人,類似這樣的話人人會(huì)說,故不足為奇。
另外孔子對(duì)于禮的重視也是我不以為然的。禮這個(gè)東西稍微有那么一點(diǎn)就可以了,太講究就會(huì)導(dǎo)致形式大于實(shí)質(zhì),看上去很美,可沒什么實(shí)際的好處。形式大于實(shí)質(zhì)正是一種“中國(guó)特色”,但我以為這不是個(gè)好東西,由此產(chǎn)生的一些古怪現(xiàn)象更是讓人喜歡不起來。雖然現(xiàn)在很流行“傳承傳統(tǒng)文化”的說法,但“傳統(tǒng)文化”和“中國(guó)特色”很多時(shí)候不過是拒絕改變拒絕進(jìn)步的借口。
人家還不會(huì)隨地吐痰亂闖紅燈哪。我就不信了,要是中國(guó)沒有孔子,中華文明會(huì)建立不起來。中國(guó)人民是勤勞智慧的(連不識(shí)字的老太太也能說出做人的道理),沒有長(zhǎng)明燈,我們還能自己鉆木取火呢不是。
大概有人要覺得我是故意和孔子抬杠了,其實(shí)不是的。我不崇拜他的學(xué)說,但他有兩件事是我所敬佩和欣賞的。
一是開辦學(xué)校,教書育人,弟子三千賢人七十二。作為中國(guó)最早的真正意義上的教育家,孔子無疑是了不起的。我要是生在那個(gè)年代,也會(huì)想去他老人家的學(xué)校聽聽課、參與參與討論什么的,那種學(xué)習(xí)的過程和課堂的氛圍應(yīng)該是挺有樂趣的。不過老先生多半不愿收我這個(gè)女學(xué)生,否則男女學(xué)生共同學(xué)習(xí)實(shí)在是太違禮了,于是我只好女扮男裝去上學(xué),比后來的祝英臺(tái)同學(xué)早了不知道多少年……不過話說回來,對(duì)他老人家的學(xué)說我不能像孟子他們一樣學(xué)到骨頭里去,所以我也就是去參合參合找個(gè)樂子,成不了優(yōu)等生。
孔子第二件做得精彩的事,是符合了后世皇帝治國(guó)施政的需要,因而得以被推廣獨(dú)尊。我以為這一點(diǎn)才是孔子由人變圣,與同時(shí)代的其他思想家拉開差距的關(guān)鍵。如果孔子早早地就能預(yù)見到后世皇帝的心思,那豈止是高瞻遠(yuǎn)矚深謀遠(yuǎn)慮,簡(jiǎn)直是能掐會(huì)算未卜先知,對(duì)此我肯定要膜拜得五體投地;如果不是預(yù)見只是巧合,那其走運(yùn)程度也足夠讓我羨慕了。
說到底,我認(rèn)為孔子的學(xué)說本身沒有太多可令人崇拜的東西,但我沒有攻擊其本人的意思。
我要是生在宋明理學(xué)盛行的時(shí)代,說出這樣“褻瀆”圣人的話來,就該拉出去吃槍子。幸而我生在新中國(guó)長(zhǎng)在紅旗下,雖可能受些批評(píng)但罪不至死。既然沒有吃槍子的危險(xiǎn),我就得寸進(jìn)尺地再多說兩句。
于教授認(rèn)為解決的方法就是:學(xué)學(xué)孔子的學(xué)說,修煉自己的思想,就會(huì)幸福。我卻認(rèn)為,不幸福是因?yàn)槲覀冏龅眠€不夠,而不是修煉(想)得不夠或者做得太多。
舉個(gè)眼下現(xiàn)實(shí)的例子:諸如就醫(yī)、就學(xué)、就業(yè)等基礎(chǔ)民生問題得不到解決,人民就很難覺得幸福。你可以要求人們像孔子那樣修煉自己的思想境界,看不起病、上不了好學(xué)校、找不到工作仍然要心情平靜快樂——姑且不論這是否實(shí)際,我懷疑孔子本人都做不到——這樣固然可以使人們獲得一些幸福感,但我以為這與阿q的精神勝利法沒有本質(zhì)區(qū)別。要我說,要想解決問題,就要好好干點(diǎn)事出來:你要是政府官員和醫(yī)療、教育工作者(尤其是領(lǐng)導(dǎo))什么的,就要琢磨一下怎么解決這些問題——我敢保證,你要是解決了困擾整個(gè)社會(huì)的問題,一定會(huì)獲得莫大的幸福;你要是干別的的,也好好做你的工作,為社會(huì)為自己創(chuàng)造財(cái)富——實(shí)踐了自身價(jià)值,人也會(huì)覺得幸福。有句話孔子沒說過,但我以為是真理,那就是:幸福是靠自己雙手創(chuàng)造的,不是坐著憑空想出來的——當(dāng)然也不是修煉思想境界煉出來的。
讀后感心得篇五
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的《論語心得》讀后感,歡迎大家分享。
在現(xiàn)在社會(huì)中,所謂的孔孟、老莊已經(jīng)離人們?cè)絹碓竭h(yuǎn),圣賢與經(jīng)典也逐漸模糊,紛繁世界的庸俗煩瑣和思想的高貴純粹似乎缺少了一些必要的鏈接。而于丹教授以白話詮釋經(jīng)典,以經(jīng)典詮釋智慧,把兩千多年前的論語用一個(gè)現(xiàn)代人對(duì)社會(huì),對(duì)生活,對(duì)人生的感悟演繹出來,灰色的孔子一旦鏈接了這個(gè)多彩的世界,催生而出的是一種純粹的積極的態(tài)度,是道德品性、情感智慧的升華。讀于丹說論語,讓我領(lǐng)略到的就是這樣一種智慧,是對(duì)自己的得失缺憾的正確對(duì)待,是對(duì)身邊朋友的理智看待,是一種心態(tài),一種融入在現(xiàn)在社會(huì)中的理性道德。
“每個(gè)人的一生中都難免有缺憾和不如意,也許我們無力改變這個(gè)事實(shí),而我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度。”于丹給我們講述的《論語》的精華之一,就是告訴我們,如何用平和的心態(tài)來對(duì)待生活中的缺憾與苦難?!叭绻阋?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣,那么你也將錯(cuò)過星星了?!背姓J(rèn)現(xiàn)實(shí)的不足之處,并通過自己的努力去彌補(bǔ)這種不足,這就是《論語》告訴我們對(duì)待生活缺憾的態(tài)度。
人們常說,在家靠父母,出門靠朋友。社會(huì)環(huán)境中朋友是最重要的,從你的朋友身上可以照見自己的影子。其實(shí)人這一生有什么樣的朋友直接反映他是一個(gè)什么樣的為人,好朋友就是一本書,他可以打開整個(gè)你的世界。我們經(jīng)常說物以類聚,人以群分。什么樣的人你只要觀察他的社交圈子,從這樣一個(gè)外在環(huán)境是可以看到他自己內(nèi)心價(jià)值取向。
平時(shí),總喜歡看一些純文類的書籍、目的也是想凈化自己的心靈,蕩滌內(nèi)心的浮躁,但這種借之外力的`注意力轉(zhuǎn)移較之于自內(nèi)而外的因“三省吾身”而泰然自若的從容實(shí)則“其遠(yuǎn)差矣?!蹦軐⒁徊俊墩撜Z》經(jīng)典講得深入淺出,顯示了作者深厚的國(guó)學(xué)造詣。在“君子之道”章節(jié),作者對(duì)君子進(jìn)行了精辟講解。但書中有個(gè)觀點(diǎn)讓我費(fèi)解,“君子的社會(huì)角色是變通的、與時(shí)俱進(jìn)的。一個(gè)君子重要的不在于他的所為,而在于他所為背后的動(dòng)機(jī)。他們是社會(huì)的良心。”用動(dòng)機(jī)而不是用行為判斷人,這是早已被唾棄的謬論,讓人聯(lián)想起衛(wèi)道、道德殺人等不雅眼,作者放在自己鐘情的君子身上所為何來?歷史上心懷悲憫手舉利刃和流著眼淚殺人的人著實(shí)不少,莫非他們也是君子?不知該敬佩還是同情作者,一位《論語》的信徒,卻無心快語道破了“君子”的偽善本質(zhì)。
大家別以為,孔夫子的《論語》高不可及,現(xiàn)在我們必須得仰望它。這個(gè)世界上的真理,永遠(yuǎn)都是樸素的,就好像太陽每天從東邊升起一樣;就好像春天要播種,秋天要收獲一樣?!墩撜Z》告訴大家的東西,永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的?!墩撜Z》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。說白了,《論語》就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂,適應(yīng)日常秩序,找到個(gè)人坐標(biāo)。這就是于丹教授《論語心得》給我們的啟迪。全書以白話詮釋經(jīng)典,以經(jīng)典詮釋智慧,以智慧詮釋人生,以人生詮釋人性,以人性安頓人心。穿越兩千多年的時(shí)間隧道,體悟經(jīng)典的平凡智慧。相比易中天的《品三國(guó)》更好一些,她的語言沒有易中天那樣幽默,但絕對(duì)值得思考。
于丹教授的《論語心得》是從天地人之道說起的。從盤古開天地這種變化最終達(dá)到的一個(gè)境界,叫做“神于天,圣于地”,她說:這六個(gè)其實(shí)是中國(guó)人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力,能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展?!硐胫髁x與現(xiàn)實(shí)主義就是我們的天和地。有了這樣一個(gè)大的宇宙觀,再將心靈之道、處世之道、君子之道、朋友之道娓娓道來,全方位地解讀了孔子及論語的思想以及這種思想對(duì)于現(xiàn)代人、普通人及現(xiàn)代社會(huì)的需要。
我們從小接受的就是儒家的“仁,義,禮,自,信”的倫理教育,從孔融三歲讓梨的尊禮,守禮,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”憂患意識(shí),無不顯示著儒家學(xué)說對(duì)國(guó)民成長(zhǎng)過程中千絲萬縷的滲透。幾千年來世人仍愿意尊奉孔子,把他的話作為座右銘,作為修身養(yǎng)性的準(zhǔn)則,我想這與孔子的“直道而事人,何往而不做黜!”的思想有著密切的關(guān)系。
《論語》終極傳遞的是一種態(tài)度,是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。品味人生,修身養(yǎng)性,其目的正是要在愉快地生活中度好這一輪回。淡泊的襟懷,曠達(dá)的心胸,超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活,將自己的情感和生命融入自然狀態(tài),這樣才無愧與祖先,也才能如孔夫子教導(dǎo)我們快樂地生活的秘訣那樣,去找到你內(nèi)心的安寧。
讀后感心得篇六
莊子心得讀后感,莊子,思想家、哲學(xué)家和文學(xué)家下面為大家推薦
于丹莊子心得讀后感
,讀后感是很多同學(xué)都需要寫的文章,下面小編就為大家推薦文章讀后感怎么寫
哦!聽說《莊子》是很難讀的書,其語言之空靈飄逸,思想之博大深遠(yuǎn),都使我心生向往卻望而卻步。偶然一個(gè)機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了南懷瑾先生講的《莊子諵譁》一書,對(duì)莊子內(nèi)七篇給予了詳實(shí)忠懇的講解。于是買來,決定細(xì)細(xì)地品讀。在讀的過程中,我意識(shí)到,莊子高遠(yuǎn)的境界與智慧,以我現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)與修養(yǎng)是很難完全體會(huì)的,但又不可否認(rèn),這本書帶給我了一個(gè)全新的思想高度,與看待人間事情更寬廣的視野。我是非常感恩這本書的,是它讓我看到了人生更高的高度,也讓我見識(shí)到中華文明所擁有的胸襟與氣度。今天,我沉靜下來,寫一篇短小的讀后感,對(duì)我讀書時(shí)有感觸的地方稍稍總結(jié)。若有不妥之處,還望與各位多多切磋琢磨。
《老子》與《莊子》這兩本書在中國(guó)歷史上占的分量非常重,熟悉這兩部書的人也非常多??v觀中國(guó)歷史文明,《莊子》對(duì)后世文化的影響非常大,從文學(xué)到思想再到人們的行動(dòng)坐臥,都可以看到《莊子》的影子。在讀書的過程中,我看到了后世文學(xué)中很多典故,論辯方法與思想皆出自莊子,包括禪宗,都受到了莊子很大的影響。看莊子就如同看到了中華文明的淵源,也看到了它永恒的生命力與博大精深的智慧。
《莊子》內(nèi)篇共七篇,《莊子諵譁》這一書就是對(duì)《莊子》內(nèi)篇七篇文章一句一句地進(jìn)行講解。通過南懷瑾先生的講解,我們可以看到,內(nèi)篇七篇文章看似獨(dú)立,實(shí)際上是有一定的邏輯與內(nèi)在聯(lián)系的,其順序是不能夠改變的。若想學(xué)習(xí)莊子的思想,定不可只取其中一篇詳讀而忽略其他。但因篇幅有限,不能想南懷瑾先生做如此詳實(shí)的講解,我就挑選其中有感觸的幾點(diǎn),與大家分享。
一、《逍遙游》逍遙的境界
“逍遙”一詞,從莊子《逍遙游》中而來,指的是空的,了無掛礙的境界。我這樣總結(jié)似乎太不嚴(yán)謹(jǐn),可是若要用詞來描述,我似乎只能說這么多。
可見世間真正的高遠(yuǎn)的智慧,是很難用語言來描述的,而描述出來,似乎已經(jīng)有點(diǎn)變了味道。也許這也是為什么莊子洋洋灑灑全篇,用盡譬喻來描述何為逍遙的真境界的原因吧。總結(jié)全篇,《逍遙游》全篇的內(nèi)涵,首先是人生要有高見。
一個(gè)人如果沒有遠(yuǎn)見,見解,如果想成功一番事業(yè),或者完成一個(gè)美好的人生似乎是不大可能。對(duì)于我們普通人來講,我們要真正了解人生,才能夠懂得如何做一個(gè)人。
莊子首先用北海的鯤魚變成大鵬鳥,由南極飛到北極的故事開始,講到人生的升華,再通過描寫世間生物對(duì)大鵬鳥的看法,看到了人生各種不同的境界,最后指出真正的解脫,是要?dú)w到“無何有之鄉(xiāng)”的。在到達(dá)了真正的無何有,了無可得的時(shí)候,才能真正得逍遙??删烤谷绾巫龅剑腋杏X在這一篇里,莊子并沒有特別寫出來,更多的是讓我們具見。
二、《齊物論》中論辯與齊物的境界。
這一篇向來是研究《莊子》最頭疼的一篇,而莊子文章最“汪洋博大,惝恍迷離”的也是這一篇。說是“惝恍迷離”,卻也是有內(nèi)在條理在的。
《齊物論》,從題目上來看,宇宙萬有本來是不齊的,不平等的,一切現(xiàn)象,各自不同。莊子卻提出世界并無差別,本來是萬物平等的。《齊物論》是講萬物皆齊,皆沒有差別。引用南懷瑾先生的見地,這一篇《齊物論》所講的是我們?nèi)巳绾螐奈锢硎澜绲氖`中解脫,而到達(dá)真正無差別,真平等的那個(gè)境界。開頭是講如何去求證,最后說明無差別里的差別道理,以及差別又是怎么來的。
在讀《齊物論》的過程中,我被莊子思辨與論辯的能力深深折服,而其中的邏輯也是非常嚴(yán)密。有意思的是,莊子在《齊物論》中大大批評(píng)了邏輯學(xué)說,可是他自己的整篇文章就是一個(gè)大大的邏輯,非常嚴(yán)密,讀來也很過癮。其中一句給我很大啟發(fā)。
“夫大道不稱,大辯不言,大仁不仁,大廉不謙,大勇不忮”
這一段是莊子對(duì)當(dāng)時(shí)文化所流行的口頭禪,知識(shí)分子所號(hào)召的一個(gè)批評(píng)。
“大道不稱”是說,真正的道是沒有理由也沒有名稱的。比如我們講了幾千年的道,社會(huì)上卻充滿了各種各樣的道,都說自己有理,說其他的不對(duì)。拿莊子的觀念,真正懂得道的人,不會(huì)標(biāo)榜自己得道,也不會(huì)說自己已經(jīng)得道,所以“大道不稱”。
“大辯不言”是說真正的思想到達(dá)最高處,是沒有話講的。是非越變?cè)皆愀?,所以“大辯不言”。
“大仁不仁”是說真正的仁,沒有仁與不仁的觀念。老子有句話說:天地不仁,以萬物為芻狗。很多人以為這是老子在講宇宙非常殘忍。而實(shí)際上,老子卻是在說天地生萬物,是非常非常仁慈的。好的也生,壞的也生,包羅萬象。所以天地不像人一樣,有一個(gè)特定的觀念,什么是好,什么是壞。所以天地看待萬物都是平等的。莊子大仁不仁是說,真正的大仁,是普遍的,自然的,并沒有對(duì)某一點(diǎn)特別的仁。如果有心為善,有心求仁的話,這個(gè)人已經(jīng)不是大仁了。
“大廉不謙”,莊子認(rèn)為,真正的廉潔是不謙讓的。也就是說真正的廉潔不是表面上的,而是心地上的純潔。清朝的袁子才,有一句詩(shī),一句話就把這個(gè)“大廉不謙”的道理說明白了。他說“不談未必是清高”。這個(gè)錢字談都不談,未必是清高,因?yàn)樾闹羞€有錢的觀念,還是怕的。廉潔做到最高處,當(dāng)然是不愛錢。而且廉潔就是人生“冰清玉潔”,任何的行為都做到一清二白,并不只是在錢的方面。一個(gè)人真正廉潔時(shí)候,也不所謂“謙”了,不是說他不謙虛,而是用不著標(biāo)榜自己謙虛了。
讀后感心得篇七
我認(rèn)為梅蘭妮是完美的妻子。她寬容,堅(jiān)強(qiáng),重視友誼。她是多么珍視與斯佳麗的友誼。當(dāng)她聽說斯佳麗與丈夫有染時(shí),她選擇相信斯佳麗,幫助斯佳麗抵制流言蜚語。和這么偉大的人做朋友會(huì)是一個(gè)幸福的人,因?yàn)樗膼劭梢园菽愕腻e(cuò)誤,讓你變得美麗。這樣一顆美麗善良的心一旦聚集了一定的力量,就會(huì)大放異彩。
花是世界,葉是菩提,我們的心該如何無限寬廣?
讓我們“生而為人,以入世的姿態(tài)做事”。我們?nèi)匀豢梢园l(fā)現(xiàn),生活的本質(zhì)是快樂。雖然人生的終點(diǎn)并不盡如人意,但我們?nèi)阅軓闹懈惺艿叫腋5淖涛丁K辜邀悰]有和瑞特在一起,這似乎是一個(gè)悲劇,但斯佳麗并沒有絕望,而是堅(jiān)信“明天會(huì)更好,一切都會(huì)過去”,這不是希望嗎?其實(shí)很多時(shí)候,我們?cè)谌松牡缆飞献叩貌缓茫皇且驗(yàn)槁诽?,而是因?yàn)橐曇疤?,最終擋住我們的不是路,而是我們自己。
米切爾夫人在她幾十萬字的長(zhǎng)篇敘事中塑造了個(gè)性人物,可以喚起你對(duì)生活、人與人的關(guān)系、人與世界的關(guān)系的深刻思考。讓你更明智的對(duì)待人和事,讓你對(duì)生活的理解達(dá)到一個(gè)新的高度。
生活也許是悲劇,但我們可以擺正心態(tài),嘲笑生活。
讀后感心得篇八
于丹所談的“理想之道”,就是給我們一個(gè)淡定的起點(diǎn),給我們一個(gè)儲(chǔ)備心靈快樂的資源。書中有一段對(duì)于理想與現(xiàn)實(shí)關(guān)系的分析,很是經(jīng)典。神于天,圣于地。既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界很多的規(guī)則和障礙;又有腳踏實(shí)地的能力,能夠在這個(gè)大地上進(jìn)行自己行為的拓展,也如論語中所講,一個(gè)人:“心中有眼中就有”,一天充足的陽光、一杯熱氣騰騰的茶,這些表面看來或許毫無價(jià)值的東西,就是我為自己設(shè)定的關(guān)于理想的那個(gè)淡定的起點(diǎn)。
人們常說,在家靠父母,出門靠朋友。選擇一個(gè)朋友就是選擇一種生活方式,于丹在講論語時(shí),談及交友就有非常明確的標(biāo)準(zhǔn),好朋友有三種,壞朋友也有三種:友直、友諒、友多聞,益矣;友偏辟、友善柔、友便妄,損矣。為人正直,坦蕩剛正,頂天立地的朋友,他的人格可以映校你的人格,他可以在你怯懦的時(shí)候給你勇氣;他可以在你猶豫不前的時(shí)候給你一種果斷,這是一種好朋友;寬容的朋友,當(dāng)我們不小心犯了過錯(cuò)或者對(duì)他人造成傷害的時(shí)候,有時(shí)候過分的苛責(zé)還有一種批評(píng),都不如寬容的力量來得恒久。更容易讓我們從內(nèi)心找到自己的弊病,找到自己的缺失。
讀后感心得篇九
剛看這本書的時(shí)候,我以為這本書主要講了青鳥在天空中飛過的故事,但看完后我才知道,主要講的是兩個(gè)小孩去尋找代表幸福的青鳥的故事。
這書的作者是比例著名作家梅特林寫的,書中主要講了主人公們——琪琪爾和安琪爾穿越于“回憶之國(guó)”、“夜之宮殿”、“幸?;▓@”之間,努力的尋找著一只能代表幸福的青鳥,經(jīng)過一番挫折后,他們終于找到了青鳥。
生活中,也有許多像琪琪爾他們那樣去尋找幸福的人。記得那是我四歲時(shí)一個(gè)雪花飛舞的晚上,我感冒了,爸爸媽媽趕緊送我到附近的醫(yī)院。盡管路程不是很遠(yuǎn),但是路上結(jié)了厚厚的冰,一不小心就會(huì)滑倒。但爸爸媽媽卻不過一切地把我送到醫(yī)院,那一刻,我感到無比的幸福。
幸福無處不在,但我們卻身在福中不知福。所以,讓我們尋找幸福,留住幸福,感受幸福吧!
讀后感心得篇十
本書共從七個(gè)方面解析了論語,洋洋灑灑,引人入勝,絲毫不令讀者覺得枯燥乏味,亦無高高在上之感。書中并沒有妄下定義,而是通過一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的小故事,帶領(lǐng)讀者一起去慢慢品味《論語》的魅力。就如路邊的一個(gè)免費(fèi)茶攤,人人都可坐在這兒,暫忘一切煩惱與憂愁,從歷史悠久的茶的醇厚中感知生命的美好。
我一直在好奇:為什么古今中外的人都如此肯定、推行《論語》?它和其它教育類書籍有怎樣本質(zhì)的區(qū)別呢?于丹的《論語心得》給了我答案。
在書中,孔老夫子再不是一個(gè)抽象的、模糊不清的影像,而是一個(gè)真實(shí)、平易近人的老學(xué)者。你甚至可以和他坐在一起,輕聲探討“論語之道”。千百年來,有多少人曾拜讀過《論語》,而他們從同一本《論語》中,悟出了自己的心得。
《論語》為什么會(huì)使這么多人從中受益,難道它真的涵蓋了世上所有的真理嗎?當(dāng)然不是?!墩撜Z》實(shí)不在教給人們太多的條條框框,而是令讀者在潛移默化之中,修養(yǎng)了身心,洗刷了內(nèi)在,告訴讀者應(yīng)以什么樣的心態(tài)來看世界,就如同老師教予我們解題的方法而不是告知答案。這深深扎根在讀者心靈中的理性,遠(yuǎn)比耳邊飄過的千百句真理來的深刻。
灰色論語,在親近;灰色論語,在進(jìn)心?!墩撜Z》,這部孔子的“真理語錄”,在于丹的筆下,化作一句句現(xiàn)代語言,一個(gè)個(gè)貼近現(xiàn)實(shí)的小故事,深入淺出的詮釋了“論語之道”。而今,讓我們?cè)俅畏_于丹的《論語心得》,隨于丹一起走到遙遠(yuǎn)的春秋末期去,走到中華五千年的文明中去,呼吸那時(shí)人們所呼吸的空氣,沐浴那時(shí)人們所沐浴的精神光芒。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
讀后感心得篇十一
《藥》是一個(gè)比喻。救國(guó)的重任,在魯迅看來,絕不是小資產(chǎn)階級(jí)發(fā)動(dòng)的革命所能勝任的。因?yàn)槠涿撾x工農(nóng)的固有缺陷,使他們?cè)趪?guó)家政治力量對(duì)比中始終軟弱無力。盡管那些內(nèi)心有著真誠(chéng)的為救國(guó)不惜付出生命的熱情的人,到死也得不到普通群眾的理解,更得不到多數(shù)人的支持,最終為國(guó)捐軀,身首異處,自己的鮮血卻被沒覺悟的老百姓當(dāng)作治肺癆的迷信藥物吃掉。
《藥》的明線是描寫群眾愚昧;其暗線歌頌了革命者的獻(xiàn)身。用人血饅頭將明暗兩條線索連結(jié)起來,就更加突出了群眾的愚昧,但卻又使獻(xiàn)身的革命者感到了一種難以忍耐的悲哀和孤寂。
作者所揭示的不是夏瑜有什么錯(cuò)誤和缺點(diǎn),而是群眾身上的弱點(diǎn)。并且不是一般的揭示,而是把這種弱點(diǎn)和革命、革命者聯(lián)結(jié)起來,更加深刻地加以揭示。誠(chéng)然夏瑜是孤寂和悲哀的,但作者并沒有剖析他這孤寂和悲哀的主觀原因,比如“脫離群眾”之類,而是著重在揭示造成這種悲哀和孤寂的客觀原因。就在剖析客觀原因的時(shí)候,作者也不是著重在揭示反動(dòng)統(tǒng)治者的兇殘和狡猾,而是側(cè)重描繪群眾的麻木和愚昧。這就是說,革命者的悲哀和孤寂是因?yàn)樯钗读巳罕姷挠廾梁吐槟局省?/p>
魯迅曾經(jīng)與友人談及這篇作品,他說:“《藥》描寫群眾的愚昧,和革命者的悲哀;或者因群眾的愚昧而來的革命者的悲哀;更直捷地說,革命者為愚昧的群眾奮斗而犧牲了,愚昧的群眾并不知道這犧牲為的是誰,卻還要因了愚昧的見解,以為這犧牲可以享用……”我們認(rèn)為魯迅的這一段話已經(jīng)清楚地說明他所要表達(dá)的中心思想是什么。如果需要我們做出概括的話,《藥》的主題就是:群眾現(xiàn)在還很愚昧,他們對(duì)于革命本是迫切需要的,然而他們卻毫不覺悟,甚至敵視革命。
要革命,就必須用科學(xué)的、民主的思想,把他們從孔孟之道和封建迷信的長(zhǎng)期統(tǒng)治下解放出來,否則,革命的成功就沒有希望。
《藥》
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
讀后感心得篇十二
《論語》是我國(guó)儒家思想的前年經(jīng)典絕學(xué),是一部記載孔子及其弟子言行的書,其中大多是孔子回答弟子們的提問后所做的記錄;有一部分是回答諸侯國(guó)君、卿大夫和各方人士的問題;還有一部分沒有問題,只是記錄孔子的一些言論。因此,《論語》中記載的言論涉及方方面面,充分反映了儒家思想的精髓,其中的很多思想至今對(duì)我們的言行都有很好的指導(dǎo)意義。
例如在“溫故而知新,可以為師矣”這句話中,孔子告訴我們?nèi)绾握_對(duì)待已經(jīng)學(xué)過的知識(shí);在“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話中,我們知道讀書而不思考就會(huì)茫然無所知,只空想而不讀書就必然會(huì)產(chǎn)生疑惑等等。
然而,如果我們仔細(xì)閱讀《論語》,除了那些我們都很熟悉的千古名句之外,我們還會(huì)找到一些能夠反映時(shí)代背景的語句。
例如:“自行束修以上,我未嘗無誨焉。”它的意思是:學(xué)生主動(dòng)帶一束肉干來見我,我是不會(huì)不教他的。我認(rèn)為,當(dāng)今社會(huì)的師生關(guān)系融洽,學(xué)生尊敬老師,老師愛護(hù)學(xué)生,這些都不需要物質(zhì)來衡量的,而在孔子生活的那個(gè)年代,學(xué)生要送禮才可以得到老師的賜教,這足以反映出當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的腐朽。
再如:“朝,于下大夫言侃侃如也;與上大夫言,誾誾如也;君在,踧踖如也,與與如也?!币馑际钦f,孔子上朝的時(shí)候,與下大夫說話,侃侃而談,從容不迫;與上大夫說話,態(tài)度和悅;君子在場(chǎng)時(shí),說話局促不安。從中可以看出,孔子和不同等級(jí)的人說話態(tài)度明顯不同,他的做法與當(dāng)今以人為本、和諧社會(huì)是不相符的,充分說明孔子所處時(shí)代是一個(gè)等級(jí)分明的時(shí)代。
此外,從“朋友之饋,雖車馬,非祭肉,不拜?!?意思是說朋友送的禮物如果只有車馬,沒有祭肉,孔子也不會(huì)行拜禮)中,我們可以很清楚地看到,當(dāng)時(shí)的人們很重視祭祀祖先,即使別人送再多的東西,如果沒有祭肉,主人也不會(huì)高興等。
當(dāng)然,雖然在《論語》中,我們看到了一些帶有明顯時(shí)代色彩,透露出封建社會(huì)的腐朽氣息的言論,但從整體上看,它帶給我們更多的是做人做事的原則、治家治國(guó)道理,使我們受益匪淺。因此,它仍是一本好書,孔子也毫無疑問是中華民族最偉大的思想家、教育家之一。
孔子講究孝道,孝成為中華民族的傳統(tǒng)美德,今天的人們卻在褪色,對(duì)其講孝是非常必要的,讓他們明白孝是為人之本。子曰:“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣?!?/p>
“事父母能竭其力;”等。即孔子說;“當(dāng)他父親在世的時(shí)候,要觀察他的志向;在他父親死后,要考察他的行為;若是他對(duì)他父親的教誨長(zhǎng)期不加改變,這樣的人可以說是盡到孝了?!边@里講了什么是孝,同“事父母能竭其力”有些不同。雖然事父母能竭其力,但在社會(huì)上做事,或是貪財(cái)或是搶劫,觸犯法律,使父母擔(dān)心、憂心,這也不能算是孝。父母都希望子女比自己強(qiáng),具有良好的品德,這是父母教育子女的出發(fā)點(diǎn)。所以為父母提供豐厚的物質(zhì)不是孝的根本,如果能夠按照父母的意愿、教誨行事做人,對(duì)得起父母才是真正的孝。
治學(xué)方面,孔子的“學(xué)而不厭,誨人不倦,知之為不知,不知為不知,敏而好學(xué),不恥下問,三人行必有我?guī)煟W(xué)而篤志,切問近而思”。不正是一種謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是,鍥而不舍的治學(xué)態(tài)度嗎?治學(xué)的方法他講究溫“故而知新,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,他覺得學(xué)而實(shí)習(xí)之不亦說乎?!蓖瑫r(shí)孔子認(rèn)為“好仁不好學(xué),其蔽也愚,好知不好學(xué),其蔽也蕩。好信不好學(xué),其蔽也賊……”可見學(xué)習(xí)的重要性,治學(xué)是仁信的基礎(chǔ)。
“三人行,必有我?guī)熝伞薄ⅰ懊舳脤W(xué),不恥下問。”這是《論語》六則中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個(gè)人走在一起,那么其中必定有可以當(dāng)老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意義至大。
“三人行,必有我?guī)熝??!边@句話包含著一個(gè)廣泛的道理:能者為師。在我們?nèi)粘I钪?,每天都要接觸的人甚多,而每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí),亦可成為我們良師益友。就說我們班上的吧。在這個(gè)近80人的班集體里,就有籃球上的'猛將、繪畫巧匠、書法好手、象棋大師。有的是上曉天文,有的是下通地理;有的是滿腦子的數(shù)字;有的能歌善舞……多向我們身邊的這些平凡的人學(xué)習(xí),就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。
高山,是那樣地雄偉,綿延;大海是那樣地壯麗無邊,山之所以高,是因?yàn)樗鼜牟慌懦饷恳粔K小石;海之所以闊,是因?yàn)樗e極地聚集好一點(diǎn)一滴不起眼的水。若想具有高山的情懷和大海的淵博,就必須善于從平凡的人身上汲取他們點(diǎn)滴之長(zhǎng)——“三人行必有我?guī)熝伞?。一個(gè)幾歲的小朋友當(dāng)然不如四十開外的教育家;平民百姓同樣沒有史學(xué)家的見識(shí)廣博……但是正是這樣的“不恥下問”而造就了許多偉人。
《論語》是我國(guó)的經(jīng)典作品,是儒家思想的核心著作。古人云:“半部論語治天下?!笨梢娬撜Z在歷代的統(tǒng)治者心目中的地位了。
自從漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”以來,儒家思想統(tǒng)治中國(guó)近2000年。《論語》當(dāng)然也就穩(wěn)坐了2000年的寶座。直至20世紀(jì)初新文化運(yùn)動(dòng)提出“打倒孔家店”的口號(hào),《論語》的地位才開始動(dòng)搖。文化大革命時(shí)期深刻的“批林批孔”,更進(jìn)一步瓦解了儒家思想對(duì)人們的束縛,《論語》從此埋沒人間。
《論語》究竟是什么內(nèi)容?為什么他被古人視為經(jīng)典,而后又成為所謂“封建統(tǒng)治者的工具”呢?懷著這些疑問,我漫步于《論語》的花園,嘗試著去感受其中的奧秘。
縱然,《論語》經(jīng)歷了兩千個(gè)春秋,并不能完全適合我們現(xiàn)在的思想,但是它畢竟是經(jīng)典中的經(jīng)典。經(jīng)典永遠(yuǎn)不會(huì)過期,我們要批判地繼承這些中華傳統(tǒng)文化,讓《論語》為社會(huì)主義制度服務(wù)??傊?,《論語》是我們必讀之經(jīng)典,我受它的感化甚深 。
讀后感心得篇十三
《論語》記錄了孔子及其弟子的言行。有人說他知道他不能做什么,但他的弟子說仲尼不能毀??鬃右粋€(gè)接一個(gè)地說,我們不是一直醒著嗎?每次你讀它,你都會(huì)有不同的感覺。
子說:‘巧言令色,鮮仁’??鬃诱f:花言巧語,儀容偽善,幾乎沒有仁。我覺得仁德不是人一生所具備的.品德嗎?花言巧語和外貌偽善都是為了取悅別人而做的,所以幾乎沒有仁德。就像有些男生為了贏得女生的青睞,用甜言蜜語和花言巧語欺騙別人的感情,應(yīng)該是失去了自己的仁德。獲勝者利用人與人之間的信任獲得高收入,不費(fèi)吹灰之力就獲得了別人的勞動(dòng)成果。也許他們只是動(dòng)了動(dòng)手指,說了幾句好話就得到了別人的信任。這就是所謂的網(wǎng)絡(luò)詐騙。在我們看來,這可能只是詐騙者為了謀取收入而采取的一些非法手段。而受害者,就是防范意識(shí)差導(dǎo)致上當(dāng)。
但沒有人認(rèn)為這不是一種道德墮落,人性的扭曲嗎?……仁德什么時(shí)候被人們一次又一次地?zé)o情地踐踏在地上,從來沒有人想過撿起他??鬃右淮斡忠淮蔚匕阉麑懴聛?,警告人們不要失去這些曾經(jīng)被重視的高尚道德。我問要繼續(xù)這些優(yōu)良的傳統(tǒng),撿起被人們無情地踐踏的東西!
讀后感心得篇十四
然而一次偶然的機(jī)會(huì),使我看到了這本書,當(dāng)時(shí),我是被書的名字吸引住的。幻城是什么?虛幻之城?或是奇幻之城?我懷著好奇的心情讀起了這本書。我為他們的行為感到驚訝,為他們的結(jié)局感到悲哀??ㄋ鳎阂晃豢释杂傻耐?;櫻空釋:卡索的弟弟,幻城帝國(guó)的二皇子,為哥哥獻(xiàn)出了一切;梨落……櫻空釋知道哥哥渴望自由,所以在哥哥即將繼承王位時(shí),他說:“我比他更合適”。為了王位,他殺死了所有阻礙他的人,為了王位,他觸犯禁忌,學(xué)習(xí)火族法術(shù)。當(dāng)他在被哥哥殺死時(shí),也是面帶微笑的說,他要給哥哥自由,所以他要成為王,用至高無上的權(quán)利給哥哥自由。讀到這里,我沉默了。櫻空釋,從純潔的自己,到殘忍的殺害別人,到瘋狂的不惜一切的追求王位。原來這一切都是為了別人,為了他最愛的哥哥。前世,卡索被囚固在一塊海石上,對(duì)一只鳥說:“我想要自由,哪怕是粉身碎骨也在所不惜?!坝谑牵B兒撞開了鎖鏈。在他的微笑中,鳥兒死了。而那只大鳥,正是現(xiàn)在的櫻空釋。多么奇妙。櫻空釋為了就卡索,殺死了阻礙他的人。
讀后感心得篇十五
“圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖出去。對(duì)婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此?!?/p>
《圍城》講述的是主人公方鴻漸從生活安逸的海外生活到歸國(guó)在上海點(diǎn)金銀行謀事、與蘇文紈和唐曉芙發(fā)生情感糾葛后再趕赴內(nèi)地三閭大學(xué)當(dāng)副教授,然后與孫柔嘉結(jié)婚、輾轉(zhuǎn)到上海,最后又離開去了重慶的。
有人說,《圍城》寫的就是婚姻似圍城,“結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進(jìn)去,籠內(nèi)的鳥想飛出來,所以結(jié)而離,離而結(jié),沒有了局?!币舱f是“被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來?!?/p>
但在我看來,里面的`圍城不止一個(gè),婚姻生活只是其中的一個(gè)。大圍城套小圍城,小圍城里再套圍城,人生就是由這些大大小小的圍城組成。
譬如方鴻漸的大家庭里妯娌之間的明爭(zhēng)暗斗、封建迂腐的繁文縟節(jié),正是方鴻漸一直想要逃出來的一個(gè)圍城;再譬如方鴻漸在三閭大學(xué)教書期間所看見教授們之間的勾心斗角,更是一座布滿機(jī)關(guān)的圍城,幸而最后方鴻漸沖了出來。但是,突破圍城的同時(shí),他又步入了另一個(gè)圍城——與孫柔嘉結(jié)婚。他就這樣無休止地入城、出城,就好像陷入了一個(gè)死循環(huán),無法得到解脫?!秶恰分械默F(xiàn)象,在我們現(xiàn)在生活中也很常見。很多人都遇到過許多圍城并深陷其中,想要逃脫,卻誤打誤撞地進(jìn)了另一個(gè)圍城,既不甘于困在圍城之中,又找不到出去的路,便只能郁郁寡歡,哀嘆人生,悔恨當(dāng)初。
每個(gè)人在生活中都會(huì)碰到許多瑣碎的事,而這些卻常常弄得人焦頭爛額??蛇@就是生活。都說“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方?!比欢F(xiàn)實(shí)卻是,詩(shī)和遠(yuǎn)方只是理想化生活里的,大多數(shù)人的生活里更多的都是眼前的茍且罷了。
無論生活有多糟糕,無論命運(yùn)待我們多不公平,我們都應(yīng)好好過日子,才不枉此生。曾經(jīng)看過一句很經(jīng)典的話,“人的一生就這么長(zhǎng),總不能因?yàn)榕聲?huì)死,就不活了吧?!蓖瑯拥?,人的一生就這一次,總不能因?yàn)檫^得不好就不過了吧?所以,在我看來,與其在其中煎熬,還不如靜靜地享受生活。
既然生活的本身便是一道圍城,那我們就知足長(zhǎng)樂,好好珍惜眼前的東西,不要再為所錯(cuò)過和失去的東西而懊悔,而應(yīng)努力做到在往后的日子中把握住自己想要的。
讀后感心得篇十六
同為教育工作者,讀完沈麗新老師的《讓學(xué)生看見你的愛》,感受到了沈老師充滿愛心的教育教學(xué)理念,從中受益匪淺。
老師經(jīng)常被比作灌溉培育祖國(guó)花朵的園丁,事實(shí)上每一個(gè)孩子從牙牙學(xué)語到長(zhǎng)大成人踏上社會(huì),老師的教育對(duì)之的影響是持久而深遠(yuǎn)的,在這個(gè)過程中,孩子把老師當(dāng)成絕對(duì)的權(quán)威,而老師也應(yīng)該給予孩子愛與尊重。
有一個(gè)心理誤區(qū)是“我這都是為了你們好”而不顧方式,當(dāng)對(duì)方是一個(gè)孩子或一群孩子的時(shí)候,“為了你們好”這個(gè)目的就需要采取合適的方式方法,“你們應(yīng)該怎么做”太簡(jiǎn)單粗暴,“你們?nèi)绻@么做,會(huì)很好,為什么”,這就是用愛與尊重來填充。
在這個(gè)過程中,老師給予的,也就是學(xué)生學(xué)到的,教書育人,并行不悖。
沈麗新老師提及了指導(dǎo)學(xué)生尊重每一個(gè)人的正當(dāng)職業(yè)、表達(dá)方式、私人空間,其實(shí)也就是對(duì)學(xué)生人生觀和世界觀的完善補(bǔ)充,并不限于此,只要是真善美,我們都可以自由發(fā)揮,去引導(dǎo)、教育學(xué)生。
在他們還是孩童的時(shí)候,心智還不成熟,喜歡玩耍,注意力沒辦法長(zhǎng)時(shí)間集中,等等,作為老師,我們不應(yīng)該一直用批判的眼光去看,而是要同時(shí)用探索發(fā)現(xiàn)的眼光去找到這些孩子的閃光點(diǎn),愛是鼓勵(lì)、是包容,是教育的本質(zhì)。
就美術(shù)課堂而言,有的學(xué)生造型能力強(qiáng),有的學(xué)生空間感比較好,還有的學(xué)生色彩感知力這方面特別突出,對(duì)每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處給予鼓勵(lì),才能讓孩子建立起自信,對(duì)課堂建立起興趣。
畢業(yè)多年之后,有的學(xué)生記住的是老師的微笑,有的學(xué)生記住的是老師的擁抱,有的學(xué)生,記住的是老師一句溫暖的鼓勵(lì),當(dāng)我們老師能做到溫情、善意、敏感、理解、尊重、呵護(hù)、體諒、專業(yè)和自省,學(xué)生們一定會(huì)對(duì)我們發(fā)自內(nèi)心的敬愛,我們的愛一定能讓學(xué)生看見,并長(zhǎng)久地在學(xué)生的眼中、心中留存。
讀后感心得篇十七
還記得第一次寫20**年的工作總結(jié),我?guī)缀鯚o話可說,半天也寫不出什么。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候到繁榮不到一個(gè)月,只能擠牙膏一樣的說一些生活上瑣碎的事情。而今,在華錦工作快4個(gè)月,在工生活上都有很多的改變,工作方面也有很大進(jìn)步,無論那個(gè)方面都可以信手拈來,得心應(yīng)手的寫出自己的工作總結(jié)了。
當(dāng)我還沉浸在春節(jié)的熱鬧,朋友團(tuán)聚的快樂的時(shí)候,新一年的工作又開始了,這個(gè)時(shí)侯最深刻的體會(huì)是,我從此再也不是學(xué)生了,是社會(huì)的一員,有新的使命,新的目標(biāo)。因?yàn)槟贻p,新的一年,當(dāng)然意味著新的起點(diǎn),新的希望…….
回到辦公室,發(fā)現(xiàn)有很多改變幾個(gè)同事都辭職了,我很不明白,為什么要離開?也許他們有新的職業(yè)規(guī)劃,也許他們想去更適合自己發(fā)展的地方,也許這里真的不屬于他們。心里縱使有很多困惑,但我只有一個(gè)信念:既來之,則安之。年前,我換過幾次工作,我最深刻的體會(huì)是,不是要環(huán)境適應(yīng)自己,而是要改變自己去適應(yīng)環(huán)境,然后用自己的心情和辛勤創(chuàng)造更好的環(huán)境,只有在一個(gè)地方安心的工作,才會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),積累人生寶貴的財(cái)富。
從一月到三月,對(duì)產(chǎn)品知識(shí)的掌握更加全面了,開始只是大致認(rèn)識(shí)各種類型,現(xiàn)在經(jīng)過和客戶談判等,對(duì)一些細(xì)節(jié)也更加深入。這要?dú)w功于戴總,一天24小時(shí)開機(jī)為我們解答問題的苦心;也得益于,楊師傅不厭其煩得給我們分析原理,以及一些產(chǎn)品問題。我相信通過不斷的積累,我們也可以成為一個(gè)太陽能熱水器產(chǎn)品專家,對(duì)于客戶有問必能答,而且要回答得有理有據(jù)。
在工作進(jìn)展方面,只有用和客人之間的交流來說明:
第一.2月份以來,我開始使用阿里巴巴帳號(hào),這讓我有了一個(gè)更方便聯(lián)系客戶的途徑。處理客戶詢盤,這是剛開始只知道這樣利用阿里巴巴?,F(xiàn)在為了節(jié)約時(shí)間,提高效率,我開始研究如何讓我們的產(chǎn)品排名靠前,從而讓客戶更容易看到我們的產(chǎn)品。希望在以后的日子,詢盤量有所增加,這樣客戶量積累才會(huì)增加,也更有希望從客戶中獲取訂單。
第二.通過阿里巴巴,以及國(guó)內(nèi)外一些網(wǎng)站開發(fā)客戶,2月份開始有樣品單,3月份陸續(xù)有客人來參觀工廠。3月份是我最忙碌,也是收獲最大的一個(gè)月,從月初到現(xiàn)在一共有3批客戶來參觀工廠,最后下樣品單的客戶只有一個(gè)。盡管如此,我還是很滿足,這些客戶都是經(jīng)過我不斷聯(lián)系,才有機(jī)會(huì)讓他們來參觀工廠。
第三.老客戶的聯(lián)系。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)形式不好是眾所周知的,而在這樣的條件下,我們更要加緊老客戶的聯(lián)系,一旦經(jīng)濟(jì)形勢(shì)好起來,讓他第一個(gè)想起來的就是我們。這也是我現(xiàn)在所做的。當(dāng)然由于工作時(shí)間還不是特別長(zhǎng),所以有聯(lián)系的客戶相對(duì)有限,所以新客戶的開發(fā)也在有序的進(jìn)行。
春天到了,雖然外面的世界花花綠綠,而對(duì)于我們現(xiàn)在是播種的季節(jié)。對(duì)于我們的業(yè)務(wù)也許還在冬季,我們要借這個(gè)機(jī)會(huì)養(yǎng)精蓄銳,爭(zhēng)取在秋天也所收獲,同時(shí),也相信現(xiàn)在的努力讓我們?cè)缛沼瓉順I(yè)務(wù)的春天!
營(yíng)銷心得讀后感范文二
這本書是在豆瓣上偶爾看到的,因?yàn)橹霸诘財(cái)偺缘揭槐娟P(guān)于巨人和史玉柱策劃的盜版書,雖然對(duì)他創(chuàng)業(yè)的事跡已經(jīng)很清楚,但是還想忍不住看看,后來發(fā)現(xiàn)書中很多內(nèi)容都是史在不同場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)過的,甚至這本書的初衷也是為了支持優(yōu)米網(wǎng)王利芬老師創(chuàng)業(yè)的,但是內(nèi)容現(xiàn)在看起來還是跟他一直的論調(diào)保持一直。
其實(shí)史玉柱是一個(gè)頗有爭(zhēng)議的人物,他it出身,營(yíng)銷天才,快速成功之后又?jǐn)∽啕湷?,重新站起來的讓世人有感覺如此的容易,太獨(dú)特的他沒有可復(fù)制性,所以大家不討論他;他做的行業(yè)又是有太多匪夷的行業(yè),所以大家不愿意研究他。本書中更難能可貴的是講述了他眾多的心路歷程和一直以來的做事風(fēng)格,這筆學(xué)院派和廣告公司出的營(yíng)銷書籍更具有實(shí)戰(zhàn)的可操作性,由于自己現(xiàn)在的時(shí)間所限,所以本書并不是從頭開始看的,而是根據(jù)自身需要翻閱的,本篇筆記為第六章的讀后感:我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。主要為史玉柱在不同場(chǎng)合的講話。
民營(yíng)企業(yè),創(chuàng)業(yè)初期,股權(quán)一定不能分散。到了一定規(guī)模可以分散,尤其上市之后更應(yīng)該分散。
史玉柱創(chuàng)業(yè)緣于當(dāng)年在深圳大學(xué)聽四通總裁萬潤(rùn)南的講座,發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)啟蒙的商機(jī),也是從那次開始萌芽下海,跟很多人一樣,之所以創(chuàng)業(yè)是跟當(dāng)時(shí)聽過別人布道有關(guān),比如馬化騰最初在深圳就聽過張朝陽的講演。
史從89年8月去深圳借了4000塊錢創(chuàng)業(yè),之所以說上面這句話,是因?yàn)樽约旱膹拈_始創(chuàng)業(yè)到兩個(gè)月之后就快速的增加到100萬,挖到了人生第一桶金,這時(shí)候公司4個(gè)人對(duì)于公司發(fā)展出現(xiàn)分歧,這樣的經(jīng)歷就促使其后期創(chuàng)業(yè)從來掌握不低于51的股權(quán),主要是為了保證公司能順利的運(yùn)營(yíng)下去,如果均等分股權(quán),一般公司小的時(shí)候,沒賺錢的時(shí)候大家都很好,一旦賺錢了,內(nèi)部容易分裂。
一個(gè)企業(yè)必須在這個(gè)行業(yè)里面形成你的核心競(jìng)爭(zhēng)力,如果你搞多元化,你就無法形成你的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
所謂核心競(jìng)爭(zhēng)力,就是你與別人與眾不同的地方,甚至別人無法模仿或者超越的核心能力,這個(gè)創(chuàng)業(yè)初期必須掌握在企業(yè)創(chuàng)始人手里,甚至是創(chuàng)始人必須全力以赴去猛抓的東西,在90年史玉柱的巨人漢卡達(dá)到千萬資產(chǎn)之后,隨之競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的快速跟進(jìn),甚至產(chǎn)品比他好且有超越他的跡象,史安排完工作,閉關(guān)半年,拉了幾箱方便面,一個(gè)人研發(fā)軟件的2.0版本,半年之后研發(fā)出來,迎來企業(yè)第二波發(fā)張高潮。
當(dāng)然同時(shí)快速發(fā)展的史開始膨脹,以為做什么都行,快速多元化。這也是第一次創(chuàng)業(yè)栽跟頭的原因,失敗最主要的是沒有深入行業(yè)進(jìn)行研究,不能形成核心競(jìng)爭(zhēng)力,很多都是拍腦袋拍出來的。同時(shí)快速擴(kuò)張的資金流出問題了,公司資產(chǎn)是正的,但是沒有現(xiàn)金流了,后來史企圖通過發(fā)展解決問題,像大躍進(jìn)的“百億計(jì)劃”,但經(jīng)常的情況下是屋漏偏逢連夜雨,企業(yè)現(xiàn)金流緊張的同時(shí),工商總局對(duì)保健品的廣告叫停,以及還未蓋起來的巨人大廈,經(jīng)媒體報(bào)道,拖垮了整個(gè)巨人集團(tuán),也拖垮了第一次創(chuàng)業(yè)的史玉柱。
不要做超出自己能力的事,沒有把握的事不要做。
史玉柱在第一次創(chuàng)業(yè)跌倒之后,悄悄的潛伏到江蘇,然后從思重整河山的方案和思路,從原來的多元化整合到單一化,并親自抓營(yíng)銷,最后成就了他的事業(yè),從欠債2.5個(gè)億變成每天股市震蕩身價(jià)就會(huì)上下浮動(dòng)二三十億的人。做腦白金量入為出,從實(shí)際資金開始,從江陰做到無錫,然后從無錫到南京常州蘇州,最后去上海,這樣循環(huán)滾,一年六個(gè)月的.時(shí)間完成了全國(guó)市場(chǎng)的啟動(dòng)。
之后一個(gè)月營(yíng)業(yè)額過億之后,各種項(xiàng)目上門了,這次選擇史玉柱要比以前謹(jǐn)慎更多,沒有投項(xiàng)目,更多的是不追求高速度,一個(gè)腳印一個(gè)腳印的往前走。經(jīng)過對(duì)過往很多企業(yè)家總結(jié),制定了個(gè)負(fù)債率的死規(guī)定:5%的負(fù)債是個(gè)綠燈,是安全的,10%的負(fù)債是要亮黃燈,15%的負(fù)債就要亮紅燈,不要碰了。負(fù)債率過高,資金鏈就免不了出問題。資金鏈出了問題就會(huì)做很多違規(guī)的事情。
回顧過去十年,史發(fā)現(xiàn)自己追去速度是最慢的,實(shí)際上比較,他們的成長(zhǎng)發(fā)展是最快的。
在做起來腦白金之后,史玉柱開始投資,基本上花錢在買一個(gè)資產(chǎn),流通性強(qiáng),不要做暴利的,能有穩(wěn)定收益的,沒有風(fēng)險(xiǎn)的資產(chǎn)。
史說他膽小,因?yàn)槟懶?,犯錯(cuò)誤機(jī)會(huì)就少,做事踏實(shí)。真正做事的時(shí)候還是要小心,把困難估計(jì)充分一點(diǎn)。真正做事要膽子小,謹(jǐn)慎,腳踏實(shí)地。一上來就做事規(guī)范,想做大事,一定要規(guī)范,尤其是想干長(zhǎng)久的。
不該你賺的錢,你賺到了,將來一定會(huì)加倍吐出來。(其實(shí)關(guān)于史玉柱這段他追求速度慢和膽子小,從外界來看,好像有些名不副實(shí),但是實(shí)際上從其做游戲時(shí)每天玩15個(gè)小時(shí)的游戲這樣的工作以及破產(chǎn)后大多數(shù)干部還跟他走來看,用心其實(shí)比其他的東西更重要,這樣是他雖然說的輕描淡寫,但實(shí)際背后花費(fèi)了更多時(shí)間和精力)。
后續(xù)學(xué)生問答部分精彩答案摘錄:搞營(yíng)銷就一個(gè)詞,唯一的一個(gè)詞,就是你的消費(fèi)者,不要迷信權(quán)威,每個(gè)月必須跟消費(fèi)者說多少小時(shí)以上的話。
帶團(tuán)隊(duì)要同甘共苦,作為公司核心人物,一你要大度,二你要真誠(chéng)。
建立團(tuán)隊(duì)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,是辦企業(yè)第一重要的要素,除過老板做的正之外有兩點(diǎn)很重要:第一是收入,你要跟你的人拿到該拿錢,甚至條件允許的時(shí)候多拿錢;二是讓大家實(shí)現(xiàn)個(gè)人自我的價(jià)值,為團(tuán)隊(duì)搭建施展舞臺(tái)。
讀后感心得篇十八
讀后感是對(duì)一本著作的一個(gè)總結(jié)及心得體會(huì),一篇好的讀后感能讓讓一個(gè)讀者對(duì)未知的著作在最短的時(shí)間內(nèi)得到最重要的內(nèi)容和一覽著作的好奇心,同時(shí),讀后感也是表達(dá)個(gè)人對(duì)作品的理解能力,感性思維和理性思維融合在一起,悲傷和幸福的文字產(chǎn)生更加激烈的碰撞,讀后感思想和文學(xué)在對(duì)著作進(jìn)行一個(gè)美好的文化傳達(dá)的同時(shí),也表達(dá)著個(gè)人內(nèi)心的呼吁。
在現(xiàn)在社會(huì)中,所謂的孔孟、老莊已經(jīng)離人們?cè)絹碓竭h(yuǎn),圣賢與經(jīng)典也逐漸模糊,紛繁世界的庸俗煩瑣和思想的高貴純粹似乎缺少了一些必要的鏈接。而于丹教授以白話詮釋經(jīng)典,以經(jīng)典詮釋智慧,把兩千多年前的論語用一個(gè)現(xiàn)代人對(duì)社會(huì),對(duì)生活,對(duì)人生的感悟演繹出來,灰色的孔子一旦鏈接了這個(gè)多彩的世界,催生而出的是一種純粹的積極的態(tài)度,是道德品性、情感智慧的升華。讀于丹說論語,讓我領(lǐng)略到的就是這樣一種智慧,是對(duì)自己的得失缺憾的正確對(duì)待,是對(duì)身邊朋友的理智看待,是一種心態(tài),一種融入在現(xiàn)在社會(huì)中的理性道德。
人們常說,在家靠父母,出門靠朋友。社會(huì)環(huán)境中朋友是最重要的,從你的朋友身上可以照見自己的影子。其實(shí)人這一生有什么樣的朋友直接反映他是一個(gè)什么樣的為人,好朋友就是一本書,他可以打開整個(gè)你的世界。我們經(jīng)常說物以類聚,人以群分。什么樣的人你只要觀察他的社交圈子,從這樣一個(gè)外在環(huán)境是可以看到他自己內(nèi)心價(jià)值取向。
平時(shí),總喜歡看一些純文類的書籍、目的也是想凈化自己的心靈,蕩滌內(nèi)心的浮躁,但這種借之外力的注意力轉(zhuǎn)移較之于自內(nèi)而外的因“三省吾身”而泰然自若的從容實(shí)則“其遠(yuǎn)差矣?!蹦軐⒁徊俊墩撜Z》經(jīng)典講得深入淺出,顯示了作者深厚的國(guó)學(xué)造詣。在“君子之道”章節(jié),作者對(duì)君子進(jìn)行了精辟講解。但書中有個(gè)觀點(diǎn)讓我費(fèi)解,“君子的社會(huì)角色是變通的、與時(shí)俱進(jìn)的。一個(gè)君子重要的不在于他的所為,而在于他所為背后的動(dòng)機(jī)。他們是社會(huì)的良心?!庇脛?dòng)機(jī)而不是用行為判斷人,這是早已被唾棄的謬論,讓人聯(lián)想起衛(wèi)道、道德殺人等不雅字眼,作者放在自己鐘情的君子身上所為何來?歷史上心懷悲憫手舉利刃和流著眼淚殺人的人著實(shí)不少,莫非他們也是君子?不知該敬佩還是同情作者,一位《論語》的信徒,卻無心快語道破了“君子”的偽善本質(zhì)。
捫心自問,我沒有達(dá)到君子的境界,漫漫人生途中,我會(huì)用生命去體會(huì),用行動(dòng)去感知,用至高無上卻又簡(jiǎn)單至純的精神去和千古的先賢圣人進(jìn)行心靈的對(duì)話。2....;《論語》,大家都知道,是孔子弟-子編錄的孔子的經(jīng)典語錄,這部曾被譽(yù)為治國(guó)之本的《論語》,對(duì)于我們現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代人的生活,還有什么實(shí)際意義嗎?今天還能啟發(fā)我們的心智嗎?還能對(duì)我們今天的心靈產(chǎn)生觸動(dòng)嗎?最近讀了北京師范大學(xué)于丹教授的《論語心得》,感觸頗多,于丹教授結(jié)合其深厚的古典修養(yǎng),運(yùn)用女性特有的細(xì)膩情感,從中國(guó)人的宇宙觀、心靈觀、處世之道、交友之道、人格修養(yǎng)之道、理想和人生觀等七個(gè)方面,從獨(dú)特的個(gè)性視角出發(fā)來解讀《論語》。
讀后感心得篇十九
調(diào)皮的我自然對(duì)學(xué)習(xí)沒有太大的興趣,經(jīng)常想辦法消遣時(shí)光,于是我"瞄"上了游戲廳!它用雪花描繪著畫象。“小生年紀(jì)尚輕,若有什么不合禮法之處,還望夫子見諒。而且這樣可以賺很多錢,因?yàn)檫@類華而不實(shí)的文字被青少年大肆追捧,并爭(zhēng)相模仿;爸爸說:“你這么喜歡槍,長(zhǎng)大了不如去當(dāng)兵。
我想《論語》給予我們現(xiàn)代人的意義就在于讓那種古典的精神力量在現(xiàn)代的規(guī)則之下圓潤(rùn)地融合成一種有效的成分,讓我們的生命在智慧光芒的照耀下,讓我們每個(gè)人真正建立起有效率、有價(jià)值的人生,無愧于自己的一生。
《論語心得》中共講述了七道,但我印象最深的就是"天地人之道"。
天地人之道是《論語心得》中的第一道,讀這一道時(shí),我的感觸也是最大的。
我們現(xiàn)在常說,天時(shí)地利人和是國(guó)家興隆、事業(yè)成功的基礎(chǔ)。但人的力量如此強(qiáng)大的原因,就在于把天之大、地之厚的精華融入人的內(nèi)心,使天地人達(dá)到完美結(jié)合的程度,結(jié)成一個(gè)整體,所以,只有當(dāng)天地之氣凝聚在一個(gè)人的內(nèi)心的時(shí)候,他的強(qiáng)大,無堅(jiān)不摧。天人合一就是人在自然中的和諧,就是大地上萬物和諧而快樂的共同成長(zhǎng),僅此簡(jiǎn)單而已。讀到這里,我想,在當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,我們應(yīng)該如何為人呢?只要你的胸懷無限大,許多事情就小了,原來如此,就是"忠恕"二字啊!簡(jiǎn)單的說,就是要做好自己,同時(shí)要想到別人;拓展一點(diǎn)說,"恕"字就是講你不要強(qiáng)人所難,不要給別人造成傷害。言外之意是假如他人給你造成了傷害,你也應(yīng)該寬容。但是,真正做到寬容,又談何容易呢?有很多時(shí)候,一件事情已經(jīng)過去了,而我們還老是在那兒想,這么可惡的事,我怎么能原諒它呢?然后就在一次又一次的自我咀嚼中,一次又一次再受傷害。這就是孔子告訴我們的,該放下時(shí)且放下,你寬容了別人,其實(shí)是給自己留下了一片海闊天空?!墩撜Z》告訴我們的,不僅遇事要拿得起放得下,還應(yīng)該盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人,所謂"予人玫瑰,手有余香",給予比獲取更能使我們的心中充滿幸福感。
關(guān)愛別人,就是仁;了解別人,就是智,就這么簡(jiǎn)單。那么,怎樣做一個(gè)有仁愛之心的人呢?孔子說:"己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也已。"你自己想要有所樹立,馬上就想到也要讓別人有所樹立;你自己想要實(shí)現(xiàn)理想馬上也要想到幫助別人實(shí)現(xiàn)理想。能夠從身邊小事做起,推己及人,這就叫"仁義"。
我想圣賢的意義就在于,他以簡(jiǎn)約的語言道出人生大道,而后世的子孫或蒙昧地,或自覺地,或痛楚地,或歡欣地,一一去實(shí)踐,從而形成以個(gè)民族的精神。
讀后感心得篇二十
不同于春節(jié)紅紅火火,讀書要心自然涼,要的是專注修心,火候不可太過。
似乎曾經(jīng)見過,一千年前也許與他品過茶論過學(xué);他對(duì)世俗施教對(duì)人民的教誨不難看出;看他風(fēng)情淡雅學(xué)富五車書,那和睦之下更沒有更深之意。如何想如何做又不溫不火,如他是船夫不需錢直接渡河也許還能改變?nèi)诵男藿獭?/p>
似乎與論語而從他相見,又于于丹更深領(lǐng)悟,更喜歡翩翩君子而不是莊重面孔,孔老夫子為何賢德賢能為何寬宏大量飽含其中,并不是在品書似乎更能親人,似乎不是誦讀而是直接對(duì)調(diào),他為講師,吾為學(xué)生,于丹為聚緣人。
妙句不說,精髓片面何處不在,置身仙境之處的人何不嘗知道內(nèi)也如凡塵一般。從偷窺者到勝任只一步之遙,只是否到情到義是否為灑汗好男兒亦或是郎才小書生時(shí)代隨于變化,本心質(zhì)不變便天變樣,一千年前教書知道又豈是今日草草二十章能理解?解字解意最重要為解心,人又七情六欲但并不會(huì)看一字有同樣體會(huì),那些感覺豈豈不過千張便收尾?她所之事不可能只出于于丹之口但于丹之說定位他心之所向眼之所見只不過不同之意不同之人領(lǐng)罷。
讀后感心得篇二十一
《論語》的真諦——就是告訴大家,怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。
作者以全新的視角,通俗易懂的表達(dá)方式,對(duì)《論語》做了形象,生動(dòng),具有時(shí)代性的解讀。使讀者更容易親近具有上千年的文化巨著《論語》。正如她自己所說:“道不遠(yuǎn)人,讓我們?cè)谑ベt的光芒下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)?!?/p>
作者把此書分為八個(gè)小章節(jié)來敘述。讓我體會(huì)到:天地人之道——寬容,心靈之道——自信與淡定,處世之道——同理心,君子之道——和而不同;交友之道——修身養(yǎng)性,理想之道——心靈快樂,人生之道——仁愛之心。她使我反思過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);她使我審視現(xiàn)在,定位自己;她使我冷靜下來,規(guī)劃人生。對(duì)于我來說是一次徹底的精神洗禮!我覺得她適合社會(huì)上每一個(gè)人去品味,思考,享受!
《論語》中到處都是樸素的,就好像發(fā)生在我們身邊的小故事,而很少長(zhǎng)篇的大道理,我們不會(huì)覺得《論語》所說的遙不可及,而是會(huì)感到很溫暖,很親切。我覺得每個(gè)人看了于丹的解讀都會(huì)深有體會(huì)。
仁者見其仁,智者見其智。經(jīng)典的價(jià)值也許就是“道不遠(yuǎn)人”。道理或許離我們并不遠(yuǎn),也不高高在上,她并不需要我們頂禮膜拜。而恰恰在于它的包容與流動(dòng),可以讓千古人群溫暖地浸潤(rùn)其中,在每一個(gè)生命個(gè)體中,以不同的感悟延展了殊途同歸的價(jià)值。愿更多的人能去享用這一精神大餐!
讀后感心得篇二十二
這本銷售技巧是非常實(shí)用的書,介紹了大量的銷售技巧知識(shí),里面還列舉了很多生動(dòng)的銷售的例子,讓本書看起來非常有趣,又好理解。
整體看的這本書,跟我們?nèi)粘9ぷ飨⑾⑾嚓P(guān)的,我總結(jié)有兩點(diǎn),一是對(duì)于銷售員的基本要求;二是銷售過程中的技巧。
首先,了解下對(duì)于銷售員的基本要求:
對(duì)于銷售的產(chǎn)品及客戶要負(fù)責(zé):對(duì)客戶做出承諾時(shí)不要食言,即使超過個(gè)人能力范圍,也要協(xié)助提供解決方案。
這些基本的要求能達(dá)到,就能創(chuàng)造良好的咨詢氛圍,就可以消除客戶的戒備心,為銷售工作做個(gè)好的鋪墊。
其次,銷售過程中的技巧:
了解客戶需求:我們都聽過把“把梳子賣給和尚”的故事,但是靠“忽悠”賣東西的銷售早不適應(yīng)現(xiàn)在的企業(yè)發(fā)展了,早該摒棄了。這個(gè)故事最大的問題是未關(guān)注到客戶的需求,雖然有時(shí)會(huì)獲得一時(shí)的成功,但是不會(huì)讓客戶產(chǎn)生持續(xù)的購(gòu)買欲,會(huì)失掉這個(gè)客戶。應(yīng)該深入了解客戶需求,提供迎合客戶需求的方案,“對(duì)癥下藥”站在客戶角度考慮問題,才能真正的做好銷售,并讓客戶產(chǎn)生忠誠(chéng)。
了解產(chǎn)品優(yōu)勢(shì):產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重,自己的產(chǎn)品的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、特色要全面地展現(xiàn)給客戶,讓客戶知道自己為何要購(gòu)買,能為客戶帶來什么好處,清晰地展現(xiàn)給客戶,讓客戶認(rèn)可我們的產(chǎn)品。
增值服務(wù):產(chǎn)品的增值服務(wù),讓客戶更信賴我們的產(chǎn)品;服務(wù)方面的增值服務(wù),需要細(xì)心、全面,讓客戶感受到溫暖,贏得客戶信賴,保持長(zhǎng)久的良好關(guān)系。
想做好銷售,不僅產(chǎn)品要好,還要看銷售人員的個(gè)人能力和銷售技巧,要做到不僅銷售了產(chǎn)品還需要讓客戶滿意,讓客戶持續(xù)地選擇我們,互利互惠,這樣企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展。
讀后感心得篇二十三
幾天前在一個(gè)同事那里看到了于丹教授的《論語心得》,頓時(shí)起了興趣便借來看看?!墩撜Z》記錄了孔子一生的言行,雖然已經(jīng)有兩千多年的歷史了,但是他的思想在今天看來仍然是很先進(jìn)的。
孔子是儒家學(xué)派的代表,而儒學(xué)的經(jīng)典旨在突出“仁”,所謂“仁”就是胸懷仁義、寬容大度、從容不迫。因此《論語》的主要思想也是提倡“仁義”,如果一個(gè)人具備了這種品質(zhì)他就可以叫做君子?!熬印痹凇墩撜Z》中的地位是非常崇高的。
那么什么叫“君子”呢?司馬牛曾經(jīng)問過孔夫子,什么樣的人才能成為君子呢?
孔子答道:“君子不憂不懼?!?/p>
司馬牛又問:“不憂不懼就可以叫君子嗎?”
孔子又說:“反躬自省,無所愧疚,當(dāng)然沒有什么可優(yōu)可懼的?!?/p>
其實(shí)孔子的標(biāo)準(zhǔn)看起來很容易,但是要切實(shí)做到卻并不是件容易的事兒?!皟?nèi)省不疚,夫何憂何懼?”。但在如今這個(gè)繁雜的世界里名利的牽絆已讓我們失卻了面對(duì)內(nèi)心的勇氣。
雖然我們不能都成為君子,但是我們可以避免成為小人。君子和小人是兩種不同的修養(yǎng)和層次,“君子喻于義,小人喻于利”。君子是尊重道德法制的,猶如我們生活中排隊(duì)購(gòu)物,雖然排隊(duì)會(huì)耽誤我們一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,卻維護(hù)了公共道德和秩序。而小人則貪圖眼前的利益,鉆小空子,貪小便宜。所以小人就是沒有大眼界,搶占眼前小便宜的人。
關(guān)于君子和小人,孔子還有一個(gè)論述,叫做“君子周而不比,小人比而不周”。
君子能夠團(tuán)結(jié)周圍的人,卻并不會(huì)結(jié)黨營(yíng)私,而小人正好相反。所謂“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”。
有一句成語,我想大家一定耳熟能詳,就是:君子一言,駟馬難追。講的是君子的信用?!熬訍u其言而過其行”,君子是崇尚實(shí)干的,君子的力量永遠(yuǎn)是行動(dòng)的力量。君子的諾言也是行動(dòng)的諾言,做得到才說得出,說得出就一定要做到。
《論語》的內(nèi)容當(dāng)然不止這么一點(diǎn)點(diǎn),于丹教授的心得感悟?qū)τ谖覀兝斫饪鬃拥乃枷肫鸬搅撕芎昧送七M(jìn)作用?!暗啦贿h(yuǎn)人”我們所追求的東西永遠(yuǎn)在我們內(nèi)心深處,但是絕大數(shù)時(shí)間我們卻向外求索。君子在我們心中,小人也在我們心中,我們努力的在外界尋求君子的時(shí)候卻忘了自己內(nèi)心世界也藏著一個(gè)君子。
而我們剛走出校門步入工作崗位的年輕人,對(duì)于君子的探求應(yīng)該是什么樣呢?古人講求“修身、齊家、治國(guó)、平天下”這是中國(guó)人傳統(tǒng)的道德理想,也是君子的人生理想,所謂“君子懷德,小人懷土。君子懷刑,小人懷惠”。君子惦記的是法度,是自己的自身修為,是天下的仁義。
因此首先我們要樹立一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我的理想。孔子說:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!敝v的是理想的重要性,一個(gè)人的志向決定了他的發(fā)展方向。樹立好理想之后,接下來我們要從最基礎(chǔ)的做起——修身。通常來講就是要快速提高自己的業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)積累,努力提高各方面的素質(zhì)。在這傳統(tǒng)的理想當(dāng)中“修身”是最為基礎(chǔ)的卻是最重要也是最難的。
對(duì)我們初出茅廬的年輕人來講,懷揣理想,揮灑青春和激情是我們修身的開始。
論語閱讀心得
閱讀論語的心得
論語讀后心得
論語讀書隨筆
論語誦讀串詞
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/7483632.html】