無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外作文初中500字篇一
那是一大片爬山虎，整整爬滿了一面墻。從一樓的花壇里不屈不撓的一直爬到八樓，似乎還有不顧不休的勁頭要把整幢樓都包裹起來，讓人不得不佩服它那頑強的生命力。
太陽出來了，沐浴在陽光下的爬山虎是美麗的、是愜意的、是庸懶的。隨風輕輕搖晃著嬌柔的枝條，招引了鳥兒們在稍粗些的枝條上駐足休憩;亦惹來了蜂蝶們在葉間嬉耍翻飛。爬山虎依舊慢慢悠悠地搖晃著枝條分享著鳥兒蜂蝶們的快樂趣事。
陽光下的爬山虎閃爍著扎眼的光芒。恍惚間那一大片的綠儼然是一條從半空而落的瀑布，那萬千片閃耀著陽光的葉子就是奔瀉而下的水珠。凝神細看，瀑布消失了。眼前分明是披著陽光的一大群撲騰紛飛的綠蝴蝶，每片葉子都是一只裊裊婷婷、翩翩若仙的蝴蝶精靈。
陽光下的爬山虎奔放灑脫而不失含蓄柔美。
而雨中的爬山虎則完全是另一種景象。初時小雨灑落在葉子上引得片片葉兒微微顫動，迎合著雨滴的節(jié)奏發(fā)出細小的“沙沙”聲，如同交響樂的前奏，輕柔、悅耳。繼而雨勢變大，豌豆大的雨點砸向葉子，只見那片爬山虎猶如炸開鍋般的沸騰起來，伴隨著“劈里啪啦”的拍擊聲，頓時這場交響樂達到了高潮，如此激烈，如此震撼!
大雨初歇，經(jīng)雨水沖刷后的爬山虎碧綠如新。那無數(shù)片葉子發(fā)出綠油油的光彩，宛如身著新裝的綠衣仙子;又好似披著蓑衣的釣叟。風吹時好像萬馬脫韁;風住時又如靜坐處子。
每天清晨醒來，窗外那爬山虎是最先進入我眼睛的一道風景。這風姿綽約的爬山虎爬滿了我的窗前，爬滿了我童年的夢。
窗外作文初中500字篇二
窗里是我，窗外是我的媽媽。
最近，媽媽單位特別忙，每天晚上基本都要加班到九點多才能到家。于是每天一到九點，我都會坐在窗邊等媽媽，一看遠處有車燈閃動，我就會站起來伸長脖子張望，盡力辨認，強烈的光刺得我睜不開眼。終于近了，近了車燈漸暗，可是并不是媽媽。一輛又一輛車開進小區(qū)，有的繞過我家樓棟，有的就停在附近，可是我的媽媽還沒有回來。一次次地企盼，一次次地失望，直到有一輛車慢慢停下，熄燈，那個熟悉的身影下車，朝樓上的我揮一揮手，我也使勁兒地朝她招手。然后趕緊跑到門口，打開門，隨時準備撲入媽媽的懷抱。
那天，媽媽要出差，一早起來就把我送到姥姥家。自從上了初中以后，我的周末和假期基本上都安排得滿滿的，很長時間都沒有去姥姥家了。我一下車就聽到姥姥在叫我的名字，抬頭一看，姥姥就站在窗口微笑著看著我。
窗外是我，窗里是我的姥姥。
這樣的場景也曾經(jīng)上演過很多次啊，而我直到今天才發(fā)現(xiàn)了這個秘密。
小時候，一到放假，每天早上我就會被送到姥姥家去，晚上媽媽再接我回家。每次我下了電梯，姥姥就已經(jīng)打開門迎接我，餐桌上全都是精心準備的我愛吃的飯菜和水果。我還曾好奇地問她怎么知道我來了，姥姥笑著對我說：因為我有魔法啊!我能準確算出你到我家的時間!姥姥哪里是有什么魔法啊?她只是站在窗口，無數(shù)次地等著、望著。
姥姥家的客廳里有一面大的飄窗，那里還擺放著我小時候玩的毛絨玩具，我曾在那里和它們做游戲，也曾坐在那里聽姥姥給我講故事。我來到這個充滿回憶的窗臺，姥姥也來到我的身邊。窗外，媽媽正準備駕車離開，我朝她揮揮手，姥姥叮囑她開車時要小心。
窗里是我和姥姥，窗外是我的媽媽，她的女兒。
以前我總以為自己是等待別人的那個人，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我也是別人等待的那個人。一扇窗，隔開的是等待與被等待，隔不斷的是親人間無時無刻不在的關懷與牽掛，請珍惜窗外那些值得你等待的人，也珍惜在窗內(nèi)等待你的那些人。
窗外作文初中500字篇三
窗外，依舊是那株熟悉的老榕樹，樹后，延伸著大片的水稻田，被一道道青黃交錯的田埂亂綜地分成一塊一塊，旁邊，一潭池水，灌溉用的。池的四周圍著一棵棵柳樹，只要有點風，就會泛起一輪一輪的綠波。
一年之際在于春，春雷響時，村民伙也就紛紛下地播種稻苗了，喜歡，我很喜歡坐在窗前靜靜地看著他們，彎腰，插秧，移步，一次又一次的循環(huán)著熟練的動作，這很原始，也很完美。雖然辛勞的人很多，但說話卻很少，趕時間吧，這時，聽起來最清脆的要數(shù)那呱呱的蛙叫聲。
夏天的太陽總是那樣的炎熱，照得每個人都熱血沸騰起來了，在地里忙著的人挺多的，大伙說說笑笑的，很融洽，很精神。這季節(jié)事算最多的了，引水，施肥，松土，除蟲。人勤地不懶。也許，因為這季節(jié)事多吧，黃昏過后，三三兩兩的人地散落在埂頭河邊榕樹下，吸吸煙，喝喝茶，聊聊天。這邊人語，那邊蟬吟，這聲音，清脆，飄逸，曠遠……
水稻熟了，黃澄澄的一片，大伙都在收割水稻，一分辛勤一分收獲，這時，最高興的要數(shù)打粟機了，它們總是此起彼伏地哐哐的歡唱著，就像天地都充滿了韻味。這聲音，聽著就覺得舒心，也許，這就是成功者的心聲吧。
孩子們也相當開心，手中的風箏在秋風的吹拂中飛揚，幾只簡陋的風箏卻也使得天更加空曠。飛吧，飛吧。在叫聲中，真的越飛越高，越飛越遠。
在這樣的一個江南小鎮(zhèn)，一點也覺察不出冬天的寒冷，大伙照樣忙碌著。這里并沒有白雪飛揚，也沒有冷風肆虐，有的就是這里的人們，永遠辛勤的勞動著。這無聲的聲音，我更喜歡傾聽。
我喜歡看窗外的景色，喜歡聽窗外的聲響，更喜歡看窗外的人們。
窗外作文初中500字篇四
入秋了，窗外的枯葉被風吹得沙沙響。
耳中傳入樓底下幾名孩子在落葉堆中嬉戲打鬧的歡聲笑語，似乎還有落葉發(fā)出的簌簌聲回應著孩子們的歡樂。
想著無憂無慮的孩子正成群結(jié)隊地吵鬧游戲，而自己卻只能孤身一人地遨游于題海，心中不免生起一絲煩躁，于是伸手關上了窗。
哎呀!天氣這么好，關什么窗呀!通通風!
不知道什么時候，奶奶悄無聲息地走了進來，將滿滿一盤的水果輕輕地放在桌上，然后一只手撐著書桌，另一只手艱難地去推開那扇窗。
開什么開呀!一群小孩子吵吵鬧鬧的，煩死了!我邊說邊隨手捻起一塊蘋果往嘴里塞。嘶，真酸!
奶奶看了我一眼，搖搖頭。我不予理會，低下頭繼續(xù)奮戰(zhàn)。
過了好一會兒，奶奶仍站在我身旁，我抬起頭見奶奶正望著什么東西出神，我順著她目光望去，一棵樹?我正琢磨著樹有什么好看的這個問題時，又是一陣秋風夾雜著絲絲涼意拂面而來，外面瘦弱無助的枯葉可經(jīng)不起這樣的秋風拂面，沒掙扎幾下便飛舞著旋轉(zhuǎn)著落下來。
樹葉，生于春日，逝于秋日，一生短暫又平凡，我莫名感到一絲憂傷。
一旁的奶奶卻輕輕道：多好啊，都走得很安詳呢。
我愣了愣，耳邊傳來孩子們嬉戲的聲音，不禁看了眼樓下，孩子們身影歡快前追后趕，腳底下的落葉層層疊疊，它們的聲音大約只有孩子們聽到吧。不由得想起鄉(xiāng)下的小院，奶奶總喜歡說，今年的落葉都不掃，留給孩子們玩。這些美好的畫面留在我的記憶中，現(xiàn)在又蕩漾在我的窗外。
我和奶奶一起看著窗外的落葉，想到它們也曾有過一時風華。春天，它們千辛萬苦地探出頭來，撐開綠葉，短短數(shù)月后，它們就要落下來了，但它們沒有半絲怨言，無怨無悔，因為它們知道，自己已經(jīng)盡力了。它們點綴了春天，陰涼了夏日，在秋日化為春泥，等待新一年的到來
窗外小區(qū)里清潔衛(wèi)生的阿姨在一旁拿著掃帚靜靜地看著，孩子們的爺爺奶奶在一邊親切地聊著天，門口的保安叔叔靜靜地守候在那里原來窗外的每一處風景都是那么美好。
窗外作文初中500字篇五
窗外的風景，平常又不平常。
才搬到新家時還是冬天，在床上就能看到飄窗外的小區(qū)綠化，白皚皚的，樹不仔細看都分不清品種，灌木也白的反光，路上還沒有什么腳印。哦，我起的不晚，但雪還更早。
樹葉里兜著雪，風一刮嘩啦啦的抖，一抖雪就從葉子上飛下來，也算是滿天飛雪飄飄而下，雪花紛紛起舞，繪成了一幅畫，就像一樹桂花的墜落，細碎微小。
而下大雪的風聲足以叫醒我，猛烈，狂放就像李白筆下的詩，一氣呵成，連貫又驟急。小雪綿綿，“好似柳絮因風起”，伸手接一片雪花，似還有芬芳。
春夏之時的窗外，是觸目可及的綠，綠得生機，綠得盎然。春天清風涼時還卷吸著花香，一同透過紗窗，窗外的樹顏色還淺著。夏時，太陽又給他們上了一層色，暴雨又上了一層，過后，他們綠得深沉，綠得巍然，似乎越壓越綠。有了這一片綠，聽著蟬鳴心中卻也不曾煩悶，這樣的樹就像一個鄰家姐姐，嫻靜。
秋天窗外的風景，又變成了一個色調(diào)，只剩寥寥幾抹綠，大部分都去沃土了。不管有多少枝葉離它而去，它仍然那樣挺拔，像一桿槍，像一面旗。樹葉的嘩嘩聲，我不常聽見，他們經(jīng)常瀟瀟灑灑的一夜之間脫盡，看到樓下的黃葉，只需一片，就明白秋來了。
地上的黃葉，葉子的邊卷翹著，深紅著還蔓延著焦黃，把秋的顏色掰開了揉碎了，又組合成了一片秋葉。
夜里的風聲就像狼嚎，我只能眼睜睜看著他們彎著腰皺巴著飽受折磨，我明白像這樣的樹，不喜歡向北風低聲求饒反，而是像蓄勢待發(fā)，沉寂的智者，他們?yōu)t灑自在，自豪無畏。
窗外的樹呀，每一棵都不一樣，他們的骨子里有靈魂，有他們的想法和驕傲，每一棵都是一個智者。
窗外的風景不多，僅有樹，每一棵卻都不一樣，窗外的樹啊，只需一眼，我就讀懂了你，但卻怎樣也看不夠你!
窗外作文初中500字篇六
窗外，有景;窗內(nèi)，有心……
——題記
喜歡倚著窗戶，看窗外的風景。窗戶擋住了寒風，讓溫暖的陽光流了進來，照在身上，暖暖的，十分愜意。而眼睛所見的窗外景象，卻似一雙雙纖纖玉手，撩撥著我的心弦。
“兒童上學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！痹诔莾?nèi)，雖然不能經(jīng)?？匆婏L箏，但是到了早春，向房間的窗戶處望去，卻能看見幾個滿臉稚氣的小孩在放風箏。此時，暖風吹綠了那片空地，像是給它穿上一件綠衣裳，那種新生的綠，充滿了活力，展示出春天的希望。就在這生機勃勃的春天，孩子們沐浴著陽光，放飛手中的風箏，奔跑在草地上。柔和的陽光，籠罩著掛滿純真的笑臉，銀鈴般的笑聲在天地間回蕩。呵!他們的夢想，是不是像風箏般，也在藍天下翱翔?
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！毕奶斓搅?，那一片草地顯得更綠了，它們像士兵站崗似的，挺直了腰桿，精神抖擻，把夏的火熱和激情，奮發(fā)和向上發(fā)揮得淋漓盡致。而那群小孩，卻沒有出現(xiàn)，耳邊響起的是他們瑯瑯的讀書聲。積極，刻苦，向上……在這個夏天，他們用夏的熱情，去描繪他們的宏偉藍圖。
“葉落知秋?！毙煨鞗鲲L吹過，樹上的葉子搖搖欲墜，最終，一只只金色的蝴蝶翩躚著，投入大地的懷抱。那片草地，已開始泛黃。而草地上，孩子們在散步，玩耍，也不知道，那些草，被踩疼了沒有，或者，這是對草們的考驗，就如，孩子們也會面臨著一個個考驗，盡管，它們會像暴風雨般殘酷……
“冬天來了，春天還會遠嗎?”風兒帶著秋天的蕭瑟味兒走了，取而代之的，是刺骨的寒風。那些小草，全都喪失了往日的風采，而孩子們，卻在那草地上又跑又跳。仔細一看，你會發(fā)現(xiàn)，孩子們長大了，他們在數(shù)九寒天中并非玩耍，而是鍛煉。那么，小草們也不是沒有朝氣，而是在默默的醞釀著，為了在明年的春天，繼續(xù)用綠意裝扮世界。
一年四季，透過窗戶，我看到了小草們的進取，看到了孩子們的拼搏。他們都為理想奮斗，為理想而活。他們在用行動告訴我們，把握時間，為理想奮斗，讓夢想成真!
后記：用窗內(nèi)的心，看窗外的景，你欣賞到的，不僅僅是美景……
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