心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié)，它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提升自己。要深入思考并總結(jié)出真實(shí)的成果，這樣才能更好地指導(dǎo)未來(lái)的努力。那么，如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們可以先回顧這段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活過(guò)程，梳理出關(guān)鍵的經(jīng)歷，捕捉到重要的收獲和成長(zhǎng)點(diǎn)。其次，我們需要圍繞這些經(jīng)歷，對(duì)自己的感悟和想法進(jìn)行深入思考。可以多角度思考，從自己的角度和他人的角度出發(fā)，找到不同的視角和觀點(diǎn)。另外，我們也可以引用相關(guān)的理論或?qū)嵗?，以加深?duì)主題的理解。最后，要注意文字的表達(dá)，盡量使語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，結(jié)構(gòu)清晰，讓讀者易于理解，同時(shí)體現(xiàn)個(gè)人的思考與獨(dú)特性。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
醫(yī)學(xué)生誓詞的心得體會(huì)篇一
每個(gè)學(xué)生在入學(xué)時(shí)都要背誦一段誓詞，表明自己的責(zé)任和使命。這段誓詞通過(guò)詞句的力量，激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。而今天，我想分享一下我對(duì)這段誓詞的體會(huì)和心得。
第二段：堅(jiān)定理想信念
在誓詞中，我們提到“我要堅(jiān)定我的理想信念?！边@句話(huà)深深觸動(dòng)了我。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該有自己的目標(biāo)和追求，并堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)它們。在追求目標(biāo)的過(guò)程中，我們遇到困難和挫折時(shí)，堅(jiān)定的理想信念將成為我們的動(dòng)力和支撐。因此，我始終將這句話(huà)牢記在心，時(shí)刻提醒自己要堅(jiān)守初心，不忘初衷。
第三段：積極進(jìn)取，不斷挑戰(zhàn)
誓詞中還提到“奮發(fā)向前，拼搏不止，永不言敗?！边@種積極進(jìn)取的精神對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程，我們要不斷超越自己，不斷挑戰(zhàn)自己，力爭(zhēng)在各個(gè)方面都能獲得更大的進(jìn)步。只有保持積極的態(tài)度，迎接挑戰(zhàn)，我們才能不斷提升自我，成為更好的人。
第四段：勤奮學(xué)習(xí)，成就未來(lái)
“我要勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，用知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)?！边@句話(huà)告訴我們，只有通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，我們才能收獲知識(shí)的果實(shí)，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，去開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不能只為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)，而是要注重理解和應(yīng)用，培養(yǎng)批判性思維，掌握解決問(wèn)題的能力。只有這樣，我們才能真正利用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段：實(shí)踐回饋社會(huì)
最后一句誓詞是“我要讓知識(shí)的光輝照亮我自己，回饋社會(huì)?！边@句話(huà)教會(huì)了我們用知識(shí)回饋社會(huì)，幫助他人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。知識(shí)是一種強(qiáng)大的力量，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，提升自己的素質(zhì)，并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際行動(dòng)中。只有將知識(shí)變成實(shí)際的力量，我們才能真正影響和改變周?chē)娜撕褪拢苿?dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
總結(jié)：通過(guò)背誦和體會(huì)這段誓詞，我深深認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)生，我們有著重要的責(zé)任和使命。在學(xué)習(xí)的道路上，我們要堅(jiān)守理想信念，積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。希望每個(gè)學(xué)生都能銘記誓詞背后的深意，不斷努力，成為有用之才，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)學(xué)生誓詞的心得體會(huì)篇二
醫(yī)學(xué)誓詞是醫(yī)學(xué)生在畢業(yè)典禮上宣誓時(shí)必經(jīng)的一道重要儀式。醫(yī)學(xué)誓詞是醫(yī)生的道德準(zhǔn)則，凝聚了醫(yī)學(xué)生的理念和信念，對(duì)醫(yī)務(wù)人員執(zhí)業(yè)起著至關(guān)重要的作用。每次面對(duì)這個(gè)誓詞，我都深感內(nèi)心振奮，這給我?guī)?lái)了很多深刻的體會(huì)和感悟。
醫(yī)學(xué)誓詞正式確認(rèn)醫(yī)生的職責(zé)和承諾，它包含了許多重要的內(nèi)容，如“以病人為中心”，“終身學(xué)習(xí)”，“誠(chéng)實(shí)和謙虛”，“尊重和保護(hù)生命”等。這些內(nèi)容是醫(yī)生必須遵守的基本原則。除此之外，醫(yī)學(xué)誓詞還教育我們要保護(hù)我們身邊的醫(yī)院、醫(yī)生和護(hù)士，以及我們要尊重他們的工作，不得索取藥品和檢查。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，每次宣誓是一個(gè)反思的時(shí)刻。醫(yī)學(xué)誓詞讓我聯(lián)想到醫(yī)院里的眾多患者，當(dāng)他們處于需要真正的醫(yī)療幫助時(shí)，醫(yī)生是他們唯一的希望。從我的角度來(lái)看，醫(yī)生不應(yīng)該只是看病和開(kāi)藥這些簡(jiǎn)單的事情，而是要從緊挨生命邊緣的關(guān)鍵步驟開(kāi)始，解決患者的問(wèn)題。
我深信一定要遵守醫(yī)學(xué)誓詞，只有在這個(gè)基礎(chǔ)上才能為患者提供最好的照顧。我會(huì)盡最大努力保護(hù)患者的生命和健康，并用我的技能治療患者，盡我所能，從而使他們的疾病恢復(fù)健康。同時(shí)，我的心地要充滿(mǎn)同情和同情心，那就必須尊重患者的個(gè)人生活，同時(shí)盡量為他們提供舒適的環(huán)境和技術(shù)設(shè)備。
第五段：結(jié)論。
醫(yī)學(xué)誓詞是一個(gè)醫(yī)生職業(yè)生涯的底線，它代表著一個(gè)醫(yī)生應(yīng)遵守的問(wèn)題。它是一種道義的束縛，也是一個(gè)標(biāo)志，將我這位醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生之間的界定，使其開(kāi)始逐漸建立。宣讀醫(yī)學(xué)誓詞是醫(yī)學(xué)生組織紀(jì)律行為的管制，它標(biāo)志著醫(yī)學(xué)生的正式接受，并印證了一個(gè)大學(xué)學(xué)生成為一個(gè)真正的醫(yī)生向著這一偉大的目標(biāo)邁出的第一步。
醫(yī)學(xué)生誓詞的心得體會(huì)篇三
作為一名即將步入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)生，重溫醫(yī)學(xué)生誓詞是一個(gè)非常重要而莊重的時(shí)刻。醫(yī)學(xué)生誓詞代表著我們作為醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任和使命，猶如一面永不退色的旗幟，激勵(lì)著我們?yōu)槿祟?lèi)健康貢獻(xiàn)自己的力量。在重溫醫(yī)學(xué)生誓詞的過(guò)程中，我深深感受到了醫(yī)學(xué)的偉大和崇高，同時(shí)也思考了作為醫(yī)學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)和擔(dān)當(dāng)。以下是我對(duì)這次經(jīng)歷的心得體會(huì)。
首先，重溫醫(yī)學(xué)生誓詞讓我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)的崇高使命。在醫(yī)學(xué)生誓詞中，我們發(fā)誓要毫不保留地救治病人，無(wú)論情況多么艱難，甚至是面臨生命與死亡的抉擇。這要求我們?cè)卺t(yī)學(xué)道路上永遠(yuǎn)做到無(wú)私奉獻(xiàn)，將病人的利益放在首位。正因?yàn)橛辛诉@份使命感，醫(yī)學(xué)從業(yè)者才能夠日復(fù)一日地堅(jiān)守在崗位上，為患者的健康奮斗終生。
其次，重溫醫(yī)學(xué)生誓詞提醒我要時(shí)刻保持醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)操守。作為醫(yī)學(xué)生，我們需要秉持著高度的道德倫理標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待患者，尊重他們的自主權(quán)和人權(quán)。在重諾之際，我深刻意識(shí)到醫(yī)學(xué)是一個(gè)實(shí)踐與責(zé)任并存的學(xué)科，我們要保持謙遜與責(zé)任感，不斷追求更高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，切忌茍且以及對(duì)患者隱瞞真相等行為。這種職業(yè)操守的意識(shí)不僅是做醫(yī)生的要求，更是將來(lái)為人師表和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的要求。
再次，重溫醫(yī)學(xué)生誓詞讓我深感醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性與廣度。醫(yī)學(xué)以前沿科技研究的不斷突破和醫(yī)療實(shí)踐的積累成為了保障人類(lèi)健康的基石。而作為一名醫(yī)學(xué)生，我深感到自己在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)識(shí)還相對(duì)有限，需要不斷的學(xué)習(xí)與提升。通過(guò)重溫醫(yī)學(xué)生誓詞，我明白到即使將來(lái)當(dāng)上了醫(yī)生，也不能滿(mǎn)足于已有的知識(shí)，要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的發(fā)現(xiàn)與技術(shù)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)，這是每位醫(yī)學(xué)從業(yè)者應(yīng)該始終保持的心態(tài)。
此外，重溫醫(yī)學(xué)生誓詞讓我思考了自己對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛(ài)與執(zhí)著。作為醫(yī)學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習(xí)的壓力還是醫(yī)患關(guān)系的考驗(yàn)，我都要堅(jiān)定自己的信念，深深?lèi)?ài)上醫(yī)學(xué)這個(gè)偉大的事業(yè)。重溫誓詞時(shí)，我清晰地感受到自己對(duì)于接觸患者、幫助他人以及科學(xué)原理的熱愛(ài)，這讓我更加堅(jiān)信自己選擇了正確的道路。無(wú)論將來(lái)會(huì)遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我都愿意毫不退縮地面對(duì)，為心中的醫(yī)學(xué)夢(mèng)想奮斗不已。
最后，重溫醫(yī)學(xué)生誓詞讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的學(xué)科。在誓詞中，我們強(qiáng)調(diào)了與同仁的友愛(ài)合作精神，并承諾要與他們共同努力為人類(lèi)健康貢獻(xiàn)自己的力量。每個(gè)醫(yī)生都只是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的一個(gè)重要組成部分，只有與其他醫(yī)務(wù)人員密切合作，才能真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)療的效果和目標(biāo)。因此，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中，我將時(shí)刻牢記團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并努力與同行共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造卓越的醫(yī)療成就。
總之，重溫醫(yī)學(xué)生誓詞的過(guò)程讓我對(duì)醫(yī)學(xué)的崇高使命、職業(yè)操守、學(xué)科復(fù)雜性、個(gè)人追求以及團(tuán)隊(duì)合作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這將成為我未來(lái)學(xué)習(xí)和工作中的精神支柱，激勵(lì)我始終保持對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛(ài)，與同行共同致力于人類(lèi)健康的事業(yè)。重溫醫(yī)學(xué)生誓詞是我醫(yī)學(xué)生涯的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也為我提供了堅(jiān)定信念的動(dòng)力，無(wú)論將來(lái)面臨怎樣的困境和挑戰(zhàn)，我都將始終不忘初心，牢記自己的誓言。
醫(yī)學(xué)生誓詞的心得體會(huì)篇四
第一段：引言（150字）。
醫(yī)學(xué)生誓詞是每位醫(yī)學(xué)生在入學(xué)之初所宣誓的一段特殊誓言，承諾了自己將為患者的健康和福祉而努力奮斗。然而，在忙碌的實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)生活中，我們往往會(huì)忽略這份誓言的含義和重要性。因此，我們有必要重溫醫(yī)學(xué)生誓詞，讓它成為我們行醫(yī)道路上的指南和動(dòng)力。
第二段：重溫誓詞的意義（250字）。
重溫醫(yī)學(xué)生誓詞不僅僅是簡(jiǎn)單地背誦一段文字，更是要深入理解其中所蘊(yùn)含的道德與責(zé)任。醫(yī)學(xué)生誓詞提醒著我們醫(yī)學(xué)生的初始動(dòng)機(jī)，即獻(xiàn)身他人，幫助他人。它使我們回想起自己為什么選擇了醫(yī)學(xué)這個(gè)職業(yè)，為什么愿意從事醫(yī)學(xué)事業(yè)。對(duì)于每個(gè)醫(yī)學(xué)生而言，重溫醫(yī)學(xué)生誓詞是一個(gè)反思的過(guò)程，讓我們重新審視自己的價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則以及與患者之間的關(guān)系。
醫(yī)學(xué)生誓詞包含了我們對(duì)患者的承諾和責(zé)任。它要求我們秉持著對(duì)人的尊重和無(wú)私的精神，保持對(duì)患者的同情和關(guān)懷。它提醒我們，作為醫(yī)學(xué)生，我們應(yīng)該始終堅(jiān)守著道德標(biāo)準(zhǔn)，遵守倫理準(zhǔn)則，不僅僅是為了自己的榮譽(yù)和口碑，更是為了患者的權(quán)益和社會(huì)的福祉。醫(yī)學(xué)生誓詞也要求我們持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，不斷追求卓越。它教導(dǎo)我們成為一名有優(yōu)良道德與品質(zhì)的醫(yī)生，并樹(shù)立起醫(yī)學(xué)職業(yè)的良好形象。
第四段：重建誓詞與實(shí)踐（300字）。
重溫醫(yī)學(xué)生誓詞并不僅僅是空洞的宣示，更需要在實(shí)踐中得到體現(xiàn)。我們可以通過(guò)參與各種志愿服務(wù)活動(dòng)，積極投身于醫(yī)療救助和社區(qū)醫(yī)療等公益事業(yè)中，踐行著誓言。同時(shí)，在醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)和臨床經(jīng)驗(yàn)中，我們要恪守職業(yè)道德，遵守患者隱私權(quán)，保護(hù)患者權(quán)益。我們應(yīng)該以真誠(chéng)的態(tài)度和細(xì)致的醫(yī)療服務(wù)回報(bào)患者對(duì)我們的信任和期望。只有實(shí)踐出真知，通過(guò)日積月累的努力，我們才能將誓詞中的責(zé)任和理念貫徹到醫(yī)學(xué)實(shí)踐中。
第五段：心得與總結(jié)（200字）。
重溫醫(yī)學(xué)生誓詞，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的職責(zé)和使命。作為一名醫(yī)學(xué)生，我們每天都在學(xué)習(xí)著醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，但更重要的是培養(yǎng)起對(duì)患者的關(guān)愛(ài)和同情心。每一次接觸患者，我們都應(yīng)該懷著一顆善良和真誠(chéng)的心去對(duì)待他們，給予他們最好的醫(yī)療服務(wù)與關(guān)懷。通過(guò)重溫醫(yī)學(xué)生誓詞，我堅(jiān)信，只要我們不忘初心，牢記使命，我們一定能成為具有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和優(yōu)秀道德品質(zhì)的醫(yī)生，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)重新審視醫(yī)學(xué)生誓詞，我們可以不斷提醒自己，激勵(lì)自己更加積極地對(duì)待醫(yī)學(xué)事業(yè)。同時(shí)，它也能夠使我們對(duì)自己的職業(yè)選擇有更深刻的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)醫(yī)學(xué)倫理與道德的理解。重溫醫(yī)學(xué)生誓詞不僅有助于我們個(gè)人的成長(zhǎng)，更是提升整個(gè)醫(yī)療行業(yè)的責(zé)任和品質(zhì)。讓我們一起銘記醫(yī)學(xué)生誓詞，堅(jiān)守職業(yè)道德，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)學(xué)生誓詞的心得體會(huì)篇五
首先，我們要明確學(xué)生誓詞的含義。學(xué)生誓詞是每個(gè)學(xué)生在入學(xué)時(shí)要宣讀的承諾，學(xué)生在自己的學(xué)習(xí)生涯中要嚴(yán)格遵守這些規(guī)定。這些規(guī)定是為了培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，并使每個(gè)學(xué)生成為誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)、勤奮和負(fù)責(zé)的公民，從而為社會(huì)的未來(lái)做好準(zhǔn)備。學(xué)生誓詞是每個(gè)學(xué)生所接受的教育的象征。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生必須遵循一個(gè)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，負(fù)起自己的責(zé)任。
其次，學(xué)生誓詞的內(nèi)涵是什么？首先，是誠(chéng)實(shí)守信。這個(gè)價(jià)值觀意味著學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中不對(duì)別人撒謊，并且要遵守自己的承諾。其次，是明確自己的身份和目標(biāo)。學(xué)生應(yīng)該清楚自己的身份和目標(biāo)是學(xué)習(xí)，這需要自覺(jué)和自律。第三，是尊重自己和他人。學(xué)生應(yīng)該以自己為中心，并以尊重他人的行為來(lái)表現(xiàn)自己的價(jià)值。
接著，我個(gè)人對(duì)學(xué)生誓詞的體會(huì)是什么？我理解應(yīng)該遵守學(xué)生誓詞是我們作為學(xué)生對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任，同時(shí)也是我們對(duì)自己的一種自律。這也是培養(yǎng)良好價(jià)值觀的一種方式。同時(shí)，這也建立了學(xué)生之間共有的規(guī)則，讓每個(gè)人都能在相同的條件下做好自己的工作。它也教育我們?cè)趯W(xué)習(xí)生涯中遵守誠(chéng)信和道德，以及坦率和正確的言行舉止。
在校園生活中，當(dāng)學(xué)生在生活和學(xué)術(shù)活動(dòng)中進(jìn)行行為規(guī)范時(shí)，學(xué)生誓詞以其完整和真實(shí)的內(nèi)容，確定了校園生活中應(yīng)遵守的規(guī)則，為學(xué)生們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，在校園中宣讀學(xué)生誓詞是宣示自己的誠(chéng)信和良好行為的表現(xiàn)，這也是學(xué)生們?nèi)粘Ｐ袨榈臉?biāo)準(zhǔn)。它幫助維護(hù)了一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)和誠(chéng)實(shí)的環(huán)境，建立了一種相互協(xié)作和社會(huì)交往的信用體系。
最后，我要指出，盡管我們每個(gè)人需要履行自己的責(zé)任和義務(wù)，但社會(huì)也需要善意和信任。而學(xué)生誓詞和我們遵守它的行為，是獲得社會(huì)信任和貢獻(xiàn)的有效途徑之一。學(xué)生們應(yīng)該始終牢記自己的承諾，將它內(nèi)化為自己的信仰和價(jià)值觀，并在日常生活中踐行這些詞語(yǔ)。我們是學(xué)生，但我們也是公民，我們的行為做出了巨大的貢獻(xiàn)，我們也是改變世界和建設(shè)未來(lái)的奠基人。所以，讓我們依靠文化的力量，共同遵守學(xué)生誓詞，并為建設(shè)美好世界而努力奮斗！
醫(yī)學(xué)生誓詞的心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，心得體會(huì)誓詞成為了學(xué)生們學(xué)習(xí)的重要組成部分。通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，整理思緒，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用，更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)。在這一過(guò)程中，我逐漸體會(huì)到了心得體會(huì)的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
首先，撰寫(xiě)心得體會(huì)有助于鞏固所學(xué)知識(shí)和加深理解。在我完成一門(mén)課程或參與某項(xiàng)活動(dòng)后，我會(huì)系統(tǒng)地總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，并將我在這一過(guò)程中的體驗(yàn)與感受進(jìn)行記錄。這樣一來(lái)，我能夠回顧、梳理和提煉學(xué)到的重要知識(shí)，鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，分析和總結(jié)過(guò)程也能夠讓我更加深入地理解所學(xué)知識(shí)，并發(fā)現(xiàn)其中的邏輯關(guān)系和內(nèi)在聯(lián)系。通過(guò)這些整理和歸納，我能夠更好地將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中，提高自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。
其次，撰寫(xiě)心得體會(huì)可以提高自我反思和自我調(diào)整的能力。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我時(shí)常會(huì)反思自己的學(xué)習(xí)方法和策略是否合理，是否能夠更好地提高學(xué)習(xí)效果。通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)，我能夠把自己的思考和體會(huì)記錄下來(lái)，并反思其中存在的不足和問(wèn)題。通過(guò)對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程的反思，我可以更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。只有不斷反思和調(diào)整，我們才能更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)的需求和挑戰(zhàn)，提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
此外，撰寫(xiě)心得體會(huì)也是一種對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的追蹤和記錄。學(xué)生時(shí)代是一個(gè)成長(zhǎng)的時(shí)期，通過(guò)每一次的心得體會(huì)，我可以記錄下自己的思想和感悟，回顧自己的成長(zhǎng)歷程，查找自己的不足和改進(jìn)之途。這樣的記錄不僅可以幫助我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中更好地應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)，還可以讓我在回顧過(guò)去時(shí)重新感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這種感受和認(rèn)識(shí)將激勵(lì)我繼續(xù)努力，追求更高的目標(biāo)和更好的未來(lái)。
最后，撰寫(xiě)心得體會(huì)有助于增強(qiáng)自信心和自信心。在我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中，曾經(jīng)遇到過(guò)許多困難和挑戰(zhàn)。但通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)，我能夠把這些困難和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，給自己鼓勵(lì)和支持。當(dāng)我從過(guò)去的心得體會(huì)中回顧自己的成長(zhǎng)軌跡時(shí)，我會(huì)看到自己突破自己，戰(zhàn)勝困難的努力和堅(jiān)持，這會(huì)讓我更加堅(jiān)定自己的信心和決心。同時(shí)，我也會(huì)在寫(xiě)作的過(guò)程中給自己提出更高的要求，激發(fā)自己進(jìn)一步提高的動(dòng)力和激情。
總之，通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)，我逐漸領(lǐng)悟到了其在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的重要性。通過(guò)總結(jié)、反思和記錄，我能夠鞏固知識(shí)，加深理解，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和策略，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。這一過(guò)程也讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，增強(qiáng)自信心和自信心，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我會(huì)堅(jiān)持撰寫(xiě)心得體會(huì)，持之以恒地行使這一有益的習(xí)慣，為自己的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
醫(yī)學(xué)生誓詞的心得體會(huì)篇七
在學(xué)生生活中，誓詞是非常重要的一環(huán)。每個(gè)教育機(jī)構(gòu)都有自己的誓詞，無(wú)論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，這個(gè)動(dòng)作都是向著同一個(gè)方向——培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。在學(xué)生誓詞中，有很多深刻的寓意和含義，可以讓我們從中學(xué)到很多的道理和知識(shí)。本文將從自己的角度出發(fā)，談?wù)剬?duì)學(xué)生誓詞的一些心得體會(huì)。
第二段：禮儀感受
在學(xué)生誓詞的時(shí)候，整個(gè)場(chǎng)面是非常莊重的。少了了往日的喧鬧與隨意，大家都穿上了整齊的校服，望向升旗臺(tái)的方向，舉起自己的右手，表情嚴(yán)肅。在進(jìn)行誓詞時(shí)，我們深深地感受到了儀式感。當(dāng)我站在隊(duì)列中，跟著同學(xué)們一起宣誓時(shí)，內(nèi)心不由得充滿(mǎn)了自豪感和宗旨感。正是這樣的感覺(jué)讓我們時(shí)刻牢記自己的身份和責(zé)任。
第三段：愛(ài)國(guó)情感
在學(xué)生誓詞的過(guò)程中，我們總是會(huì)莊嚴(yán)地宣誓——“我自愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨”，“我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)”，“我要辦好中國(guó)的事，盡我的力量，幫助各位同學(xué)，為偉大的中國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量?！边@些誓言一字一句銘刻在我們的心中，讓我們牢記自己作為一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任和義務(wù)。愿意前往戰(zhàn)場(chǎng)保家衛(wèi)國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)，絕不泄露國(guó)家機(jī)密，不參與任何反黨、反人民、反社會(huì)主義的組織和活動(dòng)，永不背叛祖國(guó)，始終追隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，是每一個(gè)學(xué)生的神圣使命。
第四段：自我要求
在學(xué)生誓詞中，我們承諾不僅是愛(ài)國(guó)責(zé)任，更包括了自我要求。作為時(shí)代的腳步越來(lái)越加快，對(duì)于我們每一個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō)，都要為時(shí)代的進(jìn)步做出自己的努力。作為一個(gè)學(xué)生，我們要有好的生活習(xí)慣和精神追求，立志于走向有意義的人生之路。學(xué)生誓詞讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到，我們不是孤獨(dú)的個(gè)體，而是一個(gè)融合力量的集體。我們要秉持愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義基本價(jià)值觀，維護(hù)社會(huì)公德，自覺(jué)遵守社會(huì)主義法律，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定，自覺(jué)抵制輾壓他人，揮霍荒淫，荒淫游戲等不良行為，堅(jiān)持好的生活習(xí)慣，不斷完善自己的精神生活和道德修養(yǎng)。只有這樣，我們才能在人生的漫長(zhǎng)旅程中不斷成長(zhǎng)，為家庭、為國(guó)家、為人民做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)束
學(xué)生誓詞雖然只是一種簡(jiǎn)單的儀式行動(dòng)，卻是一個(gè)十分重要和富有意義的過(guò)程。在宣誓過(guò)程中，我們不僅僅承擔(dān)了自己的責(zé)任，更是踐行了對(duì)于社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中，我們受到了啟示和教育，使我們有能力成為獨(dú)立思考、獨(dú)立生活的人。學(xué)生誓詞是人生旅途中最珍貴的財(cái)富之一，讓我們時(shí)刻銘記在心，做一個(gè)具有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，為社?huì)和國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
醫(yī)學(xué)生誓詞的心得體會(huì)篇八
學(xué)生誓詞是一種規(guī)范化得非常高的歌頌教育的文化形式，其宗旨是希望每個(gè)學(xué)生都能夠在學(xué)習(xí)生活中遵守誠(chéng)實(shí)守信的準(zhǔn)則，增強(qiáng)獨(dú)立思考和勇于創(chuàng)新的精神，以實(shí)現(xiàn)個(gè)體與社會(huì)的和諧。作為一個(gè)現(xiàn)代人，我深深認(rèn)識(shí)到學(xué)生誓言在我教育生活中的重要性。下面我將從以下五個(gè)方面談一下我的感受體會(huì)。
首先，學(xué)生誓詞是一種體現(xiàn)自我變革的機(jī)會(huì)。在學(xué)生誓詞中，學(xué)生在校園中要嚴(yán)格遵守誠(chéng)實(shí)守信的信念，獨(dú)立思考、掌握自己生活和學(xué)習(xí)的命運(yùn)。這正是學(xué)生對(duì)學(xué)生的良好習(xí)慣和素質(zhì)建設(shè)過(guò)程中最重要的一步。學(xué)生花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來(lái)深刻反思其過(guò)去的行為是否違反了學(xué)生誠(chéng)信的宗旨，以此來(lái)改變自己。
其次，學(xué)生誓詞更關(guān)注于學(xué)生成長(zhǎng)的全面性。學(xué)生在學(xué)業(yè)上的進(jìn)步不光局限于知識(shí)的學(xué)習(xí)，在培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和品德上，學(xué)生也得到了一個(gè)更好的發(fā)展。校園里，尊重他人，服務(wù)社會(huì)，自己的長(zhǎng)處發(fā)揮出來(lái)溶合入機(jī)會(huì)中，以成為一個(gè)面向社會(huì)，為人類(lèi)而生的人，走向成為領(lǐng)導(dǎo)者。
第三，學(xué)生誓詞強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作與助人為樂(lè)的理念。在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)合作和互幫互助的形成是非常重要的事情。天下了一群具有聚集力和凝聚力的學(xué)生，在團(tuán)隊(duì)合作之中，校園的發(fā)展將會(huì)成為穩(wěn)固而充滿(mǎn)力量的。此外，對(duì)于助人為樂(lè)的倫理也是很有意義的，我容易獲得來(lái)自他人的支持和幫助 ，那么這種互相幫助的現(xiàn)象顯然是協(xié)作發(fā)言得到實(shí)踐的重要保證。
第四，學(xué)生誓詞提倡保持環(huán)境整潔和良好習(xí)慣。在這個(gè)時(shí)代背景下，環(huán)境保護(hù)至關(guān)重要。為此，學(xué)生們也應(yīng)該盡力保持身心健康，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。保持身體‘衛(wèi)生’的狀況，不僅能保證自己的健康，還能幫助保留現(xiàn)代社會(huì)資源。
最后，學(xué)生誓詞的存在強(qiáng)調(diào)了人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任的重要性。在學(xué)生誓詞中，學(xué)生被要求在離開(kāi)校園的那一刻，不僅要成為一名作品經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)惠州字部分身，同時(shí)還要成為一個(gè)能夠?yàn)槭澜缱鞒鲐暙I(xiàn)的人。這就要求每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該充滿(mǎn)愛(ài)與寬容，從而將教育中的人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任深深刻在心中，成為一名有社會(huì)貢獻(xiàn)的人。
總之，學(xué)生誓詞是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要部分，其強(qiáng)調(diào)的是對(duì)于規(guī)范行為和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，是引導(dǎo)我們青年人正確成長(zhǎng)的燈塔。當(dāng)我們?cè)谛@里愉快地生活時(shí)，讓我們喊起學(xué)生誓詞，掌握自己的命運(yùn)，同時(shí)保持好心態(tài)、意識(shí)形態(tài)和責(zé)任。我們希望我們能在誠(chéng)信的宗旨之下度過(guò)一生，并因此而成為人生光輝歷程中最耀眼的心靈。
醫(yī)學(xué)生誓詞的心得體會(huì)篇九
醫(yī)學(xué)誓詞是一種道德承諾，由每個(gè)即將成為醫(yī)生的人宣誓，承諾加入醫(yī)療行業(yè)后要遵守這些規(guī)則。這是對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)道德的承諾，并對(duì)醫(yī)生的行為和態(tài)度產(chǎn)生了嚴(yán)厲的限制。在這篇文章中，我們將談?wù)撐覍?duì)醫(yī)學(xué)誓詞的一些心得和體驗(yàn)，以及在我的專(zhuān)業(yè)生涯中對(duì)我產(chǎn)生的影響。
醫(yī)學(xué)誓詞在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中具有重要的意義。它是一個(gè)醫(yī)生必須遵守的法律文件。醫(yī)生必須保持高度的專(zhuān)業(yè)水平，以遵守要求，維護(hù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的尊嚴(yán)。在這個(gè)職業(yè)中，沒(méi)有其他更重要的事情比保護(hù)患者的生命和健康。醫(yī)生必須高度負(fù)責(zé)，并傾聽(tīng)病人的需求和意見(jiàn)，以使醫(yī)療服務(wù)更加完美。
第三段：我的親身體驗(yàn)。
我個(gè)人在專(zhuān)業(yè)生涯中對(duì)醫(yī)學(xué)誓詞的體驗(yàn)非常豐富。通過(guò)實(shí)地的經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)，我學(xué)到了進(jìn)行專(zhuān)業(yè)醫(yī)療的必要要求，并學(xué)習(xí)了如何遵守最高的專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。我的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)中，我遇到了各種類(lèi)型的病人，他們有不同的需求和需求。但我始終保持著醫(yī)生應(yīng)有的職業(yè)道德，并且始終盡力滿(mǎn)足他們。過(guò)去幾年來(lái)，我已經(jīng)積累了很多的知識(shí)，并對(duì)此充滿(mǎn)信心，我將用我學(xué)到的知識(shí)，幫助更多的病人獲得恰當(dāng)?shù)尼t(yī)療服務(wù)。
醫(yī)學(xué)誓詞對(duì)我的專(zhuān)業(yè)生涯產(chǎn)生了明顯的影響。它強(qiáng)調(diào)醫(yī)生的職業(yè)道德，并明確了醫(yī)生的責(zé)任和義務(wù)。它為我的工作設(shè)定了準(zhǔn)確的要求，并強(qiáng)調(diào)了我必須始終遵守的專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)誓言提供了一個(gè)正確的指引，讓我在我的專(zhuān)業(yè)生涯中總是知道該做什么，以及如何更好地做到。我的工作是服務(wù)人類(lèi)的工作，是一個(gè)高貴的職業(yè)，我將一直遵循醫(yī)學(xué)誓言，努力履行我的職業(yè)責(zé)任。
第五段：總結(jié)。
總之，醫(yī)學(xué)誓詞凸顯了醫(yī)生的職業(yè)道德和道德標(biāo)準(zhǔn)，并確保醫(yī)生高度誠(chéng)信和嚴(yán)密的工作態(tài)度。對(duì)于任何即將進(jìn)入醫(yī)療行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士來(lái)說(shuō)，醫(yī)學(xué)誓詞都是具有特殊意義和價(jià)值的文檔。在接下來(lái)的生涯中，我們必須始終牢記醫(yī)學(xué)誓言，堅(jiān)信我們的職業(yè)，發(fā)揚(yáng)醫(yī)療行業(yè)的尊嚴(yán)和榮耀。
醫(yī)學(xué)生誓詞的心得體會(huì)篇十
x年，我堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)_屆中央紀(jì)委八次全會(huì)和精神。在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)和同事的幫助配合下，認(rèn)真履職，做好自身工作?，F(xiàn)將一年來(lái)思想和工作匯報(bào)如下。
一、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好工作，做好個(gè)人工作計(jì)劃，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
我堅(jiān)持天天學(xué)習(xí)，工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題通過(guò)向同事請(qǐng)教、上網(wǎng)查資料、查閱教材等方式及時(shí)解決;認(rèn)真閱讀文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng)，鍛煉科研思維;堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過(guò)程中嚴(yán)防事故及差錯(cuò)的發(fā)生;嚴(yán)密觀察病情，及時(shí)正確記錄病情，對(duì)患者的處理得當(dāng);嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)操縱，規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)文書(shū)。積極參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。
二、堅(jiān)持“以患者為中心”的理念，切實(shí)把“以患者為中心”印在心中、刻在腦中、落實(shí)到行動(dòng)中，充分尊重病人，理解病人，想病人之所想，急病人之所急，一切工作圍繞病人展開(kāi)，把以病人為中心作為工作的出發(fā)點(diǎn)，也作為檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)。把為病人服務(wù)放在發(fā)揮黨員先鋒模范作用的角度，切實(shí)為患者做實(shí)事。
三、嚴(yán)格要求自己。
嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)精神。積極參加黨支部和黨小組組織的理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)水平。嚴(yán)格要求自己，廉潔從醫(yī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)_屆中央紀(jì)委七次全會(huì)精神，做到不收紅包，不收藥品回扣，與醫(yī)藥代表保持距離，不談與工作、與合理用藥無(wú)關(guān)的事情。
在過(guò)去的一年中，我本著醫(yī)生的天職，救死扶傷，為病人負(fù)責(zé)的態(tài)度，將一件件困難的事情解決，沒(méi)有引起一件醫(yī)藥糾紛。在即將迎來(lái)的20_年，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的一年中的精神，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，讓病人滿(mǎn)意，承擔(dān)起一名救死扶傷的好醫(yī)生、一名黨員應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
醫(yī)學(xué)生黨員心得體會(huì)范文
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醫(yī)學(xué)生誓詞的心得體會(huì)篇十一
健康所系、性命相托!
當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:。
我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。
我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生!
醫(yī)學(xué)生誓詞的心得體會(huì)篇十二
再醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我門(mén)所作得一切都以病人得身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目得，我門(mén)嚴(yán)格遵守醫(yī)院得各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則．我門(mén)再內(nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里，都是認(rèn)真細(xì)心得作好各項(xiàng)工作，再帶教老師得指導(dǎo)下，對(duì)各種常見(jiàn)病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理．比較熟練得把握了臨床常用診療技能．本這三基、三嚴(yán)得精神，培養(yǎng)和增加了我門(mén)獨(dú)立思考和獨(dú)立工作得能力．再這段短暫得實(shí)習(xí)時(shí)間里，我門(mén)得收獲許多許多，如果用簡(jiǎn)單得詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)得蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達(dá)我門(mén)受益匪淺．實(shí)習(xí)期間得收獲將為我門(mén)今后工作和學(xué)習(xí)打下很不錯(cuò)得基礎(chǔ)．總之再感謝臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我門(mén)點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我門(mén)將以更積極主動(dòng)得工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固得操作技能，更豐富深厚得理論知識(shí)，走上各自得工作崗位，增加臨床工作能力，對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)。
醫(yī)學(xué)生誓詞的心得體會(huì)篇十三
時(shí)光飛逝，走進(jìn)醫(yī)學(xué)殿堂已有x載，在這20xx年的學(xué)習(xí)中，我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，然而理論終究局限于課本，真正走入社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，更多的去了解醫(yī)生的工作環(huán)境，更多的來(lái)到患者身邊，踐行一個(gè)醫(yī)生的使命。
作為一名臨床專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)生，這是我的第一次社會(huì)實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我決定今年暑期去醫(yī)院里面提前感受見(jiàn)習(xí)的氛圍，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐，找出自己的不足，為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力！
于是我來(lái)到了xx市人民醫(yī)院，在征得院方的同意后，在該院xx科進(jìn)行了為期x個(gè)月的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐工作。由于還未涉及臨床課程，沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我的主要任務(wù)是在一旁觀看學(xué)習(xí)，盡管時(shí)間不長(zhǎng)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，仍受益匪淺。
從醫(yī)教科老師那里接過(guò)白大褂的那一刻，我就正式成為了這所醫(yī)院的一員。走入外科大樓，那種熟悉的味道撲面而來(lái)，而此刻的心情卻與往常截然不同，身份的'轉(zhuǎn)換，讓我格外興奮。很期待，又有少許緊張。稍作調(diào)整，便來(lái)到了xx科醫(yī)生辦公室。
科室的各位老師，對(duì)我的到來(lái)都格外歡迎。老師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無(wú)存?？剖襵主任為我指定了x醫(yī)生作為帶教。我的實(shí)習(xí)生活也就此正式開(kāi)始了。
每天的工作，都是從早上的例會(huì)開(kāi)始的，八點(diǎn)整，醫(yī)護(hù)人員交班，首先由值班護(hù)士匯報(bào)當(dāng)晚病區(qū)病人情況，接著是由當(dāng)晚值班醫(yī)生匯報(bào)晚上急診情況，交接班結(jié)束是病案討論，醫(yī)生們將你難病人的病情、診斷治療過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及想法，提交全科成員共同討論，提出解決方案，上級(jí)醫(yī)生也會(huì)給出指導(dǎo)性的建議。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，科室里低年資的醫(yī)生們能學(xué)到很多東西，從各位老師們分析問(wèn)題的思路和角度，更加全面的了解這種疾病的發(fā)生發(fā)展及轉(zhuǎn)歸過(guò)程，從而積累經(jīng)驗(yàn)。
緊接著，醫(yī)生們開(kāi)始進(jìn)行每天的查房工作，以了解病人情況，聆聽(tīng)病人的病情敘述，對(duì)病人進(jìn)行必要檢查，在言語(yǔ)方面，須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢(xún)問(wèn)。查房完畢，各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人當(dāng)天的情況書(shū)寫(xiě)病歷和簽署醫(yī)囑。在這期間，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦，每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬，給予他們溫暖和信心。
這種嚴(yán)謹(jǐn)，這種一切為了病人的心，真的讓人感動(dòng)。每周x的主任大查房要求全科成員參加，由主管醫(yī)生匯報(bào)情況，主任耐心的詢(xún)問(wèn)，還會(huì)時(shí)不時(shí)的針對(duì)當(dāng)前病例提出問(wèn)題，而這中的一些問(wèn)題是書(shū)本上沒(méi)有的，需要通過(guò)多年的臨床經(jīng)驗(yàn)分析判斷，這對(duì)低年資的大夫來(lái)說(shuō)絕對(duì)是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。因?yàn)槭窃谛W(xué)生，主任并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)向我提出問(wèn)題。
年輕大夫們?cè)谶@么多人面前，回答不上來(lái)，反而會(huì)促進(jìn)他們下來(lái)刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更加努力的工作。查房結(jié)束后就是每天正常的工作了。
在醫(yī)院的這些天中，帶教x老師詳細(xì)的向我介紹了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，科室設(shè)置情況。從x老師那我學(xué)會(huì)了病歷的基本寫(xiě)法，熟練掌握了心肺復(fù)蘇的操作要領(lǐng)以及急診病人的處理等醫(yī)療活動(dòng)。并且有幸走進(jìn)手術(shù)室全程觀摩了一臺(tái)《xx》。
雖然專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足導(dǎo)致我并不能完全看懂手術(shù)，但看到醫(yī)生們注意力高度集中地手術(shù)，旁邊的護(hù)士也十分專(zhuān)業(yè)地為醫(yī)生遞上他們需要的工具，真是讓我有緊張又驚喜。在手術(shù)中，團(tuán)隊(duì)合作精神也是十分重要的，主刀，一助，二助，器械護(hù)士，麻醉師缺一不可。
縱使醫(yī)術(shù)再高，也需要和同伴默契的配合。一小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)順利結(jié)束，沒(méi)有動(dòng)手的我，已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻，腰有點(diǎn)酸，可以想到手術(shù)的醫(yī)生們此時(shí)更是疲憊吧，而這只是一天工作的一部分，并沒(méi)有結(jié)束，不禁感到醫(yī)生的辛苦，而這樣的辛苦可以換來(lái)病人身體的健康，我想對(duì)于每一個(gè)醫(yī)生來(lái)說(shuō)，在他們的價(jià)值觀里，也是值得的。
x老師常說(shuō)，與病人談話(huà)，看似簡(jiǎn)單實(shí)則是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)，在醫(yī)患關(guān)系復(fù)雜化的今天，醫(yī)托，醫(yī)鬧，病人不再信任醫(yī)生，而醫(yī)生上班缺乏安全感，讓本就互相猜疑的醫(yī)患之間形成了巨大的鴻溝，而及時(shí)和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的辦法。
耐心細(xì)致的談話(huà)，全面的分析病情的發(fā)生發(fā)展，耐心的解釋各項(xiàng)檢查的目的，以及術(shù)中、術(shù)后可能出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)情況及預(yù)防措施等，讓病人享有知情權(quán)選擇權(quán)。從而建立融洽和諧的醫(yī)患關(guān)系，才能更好的進(jìn)行各項(xiàng)醫(yī)療活動(dòng)。
在這些天的學(xué)習(xí)中，學(xué)到了許多課本中所沒(méi)有的東西。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)交接班并在8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。沒(méi)有人遲到。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)需要這種嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度。想想自己平時(shí)從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到，和這些醫(yī)生相比真是無(wú)地自容。
在此期間，我曾多次感到發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入這種緊張辛苦，卻淡定從容的工作中，而醒悟之后才發(fā)現(xiàn)自己仍是一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足，還需要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能像我身邊的醫(yī)生們一樣，為病人服務(wù)，讓病人恢復(fù)健康。
實(shí)踐，是一種磨練，是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)、鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)療夢(mèng)想的前期準(zhǔn)備。
x月的時(shí)間很快就過(guò)去了，除了深切體會(huì)到醫(yī)生們緊張繁重的工作，更多的是一份收獲和不舍。但我堅(jiān)信，在未來(lái)的努力下，終有一天我會(huì)成為他們中的一員——一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。
醫(yī)學(xué)生誓詞的心得體會(huì)篇十四
人民群眾是共產(chǎn)黨的力量源泉，而共產(chǎn)黨是始終代表全體人民利益的政黨。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要積極參與社會(huì)活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。為此，我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)宣誓，堅(jiān)決為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。在此，讓我和大家分享一下小學(xué)生對(duì)入黨誓詞的心得體會(huì)。
首先，參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神。作為小學(xué)生，我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中會(huì)學(xué)到許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也能了解到一些社會(huì)問(wèn)題。通過(guò)體驗(yàn)不同的社會(huì)角色，我們學(xué)會(huì)了感同身受、關(guān)心他人。我記得有一次，我和同學(xué)們?nèi)ド鐓^(qū)幫助長(zhǎng)者打掃衛(wèi)生。在這個(gè)過(guò)程中，我看到許多社區(qū)的叔伯阿姨們都在辛勤工作，他們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)干凈、舒適的居住環(huán)境。我深刻地感受到了他們的辛勤付出，從而增強(qiáng)了自己的奉獻(xiàn)精神。我覺(jué)得作為一個(gè)共產(chǎn)主義接班人，我們應(yīng)該主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐，從而培養(yǎng)出更多的奉獻(xiàn)精神。
其次，牢記共產(chǎn)黨的初心使命，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。共產(chǎn)黨的初心是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。作為共產(chǎn)主義接班人，我們要銘記共產(chǎn)黨的初心使命，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。記得有一次，我在街上撿到一個(gè)流浪狗。我?guī)е丶液?，給它洗澡、喂飯，并為它取名叫“小白”。漸漸地，小白與我建立了深厚的感情，成為了我最好的朋友。通過(guò)與小白的相處，我體會(huì)到了愛(ài)和關(guān)心的力量。正是共產(chǎn)黨教導(dǎo)我們要關(guān)愛(ài)他人，為大家謀幸福。因此，我們應(yīng)該踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞正能量，做一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的好孩子。
再次，增強(qiáng)自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)。共產(chǎn)黨的理想信念是馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們要增強(qiáng)自身素質(zhì)，為這一目標(biāo)作出貢獻(xiàn)。我記得有一次，我們班上組織了一個(gè)演講比賽。我從中學(xué)到了很多，不僅提高了自己的演講能力，而且學(xué)到了很多知識(shí)。通過(guò)這次比賽，我明白了要想為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，就要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己的能力。因此，我覺(jué)得作為一個(gè)共產(chǎn)主義接班人，我們應(yīng)該時(shí)刻警醒自己不斷提高自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此外，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想。共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，這是每個(gè)共產(chǎn)主義接班人都應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。記得有一次，我讀到一本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)到：“共產(chǎn)主義是人類(lèi)最美好的社會(huì)制度，它能夠?qū)崿F(xiàn)人人平等、貧富差距小、幸福生活?！弊x完這本書(shū)后，我對(duì)共產(chǎn)主義有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了自己的信念。我想成為一個(gè)共產(chǎn)主義接班人，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想而努力奮斗。因此，我們要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想。
最后，我們要時(shí)刻保持對(duì)入黨誓詞的莊嚴(yán)和崇敬。入黨誓詞是共產(chǎn)主義接班人的莊嚴(yán)承諾，我們要時(shí)刻保持對(duì)入黨誓詞的莊嚴(yán)和崇敬。只有將入黨誓詞銘記于心，時(shí)刻以之為行動(dòng)指南，我們才能更好地履行共產(chǎn)主義接班人的責(zé)任和義務(wù)。因此，我們要時(shí)刻保持對(duì)入黨誓詞的莊嚴(yán)和崇敬。
總之，小學(xué)生對(duì)入黨誓詞的心得體會(huì)是多方面的。我們要積極參與社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神；踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨的初心使命而努力；增強(qiáng)自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)；樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想；時(shí)刻保持對(duì)入黨誓詞的莊嚴(yán)和崇敬，將其作為行動(dòng)的指南。通過(guò)這些體會(huì)，我們作為小學(xué)生可以更加明確共產(chǎn)主義接班人的責(zé)任和義務(wù)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)而不懈努力。
醫(yī)學(xué)生誓詞的心得體會(huì)篇十五
作為一名醫(yī)學(xué)生，大二的時(shí)候已經(jīng)學(xué)習(xí)了《病例解剖學(xué)》，觀察了各種臟器的病變標(biāo)本以及病例切片，并且在學(xué)期末一次偶然的機(jī)會(huì)親眼目睹了一次尸體解剖過(guò)程，是由我的代教老師完成的，當(dāng)時(shí)我就對(duì)法醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了極大地興趣，為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)，期末選課是我選修了《法醫(yī)學(xué)》這門(mén)課程，通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)收獲了很多。
上完課后我對(duì)法醫(yī)學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí)，法醫(yī)學(xué)（forensicmedicine）是應(yīng)用醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)和其他自然科學(xué)理論和技能解決法律問(wèn)題的科學(xué)，用于偵察犯罪和審理民事或刑事案件提供證據(jù)。法醫(yī)學(xué)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)及其他自然科學(xué)的理論與方法，研究并解決立法、偵查、審判實(shí)踐中涉及的醫(yī)學(xué)問(wèn)題的一門(mén)科學(xué)。法醫(yī)學(xué)是一門(mén)應(yīng)用醫(yī)學(xué)，又相當(dāng)于法學(xué)的一個(gè)分支。醫(yī)學(xué)為制定法律提供依據(jù)，為偵查、審判提供科學(xué)證據(jù)，因此法醫(yī)學(xué)是聯(lián)結(jié)醫(yī)學(xué)與法學(xué)的一門(mén)交叉科學(xué)?，F(xiàn)代法醫(yī)學(xué)分基礎(chǔ)法醫(yī)學(xué)和應(yīng)用法醫(yī)學(xué)兩部分：前者研究法醫(yī)學(xué)的原理和基礎(chǔ)：后者則運(yùn)用法醫(yī)學(xué)的理論和方法，解決司法、立法和行政上的有關(guān)問(wèn)題。
這包括受理殺人、傷害交通事故、親子鑒定等案件的鑒定，為偵查、審判提供線索和證據(jù)，為制定死亡判定、臟器移植、現(xiàn)代生殖技術(shù)以及解決由此帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題的法律提供依據(jù)；我國(guó)刑事訴訟法一貫堅(jiān)持“必須以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩”“重證據(jù)，重調(diào)查研究，不輕信口供”的原則，從而保證準(zhǔn)確、及時(shí)地查明犯罪事實(shí)，正確應(yīng)用法律，懲罰犯罪分子，保障無(wú)罪的人不受刑事追究。法醫(yī)學(xué)鑒定結(jié)論作為各種訴訟活動(dòng)中重要的科學(xué)證據(jù)，在刑事、民事和行政訴訟等案件的偵查、審判過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用。另外通過(guò)對(duì)非正常死亡的尸體檢驗(yàn)來(lái)發(fā)現(xiàn)傳染病，進(jìn)行中毒和災(zāi)害事故的防治及行政處理。法醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象包括人（活體、尸體）和物。法醫(yī)學(xué)的研究方法有醫(yī)學(xué)的、生物學(xué)的、化學(xué)的和物理學(xué)的四類(lèi)。而其涉及的內(nèi)容有死亡與尸體現(xiàn)象檢驗(yàn)，各種機(jī)械性窒息的發(fā)生機(jī)制、征象、后果和檢驗(yàn)方法，機(jī)械性損傷的分類(lèi)、形成機(jī)制，各種猝死與自殺、他殺引起的突然死亡，醫(yī)療事故的鑒定、醫(yī)療工作中的刑事和民事責(zé)任，法醫(yī)人類(lèi)學(xué)的個(gè)人識(shí)別等。
老師還講到了猝死的定義以及猝死的多種發(fā)病原因，讓我對(duì)猝死有了很深刻的理解，通過(guò)老師的講解，我知道了猝死的最直接的原因是在心血管系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)病變，即便局部解剖病灶不在心臟或大血管。大量的腦出血、蛛網(wǎng)膜下腔出血、宮外孕破裂、咯血、嘔血和肺動(dòng)脈栓塞，比如，合并存在心臟病和動(dòng)脈瘤而引起血管系統(tǒng)猝死。還給我們結(jié)合實(shí)例講了不同機(jī)制下的猝死原因，并談到法醫(yī)在檢驗(yàn)死因的重要性，其中有關(guān)于各種心血管疾病的猝死的誘因。盡管提到的死因眾多，但大多數(shù)死因繼發(fā)心血管病，主要是冠狀動(dòng)脈粥樣硬化。突然的、出乎意料的.死亡時(shí)間階段的不同，解釋了為什么有些死因找不到，或者沒(méi)有代表性。肺炎、腦膜炎、敗血癥和休克常常死前癥狀延遲1小時(shí)以上。猝死的典型原因，諸如主動(dòng)脈瓣狹窄或冠狀動(dòng)脈起始部的異常，不常被發(fā)現(xiàn)。猝死通常發(fā)生在成年男性患者，在家里、休息時(shí)，劇烈活動(dòng)時(shí)很少發(fā)生。最近的研究提示，習(xí)慣性的精力消耗能消除精力釋放時(shí)發(fā)生猝死的危險(xiǎn)。心肌肥大是突然死于冠脈病的常見(jiàn)現(xiàn)象。
為適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的復(fù)合型人才是我國(guó)高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)。為此，加強(qiáng)素質(zhì)教育、正確處理好科學(xué)教育和人文教育的關(guān)系是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的正確途徑?？傊?，深刻的了解法醫(yī)學(xué)在其檢驗(yàn)的重要性。比如有時(shí)候在處理醫(yī)療糾紛時(shí)，判斷猝死原因，責(zé)任在誰(shuí)，法醫(yī)的檢驗(yàn)對(duì)案件的判決起到至關(guān)重要的作用。還有就是感謝老師給我們上了這門(mén)課，使我加深了對(duì)法醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)。從這門(mén)課中，我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代法醫(yī)學(xué)體系是如此的發(fā)達(dá)。也許我不會(huì)去做法醫(yī)，但是我相信這會(huì)對(duì)以后我的每一門(mén)課程都帶來(lái)巨大的幫助。
醫(yī)學(xué)生誓詞的心得體會(huì)篇十六
為了生活，為了價(jià)值。
幾個(gè)月前，當(dāng)我跨入人聲鼎沸的人才市場(chǎng)，面對(duì)擁擠的人潮，不禁有一種深陷“圍城”的壓迫感，如此凄凄慘慘戚戚。不得不面對(duì)的是，今年的又逢就業(yè)高峰期，不同往年的卻是我也成為了其中的一員。到底該何去何從？幾個(gè)月后的今天，穿梭于各個(gè)病房的我，更多的是釋?xiě)雅c欣慰。但心里也明白，而今的工作，著實(shí)不易。
我記得，有一位名叫李?yuàn)W貝納的外國(guó)學(xué)者說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“沒(méi)有人工作只是為了好玩，但并不意味著工作不能變得有趣?！睄徢芭嘤?xùn)的這段日子，似乎讓我慢慢地對(duì)工作產(chǎn)生了一種異樣的情緒。而這種情緒無(wú)疑就是有趣。一趣在于心態(tài)的成熟。對(duì)我而言，這是一個(gè)跨越的階段。從一個(gè)學(xué)了四年護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)生向一個(gè)職業(yè)女性的跨越。擁有了工作后的我，對(duì)生活充滿(mǎn)了信心。每一天，都是新的一天。二趣在于老師與同事。這是一個(gè)全新的交友群，而也是一群志同道合的有志之士。因?yàn)橥谝粋€(gè)醫(yī)院的我們，有著一個(gè)共同的目標(biāo)，頗有種大家族的感覺(jué)，既有主持大小事務(wù)決定的領(lǐng)導(dǎo)，又有教導(dǎo)我們的老師和長(zhǎng)輩，還有互相學(xué)習(xí)的同事。三趣在于病人。南丁格爾曾說(shuō)過(guò)，護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手。其中的同情心就是對(duì)病人的同情。而我覺(jué)得，我們對(duì)于病患，唯有對(duì)其病癥的同情，而對(duì)他們本人，卻得尊重。因?yàn)樗麄円彩且蝗嚎蓯?ài)的人。
培訓(xùn)，簡(jiǎn)而言之就是一個(gè)深入了解的過(guò)程。雖然這是我的第一次培訓(xùn)，但是一切似乎又那么的熟悉，一如夢(mèng)境中經(jīng)常出現(xiàn)的場(chǎng)景。從醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、辦院宗旨到醫(yī)院的硬件設(shè)施，從醫(yī)院的行為規(guī)范到服務(wù)理念，從醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德到護(hù)患溝通的技巧，從消毒隔離到職業(yè)防護(hù)，從護(hù)理核心制度到良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)……各位前輩的詳細(xì)介紹與孰孰教導(dǎo)，處處都體現(xiàn)出醫(yī)護(hù)工作者嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)良的工作作風(fēng)與為病人服務(wù)的護(hù)理理念，讓我深深地為之震撼，也讓我對(duì)護(hù)理工作有了更深刻的理解與認(rèn)識(shí)。
鄭主任講話(huà)中提到這樣一條標(biāo)準(zhǔn)，讓我印象深刻。“在平時(shí)的工作中一定要嚴(yán)格的要求自己，千萬(wàn)不能疏忽大意，千萬(wàn)不能抱僥幸心里，這一次沒(méi)出錯(cuò)，下一次沒(méi)出錯(cuò)，五次十次沒(méi)出錯(cuò)，那么總有一天也會(huì)出錯(cuò)的。當(dāng)然，永遠(yuǎn)不出錯(cuò)是不太可能的，還需要我們知錯(cuò)就改?！睂?duì)于護(hù)理工作而言，鄭主任的話(huà)無(wú)疑可以奉為經(jīng)典。工作需要一個(gè)聰明人，但更需要一個(gè)踏實(shí)的人，一個(gè)肯踏實(shí)做事，每天嚴(yán)格要求自己的工作的人。只有這樣，我們的`工作才能更上一層樓。
培訓(xùn)時(shí)日雖短，但“言”短意長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)此次洗禮，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，其寓意已經(jīng)深入心靈。穿上淺藍(lán)色的護(hù)士服，戴上圣潔的燕尾帽，傳遞的是神圣的使命，這不僅是責(zé)任的擔(dān)負(fù)，更是對(duì)生命的尊重。我是一名光榮的護(hù)士，我為我的職業(yè)感到自豪，我是一名白衣天使，我以奉獻(xiàn)為驕傲。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但真正的“培訓(xùn)”才剛剛拉開(kāi)帷幕，真正的挑戰(zhàn)也才剛剛開(kāi)始。
醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì)七月一號(hào)就正式實(shí)習(xí)了，面對(duì)即將要進(jìn)行的將近十個(gè)月的臨床實(shí)習(xí)，我們既忐忑又有期待，在學(xué)校經(jīng)過(guò)了相應(yīng)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，在這必不可少的臨床實(shí)習(xí)中，我們要學(xué)會(huì)把在校學(xué)習(xí)的理論與臨床實(shí)際相結(jié)合。
面對(duì)我們有些許尷尬的位置，學(xué)校組織了這一次的崗前培訓(xùn)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，卻對(duì)我們意義重大。
其實(shí)這次的崗前培訓(xùn)總結(jié)為兩大板塊。一大板塊是思想方面，另一大板塊是技能強(qiáng)化訓(xùn)練。
在六月18號(hào)，學(xué)校實(shí)習(xí)科就組織了將要到臨床實(shí)習(xí)的班級(jí)召開(kāi)了個(gè)“實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)”。老師強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)。
1.畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要組成部分，是理論聯(lián)系實(shí)際以提高學(xué)生技能的必要途徑，是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵階段，無(wú)論是老師還是即將實(shí)習(xí)的學(xué)生都必須要重視實(shí)習(xí)工作，并以最大的熱情投身于實(shí)習(xí)工作中。
2.實(shí)習(xí)生在臨床實(shí)習(xí)期間是接受學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的雙重管理的，必須要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。并且實(shí)習(xí)科負(fù)責(zé)人會(huì)有不定時(shí)到實(shí)習(xí)單位觀察，定時(shí)召開(kāi)實(shí)習(xí)生和帶教老師的座談會(huì)。重復(fù)了解實(shí)習(xí)期間的問(wèn)題，并不斷總結(jié)實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，采取實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信有學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的雙重管理定能讓我們的臨床實(shí)習(xí)更有效率和成長(zhǎng)。
3.實(shí)習(xí)生是以實(shí)習(xí)單位成立實(shí)習(xí)組，并根據(jù)人數(shù)多少指定組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)，專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)等。由組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，副組長(zhǎng)積極配合，共同做好實(shí)習(xí)期間同學(xué)們的思想，學(xué)習(xí)，生活管理工作。
4.作為實(shí)習(xí)生，我們也要一些基本要求。必須按照規(guī)定時(shí)間到實(shí)習(xí)單位集體報(bào)到。實(shí)習(xí)科目，輪轉(zhuǎn)日期，應(yīng)按照醫(yī)學(xué)院和實(shí)習(xí)單位計(jì)劃進(jìn)行。努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，認(rèn)真進(jìn)行“三基”訓(xùn)練，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程，即使完成帶教老師分配的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。
5.認(rèn)真填寫(xiě)“畢業(yè)實(shí)習(xí)專(zhuān)科鑒定”，并及時(shí)上交科室進(jìn)行鑒定和評(píng)分。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，上交實(shí)習(xí)單位主管部門(mén)填寫(xiě)鑒定意見(jiàn)并加蓋公章，按時(shí)上交醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)科。
6.安全方面。外出最好有人陪同，并且告知組長(zhǎng)貨同宿舍之人，切記不可夜不歸宿，進(jìn)出聲色場(chǎng)所。自尊自愛(ài)。一切安全為上。
1.各科任老師在實(shí)習(xí)科的帶領(lǐng)下，為實(shí)習(xí)生準(zhǔn)備了更為貼切的實(shí)習(xí)前技能強(qiáng)化訓(xùn)練，盡可能的與臨床相近，讓實(shí)習(xí)生可以提前稍微熟悉一下醫(yī)院科室的操作。反復(fù)操作看似簡(jiǎn)單實(shí)際確實(shí)容易出差錯(cuò)的操作。
2.醫(yī)學(xué)，絕對(duì)的是一門(mén)實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科，一名年輕醫(yī)學(xué)生必須要掌握扎實(shí)的臨床技能，必須要實(shí)實(shí)在在地反復(fù)訓(xùn)練才能完成。要戒驕戒躁，即使是再簡(jiǎn)單的操作也要提起十二分精神，認(rèn)認(rèn)真真的每一步驟每一步驟地完成。要即使自我總結(jié)，分析掌握更好更精細(xì)的操作方法，嚴(yán)格要求自己。
3.實(shí)習(xí)科老師再三強(qiáng)調(diào)了醫(yī)患關(guān)系。隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活質(zhì)量的提高，病人的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，對(duì)醫(yī)院和義務(wù)人員的要求也逐步提高。要求通過(guò)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)（學(xué)校要求《衛(wèi)生法》為必修科目），結(jié)合典型的案例進(jìn)行分析，《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》，《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等一系列法律法規(guī)的出臺(tái)，也對(duì)我們?cè)趫?zhí)業(yè)過(guò)程中的錯(cuò)誤及過(guò)失做出了明確規(guī)定，毫無(wú)疑問(wèn)這是對(duì)我們的更高要求并且要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。遇到糾紛問(wèn)題，要從解決問(wèn)題的實(shí)際出發(fā)，學(xué)會(huì)換位思考，對(duì)于我們而言，前輩們的言行舉止便是我們的警鐘或座右銘了。
經(jīng)過(guò)這三天多的崗前培訓(xùn)，突然意識(shí)到，我即將不是一名醫(yī)學(xué)生了，或者說(shuō)已經(jīng)不僅僅是一名醫(yī)學(xué)生，我們的身份更多的傾向于“醫(yī)生”了，而不是“學(xué)生”了，成為了一名“實(shí)習(xí)醫(yī)生”了。九個(gè)多月的臨床實(shí)習(xí)其實(shí)是非常短暫的，但對(duì)于我們醫(yī)學(xué)生而言確實(shí)是必不可少的。是我們從“醫(yī)學(xué)生”到“醫(yī)生”身份轉(zhuǎn)變一個(gè)必不可少的過(guò)度階段。我要在這九個(gè)多月的臨床實(shí)習(xí)中，努力將我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)和臨床實(shí)際結(jié)合起來(lái)，并在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)我們?cè)谖磥?lái)的工作崗位中的必要規(guī)程和要求。逐步找準(zhǔn)自己的工作定位、及早制訂專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。做為新一代的我們的肩上擔(dān)負(fù)著重?fù)?dān)，我們的心里需要堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐。因?yàn)獒t(yī)學(xué)真的是一門(mén)“活到老學(xué)到老”的專(zhuān)業(yè)，只有不斷的充電，才能緊跟醫(yī)學(xué)的前沿，提升自己的技術(shù)。
我們要從各方面想病人所想，急病人所急，診療過(guò)程中盡可能的方便病人，把其當(dāng)作自己的親人，對(duì)其所患之病感同身受，傾聽(tīng)病人的心聲，永遠(yuǎn)保持一顆“仁愛(ài)”之心。在工作中務(wù)求嚴(yán)格，一絲不茍，工作主動(dòng)，堅(jiān)守崗位，隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線。不怕臟，不怕累，自覺(jué)克服困難，犧牲個(gè)人利益，有崇高的奉獻(xiàn)精神，善于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，精益求精，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，我們面對(duì)的是一個(gè)生命，所以工作時(shí)一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。只有具備過(guò)硬的診療本領(lǐng)，為患者盡快減輕解除病痛，患者才會(huì)對(duì)你舉手稱(chēng)贊。另外，語(yǔ)言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也非常重要。
三天多的培訓(xùn)，很短，卻真的使我獲益良多，不僅使我對(duì)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)有了較為全面的了解，還學(xué)到諸多受用一生的知識(shí)和道理，打開(kāi)了一扇通往美好未來(lái)的大門(mén)。培訓(xùn)的終點(diǎn)也是我們未來(lái)的起點(diǎn)，雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有血脈賁張，但我要樹(shù)立積極樂(lè)觀向上的人生觀，努力提高專(zhuān)業(yè)水平，做一名好醫(yī)生，更好地為患者服務(wù)，盡我所能貢獻(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)自己人生的最大價(jià)值。
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