讀后感是對作者思想、情感和文化的理解與傳播，是讀書的一種表達(dá)方式。寫一篇優(yōu)秀的讀后感需要我們關(guān)注書中的細(xì)節(jié)，捕捉其中的情感和思想。這些讀后感范文或許能激發(fā)我們對于閱讀的熱情和欲望，讓我們愛上閱讀的魅力。
玫瑰花和金魚讀后感篇一
《漁夫和金魚》是一首童話詩，是俄羅斯文學(xué)家著名文學(xué)家普希金所上寫，主要講了一位漁夫抓到了一條有位會說話的金魚，金魚懇求漁夫只要將他放回浩瀚，就顧及漁夫的要求。他本來什么也不想要，但是他老婆想要，有了幾件又要幾件，不停的讓漁夫去找金魚要東西。最后，他老婆許的愿望是讓她成為的主人，讓金魚來服侍他，金魚方才忍無可忍，把一切曾經(jīng)給過她的就行了都收回了。
這首詩告訴我們：做人不可太貪得無厭。詩中最令我贊嘆的是作者對金魚的描寫，普希金并沒有用“金魚心想：……”等句子，而是巧妙地運(yùn)用了“大海微微起著疑云”、“蔚藍(lán)的大海翻動起來”等語句，通過大海的變化，寫出了金魚從感激到震憤的心情。文中的老太婆是一個驕橫、兇狠、貪得無厭的人。作者通過她由窮變富、又由富變窮的`遭遇，指出像老太婆這樣貪心的人都是沒有的。
其實，知足才是最重要的。
玫瑰花和金魚讀后感篇二
今天，我讀了彼得大帝的名作《漁夫和金魚的故事》，使我感觸頗深。
《漁夫和金魚的故事》描述了一個貪得無厭的老太婆讓小金魚不斷的滿足自己夢想的心愿，結(jié)果適得其反，不但沒有發(fā)生改變自己的生活，反而又回到了原來的`樣子。
這讓我忘記爺爺對我說神話故事的故事《生金蛋蛋雞》，同樣是一個老太婆，她養(yǎng)了一只雞，這只雞每天都后生一個雞蛋，開始，老太婆很高興，可后來，她嫌一個金蛋太少了，愚蠢的認(rèn)為，雞肚子里一定有很多金蛋，于是她把雞給殺了?？墒瞧书_雞肚子一看，里面不但沒有一個金蛋，連一個普通的雞肉也沒有。就這樣，老太婆不但沒有得到她想擁有的東西，連已經(jīng)喪失擁有的東西也失去了。
通過上面的事情，問我們一個道理:不可貪得無厭，只有保持穩(wěn)定一個平和的心態(tài)，知足常樂，才能過上好的生活習(xí)慣。
玫瑰花和金魚讀后感篇三
神話故事的內(nèi)容講述的是：一個老頭兒和他的老太婆住在大海邊，他們靠著捕魚為生。一天，老頭兒捕到了一條美麗的金魚，金魚哀求到：“放我回大海。我可以滿足你的'任何要求！”善良的老頭沒有明確要求提任何要求，就把它放回了大海。回到家，他把這件事告訴了老太婆，老太婆發(fā)怒了：“為什么不向它要點(diǎn)什么？去，快去要只新的木盆來?！毙履九栌辛?，她又要房子，房子有了，要當(dāng)貴婦人，做膩了貴婦人，又要當(dāng)海上女霸王，讓金魚聽她的使喚。每次金魚都接受了班萊班縣的都要求，幫他達(dá)成?？墒沁@次鴨子什么也沒說。老頭兒回去一看，金碧輝煌的宮殿消失了，仿佛一切事都出現(xiàn)沒發(fā)生過一樣。眼前仍是那破舊的小木盆，大叔依然在門邊，守著那破木盆。
這個故事使我深受啟迪。一個人不可得寸進(jìn)尺，貪圖榮華富貴，一心想不勞而獲，只有靠自己努力爭取才能得到自己想要得到的小東西。
在我身上也曾多次發(fā)生過這樣發(fā)生的一件事，使我非常難忘。那是暑假的一天上午，爸爸給我20元錢買書，誰知營業(yè)員在忙亂中多著5元給我，我需要考慮要不要把錢換回去，我決定還是把錢還去，我不應(yīng)該有一顆貪婪的心，不應(yīng)該一心想著不勞而獲。我把錢還了回去，營業(yè)員表揚(yáng)了我。
經(jīng)過一番激烈的斗爭，我覺得心里舒暢多了。渾身像松了綁似的，一下子輕松許多。所以貪心的人或一心向不勞而獲的人，只要想想是否對得起自己，抬頭還是一排排燦爛的陽光。
玫瑰花和金魚讀后感篇四
貪心的人，通常會下場慘不忍睹的，善良的人，總會得到一些好的回報，而受人唆使的人都是虛度人生，就像自己沒有做過任何事一樣，結(jié)局一般不會提及這類人，《漁夫和金魚》便是一個好的例子。
故事中的金魚令我敬佩，令我喜歡，她對生活的熱愛不亞于一個事業(yè)有成的小伙子他愿意用自己的一切東西去換取自己的自由。
但故事中的老太婆貪得無厭，得寸進(jìn)尺，貪圖榮華富貴，一心想不勞而獲，我認(rèn)為這種人在社會上并不少，有的為求官不擇手段，有的為求一時富貴“義不容辭”地當(dāng)上貪心官，有的為了一點(diǎn)名聲就到處騙吃騙喝，但這些人都一一被送入大牢，甚至被送到了斷頭臺，相對于故事中的老太婆來說，她真的很幸運(yùn)，只是變回原來的生活環(huán)境。
故事中的漁夫就拌演被人唆使的角色。
再看看我們現(xiàn)在的生活中的有些人，哎！他們真應(yīng)該感到自愧不如，在我們班就有一個這樣的真實故事。他叫馬楊凱，就扮演了一個時常他人唆使的角色。
我們常把他稱為“調(diào)皮鬼”的洪曹輝就經(jīng)常性的唆使馬楊凱。一到下課事情就發(fā)生了，洪曹輝威風(fēng)凜凜地對他馬楊凱說：“馬狗”給我的腳按摩按摩！
的腳上又搓又揉，嘴上還不停地問他舒服不舒服，好似一條溫順的小狗，又似奴仆見到主子一樣恭恭敬敬，我想同學(xué)之間的友誼又何必如此呢？哎！真不知道他們是怎么想的。
從這個故事中，我知道了做人要奮發(fā)向上，幸福是要靠自己去爭取的啟示。
玫瑰花和金魚讀后感篇五
寒假里我讀了《格林童話》這本書。其中，我最喜歡《漁夫和金魚》這個故事。
文章主要寫了一個老實的漁夫在一天打魚時，偶然捕到了一條金魚——一個被施了魔法的王子。在金魚的懇求下漁夫放了金魚。小金魚為了報答漁夫就說：“如果你有什么愿望，就告訴我”。
漁夫的妻子是個貪心的女人，她一次又一次地逼漁夫向小金魚提出要求，先是要了一只大水桶，接著要了一間漂亮舒適的紅磚房和一座城堡。小金魚面對貪得無厭的老太婆，一次次地滿足她的要求。面對老太婆做“統(tǒng)管大陸和海洋的女王”的無理要求，小金魚再也不能容忍了，一氣之下收回了以前所給予老太婆的一切。
結(jié)果漁夫和他的妻子又回到了貧困的生活，守著的還是那條破船。
這個故事讓我明白了：貪心人的心愿永遠(yuǎn)得不到滿足，他永遠(yuǎn)不會有幸福的生活！
玫瑰花和金魚讀后感篇六
今天我和小伙伴一起去看了場精彩的兒童人偶劇《金魚和漁夫》。伴隨著動聽的音樂，演出開始了。來自理想星球的快樂王子艾克魯，他渴望成為大人，但是要到藍(lán)色星球找到快樂之源，才能成為大人，艾克魯開始了他的藍(lán)色星球之旅。他變成了小金魚，在無邊無際的海洋中冒險！
一來到藍(lán)色星球，就遇見海霸王和他的手下在逼丑小魚米妮嫁給他，艾克魯見了，用自己的超能力教訓(xùn)了海霸王，后來米妮和艾克魯成為了好朋友，可是艾克魯不幸被漁夫爺爺?shù)臐O網(wǎng)逮住了，艾克魯答應(yīng)漁夫爺爺，只要爺爺把他放了，他就幫爺爺實現(xiàn)任何夢想，爺爺放了他，艾克魯為爺爺變了一條裝滿新鮮魚蝦的漁船。
海霸王知道后，就去慫恿漁夫的妻子去給艾克魯提一些無理的要求，來達(dá)到他的目的，也就是希望艾克魯消耗掉所有的生命能量。艾克魯為了實現(xiàn)漁夫妻子的愿望，耗盡了能量，倒在了地上。
漁夫和妻子見了，感到很愧疚，妻子也很后悔，流下了悔恨的眼淚。漁夫和妻子，還有米妮不停的高呼皮皮其可其可巴巴變終于換醒了艾克魯，他用余下的一點(diǎn)點(diǎn)能量，打敗了海霸王，最終艾克魯回到了自己的星球。
看完這場演出，我深受啟發(fā)，我們千萬不要做一個貪得無厭的人，要明白知足長樂的道理。還有，一個人的力量是不夠的，得要團(tuán)結(jié)互助才能勝利！
今天的收獲可真不小呀！
玫瑰花和金魚讀后感篇七
我在語文補(bǔ)充讀本里讀了《漁夫和金魚》這個故事。故事講述了一個窮漁夫在海里描繪救了一條金魚，這條金魚為了報答他的恩人，只要漁夫想要什么，金魚就能滿足他。從此，漁夫第一家過上了衣食無憂的第一座生活?？墒菨O夫的妻子是一個自我中心的人，她的無休止的虛榮惹惱了報復(fù)性金魚，最后他們一家又回到了從前的苦日子。
讀了這篇故事，我覺得漁夫一家最后的遭遇主要是他的妻子造成的。如果老奶奶老太婆不是那么貪心十足，并且可以知道滿足、懂得珍惜的話，那他們一家或許第一間永遠(yuǎn)都能快樂地集體生活著了。
父母為我們換來的所有的一切，我們做兒女的，有幾個是懂得珍視，知道滿足的呢？同學(xué)們，故事中的老太婆可不是我們學(xué)習(xí)榜樣。
我們應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，好好做人！
玫瑰花和金魚讀后感篇八
暑假到了，爺爺為了讓我放松一下，便帶我和弟弟去看新編人偶劇《漁夫和金魚》。
走進(jìn)劇場，那里人山人海。爺爺帶著我和弟弟迅速找到位子，演出就開始了。那夢幻的舞臺、神奇的燈光，一下子就把全場的小朋友吸引過去。大家一聲不響、聚精會神地跟著舞臺上的人物，走進(jìn)了一個奇妙的童話世界。
新編人偶劇《漁夫和金魚》講得是：快樂星球的王子來到了藍(lán)色星球——地球上旅行。到了地球，他把自己變成了一條可愛的小金魚，它在大海里暢游，在珊瑚中玩耍，并和小丑魚咪咪結(jié)成了好朋友。
有一天，小金魚和咪咪在大海里追逐著浪花，正當(dāng)它們玩的十分開心的時刻，一張大網(wǎng)從天而降，眼開小丑魚咪咪要有危險，小金魚奮不顧身的把咪咪推出網(wǎng)外小丑魚咪咪得救了小金魚卻被漁網(wǎng)緊緊的套住了。
捕捉到小金魚的是一對老年漁夫。小金魚望著老爺爺可憐巴巴的說：“好心的老爺爺，放了我吧！我是快樂星球的王子，到地球旅行，不小心被您捉住，我的爸爸媽媽還等著我回去。如果你放了我，我一定滿足您的愿望?！崩蠣敔斂粗〗痿~說：“我可憐的孩子，我不需要你滿足我什么愿望，你回去吧！”在一旁的老太婆惡狠狠的說：“你這個糊涂的老頭，趕快去叫小金魚給我們送來許多魚蝦。”小金魚滿足了老太婆的愿望給他送來一條嶄新的漁船和滿船的魚蝦，老太婆十分開心。
當(dāng)小金魚滿足了老太婆第一個愿望后，老太婆又提出第二個愿望：要當(dāng)什么貴婦人，老爺爺十分為難，在老太婆的罵聲中老爺爺只好又去找小金魚。小金魚說：“沒關(guān)系，只要我能量我一定滿足老太婆的要求?！痹诶咸诺囊笥忠淮蔚玫搅藵M足后，又提出了要做女皇的要求，可這一次小金魚耗盡了全身所有的能量也沒能幫老太婆實現(xiàn)當(dāng)女皇的夢想，一切都回到了從前。
看完新編的人偶劇《漁夫和金魚》我更加明白了做人要知足，不要太貪心。
玫瑰花和金魚讀后感篇九
今天，我讀了一本書，名叫漁夫和金魚的故事。
記得小時候，媽媽給我講過這個故事，給我感觸很深。
文中的大意是：一天，老頭去釣魚，約了一條會說話的魚?；厝ジ咸耪f，她要老頭去讓金魚給一間茅屋，過幾天她又要別墅……我想：一個人怎么能得寸進(jìn)尺呢？所以，我就想再去看看這本書。
這本書中的老頭一家，一向都是靠捕魚為生的，只不過這天，老頭捕到了一條金魚，老太婆就要向它要東西，最后，還不是一場空？一開始，老太婆向金魚要一個木盆，后來又要小茅屋、別墅，還要做皇帝、教皇……最后，她竟然還妄想讓太陽與月亮聽她的使喚。盡管老太婆前幾次貪婪的要求金魚都答應(yīng)了，但是，她最后的要求這么過分，金魚就不同意了，結(jié)果，老太婆還是一無所有。像老太婆這樣為了自己享受生活而得寸進(jìn)尺的人，是會受到懲罰的。
不過，我認(rèn)為，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有“得寸進(jìn)尺”的精神。遇到不懂的題目就要想方設(shè)法地弄懂它，還要刨根究底，這樣，學(xué)習(xí)才能有所收獲。有時，我們考了一個好成績，還要爭取下一次也考得好成績；我們要覺得老師在課堂里教的只是還不夠，還能在課外學(xué)習(xí)一些只是。這樣，我們不會像老太婆一樣一無所有，還會有大收獲。
原來，得寸進(jìn)尺還有正反兩面的解釋啊。
玫瑰花和金魚讀后感篇十
很小的時候我就讀過《漁夫和金魚的故事》，至今我還記憶猶新。今天我又讀了一遍。
書中的大意是這樣的：從前有個老頭和老太婆，住在蔚藍(lán)的大海邊，他們住在破舊的泥棚里整整三十三年。每天老頭撒網(wǎng)打魚，老婆婆在家紡紗織線。
有一次，老頭兒向海里撒下魚網(wǎng)，只拖上來一些泥沙，老頭兒第二次向海里撒網(wǎng)，拖上來的是一些海草；老頭兒第三次撒下魚網(wǎng)，網(wǎng)到一條魚兒，這不是平常的魚，是一條金魚。金魚苦苦哀求地說：“放了我吧，我會給你貴重的報酬！”老頭又奇怪又害怕，他打魚三十三年頭了，從來沒有聽過魚會說話，老頭兒把那條金魚放了?；氐郊遥项^兒把這件事告訴了老婆婆，老婆婆指著老頭兒大罵：“你這個傻瓜，真是個蠢貨，不會拿金魚做報酬呀！氣死我了，和它要只木盆也好呀！”老頭走向蔚藍(lán)的大海，向金魚訴說。后來老婆婆又要木房子，又要做富貴的人，還要別墅。最后她還想讓太陽和月亮聽她的指揮。盡管老太婆前幾次貪婪的要求金魚都答應(yīng)了，但她最后的要求太過份，金魚就不同意了，結(jié)果老太婆還是一無所有。
讀了這個故事我知道了：像老婆婆這種為了自己的享受而得寸進(jìn)尺的人，是會受到懲罰的。不管自己是什么處境，我們應(yīng)該“發(fā)憤圖強(qiáng)”爭做最好的自己。
“知足者常樂”幸福要靠自己的雙手去獲得，靠別人得到的幸福是短暫的，而靠自己勞動得到的幸福才是永久的。
今后我要更加努力學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)我的美好理想。
玫瑰花和金魚讀后感篇十一
他們夫婦倆住在一間破爛的小木棚子里，后來漁夫救了金魚，漁夫答應(yīng)報答他們。漁夫妻子沒完沒了地向金魚提條件，金魚也依次幫他們實現(xiàn)了。妻子得寸進(jìn)尺，想要做海上的女霸王，統(tǒng)治大海一族，惹怒了金魚。最后，他們又恢復(fù)了老樣子。
這就是貪心的下場。漁夫妻子真是貪得無厭，如果她早知足，早就享受到好日子了。以前的榮華富貴也不至于一無所有了。
說起貪心，我也有過一段經(jīng)歷。
小時候，我去商店買鹽，售貨員把找回的錢放在柜臺上，我當(dāng)時沒在意，就拿起錢揣兜了?；丶也胖溃圬泦T多找了錢。我把這件事隱瞞了下來。最終，紙包不住火，事實暴漏了。我的下場真是慘極了。
讀完《漁夫和金魚的故事》后，我以貪心的漁夫妻子為恥，以善良正義的金魚為榮。這本書使我受益匪淺！
玫瑰花和金魚讀后感篇十二
很小的時候我就學(xué)過《漁夫和鯉魚的故事》，至今我還記憶猶新。今天我又讀了一遍。
書中的大意是這樣的：從前有個老頭和老太婆，住在蔚藍(lán)的有大海邊，他們住在破舊的泥棚里整整三十三年。每天老頭撒網(wǎng)打魚，老婆婆在家紡紗織線。
有一次，老頭兒向海里撒下釣竿，只拖上來一些泥沙，老頭兒第二次向海里撒網(wǎng)，拖上來的是一些海草；圣埃蒂安德第三次撒下魚網(wǎng)，網(wǎng)到一條魚兒，這不是平常的魚，是一條金魚。金魚苦苦哀求地說：“放了我吧，我會給你貴重的報酬！”老頭又奇怪又羞愧，他打魚三十五年頭了，從來沒有聽過魚會說話，老頭兒把那條金魚放了?；氐郊?，老頭兒把這件之事告訴班萊班縣了老婆婆，老婆婆指著老頭兒大罵：“你這個傻瓜，真是個蠢貨，不會拿金魚做報酬呀！氣死我了，和它要只木盆也好呀！”大叔走向蔚藍(lán)的'大海，向金魚訴說。后來老婆婆又要泥房子，又要做富貴的人，還要別墅。接著她還想讓太陽和月亮聽她的指揮。盡管老太婆前幾次貪婪的要求金魚也答應(yīng)了，但她最后的指示太過份，金魚就不同意了，結(jié)果老太婆還是一無所有。
讀了這個橋段我知道了：像老婆婆這種為了自己的享受而得寸進(jìn)尺的人，是會受到懲罰的。不管自己是什么處境，我們應(yīng)該“發(fā)憤圖強(qiáng)”爭做最好的自己。
“知足者常樂”幸福要靠自己的雙手去獲得，靠別人得到的幸福真愛是短暫的，而靠自己勞動得到的幸福才是永久真愛的。
展望未來我要更加努力學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)我的美好理想。
玫瑰花和金魚讀后感篇十三
這個寒假，我讀了一本叫《送你一支五彩筆》的書。這本書共精選了舉世公認(rèn)的名著名片中的片段，或按主題，或按寫作手法，分單元排列組合成冊。
這百多個片段就像世界文學(xué)坐標(biāo)的百多個閃光點(diǎn)，只要我們稍加描述，就會畫出一幅世界文學(xué)的地圖來;這百多個片段，就像百多條瘋狂的連接，它們串聯(lián)和并聯(lián)著世界文學(xué)的各個角角落落;這百多個片段，就像世界文學(xué)的百多個標(biāo)本，鮮明的體現(xiàn)著作家和大師們的不同風(fēng)格與藝術(shù)追求;這百多個片段，就像百多雙溫暖的大手，熱情地將同學(xué)們牽領(lǐng)進(jìn)世界文學(xué)的叢林之中。
經(jīng)典文學(xué)作品是語文閱讀教學(xué)的重要資源，閱讀經(jīng)典是為了超越經(jīng)典。《送你一支五彩筆》精選了世界名著中的百多個經(jīng)典片段，為我們在短時間內(nèi)了解文學(xué)經(jīng)典提供了一條捷徑。當(dāng)然，經(jīng)典需要精讀，但由于時間有限，閱讀其中的片段是一種最為事半功倍的好辦法。
玫瑰花和金魚讀后感篇十四
送你一支五彩筆雖然有很多經(jīng)典的故事，但我還是最喜歡一個題目叫關(guān)公溫酒斬華雄。
這個故事選自明代羅貫中寫的三國演義的一個小情節(jié)，開頭主要講華雄連斬二將，都不過幾回合，眾人很驚訝，中間寫了關(guān)公自告奮勇，想和華雄達(dá)打幾個回合，最后寫了云長提華雄之頭，擲與地上，其酒尚溫。開頭和結(jié)尾形成了對比，更反襯了關(guān)公的武藝高強(qiáng)。作者寫關(guān)，華二人大戰(zhàn)時，采用了側(cè)面描寫，以聲勢來寫戰(zhàn)斗的激烈，以酒溫來寫關(guān)公取勝之快，這既節(jié)省了筆墨，又顯得含蓄，還避免了與其他戰(zhàn)爭場面的相似。
讀完這本書，讓我受益匪淺，羅貫中巧妙的塑造了關(guān)公這一光彩奪目的英雄氣概，值得我們品味的借鑒。
我不光喜歡這一個故事，它也是一個三國演義的故事，叫三顧茅廬，主要講劉關(guān)張三人請諸葛亮出山的故事，最后講三人在門外等諸葛亮睡醒，等了特別久，諸葛亮才醒，才知劉備三人在門外等候多時，連忙換上衣服出門迎接。讀完我感受到劉備對諸葛亮的尊敬。請想一想能和這些高士往來的孔明先生，能是浪得虛名的人嗎？他們用鍥而不舍的精神打動孔明先生。真是金誠所至，金石為開。
所以以后我們無論遇到任何事和困難，都不應(yīng)該輕易放棄，半途而廢；才能取得好的結(jié)果。
玫瑰花和金魚讀后感篇十五
什么是魂？什么是愛？上天啊？安排！一切的機(jī)緣。源于一種美麗，源于一種愛的魂魄，真心相守哇？真心的去愛？給你的是夜的精彩，給你的是美麗絢麗的天。前世苦難的化身，今世緣的彰顯。是否化成一朵朵白色美麗的奇葩，在美麗的夜里盛開。仰頭看美麗的天，回頭望愛的相守，象一種心魂在栓系心中，彼此的相互耕犁，彼此的相互攜手，就象美麗的晚香在飄逸，聞到那梔子花盛開的氣息，看到桂花在斜風(fēng)細(xì)雨里飄灑成絲絲幽魂美麗的夢，我被染指成一夜美麗的相守，宛如你就在我的身邊，是那么的永不相離。
品讀夜的史書，看那蕓蕓菲菲的一切，想那驚天駭?shù)氐慕?jīng)綸，婆羅印上的相守，三生石上的雋刻，象在夢的魂里讀夜的精書，一頁頁風(fēng)云與愛的驃騎都被悲歡的箭矢濡染，讀夢里的字里行間，讀愛里的驚險糜爛，我象在痛苦里獨(dú)守，那片魂的天。字字都在傾訴，愛都在飄灑，一闋一宛怎能膩補(bǔ)那放縱的天。奈何呀？情愁思綿綿，想你淚痕無數(shù)，愛你半生凄婉。象無窮的烈火在自己的身上點(diǎn)燃，半生無盡的癡歡，夢的瀲滟，就象夜里的琵琶，彈奏出牽魂的字眼。??！虔誠的想念，情為何物？那般寒暑？不論春與冬的獨(dú)守，總是象誤盡蒼生，何以示君。
多少凄清的夜晚，我獨(dú)守這份愛的幽靈，為你獨(dú)守。那凄婉的愛情故事，那纏綿悱惻的心事，一網(wǎng)一收誰與我同泣。歌不斷的往事，鏟不斷的纏綿，那淚流滿面的抵觸，那似聽見前世的'迷魂揮鞭的吶喊，宛如夜間匍匐的驚魂，在夢鴿里上演。獨(dú)臂的維納斯，叫不醒的安琪兒，那些美麗的故事，怎能不掬起我愛的夢，夜里的相守，美麗的私奔，就象扯著一個大大黑色的帷幕，把那美麗的愛掩蓋。霧里看花，花自美，云里看花，花自開。是黑與白的對接，是愛與情的纏綿。就象夜里扯下的萬丈瀑簾，蓋沒那美麗的天。
許多美麗那個燥熱的夜晚，多少相思在愛里垂淚，形同雷電交加，那渾天昏地的愛，都在夢里相守，獨(dú)依那夢的斑斕，暴雨中清淚，涅里蘇醒，多少愛的情欲在斷滅中嘶嚎吶喊，給不出答案的驚險，彈奏不出的懸疑，日日夜夜總是那樣的苦苦棲棲，想什么木魚聲里的故事，看禪院里的蘇醒，魔鏡里的妖孽，那陰魂不散的魍魎，是那么的折磨著人。人生苦，愛更苦，似苦盡黃連夢。如夜里滂沱的雨里行走，彳亍在那夢的雨巷里，戴望舒的雨巷怎么那么的幽深，我總是走不出。無論陽光的冷暖，無論你的背道而馳，但給我留下的都是那風(fēng)風(fēng)雨雨的心事，想在夜里收傘，想停步在那雨巷的邊緣，可我就是看不見你美麗的臉，盡管暴雨般雨的傾灑，即使傘骨折斷，也沒有看到你的出現(xiàn)。任憑雨的沖洗，任憑愛的流失，我象木偶似的站成愛的化石，在那雨夢里等你。
都說白頭相守，可那癡情的苦雨寒霜里，是否寫下那些美麗的愛情故事。內(nèi)心里的獨(dú)白，癡情的傾訴，如同降下了相思的霜雪，白頭永相依。人間寒霜苦雪的覆蓋，不正使說明愛的潔白無瑕嗎？花兒辭枝萎地，瓣瓣化作春泥護(hù)花，難道不是更癡心相守嗎？那心魂里的愛情故事，誰能說清，割舍、放棄、誰也舍不得，我們只有在無怨無悔的相守中，才把愛相牽，相守。
玫瑰花和金魚讀后感篇十六
今天，我讀了《安徒生童話選》中的《玫瑰花精》這篇文章后，我感到特別好奇，因為玫瑰花精把兇手害人的經(jīng)過告訴了小精靈們。可是小精靈不理睬玫瑰花精，但到了晚上小精靈們卻悄悄地把圖釘放進(jìn)了兇手的耳朵里，然后懲罰了兇手。
咦！真奇怪，小精靈們明明不理睬玫瑰花精，可為什么這么做呢？我想不明白，就去問媽媽，媽媽說：“你想小精靈雖然表面上不理睬玫瑰花精，但是兇手還是要除掉的呀?！?/p>
聽了媽媽的話，我明白了。我要告訴小朋友一個道理：做壞事的人是不會有好下場的！
玫瑰花和金魚讀后感篇十七
你就像池塘里的荷隨意綻放，讓我撲朔迷離；那一池滿是醉人的眼波，讓思念止不住流淌；我愿做那池塘里的水，讓這一生的幸福，留住你和我。
烈日下你的美麗似一片濃蔭，為我?guī)砬逅?。在這如約而至的夏季，陽光似火，讓我們在同一片蓮葉下躲避，讓清涼愜意伴著幾分愛意在我們生命里共同延續(xù)。
早過了為愛癡狂的年紀(jì)，也從不相信一見鐘情的故事！而想你，卻身不由己！你看到的是最真的我！一種永無止境的感動！感動這世界有你，這最美的存在！
你走進(jìn)我生活的天地，好像雪地里的紅梅撲入我的眼簾，我看見了寒夜中升起一顆星，荒漠上出現(xiàn)一堆篝火。
你哭了，我抱著你；你笑了，我陪著你；你吵了，我讓著你；你跑了，我追著你。所以這一生，我不會離開你，你到哪里我就到哪里，不離亦不棄！
有度，能容，容下難容之事；理解，寬容，就能善解人意；吃虧？受氣？只要不在乎，就什么也沒失去；抓得越緊，丟得越多。什么都想得到，反而會失去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的你好似一只風(fēng)箏，用心來放飛你，線系在你身上，握在我手里。也許風(fēng)起時細(xì)細(xì)的線會斷，但總會有或長或短的一段，一如往昔的系著你、系著我。
如果你問我最喜歡你什么？我會說最喜歡你的眼睛，因為里面有我幸福的微笑；如果你要送我禮物，我就要你上衣的第二顆紐扣，因為那是靠你心最近的地方。
再好的東西都有失去的一天。再深的記憶也有淡忘的一天。再愛的人也有遠(yuǎn)走的一天。再美的夢，也有蘇醒的一天。該放棄的決不挽留，該珍惜的決不放手。
緣分有多久，沒人知道，這條路多長并不重要，就算注定不能陪你到老，我也珍惜我們遇見的每一秒。就讓那懵懂的心跳，化作永遠(yuǎn)存留在心底的美好。
我以為回憶就會這樣慢慢擱淺，化作泡沫，消失在海的邊陲?？墒怯洃浀姆N子卻時而在我的腦海里萌發(fā)，但我們都無法追逆到以前的時光，所以，今后的我們，都要勇敢。
看到你的第一眼，我知道了什么叫一見鐘情，從此，我要用心呵護(hù)你一輩子，祝你天天開心，永遠(yuǎn)漂漂亮亮。
我不知木棉花能開多久，是否值得去等候；我不知流星能劃多久，是否值得去追求；但是心底泛起的情絲，我會將它永留，到何時何日也不會休。
愛是狹路相逢，愛是心心相惜；愛是聽你的歌感動，愛上小王子的眼淚；愛在回憶中悄悄蔓延，愛也在身邊如影相隨。七夕將至，我在心底深深說“愛你”！
沒有鉆戒，也能好好相愛，只要你還在；沒有存款，也不會離開，只要有你獨(dú)特的愛。我們的愛，無需榮華，無需富貴，只要你在，幸福就在。
無論狂風(fēng)暴雨，無論電閃雷鳴，我都會在你的身邊，因為我要為你筑起一堵墻，為你遮風(fēng)擋雨，讓你遠(yuǎn)離恐懼和驚慌，永遠(yuǎn)只有幸福與安詳。
也許我不太會討你歡心，但是我真的很用心。也許我不太懂得浪漫，但是我卻從不給你任何羈絆。也許我對你的愛表達(dá)得不夠好，但是我會用行動愛你到天荒地老。
曾經(jīng)說過付出生命的誓言，卻抵不住這繁華世界的一瞥。舍不得以前每個擁抱甜蜜的瞬間，現(xiàn)在卻不想讓自己再看見，此刻淚水沸騰著我的雙眼。
對著天空許下愿望：我愿牽著你的手慢慢變老！你的照片，我會把它放在我身上最熱的那個地方，要讓你感受到我想你的心不曾停止過！愛上你一生無悔。
世界因你而美麗，人生因你而美好，生活因你而精彩，想你陽光燦爛，想你碧海藍(lán)天，想你五顏六色，想你日日月月，想你歲歲年年，想你，從早到晚！
你是自由翱翔的海鳥，我是不起眼的小島。累了，你可以在我這兒歇歇腳；餓了，可以在我這兒尋找你所需要。其實除了你，我啥都不要！
原諒可容之言，言有褒貶諍讒，兼聽則明，偏聽則暗。饒恕可容之事，事有輕重急緩，心胸豁達(dá)，克己忍讓。包涵可容之人，人有高低貴賤，寬大為懷，仁愛為上。
如果愛可以預(yù)支，那么我愿把來生的愛全部奉獻(xiàn)給你；如果情可以預(yù)約，那么我愿把來世的情先定格。世事變遷，什么都能改變，不變的是我對你的深深眷戀！
玫瑰花和金魚讀后感篇十八
大家一定讀過《金魚和漁夫》這個故事吧，故事里的金魚為了感謝漁夫，答應(yīng)實現(xiàn)他的愿望，可是，漁夫妻子的要求一次比一次高，最后金魚不告而別了。這個故事告訴我們要懂得感恩，同時也告訴我們不要得寸進(jìn)尺。在我們的生活中也有一些像漁夫的妻子一樣的人，比如說：有一些人在幫助過別人之后，就會對受到他幫助的人說：“這次我?guī)土四?，你要拿什么感謝我？”還有些人會把受到他幫助的人的名字牢牢的記住，在他困難的時候，便會對受到他幫助的說：“我在什么什么時候幫助過你，你現(xiàn)在應(yīng)該回報我?！?.....之類的話。我就遇到過這種情況，當(dāng)時我感到很后悔，后悔自己為什么要找她幫忙。在生活中既然有像漁夫的.妻子一樣的人，那就一定有許多像金魚一樣懂得感恩的人。關(guān)于感恩的事跡有許多，我想，我們雖然還很小，但我們有自己的方式來感恩，對辛辛苦苦養(yǎng)育我們的父母感恩。我就有自己的方式：每個星期六和星期天，我都會幫父母做一些家務(wù)活，減輕他們的負(fù)擔(dān)；幫父母捶背；給工作一天的父母倒一杯茶......雖然這些都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但是這些小事累積起來，是不是就能體現(xiàn)出我感恩的心呢？《金魚和漁夫》這個故事讓我知道要學(xué)會感恩，不要做一個得寸進(jìn)尺的人。
玫瑰花和金魚讀后感篇十九
在這個暑假里我讀了《送你一支五彩筆》這本書。
《送你一本五彩筆》這本書的作者杜霞，是一位文學(xué)博士，藝術(shù)學(xué)博士，這本書就是她一手整理的。這里面我最喜歡的就是朱自清的《背影》，看完之后我深深地被感動，這不僅僅是一篇文字優(yōu)美的散文，還是一篇抒發(fā)感情至深的父子情。父親為了給我買橘子，艱難地爬上爬下月臺。作者線索圍繞著“父親的背陰”而進(jìn)行，我看著他的戴著黑色小帽，穿著黑色大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走道鐵路邊，慢慢的探身下去尚不大難?？墒撬┻^鐵道邊，要爬上那邊的月臺就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳在往上縮；他肥胖得身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快流了下來。這段細(xì)節(jié)描寫的了化不開的父子情。
作者的文章讓我讀后非常感動，思考自己的所作所為。確實是有一只五彩筆教會我更高層次的閱讀理解和寫作水平。
玫瑰花和金魚讀后感篇二十
寒假從媽媽單位的圖書館里借到《安徒生童話》。在這個假期里我讀了著名的童話作家安徒生的作品。是每個小孩子都非常喜歡的兒童文學(xué)。
今天我正在讀《安徒生童話》，我最喜歡的故事是《玫瑰花精》，這里講的是一個小小的花精，在一個晚上，因為太晚，玫瑰花已經(jīng)合上了，他沒有地方過夜，不過他想起花園另一邊有個亭子，上面長滿了金銀花。也許他能想辦法鉆進(jìn)去睡一覺，這兒晚了花亭還有人。
他們是一對年輕的戀人，“我們只能分別一段時間了”，男子說，姑娘拿出一朵帶在身邊的花送給男子，男子走了，走著走著一把刀從背后刺了過來。殺他的是姑娘的哥哥，哥哥想，沒有人知道吧?他回到家，花精在一片干樹葉里跟著他，到了他妹妹的房間，花精把謀殺事件告訴了她。最后真相大白了，花精們把壞哥哥殺了!這個故事很好看，告訴我們好人有好報，壞人不會有好結(jié)果!
看完《安徒生童話》讓我走進(jìn)了童話的世界，感受了美好的愿望，懂得人與人之間的愛。
玫瑰花和金魚讀后感篇二十一
安徒生是一個19世紀(jì)的丹麥童話作家。他的生活，寫了共168童話故事和故事，我知道之前我讀很多書，他寫道，如火藥桶，皇帝的新衣，飛箱][丑陋的丑小鴨[跳]，[紅色鞋]，[拇指姑娘][跳蚤和教授。
我喜愛一書的玫瑰處以罰款。這就是：罰款玫瑰葉而步行和側(cè)面找到以他們的新家園。她看見一對戀人，女孩拿著玫瑰綻放，花精將居住在里面。她聽到男孩告訴女孩，女孩的哥哥，讓他去很遠(yuǎn)的地方做一件事。女孩不知道她的哥哥不喜歡這個男孩，沒有要?dú)⑺滥泻ⅰＤ泻⑴?，他們不情愿地分開玫瑰。男孩繼續(xù)向森林深處，他的弟弟，他從背后刺。
玫瑰精細(xì)回到他身邊的女孩，告訴所有在夢中告訴她。女孩在樹林里找到的男孩，他的頭回家，埋在一個鍋里，種植了茉莉花。她哭了每天在花盆，直到有一天晚上，她是在睡夢中安靜的死亡，和她的情人天堂。
兄弟這盆花本身。素馨花的靈魂告訴這些東西花的本質(zhì)，還告訴蜜蜂王后。蜜蜂皇后準(zhǔn)備派人殺他的弟弟在明天一早。晚上，在哥哥的素馨花的靈魂告訴噩夢方毒刺刺他的舌頭。清晨，蜜蜂皇后與人，我弟弟是死了，旁邊很多周圍的人，人們都說他是素馨花醉死的。一個人要達(dá)到盆，但我的手被刺傷，花盆上破土動工，這男孩的頭泄漏。我們開始認(rèn)識到，原來弟弟是一個殺人犯。這是女王蜂，而嗡嗡唱一邊說：“每朵花有一個發(fā)現(xiàn)的邪惡，懲治邪惡的巫師”
玫瑰花和金魚讀后感篇二十二
玫瑰花和金魚是兩本文學(xué)作品，分別由法國作家圣埃克若修和英國作家塞勒姆·布賴爾斯撰寫。這兩本小說雖然風(fēng)格迥異，但都以其獨(dú)特的表達(dá)方式和深刻的主題引起了人們的關(guān)注。通過閱讀和思考這兩本小說，我對生命、愛情和內(nèi)心的探索有了新的認(rèn)識和體會。
第一段：關(guān)于生命的思考
玫瑰花這本小說講述了一個男主人公通過和一朵玫瑰花的對話來思考生命和人的存在價值的故事。主人公通過與玫瑰花的對話，孤獨(dú)的玫瑰花告訴了他關(guān)于花的生命經(jīng)歷和思考，從而引發(fā)了他對人的存在意義的思考。玫瑰花說：“即使人所看見的是相同的東西，但看見的結(jié)果卻不一樣”，這句話讓我深思不已。人的思想和感受確實是主觀的，不同的人對同一事物的看法可能完全不同。這使我認(rèn)識到，我們不能以自己的觀點(diǎn)來界定別人的喜好和價值，只有了解他人的經(jīng)歷和感受，才能更好地理解他們的行為和決策。
第二段：關(guān)于愛情的體會
金魚是一本關(guān)于追求真愛和奮不顧身的故事。作者通過描述主人公西蒙和愛情中的女主角阿蘭妲之間的感情糾葛，揭示了愛情中的痛苦和犧牲。主人公西蒙為了得到心愛的人，不斷努力改變自己，最終卻不得不面對現(xiàn)實，放棄了他的追求。這段故事讓我深切體會到愛情并不是簡單的甜蜜和快樂，人們?yōu)榱藧矍榭赡軙冻龊芏啵踔劣袝r會痛苦不堪。但即使如此，人們還是會繼續(xù)追尋愛情，因為愛情給予人們生活的意義和動力。
第三段：關(guān)于內(nèi)心的探索
玫瑰花和金魚這兩本小說都給人帶來了內(nèi)心的沖擊。通過和玫瑰花的對話，男主人公思考了人的存在意義，這使他對自己和他人的關(guān)系有了新的認(rèn)識。愛情也成為了讓人深入自己內(nèi)心的引子，主人公為了追求真愛，不斷審視自己和他人，最終明白了自己真正的內(nèi)心渴望。這讓我意識到，通過對內(nèi)心的探索，我們可以更好地了解自己的內(nèi)心需求和真正的價值觀。
第四段：文學(xué)作品的力量
玫瑰花和金魚這兩本小說展示了文學(xué)作品的力量，它們通過獨(dú)特的語言和表達(dá)方式觸動了讀者的情感和思考。這兩本小說探索了人類的情感、生命和內(nèi)心的復(fù)雜性，并引發(fā)了讀者的共鳴。文學(xué)作品可以不僅帶給我們啟發(fā)和思考，還可以幫助我們理解自己和他人，從而形成對世界的更深的理解。
第五段：我的收獲和啟示
通過閱讀玫瑰花和金魚，我感受到了生命的珍貴和有限，愛情的偉大和復(fù)雜，內(nèi)心的深度和復(fù)雜。這兩本小說讓我思考了很多問題，引發(fā)了我對生命和愛情的新認(rèn)識。它們也讓我明白了文學(xué)作品的力量和意義，它們可以引導(dǎo)我們思考并幫助我們更好地理解自己和他人。通過閱讀這兩本小說，我的內(nèi)心得到了滿足和啟迪，并對自己和世界有了更深入的認(rèn)識。
玫瑰花和金魚讀后感篇二十三
玫瑰花和金魚是兩種截然不同的生物，一個是花卉中的皇后，一個是水族箱里的土豪。它們的性格各異，用兩種不同的生活方式展現(xiàn)著每個人內(nèi)心深處的柔情與渴望。我很幸運(yùn)地讀到了一本關(guān)于玫瑰花和金魚的書籍，這給了我一個新的視角來看待生活，也讓我產(chǎn)生了許多的思考和感悟。
第一段，開門見山
當(dāng)我打開這本書的時候，眼前浮現(xiàn)出來的是一片艷麗的玫瑰花叢和燦爛的金魚群。它們都是那么美麗而迷人，讓人不禁對生活充滿了想象。同時，我也發(fā)現(xiàn)了它們身上的不同之處。玫瑰花柔美而嬌媚，散發(fā)著濃郁的香氣，而金魚則是嬌艷奪目，游動的身姿仿佛跳躍在人們的心靈深處。這兩種迥然不同的存在引發(fā)了我對生活的思考。
第二段，玫瑰花的柔情
玫瑰花給人的第一印象就是柔情似水，它們用自己的芬芳和美麗，溫暖了整個世界。在書中，我了解到了它們的生命是如此的脆弱而又堅強(qiáng)。雖然它們被大自然給予了最美的外表，但是它們也要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、風(fēng)霜雪雨的考驗。它們雖然外強(qiáng)中干，但內(nèi)心卻是害怕孤獨(dú)的。它們希望能找到一個人來分享它們的美麗和悲傷，但又害怕被傷害和遺忘。這讓我意識到，柔情與堅強(qiáng)并不矛盾，相反，它們正是相互依存的，使得世界變得更加美好。
第三段，金魚的自由
金魚是一種生活在水中的魚類，它們的形態(tài)各異，色彩繁多，美麗而又自由。金魚不受限于固定的生活空間，它們游動在清澈的水中，經(jīng)過各種努力和奮斗，克服了種種困難，終于達(dá)到了心中的目標(biāo)。書中提到的金魚的故事，讓我認(rèn)識到了金魚的追求自由的勇氣和毅力，也讓我懂得了努力和堅韌的力量。金魚的自由精神也啟示了我，無論遇到怎樣的困境，只要心懷夢想，勇敢執(zhí)著地追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。
第四段，互補(bǔ)相生的和諧
玫瑰花和金魚分別代表了人們內(nèi)心深處兩種截然不同的情感和渴望，它們彼此互補(bǔ)，相得益彰。當(dāng)兩者共同存在于世界的時候，給人們帶來了更多的幸福和快樂。就像天空中的陽光和陰影，只有它們共同存在，人們才能夠欣賞到美麗的彩虹。這讓我明白，世界上不同的存在是相互關(guān)聯(lián)的，無論是鳥兒和樹木、花卉和昆蟲，還是人和動物，在彼此的共生共存中形成了一種和諧的生態(tài)循環(huán)。
第五段，個人的思考與體會
通過閱讀玫瑰花和金魚的故事，我深深地體會到每個人的內(nèi)心深處都有一顆渴望美好的心，而這顆心，需要柔情和自由共同滋養(yǎng)。只有當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)并實現(xiàn)自己的價值，才能體驗到真正的幸福和快樂。每個人都是獨(dú)一無二的，我們無需追求別人的生活方式和標(biāo)準(zhǔn)，更重要的是要找到適合自己的道路，為自己所愛所追求而努力奮斗。這就是玫瑰花和金魚故事給我?guī)淼膯⑹?，也是我在閱讀中得到的最深的體會。
總而言之，閱讀《玫瑰花和金魚》讓我體驗到了不同生命的魅力，也讓我感悟到了生活的真諦。玫瑰花和金魚的故事鼓勵我們找到自己的特點(diǎn)和價值，不要隨波逐流，而是要保持自己的獨(dú)特性，勇敢前進(jìn)。它們的存在和故事給了我勇氣和力量，讓我相信自己可以追尋夢想，創(chuàng)造美好的生活。
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