對于這個問題，我們需要采取一種全新的角度進行思考。擁有健康的身體和心靈是幸福的基礎，我們應該注重保持健康的生活方式。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學習，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
防拐防騙感想體會篇一
大家好，我是小一班的劉家長，今天我有幸參加咱幼兒園的“防拐防騙”演習活動中，能有效地增加幼兒防拐防騙技巧，幫助孩子們提高自我保護的能力和意識。
早晨，我們一共邀請了好幾位家長，有的是爸爸，有的是媽媽來的，被園方合理地安排到其他各班級里，當我走進班里，小朋友們都用矇眬可愛的眼神望著我，可能是好奇吧，接著我拿出事先準備好的各種零食、糖果分別給了很多小朋友，很快就和大家融為一起，孩子們似乎也放松了警惕，所以我借故孩子們的好奇心，同情心，說帶孩子們?nèi)フ覌寢?，或帶孩子們?nèi)ビ螛穲鐾?，很容易地把孩子們帶出了教室，走出了校園，有些孩子們爭先恐后緊跟著隊伍，生怕自己分不到好吃的，好玩的，甚至還有可怕是：有好幾個孩子重復上當騙多次，幾乎沒什么防范意識。
由此可見，咱們的某一些孩子可能因自制力不強，經(jīng)不起誘惑被騙走，有一些幼兒雖有一定的`警覺性，但由于意志動搖，經(jīng)不住“壞人”花言巧語，最終還是被騙走，但是有大部分孩子意識很強，沒有和陌生人離開，非常的難得。
這次演練不僅是檢驗了幼兒園安全教育的效果，同時也給我們家長敲響了警鐘，希望這以演習活動能提升幼兒“防拐防騙”的意識，更要求園方和家長共同對孩子們進行有效的保護教育。
防拐防騙感想體會篇二
伴隨著溫度的升高也迎來了我們五月份的導師課，這天，x老師帶領著剛上完體育課的我們來到了桃園三章。時間或許稍緊張，但一點也不影響夏日來自x老師對我們的`關心。當然了，關心之余并不能少了我們今天的主題——防范電信詐騙。
電信詐騙與我們的生活息息相關，詐騙不是每個人都遇到過，但是在校園生活中我們學生經(jīng)常碰到電信詐騙的情況。相信我們每個人都或多或少遇到過以下情況：騙子冒充朋友跟事主借錢，有短信謊稱娛樂節(jié)目中獎了，讓事主轉(zhuǎn)賬繳稅，騙子冒充外地的公檢法讓事主轉(zhuǎn)賬等等。這些都是電信詐騙的案例。
學生受騙上當主要有以下原因：思想單純、防范意識較差，貪圖虛榮、遇事不夠理智，有求于人、交友行事輕率，貪小便宜、急功近利等。因此學生要做好對校園詐騙的預防就必須做到：
2、交友要謹慎，避免以感情代替理智；
4、服從校園管理，自覺遵守校紀校規(guī)。我們一定要認真執(zhí)行有關規(guī)定，自覺遵守校紀校規(guī)，積極支持學校有關部門管理，并努力發(fā)揮出自己的應有作用。
當前隨著網(wǎng)絡、電信技術(shù)的日益飛速發(fā)展，一些不法分子借助網(wǎng)絡、電信等媒介實施各種詐騙活動，打擊和防范詐騙已成為全社會的共同話題，日常生活中我們要時時刻刻提高警惕。
防拐防騙感想體會篇三
在當今中國社會高速發(fā)展的時代，有關大學生安全事故卻頻繁發(fā)生，加強對大學生安全防范教育和遵紀守法教育，使大學生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識成為目前學生管理工作中重要的一環(huán)節(jié)。
安全是革命的本錢，健康是人生的基礎，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎”將毀掉。屆時，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財富！為了自己長壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂得過每一天。
大學生安全教育包括很多方面，有些方向離我們遙遠，我們所能做的更多是關注自己周圍的事情。通過這次安全教育課，我注意到了一些平時忽略掉的`細節(jié)。像寢室是否關門的問題，有時候自己也一樣，覺得只是出去一會兒，不會有什么大事發(fā)生，但也許就是瞬間的大意可能給同學或自己帶來一些不必要的麻煩。以前，同學和我說過這樣一件事。寢室都要熄燈，他們同學燒好水之后，插頭沒有拔，第二天早上來電，燒水的東西都給燒紅了，幸好被及時發(fā)現(xiàn)。作為學生可能不太支持學校不許燒大功率電器，覺得不方便。像我同學這樣真的是想一想都覺得后怕，有些事可能你會覺得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。
防拐防騙感想體會篇四
今天我收看了中央電視臺播出的《開學第一課》——知識守護生命節(jié)目。節(jié)目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開了帷幕。
我覺得最有趣的`是林妙可說的摸著這塊金牌就像巧克力一樣。她說的時候我捧腹大笑。讓我最驚訝的是一個癱瘓的老人收養(yǎng)了四個孩子，最大的十歲，最小的只有七歲，他們過著快樂的生活。
但是，有一天洪水來臨，洪水漲得很快，一下子就漲了一米多，唯一的希望就是他們必須爬到葡萄架上等待救援。可是這對于他們來說是一件非常困難的事，就在這時老人想出了用飛奪瀘定橋的方法，于是他們用梯子和木板搭出了一座橋，順利的過去了。到了葡萄架下老人有些體力不支，但還是在堅持，隨著孩子們一、二、三的口號，他們終于爬上了葡萄架。沒想到只過了五分鐘飛機就來了，他們獲救了。
這讓我懂得了堅持就會成功！還有團結(jié)力量大的道理！
防拐防騙感想體會篇五
今天通過學習李老師對我們進行的防騙安全專題教育，我了解到很多關于防騙的安全小常識。有很多事情都要從我們身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成安全第一的好習慣。在以后的學習和日常生活中，我要做到以下幾點：
在家里：獨自在家時關好入戶門，堅決不給陌生人開門，不論陌生人說什么理由，都不給他開門，有急事可以讓他和爸爸媽媽電話聯(lián)系。
在公共場所：
1、盡量不要獨自外出，如有獨自外出的情況，一定要和家長提前說明到哪兒去，和誰一起去。條件允許的情況下，戴好自己的電話手表。
2、和父母一起外出時，如和父母走散了，第一時間尋找警察叔叔、公交車司機、商城里的工作人員等穿統(tǒng)一制服的工作人員，讓他們幫忙找到父母。千萬不要輕信陌生人的話，跟陌生人走，上陌生人的車。
在校園里和學校周圍：
1、跟隨路隊放學上學，不要隨意和不認識的`同學搭訕，不要隨意吃陌生同學給的食物。
2、放學后，在固定地點等待家長來接送，不要聽信陌生人的話，給陌生人指路或隨意吃陌生人給的食物，堅決拒絕他們的誘惑。
通過各種防騙知識的學習，強化自己的安全意識，使自己從小成為一個懂得保護自己的好孩子。注意愛惜自己、保護自己，做到安全第一。
防拐防騙感想體會篇六
第一段：引言（150字）
拐騙案件在當今社會中時有發(fā)生，對于每一個家庭來說，保護孩子的安全是至關重要的。作為家長，我們不僅要給予孩子充分關愛，還應當加強安全教育，提高他們辨別陌生人、警惕陌生環(huán)境的能力。本文將分享一些家長防拐防騙的心得體會，希望能夠幫助更多家庭保護孩子的安全。
第二段：加強溝通（250字）
溝通是家庭中非常重要的一環(huán)。作為家長，我們需要與孩子保持良好的溝通，讓他們敢于與我們分享任何疑惑和發(fā)現(xiàn)。告知孩子，陌生人不一定都是壞人，但我們需要保持警惕。要教導孩子辨別奇怪陌生人的特征，如人頭大、聲音尖銳等，這樣可以讓他們更容易警覺。同時，我們也要告訴孩子，絕不要隨意告訴陌生人家庭住址、聯(lián)系方式等個人信息。
第三段：加強防范（250字）
為了預防拐騙事件的發(fā)生，家長需要加強防范措施。首先，我們可以給孩子購買一些防拐騙用品，如安全卡、安全手環(huán)等，這些小物件可以讓我們更加了解孩子的位置和安全狀態(tài)。其次，我們要制定安全計劃，教孩子如何應對潛在的危險場景，如路上有人尾隨、陌生人拉扯等。另外，要定期向孩子交流、強調(diào)安全意識，提醒他們注意規(guī)則和環(huán)境。同時，家長還需要積極參加相關防拐騙的培訓課程，提高自己的警惕性和應對能力。
第四段：建立信任與自信（250字）
建立信任與自信心是保護孩子安全的重要因素。家長要通過表揚孩子的正確行為、鼓勵他們獨立思考和判斷，并向他們灌輸正能量和自信心。當孩子能夠自覺判斷什么是對和錯，自主處理問題時，他們將更加具備自我保護的能力。家長要在孩子有所成長的同時，也給予他們足夠的自主空間，培養(yǎng)他們獨立選擇、自我保護的能力。
第五段：建立社區(qū)合作（300字）
家長應該積極參與社區(qū)合作，加強對拐騙和欺詐事件的關注。我們可以與鄰居、學校和社區(qū)機構(gòu)建立合作關系，共同制定安全預案和防范措施，互相幫助。定期組織有關安全教育的講座和活動，邀請專家和警察向家長和孩子們普及如何防范拐騙和騙術(shù)。在社區(qū)中，家長們可以互相交流和分享自身的心得體會，幫助更多家庭增加安全防范意識。
結(jié)束段落（200字）
保護孩子的安全是每個家長的責任，防拐防騙是一個長期的過程，需要家庭和社會的共同努力。加強溝通、加強防范、建立信任與自信，以及建立社區(qū)合作，這些方法和措施都可以幫助我們更好地保護孩子的安全。家長要時刻關注孩子的感受和需求，給予他們關愛與支持，讓他們成為安全、自信、獨立的人。只有家長們積極參與，共同努力，我們才能創(chuàng)造一個更加安全和友好的社會環(huán)境。
防拐防騙感想體會篇七
防范拐賣和詐騙是每個家長都應該重視的事情。特別是在現(xiàn)代社會，隨著信息技術(shù)的發(fā)展和社會環(huán)境的變化，各種拐賣和詐騙手段也日益狡猾，給家長和孩子們的安全帶來了更大的威脅。作為家長，我們需要不斷加強自身的防范意識，掌握有效的預防和應對策略。下面，我將分享一些我在防拐防騙方面的心得體會。
首先，我們要與孩子建立良好的溝通和互信關系。家長和孩子之間的溝通是防范拐賣和詐騙的基礎。我們應該主動關心孩子的生活、學習和交友情況，了解他們在社會中面臨的風險和困惑。同時，我們要鼓勵孩子敢于表達自己的感受和疑慮，幫助他們建立自信和正確的價值觀。只有通過與孩子的密切聯(lián)系，我們才能充分了解他們的需求和困惑，從而更好地指導他們避免拐賣和詐騙。
其次，我們要教育孩子認識和應對陌生人的風險。陌生人是拐賣和詐騙的主要對象，我們必須幫助孩子認識到陌生人的潛在危險性，教育他們在面對陌生人時保持警覺和謹慎。我們可以通過游戲、故事和講解真實案例等方式，向孩子傳授辨別陌生人的方法和技巧。例如，教孩子學會看清楚和記住陌生人的特征，遇到陌生人時要保持距離并盡量避免主動接觸。此外，我們還要告訴孩子，當他們感覺到危險或不安全時，應該第一時間告訴家長或者老師。
第三，我們要加強對網(wǎng)絡安全的監(jiān)護和指導。近年來，網(wǎng)絡詐騙事件層出不窮，已經(jīng)成為一個全社會關注的焦點。作為家長，我們應該在孩子使用網(wǎng)絡的早期，就進行正確認知的教育和有效的監(jiān)護。我們應該告訴孩子，網(wǎng)絡并非是個人隱私的天堂，身份信息和個人資料都需要保護好。我們要與孩子一起了解網(wǎng)絡詐騙的常見手段，例如假冒網(wǎng)站、病毒鏈接和虛假廣告等。此外，我們還要制定合理的上網(wǎng)時間和規(guī)矩，對孩子的網(wǎng)絡活動進行適當?shù)谋O(jiān)督和指導。
第四，我們要加強自身的意識和知識儲備。家長作為孩子的第一監(jiān)護人，我們首先要保持高度的警惕性和警覺性。我們要了解社會上常見的拐賣和詐騙手段，通過閱讀相關書籍、參加培訓課程和與其他家長的經(jīng)驗分享，提高自己的防范和應對能力。同時，我們要教育自己的孩子認識到拐賣和詐騙的危害性，以免被他們輕信陌生人或者受騙上當。
最后，我們要加強社會的合作與共同防范。拐賣和詐騙是一個群體性問題，家長的防范力量是有限的。我們要積極主動地參與社區(qū)、學校和社會組織的相關活動，推動建立多方合作的機制和平臺。我們可以通過家庭、學校和社會的共同努力，共同防范和打擊拐賣和詐騙，保護孩子的人身安全。
總之，家長防拐防騙是一個重要的責任和任務。我們要與孩子建立良好的溝通和互信關系，教育他們認識和應對陌生人的風險，加強對網(wǎng)絡安全的監(jiān)護和指導，加強自身的意識和知識儲備，同時加強社會的合作與共同防范。相信通過我們的共同努力，我們一定能夠保護孩子的安全，并為他們創(chuàng)造一個更加健康、安全和幸福的成長環(huán)境。
防拐防騙感想體會篇八
身處社會，我們常常聽到各種各樣的騙局、拐騙案例，而且有時候這些案例都發(fā)生在我們身邊。作為學生，我們要積極地學習如何防范拐騙，增強自我保護意識。在此，我分享一些我個人的心得體會。
第一段——提高警惕意識——
在日常生活中，我們要學會提高警惕意識。尤其是在人多的地方，警惕性要更高。有些騙子可以偽裝成正常人，甚至是一些信譽較高的機構(gòu)和人員，來進行欺騙，利用我們的陽光心態(tài)或事先的不加思考而達到目的。所以，當陌生人拿來什么奇怪的東西要送給我們時，或者提出一些不合理的要求時，我們一定要想清楚，不要輕易相信。同時，我們應該了解常見的騙局種類，比如假期卡、網(wǎng)絡詐騙、在線購物和應用下載等，遇到可疑問題及時與家長、老師溝通，保持溝通、及時求援。
第二段——學會正確的拒絕方式——
面對騙子和嫌疑人，我們應該學會正確的拒絕方式。盡管我們在大多數(shù)情況下都是善良的，但是對自己的安全和利益要有一個嚴格的保護。如果遭遇到不明人員或者可疑場景，我們應該明確地表達自己的態(tài)度，比如說要用自己的方式拒絕對方的請求，或者直接讓自己保持安全距離。如果碰到自己無法處理的情況，我們必須立即聯(lián)系老師、家長，或者求助公安機關。
第三段——建立一個完善的管理制度——
在防范拐騙的過程中，家長、學校和社會的共同推動是必不可少的。家長應加強對孩子的監(jiān)管，建立一個完善的管理制度。學校要定期組織安全教育課程和模擬演練，讓學生更加具備自我保護和應對不安全情況的能力。社會也要參與進來，加強應急救援能力，建立公共安全網(wǎng)和防控體系。
第四段——發(fā)揚傳播防騙精神——
防騙精神不僅是我們個人的基本素質(zhì)，也是社會風氣的體現(xiàn)。我們應該在自身防騙的同時，將這種精神傳承下去，幫助更多的人意識到安全的重要性。這種防騙精神應該在家庭內(nèi)部、朋友之間、社區(qū)居民之間、工作場所之間得到傳播與推廣，讓更多的人保持警惕，從而創(chuàng)造一個更加安全、和諧的社會環(huán)境。
第五段——用實際行動維護社會和諧——
作為學子，我們應該用實際行動去維護社會和諧。無論是家長、學校，還是社會機構(gòu)，都希望看到我們健康成長，成為對社會和諧有貢獻的人。而防范拐騙，是我們學生應該具備的一項基本素質(zhì)。只有我們共同努力，用行動維護社會的安全和和諧，才能真正讓我們的社會更加美好。
防拐防騙感想體會篇九
小學防拐防騙活動是學校組織的一項非常重要的活動，旨在幫助孩子們學會保護自己，遠離危險。在參與這些活動的過程中，我深刻地認識到了防拐防騙的重要性，并且悟出了一些關于如何保護自己以及如何與他人交往的方法。
第二段：拒絕陌生人
在活動中，學校老師向我們介紹了如何拒絕陌生人的方法，例如不隨便說出自己的個人信息，不要去和人家走等等。在我的印象中，看起來普通的拒絕陌生人的方法其實還是非常有效的。通過這些方法，不僅可以提高自身安全性，還可以避免自己被人騙或者人販子偷走。
第三段：提高自我保護意識
在這個過程中，我意識到提高自我保護意識的重要性。這是一種能讓我有才能遠離危險的能力。在我平時的學習生活中，我可以常常關注周圍環(huán)境，如果發(fā)現(xiàn)有可疑的人或事，便立刻向身旁的人尋求幫助。通過這樣的方法，我可以有效避免自身安全問題。
第四段：怎樣與他人交往
在參加這個活動的時候，我也了解到了如何與他人交往的方式，如何對待好心人的幫助，以及遇到壞人時應該怎么做。這些方法教會了我如何保持平和的心態(tài)，以及如何冷靜處理與他人的交往，并且在自我保護的同時，也要對身邊的人盡到應有的責任。
第五段：結(jié)論
總之，在過去的這些活動中，我深刻地認識到了防拐防騙的重要性，并積極地學習了如何保護自己以及與他人交往的方法。這些方法不僅是在學校里可以學到的東西，也是在生活中實踐中需要用到的方法。通過防拐防騙活動，我相信我可以更好地保護自己，遠離危險，繼續(xù)成長學習。
防拐防騙感想體會篇十
第一段：
在我們生活中，拐騙案件時有發(fā)生，而這些案件往往都與防范意識和安全常識不足有關。為此，為了更好地保護自身安全，我們需要學習防拐防騙的知識。個人認為，首先要加強保護自身安全的意識，了解常見的騙局和拐騙手段，以避免被坑騙，從而保障自身的人身安全。
第二段：
學生是較為弱勢的群體，常常因為缺乏安全常識而成為拐騙的目標。為此，我們作為學生，應該加強自身的心理防范，提高自己的安全意識。在日常生活中，遇到身邊的陌生人時應提高警惕，保持距離。另外，在遇到各種問題時，更應該學會沉著冷靜地面對，不要輕信別人的承諾，以免上當受騙。
第三段：
在提高自身的安全意識的同時，我們也應該了解常見的拐騙手段和騙局，進一步增強自己的防范意識。例如，要警惕陌生人的熱情奔放和不著邊際的奉承，以及虛假的贈品信息等，要保持冷靜，不要輕信這些虛假信息，避免受騙。在外出旅游時，也應該提前了解當?shù)氐陌踩珕栴}和風險，必要時可以選擇安全可靠的旅游團隊，以確保自己的安全。
第四段：
同時，家長的安全教育也是非常重要的。家長應該從小就讓孩子了解安全常識和自我保護意識，給孩子構(gòu)建健全的安全思想體系和行動規(guī)范，讓孩子能夠在遇到緊急情況時，能夠迅速冷靜地做出正確的判斷和應對方案，保證自己的人身安全。
第五段：
總之，防止拐騙案件的發(fā)生需要我們每個人都發(fā)揮積極的作用。要從加強自身安全意識、了解常見的拐騙手段、警醒身邊的陌生人、提前了解旅游目的地的安全風險等方面入手，全面提高自身的安全保障能力，做到有效防范，避免遭受拐騙風險。在這個過程中，家長和學校的安全教育也將發(fā)揮至關重要的作用，幫助我們增強自我保護意識，增進安全意識，讓我們以更加安全的姿態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn)。
防拐防騙感想體會篇十一
最近看了一部電影《親愛的》，電影是根據(jù)一個發(fā)生在徐州的真實故事改編的，講的是關于被拐兒童的故事。印象最深刻的是主人公講的一句話：“沒有買賣，就沒有拐騙?！泵磕甓加袩o數(shù)兒童被拐賣，那是因為社會上存在一個大的市場。每年通過打拐行動解救出來的兒童也很多，但是也只是少數(shù)，更多的兒童還不能夠安全回家。我們應該號召所有人都來關注被拐兒童。每個人都行動起來，讓犯罪份子沒有可乘之機，讓所有被拐兒童都能回家。
有時候我們在街上都會看到很多乞討的小孩，他們很大一部分都是被拐來的兒童。為了生存，他們受盡各種折磨，那些沒有良知的不法份子通過讓被拐兒童身體殘缺，從而達到能夠得到社會的同情，討乞更多的報酬。只有我們每個人都關注這些被拐兒童，通過網(wǎng)絡，通過報紙等各種可以傳播信息的通信工具，讓更多的人能夠了解這些被拐兒童，讓更多的人能夠了解那些丟失孩子的信息，從而得到大量的相關信息，讓被拐兒童更夠更早走上回家的路。
關注被拐兒童，讓我們每個人盡自己微薄的力量來幫組那些破碎的家庭，幫助那些受苦難的孩子。每個人都來關注，讓這個存在的市場消失掉，沒有了市場就沒有買賣，也就不會有被拐的兒童。讓我們每個人都來關注被拐兒童，讓那些不法分子能夠喚醒良知，不再做這種傷天害理的事情。
防拐防騙感想體會篇十二
近年來，拐騙幼兒的'現(xiàn)象頻頻發(fā)生，并且在我們的生活中也已經(jīng)出現(xiàn)，情況是這樣的，我班幼兒花解語在夜市與張佳麗、阮博寧幾個小朋友玩耍時，遇到一位陌生人要帶她去找媽媽，并有托、拉的動作，在花解語并沒有跟他走。針對這一事件我們進行了“防拐騙”學習。
學習的目標是為了提高幼兒自我保護意識，不跟陌生人走，提高自身的安全意識與自我保護意識。學習的內(nèi)容主要包括觀看有關“防拐騙”的相應知識，例如：大聲呼喊、學會撥打110報警電話等。
通過此次學習，大大提高了幼兒的“防拐騙”意識，知道在遇到陌生人與自己談話時不與其交談，更不向陌生人說出父母的電話號碼、自己的家庭住址等主要信息，在戶外活動時不離開父母的視線單獨游戲；在陌生人利用食物誘惑自己時懂得拒絕他人。
防拐防騙感想體會篇十三
為強化師生的安全防范意識，提高我園師生在發(fā)生拐騙時能夠沉著、機智的應對能力，同時為杜絕幼兒被陌生人騙走，11月3日我園對小班幼兒進行了“防拐騙”演練活動。
家長志愿者們準備了玩具、糖果、薯片，甚至是手機等各式各樣的誘騙物品進入到班級。就在短短的20分鐘里志愿者們利用手中的各個物品誘拐成功近30個幼兒，演習從結(jié)果上來看可謂令人堪憂。
演習結(jié)束之后，我們靜靜反思，做以下總結(jié)。
1、演習的真實性不夠。在幼兒園這個安全的大環(huán)境中，幼兒們的警覺性及防范意識不是很強，很多幼兒都當成了一次游戲。
2、幼兒有“從眾心理”，有一個走，其他幼兒就不辨情況的跟著走。
3、幼兒們的安全防范意識總體來說較低。因為對于低幼年齡幼兒來說家長是高控的帶養(yǎng)，幼兒較少接觸社會的復雜。
4、不要因為一次演習，就對幼兒進行否定教育，讓幼兒對社會、對人產(chǎn)生不信任的心理，也不利于幼兒社會性發(fā)展。
防拐防騙感想體會篇十四
為進一步提高小班幼兒的安全意識和自我保護能力，掌握應對突發(fā)事件的有效方法，讓孩子清楚了解為什么不能跟陌生人走，指導幼兒掌握分辨和巧妙對待“陌生人”的具體做法，以及不輕易透露自己的信息和遇到危險進行自我保護的方法等。以此進一步增強幼兒的防騙意識和應對拐騙能力，使幼兒真正牢牢記住遠離陌生人，不跟陌生人走的道理。
此次活動，“騙子”由我園家長委員會成員扮演，實施現(xiàn)場忽悠拐騙行動，看看孩子們的防范意識、安全意識和辨別是非的能力是否有所提高。下午2:40參加友情出演的家長“騙子”和各班教師參加了演練前的準備會議。3:00一場精心策劃的“防拐、防騙”演練正在悄悄上演著，演練開始，六名“騙子”紛紛進入各班活動場地，用各種方法“拐騙“幼兒，有的用零食、糖果、玩具引誘幼兒；有的先陪幼兒玩一會，然后引誘幼兒去外面；有的拿出手機引誘幼兒，再配上“合理”的“謊言”，扮演“陌生人”的志愿者想盡各種辦法跟幼兒套近乎，想辦法把孩子帶離教室。
“拐騙”過程中，孩子們反應不一，有的反應靈敏；有的輕而易舉就跟著走，有的看到別人走也跟著走，有的糾結(jié)一陣耐不住誘惑上了當，也有的不為所動堅決不走……有的則相信了“陌生人”話，一句“我是你媽媽的好朋友，她今天很忙讓我來接你回家的”，就輕易的把孩子帶離了教。各班老師不作任何語言提示或悄悄隱藏起來靜觀孩子們的表現(xiàn)并進行記錄，據(jù)統(tǒng)計，“上當”的孩子占三分之一?；顒咏Y(jié)束后，老師及時集中本班幼兒，針對這次防拐騙演練活動中出現(xiàn)的情況及問題，及時進行教育。
此次演練活動是對幼兒園安全工作的一種檢驗。使幼兒牢固樹立“不跟陌生人走，不要陌生人的東西”的思想。加強幼兒的分辨能力，提高幼安兒自我保護意識?；顒咏Y(jié)束，幼兒園對各班教師進行了強化培訓，對各位家長詳細填寫的“防騙”經(jīng)過進行梳理、分析、小結(jié)，加強各班的安全教育工作，提醒每一位保教工作者和家長應時刻保持高度警惕，不要抱有任何的僥幸心理。
針對幼兒防騙意識差，防騙能力弱的問題，結(jié)合“演練”活動的開展情況，幼兒園召集教師一起分析，為了更好的做好幼兒的防騙教育工作，我們制定了各項措施來保證幼兒的安全。也希望通過這次演練活動，能引起教師和家長高度重視，我們將針對本次演練活動，加強對幼兒進行各類安全教育。
防拐防騙感想體會篇十五
小學防拐防騙活動是一個非常有意義的活動，通過這個活動，我們能夠更好地了解并防范拐騙事件的發(fā)生，確保孩子的生命安全和財產(chǎn)安全。近日，我參加了一次小學防拐防騙活動，這次活動不僅讓我受益匪淺，也讓我意識到了如何更好地保護自己和家人。
第二段：學到了如何防范拐騙。
在這次小學防拐防騙活動中，我學到了許多防范拐騙的方法。我們了解到，當一個陌生人與我們接觸時，我們不應該輕信他們，應該保持警覺。我們也學習了如何防范網(wǎng)絡騙局，包括不要隨便點擊陌生的鏈接或下載陌生的軟件。我也知道了應該如何在遇到特殊情況時與警方聯(lián)系，以便及時地解決問題。
第三段：如何自我保護。
在這次活動中，我們還學習了如何自我保護。我們了解到，當我們遇到陌生人或危險人物時，我們應該采取逃跑的策略，同時大聲呼救，尋求幫助。我們還學習了一些常見的自我防范技巧，如安裝安防設備和智能防盜門鎖等。
第四段：如何幫助別人。
通過這次小學防拐防騙活動，我了解到了如何幫助別人。我們知道，有時我們會看到一些陌生的孩子走失，我們應該先保持鎮(zhèn)定，并立即向附近的公安機關或大人求助。我也明白了如何幫助那些受到騙局侵害的人們，我們應該及時向警方舉報騙局的發(fā)生，并提供相關證據(jù)，以便讓警方盡快處理這些事件。
第五段：總結(jié)。
通過這次小學防拐防騙活動，我不僅學會了如何防范拐騙，也了解到了如何自我保護并幫助別人。我也認識到了保護自己和家人是非常重要的。如果我們能夠遵循學到的方法，并教育我們的家人和朋友，我們將有可能避免許多不必要的麻煩和悲劇的發(fā)生，讓我們生活更加安全和幸福。
防拐防騙感想體會篇十六
隨著社會的發(fā)展，拐騙事件時有發(fā)生，而學生是拐騙犯罪的重要目標。保護自己的安全已成為學生必須面對的現(xiàn)實問題。在這背景下，有效地防范拐騙行為對學生來說至關重要。在以往的經(jīng)驗中，筆者深刻認識到，要防范拐騙犯罪，最重要的就是保持警覺，強化安全教育和提高自我保護能力。今天，筆者將從自己的學習和生活經(jīng)驗出發(fā)，談一談如何加強防拐防騙意識。
第二段：保持警覺
面對拐騙犯罪，筆者認為要做到最重要的一點就是要保持高度警覺。在日常的學習生活中，要始終保持戒備心態(tài)，注意觀察周圍環(huán)境和人群，尤其是在周圍陌生人比較多、環(huán)境相對復雜、人員流動比較頻繁的場所，如商場、車站、公共汽車等，更需要時時保持警覺，防止遭遇拐騙犯罪的危險。同時，在異地旅行或與陌生人交往時要更加小心，堅決不與陌生人走進商店、酒店或別墅等地。
第三段：強化安全教育
為了加強學生的防拐防騙意識，提高學生的自我保護能力，學校開展了一系列安全教育活動。在這些活動中，筆者深感自己懵懂無知的不足，更加認識到了自身的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。學校通過流行語、成語、故事的宣傳，增強了我們對拐騙犯罪的辨別、預防和自我保護能力。同時，學校還組織本校及其他學校的警察、律師等專業(yè)人士進行講座，幫助學生更好地認識到拐騙犯罪的危害和如何預防，更加自覺地加強了自防自護的意識。
第四段：提高自我保護能力
與此同時，為了增強自身的自我保護能力，筆者更加注重鍛煉身體，并接受了防身術(shù)的培訓。在日常生活中，我注意鍛煉身體，增強自己的反應能力和爆發(fā)力。另外，也學會了一些防身術(shù)，以便在遭遇拐騙犯罪時能夠有所作為。同時，在戶外遠足、攀巖等活動中，我更加注意與同學間的協(xié)作配合，共同面對各種自然和人為的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)
在面對日益嚴重的拐騙犯罪活動中，學生要時刻保持警覺，增強安全意識，聽從家長和老師的教誨，學習各種警告知識，同時也要學會如何應對突如其來的意外事件，提高自身的防范能力。通過這些努力，我們才能夠更加自覺地保護自己，更加安全地度過每一天。
防拐防騙感想體會篇十七
20xx年10月25日有幸參加小寶學校組織的“防拐防騙”演習活動。本次活動能有效地增加幼兒防拐防騙技巧，幫助孩子們提高自我保護的能力和意識。
活動開始啦！各班扮演騙子的家長拿著事先準備好的零食、糖果、玩具進入不同的班級，開始跟孩子們閑聊，套近乎，分享玩具和零食，慢慢的就有些小朋友就放松了警惕?！膀_子”利用孩子的天真、同情心、貪吃貪玩等心態(tài)，將孩子們誘騙出校園。
結(jié)合日常防拐防騙教育，想必家長們都跟孩子們強調(diào)過，不要跟陌生人講話，不要吃陌生人給的東西，不要給陌生人開門可孩子畢竟是天真善良的，簡單的深入交流，陌生人在孩子的心目中可能就變成了友好的朋友。隨著孩子認知的改變，警惕性的放松，意志的動搖最終還是被騙走了！
如何讓孩子們在防拐防騙的技能上有更高的提升呢？通過本次的活動，我跟各位家長分享以下幾點心得：
教會孩子正確處理陌生人搭訕、給食物、給玩具等方式方法。最簡單的一條，要征求親人、老師的意見。畢竟不是所有的陌生人都是壞人，只是孩子年幼，分不清好壞。
二、教會孩子用正確的方式幫助他人。孩子年幼，還沒有足夠的能力獨自解決問題。可以教孩子，遇到需要幫助的人，要第一時間告訴陪同的親人。
三、教會孩子熟記父母的手機號，名字。針對大一點的孩子，可以嘗試記住家庭住址和一些日常求助電話（比如：120、119、110等）。
四、教會孩子正確處理跟親人走散的處理方法。最簡單的方式是原地等待，不跟陌生人走。能記住家長手機號的孩子，也可以求助可靠的大人，幫助打電話。
五、教會孩子識別生活中可以求助的機構(gòu)和對象。告訴孩子遇到拐騙或困難不驚慌，找機會向馬路上的交警、派出所的民警、銀行或各商場的保安、車站等地方的安檢人員、火車上的巡警員、各政府機關門口的執(zhí)勤人員求助。世上還是好人多，總有人會伸出援助之手，幫助孩子解決困難。
六、重視各類安全演習的親子互動游戲。平時家長可以在家里模擬各種場景，表演各種角色，讓寶貝們自己解決遇到的問題，提高孩子們解決問題的能力。
現(xiàn)實生活中，騙子的行騙技術(shù)和手段比家長扮演的騙子高明得多，復雜得多。與其直接告訴孩子不能怎么樣，還不如教會孩子遇到事情，可以怎么樣。
世界本美好，天使很善良！需要園方和家長共同呵護孩子們成長的凈土。提升幼兒“防拐防騙”的意識的任務任重而道遠，大家一起努力吧！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/7498331.html】
