秋季學期開學疫情防控工作方案(通用18篇)

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秋季學期開學疫情防控工作方案(通用18篇)
時間:2023-11-04 19:14:04     小編:飛雪

方案的不斷調(diào)整和優(yōu)化是一個持續(xù)改進的過程,它需要我們不斷地反思和學習,以便能夠更好地適應變化和挑戰(zhàn)。制定方案之前,我們需要進行充分的市場調(diào)研和競爭分析,以獲取準確的信息和數(shù)據(jù)支持。我們可以從以下的方案經(jīng)驗總結(jié)中,學習到一些制定和實施方案的方法和技巧。

秋季學期開學疫情防控工作方案篇一

??1.制定學校關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立xx小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組和專項工作組,確保各項工作落實到位、責任到人。

??(1)學校防控領(lǐng)導小組。

??組長:

??副組長:

??組員:

??職責:全面負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

??(2)信息排查上報組。

??組長:

??組員:各班主任。

??職責:根據(jù)縣教育局要求,排查全校師生情況;做好日報工作;發(fā)現(xiàn)特殊情況及時上報學校領(lǐng)導小組和縣教育局。

??(3)宣傳教育組。

??組長:

??組員:xx各班主任。

??職責:負責發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關(guān)工作宣傳。

??(4)物資保障組。

??組長:

??組員:

??職責:及時統(tǒng)計學校疫情防控所需物資情況;負責緊急物資的采辦工作;做好防控物資發(fā)放工作。

??(5)課業(yè)指導組。

??組長:

??組員:xx、全體任課教師。

??職責:負責延遲開學期間學生線上課業(yè)輔導的資料收集整理和學生在家學習活動指導。

??(6)環(huán)境消殺組。

??組長:

??組員:

??職責:負責做好校園(包括學校食堂)消毒殺菌等校園疫情防范工作。

??6.通過學校微信公眾號、家長群、班級群等平臺渠道,及時向師生員工和家長發(fā)布相關(guān)通知和生活提示,積極開展衛(wèi)生健康教育,加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度,引導師生、家長居家或外出時做好防控,勸誡師生、家長少外出盡量不外出,不參加集會,不到人群密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,發(fā)現(xiàn)咳嗽、打噴嚏或發(fā)熱癥狀應及時就醫(yī)。

秋季學期開學疫情防控工作方案篇二

??1.負責建立、健全本單位新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度、預案。

??2.按照局領(lǐng)導包學校、校領(lǐng)導包年級、年級主任包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“五包”原則,負責本學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作。建立工作臺賬,做到“一人一檔”。

??3.協(xié)助疾病預防控制機構(gòu)對本學校發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理,接受市教育局與衛(wèi)生健康委的督促和檢查。

??4.負責組織開展對本校全體師生新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識的宣傳教育。

??5.學校校長是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人,并指定專人作為學校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人。

??6.學校疫情報告人的設(shè)置要求:

??(1)首選校醫(yī)或保健教師;

??(2)工作要認真負責,責任心強;

??(3)了解傳染病防控相關(guān)知識。

??7.學校疫情報告人職責:

??(3)定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查。

秋季學期開學疫情防控工作方案篇三

??各級教育行政部門和學校要建立由學生到教師、到疫情報告人、到學校領(lǐng)導、到主管教育行政部門領(lǐng)導的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。

??各學校要建立學生晨午檢、因病缺課病因追蹤與登記制度。學校的老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,做好記錄。

??(一)晨檢工作。

??由班主任或任課老師對早晨和中午到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。班級要有晨午檢記錄本,學校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本。

??(二)因病缺課及病因追蹤工作。

??班主任要密切關(guān)注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,要了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要立即報告給學校疫情報告人,并做好記錄。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

??(三)出現(xiàn)以下任一情況時,學校疫情報告人應在24小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)和教育行政部門報告:

??2.當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時;

??3.個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;

??4.學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時。

秋季學期開學疫情防控工作方案篇四

目錄:

某學校2021年秋季開學復課疫情防控工作方案暨應急預案1

學校開學疫情防控工作應急預案2

2021年秋季開學疫情防控應急演練預案方案腳本3

某學校2021年秋季開學復課疫情防控工作方案暨應急預案1

為貫徹落實xx市政府疫情防控應急指揮部部署,進一步科學、規(guī)范、高效、有序的開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,保障我校全體師生身體健康和順利開學復課,按照市教育局關(guān)于扎實做好全市中小學2021年秋季開學復課疫情防控工作要求,我校緊密結(jié)合實際情況,制定本實施方案。

一、指導思想

以************關(guān)于疫情防控的系列重要講話和重要指示批示精神為指導,堅決貫徹落實***、省、市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求,堅持把全體師生的生命安全和身體健康放在第一位,精準把握疫情防控形勢,強化外防輸入、內(nèi)防反彈的防控措施,壓實疫情防控主體責任,以最高標準、最嚴要求開展疫情防控工作,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),保障秋季順利開學復課。

二、工作原則

(一)統(tǒng)一領(lǐng)導,嚴謹謀劃。全校各部門要在校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下,按照具體分工和要求,認真謀劃開學復課疫情防控各項工作,細化突發(fā)事件應急措施。

(二)突出重點,聯(lián)防聯(lián)控。全校各部門要根據(jù)疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化,做好開學前疫情防控政策宣講、師生狀態(tài)排查、防疫物資儲備等重點工作,工作中加強信息共享,強化校內(nèi)校外人防、物防、技防協(xié)調(diào)聯(lián)動。

(三)嚴明紀律,恪盡職守。全校各部門要堅決服從疫情防控工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一調(diào)度,保持“戰(zhàn)時”狀態(tài),堅守崗位、服從命令、聽從指揮,嚴格執(zhí)行重要事項及突發(fā)事件請示報告制度。三、組織機構(gòu)與職責。

根據(jù)暑假期間我校人事變動及目前掌握的人員居住地、身體狀態(tài)情況,調(diào)整并明確我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組組成。

組長:xx

當前隱藏內(nèi)容免費查看

副組長:xx、xx

成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

主要職責是:全面負責學校開學復課及常態(tài)化疫情防控工作,根據(jù)市政府及教育局疫情防控工作部署要求,制定、調(diào)整我校疫情防控工作方案及應急預案;檢查督促我校各部門、各年級、各班級疫情防控措施的落實情況;對全體教職工、學生及其餐飲、保潔、保衛(wèi)等從業(yè)人員開展疫情防控宣傳教育;嚴格按要求及時向市教育局及屬地衛(wèi)生健康部門等上報疫情發(fā)生情況;宣布啟動或終止疫情防控工作應急預案。

四、工作措施

(一)開學復課前準備工作

1.開展健康宣傳教育。通過微信公眾號、學信通、家長群、學生群等各種渠道向教職工、學生和家長宣傳疫情防控形式和政策,普及疫情防治知識和防控要求,引導全體師生理性認識、科學防控疫情。

2.提前做好人員排查。在開學前至少16天要完成了解和掌握師生假期動向,對師生本人及家庭成員在最近16天內(nèi),是否到過中風險地區(qū),是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過確診或疑似癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。

3.提前做好返校準備工作。新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組成員、各部門負責人、各年級負責人、各班主任要在開學前至少16天返回xx市,開學前5天持核酸檢查正常單到學校教務(wù)處報到,按原定計劃開展開學復課準備工作。

4.開展校園集中消毒。全校以年級為單位,根據(jù)市衛(wèi)生健康部門、教育局及我校要求,對學校教室、圖書館、閱覽室、食堂、廁所、操場、宿舍等公共場所進行集中清潔消毒,消除細菌、病毒滋生環(huán)境,全方位保障學校環(huán)境衛(wèi)生條件。

5.做好疫情防控物資儲備。后勤保障部門會財務(wù)部門測算、落實學校疫情防控所需物資和經(jīng)費,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資。

6.做好一米線的設(shè)置。保衛(wèi)部門牽頭,各年度負責人配合做好校門口、教室、圖書館、閱覽室、食堂公共場所一米線標志的設(shè)置。

7.加強疫情動態(tài)監(jiān)測。校辦公室要加強同市衛(wèi)生防疫部門、社區(qū)、街道合作,及時互通信息。教務(wù)處要動態(tài)掌握教職工身體健康狀況,各班級要密切關(guān)注學生開學前16日內(nèi)活動軌跡。

8.通知開學時間。根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,嚴格按照要求通知開學時間及入校攜帶的資料。

(二)開學復課后日常防控

1.把好入校“三道”關(guān)口。

第一道關(guān)口,教職工及學生離家返校前,要自查癥狀、自測體溫,并將自查自測情況在班級群里報備,體溫正常者自覺佩戴口罩上學。如出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.2度的,要暫緩到校,并及時電話告知班主任,班主任第一時間逐級上報。

第二道關(guān)口,教職工及學生進入校門前,保衛(wèi)部門負責利用門口紅外線測溫儀對每名教職工及學生進行體溫檢測,體溫正常者方可入校,如體溫出現(xiàn)異常,保衛(wèi)部門立即報告教務(wù)處,由教務(wù)處通知其家長陪同立刻到定點發(fā)熱門診就診。

第三道關(guān)口,各班級要做好日常觀察,安排專人上午、下午兩次對本班級學生進行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)情況及時處置、報告。強化衛(wèi)生健康教育。各班級要配合宣傳部門加大疫情防控教育宣傳,使教職工及學生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,不斷增強教職工及學生體質(zhì)和免疫力。

3.嚴格做好疫情防控過程記錄。嚴格落實學校疫情防控措施,做好教職工、食堂從業(yè)人員、保潔人員的晨檢制度,做好消殺實施記錄、監(jiān)督檢查記錄。

5.全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度。每日不少于4次對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域,按專業(yè)要求加強日常通風換氣,落實消毒措施,確保衛(wèi)生達標、不留死角。

(三)應急措施

1.做好應急處置工作。一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例,立即配合市、區(qū)衛(wèi)生健康部門開展流行病學調(diào)查,按要求落實相關(guān)防控措施,及時做好教職工及學生安撫工作。

2.做好輿情應對工作。重點關(guān)注因?qū)W校拒絕學生入學、采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài),做到第一時間監(jiān)測、收集、研判輿情發(fā)展走向,及時上報輿情動態(tài),第一時間客觀、準確向社會通報。

3.做好線上教學準備工作。一旦不具備校園集中授課時,要按照預定的方案,啟動互聯(lián)網(wǎng)遠程教學,利用信息化教育資源,開設(shè)空中課堂,開展網(wǎng)上學業(yè)輔導。

五、工作要求

1.學校各部門要切實落實開學復課及常態(tài)化防控各項工作措施,強化責任意識,密切配合,從人、財、物、技等各方面為開學復課前準備工作做好全面充分保障,形成共同抓好疫情防控工作合力。

2.學校各部門要嚴格落實24小時帶班值日制度,嚴禁值班人員脫崗逃崗,卻因事因故需要請假的,必須經(jīng)過校長批準。

3.對防疫工作重視不夠、措施不力、工作不落實的個人,未造成嚴重后果的,學校紀委將要予以通報批評、約談提醒對造成嚴重后果的要依法依規(guī)追究有關(guān)責任人的責任。

學校開學疫情防控工作應急預案2

為貫徹落實黨***、國務(wù)院對新冠疫情防控工作的重要指示精神,根據(jù)有關(guān)要求,以及區(qū)委、區(qū)政府工作會議精神和區(qū)衛(wèi)生健康部門提出的防控意見,為切實做好新冠疫情防控工作,確保師生健康和學校安全穩(wěn)定,結(jié)合我校實際情況,特制定本應急預案。

一、工作目標

1、普及新冠疫情防控知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

二、工作原則

1、預防為主、常抓不懈。宣傳普及新冠疫情防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導。

嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

3、及早發(fā)現(xiàn),及時上報建立每日晨檢、午檢制度,按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時上報有關(guān)部門。

三、組織機構(gòu)及職責

(一)學校新冠疫情應急處理領(lǐng)導小組

組長:xxx(校長)

副組長:xxx(副校長)

成員:xxx(德育處主任)xxx(教導主任)xxx(總務(wù)處主任)xxx(辦公室主任)xxxx(少先大隊部總輔導員)以及各年級、各組大組長疫情防控工作領(lǐng)導小組職責:負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報,確定工作方案,部署應急救援工作;負責與上級應急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò),根據(jù)疫情發(fā)展,及時向上級教行部門報告有關(guān)信息,匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。校長是學校預防新冠第一責任人;副校級領(lǐng)導是本工作具體責任人;各處室負責人是本組處室第一責任人;年級組長是本年級具體責任人;班主任是本班級直接責任人。領(lǐng)導組下設(shè)辦公室,辦公室主任由xxx兼任。

(二)宣傳工作領(lǐng)導組:組長:xxx成員:xxx、xxx、xxx。職責:及時收集整理疫情防控動態(tài)信息和防控工作報道。

(三)后勤和物資保障工作領(lǐng)導組:組長:xxx成員:xxx、xxx、xxx。職責:要在開學前要做好教室、樓梯間、衛(wèi)生間以及學生的活動場所的通風及消毒防殺工作。做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。提供給學生的生活飲用水,開學前必須監(jiān)測合格才能使用。要儲備足量的個人防護用品、消毒劑和紅外溫度計,洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。

四、防控措施

1,開學前對全校進行一次徹底的消殺,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生,凈化教室、各功能室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

2,要提前對春季開學進行科學研判,制定開學疫情防控工作預案,備全、備足監(jiān)測設(shè)施設(shè)備,確保開學時開展學生疫情監(jiān)測;根據(jù)疫情發(fā)展情況,及時做好教學安排,必要時延遲開學,調(diào)整教學計劃,調(diào)整情況及時報教體局。

3.開學時,要及時了解和掌握師生假期動向,對假期出省的或經(jīng)過疫區(qū)的,在返回入學時,開展健康檢測。開學后,要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。

4、嚴格落實師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例,應及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀,應居家休息,減少外出和旅行,接觸他人要佩戴口罩。

五、疫情監(jiān)控

1.各班要堅持晨檢制度和報告制度,明確學校傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學生的出勒和身體健康情況,對因病缺席的學生,要確定掌握病因;學校要掌握全體師生的身體狀況,對體溫超過37.8c或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察。

2.對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止師生交叉感染和擴散。3.實行疫情快報制度,及時上報教體局。對緩報、瞞報、漏報者,要追究有關(guān)責任人的責任。

六、應急處理措施

1.建立重大、緊急疫情信息報告制度。發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即隔離治療。并以最快的通訊方式向教育局、衛(wèi)生防疫部門報告發(fā)生或者可能發(fā)生的疫情、時間、人數(shù)等有關(guān)內(nèi)容,聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。

2.在校園、教室內(nèi)做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學生和任課老師采取必要的控制措施。立即停止學校群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。

3.在上級各部門未達到前,學??筛鶕?jù)具體情況,盡可能將病患人員隔離。

4.積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)救治學生,協(xié)助有關(guān)部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離,公共衛(wèi)生措施的落實工作。

5.堅決杜絕染病學生帶病來校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。

6.及時與家長取得聯(lián)系,爭取共同配合預防和診治。學生病愈回校后,任課老師要做好補課輔導工作。全體師生要認真貫徹落實本預案的精神,切實做好新冠疫情防控工作,確保師生健康和學校安全穩(wěn)定。

2021年秋季開學疫情防控應急演練預案方案腳本

為進一步規(guī)范強化新冠疫情防控工作,提高學校突發(fā)疫情防控和應急處置能力,同時檢驗學校防控應急預案的科學性和可操作性,確保突發(fā)事件得到及時有效處置,有效防控新冠在學校的發(fā)生和蔓延。保障全校師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和校校穩(wěn)定,擬開展本次新冠防控應急演練活動。

一、演練目的

1.切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防與控制工作,認真做好監(jiān)測和各項應急準備工作,有效預防和應對傳染病的發(fā)生。

2.全面提高我校傳染病處置的應急反應能力,熟悉應急處置過程,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離,有效阻止傳染源,保障師生安全。

二、演練時間、地點

地點:xx小學

三、組織機構(gòu)

組長:xxx(校長)

副組長:xxx(總務(wù)主任)

安保組:xxx、xxx(保安)

醫(yī)護組:xxx(校醫(yī))

疏散組:xxx、xxx

后勤組:xxx、xxx

信息組:xxx

四、職責分工:

1.組長職責:全權(quán)負責、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項工作,取得實質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起,20分鐘內(nèi)完成口頭報告,40分鐘內(nèi)完成書面報告,及時上報屬地*醫(yī)院防疫科、**鎮(zhèn)疫情防控指揮中心和區(qū)教育局。

2.副組長職責:協(xié)助組長做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下,日常教學活動的應急協(xié)調(diào)、消毒處理,對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與學生的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。

3.安保組職責:負責學生校治安及警戒工作,維護秩序、保障安全。

4.醫(yī)護組職責:對教職工進行體溫檢測,協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)熱門診醫(yī)院,并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。

5.疏散組職責:負責突發(fā)疫情下,將學生疏散至無污染地方,隔斷學生間的接觸,安撫其他學生情緒及與家長聯(lián)系等。

6.后勤組職責:負責應急物資保障準備及清潔消毒工作。

7.信息組職責:負責演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。五、演練內(nèi)容:

–演練腳本一:學生入校(進校)時,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況。

1.行政值班人員、校醫(yī)、保安提前換好防護服,戴好口罩、手套和護目鏡,使用額溫槍、耳溫槍對入校(進校)學生進行體溫測量。所有學生進校門前一律測量體溫并及時記錄。(組長、副組長、校醫(yī)、保安)

2.校醫(yī)發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀學生。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個門口(無人區(qū)),校醫(yī)重測體溫,做好記錄。詢問14天內(nèi)學生及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返,由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構(gòu)指引處理。(校醫(yī)、保安)

3.校醫(yī)和班主任做好溝通、聯(lián)系工作,班主任做好該學生身體情況跟蹤。(校醫(yī))

4.經(jīng)醫(yī)院檢查確認為新冠病毒后,立即上報學生校疫情防控領(lǐng)導組長。組長同時上報**鎮(zhèn)醫(yī)院防疫科、**鎮(zhèn)疫情防控指揮中心和區(qū)教育局。(校醫(yī)、組長)

5.班主任做好該名學生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至學生康復。(班主任、校醫(yī)、組長)

–演練腳本二:上班時間,校內(nèi)教職工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況。

1.x年級x老師在上班時間,突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀,立刻前往隔離觀察室。(教師)

2.校醫(yī)幫x老師測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量,該教師第一次體溫超過37.3°c,復測后,仍超過37.3°c,進入臨時隔離室。校醫(yī)做好該老師的身體情況記錄,并立即上報總指揮進行應急處理。(校醫(yī))

3.核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等,并做好相關(guān)記錄。(校醫(yī))

4.確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報總指揮并撥打120,或電話聯(lián)系該教師家人,通知其家人或配合120將其送到定點發(fā)熱門診及時就診。(組長、副組長、校醫(yī))

5.立即停止學生在校群聚活動,停止可能造成傳播的一切活動。(副組長)

6.班主任帶領(lǐng)學生撤離出教室,到室外(班主任);后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。(后勤員)

7.對與該教師的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。(副組長)8.對與該教師的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。(校醫(yī))

9.與該教師家屬進行跟蹤隨訪,如經(jīng)檢查確認,立刻與防疫站聯(lián)系,進行終末消毒。(校醫(yī))

10.立即上報**鎮(zhèn)政府、區(qū)教育局等相關(guān)部門。(組長)11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、廁所以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復正常使用。(后勤員)

12.做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至教師康復。(校醫(yī)、組長等)

13.學校保安、食堂工作人員參照執(zhí)行。

——開學師生員工進入校校流程圖(略)

——演練腳本三: 學生在上學期間, 突發(fā)咳嗽、 發(fā)燒及嘔吐情況

1.x年級1名學生在班級突發(fā)咳嗽、嘔吐,班主任或任課老師立刻拿出嘔吐理包進行處理。(班主任)

2.班主任或任課老師通知校醫(yī)到現(xiàn)場,校醫(yī)對學生進行體溫檢測、身體狀況詢問等。經(jīng)測試,第一次體溫超過37.3°c,復測后,仍超過37.3°c,第三次仍超過37.3°c,立刻帶領(lǐng)學生前往臨時隔離觀察室,上報總指揮并進行應急處理。(校醫(yī))

3.班主任電話聯(lián)系家長,另一老師將其他學生帶離教室,安撫其他學生情緒,后勤員立即對教室進行消毒工作。(班主任、后勤員)

4.班級老師聯(lián)系家長。核查該學生近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并做好相關(guān)記錄;確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報總指揮并撥打120。(班主任)

5.立即停止學生群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。(組長、副組長)

6.對該學生進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。(校醫(yī))

7.對與該學生的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。(校醫(yī)、班主任)

8.現(xiàn)場協(xié)調(diào),對與該學生的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。(組長、副組長)

9.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點醫(yī)院。(校醫(yī))

10.校醫(yī)、班主任跟蹤隨訪學生情況。(校醫(yī)、班主任)

11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復正常使用。(后勤員)

12.一旦確診,立即上報**鎮(zhèn)政府、區(qū)教育局等相關(guān)部門。(組長)

13.班主任做好該名學生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至學生康復。(班主任、校醫(yī)、組長等)

演練腳本四:食堂用餐學生突發(fā)異常(處置方法與演練腳本三相似)

此演練加項:將食品留樣柜封存,備檢。

–其他演練腳本:學生課間活動、如廁、午檢、學生放學、放學后全面消毒等嚴格按照操作規(guī)程實施。

嘔吐發(fā)生后處置程序:

1.疏散。學生(學生)發(fā)生嘔吐后,當班老師應迅速組織其他學生(學生)有序離開事發(fā)地點。

2,隔高,由去師將串病學生帶土隔高觀安寶,并隨身推帶嘔吐袋,以避免患病學生發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。校醫(yī)應對其進行隔離觀察,并通知家長帶其離校,處置病學生的同時,應做好個人防護(佩戴口罩、手套、防護服等)。

3.按以下程序?qū)I吐物進行處理:

(1)穿戴個人防護用品:處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性防護服、穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口罩在一次性隔離衣袖口外面。

(2)消毒并覆蓋嘔吐物根據(jù)物品準備情況,選擇以下任一方法:方法一:將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后,用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。方法二:將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后,用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。

(3)開窗通風嘔吐物覆蓋后,立即打開門窗通風,保持室內(nèi)空氣流通,迅速降低空氣中氣溶膠濃度。

(4)移除消毒后的嘔吐物方法一:使用含氯固化消毒粉的,靜置5min使其凝固后,用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋,并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋。方法三:使用漂白粉消毒的,漂白粉至少靜置5min,然后用清潔吸附巾盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物收集袋。

(5)消毒殘留污染物:用含有效氯2000mg/l消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面,然后丟入防滲漏廢棄物收集袋中。

(6)消毒周圍地面:用浸有含有效氯2000mg/l消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周圍2米區(qū)域2遍,每遍消毒作用15min,保持地面濕潤,待作用至規(guī)定時間后用清水去除殘留消毒劑。

(7)消毒周圍物體表面:用含有效氣2000mg/l的消毒劑擦拭周圍物體表面并保持濕潤至少15分鐘,消毒結(jié)束后用清水去除殘留消毒劑。

(8)消毒拖把和抹布:拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/l的消毒劑浸泡30min后,清水洗凈,晾曬。

秋季學期開學疫情防控工作方案篇五

為深入貫徹落實上級文件精神,切實做好我校2022年秋季疫情防控工作,結(jié)合我校實際情況,制定以下工作方案。

一、領(lǐng)導組織。

組長:

副組長:

成員:

二、職責分工:

2、副組長負責指揮協(xié)調(diào)、防控宣傳、疫情報告、信息排查、物資儲備、安全保障、疫情處置、后勤保障和信息報送等工作。

三、

具體措施。

(一)返校前各項準備工作。

1、合理制定完善“兩案九制”

在上級新冠肺炎疫情防控應急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導下,結(jié)合實際,按照“一地一策”“一校一案”“一人一檔”要求,認真制定“兩案九制”。

2、精準摸排健康狀況。

(1)返校前對所有學生、教師及保安、宿舍和食堂管理人員等各類教職員工假期去向、活動軌跡等信息進行摸排,精準掌握每個人的詳細情況,逐人建立健康檔案。

(2)對暫時仍不能返校的學生要做好疏導工作及線上學習的幫扶指導,及時消除學生及家長的擔憂。

3、做好物資、隔離場所保障。

(1)合理測算儲備物資需求,積極主動做好口罩、體溫檢測設(shè)備、消毒液、洗手液、免洗手消毒劑等疫情防控物資儲備,返校前一周至少準備可供兩周使用的防控物資,并保障持續(xù)配備。

(2)學校要制定防控物資管理制度,完善工作制度和流程,做到科學使用、專物專用。

(3)按照疫情防控相關(guān)規(guī)定要求,返校后須保障教職員工和學生佩戴口罩,每人每天2個,不強制要求家長準備口罩等物資。

(4)在空曠區(qū)域設(shè)置相對獨立的臨時留觀室和隔離室,與。

教學。

場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。主要用于臨時留觀、隔離校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀人員。

(5)設(shè)置、完善洗手設(shè)施,確保師生流動水洗手需求。

4、周密部署防控措施。

(1)充分利用信息化手段,釆取多種形式對學生開展開學前線上新冠肺炎疫情防控知識的普及教育,引導學生理性認識疫情、做好科學防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。同時,要根據(jù)預案、制度內(nèi)容和要求對教職工進行全覆蓋培訓,特別注重對衛(wèi)生保健人員、班主任、保潔、門衛(wèi)和食堂負責人等關(guān)鍵崗位的培訓,熟練掌握疫情防控基本知識、應急處置方法、程序、報告內(nèi)容等,以確保應急預案和各項制度不折不扣的落實。

(2)主動聯(lián)系相關(guān)部門,建立并完善學校疫情聯(lián)防聯(lián)控機制,完善學校周邊環(huán)境綜合整治工作機制,協(xié)調(diào)專業(yè)醫(yī)務(wù)人員、防疫人員定期到校巡診巡查,確保一有情況能夠得到及時科學有效處置。

(3)及時通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向教職員工、學生、家長發(fā)布開學通知、返校要求及防控信息,確保每一位教職員工、學生、家長知曉學校相關(guān)開學工作安排、防控要求。

5、全面完成校園清潔。

建立健全學校衛(wèi)生管理機制,在開學前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,重點做好教室、宿舍、食堂、運動場所、圖書室、功能室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所的清掃和消毒,不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)通風換氣,全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。

對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進行全面檢修,確保暢通可用;公共場所洗手水龍頭不足的,要及時增設(shè)充足的洗手水龍頭;洗手池旁要配備洗手液供教職員工和學生使用;嚴格做好危險化學實驗品的管理。

6、做好食堂供餐準備工作。

(1)成立食堂疫情防控專項工作組,科學制定食堂疫情防控工作方案和應急預案。

(2)在市場監(jiān)管部門的指導下,加強對學校食堂從業(yè)人員的全面檢查,確保釆購食材渠道來源可追溯,索證規(guī)范、齊全,從業(yè)人員健康。

(3)徹底清查庫存的食品及原料、食品添加劑,發(fā)現(xiàn)有超過保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉爛、變質(zhì)等感官性狀異常的,按照有關(guān)規(guī)定銷毀處理。同時對食堂冷藏冷凍、供水等設(shè)施設(shè)備進行全面檢查和維護,確保食堂用水安全和設(shè)施設(shè)備正常運行,并符合衛(wèi)生及安全要求。

(4)學校食堂要配齊配足消毒柜,嚴格落實餐具消毒制度。保證供水設(shè)施正常使用,專人引導、監(jiān)督學生餐前洗手和自帶餐具清洗。

(5)根據(jù)學生就餐人數(shù)和食堂規(guī)模,制定學生錯時、錯峰就餐方案,實行人數(shù)限流、分散就餐,開展文明就餐宣傳教育。

7、科學制定教學計劃。

有序開展返校前線上教育教學活動,對學生線上學習質(zhì)量進行逐一摸底和診斷評估,精準分析學情,研制返校后教育教學工作計劃,落實好線上線下教學銜接。對暫時仍不能返校上課的學生落實“一人一案”,專人負責,制定輔導幫扶方案。

(二)返校當日工作。

1、明確師生員工進校流程。完善師生健康檔案,高風險人群暫不返校、中風險人群暫緩返校、低風險人群正常返校教職員工在家預先測溫,體溫正常方可上班,通過核驗“安康碼”和測溫,合格者方可進校;學生在家預先測溫,體溫正常方可上學,進校時再次測量體溫,合格者方可進校,師生員工進校后須先落實手衛(wèi)生措施再進入辦公或?qū)W習場所。

2、錯時錯峰安排進出校園。學校要錯時安排不同班級學生入校和離校時間,引導學生按照指定的校園出入口分區(qū)錯時上學、放學。要求家長在指定接送區(qū)城接送學生,快接快送,不要聚集。

3、做好教室管理工作,要固定座位,盡量拉開間距,教室每天通風不少于3次,每次不少于30分鐘,課間開窗通風。放學后對課桌椅、地面等進行清潔消毒。

4、做好師生就餐安排。嚴格執(zhí)行學校制定的返校后的就餐流程,做好分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐的安排。

5、規(guī)范開展教育教學活動。

6、做好學生課間活動安排。按照班級劃定課間活動區(qū)域,學生實行分散活動,保持1米距離,佩戴口罩,做好同樓層班級課間學生入廁引導,避免擁擠聚集。容易造成人員集聚的活動室或功能室暫停開放。

7、做好宿舍管理工作。每天通風不少于3次,每次不少于30分鐘。學生上課期間,對宿舍等進行全面清潔消毒。晚間安排專人測量學生體溫,保證寄宿生做到晨、午、晚檢3次測溫,學生在宿舍時,不串門、不聚集。

8、做好缺課缺寢跟蹤管理。認真做好晨午檢記錄,做好缺勤、早退、請假記錄,做好對因病缺勤的教職工和缺課的學生情況的追蹤和上報。

9、做好疑似癥狀應急處置。如發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀,要立即帶到臨時隔離室隔離,按規(guī)定啟動應急預案。

(三)嚴格落實返校后各項管理工作。

1、加強封閉管理。

學校要嚴格實行封閉式管理,所有人員進入校園時,一律核驗身份、檢測體溫,家長及一切與學生學習、生活保障無關(guān)人員一律不得進入校園,寄宿生未經(jīng)批準不得離開校園,提倡有條件的學校教職員工和走讀生完成當日所有教學、工作或?qū)W習任務(wù)后離校。校園內(nèi)所有人員必須佩戴口罩,人與人之間接觸保持安全距離,互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。

2、加強衛(wèi)生管理。

(1)學校要逐人建立教職員工和學生健康檔案,落實晨午(晩)體溫檢測制度。通知家長上學前測量學生的體溫凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學,并要及時告知班主任。對因身體健康原因不能到校上課的學生,要實施“一人一案”管理,關(guān)愛到位。

(2)每日定時對校園進行消毒,特別是人員高頻接觸的物體表面,并做好記錄。保持教室、宿舍、食堂等各類生活、學習、工作場所通風換氣。

(3)保障洗手設(shè)施運行正常、物資齊全。加強垃圾分類管理,及時收集清運和清潔垃圾盛裝容器。妥善保管消毒劑,避免誤食或灼傷等。疫情防控期間,防控指導員、班主任教師要認真履行崗位職責和疫情防控工作職責。

3、加強食宿監(jiān)管。

學校要嚴格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。餐前要對餐具清潔消毒,餐具必須一人一具、一用一消毒。根據(jù)實際情況,科學確定取餐方式,錯峰分散就餐,就餐保持安全距離,不面對面就餐,餐廳每次用餐后消毒1次。強化食堂人員疫情防控意識,加強后廚監(jiān)管,確保所用食材新鮮、清洗干凈,完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度,嚴禁無關(guān)人員出入后廚。

4、加強路途防控。

(1)鼓勵有條件的家長用私家車接送,學校要逐人摸排教職員工和學生往返家校交通方式,精準掌握步行、乘坐校車及定制公交和私家車的人員底數(shù)。

(2)教育引導學生不乘坐“黑校車"和違法違規(guī)運營車輛,確保學生上下學乘車安全。返校學習后,教職員工及家庭成員、學生及家長不聚會,凡接觸境外人員、重點疫區(qū)人員的教職員工及學生,須第一時間分別如實報告學校和班主任,同時按規(guī)定居家隔離,無異常后方可返校。

5、加強教育教學管理。

(1)嚴格控制校園聚集性活動,堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

(2)扎實抓好控輟保學,對無故不到校上課的,要及時跟蹤了解情況,經(jīng)排查確定輟學的要落實聯(lián)防聯(lián)控機制,啟動勸返復學工作,確保全員復課,不流失一名學生。要做好線上線下教學銜接,幫助學生盡快適應課堂教學,要合理安排作息時間,引導學生加強體育鍛煉。

(3)認真上好“返校第一課”,認真組織開展春季傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫"專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育,增強學生家國情懷、民族自豪感和社會責任感。

(4)開齊開足健康教育課,將新冠肺炎等傳染病防控、食品安全知識納入授課計劃,進一步引導學生養(yǎng)成勤洗手等良好個人衛(wèi)生習慣,增強傳染病防控意識和食品安全知識。

(5)鼓勵學生加強體育鍛煉,有針對性地做好教育引導、近視防控宣教和心理疏導工作,引導學生增強愛眼意識并以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚的姿態(tài)投入到正常學習生活。

6、加強心理健康干預。

(1)學校要積極關(guān)注返校學生心理健康教育,動態(tài)了解與監(jiān)測準備返校和已經(jīng)返校學生受疫情影響狀況及心理狀態(tài),依據(jù)校情,分層分類應對,尤其要避免校內(nèi)產(chǎn)生對住院治療、隔離觀察及與前兩者同宿舍、同班同學等的歧視現(xiàn)象。

(2)針對自身的特點,結(jié)合整體部署,編寫有關(guān)疫情期間涉及開學準備和開學之后學生心理自我調(diào)適的宣傳資料,提綱挈領(lǐng),簡單明了,科學有效,切實可行,傳遞到每一位學生。

7、加強請示報告。

落實“日報告”“零報告”制度。學校要每日向上級報告本校應到校人數(shù)、實際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。

四、保障措施。

(一)加強組織領(lǐng)導,履行主體責任。

1、切實提高政治站位,把學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務(wù),在上級統(tǒng)一領(lǐng)導下,成立領(lǐng)導小組,建立工作專班制度,認真制定中小學返校工作方案,做到任務(wù)明確、措施到位、責任到人。

2、學校主要負責人是學校疫情防控的第一責任人,班主任是班級防控的第一責任人,科學詳細具體謀劃返校開學工作,確保每一個環(huán)節(jié)、每一項工作都做到科學規(guī)劃、專業(yè)實施、流程淸晰、操作具體,保障開學后防疫、教學工作有序進行。

(二)加強群防群控,建立防控網(wǎng)絡(luò)。

1、加強與有關(guān)部門溝通交流、工作聯(lián)系,協(xié)同開展學生健康防護和學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作、開學時校園周邊交通疏導工作、防疫物資儲備工作,共同開展疫情工作聯(lián)防聯(lián)控。

2、層層傳導工作壓力,層層壓實工作責任,要主動加強與家長的溝通聯(lián)系,建立學校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò),全員、全過程、全方位周密防控,確保師生返校安全。

3、學校要告知家長如實上報學生健康信息,承擔相應監(jiān)護職責和法律責任,是否如實填報學生健康信息情況將計入學生本人誠信檔案。

(三)強化輿論導向,做好宣傳引導。

1、加大信息公開力度,及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況,引導預期,消除疑慮,回應社會關(guān)切。

2、通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。

3、加強家校聯(lián)系,科學引導學生和家長履行疫情防控義務(wù),落實疫情防控措施。

秋季學期開學疫情防控工作方案篇六

??1.教師和學生上下學一律走學校正門口,學生在校門口保證間隔1.5米在等候區(qū)排隊、單排經(jīng)測溫區(qū)測量體溫后入校。

??2.學生在校生700名,學校采取學生錯峰入校規(guī)定。

??七八九年級早上7:20。

??四五六年級早上7:40一二三年級早上7:50。

??(初三學生4月20日先開學,按照以上時間執(zhí)行)。

??3.班主任要求7:20之前入校,做好班級通風、消毒工作。為避免學生入校擁堵,開車教師7:20之前必須入校,不開車教師也建議7:20之前入校,與學生錯峰入校。

??4.家長不能進入學校門前隔離墩,而且車輛不能停放在校門區(qū)域內(nèi),對于違反規(guī)定的家長進行勸阻,如不聽勸阻,實施闖卡辱罵,毆打管理人員等行為可報警處理。

??本方案自開學之日起開始實行,如有不妥善的地方由校委會解釋并修改。

秋季學期開學疫情防控工作方案篇七

為全力打贏新冠病毒肺炎疫情阻擊戰(zhàn),確保2020年春季學期順利開學,根據(jù)省州教育系統(tǒng)相關(guān)文件要求和縣委政府新冠病毒肺炎疫情防控應急指揮部決策部署,結(jié)合我縣實際,特制定本方案。

一、工作目標。

堅決做到“外防輸入、內(nèi)防擴散”,有效避免新冠病毒感染肺炎疫情的輸入傳播和蔓延,確保按照省州行業(yè)主管部門和縣新冠病毒肺炎疫情防控應急指揮部要求推進春季開學各項工作,確保實現(xiàn)教育系統(tǒng)“零疫情”目標。

二、開學前的準備工作。

(一)開學時間。

在校學生不足100人的學校可根據(jù)實際情況,實行全校一次性開學;

視中小學開學情況有序推進幼兒園開學工作。開學后學校(園)原則上實行封閉式管理。延期時間將通過周末上課和推遲放暑假時間補回。

(二)師生返校摸排及校園環(huán)境整治工作。

1.師生返校前的摸排審核工作。

各校(園)對所有教職工、臨聘人員、中小學生及幼兒寒假期間的行程軌跡、居家留觀、身體健康狀況進行全面摸排,做到情況清楚、數(shù)據(jù)準確、承諾真實,報經(jīng)教育局審核同意后,方可開學。教育局對全縣768名教職工、207名臨聘人員、4501名中小學生及幼兒進行全面審核,并進行批復和公示。

牽頭領(lǐng)導:

責任人:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長。

責任單位:教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

2.完善工作方案和相關(guān)制度。

教育局指導各中小學校(園),按照“一校一策”制定完善“兩案十制”(開學準備工作方案,學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案;傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,學生晨檢、午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤報告制度,復課證明查驗制度,學生健康管理制度,預防接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,健康教育制度,通風換氣,消毒制度,疫情期間學校寄宿制學生臨時管理制度),向所在地黨委政府及衛(wèi)生院報備,并在開學前進行一次演練。

牽頭領(lǐng)導:

責任人:

責任單位:教育局。

3.校園管理及環(huán)境衛(wèi)生工作。

開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和安全隱患排查,對達不到防疫要求的,學校要立即整改,按照防疫要求開展學校及周邊全方位消(殺)毒,做到不留死角,排除隱患。

牽頭領(lǐng)導:

責任人:

責任單位:教育局。

(三)防控物資及防疫知識的培訓工作。

4.防控物資準備工作。

按照防疫物資“寧可備而不用,也不能用而不備”的要求,對全縣15所中小學校,33所幼兒園,各類學生4501人,196個班級,在職教職工768人,臨聘人員207人的防疫物資進行多方籌措,通過請示縣政府給予采購、學校自行采購、動員家長支援等方式,解決開學必要的一次性口罩、紅外線體溫槍、84消毒液(標識有效氯含量5%)、75%乙醇及相關(guān)洗手液,確保防疫工作和教育。

教學。

工作有序開展。

牽頭領(lǐng)導:

責任人:

責任單位:衛(wèi)健局疾控中心教育局。

5.建立學校醫(yī)務(wù)室,配備兼職校醫(yī)。

按照《省中小學衛(wèi)生室建設(shè)標準》設(shè)置學校衛(wèi)生室、觀察隔離室,配備相關(guān)辦公設(shè)備、醫(yī)療器材和藥品。目前,全縣15所中小學校(園)中,除中學外,均未設(shè)置校園醫(yī)務(wù)室,需縣醫(yī)療機構(gòu)給予常備醫(yī)療設(shè)備、藥品,配備改裝簡易校園醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室建設(shè)所需資金由財政投入。疫情期間,由縣醫(yī)療機構(gòu)統(tǒng)籌安排,為尚無校醫(yī)的14所學校(園)各配備1名臨時校醫(yī)。

責任領(lǐng)導:

責任人:

責任單位:衛(wèi)健局財政局教育局。

6.防疫知識的培訓和指導。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長擔任本轄區(qū)學校衛(wèi)生健康副校長,指導相關(guān)學校衛(wèi)生健康工作;

待近期人員確定后,教育局為兼職副校長頒發(fā)聘書。學校開學后臨時校醫(yī)對學校衛(wèi)生健康進行指導,協(xié)助開展晨、午檢,確保學校師生身體健康。

牽頭領(lǐng)導:

責任人:

責任單位:衛(wèi)健局教育局。

(四)后勤物資和食品衛(wèi)生的保障工作。

7.后勤物資保障。

發(fā)改局要及時調(diào)運師生開學后的糧油食品到位,監(jiān)督市場銷售的肉蛋類和新鮮蔬菜不得隨意漲價。

牽頭領(lǐng)導:

責任人:

責任單位:發(fā)改局教育局。

8.食品衛(wèi)生安全管理。

市場監(jiān)督管理局要對供應學校(園)的糧油食品、肉蛋類和蔬菜進行抽樣檢查,對學校(園)食堂各個操作環(huán)節(jié)和飯菜進行監(jiān)管,確保師生就餐安全。

牽頭領(lǐng)導:

責任人:

責任單位:市場食品衛(wèi)生監(jiān)督管理局教育局。

三、開學時及開學后的防疫工作。

9.開學返校時的交通安全。

我縣學生基本為籍常駐家庭學生,地處農(nóng)村較為分散,開學時學生由家長自行接送或自行聯(lián)系具備合法手續(xù)的出租車單獨接送,陪同家長限1人,由當?shù)嘏沙鏊龊眯@周邊的交通管理。

牽頭領(lǐng)導:

責任人:

責任單位:公安局教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

(1)每日掌握教職員工及學生健康情況,加強對學生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。

(2)妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。

(3)各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調(diào),應當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。

(4)加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭,也可采用消毒濕巾進行擦拭。

或采用熱力消毒柜等消毒方式;

或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。

(6)衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。

(7)確保學校洗手設(shè)施運行正常,中小學校每40~45人設(shè)一個洗手盆或0.6m長盥洗槽,并備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑,有條件時可配備感應式手消毒設(shè)施。

(8)加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

(9)教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。

(10)嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

(11)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。

(12)不應組織大型集體活動。

(13)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學生正確的洗手方法,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

四、出現(xiàn)疑似感染癥狀應急處置。

11.教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當立即上報學校負責人,并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交等公共交通工具,前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級別的口罩)。

12.學生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當及時向?qū)W校反饋并采取相應措施。

13.教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,應當立即向轄區(qū)疾病預防控制部門報告,并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。

14.對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫(yī)。

15.專人負責與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長聯(lián)系,掌握其健康狀況。

牽頭領(lǐng)導:

責任人:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負責人。

責任單位:衛(wèi)健局教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。

五、注重督促檢查、強化執(zhí)紀問責。

16.成立督查組,縣紀委監(jiān)委聯(lián)合相關(guān)部門,以明查暗訪的形式,對各部門、學校開學后各項制度的執(zhí)行情況進行督查,對執(zhí)行不到位、執(zhí)行不力的嚴肅問責。

牽頭領(lǐng)導:

責任人:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)部門負責人。

責任單位:縣紀委監(jiān)委教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)部門。

六、強化宣傳教育、輿論引導工作。

17.成立教育系統(tǒng)疫情防控心理輔導服務(wù)指導工作組,開展疫情防控期間心理輔導服務(wù),通過對各校(園)尤其是畢業(yè)班師生及家長的心理健康教育和心理問題疏導,幫助大家及時調(diào)整因疫情帶來的不適情緒,做到師生、家長社情輿情反映平穩(wěn)。

牽頭領(lǐng)導:

責任人:

責任單位:教育局。

18.縣融媒體中心積極推送相關(guān)信息。各中小學,幼兒園通過led顯示屏、微信群、騰訊智慧校園等方式教育引導師生進行科學防控、自覺防控、監(jiān)督家人主動防控,共同維護社會安全穩(wěn)定和諧。

牽頭領(lǐng)導:

責任人:

責任單位:宣傳部教育局。

請發(fā)改局、教育局、衛(wèi)健局、市場監(jiān)管局、疾控中心細化工作方案,于3月10日前將電子版(郵件主題格式:單位名稱+細化工作方案),傳至教育局匯總。

秋季學期開學疫情防控工作方案篇八

??大力宣傳傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護意識和學校公共衛(wèi)生水平,落實防控措施,做好日常檢測,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。

??2、依法管理,落實責任制。

??在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導下,成立一把手負責的學校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導小組,全面負責學校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導工作,制定工作應急預案。將責任分解到部門,落實到人,檢查督促學校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施,對師生進行宣傳教育。根據(jù)疫情預測和變化情況,不定期召開會議,研究協(xié)調(diào)全校預防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委,并及時啟動相應應急預案,落實防控工作措施。

??認真落實責任制、嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染性疾病的預防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。學校防控工作采取層層追究責任制度,防控出現(xiàn)一般失誤,通報批評,出現(xiàn)重大失誤,扣除當月效益獎,年度考核不能評為優(yōu)秀。

??3、分級控制、快速反應。

??根據(jù)疫情發(fā)展情況,將疫情分為三個等級進行預警,實行分級防控。按照區(qū)教委疫情應急響應方案,發(fā)生不同等級疫情,啟動相應級別的組織領(lǐng)導體系和工作方案。

??建立有效的工作機制,保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求,一旦出現(xiàn)疫情,快速反應,及時準確處置。

秋季學期開學疫情防控工作方案篇九

??市教育局成立了由主要領(lǐng)導任組長,分管領(lǐng)導任常務(wù)副組長,其他班子成員任副組長,相關(guān)處室負責人為成員的疫情防控領(lǐng)導小組,下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、全面摸排、物資保障、督導檢查、安全穩(wěn)定、宣傳工作、衛(wèi)生防疫、教育教學、紀檢監(jiān)察等專項工作組,在疫情防控領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下,對全市教育系統(tǒng)疫情防控工作進行組織部署,實施聯(lián)防聯(lián)控,開展督導檢查。

??各級教育行政部門都要成立疫情防控領(lǐng)導小組,其主要職責是:

??1.領(lǐng)導和組織轄區(qū)各級各類學校新型冠狀病毒肺炎的應急處置工作,制定相關(guān)政策,提出指導意見和具體措施。

??2.貫徹落實上級的決定事項,做好對學校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監(jiān)測、預測和預防工作,及時向上級報告重要情況和建議。

??3.督促、檢查各學校、幼兒園落實新型冠狀病毒肺炎應急處置工作的情況。

??4.學校發(fā)生疫情后,會同屬地衛(wèi)生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果,果斷作出決定,采取有效措施,發(fā)出處置指令。

??5.協(xié)調(diào)本系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎的應急處置、事件調(diào)查、事后評估和信息發(fā)布工作,及時向上級報送突發(fā)公共事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。

??6.負責承辦上級領(lǐng)導交辦的應急管理方面的其他工作。

秋季學期開學疫情防控工作方案篇十

??1、制定和完善有利于開展傳染病預防控制工作的政策,將傳染病防控工作做為學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃,并給予人力、物力的支持,落實傳染病防控的各項工作。

??2、成立傳染病防控領(lǐng)導小組,其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負責人,做到職責明確,責任到人,隨著學校人事變動,領(lǐng)導小組成員及時調(diào)整。領(lǐng)導小組具體成員和職責分工如下:

??組長:王瑛琨校長(全面負責學校傳染性疾病的防控工作)。

??副組長:協(xié)助校長負責學校傳染性疾病的防控工作。

??組員:工會主席何萍(負責全校的教職工的思想政治工作)。

??(教職工預防監(jiān)測組負責人)負責全校教職工的防控工作的監(jiān)測。

??馬桂雙(學生預防監(jiān)測組負責人)負責全校學生的防控工作的監(jiān)測及宣傳工作。

??呂桂紅:負責學校的防控工作的信息上傳下達,發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時上報區(qū)防疫中心和區(qū)。

??教委。具體負責全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。

??呂長明:(后勤保障、消毒處置組負責人)負責全校防控工作的物質(zhì)保障工作。

秋季學期開學疫情防控工作方案篇十一

??1.綜合協(xié)調(diào)組:負責對接、協(xié)調(diào)市委、市政府安排的防控工作任務(wù);負責對接市疫情防控指揮部;負責市教育局防控工作會議的組織、綜合材料的起草和審核;負責教育局防控工作文件制定、下發(fā)和簡報編輯、對上報告;負責疫情防控結(jié)束后所有文件資料的整理歸檔;負責協(xié)調(diào)需要局領(lǐng)導出席和參加的關(guān)于防控工作相關(guān)活動等。

??2.全面摸排組:全面摸排組主要負責對全市各縣(市、區(qū))和各級各類學校教職工和學生、邯鄲籍在湖北疫區(qū)就讀返邯大學生發(fā)熱、疫區(qū)接觸史等情況進行摸排,并向市委、市政府和省教育廳上報。

??3.督導檢查組:負責對駐邯大中專院校;市直高中、義務(wù)教育學校、中等職業(yè)學校、幼兒園(含民辦)落實防控工作措施進行日常的督導檢查;負責開學后市直各學校教育教學秩序及常規(guī)管理監(jiān)督工作;負責協(xié)調(diào)局領(lǐng)導和機關(guān)處室采取聯(lián)系縣和分包校的形式對全市學校進行定期分包督導;負責收集匯總各督導組督導檢查情況。

??4.物資保障組:負責對局機關(guān)和市直學校防控物資儲備、防控工作經(jīng)費落實等提供保障。

??5.宣傳工作組:負責涉及教育系統(tǒng)防控工作的信息發(fā)布;負責市教育局防控工作信息對外、對上宣傳;負責有關(guān)涉校涉生的輿情監(jiān)控,負責教育系統(tǒng)防控工作的輿論引導;負責師生防控知識宣傳教育。

??6.安全穩(wěn)定組:負責教育系統(tǒng)疫情防控期間,維護學校安全穩(wěn)定;負責開展校園安全隱患排查;負責涉校涉生社會穩(wěn)定事件的應急處置;負責局機關(guān)及市直學校離退休老干部、教職工疫情防控工作。

??7.衛(wèi)生防疫組:負責與市衛(wèi)健委和疾控中心的溝通、協(xié)調(diào);負責學校疫情防控技術(shù)業(yè)務(wù)指導工作;負責教育系統(tǒng)疫情防控工作中消殺指導,防護物資配備指導;負責學校防護物資廢棄物處置指導;協(xié)調(diào)指導機關(guān)后勤中心對教育局機關(guān)大樓日常消殺、機關(guān)出入人員體溫檢測登記;負責協(xié)調(diào)指導考試院對考試院辦公場所消殺、出入人員體溫檢測登記。負責協(xié)調(diào)指導機關(guān)各處室、直屬事業(yè)單位負責人負責對本處室工作人員體溫晨午檢和外出情況摸排登記。

??8.教育教學組:負責在疫情防控期間對學校教育教學工作進行指導,維護教育教學秩序,加強對學校日常管理的監(jiān)督;負責停課期間“空中課堂”開播等工作。

??9.紀檢監(jiān)察組:負責對有關(guān)單位和人員在疫情防控工作中存在的瀆職、失職行為依法進行查處;負責通過公開電話等方式向市教育局舉報各級教育行政部門和學校在疫情防控工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實等失職、瀆職問題案件的查處工作。

??各縣(市、區(qū))根據(jù)工作需要,也要成立相應的專項工作組,并明確其職責分工。

秋季學期開學疫情防控工作方案篇十二

??一旦學校發(fā)生群體性新型冠狀病毒疫情,應采取以下應急措施:

??1.疫情報告。

??(1)學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向?qū)W校校長和當?shù)刂鞴芙逃姓块T和衛(wèi)生疾控部門報告。

??(2)學校醫(yī)務(wù)人員對可疑病人進行首次診治,并上報學校有關(guān)領(lǐng)導。學校領(lǐng)導根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,指派疫情報告人1小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。

??2.疫情處置。

??(1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進行醫(yī)學觀察,不能確診的,應送醫(yī)療機構(gòu)診治。

??(2)經(jīng)疾病預防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)確診為傳染病者,應及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。

??(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待疾病預防控制機構(gòu)來檢測和處理。

??(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校校長或分管校長指導相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學校應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫(yī)學觀察。

秋季學期開學疫情防控工作方案篇十三

為舒緩情緒、減少心理壓力,結(jié)合學校實際情況,特制定《x學校應對疫情心理危機干預工作方案》,做到有效預防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導,降低學生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應激危害程度,促進學生心理健康發(fā)展。

為堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心,深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機干預工作要求,將學校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務(wù)熱線,確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。

組長:xx。

副組長:xx。

組員:xx。

領(lǐng)導小組主要職責:

1.全面領(lǐng)導學校師生心理危機干預工作,對重大危機事件作出決策處理;。

2.參加上級相關(guān)工作會議并做好落實;。

4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀律,督導檢查學生心理危機干預。

通過疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳,加強師生關(guān)于病毒知識的了解與認識,改善消極情緒,提高挫折應對能力和情緒調(diào)節(jié)能力,做好疫情工作的相關(guān)預防。

通過心理輔導和干預,對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導,采用合理方式宣泄壓力,增進現(xiàn)實適應度,盡快恢復心理平衡。

服務(wù)對象為全體師生。

將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關(guān)注與干預的'對象。

(一)預防教育。

利用學校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導師生正確認識疫情,做好心理調(diào)適,提高心理健康水平。

班主任做好學生心理危機早期預警工作,建立學生心理健康匯報制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早評估、早治療。及時發(fā)現(xiàn)學生心理問題并向?qū)?兼)職心理健康教師反映。發(fā)現(xiàn)存在嚴重心理問題的學生,應及時向上級匯報,并在24小時內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報給上級部門。

(二)健康測評。

采用網(wǎng)絡(luò)平臺問卷收集的形式,對師生心理健康狀況進行監(jiān)測,

對心理測試結(jié)果進行數(shù)據(jù)分析,定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預的個體并進行回訪,在線進行心理疏導。

(三)心理輔導。

開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導和心理咨詢服務(wù),服務(wù)方式為:

1.為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù),并做好相關(guān)記錄記錄。

2.開通心理支持服務(wù)熱線開通心理熱線電話,為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務(wù)。

秋季學期開學疫情防控工作方案篇十四

為貫徹落實省、市、縣關(guān)于做好當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求,根據(jù)中小學教育教學工作指導方案要求,結(jié)合本校實際,制訂教育教學工作方案。

一、工作目標。

根據(jù)疫情防控開學延遲的實際需要,圍繞教育教學管理工作,突出師生互動,突出心理關(guān)懷,按照“開學不返校,課程按時到”的總要求,以“課堂進萬家,老師在身邊”,保障“離校不離教,離校不停學”的總目標。

二、工作原則。

1、統(tǒng)籌安排。

根據(jù)全市課程統(tǒng)一安排,以在線課堂為主陣地,由年級組負責制定方案,排出課表,責任到人。

2、班級主體。

落實班主任主體責任,以班級為教學單位,要求授課教師承擔起聯(lián)系和指導學生的任務(wù),多種方式做教學生的答疑、指導。

三、具體內(nèi)容。

1、以校本輔導為主,科學合理安排好疫情防控和假期延遲期間學生的學習和生活。

學校要聚焦教育的主體、主責和主業(yè),充分體現(xiàn)學校的防控特點,廣大教職員工要通過多種方式廣泛了解奮戰(zhàn)在疫情防控第一線的醫(yī)務(wù)工作者、公安消防干警、社區(qū)防疫工作者、城市管理工作者、防疫物資生產(chǎn)和運輸?shù)葐挝恍袠I(yè)人員子女的學習和生活情況,開展形式多樣的線上慰問活動,做好學習生活指導工作。要分年級、班級的具體情況制定具體的教學和管理方案,如預習新學期課程、復習的內(nèi)容和適量的書面作業(yè)、閱讀的文學和科普作品、研究性學習以及適度的體育鍛煉。

要重視學生的心理輔導和健康指導,重視通過科學宣傳,幫助學生消除因新型冠狀病毒感染肺炎產(chǎn)生的心理恐懼,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,依靠科學防護維護學生的身心健康。

2、積極參與市級課程統(tǒng)籌管理,大力開展“課堂進萬家,老師在身邊”活動。按照市級課程管理要求,以在線課堂為主陣地,積極開展“課堂進萬家老師在身邊”活動,確保實現(xiàn)疫情防控開學延遲期間“開學不返校課程按時到”的總要求。

九年級畢業(yè)生:針對畢業(yè)班時間緊、復習壓力大的實際,1月31日至2月17日,組織學生參加淮南市“空中課堂”在線學習。2月17日之后,將根據(jù)省市縣相關(guān)要求再做安排。

七、八年級:2月10日至2月17日,組織學生參加全市“空中課堂”在線學習。主要內(nèi)容是幫助學生復習鞏固已學知識、指導學習新學期課程等。2月17日之后,將根據(jù)省市縣相關(guān)要求再做安排。

3、有序組織教師通過線上方式提供輔導答疑。延遲開學期間,每位教師要指導自己的學生結(jié)合自身實際,制定學習、生活計劃,努力使每一位學生尤其是奮戰(zhàn)在疫情防控第一線的人員子女都能合理安排好學習和生活。要充分利用校園網(wǎng)、qq群、微信群等方式加強與學生和家長的聯(lián)系與管理。教師尤其是班主任應每天向?qū)W生或家長了解相關(guān)情況,及時調(diào)整工作。

教師之間要加強溝通,團結(jié)協(xié)作,通過電話、網(wǎng)絡(luò)等多種方式做好學生的答疑、指導。

為方便學生與教師和學校聯(lián)系,學校在校園網(wǎng)公布教師和學校的聯(lián)系電話。

要教育學生和家長積極配合學校做好疫情防控開學延遲期間的教育教學管理工作,在家管理和力所能及的輔導孩子,進一步培養(yǎng)良好的親子關(guān)系;同時主動向?qū)W校、班主任、授課教師反映學生在家的學習、生活和健康狀況,給予孩子更多的關(guān)心和愛護。

秋季學期開學疫情防控工作方案篇十五

根據(jù)教育部春季學期延期開學通知、省市教育部門應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入校園,打贏疫情阻擊戰(zhàn),現(xiàn)就春學期開學及疫情防控工作提出如下方案一、開學安排(一)開學前期準備1、做好人員(學生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在校園之外,為正式開學穩(wěn)定的教育教學秩序打下堅實基礎(chǔ)。

2、從即日起發(fā)動所有教職工、家長抓緊采購開學必需物品一次性醫(yī)用外科口罩(6000只以上)、手持式紅外體溫監(jiān)測儀(80臺)、消毒液等。

3、進行一次鍋爐、煤氣、食堂、宿舍等全方位安全大檢查,防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。

4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。

5、制定食堂運轉(zhuǎn)詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進貨渠道,嚴管食品進入校園流程。

6、組織部分教師編寫疫情防控知識校本課程。

7、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準備工作。

問題與困難口罩數(shù)量不足;

體溫監(jiān)測儀網(wǎng)上已經(jīng)訂購目前沒有現(xiàn)貨。(先行準備部分老式溫度計)(二)開學進校流程1、通知學生及家長出發(fā)前自行檢測體溫,若體溫超過37.2℃,暫時不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。

若體溫超過37.2℃,回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。嚴格控制家長來校人數(shù)。

3、進校后自行安排好宿舍床位,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,做好相關(guān)準備。

問題與困難學生、家長人數(shù)較多,體溫檢測時間可能較長。(錯時進校)(三)開學后續(xù)保障1、組織上好“開學第一課”疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。

2、結(jié)合全國疫情防控工作,開展感恩教育,引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。

3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實加強每天師生晨檢、午檢工作。

4、師生錯時、分散、用餐、放學。三個年級分開就餐、分時段就餐,就餐、放學途中不要講話,減少交叉感染。

5、強化網(wǎng)上教研,保證教研質(zhì)量,減少老師之間的直接接觸。

6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。

問題與困難在教室、餐廳、宿舍極易形成相互感染。(正常佩帶口罩、加強消毒、開窗通風、加強學生個體體育鍛煉)二、重點工作(一)壓實防控責任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結(jié)果。切實加強統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮,堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮,明確職責,做細、落實各項防控措施,及時發(fā)聲指導,及時掌握疫情,及時采取行動。

(二)全面摸排情況。加強與市局體衛(wèi)藝處、龍岡衛(wèi)生院、毓龍居委會、青龍居委會的溝通聯(lián)系,積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機構(gòu)報告。

(三)控制聚集活動。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應解除前,暫停學校體育設(shè)施(場館)對外開放,停止百師訪千家、學生社會實踐、志愿服務(wù)等活動。嚴控學校師生離校參加講學、參觀、評比等活動,暫緩舉行跨地區(qū)跨學校學習交流活動。

(四)加強綜合管控。嚴格校園管理,嚴控外來人員入校,所有進入校園人員必須測量體溫。按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求,全面清理衛(wèi)生,進行預防性消毒。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備、校園集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案,做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作,保障順利開學。

(五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查,及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況,由學校作出相應處置。繼續(xù)執(zhí)行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發(fā)現(xiàn)異常情況須在1小時內(nèi)向市教育局報送相關(guān)信息,按照疫情防控相關(guān)程序要求開展應急處置工作。

(六)強化教育宣傳。組織上好“開學第一課”疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學生習慣養(yǎng)成和日常行為引導管控,開設(shè)衛(wèi)生健康校本課程,引導學生培養(yǎng)良好生活習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣,加強體育鍛煉,提高自身免疫力。加強班主任、校醫(yī)等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓,完善相應設(shè)施條件,提高校園衛(wèi)生安全管理水平。

(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,指導家庭開展疫情防控。引導家長配合學校做好學生身體健康狀況排查,第一時間向?qū)W校反饋學生身體異常信息。學校對不能按時返校上課的學生給予人文關(guān)懷,組織開展必要的心理疏導和線上學習輔導。

(八)規(guī)范工作紀律。嚴格落實值班值守、各處室年級負責人24小時聯(lián)絡(luò)暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時匯總疫情防控工作信息,每天1700前向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導小組報告有關(guān)情況。

(九)有序開展教學。延假期間,三個年級有序開展線上教學、線上答疑和作業(yè)輔導,做到“延假不停學,學習不延期”。開學后,做好相關(guān)課務(wù)安排,高質(zhì)量開展課堂教學,確保圓滿完成學年教學任務(wù)。

通過電子顯示屏、微信公眾號等方式做好宣傳發(fā)動工作。

落實好學生的晨檢、午檢制度;

根據(jù)市教育局春季開學時間和新學期教學安排,做好相應調(diào)整工作。

政教處督促班主任通過電話、短信、微信等非接觸方式向?qū)W生及家長做好家訪工作,負責開學前后衛(wèi)生大掃除及校園保潔工作,保持校園環(huán)境整潔,保證不留任何衛(wèi)生死角,切實做到室內(nèi)通風、空氣清新、地面清潔。

嚴格執(zhí)行食堂、超市物品采購制度和食品留樣制度;

在防疫人員的指導下,科學地對教室、辦公室、實驗室、圖書館、廁所、食堂、學生宿舍等公共場所、重點部位以及師生員工經(jīng)常觸摸的物品進行定期消毒,并做好消毒記錄。

保衛(wèi)處加強學校安全值班、值守,對所有出入學校人員進行體溫測量。校外人員和車輛未經(jīng)同意不準進入校園,確需進入校園的校外人員和車輛必須經(jīng)學校領(lǐng)導批準并履行體溫測量、車輛消毒及登記程序后方可進入校園。

督導處督促、檢查學校肺炎疫情防控工作的組織領(lǐng)導和工作開展情況,積極協(xié)調(diào)各處室、年級間的疫情防控工作,每天及時向?qū)W校上報各條線疫情防控落實情況。

特殊時期,特別面對,特別作為。尤其是在疫情沒有結(jié)束之前,一定要提高警惕,嚴格執(zhí)行上級的規(guī)定,有條不紊地完成好特殊時期的各項教育教學工作任務(wù)。讓我們攜手并肩,共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情應急預案為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生和流行時有效預防和快速應對,及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和流行,最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護社會穩(wěn)定,結(jié)合實際情況,制定本預案。

一、指導思想依據(jù)中華人民共和國突發(fā)事件應對法中華人民共和國傳染病防治法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例及上級有關(guān)文件要求,構(gòu)建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學校發(fā)生疫情時,能快速獲得信息,立即組織救治,最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

二、工作目標高度重視學校的疫情防控工作,要強化責任意識,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié),不得舉辦聚集性活動,要面向離校學生,通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導做好防控工作,建立長效管理機制,以預防為主,外堵內(nèi)防。

指導和督促學校認真履行職責,開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;

根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式,依法決定采取必要的措施。

領(lǐng)導組設(shè)組長1人,副組長4人組長組長工作職責負責疫情防控的應急處理指揮統(tǒng)籌工作。

副組長x副組長工作職責負責抓好所分管學校的疫情防控監(jiān)督工作。

成員教育局各科室主要負責人,全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。

成員職責科室負責人結(jié)合實施方案和應急預案,做好所管轄工作范圍內(nèi)的疫情防控工作,各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制度,做好學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局體衛(wèi)藝科,主任由x兼任。

辦公室職責負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急日常工作,負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應急工作報告。

四、疫情監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)和報告(一)病例監(jiān)測和發(fā)現(xiàn)。各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,應注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史,或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。

(二)報告。學校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生,立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告后第一時間,將初步調(diào)查的疫情情況向上級部門報告,及時采取必要的控制措施,隨時上報進展情況,嚴格控制事態(tài)的發(fā)展。

秋季學期開學疫情防控工作方案篇十六

根據(jù)學校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作預案的要求與學校學生實際,制定工作方案如下:

根據(jù)省市縣有關(guān)文件精神,我校學生開學時間:月日,之前不安排學生開學入校,學生具體入校時間以上級有關(guān)文件通知為準。開學方式:我校學生開學實行分時間段、分年級開學。畢業(yè)班第一批次,非畢業(yè)班由高至低逐年級分二、三批次開學。具體事宜以學校通知為準。具體工作方案如下:

1、根據(jù)學校制定的疫情防控工作預案,由學校政教處負責調(diào)度學校各年級組工作情況,由衛(wèi)生室具體統(tǒng)計各項表格的報送工作。

2、由政教處牽頭,成立學校疫情處置宣傳工作小組,負責對官方公布的疫情情況在各工作群進行公示,使廣大師生及家長能夠多渠道了解疫情的發(fā)展情況。宣傳疫情防治知識,摸排學生及家長旅居史和與疫情嚴重地區(qū)、境外回歸人員接觸情況。

3.及時向?qū)W生發(fā)布開學時間及返校流程注意事項等信息,并向?qū)W生及家長做好宣傳及解釋工作。

4、由學校政教處、衛(wèi)生室牽頭,用84消毒液或酒精等對學校校園、宿舍、餐廳及其他活動場所進行消毒。

5、由學校教務(wù)處牽頭對延遲開學前督促任課教師對假期內(nèi)學生的作業(yè)進一步進行安排和布置。

6、開學前,告知家長及學生本人前期對自身健康情況進行自查,確保與沒有與疫情相關(guān)人員接觸史和沒有發(fā)熱、胸悶咳嗽等癥狀,如有癥狀立即隔離,就診。

7、開學前,由衛(wèi)生室牽頭設(shè)立留觀點和隔離室。

8、開學時,在學校進校只留有一個進口,由學校安排專人,佩戴口罩,對學生的體溫逐一監(jiān)測,并對學生的體貌癥狀進行目測,發(fā)現(xiàn)有異常情況堅決禁止入校,立即隔離,告知家長并送醫(yī)治療。

9、開學后,嚴格履行學生請假報批手續(xù),做好因病缺勤學生跟蹤記錄,凡請假再返校學生同樣履行以上手續(xù)。

10、開學后,由衛(wèi)生室、各專業(yè)部、各班級堅決落實晨、午、晚檢制度,完善報表,確保無遺漏。

11、開學后,由各班級組織對本次疫情情況進行再通報,引起學生思想上重視,對防治知識進行再培訓,做到行動上統(tǒng)一。

12、開學后,做好教室、宿舍、餐廳等場所的通風消毒。

學校

二〇二〇年月日

秋季學期開學疫情防控工作方案篇十七

20xx年為貫徹落實省關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,確保春季學期開學學校疫情防控“萬無一失”,確保師生生命安全和身體健康,統(tǒng)籌推進20xx年春季學期開學常態(tài)化疫情防控和學校各項工作,根據(jù)《關(guān)于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》精神,結(jié)合學校實際,特制訂本方案。

(一)落實工作責任。各單位要在學校疫情防控領(lǐng)導小組領(lǐng)導下,落實疫情防控責任制,時刻緊繃校園疫情防控之弦,不斷完善學生返校工作專班已經(jīng)建立的校園疫情防控工作機制。

織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò),壓實責任管事,分類施策管人,明確標準管場所,明確規(guī)范管過程,備齊預案管應急,聯(lián)防聯(lián)控,群防群控,不留死角。要壓實工作責任,做到“責任到崗、任務(wù)到人”,對不嚴格落實疫情防控責任的,要堅決糾正指導,造成嚴重后果的,要嚴肅追責問責。

(二)落實任務(wù)分工。各單位要嚴格按照學校關(guān)于開學疫情防控的工作部署和任務(wù)分工,就疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作抓好落地落實。同時,要根據(jù)分工安排,做好在開學前和開學初期,市疫情防控指揮部學生返校工作專班對學校的相關(guān)驗收準備工作,落實各項工作措施,一旦發(fā)現(xiàn)問題立即整改到位。

(一)科學謀劃返校工作安排,細化各項防控舉措。各單位要結(jié)合工作實際,根據(jù)疫情常態(tài)化防控要求,在總結(jié)前期防控工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,參考疫情防控指引調(diào)整疫情防控策略,既要嚴格落實常態(tài)化疫情防控措施,又不能層層加碼設(shè)卡,細化學生返校安排和本單位的疫情防控準備工作。

(二)精準落實人員排查,落實分類健康管理。要進一步完善并落實好“四精準”、“六分”、“一獨立”、“三全”、“五管”校園疫情防控要求,完善師生員工健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史報備制度,逐一建立臺賬,切實做到底數(shù)清、情況明,確保師生百分之百安全返校。

全覆蓋、無遺漏精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生分布情況;精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職工、學生在校內(nèi)各系、各年級、各班級分布情況;精準掌握疫情防控重點地區(qū)的每個教職工、學生返校前14天的身體健康狀況;精準安排疫情防控重點師生員工有序返校。新入職的教職員工應在錄?。ㄓ茫┖?,納入學校疫情防控網(wǎng)絡(luò),及時進行健康監(jiān)測與管理服務(wù)。

對疫情防控重點師生員工(包括傳染病急性期和結(jié)核病治療期人員;14天內(nèi)來自疫情防控高風險地區(qū)未解除隔離醫(yī)學觀察人員;正在接受醫(yī)學觀察的人員,含治愈出院確診病人、疑似病人、無癥狀感染者、密切接觸者;仍在境外人員等),返校安排要做到分系、分年級、分班級、分省份、分期、分批錯峰組織。

對健康申報或體檢、晨午檢發(fā)現(xiàn)患傳染性疾病未治愈(如流感、肺結(jié)核病急性期等)的師生員工,未返校的應暫緩返校,已返校的應請假隔離治療。經(jīng)系統(tǒng)治療無傳染性,憑復課證明返校(上課)。

對新冠疫情防控相關(guān)重點人員,按要求進行健康管理后,憑相關(guān)證明方可返校(上課)。按照省新冠肺炎疫情防控指揮辦《關(guān)于印發(fā)20xx年春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》和《關(guān)于20xx年春節(jié)期間中高風險地區(qū)來返人員健康管理措施的補充通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》精神,作如下要求:

1.高風險地區(qū)人員或近14天有高風險地區(qū)旅居史人員不流動。已返市(含返市途中)的師生員工,應提前向所在部門和學校報告,由學校向所在社區(qū)報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,實施14天隔離醫(yī)學觀察和至少2次核酸檢測陰性結(jié)果后方可返校返崗。

2.中風險地區(qū)的人員原則上不流動。如確需返市返校的,須經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部審批,并持有72小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果。返市一周前,應提前向所在單位和學校報告,由學校向社區(qū)報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,開展“四個一”健康管理服務(wù)(即發(fā)放一份健康告知書,開展一次健康問詢,查驗一次健康碼,開展一次核酸檢測),實施14天居家健康監(jiān)測。

3.中、高風險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)人員省際、市際出行,須持7日內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果。對中、高風險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)來市返校人員查驗7日內(nèi)新冠病毒核酸檢測證明,并開展“四個一”健康管理服務(wù)。

4.假期在國內(nèi)中、高風險所在地市之外的低風險地區(qū)師生員工,持健康碼綠碼或持續(xù)進行了14天健康申報且無異常的可返校返崗。

5.有境外旅居史的師生員工,入境前應提前一周向所在單位和學校報告,由學校向社區(qū)報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,嚴格落實“14+7”健康管理,按規(guī)定持有效新冠病毒核酸檢測等相關(guān)證明方可返校返崗。

按要求設(shè)置相對獨立的健康觀察區(qū),完善生活、醫(yī)療服務(wù)等所需的設(shè)施設(shè)備及專業(yè)人員配備。

(三)加強日常監(jiān)測,及時掌握師生員工健康狀況。

返校前14天,所有師生員工須做好每天的體溫自測等健康監(jiān)測,并在“i市職”進行健康申報,每日執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,如有變動的行程記錄應及時上報。凡有不打卡、中斷打卡等情形的,不予返校。

口病、人禽流感疫情;在疫苗可預防疾病方面需要關(guān)注麻疹、流行性腮腺炎、風疹和水痘疫情。要在市衛(wèi)生部門的指導下,堅持每日、每周、每月研判制度,嚴格實行常態(tài)化階段傳染病防控各項制度,疫情防控期間繼續(xù)嚴格執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度。

(二)優(yōu)化教育教學管理。

要結(jié)合學校疫情防控工作實際情況,進一步完善進出學校、教學、就餐、住宿、課外活動的衛(wèi)生健康行為規(guī)范、過程規(guī)范,推行錯峰制度,確保防控科學、規(guī)范、有序。

新學期繼續(xù)推行錯峰上課制度,具體安排見《20xx年春季學期疫情常態(tài)化防控教學實施方案》。

開學前一周,要組織人員對校園有關(guān)安全設(shè)施設(shè)備進行全面檢查和維護;嚴把校門關(guān),做到“逢車必查,逢人必檢”,校外人員進校實行嚴格的檢查和有關(guān)信息登記手續(xù)。進校人員需經(jīng)測溫正常(市職健康碼、健康碼綠碼)方可放行。

食堂供餐采用“錯峰就餐,分散就餐”方案供餐。師生進入食堂就餐采用分批分時間段進入食堂排隊取餐和就餐。排隊保持人與人之間距離一米以上,在大廳就餐以一桌一人分開就餐,避免人員聚集。同時開通點餐平臺,師生在平臺完成訂餐后,由食堂配送人員統(tǒng)一配送。

等。積極嚴防流行性疾病發(fā)生,切實防范、降低多重傳染病流行疊加風險。

(一)提升應急處置能力。完善學校常見傳染病防控制度,加強師生培訓和應急演練,統(tǒng)籌落實常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施,區(qū)別完善各類傳染性疾病的應急預案,一旦發(fā)現(xiàn)校園個案病例,分類啟動應急響應機制,必須做到“四早”、“四集中”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;集中患者、集中專家、集中資源、集中救治),預防和及時控制聚集性疫情。

(二)提升物資保障能力。強化對學校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應保障,確保學校防控物資充足。按應急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護用品(如口罩、消殺用品),并保證2周用量儲備供貨渠道;適量儲備體溫監(jiān)測等設(shè)施設(shè)備。

(三)加強健康教育宣傳。將衛(wèi)生健康安全知識教育列為開學第一課主要內(nèi)容,采取主題班會、專題講座等方式,加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度,強化正面輿論引導,倡導科學防控,教育引導廣大師生形成健康的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習慣。

態(tài),嚴格落實各項防控措施,持續(xù)鞏固防控工作成效,抓好春季學期疫情防控工作。

(二)加強領(lǐng)導,狠抓落實。各單位要始終緊繃疫情和其他傳染病防控這根弦,切實加強組織領(lǐng)導,嚴格落實工作責任,明確黨政負責同志是第一責任人,成立本單位工作專班,落實網(wǎng)格化管理,責任到人,責任到崗,各單位要根據(jù)學校防控方案的任務(wù)分工,結(jié)合本單位實際制定細化方案,明確責任,做好臺賬,分工負責,落實到位。

(三)壓實責任,強化督導。校領(lǐng)導要加強對分管領(lǐng)域和聯(lián)系單位的疫情防控工作的指導,紀檢部門、學校防疫辦公室要及時開展疫情防控工作專項督查,對思想不重視、工作不落實、措施不到位的單位及個人,堅決糾正指導,造成嚴重后果的,將嚴肅追責問責。

秋季學期開學疫情防控工作方案篇十八

??(一)開展多種形式的健康宣教,普及呼吸道傳染病的防控知識,教育學生打噴嚏時要主動掩住口鼻,及時洗手,提高防病意識。

??(二)搞好學校各類場所環(huán)境衛(wèi)生,加強通風,保持空氣流通。

??(三)公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室)要求一批學生進去消毒一次。

??(四)減少不必要的校內(nèi)各種大型師生集會和大型會議等活動。

??(五)開展手部衛(wèi)生教育,各類場所應配備洗手龍頭及洗手液。

??(六)若有老師或?qū)W生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀,應戴口罩并及時就醫(yī),避免帶病上課。

??(七)學校校醫(yī)室要儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液和感冒藥品。要有專人落實晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度。

??(八)建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學校與家長、學校與當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)及教育行政部門的聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。

??(九)提前掌握學生假期有無到過疫區(qū),如到過疫區(qū),還沒返程的,請其推遲返回時間。如已返回的,請其到隔離留驗場所隔離自離開疫區(qū)14天。

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