學(xué)校辯論賽策劃書（優(yōu)秀20篇）

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律和模式，從而更好地應(yīng)對類似的情況和挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時，要注意客觀公正，對不足之處要實事求是地進(jìn)行反思。以下是我們精心挑選的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，以供參考。

學(xué)校辯論賽策劃書篇一

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力與邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)與浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來提高各高校學(xué)生的.文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實力及水平。

此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個人潛在能力，提高對問題的審視，更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年———對外邀請辯論賽

20xx年11月9日至11月11日

嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳

2、活動流程

a、致詞

b、介紹邀請賽隊伍

c、評委介紹

d、規(guī)則介紹

e、介紹各方立場

f、評委代表發(fā)言

g、參賽代表發(fā)言

h、開始比賽

備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會

各分院學(xué)生會及社團(tuán)組織

上海大學(xué)、浙江工商大學(xué)

上海大學(xué)辯論隊 浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊

1，海報、規(guī)格、數(shù)量〔待定〕

張貼時間：開始活動前一周到活動結(jié)束

張貼地點：各分院宣傳欄

學(xué)校辯論賽策劃書篇二

活動背景：

隨著企業(yè)發(fā)展的不斷推進(jìn)，企業(yè)文化建設(shè)成為提升企業(yè)高度、夯實企業(yè)基礎(chǔ)和增強(qiáng)企業(yè)底蘊(yùn)的必要步驟。為此，xx企業(yè)工會、企業(yè)黨支部將加入共建企業(yè)文化的工作中來。

企業(yè)文化建設(shè)需要全體員工的廣泛參與。江西中再生的企業(yè)文化建設(shè)將在傳統(tǒng)的文化宣傳方式的基礎(chǔ)上，首次大膽采用辯論賽的方式推進(jìn)文化建設(shè)。通過以辯明理、以論布道，讓員工在言辭和智慧的交鋒中深刻體會企業(yè)文化的內(nèi)涵。

一.活動目的。

本次辯論賽主要為豐富員工業(yè)余生活，活躍工作氣氛，活躍思想，體現(xiàn)江西中再生員工積極向上，朝氣蓬勃的精神面貌，培養(yǎng)發(fā)掘思維清晰，溝通能力強(qiáng)的人才，本著公平公正的原則，提高員工語言表達(dá)能力，加強(qiáng)團(tuán)隊合作組織能力。此次辯論賽的評判標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)企業(yè)辯論賽的特點進(jìn)行調(diào)整，更側(cè)重于專業(yè)性，而非辯論技巧;更側(cè)重于團(tuán)隊合理分工、有效配合，而非突出個人表現(xiàn);更側(cè)重于運(yùn)用理論思考企業(yè)實際問題，分析企業(yè)自身案例，而非泛泛地羅列一般性的數(shù)據(jù)和事例。

二.活動宗旨。

促進(jìn)員工交流，拓展員工思維，提升員工語言組織邏輯性，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我。

三.主辦單位：xxx公司黨支部。

四.承辦部門：xxx辦公室。

五、活動主持：xx。

六.活動時間：

(待定)。

七.活動安排：

八、參賽要求：

1、參賽分組：總計8組，每組4人。

2、參與方式：報名篩選分組比賽。

3、參賽隊于比賽前二十分鐘到場準(zhǔn)備，遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評委評判，在每場比賽前做好準(zhǔn)備工作，熟悉有關(guān)賽程安排。

九、比賽主題：(賽前抽簽決定)。

10.反方四辯總結(jié)陳詞11.正方四辯總結(jié)陳詞12.點評13.宣布結(jié)果。

十一、評委：邀請園區(qū)工委會領(lǐng)導(dǎo)3人，企業(yè)分管副總：6人。

十二、攝影攝像、宣傳布置：企劃部。

十四、獎項設(shè)置：冠軍一隊，亞軍一隊，最佳辯手4名，參與獎20人十五、活動地點：管委會7樓辦公室十六、活動經(jīng)費(fèi)：(單位：元)。

學(xué)校辯論賽策劃書篇三

第四條.各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。

第二：比賽賽制。

借鑒流行的國際大專辯論賽的模式，考慮到法律辯論的實際，擬采用如下賽制：雙方各出四位辯手組成辯論隊，比賽分為五個階段。

第一階段。

陳辭立論：首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。

第二階段。

補(bǔ)充立論：首先是正方二辯陳辭三分鐘，然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。

第三階段。

攻辯環(huán)節(jié)：首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢后，由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后，由反方三辯首先作攻辯小結(jié)，然后是正方三辯作攻辯小結(jié)，時間各一分三十秒。問題的提問順序不限，可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問，但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題，不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時，記時員舉牌提示。

第四階段。

自由辯論：首先由正方提問，雙方累計時間各五分鐘。一問一答，以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結(jié)束之后，由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評委團(tuán)決定是否可以向場上辯論雙方提問。

第五階段。

總結(jié)陳辭：首先由反方四辯總結(jié)，然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。

第五:評判標(biāo)準(zhǔn)。

可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權(quán)分階段評分，最后綜合分?jǐn)?shù)。

第六：扣分情況。

1、當(dāng)主席宣布時間已到時，辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘。

3、攻辯時，辯方反問攻方問題，攻方回答辯方問題;。

4、一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時脫離實際或背稿;。

5、攻辯與自由辯時任意更換發(fā)言隊員;。

6、自由辯時一方隊員連續(xù)發(fā)言;。

7、自由辯論時對重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯Ψ揭呀?jīng)明確回答的問題仍然不放;。

8、觀眾提問后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問題;。

第七，比賽題目。

論題由本社向全校學(xué)生征集，有本社內(nèi)部決定.選題應(yīng)該是實踐中非常有爭議、不會明顯利于一方的案例。雙方各自選擇一個案例作為辯題.

第八，比賽評委和主持人。

比賽的預(yù)賽和初賽評委為本社內(nèi)部人員，決賽邀請中文系的資深老師作為評委.

第九，比賽服務(wù)。

為評委和辯手提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù)，比如相應(yīng)的評委、比賽記時員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、，以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。

第十，比賽程序(由主持人完成)。

1.宣布辯題。

2.宣布比賽規(guī)則。

3.介紹參賽代表隊及所持立場。

4.介紹參賽隊員。

5.介紹規(guī)則，評委及點評嘉賓。

6.比賽開始。

7.觀眾自由提問(暫定)。

8.評委團(tuán)評分后退席評議(辯手觀眾休息時間，播放廣告)。

9.評委團(tuán)入席，由點評嘉賓評析賽事。

10.宣布比賽結(jié)果。

二:比賽程序及用時規(guī)定。

時間備注。

1正方一辯2分30秒。

2反方一辯2分30秒。

3或三辯。

進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒。

學(xué)校辯論賽策劃書篇四

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力與邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)與浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實力及水平。

此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的'三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個人潛在能力，提高對問題的審視，更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年———對外邀請辯論賽。

20xx年11月9日至11月11日。

嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳。

2、活動流程。

a、致詞。

b、介紹邀請賽隊伍。

c、評委介紹。

d、規(guī)則介紹。

e、介紹各方立場。

f、評委代表發(fā)言。

g、參賽代表發(fā)言。

h、開始比賽。

備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式。

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會。

各分院學(xué)生會及社團(tuán)組織。

上海大學(xué)、浙江工商大學(xué)。

上海大學(xué)辯論隊浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊。

1，海報、規(guī)格、數(shù)量〔待定〕。

張貼時間：開始活動前一周到活動結(jié)束。

張貼地點：各分院宣傳欄。

學(xué)校辯論賽策劃書篇五

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時為了慶祝x學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年，x學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實力及水平。

此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的.原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個人潛在能力，提高對問題的審視，更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

x學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年———對外邀請辯論賽。

20xx年11月9日至11月11日。

xx學(xué)院xx報告廳。

x學(xué)院演講與辯論者協(xié)會。

各分院學(xué)生會及社團(tuán)組織。

上海大學(xué)浙江工商大學(xué)。

上海大學(xué)辯論隊浙江工商大學(xué)辯論隊x學(xué)院學(xué)生及辯論隊。

1，海報規(guī)格數(shù)量〔待定〕。

2、張貼時間：開始活動前一周到活動結(jié)束。

3、張貼地點：各分院宣傳欄。

學(xué)校辯論賽策劃書篇六

1，為大學(xué)生能充分張揚(yáng)個性，展示個人才能提供一個平臺

2，通過本次活動 提高廣大大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平

優(yōu)良校風(fēng)月期間（3.5～4.5）

預(yù)賽：各班教室

決賽：階梯教室

承辦班級：

協(xié)辦班級:

參賽隊伍：中醫(yī)藥系

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

（一）辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題

（二）復(fù)賽：

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

（三）半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

（四）決賽：

注：每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

（一）、 比賽程序、用時及相關(guān)要求（全場總計用時28分鐘）

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

2、 攻辯階段：

（1） 正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

（2） 反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

（3） 正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

（4） 反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

（5） 正方一辯做攻辯小結(jié)，用時1分鐘

（6） 反方一辯做攻辯小結(jié)，用時1分鐘

注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒?；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。（雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分）

4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。（辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分）

5、 公布結(jié)果，評委點評

（二）、評判標(biāo)準(zhǔn)

團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分

（1）按辯論階段評分，計200分

陳詞：30分

攻辯：40分

攻辯小結(jié)：20分

自由辯論：60分

回答觀眾提問：20分

總結(jié)陳詞：30分

（2）綜合印象分，計100分

語言風(fēng)度：50分

團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：50分 每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.

（三）評分原則

1、團(tuán)體部分：

（1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合具有團(tuán)體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

（5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

（6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

（3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。

（四）勝負(fù)判定

1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝（評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊得分）

2、如果兩隊得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)

3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

（五）點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

一、團(tuán)體獎

1、辯論賽亞軍獎（一個） 獎品：待定

2、辯論賽冠軍獎（一個） 獎品：待定

3、辯論賽季軍獎（一個） 獎品：待定

二、個人獎 1、大賽最佳辯手獎：（一個）決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。

備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。

學(xué)校辯論賽策劃書篇七

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力與邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)與浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的.實力及水平。

此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個人潛在能力，提高對問題的審視，更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

20xx年11月9日至11月11日。

：嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳。

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會。

各分院學(xué)生會及社團(tuán)組織。

上海大學(xué)浙江工商大學(xué)。

學(xué)校辯論賽策劃書篇八

一、活動目的：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才，同時也促進(jìn)系學(xué)生間互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。

二、活動時間：20xx年11月。

地點：機(jī)電樓、多媒體報告廳。

三、主辦：機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會。

承辦：機(jī)械工程系演講協(xié)會。

四、活動具體安排：

（1）10月27日晚自習(xí)，在學(xué)生會的帶領(lǐng)下，由宣傳部xx進(jìn)系各班宣傳此次活動，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：

關(guān)于舉辦機(jī)械工程系。

第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知。

機(jī)械系專業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實見長，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、參賽對象：機(jī)械工程系學(xué)生。

二、參賽要求：

（1）每人自備一份關(guān)于“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽；

（2）表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的`辯駁能力；

（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；

三、活動方式：

（1）比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段；

（2）選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講；

（3）預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題；

四、獎項設(shè)置：設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵，并加相應(yīng)德育分。

五、選拔賽時間：11月1日（周日）下午6：30。

地點：機(jī)電樓508。

六、報名方式：在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在10月30日（周五）晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。

（1）11月1日下午6：30，機(jī)電樓508，由副會長張超主持此次選拔賽！評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

比賽完后，由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽（注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù)）。

（2）11月2日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。

（3）11月4日——12日，對16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

（4）11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序！邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。

注：根據(jù)各組情況，如果各組實力均衡。

并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對辯手進(jìn)行調(diào)動；如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。

（5）11月14日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足！繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

（6）11月15——19日，繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

（7）11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

注：

1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

五、活動注意事項：

（1）整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定。

（2）整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

（3）每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。

學(xué)校辯論賽策劃書篇九

活動目的：

1.豐富充實同學(xué)們的課余生活，開拓眼界，拓展思維，激發(fā)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的熱情，強(qiáng)化對本專業(yè)知識的理解!同時，提高同學(xué)們的辯論水平，提高語言組織能力和邏輯思維能力，展現(xiàn)我藏龍學(xué)子的風(fēng)采!

2.增強(qiáng)同學(xué)們的'團(tuán)隊意識，提高同學(xué)們的團(tuán)隊組織能力和協(xié)作能力。同時，促進(jìn)班級同學(xué)之間的交流，活躍校園氣氛，推動經(jīng)院精神文化建設(shè)，營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍!

活動對象：金融系和工商管理系全體學(xué)生。

活動時間：10月30日——11月10日。

主辦方：金融系和工商管理系學(xué)生會學(xué)習(xí)部，宣傳部，組織部。

策劃承辦方：金融系和工商管理系團(tuán)總支學(xué)生會。

參賽要求：服從主辦方安排，了解辯論賽的相關(guān)規(guī)則。

參賽方式：以班級為單位組隊，每隊四人(男女不限)，在各班學(xué)習(xí)委員處報名(每班隊數(shù)不限)。

賽事流程：(總共46分鐘)。

(一)主持人宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料;介紹選手包括院系、專業(yè)、年級，隊名及正反方所持觀點等;介紹評委及比賽規(guī)則。

(二)主持人宣布比賽開始后，各參賽隊按一辯到四辯的順序進(jìn)行自我介紹。由正方先開始，時間每人不得超過15秒，全隊不得超過1分鐘。(共2分鐘)。

(一)開篇陳詞。

正方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)。

反方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)。

注：每方隊員在用時剩余30秒時，工作人員舉綠牌提醒，時間用完時，工作人員舉紅牌終止發(fā)言。

(二)雙方攻辯。

1、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。

注：攻辯總時間為3分鐘，攻方每次提問不得超過15秒，每輪必須提出兩個以上的問題。辯方每次回答不得超過30秒。時間用完時，工作人員舉紅牌提示終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

2、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。

注：攻辯時間為3分鐘，攻方每次提問不得超過15秒，每輪必須提出兩個以上的問題。辯方每次回答不得超過30秒。時間用完時，工作人員舉紅牌終止發(fā)言。同時，每次提問、回答均要求簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分。

(三)自由辯論。

正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時5分鐘，雙方總計10分鐘。

注：發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積計時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，但其團(tuán)隊中仍有一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向工作人員示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，工作人員舉綠牌提醒，時間用完時，工作人員舉紅牌終止發(fā)言。

(四)總結(jié)陳詞。

反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。

正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。

注：應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊員在用時剩余30秒時，工作人員舉綠牌提醒，時間用完時，工作人員舉紅牌終止發(fā)言。

觀眾可向正反方各提一個問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比。

賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。(10分鐘)。

1、論證有力，引述資料充實恰當(dāng)(滿分15分)。

2、分析的角度中肯，層次分明，邏輯性強(qiáng)(滿分20分)。

3、語言流暢、脫稿、有文采(滿分20分)。

4、反駁應(yīng)變能力強(qiáng)(滿分20分)。

5、風(fēng)度端莊、表情自然有幽默感(滿分25分)。

6、全隊整體配合默契，團(tuán)隊協(xié)作意識強(qiáng)，能充分論證本方觀點(滿分100)。

注：每名隊員滿分100分，四名隊員相加是400分，團(tuán)體配合表現(xiàn)100分，每隊總分滿分為500分。

注：每場比賽由評委根據(jù)評分規(guī)則獨立打分，評分表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計，分?jǐn)?shù)高者為勝隊。本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產(chǎn)生。

1、在評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，取其余分?jǐn)?shù)的平均值即為該隊最終得分，參賽兩隊中總計得分居高者取勝。

2、如果兩隊得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。

3、最佳辯手在決賽中產(chǎn)生。

注：每場比賽由評委根據(jù)評分規(guī)則獨立打分，最終(大學(xué)生植樹節(jié)策劃書)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計。

1、學(xué)校優(yōu)秀老師。

2、學(xué)生會優(yōu)秀成員。

2、各社團(tuán)優(yōu)秀代表。

獎項設(shè)置：

團(tuán)體冠軍，亞軍，季軍以及最佳辯手均會頒發(fā)榮譽(yù)證書和獲得相應(yīng)物質(zhì)獎勵。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(總共710.00元)。

1、團(tuán)體冠軍，亞軍，季軍以及最佳辯手各獎勵一份榮譽(yù)證書，共四份。(2.5x4=10)。

2、團(tuán)體冠軍每人獎勵一個2gu盤。(60x4=240)。

3、團(tuán)體亞軍每人獎勵一個充電式臺燈。(30x4=120)。

4、團(tuán)體季軍每人獎勵一本書。(20x4=80)。

5、最佳辯手獎勵一個保溫杯。(30x1=30)。

6、海報宣傳8張，橫幅一個。(10x8+50x1=130)。

預(yù)?！敝更c江山”辯論賽圓滿成功!

學(xué)校辯論賽策劃書篇十

以高等學(xué)校學(xué)生行為依據(jù),結(jié)合大學(xué)生生活實際,圍繞誠信這個主題展開連場的辯論賽,從而展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的誠信意識和個人風(fēng)采,同時也是對大學(xué)生活的豐富。

承辦單位：組織部承。

辯題選擇：辯論賽應(yīng)緊緊圍繞誠信展開，對當(dāng)代大學(xué)生存在的誠信問題與社會，時代的發(fā)展之間的矛盾等問題展開辯論。具體辯題有：跳槽是利大于弊還是弊大于利;違約金是否合理;善意的謊言是否違背誠信;真理是否越辯越明;存在是否一定合理;專業(yè)知識學(xué)習(xí)與能力鍛煉哪個更重要;誠信是不是道德中最最要的一項;誠信是不是人生的最高追求。

活動時間：5月8日-5月29日。利用周末時間進(jìn)行比賽，每周2-3輪，3周內(nèi)結(jié)束整個活動。

活動地點：各二級學(xué)院間比賽可申請一般教室于晚間進(jìn)行。決賽和精英賽校際對抗賽的地點可選在禮堂進(jìn)行，進(jìn)而擴(kuò)大比賽的影響力。

比賽進(jìn)程：先由各二級學(xué)院進(jìn)行抽簽分組，以單循環(huán)淘汰制為比賽形式進(jìn)行。最終決出兩隊作為決賽隊伍。兩隊在進(jìn)行完決賽后，由校辯協(xié)選拔出的精英辯手與外校校隊進(jìn)行精英賽。力求將辯論賽推入一個新的高潮。

參加團(tuán)隊：鄧小平理論研究會校辯協(xié)各二級學(xué)院辯論隊外校辯論隊。

比賽細(xì)則：

(一)參與人員：主持人(一名);正反方各四位辯手;評委若干名;點評老師(一名)。

(二)比賽流程：

1.助企業(yè)代表上臺演講。

2.再由主持人介紹參賽隊員并宣布比賽開始.

3.立論階段(每方用時3分鐘)。

4.盤問環(huán)節(jié)方(每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超過1分30秒)。

5.盤問小結(jié)(每方用時不得超過1分30秒)。

6.對辯階段(每方累計1分鐘)。

7.自由辯論(每方用時3分鐘)。

8.總結(jié)陳詞(每方用時不得超過3分鐘)。

9.各評委退場進(jìn)行退席評判,其間由點評判,其間由點評老師為比賽作現(xiàn)場點評.

10.評委將結(jié)果交給主持人,由主持人宣布比賽結(jié)果.

11.贊助企業(yè)代表與校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒獎.

(三)注意事項:。

1.手無辯位之分,每辯手至少獨立承擔(dān)一個環(huán)節(jié).

2.盤問環(huán)節(jié):反方先發(fā)言,再由正方發(fā)言,此階段進(jìn)行兩輪.盤問方只可盤問不可立論,被盤問方只可回答問題不可向盤問方發(fā)問.

3.盤問小結(jié):正反雙方各出任意一名辯手.

4.對辯階段:正反雙方各出任意一名辯手,先由正方發(fā)言,再由反方發(fā)言，此環(huán)節(jié)進(jìn)行兩輪.

5.自由辯論:正方先發(fā)言,雙放交替發(fā)言.

6.總結(jié)陳詞:先由反方發(fā)言,再由正方發(fā)言.

賽前小品:。

(一)目的:1.能更全面地展示各位辯手的風(fēng)采,體現(xiàn)他們?nèi)娴乃刭|(zhì).2.能更好的吸引觀眾的注意力,活躍現(xiàn)場氣氛.3.用小品的形式使觀眾更易于理解辯題,達(dá)到深化主題思想的作用.

(二)活動方式:各隊在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊員分別進(jìn)行小品表演.要求主題要于當(dāng)前比賽辯題相關(guān).內(nèi)容豐富多彩,富有趣味性.小品表演也要作為評判勝負(fù)的因素.由評委對小品質(zhì)量進(jìn)行評判并打分.

評委選擇:。

(一)各二級學(xué)院間比賽由校辯協(xié)挑選歷屆最佳辯手擔(dān)任評委.每場至少要有三人以上組成評委小組進(jìn)行評比和評論.

學(xué)校辯論賽策劃書篇十一

一、活動背景:。

新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。自動化辯論賽給你表現(xiàn)的舞臺，理工是你的.，自動化是你的，世界也會被你的才華和思維所征服。

二、活動目的:。

這次辯論賽主要為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富我們的課余生活，提高學(xué)生閱讀，寫作，演講等多方面才能，展現(xiàn)自動化學(xué)院學(xué)生的朝氣與精神，加強(qiáng)團(tuán)隊組織能力和團(tuán)隊協(xié)作意識，以此來促進(jìn)大學(xué)生的多元化發(fā)展。

三、舉辦單位:。

主辦方：xx大學(xué)自動化學(xué)院學(xué)生會。

策劃：xx大學(xué)自動化學(xué)院學(xué)生會。

四、活動時間：

五、宣傳工作：

1.通知各班級負(fù)責(zé)人幫忙宣傳。

2.在學(xué)校的各種qq群微信公眾號發(fā)布消息。

宣傳內(nèi)容:辯論賽主辦方，比賽時間，地點，活動主題及辯題。

參賽須知。

1以班級為單位報名，每個隊伍四名辯手，分為一辯，二辯，三辯，四辯，一到兩名替補(bǔ)隊員，每個班級可以出1支或2支隊伍，選舉一位隊長，用來比分和比賽結(jié)果的確認(rèn)工作。

2比賽語言積極向上，無不良言論。

活動流程。

主持人宣布比賽開始及介紹比賽規(guī)則和介紹評委及嘉賓。

比賽開始。

開篇立論。

1.正方一辯開篇立論，4分鐘。

2.反方一辯開篇立論，4分鐘。

攻辯環(huán)節(jié)。

1.先由正方二辯對反方一辯或二辯進(jìn)行提問，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時間累計為2分鐘，答方回答時間為4分鐘，如一方時間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結(jié)束。2.再由反方二辯向正方一辯或二辯進(jìn)行提問，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時間累計為2分鐘，答方回答時間為4分鐘，如一方時間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結(jié)束。

3.再由正方三辯向反方一辯或二辯進(jìn)行提問(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答)，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時間累計為2分鐘，答方回答時間為4分鐘，如一方時間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結(jié)束。

4.最后反方三辯向正方二辯或三辯進(jìn)行提問，(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答)，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時間累計為2分鐘，答方回答時間為4分鐘，如一方時間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結(jié)束。

攻辯小結(jié)。

先由反方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間為3分鐘。

再由正方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間為3分鐘。

自由辯論。

先由正方一名辯手進(jìn)行發(fā)言，再由反方一名辯手進(jìn)行發(fā)言，一方不可持續(xù)發(fā)言，各方累計4分鐘，一方時間用完后，另一方可持續(xù)發(fā)言直至?xí)r間結(jié)束。

總結(jié)陳詞。

反方四辯總結(jié)陳詞，4分鐘。

正方四辯總結(jié)陳詞，4分鐘。

辯論細(xì)則。

1.時間提示。辯論中，每方使用時間剩余30秒時，計時員以黃牌提醒。用時滿時以出示紅牌終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分，引用適當(dāng)。

3.開篇立論。立論要求以事實為依據(jù)，邏輯清晰，言簡意賅。

注意事項。

1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。背面附評分表，詳細(xì)評分標(biāo)準(zhǔn)見表。

#拓展知識#。

借力打力。

武俠小說中有一招數(shù)，名叫“借力打力”，是說內(nèi)力深厚的人，可以借對方攻擊之力反擊對方。這種方法也可以運(yùn)用到論辯中來。

移花接木。

剔除對方論據(jù)中存在缺陷的部分，換上于我方有利的觀點或材料，往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效。把這一技法喻名為“移花接木”。

順?biāo)浦邸?/p>

表面上認(rèn)同對方觀點，順應(yīng)對方的邏輯進(jìn)行推導(dǎo)，并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要，設(shè)置某些符合情理的障礙，使對方觀點在所增設(shè)的條件下不能成立，或得出與對方觀點截然相反的結(jié)論。

正本清源。

所謂正本清源，本文取其比喻義而言，就是指出對方論據(jù)與論題的關(guān)聯(lián)不緊或者背道而馳，從根本上矯正對方論據(jù)的立足點，把它拉人我方“勢力范圍”，使其恰好為我方觀點服務(wù)。較之正向推理的“順?biāo)浦邸狈ǎ@種技法恰是反其思路而行之。

釜底抽薪。

刁鉆的選擇性提問，是許多辯手慣用的進(jìn)攻招式之一。通常，這種提問是有預(yù)謀的，它能置人于“二難”境地，無論對方作哪種選擇都于己不利。對付這種提問的一個具體技法是，從對方的選擇性提問中，抽出一個預(yù)設(shè)選項進(jìn)行強(qiáng)有力的反詰，從根本上挫敗對方的銳氣，這種技法就是釜底抽薪。

攻其要害。

在辯論中常常會出現(xiàn)這樣的情況：雙方糾纏在一些細(xì)枝末節(jié)的問題、例子或表達(dá)上爭論不休，結(jié)果，看上去辯得很熱鬧，實際上已離題萬里。這是辯論的大忌。一個重要的技巧就是要在對方一辯、二辯陳詞后，迅速地判明對方立論中的要害問題，從而抓住這一問題，一攻到底，以便從理論上徹底地?fù)魯Ψ健?/p>

學(xué)校辯論賽策劃書篇十二

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力與邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)與浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實力及水平。

此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個人潛在能力，提高對問題的審視，更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

：嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會

各分院學(xué)生會及社團(tuán)組織

上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

學(xué)校辯論賽策劃書篇十三

主辦單位：共青團(tuán)廣東計算機(jī)學(xué)院委員會

承辦單位：廣東計算機(jī)學(xué)學(xué)生委員會

申請時間：2019年4月3日

廣東計算機(jī)學(xué)第十一屆辯論賽

策劃書

為豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，鍛煉思維表達(dá)能力，同時為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生面向世界，開拓未來的精神風(fēng)貌，繁榮校園文化，全面提高我校大學(xué)生的邏輯思維能力和辯論水平，使同學(xué)們可以更好的融入大學(xué)生活，提高自信，加強(qiáng)我校學(xué)子們對社會時勢的關(guān)注，對社會現(xiàn)象的思考，增強(qiáng)大學(xué)生時代使命感和歷史責(zé)任感，特舉辦徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽。

一、主辦單位：

廣東計算機(jī)學(xué)委員會

二、承辦單位：

廣東計算機(jī)學(xué)委員會

三、活動主題：

創(chuàng)新·力行

四、活動時間：

2019年4月初至5月

五、參加對象

廣東計算機(jī)學(xué)全體在校生

六、活動內(nèi)容

(一)主席選拔(具體內(nèi)容詳見附件1)

(二)辯題的征集和篩選(具體內(nèi)容詳見附件2)

(三)辯論賽規(guī)則及程序(具體內(nèi)容詳見附件3)

七、比賽流程

1.抽簽：各學(xué)院參賽隊代表于4月10日(周三)中午1:30到指定地點進(jìn)行抽簽。抽簽規(guī)則：分別將紙條編號：1、1、2、2、3、3、晉。相同號碼為對應(yīng)比賽學(xué)院，抽中“晉”的學(xué)院直接進(jìn)入復(fù)賽。

初賽3場比賽同時進(jìn)行，比賽結(jié)束后，勝出方以及初賽直接晉級的學(xué)院代表在比賽現(xiàn)場進(jìn)行第二輪抽簽，規(guī)則如上。

3.比賽：初賽時間：2019年4月13日下午3:00

復(fù)賽時間：2019年4月17日下午3:00

半決賽時間：2019年4月20日下午3：00

決賽時間：2019年4月24日下午3：00

八、獎項設(shè)置

為推動辯論賽的深入開展，本屆辯論賽將評出冠軍一名、亞軍一名、季軍兩名、最佳辯手若干名、優(yōu)秀主席各5名，特殊貢獻(xiàn)獎各5名。

九、活動要求

(一)各學(xué)院團(tuán)委(總支)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心選拔，認(rèn)真組織，同時加強(qiáng)活動過程中的指導(dǎo)和管理，確保本屆辯論賽的順利展開。

(二)各學(xué)院團(tuán)委(總支)要廣泛宣傳，深入動員，努力營造良好的活動氛圍，充分調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，使更多的同學(xué)參與到活動中來。

十、未盡事宜另行通知

徐州工程學(xué)院校學(xué)生會

2019年4月3日

附件1

活動一：廣東計算機(jī)學(xué)第十屆辯論賽主席選拔賽

通過本次活動，為同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺，培養(yǎng)同學(xué)們自信向上的精神，同時也為即將舉行的第十屆辯論賽選拔出優(yōu)秀的主席，確保本次辯論賽的順利進(jìn)行。

一、活動時間：報名時間：4月7日—4月9日

主席選拔時間：4月10日下午2:30

二、活動地點：南主樓(城南)、敬信樓(中心)(具體地點另行通知)

三、活動安排：

1、前期宣傳：在一食堂和原來園12號樓、一期和二期食堂以宣傳板或橫幅方式進(jìn)行宣傳;將報名表(見下頁)分發(fā)至各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部，并由各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部利用晚自習(xí)深入各班宣傳，可由各二級學(xué)院自行推薦。同時，在各門口設(shè)報名點，于7日-9日中午進(jìn)行報名表的發(fā)放和收回。以學(xué)院報名的表于4月9日下午統(tǒng)一交至大學(xué)生活動校學(xué)生會辦公室。

2、主席選拔：由學(xué)生自行填寫報名表報名和學(xué)院推薦相結(jié)合，我們將根據(jù)報名表篩選出較為有經(jīng)驗的15位選手進(jìn)入4月10日的選拔,選拔方式為三分鐘即興

自我介紹

3、后期宣傳：制作宣傳板宣傳選拔出的主席，擴(kuò)大辯論賽影響，同時為即將舉行的辯論賽預(yù)熱。

附件2

活動二：辯題的征集和篩選

辯題作為一場辯論賽的主題，是整場比賽的靈魂所在，一個好的辯題，能起到畫龍點睛的作用，為調(diào)動全校師生參與辯論賽的積極性，同時也為了辯論賽能夠更加出彩，使所選辯題能夠更加貼近大學(xué)生的生活，能夠與本科教學(xué)評估和優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)相呼應(yīng)，現(xiàn)面向全校師生征集辯題。

一、活動時間：4月7日—4月9日

二、活動方式：

1、在城南一食堂和原來園12號樓、一期和二期食堂門口利用宣傳板或橫幅進(jìn)行宣傳

2、將辯題征集表分發(fā)至各二級學(xué)院，由各二級學(xué)院進(jìn)行宣傳和征集,同時在各個食堂設(shè)點，各同學(xué)于4月7日—4月9日的每天中午12點至13點將辯題(要求字跡清晰，注明姓名、學(xué)院班級、聯(lián)系方式)交至各個食堂門口。

三、辯題篩選：

辯題要彰顯當(dāng)代大學(xué)生特點，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。符合當(dāng)今社會道德標(biāo)準(zhǔn)，杜絕低俗、頹廢、消極內(nèi)容。鼓勵原創(chuàng)，三條起征。我們將從所有辯題中篩選出符合標(biāo)準(zhǔn)的20條優(yōu)秀辯題作為徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽的比賽辯題。

四、獎項設(shè)置：

根據(jù)選手所交辯題的質(zhì)量選出各5名“徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽特殊貢獻(xiàn)獎”。

廣東計算機(jī)學(xué)第十屆辯論賽辯題征選表

附件3

活動三：辯論賽規(guī)則及程序

一、活動流程：

(1)辯論賽主持程序：

1、主席致開場詞。

2、主席宣布辯題。

3、介紹該場參賽隊及所持立場。

4、介紹該場參賽隊員。

5、介紹評判團(tuán)成員和點評嘉賓。

6、辯論比賽。

7、評判團(tuán)進(jìn)行評判，工作人員計分做統(tǒng)計分?jǐn)?shù)工作。

8、點評嘉賓分析賽情。

9、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最后結(jié)果。

10、本場比賽結(jié)束，退場。

(2)辯論比賽的程序及用時規(guī)定

1、辯論賽的程序及用時

開篇立論：

正方一辯二分三十秒

反方一辯二分三十秒

攻辯：

正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒

正方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒

反方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒

自由辯論：

自由辯論雙方各累計時五分鐘

總結(jié)陳詞：

正方四辯三分鐘

反方四辯三分鐘

觀眾提問：

觀眾向反方提問

觀眾向正方提問

觀眾向反方提問

觀眾向正方提問

二、辯論細(xì)則

(1)開篇立論

要求邏輯清晰，言簡意賅，讀稿或者延時均要被扣分。

(2)攻辯

攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。

攻辯雙方必須正面回答對方的問題并可以隨時停止攻方之回答，提問和回答都要簡潔明確。每一輪攻辯角色不得互換辯方不得反問，攻方不得回答。

答辯者應(yīng)回答攻方所提出的任何問題，但問題明顯不合理時，被質(zhì)詢者得說明理由，拒絕回答。

每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊做攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。

(3)自由辯論

自由辯論時間總共為10分鐘，每隊各5分鐘。

自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。

在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。

發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，照常累計時間。同一方辯手的發(fā)言次序不限。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不休的，適當(dāng)扣分。

如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席示意放棄發(fā)言。

自由辯論是檢查一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間，簡潔明了地加強(qiáng)自己的論點，機(jī)智有力地反駁對方的論點，如果出現(xiàn)空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。

(4)總結(jié)陳詞

辯論雙方應(yīng)根據(jù)辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際，讀稿，背誦事先準(zhǔn)備好的稿件，均要適當(dāng)扣分。

(5)觀眾提問

觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。正反方各回答觀眾提出的問題，一名觀眾只能提一個問題。其中有一個問題必須有四辯作答。一個問題的回答時間為一分鐘，如一位辯手的回答時未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。答辯者必須回答，不得回避，也不得反駁，否則視為違規(guī)。觀眾提問將被記入總分。

2、每次使用時間剩余30秒時，主席提醒。超時主席將終止發(fā)言。

三、評分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則

1、 團(tuán)體部分，共100分

(1)按辯論階段評分，計70分

陳詞：破題準(zhǔn)確，理論充分，邏輯合理，論證嚴(yán)密 10分

攻辯：語言簡練，表達(dá)流暢，反應(yīng)靈敏 15分

攻辯小結(jié)：符合攻辯實際，內(nèi)容充實，強(qiáng)化本方論證結(jié)果10分

自由辯論：攻防有序，把握主動，立場鮮明，語言幽默，自如運(yùn)用辯論技巧 15分

總結(jié)陳詞：能系統(tǒng)歸納和闡述對方的論證漏洞或錯誤，全面總結(jié)本方論點論據(jù) 10分

回答觀眾提問：言語禮貌，有理有據(jù) 10分

(2)綜合印象分，計30分

語言風(fēng)度：10分

團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：20分

2、辯手個人得分，共100分

論：陳詞流暢，說理透徹，邏輯嚴(yán)密，引用恰當(dāng) 30分

辯：提問得體，回答中肯，反應(yīng)機(jī)敏 30分

臺風(fēng) ：言語舉止文明,文雅幽默 20分

綜合印象 20分

四、 勝負(fù)判斷

(1)每場比賽的勝負(fù)判斷由三至五個評委的綜合評定決定，并特設(shè)大眾評審，由前幾屆辯論賽的最佳辯手和各學(xué)院推薦的同學(xué)擔(dān)任，將評委所評分?jǐn)?shù)和大眾評審的意見相結(jié)合，最終得分高的學(xué)院獲勝。

(2)每場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。每位評委在總結(jié)結(jié)束后由觀眾即刻投票判定本場最佳辯手;有兩位以上辯手得票相同且為最高時，評判團(tuán)在此中再次投票決定。

(3)各參賽隊必須服從和尊重評判團(tuán)的決定。

五、 賽制說明

1.初賽：

(1)抽簽：由各二級學(xué)院辯論隊負(fù)責(zé)人于4月10日中午1:30到校學(xué)生會辦公室進(jìn)行抽簽，最終將一個學(xué)院輪空，直接進(jìn)入復(fù)賽，剩余六個學(xué)院抽簽進(jìn)行兩兩比賽。

(2)參加初賽的六個學(xué)院于4月13日下午兩點提前一小時達(dá)到比賽場地，抽取辯題并進(jìn)行準(zhǔn)備，比賽于下午三點準(zhǔn)時開始。

(3)初賽選出的三組優(yōu)勝學(xué)院進(jìn)入復(fù)賽

2.復(fù)賽：

于4月17日舉行，由初賽選出的三組優(yōu)勝學(xué)院和抽簽輪空的一個學(xué)院進(jìn)入復(fù)賽，參賽選手提前一小時到達(dá)比賽場地進(jìn)行辯題的抽簽。選出優(yōu)勝的兩支隊伍進(jìn)入半決賽。

3.半決賽：

于4月20日舉行，由優(yōu)勝的兩支隊伍進(jìn)行，提前一小時抽簽選取辯題，并決出第一，第二名。且失利的一方為本次辯論賽的季軍。

4.決賽：

于4月24日舉行，由中心獲勝隊伍和城南校區(qū)選出的獲勝隊伍進(jìn)行決賽，提前一小時抽簽選取辯題，并決出冠亞軍。

附件4：評委評分參考

(一)評分標(biāo)準(zhǔn)

1.團(tuán)體部分，共100分

(1)按辯論階段評分，計70分

陳詞：破題準(zhǔn)確，理論充分，邏輯合理，論證嚴(yán)密 ……………………………… 10分

攻辯：語言簡練，表達(dá)流暢，反應(yīng)靈…15分

總結(jié)陳詞：能系統(tǒng)歸納和闡述對方的論證漏洞或錯誤，全面總結(jié)本方論點論據(jù) 10分

回答觀眾提問：言語禮貌，有理有據(jù) …10分

(2)綜合印象分，計30分

語言風(fēng)度：………………………………10分

團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：………………… 20分

2.辯手個人得分，共100分

論：陳詞流暢，說理透徹，邏輯嚴(yán)密，引用恰當(dāng) ………………………………………30分

辯：提問得體，回答中肯，反應(yīng)機(jī)敏 30分

臺風(fēng) ：言語舉止文明,文雅幽默 …… 20分

綜合印象：………………………………20分

(二)勝負(fù)判斷

1、每場比賽的勝負(fù)判斷由三至五個評委的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)最高者獲勝。

2、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。每位評委在總結(jié)結(jié)束后由觀眾即刻判定本場最佳辯手;有兩位以上辯手分?jǐn)?shù)相同且為最高時，評判團(tuán)在此中投票決定。

3、各參賽隊必須服從和尊重評判團(tuán)的決定。

附件5 徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽評分表

學(xué)校辯論賽策劃書篇十四

活動宗旨:

給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為院隊參加全校辯論賽儲備人才。

活動口號:

“ xx之辯，魅力無限?！?/p>

活動主題:

以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。

活動日程:

一、前期活動階段

為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。

(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作，動員班級同學(xué)參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。

(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點問題，要讓每個年級的同學(xué)都有話可說，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

(3)評委嘉賓的邀請。在預(yù)賽,復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主，在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。

二、賽前準(zhǔn)備階段

(1) 在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時間.

(2) 每日以海報、通知、口頭傳達(dá),手機(jī)短信等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。

(3) 在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版，發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。

三、賽程安排：

根據(jù)學(xué)院各班級的課程時間安排比賽。

比賽具體規(guī)則:

一、比賽形式：

比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。

1.初賽采用淘汰制，16支參賽隊抽簽分為8組，

2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制，比賽地點和比賽時間抽簽決定。 復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽.

3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進(jìn)入決賽.

三、 比賽程序及用時規(guī)定

1 正方一辯發(fā)言 3分 反方一辯發(fā)言 3分

2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒 每個提問不超過10秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒

3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒

4 正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分

5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)

6 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

7 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

8 反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘 正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘

注: 全程比賽用時38分鐘

四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1 、隊員入場

2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

3 、主持人介紹參賽隊員

4 、主持人介紹評委

5 、主持人介紹比賽程序

6 、主持人宣布比賽開始

7 、辯論結(jié)束后評委評議

8 、評委代表點評此場比賽

9 、主持人宣布比賽結(jié)果

10、主持人宣布辯論賽結(jié)束

五、辯論賽細(xì)則

1、時間提示

當(dāng)記時員提醒時間到時，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞，用詞恰當(dāng)。

3、開篇立論

立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

4、攻辯

(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。

(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

(4) 每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發(fā)言。

(5) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

5、自由辯論

這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

6、觀眾提問

觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。

7、結(jié)辯

辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

六、評判

1. 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進(jìn)行評判.

2. 評分標(biāo)準(zhǔn)

團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分

(1)按辯論階段評分，計200分

每場評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.

3.勝負(fù)判斷

(1) 每場比賽的勝負(fù)判斷由五個老師的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝。

(2) 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

七、辯論賽題目:

1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)

2 環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)

3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)

4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)

5 學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)

6 高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)

7 大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))

8 網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個性化)

9 臺灣問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)

活動預(yù)算：

1.獎品300元

2.打印費(fèi)30元

3.其他費(fèi)用70元

合計:400元

工作分配：

工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)

1.主持人:xx xx

2.記時員：張 李

3.現(xiàn)場紀(jì)律維持及后勤工作：xx

獎項設(shè)置：

1. 團(tuán)體前三名

2.最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干

學(xué)校辯論賽策劃書篇十五

辯論賽是一門藝術(shù)，是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競技項目，他能檢驗一個人或一個團(tuán)體其文化底蘊(yùn)和知識結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對話的地方，辯論無處不在，無時不有。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，金戈鐵馬錚錚作聲?？崔q論，讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士，我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢，孰能無惑。辯論使我們開闊眼界，豐富思想，辯手那慷慨激昂的批判，諄諄入懷的陳述，又使我們受到理性的震動。辯論又是一場高級的智力游戲，規(guī)則嚴(yán)密，進(jìn)退有度，如同對弈。而一舉一動一言一語，又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個磁場，把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天地，它讓我們感動。二十一世紀(jì)是知識爆發(fā)的時代，當(dāng)代大學(xué)生在全球知識化浪潮的面前應(yīng)學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度來探討發(fā)展中的新問題。新世紀(jì)的高校更應(yīng)致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍，濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競爭中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達(dá)能力，培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì)，并不斷鼓勵學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展、關(guān)心民生走向，使之逐步成長為富有社會責(zé)任感的高素質(zhì)人才。辯論賽，將展示新世紀(jì)大學(xué)生的滔滔辯才!讓我們相約xx，共同走進(jìn)辯論賽，臺前幕后一聽領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮! 二、活動介紹1.活動名稱：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽2.活動宗旨：關(guān)注時事、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我3.活動目的與意義：目的：(1)提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，塑造有個性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。(2)活躍大學(xué)校園的文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。(3)本著“公平競爭，團(tuán)結(jié)合作”的精神，以“關(guān)注時事，追求真理，鍛煉口才，展現(xiàn)自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神。意義：通過舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自己能力的平臺，近而在全校范圍內(nèi)形成一個勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。

副主席陸遲主持人：待定嘉賓評委：待定

5.活動對象：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生

6.活動時間：10月底—12月初地點：1-3202 (備用教室1109)

7.賽制：四對四團(tuán)體辯論賽每隊由四名上場隊員組成，性別不限，每場比賽如無意外情況不可更換隊員。

8.賽程安排： (注：協(xié)會隊伍由協(xié)會自愿參賽)(1)第一階段：初賽系里8支隊伍和院里2支隊伍組成10支參賽隊伍，根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進(jìn)行初賽，即預(yù)賽五場。初賽決定四支隊伍進(jìn)行復(fù)賽，由評委根據(jù)最高分決定一支隊伍直接進(jìn)行決賽。

(3)第三階段：決賽三支隊伍兩兩比賽，交叉對決，由評委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。

2.各賽隊(1).請各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組織對賽事的統(tǒng)籌安排及賽場準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行，如未按時到達(dá)指定地點按棄權(quán)處理。(2).請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。 (3).遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，各賽隊在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。(4).比賽期間，各賽隊請不要與評委接觸，如果想表達(dá)對賽事的意見，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

四、活動要求

【審題】準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。【展開】對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。【辯駁】提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

【配合】具有團(tuán)隊精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

【語言】普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，賦予感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

【辯風(fēng)】比賽中尊重對手，尊重主席評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，用于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，辯論貫穿全局。

【形象】著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

【辯手】陳詞流暢，說理透徹，用語得體，提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，語言幽默風(fēng)趣。

要求：所有部長干事最好提前半個小時到達(dá)賽場，測試話筒，準(zhǔn)備音響，擺放好位置和招待品，保證賽事順利進(jìn)行。

2：辯論賽程(1).辯論賽開始

(2).主持人致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽隊代表隊所持立場

(3).介紹參賽隊員、評判團(tuán)成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則

(4).開篇立論，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時間各3分鐘

(5).攻辯，時間6分鐘，每隊各3分鐘

(6).攻辯小結(jié)，每隊各1分30秒

(7).自由辯論，共10分鐘，每隊各5分鐘

(8).反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘

(9).正反四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘

(10)觀眾自由提問

(11).辯論結(jié)束后點評嘉賓評析發(fā)言，同時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計

(12)主席宣布本場比賽各賽隊得分情況及最后結(jié)果

(13).比賽結(jié)束，退場

3:辯論賽細(xì)則：

(1).陳詞提倡即興陳詞，依經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

(2).開篇立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

(3).攻辯1攻辯由正方二辯開始，正反方進(jìn)行。

2正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯有且必須有依次作為攻方，辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分，每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

3正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)

4每一輪攻辯階段為1分45秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題，辯方每次的回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。5四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。

(4).自由辯論

1自由辯論時間總共為10分鐘

2自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時，先由正方任意一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方任意一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言，知道雙方時間用完為止。

3在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。

4當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲鈴聲提示，當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲鈴聲提示，該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

5如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

6自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，應(yīng)適當(dāng)扣分。

7若某一方的辯手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。

8自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間，簡介明了地加強(qiáng)自己的論點，機(jī)智有力地反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。

(5).結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

(6).觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績，正反方各回答出兩個觀眾提出的問題，雙方任意辯手都可以作答，一個問題的回答時間為一分鐘，每一位辯手的時間未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。

(7).時間提示自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。其他階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

4:賽后主席宣布本場比賽各賽隊得分情況及最后結(jié)果。賽后退場由學(xué)習(xí)部成員安排。 組織退場：會議結(jié)束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領(lǐng)人員維持秩序，一次讓老師和學(xué)生離開現(xiàn)場。

1.大會結(jié)束后先歡送各位評委老師

2.學(xué)生有序離開教室

3.學(xué)生會人員留下來打掃教室，體育部長帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。

六、抽簽安排

1、抽簽實行賽前統(tǒng)一公開的方式，有個代表隊的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一抽簽，抽簽之前不得泄露辯題，初賽由十個隊的負(fù)責(zé)人一起抽取，初賽結(jié)束后再進(jìn)行復(fù)賽辯題的抽取，復(fù)賽結(jié)束后再統(tǒng)一抽取決賽辯題。

2、各個負(fù)責(zé)人必須保證不對抽取的辯題進(jìn)行改動，甚至私下調(diào)換，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。

3、初賽辯題比賽前一星期抽取，復(fù)賽決賽辯題抽取時間按照初賽結(jié)束時間定制。

4、抽簽地點：

學(xué)校辯論賽策劃書篇十六

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一、活動背景：

大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康腵明珠。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

二、活動目的：

豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對辯論知識的認(rèn)知，積極主動參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

四、活動地點：初賽:逸夫樓427教室

逸夫樓527教室

復(fù)賽:逸夫樓427教室

可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

六、辯題：

1、比賽辯題內(nèi)容見附表。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

七、辯論要求:

1、一個團(tuán)隊成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。

3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.

4、在辯論過程中,可以引用典型事例,性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

八、辯論賽程序：

1、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始。

2、宣布辯題

3、宣布比賽規(guī)則

4、介紹參賽代表隊及所持立場

5、介紹評委及計時嘉賓

6、辯論比賽

7、評委進(jìn)行點評打分

8、主持人宣布比賽結(jié)果及辯手9、辯論賽結(jié)束，參賽隊伍退場10、辯論賽程序細(xì)則：

(1)時間提示：計時員對于發(fā)言時間進(jìn)行限制

(2)陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

(3)自由辯論：由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。

(4)自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞，先有反方開始，時間為2分30秒。

九：獎項設(shè)置(供參考)：學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、初賽參賽表：5(張)×10(份)=50(張)共計：10元

2、復(fù)賽參賽表：3(張)×12(份)=36(張)共計：7.2元

3、決賽參賽表：2(張)×10(份)=20(張)共計：2元

4、評委表：1(張)×5(份)=5(張)共計：1元

5、一辯—四辯、正方、反方：10(張)共計：1元

7、水筆：8(支)×1.5(元)=12(元)共計：12元

8、膠布：3元、剪子：2元共計：5元

9、辯詞牌：22(張)共計：34元

10、校辯論賽打印辯詞：2(張)×4(份)=8(張)共計：1.6元

11、簽到表：6(張)共計：1.2元

共計：114元

學(xué)校辯論賽策劃書篇十七

作為學(xué)校學(xué)生會的主要干部之一，時刻幫助學(xué)校和同學(xué)工作時最重要的，所以我們學(xué)生會全體同學(xué)在工作的業(yè)余時間想到了要在學(xué)校展開一次辯論賽的比賽。作為這次辯論賽的策劃之一，我負(fù)責(zé)書寫這一次辯論賽的策劃書。我在經(jīng)過翻閱很多書籍和上網(wǎng)學(xué)習(xí)后，我寫出了本次中專生辯論賽策劃書：

宗旨：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)中專學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“關(guān)注熱點，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨，開展活動傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

承辦班級：協(xié)辦班級：

（具體事項如有改動將另行通知）

（一）辯論資格賽在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題。

（二）復(fù)賽：在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題。

（三）半決賽在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題。

（四）決賽：注：每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

（一）時間全場總計用時30分：

1、陳詞共12分鐘

（1）正、反方一辯發(fā)言各3分鐘；

（2）正、反方二辯發(fā)言各3分鐘。

2、盤問階段共4分鐘；

（1）提問用時10秒，回答用時20秒；

（2）各隊累計用時2分鐘。

3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。

4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘，每方用時2分鐘。

（二）辯論規(guī)則

1、盤問規(guī)則

（1）每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分?；卮饝?yīng)簡潔，提問應(yīng)明了（每次提問只限一個問題）。

（2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

2、自由辯論規(guī)則

（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。

（2）各隊耗時累計計算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方用時。

（3）在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

（4）如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

1、團(tuán)體部分：

（1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合具有團(tuán)體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

（5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

（6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

（3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。

（三）勝負(fù)判定

1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊得分。

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝。

3、如果兩隊得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。

4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選（四）點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

（一）、團(tuán)體獎

1、辯論賽亞軍獎（一個）獎品：待定；

2、辯論賽冠軍獎（一個）獎品：待定；

3、辯論賽季軍獎（一個）獎品：待定。

（二）、個人獎

1、大賽最佳辯手獎：（一個）決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。

（三）、比賽進(jìn)程（由主持人執(zhí)行）

1、開場白

2、介紹參賽隊及其所持立場

3、介紹參賽隊員

4、介紹評委及點評嘉賓

5、比賽開始

6、評判團(tuán)遞交評分表，等待評定結(jié)果

7、嘉賓點評

8、公布結(jié)果

9、比賽結(jié)束

學(xué)校辯論賽策劃書篇十八

二、 活動目的：

1，為中專生能充分張揚(yáng)個性，展示個人才能提供一個平臺

2，通過本次活動 提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平

三、 活動時間：優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5～4.5)

四、活動地點：：預(yù)賽：各班教室 決賽：階梯教室

五、主辦班級：

承辦班級：

協(xié)辦班級:

六、比賽要求：

參賽隊伍：中醫(yī)藥系

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

七、活動流程：(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題

(二)復(fù)賽：

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

(四)決賽：

注：每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

八、比賽規(guī)則

(一)、 比賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時28分鐘)

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

2、 攻辯階段：

(1) 正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

(2) 反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

(3) 正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

(4) 反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

(5) 正方一辯做攻辯小結(jié)，用時1分鐘

(6) 反方一辯做攻辯小結(jié)，用時1分鐘

注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒?；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂枴９マq雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分)

4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分)

5、 公布結(jié)果，評委點評

(二)、評判標(biāo)準(zhǔn)

團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分

(1)按辯論階段評分，計200分

陳詞：30分

攻辯：40分

攻辯小結(jié)：20分

自由辯論：60分

回答觀眾提問：20分

總結(jié)陳詞：30分

(2)綜合印象分，計100分

語言風(fēng)度：50分

團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：50分 每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.

(三)評分原則

1、團(tuán)體部分：

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;

(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

(四)勝負(fù)判定

1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊得分)

2、如果兩隊得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)

學(xué)校辯論賽策劃書篇十九

一、活動目的：

二、活動宗旨：關(guān)注社會熱點，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我。

三、主辦單位:陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合部。

四、承辦：辦公室宣傳部組織部。

六、參賽要求：

1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

七、.賽事安排。

大賽主題：

1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處。

2個人的命運(yùn)是由個人掌握個人的命運(yùn)是由社會掌握。

3天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕。

4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大。

5大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利。

6文才比口才更重要口才比文才更重要。

7合作比競爭，更能使文明進(jìn)步競爭比合作，更能使文明進(jìn)步。

8大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利。

9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。

10美麗是福不是禍美麗是禍不是福。

11錢是萬惡之源錢不是萬惡之源。

八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是正方，觀點是;反方，觀點是。

2、由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。

3、主持人介紹評委。

4、主持人介紹比賽程序。

5、主持人宣布比賽開始，主席宣布比賽結(jié)果。

6、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果。

9比賽暫停，臺下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺面授機(jī)宜，時間三分鐘。

10自由辯論，時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。

11反方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘;。

12正方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘;。

13觀眾發(fā)問;。

14評判團(tuán)代表評述;。

16晉級規(guī)則以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分的5支隊伍晉級下輪，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。

九、獎項設(shè)置：1、團(tuán)體冠軍一隊(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金*元)亞軍一隊(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金**元)季軍兩隊(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金**元)2、辯手每場一名，共4人;(頒發(fā)個人榮譽(yù)證書)3、組織獎二名。(團(tuán)體榮譽(yù)證書)。

學(xué)校辯論賽策劃書篇二十

辯論賽是我們學(xué)校十分喜愛的一種大賽，在這個辯論賽舉辦前都需要我們?nèi)ゾ牡牟邉潓憽?/p>

策劃書。

下面是小編搜集整理的學(xué)校辯論賽策劃書，歡迎閱讀更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!

一、組織單位。

舉辦部門：貿(mào)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會組織部。

二、比賽時間。

第一輪：10月25日周一下午5：30。

第二輪：10月28日周四下午5：30。

第三輪：10月31日周日下午5：30。

決賽：11月7日周日下午5：30。

三、報名對象。

10屆所有貿(mào)經(jīng)系學(xué)生以班級為單位參加比賽，每支隊伍由四人組成。

四、比賽要求。

辯手要求：口齒伶俐，思維敏捷，邏輯性強(qiáng)，在賽前做好準(zhǔn)備。

主持要求：外形儀表端莊，發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn)，熟悉辯論賽流程和規(guī)則。

五、活動背景。

諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，成就了三分天下的功績。正所謂“一人之辯，重于九鼎之寶;三寸之舌，強(qiáng)于百萬雄師?！庇纱俗阋娹q論的重要性。辯論這項充滿智慧的活動可以豐富課余知識，提高思辯能力，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，鍛煉表達(dá)能力，也給予我們更多的啟迪和思考。辯論的意義在于探求真理，揭露謬誤。辯手的意義在于傳播思想，掀起一場思辯的熱潮。

1)辯題來源。

學(xué)生會組織部各成員提供，并在網(wǎng)上征集最新的貼近大學(xué)生生活的辯題。

2)學(xué)生會方面。

此次活動得到了學(xué)生會各部門的大力支持和積極配合，充分體現(xiàn)了貿(mào)經(jīng)系學(xué)生會的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

七、活動流程。

1、以班級為單位組隊參加，共十支代表隊參加第一輪比賽。抽簽分配成五組參加比賽，優(yōu)勝的五隊和剩余五組中分?jǐn)?shù)最高的(共六組)進(jìn)行第二輪比賽。

2、參加復(fù)賽的六隊再分成三組進(jìn)行比賽，從中產(chǎn)生三隊晉級下一輪比賽。從另外三個隊伍中挑選分?jǐn)?shù)最高的隊伍進(jìn)入復(fù)活賽，共有四隊分成兩組進(jìn)入第三輪比賽，優(yōu)勝兩隊進(jìn)入決賽。

3、進(jìn)入總決賽兩隊決出冠亞軍。

序號程序時間備注。

1正方一辯發(fā)言2分30秒。

2反方一辯發(fā)言2分30秒。

3

正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。

1分30秒。

每個提問不超過10秒，每次回答不超過20秒。

4

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。

1分30秒。

5

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。

1分30秒。

6

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。

1分30秒。

7正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒。

8反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒。

9

自由辯論(正方先開始)。

8分鐘(雙方各四分鐘)。

10觀眾向反方提一個問題回答時間1分鐘。

除四辯外任意辯手回答。

11觀眾向正方提一個問題回答時間1分鐘。

12觀眾向反方提一個問題回答時間1分鐘。

13觀眾向正方提一個問題回答時間1分鐘。

14反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘。

15正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘。

九、比賽細(xì)則。

1.時間提示。

比賽時間到時，計時員將舉手示意主席，主席提示參賽選手，終止其發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2.立論陳詞。

3.攻辯。

(1)攻辯由正方二辯開始，交替進(jìn)行。

(2)正方和反方二、三辯參加攻辯，正方雙方二、三辯必有一方作為攻方;守方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制，攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確，重復(fù)提問和回避問題均要被扣分，不得以提問任意破壞對方的答辯的完整性，不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權(quán)終止一方過長的提問和答辯。

(4)正方選手站立完成每一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限制內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問)。

(5)一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方攻辯雙方各自不做時間限定，但每個問題不超過10秒，每次回答不超過20秒。

(6)四輪攻辯階段完畢，正方一辯先進(jìn)行攻辯小結(jié)，限時1分30秒，正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢和所涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實際情況的背稿。

4.自由辯論。

這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。

(1)辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行，各用時4分鐘;。

(3)在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制;。

(4)當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間;。

(6)比賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言;。

(7)倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不得提倡純粹以節(jié)省時間為目的辯論，一切忌人身攻擊。

5.觀眾提問。

觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)計入比賽成績，觀眾提出的問題(問題應(yīng)切合辯題，不得陳述性問題，多層次問題，或辯論雙方多次論述問題)須經(jīng)過半數(shù)以上的評委判定后有效，被提問方才能回答。

6.總結(jié)陳詞。

應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。脫離實際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

十、比賽須知。

1.請部門所有成員及參賽隊員仔細(xì)閱讀比賽規(guī)則，熟悉賽會的日程安排。特別是做主席的同學(xué)，一定要熟悉比賽流程及規(guī)則，以免發(fā)生錯誤。

2.請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。同時，各賽場的黑板裝飾由組織人員商定，在比賽開始前20分鐘裝飾好，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3.請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者及系學(xué)生會組織人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。

4.遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最好水平。

5.比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達(dá)對賽事的意見，請與組織部成員聯(lián)系。

6.本班隊伍參賽的比賽，可組織準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄鞴ぞ?，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊。

口號。

或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組織人員都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

7.在辯論賽進(jìn)行時，請各方辯手注意舉止言行，做到文明禮貌。

十一：本規(guī)程最終解釋權(quán)規(guī)貿(mào)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會組織部所有.

一、活動目的：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才，同時也促進(jìn)系學(xué)生間互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。

二、活動時間：2019年11月。

地點：機(jī)電樓、多媒體報告廳。

三、主辦：機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會。

承辦：機(jī)械工程系演講協(xié)會。

四、活動具體安排：

(1)、10月27日晚自習(xí)，在學(xué)生會的帶領(lǐng)下，由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：

關(guān)于舉辦機(jī)械工程系。

第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知。

機(jī)械系專業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實見長，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽=，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、參賽對象：機(jī)械工程系學(xué)生。

(2)、表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;。

(3)、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好;。

三、活動方式：

(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;。

(2)、選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;。

(3)、預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;。

四、獎項設(shè)置：設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵，并加相應(yīng)德育分。

五、選拔賽時間：11月1日(周日)下午6：30。

地點：機(jī)電樓508。

六、報名方式：在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。

(2)、11月1日下午6：30，機(jī)電樓508，由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

比賽完后，由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

(3)、11月2日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。

(4)11月4日——12日，對16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

(5)11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。

注：根據(jù)各組情況，如果各組實力均衡并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對辯手進(jìn)行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。

(6)11月14日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

(7)11月15——19日，繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

(8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

注：1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

五、活動注意事項：

(2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。

以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!

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