安全培訓(xùn)總結(jié)幼兒園(通用20篇)

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安全培訓(xùn)總結(jié)幼兒園(通用20篇)
時間:2023-11-04 19:38:15     小編:GZ才子

總結(jié)可以幫助我們篩選和提煉重要的信息和知識,使之更加有系統(tǒng)性和實用性??偨Y(jié)時要注意平衡事實陳述和感受表達(dá)。下面是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文,這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域,對于我們寫作總結(jié)具有很好的參考價值。

安全培訓(xùn)總結(jié)幼兒園篇一

為了認(rèn)真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學(xué)前兒童的生命安全,進(jìn)一步加強和改進(jìn)幼兒園安全工作,全力打造平安校園。

20xx年11月13日上午,恒斌幼兒園開展了“安全知識競賽”活動。

活動前各班先豐富幼兒的安全知識,再每班推選出2位幼兒為參賽小選手,分隊組成蘋果隊和香蕉隊。

其余的幼兒組成方陣為參賽選手加油助威。本次競賽分為必答題、搶答題、加分題等,競賽現(xiàn)場氣氛熱烈,孩子們激動不已,踴躍答題,蘋果隊和香蕉隊比分不相上下。

經(jīng)過一番激烈的搶答,最后蘋果隊取得本次安全知識競賽的“安全小達(dá)人”的稱號,香蕉隊取得“安全小衛(wèi)士”的稱號。

夏老師、鐘園長為獲獎的小選手們頒獎,他們拿著獎品一個個高興得不得了,活動在融洽的氣氛中讓幼兒的安全知識得到了鞏固和提升,而且提高了自我保護(hù)意識,將恒斌幼兒園的安全教育活動推向高潮。

通過此次活動的開展,不僅是對幼兒的'一次很好的安全教育,而且增強了孩子們的安全意識,提高了他們的自我保護(hù)能力,使他們能夠機智勇敢地面對各種特殊情況和危險。恒斌幼兒園會不定時開展相關(guān)的安全活動。

安全培訓(xùn)總結(jié)幼兒園篇二

培訓(xùn)是給新員工或現(xiàn)有員工傳授其完成本職工作所必需的正確思維認(rèn)知、基本知識和技能的過程。以下是由小編為大家推薦的幼兒園安全培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)總結(jié)。

范文,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

“幼兒安全”是家長們最為重視的問題之一,也是孩子們在成長中最不能忽視的問題,在生活中安全隱患是無處不在的,所以我們老師要打起十二分的精神,絕對不能放松,懈怠。

在講座中,園長就幼兒園常見事故類型,事故原因,以及事故預(yù)防和處理措施及其相關(guān)法律、法規(guī)等問題,采用案例剖析、比較分析等方式,認(rèn)真詳細(xì)地向老師們介紹了幼兒安全事故的應(yīng)急處理,事故突發(fā)情況下,保護(hù)幼兒以及自我防范的方法、對策和建議。整場講座既有理論層面的思考,又有實踐經(jīng)驗的總結(jié),貼近幼兒園工作實際,內(nèi)容生動,發(fā)人深省,在教職工中產(chǎn)生了強烈反響。通過本次講座,有效提高了我們教職員工的安全責(zé)任意識,深感幼兒安全教育責(zé)任重于泰山。

安全教育是我們每一位教職員工責(zé)任和義務(wù),工作中必須加強安全隱患排查,安全教育、防范措施要到位,要以這次學(xué)習(xí)為契機,加強學(xué)習(xí),在實際工作中不斷提高自己的安全意識和防范能力,時刻保持高度的警惕性和強烈的責(zé)任心,確保幼兒園長久治安,和諧安寧。

“幼兒安全”這是家長們最為重視的問題之一,也是孩子們在成長中最不能忽視的問題。在生活中安全隱患是無處不在的,所以與其做到“授人以魚”,不如“授人以漁”,讓孩子做到遠(yuǎn)離危險。畢竟家長和老師都不可能時時刻刻照看著孩子,特別是隨著孩子年齡的增長,活動范圍越來越大,更應(yīng)該讓孩子們明白生活中哪些危險是一定要遠(yuǎn)離的。每個父母都希望自己的孩子能健康快樂的成長,但更希望的一定是孩子的安全能有保障,這就需要家長和幼兒園配合起來時刻正確的教育孩子基本的安全知識。

1、關(guān)于火災(zāi)可以通過生動有趣的童話故事讓孩子記住玩火的危險性和如何安全逃離火場。(故事可以編的短小一點,主要是把重點插進(jìn)去)。

2、關(guān)于不要跟陌生人走可以在和孩子強調(diào)重要性,然后進(jìn)行提問看孩子如何回答,最后進(jìn)行“考試”。(比如父母躲起來,讓同事扮演陌生人和孩子說話,看看孩子怎樣應(yīng)變,然后再給予指導(dǎo))。

3、關(guān)于和父母走失了怎么辦可以經(jīng)??伎己⒆樱屗涀「改傅男彰?、手機號、和詳細(xì)的家庭地址等等。

4、關(guān)于用電、燙傷等等一要經(jīng)常在生活中通過碰到的實例讓孩子有深刻的印象。

5、考慮到孩子已經(jīng)滿3歲了,決定在今年夏天讓她初步開始學(xué)習(xí)游泳,這也是自我保護(hù)的重要環(huán)節(jié)。

通過分析近年來我國中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因,我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學(xué)生的安全教育到位,學(xué)生具有基本的安全意識和防范能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國當(dāng)前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方,如學(xué)校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散,缺乏系統(tǒng)性,內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識的傳授和認(rèn)知能力的發(fā)展,缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓(xùn)練;教育行政部門也缺乏對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機制;部分學(xué)校對公共安全教育重視不夠,實施不力、隨意性強,缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經(jīng)進(jìn)一步加強對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo),切實提高中小學(xué)公共安全教育的實效性,確保中小學(xué)生的人身安全。

加強學(xué)校安全教育,是構(gòu)建中小學(xué)安全管理體系和安全教育工作長效機制的需要。根據(jù)“科學(xué)預(yù)防,積極預(yù)防”的方針,要一直把中小學(xué)安全工作重心放在預(yù)防為主上,將加強安全教育工作作為一件大事來抓,使學(xué)生在認(rèn)知、技能和行為三個層面樹立安全意識,獲得安全知識,學(xué)會在生活實踐中應(yīng)用安全知識和技能,養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣。在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識,增強公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會責(zé)任意識和自救、互救能力。同時也有助于在中小學(xué)生中普及安全知識和提高學(xué)生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力,鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng),減少災(zāi)害的發(fā)生,降低災(zāi)害損失,維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié)。

學(xué)校安全工作無小事,必須加強管理,從嚴(yán)治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈。學(xué)校安全教育工作的承擔(dān)者是教師,主體是學(xué)生,作為一名教師,我們要利用各種時間、場合;利用各種資源,各種形式和渠道進(jìn)行安全教育。安全教育的內(nèi)容要包括方方面面,大大小小,特別是那些容易被學(xué)生忽視不注意的方面,要經(jīng)常提醒學(xué)生注意安全,同時要教給學(xué)生一定的安全防范常識和自我保護(hù)知識,掌握一定生存避難技能和日常生活安全常識。只有學(xué)校安全,學(xué)生安全,才有社會穩(wěn)定,家庭和諧,才有教師和教育事業(yè)的發(fā)展。最后,讓我們常敲安全警鐘,常繃安全警線,讓我們的幼兒安全健康成長。

安全培訓(xùn)總結(jié)幼兒園篇三

幼兒父母把他們的孩子送到幼兒園,就是期望我們像他們自己一樣照顧他們的孩子,因為在家長心目中孩子的健康成長才是最最重要的,所以在一日的保教工作中幼兒的安全也是最重要的,我們要一向把安全放在心中。這一學(xué)期,我們中班在安全工作上做了以下的努力:

首先,在班級中消除一切安全隱患。

二看身體狀況,如有身體不適的或有異樣的立刻打電話聯(lián)系該幼兒的家長交換情景;

三看幼兒有沒有帶小東西,以防幼兒帶不安全的.玩具來園,如小刀、剪刀、彈珠等,及早發(fā)現(xiàn)并及早放到安全的地方,以免發(fā)生安全事故。定時查看各區(qū)域玩具等,如有安全隱患存在,立刻消除,不能消除地方趕緊上報園務(wù)室。

利用晨間談話、飯后談話等時間對幼兒進(jìn)行安全教育。經(jīng)過講些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。經(jīng)過一些談話如"哪些東西很危險"、"這樣做對嗎"、"你明白一些特殊的電話嗎?"等,讓幼兒用已有的經(jīng)驗來談?wù)勛约簩Π踩目捶ǎf說哪些東西小幼兒是不能夠玩的。

利用家長資源,發(fā)動家長幫忙幼兒收集有關(guān)安全方面的書籍,幼兒經(jīng)過觀看書籍都明白了在日常生活中應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全,看了關(guān)于安全的書籍后我們讓幼兒們進(jìn)行安全標(biāo)記的認(rèn)識和創(chuàng)作,從中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記,并在各個區(qū)域張貼安全標(biāo)記和安全標(biāo)語,并經(jīng)過家園欄、班級網(wǎng)頁向家長宣傳安全的重要性和一些處理緊急情景的方法。

經(jīng)過安全游戲活動進(jìn)行安全教育。中班年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的本事還比較差,還是比較容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們一般都需要成人監(jiān)護(hù),稍有不慎,就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的杯具。所以開展安全教育游戲是十分重要的。

我們班為幼兒們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲,如:火災(zāi)和地震逃生;開車過馬路;我一個人在家時;我在河邊;遇到壞人等等游戲,經(jīng)過一系列活動使幼兒們在簡便愉快的氣氛中學(xué)到了了許多關(guān)于安全的知識。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力、用心,我們必須能夠出色地完成安全任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和職責(zé)心,換取每個家長的放心。

安全培訓(xùn)總結(jié)幼兒園篇四

xx月17日上午,xx鎮(zhèn)幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識,學(xué)會自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生。

上午10點左右,消防警鈴傳遍全園,聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作,按緊急預(yù)案的疏散線路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻,分三道樓梯迅速有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序,很快集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數(shù),并向總指揮報告。

在這常態(tài)化的演練活動中,全體師生再次體驗了火災(zāi)逃生的.場景,更加了逃生常識和疏散路線,也加強了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì)。

安全培訓(xùn)總結(jié)幼兒園篇五

不經(jīng)意間,一個學(xué)期就接近尾聲了,這就意味著我們班這個學(xué)期的學(xué)習(xí)在幼兒園的生活就要畫上句號了。這半年來在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持與幫助以及同事的團(tuán)結(jié)協(xié)助,家長的緊密配合下,我班堅持以幼兒為中心,努力為幼兒和家長效勞,順利完成了本學(xué)期任務(wù)。

我們班是一個新組合的班級,根本每個月都會新參加一個新員,本學(xué)期我們班總共有23名幼兒,這個23名孩子組成的一個班集體,老師的工作對象是每位幼兒。每位孩子都有其個性特點,要針對孩子的特點因人施教。

1、在班上舉行了“穿鞋子”比賽,每位幼兒都能積極參與,很多幼兒較好地完成了比賽任務(wù),動手能力有了明顯的提高。

2、我們班的個別孩子體質(zhì)較差,經(jīng)常感冒咳嗽。我們在面向全體的同時,對于體弱多病的幼兒,在生活上也給與較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在早上,進(jìn)餐,是的表現(xiàn),戶外活動中也要特別關(guān)心他們,提醒他們多喝水。

3、本學(xué)期我們班開展一系列的教學(xué)活動,全面開展幼兒體質(zhì)德美。

4、蒙氏數(shù)學(xué)培養(yǎng)了幼兒的平衡能力,安靜,有序的做每一件事。

5、聽故事,培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣。

6、體育活動主要是培養(yǎng)幼兒的走,跑,跳,協(xié)調(diào)能力的開展。

7、切實做好常規(guī)性的家長工作。

為了便于家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極的利用家長會和早晚接送時間與家長進(jìn)行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都會通知家長,使家長了解各個活動的目標(biāo)和任務(wù)。家長也對我們的工作的反應(yīng),也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都會盡可能答復(fù),讓家長更多的了解孩子的開展的活動,在家長的大力的支持與配合下,使我班的主題活動得以順利有效的`開展。

在大家的幫助下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但面前的路還很長,因此,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):

1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不愛吃菜,還有些孩子不愛吃水果,一些孩子進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,個別不能自己獨立進(jìn)餐,還要老師陪同或要老師喂,進(jìn)餐習(xí)慣有待改善。

2、在學(xué)習(xí)上,有待幼兒注意力不集中,有的幼兒雖然樂意發(fā)言,卻不愛動腦,依樣畫葫蘆,還有的幼兒愛插嘴,答復(fù)的聲音不夠響亮等。

安全是幼兒園工作的重中之重,為了進(jìn)一步做好我園安全教育管理工作,切實提高全體教職工的法律意識、增強自我保護(hù)和保護(hù)幼兒的能力,8月30日我園組織教師開展安全培訓(xùn)活動。

此次培訓(xùn)共分為三局部:

1、了解與幼兒園相關(guān)的法律法規(guī);

3、如何預(yù)防安全事故發(fā)生?

結(jié)合一些典型案例,深入淺出地對教師在一日生活中組織的游戲環(huán)節(jié)、午睡環(huán)節(jié)、離園環(huán)節(jié)等方面重點講解,使教師牢記案例帶來的啟示及做好日常安全隱患排查。

通過培訓(xùn),既使我園的每一位教師在輕松的氣氛中熟悉了法律法規(guī),增強了自律意識;又學(xué)習(xí)了一些突發(fā)事件的處理方式和技巧,同時在新學(xué)期也提出了工作要求:

1、強化安全工作責(zé)任意識,牢記海因里希法那么,防患于未然。

2、做好一日生活常規(guī)工作,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自身行為。

3、以多種形式開展安全教育活動,使幼兒真正掌握自護(hù)知識。

總之,幼兒園安全無小事,安全責(zé)任重如山,只有不斷增強教師的安全意識,加強幼兒日常生活的安全管理,才能保障幼兒的健康成長。

安全是幼兒園工作的重中之重,為了提高教師的安全意識,增長教師的急救知識,使教師能在幼兒園突發(fā)事件中運用一些簡單易行的急救知識去進(jìn)行急救,降低對幼兒的傷害程度。在我園舉行了防震應(yīng)急疏散演練活動的同時為增強廣闊教師的安全防范意識,培養(yǎng)廣闊教師在突發(fā)事件中的應(yīng)急逃生能力,充分認(rèn)識加強安全教育工作的重要性和必要性,增強緊迫感和責(zé)任感。

近年來,發(fā)生的溺水死亡事故、交通安全事故等,大都是因為幼兒安全意識薄弱,缺乏安全常識,自救措施不當(dāng)而引發(fā)的。因此,各班很有必要通過扎實開展安全教育,引導(dǎo)幼兒牢固樹立安全意識,掌握根本的、必備的安全和自護(hù)自救知識,機智地處置遇到的各種異常情況或危險,從根本上預(yù)防和減少幼兒意外傷害事故的發(fā)生。我園要充分認(rèn)識抓好安全教育工作的重要性和必要性,首先教師以對幼兒安全、健康成長高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,增強責(zé)任感和緊迫感,深入開展安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)幼兒頭腦工作,進(jìn)一步增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護(hù)能力,使幼兒掌握避險、逃生和自救方法。

現(xiàn)代化的幼兒園不僅要具有全新的辦園理念,健全靈活的管理機制,同時還要有始終如一的管理原那么,即一切為了孩子。幼兒園安全無小事,安全責(zé)任重如山,只有加強幼兒日常生活的安全管理,才能防患于未然,才能保障幼兒的健康成長。

1、預(yù)防燙傷。

2、預(yù)防外傷。

只有培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,提高他們的自我保護(hù)能力,才能使以外傷害率降到最低點。

(3)加強戶外活動管理。

3、預(yù)防中毒。

(2)相關(guān)責(zé)任人要及時了解幼兒嘔吐原因,了解食堂飯菜的制作情況,排查幼兒是否因食物中毒而造成嘔吐或腹瀉,并要求全園教職工注意對本班幼兒的觀察。

(3)食堂每天做好食品留樣工作,以備檢查之需。

4、預(yù)防傳染病蔓延。

為有效地控制我園各種傳染病的蔓延,杜絕各種傳染病入園,切斷傳播途徑,切實保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全,從而確保我園各項保教工作正常有序地開展。我們要堅決貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級控制、依章強制,及時處置”的工作原那么,務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

綜上所述,幼兒園教職工在日常工作中,“必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位。”根據(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,必須注意房屋、場地、家具、玩具、用具使用安全,防止觸電、砸傷、摔傷、燙燒、傷等事故的發(fā)生。兒童藥物必須妥善保管,吃藥時要仔細(xì)核對,劇毒藥品要用專人管理,并嚴(yán)禁放在班上。藥物保管和服用應(yīng)由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。建立健全兒童接送制度,不得喪失幼兒。

多年來,經(jīng)驗告訴我們幼兒園安全工作要持之以恒,堅持不懈,不能抓一抓、停一停,因為許多事故就發(fā)生在緊一陣之后,松一陣之中,必須時時抓,事事抓,只有時時小心,事事細(xì)心,不怕操心,才能換來孩子的開心,家長的放心。

通過這次培訓(xùn)活動,相信在今后的實際工作、生活中,教師也能更好地運用這些急救知識進(jìn)行自救和互救,確保生命的安全。

安全培訓(xùn)總結(jié)幼兒園篇六

為切實維護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)和社會公共安全,深刻汲取近期發(fā)生的重大燃?xì)馐鹿式逃?xùn),特制定本方案。

在全縣范圍內(nèi),深入開展燃?xì)獍踩a(chǎn)隱患大排查大整治工作,對所有燃?xì)鈨ε湔尽⒐?yīng)站點、設(shè)施、氣瓶等進(jìn)行檢查,堅決遏制和有效防范重特大事故發(fā)生,積極做好燃?xì)獍踩脷獬WR的宣傳,建立健全長效管理機制,促進(jìn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

為了加強組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)相關(guān)文件要求成立燃?xì)獍踩[患再排查再整工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由住建局局長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,下設(shè)辦公室。掛靠燃?xì)庹尽?/p>

1、全面排查餐飲場所、商業(yè)綜合體、農(nóng)貿(mào)市場、學(xué)校托管機構(gòu)、醫(yī)院、超市、車站、老舊小區(qū)、城中村等人員密集區(qū)域用氣設(shè)施和燃?xì)馐褂们闆r,用氣單位燃?xì)鈭缶b置安裝及運行情況。聯(lián)合應(yīng)急、商務(wù)部門一起加快推動餐飲等行業(yè)安裝燃?xì)庑孤﹫缶b置。督促企業(yè)和用戶落實用安全主體責(zé)任,確保用氣單位安全管理制度真正落實。

2、查找生產(chǎn)、經(jīng)營和使用等鏈條上的安全隱患;排查治理違法經(jīng)營、儲存、充裝和倒裝燃?xì)獾刃袨?查處燃?xì)馄髽I(yè)為無燃?xì)饨?jīng)營許可證、無瓶裝燃?xì)夤?yīng)許可證的單位或個人違規(guī)提供氣源,嚴(yán)格執(zhí)行燃?xì)狻皩嵜啤变N售制度。從業(yè)人員必須專業(yè)培訓(xùn)持證上崗。

3、全面排查液化氣瓶充裝站點、供應(yīng)站、lng氣化站、終端用戶用氣管道及配套設(shè)施等。排查各類燃?xì)鈭稣驹O(shè)施設(shè)備安全附件、消防器材的定檢巡查、人員上崗、門防監(jiān)控管理、安全操作規(guī)程和制度的落實及反恐器械、應(yīng)急用品備件的配備。

4、查處燃?xì)馄髽I(yè)向用戶(包括餐飲企業(yè))提供不合格鋼瓶和充裝非本單位辦理使用登記的氣瓶、翻新鋼瓶、超期未檢鋼瓶、檢驗不合格鋼瓶等,嚴(yán)查用戶擅自安裝、改裝、拆除燃?xì)獗砘蛉細(xì)夤艿倪`規(guī)行為,排查超期使用燃?xì)馊紵骶吆蛙浌艿劝踩[惠。

5、全面排查城市燃?xì)夤艿辣徽級?、圈圍、安全間距不足等隱患,建(構(gòu))物占壓、施工影響燃?xì)夤艿赖劝踩[患,重點排查15年以上運行的燃?xì)夤芫€及設(shè)施的泄漏隱患;加強燃?xì)夤艿腊踩\行監(jiān)控,對不能保證安全運行的管道及時采取有效措施妥善處理。

6、防范城鎮(zhèn)燃?xì)庠O(shè)施第三方破壞,城市地下燃?xì)夤艿腊礃?biāo)準(zhǔn)設(shè)置明顯標(biāo)志,供氣企業(yè)建立、健全管道巡查制度,配備專人進(jìn)行日常巡查;燃?xì)夤こ探ㄔO(shè)單位建立施工質(zhì)量安全監(jiān)管制度,完善燃?xì)夤こ坦芸伢w系,大力整治擅自拆除、改裝、遷移、暗埋燃?xì)庠O(shè)施等問題。

7、加快燃?xì)馊霊舭矙z工作,當(dāng)安檢率要達(dá)到100%,指導(dǎo)用戶安全用氣,排查用戶燃?xì)庥嬃績x表、管道及附屬設(shè)施、燃?xì)馄骶呤褂们闆r,及時更換達(dá)到國家規(guī)定使用期限的燃?xì)庥嬃績x表。嚴(yán)禁用戶擅自安裝、拆除、改造燃?xì)庠O(shè)施行為,對發(fā)現(xiàn)用戶違反安全用氣規(guī)定的行為及時以勸阻、制止并督促糾正,對存在重大隱患且拒不整改的用戶要停止供氣。

8、加強應(yīng)急演練,提升應(yīng)急救援能力。燃?xì)馄髽I(yè)針對可能發(fā)生的事故,編制完善應(yīng)急預(yù)案,并與相關(guān)部門應(yīng)急預(yù)案銜接,組織開展針對事故演練。

9、開展安全用氣宣傳,營造安全氛圍。制定宣傳計劃,制作宣傳廣告,短視頻,充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、微信、報紙等多種媒體渠道,廣泛宣講燃?xì)獍踩R和防范基本技能。運用典型事故案例,加強從業(yè)人員警示教育。鼓勵廣大群眾舉報事故隱患,強化輿論監(jiān)督,及時曝光一批嚴(yán)重違反違規(guī)行動。

1、部署階段(11月5日至11月9日)。制定具體實施方案,明確職責(zé),細(xì)化措施,開展燃?xì)獍踩[患再排查再整治工作動員部署,要求燃?xì)馄髽I(yè)開展自查自糾工作,組織人員對本單位安全生產(chǎn)領(lǐng)域進(jìn)行全面摸排,對排查出的.隱患建立問題清單、責(zé)任清單、銷號清單,對排查出的問題,及時采取有效措施,集中力量治理整改。

2、整治階段(11月10日-11月20日)。在燃?xì)馄髽I(yè)自查自糾的`基礎(chǔ)上,加強督導(dǎo)檢查。組織對本轄區(qū)的燃?xì)忸I(lǐng)域進(jìn)行再排查再整治,排查事故隱患是否整治到位,排查風(fēng)險隱患是否遺漏新生,對存在重大全隱患的,要立即責(zé)令其停產(chǎn)停業(yè)。

3、總結(jié)階段(11月21日-11月24日)。以總結(jié)梳理、鞏固提升為主線,在總結(jié)安全生產(chǎn)防控工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鞏固提升,繼續(xù)深入開展燃?xì)獍踩a(chǎn)大排查工作,確保我縣燃?xì)庑袠I(yè)安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),并建立長效機制。

安全培訓(xùn)總結(jié)幼兒園篇七

班級安全工作是保證幼兒身心健康的發(fā)展,也等于保證幼兒的生命安全?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位?!?/p>

我們幼兒園將三月的最后一周定為安全教育宣傳周,我班也開展了相關(guān)活動:以兒歌、故事、錄象等形式,把交通安全、用水、用電的安全,防火安全,食品衛(wèi)生安全等多方面均納入“安全教育周”活動的教育內(nèi)容。對班內(nèi)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對可能存在的.問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題;另外對活動室里的玩具、桌椅等進(jìn)行全面性的消毒。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來教育幼兒,讓孩子知道安全是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西是很危險的”、“剪刀等操作工具應(yīng)如何操作”、“了解一些重要的號碼”、“孩子在坐家長電瓶車上下學(xué)時的安全”、“知道一些瓶子里的東西是不能隨便亂吃”等。和孩子以聊天的形式,并讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗交流。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠右邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人等。

定期開好班務(wù)會議,討論幼兒安全工作。三位保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。保教人員之間相互監(jiān)督,上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想,對幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒在園安全。

加強對家長的安全意識宣傳。在雙休日放假前都會通過分發(fā)安全通知單或手機信息形式給家長溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等信息,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展。

孩子們在活動和聊天等形式中,豐富了的安全常識,提高了對危險后果的預(yù)見性,增強了自己保護(hù)意識。

安全培訓(xùn)總結(jié)幼兒園篇八

安全工作事關(guān)每一個幼兒的身體健康與生命安全,事關(guān)每一個家庭和社會穩(wěn)定,事關(guān)教育方針的全面貫徹與合格人才的培養(yǎng),來不得半點松懈和麻痹。10月份的安全工作現(xiàn)已圓滿完成,現(xiàn)小結(jié)如下:

又是一年的金秋時節(jié),秋高氣爽,陽光燦爛,在這美好的日子里,大自然是孩子們最廣闊的課堂。10月21日組織了全園幼兒去森林公園秋游,做好各個方面的準(zhǔn)備工作,將安全放在首要位置,強化教師的'安全意識,關(guān)注到每個幼兒,讓孩子快樂的游戲。并且聯(lián)系交警做好森林公園的道路疏通,確保家長安全順利的接送幼兒,給孩子們創(chuàng)造一個安全快樂的秋游環(huán)境,做到讓家長放心安心。

秋游活動中,車輛人群集中,為了保證孩子的安全,要求各班老師加強對幼兒的安全教育,上山的時候慢慢走,注意腳下,防摔、防滑、防擠,增強幼兒的安全防范意識及安全保護(hù)能力。

10月26日組織保育員老師參加秋季疾病預(yù)防會議,保健老師對全體保育員做培訓(xùn),要求各班保育員每天對班級各物品及玩具進(jìn)行消毒清洗,幼兒園定期、不定期對消毒工作進(jìn)行抽查。嚴(yán)把消毒關(guān),認(rèn)真做好消毒記錄,嚴(yán)防傳染病入園。并關(guān)注到每個幼兒,做好幼兒的日常生活保障工作,加強秋季疾病預(yù)防意識。

10月10日、10月17日、10月27日分別對幼兒園環(huán)境進(jìn)行安全大排查,對幼兒園設(shè)備、房舍、大型玩具等安全工作進(jìn)行檢查,做到對破損的設(shè)備更換,查出的問題整改到位。嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。五、繼續(xù)加強門衛(wèi)管理和每日行政值班人員的巡視檢查力度,嚴(yán)格落實門衛(wèi)制度、出入門登記制度,嚴(yán)把幼兒園大門出入關(guān)。確保孩子活動期間的人生安全。

學(xué)校安全是一項長期的任務(wù),我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

安全培訓(xùn)總結(jié)幼兒園篇九

以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導(dǎo),全面落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民的思想,把食品藥品安全工作放在突出位置抓緊抓好。以構(gòu)建食品藥品安全體系為目標(biāo),培養(yǎng)食品藥品安全意識,規(guī)范食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營行為和食品藥品市場秩序,全面提高食品藥品安全水平;以建立食品藥品安全信用體系為核心,進(jìn)一步增強責(zé)任感和使命感,積極采取有力措施,切實履行政府和部門職責(zé),提高依法行政能力,切實解決我實施食品藥品放心工程中存在的問題,維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

政府成立由鄉(xiāng)長張小玲為組長,鄉(xiāng)人大主席楊強、派出所所長何文璟為副組長,社會事務(wù)辦、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、綜治辦、安監(jiān)辦、工商所、衛(wèi)生院為成員的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安監(jiān)辦,如發(fā)生食品安全等級事故,做好應(yīng)急處置工作,同時向縣食品安全委員會報告。

三、明確職責(zé)

(一)安監(jiān)辦負(fù)責(zé)組織食品經(jīng)營、餐飲單位負(fù)責(zé)人、個體工商戶進(jìn)行食品安全知識培訓(xùn)和食品安全日常工作,并會同工商所進(jìn)行食品安全日常巡查。(二)與各社區(qū)、食品生產(chǎn)(加工)小作坊、市場管理委員會、中(小)學(xué)、幼兒園簽訂食品安全責(zé)任書;嚴(yán)查整治無證無照經(jīng)營戶和小作坊,每季度至少巡查1次;督促企業(yè)建立健全自檢制度,開展違法使用非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑違禁藥物定性檢測工作;強化餐廚垃圾管理;嚴(yán)格市場準(zhǔn)入把關(guān),加快生豬產(chǎn)品質(zhì)量安全可追溯體系建設(shè);加強農(nóng)村群宴管理和種養(yǎng)殖業(yè)監(jiān)管,保證轄區(qū)內(nèi)無重大食品安全事故。

(三)鄉(xiāng)食安辦、衛(wèi)生院將定期組織流動廚師進(jìn)行群宴知識學(xué)習(xí)和食品安全知識培訓(xùn)。

四、落實信息報送

鄉(xiāng)設(shè)食品安全管理員1名,食品安全監(jiān)管工作信息按月報送不少于1篇,組織4次以上專項整治活動。食品安全信息報送內(nèi)容和要求主要包括本系統(tǒng)、本部門企業(yè)食品安全工作動態(tài),監(jiān)督檢查信息,食品安全事故和突發(fā)事件信息。

五、健全工作制度

切實抓好工作檢查落實,為深入做好我鄉(xiāng)食品放心工程,實現(xiàn)本系統(tǒng)食品安全目標(biāo)監(jiān)管工作,將采取經(jīng)常性檢查與突擊性檢查相結(jié)合的辦法。經(jīng)常性檢查,組織相關(guān)職能部門,按季開展不少于一次的檢查活動,每逢重大節(jié)假日期間,加強值班,開展食品安全檢查。專項整治檢查,主要是重點、熱點、難點工作和食品安全專項整治行動的開展。

六、加大監(jiān)管力度

鄉(xiāng)食安辦認(rèn)真履行組織協(xié)調(diào)的綜合監(jiān)管職能,各監(jiān)管部門各司其責(zé),在加強日常巡查和整治上加大力度、采取切實有效措施,有效杜絕重大食品安全事故的發(fā)生。

以黨的教育方針為導(dǎo)向,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,根據(jù)我園三年發(fā)展計劃的精神,優(yōu)化資源配置,加強師資隊伍建設(shè),加強教育管理,提升教育質(zhì)量。

二、主要工作目標(biāo)

1.加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量,加強教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。提高一日活動的有效性,確保教育教學(xué)水平,張顯本園特色,讓幼兒在安全、健康、和諧的環(huán)境中得到全面發(fā)展。

2.加大教研力度,全方位地開展教研活動。加強教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)長。加強理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新教師觀念,提升教師的業(yè)務(wù)水平。通過多形式、多渠道,加強教職工隊伍建設(shè),提高管理人員管理水平、教師業(yè)務(wù)水平。3.做好安全、后勤工作。

三、具體工作師資隊伍建設(shè)

1.進(jìn)行每月一次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

2.加強新教師的基本功訓(xùn)練,提高新教師組織教育教學(xué)活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學(xué)活動。嘗試“師徒結(jié)對”活動,相互學(xué)習(xí),共同提高。

3.開展教研活動,通過觀摩上課、交流討論、競賽活動等,不斷提高教師教研能力,組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力。常規(guī)管理1.加強日常活動管理,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強備課管理,針對教師的實際保教水平,對備課方式作出要求,因人而宜因材施教。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合,特別是各班的區(qū)域活動,按幼兒發(fā)展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放材料。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具的能力及教師在區(qū)域活動的引導(dǎo)能力。

1.我園把安全工作放在一切工作的首位,各項工作必須落實到實處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護(hù)各種電器和運動器械,排除一切不安全的因素。加強宣傳教育工作,提高自我保護(hù)能力,避免意外事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。

2.與教師簽訂《教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責(zé)任書》,與門衛(wèi)簽訂《門衛(wèi)安全工作責(zé)任書》,與幼兒家長簽訂《安全接送協(xié)議》《告家長通知書》等,每學(xué)期對教師進(jìn)行安全工作考核,使幼兒園各項工作安全開展。

1.認(rèn)真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2.重視個別幼兒的輔導(dǎo),密切家園聯(lián)系,通過家長會、開放日、家長助教活動,聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議。3.讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識。

四、工作歷

一月份:1.財產(chǎn)清點、保管、假期護(hù)園輪值安排。

2.召開村民會議,向相關(guān)部門申請借用那構(gòu)小學(xué)閑置校舍辦園。二月份:

1.借用那構(gòu)小學(xué)辦園成功后,精心策劃裝修。2.幼兒園環(huán)境布置。

3.招聘臨時教師及保育員并進(jìn)行崗位培訓(xùn)。4.月底準(zhǔn)備招生工作。三月份:

1.制定各類計劃,組織開展“三八”親子活動。2.召開家長委員會會議。

3.結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容,更新班級環(huán)境。四月份

1.組織幼兒進(jìn)村寨開展活動。

2.結(jié)合養(yǎng)成教育,組織幼兒詩歌朗誦比賽。

3.對幼兒園午間休息及食品衛(wèi)生消毒專項檢查,開展4.開展教研活動。五月份

1.幼兒安全常識競賽。2.開展防地震逃生演練活動。

3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動檢查?!笆称钒踩M(jìn)校園”活動。六月份1.組織形式多樣的“六一”系列活動。2.開家長會。

1.開展消防逃生演練活動。2.學(xué)前班畢業(yè)典禮。

八、九月份

1.準(zhǔn)備招生工作。

2.制定各種計劃,幼兒園環(huán)境布置。

3.招聘臨時教師及保育員并進(jìn)行崗位培訓(xùn)。

1.國慶、中秋教職工聯(lián)誼活動。結(jié)合國慶節(jié),對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。

安全培訓(xùn)總結(jié)幼兒園篇十

為了切實推進(jìn)幼兒園消防知識宣傳活動,增強幼兒消防安全意識,確保校園消防安全,近期,xx幼兒園開展“119消防知識專題教育”活動。

活動中,全園師幼集中觀看了《119消防安全教育》專題片,該視頻以動畫的形式、有趣的故事設(shè)計,詳細(xì)向大家講解了“什么是火?如何自救?如何報警?……”的問題,給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀看結(jié)束后,該園負(fù)責(zé)人要求:各教師要結(jié)合此次消防安全宣傳活動,對幼兒進(jìn)行消防知識再教育,牢記消防要領(lǐng),在幼兒園集中開展一次校園火災(zāi)隱患排查整治行動,進(jìn)一步提升校園消防安全系數(shù)。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長群,邀請家長和孩子一起學(xué)習(xí)相關(guān)知識,并完成相關(guān)的問卷調(diào)查,進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)成效,彌補家庭消防的短板。

安全培訓(xùn)總結(jié)幼兒園篇十一

為了增強校車駕駛?cè)私煌ò踩臀拿黢{車意識,增強校車(跟車、帶車)老師的安全意識,保障幼兒的人身安全,進(jìn)一步規(guī)范校車和構(gòu)建校車管理的長效機制,不斷提高校車駕駛員的安全意識,駕駛技能,應(yīng)變能力,確保校車安全運行。10月12日上午,學(xué)士幼兒園召開了幼兒園校車安全培訓(xùn)會。

會上,大家學(xué)習(xí)了《幼兒園校車安全管理制度》、《幼兒園校車接送管理制度》、《幼兒園校車接送流程》、《司機安全職責(zé)》和《接送教師安全職責(zé)》,要求駕駛員保持強烈的責(zé)任心、嚴(yán)格遵守交通法律、法規(guī)和校車安全管理各項規(guī)定,要求接送教師認(rèn)真執(zhí)行幼兒乘車清點責(zé)任制,明確幼兒上下車地點與家長接送時間,憑接送卡接送幼兒,做好隨車記錄,確保校車和幼兒交通安全。

孩子的安全一直是社會關(guān)注的焦點,孩子的世界沒有規(guī)則,需要家長、老師耳提面醒的提醒。關(guān)于校車的安全小知識,今天,我們一起來學(xué)學(xué)吧!

在我們等待校車的時候,請寶寶們按照規(guī)定的時間,在校車到達(dá)的指定地點等候上車。等待的時候一定要站在人行道上哦!等校車來到以后,要等著司機把車子安穩(wěn)停下來開門,可不能追著校車跑!上車時,我們也要注意不能與小朋友爭搶,我們要學(xué)會有秩序的排隊上車。放學(xué)等候校車時,也要遵守同樣的紀(jì)律哦!等候車時不追逐打鬧、不擁擠、不插隊。

(1)上車須系好安全帶:

乘車時,小朋友記得要先系好安全帶。由于慣性作用,校車需要剎車時,小朋友們很容易會向前傾倒碰撞,容易發(fā)生人身傷害,因此,小朋友們記得要檢查安全帶是否系好哦!

(2)不要把身體的任何部位伸出窗外:

當(dāng)校車在行駛的時候,小朋友們千萬不要把頭、手或者胳膊等伸出窗外哦!以免發(fā)生意外傷害;也不要往車窗外亂扔垃圾,以免傷害到其他人哦!

(3)不要離開自己的座位:

我們要服從司機的和老師的管理哦!學(xué)會不打鬧、不起哄,也不要隨意走動,更不能在車上看書或者寫字,校車在拐彎或者剎車時,離心力、慣性的作用非常,容易引發(fā)意外傷害。

(4)遇到緊急情況的時候,要聽從司機和老師的指揮!有問題的時候需要找老師,也可以舉手提問哦!

(1)有秩序排隊下車:當(dāng)校車到達(dá)下車的地點時,需要下車的寶寶們要學(xué)會聽從老師的指揮,有秩序的排好隊下車哦!學(xué)會不擁擠、不爭搶,有序下車、防止跌倒、摔傷!

(2)安全走到家人身邊:當(dāng)寶寶們下車的.時候,請注意,來接自己的大人是否認(rèn)識的,要學(xué)會不跟陌生人走哦!我們還要學(xué)會邀請家人來到老師面前簽名字確認(rèn)哦!如果發(fā)現(xiàn)接自己的大人不認(rèn)識,要及時告訴老師!

通過這次主任給我們的校車安全教育,相信對于小朋友們這方面的安全意識也相應(yīng)提高了!

校車安全系你我,保駕護(hù)航靠大家。家長朋友們也應(yīng)承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任,給孩子樹立良好的交通安全意識,家園共育,攜手傳授相應(yīng)的安全知識。同時我們也希望馬路上的每一位駕駛員,遇到校車時禮讓三分,在校車停下需要上落的時候,不鳴笛催促。給孩子們一個舒適流動的“家”。

安全培訓(xùn)總結(jié)幼兒園篇十二

這次培訓(xùn)活動,有效地增強了我的安全意識和法制觀念,我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項重點工作來抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時間,不斷提高認(rèn)識,更新觀念,用知識理論指導(dǎo)實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產(chǎn)安全。

培訓(xùn)結(jié)束后,我想從以下幾點把安全落實到位:一是要充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,增強緊迫感和責(zé)任感,樹立“安全第一,預(yù)防為主”的理念,切實采取有效措施,防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實全國綜治ww工作電視電話會議精神,把校園安全作為當(dāng)前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù),制定校園安全管理。

應(yīng)急預(yù)案。

落實安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制妥善處置與師生切身利益的問題切實維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機關(guān)迅速落實幼兒園安全防范各項工作發(fā)現(xiàn)異常情況要迅速處置確保師生安全努力為廣大幼兒的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。

幼兒園安全重于泰山,我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作:一是安全教育經(jīng)常化。我們利用報告會、

黑板報。

等形式,采取公共安全進(jìn)課堂等措施,對師生進(jìn)行安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為學(xué)生成長提供良好環(huán)境。

通過本次培訓(xùn),我學(xué)到了全面的安全知識,對校園安全工作的開展有了更深的認(rèn)識,幼兒園安全。

培訓(xùn)心得體會。

針對培訓(xùn)內(nèi)容,利用短暫的培訓(xùn),我認(rèn)真聽課和做筆記,通過整個培訓(xùn),深刻理解、領(lǐng)悟校園安全對整個社會,對學(xué)校教育的重要意義。自身對校園安全思想認(rèn)識得到進(jìn)一步提高。對安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。我深刻理解到認(rèn)真做好校園安全培訓(xùn)工作的重要性、迫切性。

學(xué)校安全,無小事;安全責(zé)任,重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點是學(xué)校的安全管理:關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,而在前期的預(yù)防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對學(xué)生的有效的安全教育。而三防相對于學(xué)生的安全教育還相對容易,而對學(xué)生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點需要思考的問題。

作為一個幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會,不厭其煩的強調(diào)也是幼兒安全問題。而在幼兒園發(fā)生最多的就幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產(chǎn)生責(zé)任感,因為責(zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。也正是處處掛慮著孩子,所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,自自在在的,我個人的感受就是,從教時間越長,膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我能時刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,始終把幼兒安全放在首位。

其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。

最后,要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識到,不要忽視對孩子的安全教育,因為對幼兒再多的保護(hù)措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因為幼兒小而不進(jìn)行安全教育,在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學(xué)會正確使用各種工具的方法等,教師適時的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。

愿所有的家長、幼兒園和幼兒教師共同努力,正確認(rèn)識和對待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。

安全培訓(xùn)總結(jié)幼兒園篇十三

培訓(xùn)會上,縣教育局副局長伍x、袁x就相關(guān)工作進(jìn)行了部署,縣交警大隊、縣車管所分別通報了該縣校車安全檢查違章通報、未辦理校車標(biāo)牌幼兒園車輛通報及相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)??h消防大隊、縣教育局校車辦相關(guān)同志傳授了安全知識,對有關(guān)政策進(jìn)行了解讀。西河親親寶貝幼兒園就校車管理、接送制度等方面做了發(fā)言;學(xué)員們觀看了會務(wù)組精心選播的“校園平安課”等視頻。

伍xx要求各幼兒園將校園安全放在首位,從嚴(yán)管理,服從管理,形成良性競爭,制定切實可行的收費標(biāo)準(zhǔn),確保全縣幼兒園平安、幸福。

袁xx指出:安全工作是省市關(guān)注的焦點,是暗訪的重點,是幼兒園生存的支點。園長是履行安全管理的主體責(zé)任,各幼兒園要高度重視安全工作,加大安全投入,要徹底查找問題,對非法面包車、不系安全帶、不年檢、抵制視頻監(jiān)控設(shè)備等問題要查找到位。對存在的問題要及時整改到位。

本次培訓(xùn)會,時間安排緊湊,授課內(nèi)容豐富,緊貼一線實際。通過培訓(xùn),增強了全縣各幼兒園園長和校車司機學(xué)法、懂法、知法、守法意識,規(guī)范了各幼兒園的`安全管理,提高了幼兒園的辦園質(zhì)量。

安全培訓(xùn)總結(jié)幼兒園篇十四

不經(jīng)意間,一個學(xué)期就接近尾聲了,這就意味著我們班這個學(xué)期的學(xué)習(xí)在幼兒園的生活就要畫上句號了。這半年來在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持與幫助以及同事的團(tuán)結(jié)協(xié)助,家長的緊密配合下,我班堅持以幼兒為中心,努力為幼兒和家長服務(wù),順利完成了本學(xué)期任務(wù)。

我們班是一個新組合的班級,基本每個月都會新加入一個新員,本學(xué)期我們班總共有23名幼兒,這個23名孩子組成的一個班集體,老師的工作對象是每位幼兒。每位孩子都有其個性特點,要針對孩子的特點因人施教。

1.在班上舉行了“穿鞋子”比賽,每位幼兒都能積極參與,很多幼兒較好地完成了比賽任務(wù),動手能力有了明顯的提高。

2.我們班的個別孩子體質(zhì)較差,經(jīng)常感冒咳嗽。我們在面向全體的同時,對于體弱多病的幼兒,在生活上也給與較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在早上,進(jìn)餐,是的表現(xiàn),戶外活動中也要特別關(guān)心他們,提醒他們多喝水。

1.本學(xué)期我們班開展一系列的教學(xué)活動,全面發(fā)展幼兒體質(zhì)德美。

2.蒙氏數(shù)學(xué)培養(yǎng)了幼兒的平衡能力,安靜,有序的做每一件事

3.聽故事,培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣

4.體育活動主要是培養(yǎng)幼兒的走,跑,跳,協(xié)調(diào)能力的發(fā)展

1.切實做好常規(guī)性的家長工作。為了便于家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極的利用家長會和早晚接送時間與家長進(jìn)行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都會通知家長,使家長了解各個活動的目標(biāo)和任務(wù)。家長也對我們的工作的反饋,也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都會盡可能答復(fù),讓家長更多的了解孩子的發(fā)展的活動,在家長的大力的支持與配合下,使我班的主題活動得以順利有效的開展。

在大家的幫助下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯媲暗穆愤€很長,因此,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):

1.個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不愛吃菜,還有些孩子不愛吃水果,一些孩子進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,個別不能自己獨立進(jìn)餐,還要老師陪同或要老師喂,進(jìn)餐習(xí)慣有待改善。

2.在學(xué)習(xí)上,有待幼兒注意力不集中,有的幼兒雖然樂意發(fā)言,卻不愛動腦,依樣畫葫蘆,還有的幼兒愛插嘴,回答的.聲音不夠響亮等。

4.思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想像力和創(chuàng)造力不能更好的發(fā)揮。

有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信我們這些在孩子的人能讓他們更茁壯,更健康的成長,創(chuàng)造出明天更美好,更燦爛的太陽!

教學(xué)工作是一份常做常新,永無止境的工作,因此在工作我還要繼續(xù)努力,跟上社會的進(jìn)步,時代的發(fā)展。

安全培訓(xùn)總結(jié)幼兒園篇十五

培訓(xùn)會上,縣教育局副局長伍x、袁x就相關(guān)工作進(jìn)行了部署,縣交警大隊、縣車管所分別通報了該縣校車安全檢查違章通報、未辦理校車標(biāo)牌幼兒園車輛通報及相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)??h消防大隊、縣教育局校車辦相關(guān)同志傳授了安全知識,對有關(guān)政策進(jìn)行了解讀。西河親親寶貝幼兒園就校車管理、接送制度等方面做了發(fā)言;學(xué)員們觀看了會務(wù)組精心選播的“校園平安課”等視頻。

伍xx要求各幼兒園將校園安全放在首位,從嚴(yán)管理,服從管理,形成良性競爭,制定切實可行的收費標(biāo)準(zhǔn),確保全縣幼兒園平安、幸福。

袁xx指出:安全工作是省市關(guān)注的焦點,是暗訪的重點,是幼兒園生存的支點。園長是履行安全管理的`主體責(zé)任,各幼兒園要高度重視安全工作,加大安全投入,要徹底查找問題,對非法面包車、不系安全帶、不年檢、抵制視頻監(jiān)控設(shè)備等問題要查找到位。對存在的問題要及時整改到位。

本次培訓(xùn)會,時間安排緊湊,授課內(nèi)容豐富,緊貼一線實際。通過培訓(xùn),增強了全縣各幼兒園園長和校車司機學(xué)法、懂法、知法、守法意識,規(guī)范了各幼兒園的安全管理,提高了幼兒園的辦園質(zhì)量。

安全培訓(xùn)總結(jié)幼兒園篇十六

通過本次培訓(xùn),我學(xué)到了全面的安全知識,對校園安全工作的開展有了更深的認(rèn)識。針對培訓(xùn)內(nèi)容,利用短暫的`培訓(xùn),我認(rèn)真聽課和做筆記,通過整個培訓(xùn),深刻理解、領(lǐng)悟校園安全對整個社會,對學(xué)校教育的重要意義。自身對校園安全思想認(rèn)識得到進(jìn)一步提高。對安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。我深刻理解到認(rèn)真做好校園安全培訓(xùn)工作的重要性、迫切性。

學(xué)校安全,無小事;安全責(zé)任,重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點是學(xué)校的安全管理:關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,而在前期的預(yù)防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對學(xué)生的有效的安全教育。而三防相對于學(xué)生的安全教育還相對容易,而對學(xué)生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點需要思考的問題。

作為一個幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會,不厭其煩的強調(diào)也是幼兒安全問題。而在幼兒園發(fā)生最多的就幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產(chǎn)生責(zé)任感,因為責(zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。也正是處處掛慮著孩子,所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,自自在在的,我個人的感受就是,從教時間越長,膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我能時刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,始終把幼兒安全放在首位。

其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。

最后,要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識到,不要忽視對孩子的安全教育,因為對幼兒再多的保護(hù)措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因為幼兒小而不進(jìn)行安全教育,在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學(xué)會正確使用各種工具的方法等,教師適時的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。

愿所有的家長、幼兒園和幼兒教師共同努力,正確認(rèn)識和對待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。

安全培訓(xùn)總結(jié)幼兒園篇十七

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!薄耙獮橛變禾峁┙】?、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己?!笨梢姲踩ぷ鞯闹匾浴T谶@一學(xué)期里,我們班針對園所幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下:

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒拿不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴(yán)格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(七)教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

(八)在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

本學(xué)期,我們利用家長園地、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。武漢市青山區(qū)小太陽藝術(shù)幼兒園20xx—7—10安全工作匯報工作匯報“安全伴我在幼園,我把安全帶回家”本學(xué)期我園一直將這句安全口號植根于每一位教師、幼兒園和家長心中。在區(qū)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在園長的`嚴(yán)格指導(dǎo)下,我們每一位小太陽的工作人員時刻提高警惕,努力做到:認(rèn)真、踏實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ネ瓿擅恳惶斓墓ぷ?,本學(xué)期我做到:一學(xué)期幼兒人身無重大傷害事故;食品安全合格沒有食物中毒事件發(fā)生;電器及消防工作在安全控制下正常運行,消毒防御工作細(xì)致到位本學(xué)期沒有出現(xiàn)大規(guī)模傳染性疾病。

安全培訓(xùn)總結(jié)幼兒園篇十八

20xx年4月1日,由我園嚴(yán)老師組織全體教師進(jìn)行了校園安全知識培訓(xùn)。通過本次培訓(xùn),我學(xué)到了全面的安全知識,對校園安全工作的開展有了更深的認(rèn)識,領(lǐng)悟到校園安全對整個社會,對學(xué)校教育的重要意義。自身對校園安全思想認(rèn)識得得到進(jìn)一步提高。對安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。我深刻理解到認(rèn)真做好校園安全培訓(xùn)工作的重要性、迫切性。

學(xué)校安全,無小事;安全責(zé)任,重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點是學(xué)校的安全管理:關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,而在前期的預(yù)防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對學(xué)生的有效的安全教育。而三防相對于學(xué)生的安全教育還相對容易,而對學(xué)生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點需要思考的問題。

作為一個幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會,不厭其煩的強調(diào)也是幼兒安全問題,而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產(chǎn)生責(zé)任感,因為責(zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的.安全于是更有保障。也正是處處掛慮著孩子,所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,自自在在的,我個人的感受就是,從教時間越長,膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我能時刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,始終把幼兒安全放在首位。

其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。

最后,要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識到,不要忽視對孩子的安全教育,因為對幼兒再多的保護(hù)措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因為幼兒小而不進(jìn)行安全教育,在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學(xué)會正確使用各種工具的方法等,教師適時的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。

愿所有的家長、幼兒園和幼兒教師共同努力,正確認(rèn)識和對待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。

安全培訓(xùn)總結(jié)幼兒園篇十九

即將結(jié)束,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將我園的本學(xué)期安全工作總結(jié)如下:

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

1、我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二、健全安全管理機制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結(jié)和改進(jìn)安全工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度。

為了幼兒的安全,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

3、加強對衛(wèi)生藥品的管理。

對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間。

4、加強對食品衛(wèi)生的管理。

堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。

三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。

首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關(guān)等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認(rèn)識交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。今年十一月九日,我們還帶幼兒參觀消防隊,看演習(xí),請消防隊員給幼兒介紹火災(zāi)形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認(rèn)識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強。長期以來,我園嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項措施得力,管理嚴(yán)格,在此期間,沒有發(fā)生任何。一起安全事故。

安全培訓(xùn)總結(jié)幼兒園篇二十

在孩子們的歡聲笑語中暑期來臨了。本學(xué)期的工作也結(jié)束了。回想起這一學(xué)期與孩子一起共學(xué)、共長的日子,真令人難忘。本學(xué)期,在本班教師的配合努力下,班級的各項工作開展的井然有序?,F(xiàn)將本學(xué)期幾個方面的工作進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)期初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強,霸道等現(xiàn)象;而且幼兒各方面能力都較弱。針對這一現(xiàn)狀,我們將班級前期工作依然放在:與家長一道培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項工作上。著重于讓家長,孩子充分認(rèn)識到現(xiàn)狀及它所帶來的各方面影響。

班級幼兒年齡小,自我控制及自我保護(hù)能力等方面與小、中、大段幼兒相比都存在許多差異,需要我們教師投入的精力,引起更全面的關(guān)注,只有幼兒身心均健康,他們才能全身心地投入到活動中,不斷發(fā)展,班級教師在意識、行動上均引起高度重視,及時于園長工作中遇到的問題,交流好的經(jīng)驗做法,共同注重幼兒一日生活中的每個細(xì)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)他們身體狀況的異常,給予特別的關(guān)心、照顧。在教育教學(xué)的實施中,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式方式的采用上,都力求突破,以”人文教育“為出發(fā)點。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力,旺盛的求知欲。能獨立、自信地表達(dá)自己的想法,會交談。

1、注重常規(guī)教育。

新生入園是幼兒從家庭個體活動進(jìn)入集體活動的開始,所以對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練是非常重要的。讓幼兒了解什么時候做什么,怎么做,從而養(yǎng)成習(xí)慣。幼兒的常規(guī)意識要不斷的強化、鞏固。如小便、洗手、喝水、睡覺是幼兒一日活動中不可缺少的環(huán)節(jié)。我不僅讓他們了解講究衛(wèi)生、安靜睡眠、按時喝水對身體的好處,而且還教他們進(jìn)行活動的方法。在生活中,不斷地提醒使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在游戲時,幼兒爭搶玩具的現(xiàn)象很多,我們讓幼兒學(xué)習(xí)用一塊,拿一塊,學(xué)會等一等、謙讓、輪流等友好交往的技能。自由活動時幾個幼兒都想玩一樣玩具我就引導(dǎo)他們想辦法解決。提高他們交往能力和解決問題的能力。

2、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

我們重視創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境來培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。向幼兒提供多種材料,師生共同制作,培養(yǎng)了幼兒動手、動腦的能力。在集體教學(xué)活動中,為了讓幼兒保持良好的學(xué)習(xí)興趣,我們發(fā)動孩子、家長帶來各種玩具。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的熱情。

3、保持幼兒持續(xù)發(fā)展。幼兒在發(fā)展的過程中總會遇到許多新的問題。班級教師共同交流、溝通、探討,將最根本最緊迫的問題逐一探討,想出合理的對策,共同協(xié)作,使存在的問題得到根本解決,使好的構(gòu)想做法要更加合理化,實用化。

4、針對本班幼兒多數(shù)個性較強,生活自理能力差,學(xué)習(xí)主動性、積極性較差的現(xiàn)象,共同交流,共同學(xué)習(xí),針對個別幼兒好動采取個別輔導(dǎo),幫助。

我班的家長們對于托兒所各項工作開展的目的,方式方法有所認(rèn)識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學(xué)初,我們主要是和每位新生的家長們溝通,家訪。同時我們對所有家長介紹本學(xué)期開展各項工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期托兒所,班級、老師的工作目的及工作方法;共同探討孩子在園在家的不同表現(xiàn),統(tǒng)一教育目的.、方法;對于工作較忙的雙職工家長,我們采取了定期定時與他們交流,將近期工作重點,幼兒表現(xiàn)反饋于他們,使家長們能根據(jù)不同階段幼兒能力水平的不同對癥下藥。在充分調(diào)動家長這一資源以來,家園合作更加緊密,融洽,本班幼兒也更快地進(jìn)步、持續(xù)發(fā)展。同時還開展家園親子活動,如:三八婦女節(jié),我愛媽媽活動;植樹節(jié)種樹活動;組織家長參加春天送你一首詩親子書簽等活動,六一寶寶班畢業(yè)節(jié)目匯報演出,這些活動都得到家長的支持和一致好評。

在這學(xué)期工作雖然取得了成績,但還有不足之處:我班級幼兒早上來園較遲,使得一日活動的時間無法達(dá)到規(guī)定的要求;幼兒的禮貌有待加強,特別是對其他教師不夠大膽問好;區(qū)域活動時的常規(guī)需要不斷提醒,不夠自覺;個別幼兒喜歡打人,咬人。

一學(xué)年來,工作中還有許許多多,各個時期,不同細(xì)節(jié)的工作。它們與保教工作、家長工作、教研工作之間相輔相成,互相促進(jìn),我們雖引起了重視,但在協(xié)調(diào)它們之間的關(guān)系,統(tǒng)籌安排好時間、主次上我們還沒有做的很科學(xué)、合理。工作效率還要進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我們將制定更加完善的工作計劃,以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)!謝謝!

xxx班xxx。

xx年6月25日。

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