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學(xué)生會交流策劃書篇一
為了加強學(xué)生會內(nèi)部交流合作,讓基層班級與普通同學(xué)更加了解學(xué)生會,也為了進一步推動我院的工程文化建設(shè)工作,工程學(xué)院文化部及辦公室組織進行了這次交流活動。
1)加強學(xué)生會各部門間溝通,為其更好的配合打好基矗
2)加強學(xué)生會與基層班級間溝通,強化彼此聯(lián)系
3)加強普通學(xué)生對學(xué)生會了解,實際踐行學(xué)生會服務(wù)同學(xué)的宗旨
4)進一步弘揚工程文化,傳承工程精神
第一步準(zhǔn)備階段。
1)由各部門各小組選擇人員,進行整理資料,組織發(fā)言的工作。
2)每個部門要選出代表進行發(fā)言,介紹工作,加強交流。
3)選擇主持人,并完成主持人的撰稿。
第二步發(fā)動宣傳階段
通過文件、班委通知、宣傳板、海報等媒體宣傳發(fā)動,讓全院學(xué)生了解活動、關(guān)注、參與活動。具體如放復(fù)印方案至各班,希望各班班委積極配合,希望同學(xué)們踴躍關(guān)注。
第三步組織及安排
1)活動準(zhǔn)備
a)下達通知至各部門,使其代表提前做好ppt等展示準(zhǔn)備
b)預(yù)約多媒體教室,需考慮人員數(shù)量,比例等問題,將座位安排妥帖。
c)工作人員需提前四十分鐘入場,完成麥克,投影等與之有關(guān)的準(zhǔn)備工作。并協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序,使聽眾順利入座,避免現(xiàn)場嘈雜混亂。
d)工作人員須在開場前五分鐘盡量使聽眾全部入座,并迅速就位,保證開場前秩序良好。
2)活動進行
a)由各部門代表講解部門工作性質(zhì),具體內(nèi)容,與其他部門間配合時的要求(各部門限3-5分鐘)。
b)由有經(jīng)驗的部長部員介紹自己的工作經(jīng)驗以及對部門和工作的認(rèn)識看法以及感悟,并回答觀眾提問(各部門限時十分鐘)。
c)由主席團補充發(fā)言,回答觀眾提問。
第四步后續(xù)的總結(jié)工作及成果宣傳。
1)組織人員于例會上提交工作匯報,以自己的角度回顧整個活動,具體分析在其間遇到的問題,從中吸取的教訓(xùn)和經(jīng)驗。
2)撰寫通訊,對本次活動進行報道。
3)整理活動中的全部資料備案,從早期的工作策劃,會議記錄,最終的工作總結(jié),通訊稿件,全部整理備案。
4)借助廣播、院報、網(wǎng)絡(luò)等平臺,整理后的資料予以展示,擴大活動成果和影響。
學(xué)生會交流策劃書篇二
一、策劃項目名稱溝通,從心開始
二、活動背景
三農(nóng)協(xié)會文藝外聯(lián)部部長,部委,會員之間接觸時間較少,彼此缺乏溝通,相互了解較少。
三、活動目的意義和目標(biāo)
通過此次活動,增強部長、部委、會員間的溝通,使之相互了解,以后更好地工作。
四、活動的對象
xxx全體成員
五、資源需要
適量的紅色繩子,長度適中。
六、活動前的開展
(1) 前期準(zhǔn)備
(一) 通過各種途徑宣傳通知,讓文藝外聯(lián)部會員踴躍報名。男女搭配,兩人一組,自由組合。以50米為一段,來回兩次。
(二) 邀請主持人一名,計時員若干,秒表若干。
(三) 買不同小禮品,獎勵配合默契的三組。
(2) 活動期間
兩名同學(xué)用紅色繩子將雙腿綁住,默契走50米,后返回出發(fā)點。
(一)比賽期間若出現(xiàn)摔跤,繩散,本次比賽不記時間。需重新加入下組比賽。
(二)比賽結(jié)束后,計時員將各組所用時間交給負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計、評出比賽前三名,給與一定的獎勵,帶動參加者的興趣,增進會員間的友誼。
學(xué)生會交流策劃書篇三
為加強學(xué)生會內(nèi)部各部門成員之間的交流溝通,增強學(xué)生會內(nèi)部凝聚力,發(fā)揚團結(jié)拼搏精神,使成員樹立良好的工作理念,更加深入地了解學(xué)生會,更好地熟悉各部門成員。同時為鍛煉大家身體,幫助大家更好地了解校園路線及環(huán)境,學(xué)生會特舉辦了此次內(nèi)部成員交流活動。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院春季越野賽。
西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團委學(xué)生會全體成員。
20xx年3月10日
西南大學(xué)
前期:在學(xué)生會全體大會上進行全面宣傳;
活動期間:在25教拉設(shè)橫幅,各站點粘貼相應(yīng)海報。
起點站
(1)、活動前準(zhǔn)備工作:
1、相關(guān)工作人員要按規(guī)定佩戴工作證,準(zhǔn)備好相應(yīng)物品于活動當(dāng)天早上7:30全部到達指點位置,等待參賽人員到達,以便進行后續(xù)工作。
2、參賽人員于活動當(dāng)天7:30準(zhǔn)時集合,了解活動流程及相關(guān)規(guī)則,并進行抽簽分組,暫定10組。
(2)、預(yù)定給各小組半個小時,在半個小時里各隊準(zhǔn)備好隊名,口號,隊歌,隊旗。
(3)、每隔5分鐘出發(fā)一支隊伍。
(4)、越野過程:
由出發(fā)點(二十五教樓下設(shè)定處)工作點工作人員給出發(fā)隊伍到達第一站的路線提示卡片,正式出發(fā),相關(guān)工作人員開始計時。
第一站:吃饅頭
1)地點:竹園食堂附近
2)事前安排
1、周五先買好饅頭,以防早上竹園食堂沒有足夠的饅頭供應(yīng)。
2、準(zhǔn)備好一定的飲用水和一次性杯子。
3、事先做好代表通關(guān)的卡片。
4、準(zhǔn)備一點簡易藥品以備不時之需。
3)準(zhǔn)備工作
周六早上在團辦做好安排后帶上兩個凳子和一張桌子還有準(zhǔn)備好的饅頭和水、杯子、藥品到竹園后山選好開闊的場地,等待第一批參賽者。
4)闖關(guān)流程
1、參賽團隊到了后讓該隊推選出一名有實力的隊員開始游戲。讓其余隊員連成一個圈圍住推選出的那名隊員,并做金雞獨立狀,不能借助外力或其他支撐點來保持平衡。如果可以的話,挑戰(zhàn)者緊挨著桌子,讓其余隊員把挑戰(zhàn)者和桌子一起圍起來,然后開始游戲。
2、每個挑戰(zhàn)者至少吃兩個饅頭,每有一個做金雞獨立的隊員腳落下時就多吃半個饅頭,考慮到挑戰(zhàn)者的承受能力和時間關(guān)系,四個饅頭為上限。游戲過程中會提供一杯飲用水,水的飲用由挑戰(zhàn)者根據(jù)自身需要自己安排(游戲過程中不能喝自己帶的水)。
3、完成游戲后,工作人員發(fā)給隊長代表通關(guān)的卡片,該隊方可以繼續(xù)下一關(guān)。
4、工作人員繼續(xù)接待下一個隊伍。
5)關(guān)于突發(fā)情況的方案
1、如果一個隊游戲還未結(jié)束時第二個隊就到了,就讓該隊在另一片區(qū)域做游戲,饅頭和水由工作人員遞給挑戰(zhàn)者,同時監(jiān)督游戲進行。另一個工作人員監(jiān)督另一組。如果在兩個隊都沒完成游戲時第三隊到達了,考慮到只有兩個工作人員,先讓第三隊暫停,暫停的時間記錄下來,然后電話報告給評分組。評分時減去這段時間值。
2、若饅頭由于不慎掉落等突發(fā)情況而不夠,可以讓其中一個工作人員到竹園食堂去買。
3、若某一隊的挑戰(zhàn)者實在無法吃完規(guī)定的饅頭數(shù),少吃了幾個饅頭就罰該隊在這一關(guān)暫停幾分鐘。
4、若挑戰(zhàn)者不慎被噎到,工作人員可以多提供一點水。
6) 該點負(fù)責(zé)人:莫玉芬,王顯韜
第二站:合力吹氣球
地點: 資源環(huán)境學(xué)院門口的停車場
活動道具:
準(zhǔn)備四種簽,上面分別寫上嘴巴,手,屁股和腳(二張),每種各準(zhǔn)備十張(腳二十張);氣球一袋。
(注:多準(zhǔn)備幾張空簽和氣球,防止意外情況。)
游戲方法
1、每隊隊員自己選擇搭檔,一組五個人,分成兩組;
2、請兩個組分別從工作人員手中抽簽;
3、根據(jù)抽簽決定自己的任務(wù):抽到嘴巴的必須借著抽到手的人的幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用自己的手拿起氣球);然后,二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破(抬起方式自行決定)。兩組同時進行,毎組坐破一個方可過關(guān)。
意外情況
1、工作人員隨時提醒隊員注意安全;
3、如果兩隊同時到達該場地,游戲可同時進行。
5)負(fù)責(zé)人員:xx
第三站:數(shù)統(tǒng)之風(fēng)答題
1)地點:共青團花園中心(第二行政樓,三十三教,三十八教之間)
2)活動名稱:揚《數(shù)統(tǒng)之風(fēng)》,唱響亮紅歌。
3)活動流程:
1、選手們到達此站后,工作人員為其解說活動流程。
2、選手們在答題板上,從10題關(guān)于《數(shù)統(tǒng)之風(fēng)》的題中任意抽取6題,給予回答,6題全部正確則通過。若答對問題不足6題,則從紅歌題庫中抽取一段,由全體隊員整齊洪亮地唱出,即可通過。
4)負(fù)責(zé)人員:xx
第四站:擁擠的公交車
1)地點:國防生訓(xùn)練草地(五教斜對面,大禮堂后面)
2)游戲名稱:擁擠的公交車
3)所需物品:2~3個呼啦圈,寬玻璃膠,玻璃繩(作為終點起點的記號)
4)游戲過程:
1、根據(jù)號令幾個隊員進入呼啦圈內(nèi)(人數(shù)不限)
2、當(dāng)工作人員宣布開始時,進入呼啦圈的隊員一起往終點跑
3、其中一人帶著呼啦圈折回,繼續(xù)帶人
4、全隊到達目的地算過關(guān)
5)負(fù)責(zé)人:xx
第五站:廢品抽簽
1)地點:蜀園
2)將事先準(zhǔn)備好的廢品分成10份,分別標(biāo)上序號1—10,由每隊隊長抽簽,根據(jù)抽取的數(shù)字領(lǐng)取相應(yīng)的廢品。
3)各隊隊員拿到自己抽到的廢品后,自選路徑返回二十五教樓下集合準(zhǔn)備廢物改造工作。
3)負(fù)責(zé)人:xx
終點站:變廢為寶
1)、地點:二十五教樓下設(shè)定處
2)、越野結(jié)束后:
1、各站工作人員在相應(yīng)站點工作結(jié)束后返回二十五教樓下終點站參與相關(guān)后續(xù)工作。
2、各隊隊員發(fā)揮想象,以隊為單位在規(guī)定時間(30分鐘)內(nèi)進行廢物改造進行廢物改造工作,在計時員宣布時間后,停止改造。
3)、投票,評定名次,頒發(fā)獎品。
1、評委將糖放在每組作品前,代表將票投給該組,10位評委每人3票(1票1糖)
2、投票結(jié)束后,工作人員進行統(tǒng)計,1票1分,成績按票數(shù)決定
3、從所有參賽隊伍中選前三名頒發(fā)相應(yīng)獎品,給以獎勵。
4)、活動結(jié)束,工作人員收拾場地并歸還響應(yīng)物品。
5)、負(fù)責(zé)人:xx
活動經(jīng)費預(yù)結(jié)算表
學(xué)生會交流策劃書篇四
二、活動背景
三農(nóng)協(xié)會文藝外聯(lián)部部長,部委,會員之間接觸時間較少,彼此缺乏溝通,相互了解較少。
三、活動目的意義和目標(biāo)
通過此次活動,增強部長、部委、會員間的溝通,使之相互了解,以后更好地工作。
四、活動的對象
xxx全體成員
五、資源需要
適量的紅色繩子,長度適中。
六、活動前的開展
(1)前期準(zhǔn)備
(一)通過各種途徑宣傳通知,讓文藝外聯(lián)部會員踴躍報名。男女搭配,兩人一組,自由組合。以50米為一段,來回兩次。
(二)邀請主持人一名,計時員若干,秒表若干。
(三)買不同小禮品,獎勵配合默契的三組。
(2)活動期間
兩名同學(xué)用紅色繩子將雙腿綁住,默契走50米,后返回出發(fā)點。
(一)比賽期間若出現(xiàn)摔跤,繩散,本次比賽不記時間。需重新加入下組比賽。
(二)比賽結(jié)束后,計時員將各組所用時間交給負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計、評出比賽前三名,給與一定的獎勵,帶動參加者的興趣,增進會員間的友誼。
學(xué)生會交流策劃書篇五
在求是學(xué)院這個相親相愛的環(huán)境中,我們就是親密的一家人。師生之間彼此團結(jié),共同進步;學(xué)生干部之間更應(yīng)該團結(jié)互助;無論是院與系之間,還是各系與各班之間。都應(yīng)該搭起互助交流的橋梁,共創(chuàng)輝煌。
彼此互助,心心交流,共同進步
相互了解院與系之間必要的學(xué)習(xí)信息和工作經(jīng)驗,提高辦公室的辦事效率及工作興趣;營造良好的工作氛圍,并協(xié)調(diào)各項工作的開展。
心心相印與心心交流
院學(xué)生會辦公室(或待定)
xx年12月上旬星期六
1 、各自介紹的方式。向部長提出自己面對學(xué)習(xí)、生活、工作方面的各種問題;了解如何做好學(xué)生會辦公室的工作,并確立以后的工作目標(biāo)。
2、相互談話的方式。相互談心,自由交流。
以座談會的形式交流討論,主要關(guān)于工作中遇到的問題。
由負(fù)責(zé)人提前通知院與系學(xué)生會辦公室所有內(nèi)部成員,其他部門自愿參加。
1、負(fù)責(zé)人組織院與系辦公室成員交叉坐;
2、負(fù)責(zé)人簡潔介紹交流會的各個環(huán)節(jié);
3、由各自的部長到成員之間自我介紹;
4、按交流會的方式進行;
5、互動環(huán)節(jié),負(fù)責(zé)人可以組織幾個有趣的游戲節(jié)目;
6、負(fù)責(zé)人請各部長總結(jié)此次交流的情況
學(xué)生會交流策劃書篇六
溝通,是人與人之間的橋梁,更是一個團隊和諧的基礎(chǔ)。為了更好的與同學(xué)交流,了解同學(xué)們的思想動態(tài),讓我們第一時間知道大家對我們部門的建議,我們?yōu)榇苏归_此次有關(guān)部門建設(shè)的活動。希望能更好的掌握大家的需求,為同學(xué)們辦事實;同時,集思廣意,加強部門建設(shè)。
1.提供交流平臺,了解同學(xué)動態(tài)
2.吸納建議,加強部門建設(shè)
20xx年11月15日開始
生命科學(xué)與化學(xué)工程系
生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部
肖新生基艷張斌周江河周聞名
生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體同學(xué)
1、qq群:
群中加入禮儀隊以及各班女生委員,我們將公布于中,并展開討論;各個成員都能發(fā)表看法,提出建議;我們也從女生委員口中了解各班的動態(tài)。
2、女生部郵箱:
任何同學(xué)若有任何想法與建議,或是遇到了困難,都可發(fā)郵件到此郵箱;也可向我們提供小點子,若被采納將加以班級考評分。
3、博客網(wǎng)址:
我們開通博客,博客中有同學(xué)的`活動照片和歷來的活動方案及部門建設(shè)等內(nèi)容。一是讓同學(xué)們更加的了解我們;二是同學(xué)們可以在上留言或是進行投票,選出好的活動我們將繼續(xù)努力,不好的我們將予以改進。
學(xué)生會交流策劃書篇七
在求是學(xué)院這個相親相愛的環(huán)境中,我們就是親密的一家人。師生之間彼此團結(jié),共同進步;學(xué)生干部之間更應(yīng)該團結(jié)互助;無論是院與系之間,還是各系與各班之間。都應(yīng)該搭起互助交流的橋梁,共創(chuàng)輝煌。
彼此互助心心交流共同進步
相互了解院與系之間必要的學(xué)習(xí)信息和工作經(jīng)驗,提高辦公室的辦事效率及工作興趣;營造良好的工作氛圍,并協(xié)調(diào)各項工作的開展。
心心相印與心心交流
院學(xué)生會辦公室(或待定)
xx年12月上旬星期六
1、各自介紹的方式。向部長提出自己面對學(xué)習(xí)、生活、工作方面的各種問題;了解如何做好學(xué)生會辦公室的工作,并確立以后的工作目標(biāo)。
2、相互談話的方式。相互談心,自由交流。
以座談會的形式交流討論,主要工作中遇到的問題。
由負(fù)責(zé)人提前通知院與系學(xué)生會辦公室所有內(nèi)部成員,其他部門自愿參加。
1、負(fù)責(zé)人組織院與系辦公室成員交叉坐;
2、負(fù)責(zé)人簡潔介紹交流會的各個環(huán)節(jié);
3、由各自的部長到成員之間自我介紹;
4、按交流會的方式進行;
5、互動環(huán)節(jié),負(fù)責(zé)人可以組織幾個有趣的游戲節(jié)目;
6、負(fù)責(zé)人請各部長總結(jié)此次交流的情況
一:活動背景:為促進經(jīng)管分院學(xué)生會內(nèi)部成員的交流,增強集體凝聚力,提高團結(jié)協(xié)作意識,加強每位成員的溝通能力,打造經(jīng)管分院團結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形......
一:活動背景:為促進合肥學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部成員的交流,增強集體凝聚力,提高團結(jié)協(xié)作意識,加強每位成員的溝通能力,打造合肥學(xué)院團結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形......
學(xué)生會交流策劃書篇八
為了促進本部門新老成員之間的交流與了解,親近大自然,放松心情,豐富我們的課余生活。營造和諧融洽的集體氛圍,使本部門真正成為一個屬于我們的另一個溫暖的'家。
一、活動時間
xx年12月5日
二、活動地點
東湖落雁島
三、活動對象
校學(xué)生會權(quán)益維護中心全體成員
四、組織單位
校學(xué)生會權(quán)益維護中心
五、活動流程
(一)校學(xué)生會權(quán)益維護中心的部長與三位主任共同商討出游事宜;
(二)校學(xué)生會權(quán)益維護中心的部長與三位主任與本部門所有成員共同商討相關(guān)事宜;
(三)確定后實行
六、具體操作
(一)提前準(zhǔn)備
1、任務(wù)分組
文秘組:由王蕾、李敬芮共同負(fù)責(zé)收集整合參與人員名單;歐陽靜瑜負(fù)責(zé)收集經(jīng)費
信調(diào)組:王翠、孔嶠嶠共同負(fù)責(zé)收集整合活動地點里面游戲項目的相關(guān)資料
法務(wù)組:在活動開始前,就要向參加活動的成員們強調(diào)相關(guān)的安全問題
策劃書組:負(fù)責(zé)策劃出游活動的相關(guān)事項
2、物資準(zhǔn)備
主要由文秘組負(fù)責(zé)
(二)執(zhí)行
文秘組:由王蕾、李敬芮共同負(fù)責(zé)收集整合參與人員名單;歐陽靜瑜負(fù)責(zé)收集經(jīng)費
信調(diào)組:王翠、孔嶠嶠共同負(fù)責(zé)收集整合活動地點里面游戲項目的相關(guān)資料
法務(wù)組:在活動開始前,就要向參加活動的成員們強調(diào)相關(guān)的安全問題
策劃組:負(fù)責(zé)策劃出游活動的相關(guān)事項
七、經(jīng)費預(yù)算
八、注意事項
(一)12月5日八點鐘在南二門集中,八點二十開始點名,八點三十開始出發(fā)
(二)出游時,要注意交通安全。且無論何時何地都不能單獨活動,也不能參與任何具有危險性的活動。
校學(xué)生會權(quán)益維護中心
xx年12月3日
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