演講稿的成功與否,關(guān)鍵在于內(nèi)容的準(zhǔn)確性、邏輯性和表達(dá)的凝練性。要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的目的和受眾。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。但要注意,每個(gè)人的演講風(fēng)格和需求都不同,所以只能作為參考,具體的演講稿還需根據(jù)自身情況進(jìn)行適當(dāng)修改和完善。大家可以結(jié)合自己的觀點(diǎn)和風(fēng)格,寫出一篇更符合自己需要的演講稿。希望大家能夠在演講中展現(xiàn)出自己的才華和魅力,取得良好的效果。
寫垃圾分類的演講稿篇一
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們今天演講的主題是“垃圾分類,綠色第一”。
最近礦泉水瓶一家開了個(gè)家庭聚會(huì),有個(gè)小家伙不太開心。他說:“你好,我是來自中國的礦泉水瓶,我現(xiàn)在很苦惱。
我在日本的親戚完成裝液任務(wù)后,會(huì)被主人簡單的清洗,剝?nèi)?biāo)簽,取下瓶蓋,干凈輕松的躺在指定的回收點(diǎn);我在德國的小伙伴會(huì)及時(shí)送回塑料瓶巢,幫主人退還購買礦泉水時(shí)多交的費(fèi)用;而我比利時(shí)的朋友會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶族獨(dú)有的藍(lán)色家用垃圾袋,實(shí)現(xiàn)回收。但是我有點(diǎn)慘。經(jīng)常被扔進(jìn)垃圾桶大雜燴,和臭臭的腐肉,臟臟的紙巾呆在一起。我還是不能再發(fā)揮我的特殊功能。我真的希望我的中國主人能把我送到我可回收的家。"
我講的故事可能有點(diǎn)幼稚,但是如果能體會(huì)到一些關(guān)于垃圾分類的趣事,我的目的就達(dá)到了。我們每個(gè)人每天都扔很多垃圾。比如大家小桌子旁邊掛著的垃圾袋,一天就能裝滿。
一些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)行部分無害化處理,但由于垃圾無害化成本高,更多地方的垃圾往往被簡單堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣擴(kuò)散,污染土壤和地下水,造成環(huán)境問題和資源浪費(fèi)。面對日益增加的廢物產(chǎn)量和日益惡化的環(huán)境條件,如何通過廢物分類管理實(shí)現(xiàn)廢物資源的有限利用,減少廢物處置,提高生活環(huán)境質(zhì)量,已成為一個(gè)亟待解決的問題。垃圾分類是一個(gè)強(qiáng)大的解決方案。垃圾分類是把垃圾單獨(dú)放在源頭,通過分類清除和回收,重新變成資源。這樣既可以減少垃圾占用的土地,減少污染,又可以變廢為寶,在人與垃圾的拉鋸戰(zhàn)中變敵為友。
那么,作為中學(xué)生,應(yīng)該如何參與垃圾分類呢?
首先要培養(yǎng)垃圾分類意識(shí),作為參與者甚至是主人而不是旁觀者付諸行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對社會(huì)存在的發(fā)展起著積極的推動(dòng)作用,這是原因。只有我們發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同垃圾分類,并將其視為文明和公德的良好體現(xiàn),垃圾分類才能從源頭上得到保障,從根本上具有精神意義。
其次,主動(dòng)實(shí)踐垃圾分類的良好行為。不知道現(xiàn)在的學(xué)生是否都能掌握垃圾的'分類標(biāo)準(zhǔn)。藍(lán)色的桶里裝著塑料金屬織物等可回收材料,綠色的桶里裝著果皮、菜葉、剩飯剩菜等易腐垃圾,紅色的桶里裝著廢舊電池的過期藥品等有害廢棄物,灰色的桶里裝著煙頭灰塵污染紙張等其他垃圾。這些分類要求不應(yīng)該只停留在紙面上,而應(yīng)該成為學(xué)生的習(xí)慣和生活方式,實(shí)現(xiàn)垃圾分類中保護(hù)環(huán)境、維護(hù)綠色的成就感??赡芡瑢W(xué)們會(huì)說反正學(xué)校的垃圾都是統(tǒng)一處理的。垃圾分類的意義是什么?其實(shí)垃圾分類意識(shí)的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。只有慢慢養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,營造“人人做分類,人人分類”的良好氛圍,才能在未來垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后,最大限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。
同時(shí),學(xué)生應(yīng)該在家練習(xí)垃圾分類,準(zhǔn)備更多的垃圾桶來存放不同種類的垃圾,盡量減少一次性物品的使用,并帶領(lǐng)家長參與垃圾分類。垃圾分類真正落實(shí)到生活的每一個(gè)角落,深入每個(gè)人的內(nèi)心。
給歲月文明,不給歲月文明。讓我們從現(xiàn)在開始積極參與垃圾分類,把自己微薄的力量奉獻(xiàn)給社會(huì)。我想也許中國的瓶子會(huì)是下一次礦泉水瓶家庭聚會(huì)中最值得驕傲的。
我的演講結(jié)束了,謝謝。
寫垃圾分類的演講稿篇二
敬愛的老師們:
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)我們迎著朝陽,走進(jìn)美麗的校園,在這個(gè)干凈整潔校園里生活和學(xué)習(xí)時(shí)。我們真應(yīng)該為此感到高興和自豪!
是的,美好的學(xué)習(xí)生活由此開啟,嶄新的一周由此到來。
第5周“馨娃新時(shí)尚垃圾分類主題”升旗儀式現(xiàn)在開始。請升旗手、護(hù)旗手就位。
出旗!奏樂!
升國旗!奏國歌!敬禮!
禮畢!
齊唱國歌!指揮:田沛東同學(xué)
升旗儀式完畢,請升旗手、護(hù)旗手退位。
在藍(lán)天下,面對冉冉升起的國旗,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此刻,我的心非常澎湃,作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要時(shí)刻提醒自己愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛護(hù)我們美好的環(huán)境。
我們經(jīng)常看到很多同學(xué)從校園的每個(gè)角落撿起一片片的紙屑和落葉。用自己的雙手保護(hù)美麗的校園環(huán)境。然而,我們?nèi)匀挥幸恍┎蛔?例如,在廢物處理方面,我們不能做科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類也是一種綠色環(huán)保。
那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢?首先,我們應(yīng)該知道分為哪幾類?同學(xué)們可以告訴我們嗎?(等臺(tái)下同學(xué)回答)
男:下面就讓4.1中隊(duì)的同學(xué)們來告訴大家吧。請欣賞“垃圾分類卡路里”
謝謝4.1班同學(xué)們的精彩演出,讓我們再次將掌聲送給他們!
接下來就請同學(xué)們行動(dòng)起來吧,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類:為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。
無論你是在校園,還是在家里或在公共場所,讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。做環(huán)保小衛(wèi)士,做時(shí)尚的馨附小娃!
上周同學(xué)們有哪些做得好的方面?又有哪些需要改進(jìn)的地方呢?下面請上周值周老師做值周工作總結(jié)。
寫垃圾分類的演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的內(nèi)容是:垃圾分類從我做起。
建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的'嚴(yán)峻形勢,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針,著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式,從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢,為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。根據(jù)最新數(shù)據(jù),廣州垃圾產(chǎn)量年均遞增值約7%,而據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),廣州日產(chǎn)垃圾約18000噸,而進(jìn)入終端處理環(huán)節(jié)的大約為每天12000噸左右,垃圾分類處理率長期徘徊在33%左右。雖然在國內(nèi)已經(jīng)處于相對先進(jìn)的水平,但與發(fā)達(dá)國家相比仍有明顯的差距。發(fā)達(dá)國家垃圾分類處理率達(dá)到四十幾。2014年廣州將出現(xiàn)“垃圾圍城”危機(jī),我們?nèi)粘.a(chǎn)生的垃圾將無處填埋。
今天,學(xué)校要求同學(xué)們從身邊的小事做起,垃圾分類從我做起。長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而進(jìn)行垃圾分類是減少垃圾產(chǎn)生最有效的方法。
垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘?jiān)?、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向謝家莊小學(xué)全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:
行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。
老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
寫垃圾分類的演講稿篇四
尊敬的各位朋友:
大家好!
我是xx班的xx,現(xiàn)在垃圾問題一直都是我們需要重視的,生活當(dāng)中這種問題也是很多的,在這方面我們還是應(yīng)該去認(rèn)真做好這一點(diǎn),我們應(yīng)該要做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的素養(yǎng),減少生活垃圾,物以類聚,垃圾也是一樣,應(yīng)該做好分類,這樣才能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好一點(diǎn)。
好的,在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該要努力去完善好的,我清楚的姿勢到了這一點(diǎn),我知道這對我而言也是一件很有意義的事情,我們應(yīng)該分清楚干垃圾和濕垃圾,經(jīng)常在學(xué)校能夠看到一種現(xiàn)象,很多同學(xué)雖然把垃圾扔掉了垃圾桶但還是沒有做好分類,分不清干垃圾和濕垃圾,可回收垃圾和不可回收垃圾,雖然聽上去很拗口,但是我們花點(diǎn)時(shí)間去了解一下就知道了,學(xué)校在這方面做了很多宣傳,我也是深刻的意識(shí)到了我們應(yīng)該要去做好了這方面的準(zhǔn)備,我們應(yīng)該在接下來的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中主動(dòng)去了解這些事情,做好垃圾分類這件事情需要我們一起去努力。
在學(xué)校的時(shí)候我們應(yīng)該減少生活垃圾,這樣才能夠有一個(gè)更加干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也應(yīng)該從這方面出發(fā)去維持好的狀態(tài),這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,這對我而言也是非常的重要的,不管是在哪里都應(yīng)該做到這一點(diǎn),熟悉垃圾分類的一些標(biāo)志,自己主動(dòng)去做好這些,然后才能夠影響到周圍的人,現(xiàn)在回想起來還是非常有必要的,我也想要把這些事情做好,未來在生活當(dāng)中我也一定會(huì)認(rèn)真去維持下去的,做好宣傳工作,垃圾分類很重要,我們應(yīng)該要讓自己的`生活更加的充實(shí),這是一件很有意義的事情,同學(xué)們,讓我們一起努力去做好這些生活當(dāng)中的細(xì)節(jié),包括以后再學(xué)習(xí)當(dāng)中這些也是要去掌握的,養(yǎng)成好的素質(zhì),讓生活變得更加的美好,文明在我們身邊,文明也是我們要去做好的一件事情,作為一名學(xué)生這一點(diǎn)是應(yīng)該要去調(diào)整好的,讓我們一起行動(dòng)一起來吧,減少生活垃圾,做好垃圾分類。
寫垃圾分類的演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同們:
大家好!
我是五年級xx班的xx,很榮幸在這里講話,心情是激動(dòng)的,對我來講這學(xué)期就是一個(gè)全面的開始,開始做一些自己沒有做過的事情,開始想一些自己不曾想過的東西,這次的演講就是我這學(xué)期開始做的第一件事情,至于想的嗎,容我細(xì)細(xì)說來。
現(xiàn)在垃圾分類的觀念可謂是越老越強(qiáng),對于我們來講這些都是一定要知道的,有這么一個(gè)意識(shí),學(xué)生是一個(gè)非常強(qiáng)大的群體,我一直覺得這些都是我們應(yīng)該去做的,垃圾分類這些基本的道理誰都知道,但是做好這么一件事情不是很容易,現(xiàn)在呼吁大家做好這個(gè)其實(shí)不晚,在什么時(shí)候做一件事情都不玩,我們用心了就好,我們每天都會(huì)生產(chǎn)很多垃圾,這些來自我們生活,來自個(gè)人,來自很過很多方面,但是我覺得大家卻少一個(gè)一個(gè)垃圾分類的意識(shí),其實(shí)我不是在批判什么,我覺得大家知道怎么垃圾分類會(huì)更加好。
隨著現(xiàn)在很多地方對這一塊的重視,垃圾問題我們一定要解決的,這么以來可以回首很多資源讓我們生活更加充滿秩序,現(xiàn)在我也一直在學(xué)習(xí)這些,對于垃圾分類我是沒有了解過很多的,我覺得作為一名學(xué)生我應(yīng)該主動(dòng)地去學(xué)習(xí),知道了怎么垃圾分類總比不知道好,雖然一些常見的垃圾我都是能夠分清楚的,但是還是有很多我不知道的,在我們這個(gè)群體當(dāng)中垃圾分類可以得到很大的.發(fā)揚(yáng),我們要主動(dòng)起來,為我們自己的生活環(huán)境,為了更好的促進(jìn)社會(huì)發(fā)展奉獻(xiàn)自己一份微薄的力量,或許這是不足一提的,但是我們團(tuán)隊(duì)的力量是無限的,我們主動(dòng)起來就會(huì)有更多的人主動(dòng)起來,在垃圾分類這條路上一直堅(jiān)定下去。
當(dāng)然現(xiàn)在我們做這也都是為了以后的很好的環(huán)境在,對于我們來講絕對是好的,對于社會(huì)來講至少我們做了這么一件事情,我覺得作為學(xué)生我們自身的素質(zhì)都應(yīng)該提高,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)如此,我們的行為都是標(biāo)志著學(xué)生群體的整體素養(yǎng),即使是垃圾分類這件事情上面,我們做好了就會(huì)有更多人跟著一起,這也是一種動(dòng)力吧,在我看來,我非常希望我們學(xué)校也能夠開始做這么一件事情,從我們自己做起,周圍處處都是這種機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)怎么做好垃圾分類,并且付出行動(dòng),我們都是垃圾分類的先行者,這是積極正面的,讓我們一起努力的做好垃圾分類,讓更多人參與進(jìn)來。
謝謝大家!
寫垃圾分類的演講稿篇六
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類,綠色先行》。
要培養(yǎng)垃圾分類的意識(shí),不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對社會(huì)存在的發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用,其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類,并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn),垃圾分類才在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。
其次,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),踐行垃圾分類的好行為。
給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開始,積極參與到垃圾分類中,為社會(huì)獻(xiàn)出微薄的力量。我想,也許下次礦泉水瓶的家族聚會(huì)里,來自中國的瓶子會(huì)是最自豪的吧。
寫垃圾分類的演講稿篇七
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是年級一班的。今天我演講的題目是:垃圾分類從我做起!
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前,通過對10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。
首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識(shí),這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。
其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。
第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
寫垃圾分類的演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
其實(shí)世界上不乏垃圾分類做好的國家,比如說:日本;很多人去日本時(shí)都有一個(gè)感覺,整個(gè)街道:干凈整潔,街上看不到垃圾桶,因?yàn)槿毡居兄浅?yán)苛的垃圾分類制度。比如說:扔垃圾的時(shí)間,一旦錯(cuò)過扔垃圾的時(shí)間,你就必須幾天在家中與“我”為伴,我的味道那可是“非同凡響”哦!
同學(xué)們,垃圾分類只是人類微不足道的小小舉動(dòng),可一舉動(dòng)卻如同“蝴蝶效應(yīng)”,會(huì)對整個(gè)壞境產(chǎn)生重大的影響,所以,大家一起來把“我”做好分類,“我”會(huì)更好地和大家做朋友的!
寫垃圾分類的演講稿篇九
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,當(dāng)你們在拋棄垃圾的時(shí)候,你們有無想過它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對資源無謂的鋪張,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,莫非我們對垃圾就束手無策了嗎?當(dāng)然不是,最好的方法就是垃圾分類。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不行回收的.?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)當(dāng)投放在操場可回收垃圾桶內(nèi)。不行回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不行回收垃圾桶內(nèi)。
同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應(yīng)當(dāng)樂觀行動(dòng)起來,將垃圾分類寄存,用實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)好供應(yīng)我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。或許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡潔的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向xx學(xué)校全體師生發(fā)出倡議:
行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份干凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校內(nèi),還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、四周的人參加垃圾分類收集!
寫垃圾分類的演講稿篇十
大家好!
隨著文明現(xiàn)代化的進(jìn)程,我們生活中的文明變化越來越多。相信大家都能感受到,文明的進(jìn)步正在我們的“衣食住行”中發(fā)生!尤其是在我們學(xué)習(xí)知識(shí)和文明的校園里,不斷倡導(dǎo)和堅(jiān)持文明的要求,把我們培養(yǎng)成為優(yōu)秀的、文明的現(xiàn)代學(xué)生!今天也給大家?guī)硪粋€(gè)熱門話題——“垃圾分類”!
垃圾是我們?nèi)粘I钪凶畛R姷漠a(chǎn)品。無論是學(xué)習(xí)還是吃飯,日常生活中總會(huì)有一些垃圾。另外,我們是一個(gè)人口眾多的國家。親愛的同學(xué)們,你們想過我們一天會(huì)產(chǎn)生多少垃圾嗎?僅我們的城市一天就要處理成千上萬噸的垃圾!幾千噸,這么龐大的數(shù)字,在搜索之前,我完全不敢想!但是這和我們的垃圾分類有什么關(guān)系呢?這是一件大事!
同學(xué)們,文明需要你我共同維護(hù)。讓我們從身邊的小事做起,積極推行垃圾分類,建設(shè)祖國更加美好的未來!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
寫垃圾分類的演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《讓垃圾分類成為洛高新時(shí)尚》
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,垃圾的種類和數(shù)量也急劇上升,垃圾圍城成為困擾人類社會(huì)的一大難題。人們在太平洋的最深處馬里亞納海溝里發(fā)現(xiàn)了塑料袋,前不久網(wǎng)上有一段傳言說珠穆朗瑪峰景區(qū)將暫時(shí)關(guān)閉,以清理垃圾。20xx年深圳寶安區(qū)的一座垃圾山坍塌,掩埋了附近的民居,造成85人遇難。
這一切,都不是垃圾的錯(cuò)。垃圾,是放錯(cuò)了地方的資源。只要人類不滅絕,這種資源就會(huì)不斷增長,永不枯竭。實(shí)行垃圾分類,目的有三個(gè):一是為了社會(huì)資源的再利用;二是為了有效防止污染;三是對人的一種教化,在文明社會(huì),垃圾分類就是一種新時(shí)尚。在所有垃圾中,可直接回收利用,約占垃圾總量的一半。因此為了提高垃圾的回收利用效率,我們在扔垃圾時(shí)就要給它們分好類。
我們的日常生活垃圾可分成四大類。
(一)可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。
廢紙:主要包括圖書、報(bào)紙、紙質(zhì)包裝盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。
塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝盒、塑料餐盒和餐具、杯子、飲料瓶、文具等。
玻璃:主要包括各種玻璃瓶、窗戶玻璃、鏡子等。
布料:主要包括廢棄衣服、床單被套、窗簾地毯、鞋襪書包等。
金屬物:主要包括各類金屬材料、金屬工具等。
(二)廚余垃圾:也稱濕垃圾或有機(jī)垃圾,包括剩菜剩飯、較小的骨頭、菜根菜葉、瓜皮果殼等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.6噸有機(jī)肥料。
(三)有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、油漆、過期藥品、化妝品、殺蟲劑等,這些垃圾需要特殊安全處理。
(四)其它垃圾:俗稱干垃圾,包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,較大的骨頭、榴蓮殼等,這些垃圾采取衛(wèi)生填埋或焚燒可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
傳統(tǒng)的垃圾處理的方法大多是堆放填埋方式,占用大量土地,并且蚊蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)垃圾分類,養(yǎng)成良好習(xí)慣,這是我們當(dāng)代青年的責(zé)任和義務(wù)。垃圾分類,我們的校園會(huì)更加美化我們的生活環(huán)境會(huì)更美好,讓我們一起行動(dòng)起來,讓垃圾分類成為洛高新時(shí)尚!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
寫垃圾分類的演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí),班主任x老師向我們宣傳垃圾分類,讓大家行動(dòng)起來,從我做起,共建綠色家園。
召,實(shí)施垃圾分類吧!”“耶!計(jì)劃成功!”我暗自竊喜。
從那天開始,我們?nèi)铱倓?dòng)員,家里分了3個(gè)垃圾桶,我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標(biāo)簽,全家人互相監(jiān)督。幾個(gè)月下來,可回收垃圾收集了滿滿一大袋,雖然是一些不起眼的垃圾,但這些垃圾絕對有用武之地。學(xué)校開展了“以物換物綠色存折”活動(dòng),每個(gè)星期五,我都會(huì)拿2大袋可回收垃圾去學(xué)校??纯次?guī)讉€(gè)月的成果進(jìn)了環(huán)衛(wèi)所專門提供的`垃圾袋里,我的心里別提有多滿足!大家行動(dòng)起來吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類活動(dòng)中來,我相信我們的家園會(huì)變得更美麗!
寫垃圾分類的演講稿篇十三
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類,綠色先行》。
最近啊,礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會(huì),但是有一個(gè)小家伙卻不太開心,他是這么說的,"你們好,我是一個(gè)來自中國的礦泉水瓶,我現(xiàn)在很煩惱。
我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后,會(huì)被主人簡單的水洗,剝?nèi)?biāo)簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn);我在德國的小伙伴則會(huì)被及時(shí)地送回塑料瓶小窩,幫主人退回購買礦泉水時(shí)額外支付的費(fèi)用;而我在比利時(shí)的網(wǎng)友則會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦,經(jīng)常會(huì)被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里,和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起,還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能,真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。"
我講的這個(gè)故事也許略顯幼稚,但如果能讓大家體會(huì)到那么些許垃圾分類的有趣之處,我的目的也就達(dá)到了。我們每人每天都會(huì)扔出許多垃圾,比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。
一些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)行一部分的無害化處理,但因?yàn)槔鵁o害化的高昂費(fèi)用,更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體,造成環(huán)境問題和資源浪費(fèi)。面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類,便是一個(gè)強(qiáng)有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地,減少污染,還能變廢為寶,在人與垃圾的這場拉鋸戰(zhàn)中,把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>
那么我們作為中學(xué)生,又該如何參與垃圾分類呢?
首先,要培養(yǎng)垃圾分類的意識(shí),不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對社會(huì)存在的發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用,其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類,并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn),垃圾分類才在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。
其次,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),踐行垃圾分類的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求,不應(yīng)該只停留在紙面,而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式,在垃圾分類中體悟到保護(hù)環(huán)境,維護(hù)綠色的成就感。也許同學(xué)會(huì)說,學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的,垃圾分類有什么意義呢?其實(shí)不然,垃圾分類意識(shí)的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,營造出"分類人人做,分類為人人"的良好氛圍,才能在將來垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。
同時(shí),同學(xué)們在家里也應(yīng)踐行垃圾分類,多備幾個(gè)垃圾桶裝不同的垃圾,盡量減少一次性物品的使用,引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類的行動(dòng)中來等等。將垃圾分類真正地落實(shí)到生活的每一處角落,植根在每個(gè)人心里。
給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開始,積極參與到垃圾分類中,為社會(huì)獻(xiàn)出微薄的力量。我想,也許下次礦泉水瓶的家族聚會(huì)里,來自中國的瓶子會(huì)是最自豪的吧。
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
親愛的的同學(xué)們:
在我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200-300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”,高達(dá)1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會(huì)對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
寫垃圾分類的演講稿篇十四
尊敬的老師們:
你們好!
有幸站在這里,我感到是一種榮耀,我此時(shí)的心情非常激動(dòng)。我演講的題目是:垃圾分類,改善環(huán)境!
應(yīng)該說垃圾問題一直是困擾我們的一大難題。幾乎 到處是垃圾的情景早就給我們留下了深刻的印象。我相信沒有一個(gè)中國人愿意把北京不好的印象留給來自世界各地的參賽隊(duì)員和新聞,因?yàn)樗鼤?huì)嚴(yán)重?fù)p壞北京乃 至中國的形象和聲譽(yù)。
我們現(xiàn)在是中學(xué)生。我們必須提高我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從現(xiàn)在做起,為我們的家園做貢獻(xiàn)。
在我們的生活中,每天都要產(chǎn)生大量的垃圾象廢紙,塑料瓶,可樂罐,電池等等。 在我們學(xué)習(xí)美化環(huán)境這篇課文時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)在討論時(shí)發(fā)現(xiàn)許多扔進(jìn)垃圾桶里面的垃圾實(shí)際上是可以回收的。 所以我們就想如果能把垃圾進(jìn)行分類就太好了。我們把想法告訴了班主任并受到了老師的大力支持。于是我們幾個(gè)成了垃圾分類的志愿者。首先我們找來三個(gè)大箱子,把他們放在教室的一個(gè)角落里。一個(gè)用來裝廢紙,一個(gè)用來放塑料制品和可樂罐,還有一個(gè)用來收 集舊電池。在老師的幫助下,很快全班同學(xué)都加入到垃圾分類的活動(dòng)中來。在一個(gè)月內(nèi)我們就收集了三箱子廢紙,一箱子電池和一箱子塑料瓶。這些垃圾賣了28元 ,我們用這些錢買了幾棵小樹栽在了學(xué)校的周圍。我們的行動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)?,F(xiàn)在我們?nèi)匀粓?jiān)持垃圾分類活動(dòng),我們以為改善環(huán)境出了一份力而自豪!
我們一定會(huì)抓住這次機(jī)遇并為之全力以赴。我們一定讓北京的天更藍(lán),水更綠,空氣更新鮮!
寫垃圾分類的演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過萬噸,建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到余萬噸的超大城市——也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn)。每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到萬噸,用廂式貨車裝載可以從廣場排到機(jī)場,半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“大廈”,“垃圾圍城”已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威脅!
那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類呢?
藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。
紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環(huán)境有害的垃圾。
像過期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統(tǒng)一回收。
玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品,回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源,同時(shí)也減少了開采礦石帶來的環(huán)境破壞?;厥绽眉?,對環(huán)境的保護(hù)意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護(hù)了17棵大樹。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品,還可以變成原油,再從中提煉出柴油、汽油,供我們使用。
垃圾分類,看似小事情,實(shí)則大文明。我們必須迅速行動(dòng)起來,自覺分類投放垃圾,并努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量,共同為我們的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來,從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類和減量工作,努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天、碧水、凈土,早日建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市!
最后我向大家呼吁:潔凈環(huán)保千萬條,垃圾分類第一條,干濕有害分好類,美好習(xí)慣為社會(huì)。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
寫垃圾分類的演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,當(dāng)你們在拋棄垃圾的時(shí)候,你們有無想過它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對資源無謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對垃圾就束手無策了嗎?固然不是,的辦法就是垃圾分類。
這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)當(dāng)投放在操場可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)起來,將垃圾分類寄存,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向小學(xué)全體師生發(fā)出倡議:
行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。
老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
此致
敬禮
寫垃圾分類的演講稿篇十七
去年薩斯大鬧北京城,弄得是人心惶惶,草木皆兵。
中國
人不講衛(wèi)生被外國人猜測為病疫流行的根源,人們誠惶誠恐,不斷地洗手,而且嚴(yán)格按照“科學(xué)的依據(jù)”,正面搓多少下,反面搓多少下。人們的生活因此改變了不少,其中的最讓人深有體會(huì)的改變就是樓道的垃圾道被封閉,在門口多了三個(gè)塑料大垃圾桶。
薩斯過去了,人們的生活習(xí)慣也回到了從前,但是樓道的垃圾道依然被封閉,門口的三個(gè)大垃圾桶還在,人們繼續(xù)往垃圾桶里扔垃圾。
這三個(gè)垃圾桶可不是一般的垃圾桶,而是分類垃圾桶,有兩個(gè)是廚余垃圾,裝瓜皮、果皮、剩菜、剩飯,另一個(gè)是其他垃圾,裝灰土等垃圾。
垃圾分類是人們文明程度的提高,是進(jìn)步的表現(xiàn),這樣有利于處理,回收利用,在國外實(shí)行已久,在我國也開始提倡。
當(dāng)然北京的民眾文化素養(yǎng)是很高的,他們早在去年就開始實(shí)行垃圾分類。
剛開始人們并不太習(xí)慣,垃圾丟在最近的垃圾簍中,所有的垃圾不管是廚房的、衛(wèi)生間的、客廳的、飯廳的,通通放在一個(gè)大袋子里或者幾個(gè)一起提著,揭開垃圾桶的蓋子,全部丟進(jìn)去。
不少人想起來返回垃圾桶,將丟下去的垃圾提出來,就地進(jìn)行分類,弄滿手的垃圾也不在意。
后來大家慢慢習(xí)慣一些,這個(gè)習(xí)慣形成了兩種習(xí)慣,一種是仍然不分類,直接丟進(jìn)垃圾桶,一種是在家里就分好類。
不管有多少人對垃圾進(jìn)行分類投放,但是畢竟是有人進(jìn)步了。
但是這些進(jìn)步人士如果看到這一幕氣得要吐血。
垃圾車開進(jìn)小區(qū),將三個(gè)垃圾桶的垃圾通通倒進(jìn)一輛車?yán)铩?/p>
任何制度的制訂與執(zhí)行都是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,包括了很多的環(huán)節(jié),每一個(gè)環(huán)節(jié)都是缺一不可,而越到后面的環(huán)節(jié)越為重要。
最后的環(huán)節(jié)不實(shí)行前面所有的環(huán)節(jié)都將是白費(fèi),造成社會(huì)成本的巨大浪費(fèi)。
而如果一項(xiàng)制度是政府制訂,將使政府的形象大打折扣,政府的權(quán)威性也將失去,我們國家的很多制度都是停留在開始的轟轟烈烈上,所有的官員一個(gè)勁的亮相,全國民眾一陣的忙碌,媒體一陣熱鬧,其后便歸于沉寂,勞民傷財(cái)。
寫垃圾分類的演講稿篇十八
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天上午,在媽媽的陪同下,我參加了以“我當(dāng)垃圾分類小使者之小小監(jiān)督員”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。在集團(tuán)的會(huì)議室里,我與來自不同學(xué)校的三十多名小學(xué)生還有我們的家長一起聽了一場由垃圾分類辦工作人員帶來的關(guān)于“垃圾分類”的知識(shí)講座,學(xué)到了許多與“垃圾分類”有關(guān)的知識(shí)。
白天的講座讓我受益匪淺,垃圾分類好,生活才干凈。于是我便決定在晚上展開行動(dòng),從我家先開始。晚飯結(jié)束后,我向長輩們提議召開一個(gè)關(guān)于實(shí)行垃圾分類的家庭會(huì)議。在家庭會(huì)議上,我們討論出了做好家庭“垃圾分類”的新規(guī)定,每一個(gè)家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”的任務(wù)。長輩們負(fù)責(zé)自覺做好垃圾的分類的工作,而我是家里的小小監(jiān)督員,負(fù)責(zé)提醒大家要把垃圾分類好。
作為小小監(jiān)督員的我,時(shí)刻關(guān)注著長輩們,監(jiān)督他們努力做好“垃圾分類”的工作。
在客廳轉(zhuǎn)悠著,忽然我看到媽媽準(zhǔn)備把看電視時(shí)吐在盤里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里,于是我趕緊制止她,并對她說:“媽媽我要對你的行為作出提醒,吃東西后產(chǎn)生的垃圾屬于廚余垃圾,你不可以把吃剩的東西倒進(jìn)裝其他垃圾的垃圾桶里。”媽媽聽后立馬照做,并說:“我知道了!下次不會(huì)了。”
早上和爸爸一起出門,我看見爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進(jìn)其他垃圾的回收桶里,我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進(jìn)對應(yīng)的垃圾桶。
奶奶是我們家“垃圾分類”行動(dòng)的榜樣,她總是自覺的用專用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒用的電池不可以隨便亂放,要放進(jìn)有害垃圾的垃圾桶才行。
當(dāng)然了,作為家里的監(jiān)督人員,我自然也要以身作則,從小事做起,把沒用的紙張放進(jìn)可回收垃圾桶,自覺做好垃圾分類。
垃圾分類,從我做起,從家做起。只要人人都能自覺做好垃圾分類,家家做好垃圾分類,我們的城市一定會(huì)更加美麗!
寫垃圾分類的演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是x年級x班的。今天我演講的題目是:垃圾分類,從我做起!垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前,通過對位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。
首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識(shí),這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!
我的演講完畢,謝謝大家!
寫垃圾分類的演講稿篇二十
全體師生們:
當(dāng)白色垃圾浮于江河,當(dāng)惡臭的果核肆意丟棄在芬芳的小徑,當(dāng)無處可去的垃圾填埋進(jìn)祖國大好的青山,地球已經(jīng)不能承受人類加載的負(fù)擔(dān),垃圾分類應(yīng)運(yùn)而生。
漂亮的垃圾分類桶,政府的大力宣傳與指導(dǎo),國家所制訂的法律,你可知這都不曾阻攔人類野蠻的步伐?懶惰的人們棲居在自我的蝸殼里,不肯往外邁步。
細(xì)究原因,首先提及的必然是人們保護(hù)自然意識(shí)的缺失。人們總愛關(guān)注“為什么要分類?”或是嚷嚷“為什么從我們這開始實(shí)行?”面對陌生的事物,大家都會(huì)潛意識(shí)逃避,縮回蝸殼里暫享安樂。縱使后來的宣傳足以讓人了解其意義、作用,大家仍冷眼待之。期盼城市的美卻指望他人的努力,只愿坐享美的到來,至于如何到來就事不關(guān)己高高掛起。自然與人的關(guān)聯(lián)似乎在這些人眼中微不足道,沉默的大多數(shù),折射出骨子里那淡漠的人性。環(huán)保的思想只浮于表膚,未曾深刻淬入中國人的骨髓。當(dāng)慣了看客的人們可曾想到:污染過的水、空氣以及一切惡果都將為每一個(gè)生存在這世上的生命共享,既包括他,也包括他的孩子。
反觀某一直為我們不恥的鄰國,早已展現(xiàn)出發(fā)達(dá)國家的風(fēng)度。記得曾看過的一則故事:在日本的演唱會(huì)結(jié)束后,地上一塵不染,所有人在垃圾桶邊排起長龍,有的甚至排到凌晨才將手中最后一塊垃圾分揀完畢。十多種垃圾分類桶也并未將日本人的眼給繞花,國民素質(zhì)高下立顯。若將漫長的華夏文明比作一條長河,每一位國民的優(yōu)良素質(zhì)便是一股清流,貫入長河間,任沙礫年歲的打磨使其清波流轉(zhuǎn)、熠熠生輝著綴入文明殿堂。
目前垃圾分類為何效果不堪理想?顯然是“表面行為”、“形象工程”在這塊垃圾分類的石子上鍍了點(diǎn)顏色便自視為璞玉,然其暗塵無光的內(nèi)核終無法登上雅堂。某校的垃圾分類的最后一步竟是將所有垃圾混在一車?yán)镅b走,再重復(fù)這破壞自然的老行徑。先前的所有師生的努力都化作烏有,讓人啼笑皆非!在環(huán)境保護(hù)這個(gè)大命題下,國家的行動(dòng)力及最終的個(gè)人落實(shí)上仍需我們努力。主觀能動(dòng)性的薄弱更值得每一個(gè)愛國的有志之士的深刻反省,從身邊事做起,從我做起,我國才能江河向前,民族意志永遠(yuǎn)五岳向上!
“給歲月以文明,而不是給文明以歲月”,在此,我倡議大家垃圾分類從我做起,從“要我分類”到“我要分類”,做那一滴渺茫的清水,擁抱祖國的潔凈川流。愿春秋底色里,濤聲依舊。
寫垃圾分類的演講稿篇二十一
尊敬的老師、親愛的'同學(xué)們:
大家好!
然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過xxx萬噸,建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到xxxx余萬噸的超大城市——xx也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn)。20xx年,xx每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到x萬噸,用廂式貨車裝載可以從xx廣場排到xx機(jī)場,半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“xx大廈”,“垃圾圍城”已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威脅!
那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類呢?
藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。
紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環(huán)境有害的垃圾。
像過期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統(tǒng)一回收。
玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品,回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源,同時(shí)也減少了開采礦石帶來的環(huán)境破壞?;厥绽眉?,對環(huán)境的保護(hù)意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護(hù)了17棵大樹。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品,還可以變成原油,再從中提煉出柴油、汽油,供我們使用。
垃圾分類,看似小事情,實(shí)則大文明。我們必須迅速行動(dòng)起來,自覺分類投放垃圾,并努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量,共同為xx的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來,從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類和減量工作,努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天、碧水、凈土,早日將xx建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市!
最后我向大家呼吁:潔凈環(huán)保千萬條,垃圾分類第一條,干濕有害分好類,美好習(xí)慣為社會(huì)。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
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