人們常常在一段時間過后回顧自己的行動，這樣有助于我們的成長和改進?？偨Y(jié)不僅僅是對成果的總結(jié)，也是對過程的總結(jié)，我們應(yīng)該注重思考和自省。請看以下范文，它們或許會給你一些新的思路。
舞臺表演活動策劃篇一
一抹月色灑下，仰頭看一下天色，不覺明月已走上高處，環(huán)顧四周依然四面嫩白的墻面，一張殘破的餐桌幾本知名人士著作和一堆雜亂無章的試卷。抬手扶額，愁緒紛飛。
理一理四散的考卷，整一整腦子里滿天飛思緒，看到考卷亂七八糟的解題思路，靜靜地的悲嘆，何時本身的考試分?jǐn)?shù)竟一落千丈，以往下筆就來的題型目前卻重重困難，內(nèi)心默嘆，腦子里又閃出數(shù)小時前母親與我的一番對話。
是的，看一下現(xiàn)如今的我，如無頭蒼蠅般，不知出路在哪里，回顧從前的我是那一樣的自豪。哎，愁，愁，愁。數(shù)學(xué)課一直自認是優(yōu)勢，可時間流逝證實了我錯誤觀點，眼光四散，腦中不知在想什么。突然一張試卷盡收眼底。低頭撿下，禁不住失笑你是否還記得小時候的我對英語總有一種出現(xiàn)意外的執(zhí)著和信心，每一道題都一清二楚的標(biāo)識作法。拿怕見到不明白文章內(nèi)容，也執(zhí)拗的逐詞漢語翻譯，不愿舍棄，小小試卷卻承重那時候心里的信心，乃怕平常作業(yè)多好考試總不盡如人意，卻永不放棄。生硬腦中冉冉升起一抹光，對啊。
為什么非得執(zhí)著以往，執(zhí)著數(shù)學(xué)課，為什么不想一想周邊別的的事。一直應(yīng)認為傲的執(zhí)著卻迷惑了我的眼睛，英文，我真實喜愛的，不以別的。盡管考試成績不太好，但基本扎扎實實。英文我的舞臺。
沒有這一張試卷我或許還會迷途在數(shù)學(xué)課的難題上，應(yīng)是堅持不懈。雖沒有美猴王踏南天碎靈霄的壯志雄心，可是我的對英語的偏愛固執(zhí)自信心，英語，就是我的舞臺。
初三作文我的舞臺2每個人，都想站在舞臺上展現(xiàn)自己，讓跟多的人了解自己，我也不例外，因為我呈想站在舞臺上而奮斗！我從五歲開始練鋼琴知道直到現(xiàn)在我都已經(jīng)12歲了還在學(xué)習(xí)鋼琴整整七年了！我練鋼琴的目標(biāo)就是讓跟多的人看到我的表現(xiàn)。所以我常常會考級和比賽。去年我參加了藝術(shù)水平考級，我考啦七級還去成都西南交大去參加了第三屆藝術(shù)人才大賽！
慢慢地我每年都會接近舞臺，每年都會為了舞臺而奮斗！俗話說：臺上一分中臺下十年工。我慢慢地在長大，也慢慢的領(lǐng)悟到了這句話的含義，辛辛苦苦練了那么久，在臺上只能表演一會兒。
我的水平越來越高，譜子越來越難，諷刺、挖苦、嘲笑；我都經(jīng)歷過。但是我一直不放齊！阿基米德曾說過：給我一個支點，我可以翹起整個地球！是啊，世上無難事，只怕有心人，不管在什么時候，只要刻苦認真，堅持不懈，就沒有辦不到的事！所以我要勇往直前不后退！因為老師的教育，家長的關(guān)心，都是外在因素，關(guān)鍵還是要依靠自己的努力；還有就是在學(xué)習(xí)上，在生活中，只要刻苦認真，堅持不懈，就沒有辦不到的事！所以我要勇往直前不退縮！
初三作文我的舞臺3不斷超越自己，處處都是舞臺?！}記
八百米跑測試就要來了，我心里很恐懼。面對同學(xué)不屑的眼神，我心中暗暗決定，無論如何都要跑出好成績。
一聲鳴哨，我們一起出發(fā)，齊頭并進。一開始，我跑得太快，發(fā)力過早，跑完200米，我上氣不接下氣，感覺跑不動了。
初夏，烈日炎炎。樹上的知了嘰嘰喳喳，讓人心煩氣躁。操場周邊的小花和小草靜靜地矗立著，仿佛被毒辣的陽光曬蔫了，搖搖欲墜，毫無生氣。
接近500米時，我已大汗淋漓，氣喘吁吁，雙腿像虛脫了似的，綿軟無力。
算了，還是放棄吧，這也太難受了。如果放棄，同學(xué)們會嘲諷我。此時，我想起了錢學(xué)森的名言：“只要堅持不懈，就終會有成果的?！?/p>
“加油！加油……”耳畔響起了同學(xué)們加油鼓勁的吶喊聲。我一定要堅持下去，不能辜負他們對我的鼓勵。
那一刻，我欣喜若狂。清風(fēng)掠過我的臉龐，讓我感到一絲清爽。樹上的知了仿佛在為我歡呼，火辣的太陽仿佛一座明燈照亮了我。
雖然我不是第一，但我堅持跑完全程，這令我欣慰。其實，只要堅持不懈，不斷超越自己，處處都是成長的舞臺。
初三作文我的舞臺4金黃的葉子刷刷落地，風(fēng)一吹，揚起來了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，青春的我們從中穿過。開學(xué)了，我漫步在這校園中，充滿活力的學(xué)生擁擠了校園，我們都有同一個目標(biāo)，但我和他們又不同，因為我初三了。
初三，比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起，初三生們馬上集結(jié)，跑步的跑步，扔實心球的扔實心球?！澳闩芰硕嗌偃?？”老師用威嚴(yán)的目光，認真地注視著你。“兩圈?！蹦銡獯跤醯卣f?！霸倥芤蝗??！蹦愦蠼幸宦?，“呀！”，然后又大叫一聲，“沖??！”，便奔跑在跑道上，生龍活虎，不復(fù)有半點頹廢之感。
初三，比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”，但仍記得放學(xué)訓(xùn)練的滋味，蛙跳，深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個深蹲，汗水流下來，然后你又跑完三圈，這時一件衣服已經(jīng)濕了半件，你渾身熱氣騰騰，臉發(fā)燙，正要休息，卻被同學(xué)催促扔實心球啦，“唉喲，我的腰……”你嘆了一口氣，走向扔實心球的場地。
初三，比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下，你轉(zhuǎn)身，驚疑，同桌笑著說：“你帽子不整齊，現(xiàn)在不會了?！蹦阈α?，心里很感動。忽然，背后一聲“啪”，同桌的筆掉了，你彎腰撿起，遞給她?！爸x謝！”一切自然和諧，溫暖而美麗。
初三，有苦，有甜……
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面演繹青春！
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面揮灑汗水！
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面實現(xiàn)理想！
舞臺表演活動策劃篇二
乙：親愛的家長，同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：歡迎各位家長不辭辛苦大老遠來到我校參加家長會匯報演出，我代表**藝術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對每一位家長的到來表示衷心的感謝。
乙：經(jīng)過一暑假的學(xué)習(xí)，今天她們要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所學(xué)的才藝展現(xiàn)給大家。
甲：聽吧，精彩的戲曲唱腔，我們從課堂走來；看吧，激情的雜技，喜慶的嗩吶，我們從校園走來。多年來，**藝術(shù)學(xué)校的發(fā)展，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請文化藝術(shù)學(xué)校校長xx先生講話。（掌聲有請）
乙：藝術(shù)夢藝術(shù)路在我們腳下，戲曲、舞蹈、雜技、嗩吶展示出我們的才華。此刻，行走在夢想的路上，藝術(shù)之花就這樣毫無遮攔的降臨在你我的頭上，我們與家長一道堅持以發(fā)現(xiàn)藝術(shù)幼苗，發(fā)展青少年藝術(shù)特長，培養(yǎng)高素質(zhì)人才為宗旨，本著“品牌化教學(xué)、規(guī)范化管理、親情化服務(wù)”的管理目標(biāo)，開展不同層次，各具特色的文化、藝術(shù)教學(xué)，注重藝術(shù)教育與文化教育相結(jié)合的原則，推進少年兒童素質(zhì)教育，送給孩子們更多自信與成功！看，鮮花絢麗多彩；瞧，舞臺燦爛奪目。下面，有請家長代表xxx講話。
甲：我們時刻銘記家長的希望。放心吧！家長們。我們會牢記：只要付出努力，就會沐浴陽光，茁壯成長；只要敢于創(chuàng)新，就會收獲理想，走向輝煌。
乙：在**藝術(shù)學(xué)校有趣的藝術(shù)學(xué)習(xí)中，我們不斷地變化和成長。
甲：在**藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲。這每一點變化都離不開家長與老師的關(guān)心和支持，這每一點變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。下面有請優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，首先讓我們以熱烈的掌聲有請xxx同學(xué)上臺發(fā)言。
乙：接下來請xxx同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎！
甲：為了向爸爸媽媽展示我們在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績，也為了感謝您為了我們的成長所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節(jié)目，獻給我們可親的家長可敬的老師。
乙：這些節(jié)目編排的時間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺上。
甲：今天，就讓我們一起盡情歡跳，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示青少年的浪漫風(fēng)采。
合：**藝術(shù)學(xué)校家長會匯報演出現(xiàn)在開始。
甲：我們**藝術(shù)學(xué)校每年都為各大雜技團、集團公司培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的人才。他們用精湛的技藝和火熱的激情展現(xiàn)在春晚、慶典舞臺上，那就讓我們縱情地唱吧，開心地跳吧，用優(yōu)美的舞姿、甜潤的歌喉去展示我們的風(fēng)采。請欣賞嗩吶合奏《慶勝利》，掌聲雷動起來。
甲：是河流就要奔向大海，是樹木就要擁抱春天，今天我們共聚一起，是為了了卻心中的思念。
乙：是好兒女總要尋根問祖，是好兄弟總要握手言歡，今天我們共聚一堂，是為了實現(xiàn)祖國騰飛的夙愿。請欣賞嗩吶獨奏《喜洋洋》，大家掌聲歡迎！
甲：生的偉大，死的光榮。這是毛主席對劉胡蘭烈士的高度贊美。我們更應(yīng)該撫今追昔，緬懷先烈，珍惜當(dāng)前的幸福生活，為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有奉獻。下面請欣賞戲曲《劉胡蘭》選段。大家掌聲歡迎！
乙：我希望有個如你一般的人，如清爽的風(fēng)，如溫暖的陽光。由起點到夜晚，由山野到書房，貫徹未來，最后是你就好。請欣賞大班帶來的舞蹈《戀人心》。大家掌聲歡迎！
甲：軟功，作為雜技家族中一個傳統(tǒng)項目，被譽為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險、奇、美著稱于世，下面請欣賞小班給我們帶來的雜技《軟功》。
乙：嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來歡慶。請欣賞小班給大家?guī)淼膯顓染时硌荨妒把缶啊贰?/p>
甲：俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功。”雜技跟頭的訓(xùn)練不容半點懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。下面請欣賞雜技跟頭《杜鵑山》。
乙：快樂因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸發(fā)，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚共同匯成這閃亮的光芒。下面請欣賞雜技流星（晃梯）
甲：柔術(shù)軟功屬于雜技項目的一種，但與其他項目區(qū)別于軟功主要強調(diào)演員身體的柔韌極限來完成一系列的高難度，驚險，抒情，或優(yōu)雅的表演。下面請欣賞六人軟功（茉莉花）
乙：讓激情在生命里燃燒，燃燒起希望的火焰，讓熱血在身體里沸騰，沸騰起不渝的誓言，激情與熱血沸騰了這片黃色的土地，請欣賞嗩吶獨奏《沸騰的黃土地》。
甲：每個人心里都有一段難以忘懷的時光，它或悲、或喜、或痛苦、或快樂……可在我們的眼里，在**藝術(shù)學(xué)校的時光里是最美好的。下面，請欣賞舞蹈《goodtime》。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，我們用激情來盡情演繹青春，有這么一群活潑可愛的孩子，他們不僅表現(xiàn)好，而且堅持訓(xùn)練，讓我們和她們一起happy吧！請欣賞我們學(xué)校獨輪車表演吧。
甲：呼拉圈運動趣味性強，形式生動活潑，既能培養(yǎng)練習(xí)者靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，又能陶冶情操、磨練意志，是一項深受人們喜愛的運動。呼啦呼啦舞起來，健康快樂多起來！下面請欣賞我校呼啦圈精彩表演！
乙：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，接下來就讓我們一起欣賞雜技百戲頂壇表演吧。
甲：我們是一群熱愛雜技的孩子，今天，我們這里盡情享受雜技帶給我們的歡樂，將為我們的暑假生活學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號。接下來請欣賞雜技立繩和小吊子雙吊子。
乙：真誠贏得師生誼，汗水換來桃李情?？缙D難而含笑，歷萬險而傲然。
甲：激動人心的舞蹈、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞，一幕幕溫馨的畫面即將結(jié)束。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的現(xiàn)場，我們歡聚一堂，共同度過了美好而難忘的時光。
乙：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。攜手共進，高歌這一路榮耀感動，展望明朝，讓我們攜手同行。希望就如同璀璨的星光，執(zhí)著躍動；夢想就如那溫柔的月光，灑滿心田。
甲：**藝術(shù)學(xué)校是蓓蕾綻放的搖籃；是成就明星的基地。一頁頁日歷，記載著藝術(shù)學(xué)校的累累碩果；有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著藝術(shù)學(xué)校的心血和汗水。
乙：優(yōu)美的旋律還在耳邊回響，翩翩的舞姿依然在眼前紛飛，**藝術(shù)學(xué)校家長會匯報演出就要告一段落了。
甲：**藝術(shù)學(xué)校家長會匯報演出到此結(jié)束，最后祝每一位家長精神愉快、闔家歡樂、萬事如意！
合：家長們、老師們，再見！
舞臺表演活動策劃篇三
隨著經(jīng)濟、文化對外交流的日益增多，英語口語能力開始受到人們重視，一些極具影響力的相關(guān)機構(gòu)和媒體，如中央電視臺、英語輔導(dǎo)報等每年都以各種形式定期舉辦全國性的英語口語競賽，因此，提前在大學(xué)里面讓學(xué)生們在英語口語能力有一個提高是非常有必要的，因此在學(xué)院老師的指導(dǎo)下，我院特舉辦此次英語短劇活動，此次活動主要有以下幾個目的：
1、意在提高同學(xué)們對口語以及表演上的興趣，從而增強自身的能力。
2、可以通過此次活動走近一些經(jīng)典片段，中國，外國小說經(jīng)典。
英語短劇比賽，秋季里一道美麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春靚麗，show出你我精彩，在limit時間內(nèi)，領(lǐng)略英語帶給我們的妙趣，感受異國文化的魅力，帶動更多的人學(xué)習(xí)英語，激發(fā)同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣。
初賽：20xx年11月30日晚上7:30（暫定）。
復(fù)賽：20xx年12月10日中午1：00（暫定）。
初賽地點：吉首大學(xué)沙子坳校區(qū)60112（暫定）。
復(fù)賽地點：模擬法庭。
資環(huán)學(xué)院全體同學(xué)。
1)海報宣傳。
2)通過院例會宣傳。
3)團總支學(xué)生會內(nèi)部宣傳。
4)各班宣傳。
報名要求：
11、12級每班至少有一個節(jié)目參賽，10級不作要求，參賽人員為2—7人，請有意參加者于11月25日將組內(nèi)人員及負責(zé)人的信息（年級，姓名，班級，聯(lián)系方式）及ppt發(fā)送至赫珊姍?quán)]箱（982320040@），并記得在11月27日中午12：00到學(xué)院小辦公室來抽簽，以便確定好選手參賽順序，參賽內(nèi)容積極健康，符合大學(xué)生的基本要求，富有感染力。
初賽要求：
參加比賽者請于11月30日晚7:00到60112教室集合，并帶好相應(yīng)的工具，比賽時長3—5分鐘，其中包括自我介紹、才藝表演等，初賽將決出8個節(jié)目進入復(fù)賽。
復(fù)賽要求：
1、參加此次比賽者請于12月10日中午12：30到圖書館報告大廳集合，
核對信息后，進行抽簽，將自己的信息及相應(yīng)的材料送至專門的人。
員，然后換上自己備好的服裝，在工作人員指定的位置下坐下，等。
候參加比賽。
2、請11級和12級沒有課的班級要安排好人來觀看比賽，每班至少安。
排15人，同時在比賽開賽前15分鐘到齊，為選手加油，并在相應(yīng)。
的位置上坐下，由各班負責(zé)人檢查人數(shù)并上報給相應(yīng)的工作人員。
1、參賽同學(xué)以組為單位提前十分鐘到教室抽簽，然后按順序依次坐好。
2、主持人致開場詞，并介紹各位到場來賓及活動規(guī)則。
3、開場舞蹈，英文歌曲。
4、參賽小組依次輪流上場進行表演。
5、表演結(jié)束后，在評委打分期間，由主持人表演英語繞口令活動。
6、主持人公布比賽結(jié)果，并進行排名。
7、主持人宣布比賽結(jié)束，并致結(jié)束詞。
8、獲獎成員留下來，并頒發(fā)證書，發(fā)放獎品，合影留念。
活動監(jiān)督：張遷，譚婧，雷杰妮，朱思睿。
活動總負責(zé)組：盧將勝，譚舜，赫珊姍。
一等獎1名，二等獎2名,三等獎3名，最佳男主角1名，最佳女主角1名。一等獎：獎狀+獎金。
二等獎：獎狀+獎金。
三等獎：獎狀+禮品。
最佳女主角、最佳男主角：獎狀+禮品。
一等獎獎金100元。
二等獎獎金分別50元。
三等將禮品總45元。
最佳女主角、最佳女主角禮品總計20元。
場地租借：200元。
氣球及彩帶：20元。
水費：30元。
嘉賓禮品總計50元。
服裝租借：200元（暫定）。
經(jīng)費總計：695元（暫定）。
1、由活動組織人帶領(lǐng)全體工作人員舉辦好此次活動，并邀請會場嘉賓。
2、活動負責(zé)申請好活動場地，以及協(xié)助好活動組織人組織安排會場事宜。
舞臺表演活動策劃篇四
隨著時代的發(fā)展和社會的進步，健康的概念發(fā)生了深刻的變化。健康不再是生物學(xué)意義上的“無病、無營養(yǎng)、無虛弱”，而是像世界衛(wèi)生組織(wto)在xx中指出的那樣，“健康是一種身體、精神和社會的完美狀態(tài)”。換句話說，健康是身體、心理和社會功能的有機統(tǒng)一。心理健康是身體健康的重要組成部分。
由于一些社會環(huán)境、家庭環(huán)境和中小學(xué)應(yīng)試教育的不利影響，以及高校全面引入競爭機制，來自各方面的壓力日益增大。相當(dāng)一部分大學(xué)生心理失衡是不爭的事實，人們越來越關(guān)注他們的心理健康。正當(dāng)我們感到惋惜的時候，今天，河里的師生又行動了！選擇我們心目中的超級學(xué)生盡我們微薄之力，大力宣傳心理保健的重要性，喚起當(dāng)代大學(xué)生的心理保健意識，努力點燃更多人的激情，保護我們心靈的凈土。
(一)通過此次活動選拔健康自然的超級學(xué)生，師生高度重視心理健康，增強師生的心理健康意識，吸引公眾對心理學(xué)的關(guān)注。塑造當(dāng)代大學(xué)生陽光充滿活力的形象。
(二)以此次活動為契機，宣傳精神衛(wèi)生保健知識，倡導(dǎo)精神衛(wèi)生保健行為，號召大家共建健康的心理校園，從身邊做起。
xx根，但我是超級學(xué)生。
主辦單位:xxx學(xué)院學(xué)生會。
策劃組織者:xxx醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院心理健康科。
贊助商:xxx。
(1)前期:張貼相關(guān)主題的海報，并結(jié)合電臺、學(xué)校網(wǎng)站面向全校宣傳本次活動。比賽期間，邀請了高校報社記者團進行報道。
(2)后期:海報展示比賽最終結(jié)果，邀請電臺、學(xué)校網(wǎng)站宣傳。邀請超級學(xué)生做宣傳活動。
(3)閉幕式可邀請超級學(xué)生表演。
競賽安排。
(1)準(zhǔn)備階段:xx年4月1日-xx年4月31日。
(2)報名時間:xx年4月18日-4月22日。
(3)比賽時間:。
初賽:xx年4月28日。
決賽:xx年5月14日。
競賽描述。
計劃描述。
本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。
2決賽a超級“自我”玩家自我介紹，突出自己的個性。
b超級合伙人邀請自己親戚朋友的一個朋友來展示自己的才華，和他競爭。
c超級心險玩家抽簽選擇開導(dǎo)別人的話題(比如失戀、家里有矛盾、考試不及格、沒錢等。).在法官席對法官進行開導(dǎo)，需要語氣溫和、語言幽默、大方健康。
最后，評委對每位選手的表現(xiàn)進行點評，選出獲勝者。
地點:tbd。
1.江西中醫(yī)學(xué)院的學(xué)生熱愛校園，熱愛生活，陽光充滿活力。
2、行為端莊大方，形象好，有親和力。
3.符合大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)，具有良好的溝通和語言能力。
4.男女不限。
1本次比賽采用兩種方式:班級推薦和自行報名。
1.班級推薦:每班通過評估推薦至少2名學(xué)生參加競賽；
2.免費報名:主辦方將在食堂過道設(shè)立現(xiàn)場報名，并填寫報名表格。
舞臺表演活動策劃篇五
跆拳道協(xié)會活動：“道之精神”
策劃主辦單位：院學(xué)生社團聯(lián)合會跆拳道協(xié)會。
協(xié)辦單位：信息與軟件工程系。
贊助單位：課件。
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院科學(xué)會堂。
xx年5月份。
待定。
院學(xué)生社團聯(lián)合會跆拳道協(xié)會與信息與軟件工程系學(xué)生干部。
通過組織學(xué)生進行此次活動，不僅給學(xué)生一個表現(xiàn)自己的舞臺，而且加強了學(xué)生與學(xué)生之間的合作精神，同時也體現(xiàn)了我校大學(xué)生的組織能力和實力，更使我校文明活動更加精彩，發(fā)揚我校文化。
1、由宣傳部制作宣傳板。
2、由院金玉之聲廣播臺進行廣播宣傳。
比賽開始表演一個多人太極，中間有若干個互動節(jié)目，接下來是腿法表演和特技破磚。
1、表演特技腿法所需的表演磚200元。
2、租用道靶200元。
3、水費80元。
4、請教練及其他編排等120元。
合計：600元。
院學(xué)生社團聯(lián)合會跆拳道協(xié)會。
信息與軟件工程系。
xx年4月19日。
舞臺表演活動策劃篇六
成都中醫(yī)藥大學(xué)體育學(xué)院。
體育學(xué)院學(xué)生會各部。
107位學(xué)生，其中包括7位領(lǐng)操。
1、準(zhǔn)備團體操主題、隊形、花樣、人數(shù)、音樂。
2、動員大會邀請系領(lǐng)導(dǎo)老師作動員講話，激發(fā)同學(xué)們參加的熱情。
3、組織各班交參加團體操人員名單（前期是大二，后期是大一）。
4、經(jīng)過兩天的初步訓(xùn)練從報名的人員中挑選身體協(xié)調(diào)性較好的，大一、大二初留人數(shù)共為115人，其中的8位做為替補繼續(xù)訓(xùn)練，以防中間出現(xiàn)特殊情況。
5、團體操正式排練。
6、表演正式開始。
（一）．學(xué)生會各部工作安排。
1、主席團：確保各系之間有足夠的交流以便能更好的展開工作。
2、文藝部：策劃好表演流程，緊密配合學(xué)院的工作，統(tǒng)計參加表演人員名單，抓緊時間排練。
1、團體操隊形、花樣、帶隊人員、音樂的確定（11月9日之前）。
2、從各班中挑選參加團體操排練人員（11月10日--9月13日）。
3、確定帶隊人員，開始排練（11月14日~11月15日）。
4、新生參加團體操人員選拔，由二年級帶隊開始排練（11月16日~11月25日）。
5、在足球場排練團體操，確定最后人員、隊形、花樣、音樂（11月25~11月27日）。
（一）主線：以隊形變換為主線，通過隊形、圖形變化、穿插，營造出熱情、歡樂、和諧的氛圍。
中間兩人托舉一人放和平鴿，象征著祖國和平安定。然后變?yōu)閮蓚€字母jg，用手中不同顏色的花反映出一種一筆一筆寫出來的感覺，最后全體一次退場。
第一幕：
（一）準(zhǔn)備：107名同學(xué)身穿運動裝站在東邊候場區(qū)。
（二）表演過程：
隨著歌曲音樂的響起，100名準(zhǔn)備好的二路學(xué)生手持藍黃拉花隨音樂走入徑場地，走的過程中一次走成一字形（前進約四十米）據(jù)主席臺合適位置然后站立，10排一次走進，完成10×10拍的統(tǒng)一動作（造勢），隨后領(lǐng)操人員從前排兩邊跑進。隨著歡快的音樂表演著舞蹈，此過程約需時間三分鐘左右。
第二幕：
（一）準(zhǔn)備：接上幕10路10排的大型方陣。
（二）表演過程：
10路10排的大型方陣接著隊形變換成兩個人形在排球隨后恢復(fù)成10路10排的大型方陣。此過程需時間一分鐘左右。
第三幕：
（一）準(zhǔn)備：接上幕10路10排的大型方陣。
（二）表演過程：
由10路10排的大型方陣漸變成四個圓，每個圓兩圈，中間三人，外圈蹲著手向外揚起，里圈站立手向外揚起，程四朵花狀，中間兩人托舉起一人放和平鴿。然后變成一個大圓取其受眾不同顏色彩綢現(xiàn)中醫(yī)大徽。然后集體退場。
四、所需服裝道具：
服裝：運動裝107套。
藍黃拉花：各107個。
條幅兩個。
如果音樂效果不理想，還需要制作音樂。
團體操是一個集體育、音樂、舞蹈、表演為一體項目，要將這些元素科學(xué)的融合，就需要體、音、美同事的傾力合作。此外，下面因素也關(guān)系到團體操的成?。?/p>
1、排練的時間保證。
奧運會開幕式有專業(yè)的導(dǎo)演、專業(yè)的工作團隊、專業(yè)的演藝人員、軍人，分項目分場次排練，還排練了兩年時間。我們學(xué)校這次團體操雖然規(guī)模小，但還是需足夠的排練時間做保障。
2、排練學(xué)生的配合程度。
團體操展現(xiàn)的是整齊的隊形、統(tǒng)一的行動和嚴(yán)格的音樂時間控制，需要排練的學(xué)生紀(jì)律習(xí)慣好，自我要求嚴(yán)格，集體觀念強。我們才能在短時間內(nèi)完成排練。
3、科學(xué)合理的分工。
策劃人：xxx。
20xx年11月。
舞臺表演活動策劃篇七
本次化學(xué)社以“在趣味中探求化學(xué)知識”為主題，通過同學(xué)們精彩的化學(xué)魔術(shù)表演，把理論上所學(xué)的知識充分運用到實踐之中，從而對化學(xué)的趣味性有更進一步地了解。
大家都知道，化學(xué)，可以幫助人們研制新的材料，研究新能源，研究生命現(xiàn)象，合理利用資源，防止污染和保護環(huán)境，促進人體健康。但是，很多人卻沒想到化學(xué)可以產(chǎn)生許多千奇百怪的現(xiàn)象。為提高化學(xué)在人們生活中的趣味性，我們化學(xué)社特地舉辦此次化學(xué)魔術(shù)表演，從而讓人們能更深一步地了解化學(xué)的趣味性。
20xx年3月27午（星期四下午2點）。
臺州學(xué)院第一校區(qū)教學(xué)樓背后。
臺州學(xué)院第一校區(qū)全體師生。
臺州學(xué)院共青團委。
臺州學(xué)院醫(yī)藥化工學(xué)院。
臺州學(xué)院化學(xué)社。
3月27日下午兩點，在第一校區(qū)教學(xué)樓背后：
首先進行我們事先準(zhǔn)備好的四個趣味實驗，進行現(xiàn)場氣憤烘托，讓觀眾對我們的活動產(chǎn)生極大的興趣，而且第一校區(qū)都是生命科學(xué)學(xué)院和醫(yī)藥化工學(xué)院的學(xué)生，大家也都是經(jīng)常要做實驗的，對這類趣味實驗的原理也都略懂一二，也都能上手來做，所以讓觀眾也都動起手來，來將這些趣味實驗更加有趣，讓現(xiàn)場氣氛更加熱烈，最后看誰的實驗效果最好。
此次活動的獎項由化學(xué)社以及醫(yī)藥化工學(xué)院團學(xué)會組織專家現(xiàn)場評定。
1、3月13日，活動策劃書準(zhǔn)備、活動宣傳和海報制作。
2、3月16日，初步選定要做的實驗以及安排四組成員做實驗。
3、3月24日，向?qū)嶒炇依蠋煱褜嶒炘噭?、容器等材料?zhǔn)備好。
海報制作15元。
照片沖洗20元。
證書獎品95元。
共計130元。
本次活動的進程報道將送交臺州學(xué)院醫(yī)藥化工學(xué)院和團委的相關(guān)網(wǎng)站，并發(fā)送活動新聞到臨海日報等媒體。
舞臺表演活動策劃篇八
建工系學(xué)生會文藝部。
建工系學(xué)生會各部。
107位女生，其中包括7位領(lǐng)操。
1、準(zhǔn)備團體操主題、隊形、花樣、人數(shù)、音樂。
2、動員大會邀請系領(lǐng)導(dǎo)老師作動員講話，激發(fā)同學(xué)們參加的熱情。
3、組織各班交參加團體操人員名單（前期是大二，后期是大一）。
4、經(jīng)過兩天的初步訓(xùn)練從報名的人員中挑選身體協(xié)調(diào)性較好的，大一、大二初留人數(shù)共為115人，其中的8位做為替補繼續(xù)訓(xùn)練，以防中間出現(xiàn)特殊情況。
5、團體操正式排練。
6、表演正式開始。
（一）．學(xué)生會各部工作安排。
1、主席團：確保各系之間有足夠的交流以便能更好的展開工作。
2、文藝部：策劃好表演流程，緊密配合學(xué)院的工作，統(tǒng)計參加表演人員名單，抓緊時間排練。
1、團體操隊形、花樣、帶隊人員、音樂的確定（9月9日之前）。
2、從各班中挑選參加團體操排練人員（9月10日~9月13日）。
3、確定帶隊人員，開始排練（9月14日~10月15日）。
4、新生參加團體操人員選拔，由二年級帶隊開始排練（10月16日~10月25日）。
5、在足球場排練團體操，確定最后人員、隊形、花樣、音樂（10月25~10月27日）。
（一）主線：以隊形變換為主線，通過隊形、圖形變化、穿插，營造出熱情、歡樂、和諧的氛圍。
第一幕：
（一）準(zhǔn)備：107名同學(xué)身穿運動裝站在東邊候場區(qū)。
（二）表演過程：
隨著歌曲音樂的響起，100名準(zhǔn)備好的二路學(xué)生手持藍黃拉花隨音樂走入徑場地，走的過程中一次走成一字形（前進約四十米）據(jù)主席臺合適位置然后站立，10排一次走進，完成10×10拍的統(tǒng)一動作（造勢），隨后領(lǐng)操人員從前排兩邊跑進。隨著歡快的音樂表演著舞蹈，此過程約需時間三分鐘左右。
第二幕：
（一）準(zhǔn)備：接上幕10路10排的大型方陣。
（二）表演過程：
10路10排的大型方陣接著隊形變換成兩個人形在排球隨后恢復(fù)成10路10排的大型方陣。此過程需時間一分鐘左右。
第三幕：
（一）準(zhǔn)備：接上幕10路10排的大型方陣。
（二）表演過程：
四、所需服裝道具：
服裝：運動裝107套。
藍黃拉花：各107個。
條幅兩個。
如果音樂效果不理想，還需要制作音樂。
團體操是一個集體育、音樂、舞蹈、表演為一體項目，要將這些元素科學(xué)的融合，就需要體、音、美同事的傾力合作。此外，下面因素也關(guān)系到團體操的成?。?/p>
1、排練的時間保證。
奧運會開幕式有專業(yè)的導(dǎo)演、專業(yè)的工作團隊、專業(yè)的演藝人員、軍人，分項目分場次排練，還排練了兩年時間。我們學(xué)校這次團體操雖然規(guī)模小，但還是需足夠的排練時間做保障。
2、排練學(xué)生的配合程度。
團體操展現(xiàn)的是整齊的隊形、統(tǒng)一的行動和嚴(yán)格的音樂時間控制，需要排練的學(xué)生紀(jì)律習(xí)慣好，自我要求嚴(yán)格，集體觀念強。我們才能在短時間內(nèi)完成排練。
3、科學(xué)合理的分工。
100多人團體操的創(chuàng)編，排練是一個復(fù)雜的過程，我們都不是專職人員，要完成教育教學(xué)工作任務(wù)后才能抽時間做這些工作，這就需要幾個人各司其職各負其責(zé)形成一個工作團隊共同努力分塊排練。
建筑工程系。
文藝部。
xx-9-12。
舞臺表演活動策劃篇九
通過心理的創(chuàng)造及演繹，為新時代的大學(xué)生提供一個表達內(nèi)心情感的全新的表現(xiàn)形式，為正確認識心理健康問題提供一個全新的視角。更重要的是，通過同學(xué)們自己創(chuàng)作心理劇，表演發(fā)生在身邊的熟悉的，甚至是親身經(jīng)歷的事，從中體驗心理的細微變化。進而達到宣泄、釋壓和領(lǐng)悟其中道理的效果，更好的引導(dǎo)同學(xué)自己發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。
1、活動時間：3月下旬——4月13日。
2、活動地點：博西梯二。
3、活動對象：系全體學(xué)生。
4、參賽形式：以自愿參加為原則，可獨立創(chuàng)作劇本也可集體創(chuàng)作。
5、參賽方式：上交參賽劇本。
6、參賽劇本：
b、主題應(yīng)積極向上，能給同學(xué)們以積極地啟發(fā)啟示。
c、劇本鼓勵原創(chuàng)，需要創(chuàng)新、新穎性、教育性，鼓勵廣大同學(xué)工作和學(xué)習(xí)熱情。
d、劇本若被選上，作品表演時所需道具、背景音樂、服裝自備。
(2)劇本題材：以宿舍生活為主題。
(一)前期工作。
1、召開會議：
召開會議，討論方案，結(jié)合討論結(jié)果，確定最終方案實施計劃。落實工作分工，明確各干事職責(zé)。
2、籌備工作：
完成該活動的策劃書，工作安排，做好前期有關(guān)準(zhǔn)備工作，并由其全面開展工作。
3、宣傳工作：
(1)海報宣傳。
制作一版關(guān)于本次活動的宣傳海報，在博東一樓宣傳。
(2)口頭宣傳。
發(fā)放宣傳單，各班心理委員向班級同學(xué)做宣傳，包括劇本收集，及報名通知、初賽決賽通知。
(3)初賽過后將會制作一份決賽節(jié)目內(nèi)容宣傳。
(二)中期工作。
1、報名具體流程與安排：
班級同學(xué)向心理委員報名，4月13日統(tǒng)一上交劇本。
2、初賽具體流程與安排：
(1)收集參賽劇本。
(2)評選出優(yōu)秀劇本。
(3)打印及公布決賽內(nèi)容于宣傳板。
3、通知優(yōu)秀劇本創(chuàng)作者參加決賽的劇本表演。
4、邀請評委。
5、決賽具體流程與安排：
(1)布置比賽場地。
(2)參賽人員的簽到。
(3)嘉賓水的擺放。
(4)派發(fā)節(jié)目單。
(5)照相。
(6)音響效果。
(7)現(xiàn)場秩序控制。
(8)賽后的收拾及清理工作。
6、決賽現(xiàn)場的互動環(huán)節(jié)為知識競賽，其內(nèi)容涉及心理學(xué)等，持續(xù)時間是10分鐘到15分鐘，具體題目待定，答對的觀眾，現(xiàn)場送出小禮物。
7、頒獎儀式。
(三)后期工作。
1、活動總結(jié)：
以書面的方式進行活動總結(jié)，并留底。
2、活動回顧(以海報形式進行)：
出一份大型海報，其內(nèi)容涉及決賽結(jié)果以及活動總的回顧。
1、參賽節(jié)目少或過于單調(diào):。
(1)適當(dāng)延長報名時間，多樣化報名方式，并以降低有關(guān)評分標(biāo)準(zhǔn)等方式吸引廣大同。
(2)加大宣傳力度，必要時可將活動方案做適當(dāng)調(diào)整。
2、音響問題：
活動前，要確定音響的使用問題，避免現(xiàn)場出現(xiàn)各種狀況。
3、場地申請不到：
(1)做好與該場地負責(zé)人的溝通工作。
(2)將活動地點改到其他地方，并做好各方面的通知工作。
4、互動時觀眾不積極配合：
部門干事要做好帶頭作用，激起觀眾的熱情，必要時可充當(dāng)觀眾。
5、比賽現(xiàn)場觀眾較少：
(1)硬性規(guī)定參賽人員一定要帶親友團參加。
(2)加大互動趣味部分的宣傳。
6、活動開展時要避免推閃造成受傷。
7、游戲時要安排人員維持秩序。
舞臺表演活動策劃篇十
其活動主題為保護地球，綠色行動，1970年4月22日，由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護活動，猶如星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加，約1萬所中小學(xué)，20xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護環(huán)境的政府機構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動。世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
提高學(xué)生的環(huán)保意識，使學(xué)生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發(fā)揮，以及珍惜地球資源。裝點環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環(huán)保，從而更好的關(guān)注環(huán)保。
資源學(xué)院學(xué)生科協(xié)技術(shù)協(xié)會。
保護地球,綠色行動。
xx年xx月。
為迎接第四十二個世界地球日，資源學(xué)院學(xué)生科協(xié)技術(shù)協(xié)會（以下簡稱科協(xié)）組織科協(xié)成員舉辦一系列的地球日活動，活動安排如下：
《保護地球綠色行動》條幅簽名活動前期準(zhǔn)備。
1、信息聯(lián)絡(luò)部19日前將主題為《保護地球綠色行動》的條幅做好，準(zhǔn)備好十只簽字筆。
4、信息聯(lián)絡(luò)部向?qū)W院借院旗、綬帶，并在地球日活動結(jié)束后交還院里活動安排及流程1、20日早九點活動策劃部安排部員去惠馨園搬桌子，在舊食堂前將桌椅擺放好，準(zhǔn)備開始活動。
舞臺表演活動策劃篇十一
旨在為當(dāng)代大學(xué)生提供鍛煉和展示自己的平臺，推動學(xué)生對歐美電影的了解，使同學(xué)們對經(jīng)典電影的經(jīng)典片段的印象更加深刻，提高同學(xué)們對英文原版電影的喜愛，同時增進同學(xué)間的友誼，鍛煉同學(xué)們的合作能力，豐富學(xué)生們的大學(xué)生活。
20xx.10.17晚6點（初賽）20xx.11.1晚6點30（決賽）。
uc(初賽)x2---113（決賽）。
外國語學(xué)院10級，11級和12級在校生。
（初賽）大賽分為兩個環(huán)節(jié)，
第一環(huán)節(jié)：自我介紹&口號宣傳。
選手們逐個上臺作自我介紹，并為自己作口號宣傳（口號形式自定，創(chuàng)。
意較好）。
第二環(huán)節(jié)：正式比賽。
選手們依照順序依次上臺表演，根據(jù)自己所選擇的電影片段，來演繹新。
的版本（若使用道具，由選手自己準(zhǔn)備）。
（決賽）大賽分為兩個環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié)：正式比賽。
選手們可以在開始表演前讓支持自己的親友團喊出自己的口號，使氣氛。
熱烈一些，然后選手們開始上臺表演自己選擇的片段。
第二環(huán)節(jié)：嘉賓表演。
在各個班級表演結(jié)束后，由評委老師商量得獎個人以及班級，在這個期。
間，邀請12級的新生為同學(xué)們參加表演，營造一下氣氛。
1）感情飽滿，形象生動，配合默契；
2）根據(jù)所表演的片段，語速和語氣要適合，動作到位，表達流暢，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；
4）答案組織縝密，回答問題流暢，答案可以用英語回答，并可加分，但是要注意表達的準(zhǔn)確性。
5）初賽和決賽均使用積分制，按照分?jǐn)?shù)高低來決定最終的獲獎情況。選手的決賽最終得分由所選片段得分加即興短劇得分構(gòu)成，該2個部分，每位評委的滿分為10分。
一等獎（一名），二等獎（一名名），三等獎（一名）。
最佳男女主角各一名，最佳配角三名。
會場布置用氣球，花費在10元以內(nèi)；觀眾互動回答正確者獎勵一本本子，參與者。
可以獲得一支筆，花費在20元以內(nèi)；競賽得獎?wù)哳C發(fā)證書。
舞臺表演活動策劃篇十二
《盛世中華脊梁風(fēng)采》重陽節(jié)文藝晚會
二、晚會主題
歌頌“五老”精神，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、組織機構(gòu)
主辦單位：中國“五老”公益工程協(xié)會
承辦單位：
聯(lián)合協(xié)辦：
媒體支持單位：
四、演出的時間、地點
時間：10月_日
地點：_
五、演出陣容計劃
總導(dǎo)演：
導(dǎo)演：
藝術(shù)總監(jiān)：
舞美設(shè)計：
燈光：
主持人：
演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容，適當(dāng)增選其他文藝團體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術(shù)家。
六、演出形式
歌曲、戲曲、舞蹈、小品
七、《晚會》內(nèi)容構(gòu)思
為了確保本次演出達到高水準(zhǔn)的效果，主辦者將組織優(yōu)秀的詞曲作者和作家創(chuàng)作一批全新的歌曲與詩歌節(jié)目，內(nèi)容緊緊圍繞老一輩奉獻祖國熱愛祖國的高尚情操，教育下一代傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。展現(xiàn)“五老”老有所樂，老有所為的精神面貌。
晚會分上、中、下三個篇章。
上篇：不老情懷
1、大合唱：《夕陽你最紅》(詞曲創(chuàng)作中)
演唱者：“五老”藝術(shù)團
歌頌老一輩的高風(fēng)亮節(jié)，贊揚他們把火紅的'青春都奉獻給了祖國，如今老有所為，依然擔(dān)當(dāng)起了教育引導(dǎo)下一代的責(zé)任。
2、詩朗誦：《今又重陽》(創(chuàng)作中)
3、舞蹈《敬老院的故事》(創(chuàng)作中)
5、歌曲：《革命人永遠是年輕》
歌詩老歌，但用一種全新的演唱方式演繹這首經(jīng)典歌曲，令人耳目一新。
6、小品：《飛來“橫禍”》(創(chuàng)作中)
中篇：光榮傳承
1、歌曲《老前輩》
演唱：歌星王亞明
2、詩朗誦《路》(創(chuàng)作中)
3、歌曲：《我的爸爸媽媽》
4、歌曲：《長大后我就成了你》
5、小品《猜謎》(創(chuàng)作中)
下篇：脊梁風(fēng)采
1、名家朗誦《那時的浪漫》(創(chuàng)作中)
由閻肅、郭蘭英等五位老藝術(shù)家老前輩，每人向大家講一段自己親身經(jīng)歷的終身難忘的往事，重現(xiàn)老一輩火紅的青春歲月和無悔的年華。
2、京劇名段聯(lián)唱
演唱者：“五老”中的京劇愛好者和年輕的京劇名家聯(lián)袂獻藝。
3、太極拳表演
十幾位或幾十位“五老”組成，展現(xiàn)“五老”健康的生活習(xí)慣和精神面貌。
4、尾聲：
合唱：《牽著你的手》(詞曲創(chuàng)作中)
“回望著您走過的路，我緊緊牽住您的手……”
老人牽著孩子的手，孩子牽著老人的手，共同演唱。
舞臺表演活動策劃篇十三
為豐富員工們的生活，為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力，我司將在xx舉行春節(jié)文藝晚會。
節(jié)目設(shè)置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味，以年輕化為主，并要求節(jié)目形式以及總體設(shè)計上的新穎，這是本次晚會籌備的首要任務(wù)。同時要采用一些傳統(tǒng)的節(jié)目，豐富本次晚會的節(jié)目形式，使本次晚會定位與流行與傳統(tǒng)的結(jié)合處，這將是本次晚會的出彩點。
同時，本次晚會將采用大量的多媒體技術(shù)，全方位提高春節(jié)晚會的技術(shù)含量以及品質(zhì)，也能提升現(xiàn)場熱度。
節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插游戲，提高晚會的互動性和參與性，真正達到全員聯(lián)歡的效果，更有助于同事關(guān)系的進一步融洽。
會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，舞美設(shè)計也要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺設(shè)計上考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。
多媒體設(shè)備：投影儀×1、投影布×1、電腦若干。
在場觀眾依靠投影觀看會場比賽游戲，大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進行切換，使其達到互動。
x公司：it事業(yè)部、軟硬件銷售事業(yè)部、財務(wù)部、綜合發(fā)展部。
x軟件研發(fā)基地。
籌備組工作人員若干：負責(zé)晚會的總體策劃方面工作，分為舞臺設(shè)計及會場布置小組、節(jié)目審查小組，均由綜合發(fā)展部具體負責(zé)。
工程組工程人員若干：負責(zé)晚會的.電腦、組網(wǎng)以及大廳投影切換，由技術(shù)總監(jiān)等人負責(zé)。
服務(wù)組工作人員若干：負責(zé)晚會禮儀、后勤方面的工作，本工作由行政主管具體負責(zé)。
文案小組工作人員若干：負責(zé)晚會主持人串詞的撰稿以及相關(guān)的通訊報導(dǎo)，該小組由客戶服務(wù)部經(jīng)理主要負責(zé)。
主持人：主持人由4名員工組成，男生2名，女生2名。
確定演出準(zhǔn)確地點和時間。
確定方案涉及到的費用的準(zhǔn)確預(yù)算。
作各部門的籌備動員。
確定晚會主題以及各項籌備事宜。
進行節(jié)目初選。
晚會彩排，同時對節(jié)目進行復(fù)查。
晚會正式演出。
1)待選游戲。
游戲：cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞（跳舞毯、的士高、交際舞）。
棋牌：麻將、斗地主、跳棋、五子棋。
2)各系部節(jié)目正在排練中，尚未上報。
時間：18點以后。
舞臺表演活動策劃篇十四
一、活動主題：愛生活，愛運動，愛在跆協(xié)。
三、活動人員：全體教練，會員。
五、活動地點：鹽城工學(xué)院東校區(qū)體育館。
六、活動目的：開學(xué)兩個多月，在日常訓(xùn)練都蠻幸苦的，大家都堅持了下來，既留下了汗水，也收獲了歡笑。為了讓會員們能體會到跆拳道的魅力和精神，交到更多的朋友。組織大二以及大三的教練，展示實戰(zhàn)和特技表演。
七、活動安排：
（一）前期準(zhǔn)備工作。
1、每組教練通知組員觀看表演。
2、大二教練提前到體育館鋪好墊子。
3、準(zhǔn)備攝影工具。
4，準(zhǔn)備好護具，保證安全。
（二）活動當(dāng)天事宜。
1、活動時間：11月22日晚上20：30教練組集中，確定表演人員，分配任務(wù)，注意確保人員安全。
2、活動內(nèi)容：
（4）、會長總結(jié)表演以及下階段訓(xùn)練。
（5）、結(jié)束整理體育館。
3、后期工作。
（1）清點各自帶的物品。
（2）了解會員的感受想法。
（3）用本次活動的照片傳到群空間，大家共享其資源。
八、備注：
1、表演中若發(fā)生受傷，及時敷藥，若嚴(yán)重及時送往醫(yī)院。
2、當(dāng)天體育館意外征用，則及時通知會員，活動延期。
舞臺表演活動策劃篇十五
成都中醫(yī)藥大學(xué)體育學(xué)院。
體育學(xué)院學(xué)生會各部。
107位學(xué)生，其中包括7位領(lǐng)操。
1、準(zhǔn)備團體操主題、隊形、花樣、人數(shù)、音樂。
2、動員大會邀請系領(lǐng)導(dǎo)老師作動員講話，激發(fā)同學(xué)們參加的熱情。
3、組織各班交參加團體操人員名單（前期是大二，后期是大一）。
4、經(jīng)過兩天的初步訓(xùn)練從報名的人員中挑選身體協(xié)調(diào)性較好的，大一、大二初留人數(shù)共為115人，其中的8位做為替補繼續(xù)訓(xùn)練，以防中間出現(xiàn)特殊情況。
5、團體操正式排練。
6、表演正式開始。
（一）．學(xué)生會各部工作安排。
1、主席團：確保各系之間有足夠的交流以便能更好的展開工作。
2、文藝部：策劃好表演流程，緊密配合學(xué)院的工作，統(tǒng)計參加表演人員名單，抓緊時間排練。
1、團體操隊形、花樣、帶隊人員、音樂的確定（11月9日之前）。
2、從各班中挑選參加團體操排練人員（11月10日--9月13日）。
3、確定帶隊人員，開始排練（11月14日~11月15日）。
4、新生參加團體操人員選拔，由二年級帶隊開始排練（11月16日~11月25日）。
5、在足球場排練團體操，確定最后人員、隊形、花樣、音樂（11月25~11月27日）。
（一）主線：以隊形變換為主線，通過隊形、圖形變化、穿插，營造出熱情、歡樂、和諧的氛圍。
中間兩人托舉一人放和平鴿，象征著祖國和平安定。然后變?yōu)閮蓚€字母jg，用手中不同顏色的花反映出一種一筆一筆寫出來的感覺，最后全體一次退場。
第一幕：
（一）準(zhǔn)備：107名同學(xué)身穿運動裝站在東邊候場區(qū)。
（二）表演過程：
隨著歌曲音樂的響起，100名準(zhǔn)備好的二路學(xué)生手持藍黃拉花隨音樂走入徑場地，走的過程中一次走成一字形（前進約四十米）據(jù)主席臺合適位置然后站立，10排一次走進，完成10×10拍的統(tǒng)一動作（造勢），隨后領(lǐng)操人員從前排兩邊跑進。隨著歡快的音樂表演著舞蹈，此過程約需時間三分鐘左右。
第二幕：
（一）準(zhǔn)備：接上幕10路10排的大型方陣。
（二）表演過程：
10路10排的大型方陣接著隊形變換成兩個人形在排球隨后恢復(fù)成10路10排的大型方陣。此過程需時間一分鐘左右。
第三幕：
（一）準(zhǔn)備：接上幕10路10排的大型方陣。
（二）表演過程：
由10路10排的大型方陣漸變成四個圓，每個圓兩圈，中間三人，外圈蹲著手向外揚起，里圈站立手向外揚起，程四朵花狀，中間兩人托舉起一人放和平鴿。然后變成一個大圓取其受眾不同顏色彩綢現(xiàn)中醫(yī)大徽。然后集體退場。
四、所需服裝道具：
服裝：運動裝107套。
藍黃拉花：各107個。
條幅兩個。
如果音樂效果不理想，還需要制作音樂。
團體操是一個集體育、音樂、舞蹈、表演為一體項目，要將這些元素科學(xué)的融合，就需要體、音、美同事的'傾力合作。此外，下面因素也關(guān)系到團體操的成?。?/p>
1、排練的時間保證。
奧運會開幕式有專業(yè)的導(dǎo)演、專業(yè)的工作團隊、專業(yè)的演藝人員、軍人，分項目分場次排練，還排練了兩年時間。我們學(xué)校這次團體操雖然規(guī)模小，但還是需足夠的排練時間做保障。
2、排練學(xué)生的配合程度。
團體操展現(xiàn)的是整齊的隊形、統(tǒng)一的行動和嚴(yán)格的音樂時間控制，需要排練的學(xué)生紀(jì)律習(xí)慣好，自我要求嚴(yán)格，集體觀念強。我們才能在短時間內(nèi)完成排練。
3、科學(xué)合理的分工。
策劃人：xxx。
20xx年11月。
舞臺表演活動策劃篇十六
二、活動口號。
愛心傳遞你我感恩凝聚溫暖。
三、活動背景。
為春節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日，我們“紅燭社”決定在學(xué)校水池旁邊舉辦一次“春節(jié)愛心許愿”活動，獻出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人；許下我們的愿望，讓我們新的一年充滿愛和期待。
四、活動目的。
1、增強節(jié)日氣氛，是每個人都能過一個充實而溫暖的春節(jié)佳節(jié)。
2、愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達。
3、宣傳愛新事業(yè)，公益活動，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛，進行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4、積極弘揚社團文化，發(fā)揚紅燭精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同為社會造福。
五、活動意義。
通過這次“春節(jié)愛心活動許愿”活動，讓那些孤寡老人感受到我們“紅燭社”的愛心與溫暖，感受到社會這個大家庭的溫暖與無私的關(guān)愛。讓城院廣大師生感受到春節(jié)的快樂氣氛，并給那些情侶送去祝福和溫馨，讓大家在新的一年都有好心情，美美滿滿。
六、活動工作安排。
（1）前期工作安排。
a.宣傳部出好向校宣傳本次活動以及現(xiàn)場海報。
b.網(wǎng)絡(luò)部收集好一些喜慶的有趣味的謎語。
c.外聯(lián)部對本次活動拉贊助。
d.社員活動部和支教部準(zhǔn)備所需物品。
e.文藝部和辦公室準(zhǔn)備好文藝節(jié)目。
（2）活動現(xiàn)場布置工作安排。
a.社員活動部和支教部布置許愿樹、彩燈和拉電線問題。
b.網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)安排好電腦設(shè)施。
c.文藝部設(shè)置音響和麥克風(fēng)。
d.辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹氣球。
e.外聯(lián)部負責(zé)搬桌子和椅子以及幫助文藝部設(shè)置音響。
f.宣傳部設(shè)置為海報擺設(shè)問題以及幫助其他部門布置現(xiàn)場。
（3）活動現(xiàn)場工作分配安排。
a.網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)電腦點歌；
b.文藝部負責(zé)現(xiàn)場主持。
c.辦公室負責(zé)燈謎的猜出者以及登記。
d.社員活動部負責(zé)蘋果和捐款箱。
e.支教部負責(zé)鮮花。
f.宣傳部負責(zé)卡片懸掛于許愿樹。
g.外聯(lián)部負責(zé)現(xiàn)場秩序以及物品問題。
七、活動時間地點人員。
活動于20__年1月1日至20__年1月2日每天晚上的6點到9點。在噴水池旁邊。參加現(xiàn)場工作人員為“紅燭社”全體成員。
八、活動對象及活動形式。
此次活動面向江西城市學(xué)院的所有在校師生及領(lǐng)導(dǎo)?；顒有问揭浴皭坌木柚?、“猜燈謎”、“愛心許愿”、“點歌”、“送花送蘋果”，為主要形式。
九、獎項設(shè)置。
本次活動若有個人猜出燈謎送一個蘋果和一張許愿卡，并由此人為自己的朋友點歌，若有情侶猜出燈謎者送出，鮮花一朵和許愿卡片倆張。（猜出燈謎的個人或情侶必須捐款，金額不限）并由其中一個為心愛的人點歌。捐獻在一元以內(nèi)者送出卡片一張。捐獻為二元者送出蘋果一個和卡片，五元以上者送出鮮花一朵和許愿卡一張。
十、經(jīng)費預(yù)算。
a.向校宣傳海報以及現(xiàn)場海報共8張，每張1元，共計8元。
b.紅富士蘋果一箱。60元、
c.鮮花20朵。每朵3元。共計60元。
d.四副彩燈。每副20元。共計80元。
e.五支簽名用筆。共計10元。
f.個性卡片20元。
g.20支蠟燭20元。
h.氣球一袋8元。
i.燈泡倆個5元。
j.許愿樹0元（自制）。
共計275元。
十一、活動負責(zé)人。
1、管理學(xué)院學(xué)生-§團總支書記：黎曉明。
2、管理分院紅燭社社長：劉軍濤。
3、管理分院紅燭社副社長：郭龍海。
舞臺表演活動策劃篇十七
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
xx年6月1日。
：
小學(xué)部。
學(xué)生。
“擁抱快樂，放飛夢想”
1、以班級為單位，每個單位出1個節(jié)目，節(jié)目由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在四月中旬前將節(jié)目內(nèi)容、形式、音樂上報音樂老師處，如有重復(fù)需調(diào)整，以便統(tǒng)一安排。
3、五月中旬組織國學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽，獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張學(xué)剛。
組員：各綜合課老師。
(二)、活動工作人員安排。
1、音響：沈蘇文。
2、照相：謝穎。
3、節(jié)目主持稿撰寫及串詞整理：方丹。
4、節(jié)目主持人訓(xùn)練：方丹。
5、劇務(wù)與會場安排：駱成、張晨。
6、后勤安全保障：正副班主任。
(一)、經(jīng)典誦讀。
(二)、慶六一學(xué)生文藝演出。
舞臺表演活動策劃篇十八
為推進校園先進文化建設(shè)，展示全校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦__年元旦文藝匯演。具體方案如下：
一、活動要求。
各班主任、副班主任要高度重視，精心準(zhǔn)備。成立本次活動的籌劃小組，在活動主題、活動形式、服裝設(shè)計等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。
二、活動主題。
“朝陽新華和諧校園”——__年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽。
三、活動內(nèi)容。
“三獨”(獨唱、獨舞、獨奏)以班為單位，每班推薦2個或2個以上參加比賽；由班主任負責(zé)。
四、比賽辦法。
略
五、參賽要求。
1、每個節(jié)目時間3-5分鐘。
2、各班自行化妝。
六、評分基本標(biāo)準(zhǔn)。
1、節(jié)目思想內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)小學(xué)生特點，具有時代氣息，符合當(dāng)前形勢。(1分)。
2、按照節(jié)目形式，配合相應(yīng)的服裝，要有相對的一致性。能夠充分展示小學(xué)生的精神風(fēng)貌，給人以美感。(2分)。
3、舞臺形象自然大方，精神抖擻，無扭捏造作感、偏臺現(xiàn)象。(2分)。
4、節(jié)目效果較好，富有表演藝術(shù)。(5分)。
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