在制定方案的過程中，我們需要與相關(guān)部門和人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào)。在制定方案前，我們可以進(jìn)行相關(guān)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析，了解現(xiàn)狀和趨勢。下面是一些關(guān)于方案制定的實例，供大家參考和借鑒。
父親節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇一
設(shè)計意圖：
1、讓學(xué)生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛，體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會理解關(guān)心父母、老師，以實際的行動報答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報社會。
活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等
2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
3、準(zhǔn)備有關(guān)課件。
活動過程：
開場白：
主題音樂：《讓世界充滿愛》（主持人登場）
盧析：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因為是大海給了他生命。
周佩：鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因為大樹給了它溫暖的家。
盧析：感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
周佩：感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。
盧析：感謝所有進(jìn)入我生命中的人。
（兩個人）一起：讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會《懂得感恩》
[環(huán)節(jié)之一：感恩父母]
1、問題搶答
周佩：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的；
同學(xué)們開始搶答：
（1）母親節(jié)在什么時候?——5月的第二個星期日
（2）父親節(jié)在什么時候?——6月的第三個星期日
（3）感恩節(jié)原自哪個國家?——源于美國
（4）你父母的生日是什么時候?——（略）
（5）我國重陽節(jié)在什么時候?——陰歷9月初9
2、小品：《爹》
3、學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛的小故事
周佩：同學(xué)們，一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進(jìn)步，都是對父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式，下面有哪位同學(xué)想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛的故事。
學(xué)生講故事略
4、家長致辭
王井：是呀！愛是一縷縷陽光，能滋潤干涸的心田；愛是一絲絲春雨，會萌發(fā)無限的坦誠……，只要有愛，枯木能發(fā)芽；只要有愛，滄海變桑田……，讓我們來看看家長眼中的愛吧?。议L的發(fā)言稿）
5、感恩父母，我們還需要做得更好
學(xué)生的分析反省略。
盡管我們有這么多的不足，但我們?nèi)詴?，我倡議，讓我們一起來說：爸爸，媽媽，我們愛您！
6.朗誦《感恩父母》
鄭曉磊：世界上有兩人最值得尊重和感恩，她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。
詩歌朗誦
表演者：曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩
7、小品：《十三歲的生日禮物》
王井：父母的家像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。
王介寒：是呀！讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿。
王井：但很多時候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
王介寒：我們漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
王井：下面請欣賞宋辭等同學(xué)為我們帶來的小品
合：《十三歲的禮物》
[環(huán)節(jié)之二：感恩老師]
1、問題搶答
曹安琪：同學(xué)們，你們有誰知道9月10號是什么日子?學(xué)生答略。
我們的語文老師幽默風(fēng)趣，我們的數(shù)學(xué)老師成熟穩(wěn)重，我們的英語老師青春靚麗，同學(xué)們，你們最喜歡哪一位老師，為什么?學(xué)生答略。
2、朗誦：《致教師節(jié)》
表演者：林佳文、林鈺
3、長笛：《長大后我就成了你》
4、互動：學(xué)生模仿教師，臺下同學(xué)猜
過程略
5、采訪老師
王井：陽光普照，園丁心坎春意曖；雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。同學(xué)們，其實老師也有許多話想對我們說，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎陸老師！過程略。
[環(huán)節(jié)之三：感恩社會]
1、說一說：感動中國的人和事
學(xué)生回答：馬背鄉(xiāng)郵員王順友、航空材料專家黃伯云、殘疾人藝術(shù)家千手觀音邰麗華、宇航員費俊龍聶海勝、赤腳醫(yī)生李春燕、帶妹妹求學(xué)12年的洪戰(zhàn)輝、為戰(zhàn)友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。
正是有了許許多多的中國人，我們的社會更加美好，更加和諧，我們要感謝他們。
2、合唱：《感恩的心》（同學(xué)一起做手語）
曹安琪：擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的，我們也要學(xué)會感恩，感激這一切。請欣賞表演唱《感恩的心》。
[結(jié)尾]
1、班主任寄語
懂得感恩，我們要學(xué)會珍惜；
懂得感恩，我們要學(xué)會回報；
懂得感恩，我們要有自己的實際行動。
懂得感恩，老師相信同學(xué)們會越做越好。
2、主持人總結(jié)
讓我們生活在感恩的世界里吧?。?）班主題班會《懂得感恩》到此結(jié)束，謝謝大家！
此次班會的 真正目的是讓大家能夠認(rèn)識到自己是生活在幸福中的。生活應(yīng)該是快樂的，青春的我們應(yīng)該是活潑的。我們在幸福快樂的同時更應(yīng)該感謝為我們創(chuàng)造幸福的父母、老 師、同學(xué)。我們應(yīng)該用我們的實際行動去感謝父母對我們無私的養(yǎng)育之恩，在人生路上為我們遮風(fēng)擋雨。感謝老師對我們的諄諄教導(dǎo)之情，為我們打開知識的寶庫。 感謝同學(xué)對我們真摯的莫逆之誼，在最困難時給我們以的幫助。感恩不只是口頭的，更在于實際的行動。希望同學(xué)們能夠設(shè)身處地為他人著想，善待身邊的每一 個人。心存感恩，你快樂，我快樂，大家都快樂。
女：謝謝我們班主任的總結(jié)。
同學(xué)鼓掌
男：謝謝老師。老師對我們的良言我們一定會牢記于心的。
合：讓我們生活在感恩的世界里吧！初一（5）班主班會《懂得感恩》到此結(jié)束，謝謝大家！
父親節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇二
也許父親的深沉是無言，每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重，但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。
二、活動主題。
爸爸，我想對您說...
三、活動目的。
在父親節(jié)來臨之際，以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情，通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人!
四、活動時間。
xx年6月11日至6月17日。
五、活動對象。
湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生。
六、活動內(nèi)容。
1、開展主題班會。
以“爸爸，我想對您說”為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué)會感恩，懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。
3、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于父愛。
(如果說母愛是一種呵護(hù)，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····)。
朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的.感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。
請你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因為它是獻(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽。
自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯!
5、實踐活動。
“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。
父親節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇三
一、活動主題：
爸爸，我想對你說……。
二、活動時間：6月25日-6月27日。
三、活動策劃組織人員：
甘肅聯(lián)合大學(xué)政法系青年志愿者。
四、活動地點：小操場。
五、活動對象：全體同學(xué)。
六、活動內(nèi)容：
有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
一懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸，我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單，宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節(jié)，在學(xué)校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動，本次活動為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對父親的感激之情和無限祝福，為同學(xué)們開辟了“父親節(jié)祝福語--留言板”專欄，讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對父親最深情的祝福。
二展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲：“父親節(jié)快樂”.。
三父親節(jié)征文六月初宣傳部組織寫一張海報，主要內(nèi)容如下：
1.六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報，主要內(nèi)容如下：
如果說母愛是一種呵護(hù)，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。
文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因為它是獻(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
參加對象：全體同學(xué)活動時間：2010年6月6日--2010年6月20日。
提交作品方式：用a4紙打印，交于青年志愿者協(xié)會。
獎勵方式：本次活動設(shè)立一、二、三等獎，特別獎一名，十名鼓勵獎。
2.評選：邀請院刊編輯人及負(fù)責(zé)人參加評選，要求做到公平公正。
3.獲獎文章將在學(xué)校展出，并有物質(zhì)獎勵。
七、活動意義：
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
父親節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇四
導(dǎo)語：父愛就是一座山!它會在我困難時給我力量。2016年父親節(jié)即將到來，小學(xué)父親節(jié)活動策劃方案寫好了嗎?小學(xué)父親節(jié)活動策劃方案怎么寫呢?下面小編為大家推薦小學(xué)父親節(jié)活動策劃方案范文，歡迎閱讀!
一、活動目的:
通過活動，讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。
二、活動主題:感恩父母
三、活動口號:感恩父母，從小事做起
四、活動內(nèi)容及程序:
1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過班隊會:
(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。)
(2)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的'經(jīng)歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)
3、利用午會課和音樂課，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。
推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础贰M文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。
推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)
(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動，如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開展“給父母寫一封信”活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。
(3)自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
(4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日，父親節(jié):6月的第3個星期日，父母的生日)，設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等)。
父親節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇五
通過活動，讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。
6月x日——6月x日。
全體在校學(xué)生。
感恩父母，記住四個感恩日。
1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過班隊會：
（1）讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳（經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。）。
（2）父母的生日你記住了嗎？（讓學(xué)生要記住父母的生日）。
（3）講述一件關(guān)愛事（感情付出：讓學(xué)生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出）。
3、利用午會課和音樂課，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。
推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础贰M文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)。
（1）開展“每天一件家務(wù)事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
（2）開展“給父母寫一封信”活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
（3）中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
（4）牢記四個感恩節(jié)（母親節(jié)：5月的第2個星期日，父親節(jié)：6月的第3個星期日，父母的生日），設(shè)計一項感恩作業(yè)（為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等）。
1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一（感恩卡或手抄報）挑選10幅作品上交大隊輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評比。
父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。
父親節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇六
再過不久就是父親節(jié)了，在父親節(jié)的時候，小學(xué)想要舉辦相關(guān)的活動，那么，
活動方案。
怎樣策劃比較好呢?以下是本站小編為大家整理的小學(xué)父親節(jié)活動。
策劃方案。
相關(guān)資料，歡迎閱讀。
父親是家里的頂梁柱給你無期限的保護(hù)，為你的成長而終日不停的忙碌，是不善言辭卻又大愛無邊的慈父，父親節(jié)到了，板報網(wǎng)小編祝愿天下父親節(jié)日快樂，幸福安康!下面我們一起看看有關(guān)20xx小學(xué)父親節(jié)活動方案。
為更加有效落實社會主義榮辱觀教育，進(jìn)一步深化感恩教育，淮河小學(xué)少先隊繼母親節(jié)活動后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī)，精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動。
活動分四步進(jìn)行。大隊部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動員，隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來，接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動的自主設(shè)計，最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動：
1、對父親說一句節(jié)日祝詞，并匯報近來的學(xué)習(xí)情況。
2、做一件力所能及的家務(wù)事。如：燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……。
3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)。
4、一邊給父親捶捶背，一邊聽父親講孩子小時候受到無私關(guān)愛的一件事，并傾聽父親的教誨，改正自己的一個缺點，用實際行動來感恩。
連日來，學(xué)生精心制作賀卡，并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發(fā)放。
倡議書。
倡議全校師生利用周末做力所能及的事用實際行動感恩讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比?！靶⒕粗恰钡囊粋€依據(jù)。
在父親節(jié)即將來臨之際，灰埠小學(xué)校園里，“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題，很多學(xué)生都想借這個特殊的日子，向他們的父親致意。
為此，學(xué)校大隊部根據(jù)本年“感恩教育”活動方案，學(xué)生除了每天都要做的愛心作業(yè)外，(如：為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等)，我們還設(shè)計了“爸爸我愛您，祝您節(jié)日快樂”的主題活動，3-6年級給爸爸寫一封。
感謝信。
;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓學(xué)生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。
世界上的第一個父親節(jié)，1920xx年誕生在美國。1920xx年，住在美國華盛頓州士波肯市的杜德夫人，當(dāng)她參加完教會舉辦的母親節(jié)主日崇拜之后心里有了很深的感觸：“為什么這個世界沒有一個紀(jì)念父親的節(jié)日呢?”杜德夫人的母親在她十三歲那一年時去世，遺留下六名子女，杜德夫人的父親威廉?斯馬特先生就獨自一人，父兼母職撫養(yǎng)六名子女長大成人。杜德夫人將她的感受告訴教會的瑞馬士牧師，她希望能有一個特別的日子，來紀(jì)念全天下偉大的父親。瑞馬士牧師聽了斯馬特先生的故事后，深深地為斯馬特先生的精神與愛心所感動，他贊許且支持杜德夫人想推動父親節(jié)的努力。于是杜德夫人在1920xx年春天開始推動成立父親節(jié)的運動，不久得到各教會組織的支持;她隨即寫信向市長與州政府表達(dá)自己的想法與提議，在杜德夫人的奔走努力下，士波肯市市長與華盛頓州州長公開表示贊成，于是美國華盛頓州便在1920xx年6月19日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會。
二、活動主題詞。
同學(xué)們，本月第三周的星期日(6月21日)就是父親節(jié)，送給父親的禮物準(zhǔn)備好了嗎?我們?nèi)绾巫屗芡鼌s平日的忙碌和艱辛，渡過浪漫、溫馨而又難忘的日子呢?其實，無論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的。
三、活動要求。
爸爸的教誨像一盞明燈，為你照亮前程;爸爸的關(guān)懷像一把傘，為你遮蔽風(fēng)雨。多少座山的崔嵬也不能勾勒出父親的偉岸;多少個歲月的磨礪，卻刻畫出了父親面容的風(fēng)霜，但是，老爸在你的心中一定是最有型、最酷、最帥氣的父親!快快拿出你五彩的畫筆，去勾勒、去描繪你心中的明星爸爸吧!
作品要求：頭部肖像繪畫。
評選方式：每班自評，選出10份后，以級部為單位交至美術(shù)吳美勤老師處。
一、活動目的：
通過活動，讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。
二、活動主題：感恩父母。
三、活動。
口號。
：感恩父母，從小事做起。
四、活動內(nèi)容及程序：
1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過班隊會：
(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。)。
(2)講述一件關(guān)愛事(感情付出：讓學(xué)生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)。
3、利用午會課和音樂課，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。
推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础?、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。
推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)。
(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開展“給父母寫一封信”活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。
(3)自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
(4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié)：5月的第2個星期日，父親節(jié)：6月的第3個星期日，父母的生日)，設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等)。
父親節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇七
“孝敬父母”主題實踐活動自寒假開展以來，在學(xué)校的引導(dǎo)和督促下，通過老師和同學(xué)們的共同努力，已初步取得一定效果。在家長的反饋中看到，很多同學(xué)有了很大進(jìn)步，變得懂事、聽話了。6月x日是父親節(jié)，為進(jìn)一步深化感恩教育，弘揚中華傳統(tǒng)美德，學(xué)校決定在父親節(jié)期間開展“爸爸，您辛苦了”主題活動。
6月x日——6月x日。
“爸爸，您辛苦了”，表達(dá)子女對爸爸最真摯的愛。
在廣大學(xué)生中開展“三個一”活動。
1、對父親說一句節(jié)日祝詞，并匯報自己近來的學(xué)習(xí)情況。
3、送給父親一件自制的小禮物。（如；賀卡等）。
1、每位學(xué)生都要將自己在父親節(jié)期間的實際行動記錄在“孝敬父母”主題實踐活動臺帳上。學(xué)校將在月末進(jìn)行檢查。
2、每位學(xué)生還要以日記形式寫出此次活動的心得體會，1、2年級50-100字；3、4年級100-200字；5、6年級200字以上。每班由班主任老師選出2篇優(yōu)秀文章以電子檔格式上傳到xxx郵箱中，密碼：xxx。上傳時間：6月24日前。（注：上傳文章以年級為單位，必須統(tǒng)一格式、字號。具體格式在上述郵箱中下載）。
3、此項工作將納入6月班級管理考核之中?？己藘?nèi)容：上傳是否及時、文章內(nèi)容是否真實、真摯。
此次活動旨在要求全校師生用實際行動感恩，讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛，溫馨的度過這個特殊的日子。各位老師要引起重視，認(rèn)真布置，以實實在在的行動增進(jìn)孩子與父母親之間的情感交流，真正提高孩子的動手能力，深化學(xué)生感恩意識，培養(yǎng)他們從小對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)，懂得回報父母、回報社會的意識。
父親節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇八
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子、父女提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
歌曲錄音帶、眼罩、跳繩等、獎品。
一《大手牽小手》手印。
二幼兒配樂朗誦散文詩《我的爸爸》：
我喜歡爸爸的的大手，喜歡把小手放在他手心上。
我喜歡爸爸舉起我，像小飛機(jī)一樣飛來飛去。
我喜歡坐在爸爸的二郎腿上，就像坐在蹺蹺板上。“忽悠忽悠”，一上一下。
我喜歡爬到爸爸大腿上，再滑到腳上，“哧溜哧溜”，就像滑滑梯一樣。
我往爸爸背上爬，就像爬山一樣。騎上他的脖子，就像到了山頂上。哈哈!最高、最高的高個子，現(xiàn)在是我啦。
我喜歡爸爸的懷抱，輕輕一摟，我和媽媽都貼在他的心窩上。
我喜歡爸爸打呼嚕，就像打雷一樣，“呼嚕嚕、呼嚕?！蔽液蛬寢屝Φ梦孀×俗彀汀u!別吵醒爸爸。
我喜歡我的爸爸。
師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
三幼兒表演。
1、表演《感恩的心》。
2、演唱歌曲《我的好爸爸》，夸夸我的好爸爸。
3、親親爸爸說說悄悄話。
4、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
四親子游戲：
1、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
2、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
五家長游戲。
跳繩比賽、蜈蚣競走。
結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。
師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
父親節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇九
爸爸，我想對你說……。
在父親節(jié)來臨之際，通過主題班會形式讓正處于豆蔻年華的小學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況，通過簡單二細(xì)微的行為學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓小學(xué)生在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白哎的沉靜與偉大，做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人。
6月16日星期四下午。
良友民工子弟學(xué)校。
主題班會。
介紹父親節(jié)的來歷、觀看視頻、真情抉擇拿出一張白紙，認(rèn)真思考后，在紙上寫下你認(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西，其中兩樣必須是自己和自己的"父母思考一分鐘后，請劃去三樣。
親情故事，請同學(xué)們談?wù)勛约号c父親之間的故事。
將要對父親愛繪畫在紙上。
主持人結(jié)尾。
父親節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇十
隨著父親節(jié)的來臨，許多學(xué)校開始開展父親節(jié)活動，以下是由本站pq小編為大家精心整理出來的2019小學(xué)關(guān)于父親節(jié)的活動。
策劃方案。
希望能夠幫到大家。
為更加有效落實社會主義榮辱觀教育，進(jìn)一步深化感恩教育，淮河小學(xué)少先隊繼母親節(jié)活動后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī)，精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動。
活動分四步進(jìn)行。大隊部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動員，隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來，接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動的自主設(shè)計，最終確定。
活動方案。
并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動：
1、對父親說一句節(jié)日祝詞，并匯報近來的學(xué)習(xí)情況。
2、做一件力所能及的家務(wù)事。如：燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……。
3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)。
4、一邊給父親捶捶背，一邊聽父親講孩子小時候受到無私關(guān)愛的一件事，并傾聽父親的教誨，改正自己的一個缺點，用實際行動來感恩。
連日來，學(xué)生精心制作賀卡，并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發(fā)放。
倡議書。
倡議全校師生利用周末做力所能及的事用實際行動感恩讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比校“孝敬之星”的一個依據(jù)。
在父親節(jié)即將來臨之際，灰埠小學(xué)校園里，“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題，很多學(xué)生都想借這個特殊的日子，向他們的父親致意。
為此，學(xué)校大隊部根據(jù)本年“感恩教育”活動方案，學(xué)生除了每天都要做的愛心作業(yè)外，(如：為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等)，我們還設(shè)計了“爸爸我愛您，祝您節(jié)日快樂”的主題活動，3-6年級給爸爸寫一封。
感謝信。
;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓學(xué)生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。
父親節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇十一
一、時間：
二、地點：
園內(nèi)。
三、主題釋義。
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標(biāo)：
1、通過各種活動，引導(dǎo)學(xué)生體驗濃濃的親情，激發(fā)學(xué)生愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關(guān)愛他人。
2、有重點地指導(dǎo)學(xué)生通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來。1910年，美國最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。
五、活動準(zhǔn)備：
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。
1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;。
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。
父親節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇十二
1、使學(xué)生知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
【活動時間】。
6月13日-6月16日。
【活動安排】。
一、“心意卡”活動。
活動內(nèi)容：給父親親手制作一張精美的“心意卡”，把自己想對父親說的話寫在卡片上。
活動對象：1-6年級學(xué)生。
活動時間：6月12日(周四)晚上做好，6月13日(周五)帶到學(xué)校在班里展評，每班選出一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，選好后將名單報到學(xué)生成長中心以備發(fā)獎，卡片讓學(xué)生帶到家里星期日送給父親。
二、感恩實踐作業(yè)。
1、一、二年級學(xué)生：在6月12日-6月15日期間，一邊給父親捶捶背，唱首歌，一邊聽父親講孩子小時候受到無私關(guān)愛的一件事，并傾聽父親的教誨，改正自己的一個缺點，并大聲對父親說：“我愛你，爸爸”這幾個字，用實際行動來感恩。(建議班主任，讓家長把孩子的表現(xiàn)拍下來，發(fā)到班級郵箱。)2、三、四年級學(xué)生：在6月12日-6月15日期間，給父親洗洗頭，并傾聽父親的教誨，改正自己的一個缺點，大聲對父親說：“我愛你，爸爸”這幾個字，用實際行動來感恩。(建議班主任，讓家長把孩子的表現(xiàn)拍下來，發(fā)到班級郵箱。)
3、五、六年級學(xué)生：在6月12日-6月15日期間，給父親洗洗頭，并在媽媽的指導(dǎo)下，給父親做一次飯菜，傾聽父親的教誨，改正自己的一個缺點，并大聲對父親說：“我愛你，爸爸”這幾個字，給父親寫封感謝信，也用實際行動來感恩。(建議班主任，讓家長把孩子的表現(xiàn)拍下來，發(fā)到班級郵箱。)
4、全體學(xué)生在父親節(jié)(星期天)這天，如果爸爸仍需上班，請跟爸爸上一天班，觀察、體驗爸爸工作的辛苦，要求家長一定把孩子體驗的照片拍下來，發(fā)到班級郵箱。
5、全體同學(xué)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié)：5月的第2個星期日，父親節(jié)：6月的第3個星期日，父母的生日)。
父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。
一、開篇語。
六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上;。
六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;。
六月，有璀燦的笑容盛開在我們的臉龐;。
六月，父親節(jié)翩然而至。
都說父愛比山高，母愛比海深。母愛是涓涓流水，我們無時無刻不感覺到她的存在，而父愛常常深藏在父親心底，象莽莽群山中的礦藏，不易發(fā)覺，但卻跟母愛一樣，無比堅實，無比珍貴。對媽媽還可以撒嬌，對于父親，我們總是忘了表達(dá)。敬畏到愛的距離有多遠(yuǎn)，說聲我愛老爸有多難。也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。今天就讓我們用自己的言語，表達(dá)內(nèi)心深處對父親的感激與敬愛。
首先，讓我們來了解一下父親節(jié)的來歷。
二、父親節(jié)的來歷。
先播放幻燈片，自動播放然后介紹父親節(jié)的來歷。
世界上的第一個父親節(jié)，19誕生在美國。
杜德夫人的母親在她十三歲那一年時去世，遺留下六名子女;杜德夫人的父親威廉斯馬特先生，在美國華盛頓州東部的一個鄉(xiāng)下農(nóng)場中，獨自一人、父兼母職撫養(yǎng)六名子女長大成人。斯馬特先生參與過美國南北戰(zhàn)爭，功勛標(biāo)榜，他在妻子過世后立志不再續(xù)弦，全心帶大六名兒女。
杜德夫人排行老二，是家里的女孩，女性的細(xì)心特質(zhì)，讓她更能體會父親的辛勞;斯馬特先生白天辛勞地工作，晚上回家還要照料家務(wù)與每一個孩子的生活。經(jīng)過幾十年的辛苦，兒女們終于長大成人，當(dāng)子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年之際，斯馬特先生卻因為經(jīng)年累月的過度勞累而病倒辭世。
1909年那年，正好是斯馬特先生辭世之年，當(dāng)杜德夫人參加完教會的母親節(jié)感恩禮拜后，她特別地想念父親;直到那時，杜德夫人才明白，她的父親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的愛心與努力，并不亞于任何一個母親的辛苦。
杜德夫人將她的感受告訴教會的瑞馬士牧師，她希望能有一個特別的日子，向偉大的斯馬特先生致敬，并能以此紀(jì)念全天下偉大的父親。
瑞馬士牧師聽了斯馬特先生的故事后，深深地為斯馬特先生的精神與愛心所感動，他贊許且支持杜德夫人想推動「父親節(jié)」的努力。于是杜德夫人在1910年春天開始推動成立父親節(jié)的運動，不久得到各教會組織的支持;她隨即寫信向市長與州政府表達(dá)自己的想法與提議，在杜德夫人的奔走努力下，士波肯市市長與華盛頓州州長公開表示贊成，于是美國華盛頓州便在1910年6月19日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會。
1924年，美國總統(tǒng)科立芝支持父親節(jié)成為全美國的節(jié)日;1966年，美國總統(tǒng)詹森宣布當(dāng)年6月第3個星期日，也就是斯馬特先生的生日月份為美國父親節(jié);1972年，美國總統(tǒng)尼克森簽署正式文件，將每年的六月第三個周日，訂為全美國的父親節(jié)，并成為美國永久性的國定紀(jì)念日。
我國臺灣的父親節(jié)起源，要追溯到國民政府時代。_十四年的八月八日，上海聞人所發(fā)起了慶祝父親節(jié)的活動，市民立即響應(yīng)，熱烈舉行慶?；顒印？谷諔?zhàn)爭勝利后，上海市各界名流仕紳，聯(lián)名請上海市政府轉(zhuǎn)呈中央政府，定「爸爸」諧音的八月八日為全國性的父親節(jié)。
三、視頻：《一位辛酸父親的來信》。
過渡：
但是我們所給予父親的又是什么呢?一位辛酸的父親道出了他心中的無奈。
開始播放視頻。
四、感人的故事(穿插歌曲《父親》)。
過渡語：
高爾基說：“父愛是一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個人生!”總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心痛，這個人就是父親，這種愛就是父愛。
下面讓我們走進(jìn)父親的內(nèi)心，看看一顆揉碎的內(nèi)心包含著多么偉大的父愛。
摔碎的心。
這是一個發(fā)生在我周圍的真實事件，而我，更愿意把它當(dāng)作故事來寫。因為我怕，我怕，我的心也會在記述的過程中碎了……父親主動捽碎了他的心，而原因，是他的女兒需要這顆心!
災(zāi)難，在我未出生的時候就已經(jīng)開始了。
我出生的時候就與眾不同，蒼白的臉色和淡淡藍(lán)色的眉毛讓一些親朋紛紛勸慰我的父母，將我遺棄或者送人。但我的父母卻堅定著我是他們的骨肉，是他們的寶貝，用絲毫不遜色的愛呵護(hù)著我，疼愛著我。
我5歲大的時候，深藏在我身體內(nèi)的病魔終于猙獰著撲向我，撲向我的父母。在一場突然而至的將近40度的高燒中，我呼吸困難、手腳抽搐，經(jīng)醫(yī)生的極力搶救，雖然脫險了，但也被確診患有一種醫(yī)學(xué)上稱之為”法樂氏四聯(lián)癥”的先天性心臟病，這是目前世界上病情最復(fù)雜、危險程度、隨時都可能停止呼吸和心臟跳動的頑癥。
我在父母的帶領(lǐng)下開始了國內(nèi)各大醫(yī)院的求醫(yī)問診，開始了整日鼻孔插導(dǎo)管的生活。我的父母仿佛一下都蒼老了許多，但他們絲毫沒有向病魔低頭的意思，他們執(zhí)拗的相信著奇跡會在我身上發(fā)生。很快，家里能夠變賣的都變賣了。小時侯的我很天真，問母親，為什么我的鼻子里總要插著管子，母親告訴我，因為我得了很怪的感冒病，很快就會好的。
就這樣，我到了上學(xué)的年齡，我的”感冒”依然沒有好，父親將我送進(jìn)了學(xué)校。我喜歡那里，那里有很多的小伙伴，還有許多的故事和童話，最重要的是，那里沒有醫(yī)院的氣味。
雖然因為身體虛弱，坐的時間稍久，我的胸里就會悶得十分難受，我只好蹲在座位上聽課、看書、寫作業(yè)……偶爾在課堂上發(fā)病，我就用一只手拼命地去掐另一只胳膊，好不讓自己因為痛苦而發(fā)出喊叫，我要做一個強(qiáng)者。盡管我常常會昏厥在課堂上，但臨近小學(xué)畢業(yè)的時候，我家里的墻壁上已經(jīng)掛滿了我獲得的各種獎狀。
16歲那年的暑假，我又一次住進(jìn)了北京的一家醫(yī)院，我終于從病歷卡上知道了自己患的是一種幾近絕癥的病。
死亡的恐懼是不是能夠催垮一切呢?
那天晚上，父親依然像以往一樣，將我喜歡的飯菜買來，擺放在我床頭的柜子上，將筷子遞給我：“快吃吧，都是您喜歡吃的……”我克制著自己平靜平靜，可絕望還是瘋狂地撕扯起我來，我放聲哭了起來。
哭聲中我哽咽著問父親：“你們?yōu)槭裁匆恢痹隍_我?為什么……”
父親在我的哭問中愣怔著，突然背轉(zhuǎn)過身去，肩膀不停地抖動起來……。
接下來的整整三個夜晚，我都是在失眠中度過的。
第四天清早，我將自己打扮整齊，趁沒有人注意，悄悄溜出了醫(yī)院。我知道，醫(yī)院不遠(yuǎn)處有一家農(nóng)藥店，我要去那里買能夠了結(jié)我生命的藥物。我可以承受病魔的蹂躪，但我無法忍受父母被災(zāi)難的折磨。而我惟一能夠幫助父母的，似乎只有殺掉病魔，而我能夠殺掉病魔的惟一方法就是結(jié)束我的生命。
那一晚，家里一片嗚咽，而父親卻沒有再掉淚。他只是在一片淚水的汪洋中，鎮(zhèn)靜地告訴我：“我們可以承受再大的災(zāi)難，卻無法接受您無視生命的輕薄。”
因為愛父母，我想選擇死亡;而父母卻告訴我，愛他們就應(yīng)該把生命堅持下來。
三天后，在市區(qū)那條行人如織的街路旁，父親破衣襤褸地跪在那里，脖子上掛著一塊牌子，牌子上寫著：“……我的女兒得了一種絕癥，她的心臟隨時都可能停止跳動，善良的人們，希望你們能施舍出你們的愛人，幫助我的女兒走過死亡，畢竟她還只有16歲啊……”我是在聽到鄰居說父親去跪乞后找過去的。
父親在我的哀求中不再去跪乞，他開始拼命地去做一些危險性比較高的工作，他說，那些工作的薪水高，他要積攢給我做心臟移植的手術(shù)費用。心臟移植，這似乎是延續(xù)我生命健康成長的惟一辦法。但移植心臟就意味著在挽救一個人生命的同時，結(jié)束另一個人的生命啊!哪里會有心臟可供移植?？煽粗赣H堅定的眼神，我不敢說什么，也許，這是支撐他的希望，就讓他希望下去吧!我能給父親的安慰似乎只有默默地承受著他的疼愛。
原來，他是在有意接觸高危工作，是在策劃著用自己的死亡換我的生存啊!
我一個字都說不出來，只有淚滂沱而落。那天晚上，我和父親聊天到很久，我回憶了自己這些年和病魔拔河的艱難，更多的是我從他和母親身上領(lǐng)略到的溫暖和愛。我告訴父親：“生命不在長短，要看質(zhì)量，我得到太多太多來自您和媽媽給的愛了，就是現(xiàn)在離開這個世界，我也會很幸福地離開……”
父親無語。星月無語。
一天，我從學(xué)校回來，不見父親，就問母親。母親告訴我：“您爸爸去公證處去公證，想要把他的心移植給您，表示他是自愿的，和任何人都沒有關(guān)系?？蛇@是要死人的事情，公證處的工作人員沒有受理，他又去醫(yī)院問醫(yī)生去了……”
母親說著，掉著淚。我的心就揪扯著疼了起來。我知道，那是因為父親太重的愛擠壓的疼痛。而我能做的，卻只能是聽任父親。
那天晚上，父親一臉灰暗地回來了。我看得出，一定是醫(yī)生也不同意他的想法。
父親不再去咨詢什么移植的事情，開始垂頭工作了。只是，依然是那些危險性很高的工作。我渴望生命的延續(xù)，但我更渴望父親的鮮活。我的心里多少有了些安慰。
以為一切都會在自然中繼續(xù)下去。
7個月后的一天，我將近40歲的父親在一處建筑工地抬玉石板的時候，和他的另一個工友雙雙從5樓墜下。我趕到醫(yī)院的時候，父親已經(jīng)沒有了呼吸。聽送他到醫(yī)院的一些工友們講，父親墜下后，雙手捂在胸口前……我知道，我知道，父親在災(zāi)難和死亡突至的剎那，還惦掛著我，還在保護(hù)著他的心臟，因為，那是一顆他渴望移植給我的心臟!
而原因，只是因為我是他的女兒。
父親的心臟最終沒有能夠移植給我，因為那顆心臟在墜樓后被摔碎了。
五、結(jié)束語。
歲月如梭，飛逝的那般無形，或許是生活的節(jié)奏頻繁。隨著自己奔忙的腳步越來越凝重，所謂的“愛的顏色”也些許減淡?；蛟S更多的時間在忙碌學(xué)習(xí)，和您在一起的時間越來越少。曾經(jīng)您那無刻相伴的歲月已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去。是的，孩兒已經(jīng)長大，是您那寬闊的肩膀為我撐起這片天，是您的辛勤為我開辟了一條通向幸福的航線。歲月無情，過去的記憶是那么的美好，但時間的洗禮些許斑斕點點，有時聽著兒時的歌謠，還總想靠著您的臂彎入眠。我的父親啊!為了兒女，歲月無情的刻滿了額頭一道道紋痕。為了兒女您辛苦了大半輩子，如今兒女已經(jīng)長大，更多的時間不能陪伴在您的身邊，在這父親節(jié)到來之際，兒女為您做不了很多，只能把心中那無盡的愛和情感寫下，對您訴說：血脈將我們連接，情感填滿了所有的時間。留在時間和生活中不是復(fù)制，是一種人生，一種你曾為此付出太多的新的人生。我是您另一個圖騰的再生，其實一切都很簡單。父愛如山，我敬愛的父親，您是我生命中最巍峨的那座山。
讓我們在心底默默的說一句：老爸，我愛您，老爸，您放心!
最后，讓我們共同祝愿天下所有的父親——幸福安康!
一、活動目的:。
通過活動，讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。
二、活動主題:感恩父母。
三、活動口號:感恩父母，從小事做起。
四、活動內(nèi)容及程序:。
1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過班隊會:。
(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。)。
(2)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)。
3、利用午會課和音樂課，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。
推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础贰M文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。
推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)。
(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動，如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開展“給父母寫一封信”活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。
(3)自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
(4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日，父親節(jié):6月的第3個星期日，父母的生日)，設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等)。
一、活動內(nèi)容：
通過教師的引入和一系列的講解，讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己的爸爸以及爸爸為孩子付出的辛勞和無私的愛。
二、活動目的：
(一)知道六月的第三個星期天是父親節(jié)，懂得向爸爸祝賀節(jié)日快樂。
(二)讓學(xué)生了解親情，體驗親情的無私和偉大。
(三)讓學(xué)生懂得回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。
(四)豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心。
三、準(zhǔn)備活動：
學(xué)生：請父親填寫家長信、準(zhǔn)備與自己爸爸的小故事、照片等。
教師：準(zhǔn)備歌曲、場景設(shè)計、渲染環(huán)境、奠定情感基調(diào)。
四、教學(xué)過程：
(一)感受父愛，引出課題。
1、聽歌曲，談感受。
師：首先，老師想和同學(xué)們一起來欣賞一首歌曲。播放vcd《我有一個好爸爸》(配有歌詞字幕)。
師：說一說歌中唱的爸爸是什么樣的?
生1：會做飯會洗衣服，這個爸爸真能干。
生2：爸爸生氣時會打孩子的屁股，很嚴(yán)厲。
生3：爸爸有時很厲害，有時又很和藹。
……。
師：你們的爸爸是不是也像歌中唱到的那樣呢?今天我們就來感恩父愛(出示課題：感恩父愛)。
(設(shè)計意圖：通過歌曲引導(dǎo)學(xué)生暢談自己的爸爸。)。
2、暢談父親，感受父愛。
師：課前同學(xué)們準(zhǔn)備了和爸爸的合影，下面就請同學(xué)們在小組內(nèi)講一講自己的爸爸以及你和爸爸之間有趣的小故事。
學(xué)生間相互交流。
師：我們請幾位同學(xué)到前面來介紹一下自己的爸爸。
爸爸還會修各種東西。有一次，我騎著自行車從坡上沖下來，車子像風(fēng)一般向前奔馳，速度到了這輛車的極限。在第二個坡時，我想再快些，便更加用力地蹬。誰知，車鏈條掉了，害得我差點摔了一跤，我只好把車停下來，裝上鏈條?？蓻]騎多久，那不爭氣的鏈條又掉了。這時候，爸爸向我走來，看著我愁眉苦臉的樣子，問我：“怎么了?”我吞吞吐吐地說：“爸爸，我……車的鏈條掉……了?！卑职中χf：“這還不容易?”說著從房間里取出鉗子，麻利地把一顆鏈頭去下來，接著又把鏈條接起來，我的自行車修好了……我的爸爸真能干!
生2：我有一個好爸爸，爸爸是家里的頂梁柱，是家里的主要經(jīng)濟(jì)來源之一，我的這個家庭雖然不算太富有，但是一家人和和氣氣的在一起生活，生活的有滋有味，其樂融融。爸爸工作忙，整天很晚回家，不是這個原因，就是那個理由。因此讓我和媽媽煩惱。
我記得有一天深夜，爸爸值班回來，這時我早已進(jìn)入了夢香，可是爸爸檢查了我的數(shù)學(xué)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)一道計算題錯了，爸爸這時就走進(jìn)我的房間里叫醒了我來修改作業(yè)，我那時就迷迷糊糊醒了。當(dāng)時我拿起鬧鐘看了看，已經(jīng)是11點多了，爸爸這時用和藹可親的笑容對我說：“聰，你的數(shù)學(xué)作業(yè)錯了一道題，快起來更正吧!”我就說：“明天再改吧，只是錯了一道計算題，明天一早起來改也不遲，我正睡得香，還做著好夢呢!”這時，爸爸聽到這，和藹可親的笑容馬上變得嚴(yán)肅起來，把臉一沉，怒目圓睛，指著我繼續(xù)說：“你的老師不是教育你不要被困難壓倒自己，一定要把困難壓倒嗎?而且今天的事情一定要當(dāng)天完成，不能夠等到明天，老師的話你還記得嗎?”。聽了這翻話語，我恍然大悟地覺醒過來說：“是的，爸爸大人”。那時我和爸爸一同地笑了起來，爸爸的怒氣立即飛到九宵云外了，我也提高精神認(rèn)真地改作業(yè)了。
生3：我和爸爸的關(guān)系很奇妙，有時我像沒了氣的車帶，而爸爸卻是打氣筒。記得有一次，我和爸爸去爬山,好不容易爬到山腰,我卻由于太累不想再繼續(xù)爬了。爸爸告訴我：“有困難一定要咬緊牙關(guān)，勇于克服。”有了爸爸的鼓勵，我們父子倆手牽著手終于爬上了山頂。
有時我在爸爸面前像一只弱小的羚羊，而爸爸卻是怒吼的獅子，掄起手來，“啪!啪!”，我的屁股就挨了兩巴掌。一次，我考試得了九十四分，回家后，爸爸嚴(yán)厲地批評了我，我沒有反駁，反而知恥而后勇，從此，我再也沒有考過低于九十五分的分?jǐn)?shù)。
……。
(設(shè)計意圖：通過相互介紹自己的爸爸，進(jìn)一步感受父愛的偉大。)。
(二)了解《父親節(jié)的來歷》。
師：同學(xué)們，父親是我們一生中最重要的人之一。他們是家中的天、孩子們心目中的山。他們的愛也許并不熱烈奔放。父愛是一種沉默的力量，就是因為這樣一種力量，將我們一點點地舉向藍(lán)天，推我們展翅飛翔，就是因為這樣一種沉默，他們常常是背后默默為我們祝福的人。為了表達(dá)對爸爸的愛，于是美國華盛頓州的士波肯市約翰·布魯斯·多德夫人發(fā)起設(shè)立一個節(jié)日——父親節(jié)。
1.學(xué)生看書，讀《父親節(jié)的來歷》。
師：同學(xué)們打開書33頁，自己讀一讀《父親節(jié)的來歷》，請同學(xué)們仔細(xì)閱讀。
師：誰來說一說，通過閱讀你知道了什么?(出示投影)。
生1：我知道了父親節(jié)是每年6月的第三個星期日。
生2：我知道父親節(jié)這一天，人們胸前佩戴紅玫瑰向健在的父親表示愛戴，佩戴白玫瑰是對去世的父親表示悼念。
(設(shè)計意圖：讓學(xué)生通過自己閱讀，談感受)。
2.師介紹父親節(jié)。
師:同學(xué)們閱讀得真仔細(xì)。那你們還想知道更多關(guān)于父親節(jié)來歷的知識嗎?
生：想。
1909年5月，住在美國華盛頓州士波肯市的布魯斯·多德夫人，在參加完教會舉辦的母親節(jié)感恩禮拜之后，心里有了很深的感觸，突然產(chǎn)生了一個念頭：“既然有紀(jì)念母親的‘母親節(jié)’，為什么不能有一個紀(jì)念父親的節(jié)日(‘父親節(jié)’)呢?”她對于父親的印象比對于母親的印象更深刻。
多德夫人的母親在她十三歲那一年去世，遺留下六名子女(她和五個兄弟)。他們慈愛的父親，全心帶大六名兒女。
多德夫人排行老二，是家里的女孩。女性的細(xì)心特質(zhì)，讓她更能體會父親的辛勞：斯馬特先生白天辛勞地工作，晚上回到家里還要料理家務(wù)，照料每一個孩子的生活、學(xué)習(xí)。經(jīng)過十幾年的辛苦，兒女們終于長大成人。當(dāng)子女們盼望著能讓斯馬特先生好好安享晚年之際，他卻因為經(jīng)年累月的過度勞累而病倒辭世了。許多年過去了，姐弟六人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。
1909年5月，當(dāng)多德夫人參加完教會的母親節(jié)感恩禮拜后，她特別地想念父親。直到那時，多德夫人才明白，她的父親在養(yǎng)育兒女的過程中所付出的愛心與努力，并不亞于任何一個母親的辛苦。于是，多德夫人在1910年春天開始推動成立父親節(jié)的運動，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。在她的奔走努力下，美國總統(tǒng)正式簽署了建立父親劫的議會決議，把節(jié)日定為每年六月的第三個星期日。今年的父親節(jié)是6月20日。
師：聽完老師的介紹，現(xiàn)在同學(xué)們知道為什么會有父親節(jié)了吧!
生：知道了。
(設(shè)計意圖：通過了解父親節(jié)的來歷，感受父親的重要性，體驗親情的無私和偉大。)。
(三)走近爸爸。
師：在課前，我給每位同學(xué)的爸爸發(fā)了一封家長信，請他們?yōu)槟銈兯蜕弦痪浼恼Z，下面我們來聽一聽、看一看。(播放錄制的vcr短片、錄音、其余的教師宣讀。)。
師：聽完爸爸的話，你想對爸爸說些什么?
生1：我想說爸爸您辛苦了。
生2：我想告訴爸爸我會好好學(xué)習(xí)天天向上。
生3：我想為爸爸捶捶背，幫爸爸倒杯水。
生4：我想對爸爸說我會聽您和媽媽的話的。
……。
(設(shè)計意圖：讓學(xué)生大膽說出自己的做法)。
(四)回報父愛。
(1)發(fā)起倡議。
生：在此我向同學(xué)們發(fā)起倡議：我們要體諒父母，孝敬父母，從小事做起,“為父母捶捶背、幫父母刷一次碗，洗一件衣服，掃一次地，做一些力所能及的事?！币詼p輕父母的辛苦，回報父母的恩情!
(設(shè)計意圖：教學(xué)生如何去做。)。
(2)卡片表達(dá)愛。
師：請同學(xué)以《我心中的爸爸》為題目，在卡片上為自己的爸爸畫一幅畫,要畫出爸爸的特征，在即將到來的父親節(jié)作為禮物送給爸爸。(學(xué)生伴著《我有一個好爸爸》的音樂開始作畫。)。
(3)我對爸爸說。
請每位同學(xué)在卡片上寫下你對爸爸最想說的一句話。比如：爸爸我愛您。爸爸您辛苦了?；蛘吣阆霝榘职肿鲂┦裁?再或者是你今后的打算。
學(xué)生寫完后，進(jìn)行交流。
生1：我要做家里的小主人，和爸爸媽媽一起承擔(dān)家務(wù)事。
生2：我以后要做好自己的事情。
生3：我今后要好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽為我擔(dān)心。
……。
(4)師總結(jié)：同學(xué)們寫的真好，那就從今天開始，(出示課件)做家中的小主人，做好自己的事情，為自己的成長負(fù)責(zé)，讓爸爸不再為我們的成長操心、受累。做個聽爸爸話的好孩子吧!
(設(shè)計意圖：在為爸爸送上父親節(jié)禮物的同時，教學(xué)生如何以實際行動回報父愛。)。
五、活動評析：
本節(jié)課是《和諧成長》中關(guān)于講述父愛的一節(jié)活動課，通過上這節(jié)課我感受到了平時孩子們并沒有真正感受到父親為自己所付出的一切和對自己的關(guān)愛，認(rèn)為家長對自己好是應(yīng)該的，很多孩子不知道還有“父親節(jié)”。但通過這節(jié)活動課的學(xué)習(xí)，我想讓孩子們知道，爸爸平日是多么的辛勞，每天不單要照顧我們的生活起居，而且還要管我們的學(xué)習(xí)。課上孩子們你一言我一語都能夠深切的感受到爸爸對自己的愛，特別是當(dāng)孩子們聽到或看到爸爸對他們的寄語時，我看到了很多孩子眼眸里的光芒，這一刻我知道他們真的體會到了爸爸的愛，他們頭腦中一定有很多想法。我深信通過這次活動，孩子們都會有很大的進(jìn)步，都會為爸爸媽媽做自己力所能及的事情，并且好好學(xué)習(xí)，今后不再讓爸爸媽媽為自己操心受累了。
父親節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇十三
一、活動目的：我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達(dá)，說聲我愛老爸有多難？也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。
二、活動時間：20xx年6月20日三、活動地點：社區(qū)會所一樓四、活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動內(nèi)容：
三、"感恩老爸 我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片（父親年齡60歲以上），選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實，親切?；顒訉⒃u選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名；照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。
四、說出你的愛很多的.子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月20日父親節(jié)當(dāng)天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
五、親情趣味活動。
六、快樂滿筐：準(zhǔn)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個球的得獎勵。
七、運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走，由父子（女）接力，兩組同時進(jìn)行，快者獲得獎勵。
八、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
父親節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇十四
父愛如山、禮贊父親、孝行天下
1、父愛如山。
2、父愛是世上最厚重的'愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
3、以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
1、課間操大會講解父親節(jié)來歷。
2、以班為單位觀看視頻《讓生命充滿愛――愛父母》，引起學(xué)生感情共鳴。
3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽，自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。
6、各班辦一期父親節(jié)宣傳板報。
7、搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。
父親節(jié)前三天（6月16日），第17周周四。
父親節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇十五
以20xx年父親節(jié)為契機(jī)，為了感恩父愛與推廣產(chǎn)品，百貨與聯(lián)合舉行一系列活動。
一.市場分析。
作為附近的一家大型超市，市場潛力很大。如果能在此區(qū)域內(nèi)擴(kuò)大其美譽度，在當(dāng)?shù)厥袌鰞?nèi)收益極大，并可吸引臨近區(qū)域的顧客。相反，如果百貨沒有充分挖掘這部分市場，將導(dǎo)致這部分市場流失。形成假期大家寧可去更遠(yuǎn)的……等地購物惡性循環(huán)。
二.可行性分析。
1.就當(dāng)天的營業(yè)額而言。父親節(jié)當(dāng)天，市內(nèi)很多大型超市都有許多促銷、現(xiàn)場活動，以吸引人群、提升企業(yè)回饋社會的形象。對顧客而言，周末購物當(dāng)然是選擇購物氣氛更好的地方。如果舉行相應(yīng)的活動，將有利于參與競爭、爭取市場、擴(kuò)大當(dāng)天的人流量及其營業(yè)量。反之，當(dāng)天的營業(yè)量流失應(yīng)該很大。
2.就長遠(yuǎn)利益而言，有利于培養(yǎng)顧客忠誠度。在父親節(jié)開展活動，在顧客心理建立百貨關(guān)懷顧客、有人情味的形象，提升其文化性與美譽度，形成客戶忠誠度，為以后的經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)造條件。顧客的忠誠就是發(fā)展的一切。
3.通過雙方合作，舉行形式多樣的現(xiàn)場活動，既可擴(kuò)大萬貨的影響力，為其樹立同時在與聯(lián)合活動中，也達(dá)到宣傳的目的；同時為兩家以后的合作可能奠定基礎(chǔ)。對于雙方都是雙贏狀態(tài)。對于百貨而言，義務(wù)的為其做一定的宣傳方案，提供支持。就而言，在與合作中擴(kuò)大一定的知名度。
三.活動主題：父親節(jié)。
宣傳條幅內(nèi)容：百貨與提醒您20xx年父親節(jié)只有一個。
超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝福的海報。
在購物袋內(nèi)放入寫有“今天別忘了打個電話給父親”、“父親的生日是哪一天？”“父親的節(jié)日只有一天。”、“為父親過過生日嗎？”等等溫馨話語的紙條。下面印上百貨名稱及l(fā)ogo。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā)，可謂細(xì)微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責(zé)任感的百貨形象有很好的作用。
四.活動日程安排。
1.前期宣傳周五、周六開始張貼海報，對“百貨在父親節(jié)所進(jìn)行的活動內(nèi)容”進(jìn)行宣傳。以懸念或者是煽動的方式，將活動內(nèi)容告知公眾。達(dá)到吸引人們關(guān)注的目的，以增大活動當(dāng)天的人流量。
如：父親節(jié)父子一同來購物驚喜不斷。
父親節(jié)在購物，免費拿走……（后面有相關(guān)的活動內(nèi)容）。
父親節(jié)，百貨游園驚喜；
本周末，來，與父親一起；
類似……。
2.活動當(dāng)天（周日即6月15號）。
1）父子（女）親情照活動當(dāng)天對于一同來購物的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子（女）照片一張，并由負(fù)責(zé)郵寄照片。
2）簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由代勞?；顒右陨縿有院笠l(fā)情感上的觸動。
3）游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如：
a.默契大考驗由一同購物的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個（不許看答卷）由現(xiàn)場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。
b.二人三足賽跑（這個不用說了）。
c.長桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里，夾到多少顆有獎或是其他的。
其他的還可以再考慮。
4）贈送汽球商場出口處，由兩位營業(yè)小姐（是能找到兩個小朋友來發(fā)）對購物出來的顧客，說祝你們父親節(jié)日快樂，并贈送一個汽球。
3.常見促銷活動。
a）免費包裝禮品對當(dāng)天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。并贈送賀卡一張。
b）抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機(jī)會。獎品內(nèi)容可形式式樣，包括禮品與購物優(yōu)惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款?；蚪o出一個特別獎，退回當(dāng)天購物開銷。
c）對部分男性生活用品打折銷售?？膳c廠商聯(lián)合。
五.合作方式。
父子親情照與簽名活動可由具體負(fù)責(zé)。
可以免費為提供創(chuàng)意或活動策劃，但要求在適當(dāng)?shù)胤綇堎Nlogo，以及在一些地方分發(fā)宣傳單。提供場地與相應(yīng)的禮品及人員。
如需要提供海報，宣傳單（放在購物袋中的那種），問卷或其他的宣傳材料，保證提供惠的價格。
其他具體事宜可協(xié)商。力爭程度實現(xiàn)雙方利益。
第三部分活動效果預(yù)測：
通過前期的海報宣傳，進(jìn)行造勢。吸引人們活動當(dāng)天來到購物現(xiàn)場。
通過形式多樣的現(xiàn)場活動，不僅可以增加百貨當(dāng)天的銷售量，更能擴(kuò)大百貨的影響力，提升其形象，為培養(yǎng)顧客忠誠度打下基礎(chǔ)。有利于與周邊的超市進(jìn)行競爭。
也在與合作中提升知名度。
同時為雙方以后可能的合作打好良好的基礎(chǔ)。
綜上所述，此次活動于雙方都是有極大的利益。
父親節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇十六
一、活動背景：相對于母親，父親更羞于向子女表達(dá)自己的愛。他們常常把愛放在心底。母愛有聲，父愛無聲。中華民族作為一個禮儀之邦向來重視孝敬父母回報感恩，因此我們要充分利用這一機(jī)會開展互動的親情文化營銷。
二、活動主題：禮送父親，孝行天下
三、活動時間：20xx年6月15日
四、活動內(nèi)容：
1、贈送生日蛋糕：
凡6月15日出生的父親憑有效證件可在x店享受購生日蛋糕6折優(yōu)惠。
2、喝啤酒的比賽在大廈店換購處持本商場當(dāng)日單張50元以上購物小票者可參加喝啤酒比賽。
活動細(xì)則：每場次分兩組，每組5人。由主持人下令，能在最短時間內(nèi)喝完1聽者獲勝。獲勝者將當(dāng)場獎2聽啤酒。
3、五顏六色闖關(guān)中大獎：
父親節(jié)活動期間，商品全場88折，購買商品折后單票滿128元以上者，可憑電腦小票參加“五顏六色闖關(guān)中大獎，為父親抽個父親節(jié)禮物”活動，為父親獻(xiàn)上精美的父親節(jié)禮物。
(1)獎品設(shè)置：
特等獎：任選服飾一件;一等獎：送指定商品一個二等獎：購買商品在打8折;三等獎：購買商品在打7折;(2)活動細(xì)則：
a)在商場收銀臺出入口處放一促銷長桌，并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱，每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11，分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。
b)只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的，即可獲得相應(yīng)的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。
4、為父親父親贏獎在商場門前搭建舞臺，舉行“為父親父親贏獎”趣味游戲，即讓孩子戴上眼罩，去找找誰是自己的父親父親?？谔枺簽楦赣H父親贏獎!
(1)活動細(xì)則：
a)從現(xiàn)場圍觀的觀眾當(dāng)中選擇5—7對父子，小孩子的年齡應(yīng)該在4----7歲之間。父親父親們套上商場提供的一模一樣的衣罩站在一邊，衣罩上應(yīng)該有編號牌，號碼與自己的孩子身上的號碼相對應(yīng)。
b)將孩子們蒙上眼睛，由主持人一個一個輪流引著他們?nèi)フ易约旱母赣H，可以采取摸、聞方法，但不能說話和做其它暗示性動作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后，但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個孩子的找父親父親的游戲。
c)當(dāng)所有的人都找到自己的父親父親后，就摘下眼罩看結(jié)果。
d)如果能準(zhǔn)確找到自己父親父親，孩子將獲得一份肯德基或麥當(dāng)勞餐飲券，父親將得到襯衣一件。其他沒有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份(5元左右)。
五、廣告宣傳及預(yù)算：
父親節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇十七
20xx年，6月19日，父親節(jié)。端午節(jié)，作為傳統(tǒng)節(jié)日，被大多數(shù)人知曉，而父親節(jié)：于父愛，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的.沉靜的方式影響著他們。
父愛它是少于表達(dá)的，疏于張揚的，卻巍峨持重，所以有人說，父愛如山。值此父親節(jié)來臨之際，九通海源酒店特舉辦酬賓活動，此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶。
為了進(jìn)一步提高酒店知名度，增進(jìn)消費者對九通海源酒店的品牌認(rèn)知，以品牌帶動銷售，現(xiàn)借助“父親節(jié)”這一節(jié)日，連帶20xx年端午節(jié)策劃父親節(jié)優(yōu)惠主題活動，提醒消費者對“父親節(jié)”的關(guān)注，讓活動主題深入消費者情感深處。
“父愛如山，九通有禮”系列活動。
1、迎合目標(biāo)消費群心理，滿足情感需求，提高目標(biāo)消費群到店購買率。
2、通過父親節(jié)、端午節(jié)活動提高九通海源酒店在當(dāng)?shù)氐钠放浦取?/p>
20xx年6月x—x日(星期六——星期日)。
目標(biāo)人群是25歲~55歲之間，私營老板、企業(yè)高管以及機(jī)關(guān)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于事務(wù)繁忙，與父母親在一起的時間少，大都存在“回報養(yǎng)育之恩”的心結(jié)，可以引發(fā)其潛在情感需求。
“三重”好禮送父親(以下活動僅限6月20——21日2天)。
好禮一：活動期間到中餐廳消費的“父親”贈送養(yǎng)身功夫湯一份;。
好禮二：活動期間到中餐廳消費的顧客每臺(房)免費贈送端午三寶一份。
好禮三：活動期間住店“父親”可享受：原價1280元的商務(wù)套房感恩價398元(含雙早)/間/夜，原價378元的豪華單間/標(biāo)間感恩價198元(含雙早)/間/夜。
活動當(dāng)天，大堂制作愛心涂鴉板，客人可以現(xiàn)場簽名表達(dá)對父親的敬愛。同時用拍得立現(xiàn)場記錄精彩瞬間(具體由謝毅操作)。
1、活動預(yù)熱期。
時間：6月8日—6月19日。
(1)廣告宣傳：大堂宣傳水牌、微信宣傳、
(2)活動所需物料準(zhǔn)備。
(3)活動操作培訓(xùn)。
2、活動執(zhí)行期。
(1)客房前臺操作規(guī)范;。
(2)餐飲部操作規(guī)范;。
(3)禮品的發(fā)放;。
宣傳費用：大堂水牌13元。
端午三寶：30桌x30元=900元(預(yù)計)。
愛心涂鴉板：寫真加表kt板100元。
合計費用：1013元。
以上建議妥否，請批示!
擬定：執(zhí)行總經(jīng)理審核：董事長。
抄報：董事會。
抄送：總經(jīng)辦、銷售部、房務(wù)部、餐飲部、財務(wù)部、采購部、工程部、保安部。
父親節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇十八
為了讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。xx幼兒園舉辦了父親節(jié)活動。
x月x日19：00—20：00。
xx幼兒園。
x月x日開始宣傳。
在帶班老師處報名。
活動人員：每位老師（共5位）邀請4位幼兒班學(xué)生；同時要求用邀請卡，攜父母出席，共_組家庭。_幼兒園所有老師，場務(wù)一名，管理現(xiàn)場道具。
了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。
通過海報的形式來宣傳這次活動。各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容，鼓勵學(xué)員報名參加此次活動。準(zhǔn)備好老師上課需要的教具，市場部同事請?zhí)峁┪锪希唧w如下：大卡紙30張，a4彩紙一包，30支小膠棒。小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，文具系列獎品。
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動，并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則——課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內(nèi)容回答，采取積分制。英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品。
爸爸擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選"我是好爸爸"。親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝（寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏，即爸爸的禮物）。最棒的`禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。
回顧整個課程內(nèi)容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念！
父親節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇十九
宣傳條幅內(nèi)容：萬昌百貨與筆桿子提醒您****年父親節(jié)只有一個。
超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝福的海報。
在購物袋內(nèi)放入寫有今天別忘了打個電話給父親、父親的生日是哪一天？父親的節(jié)日只有一天。、為父親過過生日嗎？等等溫馨話語的紙條。下面印上萬昌百貨名稱及l(fā)ogo。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā)，可謂細(xì)微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責(zé)任感的萬昌百貨形象有很好的作用。
1、前期宣傳周五、周六開始張貼海報，對萬昌百貨在父親節(jié)所進(jìn)行的活動內(nèi)容進(jìn)行宣傳。以懸念或者是煽動的方式，將活動內(nèi)容告知公眾。達(dá)到吸引人們關(guān)注的目的，以增大活動當(dāng)天的人流量。
如：父親節(jié)父子一同來萬昌購物驚喜不斷。
父親節(jié)在萬昌購物，免費拿走？（后面有相關(guān)的活動內(nèi)容）。
本周末，來萬昌，與父親一起。
2、活動當(dāng)天（周日即6月15號）。
1）父子（女）親情照活動當(dāng)天對于一同來購物的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子（女）照片一張，并由筆桿子負(fù)責(zé)郵寄照片。
2）簽名留言寫最想給父親的一句話可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞。活動以煽動性海報引發(fā)情感上的觸動。
3）游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如：
a、默契大考驗由一同購物的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個（不許看答卷）由現(xiàn)場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。
b、二人三足賽跑（這個不用說了）。
c、長桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里，夾到多少顆有獎或是其他的。
其他的還可以再考慮。
4）贈送汽球商場出口處，由兩位營業(yè)小姐（最好是能找到兩個小朋友來發(fā)）對購物出來的顧客，說祝你們父親節(jié)日快樂，并贈送一個汽球。
3、常見促銷活動。
a）免費包裝禮品對當(dāng)天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。并贈送賀卡一張。
b）抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機(jī)會。獎品內(nèi)容可形式式樣，包括禮品與購物優(yōu)惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款?；蚪o出一個特別獎，退回當(dāng)天購物開銷。
c）對部分男性生活用品打折銷售?？膳c廠商聯(lián)合。
父親節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇二十
父親的角色在孩子成長的'道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的，孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會甚少，借父親節(jié)之際，通過“父愛如山”活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。
2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，少點應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣。
20xx年6月13日—20xx年6月19日。
6月13日：召開班主任會議，部署活動安排。
活動以班級為單位組織，活動依據(jù)以下大綱進(jìn)行，細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實施。
6月14日：下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會。
6月15日：中午，召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會。
6月16日：布置畫展。
6月18日：老爸，看你的。
1、教師講故事（父親節(jié)的由來）。
父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母，她有5個弟弟，姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑，無微不至地關(guān)心著孩子們的成長，既當(dāng)父親又當(dāng)母親，自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關(guān)愛，感受到父親的善良與偉大。她長大后，深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰，做父親的也應(yīng)該像母親們那樣，有一個讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。
于是，她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信，建議以她父親的生日，每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動，便采納了這一建議，只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年，在各方的強(qiáng)烈呼吁下，美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議，使其成為全國性的節(jié)目。目前，這個節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認(rèn)同。每到這一天，子女們總是向辛勞的父親致以敬意。
幼兒為爸爸唱首歌，例如《大頭兒子小頭爸爸》。
2、“力量老爸”
父親抱寶寶，單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質(zhì)，要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
3、“爸爸擂臺”
4、“角色反串”
本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽，2分鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分?？简灠职謧兗?xì)膩的一面對家務(wù)活的參與，并讓寶寶承擔(dān)家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
5、“親情對對碰”
本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》，加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
a：“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽，先到終點獲的積分20分；15分；10分；5分；最后一名不計分。
b：《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。
6、請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑?，寄托自己對孩子的祝福與期望，幼兒園代為保管，明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。
7、按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。
8、參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。
父親節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇二十一
（一）．活動背景：
父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長，我們卻很我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少?；蛟S，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去，但父親節(jié)即將到來，在這初夏的季節(jié)，我們該為父母做些什么？為此，我們靈睿廣告小組特開展以“爸爸，我想對你說·····”為主題的活動，在父親節(jié)這個特殊的日子里，向爸爸說出你的愛！
（二）．活動主題：
爸爸，我想對你說……
（三）．活動目的：
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
校青年志愿者協(xié)會
奉獻(xiàn) 友愛 互助 進(jìn)步
母開始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力，珍愛生命。并從系列體驗活動中，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
（四）．活動地點：
四食堂廣場
（五）．活動對象:
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
（六）．活動時間：6月19日
（七）．活動安排：
1、策劃準(zhǔn)備階段： 組長負(fù)責(zé)向組員宣傳我們的活動主題、內(nèi)容、形式，以及本活動策劃書初稿，并收集大家對此次活動的意見。安排任務(wù)到個人.
2、活動階段：
（1）.懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸，我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單，宣傳條幅在學(xué)校顯著位置懸掛。在6月19日也就是父親節(jié)，在學(xué)校四食堂廣場舉行父親節(jié)宣傳活動，本次活動為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對父親的感激之情和無限祝福，為同學(xué)們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄，讓同學(xué)們在便簽紙寫下對父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對父親最深情的祝福。
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
校青年志愿者協(xié)會
奉獻(xiàn) 友愛 互助 進(jìn)步
（2）.展出有關(guān)父親在生活、工作中的照片讓大家從這些照片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親發(fā)個短信、打個電話，說一聲："父親節(jié)快樂".。
（八）．活動注意事項及應(yīng)急措施
1、各志愿者在整個活動的.過程中保持微笑。
2、各志愿者必須遵守活動的時間，準(zhǔn)時到達(dá)集合地點，請勿遲到。
3、各志愿者要服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動、安排。
（九）活動的預(yù)期效果
我們希望能通過這次活動達(dá)到以下幾個目的：
（1）、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母
（2）、 讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情
（3）、 借此次活動機(jī)會向父母表達(dá)我們對父母的愛
（4）、 希望在以后的時間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝
（十)、活動意義：
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
校青年志愿者協(xié)會
奉獻(xiàn) 友愛 互助 進(jìn)步
也許是父親的深沉和無言，每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。 但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影……今年的父親節(jié)是6月19日， 準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢？ 挑選送給父親的禮物，是不是很難呢？我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫馨的渡過這一天特殊的日子？其實，無論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的…… 因為重要的不是你送給他的那份禮物，而是你讓他感受到的、你對他的那份愛與關(guān)心。
活動前言：
有人說，父愛似海，那么你又是否記得時常抽出些時間陪陪這片保護(hù)著你的大海？
(一)活動意義：
蓮縣德育青少年活動中心，讓父親放下工作的壓力和生活的煩惱，送給父親一件文化禮物吧！
(二)．活動主題：“我為爸爸送一件文化禮物”
（三）．活動目的：
借以父親節(jié)的到來告訴大家要學(xué)會及時感恩。讓我們以前從沒對父親說過的愛在這里表達(dá)出來。為同學(xué)們提供一個可以表達(dá)對爸爸的愛和感謝的平臺，讓愛不斷的流傳下去。通過組織開展父親節(jié)感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、 父母開始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力，珍愛生命。并從系列體驗活動中，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
（四）．活動時間：6月19日上午
（五）．活動對象:五蓮縣（6到15歲）青少年兒童
（六）．活動地點：五蓮縣德育青少年活動中心書畫院
（七）．活動安排：
1、策劃準(zhǔn)備階段：
（1）面向社會學(xué)生發(fā)一份《給父親的一封信》邀請學(xué)生帶著家長在父親節(jié)這一天來活動中心領(lǐng)禮物（網(wǎng)絡(luò)媒體為主）
（2）準(zhǔn)備做禮物所需要的筆墨紙硯
（3）邀請茶藝?yán)蠋煘榧议L介紹茶文化，為家長們提供品茶區(qū)
2、活動階段：
（1）.懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“我為爸爸送一件文化禮物”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單，宣傳條幅在中心顯著位置懸掛。
（3）學(xué)員在專業(yè)老師輔導(dǎo)下進(jìn)行簡單書法創(chuàng)作，如為父親寫一個“愛”，或者給父親畫一個心等，并裝進(jìn)事先準(zhǔn)備好的信封里，寫上自己的名字。
（4）家長在茶休室聽專業(yè)老師介紹茶文化，壺文化，學(xué)習(xí)茶藝知識，品茶休息
（5）家長去書畫院領(lǐng)取自己孩子給自己的禮物，學(xué)員茶休室打掃衛(wèi)生，整理現(xiàn)場
（6）合影，總結(jié)
（八）．活動的預(yù)期效果
我們希望能通過這次活動達(dá)到以下幾個目的：
（1）、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母
（2）、 讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情
（3）、 借此次活動機(jī)會向父母表達(dá)我們對父母的愛
（4）、 希望在以后的時間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝
其他事宜：
1、可在現(xiàn)場播放祝福音樂，以表達(dá)五蓮縣活動中心對父親們的關(guān)心和祝賀
2、若有變故需要，可在活動實施過程中更改，以修改本策劃的不足。
父親節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇二十二
系列活動背景：
父親節(jié)并非“泊來”的節(jié)日，中國也有自己的父親節(jié)，中國的父親節(jié)起源，要追溯到民國時期，1945年8月8日，上海發(fā)起了慶祝父親節(jié)的活動，市民立即響應(yīng)，抗日戰(zhàn)爭勝利后，上海市各界名流，聯(lián)名請上海市政府轉(zhuǎn)呈中央政府，定“爸爸”諧音的8月8日為全國性的父親節(jié)，在父親節(jié)這天，人們佩帶鮮花，表達(dá)對父親的敬重和思念。
[2]。
父親節(jié)這天，我們在思考、我們在表達(dá)對父母的敬愛之心是無可比擬的，當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在努力地扮演著上蒼所賦予他的負(fù)重角色，當(dāng)我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節(jié)之時，不妨反省一下我們是否愛我們的父親？像他一樣曾為我們無私地付出一生呢。
20xx年的父親節(jié)，敞開心扉，于父親共度節(jié)日，不一樣的愛獻(xiàn)給最愛的父親??
系列活動目的：
通過組織開展父親節(jié)系列活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
父親節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇二十三
父愛如山!是父親，在我們蹣跚學(xué)步的時候，為我們趟平路上的崎嶇;是父親，在我們順利成長的途中，把我們扛在肩上讓我們看見更廣遠(yuǎn)的世界;也是父親，在我們即將成人的瞬間，用一雙布滿老繭的手按在我們的肩頭，傳達(dá)給我們責(zé)任的囑托;更是父親，用他兩只從清澈變化到混濁的眼睛，告訴我們他的生命已經(jīng)傳遞給我們，我們是父親血肉的繼承和父愛的再次延伸。在父親節(jié)來臨之際，特此舉辦父親節(jié)系列活動表達(dá)對偉大父愛的感恩。
一、在活動中學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。
二、重溫成長過程，感恩偉大父愛?；顒幼谥迹?/p>
于父愛，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達(dá)的，疏于張揚的，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山。讓我們大聲的說出來，爸爸，我愛你!
6月14日-6月15日
萬達(dá)廣場
一、前期策劃準(zhǔn)備
1.制作條幅(內(nèi)容----感父之愛，謝父之恩)。
2.制作宣傳海報(將當(dāng)晚的活動進(jìn)行宣傳)。
3.制作貼照片的展板。
4.購買許愿瓶以及制作鉤掛許愿瓶的展板。
5.制作抽獎箱
5.制作活動中所用的抽獎弧
6.視頻的制作。
二、活動安排
進(jìn)行以“凝聚愛，感恩父親”為主題的祝福簽名活動并且張貼海報對6月14號晚上的活動進(jìn)行宣傳(簽名直接用馬克筆簽在條幅上)。
6月15日中午12:30—13:00
在廣場進(jìn)行父親節(jié)系列活動宣傳會,(宣傳會的同時發(fā)放抽獎券)，并將拍攝的每組父親與孩子的照片展現(xiàn)在照片展板上。
6月15號晚18:00--20:00
進(jìn)行幸運抽獎活動(憑白天發(fā)的抽獎徊渭踴疃，抽到“感恩父愛”獎筆記本一個、抽到“父愛無邊”獎水杯一個、抽到“關(guān)愛父親”獎一支黑色中性筆、抽到“愛心留言”者可將對父親的祝愿寫到便利貼上放到許愿瓶中以表達(dá)對父親的祝愿)。
18:00--20:00
進(jìn)行以“父愛回放，父愛如山”的視頻展播(講述從小到大父愛在我們身邊的體現(xiàn))。
后期宣傳
1.將許愿瓶進(jìn)行展出。
2.將照片展板進(jìn)行展出。
3.將條幅進(jìn)行懸掛。
各人分工：
1.宣傳小組負(fù)責(zé)條幅、海報、抽獎券以及視頻的制作。
2.采辦小組負(fù)責(zé)獎品、許愿瓶的購買以及負(fù)責(zé)播放視頻。
3.督查大隊負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序。
4.外聯(lián)小組負(fù)責(zé)與萬達(dá)負(fù)責(zé)人協(xié)商給我們供電。
5.組織小組負(fù)責(zé)借備用。
(注：人員不夠，需借人幫忙。)
后備方案：
1.成立突發(fā)事件應(yīng)急小組。
2.如果當(dāng)天天氣不好將活動地點轉(zhuǎn)移到廣場內(nèi)。
(請外聯(lián)小組提前和萬達(dá)廣場負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，找好備用地點。)
附表：
父愛如山真情永恒
大獎有限先抽中先得
幸運獎多多欲得從速
父親節(jié)快樂
抽獎
時間：6月15日19:00--20:00
地點:萬達(dá)廣場
主辦單位：航空港管理學(xué)院
安設(shè)一班組員：
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