重陽節(jié)幼兒園活動方案(熱門13篇)

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重陽節(jié)幼兒園活動方案(熱門13篇)
時間:2023-11-04 20:29:14     小編:溫柔雨

一個好的方案應該具備明確的目標和清晰的步驟。深入分析問題,找出癥結所在,才能制定出具有針對性的方案。如果你正在尋找關于方案的實用信息,以下是一些收集整理的范文,希望能夠對你有所幫助。

重陽節(jié)幼兒園活動方案篇一

1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

活動準備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的.腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。四?;顒咏Y束。

重陽節(jié)幼兒園活動方案篇二

主要涉及領域:

藝術。

活動目標:

1、在學會念童謠的基礎上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2、能根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。

活動準備:

幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動過程:

1、回憶童謠的資料。

2、欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

3、學習演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)群眾學唱歌曲。

4、根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動作進行表演。

(1)根據(jù)歌曲資料討論表演動作。

(2)扮演主角進行表演唱。

重陽節(jié)幼兒園活動方案篇三

(一)對節(jié)日教育價值的分析。

農歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節(jié)日。

我園歷來重視家園共育,本文由加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動關愛爺爺、奶奶們的愿望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力。

(二)對近階段幼兒年齡特點、生活經驗和主題開展的分析。

進入大班,幼兒動手實踐操作、關心服務他人、獨立自主活動的愿望比中班時有明顯的提高。在探索活動中,幼兒渴望自己動手實踐,喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的.快樂。在節(jié)日系列活動中,幼兒對老師的感激之情得到很大限度的激發(fā),會用自己制作的作品裝飾校園或贈送給老師。

在主題《金色的秋天》系列活動————《蔬果寶寶樂翻天》中,孩子對平時常見但又不完全熟悉的蔬果產生了強烈的好奇。通過幼兒自主的探索、嘗試活動,幼兒了解了“為什么秋天蔬果寶寶特別多?”;“哪些是蔬菜寶寶,哪些是水果寶寶?”;能夠自己制作各類蔬果美食。

隨著主題的不斷深入,幼兒產生了制作蔬果美食給爺爺奶奶吃的愿望。這于預設的主題內容不謀而合——————秋天的節(jié)日。

(三)對本次親子活動價值的分析。

于是,我們決定以重陽節(jié)為契機。以主題活動———《蔬果寶寶樂翻天》為載體,開展“重陽蔬果節(jié)”的親子活動。通過爺爺奶奶觀看寶寶律動表演、一起制作水果美食、一起分享美食系列活動。滿足幼兒感謝、關心長輩的美好愿望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。使爺爺奶奶在活動中感受幼兒對自己的關心,體驗重陽節(jié)的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關系的建立。

二、活動內容與要求:

1、幼兒通過表演、制作美食的活動,萌發(fā)幼兒主動關愛爺爺奶奶的愿望,增進爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流。

2、通過親子活動,提高幼兒動手操作的能力。

二、活動準備:

(一)幼兒園資源準備:

1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。

2、人員安排:廣播————徐_;

攝像、拍照—————費__;

大廳《自助餐》的會場布置、餐具準備和食堂的聯(lián)系—————

3、教室活動內容:

大一班:活動指導

大二班:活動指導

大三班:活動指導

4、環(huán)境:于_月_日上午空班老師布置教室環(huán)境;下午空班老師布置大廳節(jié)日環(huán)境。

5、資料:活動反饋表。

(二)家庭資源準備:

1、活動前期通過發(fā)放邀請函和爺爺奶奶進行溝通、交流活動方案。

2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。

3、自帶水果刀、10臺榨汁機。

集體慶?!谱髌穱L

(一)集體慶祝:

1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地;大三班列隊與大三班場地)

幼兒園重陽節(jié)活動主題(六):親子活動,老幼同歡

活動目標:

1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識

2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德—

4、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備:

1、大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

2、制作壽星卡

3、幼兒調查表

4、重陽糕120塊

重陽節(jié)幼兒園活動方案篇四

農歷九月初九是重陽節(jié),這一節(jié)日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是敬老、尊老的日子?;顒拥哪康牟粌H是讓孩子們了解重陽節(jié)的起源和傳說,還希望通過開展各種敬老、關愛老人的活動,激發(fā)孩子們的養(yǎng)老意識和愛老情感。同時,通過親身體驗與爺爺奶奶、社區(qū)老人們的交流互動,讓孩子們更深刻地了解老人的生活狀態(tài)和需要。

活動主題:我們一起過重陽。

地點:社區(qū)活動中心。

1.社區(qū)敬老活動。

家長可以帶著孩子們前往社區(qū)活動中心開展敬老活動,通過陪伴老人們聊天、嘮家常、協(xié)助購買生活用品等形式,讓孩子們感受到尊老愛老的情感。

2.學園親子活動。

幼兒園也可以組織親子活動,邀請父母一起參與到重陽節(jié)的慶祝中來?;顒觾热菘梢园ㄓ變簩W習制作重陽糕、學習重陽節(jié)的日常習俗、親子義賣活動等。

3.重陽節(jié)主題班會。

在班級里組織重陽節(jié)主題活動,可以讓孩子們通過表演、唱歌、跳舞等形式,表達對老人的敬愛之情。

在課程上設置重陽節(jié)的主題,讓孩子們了解重陽節(jié)的來歷和傳說,通過誦讀詩歌、繪畫等形式,加深他們對敬老、愛老的理解和認識。

1.學唱重陽節(jié)歌曲《重陽節(jié)快樂》。

2.學習制作重陽糕,分享給爺爺奶奶嘗嘗。

3.為爺爺奶奶嘮家常,聊聊重陽節(jié)的習俗和傳說。

4.陪伴并協(xié)助社區(qū)老人購買生活用品,或者一起做家務。

通過這些活動,讓孩子們在實踐中學習關愛、尊敬老人的情感,培養(yǎng)孩子們的良好習慣,為他們未來的成長打下扎實的基礎。

第二項:聆聽祖父母講述過去的故事,與祖父母一同游戲、感受相互關愛、溫馨和歡樂。

中班:

主題:情暖重陽——自制一件手工作品為爺爺奶奶送上祝福語的禮物制作活動。

活動目標:

1、初步了解重陽節(jié)作為老年人的傳統(tǒng)節(jié)日,熟悉重陽節(jié)的民俗風情;。

3、了解祖父母對自己的愛,激發(fā)對老人關愛的感情。

大班:

主題:感恩重陽,老幼同樂——與祖父母共同度過重陽佳節(jié)的活動。

活動目標:

1、通過與社區(qū)老人互動,深入了解重陽節(jié)來歷和相關民俗;。

2、積極參與敬老活動,用自己感興趣的方式表達對老人的關心和尊敬;。

3、感受到老年人也需要關愛和幫助,進一步激發(fā)對老年人的關愛情感。

重陽節(jié)幼兒園活動方案篇五

設計意圖:一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了,我們覺得愛老人應該從愛身邊的老人做起,所以這次的重陽節(jié)活動我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質?;顒幽康模?.簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

3.體驗社區(qū)活動,鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達能力。

活動準備。

家長為幼兒準備一些好吃的水果,為老人準備一份禮物?;顒舆^程:一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您1.看看今天教室里來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。

2.為什么要請來這些爺爺奶奶。

3.教師給孩子們介紹重陽節(jié)。

二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)1.今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動,請小朋友們把他(她)介紹給大家。

2.你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。

3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

4.教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。

三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情1.請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。

2.請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

3.請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。

4.說說今天過節(jié),你準備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時候你準備說一句什么話?5.教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。

四.一起歡慶我們的節(jié)日聽音樂,送禮物,吃點心,和爺爺奶奶過重陽節(jié),體驗重陽節(jié)的快樂。

重陽節(jié)幼兒園活動方案篇六

活動時間:

活動內容:

活動目標:

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備:

折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。

活動過程:

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前:

(1)提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

(3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務?

2、實踐活動:

(1)按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務活動。

(2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

(3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后:

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

(2)交流:對今天的活動的感受?

(3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

重陽節(jié)幼兒園活動方案篇七

活動地點:櫻桃班教室。

活動目標:

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備:

糖果、重陽糕等。

活動過程:

1、介紹重陽節(jié):

2、老師媽媽親親寶寶。

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶。

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),4、寶寶親爺爺奶奶。

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕。

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂。

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶:

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽節(jié)幼兒園活動方案篇八

一、活動目標:

1、讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義;

2、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;

3、培養(yǎng)兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).二、活動準備:

1、布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍;

2、音樂:《男人當自強》;

3、畫畫班幼兒準備一份精美的卡片送給老人;

4、邀請真功夫為9月份10月份生日的孩子慶祝生日,并為孩子準備生日蛋糕和禮物;

三、活動過程:

1、介紹重陽節(jié)的來歷及意:

小朋友,你們知道重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)在哪一天?重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節(jié)有什么新的意義(尊敬老人),對,在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的節(jié)日。在重陽節(jié)即將來臨之際,讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說:節(jié)日快樂!

2、欣賞奶奶舞蹈《獨一無二》。

3、請為奶奶捶捶背。

(1)童謠。

小板凳,你莫歪。

小板凳,你莫歪,我扶奶奶坐下來。

我為奶奶捶捶背,奶奶夸我好乖乖。

4、請奶奶一起為生日的孩子慶祝生日;

5、請奶奶和我們一起學學功夫操;

6、請畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物,并留影合念。

重陽節(jié)幼兒園活動方案篇九

農歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們想要的也許并不是錢物,不是禮物,而是一聲深情的問候……創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與。兒童是祖國的未來,為了更好地培養(yǎng)他們從小尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),用“走出去,請進來”的方式,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對老人的尊敬和關愛。

2、鼓勵幼兒自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;通過與老人的共同游戲和交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,關愛老人的良好品質,弘揚中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

4、圍繞節(jié)日活動,對幼兒進行相關的德育教育。

附:各年齡段主題活動目標。

3-4歲幼兒:

(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

4-5歲幼兒:

(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;。

(2)樂意參與重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀;。

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感。

5—6歲幼兒:

(1)通過搜集、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;。

(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;。

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發(fā)關愛老人的情感。

三、活動準備:

1、搜集、了解有關重陽節(jié)知識;。

4、寫好歡迎的標語貼在班級里,營造節(jié)日氛圍;。

5、準備和爺爺、奶奶說句悄悄話;。

6、各班教師和幼兒精心準備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節(jié)目;。

7、幼兒在教師或家長的指導下制作美工作品,獻給爺爺奶奶;。

8、家園聯(lián)系:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感。

(一)“國旗下的講話”。(在周一升國旗的時候對全體幼兒進行尊老愛老的教育活動)。

附:“國旗下的講話”——重陽節(jié)講話稿。

小朋友們好!

你們看,今天我們幼兒園來了好多客人,他們是誰啊?(爺爺奶奶)。

你們歡迎嗎?掌聲歡迎爺爺奶奶的到來!

我們?yōu)槭裁匆垹敔斈棠痰轿覀冇變簣@呢?因為今天是九月初九。九月初九,有幾個九啊?兩個,對了,重復了兩個九,所以九月初九又叫重九節(jié),也叫重陽節(jié)。那你們猜一猜,重陽節(jié)是誰的節(jié)日呢?對了,是爺爺奶奶的節(jié)日,是所有老人的節(jié)日。所以,我們就請來了這么多的爺爺奶奶到我們幼兒園來。讓我們一起大聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!”

平時,我們要做一個尊敬老人、敬重老人、關愛老人、幫助老人的好孩子。

爺爺奶奶年輕的時候,日子過得很苦,但是他們不怕苦不怕累,因為他們的付出,才創(chuàng)造出我們今天這么好的條件、這么美的生活。讓我們說一聲:“爺爺奶奶辛苦了!”“爺爺奶奶謝謝你們!”

小朋友,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,你們想表達自己的祝福嗎?讓我們所有人一起表演一個舞蹈,獻給爺爺奶奶吧!(播放音樂《感恩的心》)。

(二)主題教育活動:本周各班圍繞“重陽節(jié)”開展社會、語言、音樂、美術等活動,讓幼兒了解重陽節(jié)的習俗,懂得用多種形式表達對老人的尊敬之情。

(三)中班組“請進來”活動。

活動程序:

1、活動主持:中班教師。

2、活動對象:幼兒、祖父母、老師。

3、活動時間:9月30日上午。

4、活動地點:各班教室。

5、全體老師、幼兒穿園服。

6、活動過程:

(1)請爺爺奶奶入坐。

(2)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;。

(3)和爺爺、奶奶說句悄悄話;。

(4)爺爺奶奶親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;。

(5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

(6)節(jié)目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);。

(7)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物。

(8)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結束。

(四)大班組“走出去”活動:

1、活動主持:梅琴花。

2、活動對象:大班每班抽出15名幼兒(全部著園服)、班主任(陪同并協(xié)助、著園服)、老年人活動中心的老人等。

3、活動時間:2019年9月30日9點。

4、活動地點:老年人活動中心。

5、活動過程:

(1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;。

(2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;。

(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

(4)節(jié)目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);。

(5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;。

(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;。

(7)互動;給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。

(8)共同品嘗重陽蛋糕(寓意高壽)結束。

1、安全保障:由汪先霞園長帶隊,安保人員余志負責全程幼兒安全,各班陪同教師全力協(xié)助,確?;顒影踩㈨樌A滿。

2、后勤保障:幼兒園廚房師傅負責制作蛋糕點心。

3、場地布置:梅琴花、唐水香、汪艾。

4、音響準備:梅琴花、程希強。

5、新聞攝像:汪艾。

重陽節(jié)幼兒園活動方案篇十

尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進一步濃厚我?!熬蠢?、愛老、養(yǎng)老、助老”的風氣,也為了表達全體師生對退休教師的敬意,經研究決定,于20xx年10月28日在學校舉行“九九話重陽,梅小在我心”――重陽節(jié)退休教師茶話會。

20xx年10月xx日上午。

茶話會。

1、準備工作。

(1)氛圍營造、彩旗、會場布置,周五(10月27日)完成。(總務處、工會)。

(2)校電子屏標語―“樹敬老之風,促社會文明敬老傳統(tǒng),代代相傳”。(校辦公室)。

(3)辦公室負責通知各退休教師并作好到會人數(shù)的統(tǒng)計。(辦公室)。

(4)座談會所需物品的采購工作、攝影工作。(總務處、辦公室)。

(5)退休教師名單準備。(工會、辦公室)。

2、接待。

(1)退休老園丁上午9:30來校報到。(工會)。

(2)退休老園丁集中地點在元仁樓三樓會議室(1)。(工會、辦公室)。

3、座談會(退休教師、教職工代表)。

(1)退休教師代表發(fā)言。

(2)沈書記講話。

(3)金校長講話。

(4)孫校長講話。

(5)座談會。

4、游藝活動。

(1)套圈。

負責老師:

參加游戲的.教師在距目標區(qū)2米處,向12個礦泉水瓶投擲套圈,每人有三次機會。取前五名為獲獎者。

(道具準備:礦泉水瓶12個、套圈若干)。

(2)保齡球。

負責老師:

在操場指定區(qū)域擺上2組保齡球(注:保齡球用礦泉水代替,每組6個)參加游戲者手持皮球,在離保齡球3米處用力滾向保齡球,每人一次機會,一次全倒即可獲獎。

(道具準備:礦泉水瓶12只、皮球2只)。

(3)水中撈月。

負責老師:

用筷子從盛滿水的盆中將彈珠夾到紙盒子里。30s內夾滿10顆者即可獲獎。

(道具準備:筷子一雙、紙盒一個、彈珠若干)。

5、午餐:(20xx年重陽節(jié)詩歌:采桑子重陽節(jié)感懷)(學校食堂)。

重陽節(jié)幼兒園活動方案篇十一

農歷九月初9是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以聯(lián)合重陽節(jié)開展關于尊老、敬老為主題的活動是非常必要的。孩子們通過懂得重陽節(jié)的來歷;觀賞有關重陽節(jié)美好的傳說、故事和詩詞;交換收集到的關于重陽節(jié)的材料;制作長壽面;為爺爺奶奶件好事等活動,用自己的方法表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,造就尊老、敬老的良好品德。

1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步懂得重陽節(jié)的風氣習慣。

2、樂意參與重陽節(jié)的相干活動,嘗試用自己的方法表達對老人們的關心和節(jié)日的慶祝。

3、懂得爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的`情緒。

活動二、繪畫:我和爺爺奶奶在一起。

活動三、故事觀賞:重陽節(jié)的來歷。

活動四、紙工:送給爺爺奶奶的長壽面。

活動五、語言:奶奶,對不起。

活動六、語言:爺爺奶奶的愛。

活動七、泥工:我為爺爺、奶奶做餃子。

主題安排和游戲:

(1)收集我和爺爺、奶奶在一起的照片、重陽節(jié)的材料安排教室。

(2)自由活動:送給爺爺奶奶的禮物:泥塑重陽糕。

(3)語言角:供給有關敬老內容的圖書,供幼兒瀏覽、講述。

(4)家長園地:請家長配合,勉勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,造就關愛老人的情緒。

(5)游戲和節(jié)日相聯(lián)合,發(fā)展游戲情節(jié),如角色游戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。

重陽節(jié)幼兒園活動方案篇十二

20xx年xx月xx日上午9:30分。

活動前奏:請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,并說一句禮貌用語)(xx)。

1、主持人開場。

今天是九月初九,既是我國傳統(tǒng)的“重陽佳節(jié)”,也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節(jié)日,沒有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來我們今天美好的.家園?今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼兒園做客,我們忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!

2、園長媽媽致辭。

下面請園長媽媽為我們講話!

4、潘xx家長的古箏表演。

謝謝園長媽媽對也爺爺奶奶的祝福,下面有請我們的特邀嘉賓小班潘xx的媽媽和她的老師為我們帶來的古箏表演!掌聲有請!

5、游戲:大手拉小手(背景音樂《握手舞》)請小君、小高配合。

今天是個高興的日子,我們請爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好!規(guī)則:奶奶站一排,孩子站一排,中間隔著布,音樂響起,小朋友們隨意走動位置,音樂停,小朋友停,站在一排并從布中伸出小手,由爺爺奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)。

6、大班幼兒表演(舞蹈表演)。

快樂的游戲過后讓我們休息一下,接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈,掌聲有請。

我們的爺爺奶奶是多才多藝的,不光會唱歌跳舞,還寫得一手漂亮的毛筆字,下面有請楊xx奶奶給我們帶來功夫扇,尹xx爺爺給我們帶來的毛筆字展示,掌聲有請。

8、蒙大班合唱《小龍人》。

我們都是龍的傳人,我們都是一群可愛的小龍人,接下來請蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。

xx、律動:敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂《敲敲打打》請小君配合。

小朋友們在家有沒有幫爺爺奶奶摧過背呀?爺爺奶奶老了,有時候會腿疼或者腰疼,在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟著我們的節(jié)奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!

11、感恩大行動:喂爺爺奶奶吃水果沙拉(背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽九月九》)。

小時候都是爺爺奶奶喂我們吃飯,現(xiàn)在我們長大了,我們喂爺爺奶奶吃水果吧!老師幫我們準備了水果,請小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧(問問爺爺奶奶好吃嗎?)。

12、祖孫動起來:1、健康運動2、手語《感恩的心》xx負責。

13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊)xx(背景音樂《夕陽紅》)今天通過“九九會重陽”活動的開展,尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地扎根、發(fā)芽。老人們在節(jié)日的祝福中享受著天倫之樂。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物,在這里我代表xx全體教職工祝天下老輩、長者節(jié)日快樂、身體健康、幸福美滿。

14、活動結束:《感恩的心》。

重陽節(jié)幼兒園活動方案篇十三

活動介紹。

設計意圖:(重陽節(jié))。

農歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸L酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹,還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,歡迎添加好友關注交流、覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?;顒?,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自我的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自我身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L與提高感到欣慰與驕傲。

活動目標:

1.明白九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識。

2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。

3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

活動準備:

1、幼兒經過搜集資料了解重陽節(jié)的相關知識。

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

3、在本班教師的指導下制作小禮品。

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干。

活動過程:

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶。

(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感激您,向你們節(jié)日問個好?!?/p>

2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節(jié)目。

4、請老人與幼兒一齊看段視頻。

(1)請老人談談自我的感受;

(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

師:“其實老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心?!贝丝叹驼埿∨笥阉徒o爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師:“平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?,今日是您的?jié)日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)。

結束活動:全體幼兒在教師的帶領下表演《感恩的心》。

延伸或動:請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

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