學校學期工作計劃月安排（熱門18篇）

計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列步驟或安排。要在制定計劃時充分考慮團隊成員的能力和專業(yè)知識，合理分配任務和責任。以下是小編為大家收集的計劃范例，供大家參考借鑒。

學校學期工作計劃月安排篇一

指導思想：高舉馬克思列寧主義、^v^思想、^v^理論偉大旗幟，進一步加大檔案法宣傳力度，進一步提高全校師生的檔案意識。在區(qū)教育局、區(qū)檔案館的直接領導下，從做好基礎工作入手，夯實基礎；提高檔案管理水平和服務意識。加快檔案信息化、數字化進程的建設，為檔案用戶提供高效、優(yōu)質、快捷、周到的服務。

工作目標：在完成新學年檔案資料的收集、歸類、整理的基礎上，把學校2021年之前的檔案資料進行進一步的整理、歸檔；完成區(qū)教育局統一規(guī)定年度年檢的基礎上，積極爭創(chuàng)杭州市級檔案室。

1、加強領導，完善組織。學校的檔案管理工作是教育教學改革的基礎性工作之一、重視檔案建設，是做好檔案管理工作的前提和關鍵。在工作中，學校行政各部門認真學習和宣傳關于檔案工作的方針政策，明確檔案在學校工作中的地位和作用，強調和重視檔案材料的收集和整理、開發(fā)和利用；進一步建立健全檔案管理工作領導小組和管理機構，從組織上保證檔案工作的有序進行；定期考核檔案工作，使檔案管理工作在學校教育教學中發(fā)揮其應有的作用。

2、全員配合，分工合作。做好檔案管理工作既與檔案管理員分不開，也與全體教師的理解、支持和配合分不開。通過學習和宣傳，使廣大教師認識到檔案工作是學校管理的一項基礎性工作，必須牢固樹立起檔案管理人人有責的思想。檔案工作是一項極為瑣碎平凡的工作，只有不計名利和報酬，扎實細致、一絲不茍地工作，才能搞好檔案管理工作，只有得到全體教師的支持，才能確保歸檔文件材料的完整、準確、系統、規(guī)范，才能保證檔案管理機制正常運作。

3、完善機制，正常運作。在學校各項改革不斷深入的情況下，建立健全檔案管理制度是檔案管理規(guī)范化、科學化的根本保證。為此，我校將進一步依據《檔案法》，根據上級的要求，結合本校實際，利用制度的穩(wěn)定性、強制性和執(zhí)行制度的嚴肅性來規(guī)范學校檔案工作，使檔案建設在制度化、科學化的軌道上運作。

4、培訓隊伍，提高素質。學校檔案工作質量在一定程度上取決于檔案管理員的素質。學校積極創(chuàng)造條件，加大投入，通過專業(yè)培訓，使檔案工作人員擁有廣博的知識和扎實的檔案專業(yè)基礎知識，以及現代管理能力，充分發(fā)揮檔案管理人員的積極性，使檔案管理工作貼近學校教學工作，更好地為教育教學服務。

3、檔案分管領導及檔案管理員及時向校長匯報區(qū)有關精神，學習《杭州市中小學檔案管理定級升級考核標準》，落實工作職責；加大檔案管理人員培訓力度，提高檔案管理人員的業(yè)務素質，進一步加強對檔案管理知識的學習。

4、清理積壓檔案，對超過保管期限的檔案進行鑒定，按嚴格的組織程序予以處理。

學校學期工作計劃月安排篇二

一、指導思想：

分院學生工作將緊緊環(huán)繞黨委的總體要求，以科學發(fā)展觀為統領，加強對大學生的思想政治教育，充分調動廣大學生干部的工作積極性，結合分院實際，轉變觀念，重在服務，不斷提高學生工作科學化水平，深化學生管理，強化安全教育，確保校園平安穩(wěn)定。

二、工作目標

校園平安，學風端正，學生工作在科學化建設上有一定的突破

三、突出三項重點

1、以“網絡黨支部建設”課題研究為主題，加強對大學生思想政治教育

進一步完善網絡黨支部的工作平臺，建設可互動、可交流、可學習、可探討的網頁和qq群，讓網絡黨支部成為流動黨員之家。

以建黨九十周年為契機，加強黨建和思想政治工作，開展建黨九十周年系列成果展，組織“迎接建黨九十周年”主題教育、征文比賽。

繼續(xù)開展學生黨員“育人成才先鋒”中的模范帶頭作用，通過實踐承諾實現自我教育的目的。

加強公寓黨建工作，讓“學生公寓黨員之家”真正成為學生黨員課余時間學習理論、交流思想的陣地。

2、深入探索“三全育人”、“一體化”建設工作

開展“三全育人、一體化管理”模式的實踐，做到學生管理工作全員育人、全過程育人、全方位育人，實現學生管理教育、管理、服務一體化。做到學生工作零距離，實現教師與學生“一對一、面對面、心貼心”。

運用研究的方法去做好學生工作。加強對學生管理隊伍的培養(yǎng)，在已有的“輔導員、班主任論壇”的基礎上，通過理論探究、經驗交流、案例剖析、問題探討，不斷提升論壇的水平和質量。

3、重視學術型團隊建設，提升學生工作科學化水平

在全院范圍開展“書院制”管理實踐，積極探索新形勢下，高校學生教育管理工作的新模式。

四、抓好六項工作

1、強化學風建設，培養(yǎng)學生自主學習的習慣。確立各專業(yè)學風建設的目標；以畢業(yè)就業(yè)為目標，幫助學生規(guī)劃三年的學習；重視學生考級考證；嚴肅上課和自修紀律；開展一年一度的“學習標兵”評選；組辦一次以學風建設為主題的學生活動；在學生中形成濃厚的“專升本”風氣；組織學生參加各種形式的.高職技能大賽。

2、繼續(xù)抓好心理健康教育。充分運用分院“心靈驛站”，加強對心理困難學生的引導和教育，構建和完善大學生心理問題高危人群預警機制。

3、精心組織辦好第八屆校園文化藝術節(jié)，不斷提升校園文化建設的內涵。

4、做好資困助學工作。做好對經濟困難學生的認定和政府各級獎助學金的推選工作；健全貧困生檔案，不斷完善和規(guī)范資助機制；開辟“綠色通道”，幫助每一位貧困生完成學業(yè)；加大學校投入，積極爭取社會支持，設立多種形式的獎學金；加強與銀行的密切合作，大力推進國家助學貸款工作，積極主動幫助經濟困難學生獲得國家助學貸款。

5、強化安全意識，確保校園平安。開展交通安全教育和法制安全教育，定期組織交通安全“溫馨提示”服務；堅持定時不定時寢室檢查制度，發(fā)現苗頭性事件加以及時處理；注重警民聯防工作；強化校衛(wèi)隊校園巡邏；爭創(chuàng)省級綜合治理先進單位。

6、做好xxxx級學生的畢業(yè)教育工作。開展畢業(yè)生的就業(yè)觀教育，幫助畢業(yè)生做好各種畢業(yè)推介工作；組織畢業(yè)生開展愛心承諾活動，指導各系制訂畢業(yè)教育計劃，開展形式多樣的畢業(yè)教育；組織各系畢業(yè)班認真完成畢業(yè)鑒定工作；與優(yōu)秀畢業(yè)生簽訂文明離校承諾書；協助后勤公司幫助畢業(yè)生做好離校服務工作。

學校學期工作計劃月安排篇三

以提高教師基于課程標準實施高效教學與評價的專業(yè)水平和教學能力為核心任務的教師專業(yè)發(fā)展為目標，組織好新一周期中小學教師繼續(xù)教育工作中小學教師全員培訓、加強培訓者隊伍管理、培訓的過程管理、培訓資源的科學管理、培訓成果的推廣工作，為教師培訓的有效進行搭建平臺、提供保障。

二、具體工作。

1、教師全員培訓。

(1)通過“網絡與文本并行”的培訓方式，對市教師進行以“新知識、新技能、新技術和師德教育”為內容的全員培訓。與教育局、教研員、教師共同完成相應的培訓任務。

(2)組織落實“國培計劃”——各類別培訓項目工作的實施。

(3)組織開展網聯學習與培訓，及時公布教師網絡學習情況。

(4)繼續(xù)實施“延邊州中小學教師人文素養(yǎng)提升工程”之一的讀書計劃，20__年讀書的主題為“教育家成長之路”。組織實施全州骨干教師“閱讀教育經典著作”讀書計劃。

(5)對本市朝鮮族小學各學科專任教師進行全員培訓。

(6)以校本研修為平臺開展全員培訓。

結合《201_年龍井市中小學培訓計劃》和《201_年龍井市中小學校本研修方案》，及20__年下發(fā)的校本研修學分認定標準，認真開展校本研修的工作總結與經驗提升，召開全市校本研修工作經驗交流會。

2、骨干教師隊伍的管理。

(1)不斷完善骨干教師信息管理系統，建立骨干教師個人檔案，依靠各學科教研員對各級骨干教師實行跟蹤教學管理。

(2)開展全市州級以上骨干教師引領課、示范課活動。(4月)。

(3)做好對201_年市級骨干教師的認定工作(2月)。

(4)組織參加州學院舉辦的為期兩年的部分學科“教學能手、學科帶頭人”培訓班。做好州級學科骨干教師認定的推薦工作。

(5)組織骨干教師送課下鄉(xiāng)活動。(5月、9月)。

每年4月定為全市各級骨干教師示范課(展示課)，五年內(20__～20__)所有骨干教師完成至少一次市級以上的出課任務;州級、省級論文至少各一篇。

3、落實上級部門組織的各項培訓和常規(guī)教學指導。

(1)組織參加全州進修學校學科教研員以提高教研、指導和專業(yè)服務能力為宗旨的脫產培訓班。

(2)積極組織青年教師、農村教師和薄弱學科教師的專項培訓和推廣工作。

(3)各學科教研員按計劃進行對基層教學的專業(yè)指導與培訓。(4)完成第三階段教學常規(guī)達標驗收工作。

(5)開展“師帶徒”結對子活動，并建立幫扶過程跟蹤檔案。

(6)實施農村中小學教師優(yōu)先培訓戰(zhàn)略，以及支教下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)等活動，促進教師隊伍的均衡發(fā)展。

4、新任教師、特崗教師培訓。

(1)定期調查掌握學科教研員、基層學校對新任教師、特崗教師培訓與教學指導情況。

(2)舉辦新任教師、特崗教師匯報課暨培訓會(11月)。

5、教師學歷達標及學歷提高的工作。

學校學期工作計劃月安排篇四

本學期，我校工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹教育廳20xx年度工作會議精神，進一步深化教育教學改革，不斷提高教職工實施素質教育的能力和水平，加強學校各項常規(guī)工作的精細化管理，積極推進高中課程改革，不斷改善辦學條件，促進我校事業(yè)全面和諧持續(xù)健康發(fā)展。

在這個學期里，我校將繼續(xù)圍繞三屆二次教代會上學校工作報告中提出的各項任務，重點抓好以下工作：

繼續(xù)抓好常規(guī)政治理論學習制度的落實，宣傳黨和國家的方針政策，宣傳先進的教育思想，堅持科學發(fā)展觀，正確看待學校建設發(fā)展中面臨的機遇和挑戰(zhàn)，進一步端正教育思想，更新教育觀念，增強改革的信心。

充分發(fā)揮黨組織在貫徹教育方針，執(zhí)行黨和國家政策法規(guī)等方面的政治核心和監(jiān)督保證作用，促進學校依法辦學、依法執(zhí)教，推動學校全面健康發(fā)展。

根據教育廳關于學校管理的有關規(guī)定及校長聘任合同的相關內容，進一步深化校內管理體制的改革。落實崗位責任制、全員聘任制，健全和激活管理機制。抓好學校工作的整體規(guī)劃，全面協調各部門工作，形成強大的管理合力，不斷提高管理績效。

健全各項規(guī)章制度，并狠抓制度落實。堅持從嚴治校，從嚴治教，做到以制度管人，按規(guī)章辦事。本年度的教代會將審議通過學校重新修訂的各項規(guī)章制度和各類人員的崗位職責，以此促進學校管理工作的制度化、規(guī)范化、科學化。要在各個管理環(huán)節(jié)加強監(jiān)督調控，通過精細化管理提高工作績效。

切實發(fā)揮教職工在學校決策和管理中的作用。要切實加強工會、教代會的工作，充分發(fā)揚民主、集思廣益，增加決策、管理的透明度，抓好校務公開。建立教代會執(zhí)行委員會例會制度，完善群眾意見建議的受理、反饋制度。本學期，學校將召開教代會三屆三次會議，并進行校工會的換屆選舉。抓好“教工之家建設”，迎接省教育工會的檢查評估。

按照上級部署要求，認真貫徹落實《保持共產黨員先進性四個長效機制文件精神貫徹落實情況的報告》精神，圍繞學校的中心工作，切實加強黨的思想、組織、作風和制度建設，不斷增強黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。以扎實有效的工作實績迎接黨的十七大召開，積極學習宣傳貫徹黨的十七大精神，進一步加強學校領導班子和干部隊伍建設，開展“五好”領導班子創(chuàng)建活動和“五好”黨員隊伍創(chuàng)建活動。結合自己的崗位職能，在學以致用、真抓實干方面通過心得體會的文稿形式進行交流。認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，開展“三廉”(廉潔從政、廉潔從教、廉潔教育)教育，充分發(fā)揮校紀委監(jiān)督檢查的職能，營造風清氣正的育人氛圍。進一步加強教職工思想政治工作和學校的精神文明建設，進一步抓好黨支部的建設，抓好制度落實，深入開展“教書育人，爭當表率”活動，在保持和發(fā)展黨員先進性、模范履行教師職責、增強工作能力、提高工作實效上下功夫。

繼續(xù)辦好學校業(yè)余黨校，充分發(fā)揮業(yè)余黨校的作用，進一步加大師生員工中入黨積極分子隊伍的培養(yǎng)教育力度，積極慎重地做好黨員發(fā)展工作。

抓好“黨建帶團建”工作，進一步加強黨對共青團工作的領導。

不斷加強學校領導班子的自身建設，提高理論素養(yǎng)和管理水平。不斷改進工作作風，創(chuàng)建一個進取、和諧、務實、廉潔的領導集體。

在教育廳全面啟動全員聘任制改革工作之前，為加強學校管理，在部分科室聘任科長助理?？崎L助理按以下程序產生：科長提名——征求教代會執(zhí)行委員意見——校黨委考察——校長辦公會議審議——公示——校長任命?？崎L助理聘期1年。全員聘任制工作正式啟動后，中層干部按教育廳有關規(guī)定考核選拔。

切實加強教師職業(yè)道德教育，不斷提高教職工的思想政治素養(yǎng)和師德水準。組織全體教職工認真學習胡錦濤在8月31日全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，努力做到“愛崗敬業(yè)，關愛學生;刻苦鉆研，嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取;淡泊名利，志存高遠。”在教職工中評選和表彰師德模范，充分發(fā)揮榜樣的激勵作用。本學期組織一次師德標兵評選表彰活動。建立師德師風投訴制度，本學期各召開一次教師、學生、家長及社會人士座談會，聽取他們對師德師風建設的意見和建議，不斷完善教職工職業(yè)道德自律機制。

試行教師及職工量化評價辦法，加強評價考核管理，完善教師專業(yè)職務評聘辦法及聘后管理辦法。

加強年級組建設，進一步明確年級組的工作范圍和職責權限，充分發(fā)揮年級組在學生教育與管理方面的作用。本學期，要組織力量制訂班主任工作考核辦法和整理規(guī)范年級管理制度。

繼續(xù)抓好班主任的培訓工作，不斷提高班主任教育與管理的能力和水平。本學期，按教育廳全員崗位培訓的要求，組織好所有男50歲女45歲以下的教師參加班主任培訓及統一測試。

抓好日常教育、整體教育、正面教育。抓好班會課等常規(guī)教育活動。教師節(jié)前，在完成主題班會教案評比和各年級主題班會觀摩選拔的基礎上，組織以“感恩教育”、“禮儀教育”為主題的主題班會觀摩評比。

營造全員參與德育工作的良好氛圍，評選和表彰“海南省國興中學德育工作先進個人”，利用先進個人評比的材料，組織人員收集整理優(yōu)秀典型的先進事跡和總結概括優(yōu)秀典型的工作經驗，培養(yǎng)和樹立德育工作優(yōu)秀典型。

重視德育科研。本學期組織學校德育年會，仍以“教育敘事”征集、評比、交流為主要的活動形式。收集和整理班主任、年級組長開展學生思想教育和班級管理的優(yōu)秀工作案例和經驗為基本內容。年會要為教師交流個性化的探索和理性化的思考提供平臺，引導全體教師主動探索德育規(guī)律，改進德育方法，提高德育實效。根據上級要求和我校計劃，本學期，學校還要正式啟動“校園文化建設”課題的研究工作。

始終堅持以強化學生養(yǎng)成教育作為學校德育工作的主要途徑和工作方法。根據不同年級和不同班級學生特點，開展豐富多彩的活動，向學生宣傳《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和社會主義榮辱觀的基本內容和基本要求。鞏固和擴大“整頓校風學風、建設和諧校園”的專項行動的成果，堅持、加強和完善校園值日制度，使之正?；喕僮鞒绦?，完善值日巡查記錄的使用和后續(xù)處理。實施《五遵守》規(guī)定及處分辦法，下大力氣，采取各種有效手段，切實幫助后進生克服和消除各種不良行為。樹立和宣傳學生中的優(yōu)秀典型，充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的榜樣示范作用。發(fā)揮學生社團在引導主流意識、激發(fā)學生主體意識等方面的作用和影響。

學校團委本學期將以紀念抗戰(zhàn)xx周年活動為主線，進行關心國家、學習抗戰(zhàn)精神、樹立學習動力的教育;教師節(jié)以“送老師一句心里話、為老師制作一張賀卡、做一件讓老師高興的事”為主要形式，進行關心他人、學會感激的教育;國慶節(jié)開展“為了明天，選擇節(jié)約”主題書畫展覽，進行關心社會，艱苦奮斗的教育。同時，將開展初一新生與高中生優(yōu)秀團員的對話，進行學習方法的交流和學習經驗的介紹;利用周末英語角、足球友誼賽、籃球友誼賽等活動為載體，豐富學生的業(yè)余文化生活;利用校園“十大”歌手賽和元旦才藝展示為開展集體主義教育和發(fā)展藝術特長提供舞臺，建設健康活潑的校園文化。此外，通過多種形式繼續(xù)開展青年志愿者活動、青年文化行動和公民道德修養(yǎng)教育活動。

要繼續(xù)加強心理健康教育工作。本學期，學校成立心理健康教育工作小組，負責安排和實施全校人員培訓、常規(guī)宣傳教育與個體咨詢指導工作。

要進一步優(yōu)化我校的教育環(huán)境，營造良好的教育氛圍，包括加強對校園周邊環(huán)境的整治;完善門禁系統和監(jiān)控攝像系統的建設;規(guī)范教室環(huán)境布置;利用學校電視網，組織周六晚播放有益于學生教育的電視節(jié)目;以“弘揚和培育民族精神月”和黨的十七大精神宣傳教育為契機，組織豐富多彩而富有成效的專題教育活動;開展“我喜歡，我推薦”班級讀書活動;加大對教師學生中的先進典型的表彰宣傳力度，等等。

發(fā)揚國興德育的優(yōu)良傳統和特色優(yōu)勢。充分利用我校作為“全國百所毒品預防教育示范學校”的優(yōu)勢，繼續(xù)強化毒品預防教育工作。鞏固“全國優(yōu)秀青少年維權崗”的工作成績。發(fā)揮“全國綠色學?！眱?yōu)勢，加強環(huán)境意識教育和安全教育。

把家長學校辦起來。建立班級、年級和學校三級機構，開展活動。

繼續(xù)加強常規(guī)教學工作檢查。堅持每天有檢查，每周有公布。填寫好課堂教學日記，開好學生座談會，組織好學生問卷調查，及時了解并反饋老師的教學情況。加強年級備課組的活動與管理，年級備課組要有學期活動方案，并照方案實施，學期結束向教研組遞交活動記要與小結，列入科組教研工作范疇。備課組要抓好教師的教案撰寫和作業(yè)布置。課外作業(yè)要體現綜合性、開放性(研究性)，作業(yè)的檢查方式改由教務科發(fā)表格，安排各科代表登記，教務科不定期進行檢查。

積極開展聽課和評課。領導深入課堂聽課每周至少聽課兩節(jié);教研組長及有五年教齡以上的教師每周至少聽一節(jié)課;五年(含五年)以下教齡的年青教師每周至少聽兩節(jié)以上。規(guī)定的聽課任務要當周完成，聽課記錄以《活頁聽課記錄表》來填寫。

學校學期工作計劃月安排篇五

二具體工作：

(一)體育工作

1.加強科學管理

建立健全班級體育工作領導小組，由體育教師全面負責管理班級的體育工作，實施“分工負責，分管齊抓的管理制度“，責任到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查。不斷總結，不斷完善，狠抓落實。

2.確定目標

學校體育工作條例是班級體育工作的指導方針。是部署實施體育工作的依據。特別是新教材實施以后，怎樣上好體育課，又是一個很大的難題。根據體育大綱的精神，規(guī)范課堂質量，領會精神實質。確定工作目標如下：貫徹兩個條例。上好兩操兩課兩活動。大力開展每天一小時的鍛煉活動。將體育課與體育活動相結合。提高學生的身體素質。使近視率控制在9%以下，近視率發(fā)病率不超過1%.

3.提高課堂質量

本學期體育課將狠抓體育常規(guī)，提高課堂質量，根據大綱新教材，積極組織好體育教師對新教材的學習工作。使體育教師領會新課程標準精神實質。根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學習”，從理論學習和聽課不斷汲取知識。提高師德水平，理論水平，教學和教研能力。堅持面向全體，教書育人。規(guī)范體育教學常規(guī)。嚴格執(zhí)行小學生合格標準學生體質健康標準的評定標準。并且做到有針對性的訓練，以促進學生身體素質的全面提高。

(二)衛(wèi)生工作

1.加強健康教育

(1)按照《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求，作好各項衛(wèi)生工作，認真上好健康教育課，有課本，有課時，有評價，確保衛(wèi)生鍵康知識，合格率達90%以上。

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及預防艾茲病教育。

(3)重視學生心理，衛(wèi)生健康教育。

(4)善于培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等。

2.做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作

(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求做好學生病假統計工作。

(2)做好教學衛(wèi)生管理監(jiān)督，逐步使學生課桌及采光照明符合衛(wèi)生工作要求。

3.開展學生常見病防治

(1)繼續(xù)開展防近工作及時掌握衛(wèi)生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時監(jiān)督矯正隨堂糾正學生讀書姿勢(一尺一寸一奉)不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，學生每天在校時間不超過6小時。

(2)提高眼保健操質量，組織人員每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確及時予以糾正。

(3)根據傳染病在不同季節(jié)流行特點，認真做好預防宣傳工作。

(4)做好學生計劃制度和體檢工作。

學校學期工作計劃月安排篇六

德育教育是對學生進行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。下面是本站小編為您精心整理的學校第一學期德育

工作計劃

一.指導思想

牢固樹立“德育為先，育人為本”的理念，深入貫徹《xx市中小學德育工作意見》會議精神，以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，以學校工作計劃為指導，以豐富多彩的活動為載體，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。創(chuàng)建安全和諧的校園氛圍，提高德育實效性，扎實推進學校德育工作，走德育工作的特色之路。

二.工作重點

1. 以班主任例會和青年班主任沙龍為抓手，建設一支善于學習，具有較強管理能力的德育工作者隊伍，提高德育工作者的管理水平和管理實效。

2.加強德育常規(guī)工作管理，完善德育制度，強化德育課程的建設，特別是班隊課建設，推動德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。

3.繼續(xù)深化德育主題教育活動，細化德育工作內容，豐富德育內涵，增強德育工作科學性、實效性、針對性、主動性。

4.繼續(xù)完善家長學校建設，挖掘家長和社區(qū)資源，探索社區(qū)、家庭、學?；有聶C制，探索家庭教育課程化建設。

5. 優(yōu)化心理健康教育，利用好心理健康資源庫，加強學校心理健康教育調研和指導，積極創(chuàng)設心理教育的環(huán)境和課程化建設。

三.主要工作

(一)加強德育隊伍建設，全面提高德育隊伍素質

1. 大力加強班主任隊伍的建設和管理。

(1)加強班主任的責任感，規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質、教學業(yè)務水平和組織管理能力，直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強烈的責任意識，自覺履行《班主任工作職責》和《班主任工作一日常規(guī)》，提高工作的積極性和主動性。

(2)加強班主任工作方法培訓。抓實班主任校本培訓，利用每兩周一次的班主任例會，加強班主任工作藝術的指導，通過校內班主任經驗分享，邀請校外班主任工作專家來校指導，走出去參觀學習，班主任工作沙龍等學習機制，提升班主任工作的水平。積極做好新班主任崗前培訓(如班主任工作手冊的填寫、學生常規(guī)管理、家校聯系等方面)通過組織新教師參加學校的啟智論壇、外出培訓、骨干教師講座等方式來進行新班主任在職培訓。

(3) 加強青年班主任的成長。通過每月1次的青年班主任沙龍活動，邀請校級骨干班主任與青年班主任一起面對面交流，每次爭對1個班級管理理念，進行探討交流，達到促進新任班主任成長的目的。并且實行傳幫帶，讓一批有能力、有奉獻精神的，有著豐富德育工作經驗的教育工作者帶領新畢業(yè)的老師，扎實開展班級輔導工作，提高新教師的工作實效。

2. 堅持全員育人制度不動搖。

引導教師切實履行師德規(guī)范，樹立“全員育人”，“時時處處事事育人”的意識。讓學校的每一個崗位和每一個人員意識到自己的育人任務，并切實承擔自己的職責。鼓勵教師發(fā)現學生的閃光點，以激勵為主，用好“道德幣”，鼓勵教師在各個場所看到學生們有好的表現時，哪怕是一點一滴，就可以給學生敲上一個“道德幣”，從而打造“尊重為本，激勵為主”的校園育人氛圍。

(二)加強學生隊伍建設，促進學生全面發(fā)展

1. 利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。

2. 抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月，組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，以及一年級入學常規(guī)等。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。以德育處、少先隊大隊部、班級管理為一體，形成一個良好的校風。加強學生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。

3. 以校園八禮四儀教育為重點，開展好“之星”評比活動，通過加強學生文明禮儀規(guī)范教育，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。

4. 加強學生的心理疏導。要求班主任填寫好德育導師手冊。耐心細致地做好學生的心理疏導工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。

(三)開展豐富多彩的德育活動

1.本學期圍繞國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、教師節(jié)等節(jié)日，以弘揚民族精神和繼承民族傳統文化為重點，開展例如唱響三歌、敬老院慰問、民俗節(jié)、愛國基地尋訪等主題教育活動。

2.積極開展聆聽窗外聲音系列活動，拓寬學生視野，增長學生知識，提高思想素質。認真積極開展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活動。 繼續(xù)深入開展法制教育，教育學生保護自己，尊重他人。利用升旗儀式、聆聽窗外聲音等活動，給學生舉辦法制講座、法制電影觀摩等，增強學生的法制觀念和安全意識，做到有計劃、有安排，確保法制宣傳有條不紊地開展。

4.重視學生安全教育，爭創(chuàng)安全文明學校。認真做好學校安全工作和學生安全教育工作，確保學校安全無事故。利用講座、紅領巾電視、安全平臺、知識競賽等形式，廣泛地對學生進行安全教育。努力創(chuàng)建“平安校園”。堅持進行“珍惜生命，遠離毒品”和“崇尚科學，反對邪教”的專題教育活動，堅決杜絕毒 品、邪教進校園。

(四)做好家校聯系，與愛約定，幸福前行

1.進一步規(guī)范家校聯系行為，健全和完善家校聯系制度。

2.召開三次家長會和舉行三次家長半日活動。

3.充分發(fā)揮家庭教育志愿者團隊職能，認真開展家長志愿者活動。

4.重視家長委員會的宣傳、帶動和引領作用。重新選舉家委會，完善校、年級和班級三級家長委員會，建立家長委員會組織機構。

5.增強學校與家長、教師與學生的有效互動，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。

四.行事歷

九月份

1.舉行開學典禮暨一年級新生入學禮，落實學生觀看《安全第一課》和《

開學第一課

2.總結暑期七彩假日活動，上交暑期各類資料，評選三會先進個人，進行暑期優(yōu)秀項目申報。

3.召開一年級新生家長會，9月下旬舉辦一年級家長半日活動。

4.新學期班主任會議、年級組長會議、輔導員會議。

5.開展慶祝第34個教師節(jié)祝福活動。

6.制定德育、少先隊、家長學校、心理健康教育計劃。

7.家長義工申報，開展護學志愿者活動。

9.貧困生申報并上報德育科。

10.做好期初班文化布置，進行班級文化建設評比。(9月21日)

11.安排心理健康教師值日表，開放陽光小屋。

12.召開校值日崗、禮儀崗、大隊委、就餐檢查員、班級衛(wèi)生員、班級節(jié)能員、會議。

13.開展三歌比賽。

14.學習隊知識，做好少代會準備工作。

15.三年級聆聽窗外聲音講座。(愛牙講座)

16. 做好建隊節(jié)、少代會等相關籌備工作。

17.對照《每月班主任考核細則》，做好9月正副班主任評比反饋工作。

18. 舉行逃生演練(防踩踏主題 三年級)。

19.舉行第二屆班主任節(jié)活動。

20. 兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。

21. 新班主任班會隨堂課聽課。

十月份

1. 新一屆校家委會、班委會申報，建立家長委員會機構。

2. 慶祝建隊日系列活動，舉行校第十二屆少代會。

3. 少代會心愿回復，評選優(yōu)秀心愿。

4. 新一屆家委會會議。

5. 舉辦二年級家長半日活動。(十月下旬)

6. 開展重陽節(jié)尊老、愛老系列活動。

7. 組織四年級軍訓活動。

8. 一年級聆聽窗外的聲音。(國防教育)

9. 班主任例會和青年班主任沙龍培訓。

10. 做好家庭教育讀本指導工作。

12. 兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。

13. 五年級心理健康教育德育課展示。

14.做好10月班主任月考核評比反饋工作。

15.綜合實踐活動。

16. 舉行逃生演練(車輛逃生主題 四年級)

17. 新班主任班會隨堂課聽課。

十一月份

1. 舉行心理節(jié)活動

2. 二年級聆聽窗外的聲音(安全講座)

3. 召開三年級、五年級家長會。

4. 班主任例會和培訓。

5. 班會、晨會隨堂課。

6. 六年級家長半日活動。

7. 做好11月班正副班主任月考核評比反饋工作。

8. 舉行逃生演練(11.9消防主題)。

9. 一年級班會課德育課展示。

10. 兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。

11. 新班主任班會隨堂課聽課。

十二月份

1.班主任例會和培訓。

2. 五年級聆聽窗外的聲音。

3. 舉行四年級家長半日活動。

4. 舉行三年級隊課展示活動。

5. 做好20xx年度德育考核工作，寫好年度總結。

6. 班會、晨會隨堂課。

7.做好12月班主任月考核評比反饋工作。

8. 舉行逃生演練(防爆演練)。

9. 舉行校園第三屆民俗文化節(jié)。

10. 兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。

11. 新班主任班會隨堂課聽課。

一月份

1. 六年級聆聽窗外的聲音。

2. 班主任工作例會和培訓。

工作。

4. 以年級組為單位，推薦評選優(yōu)秀正副班主任和文明班集體。

5. 寫好德育、少先隊、家長學校、心理健康教育總結。

6.制定繽紛冬日

活動方案

7. 做好1月班主任考核工作，并根據績效考核方案，做好學期德育考核工作。

8. 兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。

9. 新班主任班會隨堂課聽課。

一、主要工作

在校長室和黨支部領導下，各部門密切合作，以營造五大校園為目標，依照《中學德育大綱》，進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》，以養(yǎng)成教育為基礎，以責任教育為核心，以活動為載體，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設和諧的教育環(huán)境，切實提高德育工作的實效，形成良好的班風、學風、校風，為教學質量的提高提供保障。

二、工作安排

時間

主要安排

8月份：開學準備

1.學校德育領導小組學期初工作會議，制定學校德育工作計劃;

2.召開首期班主任培訓例會，總結暑期活動;

3.組織新一批班主任工作培訓，做好報到日的一切準備，確保有序、無差錯。

9月份：弘揚和培育民族精神月

1. 開學典禮;

2. 學校組織收看“開學第一課”，開展觀后征文等活動;

4. 制定班主任工作計劃并上交德育處;

5. 做好慶祝教師節(jié)、迎中秋慶國慶系列活動;

6. 開展“行為規(guī)范月”活動;

7. 組織開展初一“習慣養(yǎng)成”講座;

8. 做好班級文化建設評比活動;

9. 組織學習校本德育課程《成長印記》，籌劃新初一家長學校教育講座;

11.繼續(xù)完善“海棠社團”全校性活動，繼續(xù)培育“精品社團”;

12.規(guī)劃好新上崗班主任的培訓工作，推薦選拔“于潔工作室”新成員;

13.做好第一期黑板報評比、微信推送工作;

10月份：愛國主義教育月

1. 組織參加第63屆“陽光運動體育節(jié)”活動和廣播體操比賽;

2. 組織好20xx年江蘇省秉龍慈善基金(二中)推薦評優(yōu)工作;

3. 開展“文明禮儀”教育活動，組織校園“規(guī)范之星”(初一)評選活動;

4. 召開班主任會議;

5. 初二年級組籌備社會實踐活動;

6. 抓好校園“實踐之星”(初二)評選等社會實踐總結性工作;

7. 開展初三心理講座;

8. 做好第二期黑板報評比工作;

11月份：法制教育月

2. 籌劃組織“法制宣傳主題月”活動，積極開展法制宣傳教育;

3.開展期中考試考風考紀教育活動

4.擇優(yōu)選拔參加xx市第七屆班主任論壇，以及中學德育干部培訓;

5. 開展校園“法治之星”評選活動，推優(yōu)參評市級評優(yōu)活動;

6.開展初一心理健康講座;

7. 做好第三期黑板報評比工作;

12月份：感恩教育月

1.召開班主任會議;

2. 舉辦第十二屆校園“藝術節(jié)”系列活動;

3.組織校園“感恩(勤奮)之星”(初三)評選活動;

4.開設團校，開展團委干部培訓和優(yōu)秀學生干部(預備團員)的推選、培訓工作;

5.開展初二心理講座;

6. 準備“慶元旦，迎新年”系列活動

7. 安全、法制教育;

8. 做好第四期黑板報評比工作;

20xx年1月

1.召開班主任會議;

2.做好各項期末總結工作安排，做好xx市優(yōu)秀班主任績效考核工作;

3.部署、開展“繽紛的冬日”假期系列活動;

4.學校德育領導小組期末工作會議，完成20xx年

工作總結

一、指導思想

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展“我能行，我們行”自信教育德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使“學工學農學科技”真正落實到學生的實際生活中。堅持以“愛國主義教育”為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標

1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)優(yōu)秀小干部，提高學生自我管理能力。以“組建學生會機構”為載體，加強德育隊伍建設。

2.通過各種教育實踐活動，使學生樹立信心，完善自信教育。

3.開展德育活動的創(chuàng)新理念，通過班級活動案例建立學校創(chuàng)新活動。

4.健全完善學生評價制度。重點是完善x小學學生評價手冊，完善相應的考核評價、獎懲機制，將德育工作貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。

三、工作重點

1.加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，對班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。

3.繼續(xù)開展自信教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

4.積極開展師生義工服務活動，廣泛調動各方面的積極性，利用社區(qū)資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。

5.健全完善學校-社會-家庭三結合的網絡，形成良好的育人機制。重點是完善學校三級家長會為會員，區(qū)分年級找全體家長會、家長委員會成員會。

四、主要工作措施

(一)加強師德建設

結合學校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學習，創(chuàng)設全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識，促進和推動學校德育工作，教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據新的《小學生守則》《日常行為規(guī)范》要求，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體，積極構建學生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制，并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學生十個好習慣，加強班級管理，經常性地進行班級文化檢查，將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規(guī)范，建立學校我能行的評價制度。 要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從要我這樣做轉變?yōu)槲覒撨@樣做，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動，

以自信教育為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以堅持人人共成長為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以堅持人與自然協調發(fā)展為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統教育和審美教育。

(四)加強心理健康教育

1.提高教學水平。

抓好家長學校的組織管理和教育教學活動，做到目標明確，計劃落實，規(guī)范嚴格，內容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡;做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯系，特別重視做好與學困生家長的經常性聯系;加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展教師家訪活動，要求所有班主任全學年必須對本班學生進行六次家訪。

2.營造良好環(huán)境

認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》，認真落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強心理健康教育。

第一、加強教師對心理健康知識的學習、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎的心理咨詢能力，能從學生行為表象發(fā)現其內在的心理疾障，并及時反饋給學生家長，進行合理疏導。

第二、充分利用家長會、開放活動等，讓家長認識心理健康對學生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展，對學生出現的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。

我校將關注學生的心理健康，對學生進行心理健康方面的輔導，這是學校、家庭義不容辭的責任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進少年兒童和諧發(fā)展。

第三、加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學生自覺遠離網吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關部門的支持和關心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

(五)抓好學生安全教育

2.加強教師的護導制度，落實安全責任制，避免事故發(fā)生。

3.嚴格保安管理，建立來客登記制度，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園，滋擾學校。

一、指導思想

以黨的十九大和新時代特色社會主義思想為指引，進一步貫徹落實教育部《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》、《中小學德育工作指南》的要求，堅持育人為本、德育為先，遵循德育工作規(guī)律和學生成長規(guī)律，落實立德樹人的根本任務。

二、工作目標

以培育和踐行社會主義核心價值觀、學習八禮四儀為主線，不斷深化“三愛”教育、文明禮儀養(yǎng)成教育、民族精神教育、中華優(yōu)秀傳統文化教育、心理健康教育、廉潔誠信教育、安全法治教育等，堅持深化主題、改革創(chuàng)新、整合資源的工作思路，不斷探索新形勢下學校德育工作的新方法、新途徑，努力提高德育工作的針對性和實效性。

三、重點工作

(一)加強德育隊伍建設，強化全員德育意識。

1、加強班主任隊伍建設。班主任工作強調“三個前移”：意識前移，不能出了問題以后才后悔;工作前移，不能出了問題以后才補救;責任前移，不能出了問題以后才承擔。

(1)采用校內培訓和走出去、請進來的方法，加強對班主任的培訓。

(2)加強德育信息化建設。充分利用本校網站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍利用網絡開展教師論壇、班級工作經驗交流等。

(3)健全班主任的培訓學習制度，開好每月的班主任工作例會，明確學習目標，不斷充實學習內容;要求班主任多學習、多吸取好的經驗和做法，融入自己的工作中，注重實效，提高理性思考的成份，使教師在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。

(4)開展師徒結對，老班主任做好傳、幫、帶，促進年輕班主任盡快成長。

2、加強教師隊伍建設，提高師德水準，強化全員育人意識。

(1) 重點抓好年級組、班主任、學科教師，進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍，讓每一位教師做到關愛學生，理解學生，尊重學生，時時為師，處處為人師表。

3、加強班級體建設。

(1)要求班主任根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設計班會內容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。政教處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價中。

(2)加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展爭創(chuàng)“文明禮儀先進班集體”活動，每月在全校評出3個文明禮儀先進班集體。

(3)以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動。

4、加強團組織的自身建設。

(1)、加強團、隊干部隊伍建設。改進團、隊干部的思想作風建設，充分調動團、隊干部的積極性，要真抓實干，切實為學校、為學生服務，把團、隊各項工作落到實處。

(2)、加強團、隊員隊伍建設。通過豐富和完善入團、入隊儀式、團、隊員注冊、團、隊費收繳、團、隊組織關系轉接等團、隊內組織生活制度，開展活動，進一步加強和改進團、隊員的教育管理，強化團、隊員意識，發(fā)揮團、隊員的模范作用。

(3)、嚴肅團、隊的紀律，號召全體團、隊干部重溫團、隊員的權利和義務，重溫入團、入隊誓詞。對不符合要求的團、隊干部進行批評教育，嚴重的進行團、隊內紀律處分。

(4)、爭取發(fā)展一批新團，繼續(xù)協助學校團、隊組織，開展團、隊員學習活動，做好學生的推優(yōu)入團、入隊工作。抓好團、隊員隊伍建設，嚴格團、隊員審批工作，把好“入口關”，確保團、隊員質量。

5、加強德育科研，關注德育效果。

根據《中小學德育工作指南》的要求，為進一步加強德育科研，在研究的針對性、實效性上下功夫，切實加強研究德育課題的過程管理，規(guī)范積累研究材料，積極組織班主任撰寫論文，做好相關課題的開題或階段性匯報和每年一次的班主任工作交流研討工作，并且扎實做好對日常工作的研究。

(二)、抓好學生常規(guī)管理，落實日常行為規(guī)范。

1、通過對學生日常行為規(guī)范檢查評比，促進班級建設。抓好行為規(guī)范教育。

2、開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，學校將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。

3、加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。

(三)開展系列主題教育活動，提高德育工作的針對性和實效性。

1、文明禮儀養(yǎng)成教育

認真貫徹《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，結合“八禮四儀”以及學生特點，制訂操作性強的養(yǎng)成教育目標和實施方案。將德育要素融入學生日常行為規(guī)范和學校教育管理目標中，在學生閱讀、藝術、體育、勞動等活動中設置情景，將基本道德規(guī)范滲透到學生的學習、生活、娛樂等環(huán)節(jié)，全面促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

2、民族精神弘揚和培育教育

(1)開展慶祝國慶69周年書畫、征文活動，培育民族自信，提高愛國意識，弘揚愛國精神。

(2)今年是紀念“一二·九”運動83周年，政教處將以紀念活動為主要載體，精心組織，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

3、安全法治宣傳教育

(1)、通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

(2)、法治教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。

充分利用法治教育報告會、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。

4、加強心理健康教育，使學生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，通過開展“青春健康進校園”活動，加強學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。

5、開展“敬廉崇潔，誠實做人”主題教育活動。

1、召開班主任會，下發(fā)“廉政演講比賽”通知，布置“主題班隊會”等活動，借助校園網站、板報、倡議書、國旗下的講話等活動，宣傳“廉政文化進校園”，創(chuàng)造廉政、廉潔的校園氛圍。

2、團支部下發(fā)“廉潔文化進校園”活動倡議書：胸懷天下，立志報國;學法知法，依法守法;真誠待人，誠實守信;知書達禮，律己向善;敬廉崇潔，堂正為人。倡議學生“言勝于行”，從我做起，從小事做起，從現在做起，領風氣之先，展學子風采，做一名“愛國守法、誠信知禮、敬廉崇潔”的現代公民，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!

3、在學生中開展廉政書法、繪畫比賽、摘抄一個廉政格言警句，看一部廉政影視作品、聽一次廉潔教育的演講活動，要求每個學生至少參加一個項目。

(五)社團建設

著力加強學生社團建設。加大學生社團建設力度，豐富學生社團種類、提高學生參與率、加強社團過程管理，積極推動學生進行道德體驗和社會實踐，積極開展讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)等校園文化節(jié)活動，為學生成長搭建發(fā)揮個性特長的平臺。

(四)抓好“三結合”教育，促進學生全面健康地發(fā)展

1、加強問題學生的教育與轉化。

問題學生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。德育處也將開展系列教育活動，嚴格控制學生掉隊。

2、重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學校講座，利用家長會、網絡平臺。積極開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。

3、繼續(xù)開展“迎新春、送溫暖”三關愛活動。讓學生真正感受到來自社會、學校、老師的溫暖，提高信心，學好知識，將來以實際行動回報社會。

指導思想：

認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，結合《xx區(qū)教育督導評估考核》細則，樹立“以人為本，德育為先、全面發(fā)展”的育人理念，堅持“強隊伍、促養(yǎng)成、重實效、創(chuàng)特色”的原則，構建“全員、全程、全方位”的德育框架，以各項教育活動為抓手，形成“以常規(guī)促規(guī)范，以創(chuàng)新謀發(fā)展”的德育工作思路，夯實德育基礎，培養(yǎng)學生文明習慣，開展主題德育活動，豐富校園文化生活，提升特色品位，推進素質教育，構建和諧校園，促進學生健康發(fā)展和學校持續(xù)發(fā)展。

遵循原則：

1、貼近實際、貼近生活原則。

2、堅持知行統一的原則，注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、自我教育。

3、堅持五結合原則：教師的言教與身教相結合;課堂教學與德育滲透相結合;學校、家庭、社會相結合;班主任與全體教師教書育人相結合;堅持教育與管理相結合的原則。

重點工作：

一、加強師德建設，推進以德育人

教育大計，師德為本。本學期我們將根據教代會通過的《xx教師師德年度考核辦法》和《xx教師教育工作年度考核辦法》，組織教師自評、互評、學?？己诵〗M考核，為下一輪崗位競聘做好準備。

學校還將結合慶祝第34個教師節(jié)和區(qū)教育工會師德建設要求，開展其他師德建設活動。

二、建設班級文化，營造育人氛圍

班級文化是一種無形的精神力量，對塑造思想、陶冶心靈、發(fā)展個性、促進師生健康成長具有不可替代的作用。班級文化建設也是督導評估對學校德育考核的重要內容。因此，這學期我們將繼續(xù)推進班級文化建設。各班把9月份作為班級文化建設月，完成班級文化環(huán)境布置，必備內容包括班級公約、班訓、班徽，班級特色文化園(前黑板北方框)、黑板報(七年級主題：邁好初中第一步，八九年級主題：九月揚帆)和團隊角(主題：中秋節(jié))。七年級在九月份完成班徽設計，九月底交學校統一制作并在固定位置上墻，八九年級如需對原有班徽進行修改，也于九月份底交學校統一制作上墻。十月中旬開展全方位的教室文化環(huán)境綜合評比。

政教處在檢查班級文化布置的同時，也檢查教室物品擺放，特別是課桌椅擺放，要求講臺前的第一張桌椅離講臺0.2米(與地面玻璃線相齊)，并與其它小組的第一張(或第二張 )桌子橫里成直線，保證課桌橫豎都成直線。地面不放書或試卷，書包如放地面最多有一半露在走道里。

三、開好主題班會，發(fā)揮陣地功能。

班會是最重要的德育陣地，上好上足每堂班會課，有利于增強班級凝聚力和向心力，形成強有力的班集體。這學期七年級班會課安排在周二下午第三節(jié)，八九年級班會課安排在周三下午三節(jié)課后。各班每周班會課要做到認真?zhèn)湔n，時間充分，形式多樣、教育性強。其中每月要完成一次主題班會，每學開展一次主題班會對外觀摩活動。上學年未開展觀摩活動的班級，希望在這學期開展觀摩活動。主題班會觀摩既與班主任考核掛鉤，也可以在崗位管理的教育工作年度考核時加分。本學期主題班會觀摩的主題可以是《中華美德伴我行》，也可以班級自選主題。

四、完善常規(guī)管理，培養(yǎng)良好習慣。

學生會負責的學生常規(guī)管理工作，是老師指導下培養(yǎng)學生自主管理能力，養(yǎng)成文明行為習慣，美化校園環(huán)境的重要措施。為迎接區(qū)督導評估，這學期，重點推進兩項內容。

一是強化學生出操進退場和無故不出操，學生會將對各班進退場紀律秩序差的班級嚴格扣分，促使班級整改。對無故未出操的現象嚴格扣分。

二是要強化包干區(qū)衛(wèi)生的檢查，周一大掃除繼續(xù)要求功能室負責人及時開門或及時到位，并全程管理，對指導缺乏而在當天大掃除檢查中被扣分等情況由負責學生進行記錄，學期結束時進行匯總，匯總結果與教師教育工作考核掛鉤。除大掃除外班級對包干區(qū)的日常保潔工作也要更加重視，政教處將按要求加大扣分力度，以潔凈的校園迎接督導評估。

五、辦好校園之聲，發(fā)揮宣傳作用。

本學期我們將繼續(xù)利用各班多媒體設備，在校園之聲時間隔周播出教育視頻，突出安全教育、時事教育、文明禮儀教育、法制教育等內容。同時要努力提高校園廣播質量，九月份完成通訊報道員推薦和培訓工作，選拔積極性高、有一定觀察能力和寫作水平的學生來擔任通訊員，并選拔新的播音員進行培訓，十一長假之后，正式復播。校園廣播的質量很大程度上取決于稿件的質量，以前有個別班對校園通訊員和校園觀察員不重視，上學期起，學校將對各班校園之聲通訊員和班級內的校園觀察員進行嚴格考核，考核結果分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四等，在期末文明班級和班主任考核兩方面的競賽加分中分別加8分、6分、4分、0分。希望班主任支持和重視班內校園通訊員和校園觀察員的工作情況，就像重視其他的班級間競賽活動一樣。

六、結合八禮四儀，深化養(yǎng)成教育。

本學期督導評估，學生文明素養(yǎng)的考察是重點，七年級繼續(xù)開展在中學生日常行為規(guī)范、中學生守則、寨中學生一日常規(guī)和八禮四儀內容的學習，在此基礎上開展“學規(guī)范、學禮儀”知識競賽。10月份，我校將開展“文明言行達標月”活動，重點強化學生“見到老師主動問好、課間不追逐打鬧、課間不大聲喧嘩、不說臟話、不亂丟垃圾”這五條要求。各班對每個學生是否做到這五條進行達標考核，并推薦特別優(yōu)秀的學生參與學校文明之星評選。

七、加強安全教育，建設平安校園。

我們繼續(xù)將《學生應急避險手冊》作為校本課程，由教務處排入課表、落實教師，開展課堂教學，并做到有學期計劃、有教師教案、有過程材料，有成績記載。繼續(xù)開展交通安全教育、自救自護教育、運動安全教育，防溺水教育，法制教育，在運動會期間開展逃生演練，利用班會課由班主任開展心理團體輔導，加強衛(wèi)生與健康教育，迎接10月底的江蘇省健康促進學校驗收。

八、開展興趣輔導，提高活動質量。

新學期將繼續(xù)開展音樂、繪畫、刻紙、書法、攝影等興趣小組活動，努力提高輔導效果，爭取在區(qū)以上學生比賽中有更大收獲。

九、加強家校聯系，形成教育合力。

這學期，在發(fā)揮和教育、家長微信群等家校聯系平臺作用的基礎上，我們將更多地發(fā)揮家長委員會的作用，創(chuàng)建家委會群，在家委群里征求家長意見，嘗試家長講堂，每個班至少邀請兩名家長走上班級講臺，以自己的親身經歷或所見所聞教育學生，嘗試家長進課堂在教師開會等時間維持班級紀律，以此了解自己孩子的守紀情況，教育自己和其他孩子等。根據行政會議研究，今年第一周將舉行七年級家長會，第二周將舉行九年級部分學生家長會，第七周將舉行八年級家長會，家長會提前到期中考試前，意圖是早日取得家長配合，加強家庭教育，強化過程管理，而不是在期中考試后來告訴你結果。

學校學期工作計劃月安排篇七

一、指導思想：

堅持“想全局、重維護、辦實事”的工會工作方針。在上級組織和園黨支部的領導下，進一步解放思想、開拓進取，創(chuàng)造性地開展工作，努力提升工會組織的凝聚力和號召力，團結、動員廣大教職工為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。

二、具體工作：

(一)努力提升教師素質，適應教育現代化發(fā)展的需要。

2、抓好業(yè)務素質提高

工會要配合幼兒園，努力探索教師業(yè)務素質提高的`新途徑，積極開展學習培訓、評比競賽活動，在全園倡導學習風尚，使我園教師的業(yè)務素質再上一個新臺階。一要鼓勵教師積極參加學歷進修和技能培訓，為教師的進修提供條件和保障，并協調好教師學習與工作的關系，學歷進修不影響正常的教育工作。二要針對教師的需求開展培訓。本學期將配合幼兒園組織教科研知識講座，和其他技能培訓。三要分層分要求提高教師業(yè)務素質，包括針對新教師的師徒結對活動;針對教育教學能力相對較弱的教師的培訓。

(二)建立機制，落實措施，切實維護教職工的合法權益。貫徹落實工會的有關精神：要在推動改革中搞好維護;在促進發(fā)展中搞好維護;在積極參與中搞好維護;在大力幫扶中搞好維護。我們工會要注重維護職工利益、敢于維護職工利益、善于維護職工利益，努力保持職工隊伍的安定團結，構建和諧穩(wěn)定的校園。全力推進園務公開，真正做到“以公開促公正，以公正樹形象”。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、因特網、家長會、簡報等形式，將幼兒園收費、財務收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項，向教職工、家長和社會公開，接受大家的監(jiān)督，提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議征集活動，采納合理的.建議，以此加強民主決策，實現幼兒園管理的民主化、科學化。做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”，把幼兒園黨政領導的關懷和溫暖傳送到廣大教職工之中，為黨政分憂，為教職工解難。根據幼兒園和工會的經濟實力，積極為教職工辦好集體福利;組織教職工開展互助互幫互濟活動;堅持探望慰問制度，對生病住院、生孩子、家中發(fā)生變故的教職工進行上門慰問;做好教職工體檢和計劃生育工作，主動和婦保所聯系，做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作，保障教職工的身體健康，使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。

(三)抓好工會日常工作。

做好會員會費的收繳工作;收好、用好、管好工會資金，并接受經審委員的監(jiān)督;認真做好教職工的來信來訪工作;做好工會臺帳資料的收集、記錄、整理工作，按時對工會工作做好總結。

學校學期工作計劃月安排篇八

新學年、新起點、新希望。為實現偉大中國夢，描繪“有教無類、因材施教、終身學習、人人成才”的教育夢想，本學期，我校將在__市教育局正確領導下，在鎮(zhèn)黨委、政府關心和指導下，緊緊圍繞《__市教育局20__年工作要點》等文件精神，以統領學校工作全局，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學生、感動每一位家長”為具體行動，以質量效率為主線，以改革創(chuàng)新為動力，以增強學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，加強教師隊伍建設，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，與時俱進，全面提高我校的辦學水平和教育質量，促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協調、健康發(fā)展。

一、指導思想

以開展群眾路線教育實踐活動，行教育夢助推中國夢;繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境，落實教育惠民工程，努力實現教育資源共享，認真落實《義務教育法》，力促教師專業(yè)成長，深入課程改革實驗，減輕學生課業(yè)負擔，加強校園文化建設，全面落實學生良好習慣養(yǎng)成教育，努力提高教育教學質量，實現學校的和諧科學發(fā)展，從而推動高王小辦學品位上臺階。

二、工作目標

1.安全第一，預防為主，為師生營造一個安全和諧的工作和學習環(huán)境。

2.以人為本、實行人性化、精細化管理，爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。

3.質量為本，教學中心地位不動搖，關愛留守兒童、關注學困生，爭創(chuàng)全分會一流學校。

4.德育為先，強化養(yǎng)成教育，大力推進陽光體育鍛煉，為學生一生夯實基礎。

5.“學最好的別人，做最好的自己”弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。

6.加強營養(yǎng)餐管理力度，確保學生及時食用安全放心的早餐。

三、工作措施

(一)管理工作：齊抓共管，務實創(chuàng)新，開拓進取

1.認真領會市教體局的會議精神。找準學習與工作、生活的結合點，堅持學以致用，爭創(chuàng)“社會滿意學校和家長滿意教師”。

2.以人為本、實行人性化精細化管理，科學開展層級管理，層層目標明確，級級工作負責。進一步完善管理制度，將學校管理的各項工作具體化，做到人人有事做、事事有人做，處處有管理，事事見管理，提高辦學效益。學校領導班子發(fā)揚民主、分工協作、以身作則、開拓創(chuàng)新，組織好教育學習活動、業(yè)務培訓活動。

學校學期工作計劃月安排篇九

一、堅持“以德立?！?，建設文明和諧校園。

1、加強師德師風建設。

本學期，在廣大教師認真執(zhí)行“教師十不準”的基礎上，積極倡導“創(chuàng)新、務實”作風，結合每兩周進行一次的政治德育學習，從“我愛我的學生、我愛我的工作、我愛我的學校”三個層面展開，分“學習討論、對照檢查、整改提高、總結表彰”四個階段進行。結合每月的班主任考核、六月份的學年度優(yōu)秀教育工作者評選活動，樹立一批受學生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領導放心的先進典型，從而推動學校師德師風建設，提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象，提升學生、家長和社會對學校的滿意度。

本學年，為激發(fā)教師潛能，強化個人特長，學校將在學期末增設多種單項獎，如:最佳愛心獎、最佳輔導獎、最佳讀書獎、最佳協作獎等等。通過發(fā)現教師在工作中顯現出的閃光點，并予以強化與彰顯，使所有的教師張揚各有所長的優(yōu)勢，形成互相學習、取長補短、共同進步的良好氛圍。

2、建立常規(guī)管理新秩序。

“平安”、“綠色”、“和諧”是當前學校常規(guī)管理新的建設要求，全體教職員工要切實樹立“全員育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，積極參與到學校常規(guī)管理當中。

小編推薦：

學校學期工作計劃月安排篇十

普及九年義務教育工作是提高整個中華民族文化素質的必要前題，而確保此項工作的`有效進行必須認清“控輟保學”工作的重要性。為使控輟保學工作取得明顯成果，制定以下工作計劃。

一、學校要搞好《義務教育法》、《未成年人保護法》的宣傳工作，從學校到家庭以及全社會，人人都要提高“普及九年義務教育”的認識，而教師在這項工作中占有主導位置。端正教育，教學思路，“以人為本”培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的教育教學宗旨。

二、強化學校領導班子對普九工作的重視成度。建立“控輟”工作領導小組，由校長親自掛帥，其他領導責無旁貸，各班班主任名列其中，形成有效的管理機制。

三、開展適齡兒童學前普查工作，做好新生入學的準備工作。對于學生的走向給予關注，在家訪中對家長許以承諾，并在今后的教育教學工作中為此承諾負責。

四、制定控輟責任書。明確學校、教師、家長三方面的責任，各負其責。

五、建立“控輟保學”工作制度。學校的一系列工作都連帶其中。如學校的量化考核工作“控輟占有主導地位。學生的日出席情況更不應忽視，每日由班級統計，上報學校，形成上下一致的管理體系。

激起學困生的學習積極性。有效地完成九年義務教育。

七、建立教師家訪制度。了解學生家庭生活情況，對貧困生和單親家庭的學生，在生活和學習上給予幫助。

八、繼續(xù)將“兩免一補”政策落實到實處，為貧困生家庭送去一份愛心，送去一份真摯的鼓勵，送去一些資金援助，使義務教育階段的適齡兒童、少年都能入學，完成九年義務教育，確保在校學生鞏固率為100%。

九、加強學校的學籍管理工作。對休學、轉學的學生嚴格把關。工作安排：

九月份：

1、建立控輟保學工作領導小組

2、完善控輟保學工作管理制度

3、學校制定控輟保學工作計劃

4、調查在校學生數

5、學校與教師簽定控輟保學工作責任

十月份：做好學籍月變動匯總統計并及時上報中心校。

十一月份：做好學籍月變動匯總統計并及時上報中心校。十二月份：做好學籍月變動匯總統計并及時上報中心校。元、二月份：做好學籍月變動匯總統計并及時上報中心中。

學校學期工作計劃月安排篇十一

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學校學期工作計劃月安排篇十二

為了保證我校師生在食堂用餐放心，為師生提供更好的就餐環(huán)境。鞏固食堂工作效率，有序開展各項工作。全面提升學校食堂影響力，極大的去激發(fā)我校食堂工作人員發(fā)展意識，曾強工作人員“做好本職工作、全方位服務師生的信心和決心”。特制定本工作計劃。

工作思路

1、增強勤儉節(jié)約的意識。不安全操作和浪費是極大的沒有責任;勤儉節(jié)約是中華民族優(yōu)良傳統美德，引導工作人員自覺養(yǎng)成這種良好的行為習慣。

2、強化工作人員的集體榮譽感，發(fā)揚團隊精神，人人都有“校榮我榮”的感覺。每半個月對工作人員定期進行職業(yè)道德和職業(yè)技能培訓。通過培訓、進行考核、對一些不合格的工作人員在培訓，在考核，使其在各自崗位上發(fā)揮最大程度的才智和技能，使食堂隊伍不斷得以優(yōu)化，從而提高食堂隊伍的整體素質。

工作人員培訓

一、本學年計劃對食堂工作人員衛(wèi)生、服務知識進行培訓。由于食堂人員的文化知識水平，操作技能參差不一，食堂培訓的內容也有所不同。

1、主要是通過口頭語言的形式向他(她)們傳授各種技能。

2、圍繞一個問題展開討論，提出自己的看法和建議，歸納總結。

3、通過示范操作分步驟講明操作要領。

4、對操作的全過程進行總結，找出問題，提出改進方法。

二、召開食堂全體工作會議，組織工作人員學習我國《食品衛(wèi)生法》;和《學校食堂衛(wèi)生工作條例》，食堂各種衛(wèi)生、安全規(guī)章制度。提高他們的法律意識和服務意識，端正工作態(tài)度。與工作人員鑒定食品衛(wèi)生安全目標責任書。

1、堅持每天對食堂的食品衛(wèi)生進行檢查，發(fā)現問題立場即糾正或處理。每周召開一次食堂工作人員會議，總結經驗，取長補短，時時刻刻強調安全問題，切實保證師生的飲食安全。

2、制定每周工作計劃、每月考勤、視師生就餐人數合理安排人員。提高學生節(jié)約意識。組織有關人員研究每周營養(yǎng)菜譜。

3、全力搞好就餐工作，合理搭配營養(yǎng)餐，使每位學生經歷更加充沛的投入到學習當中。

抓文明禮貌落實

我們提倡文明用餐、禮貌服務，要求班主任做好在校用餐學生的文明用餐的教育，而且，每天學生用餐時都要有生活老師和食堂工作人員入餐廳巡視，定桌服務，幫助解決學生用餐中的具體問題。

嚴把適量關

對“三無”食品。檢查發(fā)現有供應商原材料已過期，且沒有檢驗合格證;還有副食食品無廠名廠址、無出廠日期，無保質期，一律不允許進入食堂。

培養(yǎng)工作人員主人翁意識，提高食堂整體素質

1、提高主人翁的自覺性和加強工作人員民主管理重要性的認識，讓工作人員參加民主管理，發(fā)揮工作人員的智慧和創(chuàng)造力，有重大決策時廣泛聽取工作人員的意見，讓工作人員的'開言路，集思廣益，幫助管理者決策，而當決策一旦定案，管理者就要組織工作人員實施方案，這樣工作人員才會以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮干勁，智慧和創(chuàng)造力，大大增強食堂的生機和活力。

2、要善于激發(fā)工作人員參與意識，關心每位工作人員的痛癢，開展一些有意義娛樂活動和公益活動，生活上關心他們的喜怒哀樂和冷暖，人格上尊重他們，甚至稱呼可心切一點讓工作人員們感覺到自己是學校的一份子，從學校能找到家的感覺，同時，創(chuàng)造讓他們體現自我價值的機會，從而使工作人員感覺到大家庭的溫暖和做主人的樂趣，從而產生強烈的歸屬感，才能增加學校的凝聚力。

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學校學期工作計劃月安排篇十三

秉承“嚴謹尚美”校訓，認真貫徹集團總部工作思路，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本任務，以“校園文化顯露、名優(yōu)教師培養(yǎng)、課題研究優(yōu)化、尚美課堂展示、學科建設并進”六大行動為載體，彰顯學校辦學特色，促進學校內涵發(fā)展，激活學校辦學活力，提升教育教學質量，打造學校教育名片。

（一）加強教師隊伍建設，追求教師卓越發(fā)展。

1.全面從嚴治黨，強化師德師風建設。

堅持把師德師風建設擺在隊伍建設的首位，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。進一步落實區(qū)教育局關于全面從嚴治黨、強化師德師風建設的相關文件精神，堅決治理有償家教行為，通過警示教育、專題會議、簽訂承諾書等形式，切實提高教師的思想政治素質，確保校園風清氣正。

2.關注年輕教師，促進個人專業(yè)成長。

我校年輕教師偏多，讓年輕教師快速地成長起來，挑大梁，是擺在我們面前的迫切任務。學校將繼續(xù)以教師發(fā)展學校為平臺，多措并舉，鼓勵年輕教師參加各種培訓，參加讀書沙龍活動、課堂展示活動，認真撰寫教育博客、教學心得，在研討中生成智慧，在思維碰撞中更新理念，以此促進個人的專業(yè)成長，為推薦新一輪三級骨干教師作準備。

3.發(fā)揮教師專長，強化團隊合作優(yōu)勢。

了解和尊重教師的學科專長，培養(yǎng)共同愿景，激勵每個老師為共同愿景而奮斗，培養(yǎng)教師團隊協作精神，是我校一貫的做法。近年來，學校發(fā)展勢頭強勁，社會美譽度不斷攀高，充分體現了教師團隊強大的戰(zhàn)斗力。本學期，將通過專題會議、主題活動等，進一步激活教師個人發(fā)展的內驅力和團隊發(fā)展的向心力，發(fā)揮教師團隊合作優(yōu)勢。

（二）加強陣地建設，引領兒童幸福成長。

1.加大硬件投入，疏導學生心理。

高度重視學生的心理健康教育，做好教師心理健康培訓工作的同時，進一步完善心理健康教育體制，配備專職和兼職心理健康咨詢師。心理健康咨詢室已建成，這也為學生的心理疏導、情緒調控等提供了有力的保障?；I備建設夢想教室，為學生的發(fā)展提供更加理想的平臺。

2.以活動為載體，內化氣質。

圍繞“儒雅、陽光、沉穩(wěn)、堅毅”氣質培養(yǎng)這一主題，我校將通過學生行為習慣養(yǎng)成教育、禮儀教育、社會實踐活動、讀書活動等，將氣質內化于心，外化于形。

加強社會主義核心價值觀教育，要將社會主義核心價值體系教育融入學校的各項教育活動中。針對新形勢和學生新特點，加強行為習慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、公民素養(yǎng)教育和理想信念教育，將富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善等內容有效融入到課堂教學、班級文化建設、綜合實踐活動中。加強中華優(yōu)秀傳統文化校園建設，開展“傳承中華傳統美德”系列教育活動，圍繞清明、端午等中華民族傳統節(jié)日開展愛國愛家、弘揚傳統文化教育。

3.推進閱讀活動，營造書香校園。

根據《校區(qū)大閱讀方案》和《閱讀明星爭章活動細則》，本學期在前期取得成果的基礎上，創(chuàng)新工作，深入推進泰州大閱讀活動。學生閱讀知識競賽、美文誦讀比賽、征文評比、閱讀明星風采展示等活動陸續(xù)拉開序幕，為學生的發(fā)展搭建豐富的平臺，精心打造書香校園，積極營造讀書氛圍。

4.打造精品社團，優(yōu)化自主發(fā)展。

我校鼓勵社團輔導老師開發(fā)校本課程、生本課程，形成校本教材。出成果，出精品，是我校社團建設的不懈追求；讓每個學生發(fā)揮特長，讓每個家庭享受幸福，是我校社團建設的根本目標。

將學生社團作為自主教育、自主發(fā)展的重要平臺，把社團建設和學生志趣、人生目標聯系起來。積極選派、聘請富有專長、責任心強的教師、社區(qū)優(yōu)秀人士、社會專業(yè)人員擔任學生社團的指導教師或顧問，不斷探索優(yōu)化社團活動的途徑和方式，使社團真正成為學生自我教育、自主管理、自信成長的有效陣地。

根據實際，學校將把精品社團建設作為工作重點。本學期，所有校級社團全部建成精品社團，班級社團中也有相當一些必須達到精品社團的要求，讓藝術教育特色繼續(xù)綻放出光與彩。

5.整合教育資源，彰顯辦學特色。

小學是江蘇省書法特色學校。弘揚書法藝術，探索書法教學有效途徑，是所有教師共同的目標。本學期，我校將整合教育資源，開設書法指導課、名家書法欣賞課，切實提高學生的書寫水平與書法獎賞水平。蘭亭書法班活動做到有計劃、訓練實、出精品、有影響。在全員普及的基礎上，做好提高訓練。

（三）聚焦質量，在科學育人、品質提升上求突破。

1.聚焦核心素養(yǎng)，提升育人品質。

以新教育“每月一事”為抓手，關注學生核心素養(yǎng)養(yǎng)成，持續(xù)開展“八禮四儀”、“我們的節(jié)日”等主題教育活動，涵養(yǎng)學生的家國情懷。抓好體育、藝術“2+1”工程，確保學生在校期間每天鍛煉1小時。健全學生體質健康監(jiān)測制度，定期監(jiān)測并公告學生體質健康狀況，力爭學生健康測試合格率達95%以上。繼續(xù)推進泰州市學校體育藝術“一校一品一特色”創(chuàng)建活動，以創(chuàng)建促進普及和提升。重視學校衛(wèi)生和心理健康工作，加強學校心理咨詢室基礎設施建設，心理健康課程開設率達100%。啟動區(qū)級心理健康教育特色學校創(chuàng)建工作。

2.立足課堂教學，促進減負增效。

把課堂改革作為質量提升的主陣地，各類課程開設從“開齊上足”向“開齊上足上好”提升。有效運用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學等教學方式，積極探索基于“泰微課”應用背景下的“先學后教”翻轉課堂模式，多層次、多渠道開展和強化各學科的“同課異構”活動，應用與推廣以“學”為中心展評式課堂，不斷豐富“厚重通靈”教育教學風格內涵，因材施教，使不同的學生能得到不同的發(fā)展。

3.加強常規(guī)管理，提高教學質量。

(1)認真抓好常規(guī)管理。明確我校教學常規(guī)要求，切實落實常規(guī)，有效改進教學，全面提高教學水平與質量。教導處提倡“推門聽課，翻本檢查”工作制度，要求實行“每周一小檢，每月一大檢”的常規(guī)檢查制度。嚴格執(zhí)行課程計劃，按照課程設置，開滿學科，開足課時，確保正常教學秩序的進行。

(2)加強備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導的管理。以“精心”為核心，貫徹“強化意識、深化改革、依托標準、質量為本、實事求是、便教利學”方針，詳案、簡案相結合，集體備課與個人備課相結合，電子備齊與紙質備課相結合。嚴格控制教輔用書的使用，嚴格控制學生家庭書面作業(yè)量。加強班級作業(yè)本的管理，要在書寫和質量上下功夫。大力加強培優(yōu)補差，確保優(yōu)秀率，提高合格率。

教導處定期召開教學常規(guī)檢查、教學質量反饋會議，發(fā)現問題，及時指出，并落實整改措施確保，在區(qū)教育局組織的各項調研測試中，所有學科達優(yōu)，且位居全區(qū)前列。

4.加強學科建設，打造特色品牌。

（1）繼續(xù)深化課程整合，打破學科壁壘，實現“跨界”的學習，提升學生綜合素養(yǎng)。加強周三綜合實踐活動課程和周五學生社團活動課程的督查與指導，制訂完備的實施方案，將基地實踐、勞動制作、校外參觀、課題研究、影視觀賞等內容有機融合，努力踐行陶行知先生所倡導的“生活即教育，社會即學校”的教育理念，抓好學生出行的安全保障。

（2）提升校本課程建設水平。一是以“構建適合學生生長的課程”為目標，大力開展周五的學生社團活動，促進學生個性發(fā)展，滿足學生多元學習需求。二是以“國家課程校本化實施”創(chuàng)新班為載體，激活課程建設。目前我校已經在姜堰區(qū)教育局申報立項的創(chuàng)新班有十多個，如孫蓮的“變廢為寶”趣味紙漿藝術創(chuàng)新班、顧曉紅的尋根民俗創(chuàng)新班、黃志娟的比較閱讀創(chuàng)新班、王蓉的讀寫繪講演創(chuàng)新班、湯月慧的趣味武術創(chuàng)新班等，要加強創(chuàng)新班實驗成果的采集與整理工作，形成經驗向全校乃至全區(qū)推廣。三是申報姜堰區(qū)“十大精品課程”。

3.抓好新教育實驗“每月一事”課程。一月一主題，每月一重點，常抓不懈，螺旋上升，直指學生核心素養(yǎng)和習慣養(yǎng)成的弱項，讓學生終生受益。

我校已有多名老師申報參與實驗，順利通過區(qū)教育局的初審。今年，我校將聯合多部門，組織教師申報第二輪國家課程校本化實施創(chuàng)新班，引導老師在實踐中探索，在探索中反思，在反思中總結，在總結中提升。

（四）重視教育科研，助推學校質量高位攀升。

1.課題申報，確保立項。

以教科室牽頭，年級組、學科組配合，組織教師主動申報省市新一輪課題研究，確保課題立項通過。積極進行省級十三五課題申報工作，繼續(xù)推進在研的“尚美課堂教學校本實踐研究”省級課題研究工作。進一步擴大區(qū)級微課題研究參與面。

2.教研互動，扎實有效。

教科室制定好翔實的教研活動方案，精心組織每一次教研活動，讓教學在“研”中落到實處，讓老師在“研”中得到提升。

進一步制定和落實好“校區(qū)聯動”教研計劃，以教師發(fā)展學校為依托，提升教師專業(yè)能力。我校將與區(qū)內外名校開展互動研討活動，引導老師緊跟教育改革的步伐，開闊教育視野，逐步形成自己的教學風格。

3.關注賽事，再創(chuàng)佳績。

近年來，校區(qū)捷報頻傳，繼續(xù)關注各項賽事，力爭再續(xù)輝煌。本學期，組織教師參加泰州市少先隊輔導員說課大賽以及各級各類課堂教學大賽、教師基本功大賽，組隊參加區(qū)成語大賽、漢字聽寫大賽等，爭取在賽事中摘金奪銀。

組織教師研讀教育理論，撰寫經驗總結、論文等，積極參加“教海探航”“行知杯”等各級各類論文競賽。將教師的匯編成《探微》?？?。

4.啟動實驗，幸福教育。

組織教師認真學習新教育實驗工作要求，成立以陳存梅校長為組長的新教育實驗領導小組。學期初制定《小學教育集團校區(qū)新教育實驗計劃》，完善《小學教育集團校區(qū)新教育實驗考核細則》，進一步落實新教育實驗“十大行動”，讓新教育實驗在校園遍地開花。

（五）高度依規(guī)依法治教，打造和諧校園。

1.強化黨風廉政建設

落實全面從嚴治黨，繼續(xù)推進廉政文化進校園工作，促進廉政文化建設與反腐倡廉教育融合互動，擴大反腐倡廉教育的覆蓋面。

2.維護校園安全穩(wěn)定

進一步提升校園警務室的防衛(wèi)功能，配備必備的防衛(wèi)器械。嚴格落實門衛(wèi)管理制度，嚴格執(zhí)行24小時值班制度、外來人員進校盤查驗證登記制度，設置接待隔離區(qū)，在學生上課期間實行校園封閉管理。

利用安全教育平臺，引導學生掌握突發(fā)情況的應變能力；定期舉行中隊安全主題活動，實行班主任坐班制、科任老師交接班制度，確保教育教學無安全事故。

3.提升學校管理水平

深入貫徹落實《義務教育階段學校管理標準（試行）》，實現學校常規(guī)管理規(guī)范化、精細化。

4.加大教育宣傳力度

進一步完善學校網站，積極向“姜堰教育網”及各大教育媒體供稿，提升學校辦學影響力。

5.加快信息化建設

開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，曬課率達90%，錄制優(yōu)課10節(jié)。抓好教育信息化設施設備的日常管理與運行維護，管理使用好學校機房、教育資產、圖書三大平臺，推動信息化水平再上新臺階。

6.嚴格規(guī)范財務管理

完善財務管理制度，健全財務機構，依法規(guī)范會計行為，加強財務管理，最大限度地提高教育經費使用效益。我校將嚴格執(zhí)行購物申請制度，大宗物品采購必須經校務會通過，按流程規(guī)范運作。

7.強化后勤物業(yè)管理

后勤物業(yè)管理，是服務教育教學的必要保障。以總務處牽頭，物業(yè)管理公司配合，定期召開物業(yè)管理人員會議，明確服務要求，查找問題，促使后勤服務水平再上新臺階。

新學期，我們要繼續(xù)強化質量立校意識和創(chuàng)優(yōu)意識，走“內涵式”發(fā)展道路，以新的姿態(tài)、新的風貌去迎接新的挑戰(zhàn)，要狠抓常規(guī)管理，提升辦學品位，辦好人民滿意的教育，為實現我?？缭绞桨l(fā)展而努力奮斗!

8.家校聯動共謀發(fā)展

加強與家長委員會的溝通交流，定期召開家長會，將學校、家庭、社會有機融合，形成教育合力，引導孩子健康成長。

二月份：

1、制訂少先隊工作計劃，新學期校園環(huán)境布置。

2、舉行開學典禮。

3、健全少先隊的各級組織機構，召開大隊委、勸導員會議，完善少先隊

各種規(guī)章制度及各項評比標準。

4、強化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。

5、召開中隊輔導員會議。

6、進行教室布置，打造內涵豐富，各具特色的班級文化。

7、開展“拒絕零食珍愛健康”專題教育活動。

三月份：

1、開展學習雷鋒，爭做“四好少年”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒

故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務意識。

2、感恩系列教育活動：結合三八婦女節(jié)，各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

3、參加輔導員網絡培訓

4、少先隊活動課研討

5、安全教育日、周活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

四月份：

1.結合清明節(jié)，開展革命傳統教育：開展春游綜合實踐活動--掃墓，結合革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。

2、“書啟智慧閱燃夢想”讀書節(jié)活動。

3、開展節(jié)約資源“四個一”活動（節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電）

4、開展“地球日”環(huán)保教育

五月份

1、熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2、開展全國助殘日活動（5月第三個星期日）。

3、評選優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導員。

4、感恩系列教育活動。結合母親節(jié)開展主題教育活動。

六月份

1、慶“六一”祝活動。

2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動。

3、對學生進行安全自護教育。

4、引導學生認真復習，超越昨天的自己。

5、做好本學期少先隊工作總結和期末工作檢查和資料歸檔工作。

6、安排暑期實踐活動和假日小隊活動計劃。

學校學期工作計劃月安排篇十四

根據學校對教研室工作的要求，以全面提高教育教學質量為重點，以實施素質教育為目標，以課題為引領，以教師隊伍建設和學生發(fā)展為根本，以整體推進課堂教學改革為中心，發(fā)揮教務教研處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能，扎扎實實開展教務處的工作，實施規(guī)范、科學、精細化的教學管理，加強教科研和教師繼續(xù)教育培訓管理工作，全面提升教師業(yè)務能力，加強過程管理，注重質量管理，向過程要質量。

二、重點工作

1、加強教學常規(guī)管理

(1)加強教研組、學科隊伍建設，加強教研組長的培養(yǎng)和鍛煉，加強對教研活動和集體備課的指導，保證充足的活動時間以提高效率。

(1)認真落實各年級教學質量檢測。

4、抓好課題研究，做好迎接“雙有效”教學現場會工作

三、工作目標

1、初一重在習慣養(yǎng)成、知識平穩(wěn)過渡，初二重在學生分化期的學習引導，初三重在知識落實與能力提高。2、以新課堂創(chuàng)建研究為先導，不斷發(fā)現教學問題，更新教學觀念，改進教學方法，開啟師生智慧，培養(yǎng)學生各種能力，提高教學質量。

3、積極探索，在教學上敢于創(chuàng)新，繼續(xù)深化適合我校學生發(fā)展的新課堂教學模式。

4、形成教風正、素質優(yōu)的教師團隊，和諧共進、積極向上，確保學校可持續(xù)發(fā)展。促成完善學者型、研究型學科教師隊伍建設。

四、教學工作管理

1、滲透生本教育思想，構建和諧高效課堂模式

全面落實教學課程計劃，努力構建符合生本教育需求的新課堂教學模式，設計以提高學生學習效率為核心的教學方法，培養(yǎng)學生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。注重教法、學法的研究與落實，教學中做到面向中下層，課堂上讓學生學好第一遍，在重視學生知識積累的前提下，注重學生能力的培養(yǎng);課堂教學起點恰當，容量適度，落腳點準，不僅要讓學生學懂學會，還要強調學生當堂鞏固，注重遷移、運用;復習突出“講、練、評、補”四結合，強化答題技巧、答題規(guī)范訓練。所有教師都要從研究學法入手，切切實實改革教法，認認真真指導學法;更要把學法指導滲透到教學全過程之中，指導學生自主學習，有目的、有計劃地加強學生自主學習方法的指導和訓練，養(yǎng)成良好學習習慣，提高自主學習能力。

2、落實教學基本要求，不斷提高課堂效益

每位教師要認真學習、把握和運用新課標、新教材，認真研究新課標思想和理念，特別要研究所教學科的新課程標準，做到以新思想、新理念來統領教學。把教學“五認真”真正落實到教學管理的全過程:一是認真?zhèn)湔n，備課要在吃透課標、教材的前提下，強調備好學生、備好教法，備好例題和練習;二是認真上課，要努力提高課堂教學效率，杜絕廢課，不講廢話，充分發(fā)揮學生的主體作用;三是認真選編、批改、評講效能作業(yè)，效能作業(yè)要精選精編，認真批改，講評到位，做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評，任課教師和學生要建立錯題檔案，抓實學生的錯題訂正，提高目標達成度;四是認真輔導，在集體輔導的基礎上切實加強個別輔導，同時要科學合理配置各學科課時和輔導時間;五是認真組織考試，要不斷研究考試的模式與方法，從批改分析到整合講評，都要以效果為落腳點。

3、強化集體備課，整合教學資源

加強教研組學科建設，抓實備課組活動。積極推行“集體備課，資源共享，課后反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動，抓實組內聽課活動，對聽課提出更加明確更加具體的要求。年級學科備課組每周集中備課一次，組員不得無故缺席，全體教師以團結協作精神為已任，貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展，服從組長分工，主動承擔組內工作。努力做到“五定”、“五議”、“六有”，“五定”即定時間、定地點、定每周進度、定教學內容、定中心發(fā)言人;“五議”即議學生學習狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學方法手段、議課后心得體會、議教改動態(tài)信息?！傲小奔从兄攸c，有措施，有收獲，有提高，有記錄。各備課組將課堂教學研究、教學方法研討、學生能力培養(yǎng)研究、學生學習方法指導作為備課組活動的核心內容。

效能作業(yè)的布置量適中，作業(yè)的目的要放在通過信息反饋、發(fā)現問題并解決問題上，反對貪多貪難、食而不消，作業(yè)必須對教學內容具有典型性、基礎性和概括性。對資料中的習題要加以分析，去粗取精，對參考資料的內容加以比較、適當補充。作業(yè)要分層，以減輕學生負擔為根本原則。要“日日清”“周周清”。

4、加強業(yè)務精細管理，確保教學規(guī)范有序

進一步加強教學常規(guī)管理，要求全體教師在課堂教學中做到“六個有效”(有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學、有效補差);依據《區(qū)文教體局關于加強教學常規(guī)管理，促進基礎教育課程改革實施意見》，結合學校實際修訂和完善教學管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度，加大對教學常規(guī)管理和專項管理督查力度。

5、強化學科組織建設，建立校本教研制度

完善學科教研組制度;定期組織學科教研活動，加大學科教學研究力度;實施全面質量管理，健全和完善聽課、評課等制度;加強學科內、外部之間的交流與合作，加強與市、區(qū)同級學校的聯誼，真真切切地在學科教學研究和教學活動等方面做到互通有無，開展經常性的相互交流。

6、提升教研水平，強化教學實效性

走一條“教學、科研一體化”的道路，向科研要質量，以科研求生存、求發(fā)展。以課題研究為中心，教研科研有機融合，通過課堂教學實踐形成一些典型性、普遍性、現實性的問題加以探索和研究，各教研組、備課組積極制訂好各組的課題計劃和活動計劃，做到有準備、有主題、有質量，堅持理論與實踐相結合，在深層次上開展教學研究。

組織骨干示范，引導課堂教學，充分發(fā)揮學校骨干教師的帶頭作用，以達到引領和示范的作用。本期以迎接省課題“雙有效教學”活動現場會為契機，，組織一批教師展示新課堂研究匯報課，同時加強新聘教師管理工作，使他們盡快進入狀態(tài)。教師一學期聽課不少于10節(jié)，年級組長、教研組長、備課組長、行政領導不少20節(jié)。組織好教師的論文撰寫、交流、評比、推廣工作。

7、增強教學輔助功能，確保一線穩(wěn)定有序

加強班級圖書館、閱覽室、實驗室、微機室、文印室的管理，將學校教學業(yè)務管理規(guī)定的具體專項要求落到實處，做到物品完好、維修及時、賬冊完整、記錄齊全，為教學一線提供安全、優(yōu)質的服務;教輔工作管理，教材分發(fā)、排課調課、制卷打印、考務安排、資料收繳等要嚴格有序，為教學常規(guī)管理的有效落實做好先行保證。做好迎接河北省均衡教育檢查工作。

8、組織好教師參加河北省遠程教育、生本教育等培訓工作。

五、具體工作安排:(略)

學校學期工作計劃月安排篇十五

學生須于2月25日至26日準時返校，并攜帶學生證親自到系（部）辦理報到、注冊。2月26日、27日以班為單位，統一購買必修課教材。凡不按時回校，不準時注冊者，按相關規(guī)定處理。同時，畢業(yè)班學生必須在開學后三周內完成綜合測評和評獎、評優(yōu)的系（部）初評工作。

寒假期間學院原則上不安排住宿，特殊情況嚴格按照我院假期留宿的相關規(guī)定作出安排。學生應在20xx年1月20日前離校，2月22日后方可進住學生宿舍。

1、學生離校前一定要搞好宿舍內務衛(wèi)生，把宿舍打掃干凈，關好門窗，關閉電源開關及水龍頭，注意防盜、防火。為了確保個人財產安全，學生應將現金、存折、ic卡等貴重物品隨身帶走，不要留在宿舍，其他不帶走的東西盡量鎖進鐵柜；電腦盡量帶走，或把貴重部件拆下帶走，確實要存放學校的，按學院保衛(wèi)科《假期電腦存放須知》要求存放。

2、因特殊情況，需申請留宿的學生必須按以下程序辦理申請手續(xù)。

（1）學生本人提出書面申請；

（2）系（部）審批；

（3）系（部）審批同意后匯總報教學處審批；

（4）教學處審批同意后送保衛(wèi)科安排住宿。各系須在20xx年1月7日前完成審批工作并將材料匯總到教學處。

離校前，各系應確保教育學生在寒假期間必須高度重視提高自我防范意識，確保人身安全，尤其是往返途中更應注意交通安全、防盜、防劫、防騙；假期中要遵紀守法，發(fā)揚和倡導文明和諧風氣，不酗酒抽煙，嚴禁參加封建迷信和“黃賭毒”活動。要求各系保留相關教育活動的原始材料，備查。

寒假期間學生要積極參加社會實踐活動，回校后每人至少上交一篇社會實踐報告，各系可根據實際情況評選出優(yōu)秀報告，并給予適當獎勵。學生參加社會實踐情況與其綜合測評直接掛鉤，按綜合測評有關規(guī)定加減分，符合學分獎勵條件的按規(guī)定予以學分獎勵。學生參加社會實踐，務必注意安全，做好相應的安全防范措施，防止被騙。

學校學期工作計劃月安排篇十六

在我縣教育督導部門和校長室的關心指導下，以科學發(fā)展觀為指針，以“辦人民滿意教育，創(chuàng)一流學校，努力成為縣教育現代化名校之一”為辦學目標，堅持“發(fā)展為本，和諧治校，特色立校，名師強校，科研興?！?，積極開展督導工作創(chuàng)新研究，著力構建學習型、服務型督導體系，全面落實學校工作計劃和督導工作目標，全力維護學校正常工作秩序，為教育教學質量和學校教育督導工作上新臺階而不懈努力，努力爭創(chuàng)臨高縣高水平現代化學校。

2、進一步加強對教研組、年級組以及教師個人教育教學工作的全面調研和考核；

3、進一步注意加強學校內部管理的運行機制和效率調研；

5、組織對學校教師的教學常規(guī)檢查，堅持督導工作通報制度，繼續(xù)加大督查力度；

6、協助學校做好資產監(jiān)督、核查等各項工作。

1、加強政治和專業(yè)理論學習，構建學習型督導，提高自身修養(yǎng)和督導水平；

2、制定工作計劃，明確工作重點，合理安排分工，及時公布每月每周的工作重點；

6、加強總結，注重難點、熱點問題，注重評價改革和創(chuàng)新研究，注重提高，注重自我完善，為學校全面質量建設獻計獻策。

學校領導班子成員參與學校教育的督導工作，每學期參與教學常規(guī)檢查性聽課和教學抽查工作，定期召開教職工、學生座談會和師生訪談，對教育教學工作做好調研督導工作并做好專題反饋報告。

1、制訂工作計劃，做好開學工作，深入班級和課堂指導、進行課堂法規(guī)檢查；

3、組織教學常規(guī)期初檢查工作。

1、組織隨堂聽課和走聽活動，開展教學常規(guī)專項檢查和抽查工作；

2、深入課堂、班級，了解新課程改革工作的落實及多媒體等現代化教學手段的運用情況。

3、組織教學常規(guī)月檢查工作。

1、深入學科教研組，深入課堂，了解教學工作進展情況，組織學科調研指導；

2、組織教學常規(guī)月檢查工作。

1、召開師生座談會，了解素質教育情況，總結經驗，尋找對策；

2、組織開展對學校學科的單項督導工作；

3、組織教學常規(guī)月檢查工作。

1、組織教學常規(guī)工作期末全面檢查；

2、依據教研組、年級組、教師和學生有關考評細則，進行測評。

學校學期工作計劃月安排篇十七

家訪是教師的'重要工作內容之一，是學校和家庭，教師和家長聯系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子們個方面的素質得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學生的素質，必須全面了解學生。只在學校了解學生是遠遠不夠的，必須也要了解學生在家的表現，這就需要老師也要了解學生的家庭教育背景，大部分是通過家訪來實現的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念，向家長宣傳黨的教育思想，科學的教育方法等等。因此教師必須進行家訪。結合本班實際，特制訂本學期家訪工作計劃如下。

班級學生在家庭情況和身體狀況上比較復雜。通過與家長的溝通，發(fā)現家長學歷普遍不高。大部分家長比較嬌慣學生，導致學生不良的行為習慣，對家長輔導的依賴；還有一部分家長對孩子的學習比較上心，但是缺乏正確的方法，導致學生出現厭學的情況。這就是本班學生家庭教育的基本狀況。

1、了解學生的家庭教育情況，了解學生在家的表現。

2、了解學生家長教育孩子的方式方法。

3、征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建議。

4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。

5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學的家教方法。

6、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長共同探討教育孩子的問題。

7、不能接受家長的吃請，更不能接受家長的禮物。

8、家訪后要及時記錄和整理，不斷總結經驗教訓。

1、推心臵腹，相互理解。

2、注意信息反饋。

3、持續(xù)性與重點性相結合。

1、要全面了解學生。

2、要提前預約。

3、要注意家訪時間的選擇。

4、不宜在學生出現問題時才去家訪。

5、家訪后，注意對學生的督導，以鞏固家訪效果。

1、落后生，查找落后的原因及在家表現。

2、優(yōu)等生，了解在家表現及家庭教育情況。

3、問題生，隨機家訪。

學校學期工作計劃月安排篇十八

為了創(chuàng)造一個好的學習和生活環(huán)境，我部已就會定期在院內進行學生寢室檢查，以監(jiān)督廣大同學作好歸寢問題和寢室安全問題，周六周日兩天必有一天查，但具體哪天再另行通知。

第一、不定期進行晚歸、不歸檢查，并登記入冊，報送相關年級專業(yè)的輔導員，配合輔導員作好學生監(jiān)督工作，督促同學們早睡早歸，使其養(yǎng)成良好習慣，確保廣大同學的人身安全。

第二、不定期檢查大功率電器使用情況，對使用者的電器沒收給學院并交學院處理。監(jiān)督廣大同學節(jié)約電力資源，維護寢室安全。以查宿于違章電器為主，也會查酒瓶，煙頭等影響宿舍文化的東西。

第一、加強對部門干事組織能力的培養(yǎng)，組織安排干事對查寢、突檢，各項會議及活動等工作視情況進行合理分配。

第二、充分調動自律部成員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮自律部成員的能力和特長，吸納他們對部門發(fā)展的意見和建議，加強成員能力的提高，以共同進步帶動自律部的發(fā)展，加強團隊合作精神，熱情活潑、各盡其責、落實工作，努力開創(chuàng)自律部工作的新局面。

第三、加強部門干事的語言表達能力和寫作能力的培養(yǎng)，適當安排干事寫一些部門的工作計劃和總結，與學生會其他部門在工作中要多溝通、多協助，共同干好團委學生會的工作。

與衛(wèi)生部聯合的自律衛(wèi)生大競賽，加強同學們對于自律條例的學習與認識，使大家了解到學校安全的重要性。

第一、在院級體育賽事及校運動會上配合其他部門做好治安和服務工作，維護比賽秩序。

第二、在學院組織的大型活動上，要積極履行相關職能，維護現場秩序，使活動能夠持續(xù)。

第三、和學生會其他部門建立起密切關系，形成互相競爭，互相幫助的良好氛圍，提高部門的整體辦事效率，樹立全新自律部的形象。

以上是我部本學期的工作的初步計劃，在實際工作當中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計劃。本部在開展自己工作的同時將積極與兄弟部門密切合作，努力為廣大同學服務。同時，我們將積極接受院領導及廣大同學的監(jiān)督，希望廣大同學能夠提出意見，我們將認真總結，以不斷的改善自身工作，爭取更好的服務大家。

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