參加績效培訓(xùn)心得體會(huì)(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 20:38:06
參加績效培訓(xùn)心得體會(huì)(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-04 20:38:06     小編:念青松

寫心得體會(huì)的過程中,我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的潛能和發(fā)展方向。寫心得體會(huì)時(shí),要注重語言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊和籠統(tǒng)的表達(dá)。通過閱讀他人的心得體會(huì),我們可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提升自己的寫作水平。

參加績效培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

總的來說,通過3天2夜的培訓(xùn),收獲是豐厚的,一方面加強(qiáng)了自身各方面的認(rèn)識(shí),另一方面也堅(jiān)定了職責(zé)所在各項(xiàng)工作的信心;總結(jié)所歷可大致歸納為16個(gè)字:忠誠、守信、積極、進(jìn)取、拼搏、用心、感恩、釋懷。

結(jié)合到企業(yè),員工的忠誠度一方面體現(xiàn)在是否積極用心的為企業(yè)作貢獻(xiàn),是否會(huì)為能呆在這個(gè)大家庭擁有不離不棄的感情和榮耀;另一方面則表現(xiàn)在,是否會(huì)為“我”的企業(yè),這個(gè)朋友保守他的秘密,企業(yè)要發(fā)展當(dāng)然離不開我們的改善建議和諫言,但這決不是拿來四處宣揚(yáng)并當(dāng)做一種可能是笑料來做飯后聊資和所謂的分享,我覺得作為個(gè)人應(yīng)該深層的去了解我們的企業(yè),既然在這里,就是選擇了認(rèn)同,既然選擇了認(rèn)同就同意他有好的發(fā)展前景,既然有好的發(fā)展前景,我們就該相信目前所遇到的問題只是暫時(shí)的,而暫時(shí)存在的問題是我們應(yīng)該拼搏和進(jìn)取的動(dòng)力,而不應(yīng)該是笑談甚至詆毀;老師說:承諾,就是已經(jīng)約定好并答應(yīng)照辦的諾言,作出的承諾,就應(yīng)該全心全意用心做好。

人是構(gòu)成團(tuán)隊(duì)最核心的力量,團(tuán)隊(duì)及其個(gè)人都需要作出合理定位,有什么樣的目標(biāo),有什么樣的計(jì)劃,有什么樣的職責(zé),而團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo),為團(tuán)隊(duì)成員導(dǎo)航,知道要向何處去,沒有目標(biāo)這個(gè)團(tuán)隊(duì)就沒有存在的價(jià)值,沒有計(jì)劃這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一群無頭的蒼蠅,沒有責(zé)任這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一盤散沙。我們尋找的團(tuán)隊(duì)不是避風(fēng)港,我們尋求團(tuán)隊(duì)的目的不是為了尋求一個(gè)所謂的安全感,各家自掃門前雪、哪管他人瓦上霜,過著一人吃飽,全家不餓般渾渾噩噩的生活,團(tuán)隊(duì)是需要互相團(tuán)結(jié)幫助的,但絕不是享受安逸的人生狀態(tài),團(tuán)隊(duì)是有安全感的,但也絕不是不思進(jìn)取,好逸惡勞的生存理由,當(dāng)自己把團(tuán)隊(duì)當(dāng)成避風(fēng)港時(shí),當(dāng)自己只為了尋求安全感時(shí),這個(gè)團(tuán)隊(duì)也將因?yàn)槟愣兊脫u搖欲墜,岌岌可危,覆巢之下,焉有完卵?唯有積極甚至毫無顧慮的奉獻(xiàn)自己的價(jià)值,全力以赴的作出自己力所能及的成績,用心去解決身邊發(fā)生的每一件事,并時(shí)刻擁有一顆努力改造自己、奉獻(xiàn)更多價(jià)值的進(jìn)取心;當(dāng)我的團(tuán)隊(duì)成員在為了得到助教考官通過你的激情演說時(shí),我就應(yīng)該努力的為他吶喊助威,當(dāng)自己為了不成為拖團(tuán)隊(duì)后腿時(shí)就該拼盡最后一絲力氣也還要不斷的喊出自己的聲音以至于撕破喉嚨。逆水行舟,不進(jìn)則退。

生命之輪,其實(shí)告訴我永遠(yuǎn)不知道下一步將遇到誰,但我知道邁出下一步后我將失去誰,生命匆匆而過,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,人與人之間的交流交往,需要的是更多的珍惜和包容,尊重與愛護(hù),用心抓住身邊的每一個(gè)人,用心的去愛護(hù)所有人,用心去體會(huì)來自所有人的批評與建議;也應(yīng)該感謝身邊遇到的每一個(gè)人,我相信,身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人并不是無緣無故的,當(dāng)你沿著一條軌跡在走的時(shí)候,他們的出現(xiàn)應(yīng)該是必然的,無論好與壞,無論對或錯(cuò),也不必糾結(jié)好壞對錯(cuò),懷抱感恩的心看待身邊的每一個(gè)人,也應(yīng)該相信,正是因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)才使你變得更加成熟、變得更加強(qiáng)大、變得更有價(jià)值;父母給予我生命、親人給予我關(guān)愛、老師給予我知識(shí)、同學(xué)朋友給予我活力、老板和上司給予我發(fā)揮價(jià)值的機(jī)會(huì)、陌生人給予我閱歷、而仇人和壞人則給予我無比強(qiáng)大的心臟和斗志;老師說:不必偽裝自己,不必束縛自己,敞開自己的胸懷,去感受生活中所有的愛與恨,而目的只有一個(gè),就是讓自己變得更強(qiáng)大。最后,我們所有人都在幾乎是在最后一天經(jīng)歷了瘋狂、作出了想做不敢做,甚至想都不敢想的舉動(dòng),無論男女,無論老幼,盡情的手舞足蹈,盡情的唱,盡情的跳,毫無顧慮,毫無隱藏,盡情的宣泄著內(nèi)心的激動(dòng)和狂野,深夜里對老板說感謝,對父母說我愛你,真的是做到完全釋放了自己。有句網(wǎng)絡(luò)語是這么說的:生活把我磨圓,就是為了讓我滾得更遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)生活的壓力,也讓我們變得沉默,變得低調(diào),變得圓滑,我們在惋惜天真懵懂的童年,我們在憧憬健康快樂的少年,我們在懷念沖動(dòng)但熱情奔放的青年,但在那一刻,我們徹底的釋放了自己,讓自己變得無比快樂!我相信,有快樂才會(huì)有激情,有激情才能百分百的投入到工作中去。

做好自己,做個(gè)實(shí)力派的人,我認(rèn)為,這也正是一種品牌,不去計(jì)較太多眼前得失,因?yàn)槠放频膬r(jià)值也是不可估量的!以上作為個(gè)人的心得體會(huì),與各位同仁分享,說的不對之處還望指正,謝謝大家。

參加績效培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

績效培訓(xùn)是一種對員工進(jìn)行業(yè)績評估和提升的培訓(xùn)方式,旨在提高個(gè)人的工作效率和績效。近期,我參加了一次績效培訓(xùn),并在此過程中獲得了一些重要的收獲和體會(huì)。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,在績效培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了如何設(shè)定合理的工作目標(biāo)。在過去,我常常在工作中明確目標(biāo)的時(shí)候,只考慮到工作的完成時(shí)間和成果,而忽略了目標(biāo)的可測量性、可行性和關(guān)聯(lián)性。然而,在培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了SMART目標(biāo)的概念——即目標(biāo)需要具備特定性(Specific)、可測量性(Measurable)、可行性(Achievable)、相關(guān)性(Relevant)和時(shí)限性(Time-bound),這樣才能更好地指導(dǎo)和評估工作過程。通過學(xué)習(xí)SMART目標(biāo)的制定,我意識(shí)到只有將目標(biāo)設(shè)定得更具體和可操作性,才能夠更好地激發(fā)自己的潛力并達(dá)到預(yù)期的績效水平。

其次,在績效培訓(xùn)中,我理解了有效的時(shí)間管理對績效的重要性。在培訓(xùn)中,講師強(qiáng)調(diào)了時(shí)間管理的關(guān)鍵原則,如優(yōu)先級規(guī)劃、任務(wù)委派和工作阻礙的處理等。尤其是學(xué)到了番茄工作法,這是一種通過設(shè)定專注和休息時(shí)間的方法,旨在最大程度地提高個(gè)人的工作效率和集中精力。在實(shí)踐中,我嘗試了番茄工作法,并對其效果深感驚訝。通過合理地安排工作和休息時(shí)間,我的工作效率顯著提高,減少了拖延和浪費(fèi)時(shí)間的情況,大大提升了我的績效水平。

第三,績效培訓(xùn)教會(huì)了我如何有效溝通并建立良好的工作關(guān)系。在培訓(xùn)中,我了解到績效不僅僅取決于個(gè)人的能力和努力,還與團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào)密切相關(guān)。講師著重強(qiáng)調(diào)了溝通的重要性,包括主動(dòng)傾聽、積極反饋和解決沖突等方面。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了如何與同事建立良好的溝通渠道,增強(qiáng)工作情緒的理解和共鳴,并通過積極的反饋和合作來加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。通過這些措施,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)緊密合作的團(tuán)隊(duì)是提高績效的不可或缺的元素。

第四,績效培訓(xùn)引發(fā)了我的進(jìn)一步自我提升的沖動(dòng)。通過這次培訓(xùn),我深刻地意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和提升才能夠保持競爭力和適應(yīng)著瞬息萬變的工作環(huán)境。講師鼓勵(lì)我們不斷探索新的技能和知識(shí),并提供了一些學(xué)習(xí)途徑和資源。受到啟發(fā),我決定加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)意識(shí),通過培訓(xùn)、閱讀和實(shí)踐來不斷提升自己的能力和績效,從而更好地應(yīng)對工作和挑戰(zhàn)。

最后,在這次績效培訓(xùn)中,我體驗(yàn)到了成長的快樂和愉悅。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我在工作中獲得了更多的滿足感和成就感,因?yàn)槲业目冃У玫搅嗣黠@的提升。我以前并沒有意識(shí)到對于績效,只有不斷地自我提升和努力工作才能夠達(dá)到更高的層次。這次培訓(xùn)讓我明白了關(guān)于自身職業(yè)發(fā)展的重要性,也激發(fā)了我繼續(xù)追求卓越的動(dòng)力。

總結(jié)而言,績效培訓(xùn)為我?guī)砹嗽S多寶貴的收獲和體會(huì)。通過學(xué)習(xí)SMART目標(biāo)、時(shí)間管理、有效溝通和自我提升等內(nèi)容,我對績效的認(rèn)識(shí)更加全面。這次培訓(xùn)不僅為我提供了提升績效和職業(yè)發(fā)展的工具,更啟發(fā)了我積極向上的職業(yè)態(tài)度。我相信,只要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的績效在未來將會(huì)不斷提升,幫助我取得更高的成就。

參加績效培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

通過這次參加全國高校教師精品課程《線性代數(shù)》的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),總體感覺很好,收獲很多。以前對李尚志老師有些了解,知道李老師的線性代數(shù)課上的好,卻從未親自感受過,通過這次培訓(xùn),領(lǐng)略了李老師精彩而獨(dú)到的授課風(fēng)采,使我深深感到自己的不足。也為自己以后的教學(xué)增添了不少的經(jīng)驗(yàn)。之前我對線性代數(shù)課程也有一些思考,通過這次培訓(xùn),我把自己的體會(huì)寫出來,有些問題大家一起討論。

全國各高校理工類專業(yè)基本都開設(shè)了線性代數(shù)的課程,雖然各學(xué)校所選用的教材不同、授課老師不同、所面臨的學(xué)生的基礎(chǔ)也不同,但是不可否認(rèn),教師講授的知識(shí)體系基本是相同的,講授的重點(diǎn)和難點(diǎn)基本是相同的,考試的內(nèi)容也是大體一致,可以說各大高校的線代教師基本上是在講授相同的內(nèi)容。但學(xué)生對不同教師的授課有不同的反映,學(xué)生能從線性代數(shù)這門課程中學(xué)到什么,怎么去用,有著較大的反響。

線性代數(shù)是大學(xué)最重要的基礎(chǔ)課程之一,它最大的特點(diǎn)就是抽象難懂,加上目前各學(xué)校開設(shè)這門課程的學(xué)時(shí)較少,使得本來就很難以理解的問題要在很短的時(shí)間內(nèi)得到解決就變得難上加難,有的老師都不愿意上這門課,就是因?yàn)閷W(xué)時(shí)太少,再加上一些放假又沖了一部份課時(shí),使得本來就很緊張的課時(shí)變得更少,不知道能上多少內(nèi)容,一看教材上的內(nèi)容又覺得什么地方都不能砍,否則,后面就無法講下去,真不知道如何來組織教材,要是全部照本宣科的全講,學(xué)生就會(huì)覺得一堂課上內(nèi)容太多,不能消化,枯燥無味,特別是一些剛從學(xué)校畢業(yè)出來就走上講臺(tái)的新教師,基本就是照著教材上講,書上寫什么,就講什么,黑板上就寫什么,學(xué)生聽著乏味,不知道學(xué)習(xí)線性代數(shù)有什么用,學(xué)了干什么,一學(xué)期下來,感覺什么都不知道,糊里糊涂的。通過培訓(xùn),使我明白如何組織教學(xué)內(nèi)容,深深的體會(huì)如何使內(nèi)容由枯燥變得精彩。正如李老師的文章《線性代數(shù)教學(xué)漫談》一文中寫到,課本上的內(nèi)容基本上是按照一定的邏輯順序書寫的,一般是先有定義,后有相應(yīng)的定理、性質(zhì)等等,即使有一些例子也是幫助理解概念或簡單的法則的應(yīng)用,其實(shí)有很多的概念的得來都有一些歷史背景,經(jīng)過抽象之后寫在書本上,本來它們的得來也就為了解決某些問題而發(fā)明的,如果不給學(xué)生講解這些由來,學(xué)生就不知道為什么需要這些概念,這些概念、定理有什么用。所以,一堂課上哪怕花3-5分鐘給學(xué)生簡單的介紹一下相關(guān)概念的歷史背景,使學(xué)生知道知識(shí)的來龍去脈,是有必要的,這樣可以提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,變被動(dòng)為主動(dòng),從解決問題出發(fā)來組織教學(xué)內(nèi)容。

線性代數(shù)的內(nèi)容雖然比微積分的要少得多,但大部分學(xué)生學(xué)起來并不容易,主要是因?yàn)榫€性代數(shù)比微積分抽象得多,不容易理解,微積分的一些內(nèi)容學(xué)生在中學(xué)已經(jīng)接觸過,微積分中的有些概念要容易理解,如導(dǎo)數(shù)可以理解為過曲線上某點(diǎn)的切線的斜率,物體運(yùn)動(dòng)的速度,定積分可以理解為曲面的面積等等,這些都與我們的現(xiàn)實(shí)生活中的某些東西相關(guān),更容易理解,而線性代數(shù)中從一開始就是一些抽象的概念,如行列式的定義,不能一來就定義n階行列式,先從二階到三階,性質(zhì),再到n階行列式的定義,為什么要這樣定義?,在現(xiàn)實(shí)生活中有什么用處,矩陣的乘法又為什么要這樣相乘,還有線性相關(guān)和線性無關(guān)是什么意思,知道線性相關(guān)或無關(guān)有什么用等等一系列的疑問。線性代數(shù)就象一塊壓縮餅干,看上去少,一旦減壓之后就會(huì)膨脹,不易消化,而且線性代數(shù)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的鏈接非常緊密,教師的任務(wù)就是要如何引導(dǎo)學(xué)生順利入門,掌握線性代數(shù)這門課程的精髓和要點(diǎn),并善于學(xué)會(huì)用所學(xué)的知識(shí)解決相關(guān)的問題,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)而受到數(shù)學(xué)素養(yǎng)的訓(xùn)練。

關(guān)于精品課程的建設(shè),李老師說精品課程為誰建設(shè)—學(xué)生!,精品課程的關(guān)鍵是要有特色,有影響,要發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢,不為多媒體而多媒體,我個(gè)人覺得這樣的提法很好,我們都知道多媒體教學(xué)有明顯的優(yōu)勢,它具有強(qiáng)大的演示功能,制作的圖形直觀清晰,為抽象的數(shù)學(xué)問題提供直觀的背景,為靜態(tài)的數(shù)學(xué)提供動(dòng)畫的過程。用“黑板+粉筆”的傳統(tǒng)教學(xué),學(xué)生很難對這些復(fù)雜的圖形有直觀的認(rèn)識(shí),能有效地激發(fā)學(xué)生的形象思維。但是多媒體教學(xué)信息量較大,節(jié)奏較快,學(xué)生看演示只是一種視覺暫留,不能馬上把所看到的表象知識(shí)上升為理性知識(shí),而傳統(tǒng)的教學(xué)模式在教師板書時(shí),學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行思考,對學(xué)生建構(gòu)合理的認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)起著重要的作用。所以,適當(dāng)使用多媒體是必要的,但不能全過程都使用多媒體,不能為多媒體而多媒體。

總之,通過這次的培訓(xùn),使我學(xué)到了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),今后我將繼續(xù)努力探索,把線性代數(shù)這門課程講授更精彩。

參加績效培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

隨著現(xiàn)代社會(huì)競爭的加劇,績效成為衡量員工貢獻(xiàn)的重要指標(biāo)。為了提高員工的績效水平,許多企業(yè)都會(huì)組織績效培訓(xùn),旨在幫助員工提升工作能力和效率。最近,我有幸參加了公司組織的一次績效培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了績效培訓(xùn)的重要性,并從中收獲了許多有益的經(jīng)驗(yàn)。

首先,績效培訓(xùn)能夠幫助員工樹立正確的績效觀念。在培訓(xùn)中,我們深入了解了什么是績效,以及績效與個(gè)人發(fā)展之間的關(guān)系。很多人往往將績效與工資掛鉤,認(rèn)為績效是為了獲得更多的報(bào)酬。然而,通過培訓(xùn),我逐漸意識(shí)到績效的本質(zhì)是提升自己的能力和價(jià)值,只有通過不斷提高績效水平,才能夠在職場中獲得更多的機(jī)會(huì)和回報(bào)。這種正確的績效觀念,對于我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)非常重要。

其次,績效培訓(xùn)能夠提高員工的工作效率和能力。在培訓(xùn)過程中,我們學(xué)習(xí)了一系列提高工作效率的方法和技巧。例如,如何安排合理的工作計(jì)劃,如何正確處理工作中的優(yōu)先事項(xiàng)等等。這些方法和技巧的運(yùn)用,使我能夠更好地管理自己的時(shí)間和資源,從而提高工作效率。此外,績效培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力,通過與同事的互動(dòng)和合作,我們能夠更好地協(xié)調(diào)工作,共同完成任務(wù),進(jìn)一步提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績效。

再次,績效培訓(xùn)有助于員工個(gè)人能力的全面提升。培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了許多與工作相關(guān)的知識(shí)和技能,例如項(xiàng)目管理、決策分析、人際關(guān)系等。這些知識(shí)和技能是我們在工作中所必需的,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠不斷提升自己的專業(yè)能力,進(jìn)而在工作中取得更好的績效。此外,培訓(xùn)還提供了一些案例分析和實(shí)踐演練,讓我們能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,增強(qiáng)了我們解決問題的能力和信心。

最后,績效培訓(xùn)給我提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,通過小組討論、匯報(bào)展示等形式,我們可以展現(xiàn)自己的能力和想法。這使我更加了解自己的優(yōu)勢和不足,也學(xué)會(huì)了如何與他人合作,更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。此外,在培訓(xùn)結(jié)束后,我們還獲得了一些績效考核的機(jī)會(huì),這是我們驗(yàn)證自己學(xué)習(xí)成果的好機(jī)會(huì)。通過這些機(jī)會(huì),我能夠更好地展示自己的績效,從而為自己的職業(yè)發(fā)展鋪平道路。

綜上所述,績效培訓(xùn)對于提升員工的工作能力和效率起到了至關(guān)重要的作用。通過正確的績效觀念、提高工作效率、全面提升個(gè)人能力以及展示自己的機(jī)會(huì),我們能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人績效的提升,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,在今后的工作中,我將繼續(xù)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),不斷提高自己的績效水平,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

參加績效培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

第一段:介紹績效培訓(xùn)的背景和目的(字?jǐn)?shù):200)。

績效培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的組織發(fā)展活動(dòng),旨在提高員工的工作表現(xiàn)和績效。最近,我有幸參加了一次關(guān)于績效培訓(xùn)的課程,并受益良多。這次培訓(xùn)由公司組織,目的是提高員工對績效管理的理解和能力,進(jìn)而為公司實(shí)現(xiàn)目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。接下來,我將分享我的培訓(xùn)心得體會(huì)。

第二段:學(xué)到的知識(shí)和技巧(字?jǐn)?shù):300)。

在績效培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技巧。首先,我了解到績效管理不僅僅是評價(jià)員工的工作表現(xiàn),更是一種幫助員工提高自身能力和發(fā)展?jié)摿Φ倪^程。通過設(shè)定明確的目標(biāo)和指標(biāo),并與員工進(jìn)行定期的溝通和反饋,可以使員工更好地了解自己在工作中的表現(xiàn)情況,并通過改進(jìn)和學(xué)習(xí)來提高自己的績效。其次,我學(xué)會(huì)了如何制定SMART目標(biāo),即具體(Specific)、可衡量(Measurable)、可實(shí)現(xiàn)(Achievable)、相關(guān)(Relevant)和時(shí)限(Time-bound)。這樣的目標(biāo)制定方法可以幫助員工更好地理解和實(shí)現(xiàn)自己的工作目標(biāo),并使目標(biāo)更具有可操作性和可衡量性。此外,我還學(xué)會(huì)了如何提供有效的反饋和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,以激勵(lì)員工不斷改進(jìn)和成長。

第三段:受益與應(yīng)用(字?jǐn)?shù):300)。

這次績效培訓(xùn)使我受益匪淺,并且我已經(jīng)開始將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。首先,我現(xiàn)在更注重和同事之間的有效溝通和合作。通過定期的溝通和反饋,我們可以相互了解工作進(jìn)展和問題,并及時(shí)采取措施進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。其次,我開始運(yùn)用SMART目標(biāo)制定方法來明確自己的工作目標(biāo),并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。這種方法不僅僅使我工作更加有條理和高效,還提高了我對工作的責(zé)任感和成功感。此外,我也開始根據(jù)員工的表現(xiàn)給予有效的反饋和獎(jiǎng)勵(lì)。通過及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì),我發(fā)現(xiàn)員工更加積極主動(dòng)地投入工作,并獲得了更好的工作表現(xiàn)。

第四段:面臨的挑戰(zhàn)和解決方法(字?jǐn)?shù):200)。

在應(yīng)用績效培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技巧的過程中,我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先,培訓(xùn)中所學(xué)的理論知識(shí)需要和具體工作實(shí)際結(jié)合起來,并在實(shí)踐中不斷調(diào)整和改進(jìn)。其次,有時(shí)候給予員工反饋和獎(jiǎng)勵(lì)也會(huì)遇到困難,因?yàn)槊總€(gè)員工的性格和工作情況都不同,需要針對個(gè)體進(jìn)行個(gè)性化的處理。為了解決這些問題,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和反思,在實(shí)際工作中嘗試不同的方法,并與同事和上級進(jìn)行積極的溝通和交流,尋找最適合的解決方案。

第五段:總結(jié)(字?jǐn)?shù):200)。

參加績效培訓(xùn)是一次十分有意義的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)績效管理的知識(shí)和技巧,我在工作中變得更加專業(yè)和高效。我深刻體會(huì)到了績效管理的重要性和價(jià)值,并將繼續(xù)努力將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。希望未來能夠在提高自己的績效表現(xiàn)的同時(shí),也為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),也建議其他員工積極參與績效培訓(xùn),提高自身的績效管理能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共同發(fā)展。

參加績效培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

________年11月11日—20日,我有幸參加了________教育學(xué)院承辦的________省農(nóng)村教師教育教學(xué)能力提升工程初中生物學(xué)科省級培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),使我感觸很深,受益匪淺,對自己的人生價(jià)值、認(rèn)識(shí)水平、理論水平都有進(jìn)一步的提高。我就參加這次學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合自身工作實(shí)際,談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì)。

本人聽了林藩老師講的《教師職業(yè)道德教育》講座后,更加深刻認(rèn)識(shí)到教師的責(zé)任感和使命感,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育的特點(diǎn)以及教師的意義之所在。程靈老師講的《教師的心理咨詢健康教育》,使我更加了解健康的重要性和標(biāo)準(zhǔn),心理咨詢健康的標(biāo)準(zhǔn)和“灰色帶”,教師自身的心態(tài)調(diào)適等等,更有利于我們今后在教學(xué)中自己心理咨詢方面的調(diào)整及學(xué)生心理咨詢健康的發(fā)展。莊榮婉老師講的《領(lǐng)悟生物課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展》講座,讓我真正領(lǐng)悟到課標(biāo)的重要性和實(shí)用性,課程理念是教學(xué)的指導(dǎo)思想,三維目標(biāo)在課堂中的落實(shí)和各種目標(biāo)的細(xì)化描述,以及整合利用課程資源,評價(jià)一堂課的各種標(biāo)準(zhǔn)等等。

聽了陳欣老師的《例談生物課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》后,讓我改正了原有教學(xué)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,即“培養(yǎng)學(xué)生的……能力”;還學(xué)到了教學(xué)方法的擇優(yōu)選擇,探究教學(xué)的多種方式,以及教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)等。郭章錚老師講的《對生物教學(xué)的有效性的思考》專題講座,讓我懂得有經(jīng)驗(yàn)的一線教師是如何讓課堂充滿活力,如何把握好課堂教學(xué)的度,怎樣教給學(xué)生以及如何力爭氛圍的支持等,使我學(xué)到了取之不盡的好方法。陳展虹老師的《現(xiàn)代教育技術(shù)》專題,讓我領(lǐng)會(huì)到了ppt藝術(shù)設(shè)計(jì)的快樂與享受,使我覺得課件制作不再是遙不可及的事。

總之通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我在各方面都得到了提升,讓我對生物教學(xué)更加充滿信心,將來一定能在教學(xué)工作崗位中把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),把生物教學(xué)搞得更好。最后,我衷心的感謝________教育學(xué)院給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)到的知識(shí)和生命觀、人生觀的價(jià)值讓我永遠(yuǎn)銘刻在心。

參加績效培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

8月1日至4日,**街道黨工委、辦事處舉行了第八屆社區(qū)工作者培訓(xùn)班,對全街社區(qū)工作人員進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的社區(qū)知識(shí)及業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動(dòng)極大地提高了我們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平,開闊了眼界,加強(qiáng)了修養(yǎng),讓我作為一名擔(dān)負(fù)著社區(qū)書記與主任雙重重任的社區(qū)工作者深感受益匪淺。

通過上級領(lǐng)導(dǎo)的詳盡講解,不但讓大家的業(yè)務(wù)知識(shí)得到了系統(tǒng)梳理,更讓大家看到了社區(qū)工作面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作上關(guān)系到黨和國家的長治久安、下關(guān)系到千家萬戶的和美安順,大家的責(zé)任意識(shí)普遍增強(qiáng),許多社區(qū)干部都發(fā)現(xiàn)了自己在以往工作中的不足之處,改進(jìn)了在工作方法提高了工作效率,養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)、全程充電,將理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合不斷自我提高的習(xí)慣,使黨員干部整體素質(zhì)提高,工作積極性加強(qiáng),有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有效開展。經(jīng)過為期四天的認(rèn)真學(xué)習(xí),我總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

通過本次學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到社區(qū)是社會(huì)的有機(jī)細(xì)胞體,麻雀雖小五臟俱全,社區(qū)工作涉及到黨建、計(jì)生、司法、維穩(wěn)、文體、勞動(dòng)保障、城市管理等政府工作的方方面面,關(guān)系到千家萬戶的生產(chǎn)生活,權(quán)責(zé)廣責(zé)任重,各職能部門都對社區(qū)工作都提出了具體的要求,并對今后工作的開展做出了明確指導(dǎo),近年來,隨著群眾意識(shí)公民意識(shí)發(fā)展,社區(qū)群眾對社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)職能的要求不斷提高,黨和國家對社區(qū)工作的重視程度也不斷加強(qiáng),這一切都對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞,上牽涉到黨和國家政策的落實(shí)和各職能部門工作的開展,下影響著千家萬戶的群眾利益和生活,作為一名社區(qū)黨的支書記一名社區(qū)居委會(huì)主任,我深感擔(dān)子沉重、使命光榮,必須以高度責(zé)任感、使命感與榮譽(yù)感正確面對每一天的工作。

“敞開一扇門,辦好萬家事”,服務(wù)群眾、方便群眾、造福群眾,是社區(qū)一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

社區(qū)工作包羅萬象,大到婚喪嫁娶城市建設(shè),小到衣食住行鄰里和睦,關(guān)系到群眾日常生活的方方面面。作為一名社區(qū)工作者,在日常工作中,我們必須強(qiáng)化自身的服務(wù)意識(shí)、政策意識(shí)、穩(wěn)定意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí),全心全意恪盡職守滿足群眾核力的利益訴求與服務(wù)訴求。創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建和諧社區(qū),在工作中,我們必須要深入研究社區(qū)管理的規(guī)律、不斷創(chuàng)新社區(qū)管理體制、完善社區(qū)服務(wù)功能、整合社區(qū)資源、建立健全黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、倡導(dǎo)公眾參與的社區(qū)管理新格局,建立制度,形成氛圍,凝聚人心,穩(wěn)定群眾。社區(qū)工作應(yīng)堅(jiān)持著眼小處、落到實(shí)處,推動(dòng)文明服務(wù)、滿意服務(wù),大力倡導(dǎo)并組織落實(shí)對幫扶弱勢群體的救助和幫扶,著力解決低保家庭、單親家庭、病殘人等困難群體的實(shí)際生活困難,加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)治安志愿服務(wù),為社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、安全穩(wěn)定提供有效保障。

通過**市民政局**主任與**街道***副主任的詳細(xì)講解,我了解到,社區(qū)是指據(jù)尊在一定地域內(nèi)的人們所主城的社會(huì)生活共同體。目前,社區(qū)中有基層黨組織、居民委員會(huì)、社區(qū)居民協(xié)商議事委員會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)等各種組織。社區(qū)居民委員會(huì)是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。 社區(qū)“四位一體”的管理模式明確了社區(qū)黨組織是社區(qū)內(nèi)各種組織的核心,只有充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、發(fā)揮黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用,調(diào)動(dòng)黨員志愿者積極性把溫暖送到居民心坎,大力領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、支持、保證社區(qū)內(nèi)各種組織依照法律和各自章程充分行使職能、發(fā)揮作用,才能促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)一致的發(fā)展,更好地推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。

通過街道黨工委、辦事處系統(tǒng)有效地培訓(xùn),讓我深刻意識(shí)到,要想做好一名讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心、讓轄區(qū)居民滿意的優(yōu)秀社區(qū)工作者、一名合格的社區(qū)黨組織書記兼社區(qū)主任,必須堅(jiān)持在做事中做人、在錘煉中進(jìn)取、在平凡孕育偉大、在奉獻(xiàn)譜寫人生,做到團(tuán)結(jié)班子、聯(lián)系群眾,敞開社區(qū)服務(wù)之門,共同創(chuàng)建和諧社區(qū)、創(chuàng)建文明城市、創(chuàng)建屬于我們每一個(gè)人的幸福家園!

參加績效培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)中,績效已經(jīng)成為評價(jià)一個(gè)人或者一個(gè)企業(yè)成就的重要標(biāo)準(zhǔn)。為了提高自己的績效能力,我參加了一次績效培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我對績效管理有了更深入的理解,同時(shí)也意識(shí)到了自己在這方面的不足,進(jìn)一步增強(qiáng)了對自身成長的要求。以下是我對績效培訓(xùn)的心得體會(huì)。

第一段:培訓(xùn)的目的和內(nèi)容。

這次績效培訓(xùn)的目的是幫助我們了解和掌握績效管理的理念和方法,并提高我們的績效能力。培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括了績效管理的概念和原則、目標(biāo)設(shè)定、績效評估和績效改進(jìn)等方面。通過培訓(xùn),我了解到績效管理不僅僅是簡單地給員工設(shè)定任務(wù)和考核表現(xiàn),更重要的是要建立一個(gè)科學(xué)合理的目標(biāo)體系,從而激發(fā)員工的工作動(dòng)力和發(fā)揮潛力。

在培訓(xùn)過程中,我收獲了很多有關(guān)績效管理的知識(shí)和技巧。首先,培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到績效管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要將目標(biāo)、能力和動(dòng)機(jī)結(jié)合起來。只有合理設(shè)定目標(biāo),合理評估能力,激發(fā)員工的內(nèi)在動(dòng)機(jī),才能真正實(shí)現(xiàn)績效的提升。其次,培訓(xùn)還教給我一些實(shí)用的技巧,例如如何設(shè)定SMART目標(biāo)、如何采用360度評估等,這些技巧對我日后的工作會(huì)有很大的幫助。最重要的是,通過培訓(xùn),我增強(qiáng)了自己的績效意識(shí),明白了只有不斷學(xué)習(xí)和努力才能提高自己的績效能力。

第三段:培訓(xùn)的不足和改進(jìn)。

盡管這次績效培訓(xùn)對我有很大的幫助,但我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先,培訓(xùn)時(shí)間較短,只能涉及到績效管理的一些基本概念和技巧,無法深入探討績效管理的復(fù)雜問題。其次,培訓(xùn)中的案例分析較少,無法真實(shí)地了解和應(yīng)用績效管理理論和方法。因此,在今后的工作中,我希望能通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑深入學(xué)習(xí)績效管理的相關(guān)知識(shí),不斷提升自己的績效能力。

第四段:對個(gè)人的啟示和規(guī)劃。

通過參加績效培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了績效管理對于個(gè)人和企業(yè)的重要性。作為一個(gè)員工,我需要不斷提高自己的績效能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合。因此,我計(jì)劃在今后的工作中,認(rèn)真制定個(gè)人目標(biāo),定期進(jìn)行自我評估和反思,不斷優(yōu)化自己的績效表現(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠?qū)W會(huì)合理地管理和激勵(lì)團(tuán)隊(duì),幫助團(tuán)隊(duì)成員提升績效,共同實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。

第五段:總結(jié)。

通過這次績效培訓(xùn),我對績效管理的理念和方法有了更深入的理解,并意識(shí)到自己在這方面的不足。通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我相信自己能夠不斷提高自己的績效能力,為個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。此外,我也希望能夠在今后的工作中將績效管理的理念應(yīng)用到實(shí)際操作中,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。總之,參加績效培訓(xùn)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)和技巧付諸實(shí)踐,不斷提高自己的績效能力。

參加績效培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

績效培訓(xùn)對于職場人來說是一種關(guān)鍵的學(xué)習(xí)方式,它能夠幫助我們提高工作效率,實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展。近期,我有幸參加了一場績效培訓(xùn)課程,今天我將與大家分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:正文1——重視目標(biāo)設(shè)定。

績效培訓(xùn)的第一個(gè)重點(diǎn)就是設(shè)定明確的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是具體、可量化以及挑戰(zhàn)性的。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了設(shè)定SMART目標(biāo)的技巧:即具體(Specific)、可衡量(Measurable)、可達(dá)成(Achievable)、現(xiàn)實(shí)性(Realistic)和有時(shí)間限制(Timely)。合理地設(shè)定目標(biāo),可以幫助我們更好地去規(guī)劃自己的工作內(nèi)容和時(shí)間,提高工作效率。

第三段:正文2——優(yōu)化時(shí)間管理。

績效培訓(xùn)的另一個(gè)重點(diǎn)是時(shí)間管理。在快節(jié)奏的職場環(huán)境中,科學(xué)合理的時(shí)間管理對于提高效率非常重要。在培訓(xùn)課程中,我學(xué)到了一些實(shí)用的時(shí)間管理技巧,比如制定計(jì)劃梳理工作內(nèi)容、優(yōu)先級排序以及合理分配工作時(shí)間等。通過這些方法,我能夠更加高效地安排工作時(shí)間,合理分配工作重點(diǎn),從而在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的任務(wù)。

第四段:正文3——建立良好的溝通合作。

績效培訓(xùn)的另一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是建立良好的溝通合作能力。在現(xiàn)代職場中,溝通能力是一個(gè)非常重要的素質(zhì)。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何與同事進(jìn)行有效的溝通,包括傾聽他人的意見、表達(dá)自己的觀點(diǎn)以及解決問題等。培訓(xùn)過程中的實(shí)踐讓我真切地感受到了良好的溝通合作對于工作效率和工作結(jié)果的影響。只有與同事們進(jìn)行良好的溝通合作,才能夠更好地完成工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)。

第五段:結(jié)論。

通過這次績效培訓(xùn),我深刻理解到了設(shè)定目標(biāo)的重要性、時(shí)間管理的技巧以及溝通合作的重要性。這些都是幫助我提高工作效率和實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵要素。接下來,我將結(jié)合培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)和技巧,不斷優(yōu)化自己的職業(yè)發(fā)展路徑,與同事們一起共同進(jìn)步,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

通過參加這次績效培訓(xùn),我對于工作的理解和認(rèn)知得到了不小的提升。我將積極運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技巧,不斷提升自己的工作能力和績效,為公司的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。同時(shí),我也鼓勵(lì)身邊的同事一起參加類似的培訓(xùn),相互學(xué)習(xí)和分享,共同成長與進(jìn)步。

參加績效培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

5月12日,在市科級干部培訓(xùn)班上,老領(lǐng)導(dǎo)xxx結(jié)合基層工作實(shí)際,深入淺出地給我們?nèi)w學(xué)員上了一堂生動(dòng)的黨課,教育我們黨員干部在新時(shí)期要傾心搞十講,激發(fā)正能量。自己聽后感觸頗深,深受啟發(fā)。

新的歷史時(shí)期,對我們黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新的更高的要求。為此,我們黨員干部要摒棄一些不適時(shí)宜的舊東西,主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài),力爭有新作為。作為一名黨員干部,我們首先要講修養(yǎng),提升境界。為人之道,需有境界;立身之本,得有品質(zhì)。也就是說,我們黨員干部要努力做一個(gè)高尚的`人,一個(gè)脫離了低級趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。其次要講奉獻(xiàn),淡泊名利。我們黨員干部在現(xiàn)實(shí)生活中要努力做到不爭名,不奪利,不給自己過不去;不計(jì)較,不攀比,不讓貪欲毀聲譽(yù)。其三是要講宗旨,當(dāng)好公仆。我們要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,要懂得我是誰,為了誰,依靠誰。我是誰,我是一名黨員干部,我是人民的公仆;為了誰,為了國家和人民的利益;依靠誰,全心全意依靠人民群眾。其四是要講責(zé)任,恪盡職守。工作要做好,責(zé)任很重要。在實(shí)際工作中,我們一定要擺脫“粗、淺、窄、拖、慢”等不良行為的束縛,要講團(tuán)結(jié),懂得合作的重要性,要講創(chuàng)新,開拓進(jìn)取干工作,盡心盡責(zé)為人民群眾搞好服務(wù)。

新的歷史時(shí)期,要求我們黨員干部要講廉潔,遵紀(jì)守法。廉潔從政是對我們黨員干部最起碼、最根本的要求,我們必須牢牢守住這個(gè)底線、這條紅線。黨的十八大以來,我們黨的一些領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是高級領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛落馬,當(dāng)他們被移送司法機(jī)關(guān)進(jìn)行審判時(shí),他們清醒了,他們覺悟了,但到這時(shí)清醒和覺悟還有什么用呢?為此,我們黨員干部必須樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力做人,專心做事,不盲目攀比。我們一定要心存敬畏,要時(shí)刻提醒自己頭上有一把尚方寶劍,不小心就會(huì)栽跟頭。要算好經(jīng)濟(jì)賬,要知道一旦失足會(huì)給家庭、本人和單位造成多大的危害。要做到用權(quán)常自律,有權(quán)不能任性,真正做到權(quán)為民所用,利為民所謀,讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益!

參加績效培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

第一段:引言(150字)。

我最近有幸參加了一場專業(yè)培訓(xùn)課程,為期一周。這個(gè)培訓(xùn)課程主要涉及到我所在行業(yè)的最新趨勢和技能要求。在這一周的學(xué)習(xí)中,我獲益匪淺,不僅增加了專業(yè)知識(shí),也對自己的職業(yè)生涯有了新的思考。通過參加這個(gè)培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,并且認(rèn)識(shí)到自我不斷進(jìn)步的必要性。

第二段:課程內(nèi)容(250字)。

這個(gè)培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常充實(shí),從基礎(chǔ)知識(shí)到高級技能,幾乎涵蓋了我們行業(yè)的方方面面。講師是業(yè)界的專家,在課程中生動(dòng)且用心地傳遞了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們不僅學(xué)到了最新的理論知識(shí),還進(jìn)行了實(shí)踐操作,通過研討和小組討論交流,拓寬了自己的視野和思維方式。特別是在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們通過模擬實(shí)際項(xiàng)目的過程,更加深入地了解了如何應(yīng)對挑戰(zhàn)和解決問題。

第三段:學(xué)習(xí)收獲(300字)。

通過這一周的培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了更好地與團(tuán)隊(duì)合作,尤其是在解決問題的過程中,學(xué)會(huì)了傾聽他人的建議,理解不同觀點(diǎn)的價(jià)值。我也學(xué)會(huì)了如何批判性地思考,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。此外,這個(gè)培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的溝通和表達(dá)能力,通過與其他參與者的交流和互動(dòng),我更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且善于與他人進(jìn)行有效的溝通。最重要的是,我明白了終身學(xué)習(xí)的重要性,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能不斷適應(yīng)行業(yè)的變化和挑戰(zhàn)。

第四段:自我反省與未來規(guī)劃(300字)。

參加這個(gè)培訓(xùn)課程給了我反思的機(jī)會(huì),我開始思考自己的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展。我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還需要不斷努力和進(jìn)步,比如更好地掌握某些技能或?qū)W習(xí)新的知識(shí)領(lǐng)域。因此,我決定要制定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì),并且在日常工作中尋找更多的機(jī)會(huì)來應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。此外,我還要加強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,通過參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和積極主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任,不斷鍛煉自己的管理技能。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過參加這個(gè)培訓(xùn)課程,我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程,只有不斷進(jìn)步,才能在職業(yè)生涯中保持競爭力。這個(gè)培訓(xùn)課程讓我感受到了自我成長的喜悅,也激發(fā)了我在工作中更加積極主動(dòng)的態(tài)度。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,為自己的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也會(huì)鼓勵(lì)身邊的同事和朋友們參加培訓(xùn)課程,共同成長,共同進(jìn)步。

總體來說,這次培訓(xùn)收獲頗豐,無論是課程內(nèi)容還是與他人的交流,都讓我深感受益匪淺。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我能夠在職業(yè)生涯中取得更好的成果,并為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

參加績效培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

根據(jù)《通化市骨干教師培訓(xùn)》要求,市教育學(xué)院于20__年1月16日在通化市廣電大廈舉辦了骨干教師培訓(xùn)班,對全市近1400余名骨干教師進(jìn)行了為期兩天的專業(yè)培訓(xùn)。我校領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)真安排部署這項(xiàng)工作,共有九名市級骨干教師認(rèn)真聆聽了這次。通過參加了這次學(xué)習(xí)和交流。我感觸很深,使我提高了新的認(rèn)識(shí),理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的不足和差距。對于自己在今后教育教學(xué)過程中會(huì)有很大的幫助。

這次培訓(xùn),市教育學(xué)院聘請了中國教育學(xué)會(huì)中青會(huì)秘書長、北京師范大學(xué)教授錢志亮,錢教授就“教師職業(yè)的基本邏輯”進(jìn)行了全面細(xì)致深入淺出的講解。通化市第一中學(xué)副校長、市級名師劉天云;通化縣教師進(jìn)修學(xué)校中教部主任、市級名師趙金明分別就“課堂教學(xué)有效評價(jià)策略研究”、“多元智能理論在課堂教學(xué)中的運(yùn)用——有效提高課堂教學(xué)效率”兩個(gè)專題進(jìn)行了培訓(xùn)。此次培訓(xùn),聆聽教育專家的講座,使我的教育觀念得到了洗禮,對我們教師也提出了:“究竟怎樣才能作一名合格的骨干教師呢?”對于教師職責(zé)的理解有了新感悟。

通過學(xué)習(xí),從錢志亮教授、劉天云、趙金明兩位名師報(bào)告中,感悟很深。特別是聽到錢教授幽默風(fēng)趣的話語,感受著他的真誠、他的樂觀、他的豁達(dá)、他的幸福,和每位教師一同互動(dòng)交流學(xué)習(xí),使現(xiàn)場氣氛非常活躍,我深深被他的舉動(dòng)而感動(dòng)。對于錢志亮教授的報(bào)告使我有了深刻的體會(huì)。錢教授就“教師職業(yè)的基本邏輯”進(jìn)行了全面細(xì)致講解。他的報(bào)告理論聯(lián)系實(shí)際,深入淺出,旁征博引,熱情的互動(dòng),真誠的交流,使我們在座每位教師都是受益匪淺、感觸很深。

在錢教授《教師職業(yè)的基本邏輯》報(bào)告中,他主要闡明教育的任務(wù)就是培養(yǎng)人,教育工作者每天都在和人打交道,但現(xiàn)實(shí)中我們并不真正了解人!本講座在讓聽眾了解生命來之不易的基礎(chǔ)之上,引領(lǐng)聽眾敬畏生命、尊重生命、珍惜生命、熱愛生命——愛生,推導(dǎo)出教育的原點(diǎn)是愛!在分析教師職業(yè)為什么要求愛學(xué)生的基礎(chǔ)之上,由愛生責(zé)任,加之信任和敬畏心對責(zé)任感的強(qiáng)化,最終提出教育=愛+責(zé)任。

錢教授說,教育的任務(wù)就是培養(yǎng)人,教育工作者每天都在和人打交道,但現(xiàn)實(shí)中我們并不真正了解人!在本次講座中先生在讓聽眾了解生命來之不易的基礎(chǔ)之上,引領(lǐng)聽眾敬畏生命、尊重生命、珍惜生命、熱愛生命——愛生,推導(dǎo)出教育的原點(diǎn)是愛!“教育是愛的原點(diǎn)”,這句話給我們了一定的啟迪,讓我反思自己執(zhí)教生涯,有一些感悟。其實(shí),許多教師是具備錢教授所說的這一從業(yè)前提的,但在工作中,我們有時(shí)總是會(huì)聽到一些老師有各種各樣的抱怨,教師抱怨學(xué)生如何的不如意,特別是到了期末考試結(jié)束,看到有的學(xué)生成績不盡人意時(shí),就更加的去抱怨。其實(shí)我們教師應(yīng)該靜下心想一想,之所以存在這樣的情況,不是因?yàn)槲覀儧]有愛,而是我們以愛的名義強(qiáng)加了太多的東西。愛需要付出,我們每一位辛苦工作在教育第一線的教師們每天都在付出,但愛更需要換位思考,這是許多教師都忽略的一點(diǎn)。

通過錢教授的這次報(bào)告為我指明了方向,讓我深刻領(lǐng)悟到對于學(xué)生來說,我們做教師的努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),像錢教授那樣幽默風(fēng)趣的講課,對學(xué)生傾注滿腔熱血,這就是我作為一名教師的責(zé)任!——那就是對待學(xué)生就要像對自己孩子那樣的愛心,化作一種本能去愛每一個(gè)學(xué)生,哪怕是什么知識(shí)都學(xué)不會(huì)的智障,也要愛他有一個(gè)好的品行;這種本能,就像自己的孩子哪怕犯了再大的錯(cuò)誤在父母眼里也是一種孩子不夠成熟的想法和做法,都會(huì)理解、諒解。在教育中我們每位教師應(yīng)該學(xué)會(huì)時(shí)常做到換位思考問題。對于我們自己的孩子負(fù)什么樣的責(zé)任,就竭盡全力地為學(xué)生負(fù)什么樣的責(zé)任,那更是對未來社會(huì)、國家希望、民族擔(dān)當(dāng)?shù)囊环N責(zé)任!

在教書育人中,更加珍惜我和學(xué)生這種緣分,人生短短幾年轉(zhuǎn)瞬即逝,不要讓自己在愛生與責(zé)任心方面留下終生的'遺憾!正如錢教授所云:“蕓蕓眾生我們心中常念“平等尊重”;有緣相見,我們彼此憐愛相惜;大愛無言,只在身體力行;博愛無邊,只存一念之間;廣開智慧,教育積德積福;在以后的工作中,我會(huì)以錢教授為榜樣!

總之,通過市教育學(xué)院這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),特別讓我感受到了錢教授報(bào)告充滿著人生智慧與哲理,給人以思考與啟迪,對我今后的工作有著重大的指導(dǎo)作用。使我開闊了視野,學(xué)習(xí)了很多的教育教學(xué)的新理念,新思想,從思想上受到了極大地鼓舞,這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用。作為骨干教師培訓(xùn)對象,在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。在以后的工作中,要發(fā)揮骨干教師的輻射作用,我深知“一個(gè)人力量是非常渺小的?!彼裕覀児歉山處煈?yīng)該把學(xué)到知識(shí)真正地傳授給青年教師,充分地發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”的作用。鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,新的。只有這樣,才會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。才會(huì)成為新時(shí)期教師中的佼佼者。

參加績效培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

作為現(xiàn)代企業(yè)管理的一項(xiàng)重要工具,績效培訓(xùn)對員工的成長和企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。最近,我有幸參加了一次績效培訓(xùn)課程,獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面,我將通過五個(gè)方面來分享我在績效培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先,績效培訓(xùn)提供了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。在培訓(xùn)過程中,我們有機(jī)會(huì)和來自不同部門和行業(yè)的人們進(jìn)行交流和互動(dòng),了解他們的成功經(jīng)驗(yàn)和管理智慧。這不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)面,還讓我認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和方法,可以相互學(xué)習(xí)和借鑒。通過和其他職場精英們的交流,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有通過合作,才能實(shí)現(xiàn)更好的績效。

其次,績效培訓(xùn)加強(qiáng)了我的意識(shí)和責(zé)任感。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何設(shè)定目標(biāo)、分解任務(wù)、制定計(jì)劃以及設(shè)置具體可量化的指標(biāo)等。這些方法幫助我更好地梳理工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),提高了任務(wù)完成的效率和質(zhì)量。同時(shí),培訓(xùn)還教育我們要有自我鞭策和自我監(jiān)督的能力,時(shí)刻保持對工作的責(zé)任感。我深深體會(huì)到,只有追求卓越,才能在績效評估中脫穎而出。

第三,績效培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了溝通和反饋的重要性。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何與同事、下屬和上司進(jìn)行有效溝通,如何及時(shí)反饋和接受反饋。這些技巧在工作中非常有幫助,可以減少誤解和沖突,提高工作效率。我通過績效培訓(xùn)明白了溝通是一門藝術(shù),需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提高。

第四,績效培訓(xùn)提升了我的自我管理能力。在培訓(xùn)過程中,我們了解了如何制定明確的個(gè)人發(fā)展目標(biāo),并通過規(guī)劃和執(zhí)行來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。這讓我認(rèn)識(shí)到,只有對自己進(jìn)行科學(xué)的管理,才能更好地把握機(jī)會(huì),應(yīng)對挑戰(zhàn)。同時(shí),績效培訓(xùn)還教會(huì)了我如何合理安排時(shí)間、處理優(yōu)先事項(xiàng),從而提高工作效率和自我價(jià)值。

最后,績效培訓(xùn)給了我無限的動(dòng)力和激勵(lì)。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的案例和個(gè)人成功的經(jīng)驗(yàn)分享,我對績效管理的重要性和可能性有了更深刻的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了自己進(jìn)一步提升的動(dòng)力。每次參加績效培訓(xùn),我都能收獲滿滿的動(dòng)力和激情,讓我更加堅(jiān)定了朝著目標(biāo)奮斗的信心。

績效培訓(xùn),是我職業(yè)生涯中一次寶貴的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅提升了自我管理和溝通能力,還懂得了團(tuán)隊(duì)合作和目標(biāo)感的重要性。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新,才能不斷提升自己的績效水平,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的共同發(fā)展。

績效培訓(xùn),是一次投資,一個(gè)機(jī)會(huì),更是一次提升自我的體驗(yàn)。我期待著未來更多的績效培訓(xùn)機(jī)會(huì),也愿意把我所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)與團(tuán)隊(duì)分享,共同進(jìn)步、共同發(fā)展!

參加績效培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

很有幸參加了為期15天的“校園足球培訓(xùn)”。在此期間,通過學(xué)習(xí)深層次地了解到我國當(dāng)前足球發(fā)展所需要注意的一些問題,以下是我的足球培訓(xùn)。

第一,開展校園足球,不是簡單的一個(gè)體育項(xiàng)目的發(fā)展。由于近些年來,我國青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降,祖國未來的發(fā)展令人擔(dān)憂;再加上我國是足球的起源地,但我國的足球水平和足球地位在世界上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后??紤]到我國以后的發(fā)展,通過校園足球的開展,提高我國中小學(xué)生的身體素質(zhì),增大人才選擇面,為培養(yǎng)優(yōu)秀的'足球運(yùn)動(dòng)員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球,意義深遠(yuǎn)重大!

第二,無論是足球技術(shù)的學(xué)習(xí),還是青少年兒童的身體發(fā)展,都遵循著一定的科學(xué)規(guī)律。我們在進(jìn)行足球的教學(xué)、訓(xùn)練時(shí),要做到科學(xué)、實(shí)際。從單一的技術(shù),到多元素的技能,或者身體的訓(xùn)練,都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規(guī)律,才能做到科學(xué)、實(shí)際的訓(xùn)練;才能使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)!

第三,校園足球開展的意義深遠(yuǎn)重大,我們作為一線的基礎(chǔ)教師,有責(zé)任有義務(wù)做好這一項(xiàng)工作,要意識(shí)到自身的責(zé)任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平,更好、更合理的開展好校園足球,讓學(xué)生感受足球的快樂,足球的魅力!

參加績效培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

有幸參加了xxxxxx市教師素質(zhì)培訓(xùn),在這次培訓(xùn)活動(dòng)中,由于教委的精心安排,讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對面地座談,了解他們對數(shù)學(xué)教學(xué)的理解,學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法;得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。培訓(xùn)活動(dòng)安排合理,內(nèi)容豐富。在這里,讓我感受了名師的風(fēng)采,聆聽了精彩的講座,也更新了教學(xué)觀念。使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。作為一名教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我相信自己是有所收獲的。一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵,給了我具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì):

本次培訓(xùn),安排了多位名師、專家等,給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座,闡述了他們對教學(xué)的獨(dú)特見解,對新課程的各種看法,對思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:作為一個(gè)普通教師,我們思考地太少。平常我們在學(xué)校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學(xué)生的長期發(fā)展考慮地并不多,甚至于忽視這一方面。聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學(xué)生涯中,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,而應(yīng)把眼光放長遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學(xué)。

想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備自來水。教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí),講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識(shí)充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個(gè)方面的學(xué)習(xí),讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。

本次培訓(xùn),匯聚了專家骨干教師,每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過程中,了解到各區(qū)縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長。

反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認(rèn)識(shí),不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識(shí)和實(shí)踐智慧,只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。

反思的方式有很多,如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個(gè)知識(shí)管理器,它更是一個(gè)個(gè)人反思工具,是一個(gè)多向人際互動(dòng)的裝置,它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。

在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控,我相信通過自己的不斷努力會(huì)有所收獲,有所感悟的。

令我欣慰的是,培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅(jiān)持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系,使自己能博采眾長、開闊視野。

參加績效培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識(shí)技能,但在如何組織教學(xué),如何最大程度地提高教學(xué)效果上,還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí),收獲很大,以前一些認(rèn)識(shí)模糊的問題,現(xiàn)在搞清楚了,從前的一些情感體驗(yàn),如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會(huì)到,教育確是一門藝術(shù),一門大學(xué)問,值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:

首先,培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。

在開學(xué)典禮中,院長和我們的班主任老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個(gè)比較陳舊的話題,但細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí):首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識(shí)傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

其次,培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。

在培訓(xùn)中,幾位老師根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好小學(xué)教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們認(rèn)識(shí)到教師在上課過程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外,眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再強(qiáng)調(diào),在新課程改革的背景下,各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)??當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中,各位老師所講述的一些方法,實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。

再次,培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。

終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿對新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì),使我對未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志?!币苍S,對于我們新教師來說,只有具備克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

十幾天的培訓(xùn),課程多、時(shí)間緊,研討和交流的機(jī)會(huì)很少,但是通過培訓(xùn),拓寬了知識(shí)面,提高了認(rèn)識(shí)。對自我的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)?,F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、知識(shí)化、信息化,因此學(xué)習(xí)至關(guān)重要,而且非常迫切,個(gè)人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新。最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),全面普及知識(shí),只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強(qiáng)才能適應(yīng)這個(gè)“唯一不變的是變化”的社會(huì),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。人類已步入21世紀(jì),教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應(yīng)更好地?fù)?dān)負(fù)起提高全民族素質(zhì),增強(qiáng)綜合國力的歷史重任。在新的歷史機(jī)遇面前,能否有效的建設(shè)一只充滿活力,勇于探索,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)基本功過硬,具備終身學(xué)習(xí)意識(shí)的教師隊(duì)伍,是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵,青年教師更應(yīng)成為這只隊(duì)伍的生力軍。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行” 我們要努力做到學(xué)以致用,把責(zé)任心體現(xiàn)到工作中去。一切工作都需要實(shí)踐來證明,成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動(dòng),來實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,盡快完成從學(xué)生到一名合格的新教師的轉(zhuǎn)變,真正做到為人師表、教書育人,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,不斷提高自身素質(zhì),豐富和完善自己。熱愛學(xué)生,熱愛教育工作,向老教師學(xué)習(xí),為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為新時(shí)代的教師,我想我們也許不會(huì)再信奉“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,既然身處新時(shí)代,就得與時(shí)俱進(jìn),應(yīng)當(dāng)有新的信念,新的做法,也只有這樣才能夠給學(xué)校注入新的血液,才能讓自己不落后!作為一名非師范類專業(yè)畢業(yè)的教師,初上講臺(tái),已深感自己對教育教學(xué)活動(dòng)理解的欠缺。因此十分注重這次培訓(xùn),通過聆聽各位培訓(xùn)老師的精深講解,課下的認(rèn)真思考和及時(shí)的總結(jié),使我對教育的內(nèi)涵,教育心理學(xué)的理念,教師職業(yè)道德及教育法規(guī)有了深刻的理解和把握。

新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),學(xué)校組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,不僅讓我們在理論和意識(shí)上邁上了一個(gè)新臺(tái)階,對學(xué)校教學(xué)、人事管理方面的有關(guān)規(guī)定,也了解了不少。在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)指導(dǎo)。通過參加培訓(xùn),不僅豐富了自己的教育理論知識(shí),提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,而且增強(qiáng)了政治思想覺悟,提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心。

參加績效培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

在此次保密教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我強(qiáng)烈地意識(shí)到保密工作是一項(xiàng)十分重要的工作,是確保公安工作順利開展的'重要保障。對于做好公安機(jī)關(guān)的保密工作,我有以下建議。

一是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。要建立健全保密組織機(jī)構(gòu)、明確崗位職責(zé),做到領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、措施到位。將保密工作列入議事日程,做到與業(yè)務(wù)工作“同研究、同部署、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲”,種好保密工作“責(zé)任田”。

二是強(qiáng)化制度建設(shè)。研究制定適合本單位、本部門的安全保密管理制度,認(rèn)真查擺薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)堵塞風(fēng)險(xiǎn)漏洞,做到用制度管人、按制度辦事。

三是強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)管理。網(wǎng)絡(luò)是竊密泄密的主渠道和重災(zāi)區(qū),通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息之前,要嚴(yán)格落實(shí)信息公開保密審查,杜絕敏感信息在互聯(lián)網(wǎng)上傳輸。

四是強(qiáng)化監(jiān)督檢查。定期開展保密自查自評、進(jìn)駐式保密檢查,既能起到保密提醒、宣傳教育的作用,又能檢驗(yàn)基層公安隊(duì)伍保密工作的水平,有助于提高防泄反竊密的能力。

五是強(qiáng)化人員管理。嚴(yán)格落實(shí)涉密人員崗前審查、在崗管理、離職離崗等保密要求,強(qiáng)化安全保密意識(shí),繃緊安全保密這根弦,筑牢安全保密防線。

參加績效培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

第一段:引子(100字)。

在生活和工作中,不斷提升自己的能力和技能是非常重要的。為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和職業(yè)成長,我決定參加一場專業(yè)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有關(guān)我的領(lǐng)域的知識(shí)和技能,也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段:認(rèn)識(shí)自己的不足(250字)。

參加培訓(xùn)的第一個(gè)收獲是認(rèn)識(shí)了自己的不足。在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)有許多領(lǐng)域的知識(shí)和技能我并不熟悉或者完全不了解。這讓我意識(shí)到了自己在這些方面的不足之處。此外,我還發(fā)現(xiàn)自己在一些基礎(chǔ)技能上有待提高,比如溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過這次培訓(xùn),我明白了自己需要不斷學(xué)習(xí)和成長,才能適應(yīng)日益發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。

第三段:學(xué)習(xí)知識(shí)和技能(350字)。

培訓(xùn)的另一個(gè)重要部分是學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能。在課堂上,我學(xué)到了許多在實(shí)際工作中非常實(shí)用的概念和方法。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對一些關(guān)鍵概念有了更深入的理解,并學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用它們。此外,培訓(xùn)還提供了一些實(shí)踐操作的機(jī)會(huì),讓我能夠動(dòng)手解決問題,進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí)和技能。通過培訓(xùn),我不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,還提高了自己的技能水平,為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:與他人交流和學(xué)習(xí)(300字)。

培訓(xùn)的互動(dòng)環(huán)節(jié)為我提供了一個(gè)與其他專業(yè)人士交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過與其他參與者的討論和合作,我能夠了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和見解。這些交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我深入了解了行業(yè)的發(fā)展趨勢和最佳實(shí)踐。與他人的交流也激發(fā)了我思考問題和解決問題的能力,并且拓寬了我的思維方式。在與他人的交流和合作中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這些對于我的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)成長非常有價(jià)值。

第五段:總結(jié)心得(200字)。

通過參加這次培訓(xùn),我不僅意識(shí)到了自己的不足,還學(xué)到了豐富的知識(shí)和技能,同時(shí)與他人的交流和學(xué)習(xí)也讓我受益匪淺。這次培訓(xùn)給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)對自己進(jìn)行全面的提升和成長。我明白了不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性,并且希望將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,為個(gè)人和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件。我相信,通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我能夠不斷拓展自己的能力和技能,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

參加績效培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

績效培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),它可以幫助員工了解和掌握企業(yè)目標(biāo)和工作標(biāo)準(zhǔn),提高業(yè)績和工作效率。在參加了一次績效培訓(xùn)之后,我深刻地體會(huì)到了它的價(jià)值和意義。下面是我對績效培訓(xùn)的一些心得體會(huì)。

首先,績效培訓(xùn)是一個(gè)有效的溝通和交流工具。在培訓(xùn)中,我們不僅僅是被告知要完成什么工作,更是與領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行互動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)。通過這個(gè)過程,我們可以更好地理解和把握企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)以及自己的工作職責(zé)。我們可以向領(lǐng)導(dǎo)提問,了解清楚為什么要做某件事情,以及如何更好地去做。同時(shí),我們也能與同事分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),從他們的角度看待和思考問題。這種交流和反饋的機(jī)制,促進(jìn)了我們與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的溝通和互動(dòng),有助于提高工作效率和業(yè)績。

其次,績效培訓(xùn)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和了解自己。在培訓(xùn)中,我們會(huì)分析和評估自己的工作表現(xiàn)和能力,找出不足之處,并制定改進(jìn)的計(jì)劃。通過這個(gè)過程,我們可以反思自己的工作方式和習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛力,找到自己的定位和價(jià)值。同時(shí),我們也可以通過反饋和評估,了解別人對我們的看法和評價(jià),發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)和不足之處。這種自我認(rèn)知和反思的過程,促使我們不斷完善自己,提高自己的工作能力和職業(yè)素質(zhì)。

第三,績效培訓(xùn)可以激發(fā)員工的工作積極性和動(dòng)力。培訓(xùn)中,我們會(huì)不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢,掌握新的工作方法和工具。這種學(xué)習(xí)和積累的過程,不僅提高了我們的專業(yè)能力,也增強(qiáng)了我們對工作的信心和興趣。同時(shí),培訓(xùn)還會(huì)提供一些激勵(lì)機(jī)制,如績效考核和晉升機(jī)會(huì),激發(fā)我們的競爭意識(shí)和上進(jìn)心。這些激勵(lì)和機(jī)會(huì),使我們感到自己的付出得到了認(rèn)可和回報(bào),進(jìn)而激發(fā)我們更加積極地投入工作,提高工作效率和創(chuàng)造力。

第四,績效培訓(xùn)也是一個(gè)集體學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)中,我們能夠結(jié)識(shí)不同部門和崗位的同事,了解他們的工作內(nèi)容和工作方式,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。通過與他人的交流和共享,我們可以獲得更廣泛的視野和思考,拓寬我們的思維和思路。同時(shí),我們也能與同事建立更緊密的合作關(guān)系,形成團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作力。這種集體學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程,不僅提升了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力和業(yè)績,也促進(jìn)了企業(yè)的整體發(fā)展和壯大。

最后,績效培訓(xùn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。績效培訓(xùn)不僅僅是一次性的活動(dòng),而是一個(gè)持續(xù)的過程。在培訓(xùn)之后,我們要不斷地學(xué)習(xí)和反思,與領(lǐng)導(dǎo)和同事保持溝通和互動(dòng),不斷改進(jìn)和完善自己的工作方式和能力。同時(shí),我們也要關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢,不斷更新自己的知識(shí)和技能,與時(shí)俱進(jìn)地適應(yīng)和應(yīng)對變化。這種持續(xù)學(xué)習(xí)和成長的過程,能夠使我們始終保持競爭力和活力,不斷提高自己的工作效率和業(yè)績。

綜上所述,績效培訓(xùn)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì),它通過溝通交流、自我認(rèn)知、激發(fā)工作動(dòng)力、集體學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí),幫助我們提高工作效率和業(yè)績。通過這次績效培訓(xùn),我對自己的工作和職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,同時(shí)也更加深入地理解了企業(yè)的目標(biāo)和要求。希望在今后的工作中,我能夠充分應(yīng)用和發(fā)揮所學(xué)所得,不斷提高自己的工作能力和職業(yè)素質(zhì),為企業(yè)的發(fā)展和壯大做出更大的貢獻(xiàn)。

參加績效培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十

培訓(xùn)是人們不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì),可以讓我們提升專業(yè)能力,加深對某一領(lǐng)域的了解。筆者最近參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程,通過這次培訓(xùn),我有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中所獲得的啟示和成長。

在培訓(xùn)開始之前,我對領(lǐng)導(dǎo)力這個(gè)話題有一些基礎(chǔ)的了解。然而,通過這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力并不僅僅是一個(gè)人的能力,更是一個(gè)理念和行動(dòng)的集合體。領(lǐng)導(dǎo)力需要培養(yǎng)和發(fā)展,而不僅僅是憑借個(gè)人天賦和經(jīng)驗(yàn)。在課程中,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作和決策制定的技巧,這些技巧不僅適用于領(lǐng)導(dǎo)者,也適用于普通員工。通過這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的重要性,并下定決心在我的職業(yè)生涯中努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。

培訓(xùn)中,讓我印象最深刻的一點(diǎn)是分享與互動(dòng)的重要性。在課堂上,我們不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí),還有機(jī)會(huì)與其他參與者互動(dòng)交流。我們分享了自己的觀點(diǎn)和經(jīng)歷,并從他人的經(jīng)驗(yàn)中獲得了靈感和啟示。這種互動(dòng)和分享的氛圍讓我深受鼓舞,我認(rèn)識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中,共享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是達(dá)到目標(biāo)的重要途徑。因此,我決定在工作中積極參與團(tuán)隊(duì)合作,鼓勵(lì)互相分享和學(xué)習(xí),以創(chuàng)造一個(gè)良好的合作環(huán)境。

除了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的分享,培訓(xùn)還提供了一些實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我們通過模擬案例和角色扮演等活動(dòng),將所學(xué)的技巧應(yīng)用到實(shí)際情況中。通過這些實(shí)踐,我體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合的重要性。實(shí)踐不僅可以幫助我們鞏固所學(xué)的知識(shí),還可以讓我們更好地理解和應(yīng)對真實(shí)的工作挑戰(zhàn)。在未來,我將會(huì)嘗試在工作中多進(jìn)行實(shí)踐,以進(jìn)一步提升自己的能力。

另外,培訓(xùn)中的反饋和指導(dǎo)也給我留下了深刻的印象。我們在課程中經(jīng)常進(jìn)行小組討論和個(gè)人展示,通過同伴和導(dǎo)師的反饋,我了解到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這些反饋?zhàn)屛艺J(rèn)識(shí)到自己的盲點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己。從培訓(xùn)中我學(xué)到了接受反饋的重要性,不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)自己的不足,更是為了改進(jìn)和成長。

最后,培訓(xùn)給我留下了一個(gè)重要的啟示:學(xué)習(xí)是一項(xiàng)持續(xù)終身的任務(wù)。通過培訓(xùn),我意識(shí)到自己仍然有很多需要學(xué)習(xí)的東西,領(lǐng)導(dǎo)力只是其中的一個(gè)方面。只有不斷提升和學(xué)習(xí),我們才能在職業(yè)生涯中取得更大的成就。因此,我決定將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,不論是通過培訓(xùn)、閱讀還是與他人交流,我會(huì)保持對新知識(shí)的求知欲和對持續(xù)學(xué)習(xí)的熱情。

總的來說,參加這次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程讓我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,分享與互動(dòng)的價(jià)值,實(shí)踐與反饋的重要性,以及學(xué)習(xí)的持續(xù)性。這些心得體會(huì)將會(huì)對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響,我將努力將所學(xué)的知識(shí)與技巧應(yīng)用到實(shí)踐中,不斷提升自己的能力。我相信通過持續(xù)學(xué)習(xí)和努力,我一定能夠成為一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。

參加績效培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一

本次培訓(xùn)班的主要目的就是提升新入企員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)知識(shí)與教學(xué)能力,培養(yǎng)優(yōu)秀的新入企員工培訓(xùn)專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。通過培訓(xùn),使我受益匪淺,認(rèn)知了許多工作的盲點(diǎn),學(xué)會(huì)了許多工作的技巧,掌握內(nèi)訓(xùn)師必備的角色認(rèn)知及必要條件,對今后的工作也充滿了憧憬和信心。我認(rèn)為這種培訓(xùn)對于提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平都是十分重要的,主要有以下體會(huì):

本次培訓(xùn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)以及研討活動(dòng)的`展開都緊緊圍繞公司新入企員工培訓(xùn)全面集訓(xùn)環(huán)節(jié)這一主題。主要學(xué)習(xí)大學(xué)生心理輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、組織培訓(xùn)的流程和相關(guān)知識(shí)。使學(xué)員了解大學(xué)生的心理特征,掌握團(tuán)隊(duì)溝通、組織的基本原理和方法,提升相關(guān)能力。然后根據(jù)培訓(xùn)需求分析,結(jié)合以往新入企員工培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),研討制定出新入企員工培訓(xùn)與評價(jià)的系列方案、制度。

1、提高了思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟,增強(qiáng)了作為新入企員工培訓(xùn)組織與輔導(dǎo)者的責(zé)任感與使命感。

通過學(xué)習(xí),我真切感受到了培訓(xùn)管理(班主任)工作所承載的使命,感受到了貴州電網(wǎng)公司對員工整體素質(zhì)與能力水平的要求日益提高。通過學(xué)習(xí),我們對組織與輔導(dǎo)者角色的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。努力提升新入企員工培訓(xùn)組織與輔導(dǎo)者的知識(shí)與管理能力,對于幫助新入企員工盡快融入企業(yè)、適應(yīng)工作需要具有重要作用。

2、搭建交流平臺(tái),促進(jìn)了經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的共享。

本期培訓(xùn)班共有來自電網(wǎng)公司各基層單位的學(xué)員35人。我們充分利用這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),結(jié)合新入企員工集中培訓(xùn)的特點(diǎn),進(jìn)行了工作方案的研討。過程中,大家就新員工入企培訓(xùn)的方案及制度的形成進(jìn)行了廣泛和熱烈的交流,通過相互借鑒、取長補(bǔ)短,共同探討在員工培訓(xùn)工作中的新情況和新問題,攜手完成了xx年新入企員工培訓(xùn)與評價(jià)的全程策劃,形成系列方案、制度。在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,通過授課,了解了大學(xué)生的心理特征,掌握了團(tuán)隊(duì)溝通、組織的基本原理和方法,增長了不少知識(shí),更使自己進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了作為一名培訓(xùn)管理及輔導(dǎo)者所承擔(dān)的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)研討,拓展了自己的管理思路,豐富了培訓(xùn)輔導(dǎo)的方法,提高了寫作能力。

新員工培訓(xùn)即將結(jié)束,今后,我一定會(huì)充分將所學(xué)、所悟、所感的內(nèi)容應(yīng)用到組織與輔導(dǎo)者的工作中去,做一個(gè)新時(shí)期合格的培訓(xùn)管理者和輔導(dǎo)者。金秋十月,細(xì)雨綿綿,第二期學(xué)員培訓(xùn)班于10月11日正式開班,直至今天已經(jīng)走進(jìn)了尾聲。學(xué)員們通過本次為期五天的學(xué)習(xí),在老師慷慨激昂的授課中收獲到了很多東西,擁有了友情、知道了團(tuán)結(jié)的力量、得到了業(yè)務(wù)知識(shí)、理解了規(guī)章制度、體會(huì)了人生哲學(xué)。

這次培訓(xùn)對我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折,它把我們從象牙塔帶入了職場,我們這些新員工雖然僅僅是一張白紙,但是我相信在這些目標(biāo)的指引下,肯定會(huì)伴隨中行的發(fā)展而逐漸成長起來,會(huì)使我們從一個(gè)青澀的學(xué)生走向一個(gè)有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人。希望我們把這份激情帶到未來的工作中,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,與公司共同發(fā)展。

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