在準(zhǔn)備演講稿時(shí)，我們需要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)明扼要，避免長(zhǎng)篇累牘和啰嗦冗長(zhǎng)。想要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要明確演講的目標(biāo)和受眾的需求。以下是小編為大家整理的演講稿范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持才能成功演講稿篇一
我以前是一個(gè)好動(dòng)、不愛(ài)堅(jiān)持的小孩，做事只要有一點(diǎn)難度就會(huì)半途而廢，如：有許多小零件的模型，拼到一半就不拼了;稍有難度的拼圖往往也只拼了零零散散的一點(diǎn)點(diǎn)，重來(lái)不知道堅(jiān)持，但自從軍訓(xùn)時(shí)站了軍姿之后，“堅(jiān)持”這二字就深深地刻在了我的心中。
記得那次軍訓(xùn)，我與在同一個(gè)宿舍里的“戰(zhàn)友”聽(tīng)說(shuō)要站軍姿了都慌了，要知道，平時(shí)體育課上，我們要站相沒(méi)站相，要坐相沒(méi)坐相的，列隊(duì)時(shí)簡(jiǎn)直就像那站了一排醉漢，別說(shuō)是站10分鐘了，就是1分鐘也有人會(huì)忍不住要?jiǎng)右粍?dòng)。于是我們幾個(gè)“戰(zhàn)友”比賽看誰(shuí)站得像個(gè)男子漢，像個(gè)小軍人。
早上，尖銳的哨聲把我們從夢(mèng)境之中拉了出來(lái)，我們極不情愿地鉆出了被窩，來(lái)到了操場(chǎng)上。教官開(kāi)始講要求了：腳跟并攏，腳尖分開(kāi)約60度，兩手中指緊貼著褲縫，手指伸直，教官還會(huì)在途中冷不丁地突然提起你的手，如果沒(méi)被輕易拉開(kāi)那你就過(guò)關(guān)了。一聲哨響后站軍姿開(kāi)始了，剛開(kāi)始還沒(méi)什么感覺(jué)，我心想站軍姿也沒(méi)什么難的嘛，可剛一得意，麻煩就來(lái)了，突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，狂風(fēng)把帽子的舌頭掀起，好像要把帽子摘走，幸好我帽子扣地緊，否則就要進(jìn)退兩難了。正在狂風(fēng)吹來(lái)之際，大腿上又傳來(lái)一陣劇癢，恨不得不管三七二十一舉手就撓，可想撓又不敢撓，很難受。最后只好咬緊牙關(guān)——忍。這時(shí)教官又來(lái)拉我的手，還好我早有準(zhǔn)備沒(méi)有被輕易拉開(kāi)。時(shí)間慢慢地過(guò)去，別人形容時(shí)間過(guò)得慢是度日如年，我現(xiàn)在可是“度秒如年”啊!一會(huì)兒，我心里又忍不住了，開(kāi)始急躁不安起來(lái)了，還好教官喊了：“時(shí)間到!”我如釋重負(fù)，瘋狂地?fù)现笸?，?shí)在太癢了。但是我這次懂得了“堅(jiān)持”的含義?？矗械耐瑢W(xué)不安分，結(jié)果被罰站了。當(dāng)時(shí)我也真的想動(dòng)動(dòng)，可轉(zhuǎn)念一想：既然在軍營(yíng)里命令是不可違抗的，只有堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，才能成功地完成任務(wù)。這次比賽我們宿舍里的“戰(zhàn)友”都贏了，因?yàn)槲覀兌寄堋皥?jiān)持”了。從那以后，我做事就比以前更有耐心了，曾經(jīng)被我丟在一邊的有許多細(xì)小零件的模型我組裝成功了，拼圖也順利完成了……是“堅(jiān)持”讓我品嘗到了勝利的甜蜜。
雖然我不知道什么是真正的堅(jiān)持，但是我想我站軍姿是一種堅(jiān)持;而在解放前，我們的地下共產(chǎn)黨員，面對(duì)敵人的威逼利誘，面不改色是一種堅(jiān)持;天安門前解放軍叔叔無(wú)論刮風(fēng)下雨下大雪，總會(huì)準(zhǔn)時(shí)生起國(guó)旗，這，也是一種堅(jiān)持。我認(rèn)為這些或困難或簡(jiǎn)單的堅(jiān)持都是對(duì)的，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才會(huì)成功，才會(huì)有掌聲，所以，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧!
堅(jiān)持才能成功演講稿篇二
今天，我一口氣讀完了《堅(jiān)持才能爬過(guò)成功的墻頭》這篇文章，我的感觸很深。文中講了被稱為拳王的阿里在運(yùn)動(dòng)生涯被醫(yī)生判了“死刑”的情況下，一次與拳壇猛將弗雷澤進(jìn)行的拳擊比賽時(shí)他的表現(xiàn)。前幾次他們不分勝敗，在進(jìn)行第14回合的時(shí)候，阿里已經(jīng)精疲力竭瀕臨崩潰的邊緣，但是阿里絲毫沒(méi)有放棄的念頭，拼著性命堅(jiān)持到最后，最后，弗雷澤被阿里打敗了。
在這篇文章中，阿里勝在他最后時(shí)刻的堅(jiān)持，而弗雷澤敗在他關(guān)鍵時(shí)刻的放棄。是啊，做任何事情都和比賽一樣，成功與失敗往往只是一步或半步之差，起決定作用的往往是最后的那一瞬間。
由此我想到了我自己，我從幼兒園大班開(kāi)始學(xué)習(xí)拉二胡，從一開(kāi)始的每天練習(xí)半小時(shí)到現(xiàn)在的一、二小時(shí)，可以說(shuō)非常辛苦，聽(tīng)著老師和家長(zhǎng)的一聲聲贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，我一年又一年地堅(jiān)持了下來(lái)?？墒牵?dāng)我到南京參加“青少年藝術(shù)大賽”只捧回了個(gè)銅獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)我參加小主持人比賽落選時(shí)，我灰心了，我想，我付出了那么多的努力卻沒(méi)有得到回報(bào)，我再也不想練了。爸爸看出了我的心思，便找我談話：“每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挫折，一兩次的失敗，并不能說(shuō)明什么，只有經(jīng)歷這些失敗才能走向成功。”是啊，爸爸說(shuō)得對(duì)，如果我現(xiàn)在半途而廢的話，我前面的努力不是白費(fèi)了嗎？我要像阿里一樣，堅(jiān)持到底，有朝一日，也能站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
堅(jiān)持才能成功演講稿篇三
堅(jiān)持才能獲得成功，堅(jiān)持是成功路上不可缺少基石，堅(jiān)持才能到達(dá)成功的彼岸。
馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”正是馬云對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，才成就了他擁有千億財(cái)富的傳奇。他的成功并不是偶然，而是對(duì)夢(mèng)想的一種偏執(zhí)，即使被別人嘲笑，也有堅(jiān)持到底的勇氣。這本身就是一種成功。當(dāng)我們面對(duì)逆境，有多少人選擇了放棄，真正堅(jiān)持到底的又有幾個(gè)。
很多人看見(jiàn)別人的耀眼，卻沒(méi)有看見(jiàn)別人背后的辛酸。有誰(shuí)能想到施瓦辛格曾是一個(gè)窮小子？有誰(shuí)能想到達(dá)爾文被父親認(rèn)為“不務(wù)正業(yè)”？但是他們創(chuàng)造了屬于他們的輝煌。正是他們的堅(jiān)持讓世人為之驚嘆，也讓我們看到了一個(gè)又一個(gè)的傳奇。
堅(jiān)持才能成功演講稿篇四
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好。我今天演講的題目是《成功來(lái)自勤奮，付出終有回報(bào)》。
唐代文學(xué)家韓愈曾說(shuō)：勤勞勝于勤勞和匱乏，行動(dòng)建立在思考和破壞的基礎(chǔ)上?？v觀古今中外，凡是取得成功的人，都在歷史的每一頁(yè)上孜孜不倦地書(shū)寫了一個(gè)閃爍的漢字——。比如漢代的匡衡，西漢的孫敬，戰(zhàn)國(guó)的蘇秦，都是通過(guò)自己的努力和鉆研，成為了學(xué)者和政治家。再比如著名書(shū)法家王羲之，天天練字，吃飯睡覺(jué)都忘了。每一天，每一次努力都有回報(bào)，他終于成為了一名優(yōu)秀的書(shū)法家，所以他也被稱為“書(shū)圣”。這些例子告訴我們，要想成功，必須靠自己的努力和不懈的追求。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功在于勤奮”，一個(gè)成功的人必須通過(guò)自己的努力才能取得今天的成功，成功來(lái)自勤奮。“不勞無(wú)獲”，世上沒(méi)有不勞而獲的事。只有努力工作，我們才能取得豐碩的成果。勤奮不是給每個(gè)人的，是給那些一絲不茍，堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地的人的。
我們正值青春年華，要更加勤奮。如果我們不努力，我們可能會(huì)毀了我們美好的未來(lái)。宋朝有個(gè)天才叫方仲永，他5歲就能寫詩(shī)了。她每天在家寫詩(shī)，天賦極高。村里的人也很欣賞他，經(jīng)常邀請(qǐng)他和他父親到家里做客，為他寫詩(shī)。她的父親很貪婪，每天帶著鐘勇到處吃喝。最后，鐘勇的潛力越來(lái)越弱，最后“消失”了。然而，有些學(xué)生沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。他們浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，做無(wú)意義的事情。“年輕人不努力，老人傷心”。這是先賢總結(jié)出來(lái)的道理。就在我的同學(xué)們年輕、風(fēng)華正茂的時(shí)候，我們應(yīng)該教化我們的精神。
學(xué)生們應(yīng)該在這個(gè)充滿活力的時(shí)期努力工作，盡情展示自己。我相信我們每個(gè)人都有可能成為一個(gè)勤奮的人，我堅(jiān)信只要我們努力，我們每個(gè)人都會(huì)成功。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)。讓我們成為勤奮的人，一起努力學(xué)習(xí)，才能成為優(yōu)秀的人。我們必須堅(jiān)信成功來(lái)自勤奮，付出就會(huì)有回報(bào)。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
堅(jiān)持才能成功演講稿篇五
哪些人最容易堅(jiān)持到最后呢？那就是抱著夢(mèng)想，滿懷希望的人，而且要有“付出”才有“成果”。“付出”就要堅(jiān)持，不放棄，咬緊牙關(guān)，“成果”就是到了終站，不必那么累了。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有為者，譬若掘井：掘井九軔而不及泉，猶為棄井也?！币馑季褪牵河腥讼胪诰∷?，但是沒(méi)有挖到最后就放棄，不想完成它，前面的辛苦不就白費(fèi)了！既然已經(jīng)訂下了目標(biāo)，何不一口氣做完，卻要半途而廢呢？好比選好一塊田地要耕種，散播種子，就只差天天幫它灌溉而已，為什么要放著任由它荒廢呢？媽媽常對(duì)我說(shuō)：“如果你再爬個(gè)幾米就可以到達(dá)山頂，看到美麗的風(fēng)景，你不爬完就要下山，不是很可惜嗎？”媽媽常用這句話來(lái)鼓勵(lì)我向上，讓我繼續(xù)練習(xí)才藝，尤其是鋼琴。
我很小的時(shí)候很好動(dòng)，甚至有過(guò)動(dòng)的傾向，因?yàn)閶寢屨f(shuō)練琴會(huì)很有氣質(zhì)，我才開(kāi)始練?？墒窃降胶髞?lái)越難，練習(xí)時(shí)怎么都練不好，我就會(huì)拿自己的頭去撞鋼琴，常常腫得一粒一粒的，媽媽看到我的額頭有一粒粒的東西，就問(wèn)說(shuō)：“你臉上怎么那么多青春痘？”我就把實(shí)情告訴媽媽，她對(duì)我說(shuō)：“你忘記你是為了什么學(xué)琴的嗎？怎么越來(lái)越?jīng)]氣質(zhì)了呢？”因?yàn)檫@句話我才克制住想撞鋼琴的想法，熬過(guò)了讓自己煩躁的時(shí)期，我已到達(dá)了“老師級(jí)”的等級(jí)了。
堅(jiān)持才能成功演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我們可以接受失敗，但我們不能容忍一個(gè)未奮斗過(guò)的自己。十七八歲的我們似乎少了點(diǎn)兒奮斗的精神，我們害怕奮斗路上的種種挫折，害怕奮斗之后換來(lái)的卻是失敗，因此我們選擇了接受命運(yùn)的安排，讓一切都順其自然，可是這樣成長(zhǎng)著，有意義嗎？朝氣蓬勃的我們，不就應(yīng)該什么都不怕嗎？要知道，沒(méi)有一個(gè)生命注定平庸，沒(méi)有一個(gè)心靈自甘蒙塵，沒(méi)有一個(gè)希望剛出爐時(shí)就意味著滅亡。我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí)，會(huì)迷茫，會(huì)失去方向，這種時(shí)刻就應(yīng)該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的路，相信自己一定能成為理想中的自己，堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的色彩。
我們選擇每一天揮汗的清晨和夜晚，累的時(shí)候，我們都應(yīng)該告訴自己：堅(jiān)持173天！然而，這173天對(duì)于那些努力奮斗，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)是不夠的，對(duì)于整天還在迷茫，游蕩的人來(lái)說(shuō)還很早，但是這173天絕對(duì)是足夠的，只要你抓緊每一分每一秒，讓自己變得充實(shí)，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是奇跡的創(chuàng)造者，173天會(huì)改變?cè)S多，記住我們很重要，我們都是不可復(fù)制的孤本，對(duì)于綿陽(yáng)一中來(lái)說(shuō)我們是千分之一，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)我們是百分之一，對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)我們就是全部，但對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)我們就是全部。只要我們?cè)跁r(shí)刻努力著，為光明在奮斗著，我們就是無(wú)比重要的生活著。今天你付出了80%,別人付出了100%，似乎沒(méi)差多少，后來(lái)，別人收獲了100%，你收獲了nothing，所以要么別做，要么拼命做。要么好好活著，要么趕緊去死。
然而，高三的成績(jī)波動(dòng)像是一把刻刀，一次次刺痛我們的神經(jīng)，很多時(shí)候都不知道該去哪里尋找自信。就像才剛剛考過(guò)的一診和月考一樣，許多同學(xué)都會(huì)問(wèn)：老師，為什么我努力了，卻成績(jī)沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)？其實(shí)不是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，只是時(shí)機(jī)還未成熟，比如說(shuō)，你在食堂吃包子，吃了第一個(gè)沒(méi)有飽，第二個(gè)還沒(méi)有飽，第三個(gè)你就飽了，但你總不能直接吃第三個(gè)吧，所以成功是一個(gè)過(guò)程?？荚嚳疾盍?，難過(guò)得不得了，聽(tīng)了老師一番鼓勵(lì)的話語(yǔ)，開(kāi)始下定決心抓緊每一分每一秒都要努力學(xué)習(xí)，耽誤了吃飯的時(shí)間，也耽誤了睡覺(jué)的時(shí)間，這種情況在咱們高三十五班是絕對(duì)不被允許的，沒(méi)有好的精力怎樣去提高學(xué)習(xí)效率哪？身體可是咱革命的本錢。飯得吃飽，覺(jué)得睡好，學(xué)習(xí)才會(huì)更好，以最好的精神狀態(tài)去迎接新的一天。要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。努力學(xué)習(xí)也不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，關(guān)鍵在于行動(dòng)，行動(dòng)才是最好的證明。然而，行動(dòng)路上的誘惑太多，電腦游戲，電視節(jié)目，娛樂(lè)場(chǎng)所等等，但我們要堅(jiān)決抵擋手機(jī)的誘惑，無(wú)視外界的干擾；堅(jiān)決抵擋瞌睡的侵襲，無(wú)視游戲的吸引；堅(jiān)決抵擋惰性的腐蝕，無(wú)視話癆的糾纏。這173天容不得我們干其他的事情，要全身心的投入學(xué)習(xí)，自覺(jué)一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。
高三這一路上不可能是一帆風(fēng)順的，艱辛是有的，面對(duì)艱辛我們堅(jiān)守住的是那一股韌勁，是永遠(yuǎn)不放棄追求夢(mèng)想而努力的決心。在這一路上，我們要不斷反省自己，調(diào)整自己，不斷強(qiáng)大自己的內(nèi)心，無(wú)論發(fā)生什么，遇到任何困難，都不要?dú)怵H，告訴自己只要肯付出，一切都會(huì)好起來(lái)的。
同學(xué)們！高考的戰(zhàn)場(chǎng)已銷煙四起，各路英雄厲兵秣馬！但人最大的敵人就是自己，我深知自己的弱點(diǎn)之頑固，攪亂軍心，工欲善其事，必先利其器。我高三全體戰(zhàn)士像自己發(fā)出挑戰(zhàn)！挑戰(zhàn)那胸?zé)o大志，好逸惡勞的自己，挑戰(zhàn)虛度青春，荒廢學(xué)業(yè)的那一個(gè)自己，挑戰(zhàn)自由散漫，得過(guò)且過(guò)的那一個(gè)自己！有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。十二春秋不能就此枉費(fèi)，三載蓄勢(shì)必將在此噴發(fā)！為了六月折桂，金榜題名，我將不遺余力！披荊斬棘，赴湯蹈火，功城拔寨，奮勇向前！
刀出鞘！全力奮戰(zhàn)173天，箭上弦，不達(dá)目標(biāo)枉少年！
堅(jiān)持才能成功演講稿篇七
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好。我今天國(guó)旗下演講的題目是《讓理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。
理想，有人說(shuō)，是海上航行的燈塔；也有人說(shuō)，理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜；在我看來(lái)，理想是我們每一個(gè)人在生活中最有價(jià)值的追求，它在世界上我們每一個(gè)人的心中都充滿了一個(gè)全新的世界，一個(gè)充滿希望的美麗世界，散發(fā)著千絲萬(wàn)縷的光芒！托爾斯泰把人生的理想分為一生，一個(gè)階段，一年，一個(gè)月，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘。同學(xué)們，聽(tīng)到這里，你們有沒(méi)有想到自己的理想？你有沒(méi)有對(duì)自己的青春進(jìn)行過(guò)深入的思考，有沒(méi)有為自己轉(zhuǎn)瞬即逝的青春勾勒過(guò)一個(gè)無(wú)悔的人生？古人曾有過(guò)這樣精辟的論述：“有在其上，才能達(dá)；只有在意料之中的時(shí)候，才能往下走；說(shuō)到這，還不如?！币馑际牵涸絿?yán)格，期望越高，能達(dá)到的就越高。只有樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)的人，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！边@句話雖然有些絕對(duì)，但也充分說(shuō)明，有更高理想的人，可以在各方面對(duì)自己提出嚴(yán)格的要求，并努力去做，以比自己更強(qiáng)的人為榜樣，不斷進(jìn)步，最終達(dá)到更高的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的志向。就像山鷹一樣，他們從出生就向往藍(lán)天，所以他們練習(xí)飛行技巧，努力鍛煉。它終于可以在空中翱翔了。而同樣翅膀的雞，卻安于躲在屋檐下，過(guò)著安逸的生活。沒(méi)有對(duì)天空的向往，它就無(wú)法再飛翔，最后只能在地上找食物填飽肚子。
無(wú)數(shù)的例子告訴我們，野心是人的靈魂。有了野心，人才才有奮斗的動(dòng)力，只有這樣才能成功，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。沒(méi)有理想的人，人生就沒(méi)有方向，就在平庸和空虛中度過(guò)一生。相反，一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，身上會(huì)體現(xiàn)出高尚的品質(zhì)，從中會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量，理想的光芒會(huì)照耀著他們！
在實(shí)現(xiàn)理想的路上，我們自己的努力是不可或缺的，就像滋養(yǎng)植物生長(zhǎng)的肥料。經(jīng)過(guò)不懈的努力，再曲折的道路，穿越它們也只是時(shí)間問(wèn)題。同學(xué)們，理想是一朵艷麗的花，需要你的呵護(hù)。經(jīng)歷了春天的細(xì)雨，夏天的太陽(yáng)，秋天的霜雪，冬天的冰雪，理想的花會(huì)開(kāi)得更漂亮。
同學(xué)們，努力吧，你們正處于人生的花季，一定要為自己樹(shù)立一個(gè)理想，在人生的航程中乘風(fēng)破浪。當(dāng)你離開(kāi)這里，離開(kāi)你成長(zhǎng)的土地，離開(kāi)我們美麗的校園，離開(kāi)可愛(ài)的老師、同學(xué)、朋友，當(dāng)你踏入一所理想的高中、一所高等學(xué)府，讓你踏入多年后的工作崗位，我希望你能驕傲地說(shuō)：“我上中學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)堅(jiān)定的理想，我為之付出了一切努力！”
我的演講結(jié)束了，謝謝！
堅(jiān)持才能成功演講稿篇八
“堅(jiān)持就是勝利”每當(dāng)這鏗鏘有力的名言響起來(lái)，我便對(duì)自己說(shuō)：凡事只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。要想建成功，你就必須要好好的用堅(jiān)持一塊塊砌好。堅(jiān)持，這個(gè)是我震撼的詞語(yǔ)。有一個(gè)故事正是這樣講述的：兩個(gè)和尚要去南海，富者說(shuō)他要建一條大船才能去，而貧者卻說(shuō)他只需要一個(gè)碗。后來(lái)貧者從南?；貋?lái)了，而富者船還沒(méi)造成，貧者跟富者說(shuō)，富者感覺(jué)很慚愧。生活中，同學(xué)們應(yīng)該也有這樣的事情吧，我也有這樣的事，讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧!
這個(gè)故事中的貧和尚為什么能去南海呢?我想在去的路上，他一定遇到了嚴(yán)寒酷暑，甚至有蟒蛇野獸，在遇到了這樣的困難，始終不能動(dòng)搖他那顆想去南海的心。我一直在想，到底是什么在支持著他呢?哦，我知道了，是堅(jiān)持不懈的毅力在支持著他。一個(gè)碗缽，能使貧和尚去南海，大家想一想，這是不可能的嗎?但這位貧和尚做到了，堅(jiān)持一直在他的心里!而這位富和尚認(rèn)為他一定得做一艘大船，才能去到南海，他肯定想：南海步行這么辛苦，一路上危險(xiǎn)重重，要是路上我被土匪給搶了錢，又被殺害了，那該怎么辦?這么多困難我是否能堅(jiān)持下來(lái)呢?為了不遇到這些困難，他覺(jué)得得造一艘船才行。證明了他不會(huì)堅(jiān)持，他并沒(méi)有堅(jiān)持不懈那樣的毅力。從這個(gè)故事中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這位貧和尚，以他為榜樣，當(dāng)然，不能學(xué)習(xí)這位富和尚了!
記得有一次，我和一個(gè)同學(xué)在不解思索地做一道題，這道題目很難很難。我做了第一遍，第二遍……很多遍后，我厭煩了，我苦惱了，我想我干脆放棄了，真的沒(méi)辦法了吧!我把目光轉(zhuǎn)移到她的身上，我正看到她還在辛苦的思考著，她的眼睛似乎快要閉上了，但很快的她又睜了一下。我看到了她這個(gè)樣子，我也打算放棄了，于是我放棄了。我勸她說(shuō)："你不要做了吧!等下會(huì)太辛苦了!去睡覺(jué)吧!你真的很困!''她微笑著，拖著疲憊的身體收拾東西，用著無(wú)力的聲音對(duì)我說(shuō)：''我要先回家了，我還要思考這道題呢!明天早上，她跑來(lái)了我家，興奮地對(duì)我說(shuō)：“太好了!我終于做出來(lái)了!”我想到了自己胡亂做，沒(méi)做對(duì)就放棄了的那道題。我羞愧地走開(kāi)了，臉紅紅的。她那樣堅(jiān)持不懈，而我卻是遇到困難就半途而廢的人。我真的很愧疚，但卻為有她那樣的朋友而感到驕傲。
通過(guò)了這些故事，我明白了，任何事都需要堅(jiān)持才能成功，堅(jiān)持就是成功的基礎(chǔ)。我們也要堅(jiān)持，以堅(jiān)持的人為榜樣，向他們學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持才能成功演講稿篇九
如果說(shuō)，有一種力量支撐著我走到現(xiàn)在，奔向未來(lái)，那么，我想它一定是心中那股不服輸?shù)?勁。因?yàn)椴环?，所以我要贏，贏得光彩，贏得漂亮。
每天早晨醒來(lái)，總會(huì)有一陣?yán)б鈮浩戎业哪X神經(jīng)，好像有一個(gè)小惡魔在對(duì)看我說(shuō)："去睡覺(jué)吧，遲到一次沒(méi)關(guān)系的！"另外一邊又好像有一個(gè)小天使嚴(yán)厲地說(shuō)：“不起床耽誤了早讀怎么辦呢？昨天學(xué)的古詩(shī)會(huì)背了嗎？"在天使與惡魔之間，我選擇了天使，選擇了堅(jiān)持。
每當(dāng)晚上和數(shù)學(xué)題斗爭(zhēng)的時(shí)候，我的心里總在想著：只要我足夠用心、足夠努力，就一定能找到方法，贏得這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的小戰(zhàn)爭(zhēng)，取得一次小小的勝利。我磨折不了，壓迫不倒。在我的身上，壓力總會(huì)化為動(dòng)力，激勵(lì)著我披荊斬棘，砥礪前行。
四月是春暖花開(kāi)的季節(jié)，初三的我也感受到了來(lái)自中考的壓力。老師的聲聲鼓勵(lì)和父母的句句箴言在耳邊回響，朋友們相互加油打氣好像也已成為了常事……就這樣，我堅(jiān)持著，像初升的太陽(yáng)一般，不甘沉淪，頑強(qiáng)拼搏。
堅(jiān)持才能成功，我不止一次對(duì)自已說(shuō)過(guò)這句話。快被睡意蔓延時(shí)，和數(shù)學(xué)題斗爭(zhēng)時(shí)，考試前試卷堆積如山時(shí)，以及每一次堅(jiān)持不下想要放棄時(shí)，我都在心里默默為自己打氣。
“只要工夫深，鐵桿磨成針?！睋Q句話說(shuō)，只要肯努力、肯用心、肯堅(jiān)持，沒(méi)有什么可以打倒我，沒(méi)有什么能讓我低頭。我渴望緋紅的黎明，渴望雨后的天晴，渴望人間的山川河流通通奔我而來(lái)。
有這樣一句話：拼搏到感動(dòng)自己，努力到無(wú)能為力。十幾歲的我們正值青春年華，世間有太多太多的美好在等待我們，只要足夠努力，就會(huì)足夠幸運(yùn)，定能擁有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻。
愿十幾歲的自己可以不諳世事，做自己的巨人，無(wú)須仰仗誰(shuí)的光，永不認(rèn)輸。只有熬過(guò)黑夜才看得到日出，努力過(guò)后才能成功。愿你不被困難打倒，勇攀高峰；愿你歷盡千帆，歸來(lái)仍是少年，此間少年！
堅(jiān)持才能成功演講稿篇十
讀著《紹興名人故事》，我仿佛徜徉在歷史的海洋里，接受著心靈的洗滌。八十三個(gè)紹興歷史名人的故事，或刻苦學(xué)習(xí)，或?yàn)閲?guó)除害，或?yàn)楣偾辶忌钌畹丶?lì)著我，作為一名紹興人，我是多么自豪，我多么希望自己長(zhǎng)大后能象他們一樣為祖國(guó)作出杰出貢獻(xiàn)。
這些歷史名人，因?yàn)樗麄兘艹龅呢暙I(xiàn)，留下了一段段的佳話，也留下了一處處的故跡讓后人們?nèi)ゾ拺?。讓我印象最深的是因王羲之而聞名的蘭亭風(fēng)景區(qū)。這里有王羲之刻苦練字的墨池，名人故事中的《入木三分》講的就是他刻苦練習(xí)書(shū)法的故事，王羲之小時(shí)侯很喜歡練字，所以他的字很有長(zhǎng)進(jìn)，但是，他知道自己的字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好，所以他加緊練字，為了節(jié)省時(shí)間，他又搬到池旁練字，日久天長(zhǎng)，池水由清轉(zhuǎn)到了黑。長(zhǎng)大為官以后，皇上來(lái)北郊紀(jì)念祖宗，要王羲之把祝詞寫在木板上。等紀(jì)念祖宗完了，雕刻師傅發(fā)現(xiàn)王羲之的筆力很大，刻入木板三分還能看見(jiàn)墨色，驚嘆之余，人們還贊嘆說(shuō)：“右使的字，真是入木三分啊!”由此可見(jiàn)，王羲之在練字上下了多深的功夫。
想自己真的感到好慚愧，自從學(xué)會(huì)寫字以后，我的字總寫得馬馬虎虎，潦潦草草，有時(shí)，老師和父母批評(píng)我，我也不以為然，心里想：你們寫字不也是潦草的.嗎?平時(shí)有空時(shí)，我也不想好好練字。盡管在學(xué)校老師也再三叮囑我字要寫得好，但我總以為長(zhǎng)大了字就自然而然地寫好了。今天，讀了王羲之的故事，使我明白了一個(gè)道理：如果小時(shí)不打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，長(zhǎng)大以后就不能成為一個(gè)杰出的人才。練字也是如此，如果現(xiàn)在不好好練習(xí)，以后要寫一手漂亮的字是不可能的。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。先人們的杰出貢獻(xiàn)，都是從小酷愛(ài)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈的結(jié)果。而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么優(yōu)越，我們更要勤奮學(xué)習(xí)，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能成為新時(shí)代的人才。
堅(jiān)持才能成功演講稿篇十一
耶！我的作文發(fā)表啦?。?！自從注冊(cè)了“”我每天都要發(fā)表一篇作文，每次都是信心滿滿，卻名落孫山。我不禁有些失望，難道我注定要失敗么？不!昨天，我發(fā)表了我的第八篇作文【成功與失敗】，不知是作文寫的好，還是我這堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了管理員叔叔，我終于發(fā)表了一篇作文，獲得了1.50元的稿費(fèi)和十點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
1.50元，在你們看來(lái)是微乎其微的，就是掉在地上也沒(méi)有誰(shuí)把它撿起來(lái)?？墒窃谖铱磥?lái)，它卻是十分寶貴的，沉甸甸的，它是我的心血，是我的驕傲，是我的勞動(dòng)成果啊!看著電腦屏幕上著鮮紅的1元5角，我又想起了前幾天發(fā)生的一件事。那一天，我注冊(cè)了“”，興高采烈的讓朋友看。可朋友卻說(shuō)：“哼，就你這寫作水平，還想發(fā)表作文，這不是逼著貓吃咸菜嗎？”我聽(tīng)后很不服氣，指著朋友大聲嚷道：“你敢小看我？我要用自己的真實(shí)水平讓你心服口服！”這幾天，我每天都在拼命地發(fā)作文，得到的卻是一條條冷漠無(wú)情的消息和朋友的冷嘲熱諷。我都快經(jīng)受不住這殘酷的現(xiàn)實(shí)了！正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我收到了一條振奮人心的信息：我的作文發(fā)表了！這下子，朋友再也不敢嘲笑我了。
我用真實(shí)的事例告訴大家：不要被剛剛起步時(shí)的挫折所嚇倒，要堅(jiān)持不懈，永不服輸，在困難中磨煉自己，只有這樣，我們才能取得最后的成功。
小鷹不經(jīng)過(guò)磨礪不可能展翅高飛；梅花不飽經(jīng)風(fēng)霜不可能傲然綻放；人不經(jīng)過(guò)鍛煉不可能成就大事。挫折和苦難，在我們成長(zhǎng)的.道路上是不可缺少的。
堅(jiān)持才能成功演講稿篇十二
有一次，我看電視，一個(gè)雜技表演吸引了我，一個(gè)少年頂了十幾只碗，做出各種各樣令人驚羨的'動(dòng)作，最后他頂著碗玩起了疊羅漢，在高高的羅漢塔上，那碗大幅度晃動(dòng)起來(lái)，觀眾都為他捏了一把汗，可晃來(lái)晃去卻怎么也掉不下來(lái)。下場(chǎng)后一位記者去采訪他。
“你這樣高超的技術(shù)是怎樣練出來(lái)的？”記者很是迷惑。那少年什么話也沒(méi)說(shuō)，帶著記者去了后院。記者到后院立刻被眼前的景象驚呆了，院子里堆了小山樣的碎瓷片。少年指著碎片說(shuō)：“我日復(fù)一日地頂碗，練了數(shù)十年才練成這樣，這些是我練功時(shí)打碎的，就是這些碎片讓我有了現(xiàn)在的頂碗技術(shù)。”
少年就是堅(jiān)持不懈才有了成功，能練成這樣的人很少，但不是因?yàn)闆](méi)有成功的人不如這位少年聰明，而是他們沒(méi)能堅(jiān)持。。
不止頂碗，做別的事也一樣，有些興趣班開(kāi)始報(bào)名時(shí)人多如牛毛，而學(xué)到最后的人卻屈指可數(shù)，他們就是成功者，就是堅(jiān)持的勝利者。
堅(jiān)持不懈就能成功，只要能做到這句話就是一個(gè)優(yōu)秀的人。
堅(jiān)持才能成功演講稿篇十三
讀著《紹興名人故事》，我仿佛徜徉在歷史的海洋里，接受著心靈的洗滌。八十三個(gè)紹興歷史名人的故事，或刻苦學(xué)習(xí)，或?yàn)閲?guó)除害，或?yàn)楣偾辶忌钌畹丶?lì)著我，作為一名紹興人，我是多么自豪，我多么希望自己長(zhǎng)大后能象他們一樣為祖國(guó)作出杰出貢獻(xiàn)。
這些歷史名人，因?yàn)樗麄兘艹龅呢暙I(xiàn)，留下了一段段的佳話，也留下了一處處的故跡讓后人們?nèi)ゾ拺?。讓我印象最深的是因王羲之而聞名的蘭亭風(fēng)景區(qū)。這里有王羲之刻苦練字的墨池，名人故事中的《入木三分》講的就是他刻苦練習(xí)書(shū)法的故事，王羲之小時(shí)侯很喜歡練字，所以他的字很有長(zhǎng)進(jìn)，但是，他知道自己的字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好，所以他加緊練字，為了節(jié)省時(shí)間，他又搬到池旁練字，日久天長(zhǎng)，池水由清轉(zhuǎn)到了黑。長(zhǎng)大為官以后，皇上來(lái)北郊紀(jì)念祖宗，要王羲之把祝詞寫在木板上。等紀(jì)念祖宗完了，雕刻師傅發(fā)現(xiàn)王羲之的筆力很大，刻入木板三分還能看見(jiàn)墨色，驚嘆之余，人們還贊嘆說(shuō)：“右使的字，真是入木三分啊!”由此可見(jiàn)，王羲之在練字上下了多深的功夫。
想自己真的感到好慚愧，自從學(xué)會(huì)寫字以后，我的字總寫得馬馬虎虎，潦潦草草，有時(shí)，老師和父母批評(píng)我，我也不以為然，心里想：你們寫字不也是潦草的嗎?平時(shí)有空時(shí)，我也不想好好練字。盡管在學(xué)校老師也再三叮囑我字要寫得好，但我總以為長(zhǎng)大了字就自然而然地寫好了。今天，讀了王羲之的故事，使我明白了一個(gè)道理：如果小時(shí)不打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，長(zhǎng)大以后就不能成為一個(gè)杰出的人才。練字也是如此，如果現(xiàn)在不好好練習(xí)，以后要寫一手漂亮的字是不可能的。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。先人們的杰出貢獻(xiàn)，都是從小酷愛(ài)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈的結(jié)果。而我們現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)環(huán)境是多么優(yōu)越，我們更要勤奮學(xué)習(xí)，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能成為新時(shí)代的人才。
堅(jiān)持才能成功演講稿篇十四
堅(jiān)持就是勝利每當(dāng)這鏗鏘有力的名言響起來(lái)，我便對(duì)自己說(shuō)：凡事只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。要想建成功，你就必須要好好的用堅(jiān)持一塊塊砌好。堅(jiān)持，這個(gè)是我震撼的詞語(yǔ)。有一個(gè)故事正是這樣講述的：兩個(gè)和尚要去南海，富者說(shuō)他要建一條大船才能去，而貧者卻說(shuō)他只需要一個(gè)碗。后來(lái)貧者從南?；貋?lái)了，而富者船還沒(méi)造成，貧者跟富者說(shuō)，富者感覺(jué)很慚愧。生活中，同學(xué)們應(yīng)該也有這樣的事情吧，我也有這樣的事，讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧!
這個(gè)故事中的貧和尚為什么能去南海呢?我想在去的路上，他一定遇到了嚴(yán)寒酷暑，甚至有蟒蛇野獸，在遇到了這樣的困難，始終不能動(dòng)搖他那顆想去南海的心。我一直在想，到底是什么在支持著他呢?哦，我知道了，是堅(jiān)持不懈的毅力在支持著他。一個(gè)碗缽，能使貧和尚去南海，大家想一想，這是不可能的嗎?但這位貧和尚做到了，堅(jiān)持一直在他的心里!而這位富和尚認(rèn)為他一定得做一艘大船，才能去到南海，他肯定想：南海步行這么辛苦，一路上危險(xiǎn)重重，要是路上我被土匪給搶了錢，又被殺害了，那該怎么辦?這么多困難我是否能堅(jiān)持下來(lái)呢?為了不遇到這些困難，他覺(jué)得得造一艘船才行。證明了他不會(huì)堅(jiān)持，他并沒(méi)有堅(jiān)持不懈那樣的毅力。從這個(gè)故事中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這位貧和尚，以他為榜樣，當(dāng)然，不能學(xué)習(xí)這位富和尚了!
記得有一次，我和一個(gè)同學(xué)在不解思索地做一道題，這道題目很難很難。我做了第一遍，第二遍很多遍后，我厭煩了，我苦惱了，我想我干脆放棄了，真的沒(méi)辦法了吧!我把目光轉(zhuǎn)移到她的身上，我正看到她還在辛苦的思考著，她的眼睛似乎快要閉上了，但很快的她又睜了一下。我看到了她這個(gè)樣子，我也打算放棄了，于是我放棄了。我勸她說(shuō)：你不要做了吧!等下會(huì)太辛苦了!去睡覺(jué)吧!你真的很困!她微笑著，拖著疲憊的身體收拾東西，用著無(wú)力的聲音對(duì)我說(shuō)：我要先回家了，我還要思考這道題呢!明天早上，她跑來(lái)了我家，興奮地對(duì)我說(shuō)：太好了!我終于做出來(lái)了!我想到了自己胡亂做，沒(méi)做對(duì)就放棄了的那道題。我羞愧地走開(kāi)了，臉紅紅的。她那樣堅(jiān)持不懈，而我卻是遇到困難就半途而廢的人。我真的很愧疚，但卻為有她那樣的朋友而感到驕傲。
通過(guò)了這些故事，我明白了，任何事都需要堅(jiān)持才能成功，堅(jiān)持就是成功的基礎(chǔ)。我們也要堅(jiān)持，以堅(jiān)持的人為榜樣，向他們學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持才能成功演講稿篇十五
成功是要堅(jiān)持不懈的努力，如同天上的星星，總有一顆是你，要經(jīng)過(guò)不斷的努力，才能成為天上最大最亮，最耀眼的那一顆。
從前，我是一個(gè)十分懶惰的孩子，無(wú)論做什么事情都半途而廢。一些困難是我成功的攔路虎，阻擋著我走進(jìn)你成功的殿堂。但是，自從那一天后，我明白了，親職就是成功。
五年級(jí)時(shí)，體育老師們加緊了跑步的練習(xí)，每堂課上課之前要先跑三圈。同學(xué)們胸有成竹的站在起跑線上等待著老師的哨聲。吁！″大家一聽(tīng)到哨聲，便你追我趕的跑了起來(lái)。切。六個(gè)賽道，三個(gè)都是小短腿，還能跟我來(lái)比跑步？″我暗暗自想。于是我加緊了腳步，跑在他們的前頭。
我跑了一會(huì)兒，沒(méi)想到他們居然追上來(lái)了！我跑著跑著漸漸四肢無(wú)力，體力也慢慢的不支，喉嚨像被千萬(wàn)根針扎過(guò)似的。不好了，那分個(gè)小短腿居然追上來(lái)了！就算不能當(dāng)?shù)谝?，第二也得搶得第三了。我慌了，趕緊加大步伐，免得他們追上來(lái)?？墒俏夷_一下子拐了，行尸走肉的顛簸了幾下，便走路了起來(lái)。他們超過(guò)了我。向前奔去。不一會(huì)兒，他們就超過(guò)我一圈了！我心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭，放棄。體力的枝頭和被別人超圈的壓力如同一座大山，壓得我想放棄。
忽然，我感覺(jué)自己站在一個(gè)房間里，出口被一面鏡子給擋住了。怎么辦？如果想要出去，就必須用拳頭去打碎鏡子，但手會(huì)破皮。但是又必須得出去這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了觀眾們的加油聲，我決定了，必須出去！于是我拿出全身力氣向前奔去。一圈，兩圈，三圈！我成功了！躺在草地上，眼中喜悅的淚水往下流。
這次我獲得第一名，它讓我明白了：堅(jiān)持著，成功就會(huì)接近你。
堅(jiān)持才能成功演講稿篇十六
“只有毅力才會(huì)使我們成功，而毅力的來(lái)源又在于毫不動(dòng)搖，堅(jiān)決采取為達(dá)到成功所需要的手段”車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)。
在生活中，有誰(shuí)會(huì)不想要輕而易舉的成功?？墒?，這是完全不真實(shí)的事情。
任何成功都需要汗水，都需要努力，否則都是不切合實(shí)際的。
有這樣一個(gè)吃苦耐勞的上班族，他叫小鄭。他工作兢兢業(yè)業(yè)，從不偷懶。在其他人在玩游戲、聊天的時(shí)候，而他卻在一絲不茍的完成老板讓他完成的文件。當(dāng)然，在其他人享受著假期的時(shí)候，他仍然沒(méi)有放松，他也得到了老板的認(rèn)可。其實(shí)，他的想很簡(jiǎn)單----就是想在公司認(rèn)真工作，公司的總經(jīng)理一席空缺，希望讓自己和家人過(guò)的好些。總于，公司要宣布總經(jīng)理一席的人員，他原本心里暗暗的想：自己平時(shí)工作很認(rèn)真，這個(gè)位置非他莫屬了?？墒?，誰(shuí)知并不是自己，從天而降了一個(gè)宋經(jīng)理，讓他感到措手不及，跌入了谷底。自此，他變得消極，平時(shí)工作常常遲到，也懶惰了，在公司里天天混日子，沒(méi)有平常的積極。有一天，公司宣布要裁人了，他毫無(wú)懸念地被裁了，工作也沒(méi)了，他成為了一個(gè)徹頭徹尾的失敗者，失去了一切，甚至斗志，他也后悔莫已。
這是一個(gè)反面的例子。其實(shí)，生活中成功并不復(fù)雜，只是需要堅(jiān)持，很多時(shí)候，我們面臨唾手可及的成功，卻因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫折而放棄了，這是最可悲的'。生活中，我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)會(huì)，是堅(jiān)持。堅(jiān)持不懈地去努力吧！至少不讓自己后悔。
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