同事是我們工作中的得力助手,他們的團(tuán)結(jié)與合作是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在總結(jié)中適當(dāng)運(yùn)用修辭手法提升作品的文采。每個(gè)人的價(jià)值觀不同,我們應(yīng)該尊重別人的選擇和決定。
學(xué)業(yè)人生規(guī)劃好篇一
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器你好對(duì)而言,如何體現(xiàn)以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)你好作為當(dāng)代生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是三天打漁,兩天曬網(wǎng),以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的`時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且拿到英語口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。
學(xué)業(yè)人生規(guī)劃好篇二
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器你好對(duì)而言,如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)你好作為當(dāng)代生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤點(diǎn)
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
[b]四、未來人生規(guī)劃[/b]
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、2004-2015年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。 2、2015-2012年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且拿到英語口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
一、 我的研究活動(dòng)足跡
人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了這個(gè)航線的指引,我們能為快速順利地駛向成功的彼岸打下良好基礎(chǔ)。
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)以后,我常常被學(xué)校的各種精彩活動(dòng)所吸引,學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)更是多種多樣,充分體現(xiàn)了新課程理念的“自主、合化、探究”式課堂教育,為我們實(shí)現(xiàn)全面和個(gè)性化發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的課程資源,也為我們的健康成長提供了良好的環(huán)境。課余時(shí)間,老師為我們開設(shè)了各種研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),使我們的視野更加擴(kuò)大,也為我們探索未來世界開啟了智慧之門。
經(jīng)過這些研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),我們明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性,我們?cè)谟懻摵退伎贾?,學(xué)到了很多,也思考了很多,體味到了前所未有的興奮和滿足。
二、 我這樣完成高中學(xué)習(xí)生活——近期目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃
高中階段的緊張生活轉(zhuǎn)眼間過去了兩年半,給我?guī)砗芏嗝篮玫幕貞?,展望未來的四個(gè)半月,按照學(xué)校安排,仍有幾次重大考試,大家都在圍著一個(gè)最終的目標(biāo)努力著,我也絲毫不能例外。首先,我會(huì)找出我的弱勢(shì)科目,然后利用二輪復(fù)習(xí)竟可能的提高,其次,我一定要制訂出高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)分奪秒,要復(fù)習(xí)的東西實(shí)在是太多,光著急是沒有用的,必須制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。我會(huì)按照老師的要求,在開學(xué)后要進(jìn)行的第二輪的復(fù)習(xí)中,努力克服語文和英語的閱讀困難,增大英語詞匯量是我在近期最大的挑戰(zhàn)。
三、 我的大學(xué)生活——中期目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
體驗(yàn),去實(shí)踐!以便更順利地步入社會(huì)參加工作! 人的一生是漫長的,更是變動(dòng)的,外在條件的變化,家境的變遷,都可能會(huì)使我們的境遇變得困難起來,我要在大學(xué)里面鍛煉自己的意志,在艱難困苦面前,要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生,以艱韌不拔的毅力支撐自我,以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂,把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積淀和一種成熟。第四,我還準(zhǔn)備在大學(xué)生活中進(jìn)一步拓展自己的視野,將自己所學(xué)與以后的社會(huì)工作有機(jī)地結(jié)合起來。最后,還要在大學(xué)里增強(qiáng)自己的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),高中的三年里,使我逐漸懂得,團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,要想在某個(gè)領(lǐng)域作出突出的貢獻(xiàn),必需依賴團(tuán)隊(duì)的力量,在團(tuán)隊(duì)中努力做好自己份內(nèi)的工作,才能出成績(jī),出效益,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想。
四、 我的職業(yè)生活——遠(yuǎn)期目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
我的遠(yuǎn)大理想是實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我想成高塔,做紅花,但我也不怕成鋪路石,成綠葉,我只想做一名對(duì)社會(huì)有用的人!世事難料,也學(xué)我并不能如愿成為一名醫(yī)生,但不管從事什么工作,我都會(huì)堅(jiān)守自己的工作崗位,做好自己的本職工作,成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者。
人生猶如下棋,走一步看一部不算高明,走一步看兩部也算不上高明;要贏得人生,必須著手現(xiàn)在,放眼未來,在前進(jìn)的道路上給自己做好人生的規(guī)劃。我會(huì)在這個(gè)規(guī)劃指引下努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,隨著時(shí)間的變化,我還要不斷對(duì)人生規(guī)劃作出修訂,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
策劃者,不能明白“磨刀不誤砍柴功”是道理。策劃是人人都需要的,一個(gè)人的成功、企業(yè)的成功所付出的辛勞遠(yuǎn)比常人多出幾倍;也并非努力了、認(rèn)真了就可以成功,努力奮斗和付出辛勞的結(jié)果,是離不開策劃的。因此,我們也要為自己的人生做一份人生規(guī)劃書范文。
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤點(diǎn)
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、2004-2015年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語
四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且拿到英語口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉
工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
五、結(jié)束語
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
職業(yè)生涯規(guī)劃書
一、職業(yè)前景分析[/b]:物流管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,被視為“第三利潤源泉”,也是繼信息產(chǎn)業(yè)之后又一具有廣泛行業(yè)滲透力的新興產(chǎn)業(yè)。我國加入wto后,物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn);有關(guān)預(yù)測(cè)顯示,今年中國物流市場(chǎng)規(guī)模將在2400億元,比2002年增長26%。美國美智管理咨詢公司調(diào)查指出:按目前普遍接受的看法,我國年物流支出約為當(dāng)年gdp的20%左右,是發(fā)達(dá)國家的2-3倍,約2000多億美元。這意味著通過科學(xué)化的物流管理完全可以把物流費(fèi)用的支出降低到世界平均12%的水平,這將產(chǎn)生約6600億元的物流運(yùn)作效益。
目前,北京物流人才缺口為20萬,高級(jí)人才最高年薪可達(dá)100萬元,這對(duì)于想從事物流行業(yè)的人來說不能不說是一個(gè)好消息!據(jù)統(tǒng)計(jì),在上海從事物流業(yè)的人員只有不到10萬人,人才缺口達(dá)50萬,被列入12種緊缺人才。
面對(duì)如此廣闊的市場(chǎng),怎樣快速進(jìn)入物流行業(yè)?考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實(shí)的捷徑。前期中國內(nèi)地已經(jīng)引進(jìn)了相關(guān)的“洋證書”,據(jù)有關(guān)專家介紹因培訓(xùn)價(jià)格較高,與我國國情結(jié)合度不好,未被廣泛認(rèn)可;而一些大中專院校在原有儲(chǔ)藏、運(yùn)輸?shù)葘I(yè)基礎(chǔ)上設(shè)立的物流管理學(xué)歷教育又遠(yuǎn)不能滿足物流產(chǎn)業(yè)對(duì)既有理論又具務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的多層次、復(fù)合型專業(yè)人才的需求。針對(duì)以上情況,“國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)”所屬有關(guān)部門為建立內(nèi)容全面、系統(tǒng)的社會(huì)化培訓(xùn)考核和統(tǒng)一的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),盡快提高物流產(chǎn)業(yè)及相關(guān)企業(yè)各層次從業(yè)人員的物流經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,同時(shí)擴(kuò)大物流專業(yè)人員隊(duì)伍,最大限度滿足企業(yè)對(duì)人才的需求,特此推出“物流職業(yè)資格證書(共分四個(gè)等級(jí))”,全國統(tǒng)考,全國通用,并建立相關(guān)查詢系統(tǒng)。
二、相關(guān)資料
(一)、就業(yè)政策
1.2003年是高校擴(kuò)招后本科學(xué)生畢業(yè)的第一年,今年我省普通高校畢業(yè)生總數(shù)達(dá)12.33萬人,比支年增加5.6萬人,加上受非典疫情影響,就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。國務(wù)院辦公廳有關(guān)通知和《河北省2003年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施辦法》都鼓勵(lì)畢業(yè)到基層工作和參加職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定后再就業(yè)。
2.據(jù)相關(guān)資料介紹,物流專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,包括物流系統(tǒng)化專業(yè)管人才和物流企業(yè)經(jīng)營管理人才、電子商務(wù)物流人才和物流軟件開發(fā)設(shè)計(jì)人才、商務(wù)談判代表等。根據(jù)物流業(yè)發(fā)展需要,物流人才在大中城市就業(yè)較好,學(xué)生畢業(yè)后能在多種流通領(lǐng)域和公共事業(yè)單位從事策劃、管理、設(shè)計(jì)和服務(wù)業(yè)務(wù)。
(二)產(chǎn)業(yè)政策
(1)河北省《2003年市場(chǎng)建設(shè)工作指導(dǎo)意見》中提出積極推進(jìn)物流配送發(fā)展,年內(nèi)大力推進(jìn)石家莊、邯鄲、廊坊、唐山等省內(nèi)四大物流中心的規(guī)劃建設(shè)工作,骨干商業(yè)連鎖企業(yè)內(nèi)部物流配送中心的建設(shè)和管理也要相應(yīng)加強(qiáng)。此外,在著力培育十大無公害產(chǎn)品配送中心,開辟安全、高效農(nóng)產(chǎn)品流通渠道的同時(shí),還要鼓勵(lì)保龍倉、國大36524等連鎖龍頭企業(yè),通過合資、合作、收購、兼并、加盟和管理輸出等方式,加速跨區(qū)域擴(kuò)張和規(guī)?;l(fā)展。并在醫(yī)藥、音像制品、煙酒等實(shí)行集中管理和專賣制度的行業(yè),以及汽車、房產(chǎn)銷售服務(wù)等新興服務(wù)業(yè)中積極發(fā)展連鎖經(jīng)營。
(2)2002年12月29日《物流發(fā)展規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)原則上通過了專家評(píng)審團(tuán)的論證,標(biāo)志著石市現(xiàn)代物流建設(shè)將步入實(shí)施階段,對(duì)促進(jìn)石市現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展有里程碑的意義。
物流體系和區(qū)域物流規(guī)劃:“兩個(gè)市區(qū)物流中心”一是中儲(chǔ)物流設(shè)在柳辛莊的物流中心,經(jīng)營城市商場(chǎng)企業(yè)日常用品,以倉儲(chǔ)配送為主;二是橋西區(qū)的留營農(nóng)副產(chǎn)品物流中心,形成全省最大的農(nóng)副產(chǎn)品交易、加工、配送中心。“兩個(gè)區(qū)域物流中心”一是鹿泉商業(yè)物流中心,主要輻射華北地區(qū),以經(jīng)營商業(yè)物流為主,集周轉(zhuǎn)、加工、展示、交易、流通于一體;二是南高營醫(yī)藥集散流通中心,是國內(nèi)外中西藥集散、展示、開發(fā)、交易、流通基地;“國際物流中心”;“國際物流園區(qū)”集倉儲(chǔ)、加工、配送、信息、服務(wù)、管理于一體,主要經(jīng)營高、精、尖技術(shù)產(chǎn)品,是整個(gè)石家莊乃至河北省的物流指揮和規(guī)劃中心;“回收再生物資物流中心”。
3)省城斥資28億建造省城最大的的shoppingmall,其規(guī)模相當(dāng)于5個(gè)北國商城(以上詳細(xì)資料可向報(bào)名處查詢查閱)。
三、職場(chǎng)心聲:職業(yè)資格證書是表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明,對(duì)某一職業(yè)起許可證的作用,它是勞動(dòng)者求職、任職、開業(yè)的資本憑證,是用人單位招聘錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)。我國從1993年開始實(shí)行職業(yè)資格證書制度。
場(chǎng)沖浪中,體現(xiàn)各種技能的資格證書在求職或轉(zhuǎn)崗升遷時(shí)可增加自己的“份量”,有時(shí)學(xué)歷證書反倒排到了后面。人們需求越多,該行業(yè)就業(yè)前景就看好。耐人尋味的是在有些“熱門”行業(yè)變熱之前卻并不引人注目,甚至還備受冷落:如“人力資源管理”之前的人事部門、“物業(yè)管理”之前的房管員等等,正是需求的增大和行業(yè)細(xì)分導(dǎo)致了這些行業(yè)的“熱門”。而“物流管理”現(xiàn)在正蘊(yùn)藏在各行業(yè)之中,各單位隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必定需要一些具有物流管理意識(shí)和技能的人員,就看你能否把握住機(jī)會(huì)。在選擇行業(yè)時(shí),我們還要有預(yù)見性,一定要搶先機(jī)。許多職業(yè)資格在剛開考時(shí),前幾批持證者都到了用人單位的重視,成為了各自部門的骨干或領(lǐng)導(dǎo)者。我們要有自己的判斷:“先發(fā)制人 ,后發(fā)制于人”。
建議:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”
我心情澎湃。我的大學(xué)生活也從此開始。大學(xué)生活顧名思義,如果在大學(xué)中積極的去學(xué)習(xí)生活,那將是一段美好的回憶。如果在大學(xué)中無目的的去生活,那么我必定會(huì)失敗。所以,我必須要為自己制定一份大學(xué)生涯的規(guī)劃。
那么無聊的。在大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)中讓我知道了團(tuán)隊(duì)的力量。在大學(xué)我并不認(rèn)為只是去學(xué)習(xí),也要去交交朋友,鍛煉自己的'交際能力,學(xué)會(huì)與他人溝通,這樣去鍛煉我們,讓我知道社會(huì)的現(xiàn)實(shí),應(yīng)當(dāng)做好充分的準(zhǔn)備去面對(duì)各式各樣的困難。所以在今后的大學(xué)生活中,做一個(gè)真實(shí)的自己是最重要的。
在大一的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí),因?yàn)榇笠欢鄶?shù)學(xué)的是基礎(chǔ),只有打好基礎(chǔ)才會(huì)為以后的專業(yè)課做好鋪墊。雖然有一些課程是我們沒有接觸到的,但我相信,我一定會(huì)盡自己最大的努力去學(xué)好這門課程。在其他的生活中我會(huì)努力去擴(kuò)充自己的人脈,多交一些朋友,讓自己的生活過的充實(shí)些,做一個(gè)和藹可親的人。大一的生活馬上就快過去一半,我要珍惜自己的大學(xué)生活,抓緊時(shí)間去奮斗。讓自己的青春無悔。在學(xué)習(xí)方面,做好每門課的功課,一定不要掛科。讓自己每門課的成績(jī)達(dá)到75分以上,再接再厲。努力拿到國家獎(jiǎng)學(xué)金。大一生活注定是一個(gè)充實(shí)而又辛苦又快樂的過程,我要珍惜這段時(shí)光,堅(jiān)持走到最后,為自己的計(jì)劃而奮斗。讓自己的大學(xué)開始有一個(gè)好的開頭,為大二生活做準(zhǔn)備。
想做的事,也有意向和同學(xué)去共同創(chuàng)業(yè),但這只是初步想法。大二的生活我有信心不會(huì)讓自己孤單,因?yàn)槲掖蠖纳钭⒍ㄊ且粋€(gè)不平凡的生活。
大三的生活能夠磨練自我,大三的學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,一句話:剩者為王。只有堅(jiān)持下去才是最棒的,同時(shí)作為土木工程這門專業(yè)課程,我應(yīng)該多注意一實(shí)踐活動(dòng)。這樣對(duì)自己的課程也會(huì)有很大的幫助,同時(shí)也能鍛煉自己的能力,同時(shí)也能提高我們與一些社會(huì)人士的溝通能力??赡艽笕纳钍且环N瓶頸時(shí)期,在這種情況下大學(xué)最重要的是一種淡定。這樣才會(huì)靜下心來去學(xué)習(xí),大三的生活主要在學(xué)習(xí)上,因?yàn)檫@比較重要。
大四的生活在我的生活中主要會(huì)在外面的實(shí)踐會(huì)多一些。由于專業(yè)的特殊,我們必須去努力學(xué)習(xí),為以后的前途謀好出路。同時(shí)我也會(huì)多接觸些社會(huì)上形形色色的人。為我們要融入社會(huì)這是一個(gè)必要的前提。在做這些事時(shí),我們必須小心加謹(jǐn)慎,這關(guān)系到我們以后的生活環(huán)鏡和美好的前途,所以大四是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)刻我一定加油。大四生活是在歐亞生活的最后的一個(gè)學(xué)年,所以要加緊時(shí)間去學(xué)習(xí)。珍惜這純真而又充滿美好的大學(xué)生活。也讓我們?cè)跉W亞過著這四年美好的時(shí)刻,不留遺憾。還是我的那句話,在任何時(shí)刻任何時(shí)間最真實(shí)最最好的自己。讓自己的生活不留遺憾!
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學(xué)業(yè)人生規(guī)劃好篇三
人為什么活著?活著是為什么?生命有何意義?人生的價(jià)值是什么?每一個(gè)充滿幻想的青年,幾乎都會(huì)思索這個(gè)亙古難題。于是,許許多多的青年帶著這種困惑走進(jìn)了中年,他們中有的人成功了,有的卻失敗了,更多的只是平庸地活著。在耗費(fèi)了寶貴的時(shí)間之后,他們才發(fā)現(xiàn):人生有無數(shù)條單行的軌道,條條都通向未來,而他們的所謂“探索”,往往表現(xiàn)為無從選擇地、漫不經(jīng)心地、甚至刻意地走錯(cuò)了人生的單行道,或許他們會(huì)終于明白:人生終究不是用來“探究”的,活著并精彩地演繹生活,才是惟一的人生。
然而,人生要活得多姿多彩,卻不能沒有夢(mèng)!
心懷夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn),人生之夢(mèng)需要實(shí)實(shí)在在的“規(guī)劃”才能“追尋”,《青年的四個(gè)大夢(mèng)》這樣告訴人們。人生的理想,青年的夢(mèng)懷,要靠智慧去把握實(shí)現(xiàn)——關(guān)鍵是執(zhí)著地創(chuàng)造與把握機(jī)會(huì)。吳靜吉博士以滿懷淑世的熱情,關(guān)懷著每一個(gè)青年的人生長路。
珍惜愛與被愛——這是青年追求夢(mèng)想的基本原則。吳靜吉博士認(rèn)為,在說“相愛不難,分手容易”的追求感覺的這個(gè)時(shí)代,惟有懂得“愛”人,才會(huì)真正被人所“愛 ”。這也許是對(duì)“愛”的定義的最完美的理解。在吳博士看來,“愛”并不是什么“可遇不可求”的東西,相反,“愛”不只“可遇”,而且“可求”,核心是被動(dòng)等待與主動(dòng)尋求之間的抉擇。在于用熱愛一切、擁抱一切的美好情懷,才會(huì)恰如其分地得到“人緣”,得到尊重——這就是“規(guī)劃”人生之夢(mèng)的先決條件和心理準(zhǔn)備。在人的一生當(dāng)中,生活著各種各樣的人們,他們或多或影響著你的人生之路,其中有些人甚至決定你的人生成功與否。活在人群中,惟有去“愛”人,人們才能真正“愛”你,才會(huì)有開創(chuàng)嶄新空間的機(jī)會(huì)。
人有8種智能,請(qǐng)自己發(fā)掘——這是青年正確認(rèn)識(shí)夢(mèng)想的核心。吳靜吉博士告訴人們:面對(duì)人生的積極作為,往往表現(xiàn)在方寸之間——即對(duì)自己的智能結(jié)構(gòu)作出正確評(píng)鑒,揚(yáng)長避短,快意人生。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)、講求創(chuàng)意的今天,新工作新崗位增多了,新學(xué)科、跨學(xué)科的領(lǐng)域已產(chǎn)生出締造真實(shí)財(cái)富的可能。你究竟具備什么樣的智能構(gòu)架,如何整合自己的才能,形成智慧。吳博士作了深入的闡析,列舉具體事例,并提供了具操作性的表格,在幫助青年讀者了解自己,發(fā)現(xiàn)潛能的同時(shí),還有解惑的樂趣。
“學(xué)會(huì)放棄,擁有真理”。吳博士認(rèn)為,青年為了“尋求人生的價(jià)值”,雖然身處名利場(chǎng),為物質(zhì)生活的富足纏繞在營營之間,但若是心在千里之外,神游于空靈之間,自然難免挫折和失敗,然而只要能“適應(yīng)”挫折,學(xué)會(huì)放棄無謂的、不能影響你追尋人生夢(mèng)想的東西,放棄在挫折面前的種種自棄自虐自責(zé)自悔的念頭,把人生的種種不幸,作為前行中沾上的灰塵,定當(dāng)能找到人生的大自在。
尋人生之夢(mèng)的動(dòng)能罷。
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+方法(參考)
人生規(guī)劃定義
所謂人生規(guī)劃就是一個(gè)人根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和個(gè)人發(fā)展的志向,對(duì)自己的未來的發(fā)展道路做出一種預(yù)先的策劃和設(shè)計(jì)。人生規(guī)劃包括:職業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)規(guī)劃。人生規(guī)劃使我們?cè)谝?guī)劃人生的同時(shí)可以更理性的思考自己的未來,初步嘗試性的選擇未來適合自己從事的職業(yè),并從學(xué)生時(shí)代開始培養(yǎng)自己適應(yīng)未來職業(yè)需要的綜合能力和綜合素質(zhì)。同時(shí),人生規(guī)劃可以幫助我們確定人生目標(biāo),制定行動(dòng)的措施,增強(qiáng)責(zé)任感,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
人生規(guī)劃步驟
第一步:分析你的需求。你也許會(huì)問:這一步怎么做呢?不妨試試以下方法。開動(dòng)腦筋,寫下來10條未來5年你認(rèn)為自己應(yīng)做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮那些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。
第三步:長期和短期的目標(biāo)。根據(jù)你認(rèn)定的需求,自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、可能的機(jī)遇來勾畫自己長期和短期的目標(biāo)。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢,有很好的社會(huì)地位,則你可選的職業(yè)道路會(huì)明晰起來。你可以選擇成為管理講師--這要求你的優(yōu)勢(shì)包括豐富的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個(gè)長期目標(biāo)的基礎(chǔ)上,你可制定自己短期目標(biāo)來一步步實(shí)現(xiàn)。
第四步:阻礙。確切地說,寫下阻礙你達(dá)到目標(biāo)的自己的缺點(diǎn),所處環(huán)境中劣勢(shì)。這些缺點(diǎn)一定是和你的目標(biāo)有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點(diǎn)。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識(shí)方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財(cái)力方面或是行為習(xí)慣方面的不足。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不足的時(shí)刻,就下決心改正它,這能使你不斷進(jìn)步。
第五步:提升計(jì)劃。要明確,要有期限。你可能會(huì)需要掌握某些新的技能,提高某些技能,或?qū)W習(xí)新的知識(shí)。
第六步:尋求幫助。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會(huì)幫你更有效地完成這一步驟。
的角色并清晰。但是,就像任何產(chǎn)品在市場(chǎng)中要有其特色的定位和賣點(diǎn)一樣,你也要做些事情,一些相關(guān)的、有意義和影響但又不落俗套的事情,讓這個(gè)單位知道你的存在,認(rèn)可你的價(jià)值和成績(jī)。成功的人士會(huì)不斷對(duì)照單位的投入來評(píng)估自己的產(chǎn)出價(jià)值,并保持自己的貢獻(xiàn)在單位的要求之上。
一、前言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的`時(shí)代,生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器你好對(duì)而言,如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)你好作為當(dāng)代生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤點(diǎn)
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
[b]四、未來人生規(guī)劃[/b]
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、2004-2015年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。 2、2015-2012年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且拿到英語口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
古人說:“有志不在年高而無志空活百年?!逼鋵?shí)人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn),那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會(huì)誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃,那是必要的!
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
自我盤點(diǎn)
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,是家里最大的希望成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。
朋友盤點(diǎn)
人,是一個(gè)永恒的話題。朋友,在每個(gè)人的一生中都至關(guān)重要。朋友,永遠(yuǎn)是我最大的財(cái)富之一;友情,是我人生路上一筆受益非淺的儲(chǔ)蓄,這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾囊相助,是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)候的一把真誠的攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。 在我目前所認(rèn)識(shí)的朋友當(dāng)中,其中小學(xué)的朋友大部分集中在石家莊;大學(xué)的朋友則大部分在保定。
小學(xué)朋友由于小時(shí)候我們都生活在農(nóng)村,一起玩著長大,所建立起來的友誼是非常純潔和美好的。平日里彼此都保持聯(lián)系,通訊,逢年過節(jié)大家都會(huì)一起相聚,暢談。遇到誰有困難,危機(jī)彼此都能夠傾力相助。這一點(diǎn)是我非常驕傲自豪的。
中學(xué)朋友這個(gè)期間的朋友,因?yàn)榇蠹宜枷胍呀?jīng)比較成熟,在一起相處的日子中所建立的友誼比較深厚,所以這個(gè)期間有幸結(jié)識(shí)的好幾個(gè)摯友。我想這個(gè)期間的好友在我今后日子起很大的作用和幫助。
起點(diǎn)比較高,發(fā)展?jié)摿Ρ容^大。因此這些朋友對(duì)自己今后的發(fā)展幫助也是非常大的。 這些朋友,在我過去的22個(gè)春秋中,已經(jīng)給了我無盡的幫助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來,他們是我在職業(yè)規(guī)劃中的一個(gè)重要砝碼,是我人生路上的一個(gè)優(yōu)勢(shì),在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財(cái)富。
解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種誠各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯常充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。
未來人生職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)目標(biāo):某公司電子產(chǎn)品高級(jí)研發(fā)人員
1、近期目標(biāo):
學(xué)習(xí)任務(wù):通過英語cet-6,計(jì)算機(jī)三級(jí)考試,學(xué)好本專業(yè)知識(shí)。
鍛煉任務(wù):鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。
大一大二:學(xué)好文化科知識(shí),爭(zhēng)取把英語cet4,cet6過了。大三:努力打好專業(yè)課基礎(chǔ),參加一些社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基矗大四:盡心完成自己的論文設(shè)計(jì),多收集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜歡公司的動(dòng)態(tài),最后選擇一家在自己專業(yè)方面有發(fā)展前途的公司就業(yè)。
思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐,以及自己的言、行、感受,爭(zhēng)取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團(tuán)活動(dòng),“三學(xué)” 活動(dòng)等。
社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、下廠參觀實(shí)習(xí)等工作。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。
2、中期目標(biāo):
選擇一家發(fā)展較好的公司,然后從基層開始做起,從工作中學(xué)到怎樣管理好一個(gè)公司,怎樣處理好自我和上級(jí)的關(guān)系,從管理中學(xué)會(huì)怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責(zé)的工作,使老板對(duì)自己有信任感。為以后自己創(chuàng)辦公司打下堅(jiān)實(shí)的根底。在愛情方面:找一位與自己志同道合的女孩結(jié)婚,過著幸福的生活。
3、遠(yuǎn)期目標(biāo):
有了自 己的資本以后,創(chuàng)辦一家自己的公司,然后應(yīng)用以前在其他公司工作時(shí)的管理經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)營自己的公司和員工。讓自己的公司處于不斷成長的態(tài)勢(shì)下。
結(jié)束語
計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會(huì)贏!
一、 我的研究活動(dòng)足跡
人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了這個(gè)航線的指引,我們能為快速順利地駛向成功的彼岸打下良好基礎(chǔ)。
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)以后,我常常被學(xué)校的各種精彩活動(dòng)所吸引,學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)更是多種多樣,充分體現(xiàn)了新課程理念的“自主、合化、探究”式課堂教育,為我們實(shí)現(xiàn)全面和個(gè)性化發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的課程資源,也為我們的健康成長提供了良好的環(huán)境。課余時(shí)間,老師為我們開設(shè)了各種研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),使我們的視野更加擴(kuò)大,也為我們探索未來世界開啟了智慧之門。
經(jīng)過這些研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),我們明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性,我們?cè)谟懻摵退伎贾?,學(xué)到了很多,也思考了很多,體味到了前所未有的興奮和滿足。
二、 我這樣完成高中學(xué)習(xí)生活——近期目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃
高中階段的緊張生活轉(zhuǎn)眼間過去了兩年半,給我?guī)砗芏嗝篮玫幕貞洠雇磥淼乃膫€(gè)半月,按照學(xué)校安排,仍有幾次重大考試,大家都在圍著一個(gè)最終的目標(biāo)努力著,我也絲毫不能例外。首先,我會(huì)找出我的弱勢(shì)科目,然后利用二輪復(fù)習(xí)竟可能的提高,其次,我一定要制訂出高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)分奪秒,要復(fù)習(xí)的東西實(shí)在是太多,光著急是沒有用的,必須制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。我會(huì)按照老師的要求,在開學(xué)后要進(jìn)行的第二輪的復(fù)習(xí)中,努力克服語文和英語的閱讀困難,增大英語詞匯量是我在近期最大的挑戰(zhàn)。
三、 我的大學(xué)生活——中期目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
體驗(yàn),去實(shí)踐!以便更順利地步入社會(huì)參加工作! 人的一生是漫長的,更是變動(dòng)的,外在條件的變化,家境的變遷,都可能會(huì)使我們的境遇變得困難起來,我要在大學(xué)里面鍛煉自己的意志,在艱難困苦面前,要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生,以艱韌不拔的毅力支撐自我,以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂,把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積淀和一種成熟。第四,我還準(zhǔn)備在大學(xué)生活中進(jìn)一步拓展自己的視野,將自己所學(xué)與以后的社會(huì)工作有機(jī)地結(jié)合起來。最后,還要在大學(xué)里增強(qiáng)自己的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),高中的三年里,使我逐漸懂得,團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,要想在某個(gè)領(lǐng)域作出突出的貢獻(xiàn),必需依賴團(tuán)隊(duì)的力量,在團(tuán)隊(duì)中努力做好自己份內(nèi)的工作,才能出成績(jī),出效益,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想。
四、 我的職業(yè)生活——遠(yuǎn)期目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
我的遠(yuǎn)大理想是實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我想成高塔,做紅花,但我也不怕成鋪路石,成綠葉,我只想做一名對(duì)社會(huì)有用的人!世事難料,也學(xué)我并不能如愿成為一名醫(yī)生,但不管從事什么工作,我都會(huì)堅(jiān)守自己的工作崗位,做好自己的本職工作,成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者。
人生猶如下棋,走一步看一部不算高明,走一步看兩部也算不上高明;要贏得人生,必須著手現(xiàn)在,放眼未來,在前進(jìn)的道路上給自己做好人生的規(guī)劃。我會(huì)在這個(gè)規(guī)劃指引下努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,隨著時(shí)間的變化,我還要不斷對(duì)人生規(guī)劃作出修訂,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
理性思索的人,理性的認(rèn)識(shí)自己,理性的認(rèn)識(shí)社會(huì),理性的對(duì)待個(gè)人的人生設(shè)計(jì)和當(dāng)前擇
在大學(xué)生人生設(shè)計(jì)中進(jìn)行理性思考,當(dāng)前應(yīng)該注意處理好以下一些關(guān)系。
“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。
因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現(xiàn)實(shí)。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻,“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場(chǎng)所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進(jìn)行理性思考。
奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),
上面的漂亮話誰都會(huì)說。當(dāng)前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?
肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己。”人生就是在這種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長河中前進(jìn)的。
在人生的每一個(gè)漂流中,可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問題在于,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的摯著,一種堅(jiān)忍不拔的追求。
人的一生是漫長的,更是變動(dòng)的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會(huì)使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。
古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險(xiǎn)阻面前, 只要我們心中的火不
記得有一首歌中唱道:“人生有夢(mèng)才算美,幾度風(fēng)雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個(gè)跨世紀(jì)的鐵打漢,震天雷吧!
和準(zhǔn)確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對(duì)企業(yè)流程運(yùn)作和對(duì)應(yīng)聘公司的了解程度,在試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對(duì)企業(yè)的價(jià)值,面試的效果在整個(gè)求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強(qiáng)求職理念,增加對(duì)應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計(jì)劃:
短期目標(biāo)(2015年7月至2015年7月):找一份合適的工作(某建筑公司的技術(shù)部門),畢業(yè)論文優(yōu)秀,拿到學(xué)士學(xué)位證和畢業(yè)證,盡可能的多考些證(如監(jiān)理員證,施工員證,……)。
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中期目標(biāo)(2015年7月至2015年7月):用五年時(shí)間成為企業(yè)優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理,并通過相關(guān)的職業(yè)資格認(rèn)證,在2015年在自己能開一家比較好的公司。
長期目標(biāo) (2015年7月至2020年7月) :做一個(gè)一專多能的人才(做一位職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理人)
一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
人生職業(yè)生涯規(guī)劃
1.短期目標(biāo)(2年計(jì)劃):
這段時(shí)間主要是完成自己的學(xué)業(yè)和培養(yǎng)求職能力。
2015年11月前,完成職業(yè)規(guī)劃;
2015年12月,認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期的課程及通過考試;
2015年2月至6月,按畢業(yè)論文計(jì)劃完成畢業(yè)論文;
2015年6月前,拿到一份職業(yè)資格證書(監(jiān)理員)
2015年6月前,找到一份合適的工作。
2.中期目標(biāo)(五年計(jì)劃):
這段時(shí)間主要是在本職工作上工作,重點(diǎn)是加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)人際關(guān)系的經(jīng)營,積極參與路橋的建設(shè)。
職務(wù)目標(biāo):三年內(nèi)做到建筑隊(duì)隊(duì)長,五年內(nèi)做到建筑總監(jiān)。
e-hr等)。
成果目標(biāo):在五年內(nèi)發(fā)表論文若干篇,完成一個(gè)人力資源管理與開發(fā)的專業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站。 經(jīng)濟(jì)目標(biāo):三年后年薪達(dá)到5萬,五年后年薪達(dá)到10萬。
在這五年期間必須拿到的相關(guān)的職業(yè)資格證書
(1)建造師國家職業(yè)資格證書:監(jiān)理管理師(國家職業(yè)資格二級(jí))。
(2)造價(jià)師國家職業(yè)資格證書
(3)建筑項(xiàng)目經(jīng)理(phr)
3.長期目標(biāo)(十年計(jì)劃):
這階段重點(diǎn)是自我實(shí)現(xiàn)的需要,強(qiáng)調(diào)自我能力的體現(xiàn),終身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,保持
知識(shí)的及時(shí)更新和不斷的創(chuàng)新要求。
職業(yè)評(píng)估
一個(gè)優(yōu)秀出眾的建筑項(xiàng)目管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗(yàn)和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力外,還必須具有一下能力:
(1)公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。
(2)對(duì)人性的正確、全面的了解以及廣博的知識(shí)。
(3)親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。
(4)職業(yè)能力
a 人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力
b 職位分析和績(jī)效考核管理能力
c 薪酬與福利管理能力
d 人力資源開發(fā)、培訓(xùn)能力
e 人事制度管理能力
需要根據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整的。
每次檢查時(shí)間及結(jié)果:
檢查時(shí)間:****年*月**日
處理結(jié)果:對(duì)自我的評(píng)估還不夠深入,只考慮個(gè)人的努力而沒考慮到組織提供的機(jī)會(huì),缺少行業(yè)的分析和企業(yè)分析,缺少職業(yè)能力培養(yǎng)的詳細(xì)機(jī)會(huì),未考慮到婚姻對(duì)職業(yè)生涯的影響。
加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績(jī),以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就就有多高。 做正確的事情遠(yuǎn)比正確的做事情重要。
在我的人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),每一個(gè)生命都應(yīng)該以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。我希望我的人生可以按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的困難和挫折,都要做堅(jiān)強(qiáng)的自己。
人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就
不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。問題的關(guān)鍵就是在我們起航之前,我們應(yīng)該怎樣找到人生的基本航線呢?這就要求我們首先要對(duì)自己的方方面面以及周邊的環(huán)境有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。以下是我的人生規(guī)劃。
一、認(rèn)識(shí)自我
自我介紹:我現(xiàn)在是××大學(xué)的一名土木工程專業(yè)學(xué)生,我自己性格外向,開朗、活潑。喜歡結(jié)交朋友,為人重感情,講義氣,待人真誠。自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。能夠快速接收新生事物,有團(tuán)隊(duì)精神,做事有責(zé)任心、恒心,動(dòng)手能力較強(qiáng),比較適合土木工程專業(yè)。
自己的劣勢(shì)盤點(diǎn): 缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳,對(duì)于一件事情只有三分鐘熱度,有點(diǎn)懶惰。
生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。看一些心理學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
二、職業(yè)生涯條件分析
1.社會(huì)環(huán)境分析、組織分析結(jié)果:
2、家庭環(huán)境分析
3、學(xué)校環(huán)境分析
通過對(duì)以上自我和職業(yè)生涯條件深入淺出分析之后,我的個(gè)人生涯規(guī)
劃便應(yīng)蘊(yùn)而生。
事業(yè)生涯規(guī)劃篇
事業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)人生涯規(guī)劃的最主要的問部分。我的人生的事業(yè)生涯規(guī)劃分為三個(gè)時(shí)期的目標(biāo):短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)。
1、短期目標(biāo)(2年計(jì)劃)
這段時(shí)間主要是完成自己的學(xué)業(yè)和培養(yǎng)求職能力,并且把就業(yè)所需要的各種證件拿到手。
2011年12月前:完成生涯規(guī)劃任務(wù);
2012年9月—12月底(大三上學(xué)期):成為入黨積極分子;學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)并且主動(dòng)加深專業(yè)課程學(xué)習(xí);提高求職技能、掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫法及其技巧、搜索公司信息。主要內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;假如有時(shí)間就選讀第二專業(yè)。
2015年找到一份滿意工作。
2、中期目標(biāo)(八年計(jì)劃)
這段時(shí)間主要任務(wù)是做好工作,加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)人際關(guān)系,為提升打好基礎(chǔ)。
職務(wù)目標(biāo):三年內(nèi)做到技術(shù)員,五年內(nèi)做到技術(shù)總工,七年內(nèi)做到項(xiàng)目副經(jīng)理,最后做到項(xiàng)目經(jīng)理。
能力目標(biāo):成為行內(nèi)成功的經(jīng)理人(精通建筑方方面面)。
成果目標(biāo):在八年內(nèi)發(fā)表論文若干篇,完成一個(gè)人力資源管理與開發(fā)專業(yè)項(xiàng)目。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):三年后年薪達(dá)到6萬,八年后年薪達(dá)到12萬。
在五年之內(nèi)取得的職業(yè)資格證書:結(jié)構(gòu)工程師職業(yè)資格證書及建筑項(xiàng)目經(jīng)理。
3、長期目標(biāo)
這個(gè)階段主要是自我實(shí)現(xiàn)的過程,就像尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗(yàn)和全面的綜合能力。除了一般的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力外,還要有以下能力:
(1) 公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力
(2) 對(duì)人性的正確、全面的了解以及廣博的知識(shí)。
(3) 親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。
(4) 職業(yè)能力:人力資源規(guī)劃管理能力、職位分析和績(jī)效考核管理能力、人事制度管理能力等。
健康:堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),一天三餐,營養(yǎng)協(xié)調(diào)。盡力做到生活有規(guī)律,不熬夜,不打牌,不吸煙,少喝酒。在畢業(yè)后,由于工作的繁忙,更要定期到到醫(yī)院做體檢,這樣可以減少突發(fā)疾病的風(fēng)險(xiǎn)。
情感:(1)愛情:正確看待愛情問題,大學(xué)時(shí)期要靈活運(yùn)用愛情給自己帶來的動(dòng)力,為了雙方將來的幸福更加的努力,不能沉迷其中,惰落自己。畢業(yè)后,雙方更要齊心協(xié)力,共度難關(guān),為幸福奮斗終身,建立一個(gè)有個(gè)幸福三口之家,供車供房的婚姻家庭。(2)親情:父母辛辛苦苦把我拉扯打,一定要在父母有生之年報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,經(jīng)常陪陪他們老人家。(3)友情:朋友之間要經(jīng)常聯(lián)系,增進(jìn)感情,讓他們知道他們?cè)谖倚哪恐械奈恢?。?duì)于親密的朋友更要常去拜訪,盡力幫助身邊的每一個(gè)關(guān)心自己的人。
晚景規(guī)劃:俗話說,六十知天命,七十古來稀,在晚年的時(shí)候不再去計(jì)較以前的得失,多做一些對(duì)社會(huì)有益的事情,讓后輩人能過上更好的生活。人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)過程,所以我要活到老,學(xué)到老,每天讀書兩小時(shí),充實(shí)自己。堅(jiān)持每天散步半小時(shí),如果有機(jī)會(huì),一定在有生之年去到早年時(shí)候想去參觀的地方,周游世界各大奇跡。
4.具體實(shí)施方案:
認(rèn)真學(xué)習(xí),閱讀大量關(guān)于建筑的書籍,多看各類優(yōu)秀設(shè)計(jì)的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)的干事工作,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,妥善處理情感問題。
5、寫給自己:
你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就就有多高。朝著制定的目標(biāo)前進(jìn),盡管前途未知,只要我能按照我的規(guī)劃一步一步走下去,我想我的人生也就沒有什么遺憾了。
學(xué)業(yè)人生規(guī)劃好篇四
一、前言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器你好對(duì)而言,如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)你好作為當(dāng)代生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤點(diǎn)
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
[b]四、未來人生規(guī)劃[/b]
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、2004-2015年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。 2、2015-2012年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且拿到英語口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
一、 前言
21世紀(jì)是個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的一個(gè)重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,打拼出屬于自己的一片天呢?因此,通過北森職業(yè)規(guī)劃測(cè)試,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。測(cè)試結(jié)果如下:哲學(xué)家型-生活在自己的理想世界。
二、 自我認(rèn)識(shí)分析
我的性格類型特點(diǎn):
比較敏感,非常崇尚內(nèi)心的平和,看重個(gè)人的價(jià)值,忠誠,理想化,一旦做出選擇,就會(huì)約束自己完成。
外表看起來沉默而冷靜,但內(nèi)心非常善良,有同情心,善解人意。重視與他人建立有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系,希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在提升的工作,欣賞那些能夠理解我價(jià)值的人。
個(gè)性鮮明,好奇心強(qiáng),創(chuàng)造力突出,思維開闊,有遠(yuǎn)見,樂于探索事物的可能性,致力于追尋自己的夢(mèng)想。
一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時(shí),往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。對(duì)人、事和思想信仰負(fù)責(zé),一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。但是,對(duì)于意義不大的日常工作,我做起來可能有些困難。
我的長處:
能夠一個(gè)人做事情,忠于職守
考慮問題細(xì)致周到,而且很深刻
會(huì)考慮新的可能性,跳出以前的圈圈
能看到事情發(fā)展的趨勢(shì),看到行動(dòng)背后的涵義
能理解別人的真實(shí)想法,想別人之所想
適應(yīng)能力強(qiáng),世界千變?nèi)f化而你游刃有余,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo)
一對(duì)一的與人工作是你擅長的方式
有穩(wěn)定平和的心態(tài),淡泊名利
有沖勁和闖勁,不患得患失,敢于嘗試
我的短板:
比較固執(zhí),經(jīng)常局限在自己的想法里,對(duì)外界的客觀具體事物沒有興趣
有時(shí)做事會(huì)無秩序,很難把握事情的優(yōu)先級(jí)別
討厭以傳統(tǒng)的或習(xí)慣的方式行事
在處理及完成重要細(xì)節(jié)問題上缺乏紀(jì)律或原則性
做事可能存在感情用事的傾向
很難在競(jìng)爭(zhēng)的、氣氛緊張的環(huán)境中工作下去
斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力
在壓力和挫折面前不夠堅(jiān)持,缺乏韌性
三、 劣勢(shì)和缺點(diǎn)的解決
增強(qiáng)做事的計(jì)劃性和條理性,以及持續(xù)推進(jìn)工作的韌性
認(rèn)識(shí)并欣賞他人的價(jià)值觀,做好相互平衡
嘗試新方法時(shí)考慮方法的現(xiàn)實(shí)性和可行性,借鑒傳統(tǒng)模式的可取之處
正視矛盾和沖突,學(xué)著說“不”,提升自己的抗壓性
需要關(guān)注重要的細(xì)節(jié),遵守必須的秩序
重視客觀條件、現(xiàn)實(shí)資源和邏輯推理
注重維護(hù)根本原則并努力做到公正
逐漸培養(yǎng)在壓力情境下思考和做事的能力,暫時(shí)不要在壓力大的環(huán)境中工作
因?yàn)楸救俗源蜻x擇法學(xué)專業(yè)后,就立志做一名優(yōu)秀的律師。不但
自己從小就深受律師的正值所感染,覺得律師是當(dāng)今市場(chǎng)最威風(fēng)的職業(yè),因此十分喜歡律師的職業(yè)。雖然當(dāng)前我國律師人數(shù)較多,市場(chǎng)似乎出現(xiàn)飽和的狀態(tài),但是結(jié)構(gòu)性差異仍然存在,優(yōu)秀律師更是少之又少。因而當(dāng)一名優(yōu)秀的律師將是法律最好的出路。
為此,我有以下打算:
1、培養(yǎng)良好的政浩素質(zhì)和高尚的道德修養(yǎng)
作為一名人民律師,要以維護(hù)國家法律的正確實(shí)施,維護(hù)委托人的合法權(quán)益為已任,時(shí)刻把人民的利益、 國家利益放在首位,堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”,在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致,不斷提高自己的政治素養(yǎng)同時(shí),還必須不斷進(jìn)行自我修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的道德情操。所有這些,都是律師事業(yè)發(fā)展取之不盡,用之不竭的精神源泉,是做一名合格律師的前提條件司-法-部從一九九五年起在律師資格考試中增加了律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的內(nèi)容,這表明,管理者對(duì)這一問題已引起了高度重視。把這一內(nèi)容的考核納入規(guī)范化、制度化的議程,是一個(gè)非常好的開端,這必將對(duì)律師事業(yè)的健康發(fā)展和律師綜合素質(zhì)的提高起到巨大的促進(jìn)作用。
2、狠抓業(yè)務(wù),練好扎實(shí)的基本功
律師利用自己所掌握的法律知識(shí)為社會(huì)提供法律服務(wù),并通過具體的業(yè)務(wù)活動(dòng)宣傳法律。因此,律師不但要精通律師業(yè)務(wù)方面的知識(shí),而且要精通法律專業(yè)知識(shí),同時(shí),還必須掌握與其業(yè)務(wù)活動(dòng)有關(guān)的其他相關(guān)知識(shí)。只有這樣,才可能在錯(cuò)綜復(fù)雜的業(yè)務(wù)活動(dòng)中站住腳,并立于不敗之地。
做一名稱職的人民律師,精通法律是一個(gè)方面,另一方面,還必須有淵博的相關(guān)學(xué)識(shí)。也就是說,要當(dāng)好律師還必須不斷提高自己的社會(huì)科學(xué)知識(shí),涉獵的知識(shí)范圍要廣泛。只有這樣,才能在處理各種法律事務(wù)時(shí)得心應(yīng)手,鎮(zhèn)定自若。
3、 做一名合格律師,還必須有厚實(shí)的語言功底,雄辯的口才,超的演講能力。律師在人們的心目中,不但是法律方面的專家,而且還應(yīng)該是個(gè)語言專家。因?yàn)槁蓭熤挥袑⒆约簩?duì)案件的看法,用精練的語言表達(dá)出來,說服合議庭,使自己的意見被采納,才算真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。所以,學(xué)習(xí)語言知識(shí),演講技巧,使自己變成精明強(qiáng)干、敏銳干煉的“智者”,是每個(gè)律師都應(yīng)該追求的目標(biāo)。
五、 結(jié)束語
一、 我的研究活動(dòng)足跡
人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了這個(gè)航線的指引,我們能為快速順利地駛向成功的彼岸打下良好基礎(chǔ)。
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)以后,我常常被學(xué)校的各種精彩活動(dòng)所吸引,學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)更是多種多樣,充分體現(xiàn)了新課程理念的“自主、合化、探究”式課堂教育,為我們實(shí)現(xiàn)全面和個(gè)性化發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的課程資源,也為我們的健康成長提供了良好的環(huán)境。課余時(shí)間,老師為我們開設(shè)了各種研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),使我們的視野更加擴(kuò)大,也為我們探索未來世界開啟了智慧之門。
經(jīng)過這些研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),我們明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性,我們?cè)谟懻摵退伎贾?,學(xué)到了很多,也思考了很多,體味到了前所未有的興奮和滿足。
二、 我這樣完成高中學(xué)習(xí)生活——近期目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃
高中階段的緊張生活轉(zhuǎn)眼間過去了兩年半,給我?guī)砗芏嗝篮玫幕貞洠雇磥淼乃膫€(gè)半月,按照學(xué)校安排,仍有幾次重大考試,大家都在圍著一個(gè)最終的目標(biāo)努力著,我也絲毫不能例外。首先,我會(huì)找出我的弱勢(shì)科目,然后利用二輪復(fù)習(xí)竟可能的提高,其次,我一定要制訂出高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)分奪秒,要復(fù)習(xí)的東西實(shí)在是太多,光著急是沒有用的,必須制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。我會(huì)按照老師的要求,在開學(xué)后要進(jìn)行的'第二輪的復(fù)習(xí)中,努力克服語文和英語的閱讀困難,增大英語詞匯量是我在近期最大的挑戰(zhàn)。
三、 我的大學(xué)生活——中期目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
體驗(yàn),去實(shí)踐!以便更順利地步入社會(huì)參加工作! 人的一生是漫長的,更是變動(dòng)的,外在條件的變化,家境的變遷,都可能會(huì)使我們的境遇變得困難起來,我要在大學(xué)里面鍛煉自己的意志,在艱難困苦面前,要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生,以艱韌不拔的毅力支撐自我,以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂,把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積淀和一種成熟。第四,我還準(zhǔn)備在大學(xué)生活中進(jìn)一步拓展自己的視野,將自己所學(xué)與以后的社會(huì)工作有機(jī)地結(jié)合起來。最后,還要在大學(xué)里增強(qiáng)自己的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),高中的三年里,使我逐漸懂得,團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,要想在某個(gè)領(lǐng)域作出突出的貢獻(xiàn),必需依賴團(tuán)隊(duì)的力量,在團(tuán)隊(duì)中努力做好自己份內(nèi)的工作,才能出成績(jī),出效益,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想。
四、 我的職業(yè)生活——遠(yuǎn)期目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
我的遠(yuǎn)大理想是實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我想成高塔,做紅花,但我也不怕成鋪路石,成綠葉,我只想做一名對(duì)社會(huì)有用的人!世事難料,也學(xué)我并不能如愿成為一名醫(yī)生,但不管從事什么工作,我都會(huì)堅(jiān)守自己的工作崗位,做好自己的本職工作,成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者。
人生猶如下棋,走一步看一部不算高明,走一步看兩部也算不上高明;要贏得人生,必須著手現(xiàn)在,放眼未來,在前進(jìn)的道路上給自己做好人生的規(guī)劃。我會(huì)在這個(gè)規(guī)劃指引下努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,隨著時(shí)間的變化,我還要不斷對(duì)人生規(guī)劃作出修訂,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
一、社會(huì)分析
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!?/p>
二、自我評(píng)估:
1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于
2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)
(1)積極主動(dòng),勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。
(2)實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。
(3)
3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤點(diǎn)
(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。
(2)脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,不過當(dāng)情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì)努力克制自己,在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己。
(3)
三、人生目標(biāo)的確立:
四、人生發(fā)展路線的確定:
首先本階段
第二
第三
五、 短期目標(biāo)規(guī)劃
初中:
高中:
六、行動(dòng)方案的認(rèn)識(shí):
策劃者,不能明白“磨刀不誤砍柴功”是道理。策劃是人人都需要的,一個(gè)人的成功、企業(yè)的成功所付出的辛勞遠(yuǎn)比常人多出幾倍;也并非努力了、認(rèn)真了就可以成功,努力奮斗和付出辛勞的結(jié)果,是離不開策劃的。因此,我們也要為自己的人生做一份人生規(guī)劃書范文。
一、前言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤點(diǎn)
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、2004-2015年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語
四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且拿到英語口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉
工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
五、結(jié)束語
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
職業(yè)生涯規(guī)劃書
一、職業(yè)前景分析[/b]:物流管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,被視為“第三利潤源泉”,也是繼信息產(chǎn)業(yè)之后又一具有廣泛行業(yè)滲透力的新興產(chǎn)業(yè)。我國加入wto后,物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn);有關(guān)預(yù)測(cè)顯示,今年中國物流市場(chǎng)規(guī)模將在2400億元,比2002年增長26%。美國美智管理咨詢公司調(diào)查指出:按目前普遍接受的看法,我國年物流支出約為當(dāng)年gdp的20%左右,是發(fā)達(dá)國家的2-3倍,約2000多億美元。這意味著通過科學(xué)化的物流管理完全可以把物流費(fèi)用的支出降低到世界平均12%的水平,這將產(chǎn)生約6600億元的物流運(yùn)作效益。
目前,北京物流人才缺口為20萬,高級(jí)人才最高年薪可達(dá)100萬元,這對(duì)于想從事物流行業(yè)的人來說不能不說是一個(gè)好消息!據(jù)統(tǒng)計(jì),在上海從事物流業(yè)的人員只有不到10萬人,人才缺口達(dá)50萬,被列入12種緊缺人才。
面對(duì)如此廣闊的市場(chǎng),怎樣快速進(jìn)入物流行業(yè)?考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實(shí)的捷徑。前期中國內(nèi)地已經(jīng)引進(jìn)了相關(guān)的“洋證書”,據(jù)有關(guān)專家介紹因培訓(xùn)價(jià)格較高,與我國國情結(jié)合度不好,未被廣泛認(rèn)可;而一些大中專院校在原有儲(chǔ)藏、運(yùn)輸?shù)葘I(yè)基礎(chǔ)上設(shè)立的物流管理學(xué)歷教育又遠(yuǎn)不能滿足物流產(chǎn)業(yè)對(duì)既有理論又具務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的多層次、復(fù)合型專業(yè)人才的需求。針對(duì)以上情況,“國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)”所屬有關(guān)部門為建立內(nèi)容全面、系統(tǒng)的社會(huì)化培訓(xùn)考核和統(tǒng)一的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),盡快提高物流產(chǎn)業(yè)及相關(guān)企業(yè)各層次從業(yè)人員的物流經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,同時(shí)擴(kuò)大物流專業(yè)人員隊(duì)伍,最大限度滿足企業(yè)對(duì)人才的需求,特此推出“物流職業(yè)資格證書(共分四個(gè)等級(jí))”,全國統(tǒng)考,全國通用,并建立相關(guān)查詢系統(tǒng)。
二、相關(guān)資料
(一)、就業(yè)政策
1.2003年是高校擴(kuò)招后本科學(xué)生畢業(yè)的第一年,今年我省普通高校畢業(yè)生總數(shù)達(dá)12.33萬人,比支年增加5.6萬人,加上受非典疫情影響,就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。國務(wù)院辦公廳有關(guān)通知和《河北省2003年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施辦法》都鼓勵(lì)畢業(yè)到基層工作和參加職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定后再就業(yè)。
2.據(jù)相關(guān)資料介紹,物流專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,包括物流系統(tǒng)化專業(yè)管人才和物流企業(yè)經(jīng)營管理人才、電子商務(wù)物流人才和物流軟件開發(fā)設(shè)計(jì)人才、商務(wù)談判代表等。根據(jù)物流業(yè)發(fā)展需要,物流人才在大中城市就業(yè)較好,學(xué)生畢業(yè)后能在多種流通領(lǐng)域和公共事業(yè)單位從事策劃、管理、設(shè)計(jì)和服務(wù)業(yè)務(wù)。
(二)產(chǎn)業(yè)政策
(1)河北省《2003年市場(chǎng)建設(shè)工作指導(dǎo)意見》中提出積極推進(jìn)物流配送發(fā)展,年內(nèi)大力推進(jìn)石家莊、邯鄲、廊坊、唐山等省內(nèi)四大物流中心的規(guī)劃建設(shè)工作,骨干商業(yè)連鎖企業(yè)內(nèi)部物流配送中心的建設(shè)和管理也要相應(yīng)加強(qiáng)。此外,在著力培育十大無公害產(chǎn)品配送中心,開辟安全、高效農(nóng)產(chǎn)品流通渠道的同時(shí),還要鼓勵(lì)保龍倉、國大36524等連鎖龍頭企業(yè),通過合資、合作、收購、兼并、加盟和管理輸出等方式,加速跨區(qū)域擴(kuò)張和規(guī)?;l(fā)展。并在醫(yī)藥、音像制品、煙酒等實(shí)行集中管理和專賣制度的行業(yè),以及汽車、房產(chǎn)銷售服務(wù)等新興服務(wù)業(yè)中積極發(fā)展連鎖經(jīng)營。
(2)2002年12月29日《物流發(fā)展規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)原則上通過了專家評(píng)審團(tuán)的論證,標(biāo)志著石市現(xiàn)代物流建設(shè)將步入實(shí)施階段,對(duì)促進(jìn)石市現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展有里程碑的意義。
物流體系和區(qū)域物流規(guī)劃:“兩個(gè)市區(qū)物流中心”一是中儲(chǔ)物流設(shè)在柳辛莊的物流中心,經(jīng)營城市商場(chǎng)企業(yè)日常用品,以倉儲(chǔ)配送為主;二是橋西區(qū)的留營農(nóng)副產(chǎn)品物流中心,形成全省最大的農(nóng)副產(chǎn)品交易、加工、配送中心?!皟蓚€(gè)區(qū)域物流中心”一是鹿泉商業(yè)物流中心,主要輻射華北地區(qū),以經(jīng)營商業(yè)物流為主,集周轉(zhuǎn)、加工、展示、交易、流通于一體;二是南高營醫(yī)藥集散流通中心,是國內(nèi)外中西藥集散、展示、開發(fā)、交易、流通基地;“國際物流中心”;“國際物流園區(qū)”集倉儲(chǔ)、加工、配送、信息、服務(wù)、管理于一體,主要經(jīng)營高、精、尖技術(shù)產(chǎn)品,是整個(gè)石家莊乃至河北省的物流指揮和規(guī)劃中心;“回收再生物資物流中心”。
3)省城斥資28億建造省城最大的的shoppingmall,其規(guī)模相當(dāng)于5個(gè)北國商城(以上詳細(xì)資料可向報(bào)名處查詢查閱)。
三、職場(chǎng)心聲:職業(yè)資格證書是表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明,對(duì)某一職業(yè)起許可證的作用,它是勞動(dòng)者求職、任職、開業(yè)的資本憑證,是用人單位招聘錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)。我國從1993年開始實(shí)行職業(yè)資格證書制度。
場(chǎng)沖浪中,體現(xiàn)各種技能的資格證書在求職或轉(zhuǎn)崗升遷時(shí)可增加自己的“份量”,有時(shí)學(xué)歷證書反倒排到了后面。人們需求越多,該行業(yè)就業(yè)前景就看好。耐人尋味的是在有些“熱門”行業(yè)變熱之前卻并不引人注目,甚至還備受冷落:如“人力資源管理”之前的人事部門、“物業(yè)管理”之前的房管員等等,正是需求的增大和行業(yè)細(xì)分導(dǎo)致了這些行業(yè)的“熱門”。而“物流管理”現(xiàn)在正蘊(yùn)藏在各行業(yè)之中,各單位隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必定需要一些具有物流管理意識(shí)和技能的人員,就看你能否把握住機(jī)會(huì)。在選擇行業(yè)時(shí),我們還要有預(yù)見性,一定要搶先機(jī)。許多職業(yè)資格在剛開考時(shí),前幾批持證者都到了用人單位的重視,成為了各自部門的骨干或領(lǐng)導(dǎo)者。我們要有自己的判斷:“先發(fā)制人 ,后發(fā)制于人”。
建議:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”
學(xué)業(yè)人生規(guī)劃好篇五
我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行詳細(xì)分規(guī)劃,清楚的認(rèn)識(shí)自己,分析了解外部環(huán)境,定制適合自己的目標(biāo)以及確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟,嚴(yán)格自律,不斷地提升自己,為自己的理想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙!
1.個(gè)人基本情況
就讀專業(yè):景觀園林設(shè)計(jì)
姓名:---性別:女
2.對(duì)自己的認(rèn)識(shí)
(1)優(yōu)點(diǎn):具有一顆樂觀的心,樂于助人;抽象思維能力強(qiáng),求知欲強(qiáng);沉靜認(rèn)真,講求實(shí)際,注重事實(shí)和有責(zé)任感。能夠合情合理地去決定應(yīng)做的事情,而且堅(jiān)定不移地把它完成,不會(huì)因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂—不論在工作上,家庭上或者生活上,重視傳統(tǒng)和忠誠。安靜、勤奮,對(duì)于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶和判斷。能夠引證準(zhǔn)確的事實(shí)支持自己的觀點(diǎn),把過去的經(jīng)歷運(yùn)用到現(xiàn)在的決策中。重視和利用符合邏輯、客觀的分析,以堅(jiān)持不懈的態(tài)度準(zhǔn)時(shí)地完成工作,并且總是安排有序。
(2)缺點(diǎn):適應(yīng)力會(huì)比較慢,有時(shí)做一件事之前要思考很久;容易只看到事情有黑和白兩種情況,而看不到中間的灰色地帶;對(duì)職業(yè)而言,我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,個(gè)人認(rèn)為看的做得還不夠多。
(3)興趣:就個(gè)人而言,我興趣比較廣泛,喜歡交朋友,看書,了解自然科普;喜愛繪畫,欣賞音樂,打籃球、兵乓球和羽毛球;樂于思考,對(duì)于新鮮,有創(chuàng)意的人事物都會(huì)感興趣。
(4)個(gè)人能力:擔(dān)任過宣傳委員、文娛委員等職務(wù),在部門和班級(jí)中積累了一定組織和設(shè)計(jì)創(chuàng)意方面的經(jīng)驗(yàn),有一定協(xié)調(diào)組織、交際能力,思考細(xì)致。
在現(xiàn)代,由于高度工業(yè)化,現(xiàn)代化和人口迅猛增長,世界各國,都面臨一個(gè)十分嚴(yán)峻的問題:那就是城市爆炸,自然環(huán)境和自然與人工環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的破壞。為了全人類的長遠(yuǎn)健康、幸福和歡樂,人類必須與他賴以生存的環(huán)境和諧相處,和明智地利用自然資源;人類社會(huì)的未來,由于人口迅猛增長和對(duì)自然資源需求不斷增長的嚴(yán)重威脅,在此嚴(yán)峻局面下,仍然要保持生存環(huán)境不受破壞,自然資源不致浪費(fèi)。那就需要有一種與自然系統(tǒng),自然演變進(jìn)程和人類社會(huì)發(fā)展密切聯(lián)系的特殊的新知識(shí),新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn),這正是風(fēng)景園林專業(yè)的核心---城市環(huán)境的綠色生物系統(tǒng)工程和園林藝術(shù)。因此,時(shí)至今日,風(fēng)景園林依然是世界各國的熱門專業(yè)。
隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高,綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求,不僅房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中競(jìng)相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”,一些企事業(yè)單位也越來越注重環(huán)境景觀設(shè)計(jì),使之“既要與城市環(huán)境協(xié)調(diào),又要讓員工和客戶舒暢”,那些既懂得園林綠化景觀設(shè)計(jì)和花卉苗木養(yǎng)護(hù),又懂得“綠色經(jīng)濟(jì)”經(jīng)營管理的人才具有廣泛的就業(yè)前景。當(dāng)今世界城市化和花卉產(chǎn)業(yè)的興起,更促進(jìn)了園林事業(yè)的發(fā)展。風(fēng)景園林專業(yè)也是培養(yǎng)適應(yīng)未來城市環(huán)境美化要求及發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè)所需人才的專業(yè),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對(duì)精神生活要求的提高,特別是中國加入wto以后,社會(huì)對(duì)此類人才的需求越來越多,要求越來越高。社會(huì)急需大批優(yōu)秀的風(fēng)景園林專業(yè)人才。
1、對(duì)行業(yè)的認(rèn)識(shí):
我國城市園林的由來可追溯至古代皇家園林,官宦、富商和士人的私家園林?,F(xiàn)代意義的園林則是帝國主義侵略的結(jié)果,當(dāng)時(shí)殖民者在我國開設(shè)租界,為了滿足殖民者少數(shù)人的游樂活動(dòng),把歐洲式的園林傳到了我國。
2、對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí):
(1)景觀園林是綜合利用科學(xué)和藝術(shù)手段營造人類美好的室外生活境域的一個(gè)行業(yè)和一門學(xué)科。是以"生物、生態(tài)學(xué)科"為主,按生態(tài)學(xué)與美學(xué)原理對(duì)局地景觀的結(jié)構(gòu)與形態(tài)進(jìn)行具體配置與布局的過程,并與其他非生物學(xué)科(例如土木、建筑、城市規(guī)劃)哲學(xué)、歷史和文學(xué)藝術(shù)等學(xué)科相結(jié)合的綜合學(xué)科。
(2)需要掌握的知識(shí):它的基礎(chǔ)知識(shí)包括地質(zhì)學(xué)、自然地理、土壤學(xué)、氣象等自然科學(xué),生物學(xué)、植物學(xué)、生態(tài)學(xué)等生物科學(xué);園藝學(xué)、林學(xué)等農(nóng)業(yè)應(yīng)用科學(xué);以及文學(xué)、藝術(shù)、美學(xué)等多學(xué)科相綜合的新的綠色生物系統(tǒng)工程學(xué)科。它包括從古典的小面積的庭園、花園、公園等地形地貌設(shè)計(jì),道路、建筑,疊石堆山及種植設(shè)計(jì),一直到現(xiàn)代整個(gè)大城市園林綠地系統(tǒng)工程的規(guī)劃設(shè)計(jì)和建設(shè);從一個(gè)小園林的設(shè)計(jì)一直到宏觀的,涉及土地利用、自然資源的經(jīng)營管理、農(nóng)業(yè)區(qū)域的變遷與發(fā)展、大地生態(tài)的保護(hù)、城鎮(zhèn)和大城市的園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃;同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代尖端科學(xué)技術(shù),如航測(cè)遙感技術(shù)和衛(wèi)星遙感技術(shù)的應(yīng)用和計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用等內(nèi)容。
(3)就業(yè)發(fā)展方向:主要就業(yè)單位包括園林局、苗圃、園林設(shè)計(jì)公司、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)公司、風(fēng)景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機(jī)構(gòu)。畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀園林、景觀、建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)類的碩士學(xué)位。
1)短期目標(biāo)20xx-20xx年
軟件;
大二:順利完成所有課程,取得相關(guān)職業(yè)資格證,如photoshop、cad;還有英語四級(jí)證書。
大三:到園林公司實(shí)習(xí),充分運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí),同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn),要注重積累經(jīng)驗(yàn),打好根基。
(2)中期目標(biāo)20xx-20xx年,成為助理景觀設(shè)計(jì)師,報(bào)讀本科課程,取得本科文憑,并進(jìn)入對(duì)口單位,積累工作經(jīng)驗(yàn)提高專業(yè)水平。
(3)長期目標(biāo)20xx-20xx年,成為景觀設(shè)計(jì)師,能做出成熟的園林景觀方案,積累人脈取得信譽(yù);根據(jù)已有的基礎(chǔ),修讀有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的相關(guān)規(guī)定和條例,爭(zhēng)取考一級(jí)注冊(cè)建筑設(shè)計(jì)師。
(3)廣交朋友,積極參加課余活動(dòng),建立良好的人際關(guān)系;工作中積極與上司、同事溝通交流,鍛煉自己的的交際能力。
對(duì)于職業(yè)生涯路線的選擇、人生目標(biāo)的修正都是伴隨著個(gè)體的不斷成長而隨之評(píng)估、修正,并進(jìn)行反饋的,這種評(píng)估和反饋貫穿職業(yè)生涯實(shí)施的整個(gè)過程,使之更加符合個(gè)人的長期發(fā)展,更加有利于一個(gè)人聚集智慧發(fā)揮優(yōu)勢(shì),取得職場(chǎng)的成功。
隨著年齡的增長和經(jīng)驗(yàn)的增加,對(duì)于原來所計(jì)劃的目標(biāo)有些會(huì)提早或推遲實(shí)施,但每一步都要認(rèn)真走好,成功是每天前進(jìn)一步階梯,總有一天就能看到積累下來的是有用的!任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
到這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃書也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利!
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學(xué)業(yè)人生規(guī)劃好篇六
有句話“有志不在年高,而無志空活百年”。在大學(xué)里,簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)生活,豐富多彩的娛樂生活,這樣的一種悠閑的氛圍對(duì)我來說是充滿了罌粟般的誘惑。大學(xué),意味著不需再埋首于辭海題庫了,不需再徘徊于三點(diǎn)一線的生活中了,能夠光明正大的游玩,能夠自由自在的上網(wǎng),生活自由自在無拘無束。只是,時(shí)光多了,太多了,太自由了,心就開始茫然了,日子也開始變得空虛了。而這時(shí),一份具體且適當(dāng)?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。
大學(xué),是一個(gè)人從半成熟走向成熟的過程,是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀、世界觀、社會(huì)觀逐漸成熟的過程,是一個(gè)人人格構(gòu)成和完善的過程。當(dāng)然,在大學(xué)里你也能夠選取漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自我一事無成,留下的是四年的蒼白。而我,期望四年以后我能夠很滿意的對(duì)自我說:這四年我沒有白活,這四年我學(xué)會(huì)了很多,這四年將對(duì)我的未來產(chǎn)生用心而深遠(yuǎn)的影響,這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》。
作為一名大學(xué)新生,展望大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,我想首先要做的就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,用認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)來充實(shí)自我。其次要用心向黨組織靠攏,加強(qiáng)社會(huì)生活潛力。再次要認(rèn)真處理好學(xué)習(xí)。生活。工作與娛樂的關(guān)系。做一名用心進(jìn)取。樂觀向上的大學(xué)生!
一年級(jí):學(xué)好基礎(chǔ)課,融入學(xué)校環(huán)境
1、要適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變,確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、要熟悉校園環(huán)境,提高人跡交往潛力。
3、要把專業(yè)基礎(chǔ)踏實(shí)的掌握好,加強(qiáng)英語和計(jì)算機(jī)的潛力。
4、要了解自我未來有望從事的職業(yè),初步設(shè)計(jì)職業(yè)生涯。
5、用心學(xué)習(xí)英語,為英語過級(jí)做好準(zhǔn)備。在大二上學(xué)期時(shí),透過英語四級(jí)的考試,并爭(zhēng)取拿到較高的分?jǐn)?shù)。
6、盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長自我的見識(shí),提高自我的潛力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,建立自我在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。
二年級(jí):學(xué)好專業(yè)課,提高個(gè)人潛力
1、要了解自我的需要和愛好,確定自我的人生觀,世界觀,價(jià)值觀。
2、要透過英語。計(jì)算機(jī)的相關(guān)考試并輔修其他專業(yè)的知識(shí)。
3、要從事與未來職業(yè)有關(guān)的工作,提高工作潛力和受挫潛力。
4、要用心參加學(xué)?;顒?dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身的基本素質(zhì)。
5、繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課。
三年級(jí):加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),為就業(yè)作好準(zhǔn)備
1、要熟練掌握專業(yè)知識(shí),實(shí)事求是,加強(qiáng)實(shí)踐。
2、要考取有關(guān)資格證書或相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定。
3、要了解往年就業(yè)狀況,學(xué)寫簡(jiǎn)歷和求職信。
4、要做好考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,注意研究生考試資訊。
5、繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成狀況做出決定及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
四年級(jí):作好沖刺準(zhǔn)備,打拼完美未來
1、要順利完成學(xué)業(yè),有機(jī)會(huì)則考研。
2、要抓住實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),為正式上崗奠定良好基礎(chǔ)。
3、要在寫畢業(yè)論文時(shí)大膽提出自我的見解,鍛煉獨(dú)立解決問題的潛力和創(chuàng)造性。
4、要強(qiáng)化求職技巧,練習(xí)面試訓(xùn)練,用心參加招聘活動(dòng),為成功就業(yè)打造基礎(chǔ)。
我相信:路,就在腳下;路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大學(xué),便是這漫長人生路上的一個(gè)驛站。我會(huì)走好大學(xué)的這一段路,讓人生不留下遺憾!
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學(xué)業(yè)人生規(guī)劃好篇七
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器你好對(duì)而言,如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)你好作為當(dāng)代生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤點(diǎn)
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
[b]四、未來人生規(guī)劃[/b]
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、2004-2015年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。 2、2015-2012年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且拿到英語口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
一、 我的研究活動(dòng)足跡
人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了這個(gè)航線的指引,我們能為快速順利地駛向成功的彼岸打下良好基礎(chǔ)。
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)以后,我常常被學(xué)校的各種精彩活動(dòng)所吸引,學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)更是多種多樣,充分體現(xiàn)了新課程理念的“自主、合化、探究”式課堂教育,為我們實(shí)現(xiàn)全面和個(gè)性化發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的課程資源,也為我們的健康成長提供了良好的環(huán)境。課余時(shí)間,老師為我們開設(shè)了各種研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),使我們的視野更加擴(kuò)大,也為我們探索未來世界開啟了智慧之門。
經(jīng)過這些研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),我們明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性,我們?cè)谟懻摵退伎贾?,學(xué)到了很多,也思考了很多,體味到了前所未有的興奮和滿足。
二、 我這樣完成高中學(xué)習(xí)生活——近期目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃
高中階段的緊張生活轉(zhuǎn)眼間過去了兩年半,給我?guī)砗芏嗝篮玫幕貞?,展望未來的四個(gè)半月,按照學(xué)校安排,仍有幾次重大考試,大家都在圍著一個(gè)最終的目標(biāo)努力著,我也絲毫不能例外。首先,我會(huì)找出我的弱勢(shì)科目,然后利用二輪復(fù)習(xí)竟可能的提高,其次,我一定要制訂出高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)分奪秒,要復(fù)習(xí)的東西實(shí)在是太多,光著急是沒有用的,必須制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。我會(huì)按照老師的要求,在開學(xué)后要進(jìn)行的第二輪的復(fù)習(xí)中,努力克服語文和英語的閱讀困難,增大英語詞匯量是我在近期最大的挑戰(zhàn)。
三、 我的大學(xué)生活——中期目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
體驗(yàn),去實(shí)踐!以便更順利地步入社會(huì)參加工作! 人的一生是漫長的,更是變動(dòng)的,外在條件的變化,家境的變遷,都可能會(huì)使我們的境遇變得困難起來,我要在大學(xué)里面鍛煉自己的意志,在艱難困苦面前,要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生,以艱韌不拔的毅力支撐自我,以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂,把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積淀和一種成熟。第四,我還準(zhǔn)備在大學(xué)生活中進(jìn)一步拓展自己的視野,將自己所學(xué)與以后的社會(huì)工作有機(jī)地結(jié)合起來。最后,還要在大學(xué)里增強(qiáng)自己的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),高中的三年里,使我逐漸懂得,團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,要想在某個(gè)領(lǐng)域作出突出的貢獻(xiàn),必需依賴團(tuán)隊(duì)的力量,在團(tuán)隊(duì)中努力做好自己份內(nèi)的工作,才能出成績(jī),出效益,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想。
四、 我的職業(yè)生活——遠(yuǎn)期目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
我的遠(yuǎn)大理想是實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我想成高塔,做紅花,但我也不怕成鋪路石,成綠葉,我只想做一名對(duì)社會(huì)有用的人!世事難料,也學(xué)我并不能如愿成為一名醫(yī)生,但不管從事什么工作,我都會(huì)堅(jiān)守自己的工作崗位,做好自己的本職工作,成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者。
人生猶如下棋,走一步看一部不算高明,走一步看兩部也算不上高明;要贏得人生,必須著手現(xiàn)在,放眼未來,在前進(jìn)的道路上給自己做好人生的規(guī)劃。我會(huì)在這個(gè)規(guī)劃指引下努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,隨著時(shí)間的變化,我還要不斷對(duì)人生規(guī)劃作出修訂,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
一、自我盤點(diǎn)
我是一個(gè)當(dāng)代大專生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。
二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
三、未來人生職業(yè)生涯規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
1、2015-2012年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。 2、2012-2015年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語
四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且拿到英語口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉
工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
四、結(jié)束語
策劃者,不能明白“磨刀不誤砍柴功”是道理。策劃是人人都需要的,一個(gè)人的成功、企業(yè)的成功所付出的辛勞遠(yuǎn)比常人多出幾倍;也并非努力了、認(rèn)真了就可以成功,努力奮斗和付出辛勞的結(jié)果,是離不開策劃的。因此,我們也要為自己的人生做一份人生規(guī)劃書范文。
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤點(diǎn)
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、2004-2015年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語
四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且拿到英語口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉
工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
五、結(jié)束語
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
職業(yè)生涯規(guī)劃書
一、職業(yè)前景分析[/b]:物流管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,被視為“第三利潤源泉”,也是繼信息產(chǎn)業(yè)之后又一具有廣泛行業(yè)滲透力的新興產(chǎn)業(yè)。我國加入wto后,物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn);有關(guān)預(yù)測(cè)顯示,今年中國物流市場(chǎng)規(guī)模將在2400億元,比2002年增長26%。美國美智管理咨詢公司調(diào)查指出:按目前普遍接受的看法,我國年物流支出約為當(dāng)年gdp的20%左右,是發(fā)達(dá)國家的2-3倍,約2000多億美元。這意味著通過科學(xué)化的物流管理完全可以把物流費(fèi)用的支出降低到世界平均12%的水平,這將產(chǎn)生約6600億元的物流運(yùn)作效益。
目前,北京物流人才缺口為20萬,高級(jí)人才最高年薪可達(dá)100萬元,這對(duì)于想從事物流行業(yè)的人來說不能不說是一個(gè)好消息!據(jù)統(tǒng)計(jì),在上海從事物流業(yè)的人員只有不到10萬人,人才缺口達(dá)50萬,被列入12種緊缺人才。
面對(duì)如此廣闊的市場(chǎng),怎樣快速進(jìn)入物流行業(yè)?考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實(shí)的捷徑。前期中國內(nèi)地已經(jīng)引進(jìn)了相關(guān)的“洋證書”,據(jù)有關(guān)專家介紹因培訓(xùn)價(jià)格較高,與我國國情結(jié)合度不好,未被廣泛認(rèn)可;而一些大中專院校在原有儲(chǔ)藏、運(yùn)輸?shù)葘I(yè)基礎(chǔ)上設(shè)立的物流管理學(xué)歷教育又遠(yuǎn)不能滿足物流產(chǎn)業(yè)對(duì)既有理論又具務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的多層次、復(fù)合型專業(yè)人才的需求。針對(duì)以上情況,“國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)”所屬有關(guān)部門為建立內(nèi)容全面、系統(tǒng)的社會(huì)化培訓(xùn)考核和統(tǒng)一的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),盡快提高物流產(chǎn)業(yè)及相關(guān)企業(yè)各層次從業(yè)人員的物流經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,同時(shí)擴(kuò)大物流專業(yè)人員隊(duì)伍,最大限度滿足企業(yè)對(duì)人才的需求,特此推出“物流職業(yè)資格證書(共分四個(gè)等級(jí))”,全國統(tǒng)考,全國通用,并建立相關(guān)查詢系統(tǒng)。
二、相關(guān)資料
(一)、就業(yè)政策
1.2003年是高校擴(kuò)招后本科學(xué)生畢業(yè)的第一年,今年我省普通高校畢業(yè)生總數(shù)達(dá)12.33萬人,比支年增加5.6萬人,加上受非典疫情影響,就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。國務(wù)院辦公廳有關(guān)通知和《河北省2003年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施辦法》都鼓勵(lì)畢業(yè)到基層工作和參加職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定后再就業(yè)。
2.據(jù)相關(guān)資料介紹,物流專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,包括物流系統(tǒng)化專業(yè)管人才和物流企業(yè)經(jīng)營管理人才、電子商務(wù)物流人才和物流軟件開發(fā)設(shè)計(jì)人才、商務(wù)談判代表等。根據(jù)物流業(yè)發(fā)展需要,物流人才在大中城市就業(yè)較好,學(xué)生畢業(yè)后能在多種流通領(lǐng)域和公共事業(yè)單位從事策劃、管理、設(shè)計(jì)和服務(wù)業(yè)務(wù)。
(二)產(chǎn)業(yè)政策
(1)河北省《2003年市場(chǎng)建設(shè)工作指導(dǎo)意見》中提出積極推進(jìn)物流配送發(fā)展,年內(nèi)大力推進(jìn)石家莊、邯鄲、廊坊、唐山等省內(nèi)四大物流中心的規(guī)劃建設(shè)工作,骨干商業(yè)連鎖企業(yè)內(nèi)部物流配送中心的建設(shè)和管理也要相應(yīng)加強(qiáng)。此外,在著力培育十大無公害產(chǎn)品配送中心,開辟安全、高效農(nóng)產(chǎn)品流通渠道的同時(shí),還要鼓勵(lì)保龍倉、國大36524等連鎖龍頭企業(yè),通過合資、合作、收購、兼并、加盟和管理輸出等方式,加速跨區(qū)域擴(kuò)張和規(guī)?;l(fā)展。并在醫(yī)藥、音像制品、煙酒等實(shí)行集中管理和專賣制度的行業(yè),以及汽車、房產(chǎn)銷售服務(wù)等新興服務(wù)業(yè)中積極發(fā)展連鎖經(jīng)營。
(2)2002年12月29日《物流發(fā)展規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)原則上通過了專家評(píng)審團(tuán)的論證,標(biāo)志著石市現(xiàn)代物流建設(shè)將步入實(shí)施階段,對(duì)促進(jìn)石市現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展有里程碑的意義。
物流體系和區(qū)域物流規(guī)劃:“兩個(gè)市區(qū)物流中心”一是中儲(chǔ)物流設(shè)在柳辛莊的物流中心,經(jīng)營城市商場(chǎng)企業(yè)日常用品,以倉儲(chǔ)配送為主;二是橋西區(qū)的留營農(nóng)副產(chǎn)品物流中心,形成全省最大的農(nóng)副產(chǎn)品交易、加工、配送中心。“兩個(gè)區(qū)域物流中心”一是鹿泉商業(yè)物流中心,主要輻射華北地區(qū),以經(jīng)營商業(yè)物流為主,集周轉(zhuǎn)、加工、展示、交易、流通于一體;二是南高營醫(yī)藥集散流通中心,是國內(nèi)外中西藥集散、展示、開發(fā)、交易、流通基地;“國際物流中心”;“國際物流園區(qū)”集倉儲(chǔ)、加工、配送、信息、服務(wù)、管理于一體,主要經(jīng)營高、精、尖技術(shù)產(chǎn)品,是整個(gè)石家莊乃至河北省的物流指揮和規(guī)劃中心;“回收再生物資物流中心”。
3)省城斥資28億建造省城最大的的shoppingmall,其規(guī)模相當(dāng)于5個(gè)北國商城(以上詳細(xì)資料可向報(bào)名處查詢查閱)。
三、職場(chǎng)心聲:職業(yè)資格證書是表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明,對(duì)某一職業(yè)起許可證的作用,它是勞動(dòng)者求職、任職、開業(yè)的資本憑證,是用人單位招聘錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)。我國從1993年開始實(shí)行職業(yè)資格證書制度。
場(chǎng)沖浪中,體現(xiàn)各種技能的資格證書在求職或轉(zhuǎn)崗升遷時(shí)可增加自己的“份量”,有時(shí)學(xué)歷證書反倒排到了后面。人們需求越多,該行業(yè)就業(yè)前景就看好。耐人尋味的是在有些“熱門”行業(yè)變熱之前卻并不引人注目,甚至還備受冷落:如“人力資源管理”之前的人事部門、“物業(yè)管理”之前的房管員等等,正是需求的增大和行業(yè)細(xì)分導(dǎo)致了這些行業(yè)的“熱門”。而“物流管理”現(xiàn)在正蘊(yùn)藏在各行業(yè)之中,各單位隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必定需要一些具有物流管理意識(shí)和技能的人員,就看你能否把握住機(jī)會(huì)。在選擇行業(yè)時(shí),我們還要有預(yù)見性,一定要搶先機(jī)。許多職業(yè)資格在剛開考時(shí),前幾批持證者都到了用人單位的重視,成為了各自部門的骨干或領(lǐng)導(dǎo)者。我們要有自己的判斷:“先發(fā)制人 ,后發(fā)制于人”。
建議:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”
一前言:
我糊里糊涂生存了二十二年,糊里糊涂的讀了十五年的書。我就是這樣,沒勇氣追求自己的理想,沒有目標(biāo)沒有野心沒有鮮明之舉,總是處于被動(dòng)狀態(tài)??粗鹿饴舆^樹影,沿著靜靜的小徑,我無法清晰的看清我要尋找的東西?;ㄩ_花落,春去春又回。踏著時(shí)光的車輪,我們都走出了校園,面對(duì)社會(huì)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,怎樣才能使自己占有一席之地呢?對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)和生命都是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下自己的未來的路,去描繪這張生命的白紙。
二、自我分析
我非常重視與別人的關(guān)系,并善于給他人實(shí)際關(guān)懷,待人友好并有很強(qiáng)的責(zé)任心。對(duì)于批評(píng)和漠視非常敏感,不過我會(huì)經(jīng)常反省自己。
能很好地適應(yīng)生活,有良好的習(xí)慣。不吸煙、不賭博,喜歡安靜、和諧、穩(wěn)定的環(huán)境,比較隨何。瞬間記憶力不是很好,對(duì)于煩惱很容易忘記,不會(huì)去想太多沒用的東西。
可能的盲點(diǎn): 過分在意別人的情感想法和對(duì)我的評(píng)價(jià),希望得到別人的表揚(yáng),擔(dān)心被忽視。為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系,通常采取回避或沉默的方式。
自我盤點(diǎn):
1、興趣愛好:聽音樂,散步,喜歡盆栽植物但沒有行動(dòng),以前喜歡打籃球,現(xiàn)在沒什么機(jī)會(huì)打。
2、優(yōu)勢(shì):善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),然后自我反省,
3、劣勢(shì):家在農(nóng)村,沒什么后臺(tái)。見識(shí)較少,工作經(jīng)驗(yàn)生活經(jīng)歷少,各類榮譽(yù)證書獲得也很少, 不善于表達(dá),說話能力差,不夠勇敢,怕這怕那的。
4、優(yōu)點(diǎn):從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,做事細(xì)心,對(duì)待每一件事情都會(huì)先準(zhǔn)備妥當(dāng)不馬虎。
5、缺點(diǎn):做事情缺乏膽量,不夠自信,口才和演講能力較低。比較內(nèi)向,不夠激情,比較被動(dòng)。
解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):
所謂江山易改,本性難移。但是只要有恒心,憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來。把握每次機(jī)會(huì),勇于說出自己的想法,敢于嘗試。盡可能多地閱讀書籍,提升自身的修養(yǎng),培養(yǎng)心態(tài)和內(nèi)涵。一定要堅(jiān)持寫日記,啟迪思想和智慧。多跟有思想的人交談,向他們學(xué)習(xí),時(shí)刻訓(xùn)練自己的口才和說話能力。
三、社會(huì),家庭環(huán)境分析
1、社會(huì)環(huán)境:如今我們這一代生活壓力越來越大,房?jī)r(jià)肯定是越來越高的,生活在基層的百姓越來越艱難,像我們這一代,誰都不愿意在家鄉(xiāng)種田,大家都出來大城市工作,都希望能在城市生活,全國有56%的是農(nóng)村人口,城市的土地有限,農(nóng)村的勞動(dòng)力大多在城市,造成農(nóng)村土地的浪費(fèi),像我家鄉(xiāng)的很多土地都丟荒了?,F(xiàn)在的畢業(yè)生大多是有數(shù)量沒質(zhì)量,想創(chuàng)業(yè)的人也很多,誰都不愿意總是幫別人打工,在城市競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來越大,發(fā)展很快,很多東西新不了幾年就淘汰了,城市的生活很精彩,那都是有錢人的世界。做生意就要去賺有錢人的錢。返樸歸真是每個(gè)人心靈深處的感動(dòng)和渴望,正如千年來古人所嘆“久在樊簍里,復(fù)得返自然”。
2、家庭環(huán)境:在鄉(xiāng)下,農(nóng)村家庭,家中有六名成員。經(jīng)濟(jì)環(huán)境處于中下等水平,生活在鎮(zhèn)中心,交通方便,周圍環(huán)境好。父母的要求并不高,在各方面也不會(huì)過分的給予壓力,通常情況都不干涉我的選擇。和弟弟的相處也很融洽,家族中有很多堂兄弟姐妹。
四、角色建議
父親:目前,要多鍛煉自己的能力,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者,以后過上好日子。
母親:好好照顧身體,不要逼自己太緊,不要有太大的壓力,婚姻要抓緊。
同學(xué):希望我變得開朗,提高膽量,多說話。
朋友:希望我過得快樂一點(diǎn),保持有個(gè)和諧的家庭。
同事:多溝通感情,多交流,希望我快點(diǎn)學(xué)會(huì)打麻將,不然總是三缺一。
五、職業(yè)取向分析測(cè)試
1、在工作中的優(yōu)勢(shì)
能夠有效地和別人協(xié)作,并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系
穩(wěn)重,工作勤奮,富有效率,認(rèn)真,誠實(shí),有非常強(qiáng)的'責(zé)任意識(shí)
有穩(wěn)定平和的心態(tài)
1
2、在工作中的劣勢(shì)
沒有得到表揚(yáng)和欣賞的時(shí)候可能會(huì)變得失望、泄氣
可能由于情感方面的負(fù)擔(dān)而疲憊不堪,心情受影響
說話不經(jīng)思考,有的時(shí)候優(yōu)柔寡斷
在比自己出色的人面前,容易感到自卑,不自信,感覺低人一等
不敢在公眾前表達(dá)自己的意見和看法
六、未來生涯規(guī)劃
1、我的理想:結(jié)婚以后過上幸福的日子,一家人和和睦睦永遠(yuǎn)在一起,過一種與世無爭(zhēng)的生活。
2、人生規(guī)劃
2011.4—2012.1:22歲,存款一萬,
2012.2—2015.1:23歲,存款三萬,
2015.2—2015.1:24歲,家里搞一個(gè)農(nóng)場(chǎng),父母在家里打理,做做小生意,充分利用好家里的資源和土地,養(yǎng)魚、養(yǎng)雞、種植果樹特別是白果樹,規(guī)?;a(chǎn),現(xiàn)代化管理。
2015.2—2015.1:25歲,爭(zhēng)取能在城里買房子,最好能有一部自己的汽車。
2015.2月份結(jié)婚,
2015.3—2016.1:26歲,努力賺錢,為下一年在城里做生意做準(zhǔn)備。
2016.2—2017.1:27歲,開始我們的生意之路。
2017.2—2018.1:28歲,之后的生活會(huì)越來越好,有個(gè)自己的孩子,有時(shí)間多地和家人去旅游,把家鄉(xiāng)的農(nóng)場(chǎng)做好,老了以后回歸田園生活,打打太極拳,和親愛的人一起看每天的日出日落,種植我喜歡的盆栽,和完成小時(shí)候的夢(mèng)想在樹上搭個(gè)小木屋。
3、近五年的目標(biāo)
2011.4—2012.1:利用這半年多的時(shí)間里,努力工作,不斷的嘗試,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
2012.3—2016.1: 用這4年的時(shí)間勤奮苦干,努力打拼,貯備資金,積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)了解市場(chǎng)行情,找到以后發(fā)展的方向,并且努力在這方面多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),掌握流程,多積累人脈。
2016.3—2017.1:正式擁有自己的經(jīng)營和生意路,結(jié)束打工生涯。
1、時(shí)間安排:
(1)每天7∶30必須起床,然后吃早餐。早晨沒其它事情必須看書。
(3)下午有機(jī)會(huì)一定要去鍛煉,跑步、打籃球、散步
(5)每晚23∶50后,必須睡覺,補(bǔ)充體力和精神。
2、付出行動(dòng):
(1)按照時(shí)間表進(jìn)行作息,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。絕不松懈。
(2)每天都盡可能地學(xué)到知識(shí),絕對(duì)的禁止偷懶,消沉。
(3)敢于表達(dá)自己的想法,勇于嘗試新事物。
(4)培養(yǎng)耐心,認(rèn)真對(duì)待每一件事情和工作。
(5)樂觀,善于接受別人的批評(píng),改正別人指出的缺點(diǎn)和不足。
(6)多看書和新聞,提高自己的綜合素質(zhì),增加文學(xué)知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,啟迪思想。
八、規(guī)劃調(diào)整
世事難料,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)際結(jié)果和情況,因變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
1、評(píng)估的內(nèi)容:
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:假如一直沒有達(dá)到我的規(guī)劃目標(biāo),那么我將按實(shí)際情況作出改變,或另制定計(jì)劃和目標(biāo) 。
實(shí)施策略評(píng)估:如果不能把計(jì)劃堅(jiān)持下來時(shí),我就改變行動(dòng)策略或找身邊的人幫忙,指點(diǎn)。
其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估):隨時(shí)了解情況,當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí),作出適當(dāng)?shù)倪x擇。
2、規(guī)劃調(diào)整的原則 :
要按照自己的實(shí)際情況,針對(duì)出現(xiàn)問題的方面進(jìn)行調(diào)整,避免主觀或者沒有目的的隨意調(diào)整原來的計(jì)劃。要爭(zhēng)取別人的意見和看法。
結(jié)束語:
未來,掌握在自己手中。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念。人都是有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力的,但是任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼。
既然我們的目標(biāo)建立了,就讓我們的計(jì)劃行動(dòng)起來吧!
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤點(diǎn)
我是一個(gè)??粕?,最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入做事比較認(rèn)真仔細(xì),很喜歡從事會(huì)計(jì)方面的工作,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
四、專業(yè)分析
本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉國內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識(shí).
五、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向會(huì)計(jì)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
1、2015-2015年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。 2、2015-2018年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)a 確定目標(biāo)和路徑
成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),掌握專業(yè)技能.
學(xué)歷目標(biāo):取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格,高級(jí)會(huì)計(jì)師.注冊(cè)會(huì)計(jì)師.
職務(wù)目標(biāo):外企高級(jí)企業(yè)管理人才
能力目標(biāo):在學(xué)校掌握的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因而要熟悉企業(yè)運(yùn)行方式,多掌握企業(yè)管理方面的知識(shí),熟讀關(guān)于經(jīng)濟(jì)法律的知識(shí),提高自己對(duì)企業(yè)創(chuàng)建和運(yùn)轉(zhuǎn)的熟悉程度.
b 制定行動(dòng)計(jì)劃
充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)
體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等.充分利用學(xué)?;蛏鐖F(tuán)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),提高自己的知識(shí)能力。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,用真心交往,多結(jié)交益友。
c 動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整
在大學(xué)開始就要有一個(gè)明確的目標(biāo),對(duì)自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規(guī)劃。也許以后情況有變,但你現(xiàn)在也有動(dòng)力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定,定了就一定要實(shí)行?,F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫€(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準(zhǔn)備的時(shí)候,不能因?yàn)榘惨莸纳疃艞壟?,因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱鴨适判模磥淼拿\(yùn)是我們自己的,只要肯努力就會(huì)取得成功.
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
六、結(jié)束語
中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入wto后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。。
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。
人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果? 只有付出,才能有收獲。
未來,掌握在自己手中。每個(gè)人心中都有一片森林。
學(xué)業(yè)人生規(guī)劃好篇八
大一這一年,我沒有好好地到機(jī)遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好??!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,將自己的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐,義工活動(dòng),嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。
到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。或者是大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次,教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng),爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,我們更應(yīng)該多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),多與社會(huì)接觸,多與人交際,以便了解社會(huì)形勢(shì),更好適應(yīng)社會(huì),更好地就業(yè)。
大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn),必須搞好這次的實(shí)習(xí),積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到校外參加實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是一份重任,絕不能"剪刀加漿糊"就糊弄過去,如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的`營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記,最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué),提高自己的學(xué)習(xí)能力。
在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來。各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán),這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對(duì)將來人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?,F(xiàn)在明白了,也認(rèn)清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對(duì)很多事都提不起興趣,才會(huì)缺少很多的動(dòng)力。總之大學(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上。我覺得,這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施,做到風(fēng)雨無阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航!
大學(xué)期間,正是我們奮斗拼搏的大好時(shí)期,因此要有正確的理想和信念。正所謂古人說的長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。學(xué)習(xí)是自己的事不是別人的事,學(xué)習(xí)也是現(xiàn)在的事不是將來的事。作為新時(shí)代的大學(xué)生,要為自己的理想和信念以及未來而奮斗,為了很好的利用大學(xué)時(shí)光,能夠做到為未來做出正確的人生目標(biāo),能夠?qū)W到一些多的對(duì)未來生活有用的知識(shí),我將我的大學(xué)安排制定如下:
一 :認(rèn)識(shí)自我,剖析自我,樹立自己的近期目標(biāo)。隨著時(shí)代的變化,大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)變得十分普遍,針對(duì)這個(gè)問題,我決定要努力提高自己的知識(shí)水平,多多了解自身的專業(yè)課程,人力資源管理。積累豐厚的專業(yè)知識(shí)。在學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)課程外,在課余的時(shí)間里,努力的學(xué)習(xí)英語,盡量通過英語四級(jí)等級(jí)考試。
二:隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的需求日新異化,我力求作一個(gè)符合社會(huì)需要的的大學(xué)生,作一位有道德,有文化,從德,智,體,出發(fā),作一位有道德有文化有健康體魄的21世紀(jì)的大學(xué)生。
三:多多利用大學(xué)的資源來充實(shí)自己。大學(xué)圖書館是校園的一個(gè)很重要的角色,館內(nèi)藏書眾多,我要爭(zhēng)取多往圖書館跑,做到博覽群書,從多方面攝取知識(shí),拓展自己的知識(shí)面,豐富自己的內(nèi)涵。全方面的的了解社會(huì),用盡可能多的知識(shí)來武裝自己的頭腦,只有自己去適應(yīng)社會(huì)而不是讓社會(huì)去適應(yīng)你,我要活出一個(gè)真正的自己,一個(gè)與眾不同的自己,一個(gè)不留遺憾的自己。
四:在自己的幾年的大學(xué)生涯中要盡量的豐富自己的業(yè)余生活,培養(yǎng)自己的興趣愛好。積極參加校學(xué)生會(huì)的工作,以及學(xué)校和社會(huì)上組織的一些活動(dòng),利用大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)來鍛煉自己,磨練自己,使自己成為一個(gè)有理想,有抱負(fù),有能力的人。
五:廣交朋友,大學(xué)是人才集結(jié)的地方,我一定會(huì)在大學(xué)里面搞好自己的人際關(guān)系。在家靠父母,出外靠朋友。這是我們中國的一句古訓(xùn),是啊,真正的朋友就像我們的衣食父母一般,總是會(huì)在我們有難的時(shí)候伸出援助之手,多交一些真心朋友,豐富自己的人生。
六:大學(xué)雖然要以學(xué)習(xí)為重,但也不能忘了適當(dāng)?shù)姆潘勺约?,要懂得娛樂,身體是革命的本錢,健康是第一位的。每天都要抽出一定的時(shí)間去鍛煉身體,有空就去操場(chǎng)上打打球,跑跑步。
最后還要注重大學(xué)里自己的動(dòng)手能力,要有實(shí)踐的能力,盡量的參加學(xué)?;蚴菍W(xué)院組織的一些實(shí)習(xí)。培養(yǎng)自己的應(yīng)變和動(dòng)手能力。
在大三時(shí)候要認(rèn)真考慮就業(yè)問題,有時(shí)間就到網(wǎng)上查閱一些最新的就業(yè)新聞和就業(yè)動(dòng)態(tài),時(shí)刻保持與外界的聯(lián)系,不與時(shí)代脫軌,在網(wǎng)上盡可能詳細(xì)的了解企業(yè)需求哪方面的人才,并以此為目標(biāo),有著重的培養(yǎng)自己的能力,為將來自己的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。
我相信通過自己的努力,就一定能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人。學(xué)習(xí)是每個(gè)人一輩子的事。我相信生命是精彩的,未來是美好的。
學(xué)業(yè)人生規(guī)劃好篇九
大學(xué)期間,正是我們奮斗拼搏的大好時(shí)期,因此要有正確的理想和信念。正所謂古人說的長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。學(xué)習(xí)是自己的事不是別人的事,學(xué)習(xí)也是此刻的事不是將來的事。作為新時(shí)代的大學(xué)生,要為自己的理想和信念以及未來而奮斗,為了很好的利用大學(xué)時(shí)光,能夠做到為未來做出正確的人生目標(biāo),能夠?qū)W到一些多的對(duì)未來生活有用的知識(shí),我將我的大學(xué)安排制定如下:
一:認(rèn)識(shí)自我,剖析自我,樹立自己的近期目標(biāo)。隨著時(shí)代的變化,大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)變得十分普遍,針對(duì)這個(gè)問題,我決定要努力提高自己的知識(shí)水平,多多了解自身的專業(yè)課程,人力資源管理。積累豐厚的專業(yè)知識(shí)。在學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)課程外,在課余的時(shí)間里,努力的學(xué)習(xí)英語,盡量透過英語四級(jí)等級(jí)考試。
二:隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的需求日新異化,我力求作一個(gè)貼合社會(huì)需要的的大學(xué)生,作一位有道德,有文化,從德,智,體,出發(fā),作一位有道德有文化有健康體魄的21世紀(jì)的大學(xué)生。
三:多多利用大學(xué)的資源來充實(shí)自己。大學(xué)圖書館是校園的一個(gè)很重要的主角,館內(nèi)藏書眾多,我要爭(zhēng)取多往圖書館跑,做到博覽群書,從多方面攝取知識(shí),拓展自己的知識(shí)面,豐富自己的內(nèi)涵。全方面的的了解社會(huì),用盡可能多的知識(shí)來武裝自己的頭腦,只有自己去適應(yīng)社會(huì)而不是讓社會(huì)去適應(yīng)你,我要活出一個(gè)真正的自己,一個(gè)與眾不同的自己,一個(gè)不留遺憾的自己。
四:在自己的幾年的大學(xué)生涯中要盡量的豐富自己的業(yè)余生活,培養(yǎng)自己的興趣愛好。用心參加校學(xué)生會(huì)的工作,以及學(xué)校和社會(huì)上組織的一些活動(dòng),利用大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)來鍛煉自己,磨練自己,使自己成為一個(gè)有理想,有抱負(fù),有潛力的人。
五:廣交朋友,大學(xué)是人才集結(jié)的地方,我必須會(huì)在大學(xué)里面搞好自己的人際關(guān)系。在家靠父母,出外靠朋友。這是我們中國的一句古訓(xùn),是啊,真正的朋友就像我們的衣食父母一般,總是會(huì)在我們有難的時(shí)候伸出援助之手,多交一些真心朋友,豐富自己的人生。
六:大學(xué)雖然要以學(xué)習(xí)為重,但也不能忘了適當(dāng)?shù)姆潘勺约?,要懂得娛樂,身體是革命的本錢,健康是第一位的。每一天都要抽出必須的時(shí)間去鍛煉身體,有空就去操場(chǎng)上打打球,跑跑步。
最后還要注重大學(xué)里自己的動(dòng)手潛力,要有實(shí)踐的潛力,盡量的參加學(xué)?;蚴菍W(xué)院組織的一些實(shí)習(xí)。培養(yǎng)自己的應(yīng)變和動(dòng)手潛力。
在大三時(shí)候要認(rèn)真思考就業(yè)問題,有時(shí)間就到網(wǎng)上查閱一些最新的就業(yè)新聞和就業(yè)動(dòng)態(tài),時(shí)刻持續(xù)與外界的聯(lián)系,不與時(shí)代脫軌,在網(wǎng)上盡可能詳細(xì)的了解企業(yè)需求哪方面的人才,并以此為目標(biāo),有著重的培養(yǎng)自己的潛力,為將來自己的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)打下必須的基礎(chǔ)。
我相信透過自己的努力,就必須能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人。學(xué)習(xí)是每個(gè)人一輩子的事。我相信生命是精彩的,未來是完美的。
學(xué)業(yè)人生規(guī)劃好篇十
1、確立一天的學(xué)業(yè)目標(biāo):
每天都要進(jìn)步,作業(yè)要認(rèn)真完成養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。(如果題目不懂要及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)或老師。)上課要專心聽講,做到不開小差,積極舉手發(fā)言、多動(dòng)腦筋。
2、確立具體的可是學(xué)習(xí)目標(biāo):
四門功課每們功課都必須及格,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。英語:做到每次聽寫都在90分以上??茖W(xué):做實(shí)驗(yàn)必須仔細(xì)觀察,認(rèn)真完成每次作業(yè)和實(shí)驗(yàn)作業(yè)。數(shù)學(xué):上課認(rèn)真聽講,該發(fā)言的時(shí)候就應(yīng)該積極的發(fā)言。語文:講評(píng)作業(yè)時(shí),應(yīng)多動(dòng)腦、多思考,多反復(fù)想自己做的整個(gè)過程。
3、確立課后的具體復(fù)習(xí)和作業(yè)目標(biāo):
完成家庭作業(yè)之后,應(yīng)該繼續(xù)復(fù)習(xí)今天所學(xué)過的內(nèi)容,看看筆記該背的背,該默的默,再做一些課外的資料和練習(xí)。作業(yè)爭(zhēng)取做到次次滿分。做到少訂正,少重做。錯(cuò)了要及時(shí),有不懂的要向老師請(qǐng)教,也可以向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教。
4、制定具體的學(xué)習(xí)行動(dòng)方案(包括時(shí)間安排)
每天要主動(dòng)學(xué)習(xí),不用父母催促、擔(dān)心。做到用功學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)。時(shí)間安排:每天除了上學(xué),放學(xué)做作業(yè)之外,還要練鋼琴。雙休日做完作業(yè)要適當(dāng)復(fù)習(xí),鞏固之前學(xué)的。再繼續(xù)練鋼琴。
5、制定嚴(yán)格執(zhí)行具體的學(xué)習(xí)方案的保障措施:
如果有不認(rèn)真,不好好對(duì)待學(xué)習(xí)。應(yīng)自我批評(píng),做取嚴(yán)重的警告自己。做到認(rèn)真為止。如果自己給自己嚴(yán)重警告不能控制自己,那只有聽取老師或者家長的教育。
6、如何正確評(píng)估一天的'學(xué)習(xí)成果:
可以以作業(yè)為一個(gè)測(cè)試,還可以自己買資料做一個(gè)測(cè)驗(yàn),再于后面答案,對(duì)正確??梢詥栕约骸澳阏娴膶W(xué)會(huì)了嗎?”
7、如何調(diào)整自己的學(xué)業(yè)計(jì)劃:
如果不能與自己的學(xué)業(yè)計(jì)劃相符,那可以適當(dāng)做調(diào)整,搭腰根據(jù)實(shí)際再做調(diào)整。比如:作業(yè)不能次次得滿分,那可以作到次次得85分以上。
8、如何不斷改進(jìn)自己執(zhí)行計(jì)劃的方式、方法。
每周回顧一下自己寫的計(jì)劃,看看有什么可以重新改進(jìn)的。根據(jù)實(shí)際情況改進(jìn),如果已經(jīng)完成的,那就可以提高標(biāo)準(zhǔn)。如果沒有做好的,就要做的更好。
9、如何積累生活經(jīng)驗(yàn)及人生感悟:
拿本本子,記好每一天的生活感悟。每一周回顧回顧在這一周的事情,感悟生活。
學(xué)業(yè)人生規(guī)劃好篇十一
人的生命有兩個(gè)端點(diǎn):出生與死亡,生涯就是使我們的人生更富有意義。生涯簡(jiǎn)單地講就是過一輩子,美國學(xué)者舒伯(donaldsuper)認(rèn)為:生涯就是終其一生,不同時(shí)期不同角色的組合。
生涯具有以下特征:一是終身性。生涯發(fā)展是一生中連續(xù)不斷的過程,是一個(gè)需要終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的;二是獨(dú)特性。生涯是個(gè)人依據(jù)其人生規(guī)劃與人生目標(biāo),為自我實(shí)現(xiàn)而開展的獨(dú)特的生命歷程,不同的個(gè)體具有不同的生涯歷程;三是發(fā)展性,生涯是動(dòng)態(tài)變化與發(fā)展著的。不同發(fā)展階段有著不同的生涯規(guī)劃與生涯發(fā)展任務(wù);四是綜合性,生涯以個(gè)體發(fā)展為中心,包含了各個(gè)層面的社會(huì)角色。
在人的一生中,職業(yè)生涯占據(jù)了較大比較。職業(yè)生涯伴隨著人的成長,伴隨著人的心理的發(fā)展。舒伯認(rèn)為人的職業(yè)發(fā)展分為成長、探索、建立、維持和衰退五個(gè)階段:
1。成長階段(從出生至14歲)。
這一階段主要根據(jù)兒童自我概念形成的特點(diǎn),發(fā)展兒童的自我形象,發(fā)展他們對(duì)工作意義的認(rèn)識(shí)以及對(duì)工作的正確態(tài)度。分為幻想期、興趣期、能力期。幻想期為(4至10歲),以“需要”為主要因素,在幻想中的角色扮演起著重要作用;興趣期(11至12歲),對(duì)某一職業(yè)的興趣是個(gè)體抱負(fù)和活動(dòng)的主要決定因素;能力期(13至14歲),以“能力”為主要因素,個(gè)體能力逐漸成為兒童活動(dòng)的推動(dòng)力。
2。探索階段(15至24歲)。
這一階段青少年通過學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐,對(duì)自我能力及角色、職業(yè)進(jìn)行探索。這個(gè)階段可劃分為試探期、過渡期和承諾期三個(gè)時(shí)期。試探期(15至17歲)考慮需要、興趣、能力和機(jī)會(huì),可能會(huì)做暫時(shí)決定,并在幻想、討論、學(xué)業(yè)和工作中嘗試;過渡期(18至21歲),開始就業(yè)或進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,更重視現(xiàn)實(shí),并力圖實(shí)現(xiàn)自我觀念,將一般性職業(yè)選擇變?yōu)樘囟ǖ倪x擇;承諾期(22至24歲),青年進(jìn)行生涯初步確定并驗(yàn)證其成為長期職業(yè)的可能性,如果不合適則重復(fù)各時(shí)期進(jìn)行調(diào)整。
3。建立階段(25至44歲)。
這一階段的任務(wù)是根據(jù)人們的職業(yè)實(shí)踐,協(xié)助進(jìn)行自我與職業(yè)的統(tǒng)合,促進(jìn)職業(yè)的穩(wěn)定,即通過調(diào)整、穩(wěn)固并力求上進(jìn)。大致分為兩個(gè)時(shí)期:承諾穩(wěn)定期(25至30歲),個(gè)體開始尋找安定的工作,如果工作不滿意則力求調(diào)整;建立期(31至44歲),個(gè)體致力于工作上的穩(wěn)固,大部分人處于富有創(chuàng)造性的時(shí)期。
4。維持階段(45歲至65歲)。
這一階段的任務(wù)是幫助人們維持現(xiàn)有的成就和地位。
5。衰退階段(65歲以上)。
這一階段的任務(wù)是根據(jù)個(gè)體心理與生理機(jī)能的日益衰老,逐漸離開工作崗位,協(xié)助個(gè)體發(fā)展新的角色,尋求新的生活方式替代和滿足個(gè)人發(fā)展的需求。
個(gè)體生涯發(fā)展的五個(gè)階段中,每一階段都包含成長、探索、建立、維持和衰退的循環(huán),個(gè)體的生涯發(fā)展構(gòu)成了一個(gè)完整的循環(huán)式發(fā)展任務(wù)系統(tǒng),如下表所示:
個(gè)體生涯循環(huán)發(fā)展任務(wù)系統(tǒng)。
青年(14—25歲)成年早期(25—45歲)中年(45—65歲)老年(65歲以上)。
衰退減少用于嗜好的時(shí)間減少運(yùn)動(dòng)時(shí)間集中于主要活動(dòng)減少工作時(shí)間。
維持驗(yàn)證當(dāng)前的職業(yè)選擇設(shè)法保持工作的安定鞏固自己面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)保持仍有興趣的事。
建立開始創(chuàng)業(yè)安于現(xiàn)職學(xué)習(xí)新的技能從事向往已久的事。
成長發(fā)展適宜的自我觀念學(xué)習(xí)與他人間的關(guān)系接納個(gè)人的限制發(fā)展非職業(yè)性角色。
舒伯(donaldsuper):1965,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。
一方面,從生涯發(fā)展的角度看,個(gè)人的職業(yè)興趣、職業(yè)認(rèn)識(shí)和職業(yè)選擇受多種因素的影響,隨著年齡的增長和生活的變化,人的職業(yè)心理會(huì)發(fā)生不斷變化,兒童時(shí)代的夢(mèng)想、高中時(shí)的理想、大學(xué)時(shí)代的專業(yè)都未必決定個(gè)體的職業(yè),職業(yè)流動(dòng)變得更加寬松自由,成本降低,生涯發(fā)展成為現(xiàn)實(shí)可能。
美國勞工部的21世紀(jì)就業(yè)技能調(diào)查委員會(huì)研究認(rèn)為:21世紀(jì)美國就業(yè)人員應(yīng)具備三大基礎(chǔ)和五項(xiàng)能力。
三大基礎(chǔ):
1)能力基礎(chǔ)。有較高的讀、寫、算、聽、說能力。
2)思維基礎(chǔ)。能進(jìn)行創(chuàng)造性思維,有決策和解決問題的能力,有想象、學(xué)習(xí)和推理的能力。
3)素質(zhì)基礎(chǔ)。有責(zé)任心和進(jìn)取心,為人誠實(shí)正直,能自律。
五項(xiàng)能力分別為資源統(tǒng)籌能力、人際交往能力、獲取信息能力、系統(tǒng)運(yùn)算能力、綜合利用多種科技手段進(jìn)行工作的能力。
學(xué)業(yè)人生規(guī)劃好篇十二
大學(xué),是夢(mèng)開始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空,那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活.大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長補(bǔ)短的時(shí)期,是可以盡情折騰的時(shí)期,所以如果誰的大學(xué)默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用,因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で?,便永遠(yuǎn)也找不到了,所以,大學(xué),我要且行且惜!
大一是大學(xué)的開端,是影響我大學(xué)的重要一年,所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步我一定要走好,這樣才可以為打下基礎(chǔ),只有我做到了步步為營,就能步步高升,就能步步為贏。
大一在大學(xué)三年中的作用有兩個(gè),一個(gè)是確定如何過大學(xué)的觀念的作用,一個(gè)是確定自己喜歡的專業(yè)的問題.
初入大學(xué)后,我們就要在一個(gè)新環(huán)境中確立下一步成長的計(jì)劃,而我在這個(gè)大學(xué)形成的第一印象會(huì)在相當(dāng)程度上影響我對(duì)大學(xué)的期望和安排.如我羨慕校園中的對(duì)對(duì)情侶并為其所向往,那大學(xué)給我的第一印象很可能就是“大學(xué)是戀愛的天堂”,如果我得意于大家的隨意玩鬧而樂不思蜀,那大學(xué)給我的第一印象很可能就是“大學(xué)就是睡覺的搖籃”,不同的第一印象會(huì)在很大程度上影響我對(duì)大學(xué)的期望與大學(xué)的過法,第一印象帶來的影響至少是在一段相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)影響我的生活方式和思維方式,甚而影響我整個(gè)大學(xué)階段的生活方式;所以當(dāng)我們來到陌生的大學(xué)時(shí)應(yīng)該盡量去看這個(gè)大學(xué)這個(gè)校園中積極的方面,如經(jīng)常去圖書館,體育場(chǎng),自習(xí)室等向上的地方,尤其要注意的是不能因?yàn)樽约簩?duì)大學(xué)或校園的一些負(fù)面的現(xiàn)象就武斷的形成自己對(duì)大學(xué)的看法,這個(gè)時(shí)候我們要多問上屆的師兄師姐,多和學(xué)校的老師,多與已經(jīng)畢業(yè)的人交流,從他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)中更進(jìn)一步的去了解大學(xué),畢竟先入為主的印象會(huì)左右我很長時(shí)間的!
大一的另外一個(gè)重要作用就是要在這一年內(nèi)盡可能的找到適合自己并且自己喜歡的專業(yè),這個(gè)是與畢業(yè)后的就業(yè)息息相關(guān)的問題,也是大一學(xué)生應(yīng)該引以為重的關(guān)鍵問題,如果能通過自己這一年的努力找到自己所喜歡的專業(yè),那我大學(xué)的日后三年將在一種充實(shí)巔峰中度過,因?yàn)橄矚g的專業(yè)會(huì)讓我如魚得水,會(huì)讓我活力四射,所以說當(dāng)我能在一個(gè)領(lǐng)域用心學(xué)習(xí)專研三年后,我一定是這個(gè)領(lǐng)域的一個(gè)小學(xué)者,那三年的有針對(duì)性地學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備在畢業(yè)時(shí)將是多么有競(jìng)爭(zhēng)力啊,還會(huì)為找工作而犯愁嗎,所以我們的一個(gè)解決就業(yè)的思路就是充分的針對(duì)性的學(xué)習(xí)一個(gè)自己喜歡的細(xì)分領(lǐng)域,力爭(zhēng)在此領(lǐng)域的持續(xù)發(fā)展,那當(dāng)我畢業(yè)后就業(yè)就不是問題了,而是步入職業(yè)發(fā)展快車道了!
學(xué)業(yè)人生規(guī)劃好篇十三
每個(gè)人都有獨(dú)特的人生軌跡,也就是個(gè)人的命運(yùn)。命運(yùn)實(shí)際上不是天注定,也不是完全靠打拼,事業(yè)發(fā)展才是命運(yùn)的核心。
職業(yè)生涯中,有一個(gè)關(guān)鍵的要素,就是職業(yè)資歷的積累。最有效的積累方式是在特定的企業(yè)中積累,您所有的付出都成為您的發(fā)展資源,也就是俗話說的,工作幾十年,沒有功勞也有苦勞,沒有苦勞還有疲勞。所有的企業(yè)管理制度中,服務(wù)年限都是一個(gè)重要的個(gè)人資歷,直接決定了個(gè)人的升遷和收益。
如果變換工作單位,您的資歷積累將會(huì)大打折扣;新的企業(yè)幾乎都不會(huì)認(rèn)帳,最多承認(rèn)您的能力與經(jīng)驗(yàn),您以前的服務(wù)時(shí)間幾乎沒有實(shí)質(zhì)性的意義。
穩(wěn)定的職業(yè)資歷積累的前提,而21世紀(jì)又是一個(gè)快速變化的環(huán)境,平衡矛盾的基本策略就是選擇一個(gè)良好的企業(yè),搭上一輛好車,以時(shí)間為代價(jià),獲得成功的人生。俗話說,男人怕入錯(cuò)行,女從怕嫁錯(cuò)郎,21世紀(jì)的男女既怕入錯(cuò)行,也怕找錯(cuò)婚姻對(duì)像,成功人生的核心就是良好的工作崗位,其他的都是副產(chǎn)物。
良好的事業(yè)發(fā)展依賴以下幾個(gè)條件:
1.企業(yè)所在地。
2.企業(yè)所屬行業(yè)。
3.企業(yè)的老板。
個(gè)人的職業(yè)生涯,在30歲之前,什么變化和風(fēng)險(xiǎn)都可以承擔(dān),因?yàn)槟€有時(shí)間;30歲之后,穩(wěn)定、良好、有發(fā)展前途的職業(yè)就是一種必須,這也就是古人所講的"三十而立"的真實(shí)意義。
學(xué)業(yè)人生規(guī)劃好篇十四
大一學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(上)
大學(xué),是夢(mèng)開始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空,那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活.大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長補(bǔ)短的時(shí)期,是可以盡情折騰的時(shí)期,所以如果誰的大學(xué)默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用,因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で?,便永遠(yuǎn)也找不到了,所以,大學(xué),我要且行且惜!
大一是大學(xué)的開端,是影響我大學(xué)的重要一年,所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步我一定要走好,這樣才可以為打下基礎(chǔ),只有我做到了步步為營,就能步步高升,就能步步為贏。
大一在大學(xué)三年中的作用有兩個(gè),一個(gè)是確定如何過大學(xué)的觀念的作用,一個(gè)是確定自己喜歡的專業(yè)的問題.
初入大學(xué)后,我們就要在一個(gè)新環(huán)境中確立下一步成長的計(jì)劃,而我在這個(gè)大學(xué)形成的第一印象會(huì)在相當(dāng)程度上影響我對(duì)大學(xué)的期望和安排.如我羨慕校園中的對(duì)對(duì)情侶并為其所向往,那大學(xué)給我的第一印象很可能就是“大學(xué)是戀愛的天堂”,如果我得意于大家的隨意玩鬧而樂不思蜀,那大學(xué)給我的第一印象很可能就是“大學(xué)就是睡覺的搖籃”,不同的第一印象會(huì)在很大程度上影響我對(duì)大學(xué)的期望與大學(xué)的過法,第一印象帶來的影響至少是在一段相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)影響我的生活方式和思維方式,甚而影響我整個(gè)大學(xué)階段的生活方式;所以當(dāng)我們來到陌生的大學(xué)時(shí)應(yīng)該盡量去看這個(gè)大學(xué)這個(gè)校園中積極的方面,如經(jīng)常去圖書館,體育場(chǎng),自習(xí)室等向上的地方,尤其要注意的是不能因?yàn)樽约簩?duì)大學(xué)或校園的一些負(fù)面的現(xiàn)象就武斷的形成自己對(duì)大學(xué)的看法,這個(gè)時(shí)候我們要多問上屆的師兄師姐,多和學(xué)校的老師,多與已經(jīng)畢業(yè)的人交流,從他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)中更進(jìn)一步的去了解大學(xué),畢竟先入為主的印象會(huì)左右我很長時(shí)間的!
大一的另外一個(gè)重要作用就是要在這一年內(nèi)盡可能的找到適合自己并且自己喜歡的專業(yè),這個(gè)是與畢業(yè)后的就業(yè)息息相關(guān)的問題,也是大一學(xué)生應(yīng)該引以為重的關(guān)鍵問題,如果能通過自己這一年的努力找到自己所喜歡的專業(yè),那我大學(xué)的日后三年將在一種充實(shí)巔峰中度過,因?yàn)橄矚g的專業(yè)會(huì)讓我如魚得水,會(huì)讓我活力四射,所以說當(dāng)我能在一個(gè)領(lǐng)域用心學(xué)習(xí)專研三年后,我一定是這個(gè)領(lǐng)域的一個(gè)小學(xué)者,那三年的有針對(duì)性地學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備在畢業(yè)時(shí)將是多么有競(jìng)爭(zhēng)力啊,還會(huì)為找工作而犯愁嗎,所以我們的一個(gè)解決就業(yè)的思路就是充分的針對(duì)性的學(xué)習(xí)一個(gè)自己喜歡的細(xì)分領(lǐng)域,力爭(zhēng)在此領(lǐng)域的持續(xù)發(fā)展,那當(dāng)我畢業(yè)后就業(yè)就不是問題了,而是步入職業(yè)發(fā)展快車道了!
大一學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(中)階段篇
第一階段:校園環(huán)境熟悉期進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)月09月-10月
這個(gè)時(shí)期主要有四個(gè)任務(wù):
第一是熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。
第二是明確校園資源,充分為我所用。
第三是了解城市資源,建立自有渠道。
第四是要學(xué)會(huì)借助互聯(lián)網(wǎng),告訴我一切。
在第二任務(wù)中,我們主要要充分了解校園,合理利用校園里的一切資源。包括熟悉校園的硬件與軟件。畢竟大學(xué)在于大師而不在大樓。在這個(gè)階段我了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,學(xué)科強(qiáng)項(xiàng),學(xué)科帶頭人,著名教授,這個(gè)我可以通過上校園網(wǎng)就得知,至于本專業(yè)的牛人我可以直接問輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)課老師;還有就是我要去圖書館完整看看,學(xué)校的藏書有多少,哪類書比較多,怎么借書,怎么在線瀏覽,怎么查閱資料;因?yàn)槿绻覍W(xué)校的名師牛人不多,那我日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)網(wǎng)了!
在第三任務(wù)中,要知道我首先是生活在這個(gè)城市,然后才是生活在校園里,所以我也要更快的了解這個(gè)城市,這個(gè)城市有哪些資源可以為我所用,可以給我?guī)肀憷褪找?,我都要去了解。而城市?duì)大學(xué)生的影響往往會(huì)超過校園對(duì)其的影響,所以去這個(gè)城市的信息港,地方網(wǎng)站,去了解衣食住行,吃喝玩樂等等方面。尤其是自己學(xué)校所不具備的資源更要去了解,因?yàn)檫@個(gè)城市給我提供的機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個(gè)學(xué)校給我的機(jī)會(huì)。所以學(xué)校有不足的地方就要通過這個(gè)城市的資源去補(bǔ)充,如我們學(xué)校的圖書館藏書少,那我可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿,再如我所學(xué)專業(yè)的老師不夠權(quán)威,那我可以本市其他院校去取經(jīng)阿!要在各方面建立自己獲取這個(gè)城市的信息渠道,因?yàn)槲覍I(yè)和學(xué)校的任何不足都可以盡可能的向這個(gè)城市獲取,畢竟我是生活在這個(gè)城市。
在第四任務(wù)中,進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的今天,早已經(jīng)是“世界不大,網(wǎng)大”的格局了,所以互聯(lián)網(wǎng)是我最大的百科全書,是我大學(xué)里最好的老師!在一定程度上可以這么講,利用好了互聯(lián)網(wǎng),大學(xué)不上也罷!因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上有我所知道和所不知道的一切,我只要掌握了信息搜集與整理的能力,就可以在無垠的網(wǎng)上遨游了。這不是聳人聽聞,也不是大放厥詞,而是的的確確的,包括我所看到的這篇文章所要介紹的內(nèi)容也是可以通過互聯(lián)網(wǎng)來得到學(xué)習(xí)的,可見合理利用互聯(lián)網(wǎng)的魅力之大,那怎么利用互聯(lián)網(wǎng)去查找自己所尋找的知識(shí)與信息呢,如何利用好這個(gè)最大的圖書館呢,如果我也有這樣的疑問,那我就互聯(lián)網(wǎng)吧,去baidu我的這些疑問,我就會(huì)親身體驗(yàn)到互聯(lián)網(wǎng)的魅力了!
大一學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(下)
大一是大學(xué)的開始,又是高中的延續(xù),所以這個(gè)承上啟下的重要階段對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說都是全新的,都是在摸索中度過的,而沒有指導(dǎo)和交流的摸索往往是剛剛過出大一的味道就已經(jīng)步入大二了,而在這個(gè)多元化的時(shí)代里大學(xué)生活的豐富多彩和千變?nèi)f化的,為了更快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,高效的度過大學(xué)生活,本文特把大一時(shí)期容易發(fā)生的問題做了一個(gè)總結(jié),期望可以給正在讀大一的和欲將上大一的學(xué)子些借鑒。1,過多與高中同學(xué)回味友情,忽略大學(xué)同學(xué)關(guān)系。因?yàn)閯倎淼揭粋€(gè)新環(huán)境,所以每個(gè)人都希望和自己熟悉的人多來往,所以很多大一學(xué)生往往都會(huì)本城市的高中同學(xué)進(jìn)行較多的交流,一方面彌補(bǔ)一下高中時(shí)期緊張學(xué)習(xí)而無暇游玩的沉悶,一方面進(jìn)一步維護(hù)高中同學(xué)關(guān)系為日后打下鋪墊,其實(shí)這些想法都沒有錯(cuò),只是我不能過多的回味高中而沉寂在高中階段,高中和大學(xué)是兩個(gè)時(shí)期,是不同的,我不能因?yàn)楹透咧型瑢W(xué)熟悉就忽略了大學(xué)同學(xué)關(guān)系,畢竟我又進(jìn)入了個(gè)新環(huán)境,日后我要生活更多時(shí)間的環(huán)境;至于如何安排與高中同學(xué)的交往和如何建立大學(xué)關(guān)系,本文第二部分有詳盡的說明,這里只是給大一新生提個(gè)醒。2,自由過多,無人引導(dǎo)的迷茫和目標(biāo)的缺失。大學(xué)與高中最明顯也是最本質(zhì)的特征就是,大學(xué)自由過多,沒有以往高中老師的孜孜不倦的指導(dǎo)和無時(shí)無刻的監(jiān)督,這也是國家教育體制的問題,高中過緊大學(xué)過松,這直接導(dǎo)致了大學(xué)里的自由過多,一天除了上課和院系組織活動(dòng)外其余的時(shí)間都是自己的,利用這么多時(shí)間去做什么呢,沒有了老師的指引,沒有了考大學(xué)的明確目標(biāo),就無所適從了,如果這個(gè)時(shí)期又趕上體驗(yàn)不到大學(xué)的快樂,那就會(huì)對(duì)大學(xué)產(chǎn)生懷疑,對(duì)以往高中的努力感到不值得;有意識(shí)對(duì)自己負(fù)責(zé)的大一學(xué)生就會(huì)在此時(shí)給自己樹立一個(gè)目標(biāo),如期末考試全班第一名,如利用一年時(shí)間找到自己的興趣,找到自己喜歡的專業(yè),一年內(nèi)要看遍圖書館里的所有書等等,只要我在大一時(shí)有了一個(gè)向上的目標(biāo)那我就會(huì)感到充實(shí);所以當(dāng)我無所作為時(shí)我可以憧憬一下日后畢業(yè)后的自己,那我就知道現(xiàn)在要做些什么準(zhǔn)備和努力了。
3,一心想要了解社會(huì),參與垃圾社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。走出了父母師長的限制的大一學(xué)生感到了自由,也認(rèn)為自己一直在讀死書,所以一直想要躍躍欲試的走到社會(huì)里做實(shí)踐,但由于自身的閱歷淺總是在做些“垃圾”工作,這里所指的“垃圾”工作是說和我的學(xué)歷無關(guān)和我的專業(yè)無關(guān)并不鍛煉能力的工作,如我去體驗(yàn)餐廳服務(wù)員的工作,如去發(fā)傳單等,這些工作本身并不“垃圾”,也無貴賤,這是大學(xué)生要去做這些工作前要考慮一下,能不能做些和自己專業(yè)和知識(shí)相關(guān)的工作,如家教,專業(yè)方面的工作等,其實(shí)從大一這個(gè)階段來說并不建議去做社會(huì)實(shí)踐,這個(gè)工作是大二以后的事情,但如果一些大一學(xué)生一定要去做的話,建議和上屆學(xué)長一起去做,畢竟他們有些了解,這樣實(shí)踐的活動(dòng)就會(huì)相對(duì)好一些;還有一些誤區(qū)要避免,大一的實(shí)踐不光是為了賺錢,但不賺錢而鍛煉能力的工作也一定要去做,很賺錢但不怎么賺錢的工作要少做,如廣告專業(yè)的學(xué)生去廣告公司做業(yè)務(wù)不賺錢但也要去做,如發(fā)傳單很賺錢但只能做幾次。
4,緊盯兼職工作,不惜為賺錢而占用學(xué)習(xí)時(shí)間。只是單純的要兼職工作的有兩種人,一種是需要人的家庭經(jīng)濟(jì)不好的同學(xué),一種是通過賺錢證明自己的同學(xué),其本身并不缺錢.無論是出于何種目的的學(xué)生都要提醒我,要有個(gè)度,不能因?yàn)橘嶅X而耽誤學(xué)業(yè),否則就是喧賓奪主得不償失了.沒錢上學(xué)的同學(xué)在賺錢上學(xué)的同時(shí)不要淪為賺錢的工具,差不多夠生活費(fèi)就好了,學(xué)費(fèi)國家是有政策的;就是要賺錢的同學(xué)別鉆到錢眼里了,混個(gè)文憑好混學(xué)點(diǎn)知識(shí)難;總之大學(xué)就是發(fā)現(xiàn)自我發(fā)展自我的一個(gè)重要時(shí)期,大學(xué)是一個(gè)全面充實(shí)自我盡情揚(yáng)長補(bǔ)短的最后時(shí)期,所以任何外物都不足以與其相比,畢竟賺錢是一輩子的事情,而大學(xué)就只有短短的三年,過了大學(xué)我就失去了人生最后一個(gè)自由學(xué)習(xí)自由完善的時(shí)期,這種感覺是日后無論我如何也找不到的,所以多學(xué)點(diǎn)習(xí)少玩,多看點(diǎn)書少睡覺是我對(duì)待大學(xué)的最好方式。再說如果我賺錢是為了上大學(xué),那就不能為了單純的賺錢而不學(xué)習(xí);當(dāng)然如果我上大學(xué)是為了賺錢,那就無可厚非了,但提醒我上什么山要唱什么歌,別為自己的選擇后悔就好。
拼命擠進(jìn)院校學(xué)生會(huì),進(jìn)入后卻無所事事。大學(xué)里學(xué)生會(huì)算是一個(gè)權(quán)力機(jī)關(guān),也是認(rèn)識(shí)更多人的一個(gè)渠道,更是給自己增添榮譽(yù)的地方,所以每當(dāng)新生開學(xué)后不久,校院學(xué)生會(huì)就會(huì)針對(duì)大一新生招新,在各種宣講會(huì)和學(xué)長師長的指引下,很多大學(xué)生都加入了競(jìng)選學(xué)生會(huì)的活動(dòng);當(dāng)然學(xué)生會(huì)能夠存在就證明是有一定意義和價(jià)值的,在這里筆者不是反對(duì)大一新生加入學(xué)生會(huì),畢竟學(xué)生會(huì)締造了很多的校園神話;這里要強(qiáng)調(diào)的是無論我當(dāng)初抱著什么期望加入學(xué)生會(huì)的,一旦進(jìn)入了就要做出點(diǎn)成績(jī)學(xué)到點(diǎn)東西才算是對(duì)自己的交代,否則這是找關(guān)系在學(xué)生會(huì)里署個(gè)名是沒有任何意義的,和本部門的同學(xué)多交流,和輔導(dǎo)員及相關(guān)老師建立好的聯(lián)系,擬訂對(duì)本部門和學(xué)生會(huì)的看法和建議,多做具體的活動(dòng),多和學(xué)長交流請(qǐng)教,利用好學(xué)生會(huì)這個(gè)平臺(tái)去補(bǔ)充我目標(biāo)中的東西才是上策;所以當(dāng)我加入學(xué)生會(huì)后一定要給自己個(gè)目標(biāo),如要當(dāng)上部門部長,要認(rèn)識(shí)十個(gè)老師,要鍛煉自己的組織能力等等。
學(xué)業(yè)人生規(guī)劃好篇十五
在我國,由于體制的原因,大學(xué)生往往忽視生涯規(guī)劃,對(duì)自己的未來沒有很好的“精打細(xì)算”。如同盆景一樣,人生也需要“打理”。在這方面,國外盛行的“生涯規(guī)劃與體驗(yàn)教育”也許能給我們一些啟示。生涯規(guī)劃與體驗(yàn)教育作為一個(gè)專業(yè),是30年前在美國誕生的。之后引入到加拿大、瑞士、法國、新西蘭、澳大利亞、德國等國,并得到快速發(fā)展。而今,這些國家平均有超過72%的工作人群直接受益于此。美國庫克大學(xué)副校長、生涯規(guī)劃領(lǐng)域?qū)<尹S天中教授指出,開設(shè)生涯規(guī)劃與體驗(yàn)教育的目的就是要將個(gè)人的潛能與環(huán)境做出一個(gè)妥善的安排與配合,從而實(shí)現(xiàn)最終的生涯目標(biāo)。
目前,美國庫克大學(xué)已將生涯規(guī)劃與體驗(yàn)教育的課程正式引入到國內(nèi),并在西安歐亞學(xué)院落地生根。據(jù)了解,生涯規(guī)劃與體驗(yàn)教育將分三階段進(jìn)行。第一階段是課堂教學(xué)。學(xué)生通過對(duì)案例的研討與分析來認(rèn)識(shí)自我,理解生命的意義,從而樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。第二階段是體驗(yàn)教育,在這階段學(xué)生扮演主導(dǎo)角色,他們會(huì)進(jìn)入盈利機(jī)構(gòu)(如企業(yè)、工廠)和公益機(jī)構(gòu)(如敬老院、孤兒院)進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn),在過程中明白自身的價(jià)值并學(xué)會(huì)感恩與珍惜。第三階段為職業(yè)生涯規(guī)劃。在此階段,老師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)自身職業(yè)生涯規(guī)劃(包括審視自我、確立目標(biāo)、生涯策略和生涯評(píng)估)、明確職業(yè)定位、確立發(fā)展目標(biāo)、進(jìn)行就業(yè)準(zhǔn)備。經(jīng)過三階段的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,學(xué)生的眼界與心胸都得到了拓展,對(duì)人生的認(rèn)知也更加客觀。
“課程讓學(xué)生找到屬于他的自信”黃校長補(bǔ)充道。心理學(xué)家的研究報(bào)告也告訴我們,一個(gè)自我肯定的人,比自我否定者更接近成功。
目前,生涯規(guī)劃與體驗(yàn)教育在許多發(fā)達(dá)國家都已廣泛普及:在德國,各高校的專門人員會(huì)對(duì)高中畢業(yè)生進(jìn)行專門的入學(xué)咨詢指導(dǎo),通過心理測(cè)試、咨詢等手段引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià),幫助學(xué)生確定職業(yè)方向;而在英國,大學(xué)就業(yè)輔導(dǎo)老師除對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行擇業(yè)輔導(dǎo)外,還提供包括個(gè)性分析、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)等個(gè)性化輔導(dǎo)。
相對(duì)于國外的領(lǐng)先,我國少數(shù)高校已開始在教學(xué)中引入生涯規(guī)劃與體驗(yàn)教育的思想,如南開大學(xué)在20xx年成立了中國高校第一個(gè)大學(xué)生生涯規(guī)劃中心,天津科技大學(xué)、云南財(cái)經(jīng)大學(xué)、福建集美大學(xué)等高校也相繼開設(shè)此類課程。盡管如此,絕大多數(shù)高校仍然只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),忽略對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)心。“我不知道為什么要上大學(xué)?我學(xué)的專業(yè)究竟能對(duì)社會(huì)產(chǎn)生多大價(jià)值,社會(huì)真正需要我嗎?……”大學(xué)生們普遍都有諸如此類問題,對(duì)學(xué)業(yè)、工作乃至人生都充滿了困惑,而缺少人生體驗(yàn)也讓他們認(rèn)知片面、格外脆弱,部分承受能力差的學(xué)生遇到挫折后甚至選擇輕生來逃避問題。
目前,生涯規(guī)劃與體驗(yàn)教育的開設(shè)將讓西安歐亞學(xué)院的20xx余名學(xué)子受益。而隨著我國教育與國際的逐步接軌,越來越多的高校將會(huì)了解對(duì)人才全方面培養(yǎng)的重要性。“教育的目的不應(yīng)在‘育分’而應(yīng)在‘育人’?!蔽靼矚W亞學(xué)院院長胡建波強(qiáng)調(diào),“這和我們所提倡的‘大學(xué)之大,在于文化’本質(zhì)相同,因?yàn)槲幕膬?nèi)含的不僅僅是知識(shí)素養(yǎng),更多的是對(duì)學(xué)生成人、成才的人文關(guān)懷。”在他看來,與傳統(tǒng)教育相比,生涯規(guī)劃與體驗(yàn)教育在后者的效果更加顯著。
學(xué)業(yè)人生規(guī)劃好篇十六
「現(xiàn)在什么行業(yè)比較好???」
「我看不到畢業(yè)以后能做什么,我覺得很對(duì)不起父母……」
從上面四句話中,我們可以看出小剛在自己眼中自己有三個(gè)已無法改變的缺點(diǎn),使他缺乏自信,這就是:性格內(nèi)向,不喜歡自己的專業(yè),沒有興趣和特長。
現(xiàn)在他主修的專業(yè)是計(jì)算機(jī)信息管理。他對(duì)計(jì)算機(jī)原本不感冒,讀了一年多,仍然提不起興趣。沒興趣,成績(jī)自然不好;成績(jī)不好,覺得對(duì)不起父母,自然就產(chǎn)生了包袱;而背著包袱成績(jī)更無法提高。
小剛想換專業(yè),卻突然發(fā)現(xiàn)麻煩的是,他無法找到自己究竟對(duì)什么感興趣,也找不到自己的特長。想改變,卻沒有改變的方向。于是他把目光轉(zhuǎn)向人才市場(chǎng),希望向著最緊缺的人才方向發(fā)展;但公司招聘廣告中的高要求又讓他望而卻步,于是越發(fā)迷茫,越發(fā)沒有自信。
小剛這樣的情況,其實(shí)在現(xiàn)今年輕一代中相當(dāng)普遍。他們之所以痛苦迷茫的根源就在于上學(xué)時(shí)沒有做好職業(yè)規(guī)劃。每一個(gè)人在人生的旅途中都要做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,這個(gè)規(guī)劃從讀書時(shí)就早已迫切需要了。你做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎?如果回答是 no,那我為你感到惋惜。
有人將職業(yè)生涯比做一次旅行,而職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進(jìn)的指南,旅途的航標(biāo)。
為了讓你的人生更精彩,最合適的規(guī)劃時(shí)間應(yīng)是高中時(shí)代,因?yàn)檫@時(shí)人的個(gè)性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素,高考實(shí)際上就是對(duì)未來職 業(yè)的第一次定位,在職業(yè)定位之前,進(jìn)行相關(guān)的測(cè)評(píng),然后以此為據(jù),作出職業(yè)生涯規(guī)劃,再根據(jù)規(guī)劃選定高考專業(yè),這是最佳方案。這個(gè)方案可使人的一生職業(yè)生 涯順風(fēng)順?biāo)?,沿著這條路走下去,走到某個(gè)驛站,回過頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線。否則高考之后再做,就容易在高考時(shí)搭錯(cuò)車、跑錯(cuò)路。
接下來進(jìn)了大學(xué),應(yīng)做到:進(jìn)校就想出門事。就業(yè)難就早下手,讓職業(yè)規(guī)劃與四年學(xué)習(xí)生活同步。一年級(jí)了解自我,二年級(jí)鎖定感興趣的職業(yè),三年級(jí)有目的地提 升職業(yè)修養(yǎng),四年級(jí)初步完成學(xué)生到職業(yè)者的'角色轉(zhuǎn)換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),到了大學(xué)畢業(yè)才不會(huì)因恐慌而「臨時(shí)抱佛腳」。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式, 不早下手,就要晚就業(yè)。
如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場(chǎng),東撞一頭,西撞一頭,撞來撞去,等三十來歲的時(shí)候,而立之年,難立大業(yè),回頭看過,自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟,走的 是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個(gè)圓圈,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去又回到20歲時(shí)的起步點(diǎn),而且,再想向前,卻步履維艱,無所適從。
如果已經(jīng)在讀大學(xué),或者已經(jīng)工作,還沒有擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃,那么亡羊補(bǔ)牢,立馬給自己擬訂一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃來。
職業(yè)生涯設(shè)計(jì)不需要完備,你做了,你就有了一個(gè)具體的目標(biāo),可以鞭策自己去努力去實(shí)現(xiàn)。在以后的職業(yè)里程里,根據(jù)實(shí)際情況,不斷進(jìn)行修正,如此我們才能夠不斷前行,一步一步靠近渴望的目標(biāo)。
學(xué)業(yè)人生規(guī)劃好篇十七
古人說:“有志不在年高而無志空活百年,”其實(shí)人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn),那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會(huì)誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃,那是必要的!
很欣賞美國教育家b.f.skinner的名言——“如果我們將學(xué)過的東西忘得一干二凈時(shí),最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了?!边@就是大學(xué)的教育。再也沒有人去強(qiáng)迫我們學(xué)習(xí),再也沒有人安排你我們?nèi)ド贤碜粤?xí)、沒有人在早晨催命似的喊我們起床,也沒有人在我們記不下來筆記的時(shí)候慢下來耐心地等……但是一個(gè)學(xué)期十幾門課的考試還要繼續(xù),一篇論文三五千字還要繼續(xù),各種等級(jí)證書、能力證書還要繼續(xù)。
在大學(xué)期間,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以認(rèn)真刻苦的心態(tài)完成學(xué)業(yè),努力通過英語四級(jí)和國家計(jì)算機(jī)二級(jí),并獲學(xué)士學(xué)位;更應(yīng)自覺向黨組織靠攏,進(jìn)一步理解并貫徹黨的方針政策,認(rèn)真處理好學(xué)習(xí)p工作與娛樂的關(guān)系,做一個(gè)樂觀開朗p積極向上的女大學(xué)生。
我以經(jīng)到快阜陽師范一學(xué)期了,我覺得這個(gè)時(shí)候?qū)懹?jì)劃書是必要的。也許很多人還沒有到大學(xué)生的時(shí)候就開始為自己制定計(jì)劃了,但是當(dāng)我們到大學(xué)適應(yīng)了一段時(shí)間之后才發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)初的想法與現(xiàn)在的生活是有差距的,以前大學(xué)生活只能靠我們想象,偶爾從學(xué)長那里覓得一些訊息,好的與壞的方面交織在一起讓我的心情更加忐忑,而這時(shí)我們?cè)僦匦碌膶徱曃覀冏约?,我們?cè)诖髮W(xué)的三年的生活中我們要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)呢,我們要怎么樣來度過我們的大學(xué)生活呢,有了目標(biāo)我們就好象有了前進(jìn)的方向,這樣我們的生活才會(huì)充實(shí)而飽滿。
2、增強(qiáng)自己的交際能力大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。也許我在高中沒有怎么重視我的語言交流、溝通能力,但是當(dāng)我到了大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)這對(duì)我來說太重要了,它在我們的日常生活中發(fā)揮著重要的作用,我們無論辦什么事都離不開交際,所以我要在大學(xué)中鍛煉我的交際能力,為我將來步入社會(huì)打下一個(gè)良好的.基礎(chǔ)。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。世事滄桑,物是人非,是金子總會(huì)發(fā)光酒香不怕巷子深”的年代正在悄然發(fā)生變化。在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的年代,優(yōu)勝劣汰不僅是自然法則,也是人生法則。如何在這世界上尋求一席之地呢?一句話說得好:“人生就是一頓自助餐。只要你愿意付費(fèi),你想要什么都可以。”各種各樣的東西擺放在那里,只要你有能力支付得起。但是,你如何能夠支付得起你想要的東西呢?你只有成功,而“如果你只是一味地等著別人把它拿給你,你將永遠(yuǎn)也成功不了。你必須站起身來,自己去拿。”
曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上。”我覺得,這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。
學(xué)業(yè)人生規(guī)劃好篇十八
每個(gè)人都希望自己的一生能夠過的十分精彩,因此都應(yīng)該有自己的未來發(fā)展規(guī)劃,特別是對(duì)于大學(xué)生而言,就業(yè)規(guī)劃對(duì)職業(yè)生涯的發(fā)展有著及其重要的意義。進(jìn)行自我評(píng)估是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要條件。主要包括個(gè)人的需要,興趣,性格以及個(gè)人氣質(zhì)等,以確定什么職業(yè)比較適合自己。每個(gè)大學(xué)生對(duì)自身都要有一個(gè)客觀、全面的了解,擺正自己的位子,相信自己的實(shí)力。
我給自己的未來制定的規(guī)劃現(xiàn)詳述如下:
(1)就業(yè)之初(畢業(yè)1-2年):虛心求教,不怕吃苦。離開了一直庇護(hù)我們象牙塔,一身濃重的書卷氣息,我們難免會(huì)質(zhì)疑哪些知識(shí)可以應(yīng)用在今后的工作當(dāng)中,但我們不能質(zhì)疑的是學(xué)無止境!我要拋開大學(xué)生的身份,從零開始,認(rèn)真對(duì)待現(xiàn)有的工作,積極考取相關(guān)資格證書,需要時(shí)也會(huì)走向第一線,我可以是工人、可以是小職員、可以是推銷員,我不是選擇退縮,而是要積累點(diǎn)滴,蓄勢(shì)待發(fā)!
(2)就業(yè)中期(畢業(yè)3-5年):謙遜誠懇,尋求機(jī)遇。我所從事的本職業(yè)務(wù)越發(fā)熟練,人生閱歷變得豐富,通過幾年里對(duì)建筑行業(yè)的滲透與認(rèn)知,激發(fā)出自己對(duì)新時(shí)代建筑的獨(dú)到領(lǐng)悟,此時(shí)身邊的朋友也將成為我理想之帆的動(dòng)力,在時(shí)機(jī)成熟之際,準(zhǔn)備奮力一躍,完成質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
(3)自主創(chuàng)業(yè)(畢業(yè)6-8年):勇于拼搏,笑對(duì)挫折。十年磨一劍,如時(shí)我內(nèi)心的理想怎會(huì)被時(shí)間銷蝕,我將集聚幾年來財(cái)富、知識(shí)的積累,加上敏銳的判斷,將心中理想的板塊拼接起來。
夢(mèng)想是美麗的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。在實(shí)施過程中,不可能一帆風(fēng)順,出現(xiàn)問題和挫折是難免的事。出現(xiàn)問題,首先自然是不能盲目處理,更不能無視它的存在。要從自身上找原因,進(jìn)行反復(fù)地推敲,找到受挫的主客觀因素,并找到相應(yīng)的彌補(bǔ)方法。最重要的是,無論發(fā)生什么情況,都不能輕言放棄,否則就會(huì)功虧一匱。大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是今后就業(yè)的一個(gè)支點(diǎn),我們都需要利用這個(gè)支點(diǎn)作為今后面向社會(huì)的一個(gè)彈簧,利用它讓我們跳的更高,飛的更遠(yuǎn)!
規(guī)劃誤區(qū),大學(xué)生雖然重視規(guī)劃,并有相應(yīng)的目標(biāo)和實(shí)施途徑,但也存在一些誤區(qū),影響了規(guī)劃效果。
誤區(qū)一:急功近利。
誤區(qū)二:準(zhǔn)備不足,大學(xué)往往時(shí)間,實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)方面準(zhǔn)備不足。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤認(rèn)為有一些社會(huì)實(shí)踐的背景就可以幫助自己找工作。其實(shí),經(jīng)驗(yàn)的獲取是一段時(shí)間反復(fù)進(jìn)行的,個(gè)別時(shí)間的嘗試不表示個(gè)人擁有有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)期間大學(xué)生一定要認(rèn)證對(duì)待自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,好好為自己的未來做準(zhǔn)備,夯實(shí)自己的基礎(chǔ)!
一個(gè)職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)相一致的人是幸福的。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。成功的人生需要正確規(guī)劃,你今天站在那里并不重要,但是你下一步邁向那里卻很總要!
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