最新保護黃河活動方案(通用16篇)

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最新保護黃河活動方案(通用16篇)
時間:2023-11-04 21:01:12     小編:夢幻泡

不同的問題可能需要不同的方案來解決。在制定方案時,需要做到目標(biāo)明確、操作簡單、結(jié)果可衡量。以下是小編為大家整理的幾種常見方案,供大家參考。

保護黃河活動方案篇一

為了增強學(xué)生的環(huán)境保護理念,更加了解我們生存環(huán)境不斷惡化的現(xiàn)狀,結(jié)合淮河受污染的殘酷現(xiàn)狀,了解世界能源缺乏的狀況,了解現(xiàn)在生存環(huán)境的惡性變化情況,激起學(xué)生保護環(huán)境的美好愿望。學(xué)校是學(xué)生在學(xué)習(xí)期間所處時間最長的場所,通過教育學(xué)生從身邊小事做起,從愛護身邊環(huán)境著手,將保護環(huán)境,節(jié)約能源落實在具體行動中。所以我校制定《保護母親河》為主題的環(huán)保行動暨保護母親河行動的實施方案。

一、活動目標(biāo):

通過此項活動的開展,讓學(xué)生了解環(huán)境正在被人為不斷破壞的現(xiàn)狀;了解有哪些人為因素導(dǎo)致環(huán)境被破壞;了解有關(guān)環(huán)境保護的相關(guān)節(jié)日及內(nèi)涵;教育學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約水電,愛護植物的良好習(xí)慣;教育學(xué)生養(yǎng)成不亂丟亂扔,愛護環(huán)境的良好習(xí)慣。

二、活動主題:

20xx年3月23日。

四、活動地點:

“母親河”周邊。

五、參加人員:

五六年級師生。

六、活動內(nèi)容:

1、學(xué)校發(fā)出保護母親河的倡議;

2、撿河灘上的垃圾。

七、注意事項:

1、下午2:45學(xué)校操場集合。

2、參加活動的人員要注意自身安全,服從統(tǒng)一安排,絕不許任何人到河水中玩耍;

3、少先隊員統(tǒng)一穿校服,佩帶紅領(lǐng)巾并自帶撿拾工具;少先隊員統(tǒng)一佩帶紅領(lǐng)巾。

4、加強安全教育,各班主任為開展此次活動的第一安全責(zé)任人,在統(tǒng)一活動前夕要加強對青少年的安全教育,不準(zhǔn)青少年在河流沿岸打鬧,不準(zhǔn)青少年下水,開展垃圾清運等活動要距離河岸2米遠的地點進行,注意交通安全,堅決杜絕各類事故的發(fā)生。

保護黃河活動方案篇二

活動目的:

1、通過活動讓學(xué)生知道每年的6月6日是全國愛眼日。

2、指導(dǎo)學(xué)生了解眼睛的基本結(jié)構(gòu),學(xué)會保護眼睛的常識以及掌握正確的眼保健操穴位和姿勢。

3、使學(xué)生感受到眼睛的重要性,懂得保護眼睛從我做起,從現(xiàn)在做起。

活動準(zhǔn)備:

相關(guān)的視頻、媒體、快板、照片的搜集。

活動過程:

一、猜謎引出課題。

師:1、上邊毛下邊毛中間一顆黑葡萄?這是什么?(眼睛)。

3、有了一雙明亮的眼睛可以看清事物,這是多么的重要。今天讓我們一起來了解我們的眼睛,保護我們的小眼睛。

齊讀課題:保護我們的小眼睛。

二、了解眼睛的結(jié)構(gòu)。

師:要想保護我們的小眼睛,首先讓我們一起來了解一下。

1、角膜:眼球最外面的一層透明體,用來收集圖象。

2、虹膜:通俗點講究是瞳孔周圍,中國人是咖啡色,歐洲人是藍色的部分。

3、晶狀體:透明而有彈性,能收縮和舒張,使遠近不同的物體準(zhǔn)確成象在視網(wǎng)膜上。

5、視網(wǎng)膜:眼睛最里面一層,能呈現(xiàn)圖像,信息,但是倒圖像。

6、視神經(jīng):能把雙眼獲得的圖像大小、形狀、色彩、動與靜等信息傳遞給大腦全國愛眼日主題班會教案默認(rèn)。

(生:擋住風(fēng)沙和灰塵。)。

師:是啊,眼睫毛也是用來保護我的眼睛的,你看造物主把一切美好的東西都給了我們,所以我們要……齊讀課題)。

三、觀看視頻。

1、師:可是有個孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?請看視頻,播放視頻《保護視力》。

2、看了錄象,誰來說說他的眼睛怎么啦?

生:看不見了。

為什么會眼睛看不見了呢?

免責(zé)聲明:本文僅代表作者個人觀點,與本網(wǎng)無關(guān)。

保護黃河活動方案篇三

xx區(qū)各中心校及局直小學(xué):

遵循xx省教育廳、xx省環(huán)境保護廳、xx郵政公司:教基[20xx]1043號文件《關(guān)于在全省中小學(xué)校開展“保護環(huán)境、寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動的通知》精神,為廣泛深入地宣傳綠色環(huán)保宗旨,進一步增加我市廣大小學(xué)生的“環(huán)境”意識,進一步強化我區(qū)廣大小學(xué)生參與環(huán)保的責(zé)任意識,使之樹立正確的生態(tài)環(huán)境道德觀和價值觀,營造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境,并進一步激發(fā)廣大學(xué)生的閱讀、寫作熱情,提高寫作水平,特與作文指導(dǎo)報社聯(lián)合舉辦以“保護環(huán)境、寄語未來”為主題的征文競賽活動。

隨著人類對環(huán)境認(rèn)識的深入,“環(huán)境是資源”的觀點越發(fā)為人們所接受??諝?、水、土壤等都是社會的自然財富和發(fā)展生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ),構(gòu)成生產(chǎn)力的要素。由于空氣污染嚴(yán)重,國外曾有“空氣罐頭”出售;由于水體污染、氣候變化,世界許多地方出現(xiàn)水荒;由于濫用耕地,土地沙漠化,使土匱乏等等。我們可以看到,漠視環(huán)境保護,漠視環(huán)境資源保護,就會威脅到人類社會的生存,損害國民經(jīng)濟的健康、持續(xù)發(fā)展。

面對頻發(fā)的自然災(zāi)害、屢治不禁的污染事故,“恐釀大禍”并非危言聳聽。通過此次競賽活動,不僅能進一步激發(fā)廣大學(xué)生的閱讀、寫作熱情,從而大幅度提高寫作水平,還能使學(xué)生通過自己的深入了解與主動學(xué)習(xí),提高環(huán)境保護意識,樹立正確的生態(tài)環(huán)境道德觀和價值觀,為落實“科教興國”、“可持續(xù)發(fā)展”戰(zhàn)略做出我們的貢獻。

小學(xué)3-6年級在校生。

1.該項活動本著學(xué)生自愿參加的原則,不收參賽費。

2.學(xué)??梢园嗉墳閱挝粎⒓痈傎悺?/p>

3.比賽分初賽、決賽。初賽由學(xué)校組織評比,自定時間、自擬題目,自主評卷。每班前5名進入決賽,進入決賽的作品由區(qū)教研室與大賽組委會統(tǒng)一考評。

1.參賽作品必須以“保護環(huán)境、寄語未來”為主題。

2.三至六年級全體學(xué)生參加。

3.請以中心校為單位,在20xx年11月14日前將全部學(xué)生作品分成決賽(每班5名)和非決賽兩類,交到教研室5211。

4.三、四年級不少于300字,五、六年級不少于400字。

5.參賽作品一律謄清(作文指導(dǎo)報社統(tǒng)一提供稿紙),10月31日(周三)以中心校為單位到教研室領(lǐng)取稿紙。

6.獲獎作品由輔導(dǎo)教師予以點評。

7.因獲獎通知、獎品發(fā)放及大賽存檔之需,作品一律不退,請參賽作者務(wù)必寫清聯(lián)系方式及學(xué)校名稱、班級、姓名、指導(dǎo)教師,并留好底稿。

1.一等獎50名(由區(qū)教研室和作文指導(dǎo)報社聯(lián)合頒發(fā)給指導(dǎo)老師輔導(dǎo)證書)。

3.二等獎50名(由作文指導(dǎo)報社頒發(fā)證書)。

4.參賽獲獎作品由《作文指導(dǎo)報》擇優(yōu)在報紙上陸續(xù)刊載。

請各單位認(rèn)真組織學(xué)校按要求參加。

xx區(qū)教研室。

20xx年10月。

保護黃河活動方案篇四

通過這次活動,使每位少先隊員了解環(huán)境保護的重要性,讓同學(xué)們都來關(guān)注我們生存的空間,保護我們的地球,使環(huán)境保護的觀念深入人心。

一、隊儀式。

1、集合整隊,各小隊報數(shù)。

2、奏樂出旗敬禮。

3、唱隊歌。(配樂)。

4、中隊長宣布:《假日綠色小衛(wèi)士》主題隊會開始。

二、春天——我為你歌唱。

主持人1:輕輕地,春天來了,從那遙遠的地方,為赴一個季節(jié)的約會,為兌現(xiàn)一個綠色的諾言,這是怎樣的一種感覺?你踏歌而至,在沾衣欲濕的杏花雨中,在舊歷的氣節(jié)中,一路走來。

主持人2:當(dāng)綠色的身影在校園飛舞,驚喜就在我的心里迅速的蔓延,切斷草根的寒冷,以悄悄從大地上隱去,“暖雨晴風(fēng)初破凍”。經(jīng)過漫長的冬日,我們只想聽著那首暖暖的歌,投進你綠色的懷抱。梅香凋零,東風(fēng)里又洋溢著新的花香。

主持人合:啊,春,一切無言的日子,都是你永無中止的期待嗎?所有的甜美的歌聲都是你虔誠的祝福嗎?滿含笑靨的綠色,都是你真誠的回報嗎?春,我為你而歌!

(配樂詩朗誦《春》)。

三、環(huán)境污染——傷心有多少。

(放映圖片,主持人邊放邊進行一些簡要地講解)。

主持人2:以上都是地球遭受到污染的真實地記錄。從中,我們認(rèn)識到這樣一個嚴(yán)峻的問題:如果再對環(huán)境污染坐視不管,那么春天將永遠不復(fù)存在。人類也將遭到大自然的嚴(yán)厲懲罰。

(表演滑稽劇《千年大審判》)。

旁白:在公元3000年,宇宙中已有數(shù)百顆星球成了垃圾星,法官宙斯將審理兩起非同尋常的世紀(jì)之案。

審判一:

原告:牛郎,織女。

被告:喜鵲。

牛郎:“相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!痹鄣厍蛉硕贾?,我對織女的思念猶如滔滔江水連綿不斷,又如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾。但王母娘娘硬將我倆拆散,只在每年七月初七這天,在鵲橋上見那么一次面,這些我們都忍了,可是去年七月初七天上竟然一只喜鵲也沒有,所以我懇求法官判處喜鵲失職之罪,并賠償我精神損失費四百萬宇宙幣。

宙斯:被告,你有什么話說?

喜鵲:大人,小的冤枉呀!我們現(xiàn)在的生活環(huán)境太糟糕了,而且人類還來抓我們,我的家人和朋友死的死,傷的傷,被抓的被抓,只剩下我孤身一人,東躲西藏,實在是苦不堪言,如今還要背上這罪名(號啕大哭)。

宙斯:想不到你有如此悲慘的經(jīng)歷,本案延后再審。

判二:

原告:孫悟空。

被告:東海龍王。

孫悟空舞著金箍棒,一臉怒氣的闖進來,全身的毛七零八落。

宙斯:大圣,你咋變成這般模樣?

孫悟空:別提了,昨天,我本想去東海找龍王敘敘舊,結(jié)果人沒找著,反弄得渾身臭烘烘的,怎么也洗不干凈,已經(jīng)開始脫毛,我的寶貝毛就這樣一大片一大片的從身上掉下來。這叫俺老孫“美猴王”的臉往哪兒擱?。?/p>

宙斯:帶東海龍王!

孫悟空:你這披鱗的蚯蚓,長角的泥鰍,你在水里做了什么手腳,害得俺老孫變成這般模樣。

龍王:大圣有所不知,我也是深受其害??!人類每時每刻都在往海里扔垃圾、排污水,我身上的鱗也掉光了。我現(xiàn)在這身龍鱗,那都是用502膠水粘上去的。

孫悟空:那俺老孫找誰算帳呢?

宙斯:大圣,五日后我自會為你討回公道。

五日后。

宙斯:經(jīng)過討論,我們本決定用洪水襲擊地球,但是念在人類中也有不少環(huán)保人士在努力保護環(huán)境,因此我決定再給人類一次機會,期限為100年,希望人類愛護自己的地球。

四、環(huán)?!獜纳磉呑銎?。

主持人1:大家可以看到,在劇中,牛郎織女無法相會;神通廣大、足智多謀的孫悟空竟成了落魄的無毛猢猻。這雖然是兩幕滑稽劇但正反映了我們對自己賴以生存的地球進行了多么嚴(yán)重的摧殘。

主持人2:愛護地球,從身邊做起。讓我們一起來看看我們身邊的問題,找尋對策。

(學(xué)生自由發(fā)言,最后歸納總結(jié))。

問題一:隨手亂扔紙屑。

對策:從我做起,嚴(yán)格要求;同學(xué)們都是監(jiān)督員,大家互相監(jiān)督、提醒,營造良好氛圍,每月評選“環(huán)保小天使”,發(fā)揮榜樣的力量,來調(diào)動大家參與環(huán)保的積極性,這樣既節(jié)省了紙張,又減少了廢紙。

問題二:使用塑料用品,一次性木筷。

問題三:清理垃圾。

對策:實行清潔衛(wèi)生承包責(zé)任制,對責(zé)任區(qū)的垃圾及時進行清理,避免讓其長時間堆積。設(shè)置兩個垃圾桶,注明或者畫上“可回收”或“不可回收”的符號,方便回收。

主持人1:有人可能會這么想:環(huán)保是環(huán)保部門的事,與我八竿子打不著,這實際上是錯誤的認(rèn)識。環(huán)保并不僅僅是國家發(fā)起的保護樹木、良田,防止環(huán)境污染,他還包括我們身邊的諸多沒有引起注意的小事。

主持人2、我們個人的力量是微弱的,但如果每個人都能夠貢獻出一份力量,那么我們的家園將變得更加美好,美麗的春天會常駐人間。

一起宣誓:

為了我們有一個優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我愿意用雙手播撒綠色的種子;

為了我們的祖國早日立于世界強國之林,我愿意用汗水澆灌綠色的生命;

為了我們的地球更加美好,我愿意用血肉之軀筑起綠色的長城;

從身邊做起,從小事做起,為人類的環(huán)保事業(yè)貢獻出自己的一份力量!

(活動在《明天會更好》的音樂聲中結(jié)束)。

五、輔導(dǎo)員講話。

六、呼號,退旗,宣布活動結(jié)束。

保護黃河活動方案篇五

宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓同學(xué)們了解保護地球的.重要性。讓保護環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺行動。

4月16日至4月24日。

1、通過國旗下講話、簡單生活倡議書、黑板報宣傳方式宣傳“世界地球日”。

2、三至五年利用微機課觀看破壞環(huán)境給人類帶來的影響視頻,讓更多的同學(xué)了解世界地球日,了解保護環(huán)境的重要性。(4月16日—20日)。

3、各班環(huán)保小衛(wèi)士清潔校園活動。(4月17日)。

4、學(xué)校廣播站以廣播的形式為同學(xué)解讀更多的相關(guān)知識。(4月18日)。

5、本周四下午第七節(jié)課,各班開展主題班會,要有主題,班會課后上交教案。(4月19日)。

1、各班主任高度重視,精心組織,按照方案開展活動。

2、要圍繞宣傳主題,做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動,使我們環(huán)境保護意識在同學(xué)們心中留下更深的影響,讓更多的同學(xué)加入保護環(huán)境活動中來。

保護黃河活動方案篇六

為了保護學(xué)校各項設(shè)施,優(yōu)化校園環(huán)境,使美麗的校園能夠得到同學(xué)們的珍惜和呵護,增強學(xué)生的主人翁責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生感恩學(xué)校、愛護環(huán)境的良好意識,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,成為講究公德、愛校如家、文明進步的好學(xué)生,六月份在全體在校上課班級開展“熱愛學(xué)校、愛護公物、從我做起”主題教育,特制定本方案。

一、活動形式:。

此次主題教育廣泛利用廣播、板報、櫥窗、升國旗儀式、班會課等多種形式,以“行文明舉、做文明人”為活動宗旨。

二、組織機構(gòu):。

總負(fù)責(zé):學(xué)生科(團委)。

具體參與:后勤服務(wù)中心、各專業(yè)教學(xué)系、各在校上課班級班主任、全體學(xué)生。

2009年6月10日-30日。

四、活動內(nèi)容:。

1、宣傳發(fā)動。

由學(xué)生科召開全體在校上課班級班主任及全體學(xué)生大會,發(fā)出活動倡議,舉行活動啟動儀式。學(xué)生科負(fù)責(zé)在校園內(nèi)懸掛“熱愛校園、愛護公物、從我做起”的宣傳標(biāo)語,廣播室組織宣傳《學(xué)生管理制度匯編》中的有關(guān)規(guī)定。

2、各班主任制定參與此次活動的班級計劃,交學(xué)生科檢查備案。(6月15日前完成)。

3、各班開展清理宿舍、教室、校園衛(wèi)生死角,清除課桌、墻壁頑垢污跡等實踐活動。

4、各班召開“熱愛校園、愛護公物、從我做起”主題班會,具體要求:。

(1)闡述愛護公物的重要性;。

(2)對校園目前存在的破壞公物的現(xiàn)象進行大討論;。

(3)提出整改意見和措施;。

(4)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“愛護公物公約”。

(5)策劃組織一次以班為單位的“愛我校園”的實際行動,進行切身體驗。

5、各班出一期“熱愛校園、愛護公物”為主題的黑板報。(6月15日前。

完成)學(xué)生科(團委)將組織人員進行檢查評比。

6、各班成立“熱愛校園愛護公物”小組,每天負(fù)責(zé)巡視檢查本班清潔衛(wèi)生責(zé)任區(qū)及各清潔區(qū)上的各種公物設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞的行為,及時向?qū)W生科報告,各個班認(rèn)真落實本班教室、宿舍的電燈、電扇、水龍頭、衛(wèi)生工具等使用和管理。

7、檢查、驗收。

第一階段(6月11-12日):由學(xué)生科(團委)組織人員檢查各班級宿舍、教室,并針對各班級、各宿舍存在破壞、損壞公物的情況對各班級提出整改意見,限期進行整改。

各班要對本次教育活動做出總結(jié),于2009年6月25日之前將總結(jié)材料(主題班會教案、開展活動數(shù)碼圖片、學(xué)生心得體會等)上交學(xué)生科存檔。由學(xué)生科(團委)組織人員對各班“熱愛校園、愛護公物”活動開展情況進行檢查驗收,并依據(jù)評分細則量分。

8、在本次主題教育過程中出現(xiàn)的破壞、損壞公物的行為,一經(jīng)查處,從嚴(yán)從重處理。

9、總結(jié)表彰。

按得分高低,評出5個先進班級;依據(jù)各系平均分,評出兩個先進系。本次活動被評為先進的班級,班主任當(dāng)月考核時加10分,獎勵班級活動費80元。

總之,通過活動的開展,每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅決抵制破壞公物的陋習(xí);各班要形成以“愛護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。

學(xué)生科(團委)。

20xx年6月9日。

保護黃河活動方案篇七

為全面貫徹落實市委、市政府關(guān)于推進垃圾分類工作的具體部署,普及生活垃圾分類知識,提高生活垃圾分類意識,引導(dǎo)形成生活垃圾分類投放習(xí)慣,營造“垃圾分類人人知曉,垃圾分類人人參與”的良好氛圍,根據(jù)市城管局、市教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展“垃圾分類進校園”宣傳教育活動的通知》要求,請各校充分認(rèn)識此項工作的重要意義,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),積極開展“垃圾分類進校園”宣傳教育活動?;顒右笕缦拢?/p>

一、組織收看視頻錄播活動。

通過“x教育云平臺”觀看主題教育活動錄播視頻,學(xué)習(xí)生活垃圾分類知識。

二、組織開展垃圾分類實踐活動。

(一)各??山Y(jié)合校情,以班級為單位開展垃圾分類宣傳教育活動,指導(dǎo)垃圾分類方法,如開展知識宣講、學(xué)生創(chuàng)意作品展、垃圾分類互動游戲等,培養(yǎng)學(xué)生生活垃圾分類投放習(xí)慣。

(二)通過黑板報、宣傳欄等陣地,宣傳好垃圾分類的意義,集中展示一批生活垃圾分類“小能手”,傳遞校園正能量。對于垃圾分類創(chuàng)新性做法,可發(fā)布到x縣教育體育網(wǎng)進行宣傳推廣。

三、活動要密切聯(lián)系生活實際,突出垃圾分類意識和習(xí)慣的'培養(yǎng),力求取得實效,同時要切實做好活動過程中的安全保障工作。

保護黃河活動方案篇八

活動名稱:“做文明的環(huán)保使者”

參加者:小學(xué)生、中學(xué)生。

時間:隨時都可以開始。

具體方案:

首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。

內(nèi)容:每個同學(xué)積極投入。

一、保持自己書桌的整潔。

二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫。

三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所。

四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識。

五、各班評出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動。

1、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。

內(nèi)容:先將小使者分組,小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個小組中各年級都有一名成員,由年級小使者帶領(lǐng)。然后組長對組員進行知識教育,對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務(wù)?!靶⌒∏宓婪颉?、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據(jù)實際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長組員談體會與啟發(fā),并作出書面表達(加日記、調(diào)查報告、等體裁不限),參加評比。

2、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出,進行評比。節(jié)目要突出主題,有意義,爭取每人都參加。

3、“環(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比,分別評出“文采小使者”、“藝術(shù)氣質(zhì)小使者”(依各項活動內(nèi)容而定),以及綜合評出表現(xiàn)小組與小使者,分別給予表揚與獎勵(如具環(huán)保意義小紀(jì)念品);制定下一階段的.。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。

4、第一輪結(jié)束了,“再接再厲”!

保護黃河活動方案篇九

通過“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動,教育廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài),積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐活動之中,營造學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍。

1、今年“六?五”世界環(huán)境日主題

2、本?;顒又黝}:爭創(chuàng)省綠色學(xué)校,共建美麗家園

1、發(fā)動階段:

活動一:懸掛標(biāo)語,張貼環(huán)保宣傳畫。

活動二:6月x日晨會,由10財會(2)班學(xué)生代表作環(huán)境保護的演講。

2、實施階段:

活動三:開展11秋級、12春級學(xué)生環(huán)保知識競賽;

活動六:11級、12春級各班辦一期“環(huán)保主題宣傳專欄”,由總務(wù)科負(fù)責(zé)檢查評比。

3、總結(jié)表彰階段:

保護黃河活動方案篇十

作為“6?5世界環(huán)境保護日”系列活動的一個子活動,“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由于同學(xué)們經(jīng)常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室,這不僅給學(xué)校的保潔員造成了很大的麻煩,最重要的是嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍和理工人的形象。作為一個環(huán)保社團,我們有義務(wù)維護好理工的環(huán)境。為了使同學(xué)們意識到這個問題,同時改善理工的教室衛(wèi)生問題,本協(xié)會決定發(fā)起以“愛我理工,垃圾入桶”為口號的活動。

xx月xx日――xx月2xx日。

“愛我理工,垃圾入桶”

1、在xx和xx的教室粘貼警示語。

2、在xx和xx拉警示條幅。

3、如果贊助商有意向,可以將活動范圍擴展到整個xx校區(qū)。

“愛我理工”活動項目組。

1、爭得學(xué)校的活動許可。

2、項目負(fù)責(zé)人主持召開項目組會議,確定活動的初步策劃,包括活動所需的各項工作及各項工作的詳細分配。

3、考察xx與xx的教室數(shù)目,以確定標(biāo)語的`數(shù)目。

4、完成宣傳條的版面設(shè)計并確定宣傳條的材質(zhì),力求新穎,同時給贊助商留下宣傳空間。

5、聯(lián)系印刷商,并與其商討宣傳條的制作費用,力求高質(zhì)量低價格。

6、項目組外聯(lián)部聯(lián)系贊助商。

7、打印宣傳條,并按原有人力安排進行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。

8、活動期間,項目組宣傳部要對活動進行持續(xù)報道,并將新聞稿遞交校宣傳網(wǎng)站發(fā)表。

9、活動結(jié)束后做活動總結(jié),并向常委做活動匯報。

1、主體活動結(jié)束后,對活動宣傳效果進行調(diào)查,并將結(jié)果反饋給活動贊助商。

2、活動總結(jié)。

1、在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位:xx公司 承辦單位:理工環(huán)協(xié)”。

2、拉橫幅幅,橫幅下會注明“xx公司與校環(huán)協(xié)聯(lián)合宣”。

3、發(fā)宣傳單宣傳。

4、如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協(xié)會將也將會考慮。

1、條幅:2×60=120元。

2、宣傳條:400×1元。

3、宣傳單:50元。

4、膠帶:30元。

合計:600元。

保護黃河活動方案篇十一

為美化城市環(huán)境,鍛煉同學(xué)們的勞動技能和調(diào)動人民群眾廣泛參加公益勞動的熱情,讓同學(xué)們在勞動中將“城市是我家,保潔靠大家”的`考好落到實處,提高個人的思想道德素養(yǎng),同時,增進同學(xué)們之間的協(xié)作能力。

1、參與創(chuàng)建文明城市;。

2、提高道德素養(yǎng);。

3、鍛煉協(xié)作能力。

學(xué)工辦全體指導(dǎo)老師。

湖南省長沙市火車站。

組織宣傳部成員一同乘車到達長沙火車站,聯(lián)系火車站工作人員一同進行打掃和清除牛皮癬。

1、20xx年4月10日中午12:50在學(xué)校門口集合;。

2、分配勞動工具;。

3、20xx年4月10日下午14:00之前到達火車站;。

現(xiàn)代管理工程系團總支宣傳部。

保護黃河活動方案篇十二

1、通過參觀小河知道小河污染是周圍的垃圾、工廠的排污管所致。

2、知道小河的污染給人們生活帶來的不便,不把垃圾廢物扔到河里去,激發(fā)保護水資源的重要。

幼兒知道安全知識:不爬到河面上的欄桿上等;塑料袋六只。

一、活動前談話:今天老師要帶你們到我們幼兒園附近的小河邊去參觀,請小朋友用眼睛看、鼻子聞,把你看到的記在心里。在參觀的過程中要注意哪些事情?和幼兒一起講講:不能爬到小河上的欄桿上,因為欄桿不牢;不能把頭伸到欄桿里去,以免發(fā)生危險;不能站在欄桿上,一不小心會摔到河里去。

二、帶領(lǐng)幼兒到小河邊。

1、教師:“小河的水是什么顏色?水上面有什么?”

2、師:“想想這些東西是哪里來的?人們這樣做對不對?”

3、和幼兒觀看河對面的排污的水管:“那里流出來的水顏色怎么樣?這些水是從哪里來的?顏色怎么樣?”

4、你想怎么做?一起把地上的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。

三、回來后談話:

錢志芳:

帶幼兒到外面去參觀,他們一下子被小河非常骯臟的河水吸引住了,尤其發(fā)現(xiàn)上面一大塊一大塊的垃圾飄在上面,感到很惡心。同時河水上傳來陣陣惡臭,讓我們不禁掩鼻而逃。孩子們馬上說:“這是毒氣,太臭了!”我馬上問他們這個味道是哪里來的`,為什么會這么臭?他們看見河里的垃圾,知道是人們把垃圾扔到是不對的,還有的幼兒看到上面有大便飄在上面,很不衛(wèi)生。吳曉艷說我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,這樣太不講衛(wèi)生了。他們看到一個塑料袋罩在樹樁上,以為是烏龜。我問他們這么臟的水你們覺得烏龜能活下來嗎?他們都搖頭了。接著我們討論了中毒會發(fā)生的狀況,有的說會頭昏、有的說會拉肚子、有的說會嘔吐昏迷等。很多幼兒知道把垃圾扔到河里是不對的,我們應(yīng)該把它們撿起來送到垃圾箱里,很多幼兒撿得非常認(rèn)真。大家還表示,看到人們把垃圾扔到河里的時候一定要制止,讓大家把垃圾扔到垃圾箱里,讓那些廠里的工人叔叔不把臟的水放到小河里去??傊?,這個活動的效果不錯!

保護黃河活動方案篇十三

xx區(qū)各中心校及局直小學(xué):

遵循xx省教育廳、xx省環(huán)境保護廳、xx郵政公司:教基[20xx]1043號文件《關(guān)于在全省中小學(xué)校開展“保護環(huán)境、寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動的通知》精神,為廣泛深入地宣傳綠色環(huán)保宗旨,進一步增加我市廣大小學(xué)生的“環(huán)境”意識,進一步強化我區(qū)廣大小學(xué)生參與環(huán)保的責(zé)任意識,使之樹立正確的生態(tài)環(huán)境道德觀和價值觀,營造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境,并進一步激發(fā)廣大學(xué)生的閱讀、寫作熱情,提高寫作水平,特與作文指導(dǎo)報社聯(lián)合舉辦以“保護環(huán)境、寄語未來”為主題的征文競賽活動。

隨著人類對環(huán)境認(rèn)識的深入,“環(huán)境是資源”的觀點越發(fā)為人們所接受??諝?、水、土壤等都是社會的自然財富和發(fā)展生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ),構(gòu)成生產(chǎn)力的要素。由于空氣污染嚴(yán)重,國外曾有“空氣罐頭”出售;由于水體污染、氣候變化,世界許多地方出現(xiàn)水荒;由于濫用耕地,土地沙漠化,使土匱乏等等。我們可以看到,漠視環(huán)境保護,漠視環(huán)境資源保護,就會威脅到人類社會的生存,損害國民經(jīng)濟的健康、持續(xù)發(fā)展。

面對頻發(fā)的自然災(zāi)害、屢治不禁的污染事故,“恐釀大禍”并非危言聳聽。通過此次競賽活動,不僅能進一步激發(fā)廣大學(xué)生的閱讀、寫作熱情,從而大幅度提高寫作水平,還能使學(xué)生通過自己的深入了解與主動學(xué)習(xí),提高環(huán)境保護意識,樹立正確的生態(tài)環(huán)境道德觀和價值觀,為落實“科教興國”、“可持續(xù)發(fā)展”戰(zhàn)略做出我們的貢獻。

小學(xué)3-6年級在校生。

1.該項活動本著學(xué)生自愿參加的原則,不收參賽費。

2.學(xué)??梢园嗉墳閱挝粎⒓痈傎?。

3.比賽分初賽、決賽。初賽由學(xué)校組織評比,自定時間、自擬題目,自主評卷。每班前5名進入決賽,進入決賽的作品由區(qū)教研室與大賽組委會統(tǒng)一考評。

1.參賽作品必須以“保護環(huán)境、寄語未來”為主題。

2.三至六年級全體學(xué)生參加。

3.請以中心校為單位,在20xx年11月14日前將全部學(xué)生作品分成決賽(每班5名)和非決賽兩類,交到教研室5211。

4.三、四年級不少于300字,五、六年級不少于400字。

5.參賽作品一律謄清(作文指導(dǎo)報社統(tǒng)一提供稿紙),10月31日(周三)以中心校為單位到教研室領(lǐng)取稿紙。

6.獲獎作品由輔導(dǎo)教師予以點評。

7.因獲獎通知、獎品發(fā)放及大賽存檔之需,作品一律不退,請參賽作者務(wù)必寫清聯(lián)系方式及學(xué)校名稱、班級、姓名、指導(dǎo)教師,并留好底稿。

1.一等獎50名(由區(qū)教研室和作文指導(dǎo)報社聯(lián)合頒發(fā)給指導(dǎo)老師輔導(dǎo)證書)。

3.二等獎50名(由作文指導(dǎo)報社頒發(fā)證書)。

4.參賽獲獎作品由《作文指導(dǎo)報》擇優(yōu)在報紙上陸續(xù)刊載。

請各單位認(rèn)真組織學(xué)校按要求參加。

保護黃河活動方案篇十四

為美化城市環(huán)境,鍛煉同學(xué)們的`勞動技能和調(diào)動人民群眾廣泛參加公益勞動的熱情,讓同學(xué)們在勞動中將“城市是我家,保潔靠大家”的考好落到實處,提高個人的思想道德素養(yǎng),同時,增進同學(xué)們之間的協(xié)作能力。

1、參與創(chuàng)建文明城市;。

2、提高道德素養(yǎng);。

3、鍛煉協(xié)作能力。

學(xué)工辦全體指導(dǎo)老師。

湖南省長沙市火車站。

組織宣傳部成員一同乘車到達長沙火車站,聯(lián)系火車站工作人員一同進行打掃和清除牛皮癬。

1、20xx年4月10日中午12:50在學(xué)校門口集合;。

2、分配勞動工具;。

3、20xx年4月10日下午14:00之前到達火車站;。

現(xiàn)代管理工程系團總支宣傳部。

保護黃河活動方案篇十五

聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日主題為打擊非法野生動物貿(mào)易,口號為“為生命吶喊”,我國環(huán)保部發(fā)布年環(huán)境日主題是“改善環(huán)境質(zhì)量?推動綠色發(fā)展”。為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳活動,結(jié)合xx區(qū)教育系統(tǒng)實際,特制定以下方案。

一、活動目的

開展世界環(huán)境日宣傳活動,營造保護環(huán)境、愛護環(huán)境的氛圍。在全區(qū)學(xué)校廣泛開展環(huán)保主題教育,讓師生了解“六?五”世界環(huán)境日,培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛護身邊環(huán)境的意識。

二、活動內(nèi)容

(一)主題宣講。各學(xué)校利用升國旗儀式等集會開展一次面向全體師生的環(huán)保教育主題宣講。

(二)實踐活動。學(xué)校利用升國旗儀式、班會、校園廣播、黑板報、手抄報等一系列活動形式進行環(huán)境保護宣傳,學(xué)校led屏滾動播放宣傳標(biāo)語(見附件)。各鄉(xiāng)村(學(xué)校)少年宮充分發(fā)揮生態(tài)文明教育基地作用,開展環(huán)保宣傳實踐活動。

(三)征文比賽。面向全區(qū)中小學(xué)生開展以“改善環(huán)境質(zhì)量?推動綠色發(fā)展”為主題的征文比賽。各學(xué)校初選出征文3篇在2016年6月10日前報區(qū)教育局教育股,由區(qū)教育局組織評委進行評選,評出一、二、三等獎若干。

征文要求:文章要觀點正確、主題鮮明、中心突出、內(nèi)容充實,表現(xiàn)積極健康向上的理想信念和價值追求。小學(xué)生作文不超過800字,中學(xué)生作文不超過1200字。應(yīng)使用稿紙,由參賽學(xué)生自己撰寫,字跡清楚工整,不得抄襲他人作品。作者在文章標(biāo)題下署名,順序為:學(xué)校和班級、姓名、指導(dǎo)教師。

三、活動要求

請各學(xué)校以“六?五”世界環(huán)境日為契機,廣泛開展不同形式的宣傳教育活動,積極動員、創(chuàng)新載體。請將活動的總結(jié)和圖片資料于2016年6月10日前報郵箱1xx。

2016年5月30日

保護黃河活動方案篇十六

xxx環(huán)保活動之宣傳活動

曾經(jīng)和朋友帶著喜悅的心情一起去爬xxx,但是在沿路上的'所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環(huán)保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環(huán)保的青年者愿意把我們課余的時間奉獻給我們的生存家園,所以我們決定從我們做起,從身邊做起。樣我們也知道保護我們的森林資源也急需我們保護,固而我們策劃咯本次活動,希望通過我們的活動,能夠喚醒大家的環(huán)保意識。

1、讓全校師生了解現(xiàn)在xxx的環(huán)境狀況,自覺愛護身邊的環(huán)境。

2、主要為下次的實踐活動作前期的介紹和宣傳,號召同學(xué)參加到我們的實踐活動中去。同時進一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識。

xxx8年xxx月17日(星期三),19日(星期五)

xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)新區(qū)和老區(qū)食堂門口,吉選超市門口

宣傳展覽類

xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)校團委

xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生團體聯(lián)合會

承辦單位:資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

人文院青年志愿者協(xié)會

xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境保護協(xié)會

xxxxxx

全校師生、雅安市市民

(一)校內(nèi)宣傳:

1、xxx月16日,分別在學(xué)校新區(qū)和老區(qū)公告欄張貼海報,對此次活動進行初步的介紹和宣傳。

2、xxx月17日,借助學(xué)校的廣播,在就餐時間通過點歌的方式對此次活動進行宣傳和介紹。

3、xxx月17日,在新區(qū)和老區(qū)同時設(shè)立宣傳點對此次活動進行詳細介紹。同時,活動當(dāng)日參加人員直接對同學(xué)進行一對一的講解,宣傳和介紹此次活動,并號召同學(xué)們響應(yīng)我們的活動。

4、在宣傳活動的同時,現(xiàn)場招募一些自愿者。

(二)校外宣傳

xxx月20日,由環(huán)保協(xié)會、人文院和資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會一起在吉選超市前設(shè)點宣傳,主要宣傳內(nèi)容為保護環(huán)境。同時號召市民關(guān)注我們身邊的環(huán)境問題。

注:宣傳點所需要的音響,桌椅等物品由資環(huán)學(xué)院和人文院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)。新區(qū)由資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會和環(huán)保協(xié)會負(fù)責(zé),老區(qū)由人文院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)。

1、希望通過宣傳活動,大家能夠自覺愛護xxx的環(huán)境,進一步提高同學(xué)們和雅安市民的環(huán)保意識。

2、希望通過宣傳活動,招募到更多的自愿者,和我們一起為xxx的整潔做一點力量,進一步展現(xiàn)新時期大學(xué)生的精神面貌。

3、鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞、互幫互助、團結(jié)一致的精神,擴大同學(xué)們的接觸面;通過實踐活動協(xié)會成員增進相互了解,并豐富同學(xué)們的課余文化生活。

橫幅(兩條)、展板(兩張)、倡議書(兩張)、海報(兩張)xx元

點歌(新校區(qū)和老校區(qū))4元

宣傳資料(資料和照片)xx元

布置宣傳場地用品16元

調(diào)查表(xxx份)20元

總計60元

注:橫幅、展板及倡議書由人文院和資環(huán)學(xué)院青協(xié)負(fù)責(zé)。

1、所借物品確保完整的歸還;

2、保證活動場地清潔干凈。

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