最新斷舍離讀后感(專業(yè)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 21:24:11
最新斷舍離讀后感(專業(yè)13篇)
時(shí)間:2023-11-04 21:24:11     小編:曼珠

讀后感是對讀完一本書后的個(gè)人感受和體會進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式,它可以幫助我們更深入地理解書中的內(nèi)容,同時(shí)也是一個(gè)分享自己閱讀經(jīng)歷的機(jī)會。讀后感的撰寫對于提升閱讀理解能力和表達(dá)能力都有很大幫助,我想我們可以試試寫一篇讀后感了吧。寫一篇較為完美的讀后感要注意段落的劃分和過渡的處理。接下來,讓我們一起來看看一些寫得較好的讀后感范例,或許能夠給你一些寫作靈感。

斷舍離讀后感篇一

她推薦的第一本書就是《斷舍離》,一本在網(wǎng)絡(luò)上傳的很火的書。當(dāng)天晚上我就從淘寶上買了,然后第二天中午就拿到手。書很小,也不厚,排版很稀疏,如果玩命看應(yīng)該兩個(gè)小時(shí)就能看完??傊?,第一感覺很失望。趁閑暇的時(shí)候讀完全書,然后就徹底失望了。

這本書通篇就講了一件事,就是“扔?xùn)|西”,很佩服作者,可以將這三個(gè)字?jǐn)U展成一本書,并且還能讓千萬讀者為之推崇。或許,大家喜歡這本書的原因就是每個(gè)人的生命中需要“斷舍離”的東西太多了,可是好多人都不知道該怎么做。然后妄想通過讀一本書來改變這種陋習(xí)。其實(shí),這不過是自欺欺人罷了。只要不能減少內(nèi)心的欲望,讀多少斷舍離的書,都是白搭。

其實(shí),從今年開始,我已經(jīng)開始了物質(zhì)上的斷舍離了。把不重要的東西扔了一部分。然后,把我喜歡,不喜歡的書籍,全部打包放到地下室。接著把書架也拆了。書房頓時(shí)豁然開朗了許多。接著,又用了一個(gè)月的時(shí)間,把四五張銀行卡全部注銷了。(別問我為什么用了一個(gè)月的時(shí)間,因?yàn)殂y行的辦事效率太低了,每次排隊(duì)都一個(gè)小時(shí)以上。)手機(jī)軟件也只保留最基本的,把最浪費(fèi)時(shí)間的app全部刪了。等我斷舍離的差不多了以后,堂妹推薦了這本書,我看后,發(fā)現(xiàn)我的做法與書中的不謀而合。

可是,當(dāng)做完這些后,我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心還是不輕松。后來我才發(fā)現(xiàn),物質(zhì)上的斷舍離好做,但是內(nèi)心欲望的斷舍離難舍。生活在塵世,總是被各種各樣的欲望填滿,而百分之九十以上的欲望,不過是虛榮心在作祟罷了。對人生的進(jìn)步起步?jīng)]有一絲一毫的意義。而心里的那些正能量也被這些世俗的想法消耗殆盡。魯迅說過一句話,我感覺很有道理。他說:“到了一定年齡,必須扔掉四樣?xùn)|西:沒意義的酒局,不愛你的人,看不起你的親戚,虛情假義的朋友?!彼?,我又從內(nèi)心真正的審視自己。哪些是該擁有的,哪些是該舍棄的,一一列出來,逐一整改。

從此,我將自己的精力聚焦。除了工作,其余的時(shí)間都用來提升自己和陪伴家人。不再違背內(nèi)心去討好那些不值得去討好的人,不在毫無意義的飯局上喝得酩酊大醉,不再關(guān)注那些明星八卦去獲得所謂的談資,不再去趨炎附勢而建立所謂的人脈。真的,當(dāng)自己真正去遵從內(nèi)心的想法去做這件些事情的時(shí)候,才體味到斷舍離的真正的意義,才切切實(shí)實(shí)的感受到了內(nèi)心的充盈和富足。物質(zhì)和精神的斷舍離感覺自己又一次的涅槃。真好。

最后,用一句話結(jié)束:“我的生命已到了一個(gè)階段,我不想再把時(shí)間浪費(fèi)在一些無聊的事情上,我只專注于做自己喜歡的事,只專注于愛自己喜歡的人,只專注于讀自己喜歡的書,只專注于和自己喜歡的世界朝夕相處?!?/p>

斷舍離讀后感篇二

看《斷舍離》完全處于偶然,因?yàn)槎拱暝u分8.2,我認(rèn)為不值。

斬“斷”物欲,“舍”棄廢物,脫“離”執(zhí)念,走在“自在。隨心”的路上。

陳數(shù)在該書的序言中強(qiáng)調(diào)立足當(dāng)下,通過整理、疏通人與物品之間的關(guān)系,脫離對物品的執(zhí)念,從根源上達(dá)到對物品的斷舍離。人待物如此,人生更應(yīng)如是。所以生活中,陳數(shù)多次讓自己停下來,去感受生活,去給生活做物質(zhì)的減法,精神的加法。

其實(shí)斷舍離最核心的概念并不是單純地處理雜物,拋掉廢物,而是進(jìn)則出,出則進(jìn)的循環(huán)反復(fù),二者缺一不可,在實(shí)踐過程中盡可能地做壓縮生活的減法運(yùn)算,比如“斷絕不需要的東西,舍去多余的廢物,脫離對物品的執(zhí)著”;為不需要的“雜物”減肥;在考慮物品是否應(yīng)該被留下時(shí),思考的主語是我,而不是物品。如果從這個(gè)層面出發(fā),你就獲得了斷舍離過程中的初步成功。

實(shí)施斷舍離,實(shí)則是幫助我們剔除泛而無用的“物品價(jià)值觀”,積極甩掉惰性,采取行動(dòng),促進(jìn)生命中物質(zhì)和精神的新陳代謝,迎來嶄新的輕盈人生。而執(zhí)行斷舍離過程的每一步都是加分運(yùn)算,盡管在實(shí)踐中,每一個(gè)步驟的得分點(diǎn)都很低,但只要身心合一,全力集中,從細(xì)微之處著手,不斷從小事上積累小成功,增加成就感,就有足夠的勇氣和信心去完成“斷舍離”和面對人生路上的大困難。

《斷舍離》這本書告訴我們:斷舍離的不是物品,而是你自己,因?yàn)槟忝刻於荚谟玫臇|西,非常容易作用于潛意識,如果你在擇物交人的每一步,都做到了斷舍離,相信你的人生一定簡單而快樂,人生一定輕盈而豐富。

個(gè)人以為:這本書略顯嘮叨外,這個(gè)世界上也沒有放之四海而皆準(zhǔn)的真理,每個(gè)人都有一片屬于自己的森林和屬于自己的生活方式。春上村樹說:“不管全世界所有人怎么說,我都認(rèn)為自己的感受才是正確的。無論別人怎么看,我絕不打亂自己的節(jié)奏。

喜歡的事自然可以堅(jiān)持,不喜歡怎么也長久不了?!泵總€(gè)人都有權(quán)選擇自己喜歡的方式去生活,比如:繁華的巴黎街頭有天當(dāng)被子地做床的流浪漢,他們中不乏大學(xué)教授、律師……再如《莊子·逍遙游》中鵬啟程后,消息傳播。灌木林間有燕雀嘲笑說:‘那家伙去南冥干啥喲。瞧我,翅膀一拍,雙腿一跳,升到低空,隨即降落,不去他那九萬里的高空,活得上好。展翅游玩在蓬草蒿草間,也算飛得夠意思的了??墒撬?,那家伙去南冥干啥喲?’,燕雀可以在樹上棲息生活,但也不要嘲笑大鵬展翅九萬里......

這些事例不勝枚舉,當(dāng)然,我如此說并非否認(rèn)人生需要斷舍離,如果有人喜歡,不妨嘗試,但不能一味模仿,事物都是一分為二的,切不可絕對化。

斷舍離讀后感篇三

初見這本書,被名字所吸引,看過書中的序,又被內(nèi)容所吸引,張德芬說,想要提高幸福指數(shù),一定要和腦袋中的聲音建立一種比較健康的關(guān)系。尤其是當(dāng)你每次注意到自己在負(fù)面思考的時(shí)候,要能夠“斷”。斷的能力在于“觀”,如果你可以觀察到自己的負(fù)面思考,你就已經(jīng)成功一半了。如果能不理會自己的負(fù)面思考,還是樂觀、正面地去處理事情,這樣的人就能成功地?cái)嗳プ屗恍腋5乃伎寄J?。欲望是需要被穿越的,而穿越的方法有時(shí)候就是去追逐、滿足它。到了一定時(shí)候,你會精疲力竭,坐回到自己的位子,才發(fā)現(xiàn),原來我想要的一切,都已經(jīng)在我出發(fā)的地方等著我了。先從整理頭腦開始即斷舍離的思考法則。

節(jié)儉就是只選擇適合自己的東西。從源頭杜絕不適合自己的東西。選擇了適合自己的東西后就物盡其用,發(fā)揮該物的最大利用率。有的人舍不得放棄不適合自己的東西,卻打著節(jié)儉、不浪費(fèi)的口號。殊不知,用著或留著這樣的物品會浪費(fèi)你的青春,浪費(fèi)你的生命,吞噬著你的能量、占用你的空間,增加收拾的負(fù)擔(dān)和內(nèi)心的不安。選擇物品時(shí)要時(shí)刻銘記:不是“能不能用”,而是我要不要用,我用的效果是屬于事半功倍,還是事倍功半。物品就是一面鏡子,直面物品,就是直面真實(shí)的你。

斷舍離其實(shí)就是一個(gè)不斷地選擇、選擇再選擇的過程。選擇的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)階段的不同而有所差異。讓我想到一句我很喜歡的話:你若盛開,蝴蝶自來,你若精彩,老天自有安排。你的表意識還沒作出選擇,但是你的潛意識已做好了選擇。每個(gè)人的眼睛所看到的一切都是自己選擇而來,是自己的能量、波動(dòng)吸引而來。你身帶正能量,你所面臨的環(huán)境是積極向上。你身帶負(fù)能量,那么你必定處在一個(gè)負(fù)面的環(huán)境里。

除此之外,在工作中也要將斷舍離的思想運(yùn)用其中,往往總喜歡憑借曾經(jīng)的固有模式去工作,而忽視了在舍的同時(shí)的創(chuàng)新。要變講授式為師生互動(dòng)式。布魯納指出:知識的獲得是一個(gè)主動(dòng)的過程,學(xué)生不是信息的被動(dòng)接受者,而是知識獲取過程中的主動(dòng)參與者。以往的教學(xué)往往是教師講為主,學(xué)生完全是被動(dòng)接受的“機(jī)器”,根本沒有自主性,更談不上主動(dòng)性。學(xué)生作為獨(dú)立的個(gè)體,具有自己的個(gè)性,思維方式,理解層次、注意力等也就不盡相同,所以我們要承認(rèn)這種客觀存在的差異,允許學(xué)生獨(dú)立思維,發(fā)表自己的獨(dú)到見解。我們應(yīng)該通過座談,對話等交流形式,形成師生互動(dòng)的良好氛圍,在互動(dòng)中學(xué)習(xí)知識,培養(yǎng)能力。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與意識,創(chuàng)新意識,促進(jìn)學(xué)生積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過程中與學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系,營造生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望,培養(yǎng)學(xué)生獲取知識的能力,分析、解決問題的能力,以及交流合作的能力。

要變師問為生問。愛因斯坦曾說過:“提出一個(gè)問題,往往比解決一個(gè)問題更重要?!痹诮虒W(xué)中要讓學(xué)生自主提出問題,做學(xué)習(xí)的真正主人。教師可以從實(shí)際問題出發(fā)創(chuàng)設(shè)問題情景,吸引學(xué)生注意,引起學(xué)生的興趣,使學(xué)生躍躍欲試,產(chǎn)生某種知識的欲望,當(dāng)學(xué)生提出的問題不完整時(shí),教師可以給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),給予一些激勵(lì)性語言,鼓勵(lì)學(xué)生勇躍發(fā)言。當(dāng)學(xué)生提出一個(gè)好問題是,教師要及時(shí)給予肯定和表揚(yáng),激發(fā)學(xué)生不斷地發(fā)現(xiàn)問題,在學(xué)習(xí)中問,在問中學(xué)。課堂教學(xué)的思路始終以變“教師要做什么”為“學(xué)生要學(xué)什么”為主線,以滿足學(xué)生的心理情感和個(gè)性發(fā)展的需要。

要變“教”為“導(dǎo)”。新課程要求教師轉(zhuǎn)換角色,退出主宰課堂的角色,變知識傳播者、灌輸者為學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的組織者、指導(dǎo)者,變“教”為“導(dǎo)”,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

總之,該斷即斷,該舍即舍,舍去舊有的,留出空間,填充新的內(nèi)容。

斷舍離讀后感篇四

當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《斷舍離》讀后感,希望對大家有所幫助。

今天是20xx年的第113個(gè)陽光熹微清風(fēng)徐徐的日子

人想要過好這一生,是需要很多才華傍身的。

比如說,情緒穩(wěn)定、樂觀開朗、嚴(yán)于律己、寬以待人等。

之前家里裝修,母親認(rèn)識一位書法大家,想煩請他幫忙題幾個(gè)字掛在客廳。母親來征詢我的意見,我說要不就寫“厚德載物”吧。

《易經(jīng)》有坤卦,其《大象》曰:“地勢坤,君子以厚德載物”?!秶Z.晉語六》:“吾聞之,唯厚德者能受多福,無福而服者眾,必自傷也?!?/p>

厚德載物,雅量容人。

可見,德之日積月累十分重要。但這兩天看完山下英子的《斷舍離》后,卻發(fā)現(xiàn)也許如果凡事皆能做到斷舍離,也是一種大智慧。

其實(shí)兩者并不矛盾,“狠心”舍去不適合、不需要、不舒服的,“精心”積累適合的、需要的、舒服的,從而去最大程度地獲得人生的圓滿。

斷舍離是什么?

20xx年,家庭生活類作品《斷舍離》出版,這個(gè)概念開始漸漸流行。

這本書的作者是日本雜物管理咨詢師山下英子,日本早稻田大學(xué)文學(xué)部畢業(yè)。

作者通過對日常家居環(huán)境的收拾整理,讓“斷舍離”的理念變得立體和豐富了起來。

斷:不買、不收取不需要的東西;

舍:處理掉堆放在家里的無用之物;

離:舍棄對物質(zhì)的迷戀,脫離物欲;

不難看出,“斷舍離”的本質(zhì),就是做減法,讓自己處于寬敞整潔的空間里,以此收獲舒適清爽的生活。

這樣的結(jié)果到底有多美妙呢?做一個(gè)簡單的對比:當(dāng)你走進(jìn)房間里,一個(gè)房間雜亂無章,另一個(gè)房間整潔清爽。毫無疑問,肯定是后者更讓人心曠神怡。

其實(shí)很多時(shí)候,我們對于東西的執(zhí)著都是源于內(nèi)心的匱乏:

沒時(shí)間整理=逃避現(xiàn)實(shí)

有朝一日能用上=暗藏對未來的不安

我也曾輝煌過=沉溺于過去

我們總是以習(xí)慣的姿態(tài)在自己營造的襁褓里怡然自得,沉溺于自我創(chuàng)造的安全感和歸屬感,卻忘記了「用的多不如用得好」。

家居環(huán)境如此,人生亦是如此。

我們待在家里的時(shí)間,至少是人生的三分之一。整理人生,就和我們整理房間一樣。當(dāng)你持有的物品越少,越容易做出選擇。

如果我們能對自己的人生進(jìn)行有效的整理,化繁為簡,去糟留精,那么定能收獲到自由、舒適、自在的生活幸福感。

正如山下英子在專訪中曾說的那樣:表面上看,斷舍離是一種家居整理的收納術(shù),從深層次來看,這是一種活在當(dāng)下的人生整理觀。

「斷舍離不僅僅是扔,而是奢侈地愛惜自己?!?/p>

不管東西有多貴,多稀有,能夠按照自己是否需要來判斷的人才夠強(qiáng)大。能夠放開執(zhí)念,人才能更有自信。

很多時(shí)候,每一次斷舍離,可能就意味著一次新生。

當(dāng)然,山下英子的《斷舍離》,并不是讓我們將所有的物品都丟棄。這基于一個(gè)重要的前提,即這個(gè)物品對現(xiàn)在的你而言是否還有使用價(jià)值。

被喜愛的物品,其實(shí)與戀人一樣,是必須被認(rèn)真且慎重對待的。一個(gè)物品,若是長久被忽視,即使它承載了某些情感,也會在你長期的忽視中漸漸消滅。

一些別人贈送的`物品,它們曾被那么小心翼翼地保管,而如今你卻幾乎忘了當(dāng)初是如何收到這些禮物的。至此,我想大概你也實(shí)在無法理直氣壯地說出:“我很喜歡這個(gè)物品!”

此時(shí),你或許會靜下心來去思考,什么才是真正的“戀”。

真正的“戀”,是經(jīng)過時(shí)間萃取后,還依然存在的堅(jiān)定。那是一場面對,是赤裸裸的,拋棄掉所有掩飾后的坦誠以待。你直面對方的本質(zhì),丟掉外界的偽裝和粉飾,然后讓自己篤定,我還是很喜歡和ta在一起。

乍見之歡,不如久處不厭。

做好人生的斷舍離

當(dāng)我們的生活變得一團(tuán)糟時(shí),這往往就意味著要“斷舍離”了。

那么,如何才能做好人生的斷舍離呢?

核心思維總結(jié)起來就一句話:將不需要、不適合、不舒服的東西替換為需要、適合、舒服的。

一、降低不需要的物欲,重塑精神世界。

很多人處于一種疲憊的狀態(tài),往往是因?yàn)橄胍奶唷?/p>

諷刺的是,有些東西其實(shí)無需擁有,也并非真正需要,而往往只是因?yàn)闊o法駕馭內(nèi)心的物質(zhì)欲所導(dǎo)致。

坦白講,在今天這個(gè)物欲橫流的社會,想要徹底擺脫物欲,真不是一件容易的事。但盡管如此,我們?nèi)钥梢员M可能地降低物欲。

那就從整理居住空間開始,將不需要的東西全部清理出去,送人也好,扔掉也罷,總之不要再占據(jù)有限的空間。

其次,降低物質(zhì)的購買欲,真正需要的東西才買,可買可不買的話,那就選擇不買。

很多時(shí)候,清空現(xiàn)實(shí)的環(huán)境,才能清空心中的雜念,降低物欲,人才能凈心,不浮躁,不急功近利,不攀比。

毛姆在《月亮和六便士》里有一句話:要記得在庸常的物質(zhì)生活之上,還有更為迷人的精神世界。

當(dāng)一個(gè)人的精神世界不再貧瘠,便不會寄希望于通過物質(zhì)世界來彌補(bǔ)。而不被物質(zhì)所奴役的人生,真的很贊!

二、減少不舒服的社交,凈化圈子。

有些時(shí)候,人可以活得“任性”一點(diǎn)。

何為“任性”?即一段讓你感到不舒服的關(guān)系,是不值得被用力去維系的。

減少沒太大價(jià)值的社交,減少讓你不舒服的社交,盡可能地凈化、優(yōu)化自己的圈子。

請不要擔(dān)心人脈的流失,一次有價(jià)值的遇見,一段舒服的關(guān)系更為有效。

人生能有三五知己,已然是很幸運(yùn)的事了。

三、放下不適合的人和事,專心取悅自己。

很多東西,你放下了,為它騰出了位置,才有機(jī)會新生。

人要學(xué)會接受自己,接受自己的平庸,接受生命中的一些不幸。

很多人和事,適合別人,但不一定適合你,所以你需要去斷舍離,專心取悅自己、做好自己。

唯有如此,你的人生才能煥然一新,輕裝上路;你的生活才能真正的清爽簡單,自由舒適。

而這也才是六十多億人口中只屬于你的獨(dú)一無二的人生。

豐盈富足的精神世界;

舒服的交際圈子;

舒適整潔的居住環(huán)境;

不悲不喜,自由從容的人生態(tài)度。

一屋兩人三餐四季

一切干干凈凈,簡簡單單,多好。

斷舍離讀后感篇五

第一次聽到這本書的名字是在一個(gè)聽書的微信平臺上,很新奇,很獨(dú)特。又聽說作者山下英子在日本做了八年主題講座,帶來了巨大的社會影響。忍不住心癢,借給女兒買書的機(jī)會帶回來一本,以快朵頤。

此書從表面上是講家庭收納類的,通過收拾自已居住的空間,讓生活更舒適的行為技術(shù)。但深讀以后卻發(fā)現(xiàn)是一本類似于心理學(xué)的著作,通過收拾家中的破爛兒,也整理內(nèi)心中的破爛兒,讓人生變得更開闊更開心。通過“斷”“舍”“離”三個(gè)階段,讓自已從看得見的世界走向看不見的世界,從而走向更加精彩的人生。

當(dāng)下的世界,是物質(zhì)的世界,更是物欲橫流的世界。在商家狂轟濫炸般地促銷鼓動(dòng)下,我們?nèi)巳藠^勇,個(gè)個(gè)當(dāng)先,本著買便宜的原則,大量購買那些“以后”“或許”“用得著”的商品,不知不覺間我們的家中已變成了倉庫,變成了垃圾堆,雖不停地收拾規(guī)整,但過不了多久還是一塌糊涂。有些東西,明明知道用不上了,但自幼銘刻在骨子里的厲行節(jié)約決不浪費(fèi)的觀念卻讓我們舍不得丟棄,這樣一來,物品成了主角,我們則變成了物品的奴隸,終日受其所累。

斷舍離則成功地解決了這一生活難題。

斷,是斷絕想要進(jìn)入家中不需要的東西;舍,是舍棄家中到處泛濫的破爛兒;離,是脫離對物品的執(zhí)念,讓自已處于自在的空間。主角永遠(yuǎn)是我們自已,時(shí)間永遠(yuǎn)是當(dāng)下,物品是否適用于當(dāng)下的我,適用則留下,反之則該送人送人該丟棄丟棄。若能徹底執(zhí)行此原則,肯定會得到一個(gè)清新整潔的[]生活環(huán)境。清新的環(huán)境又影響人的心情,好心情則會讓人選擇更加積極的生活方式,如此良性循環(huán),從而提高生活品質(zhì),使人生越來越舒服。

到底有沒有這么神奇呢,那就讓我們一起來體驗(yàn)斷、舍、離吧!

斷舍離讀后感篇六

主角是你,永遠(yuǎn)是你自己。

你要記住,斷舍離的主角是你自己,而不是物品。考慮物品是否被留下前,想一想,我能不能用這件物品,而不是這件物品有沒有價(jià)值。

當(dāng)然,也不要有“撿便宜心理”,感覺超市打折就買買買。我在超市買的打折食品大部分都進(jìn)了垃圾桶,每次扔到垃圾桶時(shí)都有愧疚之情。為了減少這種愧疚之情,每次去超市前我都會列好清單,只買清單上的東西,避免折扣陷阱的誘惑。

看完《斷舍離》電子書后,開始反思自己的生活狀態(tài)。我家里的東西也超級多,穿在身上的衣服也就那么幾件,但衣櫥總是滿滿的。從一個(gè)小角落開始,斷舍離,同時(shí)也梳理自己的生活規(guī)劃,知道什么是重要的什么是次要的。

活著就是不斷選擇的過程。物品要用才有價(jià)值,是為斷;物品在此時(shí)、當(dāng)下,應(yīng)出現(xiàn)在需要它的地方,是為舍;物品處在恰當(dāng)?shù)奈恢茫拍苷宫F(xiàn)美感,是為離。

記住,斷舍離的主角是你,永遠(yuǎn)是你。

ps買《斷舍離》的電子書看一看就可以,沒必要買實(shí)體書。

斷舍離讀后感篇七

斬“斷”物欲,“舍”棄廢物,脫“離”執(zhí)念,走在“自在·隨心”的路上。

第一次接觸山下英子老師和她的《斷舍離》,是在抖音好書分享會上,演員陳數(shù)關(guān)于《斷舍離》的分享。

陳數(shù)老師認(rèn)為《斷舍離》強(qiáng)調(diào)立足當(dāng)下,通過整理、疏通人與物品之間的關(guān)系,脫離對物品的執(zhí)念,從根源上達(dá)到對物品的斷舍離。人待物如此,人生更應(yīng)如是。所以生活中,陳數(shù)老師多次讓自己停下來,去感受生活,去給生活做物質(zhì)的減法,精神的加法。

因?yàn)槊β邓鶐淼奈镔|(zhì),并不一定等同于現(xiàn)在你所看到的和獲得的價(jià)值,你所以為的忙碌也許只是碌碌而為,隨之帶來地也僅僅只是機(jī)械式地成長,而你丟失的可能是有計(jì)劃的見識,健康?亦或是因?yàn)槊β刀雎缘挠H情、友情和愛情?我想這大概就是陳數(shù)老師所理解的有關(guān)斷舍離的部分,舍去不必要的物質(zhì)和欲念,停下來,感受生活和人生。

而這一點(diǎn)很多初次嘗試斷舍離的大眾并沒有意識到,因?yàn)橹皼]有斷舍離的意識和概念,所以并沒有深刻理解山下英子老師所著書的真實(shí)目的,只是簡單地實(shí)踐斷舍離,比如他們認(rèn)為斷舍離的實(shí)質(zhì)就是“扔?xùn)|西”,于是最直接的行為,就是拿生活中的書籍和衣物類品開刀,認(rèn)為扔了就好,扔了就不亂了,沒有從根源上認(rèn)識斷舍離的含義,長期以往無法做到堅(jiān)持,最后不了了之,鮮有成就。

其實(shí)斷舍離最核心的概念并不是單純地處理雜物,拋掉廢物,而是進(jìn)則出,出則進(jìn)的循環(huán)反復(fù),二者缺一不可,在實(shí)踐過程中盡可能地做壓縮生活的減法運(yùn)算,比如“斷絕不需要的東西,舍去多余的廢物,脫離對物品的執(zhí)著”。為不需要的“雜物”減肥。在考慮物品是否應(yīng)該被留下時(shí),思考的主語是我,而不是物品。如果從這個(gè)層面出發(fā),你就獲得了斷舍離過程中的初步成功。

實(shí)施斷舍離,實(shí)則是幫助我們剔除泛而無用的“物品價(jià)值觀”,積極甩掉惰性,采取行動(dòng),促進(jìn)生命中物質(zhì)和精神的新陳代謝,迎來嶄新的輕盈人生。而執(zhí)行斷舍離過程的每一步都是加分運(yùn)算,盡管在實(shí)踐中,每一個(gè)步驟的得分點(diǎn)都很低,但我相信,只要身心合一,全力集中,從細(xì)微之處著手,不斷從小事上積累小成功,增加成就感,就有足夠的勇氣和信心去完成“斷舍離”和面對人生路上的大困難。

就如《斷舍離》一書中所講的,斷舍離的不是物品,而是你自己,因?yàn)槟忝刻於荚谟玫臇|西,非常容易作用于潛意識,如果你在擇物交人的每一步,都做到了斷舍離,相信你的人生一定簡單而快樂,人生一定輕盈而豐富。

說到這里,我突然想到瑞士心理學(xué)家榮格曾經(jīng)說過的一句話很應(yīng)景:當(dāng)你的潛意識沒有進(jìn)入到你的意識的時(shí)候,那就是你的命運(yùn)。

斷舍離讀后感篇八

《斷舍離》既是生活實(shí)用書,更是心靈智慧書。給生活做減法,我們不是不懂,也不是沒有去做,只是就像走路一樣,走著走著,鞋子上就沾了塵,卻想不起來拂掉,這生活也一樣,過著過著這屋子里就越來越亂,不是不明白,有些東西要扔了,可就是沒有決心。

讀《斷舍離》其實(shí)就是給自己找一點(diǎn)兒勇氣,扔掉舊東西的勇氣。正如作者所說,好多東西放在那里,也許十年二十年就不去看不去碰,可是偏又舍不得扔掉,因?yàn)槟憧傆幸恍╁e(cuò)誤的想法,覺得那些東西有可能會有一天要用到,因?yàn)槟菛|西買它時(shí)花了大價(jià)錢,因?yàn)槟且路锌赡苓€會再流行,這些想法抑制了你扔掉舊東西的欲望,可事實(shí)上卻是,你再也想不起它們來。而東西越來越多的屋子,也直接導(dǎo)致了心情的破壞。因?yàn)槟憧粗敲炊鄸|西,你就沒有收拾的欲望,你就總是拖延總是推脫,這不都讓你的生活往更糟糕的方向滑動(dòng)嗎,可是你很有可能沒意識到。

斷,舍,離,是一種正能量的生活整理術(shù),看起來是在整理屋子,其實(shí)一同被整理的,還有我們的心情。

我們現(xiàn)在的物質(zhì)生活越來越豐富,老輩人教育我們要節(jié)約,但是這種方法已經(jīng)非常不適合現(xiàn)在的生活了。以前他們買不到東西,我們現(xiàn)在卻是物質(zhì)極大豐富,我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的是新的生活方式,如何讓雜亂的生活變得輕松一點(diǎn)兒。所以生活的經(jīng)驗(yàn)從來都不是一成不變的,它應(yīng)該隨著不同的生活方式而發(fā)生不同的變化。

作者說的一段話我認(rèn)為非常有道理。因?yàn)槲壹覗|西就是非常多,但又沒有辦法收拾利索的感覺。作者說,現(xiàn)在的許多收納法其實(shí)只是教我們把東西從東挪到了西,本質(zhì)上還是沒有變,時(shí)間一長,它們還要亂七八糟地存在著。而本書中指出非常重要的一點(diǎn)就是,我們要給生活做減法,過時(shí)的,不需要的,多余的,是一定要清除掉的。我一想果然是這樣啊,每次上超市,我就忍不住買各種收納柜呀,小儲物箱,結(jié)果家里東西不見少,反而越來越多了,而腦子里還是亂亂的一片,覺得家里到處都是東西。而作者徹底改變了我的想法,是啊,給生活做減法,才是最正確的方法。這一想明白立刻動(dòng)手,跟作者一樣,扔掉了不知多少袋子垃圾。當(dāng)然作者也說了,這可不是一蹴而就的過程,一口吃不了個(gè)胖子。只要心上記著這定律,生活就會按照這方向一直繼續(xù)下去。

真的,當(dāng)屋子里東西變少時(shí),引用作者的話來說,我們也變得愛收拾屋子了,因?yàn)榈教幎际乔迩逅模樖植烈幌履ㄒ幌露疾挥X得厭煩。果然是這個(gè)道理。

當(dāng)屋子干凈了,我們也更愛自己的小家了,也更愿意邀請朋友了,生活的一切都在變化,這是一個(gè)滾雪球的正能量過程。真心喜歡這本書給我的心靈又除了一次塵。

斷舍離讀后感篇九

一位同事的婆婆是典型的囤積癖,新鮮的水果買回家,她要收進(jìn)冰箱。每次只撿快壞掉的吃。決不允許其他人隨意地吃。

同事帶回家的東西,無論吃的還是用的,只要能夠存儲一段時(shí)間,她都悄無聲息地收起來,直到其他人都忘記,直到她自己也忘記。

最令人受不了的是,她喜歡囤積塑料袋。家里的塑料袋囤積了一大堆,同事懷疑,有的塑料袋估計(jì)已經(jīng)囤積了十年之久。然而,如果其他人需要的時(shí)候拿一個(gè)用,輕則要承受她的白眼,重則要忍受她的謾罵。

只要?jiǎng)e人用了她的東西,或者她不得不使用了自己所囤積的物品,她的心里就會很難受,就算那僅僅是一個(gè)塑料袋,就算她囤積的塑料袋已經(jīng)老化掉渣。

囤積癖是我給她的定義,因?yàn)樗俏宜赖娜水?dāng)中最當(dāng)?shù)蒙线@個(gè)名的人。不過,囤積癖也并不總是以如此極端的方式表現(xiàn)出來,它甚至就潛藏在你我這種自以為正常的人的行為中。

當(dāng)我認(rèn)真細(xì)讀《斷舍離》這本書之前,并不認(rèn)為自己有囤積癖,也未曾認(rèn)真思考過,自己內(nèi)心總是存在的一股沉重感竟然是閑置物品所帶來的“怨念”。它雖然不明顯,但卻多多少少影響著自己的生活。

雜亂的房間,甚至都讓自己不想踏足;凌亂的衣柜,甚至都讓自己沒有打扮的沖動(dòng);紛亂的思緒,甚至讓自己停滯了求知上進(jìn)的腳步.......

是什么讓我們囤積了如此之多的物品?而我們的生活真的需要那么多嗎?

書中提到了三種扔不掉東西的人:逃避現(xiàn)實(shí)型、執(zhí)著過去型、擔(dān)憂未來型。我覺得普通人的囤積癖,這三種原因多多少少兼而有之。就如我的父母,他們是生活習(xí)慣很好的人。家里的物品分門別類儲備齊全。同時(shí),他們也是很節(jié)省和節(jié)約的人。洗衣服的水要留著沖廁所;洗菜的水要留著澆花。一個(gè)紙箱可以裝滿垃圾再扔掉;一件舊衣服可以送給鄉(xiāng)下的親戚。但凡我想扔掉一件不用的舊物,他們總是會問:怎么要扔掉呢?壞了可以修啊!

如果回答說不想要了或者不需要了。他們便會指責(zé):太浪費(fèi)了,多可惜??!

覺得可惜,是阻止我們放棄閑置物品的最重要的一種心理。然而,《斷舍離》的作者山下英子卻認(rèn)為,“可惜”成了很多人不用扔?xùn)|西的赦免令,而不是真正的對物品的愛惜之情。因?yàn)槲锲芬M其用才能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。

斷舍離讀后感篇十

特意選在春節(jié)前夕,辭舊迎新之際,讀山下英子的《斷舍離》這本書,并在節(jié)前的大掃除中真正實(shí)踐斷舍離。它再次提醒我處理好物我關(guān)系,打掃房間,同時(shí)也釋放心靈;整理物品,同時(shí)也整理自己;舍棄廢舊物品,也與過去的自己告別。一番忙碌過后,在整潔如初的家里,喝一杯陳年的普洱,吐故納新,何嘗不是一種更好的迎新方式!

這本書從20xx年出版,到20xx年已經(jīng)是第30次印刷,何以如此銷量不俗?想來是中國人從物質(zhì)匱乏走向購買過剩,從饑荒年代走到美食天下,從缺衣少戴到選擇困難癥,在買買買之后面對雜亂無序、堆積滿屋的困惑,以及需要不斷收拾、挑選所造成的困擾,已經(jīng)過多地消耗了我們的精力、耐力,甚至成為煩惱之源。于是我們開始返樸歸真,我們確實(shí)到了需要斷舍離的時(shí)候,通過斷、舍、離,釋放空間,解放心靈,舒適自處,極簡歸本。

什么是斷舍離?山下英子告訴我們,斷舍離就是通過收拾物品來了解自己,整理自己內(nèi)心的混沌,讓人生更舒適的行為技術(shù)。也就是收拾家里的破爛兒,也整理內(nèi)心中的破爛兒,讓人生變得開心的方法。要采取的行動(dòng)是:斷=斷絕想要進(jìn)入自己家里的不需要的東西;舍=舍棄家中到處泛濫的破爛兒;離=脫離對物品的執(zhí)念,處于游刃有余的自在的空間。

初聽起來,斷舍離似乎很簡單,就是拒絕不需要的東西,從入口把關(guān),解決掉多余的存量,只剩下必需的物品,就達(dá)到斷舍離的目的了。事實(shí)上,這個(gè)過程非常奇妙,不解決心理上的執(zhí)念,真正到實(shí)施的階段,你會發(fā)現(xiàn)你忙了一天,只是對物品做了收納,卻總也難以扔掉那些似乎還有用的東西,從加法生活轉(zhuǎn)向減法生活,其實(shí)是一場內(nèi)心的自省與革命,是一種動(dòng)禪。

的確,現(xiàn)在做家務(wù)是一件非常費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事情,大多數(shù)家庭主婦深有同感。把龐雜的物品反復(fù)整理、歸類,過不了多久,還是會恢復(fù)原貌,亂七八糟,把大量寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在這項(xiàng)幾乎沒有附加值的事情上面,真是讓人痛苦極了。

春節(jié)即至,又要為大掃除大動(dòng)干戈了,是不是想起來就腰酸胳膊疼?那么,什么是大掃除?我們通常只是打掃、整理、歸納,卻沒有洞悉“除”的真正意義。在斷舍離里,收拾是“篩選出必需的物品”,只有把不需要的東西丟出家門,才算是真正的收拾。其次才是整理,以及表現(xiàn)為掃、擦、刷的打掃。

先來說說我們當(dāng)下要面對的如何解決“舍”的問題,為什么總也扔不掉那些不用的東西?數(shù)一數(shù)家里有多少東西多年不動(dòng)、不用又不舍得扔掉?斷舍離的分析讓人恍然大悟,斷舍離是以正確處理“物品和自己的關(guān)系”為核心,來決定取舍的,也就是說不是以“這東西還能使,所以要留下來”為考慮重點(diǎn),而是要自問“這個(gè)東西適合自己嗎?”、“我要用,所以它很有必要留下來”,主語永遠(yuǎn)是自己,時(shí)間軸永遠(yuǎn)是現(xiàn)在,而不是“萬一以后用得著呢”?,F(xiàn)在自己不需要的東西就必須放手,只選擇必要的物品,回歸原本的生活態(tài)度,擺脫物品的綁架,只用精致的品質(zhì)的適合自己的,放棄那些陳舊的過時(shí)的留在記憶里的,活在當(dāng)下,將掩埋的自己重新拯救出來,在這個(gè)物欲橫流的社會里,只保留必要的,才能夠促進(jìn)生活的代謝和循環(huán)。那些有年代感扔不掉的東西,不僅僅是可惜,那里面也許藏著你的過去,你的初戀,你的回憶,你的各種放不下,但是仔細(xì)想想,這些又是如何影響我們的生活的呢?它是不是你心里不愿觸碰的黑洞?那就快快丟棄這些包袱吧!

解決好了“舍”的問題,我們再回過頭來看看“斷“的問題,解決了“斷”的問題,就解決了物品的入口把關(guān)問題,這是源頭。為什么總想買買買?是撿便宜心理還是折扣陷阱?你真的需要嗎?有多少東西買回家一動(dòng)不動(dòng)又過期了?又有多少次買回來的折扣衣服發(fā)現(xiàn)并不適合自己然后棄置一旁?仔細(xì)盤點(diǎn)一下是不是庫存資產(chǎn)竟然占用了大量的流動(dòng)資金,折舊隨了流年,你還舍不得處置掉?我們就這樣生活在這個(gè)“不斷涌進(jìn)來,但卻只進(jìn)不出的水池”里,最后淹沒了自己。癥結(jié)在哪里呢?沒有就會不安?你的安全感建立的不夠好吧!便宜就想入手?你掉進(jìn)了折扣的陷阱,想想是不是適合自己的品味吧!要真正精挑細(xì)選,只選擇當(dāng)下真正必需,而且自己又喜歡的東西,不要買來存儲以備將來不時(shí)之需,畢竟,家不是倉庫。

最后讓我們來看看如何達(dá)到“離”的終極目標(biāo)。脫離對物品的執(zhí)念,我們需要重新思考住所的意義,“不需要、不適合、不舒服“的東西大量長時(shí)間的存在,人就會感到壓抑,為什么房子越買越大,因?yàn)槲覀兊奈锲吩絹碓蕉?,物品占?jù)了我們的空間,又占用了我們的時(shí)間,實(shí)在是不劃算的事情。人的住所狀態(tài)往往呈現(xiàn)出本人的一些問題。通過斷舍離,做到自察自省,讓自己變得更美好。以“住育”為目標(biāo),讓家確保健康與安全,讓家成為最棒的放松地。斷舍離認(rèn)為,居住環(huán)境是憑借一己之力可以改變的環(huán)境,要打造出能夠款待自己的空間。

與物品的斷舍離如此能夠讓人徹悟覺醒,我們頭腦中的那些垃圾念頭呢?那些回不去的過往里積累的怨與恨、愧疚和遺憾呢?讓我們繼續(xù)心靈篇的《斷舍離》吧,停止負(fù)面的思維模式,順從自己的本心,割舍既有,簡約生活,放下一切執(zhí)念,回歸輕松自在的自己,在新的一年起跑線上,輕裝上陣,帶著愉悅感一起努力奔跑吧!

斷舍離讀后感篇十一

山下英子在《斷舍離》一說中說:斷舍離是在行為上要先學(xué)會舍,也就是把不需要的東西全部扔掉,舍的秘訣,就是完全以自己為中心,并以當(dāng)下為時(shí)間軸。其實(shí),仔細(xì)品讀此書,我們不難發(fā)現(xiàn)日本作者的觀點(diǎn)跟我國傳統(tǒng)文化里的舍得觀點(diǎn)非常接近,中國有句老話叫舍得,舍得,不舍便不得。我們想得到一些東西,就必須舍棄一些東西。譬如我們想獲得銀行業(yè)務(wù)上的不斷提升,那么我們就要舍去內(nèi)心安逸的想法,去努力的耕耘,我們的服務(wù)技能和業(yè)務(wù)技能才能真正的提高。

這本書的作者所指的斷舍離,是指個(gè)人行為和思想方面的綜合舍棄,其中也包括我們?nèi)粘I钪杏貌坏降奈锲罚蛘叱溆趦?nèi)心的貪欲。作為一名銀行職員,在深度此書之后,我最深的感受是,適當(dāng)?shù)臄嗌犭x,可以清空我們腦海中的雜念,讓我們的思維變得更加專注,從而可以提升我們個(gè)人的辦事效率。

斷舍離,斷、舍、離里的三個(gè)字,首先是要我們斷除,然后舍棄,最后我們才能從中解脫離開,這三個(gè)字為什么為什么要放斷在第一位,其實(shí)是頗具深意的,讀后感·作者認(rèn)為斷舍離是生活的減法哲學(xué),我們要不斷的減去生活中和思想中過多負(fù)累的部分,我們前行的步伐才會輕松。

其實(shí),不管是銀行職員還是普通人,我們的內(nèi)心都有需要斷舍離的部分,那部分可能是對貪欲或者物質(zhì)的一種執(zhí)念,也有可能是對昨日記憶舍不得的留戀,如果我們的內(nèi)心時(shí)刻被各種念頭所占據(jù),那么我們在工作當(dāng)中便很難做到專注和認(rèn)真,如果我們只是一味的追憶昨日業(yè)績而不看重今天的努力,我們必定會被昨天困住,找不到通往明天的路。

適當(dāng)?shù)臄嗌犭x,清空思維中的廢物和垃圾,輕裝上路的我們會有更輕松的心態(tài)面對未來工作當(dāng)中的一切挑戰(zhàn),羈絆少了,人生自然海闊天空。

斷舍離讀后感篇十二

最近幾十年經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使物質(zhì)資源的獲取代價(jià)變得越來越小了,商品種類和數(shù)量都極其豐富、甚至到了過剩的地步。以至于大多數(shù)人的家里都存放了太多沒用的東西,它們不僅并沒有為我們的生活帶來更多的幸福感,反而占據(jù)了我們大量的時(shí)間、空間和精力,讓生活變得更加沉重和瑣碎。

在你擁有物質(zhì)的同時(shí),物質(zhì)反過來也在控制著你,就如《斷舍離》作者山下英子所說的:“不用的東西充滿了咒語般束縛的能量”。

因此,我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常保持空杯和清零的心態(tài),回歸生活的本質(zhì),關(guān)注內(nèi)心最真實(shí)的需要,對各種沒用的東西進(jìn)行斷、舍、離。

斷舍離,最早是由日本作家山下英子提出的一個(gè)概念:

斷=不買、不收取不需要的東西;

舍=處理掉堆放在家里沒用的東西;

離=通過不斷地重復(fù)斷和舍的動(dòng)作,達(dá)到一種脫離對物質(zhì)迷戀的狀態(tài)

斷舍離提倡的是一種為生活做減法的理念。學(xué)習(xí)和實(shí)踐斷舍離,可以重新審視自己與物品的關(guān)系,從關(guān)注物品轉(zhuǎn)換為關(guān)注自我。

從扔掉身邊所有“不需要、不適合、不舒服”的東西開始,來認(rèn)清自己到底想要什么,最大限度地把生活變得簡單清爽,從而擁有更多的時(shí)間和精力,享受自由舒適的人生。

如何對閑置物品進(jìn)行斷舍離

1、首先要戒掉不斷買買買的購物習(xí)慣,不收取不需要的東西。

當(dāng)決定買一樣?xùn)|西之前,先問問自己,究竟是為了滿足自己的新鮮感和虛榮心,還是自己真的需要它。寧可在需要的物品上多花點(diǎn)錢,也不要因?yàn)榱畠r(jià)而購買沒用的東西。

對各種搞活動(dòng)發(fā)的贈送品、試用品、紀(jì)念品,如果不需要就不要拿進(jìn)家里。

2、正確認(rèn)識“我”與物品的關(guān)系

決定一件東西的去留,“我”才是判斷的唯一主體,我現(xiàn)在是否需要,是否合適,是否舒服才重要。物品永遠(yuǎn)是為人服務(wù)的,只有把“我”作為主體,才能從紛擾的混亂和無序中解脫出來。

如果總是考慮這個(gè)東西本身有沒有用,能不能用,就以物為出發(fā)點(diǎn)了。

3、先扔起來再說。

最重要最核心的原則是,只留下必須的東西。舍棄是一門技術(shù),要在做中學(xué),在學(xué)中做,千萬不要等待。要知道,并不是你靜下心之后才能舍棄,而是舍棄了之后才能靜下心。

4、先從那些用不著的東西、顯而易見的垃圾開始扔。比如,過期食品,壞了的電器,過時(shí)的衣物、沒用的紀(jì)念品等等。

5、同樣的東西最好不要超過兩個(gè)。

對于一些值錢的東西,你可以選擇放在二手貨販賣網(wǎng)站上、送給別人、送往救助站或直接放在垃圾箱旁邊,留給需要這些東西的人。

也沒必要囤積大量的備用物品,你的家里不需要有庫存,街邊的超市和便利店才是你的庫房,需要的時(shí)候隨時(shí)添置即可。

6、有些東西屬于季節(jié)性用品,比如換季的衣服、被褥等,可以保留。但如果有些東西一年四季都沒用過,說明你并不需要他們,估計(jì)明年也依舊會排不上用場,可以果斷扔掉。

7、對于那些不再使用,卻因充滿感情或承載回憶而戀戀不舍的東西。要說一句對不起或謝謝你,這樣的儀式感能夠?qū)ξ覀冺樌貋G棄一些東西產(chǎn)生很大的助力。

8、在扔?xùn)|西的過程中,你也許會遇到一些左思右想,確實(shí)不知道是否會用到的東西。這時(shí)你可以把它們先拿出來,集中放在一個(gè)地方,隔離一段時(shí)間,重新審視你和它的關(guān)系,如果之后的一段時(shí)間你都沒再拿出來,就可以扔了。

9、如果扔不扔這件東西讓你反復(fù)思考了5次以上,就應(yīng)該果斷扔掉它,因?yàn)樗呀?jīng)開始在牽扯你的精力,并且還會讓你糾結(jié)其它東西的去留,帶來連鎖反應(yīng)。

10、扔掉你的收納用品,真正值得擁有的東西數(shù)量是非常有限的,那些看起來為我們制造空間的收納品反而在占據(jù)著空間,只能為囤積更多的物品做好了溫床。越是空無一物的房間,越能讓我們內(nèi)心舒適,各種家具和收納工具,都是自由的敵人。

也許有人會認(rèn)為,明明物品還有價(jià)值,就這樣白白扔掉豈不是很可惜嗎?通常人有這樣的想法,是沒有把自己放在自然和社會這個(gè)大環(huán)境中去思考。

物品如果在你的手中被遺忘,沒有發(fā)揮任何的價(jià)值,并不代表它們本身無用,正因?yàn)樗膬r(jià)值需要繼續(xù)的發(fā)揮,才要我們像放生一樣把它放歸自然和社會中,相信它可以去到最需要它的地方,繼續(xù)完成它的使命。

這種給予它物自由的行為,就會變成一種積極樂觀的動(dòng)力。因?yàn)槟阍诜攀值臅r(shí)候,已經(jīng)擁有了賜予物品第二次生命的權(quán)利了。你不但沒有真正失去它,反而獲得了力量,這就是其中的奧妙。

這種通過斷舍離而達(dá)到的極簡主義的生活方式可以為我們的生活帶來哪些變化:

1、 時(shí)間變多了。省去了很多購物的時(shí)間,翻找東西的時(shí)間,整理雜物的時(shí)間。

2、擁有充沛的的精力。要操心的東西少了,生活效率也變高了,精力自然就多了。

3、培養(yǎng)你的決斷能力。當(dāng)你不斷地修煉在猶豫不決中進(jìn)行取舍,根據(jù)自己的意愿去做決定,你會發(fā)現(xiàn),你的優(yōu)柔寡斷的問題就慢慢解決了。

4、內(nèi)心也變得更加寧靜。當(dāng)你決定不去占有更多東西的時(shí)候,就會更專注于自己的內(nèi)心,也會更珍惜自己身邊留下的東西。這種內(nèi)心的寧靜也會帶來心情的愉悅感和身體的長久健康。

斷舍離讀后感篇十三

古語說:少則得,多則惑。這句話的智慧在生活中隨處可見。比如:現(xiàn)在很流行的知識焦慮,本質(zhì)上是因?yàn)殛P(guān)注的信息太多太雜,雖然每天花很多時(shí)間瀏覽網(wǎng)頁,有種什么都知道的錯(cuò)覺,卻很難專注于某件事、某項(xiàng)技能;沖動(dòng)消費(fèi)買的在線課程、打折商品囤了一堆,卻從來沒有真正用過;女生們永遠(yuǎn)在說衣服不夠穿,其實(shí)衣柜已經(jīng)被塞得滿滿的。

占有物品的同時(shí),物品也在分散我們的精力。

看了山下英子的《斷舍離》后,我覺得這些看似很麻煩的事,其實(shí)通過斷舍離的概念就能解決。

首先我們來講講什么是斷舍離。

“斷、舍、離”其實(shí)是三個(gè)概念,“斷”掉不需要的物品,“舍”去多余的物品,從而脫“離”對物品的執(zhí)著,達(dá)到精神自由的狀態(tài)。它是一種極簡生活方式,只保留少而精的東西,沒用的就扔掉。

極簡生活方式受到很多人的追捧,喬布斯的房間就只有一張床,一把椅子,一盞燈和一張愛因斯坦的照片。他把“極簡”帶入了蘋果的設(shè)計(jì)中,1997年回到蘋果時(shí),他砍掉了70%的項(xiàng)目,90%的產(chǎn)品,做iphone4時(shí),他的要求是把最復(fù)雜最強(qiáng)大的功能最簡單化。眾所周知,蘋果開創(chuàng)了智能手機(jī)時(shí)代。

相比于一般的整理術(shù),斷舍離關(guān)注的是人本身,用人和物的關(guān)系來衡量一件物品是否有價(jià)值。

其實(shí)我們身邊的物品也符合二八定律,用斷舍離的思維去看待它們,會發(fā)現(xiàn)大多是沒什么用的。比如,買回來一次沒穿過的衣服,報(bào)了名卻從來沒學(xué)過的線上課程,它們占據(jù)了大量時(shí)間和空間,卻沒有發(fā)揮任何價(jià)值,和垃圾沒有差別。

《斷舍離》提倡在清理物品的同時(shí)清理內(nèi)心,很多人覺得它是一碗雞湯,沒什么實(shí)際的作用。

但當(dāng)我們開始動(dòng)手清理生活中的“垃圾”,真正接受了斷舍離的思維方式,它其實(shí)可以無處不在。舉幾個(gè)例子,手機(jī)碎片化了我們的時(shí)間,但讓我們浪費(fèi)時(shí)間的不是手機(jī)本身,而是各種各樣的軟件,這些軟件都是必須的么?當(dāng)然不是,主要功能是打發(fā)時(shí)間的軟件都可以卸載。斷掉不必要的消耗,就可以節(jié)省出大把時(shí)間,去做些有意思的事。

家里總是堆了一些買來沒用過的東西,可能是些打折商品、衣服或者用不完的口紅,這時(shí)候應(yīng)該關(guān)注一下自己的消費(fèi)習(xí)慣,買之前問問自己,我真的需要它么?大多時(shí)候答案是否定的。斷掉不必要的消費(fèi),就可以節(jié)省一比錢,使經(jīng)濟(jì)更加寬裕。

斷舍離也能上升到思維層面。人的思想并不都是積極的,大腦很容易產(chǎn)生“我很差勁,我的付出毫無意義,我的前途一片渺?!敝惖南敕ǎ踔劣腥苏J(rèn)為“我活著沒有任何意義”,這些消極情緒也需要當(dāng)斷則斷。

當(dāng)我們真能做到“斷”和“舍”,就能活的自在。短短兩個(gè)字,真正做到卻是難上加難,所以斷舍離是門學(xué)問。

但我們可以由淺入深,從簡單的事情著手,比如收拾房間,從怎么看怎么像垃圾的東西開始,清理掉不需要的東西。甚至還可以從一臺冰箱,一個(gè)錢包開始整理。

山下英子通過自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了“七、五、一”的總量限制原則,意思是,看不見收納空間最多只放七成,書架等看得見的收納空間只放五成,裝飾性的收納空間只放一成。如果想增加新物品,就必須遵守替換原則,意思是總量不變,用新物品取代舊物品。

因?yàn)橛袛?shù)量限制,所以留下的東西都是自己喜歡的,每次添加新物品時(shí),也會慎重思考“我是不是真的需要”,長久下來無論的生活質(zhì)量還是審美都會有很大的提升。

想活的自在隨心,就要學(xué)會放棄一些東西,正如梭羅所說:一個(gè)人放下的越多,越富有。而且人的精力有限,應(yīng)該把它用在重要的人、事、物上。重點(diǎn)是這種方法簡單、實(shí)用性強(qiáng),我們現(xiàn)在就可以從錢包開始斷舍離。

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