通過(guò)總結(jié),我們可以看到自己的努力和成果,也能夠找到改進(jìn)的方向和機(jī)會(huì)??偨Y(jié)應(yīng)該突出亮點(diǎn)和收獲,不要只盯著問(wèn)題和困難。范文能夠啟發(fā)我們的思維,帶來(lái)新的思考方式。
植物學(xué)課后感想篇一
來(lái)公司快三年了,近期參加了公司的“非人的人”的培訓(xùn)課程。之前,作為一名事業(yè)部的員工,雖說(shuō)來(lái)公司時(shí)間也不算很短了,除必要需直接接洽的部門(mén),在一些與其他分部門(mén)的接洽溝通上總會(huì)有一些不知所措的感覺(jué),而且也似乎對(duì)這個(gè)公司的整體了解的不是很多。這次培訓(xùn)的開(kāi)展,讓我有了一個(gè)很直觀的對(duì)同事、對(duì)公司的接觸。首先,很感謝張彥老師的給大家創(chuàng)造的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
7月29日,是我們“非人”課程的第二次課——職場(chǎng)禮儀。大學(xué)時(shí)雖然也學(xué)過(guò)禮儀的課程,但對(duì)于當(dāng)時(shí)還沒(méi)步入社會(huì)的我們來(lái)說(shuō),那樣的課程,總會(huì)讓當(dāng)時(shí)的我們有種無(wú)措的感覺(jué),對(duì)于職場(chǎng)的概念,帶人接物中需要的禮儀,很難有直觀的體會(huì)。這次禮儀課程中體會(huì)到,其實(shí)學(xué)禮儀的關(guān)鍵不在于學(xué)到了多少社交技能,而在于自身的品質(zhì)能否贏得他人的尊重。我們?nèi)粘5拇私游?、衣著打扮、言行舉止最能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)和品德,以及對(duì)待生活的態(tài)度,是積極的,還是消極的等等。
中華民族被譽(yù)為禮儀之邦,有著幾千年的歷史文化的沉淀,隨著社會(huì)的發(fā)展,我們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以各國(guó)各地區(qū)的風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式流行下來(lái),但并非完一成不變的固定了,用課上張老師的一句來(lái)概括就是“怎么舒服怎么來(lái)”,不能因?yàn)槎Y儀中的一些條框而限制了我們的日常交際。由此可見(jiàn),職場(chǎng)禮儀也是需要遵重對(duì)方的生活習(xí)慣為先的。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我再次認(rèn)識(shí)到:禮儀在我們的日常生活和工作中起著非常重要的作用,教會(huì)我們?nèi)绾卧诟?jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)待人接物。充分的掌握和得當(dāng)?shù)膽?yīng)用職場(chǎng)禮儀,不僅可以提升個(gè)人的修養(yǎng),言談得體,讓我們?cè)谌穗H交往更加靈活自如。而且更能完善、提升個(gè)人的職業(yè)形象及溝通能力,使我們?cè)诼殘?chǎng)交往中,贏得更多的機(jī)會(huì)。讓工作更加順利,生活更加如意。毛主席說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。所以將今日所學(xué)習(xí)到的,應(yīng)用到今后的工作當(dāng)中,才能更深刻的體現(xiàn)出禮儀培訓(xùn)的真正意義所在。
對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),禮儀就是一個(gè)企業(yè)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。而今后我將如何把工作做出色,把生活過(guò)精彩,如何微笑地面對(duì)世事的種種,更是需要自己對(duì)禮儀更深層的了解和掌握。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,文明禮儀在人與人的關(guān)系中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,它滲透在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一點(diǎn)一點(diǎn)的改變著我們的生活,同時(shí)也改變著自己和身邊的人。人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。有禮走遍天下,無(wú)禮寸步難行。因此,學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),運(yùn)用禮儀規(guī)范,對(duì)提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
禮儀是表示敬重的儀式,它包括儀表禮儀、著裝禮儀、儀態(tài)禮儀、接待禮儀、禮貌用語(yǔ),它對(duì)我們每個(gè)人都是門(mén)必修課,禮儀三要素包括:禮儀是交往藝術(shù),交往強(qiáng)調(diào)互動(dòng),互動(dòng)看結(jié)果;禮儀是溝通技,巧溝通強(qiáng)調(diào)理解;禮儀是行為規(guī)范,規(guī)范就是標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)中國(guó)人來(lái)講禮儀是一種自我修煉,是律己行為,管住自己,獨(dú)善其身;禮儀要求人和人打交道保持適當(dāng)距離,距離產(chǎn)生美感,適當(dāng)?shù)木嚯x是對(duì)對(duì)方的尊重。
素質(zhì),直接關(guān)系到企業(yè)的形象,關(guān)系到單位的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益。
在生活中,要學(xué)會(huì)設(shè)身處地地為他人想想。這就是這次禮儀培訓(xùn)我的所得,通過(guò)這次禮儀學(xué)習(xí),我才明白在原來(lái)的平時(shí)工作中我們有很多地方都做得不是很好,從小小的電話,似乎我都有太多的忽略,比如在平時(shí)工作中接電話是否在鈴響了三遍時(shí)接聽(tīng),還有我們是否做到了語(yǔ)調(diào)熱情,聲量適中表達(dá)清楚,簡(jiǎn)明扼要。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)禮儀方面的學(xué)習(xí),還要做到學(xué)以致用。
在這次職場(chǎng)禮儀學(xué)習(xí)后,我明白原來(lái)在平時(shí)的工作中我有很多地方都做得不到位,從與他人交談到衣著服飾,似乎我都有太多的忽略,交往是講究規(guī)則的,即所謂的沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。比如自己的衣著服飾,在工作時(shí)不是自己喜歡什么就穿什么,個(gè)人衣著服飾應(yīng)符合自己的工作與職位。 革命導(dǎo)師馬克思說(shuō),人是社會(huì)關(guān)系的總和,你做任何事情,做農(nóng)民也好,做工人也好,做企業(yè)家也好,做官員也好,做學(xué)者也好,做學(xué)生教師也好,你肯定要和別人交往,既然要跟別人交往,你就要有交往的藝術(shù),所以學(xué)習(xí)禮儀有助于交往,你說(shuō)話你得會(huì)說(shuō),什么話能說(shuō),什么話不能說(shuō),它有游戲規(guī)則,我們要通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和觀察,通過(guò)自己的修養(yǎng)來(lái)提升自己的禮儀方面的知識(shí),提升自己的禮儀方面的品位,增進(jìn)自己的人際交往!
體現(xiàn),是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點(diǎn)的和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引。
職場(chǎng)交往是講究規(guī)則的,即所謂的無(wú)規(guī)矩不成方圓。比如自己的辦公桌,即是辦公地點(diǎn),就不能放太多的私人物品,文件歸檔是否及時(shí)歸檔,辦公區(qū)的衛(wèi)生情況,個(gè)人著裝,這些都代表你的個(gè)人和公司的形象,給人第一印象,能夠給人以美感。因此,不過(guò)是這些禮儀,還有生活中的其他細(xì)節(jié)都應(yīng)留意,也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的為他人著想。從小小的電話,短信用語(yǔ),鞠躬禮到文明用語(yǔ),似乎我們都有太多的忽略。比如在平時(shí)工作中接電話是否在鈴響了3聲內(nèi)接起,是否先報(bào)自己的姓名部門(mén)以及工作單位,還有我們是否做到了語(yǔ)調(diào)熱情,大方自然,面帶微笑,聲量適中表達(dá)清楚,簡(jiǎn)明扼要,文明禮貌,掛電話時(shí)要確定掛好電話后再與其他人說(shuō)話,在身邊應(yīng)經(jīng)常準(zhǔn)備好筆和紙,及時(shí)記錄。
當(dāng)開(kāi)會(huì)時(shí)手機(jī)需靜音,重要電話不得不接時(shí),要先向在座各位道歉,然后只聽(tīng)不講,最好在30秒內(nèi)結(jié)束通話。更要注意的就是不要在會(huì)上頻發(fā)短信,轉(zhuǎn)筆,補(bǔ)妝,蹺二郎腿,晃悠,這都是對(duì)發(fā)言者和其他會(huì)上同事的不尊重的行為。打電話時(shí)不要吃東西,與領(lǐng)導(dǎo)同乘電梯,是要落落大方,面帶微笑,不要拘謹(jǐn),這可是可遇不可求的機(jī)會(huì)呀。
個(gè)集團(tuán)公司的形象面對(duì)外界,并且還要做到學(xué)以致用。
可以說(shuō),禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學(xué)會(huì)待人接物,塑造良好形象,贏得社會(huì)尊重?!彼哉f(shuō):知禮懂禮,注重文明禮儀,是每個(gè)立足社會(huì)的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。而精通禮儀的目的就在于運(yùn)用,將我們所學(xué)的點(diǎn)滴運(yùn)用到今后的工作之中,再不斷地學(xué)習(xí),一步一步完善自己,爭(zhēng)取盡力為我們的客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),個(gè)人與集體共同成長(zhǎng)。
玉溪城市建設(shè)投資集團(tuán)有限公司職工杜慧英
2015年8月8號(hào)
一、學(xué)到如何樹(shù)立自己的整體形象
通過(guò)學(xué)習(xí)知道了整體形象在職場(chǎng)的重要性,如何才能使自己的形象得到提升。
首先是儀容要規(guī)范,好的儀容能夠得到賞心悅目的第一印象,要擁有良好的第一印象就必須注意從發(fā)型、面部、手部、氣味、口部做起,使其儀容清潔,自然大方,神采奕奕,充滿活力。
其次是著裝,著裝是一個(gè)人基于自身的閱歷,修養(yǎng)或?qū)徝榔肺?,在?duì)服裝搭配技巧,流行時(shí)尚,所處場(chǎng)合,自身的特點(diǎn)進(jìn)行綜合考慮的基礎(chǔ)上,對(duì)服裝的精心選擇,搭配和組合,而人個(gè)著裝注意的.人也會(huì)給他人良好的印象,要有得體的著裝必須把握著裝的原則,即:時(shí)間原則、地點(diǎn)原則、目的原則、和諧原則、個(gè)性原則、正式和整潔原則。
最后是要有優(yōu)雅的行為舉止,優(yōu)雅的舉止要做到站、坐、行有規(guī)范,正確的使用各種手勢(shì),懂得握手的禮儀原則。體姿禮儀是我們交往中,為了相互尊重,在身體姿態(tài)方面的約定俗成的共同認(rèn)可的規(guī)范。優(yōu)雅的體姿不僅能以卓越的風(fēng)姿展示我們的獨(dú)特氣質(zhì)和風(fēng)度,還能幫助我們表達(dá)自己情感,探測(cè)他人的內(nèi)心世界,毫無(wú)掩飾地反映了一個(gè)人的心理狀態(tài)和內(nèi)在修養(yǎng)。
同時(shí)在職場(chǎng)交往中稱(chēng)呼也要合理,善用客套話,巧妙的贊美。
二、懂得忠誠(chéng)敬業(yè)與責(zé)任
忠誠(chéng)是一個(gè)優(yōu)秀的人格特質(zhì),它時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的精神力量,它能夠很好的約束我們,使我們更加懂得自重,并能帶來(lái)一個(gè)自我滿足感,使我們努力做一個(gè)益于他人的好人。在面對(duì)今天竟?fàn)幖ち业纳鐣?huì),想要在這個(gè)竟?fàn)幍穆殘?chǎng)里求得生存的發(fā)展,我們就得要懂得用忠誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待自己企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)有氣節(jié)的員工都應(yīng)有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是忠誠(chéng)自己的工作,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),忠誠(chéng)于企業(yè),不計(jì)較個(gè)人的利益,有時(shí)甚至要不惜犧牲自己的利益,因?yàn)閭€(gè)我們個(gè)人的成長(zhǎng)建立在團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)上,沒(méi)有企業(yè)的狀大就沒(méi)有個(gè)人事業(yè)的發(fā)展,企業(yè)的成功也意味著自己的成功。
敬業(yè)的精神是個(gè)人以明確的目標(biāo),選擇樸素的價(jià)值觀,忘我投入的精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。從事自己主導(dǎo)活動(dòng)時(shí)表出來(lái)的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)也是做好本職工作的重要前提和可靠的保障,每一個(gè)員工都應(yīng)有明確的工作和職責(zé)范圍,必須把自己的崗位工作做到盡善盡美。
責(zé)任感是客觀存在,不能依照個(gè)人的意愿而進(jìn)行更改,每個(gè)人都有自己的責(zé)任和使命,只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人才能得到領(lǐng)導(dǎo)的常識(shí)和社會(huì)的認(rèn)可,我們每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)所擔(dān)負(fù)的任務(wù)充滿責(zé)任感,一個(gè)人的責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對(duì)工作是盡心盡責(zé)不是渾渾噩噩,有責(zé)任感的人才會(huì)努力、認(rèn)真的工作。
我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?,做到“忠誠(chéng)企業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)”的職業(yè)道德,干事創(chuàng)業(yè),扎實(shí)苦干,我們相信公司一定擁有更加光輝燦爛的明天!
在生活中,每一個(gè)人都有著自己獨(dú)特的生活方式與性格,與他人相處中,要因人而異,不能用同一把尺子衡量每一個(gè)人,對(duì)待不同性格的人交往要用不同的交往方式,只要你有做到有禮有節(jié),成功路上就會(huì)事事暢通。
精通的禮儀在于運(yùn)用,將我們所學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴運(yùn)用到工作中,不但可能提升個(gè)人形象素養(yǎng),同時(shí)還使企業(yè)形象得到進(jìn)一步的提升。
近期參加了公司組織的職場(chǎng)禮儀培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)和討論,受益匪淺。我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我將在工作中更加努力,并學(xué)以致用。
“禮”是一種道德規(guī)范,“儀”就是恰到好處地向別人表示尊重的形式。在這里和大家一起分享五點(diǎn):
一、交往就是一種溝通
在工作和生活中溝通必不可少,這里我們要注意六不談和五不問(wèn)。
1) 六不談:不能誹議黨和政府,不能涉及行業(yè)、國(guó)家秘密,不能誹議交往對(duì)象,不能背后議論領(lǐng)導(dǎo)、同事、同行壞話,不談格調(diào)不高的話題,不談隱私問(wèn)題。
2) 五不問(wèn):不問(wèn)收入,不問(wèn)歲數(shù),不問(wèn)婚姻家庭,不問(wèn)身體健康,不問(wèn)職業(yè)經(jīng)歷。
1)直接見(jiàn)面介紹的場(chǎng)合下,應(yīng)先把地位低者介紹給地位高者;若難以判斷,可把年輕的介紹給年長(zhǎng)的;在自己?jiǎn)挝缓推渌麊挝坏年P(guān)系上,可先把本單位的人介紹給其他單位的人。
2)把一個(gè)人介紹給很多人時(shí),應(yīng)先介紹其中地位最高的或酌情而定
3)男女間介紹,應(yīng)先把男性介紹給女性;男女地位、年齡有很大差別時(shí),若女性年輕,先把女性介紹給男性。
三、乘坐轎車(chē)時(shí),應(yīng)當(dāng)牢記的禮儀問(wèn)題
在比較正規(guī)的場(chǎng)合,乘坐轎車(chē)時(shí)一定要分清座次的尊卑,并在自己適得其所之處就座。而在非正式場(chǎng)合,則不必過(guò)分拘禮儀。
2)由主人親自駕駛轎車(chē)時(shí),一般前排座為上,后排座為下;以右為尊,以左為卑。
3)由專(zhuān)職司機(jī)駕駛轎車(chē)時(shí),通常仍講究右尊左卑,但座次同時(shí)變化為后排為上,前排為下
4)吉普是一種輕型越野轎車(chē)。它大都是四座車(chē)。不管由誰(shuí)駕駛,吉普車(chē)上座次由尊而卑均依次是:副駕駛座,后排右座,后排左座。
四、女性商務(wù)禮儀的著裝
每個(gè)人的膚色、發(fā)色、格調(diào)不同,所以適合她的顏色也不同,要選擇一些適合自己顏色的套裝,再根據(jù)套裝色為底色配選其他小裝飾品。
1)化妝: 化妝可以讓女性更具魅力,但不宜濃妝艷抹。
2)套裝、裙子、禮服、夾克。穩(wěn)重有權(quán)威的顏色包括:海軍藍(lán)、灰色、炭黑、淡藍(lán)、黑色、栗色、銹色、棕色、駝色;要避免淺黃、粉紅、淺格綠或橘紅色。
3)鞋子:不要把旅游鞋穿進(jìn)辦公室,中跟或低跟皮鞋為佳。鞋的顏色必須和服裝的顏色相配,總之有一個(gè)原則:鞋子的顏色必須深于衣服顏色,如果比服裝顏色淺,那么必須和其他裝飾品顏色相配。
五、最后給大家分享一下在商務(wù)禮儀中接待客人倒茶的先后順序
給大家舉個(gè)例子,一天金教授和金太太到吉林省天庭物業(yè)管理有限公司拜訪于總和于太太,秘書(shū)倒茶的先后順序就是金太太,于太太,金教授,于總。如果金教授帶的不是金太太而是高助理,那倒茶的先后順序就應(yīng)該是金教授,于總,高助理,于太太。
在學(xué)習(xí)中還分享了商務(wù)禮儀男性著裝的注意事項(xiàng),宴請(qǐng)的注意事項(xiàng)這里就不跟大家一一分享了。
中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)度,禮儀在我國(guó)社會(huì)政治文化生活中占有很重要的位置。早在先秦時(shí)代,我們的先人就建立了一套完備的禮儀。周公的"制禮作樂(lè)"、孔子哀嘆"禮崩樂(lè)壞", 都說(shuō)明了這一事實(shí)。古人云,"不學(xué)禮,無(wú)以立"。就是說(shuō),你不學(xué)"禮"、不懂"禮",就沒(méi)法在社會(huì)中立身。
禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。它始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。
我覺(jué)得我們?cè)谄綍r(shí)的工作中應(yīng)真正地做到"注重細(xì)節(jié)、追求完美",力求做好每一件事。當(dāng)然,這不僅是單單要求我們商務(wù)禮儀方面,也包括技能水平方面。
平時(shí)嚴(yán)格要求自己,為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
趙飛 2011年8月
植物學(xué)課后感想篇二
在黨課學(xué)習(xí)中我收獲到了很多東西。這次講課的各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。感覺(jué)自己的思想得到了進(jìn)一步的提升,學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法,進(jìn)一步提高了理論水平,增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了黨性,使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念。
這次黨課不僅是對(duì)自己思想上一次洗禮,而且也是對(duì)思想上的一次“充電”和行動(dòng)上的一次“加油”。通過(guò)黨課不斷的學(xué)習(xí),我由衷的感覺(jué)到自己不僅思想上有了很大進(jìn)步,而且行動(dòng)上也有了很大改變。
此次黨課培訓(xùn),讓我明白從一個(gè)普通的工作者,成長(zhǎng)為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。我在組織上入黨后,要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。因?yàn)槲抑酪粋€(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。首先,我覺(jué)得正確的入黨動(dòng)機(jī),是高素質(zhì)黨員的必備條件,是黨員隊(duì)伍純潔性的保證,也是確保黨員在以后的生活工作中能夠貫徹黨“一切為人民服務(wù)”宗旨的保障。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)往往是個(gè)不相同的,而且有很多都是存有私心的錯(cuò)誤動(dòng)機(jī)。課上,老師為我們列舉并講解了一系列不正確或不完全正確的入黨動(dòng)機(jī),在聽(tīng)完課后,我對(duì)自身的入黨動(dòng)機(jī)也做了一個(gè)思考。我懷疑自己身上是否存在那些不正確的動(dòng)機(jī),比如說(shuō)盲從型、成才型等,我認(rèn)為自己當(dāng)初也有一種隨大流的盲從傾向,我的思想覺(jué)悟還沒(méi)有上升到“要為實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)而奮斗終身”的境界。一個(gè)好的黨員,首先就要有奉獻(xiàn)精神,只有奉獻(xiàn)自己,才能得到人民的信任和支持,更好地建設(shè)社會(huì)主義。
其次,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì),我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化,但是真理是不變的,黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。我們應(yīng)該從自身抓起,從小事做起,對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力,對(duì)工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。作為一個(gè)入黨積極分子,不僅要保持自己的先進(jìn)性,同時(shí),要用先進(jìn)性來(lái)帶動(dòng)并作為開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。
總之,黨永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)道路上的指路燈,我們永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?,永遠(yuǎn)跟黨走。聽(tīng)了黨課,感覺(jué)自己做的還太少,以后要加強(qiáng)對(duì)自己的要求,我會(huì)以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
植物學(xué)課后感想篇三
4月20日的下午和4月21日的上午,我很榮幸的參加了沈陽(yáng)師范大學(xué)黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),雖然黨課的學(xué)習(xí)時(shí)間短暫,但通過(guò)四位經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)豐富的老師們的生動(dòng)而深刻的講課,使我對(duì)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、黨的光榮歷史和新時(shí)期我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删陀辛烁顚哟蔚恼J(rèn)識(shí)。概括來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)方面體會(huì):
最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,雖然這個(gè)過(guò)程比較漫長(zhǎng),但黨有堅(jiān)定的為之奮斗的信念,以及鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀等與時(shí)俱進(jìn)的指導(dǎo)思想,共產(chǎn)主義社會(huì)的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),任何時(shí)候都必須把人民的利益放在第一位,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。
響。黨課學(xué)習(xí)體會(huì)第三,加深了對(duì)報(bào)告及科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí)。是在全面建成小康社會(huì)決定性階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì),它為我們指出了今后十年舉什么旗、走什么路,以什么樣的精神狀態(tài)去完成什么奮斗目標(biāo)的問(wèn)題。報(bào)告首次將科學(xué)發(fā)展觀列入黨的指導(dǎo)思想。這是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)揚(yáng),是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶??茖W(xué)發(fā)展觀不僅是指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的理論,而且是指導(dǎo)黨和國(guó)家各方面工作的理論。科學(xué)發(fā)展觀向全世界表明,我們的黨是一個(gè)順應(yīng)時(shí)代潮流,與時(shí)俱進(jìn),充滿自信,頭腦清醒,鎮(zhèn)定自若的黨。
有幸參加這次黨課的學(xué)習(xí),我感到非常的高興、自豪、興奮,我非常感謝組織能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我也一定會(huì)更加珍惜這次機(jī)會(huì),按黨章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高實(shí)踐操作的同時(shí),也要多關(guān)注時(shí)事政治,關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!
植物學(xué)課后感想篇四
梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說(shuō)中說(shuō)道“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!蔽覀兊淖鎳?guó)偉大而強(qiáng)大,由13億人組成,作為一個(gè)中國(guó)人,我為有這么一個(gè)祖國(guó)而自豪,而感到驕傲。
國(guó)家強(qiáng)就必須人強(qiáng),毛主席說(shuō)要有偉大的理想和目標(biāo)。作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須盡我們所能為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力,勤奮好學(xué),為學(xué)校貢獻(xiàn)。這才是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的。因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)?,F(xiàn)在祖國(guó)已經(jīng)60歲了,祖國(guó)母親已經(jīng)越來(lái)越強(qiáng)大了,越來(lái)越富裕了。
中國(guó),一個(gè)強(qiáng)大而充滿自信的`國(guó)家!
植物學(xué)課后感想篇五
們變得更聰明,而且我還發(fā)現(xiàn)篆體字和我們現(xiàn)在的簡(jiǎn)體字大有不同。一個(gè)字字就像一幅畫(huà),一幅非常美麗的畫(huà),而且還不需要橫平豎直,筆隨心動(dòng),寫(xiě)出來(lái)的字非常好看。所以我希望可以有更多的人來(lái)學(xué)習(xí)這些古代的傳統(tǒng)文化知識(shí),這可以讓你的知識(shí)更加豐富,開(kāi)發(fā)你的右腦,眼界更加開(kāi)闊。經(jīng)常讀經(jīng)典還能來(lái)解你心中很多不解的奧秘。
植物學(xué)課后感想篇六
新的學(xué)期又到來(lái)了,《
開(kāi)學(xué)第一課
》又與全國(guó)小學(xué)生如約相見(jiàn)。本文是小編精心編輯的開(kāi)學(xué)第一課課后感想,希望能幫助到你!開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始了,開(kāi)學(xué)第一課也開(kāi)始了……
第一節(jié)班會(huì),班主任李佳明為我們介紹了班長(zhǎng)豆豆和李連杰叔叔。李連杰叔叔向我們分享了他的許多夢(mèng)想,為了完成,他努力去實(shí)踐了,最后夢(mèng)想成真。但是有些夢(mèng)想,至今他還在努力去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,雖然有夢(mèng)想容易,但是實(shí)現(xiàn)卻難,只要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走完夢(mèng)想的路,就能夠?qū)崿F(xiàn)。夢(mèng)想有多大,我們就要走多遠(yuǎn)!
一位失去雙臂的小男孩,他的夢(mèng)想是能夠參加殘奧會(huì)。于是,他就努力練習(xí),去參加國(guó)家隊(duì)的選拔??墒牵惶蕴?,但他仍不放棄,經(jīng)過(guò)不懈努力,他終于成功了,完成了他的夢(mèng)想。一位叫劉偉的斷臂男生,為了實(shí)現(xiàn)他的鋼琴夢(mèng),他用腳來(lái)彈奏歌曲,在他的堅(jiān)持不懈下,實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。我們,每個(gè)人都會(huì)有一條追夢(mèng)的路,路途上怎么不可能遇到坎坷,但只要你不放棄,早晚都會(huì)走到盡頭。夢(mèng)想想要實(shí)現(xiàn)不容易,但也沒(méi)有不可能,只要你堅(jiān)持、努力,你的夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn)。
李中華是一位飛行員,兩次駕駛飛機(jī)都差點(diǎn)送了性命,但他為了完成它的飛行夢(mèng),放棄了生的機(jī)會(huì),堅(jiān)持駕駛,最后,既保住了性命又完成了使命,實(shí)現(xiàn)了飛行夢(mèng)。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,也要向李中華叔叔一樣,需要勇敢和信心,不斷探索、實(shí)踐,才能讓夢(mèng)想激發(fā)你生命中更多的潛能。
看完第四節(jié)班會(huì),給我的感觸是:中國(guó)夢(mèng),承載著自強(qiáng)不欺的中國(guó)精神。每個(gè)人都有夢(mèng)想,整個(gè)世界就是由夢(mèng)想編制而成的。所以,若我們共同構(gòu)筑夢(mèng)想,讓夢(mèng)想照耀中國(guó),閃亮世界!
開(kāi)學(xué)第一課,讓我們放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)!
新的學(xué)期又到來(lái)了,《開(kāi)學(xué)第一課》又與全國(guó)小學(xué)生如約相見(jiàn)。這次節(jié)目分別以孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)這四個(gè)字來(lái)展開(kāi)。
童話大王鄭淵講訴了關(guān)于“孝”的家庭故事;青年歌手容祖兒為我們帶來(lái)有關(guān)"禮”的故事;搖滾爸爸帶來(lái)與兒子共同克服病魔有關(guān)“愛(ài)”的故事;最后是一群來(lái)自震后藏區(qū)的孤兒為我們帶來(lái)有關(guān)“強(qiáng)”的故事;這一只只故事讓我既感動(dòng)又愧疚,在平時(shí)生活中一直以為父母對(duì)自己的愛(ài)是理所當(dāng)然,從不為父母去考慮,也沒(méi)對(duì)父母做過(guò)什么事情,更別提盡什么孝心了。
但看了《開(kāi)學(xué)第一課》這一堂充滿“愛(ài)”的課,讓我明白除了愛(ài)自己、愛(ài)生活、愛(ài)生命,更應(yīng)愛(ài)父母。平時(shí)要多關(guān)心長(zhǎng)輩,比如把好吃的先讓給父母,有空多陪陪父母,甚至聽(tīng)聽(tīng)媽媽的嘮叨,因?yàn)閲Z叨也是媽媽對(duì)子女的一種愛(ài)。"平時(shí)碰到老師同學(xué)應(yīng)有禮貌主動(dòng)問(wèn)候,遇到別人有困難要盡自己的能力去幫助。在生活中更應(yīng)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人,不管碰到什么困難都不再退縮和逃避,從今天起我要努力的做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、文明禮貌的人。
植物學(xué)課后感想篇七
平時(shí)作業(yè)
課程名稱(chēng):電子信息工程導(dǎo)論
學(xué) 院: 物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院
專(zhuān) 業(yè): 通信工程
班 級(jí): 1901
學(xué) 號(hào): 212015041
姓 名: 何標(biāo)
成 績(jī):
任課教師: 劉志昊
完成日期: 2021 年 月 日
云計(jì)算課后感想
在聽(tīng)老師的課之前,對(duì)于云計(jì)算只是一個(gè)很籠統(tǒng)的概念,感覺(jué)就跟以前的電腦計(jì)算速度有關(guān)吧,以為只是計(jì)算速度的快慢,沒(méi)想到現(xiàn)在已經(jīng)深入到我們的生活當(dāng)中了。
云計(jì)算的應(yīng)用涉及到了很多方面,老師給我們描述了一下,我們電腦的閑置的硬盤(pán)內(nèi)存可以用來(lái)做別的事情,通過(guò)云計(jì)算可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)電腦同時(shí)開(kāi)一個(gè)軟件不同的數(shù)據(jù),而且互相之間不影響,這讓我覺(jué)得云計(jì)算是個(gè)非常有意思的東西。
隨著老師的深入講解云計(jì)算是與信息技術(shù)、軟件、互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的一種服務(wù),這種計(jì)算資源共享池叫做“云”,云計(jì)算把許多計(jì)算資源集合起來(lái),通過(guò)軟件實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化管理,只需要很少的人參與,就能讓資源被快速提供。也就是說(shuō),計(jì)算能力作為一種商品,可以在互聯(lián)網(wǎng)上流通。總之,云計(jì)算不是一種全新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),而是一種全新的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用概念,云計(jì)算的核心概念就是以互聯(lián)網(wǎng)為中心,在網(wǎng)站上提供快速且安全的云計(jì)算服務(wù)與數(shù)據(jù)存儲(chǔ),讓每一個(gè)使用互聯(lián)網(wǎng)的人都可以使用網(wǎng)絡(luò)上的龐大計(jì)算資源與數(shù)據(jù)中心。
我慢慢地被云計(jì)算所吸引,這好像與很多行業(yè)有關(guān),能好好的利用我們的網(wǎng)絡(luò)空間,不浪費(fèi)。云計(jì)算有存儲(chǔ)云、醫(yī)療云、金融云、教育云等等,因?yàn)檫@些,我們實(shí)現(xiàn)了資源的共享,云計(jì)算以后的發(fā)展空間大,發(fā)展前景好。作為年輕一代更應(yīng)該將云計(jì)算應(yīng)用到生活當(dāng)中,提升云計(jì)算的技術(shù),讓我國(guó)在這領(lǐng)域在國(guó)際中處于領(lǐng)先水平。
云給人一種浩大、遙遠(yuǎn)的感覺(jué),它可以是任意一種形狀,你覺(jué)得它像什么,它就像什么,云計(jì)算讓我發(fā)現(xiàn)一切皆有可能,好像可以將它應(yīng)用到各個(gè)方面,如此虛幻飄渺,可它確確實(shí)實(shí)存在著,在我們生活中的方方面面,就好像一直在我們身邊。
或許在不遠(yuǎn)的將來(lái),我也能接觸到這一領(lǐng)域,可以和它來(lái)個(gè)親密接觸。
植物學(xué)課后感想篇八
上黨課,其實(shí)也是對(duì)我們的人生價(jià)值的肯定。那么大家聽(tīng)完黨課之后都有這樣的感想呢?在下面是本站帶來(lái)的聽(tīng)完黨課后的感想,希望大家喜歡。
暫而意義深刻的黨課培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)這次黨課學(xué)習(xí),讓我更加深刻得認(rèn)識(shí)了黨,端正了自己的入黨動(dòng)機(jī),明確了自己的奮斗目標(biāo)——永遠(yuǎn)跟黨走,并且增加了我——一名積極向共產(chǎn)黨靠攏的入黨積極分子。
此次黨課培訓(xùn),讓我明白從一個(gè)普通的學(xué)生,成長(zhǎng)為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。我在組織上入黨后,要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。因?yàn)槲抑酪粋€(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學(xué)生黨員首先應(yīng)該是普通黨員,應(yīng)該用自己的言行表明自己是中國(guó)工人階級(jí)的代表,是有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。今天的學(xué)生黨員,特別是像我們這樣的學(xué)生黨員應(yīng)該具有時(shí)代的使命感,從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命。
體現(xiàn)一名合格的學(xué)生黨員的先鋒模范作用: 第一,要提高自己的學(xué)習(xí)能力。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn),不學(xué)習(xí),人就會(huì)落后。第二,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì),我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化,但是真理是不變的,大學(xué)生黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。作為大學(xué)生,最基本的是樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀;作為黨員,最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。
學(xué)生黨員最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里,從點(diǎn)滴做起,從不顯眼做起(發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí),應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩,應(yīng)主動(dòng)給予開(kāi)導(dǎo);遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)先人后己)。有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身,而不會(huì)做群眾工作和不善于做群眾工作,認(rèn)為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個(gè)學(xué)生黨員,不僅要保持自己的先進(jìn)性,同時(shí),要用先進(jìn)性來(lái)帶動(dòng)并作為開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí),堅(jiān)持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。
周六下午的黨課在最后的結(jié)尾時(shí),主講的老師給我們講了他身邊的學(xué)習(xí)認(rèn)真的例子,一個(gè)是他朋友的兒子,在清華大學(xué);一個(gè)是他的女兒,有揚(yáng)州大學(xué)考上了南京大學(xué)的化學(xué)系的研究生。呵呵,說(shuō)實(shí)話,聽(tīng)完也就一個(gè)感覺(jué),那就是,有那么多成功的例子發(fā)生在我的身邊,就是沒(méi)有一個(gè)是發(fā)生在我的身上的。晚上和老媽打電話,把這句話說(shuō)給她聽(tīng),她笑著說(shuō),要發(fā)生在你身上那就發(fā)財(cái)了,是不是?我說(shuō),是啊。
聽(tīng)過(guò)這么多成功人士的故事,也就知道了,沒(méi)有真正的天才,也沒(méi)有真正的蠢才。每一個(gè)人的成功都源自于他們背后所付出的辛勤勞動(dòng)。就如冰心的《成功的花》中所說(shuō)的,成功的花啊,人們只看到了她的花朵,卻沒(méi)有看到她所流的鮮血。
在這個(gè)世界上,如果你不是“富二代”,“富三代”,不付出艱辛的努力,是不可能隨隨便便成功的。這是我所堅(jiān)信的理論。有時(shí)候和朋友、同學(xué)談自己的夢(mèng)想,他們總是說(shuō)我不夠現(xiàn)實(shí),太天真??墒俏矣X(jué)得自己還是夠現(xiàn)實(shí)的,但我不愿太世俗,不愿徹底陷身于這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界,總覺(jué)得好麻煩??傆腥苏f(shuō)我幼稚,只有自己知道,其實(shí)我一點(diǎn)也不幼稚。記得我在聊天時(shí),和同學(xué)說(shuō),我一直在家反省自己。然后和她說(shuō)一大堆關(guān)于一個(gè)她所不了解我。最后問(wèn)了她一句,你了解我嗎?她說(shuō)不是很了解,誰(shuí)讓你藏那么深呢?我們已經(jīng)相處了兩年了。
我很榮幸地參加了此次黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺(jué)的精神狀態(tài),按時(shí)到課,遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和課間的學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)了入黨培訓(xùn)教材。經(jīng)過(guò)這兩次黨課的學(xué)習(xí),兩位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。
此階段的黨課培訓(xùn),內(nèi)容主要是《與時(shí)俱進(jìn)的中國(guó)共產(chǎn)黨》、《黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辨證統(tǒng)一關(guān)系》,我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展的歷史,以及黨的綱領(lǐng)。并且課后,我們各個(gè)小組成員都一起進(jìn)行了分組討論,更加樹(shù)立了我們正確的人生價(jià)值觀與端正了我們的入黨動(dòng)機(jī)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國(guó)工人和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”主要思想作為自己的行動(dòng)指南。
通過(guò)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)和理解到,中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)時(shí)刻刻樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。黨除了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益、中華民族和中國(guó)人民的利益以外,沒(méi)有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切,是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身,全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn)。因此每個(gè)黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過(guò)程中,都要思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動(dòng)上為人民,真正做人民的忠實(shí)公仆;在日常工作和學(xué)習(xí)、生活中,我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。要干一行,愛(ài)一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。做到想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,努力提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。
通過(guò)學(xué)習(xí),也讓我進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報(bào)的重要方面,正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)支撐。作為一個(gè)要求入黨的積極分子,我決心以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),積極從思想上爭(zhēng)取早入黨,才能成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員。
通過(guò)這次入黨培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過(guò)這段時(shí)間里老師精彩的演講,通過(guò)自己課余時(shí)間的學(xué)習(xí),我思想上受到了一次洗禮,對(duì)新時(shí)期的黨員形象有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
作為一名要求上進(jìn),思想進(jìn)步的青年,我更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。此刻,我誠(chéng)懇地請(qǐng)黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我!
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植物學(xué)課后感想篇九
4月20日的下午和4月21日的上午,我很榮幸的參加了沈陽(yáng)師范大學(xué)黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),雖然黨課的學(xué)習(xí)時(shí)間短暫,但通過(guò)四位經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)豐富的老師們的生動(dòng)而深刻的講課,使我對(duì)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、黨的光榮歷史和新時(shí)期我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删陀辛烁顚哟蔚恼J(rèn)識(shí)。概括來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)方面體會(huì):
最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,雖然這個(gè)過(guò)程比較漫長(zhǎng),但黨有堅(jiān)定的為之奮斗的信念,以及鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀等與時(shí)俱進(jìn)的指導(dǎo)思想,共產(chǎn)主義社會(huì)的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),任何時(shí)候都必須把人民的利益放在第一位,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。
響。黨課學(xué)習(xí)體會(huì)第三,加深了對(duì)報(bào)告及科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí)。是在全面建成小康社會(huì)決定性階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì),它為我們指出了今后十年舉什么旗、走什么路,以什么樣的精神狀態(tài)去完成什么奮斗目標(biāo)的問(wèn)題。報(bào)告首次將科學(xué)發(fā)展觀列入黨的指導(dǎo)思想。這是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)揚(yáng),是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。科學(xué)發(fā)展觀不僅是指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的理論,而且是指導(dǎo)黨和國(guó)家各方面工作的理論??茖W(xué)發(fā)展觀向全世界表明,我們的黨是一個(gè)順應(yīng)時(shí)代潮流,與時(shí)俱進(jìn),充滿自信,頭腦清醒,鎮(zhèn)定自若的黨。
有幸參加這次黨課的學(xué)習(xí),我感到非常的高興、自豪、興奮,我非常感謝組織能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我也一定會(huì)更加珍惜這次機(jī)會(huì),按黨章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高實(shí)踐操作的同時(shí),也要多關(guān)注時(shí)事政治,關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!
植物學(xué)課后感想篇十
1、我擴(kuò)展了讀書(shū)領(lǐng)域:
學(xué)習(xí)語(yǔ)文,是學(xué)生接受語(yǔ)文課程的人文性教育,同時(shí)也是提高他們語(yǔ)文實(shí)踐能力的過(guò)程。語(yǔ)文教材是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的重要資源,但不是唯一的資源,為了擴(kuò)展學(xué)生的讀書(shū)深,廣程度,我擴(kuò)展了讀書(shū)領(lǐng)域,上課時(shí),課件播放有關(guān)朱自清的圖片簡(jiǎn)介,配畫(huà)課文朗讀引導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)入如詩(shī)如畫(huà)的散文境界中,為新課的學(xué)習(xí)打下良好的情感基礎(chǔ)。課后,收集有關(guān)時(shí)間的名言警句,進(jìn)一步感悟時(shí)間的珍貴。
2、反復(fù)誦讀,積淀感悟:
朱自清先生說(shuō):“文章的成功,最大因由卻在情感的濃厚”。此篇散文最為感人的地方,一是其語(yǔ)言的優(yōu)美,二是其情感的濃厚,引導(dǎo)學(xué)生深入地讀,富有個(gè)性地悟,結(jié)合自己內(nèi)心的情感體驗(yàn)去讀,去傾聽(tīng),傾聽(tīng)作者的彷徨,傾聽(tīng)作者的無(wú)奈,傾聽(tīng)作者的傷感……及對(duì)人生的思索。讓學(xué)生在閱讀中揣摩,在閱讀中體會(huì),在閱讀中領(lǐng)悟,在交流和討論中說(shuō)出自己的看法,作出自己的判斷,在這節(jié)課上也有較好的體現(xiàn)。
3、利用課件,回憶我們的日子是如何匆匆溜走的,并仿寫(xiě):
這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)試圖喚起學(xué)生的生活體驗(yàn),體會(huì)時(shí)間的稍縱即逝,從而與作者產(chǎn)生共鳴,驅(qū)動(dòng)學(xué)生靈動(dòng)的心,飛揚(yáng)他們智慧的語(yǔ)言,從而達(dá)到積累與運(yùn)用的有機(jī)結(jié)合。
上完這節(jié)課,我覺(jué)得有很多不足之處,如:
1、個(gè)別學(xué)生參與不夠主動(dòng),依賴(lài)小組其他成員。
2、還有學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中沒(méi)有形成系統(tǒng),表達(dá)不夠明確,有的地方支離破碎。
3、還有的學(xué)生不能認(rèn)真地聽(tīng)別人的發(fā)言……
植物學(xué)課后感想篇十一
黨課是基層黨組織加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要載體。上完黨課后,我相信大家對(duì)黨也有了不同的了解。下面是本站帶來(lái)的上完黨課后的感想,希望大家喜歡。
我有幸參加黨課的學(xué)習(xí),感到自豪。在黨課的大課堂中,我們不僅從理論上領(lǐng)略到偉大的、神圣的中國(guó)共產(chǎn)黨的魅力,而且在活生生的故事以及演講教員旁征博引之中觸及到黨的全心全意為人民鞠躬盡瘁的風(fēng)采。中國(guó)共產(chǎn)黨,一個(gè)沉甸甸的名字。
自1920xx年光榮誕生以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了左傾思潮的洗練,白色恐怖的絞殺,帝國(guó)主義的打擊,血跡斑斑;然而血跡并未使紅色的旌旗倒下,反而使之越發(fā)鮮紅欲滴。中國(guó)共產(chǎn)黨以星星之火燎燃了廣闊草原,以小米加步槍驅(qū)逐了紅太陽(yáng)的鐵犁,以農(nóng)村的群眾推翻了城市的紙老虎。因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)人民站起來(lái)了。中國(guó)共產(chǎn)黨,一個(gè)金燦燦的名字。自1949年建國(guó)以來(lái),偉大的黨熬過(guò)了一窮二白的爛攤子境況,頂住了帝國(guó)主義和霸權(quán)主義的敵視和孤立,挺住了各種內(nèi)亂分子的舞弄云雨,最終使我國(guó)以矯健的步伐、高壯的姿態(tài)挺立于世界強(qiáng)國(guó)之林,東方的巨龍傲視群雄。因?yàn)橛辛斯伯a(chǎn)黨,中國(guó)人民富起來(lái)了。中國(guó)共產(chǎn)黨,一個(gè)相當(dāng)當(dāng)?shù)拿謿v史的長(zhǎng)河滔滔不絕,前進(jìn)的車(chē)輪隆隆不止,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各民族將奏響新世紀(jì)的凱歌,響徹云霄,永不泯滅。
因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)人民騰飛起來(lái)了。在這轟轟烈烈的陣容面前,我能做些什么呢?我該做些什么呢?金無(wú)足赤。我們的人均國(guó)民生產(chǎn)總值還遠(yuǎn)不足樂(lè)觀,我們的科技勢(shì)力與我國(guó)的地位仍不相稱(chēng)。我能做的,是翻開(kāi)手中的書(shū)本,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,去學(xué)習(xí),去研究,去創(chuàng)造,去貢獻(xiàn)一份綿薄之力。人無(wú)完人。我們大學(xué)生在自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)方面存在欠缺。我該做的,是用馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀充實(shí)自己,提高自己,樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,以求最終加入中國(guó)共產(chǎn)黨,去承擔(dān)革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。
4月23日下午在廠六樓會(huì)議室聽(tīng)取了廠黨委書(shū)記曹潞安關(guān)于加強(qiáng)自我修養(yǎng)、自我約束、堅(jiān)持廉潔從業(yè)、廉潔自律率先垂范保持黨的純潔性黨課學(xué)習(xí),了解到在今年1月份召開(kāi)的中紀(jì)委七次全會(huì)上,深刻闡述了保持黨的純潔性的重要性和緊迫性,對(duì)保持黨員干部思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔和清正廉潔提出了明確的要求,并號(hào)召全黨不斷增強(qiáng)黨的意識(shí)、政治意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),切實(shí)做好保持黨的純潔性的各項(xiàng)工作。保持黨的純潔性,關(guān)鍵在各級(jí)黨員干部,不管是哪一級(jí)哪一個(gè)崗位上的黨員干部,都要自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,堅(jiān)持廉潔從業(yè),廉潔自律,以自己率先垂范的實(shí)際行動(dòng)充分體現(xiàn)黨的純潔性。
通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨員干部廉潔從業(yè)、廉潔自律,保持黨的純潔性等方面講課使我認(rèn)識(shí)到,從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局和戰(zhàn)略的高度,全面分析了反腐倡廉形勢(shì),深刻指出:當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的總體態(tài)勢(shì)是,成效明顯和問(wèn)題突出并存,防治力度加大和腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)并存,群眾對(duì)反腐敗期望值不斷上升和腐敗現(xiàn)象短期內(nèi)難以根治并存,反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻、任務(wù)依然艱巨。我們必須正確理解這一科學(xué)判斷,既要看到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)取得的明顯成效,又要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前反腐敗斗爭(zhēng)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,不斷把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)引向深入。
通過(guò)學(xué)習(xí)了解到現(xiàn)階段腐敗現(xiàn)象有:重量級(jí)高官接連落馬 、“群蛀”現(xiàn)象、 “公共情人”角色、“個(gè)性貪官”人物、 “蟻貪”現(xiàn)象。監(jiān)督領(lǐng)域出現(xiàn)問(wèn)題、國(guó)企腐敗行為比較突出的特點(diǎn)。針對(duì)現(xiàn)狀李晉平董事長(zhǎng)提出,黨員干部要“慎獨(dú)處、慎細(xì)微、慎欲望、慎愛(ài)好、慎親情”,這是對(duì)我們每一位黨員干部的基本要求,我們每一位黨員干部都要把李晉平董事長(zhǎng)提出的“五個(gè)慎”,作為加強(qiáng)自我修養(yǎng)、自我約束的重要內(nèi)容,堅(jiān)持廉潔從業(yè)、廉潔自律,率先垂范,保持黨的純潔性的要求。
作為一名黨員干部要時(shí)刻進(jìn)行自我約束,慎重思考,謹(jǐn)慎行動(dòng),做到三思而后行,把不正當(dāng)?shù)挠?、意念克制在萌芽狀態(tài),戒慎自守,自覺(jué)地遵從道德準(zhǔn)則為人行事。黨員干部的修養(yǎng),不但要從大處著眼,也要從小處入手,無(wú)論在任何情況下,都要耐得住清貧,抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L(fēng),管得住“小節(jié)”,要見(jiàn)微知著,防微杜漸。 因此,我們要時(shí)刻以黨紀(jì)國(guó)法和黨性原則為準(zhǔn)則,劃清什么是正欲,什么是邪欲,擇其善而從之,做到節(jié)而不過(guò),遂而不縱。達(dá)到“欲不逾規(guī),欲不損德、欲不觸法”。
因此黨員干部要樹(shù)立正確的愛(ài)好觀,用正確的愛(ài)好陶冶自身的情操。在這里我對(duì)黨員干部的愛(ài)好,強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):一是要有選擇的愛(ài)好,保證源頭健康;二是要學(xué)會(huì)隱藏愛(ài)好,學(xué)會(huì)控制自己;三是正確對(duì)待愛(ài)好,擺正個(gè)人愛(ài)好與工作的關(guān)系。
因此,黨員干部必須做到不為人情所攏,不為親情所困,不為友黨課學(xué)習(xí)體會(huì)情所累,不為私情所害。
通過(guò)今天的黨課活動(dòng),能使我對(duì)反腐倡廉工作的重要性有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),對(duì)當(dāng)前反腐倡廉的形勢(shì)有個(gè)正確的估計(jì),對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀有個(gè)正確的理解;能夠堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;能夠清清白白做人,干干凈凈做事。立足本職,忠于職守,奮力工作,清正廉潔,為全面完成職代會(huì)提出的各項(xiàng)奮斗目標(biāo)而努力。
4月20日的下午和4月21日的上午,我很榮幸的參加了沈陽(yáng)師范大學(xué)黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),雖然黨課的學(xué)習(xí)時(shí)間短暫,但通過(guò)四位經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)豐富的老師們的生動(dòng)而深刻的講課,使我對(duì)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、黨的光榮歷史和新時(shí)期我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删陀辛烁顚哟蔚恼J(rèn)識(shí)。概括來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)方面體會(huì):
最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,雖然這個(gè)過(guò)程比較漫長(zhǎng),但黨有堅(jiān)定的為之奮斗的信念,以及鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀等與時(shí)俱進(jìn)的指導(dǎo)思想,共產(chǎn)主義社會(huì)的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),任何時(shí)候都必須把人民的利益放在第一位,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。
響。黨課學(xué)習(xí)體會(huì)第三,加深了對(duì)報(bào)告及科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí)。是在全面建成小康社會(huì)決定性階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì),它為我們指出了今后十年舉什么旗、走什么路,以什么樣的精神狀態(tài)去完成什么奮斗目標(biāo)的問(wèn)題。報(bào)告首次將科學(xué)發(fā)展觀列入黨的指導(dǎo)思想。這是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)揚(yáng),是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶??茖W(xué)發(fā)展觀不僅是指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的理論,而且是指導(dǎo)黨和國(guó)家各方面工作的理論??茖W(xué)發(fā)展觀向全世界表明,我們的黨是一個(gè)順應(yīng)時(shí)代潮流,與時(shí)俱進(jìn),充滿自信,頭腦清醒,鎮(zhèn)定自若的黨。
有幸參加這次黨課的學(xué)習(xí),我感到非常的高興、自豪、興奮,我非常感謝組織能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我也一定會(huì)更加珍惜這次機(jī)會(huì),按黨章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高實(shí)踐操作的同時(shí),也要多關(guān)注時(shí)事政治,關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!
植物學(xué)課后感想篇十二
在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,課堂上教授的知識(shí)只是一部分,關(guān)鍵在于學(xué)生在課后的復(fù)習(xí)和思考。因此,課后的感想,心得和體會(huì)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要的意義。本文將從個(gè)人角度出發(fā),分享自己在課后對(duì)所學(xué)知識(shí)的感悟和收獲。
第二段:感想。
在緊張的學(xué)習(xí)中,最需要的是保持平衡,我從老師那里學(xué)到了這一點(diǎn)。課堂上,老師推崇的不僅僅是知識(shí)本身,還有學(xué)習(xí)方法。課后我仔細(xì)思考,用合理的時(shí)間安排不同的學(xué)習(xí)任務(wù),調(diào)整好心態(tài),這樣才能在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是枯燥無(wú)味的,而是一件有趣的事情,要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣,把它融入到日常生活中。
第三段:心得。
在讀書(shū)時(shí),我們會(huì)遇到許多問(wèn)題,而鍵在于解決問(wèn)題的方法。在課后的探索中,我發(fā)現(xiàn),不僅僅只有書(shū)本,我們還可以從其他資源中獲取到很多有用的知識(shí),比方說(shuō),在線學(xué)習(xí)平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)課程等。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,只有不斷提高自己的綜合能力,才能更好地解決問(wèn)題,更好地將自己的學(xué)習(xí)應(yīng)用到生活中去。
第四段:體會(huì)。
在課堂上,老師忽略了一個(gè)問(wèn)題,那就是如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不管是學(xué)生還是老師,都應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的個(gè)人發(fā)展,他們的興趣和職業(yè)規(guī)劃。如此,學(xué)生才能有所側(cè)重,一步步實(shí)現(xiàn)他們的將來(lái)。而在課后的學(xué)習(xí)中,讓自己感受到知識(shí)的魅力,把知識(shí)變成自己的力量,督促自己進(jìn)一步學(xué)習(xí)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),自己的興趣更加明確,更加清晰,知道自己想要什么,并且有實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃。
第五段:結(jié)論。
總而言之,課后的感想心得和體會(huì)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,更是一個(gè)自我提升和發(fā)展的過(guò)程,可以幫助我們更好地了解自己、更好地掌握知識(shí),更好地為自己的未來(lái)鋪平道路。因此,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)過(guò)程,學(xué)會(huì)抽取其中精華,成為自己的一部分。這樣,我們將更加成熟、更加自信,并且在以后的學(xué)習(xí)中,可以有更多被降低的壓力。
植物學(xué)課后感想篇十三
通過(guò)一個(gè)多禮拜的學(xué)習(xí),我上完了人生的第一次黨課。以下是我上黨課的一些感想,一些總結(jié)。
在這短短的一周里,我學(xué)到了很多有價(jià)值的內(nèi)容,使我受益匪淺,也使我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)對(duì)黨的歷史的了解,我深感中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大,中國(guó)能有今天這樣飛速發(fā)展的局面,沒(méi)有共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是不可能實(shí)現(xiàn)的,所以說(shuō),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。從新民主主義革命時(shí)期開(kāi)始,黨通過(guò)深入分析中國(guó)國(guó)情,制定出了適合中國(guó)國(guó)情的政策,深受人民群眾的支持,中國(guó)人民深刻的認(rèn)識(shí)到,只有中國(guó)共產(chǎn)黨人、無(wú)產(chǎn)階級(jí)才是真正代表他們利益的人,才是真正能挽救中國(guó)的人。新中國(guó)的建立,推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,從此中國(guó)人民真的站起來(lái)了。
特別是現(xiàn)代的共產(chǎn)黨人,她積極的去改造屬于我們自己的一系列馬克思理論知識(shí),并付諸于實(shí)踐。中國(guó)近一個(gè)世紀(jì)的革命與建設(shè)探索過(guò)程又將馬克思主義的科學(xué)性揮灑得淋漓盡致,成為活生生的教材。當(dāng)我們堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的時(shí)候,便產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,提出了科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列戰(zhàn)略思想,及時(shí)制定符合國(guó)情和人民愿望的路線方針政策,最終使人民物質(zhì)生活和精神生活均日漸豐富起來(lái)。
命力量的決戰(zhàn)中迎接勝利,在改革開(kāi)放中開(kāi)創(chuàng)局面,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中再創(chuàng)輝煌。
當(dāng)今中國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的階段,這離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。中國(guó)共產(chǎn)黨用聯(lián)系、發(fā)展、矛盾的眼光看問(wèn)題,是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨以現(xiàn)代先進(jìn)生產(chǎn)力的代表作為自己的階級(jí)基礎(chǔ),而且由工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先進(jìn)分子組成的,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為自己的行動(dòng)指南,按照民主集中制原則組織起來(lái)的統(tǒng)一整體。
但要保持共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,鞏固黨的執(zhí)政地位,乃至實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,上黨課,就有了絕對(duì)的必要性。我認(rèn)為上黨課:
1)其實(shí)是在宣傳黨的偉大思想。通過(guò)上黨課,使我們平時(shí)很少接觸到的思想或理念或概念,在我們的信念中生根發(fā)芽,真正透徹理解,消除一些認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。比如說(shuō),在課上提到中國(guó)是以“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制”而不是許多同學(xué)認(rèn)為的一黨制或多黨制。又比如說(shuō),許多同學(xué)認(rèn)為,中國(guó)走的是社會(huì)主義道路,西方國(guó)家是不會(huì)有社會(huì)主義的,其實(shí)不然,是走科學(xué)社會(huì)主義(社會(huì)主義的一個(gè)小分支),西方國(guó)家也有社會(huì)主義,英國(guó)在2000就宣布進(jìn)入社會(huì)主義等等。
2)上黨課,其實(shí)是培養(yǎng)入黨積極分子的紀(jì)律性和對(duì)黨的認(rèn)真態(tài)度。不像其他所有的課,黨課有著很?chē)?yán)的紀(jì)律性,缺席三分之一的課程,就會(huì)對(duì)入黨構(gòu)成嚴(yán)重影響;上課時(shí),不許東張西望,低聲細(xì)語(yǔ),要專(zhuān)心致志地聽(tīng)課。這就要求我們有很強(qiáng)的紀(jì)律性,確保以后在黨中也有很?chē)?yán)的紀(jì)律性,用黨性時(shí)刻規(guī)范自己的行為,指揮思想。這樣一來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)龐大的集體才能確保內(nèi)部協(xié)調(diào),不停前進(jìn)??纪暝嚭蟮母邢?)上黨課其實(shí)也是對(duì)我們思想的進(jìn)一步統(tǒng)一,沒(méi)有統(tǒng)一的思想,黨是很難做到步調(diào)一致,共同進(jìn)步的。黨的政策和思想也不能默契地貫徹和傳播的。在黨課上,同學(xué)們受到熏陶,使原本有良好入黨動(dòng)機(jī)的人更加堅(jiān)定自己的信念。通過(guò)增加新的思想,提高自己的政治覺(jué)悟,使本來(lái)有不良入黨動(dòng)機(jī)的人,或是通過(guò)先進(jìn)的思想改變以往的庸俗觀念,或是使他們露出狐貍尾巴,自感慚愧。
以前總覺(jué)得,黨員和非黨員在如今的大環(huán)境中沒(méi)有什么不同,這堂黨課,卻讓我深刻認(rèn)識(shí)到,黨員在作人做事上,都應(yīng)該要體現(xiàn)出其先進(jìn)性。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),可以增強(qiáng)想成為一名黨員的我們的自我約束力,不致于因?yàn)榭仗摶蛘呷狈π叛鰧?dǎo)致參與一些不健康的活動(dòng)。
有人說(shuō),人生在世最大的樂(lè)趣概括起來(lái)無(wú)非兩種:一種是無(wú)私的奉獻(xiàn),一種是自私的索取。而共產(chǎn)黨員,歷來(lái)都是以奉獻(xiàn)為美,以索取為恥的。作為一名共產(chǎn)黨員,要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。正確對(duì)待名譽(yù)、地位、金錢(qián)、權(quán)力、苦樂(lè)、生死等問(wèn)題,正確處理個(gè)人和集體、國(guó)家、他人的關(guān)系。
從個(gè)體上怎樣才能達(dá)到組織上對(duì)我們的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),才能做到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求。經(jīng)過(guò)思考,我認(rèn)為至少要達(dá)到“四個(gè)必須具備”:一是必須具備崇高的共產(chǎn)主義信仰。一個(gè)沒(méi)有信仰和追求的人,無(wú)異于一具沒(méi)有靈魂的軀殼,就像一臺(tái)沒(méi)有軟件支持的電腦,發(fā)揮不了作用;二是必須具備不斷學(xué)習(xí)的馬克思主義學(xué)風(fēng)。文會(huì)國(guó)書(shū)記在黨課中談到,共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是與生俱來(lái)的,但并不意味著一成不變。只有不斷學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn),否則就如逆水行舟,不進(jìn)則退,遑論先進(jìn)性了;三是必須具備實(shí)干的精神。一個(gè)共產(chǎn)黨員,只有通過(guò)實(shí)干,為公司的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),才能保證作為個(gè)體的共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性作用得到發(fā)揮,才能得到廣大人民群眾的認(rèn)可;四是必須具備不斷實(shí)現(xiàn)自我完善自我提高的能力。只有這樣,才能做到黨課中所要求的那樣:做學(xué)習(xí)的模范,做工作的模范,做改革的模范,做團(tuán)結(jié)的模范,做遵守紀(jì)律的模范,做求實(shí)求真、盡善盡美的模范。
嚴(yán)與神圣,使我們年輕的生命征成有了旗幟和明燈。讓我們著眼于這樣的選擇追求,堅(jiān)定崇高的理想和信念,從大處著眼、小處著手,從我做起,從現(xiàn)在做起。我們應(yīng)該用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,實(shí)踐四個(gè)統(tǒng)一,堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)思想全心全意地為人民服務(wù),時(shí)刻把黨和人民的利益放在第一位,密切聯(lián)系群眾,正確維護(hù)群眾利益,接受群眾監(jiān)督,積極參與社會(huì)工作,在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng),關(guān)心集體和同學(xué),嚴(yán)于律己,經(jīng)常用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)照自己,經(jīng)??偨Y(jié),看看自己是否在不斷進(jìn)步,看看自己還存在哪些不足,以自己的實(shí)際行動(dòng)接受黨組織的考驗(yàn),爭(zhēng)取成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
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植物學(xué)課后感想篇十四
課堂上老師總是在教授各種知識(shí),這些知識(shí)讓我們更加聰明和智慧。然而,課后的學(xué)習(xí)和反思,更能夠讓我們進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)如何去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,提升自己的思維能力和大局觀。因此,我認(rèn)為課后感想、心得體會(huì)是非常重要的一部分。
第二段:學(xué)習(xí)的立意和方法
在我的學(xué)習(xí)生涯中,課后感想、心得體會(huì)是我非常重視的一個(gè)環(huán)節(jié)。每次學(xué)習(xí)完一周的課程,我會(huì)把所有的知識(shí)點(diǎn)和感悟都羅列出來(lái),以便更好地整理和回顧。此外,在進(jìn)行總結(jié)反思的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)選擇多種方法,并且針對(duì)不同的課程選擇不同的方法,如文本筆記、語(yǔ)音記錄、mindmap等,在方法上多樣化,讓自己更好的體會(huì)和把握學(xué)習(xí)中的內(nèi)容。
第三段:課后感想和心得帶給我的啟示
作為一名有目標(biāo)有追求的青年,課后反思和總結(jié)帶給我最大的收獲就是提升自己的領(lǐng)悟能力。通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)各個(gè)方面的綜合分析,我不但能更好地理解知識(shí),而且還能夠找出其中的共性和不足之處,進(jìn)一步提出比較優(yōu)秀的解決方案和創(chuàng)新方法。這樣的能力在以后的工作和生活中都將起到巨大的作用,把握好企業(yè)和行業(yè)發(fā)展的大方向和趨勢(shì),更好的抓住機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
第四段:心得體會(huì)對(duì)我的成長(zhǎng)
通過(guò)課后反思,我體會(huì)到自己學(xué)習(xí)能力的飛躍。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,自己對(duì)于所學(xué)的知識(shí)深入講解,可以發(fā)現(xiàn)知識(shí)之間的聯(lián)系,并且也可以藏蹤跡,去沉淀自己的感悟和思考,以此來(lái)提高自己的總結(jié)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí),在反思及總結(jié)的過(guò)程中,我也能發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的不足之處,并通過(guò)針對(duì)性的方法進(jìn)行改善,讓自己有了更好的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段:總結(jié)
課后感想、心得體會(huì)在我學(xué)習(xí)生涯感受到的重要性,正如剛剛所說(shuō),它讓我提高了自己的綜合素質(zhì)和對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更好的把握,同時(shí)它也給我?guī)?lái)最大的心理安慰和文化愉悅感。因此,我在以后的學(xué)習(xí)生涯中,也始終把課后反思和總結(jié)列為學(xué)習(xí)的一環(huán),不斷錘煉自己的思維和思考能力,更好的挑戰(zhàn)和優(yōu)化自己。
植物學(xué)課后感想篇十五
《圓明園的毀滅》課文文字優(yōu)美,字里行間飽含作者強(qiáng)烈的思想感情,教學(xué)時(shí)要以情激情,以讀激情,以景激情,以史實(shí)激情。
《圓明園的毀滅》講述了圓明園當(dāng)年的輝煌景觀和它的毀滅,表現(xiàn)了圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失。作者緊緊圍繞中心布局謀篇,遣詞造句,語(yǔ)言生動(dòng),給人深刻的啟迪。在教學(xué)第二課時(shí)的時(shí)候,我制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:領(lǐng)悟作者是怎樣圍繞中心進(jìn)行表達(dá)的;有感情朗讀課文,背誦部分課文,積累語(yǔ)言。
一、復(fù)習(xí)鞏固,提煉中心。
2課文表達(dá)了怎樣的思想?通過(guò)檢查對(duì)中心句的感情朗讀,進(jìn)一步提煉出中心句的中心詞——“不可估量的損失”。為學(xué)習(xí)作者圍繞中心進(jìn)行布局謀篇,遣詞造句,奠定了基礎(chǔ)。
二、認(rèn)定目標(biāo),明確方法。
有了目標(biāo)的誘導(dǎo),才會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲望,學(xué)生才能真正成為學(xué)習(xí)的主人。
達(dá)爾文說(shuō)過(guò)“最重要的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)?!苯探o學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生會(huì)學(xué),才是語(yǔ)文教學(xué)的最終目的。這一節(jié)課的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)是領(lǐng)悟表達(dá),實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的學(xué)習(xí)方法就是:理思路、抓重點(diǎn)、品詞語(yǔ)。學(xué)生明確了學(xué)習(xí)方法就拿到了獲取知識(shí)的“槍”,學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能落到實(shí)處。
三、理思路,抓重點(diǎn)。
教學(xué)程序是:1、理清課文的敘述順序;2、找出作者表達(dá)的重點(diǎn)內(nèi)容。我認(rèn)為能否準(zhǔn)確地抓住重點(diǎn)是領(lǐng)會(huì)作者思路的難點(diǎn)。我便發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用,讓學(xué)生各抒己見(jiàn),最后形成統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。重點(diǎn)部分抓準(zhǔn)之后,再理出重點(diǎn)部分的敘述順序。
四、品析詞句、積累語(yǔ)言。
這一環(huán)節(jié)的主要任務(wù)是領(lǐng)會(huì)作者遣詞造句的精妙傳神。首先放手讓學(xué)生品味重點(diǎn)詞句對(duì)表達(dá)中心的作用,然后匯報(bào)、交流,再背誦課文,摘抄好詞佳句。并在品詞句的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感能力、朗讀能力,充分感受語(yǔ)言文字的魅力。
五、練習(xí)表達(dá),遷移運(yùn)用。
為鞏固這節(jié)課學(xué)到的表達(dá)方法和從課文中積累的語(yǔ)言,設(shè)計(jì)了一個(gè)小練筆。首先讓學(xué)生通過(guò)反復(fù)朗讀,進(jìn)一步強(qiáng)化感受,再讓學(xué)生說(shuō)出最想說(shuō)的話題,最后讓學(xué)生以此為中心寫(xiě)一個(gè)片斷,盡量使用這節(jié)課和平時(shí)積累的詞語(yǔ)。
總之,這節(jié)課的教學(xué)努力體現(xiàn)學(xué)生的主體位置,在老師的指導(dǎo)和幫助下,由學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主感悟。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)語(yǔ)感能力、表達(dá)能力。
拓展閱讀:話說(shuō)圓明園的毀滅
圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的.皇家園林。它由圓明園、萬(wàn)春園和長(zhǎng)春園組成,所以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面,眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周?chē)?/p>
圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意建造的,如蓬萊瑤臺(tái),武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。
圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。
1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車(chē)或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷(xiāo)毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。
圓明園始建于清康熙四十八年(1709),到清乾隆九年(1744)基本建成。此后的嘉慶、道光、咸豐三代屢有修繕擴(kuò)建,歷時(shí)150多年。全園占地5200余畝,方圓20多華里。全園建筑總面積超過(guò)故宮。人們習(xí)慣上所稱(chēng)的圓明園,實(shí)際上是圓明、長(zhǎng)春、綺春(后改名“萬(wàn)春”)三園的總稱(chēng),占地甚廣。圓明園是一座水景園,水面占全園面積一半以上。在山環(huán)水繞之中,分布著145處景觀,有些景觀的命名,直接以水為主題。如,“平湖秋月”“蘇堤春曉”“三潭印月”“曲院風(fēng)荷”,都來(lái)自于杭州的西湖十景。還有仿桃花源的“武陵春色”,仿廬山的“西峰秀色”,仿獅子林的“疊石迷宮”,仿瞻園的“茹園”,仿孤山放鶴亭的“招鶴蹬”等等,匯集了天下勝景和名園精華。在圓明園的鼎盛時(shí)期,這里既是具有空前規(guī)模的皇家園林,又是清代皇帝發(fā)號(hào)施令、行使權(quán)力的統(tǒng)治中心。從康熙到咸豐,6個(gè)皇帝每年總有三四個(gè)月在此居住,并處理政務(wù)和進(jìn)行各種政治活動(dòng)。當(dāng)年的大宮門(mén)兩旁,曾設(shè)置了內(nèi)閣、六部、軍機(jī)處等中央政府部門(mén)的辦公處。在西北面的一片廢墟殘跡中,仍能尋找到幾組規(guī)模宏大的宮殿遺址。有上朝聽(tīng)政的“正大光明殿”、舉行盛大宴會(huì)的“九洲清宴”、供奉歷代清帝影像和祭祀用的“安佑宮”和藏書(shū)樓“文源閣”等等。
在建筑藝術(shù)上,圓明園還形成了一種中西合璧的獨(dú)特風(fēng)格。長(zhǎng)春園的北端,原建有一組園林化的歐洲式宮苑,其中有座“西洋樓”,由意大利傳教士、畫(huà)家郎世寧等外國(guó)專(zhuān)家設(shè)計(jì),創(chuàng)建于清乾隆至24年(1747—1759),建筑用料大量是精雕細(xì)刻的石材,主要景區(qū)裝置了多種形式的水池和機(jī)關(guān)噴泉。園路鋪飾、綠籬修剪,以及圍墻、石雕、銅像等都具有西方特色,但樓頂卻鋪上了中國(guó)特有的琉璃瓦,墻壁上鑲嵌著琉璃磚,同時(shí)采用了中國(guó)傳統(tǒng)的迭石技術(shù)和磚雕工藝。這在當(dāng)時(shí),可算是世界上唯一的一處兼有東西方風(fēng)格的園林建筑群。園內(nèi)還收藏了極為豐富的舉國(guó)珍寶、稀世文物,堪稱(chēng)是東方文化藝術(shù)寶庫(kù)。
圓明園被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”,藝術(shù)價(jià)值極高。1860年10月6日至17日英法聯(lián)軍劫掠園中珍寶11天,并縱火焚毀三天三夜。1983年北京政府集資修整,萬(wàn)春園、福海、萬(wàn)花陣(歐式迷宮)等逐步恢復(fù),定名為“圓明園遺址公園”。
植物學(xué)課后感想篇十六
課后感想心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中常常采用的一種方法。通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更好地消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而提高自己的能力和水平。因此,課后感想心得體會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分重要。下面,我將從幾個(gè)方面談一下我對(duì)課后感想心得體會(huì)的理解和體會(huì)。
二、課后感想的作用
課后感想是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)課后感想,我們可以回顧和整理自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,加深理解,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,及時(shí)補(bǔ)充和完善學(xué)習(xí)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效率。此外,課后感想還可以增強(qiáng)我們的記憶,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加深入人心,有助于我們長(zhǎng)期記憶和運(yùn)用。
三、課后感想的方法
在進(jìn)行課后感想過(guò)程中,我們可以采用不同的方法。首先,我們可以通過(guò)口頭表述的方式,將自己的課堂筆記和收獲整理成語(yǔ)言的表述,這樣有利于我們?cè)诳陬^表述中更好地吸收和消化知識(shí)。其次,利用筆記和學(xué)習(xí)資料,我們可以將學(xué)習(xí)內(nèi)容清晰地記錄成文字,有助于我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。最后,我們還可以通過(guò)與他人交流,分享自己在課堂學(xué)習(xí)中的收獲和感受,這有助于我們加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,同時(shí)也可以獲取更多的知識(shí)和見(jiàn)解。
四、課后心得的體會(huì)
在課后感想的過(guò)程中,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對(duì)我的學(xué)習(xí)生涯產(chǎn)生了重要影響。首先,我會(huì)在課堂上認(rèn)真做好筆記,并及時(shí)將筆記整理成文字。其次,我會(huì)利用課外時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)充和完善知識(shí)點(diǎn),鞏固自己對(duì)知識(shí)的掌握。最后,我會(huì)不斷總結(jié)和反思,發(fā)現(xiàn)自己的不足,努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。這些習(xí)慣的養(yǎng)成,使我的學(xué)習(xí)效率和成果都有了明顯的提高,讓我更加自信和有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
五、總結(jié)
課后感想心得體會(huì)不僅有助于我們及時(shí)消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,加深理解,還可以使我們更加自覺(jué)地掌握學(xué)習(xí)方法和技巧,提高學(xué)習(xí)效率和成果。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成習(xí)慣,時(shí)時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié),進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平,更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
植物學(xué)課后感想篇十七
還記得開(kāi)學(xué)之初,我拿到本學(xué)期的課表時(shí),心中充滿了激動(dòng)與喜悅。看著各種專(zhuān)業(yè)課程,我不禁對(duì)大一的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了美好的憧憬。當(dāng)看到《旅游職業(yè)素養(yǎng)》這門(mén)課程時(shí),我又產(chǎn)生了些許疑惑,這是專(zhuān)業(yè)課程之一嗎?旅游這項(xiàng)職業(yè)需要具備什么樣的素養(yǎng),他與其他職業(yè)之間有什么區(qū)別?任課老師是什么樣的?上課的形式又是如何?帶著一大串的問(wèn)題和疑惑我來(lái)到了《旅游職業(yè)素養(yǎng)》的課堂上。
剛剛上課沒(méi)多久,我就被孫濤老師高大帥氣的外表,富有磁性的聲音和幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言所深深吸引。最令我記憶深刻的是孫老師在第一節(jié)課發(fā)給每人一支筆和一張紙,讓我們畫(huà)自己的自畫(huà)像,同學(xué)們對(duì)此都是既詫異又新奇,好好的專(zhuān)業(yè)課怎么上起了美術(shù)課,難道美術(shù)也是旅游職業(yè)素養(yǎng)之一嗎?懷揣著各自的疑問(wèn)大家都動(dòng)手畫(huà)了起來(lái),我在畫(huà)的同時(shí)還不忘左顧右盼一下,有的同學(xué)將自己美化的很標(biāo)致,有的則只能用“慘不忍睹”來(lái)形容了,課堂上的氣氛頓時(shí)輕松了不少。孫濤老師站在前面笑而不語(yǔ),真不知道這么做的目的是什么??创蠹耶?huà)的差不多了,老師又讓每個(gè)人拿著自己的作品依次介紹自己。這時(shí)我才恍然大悟:原來(lái)老師這么做的目的并不是考驗(yàn)我們的美術(shù)功底,而是為了讓我們通過(guò)這種方式讓我們擺脫羞澀的束縛,在歡樂(lè)的氣氛自己展現(xiàn)給大家,這樣每個(gè)人的形象更加鮮明,給老師和同學(xué)的印象更加深刻。通過(guò)這節(jié)課,我充分了解了班里的每一位同學(xué),也將自己展示給了大家,也了解到了這門(mén)課程并不是枯燥的。我不禁暗自感慨:這就是大學(xué)課堂?。∵@就是旅游管理專(zhuān)業(yè)的旅游職業(yè)素養(yǎng)課程??!與此同時(shí),也堅(jiān)定了我學(xué)好這門(mén)課的信心。
還記得有一次課,老師給我們出了一個(gè)很有意思的題目——沙漠求生。每個(gè)人在紙上按重要順序?qū)懴?5樣隨身攜帶的物品,力圖能走出沙漠。每個(gè)人寫(xiě)好后再組成小組進(jìn)行分析討論,得出最佳結(jié)論,然后與專(zhuān)業(yè)人士的結(jié)論作比較,得出分?jǐn)?shù),看能否成功走出沙漠。經(jīng)過(guò)深思熟慮和小組的激烈討論過(guò)后,最終我們得出了我們心中的最佳結(jié)論,結(jié)果卻與正確方法相差甚遠(yuǎn)。這次活動(dòng)看似與旅游沒(méi)什么關(guān)系,但是它卻培養(yǎng)了我們?cè)诶Ь持星笊捅3掷潇o的思考能力能力,這些在日后的學(xué)習(xí)工作中無(wú)疑將對(duì)我們有很大幫助。最重要的是:這次特別的測(cè)試還鍛煉了我們獨(dú)立思考的能力還有與人合作商討的能力,在思考求生物品順序的時(shí)候,我們都將自己設(shè)定到了沙漠的情景中,只有通過(guò)自己的分析和思考才能保證完成走出沙漠的目標(biāo),而分組環(huán)節(jié)則需要通過(guò)表達(dá)自己的意見(jiàn)并聽(tīng)取別人的意見(jiàn)才能得出結(jié)論。雖然最后的結(jié)果并不理想,但我想這次課已經(jīng)足夠成功,我們從中獲益匪淺。
范老師的課也是我最喜歡上的課之一,她溫柔的語(yǔ)氣給人一種特別的親和力。她所講的關(guān)于職場(chǎng)中的禮儀,穿著形象等方面的知識(shí)對(duì)剛剛高中畢業(yè),對(duì)職場(chǎng)還并不了解的我們幫助很大。通過(guò)上范老師的課,我了解到了在大學(xué),不僅要學(xué)一些課本上的專(zhuān)業(yè)的知識(shí),更要學(xué)習(xí)能夠在工作,學(xué)習(xí)中運(yùn)用的技能和技巧,這樣我們才不僅局限于專(zhuān)業(yè)知識(shí)之上,還能在將來(lái)畢業(yè)之后在自己的工作崗位上更加游刃有余地發(fā)揮自己的才能。我體會(huì)到我現(xiàn)在所學(xué)的,是如何在社會(huì)上謀生,如何成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,如何用自己的學(xué)識(shí)促進(jìn)我國(guó)旅游業(yè)大發(fā)展。
習(xí)的專(zhuān)業(yè)是什么樣的,與國(guó)外有什么差距,它有多大的發(fā)展空間,也不禁讓我思考如何才能讓其向著正確的方向發(fā)展,這顯然以為現(xiàn)在所具備的知識(shí)是無(wú)法解答的,但它激發(fā)了我對(duì)這門(mén)學(xué)科的興趣和對(duì)研究學(xué)習(xí)它的決心。課后,孫老師還叫了我們一些關(guān)于辯論和演講的技巧,并放了一些偉人的演講錄音,這讓我懂得了想充分表達(dá)并讓別人聽(tīng)取你的看法,是需要技巧的,也許這些技巧比內(nèi)容更為重要,這其中更蘊(yùn)含著為人處事的道理。我想,這也許正是學(xué)校開(kāi)設(shè)這門(mén)課程的目的,它不僅能夠培養(yǎng)我們的職業(yè)技能,更能培養(yǎng)我們作為一個(gè)人所應(yīng)具備的素質(zhì)和修養(yǎng),在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,我已經(jīng)逐漸擺脫了高中時(shí)的`稚嫩,慢慢變得成熟,為進(jìn)入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。
大一的第一個(gè)學(xué)期,就這樣結(jié)束了,我們經(jīng)歷了許多歡笑許多困惑,我們?cè)跉g笑中收獲在困惑中成長(zhǎng)。《旅游職業(yè)素養(yǎng)》這門(mén)課,是我探索大學(xué)甚至更高知識(shí)殿堂的敲門(mén)磚,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記孫老師燦爛的微笑,幽默的語(yǔ)言,范老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)。
2011年12月20日
植物學(xué)課后感想篇十八
這幾天,我們的語(yǔ)文課本上正是關(guān)于革命先烈的故事,是一幅幅難忘的歷史畫(huà)面;是志士在刑場(chǎng)上視死如歸;是英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣`英勇殺敵……老師為我們講解著課文的時(shí)代背景,還串講了其他的英雄,我敬仰這些英雄的同時(shí)我更敬仰那些如:雨來(lái)·嘎子·潘冬子·劉胡蘭這樣的小英雄。
想到這里,我不由害怕起來(lái)了假如真的有這么一天災(zāi)難降臨了,嬌生慣養(yǎng)的我們能經(jīng)受住敵人的“糖衣炮彈”和戰(zhàn)場(chǎng)的“槍林彈雨”嗎我記得我們?cè)?jīng)朗讀過(guò)一篇愛(ài)國(guó)教育詩(shī)詞:“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富”。這兩句我深記在心不敢忘記,因?yàn)槲覀兙褪亲鎳?guó)的未來(lái)祖國(guó)的希望,只有我們這朝氣蓬勃的少年好好學(xué)習(xí),努力的在文化·科技·教育等等各方面提升自己,祖國(guó)才能強(qiáng)大起來(lái),也就是說(shuō):祖國(guó)的強(qiáng)弱就掌握在我們手里,但現(xiàn)在這些好的條件都是那些不惜自我犧牲的革命先烈給予我們的,使他們用鮮血和生命換來(lái)的,我們決不能讓它在我們的手里衰敗。
所以,為了讓我們親愛(ài)的祖國(guó)蒸蒸日上,為了回報(bào)那些拋頭顱灑熱血的革命性先烈,為了讓那些曾經(jīng)欺負(fù)中華民族的侵略者膜拜·仰望我們,活潑好動(dòng)·爭(zhēng)強(qiáng)好勝的所有少年們奮起吧!讓我們一起為祖國(guó)這條“巨龍”的騰飛注入最強(qiáng)的動(dòng)力吧!
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