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領(lǐng)導(dǎo)教育工作會議講話內(nèi)容篇一
同志們：
今天召開的全省教育工作會議，是認真貫徹黨的xx大精神，回顧總結(jié)成績，深入分析形勢，研究部署工作的一次重要會議，對于推動全省教育事業(yè)實現(xiàn)又好又快發(fā)展，必將起到積極促進作用。
過去五年，是我省教育事業(yè)發(fā)展最好最快的時期之一。義務(wù)教育管理體制不斷完善，農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制基本確立，農(nóng)村義務(wù)教育全部納入了公共財政保障范圍。農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件普遍改善，“普九”的歷史任務(wù)全面完成。高中階段教育規(guī)模不斷擴大，結(jié)構(gòu)日趨合理。中等職業(yè)教育邁入新的發(fā)展階段?？平膛d鄉(xiāng)興縣工作扎實推進。高等教育結(jié)構(gòu)、層次、學(xué)科、門類更加完善齊全，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，培養(yǎng)高層次人才和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力大大增強。貧困家庭學(xué)生資助體系初步建立，人民群眾關(guān)注的教育熱點、難點問題得到較好解決。教育系統(tǒng)保持了長期持續(xù)穩(wěn)定的局面，為全省改革發(fā)展穩(wěn)定的大局做出了突出的貢獻。這些成績的取得，是各級黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)，各級教育行政部門、廣大教育工作者共同努力，社會各方面大力支持的結(jié)果。在此，我代表省人民政府向全省廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
剛才，東福同志作了全面工作報告，我完全同意。下面，我強調(diào)幾點意見：
一、全面準確學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的xx大精神，進一步增強做好教育工作的自覺性和堅定性。
黨的xx大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會，對于黨和國家事業(yè)的發(fā)展具有重大而深遠的意義。所作的重要報告，科學(xué)回答了黨在改革發(fā)展關(guān)鍵階段舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的發(fā)展目標繼續(xù)前進的重大問題，為推動黨和國家的事業(yè)發(fā)展指明了方向。學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好、落實好黨的xx大精神，是當前和今后一個時期的首要政治任務(wù)。教育戰(zhàn)線全面準確學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的xx大精神，重點要把握好三個方面：
第一，必須堅持教育優(yōu)先發(fā)展。黨的xx大強調(diào)指出，“教育是民族振興的基石”，“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國”。堅持優(yōu)先發(fā)展教育，是加快推進我國現(xiàn)代化建設(shè)，促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展，全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的迫切需要。是人類對經(jīng)濟社會發(fā)展的規(guī)律性、本質(zhì)性認識。在現(xiàn)代化建設(shè)中，教育具有先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、全局性的作用。發(fā)達國家和新興工業(yè)化國家的發(fā)展經(jīng)驗告訴我們：誰重視教育、重視人力資源建設(shè)，誰就能搶占科學(xué)技術(shù)的制高點，贏得經(jīng)濟社會發(fā)展的主動權(quán)。目前我省經(jīng)濟正處在一個快速增長期，要堅持走出“四條路子”，實現(xiàn)“三個跨越”，實現(xiàn)經(jīng)濟的可持續(xù)增長，必須落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略。各級政府要在實際工作中堅持優(yōu)先規(guī)劃、優(yōu)先部署、優(yōu)先投入、優(yōu)先檢查、優(yōu)先落實。優(yōu)先就是要超前一點、偏愛一點、更加重視一點。我們要認真領(lǐng)會黨的xx大關(guān)于新時期新階段優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略定位，使中央和省委的重要決策成為各級政府、學(xué)校以及全社會的高度共識和具體行動，進一步增強做好教育工作的自覺性和堅定性，努力開創(chuàng)我省教育事業(yè)發(fā)展新局面。
第二，必須堅持教育科學(xué)發(fā)展。堅持科學(xué)發(fā)展觀，就是要堅持以人為本，統(tǒng)籌兼顧，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)地推進我省教育事業(yè)的改革發(fā)展。隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深入，教育的深層次矛盾開始凸顯，如深入實施素質(zhì)教育的問題、義務(wù)教育均衡發(fā)展的問題、高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)的問題、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的問題、進城農(nóng)民工子女入學(xué)和留守兒童的問題，等等。這些矛盾和問題解決好與否，直接關(guān)系到教育事業(yè)的健康發(fā)展。這就要求我們必須用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全省教育事業(yè)改革發(fā)展的全局，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到教育工作的各個方面，貫穿于想問題、作決策、抓落實的全過程。以長遠的眼光謀劃教育發(fā)展，以全局的意識統(tǒng)籌教育發(fā)展，以科學(xué)的方法抓好教育發(fā)展。堅持科學(xué)發(fā)展，必須堅持從實際出發(fā)，把握教育發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新教育發(fā)展理念，積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，有效化解風(fēng)險。堅持科學(xué)發(fā)展，必須轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新上實現(xiàn)新突破，在加強內(nèi)涵建設(shè)和提高教育質(zhì)量上取得顯著成效。從總體上看，今后各級各類教育的發(fā)展重點都要放在提高質(zhì)量上。人民群眾不僅要求享有接受教育的機會，更加要求享有接受良好教育的機會。堅持科學(xué)發(fā)展，必須樹立以人為本的教育思想理念，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。堅持科學(xué)發(fā)展，必須正確處理好局部與全局、當前與長遠、需要與可能、發(fā)展與穩(wěn)定等關(guān)系。只有這樣，才能用改革和發(fā)展的辦法破解前進中的難題，提出在新的歷史階段科學(xué)發(fā)展的思路和辦法，促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
第三，必須堅持教育和諧發(fā)展。教育和諧發(fā)展，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的重要基礎(chǔ)，是構(gòu)建社會主義和諧社會的基本要求。推進教育和諧發(fā)展，就要堅持教育發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果為人民共享的原則。推進教育和諧發(fā)展，首先，要夯實公平的基礎(chǔ)。教育是實現(xiàn)人類平等的偉大工具，它的作用比任何其它的文明都要大得多。實現(xiàn)教育公平，必須從教育資源配置入手，從義務(wù)教育機會均等做起，逐步實現(xiàn)社會成員均等受教育，讓所有的人都享受到良好的教育。當前，最應(yīng)該關(guān)注公平的是政府，如果人民政府沒有高舉公平大旗的話，又怎樣在老百姓那里求得公平。如果以前的不均衡是當時的政策問題和認識問題的話，在新的《義務(wù)教育法》實施后，再不按法律規(guī)定大力推進均衡發(fā)展，便是違法。其次，要始終堅持教育的公益性原則。教育是一項公益事業(yè)，關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益。即使在社會主義市場經(jīng)濟條件下，教育的公益性原則也不能有絲毫的改變。要更加注重教育的普惠性，更加關(guān)注困難群眾和弱勢群體的平等受教育權(quán)，確保每一個孩子不管生在哪里、遷居到何處、家庭經(jīng)濟狀況如何，都能在同一片藍天下，平等地接受教育，共享改革發(fā)展成果。再次，要確保和諧穩(wěn)定。教育系統(tǒng)點多面廣，教育人口占到全省總?cè)丝诘慕姆种唬瑢W(xué)校的安全穩(wěn)定事關(guān)社會穩(wěn)定大局，高等學(xué)校更是社會穩(wěn)定的晴雨表。必須切實推進平安校園、和諧校園建設(shè)，為促進我省經(jīng)濟社會和諧穩(wěn)定發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
二、著力實施教育協(xié)調(diào)發(fā)展工程，推進全省教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
為貫徹落實黨的xx大精神，省委、省政府提出實施“五大惠民工程”，將教育協(xié)調(diào)發(fā)展工程放在首位。圍繞實施教育協(xié)調(diào)發(fā)展工程，當前及今后一個時期要重點抓好以下幾方面工作。
(一)在推進教育公平上下功夫。
教育公平是社會公平的基礎(chǔ)。推進義務(wù)教育均衡發(fā)展是社會主義制度的本質(zhì)體現(xiàn)，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是構(gòu)建和諧社會的現(xiàn)實需要，也是全面貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育的必然要求，是黨和政府實施教育公平的戰(zhàn)略舉措。各級政府要認真貫徹依法治國基本方略，堅持依法行政，不折不扣地落實《義務(wù)教育法》，扎扎實實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，就是要堅持公共教育資源向農(nóng)村、邊遠貧困地區(qū)和薄弱學(xué)校傾斜，推動城鄉(xiāng)之間、強弱校之間校長教師流動，逐步縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間義務(wù)教育發(fā)展差距，進一步推進農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育，努力辦好每一所中小學(xué)。要確立在教育資源配置上的兩個公平：即公平對待每一所學(xué)校，公平對待每一個學(xué)生。當前，在政府一下提供不了那么多優(yōu)質(zhì)教育資源的時候，至少應(yīng)該“確保底線”，在一定范圍內(nèi)做到有限資源的均衡配置。要把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為評價各級黨委政府工作規(guī)劃和實績的重要指標，制止一切“標志性”、“政績性”重點學(xué)校建設(shè)的行為。
推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，我們必須要強化政府責(zé)任，做到“三個傾斜”：向農(nóng)村教育傾斜、向薄弱學(xué)校傾斜、向弱勢群體傾斜。做到“三個努力”：努力增加教育投入，努力公平配置教育資源，努力提高教育經(jīng)費使用效益，加大促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的力度。要落實完善義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制，提高農(nóng)村學(xué)校保障水平，力爭今年秋季全部免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費，確保讓所有義務(wù)教育階段學(xué)生都接受免費教育。要改革招生考試辦法，加大將優(yōu)質(zhì)高中招生指標分配到薄弱初中的比例。各地要從保證教育公平，促進社會和諧的高度出發(fā)，下大力氣解決城市學(xué)校特別是義務(wù)教育學(xué)校的“擇?！眴栴}?，F(xiàn)在，有學(xué)上的問題已經(jīng)基本解決，上好學(xué)的問題成為突出矛盾;數(shù)量和規(guī)模的問題已經(jīng)基本解決，質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的問題成為突出矛盾;要一手抓擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，一手抓改造薄弱學(xué)校。要真正落實義務(wù)教育階段“在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)”的法律規(guī)定，實現(xiàn)生源分布均衡。最大限度減少和杜絕“擇校生”問題。紀檢、監(jiān)察、教育、公安等部門聯(lián)合解決“人戶分離”、“換戶”等不規(guī)范行為。要以市為單位，在原有工作的基礎(chǔ)上，進一步采取有力措施，做到校舍、設(shè)備、師資、生源四個無差別，進而做到教育質(zhì)量無差別，三至五年內(nèi)徹底解決這一人民群眾十分不滿的老大難問題。再用更長一點時間，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育無差別。真正實現(xiàn)和諧教育和人民滿意的教育。要落實《義務(wù)教育法》，徹底理順義務(wù)教育管理體制，避免由于管理混亂而導(dǎo)致的學(xué)校爭教師、爭生源、爭經(jīng)費從而導(dǎo)致城鄉(xiāng)教育差別進一步擴大，人民群眾的不滿進一步加劇。要加強中小學(xué)建設(shè)力度。大規(guī)模的城市建設(shè)和農(nóng)村小城鎮(zhèn)建設(shè)，必須使中小學(xué)布局合理。努力改變目前中小學(xué)建設(shè)滯后于城市、城鎮(zhèn)建設(shè)而導(dǎo)致的就近上學(xué)難的問題。各級市縣區(qū)政府要協(xié)調(diào)規(guī)劃、城建、土地、執(zhí)法、教育等部門，加強對改建、擴建、新建住宅區(qū)學(xué)校的規(guī)劃、建設(shè)、交付使用情況進行監(jiān)管。目前應(yīng)對各地已建居民住宅小區(qū)的配套中小學(xué)建設(shè)和交付使用情況徹底清理，并做出相應(yīng)處理。今年特別要確保完成省政府向人民承諾辦好的十件實事中“在大中城市、縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建、改擴建500所中小學(xué)校”的任務(wù)。
要認真落實完善對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策，做好進城務(wù)工人員子女就學(xué)工作，保障弱勢群體的受教育權(quán)利。同時，大力實施高校招生“陽光工程”，維護招生考試公平公正，切實做好大中專學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作，積極化解人民群眾關(guān)注的教育難點、熱點問題，努力促進教育公平發(fā)展，辦人民滿意的教育。
(二)在優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)上下功夫。
優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，是實現(xiàn)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。必須著眼于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展，統(tǒng)籌各級各類教育發(fā)展，統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益，努力使全體人民學(xué)有所教，學(xué)有所長，辦讓人民滿意的教育。從當前我省教育實際來看，義務(wù)教育已完成“普九”的歷史性任務(wù)，工作重心轉(zhuǎn)到鞏固提高和均衡發(fā)展上來。高等教育經(jīng)過持續(xù)建設(shè)，也已經(jīng)形成了規(guī)模、層次、結(jié)構(gòu)、門類基本合理完善、能夠適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求的完整體系，工作重心逐步轉(zhuǎn)移到合理定位、分層次辦學(xué)和提高質(zhì)量上來。但職業(yè)教育由于受我省經(jīng)濟社會發(fā)展的影響，仍然是教育事業(yè)發(fā)展的弱項。加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，是當前和今后一段時期優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)的主要工作。要進一步調(diào)整高中階段教育結(jié)構(gòu)，在普及高中階段教育的過程中，把握普通高中的發(fā)展節(jié)奏，把增量部分主要放到中等職業(yè)教育上。要進一步強化“以市統(tǒng)籌”的中等職業(yè)教育管理體制，大力加強職業(yè)教育校舍設(shè)施、實習(xí)實訓(xùn)基地、教師隊伍等各項基礎(chǔ)能力建設(shè)，特別是要大力加強農(nóng)村職業(yè)教育工作，努力實現(xiàn)每個縣、市辦好1所職教中心的目標，提升全省職業(yè)教育的辦學(xué)效益和辦學(xué)水平。要特別注重與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，著力培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和就業(yè)能力，大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作和半工半讀，積極推廣“訂單式”培養(yǎng)。要在堅持辦好骨干公辦學(xué)校的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)和推動民辦職業(yè)教育發(fā)展，要制訂政策，大力鼓勵民辦教育特別是民辦高等職業(yè)教育發(fā)展。要在市場經(jīng)濟條件下，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的人才觀、就業(yè)觀，創(chuàng)新辦學(xué)模式，將職業(yè)教育和培訓(xùn)與勞動力市場有機結(jié)合起來，培養(yǎng)大批技能實用人才，建立與我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和勞動力市場相適應(yīng)的職業(yè)教育體系。為我省經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才和技術(shù)支持，努力促進我省教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
(三)在提高教育質(zhì)量上下功夫。
質(zhì)量是教育永恒的生命線。各級各類教育要根據(jù)時代發(fā)展的要求，把發(fā)展重點放在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量上。認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程，引導(dǎo)學(xué)生樹立社會主義理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團隊合作意識、基本道德規(guī)范和良好行為習(xí)慣，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要深入推進基礎(chǔ)教育課程改革，組織實施好新一輪高中課改工作，進一步完善評價機制，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。中等職業(yè)學(xué)校要堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)生產(chǎn)第一線的崗位需求開設(shè)課程和確定教學(xué)內(nèi)容，不斷改進教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高學(xué)生的實際操作能力，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與崗位需求的零距離對接。高等學(xué)校要牢固樹立教學(xué)工作的中心地位，不斷深化人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革，加大對教學(xué)工作的投入，強化教學(xué)管理，鼓勵名師、教授上講臺，著力提高高等教育質(zhì)量。一定要從嚴管理，從嚴治校，從嚴治學(xué)，向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量促發(fā)展。要盡快改變個別院校管理松散、治學(xué)不夠嚴謹、社會信譽度不高、家長學(xué)生不太滿意的狀況。同時，要切實加強學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育工作，加強學(xué)校、家庭、社會之間的良性互動，使廣大青少年得到健康成長。
(四)在提高服務(wù)能力上下功夫。
增強教育服務(wù)經(jīng)濟社會的能力和水平，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅實的人才、智力支撐，這是當前經(jīng)濟社會發(fā)展對教育提出的迫切要求。從教育自身講，也必須要不斷提高服務(wù)能力和水平，以服務(wù)為宗旨，在貢獻中求發(fā)展。要圍繞服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，積極主動承擔(dān)農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)，深入推進科教興鄉(xiāng)興縣工作，努力使農(nóng)村勞動力人人有知識、個個有技能，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展。要圍繞城鎮(zhèn)化建設(shè)，按照區(qū)域、行業(yè)發(fā)展和勞動力市場的實際需求，組建職業(yè)教育集團，大力推行校企合作、工學(xué)結(jié)合和“訂單式”培養(yǎng)模式，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的勞動大軍和一大批高水平技能型人才。我省高校在基礎(chǔ)研究、高新技術(shù)領(lǐng)域和科技成果轉(zhuǎn)化等方面都有顯著成績和重要突破。在今后教學(xué)科研中，要圍繞我省新型能源和工業(yè)基地建設(shè)，緊緊抓住我省推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略機遇，調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，找準學(xué)校與企業(yè)、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)合作的結(jié)合點，加強產(chǎn)學(xué)研合作，推動高?？萍紕?chuàng)新成果迅速轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，為我省經(jīng)濟建設(shè)提供科技支撐和新的經(jīng)濟增長點。
(五)在增強教育活力上下功夫。
要堅定不移地解放思想，用改革和創(chuàng)新的辦法解決前進中的問題，解決制約教育發(fā)展的長期性問題和深層次矛盾，不斷增強教育活力。繼續(xù)深化教育管理機制改革，不斷深化和完善已經(jīng)建立的農(nóng)村義務(wù)教育、職業(yè)教育、高等教育新的管理體制。積極推進辦學(xué)體制改革，要大力鼓勵和規(guī)范社會力量舉辦教育，以此拓寬教育投資渠道，增加教育活力。要加強教育國際合作與交流，加強中外合作辦學(xué)，鼓勵省內(nèi)普通高校、職業(yè)技術(shù)學(xué)院與國外大學(xué)多層次、多形式的合作辦學(xué)，吸引國外優(yōu)質(zhì)教育資源。創(chuàng)新教師教育機制，探索新的教師培養(yǎng)培訓(xùn)模式，全面落實中小學(xué)人事制度改革的各項政策措施，大力推廣忻州師范學(xué)院大學(xué)生實習(xí)頂崗支教的經(jīng)驗做法，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。加強教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐想結(jié)合。深化人才培養(yǎng)模式改革，加強學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。積極健全現(xiàn)代國民教育體系和終身教育體系，滿足人民群眾終身學(xué)習(xí)的需求，不斷提升國民素質(zhì)和人民群眾生活質(zhì)量。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，確保教育改革發(fā)展的各項政策措施落到實處。
各級政府要強化教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，進一步加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，對教育工作多關(guān)心、多重視、多支持，以飽滿的熱情、務(wù)實的作風(fēng)、有力的措施，扎扎實實推進教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
(一)建立健全各級領(lǐng)導(dǎo)任期教育目標責(zé)任制。
各級政府要將教育納入戰(zhàn)略發(fā)展重點和現(xiàn)代化建設(shè)整體布局之中，狠抓工作落實。對于教育事業(yè)改革與發(fā)展中的重大問題和突出矛盾，要有解決的方案及措施，尤其要注重解決那些關(guān)乎全局的問題和矛盾。要建立和完善自上而下的目標責(zé)任制，明確責(zé)任，加強考核。尤其要進一步加強和完善縣級黨政領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)教育責(zé)任考核制度和責(zé)任追究制度，一把手要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，責(zé)任到人，措施得力，狠抓落實，堅決制止亂收費，杜絕惡性事件發(fā)生。省政府將繼續(xù)把教育工作情況作為各地重點工作目標責(zé)任考核的重要內(nèi)容，并從今年開始開展教育工作先進縣評選活動，對教育工作好的縣進行表彰獎勵。
(二)加大政府投入，建立多渠道籌措教育經(jīng)費的新機制。
在去年8月31日的重要講話中強調(diào)指出，要“以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)，經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金要優(yōu)先保障教育投入，公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。”省委、省政府在和諧山西推進會上也明確提出，經(jīng)費要向教育領(lǐng)域傾斜，努力使財政性教育經(jīng)費占地區(qū)生產(chǎn)總值的比例達到4%以上。各級政府要進一步落實對公共教育的責(zé)任和對公共財政投入的要求，想方設(shè)法增加對教育的投入，建立穩(wěn)定持久的經(jīng)費投入機制，為教育事業(yè)的發(fā)展排憂解難。各地要根據(jù)實際情況，努力增加本級財政中教育經(jīng)費的支出，依法保障教育經(jīng)費投入“三個增長”，特別是保證財政性教育經(jīng)費增長幅度明顯高于財政經(jīng)常性收入增長幅度。要不折不扣地落實好經(jīng)費分擔(dān)責(zé)任。要鼓勵社會各界投資辦學(xué)，集資辦學(xué)，形成辦學(xué)主體多元化，投資渠道和管理方式多樣化的格局。同時，要深化辦學(xué)和管理體制改革，加強教育經(jīng)費管理，依法使用教育經(jīng)費，科學(xué)使用教育經(jīng)費。
(三)真抓實干，把教育改革發(fā)展的各項政策措施落到實處。
我省教育改革發(fā)展的各項大政方針已定，現(xiàn)在的關(guān)鍵就是抓好落實，務(wù)求實效。如果不抓落實，再好的思路、再好的政策，都是一句空話。說實話，辦實事，求實效，是做好一切工作的出發(fā)點和落腳點。我省教育這些年所取得的成績，很重要的一條就是真抓實干。近年國家和省先后出臺了一系列促進教育優(yōu)先發(fā)展的政策和措施，但有些地方?jīng)]有真正把這些惠民措施落到實處，造成了不良的社會影響，必須要引以為戒。要不斷改進工作作風(fēng)，倡導(dǎo)“貴在落實”、“重在落實”的工作理念，加強調(diào)查研究，增強工作的預(yù)見性和主動性，加大督促檢查工作力度。要在全省教育系統(tǒng)營造一種重實際、講實話、辦實事、求實效、腳踏實地的良好風(fēng)氣，真正做到抓工作鍥而不舍、深之又深、細之又細、實之又實，把教育改革發(fā)展的各項政策措施落到實處，努力促進我省教育事業(yè)健康發(fā)展。
同志們，黨的xx大描繪了在新的歷史條件下全面建設(shè)小康社會、加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍圖，也為新時期繼續(xù)推進教育改革與發(fā)展指明了方向。我們要堅持以黨的xx大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，更好地實施科教興省、人才強省戰(zhàn)略，再接再厲，團結(jié)奮進，為開創(chuàng)教育工作新局面、奪取全面建設(shè)小康社會新勝利作出新的貢獻。
領(lǐng)導(dǎo)教育工作會議講話內(nèi)容篇二
同志們：
前面，郭虎廳長作了工作報告，全面總結(jié)了20xx年全區(qū)教育工作的成績和經(jīng)驗，深刻分析了教育工作面臨的新形勢新任務(wù)，并對20xx年教育工作作出了全面部署。報告立足當前、著眼長遠、立意深刻、內(nèi)涵豐富，具有很強的指導(dǎo)性和針對性，對于我們進一步提高認識、明確思路、推進教育改革發(fā)展穩(wěn)定具有重要指導(dǎo)意義。寧夏大學(xué)及五市教育局的負責(zé)同志圍繞不同主題分別作了大會發(fā)言 ，既總結(jié)了成績和經(jīng)驗，也提出了今后工作的思路和措施，聽后很受啟發(fā);五市教育局長分別與郭廳長簽訂了機關(guān)(學(xué)校)和干部(教師)作風(fēng)建設(shè)目標責(zé)任書，希望大家按照責(zé)任書的要求，真正把責(zé)任落實到具體的措施和行動中。
下面，我就貫徹落實好這次會議精神特別是郭虎廳長工作報告精神，強調(diào)七點意見。
一、認真做好會議精神的匯報和學(xué)習(xí)傳達。今天會議結(jié)束后，各地各學(xué)校要迅速向本地、本學(xué)校黨委匯報本次會議精神，研究提出貫徹落實工作的具體思路和措施。同時，要抓好會議精神的傳達學(xué)習(xí)，緊緊圍繞郭虎廳長工作報告精神和會議要求，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹全區(qū)“兩會”精神，組織開展專題學(xué)習(xí)討論，切實把思想和行動統(tǒng)一到自治區(qū)黨委、政府的決策部署和這次會議精神上來，不斷鞏固促進教育改革發(fā)展穩(wěn)定的思想基礎(chǔ)，持續(xù)匯集推進教育領(lǐng)域綜合改革的強大合力。
二、毫不放松抓好意識形態(tài)工作。意識形態(tài)工作事關(guān)旗幟，事關(guān)道路，事關(guān)國家政治安全。委廳機關(guān)各處室、直屬單位和各地教育部門、各學(xué)校黨政主要負責(zé)人一定要對抓好意識形態(tài)工作的長期性、復(fù)雜性和艱巨性保持認識上的絕對清醒。要大力培育和踐行社會主義核心價值觀，在“貫穿、結(jié)合、融入”上多思考、下功夫，在“落實、落小、落細”上出實招、求實效。要切實落實意識形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，堅決維護政治安全和校園穩(wěn)定。
三、全力以赴推進教育領(lǐng)域綜合改革。當前，教育進入改革的“深水區(qū)”和關(guān)鍵期，教育改革重大政策措施將大量出臺。各地教育部門、各學(xué)校要切實增強大局意識、責(zé)任意識和擔(dān)當意識，對各項改革方案中提出的政策和舉措，要制定具體實施辦法，提出路線圖和進度表，把任務(wù)分解到具體部門、落實到個人，加強落地督查，確保凡事都有人去盯去管、去促去干。要主動加強與當?shù)攸h委、政府及有關(guān)部門的聯(lián)系，竭力爭取方方面面的支持配合，確保各項改革任務(wù)落到實處、取得實效。
四、全面提升依法治教的能力和水平。教育系統(tǒng)全面貫徹落實xx屆四中全會精神，中心任務(wù)就是要全面推進依法治教和依法治校。各高校要在今年年底前全部完成大學(xué)章程的制定和核準工作。各地教育部門、各學(xué)校要加大黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)信息公開力度，不斷提升信息公開的透明度;要對規(guī)范性文件進行一次系統(tǒng)清理，對與法律法規(guī)相抵觸、不適應(yīng)改革要求的，及時修訂和廢止，切實維護法治的權(quán)威性和統(tǒng)一性。各地教育部門要重點加強對轄區(qū)學(xué)校辦學(xué)行為合法性的監(jiān)管，確保學(xué)校各項工作始終在法治軌道上運行。
五、努力開創(chuàng)中小學(xué)黨建工作新局面。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義教育事業(yè)的本質(zhì)特征。這次會議后，各地凡是沒有成立教育工委的，要盡快成立教育工委，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)轄區(qū)學(xué)校黨建工作，這是自治區(qū)黨委提出的硬要求、硬任務(wù)，必須無條件完成。各地教育工委(教育局黨委)要堅持從嚴管黨治黨的方針，督促指導(dǎo)轄區(qū)中小學(xué)校建立健全黨政聯(lián)席會議制度、重大事項決策機制、保證監(jiān)督機制和協(xié)調(diào)運行機制等配套政策措施，完善中小學(xué)內(nèi)部治理機構(gòu)。黨組織負責(zé)人要“把抓好黨建工作作為最大的政績”，親力親為推進基層服務(wù)型黨組織建設(shè)、學(xué)校德育、黨務(wù)干部教育培訓(xùn)、黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)等重點工作，進一步提升黨建工作科學(xué)化水平。
六、緊緊抓住黨風(fēng)廉政建設(shè)不放松。各地各學(xué)校主要負責(zé)人要切實落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個主體責(zé)任”，大力加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治紀律、組織紀律和廉政紀律建設(shè)，帶頭嚴格落實黨內(nèi)生活制度，繼續(xù)實施好“清風(fēng)校園”建設(shè)工程，認真組織開展“三嚴三實”專題教育活動，努力營造為民務(wù)實清廉的良好氛圍。要鞏固拓展群眾路線教育實踐活動成果，始終保持反“四風(fēng)”高壓態(tài)勢，扎扎實實地抓好整改落實工作，推進作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)，保證作風(fēng)建設(shè)永遠在路上。
七、認真抓好寒假期間的安全穩(wěn)定工作。寒假春節(jié)將至，節(jié)后全國兩會又即將召開。這段時間往往是各類矛盾問題的多發(fā)期。前段時間，我區(qū)部分學(xué)校已經(jīng)出現(xiàn)學(xué)生假期失聯(lián)、誤入傳銷組織、打工上當受騙等問題，必須引起高度重視。各地教育部門和各學(xué)校務(wù)必要牢固樹立安全穩(wěn)定第一位的責(zé)任意識，采取有力措施，全力確保假期師生安全，妥善安排好假期留校師生的工作生活，認真做好假期學(xué)生返鄉(xiāng)回校工作，開展好慰問送溫暖等活動，讓廣大師生過一個歡樂祥和的節(jié)假。
領(lǐng)導(dǎo)教育工作會議講話內(nèi)容篇三
按照會議安排，我就農(nóng)村工作重點是農(nóng)村改革工作講幾點意見：
一、準確把握當前農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作面臨的新形勢。
20xx年，全縣各級各部門認真貫徹中央一號文件和省市縣關(guān)于“三農(nóng)”工作的決策部署，全面落實“重中之重”的要求，堅持以扶貧開發(fā)為統(tǒng)攬，積極改革創(chuàng)新，全力推動落實，農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作取得了明顯成效，呈現(xiàn)出農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展、農(nóng)村面貌顯著改善、農(nóng)民收入持續(xù)增長和農(nóng)村改革穩(wěn)步推進四個特點。
20xx年中央1號文件圍繞加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，突出強調(diào)加大改革創(chuàng)新力度，提出了一系列新觀點、新政策、新舉措，必將為農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村繁榮、農(nóng)民增收提供新動力、增添新活力。比如，以集中連片特困地區(qū)為重點，加大基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)建設(shè)和公共服務(wù)的投資和工作力度;加快西部地區(qū)和集中連片特困地區(qū)公路建設(shè)，解決剩余貧困人口的安全飲水問題;實施新一輪退耕還林工程等等。省上下發(fā)的《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神扎實做好扶貧開發(fā)工作的意見》，將進一步推動扶貧工作方式由“大水漫灌”轉(zhuǎn)向“精準滴灌”的轉(zhuǎn)變。安康作為國家主體功能區(qū)試點市和全省深化農(nóng)村改革試點市，正在穩(wěn)步推進。可以說各級都非常重視“三農(nóng)”工作，“三農(nóng)”發(fā)展的政策環(huán)境持續(xù)向好，扶持力度和資金投入也將越來越多，這些都是我們做好新時期“三農(nóng)”工作的重要指導(dǎo)和基本遵循。
在看到大好機遇的同時，我們更要清醒地看到，當前經(jīng)濟發(fā)展步入新常態(tài)，我縣“三農(nóng)”工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。從農(nóng)業(yè)發(fā)展方面來講，我縣面臨著兩高、兩低、兩差、兩難的突出問題，主要表現(xiàn)為高投入、高風(fēng)險，產(chǎn)出率低、效益低，環(huán)保差、食品質(zhì)量安全差，農(nóng)產(chǎn)品價格上漲難、政府扶持保護難，其根源在于結(jié)構(gòu)不優(yōu)、方式粗放、生產(chǎn)關(guān)系不盡適應(yīng)。從農(nóng)民增收方面來講，我縣面臨著“兩難”困境，主要是農(nóng)民打工難、農(nóng)產(chǎn)品賣難，致使農(nóng)民增收的主渠道受阻，農(nóng)民發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的積極性有所下降，保持農(nóng)民收入持續(xù)穩(wěn)定增長的難度越來越大。從農(nóng)村發(fā)展方面來講，我縣農(nóng)村改革進入深水區(qū)，一些干部坐等“頂層設(shè)計”，不敢大膽地探索創(chuàng)新，不愿擔(dān)當改革風(fēng)險，致使一些改革進展遲緩，農(nóng)村發(fā)展活力仍顯不足;我們注重抓好“物的新農(nóng)村”，而在抓“人的新農(nóng)村”方面力度仍需加大，美麗鄉(xiāng)村的特色打造有待加快推進;農(nóng)村利益主體日趨多元化，各類訴求明顯增多，特別是因土地征用、房屋拆遷等引發(fā)的社會矛盾多樣多發(fā)，維護農(nóng)村社會穩(wěn)定的壓力越來越大，農(nóng)村社會治理創(chuàng)新亟待加強。面對這些困難和問題，我們一定要進一步增強做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的緊迫感、責(zé)任感，深刻認識新常態(tài)下“三農(nóng)”工作的新形勢，進一步加大工作力度，切實做好“三農(nóng)”工作，為全縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展提供有力支撐。
二、進一步明確今年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的發(fā)展思路。
20xx年，全縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作要緊緊圍繞建設(shè)“三宜”石泉的發(fā)展定位，堅持以扶貧開發(fā)為統(tǒng)攬，以保供給促增收為目標，以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)為抓手，以農(nóng)旅融合為主攻方向，以打造美麗鄉(xiāng)村為重點，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，著力夯實農(nóng)村基礎(chǔ)，穩(wěn)步推進農(nóng)村改革，促進公共服務(wù)均等，加快構(gòu)建城鄉(xiāng)發(fā)展一體的機制體制，努力推動城鄉(xiāng)共同繁榮。
三、務(wù)實推進農(nóng)村改革。
農(nóng)村改革涉及方方面面，頭緒多、任務(wù)重、難度大。全縣各級各部門要圍繞中央和省市關(guān)于農(nóng)村改革的決策部署，按照“改革創(chuàng)新、先行先試、穩(wěn)步推進、力求突破”的要求，加快城鄉(xiāng)一體化發(fā)展步伐，按照多規(guī)合一的要求，統(tǒng)籌和完善各種規(guī)劃，促進城鄉(xiāng)要素平等交換和公共資源均衡配置。要突出市場在資源配置中的決定性作用，以搞活農(nóng)村經(jīng)濟為重點，突破體制機制障礙，創(chuàng)新完善政策制度，加快要素流動，激發(fā)市場活力，為加快“三農(nóng)”發(fā)展提供體制機制保障，為城鄉(xiāng)一體化發(fā)展增添動力。今年，重點要抓好以下幾項改革：
一是加快推進農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)和土地制度等改革。盤活農(nóng)村土地、房屋、林權(quán)等“沉睡”資源，釋放財產(chǎn)增值、農(nóng)民增收潛力，提高土地等資源利用效率尤為重要。要積極探索和扎實推進農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)和土地制度等相差改革。在集體土地承包方面，要按照穩(wěn)定政策、規(guī)范管理、民主協(xié)商、確權(quán)賦能的要求，進一步加大工作力度、加快工作節(jié)奏，確保今年8月底前全面完成農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)頒證工作。這里要強調(diào)的是，這項工作上級有要求，群眾有期待，自身有基礎(chǔ)，我們既要保證按時間節(jié)點完成任務(wù)，更要注重妥善解決確權(quán)登記頒證工作中遇到的矛盾和問題，努力維護好群眾的切身利益，確保農(nóng)村社會大局的穩(wěn)定。要加快縣產(chǎn)權(quán)交易中心建設(shè)。縣政府辦公室負責(zé)產(chǎn)權(quán)交易中心硬件設(shè)施建設(shè)，縣委農(nóng)工部牽頭抓好相關(guān)軟件建設(shè)，力爭6月底投入使用，為產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易提供有效平臺。規(guī)范農(nóng)村集體經(jīng)營性建設(shè)用地流轉(zhuǎn)，建立健全市場交易規(guī)則和服務(wù)監(jiān)管機制，對符合規(guī)劃和用途管制的，探索試行農(nóng)村集體經(jīng)營性建設(shè)用地出讓、租賃、入股。要積極開展農(nóng)村宅基地管理制度改革，積極穩(wěn)妥推進農(nóng)民住房財產(chǎn)抵押、擔(dān)保、轉(zhuǎn)讓以及宅基地置換、流轉(zhuǎn)、交易等方面大膽探索，重點解決陜南移民搬遷土地綜合利用問題，加快推進新型城鎮(zhèn)化和農(nóng)村社區(qū)建設(shè)。
二是大力構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系。針對農(nóng)村大量勞動力外流、農(nóng)戶分散經(jīng)營的實際，傳統(tǒng)經(jīng)營必須改革經(jīng)營方式和組織方式，著重在主體培育、機制創(chuàng)新、社會化服務(wù)等方面下功夫。要大力培育家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社及龍頭企業(yè)等新型主體，分類制定有針對性的扶持政策，重點促使珍佰糧行、豐標牛肉、嘉晟、博硒、六臺山等農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)做大，扶持池河明星生豬、迎豐香豬、中池大米、絲銀壩蔬菜等重點合作社做強，發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)家庭農(nóng)場100個。各鎮(zhèn)及涉及部門要從實際出發(fā)，因地制宜，選好點，布好局，在基礎(chǔ)配套、利益聯(lián)結(jié)、產(chǎn)銷對接等方面進行積極有效的探索實踐。要引導(dǎo)土地經(jīng)營權(quán)向新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體規(guī)范有序流轉(zhuǎn)，積極發(fā)展多種形式適度規(guī)模經(jīng)營，提高農(nóng)民組織化程度。要積極探索發(fā)展農(nóng)村混合所有制經(jīng)濟，引導(dǎo)工商資本到農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)代種養(yǎng)業(yè)和服務(wù)業(yè)，引導(dǎo)農(nóng)民以土地經(jīng)營權(quán)入股合作社和龍頭企業(yè)，支持發(fā)展混合所有制農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，密切與農(nóng)戶、農(nóng)民專業(yè)合作社的利益聯(lián)結(jié)機制，實現(xiàn)互惠共贏。扎實推進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)社會化服務(wù)，鼓勵社會多元主體投身農(nóng)業(yè)服務(wù)行業(yè)，著力構(gòu)建以公共服務(wù)機構(gòu)為依托，合作經(jīng)濟組織為基礎(chǔ)，龍頭企業(yè)、職業(yè)農(nóng)民為骨干，其他社會力量為補充，公益性服務(wù)和經(jīng)營性服務(wù)相結(jié)合的新型農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系。
三是扎實推進金融制度創(chuàng)新。當前金融制度改革創(chuàng)新是難中之難，是農(nóng)村土地制度改革能否取得實效的關(guān)鍵所在。農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、農(nóng)業(yè)銀行、郵儲銀行、農(nóng)村商業(yè)銀行是支持新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的重要機構(gòu)。要進一步總結(jié)推廣明星養(yǎng)豬合作社互助資金擔(dān)保貸款的服務(wù)模式，加強與新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的對接，創(chuàng)新完善金融服務(wù)，擴大農(nóng)業(yè)園區(qū)、龍頭企業(yè)、家庭農(nóng)場貸款規(guī)模，切實解決其發(fā)展資金不足的問題。要加快金融精準扶貧示xx縣試點工作，探索有利于扶貧的金融服務(wù)模式，適當擴大扶貧小額貸款單筆貸款規(guī)模，加快貧困戶脫貧步伐。要深入探索抵押融資的有效途徑，拓寬農(nóng)民用住房、生產(chǎn)經(jīng)營性農(nóng)機具、林地土地經(jīng)營權(quán)等融資渠道。要暢通評估、交易、擔(dān)保、保險、融資等各個關(guān)聯(lián)環(huán)節(jié)，健全涉農(nóng)擔(dān)保和政策性農(nóng)業(yè)保險體系，建立風(fēng)險共擔(dān)機制，構(gòu)建多元化投融資體系。
四是積極開展財政涉農(nóng)資金整合工作。財政涉農(nóng)資金整合試點是省上確定的重點改革任務(wù)，是市上《農(nóng)村改革試點方案》的重要內(nèi)容。近幾年，我們在產(chǎn)業(yè)建設(shè)、移民搬遷、扶貧重點村建設(shè)以及新農(nóng)村建設(shè)等方面，已經(jīng)率先開展了涉農(nóng)資金整合、集中捆綁使用的探索，并取得了良好的效果。今后，我們要根據(jù)市上的試點，結(jié)合我縣實踐經(jīng)驗，進一步進行探索創(chuàng)新，力爭總結(jié)提煉形成財政涉農(nóng)資金整合的長效機制。
五是穩(wěn)步推進鎮(zhèn)村綜合改革。要按照市上批準的《鎮(zhèn)村綜合改革方案》抓好落實，深入細致地做好干部安置、穩(wěn)定人心等工作，引導(dǎo)干部群眾理解、支持和參與改革，確保這項改革積極穩(wěn)妥有序推進。通過改革進一步優(yōu)化鎮(zhèn)村機構(gòu)設(shè)置，完善鎮(zhèn)村工作運行機制，提高鎮(zhèn)村服務(wù)能力和水平?？h編辦和組織部、民政局分別要抓緊做好鎮(zhèn)村改革相關(guān)工作，鎮(zhèn)機構(gòu)改革要迅速啟動，并村工作8月底前要全面完成。
六是強化農(nóng)村基層治理。要以鎮(zhèn)村改革和村級“兩委”換屆為契機，切實加強基層組織建設(shè)，健全以村黨組織為核心，村自治組織、合作經(jīng)濟組織和社會組織參與管理相結(jié)合的農(nóng)村社會治理機制，充分發(fā)揮“村規(guī)民約”的積極作用，不斷提升村級自治能力。要運用法治思維和法治方式推進鄉(xiāng)村治理方式改變，加大對農(nóng)民的普法教育，提高普法效果，保障農(nóng)民合法權(quán)益。要著重加強村干部法治教育和培訓(xùn)，增強村干部法治思維和依法辦事能力。要充分發(fā)揮村民監(jiān)督委員會作用，加大村務(wù)公開力度，把村干部的“小微權(quán)力”關(guān)進制度的籠子里。要加強社會治安綜合治理，完善農(nóng)村社會治安防控體系，推進平安鎮(zhèn)、平安村(社區(qū))創(chuàng)建。要加強農(nóng)村精神文明建設(shè)，全面推進“四個三”工程，著力提升農(nóng)村社會文明程度。
四、切實加強對“三農(nóng)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
加強對“三農(nóng)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，是農(nóng)村改革發(fā)展取得成就的重要保障?！叭r(nóng)”工作涉及領(lǐng)域廣、任務(wù)重、難度大，推進改革發(fā)展的壓力前所未有。各鎮(zhèn)黨委、政府必須把“三農(nóng)”工作放在重中之重，創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方式方法，增強改革意識和法治思維，提高工作能力和水平。
一要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委要把“三農(nóng)”工作擺上重要議事日程，切實加強對“三農(nóng)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實好“重中之重”的戰(zhàn)略思想，從人、財、物方面給予傾斜。要健全工作推進機制，強化主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、相關(guān)部門及“三農(nóng)”干部傾力抓的工作格局。
二要夯實工作責(zé)任。縣農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及縣委農(nóng)工部要切實發(fā)揮好牽總部門的作用，加強政策研究，強化具體議事協(xié)調(diào)，及時總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好做法。各農(nóng)口部門要進一步改進作風(fēng)，抽調(diào)精干力量深入村組農(nóng)戶、田間地頭，指導(dǎo)農(nóng)村各項改革，搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，幫助鎮(zhèn)村解決改革發(fā)展中的困難和問題。鎮(zhèn)村要發(fā)揮主體作用，按照全縣的統(tǒng)一部署，認真落實好各項工作。各級各有關(guān)單位既要各司其職、各負其責(zé)，又要強化協(xié)作、搞好配合，形成推動“三農(nóng)”工作的強大合力。
三要強化督查考核?？h農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及縣委農(nóng)工部要匯同縣委督查室、縣政府督查室，針對今年縣委辦、縣政府辦印發(fā)的一號文件中關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村重點工作任務(wù)，以及今天會議確定的重點內(nèi)容，不定期開展督查，對工作成效明顯的進行表彰，對工作不力、進展緩慢的，及時予以通報。今年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的年度考核由縣農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室xx縣委農(nóng)工部牽頭負責(zé)，要認真研究、抓緊制定具體的考核辦法，并切實抓好組織實施，推動各項工作落到實處。近期，縣委將專題研究如何加強黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)，研究如何加強農(nóng)工部工作的問題，強化農(nóng)工部職能作用，相關(guān)部門要提前做好調(diào)研準備工作。
同志們，做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，特別是做好農(nóng)村改革工作，意義重大、任務(wù)艱巨。讓我們在縣委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，堅定信心，開拓進取，銳意改革，努力開創(chuàng)新常態(tài)下農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新局面!
領(lǐng)導(dǎo)教育工作會議講話內(nèi)容篇四
大環(huán)境主要還是體現(xiàn)在“吃住行游購娛”六個基本要素上。首先要解決可進入性的問題。不管是過去的旅行社時代，還是現(xiàn)在的自駕游時代，首先都要解決可進入性的問題。今年張草線、天馬寨連接線已經(jīng)動工，還有城區(qū)的中央大道、茶園路、茶鄉(xiāng)大道，都是解決旅游通道的問題。我們還要解決游客接待中心的問題、旅游標示系統(tǒng)的問題、汽車北站建設(shè)的問題。交通部門要抓緊汽車北站建設(shè)，它與我們的接待中心是連為一體的。二是解決吃住的問題。我們酒店發(fā)展的勢頭還比較好，看到畢昇溫泉酒店生意紅火，中皖酒店也按耐不住，包括我們其它的一些在建酒店，都在加緊建設(shè)。除了大酒店以外，我們?yōu)槭裁催€要求每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞四星級以上的農(nóng)家樂，就是為了解決吃住的問題，如果多幾個像神峰山莊、玉泰豐這樣的農(nóng)家樂，我們旅游吃住的問題就解決了。三是旅游廁所的問題。今年，國家旅游局李局長大處著眼、小處著手，從旅游廁所著手，提出了旅游廁所革命，著力解決外國游客到中國旅游的一個很尷尬的問題，同時也是很多人反映比較強烈的問題，我看這個問題抓得非常準。所以，我想通過這個廁所革命，把我們所有的景區(qū)和沿線，特別是城區(qū)的幾個四星級廁所，迅速按標準建起來，這也是我們創(chuàng)建旅游強縣必備的條件。四是購的問題。購的問題總體形勢還可以，因為我們旅游市場的火爆帶動了旅游商品的銷售。剛才神峰山莊的聞總說去年把所有的東西都賣光了，供不應(yīng)求。大別山寶的發(fā)展前景也非常好。旅游商品開發(fā)與農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)園是相聯(lián)系的，我們希望農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)園既是武漢光谷英山醫(yī)藥園的一個園，同時又是我們旅游商品的生產(chǎn)基地。昨天上午，我們專門開了一個協(xié)調(diào)會，解決供的問題。我們要加大旅游商品的開發(fā)力度，加快特色產(chǎn)業(yè)加工業(yè)的發(fā)展，不然的話就沒東西賣，再加上電子商務(wù)的發(fā)展，我們解決沒東西賣的問題就更為迫切。五是旅行社的問題。六要素主要靠旅行社，旅行社好比一位廚師，把六要素的原料炒成一盤菜。當然現(xiàn)在我們的客源發(fā)生了變化，大部分是自駕游的客源，但還有一部分是旅行社帶來的客源，這一塊我們不能放松，要支持旅游社的發(fā)展。今天我們對旅游社進行了獎勵，一個獎了10萬元，一個獎了3萬元，這是根據(jù)他們地接游客數(shù)量計算的，是有據(jù)可查的的，該獎的我們要獎勵。我們不僅要成為華中地區(qū)的旅游客源市場，而且還要繼續(xù)拓展客源市場，旅行社在這里面要發(fā)揮更大的作用。六是旅游人才的問題。所有這些事情最終還要靠人來做，我們的人才非常匱乏，無論是規(guī)劃、策劃、建設(shè)、管理、銷售的人員，還是推廣的講解員、導(dǎo)游員、服務(wù)員等等，所有的人員素質(zhì)都要提高。怎么提高?還是要通過產(chǎn)業(yè)委員會的成員單位開展相對應(yīng)行業(yè)的培訓(xùn)來提高。縣職教中心今年要啟動建設(shè)，職教中心將來要整合整個職業(yè)教育的資源，我們可以在職教中心加掛一個旅游職業(yè)學(xué)校的牌子，圍繞英山的旅游特色，聯(lián)合其它高等學(xué)院辦一個特色鮮明的旅游職業(yè)教育基地，把我們現(xiàn)在的大部分專業(yè)都涵蓋進去。教育部門再去研究一下，看是不是可行。七是標準化建設(shè)的問題。標準化建設(shè)對于我們發(fā)展旅游來說非常急迫，我們周邊有幾個縣正在創(chuàng)建全國旅游標準化示范縣，這種標準除了我們在建設(shè)過程中的標準，還有很多的指標，比如5a級景區(qū)有5a級景區(qū)的標準，4a級景區(qū)有4a級景區(qū)的標準，產(chǎn)品有產(chǎn)品的各項標準，服務(wù)業(yè)也有服務(wù)業(yè)的標準。比如剛才說到旅游廁所，國家旅游局已經(jīng)改了，不叫四星級、五星級，把評分標準進一步優(yōu)化了，但它總體上還是有個標準。所以，一定要向標準化這個方向發(fā)展。前幾天，我在市里開了一個全市質(zhì)量工作大會，每年市里都要開，質(zhì)量工作涉及經(jīng)濟社會發(fā)展的方方面面，我們還要開會進行部署?？傊?，希望這個大的環(huán)境有一個非常好的標準來規(guī)范、來引導(dǎo)，把這個環(huán)境搞好。
四、大平臺。
大家都已經(jīng)認識到，旅游不是旅游局一家的事情，文化也不是文化局一家的事情，每一個部門在文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展中都有職責(zé)，每一個部門都能在旅游發(fā)展中找到平臺。我覺得我們有四個平臺，也就是我們整個經(jīng)濟發(fā)展的四個平臺，在這四個平臺里我們都大有可為。第一個平臺是重點鎮(zhèn)。從縣城開始，我們縣城要按照旅游城的標準來做;鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要按照旅游名鎮(zhèn)的要求來做，至少要按照旅游名鎮(zhèn)來規(guī)劃，向旅游名鎮(zhèn)這個方向去努力。特別是我們草盤、石鎮(zhèn)和楊柳3個重點鎮(zhèn)，上面有項目、有政策支持，還有城區(qū)所在的溫泉鎮(zhèn)和具備條件的雷家店鎮(zhèn)，你們一定要按照旅游名鎮(zhèn)的標準來建設(shè)，你們要把自己當成重點，這就是我們做旅游的平臺。第二平臺是文化小鎮(zhèn)。陳書記在今年全縣三級干部會上提出了六個文化小鎮(zhèn)，這就是平臺。當然我們要繼續(xù)通過招商引資謀劃好文化小鎮(zhèn)這些項目，還要拿著文化小鎮(zhèn)和這些好的項目去招商引資，這就是我們要做的工作。第三個平臺是農(nóng)業(yè)觀光科技示范園。神峰山莊就是一個農(nóng)業(yè)科技示范園，麗景山莊也是按照這個模式在做。還有我們楊柳有成片的、幾萬畝的連片茶園，這才是真正的中國茶葉谷，那么怎么樣的把茶園變成茶葉公園?當然我們現(xiàn)在有一個烏云山茶葉公園，但它是一個小公園。那么，我們怎么樣把楊柳連片茶園變成一個大公園，真正變成一個“茶谷”，以及“茶谷”將來怎么發(fā)展?我們上次在一起討論文化旅游的時候，志珍縣長就提出了打造“五谷”，這就是好的思路，這里面有很多文章可以做，這就是我們的平臺。第四個平臺是美麗鄉(xiāng)村。我們現(xiàn)在正在抓這個平臺，鄉(xiāng)鎮(zhèn)也好，村也好，部門也好，都有擰成一股勁。我認為這四大平臺就是我們抓旅游的平臺，我們要圍繞這些平臺，第一就是爭項目、爭資金、招項目，向國家的政策要項目，希望每一個部門把上面的政策研究透，到底有哪些政策項目，特別是與旅游掛鉤的項目。昨天我交給縣農(nóng)業(yè)局創(chuàng)建“全國休閑農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)村旅游示范縣”的任務(wù)。農(nóng)業(yè)部的這個文件一出來，我就馬上跟分管農(nóng)業(yè)的盧縣長和農(nóng)業(yè)局提出，我們英山條件這么好，完全符合標準，一定要把這塊牌子拿到手，還有剛才說的“全國茶葉主題公園”的牌子。林業(yè)部門專門發(fā)了鼓勵搞森林游的文件，在“綠滿荊楚”七大工程中有一個景觀林工程，這個景觀林工程就是為旅游服務(wù)的。住建部門要圍繞重點鎮(zhèn)去找政策、找項目。還有我們的衛(wèi)生計生部門，國家衛(wèi)計委與旅游局正在商討支持各個地方創(chuàng)建中醫(yī)藥健康旅游示范區(qū)，這是不是空間?是不是政策?我們該不該去爭取?我們每個部門，乃至我們黨委部門共青團、婦聯(lián)有沒有空間?有沒有載體?我認為都有，都能夠爭取到政策項目。所以，我們一定要圍繞這些平臺來爭取項目、爭取資金，來進行招商引資。第二就是圍繞平臺搞服務(wù)，圍繞旅游企業(yè)、旅游項目搞服務(wù)。怎么樣把服務(wù)搞好?具體來說就是今天旅游產(chǎn)業(yè)委員會發(fā)的這個分解旅游創(chuàng)強的文件。這個文件不一定很全面，很多工作不一定能在這個文件里面體現(xiàn)出來，希望我們各個部門、各個地方對照這個文件再認真找一找。創(chuàng)強的硬任務(wù)就是叫規(guī)定動作，把這個規(guī)定動作完成了，我們的創(chuàng)強就能拿到手，當然還要做好其他的自選動作。
五、大營銷。
20xx年我們英山的旅游很紅火，這種局面與我們的旅游營銷是密不可分的，可以說20xx年我們的旅游營銷是異軍突起?，F(xiàn)在關(guān)鍵是怎么樣把我們的品牌形象舉得更高、叫得更響。我們的品牌形象是什么?說簡單點就是“中國好空氣·英山森呼吸”。我們?yōu)槭裁吹街醒腚娨暸_去做廣告?就是要占領(lǐng)這個制高點。海南在搞海水“深呼吸”，他是“深”淺的“深”，還有幾個地方也在搞“好空氣”。如果我們不搶占這個制高點，別人就搶去了，所以我上次跟旅游局和交通投資公司布置任務(wù)，要迅速把這個注冊搞到位，不知道進展怎么樣。還有我們旅游產(chǎn)品的營銷問題，怎么樣把品牌營銷和產(chǎn)品營銷聯(lián)動起來?怎么樣使政府和部門與旅游企業(yè)的營銷聯(lián)動起來?去年我們采取以獎代補的形式，市場主體很給力，在與政府的合作中也嘗到了甜頭。我們要繼續(xù)采取這種措施，聯(lián)合起來搞營銷，就是把品牌與旅游產(chǎn)品聯(lián)合起來，我們政府給補助、給支持。我們還要進一步豐富營銷的形式，這種形式很多，有各個方面、各個渠道的，比如我們每一個部門、每一個人都是一個營銷主體，每個人都是一個自媒體。微博也好，微信也好，我們所面對的這些微博達人、微信達人，他們甚至比我們一個小地方的一個媒體、一個報紙、一個電視臺的受眾還要大。所以去年8月份，我們舉行了一個微博微信達人進英山的活動。我們還要通過一些節(jié)會的形式制造亮點來吸引游客的眼球。柴靜的“蒼穹之下我們同呼吸、共命運”這個視頻一播出之后，我馬上給旅游局布置了任務(wù)，我說我給你們做個微信標題——“請柴靜和孩子到英山深呼吸”。他們動作很快，馬上把這個微信制作出來了，在短短的一兩天之內(nèi)點擊率就達到了兩萬多人次。你想一想，我們一個黃岡日報的受眾是多少?我們就一條微信一兩天時間就有這么多受眾，這種力量是不可低估的。所以，昨天我在會上就提出，我們每個行業(yè)都要建立一個信息平臺。我請我們的老宣傳部長志珍同志給宣傳部布置了一個建設(shè)“微振英山”微信群的任務(wù)，目前進來的人還不是很多，我的想法是至少全縣副科級以上的干部要全部納入這個微信群，要把它建成學(xué)習(xí)、交流、發(fā)布信息、宣傳營銷的平臺。我希望我們的每一個行業(yè)都要把微信群建立起來。我昨天給經(jīng)信局和工商聯(lián)布置了任務(wù)，要他們迅速建立服務(wù)企業(yè)微信平臺，今天工商聯(lián)的微信平臺已經(jīng)建立起來了，動作還比較快。我們怎么服務(wù)企業(yè)?我們工商聯(lián)也好，經(jīng)信局也好，都可以服務(wù)企業(yè)，這個微信群就是服務(wù)企業(yè)的一個非常好的平臺。我們的共青團、婦聯(lián)，以及所有部門都可以建立微信平臺。所以我想，我們一定要在全縣營造一個全民大營銷的格局，至少要在全國范圍內(nèi)讓我們英山有聲音、有形象，才能真正地促進我們旅游的快速發(fā)展。
六、大動力。
大家都知道，抓旅游需要大的企業(yè)進來，需要大的項目進來，需要大的景區(qū)作支撐，我們要通過招商引資、項目落地、加快進度來推動旅游發(fā)展，我們之所以要把天馬寨作為5a級景區(qū)打造就是這個目的。旅游局梳理了一下，我們大部分項目都是旅游項目，或是與旅游相關(guān)的項目，所以需要我們加快項目進程，只有加快項目建設(shè)才能使我們的“頭發(fā)”長得越來越多。在這里面還要解決一些問題：一是改革的問題。一定要記住政府是主導(dǎo)，市場才是主體，所有的工作都要圍繞市場主體來做，當然還要通過改革，解決市場主體整合問題、市場主體強強聯(lián)合問題。我們吳家山、桃花沖兩家林場要走出去、要轉(zhuǎn)型發(fā)展，就要變?yōu)槁糜瓮顿Y公司，不能僅僅停留在林場上。還有交通投資公司，在公路建設(shè)上很不錯，去年臘月26還在公路上，而且堅持到了臘月29，很辛苦。但還有一點需要努力，交通投資公司要把旅游投資公司的職能運作起來，其實它們之間是相互促進的，交投可以促進旅游的投資，旅游投資同時可以促進交投搞得更火，在這方面還要下功夫。二是投融資的問題。昨天下午我們召開了上市公司座談會，就是研究解決融資問題，所有項目，包括政府自身承擔(dān)的項目，如何通過市場的辦法來解決融資問題。國家旅游局正在與相關(guān)部門聯(lián)合，準備成立中國旅游發(fā)展基金，那么我們英山能不能搞一個旅游發(fā)展產(chǎn)業(yè)基金?英山還是很有人才的，比如玉泰豐的小汪，在投融資做基金這塊經(jīng)驗比較豐富，他過去一直在北京，上次他給我講了一課，時間不長，我還沒理解透，我跟他說什么時候再聊一聊，看能不能搞一支英山旅游的產(chǎn)業(yè)基金，通過基金再把我們的旅游產(chǎn)業(yè)撬動一下。我們要鼓勵旅游企業(yè)上市，只有上市了企業(yè)才能規(guī)范，才能做大做強，但我們大部分旅游企業(yè)目前還沒有認識到。當然還有其它的一些辦法，比如門票、經(jīng)營權(quán)等都可作抵押融資?？傊ㄟ^這些辦法解決我們所有各種建設(shè)發(fā)展靠錢的問題。
今天我講了這么多，最后關(guān)鍵是落實的問題。今天上午政府全會上，我講了責(zé)任、市場、法治、紀律和作風(fēng)五個關(guān)鍵詞，要求我們做“四有”干部，心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，前面三個“心中有”我認為最終是落實到心中有責(zé)上，所以我講的第一個關(guān)鍵詞是責(zé)任;心中有戒我講了三個關(guān)鍵詞，法制是底線要有戒、紀律要有戒、作風(fēng)也是給我們畫的線;最后我還講了一個關(guān)鍵詞，除了這“四有”之外，我們還要有能力去做，就是要有引領(lǐng)市場發(fā)展的能力，我講了市場這個關(guān)鍵詞。如果我們心中有責(zé)、心中有戒，加上我們有市場的能力，我相信，我們英山的旅游會有一個更快的發(fā)展，我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
同志們：
今天召開這個座談會，主要目的是落實今年縣人代會關(guān)于旅游發(fā)展的相關(guān)建議議案，落實“政府工作調(diào)研督查落實月”活動旅游工作相關(guān)要求，與大家溝通交流、深入探討，共同聚焦旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，共同研究旅游推進措施。
剛才，縣旅游中心就去年以來全縣旅游工作做了詳細介紹，各景區(qū)開發(fā)企業(yè)和相關(guān)部門都做了很好的發(fā)言，尤其是自明主任、宏獻主席、玉梅縣長提了很好的意見。下面，我簡單談一些想法。
旅游產(chǎn)業(yè)是商城的一項優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，經(jīng)過近幾年全縣上下的共同努力，旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展已經(jīng)初見成效。去年全縣共接待縣內(nèi)外游客305萬人次，旅游綜合收入接近20億元。全縣旅游功能進一步健全，基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善。品牌形象進一步推廣，尤其是我們開展的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)也給旅游工作增光添彩，我縣榮獲了“中國深呼吸小城100佳”和“20xx年中國最美麗縣”等榮譽稱號。旅游要素進一步完善，“吃、住、行、游、購、娛、文、療”八大要素配套完善。營銷方式進一步創(chuàng)新，參加了“信陽號”北京旅游專列旅行社同行產(chǎn)品說明會、“20xx中國(鄭州)自駕車旅游產(chǎn)業(yè)交易博覽會”等活動。同時，行業(yè)素質(zhì)進一步提高。這些年旅游工作有了很大進步，取得了很大成績，這是全縣上下各部門、各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力支持的結(jié)果，也是各旅游公司積極做好企業(yè)建設(shè)、管理、營銷和產(chǎn)品設(shè)計等工作的結(jié)果。
當然，目前旅游工作仍存在著困難，主要表現(xiàn)在：旅游淡旺季比較明顯，旅游產(chǎn)品不夠豐富，旅游專業(yè)人才匱乏，旅游要素發(fā)展食品參差不齊，存在硬件不夠“硬”、軟件不夠“軟”的現(xiàn)象。我們要抓住新常態(tài)帶來的發(fā)展機遇，努力做好旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展各項工作，做到有辦法、有思路、有決心、有信心。
旅游產(chǎn)業(yè)是一項新興產(chǎn)業(yè)、朝陽產(chǎn)業(yè)，國家先后出臺了一系列支持政策。20xx年國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《國民旅游休閑綱要(20xx―)》，發(fā)布了《中華人民共和國旅游法》，20xx年國務(wù)院又出臺了《國務(wù)院關(guān)于促進旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》。國家在新常態(tài)下把旅游業(yè)作為人民最向往的美好產(chǎn)業(yè)、朝陽產(chǎn)業(yè)來推出、來培育，作為刺激投資、拉動消費的有效載體和平臺。從全國數(shù)據(jù)上看，我國居民國內(nèi)旅游總花費占居民消費支出總額的12.38%;從投資的角度看，20xx年全國完成旅游直接投資6800億元，同比增長32%，在其他行業(yè)投資偏弱、增速偏緩的情況下，旅游投資一直比較旺盛，而且比全國投資增速高16.2個百分點。同時旅游業(yè)態(tài)也呈現(xiàn)多元化趨勢，既有高品質(zhì)的大景區(qū)建設(shè)，又有農(nóng)家樂、美麗鄉(xiāng)村等新形態(tài)。從國家政策、制度保障、產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢來講，旅游發(fā)展面臨著機遇，我們要堅定推動旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的信心，認真做好各項工作。
一要加快項目建設(shè)，推進景區(qū)精品化。今年要圍繞著創(chuàng)建國家旅游標準化示范縣這個目標，各景區(qū)、各部門抓緊完成階段工作任務(wù)以及年度工作任務(wù)，并積極謀劃“十三五”工作，把旅游項目落實到年度、明確到具體部門。近兩年的總體目標是黃柏山要爭創(chuàng)5a級景區(qū)、西河和貓兒峰爭創(chuàng)4a級景區(qū)，其他景區(qū)要加快提升品位。相關(guān)部門和旅游企業(yè)要對照會上印發(fā)的“20xx年商城縣旅游工作任務(wù)表”，切實完成年度任務(wù)，共同努力，加大投入，力爭盡快實現(xiàn)創(chuàng)建目標。
二要完善要素體系，推進旅游特色化。要圍繞“吃住行游購娛文療”八大要素，在旅游特色上實現(xiàn)新突破。要“吃”出特色，依托“中國燉菜之鄉(xiāng)”影響力，加快培育名吃、名店、名廚，叫響“商城吃家”品牌?！白 背銮楦?，積極探索農(nóng)家住宿等新項目，強化本地生活體驗，讓游客住得舒心、住得安全?！靶小背霰憬?，完善景區(qū)間連接路網(wǎng)，建設(shè)景區(qū)內(nèi)游步道和自行車通道系統(tǒng)，加快重點景區(qū)旅游客站建設(shè)，實現(xiàn)重點景區(qū)要通公交車。積極配合做好“西安―西河”高鐵、高速大通道項目建設(shè)，爭取將我縣旅游輻射范圍進一步擴大，東到上海、西到西安、南到長沙、北到北京，打造全國性的旅游目的地?！坝巍背鲂乱猓_發(fā)山地探險、森林體驗、紅色教育、文化展覽等新型旅游產(chǎn)品，不斷豐富旅游發(fā)展內(nèi)涵。“購”出意義，深度開發(fā)手工藝品、特色食品、文化紀念品等旅游產(chǎn)品，扶持1―2家旅游產(chǎn)品購銷定點企業(yè)?！皧省背龌?，民間歌舞進景區(qū)展演，在互動中彰顯商城民俗文化?！拔摹背銮閼?，依托商城革命老區(qū)紅色文化優(yōu)勢，展演《詩畫商城》，編輯《商城故事》，建設(shè)歷史博物館、文藝創(chuàng)作基地等，展現(xiàn)商城厚重歷史文化氣息?！隘煛背鼋】担膭钇髽I(yè)家積極參與康體養(yǎng)老事業(yè)，建成一批高標準的養(yǎng)生養(yǎng)老機構(gòu)，大力推動縣城內(nèi)保健服務(wù)業(yè)發(fā)展。同時，要積極探索ppp模式，依靠社會資本和企業(yè)投資建設(shè)，做好大別山陶行休閑度假中心、西湖濕地、愛馨養(yǎng)老等旅游項目。
三要堅持整體規(guī)劃，推進服務(wù)標準化。圍繞“全域大公園”的構(gòu)想，加快推進旅游標準化創(chuàng)建，促進旅游發(fā)展走上標準化、產(chǎn)業(yè)化、品牌化、特色化的軌道。要建立符合商城旅游特色，符合國家標準、行業(yè)標準、地方標準、企業(yè)標準的四級旅游標準項目框架體系。特別是企業(yè)要針對性的制定本企業(yè)、本行業(yè)的服務(wù)標準，完善餐館服務(wù)、汽車運營、景區(qū)服務(wù)、設(shè)施建設(shè)、咨詢導(dǎo)游、購物娛樂、安全管理等一系列標準規(guī)范。今年我們將培養(yǎng)一批運作規(guī)范、管理先進、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的旅游企業(yè)，評選旅游標準化重點示范企業(yè)14家。賓館、酒店要按照星級標準改造提升，不斷擴大接待規(guī)模、提高接待質(zhì)量。規(guī)范宣傳推介解說，研究編撰紅色文化、民間傳說、風(fēng)土人情等軼聞趣事，以標準化的解說服務(wù)提高市場對外形象。統(tǒng)一“鄉(xiāng)村游”標準，實施“農(nóng)家樂”量化分級、掛牌營銷。積極開展行業(yè)資格認證，鼓勵旅游從業(yè)人員參加資格培訓(xùn)、提高自身素質(zhì)。
四要發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，推進優(yōu)勢擴大化。鄉(xiāng)村旅游是一項富民工程，造血功能強，惠及百姓廣，扶貧效應(yīng)好，具有廣闊的發(fā)展前景，對農(nóng)民的增收致富、城鄉(xiāng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展尤其是旅游產(chǎn)業(yè)的壯大提升有著重要意義。目前全國鄉(xiāng)村旅游重點村有10.6萬個，營業(yè)收入達3000多億元，超過3300萬農(nóng)民受益。要依托省級生態(tài)示范縣優(yōu)勢，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。鼓勵農(nóng)戶開辦農(nóng)家餐館、農(nóng)家樂，組織農(nóng)家樂從業(yè)人員參加烹飪技能、餐飲住宿、接待禮儀、風(fēng)土人情、食品衛(wèi)生等技能培訓(xùn)。里羅城等景區(qū)要充分利用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程、農(nóng)民生活和農(nóng)村生態(tài)，鼓勵企業(yè)參與開發(fā)休閑農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)、體驗農(nóng)業(yè)。
五要創(chuàng)新營銷方式，推進形象品牌化。按照“政府主導(dǎo)、企業(yè)主體、市場運作”的模式，研究制定鼓勵企業(yè)加大營銷的獎勵政策。20xx年，要繼續(xù)利用國家、省市主流媒體平臺做好形象宣傳，加快推進“智慧旅游”建設(shè)，開拓門戶網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)營銷等宣傳新模式。把握主客源市場，以鄭州、武漢、合肥、信陽、周口、駐馬店、漯河、開封、商丘、阜陽、淮南、蚌埠為主要客源地加大營銷宣傳力度。依托各地旅行社做好宣傳，開通更多城市到商城的旅游直通車。積極利用大別山旅游聯(lián)盟平臺，加強與湖北、安徽等周邊地區(qū)溝通合作，形成獨特品牌，策劃產(chǎn)品組合，整合精品線路，開展聯(lián)動營銷。
六要強化服務(wù)保障，推進環(huán)境優(yōu)質(zhì)化。旅游企業(yè)是景區(qū)建設(shè)和市場運作的主體，是促進我縣旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要力量。各相關(guān)部門要結(jié)合自身工作職能，大力支持旅游企業(yè)發(fā)展，在項目審批、規(guī)劃建設(shè)、要素保障等方面支持配合、搞好服務(wù)。建立旅游開發(fā)工作聯(lián)席會議制度，由玉梅縣長牽頭，定期聽取旅游開發(fā)情況匯報，研究解決重大旅游事項。今天的會議結(jié)束后，請玉梅縣長分景區(qū)召開專題會議，研究各景區(qū)本年度工作，謀劃“十三五”旅游建設(shè)任務(wù)。財政部門要爭取上級專項資金，根據(jù)各景區(qū)投入及效益情況，適度給予獎補。金融部門要加大資金支持力度，暢通旅游企業(yè)融資渠道，探索旅游景區(qū)經(jīng)營權(quán)、股權(quán)、商標專用權(quán)質(zhì)押和林權(quán)、土地使用權(quán)抵押等融資方式。國土部門要依照政策法律保障重點景區(qū)用地需求，針對旅游項目用地的特殊性，采取更加靈活的方式進行供地。
今天這個會議，統(tǒng)一了全縣上下的思想，明確了各個景區(qū)、各個部門的任務(wù)，也為在經(jīng)濟新常態(tài)下，如何推動旅游業(yè)發(fā)展明確了思路。會議后，要把政府工作報告涉及的旅游任務(wù)和各景區(qū)年度工作任務(wù)逐一摸排，落實到具體部門?？h委、政府兩辦督查室要兩個月匯總一次旅游工作進展情況，定期開展專項督查，抓好相關(guān)工作落實。
領(lǐng)導(dǎo)教育工作會議講話內(nèi)容篇五
同志們：
我們今天在這里召開全區(qū)教育工作會議，主要任務(wù)就是貫徹落實黨的及十八屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，貫徹落實20xx年全國教育工作會議和自治區(qū)黨委、政府關(guān)于全區(qū)教育工作的部署，分析我區(qū)教育面臨的形勢，回顧總結(jié)20xx年工作，研究安排20xx年工作。
一年來，在自治區(qū)黨委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)廣大教職員工的不懈努力下，我區(qū)教育改革和發(fā)展取得了長足進步。
(一)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)進一步加強。一是基層黨的組織建設(shè)實現(xiàn)新進展。建立自治區(qū)、市、縣三級教育工委工作體系，進一步理順了中小學(xué)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制。制定《關(guān)于加強全區(qū)教育系統(tǒng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的實施意見》，遴選確定15個試點單位，扎實推進了教育系統(tǒng)服務(wù)型黨組織建設(shè)試點工作。組織開展學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)等活動，全區(qū)中小學(xué)基層黨組織達到1091個，專任教師黨員比例達到31.6%。以實施教育系統(tǒng)黨建“三大工程”為載體，打造了“金種子工程”、“塞上堡壘”、“鑄魂工程”、“六盤旗幟”等一批在全國有影響力的黨建品牌。以創(chuàng)建“黨建示范點”活動為載體，遴選命名100個自治區(qū)級學(xué)校黨建示范點。建立黨務(wù)思政干部集中輪訓(xùn)制度，培訓(xùn)中小學(xué)黨組織書記和黨務(wù)干部420余人次。二是師生思想政治建設(shè)開創(chuàng)新局面。在全國首創(chuàng)共建高校馬克思主義學(xué)院工作和特聘教授制度，被教育部作為典型經(jīng)驗向全國推廣。開展了首屆“全區(qū)高校輔導(dǎo)員和大學(xué)生年度人物”評選表彰活動和大學(xué)生誠信檔案建設(shè)、優(yōu)秀教師擔(dān)任兼職班主任試點工作等。推進民族宗教政策理論課程建設(shè)，組織編寫了《中華民族歌》讀本。以“中國夢”主題教育為載體，堅持立德樹人，培育和踐行社會主義核心價值觀，組織開展優(yōu)秀征文、主題校園文化建設(shè)等活動，引導(dǎo)師生增強“三個自信”。強化高校意識形態(tài)領(lǐng)域工作，確保主流思想和輿論占領(lǐng)高校意識形態(tài)陣地。三是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新成效。逐級簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)目標責(zé)任書，以責(zé)任分工函告書、報告書形式落實了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗主要任務(wù)。制定下發(fā)《關(guān)于落實黨風(fēng)廉政建設(shè)黨組主體責(zé)任和紀檢組監(jiān)督責(zé)任的實施意見(試行)》，明確黨組的主體責(zé)任，推進紀檢監(jiān)督責(zé)任“三轉(zhuǎn)”。首次將“廉政教育”納入中考綜合素質(zhì)評價之中。認真開展群眾評議機關(guān)和干部作風(fēng)活動及“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓發(fā)展”活動，問責(zé)處理7名干部，促進工作作風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。
(二)教育綜合改革進一步推進。一是加快學(xué)前教育發(fā)展。遴選20所民辦幼兒園開展政府購買學(xué)前教育服務(wù)試點，創(chuàng)新幼兒園辦園機制，進一步完善了公辦、民辦、民辦公助、公建民營等辦園模式。投資1.02億元，新建改建幼兒園45所。為各類幼兒園配置6200萬元玩教具及其他設(shè)施設(shè)備。全區(qū)學(xué)前三年毛入園率達66.99%，提前兩年完成“十二五”規(guī)劃任務(wù)。二是推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。堅持義務(wù)教育免試就近入學(xué)，取消了民辦學(xué)校小升初考試選拔方式。實施優(yōu)質(zhì)教育資源擴面提升工程，通過構(gòu)建“名校集團化(一校多區(qū))”“城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體(合作體)”等，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。推進縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，興慶區(qū)等5縣(區(qū))通過自治區(qū)評估驗收，金鳳區(qū)等5區(qū)(市)已通過國家評估認定。三是強化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)。以自治區(qū)黨委、政府文件出臺了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見》，推進職業(yè)教育考試招生制度改革，制定《寧夏回族自治區(qū)職業(yè)教育考試招生改革方案》，從制度層面打通了從中職到專科層次高職的通道。完善中高職“三加二分段制”和“五年一貫制”培養(yǎng)模式，出現(xiàn)中職招生滿員的新態(tài)勢。成立自治區(qū)職業(yè)教育園區(qū)管委會，啟動了寧夏現(xiàn)代職業(yè)技能公共實訓(xùn)中心建設(shè)。投資3.86億元，先期建設(shè)了現(xiàn)代商貿(mào)、現(xiàn)代物流等7個公共實訓(xùn)中心。四是深化高等教育改革發(fā)展。代擬了《自治區(qū)黨委人民政府關(guān)于加快高等教育發(fā)展的意見》，對今后一個時期我區(qū)高等教育改革發(fā)展做出頂層設(shè)計和制度安排。完成寧夏大學(xué)“一省一?！蹦甓冉ㄔO(shè)任務(wù)，支持寧夏大學(xué)與寧夏師范學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，創(chuàng)新了高校合作辦學(xué)模式。支持東北大學(xué)對口支援寧夏理工學(xué)院、福州大學(xué)對口支援銀川能源學(xué)院。完成籌設(shè)幼兒師范高等專科學(xué)校、藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、寧大中衛(wèi)校區(qū)等工作。繼續(xù)實施本科教學(xué)工程，立項建設(shè)重點專業(yè)、教學(xué)團隊、實驗教學(xué)示范中心、教育教學(xué)改革項目等350余項，高校內(nèi)涵建設(shè)進一步得到加強。加強學(xué)位授權(quán)點建設(shè)，審核新增7個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，對全區(qū)5個博士和40個碩士學(xué)位授權(quán)點開展了合格評估。先后組團赴俄羅斯、埃及、臺灣等國家和地區(qū)，特別加強與阿拉伯國家大學(xué)的對話，有力推進了教育對外合作與交流。嚴格高考招生政策，深入推進“陽光招生”，高考錄取率達83.12%，再創(chuàng)歷史新高。
(三)教育發(fā)展的保障水平進一步提高。一是改善學(xué)校辦學(xué)條件。啟動實施全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件項目，完成《自治區(qū)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件項目規(guī)劃(20xx-)》。20xx年統(tǒng)籌“全面改薄”項目資金15億元，專項用于改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件，促進義務(wù)教育學(xué)校的標準化建設(shè)，提升了農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校辦學(xué)水平。同時，全面完成20xx年教育惠民計劃，為50所農(nóng)村中小學(xué)按標準配備了教育教學(xué)儀器設(shè)備和圖書，為146所農(nóng)村中小學(xué)改造108個田徑運動場、115個籃球場、65個排球場，改造281所農(nóng)村中小學(xué)供暖設(shè)施55.7萬平方米，建設(shè)完成11所二期“百標工程”項目學(xué)校。二是加大學(xué)生資助力度?；I集各類資金，包括助學(xué)貸款7.7億元，資助高校(含研究生)、中職、普通高中學(xué)生和學(xué)前一年幼兒25萬余名。籌資近3億元，實施營養(yǎng)改善計劃，開展“示范?！眲?chuàng)建活動，召開現(xiàn)場會，舉辦全區(qū)觀摩活動，進一步深化了營養(yǎng)改善計劃的“寧夏模式”。20xx年營養(yǎng)改善計劃惠及西海固地區(qū)11個縣(區(qū))農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校和全區(qū)獨立設(shè)置的特殊教育學(xué)校學(xué)生31萬名。三是加強教師隊伍建設(shè)。招聘特崗教師2190名，安置國家免費師范生281人，培養(yǎng)地方免費師范生200人。借助“國培計劃”等項目，培訓(xùn)教師4萬余人次。為2600名不適應(yīng)教育教學(xué)崗位的中小學(xué)教師辦理了提前退休手續(xù)，騰出編制用于補充新教師。建設(shè)農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房1000套。安排資金1000萬元，解決了1.12萬名營養(yǎng)改善計劃教師陪餐補助問題。安排資金4980萬元，分別按照川區(qū)、山區(qū)每人每月120元、200元標準給予農(nóng)村教師生活補助，惠及近3萬人。資助830名家庭經(jīng)濟困難教師每人1萬元。加強師德師風(fēng)建設(shè)，制定《中小學(xué)教師“忌語”》、《中小學(xué)教師“六不準”》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實施辦法(試行)》,印發(fā)《關(guān)于進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)問題的通知》，對違反師德師風(fēng)行為實行“零容忍”和一票否決。四是維護學(xué)校安全穩(wěn)定。召開全區(qū)校園安全工作現(xiàn)場會和全區(qū)校園安全暨文化建設(shè)現(xiàn)場會，建立安全目標責(zé)任制，層層簽訂安全管理目標責(zé)任書，形成了全過程、全方位的責(zé)任體系。建立中小學(xué)、幼兒園應(yīng)急演練機制和全區(qū)高校(預(yù)科)安全穩(wěn)定工作聯(lián)席會議制度，聯(lián)合開展校園安全整治10余次，嚴格實行高?！?4小時值班”、安全維穩(wěn)信息日報制和零報告、敏感節(jié)點維穩(wěn)巡視等制度，確保了各級各類學(xué)校安全和諧穩(wěn)定。
這些成績的取得，是自治區(qū)黨委、政府堅強領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是廣大教師、教育工作者認真貫徹黨的教育方針政策，愛崗敬業(yè)、勤勉努力、甘為人梯、無私奉獻的結(jié)果。在此，我代表自治區(qū)教育工委、教育廳向在座的各位，并通過你們向全區(qū)廣大教師、教育工作者，向所有關(guān)心、支持我區(qū)教育事業(yè)的廣大干部群眾和社會各界人士，表示衷心地感謝!
在肯定成績的同時，我們也清醒地認識到，我區(qū)教育事業(yè)正面臨一些新的形勢，出現(xiàn)了一些新的問題。
一是推進我區(qū)教育發(fā)展的措施和力度還不夠。盡管我們已經(jīng)開展了政府購買學(xué)前教育服務(wù)試點改革，全區(qū)學(xué)前三年毛入園率達到了66.99%，與全國的差距逐步縮小，但依然是我區(qū)教育發(fā)展的短板，尤其是個別縣(區(qū))的低入園率，嚴重影響了全區(qū)學(xué)前教育的整體發(fā)展。比如有些縣，爭取實施了幼兒園建設(shè)工程，建了很多幼兒園，但相當一部分閑置未用，沒有充分發(fā)揮其功能，造成很大的浪費。全區(qū)高等教育的毛入學(xué)率也是我們的短板，去年達到30.42%，但與全國的平均水平還差4個百分點，與“十二五”規(guī)劃的目標相差就更大了。
二是個別縣(區(qū))工作不細致、責(zé)任心不強，致使一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)有誤。如全區(qū)小學(xué)六年、初中三年教育的鞏固率分別為80.89%、89.75%。我想問那百分之十幾的學(xué)生都去哪了?留級了，轉(zhuǎn)學(xué)了，還是輟學(xué)了?我想都不全是，而是學(xué)生數(shù)出了問題，統(tǒng)計數(shù)據(jù)存在水分，有造假現(xiàn)象。必須引起有關(guān)市、縣(區(qū))的高度重視，要認真加以整改。
三是依法治教、依法治校的意識還不夠強，沒有形成良好的法治機制和氛圍。教職工代表大會制度、校務(wù)公開制度等沒有很好地落到實處。依法依規(guī)加快教育治理體系和治理能力建設(shè)的意識不夠強、氛圍不夠濃厚。面對教育管理治理的新要求，如果不加強法治建設(shè)、推進依法治教依法治校，就會無視法律法規(guī)，放任了行為。比如去年西夏區(qū)坤德專修學(xué)院學(xué)生和家長上訪事件就是典型事例。一個手續(xù)不全不規(guī)范的培訓(xùn)機構(gòu)，居然和好幾個學(xué)校，包括高校、中職學(xué)校合作了數(shù)年。開展合作辦學(xué)之前，為什么不深入了解、認真審核，為什么不審慎對待?這件事被媒體曝光后，給教育上造成了極其被動和不良影響。
四是我們的工作成效不明顯，與廣大人民群眾的需求還有差距。當前，每個家庭對子女的教育空前重視，迫切希望“一代更比一代強”。以前我就講過，現(xiàn)在是獨生子女時代，一個孩子對一個學(xué)校來講只是你的幾十分之一、幾百分之一、幾千分之一，可對一個家庭來講就是百分之百。學(xué)校有退路，家庭無退路。以前讓孩子有學(xué)上，家庭就滿意了。現(xiàn)在不同了，家長不僅要讓孩子有學(xué)上，而且要上好學(xué)，還要長成“才”，否則就不滿意。教育作為民生之首，牽涉的不是個別、部分群體，而是關(guān)系著每一個人每一個家庭的切身利益。對此，我們要跳出教育看教育，準確把握教育發(fā)展規(guī)律，努力擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷滿足人民群眾的需求。
五是對民辦教育的管理不到位。我區(qū)民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)魚龍混雜、良莠不齊，在一定程度上損害了群眾利益，也敗壞了教育聲譽。這與各市、縣(區(qū))教育行政部門審批、監(jiān)管責(zé)任不到位有著直接的關(guān)系。一方面，存在違規(guī)審批的現(xiàn)象，對其辦學(xué)場地、師資隊伍等資質(zhì)把關(guān)不嚴格、審核不認真，甚至存在越權(quán)審批。另一方面，對辦學(xué)行為不規(guī)范的現(xiàn)象監(jiān)管不及時、不深入、不全面，存在盲區(qū)，甚至“睜一只眼閉一只眼”，一定程度上縱容了違規(guī)辦學(xué)行為，使民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)一度處在無序發(fā)展的狀態(tài)。
20xx年是加快推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化、基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要一年。全區(qū)教育工作的總體思路是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面落實和十八屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，認真貫徹20xx年全國教育工作會議精神和自治區(qū)黨委、政府的戰(zhàn)略部署，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)，全面推進依法治教，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力改善辦學(xué)條件，著力加強教師隊伍建設(shè)，統(tǒng)籌發(fā)展各類教育，不斷提高教育發(fā)展的質(zhì)量和水平，為基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力。關(guān)于今年的主要任務(wù)，自治區(qū)教育工委和教育廳20xx年工作要點已經(jīng)作了全面安排部署。這里，我著重強調(diào)五個方面的重點工作。
一、深化教育領(lǐng)域綜合改革，不斷提升教育發(fā)展的整體水平。
改革就是革除舊弊、創(chuàng)新機制、破解難題、促進發(fā)展。加快教育治理能力和治理體系建設(shè)，緊緊抓住當前影響和制約教育發(fā)展的突出問題和矛盾，以觸及根本的決心和措施，改革創(chuàng)新，取得突破。
一要深化基礎(chǔ)教育辦學(xué)機制改革。今年，將啟動實施二期學(xué)前教育三年行動計劃，新建改建40所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，遴選30所民辦幼兒園開展政府購買學(xué)前教育服務(wù)試點工作，學(xué)前三年毛入園率要達到70%。各市、縣(區(qū))要積極探索形式多樣的學(xué)前教育辦園模式，不斷增加普惠性學(xué)前教育資源。繼續(xù)組織實施優(yōu)質(zhì)教育資源擴面工程，進一步擴大實施范圍。堅持義務(wù)教育免試就近入學(xué)，推行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生，進一步規(guī)范義務(wù)教育招生入學(xué)秩序，緩解“擇校熱”問題。積極推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，紅寺堡區(qū)、鹽池縣、原州區(qū)、彭陽縣等4縣(區(qū))和興慶區(qū)、永寧縣、平羅縣、沙坡頭區(qū)和中寧縣等5縣(區(qū))務(wù)必結(jié)合各自實際，精準發(fā)力，確保年內(nèi)分別通過自治區(qū)和國家評估認定。個別縣沒有依照自治區(qū)政府簽訂的備忘錄按計劃如期推進，影響了全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的步伐和節(jié)奏。今年務(wù)必竭盡全力，全面完成，順利通過評估驗收。其他已經(jīng)通過評估驗收的縣(市、區(qū))要鞏固成果、再接再厲、再上臺階。明后年接受評估驗收的縣(市、區(qū))對照驗收細則和各自存在的問題，盡快查漏補缺，著力提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平，確保按時通過。高度重視控輟保學(xué)工作，認真開展自查，采取強有力的措施防止學(xué)生輟學(xué)，切實提高義務(wù)教育階段鞏固率。加強電子學(xué)籍規(guī)范管理，切實提高數(shù)據(jù)的準確性和真實性，嚴防造假套取資金。今后誰在這方面出問題，板子就要打向誰。深化普通高中教育改革，加強和改進普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價工作，制定我區(qū)《普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施意見》和《關(guān)于加強和改進普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施意見》，推動普通高中學(xué)校多樣化發(fā)展，努力構(gòu)建各具特色的高中階段教育發(fā)展新格局。
二要深化現(xiàn)代職業(yè)教育辦學(xué)機制改革。今年要籌備召開全區(qū)職業(yè)教育工作會議，進一步完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃，優(yōu)化中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)，進一步整合職業(yè)教育資源，集中力量打造各具特色、“一校一品”的職業(yè)院校。推進職業(yè)教育信息化建設(shè)工程，加快寧夏現(xiàn)代職業(yè)技能公共實訓(xùn)中心建設(shè)進度，確保高標準、高質(zhì)量建成并投入使用。探索建立自治區(qū)職業(yè)教育園區(qū)專業(yè)教師資源庫，試行教師互聘共享和資源共享機制。加強特色優(yōu)勢專業(yè)和中高職教育銜接的專業(yè)課程建設(shè)，中高職今年要分別打造47個、30個辦學(xué)質(zhì)量較高、就業(yè)優(yōu)勢明顯的品牌專業(yè)。
三要深化高等教育辦學(xué)機制改革。落實自治區(qū)黨委、政府關(guān)于加快高等教育發(fā)展的工作部署，加大統(tǒng)籌管理，推動建立高等教育資源共建共享機制。支持寧夏大學(xué)做好“一省一?！蹦甓热蝿?wù)的落實，爭取省部共建寧夏醫(yī)科大學(xué)，支持高校做好對口支援工作，落實寧夏大學(xué)和寧夏師范學(xué)院合作辦學(xué)的相關(guān)工作，完善共享機制。支持寧夏大學(xué)中衛(wèi)校區(qū)的建設(shè)。爭取寧夏師范學(xué)院進入教育部支援西部地區(qū)高等學(xué)校計劃。加強對高校學(xué)科專業(yè)建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃和宏觀管理，建立以就業(yè)為導(dǎo)向的專業(yè)建設(shè)監(jiān)測體系和專業(yè)預(yù)警退出機制，引導(dǎo)高校調(diào)整學(xué)科發(fā)展方向。建立高等教育慕課平臺，推進自治區(qū)大學(xué)生校外實踐教育基地共享和高校教學(xué)科技資源共享。繼續(xù)加強高校內(nèi)涵建設(shè)，至少立項建設(shè)8個自治區(qū)重點專業(yè)，6個自治區(qū)優(yōu)勢特色學(xué)科，培育3-5個新的協(xié)同創(chuàng)新中心。深化我區(qū)高校對外合作與交流，支持區(qū)內(nèi)高校與國外高水平大學(xué)積極開展學(xué)術(shù)、科研合作交流，擴大師生間交流互派，聯(lián)合培養(yǎng)人才。舉辦第三屆中阿大學(xué)校長論壇，努力打造中阿人文合作與交流示范區(qū)。加強國家公派留學(xué)選派工作，擴大外籍教師、來華留學(xué)生聘請和接受規(guī)模，加強與港澳臺教育交流。
四要深化教育考試招生制度改革。按照教育部相關(guān)要求，結(jié)合我區(qū)實際，認真抓好考試招生制度綜合改革，完善減少和規(guī)范高考加分政策，推進高中學(xué)業(yè)水平考試、普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價、高職院校分類考試、高校招生與高中學(xué)業(yè)水平考試選考科目銜接的改革。要組建專門工作團隊研究重大政策問題，列出改革任務(wù)清單，建立督察督辦制度，確保完成各項改革任務(wù)。這項工作主要由教育考試院承擔(dān)，要早作謀化，盡早著手。在制定改革方案時要把每一個問題想通想透，把每一個環(huán)節(jié)設(shè)計好、銜接好，做好風(fēng)險評估和預(yù)案，做好宣傳解釋工作，平穩(wěn)有序推進。改革方案經(jīng)自治區(qū)黨委、政府同意后，于6月30日前報教育部備案。
五要深化人才培養(yǎng)模式改革?！按龠M學(xué)生全面發(fā)展，我們需要的是手腦并用、知行統(tǒng)一、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生，而不是只會背書考試的機器”。我們必須落實立德樹人根本任務(wù)，強化素質(zhì)教育的有效措施，深化課程改革，開展以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力為核心的素質(zhì)教育試驗教學(xué)研究，探索制定素質(zhì)教育試驗學(xué)科教學(xué)綱要，確定試驗地區(qū)，制定實施方案，啟動義務(wù)教育學(xué)校素質(zhì)教育試驗工作。著力培養(yǎng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、創(chuàng)業(yè)的興趣和能力，釋放他們的潛能和活力。繼續(xù)推進卓越工程師、卓越醫(yī)師、卓越法律人才、卓越新聞人才、卓越農(nóng)林人才等系列人才培養(yǎng)計劃，有序推動本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展，引導(dǎo)高校明確辦學(xué)定位，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。特別要加強大學(xué)生、職業(yè)院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，努力提高他們的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力。借助高校畢業(yè)生到村任職計劃、“三支一扶計劃”和“西部計劃”等，鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)、中南部地區(qū)就業(yè)。建立健全學(xué)校與地方政府、學(xué)校與企業(yè)行業(yè)聯(lián)合招聘畢業(yè)生模式，開好各類招聘會。落實高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)政策，建立就業(yè)狀況評價機制。同時，要加強學(xué)校體育工作。今年，我區(qū)將制定《全面加強學(xué)校體育工作的指導(dǎo)意見》，建立學(xué)校體育工作年度報告制度。還將為中小學(xué)配備體質(zhì)健康標準測試器材，進一步完善學(xué)生體質(zhì)健康檢測機制。啟動中小學(xué)校園足球特色學(xué)校建設(shè)，計劃遴選校園足球特色小學(xué)45所、初中25所、高中15所，建設(shè)2個高水平運動隊，遴選1個校園足球特色縣(區(qū))。探索建立小學(xué)、初中、高中、大學(xué)四級足球聯(lián)賽機制。各市、縣(區(qū))教育局和學(xué)校要積極開展青少年校園足球試點工作，推進運動項目化教學(xué)，提倡“一校一品”“一校多品”，著力培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，讓學(xué)生掌握1-2項或更多體育技能。重視并積極改進美育教學(xué)，探索課堂教學(xué)、課外活動和校園文化“三位一體”的藝術(shù)教育工作機制，加強中小學(xué)美育教育和高校公共藝術(shù)課程建設(shè)。做好全國第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動現(xiàn)場集中展演參賽工作。開展好全區(qū)第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演和高雅藝術(shù)進校園活動。
二、著力提升教育發(fā)展的保障水平，大力促進教育公平。
教育是國計，更是民生。教育公平是社會公平的前提和基石。我們的目光要關(guān)注千千萬萬身處不同環(huán)境中的孩子，我們的政策要惠及千千萬萬身處不同環(huán)境中的學(xué)生。要把抓好教育作為扶貧開發(fā)的根本大計，讓所有孩子都能接受公平的有質(zhì)量的教育，推進基本公共教育服務(wù)均等化，兜住教育發(fā)展的底線。
一要實施“全面改薄”項目，改善辦學(xué)條件。按照“?；?、兜網(wǎng)底、一校一策、缺什么補什么”的原則，依據(jù)國家和自治區(qū)基本辦學(xué)標準和國家底線標準，統(tǒng)籌各類義務(wù)教育項目資金，全面改善農(nóng)村薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件。今年計劃投資13.35億元，主要用于新建改擴建校舍，進一步改善學(xué)校教學(xué)和學(xué)生食宿條件;按標準配備圖書、教育教學(xué)試驗儀器、音體美器材、教育信息化設(shè)備;新建維修改造學(xué)校圍墻、大門、護坡、硬化、綠化等配套附屬設(shè)施;改善200個教學(xué)點的基本辦學(xué)條件;建設(shè)30個農(nóng)村中小學(xué)體育運動場;還將完成全區(qū)所有農(nóng)村中小學(xué)剩余的60萬平方米供暖設(shè)施改造任務(wù)，率先在西北地區(qū)告別火爐子取暖的歷史。這項惠及民生的德政工程，去年得到了國務(wù)院副劉延?xùn)|同志的批示與肯定。希望有關(guān)市、縣(區(qū))教育局和學(xué)校今年要周密部署，按照標準保質(zhì)保量完成改造任務(wù)，把這件教育民生辦好、辦實，讓自治區(qū)黨委、政府放心，讓廣大干部群眾滿意。
二要兜住困難群體底線，悉心資助關(guān)愛。學(xué)生資助工程實施了多年，我們已經(jīng)基本建立了從學(xué)前教育到研究生教育全覆蓋、無縫隙的學(xué)生資助政策鏈。可以這樣說，我區(qū)再不會出現(xiàn)一例因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的現(xiàn)象，我們真正做到了“一個都不能少”。下一步，要在工作的精細化管理上下功夫，提高國家資助政策的精準度，通過學(xué)籍信息和資助信息的比對，精準確定資助對象，確保各項資助獎補政策惠及每一個真正需要幫扶的學(xué)生，切實做到“真扶貧、扶真貧”。繼續(xù)實施營養(yǎng)改善計劃，確保資金和食品“雙安全”、“零事故”，進一步豐富和完善營養(yǎng)改善計劃的“寧夏模式”。落實好《寧夏特殊教育提升計劃(20xx-20xx年)實施方案》，按照“一人一案”的原則，采取隨班就讀、特教學(xué)校就讀和送教上門等形式，做好義務(wù)教育階段未入學(xué)殘疾少年兒童就學(xué)工作，爭取全區(qū)入學(xué)率達到85%以上。
三要加強教育信息化建設(shè)，促進資源共享。積極構(gòu)建利用信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，加快教育信息化“三通二平臺”建設(shè)進度。改善教育信息化基礎(chǔ)條件，確保全區(qū)80%的學(xué)校接入寬帶網(wǎng)絡(luò)，65%中小學(xué)實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源“班班通”，20%的基礎(chǔ)教育教師、80%的職業(yè)教育師生開通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。我區(qū)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的“難點”在農(nóng)村學(xué)校，“關(guān)鍵”是在有效地運用。一定要突破這個“難點”，抓好這個“關(guān)鍵”，配齊配優(yōu)信息化設(shè)備，用好用活信息化資源。要加快自治區(qū)教育數(shù)據(jù)中心建設(shè)，確保8月份完成建設(shè)和移交工作?；A(chǔ)教育資源平臺，年內(nèi)也要基本建設(shè)完成。
四要突出長效機制建設(shè)，確保學(xué)校安全。今年，我們將制定自治區(qū)《進一步提升學(xué)校安全工作能力的指導(dǎo)意見》，建立并落實學(xué)校安全工作黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管的機制。還將出臺我區(qū)《校車安全管理規(guī)章》，各市、縣(區(qū))和學(xué)校一定要加強學(xué)校校車和接送學(xué)生車輛管理，同時加強學(xué)校重要節(jié)點、重點部位管理，及時、定期開展學(xué)校安全隱患、矛盾糾紛排查和校園及周邊環(huán)境綜合治理。努力完善學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)常組織開展應(yīng)急演練活動，提高廣大師生防范能力。
三、運用法治思維和法治方式，著力加強教育治理體系建設(shè)。
全面深化改革、全面推進依法治教就像“兩個輪子”，共同推動教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。加強教育系統(tǒng)法治建設(shè)，運用法治思維和法治方式是推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要抓手和重要保障，也關(guān)系到深化教育綜合改革的縱深推進。
一要梳理明晰教育行政權(quán)力清單。清查梳理涉及教育領(lǐng)域的法律法規(guī)，明確教育行政執(zhí)法依據(jù)、事項和責(zé)任。建立健全教育系統(tǒng)行政處罰自由裁量權(quán)標準目錄。進一步規(guī)范行政審批、行政處罰的程序。積極開展教育行政執(zhí)法試點，加強規(guī)范性文件合法性審查，進一步規(guī)范行政行為。按照“法無授權(quán)不可為”和“法定職責(zé)必須為”的原則，盡早列出“權(quán)力清單”和“責(zé)任清單”，推進教育行政立法，構(gòu)建教育法治體系。
二要加強對廣大師生的法治教育培訓(xùn)。把法律知識、法治思維作為各級各類學(xué)校校長、教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容，把依法治理學(xué)校情況納入校長、教師考核和學(xué)校評價體系。建立健全法制副校長或者法制輔導(dǎo)員制度。大力推進“六五普法”工作，認真做好法律知識進校園活動。加強學(xué)生的法治教育，在中小學(xué)校設(shè)立法治知識課程，推進學(xué)校普法教育，以多種形式推進學(xué)校法治文化建設(shè)。
三要推進學(xué)校依法依規(guī)建立現(xiàn)代治理體系。進一步完善學(xué)校教職工代表大會制度，全面推進校務(wù)公開。完善學(xué)校教育教學(xué)制度，保障黨的教育方針政策的貫徹落實。推動村委、社區(qū)參與中小學(xué)管理與監(jiān)督，推動落實中小學(xué)(幼兒園)家長委員會，并發(fā)揮其積極作用。完善中小學(xué)校長負責(zé)制，健全校長決策程序，發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治保障作用。堅持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，推進高校章程建設(shè)，加快建設(shè)科學(xué)化、規(guī)范化、人性化的現(xiàn)代大學(xué)制度體系。健全民辦學(xué)校董事會、理事會等決策機構(gòu)的議事規(guī)則，規(guī)范決策程序。切實加強民辦學(xué)校及民辦非學(xué)歷教育機構(gòu)的規(guī)范化管理工作，確定20xx年為民辦教育治理年，建立部門聯(lián)席會議制度，開展專項整治，全面清理未經(jīng)批準、擅自開辦的民辦學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)。建立健全年檢制度、公示制度、年度考核評議制度等，修訂完善《寧夏回族自治區(qū)民辦非學(xué)歷教育機構(gòu)設(shè)置管理暫行辦法》，加強對民辦學(xué)校及民辦非學(xué)歷教育機構(gòu)管理長效機制的建設(shè)。還可以成立民辦教育協(xié)會，加強行業(yè)自律。
四要依法依規(guī)維護廣大師生的合法權(quán)益。建立健全教職工申訴制度，依法公正公平解決學(xué)校與教師的爭議。健全教職工參與學(xué)校監(jiān)督管理的制度，保障教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和選擇權(quán)。預(yù)防和減少教師及學(xué)生傷害事故發(fā)生。依照相關(guān)規(guī)定，嚴格控制中小學(xué)生在校時間和課外作業(yè)量，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，保證學(xué)生身心健康。
四、進一步加強中小學(xué)黨的建設(shè)，為教育事業(yè)發(fā)展提供堅強保障。
中小學(xué)在堅持校長負責(zé)制的前提下，要充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用和育人功能。
一要重點解決好核心價值觀教育針對性實效性問題。培育和踐行社會主義核心價值觀是教育戰(zhàn)線必須常抓不懈、常抓常新的首要任務(wù)。要充分利用主題教育、道德實踐、典型選樹、校訓(xùn)育人等載體，引導(dǎo)學(xué)生勤學(xué)、修德、明辨、篤實。要堅持在“貫穿、融入、結(jié)合”上下功夫，在內(nèi)容上積極推進融入教材、融入課堂、融入學(xué)生日常行為，在方法上推動形成可示范、可引領(lǐng)、可推廣的工作動力系統(tǒng)、激勵機制和實踐模式，在制度上修訂完善師生行為準則、健全禮儀制度，形成體現(xiàn)核心價值觀的教育治理環(huán)境和制度安排，切實構(gòu)建起核心價值觀教育長效機制。
二要重點解決好黨建工作管理體制和工作機制問題。，自治區(qū)黨委專門出臺了《若干意見》，對理順中小學(xué)黨建工作管理體制等重大問題作出了明確規(guī)定。這次會議后，凡是沒有成立教育工委的縣(市、區(qū))要盡快成立教育工委，選好配強教育工委書記，健全完善工作機構(gòu)和工作制度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)轄區(qū)中小學(xué)黨建工作。各行業(yè)管理的中等職業(yè)學(xué)校要進一步規(guī)范黨組織設(shè)置，明確黨組織職責(zé)，健全黨建工作機制，選優(yōu)配強黨組織書記和黨務(wù)工作隊伍，不斷提升黨建工作科學(xué)化水平。
三要重點解決好黨政議事決策制度化規(guī)范化問題。根據(jù)我國現(xiàn)行法律規(guī)定，中小學(xué)實行校長負責(zé)制，但并不意味著“校長一個人說了算”。在重大事項決策過程中，黨組織要充分發(fā)揮好保證方向、參與決策、強化監(jiān)督的政治核心作用，做到既不“越位”更不“缺位”。今年，教育工委、教育廳將對中小學(xué)重大事項議事決策制度研究制定指導(dǎo)性意見。各地各中小學(xué)也要結(jié)合依法治校，加快研究制定領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策規(guī)則、黨政聯(lián)席會議制度、黨員(代表)大會制度等配套制度，形成權(quán)責(zé)清晰、公開透明、運轉(zhuǎn)有序的重大事項決策、執(zhí)行和監(jiān)督制度體系，完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，真正把權(quán)力關(guān)進制度的“籠子”里。
五、著力加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，扎實推進教育系統(tǒng)行風(fēng)切實好轉(zhuǎn)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。我單獨列一個標題來講，就是要引起大家對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的高度重視。
一要切實落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”。不講責(zé)任，不落實責(zé)任，再好的謀劃也變不成現(xiàn)實，再好的制度也形同虛設(shè)。教育系統(tǒng)的各級黨組織必須忠實履行黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，加強對本地、本學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，把“風(fēng)險清單”轉(zhuǎn)化為“責(zé)任清單”。要把加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，融入到推進教育改革發(fā)展的各項舉措之中，把反腐倡廉要求體現(xiàn)在考試招生、經(jīng)費管理、師德師風(fēng)、選人用人等各項制度之中。切實做到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作與教育改革發(fā)展穩(wěn)定工作同部署、同落實、同檢查。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負責(zé)人要履行好第一責(zé)任人職責(zé)，其他班子成員要堅持“一崗雙責(zé)”，根據(jù)分工抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。紀檢監(jiān)察部門要承擔(dān)起黨風(fēng)廉政建設(shè)執(zhí)紀問責(zé)的監(jiān)督責(zé)任，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，督促檢查相關(guān)單位、學(xué)校落實懲治和預(yù)防腐敗工作任務(wù)，執(zhí)好紀、把好關(guān)、問好責(zé)。要切實加強監(jiān)督檢查，對黨員干部身上的問題要早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正、早教育，對苗頭性問題及時約談，防止小問題變成大問題。在這里，我特別強調(diào)，對職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)不力、失職瀆職，尤其是有問題不報告、不反映、不處理，導(dǎo)致發(fā)生嚴重腐敗問題的，既要追究當事人責(zé)任，也要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
二要切實保證各類教育資金的安全。當前隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和財力的不斷增加，國家和自治區(qū)對教育的投入越來越大，如何管理好這些資金，發(fā)揮好這些資金的作用，必須引起我們的高度重視。如果這些資金管不好、用不好，就會出問題，就會影響教育系統(tǒng)的整體形象。審計部門之前曾對一些市、縣(區(qū))教育項目進行過審計。從反饋的情況看，問題比較多，五花八門，有些問題讓人費解。希望能夠引起有關(guān)市、縣(區(qū))和學(xué)校的重視，認真加以整改。今后，所有教育經(jīng)費必須做到收入一個“籠子”、預(yù)算一個“盤子”、支出一個“口子”，不該花的錢堅決不花，該花的每一分錢都要花到點子上、用在刀刃上。要加強對各項教育資金使用情況的管理和監(jiān)督，強化對重大項目、重要資金的審計監(jiān)督，特別要加強對教育惠民政策實施情況、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃、“三免一補”資金、高?？蒲薪?jīng)費和各類學(xué)生補助資金等使用情況的監(jiān)督檢查，嚴肅查處截留、挪用、擠占、克扣、套取、貪污教育資金的行為，努力營造不敢腐、不能腐、不想腐的氛圍。
三要切實加強教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)。總的來講，我區(qū)教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者，絕大多數(shù)都能夠嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，為人師表、無私奉獻，很好地履行了教書育人、立德樹人的使命，堅守著那份崇高的責(zé)任和追求，應(yīng)當受到尊重、得到肯定和表揚。但我們也必須看到，有的教師無視黨紀國法，突破道德底線、法律底線，道德敗壞，胡搞亂來。去年就發(fā)生了幾起教師性侵學(xué)生的案件，情節(jié)惡劣，影響惡劣，嚴重損害了教育的整體形象和教育行風(fēng)。還有的教師體罰學(xué)生、打罵學(xué)生，傷害了學(xué)生身心健康，還有的教師金錢至上，搞有償家教，接受家長吃請、禮品等，這些都嚴重抹黑、敗壞了教師的形象。今年，要將加強教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)作為提升教育形象、促進教育發(fā)展、轉(zhuǎn)變教育行風(fēng)的重要抓手和突破口。首先，加強對教師的正面教育，引導(dǎo)廣大教師大力培育和踐行社會主義核心價值觀，自覺做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。其次，加大對不合格教師處罰力度，嚴格落實《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實施辦法(試行)》，嚴守師德“紅線”，對違反師德師風(fēng)行為堅持“零容忍”，對個別害群之馬要毫不姑息，堅決依法依規(guī)嚴肅查處。再次，建立健全加強師德師風(fēng)建設(shè)的長效機制，落實教育部《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》和我區(qū)中小學(xué)教師“六不準”,建立師德月通報制度，積極構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會廣泛參與的師德師風(fēng)監(jiān)督體系，把師德建設(shè)作為各級各類學(xué)校工作考核和辦學(xué)質(zhì)量評估的重要指標，把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用等重要內(nèi)容，實行師德表現(xiàn)一票否決制。
四要切實加強教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)。大家知道，我們每年都花大力氣解決行風(fēng)問題，但每年的結(jié)果都不是很樂觀。去年，我區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)評議排名靠后，有四個縣(區(qū))教育局在本縣(區(qū))內(nèi)排名倒一，大部分市、縣(區(qū))教育行風(fēng)排名也不容樂觀。教育行風(fēng)評議不佳的問題，有其普遍共性的因素，也與20xx年教育負面事件多、正面新聞宣傳少、學(xué)校管理不規(guī)范，特別是民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管不到位、學(xué)生課業(yè)負擔(dān)重、有償家教現(xiàn)象多等有著直接的關(guān)系。這應(yīng)該引起我們的高度重視和深刻反思。今后，我們將把化解教育熱點難點問題、加強教育行風(fēng)建設(shè)作為衡量各市、縣(區(qū))教育局和學(xué)校工作成效的一項主要內(nèi)容。大家在教育行風(fēng)建設(shè)這個問題上，一定要切實負起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，真正擺上更加突出的位置，進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化工作措施，狠抓工作落實。要結(jié)合工作實際，認真查找各自在教育行風(fēng)建設(shè)中存在的問題和不足，分析原因，找準癥結(jié)，借力教育綜合改革和熱點難點問題的化解，有針對性地制定整改方案，落實整改措施，下大力氣解決教育行風(fēng)建設(shè)工作中存在的突出問題。特別要突出整治重點，狠抓工作要害，在化解“擇校熱”、民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)的整治、有償家教、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)、師德師風(fēng)建設(shè)等方面出實招、見成效。要針對當前群眾反映強烈的各種問題，開展專項治理，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報一起，誰出問題誰負責(zé)，絕不姑息。要注重加強教育對外宣傳工作，下午我還要專門講這個問題。大家要緊緊抓住輿論宣傳引導(dǎo)不放松，主動加強與新聞媒體的交流溝通，努力放大教育宣傳的正面聲音，凝聚正能量，營造教育發(fā)展的良好氛圍，贏得社會各界的理解與支持，推進教育行風(fēng)建設(shè)有所好轉(zhuǎn)。
五要切實改進工作作風(fēng)。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，我們在改進作風(fēng)方面下了很大功夫，采取了一系列措施，教育系統(tǒng)的作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。但我們要看到，作風(fēng)問題具有頑固性、反復(fù)性，抓一抓就會好轉(zhuǎn)，松一松就會反彈?！八娘L(fēng)”問題在我區(qū)教育系統(tǒng)還不同程度存在。這些問題絕不能聽之任之，必須堅持不懈、下大力氣把“四風(fēng)”問題解決好。以中央八項規(guī)定和自治區(qū)若干規(guī)定為遵循為標準為目標，切實把改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾納入重要議事日程，并作為一項長期的重大任務(wù)，抓緊抓實，抓出成效。要認識上再深化、措施上再細化，進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化督查落實，建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機制。作風(fēng)建設(shè)永遠在路上，要堅決防止“一陣風(fēng)”，著力形成制度、形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。各地、各學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)干部認真對照檢查、嚴格遵守各項規(guī)定和禁令，絕不能不以為然、心存僥幸。對于違反規(guī)定和禁令的，該通報的要通報，該處分的要處分，該免職的要免職。
同志們!新的一年昭示著新的希望?，F(xiàn)代化的“教育夢”需要每一個人的奮斗拼搏和無私奉獻。我們要永不懈怠，久久為功，積極適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的新常態(tài)，勇于擔(dān)當時代賦予的新任務(wù)，努力開創(chuàng)教育發(fā)展的新局面，為建設(shè)開放寧夏、富裕寧夏、和諧寧夏、美麗寧夏做出新的更大貢獻。
在春節(jié)即將到來之際，我代表自治區(qū)教育工委、教育廳再次對大家一年來的辛勤工作表示衷心感謝!祝大家在新的一年，工作順利、身體健康、闔家幸福!
領(lǐng)導(dǎo)教育工作會議講話內(nèi)容篇六
領(lǐng)導(dǎo)教育工作會議講話導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《領(lǐng)導(dǎo)教育工作會議講話》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：教育是國計，也是民生;教育是今天，更是明天。下面就是我給大家整理的，僅供參考。(一)同志們：這次會議的主要任務(wù)是：貫徹落實全國、全省教育工作會議精神，
總結(jié)。
工...教育是國計，也是民生;教育是今天，更是明天。下面就是我給大家整理的，僅供參考。
(一)同志們：
這次會議的主要任務(wù)是：貫徹落實全國、全省教育工作會議精神，總結(jié)工作，分析形勢，安排部署今年的教育工作。稍后，劉市長還要作重要講話，我們要深刻領(lǐng)會，抓好落實。下面，我先講三個方面的意見：
一、xx年教育工作回顧xx年，是全市教育系統(tǒng)廣大教職員工攻堅克難、拼搏奮進的一年，是全市各級各類教育事業(yè)改革發(fā)展、成效顯著的一年。一年來，全市教育系統(tǒng)緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展大局，以辦人民滿意教育為目標，強學(xué)習(xí)、提素質(zhì)，抓改革、轉(zhuǎn)作風(fēng)，重實效、促發(fā)展，形成了不少亮點。昨天召開的全市總結(jié)表彰大會上，我局榮獲了xx年目標考核先進單位。
職運動場已建成投用，2棟中心。
教學(xué)。
樓主體完工;黃河科技學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院二期完成投資9000萬元，行政樓已經(jīng)完工，培訓(xùn)交流中心主體框架完成，均超額完成了年度投資計劃。招商引資到位資金2。03億元，完成了年度任務(wù)。
二是財政教育投入不斷加大。義務(wù)教育均衡方面，完成投資7197萬元，重點實施了校舍安全工程、教育信息化、圖書儀器配備、體音美器材配備、標準化運動場、保健室建設(shè)等6類46個建設(shè)項目，配備計算機1464臺、多媒體195套、圖書25萬冊、體音美器材5萬件、理化生儀器20萬件。全市123所義務(wù)教育學(xué)校均達到了省定辦學(xué)條件基本標準。我市于xx月份、xx月份，分別通過了省級評估和國家認定。嚴格落實公用經(jīng)費提標政策，小學(xué)、初中生均公用經(jīng)費分別達到630元、830元。10619名家庭經(jīng)濟困難寄宿生，享受生活補助603。9萬元。發(fā)放各類助學(xué)金2517萬元，為523名大學(xué)生辦理生源地信用貸款392萬元。
三是鎮(zhèn)級教育投入持續(xù)增加。各集聚區(qū)、鎮(zhèn)、街道年度教育總投入達7165萬元，占一般預(yù)算收入的6。36%，高出目標1。36個百分點。全市19個集聚區(qū)、鎮(zhèn)、街道中，有13個教育投入達到規(guī)定要求，有11個超過了全市平均投入比例。其中，沁園街道高達1741萬元，梨林占財政一般預(yù)算收入的24。23%，王屋、邵原、天壇均超過10%。
四是尊師重教氛圍更加濃厚。金馬能源、金利金鉛、富士康、農(nóng)商行、星之樂鋼琴，以及市慈善總會、團市委、工商聯(lián)、總工會、婦聯(lián)等單位，累計捐資助學(xué)310余萬元。
(二)選準"切入點"，教育綜合改革有序推進。
圍繞幸福教育、義務(wù)教育、課程改革等方面，出臺改革配套文件14個，全面完成3個方面12項改革任務(wù)。我市被認定為國家級"先進課題實驗區(qū)"，全省職業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)、省級教育信息化試點市、省級學(xué)校足球試點城市。xx一中獲"全國百強特色學(xué)校"，xx學(xué)校、xx小學(xué)入選全國"優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園"項目首批試點學(xué)校，積極爭取省教科所在王屋愚公學(xué)校設(shè)立了教育科研培訓(xùn)基地。實驗中學(xué)、五龍口實小等11所學(xué)校被確定為全省改革試點。在構(gòu)建幸福教育方面，與文明城市創(chuàng)建有機融合，加強未成年人思想道德建設(shè)。
全市所有中小學(xué)校努力踐行核心價值觀，設(shè)置了宣傳牌、文化墻，成建制學(xué)校"認星爭優(yōu)"活動實現(xiàn)全覆蓋，全市國學(xué)教育開設(shè)率達85%以上。完成了87個少年宮、64個心理健康輔導(dǎo)室、52所"家庭教育進班級"試點學(xué)校建設(shè)任務(wù)。成功承辦了全省校本教研重大課題交流現(xiàn)場會、全省教育學(xué)會小學(xué)實驗研究專業(yè)委員會年會、全省特色教育成果展示研討會。在招生制度改革方面，通過分批錄取，促進了市區(qū)學(xué)校的均衡招生，滿足了進城學(xué)生的就學(xué)需要。去年，市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校共招生10579人，比上年9023人增加了1556人，增長17。2%。在辦學(xué)機制改革方面，依托黃河路小學(xué)、玉川路小學(xué)組建了xx小學(xué)教育集團，全市28所初中、20所小學(xué)組建了12個教育發(fā)展聯(lián)盟。在省內(nèi)外名校對接活動中，新增13所學(xué)校，全市已達45所，全年開展互訪、互學(xué)活動87次。在對外開放合作中，教育局9月份、12月份兩次接待了韓國漆谷郡教育廳，簽署了友好交流協(xié)議。
(三)抓準"生長點"，各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展一是認真實施職教攻堅二期工程，出臺了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見》，職業(yè)技術(shù)學(xué)校與德國工商大會合作，舉辦了"機電一體化中德合作班"，首期招生20人。圓滿完成國家中職改革發(fā)展示范校建設(shè)任務(wù)，有2所院校獲省級品牌示范校榮譽，2所學(xué)校獲省級特色職業(yè)院校資金支持。中職、高職雙雙榮獲"全國職業(yè)教育先進單位"?！吨袊逃龍蟆贰逗幽先請蟆贰督逃龝r報》等主流媒體予以報道，先后有36個市(縣、區(qū))到我市考察學(xué)習(xí)。
二是市區(qū)建成投用3所公辦幼兒園，相對緩解了招生壓力。推行"1+n"管理模式，探索聯(lián)盟辦園，開展攜手結(jié)對、星級評定等活動。確立《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》試驗區(qū)1個，試點園3所，評出市級示范園5所。全市學(xué)前三年入園率達93。6%，高出全省15個百分點。
三是聚焦高考質(zhì)量，打造名師團隊，提高教學(xué)效益。在全國高中學(xué)科聯(lián)賽中，我市獲一等獎1名，二等獎9名。在省十二運會上，我市中學(xué)生組獲團體總分一等獎和"體育道德風(fēng)尚獎"。2014年高考，我市清華、北大錄取人數(shù)達8人，與開封持平，超過了鶴壁、許昌、洛陽、三門峽、焦作5個地市，受到市政府通令嘉獎。濟源一中被確定為"全省綜合創(chuàng)新高中"，高級中學(xué)被認定為全省教育科研實驗基地，濟源一中、濟源四中被確定為全省首批普通高中多樣化發(fā)展試點。
四是扶持民辦教育，黃河科技學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院新增4個專業(yè)，新招生960人，比上年增加一倍。北大附中河南分校濟源校區(qū)成功落戶，首批招生551人。會同市財政局出臺了《民辦教育發(fā)展專項資金管理暫行辦法》，爭取資金181萬元，對高級技工學(xué)校等民辦學(xué)校予以補助。教育局被省教育廳評為"民辦教育服務(wù)與管理先進單位"。
(四)瞄準"落腳點"，教育保障能力明顯增強1、隊伍建設(shè)得到新加強。舉辦了12期教育名家講堂，組織12項技能培訓(xùn)，參訓(xùn)教師達10759人次。我市教師培訓(xùn)工作得到教育部的充分肯定，獲優(yōu)秀團隊獎，在全國地市級管理者培訓(xùn)班上作了典型發(fā)言，多次應(yīng)邀到省內(nèi)外做經(jīng)驗交流。在各類教師優(yōu)質(zhì)課評比和技能競賽中，市職業(yè)技術(shù)學(xué)校白春芳、濟源一中鄔宗炯老師獲全國一等獎，濟源一中范利娟老師獲省特等獎、xx老師獲第五屆xx最具成長力教師"十佳獎"，有36名教師獲省一等獎。xx學(xué)校xx、xx一中慎xx被確定為全省名校長培養(yǎng)對象，有25名教師被授予省級"名師"、"骨干教師"。同時，獲省教育科研成果獎7項、省教育信息化應(yīng)用成果獎38項。
2、教育公平取得新進步。
一是出臺了《教職工管理規(guī)定(試行)》，強化隊伍管理。在教師調(diào)配中，事前公布137個崗位，對有意向的教師從8個方面綜合積分，按積分依次選崗，杜絕不正之風(fēng)。同時面向社會公開招聘了162名教師，深入重點院校，現(xiàn)場招聘了14名優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。在招教考試中，邀請部分市人大代表、政協(xié)委員和考生家長，通過視頻系統(tǒng)全程監(jiān)督，確保公平公正。按照"特崗到山區(qū)、招教到農(nóng)村"的原則，事前公布新招聘教師分配崗位，按成績依次選崗，有章可循，客觀公正。
二是完善了《教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部管理規(guī)定(試行)》，明確了管理權(quán)限、任職條件、選拔任用程序，規(guī)范了監(jiān)督管理。按照"公開透明、平等競爭、擇優(yōu)聘用"的原則，公開選聘了1名中心校校長、2名市直初中校長，樹立了良好的用人導(dǎo)向。三是出臺了《發(fā)放山區(qū)學(xué)校教師生活補助實施辦法》，從今年元月份起，擬對山區(qū)五鎮(zhèn)教師，發(fā)放人均每月300元的生活補助，進一步改善山區(qū)教師的生活條件，穩(wěn)定教師隊伍。
3、保障能力達到新水平。編印了《學(xué)校安全教育指導(dǎo)手冊》，明確了51類崗位職責(zé)，發(fā)放宣傳資料10萬余份，開展應(yīng)急演練1000余場，規(guī)范整治托管機構(gòu)163家。組織青少年法制教育活動30余場，發(fā)放《青少年法制教育讀本》6000余冊。新開辦《教育手機報》，在各級各類媒體發(fā)表通訊報道6000余篇。黃河路小學(xué)、實驗幼兒園先后榮獲第六屆、第七屆"河南教育名片"。作為國家二類城市語言文字創(chuàng)建工作牽頭部門，克服重重困難，完成了全市176個單位的語言文字創(chuàng)建任務(wù)，以優(yōu)秀等次通過了省級驗收。
這些成績的取得，是市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是市人大、市政協(xié)監(jiān)督關(guān)懷的結(jié)果，是各集聚區(qū)、鎮(zhèn)、街道，各部門，以及社會各界關(guān)心支持的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的結(jié)果。在此，我代表市教育局，向全市廣大教職員工和關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士，致以崇高的敬意和衷心的感謝!二、正確認識我市教育發(fā)展的存在問題和面臨形勢在肯定成績的同時，我們要清醒地認識到，全市教育發(fā)展還存在一些矛盾和問題。
一是農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件相對薄弱，城區(qū)教育資源相對緊張，學(xué)前教育公益性、普惠性資源存量偏少，辦園質(zhì)量參差不齊;缺少真正叫響全國的"名校"，缺少真正引領(lǐng)一方的"名師"。
二是"大數(shù)據(jù)時代"的新教育觀念有待進一步更新，教學(xué)方法單一，教育。
體制機制改革需深入推進，教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力需持續(xù)加強，全社會"適合孩子的教育才是最好的教育"的理念還沒有被廣泛接納。
三是人民群眾關(guān)心的"大班額"、"擇校熱"、"擇優(yōu)師"等問題依然存在，教育布局不盡合理，區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距仍然突出。
四是教育管理難點多。個別教師有償補課、加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)、體罰和變相體罰學(xué)生、推銷教輔材料等違規(guī)行為屢禁不止;個別領(lǐng)導(dǎo)干部法紀觀念淡薄，不講規(guī)矩，挑戰(zhàn)紅線，甚至受到查處和通報。
當前，我國正處在體制深刻轉(zhuǎn)換、結(jié)構(gòu)深刻調(diào)整、社會深刻變革的歷史時期。我市也處于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整期、深化改革攻堅期和社會矛盾凸顯期，面臨的挑戰(zhàn)前所未有。為此，我們要主動認識新常態(tài)、明確新要求、落實新責(zé)任。
一要認識經(jīng)濟發(fā)展"新常態(tài)"。隨著經(jīng)濟增速變緩和財政收入增長降低，未來幾年，教育財政投入持續(xù)加大的趨勢將會變緩，如何進一步優(yōu)化盤活存量，用足用好增量，提高經(jīng)費使用效益和管理效率，對我們提出了新的要求。同時面對人民群眾渴望子女接受優(yōu)質(zhì)教育的強烈愿望，如何適應(yīng)這種新常態(tài)，推動全市教育持續(xù)健康發(fā)展，需進一步優(yōu)化規(guī)模和質(zhì)量，是我們必須面對的挑戰(zhàn)。
二要明確改革發(fā)展新要求。國家中長期教育規(guī)劃綱要提出到2020年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，目前已不足六年，時間緊，任務(wù)重。這就需要我們更新教育理念，補齊教育短板、完善體制機制、提升管理水平。十八屆四中全會提出了全面推進依法治國的基本方略。隨著社會對民生問題的越來越重視，對教育的關(guān)注度越來越高，對教育的期望值越來越大，對教育工作的監(jiān)督意識越來越強，要求我們必須加強法治教育，堅持依法行政，依法治校，依法治教，需要我們深入思考、身體力行。
三要落實教育發(fā)展新責(zé)任。備受關(guān)注的高考制度改革已經(jīng)破冰前行，省里正在組織專家起草改革方案及相關(guān)配套文件，積極向國家爭取第二批試點。如果得到批準，新方案將于今年上半年公布，秋季入學(xué)的高一新生將開始實施。作為全省職業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)，我市承擔(dān)著職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的重任。義務(wù)教育的"全面改薄"、資源擴充、高位均衡，學(xué)前教育的普及提升，等等。這些都需要我們凝聚共識，主動作為，勇于創(chuàng)新，敢于負責(zé)。
三、
凝心聚力，實干高效，確保xx年各項工作全面推進2015年是全面完成"十二五"教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的收官之年，也是科學(xué)謀劃新一輪教育事業(yè)發(fā)展的奠基之年。同時職業(yè)教育二期、學(xué)前教育二期，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化也已進入全面攻堅階段。做好今年的教育工作，使命光榮、責(zé)任重大、任務(wù)繁重。會上已經(jīng)印發(fā)了《教育工作要點》，我就不再全面講了，著重強調(diào)以下四點，簡單說，就是"落實一項任務(wù)、深化三項改革、推進五項工作，強化六項保障"：
(一)堅持落實"立德樹人"根本任務(wù)，深入推進素質(zhì)教育報告提出"把立德樹人作為教育的根本任務(wù)"。落實好這一任務(wù)，關(guān)鍵在于大力實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展，努力讓每個孩子成人、成長、成才。要把"立德樹人"作為全部教育工作的出發(fā)點、落腳點，牢固樹立科學(xué)全面的質(zhì)量觀。
1、積極培育并踐行社會主義核心價值觀。"人無信不立，國無德不強。
"要把核心價值觀教育貫穿于教育教學(xué)全過程，著力解決重視不夠、針對性不強、"兩張皮"等問題。堅持以"立德樹人"為目標，遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新方式、拓展渠道，積極探索培育和踐行核心價值觀的有效途徑和方法。
一要強化認知認同。春風(fēng)化雨才能潤物無聲，內(nèi)心認同才能自覺踐行。要把宣傳核心價值觀融入教育教學(xué)的全過程，貫穿到學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各個環(huán)節(jié)、各個層面。遵循青少年身心特點，用身邊事教育身邊人，用小故事闡明大道理，做到深入淺出、情理交融。讓健康向上的思想觀念，在學(xué)生心里播下種子，生根、開花、結(jié)果，轉(zhuǎn)化為崇德向善的實際行動。
二要強化主題活動。指出，培育和踐行核心價值觀必須融入生活，在落細、落小、落實上下功夫。我們必須堅持由易到難、由近及遠的原則，從身邊小事做起、從一點一滴抓起，真正讓核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。
年宮作用，加強未成年人思想道德建設(shè)。
三要強化德育實效。各學(xué)校要因地制宜，打造德育特色項目，形成特色、增強實效。組織好"第三屆愚公家鄉(xiāng)好少年"評選學(xué)習(xí)教育活動。通過打造文化校園、書香校園等品牌，廣泛開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動，用傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)心靈、陶冶情操，實現(xiàn)文化育人。要加強班主任隊伍和共青團、少先隊建設(shè)，為實施德育特色項目奠定基礎(chǔ)。
2、持續(xù)構(gòu)建"幸福教育"。堅持以"尚德、健康、快樂、進步"為核心，以人為本，促進學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展，引導(dǎo)培育手腦并用、知行統(tǒng)一的學(xué)生，培育理想信念堅定、道德情操高尚的學(xué)生，培育身體健康、人文素養(yǎng)良好的學(xué)生，培育創(chuàng)新精神足、實踐能力強的學(xué)生。樹立正確的教育政績觀，以治理違規(guī)辦班補課、合理規(guī)范招生、優(yōu)化學(xué)生作業(yè)、推銷教輔材料等為重點，進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，把教師和學(xué)生從過重的負擔(dān)中解脫出來。完善中小學(xué)綜合素養(yǎng)評價制度，探索以學(xué)生發(fā)展為核心、綠色多元的素質(zhì)教育質(zhì)量評價體系、全面科學(xué)的教育工作評價體系，構(gòu)建向上健康的教育生態(tài)，讓學(xué)校成為教師成長、學(xué)生成才的幸福樂園。
3、全面提升體育美育水平。按照"強體、重衛(wèi)、精藝"的思路，推進學(xué)校體育改革發(fā)展，認真落實開展校園足球要求，培育24所校園足球特色學(xué)校。持續(xù)實施"體育、藝術(shù)2+1項目"，讓學(xué)生愛鍛煉、會審美、有人文。實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，完善學(xué)生體質(zhì)檢測，開齊開足藝術(shù)教育課程，以全省第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動為載體，提升藝術(shù)教育質(zhì)量，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
(二)堅持深化三項改革，增強教育發(fā)展活力。
省教育廳朱清孟廳長在省十二屆人大四次會議記者會上提出，xx年我省將深化教育領(lǐng)域綜合改革，啟動"一市四縣兩校"改革實驗區(qū)建設(shè)。"一市"指的就是濟源市，主要負責(zé)職業(yè)教育綜合改革實驗。所以說，深化教育改革，責(zé)任重大，不可推卸。本年度，我市教育改革的總體思路是：以職業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)為載體，以提高質(zhì)量、促進公平、增強活力為目標，突出人才培養(yǎng)模式、資源配置方式和教育管理機制三個重點，著力打造濟源教育發(fā)展品牌。
1、落實職業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)任務(wù)，改革人才培養(yǎng)模式。
一是在辦好職業(yè)教育機電一體化專業(yè)中德合作班的基礎(chǔ)上，進一步擴大中德合作規(guī)模，與省教育廳積極溝通銜接，與北京思威普公司簽訂汽修專業(yè)中德合作協(xié)議，爭取開辦汽修專業(yè)中德合作班。
二是研究制定我市中高職銜接實施方案，做好重點專業(yè)課程體系、教材研發(fā)等工作，爭取啟動中本銜接招生，扎實推進中高職銜接。
2、改變資源配置方式，促進教育基本服務(wù)均等化。完善出臺義務(wù)教育招生實施方案，建立健全進城務(wù)工隨遷子女、農(nóng)村留守兒童和殘疾兒童入學(xué)保障服務(wù)體系，促進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化。
3、完善教育管理機制，創(chuàng)新教育發(fā)展方式。
一是實施第三輪名校入濟工程。在做好45所已對接學(xué)校工作的基礎(chǔ)上，再完成10所中小學(xué)與省內(nèi)外名校對接。
二是進一步推進教育聯(lián)盟工作。城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校牽頭，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源輻射作用，實施城鄉(xiāng)聯(lián)動，協(xié)作發(fā)展，實現(xiàn)共同教研、共同培訓(xùn)、共同發(fā)展，努力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際間差距。
三是深化義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流工作。研究出臺全市義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流實施辦法，促進交流工作更加科學(xué)規(guī)范。四是扎實推進基礎(chǔ)教育課程改革。圍繞德育工作、課堂教學(xué)改革、課程開發(fā)、校本教研、活力校園"五個維度"，以有效課堂建設(shè)為突破，以"一師一優(yōu)課、一課一名師"評選活動為抓手，突出"曬課"、"賽課"，聚焦課堂教學(xué)。同時搭建優(yōu)秀校本課程展示平臺，引導(dǎo)學(xué)校科學(xué)分析傳統(tǒng)優(yōu)勢、現(xiàn)有特色和存在問題，完善課程體系。
(三)堅持推進五項工作，促進全市教育持續(xù)健康發(fā)展一是普及發(fā)展學(xué)前教育。我市二期三年行動計劃已全面啟動，要創(chuàng)新發(fā)展方式，爭取更多支持，擴大普惠資源，預(yù)防"小學(xué)化"傾向，認真落實各項目標任務(wù)，不斷提高保教質(zhì)量。
二是均衡發(fā)展義務(wù)教育。扎實做好"全面改薄"工作，根據(jù)中小學(xué)辦學(xué)條件20條底線要求，按照"城區(qū)擴容為主、農(nóng)村標準化為主、全面提質(zhì)為主、分級投入為主"的思路，著力改善基本辦學(xué)條件，滿足教育教學(xué)和生活的基本需要，縮小城鄉(xiāng)差距、校際差距。
同志們，努力辦好人民滿意的教育，是我們義不容辭的神圣職責(zé)，讓每個孩子健康快樂成長是全社會的共同期盼。伴隨著大好春光，全市教育發(fā)展的大合唱已經(jīng)奏響，讓我們攜起手來，同舟共濟，改革創(chuàng)新，乘勢而上，為實現(xiàn)每個教育人心中的"教育夢"，為實現(xiàn)全市教育跨越發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)教育工作會議講話內(nèi)容篇七
同志們：
今天我們召開全省教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)視頻會議，對全省教育系統(tǒng)行風(fēng)評議工作進行安排部署和總體動員。為了認真抓好《20xx年甘肅省教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)工作實施方案》的貫徹落實，著力解決人民群眾反映的突出問題，全面推進教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，下面我講幾點意見。
一、提高認識，進一步增強做好教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)工作的責(zé)任感和自覺性。
近年來，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我省教育系統(tǒng)高度重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，在依法行政、依法辦學(xué)、改進機關(guān)工作作風(fēng)、加強師德師風(fēng)建設(shè)、規(guī)范教育收費等方面，采取了一系列措施，取得了明顯成效，我省教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀和趨勢總體上是好的。一是全系統(tǒng)高度重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校認真落實省委省政府關(guān)于加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的決策部署，把政風(fēng)行風(fēng)作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要組成部分，擺上重要議事日程，建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。各級領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，帶頭改進工作作風(fēng)，干凈干事。廣大干部和教職員工認真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件，不斷提高思想覺悟，提高遵紀守法的自覺性，增強自律意識，改善工作和服務(wù)態(tài)度，自覺參與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，為維護和樹立教育的良好形象而不懈努力。二是主動接受社會監(jiān)督，政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性不斷增強。我省各級教育行政部門堅持政務(wù)公開制度，開通了教育咨詢投訴電話，參與“政風(fēng)行風(fēng)熱線”上線活動，傾聽群眾對教育問題的反映或投訴，教育行政部門和許多學(xué)校聘請了行風(fēng)監(jiān)督員、教育收費監(jiān)督員，各級各類學(xué)校建立并推行了校務(wù)公開制度，實施了高?！瓣柟庹猩こ獭?，實行教育收費公示制度，舉辦家長學(xué)?；蚪?jīng)常召開家長會，保持與家長聯(lián)系溝通，等等，自覺接受家長及社會各界的監(jiān)督。三是教育收費規(guī)范化程度不斷提高。全省各地始終堅持標本兼治、綜合治理，糾建并舉，注重預(yù)防的原則，充分發(fā)揮治理教育亂收費廳際聯(lián)席會議的作用，全面落實治理教育亂收費工作責(zé)任制，通過定期組織專項督查，嚴肅查處違規(guī)收費行為，扎實推進規(guī)范教育收費工作。目前，規(guī)范教育收費工作的長效機制已逐步形成，各級各類學(xué)校依法收費觀念日益增強，教育亂收費現(xiàn)象有明顯下降趨勢，全省規(guī)范教育收費工作取得了階段性成果。四是學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)成效明顯。各地、各校堅持將師德教育作為營造和諧校園的重要內(nèi)容，多渠道、分層次開展多種形式的師德教育活動。注意發(fā)現(xiàn)和廣泛宣傳模范教師的先進事跡。全省教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出大批教書育人、管理育人、服務(wù)育人、為人師表的先進典型。廣大教師遵紀守法、傳道授業(yè)、辛勤耕耘、無私奉獻，表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德和精神風(fēng)貌，受到了社會的廣泛尊重。五是各級教育行政部門作風(fēng)建設(shè)明顯加強。全省各級教育行政部門堅持把作風(fēng)建設(shè)擺到重要位置，加強和改進機關(guān)工作作風(fēng)，著力解決本單位本部門存在的阻礙教育改革發(fā)展的突出問題，著力解決基層和群眾反映強烈的突出問題，努力打造“為民、務(wù)實、清廉”的服務(wù)型機關(guān)。廣大干部職工切實從“我”做起，從現(xiàn)在做起，從為基層和群眾辦好每一件具體事做起，為發(fā)展服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的意識不斷增強，推進了服務(wù)型機關(guān)建設(shè)。
這些成績的取得，為進一步加強和改進教育系統(tǒng)的政風(fēng)行風(fēng)奠定了堅實的基礎(chǔ)。但是，離省委、省政府的要求和廣大人民群眾的期望還有一定的差距，需要我們進一步采取切實有效措施，加強和改進教育系統(tǒng)的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。根據(jù)國家和省上的統(tǒng)一部署，今年在教育系統(tǒng)開展民主評議行風(fēng)活動，體現(xiàn)了國家和省上對教育工作非常關(guān)心和重視，同時，也是依靠人民群眾的有序監(jiān)督，解決人民群眾反映的突出問題的一項重要舉措。全省各級教育行政部門和各參評學(xué)校要從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，從保持黨的先進性、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的高度，從促進教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展、辦人民滿意的教育的高度，深刻認識我省教育系統(tǒng)開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的重要意義，正確把握好整體利益與局部利益、長遠利益與當前利益的關(guān)系，切實增強開展教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議工作的緊迫感和責(zé)任感，把民主評議行風(fēng)活動抓緊、抓實，促進教育系統(tǒng)行風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。
二、抓住重點，以評議工作促進教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
今年省上決定主要對全省省、市級示范高中學(xué)校進行重點評議，主要考慮有兩點，一是近年來通過實施中小學(xué)布局調(diào)整、優(yōu)質(zhì)高中建設(shè)、危房改造工程等項目工作，我省普通高中優(yōu)質(zhì)資源有了顯著提高，但與群眾要求和期望有較大差距，加之個別學(xué)校在辦學(xué)過程中確實存在一些突出問題，社會反應(yīng)較大，需要我們高度重視并積極解決;二是今年是教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃開局之年，各項工作都要統(tǒng)籌謀劃，精心組織、認真實施，同時國家今年對我省兩基“攻堅”工作進行全面驗收，各級教育部門工作任務(wù)十分繁重。今年的教育行風(fēng)評議工作不宜鋪大攤子，如果眉毛胡子一把抓，由于人力精力和時間不足等原因，反而會造成走過場誤事的局面。因此教育廳和省糾風(fēng)辦研究決定，突出重點，集中精力，緊緊圍繞群眾反映強烈的高中教書育人環(huán)境、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍建設(shè)和教育收費等突出問題，開展行風(fēng)評議。今年要在全面深入推進教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上，要著力抓好以下幾方面工作。
第一，加強各級教育行政部門的作風(fēng)建設(shè)。各級教育行政部門是各級政府主管教育改革、發(fā)展的行政機關(guān)，在教育改革發(fā)展穩(wěn)定中承擔(dān)著宏觀指導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理職能，在建設(shè)西部教育強省、基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的進程中，肩負著重要責(zé)任和使命。各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部一定要充分認識加強作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，要帶頭解放思想，切實加強思想和作風(fēng)建設(shè)，勇于改革創(chuàng)新，帶頭狠抓工作落實;要團結(jié)和帶領(lǐng)教育系統(tǒng)廣大干部職工艱苦奮斗，搶抓機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，奮發(fā)進取，一步一個腳印地推進西部教育強省建設(shè)，為我省基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化而共同努力。
第二、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。認真貫徹落實《教育部關(guān)于當前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》，加大對改制學(xué)校清理規(guī)范工作力度，認真清理規(guī)范現(xiàn)有改制高中學(xué)校工作中涉及的政府投入、國有資產(chǎn)、教師編制等問題;進一步規(guī)范普通高中招生秩序，公辦普通高中招收擇校生嚴格執(zhí)行“三限”政策，不得在“三限”生之外，以自費、旁聽、借讀、非計劃生等任何名義高收費招收學(xué)生，招收擇校生和收費情況要進行公示。學(xué)校按規(guī)定收取擇校費后，不得再向擇校生收取學(xué)費。學(xué)生中途轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)時，學(xué)校要按學(xué)期退還相應(yīng)的擇校費。擇校費不得用于教師個人福利，嚴禁向擇校生收取贊助費、建校費、捐資助學(xué)費等;要加強對省、市級示范性學(xué)校的管理，堅決制止在學(xué)校建設(shè)中相互攀比、追求豪華的做法，禁止通過高收費轉(zhuǎn)嫁還貸責(zé)任。示范性學(xué)校要在規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范收費、推動區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展等方面切實起到典型示范作用。凡因嚴重亂收費和違反“收支兩條線”規(guī)定被紀檢監(jiān)察、教育、糾風(fēng)、發(fā)展和改革委(價格)、財政等部門查處又不認真整改的學(xué)校，由教育部門取消其示范性學(xué)校稱號，并追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
第三，強化學(xué)校收費管理。教育亂收費是久治不愈的“頑癥”，人民群眾對此反映最強烈，也最不滿意。加強行風(fēng)建設(shè)，就要從人民群眾最不滿意的地方抓起，以治理教育亂收費的實際效果取信于民。各級各類學(xué)校要清醒地認識到，教育事業(yè)發(fā)展與教育經(jīng)費短缺的矛盾將在相當長一個時期內(nèi)存在，但是，這絕不能成為向?qū)W生開口收費的理由;要清醒地認識到靠亂收費來彌補公用經(jīng)費不足的辦法是極其錯誤的，靠亂收費來建設(shè)學(xué)校是不現(xiàn)實、不正確且政府也不支持的，因此，各學(xué)校必須嚴格規(guī)范收費行為，堅持依法收費，加強服務(wù)性收費和代收費管理;各公辦高中要嚴格執(zhí)行招收擇校生“三限”政策，并及時向社會公示，接受群眾監(jiān)督。各地要堅持“誰主管、誰負責(zé)”的原則，一級抓一級，層層抓落實;堅持教育、制度、監(jiān)督并重，建立健全治理和預(yù)防教育亂收費的體系和機制;堅持聯(lián)席會議成員單位協(xié)同動作，形成相關(guān)部門各司其職、齊抓共管的工作格局;繼續(xù)深入推進創(chuàng)建教育收費示范縣工作，加強對收費示范縣的管理和督促，鞏固成果，防止反彈。
第四、加強師德師風(fēng)建設(shè)。要培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，弘揚學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)精神，努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)過硬的教師隊伍，對于極少數(shù)師德敗壞，在群眾中造成惡劣影響的教師，要堅決清理出教師隊伍，維護教師隊伍的純潔和穩(wěn)定。利用多種形式，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡和先進典型，進一步營造尊師重教的良好氛圍，激勵廣大教師教書育人，為人師表。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保評議工作取得明顯實效。
這次民主評議行風(fēng)工作，涉及面廣，政策性強，要求高，任務(wù)重，社會關(guān)注程度很高，各地、各參評學(xué)校要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，周密組織，精心安排，狠抓落實，確保評議活動取得實實在在的成效。
一是在組織領(lǐng)導(dǎo)上，要做到擺上位置，落實責(zé)任。要盡快建立各級教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機制，加強組織協(xié)調(diào)和工作指導(dǎo)監(jiān)督。教育行政部門和各學(xué)校的黨組織、黨政“一把手”，一定要站在講政治、講大局的高度，切實把行風(fēng)建設(shè)工作擺上位置，納入日程，配備得力人手，研究制定切實可行的工作思路和工作措施，周密安排，落實責(zé)任，抓緊、抓實，抓出成效。
二是在工作推進上，要做到主動聯(lián)系，密切配合。開展行風(fēng)建設(shè)工作，既需要教育系統(tǒng)廣大干部職工的不懈努力，也需要社會各界特別是紀檢、監(jiān)察、宣傳等職能部門的大力支持。在工作中，教育部門對系統(tǒng)外的部門和同志要主動協(xié)調(diào)、積極配合;系統(tǒng)內(nèi)各部門、各單位要統(tǒng)一步調(diào)、團結(jié)協(xié)作、形成合力，按照《20xx年甘肅省教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)工作實施方案》規(guī)定的實施步驟、工作要求，共同推進教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作。
三是在統(tǒng)籌安排上，要做到有機結(jié)合、相互促進。今年，各級教育局在抓好教育改革發(fā)展工作和日常行政管理工作的同時，要接受國家對“兩基”攻堅工作的驗收，各學(xué)校在常規(guī)教育教學(xué)管理工作之外，教育資源調(diào)整和課程改革等方面的任務(wù)十分繁重。會后民主評議行風(fēng)工作隨之進行，希望各市、州、縣(區(qū))教育行政部門和各學(xué)校統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)推進。既要認真開展民主評議行風(fēng)工作，又要扎實做好其他各項工作，做到“兩不誤，兩促進”。確保行風(fēng)建設(shè)工作的開展為其他各項工作提供支持和保障。
同志們，民主評議行風(fēng)工作事關(guān)教育改革發(fā)展的大局，事關(guān)人民群眾切身利益，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。我們要以高度的責(zé)任感和緊迫感，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實，全力做好各項工作，以優(yōu)良的政風(fēng)行風(fēng)推進教育現(xiàn)代化建設(shè)，讓黨和政府放心，讓人民群眾滿意。
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)教育工作會議講話內(nèi)容篇八
同志們：
倍受社會各界關(guān)注的全國普通高考將于6月7日至9日舉行，作為地區(qū)分考區(qū)之一，今天召集我縣招委會各成員單位的負責(zé)人、各考點負責(zé)同志、工作人員參加這個十分重要的會議，主要任務(wù)就是：貫徹落實5月15日喀什地區(qū)普通高考工作會議精神，及早謀劃，提前準備，安排部署分考區(qū)普通高考招生考試工作任務(wù)，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，明確目標，落實責(zé)任，切實增強招生考試工作的責(zé)任感和緊迫感，確保普通高考工作安全、平穩(wěn)、順利進行。
下面，我講幾點意見：
一、統(tǒng)一思想，提高認識，進一步增強做好高考管理工作的責(zé)任感和緊迫感。
近年來，在地區(qū)招委會的大力支持下，在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣招委會各成員單位的支持配合下，分考區(qū)連續(xù)十一年實現(xiàn)了“平安高考”的目標。通過抓好安全工作，強化宣傳教育，深入實施“陽光工程”，確保了試卷__萬無一失，考風(fēng)考紀情況良好，確保了招生考試工作安全、規(guī)范、高效，得到了自治區(qū)、地區(qū)招生委員會和地區(qū)教育局的充分肯定和社會的廣泛認可。
今年，是“十二五”規(guī)劃深入實施的關(guān)鍵一年，也是全面落實國家、自治區(qū)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的重要一年，我們將迎來黨的勝利召開，目前全縣各族人民正以飽滿的熱情，全身心地投入到的大開放、大發(fā)展、大建設(shè)之中，各項民生建設(shè)工程如火如荼的開展起來。普通高考作為極其重要的民生工程，社會關(guān)注度、媒體關(guān)注度、包括考生及其家長在內(nèi)的全社會對公平公正的要求將達到一個新的高度，因此，做好今年的普通高考考試工作，責(zé)任十分重大，意義尤為深遠。今年全疆有15.47萬人報名參加普通高考，比去年增加6900人?？κ驳貐^(qū)報名人數(shù)為18400人，比去年增加了900余人。隨著報考人數(shù)不斷增加，分考區(qū)作為喀什地區(qū)的老考區(qū)，高考工作面臨的問題和挑戰(zhàn)更加嚴峻，容不得絲毫懈怠和疏漏。招委會各成員單位的負責(zé)人、各考點負責(zé)同志、工作人員務(wù)必進一步增強責(zé)任感、使命感和緊迫感，緊緊圍繞高考工作突出重民生、保安全、抓公平、講廉政、促和諧的總體要求，堅持以考生為根本，堅持公平、公正，進一步依法加強招生考試工作的管理，確保各項政策措施的全面貫徹落實，切實維護考生的合法權(quán)益，確保各項工作經(jīng)得起人民群眾的檢驗，經(jīng)得起歷史的考驗。
二、把握形勢，與時俱進，深刻認識我縣高考工作面臨的新挑戰(zhàn)、新任務(wù)。
當前面臨的安全穩(wěn)定形式依然嚴峻。高考作為關(guān)乎千家萬戶切身利益的重要民生工程，容不得有絲毫疏忽。當前，國內(nèi)外形勢發(fā)生深刻變化，去年以來，喀什地區(qū)連續(xù)發(fā)生幾起惡性暴力恐怖案件，給涉及面廣、人員高度集中的高考組織工作帶來巨大壓力，敵對勢力很可能利用各種各樣的機會伺機進行破壞活動，招委會各成員單位負責(zé)人，各考點負責(zé)同志要進一步增強政治意識、大局意識、安全意識，進一步增強政治敏銳性和政治責(zé)任感，扎扎實實做好各項工作，決不能因為自身的疏忽而引起混亂、引發(fā)社會不穩(wěn)定。公安部門要在考前對所有考生食宿的賓館、飯店、學(xué)校進行檢查，重點檢查防火、防爆等措施落實情況，堅決清除各類危害考生人身安全的隱患，要從安全角度對提供食宿的賓館、飯店、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)提出明確要求;交警部門要在考試期間對考點道路進行封閉，為考生提供安靜的考試環(huán)境;考點值勤的公安人員，要對考點內(nèi)及周邊環(huán)境進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告，并在不影響考試的前提下，及時設(shè)法解決，做到萬無一失。
目前高科技作弊手段層出不窮、不斷升級。高科技的廣泛應(yīng)用，提高了考試管理的現(xiàn)代化水平，也為不法分子提供了作弊的新途徑。同時，一些不法分子有組織、有預(yù)謀、有計劃地進行舞弊活動，也使考試安全面臨更大的風(fēng)險，防范和打擊舞弊的難度越來越大。加之個別地方對反舞弊觀念滯后，防范措施不力，進一步增加了考試安全的復(fù)雜性。因此，我們一定要周密部署、細化措施，進一步完善考務(wù)工作預(yù)案。
今年我縣將實施標準化考場建設(shè)，全面實現(xiàn)高考全程視頻監(jiān)控。國家和自治區(qū)為不斷加大網(wǎng)上巡查監(jiān)控力度，首先在南疆四地州建設(shè)標準化考場，在今年高考期間試運行，實現(xiàn)全程視頻監(jiān)控。標準化考場內(nèi)均安裝了攝像頭，考生和監(jiān)考教師的“一舉一動”都在“監(jiān)視”之中，并有錄像可查。同時，考生進考場前，除有金屬探測儀檢查是否攜帶作弊設(shè)備以外，還要安裝有手機屏蔽儀，屏蔽手機信號，防止考生使用手機進行作弊，此外，每個考場裝有身份證識別儀，考生刷身份證入場。我縣各考點標準化考場建設(shè)工作目前正在緊張實施中，將于5月23日竣工，屆時必將對考試安全、考風(fēng)考紀、考務(wù)管理等各方面起到極大的促進作用，也將對我們考試組織、考務(wù)管理、考風(fēng)考紀的一次檢查和考驗。
三、堅定信心，振奮精神，扎實做好各項保障工作。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，細化責(zé)任，切實為高考工作提供強有力的組織保障。
考點主任是各考點高考工作的第一責(zé)任人，對考點考試負全責(zé)，負責(zé)對考試工作安排部署的實施，解決好考試工作中的各種實際問題。高考管理工作由教育局負責(zé)，指導(dǎo)、監(jiān)督相關(guān)部門做好各項準備工作，調(diào)查處理或協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理招生考試中發(fā)生的重大問題;考務(wù)管理工作由教育局招辦負責(zé)，教育局招辦主任是第一責(zé)任人。招委會各成員單位、各考點負責(zé)同志要按照工作分工切實履行好各自職責(zé)，加強協(xié)調(diào)，做到思考認識到位、領(lǐng)導(dǎo)重視到位、管理手段到位、責(zé)任落實到位。紀檢監(jiān)察部門要加強對招生管理部門履行職責(zé)情況的監(jiān)督，對違反國家有關(guān)規(guī)定的要從嚴查處。對瞞案不報、壓案不查的，要嚴肅追究相關(guān)部門和個人的責(zé)任。
(二)緊密配合，齊抓共管，確保高考工作萬無一失。
普通高考是國家選拔人才的重要方式和途徑，關(guān)系到國家考試的質(zhì)量和信譽，關(guān)系到黨和政府的形象。招委會各成員單位要通力合作、齊抓共管，確保高考工作萬無一失。環(huán)保、城建部門要提前對考點周邊的建筑工地、企業(yè)單位等進行檢查，對于制造噪聲的建筑工地等場所，在考試時間必須強制停工，確保高考環(huán)境的安靜，對于考生住宿的環(huán)境也要提前檢查，要求在考生休息期間不得出現(xiàn)噪聲干擾;電力部門要確保高考期間每一個考點、考場的正常供電;通信管理和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測等部門，要繼續(xù)做好凈化網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境工作，加強對利用手機和互聯(lián)網(wǎng)傳播涉嫌泄密或詐騙等有害信息的監(jiān)控、封堵;宣傳部門要規(guī)范新聞媒體的宣傳報道。堅持正面引導(dǎo)，要把宣傳重點放在宣傳高考政策上，放在為考生及其家長提供更加周到的資訊服務(wù)上，針對熱點難點問題，主動加強正面宣傳，做到民、漢語言同步進行，掌握話語權(quán)，營造良好的輿論環(huán)境。要通過大力宣傳，使考生、考生家長及時、全面、準確了解、掌握政策要求。教育行政部門和生源學(xué)校要進一步加強考生的誠信考試教育。招生考試機構(gòu)要進一步完善考場管理制度和考風(fēng)考紀的各項管理措施，在紀檢監(jiān)察等部門的監(jiān)督和配合下，做好考務(wù)人員的選聘、教育和培訓(xùn)工作;要完善監(jiān)督制約機制，嚴格執(zhí)行考場紀律和獎懲辦法，對違紀考生、不作為的工作人員給予嚴肅處理，堅決維護高考的嚴肅性和公正性。
(三)全力以赴做好高校招生考試的考務(wù)工作。
全力強化安全保密，確保招生考試安全有序。安全保密責(zé)任重于泰山，是高考的生命線。作為分考區(qū)之一，教育、保密部門的領(lǐng)導(dǎo)、教育局招辦主任要對分考區(qū)普通高考的安全__負總責(zé)，按照“屬地管理、分級負責(zé)”的原則，親自部署、親自落實、親自督查，把任務(wù)落實到崗，責(zé)任落實到人。加強與公安、保密部門的協(xié)調(diào)配合，狠抓試(答)卷運送、保管以及考試實施等每一個工作環(huán)節(jié)的安全管理。要按照“嚴密制度、嚴格操作、嚴肅紀律”的要求，克服經(jīng)驗主義，把每一個環(huán)節(jié)工作的都當作“第一次”。要對試卷安全保密__全面細致的梳理，對試(答)卷保密室做到“逐一檢查，消滅死角，不留隱患”。要針對試(答)卷保密室在內(nèi)的各項高考安全保密__立和完善各種突發(fā)事件的應(yīng)急處理預(yù)案，進一步明確職責(zé)，加強督查力度，快速有效地解決可能出現(xiàn)的重大問題。要嚴格落實保密__制度、零報告制度、重大問題第一時間報告制度、安全保密__責(zé)任制和責(zé)任追究制度，將安全保密責(zé)任層層落實到每一個崗位。絕不允許任何失、泄密事件發(fā)生。
從嚴從細強化考試管理，確保考風(fēng)考紀持續(xù)好轉(zhuǎn)。要按照有關(guān)規(guī)定進一步規(guī)范考場的設(shè)置和管理，加大督促檢查力度，保證考點設(shè)置規(guī)范、管理有效、措施到位，要突出抓好以下幾方面的工作：一是加強誠信考試宣傳教育，教育廣大考生樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀，自覺做到遵紀守法、明禮誠信。具體到縣來講，教育局招辦、一中、網(wǎng)通等學(xué)校要認真開展考前考試誠信宣傳教育活動，認真宣傳考試管理規(guī)定和違紀違規(guī)處罰規(guī)定。加大誠信考試教育力度，認真組織考生簽訂考試誠信承諾書，提醒考生認真閱讀承諾書的全部內(nèi)容。二是要建立考風(fēng)考紀責(zé)任人制度，強化對監(jiān)考人員的培訓(xùn)、考核。三是要按照教育部的要求進一步加大對違規(guī)違紀考生和工作人員的懲處力度，堅決杜絕大面積群體舞弊事件的發(fā)生，嚴防出現(xiàn)教育系統(tǒng)內(nèi)部工作人員協(xié)同作弊的現(xiàn)象。對嚴重違規(guī)的考生要取消報考或錄取資格;對違反規(guī)定的公職人員和教育系統(tǒng)人員要嚴肅處理，特別是對組織高考移民、組織替考代考、組織團伙舞弊等嚴重違規(guī)違法行為，嚴厲打擊，絕不姑息。四是加大考試巡視檢查的力度，采取“人防和技防”并舉、“嚴防和嚴打”并重等更加重要有力措施，繼續(xù)堅持對考風(fēng)考紀問題較大的考區(qū)、考點進行重點指導(dǎo)和監(jiān)督。
切實強化工作隊伍建設(shè)，促進考試管理工作水平不斷提升。高考的成敗不僅取決于隊伍整體，個人工作的好壞也將影響整個大局，我們要牢固樹立“一榮未必俱榮，一損必定俱損”的觀念，絕不能掉以輕心，麻痹大意。加強考試管理隊伍建設(shè)是決定高考工作成敗的關(guān)鍵因素。教育部門在高考工作人員安排方面一定要嚴格把關(guān)。教育局招辦工作人員是考試的主要組織者，必須是多年從事考試工作，整體思想素質(zhì)高，業(yè)務(wù)熟悉的工作人員，我們要力求這支隊伍特別是業(yè)務(wù)骨干力量的相對穩(wěn)定;監(jiān)考教師、考務(wù)人員是考試的主要實施者，將對考試安全、考風(fēng)考紀產(chǎn)生直接影響，要嚴格按要求把好選聘關(guān)，抓好培訓(xùn)、考核和管理等環(huán)節(jié)的工作;要多渠道、多形式加強對考務(wù)工作人員的培訓(xùn)，保證培訓(xùn)時間、內(nèi)容和質(zhì)量，使每一位考務(wù)人員都能通過專門、集中培訓(xùn)熟悉新情況，掌握新規(guī)則，提高應(yīng)對考場偶發(fā)、突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，并將規(guī)定要求轉(zhuǎn)化為每一位監(jiān)考老師和考試工作人員的自覺意識和行為。各考點要嚴格執(zhí)行監(jiān)考教師和工作人員選聘制度，選好人，用好人，確?？紕?wù)工作萬無一失。
強化監(jiān)督檢查工作，確保招生考試公平公正。教育局招辦要主動加強與紀檢監(jiān)察部門的溝通和協(xié)作，合力治理招生考試違規(guī)違紀行為，維護招生考試秩序。紀檢監(jiān)察部門要認真履行職責(zé)，繼續(xù)按照“在參與中監(jiān)督，在監(jiān)督中服務(wù)”的原則，堅持全程參與、重點監(jiān)督，加強對重大事項、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重要崗位和重點時段的監(jiān)督;要會同教育局加強對招生工作人員的教育培訓(xùn)，對落實招生工作責(zé)任制以及執(zhí)行管理制度情況進行監(jiān)督檢查，對招生違紀違規(guī)和失職瀆職問題實行問責(zé)，維護招生制度和招生紀律的嚴肅性;要嚴肅查處弄虛作假和徇私舞弊行為，發(fā)現(xiàn)一起，嚴肅查處一起，對嚴重違規(guī)事件及處理結(jié)果將予以通報，并通過媒體向社會公布。教育局和紀檢監(jiān)察部門要設(shè)立舉報箱和舉報電話并在考前向社會公布。
四、創(chuàng)新服務(wù)方式方法，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
今年是全疆“民生建設(shè)年”，加強人文建設(shè)，突出人文關(guān)懷是民生建設(shè)的重要內(nèi)容。招委會各成員單位要始終本著“情為民所系，利為民所謀”的工作服務(wù)態(tài)度，做好各項服務(wù)工作，關(guān)懷每一位考生，服務(wù)每一位考生，既要帶著強烈的責(zé)任心做好高考工作的每一個環(huán)節(jié)，又要帶著深厚的感情為廣大考生做好服務(wù)。要以人民滿意度為工作質(zhì)量標準，將管理貫穿于服務(wù)之中，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)實現(xiàn)管理要求，要圍繞考生之需，想考生之所想，急考生之所急，采取人民群眾易于理解和接受的方式為考生和考生家長提供政策解讀、志愿填報、信息查詢等服務(wù)，不斷豐富服務(wù)方式和內(nèi)涵，特別是要注重對偏遠農(nóng)村、殘疾考生等弱勢群體提供便捷、有效的特殊幫助。
同志們，普通高考關(guān)乎千家萬戶的切身利益，關(guān)乎廣大考生的前途命運，關(guān)乎黨和政府的形象，是民生建設(shè)年的重要民生工程，做好今年的高考工作意義重大。雖然在坐的各位都是身經(jīng)百戰(zhàn)，有著豐富考試管理經(jīng)驗的同志，但是，仍然希望大家一定不能有絲毫松懈和麻痹，一定要有高度的認識，共同努力把今年的高考工作做得細之又細，實之又實，努力實現(xiàn)教育部和自治區(qū)提出的“確保安全、和諧高考”的目標，為教育事業(yè)的科學(xué)、健康、可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)教育工作會議講話內(nèi)容篇九
同志們：
我們今天在這里召開全區(qū)教育工作會議，主要任務(wù)就是貫徹落實黨的及xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，貫徹落實20xx年全國教育工作會議和自治區(qū)黨委、政府關(guān)于全區(qū)教育工作的部署，分析我區(qū)教育面臨的形勢，回顧總結(jié)20xx年工作，研究安排20xx年工作。
一年來，在自治區(qū)黨委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)廣大教職員工的不懈努力下，我區(qū)教育改革和發(fā)展取得了長足進步。
(一)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)進一步加強。一是基層黨的組織建設(shè)實現(xiàn)新進展。建立自治區(qū)、市、縣三級教育工委工作體系，進一步理順了中小學(xué)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制。制定《關(guān)于加強全區(qū)教育系統(tǒng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的實施意見》，遴選確定15個試點單位，扎實推進了教育系統(tǒng)服務(wù)型黨組織建設(shè)試點工作。組織開展學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)等活動，全區(qū)中小學(xué)基層黨組織達到1091個，專任教師黨員比例達到31.6%。以實施教育系統(tǒng)黨建“三大工程”為載體，打造了“金種子工程”、“塞上堡壘”、“鑄魂工程”、“六盤旗幟”等一批在全國有影響力的黨建品牌。以創(chuàng)建“黨建示范點”活動為載體，遴選命名100個自治區(qū)級學(xué)校黨建示范點。建立黨務(wù)思政干部集中輪訓(xùn)制度，培訓(xùn)中小學(xué)黨組織書記和黨務(wù)干部420余人次。二是師生思想政治建設(shè)開創(chuàng)新局面。在全國首創(chuàng)共建高校馬克思主義學(xué)院工作和特聘教授制度，被教育部作為典型經(jīng)驗向全國推廣。開展了首屆“全區(qū)高校輔導(dǎo)員和大學(xué)生年度人物”評選表彰活動和大學(xué)生誠信檔案建設(shè)、優(yōu)秀教師擔(dān)任兼職班主任試點工作等。推進民族宗教政策理論課程建設(shè)，組織編寫了《中華民族歌》讀本。以“中國夢”主題教育為載體，堅持立德樹人，培育和踐行社會主義核心價值觀，組織開展優(yōu)秀征文、主題校園文化建設(shè)等活動，引導(dǎo)師生增強“三個自信”。強化高校意識形態(tài)領(lǐng)域工作，確保主流思想和輿論占領(lǐng)高校意識形態(tài)陣地。三是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新成效。逐級簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)目標
責(zé)任書
，以責(zé)任分工函告書、報告 書形式落實了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗主要任務(wù)。制定下發(fā)《關(guān)于落實黨風(fēng)廉政建設(shè)黨組主體責(zé)任和紀檢組監(jiān)督責(zé)任的實施意見(試行)》，明確黨組的主體責(zé)任，推進紀檢監(jiān)督責(zé)任“三轉(zhuǎn)”。首次將“廉政教育”納入中考綜合素質(zhì)評價之中。認真開展群眾評議機關(guān)和干部作風(fēng)活動及“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓發(fā)展”活動，問責(zé)處理7名干部，促進工作作風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。(二)教育綜合改革進一步推進。一是加快學(xué)前教育發(fā)展。遴選20所民辦幼兒園開展政府購買學(xué)前教育服務(wù)試點，創(chuàng)新幼兒園辦園機制，進一步完善了公辦、民辦、民辦公助、公建民營等辦園模式。投資1.02億元，新建改建幼兒園45所。為各類幼兒園配置6200萬元玩教具及其他設(shè)施設(shè)備。全區(qū)學(xué)前三年毛入園率達66.99%，提前兩年完成“”規(guī)劃任務(wù)。二是推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。堅持義務(wù)教育免試就近入學(xué)，取消了民辦學(xué)校小升初考試選拔方式。實施優(yōu)質(zhì)教育資源擴面提升工程，通過構(gòu)建“名校集團化(一校多區(qū))”“城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體(合作體)”等，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。推進縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，興慶區(qū)等5縣(區(qū))通過自治區(qū)評估驗收，金鳳區(qū)等5區(qū)(市)已通過國家評估認定。三是強化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)。以自治區(qū)黨委、政府文件出臺了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見》，推進職業(yè)教育考試招生制度改革，制定《寧夏回族自治區(qū)職業(yè)教育考試招生改革方案》，從制度層面打通了從中職到專科層次高職的通道。完善中高職“三加二分段制”和“五年一貫制”培養(yǎng)模式，出現(xiàn)中職招生滿員的新態(tài)勢。成立自治區(qū)職業(yè)教育園區(qū)管委會，啟動了寧夏現(xiàn)代職業(yè)技能公共實訓(xùn)中心建設(shè)。投資3.86億元，先期建設(shè)了現(xiàn)代商貿(mào)、現(xiàn)代物流等7個公共實訓(xùn)中心。四是深化高等教育改革發(fā)展。代擬了《自治區(qū)黨委人民政府關(guān)于加快高等教育發(fā)展的意見》，對今后一個時期我區(qū)高等教育改革發(fā)展做出頂層設(shè)計和制度安排。完成寧夏大學(xué)“一省一?！蹦甓冉ㄔO(shè)任務(wù)，支持寧夏大學(xué)與寧夏師范學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，創(chuàng)新了高校合作辦學(xué)模式。支持東北大學(xué)對口支援寧夏理工學(xué)院、福州大學(xué)對口支援銀川能源學(xué)院。完成籌設(shè)幼兒師范高等?？茖W(xué)校、藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、寧大中衛(wèi)校區(qū)等工作。繼續(xù)實施本科教學(xué)工程，立項建設(shè)重點專業(yè)、教學(xué)團隊、實驗教學(xué)示范中心、教育教學(xué)改革項目等350余項，高校內(nèi)涵建設(shè)進一步得到加強。加強學(xué)位授權(quán)點建設(shè)，審核新增7個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，對全區(qū)5個博士和40個碩士學(xué)位授權(quán)點開展了合格評估。先后組團赴俄羅斯、埃及、中國臺灣等國家和地區(qū)，特別加強與阿拉伯國家大學(xué)的對話，有力推進了教育對外合作與交流。嚴格高考招生政策，深入推進“陽光招生”，高考錄取率達83.12%，再創(chuàng)歷史新高。
(三)教育發(fā)展的保障水平進一步提高。一是改善學(xué)校辦學(xué)條件。啟動實施全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件項目，完成《自治區(qū)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件項目規(guī)劃(20xx-20xx)》。20xx年統(tǒng)籌“全面改薄”項目資金15億元，專項用于改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件，促進義務(wù)教育學(xué)校的標準化建設(shè)，提升了農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校辦學(xué)水平。同時，全面完成20xx年教育惠民計劃，為50所農(nóng)村中小學(xué)按標準配備了教育教學(xué)儀器設(shè)備和圖書，為146所農(nóng)村中小學(xué)改造108個田徑運動場、115個籃球場、65個排球場，改造281所農(nóng)村中小學(xué)供暖設(shè)施55.7萬平方米，建設(shè)完成11所二期“百標工程”項目學(xué)校。二是加大學(xué)生資助力度。籌集各類資金，包括助學(xué)貸款7.7億元，資助高校(含研究生)、中職、普通高中學(xué)生和學(xué)前一年幼兒25萬余名。籌資近3億元，實施營養(yǎng)改善計劃，開展“示范校”創(chuàng)建活動，召開現(xiàn)場會，舉辦全區(qū)觀摩活動，進一步深化了營養(yǎng)改善計劃的“寧夏模式”。20xx年營養(yǎng)改善計劃惠及西海固地區(qū)11個縣(區(qū))農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校和全區(qū)獨立設(shè)置的特殊教育學(xué)校學(xué)生31萬名。三是加強教師隊伍建設(shè)。招聘特崗教師2190名，安置國家免費師范生281人，培養(yǎng)地方免費師范生200人。借助“國培計劃”等項目，培訓(xùn)教師4萬余人次。為2600名不適應(yīng)教育教學(xué)崗位的中小學(xué)教師辦理了提前退休手續(xù)，騰出編制用于補充新教師。建設(shè)農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房1000套。安排資金1000萬元，解決了1.12萬名營養(yǎng)改善計劃教師陪餐補助問題。安排資金4980萬元，分別按照川區(qū)、山區(qū)每人每月120元、200元標準給予農(nóng)村教師生活補助，惠及近3萬人。資助830名家庭經(jīng)濟困難教師每人1萬元。加強師德師風(fēng)建設(shè)，制定《中小學(xué)教師“忌語”》、《中小學(xué)教師“六不準”》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實施辦法(試行)》,印發(fā)《關(guān)于進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)問題的通知》，對違反師德師風(fēng)行為實行“零容忍”和一票否決。四是維護學(xué)校安全穩(wěn)定。召開全區(qū)校園安全工作現(xiàn)場會和全區(qū)校園安全暨文化建設(shè)現(xiàn)場會，建立安全目標責(zé)任制，層層簽訂安全管理目標責(zé)任書，形成了全過程、全方位的責(zé)任體系。建立中小學(xué)、幼兒園應(yīng)急演練機制和全區(qū)高校(預(yù)科)安全穩(wěn)定工作聯(lián)席會議制度，聯(lián)合開展校園安全整治10余次，嚴格實行高?！?4小時值班”、安全維穩(wěn)信息日報制和零報告、敏感節(jié)點維穩(wěn)巡視等制度，確保了各級各類學(xué)校安全和諧穩(wěn)定。
這些成績的取得，是自治區(qū)黨委、政府堅強領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是廣大教師、教育工作者認真貫徹黨的教育方針政策，愛崗敬業(yè)、勤勉努力、甘為人梯、無私奉獻的結(jié)果。在此，我代表自治區(qū)教育工委、教育廳向在座的各位，并通過你們向全區(qū)廣大教師、教育工作者，向所有關(guān)心、支持我區(qū)教育事業(yè)的廣大干部群眾和社會各界人士，表示衷心地感謝!
在肯定成績的同時，我們也清醒地認識到，我區(qū)教育事業(yè)正面臨一些新的形勢，出現(xiàn)了一些新的問題。
一是推進我區(qū)教育發(fā)展的措施和力度還不夠。盡管我們已經(jīng)開展了政府購買學(xué)前教育服務(wù)試點改革，全區(qū)學(xué)前三年毛入園率達到了66.99%，與全國的差距逐步縮小，但依然是我區(qū)教育發(fā)展的短板，尤其是個別縣(區(qū))的低入園率，嚴重影響了全區(qū)學(xué)前教育的整體發(fā)展。比如有些縣，爭取實施了幼兒園建設(shè)工程，建了很多幼兒園，但相當一部分閑置未用，沒有充分發(fā)揮其功能，造成很大的浪費。全區(qū)高等教育的毛入學(xué)率也是我們的短板，去年達到30.42%，但與全國的平均水平還差4個百分點，與“”規(guī)劃的目標相差就更大了。
二是個別縣(區(qū))工作不細致、責(zé)任心不強，致使一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)有誤。如全區(qū)小學(xué)六年、初中三年教育的鞏固率分別為80.89%、89.75%。我想問那百分之十幾的學(xué)生都去哪了?留級了，轉(zhuǎn)學(xué)了，還是輟學(xué)了?我想都不全是，而是學(xué)生數(shù)出了問題，統(tǒng)計數(shù)據(jù)存在水分，有造假現(xiàn)象。必須引起有關(guān)市、縣(區(qū))的高度重視，要認真加以整改。
三是依法治教、依法治校的意識還不夠強，沒有形成良好的法治機制和氛圍。教職工代表大會制度、校務(wù)公開制度等沒有很好地落到實處。依法依規(guī)加快教育治理體系和治理能力建設(shè)的意識不夠強、氛圍不夠濃厚。面對教育管理治理的新要求，如果不加強法治建設(shè)、推進依法治教依法治校，就會無視法律法規(guī)，放任了行為。比如去年西夏區(qū)坤德專修學(xué)院學(xué)生和家長上訪事件就是典型事例。一個手續(xù)不全不規(guī)范的培訓(xùn)機構(gòu)，居然和好幾個學(xué)校，包括高校、中職學(xué)校合作了數(shù)年。開展合作辦學(xué)之前，為什么不深入了解、認真審核，為什么不審慎對待?這件事被媒體曝光后，給教育上造成了極其被動和不良影響。
四是我們的工作成效不明顯，與廣大人民群眾的需求還有差距。當前，每個家庭對子女的教育空前重視，迫切希望“一代更比一代強”。以前我就講過，現(xiàn)在是獨生子女時代，一個孩子對一個學(xué)校來講只是你的幾十分之一、幾百分之一、幾千分之一，可對一個家庭來講就是百分之百。學(xué)校有退路，家庭無退路。以前讓孩子有學(xué)上，家庭就滿意了?，F(xiàn)在不同了，家長不僅要讓孩子有學(xué)上，而且要上好學(xué)，還要長成 “才”，否則就不滿意。教育作為民生之首，牽涉的不是個別、部分群體，而是關(guān)系著每一個人每一個家庭的切身利益。對此，我們要跳出教育看教育，準確把握教育發(fā)展規(guī)律，努力擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷滿足人民群眾的需求。
五是對民辦教育的管理不到位。我區(qū)民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)魚龍混雜、良莠不齊，在一定程度上損害了群眾利益，也敗壞了教育聲譽。這與各市、縣(區(qū))教育行政部門審批、監(jiān)管責(zé)任不到位有著直接的關(guān)系。一方面，存在違規(guī)審批的現(xiàn)象，對其辦學(xué)場地、師資隊伍等資質(zhì)把關(guān)不嚴格、審核不認真，甚至存在越權(quán)審批。另一方面，對辦學(xué)行為不規(guī)范的現(xiàn)象監(jiān)管不及時、不深入、不全面，存在盲區(qū)，甚至“睜一只眼閉一只眼”，一定程度上縱容了違規(guī)辦學(xué)行為，使民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)一度處在無序發(fā)展的狀態(tài)。
20xx年是加快推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化、基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要一年。全區(qū)教育工作的總體思路是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面落實和xx屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，認真貫徹20xx年全國教育工作會議精神和自治區(qū)黨委、政府的戰(zhàn)略部署，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)，全面推進依法治教，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力改善辦學(xué)條件，著力加強教師隊伍建設(shè)，統(tǒng)籌發(fā)展各類教育，不斷提高教育發(fā)展的質(zhì)量和水平，為基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力。關(guān)于今年的主要任務(wù)，自治區(qū)教育工委和教育廳20xx年工作要點已經(jīng)作了全面安排部署。這里，我著重強調(diào)五個方面的重點工作。
一、深化教育領(lǐng)域綜合改革，不斷提升教育發(fā)展的整體水平
改革就是革除舊弊、創(chuàng)新機制、破解難題、促進發(fā)展。加快教育治理能力和治理體系建設(shè)，緊緊抓住當前影響和制約教育發(fā)展的突出問題和矛盾，以觸及根本的決心和措施，改革創(chuàng)新，取得突破。
一要深化基礎(chǔ)教育辦學(xué)機制改革。今年，將啟動實施二期學(xué)前教育三年行動計劃，新建改建40所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，遴選30所民辦幼兒園開展政府購買學(xué)前教育服務(wù)試點工作，學(xué)前三年毛入園率要達到70%。各市、縣(區(qū))要積極探索形式多樣的學(xué)前教育辦園模式，不斷增加普惠性學(xué)前教育資源。繼續(xù)組織實施優(yōu)質(zhì)教育資源擴面工程，進一步擴大實施范圍。堅持義務(wù)教育免試就近入學(xué)，推行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生，進一步規(guī)范義務(wù)教育招生入學(xué)秩序，緩解“擇校熱”問題。積極推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，紅寺堡區(qū)、鹽池縣、原州區(qū)、彭陽縣等4縣(區(qū))和興慶區(qū)、永寧縣、平羅縣、沙坡頭區(qū)和中寧縣等5縣(區(qū))務(wù)必結(jié)合各自實際，精準發(fā)力，確保年內(nèi)分別通過自治區(qū)和國家評估認定。個別縣沒有依照自治區(qū)政府簽訂的備忘錄按計劃如期推進，影響了全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的步伐和節(jié)奏。今年務(wù)必竭盡全力，全面完成，順利通過評估驗收。其他已經(jīng)通過評估驗收的縣(市、區(qū))要鞏固成果、再接再厲、再上臺階。明后年接受評估驗收的縣(市、區(qū))對照驗收細則和各自存在的問題，盡快查漏補缺，著力提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平，確保按時通過。高度重視控輟保學(xué)工作，認真開展自查，采取強有力的措施防止學(xué)生輟學(xué)，切實提高義務(wù)教育階段鞏固率。加強電子學(xué)籍規(guī)范管理，切實提高數(shù)據(jù)的準確性和真實性，嚴防造假套取資金。今后誰在這方面出問題，板子就要打向誰。深化普通高中教育改革，加強和改進普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價工作，制定我區(qū)《普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施意見》和《關(guān)于加強和改進普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施意見》，推動普通高中學(xué)校多樣化發(fā)展，努力構(gòu)建各具特色的高中階段教育發(fā)展新格局。
二要深化現(xiàn)代職業(yè)教育辦學(xué)機制改革。今年要籌備召開全區(qū)職業(yè)教育工作會議，進一步完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃，優(yōu)化中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)，進一步整合職業(yè)教育資源，集中力量打造各具特色、“一校一品”的職業(yè)院校。推進職業(yè)教育信息化建設(shè)工程，加快寧夏現(xiàn)代職業(yè)技能公共實訓(xùn)中心建設(shè)進度，確保高標準、高質(zhì)量建成并投入使用。探索建立自治區(qū)職業(yè)教育園區(qū)專業(yè)教師資源庫，試行教師互聘共享和資源共享機制。加強特色優(yōu)勢專業(yè)和中高職教育銜接的專業(yè)課程建設(shè)，中高職今年要分別打造47個、30個辦學(xué)質(zhì)量較高、就業(yè)優(yōu)勢明顯的品牌專業(yè)。
三要深化高等教育辦學(xué)機制改革。落實自治區(qū)黨委、政府關(guān)于加快高等教育發(fā)展的工作部署，加大統(tǒng)籌管理，推動建立高等教育資源共建共享機制。支持寧夏大學(xué)做好“一省一?！蹦甓热蝿?wù)的落實，爭取省部共建寧夏醫(yī)科大學(xué)，支持高校做好對口支援工作，落實寧夏大學(xué)和寧夏師范學(xué)院合作辦學(xué)的相關(guān)工作，完善共享機制。支持寧夏大學(xué)中衛(wèi)校區(qū)的建設(shè)。爭取寧夏師范學(xué)院進入教育部支援西部地區(qū)高等學(xué)校計劃。加強對高校學(xué)科專業(yè)建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃和宏觀管理，建立以就業(yè)為導(dǎo)向的專業(yè)建設(shè)監(jiān)測體系和專業(yè)預(yù)警退出機制，引導(dǎo)高校調(diào)整學(xué)科發(fā)展方向。建立高等教育慕課平臺，推進自治區(qū)大學(xué)生校外實踐教育基地共享和高校教學(xué)科技資源共享。繼續(xù)加強高校內(nèi)涵建設(shè)，至少立項建設(shè)8個自治區(qū)重點專業(yè)，6個自治區(qū)優(yōu)勢特色學(xué)科，培育3-5個新的協(xié)同創(chuàng)新中心。深化我區(qū)高校對外合作與交流，支持區(qū)內(nèi)高校與國外高水平大學(xué)積極開展學(xué)術(shù)、科研合作交流，擴大師生間交流互派，聯(lián)合培養(yǎng)人才。舉辦第三屆中阿大學(xué)校長論壇，努力打造中阿人文合作與交流示范區(qū)。加強國家公派留學(xué)選派工作，擴大外籍教師、來華留學(xué)生聘請和接受規(guī)模，加強與港澳臺教育交流。
四要深化教育考試招生制度改革。按照教育部相關(guān)要求，結(jié)合我區(qū)實際，認真抓好考試招生制度綜合改革，完善減少和規(guī)范高考加分政策，推進高中學(xué)業(yè)水平考試、普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價、高職院校分類考試、高校招生與高中學(xué)業(yè)水平考試選考科目銜接的改革。要組建專門工作團隊研究重大政策問題，列出改革任務(wù)清單，建立督察督辦制度，確保完成各項改革任務(wù)。這項工作主要由教育考試院承擔(dān)，要早作謀化，盡早著手。在制定改革方案時要把每一個問題想通想透，把每一個環(huán)節(jié)設(shè)計好、銜接好，做好風(fēng)險評估和預(yù)案，做好宣傳解釋工作，平穩(wěn)有序推進。改革方案經(jīng)自治區(qū)黨委、政府同意后，于6月30日前報教育部備案。
五要深化人才培養(yǎng)模式改革?！按龠M學(xué)生全面發(fā)展，我們需要的是手腦并用、知行統(tǒng)一、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生，而不是只會背書考試的機器”。我們必須落實立德樹人根本任務(wù)，強化素質(zhì)教育的有效措施，深化課程改革，開展以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力為核心的素質(zhì)教育試驗教學(xué)研究，探索制定素質(zhì)教育試驗學(xué)科教學(xué)綱要，確定試驗地區(qū)，制定實施方案，啟動義務(wù)教育學(xué)校素質(zhì)教育試驗工作。著力培養(yǎng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、創(chuàng)業(yè)的興趣和能力，釋放他們的潛能和活力。繼續(xù)推進卓越工程師、卓越醫(yī)師、卓越法律人才、卓越新聞人才、卓越農(nóng)林人才等系列人才培養(yǎng)計劃，有序推動本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展，引導(dǎo)高校明確辦學(xué)定位，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。特別要加強大學(xué)生、職業(yè)院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，努力提高他們的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力。借助高校畢業(yè)生到村任職計劃、“三支一扶計劃”和“西部計劃”等，鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)、中南部地區(qū)就業(yè)。建立健全學(xué)校與地方政府、學(xué)校與企業(yè)行業(yè)聯(lián)合招聘畢業(yè)生模式，開好各類招聘會。落實高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)政策，建立就業(yè)狀況評價機制。同時，要加強學(xué)校體育工作。今年，我區(qū)將制定《全面加強學(xué)校體育工作的指導(dǎo)意見》，建立學(xué)校體育工作年度報告制度。還將為中小學(xué)配備體質(zhì)健康標準測試器材，進一步完善學(xué)生體質(zhì)健康檢測機制。啟動中小學(xué)校園足球特色學(xué)校建設(shè)，計劃遴選校園足球特色小學(xué)45所、初中25所、高中15所，建設(shè)2個高水平運動隊，遴選1個校園足球特色縣(區(qū))。探索建立小學(xué)、初中、高中、大學(xué)四級足球聯(lián)賽機制。各市、縣(區(qū))教育局和學(xué)校要積極開展青少年校園足球試點工作，推進運動項目化教學(xué)，提倡“一校一品”“一校多品”，著力培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，讓學(xué)生掌握1-2項或更多體育技能。重視并積極改進美育教學(xué)，探索課堂教學(xué)、課外活動和校園文化“三位一體”的藝術(shù)教育工作機制，加強中小學(xué)美育教育和高校公共藝術(shù)課程建設(shè)。做好全國第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動現(xiàn)場集中展演參賽工作。開展好全區(qū)第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演和高雅藝術(shù)進校園活動。
二、著力提升教育發(fā)展的保障水平，大力促進教育公平
教育是國計，更是民生。教育公平是社會公平的前提和基石。我們的目光要關(guān)注千千萬萬身處不同環(huán)境中的孩子，我們的政策要惠及千千萬萬身處不同環(huán)境中的學(xué)生。要把抓好教育作為扶貧開發(fā)的根本大計，讓所有孩子都能接受公平的有質(zhì)量的教育，推進基本公共教育服務(wù)均等化，兜住教育發(fā)展的底線。
一要實施“全面改薄”項目，改善辦學(xué)條件。按照“保基本、兜網(wǎng)底、一校一策、缺什么補什么”的原則，依據(jù)國家和自治區(qū)基本辦學(xué)標準和國家底線標準，統(tǒng)籌各類義務(wù)教育項目資金，全面改善農(nóng)村薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件。今年計劃投資13.35億元，主要用于新建改擴建校舍，進一步改善學(xué)校教學(xué)和學(xué)生食宿條件;按標準配備圖書、教育教學(xué)試驗儀器、音體美器材、教育信息化設(shè)備;新建維修改造學(xué)校圍墻、大門、護坡、硬化、綠化等配套附屬設(shè)施;改善200個教學(xué)點的基本辦學(xué)條件;建設(shè)30個農(nóng)村中小學(xué)體育運動場;還將完成全區(qū)所有農(nóng)村中小學(xué)剩余的60萬平方米供暖設(shè)施改造任務(wù)，率先在西北地區(qū)告別火爐子取暖的歷史。這項惠及民生的德政工程，去年得到了國務(wù)院副劉延?xùn)|同志的批示與肯定。希望有關(guān)市、縣(區(qū))教育局和學(xué)校今年要周密部署，按照標準保質(zhì)保量完成改造任務(wù)，把這件教育民生辦好、辦實，讓自治區(qū)黨委、政府放心，讓廣大干部群眾滿意。
二要兜住困難群體底線，悉心資助關(guān)愛。學(xué)生資助工程實施了多年，我們已經(jīng)基本建立了從學(xué)前教育到研究生教育全覆蓋、無縫隙的學(xué)生資助政策鏈。可以這樣說，我區(qū)再不會出現(xiàn)一例因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的現(xiàn)象，我們真正做到了“一個都不能少”。下一步，要在工作的精細化管理上下功夫，提高國家資助政策的精準度，通過學(xué)籍信息和資助信息的比對，精準確定資助對象，確保各項資助獎補政策惠及每一個真正需要幫扶的學(xué)生，切實做到“真扶貧、扶真貧”。繼續(xù)實施營養(yǎng)改善計劃，確保資金和食品“雙安全”、“零事故”，進一步豐富和完善營養(yǎng)改善計劃的“寧夏模式”。落實好《寧夏特殊教育提升計劃(20xx-20xx年)實施方案》，按照“一人一案”的原則，采取隨班就讀、特教學(xué)校就讀和送教上門等形式，做好義務(wù)教育階段未入學(xué)殘疾少年兒童就學(xué)工作，爭取全區(qū)入學(xué)率達到85%以上。
三要加強教育信息化建設(shè)，促進資源共享。積極構(gòu)建利用信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，加快教育信息化“三通二平臺”建設(shè)進度。改善教育信息化基礎(chǔ)條件，確保全區(qū)80%的學(xué)校接入寬帶網(wǎng)絡(luò)， 65%中小學(xué)實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源“班班通”，20%的基礎(chǔ)教育教師、80%的職業(yè)教育師生開通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。我區(qū)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的“難點”在農(nóng)村學(xué)校，“關(guān)鍵”是在有效地運用。一定要突破這個“難點”，抓好這個“關(guān)鍵”，配齊配優(yōu)信息化設(shè)備，用好用活信息化資源。要加快自治區(qū)教育數(shù)據(jù)中心建設(shè)，確保8月份完成建設(shè)和移交工作?；A(chǔ)教育資源平臺，年內(nèi)也要基本建設(shè)完成。
四要突出長效機制建設(shè)，確保學(xué)校安全。今年，我們將制定自治區(qū)《進一步提升學(xué)校安全工作能力的指導(dǎo)意見》，建立并落實學(xué)校安全工作黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管的機制。還將出臺我區(qū)《校車安全管理規(guī)章》，各市、縣(區(qū))和學(xué)校一定要加強學(xué)校校車和接送學(xué)生車輛管理，同時加強學(xué)校重要節(jié)點、重點部位管理，及時、定期開展學(xué)校安全隱患、矛盾糾紛排查和校園及周邊環(huán)境綜合治理。努力完善學(xué)校安全
應(yīng)急預(yù)案
，經(jīng)常組織開展應(yīng)急演練活動，提高廣大師生防范能力。三、運用法治思維和法治方式，著力加強教育治理體系建設(shè)
全面深化改革、全面推進依法治教就像“兩個輪子”，共同推動教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。加強教育系統(tǒng)法治建設(shè)，運用法治思維和法治方式是推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要抓手和重要保障，也關(guān)系到深化教育綜合改革的縱深推進。
一要梳理明晰教育行政權(quán)力清單。清查梳理涉及教育領(lǐng)域的法律法規(guī)，明確教育行政執(zhí)法依據(jù)、事項和責(zé)任。建立健全教育系統(tǒng)行政處罰自由裁量權(quán)標準目錄。進一步規(guī)范行政審批、行政處罰的程序。積極開展教育行政執(zhí)法試點，加強規(guī)范性文件合法性審查，進一步規(guī)范行政行為。按照“法無授權(quán)不可為”和“法定職責(zé)必須為”的原則，盡早列出“權(quán)力清單”和“責(zé)任清單”，推進教育行政立法，構(gòu)建教育法治體系。
二要加強對廣大師生的法治教育培訓(xùn)。把法律知識、法治思維作為各級各類學(xué)校校長、教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容，把依法治理學(xué)校情況納入校長、教師考核和學(xué)校評價體系。建立健全法制副校長或者法制輔導(dǎo)員制度。大力推進“xx普法”工作，認真做好法律知識進校園活動。加強學(xué)生的法治教育，在中小學(xué)校設(shè)立法治知識課程，推進學(xué)校普法教育，以多種形式推進學(xué)校法治文化建設(shè)。
三要推進學(xué)校依法依規(guī)建立現(xiàn)代治理體系。進一步完善學(xué)校教職工代表大會制度，全面推進校務(wù)公開。完善學(xué)校教育教學(xué)制度，保障黨的教育方針政策的貫徹落實。推動村委、社區(qū)參與中小學(xué)管理與監(jiān)督，推動落實中小學(xué)(幼兒園)家長委員會，并發(fā)揮其積極作用。完善中小學(xué)校長負責(zé)制，健全校長決策程序，發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治保障作用。堅持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，推進高校章程建設(shè)，加快建設(shè)科學(xué)化、規(guī)范化、人性化的現(xiàn)代大學(xué)制度體系。健全民辦學(xué)校董事會、理事會等決策機構(gòu)的議事規(guī)則，規(guī)范決策程序。切實加強民辦學(xué)校及民辦非學(xué)歷教育機構(gòu)的規(guī)范化管理工作，確定20xx年為民辦教育治理年，建立部門聯(lián)席會議制度，開展專項整治，全面清理未經(jīng)批準、擅自開辦的民辦學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)。建立健全年檢制度、公示制度、年度考核評議制度等，修訂完善《寧夏回族自治區(qū)民辦非學(xué)歷教育機構(gòu)設(shè)置管理暫行辦法》，加強對民辦學(xué)校及民辦非學(xué)歷教育機構(gòu)管理長效機制的建設(shè)。還可以成立民辦教育協(xié)會，加強行業(yè)自律。
四要依法依規(guī)維護廣大師生的合法權(quán)益。建立健全教職工申訴制度，依法公正公平解決學(xué)校與教師的爭議。健全教職工參與學(xué)校監(jiān)督管理的制度，保障教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和選擇權(quán)。預(yù)防和減少教師及學(xué)生傷害事故發(fā)生。依照相關(guān)規(guī)定，嚴格控制中小學(xué)生在校時間和課外作業(yè)量，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，保證學(xué)生身心健康。
四、進一步加強中小學(xué)黨的建設(shè)，為教育事業(yè)發(fā)展提供堅強保障
中小學(xué)在堅持校長負責(zé)制的前提下，要充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用和育人功能。
一要重點解決好核心價值觀教育針對性實效性問題。培育和踐行社會主義核心價值觀是教育戰(zhàn)線必須常抓不懈、常抓常新的首要任務(wù)。要充分利用主題教育、道德實踐、典型選樹、校訓(xùn)育人等載體，引導(dǎo)學(xué)生勤學(xué)、修德、明辨、篤實。要堅持在“貫穿、融入、結(jié)合”上下功夫，在內(nèi)容上積極推進融入教材、融入課堂、融入學(xué)生日常行為，在方法上推動形成可示范、可引領(lǐng)、可推廣的工作動力系統(tǒng)、激勵機制和實踐模式，在制度上修訂完善師生行為準則、健全禮儀制度，形成體現(xiàn)核心價值觀的教育治理環(huán)境和制度安排，切實構(gòu)建起核心價值觀教育長效機制。
二要重點解決好黨建工作管理體制和工作機制問題。20xx年，自治區(qū)黨委專門出臺了《若干意見》，對理順中小學(xué)黨建工作管理體制等重大問題作出了明確規(guī)定。這次會議后，凡是沒有成立教育工委的縣(市、區(qū))要盡快成立教育工委，選好配強教育工委書記，健全完善工作機構(gòu)和工作制度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)轄區(qū)中小學(xué)黨建工作。各行業(yè)管理的中等職業(yè)學(xué)校要進一步規(guī)范黨組織設(shè)置，明確黨組織職責(zé)，健全黨建工作機制，選優(yōu)配強黨組織書記和黨務(wù)工作隊伍，不斷提升黨建工作科學(xué)化水平。
三要重點解決好黨政議事決策制度化規(guī)范化問題。根據(jù)我國現(xiàn)行法律規(guī)定，中小學(xué)實行校長負責(zé)制，但并不意味著“校長一個人說了算”。在重大事項決策過程中，黨組織要充分發(fā)揮好保證方向、參與決策、強化監(jiān)督的政治核心作用，做到既不“越位”更不“缺位”。今年，教育工委、教育廳將對中小學(xué)重大事項議事決策制度研究制定指導(dǎo)性意見。各地各中小學(xué)也要結(jié)合依法治校，加快研究制定領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策規(guī)則、黨政聯(lián)席會議制度、黨員(代表)大會制度等配套制度，形成權(quán)責(zé)清晰、公開透明、運轉(zhuǎn)有序的重大事項決策、執(zhí)行和監(jiān)督制度體系，完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，真正把權(quán)力關(guān)進制度的“籠子”里。
五、著力加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，扎實推進教育系統(tǒng)行風(fēng)切實好轉(zhuǎn)
黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。我單獨列一個標題來講，就是要引起大家對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的高度重視。
一要切實落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”。 不講責(zé)任，不落實責(zé)任，再好的謀劃也變不成現(xiàn)實，再好的制度也形同虛設(shè)。教育系統(tǒng)的各級黨組織必須忠實履行黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，加強對本地、本學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，把“風(fēng)險清單”轉(zhuǎn)化為“責(zé)任清單”。要把加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，融入到推進教育改革發(fā)展的各項舉措之中，把反腐倡廉要求體現(xiàn)在考試招生、經(jīng)費管理、師德師風(fēng)、選人用人等各項制度之中。切實做到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作與教育改革發(fā)展穩(wěn)定工作同部署、同落實、同檢查。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負責(zé)人要履行好第一責(zé)任人職責(zé)，其他班子成員要堅持“一崗雙責(zé)”，根據(jù)分工抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。紀檢監(jiān)察部門要承擔(dān)起黨風(fēng)廉政建設(shè)執(zhí)紀問責(zé)的監(jiān)督責(zé)任，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，督促檢查相關(guān)單位、學(xué)校落實懲治和預(yù)防腐敗工作任務(wù)，執(zhí)好紀、把好關(guān)、問好責(zé)。要切實加強監(jiān)督檢查，對黨員干部身上的問題要早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正、早教育，對苗頭性問題及時約談，防止小問題變成大問題。在這里，我特別強調(diào)，對職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)不力、失職瀆職，尤其是有問題不報告、不反映、不處理，導(dǎo)致發(fā)生嚴重腐敗問題的，既要追究當事人責(zé)任，也要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
二要切實保證各類教育資金的安全。當前隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和財力的不斷增加，國家和自治區(qū)對教育的投入越來越大，如何管理好這些資金，發(fā)揮好這些資金的作用，必須引起我們的高度重視。如果這些資金管不好、用不好，就會出問題，就會影響教育系統(tǒng)的整體形象。審計部門之前曾對一些市、縣(區(qū))教育項目進行過審計。從反饋的情況看，問題比較多，五花八門，有些問題讓人費解。希望能夠引起有關(guān)市、縣(區(qū))和學(xué)校的重視，認真加以整改。今后，所有教育經(jīng)費必須做到收入一個“籠子”、預(yù)算一個“盤子”、支出一個“口子”，不該花的錢堅決不花，該花的每一分錢都要花到點子上、用在刀刃上。要加強對各項教育資金使用情況的管理和監(jiān)督，強化對重大項目、重要資金的審計監(jiān)督，特別要加強對教育惠民政策實施情況、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃、“三免一補”資金、高校科研經(jīng)費和各類學(xué)生補助資金等使用情況的監(jiān)督檢查，嚴肅查處截留、挪用、擠占、克扣、套取、貪污教育資金的行為，努力營造不敢腐、不能腐、不想腐的氛圍。
三要切實加強教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)?？偟膩碇v，我區(qū)教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者，絕大多數(shù)都能夠嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，為人師表、無私奉獻，很好地履行了教書育人、立德樹人的使命，堅守著那份崇高的責(zé)任和追求，應(yīng)當受到尊重、得到肯定和表揚。但我們也必須看到，有的教師無視黨紀國法，突破道德底線、法律底線，道德敗壞，胡搞亂來。去年就發(fā)生了幾起教師性侵學(xué)生的案件，情節(jié)惡劣，影響惡劣，嚴重損害了教育的整體形象和教育行風(fēng)。還有的教師體罰學(xué)生、打罵學(xué)生，傷害了學(xué)生身心健康，還有的教師金錢至上，搞有償家教，接受家長吃請、禮品等，這些都嚴重抹黑、敗壞了教師的形象。今年，要將加強教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)作為提升教育形象、促進教育發(fā)展、轉(zhuǎn)變教育行風(fēng)的重要抓手和突破口。首先，加強對教師的正面教育，引導(dǎo)廣大教師大力培育和踐行社會主義核心價值觀，自覺做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。其次，加大對不合格教師處罰力度，嚴格落實《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實施辦法(試行)》，嚴守師德“紅線”，對違反師德師風(fēng)行為堅持“零容忍”，對個別害群之馬要毫不姑息，堅決依法依規(guī)嚴肅查處。再次，建立健全加強師德師風(fēng)建設(shè)的長效機制，落實教育部《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》和我區(qū)中小學(xué)教師“六不準”,建立師德月通報制度，積極構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會廣泛參與的師德師風(fēng)監(jiān)督體系，把師德建設(shè)作為各級各類學(xué)校工作考核和辦學(xué)質(zhì)量評估的重要指標，把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用等重要內(nèi)容，實行師德表現(xiàn)一票否決制。
四要切實加強教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)。大家知道，我們每年都花大力氣解決行風(fēng)問題，但每年的結(jié)果都不是很樂觀。去年，我區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)評議排名靠后，有四個縣(區(qū))教育局在本縣(區(qū))內(nèi)排名倒一，大部分市、縣(區(qū))教育行風(fēng)排名也不容樂觀。教育行風(fēng)評議不佳的問題，有其普遍共性的因素，也與20xx年教育負面事件多、正面新聞宣傳少、學(xué)校管理不規(guī)范，特別是民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管不到位、學(xué)生課業(yè)負擔(dān)重、有償家教現(xiàn)象多等有著直接的關(guān)系。這應(yīng)該引起我們的高度重視和深刻反思。今后，我們將把化解教育熱點難點問題、加強教育行風(fēng)建設(shè)作為衡量各市、縣(區(qū))教育局和學(xué)校工作成效的一項主要內(nèi)容。大家在教育行風(fēng)建設(shè)這個問題上，一定要切實負起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，真正擺上更加突出的位置，進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化工作措施，狠抓工作落實。要結(jié)合工作實際，認真查找各自在教育行風(fēng)建設(shè)中存在的問題和不足，分析原因，找準癥結(jié)，借力教育綜合改革和熱點難點問題的化解，有針對性地制定整改方案，落實整改措施，下大力氣解決教育行風(fēng)建設(shè)工作中存在的突出問題。特別要突出整治重點，狠抓工作要害，在化解“擇校熱”、民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)的整治、有償家教、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)、師德師風(fēng)建設(shè)等方面出實招、見成效。要針對當前群眾反映強烈的各種問題，開展專項治理，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報一起，誰出問題誰負責(zé)，絕不姑息。要注重加強教育對外宣傳工作，下午我還要專門講這個問題。大家要緊緊抓住輿論宣傳引導(dǎo)不放松，主動加強與新聞媒體的交流溝通，努力放大教育宣傳的正面聲音，凝聚正能量，營造教育發(fā)展的良好氛圍，贏得社會各界的理解與支持，推進教育行風(fēng)建設(shè)有所好轉(zhuǎn)。
五要切實改進工作作風(fēng)。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，我們在改進作風(fēng)方面下了很大功夫，采取了一系列措施，教育系統(tǒng)的作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。但我們要看到，作風(fēng)問題具有頑固性、反復(fù)性，抓一抓就會好轉(zhuǎn)，松一松就會反彈?！八娘L(fēng)”問題在我區(qū)教育系統(tǒng)還不同程度存在。這些問題絕不能聽之任之，必須堅持不懈、下大力氣把“四風(fēng)”問題解決好。以中央八項規(guī)定和自治區(qū)若干規(guī)定為遵循為標準為目標，切實把改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾納入重要議事日程，并作為一項長期的重大任務(wù)，抓緊抓實，抓出成效。要認識上再深化、措施上再細化，進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化督查落實，建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機制。作風(fēng)建設(shè)永遠在路上，要堅決防止“一陣風(fēng)”，著力形成制度、形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。各地、各學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)干部認真對照檢查、嚴格遵守各項規(guī)定和禁令，絕不能不以為然、心存僥幸。對于違反規(guī)定和禁令的，該通報的要通報，該處分的要處分，該免職的要免職。
同志們!新的一年昭示著新的希望?，F(xiàn)代化的“教育夢”需要每一個人的奮斗拼搏和無私奉獻。我們要永不懈怠，久久為功，積極適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的新常態(tài)，勇于擔(dān)當時代賦予的新任務(wù)，努力開創(chuàng)教育發(fā)展的新局面，為建設(shè)開放寧夏、富裕寧夏、和諧寧夏、美麗寧夏做出新的更大貢獻。
在春節(jié)即將到來之際，我代表自治區(qū)教育工委、教育廳再次對大家一年來的辛勤工作表示衷心感謝!祝大家在新的一年，工作順利、身體健康、闔家幸福!
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領(lǐng)導(dǎo)教育工作會議講話內(nèi)容篇十
同志們：
這次全縣教育工作會議，是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開的，是一次十分重要的專業(yè)會議。剛才，胡縣長認真總結(jié)了20xx年全縣教育工作，對20xx年工作進行了安排部署。會議對教育教學(xué)管理工作先進集體和先進個人進行了表彰。在此，我代表縣委、縣政府對受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!希望受表彰的先進集體和個人再接再厲，再創(chuàng)佳績!全縣各教學(xué)單位和教育工作者要向他們學(xué)習(xí)，通過辛勤的工作，努力成為優(yōu)秀教師。
過去的一年，在全縣上下的共同努力下，我們辦成了許多以前想辦卻辦不了或者特別難辦的事情。比如，柴溝堡一中恢復(fù)了辦學(xué)體制這項工作，無論鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)，都傾注了很大的心血和精力。該項工作，得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。通過一個時期的運行看，一中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的組建是有力的，運行是呈良性的。當然，一中的運行過程中仍然存在許多困難和問題急需解決。對于存在的困難和問題，縣委、縣政府將會逐步予以研究解決的。
剛剛閉幕的縣人代會上，我們將“堅持高中帶動戰(zhàn)略”寫入《政府工作報告》，其目的就在于重振*教育的輝煌。在這一點上，縣委、縣政府是有信心和決心的?？偟膩碚f，20xx年，我縣的教育教學(xué)工作走出了過去的陰影，省市領(lǐng)導(dǎo)無論是檢查還是在聽匯報時，均對*的教育工作有了重新認識。實踐證明，我們的教師和校長是信得過的。無論學(xué)校教學(xué)條件的好與壞，都把青春年華奉獻給了孩子們。而且還有許多一直堅守在邊遠山區(qū)從事教育教學(xué)工作的，是最值得我們尊重的。我們堅信，在縣委、縣政府的大力支持下，通過全縣廣大教職工的共同努力，我們一定會重振*教育的輝煌!
下面，我圍繞如何更好更快實現(xiàn)我縣教育跨越式發(fā)展，重振*教育輝煌，強調(diào)三個方面的問題。
首先，必須加大投入，加強學(xué)校標準化建設(shè)。盡管我們通過了省市多輪“普九”檢查和教育工作督導(dǎo)評估驗收，盡管我們?yōu)閷崿F(xiàn)學(xué)校標準化建設(shè)做了很大努力，但是，據(jù)我了解，全縣在學(xué)校標準化建設(shè)方面還有很大差距。學(xué)校標準化建設(shè)是教育教學(xué)質(zhì)量上檔升級的基本保證。要實現(xiàn)我縣教育跨越式發(fā)展，重振*教育輝煌，就必須加大對教育的投入，把教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)做為工作重點之一，盡快使全縣絕大多數(shù)學(xué)校成為標準化學(xué)校。實現(xiàn)這個目的人，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要充分認識教育在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性地位，把加大教育投入，加快教育發(fā)展作為頭等大事來抓，想方設(shè)法增加對教育的投入。
教育局、發(fā)改局在國內(nèi)拉動內(nèi)需的大背景下，要認真研究國家政策，加大跑動力度，積極向上爭取項目和資金，改善我縣辦學(xué)條件。各級領(lǐng)導(dǎo)要多關(guān)心教育，多到學(xué)校走一走，看一看，了解實際情況，解決實際問題。我認為：錦上添花固然可喜，雪中送炭更為可貴。我們要把有限的資金用在刀刃上，用在百年樹人的千秋大業(yè)上，切切實實為教育辦一些實事好事。教育系統(tǒng)也要積極跑動，充分吸納社會資金，實行多元化投入，努力加快學(xué)校標準化建設(shè)。
其次，要突出重點，認真抓好兩項關(guān)鍵性工作。一是抓好兩支隊伍建設(shè)。我們必須樹立人才資源是第一資源的觀念，著力培養(yǎng)造就一支能夠站在教育改革前沿，勇于開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍。要根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求，根據(jù)教育發(fā)展目標的要求，科學(xué)、系統(tǒng)、合理地配置人才，使人才能力充分發(fā)揮，人才群體優(yōu)化組合，形成最大的人才效用，創(chuàng)造最好的人才效益。要做到有愛才之心、識才之智、容才之量、用才之藝，真正從思想上重視人才、工作上尊重人才、感情上貼近人才，在全社會形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才的良好氛圍。在兩支隊伍建設(shè)中，校長隊伍建設(shè)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。我很同意胡縣長的觀點，要把思想政治建設(shè)作為校長隊伍建設(shè)的重點，使校長真正成為教育教學(xué)工作的行家、師德品行的典范，使他們沉下心來抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提升凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力，盡可能多出成績，上檔升級。校長應(yīng)該成為最了解、最關(guān)心教師的人，是站位最高、看得最遠的教師，是團結(jié)人才的能手、抓質(zhì)量的強手、把方向的舵手。二是抓好教育發(fā)展的龍頭。*教育的龍頭是什么?是一中。我們要大力落實高中帶動戰(zhàn)略，強化大局意識，摒棄狹隘思想，全力解決一中發(fā)展過程中的障礙性問題，全力把一中的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教師隊伍建設(shè)抓起來，全力把一中的教學(xué)質(zhì)量抓起來，力爭把一中建設(shè)成為讓學(xué)生熱愛、家長放心、人民滿意的全市名校，努力把一中的辦學(xué)效益發(fā)揮到最大，帶動全縣教育又好又快發(fā)展。
第三，要群策群力，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。我們要堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高教師待遇，全社會關(guān)心和支持教育事業(yè)，要千方百計調(diào)動基層中小學(xué)校長和教師的工作積極性，切實維護學(xué)校和教師的合法權(quán)益，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，在全社會形成尊師重教的良好氛圍，促進教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門的負責(zé)同志，要加強對教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，堅持依法行政，依法治教，為教育事業(yè)的健康發(fā)展保駕護航。要建立和完善政府主要領(lǐng)導(dǎo)定期議教制度和領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，切實為學(xué)校排憂解難，為廣大人民教師辦好事、辦實事，千方百計為教育改革和發(fā)展營造良好的條件和環(huán)境，努力形成黨委政府高度重視教育、全社會關(guān)心教育、各部門支持教育的良好氛圍，著力辦好人民滿意的教育。
要積極落實對教育的各項優(yōu)惠政策。為扶持和促進教育發(fā)展，中央和省政府出臺了一系列對教育的減免費政策，我們要積極貫徹落實，該減免的一定要減免到位，該支助的一定要支助到位，最大限度地發(fā)揮教育資金的使用效益。進一步強化對捐資助學(xué)的重視程度，充分發(fā)揮社會團體在捐資助學(xué)中的作用，通過“希望工程”、“春蕾計劃”、教育基金會等形式，繼續(xù)做好資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和殘疾兒童就學(xué)工作。
同志們，千秋基業(yè)，教育為本。讓我們以黨的xx大和xx屆三中全會以及縣委十一屆四次全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，為實現(xiàn)我縣教育跨越式發(fā)展，重振*教育輝煌而努力奮斗。
領(lǐng)導(dǎo)教育工作會議講話內(nèi)容篇十一
同志們：
今天，我們召開全區(qū)信息化建設(shè)暨農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作會議，這是區(qū)委、區(qū)政府站在建設(shè)北部區(qū)域性中心城市、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)信息化發(fā)展的新高度，全面推動信息化工作開展的一次重要工作部署。
剛才，同志宣讀了統(tǒng)籌城鄉(xiāng)信息化建設(shè)實施方案，部署了下一階段我區(qū)信息化工作的任務(wù)，并了具體的要求;移動分公司作了大會發(fā)言;組織部副部長王遠明同志就深入開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作進行了安排布置，市信息產(chǎn)業(yè)局張宏利處長也對我區(qū)信息化建設(shè)了很好的意見。會后，希望各單位、各鎮(zhèn)街要抓好會議精神的貫徹落實。下面，我再三點意見。
一、認清形勢，提高認識，進一步增強推進信息化建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感。
當前，以信息技術(shù)為主要標志的高新技術(shù)革命來勢迅猛，信息技術(shù)向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化越來越快，信息產(chǎn)業(yè)在整個經(jīng)濟中的比重不斷增加，信息化與經(jīng)濟和社會發(fā)展的結(jié)合日益緊密，信息化的應(yīng)用、滲透和發(fā)展水平已經(jīng)成為衡量一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的重要標志。同時，推行政務(wù)信息化、電子化對于增強黨的執(zhí)政能力、轉(zhuǎn)變政府職能、拉動經(jīng)濟社會發(fā)展，具有十分重要的意義。
近年來，我區(qū)的信息化建設(shè)發(fā)展迅速，各部門圍繞信息化建設(shè)的總體目標，抓規(guī)劃、抓落實、抓推進，初步形成了區(qū)、鎮(zhèn)(街道)兩級齊抓共管的工作格局，在信息基礎(chǔ)設(shè)施、電子政務(wù)、城市管理信息化等方面，從無到有，從有到優(yōu)，取得了較好的成績，信息化總體應(yīng)用水平有了一定的提升。在充分肯定成績的同時，我們也應(yīng)清醒地看到，與發(fā)展的要求相比，與先進地區(qū)相比，我區(qū)信息化發(fā)展的差距仍然十分明顯，發(fā)展過程中還存在一些矛盾和問題：一是部分領(lǐng)導(dǎo)干部，對信息化工作的認識不足，重視不夠，工作推進力度不大;二是各部門自成一套的現(xiàn)象嚴重，自己建網(wǎng)站、建系統(tǒng)，自己管理、維護，成本高，信息數(shù)據(jù)重復(fù);三是信息資源的部門分割，形成“信息孤島”，資源的利用效率低。
因此，全區(qū)各級各部門要從講政治、講大局的高度，充分認識到加快信息化進程是我區(qū)發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢，實現(xiàn)“提速發(fā)展、跨越趕超、率先崛起”，向北部區(qū)域性中心城市、國內(nèi)大城市目標邁進的一項帶有戰(zhàn)略性和長期性的重要舉措，要切實增強緊迫感和責(zé)任感，以高度的責(zé)任心和自覺性，以務(wù)實的作風(fēng)和態(tài)度，狠抓各項工作任務(wù)的落實，確保工作穩(wěn)步推進，取得實效。
二、明確任務(wù)，強化措施，促進我區(qū)信息化建設(shè)快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。
信息化工作涉及各行各業(yè)，影響方方面面，抓起來千頭萬緒。我區(qū)發(fā)展信息化，建設(shè)“數(shù)字”，首先要以推行電子政務(wù)為突破口，加快信息化骨干項目建設(shè)，加大整合建設(shè)跨部門的信息系統(tǒng)的力度，打破部門界限，實現(xiàn)信息資源共享互用。這既是提高工作效率，促進政府“提速”，降低辦公成本，減輕財政負擔(dān)的重要手段，也是提高政務(wù)透明度，加強與人民群眾溝通聯(lián)系的重要渠道。一是要加大信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。建立以區(qū)政府信息交換中心為連接樞紐，承載多部門業(yè)務(wù)、覆蓋全區(qū)的“工”字型電子政務(wù)骨干網(wǎng)。同步建設(shè)中心鎮(zhèn)現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，著力解決農(nóng)村寬帶網(wǎng)絡(luò)“最后一公里”問題，建設(shè)一批信息化示范村，實現(xiàn)信息進村入戶，切實提高農(nóng)村上網(wǎng)用網(wǎng)率。二是要加強公共信息服務(wù)中心建設(shè)。各相關(guān)部門要借助農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育這個平臺，建設(shè)好主要面向農(nóng)村的公共信息服務(wù)中心，30個分中心，571個服務(wù)站，形成以區(qū)政府為中心，各鎮(zhèn)街、行政村(社)為終端的綜合信息服務(wù)體系。三是要逐步完善業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)。要進一步深化電子政務(wù)應(yīng)用，推動審批制度改革，建立智能化的“一站式”信息服務(wù)系統(tǒng)，抓好社會治安視頻監(jiān)控系統(tǒng)、數(shù)字城市系統(tǒng)等重大項目建設(shè)，提高城市管理和社會運作的信息化水平。四是要推動數(shù)字教育、數(shù)字文化等重大工程。以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化方式加快知識傳播速度，推動隨時教育和終身教育發(fā)展，全面提高人口素質(zhì)。要推進數(shù)字社區(qū)、數(shù)字家庭和消除數(shù)字鴻溝行動，提倡數(shù)字化生活，推動向信息社會轉(zhuǎn)型;加快山區(qū)和農(nóng)村信息化，提高農(nóng)民的知識素質(zhì)，推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
我在這里特別要，農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育作為公共信息服務(wù)中心建設(shè)的重要平臺，不僅為農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)創(chuàng)新了載體，也為豐富人民群眾文化生活、推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展提供了重要途徑。因此，各鎮(zhèn)街和相關(guān)部門要以高度的政治責(zé)任感，精心組織，狠抓落實。要根據(jù)這次會議的安排部署，迅速組織力量，對現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源、骨干隊伍等方面的情況，進一步開展調(diào)查研究，盡快制定工作實施方案;要與新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)信息化建設(shè)工程、社區(qū)服務(wù)站建設(shè)、黨員服務(wù)中心建設(shè)等進行資源整合，統(tǒng)一規(guī)劃，同步建設(shè)，抓緊完成年終端站點建設(shè)任務(wù);區(qū)委組織部、相關(guān)部門和各鎮(zhèn)街要認真總結(jié)、推廣示范點建設(shè)經(jīng)驗，進一步鞏固成果，提升水平，充分發(fā)揮示范點在推動農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中的示范帶動作用;要切實發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的教育培訓(xùn)功能，克服“重建設(shè)、輕使用，重硬件、輕軟件”的傾向，堅持“邊建設(shè)、邊使用、邊管理”，把開展遠程教育與加強農(nóng)村基層組織建設(shè)和對廣大農(nóng)民的教育培訓(xùn)結(jié)合起來，積極引導(dǎo)農(nóng)村黨員干部和群眾把學(xué)到的知識應(yīng)用到生產(chǎn)、生活實踐中去，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，加大力度，形成推進信息化建設(shè)的強大合力。
加快全區(qū)信息化進程，推行農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育時間緊，任務(wù)重。各級各部門一定要強化措施，落實責(zé)任，齊抓共管，強力推進。
(一)要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)委、區(qū)政府高度重視，各級各部門要把此項工作放在重要位置，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，強化協(xié)調(diào)服務(wù)，保證工作要按照總體規(guī)劃的要求，有計劃、分層次、有步驟地實施。同時，全區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)信息化知識，掌握信息化技術(shù)，努力提高本部門、本單位的信息技術(shù)應(yīng)用水平。
(二)要健全管理機制。加強信息化規(guī)范管理與政策規(guī)章的建設(shè)也是我們工作的主要著力點之一，只有加強信息化規(guī)范管理，才能更好地促進全區(qū)信息化可持續(xù)發(fā)展。因此，我們要深入研究信息化建設(shè)的機制問題，逐步理順管理體制、推進機制和激勵機制，推動信息化的機制創(chuàng)新和體制創(chuàng)新，充分調(diào)動信息化主體的積極性，切實抓好信息化規(guī)劃和政策法規(guī)制訂、執(zhí)行落實工作。
(三)要加強隊伍建設(shè)。信息化領(lǐng)域的競爭，從根本上說是人才的競爭。全區(qū)要擴大人才培養(yǎng)的規(guī)模，充分發(fā)揮各類教育資源的作用，加強對領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高廣大干部群眾應(yīng)用信息化技術(shù)的能力。要高度重視信息化專業(yè)人才的引進和培養(yǎng)，盡快培養(yǎng)造就一批在研發(fā)、管理等方面技術(shù)好、業(yè)務(wù)強的專業(yè)人才，打造一支保障信息化建設(shè)需要的精兵強將隊伍，以此促進全區(qū)信息化向縱深發(fā)展。
(四)要加大宣傳力度。要進一步大力宣傳信息化建設(shè)的重大意義，廣泛開展各種學(xué)術(shù)報告、技術(shù)咨詢、業(yè)務(wù)交流等活動，調(diào)動全社會參與的積極性和創(chuàng)造性，在全區(qū)營造濃厚氛圍。
同志們，信息化工作任重而道遠。我們要在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進一步統(tǒng)一思想，堅定信心，強化措施，狠抓落實，努力開創(chuàng)信息化發(fā)展的新局面，力爭早日建成“數(shù)字”，為建成北部區(qū)域性中心城市、國內(nèi)大城市做出更大的貢獻!
謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)教育工作會議講話內(nèi)容篇十二
后天就要開學(xué)了。今天召開春季開學(xué)工作會議，主要任務(wù)是進一步統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，理清思路，夯實措施，推進市直教育系統(tǒng)各單位新學(xué)期在各項工作上提質(zhì)增效。下面，我講幾個方面的意見：
搶抓機遇，敢立潮頭勇爭先。
繼全國教育大會后，1月9日，省委、省政府高規(guī)格、大規(guī)模召開全省教育大會。1月11日，市委常委會議專題傳達學(xué)習(xí)全省教育大會精神，并就貫徹落實好大會精神作出了安排部署。按照市委、市政府安排，我們正在緊鑼密鼓落實相關(guān)工作，積極籌備全市教育大會。三級教育大會的召開是黨和政府高度重視教育、優(yōu)先發(fā)展教育的具體體現(xiàn)，更是教育工作迎來新一輪發(fā)展的歷史機遇。作為全市教育系統(tǒng)的排頭兵，我們要搶抓機遇，著力解問題，破難題，爭創(chuàng)xx教育的首善之地。
(一)深刻領(lǐng)會國省教育大會精神，主動作為，凝聚起強大的發(fā)展合力?！敖逃菄笥嫛Ⅻh之大計”，這是習(xí)近平總書記和黨中央對教育地位作用的全新判斷，也是貫穿今年工作的一條總綱。全省教育大會強調(diào)，我們要站在新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，以更高的站位、更強烈的擔(dān)當推動新時代教育事業(yè)邁上新臺階。在實際工作中還有很多人對發(fā)展教育的重要性認識不到位，教育改革發(fā)展還面臨諸多政策瓶頸和體制機制束縛。針對這些情況，陳寶生部長在全國教育工作會上指出，我們教育系統(tǒng)要行動起來，不等不靠，積極作為，向各級黨委政府、向全社會把“兩個大計”講清楚、說明白，使教育優(yōu)先發(fā)展真正成為全黨全社會的思想共識和統(tǒng)一行動，真正成為推動黨和國家各項事業(yè)發(fā)展的重要先手棋。這是我們的分內(nèi)之責(zé)，更是對我們意識、能力和水平的考驗。
(二)加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。市直教育系統(tǒng)黨建工作要以“不忘初心、牢記使命”主題教育為重點，以“支部建設(shè)年”為抓手，圍繞“黨建引領(lǐng)促教育，教書育人爭先鋒”主題，全面加強教體系統(tǒng)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和紀律建設(shè)，把制度建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿其中，為辦人民滿意教育提供堅強組織保證。一要堅持把黨的政治建設(shè)放在首位。教育工作具有鮮明的政治屬性，把講政治作為一切工作的生命線，具體做到“八個要”。即要把“用‘四個意識’導(dǎo)航、用‘四個自信’強基、用‘兩個維護’鑄魂”作為教育系統(tǒng)黨的建設(shè)總抓手，作為教育系統(tǒng)廣大黨員黨性修養(yǎng)、作風(fēng)錘煉的主要內(nèi)容;要在重大政治原則和大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，同黨中央保持高度一致;要堅持正確選人用人導(dǎo)向，對政治不合格的“一票否決”，選好配強學(xué)校中層以上干部;要嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，嚴肅黨內(nèi)政治生活，堅決破除形式主義、官僚主義，嚴肅查處應(yīng)景造勢、敷衍塞責(zé)、出工不出力等問題;要做實做細日常監(jiān)督，持續(xù)督查落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，持之以恒糾“四風(fēng)”，一個節(jié)點一個節(jié)點盯住，提升違規(guī)收送禮金問題專項整治成效;要深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，綜合運用信訪受理、線索處置、約談提醒、談話函詢、監(jiān)督檢查、追責(zé)問責(zé)等方式，推動日常監(jiān)督;要落實好市委巡察意見整改落實，沒有被市委巡察的單位做好充分準備，積極配合市委巡察;要緊盯重大工程、重點領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位，強化監(jiān)督和依法查處力度，把權(quán)力關(guān)進制度籠子，堅決反對和糾正教育領(lǐng)域的特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。二要夯實扛牢黨建主體責(zé)任。黨建工作千頭萬緒，說到底是個責(zé)任問題，要扭住落實主體責(zé)任這個關(guān)鍵。具體為樹牢一個意識建立三項機制做到五個抓好，就是牢固樹立“抓好黨建是本職、抓不好黨建是失職、不抓黨建是瀆職”的意識，真正把黨建責(zé)任記心頭、扛肩上、抓手上，做到守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé)。建立三項機制，黨建工作責(zé)任落實機制，按照黨建工作責(zé)任清單、重點任務(wù)清單、問題清單，厘清黨組織書記主抓責(zé)任、班子成員主管責(zé)任;細化黨建任務(wù)分解機制，層層簽訂目標責(zé)任書;構(gòu)建黨建考核獎懲機制，把黨建工作與業(yè)務(wù)工作同安排、同檢查、同考核。五個抓好，抓好部署指導(dǎo)、抓好組織生活、抓好作風(fēng)改進、抓好隊伍建設(shè)、抓好黨風(fēng)廉政。三要抓實抓嚴黨建常規(guī)工作。嚴格執(zhí)行“三會一課”、談心談話、承諾踐諾、民主評議黨員等制度;繼續(xù)推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，高質(zhì)量開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，建立固定理論學(xué)習(xí)日，豐富主題黨日活動內(nèi)容和形式，強化用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，提升黨員干部政治素養(yǎng);全面實施好黨員積分制管理，開展好“勇于擔(dān)當亮身份，立足崗位展風(fēng)采”和“三走進”活動，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用;嚴格按照《xx省發(fā)展黨員工作規(guī)程(試行)》做好黨員發(fā)展工作，落實好“把黨員培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干，把業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)成黨員”的雙培養(yǎng)機制;推動《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》《中小學(xué)黨建工作規(guī)范化建設(shè)基本要求(試行)》落地見效,扎實開展“支部建設(shè)年”活動，市直各中小學(xué)校在不同層級上都要創(chuàng)建有黨建示范點。四要有效實施“五大提升”創(chuàng)特色?！拔宕筇嵘笔恰包h建引領(lǐng)促教育、教書育人爭先鋒”活動的核心內(nèi)容，要加強對活動開展情況的督查指導(dǎo)，確?；顒釉鷮嵏咝七M，在20適時組織召開全市中小學(xué)黨建工作經(jīng)驗交流會，市直中小學(xué)要起到示范作用，把開展“黨建引領(lǐng)促教育、教書育人爭先鋒”活動成效擺出來亮一亮。加強“智慧黨建”的探索應(yīng)用，全面建立網(wǎng)絡(luò)黨支部，通過開展網(wǎng)上組織生活、議事決策、黨務(wù)政務(wù)公開等工作，增強黨建工作的感染力和凝聚力;大力推廣“樂教樂學(xué)”教學(xué)云服務(wù)平臺，用好“學(xué)習(xí)強國”平臺，多方位開展專題學(xué)習(xí);廣泛開展“課余微黨課”活動，讓每個黨員第一時間接收、學(xué)習(xí)、交流;開展“一校一品”“一支部一特色”等黨建品牌創(chuàng)建，每個單位黨建典型經(jīng)驗爭取在xx先鋒網(wǎng)、xx先鋒網(wǎng)、當代xx、共產(chǎn)黨員等媒體刊發(fā)。
(三)高標準定位，分階段實施，打牢發(fā)展基礎(chǔ)。1月14日，市政府印發(fā)《關(guān)于建設(shè)新xx門戶區(qū)的實施意見》，意見指出要統(tǒng)籌中心城市教育資源布局和師資力量，支持新xx門戶區(qū)引進優(yōu)質(zhì)教育資源，創(chuàng)新辦學(xué)模式，創(chuàng)建一批高水平的幼兒園、中小學(xué)校和職業(yè)學(xué)校，培育建設(shè)一批國際學(xué)校、國際交流合作示范學(xué)校。要推進教育集團化改革，著力建設(shè)一批名優(yōu)學(xué)校引領(lǐng)的集團學(xué)校和標準化中小學(xué)幼兒園，促進適齡人群就近入學(xué)，構(gòu)建高水平、開放式、國際化的優(yōu)質(zhì)教育聚集高地。提出要把xx中學(xué)高新校區(qū)打造成國內(nèi)一流名校。我認為這既是規(guī)劃，也是對xx教育未來發(fā)展的定位。市直各學(xué)校要積極推進教育對外開放，加強與市外名優(yōu)學(xué)校的交流合作研討，拓展教育新視野，開闊教育新眼界，提升對外開放度。要進一步增強開放思維，用更大的勇氣和擔(dān)當推進教育體制機制改革，用更多的精力提升辦學(xué)質(zhì)量，用更廣闊的胸懷和眼界開放辦學(xué)，不斷增強辦學(xué)活力，確保繼續(xù)引領(lǐng)全市教育發(fā)展，使教育更好地為經(jīng)濟社會的對外開放服務(wù)。
(四)深化改革，善于創(chuàng)新，驅(qū)動全市基礎(chǔ)教育發(fā)展新引擎。要持續(xù)推進教育教學(xué)改革。各市直高中要積極借鑒我市漢陰、石泉、平利、旬陽等縣區(qū)高考改革試點工作經(jīng)驗，探索適合校情的分層走班教學(xué)模式，盡早開展試點工作。要規(guī)范實施好學(xué)生綜合素質(zhì)評價，通過評價的實施，引導(dǎo)學(xué)生走出課堂、走進社會，在參與社會實踐中進一步提高學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。各中小學(xué)校要把深化課堂教學(xué)改革作為落實立德樹人、加強教學(xué)常規(guī)管理的重點工作來抓，充分發(fā)揮課堂教學(xué)育人主陣地作用，鞏固課堂教學(xué)改革示范校、基地校建設(shè)成果，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。繼續(xù)堅持以推進教育集團化辦學(xué)為抓手，著力擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，著力化解擇校熱、大班額等教育熱點問題，已組建教育集團的市一小、市二小、市陽光學(xué)校要積極探索創(chuàng)新學(xué)校管理機制，完善教育集團化辦學(xué)運行制度，總結(jié)可以推廣的經(jīng)驗。市直其它各學(xué)校今年也要按照“優(yōu)質(zhì)學(xué)校+”的模式，牽頭組建教育集團，努力擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)校的輻射引領(lǐng)作用。要著力推進學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展。創(chuàng)新是教育的靈魂，是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，應(yīng)貫穿教育全過程。要把教育理念創(chuàng)新放在首位，釋放發(fā)展活力，轉(zhuǎn)換發(fā)展動力。要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理觀念、育人觀念和辦學(xué)模式，用新的、先進的理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。要把“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作為創(chuàng)新的突破口，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，豐富拓展我們的教育智慧，用信息化帶動教育現(xiàn)代化。要把特色發(fā)展作為創(chuàng)新的核心，發(fā)揮自我優(yōu)勢，選準特色項目，久久為功，形成一校一特色的辦學(xué)格局。
領(lǐng)導(dǎo)教育工作會議講話內(nèi)容篇十三
同志們：
在熱烈慶祝第30個教師節(jié)之際，我們在這里隆重召開全區(qū)教育工作會議，主要是回顧總結(jié)近年來全區(qū)教育工作取得的成績，分析教育工作存在的問題和差距，進一步統(tǒng)一思想、認清形勢，咬定目標、再接再厲，推動全區(qū)教育事業(yè)再上新水平。下面，我講三個方面的問題。
一、天橋教育呈現(xiàn)出全面發(fā)展的良好態(tài)勢。
教育是民族振興和社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。天橋教育有傳統(tǒng)、有優(yōu)勢。天橋區(qū)是山東省近現(xiàn)代教育的發(fā)源地之一。白鶴書院是濟南最早的書院，民國后成為著名的革命圣地濟南鄉(xiāng)師，發(fā)展培養(yǎng)黨員超過百人，其中有不少后來成長為黨的高級干部。濟南師范學(xué)校創(chuàng)建于清光緒二十八年，是全國最早的師范學(xué)府之一，是山東師范教育的開端。制錦市小學(xué)初建于1920xx年，時稱鎮(zhèn)武廟學(xué)堂。悠久的教育傳統(tǒng)和文化底蘊，為天橋區(qū)現(xiàn)代教育發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)，提供了蓬勃動力。但是，伴隨著經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和城市化進程加速推進，天橋區(qū)教育與群眾需求、發(fā)展要求相比，呈現(xiàn)出較大差距，教育資源容納能力不足，優(yōu)質(zhì)教育資源特別是初中優(yōu)質(zhì)教育資源不足，城鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展不均衡等問題日益突出。教育上的短板制約了教育事業(yè)整體水平的提高，教育事業(yè)的欠賬影響了天橋區(qū)事業(yè)的發(fā)展進步。
教育是立國之本、民生之基，教育公平是最大的社會公平。重視教育、發(fā)展教育、支持教育是各級黨委政府和社會各方面義不容辭的責(zé)任。近年來，區(qū)委、區(qū)政府把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，正視困難差距，著力解決突出問題，著力更新觀念，著力強化保障，著力營造尊師重教的良好氛圍，在辦好人民滿意教育過程中推進教育事業(yè)振興，使天橋教育有了新變化、新成效。群眾對天橋教育的滿意度不斷提高，一批中小學(xué)校躋身全市優(yōu)秀學(xué)校行列，一大批優(yōu)秀教師脫穎而出，越來越多的單位和個人投身到尊師重教的光榮事業(yè)中來。剛才發(fā)言的匯才學(xué)校校長孟祥龍、明珠小學(xué)特級教師鄒梅、桑梓店鎮(zhèn)黨委書記董學(xué)山正是他們中的典型代表。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府，向全區(qū)教育工作者表示誠摯的問候和崇高的敬意，并祝大家節(jié)日快樂!向多年來關(guān)心支持天橋教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各屆人士表示衷心地感謝!
天橋教育站在了新的起點上，回顧過去的工作，有五點體會：
必須堅持圍繞民生辦教育。最大的民生是教育，教育是人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的切身利益，承載著人民群眾對幸福生活的美好期待。我們始終把優(yōu)先發(fā)展教育作為最大的民生工程，既從戰(zhàn)略的高度把握，又從具體工作上突破;既注重打造優(yōu)質(zhì)教育資源，又注重統(tǒng)籌區(qū)域教育均衡發(fā)展;既注重辦好城區(qū)教育，又注重農(nóng)村教育跨越趕超;既注重提升城市居民子女教育質(zhì)量，又注重讓外來務(wù)工人員子女享有均等的教育機會。只有從實現(xiàn)人的全面發(fā)展、促進社會公平正義、增進群眾福祉的高度增強推動教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感緊迫感，才能更加自覺地支持教育事業(yè)發(fā)展、更加主動地推動教育事業(yè)發(fā)展、更加廣泛地集聚教育事業(yè)發(fā)展的強大力量。
必須堅持加大投入保障。教育需要投入，教育事業(yè)大發(fā)展需要大投入、持續(xù)投入。我們堅持再窮不能窮教育，堅持“小財政”辦好“大教育”，不管財政多么困難、資金多么緊張，優(yōu)先保障教育資金，持續(xù)加大教育投入，為教育事業(yè)發(fā)展提供堅強保障。近三年全區(qū)投入教育資金13.3億元，連續(xù)三年教育資金投入占地方公共財政支出比重超過20%，今年教育投入預(yù)算占地方公共財政支出的比重達24.83%。
必須堅持以觀念創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展。教育處在現(xiàn)實與未來的交匯點上，只有不斷更新觀念、創(chuàng)新舉措，才能使教育跟上時代、適應(yīng)發(fā)展。我們把創(chuàng)新作為教育發(fā)展的不竭動力，圍繞教育均衡、公平，實施城鄉(xiāng)緊密型教育共同體建設(shè)，建立起以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)聯(lián)動工作機制。圍繞提升教育內(nèi)涵，實施“五名工程”，引入“愛生學(xué)?！表椖俊@打造教育特色，實施“一校一品”工程，博文學(xué)校書法、明湖小學(xué)剪紙、清河實驗小學(xué)雜技等成為全市特色教育知名品牌。只有牢牢把握教育事業(yè)和學(xué)生全面發(fā)展規(guī)律，探索實踐符合天橋?qū)嶋H和學(xué)生成長需要的教育理念、教育模式、教育方法，才能永葆天橋教育的生機和活力。
必須堅持教育發(fā)展以教師為本。廣大教師承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。一個孩子遇上好老師是人生的幸運，一個區(qū)域源源不斷地涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是這個地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的希望。我們把加強教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓，壯大教師隊伍，提升教師素質(zhì)，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，維護教師權(quán)益，不斷夯實教育發(fā)展基礎(chǔ)。三年來新聘教師242名，引進優(yōu)秀教育人才37名，舉辦各類培訓(xùn)137期、1.5萬人次，教師隊伍結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化，教師整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力顯著提升。
必須堅持全社會弘揚尊師重教良好風(fēng)尚。尊師重教是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)?！皣鴮⑴d，必貴師而重傅。”只有教師得到尊敬，教師所傳授的道理和知識才能得到尊重，全社會才能形成崇尚學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣。我們充分調(diào)動各方力量，形成了全社會協(xié)同支持教育發(fā)展的工作合力。各街鎮(zhèn)立足實際，投入人力物力財力，支持轄區(qū)教育發(fā)展。區(qū)直各部門圍繞教育發(fā)展出主意、想辦法，積極貢獻力量。在政府興辦教育為主的同時，社會團體、社區(qū)組織以及公民集體或個人創(chuàng)辦各類學(xué)校，學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育等競相發(fā)展，全社會形成了關(guān)心支持參與教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
雖然近年來全區(qū)教育工作取得一定成績，但仍存在一些不容忽視的突出問題，主要表現(xiàn)為“四個不相適應(yīng)”：一是與群眾期盼不相適應(yīng)。群眾期盼孩子在天橋能夠享受到優(yōu)質(zhì)教育，但我區(qū)辦學(xué)條件、辦學(xué)水平、優(yōu)質(zhì)教育資源總量和配置等都與群眾期望有差距。有的群眾對子女在天橋接受義務(wù)教育存在不放心、不安心的問題。二是與城市化進程不相適應(yīng)。隨著城市化進程加快，外來務(wù)工人員子女激增，校舍容納能力與適齡學(xué)生數(shù)量相比差距很大，增加教育資源、保障“同城教育”方面還有許多工作要做。三是與促進學(xué)生全面發(fā)展不相適應(yīng)。教育的根本任務(wù)是立德樹人，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。堅持以學(xué)生為本，推進素質(zhì)教育，尤其在弘揚社會主義核心價值觀，促進學(xué)生養(yǎng)成正確的人生觀世界觀方面，任務(wù)十分緊迫而艱巨。四是與全面深化教育改革的要求不相適應(yīng)。黨的xx屆三中全會提出深化教育領(lǐng)域綜合改革的各項任務(wù)，近日，國務(wù)院頒布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》，雖然主要是針對招生制度的改革，但已折射出教育改革發(fā)展的方向。正確對待高考“指揮棒”的導(dǎo)向作用，主動適應(yīng)教育改革對基礎(chǔ)教育的影響，需要廣大教師和教育工作者投入大量精力去研究把握和科學(xué)推進。
二、努力把天橋教育事業(yè)發(fā)展提升到一個新水平。
天橋教育事業(yè)具備了向更高水平邁進的堅實基礎(chǔ)，尤其伴隨著“向南求特色，向北求發(fā)展”的各項建設(shè)全面展開，伴隨著教育改革的全面深化和扎實推進，天橋教育事業(yè)面臨難得的發(fā)展機遇。我們要始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展，科學(xué)把握教育事業(yè)發(fā)展規(guī)律，積極作為、踏實工作，全面提升教育辦學(xué)質(zhì)量水平，努力把天橋教育發(fā)展推向新階段。
1、把辦好人民滿意教育高高舉在頭頂上。努力辦好人民滿意教育是黨的提出的明確要求。讓人民享有優(yōu)質(zhì)的教育資源，是人民的權(quán)利，是黨委政府和教育工作者的責(zé)任和使命。讓人民滿意，要在有學(xué)上、上好學(xué)上下功夫。有學(xué)上，就是讓每一個孩子都享有平等受教育的權(quán)利。重點是兩個方面，一是加大教育資源供給，解決好“上不了”的問題。要多渠道加大教育投入，加快新建、改擴建一批幼兒園和中小學(xué)校，讓每一個學(xué)前適齡兒童都能夠入園，讓每一名符合條件的外來務(wù)工人員子女都有學(xué)上。二是加大教育救助力度，解決好“上不起”的問題。要完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系，把各項資助措施落到實處，不讓一個孩子因為家庭經(jīng)濟困難上不起學(xué)。上好學(xué)，就是要讓孩子均等地接受優(yōu)質(zhì)教育。要下大氣力擴大優(yōu)質(zhì)教育資源總量，下大氣力優(yōu)化優(yōu)質(zhì)教育資源配置，下大氣力實施城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和區(qū)域、校際間幫帶共促，下大氣力推進各類學(xué)校標準化建設(shè)，努力縮小區(qū)域、校際之間的差距，在更高水平上實現(xiàn)教育均衡發(fā)展，讓每個孩子都接受到更好的教育。
讓人民滿意，要在能成才、能成人上下功夫。能成才，就是讓每個孩子都成為有一定才能的人。要正確處理素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的關(guān)系，堅持全面發(fā)展，培養(yǎng)合格人才。要創(chuàng)新教學(xué)理念，改革教學(xué)手段，創(chuàng)新教學(xué)方式，使學(xué)生們德、智、體、美全面發(fā)展，讓每個學(xué)生都具有生存能力、發(fā)展能力、社會參與能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力，有特長、能成才，有夢想、能出彩。能成人，就是指立德樹人、教書育人，讓每個學(xué)生有健全人格、良好道德。昨天到北京師范大學(xué)看望一線教師時講，古人說“傳道、授業(yè)、解惑”，教師的職責(zé)第一位的應(yīng)該是“傳道”。要加強傳統(tǒng)美德教育和社會主義核心價值觀教育，教會學(xué)生如何做人，讓每一名學(xué)生的心智得到全面健康發(fā)展。
讓人民滿意，要在保安全、有健康上下功夫。學(xué)校安全直接關(guān)系到青少年能否安全、健康成長，關(guān)系到千萬家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。要把加強學(xué)校安全工作牢牢抓在手上，特別是在加強校車管理、學(xué)校周邊治安環(huán)境整治、學(xué)校防火、預(yù)防集體食物中毒等方面一刻也不能放松，一刻也不能大意。要認真落實學(xué)校安全工作責(zé)任制，加強安全隱患排查化解，確保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。要高度重視學(xué)生的身體健康、心理健康，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，保證學(xué)生必要的休息時間和參加文娛、體育活動的時間。要堅持對學(xué)生進行各種衛(wèi)生保健教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣。正如在參加首都義務(wù)植樹活動時指出的：“身體是人生一切奮斗成功的本錢，少年兒童要注意加強體育鍛煉，家庭、學(xué)校、社會都要為少年兒童增強體魄創(chuàng)造條件，讓他們像小樹那樣健康成長，長大后成為建設(shè)祖國的棟梁之才?！?/p>
2、把提升教育教學(xué)水平作為貫穿始終的主線。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“名片”，學(xué)生的綜合素質(zhì)是教學(xué)質(zhì)量的直接體現(xiàn)。提升教育教學(xué)水平是教育事業(yè)發(fā)展的生命線。要在如何教上下功夫。堅持以學(xué)生為本，把握學(xué)生全面發(fā)展的規(guī)律，引導(dǎo)教師研究教育趨向，把握教材特點，了解學(xué)生心理，把著力點放到如何“教好”、如何“教會”上來。在教與學(xué)的過程中，將“有營養(yǎng)”的知識變得“既有營養(yǎng)又好吃”，讓學(xué)生保持和提高學(xué)習(xí)興趣，體驗到學(xué)習(xí)的快樂。要在提升教師素質(zhì)上下功夫。加大名師培養(yǎng)引進力度，為教師進修學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造良好環(huán)境，為教師全身心投入教育事業(yè)解決他們的后顧之憂，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)教師隊伍。要在加強校長隊伍建設(shè)上下功夫。進一步完善校長負責(zé)制，實行中小學(xué)校長任期制和任期目標責(zé)任制，建立校長工作績效考核機制。實施校長素質(zhì)提升工程，開展以現(xiàn)代教育思想、教育理論和加強學(xué)校管理、增強教育創(chuàng)新意識為重點的普及性、通識性培訓(xùn)，提升校長隊伍整體水平，努力推進教育家辦學(xué)。要在打造品牌名校上下功夫。每個學(xué)校都要高點定位、科學(xué)謀劃，打造品牌、爭創(chuàng)名校，在品牌名校創(chuàng)建過程中帶動學(xué)校教育教學(xué)水平全面提升。
3、把推進教育工作創(chuàng)新作為一項基礎(chǔ)性工作來抓。要確保教育投入，在持續(xù)加大公共財政投入的同時，健全建設(shè)移交、基金獎勵、捐資激勵等制度，鼓勵社會力量捐資助學(xué)。要改革辦學(xué)機制，探索聯(lián)合辦學(xué)、委托管理等多種方式，增強學(xué)校發(fā)展活力，形成以政府辦學(xué)為主體、全社會積極參與、公辦教育與民辦教育共同發(fā)展的良好格局。要健全完善以教學(xué)管理、教學(xué)保障為主要內(nèi)容的教育督導(dǎo)評估機制，構(gòu)建上下貫通、橫向聯(lián)合、職能互補、功能完備的“大教研”工作機制。要創(chuàng)新人事制度和管理方法，完善教師流轉(zhuǎn)、激勵機制，深化“區(qū)管校用”管理體制，健全完善優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師“定期輪崗”制度，提高管理水平，激發(fā)內(nèi)部活力。
三、確保教育事業(yè)發(fā)展各項任務(wù)落到實處。
教育是國計，也是民生;教育是今天，更是明天。推進教育事業(yè)發(fā)展是一項長期而艱巨的任務(wù)。全區(qū)上下要把教育發(fā)展作為事關(guān)全局、事關(guān)長遠的大事，擺在突出位置，齊心協(xié)力，密切配合，形成合力，抓好落實。
1、主動作為。全區(qū)各級各部門要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，主動關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育。區(qū)四大班子要帶頭深入調(diào)研教育事業(yè)發(fā)展，為教育多辦實事，為學(xué)校多解難事。區(qū)委組織部要加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨組織在教育發(fā)展中的政治保障作用。區(qū)紀委要加強教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，從嚴治教，規(guī)范管理，堅決糾正教育領(lǐng)域損害群眾和學(xué)生利益的各種不正之風(fēng)。發(fā)改委、財政、人事、編制等部門要充分發(fā)揮職能，積極支持教育發(fā)展。公安、交警、工商、文化、綜合執(zhí)法等部門要加大對校園周邊環(huán)境和文化市場的整頓力度，為青少年創(chuàng)造適宜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。食品監(jiān)管部門要加大學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)管力度，確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全。各街鎮(zhèn)要切實履行普及義務(wù)教育的職責(zé)，加強與學(xué)校的聯(lián)系，積極為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。區(qū)教育局要切實擔(dān)負起主管責(zé)任，把辦人民滿意教育的理念牢牢記在心上，把提升教育教學(xué)水平各項工作緊緊抓在手上，積極爭取上級業(yè)務(wù)部門指導(dǎo)和支持，加強與區(qū)直部門、各街鎮(zhèn)的溝通協(xié)調(diào)，促進全區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展。
2、奮發(fā)有為。廣大教師要奮發(fā)有為、積極進取，在時代與職業(yè)的坐標中找準定位，在大時代、大事業(yè)的格局中明確作為，出色履行教書育人的光榮職責(zé)，為努力辦好人民滿意的教育再立新功。要志存高遠，愛崗敬業(yè)，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責(zé)任感，把追求理想、塑造心靈、傳承知識當成人生的最大追求。要修身立德，為人師表，自覺加強師德修養(yǎng)，堅持以德立身、自尊自律，以高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生，以人格魅力和學(xué)識魅力贏得社會的尊重。
3、營造氛圍。要加強學(xué)校與社會互動，增強教育工作與社會、家庭間的互信，為辦好教育創(chuàng)造良好環(huán)境。要大力弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣泛宣傳黨的教育方針和重大決策，宣傳我區(qū)教育事業(yè)取得的成果，宣傳先進學(xué)校、優(yōu)秀教師的典型事跡，在全社會形成人人重視教育、人人關(guān)心教育、人人支持教育的良好風(fēng)尚，營造企業(yè)以助教為榮、群眾以支教為樂的良好氛圍。
同志們，教育發(fā)展功在當代、利在千秋，教育事業(yè)光榮神圣，承載著天橋發(fā)展的希望，肩負著全區(qū)人民的期盼。全區(qū)各級干部要真抓實干，開拓進取，努力推動全區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，為實現(xiàn)新跨越、再造新天橋作出新的更大貢獻!
領(lǐng)導(dǎo)教育工作會議講話內(nèi)容篇十四
同志們：
這次全縣中小學(xué)教育教學(xué)工作會議，是經(jīng)教育局黨組研究決定召開的一次非常重要的會議。目的是總結(jié)過去的教育教學(xué)工作，明確今年和今后教育教學(xué)工作的目標和任務(wù)，動員全縣廣大教育工作者，以高度的政治責(zé)任感，無私的奉獻精神，堅定的改革信念和先進的教育思想，扎扎實實地把我縣的教育教學(xué)工作推向一個新階段。
會上出臺了《進一步加強教育教學(xué)管理的實施意見》、《巴東縣中小學(xué)教育教學(xué)檢查評分細則》等幾個重要文件，通報了20xx年全縣教育教學(xué)檢查情況，縣一中譚明書校長、縣教研室劉幫萬主任進行了管理輔導(dǎo)，野三關(guān)中心學(xué)校李海清校長、稅家初中向傳才校長、縣民族實驗小學(xué)崔昌玉老師作了典型發(fā)言，表彰了一批先進單位和個人，李局長對今后的工作作了具體安排，下面我著重講幾點意見。
一、20xx年教育教學(xué)工作回顧。
(一)主要成績。
過去的一年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣教育系統(tǒng)廣大教職工以黨的教育方針、“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持和落實科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)新的理念，與時俱進的精神，深化教育教學(xué)改革，扎實推進素質(zhì)教育，教育教學(xué)工作取得了突出成績。主要表現(xiàn)在以下方面。
一是普及程度不斷提高。過去的一年，我縣各級各類教育的各項發(fā)展指標均達到或超過省州標準。學(xué)前入園率達75%。九年義務(wù)教育階段的適齡兒童和初中階段入學(xué)率分別達到100%和110%，小學(xué)和初中年鞏固率分別達到99.98%和98.04%，小學(xué)、初中畢業(yè)率分別達到99.7%和97.97%，“普九”工作順利通過省級復(fù)查。高中辦學(xué)規(guī)模進一步擴大，初升高比例達到了56.4%。
二是教學(xué)質(zhì)量不斷上升。去年中考再創(chuàng)輝煌,全縣中考考生6991人，平均分達410，中考成績連續(xù)多年保持全州的領(lǐng)先地位。高考成績令人振奮,全縣普通高考考生2364名，上本科線人數(shù)1684人，總上線率為70%。巴東一中被武漢大學(xué)授予“優(yōu)質(zhì)生源”基地。
三是教育科研成果顯著。在鞏固初中“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”實驗成果的基礎(chǔ)上，我縣又出臺了《關(guān)于深化巴東縣初中“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”實驗研究的實施意見》。小學(xué)“激趣導(dǎo)學(xué)”研究課題經(jīng)省批準立項，并在全縣啟動?！堵鋵嵭W(xué)科學(xué)教育與技術(shù)教育相結(jié)合的實踐》、《小學(xué)語文學(xué)會學(xué)習(xí)》2個國家級課題結(jié)題并分別獲得中央教科所一等成果、優(yōu)秀課題獎和教育部“十五”規(guī)劃總課題組先進集體獎(其中6人被評為先進個人)。省級課題《巴東縣初中“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”實驗研究》獲省a等成果，4個州級課題和7個縣級研究課題結(jié)題。共有71節(jié)優(yōu)質(zhì)課(說課)、168篇優(yōu)秀論文(教案、案例、課件)獲獎。11月28日至29日恩施州教育科研工作現(xiàn)場會在我縣召開。
四是德育工作效果明顯。學(xué)生的思想道德水平不斷提高，養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣得到了很好的落實，通過逐級評選，共表彰州、縣級三好學(xué)生271名;成功組織了團中央《知心姐姐》雜志社“青少年心理健康教育全國巡回報告團”報告會;召開了全縣中小學(xué)德育工作會，表彰了一批先進集體和優(yōu)秀個人，評選了40篇優(yōu)秀德育論文，我縣有4個先進集體、15名優(yōu)秀個人受州德育工作大會表彰，汪行軍老師參加全州“愛生育人”巡回演講報告會，事跡感人至深，得到高度評價。
五是體衛(wèi)藝工作得到加強。24所中小學(xué)開展了對學(xué)生體質(zhì)健康標準測試與上報工作;選派的學(xué)生運動員在全省第十屆中學(xué)生運動會上獲2枚銀牌;改革中考體育考試模式，將“清江舞”和“廣播體操”納入考試項目。在全縣中小學(xué)開展了重點人群甲肝疫苗免疫接種工作;啟動了中學(xué)艾滋病防治同伴教育項目。民辦幼兒園選送的舞蹈《杵妞妞》和《娘子軍新韻》赴中國澳門參加由宋慶齡基金會舉辦的“金蓮花獎”少兒舞蹈大賽，一舉獲得表演、編導(dǎo)等五項大金獎。恩施州青少年首屆科技大賽我縣科技創(chuàng)新成果獲1項一等獎，3項二等獎;優(yōu)秀科技實踐活動2項二等獎，科技幻想繪畫2幅作品獲一等獎，7幅作品獲二等獎，11幅作品獲三等獎;萬宏祥等5位教師被表彰為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師;縣一中、縣實驗小學(xué)、信陵鎮(zhèn)托幼中心獲組織獎。
六是信息技術(shù)教育發(fā)展迅速。全縣已建有58個計算網(wǎng)絡(luò)教室、27個多媒體投影教室和184個現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星接收點。建立了巴東縣教育信息網(wǎng)絡(luò)中心，開通了“巴東教育信息網(wǎng)”。“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育試點工程”通過省州驗收。全縣中小學(xué)開設(shè)了信息技術(shù)教育課。
七是民辦教育異軍突起。實施“陽光”許可，促進民辦教育，民辦學(xué)校由前年的18所增加到去年的37所。通過逐校檢查評估，對全縣36所民辦學(xué)校頒發(fā)了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》。神農(nóng)溪高中成為全州民辦教育示范校，在全省享有一定知名度。楚峽高中轉(zhuǎn)移勞動力工作產(chǎn)生了巨大的社會影響。
以上成績的取得，是縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是州教育局精心指導(dǎo)的結(jié)果，更是教育系統(tǒng)廣大教職工齊心協(xié)力、不懈拼搏的結(jié)果，是踏踏實實干的結(jié)果，也是教育智慧的結(jié)果，這個結(jié)果被稱之為“巴東教育現(xiàn)象”。
二)主要問題。
我們雖取得了一定成績，但我們應(yīng)清醒認識到，我們的發(fā)展是低水平的發(fā)展，我們的成績是在落后地區(qū)相比較的成績，我們存在的問題還非常突出。
一是辦學(xué)行為有待進一步規(guī)范。音、體、美、勞等學(xué)科不能開齊課程、開足課時，有的被其它課程擠占;重統(tǒng)考科目，輕非統(tǒng)考科目，學(xué)生知識面過窄;部分學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)時間過長，課業(yè)負擔(dān)過重，而部分學(xué)校教學(xué)工作量又嚴重不足，沒有保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時間;少數(shù)學(xué)校和老師存在私自為學(xué)生訂購或指定學(xué)生購買教輔資料問題;部分學(xué)校還有教師歧視和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
二是工作作風(fēng)有待進一步改進。突出表現(xiàn)在少數(shù)校長對上級精神把握不準，不能結(jié)合本單位實際謀劃工作，抓落實方法簡單，對各項工作檢查督促不到位。還有的校長只要組織照顧，不要組織紀律。
三是課改工作有待進一步加強。少數(shù)學(xué)校和教師對新的課改理念學(xué)習(xí)不夠，課改實踐活動不深入、缺乏自覺性，校本培訓(xùn)、校本科研水平不高，許多教師有應(yīng)付檢查而流于形式的現(xiàn)象。新課程背景下的教育評價還有待進一步完善。
四是教育發(fā)展有待進一步平衡。鄉(xiāng)鎮(zhèn)間、學(xué)校間的發(fā)展還不平衡，部分學(xué)校學(xué)校常規(guī)管理粗放的問題還沒有根本轉(zhuǎn)變，工作計劃簡單，操作性不強，工作標準不高，要求不明確，缺乏科學(xué)和精細。普職比未達到國家規(guī)定，我縣現(xiàn)有普高生7781人，職高生2067人，普職生比為7.9:2.1。職業(yè)高中亟待加速發(fā)展。
五是現(xiàn)代教學(xué)手段運用有待進一步提高。許多教師只在公開課、優(yōu)質(zhì)課、示范課中運用，平時教學(xué)則很少用。
以上幾個方面的問題，有的是個別學(xué)校、個別人存在的問題，有的還相當普遍，要引起各位校長的高度重視?？偟恼f來，我縣高中教育發(fā)展步伐有待進一步加快，初中教育有待突出全面發(fā)展和提升課堂教育教學(xué)質(zhì)量，小學(xué)階段需要進一步落實課程計劃，強化管理。各位校長必須要以實事求是的態(tài)度來總結(jié)、反思個人和單位的工作，不彰功、不掩過，肯定成績、正視問題，這樣才能發(fā)揮長處、找準差距，有針對性地制定措施，改進提高工作。
二、20xx年教育教學(xué)工作的總體思路。
20xx年，是“十一五”規(guī)劃的開局之年，做好20xx年的工作，開好頭、起好步，對實現(xiàn)“十一五”教育改革和發(fā)展的任務(wù)目標至關(guān)重要，要實現(xiàn)20xx年“強化管理、突出質(zhì)量、確保安全、創(chuàng)新形象、和諧發(fā)展”的工作目標，需要我們集中精力、把握機遇，面對現(xiàn)實、找準差距，強化舉措、狠抓落實，解決好工作中存在的突出問題，實現(xiàn)教育工作的健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。
(一)抓好觀念轉(zhuǎn)變，面向全體學(xué)生。
一是要樹立以人為本的教育教學(xué)觀。廣大教師要尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生全面、主動、生動、活潑發(fā)展，教學(xué)的結(jié)果不僅體現(xiàn)在學(xué)生對知識的掌握上，更體現(xiàn)在學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和身心全面發(fā)展上，要真正把教學(xué)工作的出發(fā)點和落腳點落實到促進每一個學(xué)生的身心發(fā)展上來。
二是要樹立全面發(fā)展的教育教學(xué)觀。廣大教師要面向全體、尊重個性差異，切實使每個學(xué)生都能得到適合自己特點的發(fā)展。教學(xué)必須對每一個學(xué)生的發(fā)展負責(zé)，堅決反對只重學(xué)科知識而忽視學(xué)生全面發(fā)展的傾向，堅決反對只重群體統(tǒng)一發(fā)展而忽視學(xué)生個性發(fā)展的傾向，堅決反對只關(guān)注一部分學(xué)生而忽視另一部分學(xué)生的傾向。
三是要樹立可持續(xù)發(fā)展的教育教學(xué)觀。廣大教師要用發(fā)展的、動態(tài)的眼光關(guān)注學(xué)生是如何掌握知識的，是否學(xué)會了學(xué)習(xí)，是否通過學(xué)習(xí)激發(fā)了內(nèi)在的學(xué)習(xí)需要，掌握了未來人生發(fā)展中應(yīng)當具備的基本的社會適應(yīng)能力。
(二)抓好課程改革，展示課程改革成果。
課程改革在今后一段時期是基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的重點工作，是教學(xué)工作的重中之重，要著力抓好三個方面的工作：
一是強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。充分發(fā)揮業(yè)務(wù)培訓(xùn)職能，積極探索處于時代前沿并適合我縣的教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段?？h教育局認真組織好全縣的一級培訓(xùn)，并積極參與、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校二級培訓(xùn)工作。各校要認真組織教師按時參加各級培訓(xùn)，并細化對參訓(xùn)教師的要求，形成制度約束，切實保證培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
二是搭建交流展示的平臺，促進教師專業(yè)化成長。定期組織公開課、觀摩課、示范課等活動，定期開展送課下鄉(xiāng)活動，充分發(fā)揮教研員、骨干教師和學(xué)科帶頭人的專業(yè)引領(lǐng)作用;充分利用“巴東縣教育信息網(wǎng)”這個交流和展示的平臺，定期將最好的教學(xué)設(shè)計，教學(xué)案例、教學(xué)評價、課后反思等發(fā)到網(wǎng)上，供全縣交流、共享。
三是推進信息技術(shù)與學(xué)科整合，提高教學(xué)效率。要充分認識信息技術(shù)在教學(xué)中的優(yōu)勢作用，充分認識掌握信息技術(shù)的必要性和重要性，結(jié)合校本培訓(xùn)努力提高各學(xué)科教師掌握信息技術(shù)的能力。積極探討學(xué)科與信息技術(shù)的有機融合，實現(xiàn)有效整合，提高教學(xué)效率。
四是開展多種活動，交流課程改革經(jīng)驗。開展新課程教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思展評活動和課堂教學(xué)模式創(chuàng)新活動，召開課改工作研討會、課改工作總結(jié)會，進一步傳播課改思想，交流課改經(jīng)驗，展示課改成果。
(三)抓好常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
一是端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為。各中小學(xué)必須按照課程標準要求，開齊課程、開足課時。要切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，堅決杜絕給學(xué)生亂訂、濫發(fā)或指定學(xué)生購買教輔資料的現(xiàn)象。嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。嚴格控制學(xué)生在校時間，保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間。要保證學(xué)生睡眠和午休時間。開展豐富多彩的文藝、體育、科技活動。進一步加強民辦學(xué)校的管理。全縣將出臺《巴東縣民辦學(xué)校暫行管理辦法》，對民辦學(xué)校堅持“積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針。同時，我們還要進一步抓好幼兒教育和特殊教育工作，統(tǒng)一幼兒園教學(xué)活動用書，創(chuàng)辦特教學(xué)校，提高殘疾學(xué)生生存發(fā)展能力。
二是加大對教育教學(xué)工作的檢查評估。依據(jù)《關(guān)于進一步加強教育教學(xué)管理的實施意見》和《關(guān)于印發(fā)巴東縣中小學(xué)教育教學(xué)檢查評分細則的通知》，各學(xué)校每學(xué)期要認真搞好自評，中心學(xué)校每期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)、縣教育局每年在全縣范圍內(nèi)開展一次教育教學(xué)工作檢查評分并進行通報。檢查組要深入課堂聽課、評課，對教師給予業(yè)務(wù)上的指導(dǎo);檢查校長任課情況，檢查校長聽、評課記錄;要注意發(fā)現(xiàn)正反兩方面典型，及時總結(jié)推廣或提出批評、改進意見。各位校長要樹立教育教學(xué)中心的意識，要堅持任課制度，要不斷地深入課堂，深入教研組、備課組，研究、指導(dǎo)、檢查、督促教學(xué)工作，加強教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。每年底各中心學(xué)校和高中要將教育教學(xué)總結(jié)書面報基教股。
三是認真落實集體備課制度，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。集體備課可以發(fā)揮教師集體的智慧，有效提高備課的目的性、針對性和時效性。對集體備課提出四點要求：第一要保證備課次數(shù)，初中和中心小學(xué)以校為單位，每周進行一次集體備課;完全小學(xué)以校為單位，每兩周進行一次集體備課。第二要保證備課質(zhì)量，要制定詳細的集體備課計劃，主備人和參加備課的所有教師事先必須充分研究教材、教法，認真做好先期準備工作。第三要保證活動時間和效率，不能把集體備課變成集體聊天。第四要保證過程的督查與指導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須參與備課過程，加強對集體備課過程的監(jiān)管。
四是加強畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作。各學(xué)校要制定切實可行的復(fù)習(xí)備考計劃，召開畢業(yè)班教師動員會和經(jīng)驗交流會，相互借鑒、共同提高;組織復(fù)習(xí)研討會，解讀考試說明，準確把握中、高考的指導(dǎo)思想和命題要求;優(yōu)化每一節(jié)復(fù)習(xí)課，提高備課質(zhì)量，提高課堂效率;認真總結(jié)去年中、高考的經(jīng)驗與教訓(xùn)，分析自身的優(yōu)勢和不足，掌握今年中、高考的要求與趨勢，確定好備考的策略和方法，加強初、高中畢業(yè)生心理健康教育。
(四)抓好校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。
一是加強對校本培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)?？h校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)對全縣校本培訓(xùn)工作的安排、管理、檢查、指導(dǎo)、評估等各項工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和各中小學(xué)也要建立校本培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確責(zé)任人，加強組織管理。各校要結(jié)合本校的實際制定校本培訓(xùn)計劃，培訓(xùn)計劃要包括培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)(主講)教師、培訓(xùn)對象和每項培訓(xùn)的課時等。同時，還要建立相應(yīng)的管理制度，健全校本培訓(xùn)工作檔案。
二是開展多層次、多渠道、多形式的培訓(xùn)活動。加強師德培訓(xùn)，課改培訓(xùn)，教育教學(xué)能力培訓(xùn)，教研、教科研能力培訓(xùn)，學(xué)校常規(guī)管理能力培訓(xùn)，班主任工作能力培訓(xùn)等方面培訓(xùn)。
(五)抓好校本教研，推進教育創(chuàng)新。
校本教研是指以學(xué)校為研究基地，以本校教師為研究主體，以本校教育教學(xué)中遇到的實際問題為研究對象，以促進教師專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展為目的的研究活動。
一是健全教研網(wǎng)絡(luò)。健全教研室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、中小學(xué)三級教研網(wǎng)絡(luò)，明確各級教研機構(gòu)的職責(zé)和任務(wù)，加強校際間的交流與合作。
二是搞好集中教研。搞好以集中教研為主要形式的校本教研，解決教學(xué)中的實際問題，提升教師的專業(yè)理論水平。各校教研組長要根據(jù)本學(xué)科教師提供的信息，梳理出集中教研的主題，提前印發(fā)給教師共同思考、分析、討論、總結(jié)、提升，確定解決問題的方式方法，準備好交流材料，要把教師發(fā)言中有價值、有指導(dǎo)意義的方法、措施、建議等進行篩選、分析、總結(jié)、提煉，形成書面材料，上交校長審閱后下發(fā)教師，用于指導(dǎo)課堂教學(xué)工作。
三是加強課題研究。初中要深化“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”研究，小學(xué)要全面開展“激趣導(dǎo)學(xué)”研究，加大課題研究和管理的力度，做好各級課題的申報、管理和成果推廣等工作。要突出學(xué)生、教學(xué)實際問題，要健全小學(xué)聯(lián)片教研網(wǎng)絡(luò)并發(fā)揮作用。校級課題要本著“低起點、小切口、短周期、大影響”的原則，將日常教學(xué)中有研究價值和實用價值，但未能解決的問題等轉(zhuǎn)化為課題，由本校組織教師進行實踐、研究、交流、解決、推廣，目前還沒有相應(yīng)研究課題的學(xué)校，要抓緊組織安排，力爭早立項、早研究、早出成果。
四是加強中小學(xué)心理健康教育。把心理健康教育納入課堂教學(xué)，推進學(xué)校的心理輔導(dǎo)室建設(shè)，促進學(xué)校心理健康教育的開展，繼續(xù)抓好中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的落實，開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園活動”。
(六)抓好學(xué)校德育工作，提高德育工作水平。
各校要認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“教育為本、德育為首”的思想，強化德育內(nèi)容。在全面開展愛國主義教育、民族精神教育、公德教育的基礎(chǔ)上，以強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點，積極探索更適合學(xué)生特點、適合社會發(fā)展規(guī)律的新途徑。明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，組織系列活動，開展德育評估及學(xué)生綜合素質(zhì)評價，形成德育特色，讓學(xué)校到處充分教育，洋溢積極向上的氣氛，形成全程、全員、全面育人的氛圍。
一是開展理想信念教育活動。重點從激情宣誓、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動開展三個方面入手實施理想信念教育，培養(yǎng)學(xué)生信任自己的能力，對自己發(fā)展充滿信心。各校要結(jié)合本校實際，認真組織，保證效果。
二是開展文明禮儀教育和感恩教育活動。在養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，集中開展中小學(xué)生文明禮儀教育和感恩教育，教會學(xué)生為人處事的原則，訓(xùn)練他們善于合作、熱心參與、善于交往和善于應(yīng)變的能力。將禮儀教育和感恩教育納入地方課程，每兩周一課時。
三是廣泛開展讀書教育活動。引導(dǎo)學(xué)生每學(xué)期讀一本課外書籍，各校要廣泛宣傳發(fā)動，通過演講比賽、知識競賽、社會實踐等形式，提高讀書教育活動的效果。
四是開展安全文明校園及文明城市創(chuàng)建活動。充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，各校要以建設(shè)綠化校園、整潔校園、文明校園、和諧校園、平安校園、法制校園、“綠網(wǎng)”校園、特色校園為內(nèi)容，努力構(gòu)建文明、健康、和諧的教育教學(xué)環(huán)境，全面提高師生文明素質(zhì)，建設(shè)文明校園。要教育學(xué)生為構(gòu)建文明城市作貢獻，不僅學(xué)生自己要做到，還要說服自己的爸爸媽媽及親朋好友爭做創(chuàng)建文明城市的模范。
(七)抓好高中發(fā)展，辦人民滿意教育。
我縣高中教育是我縣教育的龍頭，但離人民的要求還一定的距離，特別是招生人數(shù)不能滿足需要，我們要進一步貫徹落實縣委、縣政府《關(guān)于加快高中教育發(fā)展的決定》，力爭完成州“十一五”規(guī)劃提出的普通高中招生年增長10%的目標，同時要進一步規(guī)范高中階段的招生，做到嚴格按計劃招生，統(tǒng)一高中階段學(xué)校新生開學(xué)時間，抓好高中學(xué)籍管理和畢業(yè)證驗印工作，抓好高中復(fù)習(xí)備考，力爭實現(xiàn)本科上線率有新的突破。確保高中在質(zhì)的提高和量的擴張兩方面都有大的發(fā)展，要把此項工作作為德政工程、民心工程和形象工程抓好抓實。
(八)抓好職業(yè)教育，為本地經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)。
職業(yè)教育是把人力資源變?yōu)槿瞬刨Y源、智力優(yōu)勢的重要手段，是新增勞動力的重要出口，是經(jīng)濟、科技和教育的最佳結(jié)合點，是最直接、最及時為經(jīng)濟、社會服務(wù)的一種教育形式，是普及高中階段教育的主體。
一是組建縣職業(yè)教育中心。職業(yè)教育中心是為當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)的以中等職業(yè)教育為主體的多功能辦學(xué)實體，包括職前職后職業(yè)教育、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育?？梢愿鶕?jù)需要、職能和條件分設(shè)若干個部，分工管理各塊教育。職教中心不僅要建設(shè)成為國民素質(zhì)教育的重要陣地，而且也要作為社會人力資源開發(fā)的重要基地，成為本地骨干人才的培養(yǎng)、培訓(xùn)中心。鼓勵社會各方面參與職教中心的建設(shè)和辦學(xué)。
二是加大普教滲透職教力度，開設(shè)好勞動課和勞動技術(shù)課，建設(shè)好學(xué)生勞動實踐基地。搞好初中畢業(yè)后職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，實行“綠色證書”制度。
(九)抓好學(xué)校管理，樹立教育良好形象。
一是提升校長素質(zhì)。校長要把上級文件精神、工作要求與本單位的實際情況結(jié)合起來，按照教育工作的內(nèi)在規(guī)律思考問題、謀劃工作，親自抓教育教學(xué)工作。校長要堅持檢查把關(guān)，檢查把關(guān)是學(xué)校教育教學(xué)最基本的流程和細節(jié)，檢查把關(guān)是落實工作的最后關(guān)口，是對校長工作作風(fēng)和工作能力的最好檢驗，因為這一關(guān)把不住，所有的努力都是白費。
二是嚴格管理教師。嚴格管理的核心是執(zhí)行制度，執(zhí)行制度必須要堅持原則、公正透明、不徇私情，工作上嚴格要求、生活上熱心幫助才是對教師真正的關(guān)心，才是對教師真正的負責(zé)。通過嚴格管理，形成嚴謹務(wù)實的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，鍛煉出一流的隊伍，取得優(yōu)秀的成績，這是我們的最終目標，是我們的根本所在。
三是做好“控輟保學(xué)”。今年“普九”要迎接國檢，為此，在“控輟保學(xué)”工作中，要有充分的思想準備和得力的方法措施，不能有絲毫松懈，實行“制度治輟”、“管理治輟”、“教改治輟”、“救助治輟”。
四是強化學(xué)籍管理。要進一步加強學(xué)籍管理，杜絕中小學(xué)在校生的無序流動，遏制學(xué)生隨意轉(zhuǎn)學(xué)、休留級以及“超級大班”的現(xiàn)象。休學(xué)期內(nèi)的學(xué)生，不享受“兩免一補”和公用經(jīng)費，學(xué)校也不得收取休學(xué)期內(nèi)學(xué)生的任何費用。未經(jīng)審批自行休學(xué)或自行留級的學(xué)生，在中考時一律按往屆生處理，不得錄取重點高中。
六是堅持長抓不懈。培養(yǎng)人才是一個長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，所以抓教育教學(xué)不能急功近利，安排工作要有長遠的打算，落實工作要有持之以恒的精神，堅持不懈抓下去才能見成效。
同志們，今年的教育教學(xué)工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，但是，我相信，有大家的共同努力，我縣教育教學(xué)工作一定能取得更大成績!
最后，對全縣教師多年來的辛勤工作表示衷心的感謝!
祝各位校長身體健康，工作順利，預(yù)祝各學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷上升!
領(lǐng)導(dǎo)教育工作會議講話內(nèi)容篇十五
同志們：
這次會議是教育系統(tǒng)一年一度的工作會議，也是鎮(zhèn)黨委、政府召開的一次非常重要的會議。會議的主要任務(wù)是：總結(jié)20xx年來我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線取得的優(yōu)異成績，安排部署20xx年教育工作各項目標，促進我鎮(zhèn)教育工作再上新水平。今天，鎮(zhèn)黨委、政府、中心學(xué)校對辦學(xué)先進學(xué)校和尊師重教先進單位進行了表彰，希望獲獎單位要戒驕戒躁，再立新功。剛才，鎮(zhèn)中心學(xué)校陽貴慶副校長對20xx年全鎮(zhèn)教育工作了全面總結(jié)，并對今年乃至今后一個時期的教育工作提出目標任務(wù)和要求，各單位、各學(xué)校要認真抓好落實。下面，我再講三點意見。
一、總結(jié)經(jīng)驗，進一步增強加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感。
教育事業(yè)的發(fā)展水平，是一個地區(qū)整體發(fā)展水平的重要標志，體現(xiàn)了后勁，預(yù)示著未來。抓教育，就是抓源頭、抓潛力、抓長遠、抓根本。20xx年，我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及教育主管部門的精心指導(dǎo)下，通過廣大師生及各界人士的共同努力，緊緊圍繞“辦人民滿意教育，辦人民滿意學(xué)?！钡淖谥己汀懊嫦蛉w學(xué)生，促進全面發(fā)展”的新理念，繼續(xù)深化教育改革，傾力整合教育資源，全面實施素質(zhì)教育，教育各項工作取得了可喜的成績。
1、教育質(zhì)量全面提升。一年來，我鎮(zhèn)各學(xué)校徹底打破“大鍋飯”、平均主義，嚴格教育獎懲制度，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，堅持教學(xué)常規(guī)月查制，特別是通過人力資源的合理整合，盤活教育一盤棋，全鎮(zhèn)教育出現(xiàn)了空前的繁榮：初三畢業(yè)會考中，我鎮(zhèn)升入省重點高中人數(shù)達88人創(chuàng)歷史新高，整體綜合排名進入全縣第，較20xx年提升了個名次;鎮(zhèn)中心學(xué)校雙文明目標管理進入全縣前五名，較20xx年提升了名次;我鎮(zhèn)中心校男子籃球隊在全縣中學(xué)生“三好杯”籃球賽中進入前六強，在全縣建黨85周年文藝調(diào)演和全縣小學(xué)生、幼兒園文藝演出中，我鎮(zhèn)文藝代表隊分獲一、三等獎;特別值得一提的是，鎮(zhèn)中心小學(xué)、柳山完小的家長學(xué)校，得到省市領(lǐng)導(dǎo)的贊許，被評為省示范家長學(xué)校。今年三月，柳山完小家長學(xué)校又晉升為國家級示范家長學(xué)校。
2、教學(xué)條件逐步改善。20xx年，我鎮(zhèn)三所中學(xué)和所小學(xué)裝備了遠程教室;橫板橋中學(xué)新裝備了電腦室、語音室，并新廁所一棟;鎮(zhèn)中心小學(xué)、羅子團完小各新建了綜合樓一棟;鎮(zhèn)屬六所學(xué)校都努力改善辦學(xué)條件，辦起了學(xué)生食堂。20xx年底，全鎮(zhèn)干部群眾關(guān)注的鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)圍墻，正式納入縣維修改造計劃，近期即動工修建，計劃于5月底完工。優(yōu)雅的校園環(huán)境，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，完備的服務(wù)設(shè)施，我鎮(zhèn)教學(xué)條件得到了前所未有的改善。
3、隊伍素質(zhì)明顯提高。教師職業(yè)道德建設(shè)加強，學(xué)校通過政治學(xué)習(xí)、制度約束、樹立典型等多種途徑不斷加強教師道德建設(shè)。鎮(zhèn)中心校定期評選名優(yōu)校長、優(yōu)秀教導(dǎo)主任、政教主任、團隊工作者、班主任和認定骨干教師(學(xué)科帶頭人)，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)樹立領(lǐng)導(dǎo)和教師的優(yōu)秀典型，廣大教師普遍增強了職業(yè)道德意識和責(zé)任感，敬業(yè)精神明顯增強。教師業(yè)務(wù)水平不斷提高，學(xué)校鼓勵教師業(yè)務(wù)自修和培訓(xùn)，全鎮(zhèn)初中本科學(xué)歷教師達32%，小學(xué)大專以上學(xué)歷教師達35%，全年教師參加繼續(xù)教育、計算機培訓(xùn)達66人次，從而大大提高了教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，促進了素質(zhì)教育的實施。
4、教育管理日趨規(guī)范。鎮(zhèn)中心校借鑒外地經(jīng)驗和結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定了《教育教學(xué)管理制度》，從領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師的考評，到教學(xué)常規(guī)、財務(wù)、考勤管理制度，共計23個管理制度;每期初各校開展開學(xué)工作競賽，中心校與下屬各校簽訂保學(xué)控流、收費工作、綜治安全責(zé)任狀，中心校領(lǐng)導(dǎo)分校尊點負責(zé)、定期檢查。教育管理有據(jù)可依、規(guī)范有序。橫板橋中學(xué)班級管理實行一周一評，流動紅旗、文明班級評選，持之以恒;羅子團中學(xué)實行班主任責(zé)任制，班主任費一月一評;鎮(zhèn)中心小學(xué)的班級養(yǎng)成教育競賽，一周一評比。學(xué)校管理各具特色，有制度，有獎罰，有實效，良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)正逐步形成。
在充分肯定成績的同時，我們也要清醒的看到我鎮(zhèn)的教育工作還面臨一些不容忽視的問題和困難。一是基建負債太多，目前我鎮(zhèn)各校基建欠款達60多萬元，正常的教學(xué)秩序難以保證，開學(xué)鎖門現(xiàn)象時有發(fā)生。二是我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量與先進的兄弟單位相比還有很大差距，初中畢業(yè)會考綜合評價水平在短時間內(nèi)還難以實現(xiàn)進入全縣十強的行列。三是學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系沒有真正的建立，學(xué)校老師從早到晚，忙于教學(xué);家長長期外出務(wù)工，疏于對孩子的管教;網(wǎng)吧、游戲廳老板唯利是圖，容留未成年人上網(wǎng)游戲。特別是越來越多的“留守學(xué)生”，已成為一個越來越嚴峻的社會問題，應(yīng)引起廣大教育工作者和社會人士的關(guān)注和深思。四是應(yīng)試教育仍然普遍地存在，素質(zhì)教育沒有真正地實施，嚴重地束縛了學(xué)生的個性發(fā)展，使學(xué)生厭學(xué)、恐學(xué)，輟學(xué)現(xiàn)象沒有得到有效的控制。
加快教育事業(yè)發(fā)展，是千家萬戶的迫切愿望。教育與廣大群眾的利益息息相關(guān)。隨著生活水平的不斷提高，廣大群眾對高質(zhì)量的教育需求明顯增加，上好學(xué)校，找好老師，受好教育的愿望日益迫切。家長對子女在未來社會中的成長和發(fā)展寄予了極大希望。許多家庭省吃儉用不惜代價地為子女讀書提供條件，不少家長不辭艱辛地為子女上學(xué)奔波勞苦。這集中地反映了中華民族長幼親情、崇尚文化的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了社會和家庭對教育的重視和需要。我們要充分理解學(xué)生家長的心情，把群眾的愿望作為我們工作的重點，加快教育現(xiàn)代化進程，使更多的人接受均衡良好的教育，使廣大人民群眾盡快享受到教育改革與發(fā)展的成果。多年來，黨委、政府始終高度重視教育工作，把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的基礎(chǔ)地位，特別在教育布局調(diào)整、優(yōu)化資源配置等諸多方面投入了相當?shù)娜肆臀锪?，為我?zhèn)教育騰飛構(gòu)筑了基礎(chǔ)性的發(fā)展平臺。但是，盡管如此我們也必須清醒地認識到，和教育先進地區(qū)比，我們在辦學(xué)機制、辦學(xué)水準、辦學(xué)觀念、全員素質(zhì)和思路創(chuàng)新等方面，還存在不小的差距。我們應(yīng)進行深刻的反思，拿出可行的措施，積極認真地加以解決。
二、適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，全面提升我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展水平。
加快教育事業(yè)發(fā)展，率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，是新的歷史時期賦予我們的一項艱巨任務(wù)。面對新形勢、新任務(wù)，教育必須主動適應(yīng)形勢的變化，找準位置，抓住根本，進一步解放思想，與時俱進，扎扎實實地抓好落實。重點要抓好以下幾方面的工作：
(一)、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。一要建立一套與市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的用人機制。進一步完善競爭上崗，優(yōu)勝劣汰的管理機制，按照平等自愿，雙向選擇的原則，一年一聘，全面激發(fā)教師工作積極性。要繼續(xù)深化全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的人力資源整合，全理地利用和開發(fā)人才，真正實行能上能下。對工作先進、成績突出的要不拘一格地進行獎勵和重用，對口碑不佳、工作久無色的要毫不留情地處罰和下放。二要加強師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平。各校要完善《教師師德師風(fēng)考核方案》、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》，定期檢查、考核，落實獎懲。開展樹“師德師風(fēng)”標兵活動，在教師中評選一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師，作為教師榜樣，以典型帶動全面。加強教師主人翁意識培養(yǎng)，讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中，成為教師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動力。要把教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)當作一件大事來抓，社會在飛速發(fā)展，知識更替日新月異。各校的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不應(yīng)流于形式，要切實組織教師學(xué)習(xí)新的教育理念、教學(xué)方法，要搞好城鄉(xiāng)對口交流活動，采取走出去、請進來的辦法，學(xué)習(xí)和引進外地的先進經(jīng)驗，使教師在理論水平和業(yè)務(wù)水平方面都有真正地提高。
(二)、深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。一要把德育擺在學(xué)校工作的首要地位。各校要積極落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，真正把學(xué)生培養(yǎng)成既在中華傳統(tǒng)美德，又具有現(xiàn)代科學(xué)知識的合格人才。二要全面改進教育教學(xué)工作。各中小學(xué)要嚴格落實“1234”工程，即：突出“一個中心”——教育教學(xué)。學(xué)校一切工作都必須圍繞教育教學(xué)工作進行，始終把教育教學(xué)工作擺在重中之重。提倡“兩個面向”：——面向全體學(xué)生，面向全部學(xué)科。要求科任教師既培優(yōu)又輔差，面向所有學(xué)生，力求讓學(xué)生齊頭并進;在對待各門學(xué)科上，堅決按上級開課設(shè)節(jié)標準和各科教學(xué)大綱要求進行操作。狠抓“三風(fēng)建設(shè)”——班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各學(xué)校要建立“教師輪流值班制度”，成立“家長督風(fēng)委員會”、“學(xué)生互查小組”等機構(gòu)，設(shè)置“班風(fēng)監(jiān)察公示欄”等，以促進班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。落實“四個認真”——認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批閱、認真輔導(dǎo)。真正做到備課不是形式，上課不是任務(wù)，批閱不是應(yīng)付，輔導(dǎo)不是過場。要建立一套面向全鎮(zhèn)的教育教學(xué)考核長效機制，對每所學(xué)校，每個教師的教育水平、教學(xué)質(zhì)量、教研教改都有一個客觀公正的評價。
(三)、著眼未來，切實抓好素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育。十年樹木，百年樹人。義務(wù)教育是整個教育體系的基礎(chǔ)，是人的全面發(fā)展的奠基工程。這個時期是青少年一生成長歷程中最重要的階段，也是形成良好思想道德、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段?，F(xiàn)在的中小學(xué)生，十年、二十年后，就是建設(shè)中國特色社會主義的中堅力量，他們的思想道德、知識水平和綜合素質(zhì)如何，直接關(guān)系到黨和國家的興旺發(fā)達和長治久安。我們必須要按照素質(zhì)教育的要求，扎實推進課程改革，貼近生活、貼近實際，提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。各學(xué)校要堅決按照上級要求開課設(shè)節(jié)，要加強對音樂、體育、信息技術(shù)、社會實踐、實驗操作等課程的檢查和考查，要把這些實踐綜合課的教師考勤、上課情況納入教師的考評細則，要有計劃地開展素質(zhì)技能和創(chuàng)新競賽活動，特別是要在全縣、全國的“世紀之星”、科技創(chuàng)新等活動有項目、有成績。
三、切實加強領(lǐng)導(dǎo)，為加快教育事業(yè)發(fā)展提供堅強保證。
實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，是一項艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須切實加強領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動方方面面的積極性，形成促進教育事業(yè)加快發(fā)展的合力。
1、明確責(zé)任，加強領(lǐng)導(dǎo)，切實把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。加快教育事業(yè)的發(fā)展，是實踐三個代表重要思想的具體體現(xiàn)，是落實科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容。我鎮(zhèn)黨委、政府從戰(zhàn)略和全局的高度，一向把教育擺在重中之重的位置，尤其是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，親自抓負總責(zé)，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長胡擁軍同志上任后的第一站就是學(xué)校，他進和學(xué)校，了解情況、指導(dǎo)工作，為鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)的圍墻修建，多次親自組織協(xié)調(diào)會，幫助基層和學(xué)校解決遇到的困難和問題，辦實事求實效。各有關(guān)部門和各村(居委會)對涉及教育的問題，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過問，該辦的馬上辦，對一時難以解決的，要積極協(xié)調(diào)，努力把好事辦好。要加大對學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境的綜合整治，全力維護良好的育人環(huán)境。
2、努力營造加快教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。教育事業(yè)是全社會的共同事業(yè)，離不開社會各界的關(guān)心和支持。橫板橋歷來有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼續(xù)保持和發(fā)揚這個傳統(tǒng)。要尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，加大對教育的宣傳，在全鎮(zhèn)上下廣泛形成重視教育、關(guān)心教育、支持教育的良好氛圍。特別是村主要領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員要發(fā)揮好正確的導(dǎo)向作用，廣泛宣傳正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量關(guān)，把家長望子成龍、望女成鳳的心情和教師教書育人的積極性引導(dǎo)到正確方向上來。20xx年，是農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費改革的第一年，農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除了學(xué)雜費，部分學(xué)生免除了課本費，部分寄宿學(xué)生還可以享受寄宿生生活補助。并提高農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費保障水平，建立農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造長效機制。20xx年至20xx年5年間，中央與地方各級財政累計將新增農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費約2182億元。我們要充分抓住機遇，努力改善我鎮(zhèn)辦學(xué)條件。鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)圍墻的修建，對加強學(xué)校管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量，在著重要意義，是功在千秋、利在當代的造福我鎮(zhèn)人民群眾的大事，全鎮(zhèn)人民特別是村領(lǐng)導(dǎo)要不遺余力地支持。各群團組織、村(居委會)等，要主動配合教育工作，積極開展豐富多彩、文明健康的教育活動，加強未成年人思想道德建設(shè)，積極為學(xué)生的社會實踐提供便利條件。
3、教育戰(zhàn)線要努力為加快教育事業(yè)發(fā)展多做貢獻。教育事業(yè)的發(fā)展，既是全鎮(zhèn)人民的共同期盼，更是教育戰(zhàn)線一項光榮而艱巨的任務(wù)。教育系統(tǒng)廣大黨員干部和群眾，要通過學(xué)習(xí)不斷提高自身的政治素質(zhì)、業(yè)素質(zhì)和工作水平，努力做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長。要切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，按照黨的教育方針，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，加強和改進黨的建設(shè)，充分發(fā)揮導(dǎo)向和保證作用，確保各項教育教學(xué)任務(wù)的完成。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校長、學(xué)習(xí)型教師為重點，著力抓好黨員、干部和教師隊伍建設(shè)，用先進的理論武裝頭腦，用得力的措施落實工作，用優(yōu)異的成績回報黨的關(guān)懷、回報橫板橋父老鄉(xiāng)親的殷切期望。
同志們，在橫板橋鎮(zhèn)現(xiàn)代化發(fā)展進程中，教育事業(yè)肩負著神圣的使命和艱巨的任務(wù)。讓我們以三個代表重要思想為指導(dǎo)，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進，扎實工作，為實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育和經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做出新的更大的貢獻。
領(lǐng)導(dǎo)教育工作會議講話內(nèi)容篇十六
教育是民族振興、國家強盛的百年大計。為了這個百年大計,許多人殫精竭慮,許多人奔走操勞。下面就是本站小編給大家整理的領(lǐng)導(dǎo)全市教育工作會議講話，僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
這次全市教育工作會議,是在我市認真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，全面推進教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會,必將對我市教育事業(yè)的改革發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠的影響。下面，我在總結(jié)近年來教育工作的基礎(chǔ)上，對今后教育改革發(fā)展的重點工作進行安排和部署。
一、過去幾年教育工作的回顧和總結(jié)。
過去的幾年，伴隨著中央新疆工作座談會的勝利召開和打造世界石油城戰(zhàn)略的全面實施，我市教育在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下，在“科教興市”、“人才強市”戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，邁上了加速發(fā)展的“快車道”。各級教育行政部門和學(xué)校廣大教育工作者以大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，辦好人民滿意的教育為核心，團結(jié)進取、改革創(chuàng)新，在深化教育改革發(fā)展的各個方面進行了積極有效的探索和實踐，使我市教育事業(yè)取得了長足發(fā)展，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突出?？梢哉f，過去幾年是我市教育事業(yè)加快改革、實現(xiàn)發(fā)展、取得巨大進步的時期，也是人民群眾享受教育實惠最多的時期!
幾年來，教育教學(xué)軟硬件環(huán)境全面優(yōu)化，基礎(chǔ)教育水平和教育質(zhì)量進入國內(nèi)先進行列的目標基本實現(xiàn)。中小學(xué)裝備現(xiàn)代化水平明顯加強，信息技術(shù)在教育教學(xué)和管理中得到了廣泛運用，數(shù)字化校園建設(shè)步伐大大加快，校園內(nèi)外部環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。民漢教育在更高層次上得到了優(yōu)質(zhì)同步發(fā)展，城鄉(xiāng)教育一體化和區(qū)域教育高位均衡發(fā)展得到了實現(xiàn)。20xx年，被教育部評為“全國推進義務(wù)教育均衡發(fā)展先進城市”，20xx年，高質(zhì)量通過自治區(qū)義務(wù)教育階段中小學(xué)標準化建設(shè)、均衡發(fā)展督導(dǎo)評估，教育現(xiàn)代化工程和教育強市建設(shè)工作順利實施，教育體制機制改革深入推進，油城教育已經(jīng)進入了從規(guī)模、數(shù)量到內(nèi)涵、質(zhì)量，從傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)型跨越的新時期!
師資隊伍建設(shè)工作成效顯著，中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理工作走在了全疆前列。市人民政府全額撥付教師培訓(xùn)經(jīng)費，市、區(qū)教育局以培育一流的師資隊伍為目標，在加強校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，與國內(nèi)外教育發(fā)達地區(qū)教育機構(gòu)和知名高校合作，開展長期穩(wěn)定的教師專業(yè)化發(fā)展項目，搭建了全方位、高層次的師資培訓(xùn)平臺，有效提升了校長辦學(xué)能力和教師專業(yè)化素養(yǎng)，中小學(xué)專任教師培訓(xùn)率、繼續(xù)教育合格證取證率均達到100%;人事制度及教師選拔與聘用制度改革深入推進，實施中小學(xué)教師績效考核工作，實行校長任期目標責(zé)任制，科學(xué)、公平的人事管理新機制進一步健全;授牌成立了11個名師工作室，啟動了首個自治區(qū)級和市級名校長工作室，名校長、名師培養(yǎng)工程深入實施。同時，在引進優(yōu)秀師資的同時，鼓勵教師參加在職教育碩士攻讀，為優(yōu)秀教育人才的脫穎而出培育了沃土，搭建了平臺，營造了氛圍。近年來，有173名教師參加了在職教育碩士攻讀，150多名教師在全國及自治區(qū)教育教學(xué)技能比賽中獲得一、二等獎，有200多項教育教學(xué)及管理案例獲得國家級獎項，充分展示了油城教師的靚麗風(fēng)采和教師隊伍建設(shè)的顯著成效!
雙語教育工作邁出了堅實的步伐，雙語教學(xué)內(nèi)外部環(huán)境全面優(yōu)化，民漢合校工程順利完成，雙語師資隊伍建設(shè)不斷加強，“雙語”教學(xué)質(zhì)量大幅提升，中小學(xué)少數(shù)民族學(xué)生學(xué)業(yè)成績連續(xù)幾年名列自治區(qū)前茅，并有多科成績位居全區(qū)第一，“區(qū)內(nèi)初中班”教學(xué)更成為亮點，奠定了“雙語”教育跨越式發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。
和諧家庭教育工作走在了全疆乃至全國前列?！爸行W(xué)和諧家庭教育工程”深入實施，家庭教育邁入規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化全面發(fā)展的新階段，學(xué)校、家庭、社區(qū)、社會“多元一體”的科學(xué)育人體系逐步構(gòu)建。20xx年，由21世紀教育研究院組織的“第三屆地方教育制度創(chuàng)新獎”評選中，我市和諧家庭教育工作的經(jīng)驗和成果被評為“全國地方教育制度創(chuàng)新優(yōu)秀案例”，并得到表彰。獨山子區(qū)金山路街道第四社區(qū)居委會榮獲全國婦聯(lián)、教育部、中央文明辦聯(lián)合頒發(fā)的“全國家庭教育工作示范社區(qū)”稱號，和諧家庭教育工作在全國引起了較大反響。
德育工作成果豐碩。隨著“德育達標校”和“德育示范校”建設(shè)與評估工作的深入實施，“全員育人，全方位育人，全過程育人”的長效工作機制已經(jīng)形成，未成年人思想道德建設(shè)工作不斷加強。我市被中央文明委評為“全國未成年人思想道德建設(shè)先進城市”，并連續(xù)被中央教科所評為“德育課題研究先進地區(qū)”。
優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴大，教育發(fā)展格局進一步優(yōu)化。在“打造世界知名的現(xiàn)代化石油城”戰(zhàn)略目標的引領(lǐng)下，先后與北京師范大學(xué)合作開辦了北京師范大學(xué)克拉瑪依附屬學(xué)校;與加拿大新斯科舍省派特森教育集團合作開辦了“加拿大高中班”;與北京十一學(xué)校就學(xué)校的改造與品牌的建立、課程體系的引入與優(yōu)化、卓越師資隊伍的培養(yǎng)與提升方面達成了合作協(xié)議，開啟了教育國際化、現(xiàn)代化、特色化高品質(zhì)建設(shè)工作;引進了人大附中、北京四中遠程優(yōu)質(zhì)教育資源，并以內(nèi)涵和特色發(fā)展為方向，按照小學(xué)“一校一品”，初中“一校一品加特色校本課程”，高中課程多樣化發(fā)展的要求，大力推進特色學(xué)校文化建設(shè)，使教育的品質(zhì)、內(nèi)涵逐步提升，高質(zhì)量、多樣化、特色化辦學(xué)的格局逐步構(gòu)建，優(yōu)質(zhì)教育資源迅速擴大，教育在提升城市品質(zhì)、增強城市競爭力和吸引力中的作用得到進一步發(fā)揮!
基礎(chǔ)教育課程改革不斷深化，素質(zhì)教育全面推進。新課程改革的理念已經(jīng)深入人心，適應(yīng)新課程的各項管理制度和運行機制基本完善，具有較強推廣價值的高效課堂教學(xué)模式不斷涌現(xiàn)。全市中小學(xué)先后開發(fā)開設(shè)校本課程300多門類，為學(xué)生的個性化發(fā)展和特長培養(yǎng)提供了多樣化、可選擇的課程體系，并有100余項教育教學(xué)研究課題獲國家級及自治區(qū)級科研成果獎，教育課題研究得到中央教科所的充分肯定。20xx年6月，經(jīng)教育部“建立國家中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量分析、反饋與指導(dǎo)系統(tǒng)”項目專家組測評反饋：我市中小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)成績的標準達成度均達到或超過全國常模、遠超同類地區(qū)常模，教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高，教育發(fā)展的生機和活力不斷增強。
我市被教育部確定為“國家職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范實驗區(qū)”，職業(yè)教育在服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、提升勞動力素質(zhì)和緩解就業(yè)壓力等方面做出了積極貢獻。市技師培訓(xùn)學(xué)院先后獲得“中國石油重點培訓(xùn)基地”、“全國高技能人才培養(yǎng)示范基地”、自治區(qū)高技能人才培育突出貢獻單位等榮譽稱號。市職業(yè)技術(shù)學(xué)院被教育部、財政部批準為國家示范性高等職業(yè)院校，成為全疆職業(yè)院校中的知名品牌學(xué)校，贏得了社會的高度肯定和廣泛贊譽。伴隨著工程教育基地的開建，職業(yè)教育進入了快速發(fā)展的新時期。
社區(qū)教育工作走在了全國前列，克拉瑪依區(qū)、獨山子區(qū)先后被教育部確定為“全國社區(qū)教育示范區(qū)”，7個街道榮獲“全國社區(qū)教育示范街道”，并有19門社區(qū)教育課程被評定為“全國社區(qū)教育特色課程”。
目前，我市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率穩(wěn)定在100%;初中入學(xué)率100%，鞏固率99.5%以上;普及了高中階段的教育，普通高中入學(xué)率保持在80%以上;普通高考文理綜合平均上線率保持在95%以上，20xx年達到99.17%，反映教育發(fā)展的各項指標均居于全疆各地州市前列，以公辦為主，民辦為補充的教育體系基本健全。這一系列成績的取得離不開市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開全體教育工作者的辛勤努力，離不開相關(guān)部門和社會各界的大力支持，在此，我代表市教育局表示衷心的感謝!
過去幾年的教育改革發(fā)展實踐，使我們積累了許多寶貴經(jīng)驗。主要是：
一是必須堅持科學(xué)發(fā)展觀，按照教育規(guī)律辦事，統(tǒng)籌教育規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益，統(tǒng)籌教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的各項工作，積極推進教育改革創(chuàng)新，促進教育又好又快發(fā)展。
二是必須堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
三是必須堅持“人才強教”的戰(zhàn)略，牢固樹立教師資源是第一資源的思想，關(guān)心教師，熱愛教師，培育教師，大力加強教師隊伍建設(shè)，始終不渝地在全社會弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，充分發(fā)揮各族教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
四是必須堅持追求卓越的精神，充分調(diào)動和發(fā)揮各部門的職能作用，以務(wù)實的態(tài)度推動教育更好更快發(fā)展。
五是必須堅持以人為本的原則，堅持教育的公益性和公平性，讓人民共享教育發(fā)展的成果，不斷滿足人民群眾日益增長的對優(yōu)質(zhì)教育需求，辦好人民滿意的教育。
同時，我們也清醒地認識到，盡管我市教育工作取得了很大的成績，但與內(nèi)地經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)相比，與教育現(xiàn)代化的目標相比，還存在著一定的差距，隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進，也出現(xiàn)了一系列新的矛盾和問題。主要表現(xiàn)在：人民日益增長的對高質(zhì)量教育資源的強烈需求與優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足的矛盾日益顯現(xiàn);學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的大教育體系還需要進一步完善，教育現(xiàn)代化整體推進的合力還需增強，制約教育改革發(fā)展的體制機制還需大力突破，教育發(fā)展的內(nèi)外部環(huán)境還需優(yōu)化;教師隊伍的綜合素質(zhì)還需要大力提高，優(yōu)秀教師引進和拔尖人才的培養(yǎng)力度還需加大;民漢合校管理工作還需要加強，雙語教師隊伍素質(zhì)亟需提高。這些問題都不同程度地影響著我市教育的進一步發(fā)展，必須采取切實有力的措施逐步加以解決。
黨的把教育作為中華民族振興和社會進步的基石，作為改善民生和加強社會建設(shè)的首要任務(wù)，提出了要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。當前和今后一個時期，是我市全面貫徹落實黨的精神、加快推進全面建成小康社會全國先進市奮斗目標的關(guān)鍵時期，這對我們進一步提升教育發(fā)展質(zhì)量和水平提出了新要求，因此，我們必須在黨的精神的指引下，堅持把教育放在推進克拉瑪依經(jīng)濟社會科學(xué)跨越發(fā)展的大局中，把教學(xué)質(zhì)量的提高、教育體制機制的創(chuàng)新、教育格局的優(yōu)化等擺在更加突出的位置，緊抓新疆經(jīng)濟社會大建設(shè)、大開放、大發(fā)展的美好機遇，以轉(zhuǎn)變觀念為先導(dǎo)，以提高質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新發(fā)展為動力，以追求卓越為目標，全面實施與油城經(jīng)濟社會發(fā)展相匹配的教育發(fā)展戰(zhàn)略，推動油城教育事業(yè)在新的歷史起點上科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展，高質(zhì)高效發(fā)展，為加快我市實施“三步走，打造世界知名的現(xiàn)代化石油城市”戰(zhàn)略以及全面建成小康社會全國先進市提供強大的智力支持和人才保障。
二、奮力開創(chuàng)新時期教育事業(yè)改革發(fā)展新局面。
長風(fēng)破浪已有時再掛云帆濟滄海。當前和今后一段時期，我市教育改革發(fā)展的總體目標是堅持“讓所有的孩子接受更好的教育，讓所有的孩子享受幸福的人生”的核心教育理念和“轉(zhuǎn)變觀念、提高質(zhì)量、創(chuàng)新發(fā)展、追求卓越”的教育工作方針，以隊伍建設(shè)為抓手，以進一步提高教育質(zhì)量為核心，以培育和擴大優(yōu)質(zhì)教育資源為重點，實施創(chuàng)新教育，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，使學(xué)前教育超前發(fā)展、義務(wù)教育均衡、特色發(fā)展，高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、高等教育卓越發(fā)展、職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展、家庭教育和諧發(fā)展，到20xx年在全疆率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，教育綜合實力達到國內(nèi)發(fā)達城市水平，20xx年實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，辦成全疆乃至全國極具特色和有吸引力的一流教育。圍繞這一目標，我們將重點采取以下措施：
一是要群策群力，敢于擔(dān)當，真抓實干，深入推進“”教育事業(yè)改革與發(fā)展的各項工作?！犊死斠朗形?、市人民政府關(guān)于大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育加速推進教育現(xiàn)代化的意見》和《克拉瑪依市“”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》，指明了油城教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的方向，描繪了教育改革發(fā)展的宏偉藍圖，是xx期間全市教育工作的行動綱領(lǐng)，我們要按照工程項目管理的方式，將創(chuàng)建“教育強市”工作和推進教育現(xiàn)代化建設(shè)工作有機整合，突出重點，強化落實，在工作過程中講效率，在工作質(zhì)量上求精品，以更加飽滿的熱情、更加主動的作為、更加務(wù)實的舉措，確保各項目標任務(wù)扎實有序推進，確保20xx年建成教育強市和在全疆率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標如期實現(xiàn)!
二是樹立辦大教育的思想，進一步深化教育管理體制改革，優(yōu)化區(qū)域推進教育現(xiàn)代化建設(shè)的大環(huán)境。逐步建立健全和完善“分級管理、以區(qū)為主”的教育管理體制，強化市級政府對教育的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)服務(wù)和指導(dǎo)評價監(jiān)督，提高各區(qū)政府的教育專業(yè)化管理水平，健全各級政府、各相關(guān)部門推進教育現(xiàn)代化建設(shè)的聯(lián)席會議制度、目標管理責(zé)任制和實績考核制度，發(fā)揮社區(qū)、街道和企業(yè)在參與和支持教育管理中的積極作用，進一步增強教育發(fā)展的合力，形成由政府主導(dǎo)，相關(guān)部門各司其職和社會各界積極參與推進教育現(xiàn)代化建設(shè)的新格局。同時，克服行政化趨向，全方位簡政放權(quán)，建立健全依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度，加速完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，不斷擴大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，提高學(xué)校管理的有效性，逐步實現(xiàn)從管理的“外控式”向“內(nèi)控式”轉(zhuǎn)變，形成政府統(tǒng)籌、分級負責(zé)、規(guī)范有序、社會參與的教育公共服務(wù)體系，為提升教育品質(zhì)，加強內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)辦極具特色和有吸引力的一流教育提供切實保障。
三是全面推進創(chuàng)新教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程。把創(chuàng)新教育提上重要日程，將大眾教育與英才培養(yǎng)教育相結(jié)合，構(gòu)建創(chuàng)新教育體系，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，優(yōu)化教育生態(tài)環(huán)境，優(yōu)化通識教育，強化基礎(chǔ)課程教學(xué)，注重培育學(xué)生人文精神和科學(xué)素養(yǎng)，最大限度滿足不同層次、不同個性學(xué)生自我發(fā)展的需求，大力促進油城教育轉(zhuǎn)型跨越，切實提高創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平，逐步形成“高質(zhì)量、有特色、多樣化、可選擇”的教育發(fā)展格局。
四是充分發(fā)揮科研導(dǎo)航作用，大力實施教育科研“152”工程，切實加強教科研隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支具有較強的專業(yè)素養(yǎng)和在全疆有一定影響力的教科研團隊，爭創(chuàng)西部一流綜合教研中心，充分發(fā)揮教育科研引領(lǐng)和導(dǎo)航作用，為大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，加速推進教育現(xiàn)代化提供持續(xù)動力。
五是深入推進和諧家庭教育工程，進一步完善和諧家庭教育工作機制，拓寬家庭教育工作渠道，提升家庭教育工作內(nèi)涵，積極構(gòu)建多元一體的科學(xué)教育體系，充分發(fā)揮家庭教育在提高教育實效，構(gòu)建和諧家庭、和諧社區(qū)、和諧社會中的積極作用，進一步提升家庭教育工作在全疆乃至全國的示范性和影響力。
六是深入實施教育信息化帶動教育現(xiàn)代化工程。進一步提升教師信息化素養(yǎng)，大力推進數(shù)字化校園建設(shè)步伐，抓緊實施“教育云計劃”項目。不斷完善現(xiàn)代遠程教育技術(shù)服務(wù)體系，引進優(yōu)質(zhì)教育資源，推進現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)校教育教學(xué)的整合應(yīng)用，逐步構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教研、教學(xué)、學(xué)習(xí)的新模式，以信息化帶動教育現(xiàn)代化。
(二)以轉(zhuǎn)變提升教育理念為先導(dǎo)，深入實施素質(zhì)教育。
實施素質(zhì)教育就是要面向全體學(xué)生，以培育和擴大優(yōu)質(zhì)教育資源為重點，進一步深化教育綜合改革，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展和健康快樂成長。我們要重點做好以下工作：
一是圍繞“培養(yǎng)什么人，培養(yǎng)為誰服務(wù)的人，怎樣培養(yǎng)人”的核心主題，把“立德樹人”放在學(xué)校工作的首位，把社會主義核心價值體系教育融入德育工作的全過程，牢固樹立國家利益高于一切的思想，把德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)新思路，不斷增強德育工作的針對性、鮮活性和實效性，切實加強未成年人思想道德教育，培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的現(xiàn)代油城人，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
二是立足油城教育實際，深入推進基礎(chǔ)教育課程改革，探索實施“分層教學(xué)”、“選課、選學(xué)段走班”制和彈性學(xué)制，逐步構(gòu)建適合油城實際、體現(xiàn)校本特色，具有科學(xué)性、創(chuàng)新性的課程體系，構(gòu)建科學(xué)、全面、完善的課程管理、實施與評價機制，不斷滿足學(xué)生多樣化發(fā)展的需求，促進學(xué)生個性化發(fā)展和整體素質(zhì)的提高。
三是把“先學(xué)后教、以學(xué)論教、少教多學(xué)”作為新時期推進基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)原則，堅定不移地推進教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式和課堂教學(xué)的根本性變革，煥發(fā)課堂教學(xué)的生機和活力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)愿望，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
四是以加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)為目標，以學(xué)校課程開發(fā)建設(shè)和教學(xué)創(chuàng)新為重點，大力促進特色學(xué)校文化建設(shè),營造積極向上、生動活潑、溫馨怡人的校園文化氛圍，打破千校一面,千人一面的局面,形成“百家爭鳴、百花齊放”的特色辦學(xué)格局，用文化軟實力提升學(xué)校的辦學(xué)水平，塑造油城教育發(fā)展的靈魂和品牌。
(三)以培育一流的師資隊伍為目標，進一步加強師資隊伍建設(shè)。
教育大計，教師為本。大力實施“教師興?！薄ⅰ叭瞬艔娊獭睉?zhàn)略，全面提高教師的思想道德素質(zhì)和專業(yè)化水平，形成一批具有獨特風(fēng)格、富有教學(xué)魅力、深受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教育人才，是創(chuàng)辦一流教育的關(guān)鍵。為此，我們要按照“教育家辦學(xué)”的原則，把師德建設(shè)與專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，深入推進“1511”工程，充分發(fā)揮名校長、名師工作室的輻射帶動作用，搭建高層次教師培訓(xùn)與研修平臺，著力加強優(yōu)秀拔尖教育人才的培養(yǎng)，著力培養(yǎng)一批具有遠見卓識、創(chuàng)新思維，能開一時風(fēng)氣的名校長、名師，打造一支在全疆乃至全國教育領(lǐng)域中有成就、有影響的高層次教師團隊。切實加強教育管理隊伍建設(shè)，全面提升教育行政管理隊伍的科學(xué)決策能力、執(zhí)行能力和服務(wù)能力，打造高素質(zhì)、創(chuàng)新型的教育管理隊伍。深化教師職稱制度改革和薪酬分配制度改革，全面實施績效考核和完善教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開制度，完善校長任期目標責(zé)任制，探索實施校長職級制，制定實施優(yōu)秀教育人才引進的優(yōu)惠政策，加大優(yōu)秀骨干人才的引進力度，培養(yǎng)和造就一支具有良好職業(yè)道德，先進教育理念和精湛業(yè)務(wù)水平的高素質(zhì)、專業(yè)化的教育隊伍，為發(fā)展一流教育提供堅實的智力支撐。
(四)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)規(guī)劃，促進各級各類教育持續(xù)健康發(fā)展。
積極穩(wěn)妥，科學(xué)高效推進雙語教育。進一步鞏固“民漢合?！惫ぷ鞒晒?，強化德育首位意識和師生思想政治工作，充實優(yōu)化雙語教師隊伍，深化雙語教育課程改革，強化科學(xué)管理，提升中小學(xué)多民族學(xué)校教育教學(xué)管理工作的科學(xué)化水平，切實抓好“雙語”課堂教學(xué)效率和教育質(zhì)量提高工作，從根本上改善“雙語”教學(xué)的內(nèi)外部環(huán)境，促進“雙語”教育持續(xù)、健康、快速發(fā)展。
創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育，創(chuàng)建全國職業(yè)教育綜合改革試驗區(qū)。圍繞“632”發(fā)展戰(zhàn)略，適應(yīng)我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級和經(jīng)濟社會發(fā)展需要，以整合優(yōu)化職業(yè)教育資源和建設(shè)國內(nèi)一流、具有世界水平的職業(yè)教育基地為重點，深化職業(yè)教育綜合改革，加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)，促進職業(yè)教育和普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建以石油石化專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)為主導(dǎo)、面向國內(nèi)外的有特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，建成具有國際影響力的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地。
以培養(yǎng)高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才為重點，以增強服務(wù)城市經(jīng)濟社會發(fā)展能力和提升城市文化品位為使命，推進高水平特色高等教育建設(shè)。堅持立足新疆、面向西部、輻射中西亞的區(qū)域定位，加快推進工程教育基地建設(shè)，探索實施“政產(chǎn)學(xué)研”的體制,努力把工程教育基地建設(shè)成為國際化的高端人才培養(yǎng)基地,建設(shè)成為專業(yè)特色鮮明、多層次、高品質(zhì)、國際化，在國內(nèi)具有一定影響力的工程類高等學(xué)院。高標準、高質(zhì)量地推進厚博學(xué)院建設(shè)，將厚博學(xué)院建成集教學(xué)、科研、社會服務(wù)、文化引領(lǐng)于一體的高水平院校，為打造一流的教育、一流的醫(yī)療，建設(shè)高品質(zhì)城市，推動教育以及醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)跨越式發(fā)展做出積極貢獻。
堅持公益性和普惠性原則，進一步建立完善政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制，逐步建立起與油城經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)教育需求相適應(yīng)的學(xué)前教育體系，進一步加快我市學(xué)前教育改革與發(fā)展，保障適齡兒童接受優(yōu)質(zhì)高效的學(xué)前教育。
(五)優(yōu)化格局、轉(zhuǎn)型跨越，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。
以實現(xiàn)油城教育轉(zhuǎn)型跨越，迅速擴大優(yōu)質(zhì)教育資源為出發(fā)點，緊密結(jié)合“打造世界知名的現(xiàn)代化石油城”的戰(zhàn)略目標，實施“開門辦學(xué)”的方針，加強教育國際國內(nèi)交流與合作力度，積極推進國際間、區(qū)域間、校際間交流與合作，開辟教育對外開放和引進優(yōu)質(zhì)教育資源的新途徑，不斷增強油城教育改革發(fā)展的綜合實力。切實做好北師大克拉瑪依附屬學(xué)校、加拿大高中班和與北京十一學(xué)校的合作辦學(xué)項目，學(xué)習(xí)借鑒名校的特色辦學(xué)經(jīng)驗，充分利用名校的優(yōu)質(zhì)教育資源，大力推進教育體制機制改革和教育結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型跨越，形成傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合、中式與西式合璧的多樣化、特色化辦學(xué)格局，開辟我市高品質(zhì)辦學(xué)之路，迅速提升我市教育的內(nèi)涵和品質(zhì)，增強我市教育在全疆乃至全國的吸引力和影響力，不斷滿足人民群眾對高質(zhì)量教育的需求，力爭將克拉瑪依教育打造成一張亮麗的城市名片，為建設(shè)高品質(zhì)城市，增強油城核心競爭力和吸引力作出積極貢獻!
千紅萬紫安排著，只待群賢鑄偉業(yè)。同志們，我們處在一個波瀾壯闊的時代，也處在一個改革創(chuàng)新的年代，新的時代賦予了我們新的使命和責(zé)任，讓我們在市委、市人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，同心同德，眾志成城，開拓創(chuàng)新，扎扎實實推進各項工作，努力辦好人民滿意的一流教育，譜寫出油城教育事業(yè)發(fā)展新的輝煌篇章!
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領(lǐng)導(dǎo)教育工作會議講話內(nèi)容篇十七
同志們：
這次社區(qū)教育工作會議開得非常成功。在年終歲末非常繁忙的時候，區(qū)委區(qū)政府決定利用兩天的時間召開社區(qū)教育工作會議，充分證明全區(qū)對社區(qū)教育工作的重視程度。昨天，社區(qū)學(xué)院建華書記作了《關(guān)于社區(qū)教育課程建設(shè)》的報告，各街對一年來開展社區(qū)教育工作情況做了匯報。剛才，志誠局長對20xx年社區(qū)教育工作進行了總結(jié)，占文院長對20xx年工作進行了部署。云彪?yún)^(qū)長對如何做好社區(qū)教育工作提出了明確的要求。講得都非常好，我完全同意。希望大家認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會這次會議精神，貫徹落實好各項部署要求，努力開創(chuàng)南開社區(qū)教育工作的新局面。下面，我就貫徹落實黨的xx大精神，做好新形勢下社區(qū)教育工作談三點意見。
自20xx年我區(qū)向各街選派社區(qū)教師以來，經(jīng)過多年來的工作實踐，我區(qū)社區(qū)教育的各項工作取得了較大的進展。特別是在20xx年成立社區(qū)教育委員會以來，社區(qū)教育堅持以建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)為目標，積極探索社區(qū)教育工作的方法和途徑，基本形成了“市民教育數(shù)字化、青少年教育系列化、社區(qū)教師專業(yè)化、管理機制一體化”的社區(qū)教育新局面?？偨Y(jié)近年來社區(qū)教育工作取得的成績，感到有以下幾個特點。
一是黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，形成了“黨政齊抓共管、教育部門牽頭、社區(qū)學(xué)院組織、街道社區(qū)具體實施、群眾廣泛參與”的一體化社區(qū)教育管理模式。區(qū)委區(qū)政府高度重視社區(qū)教育工作，長順書記、景勝區(qū)長等區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次參加各街的社區(qū)教育示范活動，并且對社區(qū)教育提出明確要求。在本屆政府工作報告中提出了爭創(chuàng)全國社區(qū)教育示范區(qū)的工作任務(wù)，這是對社區(qū)教育工作提出的新的要求。各街黨政領(lǐng)導(dǎo)，把社區(qū)教育作為推動各項工作任務(wù)，促進社會和諧的一項重要措施，建立了社區(qū)教育的長效機制，配備得力干部、成立民間社團、開辦市民學(xué)校、整合教育資源，保證了社區(qū)教育的有序發(fā)展。教育局認真履行統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)的職責(zé)，加強對社區(qū)教育工作的管理。各有關(guān)委辦局積極支持配合，共同推進了我區(qū)社區(qū)教育的發(fā)展。
二是社區(qū)學(xué)院充分發(fā)揮龍頭作用，積極搭建寬泛的社區(qū)教育平臺。為滿足廣大居民群眾的不同學(xué)習(xí)需求，使居民素質(zhì)和生活質(zhì)量得到顯著提高，社區(qū)學(xué)院開展了多學(xué)科、多層次的職業(yè)教育和繼續(xù)教育，為不同居民提供了職前職后的培訓(xùn)，滿足了居民終身學(xué)習(xí)的需求。針對社區(qū)青少年教育以及滿足居民學(xué)習(xí)需求，開展了社區(qū)青少年教育環(huán)境建設(shè)和數(shù)字化學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的課題研究;為使社區(qū)老年人老有所學(xué)、老有所樂，創(chuàng)辦了老年大學(xué)，這些都使社區(qū)教育內(nèi)容更加貼近居民的需求，教育效果更加顯著。特別是社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站，更是拓展了發(fā)展空間，使有學(xué)習(xí)需求的居民隨時得到學(xué)院專業(yè)教師的技術(shù)指導(dǎo)。
三是與時俱進，不斷創(chuàng)新，社區(qū)教育工作在全市形成亮點。幾年來，我區(qū)的社區(qū)教育始終堅持教育主題系統(tǒng)化，教育內(nèi)容系列化，與時俱進，不斷創(chuàng)新，使教育活動的形式和內(nèi)容更加豐富多彩。我區(qū)在每年5月份開展的社區(qū)教育活動月以及青少年主題系列教育等活動，在社區(qū)居民中引起了強烈反響。社區(qū)學(xué)院在積極開展各級各類培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，主動承擔(dān)中央電大“數(shù)字化學(xué)習(xí)港與終身學(xué)習(xí)社會的建設(shè)與示范”教改項目“數(shù)字化示范性社區(qū)學(xué)習(xí)中心”研究，在我區(qū)建設(shè)數(shù)字化學(xué)習(xí)型社區(qū)，開辟了社區(qū)教育的新途徑。在水上公園街欣苑社區(qū)、嘉陵道街易川里社區(qū)和華苑街長華里社區(qū)建立的三個數(shù)字化學(xué)習(xí)中心成為全市亮點，為更多的市民們提供數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺，有力地推進了社區(qū)教育發(fā)展。
四是建立了一支無私奉獻，敢于實踐，勇于創(chuàng)新的社區(qū)教師隊伍，為社區(qū)教育發(fā)展提供了堅強的人才保證。幾年來，在區(qū)委區(qū)政府的高度重視、教育局的大力支持下，我區(qū)已形成一支力量不斷壯大，層次高、能力強的專職社區(qū)教師隊伍。幾年來，廣大社區(qū)教師忘我工作，努力實踐，大膽探索，悉心研究教育方法，創(chuàng)新教育活動方式，為把我區(qū)社區(qū)教育工作提高到一個新水平做出了積極的貢獻。廣大社區(qū)教師的工作越來越被社會認可，真正成為社區(qū)教育的生力軍。在此，我代表區(qū)委、區(qū)人大會、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向在座的各位從事社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝，并通過你們向全區(qū)社區(qū)教育工作者表示崇高的敬意和誠摯的問候!
二、學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，把社區(qū)教育工作擺上更加重要的位置。
當前，學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神是擺在我們面前首要的政治任務(wù)。在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)正在興起學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神的熱潮。廣大黨員干部群眾開拓創(chuàng)新，奮力拼搏，努力開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展率先發(fā)展的新局面。黨的xx大提出了20xx年終身教育體系基本形成的教育目標，充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對社區(qū)教育的高度重視。近年來，我區(qū)的社區(qū)教育取得了一定的發(fā)展。但是，按照中央和市委的要求以及推動南開又好又快發(fā)展的需要，社區(qū)教育還面臨著新的挑戰(zhàn)。為此，必須進一步提高認識，更新觀念，充分認識社區(qū)教育的戰(zhàn)略地位和作用。
第一，開展社區(qū)教育是落實科學(xué)發(fā)展觀的需要。黨的xx大明確提出“要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局，全面推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)”,“努力實現(xiàn)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展”。作為教育的組成部分，社區(qū)教育同樣具有經(jīng)濟、政治，文化等功能?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，因而發(fā)展教育，尤其是推進社區(qū)教育更顯得十分重要。因此，大力推進社區(qū)教育，發(fā)揮教育資源的優(yōu)勢，構(gòu)建終身教育體系，開展思想政治教育、職業(yè)技能教育、科學(xué)文化教育、社會生活教育、文明健康教育等等，促進人的全面發(fā)展，對于推進經(jīng)濟建設(shè)與社會進步的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是十分重要的。
第二，開展社區(qū)教育是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。黨的xx大明確提出要“更加注重社會建設(shè)，努力使全體人民學(xué)有所教?！边@是推動和諧社會建設(shè)的重要基礎(chǔ)。當前，在經(jīng)濟建設(shè)快速發(fā)展時期，各種經(jīng)濟社會矛盾也不斷顯露出來。社區(qū)教育在解決下崗職工再就業(yè)，農(nóng)民進城務(wù)工、弱勢人群提高技能、老年人開展教育方面發(fā)揮著重大作用。通過開展各級各類教育培訓(xùn)，可以把廣大居民群眾的思想統(tǒng)一起來，把方方面面的力量凝聚起來，形成推動和諧建設(shè)的重要力量。同時，社區(qū)教育是依法治國、以德治國、促進社區(qū)民主法制建設(shè)、維護社會穩(wěn)定的重要手段，也是促進社會溝通銜接、相互開放和共同發(fā)展的重要途徑。
第三，開展社區(qū)教育是推動南開又好又快發(fā)展的需要。社區(qū)教育是具有“全員、全程、全面”特點的區(qū)域教育，它能夠把教育延伸、拓寬到社會基層。通過開展社區(qū)教育，就可以有效地填補大教育體系中的一些薄弱環(huán)節(jié)，滿足社區(qū)居民多樣化的學(xué)習(xí)需要，建立全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、為實現(xiàn)建設(shè)特色突出、實力雄厚、文明和諧的現(xiàn)代化新南開的目標培養(yǎng)大批應(yīng)用性技能人才，為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展率先發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。因此，我們必須從全局和戰(zhàn)略的高度，進一步增強做好社區(qū)教育工作的責(zé)任感和緊迫感，解放思想，扎實工作，全面推進我區(qū)社區(qū)教育發(fā)展。
三、明確目標，突出重點，大力推進社區(qū)教育健康發(fā)展。
當前和今后一個時期，全區(qū)社區(qū)教育工作要堅持以“建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”為目標，以為社區(qū)居民提供正確的價值導(dǎo)向，構(gòu)筑堅強的道德支撐，提供充足的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)為重點內(nèi)容，充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)內(nèi)的各類教育資源，積極探索構(gòu)建終身教育體系、建立學(xué)習(xí)型社會的新途徑，努力提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，不斷開創(chuàng)社區(qū)教育工作的新局面。一是要充分利用好南開區(qū)教育資源，進一步健全社區(qū)教育的網(wǎng)絡(luò)。合理整合教育資源，實現(xiàn)社區(qū)教育資源共享，是搞好社區(qū)教育工作的重要一環(huán)。要堅持社會教育化、教育社會化的原則，充分挖掘轄區(qū)教育資源，使社區(qū)內(nèi)的各種家庭、鄰里街區(qū)、企業(yè)、學(xué)校，文化體育場地、自然人文景觀，承載包容著豐富的現(xiàn)代文化生活及科技知識內(nèi)涵，成為社區(qū)教育活動最堅實可用的活動場地和有效載體。要依托社區(qū)學(xué)院及各類職業(yè)技術(shù)學(xué)校，進一步健全社區(qū)教育的網(wǎng)絡(luò)，采取有償、低償、無償?shù)男问剑龊孟聧徛毠?、農(nóng)民工、生活比較困難的群眾及殘疾人等弱勢群體開展職業(yè)技能培訓(xùn)，為他們創(chuàng)造必要的就業(yè)條件。要繼續(xù)加大轄區(qū)中、小學(xué)向社會開放的力度，探索積極有效的開放形式，為青少年、老年人等居民群眾的學(xué)習(xí)、活動提供條件。要在學(xué)校中廣泛開展評選“社區(qū)教育示范學(xué)?！被顒樱M一步調(diào)動各學(xué)校面向社區(qū)有序開放和指導(dǎo)社區(qū)開展活動的積極性，真正使社區(qū)內(nèi)的各類教育資源實現(xiàn)共享。
二是要加強社區(qū)教育理論研究，引導(dǎo)社區(qū)教育工作實踐。社區(qū)學(xué)院要充分發(fā)揮龍頭作用，進一步加強對社區(qū)教育的研究。要堅持從教育社會化和社會教育化相統(tǒng)一的角度，拓展社區(qū)教育研究領(lǐng)域，包括對社區(qū)教育基礎(chǔ)理論的研究、應(yīng)用研究，以及對社區(qū)教育的發(fā)展戰(zhàn)略、課程及評價體系、管理體制、運行機制的研究。既開展社區(qū)青少年教育、成人教育、老人教育、婦女教育等各類各層次社區(qū)教育研究，還要開展國外社區(qū)教育的比較研究等，力求系統(tǒng)而全面化，通過理論和實踐研究，使我區(qū)社區(qū)教育提升到一一個更高的層次。
三是要豐富活動載體，促進居民整體素質(zhì)的提高。明年，我市將協(xié)辦北京20xx奧運會，這是對市民整體素質(zhì)的一次大檢驗。我們要緊緊抓住這一契機，廣泛開展“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”活動，進一步提高居民文明素質(zhì)。要充分發(fā)揮好數(shù)字化社區(qū)學(xué)習(xí)中心、社區(qū)學(xué)院老年大學(xué)等載體的作用，廣泛開展以樹立社會主義榮辱觀和終身學(xué)習(xí)思想為主要內(nèi)容的市民教育活動，開展好“和諧南開、激情社區(qū)”活動月和全民終身學(xué)習(xí)活動周等活動，進一步提高群眾文化素質(zhì)。四是要抓好隊伍建設(shè)，提高專業(yè)化水平。從各地經(jīng)驗看，建立一支以專職為骨干、兼職為主體、專兼結(jié)合的社區(qū)教育隊伍，是提高社區(qū)教育質(zhì)量和水平的關(guān)鍵。因此一方面要加強對現(xiàn)有社區(qū)專職教師的管理，發(fā)揮好專職教師隊伍的作用，另一方面要結(jié)合社區(qū)實際，充分利用社區(qū)的人力資源，吸納社區(qū)內(nèi)學(xué)校、企事業(yè)單位、部隊和社會各界的人員加入社區(qū)教育工作志愿者隊伍，形成一支以專職管理人員為骨干、兼職教師和志愿者為主體的充滿活力的社區(qū)教育隊伍。
五是進一步完善“黨政齊抓共管、教育部門牽頭、社區(qū)學(xué)院組織、街道社區(qū)具體實施、群眾廣泛參與”的一體化社區(qū)教育管理模式。推進社區(qū)教育是一個系統(tǒng)工程，需要全社會的支持、關(guān)心。要繼續(xù)按著切實把社區(qū)教育作為落實科教興區(qū)戰(zhàn)略、促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的一項重要工作，形成全社會支持、關(guān)心社區(qū)教育發(fā)展的合力，共同推進社區(qū)教育的發(fā)展。要充分發(fā)揮社區(qū)教育委員會的作用，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社區(qū)教育工作中的重大問題，負責(zé)研究制定切實可行的政策措施，推進社區(qū)教育健康發(fā)展。各職能部門要認真按照職責(zé)，密切配合，搞好服務(wù)。教育部門要切實履行統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、宏觀管理的責(zé)任，主動與宣傳、精神文明辦、民政、勞動、文化等部門搞好配合，爭取他們給予更大的支持，全方位推進社區(qū)教育發(fā)展。
要動員社會各方面力量，采取多種形式，廣泛宣傳社區(qū)教育工作的重要性，特別是新聞媒體要大力宣傳社區(qū)教育的重大意義、先進人物和先進事跡，積極培養(yǎng)人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，形成倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、激勵學(xué)習(xí)的輿論導(dǎo)向，在全社會營造尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍。
同志們，在加快推進我區(qū)“一個中心、兩個基地”建設(shè)規(guī)劃，建設(shè)特色突出，實力雄厚的現(xiàn)代化新南開的進程中，社區(qū)教育肩負著創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會，提高廣大勞動者素質(zhì)的重要使命。讓我們認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真落實市委九屆三次全會和區(qū)委九屆七次全會精神，站在高起點，創(chuàng)造新業(yè)績，抓住機遇，銳意進取，努力提高社區(qū)教育水平，為推進我區(qū)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展率先發(fā)展做出新的貢獻。
領(lǐng)導(dǎo)教育工作會議講話內(nèi)容篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、與會的各位同志：
大家好，剛才聽了 街道黨工委 的經(jīng)驗介紹，一是感到高興，二是感到壓力更大，高興的是社區(qū)教育在我們區(qū)從無到有，到目前在各個街道都普遍重視，短短3年內(nèi)迅速開花結(jié)果，呈現(xiàn)你追我趕的局面，這個局面是各方努力的結(jié)果，是區(qū)委、區(qū)政府分管負責(zé)人超前理念和正確的指導(dǎo)下取得的，很值得高興和慶賀。盡管我們南關(guān)街道是全區(qū)最早開展社區(qū)教育活動的街道，也是全市第一個獲得社區(qū)教育省級示范街道的。但東關(guān)街道的先進經(jīng)驗還是給了我們很大的啟發(fā)，讓我們感到壓力，感到社區(qū)教育發(fā)展勢不可擋，不前進就是落后，我們感謝區(qū)委、區(qū)政府組織的這次會議，也感謝東關(guān)街道給予我們的啟發(fā)。
大家知道，社區(qū)教育是一項利國利民的大事業(yè)，正日益受到全社會的普遍重視。20xx，全區(qū)參與社區(qū)教育創(chuàng)建工作的還只有我們一個街道，現(xiàn)在，全區(qū)大部分街道都開展了社區(qū)教育活動，開展了爭創(chuàng)建工作，在短時間內(nèi)取得一定成績，都各自的亮點和特色，做的好多工作都值得我們南關(guān)街道學(xué)習(xí)和借鑒。不過，作為全省首批，也是我區(qū)第一個省級社區(qū)教育示范街道，自20xx年獲得這項榮譽以來，我們的腳步也沒有停止，一年多來，社區(qū)教育一直是南關(guān)街道黨工委和辦事處的一項重要工作。我們不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施，強化陣地，不斷地進行著項目試驗，探索社區(qū)教育新途徑。不斷的進行著特色課程的開發(fā)和挖潛，奉獻一本指導(dǎo)性精神食糧。20xx年我們投資60多萬元建立了100多平方米的街道社區(qū)文化活動中心，配備了娛樂設(shè)施和活動器材。又投資30多萬元建立了五位一體的維穩(wěn)信訪中心平臺，今年預(yù)備投資80多萬元，改擴建萬里橋社區(qū)，目前已經(jīng)動工修建，一中社區(qū)改造也即將開始，改造后的這二個社區(qū)都能達到四有標準化社區(qū)。同時各個社區(qū)在區(qū)文體局的支持下，8個社區(qū)全部配齊了農(nóng)家書屋。20xx年大型活動 就開展了四次(社區(qū)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建方法指導(dǎo)動員活動，300多名青少年和家長赴紫蘆湖住宿部隊開展國防教育活動，與四小聯(lián)合舉辦社區(qū)書畫藝術(shù)教育活動，春節(jié)前夕和九中聯(lián)合舉辦了社區(qū)教育文藝匯演)，中小型活動每周都有，同時聘請多位專家和教師正在編寫社區(qū)教育特色課程。轄區(qū)范圍內(nèi)各種健身俱樂部(如二中廣場的拉丁舞、美利達全民健身文化促進會。市自行車協(xié)會，拳擊俱樂部等)，文體培訓(xùn)也星羅棋布，蓬勃發(fā)展。
現(xiàn)在，區(qū)委區(qū)政府提出創(chuàng)建國家級社區(qū)教育示范區(qū)的工作目標，并推薦我們街道參評今年的國家級社區(qū)教育示范街道，我們感謝區(qū)委、區(qū)政府的信任，同時，也向區(qū)委、區(qū)政府保證，我們一定不負重望，圓滿完成創(chuàng)建工作。
在下一步工作中，我們會嚴格按照國家標準來提升我們社區(qū)教育工作的整體水平和檔次，保證做到以下幾點：
1、 全年按街道轄區(qū)常住人口人均不少于2元的標準投入專項經(jīng)費用于社區(qū)教育。
2、 每個社區(qū)都要建成一處社區(qū)教育優(yōu)質(zhì)基地，形成一居一品。
3、 每個社區(qū)又要擁有一項以上的社區(qū)教育特色項目。 加強與區(qū)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組或成員單位的協(xié)作，在突出特色的基礎(chǔ)上，全面地開展各項社區(qū)教育活動。
4、 與全區(qū)的創(chuàng)建工作緊密聯(lián)系起來，服從全區(qū)統(tǒng)一安排，為全區(qū)的創(chuàng)建工作盡我們南關(guān)街道最大的努力。
我們的表態(tài)就是這些，謝謝!
領(lǐng)導(dǎo)教育工作會議講話內(nèi)容篇十九
各位老師、同志們：
大家好!
新學(xué)年伊始，在第32個教師節(jié)即將到來之際，今天我們在這里隆重召開白云區(qū)教育工作會議，主要任務(wù)是總結(jié)成績、表揚先進，安排部署當前和今后一個時期全區(qū)教育工作。
剛才，大家共同觀看了教育專題片《追夢》和央視全國“時代楷?！眲⒎嫉念C獎盛典，共同聆聽了劉芳老師的發(fā)言;朱超同志報告了20xx—20xx年度全區(qū)教育工作情況，雪梅副區(qū)長宣讀了《白云區(qū)20xx—20xx學(xué)年度教育質(zhì)量獎獲獎情況通報》，愛玲副主任宣讀了區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于對白云區(qū)20xx—20xx學(xué)年度名校長、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、“感動白云·教育十大人物”和白云區(qū)首屆校園文化內(nèi)涵建設(shè)“十佳”學(xué)校進行表揚的通報》，仇瑋部長宣讀了區(qū)委、區(qū)政府的慰問信。在此，我謹代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府和區(qū)政協(xié)，向受到通報表揚的十佳學(xué)校、10名名校長、100名優(yōu)秀教師、100名優(yōu)秀班主任以及“感動白云·教育十大人物”表示熱烈的祝賀!向長期關(guān)心、支持白云教育事業(yè)發(fā)展的各級各部門、社會各界人士表示衷心的感謝!向辛勤奮戰(zhàn)在教育一線的全體教職員工致以節(jié)日的問候!
過去的一年，全區(qū)教育工作取得了優(yōu)異成績。我們在20xx年成為全省首批通過義務(wù)教育基本均衡發(fā)展國家認定的基礎(chǔ)上，又在全省首批通過省級“兩項督導(dǎo)”和“普十五”督導(dǎo)考核評估驗收。高考一二本上線人數(shù)和600分以上人數(shù)均創(chuàng)歷史新高，白云一高、興農(nóng)中學(xué)等示范性高中的高考都創(chuàng)造了歷史最好成績;中考連續(xù)三年名列全市平均分第一名。教師隊伍建設(shè)得到有力加強，涌現(xiàn)出了劉芳老師這樣的全國“時代楷?！?教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、校園生態(tài)建設(shè)等工作全面推進，數(shù)字化教學(xué)、城鄉(xiāng)教育均衡、教育管理體制創(chuàng)新等各項改革不斷深化，“一二三改”的思路正在開花結(jié)果。這些成績的取得，來自于廣大教育工作者的無私付出和辛勤汗水，來自于全社會的關(guān)心和支持，在此，我代表全區(qū)人民，再次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意!
本來，教師節(jié)應(yīng)該舉辦隆重的慶祝大會或表彰大會，但是，今年省、市都取消了表彰;同時，省、市的相關(guān)規(guī)定已經(jīng)明確除政府制定的年度綜合目標考核獎勵外，一律不得進行其他評比表彰活動。所以，今年的教師節(jié)，我們就以這種形式來慶祝。我相信，我們的教師都是講政治、顧大局、守紀律的，對區(qū)委、區(qū)政府都是充分理解的。但是只要有上級出臺的獎勵政策，我們都會給大家兌現(xiàn)，請大家放心!
下面，我講三點意見：
一、踐行“四有三者三責(zé)”，做新時代的“好老師”
在20xx年9月9日第30個教師節(jié)來臨之際，在北京師范大學(xué)考察時強調(diào)，全國廣大教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的“好老師”;在20xx年9月9日，在給北師大貴州研修班教師的回信中，寄語貴州教師要“努力做教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長的引導(dǎo)者”。提出的“四有”、“三者”，內(nèi)涵豐富、思想深邃、定位精準、語重心長、情真意切。昨天敏爾書記、陳剛書記到白云三中調(diào)研并看望劉芳老師時，再次強調(diào)了“四有三者”，要求全體教師都要把“四有三者”作為座右銘。唐代韓愈說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！眰鞯?、授業(yè)、解惑，這是古往今來為人師者奉行的“三責(zé)”，對現(xiàn)在教師隊伍更應(yīng)如此。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。一個人遇到“好老師”是人生的幸運，一個學(xué)校擁有“好老師”是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批“好老師”則是民族的希望。白云區(qū)的發(fā)展，白云區(qū)教育事業(yè)的進步，白云區(qū)的千家萬戶、莘莘學(xué)子，都需要越來越多的“好老師”，為白云的發(fā)展鋪路，為白云的孩子們點燃夢想、照亮人生，讓每一個學(xué)生受益終身、畢生銘記。所以，白云區(qū)的每個教師，都要牢記“四有三者三責(zé)”、踐行“四有三者三責(zé)”，真正成為新時代的“好老師”，使教師真正成為最受人尊重的職業(yè)、陽光底下最光輝的職業(yè)。
第一，“好老師”要有理想信念。陶行知先生說，教師是“千教萬教，教人求真”，學(xué)生是“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。老師肩負著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈，不能想象一個沒有正確理想信念的人能夠成為“好老師”。“好老師”心中要有國家和民族，要明確意識到肩負的國家使命和社會責(zé)任。我們的教育是為人民服務(wù)、為中國特色社會主義服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的，黨和人民需要培養(yǎng)的是社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人?！昂美蠋煛钡睦硐胄拍顟?yīng)該以這一要求為基準。要始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過程，嚴肅認真對待自己的職責(zé)。要注重加強中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)，加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨?！昂美蠋煛睉?yīng)該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者，幫助學(xué)生筑夢、追夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往，使社會主義核心價值觀潤物細無聲地浸潤學(xué)生們的心田、轉(zhuǎn)化為日常行為，增強學(xué)生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
第二，“好老師”要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。“師者，教之以事而喻諸德者也?！崩蠋煂W(xué)生的影響，離不開老師的學(xué)識和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問題，怎么能擔(dān)起立德樹人的責(zé)任?廣大教師必須率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，特別是引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一?？圩印！皫熣?，人之模范也?！苯處煹穆殬I(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群。合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，“好老師”首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子?！昂美蠋煛睉?yīng)該取法于上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。師德是深厚的知識修養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn)，需要教育培養(yǎng)，更需要老師自我修養(yǎng)。做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人，應(yīng)該是每一個老師的不懈追求和行為常態(tài)。要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，自覺堅守精神家園、堅守人格底線，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生?！昂美蠋煛钡牡赖虑椴僮罱K要體現(xiàn)到對職業(yè)的忠誠和熱愛上來，應(yīng)該執(zhí)著于教書育人。我們常說干一行愛一行，做老師就要熱愛教育工作，不能把教育崗位僅僅作為一個養(yǎng)家糊口的職業(yè)。有了為事業(yè)奮斗的志向，才能在老師這個崗位上干得有滋有味，干出好成績。如果身在學(xué)校卻心在商場或官場，在金錢、物欲、名利同人格的較量中把握不住自己，那是當不了好老師的?，F(xiàn)在，很多老師還比較清苦，收入不高，物質(zhì)生活不是很寬裕，一些家庭負擔(dān)較重的老師生活還比較困難。各級各有關(guān)部門要關(guān)心廣大老師特別是生活、工作有困難的老師，努力為他們排憂解難。同時，老師要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神，兢兢業(yè)業(yè)做好工作。做老師，最好的回報是學(xué)生成人成才，桃李滿天下。想想無數(shù)孩子在自己的教育下學(xué)到知識、學(xué)會做人、事業(yè)有成、生活幸福，那是何等讓人舒心、讓人驕傲的成就。
第三，“好老師”要有扎實學(xué)識。老師自古就被稱為“智者”。俗話說，前人強不如后人強，家庭如此，國家、民族更是如此。只有我們的孩子們學(xué)好知識了、學(xué)好本領(lǐng)了、懂得更多了，他們才能更強，我們的國家、民族才能更強，我們的未來才更有希望。扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識是根本基礎(chǔ)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴厲刻板，但不能原諒老師學(xué)識淺薄?！八e也不厚，則其負大舟也無力?！眹庥薪逃艺f過：“為了使學(xué)生獲得一點知識的亮光，教師應(yīng)吸進整個光的海洋。”在信息時代做“好老師”，自己所知道的必須大大超過要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野?！昂美蠋煛边€應(yīng)該是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。陶行知先生說：“出世便是破蒙，進棺材才算畢業(yè)?！边@就要求老師始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，不斷充實、拓展、提高自己。過去講，要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水，現(xiàn)在看，這個要求已經(jīng)不夠了，應(yīng)該是要有一潭水。
第四，“好老師”要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育?！昂美蠋煛睉?yīng)該是仁師，沒有愛心的人是不可能成為“好老師”的。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！苯逃L(fēng)格可以各顯身手，但愛是永恒的主題。愛心是學(xué)生打開知識之門、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學(xué)生美麗的心靈之花。老師的愛，既包括愛崗位、愛學(xué)生，也包括愛一切美好的事物。有人說，“好老師”的眼神應(yīng)該是慈愛、友善、溫情的，透著智慧、透著真情?！昂美蠋煛睂W(xué)生的教育和引導(dǎo)應(yīng)該是充滿愛心和信任的，在嚴愛相濟的前提下曉之以理、動之以情，讓學(xué)生“親其師”、“信其道”?！昂美蠋煛币脨叟嘤龕?、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田，使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人?！昂美蠋煛睉?yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上，用欣賞增強學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個學(xué)生都健康成長，讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅。有愛才有責(zé)任，“好老師”應(yīng)該懂得，選擇當老師就選擇了責(zé)任，就要盡到教書育人、立德樹人的責(zé)任，并把這種責(zé)任體現(xiàn)到平凡、普通、細微的教學(xué)管理之中。正是因為愛教育、愛學(xué)生，我們很多老師才有了用一輩子備一堂課、用一輩子在三尺講臺默默奉獻的力量，才有了在學(xué)生遇到危難時挺身而出的勇氣，才有了敢于攻克新知新學(xué)的銳氣。老師責(zé)任心有多大，人生舞臺就有多大。同時，還要尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生，離開了尊重、理解、寬容同樣談不上教育。“學(xué)而不厭、誨人不倦”，有教無類，因材施教，教也多術(shù)，就是要求老師具有尊重、理解、寬容的品質(zhì)。這本身就是一種偉大的教育力量。受到尊重、得到理解、得到寬容，是每一個人在人生各階段都不可缺少的心理需要，兒童和青少年更是如此。德國哲學(xué)家萊布尼茨曾說過：“世界上沒有兩片完全相同的樹葉?！崩蠋熋鎸Φ氖且粋€個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學(xué)習(xí)狀況不一的學(xué)生，必須精心加以引導(dǎo)和培育，不能因為有的學(xué)生不討自己喜歡、不對自己胃口就冷淡、排斥，更不能把學(xué)生分為三六九等。對所謂的“差生”甚至問題學(xué)生，老師更應(yīng)該多一些理解和幫助。老師在學(xué)生心目中具有重要位置，老師無意間的一句話，可能造就一個天才，也可能毀滅一個天才?！昂美蠋煛币欢ㄒ降葘Υ恳粋€學(xué)生，尊重學(xué)生的個性，理解學(xué)生的情感，包容學(xué)生的缺點和不足，善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的長處和閃光點，讓所有學(xué)生都成長為有用之才。
除了踐行“四有”，全區(qū)廣大教師還要當好“三者”。一是要做教育改革的奮進者。教育改革不僅僅是教育局的事、校長的事，也是每個教師的事。要發(fā)揚創(chuàng)新精神，積極投身、認真參與教育改革，努力創(chuàng)新教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容，積極運用大數(shù)據(jù)手段提升教學(xué)水平和質(zhì)量，自覺服從新的管理體制的約束和管理。同時，要把創(chuàng)新精神傳遞給每一個學(xué)生，鼓勵、包容學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造，讓創(chuàng)新精神根植于最深厚的土壤，不斷開出美麗的花朵。二是要做教育扶貧的先行者。授人以魚，不如授人以漁。思想上、文化上、知識上、能力上的扶貧，是真正的治本之策。一個貧困家庭、貧困鄉(xiāng)村走出來一個學(xué)有所成的大學(xué)生，往往就能改變這個家庭、這個村莊的命運。全區(qū)教師要積極響應(yīng)省委、省政府關(guān)于大扶貧戰(zhàn)略行動的各項部署，倍加關(guān)心、關(guān)愛那些來自貧困家庭的學(xué)生，讓他們像其他孩子一樣健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)和成長，鼓勵他們更加努力、發(fā)奮地學(xué)習(xí)，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造未來、改變命運。每教育出一個貧困家庭的優(yōu)秀學(xué)子，就是一份大愛、一種成就、一份功德。只要每個孩子都成才，窮也只窮這一代，下一代就不會再窮了，這就是真正的拔“窮根”。同時，要加強對貧困家庭具有一定勞動能力的人的職業(yè)技能教育培訓(xùn)，努力實現(xiàn)每個貧困家庭至少有一個人就業(yè)。要加大對農(nóng)村教育的扶持力度，確保每個農(nóng)村孩子就近上好學(xué)。要切實解決因教致貧、因教返貧的問題。三是要做學(xué)生成長的引導(dǎo)者。孩子就像一張白紙，未來充滿著無限可能。作為一名“好老師”，要引導(dǎo)孩子向好的方面成長，防止他在成長中走偏走錯。既要教會學(xué)生知識，養(yǎng)成濃厚的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;又要教會學(xué)生做人做事，教會他們知道是非黑白、善惡美丑、成敗得失，懂得自強、自尊、自立，懂得守法、明禮、孝道、誠信、友愛、尊重、寬容。要奉行言傳身教，用自己的品德和言行去影響、滋潤學(xué)生。要善于和學(xué)生對話交流，既關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，又關(guān)心他們的生活和成長，真正做學(xué)生健康快樂成長的明燈。
全區(qū)廣大教師還要恪守“三責(zé)”。一是“傳道”。傳道授業(yè)解惑中，“傳道”是第一位的?！暗乐妫瑤熤嬉病?。一個老師，如果只知道“授業(yè)”、“解惑”而不“傳道”，不能說這個老師是完全稱職的，充其量只能是“經(jīng)師”、“句讀之師”，而非“人師”。古人云：“經(jīng)師易求，人師難得?！币粋€優(yōu)秀的老師，應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命。傳道，就是教給學(xué)生堅定的理想信念，正確的世界觀、人生觀、價值觀，良好的道德操守、意志品質(zhì)，積極健康的生活態(tài)度、生活方式，等等。二是授業(yè)。就是要向?qū)W生傳授知識、傳授技藝，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力，讓學(xué)生實現(xiàn)知識的積累和能力的養(yǎng)成，更好地走向社會、走向未來。三是解惑。就是要解釋、解答學(xué)生的疑難問題，不僅是學(xué)習(xí)上、知識上的，還包括生活中、現(xiàn)實中、人生中的困惑和問題?！叭朔巧?，孰能無惑?！闭驗橛幸苫蠛屠Щ?，才需要老師。求知欲是學(xué)生學(xué)習(xí)進步的內(nèi)在動力。對學(xué)生的問題和困惑，要給予正確的、正面的解釋和引導(dǎo)。
教師塑造靈魂、塑造生命、塑造人，今天的學(xué)生，就是實現(xiàn)明天白云發(fā)展騰飛夢想的主力軍，廣大教師就是打造這支“夢之隊”的筑夢人。希望大家把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績?！皣鴮⑴d，必貴師而重傅”。各級各有關(guān)部門都要關(guān)心關(guān)注教師隊伍，把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓，改善教師待遇、關(guān)心教師健康、維護教師權(quán)益，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。
二、深入落實“一二三改”，奮力打造教育強區(qū)。
“科教興區(qū)”是我們的基本戰(zhàn)略，辦人民滿意的教育，做人民驕傲的教育，打造教育強區(qū)是我們追求的基本目標，“一二三改”是我區(qū)教育工作的總思路、總抓手，要不折不扣地抓好落實，像釘釘子一樣一錘一錘既精準又有力。
(一)關(guān)于培育“一個好校長”。一個好校長，就是一所好學(xué)校。我們要辦大教育，建設(shè)教育強區(qū)、打造教育之城，必須要有一批好校長，要有一批職業(yè)化的校長隊伍。一是要制定標準，明確怎樣才是好校長。一個好校長，應(yīng)該是學(xué)校班子建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者、辦學(xué)理念的引領(lǐng)者、校風(fēng)校訓(xùn)的締造者、知人善任的管理者、機制創(chuàng)新的推動者、嚴以律己的帶頭者、教書育人的模范者。教育局要盡快把好校長的標準制定出來，進一步加強和改進對校長的考核。同時，一個好校長的背后是一個好班子，也必須帶出一個好班子，否者就是獨木難支。要重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，把班子配齊配優(yōu)配強。二是要全力引進好校長。要下大力氣把省內(nèi)外知名學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校的好校長挖過來，把好的辦學(xué)理念、管理模式和經(jīng)驗帶進來。三是要全力培養(yǎng)好校長。要有針對性地把我們的學(xué)校校長們送到省內(nèi)外知名學(xué)校去學(xué)習(xí)培訓(xùn)、掛職鍛煉，當人家的助手，學(xué)習(xí)人家的辦學(xué)理念、辦學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)人家怎么當校長。要把全區(qū)示范性學(xué)校打造成培養(yǎng)校長的基地，抽調(diào)其他學(xué)校的校長到示范性學(xué)校學(xué)習(xí)和掛職鍛煉，把示范性學(xué)校的班子成員派到其他學(xué)校任校長。
(二)關(guān)于打造“兩支好隊伍”。班主任隊伍和骨干教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的基石和主力軍，是教書育人的核心，是學(xué)校出成績、出品牌、出聲譽的關(guān)鍵。要切實加大對優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀骨干教師的引進力度，面向全省乃至全國，把知名學(xué)校的優(yōu)秀班主任、教學(xué)成績優(yōu)異的骨干教師引進來，要實行綠色通道，該簡化的程序一律簡化，該兌現(xiàn)的政策一律兌現(xiàn)，而且要比其他地方更快捷、更優(yōu)惠。要實施優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀骨干教師“轉(zhuǎn)化工程”，積極“請進來”、“送出去”培訓(xùn)，把我們的班主任和教師送到其他知名學(xué)校去學(xué)習(xí)培訓(xùn)，也可以請知名的優(yōu)秀班主任和名師來給我們老師培訓(xùn)，每年都要有“轉(zhuǎn)化”成果，看一看有多少老師轉(zhuǎn)化成了優(yōu)秀老師;要充分利用大數(shù)據(jù)平臺，學(xué)習(xí)省內(nèi)外、國內(nèi)外知名班主任、知名教師的教學(xué)視頻、課件和教案;建立老帶新、好帶新的機制，讓更多的優(yōu)秀年輕教師加入到班主任隊伍、骨干教師隊伍中來;建立班主任隊伍、骨干教師隊伍的進入、退出機制，隨時把優(yōu)秀的教師補充進來，把不合格、不稱職的老師退出去。
(三)關(guān)于建設(shè)“三個好環(huán)境”。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、人文環(huán)境、生態(tài)環(huán)境，是一個好學(xué)校的重要基礎(chǔ)，是教師教書育人、學(xué)生學(xué)習(xí)成長的重要條件。要精心建設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，要從建筑、設(shè)施、色彩、文字、圖片、雕塑、景物等著手，營造求知意境，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但這些硬環(huán)境的建設(shè)都不是最重要的，最重要的是學(xué)習(xí)氛圍。衡量學(xué)習(xí)環(huán)境好不好，最基本的就是看有沒有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。如果走進一所學(xué)校，你能感受到一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍撲面而來，這所學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境就是好的，一個學(xué)生到了這里想不學(xué)習(xí)都不行，想變壞都不行，那就是好學(xué)校，是家長和學(xué)生放心滿意的學(xué)校。閱讀是打開知識寶庫的鑰匙，閱讀不僅使人獲得知識，還能使人提升修養(yǎng)、具有涵養(yǎng)。隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，現(xiàn)在學(xué)生的閱讀量呈下降趨勢，這是個值得關(guān)注的問題。我們在學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)上，要重視提升學(xué)生的閱讀能力，培養(yǎng)學(xué)生每天閱讀的好習(xí)慣，讓校園充滿濃濃書香。要精心建設(shè)人文環(huán)境，熔鑄學(xué)校靈魂，展示學(xué)校辦學(xué)理念、人文精神，增強學(xué)校師生的凝聚力、歸宿感和自豪感，讓學(xué)生在潛移默化中接受熏陶、健康成長。要體現(xiàn)社會主義核心價值觀、傳承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、吸收世界尖端科技和先進文化，唱響核心主題，精心培育、塑造，讓學(xué)校的人文精神熠熠生輝。要精心建設(shè)生態(tài)環(huán)境，使學(xué)校干凈整潔，綠樹成蔭，繁花似錦、四季常青。更重要的是要注重培養(yǎng)學(xué)生生態(tài)文明意識，養(yǎng)成生態(tài)、環(huán)保、低碳、節(jié)約的生活方式、思維方式、生活習(xí)慣。
我們培育“一個好校長”、打造“兩支好隊伍”，建設(shè)“三個好環(huán)境”，說到底是為了造就一個好學(xué)生。一般來講，好學(xué)生就是德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，但從走向社會、在未來就業(yè)創(chuàng)業(yè)的角度講，我認為一個好學(xué)生應(yīng)該是品行、知識、體魄“三位一體”的學(xué)生。有好的品行，才是一個靠得住、信得過的人;有豐富的知識和良好的學(xué)習(xí)能力，才是一個有用、有前途的人;有健康的體魄，一切才皆有可能。一是要以“誠信建設(shè)”為切入點注重培養(yǎng)學(xué)生的品行，讓“誠信樹”根植校園、茁壯成長、開花結(jié)果，形成校園郁郁蔥蔥的“誠信森林”，使學(xué)生成為全區(qū)“誠信森林”中最美麗的花朵。一個人只要講誠信，自然就會擁有其他美德。二是要以“大數(shù)據(jù)”為切入點注重提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力。大數(shù)據(jù)是新事物，學(xué)生是新人類，他們比大人學(xué)習(xí)應(yīng)用大數(shù)據(jù)更主動、更需要、更迫切，對他們來講這也是未來必備的生存技能，甚至比他們在書本上學(xué)的很多東西都還要實用、還要管用。不要一味地把學(xué)生上網(wǎng)視為不學(xué)無術(shù)、玩物喪志，而是要正確引導(dǎo)，使學(xué)生運用大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)更好更快地學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上收集資料、尋求答案、獲得知識。三是要以“武術(shù)進校園”為切入點注重鍛煉學(xué)生的體能。學(xué)生體育鍛煉的方式很多，比如田徑、游泳、足球、籃球等等，這些都有利于增強學(xué)生體魄、錘煉學(xué)生意志、培養(yǎng)學(xué)生團隊精神，要認真抓好。但同樣要重視“武術(shù)進校園”，因為練習(xí)武術(shù)，不僅能使學(xué)生增強體魄、健康成長，還能使學(xué)生養(yǎng)成浩然正氣，感悟博大精深的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對學(xué)生大有裨益。這樣做，白云教育的特色就彰顯出來了。以上這“一二三”我歸結(jié)起來就是好校長、好老師、好學(xué)生，說到底，最終目的還是要造就好學(xué)生。
(四)關(guān)于教育改革。改革是教育發(fā)展的生命線，是教育事業(yè)不斷前進的根本動力。教育改革要突出問題導(dǎo)向，弘揚創(chuàng)新精神，破除一切制約教育發(fā)展的思想觀念和體制機制障礙。實施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，辦人民滿意、人民驕傲的教育，打造教育強區(qū)，怎一個“改”字了得!20xx年以來我們提出了公辦民營、合作辦學(xué)、“三名三優(yōu)”引進、教師管理和激勵機制、比學(xué)趕超、觀摩學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流、扶持民辦教育等改革措施，要繼續(xù)推進、不斷探索創(chuàng)新。這里，我主要強調(diào)三個問題：一是全力打造示范性學(xué)校。教育均衡發(fā)展是國家教育的方針，這一點我們必須不折不扣地執(zhí)行，讓每個地方、每個家庭的孩子都有學(xué)上。但是，任何全局性工作的開展，都不可能是齊頭并進的，總要有的快一點、有的慢一點，通過快的來帶動慢的，實現(xiàn)整體水平的提高。所以，我們要在堅持教育均衡發(fā)展的同時，下大力氣打造一批示范性學(xué)校，形成白云的教育品牌，提升白云教育的質(zhì)量和影響力、知名度，為白云教育樹立“代言人”。經(jīng)過近年來的努力，一批示范性學(xué)校的教學(xué)成績和知名度不斷提升，效果開始顯現(xiàn)。要毫不動搖地繼續(xù)加大力度，按照高中、初中、小學(xué)、幼兒園各三所學(xué)校，全力推進示范性學(xué)校建設(shè)。目前，高中我們已經(jīng)確定了白云一高、興農(nóng)中學(xué)、南湖中學(xué)作為示范性高中，明年白云一高高考的一本上線率要突破50%以上，二本上線率要突破95%以上，趕超清華中學(xué)，在全市的省級示范性高中中排名實現(xiàn)保八進五;興農(nóng)中學(xué)明年高考的一本上線率要突破30%以上，二本上線率要突破75%以上，真正打造成全省低進高出的典范;南湖實驗中學(xué)要突出“小而精”的特點，精心打造全省一流的名校，力爭三年后能夠趕上或者超過北師大附中。示范性初中、示范性小學(xué)、示范性幼兒園都要明確辦學(xué)目標，向全市、全省的名?？待R，奮力趕超，增比進位。只有把示范性學(xué)校打造出來，形成全市、全省響當當?shù)钠放?，我們才能集聚更多的?yōu)質(zhì)資源，實現(xiàn)白云教育的整體提升，真正成為教育強區(qū)、教育之城，這樣的教育才能讓人民滿意、讓人民驕傲。當前，我們要全力搶抓京筑合作辦學(xué)的機遇，全力引進北京的優(yōu)質(zhì)教育資源到白云合作辦學(xué)。昨天我到烏當區(qū)樂灣國際實驗小學(xué)參加了陳剛書記、文新市長主持的教育工作調(diào)研座談會，聽了相關(guān)京筑合作辦學(xué)學(xué)校校長、教師的發(fā)言，感到由衷的震撼和感動，也深感我們白云區(qū)的差距。下一步要加大力度，主動出擊，把我們最好的教育資源拿出來與北京的學(xué)校和教育投資者合作，辦出一批京筑合作的優(yōu)質(zhì)學(xué)校、品牌學(xué)校。要專門抽時間把當前在貴陽辦學(xué)的北京的校長、教師請過來，我和鄒杰區(qū)長、四大班子分管聯(lián)系教育的領(lǐng)導(dǎo)參加，與他們座談，邀請他們到白云合作辦學(xué)，為我們介紹、引薦北京的優(yōu)質(zhì)學(xué)校和優(yōu)秀校長、教師。同時，鼓勵社會投資辦學(xué)，要辦最好的學(xué)校，全靠政府投資顯然不行，房開商必須要建學(xué)校，歡迎鼓勵社會投資在白云投資辦學(xué)。二是要把大數(shù)據(jù)融入大教育。大數(shù)據(jù)是這個時代的重要特征，是第三次工業(yè)革命的重要標志，是當今世界的發(fā)展潮流。發(fā)展大數(shù)據(jù)，是黨中央、國務(wù)院、省委、省政府和市委、市政府的重大戰(zhàn)略部署。區(qū)委、區(qū)政府已經(jīng)明確提出要以大數(shù)據(jù)為引領(lǐng)、打造創(chuàng)新型中心城市示范區(qū)。作為知識密集、人才聚集的教育領(lǐng)域，要率先學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)、掌握大數(shù)據(jù)、應(yīng)用大數(shù)據(jù)、擁抱大數(shù)據(jù)，推進“大數(shù)據(jù)+大教育”應(yīng)用創(chuàng)新，把大數(shù)據(jù)植入教育改革發(fā)展的方方面面，作為教育改革創(chuàng)新的關(guān)鍵舉措和重要手段。要繼續(xù)推進“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)微課人人通”，打造白云教育云大數(shù)據(jù)平臺。要推進大數(shù)據(jù)教學(xué)，通過大數(shù)據(jù)手段用全省、全國最優(yōu)秀的教師進行視頻教學(xué)，把他們的教案、課件和教學(xué)方法、教學(xué)模式充分運用起來，我們那些教學(xué)不得法、成績質(zhì)量上不去的老師就當輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)、督促學(xué)生學(xué)習(xí)，這樣過一段時間后這些教師就會學(xué)會最先進的教育理念、最好的教學(xué)方法，成為一名優(yōu)秀的骨干教師。要積極探索“翻轉(zhuǎn)課堂”、“微課”、“慕課”等大數(shù)據(jù)教育模式，打造“智慧教育”、“智慧校園”、“智慧課堂”。三是要有強大的執(zhí)行力作保證。區(qū)委、區(qū)政府已經(jīng)調(diào)整充實了全區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由我和鄒杰區(qū)長任組長;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“五人小組”指揮部，分別是四大班子分管、聯(lián)系教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，加上教育局長，也就是仇瑋部長、廖愛玲副主任、張雪梅副區(qū)長、張汝昌副主席和朱超局長。再往下就是領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、各有關(guān)部門、各社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))，以及各學(xué)校的校長。“五人小組”要加強調(diào)度，相關(guān)部門要加強督促檢查。每所學(xué)校落實“一二三改”的情況，每年都要總結(jié)和考核;區(qū)教育局在每年的教育工作會議上都要報告“一二三改”的落實情況?！拔迦诵〗M”和相關(guān)部門要抓緊研究制定“一二三改”的“1+n”配套文件。
三、認真學(xué)習(xí)全國“時代楷?！眲⒎祭蠋煟茉鞄煹聨燂L(fēng)師魂。
8月26日晚，中宣部在央視向全社會發(fā)布了我區(qū)白云三中劉芳老師的先進事跡，并授予劉芳老師全國“時代楷?！睒s譽稱號。劉芳成為繼好支書文朝榮之后全省第二位全國“時代楷?！保彩侨?、全區(qū)第一位全國“時代楷模”，這是我們白云區(qū)的驕傲和自豪。通過剛才再次觀看中央電視臺的頒獎盛典，再次聆聽劉芳老師的深情講述，相信大家和我一樣，再次被深深感動、再次被深深震憾、再次被深深洗禮。作為一位白云人，楷模就在我們身邊，大家要向楷模學(xué)習(xí)、向楷模看齊。尤其是作為劉芳老師同行的教師隊伍，一定要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭身體力行，與“兩學(xué)一做”相結(jié)合，與踐行“四有三者三責(zé)”相結(jié)合，在教育系統(tǒng)迅速掀起學(xué)習(xí)全國“時代楷?！眲⒎祭蠋煹臒岢保詫W(xué)習(xí)劉芳老師精神為載體，塑造師德師風(fēng)師魂。
一是要學(xué)習(xí)劉芳老師信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)。劉芳老師之所以經(jīng)得起苦難、耐得住寂寞、受得住清貧，不僅來自于她強大的精神意志力，更來自于她忠誠于黨、忠誠于事業(yè)、忠誠于人民的堅定信念。全體教師都要以劉芳老師為榜樣，始終飽含對黨的無限忠誠、對教育事業(yè)的無比熱愛，做“四講四有”的合格黨員、“四有三者三責(zé)”的“好老師”。
二是要學(xué)習(xí)劉芳老師樂觀向上、自強不息的堅強意志。面對人生的巨大磨難，劉芳老師并未就此沉淪，而是勇于同命運抗爭，沒有放棄學(xué)習(xí)、放棄崗位、放棄人生，以堅強的毅力繼續(xù)在教師崗位上耕耘了二十余個春秋，找到了生命的亮度，讓生命中每個角落都充滿了光明。全體教師都要以劉芳老師為榜樣，敢于面對任何困難和考驗，始終保持樂觀向上、自強不息的精神狀態(tài)，始終以微笑面對人生，找到自己生命的亮度和硬度，創(chuàng)造自己無悔的青春。
三是要學(xué)習(xí)劉芳老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的職業(yè)操守。劉芳老師曾說過：“我的生命就在這三尺講臺上，要是不讓我教書了，那我的生命就真的終止了”?；疾『笏恢眻允刂v臺十年，離開講臺后她又從事心理咨詢，用自己的愛心為學(xué)生帶來光明、照亮未來。用敏爾書記的話來講，劉芳老師做的不僅僅是心理咨詢，而是心靈的教育，心靈的愛護，是最高尚的，是真正的靈魂工程師。全區(qū)教師都要以劉芳老師為榜樣，始終保持對職業(yè)的忠誠和熱愛，執(zhí)著堅守于教書育人，為教育事業(yè)的發(fā)展、為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長甘為人梯、不懈奮斗，淡泊名利、清心自守，在看似的平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績，干得有聲有色、有滋有味。
四是要學(xué)習(xí)劉芳老師不忘初心、心系學(xué)子的高尚情懷。劉芳老師是真正的“仁師”，她的精神是人間大愛。不管經(jīng)歷多大風(fēng)雨、多大的磨難，她都不忘投身教師崗位的那份初心，始終無怨無悔。她愛崗位、愛學(xué)生，對學(xué)生充滿慈愛、飽含深情，盡管并不寬裕，她卻無私捐助那些家庭困難、身患殘疾的學(xué)生，即便用去了自己大半工資和積蓄。全區(qū)教師都要學(xué)習(xí)劉芳老師這種大愛無私的至真至情，永遠懷著從事教育工作的那份初心，永遠飽含對職業(yè)的熱愛、對學(xué)生的關(guān)愛，有教無類、因材施教，用愛心滋潤、澆灌學(xué)生的成長。
學(xué)習(xí)全國“時代楷?！眲⒎祭蠋煟瑢θ珔^(qū)教師、共產(chǎn)黨員、干部群眾，都是一項重要和長期的工作。各學(xué)校都要組織教職工和學(xué)生收看，電視臺要反復(fù)宣傳播放，要學(xué)習(xí)劉芳老師的兩本書和新華社記者寫的《大山里的海倫·凱勒》。要精心謀劃“十個一”，即制作一部短片、排演一部話劇、拍攝一部電影、創(chuàng)作一首歌曲、編寫一本書、流傳一首詞、打造一個園、組建一個報告團、開設(shè)一個網(wǎng)絡(luò)平臺、評選一批白云“時代楷?！?。當前，要認真組織劉芳老師先進事跡報告會，在全區(qū)開展白云“時代楷?！痹u選宣傳活動，讓各級各部門、各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線都來學(xué)劉芳、當劉芳，涌現(xiàn)出更多的像劉芳老師這樣的“時代楷?！?，匯聚成加快白云發(fā)展的強大正能量。
我今天重點講了“四有三者三責(zé)”，講了“一二三改”，講了向劉芳老師學(xué)習(xí)等三個問題。再聚焦一下，實際上就是“四有四優(yōu)一學(xué)”，即有理想、有道德、有學(xué)識、有愛心;優(yōu)秀校長、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生;向劉芳老師學(xué)習(xí)。最后，再次祝愿各位老師節(jié)日快樂、闔家幸福、萬事如意!
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