方案的成功與否關(guān)鍵在于全面的規(guī)劃和周密的執(zhí)行。方案的制定需要充分考慮到不同利益相關(guān)方的需求和期望，以達成共識和支持。方案是指為解決某一問題或?qū)崿F(xiàn)某一目標而設(shè)計的詳細步驟和方法，我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的一些方案范例，供大家參考和借鑒。
建筑規(guī)劃方案協(xié)議書版篇一
（一）高中
（1）高中生若申請的是留學(xué)國外高中，通過相應(yīng)的語言測試即可。
（2）美國高中交換生
現(xiàn)在各主要留學(xué)國家也設(shè)有高中交換生項目，經(jīng)過半年至一年不等的學(xué)習(xí)后，學(xué)生可回國再次申請簽證正常留學(xué)，國際上任何國家均承認交換學(xué)生的學(xué)籍，絕不影響學(xué)業(yè)上的`銜接。具體申請流程參見美國范例：
國際生交流項目名稱
項目時間
報名截止時間
申請人資格
2.英文程度：學(xué)生須參加中學(xué)程度英語水平考試（slep）,成績在50分以上，同時代表機構(gòu)將與申請人進行英文口語對話以測定學(xué)生的聽力和表達能力；除了考察英語口語能力以外，還對學(xué)生的品德、家庭背景、適應(yīng)性、對文化交流經(jīng)歷的期望做出評價。
3.學(xué)習(xí)成績：申請人在本國初、高中近兩年學(xué)生平均成績在b（80分）以上才有資格參加交流。
（二）本科
學(xué)生若想申請本科，除部分院校不做要求外，大部分院校要求學(xué)生在申請本科的同時攻讀預(yù)科課程。學(xué)生若想盡快完成學(xué)業(yè)，也可申請快捷課程。
（1）直讀本科（美國、加拿大等）
美國，加拿大大部分院校免預(yù)科課程。同時，申請英國蘇格蘭地區(qū)高校也可省去一年預(yù)科，澳洲部分大學(xué)由于認可國內(nèi)高考成績，可直接申請院校課程。另外，由于新西蘭理工學(xué)院本身是四年制，所有可以直接申本。
（2）通過預(yù)科申請（英國、澳洲、法國、德國、俄羅斯、日本等）
學(xué)生申請英國、澳洲、法國、德國、俄羅斯、日本等國院校要求攻讀預(yù)科課程。同時，加拿大部分院校例如ubc、多倫多大學(xué)，以及新西蘭八大公立大學(xué)也需要預(yù)科成績。學(xué)生申請預(yù)科有國內(nèi)和國外兩種選擇，具體申請途徑見下：
國內(nèi)預(yù)科
國外預(yù)科
（3）通過快捷課程申請（英國、澳洲、美國、加拿大、新加坡等）
快捷課程就是外國的?？普n程，憑合格的?？瞥煽?，學(xué)生可直接申請大二的課程。
建筑規(guī)劃方案協(xié)議書版篇二
今委托進行我公司項目的相關(guān)設(shè)計，具體設(shè)計內(nèi)容，如下：
一、工程概況：
1、建設(shè)單位：
2、項目名稱：
3、建設(shè)地點：
1、2、
單體平面以雙方最終認可的平面圖為準。其中獨棟別墅方案應(yīng)按下述內(nèi)容進行調(diào)整：
3.1獨立住宅180、200、220、250、300每個戶型均考慮半地下室（可設(shè)置窗），且均為局部做地下室，滿足一般使用功能即可；（可參考300局部做地下車庫且應(yīng)考慮不做車庫改作他用也可滿足使用功能）
4、各專業(yè)二次深化設(shè)計（包含輕鋼雨蓬、檢修梯、裝飾鋼架、采光井、采光井排水、車庫雨蓬、圍墻、大門、車庫出入口、大堂、前室、臺階、門樓、崗?fù)さ龋┪濉⒃O(shè)計條件：
五、附表作為設(shè)計合同的一部分，不詳之處雙方協(xié)商解決。
委托單位：
委托人：
時間：
建筑規(guī)劃方案協(xié)議書版篇三
在內(nèi)涵豐富、項目眾多的建筑行業(yè)，我們無暇接觸所有形式的建筑設(shè)計，也無法對所有建筑類型相關(guān)經(jīng)驗進行全面積累，因此眾多建筑類型或新近產(chǎn)生的建筑種類對于我們來說依然較為陌生，然而，我們只要真正掌握了正確的圖示設(shè)計思維，并能熟練運用準確、適應(yīng)的設(shè)計方式，對建筑功能分析圖能夠充分理解，那么即便建筑類型多么新、多么陌生、形式多么復(fù)雜，建筑師均能創(chuàng)設(shè)合理的建筑設(shè)計方案。因此我們只有通過系統(tǒng)的過程學(xué)習(xí)，激發(fā)設(shè)計潛能，全面掌握布局設(shè)計要點、淡化設(shè)計矛盾，才能真正設(shè)計出合理、人性化的建筑方案。
1運用圖示思維展開建筑方案設(shè)計
1.1從宏觀平面出發(fā)，科學(xué)進行場地設(shè)計
在建筑場地設(shè)計階段我們應(yīng)從宏觀角度出發(fā)合理確定出入口與建筑物室外場地之間的關(guān)系。首先我們應(yīng)通過合理分析人流方向定位建筑物主次出口入口的范圍，通過對建筑區(qū)域人流、車流及建筑物三者之間的關(guān)系探討，核準圖位置、形狀，哪一部位屬于人流密集區(qū)域等。這些內(nèi)容是開展一項建筑項目設(shè)計的前期首要任務(wù)，其各項位置、內(nèi)容確定的是否準確關(guān)系到整體建筑布局的成敗。上述分析的依據(jù)來自于對項目設(shè)計任務(wù)書中包含的相關(guān)文字資料及項目地形圖中包含的道路現(xiàn)實狀況等。只有對各項位置分布進行合理、科學(xué)的規(guī)劃選擇才能真正令建筑項目適應(yīng)城市環(huán)境建設(shè)，令兩者實現(xiàn)有機和諧的發(fā)展。同時建筑物室外場地區(qū)域的各類流向組織及其建筑自身的入口、出口的合理定位也可進一步產(chǎn)生對建筑內(nèi)部區(qū)域功能布局的良性影響。在設(shè)計初期我們應(yīng)對建筑項目的用地出入口進行合理選擇，綜合各項內(nèi)外關(guān)系通過全面的方案比較核準位置。在對圖底關(guān)系的確定分析中，我們首先應(yīng)將建筑設(shè)計項目中的各個房間看作是一項設(shè)計要素，而把建筑室外的人流活動計算區(qū)及車流停泊區(qū)看做另外兩項設(shè)計要素，這樣一來，我們可面對三項設(shè)計要素綜合考慮各項設(shè)計環(huán)節(jié)，有效抓住矛盾切入點并將相應(yīng)的難點問題進行合理簡化。在實踐設(shè)計階段，我們必須確定這一針對圖底關(guān)系的分析應(yīng)在具體建筑用地的現(xiàn)實范圍內(nèi)開展，同時應(yīng)依據(jù)其外部環(huán)境條件特征以及大體出入口方位的確定前提有針對性、有目標的進行綜合分析，從而進一步核準在底位置上圖的具體形狀及方位。
1.2依據(jù)功能訴求合理劃建筑區(qū)域
對建筑功能區(qū)域的劃分也可統(tǒng)籌概括為對其對外區(qū)域、內(nèi)部區(qū)域或者活動區(qū)、安靜區(qū)的功能劃分，從而有效簡化設(shè)計方案中的矛盾問題。倘若建筑類型對功能需求較復(fù)雜，而我們在設(shè)計初期階段便對所有功能性建筑房間進行無一遺漏的依據(jù)功能關(guān)系圖展開分析，那么久而久之便會被復(fù)雜的規(guī)劃設(shè)計所牽絆、陷入自設(shè)的建筑功能設(shè)計迷魂陣。這是由于，對于十幾個甚至是幾百個建筑房間我們并不能在較快時間里核準他們之間到底存在著怎樣的內(nèi)在聯(lián)系，而一旦僅片面的展開對個別建筑內(nèi)部空間的孤立式分析，則勢必會失去了對整體建筑方案的全局性把握，因此對于建筑功能設(shè)計的分析方式需要我們從對功能的分區(qū)開始，切實掌握其分析優(yōu)勢及要點，從而真正實現(xiàn)快速、人性化的建筑方案設(shè)計。采用該類功能分區(qū)的分析方式優(yōu)勢在于無論對目標區(qū)域的房屋空間怎樣分析都不會涉及到其他區(qū)域；各個區(qū)域之中房屋空間的內(nèi)部變化關(guān)系同樣也不會對大范圍的功能分析協(xié)調(diào)性造成影響。在分區(qū)布局實踐中我們首先應(yīng)依照豎向?qū)δ芊謪^(qū)，而后再進行對其水平功能的分區(qū)，從而合理確定建筑空間中的位置關(guān)系。在建筑的各功能區(qū)域房間中，哪些屬于上層布設(shè)的環(huán)節(jié)，哪些可在下層進行配置我們應(yīng)在展開平面的功能分區(qū)之前首先決策，確保突出建筑功能的合理性、空間結(jié)構(gòu)的科學(xué)性，并令功能依據(jù)建筑空間形式的變化展開分區(qū)設(shè)計。也就是說對其豎向功能的分區(qū)設(shè)計具有一定的優(yōu)先性，只有對該類豎向功能配置的及時完備，才能合理開展對建筑各層水平功能的合理分區(qū)，由此可見兩類設(shè)計分區(qū)環(huán)節(jié)具有一定的互動性及調(diào)整性。
1.3合理確定交通布局及衛(wèi)生間布局
在該環(huán)節(jié)的方案設(shè)計中交通布局主要包含對建筑樓體、電梯及走廊位置的設(shè)計規(guī)劃。在垂直向的交通設(shè)計手段主要涉及包括樓體、電梯位置，走廊的布置，水平向的交通布局設(shè)計則主要在走廊布置基礎(chǔ)之上得以實現(xiàn)。依據(jù)相關(guān)的無障礙設(shè)計標準要求，建筑設(shè)計方案中必須包含對無障礙電梯環(huán)節(jié)的設(shè)置。對于衛(wèi)生間的布局設(shè)計環(huán)節(jié)我們一般遵循將其靠近公共區(qū)域的布設(shè)原則，一般可將其設(shè)置于建筑公共區(qū)域的樓體一旁或門廳邊位置，盡量將其布局于兩項功能區(qū)域的結(jié)合部位，并使之與樓梯結(jié)構(gòu)合理融合，從而體現(xiàn)建筑方案功能設(shè)計的便捷性與合理性。
1.4完善結(jié)構(gòu)布置、注重細部調(diào)整
從結(jié)構(gòu)設(shè)計合理性的角度來講，越簡潔且規(guī)整的網(wǎng)格，越便于對建筑結(jié)構(gòu)的合理布置與計算，因此我們應(yīng)基于人們對矩形、方形的認可度與熟悉性及建筑結(jié)構(gòu)配置的和諧性要求，將矩形作為建筑結(jié)構(gòu)選型方案的首選。從經(jīng)濟合理性的角度出發(fā)，其框架結(jié)構(gòu)的開間尺寸應(yīng)以5至8米為宜，同時還應(yīng)充分結(jié)合建筑類型的具體特征及其相關(guān)的尺寸要求進行綜合設(shè)計。在細部的調(diào)整環(huán)節(jié)中我們首先應(yīng)對建筑中個別房間的尺寸比例進行適度調(diào)整，令其結(jié)構(gòu)平面的設(shè)計更加趨于完善。同時我們應(yīng)綜合檢查其結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的合理性、防火分區(qū)的達標性、無障礙設(shè)計完成情況并對總體平面設(shè)計進行進一步完善。接著我們應(yīng)深入推敲其柱網(wǎng)結(jié)構(gòu)的合理設(shè)計程度，跨度尺寸是否正確，是否還需進一步增加或減少柱子，并檢查防火分區(qū)的設(shè)計面積是否符合標準要求，以完善明確防火分區(qū)數(shù)量、樓梯數(shù)量。在無障礙設(shè)計中我們應(yīng)細化核查建筑主入口的平臺設(shè)計、坡道及雨棚設(shè)計以及公共空間的無障礙電梯設(shè)計，從而進一步完善對其用地邊界的設(shè)計、布局停車及綠化景觀等總體平面的建筑方案設(shè)計。
2結(jié)束語
在建筑行業(yè)中相關(guān)的建設(shè)方案設(shè)計主體依據(jù)項目的現(xiàn)實環(huán)境、條件有針對性的完成建筑空間及良好環(huán)境的構(gòu)建，屬于一類科學(xué)利用圖示思維進行的完善設(shè)計，可有效解決建筑設(shè)計中存在的矛盾問題，實現(xiàn)來源于生活的本質(zhì)設(shè)計。其中圖示思維主要指建筑師應(yīng)用徒手設(shè)計草圖方式將腦海中的模糊意向較快速的記錄下來，并使其物化為現(xiàn)實可感知的建筑圖形，展現(xiàn)了建筑師富含功能特征分析的科學(xué)邏輯思維，同時從平面布局的角度對建筑方案進行了更深層次的思考。由建筑設(shè)計進程規(guī)律我們不難開出，全面科學(xué)的設(shè)計流程需要包含針對環(huán)境特征的設(shè)計、群體性設(shè)計、單體及細部設(shè)計等，以上設(shè)計步驟呈遞進式發(fā)展狀態(tài)，即前一個步驟為后一環(huán)節(jié)的設(shè)計基礎(chǔ)及依據(jù)，而后一環(huán)節(jié)則起到對前一步驟的反向作用。倘若從整體設(shè)計進程入手，我們則可將其流程分為對任務(wù)書的細化閱讀、展開建筑方案構(gòu)思、進行細節(jié)化繪圖及階段檢查等。首先對任務(wù)書的深入、仔細閱讀可有效明確建筑設(shè)計目標，對現(xiàn)場施工條件充分明確，清晰掌握所要設(shè)計的內(nèi)容信息。在完成以上步驟后建筑師應(yīng)通過深入實地總結(jié)與分析將現(xiàn)場建設(shè)條件與施工地形圖進行完善比對，從而合理構(gòu)建建筑設(shè)計的良好環(huán)境空間概念。接著我們還應(yīng)將相關(guān)平面內(nèi)容、施工現(xiàn)場面積匯總表以及任務(wù)書進行深入對比，從而合理明確建筑設(shè)計分區(qū)，令各功能關(guān)系圖清晰、準確，發(fā)揮重要的服務(wù)價值。
[探討建筑方案設(shè)計]
建筑規(guī)劃方案協(xié)議書版篇四
一、委托單位：
深圳市xxxxx投資有限公司
二、項目名稱：
【xxxxx】
三、建設(shè)用地位置：
深圳市
四、設(shè)計邀請單位：
xxx建筑設(shè)計研究總院第一設(shè)計部
五、委托時間：
公司定于xxxxx年5月13日派發(fā)設(shè)計資料并組織踏勘現(xiàn)場。設(shè)計未詳問題可隨時咨詢聯(lián)系人。
六、交圖時間：
1、受邀設(shè)計單位務(wù)必于xxxxx年6月10日前將設(shè)計方案資料送達本公司。未按時送達設(shè)計方案資料的視為棄權(quán)。
2、送交地點：
3、聯(lián)系人：
4、電話：【設(shè)計方案委托】
七、方案評審：
1、設(shè)計方案由本公司組織專家進行評審。
2、方案評審結(jié)果將于xxxxx年6月30日前以書面的形式通知受邀設(shè)計單位。
八、費用支付：
書】要求的設(shè)計單位，本公司將不予支付方案設(shè)計費。
2、經(jīng)過考察，若方案評審勝出設(shè)計單位具備承接該項工程施工圖設(shè)計資質(zhì)條件的`，本公司將于xxxxx年內(nèi)與該設(shè)計單位簽定施工圖設(shè)計合同。設(shè)計取費標準按國家和深圳市有關(guān)規(guī)定另行協(xié)商。
3、若勝出設(shè)計單位不愿承接或不具備資質(zhì)條件承接該項工程施工圖設(shè)計工作，勝出方案設(shè)計費原則上按該項工程設(shè)計取費的15％支付即8萬元人民幣（已包括方案設(shè)計費4萬元）。最佳方案通過主管部門審查后，委托單位于七日內(nèi)支付。
九、設(shè)計資料要求：
具體內(nèi)容詳見【xxxxx項目建筑、規(guī)劃設(shè)計任務(wù)書】。
十、其他注意事項：
1、不符合本委托書要求的設(shè)計資料不進入評審范圍。
2、受邀設(shè)計單位未按時送達設(shè)計資料的不進入評審范圍。
3、業(yè)主支付方案設(shè)計費后，擁有設(shè)計文件的著作權(quán)及其延伸權(quán)利，設(shè)計資料不退還受邀設(shè)計單位。
十一、附件
以下資料同樣作為邀請設(shè)計文件的基本資料。
附件1：深圳市規(guī)劃與國土資源局：
xxxxx住宅小區(qū)宗地圖（復(fù)印件）
附件2：xxxxx住宅小區(qū)項目銷售對建筑設(shè)計方案的參考意見
委托人：
時間：
建筑規(guī)劃方案協(xié)議書版篇五
1、通過畢業(yè)實習(xí)加深學(xué)生對所學(xué)專業(yè)在建筑施工與管理中的地位和作用的認識，使學(xué)生更加明確所從事的工作范疇和應(yīng)承擔的責任，為順利工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、學(xué)生在現(xiàn)場實習(xí)過程中，通過實踐活動拓寬專業(yè)視野、豐富實踐知識、了解專業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。
3、通過畢業(yè)實習(xí)收集畢業(yè)論文所需的全部資料，為畢業(yè)論文的撰寫創(chuàng)造條件。
二、畢業(yè)實習(xí)的組織形式
由于開放教育建筑施工與管理專業(yè)的學(xué)員多數(shù)為設(shè)計施工建設(shè)第一線的技術(shù)骨干，所以本次畢業(yè)實習(xí)以學(xué)員結(jié)合自己的工作崗位進行為主，其他學(xué)員由學(xué)校或本人自己聯(lián)系實習(xí)單位進行畢業(yè)實習(xí)。大連電視大學(xué)可為學(xué)生出具《學(xué)生畢業(yè)實習(xí)聯(lián)系函》，方便學(xué)員聯(lián)系實習(xí)單位。
三、現(xiàn)場安全教育
本次學(xué)生實習(xí)地點大多是施工現(xiàn)場，因此安全教育是一項十分重要的實習(xí)準備工作。實習(xí)前，指導(dǎo)教師要對學(xué)員進行安全教育，學(xué)員應(yīng)自覺學(xué)習(xí)安全知識，提高安全素質(zhì)，提高自我防護能力，服從現(xiàn)場安全管理，遵守安全操作規(guī)程。進入施工現(xiàn)場前，學(xué)員要對操作方法、操作步驟、動作要領(lǐng)反復(fù)演練。抱著僥幸心理而違反操作規(guī)程以至發(fā)生事故后果自負。
四、畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)和要求
畢業(yè)實習(xí)大多采取分散實習(xí)的方式，因各實習(xí)單位的業(yè)務(wù)不同，因此，畢業(yè)實習(xí)的內(nèi)容很難給出一個范圍和具體的任務(wù)，要根據(jù)學(xué)生所在實習(xí)單位及所從事的具體工作來確定。但總的來說，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，通過本次實習(xí)提升自己的專業(yè)素質(zhì)。
五、實習(xí)報告
實習(xí)報告通常可以從以下幾方面考慮：
2、說明實習(xí)的主要工作內(nèi)容和親身參加了哪些具體工作，著重說明實習(xí)的收獲和體會；特別強調(diào)，要寫明你實習(xí)的單位、時間、項目、內(nèi)容等。
3、實習(xí)報告要有實習(xí)單位鑒定，并加蓋實習(xí)單位的公章。
六、畢業(yè)實習(xí)成績的評定
畢業(yè)實習(xí)成績的評定可參考下列各項內(nèi)容進行綜合評定，按百分制，記入成績冊：
1、實習(xí)總結(jié)報告不少于1500字(含相關(guān)圖紙、表格等)，格式等符合要求；
2、關(guān)于新材料、新技術(shù)的應(yīng)用或典型工程問題思考分析等研究成果；
3、觀點獨到有創(chuàng)新、邏輯嚴謹、語言流暢、內(nèi)容完整、圖形和表格使用得當?shù)龋?/p>
4、實習(xí)單位鑒定和印章；
5、態(tài)度認真、按時提交。
七、實習(xí)時間
畢業(yè)實習(xí)時間：20xx年1月1日至20xx年2月30日。
[建筑方案設(shè)計任務(wù)書]
建筑規(guī)劃方案協(xié)議書版篇六
此階段屬于方案前期準備，但對于方案隨后的推進、發(fā)展及最終的結(jié)果起著至關(guān)重要的作用。應(yīng)認真仔細研讀設(shè)計任務(wù)書。了解熟悉其功能、定位、，有條件的情況下，盡可能多地與業(yè)主交流、溝通，了解他們的想法。如是投標方案，也應(yīng)利用答疑或其它側(cè)面、間接的方式，盡量了解背景情況，避免設(shè)計發(fā)展的盲目性。
同時，應(yīng)充分利用公司的資源平臺，進行全方位地收集相關(guān)技術(shù)資料及相似案例，并對其功能、布局和造型，進行學(xué)習(xí)、分析和研究，使設(shè)計從開始就在一個比較高的平臺上發(fā)展。另一方面，也應(yīng)對項目所處場地的地理環(huán)境、風土氣候、人文傳統(tǒng)等各種具象和抽象的特征做出相應(yīng)的研究提煉，為以后的創(chuàng)作打下堅實基礎(chǔ)，提供有力支撐，減少創(chuàng)作的隨意性與主觀性。
二、草案比較階段。
此階段屬于方案的構(gòu)思草案階段，在研究分析階段的基礎(chǔ)上，相關(guān)參予建筑師應(yīng)充分展開各自的想象力，調(diào)動個人積累、發(fā)揮創(chuàng)作能力，盡可能多地提出各種構(gòu)想和思路，積極、熱烈地討論，相互啟發(fā)、交流、鼓勵不同的想法，多角度的考量，并通過手繪草圖、skech、工作模型等各種方式進行表達與多方比較。
最終由主創(chuàng)建筑師綜合各方面因素，明確創(chuàng)作方向與整體的格局，無特殊情況，不再做大的改動或顛覆性的調(diào)整，下一階段的深入，基本應(yīng)圍繞這階段確定的方向展開。
此階段屬于方案的正式創(chuàng)作階段，應(yīng)在前面兩個階段的基礎(chǔ)上，結(jié)合規(guī)范及相關(guān)研究成果，準確定位，反復(fù)調(diào)整，將前階段的各種構(gòu)思轉(zhuǎn)化成切實準確的功能布局與造型，并應(yīng)與結(jié)構(gòu)、水電、空調(diào)、生態(tài)、材料及構(gòu)造技術(shù)等相關(guān)專業(yè)及供應(yīng)商進行溝通、咨詢與交流，全面綜合的考慮方案的現(xiàn)實性與建造性，保證方案中技術(shù)支撐的深度與含量，增強理性分析的推進，切忌僅僅流于外觀形式或限于個人的審美好惡。
四、方案表現(xiàn)階段。
些階段屬于方案的后期制作階段，但實際操作中會與第三階段相互交叉，其中牽涉到與表現(xiàn)圖制作人員，模型公司、文本制作單位的相互配合，原則是必須堅持以充分表現(xiàn)方案的構(gòu)思為主，避免僅僅注重圖面表象，最大限度地調(diào)動各配合單位，透徹、精練、準確、充分地表達出方案的內(nèi)涵及可實施性。
公司在適當時候會列出各種類型項目的方案文本范本，供各部門參與，為提高效率，保證質(zhì)量，大部分的方案成果應(yīng)統(tǒng)一按范本要求編制，個別項目在保證完成度的情況下，也允許有所突破。范本推薦：住宅類、公建類。
五、方案總結(jié)階段。
每個方案完成后，都應(yīng)安排合適的時間召開相關(guān)人員的總結(jié)會議。針對該方案創(chuàng)作的過程，分析優(yōu)劣，總結(jié)經(jīng)驗。吸取教訓(xùn)，以利提高今后的創(chuàng)作。
各項目組應(yīng)對方案設(shè)計結(jié)束后的歸納總結(jié)有足夠的重視程度，深入地歸納、分析、總結(jié)，不僅有助于提高參予人員的個人設(shè)計能力，也有利于整個公司的資源與經(jīng)驗上的積累，提升整個公司的方案作平臺，從而提高項目的創(chuàng)作起點，規(guī)避類似差錯的重復(fù)發(fā)生。
注：以上流程主要針對一般的投標或委托方案設(shè)計，原則上概念方案的設(shè)計流程參照此流程進行，但可視實際情況做適當刪減，以突出想法和概念為主，相關(guān)的圖紙深度及數(shù)量可酌情減少。
建筑規(guī)劃方案協(xié)議書版篇七
1、項目所在地作為整體城市街區(qū)的重要組成部分，規(guī)劃設(shè)計需要重視整個區(qū)域的整體性要求，小區(qū)的規(guī)劃采取統(tǒng)一手法設(shè)計，注重鄰里關(guān)系和人文關(guān)懷，優(yōu)化城市空間和豐富生活。
2、注重小區(qū)環(huán)境品質(zhì)的塑造，在規(guī)則的南北板樓空間里，盡量考慮輕松活潑的景觀設(shè)計手法，同時把小區(qū)綠化景觀和城市綠化有機結(jié)合起來，成為小區(qū)景觀的一部分。
3、規(guī)劃在滿足規(guī)劃容積率的基礎(chǔ)上以高層為主（16～18層）。小區(qū)的建筑全部采用南北向布局，板樓南北通透，健康舒適的戶型設(shè)計達到了康居綠色小區(qū)的要求。
4、小區(qū)建筑在滿足日照計算結(jié)果的前提下形成錯位排列，使得居住區(qū)外部空間形成錯動變化，同時出現(xiàn)多個景觀節(jié)點，有效增加了住戶觀景面和觀景角度，增強了外部空間的視覺通透性。同時考慮了北側(cè)及周邊其它地塊的日照要求。
6、住宅的人流、車流線路互不干擾，進行了動靜交通組織。
7、根據(jù)國家有關(guān)主管部門相關(guān)文件要求，本項目居住建筑套型建筑面積控制在90平方米以下，滿足相關(guān)要求。
8、根據(jù)總體規(guī)劃要求，在相應(yīng)組團，考慮了配套設(shè)施。除注明需配套的公共配套設(shè)施外，均按國家《居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計規(guī)范》的要求執(zhí)行。
9、小區(qū)的規(guī)劃設(shè)計突出環(huán)境的均好性、多樣性和協(xié)調(diào)性。建筑色彩考慮采用鮮艷、明快、富有特色；建筑立面考慮新穎、現(xiàn)代、富有地域特色，識別性較強，并與周邊環(huán)境相協(xié)調(diào)的手法。
10、長短不等的板樓相互穿插組合，形成眾多大小不等，類型不同的庭院空。
間形成“園”，是居住區(qū)主要景觀面，同時成為整個居住區(qū)居民綜合活動的中心場地。如注重展示與觀賞性的特色種植區(qū)；以兒童娛樂為主題的游戲區(qū)，希望兒童的相互接觸來促進成年人的交往；考慮以老年人為主題的健身交流區(qū)，設(shè)置簡單的室外健身器械及景觀桌椅；適合成年人室外活動的慢跑區(qū)等等。
建筑規(guī)劃方案協(xié)議書版篇八
委托單位：(甲方)
設(shè)計單位：(乙方)
甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》和《建設(shè)工程勘察設(shè)計市場管理規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定，就委托乙方進行“[暫名]之建筑設(shè)計、景觀設(shè)計及燈光設(shè)計”一事，在平等互利、協(xié)商一致的原則下簽訂本合同，以資共同遵守。
第一條設(shè)計內(nèi)容
1、基地與周圍環(huán)境的勘查。
2、建筑平面設(shè)計。
3、建筑立面設(shè)計。
4、能夠全面反映建筑外觀的細部設(shè)計、材料搭配及外裝飾材料的局部設(shè)計大樣圖。
5、庭院植栽系統(tǒng)、戶外家具和景觀范圍內(nèi)的地面鋪裝、水景、小品等的規(guī)劃設(shè)計。
6、建筑外觀泛光及園林景觀燈光設(shè)計(含燈具的搭配和選擇)。
第二條設(shè)計階段
中期匯報時,乙方應(yīng)提前三日通知甲方。
1、根據(jù)設(shè)計合同，[暫名]按下列工作進度向甲方提交設(shè)計文件數(shù)據(jù):
1.1合同生效日開始,且甲方提交具體設(shè)計任務(wù)書后，四周內(nèi)完成建筑方案圖設(shè)計。
1.2經(jīng)甲乙雙方確定,進入建筑詳細平立面設(shè)計階段后,六周內(nèi)提交各層平面及各向立面圖。
1.3經(jīng)甲乙雙方確定,進入建筑細部詳圖、材質(zhì)的搭配設(shè)計階段，六周內(nèi)提交設(shè)計圖。
1.4合同生效之日起，四周內(nèi)完成景觀方案設(shè)計圖。
1.5經(jīng)甲乙雙方確定,進入環(huán)境景觀細部圖設(shè)計階段后,六周內(nèi)提交設(shè)計圖。1.6經(jīng)甲乙雙方確定,進入燈光計劃圖面設(shè)計階段后,四周內(nèi)提交設(shè)計圖。
第三條設(shè)計深度及要求
滿足甲方對下列各項設(shè)計的要求：
(1)總圖設(shè)計：
a、設(shè)計說明;
b、總平面圖、立面圖及詳圖(總體布局、環(huán)境設(shè)計);
c、外部公共設(shè)施、小品等平面圖及詳圖;
e、景觀照明平面圖;
f、建筑立面、景觀、露臺等與外觀表現(xiàn)相關(guān)節(jié)點詳圖;
g、景觀道路及硬質(zhì)地面鋪裝細部設(shè)計圖。
h、水池、噴泉、特殊小品等相關(guān)專業(yè)設(shè)計。
(2)建筑平面設(shè)計：
a、各戶型各層平面設(shè)計。
b、會所各層平面設(shè)計。
(3)建筑外立面設(shè)計：
a、設(shè)計說明及材料做法;
b、各外立面的立面圖和剖面圖;
c、外部節(jié)點詳圖(外墻干掛石材、造型柱、檐口、雨篷等凸凹關(guān)系及材質(zhì)處理)。
(4)景觀水池繪制水深、出水口等與景觀效果有關(guān)的圖紙：
(5)外觀燈光設(shè)計a、設(shè)計說明;
b、建筑外觀燈光設(shè)計效果圖;
c、建筑外觀燈光設(shè)計詳圖
第四條雙方的責任1、甲方責任
1.1按乙方提出的要求，提供設(shè)計所必須的原始數(shù)據(jù)及有關(guān)技術(shù)文件(勘測圖、紅線圖....等電子文件)。
1.2向乙方提交預(yù)定的設(shè)計要求---例如外觀風格,外裝材質(zhì)的檔次,或者其它需求。
1.3甲方變更委托設(shè)計項目、規(guī)模、條件或因提交的數(shù)據(jù)錯誤，或所提數(shù)據(jù)作較大修改，以致造成乙方設(shè)計需返工時，雙方除需另外協(xié)商簽訂補充合同(或另訂合同)、重新明確有關(guān)條款外，甲方應(yīng)按乙方所耗工作量向乙方支付返工費。
1.4在合同履行期間，甲方要求終止或解除合同，乙方未開始設(shè)計工作的，不退還甲方已付的訂金;已開始設(shè)計工作的，甲方應(yīng)根據(jù)乙方已進行的實際工作量，不足一半時，按該階段設(shè)計費的一半支付;超過一半時，按該階段設(shè)計費的全部支付。
1.5甲方負責為乙方設(shè)計提供幫助并按合同規(guī)定支付乙方設(shè)計費用。
2、乙方責任
2.1乙方給甲方提交的設(shè)計材料必須真實有效。乙方必須安排合同約定的設(shè)計人員來履行設(shè)計任務(wù)，如不經(jīng)甲方同意，乙方更換合同約定的設(shè)計人員或減少合同約定的人員數(shù)量，甲方有權(quán)不予支付設(shè)計費用，同時乙方應(yīng)承擔給甲方造成的直接和間接的一切損失。主設(shè)計師：張文明、梁宇元。
2.2乙方必須按約定的時間組織服務(wù)于本項目的全部設(shè)計人員集中為本項目設(shè)計。如特殊情況乙方調(diào)整人員，必須征得甲方同意，否則視為違約。
2.3乙方不能按合同約定提供相應(yīng)各階段設(shè)計文件，應(yīng)視為違約，違約責任為每拖期一天，向甲方支付合同全額2‰的違約金。
2.4乙方配合甲方進行建筑外立面裝飾、門窗及玻璃幕等施工單位的招標建材咨詢。
2.5甲、乙雙方應(yīng)保護雙方的知識產(chǎn)權(quán)，不得向第三者泄露、轉(zhuǎn)讓與本合同相關(guān)的設(shè)計圖紙和技術(shù)資料。
2.6乙方應(yīng)在甲方方案報批過程中無償配合甲方進行方案匯報及講解，并且與當?shù)匾?guī)劃局針對方案規(guī)劃內(nèi)容，進行必要的協(xié)調(diào)溝通。
第五條設(shè)計配合
1、方式：
有關(guān)規(guī)劃、設(shè)計部份由乙方于臺灣作業(yè)完成(含尺寸、面積)，甲方委托的設(shè)計院配合做施工圖面尺寸詳細的發(fā)展，乙方并與甲方及設(shè)計院針對結(jié)構(gòu)、水電供暖細部平面作研討修正。
2、次數(shù)：
為配合甲方圖面和工程進度，乙方需至現(xiàn)場討論時，至大連市出差之工作人員食、宿、交通費等相關(guān)費用由乙方支付；討論次數(shù)保證以下八次：
2.1建筑立面及景觀方案效果提出與討論。(兩次)
2.2平面、立面與甲方討論，并與設(shè)計院溝通討論、燈光方案效果討論。(兩次)
2.3外觀的細部、現(xiàn)場收頭指導(dǎo)。(兩次)
2.4庭院景觀施工現(xiàn)場指導(dǎo)和綠化種植討論和調(diào)整。(兩次)
上列八次之外,若應(yīng)甲方之要求,乙方派員到大連工作之食、宿、交通費用[臺灣往返大連之機票及當?shù)爻鋈胫囐M]由甲方負擔。
第六條合同價格及付款方式
1、合同價款：建筑設(shè)計、景觀設(shè)計及燈光設(shè)計合計為元/m2,合同總價款暫定人民幣萬元整。
2、付款按照下列方式進行：
2.1本合同簽字后三日內(nèi)支付訂金，為設(shè)計總價款之百分之十。
2.2方案設(shè)計效果經(jīng)甲方認同定案后，支付設(shè)計總價款百分之二十。
2.3建筑平面與立面的設(shè)計圖完成后，支付設(shè)計總價款之百分之二十。
2.4建筑外觀與庭園燈光設(shè)計效果,經(jīng)甲方認同定案后，支付設(shè)計總價款之百分之十。
2.5建筑平立面細部圖樣及材質(zhì)的搭配設(shè)計完成后，支付設(shè)計總價款之百分之二十。
2.6庭園景觀設(shè)計及燈光設(shè)計細部圖樣(含園林植栽與戶外家具之選擇或設(shè)計)完成后，支付設(shè)計總價款之百分之十。
2.7材料的確認及現(xiàn)場指導(dǎo)，待工程完工后支付設(shè)計總價款之百分之十。
第七條其它
1、甲、乙雙方在合同履行過程中發(fā)生爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商的方法解決。
2、本合同未盡事宜雙方可簽定補充協(xié)議，補充協(xié)議作為本合同附件，與合同具有同等效力。
3、合同生效日期以訂金款項到位日期起算。
4、本合同壹式五份，甲方三份，乙方兩份。
法定代表人：(簽字)
房屋開發(fā)有限公司:
委托代理人：(簽字)
住所：
郵政編碼：
電話：
傳真：
開戶銀行：
銀行帳號：
法定代表人：(簽字)
委托代理人：(簽字)
住所：
郵政編碼：
電話：
傳真：
開戶銀行：
銀行帳號：
建筑規(guī)劃方案協(xié)議書版篇九
優(yōu)質(zhì)的管理控制可對有限資源實施良好整合，形成動態(tài)監(jiān)督，進而科學(xué)實現(xiàn)既定目標，履行規(guī)范責任。對于建設(shè)項目管控的核心工作便是對其實施目標管控，為此，做好項目投資管理應(yīng)基于動態(tài)視角，確保整體項目工程目標的全面、良好實現(xiàn)。為此，我們應(yīng)制定切實可行的實踐控制策略，確保建設(shè)項目投資的合理、高效與科學(xué)。
1科學(xué)完善可行性報告制定，準確進行投資估算。
伴隨投資體制優(yōu)化改革進程的不斷深入，投資方應(yīng)做好自主投資、科學(xué)決策，并自行承擔風險，為此做好項目投資的可行性研究，發(fā)揮了舉足輕重的影響作用，是投資方管理成敗的核心關(guān)鍵?？茖W(xué)合理、全面準確的投資策略，則是投資方在項目建設(shè)階段中需應(yīng)對的首要問題。針對工程項目建設(shè)可行性制定的研究報告，其內(nèi)容包含豐富信息量以及較多工作量，論證結(jié)果則呈現(xiàn)了豐富內(nèi)涵。要想明確項目實施可行性，則應(yīng)針對項目涵蓋的領(lǐng)域、存在的環(huán)境、具體政策體制以及技術(shù)可行性、建設(shè)經(jīng)濟效益目標、獲取社會效益標準、資金狀況、總體投資方面做好全面真實、細致入微的評價論證?？茖W(xué)選擇可行度高、合理性強的經(jīng)濟評價模式及相應(yīng)參數(shù)，認真求實、客觀公正的將可行性報告全面落實到位，真切映射項目實質(zhì)效益，方能實現(xiàn)項目決策管理與投資經(jīng)營的準確科學(xué)性，提升綜合建設(shè)水平。投資估算為建設(shè)項目探究投資經(jīng)濟效益的科學(xué)依據(jù)，估算可成為明確設(shè)計任務(wù)的具體限額投資標準，對于初步設(shè)計概算發(fā)揮了全面控制效用。為此，投資估算的實踐編制應(yīng)科學(xué)遵循建設(shè)工程項目經(jīng)營投資動態(tài)發(fā)展原理，做好合理的估算預(yù)測，衡量變化過程中的各類動態(tài)因素，盡最大可能確保投資充足，方向目標正確，全面映射項目規(guī)劃設(shè)計內(nèi)容，施工區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平以及投資項目資金的實際狀況。
2實施設(shè)計招標、開展限額設(shè)計，促進設(shè)計方案的全面優(yōu)化。
項目工程的優(yōu)質(zhì)設(shè)計，可通過細節(jié)施工圖描述確保一次性工程投資的充足、合理，并優(yōu)化項目完成建設(shè)交付應(yīng)用階段的運營效益水平。針對一定施工規(guī)模的工程項目，在設(shè)計階段應(yīng)科學(xué)采用招投標體制，建設(shè)方應(yīng)對擬建工程出具明確、清晰的功能標準與投資要求，創(chuàng)建完善健全投標管理機構(gòu)，制定合理公正評標方式，做好投標單位信譽等級與資質(zhì)水平的嚴格審核把關(guān)，做好細致嚴密的工程招標文件編制，進而確保投標競爭的公正、公開、合理公平。設(shè)計方實施內(nèi)部管控階段中，應(yīng)令設(shè)計方案的優(yōu)質(zhì)成果同個人效益全面掛鉤，進而提升核心競爭力。借助招標階段對設(shè)計單位的競爭優(yōu)選，可確保設(shè)計方案的先進合理與科學(xué)可行。另外，我們應(yīng)科學(xué)推行限額設(shè)計，即設(shè)計方、項目建設(shè)各個專業(yè)應(yīng)確保符合工程建設(shè)的應(yīng)用功能要求，基于該目標按照投資額度進行設(shè)計管理控制，對于不合理科學(xué)的變更則應(yīng)做好全面嚴格控制，這樣才能確保項目投資的堅固性，不被隨意突破。對整體工程項目投資，建設(shè)方應(yīng)做到心中有桿秤，設(shè)計方則應(yīng)對工程項目做好投資分解，基于投資限額標準，遵循價值工程科學(xué)原理做好設(shè)計方案的分析，進而樹立價值提升目標，基于分析功能途徑，做好經(jīng)濟、技術(shù)方案的研究，科學(xué)開展多方案比選，最終促進設(shè)計效果的良好優(yōu)化。
3強化項目實施階段投資管控。
建設(shè)項目工程實施階段是建筑實體構(gòu)成的重要環(huán)節(jié)，同時也是消耗各類資源的主體關(guān)鍵?；陧椖抗こ探ㄔO(shè)內(nèi)含復(fù)雜性，對其質(zhì)量、效益影響因素眾多、變化豐富，令實施階段常常形成無法預(yù)期的各項費用，為此應(yīng)強化工程項目招投標管理，做好施工階段良好管控。
（2）推行大規(guī)模項目工程無標底招標管理。無標底招標為工程項目招標階段中，不進行標底編制，而是借助一整套科學(xué)嚴格的操作規(guī)范流程、評標方式明確合同中標方。無標底招標采購方式在國際領(lǐng)域經(jīng)常采用，適用于建設(shè)規(guī)模較大、工作內(nèi)容較為復(fù)雜的項目。招標采購?fù)瑫r為一項較為艱巨的任務(wù)，其包含較多負面影響內(nèi)容，為此我們應(yīng)用無標底招標，應(yīng)樹立自信，掌握專精技術(shù)、鞏固知識能力水平，形成良好的洞察分析與判斷能力，明確選擇合理評標方式以及各級指標參數(shù)，應(yīng)用嚴格編訂招標文件，做好招標工作有序管理組織，通過綜合評審優(yōu)選投標機構(gòu)。招標工作應(yīng)遵循市場規(guī)律，組織公開、公正的競爭優(yōu)選，應(yīng)摒棄一切人為干擾影響，確保評標結(jié)果良好公正。
（3）鞏固合同管理重要地位作用，做好合同及協(xié)議補充簽訂管理。發(fā)展市場經(jīng)濟是信用化與法制性的經(jīng)濟建設(shè)，各類大規(guī)模建設(shè)工程項目管控應(yīng)科學(xué)履行管理合同體制，為項目實施階段各類爭議及糾紛問題的處理提供科學(xué)參考依據(jù)。應(yīng)由合同擬定、談判、雙方簽訂以及實施的`各個環(huán)節(jié)給予明確清晰的規(guī)定，創(chuàng)建整體完善的科學(xué)管理體制，令合同管理更加制度化、科學(xué)化與規(guī)范化。應(yīng)基于合同主線做好項目建設(shè)管控，注重合同管理規(guī)范，優(yōu)選合同類型，做好條款內(nèi)容的科學(xué)措辭，避免不規(guī)范、不嚴謹?shù)暮贤o項目結(jié)算帶來安全隱患以及爭議問題。
（4）做好工程變更的科學(xué)管控，完善現(xiàn)場簽證管理。工程建設(shè)單位應(yīng)設(shè)置或聘請專業(yè)機構(gòu)，做好工程項目變更的科學(xué)評估、良好審核，做到權(quán)責管理明確、工作責任到位，預(yù)防隨意引發(fā)工程變更。應(yīng)基于原合同簽訂作為依據(jù)，做好變更范圍的明確規(guī)定并規(guī)范審批程序，創(chuàng)建健全完善的過錯變更責任追究與獎勵機制，進而對變更事項進行嚴格管控。對于不可避免的變更，則應(yīng)令其有效前置，越早引發(fā)變更，其損失便會越微小?，F(xiàn)場簽證則應(yīng)基于施工簽訂合同款項、施工圖紙以及工程造價清單作為參照依據(jù)，簽證內(nèi)容則應(yīng)清楚明晰、科學(xué)量化，對于超越簽證的內(nèi)容應(yīng)交由專業(yè)部門做好審批認證。
4強化工程項目建設(shè)信息管控，優(yōu)化投資管理效果。
建設(shè)項目工程開展信息管理，應(yīng)在其決策制定以及實施管理階段中，基于信息技術(shù)快捷高效及全面的優(yōu)勢，做好信息存儲管理、獲取、存儲、交流及處置的科學(xué)管控組織。應(yīng)遵循定量、定性、標準、高效、可預(yù)見原則，借助科學(xué)信息組織傳輸及管理，強化工程建設(shè)施工目標控制總體水平及能力，進而提升工程投資管理效益。工程建設(shè)項目一般持續(xù)周期較長，參與單位眾多，顯著的建筑工程單件性特征令信息量龐大，呈現(xiàn)出豐富的變化性與錯綜復(fù)雜性，令項目工程承擔了繁重的信息管理工作任務(wù)。為此，我們應(yīng)全面做好工程項目建設(shè)的信息管理工作手冊編訂，確定建設(shè)項目工程信息管理機構(gòu)的工作任務(wù)，編訂明確信息管理工作任務(wù)的規(guī)范流程，并創(chuàng)建信息管理工作處置平臺以及信息工作中心。再者，應(yīng)完善建設(shè)工程項目計費提取體制，將計費依據(jù)同投資管控全面掛鉤、設(shè)計費同設(shè)計環(huán)節(jié)引發(fā)的投資節(jié)超全面掛鉤，通過明確清晰的獎罰處理，令設(shè)計工作人員樹立精品意識，為建設(shè)項目工程的投資管理貢獻力量，發(fā)揮創(chuàng)造價值。對于咨詢監(jiān)理費用的管理，應(yīng)引入有效措施，對于節(jié)約投資行為策略給予必要獎勵。應(yīng)令監(jiān)理逐步前置到設(shè)計規(guī)劃階段，深入至工程方案的設(shè)計優(yōu)化環(huán)節(jié)中，有效預(yù)防施工過程重大變更設(shè)計以及安全隱患的不良發(fā)生，進而實現(xiàn)事前控制、科學(xué)預(yù)防目標。再者應(yīng)實施項目工程的事后評價，做好投資效益評估，創(chuàng)建建后評估管理機制，對項目工程投資與建設(shè)管控狀況做好綜合評估，進而促進其建設(shè)管控水平的優(yōu)化提升。
結(jié)語。
總之，建設(shè)項目工程優(yōu)質(zhì)投資管控極為重要，我們只有樹立全過程理念，在優(yōu)質(zhì)建設(shè)目標基礎(chǔ)上節(jié)約成本投入，創(chuàng)新建設(shè)工藝，規(guī)范建設(shè)制度，做好組織協(xié)調(diào)管控，才能全面提升項目建設(shè)投資效益，創(chuàng)建精品優(yōu)質(zhì)工程，并促進項目建設(shè)行業(yè)的持續(xù)、全面與優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
建筑規(guī)劃方案協(xié)議書版篇十
摘要：在職業(yè)教育改革深入，及市場經(jīng)濟發(fā)展形勢下，基于工作過程導(dǎo)向開展課程教學(xué)創(chuàng)新是當前我國高職教育教學(xué)研究中的重要課題，同時也是高職教育改革的一個重要指導(dǎo)理念。本文從以工作過程為導(dǎo)向的《建筑工程計量與計價》課程教學(xué)目標出發(fā)，剖析該課程教學(xué)創(chuàng)新的理念及實踐方法，同時對基于工作過程的課程教學(xué)創(chuàng)新策略深入研究。
關(guān)鍵詞：工作過程；建筑工程計量與計價；教學(xué)創(chuàng)新。
《建筑工程計量與計價》是高職建筑工程相關(guān)專業(yè)中的一門重要課程，具有很強的技術(shù)性、專業(yè)性、實踐性、政策性及綜合性等特點[1]?，F(xiàn)階段，我國經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)及市場已逐步從勞動密集型轉(zhuǎn)向技術(shù)密集型，現(xiàn)代先進技術(shù)設(shè)備在各個行業(yè)、各領(lǐng)域工作中得到廣泛應(yīng)用，而這就對專業(yè)人才提出更高要求，從業(yè)人員技術(shù)水平日益提升，特別是在建筑業(yè)中更是如此。為深化職業(yè)教育改革，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)能力，提高職業(yè)素養(yǎng)，如何推進基于工作過程為導(dǎo)向的《建筑工程計量與計價》的教學(xué)，成為該課程教師必須重視的課題。
一、基于工作過程的課程教學(xué)目標。
《建筑工程計量與計價》是高職工程造價、建筑工程技術(shù)等專業(yè)的技術(shù)性、實踐性較強的核心職業(yè)技能課程。該課程的教學(xué)目標在于有效培養(yǎng)和提升專業(yè)學(xué)生在建筑工程計量及計價工作中及時發(fā)現(xiàn)、提出、分析及解決實際問題的技能，并強化學(xué)生的職業(yè)能力，同時，能掌握建筑工程計量及計價的根本依據(jù)、范圍及基本要求，以便未來從事工程造價管控、工程成本分析及造價咨詢等技術(shù)工作中能做好這幾點：一是能夠正確、全面的采集和工程造價有關(guān)的資料及信息；二是可認識并正確應(yīng)用國家制定的關(guān)于工程造價的法律法規(guī)、規(guī)范、技術(shù)標準、計價條例及造價軟件等；三是能正確界定計價范圍及妥善選用計價方法；四是可以對不同建筑結(jié)構(gòu)類型、不同施工階段工程造價的特點、構(gòu)成、計算內(nèi)容及結(jié)果進行有效分析；同時，還可對工程經(jīng)濟予以正確、客觀的評價。
二、基于工作過程課程教學(xué)創(chuàng)新的理念及方法。
1.創(chuàng)新理念。為實現(xiàn)《建筑工程計量與計價》創(chuàng)新教學(xué)，應(yīng)積極轉(zhuǎn)變以往教學(xué)理念，樹立工作過程為導(dǎo)向的教學(xué)理念。具體包括這幾方面：（1）基于能力本位及就業(yè)為導(dǎo)向作為教學(xué)指導(dǎo)思想，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)代建筑工程的計價過程，及社會企業(yè)真實建筑工程項目作為載體，對職業(yè)崗位職責、工作內(nèi)容及職業(yè)要求、能力等進行系統(tǒng)分析；（2）根據(jù)崗位能力的培養(yǎng)要求，構(gòu)建適應(yīng)工學(xué)結(jié)合的專業(yè)人才培養(yǎng)模式，及可有效突出職業(yè)能力鍛煉及專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的以工作過程為基礎(chǔ)的課程內(nèi)容；（3）通過對專業(yè)領(lǐng)域中的能力目標及學(xué)習(xí)內(nèi)容的分析，進行教學(xué)方法的創(chuàng)新和設(shè)計，建立良好的教學(xué)情境；（4）應(yīng)以國家及各地區(qū)制定的關(guān)于建筑工程計量計價相關(guān)規(guī)則制度為依據(jù)，結(jié)合我國建筑工程造價崗位資格、造價工程師職業(yè)資格等資格考試大綱進行課程內(nèi)容的編排，以實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，提升學(xué)生對課程知識的理解，有效掌握課程內(nèi)容，強化學(xué)生的專業(yè)知識應(yīng)用能力及職業(yè)能力。（5）課程教學(xué)內(nèi)容不但要重視通用性，還應(yīng)重視時效性、實用性及政策性。
2.實踐方法。聘請專家講學(xué)。前文提到，《建筑工程計量與計價》對實踐操作和技能水平均有很高要求的專業(yè)課程。在開展基于工作過程的課程教學(xué)中，院校專業(yè)小組可聘請國內(nèi)知名的建筑專家進行實踐案例講學(xué)，系統(tǒng)講解工程人員所需要具備的理論知識、專業(yè)能力，如此分析會更為全面、深刻及客觀，不受文本內(nèi)容的限制和影響，對實踐工作有重要意義。同時，也可定期安排技術(shù)人員、工程一線人員為學(xué)生暢談他們的成就、經(jīng)驗及教訓(xùn)等，及他們對行業(yè)前景的展望，幫助學(xué)生更好的明確學(xué)習(xí)目標，激發(fā)學(xué)生對課程的學(xué)習(xí)興趣及動力[2]。
3.校企合一。當前校企合一在我國職業(yè)教育中得到廣泛開展，在基于工作過程為導(dǎo)向的《建筑工程計量與計價》課程教學(xué)中，也可進行此項教學(xué)方式?？梢院彤?shù)刭Y質(zhì)較好的建筑企業(yè)開展合作，將其作為學(xué)生實踐教學(xué)和實習(xí)的重要基地，定期安排學(xué)生到企業(yè)實踐工作。在此過程中，使學(xué)生在社會、企業(yè)這個“大課堂”中學(xué)習(xí)、鍛煉，如此能讓他們更早更好的了解社會，了解職業(yè)發(fā)展形勢，當他們真正步入社會，走上崗位就能很快適應(yīng)。在實習(xí)中，可使學(xué)生更全面、更深刻的認識自己的專業(yè)，通過實踐操作使本專業(yè)知識及技能更為充實，在基于實用前提下，有效培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。在校企合一的教學(xué)中，不但可以提升學(xué)生對課程學(xué)習(xí)的興趣，還能增強學(xué)生對專業(yè)技能的掌握度[3]。此外，實施畢業(yè)實習(xí)，可培養(yǎng)和提升學(xué)生實際工作能力，為他們真正走上崗位打下基礎(chǔ)。
4.案例教學(xué)法。在創(chuàng)新教學(xué)中，可根據(jù)建筑工程計量計價一般程序收集建筑工程的圖紙，并編輯成冊，通過實際工作將整個工程項目串聯(lián)，使課程體系更為充實和完善。在案例選擇上，應(yīng)盡量選擇緊跟時代，較為新穎、具有代表且和實踐關(guān)系較深的案例[4]。而通過案例教學(xué)，可有效培養(yǎng)學(xué)生對課程知識的應(yīng)用和實踐操作能力。案例教學(xué)法具有較強的實踐性，能夠使學(xué)生對所學(xué)到的課程知識會有更全面、深刻的理解和記憶，使他們在實際工作中可及時有效的應(yīng)用出來，如此可有效激發(fā)出學(xué)生對課程的學(xué)習(xí)興趣和熱情，對那些相對抽象的知識學(xué)生的也能夠在案例中找出可實踐應(yīng)用的可能性。
5.項目教學(xué)法。該教學(xué)法是師生共同協(xié)作完成既定項目任務(wù)而開展的教學(xué)活動。在教師指導(dǎo)下，學(xué)生親自參與到項目全過程，在此過程中游戲?qū)W習(xí)和掌握教學(xué)內(nèi)容。而學(xué)生獨立自主的組織、安排自身學(xué)習(xí)，解決具體項目任務(wù)執(zhí)行中的困難或問題，增強學(xué)生的自信心，進而充分調(diào)動學(xué)生的積極性。所以，該教學(xué)法是基于學(xué)生為中心典型教學(xué)法，在高職《建筑工程計量與計價》課程中應(yīng)用基于工作過程為導(dǎo)向的項目教學(xué)法之后，學(xué)生能夠在具體的項目任務(wù)驅(qū)動和教師引導(dǎo)下，實現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)，進而更好的掌握作為造價員必須具備的基本理論知識和職業(yè)技能，同時有助于培養(yǎng)和提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、分析及解決問題能力。
6.模擬教學(xué)法。模擬教學(xué)是培養(yǎng)高職學(xué)生專業(yè)技能的'重要路徑。課程教師可設(shè)計一定的“工作場景”，然后學(xué)生在教師指導(dǎo)下，在這個模擬情景中進行實踐操作，《建筑工程計量與計價》課程的教學(xué)目標不僅僅要求學(xué)生掌握建筑工程傳統(tǒng)手工算量技能，還應(yīng)能夠運用計量計價知識獨立解決在工作中遇到的招投標等工程造價相關(guān)問題。而要達到這個教學(xué)目標，就需要課程教師在進行教學(xué)內(nèi)容設(shè)計時要把建筑工程的招標投標、項目報價等工作內(nèi)容有機的結(jié)合起來，讓學(xué)生能熟悉建筑工程招投標中的細節(jié)，將課程學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變成實際工作的過程，使學(xué)生在進行此項工作中鞏固課程理論知識、強化自身的實操技能、積累實踐經(jīng)驗，進而培養(yǎng)和提升學(xué)生的工作能力和職業(yè)能力?？偠灾?，在基于工作過程為導(dǎo)向的《建筑工程計量與計價》教學(xué)中應(yīng)用項目教學(xué)法，能讓學(xué)生對課程知識有良好的認識，同時對課程學(xué)習(xí)有大局意識，有效調(diào)動學(xué)生對課程學(xué)習(xí)的積極性及主動形式，進而促進該課程教學(xué)效果的提升。
三、基于工作過程的課程創(chuàng)新教學(xué)的策略。
前文對以工作過程為導(dǎo)向的《建筑工程計量與計價》教學(xué)創(chuàng)新的教學(xué)目標、教學(xué)理念及實踐方法進行了系統(tǒng)探討，而為確保創(chuàng)新教學(xué)的良好開展，還應(yīng)制定科學(xué)有效的創(chuàng)新教學(xué)策略，主要包括興趣培養(yǎng)、內(nèi)容優(yōu)化、教學(xué)安排、完善教學(xué)方式及標書實踐編寫等方面。
1.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。因《建筑工程計量與計價》課程的內(nèi)容較為繁雜，且和國家現(xiàn)行的工程計量計價政策存在密切關(guān)系，所以在開展基于工作過程為導(dǎo)向課程創(chuàng)新教學(xué)中，教師應(yīng)特別重視最新建筑工程造價相關(guān)的信息、制度等，同時還應(yīng)有效結(jié)合具體的工程案例進行教學(xué)，以使教學(xué)更為生動、直觀，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，讓學(xué)生能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中?？蓭ьI(lǐng)學(xué)生到建筑企業(yè)、工程造價企業(yè)去參觀學(xué)習(xí)，了解行業(yè)的發(fā)展情景，也可將工程造價師請到學(xué)校和學(xué)生面對面探討專業(yè)的就業(yè)前景及行業(yè)的發(fā)展新動向，以增強學(xué)生對專業(yè)的信心。
2.優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。我們知道《建筑工程計量與計價》具有很強的實踐性，一直以來定額計價在我國工程計量計價中占據(jù)重要地位。但隨著《建筑工程量清單規(guī)范》的頒布及落實，我國建筑工程招投標工作逐步實施工程量清單計價，這將是為了建筑工程造價的一個主要形式，但是因我國工程投資體制的限制及施工企業(yè)實力水平偏低等因素，當前這兩種計價方法一同存在的。而這兩種計價方法存在較大差異，在市場經(jīng)濟日益發(fā)展，建筑行業(yè)競爭激烈形勢下，需要與時俱進的調(diào)整課程內(nèi)容，也就是要將兩組教學(xué)法均系統(tǒng)的教授給學(xué)生，以便學(xué)生在未來崗位工作中能靈活合理的實踐兩種計價法，強化他們的職業(yè)能力。此外，因該課程內(nèi)容變化較快，往往和工程實際存在一定的滯后性。所以，在實際教學(xué)中應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力要求對教學(xué)內(nèi)容進行適當修改和調(diào)整，讓學(xué)生所學(xué)和未來從業(yè)所用保持高度一致。同時，教師應(yīng)搜集建筑造價行業(yè)相關(guān)的信息，比如規(guī)范文本、市場價格、新技術(shù)等方面，及時有效的補充到課程教學(xué)中，豐富教學(xué)內(nèi)容。
3.合理安排教學(xué)。基于工作過程為導(dǎo)向的《建筑工程計量與計價》課程，應(yīng)著重體現(xiàn)造價員未來職業(yè)工作過程中所面臨的工作情景，以此情景來引入課程的設(shè)置，即崗位需要什么樣的人才，我們就培養(yǎng)什么樣的人才，崗位需要造價員具備什么樣的技能，我們就最大限度的在課程中培養(yǎng)此項技能，課程內(nèi)容與工程實踐需求緊密結(jié)合，教學(xué)內(nèi)容和課程體系的構(gòu)建與當前建筑工程行業(yè)的發(fā)展和施工現(xiàn)場對造價專業(yè)技術(shù)人才的需求相聯(lián)系，以相關(guān)職業(yè)活動來引導(dǎo)組織教學(xué)，以“應(yīng)用”為主旨和特征構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容和課程體系。將知識點、技能要求與具體工作任務(wù)聯(lián)系起來，突出知識與技能要求的崗位針對性。具體內(nèi)容以項目的形式表現(xiàn)。課程內(nèi)容根據(jù)工作任務(wù)的需要進行知識點的選擇，教學(xué)內(nèi)容突出職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的訓(xùn)練與培養(yǎng)。實踐教學(xué)分為三個情境，每個情境設(shè)定兩個項目。即：情景一基礎(chǔ)工程，項目一定額計價；項目二清單計價；情景二主體工程，項目一定額計價；項目二清單計價；情景三裝飾裝修工程，項目一定額計價；項目二清單計價。實訓(xùn)項目強調(diào)課程中知識點和技能的掌握，重點解決綜合應(yīng)用所學(xué)知識和技能解決實際工作中問題的能力，通過完整的訓(xùn)練，幫助學(xué)生實現(xiàn)整合知識與職業(yè)能力的全面提高，給學(xué)生未來工作崗位能力的形成打下堅實的基礎(chǔ)。
4.創(chuàng)新教學(xué)方式。在信息化教學(xué)日益推進的今天，在基于工作過程導(dǎo)向的《建筑工程計量與計價》的創(chuàng)新教學(xué)中，教師應(yīng)重視并利用好計算機信息技術(shù)來改進和創(chuàng)新教學(xué)方式，通過ppt的制作、計算機3d模型的有效應(yīng)用，有效培養(yǎng)學(xué)生的空間思維，強化空間想象力，提升他們的識圖及計算能力，在此實際教學(xué)中通過全面模擬造價軟件3d模型、組織學(xué)生到工程施工現(xiàn)場參觀、強化學(xué)生計量計價相關(guān)能力的鍛煉，實現(xiàn)“專業(yè)課技能的一體化”。在基于工作為導(dǎo)向的教學(xué)中，利用好計算機技術(shù)，培養(yǎng)和提升學(xué)生及時有效應(yīng)用計價軟件來快速報價和投標的能力，強化學(xué)生實踐能力，幫助學(xué)生更好的掌握好課程的知識點和技能點[6]。為適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展要求，專業(yè)教師應(yīng)不但提升教學(xué)效率，在確保效率基礎(chǔ)上提升教學(xué)工作的準確性。應(yīng)科學(xué)合理的應(yīng)用現(xiàn)代信息化教學(xué)技術(shù)，講課程知識和信息教學(xué)技術(shù)優(yōu)勢有機結(jié)合，如此不但可提升學(xué)生的知識應(yīng)用和實踐能力，還可通過現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)改進和完善學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。
5.重視課程實踐。在課程教學(xué)中，教師應(yīng)要不斷充實實踐內(nèi)容，使學(xué)生能夠在教師指導(dǎo)下獨立進行實踐，在教學(xué)中要使學(xué)生掌握建筑工程計量和計價方法的應(yīng)用，特別是要注重傳統(tǒng)手工計量計價的應(yīng)用，讓學(xué)生更好的理解和學(xué)會不同形式工程量計算方法，為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。比如：教師在教學(xué)中可以模擬招投標會議活動，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定工程任務(wù)指導(dǎo)書，學(xué)生再依照此指導(dǎo)書，進行建筑工程的投標文件編寫。學(xué)生在進行編寫中，要對投標書各個環(huán)節(jié)予以完善，并對投標書進行分析及細化，進而有效鍛煉他們的動手能力和實踐能力。教師在設(shè)計課程教學(xué)環(huán)節(jié)時，可通過具體的工程招投標、工程報價等程序的進展情況，有效鞏固學(xué)生的知識及技能，同時還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生熟悉招投標的每個細節(jié)，如此才可有效培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)。此外，投標書編寫實踐還有助于培養(yǎng)學(xué)生的文案寫作能力，及邏輯條理的思維能力，還可促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。
四、結(jié)語。
總而言之，在社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的今天，不僅對高職人才的需求日益增加，也對高職人才的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)要求有所提高，為有效培養(yǎng)和強化高職建筑工程專業(yè)學(xué)生的專業(yè)技能和職業(yè)能力，應(yīng)積極轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，明確教學(xué)目標，創(chuàng)新教學(xué)方式及方法，并制定有效的教學(xué)策略，推進基于工作過程為導(dǎo)向的《建筑工程計量與計價》教學(xué)創(chuàng)新。
參考文獻：
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建筑規(guī)劃方案協(xié)議書版篇十一
一棟棟建筑物拔地而起的過程也是一座城市的發(fā)展史。其中公共建筑常常在一個城市中具有代表性的作用,“標志性建筑”這個詞就是描述這種情況的。在現(xiàn)代化城市建設(shè)的過程中,為了滿足城市發(fā)展的需求,公共建筑的建設(shè)就成為必不可少的一個部分,因為公共建筑作為一個載體,常常承載著一個城市過去的歷史、現(xiàn)在的文化和未來的發(fā)展,而這些因素都將影響著一個城市的發(fā)展活力,而且好的公共建筑將會對一個城市的發(fā)展起到推動作用。
2常見的公共建筑。
公共建筑是只供人們進行各種公共活動的建筑,一般包括辦公建筑、商業(yè)建筑、旅游建筑、科教文衛(wèi)建筑、通信建筑、交通運輸類建筑等。實行現(xiàn)代化的城市建設(shè),公共建筑必不可少,且數(shù)量與質(zhì)量兩個方面都在不斷地提升,因為人們的活動范圍變得越來越廣、與他人的交流也變得越來越頻繁,公共建筑在人們的生活和工作中就占據(jù)了越來越重要的地位。辦公建筑是大部分人工作的主要場所,那么辦公建筑的設(shè)計就需要考慮到各公司對辦公的需求。商業(yè)建筑主要包括各類購物中心,由于購物中心規(guī)模的差異將在建筑設(shè)計階段就產(chǎn)生很大的不同。旅游建筑的娛樂性就比較強,輕松可能是它更為關(guān)注的主題。科教文衛(wèi)建筑包括博物館、美術(shù)館、圖書館、學(xué)校等建筑,帶有強烈的文化傳遞色彩,那么在設(shè)計時既要考慮它們的嚴謹性,又要考慮到其特殊性。通信建筑則對于通信線路搭建的要求會更高。交通運輸類建筑如火車站、飛機場等則要考慮站點、航站樓等功能使用的特殊性?？傊?現(xiàn)代化城市建設(shè)中的公共建筑涉及到人們在工作、娛樂、教育、出行等方方面面,因此在進行公共建筑設(shè)計時要充分考慮到功能差異性,針對不同的使用目的,建設(shè)具有針對性的建筑,而且這些建筑中的某一類,如機場,在城市中的數(shù)量并不會很多,因此在滿足其基本功能性的基礎(chǔ)上怎么去體現(xiàn)一個城市的獨特性也是需要考慮的問題,它們都將會作為一個城市的名片與整個世界進行交流。
3公共建筑設(shè)計分析。
3.1商業(yè)建筑設(shè)計分析。
工作與生活之間的差異是非常明顯的,因此在對商業(yè)建筑進行設(shè)計時,所參照的標準和居住建筑之間就存在很大的差異了。商業(yè)建筑的格局要求相對于居住建筑來說可能會表現(xiàn)得更加地嚴謹,區(qū)域布局也會顯得更加地方正。對于辦公大樓來說,一般都是整層的大通間,然后各公司在租用樓層之后根據(jù)自己的規(guī)劃做相應(yīng)的改造。那么最初的建筑商所要考慮的問題則是要區(qū)分商業(yè)建筑與居住建筑相比在層高要求上的差異,洗手間的設(shè)置,樓梯間以及電梯井的設(shè)置,并且在門窗設(shè)計上也會與居住建筑有很大的差異,比較大型的商業(yè)建筑多采用全玻璃外墻,而非鋼筋水泥的結(jié)構(gòu)。
當對購物商場建筑進行設(shè)計時,外觀設(shè)計應(yīng)該要更能凸顯出它的特點與差異,優(yōu)秀的購物商場建筑能夠形成一個城市的標志;在對購物商場內(nèi)部進行設(shè)計時,對商鋪位置的設(shè)計要考慮到顧客在逛街時的行走路線,手扶電梯與直梯的`位置安排怎樣才更合理,購物商場人流量大,為了解決顧客在商場中的分流問題,電梯的數(shù)量就不能過少。在大型購物商場的設(shè)計中,可能存在a組與b組建筑,兩棟建筑之間如何進行連接也是需要考慮的問題。購物商場在設(shè)計之初不可忽視的一點則是它未來的定位,這個商場在未來將要滿足什么功能,例如是只滿足購物需求,還是建成一個綜合體,這兩者雖然都是以購物為前提,但是在細節(jié)上就存在很多的不同,因此所需建筑面積和內(nèi)部結(jié)構(gòu)也會產(chǎn)生差異。
商業(yè)建筑與居住建筑的區(qū)別在于人們在商業(yè)建筑中的活動是靈活的,因此為了滿足大部分人的需求,在公共設(shè)施的設(shè)計上就應(yīng)該考慮得更為全面,且對于外觀的要求也更為多樣化。
3.2科教文衛(wèi)建筑分析。
博物館、美術(shù)館、圖書館、音樂廳等公共娛樂建筑的設(shè)計因需求不同而產(chǎn)生差異,這些建筑作為現(xiàn)代城市建設(shè)更具有代表性的建筑,其所要傳達的東西不僅是在建筑功能性的滿足上,設(shè)計也不僅僅是設(shè)計師對自己設(shè)計理念的傳達,還應(yīng)該結(jié)合一個城市的歷史文化背景,反映出一個城市的獨特之處。博物館的展品一般都要包括對這個城市歷史的單獨介紹,每個展廳展示什么東西在設(shè)計的過程中需要提前考慮,這樣才能夠設(shè)計出與實際需求相符合的建筑物。在圖書館的設(shè)計中,需要考慮圖書分類問題,因此在設(shè)計之初設(shè)計師需要和圖書管理員進行交談,了解未來圖書館的布置工作。這個交談能夠幫助設(shè)計有更明確的區(qū)分度,每一層樓的功能也更明確,那么對于其余設(shè)施如洗手間、樓梯間、水電管道布局的設(shè)計相信也會更加的合理。
對于這樣達到公共建筑來說,他們的目的性更為明確,常常一個城市中具有代表性的博物館、美術(shù)館、圖書館只有一個,因而在設(shè)計時所花費的精力也會更多,考慮的因素也會更多。所以為了能夠建設(shè)出更具有城市代表性的建筑物,在前期與各個部門工作人員之間的溝通就是必不可少的了。
4公共建筑對城市發(fā)展的意義。
無論是一線城市、二線城市還是三線城市,建設(shè)的腳步永遠不會停下。在時代的大背景下,城市建設(shè)越來越現(xiàn)代化,由于發(fā)展腳步的推動,城市在建設(shè)過程中的需求也越來越多,為了滿足這些需求,就需要建筑物來承載發(fā)展的過程與成果?？平涛男l(wèi)類建筑物在現(xiàn)代化城市建設(shè)過程中記載著從過去到現(xiàn)在甚至未來的東西,例如博物館的設(shè)計就要反映一個城市從過去到現(xiàn)在發(fā)展的歷史進程以及文化特征,而且還會融入一個城市在現(xiàn)階段對于未來城市發(fā)展的展望。博物館作為人們認識一座城市的主要手段,它的設(shè)計必定是獨一無二的,而且還要能夠給人留下深刻的印象。優(yōu)秀的博物館建筑設(shè)計所帶來的不僅是文化和歷史的傳承,對于現(xiàn)階段和未來城市的經(jīng)濟發(fā)展來說也有很重要的推動作用。因為當人們通過博物館去了解一座城市的時候,他們會通過博物館去看到一座城市發(fā)展的潛力,隨之而來的可能是經(jīng)濟文化上的投入。同樣地,人們通過一個城市在建筑上的投入能夠看到的是這個城市對于某個產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支持,而這也是吸引外來投資的一種方法。例如成都大魔方演藝中心的建設(shè)反映的則是成都對于文化產(chǎn)業(yè)的投入,從文化入手吸引其他地區(qū)和成都進行文化合作,增加對成都的了解,相信在未來,合作不僅只局限于文化,還會延伸到經(jīng)濟、科技、交通等方方面面,以實現(xiàn)城市更為全面地發(fā)展。當我們談?wù)摰睫k公建筑時,我們相信好的辦公大樓反映的是一個城市在辦公領(lǐng)域所能夠提供的資源,包括人力和物力等,這樣的辦公環(huán)境能夠吸引更好的企業(yè)到一個城市去建立工廠,隨之而來的就會為城市提供很多的就業(yè)崗位,而且對一個城市在相應(yīng)行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展有一定的推動作用。能夠看到,這樣解決的不僅是社會問題,還解決了經(jīng)濟、科技方面的問題。
公共建筑對于一個城市發(fā)展的作用是不能忽視的,好的建筑所帶來的好處是方方面面的,因此應(yīng)該著力進行公共建筑設(shè)計工作,幫助城市在建設(shè)過程中增添活力,做出貢獻。
5結(jié)束語。
在現(xiàn)代城市建設(shè)的過程中,為滿足城市不斷增長的需求,就需要建設(shè)越來越多的建筑物來承載城市發(fā)展的腳步。不同的建筑物因其需求不同所以設(shè)計方向也存在很大的差異,這種差異不僅是在功能上的,而且也存在于文化上。一棟新的建筑物的出現(xiàn)所包含的內(nèi)容是豐富的。城市中的公共建筑建設(shè)的一個共同點都是為了滿足城市發(fā)展的需要,而且因為城市發(fā)展所從涉及的領(lǐng)域是方方面面的,因此公共建筑的建設(shè)也是一項不小的工程。設(shè)計團隊在進行建筑設(shè)計時,不僅要考慮城市發(fā)展的需求,更要在滿足城市需求的前提下融入城市的歷史文化背景,讓建筑成為一個城市的標志,而且好的建筑所帶來的益處不僅僅局限于當下或者說相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,而是能夠讓其他區(qū)域的人們通過這一個東西去發(fā)展這個城市未來的發(fā)展方向和前景,從而帶動城市其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,最后實現(xiàn)城市的整體發(fā)展。總地來說,在進行建筑設(shè)計時,設(shè)計團隊所要參考的資料包括基本的功能性需求之外,還要考慮建筑所在地的文化特征,將它們結(jié)合起來,打造具有現(xiàn)代化城市建設(shè)代表性的建筑和能夠促進城市長久發(fā)展的建筑。
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建筑規(guī)劃方案協(xié)議書版篇十二
施工人員在對混凝土的材料進行控制和管理時,應(yīng)做到科學(xué)合理,避免出現(xiàn)混凝土存放的時間長、環(huán)境差、重量不足等現(xiàn)象,從而影響工程的質(zhì)量。施工單位在選擇混凝土?xí)r,應(yīng)盡量選擇品質(zhì)高、信譽好的混凝土供應(yīng)商,以保證混凝土的質(zhì)量。并且施工單位可加強施工現(xiàn)場的管理,制定可行的管理制度,不斷提高施工人員的質(zhì)量意識以及技術(shù)水平,增強其工作的責任心。
2.2合理控制配制比和攪拌時間。
土木工程混凝土的配制比應(yīng)在國家規(guī)定的安全范圍內(nèi),根據(jù)相關(guān)的規(guī)定和實際施工中所采用的材料來設(shè)計,并進行反復(fù)的實驗和配比,以達到滿足土木工程的強度、耐久性、安全性等要求。因此,在計算混凝土的配制比時,混凝土攪拌站的技術(shù)人員應(yīng)嚴格依照相關(guān)的規(guī)定來取值,以確保其正確性、合理性以及科學(xué)性。在拌制混凝土?xí)r,施工人員應(yīng)做好對材料的重量控制和核算工作,掌握好水的用量,避免加水過量。在混凝土拌制過程中,施工人員應(yīng)科學(xué)合理且盡責地把握好時間,以避免因時間不足而降低混凝土的質(zhì)量。此外,應(yīng)加強工程施工現(xiàn)場和混凝土攪拌站的聯(lián)系和溝通,合理選擇和安排混凝土的運輸車輛和路線,以保證混凝土運至工程施工現(xiàn)場的質(zhì)量。
2.3強化拆模和振搗技術(shù)。
在混凝土拆模的過程中,施工人員應(yīng)遵循后支先拆或先支后拆的順序,可先將不承重部分拆除,再將承重部分拆除。此外,施工人員可根據(jù)混凝土的強度等級、氣溫等因素來安排拆模的時間。同時施工中還應(yīng)保證振搗時間充足,以使混凝土密實。在鋼筋密集的地方,應(yīng)加強振搗,以防止出現(xiàn)空洞、蜂窩、漏筋等現(xiàn)象,從而影響到工程質(zhì)量。
2.4重視保暖和養(yǎng)護措施。
混凝土裂縫的產(chǎn)生,究其主要原因還是由于溫度的變化。因此,防治混凝土裂縫關(guān)鍵的.步驟就是對混凝土采取保溫措施。使混凝土內(nèi)外的溫差減小,防止溫度梯度的產(chǎn)生,從而避免混凝土出現(xiàn)裂縫;應(yīng)量使混凝土的最低溫度維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),同時要避免把混凝土存放在溫度較低的地方。對混凝土進行有效持續(xù)的養(yǎng)護,使混凝土隨時保持在最佳狀態(tài),以防出現(xiàn)冷縮以及干縮,保證混凝土的水化作用能夠順利進行,以盡可能保證混凝土的強度,防治混凝土裂縫的產(chǎn)生。
混凝土的養(yǎng)護方法一般來說包括澆水養(yǎng)護、浸水養(yǎng)護以及塑料薄膜3種,常用的是澆水養(yǎng)護和浸水養(yǎng)護?；炷恋膰娝B(yǎng)護一般在拆模后進行,時間通常在一周以上,噴水養(yǎng)護的頻率和水量應(yīng)根據(jù)具體情況來決定,但需要確?；炷帘３譂駶櫟臓顟B(tài),保證混凝土水化的連續(xù)性。此外,若是在冬季或溫度較低的環(huán)境中,混凝土的養(yǎng)護還應(yīng)注意采取保暖措施以防其因受凍而降低強度。
3結(jié)語。
土木工程混凝土施工的影響因素非常多且繁雜,解決這些問題的過程具有一定技術(shù)性和管理性。因此,解決土木工程混凝土施工問題,需要混凝土的生產(chǎn)商、工程的施工單位及現(xiàn)場的施工人員全力配合,努力提高土木工程混凝土施工的質(zhì)量和技術(shù)水平,從而保證土木工程的施工質(zhì)量和安全。
建筑規(guī)劃方案協(xié)議書版篇十三
摘要：建筑工程的發(fā)展需要對方方面面的工作都做好統(tǒng)計和管理，尤其是對工程成本的控制，這樣不僅僅能夠提升工程的經(jīng)濟效益，還能在一定程度上規(guī)范建筑工程各方面工作，讓每一個步驟的工作能夠有條不紊的進行。基于此，文章主要對建筑施工成本控制的主要方法和途徑進行分析和研究。
關(guān)鍵詞：建筑施工；成本控制；方法；途徑。
在建筑施工中，建筑成本貫穿著建筑工程的始終，并且對建筑工程也起到一定的支持作用。無論是材料的選購還是人工開支以及其他方面都需要注入一定量的資金，保障工程施工的有序進行，但是很多單位在工程成本控制方面還存在一定的問題，需要積極的解決，否則就會對工程建設(shè)產(chǎn)生很多阻礙性影響，最終影響工程質(zhì)量。
1建筑施工過程中關(guān)于施工成本控制存在問題分析。
1.1招標文件不夠規(guī)范。
在工程招標過程中，如果不能按照一定的規(guī)章制度進行，那么就會造成招標文件管理不嚴格事件的發(fā)生，這樣很多工程量清單也不能得到很好的運用，出現(xiàn)編制不合理的情況，最后導(dǎo)致工程成本的計算不符合現(xiàn)實施工情況，對后續(xù)的工作產(chǎn)生影響。
1.2建筑施工過程中成本控制不到位。
在建筑施工過程中，很多施工單位并沒有對建筑施工方案給予足夠的重視，也忽視了對方案在經(jīng)濟性技術(shù)性方面的對比，這樣在施工過程中就不能對已有的人力使用和成本使用進行全面的控制。經(jīng)常隱藏在工程中的問題是現(xiàn)場的簽證手續(xù)并不是十分完整，因此施工現(xiàn)場的資金使用情況也不能嚴格的控制，由此產(chǎn)生成本增加的現(xiàn)象。另外，很多建筑工程對使用的材料也不能在質(zhì)量方面進行嚴格的把控，經(jīng)常出現(xiàn)以次充好的情況，這樣在后續(xù)施工時，若產(chǎn)生質(zhì)量問題，無疑又會增加技術(shù)成本。另外，對于沒有履行施工合同的單位，最后出現(xiàn)索賠的情況，這對于工程成本的增加也是致命一擊。
1.3工程竣工階段沒有對成本加以重視。
在工程竣工階段，其實成本控制并沒有“竣工”，因此，還需要加強重視程度。但是在很多單位中，對于工程價款沒有進行全面的審核，在一些分項目中，也沒有對設(shè)計變更的價目進行分析，因此經(jīng)常出現(xiàn)工程價款遺漏以及重復(fù)的現(xiàn)象。結(jié)算的不完善以及不完整同樣會引起工程量單價成本提升問題的出現(xiàn)。
2建筑成本控制的有效方法。
2.1在施工隊伍中建立起成本管理責任制度。
制定完善的責任制度能夠?qū)T工的行為進行規(guī)范，并且在一系列完善的成本制度影響下，成本控制工作也能夠在建筑過程中的各個環(huán)節(jié)加以實現(xiàn)，落實到具體的人員身上，具體的部門中，只有每一個人都掌握了科學(xué)的，合理的成本控制方法，才能在整個工程建筑中起到積極的促進作用。建筑項目工程成本的控制不是一蹴而就的，是一個較為復(fù)雜的系統(tǒng)的工程，在實際的操作過程中，需要樹立因地制宜的思想，對于不同的建筑形式，不同的建筑規(guī)模以及不同的'建筑要求需要樹立起不同的建筑管理思想，在增產(chǎn)節(jié)約的理念下對工程目標進行優(yōu)化和管理，以此在各個分段目標的達成下能夠?qū)崿F(xiàn)建筑的總體目標。
2.2制定健全的原始記錄制度。
原始記錄能夠?qū)κ┕さ幕厩闆r以及施工的原材料使用情況進行全面的反應(yīng)，這是工程隊伍在進行成本預(yù)測過程中常用的一種方式方法，更可以讓管理人員對工程消耗進行分析，以此給工程成本的使用提供多樣性的參考依據(jù)。在施工成本控制過程中，相關(guān)的記錄人員需要在合同、施工技術(shù)以及施工設(shè)備等等方面做好記錄和協(xié)調(diào)，在這種情況下，制定出科學(xué)可行的工程記錄保障制度，可以有效的對全過程的成本進行分析，找到以前方案中存在的不足之處，并且給以后的工程提供更多的建議，不斷規(guī)范工程在成本方面的管理制度，完善成本控制的相關(guān)資料。
2.3強化監(jiān)督以及工程物資材料的管理。
在施工單位中，財務(wù)部門是進行成本控制的最重要部門之一，更是各種工程任務(wù)費用審核的關(guān)鍵點，因此能夠起到平衡開支以及有效進行資金調(diào)度的作用。在這種情況下，需要建立起財務(wù)部門的監(jiān)督制度，對各個方面各個部門的財務(wù)成本使用情況進行監(jiān)督和審查，以此能夠?qū)こ坛杀镜氖褂萌^程進行有效的把握，把具體的信息和數(shù)據(jù)反饋給上一級別的部門，這樣有利于各個部門能夠采取有效的措施對成本控制不嚴格的方面進行糾正，減少成本偏差現(xiàn)象的存在。另外，對于工程物資材料的管理，主要從以下三個方面進行：
首先，施工過程中耗費最大的就是材料費，那么對材料費的控制已經(jīng)成為工程成本控制的主要內(nèi)容。一切對于材料物資的收發(fā)，材料的領(lǐng)、退以及不同主體之間的核算等等都需要有足夠的憑證，每一處都要清點，每一種材料的進場，選購和使用都需要有審批手續(xù)，這樣才能防止材料存在亂用，亂購的情況，更加避免在工程中出現(xiàn)材料浪費的問題。
其次，在施工現(xiàn)場的材料也需要按照一定的規(guī)章制度進行盤點和清查，以免發(fā)生材料的堆積情況，長時間不使用也非常容易造成材料的變質(zhì)，影響工程的使用，浪費工程成本。例如，對于鋼筋的選購要在數(shù)量上以及質(zhì)量上做嚴格的規(guī)定，否則長時間的儲存以及遇到雨水的侵襲等等很可能造成鋼筋的銹蝕和彎曲，這樣就會造成工程材料成本的浪費情況。
最后，材料在質(zhì)量上的監(jiān)督和管理也關(guān)系到施工的成本。建筑施工材料在使用以前，一定要按照工程合同上的相關(guān)規(guī)定進行全面的檢查，只有負荷標準的材料才能進場使用，只有合格的產(chǎn)品才能進入工地，若是工程材料不符合規(guī)定，在后期加入補償費用，更會造成工程成本的增加。
2.4重視竣工階段的成本控制。
無論是工程的設(shè)計階段，工程的施工階段以及工程竣工階段都需要強化成本的控制，竣工階段中成本的控制工作更加重要。具體可以從以下幾個方面強化成本管理：首先，對于建筑工程竣工編制工作的認識，要加以嚴格的審核，特別是工程項目款項的結(jié)算工作，其中包含了分項工程、設(shè)計內(nèi)容的變更以及分部工程等等，需要不斷的強化審核工作，對各個項目進行實際情況的核算，減少遺漏項目現(xiàn)象發(fā)生。另外，對于結(jié)算的資料，也需要進行全面的管理，以此保障材料完整度，對于招標文件和施工合同以及工程變更等等工作，也要進行整理和分析，對于工程量以及單價的核算也要進行全面的審核。
3結(jié)語。
綜上所述，文章對工程建筑中成本的控制途徑和方法進行了分析，首先提出了工程成本控制過程中存在的主要問題，繼而提出解決策略。工程成本的控制是一種全過程的動態(tài)性控制，需要根據(jù)現(xiàn)實情況不斷的變換控制策略，因此希望文章的研究能夠提升建筑管理人員對成本控制的認識程度，提升工程經(jīng)濟效益。
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建筑規(guī)劃方案協(xié)議書版篇十四
混凝土是指由砂子、石頭、水及水泥按照一定的比例配制成的一種建筑材料,容易成形,輸送能力較大,且可以連續(xù)作業(yè),在大體積的建筑施工中有其他材料無法比擬的優(yōu)越性。但是,目前混凝土在施工中存在一定的問題,限制了混凝土進一步的有效應(yīng)用,只有對混凝土的施工技術(shù)進行更為嚴格的控制,才能不斷的提高混凝土的施工技術(shù),進而促進土木工程混凝土施工的長遠發(fā)展。
1土木工程混凝土施工存在的問題。
1.1原材料控制不夠。
土木工程混凝土施工的材料一般由施工人員控制,而在實際操作中,通常會出現(xiàn)水泥存放的環(huán)境過差,時間過長,重量不足等現(xiàn)象,或施工單位所選擇的混凝土本身就存在著一定的質(zhì)量問題。施工人員在對混凝土的材料進行控制和管理時,應(yīng)做到科學(xué)合理,避免出現(xiàn)混凝土存放的時間長、環(huán)境差、重量不足等現(xiàn)象,進而導(dǎo)致土木工程的混凝土質(zhì)量達不到國家規(guī)定的標準,影響到施工質(zhì)量。
1.2配制比和拌制不準確。
混凝土配制比能夠決定其強度大小,影響到混凝土的質(zhì)量。而在實際的施工過程中,由于部分施工人員依據(jù)個人經(jīng)驗進行配制,而不是由官方機構(gòu)來進行試驗和配制,或是施工單位送去試配的材料與在實際混凝土的施工中所采用的材料不同,影響到混凝土的質(zhì)量,為土木工程埋下了安全隱患[1]?；炷猎诎柚频臅r候應(yīng)將所有材料都過稱,以控制其重量。然而實際施工過程中,施工人員通常都沒有對拌制材料進行重量的控制和核算。而且混凝土在拌制過程中還容易加水過量,導(dǎo)致混凝土出現(xiàn)氣孔,從而大幅度地降低混凝土強度。此外,混凝土拌制時間的不足也會導(dǎo)致混凝土顏色不勻、易和性低等,影響建筑工程的質(zhì)量。
1.3拆模和振搗不合理。
模板的質(zhì)量對混凝土質(zhì)量也有著非常重要的作用,但是在許多工程施工中采用的模板都存在不平、帶有垃圾等,并且存在過早拆?，F(xiàn)象,致使混凝土因沒有支撐物,而無法與鋼筋有效地結(jié)合。同時振搗時間不合理,如振搗時間過長,使大量的石子沉淀下來,水泥漿在模板表面漂浮,使得混凝土表面形成蜂窩等,影響到工程的質(zhì)量和安全。
1.4保暖和養(yǎng)護不重視。
在土木工程的施工中由于環(huán)境、氣候以及人為等因素的影響,易造成混凝土產(chǎn)生程度不同的裂縫,影響到工程的質(zhì)量。而我國目前對混凝土裂縫的控制,大多是在施工的時候進行重點監(jiān)控,在裂縫出現(xiàn)時進行補救等措施,這樣的方法效率低,難以滿足土木工程質(zhì)量的要求。并且由于混凝土在后期的水化過程中非常需要水,施工人員應(yīng)及時對其澆水和養(yǎng)護,以使混凝土保持濕潤的狀態(tài)。然而在實際的施工操作中,施工人員很容易忽視對混凝土的澆水養(yǎng)護,導(dǎo)致混凝土強度大幅度地降低,影響到工程的質(zhì)量。
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