學習如何批判性地思考是非常重要的，這樣可以幫助我們更好地理解問題。寫總結(jié)時要注重語言的精準與流暢，避免出現(xiàn)表達不清晰和理解困難的問題。這些總結(jié)范文可以為我們提供一些寫作思路和技巧，幫助我們寫出更好的總結(jié)。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇一
目錄8-10。
第一節(jié)痹的中醫(yī)學概念12。
一、內(nèi)治法21。
一、中醫(yī)導引術的概念24。
二、五行學說34。
二、對肺的作用35。
五、對脾的作用37。
二、肢體痹的經(jīng)絡病變機制60。
一、兩者在經(jīng)筋方面具有相關性62。
二、兩者在五臟方面具有相關性62。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇二
參考某一學校的要求）論文書寫格式（如圖）論文全部要采用word來書寫，文件名統(tǒng)一為“report95′′。doc”，其中′′代表自己的學號。學位論文一般應包括下述幾部分：論文首頁格式：其中學位論文題目用黑體二號字，其余用宋體四號字論文題目應能概括整個論文最重要的內(nèi)容，簡明、恰當，一般不超過25個字。
中文摘要及其關鍵詞（宋體5號字b5排版）：4論文第二頁為500字左右的中文內(nèi)容摘要，應說明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。學位論文摘要是學位論文的縮影，盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解。
論文摘要應盡量深入淺出，通俗易懂，少用公式字母，語言力求精煉、準確。4在本頁的最下方另起一行，注明本文的關鍵詞3╠5個。
1、詞2目錄：論文各章節(jié)的詳細目錄。格式如下：計算機概論………………………………………。?！?1。1計算機產(chǎn)生……。?！?。11。2計算機的發(fā)展……………………………………………。。21。3計算機中的進制…………………………………………3一二進制表示法…………………………………………。?！?。3第二章計算機文化基礎………………………………………。6其中：“章”部分使用宋粗體四號字；“節(jié)”部分采用宋體5號字引言（或序言）（宋體5號字b5排版）：內(nèi)容為本研究領域的國內(nèi)外現(xiàn)狀，本論文所要解決的問題，該研究工作在經(jīng)濟建設、科技進步和社會發(fā)展等某方面的.實用價值與理論意義。
正文是學位論文的主體：4要求采用宋體5號字b5排版。每頁36行，每行32個字。
頁碼打印在頁面下方中間位置，論文裝訂后尺寸為標準b5復印紙的尺寸。頁眉部分奇數(shù)頁使用“東北師范大學計算機系學士學位論文”，偶數(shù)頁使用論文題目的名稱。
4論文中圖表、附注、參考文獻、公式一律采用阿拉伯數(shù)字連續(xù)（或分章）編號。圖序及圖名置于圖的下方；表序及表名置于表的上方；論文中的公式編號，用括弧括起寫在右邊行末，其間不加虛線。
4學位論文一律在左側(cè)裝訂，要求裝訂、剪切整齊，便于使用。4論文字數(shù)控制在1萬字至3萬字之間。
宋體3號字居中顯示（空一行）§1。1宋體4號字居中顯示（空一行）粗宋體5號字左起正文部分宋體5號字，語言要簡練，不能有錯字、別字。也不能有錯誤的觀點。
參考文獻：按學位論文中所引用文獻的順序、列于文末。[編號]、作者、文章題目、期刊名（外文可縮寫）、年份、卷號、期數(shù)、頁碼。
文獻是圖書時，書寫格式為：[編號]、作者、書名、出版單位、年份、版次、頁碼。附錄：包括放在正文內(nèi)過分冗長的公式、以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學工具、重復性的數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及有關說明等。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇三
第一部分福建特色農(nóng)產(chǎn)品概述。
一、特色簡述。
1、特色。
2、特色產(chǎn)品。
3、特色經(jīng)濟。
二、福建特色農(nóng)產(chǎn)品。
(一)福建特色農(nóng)產(chǎn)品界定原則。
1、具有比較優(yōu)勢。
(1)資源優(yōu)勢。
(2)區(qū)位優(yōu)勢。
(3)規(guī)模優(yōu)勢。
(4)技術優(yōu)勢。
(5)生態(tài)優(yōu)勢。
(6)成本優(yōu)勢。
2、具有競爭優(yōu)勢。
(7)先發(fā)優(yōu)勢。
(8)后發(fā)優(yōu)勢。
(9)市場營銷優(yōu)勢。
(二)福建特色農(nóng)產(chǎn)品界定。
1、蔬菜。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)基礎優(yōu)勢。
(3)價格優(yōu)勢。
2、水果。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)品種優(yōu)勢。
(3)規(guī)模優(yōu)勢。
(4)成本優(yōu)勢。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇四
1.1.1奶牛酮病………………………………………………1。
1.1.2奶牛乳熱………………………………………………2。
1.2奶牛群體代謝紊亂的監(jiān)測和預警………………………3。
1.3奶牛群體健康評估和監(jiān)測方法…………………………4。
1.3.1體況評估管理…………………………………………5。
1.3.2能量負平衡……………………………………………6。
1.3.3乳熱和亞臨床低血鈣癥………………………………9。
1.4奶牛群體健康評估的應用………………………………12。
1.5本研究的目的及意義……………………………………14。
第二章材料與方法……………………………………………15。
2.1試驗材料…………………………………………………15。
2.1.1試驗材料………………………………………………15。
2.1.2試驗儀器………………………………………………15。
2.2試驗方法…………………………………………………15。
2.2.1試驗動物與分組………………………………………15。
2.2.2樣本采集………………………………………………16。
2.2.3檢測指標………………………………………………16。
2.2.4數(shù)據(jù)分析………………………………………………29。
第三章試驗結(jié)果………………………………………………20。
3.1奶牛酮病的群體監(jiān)測和預警……………………………20。
3.1.1能量平衡狀況及酮病發(fā)病率…………………………21。
3.1.2確定影響奶牛酮病的指標……………………………21。
3.1.3a、b兩牧場酮病的預警評估…………………………30。
3.2奶牛低血鈣癥的群體監(jiān)測和預警………………………35。
3.2.1產(chǎn)后低血鈣狀況………………………………………35。
3.2.2確定影響奶牛產(chǎn)后低血鈣的指標……………………36。
3.2.3a、b兩牧場亞臨床低血鈣預警評估…………………39。
第四章分析與討論……………………………………………43。
4.1奶牛圍產(chǎn)期能量負平衡的群體監(jiān)測和預警評估………43。
4.1.1酮病發(fā)病率……………………………………………43。
4.1.2能量負平衡在酮病的.群體監(jiān)測和預警中作用………43。
4.1.3肝功能在酮病的群體監(jiān)測和預警中作用……………44。
4.1.4奶牛酮病的群體健康評估和預警初步方案…………46。
4.2奶牛圍產(chǎn)期低血鈣癥的群體監(jiān)測和預警評估…………46。
4.2.1圍產(chǎn)期低血鈣癥發(fā)病率………………………………46。
4.2.2鉀與奶牛低血鈣癥的關系……………………………46。
4.2.3鎂與奶牛低血鈣癥的關系……………………………47。
4.2.4磷與奶牛低血鈣癥的關系……………………………48。
4.2.5奶牛乳熱的群體健康評估和預警初步方案…………49。
第五章結(jié)論……………………………………………………51。
參考文獻………………………………………………………52。
致謝……………………………………………………………59。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇五
第一部分福建特色農(nóng)產(chǎn)品概述。
一、特色簡述。
1、特色。
2、特色產(chǎn)品。
3、特色經(jīng)濟。
二、福建特色農(nóng)產(chǎn)品。
(一)福建特色農(nóng)產(chǎn)品界定原則。
1、具有比較優(yōu)勢。
(1)資源優(yōu)勢。
(2)區(qū)位優(yōu)勢。
(3)規(guī)模優(yōu)勢。
(4)技術優(yōu)勢。
(5)生態(tài)優(yōu)勢。
(6)成本優(yōu)勢。
2、具有競爭優(yōu)勢。
(7)先發(fā)優(yōu)勢。
(8)后發(fā)優(yōu)勢。
(9)市場營銷優(yōu)勢。
(二)福建特色農(nóng)產(chǎn)品界定。
1、蔬菜。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)基礎優(yōu)勢。
(3)價格優(yōu)勢。
2、水果。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)品種優(yōu)勢。
(3)規(guī)模優(yōu)勢。
(4)成本優(yōu)勢。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇六
1.中小企業(yè)審計模式探析
2.論風險導向?qū)徲嬙趦?nèi)部審計中的運用
3.論風險導向?qū)徲嬙谏虡I(yè)銀行內(nèi)審中的應用(05)
4.公允價值計量模式下的審計風險探討
5.淺析證券公司的審計風險
6.論應收賬款的審計風險
7.信息化環(huán)境下審計導向模式探析
8.公共投資項目績效鏈審計模式探析
9.淺談現(xiàn)代風險導向?qū)徲嫷膽谩趚x的案例分析
10.淺談電子商務下的審計風險及控制——基于xx的案例分析
11.淺談審計風險及防范——基于xx的案例分析
12.審計風險模型的演進與發(fā)展研究
13.風險導向?qū)徲嬙谪攧瘴璞字械膽谩獙x公司舞弊的分析
14.對審計風險及其防范機制的探討
15.試論審計風險的規(guī)避與控制
16.試論風險導向?qū)徲嬆Ｊ綄ν晟莆覈鴩覍徲嫾夹g方法的啟示
17.現(xiàn)代風險導向?qū)徲嬙趪鴥?nèi)會計師事務所的應用研究——基于hd會計師事務
所的實例分析(05)
(二)審計質(zhì)量控制
18.關于政府審計質(zhì)量控制的思考
19.論非審計業(yè)務的質(zhì)量控制
20.我國注冊會計師全面審計的質(zhì)量控制研究
21.淺析上市公司盈余管理對審計質(zhì)量的影響——基于案例岳華事務所精密股
份的分析(05)
(三)環(huán)境審計
22.論環(huán)境審計的評價標準體系
23.論可持續(xù)發(fā)展背景下民間環(huán)境審計的發(fā)展
24.淺析政府環(huán)境審計的內(nèi)容與發(fā)展趨勢
25.eegecost模型在環(huán)境審計中的運用-xx公司的案例分析
26.環(huán)境費用效益分析法在環(huán)境績效審計中的應用
27.政府環(huán)境審計相關問題研究
(四)經(jīng)濟責任審計效益審計社會責任審計
28.論國企經(jīng)營者經(jīng)濟責任審計評價指標的構(gòu)建
29.企業(yè)績效審計評價指標體系的構(gòu)建
30.經(jīng)濟效益審計指標評價體系淺析
31.績效審計評價指標的構(gòu)建
碩士畢業(yè)論文格式字體篇七
一篇好的學術論文,必然要求先有好的構(gòu)思,沒有構(gòu)思可能寫出不錯的散文,但是永遠也寫不出一篇好的論文.
(一)謀篇構(gòu)思的思路與要求。
1.構(gòu)思要圍繞主題展開若要使學術論文寫得條理清晰、脈絡分明，必須要使全文有一條貫穿線，這就是論文的主題。主題是一篇學術論文的精髓，它是體現(xiàn)作者的學術觀點學術見解的。學術論文影響讀者主要就是靠其主題來實現(xiàn)的。因此，下筆寫學術論文前，謀篇構(gòu)思就要圍繞主題，構(gòu)思要為主題服務。正如法國的畫家米勒(millet)所說：“所謂構(gòu)思，是指把一個人的思想傳遞給別人的藝術”?？梢娺@一條十分重要。
2.構(gòu)思學術論文布局，要力求結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一。
在對一篇學術論文構(gòu)思時，有時會發(fā)現(xiàn)需要按時間順序編寫，有時又會需要按地域位置(空間)順序編寫，但更多的還是需要按邏輯關系編寫，即要求符合客觀事物的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，符合科學研究和認識事物的邏輯。但不管屬于何種情形，都應保持合乎情理、連貫完整。有時，構(gòu)思出現(xiàn)幾種寫作方案，這就需要進行比較，在比較中，隨著思考的不斷深化，寫作思路又會經(jīng)歷一個由龐雜到單純，由千頭萬緒到形成一條明確線索的過程，此時，應適時抓住頓悟之機，按照古人之去“應機立斷，須定一途”的精神，確定一種較好方案。
3.要作讀者分析。
撰寫并發(fā)表任何一篇科技文章，其最終目的是讓別人讀的，因此，構(gòu)思時要求做“心中裝著讀者”，多作讀者分析。有了清晰的讀者對象，才能有效地展開構(gòu)思，也才能順利地確定立意、選材以及表達的角度。一般說來，讀者可分為專業(yè)讀者、非專業(yè)讀者、主管領導或科技工作主管機構(gòu)負責人等，人們對科技文章的要求與評估標準各異。對于學術論文來說，其讀者對象為同行專業(yè)讀者，因此，構(gòu)思要從滿足專業(yè)需要與發(fā)展的角度去思考，確定取舍材料與表達深度與廣度，明確學術論文的重點。如果一篇學術論文包含有重要性不同的幾個論題，作者應分清主次，考慮如何由次要論題向主要論題的過渡，以能引起專業(yè)讀者的興趣。
(二)如何提高構(gòu)思能力。
很難想象，一個思維不清晰的作者會寫出條理清晰、脈絡分明的論文來。因此，重要的問題在于通過寫作實踐訓練思維能力，思維能力提高了，構(gòu)思學術論文的能力將隨之提高。
在正式撰寫學術論文之前，先擬制定作提綱，可以極大地幫助作者鍛煉思想，提高構(gòu)思能力，這一辦法是被長期實踐證明了是有效的辦法之一。據(jù)資料報導，世界上先擬制定作提綱，然后按提綱進行寫作的科技人員，約占總數(shù)的95%。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇八
一、特色簡述。
1、特色。
2、特色產(chǎn)品。
3、特色經(jīng)濟。
二、福建特色農(nóng)產(chǎn)品。
(一)福建特色農(nóng)產(chǎn)品界定原則。
1、具有比較優(yōu)勢。
(1)資源優(yōu)勢。
(2)區(qū)位優(yōu)勢。
(3)規(guī)模優(yōu)勢。
(4)技術優(yōu)勢。
(5)生態(tài)優(yōu)勢。
(6)成本優(yōu)勢。
2、具有競爭優(yōu)勢。
(7)先發(fā)優(yōu)勢。
(8)后發(fā)優(yōu)勢。
(9)市場營銷優(yōu)勢。
(二)福建特色農(nóng)產(chǎn)品界定。
1、蔬菜。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)基礎優(yōu)勢。
(3)價格優(yōu)勢。
2、水果。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)品種優(yōu)勢。
(3)規(guī)模優(yōu)勢。
(4)成本優(yōu)勢。
3、食用菌。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)規(guī)模優(yōu)勢。
(3)品種優(yōu)勢。
(4)品質(zhì)優(yōu)勢。
4、茶葉。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)品種優(yōu)勢。
(3)規(guī)模優(yōu)勢。
5、水產(chǎn)品。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)規(guī)模優(yōu)勢。
(3)技術優(yōu)勢。
6、畜產(chǎn)品。
(1)品種優(yōu)勢。
(2)價格優(yōu)勢。
(3)成本優(yōu)勢。
第二部分福建特色農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易現(xiàn)狀分析。
一、福建特色農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀。
(一)蔬菜類。
1、貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀：
2、主要存在問題：
(1)出口市場較為集中。
(2)蔬菜的衛(wèi)生檢疫問題突出。
(3)蔬菜加工保鮮能力不足，蔬菜損失嚴重，損失率達到30%以上[12]。
(4)蔬菜出口退稅率較低。
(二)水果類。
1、貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀：
2、主要存在問題：
(1)水果出口量較低，僅占生產(chǎn)總量的3%左右。
(2)品種老化、品質(zhì)退化、結(jié)構(gòu)單一、產(chǎn)期集中問題突出。
(3)出口產(chǎn)品多為初級產(chǎn)品或初級加工品。
(4)出口仍然存在較大壓力。
(三)食用菌類。
1、貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀：
2、主要存在問題：
(1)生產(chǎn)粗放，產(chǎn)業(yè)化水平低。
(2)生產(chǎn)不均衡，產(chǎn)期集中。
(3)缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃和市場引導，市場培育滯后，市場集中度較高。
(4)初加工產(chǎn)品、原料性產(chǎn)品出口比重較高。
(四)茶葉類。
1、貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀：
2、主要存在問題：
(1)茶葉質(zhì)量急待提高。
(2)經(jīng)營效率低，生產(chǎn)、經(jīng)營、出口成本居高不下。
(3)生產(chǎn)經(jīng)營集約化程度低。
(4)出口品牌、名牌少，競爭無序。
(5)出口市場結(jié)構(gòu)單一。
(6)技術壁壘限制福建茶葉出口。
(五)水產(chǎn)品類。
1、貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀：
2、主要存在問題：
(1)水產(chǎn)品貿(mào)易比重較低。
(2)水產(chǎn)品出口價格持續(xù)下降。
(3)水產(chǎn)品出口目標市場仍過分集中。
(4)發(fā)達國家技術壁壘設置越來越高。
(六)畜產(chǎn)品類。
1、貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀：
2、主要存在問題：
二、福建特色農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易問題與原因綜合分析。
(一)特色農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易存在問題主要特點。
1、產(chǎn)品質(zhì)量問題依然突出。
2、加工環(huán)節(jié)問題突出。
3、綠色壁壘使市場拓展困難，潛在風險加大。
4、出口市場仍較為集中，出口經(jīng)營秩序混亂。
(二)原因分析。
1、造成農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量問題主要原因：
2、加工環(huán)節(jié)出現(xiàn)上述問題主要原因：
一是規(guī)模較小，企業(yè)分散。
二是農(nóng)產(chǎn)品加工技術水平低。
三是經(jīng)營管理和科技人才缺乏。
3、進口國不斷提高進口技術壁壘的主要原因：
一是與進口國達到保護本國利益之目的。
二是wt0有關文件也為發(fā)達國家的技術壁壘的.“借題發(fā)揮”提供了空間。
三是福建農(nóng)產(chǎn)品出口品種和出口時間比較集中。
4、造成出口市場過于集中、經(jīng)營秩序混亂原因：
一是地理區(qū)位因素。
二是國際市場競爭激烈，新市場開拓困難。
第三部分福建農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易發(fā)展趨勢分析。
一、國際農(nóng)產(chǎn)品市場發(fā)展趨勢。
1、綠色壁壘成為貿(mào)易壁壘的主要方式。
(1)綠色技術標準;。
(2)綠色環(huán)境標志;。
(3)綠色包裝制度;。
(4)綠色衛(wèi)生檢疫制度;。
2、深加工、高附加值的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品走俏國際市場。
(1)深加工提高了農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量。
(2)深加工提高了農(nóng)產(chǎn)品的價值。
(3)深加工滿足了消費者需求。
3、品牌作用日漸突出。
(1)品牌使農(nóng)產(chǎn)品在同類產(chǎn)品市場中替代程度降低。
(2)品牌農(nóng)產(chǎn)品具有相對市場壟斷優(yōu)勢。
(3)品牌農(nóng)產(chǎn)品具有獲得相對高價的優(yōu)勢。
(4)品牌農(nóng)產(chǎn)品具有較高的市場滲透能力。
4、電子商務開始對農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易產(chǎn)生巨大影響。
(1)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易運行方式和環(huán)境發(fā)生變化。
(2)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易經(jīng)營管理方式發(fā)生變化。
(3)改變農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易中間組織結(jié)構(gòu)。
(4)對農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)和貿(mào)易企業(yè)都產(chǎn)生了積極影響。
(5)加速產(chǎn)品的更新?lián)Q代。
二、上述趨勢與對福建特色農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易影響分析。
1、綠色貿(mào)易壁壘對福建特色農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易影響。
2、農(nóng)產(chǎn)品深加工趨勢對福建特色農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易影響分析。
3、農(nóng)產(chǎn)品品牌競爭趨勢對福建特色農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易影響分析。
4、電子商務對福建特色農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易影響分析。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇九
在畢業(yè)論文的寫作過程中，指導教師一般都要求學生編寫提綱。從寫作程序上講，它是作者動筆行文前的必要準備;從提綱本身來講，它是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。
周密地謀篇布局，使總論點和分論點有機地統(tǒng)一起來;也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料，決定取舍，最大限度地發(fā)揮資料的作用。
有些學生不大愿意寫提綱，喜歡直接寫初稿。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好，如果心中對于全文的論點、論據(jù)和論證步驟還是混亂的，那么編寫一個提綱是十分必要的，是大有好處的，其好處至少有如下三個方面：
第一，可以體現(xiàn)作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表，是幫助作者考慮文章全篇邏輯構(gòu)成的寫作設計圖。其優(yōu)點在于，使作者易于掌握論文結(jié)構(gòu)的全局，層次清楚，重點明確，簡明扼要，一目了然。
是否都絲絲入扣、相互配合，成為整體的有機組成部分，都能為展開論題服務。經(jīng)過這樣的考慮和編寫，論文的結(jié)構(gòu)才能統(tǒng)一而完整，很好地為表達論文的內(nèi)容服務。
就能形成一個層次清楚、邏輯嚴密的論文框架，從而避免許多不必要的返工。另外，初寫論文的學生，如果把自己的思路先寫成提綱，再去請教他人，人家一看能懂，較易提出一些修改補充的意見，便于自己得到有效的指導。
二、編寫提綱的步驟。
編寫提綱的步驟可以是這樣：
(一)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要。
論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。
在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內(nèi)容的提要。
(二)原稿紙頁數(shù)的分配。
考慮序論用1頁，本論用17頁，結(jié)論用1—2頁。本論部分再進行分配，如本論共有四項，可以第一項3—4頁，第二項用4—5頁，第三項3—4頁，第四項6—7頁。
有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字，因為過短，問題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過長，這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經(jīng)驗所決定的。
(三)編寫提綱。
寫作時能順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：
一、序論。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
三、結(jié)論。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇十
(一)重大環(huán)境污染事故罪主觀方面觀點概述………………2。
(二)重大環(huán)境污染事故罪主觀方面諸觀點評析……………2。
二、本罪主觀方面：排除故意…………………………………3。
(一)本罪主觀方面案例………………………………………3。
(二)本罪主觀方面案例評析…………………………………3。
三、本罪主觀方面：過失和推定過失…………………………4。
(一)過失：本罪的主觀方面…………………………………5。
(二)推定過失…………………………………………………5。
四、嚴格責任于本罪之適用……………………………………6。
(一)嚴格責任和絕對責任之辨析……………………………6。
(二)本罪適用嚴格責任之爭議………………………………6。
五、嚴格責任適用本罪之限制…………………………………9。
(一)辯護理由對嚴格責任的限制……………………………9。
(二)證明標準對嚴格責任的限制……………………………9。
(三)刑罰適用對嚴格責任的限制……………………………9。
(四)罪刑法定對嚴格責任的限制……………………………10。
結(jié)語………………………………………………………………10。
參考文獻…………………………………………………………11。
附錄………………………………………………………………12。
附件一……………………………………………………………12。
附件二……………………………………………………………17。
致謝………………………………………………………………21。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇十一
一、特色簡述。
1、特色。
2、特色產(chǎn)品。
3、特色經(jīng)濟。
二、福建特色農(nóng)產(chǎn)品。
(一)福建特色農(nóng)產(chǎn)品界定原則。
1、具有比較優(yōu)勢。
(1)資源優(yōu)勢。
(2)區(qū)位優(yōu)勢。
(3)規(guī)模優(yōu)勢。
(4)技術優(yōu)勢。
(5)生態(tài)優(yōu)勢。
(6)成本優(yōu)勢。
2、具有競爭優(yōu)勢。
(7)先發(fā)優(yōu)勢。
(8)后發(fā)優(yōu)勢。
(9)市場營銷優(yōu)勢。
(二)福建特色農(nóng)產(chǎn)品界定。
1、蔬菜。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)基礎優(yōu)勢。
(3)價格優(yōu)勢。
2、水果。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)品種優(yōu)勢。
(3)規(guī)模優(yōu)勢。
(4)成本優(yōu)勢。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇十二
1.2研究意義12。
1.2.1理論意義12。
1.2.2實踐意義12。
1.4.1婚姻消費27。
1.4.2彩禮27。
1.5.2研究框架30。
2.5.1見面禮：新郎家給新娘的禮物47。
2.5.3上下轎禮：新娘爭取財產(chǎn)的手段48。
3.2.3“高額彩禮”：彌補自身缺陷的策略性選擇57。
3.3.3同村“示范效應”的說辭59。
3.4.1“避重就輕”：避開或弱化雙方矛盾的焦點60。
4.1.4擇偶標準與女方當事人話語權(quán)的增強65。
4.2.3農(nóng)村生育觀念的轉(zhuǎn)變68。
5.2.2社區(qū)情境：村民輿論對訂婚和結(jié)婚年齡的限制75。
6.1.1彩禮的內(nèi)容、形式與性質(zhì)78。
6.1.3女方當事人話語權(quán)的增強加重了男方支付彩禮的困境79。
卷內(nèi)備考表95。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇十三
轉(zhuǎn)眼兩年半的碩士研究生生活已經(jīng)接近尾聲，在這里的校園生活給我留下了美好體驗和深刻的回憶。
在此，我要感謝我的研究生導師，xxx教授和xxx教授，他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、學術精神和專業(yè)素養(yǎng)都對我產(chǎn)生了積極的影響，使我受益終生。在校學習期間，導師不僅毫無保留的指點我學習工作，使我的科研能力和理論水平得到了很大的提升，在生活上也給予了很大的關心和照顧。同時，感謝我的校外導師王琦和各個實習階段的指導教師對我的悉心教導和熱情幫助，讓我拓寬了眼界，提高了專業(yè)技能。
感謝在撰寫論文階段對我進行指導的各位老師，特別是xxx老師，xxx老師，xxx老師和xxx老師，他們對我的論文提出的修改意見，使我的論文內(nèi)容不斷充實、規(guī)范化。同時，還要特別感謝xx省高速公路管理局高速公路服務區(qū)的工作人員，在我們對試點工程改造設計一系列工作時的積極配合和幫助，使我更好的完成了我學位論文中的工作內(nèi)容。
此外，我也要感謝陪伴我度過研究生生涯的同學們，感謝師姐和師兄師弟，我們在生活中互相關照，在學習和工作中互相督促，結(jié)下了深厚的友誼，我深深的希望在畢業(yè)之后我們還能維系這份情誼。
最后，感謝我的父母這么多年來對我的培養(yǎng)與愛護，你們的支持是我進步最大的動力！
碩士畢業(yè)論文格式字體篇十四
首先我要衷心的感謝我的導師教授。
老師知識淵博，思路開闊，總能把握知識的最前沿，在他的引導下，我極大的開拓了我的學術視野，也為本篇論打下了理論基礎。在論撰寫方面更是給予了方向性的指導和建設性的意見和建議。
除了在學習上給予指導外，生活上也給了我無私的幫助和指點，特別是期間對我的幫助讓我非常感動。
老師嚴謹細致的治學態(tài)度，認真勤奮的工作作風，以及寬容無謂的生活態(tài)度將會一直激勵著我在今后的工作生活中繼續(xù)努力、勇往直前。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇十五
時光荏苒，兩年半的研究生生活在畢業(yè)論文完成之際即將接近尾聲?；厥變赡臧氲狞c點滴滴，充滿了太多美好的回憶，收獲了友誼，學到了知識，得到了歷練，這將成為我人生中彌足珍貴的一段時光。一路走來，得到了很多人的幫助和支持，在這里我要向他們表示感謝。
首先，我要忠心感謝恩師戴娟萍教授兩年以來給予的悉心指導和親切關懷。從本文的選題到細節(jié)處理，無不傾注了戴老師的心血，尤其在筆者受阻之時，戴老師更是多方啟發(fā)、鼓勵；并且不厭其煩地一遍又一遍地幫我檢查論文，指正不當之處。戴老師勤勉的敬業(yè)精神、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、真誠和熱情的人格魅力，都給了我許多人生的啟迪，將使我終身受益；只言片語，不能道盡心聲，但感激之情定會銘記于心。
其次，感謝汪祥耀教授對我學術上的指導，感謝汪老師在會計準則研究方面的引導，汪老師淵博的學識、認真負責的工作態(tài)度以及嚴謹?shù)闹螌W之風也深深地感染了我，為我的學習與成長指明了正確的方向。感謝于永生教授、李文貴教授、柯東昌老師在論文開題中給予誠懇的建議和指導，也感謝高漢祥老師、蔡海靜老師以及浙江工商大學的葉會老師在預答辯中給我提出寶貴的意見。同時也感謝浙財大所有老師的精彩授課，他們無私的奉獻和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度讓我在學習中受益匪淺。另外，還要感謝陳東老師和郭媚老師對我們會計學院全體研究生所做出的努力和無私奉獻以及對我學生工作的認可。
再次，感謝劉江鎮(zhèn)師兄、張斌師兄、徐濛娜師姐以及楊倩師姐在生活和學習上的關懷和鼓勵以及在畢業(yè)論文寫作過程中的指導；感謝周曉南、雷蕾和王麗娟在各方面給予的幫助和支持；感謝師妹童音音、姜王驕、晉會敏、魏妍炘、李聰和潘金瑾在數(shù)據(jù)處理和收集方面的幫助。感謝室友吳心馳、朱聰聰和孔騁濤一直以來的支持和幫助。感謝所有關心和幫助過我的朋友和同學們，正是你們一路的陪伴，讓我的學習生活多了幾分快樂，少了些許煩惱。
最后，我要向培育和關懷我的父母表示深深的感謝，是他們的言傳身教使我得以在漫長的求學道路上獲得進步和喜悅。感謝我親愛的姐姐在生活上和學習上默默的關心和支持。感謝王霜琴同學一直以來的陪伴，你的鼓勵和支持給了我前進的動力；一路上，感謝有你。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇十六
論文應符合專業(yè)培養(yǎng)目標和教學要求，以學生所學專業(yè)課的內(nèi)容為主，不應脫離專業(yè)范圍，要有一定的綜合性，以下就是由編輯老師為您提供的研究生cpa行業(yè)論文格式。
中文封面。
英文封面。
原創(chuàng)性聲明。
中文摘要。
英文摘要。
目錄。
圖目錄。
表目錄。
正文：第一章，第二章。參考文獻。
致謝。
作者簡介。
頁面要求：每一節(jié)從奇數(shù)頁開始。
頁眉要求：每一節(jié)的首頁沒有頁眉；
頁碼要求：摘要之前沒有頁碼，摘要至正文之前頁碼為羅馬數(shù)字。i,ii或i，ii，..
正文頁碼為1，2,3,4。
致謝及之后的所有頁碼和正文不同，重新從1開始，格式不限。
頁邊距要求：無特別要求。
正文、標題、標題1、標題2.的格式要求。
圖、表的自動編號要求。
(1)所有的操作都在開始標簽下的此欄。
(2)右鍵想要設置的樣式修改字體、段落等。具體設置可以參考格式正確的文章的設置值。
(3)在需要設置的地方點相應的樣式即可。
第二步：給圖表編號。
(1)所有操作在引用標簽的題注欄。
(3)在需要插入圖編號的地方點擊插入題注并選擇剛剛設置的標簽確定。
插入表編號的方式相同，新建一個標簽表即可。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇十七
在論文即將畫上句號的時候，望著滿紙文字，欲言還休。三年半的時光就在不知不覺中悄然而逝。初時的夢想，經(jīng)歷的磨練和擁有的快樂最終都在淡然一笑中，成為漫長人生旅途中的一段過往。在這段經(jīng)歷中，對我影響最為深遠的便是那些鑒證我成長的師長們和相伴我成長的兄弟姐妹們。
感謝師長們對我的不倦教誨，感謝兄弟姐妹們分享我的苦與樂。特別感謝我的恩師王興國教授在我學習和生活中給予的無私幫助。恩師淵博的學識，辯證的思維，創(chuàng)新的意識以及嚴于律己的品格在給我樹立成功榜樣的同時也成為我將來奮斗的目標。在此，我衷心的祝愿恩師綠水青山春常駐，桃李芬芳滿天涯。
此外，還要特別感謝我的父母和男朋友。他們的支持和關懷不僅給與我心靈上的蘊藉，還成為我堅持奮斗的不竭動力。
最后，感謝xx大學，感謝您為我的成長提供一方樂土！
碩士畢業(yè)論文格式字體篇十八
研一的刑法各論課堂上，李立眾老師向我們提問：“為何民事法律不承認事實婚姻，但刑法中的重婚罪卻對事實婚姻進行處罰？”當時的課堂討論氛圍很是激烈，現(xiàn)在想來似乎大家都沒能很好地理解李老師問題的內(nèi)涵。時延安老師也同我們探討了“帥英騙保案”罪與非罪的認定?？梢哉f，正是這兩個話題使我開始了對刑民之分的思考。經(jīng)過我的導師付立慶老師的提示：民刑之分是一個很大的話題，可以嘗試從比較小的角度例如違法性的研究作為畢業(yè)論文的選題。但知識儲備和知識結(jié)構(gòu)本身不足使得我還是不能夠駕馭刑民違法性這樣的難題，最后只得再一次縮小研究范圍，將一個總論問題具化到分則，探討權(quán)利行使行為與敲詐勒索罪的界分。
這篇文章的完成，首先得歸功于我的導師，承蒙先生不嫌棄這個愚鈍的學生，一路悉心栽培、傾囊相授。我雖然不夠做學術的天賦，但我有一個總是給我最好指引的導師，這是兩年來我始終感到無比慶幸的一件事。本科時期，我跟隨海南大學童偉華老師研習刑法，六年中無論是學業(yè)還是生活都受到他諸多照拂，去年更是贈予我大量日文資料助我完成論文；武良軍學長不厭其煩地幫我整理思路，提出修改意見；楊海強師兄承擔了本應共同翻譯書稿的絕大部分工作量；遠在德國的梁奉壯師兄幫助查找和翻譯德文資料；與同門楊堃、李玲的每一次探討都能獲益良多；枯燥的寫作過程中候慧學姐、袁宮玉同學和同門好友們給予的鼓勵；和“考博四人組”共度的午餐時光，諸如種種，一直都銘記在心底。對于我這樣缺乏智慧的人來說，總是要花費翻山越嶺的力氣才能到達一個近在咫尺的地方，謝謝你們這一程不離不棄的陪伴與支持。
刑法學是一門體系成熟的學科，入門既易，遂愿便難。兩年的碩士求學生涯即將結(jié)束，即使日后漸行漸遠，也感謝今天我有靠近的機會?？傆腥藭栁覟槭裁匆x書，又都學了些什么，宋人文天祥有言：孔曰成仁，孟曰取義，惟其義盡，所以仁至。讀圣賢書，所學何事？而今而后，庶幾無愧。我想用這句話用來回答和結(jié)尾最恰當不過。
最后，也感謝自己，在最好的時光里用心做著自己喜歡的事情，終究沒有辜負這大好的年華。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇十九
三年的學習時光轉(zhuǎn)瞬即逝，通過研宄生階段學習，一方面自身的專業(yè)知識得到提高，另一方面更加感覺到自己的諸多不足，體會到學無止境的真正含義。多年來，無論是學習還是生活的每一點進步與收獲，都離不開眾多師長的教誨，同學的幫助和朋友的關懷。憶往昔，心存無限感激之情。
我是非常幸運的，因為能夠拜在導師施維克副教授的門下學習。三年前，當我開始碩士研]生的學習時，對于城市規(guī)劃學科的理解與認識非常粗淺，雖有一腔熱情，卻在這門涉及知識面極廣的學科前顯得迷茫與無助，幸好有導師指點迷津并引領我在這無邊的學術海洋中尋找正確的航道。三年的求學過程中導師從各個方面給予我無私的關懷與巨大的幫助，使我時時感覺備受溫暖與鼓勵。在論文的寫作過程中，更是得到了導師悉心的指導，從論題的確定，框架的建立，論據(jù)的選取甚至是行文的組織都耗費了導師大量的精力與心血。導師學識淵博，嚴謹求真，胸懷寬廣而又平易近人，對我而言既是恩師更是親人和朋友，在此，我要真誠的向敬愛的施老師道謝！
在此要感謝建筑與城市規(guī)劃學院的老師多年來對我的教導和幫助，特別是王東老師、翟輝老師和車震宇老師給我論文以中肯的意見和指導。感謝教育和培養(yǎng)我的昆明理工大學建筑與城市規(guī)劃學院為我提供了這樣一個良好的學習平臺，讓我在這里成長。
感謝我的同窗好友周增麗和楊麗萍的陪伴和鼓勵，感謝我同門兄弟妲妹夏元通、龍娟、蓋琳和所有幫助過我的人，你們都是我的良師益友。
最后要感謝我的家人對我的支持，特別是我的媽媽和孩子，他們教會了我愛和付出，是我人生前進的動力。謹以此論文獻給我的師長、親人、朋友們！
碩士畢業(yè)論文格式字體篇二十
轉(zhuǎn)瞬光陰，似水流年，研究生生活匆匆而過，回首兩年半的求學歷程以及論文寫作過程中的點滴，作者思緒萬千，感恩之情無以言表。
衷心感謝兩位導師。**老師博學、謙遜、平易近人，有敏銳的洞察力和系統(tǒng)的思維方式，對現(xiàn)代運輸企業(yè)管理有獨到見解，這些都使作者深深感受到一個學者的大家風范和優(yōu)秀企業(yè)家的魄力，他對作者諄諄教導、關懷備至，傳授的科學管理思想、創(chuàng)新思維和許多為人處世的道理使作者受益終身。**老師有淵博的學識和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，他的學術思想激勵著作者深入思考，將理論知識與實際案例相結(jié)合，不斷探索解決課題的新途徑，從他的授課、開題指導和寫作修改中作者受益匪淺。他在論文寫作過程中悉心點撥、耐心指導，令作者十分感激。在此謹向兩位導師表示最誠摯的敬意和感謝！
“實踐永遠是認知的源泉”，感謝*****公司全體職員的對課題的大力支持和在作者實習期間的悉心照顧！
感謝在百忙之中抽出時間審稿和出席答辯的專家們，感謝對本文的`意見和建議！
感謝親人，特別是作者的父母、兄妹，親人無私的愛和無微不至的關懷是作者勇往直前的不竭動力。感謝**學院的領導、老師們和身邊的同學們，他們在學習和生活上給了作者很大的支持。
畢業(yè)論文的順利完成離不開各位師兄師姐和師弟師妹熱情的幫助，在此一并感謝！
碩士畢業(yè)論文格式字體篇二十一
在職研究生畢業(yè)論文篇幅不少于18000字。—般應包括以下幾個部分：
(一)封面：應包括畢業(yè)論文題目、專業(yè)名稱、研究方向、本人姓名、學號、導師姓名、論文提交日期等內(nèi)容。論文題目應能概括整個論文最重要的內(nèi)容，恰當、簡明、引人注目，并力求簡短，—般不宜超過30字。研究方向必須按專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)范填寫。
(二)目錄：是論文的提綱，應列出論文組成部分的小標題，并須注明相應的頁碼。
(三)論文摘要：篇幅為500字以上。應力求語言精煉，突出本論文的創(chuàng)造性成果或新的見解。為了便于文獻檢索，應在摘要下方另起一行注明本論文的關鍵詞(三——五個)。
(四)正文：是論文的主體，其中文獻綜述內(nèi)容不少于3000字。
(五)注釋：以腳注形式標注或尾注形式。用于說明與論文內(nèi)容關系不大但作者意欲表述的問題，或者用于注明引文出處(格式同參考文獻)。
(六)參考文獻：文獻是期刊時，其格式為：編號，作者(外文姓列名前)，文章題目，期刊名(外文可縮寫)，年份，期數(shù)；文獻是著作或教材時，其格式為：編號，作者(外文姓列名前)，著作或教材名，出版社名(外文可縮寫)，出版年份，頁碼。
(七)附錄：包括放入正文內(nèi)過分冗長的公式推導；以備他人閱讀所需的輔助性教學工具或表格；重復性數(shù)據(jù)圖表；論文使用的主要符號、意義、單位、縮寫、程序全文及說明。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇二十二
從學生的角度來講，進行開題報告的實質(zhì)是向匯報自己學位論文工作的準備情況，目的是請專家?guī)椭袛啵鹤约哼x擇的問題有沒有研究價值、選用的研究方法可不可行、自己的論證邏輯有沒有明顯缺陷，然后由專家給出具體的建議。從而達到進一步明確研究目標、理清研究思路的目的，同時在文獻和研究方法方面獲得更多的幫助。
因此“主要研究內(nèi)容”和“研究的角度、方法與擬實現(xiàn)的目標”是開題報告的重點，如果對自己的研究內(nèi)容、研究方法不進行深入論述，一帶而過，評審專家將無法判斷你的研究前景，也就無法對你的研究給予切實的指導和建議。
二、研究水平的定位。
因此碩士研究生在論文選題時應適當確定自己的研究水準，對所研究的課題應當有新的見解，科學研究應有一定的難度和深度，對試驗結(jié)果或調(diào)查數(shù)據(jù)的分析應有一定的理論支撐，以表明作者具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。
三、基本內(nèi)容和要求。
因為開題報告的實質(zhì)是向老師匯報論文工作的準備情況，因此研究生應該就選題、文獻綜述、研究內(nèi)容、方法及擬達到的目標等進行全面、深入地介紹、說明，并接受專家的批評和建議。碩士研究生學位論文的開題報告主要應包括以下內(nèi)容：
1、論文題目的確定。包括選題的背景和意義(可以從理論和實際應用方面進行論述)。
2、國內(nèi)外相關文獻綜述。
3、研究的角度、方法與擬實現(xiàn)的目標。
4、主要研究內(nèi)容與寫作大綱。
5、完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費。
6、預計研究過程中可能遇到的困難和問題及解決的措施。
7、主要參考文獻(著重查閱的近年內(nèi)發(fā)表的中、外文期刊文章)。
開題報告公開論證后，研究生一般應根據(jù)專家小組的評議意見，對選題方案進行修正、補充和提高，修改方案通過后可正式進入論文研究工作。
開題報告的內(nèi)容。
1、課題來源及研究的目的和意義;。
3、主要研究內(nèi)容及創(chuàng)新點;。
4、研究方案及進度安排，預期達到的目標;。
5、為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費;。
6、預計研究過程中可能遇到的困難和問題有及解決的措施;。
7、主要參考文獻.
碩士畢業(yè)論文格式字體篇二十三
兩年前，我還帶著滿眼的興奮來到了沈陽大學，開始我的碩士研究生學習生涯，時光飛逝，仿佛轉(zhuǎn)瞬之間，我以即將完成我的畢業(yè)論文，完成我在沈陽大學的碩士學習生涯。放眼過去這兩年多的學習生活，讓我在沈陽大學不僅得到了學校與老師教導與培養(yǎng)，學習到了非常專業(yè)的知識，同時也獲得了滿滿的同學友情，這些都讓我不斷的成長著。
首先，我要由衷的感謝我的導師，是她對我辛勤指導，讓我從論文的選題、結(jié)構(gòu)框架的安排與構(gòu)造到初稿的寫作、后期反復修改，直至最終定稿，從始到終教授都在無私的細心指導、不辭辛勞地耐心講解，給予我信心。正是在導師的幫助下，我才能開闊思路，認清重點。正是有了導師的悉心幫助才能使本文得以順利完成。
其次，我要感謝我的同學們，在與你們相處的時間里，你們給予了我很多幫助，也教會了我很多為人處世的道理，他們的幫成為了我人生道路上增加了寶貴的指引。
最后，我還要感謝我的同事和家人，如果沒有你們在工作和生活上的幫助與支持，我是不會順利的完成近三年的學業(yè)。正是你們的關懷與理解，才能讓我投入到學習當中，并順利完成學業(yè)。
在沈大生活和學習的幾年，我收獲了很多珍貴難忘的記憶，這將讓我一生受用。在此感謝我的母校，感謝我的導師，感謝我的同學，室友還有我最親愛的家人。感謝在青春的路上，一直有你們。
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