總結可以幫助我們梳理思路,找到問題的關鍵所在,從而更好地解決問題。寫作時,我們要多注意常見的語法錯誤,避免影響文章的質(zhì)量。以下是我為大家整理的一些關于總結的范文,供大家參考和借鑒。
申請音樂器材申請書篇一
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的200*年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
時光荏苒,忙碌中20的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現(xiàn)
關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。
關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
二、教育、教學工作
為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。
學校的論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。
學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。
我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領導,受到了領導們的高度贊揚。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學生為參加聯(lián)歡的領導們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節(jié)目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當看到我們復華小學的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信每一個復華人的心情都會無比的激動。
為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的200*年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
申請音樂器材申請書篇二
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。用心參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自我的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的'各項工作。關心群眾,以校為家。響應學校號召,用心參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以用心的態(tài)度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結合自我的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到校領導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自我的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。
二、師德方面
在德育工作方面,我認為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是透過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老教師以前對我說過:“雖然你應對的是四、五十個孩子,他們的潛力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
三、教育教學方面
抓好課堂教學,提高課堂效益。音樂課的資料是豐富多彩的,它的最大特點就是透過藝術活動來調(diào)動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位。但是在現(xiàn)實音樂教學中,也有對它興趣索然。藝術教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術教育的范疇,是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮用心主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此本學期來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱超多與自我教育教學相關的報刊雜志,認真細致地備好每一堂課。本學期我所承擔的是二至六年級的音樂教學課程,根據(jù)不一樣年級的不一樣特點進行教學。如二年級由于年齡較小,新課程教材資料靈活、涉及面廣,如果教師不進行有效篩選的話,本學期教學時間這么短,肯定不能完成。于是我充分聽取的意見,先讓他們選出自我喜歡的課程,然后進行討論,最后由教師根據(jù)教材特點,重點定下來本學期所需學習的資料,刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有必須距離的資料。低年級由于年齡較小、好動,在備課時,我盡可能的設計出貼合他們特點的方案。比如在新授歌曲時,本屆三年級靈性較好,音樂水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學會。未了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,我便透過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅僅掌握了該掌握的知識,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學的十分簡單。同時在讓動腦筋,編動作、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。
四年級的,仍然形象思維活動為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。音樂興趣不僅僅要持續(xù)還須使樂于參與音樂活動,其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加資料。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣,我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展節(jié)奏接龍的音樂活動,實踐中展現(xiàn)自我的個性在教師的鼓勵下用不一樣的節(jié)奏表達,敢于對已有知識提出質(zhì)疑和修改,從而引導創(chuàng)新思維的發(fā)展。每堂課安排5分鐘的時間進行節(jié)奏問好及練習,這個項目十分喜歡。我總在出示節(jié)奏類型后,請嘗試拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來的美感,再由互相啟發(fā)評價,最后由教師講解,授以正確的做法。這個看似簡單的節(jié)奏練習一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學中,常會遇到一些標記,如:反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小來說比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學過程中,既要透過音樂到達教人的目的,又要透過教人來更好地學習音樂。
四、教科研繼續(xù)教育
我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還能夠讓適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加縣里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。我克服各種困難,用心學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備??朔щy學習計算機知識。以適應當前教育的形式。
五、努力目標
1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自我的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種潛力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自我。
六、不足方面
1、教學方面不夠精,有待提高和加強。
2、性格方面還不夠開朗和樂觀,有待改善。
申請音樂器材申請書篇三
--無線音域音樂社
申請材料
申請代表:尹昱趙輝米瑩2011年10月1
音樂社團創(chuàng)辦申請書
尊敬的校領導:
您好!
首先,很感謝您能抽出時間來看這份申請書。隨著時代的發(fā)展,同學們對精致生活的的追求也越來越高,正因如此,吉他也被越來越多的同學喜歡甚至熱愛。雖然太原科技大學南校區(qū)各種社團社團紛紛成立,也從一定程度上豐富了同學們的課余生活,但始終缺少一個廣大音樂愛好者交流的平臺,吉他部落分部無線音域音樂社應當前校園文娛發(fā)展形式的推瀾和廣大學生的要求而成立了。
本社團本著“豐富校園文娛活動,提升素質(zhì)教育層次”的宗旨,始終為廣大音樂愛好者提供個廣闊的交流平臺。使他們在課余中增長見識,陶冶情操。吉他部落分部無線音域音樂社有最大的熱情,服務于廣大的學生,他將成為培養(yǎng)和發(fā)掘音樂人才的基地,為每一位在校的音樂愛好者打造一片展現(xiàn)自我的天空。
本社團的主要任務:
二:協(xié)助院系舉辦的各項文娛活動,為學院建設貢獻自己的一份力量;
三:加強與學院各社團及廣大師生的聯(lián)系,使社團在良好的環(huán)境下健康發(fā)展。
社團申請代表:尹昱(環(huán)境工程112201h);
趙輝(計算機102202h班);
米瑩(會計102206h);
社團申請人員以及內(nèi)部籌辦人員:
尹昱趙輝米瑩豐華王家春王磊成志宏李帥韓文剛祁成達
馬培林張帥李喬貝利李陽魏源李偉王藝璇溫羅瓊楊亞娜
朱珠王麗夢田小娜陳成桑博羅曉偉李昕肖一勤李耀峰程思娜李智
(排名不分先后)
吉他部落分部無線音域音樂社團章程
第一章 總則
第一條 社團性質(zhì):本組織全名是“吉他部落分部--無線音域音樂社”,它隸屬于太原科技大學吉他部落,以是太原科技大學南校區(qū)全體音樂愛好者為基地而創(chuàng)建的社團組織。接受院團委直接領導和統(tǒng)一管理,接受張雅琴老師的指導。
第二條 社團目的:豐富校園文娛活動形式,給熱愛音樂的同學提供交流平臺;
第三條 社團宗旨:“豐富校園文娛活動,提升素質(zhì)教育層次”
第四條 社團口號:“人生路上,音樂相伴”
第五條 社團會訓:敢于秀,敢于創(chuàng)。用和諧的音樂組建和諧的團隊。
第二章 成員
第六條 成員資格:凡在太原科技大學南校區(qū)各系部在籍學生,對音樂有濃厚興趣的學生均可申請加入,審核成員基本準則;有足夠的熱情和自信,善良,文明,有責任感,努力上進,遵守太原科技大學南校區(qū)學生守則和本社團章程。
第七條 會員的權利與義務
權利(1)獲取參加本社團的培訓班和舉辦的活動資格。
(2)社團的選舉權和被選舉權
(3)向理事會提出意見或建議
義務(1)遵守本社團章程,接受本社團領導。
(2)積極參加本社團的活動,聽從社團安排。
(3)積極對外宣傳社團的精神,為社團提供可行的策略謀求遠的發(fā)展。
(4)會員中途退出,需向理事會上交說明,已繳納的活動經(jīng)費按規(guī)定不予退回。
第八條會員證
(1)凡社團認可的會員均發(fā)給會員證。
(2)會員由理事會簽發(fā),加改本社團公章后方能生效。
(3)退會或畢業(yè)離校的會員,其會員證由理事會注明廢止日期,不予收回。
第三章 組織機構
第九條社團實行理事會領導下的社長負責。本社團設社長一名,常務理事若干名,另設財務部,宣傳部,外聯(lián)部,策劃部和學習部五個部門。社長,常務理事以及各負責人共同組成理事會機構。理事會成員任期一年。
第十條各部門具體職責
(一)理事會的權利與義務:
1.各理事有對本社團發(fā)展與規(guī)劃的建議權和共同決策權
2.共同商討和解決社團內(nèi)部的各項重要事宜。
(二)社長是本社團的核心代表,對外代表社團,對內(nèi)主持社團的全面工作,負責內(nèi)部人力資源,適當調(diào)動。
(三)常務理事 協(xié)助社長管理內(nèi)部日常事務,商討決策社團事務。
(四)財務部 主要負責社團經(jīng)費的預算與收支,管理社團資金運作和財務發(fā)放。
(五)外聯(lián)部 主要負責和其他社團融洽交流、合作的事項,也包括招收新會員的工作。
(六)宣傳部 主要負責宣傳本社團及學會舉辦活動的海報,傳單制作,又包括創(chuàng)作一些宣傳社團的文稿。
(七)策劃部 組織策劃社團各種活動的開展。
(八)學習部 組織吉他愛好者的培訓班,邀請老師,為社團發(fā)掘和培養(yǎng)人才。
第十一條 社長、理事產(chǎn)生辦法:
1 由社團全體會員自愿報名,思想品德端正,遵守校紀校規(guī)。
2 召開全體大會,后選人做才展示,由會員無記名投票,差額選舉產(chǎn)生社長及理事。3 常務理事由社長提名,經(jīng)理事會討論通過,統(tǒng)一上報院團委審批,填寫社團干部登記表后方可任職。
4 理事會成員任職期間,因各種原因造成職務空缺需要增補成員的,按以下程序進行。社長空缺的,有理事會提名推薦人選,并向全體會員通報;理事空缺的,有社長提名,經(jīng)理事會討論通過,并向全體會員通報。
第十二條 有下列情形之一的理事會成員,采取直接罷免方式;
1 組織的活動違背社團章程
2 在社團內(nèi)部拉結派,造成社團內(nèi)部不團結的。
3 將社團經(jīng)費作不當使用的。
4 作風不正派,嚴重影響學院社團名譽的。
5 累計三次無故不參加社團和理事會舉辦的活動或會議的。
6 以社團名義謀一己之利的。
第四章 管理制度
第十三條 每學期全體成員大會
期初全體大會;新成員作自我介紹,并作多種音樂交流;暢談心中夢想;社長發(fā)言,布置近期社團的一些工作要求;發(fā)放會員證。
期末全體成員大會;理事會作學期工作
總結
報告,聽取各會員提出的要求或意見,罷免和選舉產(chǎn)生理事會,對一些重大問題作出決定,各會員展示本學期學習到的才藝。第五章 活動內(nèi)容
第十四條 社團按照章程在社長的領導下,開辦各種樂器(側重于吉他彈唱)的培訓班;定期舉辦吉他交流會,以個成員的才藝展示為主;結合時代主題及時發(fā)展一些主題演出;協(xié)助院,各系舉辦音樂活動。
第十五條 社團要樹立獨特的創(chuàng)新意識,以原創(chuàng)為精神參加學院的社團評級活動,力創(chuàng)優(yōu)秀社團。
第六章附則
第十六條 本章程解釋歸吉他部落分部無線音域音樂社。
看到其它學校也有申請音樂社團后因管理不當而廢社,針對這類問題,本社團會吸取教訓,制定規(guī)范詳細的社團章程,在社團管理、活動舉辦及會員權利與義務等方面都會有管理制度,提醒同學們分清學習和興趣的關系。希望領導能夠相信我們,我們一定會努力將社團辦好,不辜負各位領導對我們的期望。希望校領導能夠批準申請,同意社團的成立。
此致
敬禮
2011年10月20日
附錄:
社團籌辦人員簡介:
李喬貝利:熟悉多種樂器尤其擅長葫蘆絲,對音樂有濃厚的興趣;
李偉:曾獲校歌唱比賽第二名,有一定的唱功,對音樂有濃厚的興趣;
社團人員安排:
社長:尹昱
副社長:豐華 趙輝
常務理事:王磊 李耀峰 米瑩 李偉 以及社長和各部長
財務部 部長:劉煒 副部:成志宏
宣傳部 部長:李新宇 副部:李喬貝利 王藝璇
策劃部 部長:王家春 副部:肖瀟
外聯(lián)部 部長:桑博 副部:羅曉偉
學習部 部長:張朝瑋 副部:趙赟成
申請音樂器材申請書篇四
xxx:
本人已入駐街舞半年有余,想當初跟著很多學生一樣,抱著對 街舞很大都期待和敬仰參加了面試,經(jīng)過嚴厲的領導們重重選拔,本人有幸進入了文學社,從那時,文學社都光輝就照到了本人身上,使得本人光輝了不少,在他人羨慕都眼中,我已然成為了文學社都一份子,踏入了外聯(lián)部都門檻。
和我想象得一樣,音樂社有著很好的領導班子,特別是社長,音樂社,難道是對我有所期待,還是認為我比較適合做某一些工作,分擔大領導的擔子,讓上級能多空下時間休息和用于專攻即將踏上高三的學業(yè),這些我無從得知。
經(jīng)常會接到一些上面派下來都任務:拉贊助,拉了;發(fā)傳單,發(fā)了;送海報,送了;聯(lián)系學校,做了。當然,這些我都努力都完成,可以只看結果:拉贊助,沒拉到。發(fā)傳單,勉強能正確完成任務;送海報,送回來之后抱怨沒有來得及吃飯等種種;聯(lián)系學校,沒有確切的時間,問題,答案,以至于面對別的大領導啞口無言,總之都總之,一句話,就是沒完成任務。
讓寫聯(lián)盟企劃,職位,不會寫。 xx社長有建議么?我不會寫。 不會寫也得寫,你們班的xxx也寫了。 沒有經(jīng)驗怎么寫,上級都不教點東西,我們寫什么? 寫就是了,可以去參照xx地區(qū)都聯(lián)盟來寫。 好吧,我無言可辯,反正結果都是拿不出東西,就等于什么也沒做。
不適合巋然文學社的工作,所以 社長這樣說。
我也這樣覺得,能怎樣?
于是上級又一次不辭辛苦的跑來說, 要打印的,半頁紙,重寫 。好吧,怎么樣也混了比高中作文要求的字數(shù)還多,來實現(xiàn) 字字由個人完成,不準抄襲網(wǎng)上的 的標準完成這紅果果(俗稱赤裸裸)的退社申請,因小人心理,覺得還是自我批評比be fire要好,不用把紅果果的名字借音樂社的偉大名義發(fā)揚光大,這樣實在太勞累在學業(yè)中苦苦掙扎的上級領導了,很浪腦細胞的,這樣殃及其他無辜的人的事一般我不會做。這次能有正當理由把我從光輝的音樂社中剔除掉了,終于不用再為了小部分人的不配合而苦惱了,這樣既能省時間又能剔除麻煩,真算得上是兩全其美。畢竟,哪個街舞組織都想像jm .g一樣擁有十四個人的精英小團隊打出一片成績。
由于本人的水平比較有限,只能以這篇文來向上級申請退社,如有錯字,請諒解
最后,祝音樂社能跨上新一級臺階,辦好每一次活動,拉到每一次的贊助,生機勃勃,取得更輝煌的.成功。
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日期:
申請音樂器材申請書篇五
音樂愛好者社申請書
尊敬的校團委領導:
我們志愿申請成立校音樂愛好者社。以豐富校園文化建設,確保校園文學的安康穩(wěn)定開展,為創(chuàng)建文明校園奉獻我們的微薄力量。
音樂愛好者社,從字面上來說就是校園中的文藝活動,自然其主體是學生,主要表現(xiàn)形式是晚會、演出、常規(guī)訓練等。校園文藝活動作為校園文化的一個重要組成部分,在建設有特色的校園文化進程中是不可或缺的,它不但可以豐富校園文化,同時還可以陶冶性情凈化心靈。我們認為搞好文學社團建設對提高大學生對文藝生活的興趣、開拓大學生的視野、培養(yǎng)大學生的能力有積極作用。
當然這決非把幾個學生湊作一起就能完成的,只搞形式是有害無益的,只會適得其反的,而要切實有效地開展工作才能到達我們成立社團的最終目的。
我們音樂愛好者社以培養(yǎng)學生的文藝細胞,發(fā)揮學生的文藝特長為宗旨,開發(fā)有文藝特長的學生潛力,活潑校園文藝活動,以拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,配合建設良好的校園文化,“打造校園經(jīng)典,領軍校園文化”成為音樂愛好者社的開展目的。
首先我們要對音樂愛好者社建設對文藝的積極作用有一個深刻的認識,不可以把它當作可有可無的附屬品,而要把它視為進行課外生活的重要的途徑,把它當作提高學生文藝興趣的主要的渠道。
第二,要以音樂愛好者社為核心開展豐富多彩的活動,形成音樂愛好者社對廣大學生的強大吸引力。當代大學生知識面廣,能力強,表現(xiàn)的欲望也很強烈,所以要充分發(fā)揮他們的積極性,開展如“校園十佳歌手大賽”,校園女生節(jié),音樂愛好者社常規(guī)訓練活動等。
我們深知要成為一個優(yōu)秀的音樂愛好者社,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,希望校團委領導能嚴格要求以使我們更快進步,我們也會努力克制自己的缺點,彌補不足,爭取為校園的文化建設做出奉獻,努力創(chuàng)建文明校園奉獻我們自己的力量。
申請音樂器材申請書篇六
尊敬的社團領導:
您好!我是xxx班的學生。我申請加入校舞蹈社團。跳舞,是我從小的夢想。小學的時候有過一段時間的舞蹈訓練,可是因為學業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個業(yè)余愛好。但是對于舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。如今,我走進了大學校門,發(fā)現(xiàn)有這樣一個機會可以再次接觸到舞蹈,這讓我著實興奮不已。于是,我立刻提起筆,寫下了這封入團申請書。
對于我來說,舞蹈是一種美,一種可以穿透人心的東西。當舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻,是那樣的美麗,好似一個下凡的天使。跳舞的人是快樂的,同時也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個快樂的舞蹈精靈,把自身的快樂感染給身邊的人們。當然,跳舞對一個人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培養(yǎng)一種氣質(zhì)和內(nèi)涵。對于女生的我來說更能保持身材,增加自己的自信心。
通過貴社團的招新活動以及我自己的咨詢和了解,讓我得知貴社團是我校最早建立組成的社團之一,可謂是資歷頗深。并且貴社也有過一些不菲的成績,因此一直都深受同學的關注以及青睞。同時,我還了解到貴社會定期舉辦很多不同的活動,如小型誤會,參加各院系文藝活動,與兄弟院校的舞蹈團體學習交流等等。
這一系列豐富多彩的活動都深深吸引著我讓我盼望著能早日進入舞蹈社。如果我有幸可以成為這個集體的一員,那么我一定會投入我最大的激情配合社團完成每一次的活動。雖然我一個人的力量是很微小的',可我也會努力做到最好,為社團增光。請團領導相信我!
xxxx。
日期:
申請音樂器材申請書篇七
音樂社是一個交流音樂的社團,是學生提高音樂素養(yǎng)的團體,是音樂愛好者展現(xiàn)自己的平臺。音樂社致力于提供一個音樂愛好者交流的平臺,兼顧學校的藝術表演任務,逐步開展歌唱交流比賽等其他活動。
創(chuàng)辦目的:
音樂社是為了讓音樂的愛好者,在課余之時,能夠享受主宰音樂的快感。音樂可以調(diào)理情緒,不管你處于怎樣的心理狀態(tài),通通交給音樂來梳理。社團正是希望同學能夠緩解沉重的學習壓力,以良好的狀態(tài)去學習。
活動形式和特點
主要以音樂會的形式為主讓大家了解音樂社,給每一位社員提供一個舞臺讓他們盡情展示他們的特長,每屆音樂會都會以不同的主題為線索來展開活動,給觀眾耳目一新的感覺。每屆音樂會都會邀請其他的友好社團來參與客串演出,邀請校領導來參加觀賞。
精選
曾說:音樂,是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。在該校內(nèi),一直缺少這樣一支能夠用音樂來交流情感的社團。
因此,我們學校的音樂社團正是以宣傳音樂文化,提高學生音樂感受力和鑒賞力,豐富校園文化生活為目的的團體。
在校內(nèi),有不少同學是一群熱衷于音樂與校園生活的學生,他們有著對音樂執(zhí)著的信念,并始終堅持著自己的夢想。本社團是校內(nèi)唯一一個為這些同學提供廣闊音樂交流平臺以展示自我、發(fā)展自我、提升自我的獨立音樂與校園文化相結合的學生社團。
社團宗旨:領悟音樂,感動生活!
本社團以音樂表演和藝術交流為形式,以提高學生音樂表現(xiàn)力和鑒賞力以及探索音樂藝術真諦為最終目的。努力使同學們了解音樂、熱愛音樂進而熱愛生活。在本社中,從事音樂專業(yè)學習的同學將主動并無償將自己所學習的音樂知識奉獻給社員,并教導他們?nèi)绾晤I悟音樂的真諦,感受生活的快樂。
特申請成立音樂社!
2016年2月25日星期四
申請人:黃昱
精選
申請音樂器材申請書篇八
尊敬的社團聯(lián)合會老師、主席團學長:
我想申請成立晉中職業(yè)技術學院墨緣書法社。中國書法被譽為“無色而具畫圖的燦爛,無聲而有音樂的和諧”。中國文化源遠流長,其中書法藝術璀璨奪目。由于中國書法承繼了深厚的中華歷史文化,浸潤了漢民族數(shù)千年的思想和藝術情懷,且深受儒釋道文化思想的浸潤,因此形成了中國傳統(tǒng)文化背景下的獨特藝術形式,與國外特別是西方文化藝術有著許多不同的特質(zhì)。
在漢字的書寫正逐漸被電腦代替的今天,了解書法、知道書法、學習書法的人越來越少,書法的“淡出”是傳統(tǒng)文化遭遇危機的文化表征,作為當代的大學生的我們對書法的推廣有義不容辭的責任。書法是漢字的書寫藝術。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中,一方面起著思想交流,文化繼承等重要的社會作用,另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術。它不僅是中華民族的瑰寶,而且在世界文化藝術寶庫中獨放異彩。
中國書法是一種獨特藝術。它不僅歷史悠久,源遠流長,而且影響深遠。打從漢字一出生,便出現(xiàn)了書法藝術的萌芽。經(jīng)過漫長的歷史演進和發(fā)展,直至秦代,統(tǒng)一了漢字,創(chuàng)制了秦篆秦隸。這一具有時代意義的光輝業(yè)績,在中國書法藝術史上寫下了燦爛的一頁,為書法作為一門獨立的藝術而存在,奠定了堅實的基礎,也為后世漢隸,楷書,草書,行書的`變革,發(fā)展和繁榮,開辟了廣闊的道路。
身為中國炎黃子孫的我們,更不能將其忘卻!我們有責任繼承這一傳統(tǒng),練好中國書法。書法對于培養(yǎng)人的道德素養(yǎng),身心素養(yǎng),智能素養(yǎng)及良好的學習和生活習慣,個性塑造及審美能力都有極其重要的作用,是調(diào)節(jié)心理素質(zhì),規(guī)范行為的好辦法,可以使同學們進入相對靜止狀態(tài)。
晉中職業(yè)技術學院墨緣書法社協(xié)會不僅僅是為書法愛好者提供一個互相交流的平臺,也可以借舉辦書法高校聯(lián)展、參與社會上的書法展覽、進社區(qū)送春聯(lián)等等一系列活動擴展與其他高?;ハ嘟涣?,擴大我們晉中職院在社會上的影響力,可以說成立書法協(xié)會無論是校園影響力還是社會影響力都是十分重大的。最后我們代表晉中職業(yè)技術學院廣大的書法愛好者懇請社團聯(lián)合會的老師、主席團能給予批準成立。
申請人:
20xx年xx月xx日。
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申請音樂器材申請書篇九
xxx:
本人已入駐街舞半年有余,想當初跟著很多學生一樣,抱著對街舞很大都期待和敬仰參加了面試,經(jīng)過嚴厲的領導們重重選拔,本人有幸進入了文學社,從那時,文學社都光輝就照到了本人身上,使得本人光輝了不少,在他人羨慕都眼中,我已然成為了文學社都一份子,踏入了外聯(lián)部都門檻。
和我想象得一樣,音樂社有著很好的領導班子,特別是社長,音樂社,難道是對我有所期待,還是認為我比較適合做某一些工作,分擔大領導的擔子,讓上級能多空下時間休息和用于專攻即將踏上高三的學業(yè),這些我無從得知。
經(jīng)常會接到一些上面派下來都任務:拉贊助,拉了;發(fā)傳單,發(fā)了;送海報,送了;聯(lián)系學校,做了。當然,這些我都努力都完成,可以只看結果:拉贊助,沒拉到。發(fā)傳單,勉強能正確完成任務;送海報,送回來之后抱怨沒有來得及吃飯等種種;聯(lián)系學校,沒有確切的時間,問題,答案,以至于面對別的大領導啞口無言,總之都總之,一句話,就是沒完成任務。
讓寫聯(lián)盟企劃,職位,不會寫。xx社長有建議么?我不會寫。不會寫也得寫,你們班的xxx也寫了。沒有經(jīng)驗怎么寫,上級都不教點東西,我們寫什么?寫就是了,可以去參照xx地區(qū)都聯(lián)盟來寫。好吧,我無言可辯,反正結果都是拿不出東西,就等于什么也沒做。
不適合巋然文學社的工作,所以社長這樣說。
我也這樣覺得,能怎樣?
于是上級又一次不辭辛苦的跑來說,要打印的,半頁紙,重寫。好吧,怎么樣也混了比高中作文要求的字數(shù)還多,來實現(xiàn)字字由個人完成,不準抄襲網(wǎng)上的的標準完成這紅果果(俗稱赤裸裸)的退社申請,因小人心理,覺得還是自我批評比befire要好,不用把紅果果的名字借音樂社的偉大名義發(fā)揚光大,這樣實在太勞累在學業(yè)中苦苦掙扎的上級領導了,很浪腦細胞的,這樣殃及其他無辜的人的事一般我不會做。這次能有正當理由把我從光輝的音樂社中剔除掉了,終于不用再為了小部分人的不配合而苦惱了,這樣既能省時間又能剔除麻煩,真算得上是兩全其美。畢竟,哪個街舞組織都想像jm.g一樣擁有十四個人的精英小團隊打出一片成績。
由于本人的水平比較有限,只能以這篇文來向上級申請退社,如有錯字,請諒解
最后,祝音樂社能跨上新一級臺階,辦好每一次活動,拉到每一次的贊助,生機勃勃,取得更輝煌的成功。
xxxx
日期:
申請音樂器材申請書篇十
一、音、體、美器材室的管理實行教導處領導下的管理員負責制,要確定專人負責保管,并明確保管責任制。
二、器材室的所有器材必須登記建立明細帳,做到帳、物、卡相符。由教導處組織人員進行定期或不定期的盤點和維修。
三、器材室保管員要根據(jù)器材的性能、形狀分類,擺放整齊。每天要做好清衛(wèi)、防潮、防火、防盜等工作。每周進行一次大掃除。
四、加強對師生進行愛護公共財務的教育,樹立愛護公物為榮、破壞公物為恥的好風尚。
五、各科所用器材,需由任課教師開據(jù)“器材使用報告單”,并注明日期、節(jié)次、器材名稱、數(shù)量。
上課前統(tǒng)一由任課教師負責領取、發(fā)放、回收及歸還。
六、對教師管理失職及學生人為因素導致的損壞、損失者,除照價賠償外,要視情節(jié)輕重給予行政處分。
七、外單位來借器材,一律須經(jīng)校長室批準后方可借出,未經(jīng)批準不得借出。
申請音樂器材申請書篇十一
沿河街社區(qū):
東仁新城住宅小區(qū)是在金陵村村民宅基地的基礎上拆遷建設的開發(fā)項目,屬于市委市政府舊城改造的惠民工程,小區(qū)始建于20xx年3月,總設計分為abcdef6個管理小區(qū),全部為高層住宅樓,20xx年1-10月已竣工交付了b區(qū)和f區(qū)兩個小區(qū),現(xiàn)已入住業(yè)主2400戶近7000余。居住人群主要有拆遷村民、返遷居民、廉租房和公租房,還有部分商品房。小區(qū)基礎設施建設、道路硬化,院落綠化初具規(guī)模,居住環(huán)境溫馨適宜,是轄區(qū)內(nèi)較大型的居民住宅小區(qū)之一。為落實“十二五全民健身計劃”,促進全民健身運動,不斷滿足廣大業(yè)主健身活動的需求,我們在小區(qū)建立了“休閑健身廣場”,為完善配套設施,急需健身器材10套,特申請貴社區(qū),予以支持解決,以便促進我們營造更加健康和諧的社區(qū)環(huán)境。
特此報告,請予以解決是盼!
申請人:金陵村村民委員會
xxxx年三月十九日
申請音樂器材申請書篇十二
尊敬的院領導、老師:。
在大學中,學習是不可或缺的關鍵,也是我們的主要任務,但是身體的健康才是我們最重要的東西,也是支持我們好好學習的基礎。所以根據(jù)我們班具體情況大家商量、討論后希望能夠向?qū)W院申請一批體育器材供大家鍛煉之用。希望能得到領導、老師們的支持。在創(chuàng)新實驗班成立快一年之計,通過我們的觀察,大家在學習之余很少會集體參加體育活動,至少相比于以前這些活動是大大的減少了。更多的是寫作業(yè),或者用電腦上網(wǎng)做自己的事情,這樣以后難免會對身體產(chǎn)生影響。很多人都反映出脖子有時候疼,或者視力越來越差,抵抗力也越來越差等等不好的癥狀。介于此,我們想在我們的課外生活中增添一些有活力的運動,以此來豐富我們的課余生活,并且讓我們能夠在一個好的身體條件下健康的學習。
具體的器材如下:。
xxxxxxxxxxxx。
敬禮
申請人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
申請音樂器材申請書篇十三
尊敬的局領導:
我們二郎廟小學原來操場上的雙杠、單杠、爬梯……全都是由20xx年建新校后從原來的老學校移過來的,并且這些器材都是原來學校的老師自制的器材,也不太符合標準。前段時間學校西邊修路征用了學校一部分操場,當把這些器材挖出來要移往它處時發(fā)現(xiàn)下面都已生銹將要爛斷,存在極大的`安全隱患。另外學校的籃球、足球在放假期間體育室門被撬全部盜走,原有的小山羊、小跳箱也都有十幾年的歷史了,已經(jīng)面目全非,都需要更新?lián)Q代了。隨著社會的進步及標準學校的達標要求,學校缺乏體育器材,不利于教學及學生身心日益生長發(fā)展的需要。因此需要添加體育器材,請局領導根據(jù)體育教學需要批準為盼。
具體目錄如下:
云梯1個,仰臥起坐器1個,三間肋木1個,雙間肋木1個,移動式羽毛球柱1個,帶網(wǎng)2個羽毛球拍1副,羽毛球10盒,小足球門1對,足球50個,7#籃球30個,6#籃球30個,計數(shù)器跳繩50根,雞毛鍵子50個,壘球50個,小氣泵(充氣用)1個,乒乓球20盒,小跳箱1個,小山羊1個。
申請人:經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)二郎廟小學
20xx年4月6日
申請音樂器材申請書篇十四
1、教室內(nèi)的設施由各班主任負責保管,合理安排使用。
2、錄音機由使用教師負責保管,協(xié)調(diào)其他教師教學使用。
3、使用器材的教師在器材保管人的協(xié)調(diào)下,正常使用各種設備,并及時歸還給保管人。
二、發(fā)放辦法和交接手續(xù)
1、每學期開學時,各負責保管器材人員到學校保管處領取所需教學器材及其它器材。
2、每學期期末由使用各種器材的保管人將器材交回學校保管處或?qū)S帽9軒煊煽倓仗幗M織進行清點,核實使用保管情況后,造冊登記、入檔。
三、責任追究
1、各類器材必須專人保管,協(xié)調(diào)使用,不得隨意外借他人使用。
2、用后及時處置,即上鎖或入庫或拿回辦公室,不得隨意將器材放在公共場所而失去看護,如果丟失,有使用人賠償。
3、凡屬正常使用損壞的,學校負責修理或更換;由于管理不善而人為損壞者,使用人員要負經(jīng)濟責任,由責任人負擔修理的一切費用。
申請音樂器材申請書篇十五
尊敬的×××學院黨組織:
我叫×××,是×××學院×××級音樂表演專業(yè)的學生。此時此刻我懷著無比激動的心情,莊嚴地提出我要加入偉大的中國共產(chǎn)黨!
在我進入×××大學(改成自己音樂表演專業(yè)就讀的大學)之前,我就一直就渴望加入先進的黨,在共青團生涯中就一直以黨員的標準嚴格要求自己,為的就是早日能加入共產(chǎn)黨。
作為×××大學(改成自己音樂表演專業(yè)就讀的大學)一名音樂表演專業(yè)的當代大學生,我們都懷有中華民族偉大復興的中國夢,都肩負著天下興亡匹夫有責的重擔。平時努力學習音樂表演專業(yè)知識之余,我都盡量抽出時間學習中國人民奮斗的歷史。翻開中國歷史和黨的輝煌歷程,發(fā)現(xiàn)這就是一部中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼、英勇奮斗的歷史。我始終堅信有黨的正確領導,我們的祖國會更加富強,我們的人民會更加幸福,我們的明天會更加美好。
進入×××大學(改成自己音樂表演專業(yè)就讀的大學)的黨校學習,我更加深刻的懂得,要成為一名音樂表演專業(yè)的大學生黨員,不僅僅需要的是一腔熱情,更加需要以實際的行動去學習音樂表演專業(yè)的理論知識,并且切身投入到音樂表演專業(yè)相關的實踐活動當中,掌握音樂表演專業(yè)的實踐技能,用音樂表演專業(yè)知識武裝自己,為將來投身音樂表演專業(yè)相關崗位工作,為中華民族偉大復興做出自己力所能及的貢獻墊底扎實的基礎。
在×××大學(改成自己音樂表演專業(yè)就讀的大學)音樂表演專業(yè)的學習生活中,我會始終以一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。經(jīng)常關心和幫助音樂表演專業(yè)班級里面那些有困難同學,并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與音樂表演專業(yè)知識相關公益宣傳。在學習上,我熱愛×××大學(改成自己音樂表演專業(yè)就讀的大學),熱愛自己所就讀的音樂表演專業(yè),各門基礎公共課程和音樂表演專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。我擔任音樂表演專業(yè)××班學習委員職務,盡職盡責為我們音樂表演專業(yè)××班盡獻綿薄之力。此外,我還參加音樂表演專業(yè)相關比賽活動,獲得××××(列舉自己獲得的音樂表演專業(yè)相關榮譽)。
能進入×××大學(改成自己音樂表演專業(yè)就讀的大學)的音樂表演專業(yè)大讀書是我人生的一大轉折點。在音樂表演專業(yè)學習過程中,我將不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,學習音樂表演專業(yè)相關理論知識,為成為一名優(yōu)秀的黨員而努力!如果組織沒有接受我的請求,我將以此為契機,鞭笞自己、激勵自己,繼續(xù)更加努力學習音樂表演專業(yè)知識,將來成為一名音樂表演專業(yè)相關崗位優(yōu)秀工作者,為成為合格并且優(yōu)秀的黨員而奮斗。
在×××大學(改成自己音樂表演專業(yè)就讀的大學)學習生活中,我自覺接受組織和音樂表演專業(yè)同學們的監(jiān)督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日入黨。我相信在組織的幫助和指導下,我總有一天會加入中國共產(chǎn)黨的!請黨組織嚴格考驗我!
此致
敬禮!
申請人:音樂表演專業(yè)××
××年××月××日
敬愛的黨組織:
您好!
我是一名平凡的音樂表演專業(yè)學生,我用大學四年的時間努力學習,終于在大學的最后一年鼓足勇氣,向黨組織遞交我的入黨申請書。
在我心中,中國共產(chǎn)黨是一個先進和光榮的政治組織,而且隨著年齡的增長我越來越堅信,中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務的宗旨,是我最根本的人生目標。為建設更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以,我再一次懇請加入中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨為人民服務的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業(yè)領導核心的性質(zhì),從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在,也預言了其必然的燦爛未來。在生活中,只要一提到黨員,人們就會想起先進。記得去年回家時,我告訴只上過小學二年級的母親我從黨校畢業(yè)的消息時,她特別欣慰,對我說我有個長輩一生特別有能力可就是追求入黨一直都未如愿;在母親心中,她的兒子才二十多歲就快已從黨校畢業(yè)(也就是他馬上就要成為一名共產(chǎn)黨員了)這證明兒子很優(yōu)秀。后來我也對那位已經(jīng)退休的長輩說起這件事時,他也對我大大的表揚了一番。是的,盡管我們也常看到一些黨員腐敗分子,但是毋庸置疑在人民的心中,黨員幾乎成了積極分子的代名詞。在人民需要幫助的時候首先想到的就是中國共產(chǎn)黨員。
我是一個喜歡上進,不甘落后的人,從童年到高中時代的生活經(jīng)歷讓我堅信中國共產(chǎn)黨是一個先進集體和光榮組織,因此早在中學時代我就盼望著能早日入黨。我來自一個普通而艱難的農(nóng)村家庭,由于從小就不得不幫著母親支撐整個家庭。關于過去值得一提的就是我從小學到大學的學費中相當一部分書來自學校和社會的資助,直到今天每年我還要從湖北省尊師重教聯(lián)合會領取助學金。貧困讓我比一般人更深刻的體會到,沒有社會的溫暖就沒有我今天豐富多彩的大學生活,甚至沒有合家的幸福歡樂。
同時,貧困也鍛煉了我,從能力上,也從思想上讓我更加成熟。在家里、在社會上,我學會了處理同齡人不曾面對的困難和問題;在學校,也許是因為我更懂得來之不易的學習的機會,從小學高年級起一直到高中我的成績一直都比較突出,并且多次擔任過班干部和學生干部的職務。這些寶貴的經(jīng)歷讓我體會到作為人應該自強不息、力爭上游,同時也讓我有機會跟同齡人和大人們打交道,體會到為他人著想和維護整個社會利益的重要意義。生活和周圍的人們告訴我:人生的意義,正如張海迪所言,在于奉獻而不是索取。中國共產(chǎn)黨正是這樣一個為全體人民某福利的政黨,所以我向往加入中國共產(chǎn)黨。
現(xiàn)在看來,上面的思想并不算得成熟。在大學這座大熔爐里,我的思想在經(jīng)歷恐慌和沖擊之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠,還應該積極的用自己的言行去影響他人。一個優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力,不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關心愛護,還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、集體和他人的利益。這一點對我很有挑戰(zhàn)性,而一個共產(chǎn)黨員所負的責任正是這樣,既要樂于為他人服務又要領導人們都來關心大家。
我想,身為一個黨員我就有機會相更多的優(yōu)秀分子學習,取他人之長補己之短,在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;身為一個共產(chǎn)黨員我就會時時告訴自己要更加嚴格要求自己,更深刻的增強自己的社會責任意識和克服困難的決心。
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,自愿投身中國特色社會主義建設中來,為祖國的美好未來發(fā)光發(fā)熱!
懇請黨組織準許我的請求!
此致
敬禮
申請人:音樂表演專業(yè)××
××年××月××日
敬愛的黨組織:
今天我鄭重地遞上入黨申請書,是我人生歷程中最莊嚴神圣的一件事,是我在入黨前對人生的一次宣誓。若黨組織在嚴格審查后能予以批準,我將認真履行黨章上所要求的一切,嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴于律己、勤奮進取,努力作一名合格而且先進的共產(chǎn)黨員,為黨的事業(yè)、為我國的社會主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻我畢生的精力和熱血。
我自愿要求加入中國共產(chǎn)黨,因為共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心。
我是一名肯積極上進有志的音樂表演專業(yè)大學生,在自己還沒有成為大學生的那些歲月里,我就被那些中國共產(chǎn)黨人曾經(jīng)所奮斗的足跡和開創(chuàng)的不朽業(yè)績深深地吸引住了,只要是在工作、學習和生活之余,我就會常常帶著那棵激動與好奇的心去包攬中國共產(chǎn)黨人所認識和經(jīng)歷過的一個曲折發(fā)展壯大的無比艱辛歷程。與此同時,我更會用心靈的感悟去領略和感受什么才是“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”的深刻內(nèi)涵,怎樣才算“為了謀求人民群眾的幸福和利益而不顧一切的拋頭顱灑熱血”的崇高與慷慨。如何去執(zhí)著地付出才能與“全心全意為人民服務”這一黨的根本宗旨相稱,等等許多與共產(chǎn)黨人息息相關的主題。
中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律,分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾,指出社會主義必將代替資本主義,共產(chǎn)主義必將在全人類實現(xiàn)。毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍理與中國革命具體實踐相結合的產(chǎn)物,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結晶,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗的總結。
實踐證明,中國共產(chǎn)黨是偉大、光明、正確的黨,它善于在實踐中不斷的總結經(jīng)驗,完善自己,保持正確的航向;它一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際、實事求是;它全心全意為人民服務,把群眾利益放在第一位,同廣大人民同甘共苦;它堅持民主集中制,充分發(fā)揮各級黨組織和廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性;它實行民主的科學決策,制定和執(zhí)行正確的路線、方針和政策;它堅持四項基本原則,從嚴治黨、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,提高黨的戰(zhàn)斗力;它維護和發(fā)展國內(nèi)各民族的平等、團結、互助關系,堅持實行和不斷完善民族區(qū)域自治制度,幫助少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟、文化,實現(xiàn)各民族的共同繁榮和全面進步;它積極團結各民主黨派、無黨派人士、各種愛國力量,加強同港、澳、臺同胞的聯(lián)系,按照”一國兩制”的方針,完成祖國統(tǒng)一大業(yè);它積極發(fā)展對外關系,在國際事務中,堅持獨立自主的和平外交政策,反對霸權主義和強權政治。
我生在新中國,長在紅旗下,黨的教育伴隨我走過了21年的人生歷程。還在孩提時,電影里、課本上革命先烈的英勇行為,便使我感受到了黨的神圣和偉大。那鮮艷的黨旗如熊熊燃燒的烈火,溫暖著我的心窩。我常常夢想著自己有一天也能站在黨旗下,向黨宣誓,成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員。在那時,我已深深地懂得正是那金色的鐮刀和鋤頭砸碎了禁錮在勞動人民身上的鐵鏈,打破黑暗舊社會的枷鎖,推翻了幾千年來壓在中華民族頭上的三座大山,是中國共產(chǎn)黨,給處在水深火熱中的炎黃子孫帶來了新生活。
本人加入黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動,而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念,這種信念給了我克服一切障礙、追隨中國共產(chǎn)黨建設社會主義中國的勇氣、信心和力量.
即使組織上認為我尚未符合一個黨員的資格,我也將按黨章的標準,嚴格要求自己,總結經(jīng)驗,尋找差距,繼續(xù)努力,爭取早日加入黨組織。我決心積極向組織靠攏,發(fā)揚成績,克服缺點,衷心希望得到黨組織的幫助和培養(yǎng)。
請黨組織在實踐中考驗我
此致
敬禮
申請人:音樂表演專業(yè)××
××年××月××日
敬愛的黨組織:
我是一名xx大學音樂表演專業(yè)的學生。我很渴望加入中國共產(chǎn)黨這個偉大的組織,我一直都想做一名黨員,這樣能更加嚴格的要求自己,努力地學習努力地成為一名更好的社會接班人,更為自己是中國人而感到自豪。
xx年夏天我高中畢業(yè),考取了xx大學,我懷著十分激動的心情開始了我的大學生活。入學不久,我就向黨遞交了我的入黨申請書。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。所以在學習上我端正學習態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學。
我們班級組織了一次在學校范圍內(nèi)的回收塑料罐,易拉罐之類的廢品的活動。那時是夏天,我和同學們一起在烈日炎炎下扛著一大袋一大袋從各個學生宿舍收集來的廢品,t恤都被汗水浸濕了,我和同學們雖然疲憊但是去覺得十分快樂。最后我們汗水又了回報,收集來的廢品賣了兩千多元,加上班級募捐的一千多一共三千多元,當我們把這些錢通過武漢紅十字會捐到災區(qū)時候,我深深的感覺到了幫助他人的快樂,也深深體會到了“為人民服務”這句話的含義。從那以后,我對黨組織更加向往,對加入中國共產(chǎn)黨的渴望愈加強烈。
作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產(chǎn)黨員的標準相比,自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索,處理問題不夠冷靜,工作方法較為簡單等等。但我有決心改正,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時,我也在時刻提醒著自己不斷努力,奮發(fā)向上,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,努力培養(yǎng)自己的黨員意識,堅定自己的的政治原則,建立密切的群眾關系。盡量縮小與黨員標準之間的差距。
此致
敬禮!
申請人:音樂表演專業(yè)××
××年××月××日
敬愛的黨組織:
作為一名剛剛進入大學的音樂表演專業(yè)大學生,自己的滿懷著憧憬與期待來到了這里學習。十幾年的學習生涯,讓我深受黨的良好的教育與啟迪,自己內(nèi)心深處一直藏有加入偉大的中國共產(chǎn)黨的夢想。如今,我已步入大學,也已滿足最低18歲的入黨申請的條件。今天,我終于有機會向黨表達自己的期盼之情了。此時此刻,我正式向尊敬的黨組織提出入黨申請。我期待成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
從小到大,在良好的家庭氛圍里,我得到了良好的教育。父母親等親人,時時刻刻都在教育我。從小在我的心里,就已經(jīng)銘記著“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”這一亙古不變的真理。雖然那時幼小的我,對此有些迷惑,但一直將偉大的共產(chǎn)黨當成是神圣的我們的大母親。
來到學校后,讓我真真正正的受到了黨的教育,讓我對黨有了更深的了解和認識,幼小時的迷惑也隨著自己的學習和生活實踐的豐富而褪去,代之的是我對黨認識的不斷深入理解,更是一種崇敬?!皼]有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”的真理在我的心里留下了更深的印記。偉大的中國共產(chǎn)黨帶領人民群眾,奪取了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利,使飽受剝削與壓迫的人民群眾翻身站立起來了,成為國家的真正的主人。隨后,黨又領導人民在一個飽受戰(zhàn)爭痛苦的國家建立起了社會主義制度,尤其是在我們黨偉大的老一代的革命家毛澤東、鄧小平的帶領下,我們?nèi)〉昧嗽诮?jīng)濟、政治、軍事等各方面的偉大進步,使人民過上了幸福安康的生活。改革開放以來,我黨堅持與時俱進,銳意改革的精神,初步建立起社會主義市場經(jīng)濟制度,已經(jīng)達到人民生活總體小康的水平。黨在21世紀這一新的歷史起點,歷史發(fā)展階段正帶領人民群眾不斷為全面建設小康社會而努力奮斗。
此時,我面對偉大的黨,我已是心潮澎湃,加入我黨已經(jīng)不是簡單的崇拜了,而是一種對黨的忠誠與熱愛。
我的父母親都是對黨的忠實群眾,從小就教育我的他們,也有著對黨不懈的追求與熱愛。(下面你自己介紹一下你們家的情況,如誰是黨員,家里有沒有政治污點——絕對沒有,因此,不用寫污點,你直接寫家庭很純潔就可以。寫上一點就可以)
我會在以后的學習生活中更加嚴格的要求自己,在學習科學發(fā)展觀的基礎上,不斷進步。
首先,從思想認識層面來說,我個人認為首先要有堅定的共產(chǎn)主義信念,這種堅定信念建立的基礎來自正確的世界觀、人生觀和價值觀,科學發(fā)展觀的理論體系為我們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀的提供了重要的哲學層次的指導;作為一名申請入黨的大學生,不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦,還要將這種思想轉變成實在的行動,只有這樣我們的事業(yè)才能蓬勃發(fā)展,科學發(fā)展觀的理論體系為我們將理論和實踐完美結合指出了行動的綱領和具體的措施。經(jīng)過對科學發(fā)展觀的理論體系的系統(tǒng)學習,使我更加堅定了做一名可靠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的決心和信念,為我今后思維方式和學習作風的進一步培養(yǎng)和完善指出了切實可行的理論指導和實踐途徑。
其次,從行動層面來說,通過對科學發(fā)展觀理論體系的系統(tǒng)學習,使我在做人和處事方面有了更多的感悟。
第一,就做人方面而言,一是要做一個誠實守信的人,這是我一貫的做人原則。誠信自古是中華民族一貫傳承的優(yōu)良美德,也是做人最基本的品質(zhì)。隨著社會的發(fā)展和多元文化的沖擊,各種有悖于誠信理念的思想觀念層出不窮,作為美德的誠信在國人心目中的地位有所下滑,誠信理念的重建成為我們當前民族精神和民族文化建設中最為迫切的方面。誠信理念應該成為我們堅持的美德之一,從大處講我們要忠實于黨的事業(yè),忠實于人民的事業(yè),忠實于民族的事業(yè),忠實于祖國的事業(yè);從小處講,我們?yōu)槿颂幨乱哉\信為本。只有這樣,我們這樣才能更好地熔于人民群眾之中,團結人民、領導人民、服務人民;只有這樣,我們才能熔于革命隊伍之中,團結同志、幫助同志、齊心協(xié)力、共同奮斗,創(chuàng)造出更好的工作業(yè)績,推進我們的事業(yè)不斷前進。二是要做一個正直正派的人。正直正派同樣是做人基本的美德,共產(chǎn)黨人的信仰是共產(chǎn)主義,我們更應該將正直正派作為我們?nèi)烁衿焚|(zhì)去格守和培養(yǎng)。目前國際國內(nèi)形勢復雜多變,經(jīng)濟糾紛、民族矛盾、文化沖擊甚至反動敵對勢力活動不時抬頭,只有保持正直正派的作風我們才能勇敢面對各種反對勢力、敢于同各種反對勢力作斗爭,維護人民權益、維護國家利益;只有保持正直正派的作風我們才能勇敢面對來自各種層面的壓力和誘惑,培養(yǎng)自己、完善自己,為祖國的發(fā)展建設貢獻自己的力量,不辜負歷史賦予我們的光榮使命。
第二,在做事與學習方面,一是要遵循客觀規(guī)律,按照規(guī)律辦事,不符合客觀規(guī)律的事堅決不辦,不符合科學發(fā)展觀要求的事堅決不作。只有這樣,我們才能協(xié)調(diào)和理順發(fā)展過程中的各種困難和矛盾,科學規(guī)劃、統(tǒng)一協(xié)調(diào),按照科學發(fā)展觀的要求,推進我們的事業(yè)向前發(fā)展。二是要堅持走群眾路線。民心向背是我們事業(yè)成敗、為人立德的試金石。三是堅持改革的方向。我們的政治經(jīng)濟體制改革近二十年來取得了舉世矚目的成就,但這并不表明我們的工作一切都到位了,我們在生產(chǎn)關系和上層建筑領域還有許多不協(xié)調(diào)的地方,制約著生產(chǎn)力的發(fā)展和經(jīng)濟基礎的鞏固,需要不斷深入地改革下去。我們應該看到改革越深入越艱難,切不可淺嘗輒止、半途而廢。
通過學習與生活,我也認識到自己與一名合格的共產(chǎn)黨員還是有較大的差距,但是我會在以后的生活與學習中以一個合格共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,爭取早日入黨。如果暫時沒有加入我黨,我也不會灰心喪氣,我會更加努力。請黨組織考驗我!
此致
敬禮
申請人:音樂表演專業(yè)××
××年××月××日
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申請音樂器材申請書篇十六
尊敬的音樂社社長:
您好!我是學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會外聯(lián)部部長。
時間飛逝,回想當初加入咱們職協(xié),滿懷激情,成功競聘外聯(lián)部部長,正式成為音樂社團中的一員。直到現(xiàn)在,在音樂社半年的時間里,我感覺自己變得更有禮貌了,組織能力與溝通能力也大大提高,同時接觸到很多招聘企業(yè),對就業(yè)有了一定的了解,全部都是社團給予我機會,真心謝謝大家的幫助。在職協(xié)我認識了很多新朋友,有談吐犀利的吳老師、愛笑溫和的閆老師、有責任心的剛哥、能說會道的躍哥、低調(diào)的孔哥、剛哥的賢內(nèi)助翠姐.....還有樂于助人的各部部長和積極活躍的新成員。我想收獲的不但是一份能力,更多的是一份友誼。
大二的2個月已經(jīng)過去,學習、生活與工作的關系我也有很多感觸。大二開始我們的專業(yè)課變得多了,老師給我們的指導建議更多了。我竭力處理好學習與工作的關系,2個月過去了感覺到處理得不是很理想。作為副班長,班里也有很多活動讓我組織。我認為:參加一個協(xié)會要在不影響正常休息與學習的情況下,才能夠?qū)崿F(xiàn)自我能力的鍛煉。有時候感覺自己協(xié)調(diào)好工作和學習的關系很難,休息不好,這一切處理不好會導致成績下降,身心疲憊,我更不想因為個人原因影響團隊的進度與積極性。特此提出退會申請,希望老師與主席團能夠理解。
另外:對咱們協(xié)會提出幾點建議:
1、發(fā)短信、打電話盡量不要太晚。如23:00或者23:30發(fā)短信通知活動,盡量不要在課堂時間通知大家活動讓回復、或者在課堂上發(fā)飛信聊天討論活動。(特殊情況除外)
2、會議效率的提高。開會之前每個人該說什么、怎么說、如何用最簡練的語言表達最多的意思都需要注意。會議不要太頻繁。
3、虛心納諫。多聽聽下面人的看法,有問題多溝通。協(xié)會不是官場,可以有規(guī)矩,但是要有溝通技能。
4、工作要有計劃性,不要太倉促。開會、排班、招聘會等要有規(guī)矩,不要隨便換人,臨時通知會帶來很多不便。
5、各級關系的處理,領導方式的角色轉換。
真心舍不得離開。對我來說:肩上扛得最重的2個字是責任。在職協(xié)的日子里,我知道了一個成功團隊的合作精神的重要性,與會友的相處讓我感到集體的溫暖,曾經(jīng)的學生助理培訓、禮儀培訓、策劃書培訓.......各種培訓成了我很珍視的東西,這里的好多東西是在其他社團學不到的。尤其是老師實實在在的引導,讓我受益匪淺,在職協(xié)的日子我會永遠記得。
我很感謝老師、學長學姐對我的培養(yǎng),同時也希望大家能理解我退社團的原因,我們社團還有許多工作能力強的學生,他(她)們正在為社團而努力奮斗!比如我們外聯(lián)部的、很積極負責,希望協(xié)會給予重用。所以我申請退出協(xié)會。在社團里度過的這些愉快日子,我會永遠銘記。
離開并不是意味著不參與。以后大家有需要的話可以聯(lián)系我,能和大家一起合作我會努力做到最好。還有啊,大家有什么好玩有意義的活動記得與我分享哦,記得聯(lián)系我呵。
生命之舟,因拼搏而前行;生命之燈因熱情而點燃。只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂堂正正的人生。趁著我們還年輕,何不拼上一把?我會記得:
1、平靜的湖面訓練不出勇敢的水手,安逸的環(huán)境培養(yǎng)不了偉大的人才。 (成才大忌)
2、驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。
最后祝我們學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會越辦越好,老師工作順利、同事們學習事業(yè)雙豐收!
此致
敬禮
xxxx
日期:
申請音樂器材申請書篇十七
因和院團委共同舉辦第二屆汽車文化節(jié)所需,現(xiàn)特申請以下時間場地及器材,望批準。
活動名稱:汽車文化節(jié)開幕式晚會彩排
活動時間:12月16日19:00—21:00
活動地點:食堂3樓
所需器材:食堂3樓舞臺、燈光、音控、音響,話筒4個
活動名稱:汽車文化節(jié)開幕式晚會
活動時間:12月18日19:00—21:00
活動地點:食堂3樓
所需器材:食堂3樓舞臺、燈光、音控、音響、話筒4個、麥1個
活動名稱:汽車文化節(jié)開幕式
活動時間:12月18日09:00—10:30
活動地點:尚學樓前
所需器材:團委音響、音控、話筒4個、遮陽棚8個
申請人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
申請音樂器材申請書篇十八
1、器材要分類、入帳,做到帳物相符,必須按規(guī)定要求登記造冊,一式二份通用中心、總務處各一份,并統(tǒng)一存放到通用中心。
2、器材應科學分類,合理存放,方便使用,取用應有詳細記錄。(按《固定資產(chǎn)登記冊》上簽名)重要器材由專人負責使用,其他人員不得隨便使用,特殊情況確需使用的,須經(jīng)主管領導和專管人員同意。
3、因教學需要器材,必須辦理借用手續(xù),借用后應合理使用,妥善保管用畢及時歸還,歸還時必須結過檢查,如有損壞,要明確責任,并及時報告主管領導,及時維修。
4、通用器材專供電化教學、通用研究和課外科技活動使用,不準非教學使用。任何個人不得以任何理由長期占用。外校借用,必須持蓋有公章的借條,經(jīng)通用中心主任同意、分管副校長批準,辦好借用手續(xù)后方可借用,并應督促按期歸還。
5、教師在教育教學中使用通用媒體,就及時填寫使用登記表。
6、通用器材室應保持干燥通風,室內(nèi)應有消防器材。通用器材室做到防潮、防霉、防塵、防火、防銹、防盜、防酸堿。定期對器材進行檢查、清理、保養(yǎng)、延長使用壽命。
7、全體老師要主動大膽使用通用器材,虛心學習有關知識,使之正確、熟練操作。
8、及時填寫通用媒體使用記錄表,并檢查整理器材,確保器材完好無損,及時歸還軟件。
9、通用人員、教師工作調(diào)動應認真辦理移交手續(xù),移交時由通用中心、總務處派人審核,按帳點物,逐件移交,最后由三方簽字認可。
10、建立健全技術檔案,各類設備的.報廢、報損、報失制度。
11、按配備標準和教學要求,及時申購儀器、設備及材料,保證教學正常進行。
申請音樂器材申請書篇十九
一、教學器材借用原則:
教學器材的借用首先保證教學和學校安排的演出、藝術實踐等的使用。
二、教學器材借用辦法:
1樂器。借用最長以一學期為限。教師免費,學生交納一定的使用折舊費。
2電教器材及光盤。電視機、影碟機、收錄機、光盤等借期為30天以內(nèi)。所借光盤的總金額不超過200元,。由于外聘教職工流動性較大,對外聘教職工借用實行押金制度,交所借光盤總金額的兩倍押金。
3體育器材。借期為1天以內(nèi)。
三、教學器材的維修保養(yǎng)
1借用人員在向相關管理部門借用時應與管理員共同檢查教學器材的完好情況,發(fā)現(xiàn)問題應及時指出。
2借用手續(xù)完成后,借用方在使用期內(nèi)自行解決器材的維修保養(yǎng)問題。
四、教學器材的歸還和續(xù)借
1借用期滿,借用人員應及時持借用器材及借用手續(xù)到相關部門辦理歸還手續(xù)。
2如需續(xù)借,再辦理借用手續(xù)。若借用人員在規(guī)定的時間內(nèi)未能歸還樂器或歸還時若樂器出現(xiàn)損壞,則按國有資產(chǎn)的相關規(guī)定賠償。
五、教學器材的租用
不屬于教學和學校安排的演出、藝術實踐使用教學器材,必須交納租金(按學校相關規(guī)定交納)和保證金(金額按成本核算價收?。?。
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