大學(xué)生校園游戲策劃大全(19篇)

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大學(xué)生校園游戲策劃大全(19篇)
時間:2023-11-04 22:44:17     小編:翰墨

總結(jié)是提高自身發(fā)展和學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),我們不妨試著寫一篇總結(jié)來梳理思路。如何優(yōu)雅地表達情感是每個人都需要面對的問題之一。以下是一些總結(jié)的寫作要領(lǐng)和常見錯誤,大家可以注意一下。

大學(xué)生校園游戲策劃篇一

這是一款防守類策略游戲,而敵人是只能通過一定的路線進攻你的家園。玩家可以通過召喚8個英雄來保衛(wèi)家園。而每個英雄的攻擊防御和攻速都不一樣,所以就要通過自己的判斷要你鎖召喚出的英雄怎么站位才能抵擋住敵人的攻擊從而進入下一關(guān)。

《3d塔防》。

游戲通過3d的畫面來吸引玩家,區(qū)別一般的休閑游戲都是2d的畫面,增加游戲的可玩性。

是為了一些在電腦錢無聊而不知道干嘛的人,隨手打開的就能玩的游戲。玩家不需要話費很多時間,有空的時候就玩,不玩的時候保存方便下次繼續(xù)通關(guān)。游戲風(fēng)格:通過精美的畫面,讓玩家能有更好的視覺體驗,同時加上一些緊張刺激的音樂來增加游戲的體驗。

游戲開始玩家只有一定數(shù)量的金幣,只可以召喚一個英雄進行防御,同時敵人開始出現(xiàn),沒擊退一個敵人可以獲得一定數(shù)量的金幣,當(dāng)金幣的存貯達到了召喚下一個英雄的數(shù)量時,就可以召喚出第二個英雄同時進行防御,最多只能召喚出6個英雄。當(dāng)然也可以對已經(jīng)召喚出來的英雄進行升級,被升級的英雄的攻擊和攻擊速度將會增加。玩家只需要通過鼠標(biāo)就可以控制整個游戲,減去了復(fù)雜的操作然玩家可以在最少的時間里達到最多的歡樂體驗,玩家只需要通過思考敵人的數(shù)量和攻擊來控制英雄的站位實現(xiàn)防御,如果出現(xiàn)錯誤的判斷有可能導(dǎo)致整個游戲的失敗。當(dāng)玩家擊退了一定數(shù)量的敵人后將進入下一關(guān)。每一關(guān)的難度就會增加,讓玩家覺得更有挑戰(zhàn)性。

通過考驗玩家瞬間的判斷的對錯從而控制這整個游戲的進程。

游戲玩法和規(guī)則:游戲?qū)⑻峁┎煌腵挑戰(zhàn)模式,一個是闖關(guān)模式,另一個是挑戰(zhàn)模式。闖關(guān)模式是以玩家通過最后的關(guān)卡而勝利。挑戰(zhàn)模式則是通過擊退的敵人數(shù)得到的積分,從而不斷的挑戰(zhàn)自己。

玩家要守護的是自己的家園,玩家看到的將是一個3d的家園,英雄也是3d的人物,每通過一關(guān)將會變換場景。

通過鼠標(biāo)的點擊來召喚英雄。

敵人的進攻路線的選擇和英雄的射擊將都交給ai去實現(xiàn),玩家只需要思考英雄的站位,和計算敵人的數(shù)量來防御,從而進入下一關(guān)。

一共會有8個英雄,第一個是攻擊高但是攻擊速度慢血量一般,第二個攻速快而攻擊力低血量一般,第三個防御高但是攻速和攻擊會很低血量高,第四個攻擊和攻速都很快但是血量會很少,第五個攻擊低攻速低血量低但是能增加友軍的攻擊力,第六個攻擊低攻速低血量低但是能增加友軍的攻擊數(shù)度,第七個攻擊低攻速低血量低但是能增加友軍的血量,第八個攻擊高攻速高血量高但是攻擊距離會很短。

擊殺敵人獲得金幣。

次時代外星人進攻地球,地球人為了保護自己的家園從而對抗外形機械生命體。

技術(shù)的難點將是游戲敵人的ai的代碼編寫。

將會使用maya,3dmax,ae進行模型的建設(shè)和各種特效的制作,讓畫面顯得更加的逼真。

大學(xué)生校園游戲策劃篇二

沈陽高校各電子競技協(xié)會及文學(xué)協(xié)會

參與游戲廠商:晶合時代、北京游戲蝸牛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司

產(chǎn)品:《航海世紀(jì)》 sohu《刀劍》等(參與游戲廠商仍在征集中)

一、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國的普及和發(fā)展,各式各樣的游戲擁入中國市場,網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場上占據(jù)著越來越重要的地位,中國網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟,游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長起來。

二、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中,在校大學(xué)生占著很大的比例,大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生玩家這個龐大的群體對網(wǎng)絡(luò)游戲的理解,以及普通大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展,大學(xué)生在今天的e時代對于游戲,網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o疑是一筆寶貴的財富。

三、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動上,專門征對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。

四、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊,不過游戲文學(xué)還處在一個萌芽的階段。網(wǎng)絡(luò)媒體對這塊也關(guān)注不多。

一、促進校園游戲文化的健康發(fā)展,拉進校園網(wǎng)站、文學(xué)網(wǎng)站和游戲廠商的距離,促進游戲文學(xué)的形成。

二、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和文學(xué)網(wǎng)站)。

三、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。

四、加強沈陽各高校電子競技及文學(xué)協(xié)會和各媒體的聯(lián)系。

一、活動前期宣傳:

活動前期宣傳分為兩個階段,第一階段主辦方將制作一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面,在參與活動的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。

第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排,第二階段由各學(xué)校電子競技以及文學(xué)協(xié)會共同負(fù)責(zé)。

在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式,各高校具體工作由電子競技協(xié)會負(fù)責(zé)。

二、活動具體實施:

1、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學(xué)協(xié)會具體實施。

2、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué),網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,活動將邀請當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。

3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。

4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時間將由主辦方確定后公布。

5、活動結(jié)束后,主辦方將結(jié)果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。

1、由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計全新征文平臺,供用戶投稿。

2、由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳。

3、做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下專題:

xx年為什么被稱為"國產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年"

原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ?游戲內(nèi)容上,文化背景上。技術(shù)上)

2d為王還是3d為王

國產(chǎn)游戲的開發(fā)實力

在服務(wù)方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運營的對比

4、由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)審稿與初評,最終交由相關(guān)方終審。

5、由我看看遞交最終活動調(diào)查報告。

共計6500元

一等獎:xx一名

二等獎:500五名

三等獎:100二十名

按學(xué)校計:每所學(xué)校海報與宣傳品費用為500元x16所學(xué)校=9000元.

大學(xué)生校園游戲策劃篇三

為了宣傳心理知識引導(dǎo)健康人生,提高心理素質(zhì),營造良好的校園心理文化氛圍,為此我們將考張團體心理活動作為教育的一個重要方式。開展勵志心理活動。

關(guān)注心靈,促進身心健康。

繩子、桌子、椅子、報紙。

操場。

一找零錢。

二情有千千結(jié)。

現(xiàn)場所有同學(xué)分為兩組,手牽手圍成兩個大圈,主持人在圈外指揮,每個同學(xué)都要記住自己的左右兩邊的人,聽到主持人說解散口令后,開始隨便在圈內(nèi)走動,直到主持人說停,大家都停止運動,然后找到剛開始在自己身邊的人,保持原地不動,重新牽手,緊接著就是想盡一切辦法恢復(fù)到原來的牽手狀態(tài),(最快的小組為獲勝組,落后的小組需要接受處罰,表演一個節(jié)目。

意義:考察大家的團隊協(xié)作能力,考察部分同學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

三有錯你就說。

現(xiàn)場所有同學(xué)分為兩組,并排站成兩列。用手搭前者的后肩,用數(shù)字代替方向(1為左,2為右,3為前,4為后)由主持人喊口令冰監(jiān)督隊伍的.行進情況,犯錯的同學(xué)主動舉手示意,并大聲說“對不起,我錯了”

意義:考察大家的方位辨別能力,讓大家敢于面對錯誤并及時承認(rèn)錯誤。

四生死與共。

一男一女為一對,在每對選手面前的地面上鋪開一張大報紙,各隊選手站到報紙上,主持人計時數(shù)十下,堅持不住者被淘汰,進入第二輪后,面前的報紙折一半如此循環(huán),直到勝者決出。

意義:讓大家知道,在困難面前要懂得相互支持相互幫助的道理。

五尋找支點。

六信任之旅。

七:信任背摔。

意義:人要互相信任。

最后一個信任背摔有一定危險性,需對參與者進行前期鼓勵。秩序要維持好。

各班開展班會談?wù)剬Υ舜位顒拥母惺埽褪斋@。

大學(xué)生校園游戲策劃篇四

要求:人數(shù)不限。

游戲規(guī)則:需要各組學(xué)員各成一直排才能玩。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個數(shù)字,只告訴最后一個人,然后第一個人向前面那個人報數(shù)。但是不準(zhǔn)用講的,必須用左眼、右眼、嘴等來報數(shù),排頭將正確數(shù)字報出來。由于眼、嘴的不靈活,傳達間就會多少了幾位數(shù),這時主持人就可以說有人眉目傳情,多加少減了幾下。

偷天陷井:

要求:人數(shù)不限,但過線時是每次一人。

游戲規(guī)則:學(xué)電影偷天陷阱里面澤塔瓊斯穿過紅外線盜寶的情節(jié)。準(zhǔn)備三到四根紅線,在紅線的中間都綁上鈴鐺,然后讓游戲者穿過紅線,拿到獎品,當(dāng)然不能讓鈴鐺發(fā)出聲音。

短信王。

方法:當(dāng)場公布一個不超過20字的文字,內(nèi)容不限?,F(xiàn)場告訴大家一個手機號碼,由主持人說開始,參與者開始編輯規(guī)定內(nèi)容的短信,發(fā)送到指定號碼,然后主持人講收到的號碼打回去,看誰的手機響。

前三個先發(fā)到指定號碼的獲獎。

3、點鈔機。

1、所需道具:121張1元的嶄新鈔票(總數(shù)只能主持人知道,可適當(dāng)加減)。

2、規(guī)則:

3)整個游戲三個員工參加,一次一個。

方言電影。

1.所需道具:投影儀,電影錄像。

2.規(guī)則:

1)有請來自各地的代表根據(jù)電影橋段對電影進行配音。

2)朗讀必須深情。

憤怒的面包。

1.所需道具:面包。

2.規(guī)則。

1)每隊派出一男一女代表來吃面包。

2)不限時間,看誰吃的最快,先吃完的隊伍取得勝利。

有容乃大。

1.所需道具:果汁。

2.規(guī)則。

1)每隊派出一男一女代表來喝果汁。

2)不限時間,看誰喝的最快。

大學(xué)生校園游戲策劃篇五

時間:20xx年12月8日~20xx年12月14日。

地點:浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。

1、海報共三張。

{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}負(fù)責(zé)部門:宣傳部負(fù)責(zé)人:蔡露璐。

2、宣傳單發(fā)放。

12月11、12日負(fù)責(zé)部門:活動部宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人:紀(jì)國輝。

3、旅游學(xué)概論課上宣傳負(fù)責(zé)人:白雪芳。

4、海大之聲廣播宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿。

時間:20xx年12月15~19日。

能夠是個人、也能夠組隊參賽(每組不超過5人一般2~3人為宜)報名方式:

1、現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報名點。

2、手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負(fù)責(zé)人:

時間:20xx年開學(xué)后第二星期地點:浮山校區(qū)新苑餐廳門前。

時間:開學(xué)后第三星期。

獎項設(shè)置。

風(fēng)土民情秀:前十名進入總決賽凡參賽均有中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈送。

總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。

一等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。

二等獎二名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。

三等獎三名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。

其余優(yōu)勝獎小紀(jì)念品。

大學(xué)生校園游戲策劃篇六

活動目的此活動旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情展現(xiàn)祖國的地大物博秀麗江川以及多彩的民族文化增強大家的愛國熱情和民族自豪感同時也能夠展示同學(xué)們的風(fēng)采、豐富課余生活、開辟第二課堂達到促進我們海大校園文化發(fā)展的目的.

策劃宣傳階段。

時間:20xx年12月8日~20xx年12月14日。

地點:浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。

1、海報共三張。

{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}負(fù)責(zé)部門:宣傳部負(fù)責(zé)人:蔡露璐。

2、宣傳單發(fā)放。

12月11、12日負(fù)責(zé)部門:活動部宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人:紀(jì)國輝。

3、旅游學(xué)概論課上宣傳負(fù)責(zé)人:白雪芳。

4、海大之聲廣播宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿。

時間:20xx年12月15~19日。

能夠是個人、也能夠組隊參賽(每組不超過5人一般2~3人為宜)報名方式:

1、現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報名點。

2、手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負(fù)責(zé)人:

時間:20xx年開學(xué)后第二星期地點:浮山校區(qū)新苑餐廳門前。

獎項設(shè)置。

風(fēng)土民情秀:前十名進入總決賽凡參賽均有中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈送。

總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。

一等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。

二等獎二名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。

三等獎三名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。

其余優(yōu)勝獎小紀(jì)念品。

大學(xué)生校園游戲策劃篇七

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本。有關(guān)大學(xué)生游戲活動策劃書,歡迎大家一起來借鑒一下!

“家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社的金牌活動之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行。活動主要內(nèi)容有“香飄海大”、“風(fēng)土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養(yǎng)了大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,所以舉辦以來一直很受同學(xué)的歡迎。同時也受到老師們的好評。

活動目的此活動旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情,展現(xiàn)祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也能夠展示同學(xué)們的風(fēng)采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們海大校園文化發(fā)展的目的。

時間:20xx年12月8日~20xx年12月14日。

地點:浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。

1、海報共三張。

{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}。

負(fù)責(zé)部門:宣傳部,負(fù)責(zé)人:蔡露璐。

2、宣傳單發(fā)放。

12月11、12日,負(fù)責(zé)部門:活動部。

宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人:紀(jì)國輝。

3、旅游學(xué)概論課上宣傳負(fù)責(zé)人:白雪芳。

4、海大之聲廣播宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿。

時間:20xx年12月15~19日。

能夠是個人、也能夠組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)。

1、現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報名點。

2、手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負(fù)責(zé)人:

楊同學(xué):**白同學(xué):**紀(jì)同學(xué):**。

報名名單匯總:12月21日負(fù)責(zé)部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準(zhǔn)備)。

時間:20xx年開學(xué)后第二星期。

地點:浮山校區(qū)新苑餐廳門前。

內(nèi)容:參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費品嘗選手帶來的`各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目),可現(xiàn)場和選手交流!訂購!

時間:20xx年開學(xué)后第二個星期。

地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第一星期落實好教室申請工作)。

內(nèi)容:選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),展示的方式能夠是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內(nèi)容能夠是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品?;顒友垖W(xué)生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團骨干等人員當(dāng)評委,前十名選手進入決賽。

時間:開學(xué)后第三星期。

地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第二星期落實好教室申請工作)。

內(nèi)容:1、贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來表達自己對家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2、參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3、參賽選手才藝展示;4、方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備,各個參賽選手之間pk;5、活動穿插觀眾互動游戲。

香飄海大美食街:參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1、5分,其余的加1分。

風(fēng)土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈送。

總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。

一等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。

二等獎二名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。

三等獎三名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。

其余優(yōu)勝獎小紀(jì)念品。

大學(xué)生校園游戲策劃篇八

為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,從中學(xué)會團結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我院同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,我校青協(xié)會組織開展以“###”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛。

體育場的空地

青協(xié)干事[30]

1、活動形式:

校園趣味游戲活動為競賽環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)進行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

2、活動方式

競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)

每只參賽隊為5人,{男2、女3},6只參賽隊抽簽, 2只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲。

3、獎項設(shè)置

競賽環(huán)節(jié)

6只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名,取前三名。

一等獎:1個, 二等獎:1個,三等獎:1個,

1、體育關(guān):本關(guān)以時間長短評分{分梯度:20 10 5 3 1 0}下同。

背靠背 (以往返時間的長短進行計分)

迷你腰 {以時間長段計分}

五人六足 (以時間的長短進行計分)

端水障礙跑 (以時間的長短進行計分)

2、智力關(guān):

倒著說游戲

3、趣味關(guān):

快樂套圈(以每隊套進的個數(shù)進行計分)

筷子入瓶(以筷子進入瓶子的多少進行計分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進水盆個數(shù)的多少進行計分)

4、活動程序:如圖

體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)三關(guān),競技最后以三關(guān)的總分

設(shè)置獎項。

1、 體育關(guān)

闖關(guān)方法:游戲時每隊員進行比賽。

闖關(guān)內(nèi)容:

背靠背游戲規(guī)則:參賽兩名選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定時間、場地及要求內(nèi)越過路障到達終點,按時間給分。

五人六足游戲規(guī)則:(1)發(fā)令前,各隊按橫排立于起點線后,分別將相鄰隊員的左右腿用短繩綁在一起(綁在踝關(guān)節(jié)附近)(2)所有隊員以站立方式起跑,聽到發(fā)令后,同時走或跑到終點,一定要注意安全,以最后一名隊員通過終點線為依據(jù)。

端水障礙跑規(guī)則:每組5名參賽者在賽場一端,30米處放好量杯。

待裁判宣布比賽開始后,由第一名選手拿兩個水杯開始裝水,越過障礙后把水到入量杯,然后跑回起點,把水杯交到第二名參賽者手中。

由接下來的選手繼續(xù)完成上述動作。記錄時間。

倒著說規(guī)則:由主持人隨機挑選成語或者熟語進行提問,參賽成員將主持所說的成語或者熟語顛倒過來(主持人:萬馬奔騰——參賽人員:騰奔馬萬),每人有5秒的考慮時間,在規(guī)定回答個數(shù)內(nèi),記錄時間。

1 比賽組分別評出一,二,三,名進行獎勵。其余同學(xué)均有鼓

勵獎。

2 非必賽組的同學(xué),老師參加比賽均有鼓勵獎。

獎品:一等獎 雨傘12元/把*5人60元

二等獎 筆記本6元/本*5人 30元

三等獎 碳素筆2支/人*5人*1.5元15元

鼓勵獎 橘子2元/斤*1020元

合計:125元

1、如遇到活動時間與校活動相沖突,我們將做出相應(yīng)的調(diào)整;

2、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知各部門負(fù)責(zé)人;

3、為保證活動正常舉行,請所有參與人員與提前前到指定位置集合;

4、比賽時注意安全,由各部門隊伍負(fù)責(zé)人維護安全秩序。

推進各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同學(xué)間的互動了解達到前所未有的層面,增進了人與人之間的情感和友誼,促進10級全體新生“多寬容、多理解,多互動,多善行”的良好生活方式,打造和諧校園。

大學(xué)生校園游戲策劃篇九

此項活動形式獨特,互動性強,參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神,又需要腦體結(jié)合,智取獲勝。所以此次機會是發(fā)揚全民參與、全民健身精神的大好時機。

山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院校內(nèi)

電子商務(wù)系團學(xué)聯(lián)合會

電子商務(wù)系團學(xué)聯(lián)合會自律部

由我部統(tǒng)一印發(fā)宣傳單,并由我部部員到13級各個班做宣傳

桌椅:取自我系,氣球100個傳單20份,地圖12份,工作人員與參賽選手飲用水。

本次活動預(yù)計設(shè)8 9個活動點,每點需5 6人,即總數(shù)需40余人,預(yù)計由自律部,體育部干事以及出發(fā)點的部長及主席組成,具體相應(yīng)的每個點的人員分配依現(xiàn)場情況而定。

從活動可行性分析,希望通過此次活動將校園征途大賽辦成我系傳統(tǒng)特色活動,逐步培養(yǎng)我系學(xué)生的團隊意識,促進同學(xué)間友好相處,使同學(xué)們更加團結(jié),逐漸融入電子商務(wù)系這個大家庭。同時借助此次大型活動,進一步擴大我系在學(xué)校中的影響力;如果這次本活動在我系反響強烈,效果良好,我們計劃將在下學(xué)期在全院舉辦此次活動。

1.比賽報名

組隊方法:自由組隊,每支隊伍有5人,3男2女

2.比賽線路:比賽分為n條線路,每條線路的長短基本接近,每條線路的起點和終點都均為學(xué)校大門一號樓樓前,每條線路連接兩個游戲點之間。

3.比賽規(guī)則:各隊將在規(guī)定時間從校門出發(fā)

4.比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,通過游戲和問題后可得到地圖,參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。

5.各隊在完成各點的活動后,全部隊員到終點,比賽方算完成。

6.計算每隊的用時,根據(jù)用時長短排出名次關(guān)卡游戲具體內(nèi)容

活動游戲:

1、扎藥

此游戲分兩個部分進行

第一部分:

1.每隊派出2名選手

第二部分:

1.由每隊派出3名選手

2.給每組發(fā)一個氣球,讓大家把自己的氣球吹起來,不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的程度,讓氣球內(nèi)的空氣量達到其最大容量的75%即可。

3.讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。

4.讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。

5.讓隊員們向圓心的方向走,直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然后,大家都要把手從氣球上拿開,注意,不能讓氣球落地。

6.告訴隊員們他們的任務(wù)是走3步,并擠碎氣球。我們將給予每隊2次機會。

2、巧過紅外

(1)通過我們?yōu)橹贾玫募t外陣,一名選手完成另一名選手開始

(2)參賽選手全部順利過關(guān),則該關(guān)通過

3、搭橋過河

競賽方法:起點組手持六塊小地毯,由第一名隊員向前搭放小地毯,第六個隊員不斷地把身后的小地毯傳給第一個隊員,五人人踩著小地毯前進,要求腳不能觸地重新回到起點為通過.

4、七彩連環(huán)炮

必須在上一個隊員吹破之后下一個同學(xué)才能開始吹,否則視為作廢,重新吹

5、月球散步。

(1)讓大家互相結(jié)為搭檔。

(2)給每組搭檔發(fā)兩個氣球,要求將其中一個氣球充滿氣后扎口,另一個放進口袋

(3)他們的任務(wù)是帶著充氣的氣球通過一個預(yù)先設(shè)有障礙的線路。到達終點,并且氣球完好無損,即為通過。要求氣球始終飄在空中不允許隊員手拿氣球前行。如果氣球落地,須回到起點,重新開始。如果氣球爆裂,只能呆在原地,拿出備用氣球?qū)⑵涑錆M氣后,才能繼續(xù)前進。若邊給氣球吹氣邊前進,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),須重回起點開始。

6、鏈接加速

大學(xué)生“校園征途大賽”游戲活動策劃書策劃書策劃方案游戲方法:

競賽規(guī)則:

(2)以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為準(zhǔn)

7、怪味果汁

每隊由一名隊員在我們已經(jīng)放好的原料中任意挑選3種,然后由他本人調(diào)配成一杯果汁,原料倒入的順序自定,必須倒?jié)M一杯,然后由其隊伍中選出一人喝下果汁,喝完即通過本關(guān)。

大學(xué)生校園游戲策劃篇十

為豐富我系同學(xué)的課余生活,策劃組織這個游戲項目,營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進部員和同學(xué)之間的團結(jié)和友誼?!赌惝嬑也隆芳婢邐蕵沸院鸵嬷切?,結(jié)合了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行的游戲方式,以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次,簡單易懂,在比賽中享受快樂。

1)活動總負(fù)責(zé):張祎蘇琳。

2)活動策劃:蘇琳王可佳。

3)活動安排:蘇琳王可佳。

4)活動地點:北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院1204教室。

5)活動時間:5月4日——5月15日。

6)參加人員:電氣系所有同學(xué)均可報名參加。

7)贊助單位:172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。

1)5月2日開會安排工作:由蘇琳,沈世玄安排工作,具體說明活動內(nèi)容主題,并且以個人的方式通知到班級。

2)5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個班級負(fù)責(zé)人。

3)5月4日宣傳部板報出版。

4)5月15日之前活動完畢。

活動主要面向電氣信息系廣大學(xué)生。

以班級為團體,每個團體三個人。電氣系個班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個班。

小組賽:abcd四個組,每個小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強。

四強再分為兩組,每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強。

最后兩強第三環(huán)節(jié){計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。

本次比賽,以友誼第一為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:

1)生活部后勤組負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的秩序。

2)所有人員要對自己的行為負(fù)責(zé),出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學(xué)可終止其參賽。

3)關(guān)于本次活動的未盡事宜,生活部干事將另行通知。

1)宣傳組負(fù)責(zé)撰寫此次活動宣傳稿件。

2)部員可以就此次活動,提出意見及建議。

系學(xué)生會生活部。

20xx年3月01日。

大學(xué)生校園游戲策劃篇十一

通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ诖髮W(xué)生的身心健康有著一定的影響。每天都投入大量時間玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué),由于將空閑時間都投入到了網(wǎng)絡(luò)游戲中,導(dǎo)致這些同學(xué)缺乏鍛煉,體質(zhì)不是很健康。而有一部分同學(xué),犧牲睡眠的時間來玩網(wǎng)絡(luò)游戲,使得他們的作息時間也很不規(guī)律,晚上游戲,白天睡覺,由此還導(dǎo)致有些同學(xué)飲食的不規(guī)律,經(jīng)常是想起來了就去吃一頓飯,有上頓沒下頓,無法做到在正常的時間進行正常的一日三餐。

在心理上,一些在網(wǎng)絡(luò)游戲中投入大量時間的學(xué)生,即使在不玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時候,腦子里也會一直想著玩游戲的事情。而由于玩游戲?qū)е碌牟涣忌盍?xí)慣,也會導(dǎo)致一部分同學(xué)的精神狀況不能維持良好的狀態(tài),總是犯困,神經(jīng)衰弱。

這些都是過度玩網(wǎng)絡(luò)游戲造成的不良影響。當(dāng)然,那些每天投入適當(dāng)時間在網(wǎng)絡(luò)游戲上的學(xué)生,正常的生活并沒有因此受到什么影響。

2、學(xué)習(xí)成績

對于學(xué)習(xí)成績來說,網(wǎng)絡(luò)游戲確實有著影響,雖然學(xué)習(xí)好的學(xué)生,也在玩網(wǎng)絡(luò)游戲,但是并不過度。而許多過度玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人,確實對自己的學(xué)習(xí)成績造成了很大的影響。這樣的例子有很多,比如我校每年的留級學(xué)生中,就有很多是因為沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔而荒廢了學(xué)業(yè)。

所以說,適度的玩網(wǎng)絡(luò)游戲不會對學(xué)習(xí)成績造成影響,不能過度玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

大學(xué)生校園游戲策劃篇十二

玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。

2.揪尾巴。

準(zhǔn)備:多根小繩。

玩法:4個寶寶為一組,每人身后栓著一條小繩子做尾巴,游戲開始時,4個寶寶在用腳踩其他寶寶尾巴的同時,也要保護好自己的小尾巴不被揪掉。最后,保住自己小尾巴的寶寶為勝。

3.小貓釣魚。

材料:小魚若干、綁有鉤子的魚桿若干。

玩法:將小魚散落于“水池中”,家長攜幼兒手持魚竿釣魚,在規(guī)定的時間內(nèi)釣起規(guī)定數(shù)量的魚為勝。

規(guī)則:家長攜幼兒站在指定位置上,手持魚竿釣魚。1分鐘內(nèi)小班幼兒釣起2-3條小魚為勝,中班幼兒釣起3-4條為勝,大班幼兒釣起4-5條為勝。

4.戴高帽。

玩法:4人為一組,家長頭戴高帽離幼兒2米遠(yuǎn),幼兒把圓圈扔出后,家長用高帽去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。

5.抬小豬。

準(zhǔn)備:6根小棍子(用掛歷紙卷成)、皮球3個、場地準(zhǔn)備。

玩法:家長和幼兒為一小組,三小組一起參加游戲。聽到口令后,家長和幼兒手拿兩根小棒(用掛歷紙卷成),抬著“小豬”(皮球)橫著從起點走到終點,最先到終點的得3顆五角星,其余的是兩顆五角星。“小豬”運到半路若掉下可撿起繼續(xù)抬著走。

6.比比誰眼力好。

準(zhǔn)備:啤酒瓶、筷子。

玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉進瓶時,便是優(yōu)勝者。

7.掌上明珠。

準(zhǔn)備:要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。

玩法:參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

8.斗雞樂。

玩法:每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,編上號碼掛上數(shù)牌。然后在規(guī)定的范圍內(nèi),用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的人繼續(xù),堅持到最后者獲勝。

9.運氣球。

準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干、大箱子四只、跑道四條。

玩法:爸爸媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),媽媽和小朋友背靠背,夾住氣球運至指定地點,游戲反復(fù)進行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

規(guī)則:手不碰球,途中掉落或爆破均無效。

10.風(fēng)火輪。

準(zhǔn)備:足球若干個。

玩法:以母子為一組,一組分配一個球。媽媽架著幼兒的肩膀懸空,幼兒腳踩足球往前推進。最快到達終點為勝利??梢栽谛羞M路線上,適當(dāng)設(shè)計一些障礙物,讓幼兒繞行,以增加比賽難度。

大學(xué)生校園游戲策劃篇十三

時間:2014年3月中旬,具體時間待定地點:西區(qū)體育場或者是體育館前的小廣場參加對象:全校師生活動前期準(zhǔn)備:

1、活動宣傳:

由宣傳部負(fù)責(zé)各種展板的繪制,常駐本身只需關(guān)注自己獨特的“展板”見附錄。

2、活動方式。

(1)各種趣味性十足的小游戲。

現(xiàn)場報名并留下聯(lián)系方式以便最終一二三等獎的聯(lián)系(2)娛樂環(huán)節(jié)。

背靠背夾氣球走,趣味乒乓球。

3、獎項設(shè)置(1)競賽環(huán)節(jié)。

參賽者待比賽結(jié)束后會領(lǐng)取到一份參與獎,準(zhǔn)備30份,志愿者徽章diy活動流程。

背靠背夾氣球走。

1.參賽者報名之后先在候場區(qū)等候游戲由志愿者負(fù)責(zé)維持秩序。

2.游戲中兩人一組可自由選擇搭檔,開始時兩人需要背靠背站在起跑線后面,夾好一個氣球,隨后待裁判下令后折返跑,中途氣球爆掉需要重新出發(fā),計時員負(fù)責(zé)計時,爆掉三個氣球則需要離開比賽。

3.比賽結(jié)束時,由參賽者留下聯(lián)系方式,便于領(lǐng)獎。

趣味乒乓球。

現(xiàn)場宣傳人員4人(拉人么)。

在帳篷里負(fù)責(zé)記錄成績和回應(yīng)咨詢的2個活動結(jié)尾。

今年的志愿者嘉年華準(zhǔn)備到哪個社團玩???

當(dāng)然到常駐志協(xié)了,精美獎品外加丟節(jié)操游戲,,妥妥的我叫你亂說,。。。

將原文中文字扣下來安上右邊的文字。

大學(xué)生校園游戲策劃篇十四

許多想進入游戲行業(yè)的人,都想具體的了解一下游戲策劃,但是一個游戲策劃,必須要會寫出格式正確且打動人心的游戲策劃書。

故事的架構(gòu),基本地圖構(gòu)造,對話劇本的撰寫,場景及角色的設(shè)定(附草圖或與美工共同制做),各觸發(fā)事件的設(shè)定,游戲內(nèi)各系統(tǒng)設(shè)定說明。游戲各類資源的設(shè)計,各菜單的設(shè)計(附草圖或與美工共同制做),游戲界面的設(shè)定(附草圖或與美工共同制做),游戲開場與結(jié)尾cg的腳本設(shè)計(與美工共同制做,此項目是否使用由小組討論決定),在游戲美工制作與程序開發(fā)階段負(fù)責(zé)監(jiān)制工作。成功的游戲設(shè)計者們應(yīng)該能夠而且必須超越直覺判斷和草率行事,他們必然在設(shè)計中或有意或無意地遵循著某些準(zhǔn)則,正是對這些準(zhǔn)則的正確理解和靈活運用保證了一部游戲作品在商業(yè)上和藝術(shù)上的成功,而這些準(zhǔn)則是以下列形式出現(xiàn)的:1)底層游戲理論及模型、2)專門技術(shù)及藝術(shù)表達手段、3)具體實踐及反饋信息。

1、游戲名稱(名稱未定的`要有暫名)

2、游戲類型

3、運行環(huán)境

包括對應(yīng)機種和基本配置,以及支持的周邊設(shè)備

4、載體

現(xiàn)在一般都是光盤吧,幾張盤,內(nèi)容分別是什么,必要性如何,甚至可包括載體對市場前景影響的分析等等。

5、發(fā)行地域

以哪些國家或地區(qū)為主,預(yù)計銷售狀況,以及銷售方式等(如果銷售方式比較特殊的話)

6、用戶分析

用戶年齡,性別,以及經(jīng)濟能力等。

7、游戲概述

時間空間背景,視角,世界觀,題材,情節(jié),人物簡述(一定要簡單明了)

8、游戲特征

應(yīng)該重點描述此游戲不同與其他同類游戲的重要特征。也就是這個游戲的創(chuàng)意點。

分析用戶對這些特征的接受程度,以及和其他同類游戲相比較而言的優(yōu)勢。

9、開發(fā)周期

前期策劃,實際開發(fā),測試等各環(huán)節(jié)需要的時間與人員

10、市場前景分析

整體大概的格式就是這樣,要想寫好網(wǎng)絡(luò)游戲策劃書,必須要有很好的邏輯思維能力,而且要有很強的想象力。想進入這個崗位的同學(xué),那就好好好學(xué)了。

大學(xué)生校園游戲策劃篇十五

適當(dāng)?shù)耐嬉恍┚W(wǎng)絡(luò)游戲,有助于集中精力,放松緊繃的神經(jīng),體驗到現(xiàn)實中體驗不到的快感;如果與同學(xué)互動進行,可以增進同學(xué)間的感情,使得自己的交際圈子廣泛一些。

2、主動面對壓力。

不能只想著逃避壓力網(wǎng)絡(luò)只是虛擬之地,并不能代替現(xiàn)實中的人和事,自己對網(wǎng)絡(luò)游戲太感興趣,但是要克制自己,凡事都是有個度,越過了邊界就會發(fā)生不好的事情。生活中處處充滿著誘惑,如果不能很好的克制自己,即使不玩網(wǎng)絡(luò)游戲也會深陷其他誘惑陷進當(dāng)中,所以重要的是去克服,去直面壓力,不要去逃避。

3、不能只沉迷于虛擬世界中的優(yōu)越感,活在當(dāng)下,主動發(fā)掘自己長處。

竟現(xiàn)實才是主體。在現(xiàn)實中取得傲人的成績會得到來自社會和周圍更多人的認(rèn)可和肯定,不是一件更加令人興奮的事情嗎?雖然這過程中充滿著艱難,但是只有堅持下去才能取得輝煌。所以更多的是揚長避短,挖掘自身的長處。

4、減少游戲時間,增加鍛煉時間。

對于自己感覺影響到身體健康的同學(xué),要自己合理安排時間,多去鍛煉身體,增強自己的體質(zhì),這樣才能更好的從事學(xué)習(xí)和生活,體會到健康生活的樂趣。

5、把學(xué)習(xí)作為第一目標(biāo),不能本末倒置。

那些玩網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔的同學(xué),應(yīng)該多參加戶外活動,積極與人交流,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,合理分配時間,提高時間管理能力。大學(xué)四年是一個豐富知識,開闊眼界,提高素養(yǎng)的好時機。將注意力放在學(xué)習(xí)上,積極參加體育鍛煉,保持樂觀開朗的心態(tài),以一個積極的態(tài)度去面對生活,全身心投入到學(xué)習(xí)中,就會慢慢的體會到現(xiàn)實中的快樂。

大學(xué)生校園游戲策劃篇十六

一、活動背景:網(wǎng)絡(luò)營銷課是電子商務(wù)專業(yè)的一門重要的課程,處于大三的同學(xué)們課程很多,身心比較疲憊,上課前難進入狀態(tài)。

二、活動的目的及意義:讓同學(xué)們放松一下自己,盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。

三、活動名稱:《蘿卜蹲》游戲。

四、活動目標(biāo):需要七個同學(xué)上臺參加游戲,同時吸引大家注意力,帶動大家的激情,讓大家頭腦清醒,振奮精神。

五、活動開展:

六、時間預(yù)算:十分鐘。

七、活動應(yīng)注意的問題:

注意把握時間,如果快到時間了還剩下好幾個同學(xué)且有難分上下之勢則由主持人宣布剩下的幾個都是大贏家,注意活躍氣氛,帶動全體同學(xué)們的激情。注意游戲的難度,如果游戲簡單就適當(dāng)增加難度把參加者手中的紙條收走,如果太難就減少難度,給與其適當(dāng)?shù)奶崾尽?/p>

八、活動的總結(jié):。

這個游戲的考驗了大家的反應(yīng)能力和接受能力,在游戲中可能有你意想不到的事情,在意想不到的事情面前你要迅速的反應(yīng)以及處理問題,這也是我們將來在網(wǎng)絡(luò)營銷過程中可能會遇到的問題,雖然是小游戲,但是訓(xùn)練了我們的大腦,這樣更加有利于將來的工作的發(fā)展要求。

九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

大學(xué)生校園游戲策劃篇十七

為了迎接2016年奧運會,以及全民健身運動的蓬勃開展,充分發(fā)揮少年兒童的主觀能動性和團隊合作精神,使少年兒童積極投入到體育健身活動中來,接受體魄和智慧的挑戰(zhàn)。

為了使團隊合作精神得到更深入和更廣泛的體現(xiàn),本次活動提倡通過學(xué)校中隊的形式開展傳統(tǒng)游戲、集體游戲等來發(fā)揚中華民族團結(jié)合作的優(yōu)秀傳統(tǒng),來展現(xiàn)新時代的青少年積極向上的精神風(fēng)貌。

:快樂健身我為奧運加油。

組長:

副組長:

組員:

東升小學(xué)全體在校小學(xué)生。

1、3月下旬,三年級集體游戲的展示。

2、4月中旬,各年級的宣傳發(fā)動校級推廣。

a、游戲在操作過程中要求安全,內(nèi)容健康且與奧運相關(guān)。

b、游戲的過程注意秩序。

場地安排:體育組場記:張青春吳小慶宣傳海報:美術(shù)組導(dǎo)游:6位大隊委。

安全后勤:徐雁飛低段每班5名幫助維持秩序的紅領(lǐng)巾志愿者。

例:

五(1)中隊。

游戲名稱:歡樂不倒翁。

游戲目標(biāo):在整個比賽中,團隊合作的精神將得到充分體現(xiàn),因為個體的勝負(fù)將決定參賽群體的勝負(fù)。

步驟:

1、每隊10名隊員參加比賽,

2、一定數(shù)量的隊員圍成圓圈,分別側(cè)身坐在凳子上,然后依次分別將雙手抱于胸口,頭和身體后仰躺下至上一同學(xué)的腿上,等全部的隊員躺穩(wěn),準(zhǔn)備好,再將所有的凳子抽出,計保持時間長短判勝負(fù),如哪個隊員的除雙腳外身體任何部分著地,則為失敗。

大學(xué)生校園游戲策劃篇十八

一份完整的策劃書分兩大部分,一是市場狀況分析,二是策劃書正文。xx策劃書就精心準(zhǔn)備了各類活動策劃書范文,包括活動策劃書匯總精選、等。

學(xué)之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動能力,并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通,以促進學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神,發(fā)揚南信風(fēng)貌。

活動介紹:活動介紹:

1、活動形式:活動形式:

校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個環(huán)節(jié)都進行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

競賽環(huán)節(jié)。

五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊參加,取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽只參,6賽隊抽簽,2只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲。娛樂環(huán)節(jié)由同學(xué)自由組隊,老師也可參加,參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

3、活動流程。

比賽器材的借取與場地布置。賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準(zhǔn)備,6組進行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼,并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。引導(dǎo)干事對比賽規(guī)則進行講解。選手入場開始依次進行體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)的闖關(guān)。比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。干事進行娛樂組活動場地布置。娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準(zhǔn)備,同上進行編號但以4組為一次編號。選手入場依次進行闖關(guān),取每小組的第一名進行智力終極pk。

賽結(jié)束后,統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。通知獲獎隊伍,與獎品臺領(lǐng)獎。干事收拾場地,整理物品。

備注:備注:每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進。

因的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關(guān)于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。

4、獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計。

三等獎:3個,筆記本,筆12元×12合計:400+400+144=944元娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎,最終進行統(tǒng)計。

xx。

大學(xué)生校園游戲策劃篇十九

參與游戲廠商:晶合時代、北京游戲蝸牛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司。

產(chǎn)品:《航海世紀(jì)》sohu《刀劍》等(參與游戲廠商仍在征集中)。

【活動背景】:

一、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國的普及和發(fā)展,各式各樣的游戲擁入中國市場,網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場上占據(jù)著越來越重要的地位,中國網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟,游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長起來。

二、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中,在校大學(xué)生占著很大的比例,大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生玩家這個龐大的群體對網(wǎng)絡(luò)游戲的理解,以及普通大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展,大學(xué)生在今天的e時代對于游戲,網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o疑是一筆寶貴的財富。

三、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動上,專門征對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個很好的.磨合點。

四、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊,不過游戲文學(xué)還處在一個萌芽的階段。網(wǎng)絡(luò)媒體對這塊也關(guān)注不多。

【活動目的】:

一、促進校園游戲文化的健康發(fā)展,拉進校園網(wǎng)站、文學(xué)網(wǎng)站和游戲廠商的距離,促進游戲文學(xué)的形成。

二、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和文學(xué)網(wǎng)站)。

三、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。

四、加強沈陽各高校電子競技及文學(xué)協(xié)會和各媒體的聯(lián)系。

【活動線下宣傳內(nèi)容及實施方案】:

一、活動前期宣傳:

活動前期宣傳分為兩個階段,第一階段主辦方將制作一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面,在參與活動的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。

第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排,第二階段由各學(xué)校電子競技以及文學(xué)協(xié)會共同負(fù)責(zé)。

在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式,各高校具體工作由電子競技協(xié)會負(fù)責(zé)。

二、活動具體實施:

1、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學(xué)協(xié)會具體實施。

2、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué),網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,活動將邀請當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。

3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。

4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時間將由主辦方確定后公布。

5、活動結(jié)束后,主辦方將結(jié)果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。

【活動的網(wǎng)上宣傳與操作】:

1由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計全新征文平臺,供用戶投稿.

2由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳.

3做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下專題。

xx年為什么被稱為"國產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年"。

原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ?游戲內(nèi)容上,文化背景上。技術(shù)上)。

2d為王還是3d為王。

在服務(wù)方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運營的對比。

4由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)審稿與初評,最終交由相關(guān)方終審。

5由我看看遞交最終活動調(diào)查報告.

【關(guān)于獎品設(shè)置】:

共計6500元。

一等獎xx一名。

二等獎500五名。

三等獎100二十名。

【高校宣傳費用】:

按學(xué)校計:每所學(xué)校海報與宣傳品費用為500元*16所學(xué)校=9000元.

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