五一勞動節(jié)校園廣播稿(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 22:52:06
五一勞動節(jié)校園廣播稿(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-11-04 22:52:06     小編:念青松

總結(jié)是一種對自己的負(fù)責(zé)和尊重,也是對他人的分享和幫助。一個較為完美的總結(jié)應(yīng)當(dāng)具備準(zhǔn)確、簡明扼要的特點(diǎn),突出重點(diǎn)和核心信息??偨Y(jié)的范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式、框架和語言表達(dá),但我們要根據(jù)自己的經(jīng)歷和情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

五一勞動節(jié)校園廣播稿篇一

主辦:五(2)中隊

主題:《五一勞動節(jié)》

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

陳:當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個校園,

李:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

陳:付出一份真誠,打造一個愛的世界;

李:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

陳:在這萬物復(fù)蘇的李節(jié)里,

李:在這朝氣蓬勃的日子里,

陳:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

李:我是五(2)中隊的唐xx。

陳:我是五(2)中隊的陳xx。

今天由我們倆給大家主持本期的紅領(lǐng)巾廣播。

五一節(jié)的來歷

陳:你知道明天是什么日子嗎?

李:這可考不倒我,明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

陳:“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日?

李:這個——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

陳:下面由我給大家簡要介紹一下吧。

“五一國際勞動節(jié)”,它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。

想知道中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是哪一年嗎?

李:想啊。

陳:中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920年5月1日。

謝謝大家,今天的五一勞動節(jié)介紹到此!

五一勞動節(jié)校園廣播稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家晚上好!

蔚藍(lán)的天空,碧綠的原野,心曠神怡中我們迎來了五一勞動節(jié),在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因為公司成立至今所取得的各種成績都是公司上下每一位員工辛勤勞動的結(jié)晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!

記得上小學(xué)時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實(shí),你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。

公司一年一個臺階,每年都有進(jìn)步,從而形成了今天的風(fēng)貌,這些是各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚(yáng)的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運(yùn)行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),填寫記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設(shè)備技改的六月,為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產(chǎn)期,爭分奪秒的進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試。烈日炎炎的七月,電機(jī)24小時不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認(rèn)真細(xì)致,爭取在最短的時間里,反饋準(zhǔn)確的檢驗結(jié)果,以便于操作人員及時調(diào)整參數(shù),保證產(chǎn)品的質(zhì)量,叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn),大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月,查驗發(fā)貨人員冒著烈日,在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動者在奉獻(xiàn),才能走到現(xiàn)在。只要我毛司全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實(shí),因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!

勞動者殊榮的,勞動者是幸福的!

五一勞動節(jié)校園廣播稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了!我是播音員xx。下面請欣賞兩首關(guān)于五一勞動節(jié)的詩歌。

《五一節(jié)勞動之歌》

站在紅五月首端,深入勞動者中間,

感悟陽光里那跳躍的音符;

一不小心,滴落下來,打動了無聲的果林;

沉寂的大地上,

頓時,響起勞動的那支勁歌,

回蕩在億萬勞動者心中;

回蕩在藍(lán)天白云之間;

震落滿樹鳥聲,

鋪紅掛彩的.早晨,

情不自禁!

陽光,雨露,春風(fēng)

催開著城市的文明之花,

催長著鄉(xiāng)村的勞動之果;

滿眼的美景,在飄飛的音符下,

歡快傳唱著勞動之歌。

《勞動者之歌》

這是一個怎樣的春日?

在這五月飛花的北江之畔,在這滾滾東流的碧波邊緣。

勤勤懇懇的新聯(lián)達(dá)人,在春的詩章里播種,在綠的希望里收獲。

長長的流水線,就是詩的藤蔓。

這是一個怎樣的節(jié)日?

在這春花燦爛的笑顏之間,在這如詩如畫的歲月面前。

兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達(dá)人,在紅的青春里拼在火的激情里嬌艷。

匆匆的腳步聲,就是歌的符點(diǎn)。

伴隨著這動聽美妙的詩歌,本期播音就要和大家說再見了!我們下周不見不散。

五一勞動節(jié)校園廣播稿篇四

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,早上好!

在這春暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們懷著激動的心情迎來了家園、社區(qū)“親子齊運(yùn)動,快樂迎五一”春季運(yùn)動會的隆重召開。首先,我代表大會組委會向在運(yùn)動會籌備過程中付出辛勤勞動的家長朋友、各位老師和全體工作人員表示衷心的感謝!對參賽的每個家庭、每位運(yùn)動員表示熱烈的祝賀!

作為是甘肅省一類幼兒園,市示范性幼兒園,為了能盡到示范性園所應(yīng)有的輻射作用和實(shí)驗責(zé)任,利用現(xiàn)有的教育資源為社區(qū)家長提供早期教育服務(wù),培養(yǎng)小朋友初步的競賽意識和合作精神,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),我園精心籌備了以“運(yùn)動、健康、自信、快樂”為宗旨,以“親子齊運(yùn)動,快樂迎五一”為主題的春季運(yùn)動會。

本次運(yùn)動會的主要內(nèi)容有四大項,

第一項:舉行運(yùn)動會開幕儀式;。

第二項:親子游戲比賽:抬花轎、幸福家庭過小河等。

第三項:集體項目比賽:圓圈接力、劃龍舟、小動物蓋新房等;。

第四項:個人游戲比賽:猴子買桃、小熊過橋、小老虎扛木頭等。

在運(yùn)動會上小運(yùn)動員們將向家長全面展示。他們的體能素質(zhì)和運(yùn)動水平,請家長在指定地點(diǎn)觀看,并協(xié)助我們維持場地秩序、保護(hù)幼兒的安全。還希望熱心的家長隨時伸出你熱情的雙手,給小運(yùn)動員們加油助威!

運(yùn)動會開幕式就要開始了,小運(yùn)動員們準(zhǔn)備好了嗎?

家園、社區(qū)“親子齊運(yùn)動,快樂迎五一”春季運(yùn)動會開幕式現(xiàn)在開始,首先進(jìn)行大會第一項議程:運(yùn)動員入場。運(yùn)動使人健康,游戲使人快樂,看到孩子們踏著雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲,手持各種道具精神飽滿地走過主席臺時,我們就能強(qiáng)烈地感受到他們心中激蕩著的熱情和快樂、堅強(qiáng)與自信。讓我們再一次把鼓勵的掌聲送給可愛的孩子們。開幕式第二項議程:升國旗奏國歌。請全體肅立,向國旗行注目禮。

三、請園長致運(yùn)動會開幕詞。

四、請運(yùn)動員代表張詩悅講話并宣誓。

相信所有的運(yùn)動員都能按游戲規(guī)則規(guī)范地完成各項比賽,大家說對不對?親愛的大朋友、小朋友們,讓我們敲響手中的所有道具為親子運(yùn)動會的順利召開吶喊助威。相信這次運(yùn)動會在家園共育的濃濃氛圍中一定能夠圓滿成功!

下面我向大家宣布一下今天早上將要進(jìn)行的運(yùn)動會比賽項目:

1.社區(qū)隊幼兒親子二人行;2.小班:抬花轎;。

3.中班:幸福家庭過小河;4.大班:父子齊心跳跳跳。

五一勞動節(jié)校園廣播稿篇五

面了!

男:我是三(2)班的李玫,

女:我是三(2)班的張昌第,

合:本期廣播由我兩為大家主持。

女:張昌第,你知道本周星期四是什么日子嗎?

男:哈哈,這可考不倒我,星期四是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

女:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢?

男:這個——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

女:“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。

中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興男采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或女體娛樂活動,并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

男:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

女:是啊,所以我們在享受“五一”假期時,也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!

男:誰說,人們一切的財富都是信手拈來,而不是勞動的成果?

女:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

男:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?女:那是兩個生命截然不同的鳥兒。

湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個狹小的陽臺上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。

金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門?!皼]必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧?!碑嬅鉴B打了幾個飽嗝。

“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。“噢,天那。放心吧,我會比你們更健康!?!碑嬅鉴B閉上了眼睛,不想再理它。

金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。

幾個月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。

夜色降臨了,畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓??蔁o濟(jì)于事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,如果你聽我的話,早點(diǎn)出來,自己勞動就不會這樣了?!?/p>

女:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜男:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時候,快樂嗎?女:那當(dāng)然,看到自己的勞動后的成果,特別開心。男:看來啊,只要肯勞動就能收獲許多。

女:對啊,自己動動手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮得大方得體。

男:還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。

女:有人問“世界上最美的手是誰的手”?

男:上帝回答說“是施舍者的手,還有一種手你自己想吧。”女:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

男:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動者的手女:是啊,施舍者的手固然美,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。沒有勞動者的汗水,就沒有施舍者的賦予。

男:勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

女:勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。男:在這兒,我們祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造出一片幸福人生!

女:最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!男:同時祝愿每位老師在節(jié)日里,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家!

五一勞動節(jié)校園廣播稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

你們好!

在這美好的日子里,我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節(jié)!今天很榮幸能參加公司舉行的這次演講比賽!

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃獭!耙灰贡└弧贝_實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會來說,不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產(chǎn)生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當(dāng)今時代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動,使各種勞動有機(jī)統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

勞動創(chuàng)造世界,奮斗成就偉業(yè)。中國工人階級和勞動群眾是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的主力軍,是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步的根本力量。社會主義中國取得的巨大成就,傾注著他們辛勤勞動的汗水,凝結(jié)著他們創(chuàng)新創(chuàng)造的智慧。作為億萬勞動者的杰出代表,勞動模范和先進(jìn)工作者以日復(fù)一日的無私奉獻(xiàn)和創(chuàng)造性勞動,書寫對祖國和人民的摯愛忠誠,詮釋勞動光榮、知識崇高、創(chuàng)造偉大的價值追求。

歷史會永遠(yuǎn)銘記他們的功績。社會發(fā)展和科技進(jìn)步使勞動本身發(fā)生深刻變化,人們的勞動觀念不斷更新,勞動方式不斷改變,勞動內(nèi)容不斷豐富,勞動價值不斷升華。無論勞動形態(tài)怎樣變化,愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神不會變;無論時代如何變遷,我們黨全心全意依靠工人階級的根本方針不會變,社會主義國家廣大勞動者的主人翁地位不會變。

今年是繼續(xù)應(yīng)對國際金融危機(jī)、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵一年。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)勞動模范和先進(jìn)工作者的偉大精神,以他們的崇高思想、先進(jìn)事跡、優(yōu)秀品質(zhì)為楷模,引導(dǎo)職工群眾崇尚勞模、學(xué)趕先進(jìn)、爭創(chuàng)一流,保持工人階級昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的重要動力。進(jìn)一步營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好風(fēng)尚,全方位提升勞動者素質(zhì),努力造就知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型職工隊伍,是推動科學(xué)發(fā)展、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的根本保障。

尊重和保護(hù)一切有益于人民和社會的勞動,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)勞動者充分就業(yè)和讓廣大勞動者更多共享經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果,最大限度激發(fā)勞動者創(chuàng)新能力和活力,讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流,在全社會推動形成工人偉大、勞動光榮的濃厚氛圍,中國工人階級和勞動群眾一定能在改革發(fā)展的偉大歷史征途上大有作為,譜寫無愧于時代的新篇章。

勞動是社會圍繞轉(zhuǎn)動的“太陽”,一切收獲都來自于勞動。勞動是如此艱苦平凡,又是如此崇高偉大。讓我們大力弘揚(yáng)勞模精神和工人階級信念堅定、立場鮮明,艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn),胸懷大局、紀(jì)律嚴(yán)明,開拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息的偉大品格,以國家主人翁的姿態(tài)積極投身改革創(chuàng)新的偉大實(shí)踐,爭做繼續(xù)解放思想、銳意改革創(chuàng)新的時代先鋒,爭做推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的時代先鋒。

勞模精神是我們時代的寶貴財富,是激勵全國各族人民應(yīng)對各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前的強(qiáng)大精神力量。在全社會大力弘揚(yáng)勞模精神,就要像胡要求的那樣,用勞模的先進(jìn)事跡感召人民群眾,用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)社會風(fēng)尚,充分發(fā)揮勞模的骨干和帶頭作用,在全社會進(jìn)一步形成崇尚勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭當(dāng)勞模、關(guān)愛勞模的良好氛圍。學(xué)習(xí)勞模、弘揚(yáng)勞模精神,就要既讓勞模可敬,又讓勞模精神能學(xué)。勞模精神并不是高不可攀的,它就生長于工人階級和勞動群眾普遍具有的優(yōu)秀品質(zhì)之中。人不一定皆能為勞模,但人皆能踐行勞模精神。

勞模精神是一種起于平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業(yè)績,但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種滴水石穿的堅韌精神。沒有驚濤駭浪的沖動,但日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅守,凡人也終將放射出耀眼的光彩。勞模精神是一種熱愛大于算計的獻(xiàn)身精神。沒有“光環(huán)”的預(yù)期,更多的是職業(yè)的喜愛、發(fā)現(xiàn)的喜悅、勞動的樂趣,結(jié)果卻實(shí)至名歸、不期而遇。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

看過“五一勞動節(jié)優(yōu)秀員工代表講話稿”的人還看了:

五一勞動節(jié)校園廣播稿篇七

乙:給你的'世界奏一曲動聽的歡歌

丙:伸出你的手

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甲:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人羅佳科。

乙:我是主持人余志清。

丙:我是主持人金方德。

?。何沂侵鞒秩岁愌囔`。

丙:同學(xué)們!明天就是5月1日勞動節(jié)了,今天我們的主題就是——勞動最光榮。

?。耗銈冎馈拔逡弧惫?jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢?

甲:我知道?!拔逡粐H勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。

乙:這個節(jié)日,源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。

丙:為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。

?。褐袊鴼v史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或胡磊體娛樂活動,并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

甲:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

乙:是啊,所以我們在享受“五一”假期時,也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!

丙:對啊!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?

丁:誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?

甲:誰說,人們一切的財富都是信手拈來,而不是勞動的成果?

乙:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,

丙:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

?。郝犨^《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?那是兩個生命截然不同的鳥兒。

甲:湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個狹小的陽臺上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。

乙:金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門。

丙:“沒必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧。”畫眉鳥打了幾個飽嗝。

丁:“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。

甲:“噢,天那。放心吧,我會比你們更健康!。”畫眉鳥閉上了眼睛,不想再理它。

乙:金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。

丙:幾個月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。

?。阂股蹬R了,畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓??蔁o濟(jì)于事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

甲:一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,如果、你聽我的話,早點(diǎn)出來,自己勞動就不會這樣了?!?/p>

乙:可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動,才能過上幸福地生活。

丙:那么,你在家里做過什么家務(wù)嗎?

?。何視龅目啥嗔耍瑨叩?、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜……

甲:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時候,快樂嗎?

乙:那當(dāng)然,看到自己的勞動后的成果,特別開心。

丙:看來啊,只要肯勞動,就能收獲許多。

?。簩Π。约簞觿邮?,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

丙:有人問‘世界上最美的手是誰的手?’

?。荷系刍卮鹫f‘是施舍者的手,還有一種你自己想吧?!?/p>

甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

乙:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動者的手

丙:是啊,施舍者的手固然美。

?。旱h(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。

甲:沒有勞動者的汗水,就沒有施舍者的賦予。

乙:希望大家都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

丙:同學(xué)們!明天開始我們就要進(jìn)入五一小長假了,希望各位能做到以下幾點(diǎn):

交通安全教育。出行時注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī):不在公路上玩?;蜃分鸫螋[,不乘坐無牌、無證等不合格車輛,發(fā)現(xiàn)危險來臨必須及時躲避;不滿12周歲,不準(zhǔn)騎自行車,可騎自行車者不得帶人、并排行駛,追逐打鬧。

?。悍滥缢踩逃?。做到“五不一會”:不在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不到河邊、池塘、溝渠等水面戲水玩耍,不到不熟悉的水域游泳,學(xué)會科學(xué)合理的應(yīng)急、求助、報警方法。尤其要教育孩子,在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應(yīng)立即呼喊大人去救,不宜盲目下水營救,避免發(fā)生更多傷亡。

甲:飲食衛(wèi)生安全教育。注意個人衛(wèi)生,不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不買“三無”食品和街頭無證小販的飲(食)品、不吃腐敗變質(zhì)和油炸的食物、不暴飲暴食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

乙:其他安全教育。在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻*大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。還要注意用水、防盜、防陌生人安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。

丙:遵紀(jì)守法。不與人爭吵斗毆;不進(jìn)電子游戲廳,不上網(wǎng)吧,不去未成年人不該去的娛樂場所;自覺抵制社會上的各種不良誘惑,不看不健康影視作品,不賭博,不吸毒。崇尚科學(xué),反對邪教,做一個遵紀(jì)守法的好公民。

?。赫J(rèn)真作業(yè)。假期里,學(xué)校布置了一定量的家庭作業(yè),希望同學(xué)們能在假期里按時完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)。同時應(yīng)利用假期時間多閱讀一些健康書籍,增長見識,擴(kuò)大眼界。希望同學(xué)們能夠度過一個安全、愉快的假期。

甲:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

乙:希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見!(播放歌曲)

五一勞動節(jié)校園廣播稿篇八

勞動,是推動歷史前進(jìn)的動力;勞動,是拉動社會發(fā)展的纖繩;勞動,是幫助時代進(jìn)步的階梯。下面有小編整理的五一勞動節(jié)校園主題。

廣播稿。

歡迎閱讀!

女:當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個校園,留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;。

男:付出一份真誠,打造一個愛的世界;送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,在這朝氣蓬勃的日子里,校園廣播又和大家見面了!

女:我是主持人的。

男:我是主持人,本期校園廣播的主題是《勞動最光榮》,你知道周五是什么日子?

女:這可考不倒我,周五是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢?女:這個——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男:“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。

中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動,并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

女:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!男:是啊,所以我們在享受“五一”假期時,也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!

女:對啊!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?

男:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

女:那是兩個生命截然不同的鳥兒。

湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個狹小的陽臺上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門?!皼]必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧?!碑嬅鉴B打了幾個飽嗝。

“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。“噢,天那。放心吧,我會比你們更健康!?!碑嬅鉴B閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓??蔁o濟(jì)于事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“唉,如果、你聽我的話,早點(diǎn)出來,自己勞動就不會這樣了?!?/p>

男:可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動,才能過上幸福地生活。

女:那么,,你在家里做過什么家務(wù)嗎?

男:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜??。

女:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時候,快樂嗎?

男:那當(dāng)然,看到自己的勞動后的成果,特別開心。

女:看來啊,只要肯勞動,就能收獲許多。

男:對啊,自己動動手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

女:還可以每天把自己打扮的大方得體。

男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)??。

女:在最后祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

男:時間過得真快是說再見的時候了,同學(xué)們再見。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家中午好!

又到了我們小螺號之聲的時間了。那今天我們主播的是什么呢,今天我們來講一講“五一勞動節(jié)”。同學(xué)們,在2019年令人振奮、充滿夢想的五月就要到來的時候,春風(fēng)拂面,鮮花盛開,全世界勞動者迎來了自己的節(jié)日---五一國際勞動節(jié)!在這里我們向全世界勞動者致以節(jié)日的祝賀!

五一國際勞動節(jié),源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。

國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。

新中國成立以后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動節(jié),這一日全國放假一天。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

大家聽到的這首歌叫《豐收歌》,它描述的是一場大豐收的景象。旋律非常的抒情、優(yōu)美。

五一節(jié)是勞動者的節(jié)日,勞動是光榮的,勞動創(chuàng)造了美,勞動創(chuàng)造了價值。勞動者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現(xiàn)我們勞動的光榮。請欣賞:《勞動最光榮》。

接下來還要給大家欣賞一首非常經(jīng)典的兒童歌曲。那是一首什么樣的歌呢?在欣賞之前先讓我給大家來描述一下:有一個小姑娘在一個沒有人煙的大森林里,獨(dú)自一個人采著雨后的蘑菇,小松鼠在樹上蹦跳著,小兔子在她身旁陪伴著她,還有小鳥唱著動人的歌曲,小蘑菇隨著音樂的節(jié)拍也搖動著......講到這里小朋友應(yīng)該能猜到我們接下來要欣賞的是什么!對了,下面我們就來欣賞:《采蘑菇的小姑娘》。

勞動創(chuàng)造了家園,勞動獲得了幸福。勞動讓夢想變成現(xiàn)實(shí),勞動使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動者和我們今天的幸福生活。下面請欣賞:《在希望的田野上》。

我愿采一抹春天的綠來歌頌?zāi)那啻?我愿采夏日的炎炎烈日來歌頌?zāi)臒崆?我愿采金秋的累累碩果讓您品嘗勞動的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我綿綿的祝福.同學(xué)們,我們的祖國是如此的美好,我們的人民是何等的勤勞,我們歌唱勞動者,讓我們?yōu)楣?jié)日歡歌,讓我們?yōu)閯趧幼T?,祝愿勞動獲得碩果滿園,祝福勞動者永遠(yuǎn)幸福!歲歲年年。最后請欣賞《五月的花?!贰?/p>

時間過得很快,小螺號之聲又要跟大家說再見了。在這,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,人民幸福安康!祝老師們、同學(xué)們身體健康,萬事如意!我們下期再見!

劉:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

陳:在這朝氣蓬勃的日子里,

齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

劉:我是三(1)中隊的劉。

陳:我是三(1)中隊的陳。

?。何沂侨?1)中隊的劉。

許:我是三(1)中隊的許。

姚:我是三(1)中隊的姚。

齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

一、話說五一。

陳:你知道明天是什么日子嗎?

劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

陳:“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日?

劉:這個——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

陳:下面由我給大家簡要介紹一下吧。

“五一國際勞動節(jié)”,它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。

劉:想啊。

陳:中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920年5月1日。

二、世博特輯。

健:今年的五一節(jié)可是個與眾不同的節(jié)日。

許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動節(jié)。

許:好啊!

?。嚎刹辉S笑話我啊,聽好了!

水調(diào)歌頭迎世博。

明日何事有?

世博開園天。

輝宏可比宮闕,

此時勝往年。

我欲乘興游去,

縱覽奇樓異宇,

高陽驅(qū)春寒。

陰雨無蹤影,

其樂融人間。

建千閣,

修萬戶,

常無眠。

動遷無恨,

只為中華美夢圓。

多元文化聚合,

播種友誼無缺,

此景今成全。

半載不為久,

世界共嬋娟。

怎么樣,這首詞改得不錯吧!

許:真是你寫的?

健:當(dāng)然不是啦,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個人的心情。

祝愿上海世博會能取得圓滿成功。

三、美文欣賞。

姚:最后,給大家的推薦一篇美文,題目是《春天的雪》。

春天的雪。

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加嫵媚多姿了。

五一勞動節(jié)校園廣播稿篇九

男:付出一份真誠,打造一個愛的世界;

女:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

男:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

女:在這朝氣蓬勃的日子里,

男:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

女:我是xx班的xx,

男:我是xx班的xx,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動最光榮》

男:xx,你知道周六是什么日子?

女:哈哈,這可考不倒我,周六是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢?

女:這個——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男:“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。

中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動,并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

女:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

男:是啊,所以我們在享受“五一”假期時,也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!

女:對啊!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?

男:誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?

女:誰說,人們一切的財富都是信手拈來,而不是勞動的成果?

男:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,

女:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

男:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

女:那是兩個生命截然不同的鳥兒。

湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個狹小的陽臺上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門?!皼]必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧?!碑嬅鉴B打了幾個飽嗝?!安?!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它?!班蓿炷?。放心吧,我會比你們更健康!?!碑嬅鉴B閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。

幾個月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟(jì)于事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,如果、你聽我的話,早點(diǎn)出來,自己勞動就不會這樣了?!?/p>

男:可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動,才能過上幸福地生活。

女:那么,xx,你在家里做過什么家務(wù)嗎?

男:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

女:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時候,快樂嗎?

男:那當(dāng)然,看到自己的勞動后的成果,特別開心。

女:看來啊,只要肯勞動,就能收獲許多。

男:對啊,自己動動手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

女:還可以每天把自己打扮的大方得體。

男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……

男:一首快樂的歌,一首忙碌的歌。

女:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。

男:有人問‘世界上最美的手是誰的手?’

女:上帝回答說‘是施舍者的手,還有一種你自己想吧?!?/p>

男:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

女:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動者的手

男:是啊,施舍者的手固然美。

女:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。

男:沒有勞動者的汗水,就沒有施舍者的賦予。

女:在最后祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

男:時間過得真快是說再見的時候了,同門們再見

五一勞動節(jié)校園廣播稿篇十

甲:付出一份真誠,打造一個愛的世界;

乙:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

甲:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

乙:在這朝氣蓬勃的日子里,

甲:紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了!

乙:我是六(1)中隊的主持人(黃燕),

甲:我是六(1)中隊的主持人(尹劉磊),今天播音的主題是——勞動最光榮。

一、《“五一”節(jié)的來歷》。

甲:(黃燕),你知道五月一日是什么日子?

乙:哈哈,這可考不倒我,五月一日是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

甲:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢?

乙:這個——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

甲:“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會,爭取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國的'勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。中國人民慶祝勞動節(jié)的活動可追溯至1918年。當(dāng)年,一些革命的知識分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢浩大的游行、集會,這就是中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)。解放后,中央人民政府國務(wù)院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動節(jié),當(dāng)日全國放假一天。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。5月1日,國際勞動節(jié),它是全世界工人階級斗爭的歷史紀(jì)念,每個國家都很重視它,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。

乙:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

甲:是啊,所以我們在享受“五一”假期時,也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!

(播放歌曲《勞動最光榮》)。

(佳文共賞)。

乙:(黃燕讀自己的作文)。

甲:黃燕,你寫的作文真不錯,我要好好像你學(xué)習(xí)。

乙:我們班好作文多的是,再請聽吳儀琳的一篇習(xí)作《一次有趣的實(shí)驗》。讀作文。

《音樂之聲》。

男:音樂是我們的最愛,歡迎走進(jìn)音樂欣賞欄目。

女:今天,我們?yōu)槟惆才诺氖恰衲甏汗?jié)聯(lián)歡晚會上成龍等人演唱的歌曲《站起來》。

(播放歌曲)。

《法制、健康伴我行》。

男:今天《健康伴我行》為大家?guī)淼氖怯嘘P(guān)流行性腮腺炎的話題,歡迎大家的收聽。

女:流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性傳染性疾病,容易侵犯腺體,最易受累的是口腔中唾液腺,其中以腮腺最為常見,其次為頜下腺、舌下腺。

發(fā)炎腫脹以耳垂部為中心,逐漸蔓延至頰部、邊緣不清、觸之有彈性感及觸痛,表面皮膚不發(fā)紅。腮腫約3~5天達(dá)高峰,以后逐漸縮小,約1周左右消退,偶有持續(xù)到2周。有時頜下腺及舌下腺均可腫大。有些患兒僅有頜下腺腫大而腮腺不大。部分患兒頜下腺、舌下腺及腮腺可始終無明顯腫脹,而僅有病毒血癥或并發(fā)癥的表現(xiàn)。因為腮腺局部脹痛,在張口時更為明顯,很多孩子會不愿進(jìn)食,還常會有發(fā)熱、食欲不振等癥狀。少數(shù)患兒早期并發(fā)腦膜炎時,可出現(xiàn)腦膜刺激癥。

男:腮腺炎的傳染途徑:

腮腺炎病毒可通過噴嚏、咳嗽等飛沫傳染,3歲以上的孩子多發(fā)。2歲以下的寶寶有來自媽媽體內(nèi)的抗體,一般不容易被感染。流行高峰在冬、春季節(jié),患過此病后(包括隱性感染在內(nèi)),均可獲得終身免疫,一般不會再次感染。

流行性腮腺炎本身并不嚴(yán)重,但有并發(fā)癥時病情就會比較嚴(yán)重。

女:防治措施:流行性腮腺炎無特殊治療藥物,可口服中藥板蘭根。局部腫脹可以用如意金黃散加醋或茶水調(diào)后外敷,也可用紅外線等方法理療。五一勞動節(jié)專題校園廣播稿五一勞動節(jié)專題校園廣播稿。患兒應(yīng)臥床休息,高熱時對癥處理。食物以易消化軟食為主,忌吃酸性食物。孩子患腮腺炎后不能去幼兒園或繼續(xù)去學(xué)校,需在家隔離直至腮腫完全消失為止,對接觸者應(yīng)每日檢查。

男:專家提醒:此病的潛伏期是14~21天,平均約18天,所以病人腮腺腫脹前7天至腫脹出現(xiàn)后9天均有傳染性。注射腮腺炎減毒活疫苗能夠安全有效的預(yù)防此病。

播放歌曲《健康歌》。

女:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!

《結(jié)束語》。

男:時間過得真快,本周的紅領(lǐng)巾小廣播馬上就要和大家說再見了,本次播音由六(1)中隊主播,下次播音由六(2)中隊負(fù)責(zé),主題是禮儀之花開遍校園。

合:我們下周再見!

五一勞動節(jié)校園廣播稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家晚上好:

在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因為公司成立至今所取得的各種成績都是公司上下每一位員工辛勤勞動的結(jié)晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!

記得上小學(xué)時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實(shí),你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。

年月日,公司成立,至今已經(jīng)有年了,隨著公司拓寬國際、國內(nèi)市場力度的不斷加大,公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢迅速將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢的發(fā)展思路。

公司一年一個臺階,每年都有進(jìn)步,從而形成了今天的風(fēng)貌,這些是各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚(yáng)的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運(yùn)行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),填寫記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設(shè)備技改的六月,為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產(chǎn)期,爭分奪秒的進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試。烈日炎炎的七月,電機(jī)24小時不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認(rèn)真細(xì)致,爭取在最短的時間里,反饋準(zhǔn)確的檢驗結(jié)果,以便于操作人員及時調(diào)整參數(shù),保證產(chǎn)品的質(zhì)量,叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn),大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月,查驗發(fā)貨人員冒著烈日,在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動者在奉獻(xiàn),才能走到現(xiàn)在。只要我們公司全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實(shí),因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!

五一勞動節(jié)校園廣播稿篇十二

男:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

男:付出一份真誠,打造一個愛的世界;

女:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

男:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

女:在這朝氣蓬勃的日子里,

男:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

女:我是,

男:我是,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動最光榮》。

一、《“五一”節(jié)的來歷》。

男:,你知道本周四是什么日子嗎?

女:哈哈,這可考不倒我,本周四是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢?

女:這個——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男:“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

女:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

男:是啊,所以我們在享受“五一”假期時,也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!

女:對??!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?

男:誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋食?

女:誰說,人們一切的財富都是信手拈來,而不是勞動的成果?

男:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,

女:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

男:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

女:那是兩個生命截然不同的鳥兒。湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心地叫著。在一個狹小的陽臺上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門。“沒必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧?!碑嬅鉴B打了幾個飽嗝?!安?!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它?!班蓿炷?。放心吧,我會比你們更健康!。”畫眉鳥閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟(jì)于事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,如果你聽我的話,早點(diǎn)出來自己勞動,就不會這樣了?!?/p>

男:可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動,才能過上幸福地生活。

女:那么,,你在家里做過什么家務(wù)嗎?

男:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜。

女:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時候,快樂嗎?

男:那當(dāng)然,看到自己勞動后的成果,特別開心。

女:是啊,只要肯勞動,就能收獲許多。

男:對啊,自己動動手,你就能夠把自己的房間打掃得干干凈凈。

女:還可以每天把自己打扮得大方得體。

男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。

女:看,我們說了這么多,其實(shí)有一首歌就唱得很好,請聽歌曲《勞動最光榮》(播放歌曲《勞動最光榮》)。

三、用勤勞的`手創(chuàng)造美好明天。

男:一首快樂的歌,一首忙碌的歌。

女:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。

男:有人問世界上最美的手是誰的手?

女:上帝回答說是施舍者的手,還有一種你自己想吧。

男:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

女:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動者的手。

男:是啊,施舍者的手固然美。

女:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。

男:沒有勞動者的汗水,就沒有施舍者的賦予。

女:在最后祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

男:時間過得真快,是說再見的時候了,同學(xué)們再見!

結(jié)尾音樂:《祝福祖國》。

五一勞動節(jié)校園廣播稿篇十三

導(dǎo)語:1889年7月,由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國際在巴黎舉行代表大會,會議通過決議,規(guī)定1890年5月1日國際勞動者舉行游行,并決定把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。

燦爛的陽光下!親愛的同學(xué)們,我是主持人戴玉琪。

甲:五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。

乙:網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動態(tài),掌握校園萬象,簡述校園喜憂。首先,讓我們走進(jìn)校園新聞。

上周,學(xué)校在空缺的綠色植物園內(nèi)補(bǔ)種了一些花草,有了這些綠色裝點(diǎn)學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃、美麗可愛。花草樹木既美化環(huán)境,又環(huán)保,給我們帶來多大的好處呀!它可以吸收空氣中的灰塵,釋放人體所需的新鮮空氣,它們是大自然賦予人類的寶貴財富。因此,我們要保護(hù)花草樹木,從我做起,從身邊的一切做起,帶動身邊的人,都來參加保護(hù)花草樹木的活動。讓我們記住這樣一句話:帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

甲:上周五,學(xué)校組織全體師生去更俗劇院觀看電影,接著去了園博園。 踏入了鳥語花香的園博園,宛如進(jìn)入世外桃源?!昂┖瘛钡募偕健ⅰ?調(diào)皮”的溪流,“笑意盈然”的鮮花??在藍(lán)天白云的輝映下,呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的身影。同學(xué)們在偌大的草地上奔跑著、跳躍著,在與大自然的親密接觸中,同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚,吮吸著大自然最深處的氣息。

這次春游,給同學(xué)們留下了美好的印象,不僅開闊了他們的視野,還培養(yǎng)了他們熱愛家鄉(xiāng)的感情。

甲:施俊杰,你知道本周的星期日是什么日子?

乙:哈哈,這可考不倒我,是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

甲:那么你知道它是怎樣誕生嗎?

乙:這個——我不太清楚,相信廣播前的.同學(xué)們和我一樣好奇吧!

甲:19世紀(jì)80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達(dá)18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五·一”國際勞動節(jié)。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻依然沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。

乙:中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是 1920年5月1日 。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

甲: “五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

乙:是啊,所以我們在享受“五一”假期時,也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!

甲:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

乙:那是兩個生命截然不同的鳥兒。

甲:湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個狹小的陽臺上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。

金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門。

“沒必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧?!碑嬅鉴B打了幾個飽嗝。

“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。

“噢,天那。放心吧,我會比你們更健康!”畫眉鳥閉上了眼睛,不想再理它。

金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。

幾個月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。

夜色降臨了,畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓??蔁o濟(jì)于事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,如果、你聽我的話,早點(diǎn)出來自己勞動,就不會這樣了?!?/p>

可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動,才能過上幸福地生活。

乙:可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。 作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動觀點(diǎn)、勞動意識,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果, 做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時積極參加社會實(shí)踐活動。

甲:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時候,快樂嗎?

乙:那當(dāng)然,看到自己的勞動后的成果,特別開心。

甲:看來啊,只要肯勞動就能收獲許多。

乙:對啊,自己動動手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。 甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙:還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

甲:看,我們說了這么多,其實(shí)有一首歌就唱得很好,請聽歌曲《勞動最光榮》

五一勞動節(jié)校園廣播稿篇十四

五一勞動節(jié)快到了,勞動是件光榮的事情,2017五一勞動節(jié)校園廣播稿如何寫,以下的2017五一勞動節(jié)校園廣播稿范文,可以作為參考哦。

主持人:洪可欣王鑫(大)

洪:當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個校園,

王:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

洪:付出一份真誠,打造一個愛的世界;

王:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

洪:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

王:在這朝氣蓬勃的日子里,

洪:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

王:我是六(6)班的( ),

洪:我是六(6) 班的( ),本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動最光榮》

一、《“五一”節(jié)的來歷》

洪:王鑫,你知道星期六是什么日子?

王:哈哈,這可考不倒我,星期六是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

洪:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢?

王:這個——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

洪:“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。

中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動,并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

王:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

洪:是啊,所以我們在享受“五一”假期時,也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!

二、勞動最光榮

王:對啊!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?

洪:誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?

王:誰說,人們一切的財富都是信手拈來,而不是勞動的成果?

洪:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,

王:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

洪:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

王:那是兩個生命截然不同的鳥兒。

湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個狹小的陽臺上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。

金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門。

“沒必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧?!碑嬅鉴B打了幾個飽嗝。

“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。

“噢,天那。放心吧,我會比你們更健康!?!碑嬅鉴B閉上了眼睛,不想再理它。

金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。

幾個月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。

夜色降臨了,畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓??蔁o濟(jì)于事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,如果、你聽我的話,早點(diǎn)出來,自己勞動就不會這樣了?!?/p>

洪:可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動,才能過上幸福地生活。

王:那么,洪可欣,你在家里做過什么家務(wù)嗎?

洪:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

王:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時候,快樂嗎?

洪:那當(dāng)然,看到自己的勞動后的成果,特別開心。

王:看來啊,只要肯勞動,就能收獲許多。

洪:對啊,自己動動手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

王:還可以每天把自己打扮的大方得體。

洪:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……

王:看,我們說了這么多,其實(shí)有一首歌就唱得很好,請聽歌曲《勞動最光榮》

三、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天

王:一首快樂的歌,一首忙碌的歌。

洪:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。

王:有人問‘世界上最美的手是誰的手?'

洪:上帝回答說’是施舍者的手,還有一種你自己想吧。

王:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

洪:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動者的手

王:是啊,施舍者的`手固然美。

洪:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。

王:沒有勞動者的汗水,就沒有施舍者的賦予。

齊:在最后祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

主持人:劉禹舟、陳婧楠、許佳怡、劉智健、姚雪穎

主辦:三(1)中隊

主題:《五一勞動節(jié)》

劉:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

陳:在這朝氣蓬勃的日子里,

齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

劉:我是三(1)中隊的劉禹舟。

陳:我是三(1)中隊的陳婧楠。

?。何沂侨?1)中隊的劉智健

許:我是三(1)中隊的許佳怡

姚:我是三(1)中隊的姚雪穎

齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

一、 話說五一。

陳:你知道明天是什么日子嗎?

劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

陳:“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日?

劉:這個——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

陳:下面由我給大家簡要介紹一下吧。

“五一國際勞動節(jié)”,它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。

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