兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)范文(24篇)

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兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)范文(24篇)
時(shí)間:2023-11-04 23:09:14     小編:碧墨

心得體會(huì)是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的總結(jié)和回顧,它能夠幫助我們更好地調(diào)整自己的思維和行為方式。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容真實(shí)和語(yǔ)言簡(jiǎn)練。這些心得體會(huì)范文從不同角度和視角出發(fā),反映了作者對(duì)自身經(jīng)歷的獨(dú)特思考和感悟。

兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇一

牙齒發(fā)育取決于兩個(gè)階段:一是從胎兒期2個(gè)月到出生,此為乳牙發(fā)育期;二是從出生后到8歲,為恒牙形成期。這兩個(gè)階段宜多安排豆制品、奶類、魚(yú)蝦以及蔬菜,保證牙齒健康。

5-7個(gè)月添加輔食

2-3歲口語(yǔ)學(xué)習(xí)

語(yǔ)言有口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言兩種,小兒口頭語(yǔ)言發(fā)育的關(guān)鍵期是2-3歲。寶寶一般從8-9個(gè)月開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),發(fā)展迅速。應(yīng)教其識(shí)字、背誦、對(duì)話。

2-3歲矯治斜視

健康孩子在2-3歲時(shí)接受檢查,可及早發(fā)現(xiàn)弱視、斜視等,以便及早矯正。

2-5歲防治口吃

口吃俗稱“結(jié)巴”,多在2-5歲期間發(fā)生,故2-5歲為防治該病最佳年齡。措施有:注重對(duì)幼兒的語(yǔ)言訓(xùn)練,增強(qiáng)表達(dá)能力。

兒童牙齒正畸的最佳年齡是在兒童的生長(zhǎng)發(fā)育高峰期。男孩在12-14歲,女孩在11-13歲。每個(gè)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育又有個(gè)體差異,正確的方法是通過(guò)一定的檢測(cè)手段來(lái)估計(jì)生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期。

兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇二

兒童是國(guó)家的未來(lái)和希望,健康成長(zhǎng)是每個(gè)家庭和社會(huì)的共同關(guān)心。為了提升自身的保健技能和兒童保健意識(shí),我近期報(bào)名參加了一門選修課程——兒童保健。通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我深刻地體會(huì)到了兒童保健的重要性,并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先,通過(guò)選修兒童保健課程,我了解到了兒童身體保健的基本知識(shí)和方法。比如,兒童飲食要營(yíng)養(yǎng)均衡,蔬菜、水果、肉類等各類食物應(yīng)當(dāng)合理搭配,以滿足他們不同的營(yíng)養(yǎng)需求;兒童需要進(jìn)行適度的體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。為了讓兒童遠(yuǎn)離疾病,我們要提前預(yù)防,定期進(jìn)行兒童體檢,接種疫苗,同時(shí)還要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、定期洗澡等。通過(guò)這門課程,我明白了兒童保健的全面性和系統(tǒng)性,這些知識(shí)對(duì)于我日后成為一名合格的父母或保健工作者來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。

其次,選修兒童保健課程也讓我認(rèn)識(shí)到了兒童心理保健的重要性。兒童處在生理和心理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,良好的心理健康對(duì)于他們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。我學(xué)到了兒童心理發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),明白了在家庭和教育環(huán)境中如何促進(jìn)兒童的心理成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了與兒童溝通,給予他們關(guān)懷和愛(ài)護(hù),更好地理解他們的內(nèi)心世界。此外,我還了解了兒童心理疾病的常見(jiàn)癥狀和預(yù)防措施,一旦發(fā)現(xiàn)了異常情況,我能及時(shí)做出反應(yīng)并提供幫助。課程讓我對(duì)兒童心理保健有了更深的認(rèn)知,提高了我的心理素質(zhì),也讓我更加珍惜和保護(hù)每一個(gè)孩子的心靈。

再次,選修兒童保健課程也為我展開(kāi)了一扇了解母嬰保健的窗口。母嬰保健是兒童保健的重要組成部分,關(guān)系到孩子從孕育到出生以及0-3歲的全過(guò)程。我了解到孕婦的飲食建議、孕期運(yùn)動(dòng)、心理調(diào)適等方面的重要性,同時(shí)也學(xué)到了新生兒護(hù)理、母乳喂養(yǎng)等方面的知識(shí)。通過(guò)課程,我掌握了一些嬰幼兒的保健技巧,包括喂養(yǎng)方法、生病處理、疫苗接種等。這些知識(shí)讓我更加了解母嬰保健的重要性,并為將來(lái)有了孩子后提供了寶貴的指導(dǎo)。

最后,選修兒童保健課程也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,兒童保健需要社會(huì)各地的共同參與和努力。從政府到學(xué)校,從家庭到社會(huì),每個(gè)人都有責(zé)任為兒童提供良好的保健環(huán)境。政府應(yīng)當(dāng)提供完善的醫(yī)療體系和兒童健康政策,學(xué)校應(yīng)當(dāng)開(kāi)展全面的健康教育和體育鍛煉;家庭則是兒童保健的第一道關(guān)口,父母要積極學(xué)習(xí)保健知識(shí),時(shí)刻關(guān)注孩子的健康,為他們提供愛(ài)和關(guān)懷。社會(huì)各界應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳力度,提高整個(gè)社會(huì)對(duì)兒童保健的重視程度。只有全社會(huì)的共同努力,兒童才能真正健康成長(zhǎng)。

通過(guò)選修兒童保健課程,我深刻體會(huì)到了兒童保健的重要性,并從中獲得了豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我將把所學(xué)應(yīng)用到生活中,不僅為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備,更希望能為更多的孩子提供幫助,讓他們快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。同時(shí),我也呼吁更多的人加入到兒童保健的行列中來(lái),共同關(guān)注兒童的健康成長(zhǎng),為國(guó)家的未來(lái)貢獻(xiàn)力量。

兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇三

作為一名兒童保健醫(yī)生,我有幸與無(wú)數(shù)孩子及其家庭相伴成長(zhǎng)。這些年來(lái),我積累了不少寶貴的體會(huì)和心得,希望能與大家分享。兒童保健醫(yī)生的工作不僅僅是醫(yī)治疾病,更是幫助孩子和家庭達(dá)到身心健康的目標(biāo),因此,我們需要經(jīng)常保持學(xué)習(xí)和提高的心態(tài),為了更好地服務(wù)孩子和家庭。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。

首先,作為一名兒童保健醫(yī)生,我們需要建立良好的溝通和信任關(guān)系。與孩子和家庭的良好溝通是實(shí)現(xiàn)有效治療的關(guān)鍵。孩子通常對(duì)醫(yī)生感到緊張和恐懼,因此我們需要用溫暖的態(tài)度和友善的語(yǔ)言與他們交流。在與父母的溝通中,我們需要細(xì)心傾聽(tīng)他們的關(guān)切和需求,并積極回應(yīng)。只有與孩子和家庭建立起信任和默契,我們才能更了解他們的需要,并形成正確的治療方案。

其次,我們需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和提高專業(yè)素養(yǎng)。醫(yī)學(xué)知識(shí)在不斷更新和進(jìn)步,兒童保健醫(yī)生必須時(shí)刻跟上最新的研究和診治方面的進(jìn)展。我們要經(jīng)常參加學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì),與同行交流,分享經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)。此外,我們還要廣泛閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)期刊和專著,不斷完善自己的專業(yè)知識(shí)。只有從源頭不斷提高自己的素養(yǎng),我們才能更好地服務(wù)于孩子和家庭。

另外,注重家庭教育和心理健康也是兒童保健醫(yī)生的重要任務(wù)。孩子的身心健康需要家庭的陪伴和呵護(hù)。我們需要向家長(zhǎng)普及兒童健康知識(shí),引導(dǎo)他們正確地對(duì)待孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。在家庭中,我們還要關(guān)注孩子的心理健康,傾聽(tīng)他們的內(nèi)心呼聲,并給予積極的心理支持。如果發(fā)現(xiàn)孩子的心理問(wèn)題,我們應(yīng)及時(shí)介入并給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

此外,合理的體檢和預(yù)防工作對(duì)于兒童的健康至關(guān)重要。作為兒童保健醫(yī)生,我們要定期進(jìn)行兒童體檢工作,并對(duì)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育、營(yíng)養(yǎng)狀況和免疫情況等進(jìn)行評(píng)估。在體檢的過(guò)程中,我們還需向家長(zhǎng)普及疾病預(yù)防及健康促進(jìn)知識(shí),幫助他們建立良好的健康管理意識(shí)。只有通過(guò)合理的體檢和預(yù)防工作,我們才能及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取相應(yīng)的措施,保證孩子的身體健康。

最后,兒童保健醫(yī)生還需要具備團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力。兒童保健工作涉及到多個(gè)領(lǐng)域,包括醫(yī)療、教育、社會(huì)工作等。我們需要與各方面的專業(yè)人士共同協(xié)作,為孩子和家庭提供全方位的保健服務(wù)。與教師、社工等專業(yè)人士的密切合作,可以更好地了解孩子的身心健康情況,并給予相應(yīng)的支持和指導(dǎo)。

總之,作為一名兒童保健醫(yī)生,我深知這一職業(yè)的使命和責(zé)任。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的素養(yǎng),我們能更好地幫助孩子和家庭實(shí)現(xiàn)身心健康的目標(biāo)。與孩子和家庭建立良好的溝通和信任關(guān)系,注重家庭教育和心理健康,合理的體檢和預(yù)防工作,以及團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力,都是我們成為一名出色兒童保健醫(yī)生的重要因素。只有我們以積極的心態(tài)和專業(yè)的精神投身于這份職業(yè),我們才能不斷前進(jìn),為孩子和家庭帶去更多的健康和幸福。

兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇四

兒童保健醫(yī)生是兒童醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專家,負(fù)責(zé)兒童的健康管理和疾病預(yù)防。他們是兒童健康的守護(hù)者,對(duì)孩子們進(jìn)行全面的體格檢查、疫苗接種以及健康指導(dǎo)。與其他醫(yī)生不同,兒童保健醫(yī)生需要特別關(guān)注兒童的生長(zhǎng)發(fā)育、營(yíng)養(yǎng)攝入和心理健康發(fā)展。他們的工作對(duì)于孩子們的健康和幸福至關(guān)重要。

第二段:兒童保健醫(yī)生的角色與責(zé)任(大約200字)。

兒童保健醫(yī)生的工作并不僅僅是治病,更重要的是預(yù)防疾病。他們需要對(duì)兒童進(jìn)行常規(guī)的體檢,早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)治療疾病。此外,兒童保健醫(yī)生還需要為父母提供兒童生長(zhǎng)發(fā)育的指導(dǎo)和建議,幫助他們有效地管理孩子的營(yíng)養(yǎng)、鍛煉和心理健康。兒童保健醫(yī)生還需要著重關(guān)注兒童接種疫苗的情況,及時(shí)提供疫苗并宣傳疫苗的重要性,以預(yù)防疾病的爆發(fā)。

在與兒童及其家長(zhǎng)們的交流中,我深刻體會(huì)到了兒童保健醫(yī)生的責(zé)任和使命。與成人相比,兒童更加脆弱,他們的身體、心理以及免疫系統(tǒng)都處于發(fā)育中,因此對(duì)于得病和感染的風(fēng)險(xiǎn)更高。作為兒童保健醫(yī)生,我們需要盡最大的努力為兒童提供全面的治療和健康管理,確保他們能夠健康成長(zhǎng)。但是,與此同時(shí),我們也需要不斷學(xué)習(xí)和保持更新的醫(yī)學(xué)知識(shí),以應(yīng)對(duì)新的疾病和治療方法。

與孩子及其家長(zhǎng)的交流也是兒童保健醫(yī)生工作中的重要一環(huán)。有時(shí),我們需要面對(duì)孩子情緒低落、焦慮和抑郁等問(wèn)題,需要耐心地傾聽(tīng)和安慰,給予他們積極的支持和建議。與家長(zhǎng)的交流也同樣重要,我們需要傾聽(tīng)他們的關(guān)切和困惑,并提供全面的解答和指導(dǎo)。通過(guò)與家長(zhǎng)的合作,我們能夠更好地促進(jìn)兒童的健康發(fā)展。

第四段:對(duì)兒童保健工作的改進(jìn)建議(大約300字)。

盡管兒童保健醫(yī)生的工作十分重要,但在實(shí)際工作中面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,兒童保健醫(yī)生需要與孩子建立起互信和親近的關(guān)系。這需要我們更加注重與孩子的溝通,用簡(jiǎn)單、貼近孩子的語(yǔ)言與他們交流,使他們感受到我們的關(guān)懷和友善。其次,兒童保健醫(yī)生還需要與家長(zhǎng)建立良好的合作關(guān)系。這需要我們充分理解家長(zhǎng)的關(guān)心和擔(dān)憂,并提供詳細(xì)的建議和指導(dǎo)。此外,兒童保健醫(yī)生還需要加強(qiáng)與其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)、學(xué)校和社區(qū)的合作,形成一個(gè)全方位、多層次的保健網(wǎng)絡(luò)。

第五段:總結(jié)兒童保健醫(yī)生的重要性與價(jià)值(大約200字)。

兒童保健醫(yī)生是兒童健康的守護(hù)者,他們的工作對(duì)于孩子們的健康發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)早期的預(yù)防和及時(shí)的治療,他們可以幫助兒童遠(yuǎn)離疾病的侵害。兒童保健醫(yī)生不僅需要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,更需要有良好的溝通和傾聽(tīng)能力。他們的工作目標(biāo)是為每個(gè)孩子提供全面的健康管理和疾病預(yù)防,確保他們擁有一個(gè)健康、快樂(lè)的童年。兒童保健醫(yī)生的努力對(duì)于建立一個(gè)更加健康的社會(huì)也具有重要的意義。

兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇五

養(yǎng)育環(huán)境應(yīng)安全、穩(wěn)定,孩子小時(shí)不要經(jīng)常四處走親戚。

1、照看人應(yīng)相對(duì)固定,使孩子養(yǎng)成健康依戀。注意:母親對(duì)孩子是最重要的,一定要親自帶孩子。工作不是非常重要的,可考慮辭職或請(qǐng)長(zhǎng)假把孩子帶到3歲左右。不能把孩子完全交給老人帶而自己不管,那樣對(duì)孩子成長(zhǎng)不利。

2、飲食、營(yíng)養(yǎng)應(yīng)平衡,多吃新鮮蔬菜,少吃高蛋白食品。

3、曬太陽(yáng)很重要,戶外活動(dòng)不能缺少,但應(yīng)循序漸進(jìn),不可多日不帶孩子活動(dòng),又突然帶孩子活動(dòng)很長(zhǎng)時(shí)間。

4、適量補(bǔ)充微量元素。比如大孩子可吃黃金搭檔、成長(zhǎng)快等。

5、兒童醫(yī)院有vip兒童保健,三到四百元一年,由主治醫(yī)生以上級(jí)別的專家專職提供兒童保健檢查、咨詢,工作時(shí)間9點(diǎn)后均可進(jìn)行,且有急病無(wú)須掛號(hào)。3歲以下的孩子可考慮加入。

5、3歲以上的孩子,每年最好去醫(yī)院檢查2~4次。同時(shí)注意心理保健。

兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇六

第一段:進(jìn)修的初衷和目標(biāo)(150字)。

作為一名兒科醫(yī)生,我一直深知兒童保健科的重要性和挑戰(zhàn)性。為了提升自己的專業(yè)水平,我決定報(bào)名參加兒童保健科的進(jìn)修課程。我的目標(biāo)是通過(guò)這次進(jìn)修,深入了解兒童常見(jiàn)疾病的預(yù)防和治療方法,提高自己的臨床能力,更好地為孩子們的健康服務(wù)。

第二段:課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲(300字)。

在進(jìn)修課程中,我們學(xué)習(xí)了兒童常見(jiàn)疾病的診斷和治療方法,包括呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、免疫系統(tǒng)疾病等。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和討論,我對(duì)這些疾病的病因、臨床表現(xiàn)和預(yù)防措施有了更深入的了解。尤其是在學(xué)習(xí)免疫系統(tǒng)疾病時(shí),我受益匪淺。課程中,我們?cè)敿?xì)研討了兒童免疫系統(tǒng)的發(fā)育和功能,以及常見(jiàn)的免疫相關(guān)疾病的診斷和治療方法。這些知識(shí)不僅幫助我更好地識(shí)別和治療兒童免疫系統(tǒng)疾病,也讓我對(duì)預(yù)防免疫相關(guān)疾病有了更深入的認(rèn)識(shí)。

第三段:與同行的交流和合作(300字)。

在進(jìn)修課程中,我與其他來(lái)自不同地區(qū)和醫(yī)院的同行進(jìn)行了深入的交流和合作。這些同行有多年的執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn),也有一些是剛剛開(kāi)始兒科工作不久的醫(yī)生。通過(guò)與他們的交流,我不僅學(xué)到了他們寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn),還了解到了不同地區(qū)孩子們常見(jiàn)疾病的特點(diǎn)和治療方法,這些對(duì)我在平時(shí)工作中的指導(dǎo)意義非常大。與同行的合作也讓我更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,通過(guò)與其他醫(yī)生一起討論、研究和分享,我積累了更多的學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我今后的醫(yī)學(xué)實(shí)踐起到積極的推動(dòng)作用。

第四段:實(shí)踐和總結(jié)(300字)。

除了理論學(xué)習(xí),我們還進(jìn)行了臨床實(shí)踐。通過(guò)參與實(shí)際病例的觀察和診療,我將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,進(jìn)一步提高了自己的臨床能力。在實(shí)踐中,我通過(guò)與孩子們及其家長(zhǎng)的交流,更加理解了他們的需求和關(guān)切,也更加注重細(xì)節(jié),為他們提供更全面和有效的醫(yī)療服務(wù)。在實(shí)踐的過(guò)程中,我也總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)和不足,不斷反思和改進(jìn),以提升自己的醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望和感悟(150字)。

通過(guò)這次兒童保健科的進(jìn)修,我不僅學(xué)到了很多新知識(shí),還提高了自己的專業(yè)能力。我深刻意識(shí)到,作為一名兒科醫(yī)生,我們肩負(fù)著保護(hù)兒童健康的使命。我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在診療中注重細(xì)節(jié),為每一個(gè)患兒提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),我也會(huì)積極參與學(xué)術(shù)交流和科研工作,不斷追求醫(yī)學(xué)進(jìn)步,為兒童保健事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇七

作為一名兒童保健科的進(jìn)修生,我有幸能夠參與這一領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,對(duì)于我而言,這是一次寶貴的經(jīng)歷。在這段時(shí)間里,我深入學(xué)習(xí)了兒童保健科的理論知識(shí)與實(shí)踐技能,并與同行專家們交流了豐富的經(jīng)驗(yàn)。這些都使我受益匪淺,讓我更加了解兒童保健科的重要性和挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)這次進(jìn)修的心得體會(huì)。

在進(jìn)修過(guò)程中,我首先對(duì)兒童保健科的職責(zé)以及兒童生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律有了更深刻的認(rèn)識(shí)。兒童保健科涵蓋了兒童健康的全過(guò)程,包括兒童的生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)、疾病預(yù)防與控制、體格檢查等方面。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能,我逐漸明白了兒童保健科對(duì)于兒童健康成長(zhǎng)的重要性。兒童是國(guó)家的未來(lái),他們的健康發(fā)展對(duì)于社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。

其次,這次進(jìn)修讓我領(lǐng)悟到了作為兒童保健科醫(yī)生的責(zé)任。在現(xiàn)代社會(huì)中,兒童面臨著越來(lái)越多的健康問(wèn)題,如肥胖、近視、心理障礙等。作為兒童保健科醫(yī)生,我們不僅要掌握專業(yè)知識(shí),也要具備與兒童及其家長(zhǎng)溝通的良好能力。我們需要耐心和關(guān)愛(ài),與兒童建立良好的醫(yī)患關(guān)系,幫助兒童和家庭了解健康問(wèn)題的嚴(yán)重性,并提供科學(xué)、全面的健康干預(yù)措施。這樣才能更好地維護(hù)兒童的身體和心理健康,并確保他們的未來(lái)更加美好。

除了醫(yī)學(xué)技能的提升,進(jìn)修過(guò)程中還讓我對(duì)兒童保健科研究的重要性有了更深入的理解。兒童保健科研究的目的是為了提供更好的健康服務(wù)和干預(yù)措施。通過(guò)科學(xué)實(shí)證的研究,兒童保健科醫(yī)生能夠更加準(zhǔn)確地評(píng)估兒童的健康狀況,并制定出更具針對(duì)性的干預(yù)計(jì)劃。在進(jìn)修過(guò)程中,我有幸與一些前輩專家合作參與了一些科研項(xiàng)目,從中學(xué)習(xí)了許多研究的方法和技巧。這些經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)研究的重要性和必要性,并激發(fā)了我繼續(xù)深入研究的熱情。

此外,進(jìn)修還讓我認(rèn)識(shí)到了在兒童保健科工作中的困難和挑戰(zhàn)。兒童作為特殊人群,他們的身體和心理狀況都較為脆弱,而且兒童不會(huì)表達(dá)自己的疾病癥狀,更需要醫(yī)生的細(xì)心觀察和判斷。兒童的保健工作需要耗費(fèi)大量的時(shí)間、精力和心血,而且很多時(shí)候需要與家長(zhǎng)積極互動(dòng),共同制定健康干預(yù)計(jì)劃。這些都對(duì)醫(yī)生的專業(yè)知識(shí)和綜合素養(yǎng)提出了較高的要求。因此,作為一名兒童保健科醫(yī)生,我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和待人技巧,以便更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。

總而言之,我對(duì)這次兒童保健科進(jìn)修的收獲是巨大的。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深入了解了兒童保健科的職責(zé)和重要性,并認(rèn)識(shí)到作為兒童保健科醫(yī)生的責(zé)任與挑戰(zhàn)。進(jìn)修也讓我明白了兒童保健科研究的意義和必要性。我相信,通過(guò)我不懈的努力和學(xué)習(xí),我將能夠成為一名優(yōu)秀的兒童保健科醫(yī)生,為兒童的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇八

語(yǔ)言有口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言兩種,小兒口頭語(yǔ)言發(fā)育的關(guān)鍵期是2-3歲。寶寶一般從8-9個(gè)月開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),發(fā)展迅速。應(yīng)教其識(shí)字、背誦、對(duì)話。

健康孩子在2-3歲時(shí)接受檢查,可及早發(fā)現(xiàn)弱視、斜視等,以便及早矯正。

口吃俗稱“結(jié)巴”,多在2-5歲期間發(fā)生,故2-5歲為防治該病最佳年齡。措施有:注重對(duì)幼兒的語(yǔ)言訓(xùn)練,增強(qiáng)表達(dá)能力。

兒童牙齒正畸的最佳年齡是在兒童的生長(zhǎng)發(fā)育高峰期。男孩在12-14歲,女孩在11-13歲。每個(gè)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育又有個(gè)體差異,正確的方法是通過(guò)一定的檢測(cè)手段來(lái)估計(jì)生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期。

兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇九

作為一名年輕的家庭醫(yī)生,我深知兒童保健的重要性。為了更好地服務(wù)于孩子們的健康成長(zhǎng),我報(bào)名參加了一門名為“兒童保健”的選修課程。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我收獲了許多關(guān)于兒童保健的心得體會(huì)。

第二段:關(guān)于兒童的生理特點(diǎn)和發(fā)展需要

在課程的開(kāi)始階段,我們深入了解了兒童的生理特點(diǎn)和發(fā)展需要。首先,我了解到兒童的器官和系統(tǒng)發(fā)育尚不完善,抵抗力較弱,因此容易受傷和生病。其次,兒童在不同年齡階段具有不同的發(fā)育需求,包括身體,智力和情感等方面。這一點(diǎn)對(duì)于我們提供全面的兒童保健服務(wù)至關(guān)重要。

第三段:關(guān)于兒童常見(jiàn)疾病的預(yù)防和治療

在課程的進(jìn)一步學(xué)習(xí)中,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了兒童常見(jiàn)疾病的預(yù)防和治療。例如,呼吸道感染和胃腸道疾病是兒童中常見(jiàn)的疾病。我們學(xué)習(xí)到了一些預(yù)防措施,如保持室內(nèi)空氣清新,勤洗手等,來(lái)降低傳染病的發(fā)生率。此外,我們還學(xué)習(xí)了常見(jiàn)疾病的早期識(shí)別和及時(shí)治療的方法。這些知識(shí)使我能夠更有效地為兒童提供保健服務(wù),幫助他們度過(guò)疾病期。

第四段:關(guān)于兒童心理健康的重要性

在兒童保健課程中,我們也學(xué)習(xí)了兒童心理健康的重要性。兒童心理健康直接關(guān)系到他們的學(xué)習(xí)、社會(huì)適應(yīng)和人生發(fā)展。我們學(xué)習(xí)了一些兒童心理健康問(wèn)題的預(yù)防和干預(yù)措施,如情緒管理、溝通技巧等。通過(guò)這門課程,我認(rèn)識(shí)到了兒童心理健康對(duì)他們整體健康的不可或缺的重要性,也更加關(guān)注了兒童心理健康的問(wèn)題。

第五段:總結(jié)

通過(guò)選修兒童保健課程,我對(duì)兒童保健有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。我了解到兒童的生理特點(diǎn)和發(fā)展需要,并學(xué)習(xí)了預(yù)防和治療常見(jiàn)疾病的方法。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到兒童心理健康的重要性,學(xué)習(xí)了預(yù)防和干預(yù)兒童心理健康問(wèn)題的措施。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我提高了在兒童保健方面的專業(yè)能力,為孩子們的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。對(duì)我而言,選修這門課程是一次寶貴的經(jīng)歷,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索更多關(guān)于兒童保健的知識(shí)。

兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇十

在當(dāng)今社會(huì),兒童健康成長(zhǎng)問(wèn)題一直備受關(guān)注。為了更好地提供兒童保健服務(wù),許多醫(yī)生選擇進(jìn)修兒童保健科,以提高自己的專業(yè)水平。筆者就是一名兒童保健科進(jìn)修生,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我有了很多收獲。接下來(lái),我將從專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)溝通等角度,談?wù)勎以趦和=】七M(jìn)修中的心得體會(huì)。

首先,專業(yè)知識(shí)是兒童保健科醫(yī)生的基礎(chǔ)。在進(jìn)修期間,我們學(xué)習(xí)了許多與兒童健康相關(guān)的知識(shí),如兒童生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、常見(jiàn)兒童疾病的診治以及兒童預(yù)防接種等。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我更加了解兒童的生理特點(diǎn)和疾病特點(diǎn),有助于我們更準(zhǔn)確地診斷和治療兒童疾病。例如,在學(xué)習(xí)了兒童飲食營(yíng)養(yǎng)學(xué)后,我明白了不同年齡段兒童的膳食要求有所不同,有助于我在實(shí)踐中為孩子們提供更科學(xué)的膳食指導(dǎo)。

除了專業(yè)知識(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是進(jìn)修生們需要鍛煉的重要方面。只有在實(shí)踐中將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,我們才能不斷提高自己的技能和能力。在進(jìn)修期間,我們有機(jī)會(huì)參與到臨床實(shí)踐中,與真正的患兒接觸并為他們提供醫(yī)療服務(wù)。通過(guò)這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我深刻感受到兒童保健工作的責(zé)任和挑戰(zhàn)。例如,在面對(duì)一名兒童患者時(shí),我們需要根據(jù)孩子的言語(yǔ)和行為,細(xì)致地觀察和詢問(wèn),以便準(zhǔn)確判斷病因,并給予正確的治療方案。這樣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加熟悉兒童的反應(yīng)和心理特點(diǎn),提高了我與患兒溝通的技巧。

另外,兒童保健科進(jìn)修生還要與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通,共同為孩子的健康付出努力。與兒童不同,家長(zhǎng)能夠更全面地了解孩子的生活細(xì)節(jié)和健康問(wèn)題。所以,與家長(zhǎng)保持良好的溝通是非常重要的。在進(jìn)修期間,我學(xué)習(xí)并運(yùn)用了一系列與家長(zhǎng)溝通的策略,如傾聽(tīng)和尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn)、提供專業(yè)建議等。通過(guò)與家長(zhǎng)的交流,我了解到家長(zhǎng)對(duì)于孩子健康的期望和需求,也更好地了解了家庭環(huán)境對(duì)孩子健康的影響。這種有效的溝通能夠增強(qiáng)家長(zhǎng)與醫(yī)生的互信,使得我們能夠更好地共同關(guān)注兒童健康問(wèn)題。

最后,兒童保健科進(jìn)修生還需要注重團(tuán)隊(duì)合作,與其他醫(yī)療人員共同為兒童健康服務(wù)。在兒童保健科,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。在進(jìn)修期間,我們經(jīng)常參與團(tuán)隊(duì)討論,與其他醫(yī)生、護(hù)士、心理學(xué)家等專業(yè)人員共同解決病例問(wèn)題。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流,我們可以分享經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)新知,并協(xié)作解決困難情況。例如,在處理一名情緒問(wèn)題兒童時(shí),心理學(xué)家可以提供專業(yè)的心理支持,護(hù)士可以提供日常照顧的建議,而醫(yī)生則給予相應(yīng)的藥物治療,共同為兒童的健康服務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅提高了兒童保健服務(wù)的質(zhì)量,也增強(qiáng)了我們對(duì)兒童健康工作的熱情和責(zé)任感。

綜上所述,兒童保健科進(jìn)修生需要注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累、家長(zhǎng)溝通的技巧以及團(tuán)隊(duì)合作的精神。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到兒童保健工作的重要性和意義,也提高了我的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)。未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為兒童的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇十一

近年來(lái),由于現(xiàn)代社會(huì)壓力的增加和環(huán)境的污染,越來(lái)越多的孩子出現(xiàn)了各種健康問(wèn)題。為了更好地關(guān)注兒童健康,提高兒童保健意識(shí)和技能,我參加了一門名為“兒童保健”的選修課程。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到兒童保健的重要性和實(shí)用性,同時(shí)也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。

首先,了解兒童生理發(fā)育特點(diǎn)是保健的基礎(chǔ)。不同年齡段的兒童在身高、體重、身體器官的形成和功能的發(fā)展等方面存在差異。在課堂上,我們學(xué)習(xí)到了兒童生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律和特點(diǎn),掌握了判斷兒童生長(zhǎng)是否正常的方法。通過(guò)和各個(gè)年齡段兒童的接觸和觀察,我逐漸理解到,對(duì)于兒童的保健工作來(lái)說(shuō),全面了解兒童的生理發(fā)育特點(diǎn)是非常重要的。只有針對(duì)不同年齡段的兒童采取相應(yīng)的保健措施,才能更好地促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。

其次,兒童保健要關(guān)注全面發(fā)展。兒童保健不僅僅是關(guān)注身體健康,還要關(guān)注兒童的心理健康、社交能力和認(rèn)知發(fā)展等方面。在課程中,我們學(xué)習(xí)到了促進(jìn)兒童全面發(fā)展的方法和策略。例如,對(duì)于嬰兒期的兒童,我們應(yīng)該給予他們充足的關(guān)愛(ài)和照顧,增強(qiáng)親子溝通,以促進(jìn)他們的心理健康和情感發(fā)展。對(duì)于學(xué)齡前兒童,我們應(yīng)該注重他們的游戲和社交能力培養(yǎng),與他們共同參與有益的活動(dòng),開(kāi)發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。對(duì)于學(xué)齡期的兒童,我們可以通過(guò)培養(yǎng)他們的讀書(shū)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高他們的認(rèn)知水平和學(xué)業(yè)成績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些方法,我意識(shí)到兒童保健不能僅僅關(guān)注身體的健康,還要全面關(guān)注他們的發(fā)展需求。

除了了解各個(gè)年齡段兒童的特點(diǎn)和需求,我還學(xué)會(huì)了一些常見(jiàn)兒童疾病的預(yù)防和處理方法。孩子們的免疫系統(tǒng)不完善,容易受到一些傳染病的侵害。在課程中,我們學(xué)習(xí)了兒童常見(jiàn)疾病的預(yù)防和控制措施。例如,定期接種疫苗可以有效預(yù)防兒童的疾病感染;飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性,以及與他人保持一定距離來(lái)避免傳染等。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何對(duì)兒童常見(jiàn)的疾病進(jìn)行基本的緊急處理,如發(fā)熱、腹瀉、嘔吐等。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)兒童疾病的預(yù)防和處理有了更深刻的理解和把握。

此外,兒童保健還包括相關(guān)干預(yù)和輔導(dǎo)工作。在課程中,我們學(xué)習(xí)了兒童心理健康的干預(yù)和輔導(dǎo)方法,以及在特殊情況下的兒童保護(hù)工作。例如,我們學(xué)習(xí)了如何幫助受到校園暴力或虐待的兒童,以及如何與他們的家庭配合進(jìn)行干預(yù)和輔導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)和技能,我了解到兒童保健不僅僅是關(guān)于兒童身體健康的工作,還涉及到對(duì)兒童的心理健康和安全的保護(hù)。

最后,我想說(shuō)的是,選修兒童保健課程是一次非常有意義和具有實(shí)踐性的經(jīng)歷。通過(guò)這門課程,我不僅學(xué)到了理論知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了如何將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。我體會(huì)到,兒童保健是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作,需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高自身的專業(yè)能力。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能更好地保障兒童的健康和幸福。我的兒童保健之旅可能只是剛剛開(kāi)始,但我堅(jiān)信,通過(guò)不懈的努力和實(shí)踐,我將成為兒童保健領(lǐng)域的一名合格的從業(yè)者,為兒童的健康和成長(zhǎng)盡一份力量。

兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇十二

回顧20__年的兒保工作,在醫(yī)院及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下圓滿完成了今年的兒童保健工作。先將工作總結(jié)如下:

1、截止20__年10月1日掌握轄區(qū)內(nèi)兒童情況:0-7歲兒童 人,0-3歲兒童數(shù) 人,新生兒數(shù) 人。

2、7歲以下兒童保健服務(wù) 人, 3歲以下兒童系統(tǒng)管理人數(shù) 人,按要求進(jìn)行4.2.1(0-1歲一年檢4次,1-3歲一年檢2次,3-7歲一年檢一次)免費(fèi)體檢,同時(shí)給于發(fā)育、心理、營(yíng)養(yǎng)等方面的指導(dǎo),并對(duì)體檢有問(wèn)題的兒童及時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)診。

3、本年度共有 名新生兒,對(duì)其中 名進(jìn)行了家庭訪視,對(duì)新生兒進(jìn)行體格檢查,在喂養(yǎng),母乳喂養(yǎng),護(hù)理,疾病預(yù)防等幾個(gè)發(fā)那個(gè)面進(jìn)行指導(dǎo),并作針對(duì)性指導(dǎo),尤其新生兒臍疝,得到家長(zhǎng)的好評(píng)及認(rèn)可。

4、為轄區(qū)內(nèi)兒童提供健康知識(shí)咨詢,發(fā)放聯(lián)系卡,隨時(shí)進(jìn)行電話咨詢。并對(duì)高危兒童進(jìn)行電話隨訪。

5、開(kāi)展兒童保健針對(duì)性健康宣傳,如嬰兒撫觸,疫苗接種,甲流防控等。

6、對(duì)轄區(qū)內(nèi)兒童貧血、佝僂病、腹瀉、肺炎等常見(jiàn)病及體弱兒專案管理:體弱兒專案管理人數(shù) 人,共 人進(jìn)行血紅蛋白檢測(cè),發(fā)現(xiàn)中重度貧血 人,并及時(shí)轉(zhuǎn)診。

7、每天上網(wǎng)查詢新生兒數(shù),與婦保醫(yī)生共同打電話確認(rèn)是否居住在本轄區(qū),與新生兒家長(zhǎng)聯(lián)系確定產(chǎn)后訪視時(shí)間,準(zhǔn)備上門訪視。每年度上報(bào)相應(yīng)的報(bào)表。

在今后的工作中,我將努力學(xué)習(xí)兒童保健知識(shí),虛心像兄弟單位兒保崗位的同行學(xué)習(xí)請(qǐng)教,再接再厲爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇十三

養(yǎng)育環(huán)境應(yīng)安全、穩(wěn)定,孩子小時(shí)不要經(jīng)常四處走親戚。

1、照看人應(yīng)相對(duì)固定,使孩子養(yǎng)成健康依戀。注意:母親對(duì)孩子是最重要的,一定要親自帶孩子。工作不是非常重要的,可考慮辭職或請(qǐng)長(zhǎng)假把孩子帶到3歲左右。不能把孩子完全交給老人帶而自己不管,那樣對(duì)孩子成長(zhǎng)不利。

2、飲食、營(yíng)養(yǎng)應(yīng)平衡,多吃新鮮蔬菜,少吃高蛋白食品。

3、曬太陽(yáng)很重要,戶外活動(dòng)不能缺少,但應(yīng)循序漸進(jìn),不可多日不帶孩子活動(dòng),又突然帶孩子活動(dòng)很長(zhǎng)時(shí)間。

4、適量補(bǔ)充微量元素。比如大孩子可吃黃金搭檔、成長(zhǎng)快等。

5、兒童醫(yī)院有vip兒童保健,三到四百元一年,由主治醫(yī)生以上級(jí)別的專家專職提供兒童保健檢查、咨詢,工作時(shí)間9點(diǎn)后均可進(jìn)行,且有急病無(wú)須掛號(hào)。3歲以下的`孩子可考慮加入。

6、3歲以上的孩子,每年最好去醫(yī)院檢查2~4次。同時(shí)注意心理保健。

兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇十四

介入性手術(shù)是采用有創(chuàng)性導(dǎo)管治療和研究某些疾病的一門學(xué)科。去省人民進(jìn)修,每天都有新的感悟,所學(xué)的`不僅僅是業(yè)務(wù)的東西,更是一種從醫(yī)的精神,從醫(yī)的追求,一個(gè)護(hù)士受用不盡的學(xué)習(xí)方法。我深切的感受到一所先進(jìn)醫(yī)院他諸多值得我學(xué)習(xí)借鑒的地方。

建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在介入進(jìn)修學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。微笑其實(shí)是最寶貴卻又最容易的禮物,微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無(wú)價(jià)的,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它不花費(fèi)錢財(cái),卻可以給病人帶來(lái)萬(wàn)縷春風(fēng)。在省人民從醫(yī)生到護(hù)士甚至到護(hù)理員,每個(gè)人的身上都可以體會(huì)到這種良好的態(tài)度。有時(shí)病人等待時(shí)間久了,難免有些焦急,這時(shí)你的一句“您渴了嗎?”問(wèn)候的話語(yǔ)就可以拉近彼此的距離。手術(shù)結(jié)束時(shí)一句細(xì)心的叮囑,也會(huì)換來(lái)患者的感激,我注意過(guò)這些病人,他們并不全是市里的。也是從各個(gè)縣轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。而在我們醫(yī)院很少能聽(tīng)到這種言語(yǔ),承認(rèn)在領(lǐng)導(dǎo)的要求下我科室的態(tài)度已大轉(zhuǎn)變;然而在省人民進(jìn)修的過(guò)程中,我才意識(shí)到服務(wù)態(tài)度不是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高。而是一個(gè)作為醫(yī)護(hù)人員對(duì)工作的熱愛(ài)和細(xì)膩的情感,從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個(gè)人認(rèn)為,在我醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員若提高了素質(zhì)及即使換不過(guò)來(lái)家屬的一句“謝謝或麻煩你了!”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進(jìn)溝通、減少醫(yī)患矛盾。贏得良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用。

在省人民無(wú)論患者有任何疑慮,護(hù)士都會(huì)盡最大努力做好溝通和安撫。例如,患者也

許就是沖著某個(gè)主任而來(lái),要求主任親自為他做手術(shù),而當(dāng)時(shí)主任不在身邊的情況下,護(hù)士會(huì)安慰他說(shuō)主任就在旁邊看著您他是不會(huì)放下你不管的,主任是個(gè)心細(xì)的人,真是,您能是他的患者挺幸運(yùn)的。簡(jiǎn)單的一句話便消除了家屬的疑慮。我覺(jué)得作為一名護(hù)士,如果能在醫(yī)生不在的時(shí)候把話說(shuō)到位,那就可以消除患者多醫(yī)院的隔閡,增加信任,減少轉(zhuǎn)院的發(fā)生。

作風(fēng)在進(jìn)修的這段時(shí)間,我印象很深的就是每天結(jié)束工作時(shí)候的清潔,看起來(lái)這是個(gè)小事一件,可是卻反映了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng)。對(duì)醫(yī)療垃圾的終末處理,對(duì)工作臺(tái)面的清潔,對(duì)手術(shù)單位的整理,無(wú)不體現(xiàn)著一個(gè)優(yōu)秀護(hù)理工作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。持物筒必須4小時(shí)更換,利器筒有標(biāo)示,結(jié)束后密封,處理。手術(shù)臺(tái)的整理,處處體現(xiàn)了對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。尤其是結(jié)束后把電極線收攏,擦拭,既干凈利落,又方便了下次的使用,每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺(jué)、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。我相信我們都可以做到,這樣我們無(wú)論從工作效率或工作氛圍都將有很大的提高!

對(duì)護(hù)理安全這是反復(fù)提醒,時(shí)刻牢記的。印象最深的就是一次下夜班的護(hù)士又被叫回來(lái)重新打掃衛(wèi)生,因?yàn)樗麄冐?fù)責(zé)的手術(shù)間負(fù)壓吸引沒(méi)有壓力。護(hù)士長(zhǎng)在后來(lái)的早會(huì)上大發(fā)雷霆。在每次手術(shù)前,每個(gè)人都會(huì)認(rèn)真交接查對(duì)急救藥品,設(shè)備是否齊全,是否完好。氧氣,負(fù)壓吸引是否通暢,藥品是否在有效期,對(duì)各種藥品都有醒目標(biāo)識(shí)。在結(jié)束手術(shù)后要把今天所欠缺的藥品物品補(bǔ)齊,以備下次使用,反復(fù)對(duì)搶救器械如除顫儀,呼吸機(jī)等等檢查,以保證萬(wàn)無(wú)一失。諸多細(xì)節(jié),體現(xiàn)著認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),這才是把病人放在心上的體現(xiàn)。常言道:三分治療,七分護(hù)理。在進(jìn)修的這3個(gè)月里我學(xué)到了很多寶貴東西,也意識(shí)到一些我的一些個(gè)人不足。我會(huì)在以后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度!把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的良苦用心。

兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇十五

美好的時(shí)光總讓人感覺(jué)如此短暫,10個(gè)月的進(jìn)修生活即將結(jié)束,總有些許不舍,不舍總院的人文關(guān)懷,不舍總院這座知識(shí)的殿堂。

細(xì)數(shù)10個(gè)月的短暫時(shí)光,從陌生到熟悉,是總院兒科每位領(lǐng)導(dǎo)、老師、兄弟姐妹給我默默的關(guān)懷,讓我在這塊陌生的土地上漸漸體會(huì)到家的溫暖。和藹可親、笑容可掬的xx主任,百忙中還心系在兒科的每位工作人員,從生活到學(xué)習(xí),無(wú)一不至,充分展現(xiàn)了大家長(zhǎng)的風(fēng)范。還有xx副主任、xx副主任、xx老師、xx老師、xx護(hù)士長(zhǎng)都在生活上給人無(wú)微不至的關(guān)懷。

倍感時(shí)光短暫還因?yàn)榭傇簝嚎七@座知識(shí)的殿堂。知識(shí)體系的宏大總有讓你學(xué)不完,學(xué)不到勁頭感覺(jué)。神經(jīng)學(xué)方面,在xx主任的帶領(lǐng)下,兒童癲癇、腦卒中、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、遺傳代謝性疾病及兒童心理行為障礙等疾病的診治均走在全國(guó)前列,并制定了兒童腦卒中全國(guó)診療規(guī)范,嬰兒痙攣癥的基礎(chǔ)、臨床研究更是走在世界的前列。血液腫瘤領(lǐng)域,在xxx副主任的帶領(lǐng)下,對(duì)兒童白血病、淋巴瘤、實(shí)體瘤(特別是神經(jīng)母細(xì)胞瘤)、再生障礙性貧血的診療、研究均走在全國(guó)的前列,特別是在全國(guó)率先開(kāi)展了造血干細(xì)胞移植,為許許多多不幸的兒童帶來(lái)了福音,重獲新生。在總院,還有一個(gè)特殊的團(tuán)隊(duì):nicu,一個(gè)個(gè)提前來(lái)到世界的脆弱小生命,在xx主任帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

最讓人神往的當(dāng)數(shù)總醫(yī)院的學(xué)習(xí)氛圍。小到科室:每周二副教授講課,周四科室會(huì),周五全科疑難病例大討論;還有科內(nèi)方便快捷的文獻(xiàn)檢索系統(tǒng),可讓你一覽中外醫(yī)學(xué)最新動(dòng)態(tài)。大到醫(yī)院:幾乎每天都有各種各樣的學(xué)術(shù)活動(dòng),包括每周五雷打不動(dòng)的專家大講堂,周末各專業(yè)的國(guó)際性學(xué)術(shù)活動(dòng)更是邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外最知名的專家、學(xué)者。聽(tīng)大師講解,每每令人耳目一新,如沐春風(fēng)。

10個(gè)月,轉(zhuǎn)瞬即逝,總感覺(jué)跟大家一起生活、學(xué)習(xí)的時(shí)光如此短暫,真期望能再有機(jī)會(huì)來(lái)總院兒科學(xué)習(xí)。

最后,真誠(chéng)感謝大家的關(guān)懷和幫助。愿總院兒科在鄒主任的帶領(lǐng)下更加強(qiáng)大,為更多的患兒及家庭帶來(lái)福祉。

兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇十六

兒童是祖國(guó)的未來(lái),保障兒童健康是每一個(gè)家庭和社會(huì)的重要責(zé)任。在中班階段,我參與了一項(xiàng)關(guān)于兒童保健的培訓(xùn)課程,并參與了一些實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些經(jīng)歷,我獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先,我學(xué)到了兒童保健的基本常識(shí)。在培訓(xùn)課程中,我們了解了兒童生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、常見(jiàn)疾病防治、飲食營(yíng)養(yǎng)等方面的知識(shí)。例如,我們學(xué)到了兒童每天需保證合理的蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)的攝入,以支持他們的生長(zhǎng)發(fā)育。此外,我們還學(xué)會(huì)了兒童常見(jiàn)疾病的預(yù)防方法,如手腳口病和流感的預(yù)防措施。這些知識(shí)為我提供了一個(gè)基礎(chǔ),使我在實(shí)踐中能更好地保障兒童的健康。

其次,我意識(shí)到了兒童保健的重要性。兒童期是一個(gè)關(guān)鍵的成長(zhǎng)階段,營(yíng)造一個(gè)健康的生活環(huán)境對(duì)他們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。這不僅包括提供良好的飲食和充足的休息,也包括營(yíng)造積極的家庭氛圍和提供適當(dāng)?shù)耐嫠:蛯W(xué)習(xí)環(huán)境。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)兒童保健需要全面考慮,不能僅僅關(guān)注身體健康,還要注重心理健康和社交能力的培養(yǎng)。通過(guò)給兒童提供關(guān)愛(ài)、尊重和安全感,他們的身心健康會(huì)得到更好的保障。

第三,我明白了監(jiān)測(cè)和評(píng)估在兒童保健中的重要性。在實(shí)踐中,我們會(huì)定期監(jiān)測(cè)兒童的生長(zhǎng)數(shù)據(jù),如身高、體重和頭圍等。通過(guò)對(duì)這些數(shù)據(jù)的評(píng)估,我們可以了解兒童的生長(zhǎng)是否正常,并發(fā)現(xiàn)潛在問(wèn)題。此外,我們還會(huì)詢問(wèn)兒童的家長(zhǎng),觀察兒童的行為和言語(yǔ)發(fā)展等,以全面了解他們的健康狀況。這樣的監(jiān)測(cè)和評(píng)估可以提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并做出及時(shí)的干預(yù),從而更好地保障兒童的健康。

第四,我學(xué)會(huì)了兒童保健的實(shí)踐技巧。在實(shí)際操作中,我們需要注意操作技巧和衛(wèi)生習(xí)慣。例如,警戒傳染疾病的傳播途徑,避免交叉感染;正確給兒童測(cè)量體溫、打針等,保證操作的準(zhǔn)確性和安全性。另外,我們還要學(xué)會(huì)與兒童和他們的家長(zhǎng)建立良好的溝通和信任關(guān)系,以便及時(shí)傳遞健康信息和提供必要的指導(dǎo)。這些實(shí)踐技巧的掌握對(duì)于保障兒童的健康非常重要。

最后,我深刻認(rèn)識(shí)到兒童保健需要多方合作。兒童保健工作需要家庭、學(xué)校、社區(qū)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)等多方的共同努力。作為教師,我們需要與兒童的家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注兒童的健康問(wèn)題。學(xué)校和社區(qū)也需要為兒童提供良好的環(huán)境和資源,支持他們的健康發(fā)展。醫(yī)療機(jī)構(gòu)則是兒童保健的重要依托,提供診療以及寶貴的專業(yè)指導(dǎo)。只有多方合作,才能全面保障兒童的健康。

綜上所述,兒童保健是一個(gè)涉及知識(shí)和實(shí)踐的綜合工作。通過(guò)培訓(xùn)課程和實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了關(guān)于兒童保健的基本常識(shí)、意識(shí)到保障兒童健康的重要性、明白了監(jiān)測(cè)和評(píng)估的重要性、學(xué)會(huì)了兒童保健的實(shí)踐技巧以及深刻認(rèn)識(shí)到兒童保健需要多方合作。這些寶貴的心得體會(huì)將繼續(xù)指導(dǎo)我在兒童保健工作中發(fā)揮更大的作用,為兒童的健康做出貢獻(xiàn)。

兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇十七

回顧20xx年的兒保工作,在醫(yī)院及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下圓滿完成了今年的兒童保健工作。先將工作總結(jié)如下:

1、截止20xx年10月1日掌握轄區(qū)內(nèi)兒童情況:0-7歲兒童人,0-3歲兒童數(shù)人,新生兒數(shù)人。

2、7歲以下兒童保健服務(wù)人,3歲以下兒童系統(tǒng)管理人數(shù)人,按要求進(jìn)行4.2.1(0-1歲一年檢4次,1-3歲一年檢2次,3-7歲一年檢一次)免費(fèi)體檢,同時(shí)給于發(fā)育、心理、營(yíng)養(yǎng)等方面的指導(dǎo),并對(duì)體檢有問(wèn)題的兒童及時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)診。

3、本年度共有名新生兒,對(duì)其中名進(jìn)行了家庭訪視,對(duì)新生兒進(jìn)行體格檢查,在喂養(yǎng),母乳喂養(yǎng),護(hù)理,疾病預(yù)防等幾個(gè)發(fā)那個(gè)面進(jìn)行指導(dǎo),并作針對(duì)性指導(dǎo),尤其新生兒臍疝,得到家長(zhǎng)的好評(píng)及認(rèn)可。

4、為轄區(qū)內(nèi)兒童提供健康知識(shí)咨詢,發(fā)放聯(lián)系卡,隨時(shí)進(jìn)行電話咨詢。并對(duì)高危兒童進(jìn)行電話隨訪。

5、開(kāi)展兒童保健針對(duì)性健康宣傳,如嬰兒撫觸,疫苗接種,甲流防控等。

6、對(duì)轄區(qū)內(nèi)兒童貧血、佝僂病、腹瀉、肺炎等常見(jiàn)病及體弱兒專案管理:體弱兒專案管理人數(shù)人,共人進(jìn)行血紅蛋白檢測(cè),發(fā)現(xiàn)中重度貧血人,并及時(shí)轉(zhuǎn)診。

7、每天上網(wǎng)查詢新生兒數(shù),與婦保醫(yī)生共同打電話確認(rèn)是否居住在本轄區(qū),與新生兒家長(zhǎng)聯(lián)系確定產(chǎn)后訪視時(shí)間,準(zhǔn)備上門訪視。每年度上報(bào)相應(yīng)的報(bào)表。

在今后的工作中,我將努力學(xué)習(xí)兒童保健知識(shí),虛心像兄弟單位兒保崗位的同行學(xué)習(xí)請(qǐng)教,再接再厲爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇十八

20xx年6月,盛夏。我接到了四川大學(xué)華西醫(yī)院寄來(lái)的進(jìn)修通知書(shū)。內(nèi)心情緒如海上波浪跌宕起伏;感激:醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任和護(hù)士長(zhǎng)給予我外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);擔(dān)憂:學(xué)習(xí)結(jié)束后不能帶回新的知識(shí);開(kāi)心:能與同科室的醫(yī)生在同一個(gè)地方共同學(xué)習(xí)彼此會(huì)有幫助;不舍:要離開(kāi)才一歲半牙牙學(xué)語(yǔ)的寶寶,不能每日陪伴他。9月伊始,我還是踏上了開(kāi)往成都的客車開(kāi)始了進(jìn)修學(xué)習(xí)的生活。來(lái)到一個(gè)陌生的城市;接觸到一群陌生的人;在一個(gè)陌生的環(huán)境里工作,心中的緊張油然而生。隨著時(shí)間的推移,由陌生到了解再到熟知;時(shí)光竟如箭飛逝,半年進(jìn)修學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,而我的內(nèi)心從開(kāi)始就記憶猶新。

1、醫(yī)生下達(dá)電子醫(yī)囑后護(hù)士站電腦床位一覽表上就會(huì)在相應(yīng)的床位上顯示一個(gè)“鈴鐺“的標(biāo)示,提示有新醫(yī)囑。處理后的醫(yī)囑”鈴鐺”會(huì)自動(dòng)消失。長(zhǎng)期醫(yī)囑,臨時(shí)醫(yī)囑,新開(kāi)的長(zhǎng)期醫(yī)囑,新開(kāi)的臨時(shí)醫(yī)囑,停止的醫(yī)囑都會(huì)有不同的顏色進(jìn)行區(qū)分,便于工作人員分辨。

2、電子病歷:新入院的病人都會(huì)有首次評(píng)估,主要填寫一些病人的基本資料,主訴,院外的檢查結(jié)果,入院后的治療措施。針對(duì)不同的科室的護(hù)理記錄都會(huì)有一個(gè)書(shū)寫的模版,只要你點(diǎn)擊模版就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的護(hù)理記錄,只需要你填上一些相應(yīng)的文字?jǐn)?shù)據(jù),大大縮短書(shū)寫記錄的時(shí)間。

3、pda:又稱掌上電腦,它與所在病區(qū)臺(tái)式電腦聯(lián)網(wǎng)后。病區(qū)內(nèi)每位病人的信息都集中在了pda上了。當(dāng)護(hù)士對(duì)病人行治療時(shí)只需要用pda掃描病人的腕帶上的條碼,就會(huì)顯示病人的信息再掃描輸液瓶及口服藥袋上的條碼,pda上會(huì)顯示醫(yī)囑內(nèi)容,執(zhí)行醫(yī)囑的時(shí)間,執(zhí)行者姓名。各班在下班之前都會(huì)由在臺(tái)式電腦上進(jìn)行醫(yī)囑查對(duì),以杜絕了差錯(cuò)事故的發(fā)生。

1、20xx年10月開(kāi)展了第二屆“感控宣傳周“活、11月22日下午2點(diǎn)在華西臨床教學(xué)樓多功能廳拉開(kāi)帷幕。內(nèi)容有專家講座,有獎(jiǎng)問(wèn)答,闖關(guān)游戲等多種豐富的專題活動(dòng)。

2、華西醫(yī)院感染管理科經(jīng)常對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員及保潔人員進(jìn)行院感知識(shí)的培訓(xùn)。

3、床單位消毒徹底,病人出院后有專用的床單位消毒機(jī)對(duì)病床,被褥,枕芯進(jìn)行消毒;

4、陪伴床由該病區(qū)護(hù)工統(tǒng)一管理,按時(shí)發(fā)放登記并定期消毒;

5、病區(qū)里的每一張病床都放了手快速消毒劑;以提醒和方便醫(yī)護(hù)人員及時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生消毒。每一臺(tái)治療車都備有消毒液便于及時(shí)清潔。

6、對(duì)于特殊感染的病人如:綠膿,鮑曼等都有醒目的隔離標(biāo)識(shí)。(盡管如此,我在icu進(jìn)修期間的一次皮膚采樣竟然在一位進(jìn)修醫(yī)生的臉上采到了鮑曼)

1、工作人員充足,工作細(xì)化(呼吸科共有87張床位,分成四個(gè)小組一個(gè)護(hù)理小組每天會(huì)有二至三個(gè)護(hù)理人員,上午還會(huì)有個(gè)中班護(hù)士輸液。中班都由4名護(hù)士上,每一個(gè)人分管一個(gè)組。夜班的工作人員更是充分,有三名夜班護(hù)士還有三個(gè)加強(qiáng)班。不會(huì)急診收病人,床位都是通過(guò)預(yù)約的,要有出院才會(huì)收新病人;如果是病情危重的患者都會(huì)送往重癥監(jiān)護(hù)室。)

2、基礎(chǔ)護(hù)理

1)每一位病人穿病員服,臟后及時(shí)更換。

2)為保證病人的頭發(fā)、口腔、指(趾)甲以及皮膚清潔、盡量使病人舒適。icu的護(hù)士在每天中午和下午交班的時(shí)候都會(huì)為所管病人行床上擦浴。另外每一天都安排有一組護(hù)士上基礎(chǔ)護(hù)理班,負(fù)責(zé)更換床單元,剪指甲等。

3)各種管道標(biāo)示清晰,胃管、尿管都會(huì)在末端寫上留職日期,

以便于及時(shí)更換。對(duì)于需要同時(shí)用幾種藥物分別微量泵注射的患者,在每一個(gè)注射器上都會(huì)據(jù)藥物的名字貼上相應(yīng)顏色的標(biāo)簽;每一次更換延長(zhǎng)管和三通閥時(shí)在其末端寫上更換的時(shí)間。

4)加強(qiáng)巡視,貼近病床,減少或杜絕呼叫。(但也有漠視呼叫的情況)

6)做好安全防范,防止病人跌倒、墜床

3、健康教育

1、微笑服務(wù)

帶我的老師姓杜,整天都笑瞇瞇的;我們小組的病員都很喜歡她;我也很喜歡她。在跟她學(xué)習(xí)的三個(gè)月中讓我學(xué)會(huì)了怎樣與病人有效的溝通:微笑,不慍不火,耐心就是最好的武器。

2、呼喚式護(hù)理

3、“在崗在狀態(tài)”

這個(gè)詞語(yǔ)是我在icu進(jìn)修期間最常聽(tīng)到的,幾乎每一周的晨會(huì)中至少有一次會(huì)聽(tīng)護(hù)士長(zhǎng)提到;也就刻骨銘心了。

4、合作。

后勤服務(wù)工作做的很好。除了醫(yī)院環(huán)境打掃的非常干凈之外;每一位病員做b超,ct等檢查都是由工人護(hù)送;臨床收集的標(biāo)本以及所需用藥都會(huì)及時(shí)送出和送達(dá)。

學(xué)海無(wú)涯!通過(guò)進(jìn)修學(xué)習(xí),我們學(xué)到的或許不止我所提及的這些。身為一名護(hù)理工作者,守護(hù)生命的衛(wèi)士,該我們學(xué)習(xí)的也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習(xí)讓我徹悟了許多,不論是在工作上的還是生活中的態(tài)度??粗t(yī)院新大樓即將竣工投入使用;我院也即將實(shí)行醫(yī)院信息化管理;這些都預(yù)示著明天之美好。我告訴自己“要繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)無(wú)止境?!庇H愛(ài)的各位同仁,讓我們一起努力,攜手譜寫仁濟(jì)醫(yī)學(xué)中心輝煌新篇章。

兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇十九

作為現(xiàn)代社會(huì)的一員,我們都知道婦女兒童保健問(wèn)題的重要性,而身為女性,更應(yīng)該關(guān)注保健方面的各種問(wèn)題。近日我參加了一場(chǎng)婦女兒童保健講座,深受啟發(fā),收獲頗豐。在此,我愿意分享我的心得體會(huì)。

第一段 家庭保健意識(shí)要強(qiáng)

在本場(chǎng)講座中,最深刻的體會(huì)是家庭保健意識(shí)要強(qiáng),培養(yǎng)健康的家庭環(huán)境是非常重要的。具體來(lái)說(shuō),首先要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持居住環(huán)境的清潔和消毒,防止污染和病菌的傳播。其次,要合理飲食,均衡攝入蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素、礦物質(zhì)等基本營(yíng)養(yǎng)素,避免過(guò)多的糖和脂肪攝入,以免引發(fā)代謝疾病。如此健康的家庭環(huán)境對(duì)于保持健康有著至關(guān)重要的影響。

第二段 女性自我保健和乳腺健康

婦女健康與自我保健互相聯(lián)系緊密。女性的健康保護(hù),首先應(yīng)當(dāng)了解好自己的身體特殊情況,關(guān)注自我保健的重要性。如了解自己的身體周期、經(jīng)期、孕期等,掌握好婦科與乳腺自查技巧。同時(shí),對(duì)于乳腺健康問(wèn)題的關(guān)注,也有著重要的幫助。這一點(diǎn)也是講座中的重點(diǎn)。對(duì)于女性來(lái)說(shuō),乳腺健康至關(guān)重要,預(yù)防乳腺癌的最佳途徑是進(jìn)行定期乳腺自檢,發(fā)現(xiàn)疑似病變就要及時(shí)就醫(yī)。

第三段 兒童保健和孕前孕后保健

兒童保健是全社會(huì)的重要問(wèn)題,因此,孕前孕后期的保健也是至關(guān)重要的。新生兒由于缺乏自主免疫功能,容易受到各類疾病的侵害,因此注重新生兒保健,從喂養(yǎng)、活動(dòng)、睡眠到疾病預(yù)防都要注意到。同時(shí),從孕前孕后方面也需要做好保健工作,避免不良生育和孕期并發(fā)癥。在孕前管理方面,飲食合理、鍛煉適度、睡眠充足,降低一些因生理狀況所帶來(lái)的健康風(fēng)險(xiǎn)。

第四段 疾病預(yù)防和應(yīng)對(duì)

在現(xiàn)代社會(huì),疾病預(yù)防和應(yīng)對(duì)是非常重要的。而對(duì)于婦女和兒童而言,這一點(diǎn)更為突出。孕婦如身體出現(xiàn)灼熱、疼痛等異樣癥狀,都需要及時(shí)就醫(yī),或者到合適的機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查。其他疾病預(yù)防措施同樣也要重視。提高自身免疫能力,避免引起很多疾病的因素。如定期接種疫苗等都為可靠的預(yù)防措施。

第五段 社區(qū)保健和醫(yī)療服務(wù)

在現(xiàn)代社會(huì),除了個(gè)人保健外,更為重要的是社區(qū)保健和醫(yī)療服務(wù)。社區(qū)保健機(jī)構(gòu)則是針對(duì)小地段維護(hù)健康的管理機(jī)構(gòu)。相對(duì)于醫(yī)院而言,社區(qū)保健機(jī)構(gòu)的使用成本更低,提供的基礎(chǔ)醫(yī)療服務(wù)也是非常適合大眾的,人們也可以在日常的生活中接受到更好的醫(yī)療服務(wù)。

總之,在參加這次婦女兒童保健講座過(guò)程中,我受到了很多的啟示。我學(xué)到了很多知識(shí),更了解了自己的健康狀況。在下一步的生活中,我將更加注重自身健康,保持良好的心態(tài)和健康飲食,并積極倡導(dǎo)家人朋友共同關(guān)注保健問(wèn)題,營(yíng)造健康的生活環(huán)境。我也相信,只有不斷的關(guān)注婦女兒童保健問(wèn)題和健康保護(hù),才能保護(hù)我們自身的健康。

兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇二十

為期三個(gè)月的華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院內(nèi)鏡室進(jìn)修學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多,故而感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快。進(jìn)入內(nèi)鏡中心學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己。這次學(xué)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng),但在這里的護(hù)士前輩不倦教誨和自己的小小努力下,感覺(jué)小有收獲,感觸良多。有一些發(fā)自內(nèi)心的體會(huì)在此向院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)匯報(bào)如下:

參加工作6年了,第一次出去進(jìn)修學(xué)習(xí),所以這次進(jìn)修機(jī)會(huì)我非常珍惜與重視,因此在同事們與家人的支持、鼓勵(lì)下,我踏上了去武漢同濟(jì)醫(yī)院學(xué)習(xí)的旅程。

醫(yī)院的周密與嚴(yán)謹(jǐn)從第一天的崗前培訓(xùn)中充分體現(xiàn)了出來(lái),在這種環(huán)境中明顯地感受到了壓力和不由自主的自我約束力。工作人員在細(xì)致全面的談吐中掩飾不住他們見(jiàn)多識(shí)廣的氣勢(shì)與內(nèi)涵,所有的這一切都讓我不斷提醒自己,要盡快適應(yīng)這里的一切,因?yàn)橹挥羞@樣才能夠?qū)W到知識(shí),達(dá)到我進(jìn)修的目的。來(lái)到科室,我被他們科學(xué)、合理的科室布局和新進(jìn)的設(shè)備所吸引,看見(jiàn)每位老師都在各自的崗位上有條不紊的忙碌著,我的內(nèi)心是彷徨的,但是也更加堅(jiān)定了我要在這個(gè)一流科室團(tuán)隊(duì)好好學(xué)習(xí)的決心。

在這里學(xué)習(xí)期間,我就把自己當(dāng)做一個(gè)實(shí)習(xí)生,全面接受科室的系統(tǒng)培訓(xùn),體驗(yàn)他們的管理模式和工作安排,不局限自己的學(xué)習(xí)范圍,盡可能多的吸取他們成熟的工作經(jīng)驗(yàn)。所以到科室第二天,護(hù)士長(zhǎng)就開(kāi)始安排我單獨(dú)管麻醉內(nèi)鏡操作臺(tái),一個(gè)麻醉操作臺(tái)由一位教授、一位麻醉師和一位管臺(tái)護(hù)士組成,護(hù)士要負(fù)責(zé)這個(gè)檢查臺(tái)所有的操作安排。這樣更加鍛煉了我獨(dú)自解決問(wèn)題的能力和患者溝通的技巧,因?yàn)樵跈z查前要負(fù)責(zé)患者的情緒安撫、檢查體位擺放、檢查前病史及相關(guān)檢查結(jié)果的詢問(wèn)工作,如有不適合做麻醉內(nèi)鏡的人要立即向患者做好解釋工作;檢查中要迅速、準(zhǔn)確地配合教授完成內(nèi)鏡下檢查的各項(xiàng)操作,如用活檢鉗進(jìn)行病理標(biāo)本的采集,要保證標(biāo)本的大小足夠化驗(yàn),并要迅速按照抓取病檢標(biāo)本部位的不同分瓶放置并做好標(biāo)記。若有出血不止情況,要立即配合醫(yī)生進(jìn)行內(nèi)鏡下止血操作。這一系列的操作要做到快、準(zhǔn)、穩(wěn)。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很有挑戰(zhàn)的,特別是跟高級(jí)別的教授搭臺(tái)的時(shí)候,我更加謹(jǐn)慎小心,不過(guò)這樣也鍛煉了我的抗壓能力和心理承受能力。在檢查結(jié)束后要及時(shí)通知家屬接病人,并做好檢查后的相關(guān)注意事項(xiàng)的告知工作。以上就是我的常規(guī)工作狀態(tài),在這高強(qiáng)度的鍛煉下,我慢慢有了自信心,常規(guī)檢查的各種情況我都能應(yīng)付自如。原本生澀的手法,現(xiàn)在也越來(lái)越熟練了,并且養(yǎng)成了好的習(xí)慣,用過(guò)的活檢鉗一出管腔就要進(jìn)行酒精消毒,然后再繼續(xù)夾取標(biāo)本,嚴(yán)格無(wú)菌操作。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的常規(guī)管臺(tái),護(hù)士長(zhǎng)開(kāi)始安排我跟帶教老師上治療臺(tái)。帶教老師從治療前的用物準(zhǔn)備、查看患者歷史檢查情況、分析治療的步驟,都非常細(xì)致的向我講解,讓我能有更深刻的印象,這樣在做治療的時(shí)候,我能更加全面的掌握整個(gè)操作的進(jìn)度。我在這里學(xué)會(huì)了鉗取食管乳頭狀瘤、鉗取胃內(nèi)的小息肉、高頻電刀電切息肉、apc電凝息肉、上消化道出血利用鈦鋏夾閉止血、膜下注射、粘膜染色及內(nèi)鏡下取異物3次,并多次觀看了靜脈曲張?zhí)自g(shù)、ercp、esd等高難度的治療,讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。盡管每天病人很多,護(hù)理操作多,工作量很大,但是大家都能很好的協(xié)助完成,大家都兢兢業(yè)業(yè)的做好每件事情,讓我感受頗深。每天的工作結(jié)束后,我會(huì)參加內(nèi)鏡中心黎教授組織的進(jìn)修醫(yī)師的閱片討論,可以直觀、清楚的看到疑難病例的診斷和分析,讓我能更加全面的學(xué)習(xí)臨床方面的知識(shí)。每月科室都會(huì)組織相關(guān)培訓(xùn),我參加了科室組織的內(nèi)鏡消毒流程培訓(xùn)、留置針注射培訓(xùn)等一系列培訓(xùn),讓我獲益匪淺。

進(jìn)修期間,我注意觀察了她們科室的整個(gè)護(hù)理路徑與理念,從護(hù)士長(zhǎng)的管理工作到每一位護(hù)士的護(hù)理工作竟然就像一棵大樹(shù)一樣枝繁葉茂,以護(hù)士長(zhǎng)的管理為起點(diǎn),大家將各項(xiàng)工作自覺(jué)地去具體細(xì)化,非常明確自己的“枝葉”該如何伸延才會(huì)使大樹(shù)更具有強(qiáng)大的生命力。每一位護(hù)士都非常明確自己的職責(zé)并嚴(yán)格履行,對(duì)待病人好像是習(xí)慣了去關(guān)心,沒(méi)有一絲刻意的成分,最讓我吃驚的是,最年輕的小護(hù)士竟然也非常注意說(shuō)話“三思而后行”,深知醫(yī)務(wù)工作的責(zé)任重大以及神圣形象的塑造與保持。

進(jìn)修工作是辛苦的,但是在這3個(gè)月的進(jìn)修工作與生活中,我獲得的不止是專業(yè)技術(shù)的提高與知識(shí)的豐富,更重要的是在這種氛圍與大環(huán)境中成熟與豐富了自己的思想,鍛煉出更加穩(wěn)健、廣闊的思維方式,這些不僅有利于今后的工作,我想這段進(jìn)修的經(jīng)歷對(duì)我今后的人生都會(huì)是一種激勵(lì)與促進(jìn)。人生只有在不斷地經(jīng)歷與思考中才能一步一個(gè)臺(tái)階地走上去,然后用廣闊的胸懷的理解人生至美的景致。最后,衷心感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任、護(hù)士長(zhǎng)及全科同事給我這樣一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),不斷掌握新的醫(yī)學(xué)知識(shí),充實(shí)與提高自己,更好地為病人服務(wù)!

兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇二十一

十分幸運(yùn),我能與其他49名領(lǐng)導(dǎo)干部一道,參加組織上安排的到浙大進(jìn)修學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),在眾多名師的講授之中,自然而然的生發(fā)出些許體會(huì)和感悟。在中國(guó)儒家文化的熏陶之下,每個(gè)中國(guó)人都會(huì)有“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的報(bào)國(guó)情結(jié),而作為基層的領(lǐng)導(dǎo)干部更是懂得“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的使命。我想,來(lái)參加學(xué)習(xí)的同學(xué)們都一定會(huì)想一個(gè)問(wèn)題,那就是如何當(dāng)好一名領(lǐng)導(dǎo)干部,為###經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。大概,這也應(yīng)該是組織上安排我們一行學(xué)習(xí)的主要目的吧。那么,通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),對(duì)如何當(dāng)好一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我的體會(huì)如下:

當(dāng)然,樂(lè)觀不是傻樂(lè),更不是在順境中的意氣風(fēng)發(fā),樂(lè)觀是要有對(duì)達(dá)成目標(biāo)的信心,是要有在困境中尋找出“柳暗花明”的智慧。做為領(lǐng)導(dǎo)者,樂(lè)觀,就是團(tuán)隊(duì)積極進(jìn)取的精神保障,是要在“泰山崩于前”時(shí)仍然保持“心平如境”而積極尋求達(dá)成路徑的進(jìn)取之心。成功的領(lǐng)導(dǎo),都是天生的樂(lè)觀主義者。

強(qiáng)意志。

寬闊的胸懷不是是非不辨,泥沙俱下,也不是所謂的“親君子,遠(yuǎn)小人”。寬闊的胸懷是有“人之有技,若已有之,人之彥圣,其心好之,不啻若其口出,實(shí)能容之”的不忌,更是要有使小人不為惡而盡其才的不棄。

金溪民方仲永,五歲能詩(shī),但不使學(xué),最終“泯然眾人矣”。更何況生于今日信息、知識(shí)日新月異,而智力平常的我們,要想有所作為,就一定得隨時(shí)與時(shí)代一道“與日俱進(jìn)”,不斷學(xué)習(xí)。

兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇二十二

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間在省人醫(yī)進(jìn)修的三個(gè)月時(shí)間已接近尾聲。進(jìn)修期間,我盡可能做到多問(wèn)、多動(dòng)手、多與帶教老師溝通,把握好這次進(jìn)修的機(jī)會(huì),汲取新的知識(shí)與技術(shù),努力地完善自我。這次進(jìn)修在拓寬了我的視野、豐富了我的專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)的魅力,為我以后更好的做好護(hù)理工作指明了方向。

省人醫(yī)神經(jīng)外科共有腦外一和腦外二兩個(gè)病區(qū),除去加床,基本床位70張,其中腦外二包含腦外icu,共有床位15張,我所進(jìn)修的是腦外一病區(qū),在進(jìn)修的工作中讓我感觸最深的是他們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開(kāi)展的很好,規(guī)范的整體責(zé)任制護(hù)理,為病人提供了全程、整體、人性化的一系列服務(wù),真正的做到了“以病人為中心”的護(hù)理理念;門禁系統(tǒng)有效的控制了陪探視,只有醫(yī)務(wù)人員的胸卡才可以刷卡進(jìn)入,這樣既能保證病房安靜,又能保障患者的安全。另外,醫(yī)院盡量的減少陪住人員,對(duì)于生活能自理的病人或術(shù)前一般不安排陪住,對(duì)于生活不能自理的、生活部分自理的或術(shù)后的病人只安排一個(gè)陪護(hù),每個(gè)陪護(hù)都有醫(yī)院發(fā)的陪護(hù)證,并規(guī)定了探視時(shí)間。

因?yàn)橄拗屏伺阕o(hù),所以護(hù)理工作就更加繁重,然而省人醫(yī)的護(hù)理工作人員比較充足,46張床位(不包含加床),約有20個(gè)護(hù)士,助理護(hù)士約6人,護(hù)理員2人,所以基礎(chǔ)護(hù)理工作落實(shí)的很好。每天都堅(jiān)持行晨晚間護(hù)理,認(rèn)真的整理及清掃床單位,每次床頭交接班時(shí)都會(huì)再次為病人翻身、拍背,認(rèn)真檢查受壓處,以防止墜積性肺炎及褥瘡的發(fā)生。

同時(shí),科室營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、充滿競(jìng)爭(zhēng)力的氣氛。每周科室及護(hù)理部定期對(duì)護(hù)士進(jìn)行分層培訓(xùn),每月進(jìn)行考核,模擬實(shí)際情景,以鍛煉和提高護(hù)士的應(yīng)急能力。每日上午7:30到09:00是責(zé)任護(hù)士評(píng)估病人及對(duì)病人健康宣教的時(shí)間,而科室定期舉辦的健康教育講座,也使病人及家屬對(duì)疾病有了更進(jìn)一步的了解。每天早交班結(jié)束后,腦外一的任護(hù)士長(zhǎng)都會(huì)對(duì)前一日的護(hù)理工作質(zhì)量進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià),并且針對(duì)前一日工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析,從而總結(jié)許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),其中任護(hù)士長(zhǎng)提出的“七聯(lián)、五大質(zhì)控指標(biāo)、四大殘障以及氣道護(hù)理五大步、術(shù)后病人早期拔管、早期康復(fù)鍛煉等思想”,是對(duì)神經(jīng)外科危重病人護(hù)理工作的完美總結(jié)。

醫(yī)院的配套實(shí)施也很齊全,有專門的營(yíng)養(yǎng)科,很據(jù)醫(yī)生開(kāi)出的飲食醫(yī)囑,配置相應(yīng)的飲食套餐,每天三餐都按時(shí)送至病房,醫(yī)院還有配送中心,每天都會(huì)派人到病房接送病人做各項(xiàng)檢查,為病人解決了很多的實(shí)際問(wèn)題。

在省人醫(yī)腦外一進(jìn)修的三個(gè)月時(shí)間里,我掌握了腦血管造影術(shù)以及其他疑難雜癥如顱內(nèi)動(dòng)脈瘤介入栓塞術(shù)、腦動(dòng)靜脈畸形介入栓塞術(shù)、顱內(nèi)動(dòng)脈瘤開(kāi)顱夾閉術(shù)、腦動(dòng)靜脈畸形開(kāi)顱切除術(shù)、腦缺血支架植入術(shù)、血管搭橋治療術(shù)、煙霧病等疾病的護(hù)理。通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習(xí),我在神經(jīng)外科疾病的理論知識(shí)、基礎(chǔ)護(hù)理操作、病房管理等方面都有了明顯提高,而視野的開(kāi)拓、思維的拓寬、理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。

服務(wù)永無(wú)止境,學(xué)然后知不足。服務(wù)只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)??吹绞∪酸t(yī)護(hù)理工作做得如此出色,護(hù)士自主性這么高,學(xué)習(xí)動(dòng)力這么強(qiáng)大,既讓我們感受到了壓力,也催人奮進(jìn)。如何加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),如何完善優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)流程,如何提升包括基礎(chǔ)護(hù)理,??谱o(hù)理在內(nèi)的整體護(hù)理質(zhì)量等等,這些都成為了我們這支年輕的護(hù)理團(tuán)隊(duì)今后工作要努力的重點(diǎn)和方向。我們?nèi)w護(hù)理人員也有決心和信心,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,通過(guò)不懈的努力,我們一定能為社會(huì)和患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇二十三

在領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿的完成了20xx年的`兒童保健工作。先將工作總結(jié)如下:免費(fèi)向0~36個(gè)月兒童提供基本保健服務(wù),兒童保健服務(wù),逐步提高兒童健康水平,降低5歲以下兒童死亡率。

1.在20xx年內(nèi)掌握轄區(qū)內(nèi)兒童情況:0-7歲兒童2948人,0-3歲兒童數(shù)1378人,新生兒163人,0-7歲包括外來(lái)兒童3032人,0-3歲包括外來(lái)兒童1438人。

2.7歲以下兒童保健服務(wù)覆蓋率為94.2%,3歲以下兒童系統(tǒng)管理人數(shù)1342人,覆蓋率95.5%。按要求進(jìn)行4.2.1(0-1歲一年檢4次,1-3歲一年檢2次,3-7歲一年檢一次)免費(fèi)體檢,同時(shí)給與發(fā)育,心理,營(yíng)養(yǎng)等方面的指導(dǎo),并對(duì)體檢有問(wèn)題的兒童,及時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)診。

3.本年度共有135名新生兒,對(duì)其中35名進(jìn)行了家庭訪視,使訪視率達(dá)到95%。對(duì)新生兒進(jìn)行體格檢查,在喂養(yǎng),母乳喂養(yǎng),護(hù)理,疾病預(yù)防等幾個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo),并作針對(duì)性指導(dǎo),尤其新生兒臍疝,得到家長(zhǎng)好評(píng)及認(rèn)可。

4.為轄區(qū)內(nèi)兒童提供健康知識(shí)咨詢,隨時(shí)進(jìn)行電話咨詢。并對(duì)高危兒童進(jìn)行電話隨訪。

5.開(kāi)展兒童保健針對(duì)性健康宣傳,如嬰兒撫觸,疫苗接種,甲流防控等。

6.每天上網(wǎng)查詢新生兒數(shù),與鄉(xiāng)醫(yī)醫(yī)生打電話確認(rèn)是否居住在本轄區(qū),與新生兒家長(zhǎng)聯(lián)系確定產(chǎn)后訪視時(shí)間,準(zhǔn)備上門訪視。

7.每月按時(shí)做好報(bào)表,并上報(bào)相應(yīng)的報(bào)表

總上所述,兒保工作各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到上級(jí)要求的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí),不斷努力學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,再接再厲,將兒保工作推向一個(gè)新臺(tái)階。

兒童保健進(jìn)修心得體會(huì)篇二十四

兒童保健是每個(gè)家庭都需要關(guān)注的重要話題。早在中班時(shí),我就意識(shí)到兒童保健的重要性。在這個(gè)年齡階段,孩子的身體和心理都在快速發(fā)展,養(yǎng)成良好的保健習(xí)慣對(duì)他們的未來(lái)大有裨益。通過(guò)參加各種活動(dòng)和接受教育,我學(xué)到了許多關(guān)于兒童保健的心得體會(huì)。

第二段:飲食方面

在中班時(shí),我意識(shí)到飲食對(duì)兒童保健的重要性。首先,我注意到每天的營(yíng)養(yǎng)攝入是否均衡。我們經(jīng)常給孩子帶上健康的早餐,包括水果、谷物和牛奶。此外,我們也鼓勵(lì)孩子們吃五顏六色的水果和蔬菜,以及合適的蛋白質(zhì)來(lái)源,如魚(yú)、雞蛋和豆類。除了保證孩子們攝入足夠的營(yíng)養(yǎng),我們還教育他們關(guān)于垃圾食品的危害,并鼓勵(lì)他們選擇健康的零食。

第三段:運(yùn)動(dòng)方面

運(yùn)動(dòng)是兒童保健的重要組成部分,中班時(shí)我也注重這一方面。在幼兒園,我們?yōu)楹⒆觽儼才帕烁鞣N戶外活動(dòng)和體育課程,以促進(jìn)他們的身體發(fā)育。我注意到,通過(guò)參與體育運(yùn)動(dòng),孩子們的身體變得更強(qiáng)壯,他們的協(xié)調(diào)能力和靈敏度也有了顯著提高。此外,運(yùn)動(dòng)還有助于孩子們消耗多余的能量,保持心情愉悅。

第四段:衛(wèi)生方面

中班的兒童正處于探索世界的階段,他們需要了解衛(wèi)生的重要性。我們教育孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,例如勤洗手、刷牙和洗澡。我們還教育他們?nèi)绾握_地使用紙巾和公共設(shè)施,并培養(yǎng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。通過(guò)這些教育,孩子們逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)了自己和他人的健康。

第五段:心理健康方面

兒童的心理健康同樣重要。在中班時(shí),我學(xué)到了關(guān)于這方面的知識(shí)和技巧。我們鼓勵(lì)孩子們積極參與社交活動(dòng),并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我們還通過(guò)音樂(lè)、美術(shù)和戲劇等藝術(shù)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)孩子們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。此外,我們也注重孩子們的情感表達(dá),鼓勵(lì)他們學(xué)會(huì)管理和調(diào)節(jié)自己的情緒。

結(jié)論:

通過(guò)中班的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深深理解到兒童保健的重要性。飲食、運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生和心理健康都是兒童保健的重要方面,它們相互關(guān)聯(lián),共同構(gòu)建一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境。作為教育者和家長(zhǎng),我們應(yīng)該為孩子們提供良好的保健教育和環(huán)境,幫助他們養(yǎng)成良好的保健習(xí)慣。只有這樣,我們的孩子們才能在健康、快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)。

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