總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作生活，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)和不足。在寫總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性，清晰地陳述觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家整理的作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
對(duì)綱要課的感想篇一
近日，習(xí)近平總書記在中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議上，對(duì)如何推進(jìn)全面依法治國(guó)提出了十一個(gè)方面的要求。習(xí)近平總書記的講話高屋建瓴，內(nèi)容全面，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，思想深刻，發(fā)人深省。全面依法治國(guó)，建設(shè)法治國(guó)家，對(duì)年輕干部提出了更高的要求。年輕干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記的講話內(nèi)涵，以科學(xué)理論為指導(dǎo)，用實(shí)際行動(dòng)為法治國(guó)家建設(shè)添磚加瓦。
心中有法，方向不迷。法律調(diào)整復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)，是廣大人民群眾意志的體現(xiàn)。憲法是國(guó)家的根本大法，刑法懲罰犯罪、保護(hù)人民，民法典被稱為“社會(huì)生活的百科全書”，行政法規(guī)定了行使公權(quán)力的方式和程序，年輕干部應(yīng)當(dāng)不斷挖掘法治內(nèi)涵，汲取其中養(yǎng)分，知行合一，學(xué)以致用。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想，積極學(xué)習(xí)憲法、法律、法規(guī)，掌握法律知識(shí)，不斷提升法治意識(shí)和法律素養(yǎng)。要傳承、發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的法律文化，增強(qiáng)文化認(rèn)同感、自豪感，同時(shí)給其他國(guó)家的社會(huì)治理提供中國(guó)方案，也要學(xué)習(xí)國(guó)外法治經(jīng)驗(yàn)，以我為主，為我所用。
思必用法，視野開闊。法律是上層建筑的一部分，總結(jié)了社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，告訴我們?nèi)绾蚊鞅媸欠?、分析?duì)錯(cuò)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)，各種價(jià)值觀念激烈碰撞，年輕干部如果沒有原則、底線，很容易誤入歧途，甚至墜入深淵。年輕干部要培養(yǎng)法治思維，不斷提高運(yùn)用法治思維處理棘手問(wèn)題、化解復(fù)雜矛盾、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的能力，讓人民群眾相信只要是合理合法的訴求都能通過(guò)法律手段實(shí)現(xiàn)，實(shí)實(shí)在在提高人民群眾的獲得感、幸福感。年輕干部思維活躍，可塑性強(qiáng)，要自覺將法律當(dāng)成一種信仰，尊崇法治，敬畏法律，帶頭宣傳法律，做普法宣傳的“排頭兵”，提升人民群眾對(duì)法治社會(huì)的認(rèn)同感，用法治保障人民群眾安居樂(lè)業(yè)，促進(jìn)社會(huì)安定和諧。
行必依法，道路平坦。古語(yǔ)有云，“天下之事，不難于立法，而難于法之必行?！碧煜碌氖虑橹贫ǚ刹浑y，難的是如何依法辦事。年輕干部要把“法治”記在心里，更要落實(shí)到行動(dòng)中去。要帶頭踐行依法治國(guó)，在公在私，都要將自己的行為和法律、法規(guī)相對(duì)照，不越軌、不脫軌。也要牢記法律紅線不可觸碰，摒棄“人治思維”，莫存僥幸心理，維護(hù)法治權(quán)威。年輕干部只有養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣、遵守紀(jì)律的意識(shí)，才能一馬平川、行穩(wěn)致遠(yuǎn)，不斷實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
對(duì)綱要課的感想篇二
第45期黨校第五次黨課如期上課。本次課老師主講的是黨的性質(zhì)，經(jīng)過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí)，老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對(duì)黨性質(zhì)有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國(guó)***!更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)***的決心。
關(guān)于黨的性質(zhì)問(wèn)題，即建設(shè)一個(gè)什么樣的黨的問(wèn)題，是馬克思主義政黨建設(shè)的根本問(wèn)題。它決定著黨在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的歷史地位和領(lǐng)導(dǎo)地位，決定著黨自身建設(shè)的各個(gè)方面。通過(guò)這堂課的講授，我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的性質(zhì)，是指黨的根本屬性，是一個(gè)政黨與其他政黨的最本質(zhì)的區(qū)別。黨的性質(zhì)如果發(fā)生變化，一個(gè)政黨就會(huì)發(fā)生根本性的變化。因此，黨章中關(guān)于黨的階級(jí)性和先進(jìn)性的表述，是不會(huì)改變的。這堂課使得我深入理解了黨的性質(zhì)全面認(rèn)識(shí)黨的先進(jìn)性。
總之，通過(guò)這幾次入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論，使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的****信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動(dòng)他們一起來(lái)學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來(lái)要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
對(duì)綱要課的感想篇三
剛剛開始上《中國(guó)近現(xiàn)代史》課時(shí)，我心里充滿了疑惑：這段歷史我們初中學(xué)過(guò)兩遍，高中學(xué)過(guò)一遍，現(xiàn)在來(lái)到了大學(xué)，怎么還要學(xué)啊?而且內(nèi)容是雷同的，都是從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)講到至今，沒什么翻新嘛!但細(xì)看內(nèi)容，以及老師講解的側(cè)重，我明白了這將是一次對(duì)以往知識(shí)的擴(kuò)充以及對(duì)事物一分為二，辯證思考的過(guò)程。
本書以中國(guó)“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”為起點(diǎn)到以“改革開放社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)”為末端的中國(guó)近代發(fā)展歷史。清代末期的腐朽統(tǒng)治，“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”讓中國(guó)進(jìn)入了“雙半”社會(huì)。由于“小農(nóng)”的階級(jí)性并沒有科學(xué)的理論作為指導(dǎo)的“農(nóng)民運(yùn)動(dòng)”，最終都已失敗告終。洋務(wù)派的本階級(jí)利益，維新派的自身弱點(diǎn)與局限性根本不可能拯救中國(guó)。而孫中山領(lǐng)導(dǎo)的“辛亥革命”建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的革命果實(shí)卻被袁世凱所竊取，中國(guó)的舊民主主義也隨之結(jié)束。以“新文化運(yùn)動(dòng)”作為鋪墊，“五四”運(yùn)動(dòng)成為了開啟新民主主義的一把金鑰匙，讓“雙半”的社會(huì)看到了一絲光明，“反帝反封”成為了社會(huì)的主流，馬克思主義的傳播播撒了革命的種子。第一二次國(guó)共合作的成功與失敗、十年內(nèi)戰(zhàn)，是由于國(guó)民黨的貪婪與野心作祟、浪費(fèi)國(guó)家人力、物力、財(cái)力而發(fā)生的不必要的戰(zhàn)爭(zhēng)。民族資產(chǎn)階級(jí)的搖擺不定讓我們看到了要以共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)，工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)來(lái)奪取國(guó)家的領(lǐng)土與主權(quán)的獨(dú)立自主。“八七會(huì)議”糾正了“大革命失敗”的原因，是到土地革命興起的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！澳喜鹆x”打響了武裝反動(dòng)國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍，揭開了土地革命的序幕，開展“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”工農(nóng)武裝割據(jù)道路，《星星之火，可以燎原》《中國(guó)紅色政權(quán)為什么能夠存在？》等著名論斷，鼓舞了氣勢(shì)。由于博古、王明等人犯了“左傾”錯(cuò)誤，采取“直面攻擊”“機(jī)會(huì)主義”錯(cuò)誤，導(dǎo)致了第五次“反圍剿”的失敗，“遵義會(huì)議”解決了在當(dāng)時(shí)具有決定意義的軍事和組織問(wèn)題并確定了毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位，開展了“萬(wàn)里紅軍長(zhǎng)征”，挽救了黨的實(shí)力。
接下來(lái)的毛澤東領(lǐng)導(dǎo)時(shí)期讓我折服，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全過(guò)程、第二次國(guó)共合作抗日、土地革命，無(wú)時(shí)無(wú)刻讓我看到了他犀利的眼光、審時(shí)度勢(shì)、先見性與戰(zhàn)略性。他能夠在危機(jī)關(guān)頭作出決定性的正確判斷，能夠在讓士氣低落的戰(zhàn)士看到勝利的曙光，能夠顧及人民的利益，注重民生，他可以不顧個(gè)人安危、挺身情愿走進(jìn)蔣介石的圈套里，他可以“熊掌與魚兼得”、看清國(guó)民黨本質(zhì)、制定周密計(jì)劃，他可以看清國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境、看出世界發(fā)展主流、抓住機(jī)遇。建國(guó)后，過(guò)渡時(shí)期總路線、社會(huì)主義改造（對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)改造，工業(yè)化和社會(huì)主義同時(shí)并舉，社會(huì)主義基本制度的確立），“大躍進(jìn)”“文革十年”，毛澤東盡管有錯(cuò)誤，但是“人無(wú)完人”，“熟能無(wú)過(guò)”？年紀(jì)的上升也會(huì)使決定產(chǎn)生錯(cuò)誤思想。每個(gè)人都有思想，作為領(lǐng)導(dǎo)更希望自己的國(guó)家能夠走上民主富強(qiáng)的道路，他是為國(guó)家而急、為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展而急、為社會(huì)進(jìn)步而急、為深陷貧困的廣大人民群眾而急。他有被中國(guó)人民稱頌的資格與權(quán)利！
“落后就要挨打”，在我看來(lái)，這個(gè)道理貫穿著整個(gè)歷史?；仡欉^(guò)去，無(wú)論是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)還是日寇侵華，無(wú)一不在印證著：昔日的中國(guó)因?yàn)榕橙醵鼙M欺凌。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)變得強(qiáng)大，也逐步得到了世界的認(rèn)可，摘掉了“東亞病夫”的帽子，但卻不能輕易忘記這些災(zāi)難深重的屈辱史，在這段時(shí)間里，大大小小的帝國(guó)主義國(guó)家爭(zhēng)相侵略我們，中國(guó)被-迫簽訂的不平等條約有幾百個(gè)，中國(guó)人民在西方的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中一次又一次被打敗。這段不堪回首的歷史是以號(hào)稱當(dāng)時(shí)的首號(hào)資本主義強(qiáng)國(guó)的英國(guó)在1840年發(fā)動(dòng)的侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為起點(diǎn)的，戰(zhàn)敗后，清政府還被-迫簽訂了中國(guó)近代史的第一個(gè)不平等條約——《南京條約》。
從此，中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。此后又簽訂了中英《五口通商章程》、中英《虎門條約》、中美《望廈條約》、中法《黃埔條約》等中國(guó)近代史上的第一批不平等條約，被-迫割地、賠款、開放通商口岸、和外國(guó)協(xié)定關(guān)稅，外國(guó)取得了在中國(guó)的領(lǐng)事裁判權(quán)和在通商口岸傳教等特權(quán)。這些條約給中國(guó)人民帶來(lái)野蠻和屈辱。
后來(lái)，英法在1856年又發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。清政府在抵抗失敗后被-迫和英法俄美四國(guó)簽訂了《天津條約》。此后又陸續(xù)有英法俄的《北京條約》、1885年中法的《中法新約》、1894年中日的《馬關(guān)條約》、1900年八國(guó)聯(lián)軍的《辛丑條約》等等。
一系列的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和大批的不平等條約，把中國(guó)推向?yàn)?zāi)難屈辱的深淵，造成了近代中國(guó)的貧窮和落后，加重了人民的負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重的破壞了中國(guó)的主權(quán)完整和領(lǐng)土完整，因此我們要牢記中國(guó)近代屈辱的歷史，銘記落后就要挨打的歷史教訓(xùn)。
其實(shí)，中國(guó)的歷史，也是一部不屈不撓的抗?fàn)幨?。在西方列?qiáng)野蠻侵略中國(guó)的同時(shí)，偉大的中華民族和不屈的華夏子孫，進(jìn)行了一系列的抗?fàn)?，有?lái)自社會(huì)底層，也有來(lái)自清政府內(nèi)部，有的是有組織的，有的是群眾自發(fā)的。像林則徐、關(guān)天培、左寶貴、丁汝昌等批愛國(guó)將領(lǐng)的涌現(xiàn)，鼓舞了人民的斗志;廣州三元里民眾的自發(fā)的抗英斗爭(zhēng)，顯示了中國(guó)人民的反抗精神;太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，給帝國(guó)主義主義勢(shì)力造成沉重的打擊，社會(huì)各階層的團(tuán)結(jié)一致，讓人民看到了希望。
知史可以明得失。我們現(xiàn)在面對(duì)的問(wèn)題大多可以從歷史上找到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，這對(duì)于我們今后的為人處世是非常有意義的。學(xué)史使人明智，歷史總是驚人的相似的。以史為鏡，可知興替矣。
對(duì)綱要課的感想篇四
時(shí)光飛逝，歲月如梭。剛開學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目，一個(gè)學(xué)期的課程卻已接近了尾聲。
這個(gè)學(xué)期我學(xué)習(xí)了《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》這門課程，從中學(xué)到了很多。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)，從舊民主主義革命到新民主主義革命，從新中國(guó)成立到改革開放。這風(fēng)云變幻的八十年，是中華民族發(fā)展至關(guān)重要的八十年。
讀史使人明智，學(xué)習(xí)歷史，就是要從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，思考避免重犯歷史錯(cuò)誤的途徑和方法。唐太宗說(shuō)過(guò)，“以銅為鑒，可正衣冠；以古為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失?！睂?duì)歷史的忽視，是一個(gè)民族的悲哀的源泉。
中國(guó)的近現(xiàn)代史，始于1840年。一八四二年八月，英國(guó)強(qiáng)迫清政府簽訂了中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約——《南京條約》，自此，中國(guó)淪為半殖民半封建的國(guó)家。后來(lái)又陸續(xù)簽訂了《天津條約》、《馬關(guān)條約》等一系列不平等條約。清政府政治腐敗，軍備廢弛，階級(jí)矛盾尖銳，國(guó)力日益衰落，卻虛驕自大，閉目塞聽，一直做著天朝上國(guó)的迷夢(mèng)，憑借自給自足的經(jīng)濟(jì)，自以為“天朝物產(chǎn)豐富，無(wú)所不有，原不借外夷貨物以通有無(wú)?！甭浜缶鸵ご颍瑲v史留給我們的血淋淋的教訓(xùn)，難道還不夠讓我們警醒嗎？特別是在科技高速發(fā)展的今天，世界各國(guó)都爭(zhēng)先恐后地發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì)，我國(guó)更是不應(yīng)落后，因?yàn)槲覀兩钪浜缶鸵ご?，只有?shí)力增強(qiáng)了，才有我們的立足之地。
還記得1919年5月4日的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)嗎？九十三年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。九十三年來(lái)，“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。五四運(yùn)動(dòng)已成為歷史，但她的精神依舊一年一度地敲打我們的神經(jīng)。
1921年中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)的召開之前，革命先驅(qū)們對(duì)新政黨的性質(zhì)、將來(lái)的前進(jìn)方向等進(jìn)行了探究。在新中國(guó)成立后，對(duì)于新中國(guó)的發(fā)展和建設(shè)也是經(jīng)過(guò)多次探討和實(shí)踐的。
撫今追昔，中國(guó)人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇斗爭(zhēng)，終于推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，取得新民主主義革命的勝利，中國(guó)歷史也進(jìn)入了一個(gè)新紀(jì)元。歷史正如一片葉子，有人因一葉而障目，有人因一葉而知秋?？v觀人類歷史的發(fā)展進(jìn)程，每一個(gè)時(shí)期面對(duì)的歷史問(wèn)題都是不同的，每一代人都肩負(fù)著獨(dú)特的歷史使命。但我們可以以史為鑒，不至于重蹈覆轍。
21世紀(jì)是一個(gè)充滿機(jī)遇和希望，充滿風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)決定中國(guó)未來(lái)前途和命運(yùn)的關(guān)鍵性世紀(jì)。而青年是國(guó)家的未來(lái)，事業(yè)的希望。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，首要任務(wù)就是要學(xué)好我們專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)大我們的視野，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，堅(jiān)定不移的沿著中國(guó)特色的社會(huì)主義道路前進(jìn)。而等待我們是的將是更多更難的考驗(yàn)。
對(duì)綱要課的感想篇五
連日來(lái)，習(xí)近平總書記在中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議上的重要講話在社會(huì)各界引發(fā)熱烈反響。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，全黨全國(guó)要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平法治思想，吃透基本精神、把握核心要義、明確工作要求，切實(shí)把習(xí)近平法治思想貫徹落實(shí)到全面依法治國(guó)全過(guò)程。
“法者，治之端也;君子者，法之原也?！币婪ㄖ螄?guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。我們黨歷來(lái)重視法治建設(shè)。習(xí)近平總書記親自謀劃、親自部署、親自推動(dòng)，各級(jí)黨委政府，廣大黨員干部忠實(shí)履行憲法和法律賦予的職責(zé)，按照推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求，深入貫徹依法治國(guó)基本方略，科學(xué)統(tǒng)籌發(fā)展和安全兩件大事，在加速演進(jìn)的世界百年未有之大變局下，于與時(shí)俱進(jìn)的治國(guó)理政具體實(shí)踐中，從“心”出發(fā)，致遠(yuǎn)以航。
用心用情學(xué)法懂法，不驕不躁不動(dòng)搖。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是實(shí)踐的基礎(chǔ)。習(xí)近平法治思想為新時(shí)代全面依法治國(guó)、實(shí)現(xiàn)美好法治愿景提供了根本遵循，注入了不竭動(dòng)力。黨員干部是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重要組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，也是推進(jìn)依法治國(guó)的“關(guān)鍵少數(shù)”，必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平法治思想，在學(xué)法懂法的基礎(chǔ)上，更加重視法治、厲行法治，更加注重系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。自覺摒棄權(quán)力至上的錯(cuò)誤觀念和人治習(xí)慣，堅(jiān)決杜絕“拍腦袋決策”等情況，用心用情營(yíng)造以上率下、以點(diǎn)帶面的學(xué)法氛圍，毫不動(dòng)搖地行使法定職權(quán)，提升管理水平，自覺培育法治理念和法治信仰，切實(shí)將“依法治國(guó)”的思維和理念內(nèi)化于心，外踐于行。
盡心盡職遵法守法，不偏不倚不懈怠?！疤煜轮?，不難于立法，而難于法之必行。”此次中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議，明確了習(xí)近平法治思想在全面依法治國(guó)工作中的指導(dǎo)地位，為建設(shè)法治中國(guó)指明了前進(jìn)方向。各級(jí)黨員干部首先是普通公民，是公民就必須遵守憲法和國(guó)家的法律法規(guī)。不僅如此，領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)法治的態(tài)度，也投射和映照出其“為官做事的尺度”，甚至影響和決定著社會(huì)大眾對(duì)法治的態(tài)度。只有廣大黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，帶頭遵法守法，做踐行習(xí)近平法治思想的引領(lǐng)者、示范者，自覺養(yǎng)成運(yùn)用法治思維、法治方式和法律手段解決群眾矛盾和問(wèn)題的工作習(xí)慣，讓“言必合法，行必守法”成為一致共識(shí)和執(zhí)政風(fēng)尚，才能夠更加有效地推進(jìn)法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)。
誠(chéng)心誠(chéng)意崇法敬法，不折不扣不放松?！爸螄?guó)者必先受治于法?！弊鸪绶ㄖ问欠ㄖ蔚谋举|(zhì)要求。習(xí)近平法治思想內(nèi)涵豐富、論述深刻、邏輯嚴(yán)密、系統(tǒng)完備。各級(jí)黨員干部都應(yīng)牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的觀念，循法而行，依法而治，自覺培養(yǎng)崇法護(hù)法的法治情感。在新時(shí)代的中國(guó)闊步走向法治化、現(xiàn)代化的今天，如果說(shuō)全面推進(jìn)依法治國(guó)是一個(gè)系統(tǒng)工程，那么黨員干部的信念、決心、行動(dòng)，就是價(jià)值“風(fēng)向標(biāo)”，更是重要“推動(dòng)力”?！吧平?，先禁其身而后人。”尊崇法治，必須破除所謂的僥幸心理，心中高懸明鏡，手中緊握戒尺，做到“法立，有犯而必施;令出，唯行而不返”。既立足當(dāng)前，又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，把對(duì)法治的尊崇和法律的敬畏轉(zhuǎn)化成思維方式和行為方式。
“法者，國(guó)家所以布大信于天下?！狈ㄖ蔚臅r(shí)代離不開法治思想的科學(xué)指引。志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆。只有心中有“法”才能手中有“法”!
對(duì)綱要課的感想篇六
11月16日出版的第22期《求是》雜志發(fā)表了中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平的重要文章《推進(jìn)全面依法治國(guó)，發(fā)揮法治在國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化中的積極作用》。全面依法治國(guó)事關(guān)我們黨執(zhí)政興國(guó)，事關(guān)人民幸福安康，事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展面對(duì)前所未有的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，面對(duì)矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，堅(jiān)持全面依法治國(guó)，對(duì)于開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，地位更加突出，意義更加重大。
堅(jiān)持黨對(duì)依法治國(guó)的全面領(lǐng)導(dǎo)。全面依法治國(guó)，是維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力、確保黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的根本要求，是解決黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展面臨的一系列重大問(wèn)題的根本保證。堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法，對(duì)于確保全面依法治國(guó)正確方向，將黨的主張轉(zhuǎn)化為國(guó)家意志和社會(huì)治理效能具有重大意義。只有堅(jiān)持黨對(duì)全面依法治國(guó)工作的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終在大是大非面前保持政治清醒和政治自覺，始終保持堅(jiān)定正確的政治方向，以良好的治理能力確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
堅(jiān)持夯實(shí)依法治國(guó)的制度根基。全面依法治國(guó)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的重大歷史任務(wù)，是國(guó)家治理體系的重要領(lǐng)域。事實(shí)證明，法治興則國(guó)興，法治強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。要夯實(shí)依法治國(guó)的制度根基，加強(qiáng)社會(huì)治安防控體系建設(shè)，大力探索和實(shí)施群防群治、共創(chuàng)平安的工作機(jī)制，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等高新技術(shù)發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)治安立體化、法治化、專業(yè)化、智能化立體工作格局。要完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，推進(jìn)法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體化建設(shè)進(jìn)程，乘勢(shì)而上開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。
堅(jiān)持加強(qiáng)依法治國(guó)的隊(duì)伍建設(shè)。全面依法治國(guó)需要強(qiáng)大的隊(duì)伍作保障。各級(jí)干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化法治意識(shí)，在學(xué)習(xí)和工作中要堅(jiān)持帶頭尊法，維護(hù)法律法規(guī)的崇高地位;帶頭學(xué)法，切實(shí)學(xué)懂弄通學(xué)以致用;帶頭守法，堅(jiān)決不碰法律紅線，不打法律“擦邊球”;帶頭用法，拿起法律武器為人民群眾維護(hù)權(quán)益、謀取利益。要建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)司法行政和執(zhí)治隊(duì)伍，以秉公用權(quán)、公正執(zhí)法、依法行政，努力提升執(zhí)法司法的質(zhì)量、效率、公信力，更好把社會(huì)主義法治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為國(guó)家治理效能。
堅(jiān)持發(fā)揮依法治國(guó)的群眾力量。法治中國(guó)的宏偉畫卷，需要全體公民共同繪就。要在全社會(huì)開展法治宣傳教育，增強(qiáng)全民法治觀念，讓法律知識(shí)、法治意識(shí)、法治思維入腦入心，讓守法用法成為全社會(huì)的共同追求和自覺行動(dòng)。要把體現(xiàn)人民利益、反映人民愿望、維護(hù)人民權(quán)益、增進(jìn)人民福祉落實(shí)到依法治國(guó)全過(guò)程，充分保障人民平等參與權(quán)利，調(diào)動(dòng)人民群眾投身依法治國(guó)實(shí)踐的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者，為推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好法治環(huán)境。
對(duì)綱要課的感想篇七
走好全面依法治國(guó)的“長(zhǎng)征路”
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷第十個(gè)專題《積極發(fā)展社會(huì)主義民主政治》中，收入了《堅(jiān)持以全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略為指導(dǎo)，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路》一文。強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持加強(qiáng)黨對(duì)依法治國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民主體地位，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，堅(jiān)持建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系。
“全面依法治國(guó)”這六個(gè)字可謂家喻戶曉，就連小學(xué)生都可能脫口而出，但這六個(gè)字所蘊(yùn)含的深層次含義，我們又知道多少呢?要走好全面依法治國(guó)的“長(zhǎng)征路”，就必須弄清楚“誰(shuí)人來(lái)走”“路有多寬”“路有多長(zhǎng)”的問(wèn)題。
走好法治“長(zhǎng)征路”，試問(wèn)誰(shuí)人來(lái)走?每一個(gè)人。全面依法治國(guó)就是要人人崇法、守法，法治與我們每個(gè)人都息息相關(guān)，法治“長(zhǎng)征路”也就需要每一個(gè)人來(lái)走。人大及其常務(wù)委員會(huì)等國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)擔(dān)負(fù)著“科學(xué)立法”的職責(zé)，公安等行政部門擔(dān)負(fù)著“嚴(yán)格執(zhí)法”的職責(zé)，法院、檢察院等司法部門擔(dān)負(fù)著“公正司法”的職責(zé)，中國(guó)公民及來(lái)華人員擔(dān)負(fù)著“全民守法”的責(zé)任和義務(wù)。每個(gè)人都要堅(jiān)守好自己的崗位職責(zé)，擺正自己的角色定位，行使好手中的權(quán)利，履行好法治的義務(wù)，堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，從而才能形成法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)的依法治國(guó)“大格局”。
走好法治“長(zhǎng)征路”，試問(wèn)路有多寬?放眼無(wú)邊。全面依法治國(guó)就是要橫向到邊、縱向到底，無(wú)論是國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作以及社會(huì)各方面的活動(dòng)統(tǒng)統(tǒng)都要依照法律進(jìn)行，不允許有任何游離在法律之外的人和事。并且要確保有法可依、有法必依、違法必究，此處的法便涉及到憲法、民法、商法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、行政法、訴訟法、程序法等百余種法律，大至生死、小至雞毛蒜皮都離不開法律。這就是法治“長(zhǎng)征路”的寬度，而我們平常所見到的、接觸的或是經(jīng)歷的也只是它的冰山一角，要走好這條法治“長(zhǎng)征路”，還需要全國(guó)人民共同努力，爭(zhēng)做知法、懂法、學(xué)法、守法、用法的好公民。
走好法治“長(zhǎng)征路”，試問(wèn)路有多長(zhǎng)?心間距離。法治是一個(gè)時(shí)代文明的象征，全面依法治國(guó)不是一個(gè)口號(hào)，也不是一次行動(dòng)，而是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的國(guó)家重大決策部署和治國(guó)方略。走好法治“長(zhǎng)征路”既要有“披荊斬棘”的能力，也要有“刮毒療傷”的勇氣，要堅(jiān)持加強(qiáng)黨對(duì)依法治國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民主體地位?！叭嗣駥?duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。”法治也是為了人民的安居樂(lè)業(yè)。法治“長(zhǎng)征路”的長(zhǎng)短取決人民對(duì)法治意義認(rèn)識(shí)的深淺，認(rèn)識(shí)到位距離就“短”，認(rèn)識(shí)不足距離就“長(zhǎng)”。關(guān)鍵在于“人心”。走好法治“長(zhǎng)征路”，還需要不斷拉近人與人心間的距離，才能更快建設(shè)起中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系。
對(duì)綱要課的感想篇八
尊敬的黨組織：
首先，感謝黨組織給我此次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠參加學(xué)院舉辦的入黨積極分子的學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。從遞交了入黨申請(qǐng)書那天起，我就盼望著能夠有機(jī)會(huì)上黨課。在學(xué)習(xí)期間，我一直抱以端正、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課能仔細(xì)聽取各位老師所講的內(nèi)容，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做到無(wú)遲到、無(wú)早退，按時(shí)上課，理論和實(shí)質(zhì)上對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了很大的提高。各位老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到黨員義務(wù)是黨員對(duì)黨應(yīng)盡的責(zé)任，更是黨員自身素質(zhì)的要求，積極分子必須先對(duì)其有正確地認(rèn)識(shí)。老師們用一個(gè)個(gè)深刻的現(xiàn)實(shí)事例從各方面講解黨的章程，讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)有了一個(gè)升華，從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。
社會(huì)責(zé)任，既要有作為一名黨員的光榮感，又要有作為一名黨員的責(zé)任感。要始終以成為一名工人階級(jí)先鋒戰(zhàn)士的要求鼓舞、鞭策自己，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，誓為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。黨員是平凡的，他需要那份默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)和寧?kù)o致遠(yuǎn)的衣缽;黨員也應(yīng)該是優(yōu)秀的，他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上，起著模范帶頭作用，他們需要有淵博的知識(shí)或是精湛的技術(shù)，進(jìn)步的思想。我希望自己成為這樣一個(gè)人，既擁有豐富的學(xué)識(shí)，又能夠在平凡中幫助別人，影響別人，不一定要轟轟烈烈，叱咤風(fēng)云，但一定要真真切切。黨的xx大報(bào)告指出,"堅(jiān)持黨的思想路線,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素"。
以下是我這次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié)：
首先，通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí)。黨的性質(zhì)：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗”。黨的指導(dǎo)思想：馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。黨的根本宗旨：全心全意為人民服務(wù)!黨的組織原則和紀(jì)律：民主集中制是黨的根本組織原則與制度，包括了“四個(gè)服從”
原則、民主選舉原則、報(bào)告原則、黨務(wù)公開原則和禁止個(gè)人崇拜原則和四項(xiàng)基本原則是：堅(jiān)持黨的基本路線、堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)和堅(jiān)持民主集中制。并且深刻的領(lǐng)會(huì)了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。通過(guò)黨課學(xué)習(xí)，了解了黨內(nèi)政治生活與組織生活要求，不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，使自己在工作、學(xué)習(xí)和生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用?？傊?，我們要加強(qiáng)黨性煅煉，增強(qiáng)政治修養(yǎng)。
其次，我們要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，端正入黨動(dòng)機(jī)，不為入黨而入黨，要將入黨化為我平時(shí)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我認(rèn)為如果端正自己的入黨動(dòng)機(jī)提高自身的條件應(yīng)該努力做到：1.認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念。
2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，出色地完成本職工作任務(wù)。3.吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做貢獻(xiàn)。4.積極完成黨組織分配的工作。5.模范遵守黨紀(jì)國(guó)法、校紀(jì)校規(guī)。這是從思想上本質(zhì)上改正自己，那么我覺得這些高尚的思想又體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表現(xiàn)在每一件小事情上。我渴望加入中國(guó)共產(chǎn)黨，并不是想獲得多大的榮耀，而是在思想上充分認(rèn)識(shí)和了解了黨組織，我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏，奮斗，甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!作為一名入黨積極分子，重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象，我深深地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，如：意志力和穩(wěn)定性方面還有些欠缺，考慮問(wèn)題有時(shí)還不夠周全，政治理論水平還有待進(jìn)一步提高等等。
上學(xué)這么多年以來(lái)，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸的深入。在未來(lái)的日子里，我將更加嚴(yán)格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強(qiáng)自身的意志力，我將用科學(xué)的思想武裝自己，用對(duì)祖國(guó)和人民以至于周圍的同學(xué)的忠誠(chéng)和責(zé)任鞭策自己，努力不輟，奮斗不息使自己成為一名堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的執(zhí)著耕耘者，使自己成為一名自信樂(lè)觀、意志堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，并以實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
就黨將全心全意為人民服務(wù)確立為自己的宗旨，是由黨的性質(zhì)決定的。黨的性質(zhì)決定著我們黨除了工人階級(jí)和廣大人民群眾的利益，沒有自己的特殊利益。黨的綱領(lǐng)、路線和政策，集中反映和體現(xiàn)了工人階級(jí)和廣大人民群眾的利益，黨的一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)和歸宿，都是為著人民的利益。作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生，我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中，將自己的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來(lái)，把對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無(wú)限熱愛投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去，在建設(shè)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的廣闊舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的人生價(jià)值，努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代和人民的成績(jī)。我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求;在工作中勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上，不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。
共產(chǎn)黨，是偉大的黨，更是一個(gè)英明的黨，加入黨組織，是我最崇高的追求!積極分子黨課結(jié)束了，然而我向黨靠近的路沒有結(jié)束!在以后的工作、學(xué)習(xí)中，我要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)理論的共同理想，增強(qiáng)貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅(jiān)定性,腳踏實(shí)地的做好工作，成為一名優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身是我不變的信念。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動(dòng)他們一起來(lái)學(xué)習(xí)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，在我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，一定要注意提高自己的思想修養(yǎng)，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優(yōu)秀的接班人。
以上是黨課的學(xué)習(xí)心得，懇請(qǐng)黨組織批評(píng)指正和幫助!
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時(shí)間：
對(duì)綱要課的感想篇九
今年四月份，我有幸參加了教育部辦公廳組織開展的學(xué)習(xí)貫徹全教會(huì)精神和《教育規(guī)劃綱要》專題培訓(xùn)。在這一個(gè)月的遠(yuǎn)程培訓(xùn)中，我通過(guò)視頻講座、專家在線答疑、網(wǎng)上討論等方式，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革規(guī)劃綱要》的主要內(nèi)容，對(duì)今后一個(gè)時(shí)期國(guó)家教育的改革與發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了戰(zhàn)略思維和全局意識(shí)。
作為一名小學(xué)的教導(dǎo)主任，通過(guò)學(xué)習(xí)，我的確受益匪淺，深深地感到責(zé)任重大。下面結(jié)合《教育規(guī)劃綱要》中關(guān)于基礎(chǔ)教育方面的內(nèi)容和我校的實(shí)際情況，談一下對(duì)今后工作的一些想法：
一、樹立科學(xué)的教育觀。
《教育規(guī)劃綱要》的學(xué)習(xí)，使我眼前一亮，明確了今后十年我們的教育方向和工作重點(diǎn)。我認(rèn)為，應(yīng)在全體教師中組織這樣的學(xué)習(xí)，使他們及時(shí)更新觀念，科學(xué)育人。因此，我校將有計(jì)劃的組織教師學(xué)習(xí)《教育規(guī)劃綱要》，使教師樹立科學(xué)的教育觀，提高教師整體素質(zhì)。確保在教學(xué)中以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。關(guān)心每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展，尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。
二、堅(jiān)持德育為先。
庭教育和社會(huì)教育的各個(gè)方面。我校位于陜西省西安市臨潼區(qū)。西安，古稱“長(zhǎng)安”，是中國(guó)建都?xì)v史最長(zhǎng)、建都朝代最多、影響力最大的都城，是中華民族的搖籃、中華文明的發(fā)祥地、中華文化的代表。臨潼是一首詩(shī)，優(yōu)美的詩(shī)韻，穿過(guò)周秦漢唐平平仄仄的文化，汩汩流淌，氤氳出悠悠的秦風(fēng)唐韻。我們?cè)诮虒W(xué)的同時(shí)，可以結(jié)合西安臨潼這些深厚的歷史文化積淀，把弘揚(yáng)唐文化作為我們進(jìn)行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育的寶貴資源。圍繞這一主題，我校舉辦一年一度的“唐詩(shī)節(jié)”，使學(xué)生走進(jìn)唐詩(shī)，誦讀唐詩(shī)、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《笠笠翁對(duì)韻》等經(jīng)典；開展走進(jìn)華清池的“小導(dǎo)游”實(shí)踐活動(dòng)；長(zhǎng)安誦的《長(zhǎng)恨歌》吟誦活動(dòng)；清明節(jié)的祭奠掃墓等活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
三、堅(jiān)持能力為重，全面發(fā)展。
會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
四、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
依據(jù)《教育規(guī)劃綱要》精神，我將結(jié)合我校實(shí)際把減負(fù)工作落實(shí)到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，給學(xué)生留下了解社會(huì)、深入思考、動(dòng)手實(shí)踐、健身娛樂(lè)的時(shí)間，確保既減負(fù)又增效。深入從以下三點(diǎn)做起：
其一，我們及時(shí)制定《減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)》方案和具體措施，同教師簽訂了減負(fù)工作責(zé)任書；通過(guò)減負(fù)教師問(wèn)卷、學(xué)生問(wèn)卷、家長(zhǎng)問(wèn)卷的調(diào)查，及時(shí)針對(duì)問(wèn)題提出整改意見；設(shè)立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)和公告制度，確保減少作業(yè)量和考試次數(shù)。
其二，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，改進(jìn)教學(xué)方法，增強(qiáng)課堂教學(xué)效果，確保既減負(fù)又增效。我校充分利用周邊資源，加大教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和交流力度，走進(jìn)名校去學(xué)習(xí)，校內(nèi)大練基本功，城鄉(xiāng)結(jié)合共發(fā)展，這一教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升舉措得到了很好的落實(shí)，與《綱要》的促使教育均衡發(fā)展不謀而合。同時(shí)，我們將充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，加快教育教學(xué)的交流和研討，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、科研型的教師隊(duì)伍，促使我校教師快速成長(zhǎng)。
育形勢(shì)下，將它作為一項(xiàng)重要的課題繼續(xù)研究，力求探索出更科學(xué)、合理的評(píng)價(jià)體系，促使我們的師生得到良好的發(fā)展。
總之，通過(guò)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我不僅從教育理論上得到提高，而且深度思考本職工作，從而在工作思路得到了拓展，的確受益匪淺。
對(duì)綱要課的感想篇十
這個(gè)學(xué)期，我很有幸能在萬(wàn)老師的課上學(xué)習(xí)歷史，讓我找到了學(xué)習(xí)歷史的樂(lè)趣，也最真切的感受到了歷史的存在。轉(zhuǎn)眼間，大半個(gè)學(xué)期的歷史學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回顧上過(guò)的一堂堂生動(dòng)的課，我頗有感觸。
中國(guó)近代屈辱的歷史根本上來(lái)源于封建統(tǒng)治者對(duì)舊制度的盲目沿襲和閉關(guān)鎖國(guó)的愚昧統(tǒng)治。清朝末期的統(tǒng)治者們對(duì)西方先進(jìn)的政治制度和科學(xué)成就不屑一顧，甚至認(rèn)為西方“除槍炮外無(wú)一勝于中國(guó)”。于是，清末的封建官僚們繼續(xù)用封建制度統(tǒng)治著哭泣的中國(guó)大地。一年又一年過(guò)去了，貧苦百姓的鍋中仍然是稀得不能再稀的米粥，最精銳部隊(duì)的士兵手中拿著的仍然是兩米長(zhǎng)的兵丁鳥槍，坐在臺(tái)上發(fā)號(hào)施令的仍然是腐敗的封建官吏。直到列強(qiáng)的鐵甲戰(zhàn)艦撞開中國(guó)的國(guó)門，統(tǒng)治者們才意識(shí)到，時(shí)代前進(jìn)了，而中國(guó)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后了。
我認(rèn)為，國(guó)人引以為豪的輝煌歷史在一定程度上造成了清朝統(tǒng)治者盲目自大的心態(tài)。幾千年來(lái)，中國(guó)一直有著雄踞東亞的強(qiáng)大國(guó)力，這在一代又一代的君主的腦海中形成了一個(gè)觀念——中國(guó)是強(qiáng)大的，外國(guó)是弱小的。所以，當(dāng)國(guó)外的制度正在突飛猛進(jìn)時(shí)，清末統(tǒng)治者們?nèi)耘f以為中國(guó)的.舊制度是最佳的、無(wú)需改變的。古人云：以史為鏡，可以明得失。在日常生活中，我有時(shí)是不是也會(huì)盲目自大，從而看不見別人的進(jìn)步，最終導(dǎo)致自己原地踏步、落后于人？我問(wèn)自己。
在之后的歷史中，一些有所覺悟的官僚們開展了一系列的改革，試圖通過(guò)向西方學(xué)習(xí)來(lái)使中國(guó)擺脫落后的現(xiàn)狀。然而，不論是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，亦或是戊戌變法，最終都沒能明顯地促進(jìn)中國(guó)的進(jìn)步。究其原因，這一系列改革都只專注于對(duì)一些細(xì)枝末節(jié)的改變，而忽視了最根本的、最需要改革的領(lǐng)域——政治制度。沒有封建制度的廢除，沒有一個(gè)富有效率的新政府，沒有賦予廣大人民以人權(quán)的共和體制，豈能有國(guó)家的偉大復(fù)興？終于，武昌起義點(diǎn)燃了革命的烈火，轟轟烈烈的辛亥革命第一次推翻了延續(xù)數(shù)千年的封建統(tǒng)治，為中國(guó)的重新崛起鋪平了道路。
在我的觀點(diǎn)中，辛亥革命史一場(chǎng)基本上成功的革命。雖然最終統(tǒng)治權(quán)力被封建官僚竊取，但它為中華民族做出的貢獻(xiàn)彪炳千古。相比與之前的一系列改革，辛亥革命成功的原因在于它找出了近代中國(guó)落后的最根本原因——封建制度，并針對(duì)這個(gè)問(wèn)題采取了有力的行動(dòng)。同樣，對(duì)于當(dāng)今時(shí)代的人，也應(yīng)該在面臨問(wèn)題時(shí)找出問(wèn)題的根本所在，以將問(wèn)題根治。正如毛主席所說(shuō)：“‘割地賄秦，尤抱薪救火，薪不盡，火不滅’，我們今天不能犯這樣的錯(cuò)誤。”
對(duì)綱要課的感想篇十一
民為中心的發(fā)展理念，堅(jiān)持辦好民生實(shí)事，全力補(bǔ)齊民生短板，努力把人民所盼變成奮斗目標(biāo)。三、堅(jiān)持以身作則、保持勤政廉潔的公仆本色帶頭狠抓工作落實(shí)，強(qiáng)化“釘釘子”精神，以“踏石留印、抓鐵有痕”的作風(fēng)難題、推進(jìn)工作、敢于擔(dān)當(dāng)，不做表面文章，不搞政績(jī)工程，把定下來(lái)的事干好干成。帶頭執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神，勤勉從政，干凈干事，清白做人，做一身正氣、勤政廉政、兩袖清風(fēng)的好干部。帶頭依法依規(guī)用權(quán)，不懷私念、不徇私情、不謀私利，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，用實(shí)際行動(dòng)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
對(duì)綱要課的感想篇十二
近期，中共中央政治局召開會(huì)議，審議《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，會(huì)議強(qiáng)調(diào)，“愛國(guó)主義是中華民族精神的核心，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義?！睈蹏?guó)主義自古有之，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的仁人志士，救亡圖存，民族復(fù)興，無(wú)論是從時(shí)間還是空間上，愛國(guó)主義永遠(yuǎn)是時(shí)代的音，我們不妨從古今中外四個(gè)維度來(lái)透視愛國(guó)主義。
時(shí)間上，從古、今兩個(gè)維度把握整個(gè)文化基因的脈絡(luò)，談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆獝蹏?guó)。從盤古開天辟地，到堯舜禹，再到夏開啟封建王朝，華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng);從秦漢到唐宋，中華文化達(dá)到了巔峰;從明清到近現(xiàn)代，在繼承與突破中，我們走了布滿荊棘的道路。但是中華文明是四大古文明中，一個(gè)流傳下來(lái)的。其他三個(gè)古文明，抵擋不住內(nèi)亂和侵略的破壞，早早就塵封在地下，變成考古的廢墟。儒家、道家、佛家是中華傳統(tǒng)文化“三叉戟”，他們是文化大融和的產(chǎn)物，只有對(duì)外開放，汲取精華、棄其糟粕，我們的文化就會(huì)更有生命力。進(jìn)入現(xiàn)代，中華民族的歷史的關(guān)鍵抉擇中，選擇了社會(huì)主義道路，_“三座大山”，徹底擺脫了喪權(quán)辱國(guó)的局面，實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，制度、文化、道路、理論值得自信。新時(shí)代，中國(guó)特色社會(huì)主義愈加煥發(fā)光彩，集中力量辦大事，讓我們能夠走過(guò)一個(gè)個(gè)的坑坑洼洼的泥濘道路，也能越過(guò)一個(gè)個(gè)“雄關(guān)漫道”?！凹沂亲钚?guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”，每個(gè)人都愿意在家庭的溫暖中成長(zhǎng)、生活，國(guó)家強(qiáng)大了，家庭、個(gè)人才會(huì)歲月靜好。
空間上，從中、外兩個(gè)維度把握愛國(guó)主義的現(xiàn)實(shí)需求，講講我們?cè)撛鯓尤蹏?guó)。“要相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，攜手實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展繁榮，實(shí)現(xiàn)中印兩大文明偉大復(fù)興?！蔽覀?cè)谑澜缥拿鲗?duì)話中，能夠獲得尊重，就在于我們的傳承，說(shuō)白了就是拿得出手。“要十分珍惜祖先留給我們的這份珍貴文化遺產(chǎn)”。所以今天我們愛國(guó)，首先要弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從歷史文化中汲取智慧、獲得靈感、啟發(fā)思考。曾有人說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展遇到的一系列問(wèn)題，都能在孔子的論述中找到解決之道。我們繼承發(fā)揚(yáng)好傳統(tǒng)文化，就是把炎黃文化的基因深入骨髓、遺傳千秋。
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對(duì)綱要課的感想篇十三
譜一支愛國(guó)主義“主題曲”
中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》。愛國(guó)，本就是人世間最深層、最持久的情感;愛國(guó)主義更是中華民族的民族心、民族魂，是中華兒女最自然、最樸素的情感。于是，“愛國(guó)主義”便當(dāng)之無(wú)愧地成了近段時(shí)間最火熱的話題。
中國(guó)共產(chǎn)黨是愛國(guó)主義精神最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者和實(shí)踐者，作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，我們且用最時(shí)尚的方式表達(dá)我們心中最炙熱的情感——為“愛國(guó)主義”譜一支“主題曲”。
以“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的大我情懷作前奏，奏響激昂旋律。前奏，往往是歌曲的中心和生命，它可以渲染全曲情緒、描繪全曲意境、點(diǎn)明歌曲主題。何為“大我”?習(xí)總書記給出了最具時(shí)代特色的解答?！按笪摇奔础盁o(wú)我”。只要對(duì)國(guó)家有利，即使?fàn)奚约荷残母是樵?，沒有“自我”，更無(wú)得失可言。在和平與發(fā)展已經(jīng)成為時(shí)代主題的今天，我們就以“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的“無(wú)我”境界和“天下興亡，匹夫有責(zé)”的時(shí)代擔(dān)當(dāng)，為愛國(guó)主義“主題曲”奠定崇高而濃烈的感情基調(diào)。
以“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)定信念作主歌，唱出心中祈愿。主歌，在把歌曲旋律推向高潮的同時(shí)，兼具交代歌曲背景的任務(wù)。習(xí)總書記指出：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是當(dāng)代中國(guó)愛國(guó)主義的鮮明主題?！蹦敲?，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)就是新時(shí)期愛國(guó)主義的時(shí)代內(nèi)涵，其也是無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人為之奮斗的共同目標(biāo)，更是所有中華兒女的共同心愿。我們就以“中國(guó)夢(mèng)”為“大背景”，再以實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”為己任的擔(dān)當(dāng)、以積極進(jìn)取的作為和必勝的信念作主歌，把愛國(guó)主義“主題曲”推向高潮。
以“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”的不息奮斗作副歌，唱響時(shí)代主題。副歌是歌曲全詞的畫龍點(diǎn)睛之處，節(jié)奏明快、感情充沛，在重復(fù)歌唱中成為“流行句”“記憶點(diǎn)”。“新時(shí)代是奮斗的時(shí)代”“幸福是奮斗來(lái)的”。人類的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗。夢(mèng)在前方，路在腳下。不管是個(gè)人理想，還是“中國(guó)夢(mèng)”，唯有不斷努力、不息奮斗，才能實(shí)現(xiàn)。我們就以拼搏奮斗的昂揚(yáng)斗志為副歌，讓“奮斗”成為流行，讓這支充滿時(shí)代色彩的愛國(guó)主義“主題曲”傳唱在新時(shí)代的每個(gè)角落里。
以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的堅(jiān)毅執(zhí)著作尾聲，傾訴未盡之意。尾聲，代表歌曲即將結(jié)束。但常常是“曲雖盡意未了”，遂對(duì)歌曲情感有“補(bǔ)充”之意。正如那“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開封”的鄉(xiāng)愁，對(duì)祖國(guó)，我們有說(shuō)不完的話、道不盡的情。區(qū)區(qū)一曲，怎夠訴衷腸?所謂船到中流浪更急、人到半山路更陡。雖然我們已經(jīng)取得了舉世矚目的成就，但建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的任務(wù)依然艱巨，我們就把初心使命化作不達(dá)目的不罷休的執(zhí)著作為尾聲，表達(dá)我們將不畏險(xiǎn)阻，堅(jiān)定走在前行道路上的決心。
謹(jǐn)以這支飽含真情的愛國(guó)主義“主題曲”，唱給當(dāng)代青年，唱給中華兒女，唱給親愛的祖國(guó)，也唱給全世界!
對(duì)綱要課的感想篇十四
近日，中央印發(fā)《-2023年全國(guó)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)規(guī)劃綱要》，明確了今后五年黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、重要措施，為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)質(zhì)量提供了前進(jìn)方向和有力保證。
領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在，關(guān)乎國(guó)計(jì)民生，必須著眼發(fā)展全局、擺在突出位置，謹(jǐn)慎斟酌，不得有絲毫馬虎?！兑?guī)劃綱要》指出，要建設(shè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的領(lǐng)導(dǎo)班子，不斷提升能力素質(zhì)，持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)，激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為，努力鍛造忠實(shí)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力組織保證。
一是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。持續(xù)深化“不忘初心、牢記使命”主題教育。深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持重點(diǎn)學(xué)與一般學(xué)相結(jié)合，集體學(xué)和自學(xué)相結(jié)合，全面學(xué)和具體學(xué)相結(jié)合，全面領(lǐng)會(huì)和把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)成福利，拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。強(qiáng)化學(xué)以致用，切實(shí)做到學(xué)懂弄通做實(shí)，真正將學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)在工作的各個(gè)方面和全過(guò)程中。
二是要強(qiáng)化務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。牢固樹立正確政績(jī)觀。樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，緊緊圍繞群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題抓落實(shí)，突出實(shí)效惠及于民。創(chuàng)新工作方式，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，敢于動(dòng)真碰硬，立足新形勢(shì)、推行新舉措，最大限度調(diào)動(dòng)黨員干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。始終把人民群眾放在心中腦中，切實(shí)把“以人民為中心”落實(shí)到行動(dòng)上，以真情真心對(duì)待群眾、服務(wù)群眾，持續(xù)增強(qiáng)廣大群眾的獲得感和幸福感。
三是要改進(jìn)工作作風(fēng)。堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義，堅(jiān)持“精文減會(huì)”，多深入基層、多了解實(shí)情，真正體現(xiàn)簡(jiǎn)短、好懂、易記、管用、可行“十字方針”，將各項(xiàng)工作有力推進(jìn)。做到廉潔自律，用制度管權(quán)管事管人，建立行之有效的制度規(guī)范，真正讓制度內(nèi)化于心、外化于行，使之成為一種習(xí)慣、一種自覺、一種責(zé)任。
對(duì)綱要課的感想篇十五
在世界的東方，一只奮力翱翔的“大鵬”正俯瞰這新時(shí)代的壯麗山河，歷經(jīng)上下五千年，“大鵬”依然揮動(dòng)著有力的羽翼，逆風(fēng)而上，奮勇直前。雖有狂風(fēng)暴雨，但它用堅(jiān)定不移的信念，堅(jiān)持不懈的奮斗精神，戰(zhàn)勝著一個(gè)又一個(gè)的困難，充實(shí)著自己羽翼，只為飛的更高，更遠(yuǎn)，看更獨(dú)特的美景。
從小我們的老師、父母就教育我們，要在升國(guó)旗時(shí)脫帽，肅立，唱國(guó)歌，也經(jīng)常給我們講“那些年”的故事，一遍又一遍，卻不曾感到一絲厭煩，正是因?yàn)橛辛恕澳切┠辍钡墓适聜鞒?，才有了現(xiàn)在我們常說(shuō)的“這些年”和“從小到大”的精彩故事。沒有國(guó)家，就沒有我們的小家。我們應(yīng)當(dāng)慶幸自己是在“這些年”中長(zhǎng)大、收獲的，更慶幸自己能夠聆聽到“那些年”的故事?！澳切┠辍毕容厒兡軌?yàn)閲?guó)家拋頭顱灑熱血，能夠?yàn)閲?guó)家舍棄一切，能夠?qū)⒆约悍旁谧畹讓拥奈恢?，正是因?yàn)橛袕?qiáng)烈的愛國(guó)主義精神，他們把愛國(guó)放在了心中最重要的位置，因?yàn)樗麄冎?，有?guó)才有家。
“這些年”我們感受著前輩們愛國(guó)并為之艱苦奮斗創(chuàng)造的“紅利”，我們不在因?yàn)閼?zhàn)亂而居無(wú)定所，不在因?yàn)闆]有糧食和煤炭而忍凍挨餓，不在因?yàn)闆]有良好的教師資源而接受不到良好的教育……這些年，我們無(wú)憂無(wú)慮，茁壯成長(zhǎng)，是被人呵護(hù)的小樹苗，有大樹在旁遮風(fēng)擋雨，才能讓我們?cè)律罡?。我們的祖?guó)，就是我們?cè)耐恋?，沒有的土壤，就沒有我們的成長(zhǎng)，沒有蔥蔥的綠葉，甚至?xí)驗(yàn)闊o(wú)法“呼吸”而走向死亡?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。想要完成中國(guó)夢(mèng)，想要繼續(xù)的砥礪前行，想讓“大鵬”飛的更遠(yuǎn)，這需要所有人擰成一股繩去努力，去奮斗，去開辟前行的路。用奮斗，充實(shí)“大鵬”的羽翼;用信念，把握好“大鵬”前進(jìn)的方向;用堅(jiān)持，助“大鵬”一臂之力，讓“大鵬”一鼓作氣，飛的更高，更遠(yuǎn)，創(chuàng)造屬于東方的新奇跡!
對(duì)綱要課的感想篇十六
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《—2023年全國(guó)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)規(guī)劃綱要》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃綱要》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門各單位結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)?！兑?guī)劃綱要》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，適應(yīng)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯期的新形勢(shì)新任務(wù)，對(duì)2019—2023年全國(guó)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作出全面規(guī)劃，是落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線、加強(qiáng)新時(shí)代黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的指導(dǎo)性文件。
規(guī)范議事規(guī)程，抓實(shí)效促整改。嚴(yán)格按照黨委規(guī)定的議事程序，研究、討論、決定學(xué)院工作的相關(guān)事項(xiàng)。決策之前，先召開黨委會(huì)，按照《黨委議事規(guī)則》對(duì)有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行討論;然后再召開黨政聯(lián)席會(huì)，按照《黨政聯(lián)席會(huì)議議事規(guī)則》對(duì)黨委會(huì)討論決定的事項(xiàng)再進(jìn)行充分討論，做出決定。黨委書記要和鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通，聽取他們的意見。在召開黨政聯(lián)席會(huì)議前，將要商議的有關(guān)討論事項(xiàng)要在一定范圍內(nèi)聽取工會(huì)、科室等負(fù)責(zé)人的意見，以免做出的決定偏離方向。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子做出的決定，在執(zhí)行過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，班子集體會(huì)及時(shí)進(jìn)行整改，以免造成不良影響。
貫徹民主集中，抓工作促落實(shí)。民主集中制是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)運(yùn)行的核心和關(guān)鍵。通過(guò)認(rèn)真貫徹民主集中制原則，提高學(xué)院民主決策和科學(xué)決策水平。一是討論問(wèn)題，各抒己見。不論是黨委會(huì)，還是黨政聯(lián)席會(huì)議，書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)都要廣泛聽取大家意見，讓大家暢所欲言充分討論。在討論問(wèn)題之前，書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)盡量先不表態(tài)，讓大家充分討論并提出意見和建議。決定的形成，應(yīng)當(dāng)是大家充分討論的結(jié)果，再由書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)提煉歸納形成初步框架意見，供大家再集中討論。二是針對(duì)個(gè)人分工，做好會(huì)前溝通。有時(shí)工作中遇到問(wèn)題，需要在兩個(gè)議事會(huì)議召開之前，由主要負(fù)責(zé)人與書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)提前進(jìn)行溝通交流，主要考慮到成員個(gè)人分工不同，思考問(wèn)題角度有差別，避免會(huì)議討論不能達(dá)成共識(shí)，有時(shí)還會(huì)影響團(tuán)結(jié);三是有關(guān)決定的分工實(shí)施，強(qiáng)化主要負(fù)責(zé)人監(jiān)督。黨政聯(lián)席會(huì)議做出的決定，由各分管負(fù)責(zé)人組織實(shí)施，書記鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)做好監(jiān)督工作，同時(shí)做好實(shí)施過(guò)程中的相關(guān)協(xié)調(diào)工作。
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